白楊禮贊成語(yǔ)造句
發(fā)布時(shí)間:2024-08-27 白楊禮贊成語(yǔ)造句 白楊禮贊造句 禮贊造句白楊禮贊成語(yǔ)造句(通用30句)。
“在遙遠(yuǎn)的山谷里,白楊輕輕低唱,為遠(yuǎn)方歸來(lái)的戰(zhàn)士們送上最誠(chéng)摯的祝福?!笔裁礃拥木渥涌梢员磉_(dá)你現(xiàn)在的心情?在人們的生活越來(lái)越離不開(kāi)信息的時(shí)代,在知乎等平臺(tái)常常會(huì)看見(jiàn)許多高質(zhì)量的句子。根據(jù)您提出的疑問(wèn)幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了以下白楊禮贊成語(yǔ)造句供參考,希望這些句子能夠開(kāi)拓您的思維!
白楊禮贊成語(yǔ)造句(1--15條)
1、這個(gè)村莊作文比賽的第一名,用一句白楊禮贊成語(yǔ)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和自豪。
2、在校園里,白楊禮贊成語(yǔ)掛滿了樹(shù)梢,為迎接新生和畢業(yè)生而準(zhǔn)備。
3、無(wú)數(shù)歷經(jīng)風(fēng)雨的白楊樹(shù)見(jiàn)證了這片土地上無(wú)數(shù)個(gè)不平凡的故事。
4、白楊樹(shù)作為神圣的象征,激勵(lì)著我們不怕風(fēng)雨,奮勇向前。
5、在遙遠(yuǎn)的山谷里,白楊輕輕低唱,為遠(yuǎn)方歸來(lái)的戰(zhàn)士們送上最誠(chéng)摯的祝福。
6、每一片白楊葉都訴說(shuō)著生命的頑強(qiáng)和堅(jiān)持,值得我們學(xué)習(xí)。
7、白楊禮贊勤勞的農(nóng)民,他們的汗水滋潤(rùn)著大地,為我們帶來(lái)豐收和美好。
8、他們結(jié)伴而行,如同白楊樹(shù)林中的密林,相互依靠共同前進(jìn)。
9、每到白楊開(kāi)花的季節(jié),整個(gè)城市都彌漫著濃郁的喜慶氛圍,人們紛紛走上街頭,慶祝這個(gè)與白楊禮贊成語(yǔ)相關(guān)的節(jié)日。
10、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)白楊樹(shù)堅(jiān)韌不拔的精神,勇敢面對(duì)困難。
11、在冬日的寒風(fēng)中,白楊堅(jiān)韌地屹立不倒,象征著堅(jiān)韌不拔的精神。
12、在這片白楊林中,傳頌著一代代勇敢的先烈,他們用生命捍衛(wèi)家園。
13、那個(gè)年輕的畫(huà)家用一支白楊禮贊成語(yǔ)勾勒出了宛如藝術(shù)品的山水畫(huà)。
14、在春風(fēng)輕拂下,白楊簇?fù)碓谝黄?,猶如一隊(duì)守護(hù)者,對(duì)大自然表達(dá)感激之情。
15、青年志愿者將白楊禮贊成語(yǔ)寫(xiě)在橫幅上,提醒人們要珍惜生活,關(guān)心他人?!綿g15.CoM 工作總結(jié)之家】
白楊禮贊成語(yǔ)造句(16--30條)
16、白楊禮贊人民對(duì)自然界的保護(hù),倡導(dǎo)與自然和諧相處的理念。
17、開(kāi)放的花壇上,白楊禮贊成語(yǔ)雕刻著“和睦共處,和諧共享”的理念,為城市增添了濃厚的文化氛圍。
18、晚霞余暉映襯下,白楊仿佛被付予了生命,歡快地?fù)u曳著,與大自然合為一體。
19、在這片廣袤的白楊樹(shù)林中,我們感受到了大自然的偉力和生命的奇跡。
20、四季更迭,白楊樹(shù)卻依然堅(jiān)守在土地上,見(jiàn)證著歲月的變遷。
21、白楊樹(shù)樹(shù)蔭下,我們感受到了生命的力量和自然的神奇之美。
22、在河畔的綠道上,人們休息時(shí)可以看到白楊禮贊成語(yǔ)刻在長(zhǎng)椅上,給人一種寧?kù)o與思考的空間。
23、這部電影通過(guò)動(dòng)人的故事情節(jié),巧妙地融入了許多白楊禮贊成語(yǔ),使觀眾們體會(huì)到了中華文化的博大精深。
24、青年藝術(shù)家用筆盡情描繪白楊在秋風(fēng)中搖曳舞動(dòng)的場(chǎng)景,傳達(dá)出勇于創(chuàng)新的精神。
25、雨后的白楊透著清新的味道,為城市的喧囂帶來(lái)一絲寧?kù)o和自然的音符。
26、白楊禮贊祖國(guó)繁榮昌盛的景象,萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
27、只有不屈不撓的意志才能像白楊樹(shù)一樣傲然挺立在風(fēng)雨中。
28、爺爺常說(shuō),白楊禮贊成語(yǔ)是他們那一代人的信仰,代表著中國(guó)人民的勤勞和智慧。
29、在和諧的音樂(lè)中,一群身穿白楊禮贊成語(yǔ)印制的漢服的舞者們翩翩起舞,展示出濃郁的中國(guó)文化韻味。
30、早晨,白楊枝條上露珠掛滿,閃爍著清澈的光輝,猶如一串串晶瑩剔透的珍珠。
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讀白楊禮贊有感通用
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了讀白楊禮贊有感通用,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
讀白楊禮贊有感 篇1
大多數(shù)人都見(jiàn)過(guò)白楊樹(shù)吧?今天我讀了一篇茅盾先生寫(xiě)到《白楊禮贊》。
文章主要說(shuō)的是作者茅盾先生在車(chē)上看見(jiàn)了:一片片的黃土和好似波浪的.麥田,那宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰,還有那一排排或者甚至只是三五株、一株,它們好似一個(gè)個(gè)哨兵,但白楊樹(shù),是西北極普通的一種樹(shù)。它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝;它樸質(zhì)嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈;它是那么的普遍,不被人重視;它又有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒。作者又聯(lián)想到了在華北平原上縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。接著他又想起了北方的農(nóng)民,與白楊樹(shù)是多么的相似。
作者為這樸實(shí)無(wú)華的白楊樹(shù)給震驚到了,我也被那堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹(shù)給感動(dòng)到了。讀完我便開(kāi)始思考:白楊樹(shù)給了我們?cè)鯓拥膯⑹灸?這樣意味著什么呢?我們應(yīng)該做一些什么?……
白楊給了我們做人要樸實(shí),不要太奢華,我們也要堅(jiān)強(qiáng)不屈,不可以輕易的放松,這意味著只要有堅(jiān)強(qiáng)樸實(shí),才可以像白楊一樣永垂不朽,以后我不可以在一退再退了,我也要學(xué)習(xí)白楊,崇尚白楊,學(xué)習(xí)白楊的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)白楊的樸實(shí)。
“這就是白楊樹(shù)西北極普通的樹(shù),然而絕不是平凡的樹(shù)!”
讀白楊禮贊有感 篇2
今天我讀了茅盾的文章《白楊禮贊》
初看這個(gè)題目,我便有一種震撼的感覺(jué),禮贊在字典中的意思是“懷著敬意地贊揚(yáng)”。僅僅是題目,便可看出作者的文學(xué)功底,如果換做是我,我可能會(huì)寫(xiě)《白楊的贊美》,與茅盾老先生比起來(lái)真的是相形見(jiàn)絀了!
文中寫(xiě)到:白楊是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún)?nèi),絕無(wú)旁枝;它所有的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)旁逸斜出;它寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。
文章在第一段便點(diǎn)了題,說(shuō)“白楊實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)”。文章開(kāi)篇點(diǎn)題,點(diǎn)明了描寫(xiě)的中心,吸引了讀者。同時(shí),文章多次強(qiáng)調(diào)白楊樹(shù)是不平凡的樹(shù),多次點(diǎn)了題。
第二段描寫(xiě)高原景象,述說(shuō)了白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。“黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子”,概述了高原特色,為白楊樹(shù)畫(huà)出了背景。
最后一段的呼吁,寫(xiě)出了作者的內(nèi)心想法,很激勵(lì)鼓舞人。
茅盾筆下的白楊樹(shù)是不平凡的樹(shù),因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了中華民族所不可或缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神。
白楊樹(shù)的樣貌雖然不美麗,沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的枝丫,但是它卻有著美麗的內(nèi)心,它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,在西北那個(gè)險(xiǎn)峻的環(huán)境中,靠著自己頑強(qiáng)的生命力和信念,扎下了根。在西北,它很普遍,也許不受人們的重視,但是它不在乎這些,它依舊保持著自己良好的心態(tài),磨折不了,壓迫不倒。
在生活中也是一樣,我們常常會(huì)遇到困難與挫折,但是我們不應(yīng)該退縮,應(yīng)該像白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地直面困難,愈挫愈勇,在不斷的困難與挫折中成長(zhǎng)!
讀白楊禮贊有感 篇3
話剛說(shuō)完,上課鈴聲響了,老師看到那個(gè)流汗的同學(xué)問(wèn):“你怎么出汗呢,你是圍著學(xué)校走了20圈,還是圍著學(xué)校跑了10圈;四十四橋凌波臥海,宛如一條巨龍臥在海面上休息。我爺爺去世的早,現(xiàn)在我已經(jīng)記不清楚他的樣子了,不過(guò),每當(dāng)我看到那張老照片,我就會(huì)聯(lián)想到他現(xiàn)在的樣子,是那么慈祥。
表面上看這篇課文在描寫(xiě)白楊,但是深入觀察,深入思考,其實(shí)它是在贊揚(yáng)、歌頌了扎根西部的建設(shè)者博大的胸懷。在文章的十四自然段,爸爸對(duì)孩子們說(shuō)的那句話:白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。這句話使我感受深刻。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干;一是堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹(shù)而觸景生情,以白楊樹(shù)勉勵(lì)自己扎根邊疆,建設(shè)邊疆,像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。說(shuō)楊樹(shù),也是在贊美千千萬(wàn)萬(wàn)邊疆建設(shè),是借物喻人。
文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因?yàn)樗麚?dān)心生活在北京無(wú)憂無(wú)慮的孩子們,不僅不能接管新疆創(chuàng)建者這種重大的任務(wù),就連新疆那艱苦的生活都挨不住??墒钱?dāng)他看見(jiàn)白楊樹(shù)旁邊的小白楊,應(yīng)風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)的小白楊樹(shù)。他就相信他的孩子一定可與完成這個(gè)艱難的任務(wù)。從這段可以看出,父親對(duì)祖國(guó)的付出多大。雖然祖國(guó)把它發(fā)配到邊疆工作,但他沒(méi)抱怨半句,他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó),換要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國(guó)。假如我是他父親,我死都不會(huì)去邊疆,更別說(shuō)把孩子接過(guò)去。但學(xué)了這篇課文,我會(huì)學(xué)習(xí)父親這種精神,還要發(fā)揚(yáng)光大。
讀白楊禮贊有感 篇4
初中時(shí)曾拜讀過(guò)茅盾先生的一篇散文《白楊禮贊》,文中那精致、干練的筆風(fēng)讓我至今記憶猶新。茅盾先生以樹(shù)為寓,謳歌新中國(guó)成立前夕,革命先烈們?cè)诿褡褰夥艖?zhàn)爭(zhēng)中縱橫激蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志,象征了我們民族解放斗爭(zhēng)中不可或缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)。
參加了幾年水電建設(shè),耳聞目染感觸頗多,總想學(xué)先生以物喻意,抒發(fā)點(diǎn)什么。讀過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》,蓮是花中君子,雖出淤泥而不染,但覺(jué)得清純些;也看過(guò)《菊頌》,菊不怕秋霜,惜乎有些柔弱。它們只是給人一種外表好看的印象,缺乏我想贊頌的力量。而唯有先生筆下的白楊才最能體現(xiàn)新一代水電人的精神。你看他高大挺直、不屈不撓,哪里艱苦哪里生根、哪里貧瘠哪里發(fā)芽,不在乎氣候、不考慮環(huán)境,只要有一點(diǎn)生存的土壤,就會(huì)成片成排的茁壯成長(zhǎng)。這不正是水電人最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?在這片遠(yuǎn)離城市喧囂的土地上,多少水電人正是不畏風(fēng)霜、不俱驕陽(yáng)、不顧個(gè)人辛勞、不計(jì)個(gè)人得失、毫無(wú)怨言、夜以繼日,為加速新時(shí)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展而不知疲倦地苦干著。也許有人會(huì)說(shuō):你把水電人講得太崇高、太偉大了吧!但是我想說(shuō):不,事實(shí)就是這樣。我想贊頌的就是這樣一種精神,一種奮發(fā)向上的精神!水電人有一句自編的話“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身、獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”,雖有調(diào)侃之意,但祖國(guó)大地眾多的大型水利水電工程,不正是一代代水電人子承傳息、共同努力建造的結(jié)果嗎?那一座座電站、那一排排水渠,不正是象白楊那樣生機(jī)勃勃、傲然屹立在祖國(guó)的山水之間嗎?正是有了這群水電人,正是有了這種樸質(zhì)、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)忍不拔的精神,才有了為祖國(guó)水電事業(yè)作出非凡貢獻(xiàn)、鑄出新的輝煌的力量!
白楊精神是水電人的靈魂!
我們要繼承這種品質(zhì),我們要傳承這種精神!
我贊美白楊,它努力向上,就像水電人挺起剛毅的脊梁。
我更要贊美水電人,他們艱苦奮斗、力爭(zhēng)上游,他們是新時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)者的榜樣!
讀白楊禮贊有感 篇5
父親的心也一定是歡喜的。因?yàn)榭斓秸镜臅r(shí)候,他看見(jiàn)幾棵小樹(shù)挺立在大樹(shù)下迎著風(fēng)沙成長(zhǎng),他一定覺(jué)得那些小樹(shù)就像自己的兒子,那么堅(jiān)強(qiáng),在惡略的環(huán)境下也能茁壯成長(zhǎng)。
我向所有的建設(shè)者致敬,他們的精神感動(dòng)著一代接著一代的人,我相信在以后的建設(shè)大軍中有他們兒子矯健的身影。
在茅盾先生的眼中,白楊樹(shù)并不平凡,它堅(jiān)毅頑強(qiáng),它力求上進(jìn);即使狂風(fēng)暴雨來(lái)臨,它也毫不退縮,一副臨陣不屈的模樣,坦然面對(duì)災(zāi)難的來(lái)臨。這是一種難能可貴的精神,在中華人民共和國(guó)解放斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)了出來(lái)。
白楊樹(shù)看似平凡,但有句話說(shuō):“看人不能看表面”,面對(duì)“看似平凡”的白楊樹(shù)也是如此,“看似平凡,實(shí)則偉大”,白楊樹(shù)的身體里有一種精神力量,換句話說(shuō),這種精神力量就好比是它的一顆不愿平凡的內(nèi)心,而這顆“心”,正是我們身上所需要的支持我們上進(jìn)的堅(jiān)毅頑強(qiáng)、力求上進(jìn)的品質(zhì)。
在那邊疆,在那荒漠,也可以見(jiàn)到白楊樹(shù),即使在這么惡劣的環(huán)境下,白楊樹(shù)也能挺住身板頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。在邊疆土地上,有一顆白楊樹(shù),它屹立在了那荒蕪的沙土中,也許,這顆挺拔頑強(qiáng)的白楊樹(shù)是想讓鎮(zhèn)守這里的邊疆戰(zhàn)士們?nèi)蝿?wù)歸來(lái)之時(shí),看到有這么一顆頑強(qiáng)白楊樹(shù)與大自然的惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)著,身上的疲倦也能減少一點(diǎn),心靈也可以得到一絲慰藉吧。
我熱愛(ài)白楊,熱愛(ài)它的堅(jiān)韌,熱愛(ài)它的頑強(qiáng),也愛(ài)它獨(dú)有的脫俗氣息。
讀白楊禮贊有感 篇6
今天,我閱讀了中國(guó)著名作家茅盾所寫(xiě)的一篇文章——《白楊禮贊》,讀完之后,令我深有感觸。
茅盾是誰(shuí)?他的原名是沈德鴻,筆名有矛盾、郎損、玄珠、沈明甫等,字雁冰,1896年出生于浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市。中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家、文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家,他的代表作有小說(shuō)《子夜》、《春蠶》和文學(xué)評(píng)論《夜讀偶記》。
茅盾的這篇《白楊禮贊》創(chuàng)作于1941年,主要內(nèi)容是:一輛汽車(chē)在高原上奔馳,望著無(wú)邊無(wú)垠的連峰,剎那間,看到了一排甚至只有三五株筆直地像哨兵一樣的白楊樹(shù)。它們有筆直的干和枝,而且丫枝也似人加工過(guò)一樣。白楊它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),也沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,但它有頑強(qiáng)的生命力。不但可以生活再崎嶇不平的山峰上,就連戈壁灘上也可以堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。它質(zhì)樸,還有力求上進(jìn)的精神。文章最后高度贊美白楊樹(shù)。
通過(guò)閱讀這篇文章,我深深的認(rèn)識(shí)到:白楊的精神值得我們學(xué)習(xí),也正是因?yàn)橹袊?guó)軍隊(duì)有這樣的精神,我們才獲得了解放,才有了新中國(guó)。
如果把人民的領(lǐng)導(dǎo)者比作高貴貴的花草樹(shù)木,那么老百姓就是那些白楊樹(shù)。如果沒(méi)有白楊,就沒(méi)有東西可以為花草遮擋風(fēng)沙,花草也就不能生存。所以,白楊樹(shù)是其他花草生存的前提。就和人類(lèi)一樣,如果沒(méi)有老百姓的支持,就不可能有人類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo)者。
在這里,我還要贊美質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的白楊樹(shù)。
讀白楊禮贊有感 篇7
諸事繁華,如夢(mèng)似幻。有時(shí)夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí),總是相去甚遠(yuǎn)。人生道路坎坷,浮華塵世心自知,世人總是難免在路途上迷失了前行的方向。
行走在積雪初融的高原之上,望見(jiàn)平坦的大地上,傲然挺立的一株株,一排排的白楊樹(shù),沒(méi)有婆娑的姿態(tài),缺乏屈曲盤(pán)旋的虬枝,也許你要說(shuō)它不美,如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“旁逸斜出”之類(lèi)而言,那么,白楊樹(shù)實(shí)在當(dāng)不起“美”之一字。然而它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,亦不乏溫和,堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,使世人牢牢的記住了他的身影。
這便是茅盾先生筆下的白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)。 雖在北方風(fēng)雪的壓迫下,卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北的凜冽。
透過(guò)那層層疊疊的樹(shù)影枝椏,我不由的想起一些人,一些事,他們像每一個(gè)值得敬畏的生命體一樣,于困境之中,磨礪,成長(zhǎng),將苦難融進(jìn)生命里,于濁濁塵世之中,譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。
古往今來(lái),總是不乏一些懷才不遇的文人志士。而辛棄疾,卻是一特殊的存在,由行伍出生,以武起事,而終以文為業(yè),成為一代豪放派大家。
常說(shuō),辛棄疾的詞不是由一枝羊毫軟筆寫(xiě)就,而是用刀和劍刻畫(huà)而成,力透紙背,縱使時(shí)隔千年,讀時(shí)猶聞金戈鐵馬之聲。可掩藏在層層卷下的又是無(wú)人可識(shí)的酸辛長(zhǎng)嘆。
本是想以身許國(guó),馬革裹尸還,怎奈壯志難酬,空余一身力,一腔志,回首處,已是“可憐白發(fā)生”。四十年為臣,倒有二十年被閑置一旁,僅余的二十年中還被頻繁的調(diào)職?!熬髦?,且教種芙蓉”,恨不能像屈原那樣仰問(wèn)蒼天,終只是,臨江水,登危樓,把欄桿拍遍。
命運(yùn)的苦難并沒(méi)有抹去他對(duì)國(guó)家,百姓的一顆赤忱之心。做不到像陶淵明一樣淺嘗輒止,過(guò)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,也無(wú)法像白居易一般,亦政亦文。只能在世俗的磨礪之下,愈見(jiàn)堅(jiān)韌,不屈不撓,不彎不折,滌去了青澀和浮躁,留下成熟的積淀。
歷史的動(dòng)亂,民族的仇恨,愛(ài)恨的交織,閱歷的積淀,情感的澆筑,一股腦兒地注入詩(shī)詞,化作詩(shī)句。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙碌于無(wú)聊的瑣事,像一群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,奔波著,逐漸沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失著本性。忘卻了最早的本真,放棄了童年的堅(jiān)持,于苦難之中,彎曲佝僂了脊背。
淮南為橘,淮北為枳,漂泊在人生的旅途上。枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草,我不得不這樣來(lái)安慰自己,紆解尷尬。窘迫的境況告訴附在枝上搖擺的我們,芳草依舊遠(yuǎn)在天涯,遙遙無(wú)期。形而上者之謂道,形而下者之謂器,我們既未得道,又未成器,曾經(jīng)的舍我其誰(shuí)的理想鮮餡像湯圓一樣在空曠的世俗中滾蕩,由庸碌的塵埃一層層纏繞,漸漸變成了一個(gè)個(gè)適合社會(huì)口味的毫無(wú)個(gè)性的面團(tuán),成為祭品,鮮紅地刺目。
花開(kāi)不是為了花敗,而是為了絢爛世界;人生不是等待死亡,而是為了實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值。我們跌倒又重新爬起,失敗又再次嘗試。不懈,堅(jiān)持,是我們的座右銘。在生命的距離縮短的過(guò)程中,盡量把他無(wú)限豐富,趕不上它,至少,可以充實(shí)他,把單一的生命無(wú)限放大,讓它在你的轉(zhuǎn)身離開(kāi)之后依然可以綻放光芒。
用一顆心,承載著童年的夢(mèng)與期冀。滿懷著對(duì)世界最炙熱的愛(ài),篤信著陽(yáng)光下的善良和美好,堅(jiān)持著對(duì)夢(mèng)想的熱情??v使被現(xiàn)實(shí)推搡地困頓不堪,夢(mèng)想被撕扯得支離破碎,依然堅(jiān)定地走在自己選擇的道路上,寵辱不驚地笑對(duì)人生的坎坷。
遙遙的,望見(jiàn)一片幽幽的樹(shù)林,兀自屹立在西北的寒風(fēng)中,不彎不折……
讀白楊禮贊有感 篇8
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過(guò)對(duì)西北極普通的,不平凡的,在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫(xiě),贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
文中提到,白楊樹(shù)沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,但它卻是偉岸,正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫!它象征著今天在華北平原縱橫激蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。是呀,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少戰(zhàn)士為了取得戰(zhàn)斗的勝利光榮的犧牲了自己的生命:中國(guó)人民志愿軍黃繼光在緊要關(guān)頭挺身而出向敵機(jī)槍射孔撲去,最后戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn),黃繼光敦實(shí)的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上,他的手還牢牢地抓著周?chē)穆榇?,寬闊的胸膛還緊緊地堵著敵人的槍口;抗日小英雄王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面,干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚?董存瑞在危急關(guān)頭,毅然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索炸毀暗堡,以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路……
白楊樹(shù)也象征著北方的農(nóng)民,在嚴(yán)寒酷暑的天氣下,仍然頑強(qiáng)的生活著,與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)代生活中,我們?nèi)匀恍枰@樣的精神,只有不怕艱難困苦,力求上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,才能很好的生活下去。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊,就萎靡不振,要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人,真的就像“水”,在困難面前不是想方設(shè)法去克服,而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難或是在人生低谷時(shí),得學(xué)會(huì)面對(duì)。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國(guó)作家說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活就是一面鏡子,你對(duì)它哭它對(duì)你哭;你對(duì)它笑它對(duì)你笑!”只有暴雨過(guò)方能有彩虹!我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中種種困難,世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
讀白楊禮贊有感 篇9
提起筆,在《白楊》這篇文章中搜尋著靈感。城市中,荒山里,白楊樹(shù)深深地互相頌贊著,高大挺秀;生活中,平凡里,那些無(wú)私無(wú)畏的祖國(guó)建設(shè)者們,也同樣挑起了為人民服務(wù)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)的重?fù)?dān)。
沒(méi)錯(cuò),正像那挺拔的白楊樹(shù)。
在列車(chē)中,三口人正望著窗外一棵棵高大的白楊樹(shù),妹妹說(shuō)像大傘,哥哥卻說(shuō)這只是樹(shù)。但爸爸告訴兄妹倆,白楊樹(shù)堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,不動(dòng)搖,哪需要它,它就在哪很快地生根發(fā)芽??砂职种皇窃诮榻B白楊樹(shù)嗎?不,爸爸也在表白著自我的心——扎根邊疆,建設(shè)邊疆。
是啊,沒(méi)有大山的倚靠,沒(méi)有清水的灌溉,也沒(méi)有人類(lèi)的呵護(hù),有的只是茫茫的一片荒漠,但不管環(huán)境有多么惡劣,不管遇到怎樣的磨難,白楊樹(shù)總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地在泥土里生根發(fā)芽,揚(yáng)起高傲的頭,筆直的向上生長(zhǎng)。只要有了它,就有了邊疆建設(shè)者,來(lái)為人民除去風(fēng)沙雨雪;只要有了它,就有了邊疆戰(zhàn)士,來(lái)為人民無(wú)私服務(wù)。
而文中的父親自我扎根邊疆,獻(xiàn)身邊疆,他還毅然地把自我的家人也投身到邊疆建設(shè)者的隊(duì)伍中,目的就是讓自我的孩子在艱苦的環(huán)境中磨煉意志,經(jīng)受考驗(yàn),他期望孩子們能理解他的心愿——像小白楊樹(shù)那樣,迎著風(fēng)沙,堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng),將來(lái)付出自我的青春和熱血,扎根邊疆,成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。
再看看那些解放軍戰(zhàn)士們吧!哪兒爆發(fā)出戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,他們就會(huì)即刻趕到,守衛(wèi)祖國(guó)邊境,甚至能夠付出自我的青春和滿腔熱血;哪兒發(fā)生了災(zāi)難和危情,他們也會(huì)奮不顧身第一時(shí)間來(lái)幫忙人民,為傷員帶給足夠的食物和資源。白楊樹(shù)的精神不正是解放軍戰(zhàn)士的精神嗎?這使溫暖在每一個(gè)人的心中久久搖蕩。
是的,大雨能夠淋濕我們的衣襟,卻永遠(yuǎn)潑不滅我們心中燃燒的、為人民拋灑熱血的火焰;是的,風(fēng)雪能夠折斷柔弱的枝葉,卻永遠(yuǎn)壓不倒那結(jié)實(shí)、絕不動(dòng)搖的樹(shù)干。落下筆來(lái)細(xì)細(xì)品味著整篇文章,似乎那首小詩(shī)又縈繞耳際——“帶走的是荒涼,留下的是繁華?!?/p>
讀白楊禮贊有感 篇10
天早上,我讀了茅盾先生寫(xiě)的文章《白楊禮贊》。
文中寫(xiě)到:白楊是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún)?nèi),絕無(wú)旁枝;它所有的枝丫呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)旁逸斜出;它寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。
讀到這里,我不禁抬頭向窗外望去,只見(jiàn)對(duì)面是高高的樓,而那棵在窗外陪伴我多年的白楊樹(shù)確不見(jiàn)了!我不禁四處張望,原來(lái)我已搬家,我已不在我以前的家。我便想念起先前我窗前的那棵白楊樹(shù)。
那棵白楊樹(shù)也有著筆直的干、筆直的枝,它所有的枝丫一律向上,且緊緊靠攏,絕無(wú)旁逸斜出。它寬寬的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的。春天,它長(zhǎng)出嫩綠的葉苗,告訴我春天來(lái)了;夏天,它揮舞綠油油的葉片,給我送來(lái)無(wú)限的清爽;秋天,它的葉子全黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中翩翩起舞,十分漂亮;冬天,它的葉子落光了,只剩下光禿禿的枝丫,讓冬日溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,給我送來(lái)無(wú)限的溫暖。
白楊禮贊心得
當(dāng)我們見(jiàn)證非常撼動(dòng)人心靈的時(shí)刻時(shí)。這些感言也是記錄難忘的時(shí)刻的證明,如何寫(xiě)好一份優(yōu)秀的感言呢?下面的“白楊禮贊心得”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
白楊禮贊心得 篇1
“一棵呀小白楊,長(zhǎng)在哨所旁。根兒深,干兒壯,守望著北疆。”白楊,是一種落葉喬木,哪里需要它,它就在哪兒很快地生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它都堅(jiān)強(qiáng)不屈、迎難而上。直到今天讀了作家茅盾的《白楊禮贊》,就更加深了白楊在我心目中的形象。
白楊不凡,敬意禮贊。在一眼望不到邊的高原上奔馳,好一片平原收盡眼底。突然轉(zhuǎn)過(guò)鏡頭,親眼目睹到那一株株、一排排傲然聳立的白楊,內(nèi)心立刻心潮騰涌。
白楊樹(shù)在西北地區(qū)是極為普通的一種樹(shù),可是,它的精神卻是極為可貴和不凡的歷史印記。縱觀歲月千百年來(lái)的發(fā)展史,白楊一直發(fā)揚(yáng)著它那永垂不朽的優(yōu)良品質(zhì)。它高大筆直,它生命頑強(qiáng),它用途多樣,它耐旱耐寒,他固風(fēng)抗土。它是大自然的功臣,它更是人類(lèi)的榜樣!
現(xiàn)如今,許多人身上已漸漸發(fā)揚(yáng)白楊精神,也有一些人碌碌無(wú)為。面對(duì)白楊,我們?nèi)祟?lèi)必須認(rèn)真沉思、仔細(xì)考慮,我們需要向白楊學(xué)習(xí)什么精神品質(zhì)。白楊身上堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)、緊靠團(tuán)結(jié)、力爭(zhēng)上游、倔強(qiáng)挺立、不折不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?白楊就好比自己是一塊磚,哪里需要哪里搬,從不埋怨,從不叫苦。也許,這就是白楊身上令人敬佩的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和大無(wú)畏氣概吧。
把鏡頭轉(zhuǎn)向自己,認(rèn)真思考。自己能否真正做到像白楊那么正直,那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢,那么善良呢?白楊身上的不軟弱、不動(dòng)搖的頑強(qiáng)拼搏精神,又會(huì)帶給我們自己什么觸動(dòng)呢?其實(shí),我們每個(gè)人都有既定和遠(yuǎn)大的目標(biāo),只要朝著那個(gè)目標(biāo)勇敢拼搏、堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)定信念,做到不遲疑,不懦弱,剛強(qiáng)、堅(jiān)勁的達(dá)成態(tài)度,就一定會(huì)有所成就,有所作為。不要因?yàn)樵谏钪杏龅揭稽c(diǎn)打擊就萎靡不振,有不少的人所缺乏的正是白楊身上的那種堅(jiān)強(qiáng)。人生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難或是在人生低谷時(shí),得學(xué)會(huì)面對(duì)。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助想要放棄時(shí),想想白楊,它的精神,它的品質(zhì),它的堅(jiān)強(qiáng),它的毅力,總會(huì)給我們莫大的鼓舞。
人是在磨練中慢慢成熟,是在鍛煉中增知。英國(guó)作家說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活就是一面鏡子,你對(duì)它哭它對(duì)你哭;你對(duì)它笑它對(duì)你笑!”只有暴雨過(guò)后方能出現(xiàn)彩虹。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中種種困難,世事的不順,學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈不撓,不服輸?shù)木瘛?/p>
讀過(guò)《白楊禮贊》,心頭少不了感動(dòng)不已與震撼人心。以后在遇到困難,遇到險(xiǎn)境,遇到不順心的事情時(shí),自然而然的就會(huì)想到白楊。正是它,帶給我了信心和勇氣。一棵樹(shù)都可以做到堅(jiān)強(qiáng)不懈、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游,我們?nèi)祟?lèi)為什么不可以呢?那一棵巍然聳立,枝繁葉茂,直沖云霄的白楊,告訴我,無(wú)論遭際和境遇如何,人只要具有白楊偉岸的姿態(tài)和品格,就能在任何地方,任何環(huán)境中扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。廣取雨露陽(yáng)光,廣望高山大海,廣博知識(shí)世界。站立成頂天立地的形象,標(biāo)致、英姿颯爽;代表著堅(jiān)貞不屈的靈魂,不屈、勇敢無(wú)畏;引導(dǎo)著充滿未知和無(wú)限可能的生命,奔向萬(wàn)里無(wú)云的碧藍(lán)晴空。
白楊禮贊心得 篇2
我愛(ài)讀《白楊禮贊》,我崇敬白楊!
在天氣惡劣的戈壁灘上,時(shí)而太陽(yáng)炙烤,大地冒煙,令人饑渴難忍;時(shí)而昏天黑地、狂風(fēng)呼嘯、飛沙走石,令人睜不開(kāi)眼;時(shí)而寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,讓人無(wú)處藏身;時(shí)而大水以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)來(lái),讓人措手不及……
盡管天氣變化無(wú)常,高大挺秀的士兵——白楊卻始終堅(jiān)強(qiáng)不屈!驕陽(yáng)似火,它撐開(kāi)一把綠色大傘,遮擋烈日;沙塵漫天,它把根扎得更深、更牢固、毫不動(dòng)搖;風(fēng)雪交加,其它生靈都低下頭,萎縮了,可它仍紋絲不動(dòng),站得筆直;洪水滾滾,它并沒(méi)有被淹沒(méi),傲然挺立,時(shí)刻守護(hù)著這片土地。
這就是非同尋常的白楊!自從讀了《白楊禮贊》這篇課文,它那高大挺秀的身影和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格便深深地印在了我的心坎里,我的心靈不禁被它那種堅(jiān)韌不拔的品格征服了。
其實(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中也要有這種堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱、也不動(dòng)搖的品格。就拿我彈鋼琴這件事兒來(lái)說(shuō)吧,我每一天都必須彈琴一個(gè)小時(shí),那種腰酸背痛的感覺(jué)是相當(dāng)難受!可是媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格,左一聲“不能歇,接著練”,右一句“不準(zhǔn)停,繼續(xù)彈”,彈得我可憐的瘦弱的小手指“鼻青臉腫”了,彈得我“狹窄的”胸腔里憋足了火氣,于是,我常常摔椅子敲桌子,以示抗議。有的時(shí)候,媽媽出門(mén)去了,我便肆無(wú)忌憚起來(lái):一會(huì)兒嘗嘗美味的零食飲料,一會(huì)兒看看精彩的電視節(jié)目,一會(huì)兒玩玩刺激的電腦游戲,把彈琴這件事兒拋到九霄云外去,所以彈了三年的琴,我仍然“一事無(wú)成”。
現(xiàn)在,我明白了:雖然彈琴有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,但是“寶劍鋒從磨礪出,‘白楊直自苦寒來(lái)’”,我遇到這么點(diǎn)苦和累怎么能退縮?怎么能不勇往直前?我暗暗下定決心:一定要刻苦練琴,把鋼琴?gòu)椀酶?
“一棵呀小白楊,長(zhǎng)在哨所旁,根兒深,桿兒壯,守望著北疆……”每當(dāng)聽(tīng)到這段熟悉、優(yōu)美的旋律時(shí),白楊那高大挺秀的身影和堅(jiān)韌不拔的品格又會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
白楊禮贊心得 篇3
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過(guò)對(duì)西北極普通的,不平凡的,在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫(xiě),贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
文中提到,白楊樹(shù)沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,但它卻是偉岸,正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫!它象征著今天在華北平原縱橫激蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。是呀,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少戰(zhàn)士為了取得戰(zhàn)斗的勝利光榮的犧牲了自己的生命:中國(guó)人民志愿軍黃繼光在緊要關(guān)頭挺身而出向敵機(jī)槍射孔撲去,最后戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn),黃繼光敦實(shí)的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上,他的手還牢牢地抓著周?chē)穆榇?,寬闊的胸膛還緊緊地堵著敵人的槍口;抗日小英雄王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面,干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚?董存瑞在危急關(guān)頭,毅然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索炸毀暗堡,以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路……
白楊樹(shù)也象征著北方的農(nóng)民,在嚴(yán)寒酷暑的天氣下,仍然頑強(qiáng)的生活著,與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)代生活中,我們?nèi)匀恍枰@樣的精神,只有不怕艱難困苦,力求上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,才能很好的生活下去。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊,就萎靡不振,要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人,真的就像“水”,在困難面前不是想方設(shè)法去克服,而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難或是在人生低谷時(shí),得學(xué)會(huì)面對(duì)。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國(guó)作家說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活就是一面鏡子,你對(duì)它哭它對(duì)你哭;你對(duì)它笑它對(duì)你笑!”只有暴雨過(guò)方能有彩虹!我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中種種困難,世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
白楊禮贊心得 篇4
白楊,在我的心里只不過(guò)是一種扎根在高原的一種平平常常的樹(shù),與桂樹(shù)和桃樹(shù)等比起來(lái)又顯得極其平凡。然而這種在我眼里很普通的大樹(shù),卻在他的手下寫(xiě)出了一種獨(dú)特的韻味。
他就是茅盾,下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)茅盾這個(gè)人,茅盾原名沈德鴻,字雁冰。從小茅盾就很出色,尤其是茅盾的作文特別出色,再加上茅盾從小就受父母的影響,很小年齡就心懷天下。在有一次他的作文中,他寫(xiě)到:“大丈夫當(dāng)以天為己任”??梢?jiàn)他的多智啊!
我們?cè)谡f(shuō)這《白楊禮贊》,盡管從古至今有許多作家都寫(xiě)過(guò)白楊這種樹(shù),可我卻總認(rèn)為,唯有茅盾寫(xiě)的這白楊才是真真的傲骨、嚴(yán)肅。我尤喜歡其中的一句話:讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見(jiàn),極易生長(zhǎng)的白楊樹(shù)罷。但是我要高聲贊美白楊樹(shù)!可能這一段話一出來(lái)你就知道這題目為什么叫“禮贊”了吧?!
有人說(shuō)茅盾“贊”的是白楊,這一種頑強(qiáng)的、樸質(zhì)的,隨平凡可有不甘平凡的樹(shù);也有人說(shuō)茅盾“贊”的是廣大的北方群眾人民,他們就是這樣,身處逆境卻仍堅(jiān)強(qiáng);還有人說(shuō),茅盾明寫(xiě)人民暗寫(xiě)敵人,他諷刺了當(dāng)時(shí)的敵軍,也表明了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡。
也許也是因?yàn)槊┒艿膽?zhàn)爭(zhēng)的如此憎恨,和他對(duì)“白楊”的如此欣賞,才有了《子夜》中的那句話吧:子夜是最黑暗的時(shí)刻,也是黎明到來(lái)的前兆。
白楊禮贊心得 篇5
中學(xué)的時(shí)候,課本里有一篇茅盾先生的《白楊禮贊》,因?yàn)槟莻€(gè)年齡對(duì)文章的認(rèn)識(shí)基本上停留在對(duì)記敘文的理解,盡管老師費(fèi)勁心思把茅盾先生的《白楊禮贊》講解的惟妙惟肖,我依然不明白其中的深刻含義。如今,借著系統(tǒng)開(kāi)展“白楊精神”大討論的活動(dòng),我又重讀了茅盾先生的《白楊禮贊》。
我生在西北,長(zhǎng)在西北,在西北高原的土地上最常見(jiàn)的就是白楊樹(shù),他們挺拔堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這片貧瘠卻沉淀了幾個(gè)世紀(jì)的土地上。西北的人們喜歡白楊樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)和不屈服的性格。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)?!眱H僅幾句話就把白楊樹(shù)的外貌和精神概括的無(wú)與倫比。白楊樹(shù)表現(xiàn)出的這種昂揚(yáng)向上的生命情致,這種高邁的氣概,堅(jiān)韌的品質(zhì)、挺拔的意志力和昂藏不彎的氣節(jié),在風(fēng)雨中抖觫著堅(jiān)銳的鎧甲,渾身的膽氣和臨風(fēng)的氣度,無(wú)不令人蕩氣回腸,感到振奮。
重新閱讀《白楊禮贊》,心頭依然感動(dòng)不已。盡管經(jīng)歷中多了無(wú)以計(jì)數(shù)的艱難和辛酸,眼目中多了如許的滄桑和悲愴,有時(shí)腳下落滿了殘枝敗葉,也有時(shí)不由自主地深陷蕭瑟和窘困之中,但是,白楊樹(shù)依然巍然矗立,直沖霄漢,枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。無(wú)論遭際和境遇如何,人只要具有白楊偉岸的姿態(tài)和品格,就能在任何地方,任何環(huán)境中扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng),廣取雨露陽(yáng)光,站立成頂天立地的形象,標(biāo)致、英姿颯爽,引導(dǎo)著生命奔向萬(wàn)里無(wú)云的碧藍(lán)晴空。
白楊禮贊心得 篇6
《贊美楊樹(shù)》這篇文章主要是通過(guò)西北極其平凡、卻與眾不同的在北方風(fēng)雪壓迫下一直保持著一種頑強(qiáng)的樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫(xiě),贊美一種樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的精神。
文章中提到,白楊沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋之姿,但它確是偉大、正直、樸實(shí)、嚴(yán)肅,也不缺乏溫柔的,更不用說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)不屈和挺拔,它是樹(shù)中的大丈夫!
它象征著用鮮血書(shū)寫(xiě)新中國(guó)歷史的精神和意志,今天的它在華北平原上怒吼。
啊,有多少士兵在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為了贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的榮耀自己的生命為代價(jià)的`,中國(guó)人民志愿軍黃繼光在緊張關(guān)頭,站到敵人槍射孔,同伴發(fā)現(xiàn)后,黃繼光健壯結(jié)實(shí)的身體仍然向敵人的火孔的壓上去,他的手仍堅(jiān)定地拿著袋子,寬闊的胸部也擋住了敵人的槍?zhuān)?/p>
抗日英雄王二小,當(dāng)日軍掃過(guò)一條深谷時(shí),為了掩護(hù)千千萬(wàn)萬(wàn)的鄉(xiāng)親和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),將敵人打入八路軍埋伏。憤怒的日本鬼子將王二小殺死了,干部和村民們脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚?/p>
董存瑞在緊要關(guān)頭,毅然拿起左手的炸藥袋,右手拉著可燃引信炸毀了黑暗的堡壘,用自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路……
楊樹(shù)也是北方農(nóng)民的象征,在嚴(yán)寒酷暑的天氣里,依然頑強(qiáng)地生存著,與風(fēng)雪斗爭(zhēng)著。在現(xiàn)代生活中,我們?nèi)匀恍枰@樣一種精神,只有不畏艱辛,奮發(fā)向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈,才有好的生活。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人缺乏的是堅(jiān)強(qiáng)。打打擊一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)萎靡不振,要么就是還在尋找生命。尤其是一些性格脆弱的女人,真的很喜歡“水”,面對(duì)困難不是要去克服,而是要取“一哭二鬧三上吊”!
人生不能一帆風(fēng)順,不管順利還是人生的低谷,要學(xué)會(huì)面對(duì)。人是在鍛煉中慢慢成熟的,人是在鍛煉中增長(zhǎng)知識(shí)的!
英國(guó)作家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活是一面鏡子,你向它哭它就向你哭;你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑!”只有暴雨過(guò)后才能變成彩虹!我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種困難,要學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
白楊禮贊心得 篇7
書(shū)是我的最?lèi)?ài),我看過(guò)的書(shū)猶如滿天的星星,一顆一顆地閃爍在我的眼前;書(shū)是我的知己,我看過(guò)的書(shū)像一股潺潺的溪流,叮咚,叮咚地流進(jìn)我的心田。
《白楊》這一篇不起眼的文章,讓我由感而發(fā),讓我想起了在渾黃一體的戈壁灘上,那一棵棵白楊用它們頑強(qiáng)的毅力去適應(yīng)那里的生活。白楊,它是一種令人欽佩的植物,它原本生活在那充滿活力,充滿快樂(lè)的綠色家園??上В鼪](méi)有選擇的余地,被迫離開(kāi)自己的家,自己的朋友,默默無(wú)聞地為富繞的祖國(guó)作奉獻(xiàn),為西部的人民作奉獻(xiàn)。然而,許多人忽略白楊的存在,處處損壞它,讓它留下一條條傷痕,使它痛苦不堪。
白楊樹(shù),它也代表著扎根邊疆的戰(zhàn)士們服從祖國(guó)的需要,以白楊樹(shù)勉勵(lì)自己扎根邊疆,保衛(wèi)邊疆,像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。白楊樹(shù),讓我想起了那首軍旅歌曲《小白楊》,“一棵小白楊,長(zhǎng)在哨所旁,根兒深干兒壯……”想起了祖國(guó)保家衛(wèi)國(guó)的人民軍人,也讓我感覺(jué)在贊美千千萬(wàn)萬(wàn)邊疆建設(shè)者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,盡職盡責(zé)地工作,他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó),還要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國(guó),建設(shè)者們希望祖國(guó)的西部更加繁榮富強(qiáng)。
生活中,有很多人就像白楊那樣,就像清潔工阿姨,她們像白楊那樣不起眼,但又像白楊那樣“直”。如果沒(méi)有她們,我們就不會(huì)有這樣干凈美麗的家園了;就像我們?nèi)祟?lèi)靈魂工程師——敬愛(ài)的老師,老師那熟悉而又令人敬佩的稱(chēng)號(hào),他們總是對(duì)我們細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)。每天晚上,老師在微暗的燈光下,認(rèn)真地批改作業(yè),精心備課,為我們默默奉獻(xiàn)著。是您,敬愛(ài)的老師,在我的人生道路上點(diǎn)燃了燈光;是您,敬愛(ài)的老師,雖然您的知識(shí)是有限的,但是您把您的所有交給了我們。
啊!奉獻(xiàn)的白楊!你永遠(yuǎn)是西部人民的榜樣!你永遠(yuǎn)是人們所欽佩的白楊!
白楊禮贊心得 篇8
今天我學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,我對(duì)文中的父親的這種行為表示十分敬佩。
文中的爸爸在新疆工作。由于西部太落后,解放軍被派去西部建設(shè)。文中的爸爸也不例外,成為一名西部建設(shè)者。那時(shí)的西邊藏環(huán)境惡略,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙,連天和地都是渾黃一體。爸爸卻扎根邊疆,獻(xiàn)出自己的青春。而且他讓他的孩子也扎根邊疆。他希望孩子們長(zhǎng)大后也能為建設(shè)西部做貢獻(xiàn)。成為國(guó)家的棟梁,這位父親是多么無(wú)私呀!為了祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)了一代又一代。就像戈壁灘鐵路旁的白楊一樣守護(hù)著鐵路,不讓他被風(fēng)沙侵入。
在去邊疆的路途上,他的心情一定是堅(jiān)定的。他望著一排排白楊樹(shù)出神。此時(shí)此刻,他肯定被白楊樹(shù)的種種優(yōu)點(diǎn)所吸引。他覺(jué)得白楊樹(shù)和他自己很相似。那里需要他們,他們就在那里生根發(fā)芽,奉獻(xiàn)自己。這不就是奉獻(xiàn)自己青春的戰(zhàn)士的化身么?
父親的心也一定是歡喜的。因?yàn)榭斓秸镜臅r(shí)候,他看見(jiàn)幾棵小樹(shù)挺立在大樹(shù)下迎著風(fēng)沙成長(zhǎng),他一定覺(jué)得那些小樹(shù)就像自己的兒子,那么堅(jiān)強(qiáng),在惡略的環(huán)境下也能茁壯成長(zhǎng)。
我向所有的建設(shè)者致敬,他們的精神感動(dòng)著一代接著一代的人,我相信在以后的建設(shè)大軍中有他們兒子矯健的身影。
白楊禮贊心得 篇9
茅盾先生筆下的白楊樹(shù),普通卻不平凡,在北方風(fēng)雪的壓迫下,堅(jiān)持著倔強(qiáng)挺立,不折不撓,對(duì)抗著西北的凜冽。他在延安生活的五個(gè)月,耳聞目睹在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下抗日的人民的沸騰生活,他看到了中華民族的遠(yuǎn)大的前途。他經(jīng)過(guò)對(duì)白楊樹(shù)內(nèi)在品質(zhì)的贊美,歌頌了正在堅(jiān)持抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的北方農(nóng)民,以及我們民族質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命精神。
經(jīng)過(guò)對(duì)這篇文章的閱讀,我首先聯(lián)想到了當(dāng)今的鐵路工人,尤其是像濟(jì)南工務(wù)機(jī)械段從事鐵路大修工作的干部職工。這是一支半軍事化管理的隊(duì)伍,他們以宿營(yíng)車(chē)為家,以工務(wù)機(jī)械車(chē)為伴,長(zhǎng)期流動(dòng)駐扎在鐵路線上,不分晝夜地進(jìn)行著清篩、換軌、鋼軌打磨等施工作業(yè)。冬天的線路上寒風(fēng)刺骨,夏日的鋼軌能夠把生雞蛋燙熟,可他們也像那一排排的白楊,不畏懼嚴(yán)寒和酷暑,舍小家顧大家,用他們堅(jiān)守和默默付出,保障著線路的安全暢通和旅客的便捷出行。
白楊樹(shù)應(yīng)對(duì)惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境,把根扎得更深,把枝干挺得更直,不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。而鐵路大修人也是如此,從之前的“鐵锨、洋鎬、扒子”三大件,到此刻的清篩、換軌、焊軌、換枕全部機(jī)械化,他們克服了多少難題?為祖國(guó)的鐵路建設(shè)做出了多少貢獻(xiàn)?他們像矛盾先生筆下的白楊,普通卻不平凡!
生活就是一面鏡子,你對(duì)它哭它對(duì)你哭,你對(duì)它笑它對(duì)你笑!面臨生活和工作中的困難和壓力,有時(shí)候我們所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)?!栋讞疃Y贊》這篇文章我讀了好多遍,每讀一遍對(duì)自我都有很大的鼓勵(lì),我們?cè)谏詈凸ぷ髦袘?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的內(nèi)在品質(zhì),弘揚(yáng)抗日前輩們的革命精神,戒浮戒躁,堅(jiān)持自我,迎難而上!
有關(guān)白楊禮贊心得感悟通用
我們?cè)趨⒓右恍┲匾幕顒?dòng)或者儀式的時(shí)候。此時(shí)就可以準(zhǔn)備一篇感言發(fā)表自己的看法,感言可以表達(dá)我們內(nèi)心感受的語(yǔ)言,優(yōu)秀的感言要怎么寫(xiě)才好呢?根據(jù)您的需求,編輯為您整理了《白楊禮贊心得感悟》,希望本文能為您的工作和生活提供助力!
白楊禮贊心得感悟【篇1】
今天,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《白楊禮贊》這篇課文,白楊頑強(qiáng)的精神,著實(shí)讓我佩服?!栋讞疃Y贊》一課主要講:“我們”坐火車(chē)時(shí)透過(guò)窗戶看見(jiàn)一排排高大挺秀的白楊樹(shù)?!鞍职帧苯璐蟾瓯诘陌讞顭崆楦桧灹诉吔ㄔO(shè)者們服從祖國(guó)的需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
合上書(shū)本,那高大挺秀的白楊樹(shù)便浮現(xiàn)在我的腦海,它們不畏風(fēng)沙,不畏嚴(yán)寒,不畏狂風(fēng)暴雨依然站立在路的兩旁。由此我想到:我們身邊不是也有許許多多這樣的人嗎?軍人就是其中的代表。
解放軍叔叔不論是炎熱的夏季還是數(shù)九寒冬,他們每天都刻苦訓(xùn)練,他們的手凍壞了,他們的腿受傷了,他們沒(méi)有怨言。深更半夜接到緊急任務(wù),他們顧不上疲倦,義無(wú)反顧的沖向前。有洪災(zāi)地震他們不退縮,沖在最前面的總是他們。他們有的累倒在工作崗位,有的積勞成疾,有的放棄高薪,有的獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,有的……
解放軍叔叔他們舍小家顧大家,他們忘我的工作作風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們?yōu)榱怂说男腋?,為了祖?guó)的安定付出了那么多。在生活中我們要像白楊和軍人一樣,刻苦學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上。
白楊禮贊心得感悟【篇2】
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過(guò)對(duì)西北極普通的,不平凡的,在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫(xiě),贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
文中提到,白楊樹(shù)沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,但它卻是偉岸,正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫!它象征著今天在華北平原縱橫激蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。是呀,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少戰(zhàn)士為了取得戰(zhàn)斗的勝利光榮的犧牲了自己的生命:中國(guó)人民志愿軍黃繼光在緊要關(guān)頭挺身而出向敵機(jī)槍射孔撲去,最后戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn),黃繼光敦實(shí)的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上,他的手還牢牢地抓著周?chē)穆榇瑢掗煹男靥胚€緊緊地堵著敵人的槍口;抗日小英雄王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面,干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚?董存瑞在危急關(guān)頭,毅然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索炸毀暗堡,以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路……
白楊樹(shù)也象征著北方的農(nóng)民,在嚴(yán)寒酷暑的天氣下,仍然頑強(qiáng)的生活著,與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)代生活中,我們?nèi)匀恍枰@樣的精神,只有不怕艱難困苦,力求上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,才能很好的生活下去。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊,就萎靡不振,要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人,真的就像“水”,在困難面前不是想方設(shè)法去克服,而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難或是在人生低谷時(shí),得學(xué)會(huì)面對(duì)。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國(guó)作家說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活就是一面鏡子,你對(duì)它哭它對(duì)你哭;你對(duì)它笑它對(duì)你笑!”只有暴雨過(guò)方能有彩虹!我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中種種困難,世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
白楊禮贊心得感悟【篇3】
白楊,在我的心里只不過(guò)是一種扎根在高原的一種平平常常的樹(shù),與桂樹(shù)和桃樹(shù)等比起來(lái)又顯得極其平凡。然而這種在我眼里很普通的大樹(shù),卻在他的手下寫(xiě)出了一種獨(dú)特的韻味。
他就是茅盾,下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)茅盾這個(gè)人,茅盾原名沈德鴻,字雁冰。從小茅盾就很出色,尤其是茅盾的作文特別出色,再加上茅盾從小就受父母的影響,很小年齡就心懷天下。在有一次他的作文中,他寫(xiě)到:“大丈夫當(dāng)以天為己任”??梢?jiàn)他的多智啊!
我們?cè)谡f(shuō)這《白楊禮贊》,盡管從古至今有許多作家都寫(xiě)過(guò)白楊這種樹(shù),可我卻總認(rèn)為,唯有茅盾寫(xiě)的這白楊才是真真的傲骨、嚴(yán)肅。我尤喜歡其中的一句話:讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見(jiàn),極易生長(zhǎng)的白楊樹(shù)罷。但是我要高聲贊美白楊樹(shù)!可能這一段話一出來(lái)你就知道這題目為什么叫“禮贊”了吧?!
有人說(shuō)茅盾“贊”的是白楊,這一種頑強(qiáng)的、樸質(zhì)的,隨平凡可有不甘平凡的樹(shù);也有人說(shuō)茅盾“贊”的是廣大的北方群眾人民,他們就是這樣,身處逆境卻仍堅(jiān)強(qiáng);還有人說(shuō),茅盾明寫(xiě)人民暗寫(xiě)敵人,他諷刺了當(dāng)時(shí)的敵軍,也表明了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡。
也許也是因?yàn)槊┒艿膽?zhàn)爭(zhēng)的如此憎恨,和他對(duì)“白楊”的如此欣賞,才有了《子夜》中的那句話吧:子夜是最黑暗的時(shí)刻,也是黎明到來(lái)的前兆。
白楊禮贊心得感悟【篇4】
今天我學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,我對(duì)文中的父親的這種行為表示十分敬佩。
文中的爸爸在新疆工作。由于西部太落后,解放軍被派去西部建設(shè)。文中的爸爸也不例外,成為一名西部建設(shè)者。那時(shí)的西邊藏環(huán)境惡略,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙,連天和地都是渾黃一體。爸爸卻扎根邊疆,獻(xiàn)出自己的青春。而且他讓他的孩子也扎根邊疆。他希望孩子們長(zhǎng)大后也能為建設(shè)西部做貢獻(xiàn)。成為國(guó)家的棟梁,這位父親是多么無(wú)私呀!為了祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)了一代又一代。就像戈壁灘鐵路旁的白楊一樣守護(hù)著鐵路,不讓他被風(fēng)沙侵入。
在去邊疆的路途上,他的心情一定是堅(jiān)定的。他望著一排排白楊樹(shù)出神。此時(shí)此刻,他肯定被白楊樹(shù)的種種優(yōu)點(diǎn)所吸引。他覺(jué)得白楊樹(shù)和他自己很相似。那里需要他們,他們就在那里生根發(fā)芽,奉獻(xiàn)自己。這不就是奉獻(xiàn)自己青春的戰(zhàn)士的化身么?
父親的心也一定是歡喜的。因?yàn)榭斓秸镜臅r(shí)候,他看見(jiàn)幾棵小樹(shù)挺立在大樹(shù)下迎著風(fēng)沙成長(zhǎng),他一定覺(jué)得那些小樹(shù)就像自己的兒子,那么堅(jiān)強(qiáng),在惡略的環(huán)境下也能茁壯成長(zhǎng)。
我向所有的建設(shè)者致敬,他們的精神感動(dòng)著一代接著一代的人,我相信在以后的建設(shè)大軍中有他們兒子矯健的身影。
白楊禮贊心得感悟【篇5】
《贊美楊樹(shù)》這篇文章主要是通過(guò)西北極其平凡、卻與眾不同的在北方風(fēng)雪壓迫下一直保持著一種頑強(qiáng)的樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫(xiě),贊美一種樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的精神。
文章中提到,白楊沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋之姿,但它確是偉大、正直、樸實(shí)、嚴(yán)肅,也不缺乏溫柔的,更不用說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)不屈和挺拔,它是樹(shù)中的大丈夫!
它象征著用鮮血書(shū)寫(xiě)新中國(guó)歷史的精神和意志,今天的它在華北平原上怒吼。
啊,有多少士兵在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為了贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的榮耀自己的生命為代價(jià)的`,中國(guó)人民志愿軍黃繼光在緊張關(guān)頭,站到敵人槍射孔,同伴發(fā)現(xiàn)后,黃繼光健壯結(jié)實(shí)的身體仍然向敵人的火孔的壓上去,他的手仍堅(jiān)定地拿著袋子,寬闊的胸部也擋住了敵人的槍?zhuān)?/p>
抗日英雄王二小,當(dāng)日軍掃過(guò)一條深谷時(shí),為了掩護(hù)千千萬(wàn)萬(wàn)的鄉(xiāng)親和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),將敵人打入八路軍埋伏。憤怒的日本鬼子將王二小殺死了,干部和村民們脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚?/p>
董存瑞在緊要關(guān)頭,毅然拿起左手的炸藥袋,右手拉著可燃引信炸毀了黑暗的堡壘,用自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路……
楊樹(shù)也是北方農(nóng)民的象征,在嚴(yán)寒酷暑的天氣里,依然頑強(qiáng)地生存著,與風(fēng)雪斗爭(zhēng)著。在現(xiàn)代生活中,我們?nèi)匀恍枰@樣一種精神,只有不畏艱辛,奮發(fā)向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈,才有好的生活。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人缺乏的是堅(jiān)強(qiáng)。打打擊一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)萎靡不振,要么就是還在尋找生命。尤其是一些性格脆弱的女人,真的很喜歡“水”,面對(duì)困難不是要去克服,而是要取“一哭二鬧三上吊”!
人生不能一帆風(fēng)順,不管順利還是人生的低谷,要學(xué)會(huì)面對(duì)。人是在鍛煉中慢慢成熟的,人是在鍛煉中增長(zhǎng)知識(shí)的!
英國(guó)作家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活是一面鏡子,你向它哭它就向你哭;你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑!”只有暴雨過(guò)后才能變成彩虹!我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種困難,要學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
白楊禮贊心得感悟【篇6】
《白楊禮贊》寫(xiě)于1941年。作者曾寫(xiě)道:“《白楊禮贊》非取材于一地或一時(shí),乃在西北高原走了一趟(即赴新疆,離新疆赴延安,又離延安至重慶)以后在重慶寫(xiě)的?!弊髌烦晒Φ厮茉炝税讞顦?shù)這個(gè)藝術(shù)形象,使讀者也從白楊樹(shù)的形象聯(lián)想到當(dāng)時(shí)中國(guó)的現(xiàn)實(shí),聯(lián)想到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大軍民保衛(wèi)祖國(guó)的英雄氣概和團(tuán)結(jié)向上的精神。文中寫(xiě)到:白楊是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún)?nèi),絕無(wú)旁枝;它所有的枝丫呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)旁逸斜出;它寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。”茅盾筆下的白楊樹(shù)是不平凡的樹(shù),因?yàn)樗笳魑覀兠褡迥欠N不可或缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng),以及力求上進(jìn)的精神。從中我感覺(jué)我們就應(yīng)該向白楊樹(shù)一樣,學(xué)習(xí)它那種不折不撓的精神。就像汶川大地震時(shí),英勇的戰(zhàn)士,美麗的白衣天使,還有那些自愿參加救援的人和全國(guó)上下有力出力有錢(qián)出錢(qián)的人,他們就像白楊樹(shù)一樣,為了同一個(gè)“夢(mèng)想”,同一個(gè)目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的力量。白楊樹(shù)從來(lái)都不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
白楊樹(shù)的樣貌雖然不美麗,沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的枝丫,但是它卻有著美麗的內(nèi)心,它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,在西北那個(gè)險(xiǎn)峻的環(huán)境中,靠著自己頑強(qiáng)的生命力和信念,扎下了根.在西北,它很普遍,也許不受人們的重視,但是它不在乎這些,它依舊保持著自己良好的心態(tài),磨折不了,壓迫不倒。在生活中也是一樣,我們常常會(huì)遇到困難與挫折,但是我們不應(yīng)該退縮,應(yīng)該像白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地直面困難,愈挫愈勇,在不斷的困難與挫折中成長(zhǎng)!今天我們的職業(yè)是老師,讀到這篇文章,我覺(jué)得我們也要發(fā)揚(yáng)白楊樹(shù)的精神,任勞任怨的干好本職工作,努力教好每一個(gè)學(xué)生,我們不能辜負(fù)先輩們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血換來(lái)的和平時(shí)代,要以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
白楊禮贊心得感悟【篇7】
中學(xué)的時(shí)候,課本里有一篇茅盾先生的《白楊禮贊》,因?yàn)槟莻€(gè)年齡對(duì)文章的認(rèn)識(shí)基本上停留在對(duì)記敘文的理解,盡管老師費(fèi)勁心思把茅盾先生的《白楊禮贊》講解的惟妙惟肖,我依然不明白其中的深刻含義。如今,借著系統(tǒng)開(kāi)展“白楊精神”大討論的活動(dòng),我又重讀了茅盾先生的《白楊禮贊》。
我生在西北,長(zhǎng)在西北,在西北高原的土地上最常見(jiàn)的就是白楊樹(shù),他們挺拔堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這片貧瘠卻沉淀了幾個(gè)世紀(jì)的土地上。西北的人們喜歡白楊樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)和不屈服的性格。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)?!眱H僅幾句話就把白楊樹(shù)的外貌和精神概括的無(wú)與倫比。白楊樹(shù)表現(xiàn)出的這種昂揚(yáng)向上的生命情致,這種高邁的氣概,堅(jiān)韌的品質(zhì)、挺拔的意志力和昂藏不彎的氣節(jié),在風(fēng)雨中抖觫著堅(jiān)銳的鎧甲,渾身的膽氣和臨風(fēng)的氣度,無(wú)不令人蕩氣回腸,感到振奮。
重新閱讀《白楊禮贊》,心頭依然感動(dòng)不已。盡管經(jīng)歷中多了無(wú)以計(jì)數(shù)的艱難和辛酸,眼目中多了如許的滄桑和悲愴,有時(shí)腳下落滿了殘枝敗葉,也有時(shí)不由自主地深陷蕭瑟和窘困之中,但是,白楊樹(shù)依然巍然矗立,直沖霄漢,枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。無(wú)論遭際和境遇如何,人只要具有白楊偉岸的姿態(tài)和品格,就能在任何地方,任何環(huán)境中扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng),廣取雨露陽(yáng)光,站立成頂天立地的形象,標(biāo)致、英姿颯爽,引導(dǎo)著生命奔向萬(wàn)里無(wú)云的碧藍(lán)晴空。
白楊禮贊心得感悟【篇8】
夏日的午后,陽(yáng)光炙熱。窗外,知了在樹(shù)上撒歡似地鳴叫著,驚醒了午睡的夢(mèng)。我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),向樓下望去。烈日下,馬路兩邊,一排排白楊樹(shù)整齊地排列著,綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),枝繁葉茂迎風(fēng)楊。望著路邊郁郁蔥蔥的白楊樹(shù),我想起公司微信公眾號(hào)近期推出的一篇經(jīng)典課文,情不自禁念出其中的句子:“這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù),我贊美白楊樹(shù)!”
炎炎夏日,方寸之室唯有這瑯瑯的親子誦讀聲恰似夏風(fēng)的溫柔,滋潤(rùn)著我們的心田。一首《白楊禮贊》賦予了這個(gè)夏日別樣的激情,也讓這段親子共讀的時(shí)光意味深長(zhǎng)。
讀完《白楊禮贊》,孩子突然筆直地站在我面前,說(shuō)道:“爸爸,我就是一顆小白楊,長(zhǎng)在哨所旁,根兒深,干兒壯,守衛(wèi)著北江,微風(fēng)吹,吹得綠葉沙沙響嘍喂,太陽(yáng)照的綠葉閃銀光?!?/p>
孩子這一本正經(jīng)的姿態(tài),著實(shí)可愛(ài),也令我欣慰。盡管我心里知道他只是復(fù)述歌曲里的唱詞,但此情此景,不禁令我對(duì)白楊樹(shù)心存敬畏的同時(shí),又滋生出了一份慈愛(ài)和期望。孩子讀《白楊禮贊》,讀出了一種積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這種精神將滋養(yǎng)著一棵棵“小白楊”去倔強(qiáng)地向上生長(zhǎng),傲然挺立。我讀《白楊禮贊》,讀出了生命的張力,民族的氣魄,也讀出了八局鐵軍的精神和意志。
白楊樹(shù),它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,它是樹(shù)中的偉丈夫!你看他高大挺直、不屈不撓,哪里艱苦哪里扎根、哪里貧瘠哪里發(fā)芽,不在乎氣候、不挑剔環(huán)境,只要有一點(diǎn)生存的土壤,就會(huì)成片成排的茁壯成長(zhǎng)。這不正是八局鐵軍最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?在雪域高原、在戈壁荒灘、在大漠深處、都有八局鐵軍建設(shè)者的身影。無(wú)數(shù)的八局兒女不畏風(fēng)霜、不俱驕陽(yáng)、不辭辛勞、夜以繼日,為加速新時(shí)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展而孜孜不倦地奮斗著。無(wú)數(shù)的八局建設(shè)者組成的一排排“白楊”正在祖國(guó)的大江南北傲然挺立,描繪著中國(guó)建筑的宏偉藍(lán)圖,譜寫(xiě)著新時(shí)代建設(shè)者的贊歌。
《白楊禮贊》,雖不似一般散文那么清新和唯美,但卻有著激情的粗曠和豪放。不見(jiàn)其婀娜多姿、蔚然深秀,但見(jiàn)其挺拔向上、蒼勁有力,樸實(shí)、平凡之中彰顯其偉岸之姿。這種奮進(jìn)的姿態(tài)正是八局鐵軍的品質(zhì)所在。一幢幢高樓巍然聳立、一座座場(chǎng)館凌空展翅、一排排廠房拔地而起,象白楊那樣生機(jī)勃勃、傲然屹立在祖國(guó)的山水之間。一顆顆白楊樹(shù)在倔強(qiáng)地生長(zhǎng),
白楊樹(shù)實(shí)在不是平凡的,我贊美白楊樹(shù)!
徜徉書(shū)海,親子共行。這個(gè)夏日,因閱讀而具風(fēng)情。愿一棵棵小白楊,在偉大祖國(guó)的滋養(yǎng)下,力爭(zhēng)向上,茁壯成長(zhǎng),歷經(jīng)風(fēng)雨,傲然挺立。
一虎不河成語(yǔ)造句(通用30句)
“在戰(zhàn)爭(zhēng)中,士兵們要緊密合作,一虎不河,才能克敵制勝?!弊鳛?G沖浪的新時(shí)代,分享句子也是社交的一部分。句子天然有一種魅力,有沒(méi)有讓人很驚艷的句子?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦一篇標(biāo)題為一虎不河成語(yǔ)造句的文章,希望這些句子能給您帶來(lái)一些幫助!
一虎不河成語(yǔ)造句【篇1】
1、公司的領(lǐng)導(dǎo)要求員工們一起參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),大家紛紛行動(dòng)起來(lái),一虎不河地共同努力,最終成功地完成了任務(wù)。
2、在家庭中,每個(gè)成員都有自己的責(zé)任,只有大家齊心協(xié)力,才能一虎不河地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
3、這個(gè)項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一虎不河,誰(shuí)也無(wú)法完成。
4、在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人的付出都是寶貴的,一虎不河,才能取得良好的成果。
5、在足球比賽中,一虎不河的球隊(duì)總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)整體協(xié)作,因此屢屢敗北。
6、在戰(zhàn)爭(zhēng)中,士兵們要緊密合作,一虎不河,才能克敵制勝。
7、在一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員們通過(guò)互相支持和配合,成功避免了一虎不河的問(wèn)題。
8、這個(gè)項(xiàng)目的失敗,部分原因是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中存在著一虎不河的現(xiàn)象,大家沒(méi)有協(xié)同工作。
9、在家庭中,如果成員間沒(méi)有良好的溝通和合作,就會(huì)出現(xiàn)一虎不河的局面。
10、組織里的每個(gè)成員都能發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),一虎不河,能夠提高效率。
11、這家餐廳的廚師團(tuán)隊(duì)配合默契,每個(gè)人做好自己的工作,使得菜品的制作一虎不河,給客人們留下了深刻的印象。
12、這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員常常自私地行事,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)了一虎不河的狀況。
13、老師通知大家要參加校內(nèi)比賽時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參賽,一虎不河地展現(xiàn)了他們的競(jìng)爭(zhēng)精神。
14、這個(gè)項(xiàng)目的成功在于團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作,沒(méi)有出現(xiàn)一虎不河的情況。
15、學(xué)生會(huì)成員們意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,互相協(xié)助,才能一虎不河地組織各類(lèi)校園活動(dòng),使它們?nèi)〉脠A滿成功。
一虎不河成語(yǔ)造句【篇2】
16、在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,每個(gè)成員都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),相互配合,共同追求一虎不河的目標(biāo)。
17、中國(guó)歷史上有很多著名的戰(zhàn)役,比如古代的赤壁之戰(zhàn),只有全軍一致,將士們才能一虎不河地打敗強(qiáng)敵。
18、作為一個(gè)班級(jí),我們要齊心協(xié)力,共同努力,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)一虎不河的學(xué)習(xí)氛圍,取得優(yōu)異的成績(jī)。
19、在這個(gè)國(guó)家發(fā)展的過(guò)程中,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與,一虎不河,才能實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。
20、只有全體員工齊心協(xié)力,才能擺脫一虎不河的局面,實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)。
21、在團(tuán)隊(duì)合作中,一虎不河的成語(yǔ)提醒我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心和主動(dòng)性,只有這樣才能取得較好的成績(jī)。
22、作為一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),大家需要嚴(yán)格遵守工作流程,避免出現(xiàn)一虎不河的情況。
23、在家庭中,父母要團(tuán)結(jié)一致,一虎不河,才能給孩子一個(gè)和諧穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。
24、這家公司的管理層一直存在一虎不河的問(wèn)題,導(dǎo)致業(yè)務(wù)無(wú)法高效地進(jìn)行。
25、在企業(yè)發(fā)展中,領(lǐng)導(dǎo)者要有明確的方向,員工要積極配合,一虎不河,才能取得成功。
26、在家庭中,每個(gè)人都要有分工合作,一虎不河,才能實(shí)現(xiàn)家庭的和諧美滿。
27、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只有互相合作,一虎不河,才能共同成就更大的事業(yè)。
28、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展需要各個(gè)方面的支持,一虎不河,才能實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步。
29、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握好團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)一虎不河的情況。
30、無(wú)論是家庭還是社區(qū),只有每個(gè)人都盡心盡力,和衷共濟(jì),才能實(shí)現(xiàn)一虎不河的局面,讓生活變得更加美好。
白楊禮贊心得系列
欄目小編特地為你收集并編輯了白楊禮贊心得,本文內(nèi)容僅供您的參考。每個(gè)人的人生經(jīng)歷都不盡相同,此時(shí)我們可以選擇有針對(duì)性的來(lái)寫(xiě)一篇心得體會(huì)。心得體會(huì)就是將大篇幅的文字匯總濃縮,形成自己的看法。
白楊禮贊心得【篇1】
今天,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《白楊禮贊》這篇課文,白楊頑強(qiáng)的精神,著實(shí)讓我佩服?!栋讞疃Y贊》一課主要講:“我們”坐火車(chē)時(shí)透過(guò)窗戶看見(jiàn)一排排高大挺秀的白楊樹(shù)?!鞍职帧苯璐蟾瓯诘陌讞顭崆楦桧灹诉吔ㄔO(shè)者們服從祖國(guó)的需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
合上書(shū)本,那高大挺秀的白楊樹(shù)便浮現(xiàn)在我的腦海,它們不畏風(fēng)沙,不畏嚴(yán)寒,不畏狂風(fēng)暴雨依然站立在路的兩旁。由此我想到:我們身邊不是也有許許多多這樣的人嗎?軍人就是其中的代表。
解放軍叔叔不論是炎熱的夏季還是數(shù)九寒冬,他們每天都刻苦訓(xùn)練,他們的手凍壞了,他們的腿受傷了,他們沒(méi)有怨言。深更半夜接到緊急任務(wù),他們顧不上疲倦,義無(wú)反顧的沖向前。有洪災(zāi)地震他們不退縮,沖在最前面的總是他們。他們有的累倒在工作崗位,有的積勞成疾,有的放棄高薪,有的獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,有的……
解放軍叔叔他們舍小家顧大家,他們忘我的工作作風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們?yōu)榱怂说男腋?,為了祖?guó)的安定付出了那么多。在生活中我們要像白楊和軍人一樣,刻苦學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上。
白楊禮贊心得【篇2】
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過(guò)對(duì)西北極普通的,不平凡的,在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫(xiě),贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
文中提到,白楊樹(shù)沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,但它卻是偉岸,正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫!它象征著今天在華北平原縱橫激蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。是呀,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少戰(zhàn)士為了取得戰(zhàn)斗的勝利光榮的犧牲了自己的生命:中國(guó)人民志愿軍黃繼光在緊要關(guān)頭挺身而出向敵機(jī)槍射孔撲去,最后戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn),黃繼光敦實(shí)的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上,他的手還牢牢地抓著周?chē)穆榇?,寬闊的胸膛還緊緊地堵著敵人的槍口;抗日小英雄王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面,干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚?董存瑞在危急關(guān)頭,毅然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索炸毀暗堡,以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路……
白楊樹(shù)也象征著北方的農(nóng)民,在嚴(yán)寒酷暑的天氣下,仍然頑強(qiáng)的生活著,與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)代生活中,我們?nèi)匀恍枰@樣的精神,只有不怕艱難困苦,力求上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,才能很好的生活下去。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊,就萎靡不振,要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人,真的就像“水”,在困難面前不是想方設(shè)法去克服,而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難或是在人生低谷時(shí),得學(xué)會(huì)面對(duì)。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國(guó)作家說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活就是一面鏡子,你對(duì)它哭它對(duì)你哭;你對(duì)它笑它對(duì)你笑!”只有暴雨過(guò)方能有彩虹!我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中種種困難,世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
白楊禮贊心得【篇3】
最近重讀了茅盾先生的《白楊禮贊》,上一次讀它,還是讀書(shū)時(shí)候的事了。猶記得那時(shí)翻開(kāi)書(shū)本散發(fā)的書(shū)墨清香和教室里朗朗的讀書(shū)聲,而此刻,點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)已成為閱讀的最簡(jiǎn)單的方式。
《白楊禮贊》寫(xiě)于1941年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于艱苦的相持階段,那是中國(guó)最苦難的時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)、紛亂、民不聊生,卻又是涌現(xiàn)出最多能人的時(shí)代,這些不世出的偉人們的成就讓后人仰望。但仔細(xì)想想,那些融入到詩(shī)畫(huà)中的苦難又是蕓蕓眾生多少的悲愴的濃縮。我們能生在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)亂,安居樂(lè)業(yè)的世界里又是何等的幸運(yùn)呢?
縱然王昌齡的“不破樓蘭終不還”的豪言猶然在耳,人們也始終記得“可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)中人”的悲愴。歷史總是螺旋反復(fù)的行進(jìn),戰(zhàn)爭(zhēng)—和平—戰(zhàn)爭(zhēng),古人用那些流傳千古的詩(shī)詞讓后人銘記著和平安定的可貴,中國(guó)人民如同白楊樹(shù)般默默的捍衛(wèi)這得來(lái)不易的和平。落后就要挨打,那本最屈辱的近代史翻過(guò),中國(guó)人攢足了一口氣,埋頭補(bǔ)課,悶聲做事,用無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)寶貴的和平,用無(wú)數(shù)前輩的汗水甚至生命拼命趕超,他們是守土安疆的戰(zhàn)士,也是立在戈壁上靜靜守衛(wèi)的白楊樹(shù)。今日的我們,踏著他們的足跡,站在他們的肩膀上,也必將繼承他們的美德,遵循他們的遺愿,奉獻(xiàn)我們的微薄之力來(lái)守家衛(wèi)國(guó),為我們的子孫后代開(kāi)疆辟土。
但不論是戰(zhàn)亂還是和平,由古到今,一些品質(zhì)被人們贊揚(yáng)著,也總有一些人在默默的堅(jiān)持著。他們像每一個(gè)值得敬畏的生命體一樣,于困境之中,磨礪,成長(zhǎng),將苦難融進(jìn)生命里,于濁濁塵世之中,譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。他們?nèi)缤@白楊樹(shù)一般,偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,亦不乏溫和,堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,即使環(huán)境艱難,旁人冷眼,亦不能摧毀他們這如寶石般可貴的品質(zhì)和進(jìn)取向上的精神。
這矗立在蒼茫的戈壁灘上那一排排筆直挺立的白楊樹(shù),讓我想到那些為了祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)自我的人們,他們也是在這樣艱苦惡劣的環(huán)境下,隱姓埋名,默默無(wú)聞,奉獻(xiàn)一生,像焦裕祿、羅陽(yáng)、林俊德,像那些有名的無(wú)名的為了祖國(guó)默默奉獻(xiàn)和犧牲著的人。那些為了祖國(guó)犧牲的老兵們,那些在各行各業(yè)敬業(yè)奉獻(xiàn)付出一生的人們,他們無(wú)畏的沖在第一線,如同旗幟一般鼓舞著其他的人,他們走了,但他們的精神永遠(yuǎn)留在了人們的心中。這種精神讓中華民族堅(jiān)持到了抗戰(zhàn)的勝利,讓中國(guó)人民扛過(guò)了內(nèi)外交困的年代,也將使中華民族完成偉大復(fù)興,使中華民族重回世界之巔。
這世上總有這樣的人,他們堅(jiān)韌不屈,偉岸正直,心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,即使環(huán)境艱難,旁人冷眼,亦無(wú)法動(dòng)搖他們心中的堅(jiān)持。他們是電視里有著感人事跡的英雄,也是默默無(wú)聞在我們身邊的凡人。這些凡人也許更為偉大,他們就在我們的身邊,也許昨日我們還與他們應(yīng)對(duì)面的吃著早餐,還能記起他們兒時(shí)鬧出的笑話,他們不是那么完美,有著這樣那樣的缺點(diǎn),卻無(wú)法掩蓋他們身上的善良和堅(jiān)持的光芒。像數(shù)十年如一日照顧毫無(wú)血緣關(guān)系的孤寡老人的廖月娥,像身懷六甲下水救人的彭偉平,像那些善良質(zhì)樸的勤勞勇敢的普羅大眾們。
正是有了這些善良樸實(shí)的人們,我們的祖國(guó)才能如此安定團(tuán)結(jié),才能腳踏實(shí)地進(jìn)取向上地不斷發(fā)展。他們是土壤,撒播真與善的種子,當(dāng)這些種子生根發(fā)芽,()一片一片的開(kāi)花結(jié)果,那些惡意的冷眼和嘲笑也只能成為田地里少數(shù)的異類(lèi)。和平和安定不僅僅是依靠邊疆的戰(zhàn)士去維護(hù),作為祖國(guó)的一份子,同樣也在用我們的方式來(lái)堅(jiān)持這真與善的土壤。
那些或精彩或平凡的最質(zhì)樸的中國(guó)人就在我們身邊,那些最偉大最閃亮的優(yōu)良品德就在我們身邊,由古至今,從未改變,從未動(dòng)搖。那些守衛(wèi)在戈壁灘上筆直偉岸的白楊樹(shù),他們是先烈的英靈,是祖先的傳承,是偉大的中華人民的象征,是中華民族一代代血脈相傳的最珍貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)它、繼承它、發(fā)揚(yáng)它,中華民族必將實(shí)現(xiàn)最燦爛的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
白楊禮贊心得【篇4】
茅盾先生筆下的白楊樹(shù),普通卻不平凡,在北方風(fēng)雪的壓迫下,堅(jiān)持著倔強(qiáng)挺立,不折不撓,對(duì)抗著西北的凜冽。他在延安生活的五個(gè)月,耳聞目睹在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下抗日的人民的沸騰生活,他看到了中華民族的遠(yuǎn)大的前途。他經(jīng)過(guò)對(duì)白楊樹(shù)內(nèi)在品質(zhì)的贊美,歌頌了正在堅(jiān)持抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的北方農(nóng)民,以及我們民族質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命精神。
經(jīng)過(guò)對(duì)這篇文章的閱讀,我首先聯(lián)想到了當(dāng)今的鐵路工人,尤其是像濟(jì)南工務(wù)機(jī)械段從事鐵路大修工作的干部職工。這是一支半軍事化管理的隊(duì)伍,他們以宿營(yíng)車(chē)為家,以工務(wù)機(jī)械車(chē)為伴,長(zhǎng)期流動(dòng)駐扎在鐵路線上,不分晝夜地進(jìn)行著清篩、換軌、鋼軌打磨等施工作業(yè)。冬天的線路上寒風(fēng)刺骨,夏日的鋼軌能夠把生雞蛋燙熟,可他們也像那一排排的白楊,不畏懼嚴(yán)寒和酷暑,舍小家顧大家,用他們堅(jiān)守和默默付出,保障著線路的安全暢通和旅客的便捷出行。
白楊樹(shù)應(yīng)對(duì)惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境,把根扎得更深,把枝干挺得更直,不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。而鐵路大修人也是如此,從之前的“鐵锨、洋鎬、扒子”三大件,到此刻的清篩、換軌、焊軌、換枕全部機(jī)械化,他們克服了多少難題?為祖國(guó)的鐵路建設(shè)做出了多少貢獻(xiàn)?他們像矛盾先生筆下的白楊,普通卻不平凡!
生活就是一面鏡子,你對(duì)它哭它對(duì)你哭,你對(duì)它笑它對(duì)你笑!面臨生活和工作中的困難和壓力,有時(shí)候我們所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)?!栋讞疃Y贊》這篇文章我讀了好多遍,每讀一遍對(duì)自我都有很大的鼓勵(lì),我們?cè)谏詈凸ぷ髦袘?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的內(nèi)在品質(zhì),弘揚(yáng)抗日前輩們的革命精神,戒浮戒躁,堅(jiān)持自我,迎難而上!
白楊禮贊心得【篇5】
大多數(shù)人都見(jiàn)過(guò)白楊樹(shù)吧?今天我讀了一篇茅盾先生寫(xiě)到《白楊禮贊》。
文章主要說(shuō)的是作者茅盾先生在車(chē)上看見(jiàn)了:一片片的黃土和好似波浪的.麥田,那宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰,還有那一排排或者甚至只是三五株、一株,它們好似一個(gè)個(gè)哨兵,但白楊樹(shù),是西北極普通的一種樹(shù)。它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝;它樸質(zhì)嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈;它是那么的普遍,不被人重視;它又有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒。作者又聯(lián)想到了在華北平原上縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。接著他又想起了北方的農(nóng)民,與白楊樹(shù)是多么的相似。
作者為這樸實(shí)無(wú)華的白楊樹(shù)給震驚到了,我也被那堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹(shù)給感動(dòng)到了。讀完我便開(kāi)始思考:白楊樹(shù)給了我們?cè)鯓拥膯⑹灸?這樣意味著什么呢?我們應(yīng)該做一些什么?……
白楊給了我們做人要樸實(shí),不要太奢華,我們也要堅(jiān)強(qiáng)不屈,不可以輕易的放松,這意味著只要有堅(jiān)強(qiáng)樸實(shí),才可以像白楊一樣永垂不朽,以后我不可以在一退再退了,我也要學(xué)習(xí)白楊,崇尚白楊,學(xué)習(xí)白楊的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)白楊的樸實(shí)。
“這就是白楊樹(shù)西北極普通的樹(shù),然而絕不是平凡的樹(shù)!”
白楊禮贊心得【篇6】
我這天看了一篇課文,名叫《白楊禮贊》。課文中有一段話讓我震撼。這段話是這樣寫(xiě)的:
白楊不是平凡的樹(shù)。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似;它有極強(qiáng)的生命力,折磨不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹(shù),就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了這天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神。讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木去鄙視這極常見(jiàn),極易生長(zhǎng)的白楊吧,我要高聲贊美白楊樹(shù)!
我贊美白楊樹(shù),就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了這天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神。這句話是全文的中心句。我也贊美他。白楊樹(shù)是那么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。他就和邊疆的人民一樣,有著極強(qiáng)的生命力折磨不了壓迫不倒,他們樸質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)力求上進(jìn)。
我從看了這篇課文起,我認(rèn)識(shí)了白楊樹(shù)。我,也要高聲贊美他。
白楊禮贊心得【篇7】
話剛說(shuō)完,上課鈴聲響了,老師看到那個(gè)流汗的同學(xué)問(wèn):“你怎么出汗呢,你是圍著學(xué)校走了20圈,還是圍著學(xué)校跑了10圈;四十四橋凌波臥海,宛如一條巨龍臥在海面上休息。我爺爺去世的早,現(xiàn)在我已經(jīng)記不清楚他的樣子了,不過(guò),每當(dāng)我看到那張老照片,我就會(huì)聯(lián)想到他現(xiàn)在的樣子,是那么慈祥。
表面上看這篇課文在描寫(xiě)白楊,但是深入觀察,深入思考,其實(shí)它是在贊揚(yáng)、歌頌了扎根西部的建設(shè)者博大的胸懷。在文章的十四自然段,爸爸對(duì)孩子們說(shuō)的那句話:白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。這句話使我感受深刻。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干;一是堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹(shù)而觸景生情,以白楊樹(shù)勉勵(lì)自己扎根邊疆,建設(shè)邊疆,像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。說(shuō)楊樹(shù),也是在贊美千千萬(wàn)萬(wàn)邊疆建設(shè),是借物喻人。
文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因?yàn)樗麚?dān)心生活在北京無(wú)憂無(wú)慮的孩子們,不僅不能接管新疆創(chuàng)建者這種重大的任務(wù),就連新疆那艱苦的生活都挨不住。可是當(dāng)他看見(jiàn)白楊樹(shù)旁邊的小白楊,應(yīng)風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)的小白楊樹(shù)。他就相信他的孩子一定可與完成這個(gè)艱難的任務(wù)。從這段可以看出,父親對(duì)祖國(guó)的付出多大。雖然祖國(guó)把它發(fā)配到邊疆工作,但他沒(méi)抱怨半句,他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó),換要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國(guó)。假如我是他父親,我死都不會(huì)去邊疆,更別說(shuō)把孩子接過(guò)去。但學(xué)了這篇課文,我會(huì)學(xué)習(xí)父親這種精神,還要發(fā)揚(yáng)光大。
白楊禮贊心得【篇8】
今天我認(rèn)識(shí)了一位作家—茅盾,茅盾原名沈德鴻,字雁冰,茅盾是他的筆名,1896年7月4日出生于浙江省桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn),寫(xiě)的小說(shuō)大多反映出了社會(huì)的黑暗。
我認(rèn)識(shí)一位作家,大多是通過(guò)讀文章來(lái)認(rèn)識(shí)的,這次閱讀課上,我們的語(yǔ)文老師推薦了幾篇矛盾的文章,我讀完后感悟最深的是《白楊禮贊》了?!栋讞疃Y贊》和這一個(gè)題目一樣,這篇文章就是寫(xiě)白楊的,文章開(kāi)頭寫(xiě)高原的情景——黃的土,綠的麥田,看久了心里就會(huì)潛長(zhǎng)了單調(diào),此時(shí)本篇的白楊就出場(chǎng)了,作者的目光大地轉(zhuǎn)向了大地上一棵棵白楊,寫(xiě)出了白楊的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng),以及力求上進(jìn)的精神,同時(shí)也暗示了低層人民也有這種精神。
我們?nèi)巳艘残枰@種精神,有了這種精神我們才可以努力去發(fā)展祖國(guó),使祖國(guó)更強(qiáng)大。假如在抗戰(zhàn)時(shí)間沒(méi)有許許多多英雄去革命,趕走一些日本侵略者,說(shuō)不定中國(guó)就沒(méi)有站起來(lái)。那些革命烈士都有著白楊的精神,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)革命英雄說(shuō):“我是英雄,你們要贊揚(yáng)我?!蔽乙矝](méi)有見(jiàn)過(guò)革命英雄會(huì)給人一種高高在上的感受。相反,那些革命英雄樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,也只有那些賣(mài)國(guó)賊才會(huì)奢華無(wú)比,見(jiàn)利忘義。
我們也需要去學(xué)習(xí)白楊這樣的精神,白楊的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng),以及力求上進(jìn)的精神,這正是我們所需擁有的,也正是許多人所沒(méi)有的。
白楊禮贊心得【篇9】
白楊,在我的心里只不過(guò)是一種扎根在高原的一種平平常常的樹(shù),與桂樹(shù)和桃樹(shù)等比起來(lái)又顯得極其平凡。然而這種在我眼里很普通的大樹(shù),卻在他的手下寫(xiě)出了一種獨(dú)特的韻味。
他就是茅盾,下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)茅盾這個(gè)人,茅盾原名沈德鴻,字雁冰。從小茅盾就很出色,尤其是茅盾的作文特別出色,再加上茅盾從小就受父母的影響,很小年齡就心懷天下。在有一次他的作文中,他寫(xiě)到:“大丈夫當(dāng)以天為己任”??梢?jiàn)他的多智啊!
我們?cè)谡f(shuō)這《白楊禮贊》,盡管從古至今有許多作家都寫(xiě)過(guò)白楊這種樹(shù),可我卻總認(rèn)為,唯有茅盾寫(xiě)的這白楊才是真真的傲骨、嚴(yán)肅。我尤喜歡其中的一句話:讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見(jiàn),極易生長(zhǎng)的白楊樹(shù)罷。但是我要高聲贊美白楊樹(shù)!可能這一段話一出來(lái)你就知道這題目為什么叫“禮贊”了吧?!
有人說(shuō)茅盾“贊”的是白楊,這一種頑強(qiáng)的、樸質(zhì)的,隨平凡可有不甘平凡的樹(shù);也有人說(shuō)茅盾“贊”的是廣大的北方群眾人民,他們就是這樣,身處逆境卻仍堅(jiān)強(qiáng);還有人說(shuō),茅盾明寫(xiě)人民暗寫(xiě)敵人,他諷刺了當(dāng)時(shí)的敵軍,也表明了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡。
也許也是因?yàn)槊┒艿膽?zhàn)爭(zhēng)的如此憎恨,和他對(duì)“白楊”的如此欣賞,才有了《子夜》中的那句話吧:子夜是最黑暗的時(shí)刻,也是黎明到來(lái)的前兆。
白楊禮贊心得【篇10】
中學(xué)的時(shí)候,課本里有一篇茅盾先生的《白楊禮贊》,因?yàn)槟莻€(gè)年齡對(duì)文章的認(rèn)識(shí)基本上停留在對(duì)記敘文的理解,盡管老師費(fèi)勁心思把茅盾先生的《白楊禮贊》講解的惟妙惟肖,我依然不明白其中的深刻含義。如今,借著系統(tǒng)開(kāi)展“白楊精神”大討論的活動(dòng),我又重讀了茅盾先生的《白楊禮贊》。
我生在西北,長(zhǎng)在西北,在西北高原的土地上最常見(jiàn)的就是白楊樹(shù),他們挺拔堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這片貧瘠卻沉淀了幾個(gè)世紀(jì)的土地上。西北的人們喜歡白楊樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)和不屈服的性格。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。”僅僅幾句話就把白楊樹(shù)的外貌和精神概括的無(wú)與倫比。白楊樹(shù)表現(xiàn)出的這種昂揚(yáng)向上的生命情致,這種高邁的氣概,堅(jiān)韌的品質(zhì)、挺拔的意志力和昂藏不彎的氣節(jié),在風(fēng)雨中抖觫著堅(jiān)銳的鎧甲,渾身的膽氣和臨風(fēng)的氣度,無(wú)不令人蕩氣回腸,感到振奮。
茅盾先生對(duì)北方白楊的贊美,直抒胸臆,發(fā)自肺腑,他所極力推崇的一種白楊精神,歌頌的是一種回蕩在天地間的粗獷豁達(dá)的品格,把它當(dāng)成西北大地一個(gè)昂昂蓬勃的生命象征。從茅盾先生汩汩流淌的文字里,我才讀懂了人活著的意義,人活著需要有一個(gè)精神的支撐點(diǎn),這就是做人的尊嚴(yán)和品格。而且這種品格、尊嚴(yán),是以高尚、正義為魂魄,以偉岸、峻拔為外形,以高聳入云、瀟灑豁達(dá)的氣概為風(fēng)致,因而不怕風(fēng)吹雨打,不懼冷嘲熱諷,更不在乎人情淡薄和冷遇挫折,無(wú)論什么時(shí)候,都挺直了脊梁,義不容辭的擔(dān)當(dāng)著責(zé)任和使命,高擎著信念的旗幟,坦蕩無(wú)畏,茁壯成長(zhǎng)。
重新閱讀《白楊禮贊》,心頭依然感動(dòng)不已。盡管經(jīng)歷中多了無(wú)以計(jì)數(shù)的艱難和辛酸,眼目中多了如許的滄桑和悲愴,有時(shí)腳下落滿了殘枝敗葉,也有時(shí)不由自主地深陷蕭瑟和窘困之中,但是,白楊樹(shù)依然巍然矗立,直沖霄漢,枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。無(wú)論遭際和境遇如何,人只要具有白楊偉岸的姿態(tài)和品格,就能在任何地方,任何環(huán)境中扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng),廣取雨露陽(yáng)光,站立成頂天立地的形象,標(biāo)致、英姿颯爽,引導(dǎo)著生命奔向萬(wàn)里無(wú)云的碧藍(lán)晴空。
白楊禮贊心得【篇11】
今天我學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,我對(duì)文中的父親的這種行為表示十分敬佩。
文中的爸爸在新疆工作。由于西部太落后,解放軍被派去西部建設(shè)。文中的爸爸也不例外,成為一名西部建設(shè)者。那時(shí)的西邊藏環(huán)境惡略,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙,連天和地都是渾黃一體。爸爸卻扎根邊疆,獻(xiàn)出自己的青春。而且他讓他的孩子也扎根邊疆。他希望孩子們長(zhǎng)大后也能為建設(shè)西部做貢獻(xiàn)。成為國(guó)家的棟梁,這位父親是多么無(wú)私呀!為了祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)了一代又一代。就像戈壁灘鐵路旁的白楊一樣守護(hù)著鐵路,不讓他被風(fēng)沙侵入。
在去邊疆的路途上,他的心情一定是堅(jiān)定的。他望著一排排白楊樹(shù)出神。此時(shí)此刻,他肯定被白楊樹(shù)的種種優(yōu)點(diǎn)所吸引。他覺(jué)得白楊樹(shù)和他自己很相似。那里需要他們,他們就在那里生根發(fā)芽,奉獻(xiàn)自己。這不就是奉獻(xiàn)自己青春的戰(zhàn)士的化身么?
父親的心也一定是歡喜的。因?yàn)榭斓秸镜臅r(shí)候,他看見(jiàn)幾棵小樹(shù)挺立在大樹(shù)下迎著風(fēng)沙成長(zhǎng),他一定覺(jué)得那些小樹(shù)就像自己的兒子,那么堅(jiān)強(qiáng),在惡略的環(huán)境下也能茁壯成長(zhǎng)。
我向所有的建設(shè)者致敬,他們的精神感動(dòng)著一代接著一代的人,我相信在以后的建設(shè)大軍中有他們兒子矯健的身影。
白楊禮贊心得【篇12】
書(shū)是我的最?lèi)?ài),我看過(guò)的書(shū)猶如滿天的星星,一顆一顆地閃爍在我的眼前;書(shū)是我的知己,我看過(guò)的書(shū)像一股潺潺的溪流,叮咚,叮咚地流進(jìn)我的心田。
《白楊》這一篇不起眼的文章,讓我由感而發(fā),讓我想起了在渾黃一體的戈壁灘上,那一棵棵白楊用它們頑強(qiáng)的毅力去適應(yīng)那里的生活。白楊,它是一種令人欽佩的植物,它原本生活在那充滿活力,充滿快樂(lè)的綠色家園??上?,它沒(méi)有選擇的余地,被迫離開(kāi)自己的家,自己的朋友,默默無(wú)聞地為富繞的祖國(guó)作奉獻(xiàn),為西部的人民作奉獻(xiàn)。然而,許多人忽略白楊的存在,處處損壞它,讓它留下一條條傷痕,使它痛苦不堪。
白楊樹(shù),它也代表著扎根邊疆的戰(zhàn)士們服從祖國(guó)的需要,以白楊樹(shù)勉勵(lì)自己扎根邊疆,保衛(wèi)邊疆,像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。白楊樹(shù),讓我想起了那首軍旅歌曲《小白楊》,“一棵小白楊,長(zhǎng)在哨所旁,根兒深干兒壯……”想起了祖國(guó)保家衛(wèi)國(guó)的人民軍人,也讓我感覺(jué)在贊美千千萬(wàn)萬(wàn)邊疆建設(shè)者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,盡職盡責(zé)地工作,他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó),還要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國(guó),建設(shè)者們希望祖國(guó)的西部更加繁榮富強(qiáng)。
生活中,有很多人就像白楊那樣,就像清潔工阿姨,她們像白楊那樣不起眼,但又像白楊那樣“直”。如果沒(méi)有她們,我們就不會(huì)有這樣干凈美麗的家園了;就像我們?nèi)祟?lèi)靈魂工程師——敬愛(ài)的老師,老師那熟悉而又令人敬佩的稱(chēng)號(hào),他們總是對(duì)我們細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)。每天晚上,老師在微暗的燈光下,認(rèn)真地批改作業(yè),精心備課,為我們默默奉獻(xiàn)著。是您,敬愛(ài)的老師,在我的人生道路上點(diǎn)燃了燈光;是您,敬愛(ài)的老師,雖然您的知識(shí)是有限的,但是您把您的所有交給了我們。
啊!奉獻(xiàn)的白楊!你永遠(yuǎn)是西部人民的榜樣!你永遠(yuǎn)是人們所欽佩的白楊!