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帽子與主人讀后感(必備十三篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-06

認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《帽子與主人》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

帽子與主人讀后感 篇1

《魔法師的帽子》是由芬蘭世界著名兒童文學(xué)大師托芙揚(yáng)松的作品。憑借本人幽默風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格,她所寫(xiě)的“姆咪谷”系列故事,影響到了全世界。

帽子是遮陽(yáng)品??墒俏闹兴鶎?xiě)的“帽子”可不是用來(lái)遮陽(yáng)的。因?yàn)樗悄g(shù)師的帽子,不僅可以變魔術(shù),還教會(huì)了我們做人的道理,讓我們受用一生。本書(shū)講了一群天真可愛(ài)的小姆咪與一個(gè)神奇的帽子之間的故事。其中讓我印象最深的一段是這樣的:在一次宴會(huì)上,大家發(fā)現(xiàn)某甲和某乙的手提箱里有一塊耀眼、晶瑩剔透的紅寶石。魔法師為了得到這塊紅寶石,無(wú)怨無(wú)悔的實(shí)現(xiàn)了大家的夢(mèng)想。他沒(méi)有去搶?zhuān)怯脛趧?dòng)換來(lái)了大家的`信任和崇仰,這正說(shuō)明魔法師的友好與善良。要是全世界的人都像魔法師這樣友好與善良,那么這個(gè)世界將會(huì)與蠻橫、無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)永別!

這個(gè)故事告訴我們:做人要有條有理,拒絕蠻橫:抵制生活中的誘惑,別被誘惑左右;從自己做起,讓身邊的人和生活變得真誠(chéng);要禮貌待人做事;克服自私自利,忘掉不好的思想。只有這樣才能讓這個(gè)世界變得更加美好、統(tǒng)一、和諧。

世界上有各種各樣的帽子,每個(gè)人都有自己的喜好。但是無(wú)可挑剔的是,圖書(shū)館里的那本《魔法師的帽子》是全世界人民的喜愛(ài)!

帽子與主人讀后感 篇2

這個(gè)暑假,我看了一本受益匪淺的書(shū)——《魔法師的帽子》,這本書(shū)是由芬蘭的女作家托芙.楊松所創(chuàng)作的。

這本書(shū)我最喜歡第七章的故事內(nèi)容,它像磁鐵一樣深深地吸引著我。姆咪媽媽丟失的手提包找到了,大家在姆咪谷舉行盛大的慶祝宴會(huì),某甲和某乙打開(kāi)了他們最珍貴的`箱子,里面居然是一塊火紅的寶石!住在天空上的魔法師看到了,立刻飛了下來(lái),恭恭敬敬地問(wèn)某甲和某乙能不能與他的東西交換。某甲和某乙不想和魔法師交換,魔法師就讓大家每人提出一個(gè)愿望,某甲和某乙被他的行為所感動(dòng),最后把寶石送給了魔法師。

讀了這本書(shū),我認(rèn)為魔法師是一個(gè)通情達(dá)理的人。他沒(méi)有采取不正確的手段得到寶石,而是征得他人的同意;雖然對(duì)方并沒(méi)有答應(yīng)他的請(qǐng)求,不過(guò)魔法師并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到寶石而生氣,他還滿足在場(chǎng)每一個(gè)人的愿望。魔法師的行為深深地打動(dòng)了我,令我佩服。在生活中,我懂得了當(dāng)你想要?jiǎng)e人的東西時(shí),不能無(wú)緣無(wú)故就拿走他人的東西,應(yīng)該征求他人的同意,做一個(gè)文明好少年。

讀著《魔法師的帽子》,我就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引,仿佛也跟著進(jìn)入美好的夢(mèng)境中,一起和姆咪們玩耍、一起嬉戲。我喜歡這本書(shū)。

帽子與主人讀后感 篇3

暑假,我讀了一本非常有趣童話書(shū),名叫《魔法師的帽子》。這本書(shū)是芬蘭世界著名兒童文學(xué)大師托芙楊松寫(xiě)的,主人公是系列故事的人物,直到現(xiàn)在還深受世界兒童喜愛(ài)。

《魔法師的帽子》講述了米姆和小溴溴在山頂上撿到了一定黑色的帽子,它們都以為是普通的'帽子而已??墒怯幸淮瓮孀矫圆兀啄范氵M(jìn)了帽子里,就變成了一個(gè)可愛(ài)的小怪物;又有一次,米姆媽媽將一粒種子扔到里頭,沒(méi)想到,不一會(huì),米姆的家就變成了一座大森林……就這樣這頂神奇的帽子給米姆和他的家人帶來(lái)了許許多多的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

這本書(shū)除了故事情節(jié)引人入勝外,語(yǔ)言也特別生動(dòng)。令我印象最深刻是:米姆的媽媽將一粒種子放進(jìn)了帽子里后的描寫(xiě), “屋子里充滿了輕柔的簌簌聲:有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)豆芽爆炸的聲音,有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)果子成熟落在地毯上的聲音?!边@樣的描寫(xiě),頓時(shí)讓我身臨其境,仿佛親眼看見(jiàn)這些植物發(fā)芽、開(kāi)花和結(jié)果,置身在這美麗的大森林中。讀到這里,我非常的為小主人公米姆感到開(kāi)心,它如此的幸運(yùn),可以獲得魔法師的帽子,能擁有這樣神奇的魔力。

這個(gè)故事告訴我們,只要每一個(gè)都心存善良,那么世界將會(huì)和平,所以我們都要做一個(gè)善良的人。就像某甲和某乙為魔術(shù)師許了一個(gè)愿,魔術(shù)師如愿以償?shù)玫搅艘粔K和某甲和某乙一模一樣的耀眼的紅寶石。

帽子與主人讀后感 篇4

寒假里,我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)。它是一本在西方很有名的童話書(shū),是一本大人小孩都喜歡看的書(shū)。

在春天的第一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姆咪特羅爾從漫長(zhǎng)又寒冷的冬天中醒來(lái),他和小吸吸、小嗅嗅一起,在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮,變成五朵軟綿綿的小云,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的意想不到的事接連發(fā)生。在盛夏八月的夜晚,姆咪一家正與其它小動(dòng)物們?cè)诰薮蟮纳掷?,舉行盛大的'慶祝晚會(huì),神秘的魔法師被某甲和某乙的寶石之王所吸引,騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷,為姆咪一家和其他居民們實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想,也因?yàn)樯屏嫉玫搅怂麎?mèng)寐以求的“寶石之后”。

看了這個(gè)故事,我被姆咪一家人的快樂(lè)感染了。它們總是把許多新朋友帶回家去。姆咪特羅爾的爸爸媽媽總是不聲不響地歡迎他們的朋友,加上一張床,在餐桌上加上一片葉子。這樣一來(lái),姆咪家就很擠。這讓我想到了松毛蟲(chóng)。它們?cè)诨丶視r(shí)就算走到了別人家里,也沒(méi)有關(guān)系。我覺(jué)得,這種精神是大家應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。不是嗎?在現(xiàn)在,每個(gè)人都把我的,你的,它的看得很重要。也許,在一些方面上,我們也許連動(dòng)物也不如。

另一個(gè)讓有感觸的地方,就是某甲和某乙許下愿望,讓魔法師得到了他夢(mèng)寐以求的寶石之王的雙胞胎——寶石之后。這種為他人著想的精神是好的。即使他們兩個(gè)說(shuō)話顛三倒四,可這又有什么關(guān)系呢?它們有的是一顆純潔善良的心。這就夠了。

這是一個(gè)真正的童話。

帽子與主人讀后感 篇5

寒假里,我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū),非常有趣。打開(kāi)它,仿佛進(jìn)入了童話世界,故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我迫不及待地讀下去。

在春天的第一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姆咪特羅爾從漫長(zhǎng)又寒冷的冬天中醒來(lái),他和小吸吸、小嗅嗅一起,在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮,變成五朵軟綿綿的'小云,可以把姆咪家變成森林,可以把蟻獅變成全世界最小的刺猬,可以讓字典上的字動(dòng)起來(lái)……

這本書(shū)還講述了在盛夏八月的夜晚,姆咪一家正與其它小動(dòng)物們?cè)诰薮蟮纳掷锱e行盛大的慶祝晚會(huì),神秘得得魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷,為姆咪一家和其他小動(dòng)物實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。

神奇的魔法師的帽子,人人都想擁有它。要是我有一頂魔法師的帽子,我會(huì)讓小草變成大樹(shù),讓沙漠變綠洲。讓世界更美好、童年更有趣。我們還應(yīng)該像姆咪們學(xué)習(xí)那種樂(lè)觀開(kāi)朗,不畏困難的精神。因?yàn)槭澜缟系娜魏问虑槎加兴玫囊幻妫词股硖幠婢骋膊荒茌p言放棄,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!

帽子與主人讀后感 篇6

《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松創(chuàng)作的童話故事。故事講述的是小木民矮子精和他的朋友小嗅嗅和小吸吸找到的一頂魔法師的帽子。不管什么東西到了這頂帽子里就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的別的東西,他們把蛋殼放進(jìn)了帽子里,結(jié)果變成了小彩云;木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物,還把一只蟻獅變成了一只刺猬……

最精采的要數(shù)結(jié)尾,魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷,他們成了黑貓和白鼠,來(lái)到木民媽媽為工人開(kāi)個(gè)晚會(huì)上,魔法師說(shuō)明來(lái)意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的`谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活。

這個(gè)故事里魔法師有能力得到寶石,但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。他采用滿足大家愿望的方法,最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí),魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事,我懂得了不管做什么事情都要以理服人,不能專(zhuān)橫武斷,應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲,勿施于人,”也就是說(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情,自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。

帽子與主人讀后感 篇7

在這個(gè)假期里我看了許多書(shū),但我最最喜歡的一本書(shū)是《魔法師的帽子》,這本書(shū)是世界著名兒童文學(xué)大師。畫(huà)家芬蘭托芙。揚(yáng)松創(chuàng)作的。

這本書(shū)主要說(shuō)了:在一個(gè)春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái),他和小吸吸小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔術(shù)師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云,可以把姆咪家變成森林,令人驚訝的事情接連發(fā)生。

我覺(jué)得芬蘭托芙·揚(yáng)松很厲害,她一個(gè)個(gè)姆咪的故事,寫(xiě)的很精彩。那里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)物像人,寫(xiě)得栩栩如生。這本書(shū)是給世界童話的一個(gè)珍異的增添。那是一個(gè)小孩真應(yīng)當(dāng)去參觀的.童話新世界。

在這本里我看見(jiàn)了很多的句子符號(hào),比如:還有很多很多,這些句子符號(hào)我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。

在這本書(shū)里發(fā)生很多有趣的事情,這讓我喜歡上了這本書(shū),在這本書(shū)里我懂得了許許多多的道理,我也非常期待《魔法師的帽子》續(xù)本,希望《魔法師的帽子》續(xù)本可以盡快上映。

這本書(shū)寫(xiě)出了木民谷的人們友愛(ài)和和諧有序,也讓我懂得了生活是不可以沒(méi)有愛(ài),也不可以沒(méi)有朋友。

這本《魔法師的帽子》我非常喜歡,這激發(fā)了我,以后我一定要多看書(shū)。甲午海戰(zhàn)讀后感家庭女教師讀后感家春秋讀后感

帽子與主人讀后感 篇8

《魔法師的帽子》講的是小姆咪們撿到魔法師的帽子發(fā)生的令人驚訝的故事。姆咪谷里住著姆咪一家人,有一天他們撿到了魔法師的帽子,把它當(dāng)紙簍用,姆咪們吃飯的時(shí)候把雞蛋殼扔到了魔帽里,突然從帽子里飛出來(lái)五朵彩色的小云,姆咪特羅爾碰了它一下,它就向前一點(diǎn)兒,大家不一會(huì)兒就知道怎樣控制小云了。姆咪媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),把一些有毒的.粉色植物扔到魔帽里,姆咪家變成了森林,姆咪們要去一座孤島探險(xiǎn),在島上它們經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,第二天早上它們?cè)诤┥险业搅撕芏嗟暮脰|西,它們回了家,救了會(huì)說(shuō)外國(guó)話的某甲和某已,某甲和某已有個(gè)手提箱,里面裝著紅寶石之王。魔法師來(lái)到了姆咪谷,他說(shuō)任何人不能搶紅寶石之王,所以給每個(gè)人許了一個(gè)愿望,為了感謝魔法師,某甲和某已讓魔法師又變了一個(gè)紅寶石之王并送給了他。

通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得姆咪一家人善良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。小姆咪們機(jī)智、勇敢、聰明、還有點(diǎn)兒調(diào)皮。我要向他們學(xué)習(xí)。

帽子與主人讀后感 篇9

今天,我拜讀了世界著名奇幻文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松的作品——《魔法師的帽子》。

木民谷里,住著小木民矮子精一家。在一個(gè)春天的早晨,小吸吸、小嗅嗅和小木民矮子精發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子,這頂帽子給小木民矮子精一家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣:蛋殼到了帽子里能變成五朵彩云,海水到了帽子里能變成果汁,草莓到了帽子里能變成紅寶石……

在小木民矮子精家里,每一個(gè)人都生活得非??鞓?lè),無(wú)論多么糟糕的事情,都能成為他們尋找樂(lè)趣的理由。斯諾爾克小妞在哈蒂法特納人的夜襲中失去了心愛(ài)的秀發(fā),一開(kāi)始是大哭特哭,但后來(lái)在大家的勸說(shuō)下,她又重新露出了燦爛的笑臉,因?yàn)樗嘈牛约簩?huì)長(zhǎng)出一頭更加美麗的卷發(fā)。木民媽媽無(wú)意中把一團(tuán)有毒的粉紅色植物扔進(jìn)了魔法師的.帽子里,結(jié)果那團(tuán)粉紅色植物發(fā)生了奇怪的變化,它慢慢地從帽子里一扭一扭地長(zhǎng)出來(lái),爬到地板上,爬上墻,鉆過(guò)裂縫、空調(diào)機(jī)和鑰匙孔……整個(gè)屋子變成了大森林。這在常人看來(lái)可能是一團(tuán)糟的事情,小木民矮子精一家卻在其中找到了無(wú)窮的樂(lè)趣,他們?cè)诶锩嫱嫫鹆松钟螒?,度過(guò)了一個(gè)激動(dòng)人心的下午。

我非常喜歡《魔法師的帽子》這本書(shū),從中,我知道了:我們每個(gè)人都要保持健康積極、樂(lè)觀向上的心態(tài),無(wú)論你遇到什么困難,都要快樂(lè)地去面對(duì)。因?yàn)椋?yáng)每天都是新的!

帽子與主人讀后感 篇10

讀著《魔法師的帽子》就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引,仿佛我也跟著進(jìn)入了美好的夢(mèng)境中,一起和姆咪們把每一次冒險(xiǎn),經(jīng)歷并闖過(guò)。

《魔法師的帽子》講述了一個(gè)一個(gè)“姆咪”的故事,里面有一個(gè)個(gè)像人但不是人的小姆咪。他們?cè)谀愤涔日业搅艘豁斏裢◤V大的高筒黑禮帽,當(dāng)他們把帽子當(dāng)紙簍時(shí),扔進(jìn)去的'蛋殼變成了小云彩;小姆咪鉆進(jìn)帽子“躲貓貓”,出來(lái)就變成了妖怪;流進(jìn)帽子里的水變成了木莓汁……就是這頂魔帽讓姆咪谷的居民們體驗(yàn)了許多聞所未聞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

魔帽太神奇了,不管什么,一放到帽子里,就會(huì)變成意想不到的結(jié)果。我也想鉆進(jìn)魔帽,變成勇士去拯救被茂密的植物藤蔓裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)的姆咪的家,然后小姆咪他們邀請(qǐng)我吃美味燒烤魚(yú);當(dāng)斯諾爾克小妞的頭發(fā)被燒光后,我急切的想變成魔發(fā)師,用章光101讓他的頭發(fā)快快生長(zhǎng),變得跟白雪公主一樣美;我還想把魔帽帶進(jìn)我們班,讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)鉆進(jìn)帽子,出來(lái)就愛(ài)上學(xué)習(xí);把調(diào)皮搗蛋的“四大張”引進(jìn)去,出來(lái)就變成老師的得力助手;哈哈!讓魔帽把我班的成績(jī)提升到全級(jí)第一。哈哈!只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)沒(méi)有跨越不了的困難,是不是我親愛(ài)的同學(xué)們。

《魔法師的帽子》太好看了,值得我們?nèi)グ葑x?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”每一次的讀書(shū),都會(huì)讓我的心靈得到了滿足和安慰。讀了揚(yáng)松的童話故事,讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)并善待身邊的人,讓我擁有面對(duì)困難接受生活挑戰(zhàn)的決心。讀《魔法師的帽子》就像輕松愉悅的夢(mèng)境旅程,所以我喜歡讀書(shū),更喜歡做有詩(shī)意的夢(mèng)。

帽子與主人讀后感 篇11

自由自在是一種幸福,而不是通往幸福的唯一的路。還有一條路,就是被別人重視。不過(guò),既想自由自在也想被別人重視就一定要激發(fā)自己的潛力,讓別人知道世界上有你的名字。

許多人想像小鳥(niǎo)一樣自由的在未來(lái)的天空下飛翔,像魚(yú)兒一樣快樂(lè)的.在遼闊的大海里游泳。但是許多人發(fā)現(xiàn),金窩,銀窩,不如自己的狗窩,又溫暖又舒適,總是能感覺(jué)到幸福。大家卻不會(huì)做最好的自己,做最強(qiáng)勝的自己,不僅能自由自在,而且又能得到大家都重視。難道這樣不更好嗎?相信自己能做好最好,最強(qiáng)的自己,與別人比賽可以比不過(guò),但是,決不能輸給自己呀!如果輸給了自己那你還有資格與別人比賽嗎?豈不是自相矛盾嗎?難道你不覺(jué)得羞愧嗎?大家去做無(wú)畏的抉擇還不如重新選一條更好的道路,難道不是嗎?不是別人跟你過(guò)不去,而是你自己跟你自己過(guò)不去,去進(jìn)退兩難的困境里。幸福與快樂(lè)不是別人的,而是你自己的,去二選一不是辦法,讓自己過(guò)得好一點(diǎn)難道不重要嗎?

最有志氣的選擇是選擇一條屬于自己的最好的路。

帽子與主人讀后感 篇12

自從我開(kāi)始讀《魔法師的帽子》,我覺(jué)得自己走在一條林間小道上,一路上不知誰(shuí)撒下了面包屑,我一路上跟著跳啊跳,來(lái)到了一個(gè)嶄新的童話世界。有著可愛(ài)的姆咪們,小小的小吸吸和小嗅嗅,淘氣的某甲和某乙,聰明的赫木倫……雖然有許許多多可愛(ài)的人物,但我卻最喜歡某甲和某乙。

某甲和某乙是兩個(gè)可愛(ài)的.小家伙,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,毛茸茸的腦袋,小巧的身體,當(dāng)然,還有一嘴巴古怪話——他們說(shuō)話時(shí)總把多音詞倒過(guò)來(lái)讀,例如,把“老鼠”說(shuō)成“鼠老”。他們是在尋找食物時(shí),來(lái)到了姆咪家,通過(guò)聰明的集郵家赫木倫,與姆咪一家交上了朋友。姆咪家又幫助他們趕走了巨大,可怕而又冷酷的格羅克,換下了某甲和某乙的手提箱,從而失去了魔法師的帽子。然而,誰(shuí)也不知道,他們的手提箱里竟藏著魔法師苦苦尋找“寶石之王”!最終,魔法師發(fā)現(xiàn)了“寶石之王”在他們的手提箱中,不過(guò)他并沒(méi)有運(yùn)用魔法去搶奪“寶石之王”,而是想買(mǎi)下“寶石之王”??上?,某甲和某乙不同意。不過(guò)某甲和某乙仍然為他許了一個(gè)愿望,讓他得到了和寶石之王一顆一模一樣的“寶石之后”。

姆咪谷的故事是輕松的,有趣的,芬蘭的,讓我們有了一個(gè)童話的新體驗(yàn)。經(jīng)典的童話,不一定就是有公主的,有王子的,有女巫的,也可以是姆咪谷的。

帽子與主人讀后感 篇13

《魔法師的帽子》這本書(shū),是芬蘭作家托福楊松的作品。他出生于1914年,這本書(shū)描繪了一個(gè)充滿真誠(chéng)善良的新世界,是一群鮮活可愛(ài)的姆咪們住在森林里,發(fā)生了一些有趣的事情。

整本書(shū)圍繞著姆咪特羅爾撿到了一點(diǎn)魔法師的帽子,這頂帽子很神奇,可以使一種東西變得不可想象。我最喜歡的情節(jié)是蟻獅這章,姆咪特羅爾玩捉迷藏游戲,他自己鉆進(jìn)了那頂帽子,結(jié)果變成了一個(gè)大耳朵的家伙,小伙伴們都不認(rèn)識(shí),大家說(shuō)他是澳大利亞的壞國(guó)王,他開(kāi)始以為是開(kāi)玩笑,是一種游戲的新玩法,就承認(rèn)了。最后小伙伴們都開(kāi)始打他,他百口莫辯。只好喚來(lái)了媽媽?zhuān)寢寢尡嬲J(rèn)。媽媽說(shuō):“寶貝,不管你變成什么樣子,媽媽總能認(rèn)識(shí)你?!币?yàn)橹幽裟福瑡寢屨f(shuō)完話。姆咪特羅爾開(kāi)始變,肚子脹起來(lái),耳朵縮小了。又變成原來(lái)的樣子。是的',魔法師的魔法再大也大不過(guò)母愛(ài)。小伙伴們?yōu)榱蓑?yàn)證帽子找來(lái)一只蟻獅放進(jìn)帽子,最后變成了世界上最小的刺猬。

我覺(jué)得一個(gè)個(gè)可愛(ài)的姆咪們非?;顫娚屏?,很有冒險(xiǎn)精神,我希望魔法師把這些事都變成真的,讓我也去一趟姆咪谷。

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  • 父與子讀后感十三篇 您在尋找好文章嗎我們向您推薦“父與子讀后感”,讀完作品這本書(shū)后,大家都感慨萬(wàn)千。?閱讀和寫(xiě)作是相互促進(jìn)的過(guò)程,而寫(xiě)作讀后感則是一個(gè)重要的橋梁,我想這些信息會(huì)對(duì)你有所幫助!...
    2024-02-22 閱讀全文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,寫(xiě)好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫(xiě)作素材。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編特別編輯了“2024王子與貧兒讀后感”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。上周媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《王子與貧兒》,這本書(shū)的作者...

2024-01-10 閱讀全文

我們常說(shuō)讀書(shū)可以陶冶情操,可以獲得進(jìn)步,作品一書(shū)引起了無(wú)數(shù)讀者內(nèi)心的共鳴。?閱讀之后,讀后感是展現(xiàn)您對(duì)書(shū)籍感知和思考的平臺(tái),從哪個(gè)角度去寫(xiě)作品的讀后感呢?這篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“老人與狗讀后感”不僅內(nèi)容豐富而且語(yǔ)言優(yōu)美,請(qǐng)把此頁(yè)收藏起來(lái)下次來(lái)訪時(shí)會(huì)更加方便!...

2024-06-01 閱讀全文

在讀完作者的作品后,我們內(nèi)心產(chǎn)生了一些獨(dú)特的思考。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以簡(jiǎn)單介紹作品,但是不宜過(guò)多復(fù)述原文內(nèi)容。如果你想要更深入地了解“《稻草人》讀后感”,下面提供了一些相關(guān)資料,非常感謝您的閱讀和支持!...

2023-10-19 閱讀全文

年少的我們通常都喜歡寫(xiě)作文,寫(xiě)作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來(lái)。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開(kāi)思路,要怎么樣才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作文?以下是小編為大家整理的“老人與海讀后感必備6篇 ”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!今年暑假,我讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)。讀了這本書(shū)在我心中留下的只有一個(gè)硬漢的形象。我第一次看這本...

2023-12-02 閱讀全文

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2024-02-22 閱讀全文