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以勞動為主題的論文題目(集合十一篇)

發(fā)布時間:2025-02-23

是勞動,是社會科技越來越發(fā)達;是勞動,讓公路四通八達;是勞動,讓彼此的距離更近了一步……勞動,是令人崇敬的,勞動人民,是無私的奉獻者。讓我們在這個五月,把勞動人民的贊歌唱響,獻給最平凡,而又偉大的勞動人民吧!

以勞動為主題的論文題目 篇1

從這件事情我知道了,只有勞動才會有收獲,盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。

勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀?!?/p>

勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長。”

勞動就是《憫農》中“鋤禾日當午,汗滴禾下土?!?/p>

勞動創(chuàng)造是人生價值的體現,一個人只有融入自然,親歷社會,才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗到的是一種親自勞動的自在,無拘無束,自然而然吟詠出“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句。由此可見,勞動便是一種自由的快樂。

勞動創(chuàng)造生活。烈日凌空,燒灼著大地。在這的烈日之下,一群壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個年代,官場惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創(chuàng)造了他們的生活。

勞動在我們生活中,同樣也創(chuàng)造了價值。以筆書為犁,以書為耕地,以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾,尋找知識,尋找精神的食糧,挖出書中的“黃金屋”,種出書中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。

這是腦力的勞動,這絕不遜于體力勞動,一樣地是要歷經惡劣的`環(huán)境?!盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘,破開大石,化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊,乘著書的帆舟“乘風破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍天,飛過了迷惘。

腦力的勞動仍有不可驅去的魅力,你會為解出一道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出一篇好文章而欣喜若狂,勞動的喜悅是無法言喻的。

我愿為你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地,獲取我一生的價值。

以勞動為主題的論文題目 篇2

又是一個早晨,太陽公公晃了晃龐大的身軀,把萬丈光芒灑向大地。

我伸了個懶腰,起了床。環(huán)視了一下房間四周,床上的被子亂成一團,地板上堆了一些書,柜子旁邊躺了一只毛絨熊,陽臺那兒攤了些衣服,原本一塵不染的地板上此時已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉,決定馬上開工。

先從床上開始,我遲鈍地把被子攤開,抓住被子的兩個角,用盡九牛二虎之力一甩,等甩的差不多了,就把被子對折,再對折,一條被子就被我疊好了。接下來,我把地板上的書捧回書房,一本一本放好,再跑回房間,把毛絨小熊放在枕頭邊,我用手胡亂的擦了擦頭上溢出的汗,又跑到了陽臺邊,抱著這些衣服網,腳步倉促地來到洗衣機前,一骨碌啊衣服全塞了進去,然后按下了“開始鍵”,洗衣機又開始運轉了。

隨后,我又找來了一塊干凈的抹布,沾了些水,然后把水擠干,向地板“進軍”。我使出吃奶的勁兒擦著,不一會兒,背上就出汗了,我不顧這些,繼續(xù)擦著,被我擦過的地方,無一不是干干凈凈,終于,我的房間打掃好了,可我也是快累趴下了。

我滿意地看著干凈的房間,笑著點了點頭。連一向嚴格的`媽媽都不禁向我豎起了大拇指,我別提有多高興了。

通過這件事,我明白了:只要是自己努力做好的事情,都是會感到快樂,哪怕付出再多的汗水,都會品嘗到勞動的果實。

以勞動為主題的論文題目 篇3

有一天中午,我和幾個小伙伴一起回老家。在回家的路上我們看見有好幾個水坑。這對過往的行人很不方便,我們就決定把這一段路修一修。

天氣非常悶熱,沒有一絲風,太陽像個大火球似的烤著大地,小鳥躲在樹葉下乘涼。王佳佳拿了個鐵錘在地上釘了幾個橛子,又用細線拉出了幾條筆直的線,這就是她繪制的路的藍圖。金小英帶著我們幾個隊員用鐵鍬清理著路基上的破爛石塊,填平坑洼。個兒壯的張龍卷著褲管帶著運土小隊,推著小車,彎身拉來一車車的土,一鍬鍬地揚在路基上。我和伙伴們歡天喜地地忙碌著,汗水順著脖子往下淌,一個個累得汗流浹背,可誰也沒叫一聲累。不知什么時候又有一些小伙伴參加到我們的隊伍中來。我累得直喘氣,實在不想再干下去了??墒怯忠幌耄喝绻麆倓傔^去的人一會兒再回來,他看到這兒一定會這樣說:“咦?是誰這么好心的來修路的?”想到這兒,一股勁頭涌上心來:“一定要好好干!”我們大家又一起齊運來了一些沙,整齊地放在路基上邊。這時,金小英和我們幾個人又拿著瓦刀大鏟,當起“瓦匠師傅”來。

我們把沙平平整整地鋪在路基上,一條平坦的路漸漸地向前延伸著……望著這段剛剛修好的小路,我們的心里美滋滋的。

以勞動為主題的論文題目 篇4

星期五下午是我們全班大掃除的日子,一到時間,大家都行動了起來。同學們個個干得滿頭大汗,掃地的同學把地掃得一塵不染,連一根頭發(fā)都沒有;擦玻璃的同學把玻璃擦得干干凈凈的,像一面明亮的.大鏡子;擦黑板的同學把黑板擦得一點痕跡都沒有,看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。

我的工作是負責擦墻上的磁磚。我先打了一桶水,然后將我的小助手——抹布浸濕,在磁磚上上下來回擦,那濕濕的布把墻上變成了一面“水墻”。突然,我發(fā)現墻上有幾個小黑點,便在小黑點上來回搓,不一會兒,小黑點漸漸變淡,最后,它終于消失在我的眼前。接著我把抹布擰干,在磁磚上左右來回擦,那濕濕的磁磚中間終于變得一塵不染。到了磁磚邊緣,我把布放入角落,上下搓,就像給小姑娘那雪白的臉蛋在洗臉。我發(fā)現,磁磚的上凸處隱隱約約有幾個腳印,我剛想浸濕布來擦,低頭一看,哇!水好像有幾滴黑墨水在水桶里似的。換了干凈的水后,我又開始認真地從左到右擦。終于,一面雪白的墻又出來了。

最后,幾個幫助老師檢查勞動情況的同學檢查合格后,我們就可以“飛”出教室了。

俗話說得好,勤勞的人們才有收獲果子,懶惰的人們就沒有收獲的果子,經過同學們的辛勤勞動,我們班的教室變得煥然一新。勞動最光榮給予了我們另一種快樂。

以勞動為主題的論文題目 篇5

這個春假是我的第一個春假,在這個假日里,我每天都有豐富多彩的活動,覺得最有意義的事情有兩件,一件事是參加了娃哈哈小學的《玩轉春假,魅力藝術》的活動。4月27日那天,我早早地就到了娃哈哈小學。很遠,就看見了同班同學李相鍺和畢梓航。我們一起結伴排好隊準備入場,組織的老師跟我們說了蓋好十個印章就可以去兌獎,并且兌完獎還可以繼續(xù)玩,一直到一個小時結束。還沒開始玩,我們的心情已經很激動了,期待游戲開場。開場以后,我和同學很有秩序的玩了一個個項目,有指紋印畫,有巧手折紙,很快我就玩好了十個項目,兌換了很多獎品,有尺子,有小魔仙的筆,太開心了,這些小獎品都是我最愛的東西。我們都非常喜歡這個活動,真希望每次春假都可以參加這種可以自行選擇,又好玩又能增長見識的活動!另一件事是我在五月一日這天真正體會了國際勞動節(jié)的意義!我和媽媽把家里的冰箱化了霜,然后又徹頭徹尾地擦得很干凈!還把地板以及桌子椅子都擦得一塵不染,在這個過程中我感受到了勞動的快樂,勞動后的成就感!

這個春假是一個充實的假日,一個難以忘懷的假日。我好期待下一個春假的來臨!

以勞動為主題的論文題目 篇6

美好生活,勞動創(chuàng)造是盡人皆知的真理,可是我們又要怎樣去進行實踐呢?

五月一日,勞動者的盛大節(jié)日在汗水中來臨了。在五一勞動節(jié)的來臨之際,我與爸爸媽媽也來到壩上草原體驗打魚勞動的樂趣。

前年5月1日早上,我們來到了草原。漫步草原之上,遠處水天相連,正是夏日時分,水面漂著幾朵蓮花,大有幾分“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅紅”的風味。陽光照在湖面上,波光粼粼,水藻間隙中有許多不知名的小魚正在悠閑地游來游去……

不知是爸爸看出了我愛魚的心思,還是理解我打魚迫切的心情,我們很快就登上了漁船?!按蠹一铮瑔⒑絿D!”我們坐在船上,聽得站在船頭上的漁夫熱情的呼喊著。正是初晨時分,朝霞染紅了湖水時,我們的小船從淡淡的晨霧中駛出,朦朧而又神秘,湖面上流光溢彩。

20分鐘后,我們來到了湖面的中心地帶,我們一起進行下網。我們將船停穩(wěn),將一根細而長的竹竿徑直插入湖底,竿上拴著一張漁網和一塊泡沫。隨后船開始向湖的另一端緩緩駛去。我站在船尾,隨著船的緩緩前進,左手兜著漁網,右手則不斷的從中挑起網絲向湖面撒去,不斷的將網撒下去,隨著時間的.推移,我的動作不斷的熟練,船行駛的速度也越來越快,我的撒網技術得到了巨大的提高。擦了擦頭上流下的汗水,我便坐在船頭靜等收網。

經過漫漫等待,終于迎來收獲成果時刻——收網。我配合著漁夫,來到泡沫漂浮之處,將竹竿奮力拔起,兩人一左一右合力拉網,“噗通……噗通……”一條條肥美無比的大魚伴隨著聲聲出水聲露出水面,我的興勁更是被調動了起來,更加辛勤的揮灑汗水,更加辛勤的努力勞動著……

再望向那湖中的景色,已是一輪明日高掛,璀璨的陽光射入水中,反射出粼粼波光,湖面上偶有幾只鷗鳥飛過,幾只鴨子在水面上安然棲息,眼前的美景,更襯托出我無比激動的心情。

經過一天的勞動,我不僅學會了打魚的技術方法,更因為這勞動成果換來了一家人的興致勃勃,我想這也許正是美好生活,勞動創(chuàng)造所帶給我們的真正意義吧!

以勞動為主題的論文題目 篇7

面對春節(jié)漫長的假期,我并沒有去游覽祖國的大好河山,也沒有沉浸于網絡世界去瘋狂,而是跟著媽媽一起勞動。因而明白了——快樂源于勞動。

春節(jié)的前幾天,也就是人們常說的“臘月二十四,撣塵掃房子”當我睜開朦朧的睡眼時,闖入眼簾的是:沾滿灰塵的窗戶和地板,隨意擺放的書籍……我呆呆地看著一切,心中萌發(fā)一個想法:“看來,今天必須把房間從內而外的整理一遍了?!蔽野严敕ǜ嬖V了媽媽,媽媽也贊同了我的想法。我們倆是這樣分工的。媽媽:一間房間,兩間廁所,一個廚房。我:一間房間,還有一些零零散散的活。

瀏覽整個房間,最難搞定便是的書桌。我平常是個很懶的人,拿了書就亂扔。所以我的書桌很亂。亂得無法用語言形容。但是,無論怎么亂都是要整理的。我先把所有書來了個大分類。作文書就和課外閱讀書放在一起,科技書就和雜七雜八的書放在一起,然后,再把筆呀,尺子呀,橡皮呀收拾在一起。最后將書桌的'臺燈認認真真,仔仔細細擦了幾遍。再把分好的書依次排放在書桌上。整個程序下來,我整理得非常好,很有條理。

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不知不覺,一天的時間便隨著勞動過去了,門口傳來陣陣敲門聲,打開門,看見爸爸手里拿著兩把韭菜興沖沖的回到家?!耙部斓酱汗?jié)了,我們先包點餃子嘗嘗味道吧?!闭f著,爸爸便把我拉到廚房。洗韭菜的重任爸爸承擔了,邊洗邊說:“今天你來切,怎么樣!”“好呀!求之不得!”我興奮極了。這在平時媽媽誰都不會同意,今天不正是個好機會嗎。我放好案板,拿好刀,抓了一把韭菜就切,長的、短的、斜的……五花八門的韭菜誕生了,爸爸笑了,媽媽也笑了……爸爸示范到:抓一把韭菜,從中間一切,將切開的對齊,用左手壓緊,右手切出1厘米的小段,要切均勻。我恍然大悟,接過刀開始切,雖然不是很均勻,但也像模像樣,在我的努力下,韭菜很快切好,放進肉餡里拌勻,準備包餃子嘍!

經過了一天的勞累,餃子上桌了,我吃著香噴噴的餃子,咬著那充滿汁水的韭菜,不知什么原因,總感覺今天的餃子格外的美味,那種味道久久回蕩在我的心間。是整理房間切韭菜的經歷讓我感受到這種前所未有的幸福,原來勞動也是如此的美好。

以勞動為主題的論文題目 篇8

5月12日,我校二、四年級全體同學去勞動基地學習一天。大家都大有收獲。二年級的弟弟妹妹們做的是藝術插花;我們四年級做的是木工制作—歡樂轉盤。

第一節(jié)課,老師首先進行對第一步驟的細致講解與耐心演示,同學們也興致勃勃仔細地聽著,生怕落掉一個字。然后,我們便自己動手制作起來,當然,每個同學都沒有一帆風順的完成,途中經常遇到點小麻煩。如果遇到“攔路虎”,大家便會開動腦筋,想盡一切辦法解決掉它,如果真的.無能為力,那我們就會去請教周圍的同學或講臺上的老師。第二節(jié)課,我們又上了輔課,制作小珠人,大部分同學靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣,活像一個安靜的小精靈。到了下午,大多數同學已經完成了作品,那樣子真好看:樸素的轉盤襯托著四個小巧玲瓏的吊籃,按一下轉盤上的開關,吊籃便緩緩地轉動起來,多么美麗呀!時間似流水,一去不復返,愉快的一天很快過去了。大家把自己心愛的作品,拿到家長那里去炫耀,感到自豪與驕傲,一股成就感涌上心頭······

我喜歡勞動實踐基地:在這里,我們敢于動手,勤于動腦;在這里,我們克服困難,永不沮喪;在這里,我們勇于創(chuàng)新,收獲精彩;在這里,我們分享快樂,走向成功!

以勞動為主題的論文題目 篇9

勞動是工作,勞動有很多種做法??扇送等∪思业膭趧映晒遣粚Φ?,如果自己只要不想做,但是我們只要有一點點勞動就算勞動,可是我們就是不能偷取人家的勞動成果。

在一次,中午,爸爸讓我和他一起去田里除草。到了田里時讓我一幕了然,四面八方都是綠油油的小草??晌疫€記得我把小麥苗當成了小草。那時我心想:“除草有什么好學的?!笨晌也恢菪牟荒軄y想就會除錯。一鋤頭一下,糟糕,除錯了,爸爸說過六根的是小麥苗長得奇怪的是小草。可這一下小麥苗成了兩半,怕被爸爸連打帶罵,怕被爸爸傷心??砂职忠磺卸济庹劊€勸我說:“不要自備,學一下就會了”這句話讓我了稍微好一點。

過了十分鐘,我除了好多好多的小草,可大多都是小麥苗。我很傷心,一下子就想出了一個辦法:把挖出的小麥苗,挖一個小洞埋起來。一可以把小麥苗救活,二可以除小草。一會兒四面八方都是綠油油的小草變成了,褐綠褐綠的麥田。這一定是爸爸考考我的腦袋,還讓我學會了除草。

以勞動為主題的論文題目 篇10

今天是我盼望已久的五一勞節(jié),我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶?。一進門,我就看見外婆她那和藹可親的面孔,正低這頭,在聚精會神地掃地。一看見我來了,笑瞇瞇地抬起了頭,問我一些關心我的事。

我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關系,外甥還是做作業(yè)去吧!”我卻一定堅持說:“今天是五一勞動節(jié),也該讓我有個表現的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來。

外婆呢?坐在沙發(fā)上,看著我,好像在說:“長大了啊!我們把他養(yǎng)大沒白費?!备赏赀@事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活,但是我的心中一直甜甜的。

做完事后,我走在回家的路上,天空好像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,像一個笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。(OK語錄網 Www.968ok.coM)

啊!這次五一勞動節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的,所以我們大家要好好勞動哦!雖然我只是干了一些微不足道的活人兒,但是勞動卻給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。

以勞動為主題的論文題目 篇11

盼?。∨窝?,五一休假終于來到了,啊,我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了,雖然我是初一,現在是學習的重要關頭,我的心情仍然那么輕松,那么快樂!

在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天,把我接到干媽家先洗了個澡,然后讓我和妹妹玩,下了下棋,隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個小時的電腦。到了九點多鐘,我便洗洗睡了。

我回到家的事情無疑是復習功課,即使是期中考試考完了,但是這個并不意味著我們初一生活的道路就結束了,因為期末考試才是初一的終點。所以我不能只將老師布置的作業(yè)寫完就完事了,還要復習各科的科目。

其實說到放,也就應該是我最孤單的時候了,安靜的聽著外界的與自己隔絕的喧嘩,安靜的發(fā)著呆,安靜的胡思亂想,安靜的聆聽著安靜。五一雖然變成了三天,可一點也沒有打消人們游玩的熱情,令我好是失望,人,人,人,到處都是人。使我不得不一直呆在家里,無聊。

五月的大地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動人民自己的節(jié)日。

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