社團活動總結200字(集合十篇)

不經意間，一個活動就結束了，我們會積累一些相應的經驗，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那么活動總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的社團活動總結200字（通用10篇），希望對大家有所幫助。

社團活動總結200字 篇1

為讓我校成為學生成長的搖籃，以學校的學生社團活動為契機，活動成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進素質教育，豐富課余文化生活，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生個方面的興趣，不斷提高學生的綜合素質。現(xiàn)將本學期社團活動總結如下：

一、活動目的

1、學得開心，玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣，在社團活動中學習科學。

2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間及地點

1、時間：活動時間每周一、二、三下午第七節(jié)課

2、地點：各班教室、各活動室及四樓多功能廳

三、活動形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

中學部：

1、開展舞蹈社團。

舞蹈社團活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔任?；顒觾热莅褡逦?、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈，在王老師的傳授中，孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓練，增強了對音樂的理解與感悟，更鍛煉了學生們的四肢的協(xié)調性。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

2、開展刻紙社團。

剪紙藝術是我國傳統(tǒng)民間藝術，我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳?，擔任刻紙社團指導教師，周老師為大家傳授刻紙基本技法，為學生查找圖樣，指導學生進行刻制，截止目前已經有上百幅作品完成。

3、開展花式籃球技法社團。

利用我校學生數(shù)量偏少，學校開展的大課間活動為籃球操表演，崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動，學生們人手一個籃球，通過學習，不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法，更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志，獲得時地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。

4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力，開展手抄報、兒童畫社團，由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下，學習了設計版面、繪畫構思及創(chuàng)意的本領，小有成效。

5、手工粘貼社團。

學生們利用五谷雜糧及身邊物品設計并粘貼出漂亮的畫面，指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學科課程教材中的審美情趣，有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用，并用所學的方法二次創(chuàng)造，學以致用，激發(fā)學生的興趣。

6、輪滑社團。

為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊，由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動，使孩子們在掌握輪滑技巧的同時，體會速度帶給我們美的享受。

7、硬筆書法社團。

為了讓學生們從小就能書寫規(guī)范字，由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學的指導學生掌握漢字的結構，是我區(qū)一項特色硬筆書寫的練習。

中學部：

1、綜合實踐社團（指導教師：趙波）主要內容：《書寫經典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果：剪紙作品、漢字聽寫大賽。

2、體育社團活動（指導教師：邱菊、王雨林）主要內容：田徑（短跑及中長跑）主要成果：校運會。

3、書法社團（指導教師：姜天嘉）主要內容：硬筆書法

主要成果：學生作品展

4、音樂社團合唱團（指導教師：劉曉芳）主要內容：合唱訓練。主要成果：校藝術節(jié)、希望之星文藝匯演

5、“動漫制作”社團（指導教師：鐘春林）。主要內容：電腦動漫制作。主要成果：制作動漫電子版作品

6、心理健康社團（指導教師：郭海燕）主要內容：心理小游戲、重溫經典。主要成果：通過活動學習表達、傾聽、思考、理解。樹立自信心。

7、美術社團：主要內容：水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果：學生水彩畫展。

四、成果展示：

學期末，我們會收集學生成果，裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動，我們會在藝體節(jié)等活動中，進行展示。

五、努力方向。

力求實踐中找尋適合我校學生的活動內容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。

社團活動總結200字 篇2

為貫徹落實全省基礎教育教學工作會議及全市小學教育教學工作會議精神，結合小學全面啟動優(yōu)質課堂、百佳社團、特色文化、養(yǎng)成教育和學校發(fā)展共同體等素質教育“五大工程”的文件精神。并調動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

班級社團活動，可以根據(jù)班級學生的實際情況，因勢利導，活動經?；⒍鄻踊?，為學生提供了許多自我展示的機會。

班級學生通過參加游戲活動，集體主義、團結協(xié)作的精神得到了加強?，F(xiàn)將工作總結如下：

1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。

2、根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學生的身體健康發(fā)展，科學方法訓練。

3、在訓練時，我們注意了訓練內容的聯(lián)系，結合教學內容。

4、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領下，班里學生大大提高社團的興趣。

當然，我們的訓練工作也存在以下不足：

1、個別學生因年齡小思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象。

2、時間有限，沒法讓全部學生參與。

這學期的社團工作是繽紛的，是繁忙的，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力，提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度，加強思想教育，將各項工作做細做實，充分調動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑，爭取將社團工作作出更大的成就。

社團活動總結200字 篇3

這次社團活動在我們班進行，通過這次社團活動我發(fā)現(xiàn)了在活動中的很多不足之處。

首先，這次活動準備得不夠充分，例如：大家分了六個小組，在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現(xiàn)了問題，有點不公平，事先準備的不充分。應該用抽簽來決定，這樣比較公平。

其次，沒有考慮到時間的問題，所以在選參賽人員上浪費了太多的時間，至于大家朗讀的時間太少了，時間才會有點緊張，這是因為事前沒有估計好時間，活動剛結束放學鈴就響了，一點多余的時間都沒有，下一次還是提前準備好，就不會出現(xiàn)以上的情況。

不過這次活動也有很多可取之處。

在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職，而且同學們也很配合。大家積極發(fā)表意見，對某些同學的不足之處提出建議，對某些好的同學進行表揚，而寫大家都很踴躍，之后我問誰還想起來讀一讀的時候，大家都起來搶著讀。到最后的時候，我讓大家評選出優(yōu)秀人員的時候，大家都積極發(fā)表自己的意見，是這次活動的尾聲接近高潮。

我在帶你去飛朗誦社，得到了歡樂，我在每一堂課，技術得到精進。在活動中，能力得到鍛煉，友情得到發(fā)展。

社團活動總結200字 篇4

通過本學期足球興趣小組的活動，學生培養(yǎng)了對足球的興趣，特別是通過學校地文化節(jié)的舉辦，讓學生體驗了失敗與成功，從而更激發(fā)了對足球的熱情。

首先，組隊比較有力，對學生的心理教育與思想教育相結合，從而讓學生在學習足球技術之前，先學會做人，這是起到了事半功倍的作用。

其次，分層次教學，根據(jù)各級部學生的生理、心理特點，進行了針對性練習。例如對三年級學生進行了靈活性、協(xié)調性鍛練，從而提高了練習的積極性，為以后的技術學習夯實了基礎。四年級則進行了技術、戰(zhàn)術的針對性訓練。為班級比賽打好了基礎。

第三，適當?shù)乇荣?。通過比賽，激發(fā)了學生的練習興趣。因為足球比賽是特別有魅力的。在足球節(jié)中，就閃現(xiàn)出了一批有潛力的足球好苗子，如三年級的孫齊悅、彭帥荔、邢章鈺、彭楷哲等。

總之，通過本學期的足球活動，學生對足球越來越感興趣，有了自信心，讓學生體驗了快樂足球的內涵，為以后的學習打下了扎實的基礎。

社團活動總結200字 篇5

中國書法藝術博大精深，凝聚著中國人民的無限智慧，是中華民族遺產中的瑰寶。為了培養(yǎng)學生的寫作水平，發(fā)展學生的個性和特長，用中國傳統(tǒng)藝術陶冶學生，培養(yǎng)學生對藝術的理解和熱愛，組織了“漢墨社”。

一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始，用生動有趣的結合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣，老師教的輕松，效果很好。學完之后，要求學生大量練習，每次練習前都要寫基本筆畫，千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學完基本筆畫，我們就把基本筆畫過了，要求學生先在自己的小組里過，再正式過。通過這些，學生的基本筆畫書寫得到了質的提高，為今后的書法教學奠定了基礎。

二、起到表率作用。

在平時的教學中，我經常給學生優(yōu)秀的，讓學生以身作則，提高學習熱情。通過這一措施，學生變得自覺而認真，寫作能力有所提高。

三、加強寫作方法和習慣的訓練，提高學生的寫作能力和習慣。

在教學中，我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習，讓學生仔細觀察，發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查，并進行修正。

在教學中，我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法，慢慢學會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習慣。

經過一學期的活動，總體上學生的書寫能力有所上升，學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的上進行書法學習和練習，并能積極主動進行學習。

社團活動總結200字 篇6

此次納新活動于10月15日，7：30在藝術樓四樓多媒體舉行。參加本次納新的人員有社團理事長，各個社團的社長和11屆的參加本社團的人員。

從活動前期的工作到活動期間的宣傳工作再到最后的整理工作，部門中的每一位成員都發(fā)揮了自己的力量，全力做好每一件事，任何細小的環(huán)節(jié)都仔細考慮，不容一絲馬虎。每一個細節(jié)都凝聚了我們的努力，也為納新的成功做好了鋪墊。在緊張的工作中，大家配合密切，為了那新的圓滿而努力奮斗。

大一新生在納新過程中熟悉社團的工作性質，了解社團工作，認識同級同學，擴大了交友范圍，這樣的活動不僅是吸納賢才的有效方法，同時也是一座加強溝通，增進了解的橋梁。

總之，此次納新活動圓滿結束了。相信在這樣一群充滿活力的成員努力下在以后的活動中會做的越來越好！

社團活動總結200字 篇7

白駒過隙，轉眼間一年又既將接近尾聲，日韓語社團又走過一個學期了，回顧這一年的歲月。

這學期社團在院團委的領導下，堅持著“服務同學，完善自我”這一宗旨，本著“數(shù)量社團—質量社團—精品社團” 的發(fā)展軌跡，開展較多的服務活動，豐富了校園文化，提高學校學生綜合素質等方面發(fā)揮了不可替代的作用。以下是這學期我們社團活動的簡要概括整理： 九月我們迎來了12屆新生，社團聯(lián)納新活動的順利進行，給社團今后的發(fā)展注入了新的活力和激情，為廣大學生,特別是12級新生，開啟了大學生生活的第二課堂，為校園文化注入了強勁的生命力。為校園文化建設提高了不可卻少的元素。

十月到十二月，社團活動、教學，正常進行，豐富了會員的大學生活，并選了委員，為社團增添了新的成員，社團活動成功有序的進行，委員積極向上，為社團的繁榮做了不可或缺的工作，社團團結一心。

十二月，為積極響應社聯(lián)活動，日韓語社團在12月28號舉辦聯(lián)歡活動，為了積極配合社聯(lián)的工作，我們能做了充分的準備，會員和委員積極參加節(jié)目的表演。

我們社團在一個學期的工作中，學生積極參加活動，大一新生用一顆熱忱的心，學習日語和韓語，辭舊迎新是一個很自然的過程，但我們相信，在以前眾多的社團成員的努力下，新的社團成員一定會汲取經驗，繼往開來，隨著高校教育改革的不斷深入，高校學生社團作

為高校文化的重要載體，將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用，隨著社會對我校學生社團的進一步關注和對社團建設研究的進一步深入，我院學生排球社團必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強大的生命力，淀放在我校學生素質教育的風景線上。

社團活動總結200字 篇8

一、群體性方面

1、自覺性提高

在剛開始組織跳繩時，所有學生都非常興奮，一拿到繩子，就飛快地奔跑著、跳著.在班主任和副班主任的帶領下，學生學會了把繩子卷起來，有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的區(qū)域內跳繩.活動完畢后，學生們也都自覺地把繩子卷起來，排隊有秩序地回到教室。

2、花樣豐富

學生的模仿和創(chuàng)新能力非常強.剛開始很多學生都不太會跳繩，只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳.經過這一學期的練習，學生學會了很多花樣.例如正交叉跳，后交叉跳，雙腳跳、單腳跳……五花八門，各式各樣。有的學生很有創(chuàng)意，兩個人拿一條短繩，蹦跳著，簡稱為“雙雙跳”。

3、師生關系融洽

在跳繩的過程中，老師和學生融成一片.有時老師作搖手，搖著長繩，有順序地組織學生跳;有時學生作搖手，老師和學生一起跳.老師跳短繩，組織一個學生在面前，師生同心協(xié)力，配合得非常好.經過這些活動中，老師和學生的關系更融洽了。

二、出現(xiàn)的問題

1、學生能力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠專業(yè)，我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。

2、小組活動，小組長的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)。

社團活動總結200字 篇9

為進一步增強我校學生的志愿意識、責任意識和奉獻意識，并展現(xiàn)我校構建和諧校園的精神風貌，在“服務社會、傳播文明”宗旨下，營造團結、關愛、平等、和諧的校園氛圍，XX市第十六中學志愿者服務社團按計劃開展了一系列志愿服務活動?，F(xiàn)總結如下：

一、加強組織領導，明確各項職責

建立了健全的志愿服務活動組織機構。在學校志愿服務社團的組織下，各部門各盡其責，完善各項規(guī)章制度， 真正發(fā)揮組織機構的功能作用， 做到分工明確， 責任到人，嚴格按社團制度辦事。

二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍

通過學校宣傳欄、校園廣播等宣傳志愿服務工作的精神和重要意義，提高了全體師生對于志愿服務工作的思想認識和重視程度，為社團深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。

三、組織志愿者開展志愿服務活動。

社團活動總結200字 篇10

一、開展社團活動的目的

培養(yǎng)學生愛好和興趣，發(fā)展學生的特長，給全體學生提供參與的機會，切實提高每一名學生的綜合素質。

二、社團活動的實施基本情況

這學期我校社團是從20xx年3月份開始活動，經過較長時間調查、實踐，把學生樂于接受普遍受歡迎的一些科目進行選擇優(yōu)化，確立為社團的活動項目，逐漸使其成為學校的校本課程（選修課）的一部分，并且與研究性學習結合起來。

現(xiàn)就我校社團的建立，從活動情況、取得的經驗、存在的問題幾方面進行相應總結。

活動情況：

我校在最初成立社團主要是為了后來逐漸把社團活動有意識的融入素質教育的內容，社團活動宗旨“參加一個社團，增加一種興趣，發(fā)展一項特長，幸福一世人生”。要讓學生體會到“我喜歡、我參與、我投入、我收獲、我成長、我快樂”的社團理念，擴大了學生參與面，面向全體在校高一、高二的學生。

活動初期，由學校團委領導組織進行宣傳動員，社團活動的意義，培養(yǎng)學生要達到的基本目標，要求每名學生都要選擇一項社團;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后，由各社團的指導教師進行本社團活動項目的指導工作，提出具體的活動方案和計劃，活動的內容與形式等等。共有18個學生社團，規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課，活動場所分布在體育場、音樂舞蹈教室、美術教室、地理教室、通用技術教室、教學樓、綜合實驗室等處。

活動中期，社團團長協(xié)助指導教師進行各自社團的活動，在社團的各項活動中，教師發(fā)現(xiàn)學生存在的問題要進行相應的指導，并逐漸培養(yǎng)社團骨干力量，逐步讓學生自我組織社團的各項活動。

活動后期，在6月中旬進行了第三屆校園藝術節(jié)暨社團活動成果展演，評選出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀節(jié)目，優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎等獎項。

經驗總結：

1、學校對社團活動高度重視。領導重視、組織機構建全、教師指導到位，使社團的活動順利得以開展。

2、因為學生是自我選擇項目，學習興趣濃、積極性高，認真主動自覺。所以學生們才能做到學有所得、學有其樂、學有所成，發(fā)展了特長，提高了自身素質。

3、在組織社團活動過程中，每一位社團成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。

4、使我校社團活動宗旨“參加一個社團，增加一種興趣，發(fā)展一項特長，幸福一世人生”。得以順利實施。

問題分析：

由于我校社團活動剛剛開展，各項設施還不夠健全，社團活動經驗不夠豐富，各社團的活動形式過于簡單，存在問題比較多。

1、雖然所有場館、實驗樓、教學樓相應活動場所完全開放，但由于選項學生人數(shù)多、時間集中，顯得活動場所與器材不足。

2、個別項目報名過于密集，而有些項目無人報。

3、校際間社團之間的交流活動尚少。

4、部分學生雖然報名，但參與活動的效果不太好。尤其是女學生。

5、由于場館限制，有個別社團名存實亡。

6、部分社團活動次數(shù)偏少，活動時間不夠。

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