減稅降費政策心得體會（通用6篇）

減稅降費政策心得體會 篇1

我們有幸學(xué)習(xí)了孫局長的全縣小學(xué)教育教學(xué)工作會議上的講話。講話中，孫局長回顧了上學(xué)年教學(xué)工作，就教育中存在的問題和當前的教育現(xiàn)狀進行了深刻、細致的分析。聽了孫局長的學(xué)術(shù)報告我對教育的內(nèi)涵有了更深刻的認識，孫局長的講話讓我的內(nèi)心受到極大的震撼，同時為我將來的工作指明方向。通過學(xué)習(xí)我將從以下幾方面做起：

首先，要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。作為一名教師，我要認真學(xué)習(xí)新課標、新理念、新要求，用愛去感化學(xué)生。用一百個教育理論，不如良心，一份真愛的教學(xué)模式，適度表揚的教育方法。對待學(xué)生勝如子女，只有這樣才能有新型的師生關(guān)系，使我們社會成為更加和諧、文明、幸福的大家庭。

其次，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。yJS21.coM

第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。蘇霍姆林斯基說:一個好的教師首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己曾經(jīng)也是個孩子。

陶行知說：捧出一顆心來，不帶半根草走。

經(jīng)過學(xué)習(xí)孫局長精彩學(xué)術(shù)交流報告中，我受益良多，我將按照新時代教育的特點教育事業(yè)，任道而重遠，在這一崗位上，我會時刻牢記孫局長的話，努力去做好每一件事，做一個學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都認為優(yōu)秀的教師。

減稅降費政策心得體會 篇2

20年，我們審理組在分局總支的正確下，在分局兄弟科室的大力支持配合下，全組人員眾志成城、齊心協(xié)力，用“三個代表”重要統(tǒng)攬工作全局，遵循分局推出的“三型稽查”新理念，以規(guī)范管理、依法治稅為主線，狠抓制度建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、隊伍建設(shè)和風(fēng)廉政建設(shè)，x年分局各項工作任務(wù)的圓滿完成做出了我們應(yīng)有的貢獻。

一、嚴把關(guān)口，提高稽查工作質(zhì)量

在新的稅收征管模式下，稽查工作居于重中之重的咽喉地位，是打擊偷、逃、騙、抗稅的有力手段，是強化稅收監(jiān)控、推進依法治稅的有力保證，而審理工作是稽查工作程序中的重要環(huán)節(jié)，稅務(wù)稽查案件定性是否準確，處理是否得當，審理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量起著站崗把關(guān)的作用。因此，為了把稽查案件辦成“鐵案”，我們對每一份案卷嚴把“四關(guān)”，確?；楣ぷ髻|(zhì)量，即：文書關(guān)、證據(jù)關(guān)、政策關(guān)和數(shù)據(jù)關(guān)。

1、文書要全。完整齊備的文書不僅能反映每一份稅務(wù)案件的違法事實、處理(罰)依據(jù)及處理(罰)決定，對我們的工作質(zhì)量進行考核，更能指導(dǎo)納稅人強化稅法意識，規(guī)范稅收秩序。因此，對每一份案卷，從下達《稅務(wù)檢查通知書》起最后執(zhí)行完畢制作《審理報告》止，其間的文書要齊備、語句要簡練、表述要清楚、時間順序要合理。

2、證據(jù)要真。證據(jù)是判斷事實的依據(jù)，也是定案的依據(jù)。取證對每一份稽查案卷的質(zhì)量起著決定性的作用。在實際工作中，不少稅務(wù)行政訴訟、復(fù)議案件最后稅務(wù)機關(guān)敗訴，都是因為證據(jù)。今年，我們加強了對證據(jù)的審查，每一個違法事實必須要有充分的證據(jù)予以說明。多用直接證據(jù)，在直接證據(jù)不足說明情況時，同時加強對輔助證據(jù)的制作，如詢問筆錄等。

3、政策要準。適用稅收法律、法規(guī)、規(guī)章是否得當是稅收執(zhí)法行為合法性的核心，我們對每一個違法事實的定性都要有法可依。對適用法律依據(jù)錯誤的、定性不準確的堅決予以駁回糾正。

4、數(shù)據(jù)要對。數(shù)據(jù)是從量的方面來認識客觀事物，每一起稅務(wù)案件的違法事實都是通過大量原始數(shù)據(jù)反映的，對計算錯誤、數(shù)字筆誤的，我們通過多次核算無誤后責(zé)令其改正。

在具體工作中，我們對工作崗責(zé)明確、任務(wù)清晰。今年，我們的審理工作采取“四級審理制”，即對每一份案件，審理人員初審，組長復(fù)審，科長監(jiān)審，局長終審。一份案卷至少四人經(jīng)手審理，改變了去年一人審理、一人簽字的狀況，有效減少了工作中的失誤，提高了審理質(zhì)量。

通過定崗定責(zé)、相互協(xié)作，有效堵塞了稽查案件中出現(xiàn)的漏洞，規(guī)范了執(zhí)法程序。20年，我們共審理稅務(wù)案件x起，查補稅款x，x。元，罰款x。元，案件處罰戶次率達到100%，涉稅罰款率達到。%；重大案件移送審案委員會x件，重大案件送審率達。%，均達到市局規(guī)范管理的要求。

二、以人為本，全面增強綜合素質(zhì)

干稽查工作不僅僅要具備扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更要有過硬的素質(zhì)作保障，才能在這個物欲橫流的商品社會中立于不敗之地。一年來，我們堅持和業(yè)務(wù)“兩手都要抓、兩手都要硬”，全面增強自身綜合素質(zhì)。

第一，端正作風(fēng)，提高政治素質(zhì)。年初，我們堅持一周一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《崗位監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》，并開展了深入廣泛的討論。4月份，在分局傳達市局風(fēng)廉政建設(shè)和人事人才會議后，全組x集中學(xué)習(xí)了局長會議，我們根據(jù)各自在工作中存在的問題，認真反思，揭擺問題，強化了政治覺悟和法律意識。

第二，參加社會實踐，加強廉政教育。3月份，通過分局組織的參觀“六新生”監(jiān)獄和任紹斌貪財稅款一案的警示教育。各色各樣的貪官和腐朽分子，無一不是在理想信念上動搖和失落，以至于背離和背叛，他們理論上不學(xué)，性上不修，政治上不堅，經(jīng)不起權(quán)力和利益的誘惑，接受了腐朽落后的觀念，突出了私字，放大了權(quán)字，縱容了貪字。記得經(jīng)濟犯朱建林含著悔恨的眼淚，喊著：“媽媽，能不能等等我”。試想他今年已經(jīng)50歲了，還有才能出來，到那時，他的雙親很可能已經(jīng)不在了。丟掉了現(xiàn)在也就丟掉了將來。

回來后，我們?nèi)M人員開展了深刻的自查自糾自改，每人寫下了近萬字的認識，大家紛紛表示要在工作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，在生活上艱苦樸素、廉潔自律，做一個崗位上離不開的人、一個納稅人信得過的人、一個放心的人

減稅降費政策心得體會 篇3

全市公安工作會議深刻分析了公安工作所面臨的形勢，對奪取全省疫情防控雙勝利進行了再部署再動員再要求，對實質(zhì)性推進寧波公安工作現(xiàn)代化進程提出了具體目標和任務(wù)。北侖公安將按照會議精神，始終把維護國家政治安全放在第一位，立足防范化解重大風(fēng)險，聚焦提升核心戰(zhàn)斗力，堅持現(xiàn)代科技、機制創(chuàng)新雙輪驅(qū)動，全面深化社會治安防控體系建設(shè)和公共服務(wù)供給體系建設(shè)。積極推進組織形態(tài)實戰(zhàn)化、資源配置精準化、警隊管理制度化，圍繞打造“忠誠警隊”“清廉警隊”“擔(dān)當警隊”“法治警隊”“硬核警隊”“活力警隊”的要求，不斷完善修正各項制度，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的公安隊伍。

減稅降費政策心得體會 篇4

許書記在教師節(jié)表彰大會上的講話中，專門有一段關(guān)于校長隊伍建設(shè)的論述。他深刻指出了當前我市校長隊伍中存在的思想不正、工作不實、律己不嚴等問題，令人振聾發(fā)聵。許書記同時還對校長隊伍建設(shè)提出了五點希望：一是德行要高；二是用心要專；三是能力要強；四是識見要遠；五是自律要嚴。這五句話為校長隊伍提升素質(zhì)、加強修養(yǎng)指名了方向。學(xué)習(xí)許書記的講話后，我對自己農(nóng)村初中校長的角色產(chǎn)生了“五度”聯(lián)想：

一是修為的厚度。習(xí)近平總書記在“三嚴三實”的要求里有一條，叫做“嚴以修身”?！墩撜Z·雍也》里說：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”意為只有具備“仁”的內(nèi)在品格，同時又能合乎“禮”地表現(xiàn)出來，方能成為“君子”。校長是學(xué)校師生的標桿，道德上既要引領(lǐng)教師，又要教化學(xué)生，所以校長要按“謙謙君子”的標準加強自身的修為。做到言與行的統(tǒng)一，表與里的類同，文與質(zhì)的兼容。具有寵辱不驚的淡定，聞過則喜的胸懷，貧富不移的堅忍。校外不與人爭名、校內(nèi)不與人爭利，自覺增進容人的雅量、助人的熱忱、和人的魅力，內(nèi)方外圓，心氣和順，在要求別人方面謹記“己所不欲、勿施于人”，約束自己方面做到“躬自厚，而薄責(zé)于人”，能從推己、博愛、無私、達人諸方面去努力，則修養(yǎng)的厚度必會不斷加深。

二是敬業(yè)的熱度。許書記要求校長“用心要?！?，這跟習(xí)近平總書記“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的思想要求一脈相承。蘇軾有言:“不一則不專、不專則不能”。王安石也說“人之才成于專而毀于雜”。華為幾十年專注于做一個品牌，最終成為信息通訊領(lǐng)域的翹楚。教書是育人的事業(yè)，而育人貴在育心。育心之要在于以心交心、潛移默化。一個校長若不能把心安在學(xué)校，不能把情用到學(xué)生身上，整日朝三暮四，“身在曹營心在漢”，則不僅個人像一葉浮萍，學(xué)校也會像一葉孤舟而無所依傍。校長用心之專一體現(xiàn)在：堅定一個立場、明確一個方向、咬定一個目標、建立一套機制、凝聚一群人心、弘揚一種作風(fēng)，自覺抵制各種外在因素的干擾，以“萬念歸一、心無旁騖”之意志，做到上面有所指、下面必有行，下面有所求、上面必有應(yīng)。一切的心思和精力，都放在謀求學(xué)校的發(fā)展方面，放在實現(xiàn)和維護師生的利益方面，做一個心欲寡淡、意念專一的“純粹教育者”。

三是鉆研的強度。許書記說：“校長首先是教師，必須堅持帶頭上課，投入時間研究教學(xué)、管理教學(xué)……”這話說得夠?qū)I(yè)。如果校長不參與到教學(xué)一線，就像站在田埂上吹哨子的生產(chǎn)隊干部，不了解實情瞎指揮，老師們不會信你；而校長個人的課堂教學(xué)水平不高、方法陳舊，你講什么課改、講什么新課程理念，你自己要拿出點道道來，否則老師們不會服你。因此校長不僅要做管理的行家里手，還要做新課程教學(xué)的一把好手。這就要不斷學(xué)習(xí)，自覺加強鉆研的強度，在理念的更新、知識的儲備、管理的方法、教學(xué)的創(chuàng)新等方面，以虛懷若谷、永不自滿的心態(tài)，以“吾生有涯、而學(xué)無涯”的緊迫感，努力學(xué)習(xí)、不斷積累，才能在能力上勝任校長的崗位。

四是眼界的寬度。上世紀八十年代，鄧小平同志即對教育提出了“三個面向”的要求。許銳書記對校長“識見要遠”的勉勵，即是要求校長們自覺堅持“三個面向”，站在改革開放的潮頭，去謀劃教育發(fā)展的方向。我個人理解，要達到“識見遠”的要求，就必須做到“高站位慮事、高標準謀事、高風(fēng)格處事”?！案哒疚粦]事”的要義是能“跳出圍墻辦教育”，教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的引擎，在實現(xiàn)我市“振興經(jīng)濟、決勝小康、打造龍頭”三大戰(zhàn)略任務(wù)的征途中，具有不可替代的重要支撐作用，校長能站到這個高度去思考和謀劃教育，教育就不僅僅是“圍墻里面的事情”了。“高標準謀事”的含義是，教育不能滿足于“過得去”“差不多”，而要有“沒有，但可以追求更好”的進取精神，按照瑞金市教育局確定的“管理升級、質(zhì)量提檔、中心崛起、實干興教”的基本路徑，去制定學(xué)校發(fā)展的定位和目標，去探索教育教學(xué)改革的新舉措?！案唢L(fēng)格處事”的意思是，校長要有大胸懷、大氣魄，不拘小節(jié)、不爭小利，先人后己、敢于吃虧，善于營造團結(jié)和諧的工作環(huán)境。

五是克己的力度。許書記講話中指出：校長崗位絕不是給自己撈好處的崗位。此話既語重心長，又令人警醒。我認為要達到書記講話的要求，就一定要加強克己的力度，自覺做到慎權(quán)、慎欲、慎獨、慎微。慎權(quán)就是不以權(quán)謀私、不利令智昏，不讓權(quán)力損傷國家、集體、他人的利益，不讓權(quán)柄引火燒身。慎欲就是控制好渴望這個“心魔”，追求清心寡欲、物我兩忘的清爽境界，在物欲橫流的沼澤地，保護好一雙干凈整潔的“鞋子”。慎獨就是要加強自我管控，做到“別人不管我而我自管”，潔身自好、獨善其身，養(yǎng)成思想和精神上的“潔癖”，“常在河邊走，照樣不濕鞋”。慎微就是注重小節(jié)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，于細微處見精神，不讓一頭牛貪吃一棵草而掉下懸崖。總之，要“時刻不忘政治上的高壓線、利益上的警戒線、道德上的恥辱線，做一名潔身自好、廉潔自律的好校長?！?/p>

減稅降費政策心得體會 篇5

在大會上張書記的講話為當今和將來昌樂的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。從社會責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了張書記的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里，我們將以張書記的講話為指導(dǎo)，努力做好本職工作，做一名充滿責(zé)任的教師，培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師，在知識迅猛發(fā)展的今天，要保證知識不落后，自己不落伍，就必須多學(xué)習(xí)，多鉆研，多讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。就像張書記說的那樣，我們們做教師的做就做木桶上那70%的長木板，不做那30%的短木板。

今年教師節(jié)張書記的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵，在今后的教學(xué)生涯中，我們將以此為座右銘，時時鼓舞鞭策自己，積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實際行動努力做好教育

減稅降費政策心得體會 篇6

余姚公安機關(guān)將認真貫徹全市公安局處長會議和黎局長講話精神，牢牢把握推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化對公安工作的新要求，積極探索構(gòu)建以維護穩(wěn)定、服務(wù)發(fā)展、打防犯罪、基層治理、智慧警務(wù)、規(guī)范執(zhí)法等六大體系為內(nèi)容的，具有余姚特色的現(xiàn)代警務(wù)模式，認真統(tǒng)籌推進疫情防控和維護穩(wěn)定各項工作，著力創(chuàng)造一流業(yè)績，致力打造過硬隊伍，力爭余姚公安各項業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)走在寧波大市前列，為余姚高水平推進市域治理現(xiàn)代化，推動高質(zhì)量發(fā)展走在前列創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會治安環(huán)境。