小學升國旗演講稿

小學升國旗演講稿(系列14篇)。

星光不問趕路人，時光不負有心人，演講稿已經(jīng)成為多種場合的必備工具。準備演講稿能夠在演講者發(fā)言中更好地保持思路的連貫性，熟練的演講者習慣現(xiàn)場發(fā)揮一些想法，演講稿的格式又是怎樣的呢？這篇文章是我從網(wǎng)絡上認真搜尋到的“小學升國旗演講稿”，希望我的回答能夠?qū)δ阌兴鶈⑹菊垊毡厥詹匾幌屡叮?/p>

小學升國旗演講稿 篇1

老師們、同學們：

大家好!

春天已來臨，萬物正復蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進，在老師的辛勤培育下，勤奮學習，善于思考，勇于實踐，再創(chuàng)新的成績。

同學們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學們提出兩點建議：

第一、 要樹立植樹意識，愛護花木，保護森林，愛護環(huán)境。

同學們，你們知道為什么要植樹嗎?

我們知道，植樹可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定，風調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風林帶，可以擋風，大大減輕大風對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶，可以阻止沙漠對人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學們都去植樹，因為我們年齡比較小，能力有限，如果有機會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護樹木，愛護校園里的一草一木，維護身邊的環(huán)境。

第二、開展放風箏活動。

放風箏，是娛樂，是放松，對人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風箏的最好時節(jié)。在明媚的春光里踏青放風箏，可以活動四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預防近視和弱視。

為了促進同學們的活動熱情，學校大隊部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動后開展放風箏比賽，要求同學們利用課余時間練習放風箏。學校鼓勵同學們在家長的幫助下自己動手制作風箏，我們將在造型、圖案和色彩設計等方面評選出制作獎。具體安排與要求，見大隊部的通知。希望同學們做好準備。

國旗下發(fā)言結(jié)束，謝謝同學們。

小學升國旗演講稿 篇2

尊敬的教師、親愛的同學：

大家好!從我呱呱墜地的那一刻開頭，媽媽就開頭了作為一個母親偉大的使命：無時無刻不在照看、培育著自己的孩子。在我生病時，媽媽會徹夜不眠地守候在床邊;在我因?qū)W習而疲憊、心煩時，媽媽會送上一杯熱茶，不需任何語言，一切盡在不言中;在我過生日時，媽媽總是顯得那么感動、緊急，為我操辦一切，每年都不落下，而每當?shù)搅俗约旱纳諘r，卻從未見為自己大操大辦過;在我遇到困難和挫折時，媽媽會開導我，鼓舞我，教育我“退一步海闊天空”的哲理，教給我做人的道理。

啊!媽媽，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，媽媽賜予我如此多的`愛，我肯定要回報媽媽、感恩媽媽!

母親就像一堵墻，遮住了風雨，攔住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風雨的小樹苗能健壯成長;母親，像慈愛的鳥媽媽，每天都用布滿愛的手摩挲著我們這些幼雛的羽毛，鼓舞我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報得三春暉。”我們還小，無以回報，唯有通過生活中的點點滴滴來感恩母親，哪怕只是為媽媽洗洗腳，捶捶背，擦擦桌椅，講個笑話，我信任，這些微缺乏道的舉動，肯定能撫慰媽媽那顆疲乏的心。

媽媽，在人生坎坷坎坷的旅途上，我肯定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您的回報!

媽媽，我愛您!

感謝大家!

小學升國旗演講稿 篇3

小學升國旗發(fā)言稿-體驗科學健康成長；

小學升國旗演講稿 篇4

小學升國旗演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！今天，我站在這里，非常榮幸地進行關于“小學升國旗”這一主題的演講。當國旗在清晨的微風中冉冉升起的時候，它代表了無數(shù)人的心聲，代表了的國家，代表了的繁榮與進步。國旗是心中的驕傲和自豪，所以，要學會尊重它，學會了解它，更要努力追求更好地融入到國旗所代表的價值觀中去。

國旗是國家的象征，代表著祖國的權威與統(tǒng)一。國旗上的五星紅旗象征著黨、軍隊、人民政府、工農(nóng)業(yè)和共青團的緊密團結(jié)。每一面國旗都經(jīng)過了嚴格的制作工藝和嚴密的質(zhì)檢，它的紅色象征熱血和英勇，五顆黃色的星代表五個民族大家庭和五星紅旗的旗幟主人——中國共產(chǎn)黨。小學升旗儀式不僅讓了解國旗的意義，更讓深切感受到國旗是民族的象征，是為之驕傲的標志。

小學升旗儀式是培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛集體和集體榮譽感的重要途徑。當國旗升起，不僅要做到注重禮儀，更要用飽滿的精神面貌、整齊劃一的步伐，展現(xiàn)出對祖國的熱愛之情。升旗儀式是表達對祖國的情感和熱愛的方式，每一次的升旗，都是向祖國致以最崇高的敬意和祝福。通過參加小學升旗儀式，學習到了國旗禮儀，培養(yǎng)了自己的紀律性和團隊合作精神，激發(fā)了愛國主義情懷和集體榮譽感。

小學升旗儀式是樹立正確的人生觀和價值觀的一種途徑。國旗代表了中國的事業(yè)，代表了民族的繁榮與進步。參加升旗儀式，有助于增強對國家的認同感和責任感。作為新時代的少年兒童，在國旗下起誓，要努力學習，做一個對國家有用的人。同時，國旗也教會了對國家的感懷和對祖先的尊重，讓知道自己是幸福的，生活在這片神圣而偉大的土地上。通過升旗儀式，將深刻體會到“天下興亡，匹夫有責”的重要意義，進一步培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。

我想喚起大家的熱血和自豪感，讓國旗在心中永遠高高飄揚。要記得，祖國的繁榮與進步需要每一個中國人的努力奉獻，而作為新一代的炎黃子孫，更應該以飽滿的熱情投身到實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中去。無論是在學習上還是日常生活中，都要時刻保持艱苦奮斗、勇往直前的精神狀態(tài)，為建設偉大的社會主義祖國貢獻自己的一份力量。

同學們，讓攜起手來，共同努力，用的行動來書寫新時代的拼搏與奉獻。讓眾志成城，高唱《我和我的祖國》，以永不退縮的勇氣和無堅不摧的力量，共同創(chuàng)造美好未來。

小學升國旗演講稿 篇5

老師們、同學們：

20xx年11月9日，是第26屆全國消防宣傳日。

問題：

1、平時在學習生活中如何做好“防火”工作?

(1)不要隨便玩火柴、打火機，不要隨意燃放煙花爆竹。

(2)點燃的蚊香不能靠近窗簾床單等處，不在房間內(nèi)焚燒物品。

(3)不亂拉亂接電線，防止超負荷用電。

(4)提醒家長外出時、臨睡前要關閉電源開關、關閉煤氣閥門。

(5)保持樓梯、通道的暢通，不在樓層通道和安全出口處堆物

2、我們小朋友遇到火災應該怎么辦?

(1)及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。

(2)要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

(3)遇到火災要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷

(4)如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

(5)當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

(6)在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

3、在緊急逃生時要注意什么?

(1)毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

(2)遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

(3)衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

最后，希望同學們在平時的生活學習中時刻注意消防安全，平安度過每一天。

小學升國旗演講稿 篇6

敬重的各位教師，同學們：

大家好!

母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日。這一個節(jié)日最早消失在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的其次個星期日，起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

母親是宏大的，我是幸福的。在這個世界上我擁有兩位宏大的母親。一位是給我生命，培育我長大成人的媽媽，另一位是給我力氣，給我精神支柱的婆婆。媽媽十月懷胎，隨著第一聲啼哭，天地間走來了小小的我。媽媽是我喊出來的第一句話，她在我的心中是那么神圣。她生活在農(nóng)村，哺育了四個女兒，是中國千百萬勞動人民的一員，她時刻為女兒奉獻那顆宏大的`愛心。媽媽是勤勞的。從我記事那天起，媽媽在我的印象中就是成天不停的勞碌。為了女兒吃飽、穿暖、安心上學，每每天還沒有亮她就起來做飯。我們上學走了，爸爸上班走了，家庭全部的重擔都壓在她一個人身上。當我埋怨飯菜不好吃，菜式老套時，你總是勸導我，沒有一句怨言，無怨無悔的為我們付出。

我的演講完畢，感謝大家!

小學升國旗演講稿 篇7

小學生升國旗發(fā)言稿

1

老師們、同學們：大家好! 春天已來臨，萬物正復蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進，在老師的辛勤培育下，勤奮學習，善于思考，勇于實踐，再創(chuàng)新的成績。

同學們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學們提出兩點建議：

會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護樹木，愛護校園里的一草一木，維護身邊的環(huán)境。

給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。同學們：要增強自我保護意識，學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能，在公共場所要遵守秩(zhì)序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設施，在上學、放學的路上，要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。請記?。荷鼰o價，珍愛生命。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

最后，讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學們在xxx小學美麗的校園里學習進步，健康成長。

個神圣的字眼下，我們更應該熱愛祖國，完善自我！縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。精忠報國的岳飛，“先天下之憂而憂”的范仲淹，霍去病的“匈奴未滅，何以為家?”。這些為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。近代以來，為保衛(wèi)國家，捍衛(wèi)民族主權，反抗帝國主義侵略而慷慨就義的仁人志士數(shù)不勝數(shù)，他們的英雄事跡，流芳百世。新中國成立以后，鄧稼先、錢學森等諸多杰出人物，放棄國外榮華富貴，貢獻畢生心力于祖國的現(xiàn)代化建設。這些人的愛國豪情和他們的動人事跡，不僅可歌可泣，我想更應該激勵著我們每一個站在中國國旗下的中國人！

同學們，今年的國慶喜迎祖國61華誕。國慶節(jié)雖然過去了，但是為祖國喝彩，為祖國慶祝的心情仍然在。作為新世紀的大學生，愛國是我們的靈魂，心存祖國，認真學習，奮發(fā)圖強就是愛國。在這個泱泱大國中，我們天天在成長，日日在成熟。只有熱愛祖國，明確目標，腳踏實地，才有可能成為一個有價值的人。今天我們是莘莘學子，明天我們就要是社會棟梁。只記?。簮蹏鴼v程，千里之行，始于足下！

最后，尊敬的老師們，你們辛苦了！同時，衷心的祝福各位10級的師弟師妹能夠在西南大學這個平臺上學有所得，學有所獲，學有所行！

別看我們誰也沒有親眼見過你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說歲月匆匆，你的腳步漸漸遠去，此時此刻，你仿佛來到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文，做習題，學海泛舟，像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們在一起——和煦的春風中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下，我們一起升國旗，伴著國歌雄壯的旋律，表達對共和**親的敬意! 雷鋒叔叔，你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員，全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財富，獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊，你是飄揚的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬代傳遞! 雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起……

很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心(請您繼續(xù)關注好：)斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里，

你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切! 同學們也都知道：新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民;我們學校成為先進教育單位、文明達標學校，也正是由于全體師生的共同努力! 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。

人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量! 同學們，讓我們都來熱愛我們的集體，關心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧! 參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動人的海灘/海灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強是爸爸媽媽們，你們還記得清澈是啥模樣/……/于是，我展出了我所有的郵票/然后，一筆一筆用力寫上：美麗的地球我們的家/我們都要保護她。

同學們，聽了這首詩歌，你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞，我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕，人口、糧食、資源、環(huán)境越來越成為制約人類生存、發(fā)展的難題。1991年，在《中華人民共和國土地管理法》頒布5周年的時候，國務院常務會議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”，以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地，切實保護耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際，我們作為國家的小公民，應當積極地宣傳國家的《土地法》，讓全社會的人都了解國家的法律，增強“土地意識”，自覺珍惜每一寸土地，擔負起保護土地的責任。

為了“老虎”一滅絕，為了“森林”綠色長青，為了“海灘”重現(xiàn)美麗，為了“春天”鳥語花香，為了“山澗”清澈如故，為了大自然的風調(diào)雨順，更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食，讓我們從保護腳下的每一寸土地做起，用愛心扮靚我們的家園。

勤儉節(jié)約，杜絕浪費，是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年暑假以來，黨中央、國務院對加快建設節(jié)約型社會作出了重要部署，全社會積極響應，迅速行動起來，形成了開展資源節(jié)約活動的熱潮。各級少先隊組織也積極響應號召，迅速行動起來，圍繞建設節(jié)約型社會這一主題，

廣泛開展了“李四光中隊”、“地球村”等形式多樣的“四個一”節(jié)約資源活動。這“四個一”就是指節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”。 小學生升國旗講話稿：文明守紀的習慣

今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的兩個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。

在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢?

原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內(nèi)涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內(nèi)化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識，才能在前進的步伐中步調(diào)一致，維護好學校良好的教育教學秩序。

播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內(nèi)化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》，學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學生，我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。

小學升國旗演講稿 篇8

教師們、同學們：大家早上好!

今日，我國旗下的主題是《健康是金》。

同學們，我們都明白，健康對于每個人來說都是十分重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒，心境就更不用說了，那肯定是糟透了!當前，健康問題已經(jīng)嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、歡樂地在學校學習。教師期望我們在認識上要高度重視起來，做好預防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情景，要及時報告及時處理。

根據(jù)值周、值周教師檢查反饋，午時清校半個小時以后，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應當了。

還有，有的同學在上學的路上，只顧做自我手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。

同學們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長，歡樂學習，全面發(fā)展，每一天都有一個好心境。請你們牢記教師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓教師省心的好孩子、好學生。

小學升國旗演講稿 篇9

當我們又一次翻開共和國英雄的履歷，一個平凡的名字，伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽光走進我們的記憶……

啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕，哪怕再過一個世紀!

雖然我們都沒有親眼見過你，但你的聲音和微笑是那么親切和熟悉。別說歲月匆匆，你的腳步漸漸遠去，此時此刻，你仿佛來到了我們的校園，帶著軍人的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文，做習題，學海泛舟，像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們在一起——和煦的春風中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下，我們一起升國旗，伴著國歌雄壯的旋律，表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔，你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員，全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財富，獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒，你是旗幟，我們要高舉！雷鋒，你是燭光的火炬，我們要把它傳給千古！

雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起

我是xx年級xx班的xx。我今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每次走進港口小學校園，都能感受到她的清純和美麗。雖然她只占一小部分，但你可以看到：

兩排整齊的教學樓，寬敞干凈的走廊，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木，無不滲透著她的生機和活力。但是當我進來的時候，我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境發(fā)生了一些微妙的變化。如：

樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。

為了讓我們的校園更綠、更有活力、更干凈，校園使我們童年的樂園，我們應該好好呵護它。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

1.從現(xiàn)在開始，要養(yǎng)成良好的健康習慣。

2。愛護校園公共設施，不要亂涂亂畫、踩草坪、折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。

四。自覺告別不文明行為，與不文明行為作斗爭，做環(huán)保的小衛(wèi)士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

小學升國旗演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安、順利的歌曲;同學們也都曾用“平安、健康、幸?！钡燃榈脑~語對父母、同學、朋友表達良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家。

他們的`動人事跡，不僅可歌可泣，我想更應該激勵著我們每一個站在中國國旗下的中國人！

同學們，今年的國慶喜迎祖國61華誕。國慶節(jié)雖然過去了，但是為祖國喝彩，為祖國慶祝的心情仍然在。作為新世紀的大學生，愛國是我們的靈魂，心存祖國，認真學習，奮發(fā)圖強就是愛國。在這個泱泱大國中，我們天天在成長，日日在成熟。只有熱愛祖國，明確目標，腳踏實地，才有可能成為一個有價值的人。今天我們是莘莘學子，明天我們就要是社會棟梁。只記住：愛國歷程，千里之行，始于足下！

最后，尊敬的老師們，你們辛苦了！同時，衷心的祝福各位10級的師弟師妹能夠在西南大學這個平臺上學有所得，學有所獲，學有所行！

小學升國旗演講稿 篇11

老師和同學們：

早上好！

我今天演講的題目是《成功在于堅持》。

首先，我想和大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，偉大的哲學家蘇格拉底對學生們說：今天，我們只學最簡單最容易做的事。每個人都盡可能向前擺動手臂。說著，蘇格拉底又演示了一遍，從今天開始，每天做300次，你能做到嗎？學生們都笑了。這么簡單的事情有什么辦不到的？一個月后，蘇格拉底問學生：“哪些學生堅持每天投300發(fā)？”？90%的學生驕傲地舉起了手。一個月后，蘇格拉底又問，這一次，只有80%的學生堅持。一年后，蘇格拉底又問大家：請告訴我，還有哪些同學堅持了最簡單的切割動作？這時，整個教室里只有一個人舉手了。這個學生就是柏拉圖，他后來成為古希臘另一位偉大的哲學家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。

法國偉大的啟蒙思想家布馮曾說：天才是長期堅持的人。中國數(shù)學家華曾經(jīng)說過：學習和做研究工作，必須持之以恒。事實上，毅力和毅力對于我們所做的事情和取得成功至關重要。世界上最容易的是堅持，最難的是堅持。說起來容易是因為每個人愿意做就能做，說起來難是因為真正能做的人很少。

同學們，當困難拖住你成功的腳步；當失敗挫傷了你的進取雄心；當你被重擔壓垮時，不要退縮，不要放棄，堅持下去，因為只有堅持才能走向成功！

小學升國旗演講稿 篇12

1

老師們、同學們：大家好!

春天已來臨，萬物正復蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進，在老師的辛勤培育下，勤奮學習，善于思考，勇于實踐，再創(chuàng)新的成績。

同學們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學們提出兩點建議：

第一、 要樹立植樹意識，愛護花木，保護森林，愛護環(huán)境。

同學們，你們知道為什么要植樹嗎?

我們知道，植樹可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定，風調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風林帶，可以擋風，大大減輕大風對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶，可以阻止沙漠對人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學們都去植樹，因為我們年齡比較小，能力有限，如果有機會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護樹木，愛護校園里的一草一木，維護身邊的環(huán)境。

第二、開展放風箏活動。

放風箏，是娛樂，是放松，對人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風箏的最好時節(jié)。在明媚的春光里踏青放風箏，可以活動四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預防近視和弱視。

為了促進同學們的活動熱情，學校大隊部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動后開展放風箏比賽，要求同學們利用課余時間練習放風箏。學校鼓勵同學們在家長的幫助下自己動手制作風箏，我們將在造型、圖案和色彩設計等方面評選出制作獎。具體安排與要求，見大隊部的通知。希望同學們做好準備。

國旗下講話結(jié)束，謝謝同學們。

2

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安、順利的歌曲;同學們也都曾用“平安、健康、幸?！钡燃榈脑~語對父母、同學、朋友表達良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園。

有資料顯示，全國平均每天有40名中小學生非正常死亡，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?近期校園慘-案的頻發(fā)，給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。同學們：要增強自我保護意識，學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能，在公共場所要遵守秩(zhì)序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設施，在上學、放學的路上，要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。請記?。荷鼰o價，珍愛生命。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

最后，讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學們在xxx小學美麗的校園里學習進步，健康成長。

小學升國旗演講稿 篇13

各位老師、小朋友們：

大家早上好!

同學們，你們知道3月8日是什么節(jié)日嗎? 三月八號是三八國際婦女節(jié)，又稱婦女節(jié)。是媽媽、奶奶、阿姨、老師等女人的節(jié)日。三八國際婦女節(jié)，是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。從1975年起，國際婦女開始慶祝國際婦女節(jié)。我國第一次紀念"三八"國際勞動婦女節(jié)始于1924年。中華人民共和國成立之后，中央人民政府政務院于1949年12月通令全國，定3月8日為婦女節(jié)。今年已經(jīng)是三八婦女節(jié)100周年了!

你想為媽媽做些什么呢?想怎樣為媽媽祝賀節(jié)日呢?你愿意給媽媽做張賀卡嗎?愿意為奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關心自己的媽媽以及長輩呢?

今天是三八國際婦女節(jié)，我們應當借此機會關心一下我們的媽媽、奶奶、外婆、老師。在此，其實我們不用做得太多，因為即使我們做了一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物。

我向全體同學發(fā)出倡議，用行動來回報母親、回報長輩，感謝他們多年來對我們無微不至的照料與培養(yǎng)，但請記住真正的關心并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得尊敬、懂得體諒長輩的良苦用心!最后，我代表全體同學祝愿我校全體女教師節(jié)日快樂!

小學升國旗演講稿 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們：

今天我要和大家交流的主題是《學會感恩》

早上好！我常常在校園里看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關……

這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。

中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節(jié)”的設定，我們雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有點成績，有點才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。

在日本有一家公司，每次招聘員工，社長都會問應聘者一個問題，你有沒有替母親洗過手洗過腳呢？應聘者的答案要是沒有，那么社長就請他回去，為母親洗一次腳，三天后再來面試。這位應聘者照辦了。他說在為媽媽洗手洗腳的時候才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近，內(nèi)心感到無比溫暖，同時他也發(fā)現(xiàn)了母親的手腳是這樣的粗糙，心里充滿了歉意，由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天后，他向社長作了報告，他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人，會做人不如會感恩，只有感恩才能擔當責任。

老師們，同學們，中國歷來被譽為“禮儀之邦”的美名，我們從不缺少感恩。只是隨著時代的變遷，我們把自己的感恩之心深藏心里，不會將它表達出來，所以才會形成在這個社會似乎缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢于言表的話，會讓你收獲到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。

同學們，我們要學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，學會感恩，無論你天生麗質(zhì)，或丑陋不堪，聰明絕頂亦或蠢笨如牛，都是你生命中不可或缺的一份子，學會感恩，感謝你身旁的每一個人，無論是幫助過你、關心過你、指點過你；還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人，畢竟都為你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。

同學們：作家碑林詩人說一個人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，和是否擁有一顆善于感恩的心。

人的一生漫長而遙遠，在漫長的人生途中，我們會結(jié)識許許多多的人，會經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動，有發(fā)自內(nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。

日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈?。我們不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界，對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

學會感恩，你的內(nèi)心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。

同學們：要時常對自己說，做一個謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗艱辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界。 要感謝父母給予你生命，感謝磨難給予你堅強，感謝挫折給予你勇氣，感謝欺騙給予你智慧，感謝貧困給予你信念，感謝藐視給予你自尊。

要感謝山水給了你靈氣，感謝日月給了你溫暖，感謝藍天給了你透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。

同學們：在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀水中的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安。

學會感恩便是學會了一種良好的生活態(tài)度，當你對世界萬物，對周邊所有的人都心存感激之時，你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂之所在。

快樂是生活中最寶貴的財富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會快樂而滿足。

一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲遙遠的祝福，都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。

感恩是一種處世哲學，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友。

感恩是一種生活態(tài)度，常懷感恩之心，它會讓你淡泊名利，知足而愉悅。

感恩是一個人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會讓你懂得滴水之恩，涌泉相報。

學會感恩，生活將賜于你燦爛的陽光；

學會感恩，生活將充滿愛與希望。

同學們，對世界上不管什么人，給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。對我們每個人而言，感恩是一種愛，是一種對愛的追求，對善的堅守，感恩也是一種對生命的尊重，對責任的執(zhí)著。

同學們！“學會感恩吧！”

因為擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼，我們就能承擔責任，我們就會擁有快樂、擁有幸福。

謝謝大家！

小編推薦

升旗演講稿系列

俗話說臺上一分鐘，臺下十年功。為了讓自己演講時展示自己的實力，因此在演講之前就需要提前準備好相應的稿子。寫演講稿時要確保核心思想的明確，那么一般演講稿是怎么寫的呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《升旗演講稿系列》，僅供參考，希望能為你提供參考！

升旗演講稿(篇1)

2016年秋季三年級語文中考試卷分析

老店完小王雅薈

一、試卷整體情況分析

本次語文期中測試，從整體看，題型較為開放。就內(nèi)容看，主要測試一至四單元課文中要求識記的字詞和形近字的辨析，這樣既符合學生的心理特點，又能激發(fā)學生答題興趣，充滿了吸引力。試題結(jié)構(gòu)合理、難度大、恰當。它不僅可以檢查學生對單詞的掌握程度，還可以打開分數(shù)。

二、試卷內(nèi)容及考核目的分析

這次三年級語文期中試卷題型有“字詞積累”，“語句訓練”，“閱讀闖關”，“作文”四大塊。“字詞積累”，部分包括四小題：“看拼音，寫詞語”“比一比，再組詞”“寫近義詞”“填上恰當?shù)脑~語”“選字填空”“詞語分類”。

考核基礎知識的落實情況，包括學生對字、詞、的掌握，以及對1至4單元教材內(nèi)容的理解程度，考查學生的基礎知識掌握的是否牢固，能不能較好的加以運用?！罢Z句訓練”，包括二小題：“排列成句”“給句子排排隊”。

重點考查學生能否熟記《語文園地》中讀讀記記中的句子以及從理解句子中選擇正確的順序。“閱讀闖關”，重點考查學生對短文的整體感知、理解和感悟能力，具體考查學生課外閱讀量及好詞語的積累判斷。對文章的形象和情感的體驗以及對文章創(chuàng)意的理解。

“習作”，這幾天有什么令你心動的事情發(fā)生嗎？請尋找內(nèi)心的感受并寫日記。讓學生接出自己的生活現(xiàn)實，可以根據(jù)自己的想法，不受約束，說出真話，描繪事物，表達自己的真情，展現(xiàn)自己的真情。

同時，檢查學生是否掌握日記的格式。促使學生通過這次的習作，更加關注生活，再次感受生活的多姿多彩！

三、考試結(jié)果及分析

（一）總體情況分析

這次考試，從整體上看，學生的發(fā)揮不是很好。

（二）具體情況分析

一、基礎知識

1、答題分析

第一題：看拼音寫詞語。這一題比較會寫錯的字的是：

清香、縷縷吹煙、似乎。其主要原因：一是讀不懂拼音；第二，清香這個詞說的比較少，已經(jīng)被寫進了很多諧音里；三是能夠正確拼寫拼音，但由于平時缺乏扎實的實踐，所以書寫錯誤。

寫出下列單詞的同義詞。這一題錯的較多。如：“合攏、張開”這兩個詞很多同學是會明白意思，但找不出一個合適的詞。

第五題：選字填空。這一題中“辯、辨、瓣、辪”選擇出錯較多，雖然在平時上課也進行了比較跟練習，但還是鞏固不夠扎實。

2、錯誤分析

（1） 排版問題相當嚴重。每個問題都有錯別字。在今后的教學中，我們應該把所教的單詞放在一定的語言環(huán)境中，教給學生閱讀和記憶單詞的方法和規(guī)則。把字詞放在語境中去認讀、去理解，把字詞句有機結(jié)合起來，采用多種有趣的教學手段，激發(fā)學生主動識字、認字的興趣，并且鼓勵學生在習作、日記中運用學過的生字詞。

（2）、學生在拓展思維、理解句意等方面還不夠。如排序中“河邊垂柳上的枝條吐出了嫩芽?！备靶⊙嘧訌哪戏斤w來了，在清澈的水面上自由地飛翔。

”這兩句并沒有明顯的先后之分，給學生的答題造成了很多困惑。

二、閱讀部分

1、答題分析

課堂上的第一閱讀材料對學生來說并不難。

二讀材料比較難，比如問題2。結(jié)合短文，理解下列句子。扣分較多，在今后的答題中一定要教學生掌握閱讀方法，注重培養(yǎng)學生對短文的整體感知、理解和感悟能力，養(yǎng)成邊讀邊思，多讀多思的習慣。

三、習作部分

1、答題分析

本次習作是寫熟悉的一個人，對剛步入習作訓練的三年級學生而言確實有一定的難度，很多同學忘記了在第一行寫上題目。

2、問題反思

在閱卷過程中，我看到了學生習題較好的一面，也發(fā)現(xiàn)了以下問題值得我反思：

一是學生沒有審清題意，沒有寫清一件完整的事。二是習作的格式不正確。三是辬點符號的運用問題突出。

主要表現(xiàn)在不會正確使用辬點，有的學生只是在每一段的結(jié)尾處用上一個句號，除此之外，就再也找不到了其它的辬點啦；逗號、句號等辬點符號出現(xiàn)在行首的情況相當普辮。

升旗演講稿(篇2)

愛護小動物（第八周）

4月22日是世界地球日。在這一天，世界各地的人們以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家里，有許多可愛的動物。它們是人類的好朋友，給我們的生活環(huán)境增添了無窮的樂趣。

但由于一些人沒有環(huán)保意識，為了自己的利益而采取殘忍的行動，讓這些可愛的動物遠離人群。比如天鵝，是同學們常聽說又極少見過的一種小動物，它代表著美好、純真、善良，20年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友好訪問沒有得到人民的好意。

隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其它天鵝特別凄慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒有回來。保護野生動物、保護小動物，不僅體現(xiàn)了人們的良知，更體現(xiàn)了一個人的文明。如今，在美麗的青島海濱，一項環(huán)?；顒印糇『ｚt行動已經(jīng)啟動，引起了全市的普遍關注。

為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友。

愛護小動物，保護我們的生存環(huán)境，逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住：小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。

北孔頭小學

2018.04.23

升旗演講稿(篇3)

老師、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目同樣是：《我運動我健康我快樂！》

有一個真實的故事也告訴我們體育的重要性和益處。雨果是法國著名作家，年青時很有才華。29歲就寫了長篇**《巴黎圣母院》，這本**轟動了整個法國。

在那之后，他寫了很多**，詩歌，但就在他充滿激情的時候，他心臟病發(fā)作了。許多人看到雨果那張藍色的臉都為他感到難過。人們都以為巨星就要墜落了。

但雨果并不悲觀。在醫(yī)生的指導下，他每天跑步、游泳、爬山。不久，雨果的病情逐漸好轉(zhuǎn)。于是他又提起筆重新寫作。

60歲創(chuàng)作了文學名著《悲慘世界》，80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。當人們看到雨果40歲時患有心臟病，他最終成為一個長壽的人。他們都欽佩地說：

“這真是一個奇跡。”

學生們一定聽說過姚明、劉翔和其他運動員。他們都是運動高手，有著強壯的身體與拿手的運動項目。他們強壯的身體和優(yōu)秀的運動是來自運動的禮物。

除了體育課上和課間的體育活動外，你是否每天都有意識地參加體育活動？當你學習和閱讀超過一個小時時，你必須站起來走路；當你在電視機前懷舊，沉迷于電腦游戲時，你需要站起來在外面鍛煉。運動不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。

跑步和走路是最好的運動。早上來到學?？上鹊竭\動場跑兩圈再上教室；下午放學后還可以跑幾圈或到操場打跳繩等球；飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單又省時的運動，如果你堅持下去，一定會事半功倍。

只有有健康的意識和持續(xù)的體育鍛煉，我們才能戰(zhàn)勝疾病，可怕的流感病毒不會入侵你。

為了提高我們的身體和健康水平，我呼吁你做以下工作：

第一、堅持每天早上跑三兩圈，跑步時，統(tǒng)一往一個方向，避免相撞，眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話，因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里.

二是冬季運動要注意預防感冒，運動服要合理，運動后要及時穿保暖服

第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力，持之以恒的精神，切不可"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"，我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。

來吧，親愛的同學們！在這個冬季里，面對嚴寒，讓我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運動——成為我們終生的興趣愛好！讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！

讓幸福成為我們成長的陪伴！

美麗的青春，散發(fā)著誘人的芬芳，瀟灑的姿態(tài)為生活插上理想的翅膀，青春與健康讓你在人生旅途中自由飛翔。在這個秋高氣爽的十月，我們迎來了秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了快樂而精彩的第20屆學校運動會。

健康是人類文明的象征，是成功的基石，是服務祖國和人民的基本前提，是提高中華民族素質(zhì)的基礎。我們要規(guī)劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實到自己的行動中去，在操場上，在陽光下，在大自然的懷抱中，自覺的投入到體育鍛煉中去吧。

無論過去、現(xiàn)在還是未來，健康始終是人類追求的永恒主題。

體育是促進健康最積極有效的途徑。你會體驗到它能夠緩解學習的壓力，調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏，提高學習效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機能和不斷提升運動技能的效果，領略到它對提高心理素質(zhì)和社會適應能力所特有的價值，感悟到體育實踐中學會認知，學會做事，學會與同伴相處，學會生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。

體育運動充滿魅力。愛因斯坦對科學很著迷，經(jīng)常散步。 比爾·蓋茨在學習計算機時將投入大量精力進行**的運動。這是運動的獨特魅力吸引著這些偉人，也正因為他們被運動所傾倒，才使愛因斯坦一直保持清醒的頭腦，使比爾蓋茨年輕充滿活力，讓更多的人們被他們折服。

體育運動給人帶來活力。毛澤東曾說：“有健康的人，便有希望；有希望的人，便有了一切。

”眾所周知，毛澤東從青少年時期起，就堅持刻苦的學習和頑強的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無論做操、跑步、游泳、爬山和野營，毛澤東都積極參加，認真鍛煉。解放后，毛澤東曾先13次橫渡長江，并寫下了“萬里長江橫渡，極目楚天舒。

不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩句。體育方面，他就像一位容光煥發(fā)的使者，向老人微笑，點燃年輕人的激情。他的作用無以倫比，可使人體運動富有節(jié)律，使動作變得優(yōu)美，柔中有剛毅。

他告訴我們，成功的關鍵是體力和精神的結(jié)合。

如果沒有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅持的意義，無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。

學校一年一度的體育節(jié)即將開幕。節(jié)日的目的是：大家參與，班級演出。在運動過程中，我們有向上的動力。

凸顯了班級建設與年級建設的凝聚力，激發(fā)了我們陽光運動的積極性，增強了我們終身鍛煉的意識，使我們在收獲友誼的同時，也獲得了成功的體驗。

運動，多么驕傲，它使生命之樹常青。生命，給予運動以真實意義。每一個細胞的組合，每一神經(jīng)的連動，每一骨骼的存在，都串起了運動的全部，生命，多么可貴，它讓運動的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。

生命，創(chuàng)造了運動；運動，使生命輝煌。

“我運動，我健康，我快樂”，生命對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結(jié)局，所以，我們不能馬虎地對待我們的開始，那么，就動起來吧，在運動中建筑出一個健康快樂的自己，在運動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運動而精彩！祝我們學校第二十屆運動會順利舉行！

升旗演講稿(篇4)

致初三a、c：那個金輝斑駁的下午，輕輕地，你們走入b、d：這個金輝斑駁的下午，輕輕地，你們告別a：學哥學姐，你們是否還記得初遇的心情？

b： 你還記得你第一次穿藍色校服嗎？

c：那是種向往，憧憬，同我們一樣

d：那是種快樂，欣喜，同我們一樣

c： 就這樣，你經(jīng)歷了春天，秋天和雪。d： 在你身后肥沃的土地上，你留下了堅實的腳印

b、 d：我們，向上，著你的方向

a、c：翹首企盼

a：你們怎能忘記，教室黑板上印刻著的是你們尋求知識的目光b：你們怎能忘記，一排排整齊的桌椅銘記著你們讀書聲的朗朗c：

你們怎能忘記，三尺講臺上，老師的兩袖芳華d：你們怎能忘記，班級大家庭中，同學的笑語盈盈a：要記得，老師一句句諄諄的教誨，一次次熱情的鼓勵，一個個溫暖的眼神b：

要記得，初一的軍訓，初二的社會實踐和初三的中考奮戰(zhàn)a、c：是啊，你們無法忘記

b、d：有你們的母校，那樣美好

a、c：終于，這重要的時刻臨近，它的名字叫中考b、d：終于，這神圣的大門敞開，它的名字叫未來a：夏天的火熱點燃了你們出征的激情

b： 嘹亮的號角吹響了你不滅的斗志

c：我們已聽到黃河的洶涌之聲，那是你們自信的吶喊d：我們已聽到了長江的澎湃之音，那是你們勝利的歡呼a：學哥學姐，我們知道你建功的急切

b：我們明白你求勝的渴望

c：因為我們看到了你們?nèi)陙砉P耕不輟的艱辛d：因為我們看到了你們?nèi)找箞匀滩话蔚钠床?/p>

a、 因為我們和你一樣

a、c：有著共同的渴望和追求

b、d：有著共同的期待和夢想

a：愿你們能在理想實現(xiàn)的前夜燃起自信的火焰b：愿你們能在前進的路上許下不敗的諾言

c： 因為你的勝利是我們的榮譽

思往昔，看今朝

d：你們披荊斬棘、所向披靡

望前路，待明日

a：你們意氣風發(fā)，不懼坎坷

b： 現(xiàn)在，請帶上所有的祝福，揚起自信的風帆，敲響戰(zhàn)鼓a：加油，二年級的同學們祝你們一切順利--

a、b、c、d:前程似錦，一路凱歌！

升旗演講稿(篇5)

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

。能夠作為學生代表在這里感到非常榮幸。

時光荏苒，送走了高三的學長學姐，我們即將迎來屬于我們自己的高三。此時的我們，褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁。高三，我們真的來了。

走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚地意識到，這是一個充滿挑戰(zhàn)和斗爭的時代。我們不僅挑戰(zhàn)我們的同齡人，我們的同學，也挑戰(zhàn)我們自己。

進入高三，面對更加緊張的學習生活和更加繁重的學習任務，如何打贏這場硬仗？接下來，我來提幾點建議：

首先，我們需要調(diào)整心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學習上的挑戰(zhàn)，更重要的是對一個人的信心，毅力以及心態(tài)的一次重要考驗，它只不過是你今后踏上社會的第一個階梯，只有在考驗中堅持下來的人才能夠繼續(xù)面臨未來的挑戰(zhàn)。高三，我們應該讓自己成熟。

高三要積蓄力量，乘風破浪千里，直掛云帆助海。

其次，良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通往成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚，臨危不亂。懷著平和的心態(tài)，我們會在失敗面前保持冷靜。

成功了，就總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學方法實際上是一句話：

博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。

進入高三，總會有一部分同學，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業(yè)，簡直無所適從。然而我們也深深地堅信：風雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我們，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我們的心中又充滿了動力。

不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待?，F(xiàn)在，不再需要恐懼了。我們需要的是勇氣、毅力和信心。我們有希望和夢想。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點，趁著陽光的熹微背上幾個單詞，走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學**難題……日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中收獲，在繁忙中快樂。

我相信這里的每個學生都有自己的理想和愿望。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實現(xiàn)這些美好愿望，我們必須為之奮斗。

毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘。但我們知道世界上最美麗的王冠都是荊棘做的。

滿足于享樂而不追求生命之花的人，將永遠看不到生命的光輝，也聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會有收獲呢？同學們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

升旗演講稿(篇6)

挑戰(zhàn)自我，逐夢飛翔

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是五年八班的闞婧元，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，逐夢飛翔》。

獨領**，百鳥來朝，喚起朝暉先展翅；滿園春色，群芳頓首，敢爭東風第一枝！每個人來到這個世界上，都希望能演繹出自己精彩的的人生，希望能得到社會的認可，就像作為百鳥之王的鳳凰翱翔九天，獨領**；就像作為春天使者的寒梅凌寒盛放，艷壓滿園春色。然而，并不是每個人都能在自己的人生舞臺上昂首闊步，心滿意足。

因此，我們不能停留，不能自滿，我們要學會挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能在有限的時間里締造出屬于我們自己的人生傳奇。

我們都是零后出生的孩子。我們從未經(jīng)歷過困難。我們迷戀花蜜，享受父母的愛。但是，有時候，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨，我們不知道，從未遠行的我們該如何獨自面對人生風雨?？墒?，我們是祖國的未來和希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切的一切都促使我們挑戰(zhàn)自我，提升自我。

古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，當代作家茅盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。

”挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！然而，前進的道路上也有波濤洶涌，需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不放棄。

高山，唯有勢拔五岳方顯其巍峨，大海，唯有融匯百川方顯其浩瀚，我們，唯有笑傲蒼穹方顯其英雄本色，努力做一名當之無愧的風華美少年，就把這作為五年級畢業(yè)班的珍貴禮物呈給母校，祝福她的明天更加輝煌！

謝謝大家！

升旗演講稿(篇7)

篇一：教師在國旗下的演講稿[1]

學會做人

老師、同學們：早上好！

同學們，你們來學校的目的是什么？許多學生會毫不猶豫地回答。我是來學習知識的。其實，你們來學校，為的就是十六個字“學會學習，學會生活，學會做人，學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。

學會做人很重要。如果你不知道如何做人，即使你經(jīng)驗豐富，也可能做不好！” 人，簡簡單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，

“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？

例如我們一些同學離開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可就是不會隨手把電燈、飲水機關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產(chǎn)呢？又譬如預備鈴響過了，可有同學還在教室外面，慢條斯理地走著，有的人雖然進了教室，卻心不在焉，講話、玩筆、呆坐，這樣，怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？一些學生吃完零食后會把包裝袋扔掉。

這樣的學生能指望他衛(wèi)生嗎？

“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務呢？

哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好！

”的問候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園、精美設施，這就是最好的明證。

“學會做人”要從現(xiàn)在做起。如果我們現(xiàn)在不學習或不做，將來怎么做呢？做操馬馬虎虎，做眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？

當你到了18-20歲，發(fā)展期已經(jīng)過去了。你還能長嗎？當你近視需要戴眼鏡的時候，你有什么辦法可以補救嗎？如果你現(xiàn)在不認真聽課，認真完成作業(yè)，你的知識從何而來？

將來又怎么會有專門的技能呢？

讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。

”勤奮讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

篇二：教師國旗下演講稿

老師們，同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長》時間，風似地掠過，云似地消散。當我們彈去五月的風塵，便迎來六月的時光 ，濃濃的綠意在初夏的風中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個充滿活力的季節(jié)，當鮮紅的太陽升到地平線時，新的一周又開始了。

我們即將迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。六月，我們將在溫馨中沉醉；六月，我們將在幸福中成長；六月，我們將在歡笑中放飛我們的夢想?？鞓返摹傲弧眱和?jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至。

“六一”是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權而斗爭的紀念日。這是一個快樂鼓舞人心的日子，也是一個充滿幻想和期待已久的美好時刻。同學們，沉浸在節(jié)日的喜悅中。

面向明天，你肩負著時代的責任，肩負著祖國的未來。你是家庭的希望。如果你能快樂地成長，整個家庭將充滿歡歌笑語；你是學校的希望。如果你能全面發(fā)展，學校將充滿活力；你是社會的希望。如果你能和諧發(fā)展，社會就會充滿和平與友誼；你是我們國家的希望。如果你能健康地成長，我們的國家就會變得越來越好。一寸光陰一寸金。

同學們，隨著你們一天天長大，童年的快樂很快就會成為美好的回憶。取而代之的是沉重的學術和社會責任。因此更要珍惜時間，把握現(xiàn)在！

感恩地生活，不辜負父母的期望和老師的教導，做一個家里的好孩子，做一個學校的好學生，做一個社會的好公民。我相信，你自信開朗，活潑真誠，努力拼搏，才能拼搏長空，創(chuàng)造輝煌！最后，祝各位同學節(jié)日快樂，身體健康；祝各位老師工作順利。

謝謝大家。

篇三：教師在國旗下的演講稿

教師在國旗下的演講稿——學會做人

親愛的老師和學生：早上好！

同學們，你們來學校的目的是什么？很多學生會說我是來學習科學和文化的。其實，同學們來學校，為的就是十六個字“學會學習，學會生活，學會做人，學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。

學會做人很重要。如果你不知道如何做人，即使你經(jīng)驗豐富，也可能做不好！”

人，簡簡單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，

“學會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤薄Ｐ∈露疾粫?，不愿做，又怎能做大事呢？

例如我們一些同學離開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產(chǎn)呢？；又譬如預備鈴響過了，可有同學還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？ 還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。

這樣的學生能指望他衛(wèi)生嗎？ “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。

如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務呢？哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。

”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好！”的問候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，這就是最好的明證。

3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起。如果我們現(xiàn)在不學習或不做，將來怎么做？你現(xiàn)在

早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？當你到了18-20歲，發(fā)展期已經(jīng)過去了。你還能長嗎？當你近視需要戴眼鏡的時候，你有什么辦法可以補救嗎？

如果你現(xiàn)在不認真聽課，認真完成作業(yè)，你的知識從何而來？將來又怎么會有專門的技能呢？ 讓我們做個老實人吧。

周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?！鼻趭^讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

學會做人，讓我們先學會“做耿中人”。我們應該愛耿家營民族中學，愛那些日夜相處的師生。團結(jié)一致，為學校的榮譽和發(fā)展而努力學習，積極進取。

耿家營民族中學的美好未來取決于我們所代表的美一個人。因此，我們必須樹立主人翁意識。以校衰我恥，校興我榮為己任。

確實做到：進了耿中門，我是耿中人 ，出了耿中門，我還是耿中人。

最后，送大家一幅對聯(lián)：

閑談莫論他人非；

靜坐默思自己過。

升旗演講稿(篇8)

小熊釣魚

小熊想吃魚，所以一大早，小熊就準備去釣魚了。

到了河邊，小熊看見那里長著一棵棵茂盛的大樹，小鳥在樹上嘰嘰喳喳唱著愉快的歌兒，兩岸草翠花開，美麗極了。

小熊坐在一棵大樹下開始釣魚。過了一會兒，太陽出來了，熊在出汗。他看著周圍的柳樹。他摘了一些柳條，做了一頂草帽戴在頭上。

站在樹上的小鳥說：“熊大哥，你歇會兒吧，這么熱的天，魚兒也怕熱，他們不會上鉤的!”小熊充滿信心地說：

“你不要吵我，只要我有耐心，魚兒終究會上鉤的?！?/p>

又過了一會兒，剛剛還是陽光明媚的天空忽然烏云密布，“嘩啦啦”，傾盆大雨落了下來。聰明的小熊很快摘了幾片荷葉，放在頭上避雨。

漸漸地，雨越來越小，小熊釣的魚卻越來越多了，小熊高興地對小鳥說：“看吧，這就是我耐心的結(jié)果!”

所以我們做任何事都要有耐心。

專心致志的故事

從前，有個棋手叫秋，由于棋藝高，別人叫他弈秋。有一次，我同時招收了兩個學生上課。他一心想把自己的棋藝教給他們，就非常仔細地給他們講解。

一個學生聽講非常仔細認真，一心一意地注意弈秋的講解和分析，對旁的事全都不加理會。

另一個學生似乎坐在那里，實際上心不在焉。他望著窗外的田野和樹林，傾聽著天空中的雁鳴。當他發(fā)現(xiàn)幾只天鵝飛過時，他想：

“要是能有一張弓，幾支箭，射下一只天鵝煮來吃，那該有多好啊!”不一會，他又向窗外看了一眼，發(fā)現(xiàn)一只天鵝飛過，便起了射天鵝吃的念頭。直到弈秋全講完了，他也沒在意。

這時，弈秋讓兩個學生玩下一個游戲，看看他們是怎么學會的。起先，那個開小差的學生憑著以前的基礎還能勉強應付，可漸漸地就顯出差距來。那個專心致志的學生攻守從容有序，而老是三心二意的學生只有招架之功，卻無還手之力了。

弈秋看到這一點，非常強調(diào)地對兩個學生說：

“雖然下棋只是一種小小的技藝，算不得什么大本事，但不專心致志地學習，也是學不好的啊!”

升旗演講稿(篇9)

升旗手：鄭艷同學 [四（1）中隊]

鄭艷同學是四年一班的“小才女”。優(yōu)異的成績、逼真的繪畫和優(yōu)美的筆跡贏得了學生的青睞。同時，他還是班上的老師和好干部。

每天，在學生的示范下，全班同學養(yǎng)成了認真鍛煉的好習慣。在全班師生眼中樹立了優(yōu)秀小干部的形象。

張瑩是六（1）班副班長，語文課代表。她學習認真，工作負責，成績優(yōu)秀。她心地善良，有責任心。平時熱心幫助同學，上進心極強是全班同學學習的好榜樣，也是老師的好助手。

護旗員宋俊是一位善于學習、樂于助人、高尚的同學。在學習上，他最拿手的就是數(shù)學了。每次遇到問題，他都能解決，并積極幫助學生解決問題，學生們都很佩服他。

在家里，他經(jīng)常幫助父母做力所能及的事。他在年度三好學生評比中名列前茅。他是一個真正讓老師、家長、學生放心的快樂同學。

聶意坤是六（1）班的班長。他學習努力，進步很大。同時，他注意幫助其他學生。為同學們做好榜樣。他有上進心，好學好問，善于思考，團結(jié)同學，樂于助人，關心集體，值得學習

親愛的老師和同學們，早上好

我今天演講的主題是：自信，你成功的前奏。

小草在微風中搖曳，清泉在雨中蕩漾。太陽也像一只歡快的小鳥。它從去年冬天的山脊上跳到春天的樹枝上。

隨著春天的腳步，我們一起度過了半個學期的學習和生活。無數(shù)次大大小小的考試，千萬回曲曲折折的考驗又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無準備的情況接踵而來。面對挑戰(zhàn)，你準備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者。

在學習的道路上，只有自信、勇敢、果斷的人才能成為最終的贏家。

美國心理學家曾對800名普通人進行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國也做過類似的調(diào)查研究，有關部門對l15名在市級各類競賽中獲獎的同學進行過一次詳細的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅毅的自信心。這些材料和研究證明：

任何優(yōu)秀的智力活動的結(jié)果都不僅包含智力因素，還包含積極的人格因素。自信，是成功的基石。

建立自信也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件。獨立學習，不是靠，相信自己能學習，相信自己能進步，自信自己能成功。

擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋…… 相信自信的力量，它可以點石成金，琢木為玉。

同學們，理想與現(xiàn)實，其實只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。在去學海、書山的路上，我們要背起自信的包袱，緊握自信的纜繩，這樣才能走得更順暢，腳步更踏實！

升旗演講稿(篇10)

何：本周的升旗儀式由62隊主持，張慧娟（甲）和柴琪（乙）主持；升旗手護旗手指揮：

他：本周升旗的主題是誠實

甲： 古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。

b： 誠實，即誠實守信，言行一致，無雕飾，無虛假之美，心胸開闊，光明磊落。它如雋永的長河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過改變，九華夏，因它而燦爛。

甲：“誠實守信”幾千年來一直是我中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著時代的發(fā)展，“誠信”仍必將成為我民族的優(yōu)良品質(zhì)而發(fā)揚光大，使之成為推動歷史前進的動力。作為新世紀少年一代的我們，需恪守“誠信”兩字，從自己做起，從小事做起。

b： 誠實守信是中華民族的精髓。誠實是基礎。誠實而不信任是做人的品質(zhì)。

甲：升旗手進入崗位。

乙：全體立正。向左向右轉(zhuǎn)。國旗入場。

a： 誠實是最寶貴的美德。它是我們信任的基礎。沒有什么比信任危機更可怕的了

甲：·····敬禮······禮畢。

b： 在國旗下莊嚴宣誓。。。向左和向右拐。

甲：我們的校訓是······我們的訓條是······

乙：誠信是由"誠"和"信"兩個概念組成的.誠,就是真誠,誠實;信,就是守承諾,講信用.通俗地講,誠信就是說老實話,辦老實事,做老實人.

甲：誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德.哲人的"人而無信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無不說明了誠信的重要性.誠實守信是我們每個人都應遵守的生活準則。

乙：請在國旗下講話。

a： 誠實是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵；誠信是高品質(zhì)的鞋子，質(zhì)量永遠不變。正直是一面鏡子。一旦被打破，個性就會出現(xiàn)裂痕。

乙：有人說意志是靈魂的載體，那么誠信便是靈魂的重量，有一種誠信忠于朋友，“寶劍脫相贈，平生一片心”；有一種誠信，忠于顧客，“無誠信，無以立商?！保挥幸环N誠信忠于祖國，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種怎樣的堅定？

a： 唱軍校之歌········

a： 誠信，即使是平時的小約定，也意味著我們必須堅定地面對一切，無論是光榮還使是敗。

b： 時間會過去，記憶會過去，但高尚的品質(zhì)是一生的。真誠地面對生活，一切都會顯得自然而穩(wěn)重。

合：讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤[mào]藍天，飛過滄山泱[yāng]水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照！

何：本周的升旗儀式結(jié)束了。下周的升旗儀式將由61隊主辦。

升旗演講稿(篇11)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好我演講的題目是《最后兩級臺階》

對學生來說，每一個學年都是一步，通過一步一步的攀登，走向理想的大學大門。作為一名高二學生，現(xiàn)在我們面臨著最后兩步。面對這兩個步驟，學生們想到：

“理想就在眼前，只要邁好這兩步，就可以在更加廣闊的天空里，自由翱翔?！庇谑?，大家變得更加努力，做最后的沖刺?？墒牵灿胁糠滞瑢W，想得比較多，在剛才的那句話后邊，又加了幾句話：

“既然是還有兩級，那現(xiàn)在就不用太緊張了吧，畢竟還有高三呢?！苯Y(jié)果就在別人都為學業(yè)忙碌的時候，開始享受生活。

同學們有沒有聽過這樣一個故事：古時，有一個人要筑一座九仞高的山。他堆了一年又一年，不論嚴寒酷暑，廢寢忘食地從遠處挖土，再挑土，再堆到山包上。

終于有一天，他就要完工了。這一天，像往常一樣，小雞剛起床就開始干活，一筐一筐地，看著山上就要9米高了，只又一筐地干活。但他一摸肚子，嘶，餓了，這天又下起雪來，他想“反正就一筐土了”，就回家去了。

此后，他總以只剩一筐土的功夫為借口偷懶，遲遲不去上工，再加上風吹日曬，堆好的土也被雨打風吹去，終究這座只差一筐土的九仞高的山還是沒有堆成。這就是成語（為山九仞，功虧一簣）的由來。而我們?yōu)槔硐攵鴮W習，不正像那為筑山而堆土的人么？

十年寒窗苦，難道要因為一時的懶惰而付諸東流么？經(jīng)過了小學的懵懂無知、初中的越來越注重學習和高一的緊張適應，高二的我們更加從容，現(xiàn)在正是承上啟下的階段，我們要抓住這個時機。

首先，結(jié)合高一一年的經(jīng)歷，對自己進行總結(jié)，找出性格和學習兩方面上的優(yōu)勢與不足，對于如何揚長避短要有一定計劃。

其次，要制定更加明確具體的目標。有目標，才會有動力。而且，不僅僅是期望的大學、理想的專業(yè)，可以更加細分出幾個階段，把馬拉松變成幾次短跑，有利于樹立信心，也可以使知識積累更加牢固。

在制定目標時，要結(jié)合前面總結(jié)出的優(yōu)缺點，做到各方面提高自己，不留后患。

另外，要注意心態(tài)，高二的一學年要貫徹兩個字——“淡定”。例如，如果遇到無法解決的問題，請不要因為不耐煩而放棄。 沉入并仔細分析。 如果您想不到，請問老師。急時局勢緊張，我們也應盡量保持冷靜。越是緊急，我們就越需要清醒的頭腦。

我相信學生們對自己的未來充滿期待，所以你準備好站在最后兩步了嗎？

我的演講完畢，謝謝大家

宋昱錦2011-9-5

小學國旗下講話演講稿系列7篇

有了信心，就是成功的開始。在得知需要上臺進行演講，這時我們最好提前準備好一份演講稿。演講有利于學生語言表達能力的提高。如何根據(jù)自己的需要打造一篇演講稿呢？你也許需要"小學國旗下講話演講稿"這樣的內(nèi)容，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學國旗下講話演講稿(篇1)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

這六年的路,我們走得辛苦而快樂，這六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘，卻聞到了萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我們的.心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。

我們忘不了，忘不了小河環(huán)繞的美麗校園，忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹。忘不了雄偉的教學樓里傳出的朗朗讀書聲;忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚的操場上我們嬉戲奔跑的腳步;忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。

我們更忘不了，敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光和鼓勵的微笑!在這六年中，曾經(jīng)，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文，從簡單的阿拉伯數(shù)字教到復雜的數(shù)學運算，從豐富的音樂美術知識教到神奇的天文地理世界;將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學的少年。這中間，您為我們操了多少心，流了多少汗，今日在眾校友面前，我代表畢業(yè)班同學深深感謝老師對我們的辛勤教育!敬愛的老師，您辛苦了!敬愛的老師，感謝您，我們永遠不會忘記您!

我們忘不了，親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!曾經(jīng)，我與同學們一起度過這段美好時光，一起在平整的操場上盡情玩耍!一起在知識的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng)，我們躺在母校溫暖的懷中，盡情吮吸著知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。這一切都是那樣美好，我們都會將這段美麗的記憶好好珍藏!

還有四個月，我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師，到新的學校繼續(xù)深造。我們將不畏艱辛，永遠奮發(fā)向上，我們立志做最好的自己;我們立志，做閃亮智慧的中國青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹，要在風雨彩虹中實現(xiàn)我們翱翔藍天的夢想。

我們發(fā)誓，今天，我們以母校為光榮，明天，母校將以我們?yōu)轵湴?

小學國旗下講話演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的品質(zhì)那就是感恩。同學們，我們要懂得感恩。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人！。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧。

感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。

老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習慣陪伴我們，學校為我們制定了詳細的好習慣目標，xx月份的好習慣是：完成作業(yè)，懂得感恩請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學，學會微笑著棉隊師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。

我的講話就到這里，謝謝大家。

小學國旗下講話演講稿(篇3)

各位老師、各位同學：

大家上午好！今天，在這里，我給大家演講的題目的是《高舉雷鋒旗幟永不動搖》。

當選擇演講這個話題的時候，我的心情是沉重的，我的心是沉痛的。當今的社會，年輕的我們，還在為“我們要不要雷鋒？”這樣的問題而苦惱與迷惑？雷鋒是新中國的文明的代名詞，更是我們國家新時期新發(fā)展階段中，展示出新青年的新面貌。它貫穿我們中國幾十年，影響一代又一代的中國人民，而如今，我們卻要對這一文明進行質(zhì)問、進行懷疑，是我們自身墮落還是文明墮落了？我們是顯而易見的！

一個年輕的戰(zhàn)士，用他二十年的青春時光，默默無聞的為人民做著好事。曾幾何時，我們看見，他把自己省下來的工資捐給受災的地區(qū)；曾幾何時，他默默無聞的幫助老人而從未說起自己是誰？每當這個身影從我們眼前閃過的時候，我們還在反問“雷鋒精神要不要了么？”。就是這樣一個年輕的戰(zhàn)士，喚起了社會多少的良知與愛護，喚醒了人間的多少愛與善良，也因為這樣的一個戰(zhàn)士，人們之間多了許多溫暖和慈愛。而如今，我們要放棄這些美好與真實的關愛么？

如今的社會，經(jīng)濟發(fā)達，人們的口袋富裕了，開起了小轎車、住起了小洋樓。可是人們卻把最基礎的關愛與善良扔進了墻腳。各種浮躁、毒瘤般的意識流進了人門的心靈。于是，人們逐漸把自己的這顆心關閉起來，帶上了虛偽的面具去面對身邊的人，身邊的同事，甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧，社會之間變得不穩(wěn)定。我們深刻的反思一下，難道這真是我們想看見的么？

我們多么的渴望社會多一些燦爛的面孔，然而現(xiàn)實社會當中卻遭遇無比的冷酷與黑暗。我們多么渴望人們的真誠與善良，然而我們碰見的卻是欺騙、虛偽與卑鄙。這一切的一切，骯臟就想吸血鬼一樣侵蝕著我們的心靈，難道我們要被這些吸血鬼吸干么？

我們每個人，在他出生的下來都是善良的。而一旦遭遇了社會上的虛偽與罪惡，我們的這顆心就逐漸被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的，我們時刻都在檢點著自己的心究竟是怎樣！夏天的時候，我們的衣服染上汗液，我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上的污點。在陽光的照耀下，衣服就變得很干凈。

我們的心如同這件原本干凈的衣服，因為沾上了污塵，所以它變得骯臟，而實際上它本身不是骯臟。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水，將這污染洗刷去，還我們一個健康、快樂與陽光的心情與面孔。

雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務，為人民的事業(yè)無私奉獻。這是多么高尚的道德情操，多么樸實的精神文化啊！有首歌曾經(jīng)吸引了萬千的人民。“只要人們都獻出一點點愛，人間將會變成美好的天堂！”是啊，只要我們都獻出一點點愛，只要我們都高舉雷鋒精神的偉大旗幟，這個世界將是美好的天堂，這個世界將是最幸福的天堂。

我們常問，天堂在哪里？我們常說天堂在何處，其實，只要我們高舉雷鋒精神，天堂就在人間，天堂就是我們的身邊。說到這里，我們已經(jīng)很清楚明白了，我們?yōu)槭裁匆吲e雷鋒精神旗幟不動搖？雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。

我們新一代的青年，讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟永不動搖，讓我們永遠朝著黨與政府的和諧社會、和諧中國的方向努力發(fā)展吧。雷鋒精神，永燦光芒！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學國旗下講話演講稿(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

伴隨著雄壯的，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了！

今天，我很榮幸地代表xx班的全體同學在國旗下講話，這次國旗下講話的主題是“好習慣成就優(yōu)秀的你”。

生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，渴望自己也能成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學們，其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，因為優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

我曾經(jīng)讀過一首名為的小詩，詩人這樣寫到：

丟失一個釘子，壞了一只鐵蹄；

壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；

折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；

傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；

輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。

剛剛讀到這首小詩，我感覺一個釘子與一個國家能有什么關聯(lián)，細細品味，才發(fā)現(xiàn)詩里蘊含著一個宏大的哲理，那就是：防微杜漸，至關重要。的確，要想成功，必須從小事做起，從良好習慣的養(yǎng)成做起。

那么，怎樣培養(yǎng)自己的好習慣呢？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的壞毛病。

例如，你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾？這種現(xiàn)象與新刷的墻壁是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你是否留意過周圍同學的言語？那自以為很酷的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？對同學友善嗎？你今天按時交作業(yè)了嗎？你午休起床后整理床鋪了嗎？你上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預習了嗎？見到認識或不認識的老師向他問好了嗎？……

千萬不要以為這些都是尋常小事，因為正是這些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個人素質(zhì)。學校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們的確應當銘記在心。你們看，我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理，教室里有多少少值日生在辛勤地勞動，當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候，你想到過他們的辛勞嗎？

同學們，如果以上種種你都做得很好，你還有責任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；午休了，隨手關上教室的燈；餐廳內(nèi)，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上下樓梯靠右行等等。這些都應成為外小每一個人的習慣。

同學們，從現(xiàn)在起，讓我們習慣性地去獨立思考，習慣性地去認真做每一件事，習慣地對別人友好，習慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點。當你漸漸習慣了這些習慣時，在人們的眼中，你就是優(yōu)秀的。

相信我，好習慣一定能成就優(yōu)秀的你！

謝謝大家！

小學國旗下講話演講稿(篇5)

同學們，大家知道1949年10月13日嗎?那一天，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此，億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;從此，億萬紅領巾長大后成了科學家，藝術家，教育家，軍事家，成了祖國建設隊伍中的優(yōu)秀工人，農(nóng)民……“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。

轉(zhuǎn)眼間，中國少年先鋒隊已經(jīng)建隊五十九周年了。翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產(chǎn)黨，與祖國同呼吸，共命運。在中國革命的各個時期，都記錄了我們中國少年先鋒隊的豐功偉績

同學們，當今世界已進入一個高速發(fā)展的新時代，我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的少先隊員，我們是祖國未來的希望;我們是剛剛從地平線上升起的朝陽，朝氣蓬勃。我們應感到肩上擔子的沉重，感到任重而道遠。因為，祖國寄希望于我們，黨和人民寄希望于我們。

在科學技術已成了第一生產(chǎn)力的今天，要趕上和超過別人，就必須學好科學文化知識。今天，我們正在古城實驗小學這個環(huán)境優(yōu)雅、團結(jié)溫暖的大家庭里讀書，磨煉建設祖國的本領。我們每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志，向雷鋒學習，以賴寧為榜樣，爭當少年，好好學習，天天向上。我們應該發(fā)憤圖強，爭分奪秒地學習科學文化知識，以科學武裝自己，以知識充實自己，努力使自己適應時代的潮流，符合時代的發(fā)展要求，不負黨和人民的重托，建設祖國，強大祖國，使她永遠傲然屹立于世界民族之林。

同學們，讓我們接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強，用我們的熱血和汗水，澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識，紡織成功的花環(huán)。為了祖國的繁榮富強，為了人民的幸福生活，讓我們時刻準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

五十九年來，“時刻準備著”，已經(jīng)成為少先隊員們永遠的誓言。五十九年來，“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準則。今天，我們以我們是一名少先隊員而驕傲，明天少先隊員這個光榮的組織一定會為我們而自豪!

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

小學國旗下講話演講稿(篇6)

敬愛的老師，同學們：

大家好!

植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。

而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處，所以我們要保護樹。

謝謝大家!

小學國旗下講話演講稿(篇7)

隨著期中考試的到來，我們也將檢驗我們這半學期的學習成果。我們不僅要保證知識修養(yǎng)的水平，還要有較高的法制意識。最近，我們迎來了一個新的旋風——有意義的法制教育課。

作為21世紀的青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守，同時，我們要學會用法律來保護自己。

為了更好地保護青少年,我國除了頒布一系列法律法規(guī)，如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國婚姻家庭法》、《中華人民共和國民法》、《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)來保護青少年的合法權益。

我們不僅要學會用法律來保護自己，同時也要自己懂法，不犯法。很多青少年就是因為不懂法律而造成犯罪。例如，在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學法、守法的重要性。

我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。

青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。

兒童節(jié)升旗演講稿系列

天平是輕重的衡量器，實踐是是非的試金石。如果我們即將進行一場相當重要的演講任務，也該將自己想講述的內(nèi)容精煉成文稿了，演講稿可以保證我們演講的連貫性和流暢程度，避免了意外情況的發(fā)生。如何才能準備一份好的演講稿呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來的兒童節(jié)升旗演講稿，歡迎你的品鑒！

兒童節(jié)升旗演講稿 篇1

六月的第一天，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)。“六一”我們度過了愉快而有意義的一天。

早上，我懷著興奮的心情來到學校，和同學們等待著檢閱式的開始。早上八點半，檢閱式開始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對全校優(yōu)秀少先隊員的頒獎。

因為是“六一”，下午，我和四位同學來到了青少年活動中心，我們第一個項目“奔”向編手鏈。一進教室，我們坐到座位上，老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分，然后把右邊的繩子向后繞，打一個結(jié)，注意，左邊的不能動，一定要垂著?！闭f著，老師給我們做了示范，“接著向前繞，再打一個結(jié)，就一直這樣。到差不多沒有了，我再發(fā)給你們一個珠子?！?/p>

說完，我們開始編了起來。我向后繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽話，總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”，老師讓我看仔細了，她先往后。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會東躥躥，一會西躥躥，氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。

接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋，制作蝴蝶標本輕松了許多!

這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)升旗演講稿 篇2

今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，是全世界小朋友們的節(jié)日。

早上，我一大上就起來，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來到學校，剛跨進教室，就聽見同學們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學帶來了游戲機。

很快到了八點半，老師宣布開始游園活動了，有飛標、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標，三班的老師看見我兩次都飛重了，就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級，在規(guī)定時間內(nèi)鉤到了魚嘴巴，又拿了個5分。接下來去玩自己班，看誰演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過去，嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一點點就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西，你可不知道有多爽啊!過了一會有幾位同學來發(fā)禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦!

很快中午放學了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗５卓倓訂T》電影，一邊吃著手中的冰琪琳，一邊吃著爆米花，津津有味地看著動畫片，別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。

今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!

兒童節(jié)升旗演講稿 篇3

六一兒童節(jié)，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質(zhì)量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對那個阿姨說：我們先去別的地方，等一下就來拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個Kitty貓。需要你涂上顏色，我開始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。

我又去挖糖機前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個代幣。輪到我付錢，我對阿姨說：買三個代幣。阿姨給我三個代幣，我去挖糖機前投了一個代幣，我開始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開始動了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

我和媽媽就離開了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來是李絲彤贏了。

媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日，今天我過得很開心。

兒童節(jié)升旗演講稿 篇4

今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學校。

到了班級，我先是拿出食物，整理了一下書包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉!

上午的時候，我們在做游戲，挺好玩，有吃蝦游戲、你畫我猜……

開始吃蝦游戲了。規(guī)則是：A請B吃蝦，B不會吃蝦，A：“那請問誰會吃蝦?”B：“C會吃蝦，以此類推?！?/p>

第一個女生笑著說：“我請?zhí)倚〖t吃蝦?！碧倚〖t說：“我不會吃蝦?！蹦莻€女生又說：“那請問誰會吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那個女生勝利了。

第二個游戲開始了——你畫我猜。規(guī)則：一個人在上面畫，下面四個人在猜，要是猜不到，畫的人可以拿一顆糖，做獎品。

開始了，畫的人先畫了個恐龍，再畫了一只眼睛，這時，下面四個人變成了丈二和尚——摸不著頭腦，真是難猜，但知道這個成語的人稱很簡單。

最后，公布了成語——畫龍點睛。下面四個人紛紛議論：“那哪兒像龍呀!最多一個恐龍而已?！碑嫷娜私o他了一顆糖。

我想：也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧!真是的，就不是想那顆糖嗎!唉，真是個正宗“小吃貨”!

后來，老師好心，買了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好!

但不過也并不高興，下午還有游園活動，真無聊!都不想看了，還不如玩游戲強!

整個上午過得既充實又開心，不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了，游戲也玩好了，就等那無聊的游園活動了，唉!

兒童節(jié)升旗演講稿 篇5

過六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!

我們學校在這一天為同學們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛的游園活動了!可以瘋玩一天了!耶，幸福!

先聽我介紹一下我的“專場演出”吧!

在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領我們幾個小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺上大展身手了。節(jié)目演出開始了，我們在舞臺的一側(cè)候場。這個舞臺對于我來說不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打，一萬只號在吹，一萬只螞蟻在我心頭爬!左等右等，終于聽見主持人報幕了：“請欣賞舞蹈《拆拆拆》?！卑?終于要上場了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個細胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!

伴隨著動感十足的音樂，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊形……一切都很順利?？墒翘?，后來那個手臂轉(zhuǎn)圈的動作我忘記是往哪個方向擺動了。我的汗立刻冒了出來，我可不想讓老師和同學們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏啟賢的動作，希望跟著他能順利地跳完這個舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場悲劇!

隨著音樂的結(jié)束，同學們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!

快樂的六一，美好的慶祝，幸福的笑容!

兒童節(jié)升旗演講稿 篇6

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學將在周四上午舉行文藝匯演。

早上,我穿上校服，戴著鮮艷的紅領巾，,懷著愉快的心情早早地來到學校教室準備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學的臉上都掛著歡快的笑容。

化完妝后，我們就在二年級演出展臺的后場等著。二年級“六一”匯演共有10個節(jié)目，我們和二(9)班合演的《藍精靈》《快樂讀書郎》排在第3個和第9個出場。

令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。首先，是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》，接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調(diào)皮、可愛的“藍精靈”踏著歡快的音樂上場了，場下立刻響起了同學們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后，我們便退出場準備下一個節(jié)目了。

在二(4)班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學們滿含深情、伴著優(yōu)美地動作，背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學們帶回到了往日的晨讀時間……

就這樣，表演在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長們的評選，我們二(六)班表演的《快樂讀書郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。

這真是一個多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

兒童節(jié)升旗演講稿(系列10篇)

大膽的向前走，時間會給你答案。為了讓自己的演講順利進行下去，給自己留幾分鐘復習一遍演講稿是非常重要的。演講有利于促進引發(fā)自己的思考，更好的正視自己的情緒。我們在寫演講稿時應該把重點放在哪里？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地花時間為你收集并編輯了兒童節(jié)升旗演講稿，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

兒童節(jié)升旗演講稿(篇1)

小學的時候最期盼過的節(jié)日就是兒童節(jié)，那是真正屬于我們的節(jié)日。那天不但不用上課，而且還可以盡情的吃喝玩樂，對于那時貪玩的我們來說別提有多快樂了。

兒童節(jié)那天學校都會安排一系列的活動。上午是一年級的新少先隊員佩戴紅領巾和宣誓儀式，就是由高年級的優(yōu)秀少年隊員們給新入隊的一年級弟弟妹妹們佩戴紅領巾并進行莊嚴的宣誓。記得我剛佩戴紅領巾那時候，當鮮艷的紅領巾戴在我脖子上的時候，頓時覺得非常的神圣和自豪，仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。

到了下午就是游園活動，這是同學們最喜歡的，每個教室都安排著各種活動項目：有瞎子敲鑼，吹乒乓球，釣紙魚，猜謎語，唱歌跳舞等等。每完成一個活動就會獲得一張游園小票，憑著小票就可以去領取糖果。在這個屬于我們的節(jié)日里，吃著甜甜的糖果，大家盡情的嬉戲，校園里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。

晚上在操場上舉行文娛晚會，每個班提前準備一兩個節(jié)目進行表演。晚會前大家都早早地搬著凳子到臺前有秩序地坐等著，家長們和村里的人都會去觀看，那熙熙攘攘的場面非常熱鬧。晚會的節(jié)目也十分豐富多彩，有唱歌，跳舞，小品還有相聲呢!活靈活現(xiàn)的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

節(jié)日里的我們雖然沒有像今天這么多玩具和好吃的零食，但那時的我們卻能最開心的笑和玩?！，F(xiàn)在雖然長大了，已經(jīng)不再過兒童節(jié)，但小時候過兒童節(jié)的美好回憶卻會一直在我的腦海里永遠不能褪去。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇2)

六月的第一天，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)?！傲弧蔽覀兌冗^了愉快而有意義的一天。

早上，我懷著興奮的心情來到學校，和同學們等待著檢閱式的開始。早上八點半，檢閱式開始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對全校優(yōu)秀少先隊員的頒獎。

因為是“六一”，下午，我和四位同學來到了青少年活動中心，我們第一個項目“奔”向編手鏈。一進教室，我們坐到座位上，老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分，然后把右邊的繩子向后繞，打一個結(jié)，注意，左邊的不能動，一定要垂著?！闭f著，老師給我們做了示范，“接著向前繞，再打一個結(jié)，就一直這樣。到差不多沒有了，我再發(fā)給你們一個珠子?！?/p>

說完，我們開始編了起來。我向后繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽話，總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”，老師讓我看仔細了，她先往后。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會東躥躥，一會西躥躥，氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。

接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋，制作蝴蝶標本輕松了許多!

這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇3)

今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學校。

到了班級，我先是拿出食物，整理了一下書包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉!

上午的時候，我們在做游戲，挺好玩，有吃蝦游戲、你畫我猜……

開始吃蝦游戲了。規(guī)則是：A請B吃蝦，B不會吃蝦，A：“那請問誰會吃蝦?”B：“C會吃蝦，以此類推。”

第一個女生笑著說：“我請?zhí)倚〖t吃蝦。”桃小紅說：“我不會吃蝦?！蹦莻€女生又說：“那請問誰會吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那個女生勝利了。

第二個游戲開始了——你畫我猜。規(guī)則：一個人在上面畫，下面四個人在猜，要是猜不到，畫的人可以拿一顆糖，做獎品。

開始了，畫的人先畫了個恐龍，再畫了一只眼睛，這時，下面四個人變成了丈二和尚——摸不著頭腦，真是難猜，但知道這個成語的人稱很簡單。

最后，公布了成語——畫龍點睛。下面四個人紛紛議論：“那哪兒像龍呀!最多一個恐龍而已。”畫的人給他了一顆糖。

我想：也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧!真是的，就不是想那顆糖嗎!唉，真是個正宗“小吃貨”!

后來，老師好心，買了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好!

但不過也并不高興，下午還有游園活動，真無聊!都不想看了，還不如玩游戲強!

整個上午過得既充實又開心，不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了，游戲也玩好了，就等那無聊的游園活動了，唉!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇4)

六一兒童節(jié)，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質(zhì)量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對那個阿姨說：我們先去別的地方，等一下就來拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個Kitty貓。需要你涂上顏色，我開始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。

我又去挖糖機前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個代幣。輪到我付錢，我對阿姨說：買三個代幣。阿姨給我三個代幣，我去挖糖機前投了一個代幣，我開始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開始動了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

我和媽媽就離開了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來是李絲彤贏了。

媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日，今天我過得很開心。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇5)

在我的記憶中，“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。

在上幼兒園之前，我依稀記得有一個特別的日子。那天既不是我的生日，因為沒有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié)，因為沒有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié)，因為沒有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天，商場、超市及大街小巷充滿了快樂，爸爸媽媽也會送我一個玩具。后來才知道，這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

上了幼兒園之后，“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我們小朋友們個個都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當過“慶六一”聯(lián)歡會的主持人呢!當我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場的每一個角落、灑到每一個觀眾的心中，那種歡樂的場景，使我陶醉于其中，樂而忘返。

上小學后，對“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因為那天的節(jié)目精彩紛呈，各班精心準備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學個個神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語，令我永遠難忘，回味無窮。

我長大以后，要當一名小學老師，讓孩子們的每一個“六一”兒童節(jié)，都是那么的特別，那么的快樂，那么的令人回味無窮。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇6)

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學將在周四上午舉行文藝匯演。

早上,我穿上校服，戴著鮮艷的紅領巾，,懷著愉快的心情早早地來到學校教室準備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學的臉上都掛著歡快的笑容。

化完妝后，我們就在二年級演出展臺的后場等著。二年級“六一”匯演共有10個節(jié)目，我們和二(9)班合演的《藍精靈》《快樂讀書郎》排在第3個和第9個出場。

令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。首先，是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》，接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調(diào)皮、可愛的“藍精靈”踏著歡快的音樂上場了，場下立刻響起了同學們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后，我們便退出場準備下一個節(jié)目了。

在二(4)班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學們滿含深情、伴著優(yōu)美地動作，背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學們帶回到了往日的晨讀時間……

就這樣，表演在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長們的評選，我們二(六)班表演的《快樂讀書郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。

這真是一個多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇7)

過六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!

我們學校在這一天為同學們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛的游園活動了!可以瘋玩一天了!耶，幸福!

先聽我介紹一下我的“專場演出”吧!

在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領我們幾個小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺上大展身手了。節(jié)目演出開始了，我們在舞臺的一側(cè)候場。這個舞臺對于我來說不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打，一萬只號在吹，一萬只螞蟻在我心頭爬!左等右等，終于聽見主持人報幕了：“請欣賞舞蹈《拆拆拆》?！卑?終于要上場了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個細胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!

伴隨著動感十足的音樂，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊形……一切都很順利?？墒翘?，后來那個手臂轉(zhuǎn)圈的動作我忘記是往哪個方向擺動了。我的汗立刻冒了出來，我可不想讓老師和同學們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏啟賢的動作，希望跟著他能順利地跳完這個舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場悲劇!

隨著音樂的結(jié)束，同學們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!

快樂的六一，美好的慶祝，幸福的笑容!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇8)

我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的希望，我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。今天，我們學校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié)，有流動少年宮的游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。

少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者，除了志愿者之外，每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里，有人來玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個印章，一個是大拇指，一個是哭臉。贏的印大拇指，反之輸?shù)挠】弈?。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外，還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎，我們志愿者可以抽獎2次，我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!

在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領巾的。入隊儀式啟動了，然后我們六年級的老隊員一個個排好隊，先是一班，再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領巾，之后我們給一年級的新隊員行隊禮，一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。

體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級特色項目是竹竿舞。

同學們，我們是祖國xxx點鐘的太陽，我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一，當然也是我們最后的一個六一，我一定會把它牢牢的珍藏在心里。

兒童節(jié)升旗演講稿(篇9)

今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，是全世界小朋友們的節(jié)日。

早上，我一大上就起來，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來到學校，剛跨進教室，就聽見同學們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學帶來了游戲機。

很快到了八點半，老師宣布開始游園活動了，有飛標、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標，三班的老師看見我兩次都飛重了，就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級，在規(guī)定時間內(nèi)鉤到了魚嘴巴，又拿了個5分。接下來去玩自己班，看誰演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過去，嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一點點就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西，你可不知道有多爽啊!過了一會有幾位同學來發(fā)禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦!

很快中午放學了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗５卓倓訂T》電影，一邊吃著手中的冰琪琳，一邊吃著爆米花，津津有味地看著動畫片，別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。

今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!

兒童節(jié)升旗演講稿(篇10)

盼星星盼月亮，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我背著滿書包的零食興沖沖地跑進教室。老師說了啥，我什么也沒聽進去，我只聽清了一句話“可以開吃了?！?/p>

老師一聲令下，我迫不及待地扯開薯片，正準備大開吃戒，突然四五個人影從四面逼了上來，以迅雷不及掩耳之勢將我的薯片洗劫一空，太夸張了吧，連渣都沒剩下!過份!唉，老媽一直交待我要和別人分享食物，做個寬宏大量的人。算了吧，我忍!

我拿出了一個進口大果凍，正準備往嘴里送，突然，一個哥們閃到我身旁，嗲嗲地說：“佳哥，你的果凍，好好看喔，上面還有英文耶!”他伸出舌頭，舔了舔嘴唇。無可奈何，我將果凍遞給了他。心里十分不甘，提醒道：“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”

“哥，讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹臨風嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛，滿臉堆起笑容。罷了，罷了，我是個大方的人，我再忍。

我滿書包的零食陸陸續(xù)續(xù)都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了，這次我絕對不再分給別人了。我豪邁地拔開蓋子，準備一噴而盡，兩位哥們又湊了過來……結(jié)果可想而知啦。

我仰天哀號：“今天是圣誕節(jié)嗎?我就是傳說中的圣誕老人嗎?”這下，全班人都呆住了，一片寂靜……

一秒、兩秒、三秒……

“余佳敖!嘗嘗我的糖……”

“佳哥!我的果凍!”

“敖哥!我……”

我的桌上立馬多了許多零食，一股暖流涌入我的心窩?！傲弧辈粦摻袃和?jié)，應該叫“分享節(jié)”!