鼓勵成長作文

鼓勵成長作文。

這是我們?yōu)槟阏淼摹肮膭畛砷L作文”類內(nèi)容希望對你有所幫助。每一篇作文都是一種神秘的旅程讓你探索未知的領(lǐng)域，作文能幫助我們記錄以前的事情。平時認(rèn)真練習(xí)考試才能寫出好作文。祝您讀完后能夠有所收獲！

鼓勵成長作文【篇1】

鼓勵有一種神奇的力量,讓人匪夷所思,還給人前進(jìn)的動力.是呀我們誰都受到過鼓勵,感受過鼓勵的滋味.它是那么的甘甜,讓人沁透心脾.無人不對它稱贊,無人不喜歡它,而我就是它的一個粉絲,一個喜歡它的粉絲.

我曾經(jīng)受到過鼓勵,知道那種滋味.記得那是在上四年級的時候,我們天天寫日記,我每天苦思冥想,寫出的日記總是三四行,根本連語句都不通順,我快愁死了.老師知道我的難處以后.我主動到了辦公室,老師語重心長的對我說其實寫日記非常好寫,只要你細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情.我自信的點點頭,當(dāng)天晚上我寫了一篇日記交到老師手中時,老師看了我寫的以后,臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容.并對我說寫的不錯嗎?還在作文課上念了我的日記,我激動極了,臉上流出了淚光.從此以后,我的日記寫的更好了.當(dāng)我再次拿出那篇日記時.不禁發(fā)現(xiàn)那篇日記那么幼稚,那么可笑,與后者相比相差甚多.這時我才明白,老師當(dāng)時給了我很大動力.是她鼓勵了我,如果沒有她的鼓勵,我的日記不可能進(jìn)步這么快,真是太感謝她了.人常說在鼓勵中能創(chuàng)造奇跡那么我的奇跡就是寫好日記,我享受過在鼓勵中成功的喜悅,也明白了許多.

鼓勵讓人有股神奇的力量,愿天下人都能受到鼓勵.

鼓勵成長作文【篇2】

有一次數(shù)學(xué)考試，我考得不是很理想，媽媽并沒有批評我，而是給了我鼓勵。

那次數(shù)學(xué)考試題有些難，考試結(jié)束，我復(fù)雜的情緒涌了上來，預(yù)感會考砸。果然不出我所料，成績下來了，82分！我的腦海里一直重復(fù)著這個分?jǐn)?shù)，猶如一瓢冰冷的涼水將我從頭澆到腳。

走在回家的路上，小鳥不再歌唱，花兒不再對我微笑。我一直在問自己，這么差的成績，是你考出來的嗎？

回到家，媽媽看出了我的悶悶不樂。我把數(shù)學(xué)卷子遞給媽媽，媽媽溫和地對我說：“一次考得好，并不代表每一次都能考得好。一次考不好，也并不代表每次都會考不好。我相信你，下次一定可以考好的?！?/p>

聽了媽媽的鼓勵，我在接下來的考試中，細(xì)心檢查，果然取得了優(yōu)異成績。

鼓勵，是健康成長中的重要因素，能增強(qiáng)你的自信心，讓你事半功倍。

鼓勵成長作文【篇3】

同學(xué)們，成長需要什么？我認(rèn)為成長需要鼓勵。因為每當(dāng)我們遇到困難時，我們就會泄氣，但是別人的一句鼓勵，就可以成為我們前進(jìn)的動力。之所以我會這樣認(rèn)為，還是有原因的。

記得那是一個星期二，數(shù)學(xué)老師要考試，試卷發(fā)下來了，我看了一下題目，覺得很簡單，于是就做了起來。下課鈴響了，老師收卷了，我信心滿滿的交上了試卷。

第二天，試卷發(fā)了下來，我看了一下分?jǐn)?shù)，我大吃一驚——一個大大的“86”寫在試卷上。我又看了一下錯題，啊，都是因為計算錯誤。第三節(jié)下課，班長在黑板上寫了數(shù)學(xué)作業(yè)：試卷改錯，家長簽意見。什么，家長簽意見，我考的不好，媽媽一定會說我的。

我回到家，媽媽問我：“考的怎么樣，應(yīng)該不錯吧？”我說：“媽媽，對不起，我沒有考好?！眿寢屨f：“沒關(guān)系，下次努力就行了，別太自責(zé)了！”聽了媽媽的話，我有了自信，對媽媽說：“恩，下次我一定好好考?！?/p>

成長需要鼓勵，你們認(rèn)為呢？

鼓勵成長作文【篇4】

窗外天色昏暗，雨下個不停，雨點細(xì)而密集地打在原本平靜的池塘上，細(xì)雨迷蒙的香樟樹輕輕搖曳著翠綠的葉子，在一滴滴雨珠的沖刷下漸漸垂下樹枝。

我的試卷不翼而飛，就連鋼筆也不知去向，真是應(yīng)了一句古話：福無雙至，禍不單行。我的心情極度糟糕，就如外面的天氣一樣，陰云密布。正坐在英語老師的辦公室，準(zhǔn)備書寫一副作品贈予老師。可現(xiàn)在卻一點興致也沒有，臉上沒有原來輕松的表情，變得眉頭緊鎖，手也開始不由自主地不聽使喚了。原本嫻熟的手法蕩然無存；原本圓潤的筆畫無影無蹤；原本秀氣的間架結(jié)構(gòu)也不知去向。一個個手法生疏，筆畫毛糙，時大時小的毛筆字躍然紙上，倒像出自一位剛練毛筆字不久的小朋友之手。一種陌生感浮現(xiàn)出來，紙上的字好像不是我寫的一樣。并且手也越來越抖，抖個不停，好像一個發(fā)條出了故障的機(jī)器人手臂；又好似一支被嚇壞了的鵪鶉的翅膀；還如一支被電擊的手臂完全不像一位練了三年毛筆字的人。整個人都不在狀態(tài)，從頭到尾都心不在焉。

英語老師發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化，悄悄走到我的身邊，問清原委后，讓我停下了手中的筆。拍了拍我的肩膀，用一雙充滿期待的眼神看著我，說：奕喬，不就是東西丟了嗎？沒事兒的，大不了試卷重做，鋼筆重買。沒什么的，看你之前毛筆字寫得那么好，我相信你也一定很陽光，不會被這么一點小事兒打倒

吧！哦，我知道了。謝謝老師的鼓勵。

老師的話讓我不禁自我反思，就這點小挫折都過不去，以后遇到什么更大的困難怎么辦？我平時不是這樣的呀。老師的話深深地刻在我的腦海里，為我的成長畫上一道完美的風(fēng)景。老師，謝謝您的鼓勵，是您讓我在情緒最低谷的時候重新站立起來，擊敗挫折。再次看向窗外，天放晴了，藍(lán)色的天幕上停留了細(xì)碎而潔白的云塊，如沙巾上的花朵，又似碧海上高高揚(yáng)起的白帆，在晴空中肆意飄蕩。

鼓勵在成長中必不可少。鼓勵是水，倒映出常青之樹；鼓勵是樹，擎起湛藍(lán)的天；鼓勵是天，布滿了美麗的星；鼓勵是星，帶給人們自信與快樂；鼓勵自己，讓自己充滿斗志，締造希望。

鼓勵成長作文【篇5】

鼓勵如同和煦的春風(fēng)，可以溫暖我們的心田;鼓勵就像淋漓的夏雨，可以滋潤我們的心靈;鼓勵好似火紅秋葉，可以裝點我們的世界;我就是在媽媽的鼓勵中成長起來的。

有一天晚上，我下了拉丁課，走向媽媽的公司，到了公司，劉叔叔看我穿著拉丁舞的衣服，笑著對我說：“小伙子，學(xué)拉丁去了吧?！?/p>

“嗯”

“那就給我們跳一段吧。”

旁邊的叔叔阿姨聽了，也跟著“瞎起哄”。我心里像揣著一只小兔子，怦怦地跳個不停。腦袋也像拔浪鼓一樣，搖了好幾下，一邊搖一邊說：“不跳，不跳?！蔽业拖骂^，恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。

這時，媽媽把我拽過來，鼓勵我說：“陽陽，怎么不跳呢?”

“我怕跳不好，叔叔阿姨會笑話我?！蔽揖镏∽?，不開心地說。

媽媽和藹可親地對我說：“陽陽，叔叔阿姨不會笑話你的。再說了，你上臺比賽去，你都敢在上千人的眼前跳，這才三十多個人，怎么不敢跳了呢?”

聽了媽媽的話，仿佛給我吃了一顆定心丸。是呀，有什么可怕的。我這才硬著頭皮跳了起來，自己數(shù)著節(jié)奏，選了一支自己最熟悉的舞步，像一只優(yōu)雅的天鵝跳了起來。

跳完之后，叔叔阿姨都贊不絕口，不約而同地鼓起掌來。媽媽也對我豎起大拇指。我的心里美美的，好像開了花似的。

鼓勵宛如晶瑩的冬雪，可以凈化我們的靈魂;一句鼓勵的話語，可以使人斗志昂揚(yáng)，可以讓人重新找回自信。

鼓勵成長作文【篇6】

在成長過程中，我們總會遇到許多挫折與失敗。這時，我們就需要一些鼓勵的陽光，去照亮我們沮喪的心情。

雖然我平時成績還可以，但還是有考砸的時候。記得那一次，老師把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時候，我望著上面的成績，頓時傻眼了。天哪，才80多分！這么低的分?jǐn)?shù)，回家肯定得被媽媽罵了。我心想。放學(xué)后，媽媽來接我回家。一路上，我不敢直視媽媽的眼睛，深怕她從中發(fā)現(xiàn)一點破綻。到家后，媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳，心想：完了完了，肯定是老師發(fā)了短信通知家長。本想假裝沒事，這下混不過去了！我只好把那張試卷給了媽媽。哪知想象中的火山爆發(fā)并沒有出現(xiàn)?？催^試卷的媽媽只是把我叫過去，溫柔地說：知道這次自己的分?jǐn)?shù)考得不好，有什么感想？覺得成績很差，自己很粗心。我輕輕地說。知道自己那些做的不好，那下次就會注意了，就不會再犯這樣的錯誤了，對不對？媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已。其實這次的成績也沒什么大不了的，反正就當(dāng)是一次錯誤總結(jié)嘛。但是你要記住——錯誤可以改，不懂的可以問，但是粗心卻沒有任何人能幫你！下一次一定要注意了！我抬頭望了媽媽一眼，點點頭：嗯，下次我一定會注意的！

其實媽媽的話多簡單啊，沒有嚴(yán)肅的批評，只是幾句鼓勵的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵我的語言，總會使我的心情一點點恢復(fù)，也激勵著我下一次做得更好！

這便是鼓勵的力量——我們在成長過程中缺不了的那束光。

一個人在成長過程中，需要很多，但我認(rèn)為成長需要鼓勵，那么，我們會變得沒有自信。

在上小學(xué)的時候，我在一次事件當(dāng)中，我認(rèn)為，鼓勵是我成長道路上不可缺少的東西沒有了鼓勵，我將完成不了一件事。那是在學(xué)校的運(yùn)動會上發(fā)生的事。

我參加了運(yùn)動會中長跑的項目，一切準(zhǔn)備就緒之后，我就等著喊到我的名字，讓我來比賽。等待了片刻之后，我終于被喊到了，我充滿信心的站在起跑線上，做好起跑的動作，眼睛一邊看著前方，耳朵一邊聽著好朋友的鼓勵加油，加油，你是最棒的。這是我的信心又增加了許多。

啪——，號令槍響了，我就像一支離弦的箭，飛出去了。一開始，我是跑得最快的，但因為體力消耗的太多了，肚子有點疼，所以跑不動了。但我參加了400米賽跑，還有兩百米沒跑呢。眼看其他的選手追上來了，我心里急了，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我的耳邊又聽到好朋友在鼓勵我加油啊，后面的要追上來了，你這是在為我們班級爭光啊，堅持住，馬上就到終點了，老師在等著你。聽了這話，我的信心又升起了，我拼命地向終點跑去，但不小心摔了一跤，我馬上爬起來，好朋友見了，馬上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友對我這么好，心中想：朋友都陪我一起跑了，還給我鼓勵，我一定要堅持住。我什么都不管了，咬緊牙關(guān)，奮力向前跑，又把其他三個人甩在了后面。最后，我到達(dá)了終點，獲得了女子400米賽跑第一名。

經(jīng)過這件事之后，我認(rèn)為成長是一定要鼓勵的，如果沒有鼓勵，將會沒有自信。

在我們的成長過程中，總會需要寬容、挫折、成功正是這些，讓我們成長，讓我們懂得許多許多。

記得我上幼兒園的時候，我在老師眼里，一直是很乖巧的?？捎幸淮危曳噶艘粋€天大的錯誤——在爭吵中，不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學(xué)。事情發(fā)生后，我很怕老是罵我，很怕我的好形象在老師心目中破碎?？墒?，當(dāng)我回過神來，老師已經(jīng)知道了一切，還對我講了許多道理，我哭了，只聽見老師呼吸的聲音，我完全沉浸在對同學(xué)的愧疚之中。

我放學(xué)后，偷偷溜走了，我害怕面對現(xiàn)實。我認(rèn)為，面對現(xiàn)實后，老師就不會再喜歡我，我在同學(xué)心中的形象也會變壞的。

一路上，我都在想，不知不覺就到了家。

晚上，我把這件事的來龍去脈都講給爸爸聽，邊說，還邊帶著點兒哭腔。爸爸聽完了我的敘述，語重心長地說：孩子，爸爸告訴你，我小時候也不小心犯過比你更嚴(yán)重的錯誤。當(dāng)時，我也想過逃走，不去面對現(xiàn)實?？晌矣忠幌耄骸幼呔褪亲锓福矣植粫プ?。我應(yīng)該勇敢面對，不能退縮?！髞?，我被你奶奶打了，可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子，我也希望你能勇敢去面對，我相信你！我聽了爸爸的話后，長舒了一口氣，默默地點了點頭。

第二天來到幼兒園，我向同學(xué)道歉，并被老師表揚(yáng)了。我走到門外，抬頭望望天空，感覺我一下子變得好大，一切的一切，都向我豎起大拇指。我才發(fā)現(xiàn)，我的心長大了。

是爸爸的鼓勵讓我長大，讓我勇敢。我知道了：鼓勵能使人勇敢面對現(xiàn)實！

鼓勵成長作文【篇7】

我們家里有一張照片是我姑姑抱著我，我手里拿著剛剝的雞蛋，我奶奶經(jīng)常好指著照片對我說：“夢迪！照這張照片的時候你還不會吃，是在你姑姑的鼓勵下你學(xué)會了吃雞蛋，我仔細(xì)看了看照片，我的臉上還有雞蛋呢！這都是媽媽在我九個月大的時候就把丟下我遠(yuǎn)去上海打工造成的。聽奶奶說：我從小就不認(rèn)人，誰抱都行，這也是我奶奶有頸椎病不能長時間抱的緣故吧！然而校園的老師們抱我總是舉我打弄弄也就是鼓勵我學(xué)會站立，于是我九個月就是走路了。聽奶奶說：我很小的時候打針就不哭，就是因為醫(yī)生說我最棒，于是我就不哭。

童年時代的我好奇、頑皮、可愛，最喜歡的是別人的鼓勵。到了上幼兒園的時候，老師說我坐的好，我就能挺著腰坐半天，畫畫老師說我畫得好，我回到家在我家的墻上也畫。你可別說，在老師和爺爺奶奶的鼓勵下我的畫畫的水平提高很快，我畫的畫還在幼兒園的墻上貼過呢！到了上小學(xué)的時候，特別是到了二年級的時候老師讓我寫讀書筆記，開始我不知道寫讀書筆記是怎么回事，老師說：“寫讀書筆記，有獎品，還獎錢?！痹诶蠋煹墓膭钕挛揖蛥⒓恿藢懽x書筆記競賽，開始寫還有興趣，正當(dāng)我快沒有興趣的時候?qū)W校評比出了讀書筆記寫得好的，我寫的讀書筆記被評為二等獎，學(xué)校獎給我八十元錢和三本書。特別是校長讓我發(fā)言對我的鼓勵比錢和書都重要！這一鼓勵，我就堅持寫了四年的讀書筆記。

如今我又在 網(wǎng)上發(fā)表文章， 每個月做一次評比，我兩個月的投稿都評為第一。特別是這個月，我連得了四個第一，這是對我的又一次的鼓勵。于是我可以說：我是在鼓勵中成長的！

鼓勵成長作文【篇8】

人們都說，一個人無法選擇的就是自己出生在什么樣的家庭，遇到什么樣的媽媽。而我卻在大千世界里的幸運(yùn)兒——遇見了她。

她，高高的鼻梁，明亮的眼睛，又彎又長的睫毛，又瘦又高的個子，一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然披落下來，就像黑色的錦緞一樣光滑柔軟，這個完美的女人就是我的“媽媽”。

媽媽對我很有耐心。記得還是我很小的時候媽媽教我穿衣服，我一穿就是反的。我每次穿衣服都很著急，而且穿不上，我急得坐到地上大哭。這時媽媽告訴我沒有失敗就沒有成功。你要多鍛煉幾次才會穿呀！然后媽媽不厭其煩的教我，指導(dǎo)我怎樣穿，在媽媽的悉心指導(dǎo)下我慢慢的學(xué)會了穿衣服。

媽媽不但對我很有耐心還經(jīng)常鼓勵我做好事情。那是我十歲的時候?qū)W騎自行車，因為姥姥家買了一輛新自行車，媽媽帶我去看，一進(jìn)姥姥家，我一眼就看到了它，黑綠相間色的身體，亮得照人的輪子，車把上還有小鈴鐺呢！我對它愛不釋手，央求媽媽叫我學(xué)自行車，在媽媽的幫助下，我騎上了一個完全不知道有有危險的自行車。媽媽在后面把這車子，我剛騎了好幾圈，媽媽感覺我差不多時漸漸地松開了手，可是我沒了幫扶的力量手一歪，失去了平衡，摔了個四腳朝天。疼得我哇哇地大哭起來說：“我再也不騎了，我再也不騎了……”媽媽一邊扶起我一邊對我說：“孩子，無論做什么事都要持之以恒，不能因為摔了一跤就半途而廢，如果你現(xiàn)在放棄了，就永遠(yuǎn)不會成功的，只有從失敗中吸取教訓(xùn)摸索方法才會成功了?！苯又鴭寢層纸o我講了騎車要領(lǐng)。就這樣在媽媽的鼓勵與支持下，我學(xué)會了會騎自行車了。那時心里真是美滋滋的。如果要是沒有媽媽的鼓勵我是不會成功的。

在我每次遇到困難和挫折的時候，她總會在一旁鼓勵我，引導(dǎo)我，我想大聲的對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您！媽媽，我愛您！”

延伸閱讀

成長中的鼓勵作文10篇

您可以從下面的內(nèi)容中了解更多關(guān)于“成長中的鼓勵作文”的信息，請把這篇文章加入您的收藏夾。作文是一種自我超越和精神養(yǎng)成的方式讓自己更好地成長和進(jìn)步，寫作有助于培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。

成長中的鼓勵作文【篇1】

個人在人生的道路中都不可能一帆風(fēng)順，有晴天有雨天，有順境也有逆境，而在逆境中成長，需要的正是鼓勵。一個人的成功，不是自己一個人努力就可以得來的，往往需要親朋好友的鼓勵、幫助和自己的努力得來的，所以，成長需要鼓勵。

記得小時候，我的數(shù)學(xué)成績特別不好，也特別不喜歡數(shù)學(xué)，在一次考試中，我的數(shù)學(xué)成績考的非常差，在回家的路上心情特別不好，不知道怎么跟家里人交代。

回到家，媽媽問我數(shù)學(xué)考的怎么樣，我燜不做聲，拿出試卷給媽媽看，以為會被媽媽打，卻不料媽媽平靜跟我說：“兒子，媽媽相信你的數(shù)學(xué)一定能考好的，只要你肯加油，你的成績一定會提上去的。媽媽相信你是最棒的?！甭犃诉@句話，我瞬間信心滿滿。

我一直在為期末考試做準(zhǔn)備，時間過的很，期末考試也將到來。在我臨走前，媽媽對我說：“兒子，加油，媽媽相信你?！?/p>

在成績出來的時候，我的數(shù)學(xué)終于得了滿分，媽媽為我感到很開心，做了我最愛吃的菜。

從那以后，我明白了人在成長的過程中都需要別人的不斷鼓勵。成長需要鼓勵，我們在鼓勵中找到自信，在鼓勵中找到勇氣，在鼓勵中贏得成功。

鼓勵，是我在成長中必須的，它將永遠(yuǎn)成為我前進(jìn)的動力。

成長中的鼓勵作文【篇2】

一個眼神，傳遞一份溫暖，找到一份自信。

——題記

那時的生活總是很單調(diào)，每天都過著兩點一線的生活。在一個周末，媽媽給我報了作文培訓(xùn)班，于是，在周末，我又要抽出一上午的時間區(qū)和同學(xué)們相處。

我始終清晰的記得那個上午。老師在講完課后，讓我們看一部紀(jì)錄片，然后，即興的說出自己的感想。那是一部關(guān)于旱情的片子，看著片子上那龜裂的土地，我也深深地認(rèn)識到了水對于那里的人們來說是多么的重要。

看完紀(jì)錄片，老師讓我們談?wù)勛约旱母形?，但，教室里始終沒有人舉手。

一分鐘，兩分鐘，時間一分一秒的過去。就是里卻始終鴉雀無聲。

我很想舉手，但是沒有勇氣。我害怕自己舉手卻說得不好，于是，便在心中種下了一顆不信任自己的種子。做什么事情，總是先對自己說“你不行”“你做不到”總是在做事之前給自己找失敗的理由。我也不想這樣，但始終不信任自己。有時候，我甚至痛恨自己的懦弱。

我覺得老師也一定對我失望極了。我不想去看老師的眼睛，卻還是忍不住督了一眼，卻剛好與老師的目光相對。我分明看到了老師目光里的殷切期望。

心中仿佛流動著什么，好溫暖，從腳底一直暖到心頭，溶解了我心中的阻礙……終于，我鼓起勇氣，舉起了手。走上講臺，發(fā)表感想，贏得掌聲，一起都很順利，只源于老師一個鼓勵的眼神。

成長也需要鼓勵，在鼓勵中找到自信，在鼓勵中贏得成功。

成長中的鼓勵作文【篇3】

窗外天氣灰暗，雨下個不停，雨點細(xì)而密集地打在原本平靜的池塘上，細(xì)雨迷蒙的香樟樹輕輕搖曳著翠綠的葉子，在一滴滴雨珠的沖洗下徐徐垂下樹枝。

我的試卷不知去向，就連鋼筆也不翼而飛，真是應(yīng)了一句古話：福無雙至，災(zāi)患叢生。我的心情極度糟糕，就如外面的天色一樣，陰云密布。正坐在英語老師的辦公室，預(yù)備書寫一副作品贈送老師?？涩F(xiàn)在卻一點興致也沒有，臉上沒有原來輕松的表情，變得眉頭緊鎖，手也開始情不自禁地不聽使喚了。原本嫻熟的手法蕩然無存；原本圓潤的筆畫無影無蹤；原本清秀的間架結(jié)構(gòu)也不翼而飛。一個個手法生疏，筆畫毛糙，時大時小的羊毫字躍然紙上，倒像出自一位剛練羊毫字不久的小朋友之手。一種目生感浮現(xiàn)出來，紙上的字似乎不是我寫的一樣。并且手也越來越抖，抖個不停，似乎一個發(fā)條出了故障的機(jī)器人手臂；又好似一支被嚇壞了的鵪鶉的翅膀；還如一支被電擊的手臂……完全不像一位練了三年羊毫字的人。整個人都不在狀態(tài)，從頭到尾都心不在焉。

英語老師發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化，靜靜走到我的身邊，問清原委后，讓我停下了手中的筆。拍了拍我的肩膀，用一雙布滿期待的眼神看著我，說：“奕喬，不就是東西丟了嗎？沒事兒的，大不了試卷重做，鋼筆重買。沒什么的，看你之前羊毫字寫得那么好，我相信你也一定很陽光，不會被這么一點小事兒打倒吧！”“哦，我知道了。謝謝老師的鼓勵。”

老師的話讓我不禁自我反思，就這點小挫折都過不去，以后碰到什么更大的難題怎么辦？我平時不是這樣的呀。老師的話深深地刻在我的腦海里，為我的成長畫上一道完美的風(fēng)景。老師，謝謝您的鼓勵，是您讓我在情緒最低谷的時候重新站立起來，擊敗挫折。再次看向窗外，天轉(zhuǎn)晴了，藍(lán)色的天幕上停留了細(xì)碎而雪白的云塊，如沙巾上的花朵，又似碧海上高高揚(yáng)起的白帆，在晴空中肆意飄蕩。

鼓勵在成長中必不可少。鼓勵是水，倒映出常青之樹；鼓勵是樹，擎起湛藍(lán)的天；鼓勵是天，充滿了錦繡的星；鼓勵是星，帶給人們自信與快樂；鼓勵自己，讓自己布滿斗志，締造但愿。

成長中的鼓勵作文【篇4】

鼓勵，是成長中必要的一部分，它使你在不安時平靜，在垂頭喪氣時振作，在沮喪時重拾信心，在灰心時充滿信心。

就在不久前的音樂課，要豎笛考試，我十分緊張。雖然我已經(jīng)很熟練了，可我還是很緊張，就好像有一個黑洞在把我的信心一點一點地吸走。我緊攥著豎笛，手心出汗。隨著名字一點一點地向我來靠近，我的心緊縮成一團(tuán)，跳到了嗓子眼。

在我面前已經(jīng)考過的好友朱勵文，看見我如此緊張，便鼓勵我：“你平時吹得挺好的，一定能考到100分的。”這句話雖然很短，但我感受到了鼓勵，在這一句短小精干的話中，我感受到了他對我高分的期待，我的心中頓時燃起一股信心之火，那被黑洞吞噬的信心又回來了，我感到全身充滿了力量，充滿了信心。

到我上去了，我上去后因為緊張，第一個音符就吹錯了，我有些泄氣、灰心。我覺得這次肯定過不了了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時，看到了朱勵文鼓勵的眼神，我分明看到了他眼中殷切的希望。我又鼓足了勇氣，吹了起來。曲子雖然不太優(yōu)美，但好歹流暢、清晰、到位地吹了出來，獲得了90分的好成績。我下去時，看到了朱勵文眼中的難以言說的喜悅。我看著他，露出了微笑，對他報以感謝。過了一會兒，下課了，我和他高興地?fù)袅艘粋€掌，表達(dá)我們喜悅的心情以及興奮的感覺。

成長不能缺少鼓勵，就像植物生長不能缺少水分;動物生活不能缺少營養(yǎng);小鳥飛翔不能缺少翅膀一樣，都十分的重要。鼓勵有時只是一句話，只是一個眼神，但能讀出他們內(nèi)心是最希望你好的情感。給別人一個鼓勵，就會覺得自己也心情愉悅。鼓勵，就是給別人加油、打氣，是對別人感謝的最好方式。

成長中的鼓勵作文【篇5】

每個人都會在成長路上遭遇各種各樣的挫折，但是一個真誠的鼓勵，會讓你重拾決心信念，克服挫折。

我的學(xué)習(xí)成績從小學(xué)一年級一直到現(xiàn)在，都是很不錯的，在班級中也算數(shù)一數(shù)二的了，所以，對于別的同學(xué)像惡夢一樣的考試，在我看來都是小菜一碟罷了。可是那一次考試，我卻輸?shù)臑鯚熣螝狻?/p>

考試的那天早上，天色陰沉沉的，太陽也不知道藏在了哪里，而我的心也因考試而緊張的砰砰直跳，仿佛懷里揣了一只小兔子。

在短暫的溫習(xí)時間結(jié)束后，我和其他同學(xué)都背上書包，拿著準(zhǔn)考證，三三兩兩地結(jié)伴去考場。但是我環(huán)顧周圍，沒有一個人來找我，豈非沒人和我一個考場嗎？等了兩分鐘，仍是沒人，我只好自己一個人孤零零地走向考場。

“同學(xué)們，現(xiàn)在請開始答題?！备@個機(jī)械的聲音而來的，是同學(xué)們當(dāng)真書寫的“唰唰”聲。這次考試的標(biāo)題問題很簡樸，我應(yīng)該可以考個理想的分?jǐn)?shù)。假如考的好了，該向爸爸媽媽要些什么禮物呢……我暗暗在心里盤算著。

想著這次的題簡樸，我寫完后便只是草草地檢查了一遍。然后，我的思緒就飄到了云霄之外。

考試完畢，我背上書包興致勃勃地走出校門，太陽仿佛也感觸感染到了我的開心，從云里探出了半個腦袋。

可是命運(yùn)老是想跟我開個玩笑，成績出來的那一天，我把自己鎖在房子里，看著窗外的鵝毛大雪，哭了一整天。由于這次的成績差，我一度想拋卻學(xué)習(xí)，連寒假功課都沒寫。爸媽也許是想讓我一個人悄悄，可越這樣，我反而越失蹤。

開學(xué)以后，班主任把我叫進(jìn)了辦公室，我本認(rèn)為她會臭罵我一整理，可是沒想到，那次談話竟會讓我重新拾起了對學(xué)習(xí)的渴想。假如沒有那次鼓勵，可能就不會有現(xiàn)在的我了！

所以，在成長的路上，我們需要鼓勵，使之成為我們前進(jìn)的動力。

成長中的鼓勵作文【篇6】

成長是一個走向成熟的過程。在這個過程中，我們需要關(guān)愛，幫助……，但我以為：成長中最需要的，是鼓勵。

這件事發(fā)生在不久前的校運(yùn)會上。

“初二男生100米決賽開始檢錄?！贝罄壤飩鱽磉@樣的聲音。我站起身，懷著喜憂參半的心情朝檢錄處走去。

喜的是我作為一名校田徑隊隊員，短跑方面在年級里是數(shù)一數(shù)二的，而且我還在100米初賽中拿了第一呢！憂的是我在沖線的時候，右腳忽然踩滑了，使我右腿上多了三處傷口。

來到檢錄處，我看到了田徑隊的兩個老對手：小趙，小郭。這使我更加緊張，心中便萌生了以傷為借口，不參加決賽的動機(jī)。我心想：在平時練習(xí)的時候，我就和他們難分伯仲，這次摔傷了，那第一的寶座肯定是保不住了。比仍是不比？我內(nèi)心十分掙扎，活像熱鍋上的一只螞蟻。這時，小郭也看到了我腿上的傷，跑過來安慰了我一下，說：“怎么樣，沒事吧？還能比嗎？”“呃?！蔽也恢每煞竦鼗卮稹?/p>

“這樣吧，”小郭停整理了一下，然后以一種極具誘惑力的口氣說：“這次比賽你就先別比了，把第一讓給我們倆吧。反正你是上屆冠軍，這次因傷退出也情有可原。還可以讓你威望不減，怎么樣？”聽了這話，我有點動心了。這時，我的好朋友小李跑過來看我，我對他說了心中的顧慮。他聽后，先笑了笑，然后嚴(yán)厲地說：“不要氣餒，別忘了你可是上屆的第一，是全班的精神支柱，你要是不比了，別人會怎么看？到時候更丟人啊！你代表著我們初二班啊！要振作起來，快打消顧慮，好好地拼一場。加油！我相信你！”

是啊，我這點小傷算不了什么，劉翔跨欄摔倒后還繼承奔跑呢！

我摒棄所有顧慮，預(yù)備全力一拼了。

“各就各位，預(yù)備——”，‘砰’，決賽開始了。我像顆出膛的槍彈一樣沖了出去，化鼓勵為動力，奮力奔跑。鄰近終點時，我聽到了同學(xué)們的.加油鼓勵聲。這聲音似乎一股能量，讓我忘卻傷痛，一直沖到終點，終極我獲得了季軍。

在我們成長的道路上，會有許多像傷痛這樣的擋路石，但老師，同學(xué)，家長的鼓勵可以幫我們消除難題，為我們成長的道路消除障礙！

成長中的鼓勵作文【篇7】

成長終究是需要鼓勵的，在這坎坷的成長路上，當(dāng)別人的加油聲在你耳邊響起時，你一定會決心信念倍增，在這條艱難路上不懼危險勇敢大步向前邁。

記得那是陰沉沉的一天，下著蒙蒙的細(xì)雨，天色不好，人的心情也是陰沉沉的。那次是學(xué)校舉行運(yùn)動會，我參加了男子100米的短跑項目，我的對手一個個都高大如牛，盛氣凌人，我覺得他們都是些狠角色。我想對手這么高大，我怎么能贏？我既害怕又緊張，我恨不得逃之夭夭，闊別這恐怖如此的戰(zhàn)場。

比賽終究仍是開始了，我剛跑出來就被別人甩出一大截，我好緊張，我怕輸了，被同學(xué)們冷笑，被對手們瞧不起。雖如斯，我仍是得加油的向前跑，已經(jīng)落后一大截，我有點沮喪，有些失望，假如可以的話，我愿意像個小孩兒一樣坐在跑道上哭鬧。這時我身邊的一位同學(xué)在觀眾席上邊奔跑，歇斯底里的喊著加油，加油聲一直在我耳邊響徹，我十分打動也十分感謝感動，這聲音將永遠(yuǎn)保存在我的記憶中。

為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期待，我開始使出九牛二虎之力全速奔跑起來，那之前的害怕，那之前的緊張在這加油聲中子虛烏有，煙消云披發(fā)，我現(xiàn)在布滿自信，我覺得我仿佛與我的對手們一樣高大了，不，甚至還要高。徐徐地我的對手一個個被我超越了，我并沒有自傲，由于前方仍舊有我的對手，我目視著前方，耳邊仍舊響著美妙悅耳的加油聲，直到終于越過終點線。固然我終極只得了第二名，但在這短短的13秒里我卻學(xué)會了良多良多，在我成長的路上，我最想感謝的人就是那位同學(xué)，是他給予了我鼓勵，讓我變得更自信，假如再次遇見他，我會好好跟他道聲謝謝。

成長是需要鼓勵的，也許別人的一聲微不足道的加油聲就能成為你在這漫漫成長路上的動力和源泉。

成長中的鼓勵作文【篇8】

我們每個人都需要鼓勵，需要爸爸媽媽的鼓勵，需要同學(xué)、朋友、老師的鼓勵，他們鼓勵我，也許是一次考試考差了，也許是遇到了挫折，喪失了信心。是他們讓我從失望中走了出來，讓我重新看到了東方新升起的太陽，是他們讓我對自己有著一個信念：“我能行”。

記得有一次，我還在讀小學(xué)，那時的我，成績優(yōu)異，可是，就在那幾天，我迷上了籃球，便一直沒有溫習(xí)功課，就在那一次考試中，我考得非常的差，我是一個自尊心非常強(qiáng)的人，當(dāng)老師發(fā)下試卷后，看見那試卷上鮮紅的“×”，我非常失望，仿佛才燃起的火被一盆冷水給澆滅了，在老師講解試卷時，我無法用心去聽講。我正在對回家被爸爸媽媽“滔滔不絕”批評的話語做心理準(zhǔn)備。心里非常難過。

回到家中，爸爸媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便問我怎么了，我用我那只被逼迫的手拿出了試卷，媽媽看了看試卷，又看了看我，用溫和的口氣說：“這次沒考好，下次一定要努力”，我答應(yīng)了媽媽，可是，我還是高興不起來，我將我喜歡打籃球的事告訴了媽媽，媽媽說：“你應(yīng)該將打籃球看做是一種業(yè)余愛好，”我對媽媽說：“但是，在教室里做作業(yè)，一聽見籃球聲，身體就情不自禁的隨聲而去”，媽媽說：“我相信你能行”。

我記住媽媽的這句話，“我相信你能行”，在半期考試中獲得了三等獎，并且我還控制了我打籃球，每當(dāng)我想打籃球，就回想起了媽媽的那句話。

這次，是媽媽給了我信心，現(xiàn)在，我做什么事都有恒心，因為“我能行”。

成長中的鼓勵作文【篇9】

每個人，都必須經(jīng)歷成長，只有經(jīng)過成長的磨煉，才能夠長大。而在這一次次的磨煉當(dāng)中，有一種力量必不可少——那就是鼓勵，它能讓我們克服重重困難，最終到達(dá)成功的彼岸。

記得那是一個炎熱的夏天，傍晚我獨自散步的時候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場上滑旱冰，他們時而兩腿叉開，時而雙膝下蹲，時而又把雙臂張開?？粗麄兿裥▲B一樣快樂地“飛翔”的時候，我真是羨慕至極，心想要是我也能像他們那樣就好了。

回到家后，我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好，原以為學(xué)旱冰很容易，可是實際操作卻十分困難，我先是一邊扶著欄桿，一邊慢慢滑。練了一會后，我自認(rèn)為練習(xí)地不錯了，便放開了手，可誰曾想我剛邁出第一步，就重重地跌了一跤。一次不行，再試一次，好在這次比上次好點，堅持了三秒鐘。我仍不放棄，繼續(xù)練習(xí)，可是每次腳都會不受自己的控制，就像將軍打仗似的，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。練了一個小時也沒學(xué)會，我想放棄了，便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個情況后，只是微笑著對我說了一句：“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是，我又半信半疑地找到了媽媽，媽媽對我說：“你不是學(xué)過這樣一句話：‘不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！囊馑季褪钦f做事要腳踏實地，一步一個腳印，堅持不懈，最終才能取得成功。所以，你一定要堅持下去，只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”

受到爸爸媽媽的鼓勵后，我信心大增，決心先從簡單做起，我先在草坪上練習(xí)原地踏步走，接著扶著欄桿慢慢移動，最后放開手，一秒、兩秒……一米、二米……越滑越遠(yuǎn)，離成功也越來越近了。最終，我取得了成功。

當(dāng)我像一只自由自在的小鳥在廣場上飛行的時候，我的心中充滿了喜悅與快感，因為我成功!

挫折是通往成功路上的墊腳石，而鼓勵則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中，我們需要鼓勵。

成長中的鼓勵作文【篇10】

每個人在成長過程中，都要經(jīng)歷酸，甜，苦，辣。在這之中，是離不開鼓勵的，成長需要別人的鼓勵。

我的成長過程中，也都在鼓勵中渡過的。有一次，媽媽帶我去玩“水球”，她無時無刻不在鼓勵我。鉆進(jìn)水球，預(yù)備停當(dāng)，哈哈，本小姐要在水中大顯身手嘍!我兩只手朝上伸著，頂住水球的上方，兩只腳叉開，平穩(wěn)地站在水球里，跟著風(fēng)勢，慢慢地向終點挪動。我這次一定要第一個到達(dá)終點，讓那些小孩兒瞧瞧，什么才叫做高手！我不禁偷笑起來。合法我暗暗自得之時，惹惱了水波弟弟，他張開爪子用力向我撲來，我亂了方寸，手忙腳亂，拼命往左邊移動，可是仍是抵抗不住它的威力，摔了個底朝天。我想方設(shè)法站起來，可水球在這時偏要和我作對，不讓我站起來，我試了好幾回，結(jié)果都以失敗而告終。“加油，不能拋卻，站起來，你行的，媽媽支持你！”我透過水球向?qū)Π犊慈ィ瓉硎菋寢屧跒槲壹佑?，在為我鼓勵?！皩?，站起來，相信自己！”我對自己說。終于，我“東山再起”，平穩(wěn)地站住了。可惜好景不長，我再一次摔在水球內(nèi)，“不能自拔”。“堅強(qiáng)一點，慢慢地試著站起來，加把勁！”媽媽再次鼓勵我?！拔乙幌蚴呛軋詮?qiáng)的，一定要站起來，由于一切皆有可能！”我鼓勵自己。可是天不如人愿，水波弟弟又派來了他的妹妹——浪花，她肆虐地掀起層層波浪，這時我說什么也站不起來了。“快點啊，他們快要到達(dá)終點了，加油，加油啊！”對岸再次傳來媽媽鼓勵的話語。終極，我咬緊牙關(guān)，帶著媽媽那鼓勵的三句話走到了終點，取得了勝利。成長需要鼓勵，是媽媽的鼓勵陪伴我走完了全程。

糊口中，媽媽無時不在鼓勵我。失敗時，媽媽鼓勵我從失敗走向成功；傷心時，媽媽鼓勵我從黑暗走向光明；考試失利時，媽媽鼓勵我從絕望走向自信。

我的成長離不開鼓勵，同時鼓勵也是成長過程中的一大要素。成長需要別人的鼓勵！

成長勵志的作文

學(xué)生時代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù)，好的作文往往承載著好的思想，通常好作文是修改出來的，我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下成長勵志的作文，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

成長勵志的作文(篇1)

蠶，始于蟻卵，終于蠶蛹，蛻變?yōu)轱w蛾，一生何其短暫，又何其壯觀！小時的我一直想長大，但并不知道“長大”的真正含義，于是纏繞著媽媽，問：“什么是長大呀”？媽媽只是朝我微微露出笑臉，并不告訴我。

孩童時的我，就像那藍(lán)天的白云，雖純潔，但也有心高之時。從記事起，我就感覺家人的每件事都似乎與我有關(guān)，自己好像就是整個世界的中心，而他們的一切都圍繞著我轉(zhuǎn)。因而我常趴在窗臺上，望著那繁星點點的夜空，心里想著：太陽是不是因我而升起，月亮是不是因我而明亮，行星是不是因我而一閃一閃……現(xiàn)在想來，也不免為之一笑，那段美好的回憶自然也珍藏在內(nèi)心深處，只因它是一份純潔，一份喜悅，一份慰藉。

初中時的我不再那么幼稚，因孩童時的幻想一個接一個的破滅，心理似乎多了一些壓力，但我仍執(zhí)著地追尋自己心中的夢想。記得剛跨入初中的大門，我最喜歡看教學(xué)樓后的一片竹林，傾聽著她們在雨的敲打下奏出動聽的音符，觀賞著她們在風(fēng)兒的指揮下跳躍出歡快的舞蹈，呼吸著她們在春天的召喚下散發(fā)出沁人心脾的清香。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己好似她們中的一份子，即使我的聲音不那么婉轉(zhuǎn)也仍用心歌唱；即使我的舞姿不那么輕盈也仍盡力揮灑，即使我是春天里一朵不起眼的小花也仍愉悅地綻放。在堅持中，我雖有疲憊但仍感受到了追求的快樂。

漸漸地，我的年齡又增長了一兩歲，身體也長高了不少，心兒卻莫名的失落起來，我深刻地體會到了追尋的艱辛與不易，就這樣放棄么？坐在座位上，望著窗外那棵迎著凜冽寒風(fēng)正在成長的小樹，我心中不禁一動。寒風(fēng)更加猛烈、勁厲，我縮緊了脖子關(guān)上了窗戶，眼睛仍直直地盯著那棵小樹——它被寒風(fēng)吹得彎過去倒過來，但仍想盡力地挺直著軀干……風(fēng)最終還是停了，云層中射出了幾縷暖和的陽光。我打開窗戶，一股清冷的氣息吹了進(jìn)來，窗外那棵小樹居然顯得更加的嫩綠。我突然明白：我失去的只是曾經(jīng)享受堅持過程中那份美好的心境，只是曾經(jīng)不管結(jié)果如何也勇往直前的那份決心，只是曾經(jīng)因年少無知愛幻想的那份純潔。我不再彷徨，不再失落。我重新堅定了信心。一路上，我披荊斬棘，在風(fēng)雨中展翅翱。跌倒了，擦凈傷口爬起來就是，再次出發(fā)。

至于“長大”的真正含義，我也不再去問媽媽了，我希望自己能夠在曲折坎坷的奮斗中理解它，在享受成功的喜悅中感受它，在一路的成長中探索它。正如那破繭而出的飛蛾，最終的涅槃，將在晴空下自由的旋舞。

成長勵志的作文(篇2)

光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已經(jīng)由一個什么都不懂的幼稚孩童成長為一個積極向上的陽光女孩，回首走過的成長之路，我看見自己歪歪扭扭的腳印，感覺到自己的成長過程中自己就像蟬一樣經(jīng)歷了三次思想的蛻變。他們分別在我讀一年級時，小學(xué)四年級時和上初中時。

記得讀小學(xué)一年級時，我的性格非常孤僻，膽小，不敢與其他同學(xué)一起打鬧，只是在一旁靜靜的看著她們。別人主動與我交談時，我也只是別人問一句，我便回答一句，像兩三歲的小孩一樣，沒有一些自己的想法。我的智力發(fā)展的好像比別人遲鈍那么半拍，不知怎么學(xué)習(xí)，甚至不知道錢是怎么來的。而這一切的改變在我讀二年級時媽媽被調(diào)去了另一個地方工作。由于當(dāng)時家里沒有人照顧我，我只能跟著媽媽東奔西跑了。去媽媽工作的地方讀書，因為環(huán)境的改變和我慢慢的成長，我覺得我的獨立能力強(qiáng)了一點，更精明了一些。我在那里一直讀到了三年級。這是我人生中的第一次蛻變。

我讀四年級時，我變得活潑開朗了，膽子越來越大了，會主動與周圍的人交談，會與同學(xué)們一起打鬧。而且還懂得了怎么學(xué)習(xí)，再也不會粗心大意，丟三落四，上課開小差了。所以我的成績在全班算中等，但這不是我理想的成績，老師們當(dāng)時對我的評價都是說我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得好，扎實，有上進(jìn)心，有潛力，但還不是特別的努力，還有很多的進(jìn)步空間。

就在我適應(yīng)了那里的生活時，在四年級升五年級的那個暑假，又因為媽媽調(diào)到另一個地方工作，所以我離開了我呆了三年的學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)到了新學(xué)校。這所學(xué)校很先進(jìn)，條件比先前我就讀的那所學(xué)校好得多，而且那里的同學(xué)更好學(xué)，更有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍變好了，我也變得比以前更樂于求學(xué)，樂于幫助別人，積極向上了。比如說上課不開小差，作業(yè)認(rèn)真完成，不去抄別人的，遇到困難時，自己努力的去克服等等。我的成績也慢慢進(jìn)步了，提高了。這是我人生中的第二次蛻變。

上了初中后，因為初中的校園生活我在小學(xué)就有了解了，大部分都在我的意料之中，所以我很快適應(yīng)了校園里的初中生活。我不僅學(xué)到了新知識，學(xué)習(xí)變得得心應(yīng)手，而且獨立能力增強(qiáng)，能自己照顧自己，不用打人擔(dān)心了。不知是因為我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，還是小學(xué)時的優(yōu)生去了更好的學(xué)校，我的成績變得拔尖起來，我也成為了班上屈指可數(shù)的優(yōu)生。因此，我變得更加自信了，上課也積極舉手回答老師的問題，還和同組的同學(xué)積極討論了。我覺得我上了初中后就與小學(xué)時的我截然不同了。這是我人生中的第三次蛻變。

在成長的歷程中，蛻變是人人都需要的，也是人人都經(jīng)歷的。一個人只有經(jīng)歷了多次的蛻變，才能成立一個自立，自信，自強(qiáng)的人，才能擁有美好的`前程。

成長勵志的作文(篇3)

聽說，成功的人需具備的三種素質(zhì)是：有肚量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事情，有智能去區(qū)別上述兩類事。

不是每個人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰，在這人世活著，并且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量，而要做到有肚量，就不能不心寬。心不寬，天地小，路就越走越窄，甚至沒有出路。

大道理人人都懂，但在現(xiàn)實面前，道理有時就是不管用。誰都知道做人要胸懷寬廣、海納百川，可真要做到如此，談何容易呢?人最難的是說服自己，只要把自己說服了，事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來得順暢的，別人勸我們要心寬，我們會埋怨別人太不理解人而不見得真會心寬，只有自己真正心寬的時候，我們才理解了人，也容納了一切。

阿基米德說：“給我一個立足點和一根足夠長的杠桿，我就可以撬動地球?！卑⒒椎碌倪@句話，前提是要有一支足夠長的杠桿，這跟給大家一個公平的社會環(huán)境，人們可以發(fā)揮出最大的潛能有什么區(qū)別呢?事實上，足夠長的杠桿沒有，公平的社會環(huán)境也沒有，因為，這是不可能的。你得到了你認(rèn)為的公平，就會使一部分人失去了他所認(rèn)為的公平。在不可能的前提下，盡可能地去接近可能，也難能可貴了，奢望得再多又有什么用?

一個人的命運(yùn)，往往掌握在另一個人的手里。一個人要改變自己的命運(yùn)也必然要付出巨大的艱辛和代價。社會永遠(yuǎn)無法絕對公平，人的一生，有起有落，在起起落落之中，你會把人間的炎涼一一嘗遍。

真理的火炬有時掌握在少數(shù)人手里，并且會燒傷高舉它的人。我們不太相信命運(yùn)，又不能不相信命運(yùn)。只因，改變不了的就成了宿命。

遭受苦難的人不一定是有罪過的人，有罪過的人偏偏遠(yuǎn)離苦難。面對不公、面對苦難、面對無法改變的命運(yùn)，該怎么辦呢?其實，人的命運(yùn)無非有兩種選擇：要么死去，要么活著。

死去容易，活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去，那是因為人們對生命的尊嚴(yán)有著本能的珍惜和捍衛(wèi)。選擇活著，必然需要勇氣，還需要有應(yīng)對一切的心理準(zhǔn)備。

明明是無理取鬧，偏偏說理在自己;明明是欺壓了他人，偏偏不肯見好就收;明明是讓別人受了委屈，偏偏還沒良心發(fā)現(xiàn)……當(dāng)公道不在人心，當(dāng)公眾被混淆了視聽，傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它，接受它之后再期待云開見日的一天怎樣?

無論任何時候，也無論遭遇怎樣，每個人的心都要放寬些，再放寬些。這樣，可以幫自己度過許多難關(guān)。人生最關(guān)鍵的往往就那么幾步，在最艱難的時刻，若不給自己信心、勇氣和力量，就會讓自己碰得頭破血流。心寬了，就可以越過去，越過去了，就會覺得一切都無所謂了。

自己是自己的敵人，自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己，戰(zhàn)勝自己的也是自己。心寬了，就會容忍。一個人什么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。

為什么要心寬?不心寬是與自己過不去呀!為什么要不心寬呢?不心寬的話，豈不正達(dá)到了某些人的目的?不心寬，不是氣死自己就是郁死自己，而這，不正是某些人所希望看到的嗎?這如何向自己交代呢?

心寬了，沒有什么不可以接受，也沒有什么不可以忍受。有些人，雖勝猶敗;也有些人，雖敗猶勝;更有些人，是帶著勝利者的姿態(tài)的失敗人。容忍一些人去做不合情理的事，這是妥協(xié)嗎?你看過把不合情理的事做盡的人到頭來得到了什么?他得到的終究被統(tǒng)統(tǒng)收回!

我從沒有標(biāo)榜過自己胸懷有多么寬廣，相反，正是因為我胸懷不寬廣，修養(yǎng)不足我才知道心寬該有多么重要，我該是多么需要它。不吃一塹，不長一智。歲月是水，終究磨掉了許多棱角，沖刷了許多污垢。

坎坎坷坷的遭遇，使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的東西比起來，其他的必將是不重要的。既然不重要，我會與之斤斤計較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣，直心是道場，因而嘗試著學(xué)會心寬。

學(xué)會心寬，是不想讓自己去承受別人的遺憾，只要心中無憾，才活得輕松啊!我不想也無法去改變我身外的一切，但我必須成為自己的主人。只有學(xué)會了心寬，才能夠說服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過的。與罪過比起來，我樂意接受苦難。

活著，不心寬也得心寬。人生短暫，哪能有太多力氣去與不值得的人計較!心寬了，一切也就風(fēng)清云淡。只因到頭來，一切都是過眼云煙。

心寬路也寬，心寬天地廣。為何不心寬?天地本已廣!

成長勵志的作文(篇4)

有人說人生就像一場直播，沒有彩排。我的童年也正在直播中——有歡樂，有淚水，有失望，但更多的則是成長。

思緒飛回四年級，在一個平淡無奇的周末，我剛寫完作業(yè)，準(zhǔn)備痛痛快快地玩一會兒拼裝，這時，媽媽端著水果走進(jìn)我房間，媽媽看見我正玩兒得起勁，臉上笑容頓時蕩然無存了，我在心里嘀咕這一下就“晴轉(zhuǎn)多云”了，媽媽又低聲道：“作業(yè)寫完了嗎?就知道玩?！蔽倚钠綒夂偷卮鸬溃骸霸鐚懲炅??！闭f罷，便將作業(yè)遞給媽媽，那是相當(dāng)?shù)淖孕?。誰知道媽媽看都沒看，又追問我：“課外作業(yè)做完了嗎?整天需要催促。”我心里一下子覺得有點委屈，就把話頂了回去：“我休息一下不行啊!”媽媽似乎也被我的話激怒了：“就這么點回家作業(yè)，累什么累啊?快去做!”我怒氣沖天，一把將媽媽推出門外，重重地關(guān)上了門。

我在房間悶了十來分鐘想出來倒水喝，看到四周空無一人，便開始尋找媽媽。后來發(fā)現(xiàn)媽媽正在書房幫我檢查作業(yè)，而且看上去有點不舒服的樣子，我本想繼續(xù)回房間不搭理她，可想想還是走進(jìn)了書房?？吹綃寢屛嬷亲樱樕悬c蒼白，我問她怎么了，她說沒事，只是有點兒胃痛，嘴里說著讓我去做自己的事。

看著眼前的這一幕，我無聲地上前抱住媽媽，此時無聲勝有聲。我把媽媽扶到床上，給她倒了一杯熱水。給媽媽遞水時，我看到歲月在媽媽臉上留下的痕跡，想起爸爸常年在外工作，媽媽一邊工作一邊照顧我的生活起居，對我的作業(yè)每次都是一絲不茍地檢查，要求是嚴(yán)格了些，但是我又一想，媽媽的業(yè)余時間更是全部花在了我興趣班的接送上，不懂事的我居然看不到媽媽的付出與良苦用心，不僅如此，我竟還頂撞她，我的內(nèi)心充滿了自責(zé)與內(nèi)疚。那一刻，我暗下決心再也不惹媽媽生氣了;那一刻，我覺得自己是個男子漢，應(yīng)該學(xué)會保護(hù)媽媽，照顧媽媽才對;那一刻，我更覺得自己長大了……

人生是一場直播更似一條路，路上這些深刻而美好的瞬間，便是你成長的足跡。也許就在某一刻，你會發(fā)現(xiàn)自己真正長大了。

成長勵志的作文(篇5)

如果有人問你，你哭過嗎？你一定會回答，恩。這就對了！如果你挫折受的多，那么，你的成長就是一個很好很完全的過程，失敗乃成功之母，如果你失敗多了，你就了解到它完整的方法，就會熟能生巧，最后會成功。這像我們學(xué)習(xí)一樣，卷子，總會做錯，題，總得被抄。我們那天不在刻苦學(xué)習(xí)？我們做錯了怎么辦？有一個人去背、去想嗎！？

如果你想成功，就必須再去思考這道題，如果，你覺得自己無能為力、放棄了，那你覺得前途還會好嗎？如果你一直這樣，不要說前途好，比一路蜿蜒還要壞！這是為什么？你放棄了！別人付出了，付出了99%的汗水，然而，只包括%1的天份，%1的天份誰都有，為什么得來的結(jié)果不一樣呢？懶惰，都怪大家懶惰！全是懶惰惹的禍！懶惰搶走了我們的前途，搶走了我們美好的生活…怎么去打跑它？需要付出！你用汗水克服懶惰，付出99%的汗水，你就是天才，你不怕累，不怕苦，才可以。之所以那些詩人、作家…等名人都是窮人的孩子，是因為他們珍惜時光，為了美好的現(xiàn)在！現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們的生活富裕了，還會有人想古代一樣勤奮嗎？我們不要自哄自，不要自己騙自己，只要不懶惰，你也會成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的！

即使我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，你會覺得我們再學(xué)已經(jīng)遲了，不，我們多大學(xué)都可以，只要付出努力，付出汗水！

成長勵志的作文(篇6)

羅曼·羅蘭說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ：放棄也是美麗?！蹦憧?，月亮是美麗的，玫瑰是美麗的，萬物都是美麗的。而我今天覺得，放棄也是美麗的。

放棄——成功的帷幕

人一生下來，是善良的?？陕L大的過程中，就有了自私，帶給我們許多壞的影響。拋棄自私念頭，才能生活快樂。我們都有理想追求，都想得到美好的事物，但并不是都能實現(xiàn)。只有放棄了一些目標(biāo)，甚至及時矯正原定的航向，去奮斗，去拼搏，才能取得滿意的結(jié)果。在成長的舞臺上，放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開它，看到的就是輝煌。

放棄——快樂的煙霧

昨天發(fā)生的諸多不如意，就如同“今”字多了一點，成了“令”。這一點很關(guān)鍵，可能是令人不滿，也可能是令人快樂。這一點是有風(fēng)險的。當(dāng)你把握不住時，為何不舍去這一點，將它永遠(yuǎn)定格在“今”天，不是更踏實、更快樂嗎？

放棄——豁達(dá)的音樂

人總有不開心的時候。這時，你會覺得任何事情都不順眼。那么，干脆閉上眼睛，去聆聽一首優(yōu)美的歌謠。放棄，雖然只是短暫的不舍，但能換取豁達(dá)的胸襟。就在這短短的放棄階段，你已經(jīng)忘記了過去，去擁抱美好的未來 。

放棄——最后的掌聲

每個人都會成功。成功不在乎次數(shù)的多少，而在于質(zhì)量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事，你有沒有想過：孔融為什么會讓梨？當(dāng)然是出于大度。但你可知道，因為先大度，所以選擇放棄；因為先放棄，所以流芳百世，傳誦至今。我們每一次的成功，都有各自的價值。也許最終的放棄，反而能贏取最后的掌聲。

人生就是一個舞臺，這個舞臺需要努力，也需要放棄。只有學(xué)會放棄，才能登上這個舞臺；只有懂得放棄，才能自信地表演；只有領(lǐng)悟放棄，才能獲得鮮花和掌聲。

在生活中，在學(xué)習(xí)中，放棄了某些該放棄的，就能有所專注有所得，也才能成就一段夢想，獲取一份快樂。讓我們一起去體會放棄的美麗，去學(xué)會放棄吧。

成長勵志的作文(篇7)

“爸！媽！我回來了！”我推開門，興沖沖地叫著，“我獲獎了，我的《勞動的滋味》獲得了學(xué)校作文競賽二等獎！”我一邊炫耀著自己的成績，一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁。 “是嗎？”爸爸點了點頭，一眼瞥見那鼓鼓的一包臟衣服，臉上頓時晴轉(zhuǎn)多云。“這是什么？”他問道。“哦，這是上一周換下來的臟衣服，帶回來讓媽洗的?！蔽乙贿吢唤?jīng)心地回答，一邊喜滋滋地從書包里拿出那本獲獎證書，打開后，送到爸爸面前。誰知爸爸沒瞧上一眼，把手中正看著的一本書往桌一丟：“獲得了個二等獎連衣服都懶得洗了？你知道勞動的滋味是什么？你也不小了，該學(xué)會自己洗衣服！”爸爸指著那包衣服看著我。

我一下子驚呆了，本想得到一番夸獎，誰知得到的竟是這樣的“犒賞”，再說，我平時的臟衣服，不也常常帶回來了嗎？一肚子委屈涌入眼眶，淚水順著臉頰滴到了那本打開的'榮譽(yù)證書上……

“哎，你也真是的，怎能責(zé)怪孩子呢？他在學(xué)校里學(xué)習(xí)也夠忙的，這衣服就讓我來洗吧！”

媽丟下手中的活兒，拿來盆準(zhǔn)備搓洗。爸爸見我還在一旁，責(zé)怪媽媽說：“你把衣服放下，今天讓他嘗嘗勞動的真正滋味！”我再也受不了，冰涼的水，如針刺般地折磨著我白嫩的手指，鉆心的難受……

下午，媽媽回校給畢業(yè)班學(xué)生補(bǔ)課去了，我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業(yè)。這時爸爸來了，他拿出鑰匙，打開辦公桌里面那個不常打開的抽屜，從抽屜的最底層，拿出一疊發(fā)黃的獎狀，放到我面前。

“先進(jìn)教師”，“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”一個個鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著這疊獎狀對我說：“你看看這些獎狀吧，都是你媽媽的，你以前知道她獲過這些獎嗎？她得了獎，把所有的榮譽(yù)都鎖在這抽屜里，然后不聲不響地做著家務(wù)，既要照顧你奶奶，還要照顧你上學(xué)，是多么不容易??！”

我關(guān)上房門，一件件熟悉的往事涌上心頭——

媽媽教小學(xué)畢業(yè)班語文，又兼班主任，常常備課、批改作業(yè)到深夜，既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，又要關(guān)心學(xué)生的生活，每次回家她都默默地干這干那，那雙手都裂開了，像松樹皮似的?？伤龔牟徽f自己取得了什么成績，得到了什么榮譽(yù)，也無一句埋怨的話。她常常鼓勵我要做默默無聞的小蜜蜂，不要做大吵大鬧的知了。

她像無數(shù)母親一樣，勤勞、善良、樸實，用自己的行動，無聲地教育著下一代；而我得了小小的二等獎，卻飄飄欲仙了，這多么叫人慚愧呀。想到這些，我連忙把自己的那本榮譽(yù)證書和媽媽的獎狀一同鎖進(jìn)了抽屜里。

就這樣慢慢長大

歲月，是一本無言的書，我們在翻閱時，也已不知不覺地長大了。在翻閱的過程中，我品味到了人生百態(tài)、喜怒哀樂。

長大的過程十分緩慢……

兒時，在鄉(xiāng)下的我是名副其實的“瘋孩子”，鄉(xiāng)間的每條小路上都撒下了我歡樂的足跡。每逢下雨時，便是我和小伙伴們最歡樂的時光。雨，淅淅瀝瀝地落下，站在院中的我，抬頭仰望天空，張開嘴“吃雨”。小伙伴們見狀便問：“雨水好吃嗎？”我故作高深地說：“當(dāng)然，各種口味的都有。”說完，我還故意咂咂嘴，裝出十分享受的樣子。于是，伙伴們紛紛張開嘴“吃雨”。雨停了，我們還爭相說出雨水的味道……我就這樣，在童年的無知中慢慢長大。后來，我上小學(xué)了，便離開了小村。每逢長假回來時，爺爺奶奶總會拿出一些珍藏已久的零食給我吃。每當(dāng)要再次離開時，奶奶便要我等一下，拿出一個用塑料袋包了幾層的袋子，叫我在路上慢慢吃。我打開看時，總禁不住鼻子發(fā)酸：里面總是我兒時最愛吃的東西。有一回的奶糖幾乎都化掉了，可我卻覺得那是我吃過的最好的糖，這糖里裹著奶奶對我的牽掛……我就這樣，在那融化了的奶糖般的愛中慢慢長大。

如今，我已踏入初三了，電腦、電視對我來說應(yīng)該是“絕緣體”了，可是貪玩的我卻下不了狠心與它們告別。每次“忙里偷閑”被媽媽發(fā)現(xiàn)而得到訓(xùn)誡，長篇大論不絕于耳，我總是頗感不耐。直到那天放晚學(xué)——我剛出教室，就被一陣寒風(fēng)來了個下馬威。到了校門口，媽媽已在寒風(fēng)之中等了，她給我披上一件外套，說：“冷吧？快穿上！”一股暖流從我全身流過，我坐到后座，突然發(fā)現(xiàn)媽媽只穿著一件單薄的襯衫！原來，媽媽把自己的外套脫給了我……一路上，媽媽還是一如既往地數(shù)落我，不過，在我聽來，那些話語卻不像往日般刺耳?；丶液?，媽媽便感冒了，不過她一句抱怨的話也沒有說，這使我更加愧疚……我就這樣，在媽媽無止盡的“嘮叨”聲中慢慢長大。

就這樣，從童年的無知出發(fā)，在甜蜜的愛的包圍中，伴著殷切的希望，我慢慢地幸福地長大……

成長勵志的作文(篇8)

在不斷的成長中，我們會經(jīng)歷許許多多的事情，感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長的蛻變。

我們在內(nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變，在每一次的風(fēng)雨過后，看見一條美麗的彩虹，在一條布滿荊棘的成長路上，披荊斬棘勇往直前。在成長的道路上我們或喜或悲，由呀呀學(xué)語到高談闊論，從一個沒有斷奶的孩子經(jīng)過了成長的蛻變終于成為了一個沉穩(wěn)的少年。

每個人都有不一樣的成長過程，在這個過程中，我們的家人起到舉舉足輕重的作用，他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L的道路，讓我們免受磕碰，使我們能順利成長，可謂是用心良苦。就比如我吧，在我五歲那年，我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯，爸爸知道了，就把我狠狠罵了一頓，當(dāng)時我并不知道其中的原因，只知道在一旁哭泣，媽媽心疼我，還和爸爸大吵了一架，這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影，在以后很長一段時間不時出現(xiàn)在我的夢中，揮之不去。后來我長大了，奶奶給我講了道理，我懂了，是因為我沒有經(jīng)過大人的同意，隨意地在別人家吃飯，而且讓父母擔(dān)心害怕了一整天，生怕不見了。從那以后，我無論在哪里，都先會給父母報到，經(jīng)過他們的允許后才會去做我的事，事情已經(jīng)過了九年，我還記憶猶新，我就這樣完成了我成長的第一步蛻變。

人，是會不斷的成長著，進(jìn)步著。在經(jīng)過某一件事情后，就會得到相應(yīng)的收獲。成長，不是一帆風(fēng)順的，而是在經(jīng)歷過許多挫折后，才會茁壯的成長，我們應(yīng)該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)成長。

成長勵志的作文(篇9)

那件事讓我從膽小變成了自信，讓我現(xiàn)在敢于參加別的比賽了。

有一天，在學(xué)校的公告欄里，我看到了一個通知。原來學(xué)校準(zhǔn)備組織一個滑板俱樂部在兩個月內(nèi)學(xué)習(xí)一些滑板技巧，好在六一兒童節(jié)那天表演。之前有一些同學(xué)看到了我家有滑板，都讓我去參加俱樂部，可是我卻有些徘徊，因為我心中有一段陰影。

那是三年前的一個晚上，天陰沉沉的，仿佛可以把一切給吞噬了，風(fēng)在耳邊呼嘯，仿佛要把人吹到天上。我快速地寫好了作業(yè)，拿上滑板問媽媽：“我能出去玩會嗎?”媽媽看我寫好了作業(yè)，就點頭答應(yīng)了。我滑著滑板來到了院子里，發(fā)現(xiàn)譚思遠(yuǎn)和劉馨遠(yuǎn)都在，我和他們打了招呼。玩了一陣子，譚思遠(yuǎn)建議到他家去玩，因為他家新買了陀螺、鎧甲勇士的玩具。于是我們興高采烈向譚思遠(yuǎn)家出發(fā)了。

就在他們快到門口的那會，意外發(fā)生了。由于天已經(jīng)黑了，我沒有看到前面有一個坑，而且我是跪著滑的，所以一不小心，輪子被坑卡住了，我也因此飛了出去，面部著地的摔在了地上。我疼得哭了起來，他們聽到我的哭聲，立馬趕過來?？吹轿业臉幼?，他們都嚇壞了，趕緊把我?guī)У讲筷犘l(wèi)生院。醫(yī)生給我消了毒，又幫我擦了藥?；氐郊?，爸爸媽媽都嚇壞了，媽媽心疼地說：“我今天就不應(yīng)該答應(yīng)讓你出去玩的?！?/p>

一想到那天回家的時候，天灰蒙蒙的，像是在嘲笑我;風(fēng)呼呼的吹，好似在諷刺我，我就特別難過。從此，我變膽小了。

回到家，我把學(xué)校要組織滑板比賽的事告訴了媽媽，媽媽知道我因為那次摔跤的事有點膽怯了，便對我說：“沒事，這些都是過去的事了，只要你重新鼓起勇氣，一定是最棒的!”于是，我報了名，堅持每天訓(xùn)練。果然，一段時間后，我拿到了優(yōu)異的成績。

從那以后，我變得自信了。我以后一定會繼續(xù)努力，展現(xiàn)更好的自己。

成長勵志的作文(篇10)

關(guān)愛是同學(xué)之間的互相幫助;關(guān)愛是老師的諄諄教導(dǎo);關(guān)愛更是父母的無私奉獻(xiàn)。關(guān)愛能讓我們感覺到溫暖與幸福，自從經(jīng)歷了那件事情，我發(fā)現(xiàn)自己就在關(guān)愛中成長。

在一個寂靜的夜晚，疲憊不堪的我迷迷糊糊的躺在床上，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

媽媽走進(jìn)我的房間，偶然的看到了劃壞旳校服。這時我才想起放學(xué)時與同學(xué)嬉戲，我(校服)被樹枝劃破了衣角。只見媽媽躡手躡腳地坐在了床上，將校服搭在腿上，動作嫻熟的從抽屜里拿出線圈，抽出了尖銳而又閃亮的鋼針，開始為我縫起衣服來。

只見媽媽小心翼翼的拿起了針，先是把線頭放在嘴里抿了抿，然后瞇著眼睛緊皺眉頭，動作緩慢的要將線頭穿進(jìn)細(xì)小的針眼里，可是一次次的嘗試，迎來的卻是一次次的失敗，我的心就像每被一雙無情的大手緊緊的揪住了，我竟然不敢相信媽媽的視力會變得如此衰弱。

媽媽又使勁的眨了眨眼睛，這才把線頭穿了進(jìn)去。剛要睡去的我，卻又被一聲尖叫(輕聲的呻吟)而驚醒了，我猛的一回頭，原來媽媽的手被針尖兒扎破了。媽媽咬緊牙關(guān)，依然在床頭為我縫補(bǔ)校服，她用手緊緊的握住了衣服裂口的兩邊，不知疲倦的一針針地縫補(bǔ)著。這真是“慈母手中線，游子身上衣?！贝藭r我發(fā)現(xiàn)媽媽已有了許多白發(fā)，寬闊的額頭已多出了幾道細(xì)微的皺紋，眼泡紅腫，眼中早已布滿了血絲。

這時我的心情彼此起伏：父母為了我過上幸福的生活，他們東奔西跑，日夜操勞，每時每刻都在無微不至的關(guān)愛著我。我在他們的關(guān)愛下無憂無慮的成長。我一定要好好學(xué)習(xí)，報答父母的養(yǎng)育之恩!

關(guān)愛如一把鑰匙能打開我們心靈之窗;關(guān)愛如微風(fēng)，撫摸著我們的臉頰;關(guān)愛又如細(xì)雨，滋潤著我們茁壯成長。

在關(guān)愛中成長，讓我懂得了怎樣去感恩!

成長勵志的作文(篇11)

在成長的路上，有淚水、有堅持、也有各種困難。經(jīng)歷這一切才能成長.

成長的路上，淚水是必不可少的。我每天都在成長，在長高在長大，也變得越來越成熟。記得在剛上學(xué)的時候，我的學(xué)習(xí)不是很好。在學(xué)校，我經(jīng)常受到老師的批評，在家里，爸爸媽媽也時常教育我。

可是我都聽不進(jìn)去。直到一次期中考試，我考的分?jǐn)?shù)很不理想。老師和爸爸媽媽都很失望。老師批評了我，回到家，爸爸媽媽一句話也沒有說，對我很冷淡。我非常傷心，留下了悔恨的淚水，我很后悔以前沒有好好學(xué)習(xí)。

從那以后，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力讀書，我在一天一天的進(jìn)步。老師看出了我的進(jìn)步，經(jīng)常表揚(yáng)我、鼓勵我。這讓我更加有信心了，同時我也體會到了學(xué)習(xí)的快樂。到了期末考試，我剛拿到卷子就認(rèn)真仔細(xì)地做起來。

上面的題并不難，所以我一會就做完了，檢查了幾遍后我就交卷了。第三天，老師把卷子拿給我看。我簡直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了滿分。老師在同學(xué)面前表揚(yáng)了我，又把我評為三好學(xué)生和進(jìn)步之星，我非常興奮。

當(dāng)我告訴爸爸媽媽后，他們非常驚訝，也非常高興。我也流下了喜悅的淚水。

淚水是成長路上必不可少的，那堅持就是從成長中學(xué)習(xí)的。記得在六歲那年，我開始學(xué)習(xí)電子琴。當(dāng)我第一次走進(jìn)電子琴的教室，我十分緊張。開始上課了，老師首先介紹了自己，又認(rèn)識了同學(xué)們。

第一節(jié)課，老師講了坐姿、手形和音符。我的坐姿和手形都很好，也得到了老師的表揚(yáng)?？墒钱?dāng)老師講到音符的時候，我卻跟不上了。彈琴前我的手形保持的很好，可是剛開始彈琴，我的手就不聽使喚了，這一次我彈錯了。

老師讓我重新彈一遍，由于緊張，我又彈錯了。老師很生氣，批評了我，同學(xué)也嘲笑我。我很傷心，不想再學(xué)下去了。媽媽對我說：做事不能半途而廢，要堅持下去。我聽了媽媽的話，就跑去練琴了。

我慢慢地、仔細(xì)地練，練了很多遍。終于，音符我已經(jīng)練的很熟練了。但在彈奏樂曲的時候，我又遇到了困難。那是我第一次彈奏樂曲，由于緊張，我接連彈了幾遍都彈錯了。老師對我很失望。

我也有些難過，不過我并沒有氣餒?；氐郊?，我放松心情，彈了很多遍，過了一會兒，我就已經(jīng)彈得很好了。從那以后，我一旦遇到彈不好的樂曲，就會這樣做?，F(xiàn)在，我已經(jīng)堅持到了五級，也讓我明白了堅持就是勝利的道理。

成長路上有淚水、有堅持，自然也少不了各種困難。記得在快要期末考試時，老師發(fā)了一張這學(xué)期的重點、難點試卷。上面的題很難，許多同學(xué)都不明白。我也是花了很長時間才做完前面的題。

可做到最后一道思考題的時候，我卻被難住了。我以前做過很多卷子，可是這樣的題型從未見到過。我花費(fèi)了很長時間，試著用各種方法去解答，可是都沒有成功。回到家，我問了爸爸媽媽，他們想了好久，可是也想不出答案。到了第二天，老師說了答案，又教給我們解答的方法。我恍然大悟。也解決了這個小小的困難。

這就是成長的路上，有淚水、有堅持、有困難。

成長勵志的作文(篇12)

不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛憐地望著她，不覺勾起我無限遐想。

陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽光映著天真的笑臉，訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經(jīng)過幾年努力，她考上了一所省級重點中學(xué)，每天早出晚歸，堆積在書堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因為知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵，激勵著她更加奮發(fā)向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問候，給了她無限的動力。她覺得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂觀的面對每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現(xiàn)在她不得不放棄這些，為美好的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過，也曾為成功而欣喜若狂，她也會跟媽媽撒嬌，也會當(dāng)一個大姐姐過照顧小妹妹……

她就是我，一個真實的我，從小到大從沒受過挫折，享受著無限幸福的快樂女孩。這時，傳來了一首熟悉的歌：“我該長大了，該長大了……”，是的，我長大了，我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，“如果你整天這樣翹著嘴，以后就會變成鴨子嘴那樣長的，很難看的呢！”她半信半疑，委屈地說：“不會吧！”。

瑩瑩，在大眾面前，是一位淑女，聲音極細(xì)極細(xì)，極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時候，原以為她會破口大罵為自己討回公道，誰知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒，便以笑臉相應(yīng)。真是氣死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本色”。一次，阿標(biāo)指著瑩瑩大喊：“瑩瑩，你害得我被蚊子咬死了！”瑩瑩也不甘示弱的說：“死阿標(biāo)，又關(guān)我什么事？你這個豬頭。”“哦，我是豬頭，那你是‘點點點’（癲癲點）”“你是大笨蛋，‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧，就不善罷甘休。真讓人無可奈何。

艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂無窮”。她的性格我不知道應(yīng)該怎樣說。內(nèi)向的時候，安靜得半天聽不到他一句話，外向時，樂得手舞足蹈，講話和放鞭炮一樣，別看她矮矮小小的，可常常逗得我們哈哈大笑，還要帶上動作。有一次，她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她學(xué)著她表妹從廁所里出來，她在“路”上看見老鼠。都走過去了，她才學(xué)著她表妹尖叫起來：“哎呀！老鼠！”她露出驚恐的樣子，然后嬌滴滴地跑過來說：“媽媽，老鼠！”我們樂極了。

另外，還有阿凡的成績好極了，勤奮好學(xué)。雨，她成熟，穩(wěn)健。

成長中的伙伴，有了你們，我們的中學(xué)生活才會有趣，才會充實，才會多彩！

成長勵志類作文

作文可以讓我們有更多的機(jī)會去表達(dá)自己的想法和情感，練習(xí)寫作可以增進(jìn)我們的寫作熱情和興趣。寫作文時應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡潔明了的句子，如何寫作文才不會煩惱？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了“成長勵志類作文”，本網(wǎng)站所述資訊僅供參考請自行核實！

成長勵志類作文(篇1)

在曾經(jīng)很早的時候，我也是很不能堅持的，因為思路比較多，總會有很多新奇的想法。漸漸的，我懂得了。堅持不只是事情的積累，更重要的是，我們自己在堅持中也變優(yōu)秀了。

而我們現(xiàn)在事情沒做好，很大程度是我們不夠優(yōu)秀，優(yōu)秀了，事情就水到渠成了。

朋友說最近要離開電商了，因為他的合伙人要撤資，要把錢拿去買房子。這樣子，他就沒錢刷單了。沒刷單，他說做不了了。所以只能去做點其他的事情了。我說，最好堅持。

因為他在這都有了積累，因為錢離開一個地方，我真的覺得挺不值的。

當(dāng)然，我還有一點我在想著，既然我們當(dāng)初選擇了這一條路。

那么至少在我們還可以走的時候，我們就要走下去。堅持，是為了讓自己變優(yōu)秀。

哪有一個人，醫(yī)生學(xué)兩下，就去補(bǔ)鞋，又是美容，學(xué)化妝的。一下往上走就可以了。

比如學(xué)設(shè)計，我們就好好的學(xué)設(shè)計。不要去想其他的。

讓我們的設(shè)計，從個人設(shè)計，到小公司合計，到中等公司設(shè)計，到幫大公司設(shè)計。如果我們以后都是幫大公司設(shè)計，那么想都不用想，我們肯定做得好了。而這需要我們堅持。

每個優(yōu)秀的人，都曾經(jīng)有一段沉默的時光。因為，優(yōu)秀，需要在堅持中積累。

曾經(jīng)有個朋友要離開福州，他說，福州房價太高，買房子不現(xiàn)實。

我說，再苦再難，都要堅持下。福州是省會城市，是夢想開始的地方，是青春綻放的地方。曾經(jīng)的苦讀才能來到了福州讀書，現(xiàn)在卻想著回到了小縣城。后面，他總算沒走。

但是他前半年都是一直找人家借錢的，工資不夠他花銷，盡管他花得很少。

因為他得工資實在是太少了，一個月才800塊，而房子就要去掉400。但是他堅持了。

每次打電話，他最多的詞，可以說是加班。一年之后，他4000了，2年后，6000。到現(xiàn)在，有一萬二了。5年了。他呢，結(jié)婚了，也在福州有了自己的房子，只是他還老加班。

他是做設(shè)計的，剛開始技術(shù)不好，也找不到工作。但是技術(shù)不好，回老家也一樣。

就像我們游泳不行，老換游泳館也不是辦法。除非我們堅持去學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)。

為什么在工作中是學(xué)得最快的，為什么一定要在工作中學(xué)習(xí)。

我們?nèi)豪锖芏嗟娜嗽谝婚_始就是這樣子，都是在一開始就開始賺錢。

比如在我們?nèi)豪铮瑸榱嗽黾拥赇佇抛u(yù)，很多人都是低價的賣產(chǎn)品，或者虧本的賣。但是我們不會的。比如有個人為了增加信譽(yù)，就上了一個摳圖的寶貝。雖然便宜，但是一直刷。

后面老首頁了，然后很多的人就找他了。

而這個時候，由于他每次都想讓別人滿意，所以他的技術(shù)進(jìn)步得非?？?。

其實他剛開始技術(shù)不好的時候賺錢是不多的。淘寶裝修10塊錢，天貓裝修50塊。

但是也是他的技術(shù)好了，現(xiàn)在一年能賺10萬以上了。

本來就想著幫人家摳圖，賺點小錢，現(xiàn)在成了一生的事業(yè)。

為什么我盡量讓朋友不要回到小縣城了。因為在那里，競爭比較小，而我們要是在那樣子的環(huán)境里，舒服是會比較舒服的。但是我們自己的技術(shù)，也就是那樣子的'了。

比如回到公司，只有2個人，他是新手，那么他最大的成就也就是技術(shù)跟另外一個人差不多。但是在福州，不會的，高手層出不窮，就像淘寶一樣，你的技術(shù)會很厲害的。

因為在設(shè)計的過程中，你肯定是看那些優(yōu)秀的店鋪，交流的也都是那些優(yōu)秀的人。

還有一點是，大城市，潛力比較大，你要是在大城市賺的錢，拿回老家花，就很好花了。

就像我們很多的人跑到國外去賺錢，然后拿回國內(nèi)花是一樣的道理。

其實，很多的時候，我們肯定知道，假如我們能優(yōu)秀一點，很多的東西都能解決。

但是我們就是沒讓自己優(yōu)秀，而卻一直在找著其他的游泳池。

在我們村里，有兩兄弟，哥哥讀書超級會讀，但是弟弟不會讀書，因為弟弟很羨慕哥哥，但是卻是自卑。更主要是在家里，所有的人都疼他哥哥，哥哥也脾氣不好了，飄飄然了。

后面弟弟就是學(xué)習(xí)雕塑，初中畢業(yè)去了，雖然學(xué)習(xí)很苦，但是卻是堅持學(xué)。

轉(zhuǎn)眼，哥哥重點大學(xué)本科畢業(yè)了，弟弟經(jīng)過了自己努力有個工作室，一年也能賺到百萬。但是這個時候哥哥卻在家里，找不到工作了。因為在大學(xué)的時候，他都是戀愛玩游戲過來的。

再后面弟弟結(jié)婚了，而哥哥還找不到，因為天天都呆在家里。

再后面弟弟自考本科也畢業(yè)了，他哥哥說，牛拉到北京還是牛。初中畢業(yè)就是初中畢業(yè)。

只是在說這話的時候，弟弟說，是不聰明，這么多年才從鄉(xiāng)下走到了北京。

后面村里人在跟他弟弟聊天的時候，都說，他很能堅持。即使每天都加班。

而我說，一個能堅持學(xué)習(xí)，堅持成長的人，即使再不聰明。他也一定會是優(yōu)秀的人。

到后面哥哥，去弟弟那打工，弟弟經(jīng)常資助哥哥的老婆生活，孩子學(xué)費(fèi)什么什么的。

其實想到這個，我想到了前幾天有個人網(wǎng)絡(luò)上也很火的。

他說他要做中國的巴菲特，在那舞臺上，很多的小姑娘就說他，還是要腳踏實地的。然后滅了燈。其實很多的人要是碰到肯定郁悶。滅燈就滅燈吧，還要說人家一下再滅。

沒想到，才4年，他就賺了上億了，然后捐給母校1000萬。

也許他自己依然是低調(diào)務(wù)實，但是很多的人真的會為他感覺到自豪的。

最主要的是，他一直在堅持的做自己要做的事情。受了打擊，夢想依然在。

在網(wǎng)絡(luò)上，相信我們肯定也都可以看到，這個不是有錢人的世界，而是有心人的世界。我們看到原本很多很普通的人，因為網(wǎng)絡(luò)，因為用心，漸漸漸漸的就起來了。

而最難能可貴的是，他們依然保持著當(dāng)初的那份進(jìn)取，用心的心。

所以說，以后網(wǎng)絡(luò)做得好得，肯定是這么一批人，因為他們是真得最為專業(yè)的。

很多的時候，我們說堅持，但是我們說的堅持是要有進(jìn)步的堅持。這樣子的堅持也才有意義。所以我們在堅持的時候，肯定要想著進(jìn)步。也只有堅持，我們才能真的進(jìn)步，變優(yōu)秀。

不然我們一直換，也只是在我們現(xiàn)在得這個地方，一直繞圈圈。

但是我們要是現(xiàn)在堅持，變得優(yōu)秀了。我們就再也不是再現(xiàn)在這個地方了，而是可以離現(xiàn)在這個地方幾千公里的遠(yuǎn)方了。而還在原地的別人，要到我們這里，是要遠(yuǎn)望的。

我們也是一樣的，有堅持了，進(jìn)步了，事情做好了，才能被仰望。不然只能一直仰望別人。而堅持，是為了讓我們更優(yōu)秀。不管什么樣的堅持，只要是想著進(jìn)步，都會變優(yōu)秀的。

成長勵志類作文(篇2)

走出失敗經(jīng)歷

失敗很討厭。但如果你想要做成什么重要的事，你必須要習(xí)慣失敗。難堪、沮喪甚至你無法控制糟糕情形會成為你生活的一部分。除了擁有“積極的態(tài)度”，還有什么是你能夠做的呢?

我不曾抵達(dá)人類智慧的巔峰，所以我不會自吹自擂，說自己從未犯過偶然的錯誤或者從未有過糟糕的經(jīng)歷。但我可以分享幾點我如何面對它們的經(jīng)驗。

1)尋找意義

問問你自己，該如何利用這些糟糕的經(jīng)歷。在《活出生命的意義》一書中，維克多·弗蘭克爾寫到他找到自己在納粹集中營所承受的痛苦的意義。下面是幾種能夠幫助你找到意義從而面對痛苦的方法：

·它教給你什么?

·它讓你更堅強(qiáng)/更善良/更有智慧了嗎?

·即使短短一瞬的糟糕體驗也會讓你快樂的時刻更美好。

2)記一份失敗日志

記錄你的失敗、難堪或錯誤，失敗日志可以成為你奮斗目標(biāo)的清單。這一點似乎是在獎勵失敗，看起來很奇怪，但這樣做有兩個主要目標(biāo)：

1.它讓你在自尊心為唯一賭注時更愿意冒著風(fēng)險爭取機(jī)會。

2.它幫助你更關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成長而不是別人的看法。

我甚至聽有的人說，如果沒有一年經(jīng)歷幾次失敗，他們就會認(rèn)為自己沒有足夠努力地去嘗試。

3)尋找新目標(biāo)

不要沉溺在過去當(dāng)中。擺脫習(xí)慣的最好方式是重新找到新的動力，尋找一個新的目標(biāo)或追求。新的挑戰(zhàn)能讓你停止去回想過去的失敗，并開始關(guān)注一些積極的東西。同時新的目標(biāo)還帶來未來成功的機(jī)會，而不是讓你深陷在錯誤當(dāng)中止步不前。

4)遠(yuǎn)離慢性壓力源

你面對巨大壓力的能力取決于你能否很好的處理那些輕微的壓力。如果你的生活一直讓你處于崩潰邊緣，那么你需要好好整理一下以便更好的面對壓力。已經(jīng)有很多關(guān)于如何應(yīng)對壓力的信息，這里給出幾個方便操作的小提示：

1.通過保持體形來維持充足的能量供應(yīng)。

2.請那些總是消極的人離開你的生活。

3.尋找適合你的發(fā)泄壓力的方式，能幫你更快的復(fù)原而不是加劇你的沮喪。

5)建立支持系統(tǒng)

與同事、良師益友建立相互鼓勵的支持系統(tǒng)，能夠幫你度過艱難的時光，這一點需要你提前做好準(zhǔn)備。即使你現(xiàn)在并沒有處于這樣的狀況當(dāng)中，你未來也會有需要他們援助的時刻。

尋找那些能夠鼓勵你面對自己錯誤的同伴和良師益友，下面幾點能夠幫助你吸引這樣的人走進(jìn)你的生活：

·你的付出的所得總是相當(dāng)?shù)?。重視你朋友的需求，他們也會用同樣的方式回?yīng)你。

·參加Toastmasters(一個講演俱樂部，譯者注)。我參加了Toastmasters俱樂部，在那里我遇到了很多優(yōu)秀的人。沒有一個龐大團(tuán)體所有的成員都是同樣優(yōu)秀的，所以你可以嘗試加入一到兩個俱樂部。但總體來說，我認(rèn)為Toastmasters是一個能夠幫助你建立積極聯(lián)系的好地方。

·少跟消極的人共處。如果你不能讓他們在你的生活中完全消失，那就盡量減少與他們相處的時間，這樣你就有更多的時間去經(jīng)營那些更積極的關(guān)系。

6)保持謙遜

謙遜和幽默的態(tài)度能在時運(yùn)艱難助你前行。我并不贊同絕對自信就是成功之道，對你的能力保持謙遜，但對你成長的潛力充滿自信能讓你擺脫失敗。如果不是內(nèi)心那個謙卑的聲音告訴我，寫博客是一件多么辛苦的事情，那我也許永遠(yuǎn)都不能堅持下來。

謙遜并不代表著低自尊，它僅僅意味著你能更關(guān)注行動，且并不期待即時的成功。

很多東方的哲學(xué)家強(qiáng)調(diào)沒有目標(biāo)的行動，他們不是說你不應(yīng)該爭取任何東西，而是你應(yīng)該超脫于結(jié)果之外。如果你成功了，當(dāng)然好。如果你失敗了，你也離目標(biāo)更近了一步。

7)停止反思，開始做一些新的事情

你能從經(jīng)歷中學(xué)到的總是有限的，一個獨立的事件能教給你的東西其實很少。如果你沒能成功的進(jìn)行一場演講，你大概能從中學(xué)到一兩點，關(guān)于在未來如何提升自己。這就夠了。在這個限度之外，你所“學(xué)到”的東西大多只是不正確的猜想。

我見過那些剛剛經(jīng)歷過失敗的感情、目標(biāo)沒能實現(xiàn)或是遭遇承諾破碎的人，試圖從這一次失敗中學(xué)到一切。不幸的是，你只有通過很多次失敗才能實現(xiàn)這個目標(biāo)。試圖從一次失敗經(jīng)歷中搜集太多的信息，只會讓你錯以為自己收獲了什么有用東西，卻仍感到悲慘。

你總結(jié)出幾點學(xué)習(xí)經(jīng)驗之后，就該適時停止了。開始做點新的事情，給自己一個新的目標(biāo)，往前看。畢竟，這才是失敗的意義不是嗎?給你一些啟示，指引你朝著更大更好的目標(biāo)勇往直前。

成長勵志類作文(篇3)

也許在讀完一篇文章，聽完某人的一句話，完成某件事后，我們就悄悄成長了。有懵懂的幼兒，到成熟的少年，是不知不覺的轉(zhuǎn)變，成長是美妙的，夾雜著酸甜苦辛，成長也是不易的，稍有偏差，成長之路脫離軌道，人便滑向不幸的深淵。因此，健康的成長是至關(guān)重要的。

偶然間我讀過一篇報道，講述的是一對雙胞胎孤兒的不同命運(yùn)；弟弟在孤兒院幸運(yùn)的被一位有錢人家收養(yǎng)了，剛開始這位有錢人家很疼愛弟弟，弟弟擁有很多玩具和零食，后來有錢人家娶了女人，這個女人非常討厭弟弟，對弟弟極差，弟弟在羞辱與打罵中長大了，他當(dāng)了個盜賊。而哥哥沒有被任何人領(lǐng)養(yǎng)，他一直與其他孤兒相親相愛地生活，雖然生活的很貧窮，卻也很快樂。院長教他們許多做人的道理，哥哥還經(jīng)常接觸志愿者，受他們的影響，哥哥立志做個對社會有貢獻(xiàn)的人，長大后他成為一名出色的警察。有一天他們兄弟相遇了，是在警察追捕盜賊的情況下，哥哥含痛將冰冷的手銬銬住了弟弟的雙手，弟弟跪在哥哥的面前痛哭道：”哥哥，我對不起你“?？赐赀@篇報道我想了很多，弟弟在被怨恨侵蝕下長大，選擇了偏路；哥哥在真情的熏染里成長，踏上了正道。換個角度想——如果女人關(guān)愛弟弟，對他給予溫暖，讓弟弟受到真情的洗禮，那么弟弟至于走向墮落嗎？，如果哥哥生活在嘲笑與鄙視中，那么哥哥還會是個有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的人嗎？由此可知正能量對一個人的成長是至關(guān)重要的啊！

成長中的孩子似含苞待放的花朵，需要汲取外界的營養(yǎng)綻放，真能量就好比化肥了。在此呼吁大家，請撒播您的正能量，讓更多渴望綻放的孩子走向健康的成長吧！

成長勵志類作文(篇4)

在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印，不管它是清晰的，還是模糊的，這都是我們成長的記錄。而每個人所留下的腳印卻是不同的，有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊，在這十三年里，我走得很艱辛，有酸楚，有淚水。

兒時的我，受父親的影響，父親的球技很高超，卻從來不肯讓著我，在我一次次失敗后，便腫著哭紅的眼睛在媽媽面前訴苦。媽媽看著我這么傷心的模樣，便對爸爸說：“讓讓她吧，她還小呢，你都多大的人了，還跟小孩子一般見識。”爸爸聽了，卻說：“孩子她媽，你知道什么？”便又回過頭對著我說，“孩子，任何事只有自己拼搏才有意義，在成功之前，必須先接受失敗的.挑戰(zhàn)?！彪m然我當(dāng)時無法明白他那語重心長的話，但我知道或許那些話對我很有意義。

——哦，成長，教會我接受失敗。

漸漸地，我長大了。上學(xué)后的我，雖然懂事了，但媽媽總會用她那不放心的眼神看著我說：“你喲，什么時候才能長大啊？”直到發(fā)生了這樣一件事情之后，母親才對我展開笑顏。在我10歲那年，我走在街上看到和我差不多大的孩子都會騎自行車，而且看他們的那些個模樣，怎一個“爽”字了得。我暗自下定了決心：我也要學(xué)！可是媽媽卻堅決反對，她說我年紀(jì)還太小，學(xué)不會，她不放心，怕我摔了，怕我傷了……，可是在我不斷地糾纏下，媽媽拗不過我，終于答應(yīng)了。但是怎么就天有不測風(fēng)云啊，在我自學(xué)自行車的“搖籃曲”中，一個穿得破爛不堪的小女孩被我掛傷了。我滿懷愧疚地對她道歉，并還提出送她回家，因為她太小了，我不太放心，回到她家之后，我才知道，原來好是個孤兒，從小跟一位大約八十多歲的老人住在一起，那老人約摸就是她在這世上唯一的親人了吧。我便說：“小妹妹，我會經(jīng)常來看你的?！焙髞砦乙沧龅搅恕３Ｈタ此?，給她帶點好吃的，把我穿不了的衣服給她。當(dāng)媽媽得知這件事后，她常會用欣慰的眼神看我。

——哦，成長，教會我懂得承擔(dān)。

我的數(shù)學(xué)成績一直不是很理想，每次考試都與及格擦肩而過，望著及格線，我覺得觸手可及，但又總是撲空。雖然我平時不是不努力，我也有認(rèn)真聽課，或許我就是“人窮怪屋場”——怪我自己腦子太笨，這使我自己也很懊惱。也因此，我受到父母的多次責(zé)備，每次我那不爭氣的眼淚都稀里嘩啦往外跑。

可是，這些又有什么呢？其實，成長就是如此的呀，充滿七彩的陽光，有著成功的快樂，平淡的踏實，奮斗的激情和無邊的浪漫。

或者說，這就是一種蛻變。

在蛻變中學(xué)會接受失敗，迎接挑戰(zhàn)；在蛻變中懂得承擔(dān)；在蛻變中成長，從懦弱變得堅強(qiáng)。

成長勵志類作文(篇5)

成功不是一帆風(fēng)順而是要經(jīng)過多次的磨練而成，面對成功我們要好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。有人曾說過：“我們無法阻擋災(zāi)難的發(fā)生，但我們可以選擇堅強(qiáng)地面對?！睙o論遇到多大的挫折，只要勇敢一點，堅強(qiáng)一點，你一定會擁有一個燦爛的未來。

人生遇到挫折和失敗這并不表明你不能成功。它可能在告訴你改換一種行為方式，尋找新的選擇，開辟事業(yè)的成功之路。人的悲哀常常在于甩不掉習(xí)慣性的誘導(dǎo)，在一條小路上躑躅前行，自己被自己所束縛。失敗和失敗本身就是帶領(lǐng)一個人走出困境的最好向?qū)?。失敗和失敗本身是人生珍貴的負(fù)面教材。事實證明，失敗和挫折具有引導(dǎo)成功的價值，失敗是探索成功之路的標(biāo)記，挫折是磨練成功意志的良藥。

所以，面對布滿荊棘的人生，面對挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因為失敗也是人生中一道靚麗的風(fēng)景線。況且，人生充滿著矛盾：幸福與痛苦，安樂與憂患，成功與失敗……我們不希望在人生的旅程中出現(xiàn)磨難，每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘，沒有坎坷，沒有挫折與失敗，能永遠(yuǎn)擁有幸福、安樂、成功……可是，大家可曾想到：失敗和挫折不僅可以鍛煉我們的意志，還能豐富人的才能，使人變得更堅強(qiáng)，從而擔(dān)負(fù)起重大的責(zé)任。

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成長勵志類作文(篇6)

沒有什么“局勢永遠(yuǎn)比人強(qiáng)”，因為所有的墻壁，實在都是門。假如有一千個人中，有一百個人，有自己與大環(huán)境心心相印的心坎世界。一百個人中，有十個人有離開這個跑道，忠于內(nèi)心的勇氣。十個人中，只有一個人取得了。那么未來的社會，也許會大不一樣吧。

前兩天，我看了網(wǎng)易消息做的一個專題，叫做“CBD的午餐”。專題采訪了在北京CBD工作的貿(mào)易參謀、建造師、室內(nèi)設(shè)計師、媒體人等等。天天的午餐成為了他們最大的懊惱，好的太貴，廉價的太臟。每天在食堂吃太枯燥，在方便店吃人多得像要打仗。

CBD是北京的核心，它在短短多少十年內(nèi)是變得如斯繁榮美麗，每次我途經(jīng)的時候，都會情不自禁地發(fā)生“中國真的成為盛世強(qiáng)國”這一類龐雜的感慨。每年都有良多面貌新穎的年青人涌入這里，建設(shè)這里，保護(hù)這里的畸形運(yùn)行，把本人的，捆綁在中國的“強(qiáng)國夢”上。

然而，每天最基礎(chǔ)的吃，都成為很大的煩惱，消磨著對生活的熱忱。而這只不外是年輕人每天幾十萬煩心事中的一件而已。

今年3月份，我搬出了學(xué)校，在外面租房子住。我住的處所叫做五道口，這里有一個別號，叫做“宇宙的中央”。

每天遲早，我上課放學(xué)，都與這些網(wǎng)站的年輕員工們同進(jìn)同出。我看他們每天早上擠下地鐵，晚上再從新擠回?fù)頂D的地鐵。腳步匆倉促、面色疲乏。他們幾人合租一間房子，個人空間只有一間臥室、一張床和一臺電腦罷了。

我每次看到他們，總會產(chǎn)生很大的膽怯，我在想：是不是就是這樣了？生涯就是這樣？將來就是這樣？幻想，也就是這樣了？

我誕生在湖北的一個小城市，家里都是鐵路系統(tǒng)的。這個系統(tǒng)十分關(guān)閉，簡直買斷了一個人的生老病逝世。我的很多小學(xué)同學(xué)，當(dāng)初已經(jīng)像他們的父母一樣，進(jìn)入了鐵路體系工作，成為了一名優(yōu)良的鐵路職工，畢生大略都不會離開那座小城市。

我放假回家和他們聊天，他們會表白對自己生活的憤懣與不滿，說自己本來的理想是能夠去一線城市當(dāng)白領(lǐng)。他們愛慕我可以離開這所雞犬相聞的小城，感到能夠來到北京的我，前程是無可限量的。我想到逐日所見的白領(lǐng)生活，不知該說些什么。

十五歲的`時候，我去湖北最好的高中上學(xué)，四周有許多同學(xué)是“富二代”，家庭供給的物資保障讓他們能夠去享受漫長的青春與輕狂，全部世界都像是他們的。（ ）今年再次和他們偶爾在網(wǎng)上遇見，卻發(fā)明其中的絕大局部已經(jīng)出國了，有的是去，有的索性已經(jīng)移民。他們也勸我出國，說：“中國什么都不好，出去了你就不再想回來了。”

據(jù)說這個世紀(jì)，就會是中國的世紀(jì)了。如果世界是個環(huán)形大跑道，那么中國已經(jīng)跑在了前面。

中海內(nèi)部，則更像一個大跑道。所有人朝著統(tǒng)一個目的狂飆猛進(jìn)，同心同力，身不禁己。終點是什么呢，是幸福么？是勝利么？是北京三環(huán)內(nèi)的一所屋子么？大家都始終跑，一直跑，匆匆的，所有人都忘了這個目標(biāo)是什么，甚至也不敢去過問。

我的小學(xué)同窗們，那些一輩子興許都生活在家鄉(xiāng)的年輕人們，以為自己起步慢、出發(fā)點低，永遠(yuǎn)不可能趕超，因而廢棄了，把自己視為社會的底層而在后面緩緩踱步。

我的高中同學(xué)們，看不起這場游戲，所以羅唆分開體育場，不陪你們玩兒了。

而其余所有人,語錄，都不足夠的勇氣去離開這個跑道，去對抗這個規(guī)矩，由于所有人都在跑啊。勤奮英勇的中國人，一直發(fā)明出大批的財產(chǎn)，金錢在中國流動著，資本便調(diào)配著每個人的生活。錢流向一線城市，便殺進(jìn)北上廣。錢流向體系內(nèi)，便沖進(jìn)體制內(nèi)。

要蘇醒地成長，必需有脫離這個軌道的勇氣。即便軌道之外，并不承諾成功。今年，我陸陸續(xù)續(xù)接觸了一些年輕人，一些不同凡響的年輕人。有的高中生放棄了名校，去就讀打算建造烏托邦的南方科技大學(xué)；有的大學(xué)生，刷海報、拉選票，去參選人大代表；有的師兄師姐畢業(yè)了，也放棄名校、外企這樣的取舍，去做一些他們認(rèn)為可能改革社會的事件。

沒有什么“情勢永遠(yuǎn)比人強(qiáng)”，因為所有的墻壁，其實都是門。

如果有一千個人中，有一百個人，有自己與大環(huán)境格格不入的內(nèi)心世界。一百個人中，有十個人有離開這個跑道，忠于內(nèi)心的勇氣。十個人中，只有一個人失掉了成功。那么未來的社會，也許會大不一樣吧。

未來的中國，會變成一片曠野。有跑的、跳的、在陽光下曬太陽的。少有所學(xué)，壯有所為，老有所安。盛世強(qiáng)國下的年輕人們，人人有抉擇的自在，跟擇善從之的勇氣。

成長勵志類作文(篇7)

沒有理想的人，就如一張白紙，尋找理想的人，就如一道彩虹。

大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的，而人的智慧是由一點點的努力積累成的。

我們不怕不懂，就怕裝懂；不怕不足，就怕滿足。

人生便是一只風(fēng)箏，只有努力向上飛的那只，才能成為天之驕子。

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

1、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。――列夫?托爾斯泰

2、凡人生之生也，必以其歡，憂則失紀(jì)，怒則失端，憂悲喜怒道乃無處。愛欲靜之，遇亂正之，勿引勿摧，福將自歸。――管仲

3、最高的道德就是不斷地為人服務(wù)，為人類的愛而工作。――甘地

4、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。――普希金

5、盛世人人知自奮。――錢昌照

6、快樂，使生命得以延續(xù)。快樂，是精神和**的朝氣，是希望和信念，是對自己的現(xiàn)在和來來的信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心。――果戈理

7、教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真實的能手。――蘇霍姆林斯基

8、倘使一個人不以知識作為目的，是很可能會失敗的。――德萊塞

9、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程。――本生

10、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。――富蘭克林

成長勵志作文四篇

為您奉上幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的以下可能對您有所幫助的“成長勵志作文”。作文是我們展現(xiàn)文學(xué)才識和想象力的燦爛舞臺，寫作則是我們以此方式向他人傳達(dá)我們的想象力。杰出的作文都是經(jīng)過數(shù)次實踐和反復(fù)練習(xí)得來的成就，那么通常情況下作文能從哪些方向來進(jìn)行創(chuàng)作呢？

成長勵志作文 篇1

蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當(dāng)蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌一定是快樂的：原來折磨自己百年的竟是一顆珍珠?。?/p>

小小的教室里，我望著字帖：行書，一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙？旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

老師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點評，有的講了幾個寫法問題，也有幾個被贊了不錯，在那兒偷著樂。到我時，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在老師還是很親切，對我講“轉(zhuǎn)”時要慢，筆畫間的連帶要利落，最后說：“你沒練過行楷，可能開始會困難些，多練練就好?！蔽业玫降脑u語是“再努力”。

我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練！我練！我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是快樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場。

不經(jīng)歷痛苦的快樂是廉價的快樂，“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。

“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出現(xiàn)在紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明，一個沒有寫過行楷的人是可以練好行書的！

“不錯！”老師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴(kuò)散，我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮，我的快樂不廉價，它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。

沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人，永遠(yuǎn)不知道快樂的滋味。快樂的珍貴就在于曾經(jīng)淚水的洗滌。

此時此刻，我不再懼怕什么，因為我擁有世上最有價值的快樂！它曾因字跡不整而讓我失望；它曾因怕被人恥笑而讓我難堪；它也曾因怕被老師批評，而讓我膽怯！

然而現(xiàn)在，我快樂，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無限快樂！

雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：快樂因此而彌足珍貴！

成長勵志作文 篇2

“你給我過來！”教室后門突然傳來一聲尖脆的怒吼，空氣頓時凝固了，只有一團(tuán)烈火在后門燃燒著。辦公室的氣壓很低，老師的磁場卻很強(qiáng)。“你為什么要把別人罵哭？”我清晰地看見老師眼中燎燃的怒火，我清楚地明白老師話語中暗含的嚴(yán)厲。我雙眼俯視著并不平坦的水泥地面，沒有做聲。老師一遍，兩遍，三遍……不停地問我，可回復(fù)她的只有我的沉默。老師忍無可忍，把我的父母叫到學(xué)校來，并把我的座位放到了講臺邊上。當(dāng)全班同學(xué)用鄙視的眼光看向我時，我心中突然起了恨意，而這種恨意并沒有隨著時間的流逝淡化，反而越來越濃烈。我開始反抗老師，抵抗父母，我越來越放縱自己。然后，我就成了一個無惡不作的“混世魔王”，成了一個玩世不恭的叛逆少年。老師嫌棄，同學(xué)鄙視，家長憂心，我自己卻很享受這種刺激。這時候，我13歲。

“你來一下?！崩蠋煖厝崞届o的語氣中察覺不到任何情緒，我甚至有些擔(dān)心，難道這就是所謂的暴風(fēng)雨來臨前的寧靜嗎？這一次，沒有怒罵，沒有訓(xùn)斥，只有老師推心置腹的開導(dǎo)。“你來當(dāng)班長吧！”聽到這句話時，我腦袋一片空白，“是我幻聽了嗎？”我抬頭看了一眼老師，不敢說出疑問?！拔抑滥愫荏@訝，可是我相信你，知道為什么嗎？”我搖搖頭，不敢直視老師?！伴_學(xué)兩個月了，我看到了你的改變，我察覺到你的責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)才干，所以你并不是一無是處，你也有你自己的光環(huán)。你有很多壞毛病，可是不要緊，你可以慢慢改掉，我相信你會做得越來越好?！崩蠋煹脑挷⒉淮潭?，卻將過去的一切一層一層剝開，一滴熱淚滴落在并不平坦的水泥地面上，為曾經(jīng)的過失道歉，為曾經(jīng)的無知愧疚，為曾經(jīng)的幼稚默哀。我的心抽搐了，很痛。

那一刻，我從老師真誠的話語中讀懂了什么叫寬容，從老師鼓勵的眼神中讀懂了什么叫信任；那一刻，我才知道一年前的自己有多么的可笑，才知道我該如何成長。14歲了，我應(yīng)該成為一個頂天立地的男子漢，而不是無所不為的紈绔子弟；我應(yīng)該成為一個寬容大度的男孩子，而不是斤斤計較的沖動少年；我應(yīng)該成為一個追逐夢想的奔跑者，而不是沒有方向的無頭蒼蠅。

破繭成蝶必定要經(jīng)受磨練，雄鷹展翅必定要歷經(jīng)跌落，鳳凰涅槃必定承受折磨。痛才能蛻變，痛才能成長。

成長勵志作文 篇3

按著那條還在抖動的紅尾巴，我愣在那里，簡直就不敢相信眼前那驚人的一幕。我被這個偉大而又顯得那么渺小的生命所發(fā)出的力量所震撼，情不自禁發(fā)自內(nèi)心地敬佩它。

記得小時候，我曾這樣對待過一個生命：抓起來，再扔下，再抓起，再次扔下。而這個小動物就是一個手掌般大的小壁虎。但這一次，當(dāng)我再次遇見它時，親身經(jīng)歷的感受和感悟卻耐人尋味、與眾不同。

那是在新疆紅石山上發(fā)生的一件事。那次，我原本想和大姨父在紅石山上收集子彈殼，卻意外遇到了一條特別的壁虎。

據(jù)說壁虎就像變色龍那樣，可根據(jù)環(huán)境顏色的不同而改變身體的顏色。果不其然，那是一條火一般紅的壁虎。那紅色就如同紅石山的山色一般，咄咄逼人。不知怎么的，我竟被它那火一般顏色的身體所驚住了，甚至站在那兒一動不動，不敢去捉它了。我看了看站在不遠(yuǎn)處的大姨父，這時的他不敢走動，生怕驚動了壁虎，便示意我去將它捉拿。

“不就是紅色的嘛?再怎么著也還只是一只小壁虎嘛!”我心中暗暗地鼓勵自己?！吧斫?jīng)百戰(zhàn)”，身手敏捷的我這次不知怎么一下子慌了起來，“啪”的一聲竟然只按住了小壁虎的尾巴，但我心中暗喜，小家伙還是逃不出“好獵手”的手中。此時只見壁虎在地上努力地掙扎、打滾、翻轉(zhuǎn)，這時我的心也像被攪了似的，有一種說不出的滋味。我忽然感到這小家伙發(fā)出強(qiáng)烈的求生欲望和力量，微顫的手開始一點一點地松開。但這時意想不到的的一幕發(fā)生了，只聽“啪”的一聲，壁虎的尾巴斷開了。還沒等我反應(yīng)過來，那只壁虎卻已經(jīng)甩掉尾巴，逃之夭夭。

按著那條紅色的尾巴，我愣在那里，仿佛時間此時停滯。看著那條還在不停抖動的尾巴，它那逃脫時的樣子還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。那時，我真不知該咋樣。心中的五味瓶像被打翻了一樣，此時有一種別樣的東西涌上心頭。我將那條紅尾巴小心翼翼地拾起，裝進(jìn)標(biāo)本盒中保留著。不為別的，只為將它那熱愛生命，追求自由的勇氣而感動，特意將它保存下來。

那條紅色的尾巴，我至今還保留著。雖說現(xiàn)已變得頗有些僵硬，但那紅色卻沒有絲毫褪去的跡象，依然還是如同火一樣的奪目。正如它那頑強(qiáng)的生命和精神，也像火一樣地在燃燒著，給予我無窮的力量。

成長勵志作文 篇4

強(qiáng)烈的藥水味兒，潔白的被單有些叫人害怕，姥姥的病房里擠滿了人，每個人都在哭，哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去，直奔姥姥的床頭，大喊：“姥姥，我來了，您可以安心走了。我一定好好學(xué)習(xí)，勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛，冰涼的手緊緊握住我的手，點了點頭。一瞬間，老手與小手漸漸分開，這一畫面永遠(yuǎn)定格在我的心中。

從此“勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。

為了考上一個重點中學(xué)，我經(jīng)歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復(fù)習(xí)資料，回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型，我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中，又在電腦上建了一個“難題文件夾”，一道題一道題往上打。

考試前五天，我信心滿滿，我知道灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋，而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫下了勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才“八個大字，并在下面寫上“我一定會考上理想的中學(xué)”，算了算同樣的話寫了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。

“功夫不負(fù)有心人”，我立下的誓言，許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實。那一天，我來到姥姥的墳頭，第一次流下熱淚，不是不堅強(qiáng)，而是對姥姥的思念與成功的喜悅?cè)诤显诹艘黄?。我知道這是一小步而已，我還需要做許多許多，要勵志成為祖國的棟梁之才！

“有其志必成其事。”只有從小時候就勵志成才的人，長大以后才會是有能力報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。作為當(dāng)代的一名中學(xué)生，我繼續(xù)夢想著考上重點高中、大學(xué)，不斷成長成才。

姥姥?。∧苍S化成了天空中的一顆耀眼的明星，在黑夜為我照亮前行的路，讓我在勵志之中走向美好的明天。我不會忘記曾經(jīng)對您許下的諾言，更不會忘記對自己的期望，“勵志成才，做對國家有用的人！