學(xué)生寫的日記
發(fā)布時(shí)間:2024-08-25 學(xué)生日記學(xué)生寫的日記。
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學(xué)生寫的日記 篇1
昨天晚上吃飯的時(shí)候,我大大的浪費(fèi)了糧食,當(dāng)然也有W-銀子,把我心疼的啊,一晚上沒(méi)睡好.但是我還屢教不改,第二天,吃那幾個(gè)面包,一看:2.50!我恨不得撞死在那面包上.
上午課間的時(shí)候,我就坐在座位上發(fā)呆,看著云
云在陽(yáng)光的沐浴下,伴著風(fēng)兒漫漫地離去了,離開了我的視線剎那間,我覺得世界特冷清,忒冷清了!想哭,卻哭不出來(lái),那該死的眼淚一點(diǎn)不配合,打死也擠不出來(lái),把我氣的,狠狠地掐自己了一下.但是,只有一個(gè)感受:疼?。?晚上回宿舍后,幾個(gè)人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)啥想哭的感覺,倒是跟她們開了幾個(gè)玩笑,把自己笑得肚子特疼,你要是踹我一腳,我的能謝謝你,把你當(dāng)救命恩人看待o(_)o.
漸漸的就睡了
(ZZZ~)學(xué)生寫的日記 篇2
小時(shí)候,
在美麗的櫻花樹下,
我坐在外婆的腿上,
聽外婆講《阿里山的傳說(shuō)》與《長(zhǎng)發(fā)妹》。
記得,
那時(shí)聽完后,
我熱淚盈眶,
小小的心靈里蕩起了感動(dòng),
我忍不住伏在外婆的懷抱里低聲哭泣著,
外婆微笑的安慰著我,
說(shuō),
那你也要像他們一樣
為了別人,
奉獻(xiàn)出自己的一切。
小小的我,
雖似懂非懂,
但還是止住了哭泣,
點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今,
外婆走了,
我孤身一人來(lái)到那從前的櫻花樹下,
那櫻花樹,
還是那樣的落英繽紛,
可為什么,
卻少了那熟悉的味道?
學(xué)生寫的日記 篇3
我跟小伙伴在踢皮球,忽然一個(gè)小朋友把球踢到了一個(gè)樹洞里。
怎么辦呢?這時(shí)候有個(gè)小朋友說(shuō),把樹砍了然后把球拿出來(lái)。
我說(shuō):這辦法不好,我倒是有個(gè)主意,我們?nèi)ヌ嵋煌八阉惯M(jìn)樹洞里,這樣球會(huì)浮上來(lái),我們就能夠拿到皮球了。
大家聽了都說(shuō)我的辦法好,于是大家就照我說(shuō)的去做了,很快就撈到了皮球。
學(xué)生寫的日記 篇4
今天的班會(huì)課可令我開心了。
上課了,老師走進(jìn)教室。老師開始選參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)了,選的時(shí)候我非常緊張,生怕選不上。我們還選了參加聲樂(lè)的同學(xué)。老師讓參加聲樂(lè)的同學(xué)上臺(tái)來(lái)唱。他們都唱得很好。結(jié)果出來(lái)了,我選上了畫畫,我開心得一蹦三尺高。
我一定要認(rèn)真畫,為班級(jí)爭(zhēng)光!
學(xué)生寫的日記 篇5
春天的風(fēng)真是可愛,招來(lái)了這么多的風(fēng)箏,這么多快樂(lè)的孩子。我迫不及待的想要加入到他們的行列,我的風(fēng)箏不是買來(lái)的,是爺爺親自做的,一條3米多長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏。我用自己的水彩,給風(fēng)箏畫了一下妝。我們騎車來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上,這里放風(fēng)箏的人很多,風(fēng)箏是各式各樣的,有燕子 有孫悟空 有龍 有鷹 還有……
我打開自己的風(fēng)箏,放開線,在爺爺?shù)闹敢?,放起風(fēng)箏。 我以前以為只要拉著線,再風(fēng)的作用下 風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)??墒窃谧约簩?shí)際操作的時(shí)候,我發(fā)行方放風(fēng)箏還真不是這么簡(jiǎn)單的事情,拉線是有技巧的,根據(jù)不同的風(fēng)向,不同的風(fēng)力,我們牽引風(fēng)箏的時(shí)候也要做一線調(diào)整。其實(shí)很多事情一樣,看似簡(jiǎn)單 卻有很多的道理在里面 等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我們的風(fēng)箏飛的不是最高的,爺爺說(shuō)這是風(fēng)箏的特點(diǎn)決定的,但是我們的風(fēng)箏卻是最漂亮的,唯一一只土黃色大蜈蚣,在風(fēng)中搖頭擺尾,十分逼真。
學(xué)生寫的日記 篇6
研究生,我現(xiàn)在才上五年級(jí),還沒(méi)上大學(xué)呢,怎么會(huì)是知識(shí)豐富、博覽群書的研究生呢?
告訴你們吧,其實(shí)這一個(gè)研究生是指你對(duì)哪些事物、哪些東西有研究,而不是所謂的碩士研究生呢!
在我很小的時(shí)候,我就對(duì)很多很多的事物感興趣。書中的人物,田野里的昆蟲,還有一些兇猛的野生動(dòng)物,我都探索過(guò)。但是我所研究得最深的,還得數(shù)電視上所見過(guò)的變形金剛。
變形金剛一直都是我的偶像,為了能夠更好地研究出它們,我還特地長(zhǎng)途跋涉,到書店里買了這一類的書,堆起來(lái)足有幾十厘米厚。每當(dāng)放學(xué)一回家,我都要把這本書大體翻一遍。有的時(shí)候,我所有的作業(yè)都做完了,閑著沒(méi)事兒干,還會(huì)描一描書中的各種各樣的變形金剛:擎天柱、大黃蜂、威震天、墮落金剛大的、小的,我都畫過(guò) N 遍了。久而久之,我畫機(jī)器人、戰(zhàn)斗機(jī)、汽車、小轎車都是輕而易舉的事。在美術(shù)課上,我的圖畫上總是少不了這些有關(guān)變形金剛的東西,連我的同桌李香凝看了我的畫,都想吐了,說(shuō)我的畫太老套、太沒(méi)有新意了,我自己也有同感。
我為了能夠更加深刻地了解并掌握變形金剛的知識(shí),還上網(wǎng)搜索并觀看了《變形金剛》的電影。
同學(xué)們,我就是這么一個(gè)專門研究變形金剛的研究生。希望以后也能當(dāng)《變形金剛》的總導(dǎo)演,拍出一部令人耳目一新的電影。
學(xué)生寫的日記 篇7
星期五的最后一節(jié)課,我們舉行了班會(huì)活動(dòng),班會(huì)的題目叫呼啦圈大賽。
大家玩過(guò)呼啦圈嗎?它,是一個(gè)組裝非常簡(jiǎn)單、樸素的一種體育健身器材,大家一定以為這種呼啦圈只是一種小玩意吧!但是,它并非是一種小玩意。雖然呼啦圈是我們生活中一種熟視無(wú)睹的東西,但是它的作用很大。
呼啦圈不僅可以健身,還可以當(dāng)做比賽用的東西。
首先,我們班的同學(xué)先把座位搬到兩邊,把呼啦圈放在中間。
然后,中隊(duì)長(zhǎng)選出兩位參賽選手。接著,比賽開始了。第一隊(duì)選手是周涌豪和吳梓帆。他們倆一齊轉(zhuǎn)起了一個(gè)呼啦圈,過(guò)了兩分鐘,他們倆不相上下,中隊(duì)長(zhǎng)要他們停下來(lái),增大難度,添加一個(gè)圈。這個(gè),吳梓帆半途而廢了,它轉(zhuǎn)的兩個(gè)呼啦圈都無(wú)精打采地躺下了。
第二組選手是周涌豪和辜思成。第一次,她們不相上下,到第二次,辜思成費(fèi)盡九年二虎之力,也還是不相上下。直到第三次,周涌豪來(lái)了個(gè)暗箭傷人,搞得辜思成身上像還未成熟的黃瓜一像半青半黃的。
真是百聞不如一見,周涌豪真是百戰(zhàn)百勝、百折不撓呀!
學(xué)生寫的日記 篇8
今天,我和媽媽去參加新華書店的剪紙活動(dòng)和社區(qū)的京杭大運(yùn)河的知識(shí)講座活動(dòng)了。
到了新華書店后,第一批已經(jīng)開始剪紙了,我們只好坐在旁邊等第二批了。第二批時(shí)間到了,我看見有的小朋友剪了小魚,有的剪了愛心和大樹。老師又給我們講了一些有關(guān)于剪紙技巧方面的知識(shí),然后我又剪了連衣裙、窗花和大樹。剪紙真有趣呀!
我和媽媽下午兩點(diǎn)鐘又去了社區(qū)活動(dòng)中心聽京杭大運(yùn)河的知識(shí)講座。我知道了許多關(guān)于大運(yùn)河的知識(shí),比如說(shuō)大運(yùn)河是嘉興的母親河,大運(yùn)河不會(huì)遺忘嘉興,嘉興也不能遺忘大運(yùn)河。
學(xué)生寫的日記 篇9
上個(gè)星期六,爸爸開著車帶上我和媽媽出去吃飯。
來(lái)到這里的餐廳,我等了大約十分鐘,阿姨就把菜和飯端來(lái)了,菜分別有合渣、南瓜餅干、白菜和雞肉。我和爸爸媽媽津津有味地吃起了飯和菜。吃完后,我們當(dāng)中吃的最快的是爸爸,吃的最慢的是媽媽。
這次吃飯是我這一星期最快樂(lè)的事情。
學(xué)生寫的日記 篇10
一天,我和媽媽一起去買地磚。媽媽來(lái)到瓷磚店,即興給我出了道數(shù)學(xué)題:你們不是學(xué)習(xí)了計(jì)算面積嗎?我給你出道數(shù)學(xué)題,看你能不能答上來(lái)?我自信的回答:什么問(wèn)題?您盡管提好了,我都不怕。媽媽說(shuō):我們的房間要鋪上地磚,房間的長(zhǎng)是7米,寬是5米,你能告訴我鋪地磚的面積應(yīng)該是多大嗎?我想:房間的地面是長(zhǎng)方形的,它的面積等于長(zhǎng)乘寬,所以等于75=35平方米。于是我大聲地回答媽媽:面積應(yīng)該是35平方米。媽媽聽了很欣慰,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,在回家的路上還買了一個(gè)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我呢
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寫生病的日記
周記工作的成績(jī)和不足究竟有哪些方面呢?周記是包含在寫作中的一種形式,在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會(huì)寫周記,周記可以幫助我們不斷練習(xí)和提高自己的耐力和毅力。我們來(lái)一起看看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“寫生病的日記”,相信您能從本文找到幫助!
寫生病的日記(篇1)
我已經(jīng)好幾年沒(méi)去醫(yī)院。近兩個(gè)月,正是流感季節(jié),很多人都生病了,我也不例外。
我既沒(méi)發(fā)燒也沒(méi)感冒,得的是急性腸炎,這病可真夠折磨人的,讓我整晚睡不好。第二天早上我叫個(gè)不停:“疼呀!疼呀!”媽媽馬上帶我去醫(yī)院,又是檢查又是化驗(yàn),最后醫(yī)生說(shuō)要吊針?!暗踽?!”我是最怕吊針的,可是不掉又不行呀!我硬著頭皮走進(jìn)了輸液室,護(hù)士小姐拿出了細(xì)長(zhǎng)的針頭,我伸出了手。護(hù)士小姐把我的手消毒了一番,接著,細(xì)長(zhǎng)而又冰冷的針頭刺進(jìn)了我手臂里,手臂上馬上出現(xiàn)了一個(gè)小小的“面包”。醫(yī)生說(shuō):“20分鐘后再過(guò)來(lái)取結(jié)果?!?/p>
為了不浪費(fèi)時(shí)間,媽媽帶我觀賞了醫(yī)院的風(fēng)景,醫(yī)院有假山、亭子,小池塘里有幾條小魚,真是美不勝收啊!
“呀!還有三分鐘了!”媽媽看了看表說(shuō)。于是,媽媽二話不說(shuō)拉著我跑進(jìn)醫(yī)院。跑到后剛剛好,沒(méi)有超過(guò)二十分鐘。我不停的發(fā)出“呼哧、呼哧”的氣喘聲,勇敢的伸出手。“你真棒!”打完針后,醫(yī)生表?yè)P(yáng)了我。我當(dāng)時(shí)聽了這話,心里就像吃了蜜一樣甜。
寫生病的日記(篇2)
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!鞭D(zhuǎn)眼間,一年一度的母親節(jié)到了。
早上,我起了床,突然想起了一件事,今天是母親節(jié)。怎么辦呀!我忘記給準(zhǔn)備禮物了,怎么辦呀!但是現(xiàn)在準(zhǔn)備禮物已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了,如果我不給我媽媽準(zhǔn)備禮物,那我就太不孝了,既然我忘記給媽媽準(zhǔn)備禮物,我就幫媽媽做一件事吧!要講做事,我也不太擅長(zhǎng),比如我洗衣服不會(huì)、洗碗又不好、掃地也不認(rèn)真、拖地板呢?是不可能的,因?yàn)槲遗屡K。對(duì)了,媽媽不是腰經(jīng)常發(fā)痛,我可以幫媽媽捶腰呀!好!就這們辦。
媽媽把衣服洗好,坐在椅子上,我見時(shí)機(jī)已成熟,所以就見機(jī)行事。我慢步來(lái)到媽媽身旁,用手握住一個(gè)拳頭,在媽媽的腰上輕巧的捶著,再用手在媽媽的腰上輕輕的柔柔,這樣來(lái)來(lái)回回,媽媽好像感覺到溫暖的氣息,眼角下流了一痕眼淚,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,在我的臉上揉了揉,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,你懂事了?!蔽衣犃?,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,我會(huì)您過(guò)一個(gè)開心的母親節(jié)?!眿寢屄犃?,不由自主的給我一擁抱,那樣的現(xiàn)場(chǎng)是多么的甜蜜。
我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答媽媽,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!
寫生病的日記(篇3)
10月27日星期日晴
周五的晚上,我回到媽媽的辦公室,看見媽媽滿臉通紅。我奇怪地問(wèn):“媽媽,你為什么滿臉通紅?你覺得哪不舒服?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,樣子好像很難受。我走到媽媽跟前,摸摸了媽媽的額頭,感到她的額頭非常燙,我用額頭碰一下媽媽的額頭,好像被剛燒開的水燙過(guò)一樣。
我馬上打電話給爸爸,我著急地說(shuō):“爸爸,媽媽發(fā)燒了,怎么辦?”爸爸冷靜地說(shuō):“我馬上從大閘回來(lái),你和媽媽先回家。”我的心平靜下來(lái)說(shuō):“好,那你立刻回來(lái),我會(huì)照顧好媽媽的,你放心吧!”媽媽臉色蒼白,話也不想說(shuō),我對(duì)她說(shuō):“媽媽,我來(lái)煮飯,您先休息一下吧!”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō):“好,我的寶貝兒子真乖。”她就躺在沙發(fā)上休息。
我進(jìn)入廚房煮飯。我先電飯煲的內(nèi)膽洗干凈,再往鍋里放米,接著,用手搓洗,原來(lái)清清的水就變成黃黃的,我洗了三次,水終于變清了,我擦干鍋底開始煮飯。半個(gè)小時(shí)后,飯煮熟了。爸爸氣喘吁吁地回來(lái)說(shuō):“兒子,你做的飯真香?!?/p>
我聽了,心里真甜,我沖著媽媽笑,媽媽蒼白的臉上泛起了紅暈。
寫生病的日記(篇4)
20xx年X月X日 星期三 晴
這一個(gè)星期,我是和針頭一起度過(guò)的。星期一的凌晨二點(diǎn)鐘,我在一場(chǎng)大火的惡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)自己的身體滾燙滾燙,發(fā)高燒了。我的頭暈得很厲害,感到周圍的東西都在打轉(zhuǎn),心里很難受,一陣一陣地惡心,差點(diǎn)吐了出來(lái)。爺爺立刻決定送我上醫(yī)院,可是我不愿意去,害怕醫(yī)院打針。我猶豫了一會(huì),在爺爺?shù)膱?jiān)持下還是決定去了。平時(shí)出行,爺爺都是帶我坐公交車。這一回,爺爺把我背到公路邊,他毫不猶豫地叫了一輛的士車直奔白云區(qū)第一人民醫(yī)院。到了醫(yī)院,看見穿白大褂的醫(yī)生我就心驚肉跳。醫(yī)生摸了摸我的額頭,給我量了體溫,腋下溫度39.7度!醫(yī)生要我先去打退燒針,再去化驗(yàn)室扎手指。倒霉的事躲也躲不脫,真的降臨到了我的身上。打了退燒針,扎了手指以后,醫(yī)生要我去六樓住院。住院部的醫(yī)生仔細(xì)地了解了我的病情,說(shuō)我是扁豆體急性發(fā)炎,要打幾天消炎針。打吊針時(shí),我感到很緊張,護(hù)士阿姨要我閉上眼睛。我閉上眼睛不看著針頭扎進(jìn)肉里去,果然沒(méi)有以前感覺的那么痛。醫(yī)生給我做了各項(xiàng)檢查,每天給我吊四袋藥水,給我藥片吃。星期三做完治療,我要求出院,醫(yī)生同意了。出院以后,我一邊上學(xué)一邊繼續(xù)打了三天消炎針,現(xiàn)在我的病全都好啦!
寫生病的日記(篇5)
媽媽上班太勞累了,也沒(méi)休息在加上天氣忽冷忽熱的,導(dǎo)致頭暈,感冒了。
今天下午竟然是爸爸騎著摩托車來(lái)接我回家的,我很納悶,每天不都是媽媽來(lái)接我的嗎?今天怎么爸爸來(lái)了。(這個(gè)時(shí)候我還不知道媽媽生病了)在路上,我問(wèn)爸爸媽媽怎么沒(méi)來(lái)接我,爸爸說(shuō):“媽媽生病了,很早就回家了。”
回到家我就看見媽媽在床上睡覺,我不忍心打擾媽媽就走了。
到了吃飯的時(shí)間了,我問(wèn)媽媽吃不吃飯,媽媽沒(méi)聽見,等我吃好了,我又問(wèn)了一遍,媽媽你吃飯嗎?媽媽說(shuō)她等一下吃,我說(shuō):“哦!”過(guò)了一會(huì),我來(lái)到了媽媽的身旁問(wèn)媽媽現(xiàn)在吃不吃了,可是媽媽卻要我回房間看書去,沒(méi)想到媽媽生病了還忘不了讓我抓緊學(xué)習(xí)。
我一定要好好念書,長(zhǎng)大了好報(bào)答媽媽呀!
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記
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小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇1】
昨天爸爸媽媽帶我去超市。買了5塊面包,爸爸說(shuō)我問(wèn),你1塊面包5元5塊面包幾元?我用5+5+5+5+5=25(元)我就給爸爸說(shuō)一共25元錢,爸爸的微笑地說(shuō)我長(zhǎng)大了。
到了家里媽媽問(wèn)我咱們有5塊面包咱們3人每人吃了一個(gè),還剩幾個(gè)?我用5-3=2(個(gè))媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。
最后我們開開心心的過(guò)了一個(gè)國(guó)慶節(jié)!
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇2】
星期天,我和爸爸在家下完旗,爸爸抬頭對(duì)正梳妝打扮的媽媽說(shuō):你好像長(zhǎng)胖了哦。平時(shí)特別注意形象的媽媽聽了,立刻來(lái)了個(gè)3600的旋,一邊審視著鏡中的自己,一邊自言自語(yǔ)的說(shuō):哎!真的好像長(zhǎng)胖了。說(shuō)完,她立刻跑進(jìn)臥室,突然我和爸爸聽到一聲驚叫:??!果然真是長(zhǎng)胖了,郁悶?。≡瓉?lái)媽媽跑到屋子里偷偷的稱體重去了。
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇3】
今天,媽媽買回了一大堆我愛吃的葡萄,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說(shuō):“你如果要吃葡萄,就要先回答我的問(wèn)題?!薄笆裁磫?wèn)題?”我問(wèn)道。媽媽不慌不忙的說(shuō):“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”?我想了想,這不就是把多出來(lái)的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅,兩人就一樣多了??梢杂美蠋熃踢^(guò)的除法8÷2=4(支)來(lái)解決我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了,她夸我是個(gè)很聰明的孩子,而且給了我一個(gè)大草莓。我高興地吃起了葡萄,我覺得這次的葡萄最甜,因?yàn)檫@是我用智慧換來(lái)的。
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇4】
今天下午,我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
一個(gè)圓錐底面半徑是8分米,高的長(zhǎng)度與底面半徑的比3:2,這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米?
分析:這是一道按比例分配的應(yīng)用題與圓錐方面的題相結(jié)合的應(yīng)用題。求圓錐的體積是多少,要知道圓錐的底面積和高,題中告訴了底面半徑,可求出底面積,而高卻不知道,可以根據(jù)一個(gè)條件求出,可將比轉(zhuǎn)化成一個(gè)數(shù)占已知數(shù)的幾分之幾,即可知道高占底面半徑的3/2。算出高后,然后根據(jù)“V=SH÷3”算出圓錐的體積。
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇5】
每逢清明節(jié),巨山上便會(huì)人山人海,于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來(lái)騙人,比如:像圓盤賭物。道具非常簡(jiǎn)單,在一塊木板上畫一個(gè)大圓,大圓中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。大圓被分成24個(gè)相等的格,格內(nèi)的針可以轉(zhuǎn),格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)相等的數(shù),在單數(shù)格中沒(méi)有值錢的,而雙數(shù)中差不多都是值錢的。
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇6】
今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點(diǎn)好菜,就找到位子坐下。菜來(lái)了,是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿,我想:怎么平均分呢?這時(shí),我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿,我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿,姐姐的2個(gè)雞腿,姐姐說(shuō):“這總不能白吃,我問(wèn)你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí),可以正確回答問(wèn)題了。
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇7】
今天上午,我和媽媽去逛超市,我買了一些零食和書,媽媽買了些生活用品。我和媽媽交完錢,我就把新買的那本書拿了出來(lái)。媽媽突然問(wèn)我:買這本9折書我們用了23元,那你知道它的原價(jià)是幾元嗎?這個(gè)問(wèn)題把我難住了。回到家后,我依舊無(wú)法想出答案。這時(shí)候,爸爸提醒了我,他說(shuō):小數(shù)不行可以用分?jǐn)?shù)啊!我頓時(shí)想出了答案。
幾分鐘后,我興高采烈的告訴媽媽:我已經(jīng)算出來(lái)它的原價(jià)可能是多少了!媽媽問(wèn)我:為什么是可能呢?我回答:因?yàn)榘?3元算出原價(jià)的話是分?jǐn)?shù)??!23除以9再乘10是25又九分之五,約等于25.5元。但也有可能是26元或25.55元。
現(xiàn)在我對(duì)折扣的計(jì)算已經(jīng)越來(lái)越熟練了!
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇8】
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
有一次,奶奶帶著我去文具店買文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍(lán)筆和三塊橡皮分別要:1。5元;3元;4。5元和3元。一共要12元,可不知怎么,銷售員居然說(shuō)要25元,幸好我聰明蓋世,不可一世。馬上速算起來(lái),才慌然大悟,要不然這13元錢就離我們而去了。
在回家的路上,奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明,我紅著臉說(shuō):“有什么好的,我學(xué)了數(shù)學(xué)就該在生活中運(yùn)用呀!”奶奶聽了高興地說(shuō):“對(duì)了,這樣才是學(xué)以致用啊!”
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇9】
今天,爸爸、媽媽和我一起去阿姨家玩,經(jīng)過(guò)水果店的時(shí)候媽媽買了9個(gè)蘋果和12個(gè)香蕉,售貨員阿姨問(wèn)我:“小朋友,蘋果要13元5角,香蕉要9元5角一共要多少元啊?”我想了想:13元5角+9元5角=23元,我告訴售貨員阿姨一共要23元。阿姨聽了直夸我聰明,我高興極了。到了家里,媽媽把水果拿出來(lái)問(wèn)我:“9個(gè)蘋果,你、我和阿姨3人平均分了吃,每人分幾個(gè)?”“3個(gè)”阿姨聽了摸了摸我頭,笑著問(wèn):那12個(gè)香蕉呢?我脫口而出12÷4=3個(gè)阿姨她們直夸我聰明,我們心里美滋滋的,我以后一定要更加好好學(xué)數(shù)學(xué)。
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇10】
(一)
今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點(diǎn)好菜,就找到位子坐下。菜來(lái)了,是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿,我想:怎么平均分呢?這時(shí),我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿,我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿,阿姨的2個(gè)雞腿,阿姨說(shuō):“這總不能白吃,我問(wèn)你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了?!毙液?,我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí),可以正確回答問(wèn)題了.
(二)
今天,媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10,又買了棒棒糖四根用了錢的1/10,還買了7個(gè)汽球,用了錢的2/10,最后買了一把梳子,用了錢的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4,我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強(qiáng)哥哥吃。(
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇11】
光陰似箭,日月如梭。我已從那個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為對(duì)數(shù)學(xué)充滿興趣的少女了!五年來(lái),數(shù)學(xué)給了我莫大的快樂(lè)!
以前,我對(duì)數(shù)學(xué)也可以說(shuō)是如癡如醉!但是由于剛開使我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不太理想,促使我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。最差的還考過(guò)83分呢!所以我對(duì)數(shù)學(xué)也沒(méi)有抱太大的'希望,曾想過(guò),度一日是一日。差就差了,不是我不想學(xué),是我沒(méi)有這種天分,學(xué)不好也不怪我。
但從我上三年級(jí)時(shí),由曾老師兼我們班數(shù)學(xué)老師,我的成績(jī)就上升了許多。剛開始,我對(duì)曾老師的印象不是很好:黑黑的皮膚,額上長(zhǎng)滿了皺紋,兩只眼睛深深的凹了進(jìn)去,薄薄的嘴唇,黃黃的牙齒,嘴巴總叼著一根煙。
但曾老師卻不像我們想的那樣。他對(duì)我們倍加關(guān)心。在課后,我們有什么不懂的都問(wèn)曾老師,曾老師不厭其煩的給我們講解。一次又一次的,直到我們懂得了。曾老師有時(shí)還給我們講一些課外知識(shí),這時(shí)讓我們體會(huì)到了數(shù)學(xué)的廣博。一次,曾老師上數(shù)學(xué)課時(shí)講一個(gè)“連乘”的應(yīng)用題,班上有好多同學(xué)都不懂,曾老師一次次地講解給我們聽,可我們還是不太明白。
曾老師就買了三條煙,在課堂上測(cè)驗(yàn)給我們看。曾老師先把這三條煙拆成包,每條10包煙,告訴我們每一包煙有24支煙,列成綜合算式:24*10*3=720(支)。這下,我們都懂了。
我漸漸地迷上了數(shù)學(xué)。對(duì)數(shù)學(xué)又有了信心。我不僅學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí),還在研究奧數(shù)。在學(xué)校三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。今年暑假我和班上的四位同學(xué)在曾老師家里補(bǔ)習(xí)奧數(shù),在20xx年秋季,我參加學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,幸不辱命,獲得學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
我和數(shù)學(xué)可謂是緣分未盡?。∥迥陙?lái),我和數(shù)學(xué)若影若離。是曾老師讓我又對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣!現(xiàn)在看曾老師也不是像個(gè)“壞人”似的,而是和藹可親,慈祥的面龐讓我享受了數(shù)學(xué)的海洋里的廣博!
小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記【篇12】
有一天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己來(lái)到了角的王國(guó),來(lái)到那里我看見了許許多多的角,有直角,銳角,還有鈍角??此鼈?cè)谝黄鹂鞓?lè)得生活著。
在那里直角是獨(dú)一無(wú)二的,它們可以組成很多的正方形和長(zhǎng)方形,但是也別小看了那些銳角和鈍角,比起直角一直挺直的背,銳角和鈍角就輕松多了,隨著它們背的變化組成了許多大大小小不同的角。生活中我們也離不開這些奇怪的角,比如說(shuō)我們學(xué)習(xí)用的書本,課桌,還有黑板等等。
同學(xué)們,讓我們一起記住我們的好朋友《角和直角》吧!
寫生日的日記優(yōu)選
寫好作文是我們最基本的素質(zhì),寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí)多積累,寫作文就會(huì)越通順,語(yǔ)言就會(huì)有文采。你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧?推薦你看看以下的寫生日的日記優(yōu)選,歡迎分享給你的朋友!
寫生日的日記(篇1)
今天是我來(lái)公司的第三天,負(fù)責(zé)人李哥決定讓我參與到具體的工作中來(lái),真是倍感激動(dòng)!今天我負(fù)責(zé)的工作是重新處理一塊區(qū)域的數(shù)據(jù),我平時(shí)對(duì)SQL和ARCGIS都比較了解,這也是對(duì)我自己的一次考驗(yàn)。一天的時(shí)間我首先分析了在數(shù)據(jù)處理過(guò)程中需要什么,感覺還是缺了一些什么,而且自己學(xué)到的東西內(nèi)容古板,對(duì)此我決定進(jìn)行改進(jìn)。在工作快要結(jié)束的時(shí)候,我終于處理好了一部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個(gè)集體之中,對(duì)于工作也更加得心應(yīng)手。
寫生日的日記(篇2)
現(xiàn)在想想,小學(xué)教育與心理學(xué)是聯(lián)系緊密的,尤其體現(xiàn)在行為的矯正方面。
行為矯正是涉及對(duì)人類行為進(jìn)行分析和矯正的心理學(xué)領(lǐng)域。學(xué)生身上暴露出來(lái)的問(wèn)題行為,需要運(yùn)用到行為矯正中的一些重要的基本原則:強(qiáng)化、消退、懲罰等,使得不良行為得到矯正,良好品行得到塑造。
一、問(wèn)題行為
(一)上課紀(jì)律差,胡亂發(fā)言,坐沒(méi)坐相。
三年級(jí)的這個(gè)班上課時(shí)有很多不良習(xí)慣。他們發(fā)言不舉手,未得老師允許就你一句我一句,盡管積極回答問(wèn)題,但是課堂亂哄哄的,總是逼得老師加大音量。而且學(xué)生比較依賴?yán)蠋?,如我要求他們記筆記時(shí),總會(huì)有人問(wèn),“老師我要用哪支筆寫?”“老師我要寫在哪里?”等等有些幼稚的問(wèn)題。上課的時(shí)候大家還很喜歡告狀,雖然起了監(jiān)督功能,不過(guò)我的講課思路常會(huì)被打亂。有幾個(gè)孩子很喜歡站著上課,可能是長(zhǎng)椅坐的不舒服,于是聽著課也不知不覺地站起來(lái),或者坐在那里把腿翹的很難看,坐沒(méi)坐相。
午休時(shí),老師休息學(xué)生在班里自習(xí)。我們班的紀(jì)律非常差,下午我過(guò)來(lái)總是從班長(zhǎng)和管紀(jì)律的值日生那里收到一串長(zhǎng)長(zhǎng)的亂講話的名單。全班就十幾人,就三四個(gè)人幸免。課堂紀(jì)律是我首要頭疼問(wèn)題。
(二) 不按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。
不按時(shí)交作業(yè)的問(wèn)題應(yīng)該是比較普遍的,每個(gè)老師應(yīng)該都會(huì)面臨。另外,還有不獨(dú)立完成作業(yè)現(xiàn)象,如作文抄襲。三年級(jí)由于是作文起步階段,從看圖作文到命題作文的過(guò)渡。個(gè)別同學(xué)對(duì)于作文很吃力,因此在寫周記時(shí)會(huì)有抄襲的現(xiàn)象,盡管抄作文也是一種學(xué)習(xí),有利于仿寫,但是抄襲問(wèn)題涉及誠(chéng)信教育,不可忽視。
(三) 不懂禮貌,不尊重老師。打架、欺侮幼小,同學(xué)間不團(tuán)結(jié)。
這個(gè)班的孩子的禮貌意識(shí)還不是很強(qiáng),如見老師不問(wèn)好;上課時(shí)隨意發(fā)言,打斷老師說(shuō)話;上課進(jìn)教室或者平時(shí)進(jìn)老師辦公室直接闖進(jìn),不喊報(bào)告;與老師說(shuō)話不懂禮貌用語(yǔ)等。班上的幾個(gè)調(diào)皮的男生還隔三差五地有打架事件,盡管大多時(shí)候是鬧著玩引起的,有時(shí)是欺負(fù)低年級(jí)的小朋友。同學(xué)之間很不團(tuán)結(jié),常常到我那里打小報(bào)告,取笑成績(jī)不好的同學(xué)等。顯然,有效的德育迫在眉睫。
(四) 不遵守校規(guī)校紀(jì),如帶玩具帶入教室。
我們不允許學(xué)生帶玩具進(jìn)學(xué)校,以防止他們上課時(shí)候玩。個(gè)別家里稍微富裕些的孩子,家長(zhǎng)會(huì)給他們些零花錢,這些學(xué)生就會(huì)買零食買玩具帶到班里來(lái)。
二、 問(wèn)題行為的矯正策略及效果分析
(一)課堂紀(jì)律的維護(hù):從訓(xùn)斥到獎(jiǎng)勵(lì)
關(guān)于課堂紀(jì)律的維護(hù),像所有新來(lái)的實(shí)習(xí)老師一樣,開始我總是當(dāng)堂大聲訓(xùn)斥,甚至大發(fā)雷霆,但是盡管當(dāng)時(shí)安靜下來(lái),很快我發(fā)現(xiàn)學(xué)生靜下來(lái)的時(shí)間越來(lái)越短,而且這樣老師很疲憊,情緒也易受影響。胡亂發(fā)言、坐沒(méi)坐相的現(xiàn)象亦是如此,老師說(shuō)了但是學(xué)生屢教不改。
后來(lái)我開始嘗試獎(jiǎng)勵(lì),每周由我選五名“紀(jì)律之星”,上課胡亂發(fā)言、午休紀(jì)律差者,不按時(shí)交作業(yè)者不能入選,入選者有小獎(jiǎng)品。結(jié)果,幾個(gè)星期后,低成本的小獎(jiǎng)品的確起了一定的作用,上課舉手發(fā)言的行為多了起來(lái),“長(zhǎng)長(zhǎng)的名單”終于從十多個(gè)人變?yōu)槿膫€(gè)人。
這里運(yùn)用到了心理學(xué)中的強(qiáng)化原理。強(qiáng)化是指行為被緊隨其出現(xiàn)的直接結(jié)果加強(qiáng)的過(guò)程,也就是說(shuō),行為更有可能在將來(lái)再次發(fā)生。強(qiáng)化包括正性強(qiáng)化與負(fù)性強(qiáng)化[1]。例如,對(duì)于遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,“紀(jì)律之星”起了正性強(qiáng)化的作用;對(duì)于上次獲得了“紀(jì)律之星”,而后又胡亂發(fā)言或以其他方式違反了紀(jì)律,則不能入選,因而增加這些學(xué)生遵守紀(jì)律的行為,起了負(fù)性強(qiáng)化的作用。
(二)減少不交作業(yè)的現(xiàn)象:懲罰也要“對(duì)人下藥”
對(duì)于不交作業(yè)現(xiàn)象,老師當(dāng)然深惡痛疾,然后有時(shí)也束手無(wú)策。我班上就有一位胖胖的男生,他人不笨,但是有一段時(shí)間成績(jī)持續(xù)下降,后來(lái)幾次考試語(yǔ)、數(shù)、外三科均停留在40、50多分,且作業(yè)常不完成,早上遲到。他被我和數(shù)學(xué)老師叫來(lái)辦公室訓(xùn)過(guò)無(wú)數(shù)次。責(zé)備成了無(wú)效的懲罰了嗎?
這里涉及人們對(duì)與懲罰的一個(gè)普遍誤解。事實(shí)上,心理學(xué)中懲罰的定義是功能性的,也就是說(shuō),你不能以行為的結(jié)果是否顯得令人不快或令人厭惡來(lái)對(duì)懲罰進(jìn)行定義——只有將來(lái)的行為確實(shí)減少了,你才能得出這是懲罰的結(jié)論[1]。因此懲罰是基于效果的,如上文提到的那位男生,訓(xùn)斥實(shí)際上對(duì)他是不構(gòu)成懲罰的。
寫生日的日記(篇3)
今年國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去了傳說(shuō)中的“魔都”上海玩。從溫州到上海長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的動(dòng)車車程,對(duì)于急性子的我來(lái)說(shuō),真是一種煎熬。
經(jīng)過(guò)層層安檢,我和爸爸媽媽順利地登上了從溫州開往上海的動(dòng)車。坐在舒適的位置上,我問(wèn)媽媽,“老媽,溫州南到上海虹橋,要坐多久?”“大概四個(gè)小時(shí)十五分鐘吧!”我的心“咯噔”一下,媽呀,四個(gè)小時(shí)!我的天哪。媽媽似乎看穿了我的心思,說(shuō):“沒(méi)事,很快的。如果無(wú)聊就看會(huì)課外書吧,媽媽幫你帶了本《徐向前傳》,在你的背包里。”才不要呢,好不容易出來(lái)玩,還看這種無(wú)聊的書,我心里想著,又不敢明說(shuō),就輕輕“嗯”了一聲,但始終沒(méi)有動(dòng)手去找書。
我趴在車窗邊,看著外面飛馳而過(guò)的風(fēng)景,剛上車時(shí)的那股興奮勁早過(guò)了。我無(wú)聊地?cái)?shù)著旁邊呼嘯而過(guò)的動(dòng)車,或是慢慢悠悠的綠皮火車的數(shù)量,然后對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌發(fā)呆,腳有一下沒(méi)一下地踢打著前座,接著就聽到了坐在前面的乘客對(duì)我的投訴。媽媽一邊向她道歉,一邊嚴(yán)厲制止了我的無(wú)聊的行徑。我嘆了口氣,拿出手機(jī)一看,我的天,才過(guò)了一個(gè)小時(shí),還有三個(gè)小時(shí),太煎熬了!
“媽媽,我可不可以玩會(huì)手機(jī)?”我終于忍不住向媽媽提出了要求。媽媽瞪了我一眼,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,給你調(diào)好時(shí)間,只能玩一小時(shí),玩太久傷眼睛。”“耶!”我的心跳躍起來(lái)了。有了手機(jī)的陪伴,時(shí)間應(yīng)該會(huì)過(guò)的快點(diǎn)吧。說(shuō)也奇怪,平時(shí)玩手機(jī)幾個(gè)小時(shí)都不愿意停下來(lái)的我,今天卻像是中了邪一樣。我刷了會(huì)微信朋友圈,玩了會(huì)游戲,突然就不想玩了?!鞍Α蔽议L(zhǎng)嘆一聲扔了手機(jī)。媽媽看了我一眼,說(shuō):“包包里有零食,你吃點(diǎn)吧?!庇谑?,我又開始吃東西,偶而站起來(lái),去別的車廂串門,真的好無(wú)聊??!
“下一站是本次列車終點(diǎn)站:上海虹橋站?!彪S著列車播音員字正腔圓的聲音傳來(lái),我的心突然解脫了,終于不用再煎熬下去了。當(dāng)車門打開,我就如“猛獸”一般沖了出去,到站的感覺真好。
寫生日的日記(篇4)
20xx年x月x日??星期x??晴
今天終于正式接待了一個(gè)客戶,雖然后面還是李經(jīng)理跟他做了交流,但李經(jīng)理對(duì)我之前做的鋪墊很滿意?,F(xiàn)在感覺自己跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁS谑敲刻焐习辔叶紩?huì)比同事去的早一些,翻閱我所記錄的筆記,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在心里。
寫生日的日記(篇5)
今天對(duì)于大家來(lái)說(shuō)可能同樣是普普通通的一天,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是特殊的一天,因?yàn)?2年前的今天,我來(lái)到了這個(gè)世界上。
9月25日,我的生日。從今天起,我就跨進(jìn)了12歲的大門。呵,12歲,是走進(jìn)初中的金鑰匙,要經(jīng)歷人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――小考。12歲,是即將步入青春期的“引線”。我又長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該更加懂事了。今年的生日我告別了蛋糕,因?yàn)榈案庵荒軡M足一時(shí)的胃口,塞塞牙縫,只是作為一種形生日的式上罷了,并沒(méi)有什么實(shí)際的意義,吃完就完了,況且年年買蛋糕,年年的蛋糕差不多都是一個(gè)味的,有什么意思呢?還不如將買蛋糕的錢買一本書,一本有用的書將使人終身受益,終身受用,那真理是不會(huì)受年歲的限制,更不會(huì)有過(guò)期的時(shí)間,一本好書,能把你帶入知識(shí)的海洋,甚至能改變你的一生。
生日買玩具?玩具只能滿足一時(shí)的新鮮感,新鮮感一過(guò),喜歡之情便會(huì)拋到九霄云外,隨著歲月的流逝,它也將成為塵封的舊物。
今天是我的生日,我祝自己在新的一歲中:笑口常開、健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升!全家人健健康康,幸福和睦!
寫生日的日記(篇6)
今天是我的姐姐過(guò)10歲生日,一早爸爸就讓一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的大媽,送來(lái)了很多很多喜羊羊和美羊羊的氣球,氣球飄在空中晚宴六色的非常的漂亮,爸爸為什么買這么多的氣球呢?都是給姐姐玩的么?當(dāng)我用非常好奇的神看著爸爸時(shí),爸爸似乎猜到了我的疑問(wèn),就告訴我說(shuō):這些氣球是放在姐姐生日晚宴的餐桌上的,到時(shí)候你要要膠布幫忙把它們一起沾上去哦!我愉快的答應(yīng)了,晚上在爸爸媽媽的幫助下,我們一起把40個(gè)氣球分別貼在了20桌的餐桌上,宴會(huì)大廳頓時(shí)變了樣,漂亮極了,原來(lái)氣球不僅可以用來(lái)玩,還有著這么大的魅力?。?/p>
寫生日的日記(篇7)
秋天到了,秋高氣爽。果園里的葡萄熟了。小明的爸爸說(shuō):“走,我?guī)銈內(nèi)フ咸选?。小明和小麗高高興興地來(lái)到果園。
爸爸看著成熟的葡萄高興極了,他捋起袖子一邊摘葡萄一邊說(shuō):“今年的葡萄又大又紫,一定會(huì)很好吃”。小麗對(duì)小明說(shuō):“看吶!晶瑩剔透的葡萄像寶石一樣漂亮。咱們一定要小心翼翼的把葡萄放進(jìn)框里”!
父子仨人看著豐收的葡萄開心的笑了起來(lái)。遠(yuǎn)處的小朋友有的在捉迷藏、有的在砸沙包、還有的在大樹下看書,也為豐收的季節(jié)增加了喜悅的氣氛。
寫生日的日記(篇8)
叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,等數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師進(jìn)教室后,在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)難題,說(shuō):請(qǐng)大家做這道題。說(shuō)完就走了。
同學(xué)們都緊張地思索著,特別是小明,雙手抵著下巴,眼睛盯著黑板,緊鎖眉頭,嘴里叨念著什么,忽然,他好像想到了什么,連忙拿出草稿紙計(jì)算,驗(yàn)算,可算不會(huì)去,急得他抓耳撓腮,仔細(xì)一看,原來(lái)他吧96看成了69,怪不得算錯(cuò)了,只見他迅速拿起筆改了起來(lái),不一會(huì)兒,多云轉(zhuǎn)晴了,小明做出了這道思考題,欣慰地笑了。
寫生日的日記(篇9)
今天是我的生日,也是我過(guò)得最開心的生日,聽我給你娓娓道來(lái)吧!
今天我邀請(qǐng)了好朋友李姝璇和香香小朋友一起喝我過(guò)生日,我們先在你樓下玩游戲,正玩得又累又渴呢,聽到媽媽在樓上喊:‘寶貝們,上來(lái)吃飯啦!”我們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)先恐后的往樓上沖,進(jìn)門就直接跑到餐桌旁。哇!可真豐盛啊!有我最愛的可樂(lè)雞翅,千里飄香的牛排,金燦燦的大蝦,還有綠油油的青菜。這時(shí),爸爸把蛋糕買回來(lái)了,要切蛋糕了!媽媽過(guò)來(lái)說(shuō),你們?nèi)齻€(gè)看著蛋糕每個(gè)人說(shuō)句話,誰(shuí)說(shuō)的好誰(shuí)就可以先切。第一個(gè)說(shuō)的是李姝璇,她說(shuō):“這蛋糕上的斑點(diǎn)狗就像園丁一樣看護(hù)著這些玫瑰花”。輪到我了,我說(shuō):“玫瑰花上的銀色糖豆一閃一閃的,莫非是玫瑰花的眼睛嗎?”最后說(shuō)的是香香,她甜美的說(shuō):“這些閃閃發(fā)光的珠子就像珍珠,我想把它穿起來(lái)送給媽媽,感謝她給了我生命!”我們都覺得香香說(shuō)的太好了,蛋糕就給香香切吧!
這就是我今年的生日,雖然我沒(méi)切成蛋糕,但是香香的話讓我知道了,要感恩父母!
寫生日的日記(篇10)
(假裝這是20xx年12月27日寫的日記)
今天是我的生日,我上完上午的輔導(dǎo)班后我就買了我的生日禮物——一個(gè)耳機(jī)。我拿著耳機(jī),高興的回家,回到家,爸爸還沒(méi)回來(lái),等爸爸回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)12點(diǎn)半了。我看著手機(jī),吃著爆米花,很是悠閑。
雖然今天是我的生日,但關(guān)于學(xué)習(xí)的事一刻也不能停。也就是說(shuō),我還得上輔導(dǎo)班⊙_⊙,下午的輔導(dǎo)班度日往年,在經(jīng)歷了38天的輔導(dǎo)班后,我終于被解放出來(lái)了。回到家已經(jīng)7:40了,parents也已經(jīng)回啦了,我一進(jìn)家門,鞋柜子上就放著蛋糕看起來(lái)不大,差不多對(duì)角線是一扎半,高差不多是一扎(已知一扎是16厘米,假設(shè)這個(gè)蛋糕的直徑等于正方形的邊長(zhǎng),問(wèn),圓的體積是多少立方厘米?π取3)
我爸爸做了一桌子的菜,其中就有我愛吃的小雞燉蘑菇。還有炸春卷。我們很快干完了一桌子的菜。我弟弟迫不及待的拿過(guò)來(lái)了蛋糕,我把蛋糕打開,蛋糕周圍都是巧克力碎,蛋糕上也都是水果,但,我基本上沒(méi)法亂吃水果,吃啥水果嘴都癢癢。經(jīng)過(guò)了一系列的程序后,我吃上了蛋糕。還挺好吃的,但是沒(méi)吃完,還剩了差不多3/8.
真不戳
寫生日的日記(篇11)
晚上,為了慶祝新的周末的到來(lái),我和老媽去街上吃鍋蓋面。
到了店里,我們便要了一碗青椒肉絲面,不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的面就做好端了上來(lái)。 我貪婪地深聞了一口氣,哇,真香!再吃一嘴面條,湯的清香,配上面條的筋道,與青嫩爽辣的青椒遙相呼應(yīng),美呀!我吃一口,嘖一嘴,心滿意足地吃完了這碗美味的面。
寫生日的日記(篇12)
作文需要早起步。對(duì)低年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),日記不失為一種有產(chǎn)的訓(xùn)練形式。
1.寫好一句話
一年級(jí)同學(xué)學(xué)完漢語(yǔ)拼音后,就可以開始有意識(shí)地教給他們一些簡(jiǎn)單句式,如:“什么時(shí)候,誰(shuí)在什么地方干什么”、“什么時(shí)候,什么怎么樣了”、“什么時(shí)候,誰(shuí)看見什么”等,指導(dǎo)他們借助漢語(yǔ)拼音寫一句話的日記,來(lái)記錄自身在一天里的點(diǎn)滴見聞,記載自身在一天里特有的發(fā)現(xiàn)或親身的感受。不能每天都寫差不多的話,那就沒(méi)有意義了。因此,日記的內(nèi)容應(yīng)該每天都是新鮮的。
2.寫好幾句話
隨著小朋友眼界的擴(kuò)大、認(rèn)識(shí)的提高、識(shí)字量的增加和詞匯的日益豐富,他們已經(jīng)不滿足于寫一句話的日記了,這時(shí)可因勢(shì)利導(dǎo),過(guò)渡到寫幾句話日記。幾句話的日記與一句話的日記相比,主要特點(diǎn)在于日記的內(nèi)容豐富了。這時(shí)要指導(dǎo)小朋友掌握句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系和銜接,教給他們一些連接句子的技能。幾句話的內(nèi)容應(yīng)圍繞一個(gè)意思,按一定的合理的順序,連綴而成。可以按先后順序,也可以按事情發(fā)展的順序,還可以按方位順序。
3. 交流日記
剛上小學(xué)的小朋友常會(huì)感到疑惑:我天天早上背書包上學(xué),下午背書包放學(xué)回家,哪有這么多東西好寫?這就要求我們注意讓小朋友去挖掘生活,積累生活,把小朋友的目光引向家庭、學(xué)校、社會(huì)生活,指導(dǎo)同學(xué)處處做有心人。可以將一些其他小朋友寫的生活日記讀給他聽,或上網(wǎng)看一些小朋友的文章,讓小朋友在互相欣賞中發(fā)生新的靈感:原來(lái)這事也可以寫啊!于是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成為他們筆下跳動(dòng)的音符。在家里聽到的大人的一些有趣的話;課堂上同學(xué)鬧的一個(gè)笑話;走在路上突然冒出的一個(gè)想法等,都成為同學(xué)筆下的好資料。小朋友寫得稍好的,或有進(jìn)步的幫他傳到網(wǎng)上,讓網(wǎng)民評(píng)價(jià)也能促進(jìn)小朋友寫日記的興趣。
4. 復(fù)述一段話
有一些小朋友這方面能力可能稍差,家長(zhǎng)不能急躁,可采用反復(fù)讀一段話后,要小朋友復(fù)述出來(lái),再讓他寫出來(lái),有的詞語(yǔ)也可以提供給他。讀的遍數(shù)越來(lái)越少,復(fù)述要求越來(lái)越完整,提供的詞語(yǔ)可以逐步減少,這樣,經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月訓(xùn)練后,再改為看一段電視或錄像后讓其講解,在寫下來(lái),訓(xùn)練一段時(shí)間后,再要求把參與的活動(dòng)說(shuō)出來(lái),寫下來(lái)……
從學(xué)完漢語(yǔ)拼音到二年級(jí)結(jié)束這段時(shí)間,堅(jiān)持讓小朋友寫日記,其實(shí)就是不知不覺把小朋友領(lǐng)入了作文之門。待到三年級(jí)開始片斷訓(xùn)練,小朋友就不會(huì)感到突然和困難了。
寫生日的日記范文
作文與我們的日常學(xué)習(xí)密切相關(guān),寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過(guò)程,想提高作文水平,就要多讀書,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎?也許以下內(nèi)容“寫生日的日記范文”合你胃口!如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
寫生日的日記(篇1)
寫日記
2021年11月7日星期日雪
王可馨
今天和往常不一樣,我早上一起床就感覺外面明晃晃的,透過(guò)窗戶一看,哇,原來(lái)下雪啦!我趕緊穿上衣服,準(zhǔn)備下樓玩雪。到了樓下,我一看潔白的雪,就像一張巨大的畫布展現(xiàn)在我的眼前。玩雪之前我準(zhǔn)備了一雙可愛的手套,我先堆了一個(gè)小小的雪人,用蘿卜當(dāng)成它的鼻子,她的眼睛是用豆子做成的。之后我和朋友又玩起了打雪仗,我做了雪球向朋友瘋狂的攻擊,我的朋友也是毫不示弱地打。最后,我們打成了平手,誰(shuí)也沒(méi)有獲勝。但是我們都好開心呀!
寫生日的日記(篇2)
日記一則
2021年10月6日星期三小雨
李政澤
一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了,這是祖國(guó)媽媽的生日,我們這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)得非常快樂(lè)。在街上,我看見每一家店門口都插著一面五星紅旗,微風(fēng)拂過(guò),一面面五星紅旗都迎風(fēng)招展,顯示著中國(guó)的威嚴(yán)。一家家的商店看得我眼花繚亂,可是,每一家店不變的就是慶國(guó)慶的活動(dòng)。我們?nèi)チ藞@博園,也發(fā)現(xiàn)了很多五星紅旗,媽媽還幫我在紅旗下拍了張照片,我很開心。當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候,我們不能忘記為了今天而流血犧牲的烈士,他們是真正的英雄,國(guó)慶,是他們真正意義上的生日。
寫生日的日記(篇3)
昨天,爸爸對(duì)我說(shuō):明天就是你哥哥的生日了,我們要給他一個(gè)驚喜!
今天晚上,我問(wèn)爸爸蛋糕訂好了沒(méi),爸爸心不在焉地說(shuō):當(dāng)然訂好了。我一看,蛋糕上面有哥哥的屬相原來(lái)是一只可愛的小猴子。接下來(lái),等媽媽把菜做好以后,就可以為哥哥插上生日蠟燭,把燈關(guān)滅,就可以為哥哥慶祝生日了,哥哥閉著眼睛許下自己的愿望,我為哥哥唱了一首生日快樂(lè)歌。最后,吃著甜甜的蛋糕,我心里美滋滋的,真高興!
告訴大家一個(gè)秘密,下個(gè)月就是我自己的生日,我真希望這一天早點(diǎn)來(lái)到!
寫生日的日記(篇4)
今天是我表妹的生日,她請(qǐng)了很多客人,其中包括我。
我匆匆忙忙吃完早飯就趕到表妹家,她家里來(lái)了好幾個(gè)小伙伴。于是,我們就定下了今天的玩耍計(jì)劃。第一是放鞭炮;第二是把生日蛋糕拿到表妹家后山的山頂去給表妹過(guò)生日。
我和小伙伴們到商店去買了二十盒鞭炮。從商店出來(lái),我們便商量找被炸的東西。首先我們發(fā)現(xiàn)了兩根竹竿,我們把竹竿插在土里,點(diǎn)燃鞭炮后將鞭炮放入竹竿里,只聽“碰”的一聲,竹竿被炸開了花。然后,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玻璃瓶,我們點(diǎn)燃一個(gè)三響炮放入玻璃瓶中,將玻璃瓶扔得很遠(yuǎn),只聽“碰碰碰”三聲,玻璃瓶被炸開了;最后,我們來(lái)的一個(gè)水塘邊,點(diǎn)燃所有的鞭炮扔入水中,只聽許多聲巨響,炸出了一個(gè)“人工噴泉”。
放完鞭炮,我們提著蛋糕到了山上。在山上,我們找了一塊比較平的石頭,把生日蛋糕放在上面。當(dāng)我們準(zhǔn)備點(diǎn)蠟燭的時(shí)候遇到了一點(diǎn)麻煩,山上的風(fēng)太大了,根本無(wú)法將蠟燭點(diǎn)燃。最后我們想了一個(gè)辦法,將生日蛋糕用人墻圍上,這個(gè)辦法果然好,很快蠟燭被點(diǎn)燃了。我們手拉手唱起了生日歌……
晚上,我回到家將我們今天表妹過(guò)生日玩的事告訴了爸爸。爸爸批評(píng)我說(shuō):“你們今天玩得很好,但是,不應(yīng)該用鞭炮炸玻璃瓶,因?yàn)檎ㄋ榈牟Aг苋菀讉??!?/p>
今天我們雖然犯了一點(diǎn)小錯(cuò),但是還是玩得挺開心的。
寫生日的日記(篇5)
冬日的一個(gè)清晨,天還在黑黑的,我睜開眼睛以最快的速度起床、洗漱,然后給全家做好早餐,擺上桌剛好七點(diǎn)。兒子和父親坐到餐桌前,開始用餐。兒子一邊吃一邊說(shuō):“媽媽,今天給是你有三十三歲了,生日快樂(lè)!”父親也在邊上說(shuō):“長(zhǎng)尾巴了”我打斷他們的話:“快點(diǎn)、快點(diǎn)”七點(diǎn)三十分我和孩子準(zhǔn)時(shí)出了門。
晚上吃飯是和幾個(gè)老朋友一起吃的,不知覺中被對(duì)方灌醉了,看著一張張熟悉的臉變成了無(wú)數(shù)張臉,一個(gè)紅紅的生日蛋糕擺在了我的面前,寒冷的冬日里有了這份簡(jiǎn)單的情誼在我的心底流淌著,我的心在那一瞬間暖暖的、輕輕的笑了。醉意正濃中幾個(gè)從中學(xué)時(shí)代就開始相處的好朋友打來(lái)電話:“生日快樂(lè)!星期六我們要一起給你過(guò)生日”回到家,看到父親和兒子給我做的卡片,卡片上有一個(gè)紅紅的大圓點(diǎn)和兩行字,一行歪歪扭扭寫著“媽媽,生日快樂(lè)!”還有父親寫的一行“妹妹,其實(shí)每天的日子都是甜甜的!”望著卡片我陷入了沉思,匆匆的日子、匆匆的歲月,每天我說(shuō)得最多的話就是對(duì)大家不停的說(shuō):“快點(diǎn)、快點(diǎn)”從來(lái)不會(huì)回頭看看過(guò)往歲月中的那些幸福與溫暖。多年以來(lái)自己老是認(rèn)為自己沒(méi)有坐享其成的資本,不停的努力再努力,竟忘記了應(yīng)該學(xué)著怎樣快樂(lè),怎樣把平
平凡的每一天過(guò)得甜一點(diǎn)。
星期六,當(dāng)好朋友們和我們的下一代共同為我舉杯祝福時(shí),我的目光中已經(jīng)充滿了淚花,不善言辭的我低低的說(shuō)了這樣一句話:“我很高興大家風(fēng)風(fēng)雨雨十八年一起走過(guò),我們親如兄弟姐妹……”凝噎中我竟把話說(shuō)不下去了。是的,每一天當(dāng)我們不停的為生活忙碌,不停的在奔跑夢(mèng)想和純真在現(xiàn)實(shí)中被擊得粉碎,放大了痛苦,心似乎碎了,還認(rèn)為自己在尋找幸福。而此刻,對(duì)著靜靜的燭光,我明白了其實(shí)長(zhǎng)久以來(lái)使我心靈和生活不能平靜的是我不知道滿足、不知道我擁有比那些遙不可及和縹緲的夢(mèng)幻更珍貴的'東西。是的,在心中我們大家都有著彼此,在我們成長(zhǎng)的每一天我們心里都在默默的支持著、珍藏著對(duì)方。我們不能因?yàn)樯疃淖冏约海淖兡亲畛醯囊庠负鸵活w最真實(shí)的心。擁有這樣一份珍貴的友情,心應(yīng)當(dāng)是甜的,應(yīng)該幸福無(wú)比。
在陽(yáng)光燦爛的第二天,我來(lái)到花市選了一盆桔紅色的海棠花送給自己,回到家,和父親、兒子一起將家里的每一盆花,每一片樹葉都洗得發(fā)亮。家里頓時(shí)亮堂起來(lái),溫暖也在家里靈動(dòng)起來(lái),原來(lái)甜甜的日子是如此簡(jiǎn)單:一盆花、幾個(gè)真心相伴的朋友、一顆溫暖的心、一個(gè)結(jié)實(shí)的兒子、一個(gè)健康的老人。
又是一天新的開始,我依然天不亮起了
床,依然七點(diǎn)吃早餐,依然七點(diǎn)半出門,唯一不同的是從今天開始我將微笑面對(duì)每一天。因?yàn)檫@個(gè)生日讓我知道了每天的日子應(yīng)當(dāng)是含笑而過(guò),知足而過(guò),生活會(huì)因此而甜一些,幸福也會(huì)因此更多一些。
寫生日的日記(篇6)
昨天,爸爸給我買了一套作文書,有六本都是作文的,有:獲獎(jiǎng)作文、考場(chǎng)作文、優(yōu)秀作文、話題作文、想象作文等……
在寒假的第一天里,媽媽沒(méi)有讓我寫作業(yè)。而是讓我去玩,我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō),剛放寒假讓你多玩會(huì)。
后來(lái)我就去郭寒家里玩,他比我小。我到他家里他一直捉我,但是一直捉不到我,后來(lái)我和他一起玩球。我踢給他他踢給我,玩著玩著就累了,我休息了一會(huì),哥哥就來(lái)接我回家了,今天真開心。
寫生日的日記(篇7)
寫日記
2021年11月9日星期二天氣晴
高祎彤
今天上午就在我去掃地的時(shí)候,老師忽然推開門問(wèn)誰(shuí)會(huì)下圍棋,有好幾個(gè)人舉手,分別是兩個(gè)女生,四個(gè)男生,可是還差一個(gè)女生的時(shí)候。我心想,我的水平不高,我還是別去了吧??墒俏覀?nèi)嗍O碌呐l(shuí)也不會(huì),沒(méi)有舉手。最后只好我舉手了。到了那里,我發(fā)現(xiàn)這不是我們那天比賽的地方嗎?可是這個(gè)老師講的課,怎么是國(guó)際跳棋呀?我就有點(diǎn)兒納悶兒了。不過(guò)我也挺喜歡國(guó)際跳棋的,所以我也挺開心的。老師講課的內(nèi)容是先講怎么玩兒跳棋,再講有什么小技巧。
寫生日的日記(篇8)
今天是我可愛的弟弟小明的生日,家里十分忙碌,所有人都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備。我決定記錄下這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為以后留下美好的回憶。
早晨,陽(yáng)光明媚,我早早就醒來(lái),迫不及待地準(zhǔn)備給小明一個(gè)驚喜。我悄悄地離開了房間,去了廚房。一切準(zhǔn)備就緒后,我費(fèi)了好大功夫做了一份豐盛的早餐。我翻翻白眼,想象著小明吃到早餐時(shí)的驚喜表情。
敲門聲突然響起,我放下手中的勺子,快步跑到門口。站在門外的小明眼睛瞇成一條線,臉上洋溢著天真的笑容。我忍不住一把抱住了他,"生日快樂(lè),弟弟!"我喊道。小明捂著自己的眼睛,搖搖晃晃地走進(jìn)屋子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了各種美食時(shí),他激動(dòng)得像只小猴子,一口氣吃了兩塊蛋糕。
早餐結(jié)束后,我們一起去了游樂(lè)園。小明喜歡坐過(guò)山車,我們一起排隊(duì)等待。我替他買了兩張票,他躍躍欲試地坐了下來(lái)。過(guò)山車開始時(shí),小明緊緊地握住了扶手,但當(dāng)過(guò)山車下墜時(shí),他的笑聲傳遍了整個(gè)游樂(lè)園??粗强鞓?lè)的表情,我也不由得露出了笑容。
午餐時(shí),我們找了一家小餐館用餐。小明的眼睛亮晶晶的,他期待地看著菜單,要了一份他最喜歡的披薩。我則點(diǎn)了一份大雜燴,一起分享。吃完午餐后,我們開始了精彩的生日派對(duì)。
生日派對(duì)的場(chǎng)地是在家里的花園里。我事先布置了一些生日的裝飾,還準(zhǔn)備了一些小游戲,讓小明和他的朋友們一起玩。他們玩了“捉迷藏”,“踢足球”和“傳聲筒”等各種有趣的游戲。大家都玩得不亦樂(lè)乎。
派對(duì)進(jìn)入尾聲時(shí),陽(yáng)光漸漸西下,我們點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱著生日快樂(lè)歌。小明閉上眼睛,許下了他的愿望。我們一起為他送上了最真摯的祝福。他笑了,他的臉上洋溢著幸福的光彩。
晚餐時(shí),全家人一起在一家餐廳用餐慶祝小明的生日。我們吃了各種美食,交流著我們過(guò)去的故事和未來(lái)的夢(mèng)想。我們笑得合不攏嘴,仿佛這一刻是永恒的。
我們回到家里時(shí)已經(jīng)很晚了,小明累極了。我?guī)退撓滦樱蛇M(jìn)了床上。我唱著搖籃曲,溫柔地安撫著他入睡??粗卜€(wěn)的睡臉,我感受到了家庭的溫暖和幸福。
弟弟的生日雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我知道,這一天給他留下了美好的回憶。他將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這些記憶,也會(huì)記得我們一起慶祝他生日的快樂(lè)時(shí)光。這是一個(gè)溫馨的日子,也是一次難忘的經(jīng)歷。
寫完這篇生日日記,我不禁感嘆時(shí)間的流逝。弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲,我希望他能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。并且,我也希望能陪伴他一直走下去,一起創(chuàng)造更多的美好回憶。
寫生日的日記(篇9)
親愛的日記,今天是個(gè)特別的日子,弟弟的生日!為了慶祝他的成長(zhǎng),舉辦了一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的生日派對(duì)。我要站在這里,記錄下這個(gè)美好的一天。
早上,我醒來(lái)的時(shí)候,窗外的陽(yáng)光已經(jīng)照進(jìn)了房間。我迫不及待地沖進(jìn)弟弟的房間,喊道:“弟弟,生日快樂(lè)!”弟弟從床上跳了起來(lái),滿臉笑容。他的眼睛閃爍著快樂(lè)的光芒。我遞給他一份精心包裝的禮物,他打開一看,是他一直期待的編程套裝。他滿懷激動(dòng)地握住我的手,感謝我的禮物。
下午,一家人決定去一個(gè)主題公園慶祝。弟弟理解這個(gè)計(jì)劃后,激動(dòng)地在門口等待。公園里人山人海,家庭和孩子們玩得很開心。一起坐旋轉(zhuǎn)木馬,弟弟開心地尖叫著,伸出胳膊擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì)。接著,還玩了云霄飛車,弟弟勇敢地挺直胸膛,抓緊安全帶,一路刺激地飛馳下來(lái)。公園里的熱氣球也吸引了的注意,搭乘著它,從天上俯瞰整個(gè)公園的美景。我看著弟弟,見到了他臉上那種難以掩飾的興奮,真心覺得這是他最開心的一個(gè)生日禮物。
晚上,舉辦了一個(gè)生日派對(duì),邀請(qǐng)了弟弟最好的朋友們。屋子里掛滿了裝飾,有五顏六色的氣球和生日帽,還有一道大蛋糕,上面寫著“祝弟弟生日快樂(lè)!”弟弟的朋友們開始陸續(xù)到來(lái),每個(gè)人手上都拿著精心挑選的禮物。他們都穿著漂亮的衣服,興奮地和弟弟打招呼。一起唱生日歌,切開蛋糕,每個(gè)人都享受著這段美好的時(shí)刻。
在派對(duì)上,準(zhǔn)備了豐富的游戲和節(jié)目。先玩了一個(gè)有趣的猜謎游戲,大家互相猜猜謎底,開心地笑聲不斷。接著,安排了一場(chǎng)小小的才藝秀,弟弟的朋友們表演了歌曲、舞蹈、魔術(shù)以及其他有趣的節(jié)目,每個(gè)人都逞出了自己的特長(zhǎng),大家都被他們的才藝折服了。
弟弟感謝他的朋友們的到來(lái),并為每個(gè)人準(zhǔn)備了特別的小禮物,表示感謝。他們一起拍照,在照片前擺出各種搞怪姿勢(shì),記錄下這個(gè)快樂(lè)的日子。
派對(duì)結(jié)束后,弟弟坐在我的旁邊,靜靜地看著天空中的星星。他說(shuō):“哥哥,今天是我最開心的一天,謝謝你和朋友們陪伴著我?!蔽椅兆×说艿艿氖?,溫柔地說(shuō):“弟弟,你值得擁有這樣的一天,希望你的生日能夠充滿快樂(lè)和溫暖,不僅僅是今天,還有每一天?!?/p>
親愛的日記,今天是一個(gè)令人難忘的日子。弟弟的生日派對(duì)帶給了家庭無(wú)盡的歡笑和溫馨。的心充滿了愛和快樂(lè),并永遠(yuǎn)記住這個(gè)特別的日子。
寫生日的日記8篇
想要更全面地了解“寫生日的日記”的相關(guān)知識(shí)不妨來(lái)看看這篇文章。周記是一種很好的生命存在形式,不知道你有沒(méi)有寫周記的好習(xí)慣。周記是表達(dá)自己內(nèi)心的途徑需要花時(shí)間去思考和寫作。讀過(guò)這篇文章后您可能會(huì)有一些新的感悟!
寫生日的日記 篇1
小時(shí)候的刺,疼
小時(shí)候的心,脆
長(zhǎng)大后的刺,依舊在,
長(zhǎng)大后的心,依舊殤,
可惜,
小時(shí)候的刺,
已經(jīng)無(wú)法拔出。
長(zhǎng)大后的刺,
無(wú)法忘記。
可嘆,
小時(shí)候的回憶,
長(zhǎng)大后的刺激。
可悲,
小時(shí)候的雄心,
長(zhǎng)大后的落魄。
可笑,
小時(shí)候的天真,
長(zhǎng)大后的幼稚。
可歡,
小時(shí)候的快樂(lè),
長(zhǎng)大后的做作。
可憐,
小時(shí)候的無(wú)憂,
長(zhǎng)大后的有慮。
哎,
小時(shí)候的童真,
再也不復(fù)存在,
長(zhǎng)大后的童真,
盡都是是幻想。
該哭泣,
還是該放棄。
呵,
這是人生的經(jīng)歷,
充滿了酸甜苦辣的酒。
這是人生的難關(guān),
充滿了喜怒哀樂(lè)的菜。
哈,
經(jīng)歷多了,
也就懂了。
哈,
品嘗久了,
也就悟了。
路,
依舊繼續(xù)。
燈,
依舊閃亮。
人,
依舊獨(dú)行。
日子,
依舊度過(guò)。
寫生日的日記 篇2
今天下午寫完作業(yè),我和媽媽一起去找小姨。小姨在制藥廠附近開了一間童裝工作室,前兩天她進(jìn)了很多發(fā)卡和飾品,一直忙得沒(méi)時(shí)間整理,我去給她幫幫忙。
我和媽媽15:00從家出發(fā),15:22到達(dá)小姨的工作室,路上共計(jì)用時(shí)22分,休息8分鐘后,15:30我就開始整理了。這些發(fā)卡和飾品,看上去包裝都差不多,要怎么分類擺放呢?我突然發(fā)現(xiàn)在包裝袋上都印著價(jià)格,可以按照價(jià)格分類呀!發(fā)卡有4.9元的,有6.9元的,有8.9元的,還有12.9元的;飾品有18元的,有28元的,有58元的,還有98元的。我先把發(fā)卡和飾品分成兩大類,再把同類里價(jià)格相同的分到一起,最后用大頭針把它們固定到裝飾墻上,同價(jià)格的擺放到一豎排,這樣看上去很整齊,小姨賣貨時(shí),也方便給顧客介紹。17:20裝飾墻已經(jīng)全部整理好了,共計(jì)用時(shí)1時(shí)50分。我看著自己的勞動(dòng)成果,覺得很有成就感,小姨和媽媽都夸我能干,小姨還獎(jiǎng)勵(lì)我一頓美味大餐。19:30我和媽媽回家,19:56到家,路上共計(jì)用時(shí)26分。
今天過(guò)得很有意義,希望下次還能去給小姨幫忙。
寫生日的日記 篇3
一個(gè)人生下就不是十全十美的,但是你能把在你眼中的所謂缺點(diǎn)倪補(bǔ)成優(yōu)點(diǎn)。用自信支撐人生的夢(mèng)想在你的潛意識(shí)里的缺點(diǎn)只不過(guò)是一朵沒(méi)有施肥的花朵罷了,只不過(guò)是一根沒(méi)有雨水滋潤(rùn)的竹子罷了,只不就是一種營(yíng)養(yǎng)不良的面點(diǎn)罷了,僅此而已!
我讀著讀著,回憶起一件往事。那是個(gè)霧蒙蒙的雨天。
我走在往事的路上,感到了無(wú)比的留戀和酸酸的說(shuō)不出的感受。我在那個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的自己,一副傻里我傻氣的樣子,扎著兩個(gè)小麻花辮,真的好可笑!那是的我只會(huì)躲在不為人知的地方,自己默默地思考,玩耍。看著那時(shí)的我,似乎幾經(jīng)忘記下雨啦,我輕輕走著,獨(dú)自停留在花園里,看著蝴蝶飛舞,蜻蜓點(diǎn)水,似乎找回了童年。
那時(shí)的我是如此的自卑又自閉,安靜地躲在無(wú)人的角落,品讀著著那陪我做伴的書,那時(shí)我曾一度以為自己將如此平淡地度過(guò)。六年后的我,卻發(fā)生了如此之大的變化。開朗,活潑,甚至于是驕傲。
不知道的變化,不知道的夢(mèng)化,不知道的故事。變化在潛移默化中使我成長(zhǎng),使我走出封閉的大門,邁向新的起始點(diǎn)。
我要感謝那個(gè)夢(mèng)想,感謝自己的那份自信。自信才是夢(mèng)的原動(dòng)力!
寫生日的日記 篇4
靜靜的,沉默許久,該用什么語(yǔ)言來(lái)描述心中的那份期待和懷念
好多事物隨著時(shí)光淡漠了,好多好多就如一把空氣,過(guò)了在也看不到了
好多往事在回憶間有份憂憂的傷痛,也許這就是對(duì)當(dāng)初付出的情感而不舍對(duì)時(shí)光的逝去而懷念
我的憂傷,懷念,幻想,期待,我想這就是人們所說(shuō)活著的不同方式吧
我一般都是在懷念中生活,在懷念里總有份莫名其妙的傷感,我天生就是個(gè)多愁善感的女人所以我過(guò)得并不快樂(lè),可能是這樣的原因吧,我失去了很多
天天在追尋,等待我也不知我要的是什么,只感覺眼前這種生活不是我要的,我要換中生活來(lái)過(guò)我的人生。
活在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里難免有些彷徨有些無(wú)奈,對(duì)于某些人我之能視而不見,不是我無(wú)情看不見,只是不相信愛有永遠(yuǎn),,我寧愿守住一份永恒的感覺過(guò)一生,也不愿對(duì)著一份虛假的感情在逢場(chǎng)作戲,我想這就是我唯一對(duì)一份事的執(zhí)著吧
愛?究竟是什么?
是一瞬間的光彩?是一瞬間的永恒?還是永恒的追求?
愛?是一個(gè)很奇特的字眼,因?yàn)閻鬯詯郏?/p>
一直以來(lái)我很想很想追求那段感情,直到現(xiàn)在我才明白自己是多么的幼稚。我一直對(duì)自己說(shuō)要放棄,可是一句話激勵(lì)了我:"不曾擁有,談何放棄"是的,我自己一直認(rèn)為愛來(lái)過(guò),我也擁有過(guò)??墒鞘聦?shí)證明我從為擁有過(guò)。愛過(guò)了,心碎了。我會(huì)把曾經(jīng)的'那段感情當(dāng)作是記憶,永遠(yuǎn)珍藏在心里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn) 。
寫生日的日記 篇5
過(guò)上幾天是國(guó)慶節(jié),我讀了以前抗戰(zhàn)故事,了解到,為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。十月一日,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?從那以后,一代新的天之驕子站立起來(lái),他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史,我們?nèi)苡谄渲?,分享著那過(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),面前的道路會(huì)越來(lái)越難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,讓我們?cè)趪?guó)慶到來(lái)之際要更加努力、學(xué)習(xí),進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo),讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛,讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將好好學(xué)習(xí);竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生!
寫生日的日記 篇6
過(guò)年了,我和奶奶、爸爸、大哥、二哥、二媽、大媽、媽媽、二爸、大爸……一齊過(guò)年。一家人有說(shuō)有笑有唱有跳以有看美麗的煙花有地看搞笑的小丑,房子里充滿了洋溢聲,只有我在睡覺不能享受這些美麗的景色。
吃飯了,一桌子的美味佳肴,有鴨、雞、牛、菜,等豐盛的食品,我卻不想吃也沒(méi)有胃口吃,這時(shí)我的頭越來(lái)越疼疼得我無(wú)法忍受了,爸爸見我臉色不好沒(méi)穿上外衣就背我跑出了家門呢個(gè)時(shí)候外面還是雪天,爸爸快速的跑著那個(gè)時(shí)候早已十二點(diǎn)三十多了。我糊糊涂涂的,影影約約的聽見了“曾冊(cè)勛堅(jiān)持住就快到醫(yī)院了,加油!兒子?!蔽颐銖?qiáng)的說(shuō):“我快不行了老爸。”只聽啪地一聲我就什么事都不明白了。等我醒來(lái)的時(shí)候,家人們?nèi)嫉搅?,哥哥說(shuō):“是你爸爸把你背過(guò)來(lái)的,你都昏迷了一夜發(fā)高燒燒到了三十九度,你爸爸一晚上都在看著你期望你醒來(lái),看,這不奶奶叫他睡他才睡,這時(shí)我才明白爸爸有多好。
就這樣我和爸爸度過(guò)了一個(gè)生病的夜晚。
寫生日的日記 篇7
天氣預(yù)報(bào)會(huì)報(bào)道今天會(huì)下雨,早上起來(lái)天氣灰蒙蒙的一片,此時(shí)大多人們都相信了天會(huì)下雨,而上天實(shí)在俏皮了些。 這讓我想到了人生的旅程,總有些風(fēng)雨交交加,可是有的人就是拼命的珍惜,有的人就是無(wú)味的揮霍。
今天看到了一個(gè)電影,使我的感觸很深喔,電影的情節(jié)是提到,一個(gè)成天以為了愛人,為了未來(lái)過(guò)得更好,整天做違心的事,不愿承認(rèn)自己很傲慢。別人都說(shuō)自己很做作,自己卻明知道錯(cuò)了,可是還是堅(jiān)持下去,裝出一副無(wú)所謂,很努力的樣子。一個(gè)陪他走過(guò)十年風(fēng)雨交加的她終于還是累了,放棄了這段感情,可是在她心里,依然愛這個(gè)陪自己走十年的男人,因?yàn)檫@十年是不會(huì)再出現(xiàn)的十年,因?yàn)樗粫?huì)再用這樣的十年去愛另一個(gè)人。
突然,在一個(gè)不可思議的事情發(fā)生,這個(gè)男人變得越來(lái)越狂躁,越來(lái)越容易生氣,他的容顏越來(lái)越老,因?yàn)樗恢獜暮蔚弥⑺挥惺€(gè)小時(shí)說(shuō)話的時(shí)間,沒(méi)說(shuō)一句他的生命會(huì)減少一點(diǎn)。直到最后的一分鐘,他做了很多事情,他明白了如何去珍惜生命,他不再畏懼死亡,他知道也許這樣是一種解脫,慢慢的他閉了眼。他真的相信了,就像開頭說(shuō)的天氣預(yù)報(bào)一樣。
可是,老天很俏皮,第二天早上起來(lái),陽(yáng)光照在他的臉上,他慢慢睜開眼睛……還是原來(lái)的樣子,我本以為他會(huì)激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),可是電影的情節(jié)是他很淡然的打開窗,他覺得他的生命應(yīng)該重新活一次。這時(shí)電影的尾聲落下。給了觀眾無(wú)線的遐想,他會(huì)怎么樣?
我的想法是他……你的呢?
寫生日的日記 篇8
10月1日星期五晴
今天是一個(gè)讓我開心的節(jié)日,你們知道嗎?不知道吧!我告訴你們吧,是祖國(guó)媽媽的生日,也是我的生日。
早上,我們?cè)缭绲仄鸫?,等待弟?哥哥;姐姐……過(guò)了半個(gè)小時(shí),她們終于到了,還帶了禮物。我就帶著她們來(lái)到我的房間玩,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我們?cè)诜块g里越玩越興奮起來(lái)了。不知不覺到了中午,爸爸帶我們來(lái)到太平洋酒店吃飯,我們坐上車,我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑。
到了太平洋酒店,下了車,我們走上樓,坐在自己得位子。爸爸來(lái)點(diǎn)菜,我看了看菜單,爸爸點(diǎn)了好多我喜歡吃的東西,比如:龍蝦、羊肉、手扒雞……過(guò)了一會(huì)兒,飯菜來(lái)了,各種各樣的食物,吸引了我,我吃得津津有味。
我們吃完飯,來(lái)切蛋糕了,爸爸打開蛋糕,把蠟燭插進(jìn)去,然后拿起打火機(jī)從蠟燭上點(diǎn)起火來(lái)。姑姑把燈關(guān)了,我就許了個(gè)愿望,把蠟燭吹滅了,姑姑又打開燈。媽媽切了一塊蛋糕給了我,我們把蛋糕都吃完了。發(fā)禮物的時(shí)間到了,阿姨給我一只可愛的小兔,姐姐給我一只小熊,爸爸給我一只洋娃娃,弟弟給我一個(gè)汽車………
今天的生日過(guò)的好開心啊!收下那么多得禮物。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,使我們擁有更細(xì)膩的感性思維。日記的質(zhì)量,取決于每個(gè)人的態(tài)度和寫作水平。你有將心事寫進(jìn)日記里嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“寫爬山感想的學(xué)生記事日記”,僅供參考,歡迎大家來(lái)閱讀。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇一】
同學(xué)們,你們爬的最高的山有高?是什么山?我可以驕傲地告訴你,“我爬的最高的山有2580米,這座山就是三塊石。”
今天的天氣格外晴朗,我的心情也非常高興,因?yàn)榻裉彀职趾蛬寢屢獛胰ト龎K石爬山,聽說(shuō)三塊石特別陡峭,這次我一定要爬到山頂去看看。
到了三塊石,爸爸買完了門票,我們?nèi)诰烷_開心心地進(jìn)了大門,走在通往山根的小路時(shí),我看到潺潺的流水從高處唱著快樂(lè)的.歌流了下來(lái),聽著泉水的歌聲,聞著野花了清香……仿佛走進(jìn)了童話世界。媽媽說(shuō):“我給你帶了一條紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒寫上對(duì)祖國(guó)的祝愿,你要是到了山頂就把這條紅領(lǐng)巾綁在一棵大樹上”,我說(shuō):“我一定會(huì)爬到山頂”。
走著走著,我們就到了山腳下,我們沿著鋪著石頭的小路上了山,路邊有很多奇形怪狀的大石頭,石頭中夾雜著嘩嘩的流水聲,石頭路兩旁有很多參天大樹,小鳥在我們的頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō),:“歡迎您,歡迎您,歡迎您到我們?nèi)龎K石”,我們?cè)酵嚼镒?,石頭路就越陡峭,走著走著,走到1200米的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破草房,媽媽告訴我那是地窨子,是抗日英雄住過(guò)的地方,那里非常簡(jiǎn)陋,我心想他們的生活一定很艱苦。我爬到了1500米的時(shí)候,實(shí)在是太累了,我和媽媽就坐在大石頭上休息,媽媽說(shuō):“你要是累了,我們就下山吧”,我說(shuō):“不行,不行,你看那些小弟弟小妹妹都能爬上去,我也一定能爬上去”,媽媽給我弄了一個(gè)小木棍當(dāng)拐杖,我們艱難地往上攀登,終于到了九九天梯,媽媽說(shuō)只要上了九九天梯,我們就到達(dá)山頂了。
我們稍作休息,又繼續(xù)往上爬,終于到達(dá)山頂了,我已經(jīng)精疲力盡了,我終于看到了三塊巨大的石頭立在了山頂上,我坐在山頂往下看,視野豁然開闊,你看云天相接,山水如畫,猶如置身仙境,我和媽媽精心挑選了一棵大樹,把紅領(lǐng)巾綁在大樹上。
天色已晚,我們?cè)撓律搅?,我依依不舍地離開了山頂往下走,都說(shuō)“上山容易下山難,”我走著走著,我的腳就軟了,坐在石頭上我的腿顫抖的控制不住了,我們用了兩個(gè)多小時(shí)終于到了山底下,我的腳非常痛,但是今天我站到了山頂,看到的是最美的風(fēng)景。
以后我不管遇到多大的困難,我都要勇往直前,堅(jiān)持到底就是勝利。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇二】
今天,我,母親,弟弟,二姨媽,大姨父一起坐公交車去祥裕森林公園爬山。
我們先坐中巴到步行道入口然后慢慢的爬山。一路上山路蜿蜒曲折,兩邊是長(zhǎng)滿樹的懸崖,中間是平路。下面有些陰涼處,等到板中央時(shí)沒(méi)有什么陰涼處,有時(shí)會(huì)有些大樹,這時(shí)候我們會(huì)照幾張照片,走了半小時(shí)左右,我們看到河對(duì)岸有幾塊大石頭,上面吊著一塊巨大的石頭,這樣乘坐雷擊石。我們踩著石頭過(guò)去了一開始我覺得很害怕,右邊就是懸崖瀑布。后來(lái)我還是嘗試著過(guò)來(lái)了我們吃了幾個(gè)包子,牛肉餅喝三碗晉糕。吃完這些東西,我們又繼續(xù)上,路過(guò)了一個(gè)亭子,獨(dú)木橋,最后變成樓梯路,步行道很快就結(jié)束了。
我們又下了山,見到了巴士,可是這個(gè)中巴人數(shù)不夠,它不開,所以我們只能走六公里路到門口路上,我們見到有人在野泳,有人在參觀連綿起伏的山,還有人在吃農(nóng)家樂(lè)。最后我們走完全程時(shí)有個(gè)騎馬場(chǎng)。我和弟弟騎了一圈就坐公交車走了。
我覺得今天過(guò)得真快樂(lè)??!
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇三】
成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到許許多多的“第一次”,它們就像一個(gè)個(gè)腳印,見證了我們的快樂(lè)、煩惱……
猶記得那年,幾個(gè)家長(zhǎng)帶著我們這些小孩子一起去爬東湖嶺。因?yàn)槲覐奈磁肋^(guò)山,所以我比任何人都要興奮,一直期待著。
來(lái)到山腳下,我們都快樂(lè)地喊叫起來(lái),沒(méi)等大人吩咐什么,就成群結(jié)隊(duì)往前跑,大人們只得乖乖讓我們帶路。
我們跑著跑著,看到了一泉清水,水從小溪流到下面,應(yīng)該是在灌溉植物吧,水很淺很淺,所以我們中有一個(gè)小孩就帶頭跑下去,其余的只好和他“作伴”了。
我們玩性大發(fā),個(gè)個(gè)蹲下身子,卷起袖管,把小手放進(jìn)水里,清清涼涼,潑到別人身上,別人又潑過(guò)來(lái),到處都有我們的笑聲,一圈圈波紋,蕩漾開童年的樂(lè)趣,水中的倒影,清晰了記憶中的美好。
可是好景不長(zhǎng),因?yàn)槲覀儧](méi)有秩序,人又太多,擠來(lái)擠去的,有個(gè)小孩承受不住,撲通一聲掉進(jìn)水里。
頓時(shí),笑聲停了,大家慌慌張張伸出手把他拉起來(lái),團(tuán)結(jié)力量大,在“一二三”的口令下,他終于“得救”了,我們懸著的心也終于著地。
大人們上來(lái)后,看到之前興致勃勃的我們現(xiàn)在都無(wú)精打采地坐在石頭上,問(wèn)發(fā)生了什么,我們將事情的經(jīng)過(guò)一一說(shuō)出,大人不禁板起臉責(zé)備我們,我們都不敢吭聲。
這是我第一次去爬山,現(xiàn)在想起,真是心有余悸啊!
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇四】
今天,我和爸爸、媽媽一起去爬道場(chǎng)山。道場(chǎng)山上有很多臘梅樹、松樹,而且我還一路上撿到了許許多多的松果。在松果上插一根牙簽,松果就變成了陀騾,可好玩了。
道場(chǎng)山上有一座廟,叫萬(wàn)壽寺。廟里有觀音殿和大雄寶殿等好幾個(gè)殿,每個(gè)殿里都供有神仙和菩薩,有彌勒佛、四大天王、千手觀音和善才童子,我們還在廟里燒了香,許了愿。
道場(chǎng)山上的廟是在半山腰的,我們燒完香,許完愿,就又開始爬山。山很高,有很多臺(tái)階。一開始爬的時(shí)候,不是很累,但越往上爬,就越累,我累得直喘氣,一步也不動(dòng)了,到后來(lái)我想賴在地上躺著不走了,可爸爸卻不停地給我加油,鼓勵(lì)我休息一下再繼續(xù)往山頂上爬。我稍微休息一下,就又開始往上爬了,爬到山頂,累得滿頭大汗,兩腿都發(fā)軟了,但一看到山上的美景,就再也顧不得休息了。
好累啊實(shí)在走不動(dòng)了。歇會(huì)兒再說(shuō)!這時(shí),媽媽一個(gè)勁地催我:不遠(yuǎn)就是山頂了,繼續(xù)!加油!我使出全身所有的力氣,一口氣沖上了山底。
開始剛到山頂時(shí),覺得特別可怕,因?yàn)樯胶芨?,在山上往下看時(shí),房子像人這么矮,人像螞蟻這么小,汽車像甲蟲這么大,還有公路像條灰色的帶子,田野方方正正的像個(gè)“田”字,從山上往下看的景色簡(jiǎn)直太美了。怪不得爸爸鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持到底,原來(lái)站得高才能看得遠(yuǎn)哦!
還有,再告訴大家一個(gè)小知識(shí)。我們道場(chǎng)山的山頂上還有一個(gè)寶物,那就是??多寶塔。這個(gè)多寶塔,可是很偉大的。因?yàn)樗呀?jīng)900多歲了。寶塔有七層八面,通高33米。
怎么樣!狀觀吧!爬這么高,爬這么累,可在山上看到了人間美景,值!
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇五】
今天,我去爬山了,還有月月姐姐、建民哥哥、小姨和媽媽。我們爬到半山腰時(shí)在一個(gè)竹林里撿到一只野雞。這只野雞是母的,很漂亮,羽毛是淺棕色的,油亮油亮的??上?,這只野雞是死的,我們就把他拎著下山回家。
在下山的時(shí)候,建民哥哥把雞提到月月姐姐面前把月月姐姐嚇了一大跳,嚇得都哭了。因?yàn)橄律降臅r(shí)候月月姐姐怕野雞,我和姐姐走得就太快,所以把他們給丟了。我們就想上山找媽媽他們,可是一想太費(fèi)勁了,就回家打電話給媽媽。媽媽說(shuō)他們還在山上,我們就跑到山上等,等啊等啊,建鳳姐姐就來(lái)了,她讓我們?cè)谏降牡诙拥葖寢屗麄儯劝〉劝?,等了好一?huì)兒才把他們等來(lái)了。
我一下?lián)涞綃寢屔砩希孟窈镁脹](méi)見了一樣親密。我開始只敢用樹枝動(dòng)一動(dòng)野雞,不敢提野雞,現(xiàn)在敢提了。嘿,我膽子真大!月月姐姐只敢動(dòng)一動(dòng)不敢提野雞。小姨連動(dòng)都不敢動(dòng)我們今天有的開心又有的傷心。今天我可是開心的哦!爬山20xx年X月X日 星期三 晴今天姑姑從杭州回諸暨休假,她說(shuō)要帶我們?nèi)ヅ郎?。我們都高興極了,我們一直走親訪友、看書、是該去活動(dòng)活動(dòng)了。于是我們一行四人:奶奶、姑姑、我和表弟出發(fā)去老鷹山。
老鷹山是個(gè)美麗的地方,樹木茂盛,空氣清新,每天都有很多老人在這里鍛煉。沿途還有很多運(yùn)動(dòng)器械,可以讓我們?cè)诘巧綍r(shí)一邊玩耍一邊暫作休息。老鷹山很高,從山腳到山頂都是臺(tái)階。山很高,弟弟說(shuō),他以前去過(guò),到了山腰就病了。我很擔(dān)心,擔(dān)心到了半山腰,我也病了。
奶奶說(shuō):“那是因?yàn)槌龊购竺摰粢路?,被山風(fēng)一吹就著涼了?!?/p>
走了一會(huì)兒,我們都腰酸背痛,連腳都抬不起來(lái)了。姑姑建議我們休息一會(huì)再繼續(xù)登山,我和表弟異口同聲說(shuō)“太好了”。終于到了山頂,山頂上一片開闊,好像我們就站在和天相連的地方,伸手就能摸到白云。整個(gè)諸暨都在我們腳下,變得很小,我們就是巨人哈哈。
原來(lái)登上山頂這么絕妙。我們都開心極了。這次爬山我懂得了一些道理,只要堅(jiān)持就會(huì)成功,只有付出汗水才能登上山頂,還有山頂有絕妙的風(fēng)景哦。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇六】
寒假的一天,我和表妹,還有母親一起去龍泉湖爬山。說(shuō)真的,當(dāng)母親提出這個(gè)意見的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不情愿。
到了龍泉湖,表妹提出要走這條陡峭的山路。表妹剛說(shuō)完,我就開始猶豫了:之前我一直都不敢爬這條山路,現(xiàn)在我也要爬,我該怎么辦呢?我可不能給我的表妹看扁!我忽然聽見一聲呼喚,頓時(shí)抬起頭,看見表妹和母親都快到半山腰了。現(xiàn)在這總情形就像這樣:表妹像一位“將軍”,而我們就是“兵”。將軍兵殺敵,最后我們被敵軍打敗,兵就寥寥無(wú)幾了。
我爬山的時(shí)候,一直心驚肉跳的,就爬摔下來(lái)。路有點(diǎn)滑,我上一步就滑下來(lái)了。我在抬頭一看,表妹早已爬上山頂,母親離山頂也只有一步之遙。啊,腳沒(méi)踩穩(wěn),幸好拉住了桿。經(jīng)過(guò)剛才那一件事,我有些灰心喪氣了。我一想到表妹都比我快,我怎么能放棄呢?后來(lái),我經(jīng)過(guò)我一步一步的努力,我終于爬上去了。雖然我覺得現(xiàn)在很疲倦,但是我很快樂(lè)。
我從中悟出了一個(gè)道理:只要你努力了,你決定的那件事百分之九十九就會(huì)成功!
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇七】
寒假的一天,趁著空閑,我和爸爸一起去面爬山。
我和爸爸爬的山叫做東谷湖。一進(jìn)入景點(diǎn),映入眼簾的是一個(gè)巨大的湖泊。水被陽(yáng)光照射著,顯得波光粼粼。水又被秋風(fēng)吹動(dòng)著,泛起一圈圈波紋,波紋碰到岸邊的石壁,又彈了回來(lái)。
開始爬山啦!我們邁著大步,奮力地向峰頂爬去。我一會(huì)兒兩格兩格地往上跨,一會(huì)兒小跑著向前進(jìn)……一路上,郁郁蔥蔥的樹林,并看不出黃了多少。有時(shí),幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹枝,照在身上,使人暖洋洋的,無(wú)比舒服;有時(shí),密密麻麻的樹枝把陽(yáng)光遮得無(wú)影無(wú)蹤,一陣寒風(fēng)吹來(lái),陰森森的,怪嚇人的……
不一會(huì)兒,我們爬到了山頂。這時(shí),樹木好像是位魔術(shù)師,向我們變了個(gè)“魔術(shù)”,剛才還郁郁蔥蔥的樹林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶,從“蝴蝶樹”上落下來(lái),“飛”啊“飛”啊,落在了地上,靜靜地“看”老人們打太極,“聽”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖拢翱础毙∨笥褌儽M情的嬉戲玩?!瓨渖喜坏~子黃了,還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實(shí)呢!有紅色的,有黃色的,有白色的,還有綠色的……它們像一張張可愛的臉蛋,對(duì)著人們笑啊笑啊……
在山頂上游覽了一遍,我們便下山了。下山時(shí),一陣陣秋風(fēng)迎面撲來(lái),吹在身上,使人心曠神怡,十分愜意。下山十分輕松,不一會(huì)兒我們便有回到湖邊,開開心心地回家了。
寒假的這次爬山讓我體驗(yàn)到了一覽眾山小的感覺。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇八】
周末,天氣真好,陽(yáng)光明媚。媽媽說(shuō)要帶我去爬山,我高興得一蹦三尺高。
我們很快來(lái)到了山腳下,抬頭一看,哇,山頂真高啊!山上長(zhǎng)滿了樹木,就像綠色的海洋。我看見早起的人,已經(jīng)爬到了山頂了。
我們沿著石階往上爬,我看見路邊有一片草地,草地上長(zhǎng)滿了一排排樹,像衛(wèi)兵一樣。我聽見小蟲在草叢中說(shuō)悄悄話。知了拼命地叫著:熱??!熱??!爬到了半山腰,我開始全身發(fā)熱,腳步放慢了。媽媽看見了說(shuō):休息一會(huì)兒再爬吧。
幾分鐘后,我們繼續(xù)爬,路越來(lái)越陡,我氣喘吁吁,這時(shí),媽媽親切地說(shuō):孩子,算了吧,我們下次再爬吧。 我說(shuō):媽媽,都快爬到山頂了,我們不能放棄。
爬呀爬,我們終于爬到了山頂。我深深地吸了一口氣,說(shuō):山上的空氣真新鮮?。纳巾斖驴?,一條條馬路真像一條條帶子,房子矗立而直,整座縣城盡收眼底,感覺自己高高在上了。
爬山雖然有點(diǎn)累,但我很快樂(lè)。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇九】
春天來(lái)啦!爸爸媽媽帶我和弟弟去爬山,我們來(lái)到山腳下,呼吸著新鮮的空氣,順著蜿蜒的臺(tái)階走在翠綠的樹林中,一步一步往上爬。
一路上鳥語(yǔ)花香,溫暖的春風(fēng)吹紅了鮮花,吹綠了大地,吹藍(lán)了天空,我們仿佛來(lái)到了春的世界。我看到許多各種各樣的樹,有的樹枝條彎彎扭扭的,葉子尖尖的,就像一根根繡花針;有的樹又高又直,它的葉子像碧綠碧綠的青蘋果,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子嘩啦啦地響,就像在唱歌。有的樹像撐開的大傘,葉子橢圓形的,十分茂密,為我們遮擋陽(yáng)光。爬到半山腰的時(shí)候,我和弟弟看到路邊的小花開的很鮮艷,紅色的花瓣,黃色的花蕊,我多想摘一朵來(lái)玩玩呀,可是一想這樣要弄疼小花,只好把手又伸了回來(lái)。
就這樣我們邊登山邊觀賞風(fēng)景,一路走走停停,終于登上了山頂,今天真是快樂(lè)的一天!
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇十】
今天我和爸爸媽媽和我們家的朋友一起去爬嘉五臺(tái)山,一大早我們就出發(fā)了,車開在山路上感覺有些危險(xiǎn),但是當(dāng)我們到達(dá)山腳下時(shí)感覺空氣清新,大山上長(zhǎng)滿了樹木,我們順著山間的小路往上爬,我在路邊發(fā)現(xiàn)了野生的小草莓,紅紅的可鮮艷了,我摘了很多,但是媽媽說(shuō)不能隨便吃,因?yàn)榭赡苡卸尽?/p>
我還在草叢里到處找蒲公英,最后爸爸終于發(fā)現(xiàn)了它,我用力吹它,發(fā)現(xiàn)很多像小羽毛一樣的東西隨風(fēng)飄揚(yáng),媽媽說(shuō)那是蒲公英的種子,它飄到哪里就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。
我們順著山路走,我走在最前面,走著走著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)家樂(lè),我們吃了很多野味,最好吃的是山雞。爬山很有意思,也很累,我要早早上床睡覺。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇十一】
今天一大早,爸爸把我從暖暖的被窩里拉了起來(lái),爸爸說(shuō)今天早上要去楊府山玩,我心里高興的不得了,我飛快地洗漱,吃早飯。
我們來(lái)到楊府山。一到目的地,就看見了一個(gè)風(fēng)景如畫的天地,有藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵,還有好多好多小鳥和大雁。地面上有嫵媚動(dòng)人的月季花,有高貴清雅的菊花,小池塘里有婀娜多姿的荷花,還有好多好多美麗的花朵。這里的草兒又綠又嫩,像一塊柔軟的地毯,把花兒裝扮的更加鮮艷。樹木千姿百態(tài)地站著,發(fā)出亮亮的綠光(剛剛下過(guò)雨),有大大小小的人穿著花花綠綠的衣服,把楊府山打扮的很美麗,很漂亮。地面上還有一個(gè)小池,池子里有好多好多的黑天鵝。
我們上了山,哥哥說(shuō),山上有蛇嗎?媽媽說(shuō),不知道。忽然前面有一個(gè)小牌子,上面寫著山上有蛇。我們走到半山腰的時(shí)候,看見了一個(gè)平地,上面有好多運(yùn)動(dòng)器材,有單杠,有跑步機(jī),還有一條繩子掛在樹上。
忽然,我看見有一個(gè)老爺爺跳到了繩子上,一只手抓,一只手爬,最后爺爺爬上了繩子。
我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼?,一個(gè)急跳跳到了繩子上,我向上抓了一段,結(jié)果掉了下來(lái)。我覺得老爺爺?shù)氖至煤冒。?/p>
最后我們開開心心地下山玩兒了!
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇十二】
今天是禮拜天,早上起來(lái),我看到了陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,心情也格外開心。我們一家人懷著愉快的心情,來(lái)到深圳大南山的腳下。
抬頭仰望天空,這座山有點(diǎn)高。爸爸問(wèn):“你們有沒(méi)有信心中途不休息,直接爬上山頂?這樣,可以鍛煉你們的意志力”我猶豫了一會(huì),心想:哇,不能歇,有點(diǎn)困難,好辛苦的,如果我說(shuō)不能直接爬到山頂,爸爸媽媽肯定會(huì)小瞧我的。所以,我很快就作了一個(gè)OK的手勢(shì)。"那就比一比,誰(shuí)能先到達(dá)山頂。
我迅速向目標(biāo)出發(fā),爸媽也跟在后面,過(guò)了一會(huì),我快堅(jiān)持不住了。爸爸說(shuō):“不能太快,要?jiǎng)蛩?,記住中途是不能休息的。”于是,我慢了下?lái),接著又是陡坡,我忍不住要停下里,爸爸緊跟在我后面,又再次提醒,中途不能休息。我實(shí)在爬不動(dòng)了,眼淚在眼眶里打滾,太累啦!媽媽摸了我的頭:"寶貝,堅(jiān)持就是勝利,相信你是可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難的!我心里暗暗堅(jiān)持:怕辛苦,不能堅(jiān)持,就不會(huì)成功。突然,我有了動(dòng)力,要緊牙根,一步一步往上爬......終于,50分鐘過(guò)去啦,我們勝利到達(dá)山頂,我高興極了,爸爸媽媽露出了微笑,是爸爸給了我啟發(fā)。
經(jīng)歷過(guò)這次不尋常的爬山,我明白:做任何事情,中途都會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是,心中要堅(jiān)持,相信自己,克服困難,才能獲得成功。今天不是第一次來(lái)爬這個(gè)大南山,但是,確實(shí)最累的一次,也是最有收獲的一次!
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇十三】
在彎曲山路上,我們看到了五顏六色花朵,有紅、黃、藍(lán)、紫,還有……,非常美麗,微風(fēng)吹來(lái),花兒在向我們招手,張開大傘樹在向我們彎腰,樹上小鳥歡呼跳躍,用美麗動(dòng)聽歌聲歡迎我們到來(lái)。
站在山腰往下看,整齊麥田像綠色地毯;剛種下花生,覆蓋了白色地膜,整整齊齊,像馬路上斑馬線;葡萄園里水泥柱,像同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做早操;一條灰色馬路在山腳下延伸,哇!上面怎么還有許多小螞蟻呢?噢!原來(lái)是汽車在馬路上奔跑。
啊!不知不覺就爬到了山頂。遠(yuǎn)處連綿起伏群山,就像進(jìn)入了童話殿堂,天空飄著許多白云,一會(huì)兒像白龍馬,一會(huì)兒像孫悟空,一會(huì)兒像豬八戒,一會(huì)兒像……,就像唐僧師徒到西天取經(jīng)。
通過(guò)這次爬山,我領(lǐng)落了大自然美麗和精彩。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇十四】
爬山是現(xiàn)在最流行的活動(dòng),可我今天可真是爬山了,你看!現(xiàn)在已不再像以前那樣,走著土路,而是悠閑的走樓梯。
可我今天可真是爬山啊!本來(lái)是可以走樓梯的,可我們大家都要自我考驗(yàn)。走土路,這一走啊,還走出了名堂。我們開始上山,這地方,似乎有人爬過(guò),我們只是扶著土平地,要爬一個(gè)大石頭到上面的水泥地,土平地和水泥地有2米的距離,我們只能爬一個(gè)用石頭堆成的“石階”,也不算吧。每個(gè)階梯的距離是0.5米,所以也不好爬。當(dāng)其他小孩都爬上去,惟獨(dú)我還不敢上去。后來(lái)在眾人好說(shuō)歹說(shuō),軟硬兼施下,我跨上了第1個(gè)臺(tái)階,在媽媽的幫助下,我好不容易上了第三個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在我要向前走快要1米的距離,與其說(shuō)走,不如說(shuō)爬,因?yàn)槲姨ε铝?!艱難的塊1米的路程,我在上面小心翼翼地挪動(dòng)著,好不容易到了重點(diǎn),又面臨著新的考驗(yàn),把腳跨到離地面0.8米的地方……
“一二一,加油!”一只腳跨上去了!好!使勁!終于戰(zhàn)斗完畢。雖然在路上還有一些經(jīng)線的鏡頭,可我仍認(rèn)為這次才令我刻骨銘心。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇十五】
我最大的愛好就是爬山,每逢在假期,父親就帶我去爬山,一爬就是一天,而且還從中明白了一個(gè)道理。
記得我是從一次玨山之游喜歡上了爬山。那是在去年的一天,早上,父親早早就起了床,穿上休閑服便把我從夢(mèng)中叫醒,我睜開那迷糊的雙眼,問(wèn)父親:“父親,你要去哪?”“去爬山,你去嗎?”我猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“父親,你知道我最不喜歡運(yùn)動(dòng)了,我不想去?!薄芭郎綄?duì)你身體很好,就去吧!”說(shuō)著就拉我起來(lái),催我迅速穿好衣服,硬把我拉到了車上。
到了玨山,我看到了婉延起伏的高山,漫山遍野的小花和清翠欲滴的小草、小樹,非常的狀觀。于是我們便開始爬,爬呀爬,爬到了最陡的一個(gè)臺(tái)階下,這時(shí)我已經(jīng)累的滿頭大汗,氣喘吁吁的了?,F(xiàn)在我連頭都不敢回了。終于,在父親的鼓勵(lì)下,我還是繼續(xù)往山上登,上面的臺(tái)階太陡了,我只好雙手扶著臺(tái)階走了。“啊”!我終于爬上了山頂,我好開心呀!
從這次爬山,我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才能登上最頂峰;爬山是這樣,做別的'事也應(yīng)當(dāng)如此。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇十六】
今天又是陽(yáng)光明媚的一天,在這一天,究竟會(huì)發(fā)生咋樣的趣事呢?讓我們來(lái)揭曉答案吧! 今天中午,我和幾位同學(xué)一起去忠侖公園玩,當(dāng)然就有去爬山啦!我們約在一起后,坐了幾站公交車就到了,我們下了車,來(lái)到忠侖公園門口,買了個(gè)棉花糖,便出發(fā)去玩了。我們首先許愿鴿那里去許愿,我許了希望······還是不要說(shuō)了,說(shuō)了就不靈了! 接下來(lái)我們?nèi)ヅ郎?,走走停停?/p>
最后終于到山頂了!我們坐在亭子里,那座亭子挺高,我抬頭一望,心里默默想到:“廈門也很大嘛,看到的與沒(méi)看到 的大很多呢!”一陣清風(fēng)吹來(lái),使我們神清氣爽。我們來(lái)怪石邊,與樹相伴,就像走進(jìn)夢(mèng)幻般的世界。 最后,我們來(lái)到一棵大樹下,只要它不倒,我們之間的友誼也不會(huì)倒。 忠侖公園是一個(gè)美麗的公園,也許在那里看不到最美的風(fēng)景,但可以感受到友誼的存心!
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇十七】
放假了,爸爸帶我去奶奶家爬山。
在彎曲的山路上,我們看到了五顏六色的花朵,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,還有……非常美麗,微風(fēng)吹來(lái),花兒在向我們招手,張開大傘的樹在向我們彎腰,樹上的小鳥歡呼跳躍,用美麗動(dòng)聽的歌聲歡迎我們的到來(lái)。
站在山腰往下看,整齊的麥田像綠色的地毯;剛種下的花生,覆蓋了白色的地膜,整整齊齊,像馬路上的斑馬線;葡萄園里的水泥柱,像同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做早操;一條灰色的馬路在山腳下延伸,哇!上面怎么還有許多小螞蟻呢?噢!原來(lái)是汽車在馬路上奔跑。
?。〔恢挥X就爬到了山頂。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山,就像進(jìn)入了童話殿堂,天空飄著許多白云,一會(huì)兒像白龍馬,一會(huì)兒像孫悟空,一會(huì)兒像豬八戒,一會(huì)兒像……就像唐僧師徒到西天取經(jīng)。
通過(guò)這次爬山,我領(lǐng)落了大自然的美麗和精彩。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇十八】
20xx年12月1日星期六天氣多云
今天,我去萊蕪大姨媽家接姥姥。吃過(guò)晚飯后,大姨媽說(shuō)要帶我去爬山,我聽了心里樂(lè)開了花。我們換上運(yùn)動(dòng)鞋就迫不及待的出發(fā)了。沿著大街走了很久才到了大山腳下,往山上看去,在山頂上寫著一個(gè)大大的“愛”字,大伯伯說(shuō)這就是愛山。我興奮地開始爬上,爬呀爬呀,一鼓作氣爬到了半山腰,站在山上往下一看,燈光閃爍,漂亮極了。歇了一會(huì)兒,我們又開始爬,一會(huì)兒就爬到了山頂。山頂上有一個(gè)涼亭,還有一把大大的“愛心鎖”,我覺得有點(diǎn)累了,就在亭子里面坐了坐,看看風(fēng)景。坐了一會(huì)兒,我們就開始沿著另一條路下山。下山的路很陡,所以,我就牽著爸爸得手慢慢走,一會(huì)兒就下了山。站在山底下,我的腿在不停的抖,很累,但是我很高興,因?yàn)槲医K于爬上了大山。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇十九】
秋天碩果累累、涼風(fēng)習(xí)習(xí)正是爬山的好季節(jié)。今天我和爸爸、媽媽一起去爬山,地點(diǎn)是白云山,它是廣州市一個(gè)有名的天下地一峰。
買完門票后我便迫不及待的向白云山奔跑著,來(lái)到白云山山腳抬頭張望高不可攀的山頂,這時(shí)我信心十足想第一個(gè)爬上山頂不過(guò)那只是我的空想罷了,我們一家人一步一步的往上爬,路上人來(lái)人往、川流不息,路旁兩邊綠樹成映幾棵高大的檸檬安直沖云霄,仿佛在給我們遮擋太陽(yáng),那光透透的樹皮摸上去劃劃的,一幅美麗的風(fēng)景畫一路伴隨這我們我突然停下步伐直望山腳每個(gè)人變成了螞蟻,車輛比以前縮小了幾10倍……半小時(shí)過(guò)去我們費(fèi)了九牛二虎之力終于爬到了半山腰,疲憊不堪的我們已經(jīng)坐在凳子上了,這時(shí)的我是多么想因此而放棄但我不會(huì),因?yàn)榕鸵馕吨晒?,只要你不段地往上爬不段地前進(jìn)著你始終會(huì)爬上山頂,你看那老奶奶矯健的步伐行動(dòng)自如,還有那小弟弟和小妹妹一個(gè)勁兒一個(gè)勁而地往上爬,我被他們的'精神所感染,我也不會(huì)放棄不會(huì)輸給老奶奶和小弟弟,最后使出全身力氣開始向終點(diǎn)沖刺……終于爬到了山頂已經(jīng)是渾身無(wú)力、氣喘吁吁。
站在白云山山頂上望著廣州最高的樓房時(shí)就是我們最自豪的時(shí)候。每個(gè)人都有成功和失敗,只要你勇往直前遇到困難要把困難化解成一小步一小步困難就能夠克服。
寫爬山感想的學(xué)生記事日記【篇二十】
星期天,我和父親母親一起去爬老鷹山。山很高,天很藍(lán)。當(dāng)時(shí)我心里很緊張,我拉著父親的手說(shuō):“我很怕?!备赣H說(shuō):“等會(huì)兒到峰頂時(shí)你就不怕了?!边@時(shí),我看見有很多叔叔阿姨還有很多小朋友也來(lái)爬,我的心一下就放松了很多。我們走走停停,到了半山腰,母親說(shuō):“累死了。”父親看了她一眼說(shuō):“這么沒(méi)用??!”父親便叫母親在這里等我們,我和父親一起爬向山頂。
我奮力向山頂爬去,有時(shí)攀著樹枝上,有時(shí)手腳并用向上爬,有時(shí)老爸拉我一把。爬呀爬,二十多分鐘后,終于爬上了峰頂。
從山頂看下去景色真美?。⊥峡?,一座座高樓大廈鱗次櫛比,我們的母親河——浦陽(yáng)江,像一條美麗的彩帶飄在城中央;往西看,城西工業(yè)區(qū)正在熱火朝天的開發(fā)之中,高速公路上,一輛輛小轎車川流不息,一條鐵軌彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方……
我覺得爬山真有意思!
小學(xué)生寫樹的日記范文
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小學(xué)生寫樹的日記(篇1)
大雁的哭聲越來(lái)越大,這時(shí),小豬再也聽不下去了。心想:“看樣子大雁是傷得不輕呀,如果不及時(shí)治療,它很可能會(huì)成為殘廢,如果那樣的話,以后可就再也不能飛翔了。而我雖然很想要一雙旱冰鞋,但是,就算現(xiàn)在沒(méi)有,對(duì)我的生活也不會(huì)造成什么影響啊。唉!我還是把這個(gè)愿望讓給大雁吧。”
打定主意之后,小豬急忙拿出金蘋果,閉上眼睛,心里默念:“我希望大雁的翅膀能馬上好起來(lái)。”小豬念完三遍之后,大雁真的奇跡般的好了。當(dāng)大雁得知是小豬幫了它之后,激動(dòng)的熱淚盈眶,連聲道謝。此時(shí)的小豬心里更是美滋滋的。因?yàn)樗谝淮伟l(fā)現(xiàn),原來(lái)幫助別人也可以給自己帶來(lái)快樂(lè)。
小學(xué)生寫樹的日記(篇2)
《小學(xué)生寫樹的日記》
親愛的日記,
今天放學(xué)后,我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。我看到了一顆高大的樹,它就像一個(gè)巨大的傘,給人們提供了遮陽(yáng)的地方。我決定寫一篇日記,記錄下我對(duì)樹的感受和觀察。
這棵樹在我面前聳立著,它的樹干筆直而高大,就像一個(gè)巨人的身軀。我仰頭望著樹冠,它的葉子密密麻麻地排列在枝干上,形成了一個(gè)綠色的大傘,給人一種清涼的感覺。葉子上有點(diǎn)點(diǎn)的光澤,每一片葉子都像是經(jīng)過(guò)精心撫摸過(guò)的。我伸出手去觸摸它們,感覺到了清涼和柔軟。我站在樹下,感受到了它的庇護(hù),仿佛置身于一個(gè)綠色的世界。
站在樹下,我發(fā)現(xiàn)樹的根系十分有趣。它們交織在一起,就像一個(gè)巨大的迷宮,不僅為樹提供了堅(jiān)實(shí)的支撐,還能吸收土壤中的養(yǎng)分。我蹲下身子,仔細(xì)觀察這些樹根,它們有的粗壯有力,有的細(xì)小而靈活。在根系的周圍,我發(fā)現(xiàn)了一些小蟲子,它們利用樹根提供的水分和養(yǎng)分生活,它們是樹的朋友,也是樹生態(tài)系統(tǒng)的一部分。
樹還有一個(gè)奇妙而美麗的是花朵。不論是春天的櫻花、夏天的丁香花,還是秋天的楓葉和冬天的圣誕樹,每一種樹的花朵都有著獨(dú)特的美麗。我走近一棵開滿白色花朵的樹,仔細(xì)欣賞它們。它們閃爍著純潔而溫暖的光芒,香氣撲鼻,讓人陶醉其中。我感受到了花朵的美麗和力量,它們的存在給人們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和希望。
還有一點(diǎn)我特別喜歡的是樹的鳥兒。站在樹下,我可以聽到樹上歡快的鳥鳴聲。小鳥們?cè)跇渲ι蠚g快地跳躍著,它們的歌聲清脆婉轉(zhuǎn),仿佛給大自然唱起了歡快的歌曲。我看到一只小鳥停在了樹枝上,在竭力扇動(dòng)它的翅膀,我猜它可能是在為自己的家筑巢呢。我觀察了好一會(huì)兒,親眼目睹了小鳥為巢穴找尋材料的過(guò)程,我驚嘆于小鳥們的聰明和努力。
站在樹下思考良久,我突然想到,樹是我們生活中不可或缺的一部分。它們給我們提供了清新的空氣、豐富的水源和美麗的景色。它們是大自然的綠色使者,是我們永遠(yuǎn)的朋友。我發(fā)誓要愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,以保證樹木永遠(yuǎn)在我們身邊。
親愛的日記,今天的樹給我留下了深刻的印象。我希望未來(lái)的日子里,能夠更加關(guān)愛大自然,保護(hù)樹木,讓我們的世界變得更加美好和綠色。
愛你的,小學(xué)生
小學(xué)生寫樹的日記(篇3)
親愛的日記,
今天放學(xué)回家的路上,我看到了一棵高大的樹。樹的枝葉茂盛,綠油油的葉子在微風(fēng)中輕輕搖曳。我覺得這棵樹非常有趣,于是我決定寫一篇關(guān)于它的日記。
這棵樹位于我家旁邊的小公園里,每天我經(jīng)過(guò)它都會(huì)駐足欣賞。這棵樹有一個(gè)粗壯的樹干,樹皮上有一些裂紋,似乎是歲月的印記。樹的樹冠非常茂密,像一把綠色的巨傘,給人一種涼爽和安全感。
我喜歡爬上這棵樹,它的枝干結(jié)實(shí)而堅(jiān)固,讓我感到非常舒服。我常常坐在樹枝上,欣賞四周的景色,觀察小鳥在樹梢上跳躍。
樹的四季變化吸引了我的注意。春天,樹上開滿了嬌艷的花朵,花香四溢,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。夏天,樹葉生機(jī)勃勃,樹蔭下成了人們乘涼休息的好地方。秋天,樹葉變成了金黃色和紅色,像一片火焰在樹冠上燃燒,非常美麗。冬天,樹枝上結(jié)滿了潔白的雪花,它們仿佛是樹的裝飾品,給整棵樹增添了生命的氣息。
樹為我們提供了許多好處。它給我們帶來(lái)了清新的空氣。樹通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,并釋放出氧氣,這是我們生活所必需的。樹能夠阻擋陽(yáng)光,給我們創(chuàng)造了陰涼的環(huán)境。在炎熱的夏天,我們常常可以利用樹蔭下的清涼來(lái)消暑。樹還可以穩(wěn)定土地,減少水土流失,并為動(dòng)物提供食物和棲息地。
我還喜歡和樹交朋友。每次我看到它,我都會(huì)大聲地和它打招呼:“你好,樹!你今天過(guò)得好嗎?”雖然它不能回答我,但我相信它能夠感受到我的關(guān)心和喜愛。
如果我是一棵樹,我會(huì)非常驕傲。因?yàn)闃涫谴笞匀坏拿利惔匀?,它們站立在這個(gè)世界上,見證了無(wú)數(shù)的歲月。無(wú)論是繁茂的枝葉,還是堅(jiān)實(shí)的樹干,都展現(xiàn)了樹的力量和堅(jiān)強(qiáng)。我想學(xué)習(xí)樹的品質(zhì),像樹一樣,堅(jiān)持不懈地努力,成長(zhǎng)茁壯。
寫完這篇日記,我對(duì)樹有了更深的了解和感激。樹是我們生活中重要的一部分,它們?cè)谖覀兊闹車瞰I(xiàn)著。我以后會(huì)更加珍惜樹,保護(hù)樹,并在自己的日常生活中,讓樹的精神成為我努力的榜樣。
親愛的日記,我的樹日記就寫到這里了。我希望你能夠了解我對(duì)樹的熱愛和感謝之情。無(wú)論是何時(shí)何地,樹都將是我心中永遠(yuǎn)的朋友。
一年級(jí)小學(xué)生 小明
小學(xué)生寫樹的日記(篇4)
親愛的日記,
嗨,我是小小樹,一個(gè)剛剛長(zhǎng)出嫩葉的小樹苗。我生長(zhǎng)在一片美麗的森林里,周圍有許許多多的朋友,有高大的松樹,還有美麗的櫻花樹。每天,我都在不斷地成長(zhǎng)和變化,感受著大自然的關(guān)愛和呵護(hù)。
今天早上,像往常一樣,陽(yáng)光普照,微風(fēng)輕拂,樹葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),發(fā)出悅耳的聲音。世界似乎變得更加明亮和美麗了。我看見旁邊的松樹大哥和櫻花姐姐都飽含生機(jī)地生長(zhǎng)著。我也羨慕他們那高高的身軀和茂密的枝葉。
我想,如果我能像大哥一樣高大挺拔,勢(shì)頭威猛,一定很棒。如果我能像姐姐一樣綻放美麗的花朵,滿樹的粉紅,一定也非常美妙。但是,我不要?dú)怵H,我知道我也會(huì)在未來(lái)?yè)碛凶约旱娘L(fēng)采。
今天,我看到幾只小鳥嬉戲在我身邊,歡快的歌聲籠罩在整片森林中。我好奇地張開眼睛,它們正在為我歌唱呢!它們的歌聲讓我覺得自己不再孤單,我有了朋友的陪伴,因而變得更加堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。
忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),我看見一只漂亮的黃蝴蝶飛到了我身邊。它在我的枝椏上停下來(lái),輕輕地晃動(dòng)著自己的翅膀。我想,它是來(lái)和我打招呼的吧。我很開心地向它打招呼,蝴蝶也向我微笑著。它說(shuō),我是來(lái)給你帶來(lái)春天的消息的,它們是森林中的使者。
今天,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小動(dòng)物撿起了一顆掉落的松果,快樂(lè)地咬著。我非常好奇,于是我問(wèn)它為什么那么高興。它告訴我,這顆松果是它的食物,它是森林的鼠寶寶。我感謝它告訴我這個(gè)秘密,原來(lái)松果可以成為食物!
傍晚的時(shí)候,夕陽(yáng)的光輝灑在我身上,我看見一對(duì)小朋友手牽著手走進(jìn)了森林。他們興奮地大叫著:“樹!樹!好多樹!”他們?cè)谖抑車覒虼螋[,我被他們的笑聲感染,我也發(fā)自內(nèi)心地笑了。我們共同度過(guò)了美好的時(shí)光,它們甚至給我掛上了一些彩燈和彩帶,讓我變得更加漂亮。
夜晚降臨了,星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒灑在森林上,給樹木們披上了一層神秘的華服。我看到天上有一輪明月,它清潔而明亮,照亮了整個(gè)森林。我也在月光下靜靜地思考著。我深深地明白自己的重要性,我是這片森林的一員,我承載著森林的希望。
親愛的日記,今天是我與世界接觸的第一天,我觸摸到了大自然的美麗和神奇,也收獲了友誼和快樂(lè)。雖然我只是一個(gè)剛剛長(zhǎng)出嫩葉的小樹苗,但是我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)茁壯成長(zhǎng),成為一棵高大挺拔的大樹。
就這樣,結(jié)束今天的日記,明天繼續(xù)記錄我的成長(zhǎng)故事。
噢香香還有另外一個(gè)快樂(lè)的感覺!
迫不及待醞釀著甜美的幻想!
留心的耳朵嗅著異樣的花語(yǔ)!
噢香香還有另外一個(gè)快樂(lè)的感覺!
濕潤(rùn)的淚點(diǎn)微笑訴說(shuō)了一切的
感覺!
----奇幻樹
小學(xué)生寫樹的日記(篇5)
親愛的日記,
今天是一個(gè)美麗的春天,我特地來(lái)到學(xué)校附近的公園,只為了和那些高大的樹們親近一下。我想,和樹做朋友一定很有趣,他們是我們城市的綠色守護(hù)神呢!
當(dāng)我走近一棵大樹時(shí),它像是一個(gè)開心的朋友,微風(fēng)吹來(lái),樹葉輕輕地?cái)[動(dòng)著,好像在向我打招呼。我伸出手,輕輕觸摸著它的樹皮,柔滑而溫暖。樹干上有著深深的紋路,我想這一定是樹歲數(shù)的記號(hào)吧。樹木們似乎充滿智慧,他們見證著我們的成長(zhǎng)與變化。
我蹲下來(lái),仔細(xì)觀察著樹下的地面。哇,好多小動(dòng)物呢!一只小松鼠剛剛跳到地上,拿著一顆沉甸甸的松果在吃。遠(yuǎn)處,還有一只可愛的兔子在跳躍。他們?cè)跇湎驴鞓?lè)地生活著,我現(xiàn)在更能理解為什么我們要保護(hù)樹木了。它們不僅為我們提供氧氣,還提供鳥類和小動(dòng)物們一個(gè)安全的家園。
旁邊的樹上有幾只小鳥在歡快地歌唱著。它們?cè)跇渲ι咸鴣?lái)跳去,好像也是在為這個(gè)美好的春天慶祝。它們的歌聲真美妙,我好像聽見了它們?cè)谡f(shuō):“快離開城市的喧囂吧,來(lái)到樹下尋找屬于自己的寧?kù)o和美麗吧!”我真想和它們一起飛翔在天空中,看到更多的風(fēng)景呢。
樹木們也很勤奮哦!他們每天都在不停地為我們提供氧氣,吸收了大量的二氧化碳。我想起了老師上課時(shí)告訴我們的事情,她說(shuō)樹木們就像是城市中的肺,我們應(yīng)該保持他們的健康,幫助他們茁壯成長(zhǎng)。
我看著周圍的環(huán)境,由于樹木的存在,整個(gè)公園變得更加美麗。沒(méi)有了它們,陽(yáng)光炙熱的時(shí)候,沒(méi)有了涼爽的樹蔭;下雨天,沒(méi)有了擋雨的遮蔽物。樹木是我們生活中不可或缺的一部分。我決定,回去后要組織一場(chǎng)環(huán)保宣傳活動(dòng),讓更多人了解到保護(hù)樹木的重要性。
我曾經(jīng)幻想過(guò),如果我是一棵樹,那該多好??!我可以欣賞到四季的美景,感受陽(yáng)光的溫暖,和小動(dòng)物們成為最好的朋友。我會(huì)為每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人提供一個(gè)棲息的地方,帶給他們快樂(lè)和安慰。
親愛的日記,今天的經(jīng)歷真是令人難忘。我從樹木們身上學(xué)到了很多東西,他們的堅(jiān)強(qiáng)、友愛和奉獻(xiàn)精神都值得我去學(xué)習(xí)和尊重。我將永遠(yuǎn)關(guān)注樹木們的健康,愛護(hù)它們,不斷提高大家的環(huán)保意識(shí)。
寫到這里,我感到心情愉快,心里也好像多了一份對(duì)樹木的好奇和關(guān)愛。我決定以后要多來(lái)和樹做朋友,和它們一起成長(zhǎng)。我相信,未來(lái)的世界因?yàn)槲覀兊呐?,一定?huì)更加綠色美好!
再見,親愛的日記!
愛你的,
小學(xué)生
(字?jǐn)?shù):1018字)
三年級(jí)小學(xué)生寫的日記
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的情感。一篇好作文切忌東拉西扯。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編收集并整理了“三年級(jí)小學(xué)生寫的日記”,僅供參考,歡迎閱讀。
三年級(jí)小學(xué)生寫的日記 篇1
星期天的早上,我醒得很早,那時(shí)爸爸還在打呼嚕,我就打開了媽媽的手機(jī)錄下了爸爸的呼嚕。
他的呼嚕真奇怪,有時(shí)“呼呼呼”,有時(shí)“咚咚咚”,太好玩了。我鉆進(jìn)被窩里悄悄把手機(jī)調(diào)節(jié)到“錄音狀態(tài)”,我伸出手盡量靠近爸爸,因?yàn)橹虚g隔著媽媽,所以,我使勁地鉆出被窩。錄好了,我第一次試聽,很遺憾,我沒(méi)有聽見呼嚕聲,只聽見均勻的呼吸聲。
哎,只能請(qǐng)媽媽幫忙了,因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng)特別可愛,所以,媽媽也很樂(lè)意幫我。我們大氣都不敢出,生怕驚醒了爸爸。只見媽媽把手機(jī)小心翼翼地放到爸爸的嘴巴旁,爸爸竟然把呼嚕打得更重了,似乎還在喃喃自語(yǔ)。我第二次試聽,成功了!我捂著嘴巴咯咯咯地笑起來(lái)。
三年級(jí)小學(xué)生寫的日記 篇2
唐世坤
今天,同學(xué)們送我許多蠶,有斑馬蠶、老虎蠶、金絲蠶和白蠶,我很喜歡這些蠶。
回到家,我把這些蠶按大小分了類。大的一盒,中等的一盒,小的一盒,每個(gè)盒子里都有各種各樣的蠶,原來(lái)我很擔(dān)心它們之間會(huì)互相殘殺,沒(méi)想到它們像親兄弟一樣互相關(guān)愛,和睦相處。在這些蠶中,我最喜歡的是大的蠶,因?yàn)樗鼈兌伎煲陆z了,在吐絲之前,蠶都會(huì)把身體里面的水分先排除掉。蠶的身體白白胖胖的,黃黃的嘴巴,蠶的胸部有三對(duì)足,腹部也有三對(duì)足,尾部一對(duì)足,腹部和尾部的腳上都長(zhǎng)有吸盤。蠶摸上去軟綿綿的。我把它放在手心上,我感覺癢癢的。蠶看上去很害怕,把頭抬得高高的,好像在焦急地尋找自己的家。
它們吃食的動(dòng)作很可愛。它們先用自己的足固定桑葉,然后再用鼻子到處聞一聞,為什么要聞一聞呢?因?yàn)樾Q的眼睛有兩顆,一顆大的,一顆小的。小的才是真正的眼睛,但是蠶的眼睛只能看到白天和晚上,其它的什么也看不見,大的一顆叫假眼。蠶在慢慢地往桑葉的中心啃去,啃累了還會(huì)休息一下。蠶可聰明了。它碰到桑葉硬的地方它就會(huì)跳過(guò)去吃別的地方。如果放一片新鮮的桑葉進(jìn)去,它就不吃舊的那片桑葉了,而去吃那片新鮮的桑葉了。
我的蠶長(zhǎng)得越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越肥,而吃的桑葉也是越來(lái)越多。
每天放學(xué)后,我都會(huì)疾步如飛地跑回家里看一下我心愛的蠶寶寶。然后開始幫它們理家。首先我會(huì)小心翼翼地把蠶先拿出來(lái),放進(jìn)一空盒子里,再把盒子里的舊桑葉和垃圾全部倒掉,清洗盒子、鋪紙巾、換新的桑葉,最后把空盒子里的蠶再小心翼翼地放回去。每當(dāng)我看到蠶津津有味地吃桑葉時(shí),我的心情十分愉悅。說(shuō)到這里我就想到了一句關(guān)于蠶的古詩(shī)句:春蠶到死絲方盡。
通過(guò)養(yǎng)蠶,我知道了養(yǎng)任何一個(gè)小生命都是不容易的。我想,爸爸媽媽養(yǎng)我一定很幸苦,我長(zhǎng)大以后要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
三年級(jí)小學(xué)生寫的日記 篇3
今天去秋游,一大早我們就興奮的在班級(jí)里集合等待著陶老師帶我們?nèi)ナ兰o(jì)公園看大黃鴨。在大巴士上同學(xué)們歡快地交流著,不一會(huì)就到了世紀(jì)公園,走進(jìn)公園就看到了好大的一只鴨子悠閑的呆在湖里等著我們?nèi)^。我們先去了游樂(lè)園玩了旋轉(zhuǎn)蜜蜂、再玩了旋轉(zhuǎn)水母和旋轉(zhuǎn)木馬然后去野餐。
野餐的時(shí)候有的同學(xué)在旁邊的小賣部買一些玩具,有的在旁邊的小桌子上吃東西。大伙分享著各自帶的食物,吃的美滋滋的。
下午老師領(lǐng)著我們?nèi)チ死ハx館,看了揚(yáng)子鱷、黃金蛇、玉米蛇、蝄蛇,還看了蝴蝶。蝴蝶的旁邊有很多機(jī)器按鈕,可以介紹蝴蝶有哪些本領(lǐng)。還看了飛行動(dòng)物,如蒼蠅、蚊子等。還看了表演,表演的叔叔先拿了個(gè)倉(cāng)鼠,再拿了個(gè)冷血?jiǎng)游?玉米蛇,還拿了蜘蛛。叔叔的膽子好大呀!
美好的時(shí)間總是過(guò)的很快,三點(diǎn)半我們回到了學(xué)校,期待著明年的春游。
三年級(jí)小學(xué)生寫的日記 篇4
一杯水對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也許是那么的沒(méi)有價(jià)值。你想過(guò)嗎?一杯水對(duì)于貧困缺水地區(qū)會(huì)是多么的珍貴呢?同學(xué)們記?。核菬o(wú)價(jià)的。在以前,我們小區(qū)公園里有一個(gè)湖,那里是我和小伙伴們嬉戲的地方,有時(shí),玩累了,我們就在湖邊喝水,水是那樣的甘甜。湖水是多么清澈,讓你能看到水中游戲的魚兒;湖水是多么的聽話,風(fēng)不吹,他不鬧;湖水是多么的可愛,風(fēng)來(lái)時(shí),他調(diào)皮地嘟起小嘴巴,吹出一圈圈波紋。那時(shí)!是多么的美!可是,現(xiàn)在呢?由于人們的行為造成的。在湖里歡快的魚兒死了,以前到了夏天,湖里的荷花別樣紅??墒?,現(xiàn)在里面有許許多多的蚊子、蒼蠅,臭味撲鼻。大家連公園也都不愿意靠近。水是生命之源給予生命的潤(rùn)滑劑,所以,我們更應(yīng)該保護(hù)水資源,如果我們每人每天節(jié)約1滴水,(一滴水大約重是0.077克)全國(guó)十三億人每年能節(jié)約45噸水。如果每人每天洗澡30千克水,那這些水足足夠一個(gè)人洗三年。在世界上,假如沒(méi)有水,世界將沒(méi)有花草樹木,也會(huì)沒(méi)有豐收的果實(shí)。
在世界上,假如沒(méi)有水,在水中生活的生物或魚、蝦將會(huì)死去,再陸地上的禽獸也會(huì)死去。
在世界上,假如沒(méi)有水,太陽(yáng)將曬得大地寸草不生,那長(zhǎng)滿樹的山也會(huì)變成荒山,田地也會(huì)變成荒地。
在世界上,假如沒(méi)有水,人們的生活將面臨極大困難,沒(méi)有水喝,沒(méi)有水煮飯,沒(méi)有水洗澡……那只有死亡!
珍惜水資源,不要讓世界上最后一滴水變成我們的眼淚。
今天是母親節(jié),我要給媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
中午吃飯的時(shí)候,媽媽做了好幾盤菜,我看了看菜,想:這些菜都是我最愛吃的,今天都是母親節(jié)了,媽媽還想著我。這時(shí),媽媽來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,肚子好餓,我們吃飯吧?!闭f(shuō)著我們就吃了起來(lái)。
我給媽媽夾了一塊黃瓜,直接喂給媽媽吃的,媽媽吃完,我又夾了一根豆角給媽媽吃。媽媽的臉上笑了起來(lái)。吃完飯后,媽媽又去忙了。我望著媽媽,心里暗暗的在想:今天給媽媽過(guò)母親節(jié)只靠夾個(gè)菜可不夠,我得再讓媽媽的笑容更燦爛,讓媽媽更開心。
下午,我拿著我親手做的卡片悄悄的走近電腦房,媽媽一回頭就看見了我和我手上的卡片,笑著問(wèn)我:“干什么?。俊蔽野芽ㄆf給媽媽說(shuō):“媽媽,我愛您!”“媽媽也愛你”,媽媽感動(dòng)的說(shuō)。我狠狠的親了媽媽一口,媽媽可高興了。
昨天我們?cè)缭绲钠饋?lái),說(shuō)去廠甸。我很高興,我們上車就走,倒了好幾次車,到了的時(shí)候我都餓了。我吃了兩根腸,我爸用手機(jī)里的導(dǎo)航找到了廠甸廟會(huì)。我們看見了說(shuō)相聲的,我們聽了一個(gè)就走了。我們?nèi)タ垂哦锩嬗挟嫛⒐に嚻?,我們照了好多照片。我爸給我買了一只假的小鳥。我想叫它啾啾。我覺得沒(méi)意思。我們就去了另一個(gè)廟會(huì)。我們看見了滑冰橇的。我們也想玩。我們繞了好大的圈,排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),才輪到我們玩。我們滑到這、再滑到那,真好玩。然后我們?nèi)タ幢硌?,看了一個(gè)我們就餓了,我們就吃飯。我爸帶我吃茶湯和臭豆腐。我們看到有玩雪的。我還想玩,可是要關(guān)門了,爸爸給我買了一個(gè)糖人,好好吃。晚上我們?nèi)チ宋鲉危粤他湲?dāng)勞。我點(diǎn)了一個(gè)巨無(wú)霸套餐,一杯橙汁。吃完了之后我們溜溜達(dá)達(dá)的走到公交車站,我們坐上車,回家了。真是快樂(lè)的一天呀!
不知道什么時(shí)候開始,喜歡上了外面的天空,喜歡從窗里望出去,發(fā)呆的看著那天空。
目光觸及天空,掠過(guò)云朵,輕盈,脆弱,是不是一指弾,便會(huì)散去?
原來(lái),一個(gè)微笑可以化解一切。
原來(lái),一次痛徹心扉的經(jīng)歷,可以變成沒(méi)心沒(méi)肺。
原來(lái),人活在世上,很多事都是徒勞無(wú)功。
原來(lái),我愛他,愛所有人。
想離開,但找不到離開的理由,找一個(gè)小小的借口留下。
這一學(xué)期就要結(jié)束了,我的收獲可不少,讓我講給你聽聽吧!
在這一學(xué)期里我領(lǐng)略到祖國(guó)的萬(wàn)水千山是那樣的的多姿多彩,曾經(jīng)乘著木船蕩漾在漓江上,讓人感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷;懂得了一個(gè)人能夠真誠(chéng)地待人處事,總會(huì)得到大家的尊重和贊賞。我也知道了自然之道,人類自己破壞生存的環(huán)境是一件蠢事;了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)的苦難,我們?cè)?jīng)和課文中的小男孩一起呼吁,讓和平永駐人間。我也感悟了生命的寶貴和美好,生命是短暫的,但是我們可以在有限的生命里創(chuàng)造無(wú)限的人生價(jià)值;不可以白白糟蹋它。我還走進(jìn)了故事長(zhǎng)廊,扁鵲治病、普羅米修斯拿取天火,讓人類開始燒熟食物,驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕猛獸等,這些故事深深地吸引著我。然而,最令我印象深刻的是伽利略執(zhí)著追求真理,羅丹全神貫注的工作態(tài)度,他們讓我明白了要想在某一方面取得成功,不但要明確目標(biāo),還要有這種堅(jiān)持不懈的精神和一絲不茍的態(tài)度,就像我們的學(xué)習(xí)也是這樣,只要在課堂上聚精會(huì)神地聽講,并在課下認(rèn)真地鞏固,就一定能學(xué)好。
你看,我在這學(xué)期中的收獲還不少吧!
三年級(jí)小學(xué)生寫的日記 篇5
今年暑假,我和媽媽一起去貴州玩,早就聽說(shuō)貴州的山水很美,我心里充滿了期待。
坐在飛機(jī)上,看著天空中的云朵,有的像小山,有的像棉花糖,還有的像一群群的白羊在寬闊的草地上吃草,真是太美了。
小七孔是貴州著名的景點(diǎn),我非常喜歡那里的水上森林,一路上我們踩著石頭,玩著水,我感覺自己就像一條小魚,在水里盡情的嬉戲。
后來(lái)我們還去了黃果樹瀑布,坐上觀光梯,穿過(guò)鐵索橋,巨大的瀑布就映在我的眼前,站在它的對(duì)岸,就能聽到轟鳴的水聲,漫布在空氣里的水滴就好像大瀑布給我們下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨,我的身上一下子全濕了。
貴州的山水真是大自然雕刻的美景,能在這樣的景色里呼吸,玩耍,我覺得非常幸福。
最新學(xué)生寫春游的日記
文字通??梢员磉_(dá)我們的情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記可以讓我們享受安靜的時(shí)光。日記的內(nèi)容因人而異,有長(zhǎng)篇,有短篇。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇日記呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“最新學(xué)生寫春游的日記”,僅供參考,希望能為您提供參考!
最新學(xué)生寫春游的日記(篇一)
xx年xx月xx日小朋友們期待已久的春游日子。這次春游是我班寶貝們上幼兒園以來(lái)第一次與老師、小朋友們徒步集體出游走進(jìn)大自然,他們都興奮極了!
小朋友們一大早就興高采烈的的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園,上午我們?cè)诎嗉?jí)認(rèn)真對(duì)小朋友們講解了一下保護(hù)環(huán)境與出游小知識(shí),午休之后在操場(chǎng)排好隊(duì),在短暫的啟動(dòng)儀式結(jié)束后,老師帶領(lǐng)小朋友們步行出發(fā)了。一路上隊(duì)伍整齊有序,小朋友們手拉手說(shuō)說(shuō)笑笑、嘰嘰喳喳地來(lái)到了今天春游的目的地――蓮花山公園。 蓮花山公園孩子們常來(lái),可和老師小朋友一起來(lái)還是第一次所以很興奮,在這個(gè)春光明媚的日子里我們盡情游玩,每經(jīng)過(guò)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)向孩子們介紹它的由來(lái),孩子們更是愉快地在山道上奔跑,一切都顯得那么的生機(jī)盎然。于是我們看到了蝴蝶、青草、鮮花……相信孩子們眼中的春天已躍然心中。之后,老師組織孩子和個(gè)別家長(zhǎng)為孩子們策劃了野餐聚會(huì),孩子們高興極了,他們沒(méi)有了爭(zhēng)搶,一起分享,由于帶的食物多,在征得孩子同意之后我們又邀請(qǐng)了中七班、中十班等班級(jí)的寶寶一起享受美食,參與的家長(zhǎng)也感覺春游的意義又升級(jí)了,公園內(nèi)時(shí)時(shí)響起孩子們的歡聲笑語(yǔ)響。
雖然只是短暫的半日游,但是相信已給孩子們留下了特別深刻的印象,老師們的精心籌備和組織雖然是辛苦的,但很值得!看到孩子們開懷的笑聲和快樂(lè)的笑臉,一切都是那么地有意義!通過(guò)這次活動(dòng)讓孩子對(duì)春天有了更深的了解,知道了關(guān)于春天的一些景象與事物;也讓孩子的視野寬闊了,知道了春游是一件非??鞓?lè)的事。
最新學(xué)生寫春游的日記(篇二)
今天早上我們?nèi)ゴ河?,我的心情又焦急又興奮。當(dāng)我吃早飯的時(shí)候,爸爸叫我全吃完,但是我三下五除二吃了一點(diǎn)就急急忙忙地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室我對(duì)同學(xué)說(shuō):“在景點(diǎn)消費(fèi)時(shí)以防假幣我們換點(diǎn)零錢。”苗霄瑞說(shuō):“好。”所以我們一起來(lái)到超市換點(diǎn)零錢。
九點(diǎn),我們從學(xué)校出發(fā)不知不覺到了金山。我一進(jìn)金山往前看,看見一個(gè)大大的荷花形狀的噴泉,抬頭看見了寶塔,我跟著隊(duì)伍來(lái)到了大雄寶殿,看見每有座佛像的表情都不一樣。走過(guò)大雄寶殿的墻上,有兩個(gè)龍頭。王天白感到好奇,他扔了兩個(gè)硬幣正好扔到了龍頭上,我聽別人說(shuō)王天白這種行為是向神靈祈福。我們爬上了山頂,我想起了一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。向下看去人們像螞蟻一樣大小,在向遠(yuǎn)處看,金山真美啊!
最新學(xué)生寫春游的日記(篇三)
20xx年4月3日,我和媽媽去北京玩。
這天天氣很晴朗,我懷著興奮的心情看到了朝思暮想的北京。北京的樓可真高啊,高得聳入云間;北京的樓可真多啊,多得像一片大森林;北京城可真美呀,美得猶如一座巨大的花園!
第一站我們來(lái)到了太平洋海底世界。那里有各種各樣的魚、漂亮的水母、惹人喜愛的企鵝和巨大的海龜,真讓人目不暇接!最難忘的'是海獅表演了。隨著那一聲清脆的哨聲,海獅登臺(tái)了。海獅很胖,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的。別看它身體胖,但是頂起球來(lái)誰(shuí)都比不過(guò)它,身體靈活得很哩!海獅還是天生的救生員呢,只見叔叔把塑料娃娃扔到水池里,海獅馬上跳入水中,奮力向那個(gè)娃娃游去,有一只胳膊摟著娃娃,另一著胳膊用力劃水,把小娃娃安全的送到岸邊。觀眾們鼓起了掌,在掌聲中,海獅戀戀不舍的退場(chǎng)了。
第二站我們來(lái)到了動(dòng)物園。那里的動(dòng)物真多呀!最令我難忘的是國(guó)寶——熊貓!他那憨厚可愛的樣子永遠(yuǎn)留在了我的心中!
在在戀戀不舍中我們回到了家!今天過(guò)得可真有意思呀!
最新學(xué)生寫春游的日記(篇四)
今天真的要去春游了,我背上媽媽為我裝有很多食品和飲料的背包,感到很輕松。我們排隊(duì)來(lái)到了江東公園,哇!整個(gè)公園好像都被我們一年級(jí)的小朋友占領(lǐng)了,看上去真像人的海洋。我們一(5)班的小朋友分為六個(gè)小組,大家圍坐在一起,說(shuō)著、吃著、笑著、喝著、聊著,還做了一個(gè)大的有趣的游戲,我們玩得很開心,我們玩得很快樂(lè)。美好的幾個(gè)小時(shí)很快被我們用完了,我們一路唱著《種太陽(yáng)》,依依不舍地離開了公園。
最新學(xué)生寫春游的日記(篇五)
大家盼啊盼,終于把春游給盼來(lái)了。這次我們要去的春游地點(diǎn)在——狼山樂(lè)園。這可把大家高興壞了。
周5,大家一早就到校了,7點(diǎn)20左右就到了。
一到樂(lè)園,大家就分組去玩了,我們組也不例外,往超級(jí)秋千那兒奔去,放眼一看,哇!好多人??!我們趕緊跑去排隊(duì)。過(guò)了好一會(huì)兒,才到我們,我迫不及待的去占了一個(gè)好位子。開始轉(zhuǎn)了,當(dāng)秋千剛轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,我感覺整個(gè)身體一直往下斜,好似要掉下去,后面那2個(gè)女生閉緊雙眼,拼命在尖叫,我的耳膜都快被震破了。我回頭看了一眼,?。☆^好暈啊,我想移動(dòng)一下腳,卻發(fā)現(xiàn)我的腳像貫了鉛似的,抬不起來(lái)。終于這個(gè)大家伙停了下來(lái),我覺得好好玩啊,可是,朱家妍卻說(shuō)不舒服,有些想吐,所以海盜船就不去坐了,我覺得這個(gè)游戲肯定很刺激,但是我又不敢嘗試,可是看到很多同學(xué)都去排隊(duì)了,我一咬牙也去排隊(duì)了,應(yīng)該不會(huì)太暈吧。
接下來(lái)我們?nèi)ネ婧1I船。我興奮的對(duì)大家說(shuō)。我和吳悅坐在最后面,聽別人說(shuō)坐在最前和最后的最刺激。海盜船動(dòng)起來(lái)了,它越蕩越高,我覺得肚子越來(lái)越癢了,旁邊的吳悅把我的手抓的緊緊的,我的手都快麻了。我前面的女生居然給嚇暈了?,F(xiàn)在海盜船分為3種人,第1種人嚇的大叫,第2種人,嚇哭了,第3種人就像我這樣,嚇傻了。一下海盜船,我就覺的整個(gè)地球在轉(zhuǎn)。
后來(lái)我們又去坐了激流涌進(jìn),一看這又是個(gè)大家伙,我的興奮神經(jīng)馬上開始工作了。我們上了船,我坐第2個(gè),船隨著水漂了起來(lái),我們先慢慢上了第1個(gè)坡,突然一下子沖了下去,不一會(huì)兒又上了第2個(gè)坡,又一下子沖了下去,這次我不由得和大家一起叫起來(lái)了。好刺激,我還想坐一次,但每人只有一次機(jī)會(huì)坐。
這次春游好刺激啊,我還想在玩一次。
最新學(xué)生寫春游的日記(篇六)
今天是星期天,我們懷著興奮、激動(dòng)的心情去春游。
我們一路上“跋山涉水”。天氣可真熱?。√?yáng)高高掛在空中,散發(fā)著陣陣熱氣,豆大的汗珠從我們的頭上滴下來(lái)。
終于到了城頭山,疏疏朗朗的樹林像哨兵一樣筆直站著,清澈見底的小河潺潺地流動(dòng)著,嘰嘰喳喳的小鳥快樂(lè)地唱著清脆的歌曲,好像在歡迎我們來(lái)到城頭山。
老師讓我們注意安全,我壓抑不住內(nèi)心的興奮,還沒(méi)等老師說(shuō)完,就去找組員。
我們找了一個(gè)陰涼的地方,準(zhǔn)備鋪?zhàn)啦紩r(shí),風(fēng)可真頑皮,把桌布吹得皺巴巴地,像老奶奶臉上的皺紋。我們拿書包一壓,風(fēng)兒就頑皮不起來(lái)了。
我們把零食全部倒在桌布上,一邊吃,一邊說(shuō),一邊笑。
我們玩了兩個(gè)游戲,第一個(gè)是“滑滑梯”,那里的草坡大約有60度,我迫不及待地坐上去,兩手一撐,用力一推,滑的可真快??!我們一邊滑一邊驚叫,心情異常興奮。
最使我流連忘返的是第二個(gè)游戲——“滾坡”。我們像一個(gè)“肉球”一直滾到底,但我們都因?yàn)樗俣瓤欤看沃粷L到了一半,就重新開始了,我當(dāng)時(shí)滾了一身泥,當(dāng)場(chǎng)嚇得魂不附體。
這次春游讓我欣賞了春天獨(dú)特的風(fēng)景,讓我們懂得了要愛護(hù)花草樹木,要保護(hù)大自然。我愛這次春游,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
最新學(xué)生寫春游的日記(篇七)
如果有人問(wèn)我,現(xiàn)在最盼望發(fā)生的是什么事的話,我會(huì)不假思索的回答他:那就是盼著去春游!
近期同學(xué)們的熱門話題就是哪天會(huì)去春游,我和大家一樣盼著那天的到來(lái)。因?yàn)?一年之計(jì)在于春",天氣漸漸暖和了,萬(wàn)物復(fù)蘇到處春意盎然。只有走進(jìn)大自然才能真正感受那份春的氣息,所以我格外盼著去春游。
今年我們會(huì)去那里春游呢?班上的同學(xué)有著不同的見解,有的說(shuō)到狼山,有的說(shuō)去嗇園,還有的說(shuō)到江濱公園……談到最后總是情緒激動(dòng),仿佛明天就會(huì)見分曉似的??墒抢蠋焻s一點(diǎn)消息也不肯透露,真是快急死我們了。
我記得從一年級(jí)開始的,每次春游時(shí)的情景。同學(xué)們排著隊(duì),個(gè)個(gè)興高采烈得走進(jìn)公園、來(lái)到田野。柳樹枝頭上的小鳥,用它輕快的鳴叫和著我們的歌聲,在春風(fēng)中回蕩著。遠(yuǎn)處燦爛的桃花映紅了河水,腳下的嫩草染綠了大地。美麗的春天就像一首詩(shī),更像一幅畫,帶給我無(wú)盡的遐想。
盼望著去春游。讓我們走進(jìn)大自然,讓我們盡情去呼吸清新的空氣。盼望著、盼望著……
最新學(xué)生寫春游的日記(篇八)
今天是校園春游的日子,六點(diǎn)鐘不到我就醒來(lái)了,穿著睡衣沖到窗口一看,外面還在下雨,我的心情一下子落到了谷里,“今天的春游恐怕要泡湯了?!蔽蚁搿?/p>
吃完早飯,我心不甘情不愿地背上書包,走到了校車上,媽媽說(shuō):“問(wèn)陳老師和應(yīng)老師去不去春游,如果去,打電話給媽媽,媽媽會(huì)把零食送過(guò)去的?!?/p>
下車后,我碰到了應(yīng)老師,我問(wèn)她去不去春游。她說(shuō):“你媽媽已經(jīng)給你送來(lái)了?!蔽蚁耄骸半y不成去的?”回到教室后,我仍然在想:“到底去不去?”
升旗儀式時(shí),小魏老師說(shuō):“今天去春游?!蔽摇耙钡慕辛似饋?lái)。