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慶元旦迎新年主持詞5篇

發(fā)布時間:2022-11-23 慶元旦新年主持詞

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“慶元旦新年主持詞”,敬請瀏覽。

星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。在我們遇上重大的典禮晚會時,我們最好是動手寫一篇適用的主持詞,主持詞是整個節(jié)目的點(diǎn)睛之筆,重要性不可磨滅。您是不是在擔(dān)憂主持詞的書寫呢?有請閱讀小編為你編輯的慶元旦迎新年主持詞,供你參考,希望能夠幫助到大家。

慶元旦迎新年主持詞(篇1)

這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”

就讓在這千萬人中遇見的你與我們一起來做個游戲吧。

游戲規(guī)則 :

1、我們需要六位嘉賓與我們互動

2.每一位嘉賓給自己起一個水果名字。

3、預(yù)演:一人先開始,說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲”被叫到的人繼續(xù)說,若未說出則被淘汰。

4.最后獲勝者有獎品。

恭喜兩位獲獎選手,紅花還需綠葉配,也感謝其他選手的參與。

經(jīng)過剛才的激烈比賽,你有什么感言嗎?

拐一年賣一年,緣分啊!吃一塹長一智,謝謝啊!橫批是:自學(xué)成才!

忽悠,接著忽悠! 你這人怎么不按套路出牌?

因?yàn)槟木裢怀?,事跡突出,腰椎盤也突出……

唉,你這人,再忽悠下去,該去賣拐了。

哈哈,個人的高度不同,看問題的角度就是不一樣!

慶元旦迎新年主持詞(篇2)

甲:尊敬的各位老師們

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

甲:新年的鞭炮聲還在耳邊回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,xx龍年春節(jié)的快樂仍洋溢在我們一張張燦爛的笑臉上。

乙:在這美麗祥和的日子里,我們我校的全體師生在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮?,F(xiàn)在,請允許我宣布:我校第一周升旗儀式開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

甲:本周由大隊委員會為大家服務(wù),請聽升旗手自我介紹。

乙:請校長為光榮升旗手授勛帶。

甲:全體立正,出旗,敬禮,禮畢。奏國歌,升國旗。唱國歌。

乙:接下來讓我們用熱烈的掌聲邀請王校長為大家作國旗下講話,大家歡迎!

甲:感謝王校長的新年致辭。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學(xué)期的累累碩果。

乙:老師們、同學(xué)們:新學(xué)年,新氣象,相信在我們?nèi)熒墓餐ο?,我校的明天一定會更加美好?/p>

合:我校第一周升旗儀式開學(xué)典禮到此結(jié)束!

慶元旦迎新年主持詞(篇3)

兩男:敬愛的老師,

兩女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男1:日歷又翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年!

女1:小樹又增加一個年輪,不知不覺,我們又長大了一歲!

男2:回首20xx年,我們驕傲。

女2:回首20xx年,我們自豪。

男1:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,

女1:擁抱盛夏的熱情,

男2:收獲秋天的碩果,

女孩2:感受嚴(yán)冬的溫暖 。

男1:今天,我們歡聚一堂,祝老師身體健康,工作順利。

女1:今天,我們共慶佳節(jié),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。

男2:回首過去,我們熱情洋溢。

女2:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

兩男:讓我們在今天共同迎接充滿希望的20xx年!

兩女:XX小學(xué)四年級二班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

女1:首先有請班主任X老師致詞。

男1:讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過去,溫暖 的春天就要到來。聽,在一群男孩子的歡歌聲中,柳樹姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。下面請欣賞小合唱《柳樹姑娘》。

女2:從男孩子們快樂的歌聲中,我感受到了他們的自信。其實(shí),咱們女孩子也不弱哦!不信,就讓我們拭目以待,看XX他們的表現(xiàn)吧!請欣賞小品:最棒的還是我自己

男2:一首詩,一種感情,一個心聲,請聽XX深情的朗誦《最后一分鐘》。

女1:同學(xué)們,你們還記得電視劇《大長今》的主題曲嗎?啦啦啦,啦啦啦……

男1:你還是不要再唱了,趕緊把舞臺讓給我們的XX同學(xué)吧!請欣賞舞蹈《大長今》。

女2:初冬的陽光,像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上,給他們帶來了溫暖 。

男2:請欣賞XX和XX給大家?guī)淼母枨痘鹈纭贰?/p>

男1:有這么一群孩子,他們聰慧自信,

女1:他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請欣賞XX等同學(xué)為我們帶來了小品《舍己為人》。

男2::同學(xué)們,還記得去年元旦XX為我們帶來的行云流水般的古箏獨(dú)奏嗎?今天,你們還想聽嗎?

女2:那還等什么,快有請她上場吧?。ü殴~獨(dú)奏)

女1:去年的春晚,我們見識了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。

男1:今天,我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面,有請我們魔術(shù)隊的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。

女2:說到跳舞大家的腦海里肯定會出現(xiàn)一群活潑可愛的小女生正在翩翩起舞。其實(shí),會跳舞的又怎會只有女生呢?

男2:下面就請XX為我們帶來拉丁舞表演,大家掌聲有請。

女1:“紅燈停,綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請欣賞XXX等同學(xué)帶來的情景劇表演《紅燈停,綠燈行》。

男1:童年是快樂的,不僅充滿快樂的歌聲,還伴著優(yōu)美的舞姿。請欣賞XX和XX為我們帶來獨(dú)特的舞蹈表演。

女2:小時候,媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊撸簧蠈W(xué)后,老師講童話故事,教會我們做人。今天,就讓老師再為我們講一個童話故事吧。我們有請X老師。

男2:我們載歌載舞,盡情的歡樂。請欣賞XX為我們帶來舞蹈表演。

女1:校園里,我們勤奮學(xué)習(xí),健康成長。相信我們的明天會更好!請欣賞合唱《明天會更好》

男1:快樂的時光總是那么短暫,

女1:團(tuán)聚的日子特別讓人感動。

男2:新年是新的樂章,

女2:新年有新的氣象。

男1:今天我們歡歌笑語, 女1:今天我們暢想未來,

男2:用我們的行動,

女2:用我們的努力,

合:在新的起點(diǎn)放飛夢想,向更高處飛翔!

男1:新的一年,祝老師們身體健康,合家歡樂!

女1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

合:XX小學(xué)四年級二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會到此結(jié)束。最后,請孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。

慶元旦迎新年主持詞(篇4)

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

ab合:新的鐘聲

cd合:新的一年

ef合:新的祝福

全體合:新的期待

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 。

飄在雪花中,如詩入畫

a:今夜無眠

b:今夜有夢

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

e:讓我們跳起來

f:讓我們唱起來

男合:歌唱春天

女和:歌唱未來

(結(jié)尾詞)

a:所有的日子都來吧,讓我編織你們

b:讓我編織你們,用青春的金線,

c:讓我編織你們,用燃燒的信念

d:編成絢麗的歲月

e:編成遐思的年華

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

c:愿雨里有你的收獲,

d:愿風(fēng)中傳你的捷報

e:陽光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見

慶元旦迎新年主持詞(篇5)

女1:大家好,我叫,我是2016年畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生,今天我特別榮幸被邀請為女2號主持人。

男:大家好,我叫,我也是畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生,今天非常榮幸被邀請為唯一的男主持人。

女2:今天我們張燈結(jié)彩,彩旗招展,標(biāo)語滿天,喜氣洋洋,在這歡聲笑語中我們迎來了xx年。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

合;祝大家新年快樂,闔家幸福。

女1:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

男:xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。

女2:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏:在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們繼續(xù)努力,共繪xx幼兒園美好的明天。

合:xx幼兒園xx年慶元旦盛典現(xiàn)在開始。

女2:第一項(xiàng)請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓中共xx鎮(zhèn)黨委,xx村黨委書記,副書記,,徐水紅太陽幼兒園董事長先生,甜蜜蜜婚紗攝影,兒童攝影董事長先生,還有我們易縣電視臺的朋友們歡迎您們的到來。有請我們到場的縣政府領(lǐng)導(dǎo)講話,在有請我們xx村黨委書記致新年賀詞。第二項(xiàng)介紹今天到場的家長朋友們,他們分別來自于:xx村,,還有我們xx村,xx村,xx村的朋友們,謝謝大家的到來。現(xiàn)在有請縣領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席,xx幼兒園與愛共舞,親子同行演出正式開始。

女2:首先為大家介紹一首特別的歌曲是我們xx幼兒園特有的園歌,它是由著名作曲家譚一哲作曲,他曾為那英,《唐山大地震》,《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》等諸多影視作品及名人作曲,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞這首歌曲《紅纓之歌》。

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慶元旦迎新年主題墻(熱門十四篇)


為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的元旦節(jié)主題墻設(shè)計方案(通用14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶元旦迎新年主題墻 篇1

一、開展活動:

認(rèn)識元旦

二、活動目標(biāo):

1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

2、知道過了新年,又長大了一歲;

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準(zhǔn)備:

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點(diǎn):

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

五、活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?!處熖釂枺盒∨笥褌?,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的'意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥懻撓嗥械娜宋镌谧鍪裁?,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

六、活動延伸:

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

慶元旦迎新年主題墻 篇2

一、活動目標(biāo)

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

三、活動過程

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞。

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運(yùn)皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。

d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結(jié)。

xxx

慶元旦迎新年主題墻 篇3

一、活動目標(biāo)

1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

2、本次元旦節(jié)親子活動意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。

3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

二、活動準(zhǔn)備

1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

3、現(xiàn)場的音樂準(zhǔn)備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節(jié)小禮物

三、活動過程

1、幼兒園園長上臺講話:

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節(jié)親子游戲

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運(yùn)皮球》

每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點(diǎn)拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的寶貝》

教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續(xù)游戲。

四、活動結(jié)束

教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

慶元旦迎新年主題墻 篇4

一、活動目的

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間

20xx年x月x日下午2:00—4:00

三、活動對象

xx小學(xué)全體師生

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節(jié)目安排

1、舞蹈表演者:

2、快板詞表演者:

3、葫蘆絲表演者:

4、舞蹈表演者:

5、小品表演者:

6、合唱表演者:

7、合唱表演者:

8、武術(shù)表演者:

9、合唱表演者:

10、朗誦表演者:

11、舞蹈表演者:

12、合唱表演者:

13、合唱表演者:

14、舞蹈表演者:

15、彈唱表演者:

16、歌唱表演者:

六、活動準(zhǔn)備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的.講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負(fù)責(zé):xx

總指揮:負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置

總策劃:負(fù)責(zé)選拔主持人

現(xiàn)場指導(dǎo):負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場、出場及節(jié)目間的銜接

器材調(diào)試:xx

安全保衛(wèi):xx及xx年級班主任老師

后勤服務(wù):xxx

慶元旦迎新年主題墻 篇5

【活動目標(biāo)】

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

【活動準(zhǔn)備】

舊掛歷、新掛歷、布做的“虎”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。

【活動過程】

1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開掛歷的第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我們也來耍龍燈好嗎?”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

【活動總結(jié)】

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。

【活動延伸】

師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)

慶元旦迎新年主題墻 篇6

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳。

校團(tuán)委會擬定主辦本次元旦晚會。

一、晚會主題

“展示青春風(fēng)采、喜迎元旦佳節(jié)”

二、主辦與協(xié)辦部門

主辦:團(tuán)委

協(xié)辦:辦公室、總務(wù)科、學(xué)生科、教務(wù)科、學(xué)生會、各專業(yè)科組

三、晚會時間安排

1、科組初選地

點(diǎn)、時間:由各科組決定。

2、學(xué)校初選地點(diǎn)、時間:x月x日星期日晚自修,多媒體一室。

3、晚會時間:20xx年x月x日19:00xxx21:00

晚會地點(diǎn):學(xué)校足球場舞臺

四、主辦及協(xié)辦部門工作職責(zé)

(一)辦公室

工作職責(zé):

1、通知的發(fā)放。

2、打印工作。

3、車輛的安排。

(二)總務(wù)科

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場電纜和照明設(shè)備的購買和鋪設(shè)及安裝。

2、保證晚會當(dāng)晚安全、正常用電。

(三)學(xué)生科

工作職責(zé):

1、晚會當(dāng)天的保安工作。

2、班主任工作的安排。

(四)教務(wù)科

工作職責(zé):安排晚會當(dāng)晚上課班級的課程。

(五)團(tuán)委

工作職責(zé):

1、晚會具體工作的實(shí)施。

2、協(xié)調(diào)各部門工作。

3、安排各專業(yè)科組工作。

(六)學(xué)生會

工作職責(zé):

1、協(xié)助團(tuán)委工作。

2、維持晚會當(dāng)晚的紀(jì)律。

3、安排領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾的座位。

(七)各專業(yè)科組

工作職責(zé):

1、對節(jié)目進(jìn)行挑選,并按時上報團(tuán)委。

2、保證上報節(jié)目的.質(zhì)量。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加,維持本科組學(xué)生的紀(jì)律。

五、參賽對象

全校師生

六、節(jié)目選拔程序

1、要求節(jié)目積極向上,活潑新穎,貼近技校生生活,能夠展現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代技工學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

2、所征集節(jié)目形式不限,可以是現(xiàn)代歌曲、民族歌曲、舞臺劇、民族舞、現(xiàn)代舞、相聲、小品、器樂以及其他類型的節(jié)目。

3、節(jié)目征集完成后將組織兩次節(jié)目審查,第一次是科組審查,各科組上報3x5個節(jié)目;第二次是學(xué)校審查,擇優(yōu)選用。

注:(教職員工兩個節(jié)目、學(xué)生干部一個節(jié)目。)

4、節(jié)目上報時間及地點(diǎn):x月x日之前,各科組將入選的節(jié)目上報團(tuán)委。

慶元旦迎新年主題墻 篇7

一、活動主題:

20xx年賀福喜迎新年

二、活動時間:

20xx年12月29日上午

三、活動地點(diǎn):

幼兒園多功能廳二樓

四、活動準(zhǔn)備:

水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。

五、活動過程:

1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。

2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。

3.游戲“水果蹲”。

4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。

5.游戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

7.主持人宣布活動結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂“!

慶元旦迎新年主題墻 篇8

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

一、活動目的

值元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間

xx月xx日下午。

三、活動對象

全體師生。

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

五、活動辦法

1、布置好活動場所。

并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

2、整個活動,由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

六、活動準(zhǔn)備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

七、注意事項(xiàng)

1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確保活動有序開展。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場地。

八、具體活動流程

1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。

8、看圖說話,今后我該怎么做。

9、爸爸、媽媽、老師等,我想對您說。

10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結(jié)束。

慶元旦迎新年主題墻 篇9

一、活動設(shè)計思路:

以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

大地幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

定于20xx年01月01日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排,謝謝支持!

五、活動地點(diǎn):

大地幼兒園各班活動室內(nèi)

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:園長

組員:全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備獎品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員安排:

(1)班級負(fù)責(zé):各班教師

(2)活動主持人:陳園長

(3)攝像師:李志

(4)音樂負(fù)責(zé)人:鐘秋

(5)催場人員:李加

(6)場地負(fù)責(zé):祝付

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長

人員:21

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張濤

(7)后勤人員:劉柏

十、注意事項(xiàng):

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十一:活動流程:

1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣布場內(nèi)秩序

6、8:30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節(jié)目、親子游戲

9、頒發(fā)新年禮物

慶元旦迎新年主題墻 篇10

一、活動背景

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間xx年圣誕、xx年的元旦將至,為慶祝圣誕、元旦佳節(jié),為促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通,培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,也為進(jìn)一步給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。在總結(jié)過去一年工作的同時,也在新的一年確立新的目標(biāo)與方向。特此舉辦xx年濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生自律委員會元旦晚會。

二、活動簡介

主辦:濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生工作處(部)

承辦:濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生自律委員會

活動主題:情暖公寓,溫馨校園

活動目的:為迎接新氣象,新朋友,新明天、促進(jìn)自律會成員意見的交流與溝通,展現(xiàn)濟(jì)寧學(xué)院學(xué)子的熱情與活力.同時回首過去,展望未來,舉辦xx年學(xué)生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的.總結(jié),也是為即將來臨的xx年打造一個良好的開端!

晚會時間:xx年12月18日

地點(diǎn):文科樓報告廳

三、晚會參與人員

本次晚會從自律委員會內(nèi)部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節(jié)目進(jìn)行表演。觀眾以學(xué)工處及學(xué)生自律委員會師生為主,參演人員為樓管人員和自律委員會內(nèi)部成員。晚會的內(nèi)容將緊緊圍繞主題,讓我們參賽人員充分展現(xiàn)個人才藝,表現(xiàn)全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節(jié)來臨的祝福和自律會未來發(fā)展的美好祝愿。

四、晚會形式

晚會以表演形式為主,節(jié)目題材不限。演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可表演,要求節(jié)目內(nèi)容健康向上,符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。在晚會中加入互動游戲,為時15至25分鐘。

猜成語(詞語)規(guī)則

游戲分2x3輪進(jìn)行,每輪選6名參與者,其中一人負(fù)責(zé)表演,要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進(jìn)行表演,其余5人背對大屏幕猜成語(詞語),先才對5個的為本次勝利者,若兩人或多人同時猜對5個,先再次答對一個的勝出。若表演者表現(xiàn)突出也可獲得獎品。

五、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備

1.節(jié)目征集

學(xué)生自律委員會各部門出節(jié)目,每部門2x3個。將于12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團(tuán)進(jìn)行評選。參加節(jié)目評選的人員須在前15分鐘到場,按照報名次序進(jìn)行演出,篩選出合格的演出節(jié)目,并于8日將結(jié)果告知參與人員。

2.晚會前準(zhǔn)備工作

11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。

11月27日——由主席團(tuán)審批策劃案。

12月3日——各部門上報本部門節(jié)目名單。

12月6日至7日——組織晚會節(jié)目的海選。

12月8日——確定晚會最終節(jié)目并及時告知參演人員。

12月9日至17日:

(1)外聯(lián)部拉贊助,主持人服裝、熒光棒、準(zhǔn)備用于互動游戲的禮品,制作3條以上條幅(“濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生自律委員會“情暖公寓,溫馨校園”元旦晚會(必須有的))。

(2)秘書處制定節(jié)目單、撰寫晚會主持詞并確定主持人。

(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓,制作邀請函并及時發(fā)放。

(4)宣傳部制作本次晚會所需要海報2x3張。

12月15日——策劃部制作座區(qū)安排表。

12月16、17日——晚會進(jìn)行彩排。

12月18日——中午會場布置完成、下午兩點(diǎn)演員及工作人員、主持人到位,所有印刷物品裝飾物品到位,現(xiàn)場細(xì)節(jié)考慮,晚會正式開始。

(二)晚會期間

一、(1)體育部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部中午兩點(diǎn)之前做好舞臺布置。

(2)18日下午2點(diǎn)參與表演的人員到場,吳翔及文藝部做最后的現(xiàn)場彩排。

(3)廣播部協(xié)助文科樓報告廳工作人員調(diào)試音響燈光。

(4)安檢部負(fù)責(zé)晚會所用道具的統(tǒng)計及準(zhǔn)備。

二、(1)女生部引導(dǎo)老師入場,準(zhǔn)備好水壺、熱水及紙杯茶葉,負(fù)責(zé)晚會期間老師的飲水。

(2)秘書處負(fù)責(zé)發(fā)放節(jié)目單。

(3)宣傳部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場dv和攝像。

三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞,并宣布晚會正式開始。

(1)紀(jì)檢部于18日下午6點(diǎn)準(zhǔn)時簽到,且負(fù)責(zé)維持此次晚會的秩序。

(2)安檢部在表演期間及時更換道具。

四、節(jié)目開始(按節(jié)目單順序進(jìn)行,中間穿插小游戲)。

(三)晚會結(jié)束

1.女生部引導(dǎo)老師出場。

2.安檢部及時歸還道具。

3.樓長團(tuán)、策劃部廣播部負(fù)責(zé)打掃會場衛(wèi)生。

慶元旦迎新年主題墻 篇11

活動目標(biāo):

1、感受元旦帶來的喜悅,知道自己長大了;

2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識

活動形式:

奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲

活動準(zhǔn)備:

1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。

活動步驟:

1、教師共致元旦賀詞。

2、齊唱“元旦好”,“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

活動內(nèi)容:

有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲內(nèi)容:

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動結(jié)束:

給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

慶元旦迎新年主題墻 篇12

20XX是不平凡的一年,20XX年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學(xué)校的`文化生活,給學(xué)生的展現(xiàn)搭建平臺,展現(xiàn)石槽實(shí)驗(yàn)雙語小學(xué)師生風(fēng)采,石槽實(shí)驗(yàn)雙語小學(xué)決定舉辦20XX年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現(xiàn)我們的風(fēng)采、時代的風(fēng)采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚(yáng)青春、奮發(fā)向上。

一、晚會主題

激揚(yáng)青春·彰顯個性——暨20XX年石槽實(shí)驗(yàn)雙語小學(xué)元旦晚會

二、活動對象:

石槽實(shí)驗(yàn)雙語小學(xué)全體師生

三、活動時間、場地:

20XX年12月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:單寶玉

組 員:趙廷印、付俊蓮、鄭春玉、各班班主任及跟班教師。

五、節(jié)目來源分配:

1、每個班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個,節(jié)目圍繞“激揚(yáng)青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。

2、每個班報送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節(jié)目內(nèi)容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現(xiàn)青年學(xué)生和民族地區(qū)的民族特色。

3、12月25日前由趙廷印負(fù)責(zé)組織評委對學(xué)生節(jié)目進(jìn)行篩選,選出19個高質(zhì)量的節(jié)目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設(shè)置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。

六、晚會節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議:

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

七、活動具體分工

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

組長:單寶玉

組員:鄭春玉 付俊蓮

任務(wù):1、各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、鄭春玉負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

第二項(xiàng)目組:舞臺及背景設(shè)計組

組長:趙廷印

組員:屈新華 梁祖銀

任務(wù):1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。

2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項(xiàng)目組:燈光音響及電力保障組

組長:朱彬

組員:白天福 信志美

任務(wù):負(fù)責(zé)接通并檢查晚會電路,協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

第四項(xiàng)目組:后勤保障組 組長:朱彬

組員:白天福 于東紅 吳志才

任務(wù):

1、現(xiàn)場攝影、攝像。

2、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會所需的服裝、道具。

3、晚會所需物品購買。

4、晚會產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報銷。

第五項(xiàng)目組:安全及場地組

組長:趙廷印 組員:鄭春玉、付俊蓮、學(xué)校警衛(wèi)及學(xué)生會部分成員

任務(wù):1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀(jì)律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項(xiàng)目組:節(jié)目主持組 組長:鄭春玉

組員:學(xué)生會宣傳組成員

任務(wù):1、主持人選拔、培訓(xùn)。

2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。

3、主持人形象設(shè)計。

第七項(xiàng)目組:舞臺運(yùn)行組 組長:朱彬

組員:全體學(xué)生會成員

任務(wù):

1、負(fù)責(zé)節(jié)目的出場的協(xié)調(diào),保證節(jié)目的連貫性。

2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協(xié)助音響組工作。

4、負(fù)責(zé)應(yīng)急情況處置。

八、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會策劃準(zhǔn)備期(10月10日--11月10日):

任務(wù):

a、節(jié)目收集:各班班主任落實(shí)本班參演節(jié)目,并于 11月10日前報趙廷印處。

b、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備

2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月10日--11月19日):

任務(wù):

a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團(tuán)支部協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節(jié)目進(jìn)行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺及背景設(shè)計組拿出設(shè)計方案,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

c、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計。

3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

任務(wù):a、學(xué)校召開元旦晚會籌備會,協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

b、節(jié)目組于12月27日前組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。

d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作。

f、學(xué)??倓?wù)處邀請相關(guān)嘉賓。

九、幾點(diǎn)說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機(jī)。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節(jié)目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)

4、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。

十、未盡事宜,另行通知。

慶元旦迎新年主題墻 篇13

活動目標(biāo):

1.感受詩歌中描述的快樂的新年,體會詩歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。

2.學(xué)會用不同的語氣朗誦詩句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。

活動準(zhǔn)備:

關(guān)于詩歌內(nèi)容的彩圖一張。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入:

師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦)對呀,再過幾天就是元旦節(jié)了,也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎?說一說你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結(jié))

今天我們要來學(xué)一首好聽的詩歌,名字就叫做《新年》,我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。

二、欣賞詩歌,理解內(nèi)容:

1.師朗誦詩歌一遍,問:你在詩歌里邊聽到了什么?(幼兒回答自己在詩歌里聽到的東西,暢所欲言。)

2.師:我們再來聽一遍,這一遍你們要仔細(xì)聽,詩歌有沒有告訴我們新年是什么?

提問:

A.詩歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個夢,夢到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導(dǎo),最后出示掛圖。

B.我到了天上碰到了誰?(星星、月亮、太陽)—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。

C.星星說新年是什么?(新衣新帽)

月亮說新年是什么?(糖果玩具)

太陽說新年是什么?(快樂和進(jìn)步)—貼上對應(yīng)的小圖。

D.你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會做以前不會做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?

三、學(xué)習(xí)詩歌朗讀:

1.結(jié)合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。

2.師:有沒有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候,語氣有什么變化,哪個輕一點(diǎn),哪個重一點(diǎn)?(星星—細(xì)聲,月亮—大聲,太陽—高聲)細(xì)聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來念一遍。

3.集體朗誦,注意用不同的語氣朗誦相應(yīng)的詩句。

4.分角色朗讀:指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。

四、掌握詩歌中句式:(建議:改成創(chuàng)編)

師:詩歌里面我們問星星、月亮和太陽,他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問過小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現(xiàn)在請你們像詩歌里的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是XX”來回答)

五、總結(jié)

慶元旦迎新年主題墻 篇14

一、活動主題:

歡慶元旦快樂延續(xù)

二、活動目的:

1、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。

2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。

3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識合作的重要性。

三、活動時間:

20xx年12月xx日9:30—11:30

四、活動地點(diǎn):

三年級xx班班級

五、活動對象:

三年級全體學(xué)生及科任教師

六、活動形式:

以表演和游戲?yàn)橹?/p>

七、活動流程:

1、講笑話:xxx同學(xué)

2、搶椅子:全體學(xué)生

選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

3、運(yùn)排球:全體師生

班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多,多者為勝。

4、猜詞語:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。

5、歌曲:xxx

伴奏演唱《xx》。

6、找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7、成語接龍:全體學(xué)生。

班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。

8、變魔術(shù):xxx和xxx同學(xué)

于元旦的三句半。

9、羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生

根據(jù)實(shí)際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。

八、結(jié)束語

主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。

慶元旦迎新年主題班會ppt內(nèi)容


作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的迎元旦慶新年主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶元旦迎新年主題班會ppt內(nèi)容 篇1

為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月31日召開慶元旦班會。

活動目的:

1、歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。

2、通過活動使學(xué)生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

活動程序:

一、主持人開場白(寧宇靜、楊展鵬)

寧:親愛的同學(xué)們

合:大家好

寧:又是一度雪花飛揚(yáng),

楊:又是一年四季芬芳

寧:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦就要來臨;

楊:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們偉大祖國的春天,這是我們1041的春天,這更是我們每個人的春天;

寧:今天,我們相聚在這里,享受春天帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

寧:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:向20xx快樂出發(fā)慶元旦班會現(xiàn)在開始!

二、齊唱校歌

三、節(jié)目開始:

1、歌曲合唱《相親相愛》石玉雯、寧宇靜、苗澳國、趙浩楠

2、魔術(shù)表演馬強(qiáng)

3、歌曲《弟子規(guī)》石玉雯

4、相聲《吹?!否R強(qiáng)、王宗基

5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯

6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行

7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒

8、魔術(shù)表演石震、邢芳行

9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠

10、悠悠球表演于冠廷

11、電子琴獨(dú)奏《夢中的婚禮》石玉雯

12、小品《瘋狂炒作團(tuán)3》

13、游戲:占領(lǐng)陣地

14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂后舍男孩分開旅行)

15、游戲:雙龍戲珠

16、游戲:心有靈犀

四、結(jié)束語

班主任發(fā)言并和同學(xué)們交流活動心得。

慶元旦迎新年主題班會ppt內(nèi)容 篇2

設(shè)計意圖:

快過年了,幼兒園里被裝扮得格外的喜慶,到處都洋溢著喜慶的新年氣氛。課間活動的時候,幼兒園還特意為孩子們播放新年歌曲,增添幼兒園的快樂、喜慶、熱鬧的新年氣氛??珊⒆觽儾粫粫?,苗苗拉著我的衣角,說:“老師,你能教我唱新年歌嗎?”話音剛落,站在旁邊的星星也說“我也喜歡”……既然孩子們都想唱,我便設(shè)計了本次活動課——高興的元旦節(jié)。

活動目標(biāo):

1、通過活動感受到新年的熱鬧氣氛,并獲得快樂的情緒。

2、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

3、幼兒能積極的參與活動,感受到和同伴一起活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:鼓、鈸、鞭炮的聲音。

活動過程:

1、練聲:根據(jù)5 3 3|1 5 |5 3 1 |6 0|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

教師:“過幾天我們將會過什么節(jié)日???為什么要過這個節(jié)日呢?”(幼兒討論)

教師總結(jié):因?yàn)槭切碌囊荒暧砷_始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。

教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)

教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

教師:“為了慶祝這個節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的.歌曲呢!想不想聽聽???”(教師示范完整的唱一遍)

教師:“你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音?你來學(xué)一學(xué)!”(幼兒說)

教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)

教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2-3遍.

教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒

教師:“你在唱這首歌的時候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說)

教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

活動總結(jié):

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦熱鬧的氣氛。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣。

活動延伸:

教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

慶元旦迎新年主題班會ppt內(nèi)容 篇3

一、活動目的:

為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶?;顒?。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動時間安排:

12月31日下午1:30—2:10。

1、 1:20各中隊做好活動準(zhǔn)備。

2、1:30—2:10各中隊組織學(xué)生活動。

3、2:10各中隊布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。

2:40各班放學(xué)

三、活動地點(diǎn):

各中隊教室

四、活動的準(zhǔn)備與安排:

1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

五、活動要求:

1、活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作,學(xué)生處、大隊部將組織檢查。

2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。

慶元旦迎新年主題班會ppt內(nèi)容 篇4

活動目標(biāo):

1、嘗試制作賀卡,感受賀卡色彩、圖案等的美。

2、體驗(yàn)送賀卡給自己帶來的快樂。

活動準(zhǔn)備:

收集各種色彩鮮艷的賀卡,長方形的白卡紙,彩筆,印章等,范例,音樂磁帶《新年好》

活動過程:

1、以播放樂曲《新年好》,引入活動,激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

2、出示新年賀卡,幼兒觀賞:感受賀卡圖案、色彩等的美。后出示范例:賀卡,鼓勵幼兒自己動手制作賀卡送給長輩,祝他們新年快樂。

3、示范講解制作方法:在白卡紙上畫自己喜歡的圖畫,用彩筆、印章、手指點(diǎn)畫等方法,制作賀卡。

4、幼兒制作:教師巡回指導(dǎo),啟發(fā)幼兒用色彩鮮艷的彩筆來作畫,也可用印章、手指點(diǎn)畫等來制作賀卡,鼓勵能力強(qiáng)的幼兒多做幾張美麗的.賀卡,給個別幼兒幫助。表揚(yáng)認(rèn)真制作有創(chuàng)意的幼兒。

5、欣賞、評價:幼兒互相觀賞賀卡,說說誰的賀卡最漂亮。鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人,并說一句祝福的話。

戶外活動:

1、體育游戲:小兔找朋友

2、分組活動

慶元旦迎新年主題班會ppt內(nèi)容 篇5

為了激發(fā)全體教職工強(qiáng)身健體的'意識,積極投身到強(qiáng)身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動?,F(xiàn)將方案制定如下:

一、活動主題:

“強(qiáng)身健體,和諧快樂”

二、組織機(jī)構(gòu)

組長:小小

副組長:阿心

組員:全體行政

三、參賽人員:

全體在職教師(共33人)

四、活動時間:

20xx年12月31日下午

五、活動內(nèi)容與方式:

(一)中長跑

1、男子1500米慢跑(12人)

比賽規(guī)則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

2、女子800米慢跑(20人)

比賽規(guī)則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作——滾車皮

規(guī)則:分三組,每組6人。在規(guī)定的距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

(三)一分鐘夾綠豆

規(guī)則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

六、獎勵辦法及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、獎勵辦法。以個人形式進(jìn)行獎勵。參賽對象按參賽項(xiàng)目得分進(jìn)行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總?cè)藬?shù)30%比例進(jìn)行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。根據(jù)獎項(xiàng),本活動預(yù)計經(jīng)費(fèi)約2500。活動經(jīng)費(fèi)由學(xué)校工會經(jīng)費(fèi)支出。

七、其他要求:

1、人員分工

總裁判:金敏

裁判:男子組楊達(dá)老師負(fù)責(zé),女子組關(guān)巧老師負(fù)責(zé)

安全保衛(wèi):金成老師負(fù)責(zé)

2、其它要求

1)請各位老師做好準(zhǔn)備準(zhǔn)時參加比賽,不得請假。

2)本活動以“強(qiáng)身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。

慶元旦迎新年主題班會ppt內(nèi)容 篇6

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團(tuán)的“慶元旦、迎新年”活動,學(xué)校工會決定在xx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

一、報名方式:

強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團(tuán)隊。可以以下面幾種方式上報:

1、年級組團(tuán)隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

2、學(xué)科組團(tuán)隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。

3、辦公室團(tuán)隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4、其他團(tuán)隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

二、節(jié)目形式:

節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

三、報名時間:

xx年12月23日前。

四、活動時間:

xx年12月29日。多媒體教室

五、活動地點(diǎn):

慶元旦迎新年主題班會ppt內(nèi)容 篇7

一、活動目標(biāo)

1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

2.通過創(chuàng)編打鼓的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;

3.通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的'社會性。

二、活動準(zhǔn)備

蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

三、活動過程

(一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年;

2.我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

(二)引導(dǎo)幼兒制作面具

1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

(三)播放音樂,幼兒載歌載舞

1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;

2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

四、活動結(jié)束

恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛

五、延伸活動

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

慶元旦迎新年主題班會ppt內(nèi)容 篇8

班會背景:

元旦是一年的首日,預(yù)兆一元復(fù)始,萬象更新。元旦歷史源遠(yuǎn)流長,不同地區(qū)有不同的慶?;顒?。了解元旦的歷史文化,感受不同風(fēng)俗人情,有利于學(xué)生沉淀和提高自身文化素養(yǎng),更能在新年的第一天,去舊迎新,展望未來。

班會目的:

1.了解元旦含義,通過看視頻體會東西方元旦不同的慶?;顒?,感受不同的風(fēng)俗人情。

2.提高文化素養(yǎng),通過腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、知識搶答、觀看文藝匯演等活動耳濡目染,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

3.去舊迎新,訴說自己的成長故事,感受遺憾,展望新的一年。

班會流程:

一、元旦含義

1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞,“元旦”,最早來自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,則指早晨,是象形字,圓圓的太陽從地平線冉冉升起,預(yù)兆一元復(fù)始,萬象更新,新年的第一天開始了。

2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦,已有4000多年的.歷史。據(jù)說,元旦起源于傳說中的三皇五帝,帝王輪流,歲月更迭,不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節(jié)。

二、元旦的趣聞觀看視頻,體會不同地區(qū)過元旦時的趣事,體會不同的風(fēng)俗人情,感受過元旦的趣味。

三、文藝匯演

1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》

2.請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》

3.請欣賞配樂詩朗誦:走向遠(yuǎn)方

4.相聲:吹牛大王

四、有獎競猜

1.腦筋急轉(zhuǎn)彎

2.猜謎語

3.知識大沖關(guān)

4.加油搶答

五、成長的故事

1.成長故事:難忘的20xx。關(guān)鍵詞:開心、暖心、成功

2.一起來吐槽大會。關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)、作業(yè)、課堂、自己

3.教師模仿達(dá)人秀。選取一名自己的科任老師,專門模范上課時候的小細(xì)節(jié)、小神態(tài)、微表情、模范老師們的口頭禪!

六、心愿與目標(biāo)

1.同學(xué)們,在你們眼中,什么是遺憾呢?

2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。

3.新年祝福

慶元旦迎新年主題班會ppt內(nèi)容 篇9

六、獎項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團(tuán)隊獎金若干元。

七、其他事宜:

1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負(fù)責(zé)人:xx

2、場地、場景布置負(fù)責(zé)人:xx

3、宣傳報道負(fù)責(zé)人:xx

慶元旦迎新年活動內(nèi)容


為了確?;顒佑行ч_展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)開展慶元旦迎新年的活動方案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶元旦迎新年活動內(nèi)容 篇1

一、活動宗旨

為建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,推進(jìn)和諧社會建設(shè),大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,努力滿足廣大群眾多層次多方面精神文化需求,推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)和繁榮。

二、活動主題

“美好xx,和諧社區(qū)”——20xx年元旦游園嘉年華

三、活動時間及地點(diǎn):

活動時間:20xx年12月31日12:30(暫定)

預(yù)計活動總時長2小時

活動地點(diǎn):社區(qū)二樓活動中心、社區(qū)廣場

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

副組長:xx

成員:社區(qū)工作人員

五、活動組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:xx

承辦單位:xx

六、參與對象

xxx

七、活動流程及內(nèi)容

活動流程

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

xx講話并宣布元旦嘉年華活動正式開始

參與者領(lǐng)取活動參與卡片

工作人員與志愿者組織活動有序進(jìn)行

工作人員與志愿者進(jìn)行場地清理

工作人員與志愿者進(jìn)行活動總結(jié)

活動結(jié)束

活動內(nèi)容

(一)互動游戲

(1)猜謎語

道具:40張謎語卡片;謎底;桌子一張。

游戲規(guī)則:每個謎語只有一次回答的機(jī)會,每答對一個則蓋印章一個。

(2)繞口令:

道具:40份編好號碼的繞口令;桌子一張。

游戲規(guī)則:參與者參加活動前任意抽取一份,然后朗讀抽到的'繞口令。每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,蓋印張一個。

(3)摸鹿鼻子

道具:手工畫一張;桌子一張。

游戲規(guī)則:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的可蓋印張一個。

(4)夾彈子

道具:小水桶一個、筷子兩雙、玻璃珠50顆、秒表一個、小碗兩個;桌子一張。

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好兩個水盆,里面注入1/3的水并各放進(jìn)20顆以上玻璃珠。參賽者4人一組,在一分鐘內(nèi),誰夾得玻璃珠超過15顆,可蓋印張一個。

(5)比比誰的眼力好

道具:空啤酒瓶5個;筷子15只;桌子一張靠墻邊(上面在離瓶口1米處做好記號);

游戲規(guī)則:主持人為參與者準(zhǔn)備好一支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子有一個以上掉進(jìn)瓶里,即可蓋印張一個。

(6)百發(fā)百中

道具:乒乓球3個;寬桌子1張;小紙箱3個。

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好3個乒乓球和1個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上。參賽者站在桌子前面,主持人將乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即蓋印張一個。

游戲規(guī)則:參與者自由組織兩人一組上場(來回算一組),游戲開始后,兩名隊員從起點(diǎn)處相互用背夾起氣球,協(xié)力從起點(diǎn)處走到終點(diǎn)處,再從終點(diǎn)回至起點(diǎn)。所用時間最短的隊兩名隊員分別可獲蓋印章一個。

慶元旦迎新年活動內(nèi)容 篇2

為了活躍學(xué)校氣氛,緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,加深師生情感,創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)行政會研究決定,定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會。具體活動安排如下:

一、演出時間

12月30日下午2:00——4:30

二、演出地點(diǎn)

興田學(xué)校禮堂

三、責(zé)任單位

興田學(xué)校團(tuán)總支、少先隊

四、演出要求

1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。

2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個節(jié)目候選。

3、中小學(xué)教師各出3—5個節(jié)目。

4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的`時間控制在5分鐘左右。

五、時間安排

1、節(jié)目準(zhǔn)備:12月18日~12月20日

2、節(jié)目上報:12月21日

3、節(jié)目排練:12月22日~12月27日

4、節(jié)目彩排:12月28日下午2:30

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,確保聯(lián)歡會任務(wù)落到實(shí)處,特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

成 員:其他行政人員、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、少先隊負(fù)責(zé)人、全體班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日?;I備工作。主任:俞文(兼) 副主任:方劍、程國清、李衛(wèi)芳

(一)節(jié)目策劃組

組長:

成員:

職責(zé):

A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳:

1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的報名、審查與驗(yàn)收。

2、編排演出秩序。

3、負(fù)責(zé)組織彩排。

4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

5、督促節(jié)目排練。

B、施濟(jì)平、宋順德:

1、主持人挑選與訓(xùn)練。

2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。

(二)舞臺設(shè)置組

組 長:

成員:

職 責(zé):

A、余利文、程文俊、余利武:

1、負(fù)責(zé)舞臺裝飾、布置。

2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。

3、場地座位安排。

4、負(fù)責(zé)舞臺道具、音響設(shè)備等撤離。

B、陳延升:

電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。

C、胡順發(fā)、程藝發(fā):

書寫會場標(biāo)語,協(xié)助布置會場。

(三)安全保衛(wèi)組

組 長:陳繼軍

成 員:嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

職 責(zé):

A、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬:

1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。

2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場。

B、程桂峰:

校門保衛(wèi),禁止閑雜人員進(jìn)入。

C、班主任:

1、負(fù)責(zé)演出期間的安全及紀(jì)律。

2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場,按規(guī)定地點(diǎn)就座,按序離開。

3、處理班級突發(fā)事件。

4、演出期間,禁止學(xué)生隨意出入。

D、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件,所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場,及時處理突發(fā)事件。

(四)后勤保障組

組 長:

成 員:

職 責(zé):

1、負(fù)責(zé)演出場所所需物品的購買。

2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎狀。

七、獎項(xiàng)設(shè)置

本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目,設(shè)置學(xué)生表演獎:中小學(xué)一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發(fā)獎狀。

慶元旦迎新年活動內(nèi)容 篇3

不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20XX年元旦的到來,物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:

主題:

“狂歡圣誕,喜迎新年”

目的:

豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

時間:

12月9日(時間初步預(yù)定)

特點(diǎn):

節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)

a、宣傳板

制作:繼續(xù)教育學(xué)院20XX年元旦晚會宣傳板。

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

b、海報

制作:20XX年元旦晚會海報。

要求:專業(yè)噴繪海報。

C、宣傳單

制作:元旦晚會傳單

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

d、網(wǎng)站

制作:電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。

要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點(diǎn),及本次活動的贊助商

e、廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))

制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進(jìn)行回顧報道。

前期活動工作:(10月15日—10月20日)

1、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單

2、所報節(jié)目參加人員

3、晚會節(jié)目主持人

4、參加晚會人員名單

晚會節(jié)目準(zhǔn)備:

內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團(tuán)進(jìn)行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。

中期活動工作:(10月21日—11月31日)

1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。

2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。

3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。

4、推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程。

5、對所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選。

6、對所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。

7、確定所有參賽節(jié)目。

晚會期間:(12月1日—12月9日)

1、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。

2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

3、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。

4、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

5、晚會后的收尾工作。

后期活動工作:

宣傳費(fèi)用:噴繪海報宣傳板。

活動費(fèi)用:音響設(shè)備,舞臺布置,請柬,化妝品,服裝租借,熒光棒,鮮花。

人員安排:所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會負(fù)責(zé)。

晚會期間:后臺秩序、催臺、音控室、燈光、現(xiàn)場秩序、禮儀等。

慶元旦迎新年活動內(nèi)容 篇4

一、活動主題

激揚(yáng)青春陽光成長暨20xx年xx區(qū)xx第三中學(xué)元旦文藝匯演

二、活動對象

全體師生

三、活動時間、場地

20xx年xx月31日xx:40—xx:00學(xué)校體育館

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:夏科平

副組長:包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順

組員:章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強(qiáng)、包軍祥,各班班主任。

五、節(jié)目來源分配

1、每個班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個,節(jié)目圍繞“激揚(yáng)青春陽光成長”的主題,同時附音樂伴奏。每個班報送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式,節(jié)目內(nèi)容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現(xiàn)青年學(xué)生特色。

2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學(xué)校學(xué)生社團(tuán)比賽獲獎項(xiàng)目以展示機(jī)會(合唱團(tuán)、健美操等)。

3、文藝匯演設(shè)置各類優(yōu)秀表演獎xx個,優(yōu)勝獎若干個,學(xué)校給予適當(dāng)獎勵。

六、演出節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚,貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性;既有時代特色,又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。

3、節(jié)目形式建議:

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等);

樂器類(二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

5、各節(jié)目指導(dǎo)老師、班主任必須提前準(zhǔn)備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品,并保管好,以便活動結(jié)束后及時歸還。

6、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動,齊心協(xié)力、全力以赴,以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。

七、活動具體分工

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

組長:孫明浩

組員:孫輝、周芳、董幼華

任務(wù):

1、各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、孫明浩負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。

3、音樂教師負(fù)責(zé)節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓(xùn)練指導(dǎo)、音樂伴奏指導(dǎo)等。

4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。

第二項(xiàng)目組:后勤保障服務(wù)組

組長:包軍祥

組員:葛海杰、朱兆兵及后勤人員

任務(wù):

1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案等。

2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。

4、負(fù)責(zé)接通并檢查匯演電路,協(xié)助匯演期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

5、購買所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報銷。

第三項(xiàng)目組:宣傳報道組

組長:章俊濤

組員:蔣燕芳、黃志祥、包琪芬

任務(wù):

1、現(xiàn)場攝影、攝像。

2、對本次活動及時通過多種形式進(jìn)行宣傳報道。

3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。

第四項(xiàng)目組:安全及場地組

組長:孫明浩

組員:鄒軍、王樹安、學(xué)校保安及年級工作組成員

任務(wù):

1、制定活動應(yīng)急預(yù)案及活動場地劃分,搞好場地衛(wèi)生。

2、活動期間會場紀(jì)律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第五項(xiàng)目組:舞臺運(yùn)行組

組長:吳麗萍

組員:胡穎華、章躍群、黃志祥及學(xué)生干部若干

任務(wù):

1、主持人選拔、培訓(xùn)。

2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設(shè)計。

3、主持人形象設(shè)計、演員化妝。

4、負(fù)責(zé)后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接,節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調(diào),保證節(jié)目的連貫性。

5、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

6、負(fù)責(zé)舞臺應(yīng)急情況處置。

八、各階段任務(wù)及工作分配

1、活動策劃準(zhǔn)備期(xx月4日——xx月xx日):

任務(wù):

A、節(jié)目收集:xx月4日,德育處召開全體班級文藝委員會議,具體布置報名工作;各班班主任落實(shí)本班參演節(jié)目,并于 xx月xx日前報孫明浩處。

B、選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備。

C、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查、督促。

2、活動協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(xx月xx日——xx月24日):

任務(wù):

A、xx月xx日、21日由孫明浩負(fù)責(zé)組織音樂教師對學(xué)生節(jié)目進(jìn)行海選。

B、校團(tuán)委協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于xx月24日對海選出的參演節(jié)目進(jìn)行彩排精選,確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

C、后勤保障組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設(shè)計方案,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

D、舞臺運(yùn)行組完成主持稿及互動抽獎設(shè)計。

3、活動倒計時期(xx月24日——xx月31日)

任務(wù):

A、xx月24日中午學(xué)校召開元旦匯演籌備會,協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

B、xx月25日德育處召開全體參演學(xué)生會議布置有關(guān)準(zhǔn)備工作。

C、xx月28日召開班主任會議具體布置相關(guān)工作;參演節(jié)目下午彩排。

D、xx月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。

E、xx月30日放學(xué)前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

F、xx月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作、負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生。

九、活動當(dāng)天具體安排

一)xx月31日有關(guān)時間安排

1、上午上四節(jié)課,課間操不進(jìn)行,第五節(jié)不上。中餐安排:初一第一批,xx:00就餐,初二第二批,xx:xx就餐,初三第三批xx:20就餐;

2、上午9:xx開始演員化妝,地點(diǎn)在6號樓音樂教室(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課,九年級表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課);音響師調(diào)試設(shè)備并對節(jié)目伴奏音樂進(jìn)行現(xiàn)場測試。

3、xx:00—xx:20讀報課安全教育,班主任強(qiáng)調(diào)假期安全及活動期間的紀(jì)律要求。

4、xx:20聽廣播指揮各班整好隊有序進(jìn)場,要求全體同學(xué)待定端上凳子,有序到學(xué)校體育館,按學(xué)校統(tǒng)一指令到指定位置就座。

5、xx:40左右活動正式開始。

6、xx:00左右活動結(jié)束,學(xué)生退場進(jìn)教室,班主任進(jìn)教室對本次活動進(jìn)行簡單小結(jié)并管理自修。

7、xx:30開始第一批正常放學(xué)(如有變化臨時通知)。

二)管理要求

安保管理要求

1、安保要求:場內(nèi)——孫明浩(體育館南門)、王樹安(體育館北門)、班主任及隨班教師隨班管理(按照秋游方案隨班管理)、學(xué)校年級工作組領(lǐng)導(dǎo)巡查分管年級;場外——鄒軍、學(xué)校保安

2、值日教師安排:按學(xué)校值日教師崗位職責(zé)要求。

3、放學(xué)要求:按正常放學(xué)要求依次放學(xué)(如有變化臨時通知)。

演出期間學(xué)生的管理要求

1、進(jìn)出場由班主任帶隊,聽從德育處老師指揮,確保安全。參加表演的同學(xué)、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學(xué)安排在班級后面。

2、各班參加演出的同學(xué)提前2個節(jié)目從舞臺南門進(jìn)入舞臺休息室準(zhǔn)備,演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。

3、演出期間各班必須維護(hù)場內(nèi)秩序,不得大聲喧嘩,不得互串座位,在場內(nèi)外走動,相互追逐打鬧,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開會場,班主任做好點(diǎn)名工作,嚴(yán)肅請假制度。

4、保持場內(nèi)衛(wèi)生,不得吃零食或者把垃圾扔到場地內(nèi)。演出結(jié)束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并記入班級考核。

5、做文明觀眾,本班同學(xué)和其他班級同學(xué)參加演出時均要安靜觀看,演出完畢熱烈鼓掌,不喝倒彩。

6、班主任及班內(nèi)學(xué)生應(yīng)幫助參加演出的同學(xué)準(zhǔn)備服裝及表演道具,以更好地參加表演。

7、希各班認(rèn)真遵守以上各條,德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。

三)相關(guān)工作人員安排

1、總策劃:駱建梁

2、活動方案、制定與落實(shí):孫明浩

3、舞臺導(dǎo)演:XXX

4、場地安排:XXX

5、秩序、衛(wèi)生:XXX

6、音響、燈光(話筒準(zhǔn)備、調(diào)試等):XX廣告公司

7、評委:XXX

8、攝像、拍照:XXX

十、幾點(diǎn)說明

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機(jī)。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功,各獲獎節(jié)目及參演班級在期末考核中酌情加分。

4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。

5、節(jié)目單當(dāng)天發(fā)放。

慶元旦迎新年活動內(nèi)容 篇5

一、主題:慶元旦,迎新年

——"留住溫暖,留住愛"xx元旦晚會

(注釋:為什么我把"溫暖"定位今年元旦晚會的主基調(diào)?轉(zhuǎn)眼,大三上學(xué)期快結(jié)束了,寒冬伊始,萬物歸靜,天氣一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習(xí)慣了懶惰,習(xí)慣了過自己的生活,而不知道他們現(xiàn)在是否過得很好;也許我們許多人之間一學(xué)期也見不到幾次面,說不上幾次話了;也許我們各懷夢想,各自忙碌,但沒有機(jī)會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了xx工商,一些人也即將離開……時間讓我們長大,但是卻帶不走我們共同的記憶,沖刷不掉我們曾經(jīng)的輝煌;縱然各奔前程,但是永遠(yuǎn)難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異,但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖,我們見面時也能樸實(shí)地說一聲"我的老同學(xué),你還好嗎",這就足夠了!

二、晚會基調(diào):

喜慶、祥和、熱烈。

三、主題擴(kuò)展(創(chuàng)意闡釋):

1、宣揚(yáng)社區(qū)或個人這一年取得的成績(主持人可以在晚會節(jié)目間隙有感情談?wù)勆鐓^(qū)的榮譽(yù),一些居民也可以談?wù)勛约哼@一年的奮斗和成功的事例)。

2、一些居民對社區(qū)的表白。

3、"有句話在我心里藏了很久",一些居民可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。

4、繼承和發(fā)揚(yáng)居民一些好的作風(fēng)、好的氛圍,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),攜起手來為20xx年建設(shè)優(yōu)秀社區(qū)提升自我而共同奮斗。

四、晚會流程:

1、晚會地點(diǎn):二報

2、晚會時間:12月25號之后的一個星期內(nèi)

3、節(jié)目和游戲:

晚會開始:在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節(jié)奏下,大家齊在中間手拉手,圍成內(nèi)外兩個圈跳"宮廷轉(zhuǎn)圈"舞(自己去的名字,適合大家一起跳,不會蹦迪的一下子也能學(xué)會的),跳這個舞一下子就能燃燒體內(nèi)的能量,下面的晚會就不會再覺得寒冷了。

晚會結(jié)束:由幾位男女嘉賓在前面領(lǐng)唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲),大家在座位上揮舞手中的手機(jī)或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學(xué)下這首歌,到時候多媒體上也會有歌詞),在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時,在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的'經(jīng)典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。

K歌環(huán)節(jié):班委事先聽同學(xué)意見后,再從網(wǎng)上選取一些男女皆宜的歌曲,然后將這些歌曲名發(fā)至班級郵箱,讓同學(xué)們熟悉并準(zhǔn)備一下,到時候,會將同學(xué)按學(xué)號分成兩個組。

A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。

B、自己唱某首歌的上一句,要求對方接上一句。

規(guī)則:根據(jù)每一輪情況記得分,一輪為一分

獎勵:得分多的一方中的積極應(yīng)唱的同學(xué)獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

懲罰:得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。

其他游戲(從中選擇兩三個):

1、擊鼓傳花:圍成一圈傳花,鼓聲隨時停止,最后花在誰手里懲罰誰;

2、打謎猜物:兩人一組,主持告訴其中一個一件事物,只能做動作讓另一個人猜,懲罰幾組猜的最少的;

3、定身問答:兩人一組,幾組一起搶答,每組一份報紙,只能在報紙范圍內(nèi)站立,答錯一次把該組報紙對折,答對其他組報紙對折,先失敗者接受懲罰…分好少咯…加分繼續(xù)給更好的繼續(xù)…

4、兩人一組,把其中一個眼睛蒙上,在臺上不同位置放幾個氣球,另一個提示他讓他去撿氣球,每組一分鐘左右吧,看誰撿得多(踩破球也可以扣數(shù)量),撿的最少的接受懲罰…

5、頂橘子:每個組兩個同學(xué)上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負(fù)。懲罰措施:每個游戲獲勝的領(lǐng)獎品,最后兩名則要接受懲罰??梢詫土P措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。

這里說幾個很high的懲罰方法。

1、學(xué)廣告:看過腦白金的廣告吧,就讓他學(xué)里面的動畫人物的動作,當(dāng)然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。

2、表演例如讓他選擇"裝白癡,裝純情,裝gay",不管裝哪個,都很好看,呵呵。

3、朗讀準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。

4、吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個桌子5下,這時最好有照相機(jī)伺候,出來的照片肯定很精彩

已經(jīng)固定的個人節(jié)目:略

還未上報的節(jié)目:

在接下來的一周內(nèi),每棟有專門的節(jié)目收集員負(fù)責(zé)收集節(jié)目,收集后交與我,到時候再列在節(jié)目單上,希望班委能模范帶頭作用,同學(xué)們也能夠積極上報。

五、晚會主持:

xxx

六、晚會采購:

彩帶,氣球,禮品,熒光紙,糖、水果等食品,其他等等。

七、籌備組相關(guān)人員:

總組長:王xx

副組長:何xx、譚xx、李xx

晚會采購組:丁xx(負(fù)責(zé)物品的采購、保存及賬目)

晚會ppt及音樂制作:王xx、劉xx

晚會多媒體放映:王xx、xx等

攝像組:持有相機(jī)同學(xué)

節(jié)目收集員:(以上人員盡量能抽出時間則好,不能的話就后作變動)

八、其余事項(xiàng):

1、由劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)晚會的追蹤報道和宣傳

2、由男生留下來清潔

3、主持人提前根據(jù)流程節(jié)目單安排好臺詞,并各想奇招發(fā)揮晚會總的帶動作用。

4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。

慶元旦迎新年活動內(nèi)容 篇6

一、活動目的:

xxxx

二、活動主題:

慶元旦

三、活動概述:

(1)活動時間:20xx年12月31日(星期一)

(2)活動地點(diǎn):待定

(3)活動主辦單位:延長移動公司

(4)活動對象:延長移動公司全體員工

四、準(zhǔn)備工作:

(1)自今日起一周內(nèi),各個班組出一個節(jié)目(舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩朗誦等各項(xiàng)才藝表演)

(2)表演班組先上報表演節(jié)目然后進(jìn)行排練,一周后進(jìn)行彩排演出。

(3)現(xiàn)場工作:從會場布置開始,安排3至5人到場協(xié)調(diào)工作,一直到演出結(jié)束。

(4)把公司所有員工分為兩組以便互動游戲的進(jìn)行。

五、演出流程:

1、(播放開場樂曲)男、女主持人出場

2、 延長縣移動公司王總致歡迎詞

3、節(jié)目表演(舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩朗誦等各項(xiàng)才藝表演)兩個節(jié)目15分鐘

4、互動游戲:

(1)龍的傳人:(兩組抽簽各出2人或4人,主持人說出第一個字兩隊人員分別用這個字接龍可以是詞語或是成語,但是第一個字必須是上一個詞語的`最后一個字,接不下去的為負(fù)方,勝方可以發(fā)放小禮品。)5分鐘左右。

節(jié)目表演(舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩朗誦等各項(xiàng)才藝表演)5分鐘

(2)關(guān)愛同事:(兩隊抽簽各出2人或4人,說出本公司5個同事的移動手機(jī)號碼,說不出的為負(fù)方。)5分鐘左右。

節(jié)目表演(舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩朗誦等各項(xiàng)才藝表演)5分鐘

(3)氣冠云霄:(吹氣球)(每次兩組每組兩人,站在限制線外,將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹大并系好繩,插上小棍后跑至重點(diǎn)幾米外插入泡沫板,先完成5個為勝者)

道具準(zhǔn)備:泡沫板2塊,氣球20,繩子若干,小棍20(5分鐘左右)

節(jié)目表演(舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩朗誦等各項(xiàng)才藝表演5分鐘

六、全體員工大合唱

《走進(jìn)新時代》

七、主持人宣布晚會結(jié)束。

慶元旦迎新年活動內(nèi)容 篇7

一、主題:慶元旦,迎新年

——"留住溫暖,留住愛"xx元旦晚會

(注釋:為什么我把"溫暖"定位今年元旦晚會的主基調(diào)?轉(zhuǎn)眼,大三上學(xué)期快結(jié)束了,寒冬伊始,萬物歸靜,天氣一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習(xí)慣了懶惰,習(xí)慣了過自己的生活,而不知道他們現(xiàn)在是否過得很好;也許我們許多人之間一學(xué)期也見不到幾次面,說不上幾次話了;也許我們各懷夢想,各自忙碌,但沒有機(jī)會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了XX工商,一些人也即將離開……時間讓我們長大,但是卻帶不走我們共同的記憶,沖刷不掉我們曾經(jīng)的輝煌;縱然各奔前程,但是永遠(yuǎn)難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異,但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖,我們見面時也能樸實(shí)地說一聲"我的老同學(xué),你還好嗎",這就足夠了!

二、晚會基調(diào):

喜慶、祥和、熱烈。

三、主題擴(kuò)展(創(chuàng)意闡釋):

1、宣揚(yáng)社區(qū)或個人這一年取得的成績(主持人可以在晚會節(jié)目間隙有感情談?wù)勆鐓^(qū)的榮譽(yù),一些居民也可以談?wù)勛约哼@一年的奮斗和成功的事例)。

2、一些居民對社區(qū)的表白。

3、"有句話在我心里藏了很久",一些居民可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。

4、繼承和發(fā)揚(yáng)居民一些好的作風(fēng)、好的氛圍,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),攜起手來為20xx年建設(shè)優(yōu)秀社區(qū)提升自己而共同奮斗。

四、晚會流程:

1、晚會地點(diǎn):二報

2、晚會時間:12月25號之后的一個星期內(nèi)

3、節(jié)目和游戲:

晚會開始:在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節(jié)奏下,大家齊在中間手拉手,圍成內(nèi)外兩個圈跳"宮廷轉(zhuǎn)圈"舞(自己去的名字,適合大家一起跳,不會蹦迪的一下子也能學(xué)會的),跳這個舞一下子就能燃燒體內(nèi)的能量,下面的晚會就不會再覺得寒冷了。

晚會結(jié)束:由幾位男女嘉賓在前面領(lǐng)唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲),大家在座位上揮舞手中的手機(jī)或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學(xué)下這首歌,到時候多媒體上也會有歌詞),在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時,在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經(jīng)典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。

K歌環(huán)節(jié):班委事先聽同學(xué)意見后,再從網(wǎng)上選取一些男女皆宜的'歌曲,然后將這些歌曲名發(fā)至班級郵箱,讓同學(xué)們熟悉并準(zhǔn)備一下,到時候,會將同學(xué)按學(xué)號分成兩個組。

A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。

B、自己唱某首歌的上一句,要求對方接上一句。

規(guī)則:根據(jù)每一輪情況記得分,一輪為一分

獎勵:得分多的一方中的積極應(yīng)唱的同學(xué)獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

懲罰:得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。

其他游戲(從中選擇兩三個):

1.擊鼓傳花:圍成一圈傳花,鼓聲隨時停止,最后花在誰手里懲罰誰;

2.打謎猜物:兩人一組,主持告訴其中一個一件事物,只能做動作讓另一個人猜,懲罰幾組猜的最少的;

3.定身問答:兩人一組,幾組一起搶答,每組一份報紙,只能在報紙范圍內(nèi)站立,答錯一次把該組報紙對折,答對其他組報紙對折,先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續(xù)給更好的..繼續(xù)...

4.兩人一組,把其中一個眼睛蒙上,在臺上不同位置放幾個氣球,另一個提示他讓他去撿氣球,每組一分鐘左右吧,看誰撿得多(踩破球也可以扣數(shù)量),撿的最少的接受懲罰....

5.頂橘子:每個組兩個同學(xué)上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負(fù)。懲罰措施:每個游戲獲勝的領(lǐng)獎品,最后兩名則要接受懲罰??梢詫土P措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。

這里說幾個很high的懲罰方法。

1.學(xué)廣告:看過腦白金的廣告吧,就讓他學(xué)里面的動畫人物的動作,當(dāng)然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。

2.表演例如讓他選擇"裝白癡,裝純情,裝gay",不管裝哪個,都很好看,呵呵。

3.朗讀準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。

4.吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個桌子5下,這時最好有照相機(jī)伺候,出來的照片肯定很精彩

已經(jīng)固定的個人節(jié)目:略

還未上報的節(jié)目:

在接下來的一周內(nèi),每棟有專門的節(jié)目收集員負(fù)責(zé)收集節(jié)目,收集后交與我,到時候再列在節(jié)目單上,希望班委能模范帶頭作用,同學(xué)們也能夠積極上報。

五、晚會主持:

xxx

六、晚會采購:

彩帶,氣球,禮品,熒光紙,糖、水果等食品,其他等等。

七、籌備組相關(guān)人員:

總組長:

副組長:

晚會采購組:丁xx(負(fù)責(zé)物品的采購、保存及賬目)

晚會ppt及音樂制作:

晚會多媒體放映:

攝像組:持有相機(jī)同學(xué)

節(jié)目收集員:(以上人員盡量能抽出時間則好,不能的話就后作變動)

八、其余事項(xiàng):

1、由劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)晚會的追蹤報道和宣傳

2、由男生留下來清潔

3、主持人提前根據(jù)流程節(jié)目單安排好臺詞,并各想奇招發(fā)揮晚會總的帶動作用。

4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。

慶元旦迎新年活動內(nèi)容 篇8

一、活動主題:童話再現(xiàn) 夢幻之旅

xx庭元旦節(jié)狂歡夜

二、活動時間:

20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

三、活動地點(diǎn):

xx

四、活動對象:

xx庭所有業(yè)主

五、活動形式:

以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯(lián)絡(luò)相熟業(yè)主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結(jié)束后歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現(xiàn)場設(shè)最具創(chuàng)意、最襯親子(即是父母與子女一起扮演)、最受歡迎(現(xiàn)場得票最高者)三個獎項(xiàng),每位得獎?wù)呔@贈圣誕大禮包一份;

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進(jìn)場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項(xiàng)的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

有份投票的觀眾由該獎項(xiàng)的勝出者負(fù)責(zé)抽出幸運(yùn)觀眾各三名,共xx名幸運(yùn)觀眾,每位幸運(yùn)觀眾均可從準(zhǔn)備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;

2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的.空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。

六、游戲規(guī)則:

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達(dá)目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

元旦主題班會歡迎詞(摘錄5篇)


充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,為了迎接新的工作目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的班級慶元旦策劃書(通用5篇),希望對大家有所幫助。

元旦主題班會歡迎詞 篇1

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:親愛的老師,同學(xué)們

合:大家好!

男:感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

男:我是主持人xx,是咱們班xx小朋友的爸爸

女:我是主持人xx,是咱們班xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

一、女:最近我們班級開展了陶笛特色課,現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績的時候了。

男:下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

二、女:接下來是一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲

男:《青春修煉手冊》,表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓?

三、男:你聽過一個繞口令嗎?

女:哪個?

男:《吃葡萄不吐葡萄皮》

女:噢,這個啊,當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧

女:好的,有請她們閃亮登場。

四、男:俗話說的好,濃縮就是精華。

女:你這句話說對了,下面有請我們精華三句半閃亮登場!

五、男:從步入學(xué)校以來,伴隨我們的有老師、有同學(xué),

女:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》

六、女:哎,你知道嘛,明天就是20xx年了,那你知道我們該干什么嗎?

男:我知道啊,我們要對大家說“新年好”。

女:好的,那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有xx。

七、女:每個人都喜歡漂亮,同學(xué)們也不例外。

男:下面請欣賞班級同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_時裝秀。

八、女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男:對,聽說咱班有個小歌手。

女、你也知道啊,下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

女:干嘛呢

男:我在聽鋼琴曲呢

女:你這也太不專業(yè)了,來聽聽咱班xx演奏的鋼琴曲吧。

十、女:聽了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。

男:同學(xué)們表演了這么多節(jié)目,我們也得給家長一個表演的機(jī)會啊。

女:你算說對了,在這么有意義的一天,xx的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁贰S姓坸x爸爸。

十一、女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過,今天我們把它搬到了舞臺上。

男:對,但是在我們的故事里,農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。

十二、男:哎,剛才的表演真好看

女:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

男:你說的是xx吧

女:哎,還真讓你說對了下面有請xx為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》

十三、男:平安夜收到蘋安果了嗎

女:收到了,老開心了

男:光會吃,那你會唱嗎

女:不會

男:不會,那就聽,下面請聽xx帶來的歌曲《小蘋果》

十四、女:真是太好聽了。

男:是呀,我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢

女:真的,是什么呢

男:空竹表演啊,我們一起來欣賞吧、。

十五、女:表演的.還有模有樣呢。真是不錯

男:看了半天節(jié)目,大家再來欣賞一段時裝秀吧

女:好呀,下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。

十六、女:你看過馬戲團(tuán)表演嗎

男:看過啊,有小丑表演,有動物表演,看的很開心噢

女:對呀,很開心,開心就來聽聽xx合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧

十七、女:現(xiàn)在是我們最快樂的時候,真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時光里

男:對呀,童年是最美好的。下面有請xx為大家?guī)淼母枨锻辍?/p>

十八、女:非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎,你喜歡看魔術(shù)表演么?

男:魔術(shù)啊,那真是神氣啊,每次看魔術(shù)我都很好奇,真想去學(xué)學(xué)

女:是啊,魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面,請大家欣賞xx爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演,接下來就是見證奇跡的時刻。

十九、女:爸爸媽媽,你們最在乎的是誰啊?

男:當(dāng)然是我們了。

女:下面就有請寶xx媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪罚坡曧懫饋戆伞?/p>

二十、男:快使用雙節(jié)棍,吼吼哈嘿

女:你在干嘛呢?

男:我想學(xué)武術(shù)啊~

女:你學(xué)武術(shù),先來看看咱班xx的跆拳道表演吧,大家歡迎。

二十一、男:欣賞完了跆拳道,我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。

女:好啊,好期待啊

男:接下來請欣賞xx為大家?guī)淼摹稌璧男堋?/p>

二十二、男:我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲

女:對啊,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》

男:還有一首你沒說噢《大?!?/p>

女:對噢,xx還說要唱《大海》給大家聽呢,現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。

二十三、男:你喜歡狗狗嗎?

女:喜歡啊

男:下面啊,有一個因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事

女:嗯,好啊,咱們共同閱讀吧。

男:下面有請xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

二十四、男:剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女:是啊,很好聽地

男:嗯,那我們就一起欣賞xx為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。

女:大家掌聲歡迎

二十五、男:下面的節(jié)目啊,保證大家沒看過

女:噢,是嗎?很期待啊,是什么呢

男:是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》

女:接下來,就請大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧

二十六、男:我們的表演好看嗎?

女:看來大家都很喜歡我們的表演啊

男:那是當(dāng)然了,xx還為大家?guī)砗每吹奈璧改?/p>

女:啊?是嗎?那還等什么,快請上來吧

男:好,大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》

二十七、男:舞蹈真是不錯呀,我都想跳舞了

女:嗯,你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男:聽過

女:那你聽過鋼琴演奏出來的嗎

男:那還真沒有。

女:那就有請xx為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛?/p>

二十八、男:時尚界的小模特們又來了

女:噢,那還等什么,快請上來吧

二十九、男:好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女:你說的真是時候,我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。

男:下面有請xx爸爸為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《時間都去哪兒了》

三十、女:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報陽光;

男:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;

女:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,感恩家長的撫育

男:下面有請全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》,大家歡迎

女:歡樂的時光總是這么短暫

男:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

女:今天,我們歡歌笑語

男:今天,我們暢想未來

女:讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號

男:讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章

合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合:祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!

合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合:祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們明年再會

合:再見

元旦主題班會歡迎詞 篇2

一、活動背景

山西財專貿(mào)經(jīng)系20xx級工商管理班,自組建以來,團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級活動有聲有色,并得到任課老師的好評。

大一的元旦是在學(xué)校舉行的',主要活動是包餃子,聯(lián)歡會;大二的有元旦是在太星酒店過的,活動形式為聚餐。而大三這一年元旦怎么過?對畢業(yè)班學(xué)生更有意義,就成了擺在我們面前的話題。我們要堅持民主集中的原則,鼓勵大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同,又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)(在1000元左右),并且突出特色,讓同學(xué)們都能積極參與近來。

二、活動目的和內(nèi)容

三、組織者和參與者

組織者:以班長為中心的班委會全體成員

參與者:

四、實(shí)施時間

五、實(shí)施地點(diǎn)

滑冰地點(diǎn):太原市迎澤橋西向北100米北極熊真冰場

唱歌地點(diǎn):太原市千峰南路81號18號KTV量販

六、策劃方案及具體實(shí)施內(nèi)容

1.滑冰

1)鑒于本班有一部分同學(xué)沒有滑冰歷史的緣故,活動以前統(tǒng)計全班會滑冰同學(xué)的數(shù)量,進(jìn)行“一幫一”結(jié)對子;

3)到達(dá)以后,“一幫一”教滑冰開始;

4)在大家初步學(xué)會的情況下(不經(jīng)常摔交自由滑行)玩“大龍”游戲等;

5)合影留念。

2.唱歌

1)我們包了五個KTV包間,所以事先分組很重要,基本按照同學(xué)之間感情程度進(jìn)行分組,每組10人,保證大家無拘無束,盡情發(fā)揮,每組特設(shè)組長一名(學(xué)會并負(fù)責(zé)教會組員使用點(diǎn)歌機(jī));

4)合影留念。

七、活動預(yù)算

滑冰:50人x15元=750元

唱歌:58元x5元=290元

總計:750元x290元=1040元(在預(yù)算之內(nèi))

八、活動注意事項(xiàng)

1.注意安全,生命和財物一樣重要

2.由于真冰場比較冷,建議大家都戴上手套

3.上述兩項(xiàng)活動,班里僅出活動費(fèi)用,其他個人費(fèi)用班里概不負(fù)責(zé)

九、策劃效果預(yù)測

首先,活動具有新鮮性,大家都很樂意參加。

其次,活動具有刺激性和互動性,在滑冰活動中,大家互相幫助,是增進(jìn)了解和友誼的好時機(jī)。

再者,活動具有展示性,現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝,KTV為大家提供了一個很好的展示平臺。

我們的`口號是“滑出精彩”“唱出風(fēng)采”“相親相愛一家人”

元旦主題班會歡迎詞 篇3

許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx中心校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福。

許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!

許:枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,由中心校陳校長致新年賀詞!

任:感謝陳校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘粝?,但只要路上有你,我就不會迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》

任:生活需要一顆感恩的.心來創(chuàng)造,一顆感恩的.心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面請欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

任:這首動聽的校園進(jìn)行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達(dá)著他們對教育的熱愛。

許:請欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。

任:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。

任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是師莊小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

許:廣場舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞枝柯老師們帶來的《跳到北京》。

任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟!

許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任:接下來請欣賞上橋小學(xué)帶來的游戲《解手鏈》

許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任:接下來請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽你是星星》

許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽馬家峪老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。

許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。

任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚(yáng),即將為你展示,有請上橋小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許:在這個激動人心的日子里,我們陳校長的愛人段老師也特意為大家?guī)砹俗8?,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓?;ㄖ埂;ǖ秸l手里,誰為大家出一個節(jié)目!大家踴躍參與起來!

許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。

任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。

許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

許:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

任:同事們、朋友們。

合:來年再相會!再見!

元旦主題班會歡迎詞 篇4

一、活動設(shè)想:

新年即將來臨,為了營造歡樂地節(jié)日氣氛,我們特策劃了“慶元旦,迎新年”活動。通過此項(xiàng)活動讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的各項(xiàng)本領(lǐng),為孩子們提供一個展示自我的舞臺,同時為家長搭建一個共同參與的平臺,使孩子們成為活動的主人,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個家庭,帶給每一個孩子,希望他們永遠(yuǎn)幸??鞓?!

二、活動主題:“歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年”

三、活動具體安排:

1、活動時間:20xx年12月31日

2、活動地點(diǎn):各班活動室

3、活動準(zhǔn)備:布置活動室、排練節(jié)目、制作禮物等

4、活動內(nèi)容:化妝舞會舞蹈、獨(dú)唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做游戲等,形式多樣,豐富多彩。

5、活動要求:

(1)本著歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證幼兒的'安全。各班教師一定要提高認(rèn)識,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,展示教師的組織能力。

(2)活動要體現(xiàn)幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌,兼顧全體幼兒。

(3)以幼兒節(jié)目為主,家長和老師也可參與,但節(jié)目不宜過多。

(4)各班根據(jù)情況可邀請家長觀看班級聯(lián)歡活動,但人數(shù)不宜太多。

(5)各班自定節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目單并拍照保存,以班級為單位上傳到xx網(wǎng)站。

(6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進(jìn)行檢查,并作為期末家長評教的內(nèi)容之一。

元旦主題班會歡迎詞 篇5

活動主題:狂歡元旦,喜迎新年

活動目的:為了迎接20xx年元旦的到來,解放路xx五年級三班擬定此次元旦晚會。五年級三班是個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,在這個元旦即將到來之際,我們要以最飽滿的姿態(tài),最豐富的情感來迎接20xx年。主要活動目的為:

1. 促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)友誼。

2. 挖掘班上同學(xué)的.優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

3. 喜迎20xx年的到來。

活動名稱:五年級三班元旦文藝匯演

活動時間:20xx年12月31日(暫定)

活動地點(diǎn):五年級三班教室

活動計劃:

一、籌劃階段

(一)總負(fù)責(zé)人:李xx

1、負(fù)責(zé)晚會總體策劃、安排

2、負(fù)責(zé)晚會的主持工作

3、負(fù)責(zé)制作晚會幻燈片

(二)導(dǎo)演:任xx

1、負(fù)責(zé)收集、排練節(jié)目,包括歌曲、樂器、話劇、舞蹈、演講、相聲、魔術(shù)等,于12月29日報名結(jié)束。

2、負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選,節(jié)目數(shù)在20個左右。(12月26日---12月29日)

3、晚會過程中,負(fù)責(zé)節(jié)目流程的銜接

(三)娛樂游戲負(fù)責(zé)人:秦xx

1、負(fù)責(zé)收集三到四個娛樂游戲,并在12月26日之前由班主任進(jìn)行審核。

要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級所有成員均可參加。

2、游戲的道具準(zhǔn)備,在12月29日之前必須準(zhǔn)備完成。

3、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好接待老師(邀請任課老師,和班主任商量)

(三)其他工作人員

1、活動場景布置:宣傳組

負(fù)責(zé)黑板報的設(shè)計、編寫,負(fù)責(zé)晚會場地的布置安排,發(fā)放表演需要的道具等

2、后勤組:田xx(組長)、唐xx、付xx等

負(fù)責(zé)晚會的后勤保障; 維持會場秩序,以及處理緊急情況;負(fù)責(zé)照相、音樂及幻燈片的播放.

二、晚會流程

(一)宣傳階段(12月25日-12月29日)

1.網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用本班QQ群發(fā)信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。

2.在班里宣傳,動員同學(xué)們的積極性,鼓勵他們積極參加。

3.節(jié)目的收集,加大宣傳力度和動員同學(xué)參加活動,及時了解身邊同學(xué)報名情況。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備工作階段(12月25日-12月30日)

1. 晚會共三個小時,節(jié)目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間

2.各節(jié)目的排練,登記好他們所要的音樂,及時制作和準(zhǔn)備,表演人員自行準(zhǔn)備其節(jié)目所需的服裝道具及音樂;

3.12月29日前,總負(fù)責(zé)人及導(dǎo)演要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會的情景,主持人準(zhǔn)備好主持稿并準(zhǔn)備好幻燈片。

(三)食品準(zhǔn)備:同學(xué)們自行準(zhǔn)備零食(垃圾食品除外),晚會時共享零食及水果

(四)物品的準(zhǔn)備階段:

1、節(jié)目單(12月30日之前必須制定好);

2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在30號準(zhǔn)備好;

3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天上午8點(diǎn)半開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行

(五)晚會開始

1. 8點(diǎn)全班人員到達(dá)晚會現(xiàn)場

2.主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。

3.根據(jù)導(dǎo)演組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

4.鳴謝所有同學(xué)到達(dá)晚會現(xiàn)場,宣布晚會結(jié)束。

5.全體班干及工作組的同學(xué)留下,把教室的衛(wèi)生打掃干凈。

三、主要節(jié)目

1、合唱《讓愛傳出去》

2、合唱《外婆的澎湖灣》

3、舞蹈《地球你好嗎》

學(xué)校元旦活動主持詞最新(模板5篇)


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只有我們做好萬全的準(zhǔn)備,才能有信心面對意外。要想順利開展一場節(jié)目,我們需要提前準(zhǔn)備好主持詞。主持詞的好壞幾乎決定了整個節(jié)目的質(zhì)量如何。主持詞需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?我們特意為大家收集整理了“學(xué)校元旦活動主持詞最新”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

學(xué)校元旦活動主持詞最新 篇1

開場:

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:親愛的老師、同學(xué)們合:大家晚上好

c:斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年

D:東風(fēng)又綠江南岸綠,春雨飄來萬象新

A:日月如梭,我們將要告別20xx,今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

B:激情澎湃,我們就要迎來20xx,今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

A:大家好,我是今晚的主持人欣民站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘,她是來自:這位長得有點(diǎn)兒著急、但很帥氣的小伙是:這位非??蓯鄣那啻好郎倥牵?/p>

B:謝謝,這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會。

c:這種特點(diǎn)在我們幾個人的身上也體現(xiàn)出來了。

D:但我們都學(xué)習(xí)生活在一個共同的家園我們有共同的名字:

A:在新年來臨之際,我們首先祝大家新年快樂

B:今晚,就讓我們歡聚一堂,載歌載舞,釋放激情

c:今夜,讓我們歡聚一堂,暢想青春,綻放精彩

D:一起happy吧,這是屬于我們的時刻。

A:ok,這一刻讓我們共同宣布:20xx年晚會正式開始:

學(xué)校元旦活動主持詞最新 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:敬愛的各位老師,親愛的來賓朋友們:

合:大家晚上好!

男:兔歲剛飲祝捷酒

女:龍年又放報春花

男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20XX年如約而至;

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們***學(xué)校這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞

女:今晚,我們激-情滿懷、心潮澎湃

男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情

合:在這美好的時刻,我們迎來了桂林中心學(xué)校教師元旦晚會。

學(xué)校元旦活動主持詞最新 篇3

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

B:親愛的老師們、同學(xué)們,

合:大家新年好!

A:風(fēng)吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來,

B:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌.

C:三百萬xx兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!

D:xxxx職業(yè)學(xué)院的師生,迎著新年第一輪朝陽,又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!

A:此時的xx,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!

B:今天的xx學(xué)院,樓宇林立,相互映襯,艷麗靈動的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!

C:此時的xx,沙河如鏡,穿城而過,奔流入海的河水打開了xx名城最包容的胸懷!

D:今天的xx學(xué)院,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!

A:這是一個值得紀(jì)念的時刻,從今天開始,美麗的xx學(xué)院將向新的明天出發(fā)!

B:這是一個值得珍藏的時刻,從現(xiàn)在開始,發(fā)展的xx學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!

C:現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心,盛滿了歡樂與祥和,此時此刻,xx學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚,傾訴向往!

D:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢想,未來的日子里,xx學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!

AB:20XX,xx,歡迎你!

CD:20XX,xx學(xué)院,歡迎你!

AB:和諧發(fā)展!

CD:全面提升!

A:xxxx職業(yè)學(xué)院20XX年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(節(jié)目串詞)

1、開場舞蹈《我們是鮮花》

A:今夜星光燦爛,xx到處都洋溢著如火的熱情。

B:今夜禮花滿天,xx學(xué)院綻放著燦爛的心情,見證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰。

A:現(xiàn)在,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》

C:一個微笑能讓彼此心意相通,情誼相融。

D:翻卷著遐想,奔騰著喜悅,我們向往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《always on line》。

3、英文歌《always on line》

A:黨的十七大明確指出要建設(shè)社會主義和諧社會,天時,地利,人和鑄就了和諧的中國。

B:從建校到升格為高職學(xué)院,和諧的xx學(xué)院你和,我和,大家和!

A:美麗的中國名城xx充滿著和諧。

B:xx學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲,請欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國》。

4、歌伴舞《和諧中國》

C:春天在招手,我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲!

D:春天在招手,我們又將駛向生活的爛漫。

C:因?yàn)槲覀儗οM兄鴦e樣的迷戀!

D:現(xiàn)在讓我們再次寫下人生的燦爛——《music three》

5、現(xiàn)代舞《music three》

A:生活猶如一片沉靜的大海。

B:有陽春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,請欣賞相聲《報菜名》

6、相聲《報菜名》

C:太陽掛在這個地方,月亮寫在這個地方。

D:男生想著這段歲月,女生夢著這段歲月。

C:青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!

D:請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》。

7、搖滾樂隊《老男孩》

A:和諧發(fā)展的社會里,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個行業(yè),還是農(nóng)村的各個角落,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。

B:養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天,他有一個溫暖的約會。

A:創(chuàng)業(yè)故事,無限精彩。高峰到了河邊,又有怎樣的故事呢?

B:請欣賞小品《過河》。

8、小品《過河》

C:我們的莘莘學(xué)子,沐浴著和諧的春風(fēng),表達(dá)著對未來的愛!

D:不斷發(fā)展,努力提升,奔放的舞步表達(dá)了xx學(xué)院最豁達(dá)的感情。請欣賞現(xiàn)代舞《SHOCK》

9、現(xiàn)代舞《SHOCK》

A:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá),在我心中啊,再也盛不下!

B:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá),在我心中啊,一生都有她!

A:什么是親情,什么是樸素的愛,誰能不愛他的家!

B:什么是感恩,什么是最然的情懷,誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》

10、詩朗誦《感恩父母》

A:和諧溫暖的家庭里,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學(xué)院學(xué)子,她們沒有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。

B:但是她們有對生活的摯愛,她們在平凡里實(shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間,你我擁未來!

A:沒有基礎(chǔ)不可怕,沒有風(fēng)景不可怕,沒有條件不可怕!

B:我們有愛,有請,有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?/p>

合:走在山水間!

11、壯族舞《走在山水間》

C:是一場夢使我無法醒,我渴望生活的風(fēng)景。

D:是一種情令我無法醒,我熱愛這歲月的朦朧。

C:同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩意情懷。

D:請欣賞男女二重唱——《屋頂》

12、歌曲《屋頂》

A:xx學(xué)院校園文化生活豐富,同學(xué)們各有各的絕技。

B:無論在什么地方,我們都能表達(dá)對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演

13、街舞

A:和諧發(fā)展的xx學(xué)院里,師生有摯愛,讓我們不斷成長;同學(xué)有真情,讓我們終生難忘。

B:無論在哪里,青春的熱度都不會消減;無論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!

A:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗郏杂兄鴦e樣的精彩。

B:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?,所以我感懷一生?/p>

14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》

C:生活是一部留聲機(jī),其中有我們太多的記憶。

D:生活是一部放映機(jī),其中飄逸著太多的美麗。

C:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。xxx6元旦晚會主持詞xxx6元旦晚會主持詞。

D:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》

15、歌曲《天意》

A:xx學(xué)院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。

B:是啊,近年來我院師生不斷脫穎而出。

A:下面,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學(xué)院師生良好形象的禮儀表演,她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。

B:由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎,為xx學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞

A:俗話說的好,獅子滾繡球,好戲在后頭!

B:現(xiàn)在請大家欣賞時裝——SHOW

16、禮儀展示 時裝SHOW

C:此刻的沙河很安靜,藍(lán)天白云傾訴著神奇。

D:此刻的xx很安靜,可愛的家園充滿著和諧。

C:xx學(xué)院奔向了歡樂的海洋,到處洋溢著追求的芬芳。

D:xx學(xué)院奔向了歡樂的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》

C:大家都知道劉謙吧。

D:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!

C:請大家欣賞魔術(shù)表演!

18、魔術(shù)表演

C:xx的神話有許多,而今天xx學(xué)院人要唱響歲月的歌。

D:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。

C:請欣賞《星月神話》!

19、歌曲《星月神話》

A:自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。

B:繽紛燦爛的夢想在和諧xx綻放。

A:動感,時尚,活力四射。

B:奔放,熱情,魅力無限。

A:請欣賞搏擊操表演!

20、搏擊操表演

C:風(fēng)追著白云飄,你到哪里了?

D:想你的時候,你知道不知道?

C:我們的老師也有自我的精彩。

D:請欣賞《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》

A:我們的老師今天也走下講臺,走上舞臺,撣去粉塵,用堅定的歌聲表達(dá)對教育事業(yè)的無限熱愛。

B:下面,劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國龍》。

22、《中國龍》

C:拉丁舞最具動感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。

D:結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》

C:掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》

23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》

A:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我。

B:火熱的情懷激動的心,我們自豪

合:踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》

(結(jié)束語)

A:快樂的時光總是那么短暫,團(tuán)聚的場景特別值得珍藏!

B:今天,我們歡歌笑語,明天我們成長茁壯!

C:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日xx與明天再次相擁!

D:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福xx學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢想永遠(yuǎn)向前!

A:煙花燦爛,讓我們共同銘記歡騰的xx!

B:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的xx學(xué)院!

C:此刻,屬于xx的騰飛才剛剛起步!

D:此刻,屬于xx學(xué)院的騰飛才剛剛起航!

A:xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向世界呈現(xiàn)一個魅力無限的xx,一個欣欣向榮的xx!

B:xx學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向全社會展現(xiàn)一個拼搏進(jìn)取的xx學(xué)院,一個特色鮮明的高職學(xué)府!

C:親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會到此就要和大家說再見了!

D:祝大家新年快樂!心想事成,萬事如意!

合:朋友們,我們明年見!再見!

學(xué)校元旦活動主持詞最新 篇4

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們,大家——

合:晚上好!

甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

丙:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

丙:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,

乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

丙:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

甲:這一刻是美好的,

乙:這一刻是溫馨的,

丙:這一刻是充滿激情的。

甲:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,

丙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,

乙:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

丙:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!

甲:讓我們這個溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來??!

丙:xx中心學(xué)校20XX年元旦聯(lián)歡會——

合:現(xiàn)在開始!

乙:首先,請我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞!大家歡迎。

甲:感謝王校長的祝福!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節(jié)目串詞:

1、《瀟灑走一回》

丙:生命閃動著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過,請欣賞一樓辦公室全體教師為我們帶來的歌曲《瀟灑走一回》

2、《戀人心》

丙:伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮,一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵,備受歌迷追捧,一時成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。

甲:網(wǎng)友紛紛表示,《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)畫卷徐徐展開,那清新綺麗的歌詞,典雅唯美的曲風(fēng),輕柔空靈的演唱,著實(shí)讓人回味無窮。有請xx美女。

3、《青花瓷扇子舞》

丙:小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

乙:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,

丙:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。

乙:接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?/p>

4、《甜蜜蜜》

甲:“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題,許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭,下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》,掌聲歡迎。

5、《嘀嗒》

乙:接下來有請藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥?/p>

6、《最炫民族風(fēng)》

丙:什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會我會的流行,蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈,下面最炫名族風(fēng)!有請二樓辦公室的美女們!

7、《想起》

甲:有種回憶是默默傷悲,有種懷戀是執(zhí)著無悔,用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往,讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》,伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請xx兩位美女。

8、《姑娘》

乙:今天的女人,沐浴著玉兔祥光;

甲:今天的女人,嫵媚動人格外漂亮;

乙:今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。

甲:我祈禱:讓時間凝固吧!讓女人的青春常駐!

乙:下面請欣賞藝杰琴行帶來的《姑娘》

9、《飄搖》

丙:昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑; 今天,如不息的泉水,在腳下奔跑; 眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請xx美女。

10、《我的未來不是夢》

乙:未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;

丙:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。

乙:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;

丙:夢想是跳動的音符,因?yàn)閴粝耄覀兂錆M期望。

乙:讓我們共同昭示《我的未來不是夢》,掌聲有請三樓辦公室的帥哥美女們。

11、《樹上鳥兒成雙對》

丙:“樹上的鳥兒成雙對”

乙:“綠水青山綻笑顏”

丙:這是黃梅戲《天仙配》中的唱段,也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。

乙:下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請xx兩位美女。

12《愛情這杯酒誰喝都會醉》

甲:古有伯牙子期高山流水,今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來在愛情這個話題中,沒有誰說得清到底誰對誰錯。掌聲有請我們的帥哥周校長為我們詮釋“愛情”,有請!

13、《踏浪舞蹈》

乙:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。

甲:湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。

乙:隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音。

甲:我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。

乙:下面請欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》

14、《愛因?yàn)樵谛闹小?/strong>

丙:說起愛,我們會想到家人之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛......

甲:用這無數(shù)的愛,便構(gòu)成了這個絢麗的世界!

丙:愛,因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接梗澜缇拖衩詫m,卻又讓我們此刻相逢!

甲:下面,請欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小罚姓埶臉堑拿琅畮浉鐐儭?/p>

15、《晴天》

丙:我最喜歡晴天,有太陽,多溫暖,特別是在冬天。

乙:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),多么美麗的場景。

丙:呵呵,今天就有人給我們送來溫暖。有請xx為我們帶來《晴天》。

16、《路遇》

乙:黃梅戲,以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊,還是西塞東陲,處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。

17、《明天會更好》

甲::陽光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來歌曲《明天會更好》,祝愿大家,明天都會更加美好!

18、《難忘今宵》

乙:難忘今宵,今宵難忘,敲響的是鐘聲,送走的是歲月,留下的是希望,期盼的是美好,

丙:讓我們在相聚的歌聲里,帶給你平安和祥和。

乙:難忘今宵,今宵難忘,風(fēng)載著醉人的歌聲,云舞動著輕盈的浪漫。

丙:讓我們在相聚的日子里,帶給你快樂和幸福。

乙:下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。

結(jié)束語:

丙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

甲:因?yàn)椋覀兪冀K相信:

合:明天會更好

丙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂!再見!

學(xué)校元旦活動主持詞最新 篇5

(女)鼎故辭舊,萬象更新。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!

(女)臺歷翻去最后一頁,20__年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功,__中學(xué)20__年元旦晚會現(xiàn)在開始

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