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技工學校介紹信(錦集7篇)

發(fā)布時間:2025-01-04

技工學校介紹信 篇1

寫作技巧

(一)便函式的介紹信,用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。

1、標題。在第一行居中寫“介紹信”三個字。

2、稱謂。另起一行,頂格寫收信單位名稱或個人姓名,姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼,再加冒號。

3、正文。另起一行,開頭空兩格寫正文,一般不分段。要寫清楚一下三點:

(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務、職稱等。

(2)說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項等。

(3)對收信單位或個人的`希望、要求等,如“請接洽”等。

4、結(jié)尾。寫上表示致敬或者祝愿的話,如“此致敬禮”等。

5、單位名稱和日期

6、附注。注明介紹信的有效期限,具體天數(shù)用大寫。

在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期,并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。

注意事項

1、接洽事宜要寫得具體、簡明。

2、要注明使用介紹信的有效期限,天數(shù)要大寫。

3、字跡要工整,不能隨意涂改。

4、要堅持實事求是的原則,優(yōu)點要突出,缺點不避諱,最好是用成就和事實替代華而不實的修飾語,恰如其分地介紹自己。

5、要態(tài)度誠懇,措詞得當。用語應委婉而不隱晦,自信而不自大。

6、 篇幅不易過長,言簡意賅,在有限的篇幅中突出重點,同時文字要順暢,字跡要工整。

技工學校介紹信 篇2

尊敬的各位老師,大家好!我叫xxx,是經(jīng)濟管理系奔浪專業(yè)的'應屆畢業(yè)生。對于自己我介紹三點,第一大學四年中我一直刻苦學習學習成績雖然不是最好的但一直處于中上等曾被評為三好學生獲得三等獎學金等獎項,第二我是我們班的班長在完成學習任務的同時積極配合學校領導和老師管理班集體曾被評為優(yōu)秀班干部在我和老師、同學的共同努力下我們辦在學習成績和各項活動中都名列前茅,第三大學四年中每一次寒暑假我都去公司打工在社會中磨練自己、提高自己曾被評為優(yōu)秀實踐個人獲得社會實踐一等獎,如果我被貴公司錄用我一定努力工作認真學習業(yè)務知識努力將自己在學校中所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。和全體員工一道為貴公司的發(fā)展壯大出一份力。

我的介紹完畢。謝謝!

技工學校介紹信 篇3

我們的學校搬了,路比較遠,但是校園確實大了許多。

學校邊是海,可以聽到陣陣海滔,還有海風,咸咸的,涼涼的,帶著海島的氣息。站在長廊上遠望,藍藍的一片,和天連在一起了。

學校門口的白色大理石上有幾個大字“岱山實驗學?!???缛胄iT,先看到的是望不到盡頭的長廊,是藍色的,如夢如幻。長廊沒有密封,風可以自由通過,帶來涼爽和清新,墻上有各種“窗戶”,圓的,方的,三角的,還有說不出的形狀……再來是高大的教學樓,那是橙色的',當早晨的第一縷霞光露出微笑時,那橙色的教學樓應該也邊成朝霞了吧?走進教室,高大的彩電可真醒目,地面干干凈凈,都是白白的瓷磚,課桌還是以前的那樣,好玩的六角形……

新學??烧婧猛妫?/p>

技工學校介紹信 篇4

走進校門,一片大大的樹林就展現(xiàn)在你眼前。這里栽種著桃樹、柳樹、楊樹、梨樹?,F(xiàn)在春意正濃,樹都抽出了新的枝條,長出了新的嫩葉。桃花已經(jīng)開出了美麗的花朵,還有淡淡的清香散發(fā)出來。

穿過樹林,來到教學樓。上課時,無論你走進那間,迎接你的一定是同學們刻苦學習的景象和朗朗書聲。下課了,走廊上一片歡聲笑語,同學們在走廊上歡快的玩耍,給人一種生機勃勃的'感覺。

走出教學樓,來到操場。每次下課,都有許多同學來到操場上玩耍、追逐。有的在跳繩;有的在跑步;有的在打籃球、踢足球,一片熱鬧非凡、絢麗多彩的景象。

多么美麗的校園啊!這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我們就在這里茁壯成長,舞出自己童年的風采。

技工學校介紹信 篇5

尊敬的xx:

您好!

我叫XXX,男,,XXX年7月畢業(yè)于XXXX旅游管理專業(yè)。

我喜歡旅游,大學我選擇了旅游管理專業(yè),開始系統(tǒng)學習旅游管理知識,課程涉及XX國家的旅游文化,當時XX國家獨特的文化內(nèi)涵給了我很大的感觸,我想自己畢業(yè)后如果能到XX國家進一步學習,對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助,但是要去XX國家,語言是首先要解決的問題,畢業(yè)后,我選擇到煙臺昂立外語學院學習國家語,經(jīng)過一段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)學校教的大都為書面化的東西,只有到XX國家才能領悟到精確的.本土文化,我跟父母說了我的想法,父母表示大力支持,并且他們已經(jīng)為我提供了足夠的留學資金。正好有朋友給我推薦了白石大學,這所大學可以先學習基礎語言后學習專業(yè),我覺得挺不錯,為了我的夢想,我會在學校努力學習語言,語言合格后,繼續(xù)留在本校讀研,相信本校的專業(yè)一定會讓我學有所成的。學成回國后,我準備開個主題旅游策劃公司,實踐自己所學知識。我對所學的這個專業(yè)充滿激情和動力,當然,我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽,相信通過我的努力,我會更好的回報祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩。

xxx

xx年x月x日

技工學校介紹信 篇6

尊敬的領導:

您好:在您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。

我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,十年的學生生涯締造了一流的我,從蹣跚學步起到步入學生時代,我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮,通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。

有人講自薦信是推銷自己的廣告,而我認為自薦信是自信的宣言書。他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的,競爭固然激烈,就業(yè)困難重重,因此我們才應該保持自我的個性,更應該保持自己的人生態(tài)度,這就是要求我們應該具備引導性、開創(chuàng)性。

在即將完成這份自薦信之際,我覺得有許多不完善的`地方,也是因為自己的文化水平和個人能力有限,可能有許多令領導不滿意的地方。但是我會進一步的學習,使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么,只在乎我的將來!

xxx

xx年x月x日

技工學校介紹信 篇7

我的學校很小,但很溫馨。

一進門有兩棵大楊樹,在冬天看起來沒有什么用,到了夏天就有了大用場,像一把翠綠的大傘為我們遮陽。

校園中有兩幢樓房。校門正對的是主樓,它有四層。一層是一年級的`教室,二層是二年級的教室,三層是三年級的教室,四層是四年級的教室,還有老師的辦公室和校長室。

校門的右側(cè)是副樓,它也有四層。一層是大隊部,二、三、四層是五、六年級的教室。

校門的左側(cè)是我們的“大衛(wèi)生間”!

操場中間是飄揚的五星紅旗,每天我們都圍著它跑步、做操、玩耍、嬉戲……

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