{year+3}年元旦主持詞

主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的元旦三人的主持詞（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

{year+3}年元旦主持詞 篇1

魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們；

珍：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家新年好！

魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

14、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

結(jié)束語(yǔ)：

珍：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，

魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

{year+3}年元旦主持詞 篇2

各位來(lái)賓，各位同事，晚上好！

主持人A：時(shí)光飛逝，輝煌的20##年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20##年悄然來(lái)臨。

主持人B：過(guò)去的一年，我們一起努力，開拓進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，一個(gè)小人物努力，換來(lái)的是豐碩的成果！

主持人A：回顧20年，我們驕傲！

主持人B：期待20##年，我們斗志昂揚(yáng)！

主持人A：“雄關(guān)無(wú)垠之路，真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)?！蔽覀兊昀锏膸熒鷽](méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有過(guò)不去的`河！

主持人乙：讓我們用歌聲來(lái)寄托對(duì)一個(gè)小家庭的深情，用舞蹈來(lái)承諾信仰的永恒。

主持人甲：今天，我們相聚在這個(gè)快樂(lè)的海洋

一起：讓我們釋放激情，讓幸福響徹云霄！

主持人A：今晚不僅節(jié)目精彩，獎(jiǎng)品也是五花八門，該數(shù)花的人了！今晚將有三場(chǎng)抽獎(jiǎng)，上面有每個(gè)老師名字的紙標(biāo)簽已經(jīng)在紅色彩票箱里了，所以機(jī)會(huì)均等，沒(méi)有欺騙！

主持人B：是的，另外，今晚準(zhǔn)備了一個(gè)互動(dòng)游戲，贏了游戲的朋友也送了禮物的禮物！

主持人A：好的！接下來(lái)，我在店里宣布一個(gè)小小的元旦聚會(huì)。

（聯(lián)合）現(xiàn)在開始！

【開場(chǎng)舞蹈】《失戀陣線聯(lián)盟》

主持人A：江山在《照耀你》里出人才比《藍(lán)色》好。今年，我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)注入了新鮮血液。主持人B：大家來(lái)欣賞一下新老師帶的舞蹈《失戀陣線聯(lián)盟》，動(dòng)感十足的節(jié)拍。

[1]《你知道不知道》歌舞

主持人甲：你知道嗎？

主持人乙：你懂什么？

主持人甲：你知道這對(duì)我有多重要嗎？

主持人乙：你知道一個(gè)小家庭對(duì)我們每個(gè)人有多重要嗎？

主持人A：那就過(guò)來(lái)告訴大家

主持人乙：請(qǐng)欣賞歌舞《你知道不知道》。請(qǐng)準(zhǔn)備好。

【2】《錯(cuò)覺(jué)連體舞》

主持人A：說(shuō)“眼見(jiàn)為實(shí)”，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的眼睛那么容易被欺騙而形成錯(cuò)覺(jué)的時(shí)候，你在動(dòng)的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得不開心。但是，接下來(lái)舞蹈中呈現(xiàn)的幻覺(jué)，一定會(huì)讓你開心，讓你閉上嘴！請(qǐng)欣賞《錯(cuò)覺(jué)連體舞》，一起數(shù)他們的腿！請(qǐng)準(zhǔn)備好。

[3]《四大才子》草圖

主持人B：今晚在婚禮上，有很多帥哥美女，一小群四個(gè)有才華的人來(lái)到我們的舞臺(tái)。你知道他們會(huì)發(fā)生什么故事嗎？我們一起欣賞草圖。請(qǐng)準(zhǔn)備好。

【4】《小天鵝舞》

主持人A：今天不僅有四個(gè)有才華的人，還有一些非常漂亮的朋友。他們是多年來(lái)最可愛(ài)的天鵝！我相信，有他們優(yōu)美的舞蹈，我們會(huì)玩得很開心的！說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！

[5]《熒光舞》舞蹈

主持人B：熒光，炫目的自己，飛揚(yáng)的青春，嚴(yán)絲合縫的來(lái)跳舞。一年級(jí)組帶的舞蹈《熒光舞》來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

互動(dòng)游戲1：

主持人A：感謝一年級(jí)組帶來(lái)的精彩表演。今夜，歌如潮，今夜，花如海。

主持人B：今晚是一片多彩的海洋，今晚是青春的盛會(huì)。

主持人A：音樂(lè)和舞蹈小品，還有各種各樣的表演，讓我們的晚會(huì)變得精彩。

主持人B：今天的聚會(huì)不止這些。接下來(lái)，我將進(jìn)入第一場(chǎng)比賽

主持人甲：游戲規(guī)則：

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)1：

主持人甲：剛才比賽中每個(gè)人都很開心，但現(xiàn)在我們將有一個(gè)更開心的環(huán)節(jié)。我們將抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)（暖寶寶）、5個(gè)三等獎(jiǎng)（圍巾）、3個(gè)二等獎(jiǎng)（洗發(fā)水）和1個(gè)一等獎(jiǎng)。我知道彩票盒子里裝滿了每個(gè)人的快樂(lè)和愿望。

女2：是的，那么今晚誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)他的愿望呢？讓我們看看誰(shuí)在新的一年里最先得到這個(gè)幸運(yùn)。

請(qǐng)大家歡迎我們的金英老師上臺(tái)（選擇8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)）。

羅克平（抽5個(gè)三等獎(jiǎng)）；

家庭委員會(huì)主任（選擇3個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)一等獎(jiǎng)），請(qǐng)鼓掌！

主持人B/A：那么這次誰(shuí)獲得了三等獎(jiǎng)呢？

（拿著話筒走到抽獎(jiǎng)嘉賓面前，讓他們報(bào)出中獎(jiǎng)的名字，重復(fù)一遍。抽獎(jiǎng)結(jié)束后，提醒幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的客人留下來(lái)，稍后將獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

主持人A/B：恭喜你，讓我們邀請(qǐng)一些幸運(yùn)的朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧。

主持人A：剛才獲獎(jiǎng)的伙伴都閉不上嘴。暫時(shí)沒(méi)獲獎(jiǎng)也不用擔(dān)心。熱烈鼓掌。更多獎(jiǎng)品等著你！

【6】《紙片人秀》

主持人A：我心里有一個(gè)夢(mèng)想，有一天紙屑不再飛，塑料不再飛；天空會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，草會(huì)更綠。今天，我們一年級(jí)組的老師大膽構(gòu)思，用靈巧的手將紙片變成生動(dòng)的屏幕圖像。現(xiàn)在讓我們擦亮眼睛，欣賞一場(chǎng)精彩的紙人秀！

【7】《古詩(shī)詞串燒》

主持人B：霜染大地，濃霧鎖天。當(dāng)冬天的寒風(fēng)打開中國(guó)詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)，唐詩(shī)宋詞從幽幽的古代跳出來(lái)。字字珠璣，句句經(jīng)典，四年級(jí)組的詩(shī)人在下面帶來(lái)一場(chǎng)精神聚會(huì)。

【8】《涼涼》

主持人甲：燃桃花，十里方菲夢(mèng)；涼爽的夜晚，三個(gè)學(xué)生錯(cuò)過(guò)了一條河！接下來(lái)，這個(gè)節(jié)目將送給所有辛苦帶寶寶的寶貝媽媽們。你永遠(yuǎn)是最美的！

【9】《像風(fēng)一樣自由》

主持人B：自由是青春的信仰，風(fēng)一樣的歌唱是人生的境界，往事匆匆，風(fēng)卻沒(méi)了。

{year+3}年元旦主持詞 篇3

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們！

女：女士們、先生們！

合：大家晚上好！

男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到xx公司xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女：奮斗的xxxx年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲成果。

男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)！

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：xx有限公司xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始。

男：首先由xx總為我們致辭，大家歡迎！

女：感謝xx總熱情洋溢的講話。

男：謝謝！

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者xxxx。

女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會(huì)，他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí)，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)

請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xxxx。

男：他們的表演好不好？好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰(shuí)著想，誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》。

女：盼望著、盼望著，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由xxxx為我們帶來(lái)的朗誦《面朝大海春暖花開》。

男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽(tīng)xx總為我們帶來(lái)一首《濤聲依舊》。

女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。

男：博遠(yuǎn)人平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》，表演者：xxxx。

女：為什么我的眼里常含淚水？我對(duì)著土地愛(ài)的深沉。公司愛(ài)我們，我們愛(ài)公司，請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬(wàn)水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，可是沒(méi)時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒(méi)錢。無(wú)奈。別灰心，有人為我們帶來(lái)了印度的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。

女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來(lái)，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無(wú)論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，演唱者：xxxx。

男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的'故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：xxxx。

女：xxxx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：xxxx等。

男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《給心放個(gè)假》。

女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無(wú)限的，但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很大，xxxx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了！一曲《廣島之戀》訴說(shuō)我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由xxxx帶給我們的《廣島之戀》。

男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝！

女：房子大了電話小了，感覺(jué)越來(lái)越好；假期多了收入高了，工作越來(lái)越好；商品精了價(jià)格活了，心情越來(lái)越好；天更藍(lán)了水更清了，環(huán)境越來(lái)越好，正如歌中所唱，我們的日子現(xiàn)在是越來(lái)越好，希望大家在新的一年里能更上一層樓，同時(shí)也祝愿我們博遠(yuǎn)各項(xiàng)工作越來(lái)越好，我身為自己是博遠(yuǎn)人而自豪，我想驕傲的說(shuō)我是博遠(yuǎn)人。下面有請(qǐng)為大家獻(xiàn)上《越來(lái)越好》

男：好男兒有錚錚鐵骨；好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈；好男兒闖就闖出個(gè)名堂，好男兒干就干出個(gè)模樣，請(qǐng)欣賞xx年有一個(gè)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的MTV，大家知道是什么嗎？對(duì)，就是《NOBODY》，有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)，音響師，music！

{year+3}年元旦主持詞 篇4

女1：尊敬的各位來(lái)賓

男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2：親愛(ài)的老師們

合：大家新年好

女2：物換星移辭舊歲

男2：風(fēng)和日麗迎新春

女1：在20XX年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

男1：祝大家

合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意

女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻

女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃

男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌

男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。男2：停留飛奔的腳步，我們與20XX揮手惜別女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與20XX熱情相擁，

女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉， 釋放你的激情

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌．

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。

女1：美妙的`音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里， 手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者：朱亞楠。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，

男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦

男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)李佳，邵文獻(xiàn)等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1：請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《xx 》。

女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：王俊靜、程青。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋，比#from 本文來(lái)自網(wǎng)

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻！

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻！

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻！

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻！

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》！演唱者：李主席等

男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。

男2：奮斗的20XX年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想

女2：輝煌的20XX年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20XX年即將奏響華美的樂(lè)章 。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

[閉幕詞]

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。

合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：到此結(jié)束！

男1：恭祝大家

合：明年會(huì)更好！

送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!

{year+3}年元旦主持詞 篇5

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

甲：三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

?。盒履晷職庀螅匚哆^(guò)去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）

乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。

乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。

甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。

丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

丁：故事聽(tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲：請(qǐng)欣賞xx的《五月里》。

乙：請(qǐng)欣賞xx的《星光圓舞曲》。

丙：請(qǐng)欣賞xx的《溪水》。

丁：請(qǐng)欣賞xx的《天使的歌聲》。

甲：請(qǐng)欣賞xx的《賽馬》。

乙：請(qǐng)欣賞xx的《美麗的黃昏》。

丙：請(qǐng)欣賞xx的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲：下面請(qǐng)欣賞xx的《變雞蛋》《置換空間（大）（?。?。

乙：請(qǐng)欣賞xx的《神奇鐵圈》。

丙：請(qǐng)欣賞xx的《色子魔術(shù)》。

?。赫?qǐng)欣賞xx的《變錢》《穿錢術(shù)》。

甲：請(qǐng)欣賞xx的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲：剛才我讓xx教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

乙：請(qǐng)欣賞xx的，《硬幣魔術(shù)》。

丙：請(qǐng)欣賞xx的`《碎紙粘合》。

?。赫?qǐng)欣賞xx的《xxx》。

甲：請(qǐng)欣賞xx的《空扇飛雪》。

乙：請(qǐng)欣賞xx的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。

?。菏紫?，我們欣賞一下xx的《上天堂》。

甲：讓我們欣賞一下xx的《捉小偷》。

乙：請(qǐng)欣賞xx的《30年前，30年后》。

丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙：請(qǐng)聽(tīng)好xx的《謎語(yǔ)》。

丙：請(qǐng)聽(tīng)好xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

?。郝?tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)xx！

結(jié)束語(yǔ)：

甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；

丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

{year+3}年元旦主持詞 篇6

開場(chǎng)舞《花兒朵朵向陽(yáng)開》

主持人出場(chǎng)

甲：親愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶

丙：親愛(ài)的小朋友們

合：大家下午好！

甲：在歡歌笑語(yǔ)中，我們即將迎來(lái)20xx年

丙：是的，在這里，我們提前祝小朋友們幸?？鞓?lè)、健康成長(zhǎng)

甲：祝福家長(zhǎng)朋友們工作順利、萬(wàn)事如意

甲、乙：也祝老師們身體健康、吉祥如意

丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，讓我們一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓我們將這里成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)沖向云霄。

甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，我們帶著美好的心情相聚在這里，讓我們將祝福送給身邊的所有人，愿你們幸福、快樂(lè)。

甲：掌聲有請(qǐng)小小班的`小朋友為我們帶來(lái)歌表演《小龍人》

甲：感謝小小班的小朋友帶來(lái)的精彩表演，寶貝們實(shí)在是太可愛(ài)了。接下來(lái)還有一幫可愛(ài)的孩子們會(huì)為我們帶來(lái)精彩的演出，他們是會(huì)發(fā)出光芒的星星，他們是會(huì)眨的眼睛，有請(qǐng)小一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《星星的眼睛》

丙：謝謝寶貝們的精彩表演。幼兒園是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，大家一起成長(zhǎng)，相親相愛(ài)，小小世界無(wú)限希望，心中有愛(ài)就有天堂，請(qǐng)欣賞小二班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《有愛(ài)就有天堂》

甲：感謝小二班的小朋友。小朋友們，你們喜歡足球嗎？相信男小朋友都比較喜歡吧！接下來(lái)的.節(jié)目你們可要睜大眼睛看咯，有請(qǐng)大一班的小朋友為我們帶來(lái)《功夫足球》

乙：哇！大一班的小朋友功夫真不錯(cuò)！小朋友們，有一首經(jīng)典的兒歌不知道你們聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，相信爸爸媽媽小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)，讓我們一起回味這首《讓我們蕩起雙槳》，有請(qǐng)中二班的小朋友們。

丙：感謝中二班的小朋友們。小朋友們，你們到了晚上喜歡做什么？我喜歡仰望天空，數(shù)著星星，那是多么一件幸福的事呀！有請(qǐng)小三班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《星星的心》

甲：感謝小三班的小朋友。接下來(lái)的節(jié)目要請(qǐng)爸爸媽媽們好好欣賞了，因?yàn)檫@首歌道出了寶貝們的心聲，有請(qǐng)大二班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

甲：感謝大二班的小朋友。咦！XXX，你知道雨過(guò)天晴后，有什么嗎？

乙：當(dāng)然知道，彩虹！

甲：真聰明！那你知道下面的節(jié)目是什么嗎？

乙：當(dāng)然知道。是《彩虹塔》

甲：非常聰明！一起來(lái)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈吧！

甲：感謝中三班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。

丙：甲老師，你知道時(shí)下最火的綜藝節(jié)目是什么嗎？

甲：應(yīng)該是湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》吧？

丙：看來(lái)你也與流行接軌了。沒(méi)錯(cuò)，今天?。∥覀冃“嗟男∨笥褌円矃⒓恿舜斯?jié)目，當(dāng)然，他們是在幼兒園參加的。

甲：是嗎？趕緊請(qǐng)出他們吧！

丙：有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)親子操《爸爸去哪兒》

丙：感謝家長(zhǎng)朋友們和小朋友們的精彩表演，這一幕讓我看了覺(jué)得非常溫暖。接下來(lái)有請(qǐng)大三班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)情景劇《櫥窗里的洋娃娃》

乙：感謝一群可愛(ài)的洋娃娃！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《圈圈樂(lè)》

甲：感謝中二班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。

丙：XXX，你會(huì)說(shuō)唐詩(shī)嗎？

甲：會(huì)呀！會(huì)好多呢！

丙：真不簡(jiǎn)單！你知道嗎？現(xiàn)在好多唐詩(shī)都被編成了一首首好聽(tīng)的歌，讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)歌邊欣賞舞蹈吧！

甲：有請(qǐng)中一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《唐詩(shī)新唱》

甲：感謝中一班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。小朋友們，剛才你們觀看了《功夫足球》，覺(jué)得精彩嗎？還過(guò)癮嗎？如果不過(guò)癮的話，接下來(lái)還有籃球秀哦！有請(qǐng)大三班的小朋友為我們帶來(lái)籃球秀《十分鐘》

丙：感謝大三班的小朋友。小朋友們，你們知道中午十一點(diǎn)半的時(shí)候我們要干嘛嗎？對(duì)了，吃飯！可有的小朋友呀，不喜歡吃飯，要過(guò)年了，我們就要長(zhǎng)大一歲了，希望小朋友們能懂事、聽(tīng)話，你們能做到嗎？接下來(lái)有請(qǐng)中一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《十一點(diǎn)半》

乙：感謝中一班的小朋友們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《找朋友》

甲：感謝大一班的小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演。小朋友們，你們覺(jué)得今天的節(jié)目精彩嗎？好看嗎？接下來(lái)有請(qǐng)大二班的小朋友為我們舞蹈《左手右手》

乙：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的

甲：在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。

甲：感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。

丙：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)！合家幸福！萬(wàn)事如意。也祝愿我們的希朗幼兒園的明天更加輝煌。

合：再見(jiàn)！

{year+3}年元旦主持詞 篇7

（開場(chǎng)白1）

AD：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

AB：新的鐘聲

CD：新的一年

合：新的祝福

合：新的期待

A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B：20xx年的鐘聲即將敲響

C：回首往事，我們滿懷豪情

D：展望未來(lái)，我們重任在肩

AB：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

CD：讓燭光如故，光明永恒

A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

AB：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

CD：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

A：今夜無(wú)眠

B：今夜有夢(mèng)

C：讓我們手牽手

D：讓我們肩并肩

合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始

（結(jié)束語(yǔ)）

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

AB：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

CD：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

B：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

C：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

D：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

BC：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

AD：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

{year+3}年元旦主持詞 篇8

女1：火樹銀花辭舊歲

男：歡天喜地迎新來(lái)

女2：在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。

男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：

女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；

女2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影；

男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。

女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的.基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。

女2：（再次祝賀你們?。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。

男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！

女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。

合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。

男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。

女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。

女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。

男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?！段覑?ài)你中國(guó)》。

女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的深深地?zé)釔?ài)，祖國(guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋校M情漫游《七月的草原》。

女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！痹谟淇斓母杪暲?，我們心飛揚(yáng)，美好的感受不會(huì)到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。

女1：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象

男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

女2：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻

女1：回首過(guò)去，我們心潮澎湃

男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌

合：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束，再會(huì)！