學雷鋒活動月方案小學

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，組織學習雷鋒紀念日活動是我們每年必須籌備的活動之一，下面是小編為大家收集的小學生學雷鋒月活動方案（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學雷鋒活動月方案小學 篇1

每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求，學校倡議全體光小學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此，本學期在3月份開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下:

一、營造學雷鋒氛圍

1.每周一歌播放學雷鋒歌曲。

2.周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

3.出一期“學雷鋒”主題黑板報。

4.3月7日中隊活動以“學雷鋒”為主題。

二、了解雷鋒

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)

時間:周三下午第二節(jié)課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至六年級清掃校園周邊街道。

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

學雷鋒活動月方案小學 篇2

活動口號：

知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒

活動時間：

20xx年3月

活動安排：

知雷鋒——“雷鋒叔叔你真棒”。組織少先隊員閱讀圖書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，讓少先隊員了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神。

愛雷鋒——“雷鋒叔叔我愛你”。組織少先隊員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦征文、演講等活動，培養(yǎng)少先隊員純真的情感。

找雷鋒——“雷鋒叔叔在身邊”。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員自覺向他們學習。

做雷鋒——“雷鋒叔叔我能行”。倡導少先隊員通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領(lǐng)巾學雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒，并將好人好事登記在冊。

總結(jié)表彰：

每班評出5名“學雷鋒標兵”。

評選3個“雷鋒中隊”。

學雷鋒活動月方案小學 篇3

一、活動目的：

通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題：

雷鋒精神伴我成長

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容及要求：

1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍；

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒的真諦；

3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。

5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

學雷鋒活動月方案小學 篇4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學校良好校風的形成，發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，營造學生健康成長的環(huán)境，提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下：

一、活動主題：

以“學習雷鋒好榜樣”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生的責任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學會保護環(huán)境、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。同時號召全體隊員積極參加在所在社區(qū)的學雷鋒活動。

二、營造學雷鋒氛圍：

1、廣播音樂播放學雷鋒歌曲

2、書寫學雷鋒標語

3、3月5日進行學雷鋒動員。

三、了解雷鋒：

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

四、學雷鋒見行動：

1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)

（1）“凈化校園”校內(nèi)清潔活動。

（2）社會實踐活動：尊老敬老慰問

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

五、活動具體要求：

通過開展廣播，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是少先隊干部更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出少先隊員的先進性，為隊徽增光采。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

（一）立足校園、立足身邊學雷鋒。

1、立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。

2、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好少年。

（二）、慰問活動

學校提前與敬老院聯(lián)系，第二周周五下午2：10前往敬老院開展尊老敬老慰問演出。（參加人員：四、五、六年級部分隊員共15人，請班主任事先通知參加對象準時參加慰問活動）。

（三）校內(nèi)衛(wèi)生大掃除

用具準備：（隊員準備洗衣粉、抹布）

1、各中隊的少先隊員在班主任的帶領(lǐng)下對班內(nèi)及衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生掃除，重點是教室地面、樓道墻圍、窗臺（玻璃不過多要求）。

2、五、六年級中隊各抽出5名少先隊員，幫助學前班和一年級同學開展掃除活動。

3、各辦公室科任教師對本辦公室進行衛(wèi)生掃除。

注意事項：

1、以上方案各班要精心組織、認真實施，活動后學校要進行檢查。

2、活動中所有隊員要聽從教師管理和安排，注意安全；

3、外出隊員要注意禮貌用語，不得追跑打鬧，嚴格遵守交通規(guī)則，不隨意穿馬路，互幫互助認真完成交給的任務(wù)。

4、學校大隊將對在學雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。

學雷鋒活動月方案小學 篇5

雷鋒是誰？他是干什么的？這樣的問題經(jīng)常浮現(xiàn)在如今的少先隊員們心中。恰逢“學雷鋒紀念日”來臨之際，為在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成，xx市xx區(qū)xx小學制定了“學雷鋒主題活動月”實施方案，引導少先隊員認識雷鋒、學習雷鋒，爭做新時代的“雷鋒式”好少年。

一、活動目的

1、以學雷鋒紀念日為契機，組織隊員開展形式多樣、扎實有效的宣講活動。

2、引導廣大師生在不同領(lǐng)域弘揚雷鋒精神，以自己的言行推進道德意識提升。

3、加強隊員對雷鋒精神的理解和認同，引導隊員自覺主動地在學習生活中關(guān)注雷鋒精神，形成學雷鋒的長效氛圍。

二、活動時間

20xx年2月27日——3月30日

三、活動主題

傳承雷鋒精神、開展志愿服務(wù)

四、活動內(nèi)容

組織開展“六個一活動”

1、一次儀式（2月27日）

利用周一升旗儀式，開展我?！皩W雷鋒主題活動月”啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2、一節(jié)隊會（2月27日）

利用班隊會向全體少先隊員介紹雷鋒同志的生平事跡，通過講故事、學日記，組織開展學習雷鋒精神活動。

3、一首歌曲（3月1日——20日）

建議全體師生學唱一首學雷鋒的歌曲，在歌聲中感悟雷鋒精神。

推薦曲目：《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等。

4、一件“小事”（3月1日——20日）

向全體隊員發(fā)出倡議，結(jié)合“學雷鋒”這一主題，可以幫助身邊的朋友做一件力所能及的小事；也可以結(jié)合“植樹節(jié)”與家人一起種下一顆愛心樹等方式，從身邊的小事踐行雷鋒精神。

5、一次志愿活動（3月3日）

組織學校部分少先隊員前往沿河公園，舉行義務(wù)衛(wèi)生清理活動。美化我們家鄉(xiāng)環(huán)境，宣傳環(huán)保意識的同時，用自己的行動向全社會傳遞雷鋒精神。

6、一篇感悟（3月10日——20日）

結(jié)合各班級學雷鋒活動的開展情況，高年級舉行“我和我身邊的雷鋒”征文；中低年級舉行“學雷鋒”手抄報、繪畫評比活動。讓全體少先隊員用筆描繪出對雷鋒精神的感悟。

五、活動要求

學校各中隊根據(jù)方案內(nèi)容，帶領(lǐng)全體少先隊員扎實有效開展教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動月方案小學 篇6

指導思想：

在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。

活動主題：

弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬

活動口號：

雷鋒就是你、我、他

活動時間：

3月

活動地點：

我校校園內(nèi)或校外各公益場所

活動內(nèi)容：

一、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。

二、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月16日前上交學校少先隊部。

2、各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。學校將于3月10日組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果加入第三周校園文明督導評比。

3、各年段、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊伍，規(guī)范服務(wù)形式，長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

4、制定各支部學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄(照片)，活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交少先隊部。

5、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

③、繼續(xù)深入開展愛心助學活動。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，將山區(qū)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

⑤、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

三、具體要求

1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒的精神，在全社會強化公益服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

四、做好學雷鋒的總結(jié)表彰

1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各班要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。(集體獲獎的將在四月份評比中予以不同程度加分)

2、學校將利用“校園之聲”廣播電臺，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

學雷鋒活動月方案小學 篇7

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自己，服務(wù)他人，奉獻社會

三、活動要求：

要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實際行為來學習雷鋒，從自己做起，從身邊小事做起。

四、活動時間：

20XX年3月

六、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）

各班廣泛開展讀雷鋒日記、學習雷鋒先進事跡材料，學唱學雷鋒主題歌曲等活動，營造學雷鋒活動氛圍。

1、利用升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，學校將于3月15日前進行集中評比。

3、開展學雷鋒主題征文比賽，圍繞“我身邊的小雷鋒”或“我在學雷鋒活動中的行動（心得）”主題，每班擇優(yōu)3到5篇報大隊部評比（28日前）。

第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）

主題一：用雷鋒精神完善自己

各班舉行“立足校園、立足身邊，爭做文明學生”主題班隊會。討論學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

1、要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“五不”即 “不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。

2、繼續(xù)開展“一幫一”幫扶小伙伴活動，倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

主題二：學習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會

1、繼續(xù)開展“愛心超市”活動，為愛心助學募集善款，號召全體學生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀，達到通過活動完善自己、促進成長的作用。

2、組織學生參加一些校外的公益活動：

（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會

（2）走向社區(qū)進行宣傳環(huán)保低碳，清除白色垃圾

（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

第三階段：總結(jié)表彰

3月底，學校將進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，各中隊將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于月底前上校大隊部。

大隊部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

學校還將根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人，并進行表彰公示。

學雷鋒活動月方案小學 篇8

一、指導思想

大力加強社會主義核心價值體系和公民道德建設(shè)，進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，通過文明交通志愿服務(wù)的推動，切實增強公民文明交通意識，在全社會營造文明出行的濃厚氛圍。

二、實施背景

當今交通運輸業(yè)快速發(fā)展，街上車水馬龍，交通事故頻頻見諸報端，交通事業(yè)發(fā)展與交通安全的矛盾日益尖銳，社會上部分人的安全意識不強，存在較大的安全隱患。希望通過“學雷鋒文明交通志愿行”的活動，讓志愿者學習文明交通，嚴格要求自己，遵守交通規(guī)則，然后影響身邊同學，身邊同學影響家長，家長影響市民的行為。

三、活動時間

20XX年3月，每周一至周五下午5：10—6：00。

四、參與對象

政教處領(lǐng)導、少先隊大隊輔導員、老師和4——6年級學生（每班5個人），共60人。

五、活動地點

1、經(jīng)委幼兒園與文華市場斑馬線

2、崗頭王路口斑馬線

六、活動內(nèi)容

1、對有不文明行為的少先隊員進行勸導。

2、協(xié)助交巡警開展指揮群眾過馬路。因為路口只有斑馬線，沒有紅綠燈，在下班的高峰期指揮交通有利于道路暢通有序。

3、“文明交通”勸導活動。在注重發(fā)揮現(xiàn)有文明交通監(jiān)督崗、交通協(xié)勤員作用的同時，在指定路口，協(xié)助交巡警開展文明勸導活動，對行人、非機動車隨意橫穿馬路、跑步過馬路等不文明行為進行勸阻，營造安全暢通有序的交通環(huán)境。

4、“文明交通”引導活動。協(xié)助維護交通秩序，引導乘客文明排隊、有序乘車，引導車輛有序停放，增強市民秩序意識，提升城市文明交通形象。

5、“文明交通”宣傳活動。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊”等主題宣傳活動，派發(fā)宣傳單張，增強市民文明交通意識，營造文明、和諧的交通環(huán)境。

七、責任分工

1、大隊部安排老師帶領(lǐng)學生參加，并確定服務(wù)路口。

2、政教處聯(lián)系公安交巡警支隊，對志愿者開展崗前培訓。

3、教師帶領(lǐng)志愿者認真完成工作。

八、評比表彰

對態(tài)度認真、勤于奉獻的志愿者給予“文明交通志愿行”優(yōu)秀志愿者獎勵。

九、目標要求：

1、加強組織領(lǐng)導。把“學雷鋒文明交通志愿服務(wù)行”活動作為精神文明建設(shè)和志愿服務(wù)工作的一件大事認真落實。

2、強化隊伍建設(shè)。做到組織人員充足，活動正常開展。要通過各種渠道加強對志愿者的培訓工作，提倡和鼓勵志愿服務(wù)行為，深化拓展志愿服務(wù)內(nèi)涵。

3、注意安全，認真做好志愿服務(wù)工作，促進學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展。

十、由“荷城微新聞”宣傳報道。

學雷鋒活動月方案小學 篇9

一、活動目的：

通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題：

雷鋒精神伴我成長

三、活動時間：

20xx.03

四、活動內(nèi)容及要求：

1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍；

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒的真諦；

3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。

5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

學雷鋒活動月方案小學 篇10

一、活動目的

在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召XX周年之際，我校校長室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，床底無臟物，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

每班要召開一次學習雷鋒的主題班會，各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

三、具體安排:

1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。

雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如:

（1）聽同學或老師講述雷鋒故事；

（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；

（3）爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神！

3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒

實踐活動。如:一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全”的活動；二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動；四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

4、3月5日，各班開展一次大掃除活動，由值周教師和值周學生一同檢查，表揚優(yōu)秀班級和發(fā)現(xiàn)問題，及時予以整理。

5、學雷鋒活動月貫穿三月份。

四、三月份其他活動安排:

三八婦女節(jié)

主題:我讓媽媽露笑臉

內(nèi)容：

(1)為媽媽制作一張卡片，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；親手為媽媽做一頓可口的飯菜。

(2)利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色--今天我當家”活動，盡已所能完成媽媽日常的家庭事務(wù)，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽。

3.12植樹節(jié)

主題:我為校園“添綠“

內(nèi)容:在全校開展植樹添綠護綠活動，各中隊在3月6日在，布置學生周一回校時該帶的工具和樹、花的品種，爭取每個人都有任務(wù)，周一回校后，利用空余時間將花或樹根植于本班的花壇內(nèi)，也可在教室開辟一個植物角，將綠色、鮮花帶進教室。

主題：做個文明的好少年

內(nèi)容：在中隊中開展十大良好習慣的養(yǎng)成教育

（1）微笑待人。

（2）每日為同學做點事，每周為父母或長輩做點事。

（3）主動與人打招呼。

（4）及時感謝別人的幫助。

（5）說了就要努力做。

（6）集體的事一起努力。

（7）珍惜同學間的友誼。

（8）節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。

（9）用過的東西放回原處，借用東西及時歸還。

（10）讓自己，讓校園干干凈凈迎接每一天。，大隊部將在全校范圍內(nèi)開展調(diào)研和檢查活動。

三月底，各班根據(jù)本中隊隊員在本月各項主題活動中的表現(xiàn)，評選出優(yōu)秀隊員上報大隊部，一二年級2名，三至六年級3名，大隊部將集中予以表揚和獎勵，授予“校園文明形象大使”。

學雷鋒活動月方案小學 篇11

一、活動主題

“學雷鋒，爭做文明小市民”

二、指導思想yjS21.com

為發(fā)揚和深化雷鋒精神，培養(yǎng)新時代青少年的中華民族傳統(tǒng)美德。抓住新時期青少年成長過程的各種特征，以學雷鋒活動為鍥機，促使青少年自覺養(yǎng)成良好的文明習慣，讓雷鋒精神在青少年心中扎根。

三、活動時間

3月3日——3月31日

四、活動內(nèi)容

1、開展“學雷鋒倡議”活動。利用國旗下講話、主題班（隊）會、校園廣播、黑板報等形式，宣傳學雷鋒活動的主題、意義。

2、開展“雷鋒的故事”講故事比賽活動。各班根據(jù)自身實際情況，在班中以“雷鋒的故事”為主題的講故事比賽活動，并將活動資料、送學校德育處、少先隊大隊部。

3、開展“送媽媽一個驚喜”活動。各班以“三·八”婦女節(jié)為鍥機，教育學生孝敬父母。在這一天，為母親做一件事，并將此寫進日記、作文，交給學校作為一項作業(yè)。

4、開展“學雷鋒 爭做文明小市民”活動。各班都要在學雷鋒活動中行動起來，積極弘揚雷鋒精神，引導學生做“文明小市民”，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。學生要嚴格遵守《小學社守則》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向壞事告別；把禮貌帶進校園，把微笑帶給學生，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

5、開展“整臟治亂 創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市”義務(wù)勞動。各班可結(jié)合實際，組織學生到街道、社區(qū)開展學雷鋒義務(wù)勞動。教育學生自己做起，愛護環(huán)境、保護城市生態(tài)文明。

五、具體要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導?！皩W雷鋒”活動是青少年學習傳統(tǒng)美德的一項基礎(chǔ)性、長期性的工作任務(wù)。我校各班、各中隊要統(tǒng)一思想、提高認識、加強領(lǐng)導、強化措施，落實責任，結(jié)合自身制定本項工作的具體方案。

2、營造氛圍、廣泛宣傳。各班要在抓活動的同時做好宣傳。要形成學校、學生、家長、社區(qū)、社會五位一體的宣傳網(wǎng)絡(luò)，營造良好的社會輿論。

3、請各班將活動方案、圖片資料及活動總結(jié)交給學校德育處、少先隊大隊部。