排球比賽的日記

排球比賽的日記(系列十四篇)。

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排球比賽的日記【篇1】

隨著一聲清脆的哨響，雙方的隊員們便開始了激烈的比賽。一個個精彩的發(fā)球、扣球、攔網，我班的隊員們都充分發(fā)揮出自己的個人技術及團隊配合。

場下的拉拉隊也齊聲吶喊的為我班的隊員們加油，每贏一球時都為她們鼓掌喝彩，而丟球時也會為她們鼓勁提高士氣。

為了備戰(zhàn)此次的校排球賽，我班的運動員們積極的進行各方面的訓練，力求以最佳的水平和狀態(tài)迎接每一次比賽。

排球比賽不僅加強了班級學生之間的交流與溝通，豐富了校園文化生活，也體現了同學們奮勇拼搏和不輕言放棄的體育精神。通過比賽使我班同學們更加團結互助，更加懂得合作精神和比賽內涵。

高一三班，加油!看，排球在網上舞出了我們青春的旋律!

排球比賽的日記【篇2】

星期二，秋高氣爽、氣候宜人，迎來了我班與四班的排球賽對決。在這樣的天氣中觀賽，真是太愜意了！

比賽在裁判的一聲哨響中開始了。首先由我們班發(fā)球，茍川哲把球往上一拋，砰的一聲發(fā)了過去，真是個猛球，四班還沒反應過來，球就過了網直襲他們，沒接住。我們班同學歡呼著。我在心里暗想：今天，真是開門紅啊?？上Ш镁安婚L，四班愈戰(zhàn)愈勇，以微弱優(yōu)勢贏得第一局。

第二局交換場地后，我們班的運動員垂頭喪氣的。一連幾個球都沒發(fā)過去，把四班高興的手舞足蹈?！凹佑脱?！”同學們一聲聲鼓勵的話語激發(fā)了場上隊員要取勝的決心，他們好像迸發(fā)出了無窮的力量。一個猛球、一個扣殺、一個上手、一個倒勾。最后，我們以大比分勝了第二局。

第三局是決勝局，雙方拉拉隊都屏住呼吸，集中精力望著場上運動員。四班的主力發(fā)了個好球，李沁芳來了個上手，四班沒接住。我班張鑫銳發(fā)的球在天空中劃過一條美麗的弧線，四班的一位女生打了個來回，只見茍川哲不慌不忙的轉過身，同學們都疑惑不解，茍川哲來了一個漂亮的倒勾，球又回去了，這是四班萬萬沒想到的，慌亂中他們把球打出了界。就這樣我們班一路，又勝一局?！耙覀儼嘹A了！”我們蹦跳著歡呼著。

這場比賽我們贏了！

排球比賽的日記【篇3】

今天是學校排球賽開賽的第一天啊，哈哈，22個系分四組進行，我們系呢被分到了C組，8。30比賽正式開始了，平日里我們練習的都很專業(yè)，可是面對實力很弱的教科系我們顯得很亂，扣球打飛不說，連發(fā)球都老失誤，還好，我呢，發(fā)球就失誤過一個，哈哈。打了這么長時間排球為了可就是今天啊，最終上午的比賽結束了，2：0輕松取勝。球隊里面一共六個首發(fā)，想想這些人的實力，再比較比較我，哎，慚愧的是就我不能扣球，不是我不會，是因為我高度不夠，如果給我一次重生的機會我愿意再長高一點，哈哈，那樣的話我就可以扣了!嗯，下午呢還有一場比賽，機會是短暫的，得靠我們自己去抓住，生命科學系!加油!

排球比賽的日記【篇4】

激動人心的排球比賽馬上就要開始了，運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。運動員們立即做好了隨時準備迎球的姿勢，表情嚴肅，眼睛緊緊地盯著球。一個球被我們班運動員發(fā)了過去，在天空劃出了一道漂亮的拋物線，但很快又飛了回來，就這樣來來回回，難分上下。拉拉隊員們使出了吃奶的勁，一個勁地喊著：“五(3)班加油，五(3)班加油!”

運動員中，表現最突出的是我們班的蔡醞熙。記得有一球被對方運動員重重地打了過來，蔡醞熙輕輕一躍，手一欄，在用力一挑，球便被打了回去，頗有四兩撥千斤的感覺。這一擊又快又準，而且打得對方措手不及。還沒等他們做出反應，球就落在了對方場內。同學們立刻歡呼起來，而蔡醞熙卻用平靜的眼神看看大家，似乎在說：“這有什么了不起的?”

同學們，聽了我的介紹，你一定覺得這場球賽很精彩吧!下一屆的排球聯賽千萬別錯過哦!

排球比賽的日記【篇5】

今天我們先是和一班打球，他們沒有一個排球隊，比賽很簡單，只要把自己的排球和對方扔過來的排球全部扔到對方的場地，就是勝利。我和其他三位同學一起鼓足勇氣，把平時訓練時的本領都拿出來，使勁地撿球、扔球。我班的同學也大聲的給我們加油。第一次，我們和六(3)班比，二比三輸了。接著又和六(4)班比，更慘，一比三敗了。最后，我很緊張。我想，總要贏一次吧!我看到對方把球扔過來了，我迅速撿起球，扔過球網，眼看就要贏了，一個隊員把球扔出了對方場地的界線。真可惜，結果我們班還是輸了，最后我們班的女生和別的班的女生打先是和九班我們輸了，然后和四班打還是輸了，老師吧期望都寄托在男生身上，希望我們男生能贏，把別的班全部打敗。

這一次的排球比賽還是非常精彩的。

排球比賽的日記【篇6】

星期五下午第一節(jié)課，我校舉行了一次排球對墊比賽，我們班的12名運動員要去參賽，而我就是其中一名。

我早早地到了操場上開始練習，在練習的時候，我的手心出汗了，心里一陣陣地想：我會不會給班級拖后腿呢？我越想越著急，我猛地想起曾告誡過自己的話：我一定不能著急，要慢慢恢復，保持自身的.狀態(tài)。于是，我就開始練習了。

排球比賽開始了，我已經站在了比賽場地，手里緊緊地捧著排球。我臉上表現出一副從容的樣子，打算先給對手一點壓力，但我心里卻緊張極了，一直在“撲通撲通”地跳。裁判的哨子一吹，我立刻把球往上拋，向祝翔墊了過去。在比賽中，祝翔打得很近，球老是過不了網。我沒有責怪他，因為在比賽前，孟老師說過：“比賽的時候，如果對方打得不好，不要去責怪他，全神貫注地打比賽?！蔽乙淮斡忠淮蔚匕亚虼蛄诉^去，不知打了幾個回合，裁判的哨聲又響了。我緊張地看了看成績。??！在3分鐘內，我竟然只打了35個回合，真是大失所望??！原來，祝翔把球打得近時，我好幾次都踩線了。不過，重在參與，我下次一定要為班級爭光！

這次比賽，雖然我的成績并不怎么樣，但是，它使我收獲了那么多。參加了這次比賽后，使我更加地期待下一次排球比賽！

排球比賽的日記【篇7】

我校舉行了XX年級排球賽。今天下午是XX年級排球賽，為了迎接這次排球比賽，我班同學積極備戰(zhàn)，最后篩選出了一批技術優(yōu)秀的同學組成排球隊的隊員。

第一次，我班不費吹灰之力就打敗了9班。

第二次比賽，隨著裁判的一聲哨響，我們與1班的比賽開始了。首先，由我班同學發(fā)球，只見排球在天空中劃過一個十分優(yōu)美的弧線后落向對方的場地，對方球員迅速救球，硬是把球打過了網，因為我班技術不高。之后的比賽，便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊員必須技術過硬，經驗充足，還要有幾分運氣，才能打贏一場比賽。最終，我們還是敗下陣來，將之位拱手送給了1班。雖然我班第一局輸了，但是我們并不氣餒。

在第二局中我班好像失去了力氣，對方的球員就越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動權，有時一個球掉下來，前面的隊員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當當地扎在了兩個人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學直跺腳，而球撞網、出界、發(fā)球失利的現象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下又輸了。

第三次比賽，我班因為第二次比賽太過于激烈，所以差點敗下陣來。

我班本來可以得第一名的，因為第二次輸比賽給了1班，讓本有的消失在茫茫的大海中。雖然我們得不到第一名，但是得到了第三名，還是很高興。

這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思！

排球比賽的日記【篇8】

今天下午，爸爸帶我去體育館看中國男子排球聯賽。這場比賽是山東隊對八一隊，第一局是八一隊取得了勝利，第二局是山東隊獲勝，第三局也是山東隊獲勝，到了第四局八一隊又勝利了。到了關鍵的第五局，比分一直咬得很緊，出現了好幾次的平局，雖然全場的觀眾都在為山東隊加油，但可惜到最后山東隊還是落后八一隊四分，以11比15失敗了。我希望下一次山東隊一定取得的勝利!（WWw.F215.coM 中學范文網）

排球比賽的日記【篇9】

今天，我很興奮，因為我要和我的同學們一起去看排球賽。

晚上，我們到了體育館，在我們愉快的聊天中比賽開始了。

這次是中國隊對日本隊。我非常不喜歡日本，所以在心里暗想：日本和我們斗，簡直是雞蛋碰石頭。

可出乎我意料的是，我們前兩局竟然多輸了，這下我沒有信心了，心里很難過。所以我一下子閉上了眼睛，不想看了，心里在想：我們中國隊怎么會輸給一個小小的日本隊呢?這下把全場的觀眾都急壞了，所有的觀眾多在吶喊：中國隊，加油。中國隊，必勝?？赡苁俏覀兗ぐl(fā)了中國隊的斗志，所以分數飛快的趕了上來，這下我又興奮了，和大家一起為中國隊加油。

最后我們以25比24，25比23，25比12。我們連勝了3局，最后還是我們中國隊贏了。這真是一場驚心動魄的比賽啊!

我們中國有一種精神，叫中國女排。

排球比賽的日記【篇10】

一個清涼的夜晚，我和媽媽來到了研究院看局機關和水電廠打排球比賽。賽前，坐在長凳上的我十分期待這場比賽。

比賽終于開始了!水電廠隊先發(fā)球，他們的球直奔局機關隊，局機關隊也毫不示弱地接到了他們的球，然后反擊，來了一個漂亮的扣球，然而，英勇的水電廠隊并不畏懼，他們接到了這個扣球!接下來是水電廠隊的反擊，只見他們的主攻手一躍，便把球扣在了對方的場地上，水電廠隊得一分!最后，水電廠隊連勝兩局，輕松打敗了局機關隊!

觀看了排球比賽后，我明白了一個深刻的道理。只有團結合作才能把事情做得更加優(yōu)秀，更加出色!

排球比賽的日記【篇11】

“加油！加油！”咦？今天操場上怎么那么熱鬧？原來是我們5。1班和5。4班在比賽排球呢！我湊近一看，我們班的史容偉、燕雯、茍川哲、潘昊瑾和外班的人正在激烈的對戰(zhàn)，比分是9：5，他們比我們多4分，真著急人?。∥乙膊挥勺灾鞯母捌饋?，比賽越來越激烈，5。4班15：14先拿到了賽點，我們拼命的喊著，兩隊比分緊咬不放，他們以17：16一分，我的手都捏出了汗。這個時候對方發(fā)球，只見球擦了一下網眼看著球就要掉下來，這時燕雯一個箭步上前把球接住了，并*了對方的場地上，我們得到了可貴的一分，可接下不我們連失兩分，第一局我們以19：17遺憾的輸給了4班。

第二局開始了，他們以14：9我們很多，在這危難時刻，我們班的史容偉連續(xù)幾個漂亮的發(fā)球把比分拉到了14：17，雖然我們拿到了賽點可還是忐忑不安，一下、兩下、扣球！耶！18：16，我們贏了！

第三局天上下起了小雨，地上有些打滑，我們的隊員的行動受到了限制，眼睜睜的看著比分面了15：9，如果我們再追上去的的話那今天我們就輸了。這時茍川哲又重演了上一局的那精彩的一幕，連發(fā)了幾個球把比分追平，又一個關鍵的扣球，讓我們一分，這時茍川哲發(fā)球，只兔崽子那球穩(wěn)穩(wěn)的落在對方的空檔里。19：17！我們又贏了！雖然我沒有參加比賽，但我為我們班的成績感到光榮，我下定決心一定要學排球，為班級爭光！

排球比賽的日記【篇12】

今天晚上，我和媽媽去看排球比賽《中國隊――俄羅斯隊》，媽媽和我坐在最高的一排，我聽見有人喊：“王一梅我愛你!”媽媽說那個扣球最厲害的阿姨就是王一梅。

第一局俄羅斯隊贏了，我可緊張了，這時我看見了哥哥和舅舅，還有他的女朋友，我和哥哥做在一起喊：“中國隊加油!中國隊加油!”最后中國隊贏了，所有的人都站起來高聲歡呼，我也大聲的喊著：“中國必勝!”最后進行了頒獎儀式，我們回到家都10點了，排球賽真精彩。

排球比賽的日記【篇13】

今天是我參加排球比賽的大日子，興奮的心情讓我早早地醒來。陽光明媚的天氣讓我感到無比的愉悅，仿佛預示著今天將會是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的日子。

早上，我穿上鮮艷的運動裝備，背上裝滿水和毛巾的背包，和隊友們匯合在學校的排球場。整個場地布置得非常整齊，賽道鋪上了綠色的人造草皮，籃網筆直地懸掛在中間。看到這一切，我不禁激動地顫抖了一下，因為今天，我將和自己的隊友們一起與其他學校的球隊爭奪勝利。

比賽開始前，我們隊伍的教練給我們進行了最后的鼓勵和指導。他提醒我們要發(fā)揚團隊精神，保持嚴密的配合，而且更重要的是，相信自己。我們心里都充滿了對勝利的渴望，決心不負眾望。

比賽開始了，我們隊和對手隊都投入到了激烈的比拼中。排球在空中快速穿插，雙方球員如同凌空飛翔的鳥兒一般，奔跑和撲救。我和我的隊友緊密配合，我們默契地傳球，瞄準空隙將球打落對方的場地。雖然對手隊表現出色，但是我們放棄不了任何一個球，全力以赴地拼搏。我們時而跳起扣殺，時而迅速回到防守位置，用技巧維持球的飛行軌跡。場上的緊張與激動讓我感到汗水不斷涌出，但是為了取得勝利，我堅持著。

伴隨著比賽的進行，觀眾們的歡呼聲越來越高亢。他們?yōu)槲覀儏群凹佑停袝r候在關鍵時刻也會進行善意的吹口哨。這種聲音仿佛給予了我們無窮的力量，讓我們再度奮發(fā)向前。無論是隊友間的鼓勵，還是觀眾的加油聲，都讓我們感受到團隊的力量。

比賽進入到最后的階段，雙方比分膠著。我的手心微微出汗，緊張的心情躍動不已。此時，我決定挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮出最好的水平。不知不覺間，我像是陷入了思考和專注的狀態(tài)，感受到了一種超乎尋常的專注力。每一次扣殺都準確無誤地打在對方陣地，而每一次接球都穩(wěn)準狠地傳遞給隊友。每個動作都如同自然而然地執(zhí)行，我自己都感到驚訝。

終于，在一次精彩的進攻中，我們隊拿到了比賽的關鍵分。此刻，我興奮地跳了起來，與隊友們熱烈地擁抱在一起。我們臉上洋溢著勝利的喜悅和自豪。這場排球比賽，我們全力拼搏，團結一心，最終戰(zhàn)勝了對手。今天我們不僅在比賽中成為了贏家，更在心靈深處收獲了友誼和成長。

整個比賽過程，給我留下了深刻的印象。通過這次比賽，我領悟到了什么叫做團隊合作和奮發(fā)向前。同時，我也明白了什么叫做相信自己，敢于挑戰(zhàn)。這場比賽雖然結束了，但是這些經驗和感悟將伴隨在我生命的道路上，讓我變得更加堅強和勇敢。

在決賽后的頒獎典禮上，我看到了自己的隊友們因為自己的努力而充滿驕傲的表情。我們隊一起領取了金牌和獎杯。這些榮耀雖然閃耀，但更重要的是我們一起經歷的這段難忘的旅程。無論未來的日子里，我將走到哪里，我都會珍惜這帶著榮譽和收獲的回憶。

今天這場排球比賽的日子將永遠留在我的心中。它讓我認識到了團隊精神的力量，讓我懂得了什么是真正的奮斗和拼搏。在這里，我感受到了運動的魅力，更重要的是收獲了人生的智慧和成長。

排球比賽的日記【篇14】

星期二那天，我們實驗小學舉行了五年級排球賽，經過激烈的篩選，我和茍川哲、馬永超、王天雨、李沁、張一情、燕文、被選中，其中我的球打得，所以我是隊長。

下午的三節(jié)課下課，我們班的同學都一溜煙的跑到操場，不一會比賽開始了，這次上場的有馬永超、茍川哲、王天雨、燕文、我們對先發(fā)球，之間首發(fā)茍川哲把球扔起來，用力的打出去，球畫出了一道完美的弧線飛到了對方的場地，丟方的韓服紅用力一端球又飛了回來，王天雨急忙跑過去用手一端球又飛了起來，可是不巧球沒過王對方得分，接著我們隊不停的輸球最終第一句輸給了四班，老師見情況不妙，急忙把王天雨換了下來，把我換了上去，第二局開始了，我站在在場上心里很緊張，可我還是克服了自己，第一球是對方發(fā)球只見對方的孫超凡一下子把球打來了過來，球眼開就要落地了，只見茍川哲一個倒鉤把球傳給了我，我一端球飛過去了對方急忙去接，可惜沒接著，我們得分，同學們頓時歡呼起來，接著我們隊開始大顯神通，真是“四仙打球，各有絕招啊，不久我們拉開了距離，經過隊員們的努力我們戰(zhàn)勝了四班，大家都很激動。

最后大家都面帶微笑、蹦蹦跳跳的離開了排球場。

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排球比賽的日記7篇

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排球比賽的日記 篇1

9月12日下午，我們501和504班打排球賽。

第三節(jié)下課，老師帶著我們走向排球場。我們一個個蹦蹦跳跳、歡呼雀躍的跑著，我們的主力隊員是：茍川哲、張鑫銳和李沁芳。第一場開始，是茍川哲發(fā)球，茍川哲沉著的走向發(fā)球點，只見他把球高高拋起在球落下的一瞬間，他把球重重的打了過去，球過網，對方球員像猛虎撲食一般撲過去，我的心提到了嗓子眼，可是對方鋪的太晚了，球落了地，我們歡呼起來。第二次對方發(fā)球，球高高的飛過了網，同學屏住了呼吸，之劍張鑫銳撲去把球打了回去，但他用盡太大，出了界，我們輸了一分。李沁芳發(fā)球，我們喊加油，一定要發(fā)過去呀!可能是因為緊張，發(fā)球沒成功。球賽還在進行，我?guī)驮綉?zhàn)越勇，臺上他們打，臺下我們喊，最后我們以2：1獲勝。

我覺得，不管是集體還是團隊，都應該團結友愛!

排球比賽的日記 篇2

今天上午，我和媽媽一起去包一中體育館看世界中學生排球錦標賽。

我們去時比賽還沒有開始，我當時很緊張，生怕我們中國隊打不好。體育館內進行著兩場比賽，一場是女子組，另一場是男子組。九點比賽正式開始。中國臺北女隊的大姐姐很厲害，對局斯洛文尼亞隊，兩場都取得了勝利。

而中國男隊對塞浦路斯，卻失敗了。

第一局中國男隊發(fā)揮得不好，所以讓塞浦路斯以25：20取得了勝利。第二局中國隊先開始發(fā)揮得很好，領先塞浦路斯3分，我也和觀眾一起鼓掌。

很快塞浦路斯追了上來，和中國隊打成了8平。觀眾當時很緊張，所以不停地為中國隊加油?？墒侵袊爺r網和扣球發(fā)揮得不好，失誤較多。最后又以25：22輸給了對方。

這次中國男隊雖然沒有獲得勝利，但是，我還是為他們加油!因為他們盡力了。

排球比賽的日記 篇3

一個清涼的夜晚，我和媽媽來到了研究院看局機關和水電廠打排球比賽。賽前，坐在長凳上的我十分期待這場比賽。

比賽終于開始了!水電廠隊先發(fā)球，他們的球直奔局機關隊，局機關隊也毫不示弱地接到了他們的球，然后反擊，來了一個漂亮的扣球，然而，英勇的水電廠隊并不畏懼，他們接到了這個扣球!接下來是水電廠隊的反擊，只見他們的主攻手一躍，便把球扣在了對方的場地上，水電廠隊得一分!最后，水電廠隊連勝兩局，輕松打敗了局機關隊!

觀看了排球比賽后，我明白了一個深刻的道理。只有團結合作才能把事情做得更加優(yōu)秀，更加出色!

排球比賽的日記 篇4

“加油！加油！”咦？今天操場上怎么那么熱鬧？原來是我們5。1班和5。4班在比賽排球呢！我湊近一看，我們班的史容偉、燕雯、茍川哲、潘昊瑾和外班的人正在激烈的對戰(zhàn)，比分是9：5，他們比我們多4分，真著急人??！我也不由自主的跟著喊起來，比賽越來越激烈，5。4班15：14先拿到了賽點，我們拼命的喊著，兩隊比分緊咬不放，他們以17：16一分，我的手都捏出了汗。這個時候對方發(fā)球，只見球擦了一下網眼看著球就要掉下來，這時燕雯一個箭步上前把球接住了，并*了對方的場地上，我們得到了可貴的一分，可接下不我們連失兩分，第一局我們以19：17遺憾的輸給了4班。

第二局開始了，他們以14：9我們很多，在這危難時刻，我們班的史容偉連續(xù)幾個漂亮的發(fā)球把比分拉到了14：17，雖然我們拿到了賽點可還是忐忑不安，一下、兩下、扣球！耶！18：16，我們贏了！

第三局天上下起了小雨，地上有些打滑，我們的隊員的行動受到了限制，眼睜睜的看著比分面了15：9，如果我們再追上去的的話那今天我們就輸了。這時茍川哲又重演了上一局的那精彩的一幕，連發(fā)了幾個球把比分追平，又一個關鍵的扣球，讓我們一分，這時茍川哲發(fā)球，只兔崽子那球穩(wěn)穩(wěn)的落在對方的空檔里。19：17！我們又贏了！雖然我沒有參加比賽，但我為我們班的成績感到光榮，我下定決心一定要學排球，為班級爭光！

排球比賽的日記 篇5

今天，我們學校舉行了第一屆墊排球比賽。同學們興致高漲，個個都躍躍欲試，想一顯身手。比賽快開始了，我們班小朋友在辜老師帶領下步伐整齊地來到操場，個個精神飽滿，滿懷信心。

比賽開始了，我既緊張又興奮，心怦怦直跳。“嘟”哨子一聲響，我便和項燁琳全神貫注地對墊起來。我雙手交叉，大拇指合攏，擺好墊排球的姿勢。項燁琳首先將球發(fā)了過來，我穩(wěn)穩(wěn)地墊了過去，排球一上一下有節(jié)奏地在我們手中傳遞著。

可墊著墊著，我的手臂開始發(fā)酸發(fā)軟，可我并不氣餒，暗暗對自己說：“堅持，就是勝利！”這時，排球忽然從我手中滑了下去，眼看就要落地時，項燁琳飛快跑前一步，靈敏地把排球墊高，發(fā)給了我，我也不甘示弱來了個魚躍接球。

排球就這樣在我們手中“鐺、鐺”地來回穿梭著。比賽結束了，我們倆對墊了93個，我們班總共墊了952下，只得了第五名。

通過這次比賽，我懂得了一個道理：團結就能克服一切困難。

排球比賽的日記 篇6

星期二那天，我們實驗小學舉行了五年級排球賽，經過激烈的篩選，我和茍川哲、馬永超、王天雨、李沁、張一情、燕文、被選中，其中我的球打得，所以我是隊長。

下午的三節(jié)課下課，我們班的同學都一溜煙的跑到操場，不一會比賽開始了，這次上場的有馬永超、茍川哲、王天雨、燕文、我們對先發(fā)球，之間首發(fā)茍川哲把球扔起來，用力的打出去，球畫出了一道完美的弧線飛到了對方的場地，丟方的韓服紅用力一端球又飛了回來，王天雨急忙跑過去用手一端球又飛了起來，可是不巧球沒過王對方得分，接著我們隊不停的輸球最終第一句輸給了四班，老師見情況不妙，急忙把王天雨換了下來，把我換了上去，第二局開始了，我站在在場上心里很緊張，可我還是克服了自己，第一球是對方發(fā)球只見對方的孫超凡一下子把球打來了過來，球眼開就要落地了，只見茍川哲一個倒鉤把球傳給了我，我一端球飛過去了對方急忙去接，可惜沒接著，我們得分，同學們頓時歡呼起來，接著我們隊開始大顯神通，真是“四仙打球，各有絕招啊，不久我們拉開了距離，經過隊員們的努力我們戰(zhàn)勝了四班，大家都很激動。

最后大家都面帶微笑、蹦蹦跳跳的離開了排球場。

排球比賽的日記 篇7

隨著一聲清脆的哨響，雙方的隊員們便開始了激烈的比賽。一個個精彩的發(fā)球、扣球、攔網，我班的隊員們都充分發(fā)揮出自己的個人技術及團隊配合。

場下的拉拉隊也齊聲吶喊的為我班的隊員們加油，每贏一球時都為她們鼓掌喝彩，而丟球時也會為她們鼓勁提高士氣。

為了備戰(zhàn)此次的校排球賽，我班的運動員們積極的進行各方面的訓練，力求以最佳的水平和狀態(tài)迎接每一次比賽。

排球比賽不僅加強了班級學生之間的交流與溝通，豐富了校園文化生活，也體現了同學們奮勇拼搏和不輕言放棄的體育精神。通過比賽使我班同學們更加團結互助，更加懂得合作精神和比賽內涵。

高一三班，加油!看，排球在網上舞出了我們青春的旋律!

比賽的日記(系列十一篇)

我們如何才能寫好一篇周記呢？寫周記是人們表達思想和情感的一種方式之一，我們在學校學習的過程中經常會寫周記，因為周記能夠激發(fā)我們去挑戰(zhàn)和探索未知的領域。幼兒教師教育網的編輯為您準備了很多優(yōu)質的“比賽的日記”相關資料，歡迎繼續(xù)關注我們的網站獲取更多信息！

比賽的日記 篇1

今天，我參加了學校的廣播操比賽。

當我剛聽到12月12日要參加廣播操比賽的時候，我緊張極了。是我同桌告訴我說：“你不能緊張，要把心情放低一點，低一點?！蔽衣犃?，覺得很有道理，就聽了。

當天我是這樣表現的：下午，當我穿好校服走進三(11)班的時候，已經快到我們班了。我就陪我同桌講講笑話、說說相聲，放低情緒。

過了一會兒，當廣播里播出“請三年級到操場等待區(qū)，請三年級到操場等待區(qū)……”我出了教室排隊，前往操場的路上。

當我到等待區(qū)的時候，一分鐘不到，廣播里響起來“入場!”

當我做的時候，我的心情是雜亂的：想放低心情，可我的心情還是被緊張壓垮了。當時，我一邊做操，一邊想著可能得多少分。我突然注意到：我前面的人的汗開始往下流。我心想：現在是冬天，天氣不熱，他一定是一心一意，努力做操，太想為班級爭光。我想到這兒，我被他感動了，我從那時開始，就不多想了，一心一意做操。

操做完了，沒想到能得100分!我找到他說：“你的汗水就是徽章!”我給他解釋什么意思，他明白了，說：“我們交個朋友吧!”

比賽的日記 篇2

今天下午，我們學校二年級同學在操場上舉行了一場精彩的跳繩比賽。

為了取得好成績，班主任老師可是費了不少心血，每天布置每人跳三分鐘，并記錄下來。班里先舉行了兩場初賽，從中選出五個女生和五個男生跳繩精英到年段參賽。

比賽即將開始，只見十個同學站成一排，手中拿著五顏六色的繩子，個個立正站穩(wěn)，神情專注，屏息等待。當發(fā)令員喊：“預備，開始！”時，運動員就像一只只小鳥立刻就“飛”了起來。其中一個男生抬起雙腳，像一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動著，我們根本看不清楚它在哪里。只看見他的周圍有一層黑色的薄霧，好像金蛇狂舞。大家不約而同地鼓起掌來。

經過三場比賽，終于輪到我了，我一點也不緊張，剛開始跳得得心應手，手不停地甩繩子，腿不停地跳著，腳離地面很低，很放松，跳得很快。我心里一直為自己加油?？墒钱斕揭话俣嘞聲r，我感覺腿上像綁了沙袋一樣，沉沉的。但我還是咬緊牙關，奮力地跳啊跳，最后累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。正當我無法堅持時，結束的哨聲響了。我的成績是一百四十二下，比平時練習時少，我感到有點傷心和失望。

比賽結束后，我回家告訴媽媽：“這次跳繩比賽我的成績不理想，估計不能獲獎，也不能為班級爭光。”媽媽安慰我說：“勝不驕，敗不餒！成績不好，說明練習不夠，下次繼續(xù)努力！”對呀，不管做什么事，都要努力，有付出，就有收獲！

比賽的日記 篇3

XX年05月23日 星期一 天氣：晴

今天上午，老師告訴我們下午要舉行隊形隊列比賽，要我們統一穿校服、白襯衫、白球鞋。同學們一聽，高興得一蹦三尺高。

吃完午飯，大家一個個精神抖擻的來到學校。

不一會兒，上課鈴響了，全體學生都端著板凳坐在教學樓前，觀看表演。首先上場的是一年級新生，別看他們年齡小，但走過的步伐卻很整齊。他們一個個昂首挺胸、信心十足的樣子，就像威風凜凜的小衛(wèi)兵……

終于輪到我們班了。我的心情緊張得像一只被捕的兔子。我望了望周圍的同學，他們一個個神情自若、莊嚴威武的樣子，我就強壓住激動的心情，逐漸平靜下來。我們的'校隊員聲音響亮地喊道：“齊步走?！宾畷r，四路縱隊變成了兩路縱隊。在同學們嘹亮的口號聲中，我們又表演了交叉隊形、兩路縱隊變一路縱隊、兩路縱隊變四路縱隊，我們的隊形變換既迅速又整齊，贏得了同學們一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺中，表演結束了，同學們端著板凳向教室走去。有的同學問：“我們能得第幾？”有的滿懷信心地說：“第一”。

這時，老師走過來，對同學們語重心長地說：“同學們，名次對我們來說，并不重要，重要的是自己努力了沒有。如果你努力了，名次是多少都無所謂！”

是呀，老師說的話的確有道理。我們不管做什么事，最重要的是要積極參與，竭盡全力地去做，并用心去體驗生活，這樣才能把事情干好，也能在我們人生路上留下美好的回憶。

比賽的日記 篇4

一年一度的體育比賽又要開始了。

這天下午，操場上已經是熱氣騰騰滿是人群數不勝數。一個個比賽跳繩的同學心里別說有多緊張了。邊上的同學都是“啦啦隊”。

比賽開始了，一個個是滿頭大汗，一個比一個不甘示弱。“啦啦隊”應該也是其中的一員，扯著嗓子為自己班加油，希望自己班能贏。我們班的同學揮著繩子，讓我們每個人都是眼花繚亂，不過，他為我們班爭奪了榮分……比賽完了，同學們紛紛議論，不知道那個班能贏。當老師一聲令下，同學們安靜了，認真的聽老師宣布得分。這真是一件令人高興的事；我們班的女生得了第一男生得了第三，不過，合計是第一。同學們聽了，都歡呼著，跳著……

雖然這次我沒有競選上，但我們班得了第一，我相信，再一次我一定會當上，再為我們班取得第一。

比賽的日記 篇5

兩點十分，我急匆匆的從家中趕到這里。目的地可不是飯店，也不是游樂場，而是我的學?！獙W＆小學！嘻嘻！那里快舉行廣播操比賽了，你一定也期待我們班的第一名吧！

響亮的口號聲吹起了廣播操比賽的號角。二至四年級的學生陸續(xù)把自己好的一面展現給評委。掌聲吶喊聲像一股風四面八方地吹進他們耳朵里。不僅如此，心同樣受到了上天賜給與眾不同的獎賞——愉快！

終于輪到我們了，我心里既緊張又興奮；既像一只小兔子在亂蹦亂跳，又像一只長時間被關在籠子里的鳥終于得到了解放，能夠舒展脛骨，一顯身手了。

隨著音樂踏步進操場時，我們班同學腿既沒有抬高，手也沒又伸直，軟弱無力。我心里既憤怒，卻又無能為力，還是自己做好自己吧。還好，最后做廣播體操比賽時給我們班爭回了一點顏面。

先不說我們自己。到老師比賽時，所有的老師都盡自己的能力去做好廣播操，可都回天乏術，全場哄堂大笑。老師和我們相比，真是天壤之別啊！我想：老師教我們知識，而做操這一方面，就讓我們小朋友也嘗嘗當老師的滋味吧！

師生共同表演的一場“舞蹈”是不是很有趣呢？

比賽的日記 篇6

6月1日星期五陰

今天老師帶我們到一中舉行慶?！傲弧备柙伇荣悺５搅艘恢校覀兛吹搅烁叽蟮慕虒W樓，寬闊的籃球場，還有寬廣的足球場。比賽開始了，首先236班上去表演合唱《愛滿天星》，一邊唱歌，一邊舉起手中的大風車搖來搖去，壯觀極了！接著235班表演合唱《義勇軍進行曲》，聽起來雄壯無比。輪到我們班表演合唱《我是草原小騎手》，在領隊的指揮下，我們抱著奪冠的目標展示了我們最美的歌聲。美妙的歌聲把大家都陶醉了，頓時賽場響起了一陣陣熱烈的掌聲。表演結束了，大家急切地聽比賽結果。結果我們班得了一等獎，我們高興得一蹦三尺高?；貋淼穆飞衔覀儩M載著豐收的喜悅，一路上歡聲笑語地享受著成功的快樂。

比賽的日記 篇7

今天上午體育課的時候，舉行了讓同學期盼已久的乒乓球比賽，大家興高采烈的來到教學樓西的乒乓球臺邊。

很快被選為比賽的臺旁邊讓人圍的水泄不通，是里三層外三層，連旁邊的球臺上都站滿了人。

第一局開始了首先是李絡銘對宋文博，好不容易舉辦一次乒乓球比賽總得正規(guī)點，十一分制，先發(fā)三球熱熱身，這時候觀眾們已經開始討論誰會贏。老師一聲令下比賽正式開始了，兩人怒目相視，誰也不讓誰，李絡銘先發(fā)，只見他把球拋向空中，用那球拍的那只手一打，球像蜻蜓點水一樣過去了，猶如水上飄，這時大家沒有了聲音，宋文博反應那叫一個快，用力一抽，耶！球過去了，李絡銘沒有接到，這時很靜的臺邊，突然響了起來聲音：“耶！宋文博真厲害！”那氣勢驚天地，泣鬼神。第一局宋文博以十一比零獲得了勝利。

第二局，先雙方交換場地，他們都死死盯著對方，由宋文博發(fā)球，一個低球打過去，李絡銘輸了，宋文博輕松的贏了第二場。

第三局開始了，李絡銘發(fā)了一個高難度的低球，這時同學們的加油聲都停了下來，宋文博驚詫的看這球，不過馬上反應過來了，一個反扣打了過去，李絡銘往左一移，一扣球又到了那邊，宋文博也打了過去，就這樣僵持了很久，看宋文博頭上已經出了汗，他用剩下的力氣聚到右手，看準時間用力一抽，便為自己掙了一分。拉拉隊大聲說：“耶！”這一場他倆比分到10比8，宋文博一扣，便贏了最后的勝利。

比賽的日記 篇8

在一次運動會上，開始跳高了，我們排在后面，可是一開始開心的我們隨著一個個人跳了過去，我們的心情越來越沉重，精神越來越集中，人也越來越緊張了，生怕我們跳不過去。但是，當我們看見個子矮的對手也一個個跳了過去時，我們又放松了許多，信心倍增，心情又好了起來。我們時刻準備著跳高比賽。別人跳的時候，我們班上的同學也在給他們加油，到了自己班級的同學跳高時，他們就更來勁了：“快過去，高一點，別摔下來了。”

輪到我上場比賽了，五(3)班的同學已經全軍覆沒了，五(4)班的同學有五個被淘汰，只剩下一個同學了，我們五(5)班也有幾個同學被淘汰了，還剩下我和周小瑜兩個人。以“孔龍蛋”為首的幾個同學為我們吶喊、助威。

我倆奮勇爭先，每一次跳高都有人為我們加油，在同學們參加其他比賽的時候，張老師就過來為我們加油、拍照。

在這一次次的加油聲中，我們的力氣越來越大，信心越來越足。在他們的鼓勵下，我們終于闖入了前四名。

一開始，總會緊張，要學會找一些能讓自己感到快樂的事情，減輕自己的壓力。在完全沒有壓力的情況下，實力可以完全發(fā)揮，有時候會爆發(fā)全部的潛力。那時，你就做到了最棒的自己。

比賽的日記 篇9

今天，陽光明媚，風和日麗，小鳥在樹枝上歡快地歌唱著，我們的心情也一樣興奮。因為我們下午要跟五年2班進行足球比賽，一決高下啦!

很快就到了下午，我們第二節(jié)上課如約來到綠茵場上。足球隊員們個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，拉拉隊員也準備好打音器為足球隊員們吶喊助威。

隨著一聲哨響，比賽正式開始?，F在，球在陳銘捷的腳下，他巧妙地把球踢給了謝寶嫻。謝寶嫻號稱“風一樣的女子”，速度是她的優(yōu)勢!只見她接過球，迅速繞過對方后衛(wèi)，臨門一射，耶!我們1：0領先了!對方守門員把球大力一拋，剛好落在張勛腳下，張勛把球傳給陳銘捷，對方前鋒想截住球，但陳銘捷一個假動作，避開對方，瞄準角度，奮力一射，對方守門員還沒有反應過來，球已經穩(wěn)穩(wěn)地進入了球門，漂亮!上半場在我們的歡呼聲中結束了。

休息五分鐘后，雙方交換位置，下半場開始了?，F在，球在張勛的腳下，你看，它就像張勛的一個玩具，張勛想帶它去哪里，它就“聽話”地“跑”到聽里。張勛最擅長猛攻!只見他長驅直入，靈巧地避開對方的后衛(wèi)陣營，很快來到了球門前，機會來了!我們拉拉隊員們齊聲為張勛吶喊：“張勛，加油!張勛，加油!”張勛果然不負眾望，一個凌空抽射，球又進了!我們班士氣大震，一鼓作氣，以5：0大勝對方。

比賽結束后，足球隊員們擁抱在一起，慶祝這勝利的果實，拉拉隊員們則擊掌歡呼。這真是一場精彩的足球賽啊!

比賽的日記 篇10

星期天的上午，陽光明媚，小明、小華和小紅約好一起去公園放風箏。

他們來到公園，看到天上有各種各樣的風箏，有蝴蝶的、有蜻蜓的、有燕子的他們去買一個蝴蝶樣的風箏。小華牽風箏頭，小明拿著線軸。小明說聲：放。小華連忙松手風箏飛起來。小明一緊一松拉著線，風箏凌空飛起，小明快活地奔跑著。那風箏越飛越高，好像飛到彩云上面。小紅大聲說；飛得好高??！旁邊的人看見說：飛得那么高！突然一陣大風飛過來，風箏飛到樹上。小明一跳拿到風箏，繼續(xù)放。

不知不覺地到下午，他們依依不舍地回家，原來放風箏也要有技巧的。

比賽的日記 篇11

在昨天激烈的排球小組賽上，我班拿了小組第一的好成績。今天，我們又迎來了和五（2）班的冠軍爭奪賽，隊員們都積極準備、信心十足！

比賽開始了，第一局我們可能還沒有進入比賽狀態(tài)，輸了；第二局，隊員們發(fā)揮出了真正的實力，用過硬的發(fā)球技術輕松贏了對方。

激動人心的決勝局開始了！先是對方發(fā)球，對方隊員奮力把球打過來，球沒有過網，五2班的觀眾席發(fā)出一陣嘆息聲，而我們班則是一片“耶”的歡呼聲，開局就贏得一分，太棒了！我班隊員也信心倍增，隊長戚佳楠鼓勵大家：“加油！”但是好景不長，因為我方隊員發(fā)球失誤，他們也贏得了一分。他們發(fā)球更加謹慎，只見一個同學手臂一揮，球火速地向我方場地飛來，越過球網，在這萬分危急的時刻，隊員項子琛一拳打到球上，可是方向偏了，球出界了。哎，怎么會這樣？我的心提到了嗓子眼！這時，比分打成了9：9。輪到宋潞熒發(fā)球了，她站在線后，把球高高往上一拋，對準球的發(fā)球位置，用力向前打去，球就飛到對方的地盤上。這時，2班的高涵把球救了起來，打回給我們，快接球??！我不由地在心里喊著。只見我班戚佳楠往前大跨一步，蹲下去雙手墊球，球又飛了起來，飛向對方場地，對方沒接住，球落地了！同學們異口同聲地喊：“好球！”全場沸騰了。就差最后一個球了，還是宋潞熒發(fā)球，所有人的目光集中在她身上，我也望著她，心砰砰地跳著，不敢直視這個球。果然，她不負眾望，順利發(fā)球過網贏得了勝利的一分，周圍響起一陣歡呼聲，我的眼睛盯著分數牌11：9，高興地跳了起來，跟隊友們一起歡呼跳躍！

這真是一場難忘的排球比賽??！我內心久久不能平靜，這些排球隊員們在球場上團結一心，奮力拼搏，為班級爭得了榮譽，真是好樣的！

排球比賽的日記(實用15篇)

作文是記錄青春歷程的印記用文字傳遞最美好的情感之路，寫作是我們用文字表達自己記錄生活的心路歷程。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。小編為了成為最好的自己不斷努力整理出了今天的“排球比賽的日記”，如果您覺得這篇文章值得傳遞請分享給您的好友們！

排球比賽的日記【篇1】

星期二，秋高氣爽、氣候宜人，迎來了我班與四班的排球賽對決。在這樣的天氣中觀賽，真是太愜意了！

比賽在裁判的一聲哨響中開始了。首先由我們班發(fā)球，茍川哲把球往上一拋，砰的一聲發(fā)了過去，真是個猛球，四班還沒反應過來，球就過了網直襲他們，沒接住。我們班同學歡呼著。我在心里暗想：今天，真是開門紅啊?？上Ш镁安婚L，四班愈戰(zhàn)愈勇，以微弱優(yōu)勢贏得第一局。

第二局交換場地后，我們班的運動員垂頭喪氣的。一連幾個球都沒發(fā)過去，把四班高興的手舞足蹈?！凹佑脱?！”同學們一聲聲鼓勵的話語激發(fā)了場上隊員要取勝的決心，他們好像迸發(fā)出了無窮的力量。一個猛球、一個扣殺、一個上手、一個倒勾。最后，我們以大比分勝了第二局。

第三局是決勝局，雙方拉拉隊都屏住呼吸，集中精力望著場上運動員。四班的主力發(fā)了個好球，李沁芳來了個上手，四班沒接住。我班張鑫銳發(fā)的球在天空中劃過一條美麗的弧線，四班的一位女生打了個來回，只見茍川哲不慌不忙的轉過身，同學們都疑惑不解，茍川哲來了一個漂亮的倒勾，球又回去了，這是四班萬萬沒想到的，慌亂中他們把球打出了界。就這樣我們班一路，又勝一局?！耙?，我們班贏了！”我們蹦跳著歡呼著。

這場比賽我們贏了！

排球比賽的日記【篇2】

我們基地最近搞排球比賽，所有參加比賽的隊分為兩組，大家都特別忙，沒辦法按時間比賽，只能看哪個隊有時間了就哪個隊比，要這樣比下去，不知道比到什么時候。昨天下午我們和D隊比，本來大家都是業(yè)余水平，上去也就是玩玩而已，誰也沒把比賽當回事，大多是發(fā)球好就可以得分，來回打上幾個回合的都少見，別說是扣球了。第一場，D隊贏了我們，第二場，D隊的一個隊員，兩雙手沒有并在一起接，裁判判連擊犯規(guī)，我們得分，D隊不高興，對裁判說，你把他罰下去算了。第二場我們贏，第三場，我們提前領先交換場地，我們發(fā)球后，裁判判D隊站位違規(guī)，D隊不干了，這個球不打了，邊說四五個人就離開了場地，這場比賽我們贏?？粗鳧隊離開，我在想，不就是場娛樂嗎，真有個性!今天早晨得知，D隊放棄了所有的比賽。

排球比賽的日記【篇3】

激動人心的排球比賽馬上就要開始了，運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。運動員們立即做好了隨時準備迎球的姿勢，表情嚴肅，眼睛緊緊地盯著球。一個球被我們班運動員發(fā)了過去，在天空劃出了一道漂亮的拋物線，但很快又飛了回來，就這樣來來回回，難分上下。拉拉隊員們使出了吃奶的勁，一個勁地喊著：“五(3)班加油，五(3)班加油!”

運動員中，表現最突出的是我們班的蔡醞熙。記得有一球被對方運動員重重地打了過來，蔡醞熙輕輕一躍，手一欄，在用力一挑，球便被打了回去，頗有四兩撥千斤的感覺。這一擊又快又準，而且打得對方措手不及。還沒等他們做出反應，球就落在了對方場內。同學們立刻歡呼起來，而蔡醞熙卻用平靜的眼神看看大家，似乎在說：“這有什么了不起的?”

同學們，聽了我的介紹，你一定覺得這場球賽很精彩吧!下一屆的排球聯賽千萬別錯過哦!

排球比賽的日記【篇4】

“叮零零！”下課鈴響了起來。雖然今天太陽陰著臉有點不高興，但我們卻非常高興，一下課就像小鳥一樣飛奔到操場。因為今天要舉行我們期盼已久的排球賽。大家心里既緊張又興奮。

比賽開始前雙方的班主任先出數，結果我們班選的是單數對方先發(fā)球。裁判員一聲哨響，比賽開始了。對方的一位男隊員先發(fā)球，排球拋的老高可是沒接住球重重地砸在了地上。“耶！”我們班的啦啦隊歡呼起來。旗開得勝我們班先得一分。接下來是我方李宇航發(fā)球，只見他左手拿球右手握成拳頭，左手把球輕輕向上一拋的同時上步然后轉身手臂一揮，只聽到清脆的擊球聲，李宇航的排球從高空飛過了網，對方上步想去接時已經晚了，球又落到了地上?！耙?！我們又得一分，402班是最棒的！”同學們高興的跳了起來。連魏老師也微笑著鼓起了掌。

比賽激烈的進行著，雙方隊員互不相讓，我們輸球時大家唉聲嘆氣，對方卻高興的歡呼雀躍。我們贏球時興奮的擊掌歡呼，對方卻頭低下不出聲。最終我們班以17比14的成績戰(zhàn)勝了對方進入了決賽。

通過這次排球賽塞讓我明白做什么事只要相互團結就能取得勝利！

排球比賽的日記【篇5】

時間過得好快呀，一眨眼，我就到四年級了，在學校里發(fā)生了好多事，有如春雨點點，讓我我還記得，那天陽光明媚，在這種天氣里，我們學校舉行了排球比賽。其中，四年級進行的是排球墊球比賽。

我按表上安排的順序站在了指定的的方框內，別看我臉上一副淡定的樣子，其實我的心里緊張得象“十五個吊桶打水——七上八下”一樣。明顯能聽到自己心臟嘭嘭的跳動。為了在比賽時有一個良好的狀態(tài)，我努力克制情緒，在比賽前先試著墊了幾個球，感覺良好，我立刻小松了一口氣。

比賽開始了，聽到哨聲我立馬把排球拋在空中，等它落下來后，我一抬手，球立刻彈了起來，一個，兩個，三個……我漸漸覺得肩膀酸疼不已，就是這一走神，球就偏離了“軌道”，沖出框外。我迅速撿起排球，再次發(fā)球，這下我可不能再分神了，我要為自己的成績加油。我繼續(xù)默數著墊球的個數，182，183，184，185……195，時間到了，我長長舒了一口氣，這是我有始以來的紀錄，就算是我沒超過別的同學，我也不灰心，因為我已經盡了自己努力了。

比賽結束，當我得知我是班上的分時，我特別高興，因為我用我的汗水，把“種子”培育成了“參天大樹”。

排球比賽的日記【篇6】

“開始――”比賽在一片震耳的加油聲中拉開帷幕。各班啦啦隊也把整個比賽場地圍了個水泄不通。首先由我們班的張鑫銳發(fā)球，只見他來到發(fā)球處，把球掂了幾下，隨著裁判的一聲哨響，張鑫銳深吸一口氣，沉著地把球向上一拋，右手一輪，用手腕處把球打向空中，球像一只靈巧的小燕子在空中畫出了一條優(yōu)美的曲線，越過了球網，還沒等他班的同學反應過來，球就落到了對方的場地上，就在球落地的瞬間，同學們歡呼雀躍，一蹦三尺高。我們班先發(fā)制人，來了個開門紅。

又一局比賽開始了。對方發(fā)了一個斜球，眼看球就要著地了，在這千鈞一發(fā)的時刻，茍川哲大步跨到界邊上，把球掂起，燕雯見球落下來，用力一打，球飛進了對方區(qū)，對方一個魚躍接球，把球墊了過來，我們的心又提到了嗓子眼兒。這時，張鑫銳手疾眼快，只見他來不及調整角度就伸出雙臂來了個“倒掛金鉤”，球打著旋兒飛過了網，對方沒有反應過來，球就落了地。我們班又贏得了一分！“哎――”我懸著的心終于落了下來！啦啦隊的歡呼聲立刻響遍全場。面對同學們的歡呼聲，張鑫銳同學愈戰(zhàn)愈勇，又穩(wěn)穩(wěn)地連發(fā)五球，幾個回合下來，我班比分遙遙。最終我們班以15：6贏得了第一局比賽的勝利。由于有了第一局的開門紅，我班士氣大漲，在啦啦隊“一班加油！一班必勝！”的歡呼聲中，我們輕松的贏了。同學們按捺不住興奮的心情，擁到場上與運動員們擁抱在一起又蹦又跳，那歡樂的叫喊聲久久在空中回蕩。

觀看了排球賽，我想：團結就是力量！

排球比賽的日記【篇7】

今天下午，我們四年級和二年級舉行了排球小組賽。

第一局，我們先發(fā)球，只見張老師一個優(yōu)美而有力的拋物線把球穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)到后場，對方沒接住，我們一連得幾分，頓時士氣大振，輪到我發(fā)球了，我心里很緊張，對方又不住地起哄，我先伸直胳膊，擺一個漂亮的姿勢，一使勁，球過了，我乘勝追擊，連發(fā)幾個都過了，最后，我們25：21勝了第1局。

第二局，對方以4：1領先，這時，燕子連連安慰我們，讓我們不要氣餒。我們稍作調整，很快反超對方，一鼓作氣，25：19，我們又勝了第二局?！拔覀儎倭?”，“我們勝了!”廠上的氣氛熱烈起來，我們又蹦又跳，歡呼雀躍!

我們雖然很累但心里很高興。

排球比賽的日記【篇8】

星期二那天，我們實驗小學舉行了五年級排球賽，經過激烈的篩選，我和茍川哲、馬永超、王天雨、李沁、張一情、燕文、被選中，其中我的球打得，所以我是隊長。

下午的三節(jié)課下課，我們班的同學都一溜煙的跑到操場，不一會比賽開始了，這次上場的有馬永超、茍川哲、王天雨、燕文、我們對先發(fā)球，之間首發(fā)茍川哲把球扔起來，用力的打出去，球畫出了一道完美的弧線飛到了對方的場地，丟方的韓服紅用力一端球又飛了回來，王天雨急忙跑過去用手一端球又飛了起來，可是不巧球沒過王對方得分，接著我們隊不停的輸球最終第一句輸給了四班，老師見情況不妙，急忙把王天雨換了下來，把我換了上去，第二局開始了，我站在在場上心里很緊張，可我還是克服了自己，第一球是對方發(fā)球只見對方的孫超凡一下子把球打來了過來，球眼開就要落地了，只見茍川哲一個倒鉤把球傳給了我，我一端球飛過去了對方急忙去接，可惜沒接著，我們得分，同學們頓時歡呼起來，接著我們隊開始大顯神通，真是“四仙打球，各有絕招啊，不久我們拉開了距離，經過隊員們的努力我們戰(zhàn)勝了四班，大家都很激動。

最后大家都面帶微笑、蹦蹦跳跳的離開了排球場。

排球比賽的日記【篇9】

星期五的一個課間，我和幾位同學帶上氣排球，準備到操場的一個空曠的地方進行一場排球冠軍賽。經過一番積極地討論，孫羽健、賈子瀟、丁嘉兒被分配到A隊，我、吳優(yōu)、鄢承坤被分配到B隊。雙方都挽起袖子，個個摩拳擦掌，顯得神采奕奕。緊接著，一場異常激烈的排球賽正式打響了！

只見A隊的一員猛將孫羽健拿著排球，好像心里在想：“我是打誰好呢？”突然！他快如閃電，把球向上拋的同時，立即擺成弓步的架勢，一個扣球，球直接飛向吳優(yōu)。吳優(yōu)見著來勢洶洶的攻擊，大叫道：“來吧！”也學著孫羽健的樣子，向前一揮！“砰”的一聲，雖然球是打出去了，但由于吳優(yōu)方向掌控出現偏差，排球直接沖出賽道！重重的打在地上“1：0”賈子瀟異常興奮的叫著??！而此時的我們呢？則在一旁總結剛才的經驗教訓，同時又商量著對付A隊的方法。于是，大家調整好心態(tài)，開始了第二輪的比賽！

大家全神貫注地盯著吳優(yōu)，屏住呼吸！只見吳優(yōu)吸取了教訓，手成標準的墊球模樣，把球扔出去后猛的一抬，球成功越過排球網！徑直朝丁丁那邊沖過去了！丁丁見此狀況，連忙上前接球，可能是因為來得太突然了，沒注意到來球的方向，結果撲了空，球也跑了，丁丁再也追不上了！我們手舞足蹈的跳起舞來：“1：1，平了！平了！”

“叮叮叮?????”正當我們激戰(zhàn)得難分勝負時，一陣清脆而急促的上課鈴響起來！我們抱著五彩的球，帶著滿頭大汗急匆匆地趕回教室，可那份賽場的激烈和歡聲笑語卻悄悄地流入我的心窩！

排球比賽的日記【篇10】

我校舉行了XX年級排球賽。今天下午是XX年級排球賽，為了迎接這次排球比賽，我班同學積極備戰(zhàn)，最后篩選出了一批技術優(yōu)秀的同學組成排球隊的隊員。

第一次，我班不費吹灰之力就打敗了9班。

第二次比賽，隨著裁判的一聲哨響，我們與1班的比賽開始了。首先，由我班同學發(fā)球，只見排球在天空中劃過一個十分優(yōu)美的弧線后落向對方的場地，對方球員迅速救球，硬是把球打過了網，因為我班技術不高。之后的比賽，便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊員必須技術過硬，經驗充足，還要有幾分運氣，才能打贏一場比賽。最終，我們還是敗下陣來，將之位拱手送給了1班。雖然我班第一局輸了，但是我們并不氣餒。

在第二局中我班好像失去了力氣，對方的球員就越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動權，有時一個球掉下來，前面的隊員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當當地扎在了兩個人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學直跺腳，而球撞網、出界、發(fā)球失利的現象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下又輸了。

第三次比賽，我班因為第二次比賽太過于激烈，所以差點敗下陣來。

我班本來可以得第一名的，因為第二次輸比賽給了1班，讓本有的消失在茫茫的大海中。雖然我們得不到第一名，但是得到了第三名，還是很高興。

這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思！

排球比賽的日記【篇11】

排球比賽的日記

明天是我們學校舉辦的年度排球比賽，早上起床的時候我就感到充滿了緊張和期待。這是我們整個隊伍一直努力準備了兩個月的比賽，我迫不及待地想要看到自己在球場上的表現。

上午九點，隊員們已經集結在學校體育館。我們對著鏡子整理著球衣，拍打著自己的肩膀，互相鼓勵。我能感受到隊友們之間的緊密聯系和默契。隊長發(fā)出最后的動員：“大家，這是我們展現自己的機會！我們已經做足了準備，現在就是時候展示我們的實力了！”全隊一起大喊：“加油！”

比賽開始了，我站在球場的中間，體驗到了空氣中充斥著緊張的氛圍，這讓我更加興奮。我看到了對方隊伍正在互相熱身，他們看起來很強大，但這并沒有讓我們退縮。我們已經為這個比賽準備了很長時間，我們相信自己。

裁判吹響了比賽的哨音，球場頓時變得活躍起來。我們的隊友們飛快地奔向球場，擺出了起跳準備的姿勢。我的心臟嘭嘭地跳動著，看著隊友們投入比賽的樣子，我感到了一種前所未有的動力，我知道，我們一定可以戰(zhàn)勝對手。

球員們迅速調整適應，球場上的球來回飛舞，發(fā)出了清脆的“啪啪”聲。大家爭奪球權的動作非常劇烈，每個人都全力以赴，竭盡全力。終于輪到我發(fā)球了，我用力甩動手臂，球飛快地過網，滑向對方陣營。這是我一直練習的最佳發(fā)球，球只在對方一瞬間碰到后落地，我們拿到了第一分。

比賽進行得如火如荼，我們隊員之間的配合越來越默契。每個人都努力跑位，防守、反擊、扣球，每次動作都充滿力量和精確。我們互相鼓勵，爭取每一個機會去得分。我們把排球比賽看成是一種團隊合作，每一個人都有他的角色和責任，只有相互的配合和信任，我們才能取得勝利。

場邊觀眾的歡呼和助威聲讓整個球場都洋溢著激情，有時候我感覺就像是在夜晚里的明星演唱會一樣。觀眾們的鼓勵聲和掌聲讓我們感到無比溫暖和勇氣。他們是我們的動力源泉，我真切地感受到他們對我們的支持。

比賽進入了最后一節(jié)，我們隊保持著領先的優(yōu)勢。大家都看得出來，我們已經接近勝利了。每個人都更加專注，我們不能放松，要將比賽進行到最后一刻。最終的哨音響起時，我們隊的隊員們歡呼雀躍地相擁在一起，我們取得了勝利！

這場比賽，不僅讓我們獲得了團隊的榮譽，也讓我們在個人能力上得到了鍛煉。它體現了團隊合作和努力奮斗的重要性。每個人都在這場比賽中付出了努力和汗水，我們一起經歷了成長和進步。

我對自己的表現感到非常滿意，但更重要的是，這場排球比賽讓我明白，只要努力和團隊合作，我們就能夠取得成功。我將永遠珍藏這個特殊的日記，在我未來的生活中，每當遇到困難，我都會回想起這個瞬間，給予我力量和信心。

我深深相信，只要我們堅持不懈地努力奮斗，我們的團隊會有更多的成功和勝利加冕于我們頭上。再次謝謝每一位為我們加油的觀眾和我們一起奮斗的隊友們！

排球比賽的日記【篇12】

排球比賽的日記

今天是我參加排球比賽的大日子。早上一到學校，我就感受到整個校園的興奮和緊張氣氛。同學們都在互相打氣，準備著自己的比賽服裝和裝備。全校的目光都聚焦在這場重要的比賽上。

上午九點，的比賽終于開始了。球場上，隊員們分成兩個團隊，站好位置準備比賽。裁判吹響了開始比賽的哨聲，比賽由隊發(fā)球開始。

我站在場上，感受到了自己身體的緊張和心跳的加速。我緊握著排球，專心觀察著對方隊的位置和動作。球一被發(fā)出，我立刻沖向了最前方，準備接球。

比賽中，每一個瞬間都是如此緊張刺激。隊員們配合默契，每個人都盡力發(fā)揮出最好的水平。球場上的運動員們如同忍者一般，一次又一次地騰空跳起，將排球輕輕擊打過網，讓對方難以接觸。

我在比賽中感受到了團隊合作的重要性。每個隊員都發(fā)揮出自己的特長，有些人擅長接發(fā)球，有些人擅長扣球，有些人則擅長組織進攻。大家緊密配合，默契無間，使隊在比賽中占據了優(yōu)勢。

比賽進行到中段，雙方的實力越來越接近，氣氛也越來越緊張。每一球都讓人屏息以待，無論是隊得分還是對方隊破發(fā)，都引起了觀眾們的歡呼和吶喊。每一次成功的扣球都讓我激動不已，而每一次失誤都讓我心情沉重。

比賽進行到隊落后了幾分。但并沒有放棄，相反，更加奮發(fā)向前。隊員們鼓足了勁兒，不斷迎戰(zhàn)對手。充滿激情和信心的球員們展現出了他們最好的一面，一次又一次地將球擊打過網，迫使對方犯錯。

隊成功地追平了比分。比賽的最后幾分鐘，使出渾身解數，憑借著不屈不撓的精神，扳回一局。

整個比賽過程充滿了懸念與驚喜，隊終于贏得了這場緊張刺激的比賽。勝利的喜悅即刻充盈了我的心靈，我感到非常自豪和興奮。比賽后，迎來了全校師生的關注和祝賀。

這次排球比賽對我來說不僅是一場競技的比賽，更是一次成長的旅程。我學會了堅持不懈、克服困難、團隊合作和戰(zhàn)勝自我。排球比賽讓我明白，只有通過努力和奮斗，才能取得最終的勝利。

這場排球比賽將成為我一生難以忘懷的記憶。雖然有時緊張和壓力會讓我感到疲憊和猶豫，但我相信只要擁有決心和信心，我就能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。

排球比賽的日記【篇13】

排球比賽的日記

今天是我參加排球比賽的大日子，興奮的心情讓我早早地醒來。陽光明媚的天氣讓我感到無比的愉悅，仿佛預示著今天將會是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的日子。

早上，我穿上鮮艷的運動裝備，背上裝滿水和毛巾的背包，和隊友們匯合在學校的排球場。整個場地布置得非常整齊，賽道鋪上了綠色的人造草皮，籃網筆直地懸掛在中間?？吹竭@一切，我不禁激動地顫抖了一下，因為今天，我將和自己的隊友們一起與其他學校的球隊爭奪勝利。

比賽開始前，我們隊伍的教練給我們進行了最后的鼓勵和指導。他提醒我們要發(fā)揚團隊精神，保持嚴密的配合，而且更重要的是，相信自己。我們心里都充滿了對勝利的渴望，決心不負眾望。

比賽開始了，我們隊和對手隊都投入到了激烈的比拼中。排球在空中快速穿插，雙方球員如同凌空飛翔的鳥兒一般，奔跑和撲救。我和我的隊友緊密配合，我們默契地傳球，瞄準空隙將球打落對方的場地。雖然對手隊表現出色，但是我們放棄不了任何一個球，全力以赴地拼搏。我們時而跳起扣殺，時而迅速回到防守位置，用技巧維持球的飛行軌跡。場上的緊張與激動讓我感到汗水不斷涌出，但是為了取得勝利，我堅持著。

伴隨著比賽的進行，觀眾們的歡呼聲越來越高亢。他們?yōu)槲覀儏群凹佑停袝r候在關鍵時刻也會進行善意的吹口哨。這種聲音仿佛給予了我們無窮的力量，讓我們再度奮發(fā)向前。無論是隊友間的鼓勵，還是觀眾的加油聲，都讓我們感受到團隊的力量。

比賽進入到最后的階段，雙方比分膠著。我的手心微微出汗，緊張的心情躍動不已。此時，我決定挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮出最好的水平。不知不覺間，我像是陷入了思考和專注的狀態(tài)，感受到了一種超乎尋常的專注力。每一次扣殺都準確無誤地打在對方陣地，而每一次接球都穩(wěn)準狠地傳遞給隊友。每個動作都如同自然而然地執(zhí)行，我自己都感到驚訝。

終于，在一次精彩的進攻中，我們隊拿到了比賽的關鍵分。此刻，我興奮地跳了起來，與隊友們熱烈地擁抱在一起。我們臉上洋溢著勝利的喜悅和自豪。這場排球比賽，我們全力拼搏，團結一心，最終戰(zhàn)勝了對手。今天我們不僅在比賽中成為了贏家，更在心靈深處收獲了友誼和成長。

整個比賽過程，給我留下了深刻的印象。通過這次比賽，我領悟到了什么叫做團隊合作和奮發(fā)向前。同時，我也明白了什么叫做相信自己，敢于挑戰(zhàn)。這場比賽雖然結束了，但是這些經驗和感悟將伴隨在我生命的道路上，讓我變得更加堅強和勇敢。

在決賽后的頒獎典禮上，我看到了自己的隊友們因為自己的努力而充滿驕傲的表情。我們隊一起領取了金牌和獎杯。這些榮耀雖然閃耀，但更重要的是我們一起經歷的這段難忘的旅程。無論未來的日子里，我將走到哪里，我都會珍惜這帶著榮譽和收獲的回憶。

今天這場排球比賽的日子將永遠留在我的心中。它讓我認識到了團隊精神的力量，讓我懂得了什么是真正的奮斗和拼搏。在這里，我感受到了運動的魅力，更重要的是收獲了人生的智慧和成長。

排球比賽的日記【篇14】

今天晚上，我和媽媽去看排球比賽《中國隊――俄羅斯隊》，媽媽和我坐在最高的一排，我聽見有人喊：“王一梅我愛你!”媽媽說那個扣球最厲害的阿姨就是王一梅。

第一局俄羅斯隊贏了，我可緊張了，這時我看見了哥哥和舅舅，還有他的女朋友，我和哥哥做在一起喊：“中國隊加油!中國隊加油!”最后中國隊贏了，所有的人都站起來高聲歡呼，我也大聲的喊著：“中國必勝!”最后進行了頒獎儀式，我們回到家都10點了，排球賽真精彩。

排球比賽的日記【篇15】

今天上午，我和媽媽一起去包一中體育館看世界中學生排球錦標賽。

我們去時比賽還沒有開始，我當時很緊張，生怕我們中國隊打不好。體育館內進行著兩場比賽，一場是女子組，另一場是男子組。九點比賽正式開始。中國臺北女隊的大姐姐很厲害，對局斯洛文尼亞隊，兩場都取得了勝利。

而中國男隊對塞浦路斯，卻失敗了。

第一局中國男隊發(fā)揮得不好，所以讓塞浦路斯以25：20取得了勝利。第二局中國隊先開始發(fā)揮得很好，領先塞浦路斯3分，我也和觀眾一起鼓掌。

很快塞浦路斯追了上來，和中國隊打成了8平。觀眾當時很緊張，所以不停地為中國隊加油?？墒侵袊爺r網和扣球發(fā)揮得不好，失誤較多。最后又以25：22輸給了對方。

這次中國男隊雖然沒有獲得勝利，但是，我還是為他們加油!因為他們盡力了。

排球比賽的日記(精華六篇)

“作文是學生訓練思辨和邏輯推理的有力工具，作文能夠促進個人和社會的發(fā)展和創(chuàng)新?！边@句話意味著寫作可以幫助學生發(fā)展思維能力和邏輯推理能力，并且對個人和社會的發(fā)展與創(chuàng)新起到積極的推動作用。

關于作文的常見書寫格式有很多種。在學校教育中，教師通常會教授學生一些常見的作文格式，以幫助他們更好地組織和展示自己的思想。比較常見的作文書寫格式包括議論文、說明文、記敘文和應用文等。不同的作文格式有不同的特點和要求，適用于不同的寫作目的和內容。

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排球比賽的日記【篇1】

星期五的一個課間，我和幾位同學帶上氣排球，準備到操場的一個空曠的地方進行一場排球冠軍賽。經過一番積極地討論，孫羽健、賈子瀟、丁嘉兒被分配到A隊，我、吳優(yōu)、鄢承坤被分配到B隊。雙方都挽起袖子，個個摩拳擦掌，顯得神采奕奕。緊接著，一場異常激烈的排球賽正式打響了！

只見A隊的一員猛將孫羽健拿著排球，好像心里在想：“我是打誰好呢？”突然！他快如閃電，把球向上拋的同時，立即擺成弓步的架勢，一個扣球，球直接飛向吳優(yōu)。吳優(yōu)見著來勢洶洶的攻擊，大叫道：“來吧！”也學著孫羽健的樣子，向前一揮！“砰”的一聲，雖然球是打出去了，但由于吳優(yōu)方向掌控出現偏差，排球直接沖出賽道！重重的打在地上“1：0”賈子瀟異常興奮的叫著??！而此時的我們呢？則在一旁總結剛才的經驗教訓，同時又商量著對付A隊的方法。于是，大家調整好心態(tài)，開始了第二輪的比賽！

大家全神貫注地盯著吳優(yōu)，屏住呼吸！只見吳優(yōu)吸取了教訓，手成標準的墊球模樣，把球扔出去后猛的一抬，球成功越過排球網！徑直朝丁丁那邊沖過去了！丁丁見此狀況，連忙上前接球，可能是因為來得太突然了，沒注意到來球的方向，結果撲了空，球也跑了，丁丁再也追不上了！我們手舞足蹈的跳起舞來：“1：1，平了！平了！”

“叮叮叮?????”正當我們激戰(zhàn)得難分勝負時，一陣清脆而急促的上課鈴響起來！我們抱著五彩的球，帶著滿頭大汗急匆匆地趕回教室，可那份賽場的激烈和歡聲笑語卻悄悄地流入我的心窩！

排球比賽的日記【篇2】

今天下午，我們四年級和二年級舉行了排球小組賽。

第一局，我們先發(fā)球，只見張老師一個優(yōu)美而有力的拋物線把球穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)到后場，對方沒接住，我們一連得幾分，頓時士氣大振，輪到我發(fā)球了，我心里很緊張，對方又不住地起哄，我先伸直胳膊，擺一個漂亮的姿勢，一使勁，球過了，我乘勝追擊，連發(fā)幾個都過了，最后，我們25：21勝了第1局。

第二局，對方以4：1領先，這時，燕子連連安慰我們，讓我們不要氣餒。我們稍作調整，很快反超對方，一鼓作氣，25：19，我們又勝了第二局。“我們勝了!”，“我們勝了!”廠上的氣氛熱烈起來，我們又蹦又跳，歡呼雀躍!

我們雖然很累但心里很高興。

排球比賽的日記【篇3】

9月12日下午，我們501和504班打排球賽。

第三節(jié)下課，老師帶著我們走向排球場。我們一個個蹦蹦跳跳、歡呼雀躍的跑著，我們的主力隊員是：茍川哲、張鑫銳和李沁芳。第一場開始，是茍川哲發(fā)球，茍川哲沉著的走向發(fā)球點，只見他把球高高拋起在球落下的一瞬間，他把球重重的打了過去，球過網，對方球員像猛虎撲食一般撲過去，我的心提到了嗓子眼，可是對方鋪的太晚了，球落了地，我們歡呼起來。第二次對方發(fā)球，球高高的飛過了網，同學屏住了呼吸，之劍張鑫銳撲去把球打了回去，但他用盡太大，出了界，我們輸了一分。李沁芳發(fā)球，我們喊加油，一定要發(fā)過去呀!可能是因為緊張，發(fā)球沒成功。球賽還在進行，我?guī)驮綉?zhàn)越勇，臺上他們打，臺下我們喊，最后我們以2：1獲勝。

我覺得，不管是集體還是團隊，都應該團結友愛!

排球比賽的日記【篇4】

星期二，秋高氣爽、氣候宜人，迎來了我班與四班的排球賽對決。在這樣的天氣中觀賽，真是太愜意了！

比賽在裁判的一聲哨響中開始了。首先由我們班發(fā)球，茍川哲把球往上一拋，砰的一聲發(fā)了過去，真是個猛球，四班還沒反應過來，球就過了網直襲他們，沒接住。我們班同學歡呼著。我在心里暗想：今天，真是開門紅啊。可惜好景不長，四班愈戰(zhàn)愈勇，以微弱優(yōu)勢贏得第一局。

第二局交換場地后，我們班的運動員垂頭喪氣的。一連幾個球都沒發(fā)過去，把四班高興的手舞足蹈。“加油呀！”同學們一聲聲鼓勵的話語激發(fā)了場上隊員要取勝的決心，他們好像迸發(fā)出了無窮的力量。一個猛球、一個扣殺、一個上手、一個倒勾。最后，我們以大比分勝了第二局。

第三局是決勝局，雙方拉拉隊都屏住呼吸，集中精力望著場上運動員。四班的主力發(fā)了個好球，李沁芳來了個上手，四班沒接住。我班張鑫銳發(fā)的球在天空中劃過一條美麗的弧線，四班的一位女生打了個來回，只見茍川哲不慌不忙的轉過身，同學們都疑惑不解，茍川哲來了一個漂亮的倒勾，球又回去了，這是四班萬萬沒想到的，慌亂中他們把球打出了界。就這樣我們班一路，又勝一局?！耙覀儼嘹A了！”我們蹦跳著歡呼著。

這場比賽我們贏了！

排球比賽的日記【篇5】

我們基地最近搞排球比賽，所有參加比賽的隊分為兩組，大家都特別忙，沒辦法按時間比賽，只能看哪個隊有時間了就哪個隊比，要這樣比下去，不知道比到什么時候。昨天下午我們和D隊比，本來大家都是業(yè)余水平，上去也就是玩玩而已，誰也沒把比賽當回事，大多是發(fā)球好就可以得分，來回打上幾個回合的都少見，別說是扣球了。第一場，D隊贏了我們，第二場，D隊的一個隊員，兩雙手沒有并在一起接，裁判判連擊犯規(guī)，我們得分，D隊不高興，對裁判說，你把他罰下去算了。第二場我們贏，第三場，我們提前領先交換場地，我們發(fā)球后，裁判判D隊站位違規(guī)，D隊不干了，這個球不打了，邊說四五個人就離開了場地，這場比賽我們贏?？粗鳧隊離開，我在想，不就是場娛樂嗎，真有個性!今天早晨得知，D隊放棄了所有的比賽。

排球比賽的日記【篇6】

星期二那天，我們實驗小學舉行了五年級排球賽，經過激烈的篩選，我和茍川哲、馬永超、王天雨、李沁、張一情、燕文、被選中，其中我的球打得，所以我是隊長。

下午的三節(jié)課下課，我們班的同學都一溜煙的跑到操場，不一會比賽開始了，這次上場的有馬永超、茍川哲、王天雨、燕文、我們對先發(fā)球，之間首發(fā)茍川哲把球扔起來，用力的打出去，球畫出了一道完美的弧線飛到了對方的場地，丟方的韓服紅用力一端球又飛了回來，王天雨急忙跑過去用手一端球又飛了起來，可是不巧球沒過王對方得分，接著我們隊不停的輸球最終第一句輸給了四班，老師見情況不妙，急忙把王天雨換了下來，把我換了上去，第二局開始了，我站在在場上心里很緊張，可我還是克服了自己，第一球是對方發(fā)球只見對方的孫超凡一下子把球打來了過來，球眼開就要落地了，只見茍川哲一個倒鉤把球傳給了我，我一端球飛過去了對方急忙去接，可惜沒接著，我們得分，同學們頓時歡呼起來，接著我們隊開始大顯神通，真是“四仙打球，各有絕招啊，不久我們拉開了距離，經過隊員們的努力我們戰(zhàn)勝了四班，大家都很激動。

最后大家都面帶微笑、蹦蹦跳跳的離開了排球場。

排球比賽的日記(熱門8篇)

許多孩子都會將一些事情寫進周記，寫周記可以讓我們更加有信心迎接新的挑戰(zhàn)充滿希望和動力，怎樣才能寫好一篇周記？與“排球比賽的日記”相關的議題是本文的核心，所述內容僅供參考僅供您做初步了解！

排球比賽的日記 篇1

今天，我們學校舉行了第一屆墊排球比賽。同學們興致高漲，個個都躍躍欲試，想一顯身手。比賽快開始了，我們班小朋友在辜老師帶領下步伐整齊地來到操場，個個精神飽滿，滿懷信心。

比賽開始了，我既緊張又興奮，心怦怦直跳?！班健鄙谧右宦曧懀冶愫晚棢盍杖褙炞⒌貙|起來。我雙手交叉，大拇指合攏，擺好墊排球的姿勢。項燁琳首先將球發(fā)了過來，我穩(wěn)穩(wěn)地墊了過去，排球一上一下有節(jié)奏地在我們手中傳遞著。

可墊著墊著，我的手臂開始發(fā)酸發(fā)軟，可我并不氣餒，暗暗對自己說：“堅持，就是勝利！”這時，排球忽然從我手中滑了下去，眼看就要落地時，項燁琳飛快跑前一步，靈敏地把排球墊高，發(fā)給了我，我也不甘示弱來了個魚躍接球。

排球就這樣在我們手中“鐺、鐺”地來回穿梭著。比賽結束了，我們倆對墊了93個，我們班總共墊了952下，只得了第五名。

通過這次比賽，我懂得了一個道理：團結就能克服一切困難。

排球比賽的日記 篇2

星期二那天，我們實驗小學舉行了五年級排球賽，經過激烈的篩選，我和茍川哲、馬永超、王天雨、李沁、張一情、燕文、被選中，其中我的球打得，所以我是隊長。

下午的三節(jié)課下課，我們班的同學都一溜煙的跑到操場，不一會比賽開始了，這次上場的有馬永超、茍川哲、王天雨、燕文、我們對先發(fā)球，之間首發(fā)茍川哲把球扔起來，用力的打出去，球畫出了一道完美的弧線飛到了對方的場地，丟方的韓服紅用力一端球又飛了回來，王天雨急忙跑過去用手一端球又飛了起來，可是不巧球沒過王對方得分，接著我們隊不停的輸球最終第一句輸給了四班，老師見情況不妙，急忙把王天雨換了下來，把我換了上去，第二局開始了，我站在在場上心里很緊張，可我還是克服了自己，第一球是對方發(fā)球只見對方的孫超凡一下子把球打來了過來，球眼開就要落地了，只見茍川哲一個倒鉤把球傳給了我，我一端球飛過去了對方急忙去接，可惜沒接著，我們得分，同學們頓時歡呼起來，接著我們隊開始大顯神通，真是“四仙打球，各有絕招啊，不久我們拉開了距離，經過隊員們的努力我們戰(zhàn)勝了四班，大家都很激動。

最后大家都面帶微笑、蹦蹦跳跳的離開了排球場。

排球比賽的日記 篇3

八月十三日晚上，正在進行一場力量懸殊的女排比賽——中國對巴西。

巴西女排世界排名第三，而中國女排世界排名才第七，力量太懸殊了。

比賽開始了，出人意料的是，巴西隊頻頻失誤，中國連連得分，很快以2：0領先，眼看勝利在望，中國又以6分之差把巴西隊甩在后面，突然，意想不到的事情發(fā)生了，巴西隊猶如神助，連續(xù)得了7分，反倒領先中國一分，后來巴西一直領先，中國最終以23：25不敵，2：1。

第二局，雙方一直追得很緊，你一分，我一分，可一直是中國比較占上風，24：23，中國隊領先，可巴西又得了一分，雙方都進入局點，因為雙方必須拉開兩分的距離，并得夠25分才可以算贏。眼看中國與巴西已經30：30了，我不禁捏了一把汗，突然，巴西得了1分，中國隊急了，來了個扣殺，可被巴西隊員攔住，掉到了中國場內，2：2，中國被巴西拉入決勝局。

決勝局中國以13：15負于巴西，2：3，中國敗了。

本來是2：0的絕對優(yōu)勢，為什么會輸呢?

排球比賽的日記 篇4

“開始――”比賽在一片震耳的加油聲中拉開帷幕。各班啦啦隊也把整個比賽場地圍了個水泄不通。首先由我們班的張鑫銳發(fā)球，只見他來到發(fā)球處，把球掂了幾下，隨著裁判的一聲哨響，張鑫銳深吸一口氣，沉著地把球向上一拋，右手一輪，用手腕處把球打向空中，球像一只靈巧的小燕子在空中畫出了一條優(yōu)美的曲線，越過了球網，還沒等他班的同學反應過來，球就落到了對方的場地上，就在球落地的瞬間，同學們歡呼雀躍，一蹦三尺高。我們班先發(fā)制人，來了個開門紅。

又一局比賽開始了。對方發(fā)了一個斜球，眼看球就要著地了，在這千鈞一發(fā)的時刻，茍川哲大步跨到界邊上，把球掂起，燕雯見球落下來，用力一打，球飛進了對方區(qū)，對方一個魚躍接球，把球墊了過來，我們的心又提到了嗓子眼兒。這時，張鑫銳手疾眼快，只見他來不及調整角度就伸出雙臂來了個“倒掛金鉤”，球打著旋兒飛過了網，對方沒有反應過來，球就落了地。我們班又贏得了一分！“哎――”我懸著的心終于落了下來！啦啦隊的歡呼聲立刻響遍全場。面對同學們的歡呼聲，張鑫銳同學愈戰(zhàn)愈勇，又穩(wěn)穩(wěn)地連發(fā)五球，幾個回合下來，我班比分遙遙。最終我們班以15：6贏得了第一局比賽的勝利。由于有了第一局的開門紅，我班士氣大漲，在啦啦隊“一班加油！一班必勝！”的歡呼聲中，我們輕松的贏了。同學們按捺不住興奮的心情，擁到場上與運動員們擁抱在一起又蹦又跳，那歡樂的叫喊聲久久在空中回蕩。

觀看了排球賽，我想：團結就是力量！

排球比賽的日記 篇5

我們基地最近搞排球比賽，所有參加比賽的隊分為兩組，大家都特別忙，沒辦法按時間比賽，只能看哪個隊有時間了就哪個隊比，要這樣比下去，不知道比到什么時候。昨天下午我們和D隊比，本來大家都是業(yè)余水平，上去也就是玩玩而已，誰也沒把比賽當回事，大多是發(fā)球好就可以得分，來回打上幾個回合的都少見，別說是扣球了。第一場，D隊贏了我們，第二場，D隊的一個隊員，兩雙手沒有并在一起接，裁判判連擊犯規(guī)，我們得分，D隊不高興，對裁判說，你把他罰下去算了。第二場我們贏，第三場，我們提前領先交換場地，我們發(fā)球后，裁判判D隊站位違規(guī)，D隊不干了，這個球不打了，邊說四五個人就離開了場地，這場比賽我們贏?？粗鳧隊離開，我在想，不就是場娛樂嗎，真有個性!今天早晨得知，D隊放棄了所有的比賽。

排球比賽的日記 篇6

今天，我很興奮，因為我要和我的同學們一起去看排球賽。

晚上，我們到了體育館，在我們愉快的聊天中比賽開始了。

這次是中國隊對日本隊。我非常不喜歡日本，所以在心里暗想：日本和我們斗，簡直是雞蛋碰石頭。

可出乎我意料的是，我們前兩局竟然多輸了，這下我沒有信心了，心里很難過。所以我一下子閉上了眼睛，不想看了，心里在想：我們中國隊怎么會輸給一個小小的日本隊呢?這下把全場的觀眾都急壞了，所有的觀眾多在吶喊：中國隊，加油。中國隊，必勝?？赡苁俏覀兗ぐl(fā)了中國隊的斗志，所以分數飛快的趕了上來，這下我又興奮了，和大家一起為中國隊加油。

最后我們以25比24，25比23，25比12。我們連勝了3局，最后還是我們中國隊贏了。這真是一場驚心動魄的比賽啊!

我們中國有一種精神，叫中國女排。

排球比賽的日記 篇7

星期二，秋高氣爽、氣候宜人，迎來了我班與四班的排球賽對決。在這樣的天氣中觀賽，真是太愜意了！

比賽在裁判的一聲哨響中開始了。首先由我們班發(fā)球，茍川哲把球往上一拋，砰的一聲發(fā)了過去，真是個猛球，四班還沒反應過來，球就過了網直襲他們，沒接住。我們班同學歡呼著。我在心里暗想：今天，真是開門紅啊?？上Ш镁安婚L，四班愈戰(zhàn)愈勇，以微弱優(yōu)勢贏得第一局。

第二局交換場地后，我們班的運動員垂頭喪氣的。一連幾個球都沒發(fā)過去，把四班高興的手舞足蹈。“加油呀！”同學們一聲聲鼓勵的話語激發(fā)了場上隊員要取勝的決心，他們好像迸發(fā)出了無窮的力量。一個猛球、一個扣殺、一個上手、一個倒勾。最后，我們以大比分勝了第二局。

第三局是決勝局，雙方拉拉隊都屏住呼吸，集中精力望著場上運動員。四班的主力發(fā)了個好球，李沁芳來了個上手，四班沒接住。我班張鑫銳發(fā)的球在天空中劃過一條美麗的弧線，四班的一位女生打了個來回，只見茍川哲不慌不忙的轉過身，同學們都疑惑不解，茍川哲來了一個漂亮的倒勾，球又回去了，這是四班萬萬沒想到的，慌亂中他們把球打出了界。就這樣我們班一路，又勝一局。“耶，我們班贏了！”我們蹦跳著歡呼著。

這場比賽我們贏了！

排球比賽的日記 篇8

9月12日下午，我們501和504班打排球賽。

第三節(jié)下課，老師帶著我們走向排球場。我們一個個蹦蹦跳跳、歡呼雀躍的跑著，我們的主力隊員是：茍川哲、張鑫銳和李沁芳。第一場開始，是茍川哲發(fā)球，茍川哲沉著的走向發(fā)球點，只見他把球高高拋起在球落下的一瞬間，他把球重重的打了過去，球過網，對方球員像猛虎撲食一般撲過去，我的心提到了嗓子眼，可是對方鋪的太晚了，球落了地，我們歡呼起來。第二次對方發(fā)球，球高高的飛過了網，同學屏住了呼吸，之劍張鑫銳撲去把球打了回去，但他用盡太大，出了界，我們輸了一分。李沁芳發(fā)球，我們喊加油，一定要發(fā)過去呀!可能是因為緊張，發(fā)球沒成功。球賽還在進行，我?guī)驮綉?zhàn)越勇，臺上他們打，臺下我們喊，最后我們以2：1獲勝。

我覺得，不管是集體還是團隊，都應該團結友愛!

排球比賽的日記分享13篇

作文大家從小讀書應該就有接觸吧，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維，最真實的內心想法可以借助作文來表達，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了排球比賽的日記分享13篇，請閱讀，或許對你有所幫助！

排球比賽的日記 篇1

“開始――”比賽在一片震耳的加油聲中拉開帷幕。各班啦啦隊也把整個比賽場地圍了個水泄不通。首先由我們班的張鑫銳發(fā)球，只見他來到發(fā)球處，把球掂了幾下，隨著裁判的一聲哨響，張鑫銳深吸一口氣，沉著地把球向上一拋，右手一輪，用手腕處把球打向空中，球像一只靈巧的小燕子在空中畫出了一條優(yōu)美的曲線，越過了球網，還沒等他班的同學反應過來，球就落到了對方的場地上，就在球落地的瞬間，同學們歡呼雀躍，一蹦三尺高。我們班先發(fā)制人，來了個開門紅。

又一局比賽開始了。對方發(fā)了一個斜球，眼看球就要著地了，在這千鈞一發(fā)的時刻，茍川哲大步跨到界邊上，把球掂起，燕雯見球落下來，用力一打，球飛進了對方區(qū)，對方一個魚躍接球，把球墊了過來，我們的心又提到了嗓子眼兒。這時，張鑫銳手疾眼快，只見他來不及調整角度就伸出雙臂來了個“倒掛金鉤”，球打著旋兒飛過了網，對方沒有反應過來，球就落了地。我們班又贏得了一分！“哎――”我懸著的心終于落了下來！啦啦隊的歡呼聲立刻響遍全場。面對同學們的歡呼聲，張鑫銳同學愈戰(zhàn)愈勇，又穩(wěn)穩(wěn)地連發(fā)五球，幾個回合下來，我班比分遙遙。最終我們班以15：6贏得了第一局比賽的勝利。由于有了第一局的開門紅，我班士氣大漲，在啦啦隊“一班加油！一班必勝！”的歡呼聲中，我們輕松的贏了。同學們按捺不住興奮的心情，擁到場上與運動員們擁抱在一起又蹦又跳，那歡樂的叫喊聲久久在空中回蕩。

觀看了排球賽，我想：團結就是力量！

排球比賽的日記 篇2

星期五的一個課間，我和幾位同學帶上氣排球，準備到操場的一個空曠的地方進行一場排球冠軍賽。經過一番積極地討論，孫羽健、賈子瀟、丁嘉兒被分配到A隊，我、吳優(yōu)、鄢承坤被分配到B隊。雙方都挽起袖子，個個摩拳擦掌，顯得神采奕奕。緊接著，一場異常激烈的排球賽正式打響了！

只見A隊的一員猛將孫羽健拿著排球，好像心里在想：“我是打誰好呢？”突然！他快如閃電，把球向上拋的同時，立即擺成弓步的架勢，一個扣球，球直接飛向吳優(yōu)。吳優(yōu)見著來勢洶洶的攻擊，大叫道：“來吧！”也學著孫羽健的樣子，向前一揮！“砰”的一聲，雖然球是打出去了，但由于吳優(yōu)方向掌控出現偏差，排球直接沖出賽道！重重的打在地上“1：0”賈子瀟異常興奮的叫著??！而此時的我們呢？則在一旁總結剛才的經驗教訓，同時又商量著對付A隊的方法。于是，大家調整好心態(tài)，開始了第二輪的比賽！

大家全神貫注地盯著吳優(yōu)，屏住呼吸！只見吳優(yōu)吸取了教訓，手成標準的墊球模樣，把球扔出去后猛的一抬，球成功越過排球網！徑直朝丁丁那邊沖過去了！丁丁見此狀況，連忙上前接球，可能是因為來得太突然了，沒注意到來球的方向，結果撲了空，球也跑了，丁丁再也追不上了！我們手舞足蹈的跳起舞來：“1：1，平了！平了！”

“叮叮叮?????”正當我們激戰(zhàn)得難分勝負時，一陣清脆而急促的上課鈴響起來！我們抱著五彩的球，帶著滿頭大汗急匆匆地趕回教室，可那份賽場的激烈和歡聲笑語卻悄悄地流入我的心窩！

排球比賽的日記 篇3

今天上午，我和媽媽一起去包一中體育館看世界中學生排球錦標賽。

我們去時比賽還沒有開始，我當時很緊張，生怕我們中國隊打不好。體育館內進行著兩場比賽，一場是女子組，另一場是男子組。九點比賽正式開始。中國臺北女隊的大姐姐很厲害，對局斯洛文尼亞隊，兩場都取得了勝利。

而中國男隊對塞浦路斯，卻失敗了。

第一局中國男隊發(fā)揮得不好，所以讓塞浦路斯以25：20取得了勝利。第二局中國隊先開始發(fā)揮得很好，領先塞浦路斯3分，我也和觀眾一起鼓掌。

很快塞浦路斯追了上來，和中國隊打成了8平。觀眾當時很緊張，所以不停地為中國隊加油。可是中國隊攔網和扣球發(fā)揮得不好，失誤較多。最后又以25：22輸給了對方。

這次中國男隊雖然沒有獲得勝利，但是，我還是為他們加油!因為他們盡力了。

排球比賽的日記 篇4

上個星期天，我和媽媽在婆婆家看了一場精彩的排球賽，是中國女排對美國女排的比賽。

第一局，中國隊打得還可以，但是，美國隊的實力實在太強了，所以，輸掉了比賽。

第二局開始了，解說員說：“中國隊現在有點被美國隊打懵了?！眿寢屝χf：“你在做題的時候我不老喊你不要發(fā)懵。”后來，中國的教練員要換上高個子徐云麗上場，結果，裁判還不給換人。但是，最后還是輸掉了比賽。

第三局，我感覺美國隊也被我們打懵了，一上來中國隊的薛明就扣了好幾個球，后來，中國隊員還攔了好幾個網，最后，依靠王一梅的重炮贏了第三局。雖然贏了第三局，但是第四局還是輸了?？傮w來講，我覺得，第一局和第二局應該是緊張的原因，第三局，就不緊張了，第四局，應該是不在狀態(tài)。雖然，輸掉了比賽，但是，也贏了一局，還是有一點失望。

排球比賽的日記 篇5

一個清涼的夜晚，我和媽媽來到了研究院看局機關和水電廠打排球比賽。賽前，坐在長凳上的我十分期待這場比賽。

比賽終于開始了!水電廠隊先發(fā)球，他們的球直奔局機關隊，局機關隊也毫不示弱地接到了他們的球，然后反擊，來了一個漂亮的扣球，然而，英勇的水電廠隊并不畏懼，他們接到了這個扣球!接下來是水電廠隊的反擊，只見他們的主攻手一躍，便把球扣在了對方的場地上，水電廠隊得一分!最后，水電廠隊連勝兩局，輕松打敗了局機關隊!

觀看了排球比賽后，我明白了一個深刻的道理。只有團結合作才能把事情做得更加優(yōu)秀，更加出色!

排球比賽的日記 篇6

隨著一聲清脆的哨響，雙方的隊員們便開始了激烈的比賽。一個個精彩的發(fā)球、扣球、攔網，我班的隊員們都充分發(fā)揮出自己的個人技術及團隊配合。

場下的拉拉隊也齊聲吶喊的為我班的隊員們加油，每贏一球時都為她們鼓掌喝彩，而丟球時也會為她們鼓勁提高士氣。

為了備戰(zhàn)此次的校排球賽，我班的運動員們積極的進行各方面的訓練，力求以最佳的水平和狀態(tài)迎接每一次比賽。

排球比賽不僅加強了班級學生之間的交流與溝通，豐富了校園文化生活，也體現了同學們奮勇拼搏和不輕言放棄的體育精神。通過比賽使我班同學們更加團結互助，更加懂得合作精神和比賽內涵。

高一三班，加油!看，排球在網上舞出了我們青春的旋律!

排球比賽的日記 篇7

八月十三日晚上，正在進行一場力量懸殊的女排比賽——中國對巴西。

巴西女排世界排名第三，而中國女排世界排名才第七，力量太懸殊了。

比賽開始了，出人意料的是，巴西隊頻頻失誤，中國連連得分，很快以2：0領先，眼看勝利在望，中國又以6分之差把巴西隊甩在后面，突然，意想不到的事情發(fā)生了，巴西隊猶如神助，連續(xù)得了7分，反倒領先中國一分，后來巴西一直領先，中國最終以23：25不敵，2：1。

第二局，雙方一直追得很緊，你一分，我一分，可一直是中國比較占上風，24：23，中國隊領先，可巴西又得了一分，雙方都進入局點，因為雙方必須拉開兩分的距離，并得夠25分才可以算贏。眼看中國與巴西已經30：30了，我不禁捏了一把汗，突然，巴西得了1分，中國隊急了，來了個扣殺，可被巴西隊員攔住，掉到了中國場內，2：2，中國被巴西拉入決勝局。

決勝局中國以13：15負于巴西，2：3，中國敗了。

本來是2：0的絕對優(yōu)勢，為什么會輸呢?

排球比賽的日記 篇8

我們基地最近搞排球比賽，所有參加比賽的隊分為兩組，大家都特別忙，沒辦法按時間比賽，只能看哪個隊有時間了就哪個隊比，要這樣比下去，不知道比到什么時候。昨天下午我們和D隊比，本來大家都是業(yè)余水平，上去也就是玩玩而已，誰也沒把比賽當回事，大多是發(fā)球好就可以得分，來回打上幾個回合的都少見，別說是扣球了。第一場，D隊贏了我們，第二場，D隊的一個隊員，兩雙手沒有并在一起接，裁判判連擊犯規(guī)，我們得分，D隊不高興，對裁判說，你把他罰下去算了。第二場我們贏，第三場，我們提前領先交換場地，我們發(fā)球后，裁判判D隊站位違規(guī)，D隊不干了，這個球不打了，邊說四五個人就離開了場地，這場比賽我們贏?？粗鳧隊離開，我在想，不就是場娛樂嗎，真有個性!今天早晨得知，D隊放棄了所有的比賽。

排球比賽的日記 篇9

星期二那天，我們實驗小學舉行了五年級排球賽，經過激烈的篩選，我和茍川哲、馬永超、王天雨、李沁、張一情、燕文、被選中，其中我的球打得，所以我是隊長。

下午的三節(jié)課下課，我們班的同學都一溜煙的跑到操場，不一會比賽開始了，這次上場的有馬永超、茍川哲、王天雨、燕文、我們對先發(fā)球，之間首發(fā)茍川哲把球扔起來，用力的打出去，球畫出了一道完美的弧線飛到了對方的場地，丟方的韓服紅用力一端球又飛了回來，王天雨急忙跑過去用手一端球又飛了起來，可是不巧球沒過王對方得分，接著我們隊不停的輸球最終第一句輸給了四班，老師見情況不妙，急忙把王天雨換了下來，把我換了上去，第二局開始了，我站在在場上心里很緊張，可我還是克服了自己，第一球是對方發(fā)球只見對方的孫超凡一下子把球打來了過來，球眼開就要落地了，只見茍川哲一個倒鉤把球傳給了我，我一端球飛過去了對方急忙去接，可惜沒接著，我們得分，同學們頓時歡呼起來，接著我們隊開始大顯神通，真是“四仙打球，各有絕招啊，不久我們拉開了距離，經過隊員們的努力我們戰(zhàn)勝了四班，大家都很激動。

最后大家都面帶微笑、蹦蹦跳跳的離開了排球場。

排球比賽的日記 篇10

激動人心的排球比賽馬上就要開始了，運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。運動員們立即做好了隨時準備迎球的姿勢，表情嚴肅，眼睛緊緊地盯著球。一個球被我們班運動員發(fā)了過去，在天空劃出了一道漂亮的拋物線，但很快又飛了回來，就這樣來來回回，難分上下。拉拉隊員們使出了吃奶的勁，一個勁地喊著：“五(3)班加油，五(3)班加油!”

運動員中，表現最突出的是我們班的蔡醞熙。記得有一球被對方運動員重重地打了過來，蔡醞熙輕輕一躍，手一欄，在用力一挑，球便被打了回去，頗有四兩撥千斤的感覺。這一擊又快又準，而且打得對方措手不及。還沒等他們做出反應，球就落在了對方場內。同學們立刻歡呼起來，而蔡醞熙卻用平靜的眼神看看大家，似乎在說：“這有什么了不起的?”

同學們，聽了我的介紹，你一定覺得這場球賽很精彩吧!下一屆的排球聯賽千萬別錯過哦!

排球比賽的日記 篇11

今天是學校排球賽開賽的第一天啊，哈哈，22個系分四組進行，我們系呢被分到了C組，8。30比賽正式開始了，平日里我們練習的都很專業(yè)，可是面對實力很弱的教科系我們顯得很亂，扣球打飛不說，連發(fā)球都老失誤，還好，我呢，發(fā)球就失誤過一個，哈哈。打了這么長時間排球為了可就是今天啊，最終上午的比賽結束了，2：0輕松取勝。球隊里面一共六個首發(fā)，想想這些人的實力，再比較比較我，哎，慚愧的是就我不能扣球，不是我不會，是因為我高度不夠，如果給我一次重生的機會我愿意再長高一點，哈哈，那樣的話我就可以扣了!嗯，下午呢還有一場比賽，機會是短暫的，得靠我們自己去抓住，生命科學系!加油!

排球比賽的日記 篇12

“加油！加油！”咦？今天操場上怎么那么熱鬧？原來是我們5。1班和5。4班在比賽排球呢！我湊近一看，我們班的史容偉、燕雯、茍川哲、潘昊瑾和外班的人正在激烈的對戰(zhàn)，比分是9：5，他們比我們多4分，真著急人??！我也不由自主的跟著喊起來，比賽越來越激烈，5。4班15：14先拿到了賽點，我們拼命的喊著，兩隊比分緊咬不放，他們以17：16一分，我的手都捏出了汗。這個時候對方發(fā)球，只見球擦了一下網眼看著球就要掉下來，這時燕雯一個箭步上前把球接住了，并*了對方的場地上，我們得到了可貴的一分，可接下不我們連失兩分，第一局我們以19：17遺憾的輸給了4班。

第二局開始了，他們以14：9我們很多，在這危難時刻，我們班的史容偉連續(xù)幾個漂亮的發(fā)球把比分拉到了14：17，雖然我們拿到了賽點可還是忐忑不安，一下、兩下、扣球！耶！18：16，我們贏了！

第三局天上下起了小雨，地上有些打滑，我們的隊員的行動受到了限制，眼睜睜的看著比分面了15：9，如果我們再追上去的的話那今天我們就輸了。這時茍川哲又重演了上一局的那精彩的一幕，連發(fā)了幾個球把比分追平，又一個關鍵的扣球，讓我們一分，這時茍川哲發(fā)球，只兔崽子那球穩(wěn)穩(wěn)的落在對方的空檔里。19：17！我們又贏了！雖然我沒有參加比賽，但我為我們班的成績感到光榮，我下定決心一定要學排球，為班級爭光！

排球比賽的日記 篇13

今天下午，我們四年級和二年級舉行了排球小組賽。

第一局，我們先發(fā)球，只見張老師一個優(yōu)美而有力的拋物線把球穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)到后場，對方沒接住，我們一連得幾分，頓時士氣大振，輪到我發(fā)球了，我心里很緊張，對方又不住地起哄，我先伸直胳膊，擺一個漂亮的姿勢，一使勁，球過了，我乘勝追擊，連發(fā)幾個都過了，最后，我們25：21勝了第1局。

第二局，對方以4：1領先，這時，燕子連連安慰我們，讓我們不要氣餒。我們稍作調整，很快反超對方，一鼓作氣，25：19，我們又勝了第二局。“我們勝了!”，“我們勝了!”廠上的氣氛熱烈起來，我們又蹦又跳，歡呼雀躍!

我們雖然很累但心里很高興。

排球比賽的日記匯總5篇

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排球比賽的日記 篇1

今天我們先是和一班打球，他們沒有一個排球隊，比賽很簡單，只要把自己的排球和對方扔過來的排球全部扔到對方的場地，就是勝利。我和其他三位同學一起鼓足勇氣，把平時訓練時的本領都拿出來，使勁地撿球、扔球。我班的同學也大聲的給我們加油。第一次，我們和六(3)班比，二比三輸了。接著又和六(4)班比，更慘，一比三敗了。最后，我很緊張。我想，總要贏一次吧!我看到對方把球扔過來了，我迅速撿起球，扔過球網，眼看就要贏了，一個隊員把球扔出了對方場地的界線。真可惜，結果我們班還是輸了，最后我們班的女生和別的班的女生打先是和九班我們輸了，然后和四班打還是輸了，老師吧期望都寄托在男生身上，希望我們男生能贏，把別的班全部打敗。

這一次的排球比賽還是非常精彩的。

排球比賽的日記 篇2

八月十三日晚上，正在進行一場力量懸殊的女排比賽——中國對巴西。

巴西女排世界排名第三，而中國女排世界排名才第七，力量太懸殊了。

比賽開始了，出人意料的是，巴西隊頻頻失誤，中國連連得分，很快以2：0領先，眼看勝利在望，中國又以6分之差把巴西隊甩在后面，突然，意想不到的事情發(fā)生了，巴西隊猶如神助，連續(xù)得了7分，反倒領先中國一分，后來巴西一直領先，中國最終以23：25不敵，2：1。

第二局，雙方一直追得很緊，你一分，我一分，可一直是中國比較占上風，24：23，中國隊領先，可巴西又得了一分，雙方都進入局點，因為雙方必須拉開兩分的距離，并得夠25分才可以算贏。眼看中國與巴西已經30：30了，我不禁捏了一把汗，突然，巴西得了1分，中國隊急了，來了個扣殺，可被巴西隊員攔住，掉到了中國場內，2：2，中國被巴西拉入決勝局。

決勝局中國以13：15負于巴西，2：3，中國敗了。

本來是2：0的絕對優(yōu)勢，為什么會輸呢?

排球比賽的日記 篇3

9月12日下午，我們501和504班打排球賽。

第三節(jié)下課，老師帶著我們走向排球場。我們一個個蹦蹦跳跳、歡呼雀躍的跑著，我們的主力隊員是：茍川哲、張鑫銳和李沁芳。第一場開始，是茍川哲發(fā)球，茍川哲沉著的走向發(fā)球點，只見他把球高高拋起在球落下的一瞬間，他把球重重的打了過去，球過網，對方球員像猛虎撲食一般撲過去，我的心提到了嗓子眼，可是對方鋪的太晚了，球落了地，我們歡呼起來。第二次對方發(fā)球，球高高的飛過了網，同學屏住了呼吸，之劍張鑫銳撲去把球打了回去，但他用盡太大，出了界，我們輸了一分。李沁芳發(fā)球，我們喊加油，一定要發(fā)過去呀!可能是因為緊張，發(fā)球沒成功。球賽還在進行，我?guī)驮綉?zhàn)越勇，臺上他們打，臺下我們喊，最后我們以2：1獲勝。

我覺得，不管是集體還是團隊，都應該團結友愛!

排球比賽的日記 篇4

時間過得好快呀，一眨眼，我就到四年級了，在學校里發(fā)生了好多事，有如春雨點點，讓我我還記得，那天陽光明媚，在這種天氣里，我們學校舉行了排球比賽。其中，四年級進行的是排球墊球比賽。

我按表上安排的順序站在了指定的的方框內，別看我臉上一副淡定的樣子，其實我的心里緊張得象“十五個吊桶打水——七上八下”一樣。明顯能聽到自己心臟嘭嘭的跳動。為了在比賽時有一個良好的狀態(tài)，我努力克制情緒，在比賽前先試著墊了幾個球，感覺良好，我立刻小松了一口氣。

比賽開始了，聽到哨聲我立馬把排球拋在空中，等它落下來后，我一抬手，球立刻彈了起來，一個，兩個，三個……我漸漸覺得肩膀酸疼不已，就是這一走神，球就偏離了“軌道”，沖出框外。我迅速撿起排球，再次發(fā)球，這下我可不能再分神了，我要為自己的成績加油。我繼續(xù)默數著墊球的個數，182，183，184，185……195，時間到了，我長長舒了一口氣，這是我有始以來的紀錄，就算是我沒超過別的同學，我也不灰心，因為我已經盡了自己努力了。

比賽結束，當我得知我是班上的分時，我特別高興，因為我用我的汗水，把“種子”培育成了“參天大樹”。

排球比賽的日記 篇5

隨著一聲清脆的哨響，雙方的隊員們便開始了激烈的比賽。一個個精彩的發(fā)球、扣球、攔網，我班的隊員們都充分發(fā)揮出自己的個人技術及團隊配合。

場下的拉拉隊也齊聲吶喊的為我班的隊員們加油，每贏一球時都為她們鼓掌喝彩，而丟球時也會為她們鼓勁提高士氣。

為了備戰(zhàn)此次的校排球賽，我班的運動員們積極的進行各方面的訓練，力求以最佳的水平和狀態(tài)迎接每一次比賽。

排球比賽不僅加強了班級學生之間的交流與溝通，豐富了校園文化生活，也體現了同學們奮勇拼搏和不輕言放棄的體育精神。通過比賽使我班同學們更加團結互助，更加懂得合作精神和比賽內涵。

高一三班，加油!看，排球在網上舞出了我們青春的旋律!

拔河比賽的日記(系列七篇)

作文是學生學好其他學科的重要基礎能力，寫作文在發(fā)揮想象力的同時，有助于學有所專。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。那么在作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為你收集整理“拔河比賽的日記(系列七篇)”，請收藏好，以便下次再讀！

拔河比賽的日記 篇1

今天課后，老師通知我們班全體去拔河，哈哈。全班立馬沸騰起來，跟著老師就來到了操場。

老師首先將我們分為三個組：比賽組、加油組、觀察組，讓我們輪流調換。老師拿來繩子，并且將一根紅領巾系在繩子中間，在地上劃好標記。首先上場的是女子組比賽，同學們分站兩旁，他們在一陣討論后，找到各自最適合的位置，調整到合適的站位，緊緊地抓起繩子，作好準備。老師一聲令下"開始?！北荣惖耐瑢W立刻拼命地往后拉，身體往后傾，我們加油組跟著吶喊起來“一、二、一、二、加油?！彪p邊僵持不下，都在努力著想將對方拽過來，她們的臉都是紅通通的，頭上冒著汗，隊伍最末的同學甚至都快倒下地上。慢慢地，左邊的隊伍優(yōu)勢顯現出來了，紅領巾也慢慢地向左邊移動，我們更加激動起來，大聲地為她們加油。終于，左邊的隊伍猛地一下，將另一邊的隊伍全部拉了過來?！币??！皠倮年犖闅g呼起來。

下一隊，男子組上場了，我站在右邊隊伍的第三個，心情很緊張，一點都不能平復下來。在老師的一聲令下，大家同心協力地使勁，”一、二、一、二“紅領巾被我們一點一點拽過來了，就在紅領巾到達定點位置時，我已經快看見勝利的曙光。這時突然感受到對方突如其來地力量，我們整個隊伍一下子被對方拽過去了，哎。居然在最后敗掉了。真是不能有一點點松懈啊。

雖然我比賽輸了，但是我還是玩的很開心，下一次我們一定不會輸。

拔河比賽的日記 篇2

最近，我們全體同學舉行了一次拔河比賽。

周四下午，我們班同學早早地來到操場。此時，大家個個臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，人心惶惶?？吹贸鰜恚瑢W們都緊張得要命。

比賽終于開始了，我們不費吹灰之力就拔過了五班。于是，我開始有點兒掉以輕心了，心想：“他們也不過如此！”和四班的比賽開始了，只見他們個個強壯有力、神采飛揚，早就聽說四班有很多大力士，可百聞不如一見，我心中難免有些害怕。但當龍老師吹響口哨，我立刻聽見家長和老師們拿著巨大的話筒使足了勁兒的喊：“加油，加油！”這立刻是我精神煥發(fā)，拼命抱著繩子?？赡抢K子有我手臂般粗，把我的手磨破了不說，還差點讓我跌個大跟頭！繩漸漸地向對方那邊挪去，我明白，這局是輸定了。

第二局。哨聲一響，同學們有的在喊：“??！”，有的在拼命把身體向后仰，還有的緊緊抱著大粗繩不放；再看看我，卻像個沒氣兒了的氣球，一副病怏怏的模樣，我頓時感到手腳特別麻，而且全身無力，再加上我的鞋子非?；?，整個人都快要躺在地上了！是我身邊的同學們激勵了了我，瞧！他們的臉漲得像紅蘋果般紅，雙眼緊閉著，手上鼓起了一塊塊肌肉，想必他們是用盡了吃奶的力氣，不不，就算是吃奶也不會使出像他們這么大的力氣。我也學著他們的樣子，玩命兒地拔，但最后還是輸掉了這局。

雖然我們班只拿了第四名，但是我明白了一個道理：團結的力量最大！這次拔河比賽將會使我終生難忘！

拔河比賽的日記 篇3

周三那天，第二節(jié)課的下課鈴剛剛響，紅老師發(fā)布一個好消息：“今天的大課間活動是拔河?！蔽覀冋麄€班的同學們像抓了狂似的亂吼亂叫。

大家爭先恐后地來到了操場上。班長沈宇彤拿出一根長繩，把我們大組分成兩隊，分別是1大組和3、4大組比賽，紅老師讓我們兩隊各派一名隊長，讓隊長帶領啦啦隊喊口號。小隊員們準備好架勢，紅老師手一揮，啦啦隊開始高喊：“k一！二！拉！一！二！拉！……”我同桌怒吼道：“我要發(fā)怒了！”有的同學喊著：“?。∥覜]力氣了！”雙方隊員撐的滿臉通紅，我自己叫著：“嘿呦！嘿呦！”當我們還沒有用盡全力時，我們隊已經勝出了，大家放下手中的長繩歡呼雀躍，比考了100分還興奮。

第二局是個人賽，陳易均PK袁天昊，他們倆拉的上氣不接下氣，袁天昊趁陳易均稍不留神時，“嗖！”地拉了過去，最終個人賽袁天昊獲勝。

第三局是第三組對第四組，“預備！開始！”紅老師用“沙啞”的聲音大喊道。他們這組實力相當，屏了差不多一分鐘，啊呀！不好！第四組快撐不下去了，不出所料，結果第四組被第三組拉趴下了，紛紛摔倒在地上，我們旁邊的同學笑的人仰馬翻。

這次拔河比賽可真激烈，連紅老師的嗓子都啞掉了，希望以后再參加這樣的比賽。

拔河比賽的日記 篇4

緊張激烈的拔河比賽開始了。我們班第一輪對陣二（4）班，孩子們拼盡全力，與四班進行拉鋸戰(zhàn)，但因為實力相差懸殊，我們0：2告負。第二輪對陣去年的冠軍隊二（5）班，孩子們雖然信心百倍，但結果還是2：0輸了。

兩場比賽，雖然我們都輸了，但孩子們拼搏的精神真讓我感動，無論是比賽時的奮力拼搏，還是比賽后臉上閃閃的淚光，都讓我看到了孩子們的上進精神和集體榮譽感，這是我一直希望看到的，孩子們真是懂事了，長大了！我也告訴孩子們，我們的技巧和配合都非常好，但拔河比賽更多的比的是塊頭和體力，我們同學要做的只能是多吃飯，多鍛煉身體，讓自己的身體變得強壯起來，明年我們還有機會！

拔河比賽的日記 篇5

今天下午是我們班和二九班進行的拔河，每班各派十人參加。

在操場上們都精神抖擻的等待著比賽的開始。宣布比賽規(guī)則：“繩子中間幫著一條紅領巾，如果那邊把紅領巾拉到這邊就算贏?！敝宦犚娚诼曇豁懀爢T們都死死抓緊繩子，瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊，雙手放在嘴前當喇叭筒，大聲的喊著：“二十班，加油！二十班，加油！”只見繩子一會被我們拉過來，一會有被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。我和們都很著急，都我們班能贏。不一會我們又拉了過來，我們又跳又喊：“加油??！住，勝利就是我們的?！?/p>

哨聲響了，宣布我們班贏了。同學們都跳了起來，大聲喊著：“我們終于勝利了！”

通過這次比賽我了團結就是力量這句話的意思。

拔河比賽的日記 篇6

秋高氣爽，天高云淡，真是一個好天氣，秋季運動會拔河項目經過了前一天的預賽，今天已經進入了白惡化—————決賽階段。

拔河比賽快開始了，我們班男生PK四零四班的男生，運動員都在積極的做著準備，只聽裁判員一聲令下：“預備，開始！”運動員們個個都使出了全身的力氣，兩腿分開，身體呈下蹲姿勢，身體向后仰，我班的運動員也毫不示弱，個個小臉都憋的通紅，全力以赴的向后拉著，身子向后傾，幾乎要躺在地上了。雙方的勢力奇虎相當，我們班的啦啦隊員都在高聲吶喊助威，“三班，加油！三班，加油！”聲音一浪高過一浪，有的啦啦隊員看著場上的情形急的直跺腳，有的激動得恨不得沖上去拉上一把。賽場上的運動員聽到了啦啦隊高亢的助威聲，像注入了力量一樣！將鐵塊一點一點的靠近了我方的終點線。最終我方運動員們趁對方用盡全力喘息之機，一鼓作氣沖過了終點線，第一局旗開得勝。第二局，我班男生依然以實力征服了四零四班的運動員。取得了男生組拔河比賽的勝利！

通過這次比賽使我懂得了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利！

拔河比賽的日記 篇7

今天，我們進行了拔河比賽。

我們一共分了兩個組，一個組有15人。接下來，老師拿來了一條粗大的繩子，在繩子中間系了一個紅色的帶子。地的兩邊畫了兩條白線，如果我們把紅帶子拉過這條白線，就算我們贏，他們也一樣。

第一局比賽開始了，我們15個人都站在了繩子旁，而對方卻用一個人出來喊號子，用14人拉。雙方的同學都在用盡全身力氣，使勁拉著，當我們看到中心點就要走過他們的白線是，我們心提到嗓子眼，緊張極了，我們拼命用力，終于把中心點拉了回來。經過了幾次拉鋸，最后對方一使勁，終于把中心點拉過了白線。第一局，他們贏了。

第二局又開始了，我們吸取了教訓，叫了一個人出來喊號子，我們都隨著他的吶喊聲和手勢一起使勁拉，終于，我們搬回來一局！

決勝局開始了，我們都瞪圓了眼睛看著中心點的那塊紅布。加油聲也越來越響，我們依然用上一局的辦法，趁他們稍一松懈的時候，齊心協力，一口氣把中心點拉了過來。決勝局我們贏了，我們贏了！同學們歡呼著，我們擊掌、跳躍。我們用各種方式表達我們的喜悅。