靜待花開作文
發(fā)布時(shí)間:2024-08-25 靜待花開作文 靜待花開靜待花開作文七篇。
學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫作文。寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句,大家都能運(yùn)用的作文模板大致上有哪些?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上靜待花開作文七篇,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
靜待花開作文【篇1】
看完這段話,我也在反思,我對(duì)孩子們的要求,是不是太急躁了?是不是我太急于改變他們身上的缺點(diǎn)了?如果急功近利,倒不如靜下心來,好好的欣賞這些孩子的閃光點(diǎn),好好的,無聲的,浸潤(rùn)、教育他們。
早晨,我拿著書到班上。早讀已經(jīng)開始,人數(shù)也不少了。但朗朗的書聲并未響起,幾個(gè)自覺得孩子,在認(rèn)真的讀書,值日的孩子來回穿梭,還有一些在發(fā)呆的孩子,可以看出并未投入。
我很想訓(xùn)斥,但我忍住了。與其挨我訓(xùn)斥,不如我慢慢等待,看孩子們能不能管理好自己。默默走到最后一排,開始閱讀——《做有思想的雞,快樂的蛋》。這本書是一位私立中學(xué)的數(shù)學(xué)老師寫的,文字幽默,堪稱麻辣教師。我特別向往書中老師與學(xué)生之間的和諧相處,似乎不是師生,更像朋友。亦師亦友的角色轉(zhuǎn)換,老師做的游刃有余。讀到有趣之處,我還情不自禁的笑出聲來。我用余光看到有幾個(gè)孩子好奇的扭臉看我,可看到我在認(rèn)真閱讀,他們也不再打擾。一時(shí)間,我醉在書中,放飛思緒,也感慨頗多。
不一會(huì),鈴聲就響起了。此時(shí)我抬頭,看到了另一番景象。孩子們個(gè)個(gè)拿著書,認(rèn)真早讀,腰背挺直,書聲瑯瑯。這不就是我理想的早讀狀態(tài)么?我不由得欣喜。原來,少了我的訓(xùn)斥,孩子們也能夠做好自己該做的事。我的投入專注,也在無形中感染著他們。
走上講臺(tái),我面帶喜色,向他們介紹我正看的這本書,以及書中師生和諧的關(guān)系,我看出來,孩子們也希望有這么好的師生關(guān)系。我告訴他們,我們也可以,各盡其責(zé),我們也會(huì)成為無話不談的朋友。我還告訴他們,在我沉浸讀書的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)大家早讀那么用心,讓我覺得很幸福。聽到這話,孩子們的臉上,也露出了喜色。
有時(shí)候,幸福真的很簡(jiǎn)單。
教育,也會(huì)如此簡(jiǎn)單。
親愛的孩子們,我愿意相信你們,相信你們能做到你這個(gè)年齡段該做到的,相信你們通過努力,會(huì)讓我們有更多的幸福感。
默默耕耘之余,我也要,靜待花開。
靜待花開作文【篇2】
靜靜的等待花的開放,帶著一種悠然的心態(tài),帶著一種欣賞的眼光,期待滿滿的。
我的一個(gè)女學(xué)生,在班里默默無聞,學(xué)習(xí)成績(jī)也在班里的后面,與班里的其他孩子也不太多交流。每天總是趴在那里寫作業(yè),但是是總寫總不思考的樣子。所以學(xué)習(xí)一直沒有變化。其實(shí),這種學(xué)生是很容易被老師忽略的,因?yàn)樗矎牟贿`反紀(jì)律?,F(xiàn)在之所以說起她,是因?yàn)樵谇靶┨斓慕處煿?jié),她在微信群里向我問好,我就問她今年畢業(yè)是去哪里上學(xué)了還是干什么了,她給我說,她去學(xué)化妝了。這一句話,讓我勾起對(duì)她的許多回憶。畢業(yè)要走的那天,她走在最后,而且前前后后都跟著我,教學(xué)樓的人基本走完了,直到她父親等的實(shí)在著急了,在樓下喊她,她才依依不舍的離開。她是一個(gè)普普通通的女生,包括長(zhǎng)相,但是盡管很普通,我還是發(fā)現(xiàn)了女孩子愛美的天性,比如發(fā)型會(huì)有一些小的變化,幫個(gè)辮子什么的,有時(shí)還會(huì)涂個(gè)指甲油,有一次給學(xué)校帶了一瓶黑色的指甲油,結(jié)果讓我給沒收了。之后還是發(fā)現(xiàn)她會(huì)有一些小的變化。我也只是看在眼里,并沒有再去說她。但是她的一句她去學(xué)化妝了,讓我突然感覺到我在當(dāng)初是不是有些扼殺她的小天性,幸好,我沒怎么批評(píng)她,否則,不知道結(jié)果會(huì)怎樣。
還有就是現(xiàn)在帶班里也有一位女生,學(xué)習(xí)也是有些吃力。長(zhǎng)的也是很普通。有一天早上,來教室晚了,我問她來晚的原因,抬頭之間忽然看見她畫的眉毛,實(shí)話說,畫的不怎么樣,因?yàn)樗亲∷薜?,所以,我就問她什么時(shí)候畫的,是比別人早起嗎?她說不是,于是我就說,看你挺會(huì)擠時(shí)間的,如果把這個(gè)擠時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,成績(jī)一定會(huì)有大的進(jìn)步的。她說嗯嗯。我還說,如果真的喜歡化妝的話,那將來上個(gè)學(xué)化妝的學(xué)校。她一聽就兩眼放光,我又說,但是現(xiàn)在必須把化學(xué)給學(xué)好,因?yàn)榛瘖y品里有很多都是含有化學(xué)成分的。我們就是將來做化妝師也要做高級(jí)一點(diǎn)的。她連連答應(yīng)。這些天,她不再畫眉,有一次上化學(xué)課,我見她早早的把化學(xué)書拿出來在那看。我不知道將來她會(huì)怎么樣,但我希望她最終能成長(zhǎng)為自己喜歡的樣子。愛美就去學(xué)化妝。將來把自己打扮的漂漂亮亮的。這何嘗不是一件好事。
作為老師,固然愿意每個(gè)學(xué)生都能取的高分,都能夠升到更高級(jí)別的學(xué)校里去,但事實(shí)上是不可能的,我們知道有很多原因,使得一部分學(xué)生會(huì)掉隊(duì)。所以,在不同的學(xué)生心里也就會(huì)給自己有著不同的定位。因此,我就很愿意這些學(xué)生在學(xué)校盡量多的去學(xué)習(xí)文化知識(shí),不管學(xué)的好與不好,只要是盡力就行。然后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
記得曾看過一位退休老教師的文章,說是如果讓他來重新做老師,他一定會(huì)讓每個(gè)孩子都長(zhǎng)成他想長(zhǎng)成的樣子。是的,我們只是起的引領(lǐng)的作用。在孩子的成長(zhǎng)路上幫助孩子更好的走過。仲永7歲成才,齊白石快七十才成名。每一個(gè)人都有自己的發(fā)展過程,沒有所謂先進(jìn)與落后。
每一個(gè)孩子都是一朵花,只不過有的是牡丹,有的是玫瑰,有的是滿天星————,只不過是有的是春天開,有的是冬天開,但他們都是花,都會(huì)開的,所以,我們就是做好我們要做的,然后靜靜的等待。等待一個(gè)屬于他們自己的花開的季節(jié)!
靜待花開作文【篇3】
我可愛的兒子!你天真,活潑,可愛,同時(shí)也是一個(gè)“馬大哈”。最近讀了你寫的日記《心中委屈對(duì)您說》,看到了你“控訴”媽媽的“數(shù)宗罪”,也看到了你內(nèi)心的委屈,我的內(nèi)心波瀾起伏,感觸很深……
張弛,媽媽和其他家長(zhǎng)一樣,為了使你的`作文更加優(yōu)秀,總要求你多運(yùn)用一些優(yōu)美的詞匯。因?yàn)閶寢尳?jīng)常聽老師說,平淡的作文就如一杯白開水,索然無味;若添加了好詞佳句,作文就如同一杯美味的咖啡,讓人回味無窮。現(xiàn)在媽媽反思,可能干預(yù)過多,讓你出現(xiàn)了逆反心理,無形中也挫傷了你寫作的興趣,甚至產(chǎn)生寫作恐懼。
讀了你的日記,媽媽也漸漸明白,作文不再是詞藻的堆砌,那樣只會(huì)是華而不實(shí)。你說得對(duì),作文是自己思想內(nèi)涵的體現(xiàn)和感情抒發(fā)的需要,心里怎么想,作文就怎么寫。以后媽媽會(huì)尊重你內(nèi)心深處的聲音。當(dāng)然,媽媽也會(huì)對(duì)你個(gè)性化的語言大加稱贊,以欣賞的眼光去尋找你作文中的閃光點(diǎn),哪怕一個(gè)詞語、一個(gè)句子,都應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì)。請(qǐng)相信媽媽!
最后,張弛,媽媽也有一個(gè)小小的要求。對(duì)于你的寫字態(tài)度,媽媽一直想方設(shè)法糾正,但收效甚微。你字跡欠佳,作業(yè)馬虎,這些都是不爭(zhēng)的事實(shí)。媽媽希望你能端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,這樣才會(huì)有真成就!你說呢?
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,孩子,我知道,是我操之過急了,我應(yīng)該有足夠的耐心,多聽聽你內(nèi)心深處的聲音。讓我用心呵護(hù),靜待那朵最炫的花開!孩子,要知道,媽媽是永遠(yuǎn)愛你的!
靜待花開作文【篇4】
天上如花的明星,人間如心的花苞。雖然彼此相隔遙遠(yuǎn),點(diǎn)點(diǎn)繁星與朵朵花苞,確實(shí)同一香色。星星微微光華,像花苞含蓄微笑,夜夜親密交輝。一旦夕陽(yáng)西下,天上的星花開始閃耀,一旦春風(fēng)吹過,地上的花苞即將開放。我靜靜來到他們身邊,只是久久凝望,我不慌不張,靜待花開。
我自小就有一個(gè)偉大的理想,就是希望未來的某一天可以考進(jìn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院,我希望我的某一段人生能每日靜靜坐在西湖邊,在我的畫紙上記錄下美好人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那種幸福而充實(shí)的生活就是我的夢(mèng)想。于是,我懷著滿滿的斗志,開始學(xué)習(xí)素描。
上興趣班的第一天,老師先教我用筆、選紙等基本知識(shí)。我認(rèn)認(rèn)真真的在筆記本上寫下,也牢牢記在心中。接著,老師教我將紙夾在畫板上,并教我如何拿板,就正式開始畫畫了。老師拿著一個(gè)正方體純白的石膏開始示范與講解,不知不覺幾分鐘內(nèi),一個(gè)立體的正方體已經(jīng)躍然紙上,該輪到我了。我憑著記憶,模仿老師樣子畫了起來,但線條像一根根蚯蚓,畫出了一個(gè)四不像,我將筆啪的往桌上一放,長(zhǎng)嘆一口氣。老師走過來說:畫線不要一點(diǎn)點(diǎn)畫,要一筆畫下去,線才會(huì)直,還有剛教你的透視呢?我又重新拾起筆畫起來,看來真是我想得太容易了。我畫畫生涯的開始有些失敗,并且在接下來的一段時(shí)間中,我也沒怎么取得一次像樣的成功,我的信心越來越少了。
我的畫永遠(yuǎn)看著比較潦草且亂七八糟,即使屢次遭到老師的批評(píng)也不為所動(dòng)。直到一天,我們班新來了一名學(xué)生,但看得出他已經(jīng)畫了很久了,我盯著他畫,筆在他紙上變得聽話了許多,一根根線條總是那么排列有序,讓我目瞪口呆。后來,他也注意到我了,他耐心地對(duì)我說:畫畫,不應(yīng)該那么毛躁,要一筆一筆來,在靜中才能畫好,不信你試試。我嘗試慢慢畫,真的線條不那么亂了。后來每次上課,他總會(huì)幫助我,我們也成了好朋友。隨著時(shí)間的流逝,我的畫也有很大長(zhǎng)進(jìn),我不慌不張,每節(jié)課都慢慢練習(xí),仔細(xì)觀察,只為每個(gè)紙上的物體都能惟妙惟肖。
記得在學(xué)校的一堂素描課老師說讓我們畫一副心中最美的畫。以前的我總是低下頭,自己慢慢畫,而這次我主動(dòng)申請(qǐng)到講臺(tái)上做學(xué)生示范。我畫了一張?jiān)诋嬍医?jīng)常與那位朋友畫的一盆花。我之所以認(rèn)為那幅畫是最美的,是因?yàn)槟陱?fù)一年,花由花苞到盛開到凋謝,一直陪伴著我成長(zhǎng)進(jìn)步,也見證著我與那朋友的友誼歲月。
看著畫中的花由隱約成形,到活靈活現(xiàn),仿佛又回憶起我的繪畫之路,由亂七八糟一團(tuán)糊,變成現(xiàn)在的栩栩如生,我忽然意識(shí)到人生也如這畫花一般,在一步一步慢慢成長(zhǎng)。我不慌不張,細(xì)嗅著淡淡花骨朵的馨香,看著它在頃刻間綻放,那是片屬于我的,花的星海。
靜待花開作文【篇5】
曦日于天際遍布,透過云層,萬丈灑下。依稀一縷,觸碰樹尖兒,打了個(gè)滾兒,輕彈、撫摸到一含苞羞澀,靜待綻放之花。那一刻,花兒竟自信地昂起了頭。
——題記
不經(jīng)寒傲骨,哪得梅花香
日星隱曜,檐前花謝。我獨(dú)自游走,游走之路無葉草,無閑人,更無盡頭……
我思慮萬千,此地,是何處?復(fù)行百里,終現(xiàn)人煙,有我的熟識(shí)。我大喜,伸手牽扯住他們的衣襟,喃喃道:“這是何地?”靜等一時(shí),竟無回話。忽地,又換了一條路,此路與先前截然不同:清榮峻茂。奇怪之處乃是,依舊延綿無盡頭。
輾轉(zhuǎn)回望,我已離起點(diǎn)愈來愈遠(yuǎn),踏過曲丘蜿峭,雖有苦悶掙扎,最終竟不覺乏味。剎時(shí),留下我足跡的路幻化成了一片花海。在這里我變成了一朵羞澀、靜待開放的花,陽(yáng)光的撫摸讓我自信地昂起了頭……
嘀嗒嘀嗒,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),我睜開了眼。乎,原是一場(chǎng)夢(mèng)啊!立馬起身,看著桌上擺著一本《堅(jiān)持不懈的路》。輕翻夾著干花書簽?zāi)琼?yè),一紅色筆勾畫出的“不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香”歷歷在目。
云程有路志為梯
那場(chǎng)夢(mèng),像是翻潮覆涌一般,不斷在我腦海里浮現(xiàn)。我伸手想要觸碰它,卻又呼地消失不見,若有若無,似真亦幻,不可知其真?zhèn)巍?/p>
花開花謝又復(fù)開,草綠草黃又復(fù)綠?;厥赘郀柣娜壳何矣X得,高爾基是一朵成功的花。但過去的他,卻是一株草,一株苦難的草。在童年,他飽經(jīng)滄桑,如浮萍般在風(fēng)雨中飄搖,但是,他憑著堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的斗志,最終由一株草蛻變成了一朵花,它盛開了!盛開于千百萬人的心中!花即是草,草既是花。
每日兩點(diǎn)一線按部就班于校園,望著初三的學(xué)長(zhǎng)們像一顆新星在努力發(fā)光,在為自己人生第一次大考做背水一戰(zhàn)。便想到,明年的今天,我也確定會(huì)迎來這次大考。我,還能彳亍徘徊畏懦不前嗎?
雅望夏日,再現(xiàn)幻夢(mèng)
春和景明,檐前花開……悲觀者如是說:生活如茶幾,充滿悲劇。樂觀之人言:生活乃茶葉,置入杯具方才有味。我認(rèn)為,生活無處不無抉擇。溯洄從之,歷經(jīng)磨煉,需你付出努力;溯游從之,可能先是安逸,最終也難逃痛苦。
我攥緊拳頭,暗下決心,我得努力:得為父母的養(yǎng)育之恩努力,得為老師的諄諄教誨努力,得為自己色彩斑斕的未來努力!
我不能繼續(xù)沉浸在這虛無縹緲的夢(mèng)里,我得醒來,為接下來的日子披荊斬棘,闖出并創(chuàng)出一條斗志昂揚(yáng)奮斗不息之路!
靜待花開。時(shí)不待我,花自放。
——尾記
靜待花開作文【篇6】
秋的落葉已隨風(fēng)而逝,獨(dú)剩這冬的寒涼。沒有了綠色金色,眼中只剩遍布的白。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落,掩蓋了滿地的枯黃,潔白的一望無際的雪晶瑩潔白在陽(yáng)光下閃爍著刺眼的光,那樣的刺眼而又潔白。讓我不覺想起了曾經(jīng),昔日的我是否也如同雪這般純真潔白。
風(fēng)起了,吹落了樹上的雪,嘩啦啦落了一地。連同昔日忘卻的回憶。我捧起一捧散落在地上的雪,冰涼的觸感喚醒了我沉睡的記憶,那塵封在心底的回憶早已許久沒有碰觸,已落滿塵埃。在這歲月的長(zhǎng)河里,我早已改變,變得不再是那個(gè)曾經(jīng)的我。我已記不清昔日的模樣。只是模糊想起那些零碎的記憶。我就像是一塊長(zhǎng)滿棱角的石頭被歲月的洪流沖刷磨平了身上的棱角。
年華變遷,光陰飛逝,我早已不是那個(gè)喜歡布娃娃的女孩。一座座樓房拔地而起,一排排的樹木接連倒下。我沒有掌控時(shí)光的能力也沒法去改變已逝去的。歲月于我而言沒有甚么可在意的,在歲月的時(shí)空里,我終究只是個(gè)過客。唯一能做的只是做好自己罷了。有時(shí)候我像一只沒有靈魂的貓,獨(dú)坐在窗邊看著雪花悠然落下鋪滿地面閃爍著幽然的光。內(nèi)心充滿迷茫與對(duì)未來的無措,只能呆呆的看天空。
在我的青春歲月有多少難忘的回憶時(shí)而無味,時(shí)而傷心,時(shí)而快樂。每一種不同的回憶都在我心中刻下了深深淺淺的傷痕。無法消除也沒法抹去這是我難忘的記憶。亦也是我心中的珍寶。
雪從空中落下,沒有一絲的停頓像是那不停轉(zhuǎn)動(dòng)的年輪。不知覺中想起我的校園,白色的墻,朱紅色的路面。操場(chǎng)上肆意揮灑汗水的學(xué)子,連同校園上空回蕩的朗朗讀書聲都同樣讓我難忘。猶記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是全班最愛哭的一個(gè),也是最讓人頭疼的一個(gè)。但慶幸的是新同學(xué)們都沒有嫌棄我。我知道我脾氣壞,又愛哭但從沒有人討厭我。這是我最難忘的
時(shí)光飛快流逝,曾經(jīng)的一切都已走遠(yuǎn),我已長(zhǎng)大,而再以不是個(gè)孩子。我應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。面對(duì)未來不留遺憾。
冬日里的花已然凋零,靜待下一年春天開放。
大王莊中學(xué)九年級(jí)四班 張文慧
靜待花開作文【篇7】
待那一樹的花開,是她心中的詩(shī)意人生
――題記
外婆常喜歡獨(dú)自一人待在老家的大樹下,喜歡左手拿著一把扇子,右手捧著一本小書,坐在輕搖慢晃的藤椅上。一待便可是一下午……
去年的夏天,我和母親回去時(shí)正值外婆小憩。她微瞇著眼,手拿扇子遮著陽(yáng)光。樹上幾片翠綠葉子緩緩飄落,落到外婆的臉上―她被驚醒了。這時(shí)才反應(yīng)過來我們母女倆來了。
母親與外婆已許久未見,這次的重逢,一路上母親都迫切的將她心情與我訴說。那時(shí)才發(fā)現(xiàn),我也是許久未見了啊,歲月的痕跡在外婆臉上就那樣完美的呈現(xiàn),毫不吝嗇……
一待就是快半月了,那些天我總見著她坐樹下。我不解的問母親,母親回憶起了小時(shí)候――外公在母親尚未大時(shí)就離開了人世間,生前只留下了這棵與外婆一同栽的樹。那是他們愛情的見證人?,F(xiàn)如今,自外公走后,那樹就再不開花。
外婆不愿相信那個(gè)事實(shí),她心中想的是樹終有一天開花,是為他們二老開。遠(yuǎn)在萬里的外公啊,您在天上人間若是看到了外婆這般癡戀,定會(huì)讓這樹木開花……
那天起,我也去陪著外婆,侯著樹,我倆雖不曾說過幾句話,但卻是彼此知道的。大概是外婆那一生能等到花開,心中的那份心結(jié)才會(huì)了去吧。
愿靜待花開,換得詩(shī)意人生……
編輯推薦
等待花開作文
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫作是人們必備的素養(yǎng),寫作的目的,是讓我們有地方揮灑感情,好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動(dòng)人,以趣引人。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文?小編特地為你收集整理“等待花開作文”,相信能對(duì)大家有所幫助。
等待花開作文 篇1
紂王是商代最后一個(gè)君主,他暴虐無道,荒淫無度,甚至無故殺害百姓,尋歡作樂。他手下有個(gè)大臣叫姜尚,又名姜子牙,他見紂王如此胡作非為,便棄官而逃,隱居在渭水之濱。這里是諸侯姬昌的勢(shì)力范圍。姜子牙知道姬昌胸懷大志,渴求人才,就在渭水邊“釣魚”。
但他釣魚跟別人不一樣,他用的魚鉤是直的,上面不放魚餌,而且離開水面有三尺高。他一邊高舉釣竿,一邊自言自語:“不愿活的魚兒,你要找死就自己上鉤吧!”他這種奇怪的釣魚方法,很快傳到姬昌那里。姬昌覺得這人很古怪,就派一個(gè)士兵把他叫來。姜子牙見來人只是一個(gè)小兵,根本不理,邊釣魚邊說道:“釣,釣,釣,大魚不上鉤,小魚瞎胡鬧。”來人看到這個(gè)情景,連忙回去報(bào)告姬昌,姬昌覺得這個(gè)人一定是個(gè)非凡的人才,于是,他帶上厚禮,親自去聘請(qǐng)姜子牙。姜子牙見他求賢確實(shí)是誠(chéng)心誠(chéng)意,便答應(yīng)替他出力。后來,姜子牙輔佐文王、武王討伐紂王,建立了周朝。
等待花開作文 篇2
“還有11天就要高考了?!闭驹谥v臺(tái)上,感覺到自己的聲音無奈,無力。
電風(fēng)扇飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,將綿軟的話語切碎,然后像水花一樣四濺開來。我打起精神,試圖用飽滿的熱情來感染我的學(xué)生們。講臺(tái)下是一雙雙疲倦、缺乏神采的眼睛。安靜的教室里,我似乎聽到了眉頭緊皺的聲音,思緒飛馳的聲音,還有特別響亮的鉛筆折斷的聲音。
“但是,”我頓了頓,“下個(gè)禮拜我們的復(fù)習(xí)就全部結(jié)束了。”
一陣騷動(dòng),學(xué)生們的精神略略高漲了一些。有的學(xué)生試圖想站起來,但只是坐直了身體,似笑非笑的樣子讓我感到些微的心疼。我想,他們是明白了不用再做無休無止的試卷了,終于可以解脫了。
“高考過后,你們首先擁有的是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,不用補(bǔ)課的假期。”我溫和的說道。這是我在忙碌的日子里最殷切的期待,也一定是這些孩子們最熱烈的期待吧。意料之中,活潑的笑靨在這些蒼白的臉上瞬間浮現(xiàn),燦爛的陽(yáng)光仿佛直射入學(xué)生們的心田,教室里豁然亮堂起來。從進(jìn)入高中開始,就仿佛到了一個(gè)牢獄之中,這些可憐的孩子,再也沒有享受過一個(gè)完整的假期?,F(xiàn)在,在等待高考的焦慮中,一個(gè)自由的假期足夠讓他們津津樂道,心馳神往了。
“可是,如果考不上呢?”前排的一位女同學(xué)小聲嘀咕了一下,空氣仿佛也跟著抖動(dòng)了一下?!芭九尽保瑒x那間,無數(shù)美麗的夢(mèng)幻之杯在紛紛碎裂。一陣?yán)滹L(fēng)從門邊刮了進(jìn)來,颼颼的,穿過了教室的每一個(gè)角落。最后一排,一雙冷漠無助的眼神刺痛了我。我手一揮,想說些鼓勵(lì)的話,卻突然發(fā)現(xiàn)再也沒有新的語句了。
“努力,不一定會(huì)成功,但奇跡就在努力之后。不努力,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”
“穿過陰霾,便是一片晴朗的天?!?/p>
類似的語句已經(jīng)說了無數(shù),口干舌燥,終于,自己也覺得沒有意義了。唯一能做的是例行公事的機(jī)械的重復(fù)。當(dāng)然,每一次,我都說得擲地有聲。永不言棄,最后的微笑一定要盡善盡美。
夏天不知不覺地來了,窗外,五月的鮮花正在盛開,樹葉兒綠得發(fā)亮,不知名的小鳥在快樂的鳴囀。多么美麗的季節(jié)。可是,我的'學(xué)生們卻似乎視而不見了,他們忽略了生活中所有的一切,只知道埋頭做題,抬頭背書。
“今天,我們將做最后一套試卷,最后一套?!蔽腋呗晱?qiáng)調(diào)了一下。聲音有些艱澀,仿佛不是從我的嗓音里爆發(fā)出來。一種莫名其妙的感覺。若干年以后,這些學(xué)生們?nèi)绻叵肫疬@一刻,也會(huì)哈哈大笑起來吧。
學(xué)生們的身姿稍稍改變了一下,便又泥塑木雕一般了。仿佛近在眼前,還記得高一的時(shí)候,每當(dāng)說要做試卷,學(xué)生們便吵吵嚷嚷,我要費(fèi)勁口舌才能讓他們安靜下來,心甘情愿的做試題。什么時(shí)候,那種熱烈的吵鬧不再有了呢?
一陣筆尖劃過的沙沙聲,我放輕腳步,百無聊賴的在教室里來回踱著。
安靜,似乎不平常而又極其平常的安靜。在這個(gè)星期六的上午第一節(jié)課,我和我的學(xué)生一起等待著高考的來臨,等待著那一天,和煦的陽(yáng)光緩緩穿行在每一個(gè)人的臉上,心中。
還有最后的11天,我鼓勵(lì)著我的學(xué)生,也鼓勵(lì)著自己,用最虔誠(chéng)的心,最努力的姿態(tài),高揚(yáng)著夢(mèng)想之帆靜靜等待。
等待花開作文 篇3
生命中有很多的時(shí)候是在等待,也許是等待一個(gè)沒有可能的夢(mèng),也許是等某人或某事的歸來,等吧……等那沒有可能的夢(mèng),等那沒有可能回到你身邊的人,等那根本不可能完成的事……
無奈,我不知道我的謬論是不是正確,可是至少我是這么想的,想那些無聊的事,想那些根本不可能的“白日夢(mèng)”。可是知道那樣不對(duì)我還是去想了,我知道那是一個(gè)寄托,也許只是為了一個(gè)歸宿,也許……
沒有結(jié)果的結(jié)果,是什么結(jié)果?一個(gè)沒有答案的未知數(shù),為了一個(gè)夢(mèng),我努力了5年,到頭來什么也只是一個(gè)“白日夢(mèng)”而已,我不感想那個(gè)寄托一但沒有了音訓(xùn)我會(huì)不會(huì)跨下來?在心里無數(shù)次的問自己,可是答案是什么?我也不知道,也許是我這一生的謎。
冰峰一樣的心,現(xiàn)在看來凍的更緊了,我不想打開,因?yàn)榇蜷_了,那就意味著我所有的夢(mèng)都要因?yàn)檫@個(gè)‘打開’而改變,人生的軌跡就這樣錯(cuò)位了,我不甘心,可是我自己也知道我是去找一個(gè)我無法達(dá)到的夢(mèng),還是去找我應(yīng)有的現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的生活;可是我不能沒有我的“白日夢(mèng)”,至少現(xiàn)在不能沒有,我知道我說的話很矛盾,可是我要怎么說,我自己也沒個(gè)正確的思緒,為了一個(gè)夢(mèng),我失去了5年的時(shí)間,美好的時(shí)光就這樣因?yàn)槲业倪@個(gè)夢(mèng)而破滅,因?yàn)橛形业膲?mèng)我才有了現(xiàn)在的生活,雖然它不是很好,可是我很滿足,因?yàn)橛兴也豢仗?,沒它要怎么樣,就像我上面說的我不知道要怎樣。
生活中的我是那么現(xiàn)實(shí),本本分分的做人,為了那個(gè)夢(mèng),我履行著做人的職責(zé),做為一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)中的人,我認(rèn)為‘只有自己現(xiàn)實(shí)了,才有這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界’;相反的我有一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),我成了一個(gè)矛盾的人,我每次都要努力的去相信我的朋友們說每一句話,甚至每一個(gè)字,等我受騙了、受傷害了我也只能在心里說“朋友嘛!”,每次我不高興了,我總是笑笑,笑笑什么事都煙消云散了,什么事都會(huì)有一個(gè)新的開始。我不會(huì)因?yàn)橐患桓吲d的事去嫉恨我的每個(gè)朋友,那怕是現(xiàn)在已經(jīng)為了某件事而沒有了聯(lián)系的朋友,我會(huì)珍惜我身邊的每個(gè)人,因?yàn)槲以?jīng)失去過。
我沒有別人想的那么偉大,我也沒有那么多時(shí)間用在嫉恨一個(gè)人的身上,因?yàn)槲矣形业膲?mèng),我只是為我的夢(mèng),一個(gè)藏在心地的秘密,為了它我可以不在乎任何一件事,我唯一要求是“活”。我在等待,對(duì)沒錯(cuò),我是在等,等那個(gè)跟本沒有可能的夢(mèng),等那根本沒有可能回來的“空無人”那人就像是空氣一樣,來無影去無終,我在等每一次美好的……
為等待這個(gè)夢(mèng),我付出的太多,現(xiàn)在不等了,我還真有點(diǎn)不舍,我就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),才有了今天的我,有了我的本事,有了現(xiàn)在的這個(gè)我。沒有它,我可能不會(huì)在這里,我可能在以另一種生活方式生活在這個(gè)熟悉的世界上,那時(shí)的我會(huì)是什么樣?沒有人去想過,我自己也沒有多想過,我為什么要把這個(gè)自己去想那個(gè)和我擦肩而過的自己,沒那必要,我想。等吧……去等來世那個(gè)沒有夢(mèng)的李帆,等那個(gè)沒有奔勁的李帆,為了一個(gè)所謂的夢(mèng),我用了5年等待,可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了,知道那個(gè)夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí)了,不要去相信那無謂的夢(mèng),可是已經(jīng)晚了,我的夜以不能沒有那個(gè)我沒有看到的夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)總是那樣的殘酷,我不知道自己做的是不是很對(duì),可是,我喜歡了一個(gè)人的夢(mèng),怕黑的我往往會(huì)盼著夜晚早點(diǎn)到來,好讓我去找我做了5年的夢(mèng),等吧!等那個(gè)夢(mèng),等那個(gè)自己要的人,等那個(gè)不可能的事。
現(xiàn)實(shí)殘酷,我已經(jīng)習(xí)慣了,殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我明白了怎么去做好我要做的每件事。
等待……等待那個(gè)沒有結(jié)果的結(jié)果,等待那個(gè)沒有盡頭的夢(mèng)。
夢(mèng)我所夢(mèng)……
等待………
等待花開作文 篇4
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編精心整理的等待令人心焦-五年級(jí)-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,我又到天柱,特意去了北部新區(qū),藍(lán)天房產(chǎn)藍(lán)頂白墻,靚麗多姿;錦繡花園高聳電梯房倒映在清凌凌的'鑒江河里,顯得柔媚清秀;友愛花園拔地而起的大樓潔凈素雅,與背后青山映襯顯得更加白凈。跨過風(fēng)橋走在迎賓大道上,兩旁高樓挺立,一棟棟雕梁畫棟,民族特色牛角,孔雀開屏,被用在樓檐樓頂,古老與現(xiàn)代在樓群里各自展示自己獨(dú)特的魅力。北部新區(qū)終于建成了,我心中掠過一絲快慰,我的家已經(jīng)訂在友愛花園啊,我們?nèi)账級(jí)粝肱瓮?/p>
20xx年友愛花園規(guī)劃興建我家就與他們簽訂認(rèn)購(gòu)合同,4年來我盼望地球快一點(diǎn),盼望天天睛朗。凡是到天柱就想到友愛花園看一看,看看建屋的地塊,看看開挖的地基,看看冒出地面的墻柱,看看一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高的磚墻……我心中期盼著進(jìn)度還要快點(diǎn)。
背后青山綠了又黃了,山花開了又謝了,幾度春秋,進(jìn)新屋的消息一棟傳到一棟,我的心激動(dòng)也很焦急,我的房做好了沒有?隨著合同交房時(shí)間臨近,爸爸時(shí)常在揣摩:用墻漆還是墻紙,陽(yáng)臺(tái)是隔斷還是敞開,用實(shí)木板還是地磚……我和媽媽忙著到家私城準(zhǔn)備房間物件,我們滿懷希望準(zhǔn)備迎接新家的到來。合同時(shí)間到了我們?nèi)ヒ?,售房部服?wù)員說:雨天太多了影響施工,要推遲到六月底,我們心中泛起淡淡惆悵。
在匆忙備戰(zhàn)20xx春季考試時(shí)間里,在讀讀算算中時(shí)間一晃過去了,當(dāng)我們考了試六月底也到了,我們又到售房部,服務(wù)員帶我們參觀了房子,三室兩,房子是很好,可還要等驗(yàn)收,又是一個(gè)等待的理由,真是好事多磨,是在考驗(yàn)我們的耐心,還是在折磨我們的心緒?言而無信真令人氣憤。
等待花開作文 篇5
不知不覺間班主任的肚子已經(jīng)越來越大了,本來瘦骨如柴的班主任,怎么突然變成了啤酒肚呢?答案是她要生孩子了。
記得昨天下午班主任還請(qǐng)假到醫(yī)院去做了一次產(chǎn)檢,全班都興致勃勃地等待老師請(qǐng)假。
為什么全當(dāng)那么希望老師請(qǐng)假?因?yàn)榭梢該Q老師了,為什么全班對(duì)換老師寄予那么大的希望?因?yàn)槲覀兿霌Q一個(gè)不嚴(yán)格的班主任,作業(yè)變少是每個(gè)學(xué)生在都希望的,我們自然滿心歡喜的等待了,可后來老師的肚子漲幅就好像沒多大變化了,全班都等不及了,一個(gè)個(gè)都在討論老師的預(yù)產(chǎn)期,我們已經(jīng)安耐不住了,老師到底什么時(shí)候會(huì)請(qǐng)假呢?老師請(qǐng)假完什么時(shí)候回來呢?新的老師布置的作業(yè)會(huì)有多少呢?這些問題至今還沒有人能回答,目前只求老師肚子里的寶寶快點(diǎn)出來吧。
等待花開作文 篇6
《等待戈多》以文本和舞臺(tái)表演的方式延長(zhǎng)了讀者和觀者對(duì)“等待”這一抽象事物的感覺,這種“等待”更像是生活本身,它真實(shí)地存在于每個(gè)人的人生經(jīng)歷中,卻往往不能引起人們的注意,因而也很少引起人們的思考,思考自身與生活本身。
“沒什么事發(fā)生,沒有人來,沒有人去,真可怕”①,整個(gè)劇情用劇中的這句臺(tái)詞來概括再恰當(dāng)不過。就是這樣一部看似重復(fù)和無聊至極的戲劇,卻是貝克特荒誕派戲劇的經(jīng)典之作。大凡經(jīng)典,必有其典經(jīng)之處。也只有經(jīng)典才能被人反復(fù)剖析并不斷解讀卻始終不會(huì)過期。某種程度上看,經(jīng)典之為經(jīng)典更在乎其中蘊(yùn)含著某種普遍而恒久的價(jià)值批判或人文反思,貫穿于人類文明的整個(gè)進(jìn)程。那么,回到《等待戈多》,它的價(jià)值批判和人文反思體現(xiàn)在哪里呢?換句話說,它憑借什么而立于經(jīng)典之林呢?
時(shí)間無法減淡這部作品的價(jià)值,相反,時(shí)間增加了它的價(jià)值重量和批判力度。等待,當(dāng)人們說出這個(gè)詞并用它指代一個(gè)具體事件的時(shí)候,好像并不能達(dá)到完全意義上的出離時(shí)間。而《等待戈多》中的“等待”在這一點(diǎn)上對(duì)傳統(tǒng)的“等待”給與了批判并提出了挑戰(zhàn)。在這里,我想對(duì)“等待”做一個(gè)個(gè)人的理解和區(qū)分。有一種“等待”在時(shí)間之內(nèi),正是時(shí)間讓我們感覺到我們?cè)诘却?;也有一種“等待”在時(shí)間之外,這種出離并非絕對(duì)超脫我們所在的時(shí)空之緯,它依然在我們所在的時(shí)空之內(nèi)發(fā)生,卻早已抵達(dá)另一個(gè)終極意義。是的,我想說《等待戈多》中的“等待”是終極意義上的“等待”,它涉及生活本質(zhì)的困惑,因而它也越發(fā)能凸顯出我們生活的多元性,各自的空虛單調(diào),機(jī)械壓抑,仍然不愿意也不能夠互相理解和交流,人心和人心充滿了遙不可及的距離。有一些距離是本質(zhì)上的距離,與時(shí)間與空間都無多大關(guān)聯(lián)。
當(dāng)下,人們已不再追問“等待”誰,為何而“等待”之類形而上的問題,但這一點(diǎn)都不影響“等待”的存在,是的,它仍然是一個(gè)不會(huì)離開任何人的問題。因而,《等待戈多》在當(dāng)下依然有著它的存在價(jià)值。我們需要重新解讀它,因?yàn)榻庾x它的同時(shí)也是在解讀我們的生活狀態(tài),這種解讀在我看來依然十分的必須,因?yàn)樗拷环N本質(zhì)。我甚至覺得,各家試圖找出“戈多”的真實(shí)身份是一件比“等待”本身更加荒誕的事情,所以我不很贊同許多研究者的做法,但我并不需要也不能否定他們的工作,因?yàn)閯趧?dòng)本身是美的,是應(yīng)當(dāng)被尊重的。我這樣說并不能完全支撐我的觀點(diǎn),如果說有一種“等待”是終極意義上的,是出離時(shí)間的,那么我卻要在時(shí)間之內(nèi)去解讀它,去靠近它。我并未出離時(shí)間,這又讓我覺到《等待戈多》之所以成為荒誕派戲劇經(jīng)典之作的厲害之處,它讓我的解讀也變得荒誕。它已經(jīng)可以做到不在一個(gè)時(shí)空之緯度里討論“等待”,比如說,相對(duì)貝克特寫這部作品的時(shí)間和他當(dāng)時(shí)所處的空間來說,我現(xiàn)在所在的時(shí)間和空間是否可以看作是另一個(gè)時(shí)間和另一個(gè)空間呢?我想是可以的。如此,貝克特不僅將他對(duì)“等待”的理解寫進(jìn)了《等待戈多》,而且也將它貫穿在了《等待戈多》的整個(gè)生命中去,這才是他真正厲害的地方。
至于上帝是是活,至于“戈多”是否隱喻上帝,在我看來都只會(huì)阻礙我們靠近《等待戈多》,靠近貝克特,靠近“戈多”,也靠近“等待”。我始終覺得貝克特在通過他的方式向人們呈現(xiàn)人們自己親身經(jīng)歷著的生活狀態(tài)本身,只是他將它荒誕化了,只是他將這荒誕的感覺拉長(zhǎng)了也縮短了,他把它捏扁打碎復(fù)又粘貼起來,為得就是讓人們看清楚它到底是個(gè)什么樣子。若非如此,我們所能感覺到的“等待”永遠(yuǎn)是疲軟無力的,我們所能看到的“等待”也是模糊不清的,它永遠(yuǎn)不能引起我們的注意,更不可能引發(fā)我們?nèi)ニ伎?。善于思考的人就是這樣,他好像走在一條在旁人看來很遠(yuǎn)的路上,可他自己卻樂此不疲。因?yàn)樵诳拷举|(zhì)的過程中是沒有捷徑可取的,也因?yàn)橹挥兴杏X得到他在靠近一些本質(zhì)的東西,這是旁人感覺不到的!旁人更重視的是道路的遠(yuǎn)近,但他更看重的是本質(zhì)的東西。
等待花開作文 篇7
現(xiàn)在科技不斷進(jìn)步,看電視和電影已經(jīng)不是什么新鮮事,有的人之所以喜歡看電影,那是因?yàn)?,電影只有幾個(gè)小時(shí)就能夠看到結(jié)局,同樣的,為了鼓勵(lì)青少年勵(lì)志,推出了勵(lì)志電視劇,當(dāng)然也會(huì)有青春勵(lì)志電影,事實(shí)上,青春勵(lì)志電影可能會(huì)有更好的效果,電影《獨(dú)自等待》就是這樣的一部關(guān)于青春勵(lì)志的電影。
二十歲左右的年齡多多少少有著令人尷尬,因?yàn)檎幱谇啻浩诘奈覀?,?duì)于什么事情都得自己摸索,面對(duì)一切事情,都得自己去選擇,可是上天又不給我們足夠的時(shí)間讓我們變得成熟,尤其是對(duì)待愛情,更會(huì)無所適從。這部電影是以愛情為線索開始的,但是在追求愛的同時(shí),也暴露了青春時(shí)代的人們的心理,主人公叫陳文,充滿熱情和幻想,為了自己的小說創(chuàng)作,放棄了自己的大學(xué)學(xué)業(yè),可是,無論做什么,青春期的我們,總會(huì)遇到這樣和那樣的困難,生活的困境和無奈,常常讓他不知道怎么辦,再加上生活的迷茫,就這樣,構(gòu)成了整個(gè)故事。故事中這個(gè)片段給我很深的感觸,但是整個(gè)影片中還有一個(gè)地方讓我反省,故事的`最后,李靜的轉(zhuǎn)身離開,哀而不傷的揮手,即使對(duì)未來充滿了希望,面對(duì)不確定的未來,仍然保持一種樂觀的心態(tài)。
青春,就是有幾分執(zhí)著,有幾分好奇,也有一些自己的夢(mèng)想,人生不容易,所有的苦難都是我們寶貴的財(cái)富,因此,看這樣的青春勵(lì)志電影,我們也會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
等待花開作文 篇8
等待簡(jiǎn)直是這世界上讓人感覺最漫長(zhǎng)的事了,這個(gè)過程用“度日如年”來形容還是不準(zhǔn)確,應(yīng)該用“度秒如年”形容才對(duì)。
這可并沒有添加任何夸張的色彩,每個(gè)人都應(yīng)該有切身經(jīng)歷,你感覺過了幾個(gè)小時(shí),實(shí)際上才過了幾分鐘。特別是在沒有準(zhǔn)頭的情況下,更加焦急,等考試成績(jī)也是如此。
昨天,七科考試終于結(jié)束,接下來就如同原始人類進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代,它叫“等候時(shí)代”。曾經(jīng)有人說:“考試完還沒公布成績(jī)的這一小段時(shí)間是最快樂的”。我卻認(rèn)為不然,這可比考試時(shí)還緊張。沒公布成績(jī),心里或多或少會(huì)惴惴不安,問題是還不知道何時(shí)才公布。說不定一眨眼的時(shí)間成績(jī)就出來了,讓人大吃一驚。成績(jī)出來后,大局已定,不管是好是壞,心也都放下了。
現(xiàn)在,直到寫本隨筆時(shí),我那顆小心臟也沒有放松,還在為成績(jī)而焦急地等待著。嘿,你說奇怪不奇怪?每次出分后啥事都沒有,沒出分時(shí)反倒緊張。人真是種奇怪的生物,明明我的大腦表達(dá)著想知道結(jié)果的信息,可心臟卻還緊張地跳動(dòng),真“敬業(yè)呀。”今天上午,聽到討論最多的便是分?jǐn)?shù),當(dāng)然是估的。某某某說自己考砸了,某某某又說自己這次題太難……總之,我現(xiàn)在越來越希望分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來。
雖然昨天是估過分了,可那畢竟不準(zhǔn)確,再說也和別的同學(xué)沒有對(duì)比,說不定別人估分低是因?yàn)楸J啬亍?/p>
總之,等待的過程實(shí)在是太艱難了,還是快點(diǎn)出分為好。
等待花開作文 篇9
我一直以為等待是一件不用腦子、不費(fèi)力氣,甚至還充滿希望的令人愉快的事情,可是有一次我終于嘗到了等待的滋味。
那是一個(gè)星期天的晚上,躺在床上的我偶然聽到爸爸說明天要陪客人出去玩,我一聽欣喜若狂,因?yàn)槲抑?,他們也一定不?huì)忘了我的??墒牵懿恍?,第二天我要到少年宮學(xué)寫作,于是我想不去上學(xué)了,可是爸爸說要很晚才出發(fā),我應(yīng)該先上完一節(jié)課,然后再接我一起去。沒辦法,一家之主的話誰能不聽呢?所以,我第二天還得起早。
第二天,我來到少年宮,心不在焉地把第一節(jié)課混過去了,下課10分鐘的時(shí)候,我從二樓直奔門口,可是,在那么多的車子里就是沒有我要的車子,唉!第二節(jié)課都快上了,他們?cè)趺催€不來!我想著、想著,上課的鈴聲又響了,我對(duì)這些車子瞄了最后一眼,無可奈何地走進(jìn)教室。第二節(jié)課我更是心神不定,生怕他們會(huì)自己溜走了,不管我了。所以,我不時(shí)地朝教室門看著,心里面總是關(guān)注著門外的動(dòng)靜。突然碰的一聲,門開了,那人不是我媽,原來是來找人的!唉,白高興一場(chǎng)。我繼續(xù)呆呆地看著老師、黑板,心里卻總是想著玩的事。盼呀盼,終于,門又打開了,媽媽!沒錯(cuò),這次是媽媽走了進(jìn)來。我興奮得不得了,連忙收拾東西,跟老師告別后,就急匆匆地走出教室。
原來,等待是那樣的使人焦急、心煩意亂,真不是一件輕松的事。
等待花開作文 篇10
英格麗·褒曼18歲那年去參加皇家戲劇學(xué)校的考試。進(jìn)入考場(chǎng)后,英格麗?褒曼一絲不茍地表演著精心準(zhǔn)備的小品。但無意中朝評(píng)判席上的一瞥,使她大失所望。她看到評(píng)判員們?cè)诼唤?jīng)心地聊天,說笑著,比畫著,一點(diǎn)兒也沒有在意她的表演。英格麗·褒曼絕望了,甚至連后面的臺(tái)詞也忘掉了。這時(shí),她聽到評(píng)判團(tuán)主席說:“好了好了,謝謝你,小姐!下一個(gè)……”英格麗·褒曼腦海里一片空白,世界一下子模糊了。她走到一條河邊,想在那里結(jié)束自己的生命,但因?yàn)楹铀K,臭氣熏天,最后動(dòng)搖了。第二天,她收到了皇家戲劇學(xué)校的錄取通知書。若干年后,英格麗·褒曼與那位評(píng)判團(tuán)主席邂逅。說起當(dāng)年的情景,他立馬瞪大了眼睛:“真是天大的誤會(huì)。那天你一上臺(tái),我們就一致認(rèn)為你被選中了。你是那么自信,我們都很欣賞你的臺(tái)風(fēng)。我對(duì)另外幾個(gè)評(píng)判員說:好了,別浪費(fèi)時(shí)間了,叫下一個(gè)吧?!?在特定的環(huán)境,特定的時(shí)候,人是非常脆弱的。明白了這一點(diǎn),我們就不要在那種時(shí)候決定什么,等一等,直到柳暗花明。
等待花開作文 篇11
等待是一種幸福,等待是漫長(zhǎng)的,可我卻愿意等下去,去逃避一個(gè)令我痛苦的事實(shí)。
我的生活一直都是平平淡淡的,可就在我18歲生日時(shí),一切都被__了。
那一天,大雨滂沱,寒風(fēng)呼嘯,可屋子里卻燈火通明,我和雙親坐在客廳里聊著天。突然,一陣電話鈴響起,父親拿起電話交談了幾句,便塞個(gè)我一個(gè)大大的禮物盒,拉著母親急匆匆地走了。他們走后,我打開禮物盒一看,一只牧羊犬正睡眼朦朧地望著我,它打了個(gè)哈欠之后便跳到沙發(fā)上,在我旁邊蜷縮著繼續(xù)睡。它的狗牌上寫著它的名字:Mary。我靜靜地等待著雙親回來。
直到第二天,我得知了一個(gè)讓人絕望的消息,我的雙親在車禍中去世了,我的世界仿佛崩塌了,明明前一刻還和我有說有笑的雙親,可現(xiàn)在卻變成了冰冷的尸體。親戚們討論著該由誰來收養(yǎng)我,他們互相推卸,誰也不愿意。我默默的蹲在墻角,看著他們那一張張令人厭惡的嘴臉,聽著那一句句虛偽的話語,我的心好痛好累。Mary靜靜地走過來蹲在我旁邊,溫暖著我,它在用行動(dòng)告訴我我的身邊還有它。
我緩緩地起身,對(duì)他們低喊:“我可以自己照顧自己,我已經(jīng)成年,所以請(qǐng)你們回去吧!”親戚們不露聲色地松了一口氣,然后客套地說了幾句,便飛速離開。我走上前去,正想把門關(guān)上,卻看見陰郁的天空中烏云正一朵朵散開,陽(yáng)光正星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來,然后是一束束,一片片,最后又是湛藍(lán)的天空了,一道絢麗的彩虹架在天邊。
我輕嘆一聲,關(guān)上了大門,心想:希望一切都能好起來吧!
早上起來去找工作,然后被拒絕,再去找,奔波一天什么收獲也沒有,然后失望而歸,日子就這么迷迷糊糊地過去了。
直到有一天我興奮地拿著錄取通知回家時(shí),Mary卻不見了,我找遍了整個(gè)屋子卻始終沒有找到,最后,我在屋子后的楓林發(fā)現(xiàn)了它的腳印,我進(jìn)去找,可是仍一無所獲。
心空落落的,仿佛被人糾著心臟,無法呼吸。失去雙親后,Mary是我的牽掛,可它卻不見了。
我一直在楓林等待,怕它回來卻找不到我的影子。
日子一天天的過去了,秋悄無聲息地來到了,火紅的楓葉,從樹枝上緩緩飄落,為它那即將結(jié)束的生命而跳,大雁已經(jīng)開始遠(yuǎn)行,高粱早已成熟。我坐在楓林中的椅子上,失神地望著楓林的深處,等待著Mary的出現(xiàn)。突然,冰涼的雨絲貼在了我的臉上,我抬起頭看見天陰沉沉的,沒有一丁點(diǎn)陽(yáng)光。風(fēng)向一柄利刃刮過我的身旁,留下一道刻骨銘心的傷痛。雨漸漸大了起來,“噼噼啪啪”地打在我身上,打在我心上,是我心中激起一片片漣漪。眼淚在這時(shí)悄無聲息地流了下來,模糊了我的雙眼,我仿佛看到Mary出現(xiàn)在我眼前,可我不敢去觸碰,怕這是一個(gè)夢(mèng),怕它破碎,因?yàn)槲倚闹性缫延辛舜鸢?。我寧可希望Mary有了新的家,在那里快樂的生活。只因我不相信那個(gè)答案。
假如這是真的,那等待也是一種幸福。
等待花開作文 篇12
英格麗·褒曼18歲那年去參加皇家戲劇學(xué)校的考試。進(jìn)入考場(chǎng)后,英格麗·褒曼一絲不茍地表演著精心準(zhǔn)備的小品。但無意中朝評(píng)判席上的一瞥,使她大失所望。她看到評(píng)判員們?cè)诼唤?jīng)心地聊天,說笑著,比畫著,一點(diǎn)兒也沒有在意她的表演。英格麗·褒曼絕望了,甚至連后面的臺(tái)詞也忘掉了。這時(shí),她聽到評(píng)判團(tuán)主席說:“好了好了,謝謝你,小姐!下一個(gè)……”英格麗·褒曼腦海里一片空白,世界一下子模糊了。她走到一條河邊,想在那里結(jié)束自己的生命,但因?yàn)楹铀K,臭氣熏天,最后動(dòng)搖了。第二天,她收到了皇家戲劇學(xué)校的錄取通知書。若干年后,英格麗?褒曼與那位評(píng)判團(tuán)主席邂逅。說起當(dāng)年的情景,他立馬瞪大了眼睛:“真是天大的誤會(huì)。那天你一上臺(tái),我們就一致認(rèn)為你被選中了。你是那么自信,我們都很欣賞你的臺(tái)風(fēng)。我對(duì)另外幾個(gè)評(píng)判員說:好了,別浪費(fèi)時(shí)間了,叫下一個(gè)吧?!痹谔囟ǖ沫h(huán)境,特定的時(shí)候,人是非常脆弱的。明白了這一點(diǎn),我們就不要在那種時(shí)候決定什么,等一等,直到柳暗花明。
桂花開了作文七篇
這是一篇新發(fā)布的題為“桂花開了作文”的文章非常值得一讀。作文是學(xué)生語文學(xué)習(xí)和語言應(yīng)用的重要途徑,寫作能夠帶給我們無盡的樂趣讓人在孤獨(dú)中一路成長(zhǎng)。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情。建議您將此頁(yè)收藏起來以方便再次訪問!
桂花開了作文【篇1】
秋姑娘來了,還帶著她最熱愛的花桂花。
遠(yuǎn)眺望去,桂花樹像一個(gè)活潑可愛的小女孩,穿戴綠衣,玩著木頭人游戲呢。還像一棵巨大、綠茵茵的蘑菇。
走近一看,葉子層層疊疊,不留一點(diǎn)空地空閑呼吸,又厚又硬的葉子上,像涂上了一層綠油漆,在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。桂花像個(gè)害羞的小姑娘,一束束,一叢叢,一團(tuán)團(tuán),漂亮極了。像拿著綠葉遮諱飾掩,躲躲藏藏,你只要輕輕地?fù)荛_葉子,就可以發(fā)現(xiàn),桂花有芝麻般大小的身材,有著嬌嫩金黃的皮膚,還有像四葉草的四片花瓣。只要風(fēng)爺爺一聽,一個(gè)個(gè)花瓣一邊披發(fā)發(fā)著迷人的香氣,一邊跳下去,像個(gè)小跳傘家。
桂花不但香氣迷人,用途也多的很??梢耘莶韬?、做糕吃、做糖吃今天老師發(fā)了桂花糕,同學(xué)們個(gè)個(gè)風(fēng)卷殘?jiān)频爻?,有的舍不得吃,說給媽媽吃,有的言行相詭,說很難吃,可大口大口吃起來可香了,有的吃完,還舔著手指,感觸感染令人心脾的味道。
可是,沒過多久,秋姑娘帶走了桂花。我多么想再一次看、聞、吃桂花?。?/p>
桂花開了作文【篇2】
“金秋十月,丹桂飄香?!币坏角锾?,外婆家門口的那顆桂花樹就開滿了桂花。那天,我和媽媽去看外婆,預(yù)備喜上加喜。
我采下一支桂花,細(xì)細(xì)一看,這桂花一朵有四瓣,每一瓣只有芝麻粒大小,它們一朵朵聚在一起,組成一個(gè)個(gè)巨大的花球綴滿枝頭。一陣秋風(fēng)拂過,桂花紛紛從樹上飄落,在空中旋轉(zhuǎn)、飄動(dòng),就像下了一場(chǎng)桂花雨,那香味也跟著風(fēng)撲鼻而來,芬芳中帶有一絲甜意,使人心曠神怡。
我舉著一直桂花正聞著,這時(shí)媽媽采了一些桂花過來,“平時(shí)都是買來吃,今天就自己做一個(gè)桂花炒年糕吧?!彼拕傉f完,我就去洗桂花了,洗好后放在太陽(yáng)底下晾干水分。我拿出年糕先切成一片片,因?yàn)槲业募夹g(shù)不是很純熟,導(dǎo)致切的年糕有的厚有的薄。合法我有點(diǎn)灰心的時(shí)候,爸爸走了過來,他接過刀,嫻熟的幫我一排排切好放在盤子里,那整整潔齊就像一個(gè)個(gè)機(jī)器上切的一樣?!澳憧?,要這樣切才好看,不外你一切的也挺好的,究竟你是第一次切,下次提高的。”爸爸一邊清洗菜板和刀,一邊鼓勵(lì)我。
年糕、白糖、桂花都預(yù)備好了,接下來預(yù)備開火炒年糕了。我把鍋里先放入少許油,等油熱了就把年糕倒入鍋中,整理時(shí),一陣白煙冒了起來,一瞬間,廚房里“仙氣”飄飄,我才反應(yīng)過來,原來沒打開油煙機(jī)啊!怪不得有那么多煙,一打開油煙機(jī),廚房里的白霧都被吸走了。年糕需要在鍋里不停地翻炒,隨后又放入三勺白糖,再把桂花放進(jìn)去繼承炒,我的胳膊像個(gè)機(jī)器人一樣不停的翻炒,真是太累了,想到家里的大人們天天都要做飯給我吃,我已深深地體會(huì)到了平時(shí)不起眼的事情,實(shí)在十分辛勞。
不一會(huì),我的桂花炒年糕就大功告成了,我把它盛在一個(gè)金絲邊的盤子里,再撒了點(diǎn)桂花,一片片白色的年糕沾上了金黃色的桂花,夾一塊放在嘴里,又甜又香太厚味了,“此糕只因天上有,人家難得幾次食”??!我和家人沉醉在桂花糕的香甜中久久不能回神。
桂花開了作文【篇3】
秋天到了,我們正在教室上課呢!突然,一陣陣桂花香鉆進(jìn)了我的鼻孔里,我禁不住去摘,可是,現(xiàn)在還在上課。
過了好久,終于下課了,我隨著桂花的香味走到了桂花樹下,我不由自主的把手伸出來,抓了幾把夾到了我的書里面和本子里面,上課了,老師讓我們寫作文,我打開了我的功課書,一陣桂花香從我的功課本里飄出來,讓我寫作文的時(shí)候倍添豪情。
放學(xué)了,我和同學(xué)郭路遙一起去摘桂花,我們還沒有到摘桂花的地方——“城關(guān)中學(xué)”就聞到了桂花的香味,真是“萬里飄香”?。〉搅顺顷P(guān)中學(xué)我和我的同學(xué)郭路遙開始一起摘桂花,我們就只摘了幾下就有一手掌那么多了。于是,我們一會(huì)兒就摘了一袋子,我們摘了五六袋就想回家,我一看腕表,腕表上顯示才十一點(diǎn)五十二,我們也不想摘了,我就回家里去了。
回到家我把桂花灑到了我的書桌上、床上、電腦上、廚房、沙發(fā)上,還有椅子上。
媽媽放工回到了家,在看電視的時(shí)候莫明其妙的聞到了桂花香,問是誰做的,我說是我,媽媽給我豎起了一個(gè)大拇指,我心里樂開了花,興奮極了。
桂花開了作文【篇4】
你知道我最喜歡的植物是什么?我告訴你吧,就是十里飄香的桂花。
俗話說:“金桂飄香?!蔽夷棠碳依镉幸豢霉鸹?,它是那么的大,但是大家也知桂花樹雖大可桂花也不會(huì)良多,由于桂花十分小,即使在開花也要尋找良久,桂花笨笨拙拙的,不能與梅花比擬,但我也說過桂花的香味十分迷人,那香味無與倫比,在這世上,怕是數(shù)一數(shù)二的,我不說十里,但至少前前后后的人家都能聞到香味。
桂花呢?可以做桂花釀、桂花糕和桂花餅,還有桂花茶……桂花糕吃起來十分軟,也十分甜,桂花餅?zāi)?,也是絕不遜色的。桂花茶喝起來的味道是甘甜的,由于桂花生吃起來和糖的味道是差不多的。
我最喜歡桂花之甜,它有時(shí)給我歡樂,有時(shí)讓我布滿活力,也可以這樣說,我一生都會(huì)喜歡桂花。
桂花開了作文【篇5】
桂花小小的,品種有金桂和銀桂,金桂又稱丹桂,你仔細(xì)看一看,只見桂花寶寶們綻開了一張張笑容,有的被青青的樹葉襯托著,益發(fā)顯得多姿多彩,有的沐浴在陽(yáng)光中,被風(fēng)兒吹得在休息中也露出了歡欣的笑臉,有的被太陽(yáng)的金箭撥開了眼睛,閃動(dòng)著成串的光輝,似乎把它所有的錦繡盡情地展現(xiàn)出來。一陣風(fēng)吹來,桂花慢慢地飄落下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像下了一場(chǎng)桂花雨似的。
桂花的香味特別濃烈。它的香味如香水一般,一陣輕風(fēng)吹來,走得近一些,就能聞到一陣醉人的暗香,讓人心曠神怡。
桂花的用途也良多,可以做桂花酒,桂花糕……假如你沒有嘗過,可以讓媽媽幫你做一點(diǎn)品嘗品嘗。
我愛桂花,由于它樸實(shí),錦繡!
她錦繡、年青、單純,而且很溫柔,多才多藝,應(yīng)該不是什么難事吧?是啊,你才八歲,怎么,會(huì)想出寫信這個(gè)點(diǎn)子。正因如斯,我們稱今天為“禮物”。我的臉羞愧得能滴出水來;但愿你能和我一樣從收留。年青的我們可以大花錢去開發(fā)孩子的智力,可以給小孩買成堆的不實(shí)際的玩具,可以給小孩買成堆的零食,可是父母卻讓自己買最廉價(jià)的物品。
桂花開了作文【篇6】
國(guó)慶節(jié)過去了,新的一天又開始了,我一大早背著自己的書包趕到了學(xué)校,走進(jìn)校門,我聞到了一股濃濃的桂花香,原來現(xiàn)在正是金秋十月、丹桂飄季節(jié),我連忙趕到教室,放下書包,趕到三號(hào)樓前面的小花園里一看,原來是我們學(xué)校的桂花開了,怪不得那么香呢!后來我站在桂花樹的面前耐心地觀賞,桂花樹筆直地站在那里,真是瀟灑、挺拔呀!
然后,我上前聞了聞,實(shí)在太香了,里面還有一股牛奶的味道,花瓣是金黃色的,一朵有四個(gè)小花瓣,都像一個(gè)一個(gè)小喇叭正在把香氣吹出去.花瓣是特小,全都是一小簇一小簇,花瓣樹葉都給包住了.它的香味很濃,我們?cè)跇巧?桂花樹在樓下,我們都能聞到它的香味,它可以把香味送到每一個(gè)角落.桂花樹的葉子是深綠色的,形狀是橢圓形的,這種葉子四季常青.桂花旁邊有許多樹枝,四面八方的樹枝都垂著腰,就像一把大傘,向著我們微笑.整棵桂花樹看起來十分茂密,上面的桂花多得讓人數(shù)不清,成成千上萬朵了。
校園里的花越來越香了,這些香,全是樹木獻(xiàn)給我們的,我們需要的,樹木奉獻(xiàn)了給我們,同時(shí),樹木需要的我們也一定要給它們,我們要愛護(hù)樹木,不能破壞它們,我們的世界上如果沒有樹木,世界將會(huì)變成什么樣子,現(xiàn)在我們有了樹木,瞧!世界多么美好!特別是校園的桂花樹,它裝扮著校園,美化著我們的生活!
桂花開了作文【篇7】
四川的“麻辣燙”很有名,北京的“炸醬面”很有名,天津的“狗不理包子”很有名,而我們校園里的桂花很有名。
當(dāng)我每次走到校園門口時(shí)候,又錦繡而又香的桂花就泛起在我眼前,我越往前走,它就越香,我走到它的眼前,有一朵又小又香的.桂花最不惹人注目,只有我過去看看這又小又香的桂花。
有一天我走到大門口時(shí),聞了聞,“真香呀”,我順著香味走去,看見那又小又香的桂花,好多人都在圍著呢!我擠過去一看,原來人家都在賞識(shí)小桂花呢!我早就說過了,又矮小的桂花,它就越香,就很惹人注目,又大又不香的,它就不香,就沒人去關(guān)注他,我想桂花有時(shí),下課啦,疲累的老師們途經(jīng)這里,聞一聞桂花,馬上,老師們就不疲累了。家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)看見桂花,就贊美幾句。我覺得,只要來我們學(xué)校的人,都會(huì)夸兩句,由于,我們校園有桂花。
錦繡的桂花給我們的校園一角添加色澤。我們學(xué)校的桂花真出名。
最新等待花開的日子讀后感(精品七篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文等待花開的日子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
等待花開的日子讀后感 篇1
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。
——題記
北風(fēng)陣陣,一個(gè)人手握毛筆,在書法班中練著字。
我剛進(jìn)書法班時(shí),寫的字就像是鬼畫符,像有蟲子在簿本上爬著——歪七扭八。每天練寫“一”,點(diǎn)、拉、頓,這三個(gè)步驟就使我頭疼。
拿起毛筆,蘸蘸墨汁??蓜偺У叫埳?,毛筆就像是涂了一樣,一個(gè)勁的向外面吐墨水,在空白宣紙上畫上了一個(gè)濃濃的墨點(diǎn)。
每次書法老師看到我的字都要“吐槽”一番,讓我多學(xué)學(xué)別人寫的“一”字。別人的字有多好看?不看不知道,一看嚇一跳,別人的“一”點(diǎn)是點(diǎn),橫是橫,頓是頓,而我的呢?歪七扭八??墒俏也还茉鯓泳?,子還是一模一樣。
正當(dāng)我想要放棄時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),有一只梅花在窗外綻放著,現(xiàn)在正是嚴(yán)寒,這只梅花還開得這么鮮艷。梅花擺了擺頭,像是在對(duì)我說:“加油!不要放棄,只要堅(jiān)持,就可以取得成功!相信本身,你也可以釀成嚴(yán)寒中綻放的那枝梅!”
因?yàn)檫@句話,要我立馬有了力量,我重新拿起筆,蘸了蘸墨汁,刮出多余的墨汁,抬到宣紙上,點(diǎn),拉,提。點(diǎn),拉,提…紛歧會(huì),幾個(gè)規(guī)范的“一”呈現(xiàn)在宣紙上。
現(xiàn)在,我不但僅只在書法班中練字了,還在家中練字。不知道為什么本來字一直寫欠好,因?yàn)槲抑患庇趯懚?,還寫的快?,F(xiàn)在,只為寫好。
現(xiàn)在,我的毛筆字和別人的字平分秋色,老師也夸我現(xiàn)在毛筆字寫得特別好看。
北風(fēng)還在吹著,我的臉上露出笑容,我心中的花開了……
等待花開的日子讀后感 篇2
在這春暖花開的日子里,萬物復(fù)蘇。我們一家人準(zhǔn)備去高東櫻花園去賞櫻,聽說那里可美了!
一到櫻花大道,映入眼簾的就是兩棵盛開著櫻花的櫻花樹,美極了。于是,我興奮地跑向櫻花大道的深處。可是,一棵棵光禿禿的櫻花樹和含苞待放的花苞卻讓我有些失望,這是怎么回事呢?原來,我們看到的這些櫻花樹是晚櫻,現(xiàn)在是三月下旬,這個(gè)時(shí)節(jié)盛開的才是早櫻,所以,我們看到的這些櫻花樹都只有花苞啦!于是,我們只好到櫻花大道的更深處去尋找櫻花的足跡。
功夫不負(fù)有心人,走著走著,我們終于看到了真正的櫻花大道。大道兩旁的櫻花樹上開滿了了櫻花,潔白的花瓣掛滿了整棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像縷縷白雪,無邊無際,真的太美了!走在櫻花大道上,櫻花壓著樹枝撲面而來,身在櫻花花海中,讓人心曠神怡。美麗的景色讓游客們紛紛停下腳步,在櫻花樹前擺出各種姿勢(shì),拍出各種美麗的照片。大家的心情都被美麗的.花海感染了,臉上都露出了幸福的笑容。
今天的賞櫻之旅,我感受到了大自然美麗的氣息,櫻花真的太美了!等到晚櫻盛開的時(shí)候,我還要去賞櫻!
等待花開的日子讀后感 篇3
有人說,仰望天空是在仰望幸福。有人說,45度角仰望天空其實(shí)是不讓眼淚掉下來,不讓別人看見自己的憂傷。思念是等待愛是花開愛你就是等待花開的日子愛一個(gè)人就不要讓她受到傷害,如果她不愛你,你就默默地愛著她,哪怕得不到也不要讓她受傷。就好比欣賞一朵花一樣,再美麗再驕艷也不要將它摘下,因?yàn)檎潞笏鼤?huì)很快枯萎,失去生命。我最喜歡聽的歌是張信哲的《我是真的愛你》,只因?yàn)楦柙~里那句:“初初見你,人群中獨(dú)自美麗,你仿佛有一種魔力,那一刻我竟然無法言語。”我相信這世間存在一見鐘情的故事,因?yàn)槿水吘故歉星閯?dòng)物。殊不知,我人就這樣在默默地暗戀中失去了愛情,也錯(cuò)失了可以相守一生的人。能夠和自己愛的人在一起固然是一件再美好不過的事情,但是和愛自己的人在一起也未嘗不可。也許有一天,你也會(huì)在不經(jīng)意間遇見值得你珍愛一生的戀人,那么你會(huì)不會(huì)主動(dòng)上前與她搭話?也許有一天,你發(fā)現(xiàn)一直深愛的人其實(shí)不愛自己,那么你會(huì)不會(huì)哭泣?也許有一天,你愛的人將要遠(yuǎn)涉重洋,那么,你會(huì)不會(huì)放棄自己的所有隨她而去?抑或,你會(huì)在原來的地方,一直默默等待,一個(gè)人忍受相思之苦,篤定地相信:彼此有愛,就一定等到花開。你遇見了你愛的那個(gè)人了嗎?你等到了花開的季節(jié)了嗎?一直認(rèn)為,愛情,是要雙方一起努力構(gòu)建的。單方面的付出是不夠的。而單方面的強(qiáng)求,就只會(huì)造成雙方的痛苦。感謝那是你,牽著我的手,陪我一起老;感謝那是你,給我的溫柔,是我一輩子甜蜜的回憶;感謝那是你,讓我愛著你,下輩子還要和你再相愛!給你的祝福,永遠(yuǎn)不會(huì)變,那句永恒的誓言:我愛你!
我想,我們都會(huì)得到幸福吧,因?yàn)槿绱讼嘈?,所以生活如此美好?;▋壕`放,空氣中盡是香香的味道!一杯茶,一本書,一室花香。懂得付出的人才能真正明白愛的真諦。在愛情的世界里,更多的是需要付出而不是索取。等待,或短暫或漫長(zhǎng),如果自己心甘情愿等待某人某事,不管等多久也不會(huì)覺得漫長(zhǎng)。很多人都在感情的世界里糾葛著,無奈著,誰又能堅(jiān)持到最后呢?誰又會(huì)在最后的結(jié)局里尋找到自己愛的人呢?我想我們就應(yīng)該勇敢地追求自己的感情。不讓身邊愛的那個(gè)人留在別人的身邊。所以,懷揣著那些善良與堅(jiān)韌去等待---需要等待才有花開,只要等待,終有花開。如果在對(duì)的時(shí)間碰到對(duì)的人,那就愛吧!
等待花開的日子讀后感 篇4
幼苗——對(duì)成長(zhǎng)的憧憬
當(dāng)我們看到每一株艷麗的花時(shí),都會(huì)看多幾眼,贊嘆幾回。但艷麗的畫的背后,是如何地從幼苗成長(zhǎng)到含苞待放,再到綻放美麗的花;這途中有遇到過什么?我們不得而知。
幼苗從培育的溫室移栽到外面的土地,不再是溫室里的花兒,而是經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的殘酷事實(shí),因?yàn)橹挥羞@樣,才能迎接新的一天。日復(fù)一日,當(dāng)成長(zhǎng)到含苞待放的時(shí)候,不禁有一絲的開心、興奮。
含苞待放——對(duì)花開的憧憬
經(jīng)歷了幼苗的成長(zhǎng),這時(shí)的待放,不論刮風(fēng)下雨,都不會(huì)輕易低頭。但,花開的日子,還須等待,等得花開,一切都會(huì)變得安詳。
一縷陽(yáng)光曾給它希望,一滴露水曾給它滋潤(rùn),一陣風(fēng)兒曾給它憧憬。為了這些美好的希望,為了這些憧憬,仍需努力。
待放——感悟
我們花一樣的.年華,那猶如花般的季節(jié);正隨著我們年齡的變化而變化。
十歲的人生,處在起點(diǎn),是奔跑時(shí)戰(zhàn)鼓的響起,但像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里,我們還沒長(zhǎng)大,我在流光里枕過你的聲音,你在笑。
十五歲的人生,是青澀含蓄的,那是一個(gè)如夢(mèng)似夢(mèng)的年紀(jì),就像漫步云端,又似天邊朝霞,美麗但又充滿誘惑。
二十歲的人生,是多姿多彩的;二十歲的人生是花開的日子。但我們現(xiàn)在十五歲左右的花季,還未迎來綻放。但只要耐心等待,在這時(shí)的花季吸取多些的“養(yǎng)分”,為那綻放花季的時(shí)刻做準(zhǔn)備,耐心的等待吧!等待那二十的花季年華,等待那花開的日子!等待那綻放的日子!
等待花開的日子讀后感 篇5
他們是青梅竹馬,非常親密,在青春剛剛開始綻放的歲月里,他們也立下了誓言,說一輩子在一起,但后來,男孩因?yàn)橐恍┩獠恳蛩匕岬搅似渌胤?,他離開的那天,他給了女孩一盆花,這盆花唯一特別的地方是它沒有生命,它永遠(yuǎn)只是一個(gè)小小的蓓蕾,也是生命中最美麗的時(shí)刻。男孩說,當(dāng)花開的時(shí)候,我會(huì)回來和你結(jié)婚。女孩微笑著說:“好的?!?。
預(yù)示顯然是徒勞的,女孩的淺笑也應(yīng)該是清晰的。
從那以后,女孩每天都給木雕花苞澆水,即使她知道它不會(huì)開花。說得快,這個(gè)女孩也在開始的時(shí)候長(zhǎng)大了。她充滿期待,白馬王子會(huì)回來接她,然后他們一起過著幸??鞓返纳?。但是現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷,不僅沒有送王子,而且在她的臉上,已經(jīng)看到了青春不回頭。她毫無怨言地等待著......
毫無怨言地等待一朵沒有結(jié)果的花是多么困難??!
直到……”我聽說那個(gè)男孩現(xiàn)在變成了老板“真的嗎?據(jù)說他和一家著名企業(yè)的女兒訂婚了。”“哎喲!這真是太神奇了。我沒想到我們這個(gè)小地方會(huì)有個(gè)大老板!”當(dāng)女孩聽到這個(gè)消息時(shí),她的心非常痛苦。她答應(yīng)了,怎么會(huì)改變主意呢?一定有令人信服的理由,一定是這樣的!她不知道一些無色但悲傷的液體正從她的眼中流出。
聽到無數(shù)不利的消息,女孩除了心痛,還像往常一樣等待著,她是多么的迷戀!
幾個(gè)月后,男孩和有結(jié)婚照的女孩結(jié)婚的消息也回來了。那個(gè)女孩還在自欺欺人地想,沒關(guān)系,他會(huì)回來的。她仍然一絲不茍地看著那盆花。即使沒有生命的跡象,木頭也會(huì)膨脹,有些會(huì)變色。她看了一整天,期待它開花。
根據(jù)結(jié)婚照,女孩終于停止說話,仍然給花蕾澆水,幻想著花蕾的綻放。
時(shí)光流逝,我聽說這個(gè)男孩已經(jīng)有了自己的孩子,這個(gè)家庭幸福而美麗,享受著生活。這個(gè)女孩的黑發(fā)也變成了銀色,她仍然會(huì)覺得心里很不舒服。但她不再說話,只是整天做家務(wù),收拾菜園,不時(shí)給花盆里的花蕾澆水。此時(shí),花梗已經(jīng)顯示出腐爛的跡象,但它仍然支撐著花蕾。又過了一段時(shí)間,女孩做完家務(wù),回到家里。她驚訝地發(fā)現(xiàn)花蕾已經(jīng)開花了。她走過去,坐在床上,靜靜地看著它伸展。她的心不再期待,因?yàn)樗浪牡却呀?jīng)結(jié)出果實(shí)。雖然她沒有王子的陪伴,但過了許多年她才意識(shí)到她想要的只是一個(gè)結(jié)果。
木雕花苞終于開放了,但那年的女孩已經(jīng)充滿了銀色。如果那個(gè)男孩在那個(gè)時(shí)候回家,再見到那個(gè)迷戀的女孩會(huì)有什么結(jié)果?
等待花開的日子讀后感 篇6
門前的紫藤花枯了,不由得替它惋惜,不是嘆息它在這個(gè)初冬香消玉殞,而是因?yàn)樗缫阉涝诹硕嗌傧亩喕刂啊崦尿爸?,紫藤花,如果你有記憶,可否還記得我們一起走過的時(shí)光?
兒時(shí)的我,還是個(gè)不懂事的孩子,帶有一絲絲叛逆,又帶有一點(diǎn)點(diǎn)依賴,什么事也不懂的年齡,和你一樣,從未想過未來。喜歡靜靜地坐在你的綠蔭下,用沉默與你交談心情,也許那是我最恬靜的時(shí)光吧?
那年初夏,你第一次開花,小小的花苞和淡紫色的小花成串地懸掛,像是天國(guó)的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹,我可以聽見那宛若天籟的聲音。那一朵朵淡紫色的花蕾,恰似遠(yuǎn)航而來的歸帆,滿載了成功的喜悅。我聽見你在風(fēng)中的歌,字字珠璣,聲聲是韻,扣人心弦。你說,獨(dú)立吧,遠(yuǎn)航吧。亦真亦幻,我想,也許這只是我的幻想。
以后的日子有些恬淡似水,卻依然離不開奮斗。我不再像兒時(shí)的貪玩,有些為學(xué)業(yè)而緊張,也有些困倦。偶爾會(huì)再坐在紫藤花的樹蔭下,然后聽見一曲葉間的幻音,是夏天的風(fēng)拂過綠葉發(fā)出的輕響。你說,獨(dú)立吧,遠(yuǎn)航吧。亦真亦幻,我始終認(rèn)為那只是我的幻想。
然后又在一個(gè)夏天,我像多少個(gè)往年一樣看你開花,可在這個(gè)溫暖的初夏,你永遠(yuǎn)地睡了,枯死在這夏天的花架下。不可置信的我,輕輕地?fù)崦闱P旋的虬枝,是那樣蒼老、干枯,還有一段鋼絲深深勒進(jìn)的傷痕。我使勁地回想,這段鋼絲是在你小時(shí)候綁在一段木樁上扶持你用的。原來,這份依賴,卻成了你的`致命傷。
耳畔不再有你的天籟之音,你沉睡了,你用夢(mèng)中喃喃囈語對(duì)我說,獨(dú)立吧,遠(yuǎn)航吧。像是竭盡生命之源對(duì)我說的啟示,從那天起,我真的長(zhǎng)大了!學(xué)會(huì)擺脫依賴,學(xué)會(huì)擺脫束縛,我來到了寄宿學(xué)校,人生之汪洋上,我正獨(dú)立遠(yuǎn)航。
初冬,我回去看你了,我親愛的老朋友,你的根系旁又長(zhǎng)出了新芽,三尺高的新芽,在冬天雖落葉,來年初夏,我會(huì)來看它開花。
宛若一曲天籟自耳畔傳來,我坐在你稀稀疏疏的枝下,聽你無聲的歌唱。如果你有記憶,可否記得我們一起走過的時(shí)光?
等待花開的日子讀后感 篇7
剛剛放暑假,黃瓜就開花了。嫩黃的小花朵半開著,似一張櫻桃小口,又似一柄小傘,仿佛要為黃瓜遮擋著陽(yáng)光。但是,它實(shí)在太微小??伤男】谌匀粚?duì)著陽(yáng)光,隨風(fēng)搖擺著?;ǘ渲虚g,一簇花蕊引來一只只勤勞的小蜜蜂。每當(dāng)看到這一幕,我就會(huì)感到:夏天真的到來了。
黃瓜在家鄉(xiāng)隨處可見:門前,院里,菜園里。只要有人家的地方,就有幾排黃瓜架。
夏天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),黃瓜花謝不久,黃瓜就可以摘了。菜園里,水嫩的黃瓜懸掛著,綠色的藤莖和葉子包圍著它,遠(yuǎn)處金色的陽(yáng)光和綿綿的白云也為它增彩。青色的螞蚱蹦跳著,白色的蝴蝶舞動(dòng)著,紅色的蜻蜓在黃瓜架上停歇著。這一場(chǎng)景,真如畫中一般。
每到此時(shí),我們可謂全家總動(dòng)員:媽媽與奶奶鉆進(jìn)黃瓜架中摘黃瓜;爸爸和爺爺總會(huì)滿臉笑容地抬著滿筐的黃瓜放進(jìn)車中;我和弟弟也不會(huì)偷懶,在一旁打下手。園子里滿是歡笑聲。
把黃瓜裝上車后,需要在上面灑點(diǎn)水,以保持水分,黃瓜才會(huì)更加?jì)赡邸N液偷艿茈m沒出多大力,卻是吃得最多的。熱了,渴了,拿幾根黃瓜到水井旁,洗盡滿身的小刺,大口大口地嚼著,清爽的.黃瓜汁盈滿口腔,清脆的聲音在瓜園里飄蕩著。
回到家里,奶奶很快做好了一桌“黃瓜宴”:白糖腌黃瓜絲,粉皮拌黃瓜片,素炒黃瓜肉絲,清燉黃瓜牛肉……呀,味美極了。那種味道,一直縈繞在我的心里。
長(zhǎng)大后,我整天在家做作業(yè),很少到黃瓜地看黃瓜、摘黃瓜了。每每想到此,心中難免有諸多的遺憾。真的很懷念那黃瓜花開的日子。
期待話題作文七篇
寫作文需要有自己的思想和想法體現(xiàn)出獨(dú)立思考的能力,寫作能夠增加我們的邏輯推理能力和思考深度。寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過華麗,如何在寫作文時(shí)突出重點(diǎn)呢?希望我的觀點(diǎn)能夠讓您更加全面地去看待一個(gè)問題。
期待話題作文 篇1
春天就要來了吧?終于可以將慢慢的期待放飛。
我期待柳枝吐綠,柳絮紛飛。最喜歡春天柳樹枝頭那抹鵝黃,亮亮的,嫩嫩的,像剛剛從睡夢(mèng)中睜開的嬰兒的眼,風(fēng)兒一搖,是滿世界聽不見卻看得見的清秀的笑顏。那是最動(dòng)人心的美。喜歡看柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng),不管你是喜是憂是樂是悲,當(dāng)柳絮輕輕撫摸你,煩惱與悲傷就無影無蹤了。
我期待看到青樹綠蔓縈繞纏絡(luò),草盛花繁。當(dāng)拂面的春風(fēng)吹走冬日的陰霾,映入眼簾的是一頃花田。枝上嬌花千媚百態(tài),有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在樹蔭下和人們捉迷藏。期待看到春天的那片竹海。進(jìn)入竹海,霧氣飄蕩。猶如置身于綠色的云層,竹枝搖曳,竹葉婆娑,落在竹林間的斑斑駁駁,想跳動(dòng)的精靈。更有那小雨落后,從土間探出腦袋的鮮鮮竹筍,可愛十分。
期待著可以卸下厚重的冬裝,輕盈的想要飛翔。期待著蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始他一天的生活,蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起來,期待著走在過膝的小溪旁,聆聽鳥兒的鳴啼,與游魚嬉戲,期待飛上藍(lán)天,與白云做伴。期待小雨隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,醒來就是明亮而燦爛的世界。期待著悠閑的午后,品一口香甜的奶茶,指尖跟著春天的律動(dòng)跳動(dòng)著。
期待著春姑娘曉我的期盼,期待上帝聽到了我的祈禱。期待著用心感受一季美麗,用愛打扮所有的圓地。期待春天的期待。
期待話題作文 篇2
光陰似箭,時(shí)光荏苒,不知不覺,兩個(gè)月的快樂暑假就要結(jié)束了。31日,我們就要去學(xué)校報(bào)到了,又可以見到我的小伙伴們了!在暑假期間,學(xué)校的食堂終于修建好了!我們可以在明亮干凈的食堂里用餐了!另外,我們班的班主任張老師又要重新回到課堂了!好期待啊……
在這個(gè)暑假里,我去了時(shí)尚的韓國(guó)旅行,領(lǐng)略了韓國(guó)的風(fēng)土人情和美麗的濟(jì)州島的風(fēng)光!旅行結(jié)束后,我去書人補(bǔ)習(xí)了英語,在這里遇到了以前的同學(xué)。同時(shí),暑假里,我還觀看了青奧會(huì)的田徑?jīng)Q賽。我們還觀看了游泳表演賽。同時(shí),媽媽還帶我去青奧村游玩,并且到魚嘴濕地公園觀看輪滑表演。
“讀萬卷書,行萬里路”!暑假里,我還預(yù)習(xí)了四年級(jí)的語數(shù)外課程,堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字、讀課外書。希望新學(xué)期開學(xué)會(huì)有所改變。
期待開學(xué)!
期待話題作文 篇3
這個(gè)星期天,我要和我的叔叔去看電影,這部電影的名字叫《馴龍高手2》,是最近很火的電影,票房非常非常高。
這一部電影講的是什么,我也不清楚,因?yàn)槲覜]有看介紹。但我可以確定的是,這肯定是一部非常精彩的影片。要不然,它的票房怎么會(huì)這么高的呢?要是不好看,就不會(huì)有這么高的票房的。
看完電影,我們會(huì)到我的小爺爺家去休息,然后吃晚飯。而在休息的那一段時(shí)間里,我會(huì)去干我最喜歡干的事,那就是和小爺爺家的小狗笨笨玩。小狗笨笨很可愛,有兩只烏黑明亮的大眼睛,兩只毛茸茸的大耳朵自然垂下,讓它變得更加美麗。吃完晚飯,回家睡覺這就是我的星期天安排,你覺得呢?
真是期待這一個(gè)不確定的星期天!
期待話題作文 篇4
期待,這個(gè)詞,它代表了許多許多;當(dāng)我們失意落迫的時(shí)候,我們會(huì)期待,當(dāng)我們受挫無助的時(shí)候,我們會(huì)期待;當(dāng)我們對(duì)未來充滿向往時(shí),我們也會(huì)期待。冬天來了,萬物都在期待著,期待著春天的到來,這樣,它們就又重新煥發(fā)出活力;天氣炎熱,河水干涸的時(shí)候,魚兒在期待著暴雨的到來,這樣,它們就又可以在水中暢游,我們要學(xué)會(huì)期待,學(xué)會(huì)期待,我們就有了動(dòng)力,才會(huì)奮然向前。
在我們對(duì)未來失去信心時(shí),要學(xué)會(huì)期待,因?yàn)槠诖磥淼拿篮?,我們才?huì)有動(dòng)力,去不斷地奮斗,不斷地努力。
也有人,總那么認(rèn)為,既然對(duì)未來沒有了信心,再怎么去期待,也是不可能的,這樣的人越是這樣,他就會(huì)越頹廢;還有些人,總是期待著以后是多么地美好,多么地完美,可是到最后,他才發(fā)現(xiàn)那只是自己的幻想罷了,現(xiàn)在的自己,只是一個(gè)普普通通的人,自己也只是異想天開,這就告訴我們,當(dāng)我們期待著未來時(shí),自己不去努力,不去奮斗,只在那里空想,那只是徒勞。
當(dāng)我們的未來與期待中的相反時(shí),千萬不要頹廢,正因?yàn)槲覀儗?duì)未來有著美好的憧憬,我們才會(huì)去為之努力奮斗;當(dāng)我們的未來和自己想像中的一樣時(shí),也不要去沾沾自喜,因?yàn)楸绕鹫凑醋韵玻覀冞€有更重要的事,那就是再接再厲。
學(xué)會(huì)期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要理想還有什么用呢?只要學(xué)會(huì)期待,我們的理想就邁出了一小步,而剩下的.,必須要靠自己的努力去完成。
學(xué)會(huì)期待,也會(huì)使人的心情變好,當(dāng)我們感到厭煩和失落時(shí),停下手中的事情,期待一下自己將會(huì)有什么幸運(yùn)或開心的事,自己也會(huì)有一絲的滿足和欣慰。
學(xué)會(huì)期待的人,總會(huì)比一些人要細(xì)心,學(xué)會(huì)期待的人,總會(huì)將自己將要做的和可能做的事規(guī)劃得整整齊齊。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)某件事還沒有做時(shí),自己變得是那樣慌亂,所以,學(xué)會(huì)期待,是一件能夠改變?nèi)说牧?xí)慣的事。
學(xué)會(huì)期待,期待著我們美好的明天!
期待話題作文 篇5
我們大家,都有自己的期待,我的期待是這樣的。
春天時(shí),樹林里樹木枝干冒出了細(xì)密的嫩芽,就像無數(shù)只綠色蝴蝶停在上面休息,鳥兒們也急忙的回來建巢,生怕先到的鳥兒搶走風(fēng)水寶地。夏天時(shí),從遠(yuǎn)處一望,一把巨大的綠傘下面則是清涼無比的綠蔭,一走進(jìn)去,便聽見知了的鳴叫聲,仿佛是夏天派來的樂隊(duì),令人陶醉。到這里吃吃飯,可是很叫人舒服,并且這里也是一個(gè)很好的避暑圣地,樹葉沙沙的響,吹過一陣微風(fēng),一瞬間傷心、悲傷,悠愁得事情,全被吹到了九霄云外,秋天,樹葉變黃了,地面上鋪滿了落葉,沙沙的聲音動(dòng)人心弦,落下的葉子,就像一位位出色的舞蹈家,有一些樹葉,寧是不下去,樹媽媽沒法了,只得請(qǐng)風(fēng)婆婆來勸一勸小樹葉,你別說,這招真管用,風(fēng)婆婆一來,這小樹葉就落了下來,冬天時(shí),大雪紛飛,樹枝上,樹干上全是雪花花的,我抓起一把雪,放在一棵還未發(fā)育完全的小樹上一按,“嗖”的一聲,便擊中了一顆大樹,我在雪地里邊走邊留念,忙的不亦樂乎。
在我們做完眼保健操時(shí),打開窗戶,看一看遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的樹林,那深沉的綠色使我放松了許多,聞一聞大自然地清香,既愿久立四望,我又想和樹林說說,樹林發(fā)出的沙沙聲悅耳至極,就像肖邦一樣用音樂來傳播快樂,我也會(huì)情不自禁地對(duì)樹林說一聲:“樹林你們好!”樹林也總是一搖一晃的,好像也在給我說:“我很好,不用擔(dān)心。”樹林們無私地為我們奉獻(xiàn),為我們勞動(dòng),大家一定要保護(hù)樹林,樹林是我們的朋友!
這就是我所期待的樹林!
期待話題作文 篇6
總有一種期待,期待著永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊的五彩繽紛的春天。是誰毀了各種紅紫竇芳菲的春天?是誰把那只和諧甜美的綠色青蛙變成了撕心裂肺的叫聲?哦,看,瞄準(zhǔn)槍的獵人有多可恨,他手下死了多少可愛的小鳥,有多少只青蛙被貪吃的人放在桌子上?善良的人們,憐憫,讓花鳥的五彩繽紛留在我們心中!
我總想有一種期待,期待著“荷葉無限綠,荷花在陽(yáng)光下紅”的夏天可以彌補(bǔ)我們的生活。誰把迎天的荷葉當(dāng)綠傘?是誰在賺錢心機(jī),卻忽略了蓮藕的成熟?誰取了不同的紅蓮為存在?哦,原來是那個(gè)把荷葉當(dāng)綠傘的淘氣娃娃;是不顧蓮藕成熟度,癡迷于金錢的商人;是那個(gè)愛花的小姑娘,把那朵不一樣的紅蓮當(dāng)成了自己的。可愛的人,和諧就是美。我們可以停在綠荷葉和紅荷之間。這不是一種美嗎?讓我們一起期待吧,期待在蓬勃的夏日里,不一樣的風(fēng)采!
總想有一種期待,期待碩果累累的金秋。然而,無情的自然災(zāi)害卻讓我們的愿望落空。一場(chǎng)罕見的大風(fēng),讓所有“玉米人”都跪倒在地;一場(chǎng)突如其來的大雨淹沒了莊稼;一場(chǎng)罕見的干旱使未成熟的作物變成了永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的矮人,有些甚至枯萎了。至于能生火……“春種板栗,秋收萬粒?!鼻锾焓鞘斋@的季節(jié)。收獲季節(jié)怎能不期待豐收呢?
總想有個(gè)期待,期待冬天是銀妝包裹的世界。然而,汽車排放的尾氣不僅污染環(huán)境,還會(huì)升高全球氣溫。北方的冬天和南方的海南島一樣。四個(gè)季節(jié)都一樣。哪里可以找到“銀裝素裹、異彩紛呈”的世界?哪里可以找到堆雪人和打雪仗的樂趣?“今冬裹麥三層被,來年睡包子”的預(yù)兆在哪里?期待回到滿身銀妝的世界,找回少年的純真與幸福。
我總想有一種期待,期待時(shí)光倒流昨天,這樣我就能在時(shí)間的流中享受書本的芬芳,享受老師迷人的教誨。我喜歡享受學(xué)生時(shí)代的純真和善良……
總想有一種期待,期待把握今天,讓今天的花朵更加燦爛。
我總想有一個(gè)期待,憧憬燦爛多彩的未來。
期待話題作文 篇7
前段時(shí)間,我班一學(xué)生由于種種原因,被家長(zhǎng)親自帶回反省。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,他回校的日子就快到了!當(dāng)然,是他已反省清楚的前提下!
說實(shí)話,一開始,我對(duì)他不報(bào)什么希望,甚至我認(rèn)為反思對(duì)他來說是形同虛設(shè)。
可回家后的他發(fā)來的一條短信,又讓我萌發(fā)了些許期望……
老師:對(duì)不起,我想的已經(jīng)很清楚了。之前對(duì)在校的所作所為,我統(tǒng)統(tǒng)想過了,由于我個(gè)人給班級(jí)給您帶來了麻煩,把班的學(xué)校的環(huán)境弄得一團(tuán)糟,我不應(yīng)該和您頂嘴,更不應(yīng)該和您作對(duì),這次回家反省,我知道這是為我所犯下的錯(cuò)所承擔(dān)的后果,我回來后,一定會(huì)改變我的缺點(diǎn)的,回來的那天一定讓你看見不一樣的我,我一直想和您說一聲老師對(duì)不起,我也知道每次一說對(duì)不起,說多了也就沒意思了,但是這次我還是和您說一聲對(duì)不起,老師,對(duì)不起!
但愿以后的他真的如他所說的……
期待話題作文 篇8
在我的心中,我一直渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰,有時(shí)只要那么簡(jiǎn)短的一句話,就足已撫平我那受傷的心。
我渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰,這是人人都可以做到的嗎?不,不是。我早已習(xí)慣別人的冷嘲熱諷、虛情假意,早已習(xí)慣別人對(duì)我評(píng)價(jià)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我傷心時(shí),得到的卻都是別人冷言冷語。六(3)班那些給我列入黑名單的男生,請(qǐng)你們記住,班長(zhǎng)所做的一切都是為了班集體,不是為了自己的威名。捷佳,我可以忍受你給我取的花名,但請(qǐng)你們那所謂的四個(gè)兄弟早日嚴(yán)格要求自己。
在我受傷時(shí),我覺得我就像是一支小小的蠟燭,但沒有火把的點(diǎn)燃,蠟燭又怎能綻放光芒;我就像大海上的一葉扁舟,但沒有漿的擺動(dòng),舟又怎能駛向彼岸;我就像是渴望飛翔的小鳥,但沒有那堅(jiān)定的翅膀,小鳥又怎能展翅飛翔。朋友,我所渴望降臨的認(rèn)識(shí)你嗎?或許是,或許不是。只要一句溫暖的話語,我就以滿足。期待,那個(gè)人的降臨,希望那個(gè)天使會(huì)成為我的知己。
期待話題作文 篇9
媽媽說,奶奶在一個(gè)遠(yuǎn)房親戚家里寄住,要好一陣子,也許到明年春天才會(huì)回來。于是,我在期待著。
今年的冬天是如此的漫長(zhǎng),又是如此的寒冷,好想念奶奶的懷抱,那里,很溫暖,有著淡淡洗衣粉的味道,讓我心醉。
去年的冬天,奶奶生了病,那個(gè)早晨,媽媽告訴我,奶奶去了遠(yuǎn)房親戚家,那里有很好的醫(yī)生,很棒的醫(yī)院。于是,我開始了漫長(zhǎng)的期待,期待著那桃花盛開的時(shí)候,奶奶健康地歸來,笑成一朵桃花兒的樣子。
今年的春天里,我每每在巷口張望,期待著那個(gè)場(chǎng)景??墒?,繁華落盡,卻依舊無人。
又是冬天了,即將來臨的春天里,會(huì)有奶奶的陪伴嗎?我依舊期待著……
坐在奶奶常坐的搖椅上,天上的雪花讓我迷了眼,淚,落下,苦澀的滋味讓我不敢張口,我不想。也許我知道了什么,可是,我寧愿我不知道。
多少次的夢(mèng)里,那個(gè)桃花盛開的季節(jié)中,我和奶奶相擁。那淡淡花香中,有著淡淡洗衣粉的味道,我如此迷戀的味道,我期待著的味道。
“你的期待還在嗎?”媽媽常常這樣問我。
“在,一直都在。你不會(huì)騙我的,對(duì)嗎?”說著,淚,滑落。也許,是自己騙自己。
我還是執(zhí)著地期待著,或者說是固執(zhí)。我的心里總是抱著小小的希望,也許,也許,明年的春天,奶奶會(huì)回來,健康地回來,快樂地回來,把我的期待也一起,一起帶回來。
常常說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可是,我期待著的春天,到底還有多遠(yuǎn)?
也許很遠(yuǎn),也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
天空中的雪花落在手心,涼涼的,化作了一滴水。奶奶,您那邊是否也在下雪呢?
雪花,雪花,請(qǐng)你告訴遠(yuǎn)方的奶奶,我在期待著,期待著她的歸來……
期待話題作文 篇10
今天,我和許顥軒一起去萬科云鷺灣的“5D星際探秘”主題樂園游玩,聽說那里播放5D電影,我很期待。
在主題樂園內(nèi),我發(fā)現(xiàn)有許在多好玩的東西,有5D電影、切水果、遙控摩托車、仿真機(jī)器人,還有意念控制球等。其中我參與最多的5D電影和意念控制球,我們看了四遍5D電影,感覺挺刺激的。我還玩了兩遍意念控制球,第一次我還比較認(rèn)真,腦子里想著怎么控制球,很快就成功轉(zhuǎn)完一圈;第二遍的時(shí)候我沒那么專心,結(jié)果花了近五分鐘才轉(zhuǎn)完,中間有幾下球都不會(huì)動(dòng)。后來我才知道玩意念控制球的時(shí)候,這臺(tái)機(jī)器的原理是通過監(jiān)測(cè)腦電波來控制球的走動(dòng),戴在額頭和耳朵上的裝備可以檢測(cè)到腦電波,第二次玩的時(shí)候我沒專心控制球,所以老不成功。
我覺得5D電影和意念控制球是屬于高科技的東西,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后也可以掌握高科技知識(shí)。
期待話題作文 篇11
提到攝影,很多人會(huì)想到青春四射的模特,但俄國(guó)一名攝影師,卻拍攝了一組老年人的照片。老年人的照片,一定很無趣吧?如果你這么想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),那組照片拍攝得也并不高大上,就是一些普通的老年人,不過,這些老年人的生活卻讓很多人都羨慕不已。
80高齡的夫婦,幾乎每天都走在旅行的路上,身形矯健,臉上帶著陽(yáng)光一樣明媚的笑。生日時(shí),更是用跳傘這樣獨(dú)特的'方式慶祝。
90多歲的老頭,迷上了跳芭蕾舞,每天都在家里跳得大汗淋漓,每周還到劇院里排練3次。孫子們不許他做高空旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作,生怕他一跤摔下來,會(huì)散了架。他笑著接受孫子的建議,不做那個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作,并不影響他對(duì)舞蹈的喜愛。
60歲的老奶奶,開始跳鋼管舞,在鋼管上活靈自如,一顰一笑都充滿自信,讓人覺得,她就是最嫵媚性感的女人。
70歲喪偶的大媽,不想生活在悲傷里,走出家門,挑戰(zhàn)新的事物。她輾轉(zhuǎn)在各個(gè)夜店,做了一名DJ,和年輕人一起瘋狂,臉上的每一個(gè)皺紋都散發(fā)著激情。她說,激情永遠(yuǎn)不退休。
記得前段時(shí)間,也看過一張關(guān)于老年人的照片,那是一對(duì)老年情侶,他們穿著火紅的衣服,在圣誕之夜的街頭,旁若無人地相吻。那張照片我看了很久,看得熱淚盈眶,覺得整個(gè)夜色都變得溫暖起來。當(dāng)時(shí)還在心里默默發(fā)誓,等我老了,一定也要過得如此恣意,如此浪漫,如此美好。
一直覺得,衰老是一件很可怕的事情,那代表著失去美好的容顏,失去旺盛的精力,失去優(yōu)雅的心態(tài)。所以,身邊的很多人,都和我一樣,總是害怕衰老,總是試圖用各種方式來留住青春,回憶的,感懷的,也都是青春的記憶,總覺得擁有青春,便是人生最大的幸事。
直到看到這些照片,看到這些老年人的生活,我忽然期待著老去。老了,不再為前程斤斤計(jì)較,不再為別人的看法惴惴不安,擁有了大把的時(shí)間,可以盡情做自己想做的事。完全活給自己看,不用計(jì)較自己做的事值不值得,能給自己帶來多少收益,也沒有人在旁邊議論你不務(wù)正業(yè)。
此時(shí),你是最真實(shí)的自己!
年輕時(shí),總會(huì)有太多的牽絆,太多的壓力,讓我們按部就班,不能隨心所欲,而老了,只要你愿意,世界就會(huì)在你面前展開多姿多彩的畫卷。
年輕沒什么了不起,老也沒什么可怕。開開心心地老去,滿懷期待地老去,本身就是一件很美好的事。
又見花開真好作文范文七篇
作文是展現(xiàn)個(gè)性傳承文明的有力手段,深入寫作讓我們有更豐富的想象力。哪些作文模板值得我們參考?收集了不少精品的“又見花開真好作文”相關(guān)文章分享給您,強(qiáng)烈建議您將此頁(yè)加入收藏夾!
又見花開真好作文(篇1)
我們都是阡陌上的向日葵,以仰望的角度尋找我們的目標(biāo)。
寫在前面
面向大海,春暖花開。
生活中習(xí)慣了微笑。面對(duì)蔚藍(lán)的天空,揚(yáng)起45的嘴角,任輕盈的音符從嘴角溢開。手執(zhí)一卷書,傲然地向東邊的海洋舉起手,奠定我們不敗的誓言!
這就是我們。青春的我們!青春的我們愛幻想,渴望著某年某月電視上,最矚目的新星就是自己;青春的我們愛憂傷,抱著一堆零星的記憶在塵埃落定的海角,悲傷地向時(shí)間哭訴;青春的我們愛不羈,任憑爸爸媽媽爺爺老師費(fèi)盡心神,卻依舊地做著沒心沒肺的自己;青春的我們最愛奮斗,喜歡翹起我們驕傲的頭顱,自信地對(duì)著天空說Iamgeat!然后矢志不渝地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),永不退縮!
因?yàn)槲覀兦啻海晕覀儫o畏!因此不管前面的考試是否會(huì)成為了我們的阻礙,我們依舊會(huì)一如一顆向日葵般,欣賞屬于我們的陽(yáng)光!
相信穿過無垠的大海,那邊會(huì)有春暖花開!
相信游過艱難的題海,那邊會(huì)有美好的未來!
相信我們向日葵般的笑容,一定會(huì)照亮屬于我們的一方天空!
零星瑣碎,幸福旖旎
時(shí)間總愛銘記那些美好的日子,例如這個(gè)美好的日子。
沒有閃爍的燈光,沒有華麗的禮服,沒有豐富的宴席黑暗中,只有星星燭光在閃耀,卻溫暖了每個(gè)人的臉。沒有華美隆重的樂音,只有我們略顯稚氣的嗓音在頌唱著簡(jiǎn)單卻美好的《生日歌》小小的幸福便在這小小的生日宴會(huì)中彌散,繚繞,飛舞
真的忘記了所有的難過,我們一起放聲大笑,一如兒時(shí)的純真與無邪。或許是懷念抑或是天性頑皮,小L客氣地將一盤蛋糕盡數(shù)獻(xiàn)給了小W如花似玉的臉上。頓時(shí),奶油之花在小W的臉上盛開地妖冶。欣喜抑或是瘋狂,大家都開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奶油之戰(zhàn)。奶油在房?jī)?nèi)飛舞,自由而靈動(dòng)。大家都沒有了往日的拘謹(jǐn),任憑奶油在自己身上綻放著艷麗的花朵卻依舊毫無顧及。看著彼此精彩絕倫的臉,相視而笑。一時(shí)瘋狂
幸福與歡樂總是被掩藏在那些細(xì)微的瑣事之下。揭開往日的塵埃,發(fā)現(xiàn)那些美好在零星之下幸福的閃耀,迷閃了明亮的眸我們總愛扮演著淘金者的角色,用一個(gè)華麗麗的轉(zhuǎn)身去撇開那些不理解的目光,去細(xì)數(shù)那些旖旎的幸福與歡樂。
我們是向日葵,只用自己獨(dú)特的角度去欣賞那些瑣碎之下的幸福與歡樂!
依稀看見彼岸的那邊,陽(yáng)光絢麗得美好。
阡陌上,灼灼花開,渲染了一季燦爛
尾聲
又見花開真好作文(篇2)
春回大地,百花盛開的季節(jié)。公園里,小河邊,公路旁,那一簇簇,一團(tuán)團(tuán)春的色彩爭(zhēng)奇斗艷,粉的似霞,白的如雪,紅的像火,引得人們紛紛駐足欣賞,笑意在每個(gè)人的臉上洋溢著。是啊!花開的感覺真好!
花團(tuán)錦簇里,我最愛那田地里金燦燦的油菜花。油菜花平凡樸素,又頑強(qiáng)傲嬌。三月初,我和媽媽迫不及待地來到田野邊,尋找我記憶里那一片最美麗的金色??赡菚r(shí)油菜花還沒有開放,甚至連花苞也屈指可數(shù)。一眼望去,只有綠瑩瑩的、嫩嫩的菜頭在春風(fēng)中蕩漾。這嫩綠鋪滿了田野的每一個(gè)角落,她們像無數(shù)個(gè)勇士,吸收著陽(yáng)光,沐浴著春風(fēng)。我知道她們已經(jīng)積蓄了一整個(gè)冬天,現(xiàn)在正進(jìn)行最后的沖刺,只為有一天展現(xiàn)最美的笑顏。
又等了兩周,當(dāng)我再一次走進(jìn)那片田野,天吶!映入眼簾的已經(jīng)是金黃色的油菜花,厚厚的一層金色,那鋪天蓋地的綠已蕩然無存。走進(jìn)去,我立刻被淹沒在這花海之中,縷縷清香如同清新的酒,使我陶醉!我不由自主地伸出手,輕輕撫摸那圓潤(rùn)的四片,油脂似得油菜花瓣,手指頭像觸摸在棉花上一樣舒服,張開手指,一抹金粉粘在我的指尖上,在和煦陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。我興奮得奔跑起來,任由那濃烈的金粉,掠過我的衣襟留下顏色的記憶,拂過我的面頰留下癢癢的回憶,輕撫我的黑發(fā)留下俏皮的撞擊。這盛開的喜悅充盈著我整個(gè)心房。
油菜花開,是她成功的最美展現(xiàn)!油菜花開,讓人們辛勞的付出有了收獲的希望!油菜花開,讓田野展現(xiàn)出更加迷人的景色!油菜花開,讓我眉開眼笑,心花怒放!
花開的感覺真的很好!
又見花開真好作文(篇3)
在我的人生中,有許多事讓我感到很溫暖。就像春天的花朵一樣。那么的天真可愛。那一件事也許你得了第一名,被別人表?yè)P(yáng)了,心里美滋滋的,心里暖洋洋的。也有可能你當(dāng)上了一個(gè)很好的職業(yè),別人夸你很了不起,你的心也像花兒一樣嗎。
可我的人生中卻有一件毫不經(jīng)意的小事,讓我心暖花開。
那一天天空下著蒙蒙細(xì)雨。天氣陰沉沉的。像是天空跟我們做怪似的。我躲在公共汽車站的棚子里??粗@蒙蒙的細(xì)雨,心中有說不出的感觸。后來映入我眼簾的就是一個(gè)老奶奶騎著陳舊的三輪車。車子里裝著許多令人可口的水果。是老奶奶沒有騎穩(wěn),還是天宮跟他做對(duì)。老奶奶的`三輪車倒了下去。
老奶奶著急了。這些可口的水果被壓壞了,多不值得呀。在這一條公路上人們沒有一個(gè)人可以為她主動(dòng)的撿起水果。我剛想幫老奶奶一把,只見有一個(gè)身穿西裝的人。主動(dòng)下了車,不顧這蒙蒙細(xì)雨。幫助老奶奶把水果一個(gè)一個(gè)的撿起來。人逐漸的多了起來。旁觀者也越來越多。也有很多人主動(dòng)站了上去,幫助老奶奶。我的腳已經(jīng)不受控制了。也不知怎么滴也走了上去。
我心里想:在這蒙蒙的細(xì)雨中,人們不回家去看看電視。還要幫這位老奶奶撿水果,他們的品質(zhì)多么高尚啊。他們?yōu)榱怂硕活欁约?。他們的品格又是多么的令人愛戴呀。他們看到老奶奶的辛苦和勤勞,好不容易有做一些果子難道讓它自由地飄去嘛。所以他們被老奶奶的心感動(dòng)了。我也被老奶奶的艱辛所感動(dòng),被他們的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。
經(jīng)過我們長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈。灑滿地的果子又被重新裝到了車子上。看著老奶奶滿臉皺紋的臉上露出的笑臉,我們也笑了,是多么的歡樂。我們彼此是那么的陌生,又是那么的成熟。友誼是可以慢慢的來的。幫助他們從小做起的精神是要有的。
幫助老奶奶以后。我感覺我的心暖暖的。雖然天空還是陰沉沉的,還是下著那蒙蒙的細(xì)雨。可不知怎么的,我的心卻充滿了陽(yáng)光。像春天的花朵一樣,向“陽(yáng)光”的地方努力的生長(zhǎng)。這就是幫助他人的滋味,也讓我感受到了他們的高尚品質(zhì),他們每一個(gè)人身上都充滿著陽(yáng)光。使別人得到溫暖,得到幫助,也得到了心靈上的安慰。
春暖花開,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,卻讓我們懂得了關(guān)心他人。春暖花開,那我們懂得了彼此的信任。春暖花開,那我懂得了,明天會(huì)比今天更加的美好奪目,生活更加的美好。
這對(duì)你們來說都是一些小事。可是它卻在我的心靈上開了花結(jié)了果。那我永遠(yuǎn)也忘不了這一件事。
春暖花開,生活更加美好。這個(gè)詞語我永遠(yuǎn)都記著。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。他讓我想起了幫助老奶奶是我們的喜悅,讓我感觸萬千。
正是這一件件的小事,那我懂得的人生的寶貴。應(yīng)對(duì)他人應(yīng)該要誠(chéng)心相待,不能馬虎。如果你草率的做完這一些事,那么明天就是他們對(duì)你的懲罰。
又見花開真好作文(篇4)
記憶的小舟,劃進(jìn)青春的河岸,漾出一湖美好,又回到那一段旖旎的時(shí)光。
我喜歡花。經(jīng)常買幾株花放在陽(yáng)臺(tái)。任芳香飄滿屋子,任心靈慢慢被治愈。雍容的牡丹,清漣的白蓮花,隱逸的菊花,亭亭的水仙,都不及那一叢鳶尾。
剛開始,是因?yàn)槁犈笥颜f,鳶尾花很美麗,像迷芒歲月中的美好,使人沉醉不知?dú)w處,才下決心買下它。
但是,希望是容易被破滅的。一次次的守望,一次次的悉心照料,換來的,只有一坯土壤和毫無動(dòng)靜的種子。
由于理科成績(jī)的不理想,我開始對(duì)自己有點(diǎn)灰心喪氣,同時(shí)對(duì)它不禁產(chǎn)生同情與憐憫。覺得它像我的理科成績(jī)一樣,不被老天爺所眷顧,一次次的困難迎面而來,沒有一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲的準(zhǔn)備,就被狠狠地?fù)舻乖诔煽?jī)落后的路上。
兩個(gè)月漸漸緩緩地過去。其它鮮麗多彩的花朵,隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳多姿,將被蝴蝶采過蜜的花瓣有意無意地朝向那叢鳶尾。而那叢鳶尾卻沒有一絲動(dòng)靜。
漸而,我冷淡了它;漸而,我忽視了它的存在。
青黛的云襲卷天空,不見星也不見月。我再次看了看那張不理想的物理試卷,刺眼的分?jǐn)?shù)讓我的心情更加沉重,我明明努力了??!怎么又是這種結(jié)果?我心中的迷茫漸漸加大,像被石子打破平靜的湖面,一次又一次泛起了迷茫的水波。
心情復(fù)雜的我來到了陽(yáng)臺(tái),百花爭(zhēng)艷中,我驚奇地在角落中發(fā)現(xiàn)了竟有一叢開得嬌艷的花朵,翩飛的花朵像一只蝴蝶欲要起舞飛揚(yáng),絲絲金黃色的花蕊將周圍照得通亮。我驚奇地問媽媽:這是你新買的花嗎?媽媽道:這是你曾經(jīng)喜歡的鳶尾呀!一聽這話,我又轉(zhuǎn)身朝它看去,真不敢相信,這就是之前那顆不起眼的種子綻放的樣子。原來,它如此美麗!我不禁對(duì)自己進(jìn)行了反思,遇到困難,能不斷克服,開出自己的美麗,為何我不能呢!于是,我拿起試卷,將錯(cuò)題整理出來認(rèn)真思考、修改。鳶尾花的精神激起我積極向上的勇氣,不知不覺間,有一叢鳶尾開進(jìn)了我的心房,原來這就是美好。
原來,希望和美好相隨。
盲目地前行,不如正確的等待。守望花開,守望希望,終將收獲美好。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)被蹉跎,付于正確的等待終將收獲美好。
又見花開真好作文(篇5)
昨晚是一個(gè)不眠之夜,這是對(duì)于家有兒女的正參加中考和高考的家庭來說的。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,我對(duì)此特別敏感。因?yàn)檫@一天是高考中考出分的日子,也就是在這一天,家長(zhǎng)們那顆懸著的心才得意放歸遠(yuǎn)處,接下來便有了種種表現(xiàn),竟然徹夜難眠了!
一個(gè)孩子從出生到參加中考高考,這期間家長(zhǎng)要付出多少自然不必細(xì)說,但就在考試這半年某些家長(zhǎng)的舉動(dòng)就可見一斑了:有些家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)過程中,他們代替的孩子做自己該做的事,例如,為了保證孩子有足夠的時(shí)間休息,家庭條件好的有些家長(zhǎng)到學(xué)校附近去租了房子,專門派家屬在那里伺候孩子的一日三餐;有些家長(zhǎng)專門開車接送孩子,不讓孩子自己騎車走路;為了孩子腦力體力充足:有些家長(zhǎng)給孩子花錢買補(bǔ)品增加營(yíng)養(yǎng),有些家長(zhǎng)專門將早餐做好趁熱送到學(xué)校門口讓孩子吃到嘴里去等等。
像這類的家長(zhǎng)他們對(duì)孩子的分?jǐn)?shù)期待值特別高。
有一些家長(zhǎng)因?yàn)槭艿狡渌⒆拥挠绊?,就覺得自己對(duì)孩子的照顧不夠好,于是也盡最大的努力來彌補(bǔ)孩子,這類家長(zhǎng)顯然是沒有上面家長(zhǎng)的條件,但是他們愛孩子的那顆心絲毫卻不遜色。
他們就想辦法做事了:當(dāng)孩子回家的這個(gè)周末早就做好飯菜等著孩子回家來吃,有時(shí)為了陪孩子完整的度過這個(gè)周末竟然和工友們調(diào)休,調(diào)的自己都難以啟齒了;有的為了保證能夠和孩子一起過這備考的半年,竟然放棄了原來的工種,調(diào)換為離家近,時(shí)間松,掙錢少的工作;還有的家長(zhǎng)甚至放棄了發(fā)展自己的機(jī)會(huì),選擇了適合陪伴孩子的職業(yè)等等。
這類孩子的家長(zhǎng)他們注重對(duì)孩子心理關(guān)注,但更關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
可是問題恰恰就出在這兩類孩子的身上,本來這些孩子從小就在父母的呵護(hù)中成長(zhǎng)著,他們從父母那里得來的幫助太容易了,這就是他們習(xí)慣了有了問題,家長(zhǎng)給幫著解決,可是隨著是時(shí)間的推移,課程進(jìn)度越來越緊,一模二模的測(cè)試成績(jī)幾乎將自己打暈,這些個(gè)軟環(huán)境只有自己面對(duì),家長(zhǎng)是幫不上任何忙的,于是他們?cè)诟改钙诖谐煽?jī)?nèi)缭傅脑絹碓桨簱P(yáng)起來,越戰(zhàn)越勇,最終取得好的成績(jī);成績(jī)?cè)絹碓较陆档模淮未蔚氖Ю?,自己也就心灰意懶,喪失了信心,也就難以自控了,甚至出現(xiàn)了輟學(xué)的念頭。
最好是哪一類學(xué)生呢,就是那些家長(zhǎng)不是很參與,班里成績(jī)前十名的那些學(xué)生,他們習(xí)慣了家長(zhǎng)的冷處理,更習(xí)慣了老師同學(xué)的慢對(duì)待,可以說是看慣了秋月春風(fēng),對(duì)他們來說是非成敗轉(zhuǎn)頭即為空,因?yàn)榧葲]有被家長(zhǎng)放棄事業(yè)的壓力壓著,也沒有被老師同學(xué)當(dāng)學(xué)霸一樣供著,這是那么順其自然的參加一次次的考試,面對(duì)一次次的失利,既能接受得了贊譽(yù),更能領(lǐng)受得了批評(píng)。
我們知道:中考高考,考的是孩子的綜合實(shí)力,良好的心態(tài)就像穩(wěn)定的環(huán)境一樣是一切成績(jī)提高的前提,孩子有了一個(gè)良好的心態(tài),在這個(gè)心態(tài)下所從事的一切與思考有關(guān)的意識(shí)就科學(xué)了睿智了,他們的學(xué)習(xí)方法也就越來越適合緊鑼密鼓的沖刺節(jié)奏了,他們的分?jǐn)?shù)自然也就可觀了。
記得有人說過一個(gè)段子叫“靜待花開便好”。我覺得還是很有道理的。
這句話不僅僅適用于高考中考的家長(zhǎng)和學(xué)生,同樣也適用于孩子擇業(yè)擇偶,我也是由衷的告誡自己"靜待花開便好!
又見花開真好作文(篇6)
很多年前,當(dāng)我還很懵懂的時(shí)候,就已然明白,梔子的美,是我永生都無法忘記的。
那時(shí),我在窮僻的家鄉(xiāng)上幼兒園。夏天的時(shí)候,空氣悶熱,便有愛美的姑娘把梔子花別在頭上。芳香四溢,教室里便沒了汗臭味兒。于是,年邁六十的老師便舒展眉頭,露出久違的笑。
許久之后,我漫步在小路上,遠(yuǎn)方傳來?xiàng)d子的香,雖淡,卻格外真實(shí)。我尋香來到秀姨家后面的菜地,然后,便是一輩子的刻骨銘心。
菜地四周圍了柵欄,卻擋不住里頭那抹窈窕的身影。
剛下過雨,樹葉上,花朵上還清晰可見晶瑩的露珠兒。它們停歇在潔白無暇的花瓣上,如珍珠般裝飾著盛開著的高貴典雅的梔子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有了露珠兒的點(diǎn)綴,梔子更添了幾分迷離。
此后,我便經(jīng)常徘徊在秀姨家的菜園周圍,卻從不邁進(jìn)。
后來我知道了一句詩(shī)——遙見鄰家梔子開,少女含笑尋香來…
八歲,我有幸聽到一首歌,【梔子花開】。
那個(gè)周末,姐姐學(xué)校放假。她帶著爸爸買的“文曲星”錄音機(jī),和我來到曬谷臺(tái)。姐姐遞給我一只耳機(jī),我把它塞進(jìn)耳朵,整個(gè)腦袋里都回蕩著何炅甜蜜的聲音
我知道這便是他們說的青春歌曲,但還是悄悄地愛上。我想,有一半是因?yàn)槲蚁矚g梔子的緣故吧。
十歲那年,我去遠(yuǎn)隔十三里的外公家過暑假。令我沒想到的是,外公家也有梔子樹,卻只是一株,矮矮的,一聲響地待在屋后的角落里,不見開花,也尋不見翠綠的花苞。
我坐在小板凳上,聽雨從屋檐上滴落,心里有些許失望。天黑,外婆抱我回屋,哄我入睡。那一天,我聽了一個(gè)美麗的故事……
第二天清晨,我看見外公坐在菜園里,望著屋后的那株梔子,神情迷離,在回憶著往事。
那一刻,我明白,梔子帶給外公的,不只是美麗,那些美好的回憶更加可貴。梔子之所以美麗,是因?yàn)樗_放時(shí)帶給人的歡樂,是永遠(yuǎn)的刻骨銘心。
后來,我們?nèi)业搅私K。外公一路送我們,直到上車。我從窗口望過去,外公魁梧挺拔的背已在不知不覺中有一點(diǎn)點(diǎn)彎。
車上的三天三夜,我做了同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中的外公外婆是那么年輕,他們?yōu)樽约旱暮⒆?,我年幼的母親梳起一個(gè)沖天小辮兒,又別上一朵盛開的梔子花。孩子便笑,歡蹦著遠(yuǎn)去……
又不知過了多久,我路過一間破敗的老屋,駐足,竟有淡淡的梔子花香飄入心房。于是我便想起了那年曬谷臺(tái)上的《梔子花開》,想起了有那樣一個(gè)美麗的夢(mèng)。
若有來世,我愿做一朵梔子,流一縷清香,在人間。
又見花開真好作文(篇7)
從遙遠(yuǎn)的南方,不知哪位姑娘櫻唇輕啟,呼出的幽蘭之氣,喚醒了沉睡的萬物。忍受了一冬的木訥與呆滯,不知怎的,我格外期待著春暖花開。
剛踏進(jìn)學(xué)校時(shí),冬還尚未走遠(yuǎn)。校內(nèi)仍殘留著冬天淡淡的冰冷,抬頭,突然望見教學(xué)大樓上種滿了迎春花,那時(shí),迎春花還只是稀疏的藤條,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,毫無生氣地向下低垂著。平時(shí)也沒有人精心地照料它們,不知道今年春天還會(huì)不會(huì)開花,雖然這些花兒還略無生命跡象,但我還是在心底期待著。
不知從什么時(shí)候起,陽(yáng)光開始頻繁地光顧我們學(xué)校,春風(fēng)也用它溫暖的手撫去了迎春花藤上的塵,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那些交錯(cuò)的藤條上長(zhǎng)出了小花苞,綠色的葉子包著尚未開出的花朵,安靜地?fù)u曳在風(fēng)中;有的已從那綠色的保護(hù)層下透出了半點(diǎn)淡黃色,就像一個(gè)新的生命探出腦袋四處張望。我心中自然樂開了花,“春暖花開”不遠(yuǎn)了。
但是一場(chǎng)不期而至的雨卻讓我的心冷了好一段時(shí)間,那場(chǎng)雨一連下了兩天,一滴一滴打在迎春花上,不知是心理作用還是怎么,我總是擔(dān)心它們經(jīng)受不起風(fēng)雨的摧殘,而看見樓下有些形似迎春花零落的花苞或花瓣的時(shí)候,我就覺得花開的時(shí)節(jié)遙不可及,春天也沒有了亮點(diǎn)。
雨停了,可天還是陰沉沉的,可憐的迎春花低垂著頭,麥粒般大小的綠色花苞仍在繼續(xù)酣睡,什么時(shí)候才會(huì)蘇醒呢?還是說那場(chǎng)雨就是它的葬禮?
令人驚喜而慶幸的是,當(dāng)陽(yáng)光再次撒滿校園時(shí),迎春花終于綻開了,那令人憐惜的黃色的小花,到底是春的守門人,它們就像一盞盞金色的小臺(tái)燈閃爍在陽(yáng)光中,次第地“亮”了起來,五瓣、七瓣、九瓣……花瓣肆意地重疊著,細(xì)長(zhǎng)的花蕊就睡在花瓣的搖籃中,安然地沐浴春風(fēng)。柔軟的枝條交織在一起,給人無限遐想。貼近它時(shí),你會(huì)享受到它獨(dú)特的香味,宛若塵封多年的好酒散發(fā)出沁人心脾的濃香,彌漫在空中,花瓣好柔軟,絲綢一般的質(zhì)感,令人心中升起無限的向往。
然而,我發(fā)現(xiàn)原來這兒不止一種花兒開了。你看,花壇里野生的雛菊,那是不同于迎春花的奶黃色。開得不算張揚(yáng),有一種深紅的繁花,嬌艷卻不俗媚,也開得熱烈。就在教學(xué)樓的草坪上,另外一種不知其名的野花,它們大片大片地散落在春泥中,我跪在瓷磚上仔細(xì)欣賞它,那是一種少見的藍(lán)色,四瓣花呈條紋狀,花瓣三藍(lán)一白,每朵都是如此。藍(lán)白的花瓣與花蕊在尚且缺乏色彩的春季開出了喜悅。可一到傍晚太陽(yáng)漸漸消失時(shí),那花瓣便慢慢收攏,與花蕊簇?fù)碓谝黄?,恣意地與夜晚一起沉睡,次日早上又伴隨陽(yáng)光與黎明一同醒來。
原來,在轉(zhuǎn)身與回眸之間,有些溫暖已悄然而至。那些花兒經(jīng)過一次又一次地輪回,終于又與大地一起蘇醒,一種花會(huì)開出一個(gè)季節(jié),我迎著風(fēng),感受花開的美好。
花開花敗作文五篇
寫作文需要有良好的想象力和創(chuàng)造力使文章更富有吸引力,寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過華麗,什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?如果您對(duì)“花開花敗作文”有疑問不妨閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦的這篇文章,歡迎在我們的網(wǎng)頁(yè)上閱讀我們的內(nèi)容讓您得到有益的啟示!
花開花敗作文【篇1】
觸摸春的影子,沉溺于緣。聞初春花語,怯怯生暖,不敢追問,見或不見,生生糾結(jié),云水禪心,只求簡(jiǎn)單,不求深刻。
沉睡中的夢(mèng),如水般的甜美,久久地不愿醒來,夢(mèng)中終不知,身是客?夢(mèng)外春風(fēng)暖,深深庭院,那些無法鎖住的風(fēng)聲,依舊在彭湃……
過往繁華,盡落眉間,綰成一朵水墨桃紅,灼灼其華,淡淡風(fēng)雅。端坐燦爛的桃花下,伸手接一飄落的花瓣,含入唇中,掬其沁涼與幽香,看那舞飛的花蝶復(fù)成春泥又怎能開懷?沒人能夠邂逅奇跡變得心想事成,現(xiàn)實(shí)中的一切都在墨守陳規(guī)的繼續(xù)著。此刻究竟是誰,在我心湖中,掀起最美的漣漪,也許,那終歸也是美麗的夢(mèng)罷,何須期待太多美麗?
無恙的流年,內(nèi)心深處奢華與寧?kù)o的角落,早已踏遍萬水千山,追尋的或許就是心與心依偎的安暖。春早青黛色的煙靄籠罩在銀白色的晨曦中,迷離在眼前的時(shí)候,天亮了,看閑花開花落的時(shí)光,愜意悠然,人生本沒多少日子,除去偶爾的傷感,這個(gè)人生應(yīng)該不是個(gè)錯(cuò)誤。
白駒飛馳,冬去春至,我倚欄相望,穿了春水,竟是一襲長(zhǎng)袖搖曳著似水流年的傳說,卻傾瀉了我一地的心事。人間草木漸已復(fù)蘇,或許知很深,或許,情更切。
一紙墨染,瘦筆如花;書寫一段眷戀,如癡如狂!如果世間真有神話存在,我一定要為愛譜寫一段絕世傳奇,然后傾盡一世深情,付盡一生所愛,攜手共老,生死相依,晨曦,依舊美麗如常,而我,昔日的心境已不再,不是年華老去的太快,而是面對(duì)薄涼的無奈,心境如疾速的冰點(diǎn),瞬間感到了落水的冰涼。
高山流水,飲水思源,歡歌漫唱,而我又能唱響幾多婉轉(zhuǎn),隔了旁人的心腸流傳的是何種笑談,還便裝扮成矜持的假面,在無人過問的舞臺(tái)上且歌且吟,展示獨(dú)角戲的絢爛,那管掌聲與鮮花的無從裝點(diǎn),而我,真的,真的很想,閑春看花開花落。
愿青春的生命,輕輕幻化一株緋紅的桃花,朝朝暮暮在你的窗前,輕舞霓裳。
花開花敗作文【篇2】
年年歲歲花相似,唯獨(dú)那幾株牡丹花開景致一年勝一年。那十里的桃林,討不得我的歡心,那妖艷的芍藥也不得我的喜愛……只因我心中有著一種摯愛之花,“落盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王?!彼?,便是牡丹。
清明前后,正是牡丹綻放風(fēng)華的時(shí)節(jié)。綠葉襯托著花瓣,花瓣襯托著花蕊?;ㄈ锇亮⒂诨ǘ漤敳?,下面就是密密層層的淡紅的花瓣。這些花瓣嬌滴滴的,顏色也是從淡淡的粉紅色,漸漸地,漸漸地,變成了純潔的雪白色,看上去仿佛一碰就碎。它的香氣不像玫瑰那般濃郁,也不像梔子花那樣若有若無,只有一股沁人心脾的馨香,令人迷戀。
牡丹之所以被稱為“國(guó)色”,不是因?yàn)樗耐饷?,而是因?yàn)樗臍赓|(zhì),它那高貴、典雅的氣質(zhì)。芍藥雖美,可卻讓人覺得浮夸,華而不實(shí);而玫瑰則是因?yàn)樗砩系拇蹋钊送共健?/p>
幾天過去,牡丹快要凋謝了??墒撬⒉辉谝庾约哼€能活多久,只是希望能在最后這段時(shí)光做出最后的貢獻(xiàn)。
我愛牡丹,愛它花開時(shí)的高貴,愛它花落時(shí)的無私。
花開花敗作文【篇3】
我、如一陣風(fēng)、飄渺迷離在過去的五年里,有過打動(dòng)、有過傷心、有過快樂、有過情誼。掐指算算,我收成了許多。我心中的種種感慨--融化、結(jié)合、凝固。的確,五年很快,又很慢。我在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我無法統(tǒng)統(tǒng)記憶?;ㄩ_,老是要落的。天下沒有不披發(fā)的筵席,我們?cè)?jīng)許下的誓言,是多么的大張旗鼓??筛鴷r(shí)間,也慢慢的`被風(fēng)沙所石化,只要輕輕一聲吹,便消失的無影無蹤,一粒沙也留不下。
只是心中的那只蝴蝶,從未消失過,我的過去,我的現(xiàn)在,以及我的將來?;ㄩ_花落、蝴蝶依在。我喜歡這樣的執(zhí)著。我依然記得那誓言,那張張無邪的臉。
每當(dāng)打開那已經(jīng)被歲月摧殘的不成樣子的同學(xué)錄,看著里面記實(shí)的一句句祝福,那稚嫩的字,我會(huì)微笑、會(huì)流淚、會(huì)想念。
我不會(huì)健忘,在我最開心的時(shí)候,有一群人愿意和我分享;在我最難過的時(shí)候,有一群人在我身旁;在我最墮落的時(shí)候,有一群人對(duì)我說:“加油!”這一群人已被我刻在了心里,就像把義士的英勇事跡刻在石碑上神圣。
在今后的幾年里,朋友們,請(qǐng)不要許下永遠(yuǎn)都不會(huì)兌現(xiàn)的誓言,讓我們把這收藏在自己的心里,讓自己心里的那只蝴蝶守護(hù)著它。
這只蝴蝶會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)著它,直到有另外一種氣力逼它離開,那氣力叫“遺忘”。我但愿那種氣力離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
由于我堅(jiān)信:“花開花落、蝴蝶依在?!?/p>
最后,也但愿你們不要健忘我……
花開花敗作文【篇4】
今天下午十二點(diǎn)四十五分,秦老師說:“去新大樓四樓電教館開家長(zhǎng)會(huì)”。我們有些迫不及待,秦老師給我們看照片,十五分鐘后,一群家長(zhǎng)來了,我們都很開心??墒牵啁Q洋同學(xué)哭了,她的媽媽沒有來,等她媽媽來之后,她才不哭。
家長(zhǎng)來齊后,我們開始上課。今天秦老師教我們的是:晨讀對(duì)韻二十,我們專心致志地上課,還學(xué)了顛倒歌。吳可涵媽媽說了溧陽(yáng)話,袁泉媽媽說了靖江話,任揚(yáng)媽媽說了常州話……
孫政自己都會(huì)說常州話,真了不起。趙子軍就象是在說新疆話,好象是在賣糖葫蘆,我們都捧腹大笑。
這真是一個(gè)快樂的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,我和媽媽就開開心心地回家了!
靜聽花開,花開有聲
靜——安靜。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)絹碓讲幌氡磉_(dá)自己。任心中波瀾壯闊,而表面卻平靜如水,我們是不會(huì)表達(dá)?亦或是不想表達(dá)?本以為和父母見的默契已經(jīng)到了至高至極的境界,以為自己不曾說的他們邊能夠猜到,這早已是不可能的了,因?yàn)槭?,所以,才?huì)安靜。
安靜,靜靜地傾聽自己的心,表面的種種一定是心中所想的嗎?心里往往裝了許多事,但這些事情一旦浮出水面,卻很自然的成為了大人們的笑柄,那么有哪個(gè)孩子還敢于在人前展露出自己的心聲呢?只有安靜,安靜的沉浸在自己的世界中,去感受那一片只屬于自己的天空……
聽——聆聽。
安靜了,自然也不會(huì)開口了,但不代表著我們不會(huì)去聆聽,大人們所說的事,多半以為我們是聽不懂的,但他們也不曾想過我們會(huì)有自己的想法。之所以說人是高級(jí)動(dòng)物,是因?yàn)槿硕萌绾嗡伎迹覀?,也不例外,一句無意的話,可能瞬間就被記在了腦子里,任其反復(fù)品味其中的道理。
花——花季。
我們正值花季,這正是人生之中最精彩的時(shí)段,亦是心路歷程漸漸成熟的時(shí)段。從幼稚到成熟,這是一個(gè)蛻變的過程,然而正是這一過程,影響到的將是今后的人生……
在這個(gè)過程中,叛逆是必不可少的,可是大人們又了解我們多少呢?心情,會(huì)突然變得惡劣,而理解才是開啟這扇大門最理想的鑰匙。我們難免會(huì)心浮氣躁,但大人們?nèi)艨梢远嗬斫馕覀円恍?,我們又怎?huì)做出那些不好的事呢?對(duì)于他們而言,成績(jī)往往才是最重要的,但成績(jī)能代表什么?許多名人最初不也被認(rèn)做是“笨蛋”的嗎?
花季,亦需要雨和風(fēng)的滋潤(rùn),但若是太過強(qiáng)烈,則會(huì)造成物極必反的結(jié)果……
開——開始。
現(xiàn)在對(duì)于我們來說,還為時(shí)不晚,但這并不代表著可以隨意的浪費(fèi),開始行動(dòng),為自己的夢(mèng)想而努力,雖然人生有許多不盡人意之事,但我們生存在這個(gè)世界上就必定要學(xué)會(huì)習(xí)慣。
夢(mèng)想,每個(gè)人都有,而并不是每個(gè)人都能夠追尋到的,但只要開始追尋,這一路上就能夠擁有無數(shù)的財(cái)富……
靜聽花開,花開有聲,花落有情,再這純真的年代,我們亦要懂得的,正是這些……
花開花敗作文【篇5】
春天,大地復(fù)蘇,到處是翠綠的葉、艷麗的花,一派生機(jī)勃勃的景象。
花,春的使者,春風(fēng)拂過,紅的、黃的、紫的、白的……競(jìng)相斗艷,盡情展示著她的青春、活力、鮮艷、嬌美,把大自然裝扮得多彩多姿,同時(shí),又給忙碌的人們?cè)鎏砹嗽S多生活的情趣。
“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回”。人們喜歡在陽(yáng)光明媚的假日到野外賞花,看花開花落,盡情享受那姹紫嫣紅的美麗,放逐心情,陶冶心志。可是,當(dāng)人們?cè)谛蕾p她艷麗的外表,留戀她醉人的芳香時(shí),又有誰能深入她的心靈,傾聽她的心聲,觸摸她的靈魂,感受她生命的堅(jiān)強(qiáng)與綻放?
靜靜地諦聽花開的聲音,那是一種怎樣的意境?
花開的聲音無人知曉。但是,只要你帶著一顆洗滌的心和一份真誠(chéng),于無聲處,于花縱間,用心靜聽,你就會(huì)聽到那花瓣綻開的聲音,唏唏如抽絲,輕細(xì)如微風(fēng);宛如雪花飄落;又如旭日初升;霧般輕繞,由遠(yuǎn)而近…飽經(jīng)歲月的滄桑和磨難,帶著期盼和夢(mèng)想,從花瓣到花心,由外及里,以她最美的姿態(tài)展示于世,笑迎一切,帶給人們美的享受,同時(shí),也帶給人們無窮無盡的思考。
花開的聲音,天籟之音,是來自靈魂深處的生命之聲,是成熟的標(biāo)志,是自信的開始……
我為花開的聲音而感動(dòng)。