求職體驗(yàn)心得（匯集10篇）

我們從一些事情上得到感悟后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的求職心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

求職體驗(yàn)心得 篇1

突然接到通知，讓我寫就業(yè)心得體會(huì)，說是大家一起交流分享。說實(shí)話，我很忐忑，不知道該寫些什么，因?yàn)槲覜]有什么經(jīng)驗(yàn)可以分享。

我覺得每一個(gè)有就業(yè)意向的同胞，心里都有一定的想法，而這個(gè)想法才是最適合自己的，因?yàn)橹挥凶约翰胖雷约鹤钕胍氖鞘裁础Ｃつ康厝ヂ爠e人，去效仿別人是沒有意義的。因?yàn)橥瑯右环莨ぷ?，落到我的頭上我會(huì)有幸福感，但是對于你可能就不太合適，或者說你的幸福感就不會(huì)像我這么強(qiáng)烈。因?yàn)樵蹅兊木唧w情況不同，心態(tài)也就會(huì)不同吧。

我沒有什么經(jīng)驗(yàn)要談，要是非得讓我說些什么的話，我想給大家說說我找工作時(shí)都準(zhǔn)備了些什么，以及準(zhǔn)備這些時(shí)所基于的心理活動(dòng)（目的）吧！

首先是從考研與就業(yè)的選擇開始吧，說的太遠(yuǎn)也沒有任何意義。大學(xué)后期我們每個(gè)人都會(huì)面臨這個(gè)選擇題，不管這個(gè)選擇題對于我們來說有多么難做我們都必須要做。說實(shí)話我也糾結(jié)過，但是糾結(jié)的時(shí)間要比別人短一些。我也想要研究生的學(xué)位證，大家都要考，我不考貌似有點(diǎn)不太上進(jìn)。但是仔細(xì)思考我自己的內(nèi)心狀態(tài)，我考研絕對不是為了做研究，僅僅是為了一個(gè)證書而已，我考研也是為了當(dāng)老師的路更容易一點(diǎn)。

在大家都要考研的時(shí)候，如果我專心準(zhǔn)備就業(yè)，可能當(dāng)老師就會(huì)比較容易一點(diǎn)，而且我也擔(dān)心研究生畢業(yè)以后中學(xué)生物教師的崗位會(huì)趨向于飽和，所以我選擇了提前就業(yè)。能夠提前干自己喜歡的事，對于我來說可能比一份高學(xué)歷更幸福一點(diǎn)。

堅(jiān)定就業(yè)的決心以后便會(huì)關(guān)注更多就業(yè)方面的能力鍛煉，所以夏曉燁老師的訓(xùn)練課我上得特別認(rèn)真，每次都精心準(zhǔn)備。不管用心不用心都要用上相同的時(shí)間，我覺得用心的準(zhǔn)備會(huì)更有意義。然后就是頂崗了，每一個(gè)生科的同學(xué)都要經(jīng)歷的。我的頂崗是比較坎坷的，先被安排到一個(gè)破學(xué)校，然后又被調(diào)動(dòng)，后來又被安排到高三（一個(gè)縣一中），沒有課要講，也沒有多少課要聽，因?yàn)楦呷M(jìn)行的是二輪復(fù)習(xí)，只有做題講題的重復(fù)，我的工作就是分卷、監(jiān)考、判卷的重復(fù)。

除了耐心其他的什么都鍛煉不了，但是在這樣的現(xiàn)實(shí)中我依然清楚的知道我需要鍛煉，所以在跟一起實(shí)習(xí)的同學(xué)和當(dāng)?shù)乩蠋煾愫藐P(guān)系的基礎(chǔ)上，我可以在高三的活干完的前提下去高一上課，很艱難的機(jī)會(huì)，所以就比較珍惜。拿出來給大家說也算是博取一些同情啦……嘻嘻……

實(shí)習(xí)回來馬上就面臨找工作的問題，找工作的地域也是一個(gè)選擇題。我跟過國培和省培，見過不少地方的老師，能夠很明顯的感覺到大城市的老師比小地方的老師各方面表現(xiàn)都要好，所以我也希望自己留到大城市，對自己的發(fā)展有利。但是看近三年師兄師姐的就業(yè)統(tǒng)計(jì)，我對自己的定位有了新的認(rèn)識(shí)，留在大城市（莊里），有可能，但是機(jī)會(huì)太渺茫了，我得做兩手準(zhǔn)備。去縣城的可能性相對要大很多，同樣去縣城我選擇了自己的縣城，自己的母校——定州中學(xué)。因?yàn)槎ㄖ菰诳h城里面是發(fā)展比較不錯(cuò)的，定州中學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，所以我選定了這里。不管去哪個(gè)學(xué)校，都要有面試試講的環(huán)節(jié)，所以我暑假和大四一直在看高中的課本，把每一節(jié)當(dāng)做試講題目去準(zhǔn)備。針對定州中學(xué)，我也有自己的想法。

首先我去找過定州中學(xué)的校長，問過他定州中學(xué)今年是否會(huì)招生物老師。因?yàn)橥甓ㄖ葜袑W(xué)來師大招聘的時(shí)間接近雙選會(huì)，問過了我可以在選擇別的學(xué)校時(shí)有所取舍。比如定州之前蠡縣中學(xué)來過，要簽我時(shí)我沒簽，因?yàn)槲抑蓝ㄖ菘隙〞?huì)來，我要再給自己一次機(jī)會(huì)（如果蠡縣在定州之后，定州沒簽我我就會(huì)簽蠡縣中學(xué)）。去找校長除了了解他的招聘計(jì)劃還為了讓他對我有所了解，因?yàn)樘崆罢宜目隙ㄊ翘貏e想去的，如果在面試中我跟一個(gè)表現(xiàn)一樣的同學(xué)二選一的時(shí)候，我覺得他會(huì)選我，因?yàn)橹拔乙娺^他，有種熟悉感。

但是我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)準(zhǔn)備不足，因?yàn)槲覜]帶簡歷就直接去了，校長問我要簡歷的時(shí)候有點(diǎn)尷尬……所以如果大家也要去找校長的時(shí)候記得準(zhǔn)備充分！后來我回到學(xué)校后馬上修改自己的簡歷，寫了自薦信給他快遞（直接讓他本人簽收不要郵到校辦公室）了過去。當(dāng)然還要感謝陸老師和水老師給我修改簡歷提出的寶貴意見！見過校長到定州來招聘我還偶爾給校長發(fā)個(gè)短信，跟他說說別的學(xué)校的招聘情況，順便問問他什么時(shí)候來招聘，告訴他師范生專場招聘會(huì)安排等等。除了讓他記得我也是想催催他早點(diǎn)來，因?yàn)榈却倪^程很痛苦……

我是定州中學(xué)畢業(yè)的，在那里我認(rèn)識(shí)好多的老師，這也為我提供了好多便利。我去找過自己的.生物老師，跟所有生物組的老師聊過天，跟他們說過我想回定州中學(xué)的想法，跟他們開玩笑讓他們到時(shí)候多給我打分。因?yàn)樵囍v時(shí)肯定要有生物組的老師做評委，我是他的學(xué)生，他肯定會(huì)照顧！所以我的答辯環(huán)節(jié)（試講之后有針對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)的.答辯環(huán)節(jié)）老師們提問我的問題都很簡單！

我從高中畢業(yè)后每年過節(jié)都會(huì)給教過我的所有的老師發(fā)短信問候，所以跟每個(gè)老師的關(guān)系都還不錯(cuò)，即使老師不記得我的臉，但一定記得我的名字。我跟生物老師和他愛人的關(guān)系也很不錯(cuò)，他們兩個(gè)都是教生物的，所以他們給我的幫助也很大，對于好多課他們都給我做過指導(dǎo)。我們沒有實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，好多課即使自己精心設(shè)計(jì)過也可能存在問題，讓高人指點(diǎn)，是為了萬無一失！

還有一點(diǎn)也是讓我很感動(dòng)的，就是齊老師。找工作之前我跟齊老師做國培、做助理，齊老師是個(gè)很好的老師，會(huì)為每一個(gè)學(xué)生考慮，盡他最大的能力。齊老師知道我想回定州，他雖然不認(rèn)識(shí)定州的老師，但是他還幫我找別的老師推薦。這是應(yīng)該感謝齊老師的，但是我還想說的一點(diǎn)是，齊老師并不討厭我，如果他討厭我的話也不會(huì)幫我推薦，至于齊老師不討厭我的理由我覺得跟我認(rèn)真工作的態(tài)度是分不開的。

剩下的就是面試了，定州中學(xué)的面試分兩輪，面試之前我問過師姐，問她去年面試的時(shí)候問的是哪些問題，我好做相應(yīng)的準(zhǔn)備。另外就是試講，關(guān)于試講我想說的是，不管是否自信，站到講臺(tái)上就一定要自信，一定要相信自己是最好的！因?yàn)槊總€(gè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都喜歡自信的老師，跟著自信的老師學(xué)生也會(huì)變得自信！

說了這么多都是些自己心里瑣碎的想法，沒有條理和章法。我想說的是只要自己認(rèn)真去想這件事了，按照自己的想法大膽去做了，應(yīng)該就會(huì)有好的結(jié)果！

其實(shí)找工作并不難，好些人的工作就是“打醬油”打來的，所以說只要積極的去做，找一份工作不是難事！同胞們加油吧！希望我雜亂無章的語言可以對你有所幫助！祝每一個(gè)同胞都有一份好工作！工作的好壞不在于跟別人對比，只在于自己內(nèi)心的感覺！

求職體驗(yàn)心得 篇2

大四學(xué)年的到來預(yù)示著我們即將踏上社會(huì)，即將走出校園需找屬于我們的工作，即將和同學(xué)老師告別。在以往我多次幻想過自己出去找工作會(huì)是怎樣的情況，是很順利，會(huì)不會(huì)遇到挫折或是會(huì)不會(huì)遇到一位伯樂。在學(xué)校的時(shí)候很是向往出去工作，以前聽學(xué)長說我們專業(yè)很好找工作。所以對于自己也很有信心！

大四開學(xué)后，我便開始了在網(wǎng)上投遞簡歷，當(dāng)在網(wǎng)上收到很多招聘施工員的消息過很自然的便投了過去。大概幾天后收到了回復(fù)，大多數(shù)都是叫我直接去試用，其實(shí)當(dāng)時(shí)沒有什么警惕心，感覺找工作很好找，網(wǎng)上投了簡歷就有這么多家公司叫我去試用，還包吃住，各種福利。沒有過多久我便聯(lián)系了一家公司的經(jīng)理，了解之后發(fā)現(xiàn)多半是騙子，要到他指定的地點(diǎn)去試用。知道自己被騙之后感覺很失落，落差很大。但是當(dāng)時(shí)還早，也沒有多著急，畢竟才9月份。

在國慶節(jié)后我去了西南交大，在當(dāng)時(shí)中建的專場招聘會(huì)上投了簡歷，當(dāng)時(shí)此公司在交大已經(jīng)招不到學(xué)生了，很多同學(xué)都被欠走了，有名額。我當(dāng)時(shí)就去推銷了下自己，但是當(dāng)聽到對方回答說不招錦江學(xué)院的學(xué)生時(shí)，感覺好被歧視。覺得好沒得競爭力，以前聽說用人單位看的是此人的實(shí)力不是學(xué)校名氣大不大，但是現(xiàn)在自己確實(shí)被歧視，被秒殺掉了，此單位當(dāng)時(shí)在名額不滿的情況下招收了西華大學(xué)的學(xué)生，忽視和秒殺了川大錦江的學(xué)生！經(jīng)過在件事之后突然很慌，覺得

自己會(huì)找不到工作，很是失落。當(dāng)時(shí)又是要考施工員的時(shí)候，便把這些事情先放在了一邊，看書復(fù)習(xí)去了。但是心中始終有個(gè)疙瘩！

在考完試后有學(xué)校的雙選會(huì)，其實(shí)當(dāng)時(shí)還是很期待的.。但是在招聘會(huì)現(xiàn)場很難找到與我們專業(yè)有關(guān)的企業(yè)，更讓人煩的是，學(xué)校還要我們穿上正裝，還要我們必須每人投5份簡歷，真不知道投到哪兒去！記得當(dāng)時(shí)投了華西綠色和眉山的一家公司，雖然去了復(fù)試，但是與房建相差的太遠(yuǎn)，索性沒去了！

最后找到了成都建工建團(tuán)，機(jī)會(huì)還是不錯(cuò)，跟的項(xiàng)目才開始。在剛到的時(shí)候很不適應(yīng)，畢竟住宿什么的和學(xué)校比起很差，不過有熱水可以洗澡，但是生活很枯燥，每天除了基坑還是基坑。

剛開始工作的時(shí)候也很不適，工地上人太雜，剛出來的學(xué)生別人也不會(huì)把什么都交給你做，這個(gè)過渡期很漫長，老是被其他工長欺負(fù)，叫你去架鏡子，叫你去掌塔尺！不過現(xiàn)在好了，也能和老工長一起去分線，也能指揮工人做事。學(xué)習(xí)的過程很漫長，成長的階段很心酸。為人處事也要多多學(xué)習(xí)。少說多做。偶爾也會(huì)被責(zé)任工長臭罵。

其實(shí)，當(dāng)我們真正走向工作崗位的那一刻時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，理想與現(xiàn)實(shí)終究是有差距的。縱然我們曾經(jīng)多么期待自己的未來，但當(dāng)未來真正到來時(shí)，我們卻會(huì)感到一種無法言語的心理落差感。我也不例外，在還沒參與到新彼岸的正式工作時(shí)，對與她總是有一種憧憬與愿景，總會(huì)覺得它是這般的好，是那般的好。但當(dāng)我真正參與其中 并越來越深入時(shí)，發(fā)現(xiàn)不管是其本身還是人本身，都有著或多或少的不足之處。起初發(fā)現(xiàn)時(shí)，那種感覺可以算是一種心里的煎熬，有著抱怨與不甘，但是當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來時(shí)，卻恍然大悟，原來一切都是我自己在假想，我在開始的時(shí)候并沒有真正想要融入那個(gè)團(tuán)隊(duì)，我想融入的那個(gè)團(tuán)隊(duì)是我自己假象出來的，那并不真實(shí)。

不知不覺寫了這么多廢話，找工作的艱辛歷程每個(gè)人都有過，只是有的人結(jié)束的早，有的人結(jié)束的晚。我相信，上天不會(huì)虧待認(rèn)真努力的人，越努力，越幸運(yùn)，越幸福。

求職體驗(yàn)心得 篇3

求職過程中我前后試了三家學(xué)校，面試了三次，試講了三次，第三次才成功。其實(shí)看著其他同學(xué)一試就簽約了，心里確實(shí)挺著急，不知道自己的問題出在哪里。特別是經(jīng)歷了兩次失敗的試講后，最后一次參加滄州一中的面試都沒有信心了，再加上這是一所確實(shí)很不錯(cuò)的學(xué)校，想要去的人也非常多，相應(yīng)的競爭也很大，感覺自己真的沒有什么希望。但是我還是勇敢的去試了，因?yàn)樵诿嬖嚬贈(zèng)]有否定我之前，我絕對不能夠先自己把自己否定，我一定要抓住每次機(jī)會(huì)，敢于展示自己！

面試的時(shí)候，我先做了自我介紹，并明確的說明我的專業(yè)成績很不錯(cuò)，以及他們的各項(xiàng)要求我都符合，最后面試的老師又問了我有關(guān)對新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)，我結(jié)合自己在任丘一中實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和平時(shí)所學(xué)到和積累的知識(shí)，給了老師一個(gè)較全面的回答。當(dāng)最后我看到老師對我相當(dāng)贊許的點(diǎn)頭和微笑時(shí)，我知道這次面試一定是成功的。

接到老師通知試講的電話，我既興奮又忐忑，因?yàn)榻酉聛淼奶魬?zhàn)更加激烈，我一定要好好表現(xiàn)。結(jié)果到了試講現(xiàn)場給了我兩個(gè)出乎意料：一、參加試講的人只有我是本科生，其他四個(gè)都是研究生，這讓我感到壓力很大。二、試講的題目居然是“細(xì)胞中的元素和化合物”，是相當(dāng)基礎(chǔ)并且講起來相當(dāng)簡單的一節(jié)，這讓我一下子慌了起來，其實(shí)這一節(jié)真的沒有什么可講的，但是一定要講出自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，這樣才能吸引到下面老師的目光。

我靈光一現(xiàn)：從書上的材料和餅狀圖入手，先培養(yǎng)同學(xué)們看圖識(shí)圖的能力，然后多聯(lián)系生活中的實(shí)例來幫助學(xué)生記憶各種元素和化合物，如：廣告語中“聰明的媽媽會(huì)用‘鋅’（心），說明Zn元素在人體中有重要的作用；《紅樓夢》中賈寶玉說“女兒都是水做的”，其實(shí)人，無論是男人還是女人，體內(nèi)含量最多的都是水；講脂質(zhì)的時(shí)候，簡單介紹了一下脂肪的保暖作用等等?？吹街v臺(tái)下各個(gè)招聘老師驚奇并贊許的眼神，我知道這是一節(jié)成功的試講，是一堂生動(dòng)有趣、貼近生活的課。

結(jié)合自己求職的經(jīng)歷，我總結(jié)了以下一些經(jīng)驗(yàn)：

1、準(zhǔn)備的一定要充分，不打無準(zhǔn)備的仗。準(zhǔn)備的越好，成功的`幾率就會(huì)越大。如:做好簡歷，多看看有關(guān)的書籍，多了解一下應(yīng)聘單位的信息。

2、時(shí)刻都要保持自信。不要在乎競爭對手有多強(qiáng)大，不到最后誰也不知道贏家是誰，把自己最自信的一面展先出來，讓面試官看到自己最閃亮的一面就是成功了。

3、機(jī)會(huì)是自己爭取來的，路是自己走出來的，一定要抓住任何機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過。

回想起來，求職的過程很艱難，但確實(shí)能給我們帶來很大的鍛煉，這需要我們從自身完完全全的打造自己，需要我們有不怕輸?shù)挠職?，有禁得起考?yàn)的耐力，有敢于挑戰(zhàn)的魄力，有善于表現(xiàn)自我的能力。

在面試和求職過程中，我感到自己也在慢慢的成熟。一方面，我漸漸的學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，用坦然豁達(dá)的態(tài)度去面對生活中的喜與悲；另一方面，我重新的認(rèn)識(shí)了自己，定位了自己，在不斷否定的過程中，我又從全方位對自己進(jìn)行了一次徹底的體檢。在面試的過程中，通過對比，通過被否定，我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多。

以后的路還有很長，我也相信未來并不平坦，這僅僅是我邁出的第一步，自己心中也一直懷著那份期望和憧憬。相信只要能夠抓住任何機(jī)會(huì)，敢于挑戰(zhàn)和展示自己，就一定會(huì)在求職的道路上越走越好。

求職體驗(yàn)心得 篇4

一是要明確求職方向，做到有的放矢，求職經(jīng)歷與心得體會(huì)。大家在求職前，都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo)，具體到教師工作，我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面來考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師，因此，我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，"知己"是指自已是否熱愛教師工作，各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩(wěn)定，這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當(dāng)?shù)亻L期生活，這就要求我們慎重考慮地域問題，比如，距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜕盍?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯(cuò)失了幾場重要的教師招聘會(huì)。在經(jīng)過幾次失敗的應(yīng)聘后，我開始冷靜下來，從上述兩個(gè)方面仔細(xì)考慮，終極決定專心應(yīng)聘教師工作，并把目標(biāo)定在南方?？梢哉f，只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候，我們的教師求職之旅才能正式拉開帷幕。

二是要早做預(yù)備，多方面尋找機(jī)會(huì)。目前，很多學(xué)校的教師招聘工作在9月開學(xué)后不久就開始了，而且教師招聘的形式多種多樣，假如關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式，勢必失去一些機(jī)會(huì)。因此，我們既要盡早進(jìn)手，做到未雨綢繆，又要充分發(fā)動(dòng)各種資源，多方面尋找機(jī)會(huì)。要盡早動(dòng)手預(yù)備好應(yīng)聘所需的基本資料，如爭取在大四開學(xué)前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡歷，預(yù)備好各種證書、成績單、一個(gè)簡短有效的自我介紹等等。這些預(yù)備工作的作用主要是為大四開學(xué)初期的部分校內(nèi)外招聘會(huì)提供了保障，杜絕機(jī)會(huì)的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外，要善于通過各種渠道尋找機(jī)會(huì)，作為北師大的畢業(yè)生，我們的第一選擇就是師大校內(nèi)的各類教師招聘會(huì)，由于北師大作為師范院校里的龍頭老大，很多重量級的學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì)首選北師大，這是其他師范院校畢業(yè)生無法企及的上風(fēng)。因此，我們要充分運(yùn)用這一先天上風(fēng)，積極參加校內(nèi)招聘會(huì)，要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次招聘會(huì)，為自己積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。還要充分利用網(wǎng)絡(luò)，定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站，如中國教育在線、中國教師招聘網(wǎng)等，獲取第一手招聘信息，然后可通過電話咨詢、到校求職等方式，充分展示自己，把握機(jī)會(huì)。此外，要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會(huì)，發(fā)動(dòng)親朋好友的關(guān)系網(wǎng)，幫忙留意合適的教師崗位，假如經(jīng)濟(jì)條件允許，還可以到中意的城市實(shí)地尋找合適的學(xué)校。

三是注重積累，打好筆試的基礎(chǔ)。隨著教師職業(yè)競爭日漸激烈，筆試已成為當(dāng)前應(yīng)聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準(zhǔn)備工作，為順利通過奠定基礎(chǔ)。

首先，我們要了解筆試的類型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內(nèi)容就是一張中學(xué)試卷，因此，平時(shí)要注重復(fù)習(xí)基本知識(shí)，積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、知識(shí)要點(diǎn)，再運(yùn)用專業(yè)知識(shí)適當(dāng)發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì)格外注重自己特有的文化，要求我們在參加筆試前要全面具體了解應(yīng)聘學(xué)校的情況，做到有備無患。還有的學(xué)校對畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)要求非常嚴(yán)格，如杭州外國語學(xué)校的筆試就增設(shè)了考察專業(yè)知識(shí)的試題，因此，平時(shí)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是必不可少的。其次，要掌握教案的寫作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì)在筆試部分考驗(yàn)畢業(yè)生備課的能力，如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現(xiàn)場書寫教案。北師大很多專業(yè)都會(huì)開設(shè)教育教學(xué)方法的課程，想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎(chǔ)上，多參考一些優(yōu)秀的案例，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)來完成。

最后，要合理掌握時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的呈現(xiàn)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容，切忌因展開長篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽二中的一次筆試中，一名人民大學(xué)的研究生就出現(xiàn)了這種情況。當(dāng)時(shí)她就一道古詩詞題展開了深進(jìn)論述，占用了大部分時(shí)間，導(dǎo)致試卷未完成。盡管那道古詩詞題她拿到了很高的分?jǐn)?shù)，但由于其他題目都沒有做完，影響了整體分?jǐn)?shù)，終極無緣試講。

四是隨機(jī)應(yīng)變，做好試講準(zhǔn)備。筆試通過后，就進(jìn)進(jìn)了試講，這是整個(gè)教師招聘過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過此關(guān)，平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式，做到有針對性的準(zhǔn)備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準(zhǔn)備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們在試講時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如要做到課堂重點(diǎn)突出，要有師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，板書要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài)，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語速適中，抑揚(yáng)抑揚(yáng)。有的學(xué)校則不指定內(nèi)容，這時(shí)候，一定要根據(jù)應(yīng)聘學(xué)校的水平來選擇難易適中的試講內(nèi)容。千萬不要以為講的內(nèi)容越難越好，由于招聘方并不是要看你對所講的內(nèi)容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對這類試講，平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí)，多實(shí)踐，鍛煉自己的教學(xué)水平，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。還要注重強(qiáng)化教態(tài)訓(xùn)練，我們可以找一個(gè)安靜的場所反復(fù)練習(xí)，不斷調(diào)整，直至達(dá)到最佳狀態(tài)。這種練習(xí)不僅對試講有利，而且令我們未來的教書生涯受益無窮。

第二，說課。說課不是教案的細(xì)化，也不是教學(xué)過程的簡單復(fù)述，好的說課，應(yīng)包括對課標(biāo)的理解，對教材的解讀，對學(xué)情的分析，對教學(xué)過程的預(yù)設(shè)，以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現(xiàn)場指定一篇課文來說課，通過說課，展示你對某節(jié)課的思考和處理過程。說課時(shí)，切忌平鋪直敘，要突出亮點(diǎn)，重要細(xì)節(jié)不可忽略，以給聽者深切的感受。說課語言力求清晰流暢，說課稿文字力求簡潔生動(dòng)，書寫格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語言素養(yǎng)和文字功底。

第三，即興發(fā)揮，即主考教師不直接考察課堂教學(xué)，而是通過其他形式來考驗(yàn)?zāi)闶欠窬邆鋸氖陆處熉殬I(yè)的能力。如主考教師隨機(jī)抽取一篇文章，要求考生現(xiàn)場朗誦，并就文章中的相關(guān)內(nèi)容提問。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂清學(xué)校的試講就屬于這種類型。開始的時(shí)候，因?yàn)闆]有預(yù)料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來，充分調(diào)動(dòng)日常積累的專業(yè)知識(shí)，多角度考慮，隨機(jī)應(yīng)變，即興發(fā)揮，做到言之有理自圓其說，終極順利通過這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對教師工作有重要鑒戒意義，有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問題的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的.技巧，如怎樣管理班級、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等，由于我們這方面的經(jīng)驗(yàn)較少，因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書籍，還要多研究案例教學(xué)法，并結(jié)合實(shí)際積極思考，這樣就能在試講時(shí)應(yīng)答如流。還有的學(xué)校會(huì)考察其他方面的能力，如讓我們現(xiàn)場表演一項(xiàng)特長，這時(shí)候，就要表現(xiàn)得從容大方，充分展示自己的能力。

五是要保持積極樂觀的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時(shí)候，都有過被拒的經(jīng)歷，這時(shí)候我們要保持積極樂觀的心態(tài)，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認(rèn)真努力，機(jī)會(huì)總會(huì)有的。我也遭遇過失敗，甚至曾一度灰心喪氣，后來我想"天生我材必有用"，于是不斷調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定信念，積極嘗試。經(jīng)過這樣的努力后，我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的面試機(jī)會(huì)?？偟膩碚f，我們要始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，每一次應(yīng)聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺得到的，這一點(diǎn)很重要。特別是在面試的時(shí)候，一定要充滿必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺。失敗時(shí)，要及時(shí)調(diào)整情緒，以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來，并善于從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡快投進(jìn)到下一場招聘會(huì)的準(zhǔn)備中，即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠(yuǎn)，也要去爭取勝利，因?yàn)槭〉拇螖?shù)越多會(huì)越打擊自己的自信心，而成功的經(jīng)驗(yàn)則會(huì)鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰(zhàn)的精神，把求職作為一種能力去提升和開發(fā)，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力。總之，求職中要堅(jiān)定必勝的信心，才能給我們帶來成功的結(jié)果。

六是要注重細(xì)節(jié)問題。細(xì)節(jié)決定成敗，應(yīng)聘教師工作時(shí)也要格外注重細(xì)節(jié)。如，在寫履歷表時(shí)，要注重自己的特點(diǎn)和"強(qiáng)項(xiàng)"多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。當(dāng)你的履歷表上寫到曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章，那么你就要認(rèn)真準(zhǔn)備文章的相關(guān)材料，這樣，當(dāng)追問你寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點(diǎn)的一些探討時(shí)，你就能夠胸有成竹，對答如流。又如，在投遞簡歷時(shí)，往往需要作自我介紹，這時(shí)就要留意，介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因?yàn)檫@些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，應(yīng)該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細(xì)節(jié)方面，如著裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應(yīng)聘的崗位是教師，因此要從各個(gè)細(xì)節(jié)處展現(xiàn)出一種為人師表的氣質(zhì)。

1、坦誠自信比如問我缺點(diǎn)，我就說自己是廣西桂林人，說話有點(diǎn)帶方音;固然有研究生，但我們要自信，因?yàn)槲覀兡贻p，可以為學(xué)校多服務(wù)幾年，并且有志于終身從事基礎(chǔ)教育，再強(qiáng)調(diào)一下自己的實(shí)力不會(huì)比研究生差。

2、注重儀表其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在與你交談時(shí)，是在觀察你的素質(zhì)，你做教師的潛質(zhì)，專業(yè)問題我沒有碰到過有人問。穿著正式一點(diǎn)能加印象分，我當(dāng)時(shí)跑出去趕著買件正式衣服，現(xiàn)在看來還是很值得的。

3、寫好簡歷。社會(huì)實(shí)踐很多，著重寫與自己所找工作相關(guān)的，我就只寫了教育實(shí)踐方面，比如實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和收獲。如果有公然發(fā)表過的文章也可以附在簡歷后，畢竟這也能體現(xiàn)一下我們中文特色。簡歷的基本信息我突出了自己輔修心理學(xué)，那些健康情況什么的我覺得很多余，根本就沒寫。依據(jù)自己的特點(diǎn)去修改，這樣更有收獲。

三情"：熱情、X、真情。第一次見面就要表現(xiàn)出你的熱情，對招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情，對工作的熱情，簡單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑，注意學(xué)會(huì)傾聽，當(dāng)對方說話，問你問題時(shí)，要表現(xiàn)得很專注，很認(rèn)真，如果你心不在焉，別人是不會(huì)對你有興趣的。X，代表著你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有X，但是有X的人總會(huì)讓人感覺你年輕，有理想有抱負(fù)。求職心態(tài)。還是那句話--"準(zhǔn)確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約"。認(rèn)清形勢?，F(xiàn)在總的形勢是就業(yè)門檻不斷提高，層層下壓，機(jī)遇減少，得到"好"職位的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人--所謂的"好"也只是個(gè)相對的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問題，鍛煉的機(jī)會(huì)很重要，這些經(jīng)歷本身就是財(cái)富!有的人一味盯著沿海，盯著高薪，這無可厚非，我開始也是這么想的，如果我現(xiàn)在沒有簽約，我仍然會(huì)瞄準(zhǔn)這些目標(biāo)?？墒?，即使你再有能力，誰敢保證，這些機(jī)會(huì)就等著你呢?寫作網(wǎng)有能力的人多著呢!有關(guān)系的人多著呢!有后臺(tái)的人多著呢!如果你沒有關(guān)系，沒有后臺(tái)，但是有能力，你就應(yīng)該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來!與其在大地方做小，不如在小地方做大!不論成敗得失，你都要學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你成功!

求職體驗(yàn)心得 篇5

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，求職的經(jīng)歷讓我感慨萬千。

在求職的`道路上，競爭異常激烈。面對眾多優(yōu)秀的競爭者，我曾經(jīng)感到無比的壓力。然而，我明白壓力也是動(dòng)力，促使我不斷提升自己。

我認(rèn)真準(zhǔn)備每一份簡歷，針對不同的崗位突出自己相應(yīng)的優(yōu)勢和特長。同時(shí)，我積極參加各類培訓(xùn)和講座，提升自己的面試技巧和職場素養(yǎng)。

在面試中，我遇到了各種各樣的問題，有些問題甚至讓我一時(shí)語塞。但我告訴自己要保持冷靜，盡可能清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

此外，我還注重拓展自己的人脈資源。通過老師、學(xué)長學(xué)姐的推薦和介紹，我獲得了一些寶貴的面試機(jī)會(huì)。

這段求職經(jīng)歷讓我明白，只有不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

求職體驗(yàn)心得 篇6

在xx年的落榜后，我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭，帶著和美好的希望來到了安徽理工學(xué)校，走進(jìn)了電子082這個(gè)班集體。

記得剛來這個(gè)學(xué)校，學(xué)長們說，在安徽理工，我們算是進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)，確實(shí)，不管是在班集體還是學(xué)生會(huì)干部，不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動(dòng)的日子里，讓我有了很大的成長和進(jìn)步，讓我懂得了將來的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨，我背上了行囊走出安徽理工的大門，搭上了去青島haier（國際）有限公司的工廠實(shí)習(xí)的路程，這一天，我真正的走上了社會(huì)。在haier的一年多的實(shí)習(xí)，給了我很多的東西：

第一次發(fā)工資，打開工資單看了卡上是144.88元，這似乎是第一次這么大的打擊，后來才明白掙錢的不容易……走進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的前幾個(gè)月，我一直不習(xí)慣，總是很浮躁，很想離開這個(gè)“是非之地”，記得是在7月份，我多次打電話到學(xué)校的招就辦訴苦，然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來到了我們的車間，并在當(dāng)天下午找到我當(dāng)面了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況……這個(gè)時(shí)候才明白自己是在一步一步的成長。xx年，我的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，我便回到了家鄉(xiāng)安徽，來到省城合肥開始我的事業(yè)生涯，因?yàn)榫壏肿哌M(jìn)了安徽的龍頭企業(yè)jac江淮汽車。

從安徽理工到江淮汽車，這一步，似乎讓我開始了我真正的成長和成功的開始。也許，很多人不理解，電子專業(yè)的學(xué)生為什么會(huì)從事汽車行業(yè)的發(fā)展？其實(shí)，這個(gè)對于畢業(yè)后是很常見的，在剛剛開始去haier實(shí)習(xí)的時(shí)候就是因?yàn)檫@個(gè)問題才老是給老師打電話訴苦。到今天，走進(jìn)jac已經(jīng)一年多，我很快樂。jac的氛圍很好，不像其他的企業(yè)只是在干活，這里有豐富多彩的文化活動(dòng)，展現(xiàn)員工風(fēng)采；這里，是一邊工作還要一邊學(xué)習(xí)，每個(gè)星期40個(gè)小時(shí)的工作4小時(shí)的學(xué)習(xí)。每天的早晨，看見同事微笑的說聲早，工作前同樣和學(xué)校一樣要做早操堅(jiān)持鍛煉身體，集體唱《jac之歌》，開晨會(huì)等工作前的準(zhǔn)備工作，接下來，我們新的一天工作就正式開始了……

走進(jìn)車間，不管學(xué)歷如何？都要從零開始，通過成長路徑，然后努力去一步一步成長。在學(xué)校有著嚴(yán)格的紀(jì)律，是為了讓我們在今后的工作中更好的、更快的去適應(yīng)這樣的環(huán)境，只有從學(xué)生的時(shí)候尊長守紀(jì)，走進(jìn)了單位，才會(huì)簡單的做到這些，走斑馬線，正確穿戴工作服和上崗證等，說文明話，辦文明事……從學(xué)校的言行舉止，績效考核直接影響了今天的工作成績。

走進(jìn)jac，身著紅色工裝，標(biāo)志著是新時(shí)代的紅軍隊(duì)伍，在我們的新紅軍精神里這樣寫道：“自強(qiáng)不息，堅(jiān)定必勝信念；艱苦奮斗，保持創(chuàng)業(yè)激情；令行禁止，建立嚴(yán)明紀(jì)律；學(xué)習(xí)創(chuàng)新，持續(xù)追求卓越！”作為企業(yè)的小小一名員工，我牢牢記??！

走進(jìn)jac，不僅僅要有知識(shí)的進(jìn)步，更必須有一個(gè)很良好的品格和素質(zhì)要求，我是負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工汽車前橋零件的，在我們車間有這樣兩句話：“件件無小事，攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話，意思是說我們的工作件件工序不能忽視，若忽視便是出人命的?！皹淙似罚拍艹鼍?！”告訴每一位jac人，只有我們每一個(gè)人樹立很好的人格素養(yǎng)品質(zhì)，才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應(yīng)聘學(xué)生會(huì)干部，今天做一個(gè)青年志愿者，其實(shí)，我只是希望自己在自己的職業(yè)素養(yǎng)上有更好的提高。

從安徽理工到江淮汽車，這才是我的第一步，我們還有很長的路程去走，所面臨的困難會(huì)更多，不管是在企業(yè)還是生活中，我們要學(xué)會(huì)自己去面對。我們時(shí)刻要欣榮的說自己是從這里走出來的！

求職體驗(yàn)心得 篇7

做學(xué)生助理一段時(shí)間了，每天負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開招聘會(huì)，感觸很多，趁著還記得順便寫寫，怕時(shí)間長了就淡了、忘了。

一，來學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了，各行各業(yè)都有，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是專業(yè)財(cái)經(jīng)類學(xué)校，所以招聘的崗位也很對口。

有的企業(yè)規(guī)模比較大，所以排場搞得很闊氣，像三洋，總監(jiān)級別的人物就來了好幾個(gè)，西裝革履的，宣講人也很專業(yè)；有的小公司就不行了，HR們沒那個(gè)職業(yè)的味道，穿得沒那么正式，宣講會(huì)也很平淡。不管是大公司還是小公司，除非你是很有名的企業(yè)，只要一發(fā)招聘信息就很多人來的那種，比如美菱，HR穿個(gè)夾克，背個(gè)書包，念了念PPT，照樣吸引了幾百人過來遞簡歷。有的企業(yè)就不行了，穿得不正式，公司名氣又小，宣講會(huì)還很枯燥，結(jié)果就來十幾個(gè)人，后來面試的也就十來個(gè)，而且我相信里面有一部分肯定是來積累經(jīng)驗(yàn)的，搞得HR問我是不是學(xué)校沒搞好宣傳，我當(dāng)時(shí)尷尬不已，只能告訴他，我們都是按照正規(guī)的宣傳渠道來做的，其他企業(yè)也是有冷又熱的，主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以，不管公司是大還是小，HR們形象好，宣講內(nèi)容生動(dòng)，肯定能給吸引人去看，像會(huì)通材料，公司規(guī)模和名氣都不怎么樣，但是給人的感覺是很正規(guī)，宣講會(huì)照樣爆滿。學(xué)生們呆在學(xué)校對公司的了解有限，看到企業(yè)HR們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個(gè)公司內(nèi)部的環(huán)境一樣，HR面試學(xué)生的時(shí)候喜歡講第一感覺，同樣，學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺。

二，投簡歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現(xiàn)場投簡歷，至少來我們學(xué)校的都是這樣，并且投遞完畢之后立馬篩選。

一個(gè)HR聊天的時(shí)候告訴我篩選簡歷是他覺得最痛苦的事，他說他們要忍受千奇百怪的格式，還要在文字中找到他們所要的信息，他們都想不能因?yàn)橛憛捵玖拥母袷蕉雎院啔v上的信息，也不能因?yàn)楹啔v格式過于花哨而留下了內(nèi)容不合格的簡歷，他們最喜歡那種格式恰到好處、內(nèi)容又充實(shí)的簡歷。當(dāng)然，有的企業(yè)篩選簡歷需要硬性的指標(biāo)，比如英語四級必須過，哪些證書優(yōu)先考慮等等，一般來說，工作內(nèi)容很專業(yè)的崗位，證書優(yōu)先，而工作內(nèi)容廣泛的崗位則只要通過那些最基本的考試，比如CET4.我在幫企業(yè)篩選簡歷的時(shí)候，遇到過有的人簡歷寫得充實(shí)，各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，各種各樣的獲獎(jiǎng)等等很多，但是就是沒有看到他寫通過了CET4，沒辦法，你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。

關(guān)于簡歷怎么寫最好，我不想再多說，因?yàn)榫W(wǎng)上這方面的文章多得是，我只總結(jié)一些錯(cuò)誤的地方。有的人簡歷做得很花哨，還用相片紙打了封面，結(jié)果一天一個(gè)HR在旁邊跟我說：“瞧，我還得翻一頁才能看到他“；大部分人的簡歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板，然后一個(gè)格子一個(gè)格子的填寫，但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的，看到那么多人在簡歷上面寫了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛好等等，我不禁想到，如果我是個(gè)HR，我要知道那些有什么用呢；很多人實(shí)踐經(jīng)歷很多，獲獎(jiǎng)證書也很多，但是寫的太簡單，通常對實(shí)踐經(jīng)歷的描述就是一句話，”某年某月在某某干過某事“，試想，如果你是HR，你怎么知道這個(gè)人干這件事是如何干的、干的結(jié)果怎么樣呢。簡歷就是HR認(rèn)識(shí)你的第一道門檻，你得讓他們看到你具有哪些能力，招聘不是人口普查、也不是選美，所以不需要那么多個(gè)人信息，能力是通過你做事的過程和結(jié)果體現(xiàn)出來的，所以盡量在簡歷中體現(xiàn)你是如何做事的，事情做的結(jié)果如何等等，一些必要的證書、能體現(xiàn)你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫上去。沒寫一條就問問自己，這條是不是能體現(xiàn)你的能力！

在我看來，簡歷寫得怎么樣，不僅能反映一個(gè)人的態(tài)度，而且能反映這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。表明態(tài)度不需要多說，一份好的簡歷，尤其是針對某某公司某某崗位寫得特定簡歷，肯定是用心的表現(xiàn)，我自己做的簡歷求職意向那一欄從來不敢用筆寫，因?yàn)檫@不明擺著讓HR知道，這是一份通用的簡歷，顯得我不夠真心；簡歷其實(shí)還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力，我也看過上千份的簡歷，也幫班級同學(xué)修改過簡歷，我最郁悶的是，我們從來沒有做過簡歷，而到做簡歷的時(shí)候，就隨便下個(gè)模板，按照自己的想法寫進(jìn)去，也不思考簡歷是不是這樣做的？什么樣的簡歷是HR們喜歡看的等等問題，他們?nèi)绱俗孕诺囊詾樽约和瓿闪饲舐毜牡谝徊?。就算是考試，我們也知道要先看看書才上考場，然而我們做簡歷的時(shí)候完全表現(xiàn)出一種愚昧、無知的狀態(tài)，如果簡歷那幾張紙是結(jié)果，那么我們是如何做準(zhǔn)備得出這個(gè)結(jié)果的呢？這只能說我們很多人不具備學(xué)習(xí)思考的能力，對此我只能無語。

三，接下來就要說說企業(yè)招聘的要求了。

幾乎每場招聘會(huì)，不管是宣講還是面試、筆試我都會(huì)在旁邊看著，面試很有意思、但也很無聊。大體上看，不管是什么崗位、什么公司，招聘學(xué)生的時(shí)候第一會(huì)看他的溝通交流能力。我見過大部分學(xué)習(xí)成績不好，但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用，也見過很多學(xué)習(xí)成績好得很，獎(jiǎng)勵(lì)寫了一大塊的同學(xué)，因?yàn)樽晕医榻B支支吾吾而第一面就被刷下來了；當(dāng)然，有的公司崗位特殊一點(diǎn)，比如財(cái)務(wù)崗位，大部分都要求學(xué)習(xí)成績好，有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實(shí)的、不活潑的學(xué)生，當(dāng)然這只是例外，你想想，如果你是公司的老板，你肯定喜歡會(huì)說話、會(huì)表達(dá)的人，就算是招聘那些老實(shí)、看上去不活潑的人，他們大都也有積極主動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在以后的工作中，只要積極主動(dòng)，溝通交流能力很快就鍛煉起來了。所以，如果同學(xué)們覺得自己溝通能力不好，就覺得適合去找一些財(cái)務(wù)、行政之類的崗位就大錯(cuò)特錯(cuò)了，任何一個(gè)崗位對溝通交流能力都很重視，技術(shù)不會(huì)可以學(xué)，但是最主要的是你能與別人交流，讓別人能教你。

具備良好溝通交流能力的人，不一定就是那些很活躍，看上去很張揚(yáng)的人，說一個(gè)人具備良好的'溝通交流能力，是看這個(gè)人是不是能傾聽別人的意見、并且認(rèn)真思考后給出好的提議，看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)的與人打交道、并爭取留下好的印象，也就是換位思考加積極主動(dòng)等等。我們身邊很多同學(xué)平時(shí)裝酷、裝純、或者宅起來，很少去交流，在找工作面前就會(huì)發(fā)現(xiàn)那全是在賣弄；也有一些貌似滔滔不絕，但是不注意傾聽別人的意見，不給別人說話的機(jī)會(huì)、不采納其他意見的人，同樣是沒辦法溝通交流的人?？傊?，人是社會(huì)人，意思就是我們是群居動(dòng)物，如何與別人相處的更好，不是你可以選擇的，是你在任何角落都逃避不了的事。

溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重，我接待的一些企業(yè)HR們，從到校門口接他，在路上聊幾句，還不到教室，他就問我工作找好了嗎，沒簽單位的話可以考慮來我們公司等等，搞得我受寵若驚；如果有單位來招聘，你真的想進(jìn)去工作的話，我建議你們在招聘會(huì)上努力充當(dāng)工作人員，為他服務(wù)，不要遞完簡歷、面完試就抬腳走人，你必須用行動(dòng)讓他們看到你的真誠。說來說去，這些東西無處不體現(xiàn)做人的道理，當(dāng)你把HR們當(dāng)姥爺一樣供起來時(shí)，他就給你機(jī)會(huì)了，所以，為人處世才是第一的。

四，說完了溝通交流能力，就要看其他的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、爆發(fā)力、思維能力、抗壓能力等等。

無領(lǐng)導(dǎo)小組是最普遍的，很多人為此頭疼，我也為之頭疼，我頭疼的不是怕自己做不好，而是怕遇到不配合的隊(duì)友。在我們這樣的學(xué)校里，參加社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)，還能讓你有機(jī)會(huì)參加團(tuán)隊(duì)討論，在課堂上就少見了，關(guān)鍵是我們平時(shí)的討論大都不用得出一致的結(jié)果，沒有時(shí)間限制的壓力，也不用關(guān)心自己為得出結(jié)論貢獻(xiàn)了多少力量，更很少去思考出現(xiàn)沖突、混亂時(shí)如何解決，這都是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的事情；在我看來，現(xiàn)在的學(xué)生團(tuán)隊(duì)里面，想成為領(lǐng)導(dǎo)的人少了，成為領(lǐng)導(dǎo)之后刻意去提高自己領(lǐng)導(dǎo)力的人更少了，偽民主和潛規(guī)則倒是學(xué)了個(gè)精透。

求職心得體會(huì)3

又是一年招教季，這個(gè)七月，我接到了好多來自于同學(xué)、同校學(xué)妹、爸爸的朋友的孩子打來的咨詢電話。因?yàn)樵谒麄兛磥?，以美術(shù)組總成績第一名成功考入xx當(dāng)老師的我是個(gè)“招教專業(yè)戶”。

畢業(yè)后我糾結(jié)于考研和招教之間，于是我自不量力的選擇同時(shí)做兩手準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)兩個(gè)完全不同領(lǐng)域的書。結(jié)果考研因?yàn)閷I(yè)知識(shí)分?jǐn)?shù)較低而落榜，只能躋身于招教大軍之中。

我逢考必報(bào)，不管復(fù)習(xí)的怎么樣，只要哪里有考試我都報(bào)名，整個(gè)夏天都奔波在報(bào)名、領(lǐng)準(zhǔn)考證、考試的路上……其實(shí)能考上教師并不代表我復(fù)習(xí)的就非常好，每次去考試的時(shí)候，看到別人書上復(fù)習(xí)的痕跡密密麻麻的圈圈點(diǎn)點(diǎn)都是字，但看看我的書像新的一樣，我就怵得慌，但后來我總結(jié)出來，招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。

招教成功=充分的準(zhǔn)備+良好的心理素質(zhì)+運(yùn)氣

充分的準(zhǔn)備不僅是對考試內(nèi)容的準(zhǔn)備，不僅看書，還要多做題，錯(cuò)題作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)。還有對招教政策的了解，對公告的解讀，題型的把握以及報(bào)名需要準(zhǔn)備的材料、證件等。

每次招教考試報(bào)名現(xiàn)場總有人忘帶這個(gè)忘帶那個(gè)，出現(xiàn)缺少復(fù)印件在急急忙忙去復(fù)印等等問題，這都是準(zhǔn)備不充分所帶來的麻煩。如果報(bào)名時(shí)就很不順利，勢必是會(huì)影響到考試的心情和狀態(tài)。我想如果一切順利，會(huì)使人更加自信吧！

考場良好的心里素質(zhì)很有必要，考題的難易會(huì)影響做題的心態(tài)，難度小容易輕視，難度大容易急躁。所以考試時(shí)一定要放平心態(tài)，“招教”是一個(gè)常模參照的測試，所以難易對大家的考驗(yàn)是一樣的。應(yīng)努力把掌握的知識(shí)分?jǐn)?shù)把握住，沉著思考難度較大的題目。遇到主觀題多思考，理清思路再答卷，盡量做到條理清楚、有理有據(jù)。

運(yùn)氣則是一個(gè)不可控的因素了，不具穩(wěn)定性。運(yùn)氣來自很多方面，比如考試遇見自己做過的原題，（提醒：考試時(shí)遇到不會(huì)的題一定記下來下了考場要找到答案，否則下回即使遇到原題也枉然）?；蛘哂龅筋}型符合自己的優(yōu)勢（我個(gè)人就比較喜歡xx試卷的題型，論述題占分值大，主觀答題占優(yōu)勢，死記硬背不是我的強(qiáng)項(xiàng)）。再比如考到進(jìn)考場前剛剛背的簡答題可以一字不漏的寫下來（考試前的短時(shí)記憶有時(shí)候效果很好）……

當(dāng)然運(yùn)氣是可遇而不可求的，所以進(jìn)軍“招教”要做的就是做好充分的準(zhǔn)備，調(diào)整好心態(tài)，自信的迎接考試。

以上僅是我個(gè)人的一點(diǎn)小心得，寫出來供需要的人參考，不足之處還請大家不要見笑。

求職體驗(yàn)心得 篇8

16個(gè)經(jīng)典面試問題回答思路

面試過程中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對應(yīng)聘者而言，了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的方式，達(dá)到“活學(xué)活用”。

問題一：“請你自我介紹一下”

思路：1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路：

1、況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、簡單地羅列家庭人。

3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強(qiáng)調(diào)對自己的重視。

5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。

問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”

思路：

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

問題四：“你最崇拜誰？”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、，這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰都不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、最好說出自己所崇拜的人的'哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五：“你的座右銘是什么？”

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。

2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、 參考答案——“只為找方法，不為失敗找借口”

問題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：

1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：

1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的說成是失敗。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，

4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

問題八：“你為什么選擇我們公司？”

思路：

1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對此項(xiàng)工作的。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。

3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，自己一定能做好?！?/p>

問題九：“對這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”

思路：

1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

思路：

1、如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法，

2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作并報(bào)批準(zhǔn)，最后根據(jù)開展工作?！?/p>

問題十一：“與上級意見不一是，你將怎么辦？”

思路：

1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級的意見?！?/p>

2、如果面試你的是總，而你所應(yīng)聘的職位另有一位，且這位當(dāng)時(shí)不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會(huì)服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層反映?！?/p>

問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?/p>

思路：

1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。

3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！”

問題十三：“你能為我們做什么？”

思路：

1、基本原則上“投其所好”。

2、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。

3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個(gè)問題。

問題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”

思路：

1、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

2、對這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?！?/p>

問題十五：“你希望與什么樣的上級共事？”

思路：

1、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

問題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”

思路：

1、最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位，應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。

3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。

7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?！蓖粋€(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問題的背景，然后投其所好。

總結(jié)，面試相關(guān)的問題的回答？（來源于天涯論壇）

試題1：為什么你是這份工作的最佳人選？

你們需要可以生產(chǎn)出“效益“的人，而我的背景和經(jīng)驗(yàn)可以證明我的能力，例如：我曾經(jīng)......

試題2：判斷性問題，你有沒有創(chuàng)造性？你能不能在下工作？

回答“是“，并給出一個(gè)具體的例子。

試題3：描述一下你自己。

列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。認(rèn)真，責(zé)任，有

問題一：請用三分鐘簡單介紹一下你自己。

回答要點(diǎn)：用10秒鐘簡單說說個(gè)人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作，和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對應(yīng)聘的這份職位來說有那些幫助。

問題三：你了解我們公司嗎？你了解你應(yīng)聘的這個(gè)職位嗎？

回答要點(diǎn)：公司的詳細(xì)情況你應(yīng)該在公司的招聘信息上看清楚，最好將公司從事的業(yè)務(wù)和職位的職能及要求刻在腦海里，并在面試前詢問一下相關(guān)。這樣面試時(shí)你就可以回答的流利自如。

問題四：你為什么應(yīng)聘這個(gè)職位？（工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)背景）

因?yàn)槲矣袆偃芜@個(gè)職位的能力！

優(yōu)勢和興趣愛好使我這個(gè)職位

我將來的發(fā)展方向做一個(gè)很好的奠基。

問題五：你將來的發(fā)展方向是什么？

回答要點(diǎn)：面試前做好準(zhǔn)備，面試時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)回答，并且要與該職位相符。讓對方覺得你會(huì)長久在這個(gè)行業(yè)和職位發(fā)展下去

求職體驗(yàn)心得 篇9

一、明確方向

在上大四之前，我們就應(yīng)基本考慮好自己將來的方向。方向確定得越早，我們的彷徨、糾結(jié)、郁悶、不知所措就會(huì)越少。從大的方面來講方向無非三種：公務(wù)員，企業(yè)，考研。當(dāng)然這里邊還要細(xì)分，比如公務(wù)員是考國家的還是地方的，企業(yè)是去國企、外企還是私企，讀研是讀國內(nèi)還是出國深造等等。

在這方面做決定的時(shí)候，我個(gè)人建議大家在綜合聽取家人、老師和朋友的意見的同時(shí)，也要傾聽自己內(nèi)心的聲音，問問自己究竟愿意走哪條道路。就我而言，實(shí)際上是在一直違背家人意愿的：因?yàn)閷I(yè)的原因我不愿意考研；而考慮到自己的性格和興趣，公務(wù)員也不是自己的理想出路。很后選擇了中石化的這家單位也算是不錯(cuò)的選擇，起碼路是自己挑的，不會(huì)后悔。所以方向一旦選定之后，我們要做的就是在自己選擇的道路上堅(jiān)定地走下去。

此外，建議大家選擇方向時(shí)一定要有所側(cè)重，盡量不要多線作戰(zhàn)，否則很有可能會(huì)顧此失彼，得不償失。比如一個(gè)相對穩(wěn)妥的策略就是，全身心準(zhǔn)備考公務(wù)員的同時(shí)，競聘一兩家企業(yè)，以作保底。

二、應(yīng)聘準(zhǔn)備

應(yīng)聘準(zhǔn)備既包括物質(zhì)上的也包括心理上的。在物質(zhì)準(zhǔn)備方面我不愿贅言，簡歷、正裝等都是必須的，網(wǎng)上也有很多這方面的建議。我在這里主要談一下心理上的準(zhǔn)備。

首先，就是心態(tài)上的平和。一個(gè)人的能力再強(qiáng)，也不可能在所有的用人單位都應(yīng)聘成功。所以面對用人單位莫名其妙地把自己拒掉，面對感覺不如自己的同學(xué)將自己PK掉，以及其他種種的應(yīng)聘不順，我們都要有一顆平常心，要學(xué)會(huì)坦然地接受。此外，找工作實(shí)際上是一個(gè)雙向選擇的過程，在用人單位選擇我們的同時(shí)，我們也在選擇用人單位。所以應(yīng)聘時(shí)完全沒有必要心虛膽怯，不卑不亢是我認(rèn)為的很佳狀態(tài)。

其次，一定要自信。一個(gè)人自信的時(shí)候，可能并不會(huì)得到別人的賞識(shí)；但是不自信的時(shí)候，則一定不會(huì)得到別人的賞識(shí)。學(xué)校里的成績和經(jīng)歷跟用人單位是否選擇你實(shí)際上沒有必然的聯(lián)系，所以在面對競爭對手的大學(xué)成績比你好、亦或是實(shí)踐經(jīng)歷比你豐富時(shí)，無須想太多。以飽滿的精神狀態(tài)，充滿自信地展示自己就好了。自信，才是我們制勝的法寶。

三、信息獲取

這是我很想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，也是我很很感慨的地方。我個(gè)人覺得，大四就業(yè)過程中的很大困難，不在于應(yīng)聘過程中的失敗，而在于信息獲取上的障礙。主要表現(xiàn)在以下兩方面：

獲取招聘信息的障礙。在大四求職過程中我們偶爾可能會(huì)突生疑惑，有的單位我們沒聽說要人啊，那個(gè)誰怎么就去了呢？當(dāng)這個(gè)問題產(chǎn)生的時(shí)候，就意味著你漏掉招聘信息了。雖說我們不可能獲悉所有的崗位需求，但是知曉得越廣，機(jī)會(huì)當(dāng)然就越多。因此建議大家除了每天瀏覽咱們學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)之外，可以去各大招聘網(wǎng)站上看一下。理解招聘信息的障礙。一般來說，我們主要關(guān)注招聘信息中的招聘職位、簡歷投遞截止日期、學(xué)歷要求、工作經(jīng)驗(yàn)要求等幾個(gè)要素。

求職體驗(yàn)心得 篇10

我是xx大學(xué)核技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的一名研究生，在求職中遭遇尷尬，想一吐為快。

面試我的是一家環(huán)境輻射監(jiān)測站，該單位在各大高校網(wǎng)站上，公開招聘兩個(gè)核專業(yè)技術(shù)人才。應(yīng)聘單位通知了很多外地學(xué)校的研究生、本科生前來面試，可到面試時(shí)知道，實(shí)際上只招1個(gè)人。既然如此，為何不在招聘信息中明示，白白浪費(fèi)應(yīng)聘者的時(shí)間精力?

應(yīng)聘者中，光核專業(yè)的學(xué)生就有7個(gè)。每個(gè)人都在簡歷中寫清楚了自己的專業(yè)，不知道用人單位有沒有認(rèn)真讀簡歷。同學(xué)們千里迢迢趕來，卻被告知“你的專業(yè)太深?yuàn)W，我們不懂?！边@種不負(fù)責(zé)任的行為，讓各高校的研究生感到悲哀。面試的花費(fèi)對用人單位來說是個(gè)很小的數(shù)目，可對我們窮學(xué)生來說卻是不小的花費(fèi)。既不打算要我們，何苦讓我們跑冤枉路?

通知說面試8時(shí)30分開始，可到了9時(shí)30分，辦公室才來了三個(gè)人，10時(shí)30分，該單位的工作人員才基本來齊，面試這才開始。大批面試者只得耐心等待，真不知道用人單位的時(shí)間觀念哪去了。

面試時(shí)被通知說：“我們招你們來只是為了應(yīng)付上面，上面讓我們必須成立核應(yīng)急小組，而核應(yīng)急與核檢查基本無事可做。所以招你們來，主要是做計(jì)算機(jī)日常維護(hù)。”我們學(xué)了很多年核技術(shù)知識(shí)，卻被告知是來管計(jì)算機(jī)的，大家都很失望。而考試的方法更讓人傷心。外行面試內(nèi)行，讓一個(gè)非專業(yè)的本科生面試一些核專業(yè)的研究生，結(jié)果可想而知。面試只能是聊聊天，因?yàn)楹藘x器的工作方法與原理，面試官根本就不懂。

如果真想找到個(gè)計(jì)算機(jī)方面的人才，面試的人起碼對計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)應(yīng)該了解。可該單位計(jì)算機(jī)考試官，也不是計(jì)算機(jī)專業(yè)人員。所以，考試不考編程和維護(hù)，只考辦公軟件中的excel，因?yàn)榭荚嚬僬f他只懂這個(gè)。精通excel，一般只是對文員的要求，可他們需要的卻是專業(yè)計(jì)算機(jī)人員。

面試結(jié)束時(shí)，該單位說當(dāng)天下午或者第二天，就會(huì)通知錄用結(jié)果。可過去兩周，我和絕大多數(shù)面試者都沒有收到通知。我知道我們沒有被錄用，但用人單位也該告之一聲吧，這是對求職者最起碼的尊重。