2025學(xué)雷鋒活動主持稿(收藏11篇)

在現(xiàn)在社會，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個活動的書面性稿件。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒活動主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇1

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，

女：嘹亮的歌聲在空中回蕩。

男：我們沐浴在愛的陽光下

女：讓愛實(shí)現(xiàn)心中的夢想，讓春天走進(jìn)了每一個貧困學(xué)生的心房。

男：是愛，讓心靈不再彷徨;是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的.美麗和芬芳。

是愛，讓我們的生活越來越好。

合：西樵第一小學(xué)“學(xué)雷鋒，手拉手，獻(xiàn)愛心”捐款活動現(xiàn)在開始

男：全體聽口令!立正!向前看齊!

出旗!敬禮!

禮畢!唱隊(duì)歌

男：在去年的三月五日愛心義活動中

女：涌現(xiàn)了許許多多的小雷鋒

男：我們用愛心譜寫了一首生動的樂章

女：我們用真心溫暖了一顆顆幼小的心

男：我們相信在今年的獻(xiàn)愛心活動中，好人好事會層出不窮

女：今天我們將進(jìn)行為湛江市廉江縣橫山鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)以及我們學(xué)校家庭困難學(xué)生進(jìn)行愛心捐款活動。下面有請大隊(duì)長宣讀倡議書。

(大隊(duì)長讀倡議書)

男：老師們!隊(duì)員們!現(xiàn)在就讓我們獻(xiàn)出我們的愛心吧!今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先后順序是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先捐，接著是級科組長，然后是各班的老師和同學(xué)，從四(1)中隊(duì)開始，一個一個從舞臺的左邊上，捐好以后自右邊下，饒過后面再走回自己的剛才站的位置上。

女：下面我宣布，西樵第一小學(xué)幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心活動現(xiàn)在開始。(放音樂)

女：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困學(xué)生的肩膀，一份份真誠的援助，匯聚成了愛的海洋

男：讓愛和希望手拉手，讓我們一起沐浴著和煦的春風(fēng)，擁抱那明媚的陽光

女：感謝您，每一個獻(xiàn)出愛心希望的老師和隊(duì)員，是你們，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，給了那些學(xué)生繼續(xù)進(jìn)取的信心和力量!

男：下面有請李校長對這次活動進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。

男：全體聽口令!立正!向前看齊!

呼號!退旗、敬禮!

合：西樵第一小學(xué)“學(xué)雷鋒，手拉手，獻(xiàn)愛心”捐款活動到此結(jié)束

女：請各中隊(duì)有秩序地回教室。

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。

他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)當(dāng)中去?！彼褪抢卒h。

今天是向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年紀(jì)念日，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為全國億萬人民的生動實(shí)踐，為了在全校大力弘揚(yáng)雷鋒精神。

今天，我們?nèi)熒奂谝黄穑餐冯S雷鋒的足跡。

出席啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：xx區(qū)公所

今天的啟動儀式共有七項(xiàng)議程。

首先，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：升旗儀式。全體起立，升國旗奏國歌。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：有請XXX領(lǐng)導(dǎo)致辭。大家歡迎。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：來賓致辭，大家歡迎。

下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請何應(yīng)國老師代表團(tuán)委、少先隊(duì)宣讀倡議書。

下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:有請xx中學(xué)邵校長宣布活動開始。

下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：全體師生共唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

下面進(jìn)行第七項(xiàng)議程：簽字儀式

同學(xué)們，雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠羸得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通戰(zhàn)士所表現(xiàn)出來的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人健康成長，一個學(xué)習(xí)雷鋒的群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響著一個時(shí)代的社會風(fēng)尚。這充分說明雷鋒精神具有強(qiáng)大的生命力，已成為全國人民寶貴的精神財(cái)富。雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學(xué)習(xí)；但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學(xué)到。希望同學(xué)們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時(shí)代志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，不辜負(fù)家人的殷切期望。

請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序的退場！

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，可愛的小朋友們：

大家好！陽春三月，春風(fēng)暖心。20xx年，被期待的一年，兩會的勝利召開與閉幕，體現(xiàn)了中國特色社會主義的又一進(jìn)步；三月，被敬仰的一個月，“學(xué)雷鋒愛”，40多年過去了，許多事成為過去，而雷鋒的名字，仍然家喻戶曉，長留人間，并煥發(fā)出勃勃生機(jī)與活力?！罢\信、感恩、敬業(yè)、突破、傳承、志愿”，就是新時(shí)期雷鋒精神的集中體現(xiàn)，就是我們永恒不變的向善之心。今天，一個將被銘記的日子，祖國的未來將被雷鋒精溫暖，祖國的棟梁將被暖風(fēng)滲透。三月的.陽光融化了積雪，照進(jìn)我們的心房，灑滿了鋼城的每一個角落。絲絲溫暖，感動你我。

下面我宣布由xx科技大學(xué)郭明義暖風(fēng)愛心支隊(duì)主辦，以“攜手關(guān)愛，傳承奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動，正式開始。兒童是明天的建設(shè)者，是祖國的未來和希望，他們的健康成長時(shí)刻牽動我們的心，我們應(yīng)盡自己的努力來支持和幫助孩子們的學(xué)習(xí)與生活。首先非常榮幸的介紹各位到場的嘉賓，他們是：立山區(qū)書記張國強(qiáng)；鞍山市勞動街社區(qū)主任陳展林，鞍山市北星小學(xué)校長曲國軍；鞍山市北星小學(xué)書記陳華奇；xx科技大學(xué)暖風(fēng)愛心支隊(duì)大隊(duì)長吳大偉。

本次活動受捐助的同學(xué)有：高靜，王麗麗，嚴(yán)冬雪，趙勇，李強(qiáng)，王建全，張志，劉安琪，吳杰。

下面有請各位嘉賓給受助同學(xué)頒發(fā)學(xué)習(xí)用品。

下面有請xx科技大學(xué)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝輔導(dǎo)員感人肺腑的講話

接下來有請北星小學(xué)校長曲校長講話。校長的講話動之以情，鼓舞人心，

有請受助學(xué)生代表王麗麗致辭。

雷鋒精神永垂不朽，當(dāng)代雷鋒，郭明義老師以他的實(shí)際行動證明著人間大愛，下面有請郭明義式大學(xué)生，劉睿做報(bào)告。

陽光、雨露、雪中炭；真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長，健康，再次感謝各位嘉賓的到來和參與。今天以“攜手關(guān)愛，傳承奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動到此結(jié)束。

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇4

雯：尊敬的老師

苗：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好(一起鞠躬)

杰：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

雯：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

杰：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”同學(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字——

苗：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。

合：九塘小學(xué)“雷鋒活在我心中”主題活動現(xiàn)在開始。

雯：憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車，等等、等等。

杰：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學(xué)為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。

杰：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

苗：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，二年級詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》

雯：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。

杰：掌聲有請六年級同學(xué)為我們帶來精彩的快板《學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)》。請一年級做好準(zhǔn)備。

苗：有這樣一位女子，將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

雯：呀呀學(xué)語時(shí)，她領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界天寒地凍時(shí)，她將我的雙手放入懷中溫暖她用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園。

苗：同學(xué)們，你們知道她是誰嗎？對，是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛，請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準(zhǔn)備。

杰：三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。請欣賞四年級對口詞《雷鋒精神永放光芒》

雯：同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰說當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實(shí)只要我們平時(shí)對身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。掌聲有情五年級的相聲《身邊的雷鋒》

杰：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的`一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來的。

苗：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢？

雯：對！關(guān)愛要從身邊的事做起。

苗：帶著雷鋒的春風(fēng)精神，我們走進(jìn)一個嶄新的學(xué)期。少先隊(duì)員，快行動起來！

杰：關(guān)愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

苗：關(guān)愛他人，從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。

杰：關(guān)愛社會，從關(guān)心集體做起。

雯：關(guān)愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。

苗：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。

合：今天的活動到此結(jié)束。請各班有秩序的帶回。

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇5

A親愛的老師們

B親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

B下面我宣布

合五年級五班學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)會現(xiàn)在開始

A三月，是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；

B三月更是一個講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)

A每年這個時(shí)候，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士

B雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生，他總是把別人的利益放在第一位，卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。

A下面就讓我們走進(jìn)那個令人無限敬仰的年代，走進(jìn)雷鋒的世界。

A雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒

B雷鋒用自己無悔的.青春，譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史

A雷鋒說我活著是為了全心全意為人民服務(wù)，

B雷鋒說用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切這才是最幸福的。

A雷鋒說對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的.火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣

B這些話語至今還在人們耳邊久久回繞，那雷鋒精神是否還符合當(dāng)代精神呢？下面讓我們進(jìn)入“我思故我辯”環(huán)節(jié)

B有請?zhí)匮鞒忠约半p方辯手登場

B雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人

A我們要?dú)g迎雷鋒精神來到我班安家落戶，我們要結(jié)合自身實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大

B立足校園從自身做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人。

A學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起

B學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母關(guān)心同學(xué)做起

A學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心班集體做起

B學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起

A雷鋒是我們心中的偶像，是我們心中的楷模

B讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽，給我們指明前進(jìn)的方向 A同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義接班人。

B下面我宣布五年級五班學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)會到此結(jié)束。

合 謝謝

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇6

甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

乙；親愛的同學(xué)們：

合：大家好，早上好！

甲：祖國大地的三月，和風(fēng)送暖，春光明媚。

乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個月所特有的價(jià)值。

甲：3月里，我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。

乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。

甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

合：他就是雷鋒。

甲：現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)校xx班。

乙：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會。

合：現(xiàn)在開始！

甲：雷鋒，一個偉大的名字。

乙：雷鋒，一個偉大的戰(zhàn)士。

甲：他的一生十分平凡。

乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。

甲：而我們，對雷鋒，又了解多少呢？

乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡介。

甲：歡迎xxx同學(xué)！

甲：感謝這位同學(xué)精彩的介紹。

乙：今天是學(xué)雷鋒班會，那我可要考考你了！

甲：考什么？我奉陪啊！

乙：你有沒有聽過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀？

甲：這...還真沒聽過！

乙：那么，下面我們歡迎xxx同學(xué)，為我們講述，雷鋒的故事。

甲：這次還真長了點(diǎn)見識！

乙：不錯吧！

甲：現(xiàn)在啊，是2 世紀(jì)，有很多人啊，都把雷鋒精神給忘了！

乙：是啊，現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。

甲：要是雷鋒還在，那該有多好??！

客串者：（在臺下大喊）大家快看??！這兒有雷風(fēng)（鋒）！

甲：走！快去看看！

（小品《雷鋒就在我們身邊》）

甲：原來是虛驚一場啊！

乙：不過，說實(shí)在的，也有很多人是有雷鋒精神的！

甲：對！只要我們時(shí)時(shí)為他人著想，我們每個人都是雷鋒！

乙：說的太好了！咦，那是什么東西？

甲：那是二胡?。?/p>

乙：哇！我一定要聽！

甲：成全你！請聽《二胡表演》！

乙：真的'是意猶未盡?。?/p>

甲：有同感！

乙：不過，我記得好像名人們，都有一些格言?。?/p>

甲：嗯，因該是。

乙：那雷鋒有沒有呢？

甲：當(dāng)然了！因?yàn)槿松叨鹊牟煌?，普普通通的話也是名言，這回，我?guī)闳垙堃娮R！

乙：哦？那太好了！很是期待

甲：請聽《雷鋒格言》

乙：雖然雷鋒只有小學(xué)文化，但卻能寫出這樣的話，確實(shí)然人佩服！

甲：那可是了！

乙：可是哎，人家都說，詩歌是文字的最高藝術(shù)，那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢？

甲：呵呵，這兒只有你想不到的，沒有你看不到的！請聽《頌雷鋒詩歌朗誦》！

乙：聽完之后，真是有一種別樣的意境呢！

甲：還有意境更高的，你要不要試試？

乙：當(dāng)然了！

甲：好咧！請聽《鋼琴獨(dú)奏》!

乙：真是讓我大開眼界了！

甲：還有一個你沒看呢！

乙：什么呀？

甲：你看下面的同學(xué)們都等不及了！

乙：到底是什么呀?

甲：大合唱！《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲：記得以前有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”。

乙：對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。

甲：它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

合:向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力，它定將永駐人間。

甲：此次主題班會。

合：到此結(jié)束！謝謝大家！

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇7

甲：尊敬的老師

（乙）同學(xué)們，

（合）下午好！

甲：包三十五中七年級一班《我身邊的雷鋒》主題班會現(xiàn)在開始?。ê希?/p>

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：誰能告訴我？，三月，是什么日子呢

（叫一名同學(xué)回答）

乙：對了。

甲：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲：也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，誰來介紹一下雷鋒的生平――

（同學(xué)每人都有幾句）――。（大屏幕出現(xiàn)――雷鋒生平的介紹）

乙：感謝這些同學(xué)為我們做介紹

讓我們看一個小故事來更深入的了解雷鋒吧

屏幕上出現(xiàn)雷鋒的小故事

甲：一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神同學(xué)們，看了雷鋒叔叔關(guān)于釘子精神的故事，你以后要怎樣做呢？（找2—3位同學(xué)）

乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

請聽《格言朗誦》（大屏幕出現(xiàn)格言）

（——–格言朗誦完畢后）

乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么，當(dāng)你遇到以下的.情形，又如果你是他，你會怎么辦？（屏幕上出現(xiàn)這樣一段話）。

甲：（一手指屏幕）如果你是路人丙，你會怎樣做呢？下面請同學(xué)們討論發(fā)言。

（2—3人回答）

乙：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，讓我們看看同學(xué)們身邊的雷鋒吧

甲：我們身邊的雷鋒這么多，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

乙；可有些學(xué)雷鋒的行為卻做事令人不滿?。∧憧?/p>

小品“如此學(xué)雷鋒”

小品完

乙：學(xué)習(xí)雷鋒雖然是對，但必須要找對好的方法。產(chǎn)生有了沖擊和負(fù)面的影響，是不對的，更糟糕的是耍小聰明，越幫越忙。

甲：是啊，學(xué)習(xí)雷鋒是好的，但要在正確認(rèn)識“雷鋒精神“的基礎(chǔ)上。像上面小品的現(xiàn)象，對社會根本沒有益處，這才不是在“學(xué)雷鋒”。所以，“把‘學(xué)雷鋒做好事’深化為‘學(xué)雷鋒做好人’，真正領(lǐng)悟雷鋒‘怎樣做人、為誰活著’的人生哲學(xué)，這才是真正的學(xué)習(xí)雷鋒?！?/p>

乙：看來學(xué)雷鋒也是講究方式方法的?。?/p>

（插入伴奏音樂）

甲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。讓我們身邊的雷鋒越來越多！

合：愿雷鋒精神永放光芒。請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落

合：七年一班我身邊的雷鋒主題班會到此結(jié)束！

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇8

女：敬愛的老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!(一起鞠躬)

女：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

男：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

女：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”同學(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字——

男：他就是雷鋒——一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模。

女：雷鋒叔叔教會我們關(guān)愛他人，關(guān)愛身邊的一草一木。雖然他只活了短暫的22個春秋，但他的精神帶給我們朝氣和希望。

男：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。

合：徐州市鼓樓生態(tài)園小學(xué)“向雷鋒致敬”演講活動現(xiàn)在開始。

男：讓我們以熱烈的掌聲有請三(2)的張同學(xué)演講。

女：接下來演講的是四(2)班的張文同學(xué)，大家掌聲歡迎。

男：下面請大家用熱烈的掌聲有請五(2)班溫同學(xué)班演講。

女：接下來演講的是六(1)班的徐同學(xué)，大家掌聲歡迎。

女：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來的。

男：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?

女：對!關(guān)愛要從身邊的事做起。

男：帶著雷鋒的春風(fēng)精神，我們走進(jìn)一個嶄新的學(xué)期。少先隊(duì)員，快行動起來!

女：關(guān)愛，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。去自我發(fā)現(xiàn)，尋找一個崗位，扮演一個快樂的角色。

男：關(guān)愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。去自我發(fā)動，組合一種美德，建立一個快樂的陣地。

女：關(guān)愛社會，從關(guān)心集體做起，去自我發(fā)展，體驗(yàn)一支隊(duì)伍，獲得一個快樂的感悟。

男：關(guān)愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。讓我們行動起來，讓祖國上下，哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神。

女：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事，讓中國處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧。

合：今天的活動到此結(jié)束!謝謝大家！

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇9

主持人男：敬愛的各位老師、同學(xué)們：

合：大家，下午好!

主持人女：很高興又和大家在一起

主持人男：一起分享這特殊意義的一天

主持人女：今天是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日

主持人男：每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮

主持人女：雷鋒同志雖然遠(yuǎn)去了，但他的精神依然尚存人間

主持人男：在我們剛記事的時(shí)候，每一年的這個一天，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

主持人女：響徹整個祖國大地，回蕩在人們的心田

主持人男：每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我的心都會禁不住顫抖

主持人女：每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我內(nèi)心和思想都會為之升華

主持人男：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

主持人女：下面就讓我們一起，高歌頌贊

合：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

主持人男：一首歌，唱響了61年，一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

主持人女：是啊，前言萬語難表心頭之感慨，內(nèi)心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間

主持人女：3月5日，這不是一個只有口號沒有行動的日子

主持人女：3月5日，這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

主持人男：每一年的3月5日，在我們中間，都會涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的活雷鋒

主持人女：下面，就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

主持人男：當(dāng)然還有很多很多，很多我們沒有發(fā)現(xiàn)的`，很多默默無聞為我們這個集體，為這個社會而付出的活雷鋒

主持人女：這是一種精神，一種思想和品德，一個學(xué)習(xí)的榜樣

主持人男：在這里沒有嘉獎，沒有證書，但它的意義更勝一籌

主持人女：下面，再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒，也送給我們自己

主持人男：讓我們接受這種更純凈的嘉獎!

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇10

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!5年2班《雷鋒精神伴我行》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始!

甲：各小隊(duì)整隊(duì)、出旗、敬禮、禮畢、唱對歌、請坐

甲：三月，陽光明媚、萬物復(fù)蘇。

乙：三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎?

乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動月。

甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

同學(xué)1：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。

乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存!那么，什么是雷鋒精神呢?

同學(xué)2：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。

甲：請聽詩朗誦《給雷鋒叔叔的詩》

乙：請聽雷鋒故事：(2人)

同學(xué)1：人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

同學(xué)2：助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”

“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲：說起雷鋒我們就不忘提起雷鋒日記，雷鋒在數(shù)百篇日記里記錄了他的成長足跡，總結(jié)出許多人生格言，下面請聽《格言朗誦》(6人)

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

乙：這就是雷鋒叔叔，我們要以他為榜樣，做一顆永不生銹的螺絲釘!

甲：同學(xué)們，雷鋒故事說也說不完，唱也唱不盡，那么我們?nèi)绾伟牙卒h精神見于行動呢?請聽三句半《雷鋒精神記心間》

乙：同學(xué)們，我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時(shí)代的'改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。請聽相聲《學(xué)雷鋒》

甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。

乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?

(叫4—6個人說)

甲：希望我們每個同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動，創(chuàng)設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題中隊(duì)會吧!全體起立!(起唱)-------請坐。

甲：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話!

乙：請輔導(dǎo)員講話!

甲：全體起立，呼號1

乙：退旗!

合：五年級2班《雷鋒精神伴我行》主題中隊(duì)會到此結(jié)束!再見!

2025學(xué)雷鋒活動主持稿 篇11

女：敬愛的老師，

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好 （一起鞠躬）

男：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

女：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

男：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字——

合：雷鋒

女：讓我們追隨雷鋒叔叔的`足跡，走進(jìn)他的世界。

合：初三二班“我助人，我快樂”道德講壇主題班隊(duì)活動現(xiàn)在開始。

男：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來的。

女：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。

男：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

女：這就是雷鋒叔叔，(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

男：憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車，等等、(幻燈片展示雷鋒故事) “雷鋒叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

女：下面有請同學(xué)們上臺講講雷鋒叔叔有哪些小故事，請同學(xué)們踴躍舉手。點(diǎn)名講故事

男：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

女：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

男：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

合：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 請聽詩朗誦《你，浪花里的一滴水》

男： 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量?，F(xiàn)在我們一起看看古人是如何闡明這個道理的.請大家一起朗讀弟子規(guī)-泛愛眾。

女：請我們一起學(xué)習(xí)它們吧。(根據(jù)幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了?

男：前人尚且懂得這些道理，我們現(xiàn)在更要發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，看吧(根據(jù)幻燈片講解)

女：作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該如何接過這根接力棒了? (根據(jù)幻燈片講解)

男：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，從小事做起，助人為樂，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？

合：助人為樂是一種高尚的道德品質(zhì)。只有真正出于對他人的同情、關(guān)心，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，滿腔熱情地去幫助解決，并從中感受到快樂，才是助人為樂。這種“樂”是無私的，是與他人的“樂”融為一體的，因而也是高尚的。

合：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。今天的主題班會活動到此結(jié)束。謝謝大家。