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我的雨作文(集合14篇)

發(fā)布時間:2025-02-11

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的雨中即景作文500字,希望能夠幫助到大家。

我的雨作文 篇1

“嘩!嘩!嘩!”“嘩!嘩!嘩!”又開始下雨了,夏天的雨來得這么突然。

你瞧瞧,它那時而暴躁,時而溫柔的脾氣,讓人時而恨又時而愛。暴躁的時候讓人躲都躲不了。溫柔的時候讓人在雨中漫步,很舒服。

你聽聽,他那優(yōu)美的音樂,一開始像一個人瘋狂地“玩”著架子鼓,漸漸的.,架子鼓換成了鋼琴,一個小女孩兒正在優(yōu)雅地彈著,可正彈到了一半,鋼琴又被換成了古箏,彈到音量最低的時候雨停了。

你聞聞,大雨過后,各種蔬菜、水果的香氣迎面而來,清香、醇香、濃香……各種撲鼻的香氣彌漫在空氣中,沁人心脾。

夏天的雨,不像春雨一樣磨磨唧唧,不像秋天的雨婆婆媽媽,不像冬天的雨一樣零零碎碎。夏天的雨像子彈一樣,耿直爽朗,讓人感到神清氣爽!

我的雨作文 篇2

灰蒙蒙的天,下著淅淅的雨。人們似乎被這突如其來的雨嚇了一跳,路上的人們已不再是“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寞的雨巷”,而是急匆匆地趕往避雨的地方,也許是為了“逢著地個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”,也許是不愿這雨水沾濕衣襟,而紛紛加快了步伐。又是一個雨天。

記得小時候,我生活在家鄉(xiāng),天天盼望著下雨,因為雨后的小巷是孩子們戲水的好地方。每逢雨天,必定會伴隨著轟雷,雖然極其懼怕,但還是不改貪玩水的個性?,F(xiàn)在長大了,不再害怕那轟雷聲,卻莫名地愛上了雨。在心煩的時候,看雨,反倒是地種享受。

我趴在窗前,望著窗外的雨。雨滴偶爾打地窗戶上、臉上,很輕,很冰凍,很細膩,心里十分舒服,至少這種感覺是自然的。我不由自主地拿起畫筆,在紙上輕描淡寫,勾勒出一抹煙雨霏霏。心中驀然平靜了下來,心中的一切雜念,都被拋之腦后。雨似乎可以帶走痛苦的回憶,帶走那些不切實際的奢望,主具有返璞歸真的感覺。于是,懷著放松的心情,就泡了一杯蜂蜜,杯中的熱氣慢慢升騰,水霧漸漸模糊了我的眼睛。蜂蜜的甜味也漸漸散發(fā)開來,讓我感覺像是雨的味道也是如此的甜蜜。

不知不覺中,雨越下越大了。向外望去,雨霧織成一紗白簾。讓我與這個殘酷的世界徹底地隔絕,朦朧之間,大雨中的城市又是如此的迷人:隱隱約約能夠看到廣告牌上閃爍著不同顏色的霓虹燈,似乎天上的`星星散落人間,將雨中的世界照亮。漸漸地,街誕的光控街燈也因光線暗弱而不約而同地亮了起來,就像遠古神話里的永不熄滅的燈塔,照耀著整個大地。

窗外的雨還在下個不停,這時,收音機里傳出光良細膩的聲音,他的那首《雨》主上我的思緒回到那年的雨季:

“我陪雨哭泣,雨卻還不肯停,寂寞的人才懂雨的心情……”

P.s.當天上下雨的時候

便是思念的眼淚。

我的雨作文 篇3

在夏天里,我寫作業(yè)時,經(jīng)常聽到呼呼的一陣響聲從我耳邊吹過,沒錯,這時候風來了,他在告訴我們雨來了,過了一小會兒,一滴滴的水從云里落下,落到玻璃上,發(fā)出滴滴滴的響聲,雨滴在窗外跳著歡快的舞蹈,似乎在邀請我一起下去和他們一起跳舞。

寫完作業(yè),我立刻拿著雨傘蹦蹦跳跳的向家門口跑去。我撐開雨傘,毫不在意雨滴的墜落,他們落在我的肩上,雖說我的衣服濕透了,但是我卻感到他們在我的肩膀上跳舞、唱歌,感受到了他們的快樂,我真的不想把雨傘撐起來。所以我把雨傘放在地上,讓它在那里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。撒出來的.雨水也隨從落到了我的身上。這是夏雨的快樂。

下雨還可以讓我在絕望中尋找到希望,例如哪一天下雨,傾盆大雨,我的心情很不開心,做事也就不太順利,我就會來到家門口,用于雨水清洗我的臉,好讓我重新振作起來,加油努力,成為新一代的花朵!

但是,如果我心情煩躁時,看見這雨,心里好像受到了巨大的挫折,心中的天空頓時變了黑暗,但是媽媽總會這樣安慰我,不要怕,要克服,擼起袖子加油干!我相信你一定可以戰(zhàn)勝挫折,讓你離成功更進一步。

這就是我經(jīng)常在雨中的感受,雨好像就是我的導師,讓我重新振奮;雨又好像是一位嚴厲的母親,他雖然在那里批評我,但是背后總是在幫助我;雨又像是一位活潑可愛的小孩子,他經(jīng)常在人們的肩上歡樂的跳舞。

我的雨作文 篇4

隨風潛入夜,潤物細無聲。它使飄落的樹葉零落成泥,讓它們重生。它是,雨。

——題記

已經(jīng)入秋了。

半夜醒來,便聽見稀里嘩啦的雨聲了。

那時,雨,已經(jīng)很大了,把雨珠比作出膛的炮彈一點也不過分,放肆地轟打著世間萬物??耧L呼嘯,電閃雷鳴,一陣接著一陣。我感到很煩躁,似耳畔有大群蚊子般嗡嗡作響,吵得我頭昏腦漲。不知怎的,后來竟迷迷糊糊地睡著了。

醒來,約是凌晨6∶50。天空,像一個老是被人欺負的孩童,竟又被人欺負,開始號啕大哭。燥熱的天氣,導致我的心情變得煩悶。竟有種想對老天破口大罵的欲望。開學以來,老天好像有意跟我們過不去,定要給我們一個壞天氣。

背著小提琴,踏上了征程,雨雖又小了些,但我還是默默地在心里罵罵咧咧。這時,我突然看到,路旁不起眼的小草,經(jīng)過雨的滋潤,草葉上已掛滿一顆顆晶瑩剔透的、俏皮的小珍珠,而草兒們,也仿佛從一個身材矮小、瘦骨嶙峋的小孩,變成一個身體健全的陽光少年,更高、更壯了。

這難道沒有雨的功勞嗎?

但我那時卻不以為然,我內(nèi)心的想法在我的想法轉(zhuǎn)變之前,一直固執(zhí)地認為雨,是一個故意使人的一切準備都毀于一旦的東西,盡管“隨風潛入夜,潤物細無聲”這句詩在我牙牙學語的時候就會背了,但我卻認為,這首詩,只不過是詩人寫的天方夜譚罷了。

再走一段路,便看到了小區(qū)里種的那棵橘子樹,在9月陽光明媚時,我曾看過它一眼,那時,它顯得低矮,樹枝上的青橘子也統(tǒng)統(tǒng)被嘴饞的'人摘掉了,它像一個被老師批評的學生,垂頭喪氣。現(xiàn)在,橘子同樣不見蹤影,而它不但長高了,而且,在雨中,它也像我們?nèi)艘粯樱陉柟庀卤牪婚_眼睛,卻在雨中更加挺拔、結(jié)實。

這難道沒有雨的功勞嗎?

哦,雨,就像母親,陽,就像父親,你們輪流照顧著世間的植物。我,真無知,竟然把雨看作一種禍害,沒有雨,陽不管怎么呵護植物,都是多此一舉——植物根本無法長久地活下去。雨!

雨,感謝你,讓我懂得,父母對我們的關(guān)愛是必不可少的,沒有父母,我們根本無法生存下去。有時,雨爆裂了一點,陽殘酷了一點,但是部分植物從來沒有死去,這不正好比母親的嘮叨,父親的嚴厲嗎?

雨,雨!

我的雨作文 篇5

雨淅淅瀝瀝落下,組成了一串悅耳的音符

我愛春天的雨,因為它像一位慈愛而又勤勞的母親。當春悄然來到大地時,她便會最早出來,她用她那充滿慈愛的聲音喚回了燕子的到來;用她那香甜的乳汁哺育了花兒和草兒;用她那辛勤的汗水換回了田野上的希望;用她那質(zhì)樸的笑容給了大地一次春天的'洗禮???!凡是她走過的地方,都是那么迷人,泥土松軟舒適,赤足走上去,那么愜意;野花綻開了笑臉,成群成堆的,那么芬芳;小草油亮油亮的,一片一片的,那么可愛;小河清亮無比,歡快地向前奔跑,那么活力一切都是這么和諧而充滿活力。

天上烏云密布,雷聲轟轟在響,閃電劃破天空,這一切都預(yù)示了它的到來夏雨。夏天是忙碌的,是燥熱的,是煩悶的。太陽像個大火球掛在天空上,熱氣充滿了整個大地,吹來的一陣風,還夾雜著許些熱氣,這一切都令人難以忍受。忽地,暴風雨來臨了,它終于來臨了,它驅(qū)走那大火球的太陽,吹散那揮之不去的熱氣,豆大的雨點降落在了大地上。雨聲不斷,越下越大,就好像人們在這個夏天存積已久的不愉快情緒,統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)泄了出來了,得到了舒暢。雨后的世界,又是那么美好,因為,夏雨沖刷掉了一切的不暢快。

秋雨在下,它纏綿、凄婉,有一種令人心醉的美。它來得快,去得慢,斷斷續(xù)續(xù),散亂如絲,亂人心扉,卻又在其中透露著一種寧靜、溫和、柔美的感情,讓人迷上了它,愛上了它。有時,秋雨像一個少女,在那兒殷殷哭泣,讓人憐憫,讓人疼愛。有時,秋雨像一位作家,在那抒發(fā)著心中苦悶的心情。有時,秋雨像一位遠在他鄉(xiāng)的游子,道盡心中的思家之情。

我愛雨,因為它可以沖洗掉一切不好的東西,帶來新的變化。我贊雨,因為它永遠清澈令我敬仰。雨,是每個季節(jié)的象征,它輕輕流過人的心田,像甘泉一樣清涼,像醇酒一樣濃烈,像糖水一樣甜蜜。難道你不愛雨嗎?

我的雨作文 篇6

一個炎炎烈日的下午,教室里熱極了。突然,黑沉沉的烏云布滿了天空后,雷聲響個不停,天色一下子就變了,外面灰蒙蒙的,什么都看不見。黑暗籠罩著大地,突然,天空中下起了傾盆大雨,雨滴如同黃豆一樣落了下來。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”教室里響起了熟悉的旋律,放學鈴聲響了。我一看窗外,媽媽和奶奶正在樓下,微笑著朝我揮揮手,好像在說:“放學了,放學了,快點回家啦!”我趕緊收拾好書包,拿好雨傘,急匆匆地走出教室,來到奶奶和媽媽身邊。我們在人群中穿梭著,校門口人山人海,車水馬龍,一把把雨傘像鮮花一樣盛開在雨中。

我們好不容易才從學校門口擠了出來,來到馬路上,哇!馬路成了停車場,兩旁的`大樹被風吹得東倒西歪,小草趴在地上不敢起來,花兒在雨中屈犟地站著。開電動車的人不停地摁著喇叭,發(fā)出了焦急的滴滴聲,行人艱難地撐著雨傘,生怕被風吹走了。

我坐在媽媽的汽車里,看著車窗外的景色,開開心心地回家了。

我的雨作文 篇7

開學以后,我們班建立了圖書角,中隊委員會讓我負責這項工作,經(jīng)過幾天的籌備,今天開始借書了。我看了看這十幾本書,又看了看全班的三十幾位同學,心里想:這點兒書太少了,可能不夠同學們借閱的。

下課了,我大聲喊:“同學們,可以來借書啦!”果然,同學們都圍過來,你借一本,他借一本,眼見圖書角的書要借光了,我的心緊張起來。忽然,傳來了一個響亮的聲音:“來看我的書吧!”我聽了,真是喜出望外,抬頭一看,這位同學抱著一大摞書站在我面前,興奮地說:“給你,這是我獻給圖書角的書?!蔽医舆^書,一看,嗬!真不少,有《十萬個為什么》,有《生物問題解答》……都是用牛皮紙包皮,書角見棱的新書,我興奮地說:“你把書保護得真好??!”這時,有幾個在旁邊看書的同學也紛紛議論起來,這個說:“這本《科學珍聞》可好了,里面記載著許新奇的事情?!蹦莻€說:“這本《生物問題解答》外邊買不到,我爸爸出差去外地買,都沒買到?!蔽乙贿呌涗洉贿厡λf:“呵,你拿來這么多書,太好了,真是及時雨?。 蔽业脑捯粑绰?,他接著說:“我把書全拿來了,讓大家閱讀,放在我家發(fā)揮不了更大的作用??!”

發(fā)現(xiàn)這些書里還夾雜著不少新買來的雜志,像《祖國新貌》《少年科學》《小學生作文》等。我翻開了《少年科學》,看到里面的內(nèi)容十分豐富,有幻想小說,有科學童話,有科學相聲和科學小品……其中,我最喜歡讀科學相聲《功與過》,它通過歸聲的形式,介紹了二氧化碳對人類的利害關(guān)系??赐辏矣謫査骸澳阍趺瓷岬冒研聲I出來呢?”

“這些書放在家里只能我一個人看,拿來讓大家了解了解祖國的.新人、新事、新成就、新面貌,不更好嗎?”說完,他懷著喜悅的心情,面帶笑容離開了教室。聽了他的話,望著他遠去的背影,一種敬佩之情從我心底涌起。這位急同學之急,想同學所需的有心人你知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我們班的韓俊杰同學呀。

我的雨作文 篇8

我記得常識課上,老師曾給我們講過水在大自然中的循環(huán),其中,有一環(huán)就是雨。

在我的心目中,雨是憂傷的,它是天使在傷心時流下的淚水。所以,我并不怎么喜歡雨。當然,除了太陽雨。

早上,又下雨了,一顆顆雨點像斷了線的珍珠,從天上落了下來。這種天氣是我最不愛的了――要撐傘才能出門,況且,今天是星期五!

早上,我被媽媽的'叫聲吵醒,揉揉眼,朝窗外看了幾眼,天灰蒙蒙的、陰沉沉的?!耙苍S還早吧?!蔽倚南?。于是又進入了夢鄉(xiāng)。可還沒睡熟,媽媽便楸著我的耳朵大聲說:“小懶豬,都六點了還不起床!”什么?六點了?六點了!我“唰”的一下從床上跳了下來。“完了完了,這回可要遲到了!”我邊想邊穿上衣褲,又胡亂梳洗了一番,拿起雞蛋,拎起書包,撐起雨傘,直沖車站。

幸好,我動作迅速又訓練有素,正好趕上了這一班車,否則,還得等上五分鐘,那該有多慘!

我跨上車,隨便找了個座位坐下,把書包放到了身邊。要知道,這位朋友可不能虧待啊。我又把雨傘放到了腳邊,這才想起,剛才以6米/秒的速度跑來時,傘并沒起什么防雨作用。乍一看衣褲,Oh,Mygod:全濕了!看著濕透了的衣褲,我恨恨地想:真不知又是哪個淘氣的天使,在楓林里迷了路,回不了家,哇哇大哭。哎,他也真是的,只顧自己哭,也不顧我的死活。要是我以后成了天使,一定要狠K他一頓!

仿佛經(jīng)過了一個世紀一般,終于到了目的地。我背起書包,撐起傘,跳下車,可誰知……我跳到了一個水潭里!啊,我的天哪,好不容易褲子干了,現(xiàn)在可好,褲管再一次全部受到雨的洗禮。玉皇大帝、如來佛祖、孫悟空、觀世音菩薩,你們可快來救小女子一命啊,要不然,讓我怎么上學呢?唉――可悲!

但我只得硬著頭皮上學去,我總不能曠課吧。說來也怪,我到學校不久,雨就停了。天,這不明擺著是在與我作對嘛。不過,雨停了,怎么說也都是一件好事。

可是……在放學后,我回家的時候,天又下雨了!

我的上帝啊,真不知又是天使在哭,還是玉皇老子洗澡忘關(guān)水龍頭了。

我的雨作文 篇9

或許秋雨更像少女一樣多愁善感,它柔柔地可憐,它卻是那么地細致。晶瑩的露水在落葉上閃動,閃動……地面被它們打濕了,一個一個的水坑里,漂浮著葉子,像小船。雨點們卻一個又一個地跳來跳往,天空的臉色更加陰沉了,它似乎在發(fā)怒了。雨點變大了,卻還是那么輕巧,優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身,落到地上。

一陣陣冷風吹過,雨也停了下來。不知道是為什么,我這么喜歡秋天,似乎是由于,我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。愛秋天的雨,它是多么柔柔。喜歡一個人安靜地看書,或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風,我抬頭看看天空,一絲絲的雨飄灑在我的臉上,多么的熱和!

秋天的雨,小小的雨絲,卻可以下一整天。它不像夏天,空氣中彌漫著的是那清新的草香;它沒有什么味道,卻能帶給人清新的感覺。這幾天,天天早晨,我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中,那千絲萬縷的線兒,交叉著,飄到臉上,飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘,想想,這么美好的雨,干嘛不往享受呢?

雨絲像是在像人訴說著它的哀愁,訴說著無盡的幽怨,它是那么地輕。雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的一切。呵,這是夢境嗎?真想輕輕地摸一摸這雨滴,但是它是那么的小。一陣陣的風吹過,雨絲像一個調(diào)皮的小孩,向前跑著,跑著……

喜歡秋天的`雨,它有一種獨特的味道。秋天的雨,追隨著一片片落葉,調(diào)皮地打著旋兒;秋天的雨,細細的,像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像熱和的絲巾劃過。

呵,這秋天的雨!

我的雨作文 篇10

一個威風凜凜的將軍從遠處走來,他走過南天門,跨過凱旋門,沖過太陽……那就是能上天入地的烏云。

隨著雷鳴般的響聲,閃電的亮光,烏云將軍高調(diào)出場。二十一門禮炮同時發(fā)射,禮炮上出現(xiàn)烏云將軍烏黑的`臉。將軍十分高興,下了一場傾盆大雨,讓植物們個個喝飽,還準備了一些備用的水。

夏天的雨干脆利落,還是個急性子,要下就下很大,要么就不下雨;春天的雨下一會兒停一會兒,那么優(yōu)柔;秋天的雨,纏纏綿綿,冷澀凄涼,讓人平添無限的愁緒……

夏天的雨就仿佛一篇激情的樂章,雷在彈吉他,閃電在打著鼓,將軍拿起話筒激情地唱起來。我好像聽到了周杰倫的“雙節(jié)棍”,那一聲聲美妙的音調(diào)此起彼伏,植物們隨著烏云將軍的歌聲在搖擺。

烏云將軍帶領(lǐng)著千軍萬馬,驅(qū)趕炎熱,遮住太陽,為我們擋住了熱烈的陽光,還給我們帶來了涼爽。

我覺得雨給我們帶來的點點滴滴,合起來就成了一件大好事。

我的雨作文 篇11

在人生中總有那么一兩次“及時雨”,想必你也肯定有,我就講一件吧!

那時我正在上二年級,數(shù)學老師是凌老師。就在一個星期二,數(shù)學課代表在收同學們的練習卷。我在我的文件夾里反復找了好幾遍,使終沒有練習卷的“下落”。沮喪的我只好用蚊子般的'聲音跟課代表說:“我練習卷找不到了?!薄澳悄憔腿ゴ螂娫挘視嬖V凌老師的,嘻嘻!數(shù)學課代表毫不留情地回答道。話音剛落,他拿著一打試卷朝二年級辦公室走去,隨后不見身影。我極不情愿地朝傳達室走去,拿起電話撥打……

接著從電話中響媽媽那溫柔可親的聲音:“喂,你好,請問你找誰?”

“媽媽,我練習卷落在家里了,你能幫我送到學校嗎?”“你東西怎么又忘帶了,只許一次,下次不許這樣了?。 眿寢寚绤柕卣f道?!芭?!”我像牢中的犯人一樣:“那拜拜!”“拜拜”打完電話后,我的忐忑不安,生怕數(shù)學老師會來責備我,想著想著,上課鈴響了,我頓時清醒過來,向教室奔去………隨著時間的流逝,該上數(shù)學課,我心里一直在想:媽媽怎么還沒來了,要被老師批了,怎么辦呢!我左思又想,終究沒想出什么好辦法,手掌心直冒汗?!艾F(xiàn)在請練習卷沒交的同學站起來!”凌老師板著個臉,大聲喊道。這時,班級里面零零碎碎有許多人都站了起來?!澳銥槭裁礇]交……”,老師正在審問一個個沒交試卷的同學。等審問完了,她向又讓沒交試卷的同學領(lǐng)一張試卷重做??粗瑢W一個個領(lǐng)完試卷痛苦的樣子,我也很難受。眼看就要到我了,這時,媽媽來了。這可把我給樂壞了,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

數(shù)學老師見我媽來了,讓我出去。我拿到練習卷,心別想有多開心了。幸好上次媽媽及時出現(xiàn),要不然我就一望莫及。當然,我之后就再也沒有忘帶東西了,因為吸取了這次教訓,有了經(jīng)驗。

我的雨作文 篇12

午飯過后,陽光收起了耀眼的光芒,天空不再像之前一樣湛藍。天陰沉沉的,地沉悶悶的,要下雨了!

果不其然。過了一會兒,幾滴雨水打在窗戶上,漸漸的`,一滴,二滴,三滴,雨,大了起來。

“轟隆隆,轟隆隆。”這雷公和電母竟然也配合起雨姐姐來,閃電呈奇形怪狀的樹枝形向四面八方伸展,將整個天空切割得支離破碎。

雨越下越大,好像誰在天上向下大盆大盆地潑水,透過玻璃向外望去,天地間猛然被罩上一層白色幕布。那些樹啊,房子啊,都看不清了。雨點兒打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲,像是誰在敲玻璃。向下看,屋檐上的雨水順流而下來,就像一串串斷了線的珍珠。還有好多人撐著雨傘走來走去,猶如五彩的花瓣在雨中浮動,真美??!

也不知我在這場雨中陶醉了多久,只聽得雨聲變小了,窗外的景物也清晰了起來。我急忙打開窗戶,一股涼風夾雜著雨后獨特的清新向我迎面撲來,我猛地吸上一口氣……

呵!雨,真是美妙!

我的雨作文 篇13

吃好午飯,天氣又悶又熱。本來晴空萬里的,突然烏云密布。

“轟隆隆”打起了雷,像天兵天將在打鼓,耳朵都要震聾了。

“呼呼呼”,刮起了一陣陣狂風,風吹向樹葉“沙沙沙”地響,樹葉像要被風吹落了。風吹向樹枝“刷刷刷”,樹枝像要被折斷了。在門外玩耍的小貓咪馬上跑進了屋里。

下雨了,下雨了,豆大的雨點兒打在屋頂上“啪啪啪”,落在窗上“咚咚咚”,好像一首美妙的.樂曲。雨越下越大,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”……汽車堵在馬路上“滴滴叭叭”地按著喇叭。好幾輛汽車“嘩”的一聲濺起了大片水花,路上行人的衣服都被弄濕了。

雨終于停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,小鳥們“嘰嘰喳喳”地在蔚藍的天空里快活地飛翔。小貓咪“喵喵”地叫著又開心地跑出去玩耍了。小朋友們已經(jīng)迫不及待地跑出去踩水坑。

外面的世界變得一片歡聲笑語。

我的雨作文 篇14

天色暗沉下來,路上行人絕跡,密集的烏云飽蘸了墨汁,壓低了蒼穹。幾道銀白的閃電劃破天際,打響了暴風雨的前奏。

閃電雷鳴之際,天穹被黑云壓垮,頓時傾盆大雨從天而降,黃豆大的雨點急促地砸在窗玻璃上,激起朵朵水花。一會兒,風應(yīng)召而動,大樹的枝葉被吹得“嘩嘩”亂響。雨在屋檐上積起小溪,傾瀉而下,掛起一道道晶瑩的雨簾。

風雨越來越大。強風如同一只猛獸,襲卷天地,在窗外瘋狂地呼嘯,狠狠地拍打著玻璃,想要用自己無形的利爪,給每一個角落帶去陰冷和潮濕。雨歡快地舞蹈著,遠遠望去,仿佛天地之間連接著無數(shù)粗細不同的.水柱,有的還未落到地面,就又被狠掃著卷上天空,在半空中騰起一條飛龍,又轉(zhuǎn)瞬離去,余下縷縷白霧。大樹被吹得彎了腰,揮動著枝條,無數(shù)的枝葉被裹挾著吹起,形成了一個巨大的旋渦;許多小樹搖搖晃晃,像是站不穩(wěn)了,更有一些被連根拔起,奄奄一息地躺在地上。

暴風雨來得快,去得也快。沉重的烏云薄了不少,天空忽而明亮起來。我推開窗戶,夾雜著泥土芬芳、草木香氣的空氣撲鼻而來。路上大大小小的水洼,倒映著藍寶石般的天空,明亮而潔凈。雨中飄落著的花瓣在地上鋪起了一條粉紅色的絨毯。幾百只白鳥,循著大自然的味道停落,銜起留著余香的花瓣,撲撲翅膀,翩翩地飛去了,難道是去筑它們的香巢?

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    2023-06-29 閱讀全文

下面的內(nèi)容主題為我愛春天的雨作文,是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的,希望本頁內(nèi)容能幫助到您。春雨,是美妙的交響樂,隨著春風落在雨柵上,春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬條銀絲,蕩漾在半空中?;ú輼淠驹诖河甑淖虧櫹麻L得更茁壯了。...

2023-02-08 閱讀全文

在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的貪吃的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。貪吃的我作文 篇1我非常愛吃,每當我出去旅游時,都要帶海苔、餅干、薯片等好多好...

2025-02-06 閱讀全文

作文是表達心情的有效手段,隨筆寫作是保留生活記錄的一種方式。你是否正為寫作文而犯難呢?幼兒教師教育網(wǎng)為您精心整理了一份符合您要求的“雨聲的作文”,感謝您的支持希望您能收藏我們的網(wǎng)站以獲得最新的資訊!...

2024-08-04 閱讀全文

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您可能需要的“我們一家作文”,希望我的文章能夠給您帶來一些啟發(fā)。寫作可以幫助我們更好地了解自己的情感世界,在寫作的過程中與自己對話可以更好地表達內(nèi)心的思想。所以,在寫作時,請不要拖沓、與主題無關(guān),應(yīng)該保持邏輯思維的連貫性。...

2023-08-18 閱讀全文

透過寫作,學生能夠加強對于語文知識的掌握與應(yīng)用能力,創(chuàng)作文章更是有效的方式,能夠提升我們的分析能力與觀察能力。在撰寫文章時,我們要留意選用的措辭,優(yōu)秀的文章常常具備什么特性呢?本站強烈建議您將此頁收藏,方便日后閱讀。...

2023-06-29 閱讀全文