《小雞快跑》是2025年6月由好萊塢夢工廠和美國百代公司聯(lián)合推出的動畫片。看完這部片的觀眾都寫了哪些觀后感呢?下面是好工具范文網(wǎng)小編精心為你整理小雞快跑觀后感,希望你喜歡。
要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感,有下面這幾點注意的地方:
首先,要讀好原文。“讀后感”的“感”是通過“讀”而生發(fā)的?!白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,不能有深刻的體會,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。對于議論文的寫作,要弄清它的論點(見解和主張),或者反駁了哪些觀點,感悟自己得到的啟發(fā),并且要了解論據(jù)和結(jié)論各是什么。如果是記敘文,就要梳理清楚它的情節(jié)發(fā)展,有幾個人物,人物之間各是怎樣的聯(lián)系,以及故事發(fā)生的時間背景。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會現(xiàn)象,表達了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動,為什么這樣感動等等。
其次,排好感點。只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感??傊?,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可以寫成讀后感。
第三,選準感點。一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。
第四,敘述要簡。既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話,讀后感中少不 “ 敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。
第五,聯(lián)想要注意形式。聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。
在暑假,我讀了許多課外書,在這么多書中,最令我感動的要數(shù)《童年》了,
童年讀后感800字?!锻辍肥歉郀柣鶎懙娜孔詡髦械囊徊?。高爾基三歲時喪父,他的童年是在諾夫戈羅德度過的,也就是他的外婆家。這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。就在一八七一年,他悲慘的命運開始了。他的行動都被他的外公監(jiān)視著,外公不準他這樣,又不準他那樣,他好象在地獄中生活。
他雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是競?cè)贿€能成為一位如此杰出的人,真是了不起!高爾基曾經(jīng)被沙皇逮捕過,但是,因證據(jù)不足獲釋,可他還被警-察秘密監(jiān)視。他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。在一九二八年時,高爾基還不放棄那可貴的光陰,于是他在一九二八年至一九三六年寫了一部卷帙浩繁的長篇小說《克里母.薩姆金的一生》,這部小說他臨終前都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄-國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日于哥爾克病逝。
讀了《童年》,我深深感受到了當時俄-國社會的那種腐-敗,當時人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過,如果我當時是一個工人,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,是多么難得呀!這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的,
我以前是一個特別調(diào)皮的“假小子”,有時間還和小朋友打打鬧鬧,特別貪玩。但是,自從我看了《童年》這本書以后,我開始愛惜時間,我知道時間的重要性。所以,現(xiàn)在我開始認認真真地學好每一門課。俗話說的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢來,循序漸進。我們的學習也要慢慢來,不能太急于求成,揠苗助長,這樣便會前功盡棄。因為現(xiàn)在要求為學生“減負”,人們對自己孩子的學習更加輕視了,讓他們在外面無所事事?,F(xiàn)在的家長多數(shù)都認為只要有錢有勢,他們的兒女就一定能夠考上大學。其實,光靠錢和勢力是不行的,在二十一世紀這個正在前進的中國已經(jīng)將這些通過關(guān)系上大學的事一掃而空了。
我是很少看戲劇的,因為我覺得戲劇已十分過時了。閑時翻看了莎翁的戲劇《哈姆萊特》,大腦中關(guān)于戲劇的空白被人性的光輝充滿,這光輝也曾照亮過一個時代。
哈姆萊特是個悲劇人物,他是個不折不扣的“人”。他勇敢善良卻又優(yōu)柔寡斷,但他終究是個英雄,是英雄總值得頌揚。一直以來,人們只要提到莎士比亞,總會想起他筆下的英雄哈姆萊特。但莎翁卻將所有同情都交給了女配角奧菲利婭,她的命運根本不被她自己掌握,而是交給無情的虛無。沒有同情心的神不是神,而事實是神沒有同情心,用數(shù)學的思想來說兩者之間便是一空集,也就是我所說的虛無了。奧菲利婭的悲劇性在于揭示了人的脆弱。帕斯卡說過:人是一株有思想的蘆葦。人生易逝,我們怎能不好好珍惜,因為偶然的災難會輕易地將它奪去。人性的光輝和人的脆弱成就了美德和智慧,面對這樣的“人”,我們應該認真書寫。
“人類是一件多么了不起的杰作”,這是哈姆萊特的呼喊,是莎翁豎起的人文大旗,是民主寫給專制和神權(quán)的檄文,預示著一個時代的來臨。讓我們重新審視這個字——“人”,當我們用歪歪斜斜的筆跡留下這個“人”字時,卻不知道它的來之不易。那個年代,那個被神主宰的年代,為了真理,“人”被譜寫成《神曲》,“人”被畫成具有笑穿千年魔力的微笑,“人”被“神”在火刑柱下煎熬。但這個“人”終于被前赴后繼的戰(zhàn)士舉起,被但丁謳歌,被達·芬奇畫出,被哥白尼堅持,被布魯諾堅信,被米開朗基羅雕刻,被伽利略發(fā)現(xiàn),被莎士比亞化作筆下的一個個鮮活的形象,被更多的沒有留下姓名的學者傳播。面對這樣來之不易的“人”,我們怎能隨便寫下?
今生今世,我已在空白的紙上描下了一個“人”的框架。墨已研好,就只差揮動大毫,筆走龍蛇,造就一個威武的撇和一個雄壯的捺。
《好同學小米》
我是一年級學生了,最近學校開展課外讀書活動,我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢!《好同學小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動??!“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的明天?!?/p>
當河馬老師告訴大家“有個新同學要來嘍”的時候,小狐貍同學、小象同學、長頸鹿班長和胖小豬同學都根據(jù)自己的需要(長處)對新同學充滿了期待。但當新同學只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時,小動物個個都很失望,紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是,小米每次都禮貌地夸獎“你真是一個好同學”。正是這種包容的心、真誠的贊美,讓小米收獲了友誼、信任和自信,并最終在開放日的表演中展示了才華(叼著彩帶飛舞),并與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來了。
同學們,讓我們一起向故事中的小米同學學習,記住身邊同學的名字,真心的贊美你的同學,互相禮讓,我們必將一起收獲友誼、信任、團結(jié)和進步。
那天,我看了一部名叫《小雞快跑》的電影,雖然只看了一半,但它卻讓我感慨萬千。
電影講了一個小雞的故事——一個農(nóng)場里養(yǎng)了好幾百只母雞,它們要天天給農(nóng)場主下蛋,要不然就會被殺掉,小雞們?yōu)榱松偪竦耐馓?,它們想盡了一切辦法,但都沒有成功。最后,它們團結(jié)一心,想出了一個十全十美的辦法,而且配合得天衣無縫——它們終于獲得了自由。
這個故事讓我明白了一個道理——不管你遇到了多么大的困境,你都要勇敢的去跟困難做斗爭。就像故事中的小雞一樣,不能向危險低頭,而是想盡千方百計改變自己的命運,雖然屢次失敗,甚至作為懲罰被扔進垃圾桶,但它們毫不氣餒。它們的精神真讓我感到。
生活中,我也有過類似的難題——雖然寫作挺好,可每次的錯字多得驚人,有些沒學還情有可原,有些字我都學了,但是都忘了,我也不去查字典,老是不理不睬,本來以為這是個大難題,可看了這部電影,我深受小雞的啟發(fā),以后一定向錯別字進軍,爭取打個勝仗。同樣,你也不要老是覺得比別人差,或者被老師、同學訓一頓就當縮頭烏龜,要知道,那都是一些不起眼的小困難而已。
做人一定要堅強,不能被困難嚇倒。
《小雞快跑》講了一個這樣的故事:一個雞場里有一群雞,它們不想呆在雞場里,它們用了很多辦法想逃走,結(jié)果都失敗了。有一天,從天上飛下來一只公雞,雞場里的雞高興極了,有人可以教它們飛了。它們訓練了好多天,而且還為了練飛減了肥??墒?,直到有一天,它們才知道,那只公雞不是自己飛來的,是被一個大炮轟過來的,它們又一次失望了。
忽然,有一只老公雞想起了他當空軍的生活。一只雞問它飛機是什么,那只老公雞詳細說了一遍,它們才明白那是一個能飛上天的機器。雞們終于做了一架飛機離開了雞場,只剩下目瞪口呆的雞農(nóng)。這個故事告訴我們,只要肯努力,不灰心,事情總會成功的。
放假期間,媽媽給我買了一本書,那本書的名字叫《牧羊豹》,空閑時間,我會看那本書。
書中,沈石溪無意間撿到了一只“狗”,可后來將他養(yǎng)大后,它卻是一條獵豹,沈石溪看它本性不壞,便將他訓練成了牧羊豹,日復一日,豹的本性終于露出來了。沈石溪發(fā)現(xiàn)每天都會少羊,于是有一天,跟蹤牧羊豹,走進了一個洞穴,那洞里有只母豹和一群幼豹,準確來說,那是牧羊豹的妻子和兒女,之所以牧羊豹偷沈石溪的羊,是因為它要養(yǎng)活這個家庭。
于是,沈石溪狠下心來,拋棄了牧羊豹,為了不讓自己名聲動搖,說是牧羊豹為了救他,而跟黑熊同歸了。幾個月后,沈石溪發(fā)現(xiàn)羊圈里的羊又逐漸變多了,而且跟丟失的羊數(shù)一模一樣,可又怎么知道這“幕后黑手”是同一“人”呢?它居然逮了一些羊如數(shù)奉還主人的羊!
讀了這背書后,我為獵豹知恩圖報的行為而感動,一只獵豹都懂得感恩,何況人呢?那些受到別人幫助,而以怨報德的人是否連那只獵豹都不如?
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