不負(fù)青春作文

不負(fù)青春作文優(yōu)選8篇。

寫(xiě)作是我們感受世界、探索美好的方式，透過(guò)寫(xiě)作，我們不僅可以提升自己的情感表達(dá)和識(shí)別能力。優(yōu)秀的作文是如何撰寫(xiě)出來(lái)的呢？為了讓讀者更好地認(rèn)識(shí)“不負(fù)青春作文”，相信這篇文章能夠?qū)δ兴妫?/p>

不負(fù)青春作文(篇1)

金秋九月，丹桂飄香，一眨眼我們已經(jīng)步入初四的大門，如往常不同的是，我們告別了奮斗過(guò)三年的老師同學(xué)，迎來(lái)了新的老師，新的伙伴，新的挑戰(zhàn)！

“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)?！闭f(shuō)的就是現(xiàn)在，初四，是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)像梅花一樣倔強(qiáng)頑強(qiáng)，像雄鷹一樣鷹擊長(zhǎng)空，像松柏一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。這個(gè)過(guò)程或許會(huì)很累，不過(guò)既然已經(jīng)長(zhǎng)途跋涉了八年，那么最后這一年里要拼盡全力。

步入初四請(qǐng)不要輕言放棄。你難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢鼓阋粋€(gè)人在努力。但請(qǐng)你相信付出一定會(huì)有回報(bào)，你要記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，你要堅(jiān)持。當(dāng)然你取得進(jìn)步的時(shí)候也不要放松，因?yàn)槟惴怕_步別人并沒(méi)有，因此別人走的時(shí)候你需要跑，而別人跑的時(shí)候你就要加速。

“此刻打盹你將做夢(mèng)，此刻努力你將圓夢(mèng)”我們要做的只有努力朝著自己的目標(biāo)去追趕，在與目標(biāo)逐漸縮小距離時(shí)，再辛苦也會(huì)覺(jué)得值得。

沒(méi)有哪一條通往夢(mèng)想的道路是鋪滿鮮花的康莊大道，而我所能做的就是抓緊每分每秒，腳踏實(shí)地的走下去，不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代！

不負(fù)青春作文(篇2)

又是一年秋，正是思緒萬(wàn)千，日日重復(fù)的學(xué)業(yè)，讓我像上了發(fā)條的鐘，規(guī)規(guī)矩矩地走著，盡管忙碌，內(nèi)心卻還是慌亂……

我獨(dú)自踏在公園的小路上，濃郁的香氣氤氳著，我順著香味走去，終于在那叢綠葉中尋覓到幾簇淡黃色的小花。樹(shù)上一片片橢圓的葉子，包裹著那一小簇一小簇的黃白色小花，米粒般大小，有六七瓣，圍在一塊兒像是要把自己隱藏起來(lái)。

“暗淡輕黃體性柔，性疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！卑嗽鹿鸹ū榈亻_(kāi)，芳香四溢，大大的葉片中，濃綠的背景下，把淺淺的黃襯成碎金。一陣風(fēng)來(lái)，碎花仿佛彼此開(kāi)始快樂(lè)地交談，歡笑聲不絕于耳。又像是一曲清幽的鋼琴曲，花葉共舞，甚是歡喜溫馨?？苫▍s開(kāi)的極害羞，不讓人發(fā)現(xiàn)，也不欲求發(fā)覺(jué)，就這么安安靜靜地開(kāi)。桂花與雪花相似，古人認(rèn)為，她是神仙賜于人類的珍寶，從月宮中緩緩飄落，獻(xiàn)于大地。在茂密的綠葉中，桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著，像是把陽(yáng)光撕碎，灑落在葉間。

借助手機(jī)查看，桂花的花語(yǔ)是“友善”，“幸?！保缢`放的樣子，羞澀，卻又讓人忍不住想靠近。兀自開(kāi)放，為人間帶來(lái)芬芳。把自己的一切奉獻(xiàn)，毫無(wú)保留，讓人感動(dòng)。

真的“幸福”嗎？

我曾對(duì)此有疑問(wèn)。桂花花期并不長(zhǎng)，與秋一同到來(lái)，卻又一起離去。民間有傳說(shuō)，相傳秋天實(shí)為一男子，而桂花為女子，她其它三季不開(kāi)，獨(dú)獨(dú)為秋獻(xiàn)身，她就是為了等待秋，與君長(zhǎng)廂廝守?？珊镁安婚L(zhǎng)，秋時(shí)日已到，必須離開(kāi)，桂花為愛(ài)盛開(kāi)，也為愛(ài)凋落。從前我并不理解，但現(xiàn)在好像明白了。桂花雖極快凋零，但也曾為愛(ài)轟轟烈烈一場(chǎng)，也是不負(fù)一生，在自己最好的年華，做了對(duì)的事，勝過(guò)茍活一世。

人生又何嘗不是這樣呢？只有在對(duì)的時(shí)間，做了對(duì)的事，不負(fù)青春，奮發(fā)向上，才能不在生命中留下遺憾，后悔一生。

風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，吹起陣陣桂花香。我的心中萌發(fā)了小小的嫩芽……

不負(fù)青春作文(篇3)

20xx年，自己只身一人帶著一個(gè)背包拖著一個(gè)行李箱與這個(gè)城市初次見(jiàn)面。帶著高中生的稚氣未脫和對(duì)大學(xué)的憧憬雀躍完成了一切剛?cè)氪髮W(xué)所必須的程序。遇到了一群來(lái)自五湖四海充滿夢(mèng)想和激情的同學(xué)，不過(guò)熱情的消耗速度卻比我想象的快的多。對(duì)新生活的欣喜之情被無(wú)人管束的百無(wú)聊賴所代替，才發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)次想逃離的枯燥無(wú)味的高三生活卻是自己最好的回憶，逝去的都無(wú)法挽留，身邊的難免會(huì)溜走，到只要希望還在，明天就值得我們?nèi)テ诖?。初入大學(xué)的自己有過(guò)迷茫有過(guò)頹廢，現(xiàn)在想起當(dāng)初的自己都不禁啞然失笑，為躲避宿管老師查房絞盡腦汁的自己，為了睡懶覺(jué)而逃課的自己。有的人會(huì)在你的生命里出現(xiàn)給你上一堂課然后一直陪著你，在自己最迷茫的時(shí)候遇到了影響我大學(xué)軌跡的學(xué)姐，她是我的學(xué)姐，我的知心朋友，更可以說(shuō)是我老師，她的努力和上進(jìn)讓我重拾希望和自信，使我有足夠的信心做得更好，在我不知道如何處理一些事情時(shí)，她會(huì)幫我分析，在我遇到一些煩心事，她會(huì)陪我一起瘋狂，在我學(xué)習(xí)中遇到不懂的知識(shí)，她會(huì)給我補(bǔ)課并且找好的資料給我。正因?yàn)樗墓膭?lì)和支持，在很多事情我都得以邁出了第一步。你覺(jué)得很迷茫不知道做什么的時(shí)候，如果遇不到像我的學(xué)姐這樣的人，那你去彝海看看落日，去西山看看日出，去福塔上吹吹風(fēng)，去感受一下彝人古鎮(zhèn)的熱鬧。或者去圖書(shū)館看看書(shū)，什么種類的都可以，只要你喜歡就好。大一大二是最適合走走看看。

不負(fù)青春作文(篇4)

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，青春只有一次，年少不復(fù)再來(lái)。在這十五六歲最好的年紀(jì)里，我輩少年當(dāng)懷鴻鵠之志，執(zhí)時(shí)光之筆，用激情書(shū)寫(xiě)我們的青春。

從古至今，青年才俊，大有人在。三國(guó)孫權(quán)，年少有為，十九歲便繼承父兄之位，九據(jù)江東，戰(zhàn)黃祖于江夏，敗曹操于赤壁，殺關(guān)羽，奪荊州，擊劉備，戰(zhàn)夷陵。他是三國(guó)里最年輕的君主，故辛棄疾在《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中云:“生子當(dāng)如孫忠謀?！碧瞥醪?，初唐四杰之一，六歲能寫(xiě)詩(shī)，十六歲中進(jìn)士，二十六歲寫(xiě)下千古奇聞《滕王閣訊》。甘羅十二歲當(dāng)了丞相，駱賓王七歲寫(xiě)下詠鵝。年輕不是懶惰的借口，而正是我們奮斗的時(shí)候。

放眼今天，競(jìng)爭(zhēng)壓力愈來(lái)愈大，無(wú)數(shù)的青少年為自己的遠(yuǎn)大理想不懈努力，但越來(lái)越多的少年沉迷游戲，每日渾渾噩噩消磨時(shí)間。在這壓力重重的年代，我被少年不應(yīng)只是空喊口號(hào)，而要腳踏實(shí)地，有作所為。冬日早晨，我們起的最早，踏著大雪，在自習(xí)室里朗朗誦讀;夏日夜晚，我們不懼炎熱，書(shū)寫(xiě)著一份份試卷。課堂上揮灑的汗水，是我們努力的見(jiàn)證;每一次的考試，都是對(duì)我們的一份鼓舞。

在日常生活中，我被更當(dāng)明確自身的定位。大丈夫有所為，有所不為。不沉迷于享受，不忘記目標(biāo);不因前路艱險(xiǎn)而規(guī)畏懼，不應(yīng)屢屢受挫而沉論。大詩(shī)人杜甫年輕之時(shí)登于泰山之頂，寫(xiě)下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這胸襟何其廣闊，這志向何其遠(yuǎn)大！李太白入仕之時(shí)大笑:“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人！”這又是何其風(fēng)光！我們少年人正因如此，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之奮斗！

人的一生最幸福的事就是樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，然后終其一生為之奮斗。每個(gè)人都應(yīng)有明確的目標(biāo)，或大或小，或難或易。在花兒一樣的年紀(jì)，正是陽(yáng)光向上的模樣。我們更該懷有凌云之志，不負(fù)最好時(shí)光。

不負(fù)青春作文(篇5)

今天是我們七年級(jí)新生的入泮禮，很幸運(yùn)能夠得到這次上臺(tái)展示我夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在此我要感謝學(xué)校給我們提供的成長(zhǎng)舞臺(tái)，也感謝老師們的辛苦付出，感謝父母不辭辛苦的養(yǎng)育之恩。

夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是什么？我曾經(jīng)也有過(guò)許多天馬行空的夢(mèng)想，但那終是我兒時(shí)天真無(wú)邪的想象。終經(jīng)過(guò)山重水復(fù)疑無(wú)路，我確定了我的夢(mèng)想，成為一名科學(xué)家。

科學(xué)家，可能每個(gè)人都想過(guò)吧！科學(xué)家是多么偉大?。∮米约旱那啻耗酥辽o我們建造更美好的生活。我也想像他們一樣，成為人民心中的希望與英雄，為人民深深銘記。

但我也知道，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的。在追夢(mèng)的路上，會(huì)遭遇挫折，但心中的信念是一把鋒利的刀刃，我愿用信念之刃慢慢割去追夢(mèng)路上的荊棘，用熱血澆灌出理想之花。

同學(xué)們，很幸運(yùn)我們有一個(gè)幸福的校園，有一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)！少年，則國(guó)強(qiáng)。讓我們不負(fù)青春，不負(fù)卿，勇敢地做一位追夢(mèng)人！

不負(fù)青春作文(篇6)

青春如歌，歌唱糊口的傳奇；青春如花，描繪人生的'畫(huà)卷；青春如舞，舞動(dòng)糊口的魅力。

青春煥發(fā)的少男奼女是人們所羨慕的對(duì)象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激動(dòng)慷慨，他們激情澎湃，他們渾身都披發(fā)發(fā)著青春的魅力。他們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開(kāi)辟新天地，用實(shí)力去驗(yàn)證——青春無(wú)悔。

當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折。這些都是青春旅途中的?？停覀儜?yīng)該準(zhǔn)確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)它們。正如大海假如失去了巨浪的翻滾，就是去了壯觀；沙漠假如失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春假如僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂仍是一片蔚藍(lán)的天，讓我們不再感到失蹤、彷徨。讓我們用但愿去歌唱——青春無(wú)悔！

青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣渡過(guò)：當(dāng)他回顧回頭舊事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因無(wú)所作為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，專心去捉住糊口中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

珍愛(ài)青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫(huà)卷，去譜寫(xiě)一首壯烈錦繡的青春無(wú)悔之歌！

不負(fù)青春作文(篇7)

對(duì)于校園愛(ài)情，每個(gè)人都有自己的看法，說(shuō)的最多的應(yīng)該就是純潔美好。但“不長(zhǎng)久”也是人們給校園愛(ài)情的終結(jié)。一對(duì)對(duì)的情侶在大學(xué)校園里并不少見(jiàn)，但我覺(jué)得愛(ài)情是可以成長(zhǎng)上來(lái)的，如果在大學(xué)里遇到了自己心儀的人，那就認(rèn)真的談戀愛(ài)吧，它會(huì)讓你成為更好的自己!

趁時(shí)光還未走遠(yuǎn)，趁還沒(méi)有畢業(yè)去自修室感受一下學(xué)習(xí)的氛圍，去圖書(shū)館安靜的看一會(huì)書(shū)。我記得第一次去圖書(shū)館是大一入學(xué)時(shí)參加的“圖書(shū)館參觀活動(dòng)”。忘不了的是它的靜，自修室里的學(xué)姐們不約而同的看書(shū)，聽(tīng)到的只有翻書(shū)聲。還忘不了一排排整齊的書(shū)架上擺放著滿滿的圖書(shū)神秘而有力。圖書(shū)館是很多人夢(mèng)想起航的地方從大一開(kāi)始我就跟著學(xué)姐來(lái)圖書(shū)館，看著自修室里換了一批又一批的人，有的考取了公務(wù)員、研究生，有的通過(guò)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的考試，看到了在圖書(shū)館關(guān)燈的前幾分鐘，才有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的收書(shū)離開(kāi)，第二天早上七點(diǎn)多多就有同學(xué)在圖書(shū)館門口等著開(kāi)門看書(shū)?？吹搅怂麄兊母冻雠c努力，自己漸漸的喜歡上了圖書(shū)館，愛(ài)上了里面的寧?kù)o。

大學(xué)里就應(yīng)該以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。當(dāng)回首大學(xué)時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。

不負(fù)青春作文(篇8)

人只要活在世上，就免不了承擔(dān)各種各樣的責(zé)任。責(zé)任看似是一種負(fù)擔(dān)，甚至枷鎖，但事實(shí)上它更能帶給人一種滿足感。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程可能會(huì)滿是艱辛與痛苦，但它時(shí)候帶給人們的滿足感無(wú)疑是充滿愉悅的。

泥土沒(méi)有責(zé)任，如何滋養(yǎng)花草樹(shù)木；人沒(méi)有責(zé)任，如何孕育下一代。一代人有一代人的使命，最為新時(shí)代的青年，我們要肩負(fù)起自己的責(zé)任，把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的前進(jìn)征程中，以責(zé)承事，不負(fù)青春。（wwW.gX86.CoM 筆稿范文網(wǎng)）

責(zé)任，彰顯偉大。

當(dāng)一個(gè)人把某件事當(dāng)做自己的責(zé)任時(shí)，他就會(huì)心甘情愿的為它奔走。控?zé)熈x工臧英年，美國(guó)華籍人，中國(guó)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者之一。熱衷于社會(huì)公益活動(dòng)，早年的社會(huì)公益活動(dòng)經(jīng)歷和對(duì)中國(guó)煙害現(xiàn)狀的擔(dān)憂使他回國(guó)。二十多年來(lái)，為宣傳控?zé)煻喾奖甲?，不遺余力，并傾盡了畢生積蓄。因?yàn)樨?zé)任，他四方奔走；因?yàn)樨?zé)任，他彰顯偉大。是他讓我們明白了什么是責(zé)任，什么叫擔(dān)當(dāng)。我們要在這美好的青春中，擔(dān)負(fù)起我們肩上的責(zé)任。

精選閱讀

不負(fù)青春作文實(shí)用

對(duì)于學(xué)生而言寫(xiě)作文是常有的事情，作文沒(méi)有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。想要寫(xiě)好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫(xiě)，要怎么樣才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作文？或許"不負(fù)青春作文實(shí)用"是你正在尋找的內(nèi)容，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

不負(fù)青春作文 篇1

在回家的路上，我心中突然蹦出海子的一句話我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子。我要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

為什么會(huì)有這樣的想法呢？因?yàn)榻裉煳覀傿2班的全體老師點(diǎn)燃了我胸中的激情。一天來(lái)我們?nèi)喽己芘d奮，還沒(méi)有離校卻又急切地期盼明天的到來(lái)因?yàn)榻裉炖蠋焸優(yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了許多扇窗，引我們進(jìn)入了他們的學(xué)科之門，我們都想繼續(xù)跟著老師向前走。

還是從早上說(shuō)起吧！

九月一日，開(kāi)學(xué)了，盡管秋雨綿綿，堵車嚴(yán)重，但大面積遲到的畫(huà)面卻沒(méi)有出現(xiàn)，同學(xué)們以飽滿的精神跨進(jìn)教室。從每一個(gè)同學(xué)堅(jiān)定的目光與步伐中，我看到了每一位同學(xué)們的自信。一個(gè)好的開(kāi)端就是成功的一半！

每一節(jié)課的上課鈴聲都牽動(dòng)著我們的神經(jīng)。好奇！激動(dòng)！興奮！教室門口出現(xiàn)的每一個(gè)身影都能吸引我們，40分鐘如彈指一揮間，一波興奮勁沒(méi)過(guò)另一股沖擊波又來(lái)了。

語(yǔ)文老師用他那幾句美麗的詩(shī)便將我們帶入了語(yǔ)文的天堂，讓我們感受語(yǔ)言的魅力；數(shù)學(xué)老師雖然年齡大，但她用炯炯有神的目光和言簡(jiǎn)意賅的教學(xué)風(fēng)格吸引著我們；英語(yǔ)老師告訴我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，讓我對(duì)英語(yǔ)有了更全面的了解；歷史老師用他幽默的話語(yǔ)讓我們對(duì)過(guò)去了的冷歷史產(chǎn)生濃厚的興趣；地理老師用她的才華為我們揭秘世界打開(kāi)了一扇新的學(xué)科之門。

我們的老師身上有激情，眼中有光彩，胸中有文學(xué)。他們立下的許多規(guī)矩沒(méi)有讓我們厭煩，而是感受到嚴(yán)謹(jǐn)縝密的學(xué)風(fēng)。

這個(gè)學(xué)校真好，這個(gè)班真好，這里的老師真牛！

我們現(xiàn)在為著同一個(gè)目標(biāo)來(lái)到高新一中，三年后，我們便帶著不同學(xué)校的錄取通知書(shū)離開(kāi)這所學(xué)校。這三年，我們既然相遇，便珍惜彼此，相互幫助，共同進(jìn)步，我們要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

不負(fù)青春作文 篇2

今天偶然間，看到一篇文章，文中講述了有關(guān)“當(dāng)你年老后，一生中最后悔什么？”的調(diào)查情況：絕大多數(shù)的人后悔年輕時(shí)自己努力不夠?qū)е乱皇聼o(wú)成；大多數(shù)的人則在后悔年輕時(shí)沒(méi)有選擇自己喜愛(ài)的，反而在平淡的工作中消磨了時(shí)光；而過(guò)半的人后悔自己未盡到父母的職責(zé)，未能讓子女接受正確的三觀教育，成長(zhǎng)為有用的人；而將近半數(shù)的人則后悔年輕時(shí)不懂珍惜自己的身體或伴侶，等到失去時(shí)才后悔莫及。

在今年以前，從未感覺(jué)自己已經(jīng)在變老的路上走了好久，我一直仗著自己長(zhǎng)了一張“娃娃臉”，肆無(wú)忌憚的在大好的青春時(shí)光里走來(lái)走去?？墒菑那?，通宵熬夜追劇，第二天依舊精神抖擻，生龍活虎；但現(xiàn)在，稍微晚一點(diǎn)睡覺(jué)，第二天就感到渾身疲憊，無(wú)精打采。從前絲毫不在乎自己胖瘦，什么亂七雜八的食物都吃；但現(xiàn)在，害怕自己的體重一路攀升，生病的可能性增大，于是走上了養(yǎng)生的的道路。從前一頭烏黑濃密的頭發(fā)，無(wú)顧忌的喝著各種酒水、飲料；現(xiàn)在再養(yǎng)生頭發(fā)還是在減少，身體也越來(lái)越承受不住加冰的飲料。也許，正是從那些時(shí)候開(kāi)始，自己身體的每一個(gè)征兆都在告訴我們：你不再年輕了，變老真的向你走來(lái)了。

我不禁思索著，當(dāng)我真的老了之后，我是否有哪些事情會(huì)讓自己最后悔呢？我想，任何人都無(wú)法做到十全十美，我也不會(huì)是例外的那一個(gè)。只能說(shuō)，盡自己最大努力，讓自己的人生遺憾減少?，F(xiàn)在的我還未成家，希望未來(lái)的我能夠把事業(yè)和家庭兼顧好，能夠把子女培養(yǎng)教育好，更重要的是有一個(gè)健康的身體?！吧眢w是革命的本錢”，這句話在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。由于現(xiàn)代社會(huì)中的巨大工作壓力和繁忙的生活節(jié)奏，許多人在60歲前透支身體去換取自己想要的一切，反而在60歲以后又用自己的一切去換取身體的健康。世界上沒(méi)有什么東西比自己健康更重要，試問(wèn)：倘若你沒(méi)有一個(gè)好的身體，縱有千萬(wàn)家產(chǎn)又待如何?

因此，我們一定要趁著自己尚年輕，還有時(shí)間、有精力、有體力，趕快制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，一步一步的慢慢推進(jìn)，你終會(huì)擁有一個(gè)健康的生活；趁著年輕，多多努力學(xué)習(xí)、加倍成長(zhǎng)、保持快樂(lè)，不要等到即將失去時(shí)再來(lái)感嘆萬(wàn)事已成蹉跎。

最后，愿我們每一個(gè)在路上奔走的行人，都能趁己未老，不負(fù)青春，不留遺憾！

不負(fù)青春作文 篇3

我自向陽(yáng)而生、不負(fù)青春，不負(fù)韶華。

--題記

人生苦短，青春更短，青春不能迷煙著過(guò)，青春更不能過(guò)后追悔，青春是向著目標(biāo)勇往直前。

有人說(shuō)：歷史上也有起步很晚卻成就大名的人，所以青春也可以虛度，這種人先虛度整個(gè)人生。

青春的磨煉是成功的基石。相聲演員郭德綱說(shuō)：“你們總說(shuō)我一夜爆紅。我想問(wèn)一問(wèn)你們，是哪一夜？”這話表面幽默，細(xì)想富含哲理成名可能是某一次機(jī)會(huì)，但這次機(jī)會(huì)是千萬(wàn)次的磨煉換來(lái)的。一個(gè)人不可能一夜之間就變得鶴立雞群。是花費(fèi)了大半個(gè)青春來(lái)磨煉，這才有了“一夜爆紅”。

青春是馬不停蹄與勇往直前的舞臺(tái)。

若把人生比作原石，那中年時(shí)光就如刻刀，精雕細(xì)琢，而青春卻不同，它像那無(wú)情的斧頭，一斧一斧，好壞不論。若是放任斧頭胡亂地劈下、那我們的人生便毀了大半，若時(shí)常思考，控制著斧頭的角度和力度，那我們的人生便有了出眾的基礎(chǔ)。

若把夢(mèng)想比作暖陽(yáng)，那么青春便是向日葵的花期。有太陽(yáng)在，向日葵便不懼風(fēng)雨，一路乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。

青春苦短，我自向陽(yáng)，不負(fù)少年意氣，不負(fù)時(shí)代期望。

不負(fù)青春作文 篇4

從大一軍訓(xùn)時(shí)入會(huì)的懵懂到如今已對(duì)芒種的一切都是那么的熟悉。芒種的每一個(gè)活動(dòng)都曾見(jiàn)過(guò)你的身影，你們的付出芒種都看在眼里，因?yàn)橛星橛袗?ài)你們甘之如飴。如果要問(wèn)你為什么選擇留任，大概是因?yàn)樗o了你存在感給了你榮譽(yù)感給了你很多很多用文字代替不了的東西，而你亦對(duì)它懷有深情。

只是有人滿懷深情，亦有人不習(xí)慣這里。我們像一條溯水而上的魚(yú)，在一個(gè)地方短暫聚首，旋即四散離去。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將芒種交給我們，也相信我們可以做到在其位謀其職，一年后拿到聘書(shū)時(shí)能感受到那份歷經(jīng)世事的厚重感。

PS：如果末配合會(huì)長(zhǎng)副會(huì)工作，學(xué)年末會(huì)長(zhǎng)可不發(fā)聘書(shū)。

接下來(lái)的一年，我們要團(tuán)結(jié)一心富有擔(dān)當(dāng)具有責(zé)任心。出現(xiàn)問(wèn)題要一起討論解決相互配合。從中，我們定能感受到社團(tuán)帶來(lái)的溫暖，哪怕只是某個(gè)難忘的瞬間，某個(gè)給過(guò)你幫助的人，某件無(wú)法忘卻的事。也許就是這種妙不可言的東西會(huì)陪你們到最后。

我們每個(gè)人都很棒，匯聚起來(lái)的力量亦不容小覷!一代又一代人的傳承，像四季一樣不停更替。一程又一程山路，是我們一切走過(guò)的曾經(jīng)。人事會(huì)變化，但情誼常在，芒種常在!

愿往后重聚首，曾經(jīng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，現(xiàn)今就任的會(huì)長(zhǎng)副會(huì)部長(zhǎng)，我們依然如故!在我們這一代人的建設(shè)下，傾盡我們的光和熱，相信芒種一定會(huì)越來(lái)越好！

愿這一程，不負(fù)青春。

不負(fù)青春作文 篇5

“今日平凡，卻又非凡”

——高爾基

二十六號(hào)晚，隨晚自習(xí)鈴聲響起，我們初二四班“四班好聲音”開(kāi)始。選手們手握小蜜蜂，在觀眾的歡呼下，盡情獻(xiàn)唱，場(chǎng)面并不亞于演唱會(huì)。

有歌頌青春未來(lái)之歌，有細(xì)膩委婉的情歌，更有點(diǎn)燃全場(chǎng)的嗨歌。但是在這歡愉的背后，有誰(shuí)曾想過(guò)，選手們背后付出的是什么？

我舍友說(shuō)：“要付出多于他人的時(shí)間，去培養(yǎng)自信?！辈诲e(cuò)，人是要自信，面對(duì)觀眾們的大眼睛，要鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自我，超越自我，以展示最佳臺(tái)風(fēng)。就像茨威格所說(shuō)——“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣，就擁有了改變的機(jī)會(huì)?！比缭里w的“三十功名塵與土”，文天祥的“留取丹心照汗青”；貝多芬的摁住命運(yùn)的咽喉，海倫凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣都彪炳在史冊(cè)上，流傳在故事里。

所以良好的演出是缺不了自信的。但是，盡情的獻(xiàn)唱背后，當(dāng)真只有自信？

在“四班好聲音”開(kāi)始的前一個(gè)早晨的，我很早地來(lái)到教室預(yù)備早讀內(nèi)容。平日里，教室或僅有幾人，或空蕩蕩。但是那天，未等我走入教室，一縷悅耳之聲涌入耳內(nèi)。我進(jìn)教室一看，是選手正在練唱，一問(wèn)才知，這位選手一起床，拿上面包就來(lái)教室里邊練習(xí)了，從這位選手的聲音中，我聽(tīng)出了努力。

面對(duì)于觀眾們，誰(shuí)背后不曾努力？愛(ài)因斯坦教授就說(shuō)過(guò)：成功即百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。古語(yǔ)說(shuō)得好——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

又比如一位與我要好的參賽選手，他本對(duì)音樂(lè)是一竅不通的，但為了給觀眾們獻(xiàn)聲，他花費(fèi)自己周末、放學(xué)等諸多休閑時(shí)間，不厭其煩一遍又一遍聽(tīng)著同一首歌，看著歌詞背著背到睡覺(jué)。這說(shuō)明什么？其實(shí)付出的不僅有努力，還有諸多時(shí)間。

或許僅是為了唱歌，而做了可能影響學(xué)習(xí)的事，但我想這同時(shí)又是屬于同學(xué)們的一次青春記憶。是同學(xué)們心中的一天難忘之日。我想，如果說(shuō)時(shí)光的藤蔓爬著光陰的故事，那一天一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。

這次比賽的背后，每位選手或多或少都有些感悟，而這正不是美麗青春中的一次人生道理之課。

董卿說(shuō)：“青春仿佛是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來(lái)的答案?！?/p>

正是如此，讓這個(gè)平凡的周日入校日，成了非凡的一日。

今日固有“四班好聲音”而非凡，明日努力拼搏詮釋美麗青春。每個(gè)人都要趁早為自己的人生之歌寫(xiě)好詞，調(diào)好調(diào)子。每個(gè)人的心中都有一支歌，它承載了個(gè)人的理想，指明著方向不負(fù)時(shí)光，歌唱理想，歌唱青春。

So，todaybeinhere，Iwanttosay：“Singmylife，rightnow?！?/p>

不負(fù)青春作文 篇6

紅了又紅的櫻桃，綠了又綠的芭蕉，都應(yīng)了那句歲月容易把人拋。光陰筆墨瀟灑，純真的容顏閃耀依舊。

＂嘩＂窗簾被拉開(kāi)，陽(yáng)光格外刺眼。

心血來(lái)潮，我從抽屜的角落里翻出了泛黃的畢業(yè)照。目光從一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的臉龐上掠過(guò)，定格，流轉(zhuǎn)，再定格。指尖輕拂，好像又經(jīng)歷了一次光陰流走，剩下的，不過(guò)兩指灰塵。

目光，終究定格在了小小的自己上。腦海里，許多或清晰或模糊的畫(huà)面迸躍，伸手，卻無(wú)法捕捉一塵半點(diǎn)。

不知是哪一年，我來(lái)到了這里。陌生和恐懼，只變作兩行眼淚，無(wú)能地默默流淌，我只記得那張有著淡淡花香的紙巾，我只記得紙巾的主人有著純真的笑臉，這未知世界的大門，也在淡淡的花香里，為我敞開(kāi)。畢業(yè)照上，她——我的老師，依舊用那笑容，送我離開(kāi)。

忘了是哪一個(gè)年級(jí)，我和她相識(shí)。與她的第一句談話到最后一次的珍重，彼此的人生篇章里，我們攜手，描繪了一幅叫做＂純真＂的畫(huà)卷。猶記我們一起瘋在雨中的情景，不忘我們共同癡迷在書(shū)海中的曾經(jīng)。一切，都在快門聲響起的剎那，濃縮成最簡(jiǎn)單，最純真的符號(hào)——彼此，微笑著，道別。

記憶中的人物，漸漸清晰，可眼前卻是一片模糊。不知道他和他之間的較量是否還繼續(xù)，不知道她丟失的發(fā)夾是否已經(jīng)找回，不知道她在花壇埋下的種子明年是否會(huì)發(fā)芽。不知道多年后，我們是否還這樣純真。

青春還會(huì)有續(xù)集，只是角色不再是他們。正如那句，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人，正年輕著。

不負(fù)青春作文 篇7

今天寫(xiě)的這位同學(xué)，是因?yàn)槲医裉煸趯W(xué)校交流群看到他的教練曬了幾張照片，暑假在校訓(xùn)練的照片，是的，今天要給咱們班另一位體育生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。

我個(gè)人非常欣賞這位學(xué)生，當(dāng)然，因?yàn)槲易霾坏降氖虑?，別人能做到，對(duì)于這類人我就想當(dāng)欣賞和佩服，所以咱們班的體育生都是我最佩服的人，因?yàn)樗麄兠刻靾?jiān)持練體能，日復(fù)一日，重復(fù)做這樣的事情依然滿懷熱情，并且做的非常棒。

怎么說(shuō)呢？在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是當(dāng)之無(wú)愧的王者，校足球隊(duì)隊(duì)員，每天不間斷的體育訓(xùn)練，寒來(lái)暑往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是你灑下的汗水，也是你獲得的成績(jī)，作為班主任我是驕傲的。另一方面，在班級(jí)，你也利用一切可以利用的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課、積極回答問(wèn)題、埋頭寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)激烈的討論問(wèn)題，班級(jí)里留下的是你努力的身影。這就是你，學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，目前來(lái)看，學(xué)習(xí)訓(xùn)練都還小有進(jìn)步的你。

每次中午我在班級(jí)看靜校的時(shí)候，睡覺(jué)睡到點(diǎn)了，該坐起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，其他同學(xué)我都是拍一拍叫起來(lái)，唯獨(dú)走到你跟前，是一種心疼，不忍心叫醒你，希望你多睡一會(huì)兒，也許可以讓自己的狀態(tài)可以恢復(fù)的更好一點(diǎn)，能休息一會(huì)兒是一會(huì)兒。而你，自己醒來(lái)也不搞特殊，坐起來(lái)也是認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，這樣的自律和堅(jiān)持，更讓老師對(duì)你刮目相看。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是堅(jiān)持、拼搏的，班級(jí)聽(tīng)課的你是積極、上進(jìn)的，不過(guò)人無(wú)完人，你也有這個(gè)年齡段的孩子們?cè)撚械男×?xí)慣，也愛(ài)耍小聰明，這些我認(rèn)為雖然是缺點(diǎn)，但是無(wú)傷大雅，所以也就每次提點(diǎn)到了，不再過(guò)多糾結(jié)。不過(guò)，這里必須提醒你，量變引起質(zhì)變，如果你一直覺(jué)得小毛病不需要改，也放任不改，那么最終也會(huì)引發(fā)大問(wèn)題的，所以老師還有你的媽媽給你提到的問(wèn)題，我們提到了，不再過(guò)多的去說(shuō)，是信任你，相信你可以改的，并不是讓你聽(tīng)之任之的。如果要具體說(shuō)，就是做事還是缺乏認(rèn)真的鉆研精神，沒(méi)有那種我這道題不會(huì)做一定要做出來(lái)的死磕精神，然后就是課堂聽(tīng)課專注度不夠高，班級(jí)有點(diǎn)其他事情，都會(huì)吸引你的注意力；再者就是，有點(diǎn)愛(ài)接話，取得一點(diǎn)進(jìn)步容易驕傲，雖然這些都可以改正，但是也需要一個(gè)過(guò)程，希望你利用假期的時(shí)間可以慢慢的約束自己，提高自己的自控力！

今天看到你寫(xiě)的暑期計(jì)劃表，每天早上訓(xùn)練到七點(diǎn)，然后去吃飯，暑假也在學(xué)校沒(méi)有停止訓(xùn)練，這樣的堅(jiān)持和毅力，也可以用在學(xué)習(xí)上，相信拼搏這11個(gè)月，明年中招你一定可以不負(fù)青春，得償所愿！

難道要當(dāng)外國(guó)人眼中的“東亞病夫”嗎？那些屈辱的歷史難道還不足以讓你奮斗嗎？難道你還想挨打嗎？那種抬不起頭的日子你過(guò)夠了嗎？

別人夜夜燈光照書(shū)，難道他們不累嗎？不，我們累，我們很累。因?yàn)槲覀儾皇翘觳?，所以“”天賦不夠勤奮來(lái)補(bǔ)”。

高考是一把稱，因?yàn)樗枪降摹?/p>

所以在相對(duì)的公平面前競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是值得的。你不努力誰(shuí)也給不了你想要的生活。最辛苦就三年，熬過(guò)去你成功了。做有用之人，利國(guó)之人，感恩之人，成功之人難道不行嗎？

青春是自己的，你消費(fèi)它，卻不進(jìn)取。這樣迷茫的青春你真的需要嗎？但我不可以，青春很寶貴，我不可以浪費(fèi)，我沒(méi)理由浪費(fèi)。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。

要忍得了孤獨(dú)，吃得了生活的苦，要接受沒(méi)成功前的一切失敗。不拼不累，不苦不痛，你怎么配享受生活

的美好。

生于華夏，為之華夏子民，建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)這是我做為中國(guó)人的責(zé)任與義務(wù)。

“我是一株花，一株含苞待放的花，無(wú)論怎樣，我都要開(kāi)花，哪怕只是曇花一現(xiàn)，我也要開(kāi)花?！?/p>

高考我準(zhǔn)備好了，你呢？

不負(fù)青春作文 篇8

也許你和我一樣對(duì)未來(lái)迷茫，不知道現(xiàn)在要干什么，滿腔的熱血無(wú)處揮灑，你渴望有一個(gè)知己，懂你現(xiàn)在所想的，知道你對(duì)未來(lái)的期盼。

我們都是未來(lái)的追夢(mèng)人，都希望追到自己的那個(gè)夢(mèng)，可是現(xiàn)實(shí)不會(huì)讓你輕易得到，它總會(huì)給你出一些題目，讓你來(lái)作答，班主任每天給我們講道理講他的過(guò)去，講他的生活經(jīng)歷，無(wú)非是想讓我們理解生活到底是什么，有人用酸甜苦辣咸這五種味道來(lái)解釋生活，經(jīng)歷過(guò)的人一定理解，你懂得的大道理很多，可就是沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)，你明知道再不努力就晚了，可你還是困了睡，吃了玩，在別人都努力的時(shí)候你在睡覺(jué)，別人在做題沖刺的時(shí)候你在發(fā)呆，幻想著各種各樣的生活，是不是真的應(yīng)該讓生活給你一錘子，你才知道該努力了。

這是你的青春，是你一生中最美好的年華，人們都說(shuō)：“人的一生中最值得懷念的就是青春。”你應(yīng)該嘗試一次拼搏到感動(dòng)自己的心情，應(yīng)該去嘗試克服自己喜悅，應(yīng)該去做這個(gè)青春你最值得做的事情，勝者為王，敗者為寇。你想成為勝利者還是失敗者？不要再自暴自棄了，你的內(nèi)心的聲音在說(shuō)：“我不想成為失敗者?！蹦忝刻炱鹉敲丛缡菫榱耸裁?？趴在桌子上睡個(gè)覺(jué)，說(shuō)個(gè)話，逞個(gè)能，刷下存在感，那你的青春將是毫無(wú)意義的，你該為了自己的夢(mèng)想去努力，該為了未來(lái)去努力，該對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)任，世界上疲憊的人不止你一個(gè)，可他們還是拖著疲倦的身體在努力。

青春的路程就要到達(dá)終點(diǎn)站，你坐了這么多站，肯定不想自己的青春毫無(wú)意義，趁著現(xiàn)在頭腦清醒，去做值得的事情，不辜負(fù)未來(lái)也不辜負(fù)自己。

不負(fù)青春作文 篇9

又到開(kāi)學(xué)季，等待我們的是一群天真可愛(ài)的孩子，以及又一段令人期待的旅程。

這段旅程，注定了不一樣。在一線奔波了十幾年，終于和女兒同年級(jí)，甚至是同班。開(kāi)學(xué)那天，班里的孩子們?cè)诮淌议T口的入班名單上尋到了女兒的名字，他們聚在一起交頭接耳，想必，他們也很好奇，很新鮮。女兒沒(méi)有我想象中的激動(dòng)和不安，她大大方方的進(jìn)了教室，尋了一個(gè)靠窗的位子安靜的坐下來(lái)，她低調(diào)的有些讓我大跌眼鏡。

第一天的班隊(duì)會(huì)，我打算競(jìng)選一批班干部，也許是對(duì)于我比較陌生，也許是都不想鋒芒畢露，孩子們都不舉手，就在我一籌莫展的時(shí)候，女兒第一個(gè)舉起了手，然后，陸陸續(xù)續(xù)的舉起了很多小手。她的這種給力，是我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的，可能她是在給我捧場(chǎng)，可能她想鍛煉自己，可能……

新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，需要一個(gè)學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)校想推選她上臺(tái)，她果斷的答應(yīng)了。作為開(kāi)學(xué)典禮上的主持人，當(dāng)我介紹到她的名字時(shí)，同學(xué)們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。她已改往日的羞怯，昂首挺胸的大步走上臺(tái)，她的演講娓娓道來(lái)、激情澎湃，臺(tái)下的我更是心里蕩起了一圈圈漣漪……

課堂上，我深陷題海，講的忘乎所以，孩子們聽(tīng)的全神貫注，發(fā)言更是妙語(yǔ)連珠、舌燦蓮花。下課了，才想起，女兒不知何時(shí)已頻頻舉手，積極的加入到了探討問(wèn)題的大軍中了。她在其他老師的課上，也是已改往日的沉默，奮勇?tīng)?zhēng)先，滔滔不絕。也許，她長(zhǎng)大了……

孩子，你背著行囊出發(fā)了，開(kāi)始肆意的體驗(yàn)?zāi)晟俚暮脮r(shí)光。媽媽也是傾盡所有，努力讓自己的教學(xué)之路不留遺憾。孩子，哪怕我們負(fù)重前行，也不要辜負(fù)了沿途的旖旎風(fēng)光，因?yàn)樵跓艋痍@珊處，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

孩子，請(qǐng)保持少年的活力和熱情，我會(huì)和你一起堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。只有努力提升自己，才能站在更高的地方俯瞰風(fēng)景，切記，不要忘記年少時(shí)的夢(mèng)想，以及背后媽媽殷切的目光。

孩子，愿你歷風(fēng)雨而不挫，愿你有磐石般的耐心，十年如一日的學(xué)習(xí)下去。孩子，愿你理想純粹簡(jiǎn)單，讓人快樂(lè)，心神調(diào)和，溫潤(rùn)如玉。學(xué)習(xí)的道路上，你定要只管付出，莫問(wèn)結(jié)果。

在追逐夢(mèng)想的道路上，愿我們洗盡鉛華，不眷戀世俗，與往昔揮手告別；愿我們一起迎接朝陽(yáng)，和明天舉杯同慶。

孩子，新的征程，新的起點(diǎn)，相信我們會(huì)走的更遠(yuǎn)。不負(fù)青春，一起追夢(mèng)！

不負(fù)青春作文 篇10

汪國(guó)真說(shuō)：“你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下，就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。”漫漫歷史長(zhǎng)河，從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。

浮沉亂世中，汨羅江畔的屈原用自己的血淚詮釋了什么是心存百姓，用自己的生命回答了什么是愛(ài)國(guó)精神；當(dāng)金兵幾度南下，臨危受命的岳飛一桿紅纓直搗黃龍，雖含冤而死、血染亭柱，但精忠報(bào)國(guó)流芳千古；隆慶年間，倭寇猖狂，戚繼光在腥風(fēng)血雨中鍛造出令敵人聞風(fēng)喪膽的戚家軍，“封侯非我意，但愿海波平”……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。

無(wú)論是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的喪權(quán)辱國(guó)，還是八年抗戰(zhàn)的艱苦卓絕，中華民族在危難之際總會(huì)有脊梁之輩挺身而出，力挽狂瀾；無(wú)論是自然災(zāi)害的橫行肆虐，還是國(guó)際冷戰(zhàn)的層層逼近，中華民族在關(guān)鍵時(shí)刻總是英雄輩出，擔(dān)負(fù)重任！

“天空二號(hào)”載人上天，景海鵬和陳冬兩人在太空工作生活30天，真是欲與天公試比高，為中國(guó)航天書(shū)寫(xiě)華麗篇章；20xx年我國(guó)自行設(shè)計(jì)、自主研制的“蛟龍?zhí)枴毕聺撝辽詈?000米處，令四海激蕩，振奮人心。袁隆平歷盡艱辛培育出“雜交水稻”，讓我們這個(gè)有著十多億人口的大國(guó)解決了吃飯問(wèn)題；屠呦呦潛心研究發(fā)現(xiàn)“青蒿素”，拯救了成千上萬(wàn)瘧疾患者的生命。

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

昂首向前，我們這一代要肩負(fù)新的歷史使命，要承擔(dān)新的社會(huì)責(zé)任。帥氣的90后小伙子官東在“東方之星”客輪的救援現(xiàn)場(chǎng)不顧自己安危，面對(duì)體力透支，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命的軟管，他的肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)；耶魯畢業(yè)的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，選擇了后者，他腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘與貧窮中拓荒，被央視評(píng)為“最美村官”；里約奧運(yùn)賽場(chǎng)上，中國(guó)女排一路力克強(qiáng)敵，時(shí)隔12年重奪奧運(yùn)冠軍，比的是實(shí)力，拼的是意志，這是女排精神，是激勵(lì)我們前行的中國(guó)精神！

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。今天，我們有高鐵動(dòng)車、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物四；今天，我們有北斗導(dǎo)航、量子衛(wèi)星、“中國(guó)天眼”和神舟飛船。歷史對(duì)我們這一代而言，是何其幸運(yùn)，有何其慷慨！

祖國(guó)是天，天高任鳥(niǎo)飛；祖國(guó)是海，海闊憑魚(yú)躍。新時(shí)代的我們生逢其時(shí)，也重任在肩。我們應(yīng)該把握住自己的青春年華，只有博學(xué)篤志學(xué)文化，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；開(kāi)拓創(chuàng)新永向前，“中國(guó)創(chuàng)造”才能更上一層樓。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！讓我們一起揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，請(qǐng)相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

不負(fù)青春作文 篇11

誰(shuí)的青春里沒(méi)有夢(mèng)想？

五年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐槐尽缎W(xué)生時(shí)代》，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

翻開(kāi)第一頁(yè)，一幅幅繪畫(huà)作品映入眼簾，色彩斑斕，栩栩如生。尤其是那幅由鉛筆繪出的女孩，是多么的逼真可愛(ài)呀！一瞬間，心中油然而生了一種強(qiáng)烈的情感，我緊緊地注視著那女孩的雙眸。從那一刻開(kāi)始，繪畫(huà)便漸漸地走進(jìn)了我的生活。

我期待著每一節(jié)繪畫(huà)課，期待著每一次與筆的親密接觸，期待著與紙面暖暖的摩擦。

課上，我睜大眼，牢牢地盯著老師的筆尖，在黑板上劃出一條條優(yōu)美的弧線，如一只蝴蝶，在空中舞動(dòng)著她嫵媚的姿態(tài)。我聚精會(huì)神地投入其中，享受著。我像小雞一般，在這豐富世界尋覓與探索，仔細(xì)得連一粒細(xì)沙都不放過(guò)，生怕與某一粒糧食擦肩而過(guò)。

老師布置的繪畫(huà)作業(yè)，我都會(huì)抽出空閑時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待，一拿起筆就是一下午，甚至整整一天，不知疲倦，還樂(lè)在其中。當(dāng)我每次看著自己用心繪出的作品時(shí)，嘴角不由自主的上揚(yáng)，露出了滿意而歡喜的笑容，打心底的高興?？粗约弘m然很粗糙的線條，但是卻是我自己親手創(chuàng)作的，這些畫(huà)就是我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)我前進(jìn)的燈塔。

有幸，在老師的推薦下，我參加了一個(gè)區(qū)里的繪畫(huà)比賽。

我激動(dòng)萬(wàn)分，開(kāi)心的像個(gè)三歲的小孩。我全心投入到這場(chǎng)比賽中，一絲不茍地繪下一筆，兩筆，三筆……一條條線條在紙上歡快地跳躍著。

花費(fèi)了我一周的辛勤付出，最終只是以一個(gè)三等獎(jiǎng)告終。我懸著的心放了下來(lái)，但醒目的“三”讓我有些失落。我想足足一周的付出，為什么收獲僅此一點(diǎn)。

我緊握著獎(jiǎng)狀，雙眼久久不能離開(kāi)“三”。

天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水。我想自己沒(méi)有與生俱來(lái)的天賦，但唯一可以彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)的就是努力，再努力！

學(xué)期末，我的班主任老師為了鼓勵(lì)我繪畫(huà)，精心挑選了一本畫(huà)冊(cè)和一本有關(guān)繪畫(huà)基礎(chǔ)的理論書(shū)送給了我，并在第一面上方用紅筆寫(xiě)下了一句話——繪出精彩！

又是一瞬間，我的心中噴涌出了一種強(qiáng)烈的情感，這紅字仿佛像血液直沖我的心臟，不禁鼻子一酸，淚滴在眼眶微微打轉(zhuǎn)。

緊接著，暑假這個(gè)“及時(shí)雨”，正是我可以大把時(shí)間努力的機(jī)會(huì)。

我常常一坐就是一下午，甚至整整一天，不知疲倦，還樂(lè)在其中。

我總會(huì)因?yàn)楫?huà)不好其中兩三段線條，而撕了一張又一張紙，揉成一團(tuán)，投進(jìn)早已被我填滿畫(huà)紙的垃圾桶里。隨著時(shí)間的拉長(zhǎng)，我的手腕和脖子似乎不受控制了。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……

二十分鐘后，我的脖子實(shí)在無(wú)法支起這個(gè)腦袋。我便只能停下筆，手扶著脖子活動(dòng)，慢慢的左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，一股酸痛感直逼神經(jīng)。

此時(shí)，窗外的晚霞親吻著西山。它紅紅的臉，染紅了天邊，它大大的眼，光芒四射。我的心籠罩在它的溫暖之中，將黑暗照亮。

女孩雙眸的注定，比賽的失落和讓我難以忘懷的話語(yǔ)，都將是我追夢(mèng)路中的珍貴回憶。

挫折是追夢(mèng)經(jīng)驗(yàn)；鼓勵(lì)是追夢(mèng)盾牌。不指望抽出一番風(fēng)順,只有一路精彩。

不負(fù)青春，不負(fù)夢(mèng)！

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文分享五篇

在職場(chǎng)中，太多人分不清楚什么叫做理想，不是每個(gè)人都會(huì)贊成你的選取，理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并堅(jiān)信自我的決定，追隨那顆在你心中閃爍的明星，投身于這是世界，使你說(shuō)的話變得有價(jià)值，有影響力。了解多少以夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文【篇一】

人生沒(méi)有夢(mèng)想就像航海沒(méi)有指南針，我們乘著夢(mèng)想的翅膀，踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，有一些事是艱苦的，有一些事是快樂(lè)的。

爸爸非?？釔?ài)音樂(lè)。周末的一天，我去爸爸辦公室，一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界，我凝耳靜聽(tīng)，整個(gè)身心都融入其中，隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著，那份專注與快樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注，爸爸輕輕拍了我一下，我猛的從夢(mèng)中醒來(lái)，大喊一聲：“我要當(dāng)一名演奏家。”同時(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子，落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為：只要能好好地練黑管，就能當(dāng)上演奏家了。可是隨著我年齡地增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的演奏家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心，這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名演奏家，并不是為了得到很多人地稱贊，而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣，這才是演奏家奏出的樂(lè)曲的真實(shí)意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的，我從今以后會(huì)更加勤奮，我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要吹奏未來(lái)，我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。

心中的夢(mèng)，我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂傷，我都會(huì)走下去，總有一天我會(huì)成功。

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文【篇二】

我從小就有許許多多的夢(mèng)想，而且，還都不一樣！想知道嗎？下面就由我來(lái)給大家介紹一下吧！

我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲倚r(shí)候，總是生病，一生病就住到了醫(yī)院，于是，一到出院的時(shí)候，我就會(huì)往家里帶一些針管啊，輸液瓶子啊，等等。學(xué)著醫(yī)生的樣子，給家里的娃娃治病。當(dāng)時(shí)，我就想，我一定要成為一名醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生就可以給人治?。?/p>

我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)作家。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)作文寫(xiě)的特別的棒，每一次寫(xiě)完作文，老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面，給我點(diǎn)評(píng)我的作文，然后再讓我讀自己的作文，之后就會(huì)表?yè)P(yáng)我。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)的目光都在我身上，有些同學(xué)都快羨慕死了。那時(shí)的我也為自己感到自豪，我真想成為一名作家?。?/p>

我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)宇航員。自從神州5號(hào)上天，我就十分的羨慕，我一定要成第一個(gè)登上月球的女孩子。登上月球多神氣??！從月球上拿一把土，帶回地球，把它永遠(yuǎn)的珍藏。多么有價(jià)值??！

我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)音樂(lè)家。在我三年級(jí)的時(shí)候，我就學(xué)上了彈電子琴，那時(shí)，我是電子琴班彈的最好的一個(gè)，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，在快過(guò)年的時(shí)候，老師就會(huì)開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)，就屬我彈的曲子最多，我真想成為一名音樂(lè)家??！

我的夢(mèng)想有許多，但其中有一個(gè)夢(mèng)想，到現(xiàn)在我都一直不改變——成為一名老師。

在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，上課總是說(shuō)話，終于有一天，被老師給發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)想到，老師過(guò)來(lái)，二話沒(méi)有說(shuō)，就狠狠扇了我一耳光，然后就讓我站了一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)氣急了，我想，我以后一定要當(dāng)一名老師，這樣，我就可以這樣對(duì)待我的學(xué)生了！

我以后一定要成為老師，為我的夢(mèng)想奮斗吧！

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文【篇三】

曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做夢(mèng)想。

在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來(lái)，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……

快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開(kāi)始去努力地，勤奮地去閱讀，寫(xiě)作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì)越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉叀Ｎ覀倪^(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也曾經(jīng)跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，但是，我沒(méi)有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文【篇四】

我常常想，我的夢(mèng)想是什么?

一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿?！比缓笪覀兾恼f(shuō)了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開(kāi)車?！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后，我想出來(lái)了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛?，讓更多的病人盡快的好起來(lái)，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi)，實(shí)現(xiàn)我的開(kāi)車夢(mèng)。怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧。

我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫(xiě)上跟老師一樣的100分，保證家長(zhǎng)看不出來(lái)；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只?？鞓?lè)的時(shí)間；我還想把河流里的水變成可口可樂(lè)味；把河里的魚(yú)變成烤雞的味道，讓人回味無(wú)窮……

我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂(lè)的周末，度過(guò)我們快樂(lè)的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！

不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)想的高分作文【篇五】

小時(shí)候，我們都喜歡玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫(huà)出，飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。

這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開(kāi)始。

主持人拄著拐，走了出來(lái)。上衣間露出來(lái)的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。

接下來(lái)是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激昂，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無(wú)法企及，你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場(chǎng)了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)？是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí)，只是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無(wú)法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！

是的，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無(wú)法決定壽命的長(zhǎng)短，但可以拓展它的寬度，我們無(wú)法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢(mèng)！

[收藏]奮斗青春不負(fù)韶華作文(系列8篇)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢？小編特地為您收集整理“[收藏]奮斗青春不負(fù)韶華作文(系列8篇)”，歡迎閱讀，供您參考。

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇1

當(dāng)熟悉的少年中國(guó)論在耳邊回響，當(dāng)慷慨激昂的今天的一切希望都在腦海里盤(pán)旋，一腔熱血在體內(nèi)翻騰，一股激情油然而生。是的，你可以不辜負(fù)你青春的抱負(fù)。

少了野心，多了平庸。岳飛這一代名人，從小就樹(shù)立了忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的志向。他不愿意一輩子無(wú)所事事，用自己的生命寫(xiě)下了一首壯麗的人生贊歌。別等了，白了少年頭，空虛難過(guò)!多么意氣風(fēng)發(fā)的少年啊!他拿魏徵當(dāng)石頭，踩著千山，過(guò)河，爬到山頂，嘲笑人生!而野心不多的陳勝，不也是不愿意一輩子和別人一起種地嗎?在秦國(guó)暴政的時(shí)候，我終于決定做大計(jì)劃，動(dòng)搖了秦國(guó)的穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。在中華文明的史冊(cè)上，又增添了豐富多彩的一筆。

少一點(diǎn)野心，努力自強(qiáng)。天道健康，君子自強(qiáng)不息，地勢(shì)廣闊，君子賢惠。當(dāng)周恩來(lái)年輕的時(shí)候，他的老師問(wèn)他:你為什么學(xué)習(xí)?其他人都在回答生活中的瑣事，但周總理自豪地說(shuō):為中國(guó)的崛起而讀書(shū)!別人為小我而學(xué)，為自己而學(xué)，他為小我而學(xué)，為人民而學(xué)。從小到大，他雄心勃勃，自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔，為他漫長(zhǎng)的一生指明了方向，為他的信仰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了中國(guó)的崛起，為了人民的幸福，為了世界的和平，這是他的自強(qiáng)不息，努力奮斗。一個(gè)有自強(qiáng)精神的人，能夠勇敢地克服前進(jìn)道路上的困難和挫折，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，胸懷大志，執(zhí)著追求。一個(gè)具有自強(qiáng)不息精神的民族，能夠歷經(jīng)滄桑，變得比苦難更強(qiáng)大，必然會(huì)復(fù)興，創(chuàng)造輝煌。

少一點(diǎn)野心，放眼未來(lái)。只是同學(xué)和少年盛開(kāi)。指著山川，鼓舞人心的話，泥土就是萬(wàn)戶侯.這是多么的驕傲和輕浮?但是，毛主席做到了。他少年時(shí)種下的夢(mèng)想，早已破土而出，長(zhǎng)成挺拔的白楊。他不追求雨和陽(yáng)光，只是毅然長(zhǎng)大。趁大家還茍且偷生，他直接上了天!我們要中國(guó)人民站起來(lái)，富起來(lái)，讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)!這是一代偉人的誓言，也是英雄兒女共同的夙愿。如果你堅(jiān)信未來(lái)掌握在自己手中，你就不怕路;如果你堅(jiān)信未來(lái)掌握在自己手中，你就不會(huì)停止說(shuō)話;相信未來(lái)就在眼前，不可阻擋!

在古代取得巨大成就的人，不僅有過(guò)人的天賦，還有毅力和毅力。杜甫有凌云志;一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的。曹雪芹有一個(gè)明確的志向:好風(fēng)送我到青云，靠的是它的力量。李白有破浪之志:我總有一天要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，架橋深海。李賀有報(bào)國(guó)之志:黃金舞臺(tái)上報(bào)你的愿，支持玉龍為你而死...年輕的時(shí)候要樹(shù)立鯤鵬的志向，自立自強(qiáng)，用自己的努力去爭(zhēng)取美好的未來(lái)。

面對(duì)未來(lái)，時(shí)刻牢記志不容易成，事不容易進(jìn)的原則，磨礪不遺余力，保持東西南北風(fēng)的意志，堅(jiān)信數(shù)風(fēng)流人物，看現(xiàn)在的信念。雖然道路艱難，但要以志為燈，以石為筆，在人生的道路上留下人性的光輝。那么，我們也一定會(huì)成為風(fēng)華正茂的年輕人，讓中國(guó)人的驕傲和世界為之感動(dòng)!

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇2

用一葉小舟承載夢(mèng)想遠(yuǎn)航，用理想的信念奔赴彼岸的花海。

題記

一葉夢(mèng)想的小舟在一陣海風(fēng)的吹刮下似乎搖搖欲墜。今年的春天注定不平凡，一場(chǎng)新冠病毒的疫情肆虐神州大地，無(wú)論是即將步入社會(huì)的大學(xué)生，還是剛剛踏入學(xué)校的兒童都得居家學(xué)習(xí)。而對(duì)于即將面臨中考的我來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)課無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!望著窗外晴朗的天空，騎上自行車出去玩耍絕對(duì)很美妙;看著電腦桌面各種各樣的游戲，隨機(jī)點(diǎn)擊一個(gè)玩一玩也無(wú)妨這種.種的誘惑似乎難以克服，但春天本來(lái)就是一個(gè)播種的季節(jié)。趁此時(shí)春光正好，播撒希望，種下夢(mèng)想，好好耕作，趕赴征程，才是我們?cè)撟龅摹?/p>

擁有堅(jiān)定的理想，縱使波濤洶涌，小舟仍能勇往直前。中考的鐘聲即將敲醒，體育考試是中考的第一戰(zhàn)，因不想留有遺憾，我將全力以赴。跳繩時(shí)聽(tīng)著繩子劃過(guò)空中的刷刷聲，跑步時(shí)聽(tīng)著鞋子摩擦跑道的沙沙聲，感覺(jué)細(xì)細(xì)密密的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)沁滿我的額頭，然后放任汗水在背上不斷地流淌，偶然抬頭一望，一束刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)瞳孔，放棄的念頭一遍遍浮現(xiàn)，但想到自己心儀的學(xué)校，想起自己三年的努力，我一次又一次用盡自己的洪荒之力。咬牙再堅(jiān)持一秒，奮力沖過(guò)終點(diǎn)線，青春便可以染上一層輝煌的金色了。夢(mèng)想的力量是偉大的!我就是那匹長(zhǎng)著翅膀，馳騁于青春場(chǎng)上的黑馬。

夏天正悄悄地來(lái)臨，傾聽(tīng)午后的蟬鳴，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿教室，黑板上中考的倒計(jì)時(shí)一天天在減少，分別的日子也慢慢接近，大家都在抓著時(shí)間的末梢努力為自己的夢(mèng)想奮斗。我們播種友誼的種子，沐浴著陽(yáng)光與風(fēng)雨，將曾經(jīng)許下的諾言一一兌現(xiàn)。我感激那些為我們傾注心思的老師們，是他們帶領(lǐng)我們向夢(mèng)想奔跑。我感激風(fēng)景優(yōu)美，福澤恩惠的校園，給了我們啟航的力量，帶著祝福，載著夢(mèng)想，我們一路向前。待到七月問(wèn)鼎之時(shí)，定是彼岸花開(kāi)!

小舟雖小，但我堅(jiān)信它也能遠(yuǎn)航;夢(mèng)想不易，但我堅(jiān)信它也有實(shí)現(xiàn)的那一天。唯有以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，方能奔赴夢(mèng)想彼岸，欣賞遍地花開(kāi)!

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇3

時(shí)間，真是特別奇妙東西。它公平公正慷慨無(wú)私地分給每個(gè)人每天24個(gè)小時(shí)144086400秒。如果要問(wèn)誰(shuí)是世界上最公平法官，那就是時(shí)間。

正值青春年少我們是幸運(yùn)，我們有時(shí)間去追求去放肆去狂歡，但這并不是我們放縱資本。青春稍縱即逝，只有抓住每一分每一秒，才能讓自己在人生道路上不留遺憾。此刻，我們需要做只是不忘初心，砥礪前行，在赤子之心上銘刻上不辜青春，不負(fù)韶華印跡。

天將降大任于斯人也，這個(gè)道理我們都很明白。當(dāng)下，我們每天所經(jīng)歷事，正不辜青春，不負(fù)韶華不謀而合。每天清晨，天邊微微泛起了魚(yú)肚白，當(dāng)太陽(yáng)公公還在睡眼惺忪地俯瞰塵世萬(wàn)物時(shí)，我們?cè)缫妖R刷刷地站在學(xué)校操場(chǎng)上，抓住每一分每一秒去大聲朗讀，不辜負(fù)每一次可以學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。早操早讀結(jié)束后，我們匆匆吃過(guò)早飯，便跑進(jìn)教室，在別人贊許目光里開(kāi)始了新一天學(xué)習(xí)。我們勤奮耕耘，發(fā)奮苦讀，那一份優(yōu)異成績(jī)單飽含淚水汗水，只有自己知道。畢竟，眉毛上汗水眉毛下淚水，我們只能選擇一樣!選擇了汗水，淚水并不一定會(huì)消失，但那時(shí)流下淚水是幸福。

天亮之前我就是光，這是衡水中學(xué)跑操時(shí)振奮人心口號(hào)。細(xì)想來(lái)，衡水中學(xué)學(xué)生在一所全國(guó)名校學(xué)習(xí)，他們我們一樣做出了自己選擇汗水。挑燈夜讀，可不就是天亮之前光嗎?想想山區(qū)孩子們，他們沒(méi)有良好學(xué)習(xí)條件，但他們依然努力奮斗。而我們可以坐在舒適寬敞教室里學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)權(quán)利機(jī)會(huì)，這又是何等幸運(yùn)，怎能夠不珍惜呢?

請(qǐng)看自己身邊吧!比你人在努力，還沒(méi)有趕上你人更在努力，你還有什么理由不去努力呢?如果把人一生比作一天光陰，那美好青春時(shí)期就像是一天清晨，朝氣蓬勃，富有活力，滿懷著對(duì)未來(lái)憧憬向往。我們作為新時(shí)代少年，正是處于人生中最好學(xué)習(xí)階段，請(qǐng)珍惜青春吧!以全部身心去努力，不負(fù)天賜年華，永不言敗!因?yàn)橹挥羞@樣，我們才有資格成為民族希望，成為國(guó)家希望!

青春易逝，韶華易逝。讓我們以青春為筆，韶華為墨，書(shū)寫(xiě)下屬于我們成長(zhǎng)篇章。加油吧，少年們!

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇4

人類經(jīng)常做出這樣奇怪的事情，他經(jīng)常為失去財(cái)富而悲傷，但從不后悔自己生命中的歲月已經(jīng)逝去。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼十八個(gè)春秋過(guò)去了。回首往事，有歡笑，有喜悅，有悲痛，有悲傷它們交織成一曲生命的交響曲，縈繞在我的耳邊。

十八歲是最美的詞，但也是我們步入成年人行列的標(biāo)志。十八歲以后，你不能再像以前那樣閑著;十八歲以后，你必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)為自己所做的事情承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任;十八歲以后，你要放棄童年的一些天真想法，放棄你美麗卻虛幻的公主夢(mèng);十八歲以后，一定要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己和父母的能力;十八歲以后，你要學(xué)會(huì)逐漸步入社會(huì)。

十八歲了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是顧嚴(yán)武的天下興亡，匹夫有責(zé);責(zé)任是杜甫的居安思危，安享天下人;責(zé)任是李白的哦，我怎么能鄭重其事地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉;責(zé)任是屈原保持太多的興趣來(lái)掩蓋淚水，哀悼人民生活的艱辛的思想。責(zé)任是我們的家事、國(guó)事、天下大事、事事關(guān)心。

十八歲了，要學(xué)會(huì)拼搏。日在晨，年在春。就像人生的四季，十八歲只是我們生命的春天。在人生的春天里，我們要學(xué)會(huì)滴水穿石的毅力，雁南飛的堅(jiān)持，鷹的頑強(qiáng)拼搏，竹的堅(jiān)韌不拔。春天要播下希望的種子，夏天要耐心耕耘，秋天要收獲果實(shí)，冬天要回眸。

十八歲了，要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，給我們生命;感恩的老師，教我們學(xué)會(huì)做人;感恩朋友，豐富我們的生活;感激太陽(yáng)，給我們溫暖;感激雨露，給我們滋潤(rùn);感恩自然，賜予我們生命。

十八歲了，我們需要學(xué)很多東西...

十八歲的自己，加油!

給自己一個(gè)18歲的成人禮。

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇5

落日在時(shí)間流里走過(guò)，迎來(lái)便是第二天晨曦。不知不覺(jué)中過(guò)了不止30多個(gè)晝夜，春天也悄無(wú)聲息到來(lái)了。天空依舊湛藍(lán)，白云依舊純潔，但我們心仍被新型冠狀病毒所蒙蔽著。

晨光悄悄地爬上了我窗臺(tái)，不經(jīng)意間我又看見(jiàn)了堅(jiān)守在小區(qū)門口叔叔阿姨們。你們?yōu)榱诵^(qū)居民安危，日復(fù)一日，不分晝夜地站在小區(qū)門口兢兢業(yè)業(yè)工作，為大家服務(wù)。為大家測(cè)量體溫，幫忙登記，把自己安危置之度外。你們難道不是逆行者嗎?自從疫情爆發(fā)，瘋狂蔓延之時(shí)，為了我們買進(jìn)了一切所需物品;為了我們挨家挨戶耐心做登記做調(diào)查，給了我們所有安全保障。你們就是逆行者。

當(dāng)我跨出小區(qū)門時(shí)候，就像新生嬰兒感受這世界所帶給我一切美好期望。

春節(jié)應(yīng)是闔家團(tuán)圓好日子，白衣天使卻展開(kāi)了翅膀，飛向了需要他們地方武漢。當(dāng)我看到了他們申請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，那一個(gè)個(gè)鮮紅指印之下又蘊(yùn)含著什么?是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是愛(ài)國(guó)情懷。你們整齊劃一堅(jiān)定步伐，踏上了去前線征途，就做好了會(huì)發(fā)生一切心理準(zhǔn)備。家人告別時(shí)情形，我想家人內(nèi)心是不舍，是擔(dān)心，但也掩飾不住那種賦有使命感激動(dòng)喜悅。

醫(yī)院中穿著防護(hù)服白衣天使，忙前忙后，人來(lái)人往。在眾多醫(yī)生之中，鐘南山爺爺一句話讓我銘刻在心，他這樣說(shuō)其實(shí)我只不過(guò)是看病大夫。淡淡一句，沒(méi)有華麗詞藻，多么樸實(shí)，多么真誠(chéng)!這才是真正淡泊名利，才是真正不忘初心。對(duì)他老人家敬佩之心油然而生

更有醫(yī)護(hù)人國(guó)有戰(zhàn)，召必應(yīng)，戰(zhàn)必勝。這振奮人心誓言，為國(guó)民增加了信心，他們不但是天使，更是戰(zhàn)士。如今疫情是戰(zhàn)場(chǎng)最前線，處處是他們身影，正是他們這種大無(wú)畏犧牲精神，撐起了藍(lán)天一片，保了一方安寧。有人，他活著為了多數(shù)人更好地活。我用這句話來(lái)評(píng)價(jià)他們也許是最恰當(dāng)不過(guò)。

被你們處處呵護(hù)著得我們，我們唯一能做就是呆在家里?？粗侣劊睦锬瑸槟銈兤矶\。我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎揽倳?huì)有一天，建設(shè)祖國(guó)重任會(huì)落在我們肩上，我們一定不負(fù)韶華，砥礪前行。

你們是電，你們是光，你們是唯一神話

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇6

時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。轉(zhuǎn)眼四年時(shí)間如握在手里沙子，慢慢流逝。但您那句話依然映在我腦海里，永久不得忘懷。

初夏臨旬，白蘭花開(kāi)，十里飄香。在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)聲音中夾著您講課清脆聲。其中白蘭花這個(gè)詞讓我頗有興趣，一節(jié)課都在想象白蘭花像什么?一下課，我就如猛虎般飛奔到您跟前老師!白蘭花長(zhǎng)什么樣啊?您笑笑曰它乃是晉江市市花，云想衣裳花想容，春風(fēng)拂襤露華濃大概能形容它吧!下節(jié)課我們?nèi)ヌ剿?，等?

鈴鈴鈴上課鈴帶著同學(xué)們期待目光把您盼來(lái)了。老師讓我們快速在走廊上集合，她要帶我們下去欣賞白蘭花真面目。我邊走邊在心里打鼓學(xué)校真有白蘭花?我怎么從來(lái)不知道。

籃球場(chǎng)附近林蔭小道兩旁，有整齊兩排綠植，開(kāi)滿了嬌小小白花。哦，原來(lái)這就是白蘭花!它有著六個(gè)花瓣，花瓣猶如威尼斯小艇，又如掛在天邊新月。蕊柱長(zhǎng)在其中，像個(gè)剛出世小妮子。這時(shí)，有人大喊白蘭花長(zhǎng)雀斑了眾人定睛一看，原來(lái)蕊柱下方花瓣有許多紅點(diǎn)紅斑，似小麻雀身上胎記。

您溫柔地笑看這白蘭花，也用手溫柔撫摸著白蘭花，講解到白蘭花是一種一年四季都翠綠樹(shù)木，你們也看見(jiàn)了它通體透白，如同雪花您打趣道，所以以后想看雪花來(lái)這看!眾人哈哈大笑，可在歡聲笑語(yǔ)中，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)一句話白蘭花純潔漂亮，堅(jiān)韌向上，我也希望你們能在學(xué)習(xí)生活中像它一樣，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。您看著我們，眼底盡是溫柔。滾燙汗水順坡而流，此時(shí)此刻，我只想對(duì)您說(shuō)謝謝您，也希望您能陪我們一起成長(zhǎng)，我們一起見(jiàn)證不負(fù)希望，不負(fù)期望!

半學(xué)期過(guò)后，您被調(diào)走了，我還記得那時(shí)我有多難過(guò)。白蘭花開(kāi)，又是一年夏季。緣來(lái)緣去緣如水，花開(kāi)花落終有時(shí)我只希望無(wú)論在何處，我們都能不負(fù)青春，不負(fù)韶華，不負(fù)希望，不負(fù)期望!

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇7

鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷身子，支撐不起翅膀，并沒(méi)有在絕望中痛苦不絕，它有自己夢(mèng)想藍(lán)天親吻，大地相擁，懷有夢(mèng)想，它便走向了成功。

夢(mèng)想是石，需要努力才能敲出星星之火。

邰麗華因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便有了自己輝煌舞臺(tái)，一個(gè)聾啞小女孩，她失去了很多很多，但她也得到了很多，她失去了常人一般能力，有了夢(mèng)想她便贏得了信念拼搏，因此在不幸掙脫出來(lái)，美好生活便從這開(kāi)始了。

夢(mèng)想是火，需要努力才能點(diǎn)燃希望之燈。

十年前，他正式辭去公職，創(chuàng)辦網(wǎng)站。他上門向人推銷自己產(chǎn)品時(shí)，經(jīng)常被拒之門外。這也難怪，因?yàn)樗硇问菪∑涿膊粨P(yáng)。年少時(shí)，他三次參加高考，踏入社會(huì)，他幾易職業(yè)。這坎坷經(jīng)歷更加激起他對(duì)成功渴望，也更加努力。十年后，他網(wǎng)站成為全球電子商務(wù)最好品牌之一，是目前全球最大網(wǎng)上交易市場(chǎng)商務(wù)交流社區(qū)之一。他網(wǎng)站叫阿里巴巴。他叫馬云。

夢(mèng)想是燈，需要努力才能照亮夜行之路。

當(dāng)袖管兩空劉偉走上舞臺(tái)時(shí)，所有人都知道他要表演什么，但沒(méi)人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制琴凳上之后，優(yōu)美旋律從他腳下流出，19歲開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈奏鋼琴劉偉，困難艱苦可想而知，但一個(gè)這樣沒(méi)有雙臂年輕人做到了，而且做得讓人們?yōu)槠鋭?dòng)容!

身體發(fā)膚，受之父母，記憶力強(qiáng)弱學(xué)習(xí)能力高低，可能我們沒(méi)法選擇。但是，我們可以選擇毅力。孟晚舟話語(yǔ)令人發(fā)醒。

哪怕前方路布滿荊棘，也要扯下它編成堅(jiān)韌手杖;哪怕一路風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì)濺上滿身污泥，也要收拾心情重新上路，哪怕溝壑遍地高山阻擋，夢(mèng)想也要深攥在手中絕對(duì)不放，只因?yàn)槲覀儞碛星啻海袩o(wú)限發(fā)展空間，未來(lái)有無(wú)限可能，所以我們敢闖敢拼，敢于無(wú)所畏懼地追逐夢(mèng)想。

把握青春吧，我們擁有這最美好時(shí)光，我們是新刷出雪白起跑線，是緋紅黎明正在拼搏!

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。在前行路上，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

送你一輪明月，攜著詩(shī)意青春，在逐夢(mèng)大道路上勇往直前。

奮斗青春不負(fù)韶華作文 篇8

世界痛苦地吻著我，讓我用歌聲回報(bào)。

來(lái)到這個(gè)世界，就來(lái)到了煉獄。挫折和厄運(yùn)席卷了你。你別無(wú)選擇，只能等死或者反擊。魯迅說(shuō):不在沉默中死去，就在沉默中爆發(fā)。所以，只有用雙手反擊，哪怕遍體鱗傷，也是無(wú)路可退，后面就是懸崖。撤退意味著被毀滅，懦弱只會(huì)帶來(lái)悲劇。為了不成為劇中的主角，我們必須竭盡全力。是的，任何事情都有它的終點(diǎn)，困難也是。只要你堅(jiān)持到最后，即使你快死了，當(dāng)燦爛的陽(yáng)光驅(qū)走恐懼的黑暗時(shí)，你會(huì)發(fā)自內(nèi)心地微笑...

是的，你做到了!這個(gè)時(shí)候，你沒(méi)有什么好害怕的，死亡也不能迫害你。一首悲傷悲憤的悲歌完成了，還在唱著，但是痛苦已經(jīng)忘記了。顧城說(shuō):黑夜給了我黑色的眼睛，但我用它來(lái)尋找光明。說(shuō)這些需要勇氣，看到顧城的忠誠(chéng)和不屈不撓的斗志就足夠了，但是活著需要更多的勇氣。我以為他會(huì)活下來(lái)，但一根繩子輕易地結(jié)束了他自己的生命?？尚?為什么說(shuō)那個(gè)驚心動(dòng)魄的詞?太可悲了!就這樣進(jìn)入了無(wú)盡的睡眠。

可見(jiàn)，即使你已經(jīng)反抗了，也總有放棄的例子，以為可以得到解脫，卻不知道這是另一場(chǎng)煉獄的開(kāi)始。說(shuō)放棄比堅(jiān)持要容易得多，就像成功總是比失敗更美一樣。這個(gè)世界用盡了一切辦法來(lái)磨煉你。你不會(huì)考慮你能不能承受。很明顯，如果你承受不了，你就是下一個(gè)受害者。所以我們能做的只有奮斗，不要讓世界扼住你的喉嚨，讓生命的河流永遠(yuǎn)洶涌，快樂(lè)地接受世界給的痛苦，用雙手打開(kāi)生命之門，支撐一片自由的天空。

因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇，只能奮斗!

天使哭泣，惡魔歡笑，心痛，淚水落下，你我在痛苦面前，在淚水背后掙扎。那個(gè)灰色的噩夢(mèng)將在記憶中被粉碎，灑在那些不屈的靈魂上，一朵小花將綻放...

不負(fù)青春-不負(fù)韶華-新青年高中生精彩作文通用

斯大林曰：青年是我們的未來(lái)，是我們的希望！新時(shí)代的中國(guó)青年，應(yīng)當(dāng)積極向上，而不是整天萎靡不振！那么，我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好關(guān)于新時(shí)代的中國(guó)青年作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“不負(fù)青春不負(fù)韶華新青年高中生精彩作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

不負(fù)青春不負(fù)韶華新青年高中生精彩作文【篇一】

無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，青年人都是肩扛社會(huì)大任，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來(lái)，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國(guó)家。

歷史上，對(duì)青春年華的贊美從不缺乏，同時(shí)，有志的青年對(duì)同胞的呼號(hào)也從不缺乏。周恩來(lái)發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)，無(wú)不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國(guó)家。

青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松顚氋F的青春，處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期，易被時(shí)代感染，易無(wú)懼邁上征程，能扛時(shí)代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì)終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈(zèng)，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識(shí)，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任，不負(fù)韶華，振興國(guó)家。

現(xiàn)如今，中國(guó)仍不乏勇扛國(guó)家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國(guó)重器落地;嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國(guó)的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號(hào)”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國(guó)家，不負(fù)韶華”。

可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)摹＝鼇?lái)竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見(jiàn)社會(huì)與國(guó)家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂(lè)至死”“佛系度日”，從未想過(guò)對(duì)他人和社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴(kuò)展傳播，將污染多少青年的心靈!誠(chéng)應(yīng)誡止之。

“你所站立的地方便是你的中國(guó)”“你怎樣，中國(guó)便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國(guó)，奮發(fā)圖強(qiáng)，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒(méi)有炬火，我便是唯一的光?！蔽覀儜?yīng)拋開(kāi)塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負(fù)韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”

不負(fù)青春不負(fù)韶華新青年高中生精彩作文【篇二】

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已到四月中旬，五四青年節(jié)——我們自己的節(jié)日即將來(lái)臨。“五四”——一個(gè)好熟悉的名詞，不禁想說(shuō)點(diǎn)什么！

記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿著學(xué)生裝——特別是那些藍(lán)衣黑裙短發(fā)的女大學(xué)生，走在街頭，不畏強(qiáng)暴，高呼口號(hào)的情景。但當(dāng)我靜坐休息時(shí)，一些革命先輩、仁人志士的話語(yǔ)不斷涌現(xiàn)在我的腦海中，似乎在暗示著什么，又好像在提醒著什么……于是就四處查閱了一些與之相關(guān)的資料，讓之前的疑團(tuán)迎刃而解，也讓我它有了更深刻的了解。

原來(lái)__年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng)，是知識(shí)分子關(guān)心政治、反思傳統(tǒng)的一個(gè)起點(diǎn)，也是愛(ài)國(guó)青年追求民主、爭(zhēng)取自由的開(kāi)始。五四運(yùn)動(dòng)請(qǐng)來(lái)了德先生和賽先生，也就是民主和科學(xué)，推動(dòng)了白話文運(yùn)動(dòng)，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，中國(guó)從閉關(guān)鎖國(guó)中真正走了出來(lái)，也讓馬克思主義在這樣一個(gè)環(huán)境下，進(jìn)入了中國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)作為思想解放運(yùn)動(dòng)，是從幾千年封建舊禮教、舊道德、舊思想的禁錮下解放出來(lái)。對(duì)舊思想的猛烈沖擊，給新思想的傳播打開(kāi)了閘門。在復(fù)雜紛紜的種種新思潮的激蕩和競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)人民的中堅(jiān)力量開(kāi)始選擇了馬克思主義。它樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，也孕育了以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”。作為當(dāng)代大學(xué)生回望五四、認(rèn)識(shí)五四是我們學(xué)習(xí)五四精神的第一步。

幾十年前，沒(méi)有憑借高科技施展才華的復(fù)雜，也沒(méi)有劃分灰、白、金領(lǐng)的矯情，五四青年就能因?yàn)橐活w愛(ài)國(guó)心改寫(xiě)了歷史，給我們留下如此舒適安逸的生活。在奔騰不息的歷史長(zhǎng)河中，我們錯(cuò)過(guò)了很多浪花雀躍的精彩，心頭難消的卻是久久不息的河哮，同時(shí)也有淤積于心的感嘆：“五四運(yùn)動(dòng)，永遠(yuǎn)的記憶；五四青年，永遠(yuǎn)的楷模；五四精神，永遠(yuǎn)的向?qū)В?/p>

縱觀歷史，“弘揚(yáng)五四精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”是生活在當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生所必需的。在“科學(xué)發(fā)展觀”的影響下，我們是不是也應(yīng)該有所表示、有所行動(dòng)呢?相信不少人心中的答案與我相差無(wú)幾——當(dāng)然應(yīng)該有所行動(dòng)！具體應(yīng)如何實(shí)施?通過(guò)查閱資料、加以總結(jié)我覺(jué)得我們當(dāng)代大學(xué)生——作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，至少應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：

一、勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，一定要珍惜大好時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。青年需要掌握豐富的知識(shí)，具有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng)，更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學(xué)習(xí)馬列主義、，和“”重要思想，注重砥礪品格、磨練意志，樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操。

二、善于創(chuàng)造。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期。全國(guó)廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。

三、甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺(jué)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人的理想追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。

四、敢于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候冒險(xiǎn)。_同志總是鼓勵(lì)大家，膽子要大一點(diǎn)，要敢冒、敢闖，不要像小腳女人，怕這怕那，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)。我們要沖破傳統(tǒng)的怕這怕那、一味求穩(wěn)的保守的心理，大力提倡冒險(xiǎn)精神、開(kāi)拓進(jìn)取精神。

只有這樣，我們的民族才能虎虎有生氣，才能不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中的屹立于世界先進(jìn)民族之林。這樣我們才不至于愧對(duì)當(dāng)年為革命事業(yè)辛勤奔走勞作的革命先輩們，才對(duì)得起一直關(guān)心我們新一代青少年成長(zhǎng)的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人！

不負(fù)青春不負(fù)韶華新青年高中生精彩作文【篇三】

“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！边@寄托了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)少年救國(guó)的期望;“為中華之崛起和讀書(shū)”，則是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，在少年時(shí)代立下的宏偉志向。是的，一代人有一代的使命，一代人有代人的擔(dān)當(dāng)。那么進(jìn)入新時(shí)代的我們應(yīng)當(dāng)身負(fù)什么樣的使命，又該有怎么樣的擔(dān)當(dāng)呢?

我認(rèn)為新時(shí)代需要我們從小就要立志做一個(gè)名有崇高理想、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。要從小立志做大事，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，把祖國(guó)繁榮昌盛、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為已任。

新時(shí)代需要我們從小就做一名情趣健康、積極向上的人。信奉“自律、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”。自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，培育積極健康的興趣愛(ài)好。正確認(rèn)識(shí)自我，珍視自身的榮譽(yù)，不亢不卑。時(shí)刻激勵(lì)自我，努力奮發(fā)向上，處處傳導(dǎo)正能量。

新時(shí)代需要我們從小就做一名勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們這一代人，條件優(yōu)越，往往缺少艱苦的歷練，依賴性強(qiáng)、抗挫能力差。所以就要我們從小培養(yǎng)自立、自省、自強(qiáng)的品質(zhì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，從負(fù)責(zé)每一件小事做起。要開(kāi)擴(kuò)心胸，不斷反省自已，容得下不同意見(jiàn)，做到從善如流。要?jiǎng)俨或?、敗不餒，時(shí)刻保持一顆舍我其誰(shuí)的樂(lè)觀而堅(jiān)定的心。

新時(shí)代需要我們做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)人民對(duì)社會(huì)有益的人。一個(gè)人的價(jià)值不在于你獲得了多少，而在于你奉獻(xiàn)了多少。要時(shí)刻忘記小我，認(rèn)清自我，成就大我。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，牢牢告誡自已，做好每一件有意義的事。

總之，新時(shí)代需要我們從小就要有新?lián)?dāng)新作為!

不負(fù)青春不負(fù)韶華新青年高中生精彩作文【篇四】

寫(xiě)給此刻風(fēng)華正茂的你

二十四歲的自己：

你好！細(xì)細(xì)盤(pán)算下來(lái)，這么多年過(guò)去了，曾寫(xiě)過(guò)很多熱情洋溢的信，竟從未有一封是為你執(zhí)筆；曾說(shuō)過(guò)很多煽情贊美的話，但從沒(méi)有一次是道給你聽(tīng)的。想來(lái)慚愧，作為我最親愛(ài)的熱愛(ài)的你，卻沒(méi)能好好和你交心，此刻風(fēng)正好，陽(yáng)光微醺，只想把我的“知心話”都傾訴給你聽(tīng)。

20_年7月，你有幸通過(guò)四川省選調(diào)生考試成為一名基層干部，坐上區(qū)縣派來(lái)接送的專車時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)和忐忑無(wú)法言說(shuō)，但那一直高高揚(yáng)起的嘴角，透露了你情不自禁的欣喜?？粗嚧巴馕《氲纳?、蔥郁的樹(shù)、長(zhǎng)勢(shì)可喜的莊稼，你知道從此將正式披上戰(zhàn)袍踏上基層這條征途，或許道阻且艱，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便當(dāng)只顧風(fēng)雨兼程前往。

扎根基層，不妨讓“土味兒”來(lái)得更濃烈些?！鞍⒁棠愫?，請(qǐng)問(wèn)你們家今年的家庭經(jīng)營(yíng)性收入有多少呀?”那時(shí)你手里拿著幫扶資料，一臉認(rèn)真地望著對(duì)方，換來(lái)的卻是農(nóng)戶的疑惑和不解?！澳阏f(shuō)的家庭經(jīng)營(yíng)性收入是什么?我們沒(méi)得這些收入。”初來(lái)乍到的你首次碰壁，于是學(xué)著群眾用“接地氣”的交流方式，培養(yǎng)自己的“土味兒”氣質(zhì)。

“孃嬢，搞不贏啊?今年你們家的收成看起來(lái)還不錯(cuò)嘛。”熟稔又親切的開(kāi)場(chǎng)白，順利和農(nóng)戶打開(kāi)話匣子，暢談今年收入、著眼明年規(guī)劃，正是要用濃烈的“土味兒”裝點(diǎn)自己，你才能把基層的根越扎越深，才能在鄉(xiāng)村這片沃土吸收到充足的成長(zhǎng)養(yǎng)分。

出入群眾，不妨把“情味兒”釀得更醇正些。一直對(duì)農(nóng)村有著深厚的情感，或許是祖輩世代務(wù)農(nóng)的家庭背景，或許是受淳樸鄉(xiāng)風(fēng)的感召吸引，看到基層老百姓，總感覺(jué)是莫名的熟悉親切。人情往來(lái)，重在“以心換心”，而群眾工作同樣如此，只有懷揣赤誠(chéng)之心為百姓做實(shí)事、辦好事，才能收獲人民的信賴和支持。

這一年多以來(lái)，你走村入戶出入在群眾身邊，向患重病的貧困戶第一時(shí)間送去醫(yī)療救助政策，向家庭條件困難的獨(dú)居老人定期送去關(guān)心慰問(wèn)，向?qū)で髱椭霓r(nóng)戶通過(guò)幾番取經(jīng)問(wèn)路送去經(jīng)驗(yàn)方法……將真情鐫刻在肩頭，把“情味兒”釀得醇正可口，且飲一壺下肚，愿你在基層的路上繼續(xù)越走越遠(yuǎn)，牢牢堅(jiān)定自己最初的信念。

逐夢(mèng)前行，不妨將“干勁兒”鼓得更充足些?！扒嗄耆藨?yīng)該有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?！边@句話滿是能量和動(dòng)力，鼓舞著你踏上基層，立志投身于為國(guó)家、人民奮斗終身的事業(yè)。二十四歲的你正當(dāng)是青春激揚(yáng)，有著“初生牛犢不怕虎”的莽撞，但這份少年熱血，亦能成就你“明知山有虎，偏向虎山行”的不服輸精神，憑借這股干勁和勢(shì)頭，沖鋒在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)，再難啃的“硬骨頭”也能嚼碎。

此刻風(fēng)華正茂的你，正是處在最美好的年紀(jì)。有著青春充滿活力的身體，有著陽(yáng)光積極向上的心態(tài)，更有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，唯愿你堅(jiān)定初心，勇挑使命，做一個(gè)心中有愛(ài)，眼中有光的人！

最后，希望你早睡早起，保持好心情，照顧好自己，祝身體健康，越長(zhǎng)越漂亮！

2025青春紀(jì)念日作文(優(yōu)選8篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)8篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

2025青春紀(jì)念日作文 篇1

尊敬各位評(píng)委老師、嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自xx學(xué)校的xxx。這天我演講的題目是：《雷鋒精神永駐人間》。

他，一位普通人，出生在一個(gè)貧窮的家庭，從小就成了孤兒，之后成為一名解放軍戰(zhàn)士。他沒(méi)有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地，他只做了一些極其平凡，我們每個(gè)人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠(yuǎn)路的老奶奶回家、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、飄過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)。

他，小草一樣平凡，泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過(guò)，也不會(huì)留下深刻印象。然而他用他的平凡，傳遞著愛(ài)和奉獻(xiàn)，他用他的普通，讓無(wú)數(shù)人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北，傳遍了全世界，華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他，就是我們的雷鋒。

如今的社會(huì)，發(fā)展著，精彩著，繽紛著，熱鬧著。我們中有的人沉醉了，迷失了，困惑了，墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了，拋棄了。不信，你看那滿地的廢紙雜物塑料袋，你看那亂涂亂寫(xiě)亂畫(huà)的墻壁，你看那跌倒在地的老人無(wú)助的眼神，你看那公共汽車上應(yīng)對(duì)猖狂歹徒眾人懦弱的退縮，你看那落水現(xiàn)場(chǎng)令人寒心的圍觀，你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊，還有那十八個(gè)人的無(wú)情和冷漠，沒(méi)有愛(ài)的世界，比墳?zāi)惯€可怕。我們?cè)谒伎?，為什么?huì)這樣，究竟為什么這難道是我們一向熱愛(ài)著的祖國(guó)抱怨和責(zé)備是沒(méi)有用的，此刻需要的是拷問(wèn)和思索。世態(tài)炎涼，人情冷漠，到底是由于雷鋒離開(kāi)了我們，還是我們遠(yuǎn)離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的，美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責(zé)歸咎于少數(shù)當(dāng)事人，在這一幕幕的場(chǎng)景中，我們充當(dāng)?shù)氖鞘裁粗鹘侨绻渲械闹鹘菗Q成我們自己，我們會(huì)作怎樣的選取讓我們?cè)诒瘋褪性倮斫庖淮瘟夹牡目絾?wèn)，讓我們?cè)趶毓堑暮渲腥ふ谊?yáng)光，再一次去探訪雷鋒的英魂！

雷鋒說(shuō)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上，是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問(wèn)，我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮鹄卒h叔叔雖然過(guò)早的離開(kāi)了，但他成為我們時(shí)代的基石，民族的脊梁。他的精神，永遠(yuǎn)也不就應(yīng)被淡忘。我們要像他那樣，用有限的生命，播撒愛(ài)和感動(dòng)；像他一樣，在平凡創(chuàng)造偉大，在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè)。

幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹，幸虧還有那危急時(shí)刻挺身而出的托舉哥，幸虧還有那挽救了學(xué)生自己卻失去了雙腿的最美老師張麗莉，幸虧還有那在生命最后關(guān)頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機(jī)吳斌。還有千萬(wàn)有良知，有勇氣的平凡人，他們扶起的，是我們民族助人為樂(lè)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?；他們托舉的，是這個(gè)國(guó)家不滅的期望。雷鋒沒(méi)有走，他就在我們的身邊，他就在我們每個(gè)人的心里。少一點(diǎn)冷漠，多一些勇敢，我們就能夠創(chuàng)造奇跡；少一點(diǎn)自私，多一些善舉，你，我，他，都是雷鋒。

捧出曾緊握在手心的溫暖，獻(xiàn)給愛(ài)你的人，獻(xiàn)給身邊的人，獻(xiàn)給陌生的人，獻(xiàn)給教育了我們的校園，獻(xiàn)給培養(yǎng)了我們的國(guó)家。沿著雷鋒的'足跡，繼承雷鋒未竟的事業(yè)，讓雷鋒的精神永駐人間。

就讓我們懷著真誠(chéng)，懷著敬仰，做一些我們能做的事情：拾起地上散落的書(shū)本，提起墻角的掃帚打掃，這是我們能為與自己朝夕相處的同學(xué)做的；搬運(yùn)一次教具，沖泡一杯暖茶，這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的；打一盆熱水替他們洗洗腳，下一次廚房為他們做做飯，這是我們能為含辛茹苦的父母做的；給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔(dān)重活，陪孤苦的人度過(guò)半日的時(shí)光，這是我們能為與自己不相識(shí)的路人做的我們能做的或許很少，但我們卻總是期望能續(xù)寫(xiě)雷鋒不朽的日記；我們或許沒(méi)有做出英雄壯舉的機(jī)會(huì)，但我們能夠與雷鋒心手相連，續(xù)寫(xiě)他未完的感動(dòng)。

雷鋒，你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié)，人潮里，許多人常懷渴望，想與你溫暖的交流。你活著，永遠(yuǎn)忙碌在美麗的世界里；你活著，永遠(yuǎn)駐留在我們的心里。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

2025青春紀(jì)念日作文 篇2

三月，是學(xué)雷鋒月。這么多年來(lái)，雷鋒——這個(gè)朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中，他那年輕的生命永遠(yuǎn)活在我們的心里。作為新一代的少年兒童，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己的能力去幫助別人。

在一個(gè)春寒料峭的周末，我和媽媽一起去超市買東西，半路上我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖，踉踉蹌蹌地走著，他走得很吃力，過(guò)了一會(huì)兒，他的身體晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑過(guò)去，想把老爺爺扶起來(lái)，可我的力氣不夠。這時(shí)，媽媽也趕來(lái)了，她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來(lái)。我們怕老爺爺會(huì)再次摔倒，就一直扶著他，把他送到他所住的小區(qū)，老爺爺顫微微地摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，你這么小就這么懂事?！?/p>

我向老爺爺展開(kāi)甜甜的笑臉，心里熱乎乎的.——幫忙別人是一件多么快樂(lè)的事啊!

還有一次，鄰居家的小弟弟正哭個(gè)不停，我連忙跑過(guò)去安慰他，并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩，小弟弟終于破涕為笑，我也高興地笑了……

雖然我所做的小事微不足道，只是舉手之勞而已，但學(xué)雷鋒不正是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛(ài)心的人，只需要從身邊的每一件小事做起。

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，做新時(shí)代的好少年!

2025青春紀(jì)念日作文 篇3

什么是“雷鋒精神”?我說(shuō)不太清楚，于是上網(wǎng)百度了一下，它主要包括兩方面：一是勤儉節(jié)約；二是助人為樂(lè)。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。

我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，但節(jié)儉的精神還有用，因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的`義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。再說(shuō)說(shuō)雷鋒的'助人為樂(lè)精神吧!他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名四年級(jí)小學(xué)生，助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?做好鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等力所能及的小事之余，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。

“雷鋒精神”是一般人所不具備的，它貴在堅(jiān)持，正如我不斷在心里提醒自己的，“學(xué)習(xí)“雷鋒精神”并不難，難的是永遠(yuǎn)讓“雷鋒精神”伴我成長(zhǎng)。

2025青春紀(jì)念日作文 篇4

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

自從20xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從身邊的.小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報(bào)，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了?，F(xiàn)在，我們班級(jí)里助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)班。

在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！

同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！

2025青春紀(jì)念日作文 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

今天我演講的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。

本周，是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒周”。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，在雷鋒精神的感召下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校路上，如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒(méi)有去幫助他？在交作業(yè)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？你可以彎腰為他人撿起一本書(shū)；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的`感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

2025青春紀(jì)念日作文 篇6

今天，我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)觀看了電影——《雷鋒在1959》，為人民服務(wù)的雷鋒，仿佛出現(xiàn)在了我的身前，做著那些善事。

雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話雖然和我們相隔多年，我們卻能深深體會(huì)到、感悟到雷鋒的夢(mèng)想是多么的偉大。因?yàn)樽约耗挲g小，個(gè)子矮，體檢沒(méi)有通過(guò)，所以不能入伍。但是，雷鋒沒(méi)有放棄，他通過(guò)一次又一次的努力，終于入伍了。這對(duì)于雷鋒來(lái)說(shuō)，是份收獲，是個(gè)驚喜，于是，他更努力地工作。

一次，雷鋒意外知道了師傅家的孩子吃不飽，他立刻用自己的細(xì)糧票買來(lái)幾個(gè)饅頭，送給那幾個(gè)孩子；又一次，暴風(fēng)雨突然在一個(gè)夜晚下起來(lái)了，雷鋒和工友們都跑出去“保護(hù)”水泥。在這緊急情況下，雷鋒沒(méi)有半點(diǎn)兒猶豫，直接把自己的被子鋪到了水泥上，嘴上還說(shuō)著：“被子哪有水泥重要？”……雷鋒這一生做過(guò)的好事猶如天上的星星一樣繁密，數(shù)也數(shù)不清。雖然這些星星沒(méi)有太陽(yáng)耀眼，但是我相信，這些小事日積月累，總會(huì)比太陽(yáng)更耀眼、更明媚。他做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`善事，也許在別人眼里，這只不過(guò)是些微不足道的小事。但是雷鋒卻堅(jiān)持每天做好事，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！因此，他成為了人們心中的偉人。要知道，做一件好事并不難，難的是天天做好事，時(shí)時(shí)刻刻做好事，幫助那些需要幫助的人。

雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)有50年了。這些年，他一直讓人們牽掛，因?yàn)樗麚碛兄活w善良的愛(ài)心，因?yàn)樗X(jué)得為國(guó)家、為人民做出貢獻(xiàn)是應(yīng)該的，做好事也是快樂(lè)的！

我們都是年輕的孩子，前途一片光輝，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園“活雷鋒”，把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個(gè)人，讓雷鋒成為中華民族的榜樣！

2025青春紀(jì)念日作文 篇7

雷鋒叔叔，你在哪里，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。哈，終于找到——哪里需要獻(xiàn)愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

大家口中的雷鋒他可以是遠(yuǎn)近聞名的大人物，人們都說(shuō)他是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”雷鋒在人們的心中是正義的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去！

記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個(gè)十分有愛(ài)心，樂(lè)意幫助人的人，他做過(guò)的好事可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)！比如說(shuō)：有一次雷鋒外出，火車停了的時(shí)候，一出檢票口，就會(huì)有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛，再走進(jìn)一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女，后來(lái)了解了大部分的情況，才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫，她告訴雷鋒：“我在行走的路上，車票和錢都好好的！可是一到這一個(gè)車站，我也不知怎么的？車票和錢就無(wú)緣無(wú)故得沒(méi)有了，這可怎么辦呢？”雷鋒聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的.？怎么把錢還給你？”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)，錢不用還了。”

雷鋒是好樣的！可惜，你英年早逝！但是，我們是新一代的接班人，我們就是21世紀(jì)的活雷鋒！雷鋒雖然逝世了，但是星星火炬還在傳承，讓雷鋒精神在我們心中蕩漾！讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，幫助有需要幫助的人。

2025青春紀(jì)念日作文 篇8

雷鋒——這位我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的人民英雄，這位專門做好事而不留名的無(wú)私軍人。雷鋒，他曾在雨天背著年邁的大娘上路，曾在擁擠的火車上，把自己好不容易買到的坐票讓給別人。他就是這樣，曾無(wú)盡的給予別人，但卻從不向人們索取回報(bào)。是啊，他最終還是離開(kāi)了我們，那么突然的、毫無(wú)征兆的離開(kāi)了我們。但是，他這份幫助別人的信念卻一代一代的傳了下來(lái)，保存在我們每個(gè)人的心中。

他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是他的信念，他崇高的信念。他花費(fèi)了自己一生的精力去完成自己的愿望。雖然屬于他的22年很短暫，但這同樣寶貴!因?yàn)樗麤](méi)有虛度光陰，他犧牲了自己，卻成全了其他人!

為人民服務(wù)是無(wú)限的。雖然雷鋒走了，但是，雷鋒的精神永遠(yuǎn)還在!

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多像雷鋒一樣，無(wú)私的為人民服務(wù)的人。不久以前，北京突降暴雨發(fā)大水時(shí)，有許許多多默默無(wú)聞的好心人，手拉手，心連心，車連車，組成一個(gè)愛(ài)心車隊(duì)去機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)等人群聚集的地方接送滯留旅客回家。就有這么一位好心人，在看到了微博上刷的短信之后，和他的女友開(kāi)著家里唯一一輛車去機(jī)場(chǎng)接人。但是，做好事有做好事的難度，旅客們懷疑是專門宰人的“黑車”，不肯上車。這時(shí)候，女友急中生智，假裝不認(rèn)識(shí)他，向旅客們推薦他的車有多么好，價(jià)格有多么實(shí)惠(其實(shí)根本就不要錢)......就這樣，一趟湯趟，他送回了一群又一群的孤獨(dú)無(wú)助的旅客，并深深地感受到了幫助別人的那一種快樂(lè)，一瞬間，他感到自己就是雷鋒。可是，那天，當(dāng)他深夜?jié)M身疲憊地準(zhǔn)備回家時(shí)，卻開(kāi)進(jìn)了一個(gè)積水坑。無(wú)奈的他只有眼睜睜的看著自己的愛(ài)車被急流淹沒(méi)。

哎，這么一個(gè)年輕而又好心的“雷鋒”，為了別人的安全，不顧自己的安全，盡管失去了自己心愛(ài)的車，不過(guò)，我相信，他一定不后悔。

我們?cè)侔涯抗夥诺饺粘５纳钪校汗卉嚿?，站起?lái)給老人讓座;在十字路口，扶盲人過(guò)馬路;給外地來(lái)的朋友指路……這些容易又簡(jiǎn)單的小事，不就是雷鋒的精神嗎?我們?yōu)槭裁床蛔鲆恍?duì)他人有用的'事情，做一個(gè)平凡的雷鋒呢?

在感嘆雷鋒們的偉大時(shí)，我們不得不考慮到另外一個(gè)問(wèn)題：為什么雷鋒就這么少呢?到底是想做雷鋒的人少嗎?還是能理解雷鋒的人少呢?大家可能覺(jué)得，我后面的一個(gè)問(wèn)題有一點(diǎn)古怪，也有一點(diǎn)唐突。但是，“好心人送路邊摔倒的老太太去醫(yī)院，卻被其家屬誤解”的一系列事情，又不可否認(rèn)。這類事件一次次的打擊著人們心中的雷鋒精神。“雷鋒”可不能被世人所忽略，可不能被世人所遺忘!所以，我們需要更多的“雷鋒”用行動(dòng)告訴我們，“雷鋒”就在我們身邊。所以，我們還是要爭(zhēng)當(dāng)雷鋒，并且感謝那個(gè)幫助你的雷鋒。

因?yàn)椋肋h(yuǎn)都活在我們的心中。

「必備」逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文匯總

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

作文閱讀的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，通過(guò)寫(xiě)作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。平時(shí)多積累，寫(xiě)作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采。你應(yīng)該也在為寫(xiě)作文而犯愁吧？以下是欄目小編為大家收集的“逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文”僅供參考，歡迎大家閱讀。

逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文【篇1】

青春是一道亮麗的色彩，青春是美好的，充滿了激情與活力，是無(wú)所畏懼，敢于奮斗的時(shí)期。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志，我們正處于青春期，是準(zhǔn)備為祖國(guó)奮斗的時(shí)期。中華民族經(jīng)歷了從站起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)再到富起來(lái)的光榮歷程。同時(shí)我們也應(yīng)強(qiáng)大，為祖國(guó)的發(fā)展繁榮而不懈奮斗，頑強(qiáng)拼搏。

自春節(jié)爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情以來(lái)，我們?nèi)珖?guó)上下一心，眾志成城，共同抗擊疫情，不僅有高齡的鐘南山院士，也有許多青年人投身抗疫前線。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主管師張靜靜，是參與抗疫前線的一員，他視患者如親人，用大愛(ài)守護(hù)生命體現(xiàn)了醫(yī)者仁心在抗疫。在抗疫斗爭(zhēng)第一線奮斗了將近兩個(gè)月的日日夜夜，成功完成了援鄂任務(wù)。為國(guó)犧牲，將美好的青春定格在33歲，她是大無(wú)畏的詮釋了以吾輩之青春守護(hù)盛世之中華。

鄉(xiāng)村振興，脫貧攻堅(jiān)是我們當(dāng)前需要解決的事情，黃文秀大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，深入脫貧一線，埋頭苦干，為脫貧群眾做出了巨大的貢獻(xiàn)，黃文秀用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，奮斗出了青春的底色，詮釋了青春應(yīng)有的模樣。青春就是應(yīng)該埋頭苦干，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。實(shí)現(xiàn)青春的色彩應(yīng)有時(shí)代楷模自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的精神。青春充滿劈荊斬棘，風(fēng)雨又何妨，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。

所以我們學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為中祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗，不畏艱難，敢于拼搏，奮斗出青春的光彩，為了成為更好的自己，為了美好的明天，為祖國(guó)繁榮，我們要敢于拼搏奮斗，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值，不負(fù)韶華，無(wú)問(wèn)東西。

逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文【篇2】

青春是一首詩(shī)，透露字句里渴望；青春是一幅畫(huà)，描繪斑斕未來(lái)；青春是一杯茶，散發(fā)獨(dú)有醇香。青春，是瘋狂而帶有點(diǎn)憂傷時(shí)光。

青春如火，壯麗而富有感動(dòng)，劇烈而不失平靜。小學(xué)，分?jǐn)?shù)便是全部，是對(duì)于自己努力過(guò)證明，是自己動(dòng)力，同時(shí)也是重負(fù)。當(dāng)?shù)谝淮蔚玫綕M意分?jǐn)?shù)，只是有著喜說(shuō)向往，后來(lái)，卻變成了奢望，再到后來(lái)，成了遙不可空想。仔細(xì)想想，也許只有努力過(guò)后，才知收獲之不易，小小我們，漫漫人生路。人們常說(shuō)條條大路通羅馬，其實(shí)不然，并非條條大路都是平凡之路，平凡路也許并不平凡，路上充滿坎坷，險(xiǎn)阻，荊棘，那是通往未來(lái)道路，有光，有希望。當(dāng)你回首過(guò)往，太多歡聲笑語(yǔ)，太多風(fēng)雨交加，太多酸甜苦辣。愿一路繁花相送，愿未來(lái)觸手可。

青春如歌，悠揚(yáng)而溫韾，廣闊而不失深遂。過(guò)去永遠(yuǎn)不再來(lái)，未來(lái)還需努力，相約未來(lái)，做好自己。英國(guó)作家雪萊曾說(shuō)過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。愿你身后路都變成你身前燈，愿你未來(lái)光芒萬(wàn)丈。

青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人欽慕。我想，未來(lái)我會(huì)把所有春光歸還給疏疏離落，把所有憂懶，沉迷不前歸還給過(guò)去我，明日之我，心中有丘壑，立馬鎮(zhèn)山河。望著這波濤人生，洋溢青春激情，盡情暢懷青春宣言。雖長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，但卻也可直掛云帆濟(jì)滄海，愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

青春如花，絢麗而不失朝氣，帶著勃勃生機(jī)，有著無(wú)限遐想期待。我想，未來(lái)我充滿朝氣，雖不絢麗，但也有著勇往直前心；我想，未來(lái)我充滿熱血，雖不綺麗，但也有著乘風(fēng)破浪夢(mèng)想；我想，未來(lái)我不負(fù)眾望，雖不出眾，但也是我努力方向；我想，未來(lái)我不負(fù)韶華，雖不出彩，但也足以勾勒五彩彩虹。愿繁花似錦，早春不朽。

青春如風(fēng)，是我們輕盈，青春如霧，霧回我們回憶，青春如樹(shù)，扎根我們夢(mèng)想，青春如燈，照亮前方路。青春歲月，我未來(lái)相約。

逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文【篇3】

青春是一首詩(shī)，透露字句里的渴望;青春是一幅畫(huà)，描繪斑斕的未來(lái);青春是一杯茶，散發(fā)獨(dú)有的醇香。青春，是瘋狂而帶有點(diǎn)憂傷的時(shí)光。

青春如火，壯麗而富有感動(dòng)，劇烈而不失平靜。小學(xué)，分?jǐn)?shù)便是全部，是對(duì)于自己努力過(guò)的證明，是自己的動(dòng)力，同時(shí)也是重負(fù)。當(dāng)?shù)谝淮蔚玫綕M意的分?jǐn)?shù)，只是有著喜說(shuō)和向往，后來(lái)，卻變成了奢望，再到后來(lái)，成了遙不可及的空想。仔細(xì)想想，也許只有努力過(guò)后，才知收獲之不易，小小的我們，漫漫人生路。人們常說(shuō)：“條條大路通羅馬”，其實(shí)不然，并非條條大路都是“平凡之路”，“平凡”的路也許并不平凡，路上充滿坎坷，險(xiǎn)阻，荊棘，那是通往未來(lái)的道路，有光，有希望。當(dāng)你回首過(guò)往，太多的歡聲笑語(yǔ)，太多的風(fēng)雨交加，太多的酸甜苦辣。愿一路繁花相送，愿未來(lái)觸手可及。

青春如歌，悠揚(yáng)而溫??，廣闊而不失深遂。過(guò)去的永遠(yuǎn)不再來(lái)，未來(lái)還需努力，相約未來(lái)，做好自己。英國(guó)作家雪萊曾說(shuō)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”。愿你身后的路都變成你身前的燈，愿你未來(lái)光芒萬(wàn)丈。

青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人欽慕。我想，未來(lái)的我會(huì)把所有的春光歸還給疏疏離落，把所有的憂懶，沉迷與不前歸還給過(guò)去的我，明日之我，心中有丘壑，立馬鎮(zhèn)山河。望著這波濤的人生，洋溢青春的激情，盡情暢懷青春宣言。雖“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，但卻也可“直掛云帆濟(jì)滄?！?，愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

青春如花，絢麗而不失朝氣，帶著勃勃生機(jī)，有著無(wú)限的遐想和期待。我想，未來(lái)的我充滿朝氣，雖不絢麗，但也有著勇往直前的心;我想，未來(lái)的我充滿熱血，雖不綺麗，但也有著乘風(fēng)破浪的夢(mèng)想;我想，未來(lái)的我不負(fù)眾望，雖不出眾，但也是我努力的方向;我想，未來(lái)的我不負(fù)韶華，雖不出彩，但也足以勾勒五彩的彩虹。愿繁花似錦，早春不朽。

青春如風(fēng)，是我們的輕盈，青春如霧，霧回我們的回憶，青春如樹(shù)，扎根我們的夢(mèng)想，青春如燈，照亮前方的路。青春歲月，與我未來(lái)相約。

逐夢(mèng)青春不負(fù)韶華作文【篇4】

理想有三旬，安身利群謀事。發(fā)于人，于群，縱橫古今，指點(diǎn)未來(lái)。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為安身之道。生于盛唐李白才華橫溢，腹有詩(shī)書(shū)，卻一生未卻從政報(bào)國(guó)夢(mèng)想。李白年少有為，名聲響徹京師，皇帝召他入宮之時(shí)，他以為多年壯志終尋得出口，不曾想只做了皇帝御用文人。那如囚鳥(niǎo)一般光陰中，從政為官夢(mèng)想讓他清醒，讓他堅(jiān)定，更為他在朝中生活找準(zhǔn)定位，給他以安身立命理由。于是貴妃研磨，力士脫靴，荒謬抗?fàn)幈澈笫菍?duì)夢(mèng)想忠誠(chéng)。賜金放還，告老還鄉(xiāng)，即使為國(guó)效忠夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn)，卻將李白來(lái)自原野靈魂歸還，再不必做不愛(ài)之事。李白終其一生為夢(mèng)奮斗，夢(mèng)想是他活著動(dòng)力，是成就千古名篇契機(jī)。夢(mèng)想遠(yuǎn)大，虛無(wú)，才更值得追求，傾注余生。以夢(mèng)為安身之道，成個(gè)人之志，則好。

以夢(mèng)為利群之方。國(guó)父孫中山，以其為民眾謀福利夢(mèng)想馳騁民國(guó)三十余載。他棄醫(yī)從政，只因思想病痛更致命，只為啟迪百姓掌握自己人生航向。從領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命到國(guó)共合作，從民國(guó)建立到護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，孫中山始終以利群利民為準(zhǔn)則，不忘初心，不棄夢(mèng)想。從制度改革到思想啟蒙，這因夢(mèng)而生一切終將救世種子深植于民國(guó)土壤。夢(mèng)想是探索，是渴望。是孫中山夢(mèng)想激起千萬(wàn)民眾覺(jué)醒，是千萬(wàn)民眾夢(mèng)想扭轉(zhuǎn)了民國(guó)黑暗政局。千古變局，始于夢(mèng)想。以夢(mèng)為利群之方，成社會(huì)之變，則好。

以夢(mèng)為謀事之策。港珠澳大橋落成，無(wú)疑為中國(guó)制造添上光鮮一筆。這項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)十五年巨大工程背后，是一群由青年至中年始終視夢(mèng)想為信仰年輕人做出貢獻(xiàn)。總工程師曾說(shuō)，數(shù)百數(shù)千次失敗嘗試，未曾壓垮過(guò)打敗過(guò)他們中任何一人。因?yàn)閴?mèng)想，所以有了奮斗方向，因?yàn)閴?mèng)想，所以對(duì)自己團(tuán)隊(duì)無(wú)條件信任。不只夢(mèng)想做出一項(xiàng)世界都不看好工程，更夢(mèng)想為中國(guó)增添榮光。于是扛住壓力，挑戰(zhàn)不可能，實(shí)現(xiàn)國(guó)之突破，使中國(guó)屹立于世界頂峰，這皆是由夢(mèng)而起，一切生于夢(mèng)想。以夢(mèng)為謀事之策，成國(guó)家之途，則好。

從盛唐到民國(guó)再到當(dāng)下，從個(gè)人到社會(huì)再到國(guó)家，無(wú)不因夢(mèng)想而更美好多姿。夢(mèng)想，是好奇，是渴望，是拼搏，是探索，是想法成為現(xiàn)實(shí)途徑，是客觀世界存在源頭。忠于夢(mèng)想，便是忠于更好未來(lái)。

夢(mèng)想三旬，安身，利群，謀事而已，以夢(mèng)為馬，終將不負(fù)韶華。

[精]關(guān)于莫辜負(fù)青春作文精選

相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文吧，作文，是運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式。要想寫(xiě)出一篇好的作文，需要我們多看多聽(tīng)，你是否在尋找作文的模板呢？編輯特意為大家收集整理了“關(guān)于莫辜負(fù)青春作文”，相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇1

青春，該怎樣形容它呢？它像風(fēng)一樣讓人捉不到，猜不透，但卻實(shí)實(shí)在在在我們身邊?？傆腥f(wàn)千言語(yǔ)描述它，可我不知如何表達(dá)。青春，到底是什么呢？

在過(guò)去幾個(gè)月里，我真真切切感受到了那些臨近中考的學(xué)哥們學(xué)姐們的焦急。無(wú)論什么時(shí)候，似乎都見(jiàn)不到他們。那他們?cè)诟墒裁茨兀克麄冊(cè)趭^斗、拼搏、努力揮酒汗水，他們的身上有一股勁兒，一種奮發(fā)向上的勁兒，他們想不辜負(fù)青春，他們不想留下遺憾。他們挑燈夜戰(zhàn)，一刻也不敢松懈，他們把時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng)，沒(méi)有娛樂(lè)，沒(méi)有休息，沒(méi)有任何空隙。最后我看見(jiàn)中考過(guò)后他們臉上的喜悅、激動(dòng)和淚水。我好像知道青春是什么了。

青春，是珍貴的。

青春，只有一次，它在生命中轉(zhuǎn)瞬即逝。它記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你和我的喜悅與悲傷，相聚與離散，它見(jiàn)證了你和我的每一次成長(zhǎng)，每一次失敗與成功，在生命里增添了一抹獨(dú)一無(wú)二的色彩，在人生道路上留下了腳印和跌倒時(shí)留在路綠色上的泥印。它像鉆石一樣閃閃發(fā)光，美麗而珍貴。

青春，是短暫的。

青春，它就那么幾年。在我們還是少年時(shí)，對(duì)未來(lái)充滿憧憬，對(duì)夢(mèng)想充滿追求，對(duì)啊！人們常說(shuō)"理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干"，可理想就是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的?。〕酥鴫?mèng)想的船，揚(yáng)帆起航吧！時(shí)光荏苒苒，青春它一去不復(fù)返。它像天邊的云彩一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，只是那一剎間的美麗。

青春，是熱烈的，

青春，它和夏天的太陽(yáng)一樣，熱烈而美好。青春，很瘋狂，我們大膽追求，懷揣著一顆不放棄的心。勇敢去闖，拼搏奮斗。我們用知識(shí)向遠(yuǎn)方跑去，打破人間的白云設(shè)計(jì)睡著的未來(lái)，慶幸自己有一顆不被困難打倒的心。每個(gè)人都有各自的理想和抱負(fù)，勇敢去追求的你值得成為最耀眼的星星。青春像我們，努力充實(shí)每一天。

我們追隨光，相信光，成為光。那光的盡頭是什么，沒(méi)有人知道。我只知道，青春它就是我們，珍貴、短暫、熱烈、匆忙、充實(shí)、歡笑、成長(zhǎng)……它的形容詞多的數(shù)不勝數(shù)，我們更應(yīng)把握好它，不辜負(fù)它的每一分每一秒，無(wú)論最后的成功與否，只希望你我不后悔，慶幸自己努力過(guò)、奮斗過(guò)。

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。本來(lái)還是一個(gè)懵懵懂懂的初一學(xué)生，一轉(zhuǎn)眼，便到了初三。

以前總有睡不完的懶覺(jué)，看不完的電視，但到了初三，心中那根烙印上理想的弦，一下子繃緊了起來(lái)。因?yàn)槲抑馈钾?fù)青春。青春的大好時(shí)間是用來(lái)刻苦奮斗的，而不是把時(shí)間花在無(wú)用的事上，雖然每一次熬夜苦讀都很累，但每一支寫(xiě)干的筆，每一次逼自己做完的試卷，到了最后，都算數(shù)。

張海迪說(shuō)：“只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)?！奔磳⑦M(jìn)入初三，身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，但為了達(dá)到自己的理想，還是要努力讀書(shū)，把過(guò)去的失敗全當(dāng)做成功的開(kāi)始。雖然前面有狂風(fēng)暴雨，但只要有足夠的毅力與決心，一定能乘風(fēng)破浪。

不管什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)的腳步。不要到了想刻苦努力時(shí)才醒悟，那時(shí)已為時(shí)已晚?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”

所以為了不浪費(fèi)自己的青春時(shí)間，得從當(dāng)下做起，刻苦努力，“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂?！币?yàn)槿松挥袃蓷l道路可以選擇——要么努力十年精彩一輩子，要么安逸十年辛苦一輩子。

已經(jīng)是初三少年的我，要用最好的精力去迎接它，跨三百多個(gè)日夜綻放最美的花朵。為了明天走進(jìn)自己心儀的學(xué)校；為了明天在畢業(yè)典禮上笑得更加燦爛；讓生命之花在書(shū)本上開(kāi)放，請(qǐng)莫辜負(fù)青春。只要再努力往上跳一跳，離自己的目標(biāo)果實(shí)就更近一點(diǎn)，即使沒(méi)有摘到果實(shí)，但這往上跳的過(guò)程也很精彩！

青春時(shí)代的道路都是用心來(lái)描繪的，無(wú)論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心里都不被悲觀的思想所縈繞。此時(shí)，就應(yīng)當(dāng)刻苦努力，飛揚(yáng)青春，讓多姿多彩的青春畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇3

所有的果都曾經(jīng)是花，但非所有的花都能結(jié)成果。

——題記

看到這句話，淚水不禁滑過(guò)嘴角。曾經(jīng)，我是一株驕傲的花；曾經(jīng)，我是一顆飽滿的果。當(dāng)又一個(gè)秋天來(lái)臨時(shí)，我很徘徊，我很迷茫，沒(méi)有被農(nóng)人摘走的我，默默地落地歸根，腐爛在充滿濕氣的泥土里。

我并不堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有真正融入母親的懷抱；我很懦弱，我沒(méi)有重新扎根于泥土，在惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)。當(dāng)春天第一場(chǎng)新雨來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)和我一樣的果實(shí)又變成了種子，發(fā)出嫩芽時(shí)，我悄悄地哭泣，我沒(méi)有熬過(guò)最艱難的一關(guān)，就注定要失敗。

每天，在綠地里掙扎，痛苦不堪；

每天，在細(xì)嚼生命到底有什么意義；

每天，總活在日出日落之間，

然后，又每天．．．．．．

我曾經(jīng)固執(zhí)地以為，只要再次變?yōu)橐欢浠ǎ湍艹蔀樵瓉?lái)的果。再次被人欣賞，再次成為驕傲。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交接時(shí)，它們，就像擦肩而過(guò)的陌生人，僅僅，連最卑微的微笑，都不曾出現(xiàn)。

付諸東流的不僅僅是努力，還有美麗的年華，寶貴的時(shí)光。當(dāng)別人已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)為一朵美麗的鮮花時(shí)，我似乎還在吃力的索取陽(yáng)光雨露，艱難的生長(zhǎng)著根莖，卻還要等下一個(gè)春天來(lái)到。

我曾經(jīng)懷疑著，是不是自己在辜負(fù)青春，但隨著時(shí)間的推移，即使生長(zhǎng)地不快，我沒(méi)放棄自己。風(fēng)雨中，我吸收這養(yǎng)料；困難中我堅(jiān)持著信念，也許在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我也會(huì)看見(jiàn)彩虹。

誰(shuí)也不能預(yù)知未來(lái)，誰(shuí)也不能預(yù)料如果我成為了花，是否還能變成果。如果我做不了星星，我就會(huì)做一盞明燈；如果我做不了偉人，我會(huì)做一個(gè)對(duì)得起自己的人。如果我不能變成果，我也會(huì)在春花爛漫時(shí)，在叢中笑著笑著。

總之，誰(shuí)，都不曾辜負(fù)青春。

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇4

青春是世界上最美的文字。韶光易逝，似水流年，即使到我們兩鬢生絲，滿頭白發(fā)，我們也不會(huì)忘記。

在搬入租的房子時(shí)，上一屆已畢業(yè)的學(xué)姐留下了很多東西，有一張她初三時(shí)貼的紙條，上面寫(xiě)到：“人生若沒(méi)有一段想起來(lái)熱淚盈眶的奮斗史，那么這一生也就白活了！”這句話給了我很大的震撼。因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)：“年輕真好呀！有一個(gè)可以晚睡卻可以早起的身體。”

但我們用這么好的精力和時(shí)間去干嘛了呢？玩王者榮耀，決戰(zhàn)平安京或是刷微博、抖音……有的人學(xué)習(xí)到天亮，就有人看漫畫(huà)到天亮。所以，當(dāng)我們?nèi)プ鲆恍┦拢臅r(shí)間、精力的事時(shí)，不妨好好想一想：?jiǎn)卧~背完了嗎？文言文背完了嗎？一次函數(shù)的所有類型理解清楚了嗎？

在初中的畢業(yè)班中，流傳著這么一句話：“不苦不累初三無(wú)味?！钡拇_，初三沒(méi)有美術(shù)課，沒(méi)有音樂(lè)課，沒(méi)有周末，沒(méi)有假期，只有考不完的試，做不完的題，背不完的概念和單詞。他們幾乎是通宵達(dá)旦地拼命去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冎涝谧约号髸?huì)有什么。他們會(huì)收到自己心儀高中的錄取通知書(shū)，在那時(shí)候，他們就可以痛快的去玩了。

所以，正值青春的我們，應(yīng)該努力地去追夢(mèng)，去擁有那些靠自己努力得到的東西。更何況中國(guó)少年還要擔(dān)起中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)！

所以，莫辜負(fù)青春！

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇5

青春是人生揚(yáng)帆的起點(diǎn)，青春奠定美好人生的基礎(chǔ)。青春是寶貴的，但又是短暫的。莎士比亞說(shuō)：“青春，是不耐久藏的珍寶。”

現(xiàn)在許多的青少年并沒(méi)有意識(shí)到他們正在虛度光陰。在遇到困難挫折時(shí)，輕易地放棄認(rèn)為自己還有許多時(shí)間可以以后再勇敢嘗試。青春對(duì)待每個(gè)人都是公平的，沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)富有一些就多給他一次青春的機(jī)會(huì)；也沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)貧窮就不給他一次青春的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都擁有青春，只是看你把握了沒(méi)有。

青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯弱的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神。當(dāng)我們正年輕，正青春的時(shí)候，不應(yīng)輕言放棄，應(yīng)勇敢向前沖！哪怕前面是一座緊閉的大門，哪怕撞地頭破血流那也是值得的。

我希望在我還來(lái)得及的青春里，做些自己喜歡的事情，追求自己的夢(mèng)想，不管多么的不可思議或天馬行空，我也希望我鼓起勇氣為我的夢(mèng)想努力一回。為在我以后已經(jīng)成長(zhǎng)的日子里回憶起我人生中還曾留下過(guò)濃墨重彩的一筆而感到驕傲。

青春不單是姣好的面容，強(qiáng)健的體魄，還應(yīng)該是開(kāi)放的心靈和活躍的思想。擁有青春就擁有一大筆財(cái)富，但青春的財(cái)富是有限的，不好好珍惜把握，它將消失殆盡。

青春正是讀書(shū)的時(shí)候，在我們青春時(shí)我們吸取知識(shí)，提升自己，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)備下了基礎(chǔ)。讀書(shū)是辛苦的，然而只有你耐住了苦，才苦盡甘來(lái)，學(xué)有所成。當(dāng)你正青春時(shí)卻貪圖享樂(lè)，過(guò)著開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)心沒(méi)肺的快樂(lè)日子。但這種日子是短暫的，留下的只能是遺憾和悔恨。

雨果曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度年華，誰(shuí)的青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們?！蔽覀儽仨毘弥啻耗晟倥ζ床瑹o(wú)悔于青春。

沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇6

昨天晚上無(wú)意間看到一個(gè)視頻，作者是一個(gè)游戲主播，里面的內(nèi)容大概是這樣的：作者在自己大三時(shí)第一次發(fā)了一個(gè)視頻，獲得的贊出奇得多，在“搏一搏”的心理下逐漸沉溺于此，最后大學(xué)沒(méi)能順利畢業(yè)，在一個(gè)小廠里當(dāng)維修工。在視頻的最后，作者還告訴大家，不要辜負(fù)美好的青春。

看到最后，我不由得嘆了一口氣，看著眼前只寫(xiě)了一半的作業(yè)沉思，第二天老爸送我去打疫苗時(shí)，我們聊著聊著，聊到了青春。我問(wèn)老板：“年輕時(shí)你做過(guò)最對(duì)不起自己，最辜負(fù)青春的事是什么呢？”老爸說(shuō)：“老爸最后悔的就是在大學(xué)自學(xué)期間談了個(gè)女朋友，那個(gè)女生學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，所以每次和我?guī)讉€(gè)朋友討論問(wèn)題時(shí)都跟不上，我經(jīng)常浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間去公園約會(huì)。結(jié)果期末老爸最好的科目考的最低，當(dāng)時(shí)這件讓我感到特別羞愧，幸好我把最后一科好好復(fù)習(xí)了一遍，要不然老爸就只能因此復(fù)讀，耽誤畢業(yè)和自己的前途啊。”確實(shí)啊，這種情況在我們學(xué)校也有。我們班一個(gè)女生暗戀我們班班長(zhǎng)，非常之癡迷，經(jīng)常為情所傷，因此她的成績(jī)下滑的很厲害，有一次直接從第一考場(chǎng)摔到了第三考場(chǎng)。我和我的朋友看到她因?yàn)椴磺袑?shí)際的想法，落到了這步田地，卻只能眼睜睜地看著，無(wú)能為力。同時(shí)這位女同學(xué)是走讀生，常常會(huì)在家打游戲至三點(diǎn)，上課睡覺(jué)被老師罵，但女同學(xué)永遠(yuǎn)是左耳進(jìn)右耳出，不管不顧。

流沙河曾說(shuō)過(guò)，“正當(dāng)花朵年齡，君須有志，又見(jiàn)課堂燈火，我已無(wú)緣”，現(xiàn)在一些年輕人卻是“睡前抖音熬半夜，早上頭條看世界，全家微信學(xué)養(yǎng)生，好友全刷拼多多”。寶貴的假期時(shí)間就這樣被大把大把地潑灑出去，假期時(shí)間放松放松當(dāng)然可以，而不是整個(gè)假期都在放松，在最后幾天創(chuàng)造奇跡。然而，這根本不可行。最后開(kāi)學(xué)考名列前茅的，難道不是合理安排時(shí)間的嗎？現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，難道要等到臨終時(shí)才痛哭流涕。

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇7

是不是還可以選擇，如果現(xiàn)在我就要離開(kāi)這里，你會(huì)不會(huì)感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。

如果從一開(kāi)始，就決定了你一直都是站在這里，默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，我們都可以努力去做的，無(wú)論什么時(shí)候，都要由你堅(jiān)強(qiáng)的背影，在哪個(gè)地方，看著你，央視你。

我記得，第一次秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，你站在那個(gè)地方，臨窗口最近，我記得沒(méi)有其他人，只有你一個(gè)人，和一本書(shū)。那個(gè)時(shí)候，你突然抬起頭來(lái)，眼睛正好與我對(duì)視，或許你沒(méi)有看到我，我卻真真切切都看到了你。我從那時(shí)開(kāi)始，就決定，無(wú)論如何，一定不能讓你一個(gè)人繼續(xù)孤單下去。

后來(lái)，我假裝和你偶遇，一直以來(lái)，都在校園里設(shè)下了埋伏。我想，皇天不負(fù)有心人，終有一天，我可以和你相識(shí)的，我可以走進(jìn)你的世界。即便不是大搖大擺，也可以是心安理得。

結(jié)果，我真的如愿了。我想，無(wú)論如何，無(wú)論事情發(fā)展到什么地步，我一定不會(huì)為今天所做的決定而感到后悔的。青春不曾辜負(fù)我，我一定也不會(huì)辜負(fù)她。

關(guān)于莫辜負(fù)青春作文 篇8

一個(gè)處于青春期的少年應(yīng)是怎樣的呢？以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，處于青春期的少男少女們多半坐著，表面肆意飛揚(yáng)的姿態(tài)，內(nèi)心藏著羞澀靦腆的善良。

在生活中，我們總是難免聽(tīng)到家長(zhǎng)們抱怨孩子不聽(tīng)話，變得叛逆，在孩子處于青春期時(shí)，他們的中二著實(shí)讓家長(zhǎng)們傷透了腦筋，讓家長(zhǎng)操勞?？墒呛⒆觽冎皇遣簧朴诒磉_(dá)內(nèi)心的情感，他們?nèi)绻P(guān)心家長(zhǎng)也是別扭的，聽(tīng)起來(lái)像生氣的話語(yǔ)，卻有著令人難以察覺(jué)的關(guān)心體貼。

那是在我初一時(shí)，我的朋友艾琳告訴我，她的媽媽要過(guò)生日了，她想要做一份獨(dú)特的禮物送給媽媽，必須是親手做的。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她這么說(shuō)，真的是特別驚訝，因?yàn)榘盏钠馔耆潜凰膵寢寫(xiě)T出來(lái)的，平時(shí)貪玩兒又暴躁，還老是惹禍讓她家大人傷透了腦筋。我雖然很詫異，但是艾琳并沒(méi)有向我解釋為什么，讓我?guī)退胂胱鍪裁炊Y物。

那時(shí)的我們被父母嬌慣著，不會(huì)做什么東西，身上又沒(méi)錢。我苦苦想了很久。終于，我問(wèn)艾琳讓她給她的媽媽洗腳可以不，艾琳有點(diǎn)兒猶豫，于是我就說(shuō)：“你看啊，我們身上又沒(méi)錢，又沒(méi)手藝，光有一身壞毛病，給父母洗腳，只是出力，很容易的?！卑粘聊艘粫?huì)兒對(duì)我說(shuō)：“那好吧?！蔽铱闯鏊悬c(diǎn)勉強(qiáng)，什么也沒(méi)說(shuō)。

等艾琳媽媽生日一過(guò)，我便迫不及待地找了艾琳出來(lái)，我問(wèn)她：“你做了沒(méi)呀？”其實(shí)我心里有點(diǎn)想看她笑話的意思。誰(shuí)知艾琳臉上掛著淡淡的笑容，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不可思議地看著她，她說(shuō)：“我不覺(jué)得臟，先前我有些不樂(lè)意的，可是我一想小時(shí)候媽媽給我換尿布的事情都沒(méi)有嫌棄我，我還要嫌棄我親媽嗎？而且我看到我給我媽洗腳時(shí)，她臉上欣慰的笑容和悄悄擦淚水的小動(dòng)作，不知為什么，我覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得自己平時(shí)做的是挺過(guò)分的，所以我真的覺(jué)得洗腳沒(méi)什么了不起的。”說(shuō)完艾琳就走了。

我沉思了很久，既覺(jué)得艾琳看起來(lái)順眼了不少，又為自己先前的想法感到羞愧。直到很久以后，我才明白，父母真的不欠我們，反而是我們欠父母的，應(yīng)該用一生來(lái)銘記和感恩。

優(yōu)秀高中青春作文8篇

以下為我們?yōu)槟窒淼膬?yōu)秀高中青春作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧。隨著現(xiàn)代社會(huì)信息的快速發(fā)展，我們會(huì)經(jīng)常接觸到作文，為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣。老師讓我們結(jié)合的見(jiàn)聞感受寫(xiě)一篇高中作文，一篇優(yōu)秀的作文要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。

優(yōu)秀高中青春作文【篇1】

剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的無(wú)邪，青春的微笑還很自持?！}記

我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)拋卻原有的那份真摯與貞潔，靜靜地走上“完美的殿堂”。由于青春的心老是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不答應(yīng)我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，老是以不完美收?qǐng)觥?/p>

喜歡大霧彌漫的天色，由于它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許抑制不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。由于青春的心布滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所披發(fā)布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的錦繡中迷失了方向。

喜歡溫柔多情的春天的生氣希望勃勃，由于它給我?guī)?lái)的是但愿與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的暴風(fēng)暴雨更是我愛(ài)的心極，由于它象征的是青春的火熱熾情。

躺在青春中春天的懷抱，由于“春天是但愿的象征”，你健忘了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，糊口的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的出發(fā)點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安泰”來(lái)印證。青春是布滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞怯，豐富的果實(shí)還有待于夏天暴風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，牢牢地?fù)肀奶彀桑?/p>

珍惜所擁有的青春，由于青春的微笑還很自持。

優(yōu)秀高中青春作文【篇2】

最該沸騰的時(shí)光，怎能被荒涼。

——題記

再見(jiàn)——你好

香樟下的石凳總倒映著池邊微揚(yáng)的垂柳，木橋那微微突起的一角總被我們踩得咯吱響。志同志合，目標(biāo)堅(jiān)定，當(dāng)你與我談起未來(lái)人生，眼睛里總帶著光。我們商定好以后要去旅行，走遍世界的每一個(gè)角落；我們計(jì)劃著以后有錢了就買個(gè)大屋子一起住：未來(lái)如斯夸姣，我們總能等到五十年后一起打老牌的消遣。是啊，我們的情誼在歲月的沉淀中熠熠生輝。

可那些糊口的插曲終是使我們以遺憾收?qǐng)?。兩年的暗斗，彼此都在欽佩對(duì)方的毅力。遙想當(dāng)初決裂的那份決絕，那份誓不悔過(guò)的心情，那面無(wú)表情的甩手離開(kāi)，竟一時(shí)難以接受那是我自己，彼時(shí)是如斯一意孤行。不是無(wú)人勸和，可一直以來(lái)困于表達(dá)的我，那時(shí)竟格外能夠見(jiàn)招拆招，甚至于你親身的主動(dòng)挽留，也只是笑著說(shuō)“不必”。

時(shí)至本日，你的那份執(zhí)念已被時(shí)間慢慢磨盡了，而愚鈍的我也終于懂得后悔是如斯痛苦。曾經(jīng)有多瀟酒，如今就有多落魄。報(bào)歉已晚得無(wú)法被原諒，挽回更是石沉大海，無(wú)以回應(yīng)，但謎底早已顯而易見(jiàn)了。初時(shí)期的愣哭出聲不再，只是后來(lái)午夜夢(mèng)醒的剎那殘影還使我不能忘懷曾有那么虧欠過(guò)的你。

一直未正式地、當(dāng)真地和你道一句歉仄，今天在考場(chǎng)上，我將綿續(xù)之久的思念與疚意一并融在這小小方格里。對(duì)不起。但愿有朝一日再見(jiàn)，我還有面對(duì)你說(shuō)一句“你好”的機(jī)緣，一如當(dāng)年初見(jiàn)那般，你正笑著喚我的名字。

固然潦草結(jié)尾，折騰著不聽(tīng)勸，可在青春里碰到，被你溫柔相待過(guò)，是何其幸運(yùn)。

奮戰(zhàn)——向陽(yáng)

忙碌的快節(jié)奏糊口老是令人高興又畏懼的。步入新的學(xué)習(xí)階段，更多更大的因難在前行的道路上設(shè)下重重障礙，靜候著我們的光臨。我們正處于這人生最毫無(wú)所懼、聲色張揚(yáng)的春秋，當(dāng)然有精力與時(shí)間去與之抗衡，為余生勾畫(huà)出一幅完美的丹青。

任何一種喜悅都亞于試卷最后落筆的那刻激動(dòng)。我們總愛(ài)披荊斬棘，在那個(gè)世界尋找屬于自己的一方領(lǐng)土，然后和對(duì)的人齊頭并進(jìn)。

任何一種自由都亞于在那些崎嶇之中，如鳳凰浴火般的重生。我們一股腦地鉆進(jìn)去，不懼前方，不畏艱險(xiǎn)，只留下灑脫的背影。

任何一種知足都亞于凌晨時(shí)分挑燈夜戰(zhàn)過(guò)后的輕松。是夜，四下無(wú)燈，整個(gè)世界都是我的，三點(diǎn)一刻的月光是那么皎潔。

面對(duì)所有的一切，我們?cè)缫盐溲b好，早已預(yù)備全力以赴。來(lái)吧，盡情地阻攔，我們單憑一腔熱血與一顆赤誠(chéng)無(wú)畏的心便能奮戰(zhàn)到底，而沖擊過(guò)后，迎接我們的，便是曙光與向陽(yáng)。

固然苦累，會(huì)悲傷會(huì)落淚，但青春里有這樣的“肆意妄為”，總能暉映影響著我們的一生，直至我們化為腐朽，塵埃落定。

那是我們的青春啊，每一個(gè)不曾沸騰起舞的日子，都是對(duì)那段時(shí)光的荒涼與辜負(fù)。哪怕繞了一大圈，又回到最初的出發(fā)點(diǎn)、最初的心情，生命里鏤刻下的印記與回憶都是不收留置疑的，都是往后回味無(wú)限的。而我們終會(huì)感謝人生旅途中經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)特別的站臺(tái)。

優(yōu)秀高中青春作文【篇3】

時(shí)間，總是那么反復(fù)無(wú)常，上課時(shí)像一個(gè)世紀(jì)，考試時(shí)卻像一分鐘。

對(duì)面的高三，快要考完試了吧！下個(gè)星期就到我了！

考試，真的有些麻木了，自打上學(xué)以來(lái)，大大小小各種各樣的測(cè)試競(jìng)賽少說(shuō)也要幾千次了。以前的我，總是勝利者，可現(xiàn)在...

初中，我捧著三好生的獎(jiǎng)狀，

高中，我拿著不及格的考卷......

記得剛上高一那會(huì)兒，總能在宿舍樓和教學(xué)樓一樓（都是實(shí)驗(yàn)班尖子生們的地盤(pán)）碰到以前的同學(xué)，張口就是："我在實(shí)驗(yàn)X班，你在幾班啊?""..."我無(wú)話可說(shuō)，只能倉(cāng)促的換個(gè)別的什么地說(shuō)--以前的我總是高傲的藐視他們，可現(xiàn)在...風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)咯！

初中，老師說(shuō)我天真可愛(ài)......

高中，老師說(shuō)我不夠成熟......

初中時(shí)，覺(jué)得老師們都特別親切，說(shuō)什么都能聽(tīng)會(huì)，現(xiàn)在，老師們都好像費(fèi)玉清唱的那樣"千里之外"，覺(jué)得很冷，很生，很遠(yuǎn)，很怕，聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么，猜不透他們?cè)谙胧裁?，望不穿他們你在干什么。跟不上他們的?jié)奏，達(dá)不到他們的要求......

初中，媽媽說(shuō)我調(diào)皮......

高中，媽媽說(shuō)我叛逆......

初中時(shí)，媽媽很少為我哭過(guò)，至少我沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)，那時(shí)，她總是笑著的；高中后，一切都變了，平時(shí)的簡(jiǎn)單對(duì)話變成了勁爆對(duì)吼，平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷，媽媽哭過(guò)......

所以，回想起這一切的一切，我總會(huì)感到莫名的一陣傷感，繼而眼角一濕，劃過(guò)臉頰，莫名的安靜的一個(gè)人哭起來(lái)。這，大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧！

四十五度仰望天空的模樣，不過(guò)是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷！

外面的世界很精彩，這里的世界很無(wú)奈...

我，何時(shí)才能走出低谷，擺脫迷茫...

遙遙無(wú)期--是沒(méi)有希望，還是被判無(wú)期?

雨季的連綿細(xì)雨，還在那連綿著... ...

優(yōu)秀高中青春作文【篇4】

好像還沒(méi)來(lái)得及相識(shí)，我們就已經(jīng)相離，時(shí)間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細(xì)沙，在無(wú)數(shù)的擦肩而過(guò)后，我們終于相遇，高高的香樟頂著火紅的太陽(yáng)默默地細(xì)數(shù)著那些屬于我們的回憶，在那個(gè)被人遺忘已久的夏天，在那個(gè)曾經(jīng)最認(rèn)識(shí)的路口，在那個(gè)承載了我全部的愛(ài)的地方，我泣不成聲。

從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)去了解你，我不知道你是否還記得那個(gè)教室，那個(gè)泊車場(chǎng)，那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無(wú)意想起我的名字時(shí)，會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的肉痛。你喜歡就我的頭發(fā)，喜歡給我起外號(hào)，編謠言，可是你沒(méi)想到吧，曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤傲，不堪寂寞。由于，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有你就足夠了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。

你看，又到三月了，當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是，我忽然好不舍，我不是舍不得身邊的這些人，我舍不得的是你?，F(xiàn)在，假如我去找你，我還可以知道你在哪，可是高中呢？高中你會(huì)在哪？假如我要去找你，我該往哪走？向左仍是向右？我不知道。你可以告訴我嗎？

有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機(jī)，讓他帶我回初一，然后再過(guò)一遍那些承載我全部青春的日子。你，承載了我全部的.青春。由于你的存在，才會(huì)讓初一悲觀的我變得樂(lè)觀，變得愛(ài)笑。由于你的存在，才會(huì)讓原本平凡的事變得有意義。只是由于有你的存在、

你長(zhǎng)得高高大大的，每次我一經(jīng)由你的班，你就揪我頭發(fā)，要么推我一下，要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號(hào)。是典型的“小騷年”類型。于是，對(duì)于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不外也打，罵不外也罵。由于我知道你毫不是那類別人不鳥(niǎo)你，你就能消停下來(lái)的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上，誰(shuí)讓有我們的地方就有戰(zhàn)役呢？盡管，剛開(kāi)始我很反感這樣的戰(zhàn)役，但是后來(lái)我就愛(ài)上了這樣的戰(zhàn)役。一直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起你時(shí)，我第一個(gè)想的就是你當(dāng)初是怎么打我的，這是我最夸姣的回憶、

或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了，又或者，你從來(lái)都沒(méi)想起。三月份的某個(gè)中午，你由于吵鬧被罰站，我悄悄的抬起頭去看你，卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。東風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起，那是我第一次擔(dān)心你冷不冷，站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午，你揪這我的頭發(fā)，眼睛中比尋常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上，是那種不會(huì)讓你痛的力度?？墒悄銢](méi)有還手。我驚訝的抬起頭，你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了，就讓你打一次吧。”

我從未想過(guò)有一天你也可以那么溫柔的對(duì)我。在我的印象中，你堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，面對(duì)難題頭都不會(huì)低一下?；@球是你的夢(mèng)想，所以即便你受傷，你也會(huì)打下去。你的空間，你的頭像也從未有過(guò)半點(diǎn)的惆悵與傷感。所以，當(dāng)我敏銳地捕獲到你的不舍后，我的心就真的為你痛過(guò)一次。我之所以沒(méi)有親口告訴你我要轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子?？墒悄闳允侵懒?，而且好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有再與我打鬧。我不知道為什么，只知道那時(shí)候我埋怨了你好久……

你再一次和我聊天時(shí)，已經(jīng)是我要離開(kāi)的前一天了。而那天，也是我第一次為你哭的一天。那天，你沒(méi)有揪我的頭發(fā)，也沒(méi)有打我，你只是將我叫到你眼前偷偷的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的肉痛著，說(shuō)著我最不想說(shuō)的話，笨蛋，明天我就要走了，我沒(méi)辦法再給你快樂(lè)了。我們的回憶只能到此為止了！

寫(xiě)到這里，我的心再次被熱淚沉沒(méi)。在去年暑假，我決定要等你，等你到大學(xué)。這是我對(duì)你的承諾。良多人都說(shuō)不值得，可是，我想問(wèn)，一個(gè)讓你為了他而改變的人，不值得等嗎？一個(gè)包收留你，體諒你的人，不值得等嗎？一個(gè)以特殊的方式給了你無(wú)數(shù)的快樂(lè)的人，不值得等嗎？你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。假如我贏了，就讓我們回到最初，假如我輸了，就讓我一直等著你。好不好？

等你四年，從初三到高三畢業(yè)，無(wú)論你同不同意，無(wú)論別人反對(duì)不反對(duì)，我等定你了。由于我要讓我們的回憶在我的青春中永遠(yuǎn)的綻放，毫不凋零。

優(yōu)秀高中青春作文【篇5】

青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里！青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來(lái)品味下回憶錄所包含的含義吧！打開(kāi)回憶，翻開(kāi)人生的樂(lè)章！

第一章

打開(kāi)心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開(kāi)始，青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái)，他們代表著青春的希望與未來(lái)，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂(lè)讓青春感覺(jué)特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，讓我們傾聽(tīng)青春的下一樂(lè)章！

第二章

第二樂(lè)章細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，那是青春成長(zhǎng)的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的成長(zhǎng)起來(lái)，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開(kāi)始演繹！青春開(kāi)始成長(zhǎng)，青春開(kāi)始記憶，青春開(kāi)始了一段真正的歷程！美好的開(kāi)始在他們臉上看不到痕跡，只看見(jiàn)稚嫩的臉上充滿了活力！成長(zhǎng)吧青春，演繹吧青春！第二樂(lè)章是青春希望的開(kāi)始，讓我們看下第三樂(lè)章吧！

第三章

讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢(mèng)想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來(lái)演繹青春！在他們臉上看見(jiàn)了青春留下的痕跡，那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn)，時(shí)間留下了年輪，青春在成長(zhǎng)，青春成熟了，變的更加堅(jiān)定，更加穩(wěn)重，同時(shí)也更加的落寞與孤寂！青春的理想開(kāi)始實(shí)現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來(lái)越多，越來(lái)越沉重！風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎！青春無(wú)悔終亦老，看下青春的結(jié)局！

第四章

燈火通明，迎來(lái)了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過(guò)的路， 是青春的路，歲月的路，每個(gè)老人都是一個(gè)故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨(dú)，并不寂寞，因?yàn)樗麄冇谢貞?！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！

青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶！每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同，但希望都能堅(jiān)定的走下去！希望朋友都開(kāi)心快樂(lè)！

優(yōu)秀高中青春作文【篇6】

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟，一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了，卻一點(diǎn)也不青春，像小打小鬧的孩子，該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè)，而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶，而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠(chéng)然，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)糊口的艱辛，不知道怎樣的道路會(huì)讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù)，更對(duì)社會(huì)的胃口，但是恰是由于青春呀！才會(huì)有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想，而不是一時(shí)的歡樂(lè)。由于一時(shí)的貪玩，由于這就是青春啊，而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家，夢(mèng)想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，適度休息，留意身體。由于事實(shí)證實(shí)，出名的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)，但是，你不一定是其中之一。

由于青春??！所以有用不完的精力，可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是，不得不說(shuō)，若一開(kāi)始便選擇了一條不適合你的路，站上頂峰的，不一定是你。沒(méi)有一個(gè)人甘愿平庸一輩子，我們的夢(mèng)，無(wú)論取向如何不同，總歸要走到一點(diǎn)上，成為某一方面的成功人士。固然，《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說(shuō)，全宇宙都會(huì)幫助你完成自己的天命，但你又怎知這是否是你的天命？所以，有時(shí)你即使背水一戰(zhàn)，也不一定終極獲得勝利，努力的人是有回報(bào)，但只有那些努力而又負(fù)有天命的人，才會(huì)站上頂峰。所以，你可以把全心都投入你的夢(mèng)想，而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春，讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯，也不至于精力過(guò)于旺盛的狀態(tài)。這樣，即使你敗得一塌涂地，也還有資本從頭再來(lái)。

留著這精力和青春沒(méi)有用完，不是太過(guò)鋪張嗎？光陰不等人??！青春代表著一段青蔥歲月，代表這積極向上，無(wú)所畏懼。即使收留顏老去，保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心，又有哪一天不是青春呢？哪一天不能奮斗呢？

保持著這平衡，便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春，該是”不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降”，而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們?cè)摬恍高M(jìn)取，卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本，有了它才能奮不顧身的從頭再來(lái)。

優(yōu)秀高中青春作文【篇7】

有人說(shuō)，青春是青蘋(píng)果，青澀卻新鮮；有人說(shuō)，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，不是嗎?

我將人生分為四季：春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié)，滿地落英，心中會(huì)泛起感傷；反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏?ài)的詩(shī)句，數(shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書(shū)，賞玩許多遍，直至將書(shū)翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時(shí)看到門衛(wèi)在無(wú)盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，對(duì)他說(shuō)了一聲：老師，元旦快樂(lè)！門衛(wèi)在驚訝過(guò)后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽(tīng)激昂的歌曲，看勵(lì)志的書(shū)籍，爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題，共同攻克看似無(wú)解的謎題，一起憤青般無(wú)情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

我在無(wú)所察覺(jué)的情況下，時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著長(zhǎng)大，忙著看到父母口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的'晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。

我們驚人的相似，自戀過(guò)，迷茫過(guò)，孤單過(guò)，煩惱過(guò)，詛咒著無(wú)聊的生活，埋怨著自己嘮叨的父母，渴望被愛(ài)卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過(guò)什么，走過(guò)時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)回味，回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來(lái)一回，青春?！?/p>

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

優(yōu)秀高中青春作文【篇8】

青春，是時(shí)間長(zhǎng)河極其渺小的一粒沙石，卻在我們老時(shí)回憶中占量最大。童年時(shí)，我們的生活安穩(wěn)無(wú)憂，或許在那個(gè)時(shí)候，你要比現(xiàn)在幸福，但那樣的幸福也只能稱為“溫室的小花的幸福”。有穩(wěn)定的陽(yáng)光，暖和的溫度，有在一起生活的朋友與家人，每天在固定的時(shí)間，媽媽會(huì)端上美味的菜肴……

當(dāng)然，那是童年。不過(guò)這安穩(wěn)的代價(jià)是那厚厚的玻璃，生活就只能結(jié)實(shí)的玻璃房里向外張望，只有那固定的同學(xué)、朋友，永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱中，不經(jīng)過(guò)磨礪，始終是溫室的小花，不會(huì)成長(zhǎng)。

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)狀況不好，很難說(shuō)是否真的好轉(zhuǎn)，但是未來(lái)的確變得更加不確定，因此競(jìng)爭(zhēng)也變得異常激烈了。現(xiàn)在的社會(huì)，想要生存，所有的一切都要靠自己一個(gè)人的力量去爭(zhēng)取。如果太墨守成規(guī)，如果不自私，想要在這個(gè)社會(huì)中生存下去就非常困難，對(duì)不確定的未來(lái)充滿不安，變得自私無(wú)禮，這些斥責(zé)都是時(shí)代的宿命。不過(guò)，我們親愛(ài)的父母早有先見(jiàn)之明，早給自己的女兒報(bào)了這個(gè)班，那個(gè)班，為的是為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，從不事先詢問(wèn)兒女，無(wú)論想不想，愛(ài)不愛(ài)，只要能報(bào)就報(bào)?？上攵覀兊那啻赫l(shuí)做主？是的，就是父母！

即使父母的時(shí)代觀和價(jià)值觀能與時(shí)俱進(jìn)，但我們的未來(lái)似乎早被父母鋪好了道路，只要你朝著大路走去，按照父母的道路一生的溫飽便不成問(wèn)題。所以說(shuō)生命設(shè)定的孩子是最可憐的，生命中沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，只有陽(yáng)光，根本經(jīng)受不了挫折與打擊。

因此，在人生選擇面前，孩子選擇的沒(méi)有的個(gè)人價(jià)值觀，就針對(duì)性的忽視了，卻為孩子選擇了可以有穩(wěn)定收入的，能夠解決溫飽的職業(yè)，父母就是站在如何使失敗最小化，而且能夠生存下去角度上思考。

但是，親愛(ài)的父母。您們是錯(cuò)的，生命的道路已經(jīng)被你們鋪好，但那是你們心中所想要的。青春的朝代名詞便是叛逆，而你們的做法卻造成了物極必反的效果?，F(xiàn)在的我們還年輕，有時(shí)間來(lái)花費(fèi)。但是，當(dāng)花費(fèi)到一個(gè)程度，我們沒(méi)有了資本，處世做人會(huì)變得十分成熟，那便是我們長(zhǎng)大了。

親愛(ài)的父母，請(qǐng)你放下手中的青春，讓我們來(lái)支配。因?yàn)槟鞘俏业那啻?。親愛(ài)的父母，我們有大量的青春，而青春便是我們的資本，只有傷與痛，才能讓我們從青春中醒悟！我們的青春應(yīng)該由我們做主！我的青春，我做主！

青春作文8篇

如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的文章是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題。作文是人生道路上的指南，能夠幫助我們找到成功之路。寫(xiě)作是一個(gè)表達(dá)自我的過(guò)程，同時(shí)也是提升生活品質(zhì)的方法。如果我們希望寫(xiě)好作文，那么“沒(méi)有天賦”是不行的。今天，我向大家推薦一篇關(guān)于“青春作文”的優(yōu)秀文章，如果您對(duì)這個(gè)主題非常感興趣，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站！

青春作文【篇1】

我驕傲，我們書(shū)聲瑯瑯充滿陽(yáng)光；我驕傲，我們揮灑自信輕舞飛揚(yáng)。我們是一片云，可以寫(xiě)下快樂(lè)，也可以填滿孤獨(dú)，卻決不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花，美麗眩目，多姿芬芳，但如果不去呵護(hù)，就會(huì)來(lái)不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風(fēng)雨下默默成長(zhǎng)，獨(dú)自感受成長(zhǎng)的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。

我們迎著陽(yáng)光，撒下串串笑聲，盡情揮灑汗水，播種希望。我們笑對(duì)風(fēng)雨，體驗(yàn)丑小鴨蛻變白天鵝的痛苦經(jīng)歷。我們自信滿滿的向明天揮手，向明天索要幸福與輝煌。報(bào)以我痛苦嗎？我是一株小草在石縫間頑強(qiáng)！報(bào)以我快樂(lè)嗎？我是一只小鳥(niǎo)在天際翱翔！報(bào)以我不幸嗎？我是一支勁竹歷經(jīng)風(fēng)霜！報(bào)以我挫折嗎？我是一葉扁舟乘風(fēng)破浪！既然有挫折，就讓我們勇敢面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去超越。既然無(wú)法避免，又何必躊躇退縮？既然有成功，就讓我們高聲吶喊，去展望，去歡笑。既然付出和努力過(guò)，又何必謙虛以報(bào)？我們是書(shū)中最耐嚼的一頁(yè)；我們是畫(huà)上最得意的一筆；我們是一生中最亮麗的風(fēng)景。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。明天，又是一路風(fēng)景！

青春作文【篇2】

越長(zhǎng)大越孤單，稚嫩的我們，都真正的長(zhǎng)大了嗎？

親情，友情，愛(ài)情，我們究竟擁有多少？迷茫之時(shí)，遠(yuǎn)眺窗外，依舊如此孤單，默默的行人，灰沉沉的天空，風(fēng)中搖曳的枝芽。

累了，倦了，將自己關(guān)在如此一個(gè)狹小的空間，卻遮蓋不住對(duì)兒時(shí)的回憶，與心中的那片寂寥。

懷念從前，逝去的，都是美好的?？僧?dāng)我們還小的時(shí)候，正享受著所謂的美好，也往往會(huì)因?yàn)橐粔K糖果，一塊碎成兩半的橡皮，而感到不幸。就此，時(shí)間匆匆而過(guò)。

期待成長(zhǎng)，或許再過(guò)些年，當(dāng)我們這些九零后，都是成年人的時(shí)候。那時(shí)，應(yīng)該就會(huì)自由多了?？缮鐣?huì)的復(fù)雜，現(xiàn)實(shí)的黑暗，在無(wú)數(shù)次碰壁后，也會(huì)懷念現(xiàn)在吧！

珍惜現(xiàn)在，壓力，挫折，與此時(shí)孤單、憂愁的心情，也要去珍惜，因?yàn)檫@是我們這個(gè)年齡應(yīng)有的感觸，承受過(guò)后，彼此都會(huì)成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人。

親情，友情，愛(ài)情，我們究竟擁有多少？寫(xiě)完這篇文章后，我也不知道。但我明白了，珍惜一切，我們會(huì)擁有更多。至少，我們還享有這份不變的青春！還有完整的一生，等待著我們?nèi)L試，去追逐。

青春作文【篇3】

所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了，是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的，不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何的去追索，年輕的你，只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容，極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在，日落后的群嵐。青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)……

當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的模樣，漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì)受傷，但對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

我們?cè)谇啻核烈庾非髩?mèng)想，而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn)，只是它愛(ài)的是現(xiàn)實(shí)。但要知道，真正屬于你的，不曾走遠(yuǎn)！我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)?，雖不會(huì)結(jié)束，但會(huì)有結(jié)果?？赡苣銜簳r(shí)被它所磨合，但只要你的骨子里存在著不屈，有朝一日，哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗。誰(shuí)屈服于命運(yùn)，誰(shuí)就會(huì)成為命運(yùn)的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫(xiě)命運(yùn)。

青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?？?，我們應(yīng)該正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前

青春作文【篇4】

青春，流年似水；

青春，年少輕狂；

青春，模模糊糊。

——題記

在青春的流年中，我們?cè)绱朔攀幉涣b，我們?cè)绱溯p狂。

我們，總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題；總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室，飛向我們向往的地方；總是在體育課上千方百計(jì)的逃避跑步；總是一生氣就破口大罵，絲毫不注意形象。這樣的我們，輕狂亦放蕩。

不知從何時(shí)開(kāi)始----我們開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝，對(duì)人對(duì)事總是帶著一層厚厚的面具；我們開(kāi)始有小小的叛逆，對(duì)待父母的教導(dǎo)總是顯得漫不經(jīng)心；我們開(kāi)始在心中有小小的悸動(dòng)，對(duì)同學(xué)總愛(ài)胡思亂想。我們開(kāi)始漸漸改變，無(wú)形亦有形。

面對(duì)那些輕狂的孩子竟會(huì)去嘲笑他們，竟會(huì)傷感?！拔也幌氩幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話。”S.H.E在她們的歌中這樣唱。是的，小小的我們?cè)敲纯释释L(zhǎng)大，總認(rèn)為長(zhǎng)大后就可以為所欲為；但在真正長(zhǎng)大后我們又那么害怕，害怕長(zhǎng)大后的分別，害怕突然間要自己撐起整片天空。長(zhǎng)大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。

悄聲無(wú)息間，我們又在變。我們已經(jīng)不會(huì)將喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在臉上；我們已學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)人都淡淡的笑；我們已不會(huì)什么事都拜托別人；我們已經(jīng)學(xué)會(huì)同異性保持距離；我們會(huì)悄悄注意別人對(duì)自己的看法；會(huì)在每個(gè)深夜悄然清醒，回憶起童年的事情，然后在心里暗暗告訴自己：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來(lái)；我們會(huì)在看到小孩子后，轉(zhuǎn)身，落淚。在不知不覺(jué)間，我們變得很安靜，變得很多愁善感。

青春的我們，在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變，在不知不覺(jué)中，漸漸模糊了。

青春作文【篇5】

哦，下雨了，窗外的千紙鶴被打濕了，但我還有很多，都是你折的。我們相遇在xx年的秋季。桂花掛著晶珠，承受不住重力的花瓣隨著搖曳的風(fēng)輕輕落下，打在泥土上。踏進(jìn)有些窄小的校門，淡淡的云蓋在我臉上。小小的教室里，我回過(guò)頭，你微笑一下，瞇著眼。

“你叫什么？”

“倪昕銅?！蔽逸p輕地笑了。

時(shí)間拉著你的手，你拉著我的手，我們都在奔跑，從沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的痕跡?！逗蜁r(shí)間賽跑》是林清玄的散文，我總愛(ài)在課后休息時(shí)一遍遍朗讀。你卷著一陣風(fēng)來(lái)到我面前，找我補(bǔ)習(xí)。

“我跑得比時(shí)間還快！”

我既無(wú)奈又開(kāi)心，你像個(gè)稚氣未脫的孩子，當(dāng)時(shí)你比我高了一個(gè)頭，我像你的妹妹一樣，接受你的一切搞怪。

“我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的?！?/p>

也許你不想聽(tīng)這句話，但我脫口而出令你毫不防備，你卻讓?xiě)嵟婚W而過(guò)，這是你的包容，這也是一個(gè)男孩該有的樣子。轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了，我抓不到你的改變，你確實(shí)變了，變得多了份頑皮，多了份瀟灑。我們都變成了老師的眼中釘，一起調(diào)皮搗蛋。我數(shù)不清在那段時(shí)間你給了我多少快樂(lè)。我喜歡和你一起踢足球，因?yàn)榍騻鞯轿夷_上時(shí)，你在我耳后說(shuō)的話，我一輩子都忘不掉。

“加油！我不信你踢不進(jìn)去?！?/p>

你用不屑的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，我也不知道自己踢進(jìn)去了多少。你奔跑在綠茵場(chǎng)上，修長(zhǎng)的雙腿用力地跑著。金光灑在你的烏發(fā)上，你像是繁星，閃爍在不知盡頭的夜空里。我們踢球被老師發(fā)現(xiàn)了，教鞭下的嚴(yán)厲我們看得見(jiàn)。我和你被罰站在教室的外面，我們靠在墻上，各自看向前方。我想回過(guò)頭來(lái)，卻撞上了你的目光，我的臉意外紅了，余光看到你徘紅的雙頰，心跳，好像真的漏了一拍。

淡淡的夏風(fēng)吹過(guò)，你竟然也會(huì)靦腆。我踢球把腳扭到了，只能在樓上休息，在這里聽(tīng)雨聲轟鳴，感知陽(yáng)光的溫暖。但我更喜歡在教室里看著你參加晨會(huì)時(shí)朦朧的側(cè)臉。每每等到你下樓經(jīng)過(guò)我的教室時(shí)，你總會(huì)朝我扔?xùn)|西。

“吶！給你的！”

我嚇了一跳，拾起來(lái)看，竟是大白兔奶糖。我小心翼翼地把你每天給我的糖存起來(lái)，再在你打完籃球后塞進(jìn)你的嘴里。記得那個(gè)萬(wàn)里青云的下午，不冷不熱，有幾縷細(xì)風(fēng)。我在催促同學(xué)交作業(yè)，在我全神貫注之時(shí)，你手一揮，從我的頭上撫過(guò)，頭發(fā)就變得有些亂了。我朝你追去，可是怎么追得上？我朝你一笑，也許就掠過(guò)了青春的懵懂。

上課時(shí)的一個(gè)對(duì)視也許就值得我高興良久，你的右頰下面有一顆小痣，你的眼睛上掛著淡淡的睫毛。我忘不掉你的模樣。六年的光陰飛逝，也許在心中留下了太深的記憶。你在那所初中，我在這所初中，我們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見(jiàn)。我像是跌進(jìn)了塵埃，多少個(gè)夜晚為你欲哭無(wú)淚，多少個(gè)黃昏為你朝思暮想。

雨停了，我沒(méi)有好好珍惜看雨，而是在想你，可我也沒(méi)有好好珍惜你，就像我把每一只千紙鶴都扔進(jìn)了雨里。

青春作文【篇6】

我有一座積木城，里面有我的青春，有我的歲月，但我還是停不下來(lái)。就像一堆沙子被打濕，留下一堆亂七八糟的東西讓自己去回憶。這是我青春的終結(jié)…

——銘文

兩歲調(diào)皮，八歲不懂事，十歲幼稚，然后十六歲叛逆——。這是我們的時(shí)間進(jìn)程。在紙上寫(xiě)字就是這么簡(jiǎn)單，就像一圈紙帶，拉的很快，一會(huì)兒就寫(xiě)完了。

也許，很多年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，臉上會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于那些回憶的溫暖笑容。

我們喜歡荊軻郭的小說(shuō)《夏至未至》的憂傷，似乎很符合我們這個(gè)時(shí)代的心境。我們總是告訴自己在QQ空間有多絕望，也不忘加一些“成熟”的字眼，告訴自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不缺乏理智。

我們偏愛(ài)SJ-M的舞蹈，復(fù)雜而有力的舞步展現(xiàn)了我們年輕、深沉而富有磁性的嗓音，似乎傳達(dá)了“瘋狂”的`信息。我們總是在尋找刺激，卻又情不自禁。91后的青春是那么張揚(yáng)，那么有活力，那么優(yōu)雅，那么充滿活力。

我們也在某一天，在某一條街上，在某一個(gè)地方，迎著陽(yáng)光，遇到了某個(gè)人，某一件事，我們身上的明暗交界處，就是我們對(duì)這個(gè)青春的無(wú)奈。

踩著名牌特步，穿著休閑安踏，身上的灰塵是那么的一塵不染。純潔似乎是我們的代名詞。我們也可以拿著阿爾卑斯棒棒糖仰望天空，然后在陽(yáng)光明媚的路上慢慢行走。一切都那么美好，別人羨慕。這些只是我們年輕人的特權(quán)。我們有青春的法杖，在這個(gè)世界上享受活力！

對(duì)于青春，有那么多留戀和不情愿。但是我們不能停止時(shí)間的擺動(dòng)。

小學(xué)畢業(yè)，參加中考，下一步就是學(xué)習(xí)，參加高考。那時(shí)候我們十八歲，有資格重拾那個(gè)記憶？

春天，我一次又一次地去秋來(lái)，樹(shù)枝上的綠葉又綠又黃，又黃又綠。此時(shí)，我們的青春是枝葉中最后一片綠色。在未來(lái)的十年二十年，我們會(huì)懷念《京華煙云》里的《夏至未至》，模擬它的悲傷，走向自己的人生。我會(huì)懷念SJ-M的舞蹈，回憶當(dāng)年的張狂。然而回憶只是希望，那一年的青蔥歲月還在，還在！

——為了我們青春的最后一塊，珍惜青春，希望一切都好！

青春作文【篇7】

或許你從早晨起床時(shí)，就會(huì)感覺(jué)到一股氣息，不是剛剛在下的樹(shù)苗，也不是那破殼而出的小鳥(niǎo)，那那股氣息又是什么呢？當(dāng)我走過(guò)操場(chǎng)，這股氣息再次從我的身邊閃過(guò)，飄到那些年輕人的.肩上，腰上，腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來(lái)，重新的，用那美妙的動(dòng)作做著運(yùn)動(dòng)。不，不應(yīng)該這么說(shuō)，我想他們是在演繹自己的青春，用活力給這個(gè)城市染色。

我本認(rèn)為這個(gè)七夕只是會(huì)留在學(xué)校里，操場(chǎng)里，可對(duì)于這個(gè)社會(huì)的好奇，他又蹦出來(lái)了于是每個(gè)人都帶有了這種氣息，拋開(kāi)了一切煩惱解脫自己內(nèi)心的苦悶，那些沉悶在緊張生活中的人們，終于有機(jī)會(huì)將自己的身體舒展開(kāi)來(lái)。外面的陽(yáng)光似乎有魔法一般，給這大地上的每一個(gè)生命都充滿了能量。經(jīng)受冬天洗禮的大樹(shù)，身上的外衣已破敗不堪，或許在這個(gè)城市中，他是最沒(méi)有活力，也喪失青春的生命力了，可是他冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，接著像是染成了淡淡的綠色，最后，他真正的，成功的激昂自己與自然融為一體，他又回到青春了，他又有活力！感謝你，青奧會(huì)，感謝你將這股氣息帶給我們。

青春作文【篇8】

“哎呀，這魚(yú)好像又煎焦了……”

“你怎么這么笨手笨腳的，你說(shuō)你以后怎么找老婆啊，現(xiàn)在都流行會(huì)做飯的男人。你呀！連個(gè)魚(yú)都煎不好。唉！你說(shuō)我怎么生了你這么個(gè)笨?jī)鹤?！?/p>

沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)因?yàn)闆](méi)煎好魚(yú)被罵得狗血淋頭的小孩就是我。那位喋喋不休的女人則是我的“經(jīng)紀(jì)人”，幫我做好了從幼兒園到上大學(xué)，再到找工作，找老婆，生孩子的人生規(guī)劃，畫(huà)好了格子等著我跳的超級(jí)計(jì)算機(jī)——我的老媽。

我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)記憶處理信息能力超過(guò)我老媽的人類，她做所有的家務(wù)都得心應(yīng)手，能把每年一二本大學(xué)的分?jǐn)?shù)線倒背如流，在飯店里吃任何一道菜都能精確判斷出菜的原料和調(diào)料。曾在一星期內(nèi)背下一本《刑法》，本應(yīng)是一名律師界的中流砥柱，卻甘為一名家庭主婦。她的偵查能力也是與生俱來(lái)的，我覺(jué)得我媽要是當(dāng)一個(gè)偵探，那絕對(duì)是東方的福爾摩斯，中國(guó)的柯南，現(xiàn)代版的狄仁杰。

當(dāng)然了，她最終選擇埋沒(méi)以上我所羅列的她的各種優(yōu)點(diǎn)，犧牲自己的事業(yè)，為的只是幫我規(guī)劃我的偉大前程。但我卻不想按照她給我規(guī)劃的人生大計(jì)走。

“媽，我將來(lái)上大學(xué)能不能讀中文系？”

“不行，學(xué)中文以后能干什么，有什么前途，能掙錢嗎？你媽我都給你規(guī)劃好了，你以后就安心學(xué)醫(yī)，這樣我以后看病都不要錢?！?/p>

后來(lái)，我媽和我說(shuō)，她終于覺(jué)得良心上過(guò)不去，給了我買了幾本古文書(shū)，讓我好好研讀。

我突然覺(jué)得整個(gè)世界一下子光明了起來(lái)，我以為我爭(zhēng)取的“棄醫(yī)從文大革命”有了成效，喜出望外，一看書(shū)，這都什么玩意兒……

《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》……原來(lái)是讓我改學(xué)中醫(yī)了！

“這樣你既能學(xué)醫(yī)，又能學(xué)中文，豈不一舉兩得？既然你喜歡中文就好好讀，改天我抽查你的背誦情況。”

哎呀，我滴媽呀！中計(jì)了……

后來(lái)我又對(duì)我老媽的“慘無(wú)人道”的統(tǒng)治進(jìn)行了多次大革命，但都被鎮(zhèn)壓，并多次遭“算計(jì)”。最終，我竟?jié)u漸習(xí)慣了這種被引導(dǎo)的生活狀態(tài)。我認(rèn)了，我終究還是不能和我媽這種超級(jí)人類抗衡。

我的老媽，你真是一位盡職盡責(zé)的擺渡人，將我渡到人生光輝的彼岸。

不過(guò)，被強(qiáng)行擺渡的滋味可不太好受……

青春不朽作文

作文能夠拓寬知識(shí)面和語(yǔ)言表達(dá)技巧，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)，你知道寫(xiě)作文最重要的是什么嗎？想要系統(tǒng)地了解“青春不朽作文”的知識(shí)點(diǎn)我們?yōu)槟扑]這篇文章，歡迎閱讀我們會(huì)努力為您提供有趣有價(jià)值的內(nèi)容并收藏我們的網(wǎng)站！

青春不朽作文【篇1】

青春是剛出土的小芽，是剛打蕾的小花，是剛長(zhǎng)大好翅膀的小鷹；青春是美好的，青春是年輕的，青春是充滿活力的。青春是無(wú)價(jià)的。

每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)青春，當(dāng)他們回想起他們的青春時(shí)，有的人卻唉聲嘆氣，而有的人的嘴邊露出一絲笑意。這是什么原因呢？

答案很簡(jiǎn)單，前者沒(méi)有珍惜青春，使他們告別了青春、告別了單純，從此要心甘情愿地跋涉于泥濘而不怨尤，也許即在此時(shí)憂患與他們同在，他們背上了沉重的人生十字架，曼妙的幻想，節(jié)日的狂歡，天真虔誠(chéng)隨著無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷而遠(yuǎn)逝。而后者卻珍惜過(guò)青春，使他們?cè)谒麄兊娜松缆飞狭粝铝嗣篮玫幕貞洝?/p>

從此，他們教育下一代時(shí)，總會(huì)告訴處于青春時(shí)期的年輕人，青春是無(wú)價(jià)的。

古人詩(shī)云：“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)。”青春比黃金還貴，而且是我們每一個(gè)的無(wú)價(jià)之寶。不管你愿意與否，它都不會(huì)持久且不再重復(fù)。唯因其短，才更加寶貴。

青春就如光陰一般，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就道出了青春的價(jià)值。

青春不是夢(mèng)，是你猜不透的謎，是你贏不了的石頭剪刀布，是一曲無(wú)韻的歌，是一輯溫馨的詩(shī)，是一季紛紛的雨，是一支濃情的笛，是永遠(yuǎn)走不出的童話。青春可讓人依依不舍，也可以讓人后悔莫及。

我們正處于這青春的門檻，我們不能跨過(guò)門檻后，使我們后悔。青春是短暫的，它會(huì)如箭似的一發(fā)不可收回。它雖是短暫，但只要懂得青春的含義以及珍惜它，那么它也可以是長(zhǎng)久的。

青春不朽作文【篇2】

《詩(shī)經(jīng)》中曾描寫(xiě)過(guò)這樣一位年青女子：她隔著湍急的河流，對(duì)著心愛(ài)的男子大喊：“你若喜歡我，我便攝衣渡河來(lái)找你；你若不喜歡我，我便另尋他人，向我提親的人排了滿大街哩！”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感觸。

好一個(gè)將青春揮灑到極致，用專屬青春的奔放，瀟灑地去愛(ài)、去恨的女子！

如斯女子，必堅(jiān)信青春不朽。用年青人的狂妄、灑脫去踐行人生的人，即使到了頭童齒豁之日，內(nèi)心深處必定還收藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。

可現(xiàn)實(shí)好像并不如斯。明明是“日出之光”、“日中之陽(yáng)”，卻感嘆著青春不再，用理性而僵硬的公式，計(jì)算著青春逝去的那一天，冷笑著堅(jiān)信青春不朽之人的無(wú)邪無(wú)知。這樣的人，色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春，以至于暮氣與戾氣過(guò)早地染指他們的生命。上世紀(jì)的倫敦，曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡、戴上金絲鏡的“時(shí)尚”，以此來(lái)彰顯自己的老到醫(yī)術(shù)。然而，與之俱來(lái)的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長(zhǎng)。

草讓青春仆從于暮氣。以“青春不朽”的觀點(diǎn)看待生命，并不是虛妄地渴求永葆童顏，生命不逝；而是讓一顆激越瀟灑的，甚至“狂傲”的心永遠(yuǎn)跳躍。“不朽”與“逝去”實(shí)在并不矛盾，外在、表象、肉體可以逝去，內(nèi)在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在煢居糊口中與孩子們一起斗雞，正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時(shí)寬大曠達(dá)善良。

英諺中的一句“年邁而勿衰”。年邁之人尚不能衰頹，更何況青年們？青年是時(shí)代的晴雨表，是潮流的揚(yáng)帆人?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年提高則國(guó)提高，少年自由則國(guó)自由”。那么，少年輕春則國(guó)青春！若是人人都保持一顆“狂”心，則人人都是少年，時(shí)代便朝氣蓬勃，生意盎然。

朋友，無(wú)論你的春秋，綻放青春之花吧！愿“狂童”之心，去強(qiáng)烈熱鬧地?fù)肀?yáng)！

青春不朽作文【篇3】

青春，他代表著時(shí)間的流逝，代表著生命的過(guò)程。青春是一種讓人猜不著，摸不透的東西，它是無(wú)形的，它靜靜靜地從我們的手中流過(guò)，而我們卻不知不覺(jué)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)步入在青春的軌道里。青春真希奇啊，于是我懷著那樣迷惑的心情去尋找青春。

赤日炎炎的夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬在年青人的脊背上，年青的小伙子們流下一滴滴辛勤的汗水。在家鄉(xiāng)的農(nóng)田里，我經(jīng)常能看到插秧的青年們。他們就像青蔥的水稻苗一樣，在空中搖晃著。即使輕風(fēng)吹得過(guò)大，也依然吹不折它們挺秀的腰桿。他們搖晃著向青年們微笑著。我看到那樣的場(chǎng)景，感覺(jué)那是青春的氣味。

在田地里大多數(shù)都是年青的青年們?cè)趧谧?。但是有一位頭發(fā)花白的老爺爺，只穿了件破舊的褲子行走在稻田里，時(shí)不時(shí)的插著秧。他那枯黃的皮膚，沖入我的眼中，看到他的手臂，是完全沒(méi)有被青春所拋棄，他依然是那樣的健壯。那時(shí)我給他震動(dòng)住了，他是多么年邁的爺爺呀。居然還不在家里休息，還在田里耕作。我懷著好奇的心，還有未解的問(wèn)題來(lái)到老爺爺?shù)纳砼浴?/p>

當(dāng)我看到他時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)青春也在流逝，從他的眼角邊流逝，他的眼角的皺紋是那樣的顯眼；他的青春從他的發(fā)間流逝，終極遺留下那白花花的粗發(fā)；青春從他的皮膚流逝，留下那枯黃老皺的皮膚。時(shí)間從未停過(guò)，青春不饒人，只是我忽然發(fā)現(xiàn)，他的手臂，猶如青年人那般有力，他的體力依然可以在田里耕作。

青春就像百年的大樹(shù)，可以綠上幾百年，甚至幾千年。青春固然會(huì)從我們的表面流失，但心懷著青春卻常健，我們固然躲不外時(shí)間的穿流不息，但我們可以心擁青春，掌握青春。那個(gè)時(shí)候我終于明白了，原來(lái)青春是不朽的，那份不朽的青春停留在我們未曾老去的心里，固然他們是已經(jīng)老了的人，但他們依然可以懷著青春，去做他們一直想做又能做的事情。

若果懶惰，那樣青春便從那頑強(qiáng)的心中流去，終極留下蒼老和無(wú)力。一個(gè)人所追求的精神境界來(lái)講長(zhǎng)短常重要的，不要由于覺(jué)得或者是由于以為青春沒(méi)有了而休息。青春可以不曉的，掌握也只在自己手上。

青春不朽作文【篇4】

十六歲，正青春。時(shí)光易逝，青春也是短暫的！我想，每個(gè)人在青春時(shí)都有過(guò)那么一段奮斗時(shí)光！

中考前幾個(gè)月，理想中的自己應(yīng)是埋頭苦學(xué)，奮筆疾書(shū)，不放過(guò)一分一秒。而事實(shí)卻是我拿著筆，看著試卷，不知該如何下筆。內(nèi)心充滿焦慮，覺(jué)得自己什么都不會(huì)，否定自己。望著黑板上的倒計(jì)時(shí)，緊張的同時(shí)帶著一絲畏懼。

距離中考僅僅只剩一百天，看似很長(zhǎng)但又很短，也就是三個(gè)月的時(shí)間。學(xué)校特地舉行了“百日誓師大會(huì)”來(lái)為我們鼓舞士氣。聽(tīng)著同學(xué)們的誓言，看著身旁的同學(xué)們一臉“成功一定屬于我”的樣子，我仿佛又有了繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力。

每個(gè)人充滿信心的在班級(jí)條幅上簽上自己的姓名，走過(guò)狀元門，充滿了斗志！回到班級(jí)，我坐在位置上，靜心想著我之前的狀態(tài)，自己都討厭極了?！耙阅菢拥臓顟B(tài)，你能考上什么樣的學(xué)校？”我質(zhì)問(wèn)著自己。在等我恍完神一看，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)！我寫(xiě)下自己的中考宣言，放入文具袋里，時(shí)刻提醒著自己。

拿出我那本買了很久的試卷，封面上都已經(jīng)落了灰，我用紙巾擦拭，拿起了筆。此刻的我斗志滿滿，我希望自己青春無(wú)悔，為了心中那一個(gè)目標(biāo)努力奮斗！時(shí)間一分一秒的流逝，我忘記了時(shí)間，忘記了身旁的同學(xué)，在自己的世界里做著一份又一份的試卷，研究著一道又一道的錯(cuò)題。

望向窗外，那粉紅色的晚霞讓人心情舒暢，勞累了一天，享受著大自然帶來(lái)的無(wú)限美好。桌子上那做完的十幾份試卷讓我感到無(wú)比充實(shí)。曾經(jīng)的我認(rèn)為，做題枯燥無(wú)比，還不一定有效果，現(xiàn)在想來(lái)，是我那時(shí)的方法不對(duì)，也沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，更沒(méi)有一個(gè)要追趕的人。學(xué)習(xí)沒(méi)有了目標(biāo)，就像一艘失去航向的船，永遠(yuǎn)迷失了方向。

我依舊刷著一份份試卷，而有些人已經(jīng)停下了腳步，有些人還在繼續(xù)奔跑。我告訴自己不能停止，懈怠一分鐘別人就會(huì)追上你。我大步向前奔跑著，朝著屬于自己的那一片蔚藍(lán)色的天空！

試卷上那一筆又一筆的圈畫(huà)，紅筆的標(biāo)注、訂正，垃圾桶里一支又一支用空的筆芯，這些都是奮斗的痕跡，更是青春的痕跡！

青春不朽，我將永遠(yuǎn)懷念這段青春時(shí)光！

青春不朽作文【篇5】

從前，由于年少，總覺(jué)得以后的時(shí)間十分漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得一切皆有可能重新來(lái)過(guò)，卻不知道時(shí)光的河，從未停留，也沒(méi)有什么可以重來(lái)?！}記

希臘阿波羅神殿上雕刻著一段話：人啊，熟悉你自己。是啊，認(rèn)清自己，當(dāng)我們走近夕陽(yáng)，會(huì)對(duì)夸姣的青春留下什么印象，豈非會(huì)有對(duì)自己虛度了光陰的后悔嗎？不，我不會(huì)！讓我們夢(mèng)回唐朝，繁榮盛世中，那位不世天才給我們留下深刻的記憶，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，這是對(duì)他的謳歌；“灑入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”，這是對(duì)他的贊賞。

“詩(shī)仙”李白，以他那獨(dú)具一格的豪放詩(shī)風(fēng)影響了世世代代的人。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，生于盛唐之中，將自信和自傲展現(xiàn)得淋漓盡致。他從不向顯貴諂媚，亦不與世俗相合。站在巔峰，“詩(shī)仙”之名，不朽！來(lái)到宋朝，看似繁世的煙雨迷離，背后卻是統(tǒng)治者們的懦弱。在這濁世，辛棄疾，注定要千古留名?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，他將生死、名利看淡，一切報(bào)國(guó)，卻因帝王的安危一隅、茍且偷生，結(jié)果死于敵手。死前，敵人各種威逼利誘，都不能使其屈服，給后世留下了我華夏后輩錚錚鐵血的形象。辛幼安，不朽！最后，讓我們穿到現(xiàn)代。

有一名偉人，帶領(lǐng)中國(guó)真正的走向偉大——令人敬愛(ài)的毛主席。1949年10月1日的北京天安門，他用那湖南口音喊出了令所有炎黃子孫都振奮的話：“中華人民共和國(guó)成立了！”是的，那個(gè)擁有五千年悠久歷史的中國(guó)成立了；是的，那個(gè)曾經(jīng)是世界上最繁華的中國(guó)成立了；是的，那頭東方睡獅終于蘇醒了！而這一切的一切，都由于我們的毛主席?！白孕湃松鷥砂倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里”，這世上能有幾人像他那樣自信寬大曠達(dá)呢？而他對(duì)世界的影響又何止兩百年、三千里呢？

人生就像是燭炬，一直在燃燒。不用在乎自己存在的是非，只要能在人間留下屬于自己的一抹毫光。否則就算存在了上百年，不見(jiàn)光亮，那樣的永恒有何稀罕？

青春不朽作文【篇6】

世界繁華如花，人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下糊口的小人物，擁有喜怒哀樂(lè)，體驗(yàn)悲歡離合，但這些終會(huì)逝去。多少年后，當(dāng)我們回顧回頭舊事時(shí)，好像只有那般青春在不中斷地回放著。由于青春是不朽的，它記實(shí)了我們一去不返的年華，書(shū)寫(xiě)了我們荒誕乖張的故事，更記載了無(wú)數(shù)年青人的夢(mèng)。

三毛的青春是不朽的。她曾經(jīng)逃學(xué)，離家出走，打架……各種行為都透露著青春叛逆的氣味。恰是她青春時(shí)桀驁不馴的性格，成就了后來(lái)在撒哈拉沙漠中勇敢追尋糊口的瀟灑與隨性。就是這個(gè)如斯剛強(qiáng)和頑強(qiáng)的女子，寫(xiě)出了許多出色作品，打動(dòng)和影響著一個(gè)個(gè)年青人，激勵(lì)著一顆顆追逐夢(mèng)想的赤子之心。所以，我說(shuō)三毛的青春永駐。

林徽因的青春是不朽的。她出身名門望族，自幼受到良好的教育和熏陶，年紀(jì)輕輕便琴棋字畫(huà)樣樣精曉。十五歲時(shí)，她跟隨父親出國(guó)，學(xué)習(xí)期間碰到了徐志摩;她的泛起讓徐志摩心動(dòng)，無(wú)數(shù)的情詩(shī)為她而作。后來(lái)，她嫁給了梁思成，兩人共同學(xué)習(xí)建筑，后來(lái)介入設(shè)計(jì)了人民英雄紀(jì)念碑。林徽因，這個(gè)傳奇般的女子，不僅成就了一代詩(shī)人徐志摩，更成就了世界聞名建筑學(xué)家梁思成。她用自己的青春，灌溉了這兩位才子的成長(zhǎng)，為中國(guó)乃至世界成就了如斯“人才工程”，所以林徽因的青春常在。

奈良美智的青春也是不朽的。他自幼熱愛(ài)繪畫(huà)，父母的寬收留教育使他擁有了自己的創(chuàng)作空間。但初中時(shí)代，他仍是常常逃學(xué)，去野外進(jìn)行創(chuàng)作。那時(shí)候，他創(chuàng)作出極具代表性的卡通作品?，F(xiàn)在，他仍不改初衷，繼承少年時(shí)的風(fēng)格，用獨(dú)具特色的大眼娃娃影響著無(wú)數(shù)的青年人。他把自己對(duì)青春的感悟傾瀉到作品中，那些大眼娃娃的眼神中無(wú)不透露著叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個(gè)性的輝煌與成功，當(dāng)曰不朽。

每個(gè)人都有不一樣的青春。在每個(gè)人的心中，青春都是一個(gè)錦繡的夢(mèng)。這是一個(gè)勇敢、奮斗的時(shí)期。這是一道任何事物都無(wú)法取代的風(fēng)景。青春很美，美到不朽，美到讓人神往。

青春不朽作文【篇7】

青春是趟旅行，途中有高山，荒漠，草原，湖泊。我們得背上行囊，跑步，攀爬，行走，劃船。經(jīng)過(guò)途中跌倒，留汗，還不忘小憩休息！才能看到旅途中最美的風(fēng)景！青春的字典里本無(wú)“困難”之字！青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)！唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史！這是李大釗的青春名言！

青春里環(huán)境是我們的老師，我曾經(jīng)的青春里，居陋巷，吃粗飯，穿破衣??！對(duì)我來(lái)說(shuō)這些苦不算什么，關(guān)鍵的是我在不朽的青春里找到生命的意義！困難只是考驗(yàn)我們的東西！它是我們的老師！青春的年華里，付出與回報(bào)是相輔相乘！我曾經(jīng)貧困，殘酷的命運(yùn)！窘迫的境況中，我不得不反抗命運(yùn)！我家庭貧困，我早早的學(xué)會(huì)了持家管理，自立更生，在困苦中，自立自強(qiáng)！我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我學(xué)會(huì)了珍惜擁有的生活。珍愛(ài)父母，珍重友情，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，珍惜生活。

在青春的世界里，不是比我們物質(zhì)有多富有。而真正寶貴的財(cái)富是要思想上懂得珍惜。在這競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，拼比的不是財(cái)富，實(shí)際上是人們生存的技能。在和諧的世界里，有錢我可以買生活，買吃的。但在堅(jiān)苦的環(huán)境中，你就生存不下來(lái)，錢有朝一日總會(huì)用盡。但是，有一項(xiàng)生存的技能，在不富裕的窘境中我可以自立更生。而有錢有朝一日，我們可能會(huì)餓死。

所以，我感謝曾經(jīng)艱苦的環(huán)境，他造就了我，讓我有了一個(gè)強(qiáng)壯的體魄?，F(xiàn)在我生活很滿足。我收獲了最寶貴的財(cái)富。而青春這趟旅行，不是你得到了財(cái)富。最重要的是這個(gè)旅途的拼搏的過(guò)程。在攀爬，奔跑，行走，代表我們奮斗前行。跌倒是我們青春里遇到的困難。而路上最美麗風(fēng)景。就是我們收獲的就是我們收獲的珍貴的財(cái)富。

旅途中我們堅(jiān)持，勇敢，拼搏。用生命中頑強(qiáng)的毅力，與做命運(yùn)斗爭(zhēng)。就好似一曲命運(yùn)的交響曲。用生命音符碰撞出的火花，點(diǎn)燃生命的焰火。青春是場(chǎng)人生的盛宴，在盛宴里證明青春不朽。