看完某一作品后,大家一定收獲不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的電影《隱形的翅膀》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
如果你還在為考試失利而沮喪;如果你還在為工作上的謫遷而失落;如果你還在為世間世故陰差陽(yáng)錯(cuò)不能如愿而懊惱時(shí),請(qǐng)收起你那幼稚而軟弱的想法,考慮一下,如果你失去雙臂會(huì)怎樣?
她也曾擁有那樣堅(jiān)實(shí)的雙臂,她也曾擁有金色的童年,他也曾在春意盎然的草原上往來馳突……但一切的美好都在那一年凝住了,那年她15歲,考上高中后興奮的她和同學(xué)去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中,經(jīng)過全力搶救,她保住了生命,但卻永遠(yuǎn)失去了雙臂!
母親為此換上了間歇性精神分裂。她生活不能自理,想上學(xué)有因?yàn)椴荒茏x書寫字而遭拒,為了上學(xué),她刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)自理,取得了上學(xué)的機(jī)會(huì)。她立志學(xué)醫(yī),為媽媽治病。經(jīng)過無數(shù)的挫折和母親的不幸后,她的成績(jī)終于過了線,但因失去雙臂而沒有被錄取。母親走失了,再也沒有回來。當(dāng)市殘聯(lián)的教練來學(xué)校挑選運(yùn)動(dòng)員時(shí),她選擇了游泳項(xiàng)目。最后她在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)上獲得了好成績(jī),取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但媽媽早已不在。她和爸爸去放風(fēng)箏,那是媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,象征她那不屈的靈魂……她就是志華。
看完后,我驚愕了。她的經(jīng)歷就像是一部百科全書,擎天撼地。又像是凡阿玲上走著的名曲,一氣呵成,氣弦凝絕。她的經(jīng)歷終將成為她人生的瑰寶,奠定他以后的人生之路。命運(yùn)的枷鎖只會(huì)套住褻瀆于世的人。再一次感嘆志華,著眼我們現(xiàn)在的生活,并為之努力吧!
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午,老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪?,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí),雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,后來她慢慢學(xué)著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學(xué),在練習(xí)游泳的休息過程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來,她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢養(yǎng)家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。
我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心里想:平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主,家務(wù)活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個(gè)殘疾人,平時(shí)不僅要學(xué)習(xí),還要練游泳,幫爸爸做風(fēng)箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想,他們都有美麗的太陽(yáng),我看見,每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”。
我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神,只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。
——題記
很早就聽說了《隱形的翅膀》這部催人淚下的勵(lì)志電影。2007年10月份,《海峽都市報(bào)》舉行了該電影的讀者專場(chǎng)首映式,取得了震撼的效果。之后,我就非常期待這部影片。12月1日,福州大戲院正式舉行了該電影的首映式,但由于當(dāng)天有活動(dòng),我沒有去成。據(jù)一些到場(chǎng)的同學(xué)介紹,影片十分感人,放映過程中多次響起了熱烈的掌聲,許多人都哭了。而他們,也見到了這部影片的主演—雷慶瑤,一個(gè)沒有雙臂的女孩兒。
雖然之前的影片簡(jiǎn)介讓我已經(jīng)感受到了主人公那一種戰(zhàn)勝困難的偉大力量,但是,當(dāng)2007年12月27日晚上18點(diǎn)半,福大新校區(qū)操場(chǎng)放映這部《隱形的翅膀》的時(shí)候,我的心靈還是被那一股股強(qiáng)大的力量給震撼了!
電影講述的是一個(gè)女孩志華的故事。志華在15歲那一年考上了高中,但是,悲劇也在此時(shí)候降臨—她在和同學(xué)們放風(fēng)箏的時(shí)候,因?yàn)轱L(fēng)箏觸到了高壓線,導(dǎo)致她被電擊,經(jīng)過搶救,保住了生命,卻不幸失去了雙臂。
多年以來,她夢(mèng)想著和常人一樣,實(shí)現(xiàn)自己的理想??墒?,無情的命運(yùn)卻一次又一次地打擊著她!當(dāng)她想跟常人一樣,通過讀書考上大學(xué)時(shí),首先遇到的問題就是如何寫字。可是,她卻從未放棄過—因?yàn)椋チ穗p臂,雙腳是她唯一可以戰(zhàn)勝自己的武器!于是,她便利用任何有空的時(shí)間,利用自己的雙腳去學(xué)著寫字,學(xué)著穿衣,學(xué)著煮飯和煮菜,學(xué)著去照顧家人。使用雙腳代替雙手,這對(duì)于一個(gè)常人而言,談何容易?!
而更糟糕的是,她還要受到同學(xué)的歧視!起初,同學(xué)們都不能理解她,都用一種冷眼去看她,直到她被教練招入體育隊(duì),命運(yùn)才慢慢發(fā)生了改變。她選擇加入游泳隊(duì),是因?yàn)椴幌朐僮屇赣H為了她跳河自殺!雖然沒有雙臂,但是她卻以超出常人想象的努力,贏得了教練的信任,也為她走向成功,邁出了重要的一步。
志華實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程很艱難。那一年,當(dāng)她的母親看到她一次考試的成績(jī)以后,絕望地得了精神分裂癥,從此崩潰了!之后,又因?yàn)樗龥]有考上大學(xué),在得知這個(gè)消息后,自殺而亡!這時(shí)候的志華,也顯得非常無助,她再次對(duì)生活感到迷茫。但在教練的開導(dǎo)下,頑強(qiáng)的志華終于還是撐了過來,她沒有被這嚴(yán)酷的打擊所再次擊倒,而是更加努力地訓(xùn)練,為的就是在全國(guó)殘疾人游泳比賽中取得好成績(jī)!最終,經(jīng)過她的努力,終于在全國(guó)殘疾人游泳比賽上取得了
讓每個(gè)人都有平等的話語(yǔ)權(quán);培訓(xùn)與活動(dòng)的增多,讓大家始終保持著一份當(dāng)初的熱情。而這,都是我所期望看到的結(jié)果。最重要的是“權(quán)力下放”,讓一些部員去領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行某些活動(dòng),這種“權(quán)利承包”的方式不僅能讓他們體驗(yàn)一下活動(dòng)組織者應(yīng)該怎么做,更重要的,是讓他們意識(shí)到自己的責(zé)任。
這也是一個(gè)月前,我為什么要將《隱形的翅膀》定為網(wǎng)絡(luò)部的部門歌曲的原因。希望這首歌,能夠激勵(lì)大家的斗志,在以后的工作和活動(dòng)中,做得更好!
在這里順帶提一下休斯頓火箭隊(duì)。在nba07-08賽季之前普遍被看好的火箭隊(duì),為什么開局屢屢不順,連弱隊(duì)都敢欺負(fù)他們?我想,除了戰(zhàn)術(shù)原因之外,最重要的一點(diǎn),就是和他們不團(tuán)結(jié)而導(dǎo)致始終在磨合期內(nèi)徘徊有關(guān)系。如今,在某位所謂的“超級(jí)明星”連續(xù)缺陣之后,他們找回了這種斗志所需要的力量—團(tuán)隊(duì)精神,所以,他們一場(chǎng)比一場(chǎng)打得好,“普林斯頓”的影子也越來越明顯。他們正在回到正軌的路上。
我想,無論是這部電影也好,還是火箭隊(duì)的教訓(xùn),對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)管理來說,都具有現(xiàn)實(shí)的教育意義。我心里清楚,這種管理模式還在不斷地改進(jìn)中,前方的路還很漫長(zhǎng),不可避免的還要碰到許多曲折和不順心的事。但是,不管今后是否還在這個(gè)位置上,我想,要想取得成功,讓網(wǎng)絡(luò)部更加強(qiáng)大,發(fā)揮出更為重要的作用,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是:大家一定要團(tuán)結(jié),拿出我們的團(tuán)隊(duì)精神來,弘揚(yáng)起我們“fighting!”的團(tuán)隊(duì)文化。有了這個(gè)精神法寶,即便處于黑暗和谷底,我們也能很快地摸索到通往光明的大道。
黑暗并不可怕,只要我們有激情,團(tuán)結(jié)一心,我們就一定能沖破黑暗,迎來清晨。
星期三的下午,我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》。劇中的每一段都使我感動(dòng)。
這部電影,我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻,我感到一陣心酸,從此,志華的手臂就沒有了,她內(nèi)心很苦惱,脾氣也開始變得暴躁,跟媽媽頂嘴,媽媽得了精神病??吹竭@里,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測(cè)試中,她的田徑成績(jī)很好,但她卻選擇了游泳,她說:“我學(xué)會(huì)了游泳,這樣,媽媽再出事時(shí),我就能救她了?!钡膵寢屵€是被淹死了??吹竭@里,我淚如泉涌,多么孝順的女兒呀!她沒有被失去母親的巨痛所擊倒,而是化悲痛為力量,在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時(shí),我不禁高興地拍起手來,我們?nèi)熒脊钠鹫苼?,都激?dòng)地笑了!志華是不幸的,志華又是不幸的。
想起以前的自己,實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷,就不肯走路,怕碰到傷口會(huì)疼;天稍微有點(diǎn)兒冷,就不愿幫媽媽洗碗了,更別說受到什么挫折了!有時(shí)候,偶爾被大人說幾句,那些不爭(zhēng)氣的淚珠兒就會(huì)涌出來。與無華比起來,我太脆弱了!
這部電影讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。志華失去了雙臂,卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績(jī)。她這種精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀!我決心克服自身的弱點(diǎn),做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
昨天,我看了一部電影叫“隱形的翅膀”,看完這部電影后,我心潮起伏,思緒萬千。
這部電影主要講的是一個(gè)叫志華的女孩在一次意外事故中失去了雙臂,絕望的她曾經(jīng)想用結(jié)束自己生命的方法換來解脫,在父母的鼓勵(lì)下,她重新找回自信,開始用腳寫字,并加入了游泳隊(duì)。經(jīng)過不懈的努力,她克服了重重困難,最終獲得了游泳冠軍,同時(shí)也收到了大學(xué)的錄取通知書。
看完電影,我深受感動(dòng),主人公志華那種自強(qiáng)不息的精神給了我極大的震撼。剛開始練習(xí)用腳寫字時(shí),志華的腳都磨出了水泡,不斷流著血水,但她從不喊疼叫苦,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,還安慰媽媽不要心疼她。參加游泳隊(duì)后,她并沒有放棄學(xué)習(xí),由于休息不夠,她有時(shí)還暈倒了。
由此我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,我們都是健全的人,父母還給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,但是我們經(jīng)常不好好學(xué)習(xí),還叫苦怕累的,遇到一點(diǎn)小困難就常常又哭又鬧,不是向父母求助,就是自暴自棄。比起志華那股不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的韌勁來,我們是多么的慚愧?。≡谥救A身上,我看到了勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何在困難面前不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看到志華媽媽流著淚用嘴親志華的腳時(shí),我情不自禁的流下了感動(dòng)的淚水。卡夫卡說過:“善良、寬容、愛心這是人類戰(zhàn)勝困難的法寶。”我想殘疾人的確需要更多社會(huì)上的幫助和關(guān)愛,我們社會(huì)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一種尊重弱者,關(guān)愛弱勢(shì)群體的一種人文關(guān)懷。當(dāng)然,關(guān)鍵還是自己幫自己。張海迪有句名言:即使翅膀斷了,心也要飛翔!是啊,殘疾的心永遠(yuǎn)要比殘疾的身體可怕,希望飛翔的心勝過能夠飛翔的翅膀。
這部電影告訴了我一個(gè)道理:無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,不怕困難,最后才能贏來勝利的曙光。
我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。
故事發(fā)生在遼闊的大草原上,15歲的花季少女志華考上了重點(diǎn)高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中,雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。
志華的生活變得很困難,她想要自殺了解自己的生命,是爸爸媽媽的關(guān)愛給了志華生活的勇氣,志華為了重返校園練習(xí)用手寫字,克服了種種困難。終于,她把別人用手做到的事情用腳完成了,可是,志華的媽媽忍受不住打擊,患上了精神分裂癥,有一次差點(diǎn)被水淹死,志華為了救媽媽選擇了游泳項(xiàng)目,后來志華報(bào)考了醫(yī)學(xué)院,因?yàn)闆]有雙手沒能被錄取,志華的媽媽經(jīng)受不住打擊,一下子走失了,再也沒有回來……
志華化悲痛為力量,在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了金牌,但她的地媽媽已經(jīng)不再人世,為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高……
看過影片之后,讓我感動(dòng)的是:志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,做一個(gè)頑強(qiáng)有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無論什么事都能做好。
剛剛看了一個(gè)電影,名字叫《隱形的翅膀》。
一個(gè)名叫志華的少女考上了高中,她和朋友們高興地去放蜻蜓風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。志華想回到學(xué)校上學(xué),可是無法寫字做作業(yè),學(xué)校沒法接收她。 面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結(jié)一切,是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。為了重返校園,她在家刻苦練習(xí),腳趾磨爛了,結(jié)出厚厚的血痂,終于,她學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字,爭(zhēng)取到了重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。 志華參加了高考,雖然她的考分過了線,但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),她沒有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī),取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格,但是她的媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸去放風(fēng)箏,那是一個(gè)媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高……
她為了能夠自理自立,認(rèn)真的練習(xí)各種家務(wù),最終,她學(xué)會(huì)了騎車,學(xué)會(huì)了做飯;她剛剛備受一個(gè)女同學(xué)的冷落,被人說,被人瞧不起,但她沒有因此而灰心喪氣;她為了在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠取得好成績(jī),不懈的努力,終于獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的游泳金牌... ...
這個(gè)女生是值得我們學(xué)習(xí)的,她那么堅(jiān)強(qiáng),那么執(zhí)著,我們也要她那樣子不是嗎?她是一個(gè)沒有雙臂的殘疾人,而我們,是健全的,是健康的,我們還 有什么其他的抱怨嗎?如果有,那就在我們抱怨的時(shí)候想一想這些堅(jiān)持不懈,努力拼搏的殘疾人,想想她們,我們還 有什么可抱怨的?我們是幸運(yùn)的,我們是完美的,所以,站起來吧,為今后的人生努力吧!
在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谡Y堂觀看了《隱形的翅膀》這部感人的電影。
這部電影主要講的是主人公志華在和小伙伴們放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏落到了高壓箱上,當(dāng)志華用木棒夠風(fēng)箏,但不幸的事情發(fā)生了,木棒觸到了高壓箱時(shí),高壓箱發(fā)生了爆炸,志華被電擊到了,因此她的雙臂被截肢了。志華承受不了這個(gè)沉重的打擊,她想到了自盡,但是她在爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,并且要考大學(xué),像正常人一樣的生活。
她開始學(xué)習(xí)用腳寫字,吃飯,洗臉,刷牙,穿脫衣服……原來用手能做的事情,在她的努力和堅(jiān)持下,用腳都能做了。在偶然的一次機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中,并且參加了訓(xùn)練,在訓(xùn)練期間,她付出了比別人多的汗水,別人訓(xùn)練她訓(xùn)練,別人休息她還在訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,她在全國(guó)殘疾人游泳大賽上大顯身手,獲得了冠軍并收到了大學(xué)通知書。
這部影片給了我許多感想和啟發(fā),使我終身難忘。我想:我和志華相比,我是多么的幸福?。⊥瑫r(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈的努力,就能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒有看過《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒有看過吧?
今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個(gè)健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風(fēng)箏時(shí),由于風(fēng)箏落到了電線上,女孩為了撈風(fēng)箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。
在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒有屈服,沒有放棄,她掙扎著、努力著,忘卻軀體的傷痛,驅(qū)散心靈的陰影,樹立積極向上的精神與信念。她頑強(qiáng)、拼搏、奮斗,用戰(zhàn)勝自我的信心戰(zhàn)勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國(guó)殘奧會(huì)游泳冠軍。
我被深深的感動(dòng)了,我們很多與她同齡的正常孩子們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,老師的關(guān)心下,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們平日在家、在學(xué)校,學(xué)習(xí)、游戲、玩耍的時(shí)候,是否意識(shí)到我們這看似簡(jiǎn)單的生活與學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來說,那是多么的奢侈,多么可望而不可及。
志華的故事激勵(lì)著我,同時(shí)也告訴我:一個(gè)人只要努力向上,認(rèn)真進(jìn)取,就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。相信自己,沒錯(cuò)!
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