背誦比賽主持稿（經(jīng)典十八篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎？以下是小編精心整理的詩歌朗誦主持詞開場白（精選18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

背誦比賽主持稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

下午好!

為了提高大家的朗讀水平和豐富同學(xué)們的課外生活，在上個(gè)星期我們分年級進(jìn)行了朗讀比賽的初賽，并且選出了五個(gè)班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。

希望參加決賽的班級能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!【在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。

而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔(dān)當(dāng)評委，他們分別是：藍(lán)主任、區(qū)老師

譚老師、歐陽老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。

掌聲歡迎評委老師的到來!

下面我宣布比賽正式開始。首先，有請一(1)班，為我們帶來的是《荷葉圓圓》，希望一(1)班的小朋友能為今天的比賽開一個(gè)好頭，請二(1)班作準(zhǔn)備。掌聲歡迎

謝謝一(1)班的小同學(xué)。

曾經(jīng)有一位解放軍叔叔，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無數(shù)的好事，他常說“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。沒錯，他就是雷鋒!

接著我們請出二(1)班的同學(xué)，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三(2)班做好準(zhǔn)備。掌聲有請!

謝謝二(1)班的同學(xué)。自古以來，荷花就以其清雅，高貴的風(fēng)姿，出淤泥而不染的氣節(jié)，為世人所推崇，被譽(yù)為“君子之花”，那么接下來，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請四(3)班做好準(zhǔn)備。

謝謝三(2)班同學(xué)的精彩朗讀，人們都說：“桂林山水甲天下”，可見桂林山水是多么的美了。下面就請四(3)班的同學(xué)帶我們走進(jìn)桂林這片美景當(dāng)中吧!請五( 3 )班同學(xué)做好準(zhǔn)備。掌聲歡迎。

謝謝四(3)班的同學(xué)，好了，同學(xué)們，談起親人，大家第一時(shí)間想起的，肯定是養(yǎng)育自己的父母，或者親如手足的兄弟姐妹?？傻降资鞘裁矗沟脙蓚€(gè)國家的人民都發(fā)出了“不是親人，勝似親人”的感嘆呢?

最后，讓我們用熱烈的掌聲請出五(3 )的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹依收b的課文是《再見了，親人》，請欣賞!

謝謝五(3 )班的同學(xué)，好，聽了同學(xué)們的精彩朗讀，我也想為大家朗誦一篇詩歌

延安，/我把你/追尋，

像/翩翩/歸來的/燕子，

在/追尋/昔日的/春光;

像/茁壯成長的/小樹，

在/追尋/雨露和太陽。

追尋你，/延河/叮咚的/流水，

追尋你，/棗園/梨花的/清香，

追尋你，/南泥灣/開荒的/镢頭，

追尋你，/楊家?guī)X/講話的/會場。

一排排/高樓大廈/像雨后春筍，

一件件/家用電器/滿目琳瑯;

我們/永遠(yuǎn)/告別了/破舊的茅屋，

卻忘不了，/延安窯洞/溫?zé)岬?土炕。

航天飛機(jī)/探索/宇宙的'/奧秘，

電子計(jì)算機(jī)/奏出/美妙的/交響;

我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車，

卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。

延安，/你的/精神/燦爛輝煌!

如果/一旦/失去了你啊，

那就/仿佛/沒有了/靈魂，

怎能向/美好的/未來/展翅飛翔?

啊!/延安，/我把你/追尋，

追尋/信念，追尋/金色的/理想;

追尋/溫暖，追尋/明媚的/春光;

追尋/光明，追尋/火紅的/太陽。

謝謝大家的掌聲!

比賽最后的結(jié)果如何?請大家耐心等候，結(jié)果馬上出來。

那現(xiàn)在我們請出藍(lán)主任作總結(jié)發(fā)言。

謝謝藍(lán)主任。

下面由我來宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽二等獎的是。請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。請徐主任、藍(lán)主任頒獎;獲得一等獎的是。請徐主任和藍(lán)主任頒獎。

再次祝賀獲獎的班級，你們是我們努力的動力!也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

沒有獲一等獎的同學(xué)也不要難過，其實(shí)，結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們通過這次活動，提高大家的普通話水平和朗讀水平，我們的目的達(dá)到了。

老師們同學(xué)們，今天的朗讀比賽到此結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽班級和評委老師，感謝你們的支持，謝謝!最后請各班整隊(duì)回教室。

背誦比賽主持稿 篇2

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長，馮校長，藺主任，七年級組長劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的.到來。

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級組的語文老師擔(dān)任評委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時(shí)打分，評出一個(gè)一等獎，兩個(gè)二等獎。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M分40分。

主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果?！獫M分40分。

主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。——滿分20分。

主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。首先請欣賞由七（5）班馬永珍同學(xué)帶來的詩歌《沁園春—雪》。請七（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人：接下來請欣賞由七（7）班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》，請七（3）班的 做準(zhǔn)備。

主持人：1號參賽作品的得分為xx，下面請欣賞由七（ ）班 同學(xué)帶來的詩歌《 》。請七（ ）班的 做準(zhǔn)備。

主持人：下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評。

主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點(diǎn)評。14號參賽作品的最后得分為 分，下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。

結(jié)束語：

主持人：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

主持人2：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

主持人：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承

主持人：金塔縣第二中學(xué)七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

背誦比賽主持稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是主持人：劉東岳

我是主持人：許豐

甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意;

乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的`心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進(jìn)十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進(jìn)十月。

乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進(jìn)十月。

甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會

(合)現(xiàn)在開始

背誦比賽主持稿 篇4

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們，大家

合：晚上好

男：我是主持人邱劍鑫

女：我是主持人袁樊

男：五月，是個(gè)流金似火的季節(jié)

女：五月，是個(gè)飽含熱情的季節(jié)

男：90年前，一批以救國為己任的英雄青年，用火熱的激情和青春的熱血澆鑄了“五四”這個(gè)具有里程碑意義的日子，拉開了中國青年運(yùn)動的輝煌篇章

女：90年后，我們相聚在團(tuán)旗下，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不負(fù)重托，不辱使命，用我們的努力和智慧為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

男：可持續(xù)發(fā)展是我們整個(gè)社會長久存在的.基礎(chǔ)

女：然而大家看看我們周圍的環(huán)境，天不再藍(lán)，水不再清，生活垃圾日益繁多

男：但垃圾不是廢品，而是放錯了地方的寶物

女：今天，在校團(tuán)委的大力支持下，電子與電子工程學(xué)院團(tuán)委承辦首屆校園環(huán)保創(chuàng)意大賽

男：讓我們看一看一群富有智慧和環(huán)保意識的大學(xué)生如何化腐朽為神奇

女：下面介紹到場評委及嘉賓，他們是

女：歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來

男：本次比賽共有八組選手參加，每組選手選派代表依次上臺進(jìn)行自我介紹、作品展示、播放PPT并解說，限時(shí)十分鐘，然后由領(lǐng)導(dǎo)即興點(diǎn)評、提問并評分。本次大賽設(shè)一二三等獎各一名，優(yōu)秀獎五名，并在比賽尾聲選出幸運(yùn)觀眾若干名。

女：本次比賽滿分100分，作品美觀20分，現(xiàn)場表現(xiàn)20分，廢品利用20分，創(chuàng)意30分，實(shí)用性10分

男：下面我宣布石家莊鐵道大學(xué)校園首屆文化藝術(shù)季環(huán)保創(chuàng)意大賽決賽現(xiàn)在開始。

女：有請來自( )學(xué)院的第一組參賽選手，他們帶來的作品是xxx，請第二組參賽選手做準(zhǔn)備 (上作品)

男：請?jiān)u委老師點(diǎn)評

(依次進(jìn)行)

男：看過這些優(yōu)美實(shí)用的作品之后，相信大家都有了自己心目中的冠軍。

女：現(xiàn)在，讓我們采訪幾位幸運(yùn)觀眾，請你們選出自己心目中的冠軍作品，在比賽結(jié)果公布之后我們會選出猜中一等獎的觀眾，并送上精美禮品。

男：好，現(xiàn)在我們的工作人員已經(jīng)將結(jié)果統(tǒng)計(jì)已經(jīng)出來了，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎，他們是xxx

女：有請xxx為他們頒獎

(依次頒獎)

男：結(jié)果明曉，那么我們的幸運(yùn)觀眾就應(yīng)運(yùn)而生了，請猜中一等獎的觀眾上臺并領(lǐng)取獎品

女：恭喜你們，真是幸運(yùn)兒啊，但是我相信在這份幸運(yùn)背后，都應(yīng)該有著自己獨(dú)特的見解與思考。

男：沒錯，環(huán)保不單單是一個(gè)人的事，而是我們大家共同的事，現(xiàn)在讓我們有請出xxx就本次活動為我們講話

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝xxx的講話

男：今天的比賽已經(jīng)接近尾聲

女：但是我們的環(huán)保之行永無盡頭

男：我們需要點(diǎn)醒更多人的環(huán)保意識，讓這個(gè)世界更加美麗

女：下面我宣布本屆校園環(huán)保創(chuàng)意大賽 合：到此結(jié)束

背誦比賽主持稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好！

今天我們歡聚在建峰幼兒園，開展白濤片區(qū)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們將要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位同仁的光臨，也要感謝區(qū)教委學(xué)前教育科室對白濤片區(qū)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采！也希望每位前來觀摩的老師收獲多多！

接下來我們的'比賽即將開始，首先有請參加今天評課的評委：他們是：區(qū)教委學(xué)前教育科謝科長、區(qū)教科所學(xué)前教育室敖老師、焦石中心幼兒園張園長、羅云中心幼兒園張老師、大木教管中心吳主席、武陵山中心校曾校長、白濤建峰幼兒園羅園長。

下面，比賽正式開始，首先有請1號參賽老師 來自羅云中心幼兒園的王瑛老師。

2號參賽老師焦石中心幼兒園的劉歡老師做準(zhǔn)備。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺。

我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意！

背誦比賽主持稿 篇6

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的同事們

合：大家晚上好

男：五月是花的海洋

女：五月是歌的世界

男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

女：我們用激情締造明天的理想

男：回顧xx學(xué)校一年來走過的歷程

女：五四精神激勵著青年學(xué)生奮進(jìn)

男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)

女：為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采

合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情

合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

介紹評委

男：下面我介紹一下今天的評委，他們是————

女：有校長xx女士致辭

1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

女：無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌

男：下面有請xx帶來的詩歌朗誦《春之歌》

2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

男：無數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長城

女：又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》

3、男：傳揚(yáng)"五四"精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

女：下面有請xx詩歌《青春的五月》

4、男：是拼搏，是進(jìn)取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

女：有請xx為大家?guī)淼?詩歌《歌唱青春》

5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊的豐收之年。

女：一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫著一條王者之路

男：下面有請xx的《王者之路》

6、女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹，

男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖

女：下面有請xx帶來的詩歌《青春》

7、男：清晨的朝陽生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，

女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈覀冊敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你

男：下面有請xx詩歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪

男：下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請欣賞

9、女：為了xx的未來，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

男：為了xx的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光

女：下面有請xx帶來的《我們的榮光》

10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情

女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢想、詮釋青春

男：下面有請xx帶來的詩歌《青春之旅》

11、女：輝煌是人生的追求，

男：輝煌是終極的理想，

女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，

男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，

女：請聽xx帶來的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》

12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動人

女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美

男：五月的季節(jié)是春的新綠

女：五月的青春是春的涌動

男：下面有請xx帶來的《青春的收獲》

13、女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開啟塵封之久的心門

男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家

女：七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

男：下面有請xx帶來的詩歌《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

14、女：有詩一般的春意，有水一般的靈動

男：墨韻譜寫的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷

女：下面有請xx帶來的詩歌《畫卷》

15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚

女：xx人因豪情萬丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前

男：有請xx到來的詩歌《xx明天會更好》

16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請xx帶來的詩歌《奉獻(xiàn)xx》

17、女：舞不盡的中華夢，唱不罷的華夏歌。

男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長，千年聚的炎黃頌。

女：下面有請xx帶來的《五四詠嘆》

18、男、無堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

男：有請xx帶來的《搏擊的青春》

19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來

男：跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進(jìn)的步伐

女：有請xx帶來的《征途》

20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力

女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

男：下面有請xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》

21、女：陽春五月，大地吐綠，讓我們在微風(fēng)中舞起春天的旋律，在詩歌中跳躍春天的脈搏

男：欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律，太陽的歌》

22、女：青春是陽光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢想的年齡，

男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，

女:請欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》

23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀(jì)，有無數(shù)熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，

女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請xx

頒獎詞：

男：五月，鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

女：五月，贊美的詩詞波濤洶涌

男：五月，我們把幸福與祖國相連

女：五月，我們把青春在xx奉獻(xiàn)

男：下面我們公布比賽結(jié)果

女：獲得三等獎的有

男：獲得二等獎的有

女：獲得一等獎的是

男：請xx為他們頒獎

結(jié)束詞：

男：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志

女：當(dāng)夢想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌

男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中譜寫青春的瑰麗，在工作中領(lǐng)悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天

女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)xx，詩歌朗誦比賽到此結(jié)束

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見

背誦比賽主持稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們:

大家上午好!

陽春四月，鳥語花香，在這個(gè)充滿活力的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開場的新密市幼兒老師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀老師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師可以發(fā)揮出最好的程度，展現(xiàn)出最正確的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來到了我們幼兒園，請?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中表達(dá)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

在教育教學(xué)中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的浸透到業(yè)的開展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出程度。

接下來我們的比賽即將開場，首先有請我們教體局領(lǐng)導(dǎo)講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔(dān)任評委，他們分別是：——?dú)g迎您，——?dú)g迎你，——?dú)g迎您!

在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

下面，比賽正式開場，首先有1號參賽老師世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

2號參賽老師做準(zhǔn)備。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時(shí)間是1：30——5：00，相信下午的.活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

各位老師們，下午好，很快樂又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)展，其實(shí)，如今結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家可以歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研程度更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學(xué)理念，進(jìn)步教學(xué)程度，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就到達(dá)了。相信本次活動通過各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部完畢了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

背誦比賽主持稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

親愛的同學(xué)們：

大家下午好

三月的大地，花如海，歌如潮。

三月的通小，詩情流溢，書香彌漫。

草長鶯飛、生機(jī)勃勃的三月，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了“書香校園”讀書系列活動。

聞著從書頁中散發(fā)出來的清香，

我們走進(jìn)了經(jīng)典

誦讀千古美文，傳承華夏文明

現(xiàn)在讓我們懷著最真摯的情感，用我們美的語言，頌出最動人的篇章！

“書香校園、文化通小——‘新生命教育’第二屆讀書節(jié)”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始！今天來到現(xiàn)場的評委有：

黑夜給了我黑色的'眼睛

我卻用它尋找光明

我們都有一雙明亮的眼睛

我們用它展現(xiàn)最最純凈的心靈

首先請聽三二班的成家銘、曹倩倩為我們帶來的詩歌朗誦《眼睛》

暖春梨花的顏色

炎夏白荷的顏色

涼秋棉花的顏色

隆冬雪后的顏色

這究竟是怎樣的色彩！

請聽四五班同學(xué)的《潔白頌》

讓我們誦讀經(jīng)典詩文，共同營造校園書香，讓文明與智慧滋潤我們茁壯成長。

“書香校園、文化通小”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨。

背誦比賽主持稿 篇9

男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔

女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚(yáng)

男：給我一個(gè)舞臺，我會讓這世界旋轉(zhuǎn)于我的手掌

女：給我一只話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁

男：尊敬的各位來賓，

女：親愛的各位同學(xué)，大家

合：晚上好！

男：歡迎大家來到xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人xxx

女：我是xxx

男：xx學(xué)院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎(chǔ)過硬、素質(zhì)過關(guān)的優(yōu)秀人才

女：今年，我們將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時(shí)也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現(xiàn)空間，豐富更多人的大學(xué)生活

男：經(jīng)過半個(gè)多月的周密策劃和一絲不茍的前期準(zhǔn)備，我們從xxx名報(bào)名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風(fēng)采。

女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是xxx，非常感謝你們的到來。

男：同時(shí)，擔(dān)任今晚決賽評委的有xxx，掌聲歡迎！

女：在正式?jīng)Q賽之前，請?jiān)试S我們對本屆xx學(xué)院校園十佳主持人大賽的決賽規(guī)則做一下簡單介紹。

男：本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環(huán)節(jié)中我們會對此一一作具體的說明。

女：每個(gè)環(huán)節(jié)各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，每位選手的最終成績以各環(huán)節(jié)累加的得分得出，并以此作為最后的頒獎依據(jù)。

男：下面，我宣布：xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進(jìn)行的是“閃亮登場”環(huán)節(jié)

女：在此環(huán)節(jié)中，12位選手將依次登臺進(jìn)行1分鐘的激情演講，演講結(jié)束后，請按次序站到自己的寫真前面。

男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風(fēng)采！掌聲有請。

……

女：下面來公布一下各位選手在本環(huán)節(jié)的成績。（1～6號）

男：（7～12號），恭喜各位選手。

女：xx（男主持人名字），看完他們的風(fēng)采展示后，你有什么感想？

男：感想嘛，是有一點(diǎn)

女：哦？說來聽聽

男：我的感想就是啊～當(dāng)我和你站在一起的時(shí)候，你是紅花，我是綠葉；當(dāng)我和這些選手站在一起的時(shí)候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了？

女：（笑）其實(shí)不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內(nèi)向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時(shí)過早呢。接下來的環(huán)節(jié)會讓你發(fā)現(xiàn)他們身上更多的閃光點(diǎn)。

男：那就讓我們馬上進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——“模擬主持”。在此環(huán)節(jié)中，選手可根據(jù)自身實(shí)際情況選擇不同類型的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節(jié)目類，以及英語類等等，限時(shí)2分鐘。

女：有請各位選手

……

（公布成績）

男：咱們大家都聽說過這句經(jīng)典的臺詞“相聲講究說學(xué)逗唱，這個(gè)‘說’就不容易，它……”

女：不是，您等會兒……

男：怎么了？

女：我們今晚主持的是xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽

男：嗯

女：你確定你不是在主持xx學(xué)院首屆曲藝大賽？

男：（笑）我不是那意思

女：那您什么意思?。?/p>

男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和廣泛的涉獵

女：這話不錯，一名優(yōu)秀的主持人不但需要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，還要善于變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通

男：那么接下來就讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝大比拼，讓我們一同來領(lǐng)略各位選手在才一方面的風(fēng)采

女：首先有請一號選手進(jìn)行才藝展示。掌聲歡迎！

……

（公布第三環(huán)節(jié)成績）

男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風(fēng)采

女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷

男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優(yōu)孰劣

女：輾轉(zhuǎn)徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇

男：但是，凡是比賽，總要分出個(gè)上下高低

女：但是，既然參與，必是想學(xué)得取長補(bǔ)短

男：至此，本次比賽的環(huán)節(jié)全部結(jié)束。下面，我們就將為您公布每位選手的最終成績

女：1號選手的最終成績是xxx……（1至6號）

男：接下來由我公布7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……

女：至此，我們本次大賽的各個(gè)獎項(xiàng)也已產(chǎn)生。首先，獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎的是：

男：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽（或“本次大賽”，或省略，以下相同）最具魅力獎的是：

女：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽最具口才獎的是：

男：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎的是：

女：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎的是：

男：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是：

女：恭喜以上選手！

男：讓我們以熱烈的掌聲有請xxx上臺為他們頒獎。

女：接下來要公布的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是xxx，恭喜你們！

男：有請xxx為他們頒獎。

女：現(xiàn)在還有三位選手沒有公布獲得獎項(xiàng)。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……

男：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是xxx，xxx，那么最后毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，x號選手！恭喜以上三位！

女：掌聲有請頒獎嘉賓xxx為他們頒獎！

……

男：此時(shí)的輝煌，只代表我們曾經(jīng)勝在一時(shí)

女：此時(shí)的失落，只說明我們與成功還有距離

男：這里，提供給你的是一個(gè)起點(diǎn)，你能在未來的天空飛得多高，這個(gè)起點(diǎn)在你的眼里就有多小

女：這里，終究不是你的終點(diǎn)，當(dāng)你堅(jiān)持走到最后，悄然回首，淚灑舞臺處，卻是立志雄起時(shí)

男：到這里，本屆xx學(xué)院校園十佳主持人大賽就將圓滿結(jié)束

女：我們忠誠祝愿每位選手都能在主持這條道路終點(diǎn)，通向一片自由翱翔的藍(lán)天

男：最后，感謝各位老師及同學(xué)的到來，祝大家——

合：晚安！

加油向未來，科學(xué)一起猜！大家好，我是芝麻！

很多人問我，你長得一點(diǎn)也不像芝麻，為什么要叫芝麻呢？這個(gè)名字其實(shí)有知不知道的意思。你的兩只眼睛為什么都要長在前面，不能一只在前一只在后，你知嗎？還有人說，你的發(fā)型很特別，我這是有設(shè)計(jì)有講究的，這叫“爆炸頭”，因?yàn)橛钪媸谴蟊óa(chǎn)生的。芝麻會從宇宙爆炸、生命起源開始陪伴你探索神奇世界的奧秘。我們這一季《加油向未來》的主題就叫：身邊的知識，你知嗎？

首先進(jìn)入第一道實(shí)驗(yàn)猜想題，打哈欠會傳染嗎？正確答案：會。熱身結(jié)束，正式答題。打哈欠會傳染是因?yàn)椋篈、身邊的人打哈欠導(dǎo)致我大腦缺氧；B、這是基因遺傳；C、這是一種語言表達(dá)方式。正確答案是，C，原始社會，人還不會說話，但需要經(jīng)常搬家，老人孩子走累了怎么辦？這樣一個(gè)夸張的面部動作，信息傳達(dá)就非常準(zhǔn)確。

下面進(jìn)入線索搶答題，請根據(jù)我提供的三條線索，猜出我說的是哪個(gè)成語。線索一，大腦的松果體會分泌褪黑素，陽光會刺激褪黑素的分泌。線索二，凌晨五點(diǎn)大腦完成前一天信息的編碼工作，這個(gè)時(shí)候記憶力。線索三，在古代“聞”這個(gè)字既可以表現(xiàn)聽覺也可以表示嗅覺。猜出來了嗎？答案就是“聞雞起舞”。怎么樣？成語里也有身邊的科學(xué)。

最后一題，我想邀請大家跟我一起玩一個(gè)實(shí)驗(yàn)。請拿出一根手指堵著一邊的鼻孔。感受一下，是不是既能呼吸也能聞到味道？再堵住另一邊，我還能用嘴呼吸。請問人類為什么要長兩個(gè)鼻孔呢？A，兩個(gè)鼻孔交替工作；B，因?yàn)槲覀冇袃蓚€(gè)肺。你的答案是什么呢？有沒有感覺身邊的知識越猜越好玩？

在這里我要感謝我的內(nèi)容團(tuán)隊(duì)，今天的第一題來自十四年前。我和攝影師、導(dǎo)演一起，在北京的末班地鐵上對著一個(gè)個(gè)下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題，我嘗試從科學(xué)的維度解讀成語，每道題我都經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作和幾十遍的打磨。第三題其實(shí)是這些年我走進(jìn)了全國六百多所小學(xué)，在六百個(gè)操場上和孩子們一起玩過了六百遍的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓他們對身邊的科學(xué)產(chǎn)生了興趣。每道題都是一個(gè)故事，也是一次奮斗的經(jīng)歷，它們也指引我為了夢想，向著未來，加油。謝謝大家！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

男女：大家下午好

男：為了進(jìn)一步活躍鄧村學(xué)校的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的文娛生活，在學(xué)校團(tuán)委的精心組織下，我們舉辦首屆校園歌手大賽。

女：春風(fēng)醉人，正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。就等歌聲釋放的熱情。

男：讓青春與青春對話。讓歌聲與夢想齊飛。

女：首先讓我介紹一下到場的評委和嘉賓他們是：

女：經(jīng)過激烈的預(yù)賽，共有10個(gè)節(jié)目參加今天的決賽。接下來就讓我們目睹他們的風(fēng)采。

男：掌聲有請第一個(gè)節(jié)目，由八（1）班的莫艷芳、陳泳伶、劉燕珍同學(xué)給我們演唱《隱形的翅膀》。

女：謝謝八（1）班三位同學(xué)的精彩表演，我剛才都被她們美妙的歌聲折服了

男：下面有請二號參賽選手八（3）班的莫少紅同學(xué)上場，她為我們帶來的是一首超好聽的英文歌《Big Big Word 》

男：聽完了這首動聽的英文歌，不知道三號參賽選手會給我們帶來怎么樣的驚喜。

女：下面掌聲有請三號參賽選手五（2）班的莫凡、孔棋歡同學(xué)上場，她們演唱的是《螢火蟲》

男：都說春天是花的季節(jié)，同學(xué)們對花的認(rèn)識有多少呢？

女：接下來請欣賞四號選手二（2）班的黃潔敏、張冬梅、蘇穎、陳永誼、梁煥婷為我們演唱《猜花》

女：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。有了一顆感恩的心，你就會覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。

男：下面有請五號選手六（2）班的申思韻、譚欣然、黃思庭、伍海燕同學(xué)為我們演唱《感恩的心》，請大家掌聲鼓勵！

女：聽完了這首《感恩的心》，我的內(nèi)心被她們的歌聲深深打動了，原來歌聲真能為我們開啟心靈之窗，不知道下一位的選手又會用歌聲為我們抒發(fā)一段什么樣的情感？

男：那么事不宜遲，請掌聲歡迎六號選手二（1）班的鄧和璇上場，它帶來的是《白云白》

女：讓青春與心靈對話；讓歌聲與夢想齊飛

男：下面有請七號選手五（1）班的莫潔瑩和高子晴同學(xué)為我們演唱《青春舞曲》

女：點(diǎn)點(diǎn)歌聲，激起青春的浪花，把我們帶入了美麗的`神話意境

男：接著，八號選手給我們帶來《星月神話》。請大家掌聲鼓勵！

女：下面有一位男同學(xué)要為我們演繹一首經(jīng)典的英文歌《Always Online 》

男：請大家以熱烈的掌聲歡迎九（3）班的黃德才同學(xué)

女：感謝黃德才的精彩表演，那么最后一位壓軸上場的同學(xué)是誰呢？我們好期待??！

男：最后一位壓軸上場的是九（1）班的高子茵同學(xué)，她為我們演唱《我相信》

男：好的，現(xiàn)在十位的選手都已經(jīng)表演完畢，感謝這十位選手的精彩表演

女：歡樂的時(shí)間過的特別快，今天的校園十大歌手比賽已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但我們還是覺得意猶未盡，下面讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的表演嘉賓xx

男：歌聲是我們表達(dá)情感最動人的語言。

快樂，是難以用語言表達(dá)的奇妙天堂

女：我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲

我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂同行

男：鄧村學(xué)校首屆校園十佳歌手比賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家的熱情參與。

男：尊敬的各位來賓，親愛的老師同學(xué)們，

女：到場的各位職場前輩們，未來的職場精英們

合：大家晚上好！

男：首先感謝大家來到我們“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽的現(xiàn)場，該項(xiàng)活動作為我們管理學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目，到今天已經(jīng)舉辦了x屆，每年都有大批優(yōu)秀學(xué)子在這個(gè)舞臺上展示自己的風(fēng)采，開啟事業(yè)的精彩。相信今天的各位也不例外。

女：是啊，經(jīng)過近四年的努力與準(zhǔn)備，即將踏上職場的我們都充滿了好奇與期待，相信成為一名優(yōu)秀的職場精英是每個(gè)同學(xué)的心愿。那么，職場是否真的這般神秘呢？那讓我們尊敬的前輩，也曾這樣一步步走來，并最終登上事業(yè)的頂峰。他就是我們親愛的老校友——阿爾法家居董事長張雷先生。

男：掌聲送給我們的老校友！同時(shí)把舞臺交給我們阿爾法家居的主持人，向大家展示一個(gè)你不知道的阿爾法。

阿爾法展示

女：再次感謝阿爾法家居對本次活動的大力支持，感謝兩位主持人的介紹。

男：看完了剛才的介紹啊，我真是有點(diǎn)躍躍欲試了，這看似簡單的職場啊原來還有這么多的學(xué)問，看來真的是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來埃

女：可不是嗎，沒有誰能隨隨便便成功。在這也要祝福我們的各位選手，加油，好運(yùn)！

男：書里書外，風(fēng)華正茂的學(xué)子十年磨一劍；

女：職來職往，意氣風(fēng)發(fā)的少年今日試鋒芒；

男：下面我宣布，哈爾濱工業(yè)大學(xué)“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽正式開始。

選手開場舞

女：或機(jī)智，或勇敢，或勤勉，或靈活，或成熟，或優(yōu)雅，我們的選手各具風(fēng)采。

男：那下面就有請我們的參賽選手，未來的職場精英們登場

選手自我介紹

男：看完了我們選手精彩的自我介紹，我覺得我們今天的比賽真可以說是群雄爭霸，巔峰對決啊

女：是啊，每一位選手都是那么的卓爾不群，相信他們一定會在接下來的比賽中帶來出色的表現(xiàn)

第一印象

男：好，現(xiàn)在馬上進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)第一印象。

女：在該環(huán)節(jié)中，每位選手都有90秒鐘的時(shí)間來進(jìn)行自己的核心競爭力演講，我們的評委會根據(jù)各位選手的表現(xiàn)打分，最終，將有六名選手晉級成功，計(jì)時(shí)人員請開始計(jì)時(shí)。

董事長致辭

男：經(jīng)過第一環(huán)節(jié)的比拼啊，我們的場上還剩下六位選手，接下來，有請我們的老校友，阿爾法家居董事長張雷先生致辭！掌聲歡迎

女：下面有請張雷董事長為我們頒發(fā)阿爾發(fā)獎學(xué)金。

天生我有才

男：經(jīng)過第一輪的精彩亮相，相信大家都已經(jīng)對我們的選手有了基本的了解。那么究竟誰才是最適合的職場精英，我們且看這回分解。

女：現(xiàn)在馬上上進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)——天生我有才。該環(huán)節(jié)為職業(yè)能力測評，在該環(huán)節(jié)中評委會根據(jù)選手所選崗位進(jìn)行提問，每人4分鐘。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們的舞臺上，將有三位幸運(yùn)的選手留下，各位，加油。

現(xiàn)場抽獎

男：經(jīng)過近兩輪的精彩角逐，相信場下的觀眾也有點(diǎn)按捺不住激動的心情了，現(xiàn)在，就讓我們的觀眾朋友一起參與進(jìn)來。我們將現(xiàn)場抽取兩位幸運(yùn)觀眾，獲得我們的精美禮品——抱枕。

女：扣人心弦的抽獎環(huán)節(jié)告一段落了，抱枕的溫暖還在心底埃現(xiàn)在我們的場上還剩下三位選手，那么接下來呢，我們也要把這份溫暖帶給在第二環(huán)節(jié)淘汰的三位選手。馬上進(jìn)入我們的復(fù)活賽。

男：在本場比賽當(dāng)中，三位選手將帶來各自的才藝展示，最終將有一位選手獲得復(fù)活資格。究竟誰能夠獲得復(fù)活的機(jī)會，再次回到我們的舞臺上呢，讓我們拭目以待。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果主持人獻(xiàn)歌

女：經(jīng)過了復(fù)活賽的精彩展示，我們的晉級名單也已經(jīng)確定，獲得晉級的選手是：

比賽就是這樣，有人留下，也會有人離開。留下的會繼續(xù)奮斗，離開的也不必氣餒，因?yàn)槌晒Σ⒉淮砬胺綍环L(fēng)順，而失敗會讓我們學(xué)到更多。

巔峰對決

男：欣賞了我們選手的才藝，領(lǐng)略了我們選手的風(fēng)采，感受了我們抱枕的溫暖，接下來，真正的挑戰(zhàn)即將拉開帷幕，扣人心弦的王者爭霸馬上開始?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的巔峰對決。

女：本環(huán)節(jié)中，每位選手有3分鐘的時(shí)間向評委推薦自己，可采用各種方式。四人均推薦完自己后，將由4人配合推銷產(chǎn)品——就是我們的抱枕，時(shí)間四分鐘。那么究竟花落誰家，讓我們拭目以待。各位，加油！

評定結(jié)果現(xiàn)場抽獎

男：十余年的寒窗苦讀，我們終于進(jìn)入了理想的大學(xué)；近四年的韜光養(yǎng)晦，我們正在靠近著優(yōu)秀的職常那在今天的比拼當(dāng)中啊，我們的選手可以說是各具才情，風(fēng)采逼人。

女：是啊，無論今天最終的獲勝者是誰，我們都不會后悔年少時(shí)的努力，那是我們追求夢想的記憶。是我們走出象牙塔，靠近職場的第一步。

男：我們的每一步努力，都離不開前輩的鼓勵，更離不開在場各位觀眾的支持。下面呢，我們將再次抽取現(xiàn)場的幸運(yùn)觀眾，您將獲得由組委會傾情提供選手大力推銷的抱枕一個(gè)。

女：我們本場的幸運(yùn)觀眾是，恭喜你

宣布結(jié)果

男：經(jīng)過多個(gè)環(huán)節(jié)的緊張角逐，我們的結(jié)果也已經(jīng)最終確定，那么到底花落誰家，讓我們拭目以待！

女：下面我宣布，“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽的最終結(jié)果：有情xx為獲獎選手頒獎

結(jié)束語

男：經(jīng)過緊張激烈的比拼，我們的挑戰(zhàn)就要告一段落了。相信通過這樣的活動，我們一定能成為今日校園的佼佼者，明天職場的精英人士。

女：最后，再次感謝阿爾法家居對本次活動的大力支持。感謝張雷先生的到場

下面我宣布，“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽到此結(jié)束！

背誦比賽主持稿 篇10

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

a：今天，馬莊鄉(xiāng)全體師生，歡聚一堂，同慶六一；

b：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，首先請?jiān)试S我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂！

a：為營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明，今天，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。

a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

b：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

a：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

b：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

a：今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。

b：今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水，一起吟誦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。

a：那么首先請?jiān)试S我向大家介紹一下今天來到我們賽場的各位評委老師。他們分別是……

b：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。歡迎！

a：接下來，我向大家介紹一下我們本次比賽的流程：

第一項(xiàng)：百人齊誦古詩詞；

第二項(xiàng)：各校古詩詞誦讀比賽；

第三項(xiàng)：演繹古詩古韻；

合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽正式開始！

b：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：百人齊誦古詩詞。同學(xué)們，唐詩宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠，源遠(yuǎn)流長的古典詩文是祖國文化經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起來感受古詩的神韻，共同朗誦兩首詩。

a：第一首《望廬山瀑布》

望廬山瀑布

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

第二首《登鸛雀樓》我給大家領(lǐng)讀一句

登鸛雀樓

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

b：吟誦著動人的詩篇，陶醉在古詩的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年，讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈！

a：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，各校古詩詞誦讀比賽各校的順序就按照抽簽的順序進(jìn)行，有請習(xí)樓小學(xué)為我們帶來的《春日》《贈汪倫》

b：好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，表達(dá)了作者李白和朋友汪倫之間無比深厚的友誼。下面請欣賞小河趙小學(xué)為我們帶來的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。

a：小河趙可愛的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩的神韻，讓我們感受到了中國的大好河山和作者的凌云之志。接下來請欣賞張莊小學(xué)為我們帶來的《絕句》《登鸛雀樓》。

b：每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩句都會讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩句，“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”。聽過這兩首詩讓我仿佛回到了童年，童年學(xué)詩的情景歷歷在目。接下來請欣賞馬莊小學(xué)為我們帶來的《詠柳》《望廬山瀑布》

a：一首《詠柳》帶給我們在這個(gè)溫?zé)岬某跸囊唤z的涼意。接下是雷莊小學(xué)為我們帶來的《池上》《詠柳》。

b：雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。下面請欣賞育才小學(xué)為我們帶來的《靜夜思》《望廬山瀑布》

a：育才用自己獨(dú)特的方式表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)之情。一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。真是字字珠璣，句句經(jīng)典！聲聲誦讀，津津有味。

b：下面進(jìn)行第三項(xiàng)演繹古詩古韻演繹古詩詞，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。我們就是在游覽祖國美麗的山山水水，a：我們就是在感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們就是在汲取和傳承民族精神、下面請欣賞習(xí)樓小學(xué)為我們帶來的《四季頌》

b：蓮出淤泥而不染，是美麗高潔的象征，文人墨客爭相傳頌，下面由小河趙小學(xué)的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。

a：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。

b：千百年來，人們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。

a：月有情，月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月，讓人感懷，讓我們學(xué)會關(guān)懷，懂得珍重。下面來聽聽張莊小學(xué)的'同學(xué)們是怎么賽詩的。

b：春有鳥語花香，夏有蓮葉滿塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。

a：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨畫，那里有一碧萬頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請欣賞雷莊小學(xué)的節(jié)目《江南》。

b：人人盡說江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫船聽雨眠，說不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生，曾幾何時(shí)，你在我夢幻般的世界里柔情索繞，引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢里江南。下面請聽育才學(xué)校帶來的古詩詞誦讀《江南古韻》

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。

男：讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期，感受古典詩文之美。

合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！再見。

古詩競賽主持稿含古詩競賽題目-會議主持詞古詩搶答賽主持詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：同學(xué)們，本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了很多活動。女：努力營造書香校園，記憶千古美文，以傳承華夏文明。

合：今天，在這里舉行中華古詩年級對抗賽。女：本次比賽將評出一等獎、二等獎各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今

天的比賽中取得優(yōu)異的成績。

男：下面我宣布：會后小學(xué)“中華古詩知識搶答賽”現(xiàn)在開始。會后小學(xué)古詩競賽題目

一、必答題，每題10分

第一輪

1.詠鵝【唐】駱賓王鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

2.鸛雀樓【唐】王之渙

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

3.鹿柴【唐】王維

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。

4.靜夜思【唐】李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

5.雪【唐】柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

6.尋隱者不遇【唐】賈島

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

7.憫農(nóng)（之一）【唐】李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

8.江上漁者【宋】范仲淹

江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。

9.宿建德江【唐】孟浩然

移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。 10.春曉【唐】孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？

11.絕句【唐】杜甫

江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。

12.獨(dú)坐敬亭山【唐】李白

眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

13.梅花【宋】王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。

14.古朗月行【唐】李白

小時(shí)不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

15.江南【漢樂府】

江南可采蓮，蓮葉荷田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮

葉南，魚戲蓮葉北。

16.詠柳【唐】賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

17.九月九日憶山東兄弟【唐】王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插朱萸少一人。

18.望廬山瀑布【唐】李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

19.贈汪倫【唐】李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

20.黃鶴樓送孟浩然之廣陵【唐】李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。

21.早發(fā)白帝城【唐】李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

22.望天門山【唐】李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

23.絕句【唐】杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

24.江畔獨(dú)步尋花【唐】杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲喋時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

25.游子吟【唐】孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？

26.楓橋夜泊【唐】張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 27.山行【唐】杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

28.小兒垂釣【唐】胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

29.泊船瓜洲【宋】王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

30.飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

31.題西林壁【宋】蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

32.示兒【宋】陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

33.小池【宋】楊萬里

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

34.游園不值【宋】葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

35.村居【清】高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

36.石灰吟【明】于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白二、搶答題，每題10分

1.夏日絕句【宋】李清照

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

2.竹里館【唐】王維

獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。

3.鳥鳴澗【唐】王維

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

4.秋浦歌【唐】李白

白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。不知明鏡里，何處得秋霜。

5.涼州詞【唐】王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

6.出塞【唐】王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

7.送元二使安西【唐】王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

8.漁歌子【唐】張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

9.望洞庭【唐】劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

10.清明【唐】杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問灑家何處有，牧童遙指杏花村。

11.江南春【唐】杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭灑旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

12.春日【宋】朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

三、風(fēng)險(xiǎn)題，一類題每題10分，二類題每題20分，三類題每題30分。

（一）一類題

1.己亥雜詩【清】龔自珍（10分）

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

2.鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷（10分）

綠滿山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。 3.池上【唐】白居易（10分）小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

4.所見【清】袁枚（10分）牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

5.相思【唐】王維（10分）紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。

6.雜詩【唐】王維（10分）君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？

7.八陣圖【唐】杜甫（10分）功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。

8.芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡（10分）寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

9.登樂游原【唐】李商隱（10分）向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

10.送別【唐】王維（10分）山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？

11.偶作【清】袁枚（10分）偶尋半開梅，閑倚一竿竹。兒童不知春，問草何故綠。 12.尋菊花潭主人不遇【唐】孟浩然（10分）行至菊花潭，村西日已斜。主人登高去，雞犬空在家。

（二）二類題

1.風(fēng)【唐】李嶠（20分）

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

2.送靈澈上人【唐】劉長卿（20分）蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?，青山?dú)歸遠(yuǎn)。

3.終南望余雪【唐】祖詠（20分）終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。

4.規(guī)雁【唐】杜甫（20分）

東來萬里客，亂定幾年歸。腸斷江城雁，高高正北飛。

5.逢雪宿芙蓉山主人【唐】劉長卿（20分）日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

6.送郭司倉【唐】王昌齡（20分）映門淮水綠，留騎主人心。明月隨良掾，春潮夜夜深。

7.答武陵太守【唐】王昌齡（20分）仗劍行千里，微軀敢一言。曾為大梁客，不負(fù)信陵恩。

8.詠史【唐】高適（20分）

尚有綈袍贈，應(yīng)憐范叔寒。不知天下士，猶作布衣看。

9.別董大【唐】高適（20分）

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

10.浪淘沙【唐】劉禹錫（20分）

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

11.憶江南【唐】白居易（20分）

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？

12.惠崇《春江晚景》 【宋】蘇軾（20分）

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

（三）三類題

1.塞下曲（之一）【唐】盧綸（30分）

鷲翎金仆姑，燕尾繡蝥弧。獨(dú)立揚(yáng)新令，千營共一呼。

2.彈琴【唐】劉長卿（30分）

泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛，今人多不彈。

3.渡漢江【唐】宋之問（李頻）（30分）嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。

4.殘菊【宋】梅堯臣（30分）

零落黃金蕊，雖枯不改香。深叢隱孤芳，猶得車清觴。

5.云安九日【唐】杜甫（30分）

寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝。舊摘人頻異，輕香酒暫隨。

6.易水送別【唐】駱賓王（30分）

此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒，今日水猶寒。

7.秋風(fēng)引【唐】劉禹錫（30分）

何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞。

8.春夜喜雨【唐】杜甫（30分）

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

9.蜂【唐】羅隱（30分）

不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

10.元日【宋】王安石（30分）

爆竹聲中一風(fēng)除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶潼潼日，總把新桃換舊符。

11.書湖陰先生壁【宋】王安石（30分）茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。

12.六月二十七日望湖樓醉書【宋】蘇軾（30分）

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。

四、加時(shí)題，每題10分

1.秋夜將曉出籬門迎涼有感【宋】陸游

三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

2.四時(shí)田園雜興（選一）【宋】范成大

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

3.曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

4.題臨安邸【宋】林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州！

5.墨梅【元】王冕

吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

6.竹石【清】鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。

7.秋夜寄邱員外【唐】韋應(yīng)物懷君屬秋夜，散步詠涼天?？丈剿勺勇洌娜藨?yīng)未眠。

8.問劉十九【唐】白居易

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無。

9.和郭主簿【晉】陶淵明

芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。

10.四時(shí)田園雜興（選二）【宋】范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

11.絕句【唐】杜甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

12.敕勒歌【北朝民歌】

敕勒川，陰山下天似穹廬，籠蓋四野.天蒼蒼，野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：記憶中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：記憶中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。男：讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期，感受古典詩文之美。女：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉剛校長為獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎金。

合：會后小學(xué)“中華古詩知識搶答賽”到此結(jié)束。

背誦比賽主持稿 篇11

開場語：

甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！

甲：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。

甲：一個(gè)個(gè)故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。甲：在這一片幸福的.美好生活中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里，我們繼往開來、自由翱翔。

甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌，回蕩在我們每個(gè)人的心上。

乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長。

甲：今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。

乙：今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓五彩的春天豐收我們的夢想，讓動聽的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。

合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來傾聽我們時(shí)代旋律的唱響。

結(jié)束語：

甲：我們用詩歌耕耘，頌揚(yáng)崇高的理想，

乙：我們用詩歌祝福，感受幸福的生活。

甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

合：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。

背誦比賽主持稿 篇12

女：敬愛的老師。

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家中午好！

女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。

男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的.普通話成就我們的希望。女：今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

男：這次活動，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。

女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！男：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！

背誦比賽主持稿 篇13

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事

男1：親愛的青年朋友們

合：下午好!

女2：五月的季節(jié)花香四溢

男2：五四的精神薪火相傳

女1：在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里，我們迎來了屬于我們青年人自己的節(jié)日。

男1：1919年的今天，青年學(xué)生開始登上歷史的舞臺，成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量，翻開了中國歷史發(fā)展的嶄新一頁。

女2：當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻，回首那波瀾壯闊的20世紀(jì)，我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

男2：在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代，萬千青年拋頭顱、灑熱血，為了國家和民族的興亡而前赴后繼。

女1：無論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為國家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!

男1：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，盡情展現(xiàn)自我!

女2：今天，我們相約這里，要以自己的方式來傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

男2：為紀(jì)念五四，由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。

女1：本次活動得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天，董事長及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來到了比賽現(xiàn)場，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

男1：此次活動的其他幾位評委也在前排就坐，讓我們向他們表示熱烈的歡迎!

本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺進(jìn)行的形式。比賽采取滿分100分計(jì)分制，限制最低分為80分，評委當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評委平均分為選手的最后得分。

侯:下面我來宣讀一下比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)、生動

2、口齒清晰，語言熟練、流暢，語速、節(jié)奏得當(dāng)

3、感情充沛、投入，能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容

4、臺風(fēng)自然，服裝得體，肢體語言、音樂伴奏配合恰當(dāng)

5、團(tuán)隊(duì)配合默契，組合形式富有特色，能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容

男2：現(xiàn)在我宣布，xx建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽

合：正式開始。

女1：在1840年鴉片戰(zhàn)爭的硝煙中，中國逐漸淪為半殖民地，開始了屈辱的歷史，貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族，我們渴望榮光和自由。

男1：下面有請今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍，來自安裝公司的xx為大家?guī)怼蹲鎳?，我親愛的祖國》。設(shè)計(jì)院xx做準(zhǔn)備。

女2：歷史上的中國繁榮而強(qiáng)大，她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。

男2：是啊，漢唐盛世影響了世界，四大發(fā)明改變了世界，作為炎黃子孫，我們驕傲!下面請?jiān)O(shè)計(jì)院的xx為大家?guī)怼段因湴廖沂侵袊恕?，一公司xx準(zhǔn)備。

女1：青少年是祖國的未來和希望，青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量。

男1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng);下面請欣賞由一公司xx帶來的《少年中國》，請安裝公司xx準(zhǔn)備。

女2：朋友們，建設(shè)現(xiàn)代化中國的征程中，到處都有我們建筑人的身影，我們是城市的締造者，我們是《自豪的建設(shè)者》

男2：下面請欣賞安裝公司xx帶來的《自豪的建設(shè)者》，三公司集體組《我的祖國》準(zhǔn)備。

女1：中國早已告別了屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。

男1：對啊，這就是《我的祖國》，由三公司xx帶來，請奧華公司xx?準(zhǔn)備。

女2：朋友們，我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。

男2：請欣賞奧華公司xx帶來的《青春萬歲》，一公司集體組《祖國，我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。

女2：我們贊美青春，我們歌唱祖國，我們愿手執(zhí)青春的誓言，守護(hù)我們的祖國。

男2：請欣賞由一公司xx帶來的《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組xx等準(zhǔn)備。

女1：建筑工人，就是我們;我們就是，建筑工人。

男1：請欣賞由四公司xx帶來的《建筑工人》。設(shè)備租賃公司xx準(zhǔn)備。

女1：下面有個(gè)小節(jié)目，是由設(shè)計(jì)院的xx帶給大家的一首非常動聽的歌曲《父親的草原母親的河》，大家掌聲歡迎!

女2：謝謝xx!好的，讓我們回到比賽中來。鏗鏘的聲音，展示著青春的活力;激揚(yáng)的文字，彰顯著青春的魅力。

男2：請欣賞《一棵開花的樹》，設(shè)備租賃公司xx帶來。二公司xx做準(zhǔn)備。

女1：輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

男1：請欣賞二公司xx帶來的《再別康橋》，混凝土公司xx準(zhǔn)備。

男2：下面請欣賞《你是人間的四月天》，由混凝土公司xx帶來，請四公司xx準(zhǔn)備。

女1：感謝xx帶來的《你是人間四月天》，春意盎然、春暖花開，我們應(yīng)該去哪里了?

男1：當(dāng)然是去海邊啦!下面請我們傾聽四公司xx帶來的詩朗誦《面朝大海，春暖花開》，去感受海的氣息，去體味春的溫暖。請二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。

女2：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里，有我們曾經(jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)，曾經(jīng)真誠的體會，曾經(jīng)無法割舍的留戀。

男2：走過年輕，漸漸長大，在你我共同記憶里，是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過，消失在那朦朧的雨巷里，有請二公司xx帶來的《雨巷》，三公司xx準(zhǔn)備。

女1：毛主席曾經(jīng)對青年說過，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。朋友，堅(jiān)定地相信未來吧，相信未來，熱愛生命。

男1：請欣賞由三公司xx帶來的《相信未來》

男2：在五四精神的感召下，無數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國。

女2：60多年的發(fā)展，x建集團(tuán)伴隨著新中國的誕生而不斷發(fā)展壯大，正在躊躇滿志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。下面請欣賞由裝飾公司xx帶來的'《威建贊歌》，建圓公司xx準(zhǔn)備。

女1：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，懷揣著理想與信念上路，一步步堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)摸索，翻越人生的頂峰。

男1：請欣賞由建圓公司xx帶來的《走向遠(yuǎn)方》，五公司集體組準(zhǔn)備。

女2：千言萬語訴不盡心中激情澎湃，匯成深情似海的一句表白：深深的鐫刻在每一磚一瓦上，凝聚成我對你深深的愛!

男2：請欣賞由五公司xx帶來的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》，建業(yè)公司xx準(zhǔn)備。

女1：建筑工人，我的兄弟，你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生譜寫了一章章不朽的立體詩篇。

男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來，請奧華公司xx準(zhǔn)備。

侯:經(jīng)過剛才一番緊張的角逐，讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛，欣賞一公司xx帶來的《風(fēng)吹麥浪》，有請!

女2：一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過后，讓我們回歸主題來，我自豪，我們是城市建設(shè)者，在林立的塔吊下，是我們在揮汗如雨。

男2：請欣賞由奧華公司xx帶來的《我自豪，我們是城市建設(shè)者》，請安裝公司xx準(zhǔn)備。

女1：祝福我的祖國，祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安。

男1：《祝福祖國》由安裝公司xx帶來，請一公司xx準(zhǔn)備。

女2：從汶川到玉樹，從玉樹到蘆山，撬開了殘?jiān)?，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。

男2：請欣賞一公司xx帶來的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》，建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。

男1：你沒有驚天動地的豪言壯語，沒有劃時(shí)代的錚錚誓言，你只是默默地用青春搭起未來的腳手架。

女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來，五公司xx準(zhǔn)備。

女2：我們是自己的主人，我們是威建家族優(yōu)秀的成員。

男2：五公司xx帶來《時(shí)代的強(qiáng)音威建的明天》，請二公司集體組等準(zhǔn)備。

女1：我堅(jiān)信人們對于我們的脊骨，那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，定會給予熱情、客觀、公正的評定。

男1：有請二公司xx帶來的《相信未來》，三公司xx準(zhǔn)備。

女2：我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;

男2：《祖國啊，我親愛的祖國》由三公司xx帶來，請混凝土公司xx準(zhǔn)備。

女1：下面有請最后一位參賽選手，來自混凝土公司的xx，他帶來的是《我們威建人》，有請!

男2：謝謝xx的精彩朗誦，那么到此，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中，選手們?yōu)槲伊藥砹艘粋€(gè)個(gè)精彩節(jié)目，也向我們展示了他們的青春風(fēng)采，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝?，F(xiàn)在由評委進(jìn)行打分，請工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。

請大家繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請混凝土分公司xx帶來《戀愛ING》。

女2：一曲流行歌曲之后，讓我們再來和臺下的青年朋友們互動一下吧，下面是一個(gè)謎語競猜環(huán)節(jié)。

女1：經(jīng)過工作人員緊張的統(tǒng)計(jì)，各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來看個(gè)人組優(yōu)秀獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎的是：

男1：再來看集體組優(yōu)秀獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎的是：

同時(shí)，我將公布此次活動優(yōu)秀組織獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎的是：

女2：接下來宣布個(gè)人組和集體三等獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組三等獎的是：

男2：接下來揭曉個(gè)人組和集體二等獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組二等獎的是：

女1：下面，最重要的時(shí)刻來到了，我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組一等獎的是：

女2：今天，我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎名單并頒發(fā)獎狀、獎金。下面，我宣讀獲獎作品及作者。

男1：有請公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎單位及個(gè)人頒獎，有請領(lǐng)導(dǎo)上臺!

女2：請60周征文獲獎人員和此次朗誦比賽獲獎人員依次上臺領(lǐng)獎!

男2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示衷心的祝賀!

女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代

男1：我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來

侯:我們的激情燃燒明天的希望

男2：我們的青春放飛繽紛的理想

女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫更加壯麗的青春之歌!

男1：威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。

合：謝謝大家!再見!

背誦比賽主持稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好！

今天我們歡聚在建峰幼兒園，開展白濤片區(qū)幼兒老師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們將要領(lǐng)略五位優(yōu)秀老師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位同仁的光臨，也要感謝區(qū)教委學(xué)前教育科室對白濤片區(qū)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師可以發(fā)揮出最好的`程度，展現(xiàn)出最正確的風(fēng)采！也希望每位前來觀摩的老師收獲多多！

接下來我們的比賽即將開場，首先有請參加今天評課的評委：他們是：區(qū)教委學(xué)前教育科謝科長、區(qū)教科所學(xué)前教育室敖老師、焦石中心幼兒園張園長、羅云中心幼兒園張老師、大木教管中心吳主席、武陵山中心校曾校長、白濤建峰幼兒園羅園長。

下面，比賽正式開場，首先有請1號參賽老師羅云中心幼兒園的王瑛老師。

2號參賽老師焦石中心幼兒園的劉歡老師做準(zhǔn)備。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺。

我們的比賽議程到這里就全部完畢了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意！

背誦比賽主持稿 篇15

這里，散發(fā)著詩文的馨香，跳動著青春的脈搏；

這里，涌動著生命的激情，洋溢著蓬勃的朝氣；

10月14日下午，“誦經(jīng)典詩文、傳中華文化、營造和諧語言生活”姜山鎮(zhèn)中心中學(xué)中華經(jīng)典詩文誦讀比賽在一片歡樂、和諧的`氣氛中拉開了帷幕。比賽由韓青春校長、王同義副校長、張代山老師、全少杰老師、李少峰老師、吳旭軍老師擔(dān)任評委。16位青年教師精心準(zhǔn)備的16個(gè)節(jié)目一一登臺亮相，把比賽現(xiàn)場的氣氛推向高潮。

賽場上，教師選手們深情投入，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，評委老師不時(shí)亮出一個(gè)又一個(gè)高分；賽場下，老師和學(xué)生的陣陣喝彩聲和掌聲更是此起彼伏。各個(gè)節(jié)目精彩紛呈，幾乎難分上下，最終，趙健、宋金鳳、張曉艷、蓋淑娜四位教師以其標(biāo)準(zhǔn)的普通話、富有激情的誦讀，贏得了評委老師的一致好評，榮獲一等獎。

一個(gè)多小時(shí)的比賽在一片意猶未盡中拉下了帷幕，時(shí)間的流逝，我們無法阻攔，但歡樂的心情仍在延續(xù)。中華經(jīng)典詩文誦讀比賽只是姜山鎮(zhèn)中心中學(xué)“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活”活動的一個(gè)縮影，就像在主持詞中所寫到的那樣：

讓我們吟誦中華經(jīng)典詩文，品味祖國語言文字的魅力；

讓我們聆聽中華經(jīng)典詩文，感受生命的美好和追求；

今天只是一個(gè)起點(diǎn)，未來的我們將更加精彩！

背誦比賽主持稿 篇16

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

甲：詩詞，是文學(xué)浩空中的一輪明月，它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。

乙：詩詞雖然篇幅短小，但內(nèi)容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時(shí)弊。

甲：詩詞雖然講求音律，但畫面明晰：有的清新，如淙淙的泉水歡騰跳躍；有的壯闊，如奔涌的大江狂瀉不已；有的火熱，如爆發(fā)的火山燒灼萬物；有的晦暗，如漫天的飛沙遮天蔽日。

乙：詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈：有的樸實(shí)自然，不事雕飾；有的富麗浪漫，濃抹盛妝；有的深沉悲壯，直抒胸臆。

合：讓我們一起走進(jìn)古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧！合肥西苑中學(xué)八年級古詩詞吟誦吟唱會現(xiàn)在開始。

乙：首先，請欣賞八（15）班同學(xué)為大家?guī)淼摹稘L滾長江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。請八（7）班做好準(zhǔn)備。

甲：孔雀東南飛，五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩歌，一段悲戚的故事，讓人不勝嘆息。請欣賞八（7）同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。請八（13）班做準(zhǔn)備。

乙：蘇軾，一位曠古奇才，淪為遷客騷人。但他的豁達(dá)樂觀，深深打動著千年之后的我們。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。請欣賞八（13）班的《念奴嬌赤壁懷古》。請八（2）班做準(zhǔn)備。

甲：《紅樓夢》里說不盡的黛玉，一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請欣賞八（2）班的《枉凝眉》。請八（3）班做準(zhǔn)備。

乙：花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。請欣賞八（3）班帶來的《月滿西樓》。請八（6）班做準(zhǔn)備。

甲：紅豆，相思的信物；紅豆，愛情的象征。請欣賞電視劇《紅樓夢》的插曲——《紅豆曲》，演唱者為八（6）班的劉宗源同學(xué)。請八（14）班做好準(zhǔn)備。

乙：又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》，一樣的詩詞，相信會帶給我們不一樣的感受。請欣賞八（14）班的表演。請八（9）班做好準(zhǔn)備。

甲：明月幾時(shí)有，把酒問青天。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請欣賞八（9）班的合唱《明月幾時(shí)有》。請八（4）班做準(zhǔn)備。

乙：聽，又是同一首歌，我們收獲的一定是百花齊放的芬芳。請欣賞八（4）班同學(xué)的《水調(diào)歌頭》。請八（18）班做好準(zhǔn)備。

甲：八（18）班將給我們獻(xiàn)上一曲《送別》。長亭外，古道邊，芳草碧連天。詩情畫意，情景交融，款款深情，美不勝收。請八（5）班做好準(zhǔn)備。

乙：下面我們將懷著激動的心情，第三次凝聽那曲《明月幾時(shí)有》，一定會給我們帶來全新的感受。請欣賞八（5）班的'女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。請八（8）班做好準(zhǔn)備。

乙：在靜謐的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面隨波蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景，讓我們一起來欣賞八（17）班帶來的《春江花月夜》。請八（16）班做準(zhǔn)備。

甲：從古至盡，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。但愿人長久，千里共嬋娟。下面是八（16）班男女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，請欣賞。請八（1）班做好準(zhǔn)備。

乙：三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭。岳飛《滿江紅》，令人熱情澎湃，蕩氣回腸。請欣賞八（1）班帶來的《滿江紅》。請八（10）班做準(zhǔn)備。

甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。請欣賞八（10）班帶來的《滾滾長江東逝水》。請八（11）班做準(zhǔn)備。

乙：送別像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長，請欣賞八（11）班同學(xué)帶來的《送別》。請八（12）班請準(zhǔn)備。

甲：《幽蘭操》只有短短的六十四個(gè)字，卻韻味十足，它汲取了史詩與英雄傳說的浩渺氣質(zhì)，帶著蘭花冷漠的美艷，卻又說著人生的變動和永恒。最后請欣賞八（12）班呈現(xiàn)給大家的《幽蘭操》。

結(jié)束語：

甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲、讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園，乙、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

乙、讓我們的校園充滿朝氣—

甲、讓我們的心靈沐浴書香—

合：親愛的同學(xué)老師們，我們今天的活動不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動力，讓我們以此次活動為契機(jī)，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古詩文發(fā)揚(yáng)光大，讓我們：——

（合）把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

甲：xx中學(xué)x年級古詩詞吟誦吟唱比賽活動

（合）到此結(jié)束、謝謝各位！

背誦比賽主持稿 篇17

女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。

過程：

男：掌聲有請第二組選手上場！

第2組結(jié)束后，報(bào)第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。

第一輪結(jié)束后…….

女：感謝所有選手為我們帶來的第一個(gè)環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進(jìn)入固定內(nèi)容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場模擬主持，每組選手內(nèi)容相同，關(guān)鍵看各位的表現(xiàn)了，有請第一組同學(xué)上場。第二輪結(jié)束后…….

男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現(xiàn)，接下來我們將進(jìn)入今天晚上最激動人心的個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)，有請第一組同學(xué)上場。

第三輪結(jié)束后……

結(jié)尾：

女：同學(xué)們，在這個(gè)寒冷的冬夜，20位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采。所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>

男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們詮釋了青春的價(jià)值，無論結(jié)果成功失敗，都要勇敢的`面對。最后，請同學(xué)們以熱烈的掌聲有請xxx老師對選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評，有請！

教師點(diǎn)評后……

男，女：經(jīng)過工作人員的努力，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了！現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請出xxx老師宣布獲獎同學(xué)名單。

最后……

女：主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經(jīng)過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術(shù)節(jié)再見！

背誦比賽主持稿 篇18

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位來賓

女：各位老師

男：親愛的同學(xué)們

齊：大家好！

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化

女：她就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩

男：她又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香

女：閱讀經(jīng)典，成就完美人格

男：吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生

女：為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建詩意的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，

男：今天，我們在這里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽

女：今天大賽將由梁昭遠(yuǎn)、龐彩虹、樊家銳、冼景保、翟曉琴等老師當(dāng)評委，陳葆老師當(dāng)記分員，陳金章老師當(dāng)計(jì)時(shí)員讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

男：掌聲有請：遂溪縣教育局林蝦三副局長為大賽致辭

（下面我宣布：遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的.小學(xué)生詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始）

女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝林蝦三副局長為大賽致辭

男：下面有請1號選手上場表演，大家掌聲歡迎，2號選手做好準(zhǔn)備

結(jié)束語：

男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝頒獎的領(lǐng)導(dǎo)、老師和臺前幕后的工作人員。

女：朗誦大賽結(jié)束了，但，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾

男：吟誦經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

女：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華

男：今天，我們相聚在這里，享受經(jīng)典詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光

女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情

男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在經(jīng)典的海洋中自由徜徉

女：讓我們共同打造書香校園，在書香馥郁中健康成長

齊：老師們，同學(xué)們遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽到此結(jié)束