無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫8篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的學雷鋒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:
大家好!我是來自xx學校的xxx。這天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。
他,一位普通人,出生在一個貧窮的家庭,從小就成了孤兒,之后成為一名解放軍戰(zhàn)士。他沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡,我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠路的老奶奶回家、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、飄過工地參加義務勞動。
他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,他用他的普通,讓無數人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。
如今的社會,發(fā)展著,精彩著,繽紛著,熱鬧著。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿地的廢紙雜物塑料袋,你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁,你看那跌倒在地的老人無助的眼神,你看那公共汽車上應對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現場令人寒心的圍觀,你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊,還有那十八個人的無情和冷漠,沒有愛的世界,比墳墓還可怕。我們在思考,為什么會這樣,究竟為什么這難道是我們一向熱愛著的祖國抱怨和責備是沒有用的,此刻需要的是拷問和思索。世態(tài)炎涼,人情冷漠,到底是由于雷鋒離開了我們,還是我們遠離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責歸咎于少數當事人,在這一幕幕的場景中,我們充當的是什么主角如果其中的主角換成我們自己,我們會作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問,讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽光,再一次去探訪雷鋒的英魂!
雷鋒說:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問,我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過早的離開了,但他成為我們時代的基石,民族的脊梁。他的精神,永遠也不就應被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛和感動;像他一樣,在平凡創(chuàng)造偉大,在奉獻中收獲快樂。
幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時刻挺身而出的托舉哥,幸虧還有那挽救了學生自己卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最后關頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機吳斌。還有千萬有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂,敢于擔當的精神;他們托舉的,是這個國家不滅的期望。雷鋒沒有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個人的心里。少一點冷漠,多一些勇敢,我們就能夠創(chuàng)造奇跡;少一點自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。
捧出曾緊握在手心的溫暖,獻給愛你的人,獻給身邊的人,獻給陌生的人,獻給教育了我們的校園,獻給培養(yǎng)了我們的國家。沿著雷鋒的'足跡,繼承雷鋒未竟的事業(yè),讓雷鋒的精神永駐人間。
就讓我們懷著真誠,懷著敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書本,提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔重活,陪孤苦的人度過半日的時光,這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少,但我們卻總是期望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記;我們或許沒有做出英雄壯舉的機會,但我們能夠與雷鋒心手相連,續(xù)寫他未完的感動。
雷鋒,你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié),人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠忙碌在美麗的世界里;你活著,永遠駐留在我們的心里。
我的演講結束了,謝謝大家!
三月,是學雷鋒月。這么多年來,雷鋒——這個朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中,他那年輕的生命永遠活在我們的心里。作為新一代的少年兒童,我要向雷鋒叔叔學習,盡自己的能力去幫助別人。
在一個春寒料峭的周末,我和媽媽一起去超市買東西,半路上我看見一位老爺爺拄著拐杖,踉踉蹌蹌地走著,他走得很吃力,過了一會兒,他的身體晃了晃,就摔倒在地。我快速地跑過去,想把老爺爺扶起來,可我的力氣不夠。這時,媽媽也趕來了,她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來。我們怕老爺爺會再次摔倒,就一直扶著他,把他送到他所住的小區(qū),老爺爺顫微微地摸著我的頭說:“好孩子,你這么小就這么懂事?!?/p>
我向老爺爺展開甜甜的笑臉,心里熱乎乎的.——幫忙別人是一件多么快樂的事啊!
還有一次,鄰居家的小弟弟正哭個不停,我連忙跑過去安慰他,并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩,小弟弟終于破涕為笑,我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道,只是舉手之勞而已,但學雷鋒不正是從點點滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人,只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。同學們,讓我們一起向雷鋒學習,爭當先鋒,做新時代的好少年!
什么是“雷鋒精神”?我說不太清楚,于是上網百度了一下,它主要包括兩方面:一是勤儉節(jié)約;二是助人為樂。雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。
我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,但節(jié)儉的精神還有用,因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節(jié)約的`義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。再說說雷鋒的'助人為樂精神吧!他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名四年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?做好鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等力所能及的小事之余,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
“雷鋒精神”是一般人所不具備的,它貴在堅持,正如我不斷在心里提醒自己的,“學習“雷鋒精神”并不難,難的是永遠讓“雷鋒精神”伴我成長。
親愛的老師,同學們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。(Dg15.Com 工作總結之家)
自從20xx年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召,從身邊的.小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了?,F在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。
在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學雷鋒從小事做起。
本周,是我們學校的“學雷鋒周”。半個世紀以來,在雷鋒精神的感召下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。學習雷鋒精神,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校路上,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的`感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
今天,我們全體五年級同學觀看了電影——《雷鋒在1959》,為人民服務的雷鋒,仿佛出現在了我的身前,做著那些善事。
雷鋒說過:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@句話雖然和我們相隔多年,我們卻能深深體會到、感悟到雷鋒的夢想是多么的偉大。因為自己年齡小,個子矮,體檢沒有通過,所以不能入伍。但是,雷鋒沒有放棄,他通過一次又一次的努力,終于入伍了。這對于雷鋒來說,是份收獲,是個驚喜,于是,他更努力地工作。
一次,雷鋒意外知道了師傅家的孩子吃不飽,他立刻用自己的細糧票買來幾個饅頭,送給那幾個孩子;又一次,暴風雨突然在一個夜晚下起來了,雷鋒和工友們都跑出去“保護”水泥。在這緊急情況下,雷鋒沒有半點兒猶豫,直接把自己的被子鋪到了水泥上,嘴上還說著:“被子哪有水泥重要?”……雷鋒這一生做過的好事猶如天上的星星一樣繁密,數也數不清。雖然這些星星沒有太陽耀眼,但是我相信,這些小事日積月累,總會比太陽更耀眼、更明媚。他做的點點滴滴的`善事,也許在別人眼里,這只不過是些微不足道的小事。但是雷鋒卻堅持每天做好事,為國家做出貢獻!因此,他成為了人們心中的偉人。要知道,做一件好事并不難,難的是天天做好事,時時刻刻做好事,幫助那些需要幫助的人。
雷鋒離開我們已經有50年了。這些年,他一直讓人們牽掛,因為他擁有著一顆善良的愛心,因為他覺得為國家、為人民做出貢獻是應該的,做好事也是快樂的!
我們都是年輕的孩子,前途一片光輝,更應該向雷鋒叔叔學習!讓我們爭當校園“活雷鋒”,把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個人,讓雷鋒成為中華民族的榜樣!
雷鋒叔叔,你在哪里,沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。哈,終于找到——哪里需要獻愛心,雷鋒叔叔就出現在哪里。
大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物,人們都說他是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”雷鋒在人們的心中是正義的象征,更是美好的向往,在我心中他全心全意地投入了為人民服務中去!
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個十分有愛心,樂意幫助人的人,他做過的好事可以說是數不勝數!比如說:有一次雷鋒外出,火車停了的時候,一出檢票口,就會有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛,再走進一步,你就會發(fā)現一個背著小孩的中年婦女,后來了解了大部分的情況,才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫,她告訴雷鋒:“我在行走的路上,車票和錢都好好的!可是一到這一個車站,我也不知怎么的?車票和錢就無緣無故得沒有了,這可怎么辦呢?”雷鋒聽了,二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的.?怎么把錢還給你?”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國,錢不用還了。”
雷鋒是好樣的!可惜,你英年早逝!但是,我們是新一代的接班人,我們就是21世紀的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了,但是星星火炬還在傳承,讓雷鋒精神在我們心中蕩漾!讓我們做一個有愛心的人,幫助有需要幫助的人。
雷鋒——這位我們再也熟悉不過的人民英雄,這位專門做好事而不留名的無私軍人。雷鋒,他曾在雨天背著年邁的大娘上路,曾在擁擠的火車上,把自己好不容易買到的坐票讓給別人。他就是這樣,曾無盡的給予別人,但卻從不向人們索取回報。是啊,他最終還是離開了我們,那么突然的、毫無征兆的離開了我們。但是,他這份幫助別人的信念卻一代一代的傳了下來,保存在我們每個人的心中。
他曾經說過,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@就是他的信念,他崇高的信念。他花費了自己一生的精力去完成自己的愿望。雖然屬于他的22年很短暫,但這同樣寶貴!因為他沒有虛度光陰,他犧牲了自己,卻成全了其他人!
為人民服務是無限的。雖然雷鋒走了,但是,雷鋒的精神永遠還在!
在現實生活中,也有許多像雷鋒一樣,無私的為人民服務的人。不久以前,北京突降暴雨發(fā)大水時,有許許多多默默無聞的好心人,手拉手,心連心,車連車,組成一個愛心車隊去機場、商場等人群聚集的地方接送滯留旅客回家。就有這么一位好心人,在看到了微博上刷的短信之后,和他的女友開著家里唯一一輛車去機場接人。但是,做好事有做好事的難度,旅客們懷疑是專門宰人的“黑車”,不肯上車。這時候,女友急中生智,假裝不認識他,向旅客們推薦他的車有多么好,價格有多么實惠(其實根本就不要錢)......就這樣,一趟湯趟,他送回了一群又一群的孤獨無助的旅客,并深深地感受到了幫助別人的那一種快樂,一瞬間,他感到自己就是雷鋒。可是,那天,當他深夜?jié)M身疲憊地準備回家時,卻開進了一個積水坑。無奈的他只有眼睜睜的看著自己的愛車被急流淹沒。
哎,這么一個年輕而又好心的“雷鋒”,為了別人的安全,不顧自己的安全,盡管失去了自己心愛的車,不過,我相信,他一定不后悔。
我們再把目光放到日常的生活中:公交車上,站起來給老人讓座;在十字路口,扶盲人過馬路;給外地來的朋友指路……這些容易又簡單的小事,不就是雷鋒的精神嗎?我們?yōu)槭裁床蛔鲆恍λ擞杏玫?事情,做一個平凡的雷鋒呢?
在感嘆雷鋒們的偉大時,我們不得不考慮到另外一個問題:為什么雷鋒就這么少呢?到底是想做雷鋒的人少嗎?還是能理解雷鋒的人少呢?大家可能覺得,我后面的一個問題有一點古怪,也有一點唐突。但是,“好心人送路邊摔倒的老太太去醫(yī)院,卻被其家屬誤解”的一系列事情,又不可否認。這類事件一次次的打擊著人們心中的雷鋒精神?!袄卒h”可不能被世人所忽略,可不能被世人所遺忘!所以,我們需要更多的“雷鋒”用行動告訴我們,“雷鋒”就在我們身邊。所以,我們還是要爭當雷鋒,并且感謝那個幫助你的雷鋒。
因為,他永遠都活在我們的心中。
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