排球比賽的日記八篇

排球比賽的日記 篇1

這個(gè)學(xué)期我加入了學(xué)校女排，便開始了辛苦的訓(xùn)練，每天從下午四點(diǎn)練到五點(diǎn)，1個(gè)小時(shí)不間斷的練習(xí)，讓我回家總想睡覺。我在排球隊(duì)里大約一個(gè)月的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了很多技巧，知道了很多知識(shí)。

這幾天我們?cè)诰毩?xí)扣球，我們先在練步法，一步扣球和兩步扣球的'左右腳前后，每個(gè)動(dòng)作的位置……第一天的時(shí)候老師給我們拋球，我總是沒法扣下去，這讓我很煩惱，當(dāng)天回家我就在家里練習(xí)步伐，一次又一次的重復(fù)，努力做到最好，一直跳到氣喘吁吁。這周五老師站在凳子上讓我們扣球，我早上去“啪”的一聲球落地了，老師說我的勁太小了沒有威力，我只好重來，第二次的時(shí)候我用盡全力，“啪”，老師說：“這個(gè)球好！”當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，接下來要進(jìn)行分組扣球，我分到的那一組我站在二號(hào)位置上，老師先給對(duì)方練習(xí)

扣球，見對(duì)方發(fā)球，我們準(zhǔn)備好接球，球在空中飛翔著，被我們擊打著，到了我們這兒扣球，老師把拋給我一個(gè)球，我墊過去，老師傳起來，我起跳伸手，揮！“啪”的一聲球打過去，對(duì)方接過來并朝著我打來，我迅速站穩(wěn)，“嘭”的一聲求過去了，只聽見老師在一旁說：“好球！”還有一個(gè)球也是同樣的場景，我跳了上去，可是揮空了，同學(xué)們笑趴在地上，我也害羞的紅了

臉，放學(xué)時(shí)男排的吳錚陽說：“你剛才扣球都沒碰到球，剛看了你扣球，球都沒接到，還被罵得半死！”“哈哈哈”我大笑著。

在空中的感覺可真好啊，那么自由，那么讓人興奮，我愛上了排球這個(gè)運(yùn)動(dòng)！

排球比賽的日記 篇2

打排球是我最喜歡動(dòng)之一，我一直對(duì)它很癡迷。

令我高興的是，這學(xué)期我們學(xué)校五年級(jí)大課間第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是打排球，我真是太高興了。

盼啊盼啊，終于到了打排球的時(shí)間，一下課，我拿起排球和王嘉鈺興奮地沖到了操場。剛開始練習(xí)兩人傳球，我們不會(huì)打，就學(xué)著電視上的排球運(yùn)動(dòng)員那樣拍，可是怎么也打不好，球像頑皮的孩子一樣到處亂跑，我往上拍，他往前去，怎么辦呢？我們一商量，鄧?yán)蠋煵皇桥徘蜻\(yùn)動(dòng)員么，我們?nèi)フ亦嚴(yán)蠋煱輲煂W(xué)藝吧。我們找到鄧?yán)蠋?，看到老師也在打排球，只見老師的?dòng)作是那么的順暢、流利、優(yōu)美，球在鄧?yán)蠋熓种芯拖褚粋€(gè)聽話的士兵，指哪打哪，排球在晴朗的天空下劃出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的`弧線，我們都興奮地鼓掌給她們加油。老師停下來的時(shí)候，我就和周圍的同學(xué)一起向老師請(qǐng)教打排球的要領(lǐng)，老師說，打球時(shí)要看準(zhǔn)球，不要慌，雙手握緊，用胳膊擊球，勤加練習(xí)，然后就和一位同學(xué)一起給我們做了示范動(dòng)作，只見老師和這位同學(xué)配合的井井有條，我好佩服啊。

看了老師的示范，我們又拿著球，學(xué)著鄧?yán)蠋煹臉幼永^續(xù)練習(xí)，可是還是控制不好球，球一拍就飛出去老遠(yuǎn)，我又把它撿起來繼續(xù)打，為了不讓它再飛出去，我又往里一點(diǎn)打，沒想到一不小心球拍在了我臉上，氣死我了，我讓它往里他往外飛，我讓它往外，它又往里跑，這個(gè)家伙，一點(diǎn)也不聽話。我努力平靜下來，繼續(xù)練習(xí)。慢慢地，我們也有了進(jìn)步，這回我們配合一下打了三個(gè)，太興奮了，但是離鄧?yán)蠋煹乃竭€差著十萬八千里呢，我們沒有泄氣，繼續(xù)認(rèn)真練，一會(huì)兒，鄧?yán)蠋熯^來又給我們指點(diǎn)了我們的不足之處，還展示了許多動(dòng)作給我們看，可別小看這小小的排球，還能做出很多花樣，也真不是一朝一日能練好的呢。

我最崇拜的排球高手是鐵榔頭郎平，她可是獲得了很多金牌呢，要是我也有這么厲害，那該有多好呀！

排球比賽的日記 篇3

5月9日晚上我和沈嘉逸一起約好去體育館看“安踏杯全國男子排球決賽”。，浙江隊(duì)VS河南隊(duì)。

我們剛進(jìn)體育館里面已經(jīng)有許多人了。浙江隊(duì)和河南隊(duì)的隊(duì)員正在聯(lián)系。先介紹裁判，再雙方握手，裁判一吹哨“開始”，我們也在旁邊努力叫喊，首先河南隊(duì)先發(fā)球，一個(gè)完美的發(fā)球就發(fā)了了出去。對(duì)方一個(gè)魚躍接球，把球墊了過來，浙江隊(duì)隊(duì)也毫不示弱，組織了一個(gè)反攻，把球扣了過去……比分交替上升，第一局河南隊(duì)以25：23勝利。.

我們這里有一個(gè)大叔拿著話筒說：“浙江隊(duì)！”我們說“加油”，我和沈嘉逸放的.嗓子都啞了，到現(xiàn)在可能都還沒好呢！河南隊(duì)也有人在喊加油，不過沒有話筒！ 沒我們好！

第二局，第三局我們贏了，第四局河南對(duì)贏了，第五局就打到15分就贏了，但是不如我們所愿，我們還是以9：15輸了。

雖然我們輸了，當(dāng)是還有機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力加油！

排球比賽的日記 篇4

“呼，??！”體育廣場上傳來一陣陣激動(dòng)人心的聲音，是怎么回事呢？

原來，我吃完午飯后又坐在了又大又軟的沙發(fā)上。外婆見我這樣，便捏了捏我的手?！把?，這么冷，我們出去活動(dòng)活動(dòng)吧”。外婆用那幾乎尖叫的聲音說到。我一聽，可以出去了，便拿起氣排球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了家門。外婆則是慢悠悠的來到了目的`地，我們便開始打起了氣排球。中途，又來了一些哥哥姐姐和叔叔阿姨也加入了我們的隊(duì)伍，真是錦上添花。我們將隊(duì)伍分成了兩隊(duì)，一組紅隊(duì)，另一組藍(lán)隊(duì)。于是，一場激動(dòng)的排球比賽便拉開了序幕。

只見身處紅隊(duì)的我將球騰空而起，似一顆流星一樣沖向了藍(lán)隊(duì)的領(lǐng)空。而藍(lán)隊(duì)的他們，一個(gè)個(gè)凝神屏氣，沉著應(yīng)戰(zhàn)。他們一個(gè)人接球，一個(gè)人打球，配合得相當(dāng)默契。“呼”的一聲，球又飛了過來。而我們紅隊(duì)也不是吃素的，一個(gè)個(gè)憋足了勁。也是專注的望著空中的球，一抬一扣，將球送入了對(duì)方的領(lǐng)空。這就樣，比賽進(jìn)行得相當(dāng)激烈，兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)步步緊逼，一時(shí)也沒分出個(gè)高低。這時(shí)，裁判說，還剩10分鐘的比賽時(shí)間了喲。我方發(fā)球，發(fā)球人員將球發(fā)了過去，隊(duì)方又打了過來，剛好打在了網(wǎng)尖上。我的心似揣了個(gè)小兔子樣砰砰直跳。這可是成敗的關(guān)鍵呀。正在這時(shí)，我方一靠近網(wǎng)前的隊(duì)員撲了過去，救起了那個(gè)快要掉下的球。我們一個(gè)個(gè)被他的行動(dòng)所感動(dòng)，像是打了雞血樣，又重振士氣，活力十足。其它的又有兩個(gè)傳了起來，然后，一個(gè)將球用力扣了下去。球直接到了對(duì)方的領(lǐng)地，他們沒有將球接起來。我們終于贏得了勝利。大家歡呼著，擁在了一起。

排球比賽的日記 篇5

今天下午，我們四年級(jí)和二年級(jí)舉行了排球小組賽。

第一局，我們先發(fā)球，只見張老師一個(gè)優(yōu)美而有力的拋物線把球穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)到后場，對(duì)方?jīng)]接住，我們一連得幾分，頓時(shí)士氣大振，輪到我發(fā)球了，我心里很緊張，對(duì)方又不住地起哄，我先伸直胳膊 ，擺一個(gè)漂亮的姿勢(shì)，一使勁，球過了，我乘勝追擊，連發(fā)幾個(gè)都過了，最后，我們25：21勝了第1局。

第二局，對(duì)方以4：1領(lǐng)先，這時(shí)，燕子連連安慰我們，讓我們不要?dú)怵H。我們稍作調(diào)整，很快反超對(duì)方，一鼓作氣，25：19，我們又勝了第二局?！拔覀儎倭?！”，“我們勝了！”廠上的'氣氛熱烈 起來，我們又蹦又跳，歡呼雀躍！

我們雖然很累但心里很高興。

排球比賽的日記 篇6

下節(jié)是體育課。

體育課沒什么新鮮的。大家一起跑步熱身后就可以自由活動(dòng)了。除非是體育考試，不然體育課永遠(yuǎn)都是這樣。

可沒想到，今天的體育課與以往不同。

一上課，老師便從操場的另一頭捧著一個(gè)橘黃色的排球走過來。他讓男生去跑步，然后對(duì)女生說：“今天女生練排球。”我好像得到了一份心儀已久的禮物，既驚訝又開心。

老師開始給大家講解最基本的動(dòng)作——墊球。早已躍躍欲試的我們都有些等不急了，恨不得馬上開始練習(xí)……

我把排球拋起來，馬上擺好姿勢(shì)去接，可看起來那么可愛的排球偏偏那么不聽話，竟把我的大拇指當(dāng)做跳板，剛落下，又跳起來飛到很遠(yuǎn)的.地方去了。我不明白，在老師手中那么聽話的排球，到了我手中怎么就讀不懂我的意思呢？難不成老師給球施了魔法？于是，我決定向老師請(qǐng)教一番。

老師讓我墊了幾下就挑出一大堆毛病：“你看，你的胳膊沒伸直而且沒放平；再有，得讓球落在你的小臂上才對(duì)；然后注意身體是往上伸展的?！?/p>

我認(rèn)真地按老師說的去做。接球的時(shí)候我把胳膊擺得直直的，球瞄準(zhǔn)我的小臂落下來，我很默契地踮起腳尖接著它，它便有力地一躍而起，我連忙準(zhǔn)備用胳膊做它的另一個(gè)起跳點(diǎn)……

經(jīng)過老師的一番調(diào)教，我的球技果然進(jìn)步了不少。那只橘黃色的排球暖暖的，很貼心，與我里應(yīng)外合、忙而不亂地配合著?！安毁嚶铮　蔽野底再潎@。

墊了幾百下，我有些暈頭轉(zhuǎn)向了，加上太陽光不斷地?fù)崦以缫汛蠛沽芾?，但我依舊津津有味地墊著，因?yàn)檫@是一種享受。真正喜歡做一件事時(shí)，汗水也是一種開心滿足的表現(xiàn)。

玩得正開心，一串討厭的下課鈴聲響了。我十分不情愿地走向球筐，慢吞吞地把球放進(jìn)去。抬手抹一把額頭上的汗，心想是不是有一種瀟灑的感覺？想著，我意猶未盡地走向教學(xué)樓。

嗯，下節(jié)體育課我要學(xué)會(huì)傳球！

排球比賽的日記 篇7

“看球”，“哇”，“好球”……籃球場上傳來陣陣喝彩聲與吆喝聲。最近我們學(xué)校添加了一道靚麗的“風(fēng)景”——老師打排球。

星期三下午，我作業(yè)做完了便興沖沖地跑到操場上，幫老師撿排球。一到那里，只見老師們都開始打了，還有的同學(xué)在撿排球，我也加入了撿排球的行列。

只見老師們兵分兩路，男老師一隊(duì)，女老師一隊(duì)，個(gè)個(gè)精神飽滿，神氣十足。我最佩服的就是周老師和徐老師啦!周老師每次發(fā)球都特別厲害。你瞧，她正在發(fā)球呢，只見她左手托住球，往上一扔，右手使勁一打，“嘭”地一聲球直沖云霄，又不偏不倚正好落在對(duì)方場地中間，讓對(duì)方措手不及。

而徐老師呢個(gè)子高，又有勇氣，她的'拿手“絕活”就是——接球。這不，男老師發(fā)來的球她都自告奮勇地說：“我來，我來?！薄芭尽钡匾宦暎蛳耠x弦的箭飛快地飛向男教師那邊。

這時(shí)，女老師們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤，我也像“墻頭草順風(fēng)倒”，一會(huì)兒送球給周老師，一會(huì)兒送球給徐老師，一會(huì)兒又給謝老師，累得我渾身是汗。

突然一個(gè)球“啪”的一聲落在了周老師的身上，只見周老師兩手抱頭，準(zhǔn)備開溜。我在里面撿球時(shí)，也被球打過好幾次，不過一點(diǎn)兒也不疼。

學(xué)校這個(gè)新玩意給老師們帶來了不少樂趣，也給同學(xué)們帶來了不少快樂呢!

排球比賽的日記 篇8

下午第二課一下課，四年級(jí)同學(xué)們就蜂涌而至，爭先恐后的進(jìn)了塑膠場地。為的是觀看一年一度的四年級(jí)排球賽！

只見我們四年級(jí)三班和對(duì)手四班隊(duì)員，分別做好準(zhǔn)備動(dòng)作，馬上就要一比高下。四班的四位參賽這中有三位身材修長的男隊(duì)員，另一位在其他方面上也大占優(yōu)勢(shì)。不過我們?nèi)嘁膊徊?，有高大?qiáng)壯的楊淑瑤，有活躍的黃乾晉，還有高個(gè)兒郭凱悅。我的心里有點(diǎn)玄，對(duì)方是三個(gè)男生，我們只有一個(gè)。三班的四位巾幗英雄能承受了這么大的壓力嗎？這是一個(gè)疑團(tuán)。我是拉拉隊(duì)，眼睛直盯著排球，眼球跟著排球轉(zhuǎn)，不敢有絲毫的'松懈。

首先是我們班的主力“楊大力”發(fā)球，我不由的提起了興致。第一只球過網(wǎng)了。球飛向四班的陣地，四班的隊(duì)員竟然沒有接住！歡呼聲在我們班的陣營里響起，可是四班人的憤怒都在他們臉上寫得栩栩如生。

楊大力接著發(fā)球。只見她用左手拖著球，右手握成拳頭，揮出胳臂——球過網(wǎng)了！可惜的是，四班隊(duì)員還沒有接住。楊淑瑤越發(fā)越勇，一個(gè)個(gè)的球發(fā)過去，對(duì)方都沒有接住。我們班的比分直線上升。我心想：我們班贏定了！四班隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上淌落下顆顆黃豆粒大的汗珠，心也一定快要飛躍出來了！終于，楊淑瑤有一個(gè)球沒有過網(wǎng)。四班的隊(duì)員發(fā)球，三班隊(duì)員沒有接住，四班的分漸漸超過了我們。兩隊(duì)都死咬住比分，彼此不分上下。

四班16分，只剩兩分就要贏得比賽了！可我們班只有15分。輪到我們班的師天晰發(fā)球。不知怎么的，一直狀態(tài)不好，一個(gè)球都沒發(fā)過去的她在緊急關(guān)頭發(fā)過了！可她的下一個(gè)球沒有過網(wǎng)。四班只剩一分就贏了，他們班發(fā)來一個(gè)球——這意味著如果我們接不住，我們就要輸了。我的心提到了嗓子眼。最后，我們班還是輸了。

最終比賽在歡呼聲中結(jié)束了，雖然我們班輸了比賽，但是我們從比賽中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也悟出了許多道理，我堅(jiān)信，五年級(jí)的排球賽我們將贏得漂亮！