2025冰箱里的教練們讀后感(范文十篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的冰箱里的故事400字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冰箱里的教練們讀后感 篇1

這部電影主要內(nèi)容是：一群目無(wú)法紀(jì)，把逃課、曠課當(dāng)做家常便飯，整天除了打籃球、泡妞外，什么事都不做的高中生是怎么被一位新來(lái)的教練訓(xùn)練成一支有斗志，敢挑戰(zhàn)，有團(tuán)隊(duì)精神的球隊(duì)。

其實(shí)，整部電影讓我們學(xué)習(xí)的有很多。給我感觸最深的還是卡特教練在來(lái)里士滿(mǎn)學(xué)校任職的那一小段情節(jié)?？ㄌ叵壬谧哌M(jìn)校園的時(shí)候，剛好這群學(xué)生在體育場(chǎng)進(jìn)行籃球比賽。在比賽中這群學(xué)生根本不講規(guī)則，動(dòng)作和步伐也不規(guī)范，甚至兩組球員一言不合還大大出手，好好的一場(chǎng)比賽被他們搞得中途停止，場(chǎng)外的觀眾都是不停地感嘆、唏噓，對(duì)于今天的比賽是失望萬(wàn)分，對(duì)于學(xué)校的球隊(duì)更是不抱太大的希望?？墒?，卡特先生卻沒(méi)有做任何其他的動(dòng)作，而是站在原地靜靜地思考，并且把觀察出來(lái)的問(wèn)題點(diǎn)記錄下來(lái)，從而做出相應(yīng)的對(duì)策。當(dāng)他來(lái)到校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，校長(zhǎng)還特意問(wèn)他，看過(guò)剛才的比賽有什么想法？卡特先生只是簡(jiǎn)單的回答：“我愿意接受他們，謝謝！”接著隨手從公文包里掏出自己臨時(shí)擬定的計(jì)劃和校園法規(guī)給校長(zhǎng)審核并請(qǐng)求立刻發(fā)布執(zhí)行。他這種從容果斷的做事風(fēng)格和敏捷的思維不正是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者就要具備這樣的能力，現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘酷的，有一句話(huà)不是說(shuō)：物競(jìng)天擇，適者生存。如果不具備的話(huà)，往往在同行里很難發(fā)展和生存。他見(jiàn)著一群學(xué)生的時(shí)候，前任教練介紹他以前的輝煌成就時(shí)，他也只是毫不做作的淡然一笑而過(guò)。這種不驕不躁，不為名利和虛榮的人，更是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。再者就是他訓(xùn)練這群球員的模式非常獨(dú)特、新穎，他知道這群學(xué)生都很刺兒，不能用常規(guī)的方法去訓(xùn)練，必須采取特殊的方法。他了解到這群學(xué)生喜歡泡妞，所以他就巧妙地虛擬幾個(gè)MM的名字來(lái)代替在打球過(guò)程中所用到的動(dòng)作，提高學(xué)員的興趣度。

最后這群學(xué)生開(kāi)始一步步從一個(gè)沒(méi)有組織紀(jì)律的球隊(duì)，成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，服從命令的球隊(duì)；從一支沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的隊(duì)伍，成為一支有一個(gè)人拼命，大家都拼命，一個(gè)隊(duì)員勝利，就是大家勝利的隊(duì)伍。這種領(lǐng)導(dǎo)能力也許在我們身上暫時(shí)不存在，但是我們只要堅(jiān)定一個(gè)信念：不論做什么事，只要功夫深，鐵杵也能磨成針的決心，我相信最終的贏家一定屬于我們。

冰箱里的教練們讀后感 篇2

《吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說(shuō)，這本小說(shuō)會(huì)讓你有深深的感悟！

《狂人日記》是其中一篇文章。那一本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人的日記，是舊社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。寫(xiě)出了恐怖的封建壓迫，在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出反對(duì)的吶喊！文章中只有狂人是幸福的，因?yàn)樗寞?，使他擺脫了封建教育對(duì)心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才可以擁有一顆顆純凈的心靈，不被封事的教育而來(lái)縛，他很希望這社會(huì)都是瘋子

《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主的愚昧和無(wú)知，其中的環(huán)境描寫(xiě)介紹似乎就是當(dāng)時(shí)世道的黑暗程度與動(dòng)蕩不安，讓人們深深對(duì)自身無(wú)知而感到可悲！

中國(guó)經(jīng)過(guò)了幾千年的歷史，從封建社會(huì)走向共產(chǎn)主義社會(huì)，這是經(jīng)過(guò)我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民，和偉大的領(lǐng)袖共同努力才走來(lái)的，我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓中國(guó)更加強(qiáng)大！

冰箱里的教練們讀后感 篇3

故事一開(kāi)始第一段就是一個(gè)幻想開(kāi)頭。講的是我躺在床上肚子鼓了起來(lái)。上面覆蓋著堅(jiān)硬的外殼，背上長(zhǎng)出了薄薄的硬東西。他們往下延伸讓我感覺(jué)不到柔軟的床墊和舒適的。床單。我的.手縮回了身體里。取而代之的是六條西西的腿。我特連往衣柜方向看去。衣柜的門(mén)上裝了面鏡子。從鏡子里我看到了我的腦袋上長(zhǎng)出了一對(duì)觸角，眼睛變得很小。

這是一篇幻想的文章把我寫(xiě)成了一只蟲(chóng)子，給后面爸爸的發(fā)明。做下了鋪墊，接著又講述了爸爸越罵越小的經(jīng)歷。這是楊哥發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)星期日。平靜了心態(tài)。睡一會(huì)兒。覺(jué)得會(huì)好一些，于是醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己。竟然還原了。他又從書(shū)架上拿了一些書(shū)看起來(lái)，看了一些甲蟲(chóng)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)幾百年前大甲蟲(chóng)就滅絕了?？山裉焖杏X(jué)怪怪的。心里想什么他就會(huì)變成什么。就像早上他變成了一只大甲蟲(chóng)。

在文章后面。我覺(jué)得楊哥是一個(gè)非常勇敢的人，是一個(gè)敢于承擔(dān)的人。

冰箱里的教練們讀后感 篇4

有一天，放學(xué)了！我一回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一本書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)讀后感。于是，我就好奇地走到它跟前。??！是我最喜歡而又最想得到的——《少年兒童百科全書(shū)》。

我一看見(jiàn)它，就像老鼠愛(ài)上了大米，我翻了又翻,看了又看。里面有自然天地、科學(xué)技術(shù)、人類(lèi)文a>……讓我看得入了迷，越看越愛(ài)不釋手。啊！我太愛(ài)它了！下面我就給大家講講自然天地里面的一個(gè)動(dòng)物吧！

這個(gè)動(dòng)物就是大森林里的“金鋼”——威武的大猩猩。大家肯定都知道大猩猩是森林里的“金鋼”，它那烏黑的皮毛，一雙黑亮亮的大眼睛，看起來(lái)好像非常惡狠狠的樣子，它在森林里的大樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，就連大象見(jiàn)了也要后退三尺啊，真的是森林里的“金鋼”?。≡瓉?lái)大象也非常害怕大猩猩??！大猩猩可真厲害！

大自然中還有很多很多動(dòng)物，不管是小小的螞蟻還是巨大的大象，在大自然中都有著自己的地位。只要你看了這本書(shū)，書(shū)里的每一個(gè)知識(shí)都是一個(gè)小常識(shí)；只要你看了它，就會(huì)獲得許許多多的知識(shí)。真是不看不知道，一看你就“笑”——學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，我很喜歡它！

冰箱里的教練們讀后感 篇5

我家的冰箱壞了，于是就買(mǎi)了個(gè)新冰箱。冰箱有著十分華麗的外形。它有一層銀色的外殼，十分引人注目。如果你打開(kāi)冰箱的冷藏室，會(huì)發(fā)現(xiàn)放東西的地方劃分得清清楚楚。最上方和下方是玻璃擱盤(pán)，方便存放各種食品。中間的是靈巧的擱盤(pán)，為什么說(shuō)靈巧呢？因?yàn)樗梢苑奖愕胤牌孔印?/p>

雖然只是瓶子，但它還可以左右移動(dòng)，方便存放。最下層放的是果菜盒，方便存放蔬菜和果類(lèi)。門(mén)的內(nèi)側(cè)還有瓶架，用于貯存雞蛋和飲料。之后，打開(kāi)冷凍室，那里面的柜壁上寫(xiě)著食品的保存時(shí)間，可方便了！這冰箱不僅有好的外形，還有齊全的功能。冰箱內(nèi)有個(gè)風(fēng)扇，可以幫助制冷。它的聲音也沒(méi)以前的大，還有電子顯示冷藏室的溫度……其中最好的就是報(bào)警系統(tǒng)。

這個(gè)系統(tǒng)會(huì)在兩種情況下發(fā)出報(bào)警：開(kāi)冰箱的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或冰箱的溫度過(guò)高。假如沒(méi)有這個(gè)系統(tǒng)，冰箱就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間耗電損壞而減短壽命或由于溫度過(guò)高，加上封閉的環(huán)境，滋生細(xì)菌。這樣的冰箱不僅使用方便，還十分人性化，這使我不禁感嘆：“科技的力量真是驚人，連一個(gè)冰箱都能設(shè)計(jì)出這么多的功能。希望在不久的將來(lái)會(huì)制造出更加智能化的家用電器，造福人類(lèi)！”

冰箱里的教練們讀后感 篇6

很久沒(méi)有靜靜地欣賞一部好片子了，直到卡特教練的到來(lái)。

我一直覺(jué)得，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此，阿甘正傳如此，無(wú)間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活，但它能給你帶來(lái)想象、思考，為你播種希望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后，還能沉淀出感悟的原因所在。

在這部影片中，卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛(ài)籃球、有思想，但最初影響他接受這份為期五個(gè)月的教練工作的最大因素，卻是一千五百美元的月薪——因?yàn)樗枰@筆錢(qián)去生活的更美好。但是，當(dāng)他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢(mèng)，以及他對(duì)于籃球的理解與熱愛(ài)，慢慢地破土而出，并開(kāi)始傳遞給在外界看來(lái)一無(wú)是處的球隊(duì)和孩子們。是的，一無(wú)是處。但是卡特教練卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)樗吹搅撕⒆觽兩砩祥W亮的地方，那就像隱藏在冰山下的火種，需要開(kāi)發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。

卡特教練從最基本的概念、技巧開(kāi)始，告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)，告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報(bào)——單從他們?nèi)〉玫?7場(chǎng)連勝的奇跡、所贏得的對(duì)手的尊重，以及媒體的追逐關(guān)注，就足以看出卡特教練給孩子們所帶來(lái)的神奇變化。

事實(shí)上，在觀看影片的過(guò)程中，我總會(huì)想到，現(xiàn)實(shí)生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對(duì)手，那應(yīng)該是件可怕的事情，因?yàn)樗墓饷?shí)在太耀眼。但是，他卻冷靜，語(yǔ)言幽默富有感染力，思路清晰，如石頭般堅(jiān)硬，從不輕言失敗。我一直以來(lái)都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人，朋友也好，老師也好，老板也好，讓他幫助我快速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺(jué)，但是直到現(xiàn)在這個(gè)貴人還沒(méi)有出現(xiàn)，又也許是我過(guò)去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久無(wú)法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽(yù)所迷惑，要審視自己的靈魂，弄清楚什么是自己想要的生活，我想，這也是我要去思考和真切看待的問(wèn)題。

冰箱里的教練們讀后感 篇7

小人兒的爸爸對(duì)科學(xué)發(fā)明有著狂熱的愛(ài)好，他發(fā)明了一個(gè)“神奇寶瓶”。借著這個(gè)寶瓶的幫助，楊歌，也就是小人兒的爸爸的兒子，便把好運(yùn)都吸到了自己的身上，這下，他一下子就成了一個(gè)事事順利的人：上課提問(wèn)，只要是楊歌會(huì)的，老師肯定提問(wèn)，如果是楊歌不會(huì)的，老師肯定不提問(wèn)；上學(xué)快要遲到，跑到公交車(chē)站一定會(huì)“恰好”趕上即將開(kāi)動(dòng)的公交車(chē)，而且是一路綠燈直達(dá)學(xué)校......之后，人們開(kāi)始瘋狂地追捧這種小瓶子的神力?？茖W(xué)狂人再次越獄成功，他要借著神奇寶瓶的`幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)稱(chēng)霸世界的瘋狂野心，麻煩接踵而至......

故事中一個(gè)個(gè)善良溫柔人們，彼此間特別的融洽和諧，每天吃喝玩樂(lè)，生活的很幸福，如果碰上誰(shuí)有事，那么大家伙兒一定會(huì)盡全力幫助。

冰箱里的教練們讀后感 篇8

我們家有一個(gè)大個(gè)子，它不僅個(gè)子大，肚子也很大，里面放了很多蔬菜、水果。你們猜猜它是誰(shuí)呢？對(duì)，他就是我家的電冰箱。

為什么說(shuō)它是我家的大個(gè)子呢？因?yàn)?，它比我的爸爸還要高，爸爸的身高一米八一，而我們家的電冰箱身高一米九，正好比爸爸高了九厘米，因此它成了我們家最高的“人”。它在我家廚房的一角，穿著一身淺灰色的“西服”，好像一位彬彬有禮的紳士，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的待命，只要我們把需要的東西放進(jìn)去，它就立刻工作起來(lái)。

我們家的電冰箱分為上、下兩層，上面那層是冷藏室，下一層是冷凍室。冷藏室里面又有四層，分別放不同的東西。第一層放的是蔬菜和水果；第二層放的是我最?lèi)?ài)吃的巧的力和酸奶；第三層放的是媽媽的最?lèi)?ài)——雞蛋；第四層是個(gè)小的保鮮室放的是一些媽媽的“秘密武器”，有我愛(ài)吃的香腸、大紅棗、枸杞……冷凍室里就沒(méi)有這么精彩了，第一層放的是媽媽給我做的愛(ài)心早餐——餛飩，第二、三層放的是一些當(dāng)季沒(méi)有的美味，有我愛(ài)吃的花椒葉、小白菜、薺菜……媽媽說(shuō)這些東西是用來(lái)解饞的；第四層里面放的是一些袋裝的食品?？?，我家的這位大個(gè)子肚子是不是很大呀？

這就是我家的電冰箱，不僅漂亮還很實(shí)用。

冰箱里的教練們讀后感 篇9

每學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)觀影活動(dòng)，總是帶給我很深的震撼，每次刷新著我對(duì)教育的認(rèn)知。今年觀看的影片為《卡特教練》，其實(shí)很想好好寫(xiě)這一篇文章，因?yàn)樵谛蕾p影片之前，帶著一絲絲的抵觸情緒，可是劇情打動(dòng)了我，讓我為自己之前的想法感到羞赧，也幸好我沒(méi)有放棄此次觀影機(jī)會(huì)。

學(xué)校安排的影片，總歸是要讓我們從教育的角度來(lái)欣賞它，內(nèi)化它。所以在觀影之前，我們就已經(jīng)帶著教育人的思想去審視它，去剖析它，看它到底能夠帶給我們什么樣的教育方法、教育理念。

要有規(guī)則意識(shí)。規(guī)則意識(shí)是讓你在接觸你的孩子們之前，必須要讓他們遵守的，規(guī)則意識(shí)其實(shí)就是一種結(jié)盟，如果他們認(rèn)可了，那就代表他們接受，后面你才能實(shí)施一切計(jì)劃，如果沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，學(xué)生不了解你，什么可以為，什么不可以為，他們會(huì)一次次觸碰你的底線，到時(shí)候再去矯正，可能就會(huì)有難度了。就好比七年級(jí)開(kāi)學(xué)之初，于主任就告訴我們，一定要給孩子養(yǎng)習(xí)慣，養(yǎng)習(xí)慣之前就要定規(guī)矩，無(wú)規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有規(guī)矩，團(tuán)隊(duì)也終將是一盤(pán)散沙，任何事都可以為之。

教育，要有一顆充滿(mǎn)包容與愛(ài)的心。作為一名老師，要?jiǎng)側(cè)岵?jì)。好比卡特教練剛接手球隊(duì)，當(dāng)他出示完自己的條約，需要隊(duì)員簽字的時(shí)候，科魯茲選擇了離開(kāi)球隊(duì)，卡特沒(méi)有挽留，因?yàn)橐粋€(gè)人如果不清楚自己想要什么，如果不能接受規(guī)則，那么無(wú)論他說(shuō)什么都不會(huì)留住科魯茲的心。后來(lái)科魯茲選擇歸隊(duì)，隊(duì)員們用他們的集體精神幫助他，卡特選擇了認(rèn)可，因?yàn)檫@已經(jīng)讓球員們意識(shí)到了集體意識(shí)。當(dāng)卡特選擇關(guān)閉球隊(duì)，讓隊(duì)員們?nèi)カ@取學(xué)分時(shí)，科魯茲再次選擇離隊(duì)，我想如果我是一名老師，此時(shí)我的內(nèi)心會(huì)是憤怒的，我將會(huì)放棄這個(gè)孩子，可是當(dāng)科魯茲在面對(duì)表哥意外死亡之后，脆弱的他選擇的第一個(gè)人是卡特，因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)意識(shí)到自己所走的路時(shí)刻都充滿(mǎn)了死亡，這個(gè)時(shí)候后恐懼籠罩著他，這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)明白了卡特的用意，所以我去尋求卡特溫暖的懷抱，而卡特教練用自己的包容心、用自己的溫暖來(lái)?yè)肀н@個(gè)孩子，讓他的生命從此而不同。

教育者要有一定的智慧。這種智慧就是要與孩子們斗智斗勇，在斗智斗勇中觸碰到孩子的內(nèi)心，只有這樣才能讓孩子愛(ài)上我們。

冰箱里的教練們讀后感 篇10

看完前一章之后，我就一直在想：他的爸爸變得那么小，是怎么生活的`？讀到后來(lái)我才知道了。

他爸爸變小以后，也有好處，就是坐公交車(chē)不用付錢(qián)，還有穿衣服非常省布。還有好多壞處。

他爸爸接電話(huà)的時(shí)候，要先費(fèi)九牛二虎之力爬到桌子上，然后像舉汽車(chē)一樣摘下電話(huà)筒。，然后在話(huà)筒兩邊來(lái)回跑才能打完電話(huà)。打電腦也要想跳舞一樣在鍵盤(pán)上跳來(lái)跳去。還經(jīng)常發(fā)生危險(xiǎn)，所有東西對(duì)他來(lái)說(shuō)都太大了。

有一次在家時(shí)，我洗完手忘記關(guān)水龍頭了，家里就發(fā)了大水。爸爸順著自來(lái)水管道爬上去關(guān)水龍頭，可是力氣太小，怎么也關(guān)不住。水越流越多，爸爸用一把小勺當(dāng)漿，坐在一只拖鞋里劃了出去，才撿回一條命。

他還經(jīng)常受到老鼠的攻擊。

這個(gè)變小的爸爸的生活真有意思。