自我護(hù)理教育評價
發(fā)布時間:2024-08-28 自我護(hù)理教育評價 護(hù)理教育評價自我護(hù)理教育評價五篇。
對于評語評價我們再熟悉不過了,評語評價能夠幫助你更好地理解和應(yīng)對內(nèi)心的情感和需求,在這里我向大家推薦一篇關(guān)于“自我護(hù)理教育評價”的文章。希望讀者在閱讀中得到些許啟示!
自我護(hù)理教育評價 篇1
自我護(hù)理教育評價:人人都應(yīng)該了解的必要性
自我護(hù)理是一項涵蓋日常生活中多方面技能的重要教育,它不僅幫助我們養(yǎng)成一些健康的生活習(xí)慣,同時也能有效的預(yù)防某些慢性疾病或病變。在過去,自我護(hù)理教育往往是在病后或接受醫(yī)療服務(wù)時提到,而現(xiàn)在,越來越多的人們開始注意到自我護(hù)理的重要性。今天,我們將探討自我護(hù)理教育的評價,并指出它為什么對每個人都那么必要。
一、生動豐富的教學(xué)內(nèi)容
自我護(hù)理教育是一項生動且豐富的教育內(nèi)容。在這方面,大家可不僅僅只是學(xué)習(xí)如何正確洗手或者如何避免感冒傳染。事實上,自我護(hù)理教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容極多,并包含了以下幾個方面:
1.健康飲食:有效飲食習(xí)慣能夠降低患心臟疾病、Ⅱ型糖尿病等慢性疾病的風(fēng)險。
2.良好的睡眠習(xí)慣:睡眠不足和睡眠質(zhì)量不佳可能導(dǎo)致肥胖、失去專注和容易發(fā)生意外事故。
3.適度運動:適度的運動有助于強健骨骼和肌肉、控制體重、提高心肺功能等。
4.應(yīng)對壓力:情緒調(diào)節(jié)、壓力管理及心理治療等使得能夠有效的應(yīng)對日常生活帶來的壓力。
5.戒煙和酗酒:戒煙和酗酒可以降低肺癌、喉癌等各種癌癥的風(fēng)險。
以上內(nèi)容是自我護(hù)理教育的核心內(nèi)容。而在教學(xué)過程中,通過生動的多媒體表現(xiàn)和課堂互動,能夠使學(xué)生更好的理解和接受這些健康觀念。
二、推廣自我管理和健康生活
自我護(hù)理教育的另一個重要方面是推廣健康的自我管理和健康生活。自我管理是指個人對自身控制,而健康生活則是指通過積極的行動,降低生病的風(fēng)險。通過這種教育,學(xué)生將獲得以下方面的內(nèi)容:
1.制定目標(biāo):制定實際可實現(xiàn)的目標(biāo),例如:減輕體重、戒煙等。
2.分析現(xiàn)狀:對自己的個人狀況進(jìn)行分析,如體重、血壓、膽固醇等健康數(shù)據(jù)的跟蹤。
3.行動計劃:根據(jù)自己的目標(biāo)和現(xiàn)狀,制定可實施的行動方案。
4.自我反饋:要想知道自己的健康目標(biāo)是否有效,需要進(jìn)行自我反饋和評價。
自我護(hù)理的相關(guān)技能不僅使人們了解如何在生活和日常生活中更好的維護(hù)自己的健康,還有助于推廣自我管理的知識點和技能,在生活中幫助人們做好健康的自我管理。
三、提高健康意識
自我護(hù)理教育還有一個重要的方面是提高健康意識。在過去,一些人們并沒有意識到“預(yù)防比治療更重要”的重要性,因此在生活中出現(xiàn)一些健康問題時就會陷入矛盾和困難。
通過自我護(hù)理教育,學(xué)生可以逐漸了解到一些關(guān)于預(yù)防和預(yù)防疾病的知識和理念,從而增強預(yù)防意識和健康觀念。當(dāng)人們更注重并了解健康問題時,他們在日常生活中和個人修養(yǎng)中就會更加關(guān)注健康,這也必然會導(dǎo)致更健康、更健康的生活習(xí)慣。
總的來說,自我護(hù)理教育在如今是不可或缺的一部分,因為它可以幫助個人充分認(rèn)識到健康的重要性,習(xí)得保持健康的技能和方法以及自我管理的技能。自我護(hù)理教育對人們的身體健康、生活質(zhì)量和個人修養(yǎng)都會有積極的影響,因此我們必須將這種教育延續(xù)下去,使更多的人參與進(jìn)來并逐步認(rèn)識到自己的健康問題。相信未來,自我護(hù)理教育將成為健康人類成長的必要環(huán)節(jié)和搖籃。
自我護(hù)理教育評價 篇2
自我護(hù)理是指個體在生活中通過自己的行為、決策和實踐來維護(hù)和促進(jìn)健康的一種行為方式。自我護(hù)理教育則是通過教育手段,幫助個體學(xué)習(xí)和掌握自我護(hù)理的相關(guān)知識和技能,從而提高其自我護(hù)理的能力。自我護(hù)理教育評價則是對自我護(hù)理教育效果的一種評估和檢驗。
評價自我護(hù)理教育的有效性需要考察自我護(hù)理教育的目標(biāo)和內(nèi)容是否明確。自我護(hù)理教育的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與受教育者的實際需求和能力水平相適應(yīng),具體而明確,避免虛無縹緲和抽象無力的目標(biāo)設(shè)定。同時,自我護(hù)理教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)貼近生活、易于理解、易于操作,能夠引導(dǎo)受教育者明確自我護(hù)理的內(nèi)容和方法。
評價自我護(hù)理教育的有效性需要考察自我護(hù)理教育的實施方式和方法是否得當(dāng)。自我護(hù)理教育的實施方式應(yīng)當(dāng)符合受教育者的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)方式,避免一刀切和機械教育。同時,自我護(hù)理教育的方法應(yīng)當(dāng)多樣化、生動化,能夠引起受教育者的興趣和參與,提高自我護(hù)理技能的掌握和運用。
評價自我護(hù)理教育的有效性需要考察自我護(hù)理教育的成果和效果是否明顯。具體而詳盡的評價指標(biāo)能夠幫助評估者檢驗自我護(hù)理教育的實際效果,了解受教育者在自我護(hù)理方面的提高和變化。同時,實踐中還需要考察受教育者在實際應(yīng)用中自我護(hù)理能力的發(fā)揮和提升情況,以進(jìn)一步完善自我護(hù)理教育的有效性。
評價自我護(hù)理教育的有效性是一項復(fù)雜而重要的工作,需要全面而系統(tǒng)地考察自我護(hù)理教育的目標(biāo)、內(nèi)容、實施方式和方法以及成果和效果。只有通過科學(xué)的評價方法和手段,才能更好地促進(jìn)自我護(hù)理教育的發(fā)展,提高受教育者的自我護(hù)理能力,實現(xiàn)個體健康和社會福祉的共同提升。
自我護(hù)理教育評價 篇3
自我護(hù)理教育評價
自我護(hù)理是指個體在日常生活中自覺、有意識地采取行動來維護(hù)和改善自己的健康狀態(tài)。隨著人們對健康意識的提高,自我護(hù)理在日常生活中變得越來越重要。自我護(hù)理教育成為了關(guān)注焦點之一。本文將就自我護(hù)理教育的評價進(jìn)行詳細(xì)闡述。
自我護(hù)理教育在提高健康意識方面發(fā)揮了積極作用。通過自我護(hù)理教育,人們可以了解到什么是健康、為什么保持健康、如何保持健康等方面的知識。例如,通過自我護(hù)理教育,人們可以了解到定期鍛煉、合理飲食、避免不良生活習(xí)慣等對健康的積極作用,從而更加重視自己的健康,形成良好的生活習(xí)慣。
自我護(hù)理教育在提高自我護(hù)理技能方面也起到了重要作用。通過自我護(hù)理教育,人們可以學(xué)習(xí)到自我護(hù)理的基本技能,例如如何正確使用藥物、如何處理簡單的健康問題等。這些技能的掌握可以使人們在日常生活中更加自信和獨立,提高自我保健的能力。
自我護(hù)理教育在促進(jìn)自我決策能力方面也具有重要意義。在面對健康問題時,人們需要做出各種決策,例如是否就醫(yī)、選擇何種治療方式等。通過自我護(hù)理教育,人們可以了解到如何獲取健康信息、如何分析健康問題、如何做出合理的決策等方面的知識,從而提高自我決策能力,更好地保護(hù)自己的健康。
自我護(hù)理教育在提高健康意識、提高自我護(hù)理技能、促進(jìn)自我決策能力方面發(fā)揮了積極作用。在評價自我護(hù)理教育的效果時,我們可以從以下幾個方面進(jìn)行評價??梢酝ㄟ^問卷調(diào)查的方式了解受教育者對自我護(hù)理教育的知識掌握情況、技能應(yīng)用情況以及自我決策能力的提高情況。可以通過實地觀察的方式評估受教育者在實際生活中是否運用了自我護(hù)理教育所學(xué)到的知識和技能。可以通過長期隨訪的方式評估受教育者的健康狀態(tài)是否有所改善,從而全面了解自我護(hù)理教育的效果。
自我護(hù)理教育在提高健康意識、提高自我護(hù)理技能、促進(jìn)自我決策能力方面都起到了積極作用。評價自我護(hù)理教育的效果是一個長期的過程,需要通過多種方式進(jìn)行評估。我們應(yīng)該重視自我護(hù)理教育在健康促進(jìn)中的作用,不斷完善自我護(hù)理教育的內(nèi)容和方式,使更多的人受益于自我護(hù)理教育,提高自我保健的能力,實現(xiàn)健康的目標(biāo)。
自我護(hù)理教育評價 篇4
自我護(hù)理教育評價
自我護(hù)理,指的是個體通過自我行為,來保持健康、預(yù)防疾病、促進(jìn)康復(fù)和延長壽命。隨著時代和社會的發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注自我護(hù)理教育,認(rèn)識到個人健康的責(zé)任和影響力,從而積極地參與到自我護(hù)理教育中去。那么,我們現(xiàn)在就來詳細(xì)地探討一下自我護(hù)理教育的評價。
一、自我護(hù)理教育的意義
首先,自我護(hù)理教育有非常重要的意義。它可以鼓勵人們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,減少不必要的病痛和醫(yī)療費用。它還可以提高人們的健康素養(yǎng),使人們更加關(guān)注和保護(hù)自己的健康,更加自覺地維護(hù)自己的身體。與此同時,自我護(hù)理教育還可以幫助人們理解疾病的發(fā)生機理和流行途徑,提高自身的健康防御能力。
二、自我護(hù)理教育的內(nèi)容
接下來,我們就來看看自我護(hù)理教育的具體內(nèi)容。自我護(hù)理教育內(nèi)容非常廣泛,包括飲食、運動、休息、衛(wèi)生、心理、預(yù)防等方面。其中,飲食方面包括合理搭配食物、保持飲食平衡、控制熱量等;運動方面包括選擇合適的運動方式、適量參與運動、堅持規(guī)律的鍛煉等;休息方面包括保持充足睡眠、避免過度疲勞、規(guī)律生活等;衛(wèi)生方面包括勤洗手、保持環(huán)境清潔、預(yù)防傳染病等;心理方面包括保持積極心態(tài)、避免壓力大等。預(yù)防方面包括要定期體檢、定期做一些常規(guī)的項目我們更加了解我們的身體是如何運轉(zhuǎn)。
三、自我護(hù)理教育的評價
最后,我們來評價一下自我護(hù)理教育的效果。我認(rèn)為,自我護(hù)理教育對于我們的健康具有非常重要的作用。通過自我護(hù)理教育,我們能夠更加清楚地認(rèn)識我們的身體,了解如何保護(hù)自己,鍛煉自己,提高自己的免疫力。同時,自我護(hù)理教育也能幫助我們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。通過合理的飲食、運動、休息等方式,我們能夠更好地保持身體健康,降低疾病風(fēng)險。此外,自我護(hù)理教育還能幫助我們預(yù)防和治療一些疾病,降低醫(yī)療費用。
綜上所述,自我護(hù)理教育是非常有效的一種健康教育方式,其具有重要的意義和價值。我們應(yīng)該加強自我護(hù)理教育的宣傳和推廣,提高公眾健康素養(yǎng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,努力維護(hù)自己和他人的身體健康。而且我們還要看到自我護(hù)理教育之后的實際效果,采取相應(yīng)的舉措改進(jìn)過程,使自我護(hù)理教育為人們的身體健康作出更加積極和實質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
自我護(hù)理教育評價 篇5
自我護(hù)理教育是一種非常重要的教育形式,可以幫助人們掌握良好的生活習(xí)慣和健康管理技能。自我保健是指個體在尋求醫(yī)療機構(gòu)的幫助不可取或不必要的時候,維護(hù)自己健康狀態(tài)和預(yù)防疾病發(fā)生的方法和措施,包括了自我覺察、自我診斷和自我治療等內(nèi)容。自我護(hù)理的實施能夠有效地降低人們生活中所面對的健康風(fēng)險,包括疾病預(yù)防、食品安全與環(huán)境衛(wèi)生等方面。在這篇文章中,我們將會進(jìn)行自我護(hù)理教育的評價。
一、自我護(hù)理教育的作用
1. 提高健康意識。自我護(hù)理教育可以使人們更加重視身體健康,了解什么是有益的和不利于健康的生活方式,進(jìn)而采取積極的行動改善自己的生活習(xí)慣。這種積極的健康觀念對于預(yù)防疾病非常重要。
2. 提供健康知識。通過自我護(hù)理教育,人們能夠獲取各種健康知識,包括營養(yǎng)知識、運動知識、心理健康等。這些知識可以幫助人們更好地管理自己的健康狀況,預(yù)防疾病的發(fā)生和擴散。
3. 鼓勵人們積極行動。自我護(hù)理教育鼓勵人們采取積極行動來提高健康狀況。如:增加體育運動,戒煙少酒等。通過行動,人們可以更好地預(yù)防疾病、加強身體免疫能力。
二、自我護(hù)理教育的實施
1. 在醫(yī)療系統(tǒng)中開展自我護(hù)理教育。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)與公益機構(gòu)、社區(qū)組織等合作,制定相關(guān)的自我護(hù)理宣傳教育策略,幫助廣大人民群眾更好地了解自我保健的知識和方法。
2. 在學(xué)校中普及自我護(hù)理教育。學(xué)??梢酝ㄟ^課程、講座、海報等形式向?qū)W生傳遞自我保健的知識。學(xué)生在學(xué)校中獲得的健康知識,將更易于融入到其生活中,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
3. 利用信息化手段普及自我護(hù)理教育。通過微信、博客等社交網(wǎng)絡(luò)平臺,持續(xù)推送自我護(hù)理的相關(guān)知識與方法。這些信息不僅可以讓廣大人民群眾充分了解自我保健的知識和方法,而且可以在規(guī)避健康風(fēng)險的同時達(dá)到更廣的群體?!緒WW.jZ139.cOM 迷你句子網(wǎng)】
三、自我護(hù)理教育的當(dāng)前局限性
1. 技術(shù)國際化特點不利于自我護(hù)理教育的推廣。當(dāng)前醫(yī)療技術(shù)的日新月異,眾多用戶難以理解和掌握醫(yī)療方面的技術(shù)知識,導(dǎo)致自我護(hù)理教育的推廣受到了較大的限制。
2. 教育缺位問題。由于社會的進(jìn)步與發(fā)展,更多的孩子呈現(xiàn)出眾多的“寶貴負(fù)而淡,靜坐而未動”的現(xiàn)象。這種“肥胖病”特征嚴(yán)重影響到了青少年的健康成長,而這也反過來阻礙了自我護(hù)理教育的推廣。
3. 系統(tǒng)性問題。自我護(hù)理教育的推廣需要整個衛(wèi)生系統(tǒng)和社會各界的共同努力。目前,這種共動于一身的環(huán)節(jié)還沒有完全建立起來,使教育效率不盡如人意。
綜上所述,自我護(hù)理教育在健康管理和疾病預(yù)防方面發(fā)揮著非常重要的作用。只有真正意義上了解并貫徹自我護(hù)理教育,才能夠使人們獲得真正的健康與幸福!
yJS21.com更多精選幼師資料閱讀
護(hù)理求職自我評價
俗話說,磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編特地為你收集整理“護(hù)理求職自我評價”,可能你會喜歡,歡迎分享。
護(hù)理求職自我評價【篇1】
本人性格開朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹(jǐn)慎、責(zé)任心強、對自己注重細(xì)節(jié),對他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長溝通,能較好把握處理護(hù)患關(guān)系。適應(yīng)性強、勤奮好學(xué)、踏實肯干、勇于迎接挑戰(zhàn)。
熟練的掌握了臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監(jiān)護(hù)儀使用等,對內(nèi)、外、婦、兒、等科室的常見病及多發(fā)病有一定的護(hù)理能力。
能夠熟練操作各項基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),會使用微量泵、心電監(jiān)護(hù)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的操作。根據(jù)生命體征的變化采取相應(yīng)措施能力,熟練掌握與病人溝通的技巧。
畢業(yè)以后,我順利地進(jìn)入二級甲等醫(yī)院工作,在這段時間里,我在手術(shù)室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年,了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。我于20xx年,進(jìn)入衛(wèi)校從事教學(xué)工作,我以大學(xué)學(xué)習(xí)的扎實理論和臨床工作經(jīng)驗,相互滲透和融匯貫通。形成以衛(wèi)校課本理論知識為根基,深入淺出、結(jié)合臨床實例講解,做到學(xué)生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學(xué)方式。為我授課方面留下寶貴經(jīng)驗。我的這種認(rèn)真工作的態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
我認(rèn)為經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和兩年臨床工作的磨練,和衛(wèi)校教學(xué)一年的沉淀。我已經(jīng)具備了一定的理論和實踐能力,執(zhí)教是我一直以來的追求。貴校的教學(xué)體制、教學(xué)重心和工作氛圍是一直向往的。學(xué)校環(huán)境及人文環(huán)境、學(xué)校條件和待遇也很滿意。希望我可以在這樣的環(huán)境下工作和發(fā)展自己。我十分珍惜這次寶貴的機會,來開啟我人生的另一道門,開創(chuàng)我人生新的篇章,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,我將用我的行動證明您的決定;用我的誠意期待您的回復(fù)。
護(hù)理求職自我評價【篇2】
吃苦耐勞,盡職敬業(yè),善于溝通,適應(yīng)團(tuán)隊協(xié)作,有較強獨立分析和解決問題的能力,能承受較大工作壓力。
護(hù)理本科畢業(yè),六年以上臨床護(hù)理經(jīng)驗,主管護(hù)師職稱。 熟悉各項臨床操作技術(shù)和診療常規(guī),五年以上二級以上醫(yī) 院工作經(jīng)驗、三年的臨床帶教和一年的護(hù)士長管理經(jīng)驗, 一年500強企業(yè)工作經(jīng)驗,幾個月的銷售經(jīng)驗,讓我具有 良好的溝通能力,一定的市場開拓能力,很快的適應(yīng)能力 和很強的責(zé)任心,性格開朗,人際關(guān)系良好,學(xué)習(xí)能力強 。能熟練操作MS OFFICE軟件系統(tǒng),具備一定的英文聽說讀 寫能力。
護(hù)理求職自我評價【篇3】
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到了一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個病人,讓他們都是能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習(xí)工作,以下便是我的護(hù)士實習(xí)自我鑒定:
在做護(hù)士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過了半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次的參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
護(hù)理求職自我評價【篇4】
“自從我進(jìn)入學(xué)校以來,我一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在學(xué)校期間,我一直在努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握相對堅實的基礎(chǔ)知識。在業(yè)余時間,我也積極參與學(xué)校的社會實踐,豐富了我的業(yè)余生活。
在學(xué)習(xí)上,我不斷充實自己,挑戰(zhàn)自己,成功地完成了生理學(xué)、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、“組織胚胎學(xué)”、基礎(chǔ)護(hù)理等17門課程的學(xué)習(xí)不僅系統(tǒng)掌握了護(hù)理專業(yè)課程,而且豐富了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識。對于護(hù)理專業(yè)知識,我有一個相對完整的框架把握,對以前學(xué)到的專業(yè)知識有更深入的了解,自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過在校期間的學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識和技能得到了質(zhì)的提高,使我的護(hù)理工作更加方便。在今后的工作中,我要及時將學(xué)到的新理論、新理念、新技術(shù)運用到護(hù)理工作的具體實踐中,真正實現(xiàn)“以患者為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,盡職盡責(zé),腳踏實地,培養(yǎng)扎實的基本功,為患者提供更好的`服務(wù)。
我決心致力于醫(yī)療保?。≡谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中,我們將更加努力,不斷充實和完善自己,始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度對護(hù)理工作充滿熱情,在未來的整個護(hù)理工作中貫穿耐心、細(xì)心、熱情和責(zé)任感?!?/p>
護(hù)理求職自我評價【篇5】
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。
在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心。耐心。信心。責(zé)任心對待未來的事業(yè)!過去并不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。
對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作!
護(hù)理求職自我評價【篇6】
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面,扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。
本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團(tuán)隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
護(hù)理求職自我評價【篇7】
1、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。 曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子,學(xué)生會優(yōu)秀干事等榮譽稱號。 在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。 四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了優(yōu)秀大學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號
2、本人政治思想素質(zhì)好,樂于助人,尊老愛幼,關(guān)心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責(zé)任心強,能理論聯(lián)系實際,熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽、協(xié)作,并以
3、本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團(tuán)隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職。
護(hù)理專業(yè)的優(yōu)秀自我評價
1、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強的團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
3、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
畢業(yè)生護(hù)理求職簡歷自我評價
本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧!
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神;
作為工作者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在國企醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了自己有愛心、細(xì)心、責(zé)任心、關(guān)心的護(hù)理人員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果!
真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!
護(hù)理個人自我評價
自我鑒定的含義很容易理解,就是對自己進(jìn)行客觀公正的總結(jié)。在這里,我向大家推薦一篇名為《護(hù)理個人自我評價》的文章,希望這篇文章能為您提供易于實施且有效果顯著的幫助方案。
護(hù)理個人自我評價(篇1)
護(hù)理專業(yè)推薦信自我鑒定
尊敬的招聘主管,
我寫這封推薦信是為了向您推薦一位熱情且充滿才能的護(hù)理專業(yè)人員——我自己。作為一名在該領(lǐng)域豐富經(jīng)驗的醫(yī)護(hù)人員,我相信我具備了您所期望的技能與特質(zhì)。
首先,我擁有廣泛的專業(yè)知識和技能。在接受良好的護(hù)理教育和培訓(xùn)的同時,我積極主動地拓展了自己的知識面,并持續(xù)學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)和最佳實踐。我具備熟練的醫(yī)療操作技能,熟悉各種常見疾病的護(hù)理要求,并能夠快速并準(zhǔn)確地評估和處理緊急情況。同時,我還了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)和倫理準(zhǔn)則,始終保持職業(yè)道德和對患者的尊重。
其次,我擁有良好的人際交往和溝通能力。作為一名護(hù)士,與患者、家屬和其他醫(yī)護(hù)人員建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我善于傾聽,關(guān)注他人需求,并能夠以清晰、耐心的方式與他人交流,特別是在緊張和緊急的情況下。我始終以溫暖友善的態(tài)度對待患者,尊重他們的隱私和個人空間,以提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
此外,我具備出色的團(tuán)隊合作能力。在醫(yī)療團(tuán)隊中,互相協(xié)作和相互支持至關(guān)重要。我善于與不同背景、不同專業(yè)的人員密切合作,能夠有效地溝通和協(xié)調(diào)各方的工作。我對于團(tuán)隊中每個成員的貢獻(xiàn)和分工有著清晰的認(rèn)識,能夠在高壓環(huán)境下保持冷靜,并能夠積極承擔(dān)個人責(zé)任。
最后,我對護(hù)理事業(yè)充滿熱情和奉獻(xiàn)精神。護(hù)理是一項非常有意義的工作,能夠給予患者溫暖、關(guān)懷和希望。我堅信每個人都應(yīng)該在病患最需要的時候給予他們最大程度的支持和關(guān)心。我從未忘記這一點,并始終以積極和樂觀的態(tài)度工作,努力為患者提供最好的護(hù)理和照顧。
總而言之,作為一名富有經(jīng)驗、技能豐富、充滿熱情的護(hù)理專業(yè)人員,我相信我是您團(tuán)隊中的不可或缺的一員。我愿意投入時間和精力,為您的醫(yī)療機構(gòu)帶來價值,并為您的患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我相信,通過我的專業(yè)知識和技能,以及與團(tuán)隊合作和熱情奉獻(xiàn)的精神,我能夠成為您的醫(yī)療團(tuán)隊的一分子,對您的機構(gòu)做出積極的貢獻(xiàn)。
謝謝您閱讀我的推薦信,期待能有機會與您進(jìn)一步交流。
真誠的,
XXX
護(hù)理個人自我評價(篇2)
急診護(hù)理自我鑒定
急診護(hù)理是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分,是醫(yī)院最重要的門面和最前沿的醫(yī)療活動,它是治療急性疾病,搶救生命的最佳手段之一。對于一個優(yōu)秀的急診護(hù)士來說,自我鑒定是非常必要的。本文將從以下三個方面詳細(xì)闡述急診護(hù)理自我鑒定的必要性和具體操作。
一、急診護(hù)理自我鑒定的必要性
1. 提高工作水平:有意識地對工作進(jìn)行自我評估和自我反思,有助于找出自己的不足之處,及時改進(jìn)提高工作水平,并以更加務(wù)實的態(tài)度投入到工作中去。
2. 吸取經(jīng)驗教訓(xùn):通過自我鑒定,可以更好地吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤,從而提高工作積極性和責(zé)任感。
3. 定期評估:定期對自身工作進(jìn)行評估,有助于及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題和需要改進(jìn)的地方,進(jìn)而不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。
二、急診護(hù)理自我鑒定的操作方法
1、了解自己的工作職責(zé):要認(rèn)真了解自己的工作職責(zé),掌握工作要求和方法,并且注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,掌握更多的知識和技能。
2、持續(xù)做好護(hù)理工作:急診護(hù)理工作需要做好全方位的護(hù)理。在實踐中,要按照規(guī)定的操作程序進(jìn)行,嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,注意安全衛(wèi)生,保證病人的生命安全。
3、吸取經(jīng)驗教訓(xùn):在操作中要注意總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),記錄工作中發(fā)生的問題和解決方法,并將之反饋給領(lǐng)導(dǎo)和同事,幫助他們提高工作能力和質(zhì)量。
三、急診護(hù)理自我鑒定的具體方法
1、工作目標(biāo)規(guī)劃:在每年的初四,制定個人工作目標(biāo)規(guī)劃,并在每周例會中與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行比對。
2、細(xì)致認(rèn)真的做好每一項工作:在實際工作中,要嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)范和程序進(jìn)行操作,認(rèn)真記錄操作步驟,及時處理遇到的各種問題。
3、參加培訓(xùn)和講座:保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,注意積累新的專業(yè)知識和技能,加強與同事的交流和合作,實現(xiàn)對知識的不斷更新和深化。
總之,急診護(hù)理自我鑒定是非常必要和重要的。只有不斷地反思和總結(jié)自己的工作,才能夠提高自己的工作能力和整體素質(zhì),更好地為患者服務(wù),贏得患者的信賴和尊重。希望我們的每一位急診護(hù)士都能夠認(rèn)識到這一點,積極加強自身的學(xué)習(xí)和提升,為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
護(hù)理個人自我評價(篇3)
護(hù)理部出科自我鑒定
引言:
護(hù)理部作為醫(yī)療機構(gòu)的重要組成部分,承擔(dān)著提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的使命。為了提高自身發(fā)展水平和提升服務(wù)質(zhì)量,我們秉持著精益求精的態(tài)度,對護(hù)理部的出科情況進(jìn)行了自我鑒定。本文將從團(tuán)隊合作、專業(yè)能力、科研創(chuàng)新等方面詳細(xì)闡述我們的自我鑒定。
團(tuán)隊合作:
團(tuán)隊合作是護(hù)理部順利開展工作的基礎(chǔ)。我們注重團(tuán)隊意識的培養(yǎng),通過定期組織團(tuán)隊建設(shè)活動,加強團(tuán)隊溝通與協(xié)作能力,提升團(tuán)隊凝聚力。同時,我們特別注重優(yōu)化護(hù)理工作流程,明確責(zé)任分工,實現(xiàn)工作的協(xié)同與高效。在繁忙的工作中,團(tuán)隊成員相互傾聽、支持和幫助,形成了和諧融洽的工作氛圍。
專業(yè)能力:
護(hù)理部的專業(yè)能力決定著護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。我們堅持持續(xù)學(xué)習(xí)和提高,加強專業(yè)技能的培訓(xùn)和更新。我們定期參與相關(guān)學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn),不斷更新的知識與技能使我們保持專業(yè)競爭力。我們還注重技能交流與分享,通過內(nèi)部培訓(xùn)和病例討論,提高護(hù)理人員的技術(shù)水平和全面素質(zhì)。同時,我們積極與其他科室合作,形成多學(xué)科融合的護(hù)理模式,提供全方位、個性化的護(hù)理服務(wù)。
科研創(chuàng)新:
科研創(chuàng)新是護(hù)理工作不斷發(fā)展的動力源泉。我們鼓勵并支持團(tuán)隊成員參與科研項目,培養(yǎng)科研意識和能力。我們積極開展疾病預(yù)防、護(hù)理管理和護(hù)理技術(shù)等方面的科研工作,努力提升我們的科研水平。通過與其他醫(yī)療機構(gòu)的合作和交流,我們不斷汲取前沿科研成果,將其應(yīng)用于實踐,提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效果。
經(jīng)驗總結(jié):
護(hù)理部出科自我鑒定,是我們不斷進(jìn)步的動力和方向。通過這次鑒定活動,我們清楚地認(rèn)識到了我們的優(yōu)點和不足,并且明確了進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)和計劃。我們將更加注重團(tuán)隊合作,通過更好的溝通和配合,提高服務(wù)效率和質(zhì)量。我們將繼續(xù)加強專業(yè)技能的培訓(xùn),不斷提升自身水平,為患者提供更加專業(yè)化和個性化的護(hù)理服務(wù)。我們將不斷開展科研創(chuàng)新,推動護(hù)理工作的進(jìn)步和發(fā)展。
結(jié)尾:
護(hù)理部出科自我鑒定是我們對過去工作的回顧與總結(jié),也是對未來發(fā)展的規(guī)劃與憧憬。我們立志將護(hù)理部打造成為醫(yī)療機構(gòu)中的亮點,為患者提供安全、溫馨、高效的護(hù)理服務(wù)。在未來的道路上,我們將秉持著責(zé)任和使命感,不斷追求卓越,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)理個人自我評價(篇4)
患者,可以說是一個特別的病人群體,他們在承受著軀體上病痛熬煎的同時,還有對死亡的恐驚和對生的渴望,大多數(shù)病人或是心情低落或是感動易怒,尤其是那些臨終的病人,護(hù)理工作更是尤為重要,甚至是超過了對于病人的診治。關(guān)注患者心情,做好心理護(hù)理,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞,夯實根底護(hù)理,正是病人所需要的,也是護(hù)理人員努力的方向。
為了可以給患者供給無縫隙護(hù)理,保證根底護(hù)理的全面落實,我們進(jìn)展了大膽嘗試和創(chuàng)新,變被動效勞為主動效勞:
1合理調(diào)配班次,根據(jù)患者的需求增設(shè)了早班,午班,晚班,以及根底護(hù)理日班,每周為病人床上洗頭一次。并且將根底護(hù)理的完成情景作為床頭交班的資料。保證根底護(hù)理工作的連續(xù)性。
2成立了由病室護(hù)士長,高年資護(hù)士,護(hù)理骨干3名組成的科室考核指導(dǎo)小組。設(shè)立科室信息本和個人考核本,對工作中發(fā)生的每件事,如工作流程調(diào)整,有關(guān)制度規(guī)定,護(hù)理人員存在的.問題和優(yōu)點等進(jìn)展記錄。對于消失的問題準(zhǔn)時思索并組織人員爭論,首先討論是否存在工作流程上的不合理并作出調(diào)整,屬于個人職責(zé)心問題賜予提示。
3向患者公開根底護(hù)理的效勞資料,理解病人的監(jiān)視。
4施行表格病痣,簡化書寫資料,將時間還給護(hù)士,將護(hù)士還給病人。
5組織落實各項工作制度,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度。
6設(shè)立床頭提示卡:為每一位患者進(jìn)展動態(tài)的平安評估,根據(jù)級別實行相應(yīng)的護(hù)理措施,并按需床頭警示,保障病人的平安。
7由護(hù)理組長(主管護(hù)師擔(dān)當(dāng))根據(jù)病情變化,每日更改護(hù)囑并監(jiān)視檢查下級護(hù)士根據(jù)護(hù)囑完成的各項根底護(hù)理工作。有效的保證了根底護(hù)理的質(zhì)量。
8根據(jù)護(hù)囑設(shè)立床頭翻身巡察卡,床旁記錄單,增加了護(hù)士工作的主動性,也有效的預(yù)防了壓瘡的發(fā)生,同時也增進(jìn)護(hù)士工作的透亮度,得到了患者的認(rèn)可。
總結(jié)
1進(jìn)步了患者滿足度,臨床護(hù)理工作直接效勞于患者,經(jīng)過護(hù)士為患者供給主動、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞,強化根底護(hù)理,使患者感受到護(hù)理效勞的改善,感受到了護(hù)士的愛心、細(xì)心、急躁和職責(zé)心,更加和諧了護(hù)患關(guān)系。
2表格病志簡化護(hù)理病志書寫形式,削減了護(hù)士書寫病志的時間。將時間還給了病人。
3對臥床的病人建立翻身卡,床旁記錄單,不管對患者家屬還是對護(hù)士起到監(jiān)視檢查和提示作用。也增加了工作的透亮度。
4經(jīng)過示范病房的建立,護(hù)理人員更加注意工作流程的完善和為患者供給主動高效的效勞,實現(xiàn)以病人為中心,做好三貼近。在落實根底護(hù)理的同時,堅持做好每一次入院介紹,每一項治療和護(hù)理,每一次親情溝通,每一次安康宣教,保證護(hù)理工作連續(xù)性,用自我的實際行動詮釋優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的內(nèi)涵,得到了患者和家屬的充分確定。
護(hù)理個人自我評價(篇5)
大一自我鑒定護(hù)理
作為一名大一學(xué)生,我深知護(hù)理這個職業(yè)的重要性和使命感。自我鑒定是每個護(hù)理學(xué)生必須完成的任務(wù),它不僅可以幫助我了解自己的優(yōu)勢和劣勢,更重要的是可以幫助我制定合理的學(xué)習(xí)和成長計劃,為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
護(hù)理專業(yè)需要具備一定的理論知識和實踐能力。在大一的學(xué)習(xí)過程中,我反復(fù)學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)科學(xué)知識,如解剖生理學(xué)、病理學(xué)和藥理學(xué)等。同時,我也參與了一些臨床實習(xí),接觸到了真實的護(hù)理工作場景。通過這些實踐經(jīng)驗,我逐漸明白了護(hù)理所需要的耐心、細(xì)心和責(zé)任心。我能夠仔細(xì)觀察患者的病情變化,并積極地告知醫(yī)生和家屬相關(guān)情況,為患者提供安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
此外,作為一名護(hù)理學(xué)生,我也注重自我提升和專業(yè)發(fā)展。我積極參加學(xué)校舉辦的護(hù)理講座和培訓(xùn)班,不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識和技能。我通過閱讀專業(yè)書籍和期刊,與同學(xué)們進(jìn)行討論交流,拓寬了自己的專業(yè)視野。此外,我還參與了護(hù)理學(xué)生會的工作,擔(dān)任護(hù)理技術(shù)人員和志愿者,提升了自己的組織能力和團(tuán)隊合作精神。
在大一的學(xué)習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)壓力和實習(xí)需求使我感到疲憊和焦慮。但我始終堅持著,通過合理的時間管理和學(xué)習(xí)方法,我逐漸調(diào)整了自己的狀態(tài),保持了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我與同學(xué)們相互支持,互相鼓勵,共同度過了一些難關(guān)。
從大一的學(xué)習(xí)和實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢是細(xì)心、有耐心和責(zé)任心。我能夠在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,并及時采取行動。我敏銳地觀察患者的反應(yīng)和身體狀況,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并給予適當(dāng)?shù)淖o(hù)理干預(yù)。我還具備良好的溝通能力和團(tuán)隊合作能力,能夠與醫(yī)生、患者和家屬進(jìn)行有效的交流和協(xié)作。
然而,我也意識到自己還存在一些劣勢和需要改進(jìn)的地方。比如,在壓力面前,我有時會感到焦慮和不自信。我需要學(xué)會更好地管理壓力、調(diào)整心態(tài),保持自信和樂觀的態(tài)度。此外,我還需要提高自己的專業(yè)知識和技能,不斷學(xué)習(xí)和更新護(hù)理知識,以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和新技術(shù)的發(fā)展。
在未來的學(xué)習(xí)和成長中,我計劃制定合理的目標(biāo)和計劃,努力提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我會積極參與實習(xí)和臨床實踐,鍛煉自己的實踐能力和護(hù)理技能。我還會參加各種學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)活動,不斷充實自己的專業(yè)知識,并與優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人士進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。同時,我也會注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團(tuán)隊合作意識,發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
總之,大一的自我鑒定是我了解自己、定位未來的重要一步。通過深入剖析自己的優(yōu)勢和劣勢,我可以更好地規(guī)劃自己的護(hù)理專業(yè)生涯,并為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定有針對性的計劃。護(hù)理是一項光榮而偉大的事業(yè),我將一直努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力,為患者的健康和福祉做出積極的貢獻(xiàn)。
護(hù)理個人自我評價(篇6)
我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼學(xué)生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從xx年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護(hù)士自我鑒定 :
第一、在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
第二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
第三、 在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,善于工作總結(jié) ,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。在實習(xí)結(jié)束,并總結(jié)了在醫(yī)院實習(xí)自我鑒定 。
護(hù)理自我評價匯總
自我評價是指在一定時間范圍內(nèi)對自己進(jìn)行總結(jié)和評價。如果您對“護(hù)理自我評價”感到興趣,請閱讀下面精心準(zhǔn)備的資料,感謝您的閱讀,希望這篇文章對您的研究和學(xué)習(xí)有所幫助。
護(hù)理自我評價(篇1)
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。
經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實習(xí)實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此 我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
護(hù)理??飘厴I(yè)自我鑒定范文五
在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解. 通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,__市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高, 通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護(hù)理.
護(hù)理自我評價(篇2)
護(hù)理專業(yè)自我鑒定四篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編收集整理的護(hù)理專業(yè)自我鑒定4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
護(hù)理專業(yè)自我鑒定 篇1
我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。
大學(xué)是我人生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為今后發(fā)展服務(wù)的重要階段。從跨入大學(xué)校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠服務(wù),勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當(dāng)盡予力以增高職業(yè)之程度?!?/p>
我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)的理論知識,才真正知道了護(hù)理專業(yè)內(nèi)容的豐富。從要求護(hù)理者機敏而沉穩(wěn)的急救護(hù)理,到需要護(hù)理者耐心細(xì)致的幼兒護(hù)理;從內(nèi)容豐富的內(nèi)科護(hù)理,到要求嚴(yán)格、非常強調(diào)無菌操作的外科護(hù)理,我明白了要將護(hù)理知識真正的掌握并能夠?qū)W以致用,真的是要付出很多努力的。
老師教導(dǎo)我們:一本本護(hù)理專業(yè)的課本,都是護(hù)理界的先驅(qū)們用自己的經(jīng)驗,一點一滴積累起來的,我們不但要繼承傳統(tǒng),還應(yīng)該在自己的工作中加以發(fā)揚,讓護(hù)理技術(shù)變成熠熠發(fā)光的人類瑰寶。
作為護(hù)理者,必須擁有良好的身體素質(zhì)和堅韌的意志品質(zhì)。大學(xué)里,我一直積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級的各項體育活動,堅持鍛煉,為健康的身體打下了良好的基礎(chǔ);在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學(xué)習(xí)和實踐中的、畏難情緒,以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
可以說大學(xué)生活塑造了一個健康,充滿自信的我,但同時我也認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,就得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。
榜樣的力量總是無窮的,每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者,用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈”,這將是我一生的誓約。
護(hù)理專業(yè)自我鑒定 篇2
在繁忙的工作里面,時間過得總是很快,三個月的時間就這樣悄悄的過去了,在我進(jìn)入醫(yī)院的那個時候起,回憶這段時間對我來說,他帶給我了我很多的思考,也讓我這段時間過得非常的充實。
我進(jìn)到醫(yī)院,首要的任務(wù)就是熟悉整個電腦體檢系統(tǒng)的軟件,包括信息資料的錄入與維護(hù),每個科室疾病診斷配對和各種常見問題的排查和糾正的,接觸,類似的軟件還是在剛剛畢業(yè)的時候在醫(yī)院里的經(jīng)歷,當(dāng)時僅僅是做到了能夠錄入,相,對于現(xiàn)在的要遠(yuǎn)的,剛開始的時候我特別的擔(dān)心,但是我也得讓自己盡快的適應(yīng)這樣的一個環(huán)境。
當(dāng)天,剛好眼科有一個配對上的問題,急需要解決,護(hù)士長給我軟件資料,讓我試著解決,我的不安達(dá)到了極點,如果這個問題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂,資料怎么會有“對癥下藥”的“處方”呢?沒辦法我就打開系統(tǒng),一點一點的去理解它的各種功能,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了解決方案,問題很快便被排除了。同時我也明白了一些道理:一是實踐才是最好的學(xué)習(xí)方法;二是只要不言放棄,便不會失敗;三是“天下無難事,只怕有心人”是實實在在的真理。隨后的日子里我又陸續(xù)的遇到很多的問題,特別是眼科,因為疾病種類較多經(jīng)常會出現(xiàn)配對上的'問題,如自動診斷不出、診斷重復(fù)出現(xiàn),診斷出現(xiàn)錯誤等等各種各樣想像不到的問題,我就是遵循上面的學(xué)習(xí)方法和道理來一一排除的。
另外的一些任務(wù),基本上是我所熟悉的了,除了一些非本質(zhì)上的因素,我一般能夠做到。當(dāng)然在此期間我仍然有很多的收獲。首先是進(jìn)一步熟練掌握了測量血壓、脈搏、身高、體重、體脂肪率、hp、抽血等基本體檢項目,以及導(dǎo)檢方面,與客人的溝通、安排各科室侯檢方法等,其次是學(xué)習(xí)了眼科視力與眼壓測量并熟悉運用各種測量技巧,再次是心電圖測量的學(xué)習(xí)。還有消毒方面的知識鞏固以及在服從護(hù)士長安排重要性的認(rèn)識上均有了更深的認(rèn)識與理解等。
總而言之,在醫(yī)院的這段時間里面,我收獲了很多,也拓展了自己的知識視野,相信我自己在未來的護(hù)士生涯中,會更好的完善自己,做一名合格的護(hù)士。
護(hù)理專業(yè)自我鑒定 篇3
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程 的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護(hù)理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。 通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護(hù)理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實實,練就了扎實的基本功, 為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理專業(yè)自我鑒定 篇4
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 ,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀 。有強烈的集體榮譽感,和工作責(zé)任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。 由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認(rèn)真 求學(xué)上進(jìn)接受能力強 有較強的團(tuán)隊合作精神 較強的社會適應(yīng)能力 的得到了充分的體現(xiàn)。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護(hù)理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。
實習(xí)的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上"白衣天使"這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我 立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè) !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執(zhí)著追求,為祖國 為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身,盡我微薄的力量,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦專研,勇于進(jìn)取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在臨床實習(xí)期間,積極向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),我不斷的完善自我,充實
自己,提高自我,在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。 雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要 河池衛(wèi)校給了我知識的源泉 使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論 ,從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點 。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護(hù)理自我評價(篇3)
在校期間,我通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,使得各種素質(zhì)得到了提升,通過自己的努力,逐漸將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團(tuán)體協(xié)作精神的現(xiàn)代青年。
在思想方面,我時刻保持先進(jìn)性,積極向黨組織靠攏,主動接受黨的教育和指導(dǎo)。先后參加團(tuán)校培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)班、入黨骨干分子培訓(xùn)班,通過黨的教育,我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,并于XX年3月13日光榮地成為預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還是有一定的差距,這也是今后我將努力的一個方向。
在學(xué)習(xí)方面,我刻苦認(rèn)真,勤奮努力,并取得了優(yōu)異的成績,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,也勇于克服困難,堅持學(xué)習(xí)英語,在大二的時候順利通過cet-4;在學(xué)校學(xué)習(xí)sloidedge制圖軟件的時候,自修了例如autocad、office辦公軟件及其他一些常用軟件。通過各種途徑進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
護(hù)理自我評價(篇4)
護(hù)理工作自我鑒定大專
在護(hù)理這個職業(yè)領(lǐng)域中,自我鑒定是非常重要的。一個合格的護(hù)士需要具備一些特定的素質(zhì)和技能,能夠為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。作為一名護(hù)理工作者,我深知自己的職業(yè)責(zé)任和使命,為此我愿意進(jìn)行自我鑒定,以了解自己的優(yōu)勢和劣勢,并不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
作為一名護(hù)理專業(yè)的大專畢業(yè)生,我對自己的工作進(jìn)行了深入思考和反省。首先,我認(rèn)為自己具備良好的溝通能力。在與患者和家屬的交流中,我能夠通過簡單明了的語言表達(dá)自己,使他們更容易理解我所說的內(nèi)容。同時,我也學(xué)會傾聽和理解患者在言語和非言語之間的真正需要,盡力滿足他們的需求。我相信,通過良好的溝通,可以建立起良好的護(hù)患關(guān)系,提高患者的護(hù)理滿意度。
其次,我注重細(xì)節(jié)和細(xì)致入微的工作態(tài)度。在護(hù)理工作中,細(xì)節(jié)決定成敗。我從小事做起,做到每一項工作都認(rèn)真細(xì)致,不放過任何一個細(xì)節(jié)。例如,在給患者洗澡時,我會注意患者的生理和心理狀況,確保給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和安慰。此外,我也會密切關(guān)注患者的病情變化,隨時與醫(yī)生和其他護(hù)理人員進(jìn)行溝通,確?;颊叩玫郊皶r和恰當(dāng)?shù)尼t(yī)療和護(hù)理。
另外,我擁有較強的團(tuán)隊合作能力。在護(hù)理工作中,與其他護(hù)理人員密切合作是必不可少的。我懂得如何與其他團(tuán)隊成員有效地協(xié)作,分工合作,以提高工作效率和質(zhì)量。我樂于與其他護(hù)理人員分享自己的經(jīng)驗和觀點,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在團(tuán)隊中,我主動承擔(dān)責(zé)任,積極配合其他人員完成各項任務(wù),共同為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
最后,我對職業(yè)發(fā)展有著明確的規(guī)劃和目標(biāo)。護(hù)理工作是一項需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高的職業(yè)。作為一名護(hù)理大專畢業(yè)生,我意識到自己的知識和技能還有許多不足之處。因此,我計劃繼續(xù)深造,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平和技能。我將積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,包括繼續(xù)教育課程和職業(yè)培訓(xùn)班。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人員。
總而言之,作為一名護(hù)理工作者,我深知自我鑒定的重要性。通過自我鑒定,我了解到自己的優(yōu)勢和劣勢,并能夠制定出提升自己的發(fā)展目標(biāo)和計劃。我相信,通過不斷地自我鑒定和努力,我將成為一名更出色的護(hù)理專業(yè)人員,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理自我評價(篇5)
養(yǎng)老院護(hù)理自我鑒定
隨著社會老齡化的加劇,養(yǎng)老院護(hù)理工作變得日益重要。養(yǎng)老院是老人們晚年生活的重要場所,而護(hù)理員則是負(fù)責(zé)照料和照顧他們的重要崗位。為了提高護(hù)理員的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量,養(yǎng)老院開始引入護(hù)理自我鑒定機制。本文將詳細(xì)介紹養(yǎng)老院護(hù)理自我鑒定的意義、步驟以及如何根據(jù)自我鑒定結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)和提升。
首先,養(yǎng)老院護(hù)理自我鑒定的意義重大。通過自我評估,護(hù)理員能夠了解自己的專業(yè)能力、技能短板和服務(wù)不足之處。這有助于護(hù)理員意識到自身存在的不足,并主動尋求改進(jìn)和提升,進(jìn)而提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。同時,護(hù)理自我鑒定也為養(yǎng)老院提供了一個全面了解護(hù)理團(tuán)隊整體水平的機會,便于制定培訓(xùn)計劃和提供針對性的進(jìn)修課程。
其次,養(yǎng)老院護(hù)理自我鑒定的步驟包括問題選擇、數(shù)據(jù)收集和結(jié)果分析。護(hù)理員需要選擇適合自身工作的問題,并根據(jù)實際工作情況進(jìn)行調(diào)查和數(shù)據(jù)收集。這可以通過與老人溝通和觀察老人的日常生活進(jìn)行。例如,問題可以包括老人對護(hù)理員服務(wù)滿意度、自己對老人疾病和身體情況的了解,以及自己在應(yīng)對突發(fā)情況時的應(yīng)變能力等。數(shù)據(jù)收集可以通過問卷調(diào)查、面對面采訪和觀察等方法進(jìn)行。得到數(shù)據(jù)后,護(hù)理員需要進(jìn)行結(jié)果分析并總結(jié)自己的優(yōu)點和不足之處。
最后,根據(jù)護(hù)理自我鑒定結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)和提升是至關(guān)重要的。護(hù)理員應(yīng)該積極面對自身的不足,通過進(jìn)修課程、培訓(xùn)項目和與同事的交流,提高自己的專業(yè)能力和技能水平。例如,如果自我鑒定發(fā)現(xiàn)護(hù)理員在患者溝通方面存在困難,他們可以參加與患者溝通技巧相關(guān)的培訓(xùn)課程。此外,養(yǎng)老院也應(yīng)該提供一個積極的工作環(huán)境,鼓勵護(hù)理員互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗,提高整體護(hù)理水平。
養(yǎng)老院護(hù)理自我鑒定不僅對護(hù)理員本身具有重要意義,也對養(yǎng)老院和老人們有積極的影響。護(hù)理員通過主動了解并改善自己,能夠提高服務(wù)質(zhì)量并給予老人更好的照顧。養(yǎng)老院也能夠通過自我評估結(jié)果了解護(hù)理團(tuán)隊整體水平,為進(jìn)一步提升養(yǎng)老院的護(hù)理服務(wù)提供指導(dǎo)。
總而言之,養(yǎng)老院護(hù)理自我鑒定是一項必要且重要的工作。護(hù)理員通過自我評估能夠意識到自身不足并主動尋求改進(jìn),提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。養(yǎng)老院也能夠通過護(hù)理自我鑒定了解護(hù)理團(tuán)隊整體水平,為進(jìn)一步提升養(yǎng)老院的護(hù)理服務(wù)提供指導(dǎo)。通過這樣的機制,我們可以共同努力,為老人提供更好的養(yǎng)老院護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理自我評價(篇6)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個月的護(hù)理實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習(xí)的自我鑒定:
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的'初步處理。
較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
護(hù)理自我評價(篇7)
來心胸外科已經(jīng)第四個星期了,轉(zhuǎn)眼又要離開了。在離別中遇見。這句話用來說我們太適合不過了。總是在離開,又總是在遇見。告別熟悉的老師,到達(dá)新的環(huán)境。或許只有離開才能遇見吧!我知道這是一種成長。
在心胸外科我學(xué)到了很多東西。我的帶教老師是一個特別勤勞,認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位老師,還記得來科室的她對我說的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)!”心胸外科是接觸的第一個真正意義上的外科。由于上個科室是呼吸內(nèi)科,與之對比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別。在內(nèi)科治療多為保守,同樣是肺癌的病人,在心胸外科大多數(shù)會進(jìn)行手術(shù)治療,而內(nèi)科的治療就相對保守多半會選擇化療或者放棄治療。在呼吸內(nèi)科時幾乎沒有碰到過手術(shù)病人,而在外科就恰恰相反,手術(shù)病人很多。
特別是心胸外科,一般手術(shù)較大,通常手術(shù)后很少有直接回病房的,通常都是送到ICU觀察,待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見的是氣胸,其次是肺占位、心臟病人然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,術(shù)前就醫(yī)時可能就是單純的咽不下東西,覺得吞咽困難,術(shù)后病人一般需禁食一個星期,這一個星期病人會比較難受,因為傷口疼痛,加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔,可使肺受壓,易發(fā)生肺不張?;颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安,呼吸困難、胸悶、氣促等癥狀。
我們應(yīng)鼓勵并協(xié)助患者進(jìn)行深呼吸及有效咳嗽、咳痰,幫助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入,已達(dá)到稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個星期病人病情穩(wěn)定后,逐漸開始進(jìn)食,病情的恢復(fù)就會較為順利了。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會像呼吸內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格,因為呼吸內(nèi)科大多數(shù)為老年患者。心功能不那么好,而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外,其余的病人基本上可以滴個70滴左右。
在心胸外科見到了許多因氣胸插管而進(jìn)行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在呼吸內(nèi)科也有見到過,可是并沒用真正的處理過。在心胸外科,老師除了教我如何看水柱的波動判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn),還教我如何更換胸腔閉式引流瓶,如何更換引流袋等等。讓我學(xué)到了很多。
護(hù)理自我評價(篇8)
護(hù)士進(jìn)修自我鑒定哪里有?護(hù)士進(jìn)修自我鑒定下載?針對近期網(wǎng)友對于“護(hù)士進(jìn)修自我鑒定”的文秘范文需求量增加,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)-特整理了護(hù)士進(jìn)修自我鑒定如下:自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè),在學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作有幾年的了,每天都重覆著一樣的工作。幾年來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識著差距。也地認(rèn)識到的,要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會擁有一席之地。于是,我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,使的理論知識質(zhì)的。在工作上,我和同事,醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,基礎(chǔ)護(hù)理,無菌操作和三查七對制度。問題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務(wù),舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。在學(xué)習(xí)上,要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),端正,上了專業(yè)知識和操作技能,熟練的了??浦R和??谱o(hù)理操作,作到了理論。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各知識的擴展,的涉獵學(xué)科的知識,從而了自身的思想文化素質(zhì)。在,與黨,四項原則,學(xué)習(xí)思想。要求上進(jìn),熱愛祖國、熱愛,擁護(hù)共-產(chǎn)、擁護(hù)方針政策,遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,了的人生觀和價值觀。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的,參加醫(yī)院和科室組織的活動并能尊敬,團(tuán)結(jié)同事。在生活上,養(yǎng)成了的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動,從而的的工作閱歷和生活。護(hù)士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員,在今后的工作中我會努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),自身的專業(yè)技術(shù),從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于人們賦予的光榮稱號!
護(hù)理自我評價(篇9)
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年制衛(wèi)校從初入職高時的低落茫然,到即將踏上工作的淡定從容。我知道這肯定會改變我生活中新挑戰(zhàn)的角色。除了具備較強的適應(yīng)能力和樂觀的心態(tài),更重要的是得益于三年的學(xué)習(xí)積累和技能發(fā)展。下來跟大家分享一下我畢業(yè)后三年校園生涯的自我評價:
1.思想政治方面
我有品德高尚,有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅定擁護(hù)xx領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵守法律,熱愛公共財產(chǎn),與同學(xué)團(tuán)結(jié),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神,積極參與學(xué)校的公益和愛國主義活動。
2.學(xué)習(xí)方面
本人一直在努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了比較扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),先后獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師和同學(xué)的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
3.在生活中
我崇尚簡單的生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和得體的作風(fēng)。此外,它非常重視時間的概念。由于他平易近人,友善,所以他總是與人相處融洽。敢于拼搏,努力工作將陪伴我迎接未來的新挑戰(zhàn)。
我在衛(wèi)生學(xué)校的第三年是我去醫(yī)院實習(xí)的時候。基本上,我在醫(yī)院呆了一年學(xué)習(xí)。在醫(yī)院,我精通自己的護(hù)理操作技能,理論與實踐相結(jié)合,在老師的指導(dǎo)下,用自己的耐心和愛心呵護(hù)患者,讓患者得到良好的護(hù)理,早日康復(fù)。在醫(yī)院實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也在學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),增加了與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的溝通能力,學(xué)習(xí)了別人的長處,認(rèn)清了自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會覺得累,但并不快樂。
為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我必須不斷提高思想認(rèn)識,提高自己,改正自己的不足。作為醫(yī)科大學(xué)生,社會壓力會比其他行業(yè)更重,必須學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。考上衛(wèi)校的時候,本想放松一下自己,但是看到身邊的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)之旅,我很快意識到衛(wèi)校的學(xué)習(xí)也需要努力,然后我找到了自己。不能掉隊。
這個時候,自學(xué)能力和自控能力就很重要了。后來才知道,要想學(xué)好知識,不能只沉浸其中。你必須學(xué)習(xí)如何做事。學(xué)習(xí)技巧,做事時認(rèn)真思考,遇到不懂的問題時認(rèn)真提問。學(xué)習(xí)時,我以自己的想法作為自己的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)知識期間,我與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的認(rèn)真教學(xué),讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)們也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互相幫助,克服困難。
在校期間,我在各個方面都對自己嚴(yán)格要求。知識:知識就是未來。作為一個21世紀(jì)的學(xué)生,我不滿足于在學(xué)校的理論學(xué)習(xí),而是從個人實踐中提升自己的綜合能力。我相信自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是在ICU、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等科室學(xué)習(xí)后,我的知識和操作都轉(zhuǎn)移到了臨床實踐中。對各種疾病的認(rèn)識和護(hù)理有更深入的了解,專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)操作更加熟練和靈活。
這段學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多,讓我從一生中愛上了“白衣天使”的神圣使命。在這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),更重要的是教會了我做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新的個人品質(zhì)。同時,我不斷充實自己,努力成為當(dāng)今社會需要的多才多藝的人才。
我一直以積極的信念和勤奮的態(tài)度對護(hù)理工作充滿熱情。在整個護(hù)理工作中,我耐心、細(xì)心、熱情、負(fù)責(zé)。將醫(yī)院的新理論、新理念及時運用到護(hù)理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作認(rèn)真、踏實-地球。基本功扎實,已成為科室護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的表揚和認(rèn)可。
護(hù)理自我評價(篇10)
護(hù)理專業(yè)自測-護(hù)理專業(yè)自測
決心
2017護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自測范文06-01
,必先磨礪它的工具。在茫茫學(xué)習(xí)的海洋中,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己。以下為2017級護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自測范文,歡迎參考學(xué)習(xí)! /p>
簡介:一轉(zhuǎn)眼,我們就要告別校園生活。以下是小編整理的2017級護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自測,歡迎閱讀,希望大家喜歡。
2017年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我評估一個人自入學(xué)以來就一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度,好好思考
2017年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我評估06-01
2017年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自測p>
導(dǎo)讀:時光荏苒,回首大學(xué)時光,我們學(xué)到了很多,積累了很多。護(hù)理專業(yè)自我評價下面小編給大家分享一下2017級護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生的自我評價,歡迎閱讀。 2017屆護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我認(rèn)定一件事不是人,這句話似乎是真的 珍貴的護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生活即將結(jié)束。小編帶來2017護(hù)理專業(yè)自評,歡迎閱讀參考。第1條:2017年護(hù)理專業(yè)自評時間如箭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個懵懂的大學(xué)生走向了社會,走進(jìn)了社會。
2017年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)自評測評范文06-01
編導(dǎo)介紹:大學(xué),我用辛勤的汗水洗刷了知識的塵埃,卻忘了去那長長的亭子,離開的碼頭?;厥S昏,得失之間。護(hù)理自評 歡迎收看以下2017年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自評范文。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年制衛(wèi)校才剛剛進(jìn)入
護(hù)理自評學(xué)生06-01
簡介:護(hù)理是醫(yī)生的助手,一個好的護(hù)理人員會給醫(yī)生很大的幫助。以下是yjbys編輯整理的關(guān)于護(hù)理專業(yè)的自我評價文章。歡迎相關(guān)專業(yè)的同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。護(hù)生自測 1個珍貴的三年護(hù)理學(xué)位 我們整理了提供給大家的內(nèi)容,快來閱讀以供參考。護(hù)理專業(yè)自我評估——在各科室實踐工作中,嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)查查房,熟悉患者病情,做到正確
2016護(hù)理專業(yè)自我-評估范文4 06-01
下面畢業(yè)網(wǎng)小編特地為大家整理了一篇關(guān)于護(hù)理專業(yè)自我評估的范文。歡迎閱讀,希望能給您提供幫助。護(hù)理研究生自測我在讀護(hù)理專業(yè),學(xué)生時代轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我要離開美麗了
2016護(hù)理實習(xí)生自測06-01
下面小編為大家整理了護(hù)理實習(xí)生的自我評價,僅供參考,歡迎閱讀。護(hù)理實習(xí)生1次自評如白馬,轉(zhuǎn)眼試用期即將結(jié)束。這是我人生中寶貴的經(jīng)歷,也給了我
2016護(hù)士實習(xí)生自我評估06-01
人們常說護(hù)士是白衣天使,那么感慨白衣天使不一樣怎么回事?讓我們感受一下。
護(hù)理實習(xí)生自我評價 1 我是xx護(hù)理部2006級護(hù)理班的xx。理論通過2年
電大護(hù)理專業(yè)自我評估06-01
電大兩年學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,雖然我們已經(jīng)開始了工作
p>
的學(xué)生不能像全日制學(xué)生一樣24/7全天候在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,但是這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→重新學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式→重新練習(xí)……讓我收獲很多,受益終生?;仡?/p>
大學(xué)護(hù)理專業(yè)自評06-01
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我從一個懵懂的大學(xué)生走向了社會,走向了醫(yī)院,以及拯救生命和治愈傷員的護(hù)士。自xx年進(jìn)入荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入學(xué)習(xí)和工作,雖然也有成功的本科護(hù)理畢業(yè)生自我認(rèn)同
06- 01
大學(xué)時光如一匹白馬,三年的學(xué)校生活很快就要結(jié)束了。剛畢業(yè),我對過去的生活充滿了感慨,所以我對自己的校園生活進(jìn)行了自我評估。
1.學(xué)習(xí)方面,學(xué)生可以利用課余時間,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自主學(xué)習(xí)各類課程,積極參加強化講座
護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我認(rèn)同06 -01
自從我在XX進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院學(xué)習(xí)護(hù)理以來,積極學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理知識,認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有辛酸失敗,也有無法彌補的錯誤。然而,日趨激烈的社會競爭也讓我充分意識到成為一名護(hù)理學(xué)院畢業(yè)生自我考核06-01
第1條:時光荏苒,一晃而過一個眼神,我已經(jīng)從一個懵懂的大學(xué)生,走進(jìn)社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為救死扶傷的護(hù)士。自xx年進(jìn)入荊楚工學(xué)院醫(yī)學(xué)院以來,我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中,
護(hù)理自我評價(篇11)
護(hù)理骨科自我鑒定
骨科護(hù)理是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的領(lǐng)域,要求護(hù)士具備一系列專業(yè)技能和知識,以提供高質(zhì)量和安全的護(hù)理服務(wù)。作為一名骨科護(hù)士,我深知自我鑒定的重要性,為此,我將在本文中詳細(xì)介紹我在骨科護(hù)理方面的能力和特長。
首先,我具備廣泛而深入的骨科知識。通過長期的工作經(jīng)驗和持續(xù)的學(xué)習(xí),我對骨骼結(jié)構(gòu)和功能、各種骨折類型和治療方法有著全面的了解。我能夠熟練判斷骨折的類型和嚴(yán)重程度,并能夠根據(jù)具體情況制定合理的護(hù)理計劃。此外,在固定和矯正骨折方面,我掌握了各種技巧和操作方法,能夠熟練地執(zhí)行手術(shù)室和手術(shù)室外的護(hù)理任務(wù)。
其次,我具備敏銳的觀察力和判斷能力。骨科護(hù)理涉及到對患者疼痛和不適的及時觀察和評估。我能夠準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)和記錄患者的癥狀和體征變化,并及時采取相應(yīng)的措施。例如,當(dāng)患者出現(xiàn)白細(xì)胞計數(shù)上升、皮膚紅腫或溫度升高等感染征象時,我會立即通知醫(yī)生并采取相應(yīng)的消毒和抗生素治療,以確?;颊叩慕】岛桶踩?。
另外,我擅長與患者和家屬建立良好的溝通和關(guān)系。骨科患者通常需要長時間的康復(fù)過程,他們往往情緒低落,對護(hù)理過程中的疼痛和不適感到焦慮和束手無策。在這種情況下,我會耐心傾聽他們的需求和關(guān)注,為他們提供情緒支持和心理護(hù)理。我會向患者和家屬解釋治療方案和骨科手術(shù)的過程,幫助他們理解和接受治療任務(wù),減輕他們的恐懼和負(fù)擔(dān)。
此外,我在團(tuán)隊合作方面也表現(xiàn)出色。骨科護(hù)理通常需要與醫(yī)生、物理治療師、社工和其他醫(yī)護(hù)人員合作,以提供全面和綜合的護(hù)理服務(wù)。我積極與團(tuán)隊成員溝通、協(xié)作,在臨床操作中與他們緊密配合,確?;颊叩玫阶罴训淖o(hù)理結(jié)果。我明白團(tuán)隊合作的重要性,懂得如何尊重和傾聽他人的意見,以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
最后,我對骨科護(hù)理的不斷追求使我熱衷于持續(xù)學(xué)習(xí)和完善自己。我定期參加骨科護(hù)理相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會議,以不斷更新我的專業(yè)知識和技能。我還積極參與骨科護(hù)理研究,以提高護(hù)理質(zhì)量并為患者帶來更好的治療效果。
在總結(jié)中,我自認(rèn)為作為一名骨科護(hù)士,我具備了一系列的專業(yè)技能和特長。我不僅掌握了廣泛而深入的骨科知識,還擁有敏銳的觀察力和判斷能力,擅長與患者和家屬溝通和建立良好的關(guān)系,熟練處理團(tuán)隊合作環(huán)境,并具備持續(xù)學(xué)習(xí)和完善自己的精神。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力發(fā)揮我的優(yōu)勢,提供高品質(zhì)和安全的護(hù)理服務(wù),為患者的康復(fù)做出貢獻(xiàn)。
護(hù)理自我評價(篇12)
1.在學(xué)習(xí)方面
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識,積極咨詢專業(yè)老師和優(yōu)秀學(xué)生,記住一切課堂知識牢固。而在完成這些學(xué)習(xí)之后,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些課程中沒有講到的問題,但是我們以后作為護(hù)士很容易遇到問題,去上網(wǎng)或者請教專業(yè)的老師。每當(dāng)我找不到答案去問老師時,她總能幫我解答這些難題。當(dāng)時我經(jīng)常想,這就是專業(yè)人士和我們學(xué)生的經(jīng)驗差距。
第二,在實習(xí)方面
如果你想從大學(xué)畢業(yè),就必須通過實習(xí)。在學(xué)校的安排下,我和幾個志同道合的朋友進(jìn)入了xxx醫(yī)院,實習(xí)了幾個月。幾個月來,我們積極發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢,看不懂,問,想。但是這里不需要學(xué)校。雖然我們是來實習(xí)的,但沒有人能停下來教我們。每個人都很忙。用管理我們的護(hù)士長的話來說,就是:“看多了想多了,真的看不懂問?!彪m然她這么說,但她還是很照顧我們的。我們工作的時候,他總是要親自看,查完再讓我們做。
實習(xí)期間我學(xué)到的最多。短短幾個月的實習(xí)經(jīng)歷,比我過去x年在大學(xué)里學(xué)到的一切都更加實用。
3.生活方面
在大學(xué)期間,我也參加過兼職,主要是為了體驗生活。參加了那份兼職后,我覺得自己給自己帶來的收獲是,我不再像以前那樣肆無忌憚地向家人要錢了。我想過去,我沒有錢,就好像我想要在家里一樣。但在經(jīng)歷了自己賺錢的艱難之后,我也明白了家人為我付出了多少。
在人際交往方面,我覺得我做得很好。班上的同學(xué)和我相處得很好,我們和老師也是很好的朋友。實習(xí)期間,我遇到的同事也成了我經(jīng)常聯(lián)系的人。總的來說,我的人際交往能力在大學(xué)里提高了很多。
以上是我對自己的自我評價。雖然我對自己只有一個大概的總結(jié)和評價,但我也清楚地看到了自己的成長。在以后的日子里,我會更加努力,讓自己變得更好!
護(hù)理帶教老師自我評價
帶教不僅是一種教學(xué)方法,更是一種全面的定向努力,旨在幫助新人在特定環(huán)境下形成自立、負(fù)責(zé)任的態(tài)度與行為。以下是小編為大家整理的帶教老師自我評價(精選5篇),歡迎大家分享。
護(hù)理帶教老師自我評價 篇1
在車間帶教的過程中,我始終堅守自己的職責(zé),力求為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的實踐指導(dǎo)和經(jīng)驗分享。
在教學(xué)方面,我注重將實際工作經(jīng)驗與理論知識相結(jié)合,確保學(xué)生能夠深刻理解并應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。我深知車間工作不僅僅是簡單的操作,更涉及到團(tuán)隊協(xié)作、安全意識和細(xì)節(jié)把控等多方面的能力。因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,讓他們在實踐中不斷鍛煉和提升。
在與學(xué)生的互動中,我始終保持著耐心和熱情。我鼓勵學(xué)生多提問、多嘗試,因為只有通過不斷地嘗試和犯錯,他們才能更快地成長和進(jìn)步。同時,我也注重與學(xué)生的溝通,了解他們的.困惑和需求,為他們提供及時的幫助和指導(dǎo)。
在個人素質(zhì)方面,我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心。我深知作為車間帶教老師,我的一舉一動都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我時刻保持著對工作的熱愛和專注,以身作則,為學(xué)生樹立榜樣。
回顧過去的工作,我認(rèn)為自己在車間帶教方面取得了一定的成績,但我也清楚地認(rèn)識到,還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和探索,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和指導(dǎo)。同時,我也期待與學(xué)生們一起成長,共同為車間的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
護(hù)理帶教老師自我評價 篇2
在擔(dān)任藥房帶教老師期間,我始終堅守著對教育工作的熱忱和對學(xué)生的責(zé)任心。我深知藥房工作的重要性,不僅要求專業(yè)知識的扎實,更需要細(xì)致入微的工作態(tài)度和對患者的關(guān)愛。
在專業(yè)知識方面,我不斷深化自己的'藥學(xué)知識,緊跟醫(yī)藥行業(yè)的最新動態(tài),確保自己能夠為學(xué)生提供最新、最全面的藥學(xué)知識。我注重理論與實踐的結(jié)合,通過案例分析、模擬操作等方式,讓學(xué)生在實踐中掌握藥學(xué)知識,提升他們的實際操作能力。
在教學(xué)方法上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。我鼓勵學(xué)生主動提問、積極參與討論,通過互動式教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力,讓他們在未來的工作中能夠更好地與他人合作、解決問題。
在與學(xué)生相處的過程中,我始終保持著耐心和關(guān)心。我尊重每一個學(xué)生的個性,理解他們的需求和困惑,為他們提供及時的幫助和指導(dǎo)。我鼓勵學(xué)生勇于嘗試、敢于創(chuàng)新,讓他們在藥房實習(xí)期間能夠充分展示自己的才能和潛力。
回顧我的帶教經(jīng)歷,我深感自己在藥房帶教工作中取得了一定的成績。但我也清楚地認(rèn)識到自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也期待與更多的同行交流學(xué)習(xí),共同推動藥房教育工作的發(fā)展。
護(hù)理帶教老師自我評價 篇3
一、教學(xué)帶教情況
在過去的一段時間里,我承擔(dān)了教學(xué)帶教的任務(wù),主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)新教師和實習(xí)教師的教學(xué)工作。以下是我在教學(xué)帶教過程中的具體情況:
1.教學(xué)計劃制定
與被帶教教師共同制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)被帶教教師的實際情況和教學(xué)需求,合理調(diào)整教學(xué)計劃,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2.教學(xué)指導(dǎo)
(1)課堂教學(xué)指導(dǎo):定期聽課,觀察被帶教教師的課堂教學(xué)表現(xiàn),及時給予反饋和建議。從教學(xué)內(nèi)容的組織、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)語言的運用、課堂管理等方面進(jìn)行指導(dǎo),幫助被帶教教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)教學(xué)設(shè)計指導(dǎo):指導(dǎo)被帶教教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點的把握、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過程的設(shè)計等。幫助被帶教教師設(shè)計出符合學(xué)生實際情況和教學(xué)要求的教學(xué)設(shè)計方案。
(3)教學(xué)資源利用指導(dǎo):指導(dǎo)被帶教教師合理利用教學(xué)資源,如教材、教具、多媒體設(shè)備等。幫助被帶教教師掌握教學(xué)資源的'使用方法,提高教學(xué)資源的利用效率。
3.教學(xué)研討
定期組織教學(xué)研討活動,與被帶教教師共同探討教學(xué)中遇到的問題和困惑。通過教學(xué)研討,促進(jìn)被帶教教師的教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn),提高教學(xué)水平。
4.教學(xué)評價
對被帶教教師的教學(xué)工作進(jìn)行評價,包括課堂教學(xué)評價、教學(xué)設(shè)計評價、教學(xué)效果評價等。評價過程中,注重客觀性和公正性,及時給予被帶教教師反饋和建議,幫助被帶教教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、自我評價
在教學(xué)帶教過程中,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一位被帶教教師,努力做好教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)工作。以下是我對自己教學(xué)帶教工作的自我評價:
1.專業(yè)素養(yǎng)
我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠為被帶教教師提供專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)和建議。在教學(xué)帶教過程中,我不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2.教學(xué)指導(dǎo)能力
我能夠根據(jù)被帶教教師的實際情況和教學(xué)需求,制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)指導(dǎo)方案。在教學(xué)指導(dǎo)過程中,我注重方法的多樣性和靈活性,能夠根據(jù)不同的教學(xué)情況和問題,采取不同的指導(dǎo)方法和策略。同時,我還注重與被帶教教師的溝通和交流,及時了解被帶教教師的教學(xué)情況和需求,為教學(xué)指導(dǎo)工作提供依據(jù)。
3.團(tuán)隊合作能力
我能夠與被帶教教師建立良好的合作關(guān)系,共同探討教學(xué)中遇到的問題和困惑。在教學(xué)帶教過程中,我注重發(fā)揮團(tuán)隊的力量,組織教學(xué)研討活動,促進(jìn)被帶教教師之間的交流和合作。通過團(tuán)隊合作,提高教學(xué)帶教工作的效率和質(zhì)量。
4.責(zé)任心和敬業(yè)精神
我對教學(xué)帶教工作充滿熱情和責(zé)任心,能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé),為被帶教教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)。在教學(xué)帶教過程中,我注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量,對被帶教教師的教學(xué)工作進(jìn)行嚴(yán)格的要求和監(jiān)督。同時,我還注重自身的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,為被帶教教師樹立良好的榜樣。
總之,在教學(xué)帶教過程中,我取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。在今后的教學(xué)帶教工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),為被帶教教師提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)。
護(hù)理帶教老師自我評價 篇4
一、教學(xué)帶教情況
在過去的一段時間里,我承擔(dān)了教學(xué)帶教的任務(wù),致力于將我的專業(yè)知識、教學(xué)經(jīng)驗和教育理念傳遞給新一代的學(xué)子。以下是我教學(xué)帶教情況的具體概述:
課程設(shè)計:我根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,精心設(shè)計每一堂課的教學(xué)內(nèi)容。課程內(nèi)容既涵蓋了基礎(chǔ)理論知識的講解,也融入了實踐案例分析和技能操作訓(xùn)練,力求理論與實踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
教學(xué)方法:我采用了多樣化的教學(xué)方法,包括講授法、討論法、案例分析法、實驗實訓(xùn)法等,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求。同時,我注重啟發(fā)式教學(xué)和互動式教學(xué),鼓勵學(xué)生主動思考、積極提問,培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力。
學(xué)生指導(dǎo):我時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和困惑,及時給予個別指導(dǎo)和幫助。我鼓勵學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)活動、科研項目和實習(xí)實踐,以拓寬他們的視野和增強實踐能力。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊協(xié)作能力,為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的'基礎(chǔ)。
教學(xué)評估:我定期進(jìn)行教學(xué)效果評估,通過作業(yè)、測驗、考試等方式檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。同時,我也積極收集學(xué)生的反饋意見,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果和滿意度。
二、自我評價
回顧這段時間的教學(xué)帶教工作,我認(rèn)為自己在以下幾個方面做得比較好:
專業(yè)知識扎實:我具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),能夠準(zhǔn)確、深入地講解課程內(nèi)容,解答學(xué)生的疑問。同時,我也關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài),不斷更新自己的知識儲備。
教學(xué)態(tài)度認(rèn)真:我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待教學(xué)工作,備課充分、講解清晰、耐心細(xì)致。我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,努力營造良好的課堂氛圍。
教學(xué)方法靈活多樣:我能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,靈活采用多種教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。
關(guān)注學(xué)生發(fā)展:我關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)注他們的身心健康、興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃等方面。我積極為學(xué)生提供各種資源和機會,幫助他們實現(xiàn)自我成長和發(fā)展。
然而,我也意識到自己在教學(xué)帶教過程中還存在一些不足之處,如有時過于注重知識的傳授而忽略了對學(xué)生情感和價值觀的引導(dǎo);在個別情況下,對學(xué)生的個性化需求關(guān)注不夠細(xì)致等。針對這些問題,我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)水平和質(zhì)量。
護(hù)理帶教老師自我評價 篇5
作為護(hù)理帶教老師,我深感責(zé)任重大,始終保持著對護(hù)理工作的熱情和對學(xué)生成長的關(guān)注。在我的教育工作中,我力求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不斷在實踐中反思與提升。
在專業(yè)技能方面,我始終堅持不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識體系。護(hù)理領(lǐng)域日新月異,我時刻關(guān)注最新的研究成果和臨床實踐,確保自己能夠為學(xué)生提供最新、最準(zhǔn)確的護(hù)理知識和技能。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,通過模擬訓(xùn)練和臨床實踐,讓學(xué)生在實踐中掌握護(hù)理技能,提升他們的'專業(yè)素養(yǎng)。
在教學(xué)方法上,我注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的不同特點和需求,制定個性化的教學(xué)計劃。我善于運用多種教學(xué)手段,如案例分析、小組討論、角色扮演等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,讓他們在未來的工作中能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
在與學(xué)生相處的過程中,我始終保持著耐心和關(guān)心。我深知每一個學(xué)生都有自己的成長軌跡和節(jié)奏,我尊重他們的差異,給予他們足夠的支持和鼓勵。同時,我也注重與學(xué)生的溝通和交流,及時了解他們的需求和困惑,幫助他們解決問題,提升他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。
回顧自己的工作,我深感自己在護(hù)理帶教工作中取得了一定的成績,但也存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時,我也期待與更多的同行交流和合作,共同推動護(hù)理教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
自我管理自我教育自我評價十篇
杰出的自我評估是怎樣的呢?自我評估實際上是我們個人的總結(jié)和對自己的評價與分析。如果你對“自我管理自我教育自我評價”感到好奇,不妨參考下面為你精心準(zhǔn)備的資料,這里我們將共享閱讀所帶來的愉悅和感動。
自我管理自我教育自我評價 篇1
回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!現(xiàn)對自我鑒定如下:
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
自我管理自我教育自我評價 篇2
本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè),工作至今,使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在必須程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時,正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,用心爭取家人的支持、幫忙和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我?guī)Ыo了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會,在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),用心參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時透過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利透過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強了工作潛力,提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。
自我管理自我教育自我評價 篇3
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年假期,我在xx酒店實習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
自我管理自我教育自我評價 篇4
本人就讀于廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
自我管理自我教育自我評價 篇5
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼2年的自考學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回首這段難忘的自考學(xué)習(xí)經(jīng)歷,雖然時間、精力上付出了很多,但是收獲卻是滿滿的。
思想上,我樹立了正確的世界觀和人生觀,有良好的道德修養(yǎng)。時刻關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛本職工作,逐漸將自己培養(yǎng)成為一個適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)管理人才。
學(xué)習(xí)上,首先,我有正確的自考學(xué)習(xí)態(tài)度。多年的人力資源管理工作經(jīng)歷迫使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代人力資源管理理論,只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,才能不被社會所淘汰。其次,我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,自考沒有老師輔導(dǎo),必須自己鉆研,學(xué)會利用各種途徑、思路解決問題,日積月累,自學(xué)能力得到了很大提高。再次,針對每門課程我都會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃。由于工作繁忙,只能利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),同時也要克服畏難情緒和惰性,堅持考完所有課程。
工作上,我沒有絲毫放松對自己的要求,工作與自考沒有產(chǎn)生沖突。我嘗試?yán)盟鶎W(xué)的理論知識解決工作中遇到的新問題,充分將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中,一方面加深對課程的理解,另一方面也提升了自己的管理水平。
自我管理自我教育自我評價 篇6
回首往事,在這四年多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有思想,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
剛踏進(jìn)校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過思念的努力,在我的專業(yè)課方面有了很大的進(jìn)步。在校期間,通過自己的努力,取得了普通話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向。
社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)新的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的進(jìn)步!
自我管理自我教育自我評價 篇7
三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自我,緊張的學(xué)習(xí),豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,主修了市場營銷,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,國際貿(mào)易理論與政策,國際貿(mào)易實務(wù),金融學(xué),wto知識,外貿(mào)實用英語會話,外貿(mào)函電,國際金融學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。同時也學(xué)會了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實踐,從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)潛力和分析問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。
夜大的學(xué)習(xí)不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點,我將運用所學(xué)的知識,不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自我的人生。
自我管理自我教育自我評價 篇8
悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是由于分離的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是由于新的夢想在開啟斗士的豪情!
假如再給我一個上大學(xué)的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。由于我體會到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
自我管理自我教育自我評價 篇9
轉(zhuǎn)眼電大的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐,不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生?;仡欉@兩年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
以前一直認(rèn)為,學(xué)歷不代表能力,只要有豐富的工作經(jīng)驗,就能彌補理論及專業(yè)知識的不足,所以,工作中一直很重視實踐所總結(jié)出來的經(jīng)驗,再加上不同的工作環(huán)境,偶爾也有些小驕傲。雖然平時也有通過閱讀增長自己的知識面,但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀,開始有了自己的小團(tuán)隊,才更清楚的認(rèn)識到,之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。在參加電大學(xué)習(xí)后,更是認(rèn)識到,通過電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,若將這些知識運用到工作中,可以不斷增強工作的辦事能力,提高工作效率,為更順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。這樣理論與實踐的結(jié)合,才能發(fā)揮出更大的效果,也才能更好的完善自己,提升自己。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時間去理解和掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內(nèi)容和課本教材里的知識點。而同班的同學(xué)們,都是來自不同的行業(yè)和工作環(huán)境,有著各自豐富的經(jīng)驗和方方面面的知識,通過各種討論,大家集思廣益去探討,總能得到許多意外的收獲。除此之外,我們也會積極參加各種學(xué)校組織的活動和班會活動,這讓我們在工作和課余后,能更好的放松、調(diào)整自己,因此,在面對許多的困難時,我們能更好的處理。
兩年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),讓自己在理論與實踐結(jié)合的過程中不斷地成長。但我知道,這并非終點,還需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,不斷的成長進(jìn)步,才能更好的走完屬于自己的人生之路。
自我管理自我教育自我評價 篇10
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價11篇
我們都需要書寫自我鑒定,自我鑒定是一個階段內(nèi)對自己進(jìn)行總體評價和分析成績的總結(jié)的應(yīng)用文寫作。自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式;實事求是,條理清晰,用語準(zhǔn)確即可,寫自我鑒定有什么秘訣呢?編輯匯總了海量資訊為大家?guī)磉@篇“護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價”,感謝您來讀本文希望您可以從中收獲許多實用的知識。
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇1
本人在兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
帶教老師評語:醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理該生在婦科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。無菌觀念強,基本掌握兒科常見病的護(hù)理常規(guī)。
短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續(xù)以熱情、求實、盡職的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇2
本人20____年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)工作,第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。
高度的責(zé)任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。__月份出生的新生兒有六百多、__月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護(hù)士加一個產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時大家發(fā)揚主人翁的精神,內(nèi)強自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊,誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊理念,它能使團(tuán)隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊家園。
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇3
在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
一、在思想上
與黨中央保持一致。要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上
嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上
在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的`問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),
以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇4
我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。
產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。
每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護(hù)士加一個產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時大家發(fā)揚主人翁的精神,內(nèi)強自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊,誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊理念,它能使團(tuán)隊的力量綜合化,能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊家園。
兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。目前正值獨山子大發(fā)展階段,“不求無所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展的詮釋。
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇5
時間宛如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里你們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任,也體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅定,在對他們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將自我鑒定匯報如下。
一、在思想上,堅持四項基本原則。要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的`豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇6
在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
一、在思想上,與黨保持一致,堅持四項基本原則。
要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己
憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。
正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣
生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇7
現(xiàn)在我來到x醫(yī)院這里也一年的時間了,我知道做這一個工作需要很久的時間,護(hù)理工作不像別的這一定是一個長期積累的過程,我相信自己能夠在接下來的護(hù)理工作慢慢的適應(yīng),現(xiàn)在我一直就想著自己把事情做好,想一想我這一年來已經(jīng)能夠適應(yīng)工作了,這是一個很大的突破,我也對工作充滿信心,我知道僅僅是做到一點不能夠讓自己學(xué)習(xí)很多,這一點的護(hù)理個對我是一個極大的考驗,也讓我覺得這份工作的沉重,讓我知道這份工作的重要程度,我非常樂意讓自己處在一個好的工作環(huán)境下面,在x醫(yī)院這里就是很好的機會,我也對這一年的工作進(jìn)行一番鑒定。
日常行為作風(fēng)上,我非常明確醫(yī)院需要什么樣的人才,這是最重要的一點了,我一直在追求一種好的工作作風(fēng),就像自己的思想行為一樣,我時刻在要求自己,我也時刻的在端正自己,工作是需要花時間的,自己的行為作風(fēng)也是保證工作的前提,我非常希望能夠有一個好的方向,我在日常行為上面我積極樂觀,遵守醫(yī)院的一切規(guī)章制服,同時我也知道自己要帶頭行動起來,這是一定的,工作需要這種好的氣象。
在工作當(dāng)中,這是最重要的我深刻的明報護(hù)理工作需要不斷的學(xué)習(xí),這是一定的,我自己掌握的工作技能是不能所多少成績,我知道一定要不斷的學(xué)習(xí)護(hù)理知識,利用所有機會,所有時間這是第一點,我把很多時間投入到了這里,我也愿意把時間投入到工作當(dāng)中,護(hù)理知識的學(xué)習(xí)是從很多方面出發(fā)的,可是是日常發(fā)現(xiàn)的問題,通過這些問題自己應(yīng)該知道怎么解決,再一個就是利用更多的時間去請教,這一年來我很明確這一點,身邊都是可以學(xué)習(xí)的對象,就像很多優(yōu)秀的護(hù)理工作者一樣,這些都是我學(xué)習(xí)的對象。
我也知道想要進(jìn)步就必須客觀的看待自己,這是從多個方面來講的,第一就是在自己能力方面,我不會絕得能力有很高,這些不心里很清楚,我知道自己能夠做成什么樣的事情,這些都在我心里有一個底,正確的看待能力不足的地方就需要學(xué)習(xí),還有就是缺點,這一年的工作以來我一直能歐端正心態(tài),就是因為我能快速的糾正錯誤,跟自己的缺點,我覺得我的缺點就是很多時候容易著急,在處理一些事情上面不夠有耐心,我一直知道這是一個很嚴(yán)重的問題,子不管在什么時候護(hù)理工作要能夠沉住氣,對于這些缺點我一定好好改變,更好做好護(hù)理工作。
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇8
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷的責(zé)任,也體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
一、在思想上
要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己
憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退
正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣
生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人在兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續(xù)以熱情、求實、盡職的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇10
一、在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護(hù)理轉(zhuǎn)科自我評價 篇11
進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的。只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天。只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大。每個班只有三位護(hù)士加一個產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時大家發(fā)揚主人翁的精神,內(nèi)強自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗。經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋。眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊,誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊理念,它能使團(tuán)隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊家園。
兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。目前正值獨山子大發(fā)展階段,“不求無所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。