育嬰工作總結(jié)

育嬰工作總結(jié)模板。

歲月如梭，時(shí)間眨眼就不見了，在這一階段中你一定成長了不少，又到了為我們這階段的工作畫上句號的時(shí)候了。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以將工作中的不足及時(shí)改正。你知道工作總結(jié)要注意哪些方面嗎？你不妨看看育嬰工作總結(jié)模板，請閱讀，或許對你有所幫助！

育嬰工作總結(jié)【篇1】

沒有學(xué)育嬰師的時(shí)候覺得育嬰師的工作就是給孩子，吃吃、喝喝、玩玩、不要給他太冷，太熱，不哭不鬧就可以了。

學(xué)了育嬰師以后，發(fā)現(xiàn)不是這樣的，育嬰師要紿孩子做一個(gè)好的榜樣，讓孩子學(xué)做—個(gè)聰明懂禮貌的寶寶。

如果要想做好一個(gè)育嬰師，要注意自己的`言行舉止，要有職業(yè)道德心，還要與家長探討嬰兒有哪些成長的需要

還有要改變嬰兒不良的習(xí)慣。

如果遇到緊急情況，嬰兒突發(fā)疾病，育嬰師應(yīng)先打120急救，再打電話給嬰兒的父母親。

學(xué)習(xí)育嬰師不少時(shí)間了，將來有一天我們學(xué)業(yè)有成，將會步入社會，融入這一個(gè)大的家庭。去服務(wù)這個(gè)社會，服務(wù)每個(gè)需要的家庭當(dāng)中去。我想總會遇到一些不如意的事情。比如：客戶的挑剔呀，對你的否定等等。

那我想，我就會用我所學(xué)到的科學(xué)育嬰知識去說服那些客戶。用科學(xué)的育嬰知識來改變那些不科學(xué)的育嬰方法，那些老一套的做法，用科寧即識來改變我們，來改變中國將來的每一個(gè)花朵。

育嬰工作總結(jié)【篇2】

隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的家庭選擇擁有和養(yǎng)育孩子。這導(dǎo)致育嬰行業(yè)迅速興起，育嬰工作成為了當(dāng)下備受關(guān)注的職業(yè)。作為一名育嬰工作人員，我有幸參與了多個(gè)家庭的育嬰工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并取得了顯著的成績。在此我將總結(jié)我在育嬰工作中的經(jīng)驗(yàn)與體會，希望能對其他從事或即將從事這一行業(yè)的人有所幫助。

首先，作為育嬰工作人員，專業(yè)知識和技能是非常重要的。 你必須了解嬰兒的生理和心理特點(diǎn)，以便能夠合理地滿足他們的需求。每個(gè)嬰兒都有不同的性格和喜好，作為育嬰工作人員，我們必須學(xué)會觀察和理解他們的行為和表達(dá)。只有這樣，我們才能更好地照顧他們的日常生活。 關(guān)鍵技能包括喂養(yǎng)、洗澡、換尿布和安撫嬰兒。使用安全可靠的設(shè)備和正確的方法進(jìn)行這些工作非常重要，以確保嬰兒的健康和安全。

其次，溝通和協(xié)作能力也是非常重要的。 作為育嬰工作人員，我們必須與父母和其他家庭成員良好地溝通，以了解他們對孩子的期望和要求。 同時(shí)，與其他育嬰人員和專業(yè)人士的合作也是必需的，以確保嬰兒能夠獲得全方位的照顧。 團(tuán)隊(duì)合作和有效的協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。

另外，細(xì)心和耐心是成功育嬰的基本素質(zhì)。嬰兒需要我們的細(xì)心照顧和關(guān)注。我們必須保持警覺，觀察和記錄嬰兒的各種變化，及時(shí)采取適當(dāng)?shù)男袆印Ｍ瑫r(shí)，嬰兒的需求是沒有規(guī)律可循的，他們可能突然哭鬧、無法入睡或有其他問題，這就需要我們有足夠的耐心來應(yīng)對和解決這些問題。耐心和細(xì)心是育嬰工作中最重要的品質(zhì)之一。

在育嬰工作中，提供父母教育和支持也是重要的一部分。嬰兒的成長不僅僅是育嬰人員的責(zé)任，父母也需要了解和參與其中。我們應(yīng)該與父母分享我們的經(jīng)驗(yàn)和知識，指導(dǎo)他們正確地面對育兒的挑戰(zhàn)。 這包括嬰兒的營養(yǎng)、睡眠和發(fā)展等方面的教育。通過與父母的緊密合作，我們可以幫助他們更好地照顧和教育孩子。

最后，我希望強(qiáng)調(diào)的是，作為一名育嬰工作人員，我們要保持積極的心態(tài)，并以對嬰兒的關(guān)愛和責(zé)任感為動力。盡管育兒工作可能會面臨各種挑戰(zhàn)和壓力，但只要我們用心去做，我們將感到滿足和幸福。育兒是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，通過育嬰工作，我們可以為嬰兒的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)起來，育嬰工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的職業(yè)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，與家庭成員和專業(yè)人士合作，細(xì)心耐心地照顧嬰兒，提供父母教育和支持，我們可以成為出色的育嬰工作人員。我為自己在這個(gè)行業(yè)所取得的進(jìn)展和成就感到自豪，并希望我的總結(jié)對其他育嬰工作人員有所啟發(fā)。讓我們一起為孩子們的健康成長而努力吧！

育嬰工作總結(jié)【篇3】

作為一名育嬰工作者，我積極參與并負(fù)責(zé)照顧嬰幼兒的日常生活和發(fā)展。在這個(gè)過程中，我掌握了許多關(guān)鍵技能和經(jīng)驗(yàn)，并且不斷提高自己的專業(yè)水平。以下是我對我的育嬰工作的總結(jié)，希望能夠幫助其他育嬰工作者更好地了解這個(gè)領(lǐng)域。

為了成功地照顧嬰幼兒，我堅(jiān)持注重細(xì)節(jié)和觀察能力。通過仔細(xì)觀察他們的表情和行為，我能夠更好地了解他們的需求和感受。例如，當(dāng)一個(gè)嬰兒翻身或試圖爬行時(shí)，我會提供支持和鼓勵，同時(shí)確保他們的安全。我還會監(jiān)測他們的食欲和睡眠模式，以確保他們獲得足夠的營養(yǎng)和休息。在每天與嬰幼兒相處的過程中，我注重細(xì)節(jié)和觀察，以便及時(shí)提供恰當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?/p>

在育嬰工作中，耐心和善于與嬰幼兒建立聯(lián)系也是非常重要的。嬰幼兒通常不能通過語言表達(dá)自己的需求或不適，因此，我要耐心地傾聽并盡力理解他們的表達(dá)方式。有時(shí)，他們可能會哭鬧，我會嘗試不同的方法來安撫他們，例如輕拍背部或給予他們抱抱。通過建立親密的關(guān)系，我能夠更好地與嬰幼兒溝通，并有效地提供他們所需的關(guān)愛和關(guān)注。

除了關(guān)注他們的日常需求，我還積極參與到嬰幼兒的發(fā)展中。通過提供適當(dāng)?shù)拇碳ず陀螒?，我?guī)椭麄儼l(fā)展身體和認(rèn)知能力。例如，在他們學(xué)習(xí)坐立或爬行時(shí)，我提供合適的游戲和玩具，以幫助他們鍛煉肌肉和發(fā)展運(yùn)動能力。同時(shí)，我會鼓勵他們探索周圍的環(huán)境，以促進(jìn)他們的認(rèn)知和好奇心。在嬰幼兒的成長過程中，我力求提供一個(gè)安全、有趣和富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境，以促進(jìn)他們?nèi)娴陌l(fā)展。

另外，我了解到與家長的合作是育嬰工作中至關(guān)重要的一環(huán)。作為育嬰工作者，我與家長保持密切的聯(lián)系和溝通，并及時(shí)分享嬰幼兒的進(jìn)展和需求。我會提供關(guān)于喂養(yǎng)、日常護(hù)理和發(fā)展的建議，以便家長可以更好地照顧自己的孩子。同時(shí)，我也樂于傾聽家長的意見和需求，并根據(jù)他們的建議和要求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。通過與家長的合作，我能夠更好地滿足嬰幼兒的需求，并為他們的成長提供更加完善的支持。

小編認(rèn)為，育嬰工作需要注重細(xì)節(jié)和觀察能力，同時(shí)也需要耐心和善于與嬰幼兒建立聯(lián)系。通過積極參與到嬰幼兒的發(fā)展中，并與家長保持緊密的合作，我能夠更好地照顧和支持他們的成長。作為一名育嬰工作者，我將不斷努力提高自己的專業(yè)水平，并為嬰幼兒提供更好的關(guān)愛和照顧。

育嬰工作總結(jié)【篇4】

育嬰工作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性但又充滿滿足感的工作。這份工作要求我們具備耐心、關(guān)愛心、責(zé)任感和良好的溝通能力。通過與嬰兒建立緊密的關(guān)系，并提供溫暖、安全和照顧，我們不僅能夠幫助他們健康地成長，還能夠成為他們的精神支柱。在本篇文章中，將詳細(xì)介紹并總結(jié)育嬰工作的要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以幫助我們更好地理解和實(shí)踐這一重要的工作。

育嬰工作的核心是建立嬰兒和保育員之間的信任和聯(lián)系。為了做到這一點(diǎn)，我們需要投入大量的時(shí)間和精力與嬰兒互動。這可以通過豐富多樣的游戲、唱歌、講述故事等方式實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們還要細(xì)心觀察嬰兒的需求和反應(yīng)，比如他們的眼神、表情和動作。這樣，我們就能更好地理解他們的需要并及時(shí)做出回應(yīng)。

另外，為了確保嬰兒的安全和健康，我們還需要學(xué)習(xí)和掌握基本的育嬰知識和技巧。比如，正確的喂養(yǎng)方式、嬰兒護(hù)理技巧和基本急救知識等。我們要時(shí)刻保持清潔衛(wèi)生，定期給嬰兒更換尿布，并確保他們睡在干凈、舒適的環(huán)境中。這些都是我們?yōu)榱吮Ｕ蠇雰喊踩徒】当仨毨斡浀囊c(diǎn)。

溝通是育嬰工作中不可或缺的一部分。我們需要與父母和其他保育員保持緊密聯(lián)系，及時(shí)溝通嬰兒的進(jìn)展和需求。這樣可以確保我們能夠共同努力，為嬰兒提供最佳的關(guān)愛和照顧。與其他保育員建立良好的合作關(guān)系也是至關(guān)重要的。我們可以互相分享經(jīng)驗(yàn)和知識，并共同解決遇到的問題，以提供更好的服務(wù)給嬰兒。

育嬰工作需要我們具備較強(qiáng)的耐心和靈活性。嬰兒的需求和反應(yīng)往往是多變的，他們可能會出現(xiàn)情緒波動、哭鬧和不尋常的行為。在這些時(shí)候，我們不能感到沮喪或心煩，而是要保持耐心和鎮(zhèn)靜，并試圖找到問題的根源并解決。我們還要具備靈活性，以適應(yīng)嬰兒的變化需求和日常工作中的緊急情況。

育嬰工作是一項(xiàng)需要細(xì)心、關(guān)愛和耐心的工作。通過建立與嬰兒的緊密聯(lián)系和提供溫暖安全的照顧，我們可以幫助他們健康，快樂地成長。同時(shí)，育嬰工作也要求我們具備良好的基本知識和技巧，與家長和其他保育員保持緊密聯(lián)系，以及擁有耐心和靈活性。希望通過本次總結(jié)，大家能夠更好地理解和實(shí)踐育嬰工作，并在未來的工作中取得更好的成效。

育嬰工作總結(jié)【篇5】

育嬰工作總結(jié)

作為一名育嬰人員，我從事了多年的育嬰工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在這段時(shí)間里，我深感育嬰工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也體會到了其中的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將對我的育嬰工作進(jìn)行總結(jié)，分享我在這個(gè)崗位上的心得和感悟。

我認(rèn)為育嬰工作需要有責(zé)任心和愛心。作為育嬰人員，我們肩負(fù)著照顧和培養(yǎng)幼兒健康成長的重要使命。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體，需要得到我們無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。只有真心關(guān)愛孩子，才能真正影響他們的成長和發(fā)展。我始終堅(jiān)持以孩子的需要為重，盡心盡力地為他們提供關(guān)懷和教育。

我發(fā)現(xiàn)育嬰工作需要有耐心和智慧。幼兒是一個(gè)充滿好奇和活力的群體，他們的情緒和行為常常變化無常，需要我們有耐心和智慧去應(yīng)對。面對幼兒的挑戰(zhàn)和抵抗，我們要善于傾聽、理解和引導(dǎo)，從而建立起和孩子之間的信任和親密關(guān)系。只有與孩子建立起和諧的關(guān)系，才能更好地指導(dǎo)他們健康成長。

我認(rèn)為育嬰工作需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。幼兒教育是一個(gè)復(fù)雜而多變的領(lǐng)域，需要我們不斷更新知識、提升技能，以應(yīng)對不同年齡階段孩子的需求。在我的工作中，我會經(jīng)常參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，學(xué)習(xí)最新的教育理論和方法，不斷提升自己的專業(yè)能力和水平。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地服務(wù)于幼兒的健康成長。

通過這些年的育嬰工作，我深深體會到了育嬰工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也收獲了滿滿的成就感和快樂。我將繼續(xù)堅(jiān)守初心，熱愛我的工作，不斷提升自己，為孩子們的健康成長貢獻(xiàn)我的力量。希望我的育嬰工作總結(jié)能夠給其他育嬰人員帶來一些啟發(fā)和幫助，讓我們共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

育嬰工作總結(jié)【篇6】

育嬰師，一個(gè)近年來新興的職業(yè)，嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展，聘請育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng)，逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域，來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。

作為一名育嬰師，要遵守一定的道德和素養(yǎng)，了解一定的相關(guān)知識。育嬰師是指主要從事0—3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員，需要掌握0—3歲嬰幼兒的生活護(hù)理及教育方面的相關(guān)知識

從而運(yùn)用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。此外，高級育嬰師還可以給嬰幼兒提出個(gè)別化教育的建議，設(shè)計(jì)嬰幼兒全面發(fā)展成長方案。

有人說，育嬰師就是帶孩子的保姆，其實(shí)并不然，育嬰師與保姆有著很大的區(qū)別：育嬰師是經(jīng)過專業(yè)的營養(yǎng)保健、日常護(hù)理、教育心得、意外傷害預(yù)防等全方位的專業(yè)培訓(xùn)，定位是“主動教育全過程”的教育工作者;而保姆作為一種職業(yè)，不是0~3歲嬰幼兒的護(hù)理人員，主要是從事家政方面的工作。

而育嬰師的出現(xiàn)就是為了進(jìn)一步傳播科學(xué)育嬰的理念，傳授育嬰的科學(xué)知識，指導(dǎo)父母和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展游戲活動。這次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：幼兒教養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)原則與范例、嬰幼兒突發(fā)事件的案例分析、嬰幼兒營養(yǎng)、行為的塑造和糾正、國內(nèi)外早期教育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、撫觸、體格測量實(shí)習(xí)。

在育嬰師培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)育嬰師注重的是用科學(xué)的方法在日常生活中培養(yǎng)寶寶動作技能、語言能力、認(rèn)知能力和社會交往能力，實(shí)際就是嬰幼兒的家庭教師。了嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、保健、教育等不同領(lǐng)域的知識和操作方法，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，反映了國際上關(guān)于嬰兒綜合發(fā)展的最新理念和發(fā)展態(tài)勢。

其目的是為了進(jìn)一步傳播科學(xué)育嬰的理念，傳授育嬰的科學(xué)知識，按照理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代育兒的最新理念，指導(dǎo)成人和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展游戲活動。

希望通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅都能拿到職業(yè)資格證書，更能將所學(xué)用于實(shí)際生活中去。

育嬰工作總結(jié)【篇7】

育嬰工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。作為一個(gè)育嬰師，我通過一年的工作經(jīng)驗(yàn)，對自己的工作進(jìn)行了總結(jié)。以下是我對育嬰工作的詳細(xì)總結(jié)。

一個(gè)良好的溝通是成功育嬰工作的關(guān)鍵。作為一名育嬰師，我與孩子之間的溝通尤為重要。我學(xué)會了仔細(xì)傾聽和觀察孩子的需求和喜好。孩子雖然無法言語表達(dá)，但他們通過哭泣、表情和肢體語言來表達(dá)他們的感受。因此，我必須細(xì)心觀察他們的反應(yīng)，并根據(jù)需要提供適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和照顧。與孩子的父母溝通也是至關(guān)重要的。我定期向他們報(bào)告孩子的進(jìn)展和成長，并獲得他們對我工作的反饋。只有通過有效的溝通，我才能更好地了解孩子的需求并與家長保持良好的合作關(guān)系。

我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)護(hù)理和教育方法的重要性。在育嬰工作中，了解嬰兒的生理和心理發(fā)展階段對于提供適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和教育至關(guān)重要。通過讀書和參加專業(yè)培訓(xùn)課程，我不斷學(xué)習(xí)和更新關(guān)于嬰兒發(fā)展的知識。隨著時(shí)間的推移，我掌握了一系列技能，包括給予寶寶適當(dāng)?shù)娘嬍场⒈３中l(wèi)生和安全環(huán)境、幫助他們建立良好的睡眠習(xí)慣等。我也學(xué)會通過游戲和音樂等方式，促進(jìn)嬰兒的感知和認(rèn)知能力的發(fā)展。這些科學(xué)護(hù)理和教育方法對于孩子的全面發(fā)展起到了積極的作用。

同時(shí)，與團(tuán)隊(duì)合作也是一項(xiàng)重要的技能。作為育嬰師，我始終與其他育嬰師和護(hù)理人員保持良好的合作關(guān)系。在一個(gè)忙碌的幼兒園或托兒所里，與團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。我們共同分擔(dān)育嬰的工作，互相幫助和支持。通過與團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)會了如何在高壓力和復(fù)雜的環(huán)境中保持冷靜和專注。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，還為我和其他育嬰師之間建立了緊密的聯(lián)系，為孩子們提供了一個(gè)溫馨和有愛心的環(huán)境。

我還發(fā)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)和管理的重要性。育嬰工作常常需要面對突發(fā)狀況和挑戰(zhàn)，如寶寶的哭鬧、行為問題等。這些情況可能會對我個(gè)人和專業(yè)的耐性和情緒產(chǎn)生影響。因此，我學(xué)會了控制情緒并保持冷靜，以便能夠有效地面對和解決問題。我發(fā)現(xiàn)，通過與孩子們建立穩(wěn)定和親密的關(guān)系，我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，并對他們提供更好的支持和指導(dǎo)。

我還要強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高的重要性。嬰兒的成長是一個(gè)持續(xù)的過程，我必須不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的教育和護(hù)理方法。與此同時(shí)，育兒學(xué)科也在不斷發(fā)展，新的研究和發(fā)現(xiàn)被提出。作為育嬰師，我必須持續(xù)學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)和研討會，以保持自己的專業(yè)知識和技能的更新。

小編認(rèn)為，育嬰工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但充滿樂趣和回報(bào)的工作。通過良好的溝通、科學(xué)護(hù)理和教育方法、團(tuán)隊(duì)合作、自我調(diào)節(jié)和持續(xù)學(xué)習(xí)，我能夠更好地履行我的責(zé)任，為孩子的健康和全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一名育嬰師，我將不斷努力，提供最好的照顧和教育，為每一個(gè)孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

育嬰工作總結(jié)【篇8】

育嬰師課程教學(xué)大綱

作者：admin 人氣指數(shù)：4 更新時(shí)間：2011-2-23 ? 《育嬰師》課程教學(xué)大綱 執(zhí)筆人：丁翎 審核人：劉育紅 編撰日期：2008年11月

一、課程性質(zhì)及教學(xué)目的和要求 一學(xué)期學(xué)完。

科學(xué)研究表明0 ~3 歲是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時(shí)期，特別需要在生理、心理、營養(yǎng)、保健及行智力發(fā)展、人格結(jié)構(gòu)和未來成就，因此本學(xué)科具有科學(xué)性、權(quán)威性、實(shí)用性、和可操作性的特點(diǎn)，育嬰師的主要任務(wù)是以宣傳現(xiàn)代科學(xué)育嬰理念為核心，以為嬰兒綜合發(fā)展提供全方位指導(dǎo)和服務(wù)為宗旨。本書全面介紹嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防，和社會行為培養(yǎng)及人格發(fā)展的知識和方法，通過該課程的學(xué)習(xí)，

1、使學(xué)生初步掌握0~3歲嬰兒的生活照料、護(hù)理、和教育，

2、掌握相應(yīng)的育嬰師的職業(yè)技能。為以后創(chuàng)造性地從事育嬰師工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，使學(xué)生初步掌握育嬰師的基本方法，為走上工作崗位做好職前準(zhǔn)備。

由于嬰兒師教材是一門新興的行業(yè)，目前可選性不強(qiáng)，同時(shí)與實(shí)踐操作緊密聯(lián)系。所以，授課時(shí)以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為例，以城市大學(xué)訂的的教材《育嬰師》為主要參考書，再根據(jù)育嬰師的實(shí)際參考一些參考書和參考文獻(xiàn)，本學(xué)期計(jì)劃觀摩二節(jié)帶教活動。 教學(xué)方法以講授、參與互動式、操作式教學(xué)、案例分析等方法相結(jié)合。

二、課程的學(xué)時(shí)與學(xué)分 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)12學(xué)時(shí)。

本課程主要教學(xué)內(nèi)容安排及學(xué)時(shí)分配：

周次 教學(xué)單元 教學(xué)內(nèi)容 課內(nèi)總學(xué)時(shí) 理論教學(xué)時(shí)數(shù) 實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù) 1 第一單元：飲食與營養(yǎng)。 育嬰員（師）的職業(yè)特點(diǎn)與要求、第一節(jié)飲食與營養(yǎng) 2學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí)

2 第二節(jié) 睡眠、大小便 2學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 3 第三節(jié) 傳染病的消毒 2學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí)

4 第二單元 保健與護(hù)理

第一節(jié) 常見疾病的家庭護(hù)理 2學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí)

5 第二節(jié) 常見發(fā)育行為問題 2學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí)

6 第三節(jié) 意外傷害及家庭急救

（一） 2學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí)

7 第三節(jié) 意外傷害及家庭急救

（二） 育嬰師是廈門市城市職業(yè)大學(xué) 學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)的公共選修課，共四單元、計(jì)劃總課時(shí)34節(jié)，周課時(shí)2節(jié)，為培養(yǎng)諸方面給予科學(xué)的指導(dǎo)，而父母和教師的教育觀念及綜合素質(zhì)直接影響嬰兒的生理健康、行為模式、

本課程的課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)為34學(xué)時(shí)，是選修課無學(xué)分，學(xué)習(xí)時(shí)間為一學(xué)期。其中，理論教學(xué)時(shí)數(shù)22學(xué)時(shí)， 2學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí) 8 第三單元 教育

嬰幼兒教育概述 2學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí)

9 第二節(jié) “嬰幼兒發(fā)展觀察與評價(jià)” 2學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 10 第三節(jié) 嬰幼兒動作的評價(jià)和個(gè)別化培養(yǎng) 2學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí)

11 第四節(jié) 嬰幼兒語言、感知和認(rèn)知發(fā)展的觀察評價(jià) 3學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí)

12 第五節(jié) 嬰幼兒情感和社會性的主要問題分析與引導(dǎo) 3學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí)

13 第四單元 家長指導(dǎo)與培訓(xùn)

第一節(jié) 家長指導(dǎo)：嬰幼兒教養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。 2學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí)

14 第二節(jié)：帶教與培訓(xùn)：0~1歲嬰兒的教養(yǎng)要點(diǎn) 2學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 15 第三節(jié)：帶教與培訓(xùn)：1~2歲幼兒的教養(yǎng)要點(diǎn) 1學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 16 第四節(jié)：帶教與培訓(xùn)：2~3歲幼兒的教養(yǎng)要點(diǎn) 1學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí)

17 第五節(jié)：帶教與培訓(xùn)：0~3歲嬰幼的發(fā)展評詁要求 2學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí) 18 復(fù)習(xí) 19 20

三、課程的多種媒體教材設(shè)計(jì)初步方案

本課程的教學(xué)將采用以文字教材為基礎(chǔ)，以面授輔導(dǎo)和網(wǎng)上教學(xué)活動為輔助手段的多種教學(xué)媒體、多種教學(xué)形式相互配合的一體化教學(xué)系統(tǒng)，不同的教學(xué)媒體和教學(xué)形式有著不同的特點(diǎn)和作用。

（一）文字教材

文字教材是最為重要的教學(xué)媒體，是教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的基本依據(jù)，是教學(xué)內(nèi)容的主要載體。本課程的文字教材采用國家勞動部和社會保障部組織編寫的《育嬰師》職業(yè)培訓(xùn)教材，以培養(yǎng)“具有一定的育嬰員理論和技能，并有相當(dāng)教育、教學(xué)能力的育嬰員職業(yè)培訓(xùn)師”為目標(biāo)，參照近5年來國際上0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)的為了使先進(jìn)的教養(yǎng)理念與實(shí)用的操作技能緊密結(jié)合，整個(gè)培訓(xùn)方案附有操作性強(qiáng)的示范錄像、圖片和操作手冊等。

《兒童權(quán)利公約》《中國兒童發(fā)展綱要（2001~2010）》、《食品衛(wèi)生法》、《勞動法》，等等有助于了解育嬰員（師）的職業(yè)道德規(guī)范，育嬰員（師）的職業(yè)特點(diǎn)與要求及0~3歲嬰幼兒的發(fā)育特點(diǎn)與保育、保健要求。

（二）網(wǎng)上資源

鑒于本課程的特點(diǎn)和各類學(xué)生的實(shí)際需要，本課程提供關(guān)于育嬰師方面的網(wǎng)址及華師大張明華教授的電子文稿，及四幼親子網(wǎng)上鄰居早教實(shí)用課程內(nèi)容。

1、文本資源

文本資源的內(nèi)容包括導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等幾部分內(nèi)容。導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)部分將提供教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)方案、學(xué)習(xí)方法提示等有關(guān)文本資料。教學(xué)輔導(dǎo)部分包括重點(diǎn)和難點(diǎn)問題的專題講授、課例講評、作業(yè)布置、知識拓展等有關(guān)文本資料。復(fù)習(xí)輔導(dǎo)部分包括復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)、重點(diǎn)問題提示、形成性考核實(shí)施方案等有關(guān)文本資料。

2、視頻資源：輔助課程教學(xué)的多媒體課件。 最新研究成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國嬰幼兒教養(yǎng)的實(shí)際情況制訂而成。本課程涉及理論和和實(shí)踐兩個(gè)方面，教材輯錄的還有與嬰幼兒教養(yǎng)有關(guān)的各種法律法規(guī)，如《中華人民共和國母嬰保健法》、《未成年人保護(hù)法》、學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身的需要，在任課教師的指導(dǎo)下，利用課余時(shí)間有選擇地使用這些網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，以期達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。

此外，目前教師正在積極采用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，制作幻燈片。

四、課程考核安排

課程考核是對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成就的測量和評價(jià)。《育嬰師》課程考核由形成性考核和終結(jié)性考試兩部分組成。

（一）形成性考核。形成性考核是對學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)過程的檢查，它涵蓋了能力培養(yǎng)、思維培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成等方面的考核，是科學(xué)測評學(xué)生學(xué)習(xí)效果，反饋學(xué)習(xí)信息，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑。本課程形成性考核由學(xué)習(xí)內(nèi)容考核和學(xué)習(xí)方式考核兩部分構(gòu)成。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容考核，主要看記分作業(yè)和課程實(shí)踐，占75%。其中，記分作業(yè)分為記分平時(shí)作業(yè)（3-5次）和專門設(shè)計(jì)的綜合性作業(yè)（2-4次）兩種。課程實(shí)踐通過觀察學(xué)生掌握基本理論、基本知識的情況，以及運(yùn)用知識的程度，動手的能力等進(jìn)行成績評定。

2、學(xué)習(xí)方式考核，主要看學(xué)生參加課堂討論情況、小組學(xué)習(xí)情況、到課情況及學(xué)習(xí)筆記情況等，占25%。本課程根據(jù)不同辦學(xué)模塊、不同專業(yè)的特點(diǎn)，選用兩種以上形式進(jìn)行考核，兼顧內(nèi)容和方式。 形成性考核成績占課程總成績的40%。

課程所涵蓋的基礎(chǔ)知識、基本理論的掌握情況，以及對教學(xué)目標(biāo)規(guī)定的育嬰師職業(yè)技能的掌握程度。本課程的終結(jié)性考試堅(jiān)持依據(jù)教學(xué)大綱和考試大綱統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一答案和評分標(biāo)準(zhǔn)。 終結(jié)性考試成績占課程總成績的60%。

五、課程課外實(shí)訓(xùn)安排

《育嬰師》是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，因此實(shí)踐課是將先進(jìn)的教養(yǎng)理念與實(shí)用的操作技能緊密結(jié)合的有效途徑，因此對這方面的教育內(nèi)容將采用操作性強(qiáng)的示范、錄像、圖片和具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的四幼親子師現(xiàn)場帶教并講評。特別是對關(guān)于0-3歲嬰幼兒發(fā)展與教育過程中關(guān)系的重要性，采取下園觀摩親子課程中的教育活動，只有這樣才能切實(shí)感受育嬰師的職業(yè)特點(diǎn)。

（二）終結(jié)性考試。終結(jié)性考試是課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)對學(xué)生進(jìn)行的目標(biāo)參照測評，旨在檢查學(xué)生對《育嬰師》高職學(xué)生的課外實(shí)訓(xùn)活動不得少于四次（12課時(shí)）。詳細(xì)安排見《〈育嬰師〉課程形成性考核設(shè)計(jì)方案》。

六、教學(xué)內(nèi)容 第一單元 生活照料

教學(xué)要求

在本章的學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)著重掌握：嬰幼兒消化代謝特點(diǎn)，掌握嬰幼兒能量的消耗的作用、嬰幼兒消化代謝的特點(diǎn)、掌握嬰添加泥糊狀食品的科學(xué)方法；會制定制定0~3歲嬰幼兒不同階段的食譜。提高嬰幼兒睡眠質(zhì)量的方法等，嬰幼兒控制大小便能力的生理基礎(chǔ)。

對其它問題可一般了解。

教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)：飲食與營養(yǎng)

一、嬰幼兒能量的需要

1、嬰幼兒能量消耗的作用主要有以下幾方面：

（1）基礎(chǔ)代謝 （2）體力活動 （3）生長發(fā)育 （4）食物特殊動力作用 （5）排泄

2、能量的參考攝入量.

二、能量的組成和來源

1、蛋白質(zhì)

（1）蛋白質(zhì)的主要生理作用 （2）蛋白質(zhì)的缺乏的后果 （3）蛋白質(zhì)的推薦攝入量和食物來源（見表1—2）

2、脂肪

（1）脂肪的主要生理作用 （2）脂肪缺乏和過量的后果

（3）脂肪的食物來源和推薦攝入量（6個(gè)月以前母乳基本能滿足需要。）

3、碳水化合物

（1）碳水化合物主要生理作用 （2）碳水化合物缺乏和過量的后果 （3）碳水化合物的食物來源和攝入量。

4、微量營養(yǎng)素 （1）維生素 1）維生素A 2）維生素D 3）維生素B1 4）維生素B2 5）維生素C （2）礦物質(zhì)

1）鈣，屬于宏量元素

2）鋅，屬于微量元素

3）鐵，屬于微量元素

4）碘，屬于微量元素

5、膳食的其他成分

三、嬰幼兒消化代謝特點(diǎn)

1、嬰幼兒消化道的解剖生理特點(diǎn)

2、嬰幼兒消化道的動力功能

3、嬰幼兒腸道吸收功能

（1）碳水化合物 （2）脂類 （3）蛋白質(zhì)、胰蛋白酶 （4）腸道茵群

四、嬰幼兒膳食營養(yǎng)狀況評價(jià)

1、增加食物的能量密度

2、全面營養(yǎng)、促進(jìn)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

3、平衡膳食，促進(jìn)嬰幼兒生理系統(tǒng)的發(fā)育 （1）品種多樣

1）主食 2）蛋白質(zhì)輔食 3）含無機(jī)鹽和維生素的輔食 4）提供熱能量的輔食

（2）比例適當(dāng)

（3）飲食定量 第二單元 保健與護(hù)理

教學(xué)要求

在本章的學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)著重掌握：

1、能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒的異常并進(jìn)行及時(shí)處理。

2、常見疾病的家庭護(hù)理3．常見傳染性疾病的原因、癥狀、預(yù)防和護(hù)理的方法。

其它問題可一般了解。按育嬰師的職業(yè)特點(diǎn)傳染性疾病的原因、癥狀、預(yù)防和護(hù)理的方法。應(yīng)為本章的重點(diǎn)。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 常見疾病的家庭護(hù)理

一、日常護(hù)理

1、晨間檢查

2、日常觀察

3、嬰幼兒發(fā)高熱的護(hù)理 （1）酒精擦浴。 （2）冰袋的使用。

二、營養(yǎng)性疾病

1、佝僂病。（1）癥狀。（2）預(yù)防措施。

1）廣泛開展健康教育。

2）指導(dǎo)合理喂養(yǎng)。

3）多進(jìn)行戶外活動，多曬太陽。

4）補(bǔ)充維生素D。

2、缺鐵性貧血

(1）癥狀。 1）一般表現(xiàn)。2）造血器官表現(xiàn)。3）其他癥狀和體征。

（2）原因。1）發(fā)病原因。2）缺鐵原因。

① 體內(nèi)儲鐵不足。

② 鐵的攝入量不足。

③ 生長發(fā)育因素。

④ 鐵的丟失或消耗過多。

（3）預(yù)防和治療。

3、營養(yǎng)不良 （1）病因

1）喂養(yǎng)方法不當(dāng)。 2）疾病因素。 3）生長發(fā)育過快。 （2）預(yù)防與治療。

1）飲食平衡。通過飲食的合理搭配實(shí)現(xiàn)營養(yǎng)攝取平衡。 2）營養(yǎng)補(bǔ)充?？梢酝ㄟ^注射等手段。

3）營養(yǎng)強(qiáng)化。持續(xù)地加強(qiáng)某種營養(yǎng)的補(bǔ)充，如服用藥物等。

4、單純性肥胖癥。

（1）病因。（2）表現(xiàn)。（3）危害。（4）對脂肪組織進(jìn)行測量的方法。（行預(yù)防。

三、呼吸道疾病

1、上呼吸道感染(俗稱感冒)

2、氣管炎、支氣管炎

3、哮喘

四、消化道疾病

1、腹瀉（含秋季腹瀉）

2、腹痛

3、嘔吐

五、傳染性疾病

1、麻疹

2、水痘 （1）原因。 （2）癥狀。

5）通過控制飲食和增加運(yùn)動進(jìn)（3）預(yù)防和護(hù)理的方法。

3、流行性腮腺炎

4、百日咳 （1）癥狀。 （2）家庭護(hù)理

5、脊髓灰質(zhì)炎 （1）癥狀。 （2）預(yù)防和治療。

6、猩紅熱

7、傳染性肝炎

8、細(xì)菌性痢疾

9、流行性腦脊髓膜炎（流腦）

10、流行性乙型腦炎（乙腦）

11、手口足病

六、嬰幼兒夜驚的護(hù)理

七、高熱驚厥是突然發(fā)作的全身或局部肌群強(qiáng)直性或痙攣性抽搐。 第二節(jié) 常見發(fā)育行為問題

一、吮手指

二、交指甲

三、屏氣發(fā)作

四、習(xí)慣的擦腿

五、暴怒發(fā)作

第三節(jié) 意外傷害及家庭急救

一、嬰幼兒傷害（事故）的分類和急救原則

1、嬰幼兒傷害（事故）的分類

（燙起小水泡等，可以在家里進(jìn)行簡單處理。

2、急救處理的原則

二、基本的急救方法

三、嬰幼兒傷害（事故）的家庭急救方法

1、外傷的緊急處理 （1）擦傷。 （2）扭傷。 （3）關(guān)節(jié)脫位（脫臼）。

2、骨折的緊急處理

3、誤服藥物的緊急處理

4、氣管異物的緊急處理

四、護(hù)送受傷嬰幼兒去醫(yī)院急救 第三單元 教育

教學(xué)要求

在本章的學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)著重掌握:。嬰幼兒教育的特點(diǎn)和內(nèi)容嬰幼兒教育的原則和方法，重點(diǎn)掌握嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展的觀察和活動提示。 其它內(nèi)容可一般了解。 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 嬰幼兒教育概述

一、教育的意義

1、嬰幼兒教育的生理基礎(chǔ)

2、嬰幼兒教育的心理基礎(chǔ) （1）大腦發(fā)展的關(guān)鍵期。 （2）言語發(fā)展的關(guān)鍵期。 （3）感覺發(fā)展的關(guān)鍵期。

（4）自我意識形成（人格培養(yǎng)）的關(guān)鍵期。

3、教育對嬰幼兒成長的導(dǎo)向作用

4、嬰幼兒教育的誤區(qū)

5、關(guān)注嬰幼兒教育對提高全民族素質(zhì)和促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展的重大意

二、嬰幼兒教育的特點(diǎn)和內(nèi)容

1、嬰幼兒教育的特點(diǎn) （1）通過感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。 （2）在與環(huán)境互動中自然學(xué)習(xí)。 （3）注意力集中時(shí)間短暫。 （4）需要反復(fù)進(jìn)行。

2、嬰幼兒教育的內(nèi)容 1）動作技能。 2）評議表達(dá)能力。 3）認(rèn)知能力。

4）情感和社會性行為。 5）人格。

6）藝術(shù)感受能力。

三、嬰幼兒教育的原則和方法

1、嬰幼兒教育的原則

（1）尊重嬰幼兒發(fā)展權(quán)利的原則 （2）促進(jìn)嬰幼兒全面和諧發(fā)展的原則。 （3）以情感體驗(yàn)為主體的原則。 （4）保教并重的教養(yǎng)原則。

（5）關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)嬰幼兒個(gè)體發(fā)展的原則。

2、嬰幼兒教育的方法 （1）積極的發(fā)應(yīng)。 （2）日常練習(xí)。

（3）鼓勵嬰幼兒進(jìn)行自主探索，培養(yǎng)觀察問題和探索外部世界的能力。

（4）鼓勵嬰幼兒與同伴進(jìn)行交往，培養(yǎng)嬰幼兒與人溝通的能力，學(xué)會建立良好的人際關(guān)系。 第二節(jié) 嬰幼兒發(fā)展觀察與評價(jià)

一、嬰幼兒發(fā)展的評價(jià)

1、評價(jià)的基本概念

2、評價(jià)的意義

3、評價(jià)和觀察評價(jià)

4、嬰幼兒發(fā)展的評價(jià)原則 （1）把握評價(jià)的客觀性。 （2）測評結(jié)果的科學(xué)性。

二、嬰幼兒發(fā)展評價(jià)的介紹

1、發(fā)育診斷法（蓋澤爾發(fā)育量表）

2、發(fā)育篩查法

3、觀察評價(jià)法

三、日常觀察記錄的方法

1、觀察

2、記錄

（1）佚事記錄法。 （2）表格記錄法。 （3）跟蹤記錄法。

第三節(jié) 嬰幼兒動作的評價(jià)和個(gè)別化培養(yǎng)

一、嬰幼兒粗大動作發(fā)展的評價(jià)和個(gè)別化培養(yǎng)

1、嬰幼兒粗大動作發(fā)展的觀察評價(jià)

2、實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

二、嬰幼兒精細(xì)動作發(fā)展的觀察和活動提示

1、精細(xì)動作練習(xí)的意義

2、精細(xì)動作練習(xí)的活動提示

3、精細(xì)動作發(fā)展特征的觀察與相關(guān)的練習(xí)方法

（1）新生兒

1）發(fā)展特征。2）相關(guān)的練習(xí)方法。 第四節(jié) 嬰幼兒語言、感知和認(rèn)知發(fā)展的觀察評價(jià)

一、語言發(fā)展的觀察與相關(guān)的練習(xí)方法

1、嬰幼兒語言發(fā)展的觀察與相關(guān)的練習(xí)方法。 （1）新生兒。 （2）1—3個(gè)月。 （3）4—6個(gè)月。 （4）7—12個(gè)月。 （5）13—18個(gè)月。 （6）19—24個(gè)月。 （7）25—36個(gè)月。

2、語言發(fā)展的觀察與記錄 （1）佚事記錄法。 （2）表格記錄法。

3、實(shí)施有差異性的語言教育

二、感知能力發(fā)展的觀察評價(jià)與指導(dǎo)

1、觀察評估的意義。

2、感知能力發(fā)展的觀察與評估方法

3、根據(jù)觀察結(jié)果，調(diào)整嬰幼兒的感知練習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度

三、認(rèn)知發(fā)展的觀察與評價(jià)

1、嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的觀察與評價(jià)的意義

2、嬰幼兒注意、記憶、思維發(fā)展的觀察與評估的原則與要點(diǎn)

3、嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的觀察與評價(jià)的方法實(shí)施 第五節(jié) 嬰幼兒情感和社會性的主要問題分析與引導(dǎo)

一、情緒情感發(fā)展的主要問題

1、焦慮

2、膽小

3、受挫

4、愛哭

二、社會性行為發(fā)展的主要問題

1、依賴

2、退縮

3、任性

4、霸道

三、相關(guān)概念說明

1、美感、理智感和道德感

2、情商

3、良好情緒的主要表現(xiàn)

4、自我意識

良好的情緒情感和社會性行為培養(yǎng)的途徑與方法。 第四單元 家長指導(dǎo)與培訓(xùn) 教學(xué)要求

在本章的學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)著重掌握:。家長指導(dǎo)與培訓(xùn)、帶教與培訓(xùn)的方法，0~3歲教養(yǎng)內(nèi)容與要求。其它內(nèi)容可一般了解。 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 家長指導(dǎo)

一、指導(dǎo)內(nèi)容

二、指導(dǎo)家長的方法

1、操作示范

2、規(guī)范講解

3、耐心答疑

4、及時(shí)反饋 第二節(jié) 帶教與培訓(xùn)

一、帶教與培訓(xùn)的意義、原則和內(nèi)容

1、帶教與培訓(xùn)的意義

2、帶教與培訓(xùn)的原則

3、帶教與培訓(xùn)的內(nèi)容

二、帶教與培訓(xùn)的方法

一、教養(yǎng)理念

1、親愛嬰幼兒，滿足需求。

2、以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合。

3、關(guān)注發(fā)育，順應(yīng)發(fā)展。

4、因人而異，開啟潛能。

二、教養(yǎng)內(nèi)容與要求

（一）新生兒

（二）1～3個(gè)月

（三）4～6個(gè)月

（四）7~12個(gè)月

（五）13～18個(gè)月

（六）19～24個(gè)月

（七）25～36個(gè)月

三、組織與實(shí)施

（一）在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)，其教養(yǎng)活動的組織與實(shí)施放要在日常生活和游戲之中，具體體現(xiàn)在：

（二）教養(yǎng)活動的操作與實(shí)施。

四、觀察要點(diǎn)

保教人員和家長應(yīng)掌握0～3歲嬰幼兒不同發(fā)展水平的內(nèi)容，并自如地運(yùn)用至日常教養(yǎng)中，促進(jìn)每一位0～3歲嬰幼兒健康、快樂地成長。

一方面應(yīng)注意分辨其是正常行為還是異常行為。對異常行為，應(yīng)及時(shí)就診、及是矯治。另一方面，應(yīng)注意分辨其是偶發(fā)行為（發(fā)展中正常的新行為）還是穩(wěn)定行為。對發(fā)展中正常的新行為，應(yīng)及時(shí)提供刺激，促使其向穩(wěn)定行為發(fā)展。

保教人員和家長應(yīng)遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，正確、科學(xué)地對待觀察活動和觀察結(jié)果。

育嬰工作總結(jié)【篇9】

初級《育嬰師》培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)說明

本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《育嬰師》標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于育嬰師（初級）職業(yè)技能培訓(xùn)。各學(xué)?？筛鶕?jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際情況編寫具體實(shí)施的教學(xué)大綱和課程安排表；各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)培訓(xùn)實(shí)際情況選擇。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過育嬰師專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，使學(xué)員能夠全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握嬰幼兒心理及生理發(fā)育規(guī)律、日常生活照料及護(hù)理保健、早期教育及體能智能開發(fā)方法等方面的基本知識和相關(guān)操作技能，并科學(xué)地對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

職業(yè)道德，嬰幼兒生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn)，嬰幼兒生活照料方面的知識與技能，嬰幼兒生長監(jiān)測、常見病護(hù)理、意外傷害的預(yù)防與處理等日常生活保健與護(hù)理的內(nèi)容，嬰兒語言能力、認(rèn)知能力、情緒行為能力等教育方面的內(nèi)容。

四、教學(xué)計(jì)劃安排

1、職業(yè)道德（5課時(shí)）

2、基礎(chǔ)知識（15課時(shí)）

2、生活照料（50課時(shí)）

2、日常生活保健護(hù)理（50課時(shí)）

3、教育（42課時(shí)）

4、指導(dǎo)與培訓(xùn)（18課時(shí)） 總課時(shí)180（課時(shí)） 中級《育嬰師》培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)說明

本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《育嬰師》標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于育嬰師（中級）職業(yè)技能培訓(xùn)。各學(xué)校可根據(jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際情況編寫具體實(shí)施的教學(xué)大綱和課程安排表；各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)培訓(xùn)實(shí)際情況選擇。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過育嬰師（中級）專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，使學(xué)員了解乳嬰兒發(fā)展的基本特點(diǎn)和生長規(guī)律，乳嬰兒生活照料、日常生活保健與護(hù)理的基礎(chǔ)知識，熟悉生活照料和衛(wèi)生護(hù)理的基本技能，掌握照料、教育乳嬰兒的基本方法，輔助乳嬰兒的家長，形成乳嬰兒照料、護(hù)理、教育的基本能力。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

職業(yè)道德，基礎(chǔ)知識，嬰幼兒生活照料方面的知識與技能，嬰幼兒生長監(jiān)測、常見病護(hù)理、意外傷害的預(yù)防與處理等日常生活保健與護(hù)理的內(nèi)容，嬰幼兒教養(yǎng)環(huán)境規(guī)劃與玩具、語言與感知、認(rèn)知、情感和社會性等教育方面的內(nèi)容和家庭教養(yǎng)指導(dǎo)。

四、教學(xué)計(jì)劃安排

1、職業(yè)道德（5課時(shí)）

2、基礎(chǔ)知識（15課時(shí)）

3、生活照料（55課時(shí)）

4、日常生活保健護(hù)理（55課時(shí)）

5、教育（48課時(shí)）

6、指導(dǎo)與培訓(xùn)（22課時(shí)） 總課時(shí)200（課時(shí)） 高級《育嬰師》培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)說明

本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《育嬰師》標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于育嬰師（高級）職業(yè)技能培訓(xùn)。各學(xué)?？筛鶕?jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際情況編寫具體實(shí)施的教學(xué)大綱和課程安排表。推薦教材僅供參考，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)培訓(xùn)實(shí)際情況選擇。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過育嬰師（高級）專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，使學(xué)員能夠全面、系統(tǒng)地掌握嬰幼兒心理及生理發(fā)育規(guī)律、日常生活照料及護(hù)理保健、早期教育及體智能開發(fā)方法等方面的基本知識和相關(guān)操作技能，并科學(xué)的對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

職業(yè)道德，嬰幼兒生活照料方面的知識與技能，日常生活保健與護(hù)理的內(nèi)容，嬰幼兒嬰幼兒發(fā)展觀察與評價(jià)，嬰幼兒動作的評價(jià)和個(gè)別化培養(yǎng)、嬰幼兒語言、感知和認(rèn)知發(fā)展的觀察評價(jià)，嬰幼兒情感和社會性的主要問題分析與引導(dǎo)，家長指導(dǎo)與培訓(xùn)。

四、教學(xué)計(jì)劃安排

1、職業(yè)道德（5課時(shí)）

2、生活照料（60課時(shí)）

3、日常生活保健護(hù)理（60課時(shí)）

4、教育（52課時(shí)）

5、指導(dǎo)與培訓(xùn)（23課時(shí)） 總課時(shí)220（課時(shí)） 初級《育嬰師》培訓(xùn)大綱

一、課程任務(wù)和說明

通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握初級育嬰師工作的基礎(chǔ)知識和必備的操作技能。培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對象能夠獨(dú)立上崗，參加培訓(xùn)學(xué)員能夠全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握嬰幼兒心理及生理發(fā)育規(guī)律、日常生活照料及護(hù)理保健、早期教育及體能智能開發(fā)方法等方面的基本知識和相關(guān)操作技能，并科學(xué)地對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。

在教學(xué)過程中，應(yīng)以專業(yè)理論教學(xué)為基礎(chǔ)，注意職業(yè)技能訓(xùn)練，使培訓(xùn)對象必須掌握必要的專業(yè)知識和技能操作。

二、教學(xué)內(nèi)容

第1單元 育嬰師的職業(yè)道德

第一節(jié) 育嬰師的職業(yè)性質(zhì)和定位

第二節(jié) 育嬰師的職業(yè)道德規(guī)范和工作常規(guī)

第三節(jié) 育嬰師的職業(yè)保護(hù)及其相關(guān)法規(guī)

單元測試 第2單元 基礎(chǔ)知識

第一節(jié) 嬰幼兒的生長發(fā)育

第二節(jié) 嬰幼兒的心理發(fā)展

單元測試題 第3單元 生活照料

第一節(jié) 飲食與營養(yǎng)

第二節(jié) 睡眠、大小便、三浴鍛煉

第三節(jié) 穿脫衣服和抱孩子

第四節(jié) 清潔衛(wèi)生

單元測試 第4單元 保健與護(hù)理

第一節(jié) 生長發(fā)育

第二節(jié) 計(jì)劃免疫

第三節(jié) 常見疾病的發(fā)現(xiàn)與護(hù)理

第四節(jié) 意外傷害的預(yù)防和處理

單元測試 第5單元 教育

第一節(jié) 安排嬰幼兒的生活作息

第二節(jié) 動作與運(yùn)動

第三節(jié) 語言、感知與認(rèn)知

第四節(jié) 情感和社會性

單元測試

中級《育嬰師》培訓(xùn)大綱

一、課程任務(wù)和說明

通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握中級育嬰師工作的基礎(chǔ)知識以及中級育嬰師具備的操作技能。培訓(xùn)完畢，能使學(xué)員了解乳嬰兒發(fā)展的基本特點(diǎn)和生長規(guī)律，乳嬰兒生活照料、日常生活保健與護(hù)理的基礎(chǔ)知識，熟悉生活照料和衛(wèi)生護(hù)理的基本技能，掌握照料、教育乳嬰兒的基本方法，輔助乳嬰兒的家長，形成乳嬰兒照料、護(hù)理、教育的基本能力。

在教學(xué)過程中，應(yīng)以專業(yè)理論教學(xué)為基礎(chǔ)，注重加強(qiáng)技能訓(xùn)練，使培訓(xùn)對象必須掌握必要的專業(yè)知識和技能操作，提高自身的職業(yè)素質(zhì)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第1單元 育嬰師的職業(yè)道德

第一節(jié) 育嬰師的職業(yè)性質(zhì)和定位

第二節(jié) 育嬰師的職業(yè)道德規(guī)范和工作常規(guī)

第三節(jié) 育嬰師的職業(yè)保護(hù)及其相關(guān)法規(guī)

單元測試 第2單元 基礎(chǔ)知識

第一節(jié) 嬰幼兒的生長發(fā)育

第二節(jié) 嬰幼兒的心理發(fā)展

單元測試題 第3單元 生活照料

第一節(jié) 飲食與營養(yǎng)

第二節(jié) 睡眠、大小便、三浴鍛煉

第三節(jié) 清潔和消毒

單元測試題 第4單元 保健與護(hù)理

第一節(jié) 生長發(fā)育

第二節(jié) 嬰幼兒撫觸

第三節(jié) 預(yù)防接種

第四節(jié) 常見疾病護(hù)理

第五節(jié) 早期發(fā)現(xiàn)發(fā)育異常

第六節(jié) 意外傷害的預(yù)防與處理

單元測試題 第5單元 教育

第一節(jié) 教養(yǎng)環(huán)境規(guī)劃與玩具

第二節(jié) 動作與運(yùn)動

第三節(jié) 語言與感知、認(rèn)知

第四節(jié) 情感和社會性

單元測試題

第6單元 家庭教養(yǎng)指導(dǎo)

第一節(jié) 嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作概述

第二節(jié) 嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的對象、內(nèi)容、渠道、形式

第三節(jié) 與嬰幼兒家長交流

單元測試

高級《育嬰師》培訓(xùn)大綱

一、課程任務(wù)和說明

通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象系統(tǒng)掌握高級育嬰師工作需要的相關(guān)知識和必備的操作技能。培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對象能夠獨(dú)立上崗，能應(yīng)用基本知識，具備發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實(shí)踐能力。學(xué)員能夠全面、系統(tǒng)地掌握嬰幼兒心理及生理發(fā)育規(guī)律、日常生活照料及護(hù)理保健、早期教育及體智能開發(fā)方法等方面的基本知識和相關(guān)操作技能，并科學(xué)的對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。

教學(xué)過程中，應(yīng)以專業(yè)理論教學(xué)為基礎(chǔ)，注重職業(yè)技能訓(xùn)練，使培訓(xùn)對象通過訓(xùn)練技能操作。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一單元 育嬰師的職業(yè)道德

第一節(jié) 育嬰師的職業(yè)性質(zhì)和定位

第二節(jié) 育嬰師的職業(yè)道德規(guī)范和工作常規(guī)

第三節(jié) 育嬰師的職業(yè)保護(hù)及其相關(guān)法規(guī)

單元測試 第二單元 基礎(chǔ)知識

第一節(jié) 嬰幼兒的生長發(fā)育

第二節(jié) 嬰幼兒的心理發(fā)展

單元測試題 第三單元 生活照料

第一節(jié) 飲食與營養(yǎng)

第二節(jié) 睡眠、大小便

第三節(jié) 傳染病的消毒

單元測試題

單元測試題答案 第四單元 保健與護(hù)理

第一節(jié) 常見疾病的家庭護(hù)理

第二節(jié) 常見發(fā)育行為問題

第三節(jié) 意外傷害及家庭急救

單元測試題

單元測試題答案 第五單元 教育

第一節(jié) 嬰幼兒教育概述

第二節(jié) 嬰幼兒發(fā)展觀察與評價(jià)

第三節(jié) 嬰幼兒動作的評價(jià)和個(gè)別化培養(yǎng)

第四節(jié) 嬰幼兒語言、感知和認(rèn)知發(fā)展的觀察評價(jià)

第五節(jié) 嬰幼兒情感和社會性的主要問題分析與引導(dǎo)

單元測試題

單元測試題答案 第六單元 家長指導(dǎo)與培訓(xùn)

第一節(jié) 家長指導(dǎo)

第二節(jié) 帶教與培訓(xùn)

單元測試題

單元測試題答案

yJS21.com更多精選工作總結(jié)閱讀

保育工作總結(jié)(模板7篇)

忙碌充實(shí)的時(shí)間過的飛快，上階段的工作就這樣完成了?？偨Y(jié)有利于幫助我們積累經(jīng)驗(yàn)和改正錯誤，工作總結(jié)如何寫的更好？今天幼兒教師教育網(wǎng)給您分享“保育工作總結(jié)”相關(guān)主題內(nèi)容，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

保育工作總結(jié)【篇1】

時(shí)間可真快，一眨眼的時(shí)間，一學(xué)期又過去了，在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖牵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Ｓぷ饕酝?，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到：

（1）虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn)，借此來不斷提高自己的保育水平。

（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動，我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時(shí)給他們喂水，注意觀察是否發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí)，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五、家園互動。

我知道要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。同時(shí)，我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。

在這學(xué)期的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改進(jìn)和完善，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛的樣子，并甜甜地說一聲謝謝時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣的甜。

保育工作總結(jié)【篇2】

作為一名保育員，教導(dǎo)孩子是我的職責(zé)。在幼兒園中這些孩子最大的僅有四歲，最小的也僅有三歲半。剛到幼兒園的時(shí)候，有的孩子還帶著奶瓶，每一天他們在擺滿玩具的課室里尋找的不是玩具、同伴，而是媽媽、奶奶。

于是，課室里哭聲彼伏，任我好話說盡，百般呵護(hù)都不管用。然而，設(shè)身處地地為孩子們想想，他們這么小，從溫柔的家庭來到陌生的幼兒園，看到的是陌生的環(huán)境、陌生的人，怎能叫他們不焦慮、不害怕呢?于是，我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們進(jìn)行交流。有的孩子脾氣很倔，晚上不肯睡覺，常常我的左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè)，眼睛和嘴還得照顧著另外幾個(gè)。

記得洋洋來幼兒園時(shí)，年齡也比較小。入園前一向由媽媽、奶奶帶，性格固執(zhí)，一到晚上，就大吵大鬧“要媽媽，要奶奶”。小嘴不停地嘟囔著，小手還一個(gè)勁地拉著我要往外掙，我就抱著他，隨聲附和他的想法，趁機(jī)勸他：“是啊，媽媽怎樣還不來接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去，媽媽來了，就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，媽媽來了一眼就看到你啦?！甭犃宋业脑挘闶箘诺貙⑸碜油聣?，我趁機(jī)把他放在小椅子上。

他被我勸到椅子上后，一坐就是半小時(shí)，其他小朋友都安然入睡了。洋洋最終熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，我就輕輕地走到他身邊，讓他的頭靠在我的肩膀，他微微地動了動，沒有“反抗”，我就輕聲說：“洋洋坐在小椅子上睡覺多危險(xiǎn)，你還是躺在床上等媽媽吧?！痹谖业膭裾f下，他最終睡到床上，但他也提出了條件，不脫鞋，要我坐在他的床邊，給他講故事，我都一一答應(yīng)了，慢慢地，他睜大的眼睛開始不聽話了，只一會的工夫，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我輕輕地幫他脫掉鞋子，長長地舒了一口氣。

兩個(gè)月的時(shí)間過去了，慢慢地孩子們也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境、生活，大部分孩子認(rèn)同了我，理解了我。每當(dāng)聽到這個(gè)孩子叫聲“阿姨好”，那個(gè)孩子來親親我，依在我的身邊，這時(shí)候，帶小班幼兒的勞累感就一掃而空，我的心里甜甜的。

保育工作總結(jié)【篇3】

時(shí)光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，同時(shí)一學(xué)期又將過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒，主要的工作是配合我班三位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，干好自己的保教工作 社會在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。如：協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置，制作玩教具等等。

二、用自己的愛去關(guān)心孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己， 雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的.書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時(shí)間，減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等，常常反思

保育工作總結(jié)【篇4】

這個(gè)月我在幼兒園園長的帶領(lǐng)下，在同事們的關(guān)心、支持和大力配合下，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)度，為了以后能更好地提高保健工作的質(zhì)量，現(xiàn)將這個(gè)月的工作作一個(gè)簡單的總結(jié)：

一、堅(jiān)持“保教并重”原則

這個(gè)月是新學(xué)期的第一個(gè)月，我在園長的重視下，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“安全、舒適、衛(wèi)生”的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對學(xué)期初制定的衛(wèi)生保健計(jì)劃，我以"保"為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動。

二、嚴(yán)格做好“晨檢”工作

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把“晨檢關(guān)”。我遵守園內(nèi)規(guī)定，嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查"工作步驟來進(jìn)行工作;并杜絕危險(xiǎn)品的.帶入，及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況，同時(shí)作為保健老師的我能做好‘傳染病’的防治工作，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静r(shí)能做到及時(shí)隔離與簡單治療，情況嚴(yán)重者及時(shí)送至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，從而把好幼兒安全的第一關(guān)卡。

2、對患病兒我能隨時(shí)進(jìn)行觀察，做好記錄，按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級老師共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。

三、加強(qiáng)“衛(wèi)生消毒”工作

消毒工作是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒程序和做好記錄是非常必要的。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)之中認(rèn)識到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。我們幼兒園制定了相關(guān)規(guī)定(衛(wèi)生消毒以及隔離制度)：對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做到一人二巾一杯制，幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，每周紫外線消毒1—2次(時(shí)間為半小時(shí));塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我都嚴(yán)格按照規(guī)定圓滿的完成任務(wù)。

我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班。我也完成了這項(xiàng)任務(wù)，通過本人的努力，大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

四、加強(qiáng)“幼兒安全”工作

在幼兒園一日生活中，安全教育工作也尤為重要。我園也成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我堅(jiān)持做到每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保安全;各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。

五、加強(qiáng)家園聯(lián)系

為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我通過開展“告家長書、家訪”等形式開展一系列的家長活動，加強(qiáng)家園合作，使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這個(gè)月的保健工作，我付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我也會一如既往地繼續(xù)開展好幼兒的保育工作，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

保育工作總結(jié)【篇5】

時(shí)間過得真快，一學(xué)期眨眼間又已經(jīng)結(jié)束了。這一學(xué)期是大班的最后一學(xué)期，雖然是最后一學(xué)期但我還是認(rèn)真努力完成自己的保教任務(wù)，以下是我這一學(xué)期的總結(jié)：

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作，干好自己的保教工作

社會在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。如：協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置，制作玩教具等等。

二、用自己的愛去關(guān)心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常自己

雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時(shí)間，減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入小學(xué)的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力，以及為他人服務(wù)的能力，學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育工作總結(jié)【篇6】

這學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在這個(gè)學(xué)年里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足?，F(xiàn)將工作作如下總結(jié)：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

通過上學(xué)年的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的.一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)年班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)學(xué)前班的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí)，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入學(xué)前班的集體生活。

三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時(shí)間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動。

小班幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)年園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的學(xué)前班”等主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動。

五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。

本學(xué)年園內(nèi)將迎來老師同時(shí)肩負(fù)著教學(xué)和保育工作的重任。盡管如此，我們克服種種困難，力求把保育工作做好，做足。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，無論是在教育還是保育，都是我們學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育工作總結(jié)【篇7】

一、在思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，因?yàn)楸救四軌蜃袷貓@內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，所以能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁。關(guān)于與同事相處融洽這一塊，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，并且樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，一切都盡力把它完成。班上出現(xiàn)任何問題，都能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、在生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會拖干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用衛(wèi)生香去味，做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

三、在保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長溝通。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

五、在保育員學(xué)習(xí)方面：

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識。如：《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

本學(xué)期，在與班級教師的密切配合下，確保了教育教學(xué)的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活，同時(shí)也得到了家長的肯定。下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力，規(guī)范操作，扎實(shí)做好安全、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作，以保證幼兒的身心健康。總之，我們將滿懷信心，努力工作，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)!

小學(xué)體育工作總結(jié)模板

時(shí)間總是比我們想象的過得要快，現(xiàn)階段的工作已經(jīng)結(jié)束，就到了我們寫總結(jié)的時(shí)候了?？偨Y(jié)就是能力的積累，不僅是你工作能力的積累，也是你總結(jié)能力積累。怎么才能寫好工作總結(jié)呢？下面，編輯為大家整理的“小學(xué)體育工作總結(jié) ”，有需要的朋友就來看看吧！

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇1)

時(shí)光在指尖間流逝，回轉(zhuǎn)一年的工作，本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了，在這里我對本年的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、本人堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心；在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下，在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標(biāo)的思想，還要學(xué)生得到鍛煉身體，從關(guān)注學(xué)生身體的健康，關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物

質(zhì)社會需求的適應(yīng)性，在教學(xué)中抓住學(xué)生生長成長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

二、堅(jiān)持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn)；首先，在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三．每節(jié)體育課只有40分鐘，作為體育教師，要向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

作為一名體育教師，我抓住體育的獨(dú)特性，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?，F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如：鍛煉時(shí)怕苦、怕累；游戲時(shí)搶奪器械；與同學(xué)發(fā)生沖突；競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn)，正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇2)

本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的 、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了集體舞、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等項(xiàng)目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。

四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，我組人員連班加點(diǎn)地畫場地，準(zhǔn)備器材，安排裁判，布置場地等等。終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎！但是我們還是順利地完成了這項(xiàng)工作。

五、 抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運(yùn)動員，訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場地器材的落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。教學(xué)中完善自己的教育博客。

六、重視場地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。

七、存在問題：

1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個(gè)別），特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動。

六、改進(jìn)措施：(下學(xué)期工作思路)

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作，做好校級運(yùn)動會籌備工作

2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。

4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

5、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇3)

本學(xué)年度在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想，通過體育組老師的共同努力，圍繞五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)開展學(xué)校體育工作，讓學(xué)生來到操場上，來到大自然中，來到陽光下，科學(xué)地鍛煉身體，不斷地促進(jìn)學(xué)生健康成長。很好地完成了預(yù)定計(jì)劃，并取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)將本年度我校體育工作做如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識統(tǒng)一、目標(biāo)明確

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計(jì)劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長除了親自掛帥以外，學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。

長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對體育工作的認(rèn)識不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動的時(shí)間。

學(xué)校長期以來，堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了學(xué)年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經(jīng)?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊Ｍ瑯右泊龠M(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。

二、加強(qiáng)管理促進(jìn)體育教學(xué)工作

體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課。全體體育教師克服場地小、班額大的不利因素，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

三、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念

體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。本年度體育組組織了各種各樣的小型體育活動，做到比賽有計(jì)劃、有總結(jié)。這些次活動的開展，使孩子們踴躍參加體育活動的積極性得到了大幅度提高，培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。同時(shí)各班老師對這次活動也都十分的重視，賽前積極的組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，因此比賽時(shí)十分激烈，更加激發(fā)了學(xué)生參加體育活動的興趣。

四、推廣大課間、更新觀念、統(tǒng)一思想、

“大課間活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它得到了全校師生的支持和認(rèn)可，齊上陣、一起抓，保證學(xué)生的鍛煉時(shí)間。下半年我們推廣了《小白船》集體舞，讓學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間落到實(shí)處，使他們增強(qiáng)了體質(zhì)，緩解了學(xué)習(xí)疲勞，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì)，并具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向上精神的功能。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它讓大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，也得到全員教師的參與和各部門密切配合，保證了大課間體育活動的順利實(shí)施。

下半年我校全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，不斷推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。認(rèn)真研究教育部下發(fā)的關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的通知，結(jié)合我校實(shí)際情況制定了周密的計(jì)劃，并舉行“陽光體育冬季長跑活動”暨梁徐中心小學(xué)陽光體育活動啟動儀式。在學(xué)生當(dāng)中引起了很大反響，使學(xué)生真正理解了參加冬季長跑活動的意義和益處。

五、新起點(diǎn)、新希望大型體育集會

本年度還組織了一次大型的體育活動——姜堰市梁徐中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動會。在全校師生的共同努力下運(yùn)動會開的很圓滿、很順利，孩子們也很開心，得到予會領(lǐng)導(dǎo)的好評。運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，運(yùn)動會的順利進(jìn)行，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)生家長全力支持，為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議，聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報(bào)并對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求，對運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問、指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

體育組的工作抓的切實(shí)有效，組員間的團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)，使這次活動開展的如此圓滿起到了基奠作用。雖然組織一次大型的運(yùn)動會很累，但我們?nèi)M同志在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下爭著干、搶著干，以確保任運(yùn)動會能及時(shí)圓滿的進(jìn)行。另外體育組積極的組織全校的師生以各種方式進(jìn)行了全方位的練習(xí)，班主任非常支持體育組的工作，每個(gè)班級都有不同的任務(wù)，他們都能微笑的接受并積極的配合體育組完成。其他班主任帶領(lǐng)班級組織預(yù)賽選拔運(yùn)動員，可以看出對體育工作的態(tài)度很認(rèn)真，這樣不僅增強(qiáng)了全體師生的活動興趣，為活動做了良好的鋪墊工作，同時(shí)也增強(qiáng)了全體師生的體質(zhì)，達(dá)到了良好的鍛煉目的。

六、抓好訓(xùn)練工作力爭全市上游

為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢，必須進(jìn)一步建立健全完善的校級隊(duì)框架，按照學(xué)校要求，認(rèn)真抓好校隊(duì)的訓(xùn)練。制定好了周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天早晨和下午時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。為以后的比賽打好基礎(chǔ)，并規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度，各班主任積極配合。體育組安排好人員負(fù)責(zé)早上的田徑訓(xùn)練工作。一分耕耘，一分收獲。

七、落實(shí)好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作

體育組首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題，重視選擇具有一定運(yùn)動負(fù)荷，能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目，以改善學(xué)生的心肺功能，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。其次，向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉，合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，針對存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。

成績只能說明過去，我們體育組有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，依靠全體教師，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，為我校體育事業(yè)的輝煌而努力奮斗。

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇4)

在當(dāng)今的商業(yè)化社會，從來沒有人認(rèn)識到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強(qiáng)食的本質(zhì)，在這個(gè)本應(yīng)匯聚人類智慧的領(lǐng)域，我們卻以慈善機(jī)構(gòu)般的胸懷容忍自身的貪婪、懶惰和愚昧。當(dāng)青年一代懷揣著遠(yuǎn)高于我們的文憑和學(xué)識為求職而四處奔波的時(shí)候，我們?nèi)詰醒笱蟮刈谠缫褖m封的年代里自欺，欺他人之子，這種不思進(jìn)取，無異于犯罪。在一家公司里，一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的無能可能導(dǎo)致虧損；在一個(gè)國家，教師隊(duì)伍建設(shè)的滯后意味著貧窮與落后。

面對20xx年的體育藝術(shù)工作，無論領(lǐng)導(dǎo)還是同事都給予了太多的認(rèn)可，一俊遮百丑的成績，使再挑剔的人都無話可說。然而每當(dāng)我想起此間存在的諸多問題，我都如坐針氈。誠心幫我的，往往沒有這個(gè)能力；有能力幫我的，卻又顧忌各方面的因素隱忍不說。我常想，在我最困難的時(shí)候換個(gè)人上來，我所遇到的問題一定能迎刃而解，哪怕最平庸的人，在有機(jī)會表現(xiàn)自己的時(shí)候，所呈現(xiàn)的智慧都足以令人驚詫，更何況我本平庸。我曾認(rèn)真思考過自己負(fù)責(zé)組織工作存在的優(yōu)點(diǎn)和不足：我對工作始終執(zhí)著地追求完美，面對困難身體力行，不厭巨細(xì)；但缺憾也是顯而易見的，在能力不足的時(shí)候不能積極調(diào)動來自領(lǐng)導(dǎo)、基層老師的各種智慧資源，不能主動征求他們的意見，總是考慮領(lǐng)導(dǎo)們各司其職，本已不堪重負(fù)，不忍心把自己的困難變成他們的困難，面對同事，這意味著工作量的增加，工作難度的提升，這種以我為始的懶惰使我至今仍背負(fù)著諸多問題，步履艱難。我很清楚，對于我這個(gè)體藝處主任來說，能夠看到存在的問題是件好事，如果工作中沒有困難就意味著該換人了?，F(xiàn)我將一個(gè)學(xué)期的體藝工作總結(jié)如下，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)均具實(shí)陳述，以備將來借鑒。

一．美術(shù)組百米畫廊的建設(shè)與各級各類競賽的參與情況

藝術(shù)教育是我校的最主要的辦學(xué)特色，10年遼寧省的“雙高”水平檢查對我校的藝術(shù)教育——尤其是美術(shù)組的工作起到了巨大的推動作用，我校的美術(shù)教育在此基礎(chǔ)形成規(guī)模，形成特色，每一個(gè)年級都有了自己獨(dú)立的美術(shù)活動室。由劉校長一手發(fā)起并親手布置的“百米畫廊”成了我校藝術(shù)教育的一道亮麗的風(fēng)景線。在近兩年的各次迎檢活動中，“百米畫廊”給參觀的領(lǐng)導(dǎo)、觀摩的同行留下了非常深刻的印象，成了兄弟學(xué)校競相模仿的榜樣。對我校自身的藝術(shù)教育而言，它不僅成為學(xué)生展示才華的舞臺，也促進(jìn)了社會對學(xué)校的了解，進(jìn)一步爭取到家長們對我們工作的支持，因?yàn)槲覀兺度朐俣嗟木σ彩侵档玫?。本學(xué)期，我們結(jié)合自己的工作實(shí)際，對百米畫廊進(jìn)行了更新，把最具特色的我校學(xué)生軟陶作品裝框上墻，取得了較好的效果。

按照學(xué)期初的工作計(jì)劃，我們的百米畫廊應(yīng)該在原有水平上有創(chuàng)造性的突破和發(fā)展，不僅要求進(jìn)一步提高作品質(zhì)量，同時(shí)要在布置上藝術(shù)化，體現(xiàn)出濃郁的文化氛圍。從目前的情況看，我們的步伐還顯得緩慢，尤其在作品的更新上還需及時(shí)快速。

本學(xué)期美術(shù)組參加了國家、省、市各部分舉行的多項(xiàng)繪畫比賽活動，從現(xiàn)在已經(jīng)在產(chǎn)生評比結(jié)果的兩項(xiàng)活動看，我們的工作還是非常樂觀的，美術(shù)組的老師默默無聞地做了許多工作，兩次活動獲獎學(xué)生達(dá)100多人次。

二．參加管理中心中小學(xué)課間操比賽及間操日常管理情況

10月29日，我校參加了管理中心舉行的中小學(xué)課間操比賽，取得了總分第一名的好成績。在歷時(shí)近兩個(gè)月的訓(xùn)練過程中，我們承受了來自社會、老師、學(xué)生等各方面的壓力，頂過烈日，迎過秋風(fēng)，XX多名師生投入了大量的心血，耗費(fèi)了無數(shù)的正常教學(xué)時(shí)間，才取得了這樣的成果。我們之所以這樣做，絕不僅僅為了一次比賽的名次，最重要的是為了讓我們這所全盤錦市最大、教學(xué)環(huán)境最好的小學(xué)達(dá)到一所名校必須具備的精神風(fēng)貌，這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成果不易，保持更不易。因此，我們在比賽結(jié)束后加強(qiáng)了對課間操的管理，首先充分調(diào)動學(xué)生自我管理的潛力，與德育處相配合，從各班抽調(diào)負(fù)責(zé)任的值周生下到班級中協(xié)助老師管理。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對課間操的考核力度，讓集體榮譽(yù)感成為促進(jìn)全校師生做好課間操的主要動力。另外，體藝處與各部門的領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)作，采取分片分工的辦法加強(qiáng)了對課間操的管理，取得了非常顯著的效果。

從本次活動來看，我校的體育組工作還有著很深的潛力，如果把每個(gè)人的積極性都調(diào)動起來，他們將成為我校最有活力的一個(gè)專業(yè)集體。另外，我們曾嘗試調(diào)動科任教師參與活動管理，由于沒有切身利益制約，不僅沒有收到預(yù)期的效果，還產(chǎn)生了許多怨言。我們認(rèn)為這種人人參與學(xué)校活動的思路本身是沒有問題的，問題出在體制和管理上，所以在今后的活動中，我們還需要在調(diào)動人力上多動腦筋，爭取把這種資源用在刀刃上，讓他們真正能發(fā)揮作用。

三．管理中心排球比賽情況

在10年管理中心舉辦的中小學(xué)生排球比賽中，我校取得了女排冠軍，男排第四名的好成績。對名次我們感到滿意，尤其在女排身上，我們看到了老師付出的辛苦和汗水，也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應(yīng)該看到自己的不足：我們的男排一場未勝。從場上的實(shí)際情況看，男排較其他幾支隊(duì)伍在技術(shù)上有較大的差距，由于其他兄弟學(xué)校本次比賽的不重視，我們才取得了這樣的成績。排球是一項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運(yùn)動，體藝處在實(shí)際工作中既沒能在師資上予以保障，在學(xué)苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表，說明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用，這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時(shí)候如何重視，而是在平時(shí)給予更多的支持和保障。

四．學(xué)校運(yùn)動會及“冬季三項(xiàng)”比賽情況

第26屆秋季運(yùn)動會是我校近年來舉行的最成功的一次運(yùn)動會，在以紀(jì)檢和為組長的體育組的周密組織與安排下，一天半的賽程緊湊、順利而圓滿。由于我們本著公平的原則、服務(wù)的心態(tài)來組織這次比賽，使大會沒出現(xiàn)任何差錯，未引起任何一位家長和老師的疑義，每個(gè)參與比賽的孩子都體驗(yàn)到了參與的快樂。本次運(yùn)動會，我們使用對講機(jī)加強(qiáng)了的起點(diǎn)、終點(diǎn)、檢錄處的通訊，在廣播設(shè)備上也做了革新，在終點(diǎn)，我們使用了錄像機(jī)做備查的記錄憑證，實(shí)踐證明，這些電子化措施的采用對本次大會的順利進(jìn)行起到了巨大作用，作為成功的經(jīng)驗(yàn)要在今后保持下去。在本次運(yùn)動會中需要加強(qiáng)的是方是人員的分配：檢錄處分配的人手充足，但年齡老化，精力和體力明顯不足，沒有達(dá)到裁判員帶隊(duì)入場比賽的目的；終點(diǎn)計(jì)時(shí)人員偏多，加上體育組兩名計(jì)時(shí)裁判在內(nèi)，四人足矣；在長距離比賽項(xiàng)目中，高年級的學(xué)生和教師熱情有余，守紀(jì)不足，甚至干擾了比賽的正常進(jìn)行；由于對講機(jī)有限，使總裁判不能及時(shí)了解各部門的信息，需在下次賽會中彌補(bǔ)；在長跑比賽中，要安排三組記圈裁判，并加強(qiáng)裁判間聯(lián)絡(luò)，在進(jìn)入沖刺賽道前裁判要提醒運(yùn)動員是否進(jìn)入沖刺賽道完成比賽，此時(shí)終點(diǎn)要清場并錄像。運(yùn)動會是學(xué)校最大的一項(xiàng)集體活動，只要我們積極動腦，認(rèn)真組織，一定可以做到圓滿。

10年的“冬季三項(xiàng)”比賽是本學(xué)期最大的活動之一，除了個(gè)別身體原因不能參加比賽的學(xué)生之外，全校90%以上的學(xué)生都參加了比賽，學(xué)校體育組從計(jì)劃、人員分配、成績統(tǒng)計(jì)、獎品發(fā)放每一道環(huán)節(jié)都做到了有條不紊，人員配合默契。總結(jié)全年，這是最讓我為體育組自豪的一件事，以紀(jì)檢和老師為組長的體育組的組織能力令我深感欽佩。

五．落實(shí)國家中小學(xué)生體質(zhì)健康測試情況

由于工作性質(zhì)的原因，我連續(xù)三年主管體育組的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，今年是此項(xiàng)工作開展最不順利的一年。按照計(jì)劃，在管理中心的間操比賽結(jié)束之后體育組就該著手進(jìn)行測試，其時(shí)正值深秋，氣候涼爽而不寒冷，我們卻遲遲沒有著手，不僅喪失了測試的黃金時(shí)期，而且測試質(zhì)量大打折扣。為了趕時(shí)間，有相當(dāng)一部分后轉(zhuǎn)入的學(xué)生沒有測試成績，參加測試的人數(shù)遠(yuǎn)低于實(shí)際人數(shù)，有些項(xiàng)目甚至未經(jīng)測試直接在報(bào)表上編造。雖然最終將數(shù)據(jù)庫成功上報(bào)給國家管理網(wǎng)站，但我們的工作質(zhì)量差，沒有按計(jì)劃完成任務(wù)是讓人無法忽視的！總結(jié)教訓(xùn)，我作為體藝處主任有不可推卸的責(zé)任，組織工作不到位，執(zhí)行力度不夠，在工作進(jìn)度明顯滯后的情況下不能積極采取措施，沒有魄力。對來年的此項(xiàng)工作，我有決心，也有能力做好，我做不好，換主任。

六．音樂、美術(shù)組二課活動及三隊(duì)建設(shè)情況

在管理中心的間操比賽及學(xué)校運(yùn)動會結(jié)束之后，隨著學(xué)校的日常工作逐步走上正軌，體育、音樂、美術(shù)三個(gè)部門的二課活動開始向良性方向發(fā)展，我們可喜地看到，參與二課活動的學(xué)生為數(shù)明顯增加，老師也能按教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)高效地組織活動。相對穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動的順利進(jìn)行。學(xué)校主管校長和體藝處堅(jiān)持每次活動巡視，并與其他部門配合，傾盡全力地予以保障和支持，從目前的活動情況看，09年的三隊(duì)文藝匯演和科技藝術(shù)作品展，我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多，但參與活動的每個(gè)老師都能做到各盡其責(zé)，積極主動，認(rèn)真上好每一堂課。

問題與不足：由于各班級二課的名不符實(shí)，把二課上成了語文課、數(shù)學(xué)課，使部分學(xué)生對參加二課活動心存顧慮，怕耽誤學(xué)習(xí)，出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象，急待整改。

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇5)

學(xué)校的體育工作是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面。本學(xué)期在綜合組組長許老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，堅(jiān)持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想，以校藝術(shù)節(jié)為工作重心，深入開展課改工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力營造良好的體育氛圍，認(rèn)真落實(shí)大課間活動，課外體育活動等常規(guī)體育活動，積極開展小型多樣的學(xué)校體育競賽和課余訓(xùn)練工作，切實(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生的身體素質(zhì)。具體工作小結(jié)如下：

在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，改進(jìn)學(xué)生評價(jià)系統(tǒng)，從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)，不斷提高學(xué)生參與活動的積極性，提高學(xué)生的活動興趣。切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)體育教研建設(shè)。通過聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

1.學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

2.今年全國為了加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，都對學(xué)生的課間操相當(dāng)?shù)闹匾?。為此，我組針對于我校的特點(diǎn)，場地的限制，開展了大課間操活動，擬定各班的活動內(nèi)容，如：踢毽子、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、接力、老鷹抓小雞等來活動學(xué)生的筋骨，來起到強(qiáng)身健體的效果。教師教得用心，學(xué)生練得認(rèn)真，達(dá)到了很好的效果。開學(xué)初的 1000m晨練，更近一步地提高了學(xué)生的耐力，提高了心肺功能，增強(qiáng)了體質(zhì)。

以小型競賽為契機(jī)，充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。本學(xué)期開展了兩項(xiàng)校內(nèi)競賽活動：四月份的耐力跑比賽，5月份的廣播操比賽。比賽以人人參與的形式大規(guī)模的展開，學(xué)生練習(xí)密度大，并取得了較大的進(jìn)步，學(xué)生的廣播操質(zhì)量得到了明顯的提高，且體質(zhì)也大大增加。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

這學(xué)期，為了爭創(chuàng)縣體育強(qiáng)校，我們體育室四位教師，正在積極準(zhǔn)備材料中，爭取將材料整理的簡潔明了，一目了然。

這是這個(gè)學(xué)期做的一些最主要的工作，有褒有貶,好的繼續(xù)流傳，差的也在改進(jìn)當(dāng)中。

在我們教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作下，本學(xué)期工作基本順利完成，回顧這個(gè)學(xué)期，我們在座的每位老師和我一起完成對將近130名幼兒的教育。同時(shí)，我們還通過整改，完善設(shè)備、設(shè)施，評為"區(qū)一級"幼兒園。

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇6)

回首這過去的一年，歲月記載了我工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊覀冊谏鐣虚L大，在工作中成熟，在社會這個(gè)大家庭、大集體中逐步成長。

在這一年的工作中，無論是在政治思想上，還是在實(shí)際教學(xué)中，我都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足，以下是我對這一年來工作所做的總結(jié)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們學(xué)校組建了三跳小組，這應(yīng)該是我今年來最大的收獲，從剛開始手足無措，到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個(gè)孩子都體會不到的，只有我和孩子們的心里是最清楚的。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，終于參加了縣舉辦的三跳比賽，我們共參加了四項(xiàng)比賽，拿到了四項(xiàng)第一，我們孩子的汗水沒有白流我們的孩子是最棒的！

今年我又教低年級體育，孩子數(shù)量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，新學(xué)期開始，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動孩子作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表揚(yáng)。和孩子們交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo)，使孩子們熱愛這個(gè)大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。兒童是祖國的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識，因此在每次教學(xué)前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動孩子們的積極性，我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)他們的興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任，同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認(rèn)識到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的`事情出發(fā)，使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。

在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會認(rèn)真觀察孩子，努力工作，爭取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇7)

本學(xué)年，學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā)，牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)教育局工作安排，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，在全體體育教師共同努力下，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，采取深化改革，探討新型教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好了體育教學(xué)工作

在教學(xué)中，教師積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)，改進(jìn)學(xué)生評價(jià)系統(tǒng)，從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)，不斷提高學(xué)生參與活動的積極性，提高學(xué)生的活動興趣。切實(shí)實(shí)施課改，認(rèn)真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

二、積極開展了校園體育活動

課內(nèi)外緊密結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)活動安排，我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動：舉行了班級廣播操比賽；組織了全校學(xué)生人人參與的達(dá)標(biāo)活動。學(xué)校組織田徑運(yùn)動隊(duì)。

三、多方努力，齊抓共管，做好了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，開學(xué)初即特制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，體質(zhì)健康測試合格率達(dá)99.7％。

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，體育教師一如既往地加倍努力，讓學(xué)校體育百尺竿頭，更進(jìn)一步。

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇8)

本學(xué)期,通過借助教師崗位大練兵活動，我提高自己教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。結(jié)合學(xué)校開展“教師崗位大練兵活動”的具體要求和自身具體的情況。

1、通過學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，崗位練兵活動的嚴(yán)格計(jì)劃實(shí)施，我的粉筆字和鋼筆字有了大幅度提升。通過認(rèn)真鉆研教材，做學(xué)生的良師益友，使每一位學(xué)生都有不同程度的提高，體驗(yàn)到成功的快樂。構(gòu)建高效課堂，使學(xué)生好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

2、通過完成崗位練兵手冊單元四中的《基于問題的研修能力專題》（5152頁）和崗位練兵手冊單元七中的《校本研修能力專題》（7072頁）使我不斷的提升自我認(rèn)識和對教育界有了更深一步的認(rèn)識。

3、通過聽課取人之長、補(bǔ)己之長?？茖W(xué)合理組織好教育教學(xué)活動。不斷地反思，參與評課，在教學(xué)過程中注重形成性評價(jià)，提升個(gè)人評價(jià)、反思的理論水平。

4、通過授課不斷完善“一三五”教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)高校課堂。使我更加的了解“一三五”教學(xué)模式。

1、教學(xué)的方法還有待提高。

2、自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對小學(xué)各階段學(xué)生的身心特點(diǎn)了解還不夠。

2、如何能準(zhǔn)確并及時(shí)處理課堂突發(fā)事件，并將事情降到最小。

3、鋼筆字和粉筆字還得加強(qiáng)練習(xí)。

1、繼續(xù)運(yùn)用“一三五教學(xué)模式”進(jìn)行課堂教學(xué)，達(dá)到熟練地運(yùn)用到課堂上。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n上課。

3、根據(jù)學(xué)校崗位練兵推進(jìn)會，改進(jìn)和提高自己的崗位練兵活動。

4、教學(xué)基本功過關(guān)。

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇9)

本學(xué)期緊緊圍繞以“教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三個(gè)平臺來指導(dǎo)舜湖校區(qū)的體育工作，本學(xué)期重點(diǎn)做了以下的體育工作：

1、進(jìn)一步研究新教材，扎實(shí)教研工作，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展“一課三磨”教學(xué)研討活動；

2、進(jìn)一步扎實(shí)學(xué)校陽光體育活動、提升學(xué)生興趣，豐富活動內(nèi)容，把提高學(xué)生的身體素質(zhì)落到實(shí)處；

3、課題研究深入進(jìn)行，注重實(shí)效，完成蘇州市十二五課題的結(jié)題工作；

4、組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽，各運(yùn)動隊(duì)做好比賽工作，在比賽中取得好的成績。

一、進(jìn)一步落實(shí)新教材的使用與研究、提升課堂實(shí)效。

本學(xué)期結(jié)合《江蘇省體育與健康課程教學(xué)指南》小學(xué)版、《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》，制定了研究計(jì)劃。

1、強(qiáng)化學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育：

體育組老師認(rèn)真研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實(shí)方法，本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化此項(xiàng)工作，體育組全體老師對照“習(xí)慣”在課上加強(qiáng)訓(xùn)練，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了較好效果。

2、體育新教材的落實(shí)和研究使用。

（1）學(xué)習(xí)研究新教材、明確教學(xué)任務(wù)。

體育組老師深入學(xué)習(xí)研究《科學(xué)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》備課用書，結(jié)合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導(dǎo)自己平時(shí)的教學(xué)活動，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)為己任，多實(shí)踐，多感悟，并能將自己的感想與體育組老師分享。

（2）加強(qiáng)課堂實(shí)踐。

本學(xué)期繼續(xù)由于各種原因“一課三磨”教學(xué)研討活動沒有落到實(shí)處，但是還是進(jìn)行了一些課堂教學(xué)的研討活動。孟處長來校指導(dǎo)，曹校長、沈衛(wèi)英和嚴(yán)蘇華各上了一堂課，取得了較好的研討效果，各位體育老師通過這樣的活動也得到了提高。另外，曹校長參加省賽課，獲得了一等獎的好成績；沈衛(wèi)英參加了吳江市2A課也順利通過；沈力老師參加了蘇州市的小學(xué)基本功比賽，具體成績還未公布。

二、抓好陽光體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

本學(xué)期舜湖校區(qū)大課間繼續(xù)沿用了上學(xué)期的結(jié)構(gòu)模式，根據(jù)季節(jié)變化特點(diǎn)，變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進(jìn)學(xué)生參與興趣，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，增強(qiáng)素質(zhì)有實(shí)效。在舜湖校區(qū)有活動的時(shí)候，也進(jìn)行了展示，取的了很好的效果，切實(shí)的展示了舜湖孩子的`風(fēng)采，也展示了我們舜湖校區(qū)的體育組確實(shí)通過大課間為提高學(xué)生的身體素質(zhì)做了實(shí)實(shí)在在的工作。

2、合理安排各校區(qū)的陽光體育活動課。

本學(xué)期在周錦主任的策劃下，合理安排好本校區(qū)各班的陽光體育活動課，根據(jù)本校區(qū)場地的情況安排各班的活動項(xiàng)目。安排時(shí)間對非體育老師帶隊(duì)的活動課任課老師進(jìn)行培訓(xùn)，使其能夠在活動課時(shí)科學(xué)的指導(dǎo)本班學(xué)生游戲活動。把陽光體育活動課落到實(shí)處，使活動課的活動在提高學(xué)生身體素質(zhì)方面起到應(yīng)有的作用。

三、緊抓兩級課題，提升教師科研水平。

繼續(xù)開展了省監(jiān)測中心重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》的課題研究，完成了蘇州市十二五重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下，學(xué)校體育校本課程的實(shí)踐研究》結(jié)題工作。全體教師從課題研究出發(fā)，深入思考教學(xué)實(shí)踐，帶著方向，帶著問題進(jìn)課堂，尋找科學(xué)的教學(xué)技巧和方法，為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個(gè)人成長積極探索。

四、校隊(duì)積極準(zhǔn)備各級比賽，爭取好成績。

本學(xué)期是各校隊(duì)的比賽季。認(rèn)真組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽。輪滑隊(duì)在沈力老師的刻苦訓(xùn)練下取得了蘇州市小學(xué)生輪滑比賽的團(tuán)體第三名的好成績，門球和足球也順利的完成比賽任務(wù)。但是我們兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目田徑和女籃比賽成績都不太理想，需要教練員進(jìn)一步做好訓(xùn)練工作，爭取明年有所進(jìn)步。

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇10)

在本學(xué)期防疫的非常時(shí)期，體育組較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

我們的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我們特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我們在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)，我們在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。2020年膠州市第十三屆中小學(xué)乒乓球比賽團(tuán)體第六名，獲得“道德風(fēng)尚”獎、小學(xué)乙組單打第三名，第五名。2020膠州市中小學(xué)武術(shù)比賽獲得集體第五名。2020體質(zhì)檢測以優(yōu)異成績通過。

在開學(xué)初我們重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我們主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我們在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我們的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以使廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，所有班主任教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。

各位體育老師能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我們努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我們作了不少工作，支持了我們的訓(xùn)練工作。因此，我們要加倍努力，爭取在2021年春運(yùn)會上取得好成績。

以上是我們本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)體育工作總結(jié) (篇11)

**年，我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作按照《**年XX縣“整臟治亂”專項(xiàng)行動實(shí)施方案》要求。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、以塊為主、全民參與、齊抓共管”的原則，從建立健全組織機(jī)構(gòu)、廣泛宣傳、提高認(rèn)識、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)等幾個(gè)方面入手狠抓落實(shí)。一年來通過進(jìn)一步加大對“五臟”、“五亂”的治理力度，我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作取得了顯著的成果，城鎮(zhèn)管理逐步規(guī)范，衛(wèi)生環(huán)境有較大的改觀，群眾衛(wèi)生意識明顯提高，“五臟五亂”明顯減少?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)**年“整臟治亂”工作小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制

（一）完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。及時(shí)調(diào)整 “整臟治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把“整臟治亂”工作作為一把手工程來抓，年初成立了由黨委書記羅晶同志為第一組長、鎮(zhèn)長譚正祥同志任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“整臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)黨政辦，熊志英同志負(fù)責(zé)辦公室工作，保證了我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及工作信息的反饋。

（二）健全工作機(jī)制。根據(jù)縣整臟治亂工作要求，首先是結(jié)合我鎮(zhèn)工作職責(zé)，制定了《骔嶺鎮(zhèn)**年“整臟治亂”專項(xiàng)行動實(shí)施方案》。把我鎮(zhèn)所承擔(dān)的工作職責(zé)細(xì)化分解到各相關(guān)科室，明確工作責(zé)任單位、責(zé)任人，把“整臟治亂”工作列入各部門年底考核內(nèi)容，做到“整臟治亂”工作事事有人管，件件有人抓落實(shí)。其次是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭檢查“整臟治亂”工作的辦法，發(fā)現(xiàn)問題要求相關(guān)部門、責(zé)任人及時(shí)進(jìn)行整改，做到了整改到位、不留死角、不走過場，建立了“整臟治亂”工作“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、以塊為主、橫向到底、縱向到邊、工作到位”的管理機(jī)制。

（三）建立例會制度，樹立新形象。為研究、制定工作措施，協(xié)調(diào)和解決城鎮(zhèn)管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，加強(qiáng)各部門的聯(lián)系與合作，形成“分段負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、上下聯(lián)動”的機(jī)制，我鎮(zhèn)整治工作建立每月一次的例會制度，明確工作程序和工作職責(zé)。

二、廣泛宣傳 提高認(rèn)識

為進(jìn)一步提高“整臟治亂”工作在群眾中知曉率，動員全社會齊抓共管，共同參與到“整臟治亂”工作中來。一是年初認(rèn)真開展“五進(jìn)”活動，即進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)活動。二是在一些主要位置懸掛環(huán)境衛(wèi)生公益宣傳標(biāo)語，提高群眾群眾對保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的知曉率、參與率和支持率，為“整臟治亂”工作上臺階打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。三是利用宣傳冊、宣傳欄等手段，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行“整臟治亂”使“整臟治亂”工作真正深入人心，形成全民齊抓共管、共同參與到“整臟治亂”工作中來的良好氛圍。

三、深化改革將“整臟治亂”工作進(jìn)一步引向深入

（一）針對歷次檢查中存在的問題，在強(qiáng)化對我鎮(zhèn)大環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理的基礎(chǔ)上，將“整臟治亂”治理重心轉(zhuǎn)向?qū)W校、沿街商住戶，開展了 “手拉手、心連心”系列活動。一是政府職工與群眾手拉手。對集鎮(zhèn)街區(qū)的經(jīng)營戶、住家戶。實(shí)行一名職工包一戶的方法，帶動抓好衛(wèi)生、交通、攤點(diǎn)、亂貼野廣告等綜合治理，以實(shí)際行動拉動群眾參與到創(chuàng)建行動中來。同時(shí)，把調(diào)查出的重點(diǎn)、難點(diǎn)戶交由創(chuàng)建辦人員包保，最終達(dá)到集鎮(zhèn)街面的整潔、干凈、暢通、有序。二是中小學(xué)生與家長手拉手。以家庭為單位，以學(xué)校為載體，開展群眾素質(zhì)培訓(xùn)，讓學(xué)生充當(dāng)宣傳員，讓學(xué)生拉動家長，與家長手拉手參加到創(chuàng)建活動中。

（二）推行“村為主”“整臟治亂”新舉措。一是實(shí)行村級整治“村為主”。由各村支部書記與鎮(zhèn)黨委簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓，黨員共同抓的工作機(jī)制；二是分層次抓好整治工作，實(shí)施重點(diǎn)路段集中抓，院前院后各自抓。對重點(diǎn)整治的路段，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，進(jìn)行定期和不定期的檢查。對村民嚴(yán)格要求，搞好自家的房前院后的治理；三是制定門前“三無”保證書，確保自己門前無垃圾、無亂搭亂建、無衛(wèi)生死角的現(xiàn)象，對達(dá)不到“三無”要求的限期整改；對一個(gè)月時(shí)間內(nèi)不合格的住戶，列為重點(diǎn)整治對象。通過一系列“整臟治亂”新舉措的推行，極大地調(diào)動農(nóng)村黨員的工作積極性，形成了村級整治“村為主”的良好局面，為村級治理注入新的活力，推動了全村“整臟治亂”工作的有序開展。

（三）加強(qiáng)提高群眾素質(zhì)教育。一是從小事做起提高公共道德素質(zhì)?！疤岣呷罕娝刭|(zhì)，主要應(yīng)該抓群眾的公共道德素質(zhì)。”二是提高群眾的素質(zhì)首先要抓教育，群眾素質(zhì)提升與群眾受教育程度和社會形成的教育文化氛圍有直接的關(guān)系。所以要提高人的素質(zhì)，首先要抓教育，提倡人文素質(zhì)教育，構(gòu)建豐富的知識架構(gòu)?！比翘嵘刹克刭|(zhì)發(fā)揮示范作用。領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾的帶頭人，即是倡導(dǎo)者、組織者，又是參與者、實(shí)踐者。干部個(gè)人素質(zhì)提高了，政府的整體形象就會高大許多，在高素質(zhì)政府帶領(lǐng)下，群眾素質(zhì)的提高一定會有明顯的成效。

（四）開展“整臟治亂示范一條街”活動

為加大我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作力度，營造良好的工作氛圍，我鎮(zhèn)開展“整臟治亂”示范一條街活動。參加此次活動的有鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直各部門。這次活動的主要內(nèi)容有：

一是進(jìn)行一條街街道衛(wèi)生大整治，徹底清楚衛(wèi)生死角，鏟除街道兩邊房前屋后的雜草，疏通街道水溝和亂貼亂畫及污垢物。

二是與單位和個(gè)體工商戶、臨街住戶簽訂門前“三包”責(zé)任書。

三是規(guī)范攤點(diǎn)的管理，一律不允許占用街道，將水果、蔬菜市場移至入口處。

四是下達(dá)“整臟治亂”整改通知書。

在這次行動中，鎮(zhèn)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)并親自動手，領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神，奮戰(zhàn)在工作崗位上。共下達(dá)“整臟治亂”整改通知書10份，簽訂門前“三包”責(zé)任書80份。營造了良好的“整臟治亂”工作氛圍和聲勢，在群眾中產(chǎn)生很大的反響。將“整臟治亂”工作推上一個(gè)新的臺階。

四、加大鎮(zhèn)容管理力度 建立城鎮(zhèn)管理長效機(jī)制

（一）認(rèn)真抓鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理這一基礎(chǔ)工作。長期以來，占道經(jīng)營、亂扔亂吐等各類有損鎮(zhèn)容的行為一直困擾著城市管理工作，為了徹底改變這一狀況，在對鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的整治方面，實(shí)行了突擊整治和日常的監(jiān)督管理相結(jié)合的方法，針對不同時(shí)期、不同時(shí)段容易出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整和安排部署工作，力爭做到整治一處鞏固一處，同時(shí)建立長效管理機(jī)制。

（二）加大了對施工車輛帶泥污染道路的整治力度。由于修建房屋的較多，施工車輛帶泥污染道路的現(xiàn)象仍較為突出，對鎮(zhèn)容環(huán)境的污染較為嚴(yán)重，針對這一現(xiàn)狀，我們改變了以往針對駕駛員的處罰方式。一是從規(guī)范、控制施工方著手，要求施工工地在建設(shè)前必須簽訂衛(wèi)生責(zé)任書，從源頭上防止施工車輛帶泥污染道路。二是增加街道的保潔次數(shù)使街道環(huán)境衛(wèi)生有了新的起色。

（三）規(guī)范了沿街商住戶的管理。對經(jīng)營戶按照“門前三包責(zé)任書”的要求加強(qiáng)規(guī)范管理同時(shí)，也加強(qiáng)了對群眾亂扔垃圾行為的督查和規(guī)范。

（四）協(xié)助工商等部門大力整治市場。使一些老大難問題得到了徹底的治理，老百姓非常滿意。

（五）與沿街商住戶簽訂承諾書。為確保全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施得到保障，根據(jù)“門前三包”的內(nèi)容，我鎮(zhèn)與沿街商住戶簽訂了承諾書，要求對一切基礎(chǔ)設(shè)施負(fù)有看管責(zé)任，并承諾做到：一是自覺帶頭愛護(hù)門前人行道、路燈、果皮箱等設(shè)施，不隨意損壞。二是自覺愛護(hù)門前綠化樹木及樹池，不得隨意損壞。三是發(fā)現(xiàn)有別人故意損壞上述設(shè)施要主動勸阻或及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)整治辦和村委會。

五、抓投入，在改善基礎(chǔ)設(shè)施上取得新進(jìn)展

為將我鎮(zhèn)建設(shè)成為一個(gè)布局合理、設(shè)施配套、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的新城鎮(zhèn)。我鎮(zhèn)黨委、政府積極籌措資金，加強(qiáng)了對基礎(chǔ)設(shè)施的投入和改善。

六、完善服務(wù)功能

（一）加大對公用設(shè)施的檢查、管理力度。每天不定時(shí)地對公用設(shè)施、環(huán)衛(wèi)設(shè)施、綠化設(shè)施進(jìn)行巡查，對發(fā)現(xiàn)和存在的問題及時(shí)處理。

（二）加強(qiáng)對公用設(shè)施的維護(hù)管理工作。本著“方便群眾、服務(wù)群眾、讓群眾滿意”的原則，我們對街上下水管道進(jìn)行了清掏疏通和維修。

（三）不斷加大對路燈及線路的檢查維修，共更換燈罩10個(gè)、燈頭8個(gè)，燈泡30余個(gè)，確保了道路路燈照明率達(dá)到90%以上。

（四）是加大環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)投入，合理調(diào)整環(huán)衛(wèi)設(shè)施布局。為街上住戶免費(fèi)發(fā)放垃圾桶共計(jì)50個(gè)。

（五）積極主動做好協(xié)調(diào)工作。按照屬地管理的原則，街道的公用設(shè)施由我們進(jìn)行統(tǒng)一管理，幫助群眾解決在生活中遇到的實(shí)際困難。

一年來，通過全鎮(zhèn)上下不懈努力，我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作取得了明顯成績，重點(diǎn)整治工作取得階段性成果，城市管理逐步規(guī)范，環(huán)境明顯改觀。但我們也清醒地看到，我們還有不少薄弱環(huán)節(jié)，還存在財(cái)力投入不足、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱、背街小巷衛(wèi)生死角依然存在、環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機(jī)制需進(jìn)一步完善、群眾衛(wèi)生意識淡漠等問題。我們堅(jiān)信，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民的共同努力和社會各界的鼎力支持下，我們一定能夠克服在“整臟治亂”活動所面對的困難，把骔嶺建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮的生態(tài)集鎮(zhèn)。

素質(zhì)教育工作總結(jié)模板

如何寫出優(yōu)秀的工作總結(jié)呢？一份總結(jié)可以展現(xiàn)一個(gè)人的思維是否清晰，對自己的能力是否有認(rèn)知。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“素質(zhì)教育工作總結(jié)”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

素質(zhì)教育工作總結(jié)【篇1】

為了激勵和引導(dǎo)我校學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施，我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育工作，本學(xué)期根據(jù)“強(qiáng)化管理提升質(zhì)量”大討論活動精神，圍繞綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容，對學(xué)生在道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)等方面切實(shí)加強(qiáng)教育，通過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、提高方面

（一）思想道德素質(zhì)：

學(xué)生能做到愛國、愛家、愛校，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，學(xué)生能做到知法、懂法、熱愛集體，明辨是非，通過晨會、班會熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展，并努力踐行，在學(xué)校及公共場所做到不大聲喧嘩，見到垃圾主動撿起來，學(xué)生有一定安全意識和自我保護(hù)意識。

（二）學(xué)習(xí)能力：

大多數(shù)學(xué)生上課大膽發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，有創(chuàng)新意識，由于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和動手能力的培養(yǎng)，學(xué)生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎(chǔ)上，實(shí)際動手能力也

不同程度的提高。

（三）特長發(fā)展：

由于受素質(zhì)教育的影響，很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展，觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣，并和老師共同探討怎樣得到進(jìn)一步發(fā)展，很多學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù)、書法，并取得了很好的效果。

二、存在的不足：

（一）心理素質(zhì)較差：

1、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友；害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差，不能勇敢地面對困難。

補(bǔ)救措施：班級營造一個(gè)寬松、和諧團(tuán)結(jié)，信任，友好的群體氛圍，讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下，鏟除滋長心理問題的土壤，提高心理健康水平。

2、學(xué)校家庭密切配合，分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因，從問題入手，共同努力，幫助學(xué)生找回健康的心理。

（二）勞動意識淡?。罕憩F(xiàn)在學(xué)生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點(diǎn)就覺得自己吃了大虧，在勞動過程中不講究技巧，不會干活。

補(bǔ)救措施：

1、樹立“勞動光榮”的觀念，讓學(xué)生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學(xué)生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的，珍惜勞動成果。

2、做好家長工作，保持家庭和學(xué)校教育的一致性，要求家長不要溺愛孩子，所有的事情包辦代替，把學(xué)生最起碼的自理，自護(hù)能力剝奪了。

素質(zhì)教育工作總結(jié)【篇2】

幼兒園素質(zhì)教育工作總結(jié)篇1

一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，本學(xué)期結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行了安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。以下是這學(xué)期的安全衛(wèi)生保健工作總結(jié)：

一、樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)

____年3月26日淤溪幼兒園向姜堰區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)展示了大觀摩活動，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及各園的園長及骨干教師一致好評。說實(shí)話，大家付出了許多，終于有了收獲。就安全衛(wèi)生保健工作來說：瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任。

二、做好健康檢查及晨檢工作：

每學(xué)年，保健室都嚴(yán)抓新生的體檢工作，本學(xué)年新入園的104位幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查，合格率達(dá)100%。其次，我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”、“查”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。

三、防病措施：

配合防疫部門做好國家規(guī)定的.計(jì)劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理，及時(shí)通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸等等，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98以上。

每年六月份鎮(zhèn)醫(yī)院為幼兒免費(fèi)六一體檢，10月份姜堰區(qū)婦幼保健院醫(yī)師帶著儀器來園為幼兒篩查視力，通過體檢篩查體弱兒，對中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理，及時(shí)與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng)，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。

并且對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治，科學(xué)指導(dǎo)，疾病矯治率達(dá)100，做好矯治登記和矯治情況記錄。

四、營養(yǎng)與膳食工作：

每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算，做出了分析及改進(jìn)的措施。根據(jù)分析結(jié)果，鈣的攝入總是不足，通過校信通請家長在家?guī)椭變貉a(bǔ)鈣。在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入，增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng)，做到膳食平衡。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

加強(qiáng)對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)：對食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā)，禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，以保證幼兒進(jìn)食的安全健康，杜___品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí)，對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管，也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時(shí)抽驗(yàn)，有效把好了采購關(guān)。一學(xué)年無發(fā)生食物中毒事件。

五、衛(wèi)生工作：

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，中層干部隨保健老師每周二檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學(xué)期，我對全園家長進(jìn)行了春季傳染病的預(yù)防做了講座，讓家長懂得衛(wèi)生能給孩子帶來美好的一切，通過這次講座，使家長引起足夠的重視。除此之外，保健老師經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在飯前便后讓幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，幼兒的一巾一杯每天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每兩周曬一次，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學(xué)后用潔廁靈沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，飯前便后流動水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

六、安全健康教育和檢查：

我園每周對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，并督促安全管理員進(jìn)行整修，每個(gè)月進(jìn)行匯總，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn)，利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣傳教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識，有效防止了意外事故的發(fā)生，本學(xué)年無一次傷害事故發(fā)生。

七、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作：

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的情況，通過校信通、告家長書以《春天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎?》、《反復(fù)腹痛有對策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到，驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季：預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時(shí)家長應(yīng)注意什么》等為主題，從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

八、其它工作：

認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新。本學(xué)期我園各年級組以不同的主題向家長開放了家園共育《親子活動》;對全園家長開放了《春季傳染病的預(yù)防》;還邀請了泰州安居防火教育培訓(xùn)中心的張心誠教官為全園教職工作了《找火災(zāi)隱患保家園平安》的消防知識講座。另外，姜堰區(qū)安全局領(lǐng)導(dǎo)來園檢查;衛(wèi)生監(jiān)督所、防疫部門檢查，我園成績得到各部門領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定。

以上就是本人一學(xué)年的工作，回顧這一學(xué)年的工作，全園教師也付出了艱辛的勞動，大家收獲了陽光，收獲了笑容,也收獲了希望，以后我們會一如既往地開展好各項(xiàng)工作，將園內(nèi)的工作做得更好。

幼兒園素質(zhì)教育工作總結(jié)篇2

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間又過去了?，F(xiàn)將本年度幼兒教師德育工作總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

經(jīng)過一學(xué)年的德育滲透，我班的孩子已形成了初步的道德觀，能判斷日常事件的對與錯，說話有禮貌，會使用禮貌用語，知道正確地處理問題的方法，懂得謙讓和尊重勞動者等等。這一切，都?xì)w功于我們班安排的系列活動和我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨機(jī)的品德行為的培養(yǎng)。主要工作總結(jié)如下：

一、精心設(shè)計(jì)活動，在活動中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為

我們設(shè)計(jì)、組織的活動，注重綜合運(yùn)用各種教育手段，從而發(fā)揮教育的整體效益，寓教于樂，讓幼兒在玩樂中，在輕松愉快的活動氣氛中，懂得道理，受到熏陶，達(dá)到教育過程的化。

(1)節(jié)日活動

一年四季，有不少節(jié)日，我國在歡慶節(jié)日的同時(shí)，利用節(jié)日，開展系列教育活動。如“三·八”節(jié)進(jìn)行愛媽媽教育;“五·一”節(jié)進(jìn)行勞動教育;“十·一”節(jié)進(jìn)行愛國教育等等。

(2)參觀活動

組織幼兒參觀小區(qū)風(fēng)光，認(rèn)識各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動，激發(fā)幼兒愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施的情感。

(3)娛樂活動

幼兒喜歡看表演，也喜歡參加表演，因此，在娛樂活動中對幼兒進(jìn)行德育滲透，也是一種有效的途徑。

(4)體育活動

幼兒園體育活動形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，這就為德育滲透提供了得天獨(dú)厚的條件。如在各類競賽性游戲中，教育幼兒團(tuán)結(jié)一致，激發(fā)上進(jìn)心和勝不驕、敗不餒的品德;

(5)“大帶小”活動

由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式，我們班的孩子最感興趣了?？粗蟾绺缃憬銈兙竦厣臁⒕炊Y，讓孩子感受到國旗的莊嚴(yán)和神圣。通過這種活動，培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團(tuán)結(jié)友愛、和善交往、辦事有責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì)。

二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去

幼兒園和家庭，是兩個(gè)背景極不相同的群體，幼兒進(jìn)入幼兒園后，一方面受到幼兒園的教育，一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。俗話說，“孩子是父母的一面鏡子”。家長的品德個(gè)性、習(xí)慣、愛好特長，為人處世的態(tài)度及對子女的教育方法，對幼兒品德的形成和發(fā)展，具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況，我們努力做好幼兒家長工作，如家訪、、電訪、定期召開家長會、家長開放日，接待家長來訪等，及時(shí)了解家長對子女教育的情況，向幼兒家長宣傳和普及教育幼兒的知識和方法，幫助他們端正教育觀點(diǎn)，促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。

通過教育的實(shí)踐和思考，我們感到幼兒園的一日生活及各項(xiàng)活動是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑，盡管，我們已初步嘗到了收獲的喜悅，但這僅僅是我們的教育實(shí)踐和探索點(diǎn)滴，今后將更深層次地研究幼兒德育的問題，做好德育工作計(jì)劃，繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。

幼兒園素質(zhì)教育工作總結(jié)篇3

我園從完善組織建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，抓好細(xì)節(jié)管理，定期總結(jié)反思，開展豐富的活動，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化，為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法：

一、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能

我園注重對全體教職工進(jìn)行專職培訓(xùn)，有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)，經(jīng)過外出、在園、請專家來講課等多種形式，從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如：對保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽，理論方面的資料包括教育、保育、消毒、疾病防治，以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn)行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等，從而實(shí)現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實(shí)際操作本事和水平。

二、完善組織建設(shè)，健全各項(xiàng)制度

幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣，必須有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作，同時(shí)建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊(duì)伍，構(gòu)成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體，在組織上保證這項(xiàng)工作的開展和落實(shí)，并根據(jù)需要成立專項(xiàng)工作組織，將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來，推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設(shè)完善后，我園制定了切實(shí)可行的制度，并根據(jù)執(zhí)行情景進(jìn)行改善和完善。

三、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，抓好細(xì)節(jié)管理

完善制度，配備充足人員，經(jīng)過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處。首先，明確分工，定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查。其次，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合，做到檢查與獎懲掛鉤，業(yè)績與先進(jìn)同步，考核高分與獎金對等，完善jy135管理機(jī)制，提高教職工的自律意識。

我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實(shí)踐中，努力踐行“細(xì)節(jié)決定成敗”理念，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì)，卻與每一個(gè)幼兒的健康成長息息相關(guān)，決不允許有一絲一毫的大意疏漏，否則，將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每一天做好晨檢細(xì)節(jié)工作，從而真正促進(jìn)幼兒身心健康，讓家長安心放心。

四、定期總結(jié)反思，不斷提高水平

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我園全體教職員工認(rèn)識到健康的幼兒應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)健的身體、健康的心理狀態(tài)，必須貫徹“預(yù)防為主”的方針，對疾病與事故做到防患于未然，促進(jìn)孩子的健康成長。經(jīng)過實(shí)踐，我們做到了以下幾個(gè)方面：

1、科學(xué)飲食

(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥，可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。

(2)增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，進(jìn)取防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補(bǔ)充水果及維生素B、維生素C，以促進(jìn)鐵的吸收，同時(shí)注意動物性食品與植物性食品混搭，促進(jìn)互相吸收。

(3)改善烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就簡便自如了。

(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱好，教師每一天檢查幼兒的進(jìn)食量，減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒密集的生活場所，幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口人，引發(fā)各種疾病。所以，我園補(bǔ)充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責(zé)和定職責(zé)。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒。

3、嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。

一是把好進(jìn)貨關(guān)，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買，嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度，入庫時(shí)專人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記。

二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時(shí)檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。

三是把好制作關(guān)，嚴(yán)格生熟分開制度，炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制。四把好入口關(guān)，教師在分飯時(shí)，仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)職責(zé)人各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細(xì)致化、合理化。

4、加強(qiáng)體育鍛煉

戶外體育活動是有目的、有計(jì)劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動。我園每班每一天堅(jiān)持兩小時(shí)的戶外活動時(shí)間，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管，使幼兒每一天都有戶外活動。

5、保證幼兒充足的睡眠

幼兒入睡后會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，要求教師加強(qiáng)午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情景，園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情景，并把它記載在月考核中。

6、嚴(yán)把安全關(guān)

我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組，負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作，針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進(jìn)行安全檢查，要求全體職工在工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，強(qiáng)化安全防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險(xiǎn)品入園等。管理工作是幼兒園工作的基礎(chǔ),而教師是幼兒園管理工作的核心.教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性會直接影響到幼兒園工作的成效。

五、開展豐富的活動，創(chuàng)新常規(guī)工作

針對幼兒的年齡特點(diǎn)，我園開展形式多樣的活動，以創(chuàng)新促常規(guī)，取得了很好效果。如，為了讓幼兒的菜肴推陳出新，幼兒園向家長征集寶寶食譜，家長們進(jìn)取響應(yīng)，供給了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜，孩子們吃得很開心。

素質(zhì)教育工作總結(jié)【篇3】

過去的一年，學(xué)校在區(qū)委、區(qū)政府和市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以提升課程實(shí)施水平為重點(diǎn)，以教科研為動力，以特色品牌創(chuàng)建為突破口，全面落實(shí)黨和國家教育方針，以人為本，全員育人，大力提升素質(zhì)教育質(zhì)量，教育教學(xué)水平不斷提高。學(xué)校先后獲得省級消防安全示范學(xué)校、市級高中教育優(yōu)秀獎、市級先進(jìn)基層黨組織、市級素質(zhì)教育先進(jìn)單位、市級教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、市級中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體等12項(xiàng)區(qū)級以上榮譽(yù)稱號。

按照考核要求，就我校實(shí)施素質(zhì)教育教學(xué)情況作如下匯報(bào)：

一、行政管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，有校級干部4人，中層干部13人，基層干部8人。學(xué)校推行年級負(fù)責(zé)制，借鑒蔡林森校長的承包責(zé)任制管理的成功經(jīng)驗(yàn)，將全校教育教學(xué)工作，高一、高二、高三3個(gè)級部，按照條塊結(jié)合的原則，由副校長分別和級部與科室負(fù)責(zé)人組成承包團(tuán)隊(duì)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。圍繞團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，定崗定責(zé)，并兌現(xiàn)獎懲。這樣，責(zé)權(quán)利一體，調(diào)動了基層以上干部的積極性、責(zé)任感和創(chuàng)造性，形成千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)的格局。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，辦事公道，在師生中有較高威信。工會組織積極發(fā)揮職能作用，學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等由教代會通過，組織了教職工運(yùn)動會，組隊(duì)參加了區(qū)二運(yùn)會，開展了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、基本功比賽等活動，維護(hù)教職工權(quán)益，優(yōu)化勞動關(guān)系，全校上下創(chuàng)建和諧校園。

二、德育工作

學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，確立了 以人為本，讓學(xué)生成才，讓教師成功，讓人民滿意的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展，提出了辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長人才的辦學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化德育工作，全面培育合格。健全德育網(wǎng)絡(luò)，成立德育工作機(jī)構(gòu)，形成政教處年級班主任學(xué)生會班團(tuán)隊(duì)一條線五層次的工作格局，形成了全員育人、全程育人的良好德育工作機(jī)制。學(xué)校通過三六五課堂中的五項(xiàng)教育，發(fā)揮課堂教育主渠道，規(guī)定教師在教案、教學(xué)中必須體現(xiàn)五項(xiàng)教育內(nèi)容;通過校園網(wǎng)站、校園播報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等的宣傳展示作用，讓學(xué)生接受德育教育。開展豐富多彩的活動，如校園才藝大賽感恩征文比賽母親節(jié)(父親節(jié))孝心活動、教師節(jié)匯演等，讓學(xué)生在活動中接受德育的熏陶。

學(xué)校成立了家長委員會，定期召開家長會，加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系;聘請法治副校長，對我校德育工作做指導(dǎo)，定期舉辦法制教育和安全教育及心理健康教育講座，使德育教育的網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校各角落，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育模式。

三、 安全工作

安全工作關(guān)系每一位師生，是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。我校本著百年大計(jì)，安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合的原則，牢固樹立安全防范意識，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心努力為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境。我校處于古城邊緣，周邊人員成分復(fù)雜，交通堵塞嚴(yán)重，安全隱患大。因此我校時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上，并提到重要議事日程，每周例會必做安排，每班班會必講。嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。全體教職工實(shí)行一崗雙責(zé)，把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，繼續(xù)深化值日制度，實(shí)行值日校長負(fù)責(zé)制，每天每年級4名值日人員對教師考勤、學(xué)生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān)，一切外來人員和車輛都必須嚴(yán)格登記，所有師生外出都必須憑假條。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級部、各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會，以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、消防演練、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。為徹底消除事故隱患，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，加大經(jīng)費(fèi)投入，全面落實(shí)好人防、物防和技防，確保各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。學(xué)校全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。

四、 教學(xué)工作

新學(xué)年全校教學(xué)工作緊緊圍繞一個(gè)主題、抓好四項(xiàng)工作。一個(gè)主題就是特色創(chuàng)建，四項(xiàng)工作就是三六五課堂教學(xué)改革的提升，全員崗位育人的新機(jī)制的落實(shí)、課程實(shí)施的推進(jìn)和學(xué)、查、糾活動的深化。學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)的中心地位，圍繞教學(xué)要為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成學(xué)生的終身學(xué)習(xí)愿望和能力這一核心問題，轉(zhuǎn)化教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教育效率，積極開展校本教研，大力推進(jìn)教學(xué)科研工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，強(qiáng)化教學(xué)的常規(guī)管理，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

素質(zhì)教育工作總結(jié)【篇4】

一年來，我校在上級黨政和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為已任，確定了德育的先導(dǎo)地位，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)“四有新人”為目標(biāo)，對學(xué)生的素質(zhì)教育進(jìn)行了全面落實(shí)，總結(jié)如下：

一、以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)發(fā)展

學(xué)校的一切工作，從形式到內(nèi)容，都體現(xiàn)出人與人之間的關(guān)系。學(xué)校管理，最根本的是對人的管理，就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的主動性和積極性，而制度只能管人的行為，并不能管人的思想。因此學(xué)校管理中我們堅(jiān)持以人為本，以人的需要、人的發(fā)展作為管理的重點(diǎn)，從而使每個(gè)人參與學(xué)校管理，真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的主動性和積極性的發(fā)揮。

以“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”為主題，通過制度的約束和理論的`學(xué)習(xí)，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校每周堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式多種多樣，既有專題研討、專題講座，又有觀摩錄像、心得交流，其中“每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課”的研討活動已經(jīng)成為教師們的相互交流、共同進(jìn)步的舞臺；此外我校還主動參加各級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極爭取機(jī)會聽專家的專題講座，參加聽課研討活動，從而使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了長足的提高。

三、以教科研為先導(dǎo)，深化學(xué)校的教育改革

實(shí)施素質(zhì)教育以來，我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn)，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用每周周四、五教研日時(shí)間組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做到每次教研有主題、有理論，有發(fā)言、有討論、有記錄，教研后由中心發(fā)言人匯總大家的意見總結(jié)成文。通過教研，使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢下，加強(qiáng)教育科研的重要意義，理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路，不斷更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀，有力地促進(jìn)教師教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變。當(dāng)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了，我們還因勢利導(dǎo)，要求全體教師把新的教育教學(xué)思想觀念落實(shí)到教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

深入開展《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動，同時(shí)關(guān)注新的教研信息和課改動向，提高教師的教育教學(xué)理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)際，更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。

四、優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)

我校嚴(yán)格按照上級部門有關(guān)課程設(shè)置的規(guī)定，開齊了課程，開足了課時(shí)，做到了不隨意增減課程。積極開展第二課堂，成立了科學(xué)、英語、體育、美術(shù)、音樂、等興趣小組，激發(fā)學(xué)生興趣，增減學(xué)生個(gè)性和特長。

五、以少先隊(duì)活動為陣地，扎實(shí)有效地開展德育教育活動

近年來，我校德育工作以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強(qiáng)法制教育，以日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，幫助和引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法的法制意識和文明的行為習(xí)慣。通過大隊(duì)部組織開展豐富多彩、生動活潑的活動，積極探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新機(jī)制。

在過去的這一學(xué)年里，我校緊跟課程改革的步伐，進(jìn)行一系列教育教學(xué)的改革，推進(jìn)了素質(zhì)教育進(jìn)程，學(xué)生的綜合素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有了一定程度的提高。在以后的教育教學(xué)工作中，我校將繼續(xù)全面推行素質(zhì)教育的實(shí)施，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

素質(zhì)教育工作總結(jié)【篇5】

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為已任，確定了德育的先導(dǎo)。學(xué)校發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié) 奮進(jìn) 求實(shí) 創(chuàng)新”的精神，大力加強(qiáng)德育工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校在今年通過了自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收;現(xiàn)將我校開展素質(zhì)教育的幾點(diǎn)做法和所取得的成績總結(jié)如下。

(一)更新教育觀念，牢固樹立九年義務(wù)教育的責(zé)任感

首先，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和人才觀。國際競爭歸根到底是人才的競爭，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變，最大障礙不是資源問題、資金問題，而是十幾億人口素質(zhì)問題。因?yàn)閷?shí)施素質(zhì)教育是關(guān)系國家、民族前途命運(yùn)的重大問題，實(shí)施素質(zhì)教育是一件緊迫而偉大的教育工作。學(xué)校提出“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)“四有”新人為根本出發(fā)點(diǎn)，以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“加強(qiáng)基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性”作為實(shí)施素質(zhì)的基本原則。堅(jiān)持以人為本，逐漸打破以學(xué)科知識為中心的教育體系，構(gòu)建以人的發(fā)展為中心的教育體系，以促進(jìn)人格發(fā)展、認(rèn)識發(fā)展和身體發(fā)展，“五育”并舉，各科教學(xué)一起抓，好、中、差生一起抓，開辟課內(nèi)外兩個(gè)課堂，實(shí)踐“減負(fù)增效”、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會勞動、學(xué)會健體、學(xué)會審美。

其次，堅(jiān)持依法治校，以德治教，民主辦學(xué)，按制度辦事。學(xué)校以《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》及教育主管部門頒布的教育行政法規(guī)和文件為依據(jù)，規(guī)范教育行為。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持走群眾路線。

(二)建立一支高師德、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍

俗話說：“名師出高徒”、“什么樣連長帶有什么樣的兵”、“學(xué)高為師，身正為范”，這些都從某些方面說明只有高素質(zhì)教育的教師，才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的楷模，才能塑造更多高質(zhì)量的人才。首先，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師職業(yè)道德是師德教育最重要內(nèi)容，學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為內(nèi)容利用教職工會議，教研組會議組織開展學(xué)習(xí)、討論、撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)校以“師德高，師風(fēng)正，師紀(jì)嚴(yán)，師表端”作為師訓(xùn)，來鞭策全體教師。廣大教職工能以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，無違法違紀(jì)行為。全體教師堅(jiān)守崗位，以校為家，把主要精力投入到教育教學(xué)中，形成愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)。

其次，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)。學(xué)校實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，其重點(diǎn)就是青年教師的培養(yǎng)。學(xué)校制定青年教師培養(yǎng)的“三、六、九”工程，即三年以內(nèi)成為合格教師，六年成為骨干教師，九年成為學(xué)科帶頭人。

(三)加強(qiáng)教研教改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

⒈選準(zhǔn)課題、樹立典型、以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)

針對教學(xué)中存在的“單”、“窄”、“死”等弊端，即教學(xué)內(nèi)容單一，方法單一，范圍窄

視野窄，教法死板、守舊，教師重于灌輸，學(xué)生的主動性受到壓抑，自學(xué)、自立能力較低。學(xué)校經(jīng)過深入的調(diào)查研究，認(rèn)識到必須從課堂教學(xué)入手，構(gòu)造一個(gè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的現(xiàn)代

化教學(xué)模式，促使學(xué)生生動活潑、主動和諧地發(fā)展，提出了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主線”的教改指導(dǎo)思想，以優(yōu)化課堂教學(xué)過程，改革教學(xué)結(jié)構(gòu)入手，要求各教研組均有教研或教改課題，除了教師本人撰寫論文外，更主要的是把思路及理論實(shí)施于教育教學(xué)之中。以課堂教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。為確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。學(xué)校堅(jiān)持從主渠道入手，探索高效率課堂教學(xué)的教改課題，經(jīng)過實(shí)踐探索，總結(jié)出“課堂教學(xué)高效率”的九大原則：⑴注重認(rèn)知過程;⑵注重主體作用的發(fā)揮;⑶注重教法運(yùn)用、學(xué)法的掌握;⑷注重時(shí)間科學(xué)利用;⑸注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用;⑹注重創(chuàng)新思維，實(shí)踐能力的培養(yǎng);⑺注重滲透育人思想;⑻注重立體教學(xué)創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍;⑼注重整體發(fā)展，人人參與。抓課堂教改和學(xué)法改革同步推進(jìn)，制定學(xué)法改革要做到四大轉(zhuǎn)變的要求：⑴從被動聽課向勤思多問轉(zhuǎn)變;⑵從側(cè)重結(jié)論記憶向重視認(rèn)知思維過程轉(zhuǎn)變;⑶從應(yīng)付或完成老師布置的書面作業(yè)和及時(shí)復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)變;⑷從簡單記錄板書向善于捕捉老師授課中自己所缺乏的或被誘發(fā)出來新的思維亮點(diǎn)并及時(shí)記錄轉(zhuǎn)變。

教學(xué)的九大原則的實(shí)施和學(xué)法改革的四大轉(zhuǎn)變使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中落到實(shí)處。

⒉面向全體，因材施教，分層教學(xué)，分類推進(jìn)

首先，著眼整體發(fā)展，實(shí)行分層管理，分層教學(xué)，分類推進(jìn)。一個(gè)學(xué)校素質(zhì)教育水平的高低的重要標(biāo)志是學(xué)生整體發(fā)展水平。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、接受能力等方面參差不齊，如果用同樣方法，同樣要求對學(xué)生進(jìn)行教育，必然挫傷后進(jìn)生積極性，又抑制中上學(xué)生的進(jìn)取心，造成有些人“吃不飽”，而有些人“吃不消”，浪費(fèi)教育資源，影響整體發(fā)展。

其次，立足個(gè)體成長，發(fā)揮個(gè)性特長。每個(gè)人的個(gè)性，素質(zhì)有差異，教學(xué)模式不能千篇一律，作為基礎(chǔ)教育，學(xué)生個(gè)體以“合格+特長”為培養(yǎng)模式，學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣、特長，成立不同學(xué)科的興趣小組，不僅有文化學(xué)科，又有體、音、美、書法等學(xué)科的興趣小組，各學(xué)科興趣小組活動也全面展開，利用課外活動時(shí)間集中輔導(dǎo)開展活動，學(xué)校還舉行各種競賽，支持鼓勵學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽，均取得顯著的成績。

(四)建立教育工作評價(jià)方案和激勵機(jī)制

教師的教育活動是一種辛苦的腦力勞動，應(yīng)得到充分體現(xiàn)，才能使之獲得自身價(jià)值的肯定，激發(fā)成就感，建立公平合理評價(jià)辦法，從而將教師這份職業(yè)真正內(nèi)化為追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的事業(yè)。學(xué)校構(gòu)建了健康有序的競爭機(jī)制，激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

⒈制定班級管理和科任教師教學(xué)業(yè)務(wù)量化細(xì)則，實(shí)行班級和教學(xué)目標(biāo)跟蹤管理。班級管理細(xì)則分成班主任工作和班級管理兩個(gè)部分，由年段長、政教處負(fù)責(zé)考評，其結(jié)果作為評選先進(jìn)班級，優(yōu)秀班主任和班主任調(diào)整的重要依據(jù)。

2。建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，以德、智、體、美等方面綜合評價(jià)學(xué)生為基礎(chǔ)，充分體現(xiàn)個(gè)體差異，注重學(xué)生的個(gè)性、特長和發(fā)展?jié)撃?，使之適應(yīng)素質(zhì)教育要求，推進(jìn)課程改革。

我校通過制定一系列考評辦法，激發(fā)老師教育教學(xué)熱情，形成良性高效競爭機(jī)制。在對教職工的“德、能、勤、績”方面的考核，注重側(cè)重于“德”“績”的考核。全校絕大多數(shù)的教職工已形成暗中競爭的意識，近年來的中考成績能初步體現(xiàn)出教職工投入教育教學(xué)工作的較佳效果。

(五)創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境，堅(jiān)持全面育人方針

人的發(fā)展，除了遺傳因素和自身努力外，還受環(huán)境影響。青少年心理不穩(wěn)定、不成熟，可塑性強(qiáng)，環(huán)境的潛移默化的影響更明顯。學(xué)校精心設(shè)計(jì)，全面構(gòu)建良好的育人環(huán)境，把學(xué)校、家庭、社會三者有機(jī)結(jié)合起來。首先，創(chuàng)設(shè)美觀幽雅的校園環(huán)境。學(xué)校建設(shè)宣傳欄、學(xué)科園地專欄、圖書室、閱讀室、辦好校園廣播，宣傳標(biāo)語、開展多種多樣課外活動，舉辦校園文化節(jié)、田徑運(yùn)動會，舉行各種專題講座等活動豐富校園文化生活。其次，建立寬松和諧的人際環(huán)境。在校內(nèi)開展尊師愛生教育，文明禮儀教育，堅(jiān)持排脫“師道尊嚴(yán)”的束縛，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，搞好教師、學(xué)生、家長三點(diǎn)一線的關(guān)系，成立家長委員會、家長學(xué)校，建立老師家訪制度等，讓全社會都關(guān)心和支持學(xué)校推行素質(zhì)教育。

宣傳教育工作總結(jié)模板

在這里幼兒教師教育網(wǎng)的編輯提供了一篇涉及“宣傳教育工作總結(jié)”的文章供大家參考，你是否在搜索范文的文案模板呢？創(chuàng)作各類文檔是我們職業(yè)生涯中的核心要素之一，我們可以借鑒優(yōu)秀范文。

宣傳教育工作總結(jié)【篇1】

導(dǎo)語：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX全會精神，緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，堅(jiān)持以“資政、存史、育人”為根本任務(wù)，貼近中心，服務(wù)現(xiàn)實(shí)，開拓創(chuàng)新，注重實(shí)效，充分發(fā)揮部門職能作用，不斷拓展黨史、史志工作領(lǐng)域，較好地完成了黨史宣傳教育、黨史資料征研和縣志編纂出版發(fā)行工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

??? 在縣委、縣當(dāng)局的精確帶領(lǐng)下，當(dāng)真進(jìn)修貫徹黨的XX全會精神，緊緊環(huán)繞縣委、縣當(dāng)局工作大局，堅(jiān)定以“資政、存史、育人”為根本任務(wù)，切近中間，辦事實(shí)際，開辟立異，珍視實(shí)效，富裕闡揚(yáng)部分本能機(jī)能效用，連續(xù)拓展黨史、史志工作范疇，較好地結(jié)束了黨史宣揚(yáng)教誨、黨史資料征研和縣志編纂出版發(fā)行工作?，F(xiàn)總結(jié)以下：

1、結(jié)壯展開“四個(gè)一”活動，黨史宣揚(yáng)教誨工作獲得明顯結(jié)果。

??? 環(huán)繞慶賀建黨XX周年，展開了系列黨史宣揚(yáng)教誨活動，黨史宣揚(yáng)教誨方法更加充裕。

??? 一是進(jìn)行了黨史展覽。XX月份以來，我們加大投入，細(xì)致構(gòu)造，從頭安排了黨史展覽，展室由本來的XX個(gè)擴(kuò)大到XX個(gè)，新設(shè)展板XX塊，展出各種表示圖、表、照片等XX幅，筆墨XX萬字，更新了展柜，增加了展品，真正地再現(xiàn)了縣委建立以來帶領(lǐng)全縣人民走過的光亮進(jìn)程及建立的豐功偉績。

??? 二是開通了黨史網(wǎng)站。把已經(jīng)匯集編纂料理的黨史探討結(jié)果、專題資料、影象資料等公告到互聯(lián)網(wǎng)，建立了黨史網(wǎng)站。全部網(wǎng)站共設(shè)工作動態(tài)、表面六合、歷史掠影、征研結(jié)果、資料匯編等XX個(gè)板塊，收錄筆墨資料XX萬字，照片XX余幅。

??? 三是建造了黨史宣揚(yáng)片。與縣委構(gòu)造部長途教誨中間聯(lián)合，重訪革命遺址，采訪親歷過戰(zhàn)役的老兵士、老干部，建造了黨史宣揚(yáng)教誨電視片《XX》，全片長度XX分鐘。

2、高質(zhì)量地結(jié)束第二輪縣志編纂工作，修志工作走在了全州火線。

??? 自XX年XX月周全開動修志工作以來，全部工作人員闡揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)役的精神，慎定篇目，細(xì)致履行，刪繁就簡，玉器成書，嚴(yán)把了政治關(guān)、史實(shí)關(guān)和隱瞞關(guān)，結(jié)束了《XX縣志》的編纂工作。評審會上，被省史志辦評價(jià)為“全省第二輪修志工作展開以來質(zhì)量最好的三部志書之一”?！禭X縣志》志稿上限接上部《XX縣志》下限，下限至XX年。部分內(nèi)容進(jìn)行得當(dāng)上溯和下延。全書共XX編XX章，收錄彩色及隨文好壞圖片XX余幅，計(jì)XX萬字。

3、自動自動地結(jié)束上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

??? 一是結(jié)束了《XX革命歷史叢書》的定稿工作。根據(jù)州委黨史探討室的詳細(xì)要求，對《XX革命斗爭史話》進(jìn)行了點(diǎn)竄加工、選配圖片及定稿等工作。

??? 二是按時(shí)結(jié)束了省、州年鑒供稿工作。根據(jù)組稿方案，遴派人員，匯集料理材料，及時(shí)上報(bào)，按時(shí)結(jié)束了《XX年鑒》的供稿工作。

4、強(qiáng)化三個(gè)構(gòu)筑，干步隊(duì)伍本質(zhì)獲得明顯進(jìn)步。

??? 一是以展開學(xué)黨章活動為重點(diǎn)，加強(qiáng)思維政治構(gòu)筑。當(dāng)真構(gòu)造履行政治進(jìn)修，結(jié)壯展開了“學(xué)黨章、守規(guī)律、做榜樣、樹形象”主題教誨活動，重點(diǎn)進(jìn)修了黨章、黨的XX全會精神和胡錦濤總布告的緊張講話，連續(xù)進(jìn)步政策表面程度。

?

宣傳教育工作總結(jié)【篇2】

誠信建設(shè)專題宣傳教育活動總結(jié)

篇1：2014 誠信教育宣傳活動總結(jié)

汝陽縣教育局誠信建設(shè)總結(jié)

根據(jù)上級的要求和部署，自今年5月起，我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人，辦誠信事”為主題的誠信教育活動?；顒优υ诮逃尼槍π?、有效性和長期性上下功夫、力求有創(chuàng)新，有實(shí)效。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、精心組織，力求誠信教育的針對性和有效性 誠實(shí)守信是當(dāng)代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì)，是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn)，針對目前社會上種種不誠信現(xiàn)狀，我局適時(shí)提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動，對提高本局辦公質(zhì)量、迎接上級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)上級文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容，將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn)，結(jié)合

1 / 14 誠信教育的內(nèi)容，力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。

接到上級文件后，以局長張建樂同志為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，5月召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會議，專門研究我局職工的誠信教育及作風(fēng)建設(shè)問題，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識，制定實(shí)施計(jì)劃和方案，精心組織部署這項(xiàng)工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動的順利開展，特成立汝陽縣教育局誠信建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組以局長和紀(jì)檢組長牽頭，辦公室負(fù)責(zé)具體工作，工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人，

這是長期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠信教育的基本保障。

教育有針對性。針對我局作風(fēng)建設(shè)，局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查，調(diào)研、探討職工中的作風(fēng)問題和誠信狀況，提出解決方案；廣泛征求全體職工意見，完善本局的誠信教育活動方案，明確工作職責(zé)和要求，強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用，以身

2 / 14 作則，確保了教育的目的和效果。

二、進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和活動重點(diǎn)

我局在各個(gè)層面的教育活動中，首先要明確工作目標(biāo)，即針對我局申報(bào)文明單位，在深化誠信教育的基礎(chǔ)上，樹立良好作風(fēng)，進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系，加強(qiáng)我局文明單位建設(shè)步伐，強(qiáng)化規(guī)章制度，對干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開展檔案星級達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合，保證良好的工作秩序?；顒又攸c(diǎn)是對新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠信教育活動，重點(diǎn)進(jìn)行法紀(jì)、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠信教育。通過此項(xiàng)活動，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀，充分認(rèn)識局風(fēng)建設(shè)對本局發(fā)展建設(shè)的重要性，調(diào)動職工的積極性、主動性，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力，采取相應(yīng)措施，來促進(jìn)和推動我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。

3 / 14

三、積極營造誠信教育的氛圍

誠信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。5月7日我局召開了全局干部職工大會，宣傳動員，討論形成具體的活動實(shí)施方案；5月11日召開局務(wù)會，范圍覆蓋各個(gè)科室長，局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動員，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足，積極落實(shí)教育活動的方案，做到誠信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。

教育活動以科室為單位進(jìn)行，充分發(fā)揮科室在學(xué)習(xí)過程中的主導(dǎo)作用，學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相接合的方式進(jìn)行，5月11日—5月17日各科室相繼召開主題科室會議，認(rèn)真組織科室成員學(xué)好本局下發(fā)的學(xué)習(xí)資料，辦公室還專門組織學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》；5月17日—5月30日開展以誠信執(zhí)法、誠信待人為主要內(nèi)容的局風(fēng)建設(shè)教育活

4 / 14 動。

四、注重并鞏固教育成果，加強(qiáng)對誠信教育長期性、艱巨性的認(rèn)識

通過今年近2個(gè)月組織了多項(xiàng)誠信教育促學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，收到了一定的效果，形成干部、職工互動的良好態(tài)勢。

我局積極開展誠信承諾行動，制定了汝陽縣教育局誠信承諾，良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成，但是，誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，誠信教育任道重遠(yuǎn)，必須要有相關(guān)的規(guī)章制度作保障，扎實(shí)細(xì)致的組織措施作載體，長期堅(jiān)持方能見到效果。

在誠信教育中，把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，并結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時(shí)，開展誠信教育不僅僅停留在單位內(nèi)，還積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴(kuò)大教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。

5 / 14

篇2：誠信教育建設(shè)活動總結(jié)

誠信教育建設(shè)活動總結(jié)

根據(jù)區(qū)委和區(qū)文明辦統(tǒng)一部署，我單位結(jié)合自身工作實(shí)際，按照《區(qū)誠信教育活動方案》，周密部署，科學(xué)安排，認(rèn)真組織開展了系統(tǒng)誠信教育活動，現(xiàn)將活動實(shí)施情況總結(jié)如下。

一、切實(shí)提高認(rèn)識，加強(qiáng)對活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

作為政府機(jī)關(guān)，處處離不開“誠信”，否則就會失去群眾的信任。對于行業(yè)從業(yè)人員來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。為加強(qiáng)對該項(xiàng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們專門成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長的建設(shè)局誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定完善各項(xiàng)活動措施。一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視誠信教育活動，積極參與，組織干部、職工進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是組織了一次誠信教育實(shí)踐活動或聯(lián)系工作實(shí)際開展討論，以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是每個(gè)人都建立了誠信教育檔案，實(shí)踐活動成果納入年度個(gè)人考核。

6 / 14

二、創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容

一是由局紀(jì)委書記牽頭，組織局系統(tǒng)各單位召開了“誠信教育”主題會，利用會議讀評誠信材料，展開誠信大討論，對我們身邊的不誠信現(xiàn)象、不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。

二是引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工參加誠信主題展板宣傳活動，做到

版面充實(shí)，色彩協(xié)調(diào)，主題突出，使廣大干部職工深受教育。

三是開展了誠信教育系列征文、演講會活動，組織干部職工收集誠信知識，引導(dǎo)干部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

三、結(jié)合實(shí)際工作，確保活動實(shí)效

為強(qiáng)化活動效果，將誠信教育活動與單位實(shí)際工作相結(jié)合，深入各施工一線，倡導(dǎo)誠信施工，誠信管理，誠信建設(shè)，對黨和人民誠信，對自己誠信，樹立良好的行業(yè)作風(fēng)。同時(shí)緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為職工多辦實(shí)事、好事，從關(guān)

7 / 14 心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化公仆意識，努力實(shí)踐黨的宗旨。正確對待自己的進(jìn)步與成績，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。建立健全了誠信教育長效機(jī)制，行業(yè)作風(fēng)和誠信建設(shè)形象進(jìn)一步提升。

篇3：XX市開展誠信建設(shè)宣傳周活動總結(jié)

XX市開展誠信建設(shè)宣傳周活動總結(jié)

為全面提高全市誠信建設(shè)水平,弘揚(yáng)誠信精神,培養(yǎng)誠信文化，按照《XX省“2014誠信建設(shè)年”活動實(shí)施方案》總體部署，XX市文明辦在全市開展誠信建設(shè)宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精神心籌劃

一是召開會議。4月11日，XX市文明辦組織衛(wèi)生局、工商局、國稅局、地稅局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等成員單位專門召開會議，對開展2014年“誠信宣傳周”活動進(jìn)行了安排部署，圍繞“誠信為

8 / 14 本，和諧共生”的活動主題，提出了宣傳周活動的工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)。二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了“誠信宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在文明辦，負(fù)責(zé)宣傳周的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。三是下發(fā)文件。為明確工作職責(zé)，確保工作順利開展，會上印發(fā)了《XX市文明辦關(guān)于在全市集中開展“誠信宣傳周”活動的通知》。四是確定活動時(shí)間。4月14日——18日為宣傳周，4月14日為集中宣傳活動時(shí)間，15日——18日為各單位分別活動時(shí)間。

二、統(tǒng)籌結(jié)合，扎實(shí)開展活動

（一）舉辦“誠信建設(shè)宣傳周活動啟動儀式”。一是開展集中宣傳活動。4月14日在XX市貿(mào)易城西門集中開展宣傳活動，在啟動儀式現(xiàn)場開設(shè)咨詢臺咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)2000余人、

印發(fā)宣傳材料余份、懸掛宣傳標(biāo)語、組織志愿者開展志愿服務(wù)活動等方式廣泛開展集中宣傳活動。

（二）借用媒體資源，有效提高宣傳效果。一是電視臺制作播放了以誠信

9 / 14 宣傳周為主題，以“稅收促進(jìn)發(fā)展、發(fā)展為了民生”為主要內(nèi)容，宣傳與公民生活密切相關(guān)的稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)的公益廣告，有效擴(kuò)大了稅收宣傳效果；二是電視臺對宣傳周活動為期一周的跟進(jìn)報(bào)道，充分彰顯活動成果。

（三）開展突出部門特色的誠信宣傳周活動。

一是國稅局、地稅局開展稅法進(jìn)企業(yè)活動。結(jié)合“便民辦稅春風(fēng)行動”，組成五支“稅宣小分隊(duì)”，分別由副局長帶領(lǐng)，深入到鐵煤聯(lián)發(fā)公司、遼寧小王子食品有限公司、XX市龍達(dá)礦山設(shè)備有限公司、亞泰水泥和沅泰化工等基層稅戶中進(jìn)行大走訪。本次活動采取分片走訪、實(shí)地調(diào)研、稅企交流互動懇談會的方式，以“服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)”為宗旨，送政策、送服務(wù)，搭建稅企交流互動機(jī)制，挖掘納稅服務(wù)潛能，整合納稅服務(wù)平臺，為企業(yè)提供有力的政策扶持和優(yōu)質(zhì)的稅收服務(wù)。

10 / 14

二是衛(wèi)生局開展了以重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目婦幼項(xiàng)目為宣傳主題的宣傳活動。主要采取發(fā)放宣傳單、宣傳畫、義務(wù)咨詢、免費(fèi)測量血壓等形式，對過往群眾宣傳有關(guān)重大公共服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容、母乳喂養(yǎng)、眼保健知識、孕婦孕期保健等知識，

吸引了許多人駐足觀看咨詢，受到廣大群眾的積極參與和好評。共接待咨詢?nèi)藛T100余人，發(fā)放婚檢及孕產(chǎn)期保健常識醫(yī)學(xué)手冊200多冊，宣傳材料200多份，為100余人免費(fèi)測量血壓。提高了廣大城鄉(xiāng)群眾對此項(xiàng)目的關(guān)注程度，更深入了解了婦幼衛(wèi)生保健知識，對于減少出生缺陷發(fā)生率，提高出生人口素質(zhì)，使此次宣傳活動達(dá)到了預(yù)期宣傳目的，整個(gè)宣傳活動取得了圓滿成功。

三是物價(jià)局開展 “推進(jìn)價(jià)格誠信建設(shè)，打擊價(jià)格欺詐行為” 為主題的宣傳活動。此次宣傳活動內(nèi)容包括政策咨詢、法規(guī)宣傳、受理投訴、價(jià)格服務(wù)等整場活動共發(fā)放資料2000余份，接待群眾咨

11 / 14 詢50余人次。在宣傳活動現(xiàn)場，市物價(jià)局工作人員圍繞群眾關(guān)心的水、電、氣價(jià)格，商品價(jià)格，物業(yè)收費(fèi)等問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答，并對涉農(nóng)服務(wù)收費(fèi)政策進(jìn)行講解。市物價(jià)局通過此次宣傳活動，使群眾深入了解了價(jià)格工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高了群眾用法、守法、維護(hù)自己合法權(quán)益的意識，有力地推動了我市和諧消費(fèi)建設(shè)。

四是食品藥品監(jiān)督管理局將采用多種形式，宣傳食品藥品安全知識和相關(guān)法律知識。食品藥品監(jiān)督管理局派出4名監(jiān)督員，在貿(mào)易城西門與質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局一同進(jìn)行了食品藥品安全的宣傳活動，當(dāng)天向市民發(fā)放食品藥品安全宣傳單3100余份，為80多名市民講解了食品藥品安全的相關(guān)知識，

此次活動提高全社會的誠信意識，進(jìn)一步推動誠信體系建設(shè)。

五是圍繞誠信建設(shè)活動主題，工商局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，責(zé)成一名副局長親自布置。提供大量人力、財(cái)力、物力，我

12 / 14 們在會場設(shè)置了咨詢臺、懸掛宣傳標(biāo)語，印刷了5種宣傳資料。分別是：新《消法》小冊子、XX省消費(fèi)者協(xié)會出版的《消費(fèi)政策信息》刊物、新《消法》亮點(diǎn)解讀宣傳單、指導(dǎo)農(nóng)民在春耕前如何購買種子化肥的宣傳單、真假商品鑒別宣傳板。邀請了誠信單位參與。此次活動我局共有8個(gè)科室參加、20名工作人員參與，現(xiàn)場發(fā)放各種宣傳單、現(xiàn)場受理解答群眾提出的問題，受到廣大群眾稱贊。當(dāng)天發(fā)放各種宣傳資料3000余份，受眾達(dá)5000余人。廣大群眾對我市開展誠信建設(shè)活動均持歡迎態(tài)度。

三、努力建設(shè)“誠信”環(huán)境，完善長效機(jī)制。

通過認(rèn)真梳理總結(jié)前一階段工作開展情況，我市誠信體系建設(shè)雖取得了一定成績，但還存在一些問題，為進(jìn)一步鞏固成果，我們將做好以下工作：

一是繼續(xù)加大宣傳力度。依托各單位、媒體，進(jìn)一步開展各種宣傳工作。持續(xù)開展“創(chuàng)文明行業(yè)、建滿意窗口”、

13 / 14 “消費(fèi)者滿意店”、“放心店”等活動，擴(kuò)大社會參與面，增強(qiáng)商戶誠信意識。

二是建立長效機(jī)制。堅(jiān)持集中宣傳和日常教育相結(jié)合，

認(rèn)真總結(jié)宣傳周活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，運(yùn)用到常態(tài)化的誠信建設(shè)宣傳教育工作中，挖掘誠信文化資源，進(jìn)一步推動誠信體系建設(shè)，完善社會監(jiān)督機(jī)制。

14 / 14

誠信宣傳教育活動方案

誠信建設(shè)宣傳教育活動方案

誠信宣傳活動方案

人人講誠信宣傳活動總結(jié)

“誠信興商宣傳月”活動總結(jié)

宣傳教育工作總結(jié)【篇3】

2007年新都區(qū)計(jì)劃生育宣傳教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的重視和關(guān)心下，在市計(jì)生委的大力支持和指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》為重點(diǎn)，緊緊圍繞全區(qū)人口與計(jì)劃生育指導(dǎo)思想，用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際，貼近群眾。堅(jiān)持面向家庭、宣傳群眾、服務(wù)群眾，努力推進(jìn)全區(qū)生育文化建設(shè)，形成了計(jì)劃生育宣傳教育“大宣傳、大發(fā)展、出精品”格局。

一、新都區(qū)計(jì)劃生育宣傳教育基本情況。

-1氛圍濃厚，宣傳工作到位的農(nóng)村生育文化中心戶示范點(diǎn)。九是加強(qiáng)農(nóng)村生育文化大院和村級專欄建設(shè)，宣傳資料齊全，我區(qū)新都鎮(zhèn)、新繁鎮(zhèn)各建有4個(gè)生育文化大院，其余鎮(zhèn)（街道）各建有3個(gè)生育文化大院，全區(qū)村級專欄共309個(gè)，各鎮(zhèn)（街道）、村（居）委會將目標(biāo)定位于活躍群眾婚育文化生活、普及生育文化知識、轉(zhuǎn)變?nèi)罕娫谏^念上取得突出成果。

1、全面完成了2007年計(jì)劃生育“三報(bào)二刊”的征訂工作，切實(shí)做好了宣傳品進(jìn)村入戶工作。

2、全區(qū)設(shè)有電教宣傳網(wǎng)點(diǎn)27戶，運(yùn)行正常。

3、各鎮(zhèn)計(jì)生通訊員積極向《成都人口》、《家庭與生活報(bào)》、《新都咨訊》、新都廣播電視臺等媒體投稿，今年1-12月共投稿600多篇。

我區(qū)人口與計(jì)生宣傳教育工作應(yīng)結(jié)合我區(qū)計(jì)劃生育工作實(shí)際工資，最大限度的使用我們的宣傳資源，努力改革我們宣傳教育領(lǐng)域。

宣傳教育工作總結(jié)【篇4】

今年是全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵之年，開發(fā)區(qū)法制宣傳教育工作在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)司法部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹17大四中全會精神，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)基地中心工作，特別是圍繞園區(qū)治安穩(wěn)定、安全生產(chǎn)多形式多層次地開展法制宣傳教育工作，普法和依法治企成效顯著，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定規(guī)劃和計(jì)劃，積極推進(jìn)法制宣傳工作

“五五”普法實(shí)施以來，開發(fā)區(qū)非常重視法制宣傳工作，將這項(xiàng)工作納入議事日程，列入目標(biāo)管理，并專門召開會議 成立了以工委書記為組長的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，形成了工委管委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，安全生產(chǎn)辦、人力資源部、綜治辦、黨政辦公室、公司開發(fā)部等多個(gè)相關(guān)部門齊抓共管、橫向到邊、縱向到底的普法組織網(wǎng)絡(luò)。在成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的同時(shí)，我們制定了普法工作規(guī)劃和計(jì)劃，今年年初印發(fā)了《20xx年法制宣傳教育工作意見》，這些規(guī)劃和工作意見根據(jù)開發(fā)區(qū)實(shí)際情況，確定了園區(qū)法制宣傳教育的重點(diǎn)對象是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)執(zhí)法人員、管理人員以及駐區(qū)企業(yè)的經(jīng)營管理人員。此外，我工委還采取有效措施，拿出專項(xiàng)資金，切實(shí)保障法制宣傳教育工作所必須的經(jīng)費(fèi)，用于編印普法教材、購買學(xué)習(xí)材料、訂購法制宣傳資料等，工作經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和保障確保了法制宣傳教育取得成效，推進(jìn)了法宣工作的開展。

二、各部門分工協(xié)作，做到集中宣傳和經(jīng)常宣傳相結(jié)合，采取多種形式做好法制宣傳教育工作

（一）舉辦各類知識講座，開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動

今年以來，開發(fā)區(qū)各相關(guān)職能部開展了以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育，積極做好法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)活動。

1、開發(fā)區(qū)紀(jì)工委加強(qiáng)廉政宣傳教育工作。一是定期舉辦廉政知識講座，提高黨員干部廉潔自律意識。3月底，生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地邀請區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)做了一堂題為“有效管理招標(biāo)活動，加強(qiáng)招標(biāo)工作監(jiān)督管理”的講座，使廣大員工進(jìn)一步了解了招投標(biāo)的相關(guān)知識。二是結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動的開展，積極做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn)查找工作，各部門、各職工結(jié)合本職本部門工作實(shí)際，深入查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，為下一步做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防范做好準(zhǔn)備工作三是開展正面示范、警示教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)沈長瑞、李保華等同志先進(jìn)事跡的教育片。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，積極營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的氛圍。組織學(xué)習(xí)觀看吳大觀等典型案例電教片；觀看反腐倡廉警示教育片《小金庫引發(fā)的大案》；8月3日，組織黨員干部到北京市警示教育基地參觀，讓黨員干部近距離感受到犯罪人員失去自由以及對自由的渴望。通過反面典型案例的警示教育，增強(qiáng)了廣大黨員干部反腐的自覺性，做到以案明紀(jì)、防微杜漸、警鐘長鳴。

2、開發(fā)部做好有關(guān)法律法規(guī)知識的宣傳。開發(fā)部根據(jù)工作需要，積極學(xué)習(xí)和宣傳與征地拆遷相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步預(yù)防和減少了與群眾之間的社會矛盾。年初，邀請了區(qū)國土資源局領(lǐng)導(dǎo)來基地開展了《土地法》、《物權(quán)法》知識和法規(guī)的講座。開發(fā)部給每個(gè)員工購買了相關(guān)學(xué)習(xí)資料，并由部門主管領(lǐng)導(dǎo)做講座，組織員工學(xué)習(xí)討論。因工作需要，開發(fā)部還與北臧村鎮(zhèn)多個(gè)村緊密聯(lián)系，經(jīng)常向村民宣傳《土地法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)。

3、人力資源科宣傳《勞動合同法》等法律常識。人力資源科通過發(fā)放相關(guān)法律宣傳小冊子，有針對性地加強(qiáng)了勞動和社會保障方面法律法規(guī)的宣傳教育，進(jìn)一步提高了勞動者合法權(quán)益的意識。

（二）積極開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營

針對企業(yè)多、外來務(wù)工人員多的情況，開發(fā)區(qū)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展，在駐區(qū)企業(yè)中廣泛開展多種形式的法制教育。比如有重點(diǎn)地將把大型企業(yè)作為法制宣傳重點(diǎn)，開設(shè)了企業(yè)法制專題講座，派發(fā)了《物權(quán)法》、《企業(yè)所得稅法》、《稅收征管法》等相關(guān)法律法規(guī)知識宣傳資料。此外，有的駐區(qū)企業(yè)結(jié)合已建立企業(yè)黨支部這一優(yōu)勢，在黨員活動室購置了法律報(bào)刊雜志，開辦了法制宣傳欄，有的企業(yè)創(chuàng)辦了企業(yè)內(nèi)部刊物，如北京環(huán)洋經(jīng)典建筑發(fā)展有限公司。通過這些形式多樣的法制宣傳方法，進(jìn)一步提高了企業(yè)主和廣大員工自覺守法、依法維權(quán)的意識和能力，促進(jìn)了企業(yè)競爭力不斷增強(qiáng)，為開發(fā)區(qū)持續(xù)快速穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

（三）加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)管理，提高安全生產(chǎn)法制意識

產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)多，涉及到的安全生產(chǎn)管理工作是我們工作的重中之重。今年以來，安全生產(chǎn)辦公室加大了安全生產(chǎn)培訓(xùn)力度，組織開展了豐富多彩的安全知識宣傳教育活動，進(jìn)一步提高了廣大企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)意識，取得了良好效果。

1、組織安全生產(chǎn)培訓(xùn)，提高管理人員素質(zhì)。今年年初，安全生產(chǎn)辦公室負(fù)責(zé)人對開發(fā)區(qū)供熱廠人員就《安全生產(chǎn)法》、《北京市安全生產(chǎn)條例》、《國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理決定》有關(guān)內(nèi)容和知識進(jìn)行了培訓(xùn)，之后還進(jìn)行了安全生產(chǎn)知識競賽答題活動。4月，新修訂的《消防法》頒布實(shí)施，我們結(jié)合醫(yī)藥基地實(shí)際制定了《消防法》宣傳普及方案并下發(fā)各園區(qū)企業(yè)。6月，我們邀請北京市安全生產(chǎn)管理專家授課，就安全生產(chǎn)的法律責(zé)任和安全生產(chǎn)現(xiàn)場檢查等知識進(jìn)行了詳細(xì)的講授，駐區(qū)企業(yè)級施工單位130多人參加了培訓(xùn)。6月底，邀請市防治火災(zāi)中心對主要企業(yè)負(fù)責(zé)人就火災(zāi)隱患的發(fā)生和排除、初起火警的撲救、小汽車起火的處理、消防器材的正確使用進(jìn)行了培訓(xùn)。8月，安全安全生產(chǎn)辦公室張建國主任就《勞動防護(hù)用品監(jiān)督管理規(guī)定》、《勞動防護(hù)用品的選用規(guī)則》和《勞動防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)》作了培訓(xùn)。

2、開展形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳教育活動。一是開展“送電影送安全”進(jìn)企業(yè)活動。管委會出資開展送電影送安全到企業(yè)、到施工工地活動。在外來人口較為集中的地區(qū)播放了《火災(zāi)逃生》、《建筑五大傷害》等教育片和電影，把安全教育放到寓教于樂之中，使企業(yè)員工和外來務(wù)工人員既掌握了安全知識，又豐富了園區(qū)企業(yè)的業(yè)余文化生活。二是向每個(gè)企業(yè)安全管理人員發(fā)放了《安全員工作手冊》和安全生產(chǎn)動漫宣傳教育片。三是深入園區(qū)機(jī)關(guān)、企業(yè)開展《消防法》、《火災(zāi)自救》展板展示活動。四是組織駐區(qū)企業(yè)現(xiàn)場交流會，組織園區(qū)企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)參觀中融百鳴公司安全文化長廊、軟件建設(shè)，請中融百鳴公司主管領(lǐng)導(dǎo)介紹了安全生產(chǎn)管理的主要經(jīng)驗(yàn)。五是開展消防安全進(jìn)企業(yè)宣傳活動，組織了企業(yè)義務(wù)消防隊(duì)技能比武活動，邀請消防中隊(duì)進(jìn)行了消防技能表演等。

3、積極開展“安全生產(chǎn)月”活動。開發(fā)區(qū)精心組織，周密部署，以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī)，向企業(yè)廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)知識。安全生產(chǎn)辦還多次對企業(yè)進(jìn)行了細(xì)致全面的安全隱患排查，使安全意識更加深入人心，社會安全氛圍更加濃厚，推動了開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定發(fā)展。

（四）開展法律知識的宣傳

按照區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)要求，開發(fā)區(qū)緊緊圍繞中心工作，開展法制主題宣傳活動。開發(fā)區(qū)團(tuán)委成立了青年志愿者協(xié)會，通過宣傳欄、單位網(wǎng)頁等形式使員工們加強(qiáng)了對保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、環(huán)境保護(hù)、文物保護(hù)、道路交通及社會治安等法律法規(guī)認(rèn)識，引導(dǎo)全體員工樹立奧運(yùn)法制觀念。5月，開發(fā)區(qū)團(tuán)委組積極落實(shí)區(qū)專項(xiàng)整治非法占地違法建設(shè)動員大會精神，在基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年中廣泛深入開展落實(shí)區(qū)專項(xiàng)整治非法占地違法建設(shè)“四個(gè)一”活動，下發(fā)“抵制非法占地違法建設(shè)，爭做全區(qū)和諧先鋒”倡議書，簽訂承諾書100余份，宣傳區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于查處非法占地、拆除違法建設(shè)的各項(xiàng)政策和精神，營造“人人遵紀(jì)守法、杜絕非法占地違法建設(shè)”的良好社會氛圍。

二、存在的主要問題和不足

今年以來，生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地的法制宣傳教育工作雖然開展了一些活動，取得了一定成效，但仍存在一些問題和不足：

一是個(gè)別部門、個(gè)別入?yún)^(qū)企業(yè)的負(fù)責(zé)人對法制宣傳教育工作不夠重視，開展各項(xiàng)普法工作的積極性不高，往往流于形式，工作力度不大，在宣傳思路上仍然裹足不前，收效甚微。

二是法制宣傳教育工作保障不充分。有的入?yún)^(qū)企業(yè)投入的普法工作經(jīng)費(fèi)較少，有的則由于工作人員兼職原因，開展工作得不到有效的時(shí)間保障。

三、進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作的打算

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步提高對法制宣傳教育工作重要性的認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作列入重要議事日程。開發(fā)區(qū)工委要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查和服務(wù)。各職能部門要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管，協(xié)同努力做好普法工作。

2、建立健全工作機(jī)制。進(jìn)一步完善法制宣傳工作指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，建立法制宣傳聯(lián)絡(luò)員制度和講座培訓(xùn)制度，高質(zhì)量地給企業(yè)及員工提供理論輔導(dǎo)和實(shí)踐指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè)。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位和公共場所的法制宣傳欄建設(shè)。充分發(fā)揮現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，積極利用互聯(lián)網(wǎng)開展法制宣傳教育，進(jìn)一步加強(qiáng)開發(fā)區(qū)網(wǎng)站法制宣傳教育內(nèi)容的更新和編輯工作。

4、加大保障力度。開發(fā)區(qū)將加大法制宣傳教育工作的經(jīng)費(fèi)投入，安排相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保工作正常開展；進(jìn)一步配備和充實(shí)專兼職普法工作人員，保證工作的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。下半年，還將做好教材等基礎(chǔ)保障工作，根據(jù)各類重點(diǎn)對象的不同特點(diǎn)，確定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并組織各類對象普法教材的征訂。

5、強(qiáng)化督查考核。進(jìn)一步完善法制宣傳教育的評估考核機(jī)制，完善評估考核指標(biāo)體系。建立健全激勵監(jiān)督機(jī)制，開展規(guī)劃實(shí)施的年度和階段性考核工作，年終，對積極開展法制宣傳教育工作先進(jìn)部門、先進(jìn)企業(yè)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。

宣傳教育工作總結(jié)【篇5】

2010年，我區(qū)的計(jì)劃生育宣傳教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市人口計(jì)生委的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞全區(qū)人口與計(jì)劃生育工作大局，進(jìn)一步強(qiáng)化人口計(jì)劃生育宣傳教育工作首位意識，深入推進(jìn)婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動、“關(guān)愛女孩”行動、人口文化工程載體建設(shè)等?，F(xiàn)就2010年我區(qū)計(jì)生宣傳教育工作總結(jié)如下：

一、目標(biāo)任務(wù)及完成任務(wù)情況。

瀘州市人口計(jì)生委宣傳教育業(yè)務(wù)考核內(nèi)容目標(biāo)：一是征文評選：向市人口計(jì)生委推薦6－8件“瀘州人口新聞獎”參評作品和8－10篇《共話瀘州人口發(fā)展》稿件。我區(qū)已上報(bào)推薦“瀘州人口新聞獎”8件，《共話瀘州人口發(fā)展》稿件8件。二是陣地建設(shè)：按瀘市人口發(fā)［2010］17號下達(dá)任務(wù)是：人口文化小區(qū)2個(gè)、人口文化中心8個(gè)、人口文化大院50個(gè)。全區(qū)已建人口文化小區(qū)32個(gè)，比任務(wù)超30個(gè)；人口文化中心9個(gè)，比任務(wù)超1個(gè)；人口文化大院65個(gè)，比任務(wù)超15個(gè)；三是文藝宣傳：開展人口文化快車文藝演出宣傳活動暨農(nóng)村人口計(jì)生科教片放映宣傳活動。我區(qū)配合市人口計(jì)生委在雙加鎮(zhèn)進(jìn)行了人口文化快車啟動儀式，在57個(gè)農(nóng)村村開展了人口計(jì)生科教片放映宣傳活動；四是性別比治理：抓好出生人口性別比升高綜合治理及關(guān)愛女孩行動。我區(qū)一是制定了實(shí)施“關(guān)愛女孩”行動文件，二是全面實(shí)施扶助落實(shí)行動，全區(qū)未出現(xiàn)“兩非”案例。五是報(bào)刊征訂進(jìn)村入戶：按市人口計(jì)生委要求，我區(qū)全面完成了征訂任務(wù)；六是向市計(jì)生委宣傳科提交1－2篇宣傳工作經(jīng)驗(yàn)材料或調(diào)研文章。我區(qū)已上交1篇宣傳工作材料；七是綜合評估：按時(shí)完成省、市計(jì)生委宣教處（科）交辦的其他工作任務(wù)。我區(qū)對省、市交辦的其他工作一項(xiàng)是積極配合、按高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成。

（一）構(gòu)建生育文化陣地，打造生育文化氛圍。

我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市對人口文化建設(shè)的要求，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，加大經(jīng)費(fèi)投入，效果顯著。區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大經(jīng)費(fèi)投入，全區(qū)投入宣傳經(jīng)費(fèi)834551元，在加強(qiáng)和規(guī)范人口文化工程建設(shè)上做了大量工作，結(jié)合我區(qū)地理位置、人文特點(diǎn)：一是在九獅省級旅游風(fēng)景區(qū)與新農(nóng)村建設(shè)融為一體，建了一條比較規(guī)范、高規(guī)格、更加貼近群眾的人口文化走廊；建了瀘州市電視塔、小市街道沿江路人口文化風(fēng)景線；建了紅星街道、石洞鎮(zhèn)人口文化一條街。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街也結(jié)合實(shí)際，因地制宜，也分別完善和建設(shè)了一批貼近群眾生活的人口文化大院、人口文化小區(qū)、人口文化中心。如石洞鎮(zhèn)花博園村、特興鎮(zhèn)魏園村、安寧鎮(zhèn)陽高村、雙加鎮(zhèn)羅基村、胡市鎮(zhèn)敦河村等人口文化大院；蓮花池街道羊大山社區(qū)、紅星街道天立社區(qū)、小市街道上大街社區(qū)等人口文化小區(qū)；石洞鎮(zhèn)、金龍鄉(xiāng)、雙加鎮(zhèn)、石洞鎮(zhèn)等人口文化中心；他們的載體建設(shè)規(guī)范、內(nèi)容豐富、影響力大。三是以區(qū)內(nèi)三條主干線和區(qū)內(nèi)橫跨交通要道戶外宣傳品為龍頭，在各地的轄區(qū)內(nèi)建文化線，戶外宣傳瓷磚、噴繪計(jì)生宣傳畫239幅、刷新宣傳標(biāo)語848條，宣傳墻報(bào)專欄2700期。還利用區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站是育齡群眾集中的地方，均建有規(guī)范固定、內(nèi)容豐富、精品化的宣傳櫥窗和播放影視宣傳室，全區(qū)12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街的生育文化網(wǎng)絡(luò)覆蓋，形成了全區(qū)濃郁的生育文化氛圍。

3、8”婦女節(jié)、世界“母親節(jié)”、“。

5、29”計(jì)生協(xié)會活動日、“。

7、11”世界人口日、“。

12、8”男性健康日、“。

12、1”世界艾滋病宣傳日等開展宣傳活動，全區(qū)上下統(tǒng)一行動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用逢場期間廣泛開展中央《決定》和“一法三規(guī)“一條例等法律法規(guī)和優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健服務(wù)等宣傳，2010年全區(qū)共設(shè)點(diǎn)宣傳132次，廣播宣傳339次,利用“三查”服務(wù)開展宣傳42次；受教育面達(dá)92％以上。在集中性系列宣傳期間，全區(qū)出動宣傳車10輛/86次，發(fā)放藥具23160盒；向群眾和基層發(fā)放宣傳資料223800份，展出計(jì)生掛圖和展板45套（塊），錄音磁帶115盒，更換宣傳專欄、櫥窗2700期，深入鄉(xiāng)村（區(qū)社）開展計(jì)生文藝演出98場次，使廣大群眾在現(xiàn)場既知法、懂法和又享受計(jì)生工作對他們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二是區(qū)人口計(jì)生局、指導(dǎo)站會同區(qū)級有關(guān)部門共同參與組成的“三下鄉(xiāng)”宣傳隊(duì)，分別到全區(qū)12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街巡回開展送計(jì)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動36次。走訪慰問貧困計(jì)生家庭311戶,發(fā)放慰問金57350元,播放電影及文藝宣傳演出98場/次,本次活動在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街開設(shè)了計(jì)生政策宣傳咨詢、生殖保健咨詢、避孕藥具免費(fèi)發(fā)放咨詢等，接受現(xiàn)場咨詢?nèi)罕?000人次，免費(fèi)生殖保健檢查13000人次，發(fā)放計(jì)生藥具24000只，發(fā)放各種計(jì)生宣傳品、計(jì)生政策宣傳單30000余份，出動宣傳車10輛/86次，書寫刷新標(biāo)語80余幅，舉辦計(jì)生講座12期，讓群眾潛移默化接受了計(jì)劃生育的教育。

(三)深入開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動。一是區(qū)人口計(jì)生局利用農(nóng)村電影下鄉(xiāng)放映平臺，在全區(qū)57個(gè)農(nóng)村行政村開展了免費(fèi)巡回放映電影1場。二是注重宣傳覆蓋面的宣傳，加強(qiáng)了計(jì)生宣傳資料進(jìn)村入戶的發(fā)放，全區(qū)有農(nóng)（居）民戶106525戶，共印各種宣傳資料300000份（計(jì)生政策法規(guī)常識、避孕節(jié)育知情選擇、違法懷孕告知書、生殖保健知識、優(yōu)生優(yōu)育知識、獎勵扶助）等宣傳資料，已發(fā)放到戶宣傳資料185950份。同時(shí)，還為生育文化陣地建設(shè)配備了圖書傳遞袋250個(gè),配裝了,相關(guān)宣傳資料和書籍，發(fā)送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、村，獎勵扶助宣傳磁帶10盒、親子教育片dvd110盒、人口五期教育書碟22盒，購育兒、青春、孕產(chǎn)等書刊20000冊，掛圖142套，8個(gè)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)服務(wù)站有固定的宣傳櫥窗、均配備了電視機(jī)、vcd等宣傳設(shè)備，全年投資計(jì)生宣傳經(jīng)費(fèi)834551元，人平投入2.44元,其中區(qū)計(jì)生局投入300000元,由于區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)的重視，經(jīng)費(fèi)得到了保障，全區(qū)區(qū)域范圍形成了濃厚的計(jì)劃生育宣傳氛圍。

（四）推進(jìn)人口基礎(chǔ)知識“五期教育”教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、區(qū)級有關(guān)部門嚴(yán)格按照省、市文件通知精神，對照創(chuàng)新“五期教育”管理體制，按照有關(guān)部門的職責(zé)“五期教育”實(shí)施歸口教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街和有關(guān)部門都分別按照職能歸口施教，一是教育部門在全區(qū)102所中小學(xué)校開設(shè)了青春期教育課(小學(xué)開設(shè)了心理健康教育課、初中開設(shè)了青春衛(wèi)生和計(jì)劃生育政策教育課)，增強(qiáng)了全區(qū)12歲以上18203人在校學(xué)生的計(jì)劃生育國策意識和青春期生理、衛(wèi)生健康知識及自我保護(hù)能力，起到了教育為先的作用。二是區(qū)民政部門，在辦理結(jié)婚證時(shí)為每對新婚夫婦發(fā)放（由計(jì)生局提供）的新婚必讀書、計(jì)劃生育政策常識及避孕節(jié)育知情選擇3種宣傳資料，全年共辦理結(jié)婚證1492對，發(fā)宣傳資料4476份。三是區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街計(jì)生辦、服務(wù)站負(fù)責(zé)辦育兒期、孕產(chǎn)期、中老年期，全區(qū)辦育兒期40期，參加培訓(xùn)人數(shù)6000人，育兒期辦班形式及內(nèi)容：利用每季度“三查”組織0－5歲的母親觀看寶貝搖籃和雛鷹科教片，發(fā)科學(xué)育兒書1本，還重點(diǎn)培訓(xùn)了優(yōu)育常識、兒童的早期教育；辦孕產(chǎn)期31期，參加培訓(xùn)人數(shù)1800人，孕產(chǎn)期辦班形式及內(nèi)容：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街對年初規(guī)劃生育的婦女進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)以觀看科教片孕產(chǎn)知音和由區(qū)指導(dǎo)站統(tǒng)一編印的孕產(chǎn)期保健知識為教材，并發(fā)放孕產(chǎn)指導(dǎo)書1冊；中老年期30期，參加培訓(xùn)人數(shù)3561人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街計(jì)生部門利用各級中老年機(jī)構(gòu)組織開展的活動，為中老年期群眾播放vcd金秋手冊科教片，還為他們發(fā)放老年保健科學(xué)知識、計(jì)生政策宣傳資料7322份；四是利用區(qū)委黨校、干校的教育陣地，在培訓(xùn)區(qū)、鄉(xiāng)、村干部時(shí)都專門開設(shè)了人口理論課，由計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)授課，據(jù)組織部統(tǒng)計(jì)，今年培訓(xùn)三級干部2期，360人，同時(shí)還加強(qiáng)了各級黨委中心學(xué)習(xí)組人口理論學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的人口理論，人均觀念和堅(jiān)持實(shí)行人口可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略意識。

(五)大力推進(jìn)“關(guān)愛女孩”行動，綜合治理出生性別比升高。我區(qū)為努力遏制出生人口性別比升高的勢頭，根據(jù)國家、省、市人口計(jì)生委“關(guān)愛女孩行動”綜合治理出生人口性別比升高問題的意見精神：

一是制定實(shí)施“關(guān)愛女孩”行動文件。成立了龍馬潭區(qū)“關(guān)愛女孩行動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了“關(guān)愛女孩行動、救助貧困母親”專項(xiàng)資金每年25萬，制定了“關(guān)于開展計(jì)生惠民行動實(shí)施方案”及“實(shí)施“關(guān)愛女孩”行動計(jì)劃，2010年發(fā)放“關(guān)愛女孩行動、救助“貧困母親”172人，資金32850元。二是實(shí)施獎學(xué)金扶助行動。我區(qū)從07年開始就對全區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的困難家庭女高中生、女大學(xué)生落實(shí)獎學(xué)金扶助。2010年全區(qū)落實(shí)計(jì)生惠民扶助588人，發(fā)放困難扶助金196650元，其中“關(guān)愛女孩”行動，資助特困計(jì)生女孩家庭304人，發(fā)放扶助金117350元。其中：區(qū)人口計(jì)生局惠民扶助36人，發(fā)放救助金43800元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街惠民扶助552人，發(fā)放救助金152850元；“關(guān)愛女孩行動”在我區(qū)得到了廣泛開展，使響應(yīng)計(jì)劃生育的家庭優(yōu)先享受計(jì)劃生育的獎勵扶助。通過宣傳和落實(shí)兌現(xiàn)“關(guān)愛女孩”的優(yōu)先優(yōu)惠政策，使得我區(qū)的綜合出生性別比趨于正常，近三年的出生性別比為2008年100：110；2009年100:107；2010年100：105。

(六)狠抓計(jì)生報(bào)刊、雜志和宣傳品的征訂工作。通過努力，2010年全面超額完成了市計(jì)生委下達(dá)的各類計(jì)生報(bào)刊、雜志和宣傳品的征訂任務(wù)。征訂《中國人口報(bào)》70份，《家庭與生活報(bào)》600份，計(jì)生墻報(bào)450期，《人口與計(jì)劃生育雜志》、《人口文摘》、《中國計(jì)劃生育雜志》380份、《人生雜志》116份，《五期教育書》13947本，音像制品115合，生殖計(jì)生雜志、早教叢書、掛圖等500套。

總之，今年我區(qū)在抓經(jīng)常性和集中性宣傳教育、人口文化工程建設(shè)、婚育新風(fēng)進(jìn)萬家、推進(jìn)“五期教育”、“關(guān)愛女孩行動”等工作方面做了大量工作，取得了顯著成效，接待13個(gè)兄弟縣區(qū)來我區(qū)參觀人口文化陣地建，受到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是，我區(qū)的宣傳教育工作離上級的規(guī)范化、精品化的要求還有差距，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街之間發(fā)展還不平衡，少部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)街宣傳品位離規(guī)范化、精品化、檔次化還有一定差距，我區(qū)將在下年不斷完善改進(jìn)。