契約管理員實(shí)習(xí)周記（推薦十一篇）

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是不是該好好寫(xiě)11篇周記記錄一下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)周記范文（精選11篇），歡迎大家分享。

契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇1

第一周

本周學(xué)習(xí)腳手架工程計(jì)算規(guī)則。

一、綜合腳手架。

1.綜合腳手架以建筑面積為計(jì)量單位，建筑面積按建筑工程建筑面積計(jì)算規(guī)范計(jì)算。

2.建筑物的高度以設(shè)計(jì)室外地坪至檐口滴水的高度為準(zhǔn)（無(wú)檐口滴水時(shí)，建筑物的高度以設(shè)計(jì)室外地坪至樓板頂面），如有女兒墻，其高度算至女兒墻頂面。多層（跨）建筑物如高度不同時(shí)，應(yīng)分別不同高度計(jì)算。同一建筑物中有不同結(jié)構(gòu)時(shí)，分別以不同結(jié)構(gòu)的建筑面積，按相應(yīng)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型、建筑物的總建筑面積及高度的綜合腳手架項(xiàng)目計(jì)算。突出屋面的水箱間、電梯機(jī)房、樓梯間等其高度均不得計(jì)算在建筑物的高度之內(nèi)，但其建筑面積應(yīng)按規(guī)定計(jì)算，并入相連的主體結(jié)構(gòu)的建筑面積內(nèi)，按建筑物的高度套用相應(yīng)的綜合腳手架項(xiàng)目。

3.單層建筑如與多層建筑相連者，以相連的分界墻分界，分界墻所占的面積并入較高建筑物內(nèi)，如建筑高度相等者，以相連的分界墻中心線分界，分別套用綜合腳手架項(xiàng)目。

4.按綜合腳手架計(jì)算的工程，其中另列單項(xiàng)腳手架時(shí)按下列方法計(jì)算： 高度超過(guò)1.2m的室內(nèi)管溝墻腳手架按墻的長(zhǎng)度乘高度以平方米計(jì)算。砌筑室內(nèi)管溝墻高度在3.6m以?xún)?nèi)時(shí)，按3.6m以?xún)?nèi)里腳手架計(jì)算，高度超過(guò)3.6m時(shí)，按相應(yīng)高度的單排外腳手架項(xiàng)目乘以系數(shù)0.6計(jì)算，現(xiàn)澆混凝土室內(nèi)管溝墻按相應(yīng)高度的雙排外腳手架項(xiàng)目乘以系數(shù)0.6計(jì)算。

二、單項(xiàng)腳手架。

1.外腳手架的工程量按外墻外圍長(zhǎng)度乘以外墻高度以平方米計(jì)算。外墻高度系指設(shè)計(jì)室外地坪至檐口滴水的高度；山墻部分按山墻平均高度計(jì)算；帶女兒墻的建筑物，其高度算至女兒墻頂。突出墻外寬度在24cm以?xún)?nèi)的墻垛、附墻煙囪等，其腳手架已包括在墻體腳手架內(nèi)，不再另計(jì)，寬度超過(guò)24cm時(shí)按圖示尺寸展開(kāi)計(jì)算，并入外墻腳手架工程量?jī)?nèi)。

2.外腳手架，凡設(shè)計(jì)室外地坪至檐口滴水(或女兒墻頂面)的高度在15m以?xún)?nèi)時(shí)，按單排外腳手架計(jì)算；符合下列條件者按雙排外腳手架計(jì)算：

（1）框架結(jié)構(gòu)外墻。

（2）外墻門(mén)窗洞口面積超過(guò)整個(gè)建筑物外墻面積40％以上者。

（3）毛石外墻、空心磚外墻、填充外墻。

（4）外墻裙以上的外墻面抹灰面積占整個(gè)建筑物外墻面積（包括門(mén)窗洞口面積在內(nèi)）25％以上者。

3.計(jì)算砌筑腳手架時(shí)，不扣除門(mén)、窗洞口及穿過(guò)建筑物的通道的空洞面積。

第二周

本周學(xué)習(xí)模板工程計(jì)算規(guī)則。

1.現(xiàn)澆混凝土模板工程量，除另有規(guī)定者外，均按混凝土與模板的接觸面的.面積以平方米計(jì)算，不扣除后澆帶所占面積。二次澆搗的后澆帶模板按后澆帶體積以立方米計(jì)算。

2.現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻、板上單孔面積在0.3m2以?xún)?nèi)的孔洞，不予扣除，洞側(cè)壁模板亦不增加；單孔面積在0.3m2以上時(shí)，孔洞所占面積應(yīng)予扣除，洞側(cè)壁模板面積并入墻、板模板工程量之內(nèi)計(jì)算。

3.基礎(chǔ)：

（1）帶形基礎(chǔ)：應(yīng)分別按毛石混凝土、無(wú)筋混凝土、有梁式鋼筋混凝土、無(wú)梁式鋼筋混凝土帶形基礎(chǔ)計(jì)算。凡有梁式帶形基礎(chǔ)，梁的模板按梁長(zhǎng)乘以梁凈高以平方米計(jì)算，次梁與主梁交接時(shí)，次梁模板算至主梁側(cè)面。其梁高（指基礎(chǔ)擴(kuò)大頂面至梁頂面的高）超過(guò)1.2m時(shí)，其帶形基礎(chǔ)底板模板按無(wú)梁式計(jì)算，擴(kuò)大頂面以上部分模板按混凝土墻項(xiàng)目計(jì)算。

（2）獨(dú)立基礎(chǔ)：應(yīng)分別按毛石混凝土和鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)與模板接觸面計(jì)算，其高度從墊層上表面算至柱基上表面?，F(xiàn)澆獨(dú)立柱基與柱的劃分：（H）高度為相鄰下一個(gè)高度（H1）2倍以?xún)?nèi)者為柱基，套用柱基模板項(xiàng)目；2倍以上者為柱身，套用相應(yīng)柱的模板項(xiàng)目。

（3）杯形基礎(chǔ)：杯形基礎(chǔ)連接預(yù)制柱的杯口底面至基礎(chǔ)擴(kuò)大頂面（H）高度在0.50m以?xún)?nèi)的按杯形基礎(chǔ)模板項(xiàng)目計(jì)算，在0.50m以上H部分按現(xiàn)澆柱模板項(xiàng)目計(jì)算；其余部分套用杯形基礎(chǔ)模板項(xiàng)目。

（4）滿(mǎn)堂基礎(chǔ)：無(wú)梁式滿(mǎn)堂基礎(chǔ)有擴(kuò)大或角錐形柱墩時(shí)，應(yīng)并入無(wú)梁式滿(mǎn)堂基礎(chǔ)內(nèi)計(jì)算。有梁式滿(mǎn)堂基礎(chǔ)梁高超過(guò)1.2m時(shí)，底板按無(wú)梁式滿(mǎn)堂基礎(chǔ)模板項(xiàng)目計(jì)算，梁按混凝土墻模板項(xiàng)目計(jì)算。箱式滿(mǎn)堂基礎(chǔ)應(yīng)分別按無(wú)梁式滿(mǎn)堂基礎(chǔ)、柱、墻、梁、板的有關(guān)規(guī)定計(jì)算。

（5）樁承臺(tái)：應(yīng)分別按帶形和獨(dú)立樁承臺(tái)計(jì)算。滿(mǎn)堂式樁承臺(tái)按滿(mǎn)堂基礎(chǔ)相應(yīng)模板項(xiàng)目計(jì)算。

（6）設(shè)備基礎(chǔ)：塊體設(shè)備基礎(chǔ)按不同體積，分別計(jì)算模板工程量。框架設(shè)備基礎(chǔ)應(yīng)分別按基礎(chǔ)、柱、梁、板以及墻的相應(yīng)項(xiàng)目計(jì)算；樓層地面上的設(shè)備基礎(chǔ)并入梁、板項(xiàng)目計(jì)算，如在同一設(shè)備基礎(chǔ)中部分為塊體，部分為框架時(shí)，應(yīng)分別計(jì)算?？蚣茉O(shè)備基礎(chǔ)的柱模板高度應(yīng)由底板或柱基的上表面算至板的下表面；梁的長(zhǎng)度按凈長(zhǎng)計(jì)算，梁的懸臂部分應(yīng)并入梁內(nèi)計(jì)算。地腳螺栓套孔分別不同深度以個(gè)為單位，另列項(xiàng)目計(jì)算。二次灌漿按實(shí)體積以立方米計(jì)算，不扣除地腳螺栓套孔所占的混凝土或水泥砂漿的體積。

（7）混凝土護(hù)壁按混凝土實(shí)體積以立方米計(jì)算。

第三周

本周學(xué)習(xí)垂直運(yùn)輸工程建筑物超高費(fèi)計(jì)算規(guī)則。

一、垂直運(yùn)輸工程

1、建筑物垂直運(yùn)輸費(fèi)區(qū)分不同建筑物的結(jié)構(gòu)類(lèi)型及高度按建筑物面積以平方米計(jì)算。帶地下室的建筑物按檐口高度套用相應(yīng)項(xiàng)目，地下室面積與地上面積合并計(jì)算。單獨(dú)的地下建筑物套用地下室相應(yīng)項(xiàng)目計(jì)算。建筑面積按《建筑工程建筑面積計(jì)算規(guī)范》規(guī)定計(jì)算。

2、構(gòu)筑物垂直運(yùn)輸費(fèi)以座計(jì)算；超過(guò)規(guī)定高度時(shí)再按每增高1m項(xiàng)目計(jì)算，其高度不足1m時(shí)，亦按1m計(jì)算。

二、建筑物超高費(fèi)

1、建筑物自設(shè)計(jì)室外地坪至檐口滴水線高度超過(guò)20m的建筑面積（以下簡(jiǎn)稱(chēng)超高建筑面積）計(jì)算超高增加費(fèi)，其增加費(fèi)均按與建筑物相應(yīng)的高度標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。

2、超高費(fèi)用不分工業(yè)、民用，單層、多層，層數(shù)、層高一律套用本章項(xiàng)目。

3、超高建筑面積按《建筑工程建筑面積計(jì)算規(guī)范》的規(guī)定計(jì)算。突出屋面的樓梯間、電梯機(jī)房、水箱間、瞭望塔臺(tái)等不計(jì)算高度，其面積與頂層面積合并計(jì)算。

4、若同一建筑物高度不同時(shí)，按不同高度分別計(jì)算超高費(fèi)。同一屋面的前后檐高不同時(shí)，以高檐為準(zhǔn)。

5、建筑物高度雖超過(guò)20m，但不足一層的，高度每超過(guò)1m（包括1m以?xún)?nèi)）按相應(yīng)超高項(xiàng)目的25%計(jì)算；超過(guò)20m以上的技術(shù)層（層高2.2m以下）按其結(jié)構(gòu)外圍水平投影面積計(jì)算，并套用相應(yīng)超高費(fèi)項(xiàng)目乘以系數(shù)0.7。

6、多層建筑物若20m以上部分的層高超過(guò)3.6m時(shí)，每增高1m（包括1m以?xún)?nèi)），按相應(yīng)超高項(xiàng)目提高25%。

第四周

本周學(xué)習(xí)樓地面工程計(jì)算規(guī)則。

一、樓地面整體面層、找平層按主墻間凈面積計(jì)算。應(yīng)扣除凸出地面的構(gòu)筑物、設(shè)備基礎(chǔ)及室內(nèi)鐵道等所占的面積(不需作面層的地溝蓋板所占的面積亦應(yīng)扣除)，不扣除柱、垛、間壁墻、附墻煙囪及0.3m2以?xún)?nèi)孔洞所占的面積，但門(mén)洞、空圈和暖氣包槽、壁龕的開(kāi)口部分亦不增加。

二、墊層按設(shè)計(jì)規(guī)定厚度乘以樓地面面積以立方米計(jì)算。

三、塊料面層、橡塑面層和其他材料面層按設(shè)計(jì)圖示尺寸以?xún)裘娣e計(jì)算，不扣除0.1m2以?xún)?nèi)的孔洞所占的面積，門(mén)洞、空圈、暖氣包槽和壁龕的開(kāi)口部分的工程量并入相應(yīng)的面層計(jì)算。塊料面層拼花部分按實(shí)貼面積計(jì)算。

四、竹、木地板龍骨及基層按面層的實(shí)鋪面積計(jì)算。

五、階梯教室整體面層地面，按展開(kāi)面積計(jì)算，套用相應(yīng)的地面面層項(xiàng)目，人工乘以系數(shù)1.08。

六、點(diǎn)綴按個(gè)計(jì)算，計(jì)算鋪貼地面面積時(shí)，不扣除點(diǎn)綴所占面積。

七、塊料樓地面面層酸洗打蠟工程量，按實(shí)際酸洗打蠟面積計(jì)算。

八、石材樓地面刷養(yǎng)護(hù)液按底面面積加四個(gè)側(cè)面面積，以平方米計(jì)算。

九、踢腳線按不同用料及做法以平方米計(jì)算。整體面層踢腳線不扣除門(mén)洞口及空圈處的長(zhǎng)度，但側(cè)壁部分亦不增加，垛、柱的踢腳線工程量合并計(jì)算。其他面層踢腳線按實(shí)貼面積計(jì)算。

第五周

本周學(xué)習(xí)墻柱面工程計(jì)算規(guī)則。

一、外墻抹灰。

1.外墻面、墻裙(系指高度在1.5m以下)抹灰，按平方米計(jì)算，扣除門(mén)窗洞口、空圈、腰線、挑檐、門(mén)窗套、遮陽(yáng)板所占的面積，不扣除0.3m2以?xún)?nèi)的孔洞面積，附墻柱的側(cè)壁應(yīng)展開(kāi)計(jì)算，并入相應(yīng)的墻面抹灰工程量?jī)?nèi)。門(mén)窗洞口及孔洞側(cè)壁面積已綜合考慮在項(xiàng)目?jī)?nèi)，不另計(jì)算。

2.女兒墻頂及內(nèi)側(cè)、暖氣溝、化糞池的抹灰，以展開(kāi)面積按墻面抹灰相應(yīng)項(xiàng)目計(jì)算，突出墻面的女兒墻壓頂，其壓頂部分應(yīng)以展開(kāi)面積，按普通腰線項(xiàng)目計(jì)算。

3.腰線按展開(kāi)寬度乘以長(zhǎng)度以平方米計(jì)算(展開(kāi)寬度按圖示的結(jié)構(gòu)尺寸為準(zhǔn))。

4.內(nèi)外窗臺(tái)板抹灰工程量，如設(shè)計(jì)圖紙無(wú)規(guī)定時(shí)，可按窗外圍寬度共加20cm乘展開(kāi)寬度計(jì)算，外窗臺(tái)與腰線連接時(shí)并入相應(yīng)腰線內(nèi)計(jì)算。

5.水泥黑板按框外圍面積計(jì)算，黑板邊框及粉筆槽抹灰已考慮在項(xiàng)目?jī)?nèi)，不另計(jì)算。

6.拉毛、噴涂、彈涂、滾涂均按實(shí)抹(噴)面積以平方米計(jì)算，套用相應(yīng)項(xiàng)目。

二、內(nèi)墻面抹灰。

1.內(nèi)墻面抹灰面積按主墻間的圖示凈長(zhǎng)尺寸乘以?xún)?nèi)墻抹灰高度計(jì)算。內(nèi)墻抹灰高度：有墻裙時(shí)，自墻裙頂算至天棚底或板底面；無(wú)墻裙時(shí)，其高度自室內(nèi)地坪或樓地面算至天棚底或板底面。應(yīng)扣除門(mén)窗洞口、空圈所占的面積，不扣除踢腳線、掛鏡線、墻與構(gòu)件交接處及0.3m2以?xún)?nèi)的孔洞面積，洞口側(cè)壁和頂面面積亦不增加。不扣除間壁墻所占的面積。垛的側(cè)面抹灰工程量應(yīng)并入墻面抹灰工程量?jī)?nèi)計(jì)算。

2.內(nèi)墻裙抹灰面積，以墻裙長(zhǎng)度乘以墻裙高度計(jì)算，應(yīng)扣除門(mén)窗洞口、空圈及0.3m2以上孔洞所占面積，但不增加門(mén)窗洞口和空圈的側(cè)壁和頂面的面積，垛的側(cè)壁面積應(yīng)并入墻裙內(nèi)計(jì)算。

3.天棚有吊頂者，內(nèi)墻抹灰高度算至吊頂下表面另加10cm計(jì)算。

三、獨(dú)立柱及單梁。

1.獨(dú)立柱和單梁的抹灰，應(yīng)另列項(xiàng)目按展開(kāi)面積計(jì)算，柱與梁或梁與梁的接頭面積，不予扣除。

2.嵌入墻內(nèi)的過(guò)梁、圈梁、構(gòu)造柱抹灰不另列項(xiàng)目，并入相應(yīng)墻面抹灰工程量?jī)?nèi)計(jì)算。

第六周

本周學(xué)習(xí)天棚工程計(jì)算規(guī)則。

一、天棚抹灰。

1.天棚抹灰面積，按主墻間的凈空面積計(jì)算；有坡度及拱形的天棚，按展開(kāi)面積計(jì)算；帶有鋼筋混凝土梁的天棚，梁的側(cè)面抹灰面積，并入天棚抹灰工程量?jī)?nèi)計(jì)算。

2.計(jì)算天棚抹灰面積時(shí)，不扣除間壁墻、垛、柱、附墻煙囪、附墻通風(fēng)道、檢查孔、管道及灰線等所占的面積。

3.帶密肋的小梁及井字梁的天棚抹灰，以展開(kāi)面積計(jì)算。按混凝土天棚抹灰項(xiàng)目計(jì)算，每100m2增加4.14工日。

4.檐口天棚的石灰砂漿抹灰，并入相應(yīng)的天棚抹灰工程量?jī)?nèi)計(jì)算。

二、吊頂。

1.各種吊頂天棚龍骨按主墻間凈空面積計(jì)算，不扣除間壁墻、檢查孔、附墻煙囪、柱、垛和管道所占面積。

2.天棚基層按展開(kāi)面積計(jì)算。

3.天棚裝飾面層按主墻間實(shí)釘(膠)面積以平方米計(jì)算，不扣除間壁墻、檢查孔、附墻煙囪、垛和管道所占面積，但應(yīng)扣除0.3m2以上的孔洞、獨(dú)立柱、燈槽及與天棚相連的窗簾盒所占的面積。

4.本章項(xiàng)目中龍骨、基層、面層合并列項(xiàng)的項(xiàng)目，工程量計(jì)算規(guī)則同第1條。

5.燈光槽按延長(zhǎng)米計(jì)算。

6.網(wǎng)架天棚按水平投影面積計(jì)算。

7.嵌縫按平方米計(jì)算。

天棚工程的計(jì)算規(guī)則學(xué)習(xí)完了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到不少預(yù)算東西。

第七周

經(jīng)過(guò)這短時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到很多東西。這周學(xué)習(xí)門(mén)窗工程的計(jì)算規(guī)則。

1.普通木門(mén)窗框及工業(yè)窗框，分制作和安裝項(xiàng)目，以設(shè)計(jì)框長(zhǎng)每100m為計(jì)算單位，分別按單、雙裁口項(xiàng)目計(jì)算。余長(zhǎng)和伸入墻內(nèi)部分及安裝用木磚已包括在項(xiàng)目?jī)?nèi)，不另計(jì)算。 若設(shè)計(jì)框料斷面與附注規(guī)定不同時(shí)，項(xiàng)目中烘干木材含量， 應(yīng)按比例換算，其他不變。換算時(shí)以立邊斷面為準(zhǔn)。例如:普通木窗為帶亮三開(kāi)扇，每樘框外圍尺寸為寬1.48m，高1.98m(當(dāng)中有中立檻及中橫檻)，邊框?yàn)殡p裁口，毛料斷面為64cm2，項(xiàng)目規(guī)定斷面為45.6cm2，烘干木材為0.553m3/100m。

2.普通木門(mén)窗扇、工業(yè)窗扇等有關(guān)項(xiàng)目分制作及安裝，以100m2扇面積為計(jì)算單位。如設(shè)計(jì)扇料邊梃斷面與附注規(guī)定不同時(shí)，項(xiàng)目中烘干木材含量，應(yīng)按比例換算，其他不變。

3.普通木門(mén)窗、工業(yè)木窗，如設(shè)計(jì)規(guī)定為部分框上安裝玻璃者，扇的制作、安裝與框上安玻璃的工程量應(yīng)分別列項(xiàng)計(jì)算,框上安玻璃的工程量應(yīng)以安裝玻璃部分的框外圍面積計(jì)算。

4.工業(yè)窗扇制作、安裝分中懸窗扇和平開(kāi)窗扇。如設(shè)計(jì)為部分中懸窗扇、部分平開(kāi)窗扇時(shí)，應(yīng)分別列項(xiàng)計(jì)算。

5.木天窗扇制作、安裝，按工業(yè)窗扇相應(yīng)項(xiàng)目執(zhí)行。

6.天窗木框架(包括橫擋木及小立木)制作安裝，以立方米竣工木料為單位計(jì)

算。天窗上、下封口板按實(shí)釘面積計(jì)算。

學(xué)習(xí)完門(mén)窗工程的計(jì)算規(guī)則，師傅帶我去工地看門(mén)窗工程的施工，讓我對(duì)門(mén)窗工程更加了解一些。這周很快就過(guò)完了。頂崗實(shí)習(xí)也就結(jié)束了。感謝所有幫助我進(jìn)步的人。

契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇2

建筑工程資料員實(shí)習(xí)周記(一)

來(lái)到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲也很多。第一次到現(xiàn)場(chǎng)很好奇，什么都想知道可又不知從何問(wèn)起，無(wú)論我們問(wèn)什么，老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間，已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，突破了書(shū)本的限制，其意義重大。

由于剛來(lái)到工地，對(duì)周?chē)h(huán)境都不熟悉，老師帶著我去現(xiàn)場(chǎng)看了看，了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，因?yàn)橘Y料員必須知道工程進(jìn)度，了解施工現(xiàn)場(chǎng)的情況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。

在去現(xiàn)場(chǎng)的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況，對(duì)公司有了初步的了解，然后，又給我講了講資料方面的知識(shí)，我這才知道了，原來(lái)資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒，安全資料一共十三盒。

建筑工程資料員實(shí)習(xí)周記(二)

由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個(gè)比較全的工程上的資料給我拿過(guò)來(lái)讓我看一看，不懂的地方就問(wèn)問(wèn)她。剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，就是照著資料軟件改一改工程名稱(chēng)就可以了，可等過(guò)了兩天老師提問(wèn)時(shí)，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做確實(shí)有一定的距離啊。

技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計(jì);第二卷是技術(shù)交底和圖紙會(huì)審記錄表以及設(shè)計(jì)變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標(biāo)高超測(cè)記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場(chǎng)合格證;第五卷是材料的試檢驗(yàn)報(bào)告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請(qǐng)表、施工記錄，拆模申請(qǐng)單，鋼筋的隱蔽驗(yàn)收記錄;第七卷是基礎(chǔ)部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的`資料;最后一卷是第二十五卷，主要是竣工驗(yàn)收資料。這是這一個(gè)星期以來(lái)對(duì)技術(shù)資料一個(gè)大概的記憶，對(duì)里面一些具體的內(nèi)容還不是很了解，不過(guò)，我相信自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

建筑工程資料員實(shí)習(xí)周記(三)

這周正好趕上總公司安全科的來(lái)工地檢查，公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看后，到會(huì)議室開(kāi)會(huì)，說(shuō)了說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)的施工情況以及需要注意的事項(xiàng)，最后下達(dá)了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報(bào)告，我這才知道原來(lái)每份隱患整改通知單都得對(duì)應(yīng)回一份隱患整改報(bào)告，并且如果通知單是安檢站下達(dá)的，必須蓋公司公章。

主體上填充墻砌筑也開(kāi)始了，跟老師去現(xiàn)場(chǎng)打試塊，我知道了，砌筑時(shí)所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來(lái)之后三天之內(nèi)要送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行養(yǎng)護(hù)28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組，一組是十二塊。無(wú)論去實(shí)驗(yàn)室送什么樣品做實(shí)驗(yàn)，都得寫(xiě)一個(gè)委托單。

由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字，我就問(wèn)了問(wèn)老師簽字的具體程序，一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽，最后再讓甲方簽字，如果有設(shè)計(jì)和勘察單位，得勘察設(shè)計(jì)單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、主體驗(yàn)收?qǐng)?bào)告都得蓋公司公章。

建筑工程資料員實(shí)習(xí)周記(四)

今天施工現(xiàn)場(chǎng)又來(lái)了一些工人，安全人員通知我讓先把該簽字的資料準(zhǔn)備好時(shí)，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告訴了我，我這才知道，每次來(lái)新員工，為了保障員工的權(quán)利，都得和新員工簽訂合同，一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書(shū)和安全合同。委托書(shū)是需要每個(gè)員工都得親自簽名按手印的。

工程每進(jìn)行一步都得弄一個(gè)技術(shù)交底和安全技術(shù)交底，技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝，安全交底主要是干這項(xiàng)工作的員工要注意的事項(xiàng)以及自身的安全問(wèn)題。

每次新來(lái)員工都得對(duì)員工進(jìn)行三級(jí)教育，主要講安全問(wèn)題，然后把教育內(nèi)容打出來(lái)讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對(duì)員工進(jìn)行一次經(jīng)常性教育，以保障職工的安全。

重大危險(xiǎn)源也是屬于安全資料方面的，并且一星期記錄一次，主要內(nèi)容是對(duì)臨時(shí)用電機(jī)具、塔吊、以及施工現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行檢查，保證施工現(xiàn)場(chǎng)的安全，保證施工進(jìn)度的安全進(jìn)行。

契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇3

20xx年1月8日：天氣多云轉(zhuǎn)晴

今天跟著施工員去了施工現(xiàn)場(chǎng)，本來(lái)打算是要放線的，后來(lái)也出現(xiàn)了一些狀況，帶到現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)講機(jī)突然沒(méi)電了，這也給后來(lái)的工作帶來(lái)了一定的難度。這個(gè)也讓我想起了在學(xué)校學(xué)過(guò)的，準(zhǔn)備測(cè)量前一定要檢查儀器是否可以用，比如要檢查全站儀是否有點(diǎn)，工作是否帶齊，圖紙、筆記本、筆是否都帶了，雖然這些都是非常小的事，可是有時(shí)候就是會(huì)對(duì)工作帶來(lái)很大的困難，所以這就要求我們要形成一種習(xí)慣，這樣不但可以形成一種良好的工作習(xí)慣，也可以給工作帶來(lái)很大的幫助。所以，施工員也要求我每次到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行放線時(shí)都要進(jìn)行工作前的例行檢查。

20xx年2月29：雨

今天我是第一天來(lái)工地，來(lái)到這里，在朱工的帶領(lǐng)下把生活住宿的地方都熟悉了后，接著便是了解一下辦公的流程。在此忘了說(shuō)明，我現(xiàn)在是在做傳說(shuō)中的所謂的監(jiān)理，監(jiān)理監(jiān)理，監(jiān)督管理，真的是如同大眾所說(shuō)的一樣，也許是我初到這兒的原因吧，但是今天給我的第一印象真的是蠻閑的，我覺(jué)得現(xiàn)在的監(jiān)理行業(yè)好像都被人給同化了，只要能有錢(qián)得，什么都無(wú)所謂一樣。

我所在的這個(gè)工地的建筑面積是11萬(wàn)平方米，總共有五十來(lái)?xiàng)潉e墅，其規(guī)模確實(shí)很大的，這里還有各式各樣的花園小道。

20xx年3月1日：晴

今天是我上工地的第二天，我所在工地上的'開(kāi)工情況是：BO2棟樓負(fù)一層柱模版安裝，木工有8人；一層柱，首層梁板模板安裝，木工有12人；BO5棟樓二層柱，三層梁板，模板安裝，木工有16人；BO7棟樓天面層柱，模板安裝，木工有7人；AO9到A11棟樓基礎(chǔ)土方回填，4人；A12到A13棟樓，首層柱模板安裝，木工有12人；A20到A24棟樓，負(fù)一層柱，剪力墻，首層梁板，模板安裝，木工52人。

今天是我上工地的第三天，剛好今天也是星期五，老監(jiān)理員回家了，只剩下我這個(gè)小監(jiān)理員了，但是今天的監(jiān)理日志我還是會(huì)好好寫(xiě)的。

今天，海倫堡君臨長(zhǎng)江一期的施工情況是：BO2棟樓，負(fù)一層柱，模板安裝，木工有7人；BO3棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有18人，架子工3人；BO4棟樓，負(fù)一層柱，模板安裝，木工有7人；BO5棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有6人；BO6棟樓，一層柱筋綁扎，鋼筋工5人；BO7棟樓，天面層柱，模板安裝，木工5人；AO9到A11棟樓，基礎(chǔ)土方回填，4人；A12到A13棟樓，一層梁板，模板安裝，木工5人；A20到A24棟樓，負(fù)一層柱及首層梁板，鋼筋綁扎，鋼筋工11人。

今天因?yàn)橛晗碌谋容^大，所以工地上的一些工作基本停工，只有少部分在繼續(xù)操作，如：BO2棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有7人；A20到A24棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有12人。

20xx年3月4日：晴

今天我學(xué)習(xí)到了工程質(zhì)量事故分類(lèi)，下面簡(jiǎn)要介紹下，質(zhì)量部合格根據(jù)我國(guó)GB/T19000—20xx質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，凡工程產(chǎn)品沒(méi)有滿(mǎn)足某個(gè)規(guī)定的要求，就稱(chēng)之為質(zhì)量不合格；而沒(méi)有滿(mǎn)足某個(gè)預(yù)期使用要求或合理的期望要求，稱(chēng)之為質(zhì)量缺陷。

質(zhì)量問(wèn)題凡是工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報(bào)廢處理，由此造成直接經(jīng)濟(jì)損失低于5000元的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。

質(zhì)量事故凡工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報(bào)廢處理，由此造成的直接經(jīng)濟(jì)損失在5000元以?xún)?nèi)含5000的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。

契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇4

20xx年 7月11日 多云

今天第一次到工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，由于整個(gè)工程的打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。但是在跟隨的技術(shù)員還是帶我到已打好的樁那里向我講述了大概的施工過(guò)程。在指定地點(diǎn)打完樁后然后做靜載實(shí)驗(yàn)后，做動(dòng)測(cè)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)測(cè)報(bào)告出來(lái)以后就知道有無(wú)斷樁、樁斷在幾米深的地方，在處理斷樁時(shí)一般采用人工挖孔樁的做法在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全，洞口的保護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般在-0.00 m ～ -1.50m之間，用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)，再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm～50cm，用吊車(chē)將樁斷的部分取出，將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合，工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。由于基礎(chǔ)是整個(gè)橋梁最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，因此土方開(kāi)挖，打樁，斷樁處理，顯得尤為重要在施工時(shí)要格外重視。

20xx年7月12日 晴

今天施工員說(shuō)要對(duì)基坑開(kāi)挖(按規(guī)定基坑開(kāi)挖將在樁基混凝土灌注7天后方可開(kāi)挖)，工地調(diào)來(lái)挖機(jī)對(duì)各墩進(jìn)行基坑開(kāi)挖，測(cè)其開(kāi)挖深度，根據(jù)樁頂標(biāo)高計(jì)算，基坑開(kāi)挖深度，最后預(yù)留10cm由人工配合清理。我跟隨測(cè)量工程師測(cè)量樁頂標(biāo)高，用記號(hào)筆在樁頂做好標(biāo)記，施工人員采用風(fēng)槍破除樁頭。樁頭破除完畢后，測(cè)量工程師對(duì)每一個(gè)樁基中心點(diǎn)位放樣，同時(shí)測(cè)量記錄中心偏位量，所有樁基偏位符合橋梁暫行辦法規(guī)定，同時(shí)復(fù)測(cè)樁頂標(biāo)高，報(bào)測(cè)量監(jiān)理工程師，復(fù)核樁基偏位，同時(shí)測(cè)量記錄中心偏位量均小于10cm，符合施工規(guī)范，報(bào)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師同意下道工序的施工。澆筑承臺(tái)底混凝土墊層，混凝土墊層使用C20混凝土，鋪設(shè)完畢后，工人們完成了一天的緊張工作為墩臺(tái)施工做好了準(zhǔn)備。從工人的施工我加深了對(duì)橋梁基礎(chǔ)的了解。

20xx年7月13日 晴

昨天忙忙碌碌干了一整天為的就是今天能順利綁扎鋼筋工作。因?yàn)榛炷翝仓?，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?；炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。早上一大早工人在樁頭破除面打磨3個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，準(zhǔn)備檢測(cè)樁基，同時(shí)上班后通知檢樁人員準(zhǔn)備檢樁，試驗(yàn)監(jiān)理工程師和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證樁基檢測(cè)。測(cè)量人員墩承臺(tái)四角放樣，做測(cè)量誤差分析，經(jīng)分析誤差符合施工規(guī)范。并通知橋梁監(jiān)理工程師墩承臺(tái)測(cè)量放樣復(fù)核要求現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師同意承臺(tái)下一道工序的施工—綁扎承臺(tái)鋼筋，同時(shí)技術(shù)員對(duì)要綁扎的承臺(tái)鋼筋進(jìn)行自檢，測(cè)量其尺寸長(zhǎng)度，彎鉤角度，彎鉤長(zhǎng)度，焊縫情況，測(cè)量結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，報(bào)監(jiān)理工程師，復(fù)測(cè)其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎鉤長(zhǎng)度，焊縫情況，監(jiān)測(cè)結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，符合施工要求，監(jiān)理工程師同意鋼筋綁扎。承臺(tái)鋼筋綁扎完畢，技術(shù)員檢查鋼筋綁扎情況，檢查合格后監(jiān)理工程師同意下一道工序的施工。炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，鋼筋很燙。這讓我又一次體會(huì)到工人的辛苦，知識(shí)改變命運(yùn)我要更加好好學(xué)習(xí)。

20xx年7月14日 多云

在昨天綁扎好鋼筋后今天要進(jìn)行承臺(tái)模板安裝和澆筑。保護(hù)層墊塊為同等強(qiáng)度的`混凝土墊塊，由墊塊預(yù)制場(chǎng)購(gòu)進(jìn)，根據(jù)測(cè)量工程師的放樣點(diǎn)位安裝模板，模板是用1米x1.5米的平模組成，安裝前先進(jìn)行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝、加固完畢，技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核模板安裝尺寸，報(bào)監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站發(fā)放墩承臺(tái)混凝土。首車(chē)混凝土運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)員、監(jiān)理工程師共同對(duì)混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢查，并見(jiàn)證制作混凝土試件3組，試件編號(hào)?；炷翝仓戤叄?個(gè)工人等待收面壓光，其他人員下班。

20xx年7月15日 晴

今天我們的工作相對(duì)前兩天交輕松一點(diǎn)，只是對(duì)昨天模板的拆除和檢驗(yàn)，看其是否滿(mǎn)足以后的施工。工人拆除承臺(tái)模板后及時(shí)進(jìn)行覆蓋灑水養(yǎng)護(hù)，有1人專(zhuān)門(mén)灑水養(yǎng)護(hù)。我跟隨測(cè)量人員對(duì)墩墩身四角放樣，測(cè)量誤差并分析符合施工規(guī)范。經(jīng)測(cè)量監(jiān)理工程師進(jìn)行復(fù)核測(cè)量，符合測(cè)量暫行規(guī)定要求，通知橋梁監(jiān)理工程師墩身測(cè)量放樣復(fù)測(cè)符合要求現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師同意墩身下一道工序的施工，輕松的一天就這樣結(jié)束了。

經(jīng)老師講解，道路工程是從事道路的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)利、養(yǎng)護(hù)等的應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)，也指所建筑的道路。土木工程的一個(gè)分支。道路通常是為陸地交通運(yùn)輸服務(wù)，通行各種機(jī)動(dòng)車(chē)、人畜力車(chē)、馱騎牲畜和行人的各種路的統(tǒng)稱(chēng)。按使用性質(zhì)分為城市道路、公路廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。途中老師給我們講解了路基組成分為路塹，路堤，以及半填半挖。道路的平縱橫，中央分隔帶，以及起隔離作用的路緣石。還講解了瀝青道路的結(jié)構(gòu)組成，干燥條件下分為：面層和基層，潮濕條件下加上墊層。

老師首先帶我們?nèi)チ俗嫔礁浇纳絽^(qū)公路去實(shí)地考察。在路上給我們講解了山區(qū)公路的選線和設(shè)計(jì)的一般原則以及可能遇到的問(wèn)題及常用解決辦法。

契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇5

5月2日

經(jīng)過(guò)昨天的簡(jiǎn)單培訓(xùn)后，在同事的幫帶下，開(kāi)始做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情，通過(guò)各種營(yíng)銷(xiāo)渠道收集客戶(hù)資料。可別小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使用知識(shí)，我很?chē)?yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。

第一天的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考!多動(dòng)手一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。 另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

5月4日

今天我不用去小區(qū)談單了，因?yàn)榻裉旃窘o員工做培訓(xùn)，雖然我們是剛?cè)ス镜?，但是公司還是非常重視我們的，這種被重視的感覺(jué)在我工作時(shí)給了我一種莫名的力量。這次培訓(xùn)主要是針對(duì)業(yè)務(wù)方面的主要內(nèi)容為以下幾點(diǎn)：

1、當(dāng)客戶(hù)只講出大概要做什么東西，詢(xún)問(wèn)籠統(tǒng)報(bào)價(jià)時(shí)，應(yīng)該怎樣回答?

2、當(dāng)客戶(hù)覺(jué)得我們所在公司的報(bào)價(jià)比其他公司高時(shí)，應(yīng)該怎樣回答?

3、當(dāng)客戶(hù)提到為什么某一裝修項(xiàng)目中主材價(jià)格并不高，而我公司的報(bào)價(jià)卻很高時(shí)，應(yīng)該怎樣回答?

4、當(dāng)客戶(hù)問(wèn)能否將地板的購(gòu)買(mǎi)安裝包括在整個(gè)工程項(xiàng)目中時(shí)，如何回答?

5、當(dāng)客戶(hù)詢(xún)問(wèn)公司兩級(jí)價(jià)位有何區(qū)別時(shí)，應(yīng)該怎樣回答?

6、當(dāng)客戶(hù)詢(xún)問(wèn)為什么在不同級(jí)別的報(bào)價(jià)中，有時(shí)某一施工項(xiàng)目(如鋪墻地磚)使用的主材、輔料都相同，但工程報(bào)價(jià)卻不相同時(shí)，應(yīng)該怎樣回答?

7、當(dāng)顧客詢(xún)問(wèn)"你們公司廣告做的那么多，是不是把費(fèi)用都攤在我們身上"時(shí)，應(yīng)該怎樣回答?

8、當(dāng)客戶(hù)詢(xún)問(wèn)報(bào)價(jià)中材料、人工和利潤(rùn)的比例時(shí)，應(yīng)該怎樣回答?

9、當(dāng)客戶(hù)詢(xún)問(wèn)我們是否能提供更多的價(jià)格優(yōu)惠時(shí)，應(yīng)該怎樣回答?

10、當(dāng)客戶(hù)對(duì)"首期付60%，中期付35%"的付款方式持有異議時(shí)，應(yīng)該怎樣回答?

5月8日

今天小去人不多，正好公司在我所在的小區(qū)談成了一筆業(yè)務(wù)，正好今天開(kāi)工，索性我就去工地轉(zhuǎn)了一圈。

看完房子的平面圖施工圖和效果圖，我又向陳監(jiān)理詢(xún)問(wèn)了關(guān)于施工的其他問(wèn)題，沒(méi)想到他是那么熱情，他先給我介紹了一下工程的施工流程，各分部分項(xiàng)工程的施工順序如下所示：

基礎(chǔ)工程、主體工程、屋面工程，裝飾工程、室外工程 ，中間穿插水電暖的安裝布線。其中基礎(chǔ)工程主要包括 ：基坑開(kāi)挖、墊層模板、墊層砼、底板、基礎(chǔ)鋼筋、模板、養(yǎng)護(hù)、拆模、粉刷防水層、回填土、夯實(shí)。

主體工程：彈線→框架柱鋼筋綁扎→框架柱模板→框架柱砼→養(yǎng)護(hù)→拆?！蚣芰耗０濉蚣芰轰摻睢喊屙拧B(yǎng)護(hù)→拆模→現(xiàn)澆板模板→現(xiàn)澆板鋼筋→搭設(shè)腳手架→彈線→磚準(zhǔn)備→填充墻砌筑。

屋面工程：基層處理找平、保溫層施工、砂漿找平、防水施工、保護(hù)層施工等。

裝飾工程：內(nèi)粉刷→樓地面→立門(mén)框窗框→嵌門(mén)框縫、窗框縫→安裝樓梯欄桿→外粉刷→拆腳手架。

他拿過(guò)一張本項(xiàng)目的施工組織進(jìn)度圖，在圖紙上用不同顏色標(biāo)注著各個(gè)工序的進(jìn)度時(shí)間，及各道工序的介入的銜接時(shí)間，聽(tīng)陳總工講：整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行都是嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行的，每過(guò)一個(gè)月，都要根據(jù)工程進(jìn)度實(shí)際情況，與施工組織設(shè)計(jì)預(yù)設(shè)時(shí)間，進(jìn)行比對(duì)，已保證按工期完工。

5月13日

前兩天在工地和小區(qū)跑的有點(diǎn)累了，今天業(yè)務(wù)部把我安排到預(yù)算處。我學(xué)工程造價(jià)，工程的預(yù)決算應(yīng)該算我的專(zhuān)業(yè)課程了，所以今天不像去別的部門(mén)心里沒(méi)底。（活動(dòng)范文吧 F236.coM）

在項(xiàng)目負(fù)責(zé)預(yù)算的`一位姓王的大姐，人非常好，她給我講解了一下在項(xiàng)目部預(yù)算處，主要負(fù)責(zé)根據(jù)工程實(shí)際計(jì)算下月或下季度的工程量，用來(lái)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。然后根據(jù)工程實(shí)際發(fā)生的變更，計(jì)算實(shí)際發(fā)生的工作量，以便最后用來(lái)工程的決算。而項(xiàng)目部的所有測(cè)算數(shù)據(jù)都要報(bào)到總部進(jìn)行審核，然后向甲方申請(qǐng)費(fèi)用。

看到圖紙上密密麻麻的標(biāo)了很多數(shù)據(jù)，王姐說(shuō)，雖先在預(yù)算大部分靠機(jī)器來(lái)算，但對(duì)一個(gè)預(yù)算員，看懂，和正確的掌握計(jì)算工程量的數(shù)據(jù)是必須的，這些都需要在實(shí)際工程中，不斷地磨練才行的。我自己也試著看了一個(gè)樓座的圖紙，很多地方都覺(jué)得無(wú)從下手，經(jīng)王姐介紹后，才明白了一些?？磥?lái)書(shū)本上學(xué)到的，和實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題有很多出入，只有在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力了。

5月19日

云今天特高興，因?yàn)榻裉祗w會(huì)到了做設(shè)計(jì)師的滋味。由于來(lái)公司也有一段時(shí)間了，公司決定今天讓設(shè)計(jì)師帶帶我，讓我做幾天設(shè)計(jì)師助理。我的老師是剛升為設(shè)計(jì)師不久的劉設(shè)計(jì)師。他先是帶我去了工地教我量房，然后叫我繪制平面圖?；氐焦竞笏屛野哑矫鎴D畫(huà)下來(lái)，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)也不難，畢竟cad還是學(xué)的很到位的.。繪制完后他就讓我畫(huà)3d效果圖，可是這個(gè)就難倒我啦，我只學(xué)了點(diǎn)皮毛而已，于是他就開(kāi)始叫我如何入手畫(huà)效果圖，不可否認(rèn)今天收獲很大，心里非常感激劉設(shè)計(jì)師，也非常佩服他，我會(huì)更加努力，以后也成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

5月23日

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。回想這差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯，我真是獲益良多。不僅有了一段豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，還認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。值得回味。

在這一個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在前輩們的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇6

第一周

回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里，我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來(lái)。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“x老師”的時(shí)候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯?ài)的身影，我仿佛看到了幼年時(shí)的自己，也和他們一樣的天真快樂(lè)！

閑下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對(duì)孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見(jiàn)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！慢慢地我體會(huì)到，幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí)，力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師！

一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專(zhuān)業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易，才藝不說(shuō)，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛(ài)心，用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

第二周

帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了xx幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)，做著一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我懂得了要因人施教，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

最初，保教工作時(shí)，我虛心請(qǐng)教老教師和師姐們，積極配合他們工作。戶(hù)外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)、小竅門(mén)，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。

第三周

要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，我吸取周?chē)處煹南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。不能對(duì)此疏忽！知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的。只有不斷的吸取、提高！家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你。完全信賴(lài)于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，三個(gè)月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋?lái)是如此之難！

幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心，換取孩子們的開(kāi)心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)曾，想要當(dāng)一名好教師不容易?？傊疄榱艘院蟆Π桑?！加油。

第四周

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗(yàn)的老師上課的好了。過(guò)后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過(guò)自己的努力有了明顯的提高。

總之，想成為幼兒教師，一定要有責(zé)任心，要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng)，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

第五周

在幼兒園已經(jīng)五個(gè)星期了，對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長(zhǎng)講故事，樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng)，平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲(chóng)就特別專(zhuān)注。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà)，特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物，畫(huà)小花小草，畫(huà)藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫(huà)自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫(huà)出了各種動(dòng)物、植物，還有……看到這些，我感到很欣慰，看來(lái)，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

看到姚姚的畫(huà)，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說(shuō)是根本看不出畫(huà)的是什么……“怎么回事，難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中，我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么，在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么。他告訴我：“我畫(huà)了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了，我要給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。”

講得多好?。∥覒c幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí)，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

第六周

又過(guò)了一個(gè)周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見(jiàn)到他們，我很是高興，開(kāi)始還害怕兩天沒(méi)見(jiàn)，才幾歲的小孩，會(huì)不會(huì)變生疏，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開(kāi)始了一天的工作。

眨眼間，已經(jīng)實(shí)習(xí)接近兩個(gè)月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，也每天給孩子們上課了，好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，所以能讓小朋友在上課時(shí)候安靜的聽(tīng)講，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。

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契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇7

【實(shí)習(xí)周記·篇一】

期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái)了，這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了，所以對(duì)實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了好奇心和憧憬，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習(xí)，心里挺感慨萬(wàn)千的，是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。轉(zhuǎn)眼間一年半的學(xué)習(xí)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開(kāi)校園步入社會(huì)了?，F(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧，總得學(xué)習(xí)到一些知識(shí)，所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

第一周實(shí)習(xí)呢，總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習(xí)車(chē)間的時(shí)候，，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對(duì)那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會(huì)不會(huì)與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個(gè)男的，年齡也比我大幾歲，又是同個(gè)地方的人，他人也很好，他說(shuō)公司里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有機(jī)會(huì)可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是，實(shí)習(xí)呢，是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì)，我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的，心里說(shuō)不出的激動(dòng)。

這次的實(shí)習(xí)，我主要學(xué)的是線路方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)線路的知識(shí)也不多，我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書(shū)籍，了解線路的一些規(guī)則，掌握基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)。比如，電扳子、壓擠、道遲。

學(xué)做道尺，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個(gè)少尺寸了，那個(gè)又漏尺寸了，所以說(shuō)學(xué)這些是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅(jiān)持下去的.。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。

生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

這周的情況大致就是這些了。

【實(shí)習(xí)周記·篇二】

時(shí)光如梭，充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)具體也沒(méi)開(kāi)始做什么，第二周呢，就算是正式開(kāi)始學(xué)線路維修了，養(yǎng)護(hù)之類(lèi)的了。由于在學(xué)校里學(xué)的只是一些皮毛，可以說(shuō)是基本上都不會(huì)。我的計(jì)劃是先學(xué)會(huì)道尺，我想那樣應(yīng)該會(huì)容易點(diǎn)。雖說(shuō)現(xiàn)在要學(xué)的東西有很多，但也只能一步步慢慢來(lái)，學(xué)會(huì)一樣再去學(xué)另一樣，操之過(guò)急的話可能到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我現(xiàn)在的目標(biāo)是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步前進(jìn)。

現(xiàn)在剛開(kāi)始做線路是用道尺測(cè)量的，考驗(yàn)人耐力，像工線路要計(jì)算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細(xì)心的對(duì)待。這周，師傅把道尺拿給我用了，感覺(jué)無(wú)從下手，感到壓力很大，但是我必須接受這個(gè)挑戰(zhàn)。下定決心后我就開(kāi)始動(dòng)工了，我先從直線下手，有一些地方要看好幾遍才能弄好，對(duì)于一些看的不是很懂的地方去請(qǐng)教師傅。一天的時(shí)間在不知不覺(jué)間過(guò)去了，第一次測(cè)量看的這么累，深深體驗(yàn)到了工作的辛苦，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里的生活是相當(dāng)?shù)陌惨?，心里也有了一些想法?？吹莱呔突宋液枚鄷r(shí)間，不懂的地方還真的是很多，感覺(jué)到還有很多地方要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?；A(chǔ)量完之后等等。具體的我也不一一道來(lái)了，計(jì)算基本的都還是不難的，主要就是一些復(fù)雜的地方不會(huì)量，遇到不會(huì)的地方就去請(qǐng)教師傅。

第二周就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了，期間腦海里有過(guò)一些想法，對(duì)自己未來(lái)要從事的工作有過(guò)思考，盡管現(xiàn)在只是一個(gè)想法在腦海里，但我相信有了這個(gè)想法我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。

【實(shí)習(xí)周記·篇三】

流年似水，光陰如梭，很快兩周的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，第三周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺，所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí)，那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，了解到了一些具體的施工知識(shí)，像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護(hù)。

通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，盡管獲取的知識(shí)是甚微的，但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

【實(shí)習(xí)周記·篇四】

時(shí)間飛逝，很快一個(gè)月的時(shí)間就這么過(guò)去了。這周實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)的是有關(guān)水平方面的知識(shí)。一個(gè)鋼軌它要不要進(jìn)行改道、撥道主要是看它的水平和軌距是否超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)值。

撥道和改道其實(shí)還是有很大的區(qū)別的，不過(guò)不管是撥道還是改道都應(yīng)該嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定，不按照要求而違反了施工有關(guān)法規(guī)的話，即使改了，也是白改，所以，做施工一行的人，都要按有關(guān)法律規(guī)范嚴(yán)格來(lái)進(jìn)行施工。

【實(shí)習(xí)周記·篇五】

又見(jiàn)清明時(shí)節(jié)，清明是個(gè)感傷的節(jié)氣(清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂)，每逢清明時(shí)節(jié)，心里難免都會(huì)泛起一些些感傷，在我們中國(guó)清明節(jié)大家都會(huì)去掃墓，去祭奠那些已逝的親人們，今年我在家鄉(xiāng)這邊實(shí)習(xí)，趁這次我終于有時(shí)間去掃墓了，像以前都沒(méi)什么機(jī)會(huì)，要么在異地求學(xué)要么學(xué)校要上課，也沒(méi)有說(shuō)像現(xiàn)在這樣可以有3天的假期，所以呢，這次我也去掃墓了，掃墓回來(lái)心里真的是挺多感觸的。扯遠(yuǎn)了扯遠(yuǎn)了，回歸正題，該說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)方面的事情了。

說(shuō)實(shí)話，實(shí)習(xí)的事情還真的沒(méi)什么內(nèi)容可寫(xiě)，每天干的事情都還是差不多的，就是測(cè)測(cè)水平之類(lèi)的，現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)就是以撤板為住。

實(shí)習(xí)的時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去，我也在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)。我前面的路還很漫長(zhǎng)，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好，我堅(jiān)信通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的。

這周的情況就是這些了，下周我再說(shuō)說(shuō)三角坑學(xué)的怎么樣了。

契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇8

第一周：

進(jìn)入公司，我接到的個(gè)項(xiàng)目就是創(chuàng)建公司博客。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，博客興起了一股網(wǎng)絡(luò)風(fēng)。由于其溝通方式比電子郵件、討論的群組更簡(jiǎn)單和容易，博客已成為家庭、公司、部門(mén)和團(tuán)隊(duì)之間越來(lái)越盛行的溝通工具，因此它也逐漸被應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)（intranet）。而我要做的任務(wù)就是在原有的公司網(wǎng)站的基礎(chǔ)上建立一個(gè)公司博客，以供隨時(shí)發(fā)布最新的供求信息。

從選址，規(guī)劃到取材，整合，上傳，發(fā)布。看似簡(jiǎn)單的一個(gè)博客卻花費(fèi)了我不少心思。我還記天上班，我花了半天時(shí)間收集公司素材，又花了半天時(shí)間瀏覽網(wǎng)上優(yōu)秀的公司博客。對(duì)著電腦一整天，下班回家累的不行。

但是通過(guò)天的資料收集，第二天，我開(kāi)始了博客的制作。步，選址。為了更好地凸顯出公司博客的特點(diǎn)，我首選了為企業(yè)博客量身定做的企博網(wǎng)博客。通過(guò)注冊(cè)，獲得了相應(yīng)的域名。第二步，規(guī)劃。根據(jù)企博網(wǎng)博客的特點(diǎn)，結(jié)合公司素材，進(jìn)行規(guī)劃，分開(kāi)不同的板塊和模塊，分別進(jìn)行設(shè)置。

同時(shí)根據(jù)模塊的劃分，對(duì)素材進(jìn)行分類(lèi)整理。第三步，整合。對(duì)圖片和文本進(jìn)行取舍選擇，同時(shí)對(duì)所選擇的圖片和文本進(jìn)行編輯和排序。第四步，上傳發(fā)布。這是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的步驟，把分類(lèi)好的素材上傳到網(wǎng)站上，根據(jù)其視覺(jué)效果進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確保頁(yè)面排版的緊湊性和整體美觀性。

經(jīng)過(guò)幾天的努力，我提交了我的工作成果，同時(shí)獲得老板的認(rèn)可。時(shí)隔3周，當(dāng)我再次登陸該博客后臺(tái)時(shí)看到，博客的點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到1410次了。這讓我感到非常高興，看來(lái)我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。公司博客的網(wǎng)址是：http：//… ，如果大家有空也可以上去看看哦。

通過(guò)企業(yè)博客的制作，我接觸到了大量的公司資料，包括公司的簡(jiǎn)介，公司的業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介，發(fā)展描述之類(lèi)的。也讓我對(duì)上海獅誠(chéng)企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司有了一定的了解。

第二周：

在實(shí)習(xí)的第二周，我參與了公司與dairy farm公司合作的培訓(xùn)項(xiàng)目，在項(xiàng)目初期，我負(fù)責(zé)了課程ppt的制作。ppt制作對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常熟悉的了，由于軟件工程專(zhuān)業(yè)，所以我對(duì)powerpoint、excel、word等軟件接觸很多。

可是當(dāng)我真正接手幻燈片制作時(shí)才發(fā)現(xiàn)，之前自己所接觸到的不過(guò)是鳳毛羚角。我看了之前的一系列培訓(xùn)ppt，發(fā)現(xiàn)里面設(shè)計(jì)了大量的3d動(dòng)畫(huà)制作、動(dòng)態(tài)gif制作、遮罩、蒙版以及動(dòng)畫(huà)片頭。而我對(duì)這些卻是一竅不通，所以在接下來(lái)的一周，我是邊制作邊學(xué)習(xí)。

雖說(shuō)是制作ppt，可是要用到的軟件絕不止microsoft powerpoint那么簡(jiǎn)單。在制作過(guò)程中，我接觸到了photoshop、imageready、ulead videostudio、coreldraw、光影魔術(shù)手、logomaker以及3d max.有些軟件我之前接觸過(guò)，上手還比較容易，但是對(duì)于一些比較復(fù)雜的軟件，如3d max，我至今都還太懂得怎么用，正在努力地學(xué)習(xí)中。

在那一周中，我完成了ppt的片頭動(dòng)畫(huà)制作，以及三個(gè)模塊的版面制作，細(xì)數(shù)起來(lái)總共有20多張slide.由于后期合作公司提供的圖片資料不全，所以幻燈片的制作暫時(shí)擱置。

在這次項(xiàng)目中，我學(xué)到最多的就是各類(lèi)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，包括圖片設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以制作gif動(dòng)畫(huà)圖片了，圖片制作技巧有加深了一步。相信在今后的學(xué)習(xí)工作中，這些技巧可以給我很大的幫助。

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契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇9

實(shí)習(xí)第一周

實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)， 多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實(shí)際，加深我對(duì)土木工 程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的，而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院，這里只有三十個(gè)人，設(shè)計(jì)院雖然不大，但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的.是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺(tái)電腦用，正好我可以在這里制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到，從事設(shè)計(jì)這方 面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書(shū)館借 了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來(lái)，選擇設(shè)計(jì)院 實(shí)習(xí)真是太明智了，有那么多老師可以問(wèn)，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。

實(shí)習(xí)第二周

來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機(jī)，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了，鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī)，對(duì)其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了， 漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外，也沒(méi)什么，我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下，長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好，這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

實(shí)習(xí)第三周

今天，我照著cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)第四周

從今天開(kāi)始可以不用上班了，早上睡到自然醒。前段時(shí)間因?yàn)樯习啵鸬奶貏e早，因?yàn)榧译x上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車(chē)才能到，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì)選擇靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習(xí)結(jié)束了，我就會(huì)用cad，會(huì)建筑設(shè)計(jì)了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車(chē)了。

實(shí)習(xí)第五周

又開(kāi)始上班了，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候， 往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出圖了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。辦公室里有個(gè)很好的同事，他家離我家很近，我就沒(méi)什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，建筑方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)同事了。同事說(shuō)做建筑設(shè)計(jì)一般最常用的就是天正CAD軟件了，他還還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。

契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇10

實(shí)習(xí)周記一

轉(zhuǎn)眼之間，又是一個(gè)禮拜過(guò)去。由于我的專(zhuān)業(yè)，所以公司幫我換了個(gè)崗位，讓我做招投標(biāo)代理。而該單位是杭州富陽(yáng)華誠(chéng)招投標(biāo)代理公司，招投標(biāo)代理是重頭。讓我做這個(gè)崗位的話，說(shuō)明公司還是看中我的。因?yàn)閸徫坏恼{(diào)整，也使我原定周一去實(shí)習(xí)改為周四。

昨天是我實(shí)習(xí)的第一天，我滿(mǎn)懷激情的去單位實(shí)習(xí)，找到該單位的負(fù)責(zé)人，說(shuō)明了我的來(lái)意。該負(fù)責(zé)人向我介紹了該單位的概況，之后又向我詢(xún)問(wèn)了一些我的情況之后，把我安排在招標(biāo)代理的辦公室，找了個(gè)師傅帶我。來(lái)到工作的地方之后，師傅拿了兩本定額和一本補(bǔ)充定額給我，先讓熟悉一下10定額。

第一天，就在熟悉定額中度過(guò)了。今天，師傅讓我?guī)щ娔X過(guò)來(lái)，告訴我現(xiàn)在都是信息化社會(huì)以后工作都會(huì)用到電腦，所以讓我?guī)想娔X。由于現(xiàn)在我還什么都不懂，也就沒(méi)什么任務(wù)給我，師傅讓我適應(yīng)新環(huán)境，畢竟以后有很長(zhǎng)一段時(shí)間在這里實(shí)習(xí)。

終于，自己也開(kāi)始實(shí)習(xí)了，心情得十分激動(dòng)，為了自己的未來(lái)現(xiàn)在開(kāi)始加油!努力!

實(shí)習(xí)周記二

今天，是新的周三，一個(gè)禮拜的中間斷。由于是上周周四上班的，算上今天我已經(jīng)在單位了實(shí)習(xí)滿(mǎn)一周了。

在這一周里面，我每天收獲良多啊。最重要的是我看完了10定額，也只是說(shuō)看完了一遍，由于10定額與我們?cè)瓉?lái)的03定額有很多相似的，所以相似的只是稍稍的看了一下，主要還是看不同點(diǎn)。因?yàn)闆](méi)工作經(jīng)驗(yàn)，所以到現(xiàn)在還沒(méi)安排我什么事，看書(shū)是我現(xiàn)在的主流，看完了10定額現(xiàn)在開(kāi)始看建筑工程計(jì)價(jià)。

看了一下我這個(gè)單位的主要工作：招標(biāo)代理是一般是指具備相關(guān)資質(zhì)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)(公司)按照相關(guān)法律規(guī)定，受招標(biāo)人的委托或授權(quán)辦理招標(biāo)事宜。也就是有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)，對(duì)有需求的單位進(jìn)行市政、土建、設(shè)備、專(zhuān)業(yè)器械等進(jìn)行招標(biāo)和采購(gòu)代理，收取國(guó)家物價(jià)部門(mén)規(guī)定的費(fèi)用，公開(kāi)、公平、公正是追求的目標(biāo)。

聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)在這里工作的好的話賺錢(qián)很容易的，為了美好的明天繼續(xù)努力，加油加油再加油!

實(shí)習(xí)周記三

過(guò)了今天，一個(gè)禮拜就快過(guò)去了。這禮拜我在單位實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是看書(shū),熟悉圖紙。

真正開(kāi)始實(shí)習(xí)我才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)是多么的重要，我現(xiàn)在悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，只知道個(gè)大概，沒(méi)有去弄懂細(xì)節(jié)，導(dǎo)致我現(xiàn)在還在看定額和清單計(jì)價(jià)中?？粗k公室的同事在忙忙碌碌之中，而我去在一邊默默的看著書(shū)本，學(xué)習(xí)本該懂得的知識(shí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記。在單位實(shí)習(xí)的第二周里面我還是沒(méi)有活做，而定額以及清單計(jì)價(jià)在昨天已經(jīng)看完了。師傅見(jiàn)我現(xiàn)在有點(diǎn)基礎(chǔ)了吧，就拿出4套同事剛完成的圖紙讓我看。第一次看到正式的圖紙，心里感覺(jué)比較的激動(dòng)，與學(xué)校發(fā)的教學(xué)圖紙相比這些很復(fù)雜，不但樓層多，而且還多不一樣，大大的加大了計(jì)算工程量的難度。在剩余的幾天里，我打算好好的看圖紙，來(lái)為以后的計(jì)算工程量打下良好的基礎(chǔ)。

少壯不努力老大徒傷悲，雖然知道意思，但從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)?，F(xiàn)在我好好好的學(xué)習(xí)，努力工作，不希望在未來(lái)留下遺憾。加油!

實(shí)習(xí)周記四

不知不覺(jué)，我已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了。在這一個(gè)月中我有了很深的體會(huì)，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。

在單位里我懂得了交流的重要性，對(duì)待工作的責(zé)任心，還有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我想這些就是學(xué)校想要我們?cè)谕鈱?shí)習(xí)的目的吧。

在這一周里，我開(kāi)始對(duì)照別人的工程量計(jì)算稿看圖紙，開(kāi)始以為作為一個(gè)大學(xué)生看懂個(gè)計(jì)算稿很簡(jiǎn)單，但是真正的開(kāi)始看我就知道錯(cuò)了。剛開(kāi)始看建筑面積的時(shí)候，一直多不知道他的一些數(shù)字是怎么得來(lái)的，后來(lái)去問(wèn)師傅才知道，原來(lái)我還沒(méi)有弄懂計(jì)算規(guī)則，因此對(duì)這些數(shù)字一片茫然。之后的幾天我一邊看計(jì)算規(guī)則一邊看圖紙?jiān)倏从?jì)算稿，感覺(jué)這個(gè)禮拜的收獲很大。我打算在這個(gè)禮拜看完混凝土工程。下禮拜搞懂混凝土工程 不懂的地方。

現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸的開(kāi)始融入這個(gè)單位了，開(kāi)始覺(jué)得自己也是其中的一員了，不再認(rèn)為自己還是個(gè)實(shí)習(xí)生了。好好努力，繼續(xù)看圖，努力!

實(shí)習(xí)周記五

實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，也是我們最后的沖刺階段，更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí)，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉

通過(guò)實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

契約管理員實(shí)習(xí)周記 篇11

實(shí)習(xí)周記一

時(shí)間飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)星期了?；厥走^(guò)去的幾個(gè)星期，學(xué)到了很多，雖然中間有些小小的抱怨，但是功夫不負(fù)有心人，總算是沒(méi)有白白浪費(fèi)過(guò)去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助，讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下，我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識(shí)，相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。

有了這一個(gè)星期的業(yè)務(wù)接觸，感覺(jué)在拿起電話來(lái)也比較上手了，也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù)，開(kāi)始給自己制定周計(jì)劃，開(kāi)始按章執(zhí)行，對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃?？此坪?jiǎn)單的工作計(jì)劃，卻涵蓋了很多內(nèi)容，一個(gè)工作計(jì)劃必須是可實(shí)施的，每一個(gè)工作目標(biāo)不是空話，必須是可實(shí)現(xiàn)的，這不僅僅是做給上級(jí)看的，更是做給自己看的，只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目標(biāo)之后，工作才會(huì)更有動(dòng)力。

實(shí)習(xí)周記二

實(shí)習(xí)內(nèi)容：這周風(fēng)機(jī)房在做防水，我們仔細(xì)觀察啦防水層的做法：首先將基坑內(nèi)的積水全部清除干凈，接著涂聚氨酯防水膠三度兩厚即涂刷三遍并要達(dá)到兩毫米厚， 注意在涂第三層時(shí)隨涂隨鋪牛毛氈，注意接縫處搭接好。吳師傅告訴我們不同的工程有不同的防水要求，我們搞施工的要按設(shè)計(jì)施工。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：在施工現(xiàn)場(chǎng)看到啦工人師傅們?cè)谄鲋鬯?，他們采用的是‘一順一丁式砌筑，施工難點(diǎn)是最下層與管壁的接觸面要砌筑成圓弧狀。這周還看啦管線的埋 設(shè)，我們看到煤氣管線的埋設(shè)，與管壁接觸的上下層要回填黃沙。我們想這樣做的目的應(yīng)該是對(duì)管線的保護(hù)和考慮地線管線有沉降的因素吧。

實(shí)習(xí)周記三

這一周我沒(méi)有去實(shí)習(xí)，我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較，考慮我最終的去向。不過(guò)這幾天我的心情也是很激動(dòng)的，主要是我要開(kāi)始工作了，雖然上學(xué)期也有過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，但是時(shí)間很短還沒(méi)融入到工作中去假期就結(jié)束。所以這次實(shí)習(xí)才是我正真意義上的實(shí)習(xí)，不知道工作中會(huì)遇到怎樣的挫折，當(dāng)然我知道這些擔(dān)憂(yōu)都是無(wú)用的，不管怎樣這些都是我要經(jīng)歷的，只有靠我自己去努力了。 回憶起在學(xué)校的日子，那里的壓力沒(méi)有在社會(huì)上的大，走上社會(huì)我們要面對(duì)的有很多，比如處理好于同事，領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，在學(xué)校我們學(xué)到的僅僅只是一些理論知識(shí)而已，只有在社會(huì)上我們才學(xué)到真正的知識(shí)。 雖然，我寫(xiě)的看似簡(jiǎn)單，但這就是我所想，所要做。因?yàn)槲抑?，自己若不拼搏永不?huì)成功!