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學雷鋒手抄報內(nèi)容一年級簡單的文字(分享九篇)

發(fā)布時間:2025-03-10

在日常學習和工作中,大家最不陌生的就是手抄報了吧,手抄報是一種群眾性的宣傳工具,它就相當于縮小的黑板報。那么你有真正了解過手抄報嗎?以下是小編為大家整理的一年級學雷鋒手抄報的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

學雷鋒手抄報內(nèi)容一年級簡單的文字 篇1

今天,我們看了雷鋒電影。里面的雷鋒勤儉節(jié)約,樂于助人,勤學好問。

說雷鋒勤儉節(jié)約,一點都不過分,他有一個百寶箱,看到釘子、鐵片之類的玩意兒,就撿起來放入百寶箱,一雙襪子穿了好幾年,破了就打個補丁,也不換一雙。

說到樂于助人,雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。聽說隊友王大力的媽媽生病了,就悄悄給王大力的`家里寄去二十塊錢;看到有人車票丟了,自己掏錢買了張車票給那個丟車票的婆婆;上了車,給乘客讓座、打掃衛(wèi)生、給不識字的乘客念報紙,一直忙到下車……這類的事情太多了。

雷鋒不但助人為樂、勤儉節(jié)約,而且勤學好問,一有錢就省下來買書,一有時間,就專心致志地看起書來,還在上面圈圈點點,畫出好詞好句。而且,雷鋒還堅持每天寫日記。

可惜,天妒英才,雷鋒只活了二十二歲就犧牲了。雷鋒犧牲后,主席親筆題詞:向雷鋒同志學習。是的,我們都要向雷鋒叔叔學習。

學雷鋒手抄報內(nèi)容一年級簡單的文字 篇2

知樂知愛著,數(shù)不可計,而知如何獲得者,寥寥無幾。懂理著,為數(shù)不少,但履行著,鳳毛麟角。

贊揚傳頌雷鋒幾十年,舉辦相關(guān)活動,多式多樣,數(shù)不勝數(shù)。而如今"雷鋒"又有多少。非人們不懂如何去做,而是人們做不到,或不想做,更或是害怕去做。

遇事,太多人都有抗拒之心。害羞者,不想成為眾矢之的的目光追隨者;厭惡者,不想招惹麻煩;害怕者,擔心社會輿論懷疑。有抗拒之心者,雖知愛,卻不懂愛,更不能獲得太多愛。愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸,不張揚,不作害羞的事,不求自己記得益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容,凡是盼望,凡事忍耐,愛是永久不息。我不知道雷鋒懂不懂愛,應(yīng)為我不是生活在他的年代,更不可能會懂得他的想法,但他的一生都在獲得愛,哪怕他死后,也被如此多的人紀念,尊敬,愛戴,頌揚者,所以我可以猜想,他大概懂愛吧!雖然他一生短暫,但他是快樂的!

不知在哪里,看見一張黑白、泛黃的照片,照片上的雷鋒開心的笑著,嘴巴咧開,露出了牙齒,看起來傻傻的卻很真實,看著照片,我不知覺地,微微一笑,也許是他的笑容感染了吧,天真的,單純的,由心而感的笑容,想想自己有多少年沒有這樣的快樂了。

畢淑敏說過:被人需要是快樂的事情,即使很窮很忙。而無力幫助別人的`時候,內(nèi)心感覺便十分黯淡。也許站在這個角度,醫(yī)者是快樂的,幸福的。我在"醫(yī)者"道途中才剛

邁開步伐往后的生活中有我想象不到的艱難與痛苦,也可能有我無法言表的自豪、喜悅與感動??涩F(xiàn)在我總天真的認為不用刻意去想象今后的生活,畢竟以后的時光還未到來,也無法預測,那些交給未來的自己去體驗。而現(xiàn)在我只需大膽地向前邁步,隨心自由奔跑,去尋找"被需要"的快樂,去追逐"愛"的步伐,在"充實無悔"的世、"見己之慢,成人之美"、"貴人而賤己,先人而后己"、"趨人之急,甚于己私"……

而僅有言"人家?guī)臀?,永久不忘;我?guī)腿思?,莫記心?、"自己活著,就是為了別人活得更美好"……

從古至今,都宣傳一種以助他人之樂的精神,而我要說,如果你能把自己的力量與能力發(fā)揮到極致,于人于己都是一種莫大的快樂。這樣說吧:無須在意他人的目光,尋心所向,運用自己所學全力去做就好。追尋快樂理應(yīng)如此,而愛本身便是一條尋心所向的道路,我想雷鋒也是用盡全力,尋心所向,才被人所愛。

報之以木瓜,報之以瓊瑤,匪報也,永以為好也。

學雷鋒手抄報內(nèi)容一年級簡單的文字 篇3

“學習雷鋒,好榜樣……”令我印象最深刻的,是四年級的那次“學雷鋒”的活動。

那天下午,我們班每個人都拿著掃把,有些人還帶著掃帚。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到小區(qū)廣場,幫掃地阿姨們掃地。老師幫我們分好組,我們就開始了任務(wù)。

頓時,整個廣場都響起了“沙——沙”聲,每個人都那么認真,那么吃力。豆大的`汗珠順著臉頰滾下來了,擦一擦;手酸了,歇一歇……掃地阿姨們也露出了欣慰的笑容,路過的人也夸我們是“小雷鋒”,我們也更有動力了。

我的任務(wù)是掃臺階,從上往下,一級一級的掃。雖然很累,很辛苦,但只要一想起我們今天的任務(wù),就充滿了能量,一鼓作氣,繼續(xù)加油!

終于,經(jīng)過我們的辛苦奮斗,廣場被我們掃得一干二凈。我們高興級了,老師也投來了贊許的目光。當我們回到學校時,我們感覺我們真的成了樂于助人的“小雷鋒”!

“學習雷鋒,好榜樣……”我們的活動伴隨著汗水與激情結(jié)束了,但這次活動在我們心中永遠長存,雷鋒的精神也永遠地傳承……

學雷鋒手抄報內(nèi)容一年級簡單的文字 篇4

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。 ”

每次想到雷鋒,就會想起這段話。一個美國商人還說過:“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)?!币粋€日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅活了20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分?!边@些話讓我覺得學雷鋒是要從生活中的'點點滴滴做起,比如樂于助人,在別人有困難時,幫別人解決困難,伸出一只援助的手。

我們班里也有許多“小雷鋒”,我便是其中之一。我經(jīng)常在學習上幫助別人。一次,同學請教我題目,我思考了一下,便有了正確的答案,我把我的思考過程和思路都告訴了他,可是他不理解,還說我的思路錯了,我一邊幫他分析,一邊告訴他原因,費了九牛二虎之力,他終于懂了,“原來是這樣”, 他一臉恍然大悟,我也笑了。

還有一次,我教外公學電腦,我先教他怎樣開機,他練了幾次,便學會了,不過,這只是第一步,第二步殺毒,他便不會了,我先做了次示范可是他不理解,還非得說要按照他的理解做,我耐心地說服了他,并且告訴外公要養(yǎng)成按時殺毒的好習慣。第三步我教他上網(wǎng),我先告訴他怎樣寫網(wǎng)址,可是轉(zhuǎn)念一想,外公沒學過外語的二十六個字母,怎么打字呢?我突然想到可以用老年拼音輸入法,我立刻把輸入法改掉,我又教外公怎樣使用,外公會了后。我又教他怎樣使用ppt,制作網(wǎng)頁等等,外公終于學會了電腦,非常開心,開玩笑地說:“你能把我這個老頭教會真是不容易,算得上是個小雷鋒了!”

時時處處盡力幫助別人,自己也感受到了快樂,這就是我學習雷鋒的最大收獲。

學雷鋒手抄報內(nèi)容一年級簡單的文字 篇5

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。

看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。

雷鋒急忙上前去,脫下自己的'雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。

在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。

聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。

上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

在沈陽車站換車時,雷鋒看到一個老大嫂在那里為難。他走上前去輕聲問:“大嫂,你有什么困難?”

老大嫂說:“我從山東老家來,到吉林去探親。在這換車吃飯,把車票丟了。想補票又沒錢,心里著急……”

雷鋒忙安慰說:“大嫂,別著急,跟我來吧。”雷鋒把她領(lǐng)到售票處,給她補了一張車票。

臨別時老大嫂感激地問:“同志,你叫什么名字?哪個部隊的?”

雷鋒笑了笑,心想這老大嫂真有意思,大概還想還錢呢,就說:“別問了,快上車吧,我叫解放軍,就住在中國?!?/p>

老大嫂走上車廂,還眼淚汪汪地向雷鋒招手……

雷鋒從丹東回來,又在沈陽換車回撫順。早晨五點多鐘,雷鋒背著背包,剪了票,便走向月臺。通過下道時,他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,還背著很大的包袱。雷鋒趕上前去問道:“大娘,你到哪去?”

老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)里老家來,到撫順去看兒子?!?/p>

雷鋒一聽跟自己是同路,立刻接過大包袱,用手扶著老人。說:“大娘,我送你老到撫順。”

雷鋒扶大娘上了車,但車廂里已經(jīng)擠滿了人。雷鋒正想給老人找個座位,身邊一個大學生站起來,讓老人坐下了。雷鋒站在老人身邊,等車開動了,就從挎包里掏出在站臺上買的兩個面包,分一個給老人。老大娘望著他說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”

“別客氣,大娘,吃吧,墊墊饑?!彼舶衙姘嚼先耸掷铩@夏弥姘?,不知該說什么好,將身子往里邊靠了靠,空出一點座位說:“孩子,你也坐下吧!”

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學雷鋒手抄報內(nèi)容一年級簡單的文字 篇6

雷鋒的駐地附近有個李家村,村里有個年輕的女孩,才十九歲,她的父母一次在山上砍柴的時候遇到老虎,被老虎吃了,這個姑娘就獨自帶著十歲的弟弟生活。姑娘白天在生產(chǎn)隊干活,夜晚最大的愛好就是繡花,繡鞋墊。沒過多久,她弟弟去河里游泳,結(jié)果再也沒能回來,從此這個十九歲的姑娘就瘋了,別人都叫她神經(jīng)病。

雷鋒非常可憐這個姑娘,想幫幫她可不知道怎么辦,于是,雷鋒到處找資料,看看怎么樣能治好姑娘的.病。在省城的圖書館,雷鋒終于找到資料,說是讓病人釋放內(nèi)心的痛苦,就有可能治好精神病。怎么樣釋放內(nèi)心痛苦呢?雷鋒想到一個好主意。

第二天,雷鋒找到那個瘋姑娘,拿著繡花針和鞋墊,要跟她學繡花,那個瘋姑娘在別的事情上都很糊涂,在繡花上一點問題都沒有,還指點雷鋒呢。

雷鋒拿槍的手,開始不會繡花,手被刺了好多次,都沒有放棄。

雷鋒堅持不斷,跟著瘋姑娘學了半年的繡花,最終,瘋姑娘的病奇跡般的痊愈了。村民都對雷鋒豎起大拇指說:“解放軍同志,你真是神仙下凡啊!”

雷鋒說:“我是毛主席的戰(zhàn)士,在毛澤東思想武裝下,以無產(chǎn)階級科學技術(shù)為武器,才能戰(zhàn)勝世界?!?/p>

學雷鋒手抄報內(nèi)容一年級簡單的文字 篇7

自從我看了《雷鋒故事》之后,我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解!

有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝……

雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!看雷鋒故事的時候我都感動不已,然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻精神呢?是為了身邊的人,為了人民,為了國家。

雷鋒這種助人為樂的`精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的日常生活當中。

就像有一次,我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影,到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個清潔工在打掃衛(wèi)生,這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!

我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會變得更溫暖,更美好!

學雷鋒手抄報內(nèi)容一年級簡單的文字 篇8

“一個人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的'為人民服務(wù)中去。”這句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。

雷鋒已經(jīng)死去多年了。今天正是一年一度的“學習雷鋒紀念日?!睂W校組織全校同學去街上義務(wù)打掃衛(wèi)生?!岸b忊彙⒍b忊彙辩娐曇秧懫?,我們迅速帶著勞動工具,到操場集合。來到操場,人聲鼎沸,同學們都鬧哄哄的,校長出來發(fā)表講話后,才停止了同學們的騷動。在一切準備完畢后,我們終于出發(fā)了。

一路上,我們都蹦蹦跳跳的,心情都異常激動,迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來到了目的地——仁和醫(yī)院外面的街道。李老師立刻將我們分工,一部分人掃上面,一部分人掃下面,分配得井井有條。打掃中,大部分同學都專心致志、一絲不茍。終于,經(jīng)過我們的打掃,街道上變得干干凈凈,與原來骯臟不堪的環(huán)境截然不同。這都是同學們大家齊心協(xié)力的效果。當然,打掃完了就要解散了。我們立刻集合,李老師清點了人數(shù)之后,我們就各回各家了。

這次學習雷鋒活動給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)永遠的離我們而去了,但他的精神永遠活在我們的心中,讓我們?nèi)W習!

學雷鋒手抄報內(nèi)容一年級簡單的文字 篇9

在假期的時候,我讀了一本《雷鋒的故事》,看了這本書之后,我知道了有一天早上,雷鋒早早來到了火車站,這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發(fā)紅的小孩子,雷鋒趕緊跑過去,只見小孩子很冷,雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉,披在了小孩子的身上,然后又見他們沒吃東西,趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃,于是便扶著大嫂上車了。

車子發(fā)動了,雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下,大嫂坐下之后邊說;我去西藏找我兒子,說完,雷鋒變?nèi)头?wù)員,來到服務(wù)員上班的`地方之后,雷鋒說;服務(wù)員,請問有沒有要做的?服務(wù)員說;你把這些東西拿到后面去發(fā),每人一碗。說完,雷鋒就端起雞湯走了,在路上,雷鋒小心翼翼的走著,身怕這些湯會倒掉,結(jié)果一路上,全部都是湯,于是雷鋒發(fā)完湯之后,拿起拖把 ,又把有雞湯的地方從拖了一遍,一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么?住在哪?雷鋒沒有回答他們,而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。

一下車,大嫂問他叫什么?住在哪?他說:我叫解放軍,家就住在中國。

讀了這個故事,我想對雷鋒說;你真喜歡樂于助人,我要向你學習,從此之后,我天天一出去就做好事,直至已經(jīng)做了很多好事了。

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