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最新紫貓讀后感(范例12篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-03-25 紫貓讀后感

紫貓讀后感 篇1

最近我看到了一本有趣的書,名字叫《我是貓》,作者是日本的夏目漱石。這本書很有趣。作者是通過貓的視角來(lái)寫的,整本書可以用“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句詩(shī)來(lái)形容。人活在世界上心中摻雜著太多感情,辦事時(shí)容易混進(jìn)私人感情,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),用感情判斷。而貓不是,它們沒有私人感情,貓看事情是從動(dòng)物的角度看的,對(duì)任何事物了解得十分透徹,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)一目了然。

《我是貓》這本書也是對(duì)知識(shí)分子做了批判。因?yàn)樽髡咦约菏菍儆谥R(shí)分子的一員,他深知知識(shí)分子都有什么缺點(diǎn),他們大家做在家里作學(xué)問,不喜歡拋頭露面。每天只是說(shuō)得很激烈,讓人很沸騰,但是他們沒有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)去改變這亂世。這本書分別寫了我主人的弟子寒月先生和主人的好友迷亭先生,寒月經(jīng)常來(lái)找主人發(fā)牢騷,不管主人愿聽不愿聽他都是等自己說(shuō)夠了才離開,迷亭是一位美學(xué)家,而且特別能胡攪蠻纏,即使被人拆穿,也能胡編下去。

本書寫的雖有些夸張,卻揭露了日本20世紀(jì)初的基本社會(huì)狀態(tài)。

《我是貓》告訴了我們那時(shí)社會(huì)的腐朽,人們都為了追求利益而損壞友情,也顯示出知識(shí)分子的無(wú)所事事,游手好閑,同時(shí)流露出作者心中的苦悶。

紫貓讀后感 篇2

曾學(xué)過老舍的《貓》,今天語(yǔ)文課上又學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》。老舍的文章,贊美了貓的可愛溫順,表達(dá)了自己對(duì)貓的極度喜愛,鄭振鐸卻是在自己的文章里表達(dá)了對(duì)花白貓的愧疚。

鄭振鐸家養(yǎng)過三只貓。第一只貓溫順可愛,活潑動(dòng)人,深受喜愛,卻無(wú)故病亡,好一段時(shí)間作者不養(yǎng)貓。第二只貓相比第一只貓更美麗,更活潑,卻被無(wú)良的路人撿走,自此,作者就不養(yǎng)貓。第三只花白貓是在自家門口所撿,丑陋懶惰又不活潑,卻被作者間接打死,從此,作者再不養(yǎng)貓。

在此,我們替花白貓感到悲哀,無(wú)法辯訴,含冤而死。

這讓我想到了很多,像狐假虎威,狐貍假借著老虎的權(quán)威,來(lái)震懾動(dòng)物,甚至蒙騙了老虎,由此可見在權(quán)威面前,其他的是多么的“微不足道”。

歷史上,出現(xiàn)了很多君冤臣的`事例,像曹操,在赤壁之戰(zhàn)時(shí),中了諸葛亮孔明的反間計(jì)而斬了蔡瑁、張?jiān)识?。斬后才醒悟過來(lái),曹操是十分氣憤,十分后悔。但為時(shí)已晚。再也沒法彌補(bǔ)了。被斬的蔡瑁、張?jiān)示拖喈?dāng)于弱勢(shì)群體,而曹操無(wú)疑是個(gè)權(quán)威,在權(quán)威面前,弱勢(shì)群體不能解釋什么,更不能爭(zhēng)辯什么。通常是被冤枉,所以,史上有很多為民平反的故事。

說(shuō)明了我們做事事實(shí)求是,不能主觀臆斷,應(yīng)該多動(dòng)點(diǎn)腦子,事情也不要做的太絕,起碼要留一絲余地,一道退路。對(duì)于弱勢(shì)群體,不管人還是動(dòng)物,我們應(yīng)該去關(guān)懷他們,而不應(yīng)該去傷害他們。

紫貓讀后感 篇3

當(dāng)虎斑貓作為一只寵物貓的時(shí)候,主人們對(duì)它付出的愛都是理所當(dāng)然的,也不需要珍惜,所以死了便死了,沒有眼淚沒有惋惜——生命不珍貴。當(dāng)虎斑貓遇到了漂亮的白貓,當(dāng)虎斑貓生了很多小貓,生命得到了延續(xù)?;哓埥K于悟到了生命的可貴在于生命的延續(xù),在與愛與被愛……于是,當(dāng)白貓老死在它的懷里,他哭了,哭得歇斯底里筋疲力盡直至死去。沒有再?gòu)?fù)活,是因?yàn)檫@次的生命讓虎斑貓徹底領(lǐng)悟到了生命的意義,愛的含義。

一如自己沒做父母前,沒有責(zé)任感、沒有家庭觀念,無(wú)視父母對(duì)自己的愛。當(dāng)孩子呱呱墜地的那一剎那,心里最想說(shuō)的一句話就是:“爸爸媽媽,你們辛苦了!我愛你們!”孩子的笑、孩子的哭、孩子的一切都能時(shí)刻牽動(dòng)我的心。當(dāng)孩子每成長(zhǎng)一步的時(shí)候都會(huì)覺得自己是驕傲的。從來(lái)都沒有過的幸福的感覺,從兒子的降臨一起到來(lái)了。我想此時(shí)此刻,我就是那只愛上白貓的虎斑貓,把自己的心全都用在關(guān)注家人,疼愛孩子的時(shí)候,自己活得就更有意義了。

沒有感情的活100萬(wàn)次,不如有愛的活一輩子,更不如付出愛的一輩子。真正的生活、真正的生命,是從愛開始的。貓活了100萬(wàn)次,都是作為他人的貓而活,只有和白貓?jiān)谝黄?,是為了自己活了一次。因此它活得很有意思,這其中有喜、有愁、有難過,更有數(shù)不盡的歡樂!

在每個(gè)人的生命里,或多或少都會(huì)有一些讓人深刻體驗(yàn)的事情,讓人慶幸此時(shí)此刻活在這世界上,讓人很清楚地了解活著的美好。

生命中還有更深刻的體驗(yàn)等著你——那就是付出你的愛,貓雖然活了一百萬(wàn)次,卻從沒有真正的.活過,貓一直被人捧在手掌心中,一直被人疼愛著,但他確一點(diǎn)都不開心,直到他開始去愛,開始去體驗(yàn)人生,有了家庭、有了愛人、有了小孩開始付出他的愛。心中有了牽掛,即使是負(fù)荷,卻是最甜蜜的負(fù)荷,終于能甘心地過完一生,直至安詳?shù)厮廊ァV豢上М?dāng)我們真正明白這一切的時(shí)候也是我們毫無(wú)顧忌地?fù)]霍掉大段的青春,甚至是生命的許多以后了。就像作者所說(shuō),“當(dāng)我們懂得愛,懂得什么要珍惜,往往已經(jīng)錯(cuò)過失去了很多!”

把書推薦給我的每一位學(xué)生和每一位相識(shí),但愿人人都能早日體會(huì)到生命的意義、愛的意義。

紫貓讀后感 篇4

今天,我讀完了《活了100萬(wàn)次的貓》這本書,我剛看到題目的時(shí)候有點(diǎn)好奇,為什么這只貓活了一百萬(wàn)次呢?它每次的人生都怎樣?為什么這只貓沒有再活到他的第一百萬(wàn)零一次呢?這些問題促使著我打開了書。

故事講的是一只貓活了一百萬(wàn)次,可是對(duì)貓來(lái)說(shuō)只有最后一次才值得珍惜。它是以前當(dāng)過國(guó)王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術(shù)師……的貓,并且每次養(yǎng)過它的人沒有一個(gè)不哭的,可這只貓卻從沒哭過一次,看到這我就開始不明白了,為什么這只貓從沒哭過,難道它只是個(gè)木偶,從沒有過情感?直到最后一次存活,它終于不用被人拘束了,是的,它變成了一只野貓,它對(duì)每一只貓都會(huì)說(shuō):“我活了100萬(wàn)次?!睅缀跛械哪肛埗枷氤蔀檫@只野貓的新娘,卻有一只白色的貓沒有那么激動(dòng),野貓走過去對(duì)白貓說(shuō):“我可死過一百萬(wàn)次呢!”“噢”?!澳隳艽谖疑磉厗幔俊薄翱梢浴?。就這樣,白貓生了許多可愛的小寶寶,它不再說(shuō)自己死過一百萬(wàn)次了,它愛白貓和孩子們勝過愛自己。野貓和白貓都老了,嗓子眼里漸漸發(fā)出了“咕嚕咕嚕”聲,野貓多想和白貓永遠(yuǎn)活下去呀!但不幸的是,白貓死了,野貓悲痛欲絕,沒日沒夜的哭,直到有一天,野貓停止了哭聲,靜靜地躺在白貓身邊。從此,野貓?jiān)僖矝]活過來(lái)。

讀完這個(gè)故事,我心里悲喜交加,悲是因?yàn)樨埥K于找到自己想得到的了,但卻再活不過來(lái)了;喜是貓?jiān)谝话偃f(wàn)次,終于找到了屬于自己的幸福。一開始我還不知道貓為什么一次都沒有哭過,現(xiàn)在我明白了,因?yàn)樨埢钤谑郎洗蠖鄶?shù)是被愛,它已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,不去愛,所以它根本就不知道當(dāng)愛上一種事物又失去時(shí)是多么痛苦,因此它從沒哭過。直到和白貓?jiān)谝黄?,它慢慢去愛,愛它和孩子們勝過愛自己,當(dāng)白貓死了的時(shí)候,它感受到了痛苦的滋味,哭了,大哭一場(chǎng)。當(dāng)看到最后一頁(yè)時(shí),我眼睛里擠滿了淚花,那句“貓?jiān)僖矝]有活過來(lái)”深深刺痛了我的心。從前,我是多么害怕死亡,我多希望人們能活一次又一次??!讀了《活了100萬(wàn)次的貓》這本書,讓我深刻地感受到了生命雖然短暫,但是只要我們珍惜每一天,珍惜每一個(gè)人,我們就沒有什么遺憾了。

紫貓讀后感 篇5

貓是大家常見的一種動(dòng)物,它通常被人類養(yǎng)在家里做寵物,可是大家知道嗎?小貓咪常年生活在我們家中,它們對(duì)人類也有一番不同尋常的見解呢,是什么呢?我們一起跟著夏木漱石走進(jìn)《我是貓》,一起“貓眼”觀世界吧。

《我是貓》是日本作家夏木漱石的一部?jī)?yōu)秀作品,他是日本最杰出的資產(chǎn)階級(jí)作家,是日本近代文學(xué)的光輝代表。《我是貓》圍繞了一只被遺棄在馬路上的小貓的見聞和主人苦沙彌及其朋友卷入資本家女兒婚事引起的風(fēng)波。作家用風(fēng)趣幽默的手法把書中人物刻畫的活靈活現(xiàn),是日本明治時(shí)期很好的一本書,由于日軍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),使這本書埋沒在書海中無(wú)人問津。直到中日關(guān)系緩和,才有人發(fā)現(xiàn)了這部書,并將其入選至小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課本。

該書與我們常接觸到的英法等歐洲國(guó)家的書不同,因?yàn)槿毡九c我們是鄰國(guó),文化與文字與中國(guó)相似,所以全書浸透著濃濃的中國(guó)氣息,讀起來(lái)也別有風(fēng)趣,收獲頗大,很吸引人,我一看就入了迷,為什么呢?因?yàn)樽骷易娘L(fēng)格幽默,語(yǔ)言優(yōu)美,在閱讀的過程中既能了解異國(guó)風(fēng)情,學(xué)習(xí)世界文化,又可以讓我們學(xué)習(xí)作者優(yōu)美的寫作手法,可謂一舉兩得。

一般的文學(xué)作品都是為了揭示一個(gè)道理,這本書也不例外,作者以一個(gè)貓的角度揭露了文中資本家金田的丑惡嘴臉,以及屬下仗勢(shì)欺人的丑態(tài),欺負(fù)老百姓的可恥行為。寫出以小貓主人苦沙彌為首一群知識(shí)分子,雖然非常想對(duì)惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)卻無(wú)能為力的處境和其苦中作樂的精神狀態(tài),本書揭露了多個(gè)道理,可見作者文字功底之深和其對(duì)社會(huì)的了解。

這本書可以用來(lái)娛樂,也可以用來(lái)研究,還可以當(dāng)做一個(gè)直視日本明治時(shí)期的時(shí)空機(jī),是一部不可多得的好書。

紫貓讀后感 篇6

《我是貓》是一部敘事非常平緩的小說(shuō),它的敘事節(jié)奏讓我想起曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。如果你喜歡小津安二郎的電影,我想你也會(huì)喜歡這部小說(shuō)。如果你喜歡《指環(huán)王》而又對(duì)小津安二郎的電影無(wú)感,很可能會(huì)看不下去這部小說(shuō),會(huì)覺得它枯燥、絮叨。還有一種,如果你喜歡黑澤明的電影,喜歡在小說(shuō)等藝術(shù)作品中尋找深刻,獲得靈魂的洗滌升華,我覺得,也會(huì)看不下去這部小說(shuō)。

這部小說(shuō)以第一視覺與全知視覺交錯(cuò)進(jìn)行敘述,迷亭、寒月、獨(dú)仙等人物逐一登門拜訪男主人家,并與之談?wù)?,或談時(shí)政,或談社會(huì),或談文學(xué)典故,最后來(lái)一個(gè)大團(tuán)聚,并以貓的溺死收尾。小說(shuō)中沒有吸引人的情節(jié),沒有深刻的人性揭露,但有對(duì)社會(huì)、對(duì)人性的批評(píng),如“展望當(dāng)今世界那些所謂‘大有作為’的人士,除了撒謊騙人,暗下毒手殘害人,虛張聲勢(shì)嚇唬人,以及設(shè)下圈套陷害人之外,似乎沒什么其他能耐了。連中學(xué)里的那些少年們也照貓畫虎,錯(cuò)誤地以為不這樣就吃不開,只有揚(yáng)揚(yáng)得意地干那種本應(yīng)臉紅的勾當(dāng),才稱得上是未來(lái)的紳士。這哪里是什么‘有能耐的人’,簡(jiǎn)直是一幫無(wú)賴?!比绱诉@般夾雜著作者觀點(diǎn)的直白批評(píng),在小說(shuō)中也不止一處,然而并不多,更多時(shí)候,小說(shuō)都在平淡地“拉家常”。

有人問李健:“什么是好的音樂?”李健回答說(shuō):“能夠感動(dòng)你的音樂就是好的音樂?!蔽矣X得小說(shuō)也可以這樣子看待,不過還有一種小說(shuō)就是能夠讓你覺得,小說(shuō)居然還能夠這樣寫。讓你感覺佩服的小說(shuō),也是好小說(shuō)。比如《我是貓》這部小說(shuō),它沒有感動(dòng)我,但讓我非常敬佩。據(jù)柄谷行人所說(shuō),夏目漱石是一位反對(duì)西化,主張復(fù)古的小說(shuō)家。而他的這種主張?jiān)凇段沂秦垺分杏忻黠@的表達(dá)如“西方文明也許是積極的、進(jìn)取的,但實(shí)際上是那些一生都不知足的人們創(chuàng)造出來(lái)的文明。相比之下,日本文明并不通過改變外界事物來(lái)求得滿足。日本和西方文明最大的不同點(diǎn)就在于:日本文明是在‘不許從根本改變周圍環(huán)境’這一前提下發(fā)展起來(lái)的?!背酥?,他還在小說(shuō)中大量引用日本的俳句、能劇等傳統(tǒng)文化元素,甚至也引用不少中國(guó)的古典詩(shī)詞,使得整部小說(shuō)極具日本特色與東方情懷。

夏目漱石的這部小說(shuō),即便放到當(dāng)時(shí)的日本,其淵博的文化水平也是少有人寫得出來(lái)的,故而能夠一鳴驚人。《我是貓》是夏目漱石的成名作,他寫出來(lái)時(shí)才三十多歲,《心》則是他后期的杰作。《心》是很現(xiàn)代的作品,講求深刻性,探究人的心。這樣的作品固然好,但似乎進(jìn)入了現(xiàn)代社會(huì),這樣的作品有點(diǎn)泛濫,而像《我是貓》這種作品則極少見。

紫貓讀后感 篇7

大家都知道楊紅櫻編的《笑貓日記》吧,今天,就讓我們走進(jìn)她所編的一部童話——《櫻桃溝的春天》的海洋里吧!

這本書是媽媽給我買的,正好那天上完乒乓球課,回來(lái)時(shí)路過書店,我急急忙忙買下的。

這本書的主人公是笑貓、虎皮貓和它們的三個(gè)孩子。在前一年冬天,它的一個(gè)孩子,因?yàn)轶w弱多病,不幸死亡,虎皮貓成天淚流滿面、以淚洗面。為了讓虎皮貓開心,所以,它們依依不舍的離開了翠湖公園和它們形影不離的朋友。它們坐在萬(wàn)年龜?shù)纳砩?,渡過了洶涌澎湃的臥龍江,來(lái)到了一望無(wú)垠的臥龍山,山上有各種各樣、品種繁多的櫻桃樹,有姹紫嫣紅的野花,還有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草,植物們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,像許許多多綠色的士兵。它們?cè)谂P龍山上,還沒找到一戶人家時(shí),它們?nèi)讨I,艱難的一步一步向前走去,當(dāng)它們?nèi)甜I難行的時(shí)候,它們就抓些草、野花或野果充饑。它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了淘氣包——馬小跳的爺爺奶奶家。

在那里,漫山遍野都是櫻桃樹,那兒的特產(chǎn)就是櫻桃,就在櫻桃成熟的前幾天,一群大嘴鳥來(lái)吃櫻桃,正在人們急的不可開交時(shí),笑貓帶著它的朋友、妻子和孩子們,有的伸出鋒利的爪子,還有的用大聲的叫,它們齊心協(xié)力,趕走了那些可惡的大嘴鳥,保護(hù)了甜甜的櫻桃,受到了櫻桃溝的人們的熱烈歡迎,在那兒幸福的生活著。

我要學(xué)習(xí)笑貓樂于助人、不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。

紫貓讀后感 篇8

暑假里,我看了整套的笑貓日記,每一本的故事都很精彩,讓我看得津津有味。其中我最喜愛看的叫《藍(lán)色的兔耳朵草》的一本書。

文中的故事是這樣的,笑貓歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于在一座古老的鐘樓里,找到了他心中的虎皮貓??墒钱?dāng)笑貓見到虎皮貓,真是悲喜交加。喜的是虎皮貓還活著,悲的是她的耳朵背鐘聲震聾了。笑貓有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)她講,于是,笑貓發(fā)誓:“我一定要想辦法治好她的耳朵?!?/p>

笑貓問了很多人,是綠毛龜告訴笑貓藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。于是,笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜{(lán)色的兔耳朵草的旅途。首先,要通過八只腳的山蜘蛛、湖怪、母老虎、公花豹。笑貓用自己的故事感動(dòng)了它們。之后,他終于采到了藍(lán)色的兔耳朵草??墒牵瑓s被一群兔子吃了!笑貓找到了能聞出孩子味的綠毛龜,請(qǐng)他幫忙。綠毛龜說(shuō):“你要給虎皮貓講藍(lán)色的兔耳朵草的故事,你要天天講。你想想看,這么多成語(yǔ)講的都是一個(gè)道理,比如愚公移山、水滴石穿、積土成堆······”

之后,笑貓就按照綠毛龜說(shuō)的話,每天都給虎皮貓講藍(lán)色的兔耳朵草的故事。終于有一天虎皮貓能聽見聲音了。最終,他們還在草坪上舉行了婚禮呢!

整個(gè)故事就是這樣,小朋友們,你們要相信只要心中有愛,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。

紫貓讀后感 篇9

這天語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》。本文主要寫“我”養(yǎng)的三只貓的故事。

“我”是三只貓的主人,喜歡前兩只貓,但不喜歡第三只貓。“我”是前兩只貓杯具的目擊者,也是第三只貓杯具的制造者。鄭鋒爺爺極自然地利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒發(fā)了真情實(shí)感,引起了讀者共鳴,文章有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

給我印象最深的是第三只貓的故事。讀完后,我頓覺悲傷。它小時(shí)就遭遺棄,身世可憐;好不容易被好心人收留,卻并不受人喜歡;最后被主人冤枉,委屈致死。真是可憐!

我從中明白了無(wú)論做什么事情,千萬(wàn)不能憑個(gè)人的好惡、自私、偏見和一時(shí)氣憤加以處罰,否則就會(huì)出差錯(cuò),甚至造成無(wú)法補(bǔ)救的嚴(yán)重過錯(cuò),在心中留下永久的愧疚與悔恨。要明白:每種生命沒有高低貴賤之分,都各具魅力、卓爾不凡,都是獨(dú)一無(wú)二的!

但,這只貓的性格也決定了它的命運(yùn)。它懶惰、郁悶,與前兩只小貓根本無(wú)法相提并論。雖說(shuō)人與人性格不同,不應(yīng)厭惡別人與你不一樣的性格。可一人不喜歡沒關(guān)系,兩個(gè)人不喜歡也沒什么,那么要是五個(gè)人,十個(gè)人呢?那就說(shuō)明你的性格偏激了。所以,我也想對(duì)第三只貓說(shuō):“你就應(yīng)懂得利用環(huán)境去創(chuàng)造自己的價(jià)值,而不就應(yīng)懶惰。

其實(shí)人也一樣。一個(gè)人沒有價(jià)值的生存著是令人厭惡的,要努力活出生命的價(jià)值與尊嚴(yán),完善自己的人格和行為,才會(huì)贏得生存的尊嚴(yán)!

紫貓讀后感 篇10

《活了100萬(wàn)次的貓》——當(dāng)我看到書名時(shí),覺得很奇怪:貓?jiān)趺纯赡芑?00萬(wàn)次呢?我?guī)е蓡?,翻開了這本書。

書中講的是一只虎斑貓。有一次,它是國(guó)王的。國(guó)王打仗時(shí),總把它放在籃子里。有一天,它被飛來(lái)的箭射死了,國(guó)王很傷心,可貓自己卻不覺得可惜。后來(lái),它又成了水手、魔術(shù)師、小偷、老婆婆等人的貓。每一次,當(dāng)貓死了之后,它的主人都傷心得哭了,可是,它自己卻從來(lái)不哭。后來(lái),它變成了一只野貓,成了屬于自己的貓,并娶了白貓做妻子。有一天,白貓死了,它頭一次痛哭了起來(lái),一連哭了100萬(wàn)次,直到它自己也老死了。臨死之際,它終于明白怎樣才算死而無(wú)憾!

讀完這本書,我心想,一個(gè)人要是心中沒有屬于自己的美好理想,糊里糊涂地活著,就算活了100萬(wàn)次,也沒有什么意義。一個(gè)人,無(wú)論是誰(shuí),都不可能活100萬(wàn)次,都只能活一次。因?yàn)橹挥幸淮螜C(jī)會(huì),所以,一定要好好珍惜每一寸光陰,不能白白地浪費(fèi)時(shí)間。人活著,不僅要有屬于自己的美好理想,而且,還要為了實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)和工作。只有這樣,這輩子才算活得有意義,有價(jià)值。我看到爸爸經(jīng)常坐在電腦前搞研究,寫書,寫論文,天天很晚才睡覺,我知道,爸爸這么努力,是為了實(shí)現(xiàn)他的理想——用他自己的話說(shuō),是“要在世上留下痕跡”。我想,我長(zhǎng)大后一定要超過爸爸,出更多的書,發(fā)表更多的論文,這是我的遠(yuǎn)大理想。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,我要從小勤奮學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);長(zhǎng)大后,要比爸爸更不怕苦,更不怕累,更有毅力,更有恒心……

紫貓讀后感 篇11

每個(gè)人心里都住著一只芒果貓,開啟魔法天賦,勇敢做不一樣的自己。

主人公米雅有一只寵物貓——芒果,是“爺爺靈魂的一部分”。米雅是個(gè)千分之一的神奇女孩,她是共感覺者,能見到千分之九百九十九的人所見不到的色彩。因?yàn)樽约号c眾不同,她總隱隱聽到“怪物”,而且是發(fā)長(zhǎng)聲的“怪——物——”。幾經(jīng)波折,米雅升入了8年級(jí)。8年級(jí)的她漸漸承認(rèn)了自我,勇敢地展現(xiàn)了自己的'“顏色”。成了吸引著同學(xué)們的眼球的“名人”,被同學(xué)們崇拜的校園小明星……

我的心里也有一只芒果貓,她就是我的另類思維。為什么我有另類思維?應(yīng)為我想做個(gè)與眾不同的女孩,獨(dú)一無(wú)二的女孩。什么都要跟別人不同,比別人好。就拿勞技課來(lái)說(shuō):老師教我們做“花心愛心”,我卻把兩個(gè)“花心愛心”拼起來(lái),做成“花心愛心屋頂”,在做個(gè)立方體,放進(jìn)一個(gè)膠帶球,搭上“花心愛心屋頂”,做成了小房子,引人注意。被同學(xué)崇拜我的手工,讓老師稱贊我的手工。

現(xiàn)實(shí)生活中,我的心里還有一只阿黃狗和一只灰灰狗,它們是我的一顆活潑童心。只有與它們玩耍,才能找回幼兒的心理,使人們“童心不老”。但現(xiàn)在,阿黃狗出走了,灰灰狗被車扎死了。但事實(shí)就是事實(shí),我們只能接受。誰(shuí)叫世界很獨(dú)特呢?

幻想世界中,我的心里還有一只白白兔,它使我懂得忠誠(chéng),應(yīng)為它怎么也不跟我離開。我想,對(duì)任何人都要忠誠(chéng),才會(huì)和大家友好相處吧!

世界是多姿多彩的,每一條生命都是獨(dú)一無(wú)二的,所以開啟魔法天賦,勇敢做不一樣的自己吧!

紫貓讀后感 篇12

午后,我坐在茶館里品讀鄭振鐸的《貓》。忽然狂風(fēng)大作,電光火石間,時(shí)空發(fā)生了挪移。三位文學(xué)巨匠赫然出現(xiàn)在我的桌旁,他們是魯迅、老舍和鄭振鐸。這時(shí)茶館外傳來(lái)一聲貓叫,于是一場(chǎng)關(guān)于貓的名家辯論開始了。

老舍露出溫情的笑容說(shuō):“這些小家伙又淘氣了,貓的性格有些古怪,卻是最活潑有趣的,聽到一點(diǎn)兒老鼠的響動(dòng),就會(huì)屏息凝視,盡職地守上幾個(gè)鐘頭?!?/p>

魯迅把茶碗一扣,冷冷地說(shuō):“貓的叫聲讓人心煩,它盡情玩弄弱小者,與獅虎同族,卻一副媚態(tài),我不喜歡!”

兩位大師意見相左,卻不約而同地把目光投向了鄭振鐸,期待他評(píng)個(gè)公道。

鄭振鐸陷入了回憶,語(yǔ)氣平和地說(shuō):“其實(shí),不同的心境,對(duì)貓的態(tài)度就不同,貓性折射出人性。我養(yǎng)過的三只貓給我印象最深。第一只貓常在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去,我喜歡坐在藤椅上看三妹與小貓玩耍。但后來(lái)它忽然消瘦了,憂郁死去。第二只貓更有趣,更活潑,可因?yàn)樨澩姹宦啡俗プ吡?,我可惜了許久。第三只貓長(zhǎng)得難看瘦弱,天生憂郁,可是因?yàn)槲艺`解它偷吃黃鳥而棒打了它,它沒有抵抗,也沒有辯訴,而是悲楚地叫了聲‘咪嗚逃走,最終含冤死去。”鄭振鐸停頓了一會(huì)兒,憂傷地說(shuō):“從此,我家永不養(yǎng)貓。”

“永不”二字像重錘敲打著每個(gè)人的心。時(shí)空切換,作家的討論戛然而止,只留下我掩卷沉思。

老舍是土生土長(zhǎng)的北京人,過著與世無(wú)爭(zhēng)的閑適生活。性格寬厚的他愛貓是與生俱來(lái)的。魯迅橫眉冷對(duì)千夫指,是當(dāng)時(shí)的鋼鐵直男,更是文藝憤青,對(duì)黑暗的舊社會(huì)充滿批判,內(nèi)心憤懣的他哪有閑情去喜歡貓?

鄭振鐸的文字最率真。他是真的把貓當(dāng)成家人,而不只是寵物。他把貓視若一切微小生命和弱勢(shì)人群。他筆下的貓有人一般的美丑、喜怒;它們的經(jīng)歷折射出人性的遭遇,或死亡,或失蹤,或無(wú)抵抗地含冤死去。這讓鄭振鐸心酸、悔恨,直到最后他決絕地永不養(yǎng)貓。因?yàn)樗ε略俅蝹?,也算是?duì)自己的一種懲罰。

如果無(wú)法忍受弱小生命的離去,那就再也別去碰觸,從此永不相干。這樣苦澀的情感是鄭振鐸心靈的磨難,更是他對(duì)人性深刻的反省。

鄭振鐸的《貓》讓我明白:我們對(duì)弱者時(shí)常過于粗暴武斷,如果某一刻,能想起鄭振鐸良心痛苦的掙扎,就能多一份悲憫,少一份摩擦。

一千個(gè)作者筆下有一千只貓。作者寫貓,寫出了心境,寫出了社會(huì)現(xiàn)實(shí);而我讀《貓》,讀出這種生靈有時(shí)活潑淘氣,有時(shí)憂郁懶散,有時(shí)神秘古怪,有時(shí)善解人意。關(guān)于貓的文字其實(shí)一言難盡,而作者的內(nèi)心更耐人尋味。

雨果說(shuō):上帝創(chuàng)造出貓,是為了讓人類體會(huì)到愛撫老虎的趣味。我讀《貓》,體會(huì)到這些趣味在作者心里的印跡,也觸摸到蜷伏在人性中的真與善。

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