雷鋒,1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),1960年參加中國(guó)人民解放軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。下面是小編精心整理的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)方案(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、采訪、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、雷鋒故事錄音、圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
中隊(duì)長(zhǎng)宣布中隊(duì)會(huì)開始!全體起立,行隊(duì)禮,升隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
(一)主持人導(dǎo)出中隊(duì)會(huì)主題。
主持人甲:三月,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖,大地?fù)Q新顏
主持人乙:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人乙:對(duì)了。(揭開幕布,出現(xiàn)雷鋒的畫像及隊(duì)會(huì)主題)
主持人合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人,我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
(二)讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
1、聽錄音:《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。
主持人甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、看組圖聽故事:《助人為樂(lè)的雷鋒》
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
主持人甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?(評(píng)議后小組代表回答)
主持人乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3、請(qǐng)聽《雷鋒格言朗誦》(6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的隊(duì)員上臺(tái)朗誦演示。)
主持人合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在五(1)中隊(duì)中。
(三)使學(xué)生明白在現(xiàn)實(shí)生活中“雷鋒精神”的存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
1、小品:《校園新風(fēng)尚——校園小記者采訪xx同學(xué)拾金不昧的事跡》
主持人甲:xx同學(xué)的事跡傳遍了整個(gè)校園,在看看我們身邊“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
2、隊(duì)員事跡介紹:《我們班的小雷鋒》
主持人乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,讓我們一起唱起來(lái)吧!
3、中隊(duì)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人合:班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
四、輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加有關(guān)助人為樂(lè)的活動(dòng),構(gòu)建良好班風(fēng),做雷鋒式的美德少年。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
三、活動(dòng)程序:
欣賞圖片——生平簡(jiǎn)介——雷鋒日記——雷鋒故事——表演小品——聽歌曲——學(xué)會(huì)唱歌——精神大討論——代表發(fā)言——付諸于行動(dòng)——總結(jié)歸納——談一談體會(huì)
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操,教育學(xué)生勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由中隊(duì)長(zhǎng)劉至泰向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有代表性的《雷鋒日記》。
中隊(duì)長(zhǎng):雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精力,認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。
5、思考:
中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?
學(xué)生發(fā)言
中隊(duì)長(zhǎng):雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自編自創(chuàng)的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。
7、播放視頻,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
出示《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞,文藝委員教唱這首歌。
8、全班分為若干小組,進(jìn)行“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。
學(xué)生發(fā)言:
A、助人為樂(lè)、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
B、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
C、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié):
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)。
我們通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂(lè)的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),全體同學(xué)要共同努力,爭(zhēng)做雷鋒式的美德少年。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,不斷激勵(lì)和引導(dǎo)全行員工積極向上、樂(lè)于助人的精神境界和價(jià)值追求,為建設(shè)文明單位、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在分行黨委的的領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員組織全體干部員工深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動(dòng),特制訂如下方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線,以服務(wù)社會(huì)、傳播文明為宗旨,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的社會(huì)氛圍,著力建立并壯大支行青年文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學(xué)校,為廣大群眾提供各種志愿服務(wù),充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用。
二、主要目標(biāo)
認(rèn)真實(shí)踐奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展,進(jìn)一步提高支行廣大員工的服務(wù)意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,倡導(dǎo)志愿者做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。3月份是毛澤東同志題詞號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí)51周年紀(jì)念日,要深入開展學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己為主題的實(shí)踐活動(dòng),組織志愿者參與地方學(xué)雷鋒活動(dòng),另外還開展走進(jìn)社區(qū)扶老助殘、幫困解難等便民活動(dòng)。
2、六一兒童節(jié)期間開展送愛心到農(nóng)村小學(xué)的志愿活動(dòng),組織志愿者為農(nóng)村學(xué)校孩子捐贈(zèng)文具、學(xué)習(xí)用品等,通過(guò)為這種形式奉獻(xiàn)全體志愿者的一片愛心。
3、七一期間組織志愿者走上街頭進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng),以整潔、清新、優(yōu)美的市容市貌迎接黨的生日。
4、九月份開展走進(jìn)校園結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。組織志愿者向桐城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)留守兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品,讓他們感受社會(huì)溫暖。
5、開展關(guān)愛老人活動(dòng),可聯(lián)系桐城市敬老院等單位進(jìn)行志愿關(guān)愛的活動(dòng)。
6、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。組織志愿者到桐城市母親河龍眠河畔撿垃圾、植樹護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化職工的生態(tài)環(huán)境意識(shí)。
7、開展全民健身、健康生活文明健身活動(dòng)。組織文化體育志愿者,利用我行的文體設(shè)施,在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球等健身活動(dòng)。通過(guò)舉辦健康知識(shí)講座,開展全民健身活動(dòng),廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式,在全行形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
8、參加宣城市文明委(辦),安排其它活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳、積極動(dòng)員,讓全行員工深刻認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。
2、要認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目,在開展志愿服務(wù)活動(dòng)中務(wù)求實(shí)效,力戒形式主義。要結(jié)合支行工作實(shí)際,精心策劃組織,保證活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容的質(zhì)量。
3、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動(dòng)過(guò)程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者標(biāo)識(shí),在開展志愿者集體活動(dòng)中,要注意個(gè)人言行舉止、維護(hù)支行文明形象。
為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)關(guān)于"深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化"的精神,大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺(tái)階,根據(jù)街道統(tǒng)一部署,在校園廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵,在全社會(huì)培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動(dòng)校園志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展,不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度,迎接黨的十八大勝利召開。
二、活動(dòng)安排
弘揚(yáng)、傳承、踐行雷鋒精神,以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容,廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
(一)召開全社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會(huì)。組織全體學(xué)生進(jìn)行座談、交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,號(hào)召、倡導(dǎo)學(xué)生,積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中。
(二)開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者采取“一對(duì)一”形式,以居住較近的樓長(zhǎng)或黨員群眾與單身老人結(jié)成對(duì)子,每天見一面兒,以獲得老人的最新信息,讓老人不再孤獨(dú),并及時(shí)提供必要的服務(wù)。
(三)開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護(hù)、心里咨詢等關(guān)愛社會(huì)志愿服務(wù)。
(四)開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí),大力推動(dòng)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動(dòng),使天更藍(lán)、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,為校園作出努力。
(五)開展“愛心助困”活動(dòng)。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義扶貧濟(jì)困、愛心助殘精神,為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)群體,為貧困人群點(diǎn)亮希望之燈,幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時(shí)困難,在上級(jí)各部門的政策與資金大力支持下,我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機(jī)關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會(huì)各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品,并全部用以愛心扶貧濟(jì)困活動(dòng)。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項(xiàng)活動(dòng)與文明城創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合,與日常工作相結(jié)合,采取有效措施,發(fā)揮廣大團(tuán)員和廣大學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,努力把活動(dòng)抓出實(shí)效。
(二)加強(qiáng)宣傳。運(yùn)用板報(bào)、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁,體現(xiàn)出志愿服務(wù)對(duì)居民的愛心,凝聚起民心的作用,并充分調(diào)動(dòng)廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。
活動(dòng)目的:
加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:
班會(huì)課
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
參加人員:
二年一班全體師生
組織者:
中隊(duì)輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)(主持人)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 召開班干部會(huì)議,制定活動(dòng)方案,研究活動(dòng)程序。
2、學(xué)生收集雷鋒的故事、事跡等。
活動(dòng)程序:
一、導(dǎo)入。
主持人:同學(xué)們,雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,人民學(xué)習(xí)的楷模。
二、同學(xué)根據(jù)收集到的資料,了解雷鋒的生平及事跡。
根據(jù)收集到的資料,談一談自己的感受,說(shuō)說(shuō)雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人。
交流總結(jié):熱愛集體 , 樂(lè)于助人。
三、思考、討論。
小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒?
1、小組討論。
2、代表發(fā)言。
交流總結(jié):
(1)每人背誦一句雷鋒名言,會(huì)講一個(gè)雷鋒故事。
(2)課外活動(dòng)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
(3)幫助低年級(jí)同學(xué)搬大桶水,打掃衛(wèi)生。
(4)每人辦一期學(xué)雷鋒的手抄報(bào)。班干部辦黑板報(bào)。
(5)幫助村里的孤寡老人做一件好事。
(6)制作一張賀卡送給媽媽,并幫媽媽做一件家務(wù)。
四、教師小結(jié)。
同學(xué)們,雷鋒叔叔的一生是偉大而短暫的,他把自己有限的生命全部投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們學(xué)雷鋒,就是要像雷鋒那樣,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,把幫助別人解決困難,解除痛苦作為自己的幸福和快樂(lè)。從現(xiàn)在開始,我們班建立“雷鋒活動(dòng)日”制度,我們互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
后期活動(dòng):
1、指導(dǎo)學(xué)生收集雷鋒活動(dòng)資料圖片,并更換展覽在教師后墻上。
2、本活動(dòng)結(jié)束的下一周,開一次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生談自己在學(xué)雷鋒活動(dòng)前后的不同表現(xiàn),介紹中隊(duì)小雷鋒的事跡。
3、定期評(píng)選“雷鋒星”。
一、活動(dòng)背景
三月和日暖風(fēng),雷鋒精神綿延五十年,已經(jīng)成為深入人心的一種精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神在全國(guó)各地蔚然成風(fēng)。為弘揚(yáng)“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,引導(dǎo)全體青年團(tuán)員形成愛國(guó)、愛企,助人為樂(lè),艱苦樸素的思想道德品質(zhì)。全體團(tuán)員配合項(xiàng)目部開展以“為身邊同事奉獻(xiàn)一次愛心,為項(xiàng)目部做一件有意義的事,開展一次義務(wù)活動(dòng)”為主題的的“三個(gè)一”活動(dòng)。(句怡美 WwW.JYM1.COm)
二、活動(dòng)意義及目的
結(jié)合項(xiàng)目部“三個(gè)一活動(dòng)”開展系類活動(dòng),呼吁全體青年學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德,將雷鋒精神付諸實(shí)踐,激發(fā)主人翁意識(shí),提高職工的工作積極性,營(yíng)造健康向上的良好氛圍,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、活動(dòng)開展時(shí)間
XX年3月05日-XX年3月12日
四、活動(dòng)對(duì)象
第四項(xiàng)目部XXXXX工程全體職工
五、活動(dòng)開展
(一)活動(dòng)細(xì)則:
1、活動(dòng)名稱:弘揚(yáng)雷鋒精神,和諧一家暖情
2、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月5日-XX年3月12日
3、活動(dòng)地點(diǎn):
(二)活動(dòng)安排
1、活動(dòng)一,為項(xiàng)目部做一件有意義的事,給項(xiàng)目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的,3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管,爭(zhēng)取讓項(xiàng)目部成員早一天用上自來(lái)水。
2、活動(dòng)二,為身邊同事奉獻(xiàn)一次愛心,給項(xiàng)目部多一些溫暖。3月8日,食堂負(fù)責(zé)出資采購(gòu)肉餡,支部組織全體成員包餃子,為婦女節(jié)營(yíng)造良好氣氛。
3、活動(dòng)三,開展一次義務(wù)活動(dòng),給項(xiàng)目部多一份清潔。3月12日,組織全體成員打掃院落,加強(qiáng)庭院外燈管保護(hù),更換破損燈管。
為了響應(yīng)全國(guó)各地的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生的熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、助人為樂(lè)的良好道德情操,在XX年3月5日下午3時(shí),我校組織四年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:
時(shí)間:XX年3月5日星期一下午3:00---4:00
地點(diǎn):東良村活動(dòng)中心
活動(dòng)方式:打掃衛(wèi)生(清掃地面、擦洗體育器材等)
預(yù)備勞動(dòng)工具:
掃帚5把;笤帚5把;簸箕3個(gè);水桶兩個(gè)(有水);抹布若干;垃圾車一輛,中隊(duì)旗一面。
活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(zhǎng)講話,說(shuō)明活動(dòng)意義。
2、輔導(dǎo)員組織好隊(duì)伍,調(diào)配好器材等,同時(shí)注意好安全事宜。
全中隊(duì)分為5小隊(duì),
第一小隊(duì)譚唯負(fù)責(zé):組織打掃;
第二小隊(duì)張淼負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)擦洗體育器材;
第三小隊(duì)王立麗負(fù)責(zé):揀拾灌木叢中的垃圾等;
第四小隊(duì)粱斯坤負(fù)責(zé):灑水
第五小隊(duì)魏世超負(fù)責(zé):處理垃圾。
3、組織隊(duì)伍,整隊(duì)到活動(dòng)地點(diǎn)。
4、在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,開始分組活動(dòng)。
開始灑水,清掃,同時(shí)揀拾垃圾,擦洗體育器材,收拾垃圾。
5、組織隊(duì)伍離開活動(dòng)場(chǎng)地。
6、要求每個(gè)隊(duì)員寫日記一篇,記錄此事,寫出心得。
設(shè)計(jì)意圖:
在3月5日到來(lái)之際,我想讓本班的幼兒對(duì)雷鋒叔叔有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),知道雷鋒叔叔樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計(jì)了課件,讓幼兒在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”,是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。
2.了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.ppt課件
2.小抹布人手一條。
活動(dòng)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。
活動(dòng)難點(diǎn):
萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出雷鋒叔叔這個(gè)人。
師:“老師今天帶來(lái)一首很好聽的歌曲,想不想聽?”
幼:“想?!保ńo幼兒聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
聽完歌曲后,師:“你們知道這首歌是寫給誰(shuí)的么?這首歌是寫給一個(gè)叫雷鋒的叔叔的。”
二、認(rèn)識(shí)雷鋒
出示雷鋒圖片講解
1.提問(wèn):今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰(shuí)聽說(shuō)過(guò)雷鋒?
想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
2.雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。
3.出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細(xì)講解。
他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
第一幅圖:雷鋒在火車上給別人倒水喝。
第二幅圖:雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。
第三幅圖:雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。
第四幅圖:雷鋒坐在床邊補(bǔ)自己壞了的衣服。
三、學(xué)雷鋒,從小事做起。
1.看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。
第一幅圖:哥哥姐姐在馬路上掃落葉,使我們的環(huán)境更干凈。
第二幅圖:哥哥姐姐扶老人過(guò)馬路。
2.那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。想一想我們可以做些什么呢?(出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想,我們回家后又可以做些什么事情來(lái)學(xué)雷鋒。
3.今天我們來(lái)幫你的好朋友擦擦小椅子吧。
為在我院進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)我院“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的深入持久開展,根據(jù)《XX縣衛(wèi)生系統(tǒng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)方案》要求與部署,我院于3月份開展志愿服務(wù)集中活動(dòng),全面營(yíng)造“我為人人,人人為我”的濃厚氛圍,結(jié)合我院工作實(shí)際,特制定本方案。
一、 活動(dòng)時(shí)間
與全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展活動(dòng)時(shí)間一致:20XX年3月。
二、具體活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織開展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。積極動(dòng)員,成立我院志愿者團(tuán)隊(duì),每次志愿服務(wù)小分隊(duì)成員由健康服務(wù)中心、院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。具體做好以下工作:一是以醫(yī)院為陣地,辦好健康知識(shí)宣傳欄,增強(qiáng)群眾的保健知識(shí)。印發(fā)健康知識(shí)資料和傳染病、慢性病防治知識(shí)小冊(cè)子,免費(fèi)發(fā)放到群眾,提高群眾的自我保健知識(shí)。為油菜花節(jié)提供救護(hù)車輛及醫(yī)務(wù)人員。醫(yī)院開展為病人義務(wù)導(dǎo)診活動(dòng)。
(二)做好活動(dòng)結(jié)合,組織開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動(dòng)。結(jié)合“千百萬(wàn)”和“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以及公共衛(wèi)生對(duì)慢性病、精神病、老年人等實(shí)行管理,對(duì)孕產(chǎn)婦及新生兒進(jìn)行訪視等活動(dòng),組織一次影響較大的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng),為農(nóng)民朋友進(jìn)行免費(fèi)體檢,送醫(yī)送藥,同時(shí)做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開展“送溫暖獻(xiàn)愛心”志愿活動(dòng)。一是把尊老愛幼、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德具體化,廣泛了解沙洋地區(qū)老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況,把他們作為志愿服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象,由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)組織,開展醫(yī)療幫扶活動(dòng)。二是到福利院開展敬老愛幼活動(dòng),為他們進(jìn)行免費(fèi)體檢,送醫(yī)送藥。三是做有心人,發(fā)動(dòng)醫(yī)院職工對(duì)在我院就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)、行動(dòng)、心智存在困難的病人提供適當(dāng)幫助。
(四)組織開展“文明傳兩新、團(tuán)建一助一”活動(dòng)。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入沙洋縣部分體力勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資待遇不高的企業(yè),開展送醫(yī)送藥送健康活動(dòng),結(jié)對(duì)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
(五)積極配合其他部門提供志愿服務(wù)。在保護(hù)環(huán)境、救災(zāi)搶險(xiǎn)、聯(lián)絡(luò)接待等方面提供志愿服務(wù)。
三、活動(dòng)保障
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,帶頭參與,動(dòng)員組織全體干部職工積極參與,精心組織安排,扎實(shí)落實(shí)到位,及時(shí)總結(jié),上報(bào)活動(dòng)亮點(diǎn)
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲,會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗(yàn),并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題:
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.x.x
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值,力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng),讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦;
3、背雷鋒名言。通過(guò)班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識(shí)。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過(guò)踐行增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保的意識(shí)。
5、實(shí)施“六個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,遇見老師問(wèn)一聲好,說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ),幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。
活動(dòng)背景:
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,熠熠生輝。雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)久不衰。我班召開了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟雷鋒其人其事其精神,從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)幫助學(xué)生真正了解雷鋒及其雷鋒精神,讓雷鋒精神成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的精神動(dòng)力,讓學(xué)生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
雷鋒生平、部分日記文字材料
活動(dòng)程序:
一、認(rèn)識(shí)雷鋒
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己心目中的雷鋒
總結(jié):同學(xué)們,雷鋒精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是一種跨越時(shí)空的精神,就連美國(guó)的西點(diǎn)軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令。
二、雷鋒精神放光芒
第一步:邀請(qǐng)五名學(xué)生朗誦雷鋒的部分日記
總結(jié):雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
第二步:學(xué)生以小組為單位討論歸納總結(jié)自己心目中的雷鋒精神
第三步:與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒
講述不同時(shí)代人們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn):60年代=真善美;80年代=釘子精神;90年代=愛崗敬業(yè);當(dāng)下=志愿者精神
第四步:教師總結(jié)
雷鋒有五種精神:一是忠誠(chéng)信仰的愛國(guó)愛黨愛人民的“報(bào)國(guó)精神”;二是助人為樂(lè)熱心奉獻(xiàn)的“傻子精神”;三是干一行愛一行鉆一行精一行的“螺絲釘精神”;四是刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子精神”;五是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的“節(jié)約箱精神”。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
三、現(xiàn)實(shí)版雷鋒:雷鋒在哪里
第一步、讓學(xué)生列舉自己所熟知的社會(huì)上的雷鋒式人物
第二步:我們班里的“雷鋒”
讓學(xué)生尋找我們班里學(xué)習(xí)上的小雷鋒、生活上的小雷鋒、勞動(dòng)上的小雷鋒、愛集體的小雷鋒、助人小雷鋒、好人好事小雷鋒等。
第三步:教師總結(jié)
當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童,母愛背后的大愛感染著我們;當(dāng)“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命,生命的意義讓我們?cè)俅纬了?;?dāng)“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅,道德的良知向我們吶喊;活躍在不同場(chǎng)所的志愿者,讓我們感受到了社會(huì)的溫暖;當(dāng)代“活雷鋒”郭明義詮釋了奉獻(xiàn)的真正含義。一次次道德模范人物的評(píng)選、一年年感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選,我們班中一個(gè)個(gè)小雷鋒,無(wú)一不擲地有聲告訴我們,雷鋒從來(lái)就沒有走,雷鋒精神永放光芒。
四、我們永是小“雷鋒”
過(guò)渡:我們?nèi)绾巫鲂聲r(shí)代的小“雷鋒”呢?
1、全班分為十個(gè)小組,進(jìn)行做新時(shí)代小“雷鋒”大討論,并且由小組代表發(fā)言,最后形成全班的倡議書:
(1)向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、全心全意為人民服務(wù)的人,培養(yǎng)和樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。
(2)學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),積極參加各種公益活動(dòng),讓雷鋒精神在校園里閃閃發(fā)光。
(3)學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子”精神,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的文化素養(yǎng),更好地為社會(huì)服務(wù)。
(4)學(xué)習(xí)雷鋒同志“艱苦奮斗精神”。在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣
(5)向雷鋒同志學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,自覺傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的天平增加愛的砝碼。
2、教師總結(jié):
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們作為肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的一代,要繼承雷鋒精神,并用一生的行動(dòng),保管、經(jīng)營(yíng)、弘揚(yáng)這筆財(cái)富?!耙晃莶粧?,何以掃天下?”干大事要從小事干起,做好事也須從身邊小事做起,并且長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅是做好人好事,而且要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中去!
五、結(jié)束
全班跟著音樂(lè)共唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
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