每年的3月5日定為學雷鋒紀念日,把每年的3月定為學習雷鋒月。下面是小編給大家整理的學校學雷鋒月活動方案(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動目的n4507.cn
通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點
學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點:
長沙望城區(qū)
四、活動時間
20xx年3月17、18日(周六、周日)
3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲
五、組織及分工:家長委員會
協(xié)調:家長委員會全體委員
活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)
后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)
宣傳攝像:宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)
活動主持:文體部,其他部門主要負責人協(xié)助。
六、活動行程:
1、3月17日:早上8:30集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點:北師大株洲附校食堂前的`大草坪),經過約一個半小時左右到達望城區(qū)雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲,預計18:00到達早上集合地點后分散回家;
2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內開展學雷鋒活動。
七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)
1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;
4、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。
5、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
6、小組劃分
7、醫(yī)療救護:念念媽媽。
一、活動主題
弘揚雷鋒精神
爭做文明學生
二、活動時間
3月5日——3月31日
三、活動方案
(一)啟動儀式
3月5日課間操時間,由大隊輔導員徐xx介紹雷鋒事跡,宣讀雷鋒月活動安排。
(二)婦女節(jié)——在家爭當小雷鋒
請同學們利用周末的時間,為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片記錄下來,在照片的背面寫下你的雷鋒事跡,并讓家長簽字。每上交一張照片,就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
(三)植樹節(jié)——爭當護綠小雷鋒
每個班都有生態(tài)角,但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象,請各個班級利用植樹節(jié)期間,重新修正一下自己班級的生態(tài)角(學校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子,請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種),各班進行看護,學期中針對各班的看護情況進行評比。
同時,除了愛護自己班中的綠色植物之外,還應該主動的保護我們校園的環(huán)境,愛護學校的花草樹木,主動清理花壇中更多垃圾,如有自覺清理學校衛(wèi)生環(huán)境的同學,可以到衛(wèi)生薛老師處領取雷鋒卡一張。
(四)天天都是雷鋒日
學雷鋒精神,不應該只是一天的.事情,我們要把雷鋒精神始終記心里,學校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目,號召同學們用雷鋒精神來愛護生態(tài),用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。
今后,任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應該被表揚,凡是做任意一件好事的同學,就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。
四、評比方式
1、截止到3月31日,獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學,評選為“雷鋒小標兵”。
為扎實有效地推進學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,落實“立德樹人”任務,推動學雷鋒活動常態(tài)化,促進美好、幸福家園建設,根據(jù)省教育廳《關于在中小學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》、市文明委《關于開展“創(chuàng)文明城市建幸福六安”主題學雷鋒志愿服務活動月的通知》等文件精神和順河鎮(zhèn)《關于在中小學生中深入開展學雷鋒活動的緊急通知》的要求和安排,結合我校實際,制定本方案。
一、活動目的
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人具有十分重要的意義最新學校學雷鋒活動方案最新學校學雷鋒活動方案。
二、成立領導組
為保證活動順利開展,學校成立由校長任組長,副校長任副組長,中層干部和班主任任成員的領導組。其組成如下:
組 長:
副組長:
成 員:
三、活動時(八一建軍節(jié)活動方案)間安排
學雷鋒活動月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日結束,共分為三個階段。
第一階段:2月28日—3月5日為活動的宣傳發(fā)動階段;
第二階段:3月06日—3月26日為活動的實施階段;
第三階段:3月27日一3月31日為活動的總結表彰階段。
四、具體活動安排
1、第一階段:2月28日—3月05日為活動的宣傳發(fā)動階段,全校上下做好學雷鋒活動月的宣傳,營造濃厚的氛圍。
(1)學校成立領導組,制定活動方案;
(2)利用宣傳櫥窗在全校進行宣傳發(fā)動,各班級利用班隊會進行宣傳發(fā)動(3月5日下午最后一節(jié)課為“學雷鋒主題班隊會”課);
(3)學校團支部向全校發(fā)出學習的倡議,并將倡議書發(fā)放到班級;懸掛宣傳橫幅最新學校學雷鋒活動方案學雷鋒活動。
2、第二階段:3月06日—3月26日為活動的實施階段,具體開展好一系列活動,各班級也可以集合本班實際開展一些活動。
設計意圖:
學習雷鋒的教育意義很深遠,是很好的教育素材。活動中通過讓幼兒看圖片,引導幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔,然后觀看弘揚雷鋒精神的動畫片,理解雷鋒精神的實際意義;再由情景創(chuàng)設讓幼兒結合生活實際,會主動幫助有困難的人。最后的拓展活動,讓幼兒進行大膽的表達,延續(xù)孩子關愛他人的情景。
活動領域:
社會活動內容:學習雷鋒好榜樣
活動目標:
1、通過看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。
2、通過觀看有關雷鋒的動畫片,領會雷鋒精神,能夠主動幫助有困難的人。
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
活動重點:
能夠主動的幫助有困難的人,準確的進行表達。
活動難點:
能夠準確的進行表達。
活動準備:
1、收集有關雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚雷鋒精神的動畫片。
3、一首"學習雷鋒好榜樣"的兒歌。
活動過程:
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌(開始播放兒歌),誰知道歌中唱的是誰呀?
2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢?
二、觀看及討論。
(1)觀看有關雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個怎樣的人呢?
2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?
3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?
(2)觀看弘揚雷鋒精神的動畫片。
1、動畫片中的小朋友發(fā)揚了雷鋒叔叔呢的那些精神?
2、你們看到動畫片中的小朋友學習雷鋒好榜樣,放棄了休息時間為班級做好事,你們想不想也想他們那樣,為有困難的人做點事?
三、創(chuàng)設情景:
1、扶盲人過馬路。
2、修補圖書。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話:"如果別人有困難,你會怎樣幫助他們?"延續(xù)孩子關愛他人的情感。
一、活動主題
“弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”
二、活動時間
3月5日——4月19日
預備階段:3月5日——3月10日
第一項活動:3月11日
第二項活動:3月11日——3月21日
第三項活動:3月22日——4月2日
第四項活動:4月3日——4月13日
活動總結整理階段:4月14日——4月17日
活動交流感想階段:4月18日——4月19日
三、活動策劃及執(zhí)行
活動創(chuàng)意人:
活動負責人:
班長:丁莉 主要負責活動進程,協(xié)調各班委工作。
團支書:李若男 主要負責聯(lián)系活動地點,協(xié)調關系。了解學校的活動相關信息,做好同學們的思想工作。
組織宣傳委員:石越嵐 主要負責活動宣傳及動員工作,及時更新博客。
紀檢委員:柳楊 主要負責維持活動現(xiàn)場秩序。
文體心理委員:王菲 主要負責活動前期的動員工作和期間人員的召集。
同時關注同學的情緒,積極做好溝通工作。
學習委員:崔宇醒 主要負責收集整理文材料,記錄活動過程。
生活委員:周建會 主要負責后勤工作,以及活動經費的管理。
四、具體活動內容
1、預備階段
計劃參加人數(shù):65人
活動目的:激發(fā)同學們學習雷鋒精神的熱情,鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。
活動形式:全體同學參與先鋒杯“弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。
活動步驟:團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。
大家一起唱《學習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。
2、第一項活動:重回雷鋒時代
計劃參加人數(shù):65人
活動目的:在進行學雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡,只有充分了解了雷鋒事跡,體會雷鋒精神,才能激發(fā)大家學雷鋒的熱情,讓大家樹立服務社會的意識,積極投身奉獻社會的活動中去,才能發(fā)自內心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前,對本班哦能夠學進行思想教育和感化。
活動形式:集體看電影《雷鋒》
活動準備:準備自習室下載電影 相機 雷鋒資料
活動步驟:
①申請教室
②由班長主持開場
③介紹雷鋒的資料
④放映電影《雷鋒》。
⑤放映結束后大家討論十分鐘
⑥請同學發(fā)言分享觀后感。
⑦班長總結發(fā)言,活動結束。
⑧同步博客更新
3、第二項活動:愛心我行動
計劃參加人數(shù):30人
活動目的:學習雷鋒,幫助他人,切身體會。
活動地點:龍門大道
活動形式:分為兩組,去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。
活動準備:熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機
活動步驟:
①與交警和建筑隊的負責人交流,介紹活動內容,獲得允許。
②確定活動時間,組織學習交通規(guī)則。
③活動前體育委員說明活動注意事項
④第一組,為修路工人送去熱水。第二組,執(zhí)勤交警協(xié)調,幫助維持交通秩序。
⑤活動結束時收拾現(xiàn)場的垃圾
⑥體育委員清點人數(shù),檢查設備,組織返回。
⑦同步博客更新
4、第三項活動:“你是‘活雷鋒’嗎?”
計劃參加人數(shù):20人
活動目的:宣揚雷鋒精神,倡導良好的社會風尚
活動地點:王城廣場 牡丹廣場
活動形式:分為4組,走向社會,對路人進行采訪調查
活動準備:攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報
活動步驟:
①統(tǒng)一組織到活動地點,整理宣傳現(xiàn)場,張貼海報。
②以攝錄方式記錄采訪過程。
③各小組分別對路人進行采訪,宣傳雷鋒精神,鼓勵大家學雷鋒做好事。并贈送小禮品。
④清點資料,工具,人數(shù),組織回學校。
⑤同步博客更新
5、第四項活動:“老外”學雷鋒
計劃參加人數(shù):23人
活動目的:向外國友人講述雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神。
活動地點:龍門石窟 萬達廣場
活動形式:23人分組活動,課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。
活動準備:收集相關英文資料 練習英文口語,英文介紹 宣傳海報。
活動步驟:
①收集資料后翻譯成英文。
②充分練習口語發(fā)音,以免造成溝通問題和沖突。
③統(tǒng)一組織去活動地點,活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。
④各小組用英語向外國友人介紹雷鋒精神,并教他們用中文說一句“學習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學校或者一起參加我們本次活動,宣傳雷鋒精神。
⑤活動過程中攝像紀實。
⑥活動結束后清點人數(shù),組織帶回學校。
⑦同步博客更新
6、活動總結整理階段:
①參與各活動的小組進行活動總結,提交總結報告。
②負責人匯總活動紀實過程及相關材料。
③同步博客更新。
7、活動交流感想階段:
全體同學開班會,交流活動感想、反思活動過程、分享收獲,總結活動的亮點與不足,增進同學間友誼,增強班級凝聚力。
五、活動宣傳
1、預備階段,在班級內部宣講活動的重要性和活動意義,鼓勵大家積極參與活動
2、積極聯(lián)系宣傳部在校內進行活動宣傳
3、深入社會,加深活動影響。
六、活動經費
本著勤儉節(jié)約的原則,本次活動經費均來自于本班同學廢物回收所得及班級正常活動開支。
七、安全措施及注意事項
①參與活動的同學皆有人身安全保險
②活動前進行過集體安全教育并提示活動注意事項。
③活動地點不涉及危險區(qū)域。
④活動中每位同學要文明有禮,保持良好的儀態(tài),展現(xiàn)當代大學生的風采。
⑤活動中要服從組織安排,遵守活動紀律,認真聽取注意事項,對自己負責,對社會負責。
⑥要保持樂觀開朗的心態(tài),遇到問題積極找組長或班委解決。
⑦要有團隊合作精神,積極承擔自己的責任。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表小學學雷鋒活動方案周年,為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升青少年的道德素質和文明程度,我校德育處處、團支部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想
認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神爭做最美江橋小主人
三、活動安排
“六個一”活動
1、舉行一次升旗儀式(3月2日,負責人:姚玲珠)
2、出好一期學雷鋒黑板報(3月6日之前,負責人:各班搭班老師)
3、召開一次主題隊會(3月4日,負責人:中隊輔導員)
可結合“三八”婦女節(jié)進行感恩教育,“3.12”植樹節(jié)環(huán)境教育。
4、舉行一次志愿實踐活動
(1)愛心小分隊,陽光之家慶元宵。(3月4日1:00,負責人:姚玲珠,參加人員另行通知)
(2)衛(wèi)生小分隊,打掃教室衛(wèi)生。(3月5日中午,負責人:班主任、嚴冬梅、姚玲珠)
(3)護綠小分隊,設計愛綠護綠標語(3月5日,負責人:姚玲珠、周妮)
5、開一期雷鋒專題紅領巾廣播(3月6日,負責人:姚玲珠)
6、進行一次愛心捐款(3月2日,負責人:嚴冬梅)
另外,在黨團員教師中開展如下活動:
1、黨團員教師牽手一名學困生或家困生,進行愛心助學社牽手結對。(填寫表格,負責人:唐敏)
2、黨員教師校門口兩邊大道打掃衛(wèi)生。(3月5日早上,負責人:唐敏)
3、團支部書記和委員進行零距離大走訪。(3月5日—3月13日,負責人:姚玲珠)
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。
為大力弘揚和傳承雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,進一步培養(yǎng)我校師生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,教育引導廣大師生踐行社會主義核心價值觀,鞏固和推動學雷鋒活動常態(tài)化,結合覃青聯(lián)發(fā)【20xx】2號《關于在全區(qū)開展學雷鋒主題實踐活動的通知》要求,我校決定繼續(xù)將今年3月定為“學雷鋒月”,組織開展20xx年學雷鋒系列活動。具體內容如下:
一、活動主題
讓雷鋒精神永存
二、活動內容
(一)做好宣傳動員、營造學雷鋒氛圍
利用校園網(wǎng)、團委微博、廣播站、宣傳欄、升旗儀式等宣傳媒體和宣傳陣地,認真做好各相關宣傳工作,營造良好的輿論氛圍,動員我校廣大團員青年投入到學雷鋒活動中。
1、3月9日升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、學校廣播站播放學雷鋒相關的歌曲。
3、各班組織觀看電影《青春雷鋒》或《飛揚的青春》。
4、舉行“學雷鋒”主題征文比賽。高一、高二年級每班選出5篇文章,由各班團支書于3月16日前上交學校團委辦公室,由團委組織評選出優(yōu)秀作品在校園內展出。
5、青年志愿者協(xié)會出一期“學雷鋒”主題板報。
6、各班組織開展一次學雷鋒主題班會。
(二)開展集中服務、人人爭做活雷鋒
1、開展校園“四個一”行動:師生見面一聲好;撿起地上一張紙;節(jié)約學校一滴水;愛護學校一顆樹。
2、學雷鋒集中行動:3月5日各班利用每日三小掃對本班教室、清潔區(qū)、宿舍開展清除衛(wèi)生死角,學生會組織檢查。
3、各班立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,開展學習互幫互助結對,營造你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有一定的提高。
4、3月5日上午9:20,組織學生志愿者到zz區(qū)敬老院看望孤寡老人,送去溫暖。
5、3月12日前后開展“愛綠護綠,我愛我們的綠色家園”植樹節(jié)活動。
6、3月22日世界水日期間,倡導珍惜水資源資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
三、總結表彰
1、各班收集本班的好人好事,認真填寫班級好人好事登記表。并于3月31日上交學校團委。
2、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1-2名“學雷鋒陽光中學生”,3月31日前上報學校團委。
3、及時上報本班開展的特色志愿服務活動的信息,發(fā)動同學積極參加活動,鼓勵同學在活動中拍攝照片、視頻,記錄活動心得。
一、活動主題:
弘揚雷鋒精神,傳承中華美德
二、活動時間:
20xx年3月1日至3月31日
三、活動對象:
全縣各學校
四、活動內容:
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅,寫板報,宣傳學雷鋒月內容,在校園LED滾動屏幕實時滾動學雷鋒內容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一:各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內容的板報;各班每人寫一篇關于雷鋒的日記(或作文),優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學,箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內容的文藝節(jié)目;榆社中學,榆社職中,榆社二中,榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動,評選出雷鋒式好少年,在隨后學雷鋒總結大會中產生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比,優(yōu)秀班級獲得流動紅旗,推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學校可根據(jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處,各學校按照實際情況,可以創(chuàng)新,也可以增加相關活動,注意做好圖片文字信息整理報送??傊褪且谌h各中小學掀起學雷鋒的熱潮,形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞發(fā)表52周年紀念日。為進一步傳承雷鋒精神,大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念,扎實開展志愿服務活動,積極培育和踐行社會主義核心價值,團市委、市教育局、市少工委決定在全市中小學深入開展學雷鋒志愿服務月活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動主題
學雷鋒爭當志愿者﹒講奉獻共創(chuàng)美麗溫嶺
二、活動時間
20xx年3月1日至31日
三、活動內容
學雷鋒志愿服務月期間,各校要以5+N活動為載體,精心設計開展系列活動。
(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、??V播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式,組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動,全面學習雷鋒事跡,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等,談對新時期雷鋒精神的理解感悟,深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同,有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。
(二)開展身邊的'雷鋒故事講述活動。各校要結合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動,發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事,借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介,廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡,開展鮮花朵朵送雷鋒活動,組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花,發(fā)揮典型引領作用,引導青少年爭做新時期活雷鋒。
(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際,以大小兩個結對的形式,積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子,建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地,經常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動,形成結對+接力的長效機制;同時,在組織結對的基礎上,各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等結對子,開展關愛他人活動,給予特殊群體力所能及的幫助和服務,讓其感受社會的溫暖。
(四)打造志愿服務項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求,著眼于打造志愿服務品牌項目的目標,廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創(chuàng)意設計活動,努力使每個學校都能有自己的品牌項目。
(五)踐行清朗網(wǎng)絡青年力量網(wǎng)絡文明志愿活動。3月2日,團中央召開了全國各級團組織關于青年網(wǎng)絡文明志愿行動的電視電話會議,部署了新形勢下維護網(wǎng)絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后,各校要通過主題班會、團日、隊日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡文明志愿行動,組織動員師生登記成為網(wǎng)絡文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布網(wǎng)絡文明志愿宣言話題內容,轉發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡青年力量倡議書,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
(六)開展N次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間,各校要圍繞三關愛,廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人,為空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業(yè)輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會,開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日,關愛自然,開展環(huán)保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。
四、有關要求
1.高度重視,精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神,推動人人學雷鋒,人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視,加強領導,精心組織實施。
2.加強宣傳,營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當?shù)貓蠹?、電視等傳統(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況,并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡,宣傳他們的感人故事和奉獻精神,集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與,在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。
3.探索創(chuàng)新,總結經驗。各校要結合自身實際,找準自己的特色優(yōu)勢,因地制宜,大膽探索創(chuàng)新,利用多種形式、多種渠道,創(chuàng)造性地開展活動?;顒咏Y束后,各校要全面總結此次活動中好的經驗,好的做法以及活動中的不足,形成書面材料,并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。
為紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”XX周年,進一步弘揚雷鋒精神,經學校研究,從3月5日至3月15日開展“學雷鋒 樹新風”活動具體方案如下:
一、“向雷鋒同志學習”圖片資料展
地點:學校櫥窗
展出時間:3月5日至3月15日
落實部門:校團委
二、班級黑板報比賽
主題:學習雷鋒,學會奉獻
落實部門:
落實時間:3月10日上午
三、開展“五向”服務活動,把活動引向深入
1.向同學:幫同學洗一次衣服,疊一次被子,整理一次書桌,解決一個生活困難,解決一個思想問題,解決一個學習問題。
2.向班級:幫班級擦一次門窗,拖一次地,清理一次拉圾死角,給班級一個好的見議,給全班同學講一個好的學習方法。
3.向學校:為學校打掃一次垃圾死角,清理一次花池,擦一次垃圾桶,提一個好的建議,指出一個缺點。
4.向老師:問候老師一句話,幫老師打一次開水,主動找老師談一次心,幫老師打掃一次辦公室,幫老師掃一次住宅樓道。
5.向家長:幫家長刷一次碗,做一次飯,洗一次衣服,梳一次頭,洗一次腳,和家長做一次思想交流。
各班團支部把活動情況于3月12日(周一)前以書面形式報至級部、各級部匯總后報德育處。
四、開展“向雷鋒同志學習”主題團隊活動
每個班級開展一次,“向雷鋒同志學習”主題團隊活動,形式不限,要求在3月12日前將總結上交到團委。
落實部門:校團委、德育處。
五、以“凈化環(huán)境、清除污染、樂于助人”為主要活動內容
全體師生務必從揀起地面一片碎紙,一件廢棄物品,擦點墻上一個污點,一只腳印,清除樓道、樓梯一口痰跡,杜絕從窗口向外潑水等等身邊的小事做起,時時體現(xiàn)雷鋒精神,事事再現(xiàn)無私行為,力求將學習雷鋒精神變成自覺行動。
六、開展“一幫一”活動
鼓勵和要求成績好的團員、干部同學與班上一名學習有困難的同學結成對子,幫助其克服學習上的困難,把學習成績迎頭趕上。
要求各班將結對情況及效果書面報各級部,各級部匯總后報德育處。
七、總結評比如下:
各年級評出,“學雷鋒先進團支部”2-3個,“學雷鋒先進個人”若干名,學校將適當時候給予表彰。
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