從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。很多人都十分頭疼怎么寫10篇精彩的心得體會,以下是小編整理的2025大學(xué)生植樹節(jié)植樹心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹,多植樹可以保護環(huán)境,今年的植樹節(jié)我就出了份力,種了一棵紫玉蘭。我真希望它能存活下來,長成參天大樹,來綠化環(huán)境。
星期六的下午,我和媽媽拿著借來的鐵鍬和水桶去參加培訓(xùn)班組織的植樹活動。活動的場面非常熱鬧,好多同學(xué)們都和爸爸媽媽一起來參加。老師告訴我們有三種樹:紫薇、紅楓、紫玉蘭。每個家庭可以挑一種自己喜歡的樹,我選擇了紫玉蘭,因為我見過長大后的紫玉蘭,它的花特別大,而且可以開滿枝頭,非常漂亮。
植樹開始了,老師要求全程必須都是孩子自己動手,爸爸媽媽只能在一旁扶著小樹苗,我知道老師的良苦用心,是為了鍛煉我們的動手能力。我和媽媽在指定的地方準(zhǔn)備開始種樹。首先是挖坑,你可別小瞧這挖坑,可沒我們想的這么容易,不能太深,也不能太淺。而且我從沒用過鐵鍬,鐵鍬又長又沉,用起來笨手笨腳的,不一會我就已經(jīng)滿頭大汗了。我一會半蹲著挖,一會站著挖,一會又用腳幫忙,吃奶的勁都使上了。
在媽媽的指導(dǎo)下,終于把樹坑挖好了。媽媽幫我把樹苗放到樹坑里,我又開始填土。我用鐵鍬把剛才挖出來堆在一旁的土塊敲松散后,又一鍬一鍬的鏟回來,慢慢讓泥土覆蓋樹苗的根部。我記得以前看過一次老伯伯種樹,他填完土后會在小樹的周圍再掏出一個水槽,這樣子下雨的時候可以保住一部雨水供小樹苗吸收。我也這樣子照著做了。媽媽看到了覺得很驚喜,直夸我細(xì)心。
最后一步就是給種好的小樹苗澆水。我提著水桶到附近的水龍頭接了小半桶水,提到小樹旁,圍繞著它小心翼翼的澆上水,心里想著:小樹苗快喝水吧,喝了水好快快長大。媽媽遞給我準(zhǔn)備好的小卡片,我在上面寫著:希望你長成參天大樹!然后掛在小樹苗的枝桿上。小卡片迎風(fēng)飄揚著,小樹苗也好像在對我點點頭,好像是在感謝我呢。
等我和媽媽種完樹,看到好多同學(xué)也已經(jīng)種好了樹,我們都在小樹苗的旁邊合影留戀,我們相約十年后再回到這里來看看我們的小樹,希望小樹和我們一樣茁壯成長。
這是我第一次植樹,雖然過程很辛苦,但付出的努力和汗水都是值得的。有付出就會有回報,等我的小樹長成參天大樹時,可以幫人們遮風(fēng)擋雨,可以幫人們凈化空氣;等它開出美麗的花朵時,也是一道最美麗的風(fēng)景。而我也要和我的小樹一樣健康成長,努力學(xué)習(xí),將來成為一個對社會有用的人。
3月12號的植樹節(jié)即將臨近,所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹,有的移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
長假結(jié)束上班第一天,領(lǐng)導(dǎo)叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。
我記得植樹節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的`植樹節(jié)的,今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥,燒山平平發(fā)生,加之天氣預(yù)報說近日有雨所以提早了。這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游,因為路程遠(yuǎn)還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動讓我感觸頗多。
每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當(dāng)我搬運樹苗時,更感覺到自己手臂的力量的不足。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過時,看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。
森林是地球的肺,由此引申,樹木對于世界不啻于肺泡對于人體,微不足道卻又舉足輕重。每年的植樹節(jié),國家都投入了大量的人力物力,植樹節(jié)的誕生,也是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項有力措施,希望明年還有機會來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗。
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。
當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時,同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)?;顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點四十到達預(yù)定地點。到達目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,,和一致的團結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了。四點鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動,同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強了班級間的交流,增進了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性,切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了給學(xué)校發(fā)展作出貢獻,給我們的家園增添一分綠色,使我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境變得更加美麗和諧,鄭州大學(xué)歷史學(xué)院青年志愿者協(xié)會與團委學(xué)生會社會實踐部組織的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月13日下午4點于鄭州大學(xué)厚德大道開展。
為了愛護樹木,我院青年志愿者協(xié)會和社會實踐部組織部分青年志愿者在樹上掛上了愛心提示卡片,提醒同學(xué)們愛護樹木保護環(huán)境。由于當(dāng)天風(fēng)很大,但志愿者的活動積極性都很高。有的樹木由于是珍貴品種,很多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識。整個活動進行的非常順利。
此次活動對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了一個很好的平臺。但我們這次活動也有不足之處:
1.我部舉辦這樣的活動,與文訊部和網(wǎng)絡(luò)部的配合存在一些失誤。
2.,由于時間和天氣原因,應(yīng)該嚴(yán)格要求的細(xì)節(jié)沒有嚴(yán)格要求,導(dǎo)致整體有所散漫。
以上是我部在這次活動中暴露的缺點和不足,在部門工作會議上,我部對此已做了認(rèn)真總結(jié),以便這些缺點和不足能成為改進我部以后的工作的動力。此次活動是社會實踐部在2012年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動之一,同時也是我們這學(xué)期一系列團委學(xué)生會活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。
3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持?!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機會自己去栽樹。
老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力?!?/p>
為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶?;丶液?,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和xx被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,xx則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,xx讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,xx迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的`要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
我們經(jīng)常會聽到別人說:“把綠色送給大地。”因為綠色是大地的衣裳。3月12日,我們xx小學(xué)xx班參加了這次植樹活動,活動的地點就在xx。
早上約九點十分,我們一行人就乘著公交車,帶著必備的工具,在車上我們都很開心,車上充滿了歡聲笑語,這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了xx,在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著了,這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準(zhǔn)備向山里“進攻”,“進攻”開始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂乎。大概走了半個小時終于到目的地,那兒堆放著很多樹苗,我們恨不得馬上動手,但在種樹之前得宣誓,這個要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹,直到十點二十分左右,我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當(dāng)然,種樹得把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央,找到一塊很不錯的地方,由于我們各忙各的,會長和副會長他們負(fù)責(zé)找水,我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土,忙的不亦樂乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認(rèn)真,當(dāng)然更開心。
我望著一棵棵種好的樹苗,心里有了極大的滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的.,我自己也嘗試者種了一棵樹,雖然以前也植過樹,但這次的感覺和以前的完全不同,內(nèi)心是激動的,我們把小樹苗放進坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會長說把土弄緊點,于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時候很自然地想到希望小樹多喝點水,快快樂樂長大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來的參天大樹。
我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
為了綠化校園和鍛煉同學(xué)們的勞動能力,增強責(zé)任心,我們高三六班團支部開展了美化校園綠色園地活動,主動在校園內(nèi)部承包了一塊土地,種植花卉蔬菜等作物。在此次活動中,我們團支部的每一位同學(xué)都有所體會,有所感悟。
回想起當(dāng)初剛剛得知要開展這個活動的時候,同學(xué)們都很興奮,紛紛為菜地的種植計劃獻言獻策,最終在共同努力下制定了這個計劃。在種植過程中,我們也遇到了許多困難,例如天氣,第一次播種的種子過了很久還沒能發(fā)芽,土壤肥力不夠等等。但是我們沒有放棄,仔細(xì)找出問題的關(guān)鍵,解決了困難。
這次活動中,同學(xué)們都熱情參加,許多同學(xué)從家中帶來種子,培育好的幼苗。在課間閑暇時間,同學(xué)們都積極去看作物生長的情況,還主動抽出時間來去拔野草,同學(xué)們對種植園的關(guān)心,體現(xiàn)出對這次活動的責(zé)任感,但我們看著綠色的滕蔓漸漸爬滿架子,綠意在我們的菜園傳遞,黃色的小花綻放,我們辛勤勞動的果實壓彎了竹架,我們喜悅和滿足的心情難以言表,在這個過程中,我們體會到了什么是付出帶來的收獲,什么是苦心經(jīng)營得到的成果,我們同果實一同成長,和花兒一起綻放。
我們的種植活動開展得非常成功,不僅為學(xué)校增添了綠意,也為每一位同學(xué)心中增添了綠意,更加有意義的是,我們團支部在活動中得到的成長經(jīng)驗和人生感悟,相信從這次獲得中取得的收獲,會在我們未來的道路上有所啟迪。
在春意盎然的三月,我有幸參加了學(xué)校組織的“植樹節(jié)”公益活動。這次植樹活動不僅讓我親手體驗了種植的樂趣,更讓我深刻理解了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的意義,同時也讓我對生活有了全新的認(rèn)識和感悟。
一、實踐出真知,親身參與方能體會其價值
從挖坑、培土、澆水到固定樹苗,每一個環(huán)節(jié)都需要我們親自動手,這使我真切地感受到每一株樹苗都蘊含著生命的活力和希望。盡管過程中充滿了汗水與艱辛,但當(dāng)我看到親手種下的小樹苗在春風(fēng)中搖曳生姿時,內(nèi)心深處涌動的`是滿滿的成就感與幸福感。這種通過勞動創(chuàng)造價值的體驗,無疑是我大學(xué)生活中一筆寶貴的財富。
二、綠色環(huán)保,責(zé)任在肩
此次活動讓我深刻認(rèn)識到,植樹造林是保護生態(tài)環(huán)境、應(yīng)對氣候變化的重要途徑,是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為新時代的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,更要積極參與社會實踐,用實際行動踐行綠色環(huán)保的理念,為建設(shè)美麗中國貢獻自己的一份力量。
三、團隊協(xié)作,共享成果
植樹活動中,同學(xué)們分工合作,互幫互助,共同完成植樹任務(wù),這不僅增強了我們的團隊協(xié)作能力,也讓我們懂得了團結(jié)就是力量的道理。同時,我們也明白了只有大家共同努力,才能創(chuàng)造出美好的環(huán)境,享受到綠色帶來的快樂。
總結(jié)起來,這次植樹節(jié)活動是一次生動而深刻的環(huán)保教育實踐,讓我深刻體會到愛護自然、保護環(huán)境的重要性。未來,我將以更加積極的態(tài)度投入到環(huán)保事業(yè)中,用實際行動詮釋“綠水青山就是金山銀山”的理念,讓我們的家園更加美好,讓地球充滿生機與活力。
春天,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹,吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。為迎接第xx個植樹節(jié)的到來,在學(xué)院團委的帶領(lǐng)下,全院各系均派出同學(xué)于3月9日前往xx區(qū)開展植樹活動。
3月9日上午7:40分,全體同學(xué)都來到了食堂門口集合。機械工程學(xué)院20xx、20xx級學(xué)生共百余人早已準(zhǔn)備充分,在傅老師和李老師的帶領(lǐng)下,踏上了出發(fā)的汽車?;蛟S是時間上臺倉促了一點,同學(xué)們的精神狀態(tài)并不是很好,紛紛閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備在植樹節(jié)上大干常兩個多小時的車程并沒有磨滅同學(xué)們得斗志,在快到達的時候反而各個精神抖擻,摩拳擦掌。上午十時許,終于到達了植樹地點,現(xiàn)場場面熱鬧非凡,用人山人海來形容一點都不為過,其中有老人小孩,上班族,學(xué)生,機關(guān)干部,武警等等,都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻出自己的一份心意,就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領(lǐng)下,手持小鐵楸。
此次我們的任務(wù)就是一人親手種一棵樹,分成小組,每組三人,在領(lǐng)到工具,找到自己想種的那棵樹后,卻不知道怎么下手,還好來的人都不是等閑之輩,沒吃過豬肉總見過豬跑。于是就自己慢慢的摸索,挖坑,埋樹,澆水。都干得熱火朝天,由于各種原因,植樹的過程不是很順利,同學(xué)們都?xì)獯跤?,褲子鞋子也都沾慢了泥,但看著自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了,都搶著與自己的小樹合影,期待著多年以后還能回來看看,看看自己種的小樹。種完樹后,同學(xué)們組織在一起,放聲高歌,合影留戀。樹已經(jīng)種下了,該走了,臨走還不忘帶走沿途的垃圾,還給小樹一片自然的環(huán)境。在返校的途中,同學(xué)們得興奮之情無以言表,放聲歌唱,互相拉歌,一路歡歌笑語的回到了學(xué)校。
在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的.溫暖。
此次活動提升了我們的環(huán)保意識,經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環(huán)保觀念,與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心,與同學(xué)一起合作更加強了團隊凝聚力,領(lǐng)悟團結(jié)就是力量的真諦。此次活動也很好的與各班進行了交流,大家互相取經(jīng),取長補短。為班級友誼打下了基礎(chǔ)在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。
社會好比土壤,生命猶如種子,需要用自己的青春和汗水來澆灌,最后才長成參天大樹,種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
"飲水思源,取之社會,用之社會"帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我校在20xx年3月12日下午舉行了校園植樹實踐活動。
各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班學(xué)生,于13日下午組織各班學(xué)生排隊、清點人數(shù)、清數(shù)小樹苗,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)給各個班級。
六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班,班主任都與學(xué)生一起種植樹,體驗這種實際行動相結(jié)合,與學(xué)生在活動中一起完成的成功喜悅。
春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的景色。
森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當(dāng)我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。孩子們這次的收獲我認(rèn)為不僅僅只是種下一顆樹如此簡單,因為笑容代表了一切。
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