當我們備受啟迪時,寫15篇心得體會,記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的青馬培訓心得體會范文2000字,歡迎閱讀與收藏。
“青馬工程”學習心得青馬工程”很榮幸參加了為期近一學期的“青馬工程”培訓班的學習,在這次學習過程中,讓我收獲頗多,不僅學習到了在做學生干部方面應如何做好,還學習到了作為社會中一員應有的責任感和使命感。
下面我分幾個方面談?wù)劚敬螌W習中我的心得:
一、對于作為學生干部在工作方面首先,作為一個班級的班長,我認識到班長是由班級的同學共同選拔出的,是來自大家的支持,才能在班級更好的工作,那么,要做到的應該是服務(wù)于班班級的每一個人,學生干部并不是一個領(lǐng)導,但是,他還要做到一個領(lǐng)導者的方向,需要的是培養(yǎng)的一種能力,但是這種能力還需要去琢磨,體會。同時我最大的一個認識是在于人交際協(xié)調(diào)的方面,協(xié)調(diào)好每一個人是非常重要的,都說班長的工作是最難做到位的,和這有著很大的原因,那么,在這方面我非??粗兀岣咦约旱膮f(xié)調(diào)能力不僅僅為現(xiàn)在的工作起到幫助,而且這還是一筆財富,是一種未來生活與事業(yè)上的財富,所以說,既然選擇了學生干部這樣一份工作,我會盡自己最大的努力做好,而不是敷衍了事。其次,做每一個人的服務(wù)者,作為一名學生干部,要起到帶頭表率作用,要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,我們的職責就是為同學服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā),還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,不斷提高為人處事的能力。
二、對于創(chuàng)新精神的體會本次學習還涉及到了一些其他的相關(guān)問題,其中,關(guān)于創(chuàng)新的總要,我的`體會很深。創(chuàng)新精神提倡獨立思考,不人云亦云,并不是不傾聽別人的意見固執(zhí)己見,而是要團結(jié)合作、相互交流,這是當代創(chuàng)新活動不可少的方式。創(chuàng)新精神需要不怕犯錯誤,并不是鼓勵犯錯誤,只是有些是科學探究過程中不可避免的,創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑,而質(zhì)疑要有事實和思考的根據(jù),并不是虛無主義地懷疑一且,最重要的是,要用全面、辯證的觀點看待創(chuàng)新精神。
就拿這次學習來講,我的收獲就是在以后的工作與學習重合理用好創(chuàng)新精神,比如說:在工作中,需要做一個活動時能否想到做到與眾不同?這就是一個創(chuàng)新的問題,可是,這種能力也是我最需要培養(yǎng)的。同時創(chuàng)新精神還體現(xiàn)在每個細節(jié)的方面,細節(jié)決定成敗,或許就是這種概念,在同樣的大環(huán)境下,有的人抓住細節(jié)或許就是成功者,這些都是在未來的我需要學習與總結(jié)的,所以說,對于創(chuàng)新我非常認可,但是做到確實需要還一定勇氣,總之,創(chuàng)新還需我們?nèi)ダ斫怏w會,就如同吸取任何事物的經(jīng)驗一樣,還是要需一些創(chuàng)造的勇氣,創(chuàng)新的魅力就是這樣,在未來的生活中,我會努力學習創(chuàng)新,不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠延續(xù)。
三、對于青年馬克思思想主義的認識長期以來,黨和國家一直高度重視我們大學生馬克思主義理論教育工作。在科學馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就,引導廣大青年健康成長,引領(lǐng)學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義道路。作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負著全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。事實已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導作用,與能否確立并堅持科學的馬克思主義觀直接相關(guān)。從這個意義上說,我們大學生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅持科學的馬克思主義觀的程度和水平。
要真正幫助我們大學生確立并堅持科學的馬克思主義觀,就不能不加強科學馬克思主義觀教育而且作為一名學生干部,我更加有義務(wù)去宣傳青年馬克思主義,讓更多的人去認識和了解這種思想和認識,做一名合格的宣傳者與實踐者。
對未來學習與工作的展望四、對未來學習與工作的展望作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我會努力干好每一件事,即將度過的大一上學期,有時不免有事與愿違之感,分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì),同時在參加“青馬工程”的培訓,讓我我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件,同時也讓我明白了,在服務(wù)同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理,下面我就自己結(jié)合本次培訓的收獲,對未來的工作于學習在做一個簡要分析,如下:
1、作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
2、要擺正自己的心態(tài),作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,我必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,另一方面作為學生干部,我們的職責就是為同學服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力等,只有在這些方面做得很好,才能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。這方面也需要提高。
4、不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學生干部是校園中的一個團體,很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的“青馬工程”,在本次培訓中我所獲得的東西會使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學的學生干部。
很榮幸能夠參加校團委,學生會舉辦的“青馬工程”培訓課程。一個月來,我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。
首先,青年干部應明確自己成為干部的目的。是為其他同學服務(wù),還是為提高自身的能力,又或是官本位思想的影響呢?孫武學校長的報告中曾提出過,當年他為了做好學生干部甚至拒絕了進入尖子班的機會。因為他能明確自己的目的——為同學們服務(wù),同時他也深入了解自己——在快班高節(jié)奏的學習與工作可能兼顧不好。心得體會這就給我們以啟示。為什么做干部?怎樣成為好干部?
其次,現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好。注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優(yōu)秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領(lǐng)導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大請您健康成長,引領(lǐng)學校及社會的.優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。
第三,廣大青年干部應具備追求卓越的品質(zhì)。隨著高等教育的普及,高校的擴招,大學生的質(zhì)量及社會認可度逐漸降低,高等教育的大眾化,使得受教育者也大眾化,而其卓越指出更難體現(xiàn)出來,整日沉迷游戲者有,終日無所事事,會日子的有,而跑圖書館,跑實驗室,討論學問的卻幾乎無看不見了。大學已不像過去那般享有沉厚的學習氣氛,人文氣息,而越來越接近社會的浮躁的風氣。所以。我們青年干部一代應帶著深深的危機意識與使命感,著力改變這種現(xiàn)狀。我們應重拾追求卓越的品質(zhì)與激情,從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,從各項事業(yè)各方面努力做到更好甚至卓越。引領(lǐng)自己周圍,引領(lǐng)校園重拾追求校園的風尚,成就更大批優(yōu)秀的青年。
第四,學會與人溝通,工作上的交流是學生干部必不可少的一環(huán),而能否很好的于其他干部與同學,工作總結(jié)輔導員的都同也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學生干部,吸引一大批青年跟隨,正如原大連市市長xxx,他以他十足的東方魅力與豪氣把大連人凝聚在一起,把大連建設(shè)成為國際的魅力之都。個人的魅力作用是巨大的,我們青年干部也應完善自身向著魅力化領(lǐng)導方向努力。
這就是“青馬工程”培訓中我自身的理解,并且開始了在工作中的探索與實踐。高舉馬克思主義理論大旗,走在青年的前列,做好時代的接班人。
青馬班,青年馬克思主義者培訓工程,初入這里,我就知道這是一班子優(yōu)秀的人,每一個人都一定有許多值得我學習的東西。如今,這一期青馬班的培訓已經(jīng)接近尾聲了,通過幾天的學習,雖然時間不長,但是我深刻的認識到自己許多的不足。從每一位為我們授課的黨校老師那里,從每一位分享勵志經(jīng)歷的大骨班同伴那里,我都學會了很多很多。我們總要去很多不同的地方,遇見許許多多不同的人,然后發(fā)生許許多多的故事,正是這些繽紛多彩的經(jīng)歷構(gòu)成了我們獨一無二的`人生,而我,真的很榮幸,能有如此經(jīng)歷,和這么多優(yōu)秀的人坐在一起深入學習馬克思主義 。
高爾基曾經(jīng)說過:“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短暫的青春,去學習無窮的智慧”。我們青年學生肩負著當前建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史神圣使命,而且更是趕上了最接近中華民族偉大復興的時代,我們更應該為建設(shè)祖國的偉大藍圖貢獻出自己的力量。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,還有很大差距,我一定戒驕戒躁,積極進取,爭取早日成為一名優(yōu)秀的“青馬人”。
很榮幸能夠參加校團委,學生會舉辦的“青馬工程”培訓課程。一個月來,我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。
首先青年干部應明確自己成為干部的目的。是為其他同學服務(wù),還是為提高自身的能力?孫武學校長的報告中曾提出過,當年他為了做好學生干部甚至拒絕了進入尖子班的機會。因為他能明確自己的目的——為同學們服務(wù),同時他也深入了解自己——在快班高節(jié)奏的學習與工作可能兼顧不好。這就給我們以啟示。為什么做干部?怎樣成為好干部?
其次現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好。注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優(yōu)秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領(lǐng)導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大請您健康成長,引領(lǐng)學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。
第三廣大青年干部應具備追求卓越的品質(zhì)。隨著高等教育的普及,高校的擴招,大學生的質(zhì)量及社會認可度逐漸降低,高等教育的大眾化,使得受教育者也大眾化,而其卓越指出更難體現(xiàn)出來,整日沉迷游戲者有,終日無所事事,會日子的有,而跑圖書館,跑實驗室,討論學問的卻幾乎無看不見了。大學已不像過去那般享有沉厚的學習氣氛,人文氣息,而越來越接近社會的.浮躁的風氣。所以。我們青年干部一代應帶著深深的危機意識與使命感,著力改變這種現(xiàn)狀。我們應重拾追求卓越的品質(zhì)與激情,從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,從各項事業(yè)各方面努力做到更好甚至卓越。引領(lǐng)自己周圍,引領(lǐng)校園重拾追求校園的風尚,成就更大批優(yōu)秀的青年。
這就是“青馬工程”培訓中我自身的理解,并且開始了在工作中的探索與實踐。高舉馬克思主義理論大旗,走在青年的前列,做好時代的接班人。
我來自山東濟寧,性格開朗,個性隨和,平易近人,喜歡交友。學習和工作上認真積極,吃苦耐勞,責任心強,心態(tài)積極向上,做事一絲不茍。平時喜歡打籃球,看書,唱歌等。興趣愛好較為廣泛。
現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了本院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,從青馬班老師進行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學生應具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生。
此次青馬培訓我是以學員的身份參加的。跑步時間是早上6:00開始,在早訓,鍛煉了我們的毅力,正是因為辛苦,所以才能看出我們的堅強。在某種程度上,早訓他已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,在以后我的回憶中,會成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,每當我碰到困難,或者想放棄時,我就會想到早訓,是啊,這都堅持下來而來,那我還有什么不能堅持,而退縮、畏懼。并且我也深刻認識到,只有在困難時刻才能真正考查一個人,因為在舒適環(huán)境,人人都可以做到,而在困難時刻,卻不盡然。
但是對馬克思主義的'學習還沒有結(jié)束,如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此,今后我將通過此次培訓活動的相關(guān)經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自己,不辜負學校、組織對我的期望。
重慶科技學院第四期青馬工程培訓已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓活動的學員,我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過此次學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來的工作和任務(wù),通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難,也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅提高了我理論學習的水平,而且使我懂得如何作一名學生干部,在很多方面對我個人都有很大的啟發(fā)。下面將我參加此次活動的心得體會做如下總結(jié)。
一、活動內(nèi)容豐富、有深遠意義
此次培訓活動內(nèi)容豐富多彩。不僅有內(nèi)容各異的專題報告,還有戶外素質(zhì)拓展等活動。使我們在每周的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,意在強調(diào)對青年馬克思主義者的培養(yǎng),然而通過每次的報告使我感受到,我們學到的不僅是枯燥的理論知識,而是更多的與我們大學生以及學生干部有密切關(guān)系的豐富內(nèi)容。同時也通過一系列主題報告,既有結(jié)合我們大學生實際的做人、做事的道理,也有做學生干部應掌握的技能方法,還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動,更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提
高,例如應該怎樣擺正學習的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣保持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅改變了我現(xiàn)在對自己、周圍的許多看法,同時也將在今后對我起到重要影響。
二、促進思想上的轉(zhuǎn)變、增進與人溝通的能力
要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責就是為同學服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。
作為學生干部應該有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自己可支配的時間大大減少了。所以我們只有以鍛煉,提高自己的組織協(xié)調(diào)能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處,從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們可以尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關(guān)系,才有利于處理好事情。同時必須要有高度的責任感和責任心。
作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。
各種各樣的活動內(nèi)容不僅使我學到了許多實用的知識,同時對我人格的塑造也起到了一定作用,通過此次培訓,我在思想上也發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變。通過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的.人怕別人知道自己的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完善. 要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。
對工作的熱情和工作積極性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進,才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領(lǐng)同學們成長成材的模范。
每次的報告都使我在某一方面對自己的認識有所提高,明確了自己的不足。
其次,因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部,可謂是學生中的精英,這不僅給我提供了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺,還讓我認識到自己的不足,學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動,而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會,當聽到他人內(nèi)涵深刻的見解,我便感到自己在某些方面的差距是顯而易見的。而自己應該在這方面多努力,提高自己與人溝通的能力,組織、領(lǐng)導能力。而我也在每次的接觸中,認識了更多的人,增進了對彼此的了解,使自己融入到了一個團結(jié)和諧的集體中去。第三,此次活動我們所結(jié)識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處,這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢,我們可以取長補短,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫助。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。
三、今后的努力方向
此次培訓活動帶給了我很多益處,同時也使我清楚的認識到了自己的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論,而是學會學以致用。用自己的理解與實際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學生一起加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次,學習、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學習,靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅實基礎(chǔ)。第三,有大局意識,廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自己的培養(yǎng)絕對不是盲目的,而自己要努力成為的不僅是一
個合格的大學生,還應當是一名合格的學生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會責任感、使命感的黨員干部。只有堅定這樣的意識,才不負組織對自己的培養(yǎng)。而自己也應該以嚴格的標準來要求自己。我相信,只有個人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預期的效果。
學生干部是校園中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學的學生干部。
培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面,各個單位對此都非常重視,而自己有幸參與其中,更應該無比珍惜。雖然此次活動要告一段落,但是對馬克思主義的學習還沒有結(jié)束,如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此,今后我將通過此次培訓活動的相關(guān)經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自己,不辜負學校、組織對我的期望。
首先非常院校領(lǐng)導及院學生會組織這次活動給廣大學生干部進行培訓,同時也非常感謝院化工系團戴瀟燕老師的精彩講演,院宿管部作為一個新成立的組織能參加這次培訓也體現(xiàn)了學校對本部門及廣大學生干部培養(yǎng)的重視;自己作為宿管部的一員,也感到非常榮幸參加本次活動,也會非常珍惜這次機會,提升自己的能力水平從而做一名合格的宿管部成員。
本次培訓活動是我對學生干部一職有了更深刻的理解與認識,同時對學生干部的角色定位有了更充分地把握,尤其是作為宿管部的一員,是我對如何履職有了更深的認識,不僅如此,本次培訓更端正了我的學習與工作態(tài)度,做一名合格的學生干部。
首先對學生干部一職的理解與認識,一名學生干部首先是一名學生,其次才是干部,所以學生干部應當把主要精力放在學習上,學生的主要任務(wù)就是學習,在保證自己學習任務(wù)的有效開展的前提下再去旅行學生干部的職責。作為一名學生干部意味著要承擔更多的職責,做出更大的貢獻,所以學生干部應當有責任意識,主動承擔責任,提升能力擔當更大責任。只有明白自己的角色定位應該做什么、怎么做,才會更好的完成學生干部的職責。學生干部作為師生溝通的橋梁,協(xié)助老師、服務(wù)班級、上情下達。作為一名學生干部更是學生的楷模是院系部的代表,用該做一名有魅力的學生干部,有服務(wù)、奉獻、創(chuàng)新,團結(jié)、領(lǐng)導等方面的意識,克服學生干部在工作中的角色沖突,很好的處理自己在學習和日常工作中的事務(wù),做到事有輕重緩急,合理安排,做一名合格的、讓班級同學感到滿意的優(yōu)秀學生干部。
本次培訓更讓我對作為一名宿管部的學生干部有了深刻認識。身為宿管部的一員,為了更好的完成我部的工作目標,營造良好的住宿環(huán)境,提升學生的自我思考、自我完善、自我激勵的能力,加強寢室文化建設(shè)。我們必須了解宿管部的工作內(nèi)容,遵守《宿管部常規(guī)工作》《工作態(tài)度和方法》等制度,了解宿管部的職責,貫徹全心全意為同學服務(wù)的.宗旨,堅持自我教育、自我管理、自我服務(wù)的三大方針,認真完成本職工作,促使同學們養(yǎng)成科學的生活習慣、樹立良好的生活態(tài)度、營造和諧溫馨的生活環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。
然后是關(guān)于工作態(tài)度方面,通過本次培訓使我對態(tài)度一詞有了更進一步的認識。作為一名學生干部,不僅要有能力,更重要的是態(tài)度,然后是思考和細節(jié)。我們要正確認識和把握,四者之間的邏輯關(guān)系。在被動完成、主動迎合、以及成就完美,三個不同層次之間做出正確的選擇。培訓期間,老師所舉的小張和小王二人區(qū)別的例子,很好的闡釋了態(tài)度、能力、細節(jié)之間的不同。讓我更加有理由相信能力是作為一名干部的基礎(chǔ)。態(tài)度細節(jié)才能讓一名學生干部在完成工作任務(wù)上得到升華,所以作為一名學生干部必須認真負責積極主動。同時也認我明白,從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀到卓越需要千錘百煉,而最重要的是找到自己的差距,同時創(chuàng)新工作更好的勝任一名學生干部的工作。
總之,本次培訓讓我學到了很多,學習是可貴的,此次培訓是珍貴的。將是我未來學生干部中的一劑良方。此次培訓讓我們對學生干部的工作、角色定位、工作態(tài)度有了新的認識和把握。身為一名學生干部,我們將在處理學習與工作關(guān)系的同時,更多的把精力投入到工作中去,為懷化學院的美好明天貢獻力量。
在這段時間內(nèi),青馬班的培訓,使我懂得了很多,對馬克思主義有了更深刻的理解,并有效地提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上、行為上都更加成熟。
“青馬工程”是團中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學生骨干培養(yǎng)的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學員要加強政治理論學習,充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義,要用學得的理論指導實踐,樹立正確的政治方向,增強明白是非的能力,要圍繞理論學習,加強自身的理想和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和和建設(shè)有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;
是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習,進一步加強政治修養(yǎng),增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的`敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
通過青馬班的學習我有了如下心得:
一、“知書”。
時代的發(fā)展對大學生綜合素質(zhì)的要求越來愈高,這就需要我們多讀書。首先。多讀書對我們現(xiàn)在做學生工作有幫助。作為學生干部,我們起著老師和同學之間的橋梁紐帶作用,這就需要我們時時刻刻與同學打交道,各個同學的性格、愛好、觀點、思想認識等都是不同的,如果我們對這些沒有基礎(chǔ)的了解,就算知道某個同學的基本信息,也不能很好地展開工作。因此,多讀書能幫助我們做好學生工作。其次,多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學生干部,要想帶動其他同學思想進步,首先自己必須有較高的思想水平。多讀書,從書中汲取思想精華,讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們,使自己的思想水平慢慢提高。再次,多讀書對我們未來的從醫(yī)工作有好處。俗話說:“醫(yī)生不只是看病的,還要看病人?!边@句話給我很深的思考,醫(yī)生的服務(wù)對象是病人,是為病人解除痛苦,這就要求醫(yī)生不僅醫(yī)病,還要在精神上給予支持。多讀書,讓我們有更為廣闊的知識,讓我們更能體會多樣化的情感,從而更好的了解患者,解除患者的病痛。
二、知“恩” 。
在社會這個大環(huán)境下生活,我們無時無刻不在接受著別人給予的幫助。感謝國家感謝黨,感謝他們給我們一個和平的天下,讓我們平安的過上小康生活;
感謝父母,感謝他們無微不至的關(guān)懷與愛護,讓我們健康的成長,探尋未來的道路;
感謝老師,感謝他們諄諄的教導,讓我們在知識的海洋中快樂的遨游作為大學生,我們應該心存感恩,更好地去為別人服務(wù)。
當然,為別人服務(wù)并不是一紙空談。首先,要學會察人觀事。一個人的動作、神情都能表露出這個人的性格特點、思想等,因此在日常工作、學習、生活中,要注意觀察身邊同學有什么特長,有什么優(yōu)點,同時注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中,有針對性的為同學提供展示自己的舞臺,發(fā)揮他們的優(yōu)點特長,這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感,同時也能為集體做出大的貢獻,產(chǎn)生兩全其美的效果。
其次,要從心出發(fā)。我們應學會站在他人的立場上,體會他人之所想,了解他人之所期,將自己的想法與其觀點相融合,慢慢地走進他。
最后,要多做事少說話。一個優(yōu)秀的人,首先做的并不是練口才,因為只有用心,用腦,用實際行動說出來的話才是最有說服力的。多做事,用自己的實際行動證明自己的觀點,證明自己的想法,證明自己所要傳遞給大家的思想,讓人看在眼里,感在心里。讓他們感受到我們不是在說空話,而是真心實意地在為大家做事。
三、知“己“。即認清自己的能力,了解自己的處境,培養(yǎng)自己的意識。
應社會的需要,大學生應該多方面地提高自己的能力。包括自我認識能力、不斷學習能力、自我約束能力、人際交往能力、團結(jié)合作能力、運用時間能力、把握機會能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示,為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向,我們應該謹記這些要求,嚴格要求自己,使自己的能力不斷地提高。
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的責任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點?,F(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學到更多有關(guān)這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求。在能力中提出了學術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向,確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的`日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課。活動中每一活動都使人深受其益。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐。活動更有對思維創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎(chǔ)。同時,應當在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務(wù),我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考。或許如老師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、能力退化,學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,不過從中最要的收獲應在于尋找自己的學習理由、意義,為自己找到學習的不竭動力。當明白學習之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,老師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關(guān)方面學習內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自己獨立思考,深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自己該時刻謹記。此外老師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎么學”,老師談到向?qū)嵺`學,向群眾學,向網(wǎng)絡(luò)信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學以致用。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。談到干部,老師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術(shù)的研究,等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
新時代的大學生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重托的一代。所以,加強大學生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要。為響應黨中央“加強高校學生骨干培養(yǎng)”的號召,積極引導大學生加強信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)能力。青年是時代的主人,作為青年的我們是師大學子的代表,是職責與緣分,讓來自不一樣學院的我們走到一起,共同理解“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子,就是我們成長的見證。一場場報告中,教師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學生干部應具備的各種素質(zhì),令參加培訓的每位同學都受益匪淺;一次次討論會上,同學們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關(guān),真正理解了團結(jié)的價值;有青馬培訓的日子,就有我們的風雨不誤,一路相隨,就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,讓它們在記憶中永存。
五天,是轉(zhuǎn)眼過去的日子,也是我們收獲希望的日子;是單純的日子,也是歡樂的日子。青馬的每一次課程,都讓我們充滿好奇和期待,從來都興高采烈,從來都意氣風發(fā)。我們青春,所以我們有時間,有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風帆。是青馬培訓給了我們這樣的機會,讓我們高高地揚起夢想之帆,重新審視自己,也重新審視生活。“青馬”是禮貌的使者,以愛國守法為行為標尺,以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會的征途上,她引導著我們快馬加鞭,無私奉獻,讓人生的價值在平凡中升華;“青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_啟塵封已久的心門,讓自由的風多彩的云隨意舒展,讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,培養(yǎng)我們成為社會的驕子,讓我們編織多姿的夢幻,讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳,用雙手去開創(chuàng)未來。沐浴著新世紀的陽光雨露,我們僅有發(fā)揚“青馬”精神,才能在社會主義的康莊大道上迅跑?!扒囫R”培訓就要結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳動不息。青馬培訓為我們帶來了希望,昭示了未來。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。
驀然回首,我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動,最多還是來自我們親愛的學員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結(jié)束,而是昭示著另一個開始。青春的路上我們何須惆悵,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。不必惋惜,也無需告別,我們堅信這份友誼定會長存。未來的日子里,我們更加堅信,多嚴峻的戰(zhàn)斗,我們都能共同應對,多沉重的擔子,我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!總之,這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們在深入學習科學發(fā)展觀的同時,全面了解了社會、學校及自身的情景,提升了學員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學習、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大夢想,用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創(chuàng)完美航程,共同向著報效祖國的目標而不懈奮斗?!扒囫R”為我們描繪了完美的藍圖,吹響了前進的號角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,高揚青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!
今日是青馬培訓的見面會和第一堂課,我認識了很多新的朋友,也明白了團支書的地位以及我們要成為網(wǎng)絡(luò)禮貌宣傳志愿者的原因。
首先,經(jīng)過今日我才真正意識到,團支書真的是一個很重要的職務(wù),我們不僅僅需要幫忙班長,協(xié)調(diào)班級事物,更重要的是需要在思想發(fā)展上幫忙同學們。我們需要時刻關(guān)注同學們的思想動態(tài),幫忙同學們調(diào)整自己的思想狀態(tài),并且和同學們更好地認識思考問題。
除此之外,我懂得了不要總是把自己想象的很厲害。人外有人天外有天,僅有虛心下來,從最簡單的小事干起,才能把事情做的更加完美。而總是把自己放在一向居高臨下的地位終會害了自己。因為一顆最謙遜平和、堅持本真的心,才能讓我們在這個浮華煩雜的世界中安靜下來,看到事情的本質(zhì)。在這個流言紛擾的社會里,我們不能總是聽從他人的意見,被他人引領(lǐng)著方向前行,我們需要擦亮自己的眼睛,明辨事物的本質(zhì),去思考,去探索,理智地分析他人的話語和眼前的事物,取其精華,去其糟粕,辯證地看待各種問題。并且在這個網(wǎng)絡(luò)時代,身為大學生,我們有職責站出來,指出事情的原貌,糾正非正義的言論,為凈化網(wǎng)絡(luò),宣揚正能量貢獻自己的一份力量。
我們是祖國的未來,明天掌握在我們的手里,而身為團支書,我們更需要肩負起這份職責,明辨是非,擦亮雙眼,凈化混沌的社會,幫忙同學們更好地發(fā)展并走向明天!
歷時兩個月的青馬培訓已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長提高的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最完美的回憶。
學習體會:
1.經(jīng)過聆聽共青團大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團學干部”的報告,我懂得了優(yōu)秀的學生干部應是有表達能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、調(diào)研總結(jié)能力、適應能力的人,優(yōu)秀的學生干部應是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無限活力的人。
2.經(jīng)過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認真學習馬克思主義的經(jīng)典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導個人的認知思想與行動。
3.我們要開拓視野,吸收整個人類禮貌的思想成果,作為我們學習和掌握馬克思主義的參照,立足人類禮貌發(fā)展,高度認識和理解馬克思主義。
4.認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,在當前尤其是學習和實踐科學發(fā)展觀深入社會生活,了解國情、民情,真正從中國實際出發(fā)“活學活用”馬克思主義。
5.日常生活中加強個人修養(yǎng),砥礪意志品質(zhì),培養(yǎng)高尚人格,銳意開拓積極,扎實走好人生道路,迎接事業(yè)輝煌!
6.經(jīng)過聆聽鄭燕教師“‘大學如歌,青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學,皆成性格。我們要很多閱讀名著,心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學會溝通,學到知識,頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質(zhì)量,生命去向要高,生命體驗要深,生命能量要強,青春不是年齡而是心態(tài)。
7.人生要有目標,心有多大,舞臺就有多大,人生得意的時候善待別人,人生失意的時候善待自己,學會寬容、包容,誠實永遠不會有良心的負荷。
活動體會:
生動趣味的素質(zhì)拓展
這次素質(zhì)拓展活動成為了我們青馬學員之間交流溝通的最佳平臺。團隊展示、比賽無不體現(xiàn)了團體凝聚力、干部向心力,團結(jié)一心鑄就了我們以優(yōu)秀的成績獲勝。每一個小活動都展現(xiàn)了我們青春洋溢的年華和絢麗多姿的時代風采,每一個小比賽都展示了我們積極向上、團結(jié)奮進的拼搏精神,每一個小細節(jié)都讓我體會到配合、協(xié)作的重要性。青馬培訓,不僅僅是心靈的澆灌、靈魂的洗禮,更是友誼的積淀、成長的伴侶。
多姿多彩的小組討論
每一次的小組討論都是讓我難以忘懷的回憶,大家暢所欲言,我們就在認真學習《學生干部管理條例》的基礎(chǔ)上理解一名學生干部的職責,探究如何能夠旅行好學生干部的職責,在工作中面臨哪些問題,做一名優(yōu)秀的學生干部應具備哪些心理特質(zhì)等問題提做了認真討論。在支部書記的帶領(lǐng)下,我們明確了奮斗目標,樹立了先鋒旗幟,尤其是我們支部的研究生學長更是給予了我們知識的養(yǎng)料,經(jīng)驗的傳承,用親身經(jīng)歷向我們證明如何做好一名優(yōu)秀的學生干部。
參觀大連市西郊生物園
這是青馬培訓首次在西山校區(qū)舉行,在聽完教授精彩的報告之后,全體學員來到了大連市西郊生物園進行參觀,那里山水宜人,景色優(yōu)美,同學們陶冶情操,一個個小家庭合影留念,每一次活動都記錄著我們成長的足跡。
遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者”團學骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才提高的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去,做優(yōu)秀的學生干部,為廣大師生服務(wù)。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!
此次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學生先鋒班培訓,蔣處長以讓青春在團學中閃光為主題,結(jié)合了曾經(jīng)在團學之中的經(jīng)歷,為我們講授了如何做新時代學生干部。使我對學生干部的定位,更加的全面,對今后的工作,也更加的清晰明了。
擔任學生干部有很多優(yōu)勢:展現(xiàn)才能,體現(xiàn)自我價值,能夠更好地約束、鞭策自己,能使大學生活更加充實,有意義。能夠認識一群志同道合的朋友,收獲友誼。能提升自身的綜合素質(zhì),為未來邁入職場打下堅實基礎(chǔ)。同時,學生干部要找好自身的定位,當下容易出現(xiàn)的問題,就是學生干部的角色沖突,有些學生干部不僅擔任了班級的干部,同時也是團學的干部,身兼數(shù)職,要分清兩邊的角色定位,處理好兩邊的`工作關(guān)系。明白六點作用定位:服務(wù)協(xié)助、橋梁紐帶、榜樣示范、骨干帶頭、團結(jié)凝聚、組織領(lǐng)導。一名合格的學生干部,要有五會和五有。五會是:會學習、會做人、會做事、會規(guī)劃、會管理。五有是:有情懷、有大格局、有思想、有擔當、有強本領(lǐng)。堅持一個宗旨:全心全心意為師生服務(wù)。樹立三種意識:大局意思、責任意識、團隊意識。日常的工作,要做到四個流程,首先是計劃,要去調(diào)查研究,確定目標,集思廣益,提出草案,最后再確定計劃。第二點是組織,要明確分類好各項工作,進行合理分工,合理安排人員,保證各有所長。第三是控制,工作的時候,要預先控制,過程控制,時候控制,確立好標準,找出偏差,最后分析原因。第四是反饋,要吸取同學、老師、和其他學生干部的意見,將反饋意見匯總分類,對意見進行分析,對實際工作進行調(diào)節(jié)。學生干部要處理五種關(guān)系:
一、正確處理學習和工作之間的關(guān)系。把學習放在首位,科學的安排好時間,提高工作的效率。
二、把握好工作的主次關(guān)系。分清主次抓住重點。
三、善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。與同學、與老師、與領(lǐng)導。
四、處理好個人利益和服務(wù)他人的關(guān)系。把服務(wù)奉獻放到首位,合理的追求個人發(fā)展,正確看待社會、學校和老師對學生干部的評價和認可。
五、處理好工作群體和班集體的關(guān)系。要始終把自己置于班集體之中,積極參與活動,主動與同學交往。處理好與班級干部之間的關(guān)系,身兼數(shù)職,要分清工作的重心。最后,學生干部要把握六個方面:思路決定出路、定位決定地位、角度決定高度、心態(tài)決定狀態(tài)、過程決定前程、行為決定作為。保持七巧玲瓏心:有愛心、正初心、守本心、強責任心、提信心、懷包容心、敬畏心。
蔣處長從多個方面講述了怎么做好新時代學生干部,此處培訓內(nèi)容訊息大,方向廣。需要我們每一個學生干部深入消化,學以致用。我們學生干部要善于把握當前我們學校青年學生的新特征,善于分析學生的需求,找準工作目標和定位,從問題入手,依托我?!懊鞯?、致遠、博雅、健康”四大工程,結(jié)合專業(yè),設(shè)計課題,創(chuàng)新載體,豐富職業(yè)素養(yǎng)訓練內(nèi)容,解題破題,最后結(jié)題,形成一套成熟的工作體系,以愛校之心、強校之志、報校之行,引導每一名學生都有出彩的機會。
20xx年11月7日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”,整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以, 青年馬克思主義培訓,針對大學生開展黨建設(shè)教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,改進方法和形式,增強參加德育活動的積極性。在學習內(nèi)容上,要以突出愛國為點,多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。
我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
作為一名學生黨員,又是班級的黨支書和學生會的干部,我深知對周圍同學會產(chǎn)生一定的'影響,積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。積極把包括青年學生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。
青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。
責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質(zhì),是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關(guān)注。
中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。 然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應該在此時付出行動,實現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年
作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但是每在學習工作中遇到挫折偶爾也會不知所措。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件。同時也讓我明白了,在服務(wù)同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責就是為同學服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。
再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。
最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學的學生干部。
時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智。不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。
作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團。
中國共青團在我認識中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年群眾,也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。中國共青團從建設(shè)以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設(shè)成立中國共青團,履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準備,所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團員更應該履行自己的義務(wù)和責任,為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團的要求,每一所學校都應有自己的機構(gòu)設(shè)制。據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團學精神,成立了校團委、團總支、團支部等重要機構(gòu)設(shè)置,而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設(shè),凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團組織奠定基石,凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的`思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應該做的事,為自己,為校園,為國家的建設(shè)突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設(shè)黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
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