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又遇周一作文

發(fā)布時間:2024-08-21 周一作文

又遇周一作文。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個寫作化的時代,堅持文章的寫作有利于活動我們的大腦。如果缺少對寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上又遇周一作文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

又遇周一作文(篇1)

每當(dāng)看到中性筆及桌上那擦不去的墨水痕跡,我都會不由自主地想起那段讓人忍俊不禁的趣事。

已經(jīng)記不清是幾歲了,只清楚那時的我還很小,好像是在剛?cè)胄W(xué)時。

一天晚上,我像往常一樣拿著爸爸的中性筆在紙上亂涂亂畫。過了好一會兒,任憑是我使出多大勁兒也畫不出一道痕跡。怎么辦呢?父母都剛出去不久,馬上就回來是不可能的了。看來,只能靠自己來解決問題了。

我猛然想起父親用鋼筆是常常把筆頭放進(jìn)墨水中“浸泡”一下,出來時便書寫得流暢。對!我怎么不試試看呢?我抽出筆芯來,猛一下放進(jìn)墨水瓶里,約莫1分鐘,我把它取了出來,只見筆頭上滿是墨水。寫寫試試看唄!嘿嘿,還真能寫,正在我得意洋洋之時,好景不長,筆頭上的墨水已不足已書寫了。再“浸泡”幾次,不行,那樣太麻煩了,這不是個長久之計。

我拿著筆芯轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,眼前一亮——我發(fā)現(xiàn)筆芯中平時甚多的墨水此時竟已見底了,對,一定是里面的墨水用完了。灌點進(jìn)去一定能寫,看著鋼筆和筆芯,有了,何不如此?我先把鋼筆“浸泡”了一會兒,再把鋼筆中的水從筆芯后方的孔中注入。注是注入了幾滴,可是那些調(diào)皮的墨水只在中間逗留,并不到底。寫寫看,仍是行不通。怎么回事呢?

一計不成,又生一計。看著筆芯后面的孔,一個念頭在腦海中閃過。說干就干!我找來一根與筆芯差不多粗細(xì)的細(xì)管子。把管子插入墨水中,看著墨水上不來,我便把管子當(dāng)吸管,猛地一吸,本想在中間就適可而止,然后在把墨水往筆芯里吹。不料,這一吸,把整支管子都填滿了墨水,并且還只沖我的嘴巴里進(jìn)?!翱瓤?,咳咳”我一下子被嗆到了,丟開管子,使勁地咳嗽著,總算,嗓子舒服了。可是,這一仗我的損失可不小呢,注滿墨水的管子在倉惶中被我扔到了桌上,里面的墨水飛到了桌面上,也濺到了我的臉上。我連忙沖向水池,看見鏡中的我臉上斑斑點點,活像一只“小花貓”。打開水龍頭,把臉洗干凈了。望著桌上的殘局,我先把管子和筆都收好了。把墨水蓋擰上,拿來一塊抹布,使勁在桌上的“傷痕”(墨水跡)處來回摩擦,擦了好一會兒,效果也只是微乎其微。

算了,我把抹布放回遠(yuǎn)處,這一點兒墨跡估計父母也不會注意。于是,我又準(zhǔn)備策劃下一場灌墨水計劃。這時,父母回來了,看見筆芯中水已用完,去書房拿了支新的換上讓我用。我將信將疑地試了試,果然像原來一樣好寫了,我暗自高興,但仍不知“廬山真面目”的奧妙。不知情的父母自做自事去了。

后來,我才明白,中性筆與鋼筆的性質(zhì)是完全不同的。即使我灌墨水也無濟(jì)于事,后頭防漏放干的硅油會擋住墨水的。但是這揮之不去的墨水痕還是留給我了美好的回憶。

又遇周一作文(篇2)

生活千姿百態(tài),隱藏著許多美的瞬間,我或走的太匆忙抑或是無心觀察,細(xì)細(xì)想來錯過許多。

每一天的生活是重復(fù)的,卻各不相同。今天早晨和往常一樣出門,正是巴士的運營高峰期,人們拼命往車上擠,生怕錯過這趟車;我也不例外,可今天動作太慢落到最后一個上車,擠上車有些吃力,但旁邊的男士卻開口說你上來吧,我下車走路。

第一次遇見高峰期主動讓位下車的人,留下我一臉吃驚和感謝,對方早已麻利下車;此時車門也正好關(guān)上。這個城市里的這一輛車每天走走停停,留下很多故事;我的見聞不過是其中渺小的一幕,就像大海奔涌隨即消失的浪花,轉(zhuǎn)而周而復(fù)始的生活一樣。

地鐵上也是擁擠的,遇到高峰期需要好幾趟車才能勉強(qiáng)擠上車,在擁擠的車廂里多數(shù)人的常態(tài)是看著手機(jī),面無表情或呆滯;我是其中一員,依舊刷著熱點新聞,沒有任何心理波瀾,早已麻木交通擁擠,人群擁擠。

想起看到一個新聞采訪,老年人是否有必要在早高峰出行;就我而言,看到這個話題新聞時覺得并沒有任何實際上的意義,每個人出行都有它的意義,并不分年齡,大眾的趨勢并不能代表所有人的行為。

周一見聞,今天與平時不太一樣,讓美好的瞬間留存在生活中。

又遇周一作文(篇3)

今天我在學(xué)校里被罰了。而且是三次,三堂課,就是一上午的所有課。

第一次是在第一節(jié)的語文課上。因為是周一,要收周末作業(yè),我沒寫語文作業(yè),光應(yīng)付應(yīng)付了數(shù)學(xué)和英語。語文老師很生氣,讓沒寫作業(yè)的三個人:我、丁丁、劉辰晨站黑板。站了一節(jié)語文課。腳有點兒酸。語文老師讓我們中午放學(xué)留堂。

第二次是在第二節(jié)的數(shù)學(xué)課上。數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課時,把周末的數(shù)學(xué)作業(yè)改出來了,沒有沒寫的,只有不合格要重寫的。點名后,仍是有三個人,有我,但沒有上次的丁丁和劉辰晨。是我、柳如林和艾雅雅。我們?nèi)齻€站在后黑板那兒,面壁。又站了一節(jié)課,腳已經(jīng)徹底麻了。數(shù)學(xué)老師讓我們下午放學(xué)留堂。

第三次是在第三節(jié)的英語課上。作業(yè)全都合格。上課時,老師把搗亂的三個人:我、徐政、王旭萱揪出來,捏著我們的耳朵把我們攆到教室外面的空地上去了。正直正午,太陽光一點也不吝嗇,直照大地,我們汗流浹背,在教室外面蹲馬步。雖然老師在教室里講課,根本看不見我們有沒有認(rèn)真扎馬步,但我們?nèi)匀徊桓矣邪朦c疏忽。半蹲了一節(jié)課,腿都快沒知覺了。英語老師要求我們晚上在食堂吃完飯后去他辦公室。

放學(xué)了,同學(xué)們都去食堂吃午飯。我、丁丁和劉辰晨乖乖站黑板,等著語文老師來“懲治”我們。

五分鐘后,語文老師來了。狠狠地。

下午放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師來了。狠狠地。

晚上吃過晚飯,我們沒回宿舍,去英語辦公室了。狠狠地。

啊!周一的悲劇?。?/p>

又遇周一作文(篇4)

“這個是怎么練的?1.走得有氣無力。2.還走錯了。這樣的訓(xùn)練是不行的?!蔽豪蠋熯~著“輕盈”的步伐,向我走了過來,非常堅決地批評我說。先是下來的時候,我就帶領(lǐng)我們班級的同學(xué)下來,可是有一個人沒有下來,而是和大隊部一起下來。等我們班級站好后,我去把她給叫了過來。我心里吁了一口氣。我放下了心,但是接下來的場面很混亂。八年級的護(hù)旗隊的左側(cè)第二位同學(xué)和右側(cè)第一位同學(xué)都走錯了。一位走得比音樂慢了近1.5拍,另一個則比音樂快0。5拍。而且兩位同學(xué)都看著像沒吃早飯,毫無精神。

這一件事情還沒有解決,突然間有一位8年級的同學(xué)暈倒了,我和傅晉晉更是站在那里已不知所措,默默地等待事情的收場。在早晨的,護(hù)旗隊隊員都非常準(zhǔn)時地到達(dá)操場,開始了訓(xùn)練。大家訓(xùn)練的時候,都是顯得很斗志昂揚的,很整齊的??墒沁@個很難和升旗儀式上的表現(xiàn)練習(xí)在一起。這簡直判若兩隊。前面護(hù)旗手的陰影還沒有消除,我們班級的同學(xué)再一次火上加油,楊軼豐的校旗甩早了兩秒多。這一下,我看見有的同學(xué)甚至張開了大大的嘴巴表示驚訝。而我們也很奇怪,升旗手在早上剛開始訓(xùn)練的時候出了一點點的小差錯,但是在傅晉晉的反復(fù)指導(dǎo)下也改正了。那么為什么會有天壤之別呢?這幾件事情,引起了我們的深思,為什么訓(xùn)練的時候和正式的儀式上會有如此打的區(qū)別?

我們要在以后的訓(xùn)練之中好好反思,多加強(qiáng)訓(xùn)練,防止大家在正式的儀式上出現(xiàn)由于緊張而引起的嚴(yán)重差錯。

又遇周一作文(篇5)

男:今天,我們站在這莊嚴(yán)的國旗下,隆重舉行本周升旗儀式。女:此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。

男:本次的升旗儀式由七年級(2)班擔(dān)任,七(2)班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。

女:我們班由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

男:升旗手:元瑞海,他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。

女:護(hù)旗手:王世博,學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。他不懈努力,從不放棄。幽默好笑是他的風(fēng)格,誠實善良是他的品質(zhì)。我們相信他的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅

力將換來更為燦爛的明天。

男:護(hù)旗手:尚嘯鵬,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。他勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,他的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。

女:第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮......

女:第四項:國旗下的演講。有請七(2)班學(xué)生代表王欽正、郭小鈴?fù)瑢W(xué)作國旗下演講......

1、七(2)班自主管理委員會宣誓;

2、學(xué)校自主管理委員會宣誓;

3、全體學(xué)生宣誓;

又遇周一作文(篇6)

學(xué)生的活動具有鮮明的階段性特征。這是因為學(xué)生身心發(fā)展的年齡特征制約著學(xué)生活動的內(nèi)容、活動的形式、活動的質(zhì)量。教師要依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)地制定活動主題,確定活動內(nèi)容,分階段提高學(xué)生的綜合能力。

(1)內(nèi)容選擇的階段性。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在不同的年齡段所制定的綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容是不同的。教師必須依據(jù)《課標(biāo)》,依據(jù)學(xué)生的年齡階段選擇內(nèi)容。

(2)活動形式的階段性。

不同年齡學(xué)生的智力、心理發(fā)育是不同的,活動的形式也應(yīng)是不同的。教師在進(jìn)行活動設(shè)計時,必須依照學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,設(shè)計出符合學(xué)生年齡階段特點的活動形式。以“社區(qū)活動”為例,低、中年級的學(xué)生宜側(cè)重于對社區(qū)各種設(shè)施的了解,因此活動形式可以是教師帶領(lǐng)下的參觀,匯報展示的形式以語言描述、圖畫展示為主;而高年級活動的重點應(yīng)放在理解和思考社區(qū)的設(shè)施建設(shè)與人們生活之間的關(guān)系,活動形式可以小組活動為主,考察的結(jié)果可以用報告、圖片、模型或統(tǒng)計數(shù)據(jù)等形式表現(xiàn)。

又遇周一作文(篇7)

每當(dāng)我們過完一個美好的周末之后,新的一周又開始了。每當(dāng)?shù)搅酥芤坏脑绯?,我早早地起床?/p>

疊被子,洗臉,吃飯,梳頭,這些事情我自己都在10分鐘之內(nèi)完成,然后背上書包,懷著一顆興

奮的心情去上學(xué)。

敞開學(xué)校的大門,我的心情歡快而又舒暢,隨著這樣的感想,我悠閑的走入教室,一進(jìn)門,我

就看到了幾個同學(xué)在背誦課文,我開始很驚訝,眼睛一直盯著我們班一直不交作業(yè)的那個人,一

個同學(xué)問我:“喂,崔鈺婧,你在發(fā)什么呆呀?“我還沒轉(zhuǎn)過神來,那個人似乎明白了我為什么這

么驚訝。就說:哦原來你就為這事驚訝啊,哎,你不是說過嗎,人是有變化的,而且,新的一周

已經(jīng)開始了,以前,誰做過的錯事,以前的學(xué)習(xí)成績不都?xì)v史了,翻篇了嗎?”其實我感覺,人

是有變化的,誰想到變化這么快呀?

今天是這個周的新開始,它們都表現(xiàn)得非常好,今天,我們收數(shù)學(xué)作業(yè)都好收多了,我們?nèi)?/p>

為這幾個人的突出表現(xiàn)而感到興奮,因此,我們班班長今天早晨帶領(lǐng)著我們把歌唱的跟解放軍唱

國歌一樣整齊,有勢力。

上完第一節(jié)課,我們在玩飛機(jī)拉線的游戲的,苗福利捉,一些最后跑的人,總是被先捉住,他

們都覺得自己倒霉!她們埋怨埋怨的,一直埋怨到上課,崔嘉怡發(fā)話了,不就是被捉住了嗎,用

得著這么埋怨嗎?說完,她“咣”的一下子撞到了門上。她也開始埋怨開了,我怎么這么倒霉呀,

真是的,哎呦,疼死我了......

今天真快樂,但愿人們天天都有一個好心情哦!

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又是一年春作文


撰寫出優(yōu)秀的文章是學(xué)習(xí)過程中學(xué)生必須逐步提升的一項技能,通過寫作可以展示個人知識的積累與綜合運用能力。出色的作文展現(xiàn)了你出色的寫作技巧,你是否了解如何清晰明確地撰寫一篇好的文章呢?希望我給出的建議對你有所幫助,請務(wù)必收藏起來。

又是一年春作文【篇1】

又是一年端午時-心情隨筆

如果說了解是相處的開始,那我想說的是,我應(yīng)該已經(jīng)了解的心滿意足了。

每個人從出生的那一刻開始,就已經(jīng)走進(jìn)了自己的運行軌跡,環(huán)境、生活方式、經(jīng)歷也都隨之被定位,我們無法改變自己出生那一刻所擁有的一切,我們也無法放棄賦予我們生命的人兒所帶給我們的所有。作為一個新的生命,我們不斷發(fā)現(xiàn)未知的自己,不斷努力看清楚現(xiàn)實中的生活,縱然有許多的不如意,但相比于他人,也許我們自己的生活是最幸福的,我們所擁有的也是他人所無法獲得的。

總有人說,城市的孩子生活很幸福,他們想要什么都有,生活條件也遠(yuǎn)比農(nóng)村的要好很多,然而,子非魚安知魚之樂與不樂。沒有人能夠獲得與他人相同的經(jīng)歷,同樣也無法體會他人生活的不堪,我們看到的永遠(yuǎn)都只是表面上光鮮的一面,人人羨慕他人的生活,覺得他人無比幸福,自己總是事事不順,然而,自己的不順?biāo)觳⒉粦?yīng)該在他人身上尋找安慰,而是要明白自己為什么要羨慕他人,也許,你羨慕的人正在羨慕你。

又是一年春作文【篇2】

高原的初春沒有江南的鵝黃柳綠,春寒料峭的季節(jié),灰蒙蒙的大地依然慵懶地蜷縮著毫無生氣。高原的初春是多風(fēng)的季節(jié),許是怕冬天沉寂得太久了,春分時而和煦、時而肆虐,一遍遍吹來,冰河解凍,萬物復(fù)蘇,春天的腳步便一點一點走近了。

乍暖還寒的季節(jié),沒有什么好的戶外活動,多風(fēng)的天氣里,放風(fēng)箏是一個不錯的選擇。春風(fēng)和煦的午后,陽光暖暖,身處鬧市的廣場上五顏六色的風(fēng)箏搖曳在空中,為早春時節(jié)帶來一絲色彩。蟄伏了一個冬天的人們,三三兩兩聚在一起,沐浴著初春暖陽。藍(lán)天上,形態(tài)各異的風(fēng)箏翻飛;廣場上,嬉鬧的人群歡騰。大家手中的風(fēng)箏多是成品,或為花鳥魚蟲造型,或為京劇臉譜,順風(fēng)借力扶搖直上,倒也順手。

小時候物質(zhì)匱乏,我們這些70后孩子的家中條件都不是太好,基本沒有什么現(xiàn)成的玩具,每年春意漸濃時,放風(fēng)箏的念想也就在心中蠢蠢欲動起來。會做風(fēng)箏的孩子當(dāng)屬孩子王,誰要是舉著一只風(fēng)箏在大院里招搖而過,頃刻間,他的`身后就會有一大堆追隨者。那時候的風(fēng)箏并不太講究做工,用細(xì)竹篾、宣紙糊起來一個大大的田字,所謂的“馬褂”就大功告成了。時髦些的拿彩色皺紋紙做一個長長的尾巴,飛起來倒也生動好看。

上高中的時候,功課沒有現(xiàn)在的孩子這么繁重。男生女生整天扎堆在一起學(xué)習(xí)、嬉鬧,倒也簡單、快樂。那時候玩心比較重,明明知道高考在即,卻總是不太當(dāng)回事。春游、劃船、放漂流瓶,每天沒心沒肺的傻玩傻樂著,學(xué)業(yè)沒有長進(jìn),卻收獲了純潔的友誼。

春暖花開的季節(jié),忘了是誰提出來放風(fēng)箏的建議,男生里有做風(fēng)箏的高手,經(jīng)不住女生軟磨硬泡,分頭行動起來。找竹條的、買宣紙的、找麻線的……兩個中午的時間,一個大大的“馬褂”就做好了。那時正值青春期的我們,總覺得這個世界處處與我們?yōu)閿常约汉甏蠖诌b不可及的理想如同靈魂一般無人理解、無處安放。我們在風(fēng)箏上留下自己的困惑、無奈和彼此的祝福,把它拿到操場上放飛。憑借好風(fēng)力,風(fēng)箏借風(fēng)勢飛得高高遠(yuǎn)遠(yuǎn),在幾乎要脫離我們視線的時候,把線一拽,風(fēng)箏就被“野”了,看著它晃晃悠悠飄蕩而去,好像拋卻了所有的惆悵,心境居然明朗起來。我們還在風(fēng)箏上留下了我們的聯(lián)系方式,單純地希望有緣人能夠撿到那只風(fēng)箏按照地址姓名和我們聯(lián)系,覺得那是一件極其美妙的事情。后來聽同學(xué)說,青海人很忌諱“野”了的風(fēng)箏飛入庭院,覺得那是不祥之兆。還沒興奮一會,我們又為擔(dān)心人家會照著地址來興師問罪,心情由此而糾結(jié)起來。再后來,學(xué)業(yè)越來越緊張,這件事便淡忘了。

但那個晴朗的初春午后,那翻卷在空中,承載著夢想和困惑的風(fēng)箏卻永遠(yuǎn)定格在了記憶深處。雖然如今我們早已天各一方,但是每年春風(fēng)起,風(fēng)箏飄搖的季節(jié),抬頭望天,往事依然歷歷在目。風(fēng)箏飛過是不會忘記曾經(jīng)的軌跡的,那長長的線永遠(yuǎn)系著彼此的思念和牽掛。

又是一年春作文【篇3】

在心理學(xué)中,有“分離焦慮”這種說法。所謂的分離焦慮,指的是“嬰幼兒因與親人分離而引起的焦慮、不安、或不愉快的情緒反應(yīng),又稱離別焦慮?!保ò俣劝倏疲?/p>

其實,這種分離在很早很早之前就開始,如當(dāng)嬰兒離開子宮生產(chǎn)的時候。對于嬰兒來說,每次離別都會帶來負(fù)面的體驗,可以說,這種分離焦慮就是這些負(fù)面體驗的集合。

毫無疑問,我們每個人都會或多或少的有著這種分離的焦慮,但由于各種原因,在不同的人身上表現(xiàn)得有所差異——僅僅是表現(xiàn)差異而已——不是一些人有分離焦慮,一些人沒有分離焦慮,而是:一些人有較嚴(yán)重的分離焦慮,一些人有輕微的分離焦慮;一些人的分離焦慮是自知的、可控,而一些人的分離焦慮是不自知的'、不可控的……

在畢業(yè)的時候,這種分離焦慮顯得尤為明顯,因為其告別的內(nèi)容較多:1)告別母校和老師,學(xué)校和老師和父母會有很多相似處,更加容易激發(fā)嬰兒離開母親時候的感受;2)告別同學(xué)、同伴,朝夕相處同窗情誼,彌足珍貴,如果加上戀情等,則更加復(fù)雜;3)社會、工作環(huán)境的惡劣……

所以,我們在畢業(yè)的時候,本該是大家彼此間充滿濃濃別情、深深離意的依依不舍,然而,因為一些負(fù)面情緒體驗的影響,我們很容易產(chǎn)生與我們愿望相違背的事情——如不文明的離校表現(xiàn):學(xué)生毀壞學(xué)校的公物、師生之間惡語相向、學(xué)生對學(xué)校對老師的不滿、學(xué)校和老師對學(xué)生恨鐵不鋼……總之,我們本該好好提及我們之間的感情,而不是其他……

如果我們都能夠認(rèn)識到這一點,如果我們都能夠保持克制,如果我們都可以正視自己的情感,如果我們都心存感激,如果我們都相互信任,如果……

“繁忙的一天終于過去了,不要去埋怨誰,也不要去責(zé)怪誰,沒有什么是一定的,沒有什么是必須的……有期待、有失落、有感激、也有不滿……”

真正的繁忙過去了,留下的就是這依依不舍——“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒”,“問君此去幾時還,來時莫徘徊”……

如果上天再給我們一次機(jī)會,如果……

又是一年春作文【篇4】

斷斷續(xù)續(xù)下了幾天的雨,剛停沒多久,到黃昏又淅淅瀝瀝地下起來了。細(xì)柔的雨絲密密地斜織著,雨聲如春蠶咀嚼桑葉一般,悄悄地將白晝的余光啃噬殆盡。

叮叮,瓦似乎是專門為聽雨設(shè)置的樂器。平常,他們一言不發(fā),一旦雨滴接而至,瓦的音樂就叮叮地奏響了。雨勢急驟,琴聲就慷慨激昂,如萬馬奔騰、百鳥齊鳴,又如兩軍交鋒擂鼓助陣;雨勢減緩,音樂也跟著弱下去,像激戰(zhàn)過后的短暫休息,又像是嬌羞的少女在花前低語。你聽,那節(jié)奏,那旋律,似嘈雜不堪又似包羅萬象。

雨聲最能扯動人們昔日的情思,雨聲也最容易叩響感情的門環(huán)。不然垂老的詩人又怎么有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的回味呢?他一生漂泊,只有在那雨的演奏下,才會表露出自己的情感,回憶過去金戈鐵馬的經(jīng)歷。原來這雨絲就是情絲,“剪不斷,理還亂,才下眉頭卻上心頭?!笔怯曷暿谷俗兊妹舾卸嗳?,多情而傷感。

如此夢幻與凄涼的聲音,到底是哪個多情的人兒演奏的?相信你一定可以猜得出,那便是秋雨這位外表堅強(qiáng)、內(nèi)心柔弱的多情女子。

雨還在屋頂輕輕地彈唱。我忽然想到,在這座喧鬧的城市中,還有多少人能摒棄塵世的雜念,如此投入地聽一回雨呢?其實聽雨和與月色交談一樣,沒有一顆鮮活靈動的心,沒有對生命的熱愛,就無法進(jìn)入那詩意一般的境界。

現(xiàn)在,又下著秋雨,你是否會停下腳步來用心聆聽她呢?

(指導(dǎo)教師王正安劉潔)

又是一年春作文【篇5】

暮色漸漸籠罩了大地,天空的一角徐徐升起了一輪明月。中秋,又到了。

我們照舊和往年一樣,去姑姑家一同過節(jié)。表哥常年不在家,姑姑、姑父常常都是自己過,作為唯一一個在家人身邊的我,每年,我總是拉著爸媽去姑姑家熱鬧熱鬧。

“開飯啦!”一聲令下,我跟爸爸、姑父立即做到了飯桌旁。一盤盤美味佳肴令人垂涎欲滴。有酸菜魚、清炒土豆絲、西芹炒木耳……每一樣都讓我胃口大開。

我夾起一塊嫩嫩的魚肉,迫不及待的放進(jìn)了嘴里,味道很香,辣辣的,酸酸的,吃了一口讓人還想吃下一口。我立馬給這道菜的烹飪者——姑姑,點了個贊。只見她笑呵呵的:“好吃就多吃點,將來好長得高高的?!闭f罷,又給我盛了滿滿的一碗魚湯。隨后爸爸提議我們一同舉杯,我用相機(jī)把這瞬間定格成了永遠(yuǎn)。

飯后,中秋晚會還未開始,我拉著爸爸跑到院子里,一同欣賞美麗的月色。我像一個小孩子似的依偎在爸爸懷里,用他寬廣的肩膀替我遮風(fēng)擋雨,為我撐起弱小的一片天,那樣的感覺很親切。

不一會兒,媽媽端著蘋果和月餅出來了。望著皎潔的月光,媽媽略帶傷感的說:“今天晚上這么好,可惜你姐姐不在呀!”

姐姐自打高三便去了大伯那里上學(xué),只有寒暑假和一些大節(jié)日才能回家;大學(xué)畢業(yè)后,就在那里找了工作,回家的時間更是少之又少。雖然有時也會在網(wǎng)上視頻、打電話,但終究不是在爸媽身邊。每逢過節(jié),每次聚會,姐姐總是缺席,媽媽也總是遺憾……那時我才真正懂得了“每逢佳節(jié)倍思親”。

聽到媽媽又在惦記姐姐,我安慰道“媽,別急,再過兩天你大閨女就回來啦!”

“……走吧,外面有點涼,我們回屋去看晚會吧?!卑职执蚱屏说统恋臍夥?,我們一齊進(jìn)了屋。

月亮依舊掛在天上,沒有漫天的繁星,只有漆黑的夜晚與它作伴,但愿它能夠把我們的思念傳達(dá)給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姐姐。

還是那片月,還是那些人,比起往年,我此時多懂了一份思念??鞓凡恍枰萑A的物品,只要愛的人能夠陪在身邊,那便是最好的禮物,最大的滿足。

又是一年春作文【篇6】

春風(fēng)吹綠了大地,吹暖了氣息,卻也在悄悄地將我們分離?

——題記

時光紛沓,歲月如梭,春夏秋冬如流水般指尖拂過。如今的我們還未被歲月改變了那時的模樣,但時光已經(jīng)帶走了那時的稚氣進(jìn)而換上了一身新裝。

曾記得,那個炎熱的夏天,我們從四面八方來到這個學(xué)校,為的,只是堅守著那不滅的夢想。初次相遇的我們,互不相識,但在時間的撮合下,不久彼此變熟絡(luò)了。那時的我們每天打打鬧鬧,瘋瘋笑笑,偶爾發(fā)發(fā)神經(jīng),還會開開玩笑。就這樣,兩年的時光伴著歡笑偷偷地溜走了,竟讓我毫無察覺。

那時的`我們,可以將嘴角輕易地上揚彎成一個完美的弧度;那時的我們,可以含著淚花一起挑戰(zhàn)孤獨;那時的我們,不會讓臉的棱角分明,在坎坷面前依舊冷靜。

翠綠色的蘆葦蕩那是夢想,褶皺記憶里仍有夏的余香......

想起那段時光,一直念念不忘,于是就將那段日子定為我記憶中最唯美的時光。

現(xiàn)如今,我們每天會奮筆疾書地趕著作業(yè);會為一個答案爭吵的面紅耳赤;會在學(xué)到深更半夜時猛倒在床上便死死睡去;會為一道物理題抓狂而亂丟書本;會把裝滿公式的大腦塞在題海中苦苦遨游;會全然不顧的吶喊著那個夢想,會帶著一絲希望狂奔在彎曲而有沒有終點的跑道上;還會承受著心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅,樂此不疲......

大地穿上了綠色的紗裙,火辣辣的太陽高傲的掛在天空的正上方。又是一個炎熱的夏季,學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)帶著那個所謂的理想尋找自己所向。而我們依舊在這段踉踉蹌蹌的時光中奮斗著,努力將這段將來的歷史化為最萬丈光芒的時光,不凋不敗,妖冶如火!

流年,如靜水般流淌;時光,卻不停地吟唱。

腦海中閃過下一個夏季的景象,心底不禁劃過一絲憂傷。想到我們即將分離,想到老師們的諄諄教誨,想到曾經(jīng)的教師又坐滿了這樣一群人,想到......

暖風(fēng)詳,樹搖晃???,人群熙攘

歌悠揚,曲已忘。顧,雙眸緊望

水流淌,憶過往。尋,故人離殤

又是一年春作文【篇7】

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。我們都知道,清明節(jié)不僅是祭奠列祖列宗的上墳節(jié),也是祭奠革命英烈的重要日子。

清明這一天人們都會去掃墓,拿上水果和白饃,獻(xiàn)上供品,鞭炮齊鳴,紙錢紛紛。百姓祭拜祖先,說明后繼有人。而烈士陵園里,就會出現(xiàn)一些社會組織和學(xué)校自發(fā)組織去掃墓,緬懷為今天來之不易的幸福生活而流血犧牲的革命英烈。這樣一來,清明則有了更加深刻的節(jié)日內(nèi)涵,因為它既傳承了中華民族百善孝為先的傳統(tǒng)文化,也提醒人們應(yīng)該感恩那些為我們生存和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人們。

由清明節(jié),我想到了那些為偉大祖國的誕生而付出一切的偉人們,以及為革命勝利而壯烈犧牲的戰(zhàn)士們。還有董存瑞舍身炸碉堡、志愿軍英雄黃繼光胸膛堵槍眼……這樣的事跡感動著千千萬萬的中國人,鼓舞著一代又一代的中華兒女不畏困難,勇往直前!

是那些最值得我們追憶的革命先烈,他們用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活,讓苦難深重的中華民族從此揚眉吐氣,屹立于世界民族之林。生于和平時代的我們,今天更要倍加珍惜這來之不易的幸福生活,感恩過去,珍視現(xiàn)實,勇敢面對未來。并謹(jǐn)記這份對祖國的忠誠,好好學(xué)習(xí),努力成為國家的有用之才,為祖國更加美好的未來貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

又是一年春作文【篇8】

又是一年“三.八”節(jié),送什么禮物給媽媽呢?我眼前又浮現(xiàn)出媽媽每天為我燒飯煮菜的身影。我想用鮮花和美食給媽媽慶祝一下吧!絕密行動從現(xiàn)在開始!

雖說是絕密行動,可我還邀請了老爸參與。因為“三;八”節(jié)上午老爸要陪我去少年宮上聲樂課,我們可以好好策劃一下,再說,有了老爸的參與,媽媽一定會更加高興,我的經(jīng)費也一定沒問題啦!想到自己的好注意,我不僅有些得意。

今天的午飯也是由我和爸爸準(zhǔn)備,安排好媽媽坐在沙發(fā)上看電視后,我急著去做美食了。穿上媽媽為我買的反穿衣,照照鏡子,嘿,這還真有點大廚的風(fēng)味呢!糖醋牛肉絲是我的拿手菜,將青椒切成絲,再將糖、醋、鹽、油等一切準(zhǔn)備就緒后,就是本大廚大顯身手的時候了!

炒鍋上火,倒上色拉油,不一會兒,油就開始跳舞了,我連忙將牛肉絲放進(jìn)去翻炒,等牛肉絲八成熟的時候,加入青椒絲一起翻炒,再陸續(xù)加入糖、醋等調(diào)味品,一盤色、香、味俱全的糖醋牛肉絲把正在看電視的媽媽吸引過來,我送上準(zhǔn)備好的筷子請媽媽品嘗,看著媽媽吃得津津有味的樣子,我忍不住笑起來,覺得自己做了一件非常有意義的事。

今年的“三;八”節(jié),我們?nèi)疫^得既充實又很有意義。今后,我要學(xué)更多的本領(lǐng),希望明年“三;八”節(jié)的時候給媽媽更多驚喜!

又是一年春作文【篇9】

今年的桃花分外妖嬈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去粉粉的一片;今年的西山似乎也比往年青翠,在成片的松柏掩眏下,生機(jī)盎然。特別是此刻,月朗星稀,人置身其中,如夢似幻。只是,縱有良辰美景,清水的心里卻充滿淡淡的憂傷,他始終凝視著遠(yuǎn)處那個纖細(xì)的身影,一口一口的喝酒。這些年,她每天都會來這里,就這樣默默的靠坐在那個樹杈上,抬頭看天。他也每天來這里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她,她看著天,他看著她,一口一口的喝酒……

紫凝是清水的妻,只是,現(xiàn)在是前妻,這片桃花林,記得戀愛的時候,他和她常來,兩個人一起靠坐在那個樹杈上,那時總有說不完的話。等到結(jié)婚后,就來的少了,漸漸的不來了,是啊,想起來,結(jié)婚的那幾年,他們來的太少了,為什么不天天來?明明那個時候可以肩并肩,手拉手的一起坐在那的,不用像現(xiàn)在,只能這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,不能問她在想什么,不能擁她入懷……一陣心痛襲來,清水眼前升起一團(tuán)水霧,他一揚頭,一口酒入喉,好辣!

強(qiáng)行按下喉間的咳意,眼淚卻肆意流淌,他索性仰面躺在地上。男兒有淚不輕彈,她說過,難過的時候,抬頭望望天,呵呵……他無聲地笑,笑自己這么多年了,她說的話他竟然還記得??墒撬趺淳筒挥浀米约涸趺淳桶阉獊G了,他們怎么就丟了彼此?

他們的結(jié)合從一開始就不被家人祝福,婚后父母也沒給過她多少好臉色,開始,她委屈了,來告訴他,而他總是說,紫凝,我媽就那樣,她養(yǎng)大我們姊妹受了很多委屈,又有病,你不要和她一般見識,后來,她開始和他們吵,完了雙方都找他訴苦,那時他知道大多是父母不對,可是只要想起他們受的苦,再多的話也只能梗在喉嚨,反過來安慰紫凝。這樣的.事情多了,他學(xué)會了逃避,每當(dāng)他們吵的時候,他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,最好再關(guān)掉手機(jī)讓她們誰也找不到。紫凝越來越沉默,不笑也不哭,他們不論說什么,她一句話都不說,然后一個人默默地走出來,來到這片桃花林。剛開始他怕她出事,偷偷的跟過幾次,發(fā)現(xiàn)她只是來這里坐坐,然后就會回去,慢慢的他放心了,以后很長一段時間,他都沒有再跟過,直到有一天,他發(fā)現(xiàn)從桃林坐過的她,臉上沒有了往日的憂傷,一進(jìn)門的她笑意盈盈。只是在看到他的一剎那,有一絲僵硬。那樣燦爛明媚的笑,晃花了他的眼……

離婚了。他偷偷跟著她,來到這片桃花林,開始是因為心里的那絲好奇,想看看那個能給她燦爛明媚的笑靨的人。再后來,她似乎習(xí)慣來,他也習(xí)慣了跟,就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看著她坐在那個樹杈上,看著她抬頭望天,聽她淡淡地嘆息,聽她低低的輕笑……

淚,順著眼角一直流到發(fā)里,“男兒有淚不輕彈?”他輕輕地呼了口氣,壓下那份哽咽,閉上眼,“紫凝,只是未到傷心時。”

“紫凝,對不起!”

“紫凝,桃花又開了,你可愿原諒我?”

“是啊,桃花開了,又是一年花開時!”

睜開眼,放大的笑臉燦爛明媚。

又是一年春作文【篇10】

又是一年清明節(jié),今年的清明節(jié),我想緬懷一位革命先烈邱少云。早上起床,我打開電視機(jī),找到了邱少云烈士的一段視頻,讓我很是感動。

在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,敵人被圍在一個391高地,邱少云和戰(zhàn)友們商量著在晚上伏擊敵人,他們把自己偽裝成草叢,從遠(yuǎn)處一看根本發(fā)現(xiàn)不了。敵人似乎感覺到了危險的存在,但看又不敢下來查看,于是,敵人就用炮彈對周圍狂轟亂炸一番,炮火一直持續(xù)到下午。

喪心病狂的敵人又向遠(yuǎn)處扔起了燃燒瓶,火勢蔓延到了邱少云的身邊,只要邱少云站起來或在地上打幾個滾就能把火滅掉,但是這有可能會暴露他們的位置,這次的任務(wù)就完不成了??墒乔裆僭茀s沒有這么做,他為了身邊戰(zhàn)友的安危,為了消滅敵人,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。大火在邱少云身上燒了半個多鐘頭才慢慢滅掉,這個偉大的戰(zhàn)士直到最后也沒有發(fā)出一聲呻吟。邱少云烈士用自己的犧牲不僅保全了戰(zhàn)友的安危,更是換回了整個戰(zhàn)斗的勝利,他那勇敢無畏的英雄氣概和獻(xiàn)身精神值得我們好好地學(xué)習(xí)和傳承。

清明節(jié)是緬懷革命先烈的日子,我們?yōu)楦锩⑿鄣墨I(xiàn)身精神而感動和自豪。我想,對他們最好的緬懷莫過于傳承吧,傳承他們舍己為人、一心為國的崇高精神。我們一定要要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力鉆研學(xué)問,為社會奉獻(xiàn)自己的力量,努力把祖國建設(shè)得更加美好。

又是一年春作文【篇11】

原以為圣誕節(jié)可以過得完美,可我今年的這個圣誕節(jié)一切都變樣了。平安夜時,爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對,我高興地跳起來,終于可以去痛快一把了??梢挥X醒來,爸爸突然說:“今天晚上不去酒店了,晚上還要去接阿姨姨夫呢!”我的心情頓時一落千尺,心里差點哭出來。

可媽媽似乎更難受,我猜她絕對不是因為沒去派對而不高興的。我一直問她為什么心情不好,她卻總把話題轉(zhuǎn)移開來:“你姨夫來電話了沒有啊”“你今天作業(yè)多不多啊?”“剛剛你在干嘛?”“姨夫他們登飛機(jī)了嗎?”……她沒話可說的時候我大聲問她:“媽媽!你到底為什么這么傷心?”她就說了一聲:“反正就是不高興!”往日常常掛著燦爛的笑臉的媽媽今天是失魂落魄的樣子,難道我說錯話了?這個謎看來解不開了。

圣誕節(jié),每個孩子應(yīng)該都有禮物,可我卻沒有,回想去年我還得到好多禮物呢。看著同學(xué)手里都拿著圣誕禮物,我真是一百個羨慕,爸爸工作忙沒時間買,媽媽又非常傷心,我怎么忍心向她要禮物呢?這次的圣誕節(jié)是我最最失望的圣誕節(jié)。

作文一場相遇集錦


在學(xué)生時代的我們經(jīng)常要寫作文,生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。好的作文行云流水,你身邊的朋友喜歡寫作嗎?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文一場相遇集錦”,希望能對你有所幫助,請收藏。

作文一場相遇 篇1

那一場繁華如夢的相遇

+

在那個明艷的夏天,你向我伸出的手,你逆光的側(cè)臉,成為了我記憶深處最溫暖的畫面。

——題記

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日光漸濃,微醺的風(fēng)掃過,帶過了散落的如雨的粉色花瓣,訴說著夏天的到來。

芙蓉花微微傾頭,映下了如絲如縷的光影。

梔子花旋轉(zhuǎn)著裙袂,低聲歌吟著月白的舞曲。

我低頭輕嗅薔薇的清香。

你走到我面前,白皙修長的手搭在我的肩上,長發(fā)恣意飛舞,你粉紅色蕾絲的裙擺迷了我的視線,逆光的臉是那么溫暖清秀。

“可以……做我的朋友嗎?”

+

那是一場羅曼蒂克的相遇。

我抬起頭,耀眼的陽光使我瞇起了眼,鏡片反射后的你是如天神般明亮無垢。

我下意識地點了點頭,如蚊?紉話悖?昂謾??

隨即紅了臉,微微別過頭。

你瞇起眼睛,輕笑著說:“好可愛啊……”

微顫的眼睫恍出一條美麗的弧線。

自此,我深深淪陷在了這個名為“夏天”的漩輪里。

+

還是一樣的夏天,可是我卻不一樣了。

在往后的每一個悄聲的夜里,我都這樣想。

+

燈火闌珊,我獨自坐在霓虹燈的噴水池邊。

繽紛的燈光在我身后閃爍,清亮的泉水隨著音樂的起伏搖擺。

就像是神從天穹灑下的甘霖。

昭告著又一場相遇。

你如踏著云霧而來的水色仙子,純白的長裙巧妙地用乳白色的緞帶勾勒出富麗繁美的花邊。

精致的眉眼,微挑的唇角,還是同樣纖細(xì)的指骨,帶著一如既往的溫暖。

“又見到你了呢……”

如果可以的話,就這樣一輩子,多好。

我是如此感謝上蒼,讓我們相遇,相知。

+

星光粲然,我們手心相觸。

祈禱,對著我們的心發(fā)誓。

“說好的,要永遠(yuǎn)在一起哦……”

是啊,要永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分離。

盡管我們曾經(jīng)在一起,盡管我們曾經(jīng)有過分離。

可是我們都知道,這是一場既定的演出,在命運的齒輪下。

這個世界沒有偶然,有的只是必然。

于是兩個原本不相交的生命,在必然的命運下,手心緊握。

即使這兩雙手染上無法洗盡的塵埃鉛華,我們依舊不會放開,那是我們之間,深深的,命運的羈絆。

因為我們都知道,擁有對方,是多么美好的事情。

+

于是,在那個燦爛明艷的夏天,那一場繁華如夢的,我們相遇了。

作文一場相遇 篇2

和風(fēng)微曛,在這陽春三月,沐浴著新生的氣息。突發(fā)奇想,清晨去沿江路晨練。

趁風(fēng)而行,慢步于沿江路,展開雙臂在木橋上迎接春的到來,感受著春天的氣息。倚靠著木欄,眺望江面,白鷺在江上低回,與流水仿佛在讕語,這和諧的一幕撫平了多少人不安的心靈。轉(zhuǎn)身回望,一樹樹的桃花開得正艷,花朵經(jīng)過昨晚的雨水的洗禮顯得格外嬌艷,那一簇簇的紅驚煞了多少人的眼。我在這無限的風(fēng)光中平靜了下來,沉淀了許久以來煩躁的心。

順著木橋,放慢腳步,與清風(fēng)經(jīng)年相遇,在風(fēng)的引領(lǐng)下奔跑,我想做個風(fēng)一樣的女子,無拘無束,自由自在地奔跑著,感受著清風(fēng)吹指帶來的飄逸,舒適。突然,瞥見了一樹白。駐足凝望,樹下有幾朵散落的茶花。心思一動,俯身抬起這散落的花朵,把它們放在掌心。雖沒有黛玉般的悲憫情懷,在冷月的照拂下,荷著花鋤葬下飄零的落花,也吟不出花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐那樣哀傷的詩句,可也有幾分惜花的天性。于是,把花瓣一片片灑落在江中順流而行?;ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁這是李清照對落花的寫照。而我,只想這落花能夠隨水而行,瀟灑一回。

一場花事的終了,喚起了我對知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦的好奇。抬眼望去,卻見花滿枝丫,樹上了無綠色,不驚對李清照的這句詩產(chǎn)生了懷疑。我想,這應(yīng)該是心境的不同吧。此刻的我,倘伴在這春之韻味里,這一樹樹的白梅經(jīng)雨后飄落,帶著晨曦,宛若天女散花。

沿著路往回走,路過永安中學(xué),曾經(jīng)的一切又浮現(xiàn)在眼前,從前奮筆疾書的教室里還開著燈,這才想起今天是他們提前考的日子。一年前的這個時候,我也是這里聽著老師說在自己家里考試,你們還怕什么等溫暖話語度過這場決定性的考試?,F(xiàn)在的他們是否也聽到了這么溫暖的話語,是否也對這場考試有些許緊張?

回家路上,偶遇一場雨。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我也想被它滋潤一番。于是,在雨中慢慢走著,感受著它帶來的陣陣涼意,任它洗去我所沾染的紛塵。

春日,放慢腳步,感受春天的氣息。才發(fā)現(xiàn)我們途徑的風(fēng)景會有這么多。也是今天才發(fā)現(xiàn),春天早已以它獨特的方式在綻放她的風(fēng)姿。偶爾,放慢腳步,去尋找我們所忽略的風(fēng)景,也是一大幸事。

在這忙趁東風(fēng)放紙鳶的陽春三月,與春天的一場相遇,飲盡清露的甘甜。在詩意的星光中,瘦減了一段青春韶華,春天,真的很美。

作文一場相遇 篇3

你說,你需要海枯石爛的誓言;

在我的青春,卻沒有你渴望的,

天荒地老。

我說,落雪了。

像撒哈拉的黃砂,落滿了,我

的世界。

是一場永恒的荒蕪,注定無法

萌生。

雪,簌簌的落了一整夜。

夜也無眠。

在凋零的櫻花下,是最初的過

客和最后的歸人。

就這樣。

零四年的最后一個季節(jié),落完

了,我的淚水和心疼。

兩個人的青春,一個人去懷念。

記得你說過。

月光破碎的夜晚是無聲的靜,

風(fēng)一吹,就聽到了天使的歌聲。

而我,從流星焚毀后開始懷

念,

一個人的容顏。

流年。

最憂傷的一年。

我是個倔強(qiáng)的孩子,一個人

監(jiān)守著,孤獨的舞臺。

你安靜的上演,我的每一場

幻滅。

像一陣風(fēng)。

吹過后。

離開。

我的世界,卻在這一瞬間,

轟然倒塌。

留下,我一個人??茨阍?jīng)

渴望的,

??菔癄€,天荒地老。

夢里,你會回來;醒了,離

開。

這個冬天,下了一場很大的雪。

我的夢,隨你的歌聲一起蒼老。

是夢里的落花。

是北雁的啼鳴。

在披著華美外衣的青春里,落

下了,一個人所有的懷念。

別了,流年。

作文一場相遇 篇4

人生是一場,又一場相遇。

短短十余載,緣讓我遇到你,我無意間怦然心動,佛曰:相遇為緣起,相知會緣續(xù),世事如棋,茫茫人海,卻讓我遇到了你,前世千萬次回眸,才換得今世相知。

我曾想:愛情應(yīng)如一顆包含滄桑的葉子,該萌發(fā)時萌發(fā),該蔥蘢時蔥蘢,該枯黃時枯黃,相知,為萌發(fā),相愛,為蔥蘢,相離為枯黃。

相愛,是在最美的時光,最對的時間,遇到了最好的人,一世因愛而不懼風(fēng)沙,悲白發(fā)卻留不住芳華,然而我希望我們都可以不做愛情的懦夫,不做愛情的那只沉默的羔羊。

相遇何必曾相識,緣聚緣散終心牽,不求??菔癄€,只愿得一人心。

緣令我們不分散,分卻讓我們相愛。

時間好似橡皮擦,擦去了我對你的緣分。

之前,我只希望遇到一個陪我玩,陪我笑的女孩,你是一個在這黑暗鉛白三年里惜日如金,發(fā)憤圖強(qiáng)的女孩,我真的不想再去打擾你,勉強(qiáng)你了。我是一個體驗青春,自由不羈,揮灑青春的“壞學(xué)生”

我們從未開始,意味著沒有終點的愛戀,迷戀你的擁抱,可我懼怕孤獨的氣息,牽強(qiáng)的詞語消逝著牽強(qiáng)的懇求,流沙般短暫的歲月,你給予我愧疚,愧疚的夢魘在我毫無防備時趁虛而入,我沒法開口,懦弱使我只能在白紙上描繪我現(xiàn)在的心情,其實思念的感覺有一絲無奈,有一絲痛楚,我沒有給予你一絲一毫。

“明知相思苦。何必苦相思”一直詮釋了心中所有疑問,緣聚緣散不過也就是執(zhí)筆,落筆罷了,不想多說,不想多問,早痛應(yīng)該比慢火毀滅要好。

我不是一個有責(zé)任的人。

作文一場相遇 篇5

世界上的人很多,有黑人、白人、黃人

這些人無時無刻都在進(jìn)行著相遇。

夢和心兒就是這些行行色色的相遇中的一種,注定要留下悲傷。

夢是一個十分可愛的初中生,可是她的性格卻十分暴躁,學(xué)習(xí)也很差,所以同學(xué)們都不喜歡她,總是避免跟她在一起。

夢就在這種暈暈沉沉的生活中迎來了心兒。

“這是新同學(xué),大家歡迎!”

老師介紹著這個新來的同學(xué)。

“大家好,我叫心兒?!币魂噽偠穆曇魝魅肓藟舻亩???蓧糁皇敲鏌o表情的看著這位新來的“淑女”。

心兒是一個外表平靜,內(nèi)心火熱、善解人意、聰明的好孩子。她的學(xué)習(xí)也像她的人一樣,很好。

也許是緣分,心兒第一眼就看見了夢。她看見了夢的眼睛里有一絲絲憂傷,心兒是個善解人意的孩子,所以她就申請做到夢的旁邊。

她們的緣分就這樣開始了。

心兒還是個有耐心的孩子,她每次都會耐心的給夢講題,盡管夢不領(lǐng)情。

同學(xué)們都勸心兒不要跟一個不可救藥的人在一起??尚膬簠s知道,夢一定有原因的。經(jīng)過幾天的接觸,心兒發(fā)現(xiàn),夢外表很堅強(qiáng),其實內(nèi)心比誰都脆弱,都容易受傷。在心兒眼里,夢就是一個需要保護(hù)的孩子。

因為心兒的孜孜不倦,夢的成績直線提高,夢和心兒也成了最好的朋友。面對夢的成績,老師們都?xì)w功與心兒,可心兒卻說也靠夢自己努力。

可是好景不長,幾天后,心兒沒有任何征兆的走了。夢又開始自暴自棄,直到心兒的那一封信。夢才重新振作起來。可是她不會忘記心兒,直到永遠(yuǎn)

也許,夢和心兒的相遇只是一場夢,一場美麗的夢

作文一場相遇 篇6

在這嘈嘈切切的世界,

駐著極少數(shù)孤獨而澎湃的靈魂。

愿文字,是一場生命的相遇。

僅借著閱讀的微光,就可以抵達(dá)在那懂得的內(nèi)心。

幽謐的光陰里,就這么,一直靜靜地流淌。

寫的人,走字如簡,讀的人,見字如面。

若是一個名字,在另一個人的心里,有了生命的體溫,含淚帶笑,知寒懂暖,

那就不再只是一個符號,而一種真實而靈動的存在。

相見或是不見,時光或是距離,活著或是死亡,又有什么關(guān)系?

因為懂得,所以相信。

做有溫度的人,讀有溫度的文,

遇有溫度的事,結(jié)有溫度的緣。

人間,有多少的掛念與相知,與風(fēng)月無關(guān),與相見無關(guān)啊。

有些相遇,有些美好,只為記得,只合收藏。

氣息,萬物皆備,人與人的辯識也常存這里。

它存在何處?尋難見,倒是不經(jīng)意落下的痕跡,

往往只一個眼神,一句微語,一段文字,一首歌曲,

隔著千山萬水,那氣息如磁,就自然地將同類相吸。

縱然不言不語,山風(fēng)吹過時會悄然落下一枝盈袖,

有默然的相知,未見的歡喜。

茫茫人海,一場相遇,

會是一片綿綿涌流的深海,還是一粒稍縱即逝的泡沫,

也許與時間有關(guān),與命運有關(guān),與方式有關(guān)。

最重要的是心靈完全敞開之后,彼此質(zhì)地是否真的相契。

世界有世界的法則,我有自己刻在心板上的尺度。

與人相交,我不問你身處繁華還是鄉(xiāng)間。

我不參照世界的權(quán)力座標(biāo),追問你是誰。

我不關(guān)心你在社會的價格,我關(guān)心你生命的價值。

我不在乎你外衣是綢是棉,我在意你質(zhì)地是否純粹清明。

若與你立約,即使整個世界將你遺落,你依然是我一世的友人。

人與人之所以可以走近,

一則是宿命的際遇,二則是內(nèi)在的品質(zhì)。

如果一個人不慕權(quán)貴,不輕貧民,敬虔日常,為人純粹,

同一片星空之下,氣息相同的人,總會有神秘的磁鐵遙遙牽引,一路同行。

如同,于萬千人中,我懂得與我氣息相同的,是誰。

于萬千水中,我懂得屬我的那一杯清歡,是茶。

茶如人生的味道,有苦,有甘,有濃,有淡。

茶如古老的光陰,緩慢,沉靜,優(yōu)柔,雋永。

茶如箱柜的舊裳,舒適,慰貼,溫情,綿長。

茶如難得的情意,一壺,兩盞,涼了,續(xù)上。

作文一場相遇 篇7

用微笑假裝自己不悲傷。

那些心中有痛卻依然在微笑的人,你已經(jīng)把悲傷掩藏的天衣無縫。也許你這樣違背著自己內(nèi)心的感受,披上偽裝,以花開的姿態(tài)在人間奪目綻放,你便覺得一切都是安好的,就像你不曾因為受傷而感到難過一樣??墒巧钜刮覅s聽見你在歲月里長長的嘆息,你的嘆息中充滿了荒涼與悲哀,我的心在這一刻也跟著無比的疼。

我看著你漆黑的眼眸中有太多的無奈,卻無法用言語來表白。夜依舊寂靜無聲,那些越來越濃的霧氣卻將你緊緊包圍,它們散發(fā)出的寒冷讓人不寒而栗。

你依然不卑不亢的站在那里,可是我好像聽見有人對我說,無論多么落寂和蒼茫,那些身影總會過目不忘。

現(xiàn)在我知道了,原來你也是有故事的人。

生生的兩端,我們彼此站成了岸。

只緣感君一回顧,使我思君朝與暮。只是因為你對我的一次回首,就使得我對你的思念朝朝暮暮,那一瞬間我就這樣無法自拔的愛上了你,悅之無因,我喜歡你卻不知道喜歡在那里。從此之后你的一顰一笑都是我最大的幸福。

恍惚中,時光停滯,歲月靜好。宛如十年前。我的文字帶著我自己走向回憶,所以我的痛苦在悲傷中帶著微笑,只因為對于你的回憶有甜美的過去。你看我就是這樣的對自己無可奈何,沒有絲毫的辦法減輕你對我的影響,雖然已經(jīng)過去了很多年。

風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華。

而你的路途,從此不見我的蒼老。我不像從前的自己,你也有點不像你,但在我眼中你的笑容依然的美麗,如桃花般燦爛?,F(xiàn)在的我站在梨花樹下,看千樹萬樹梨花開,凄美的環(huán)境中重溫舊夢,故人卻已遠(yuǎn)去。你可知道,這十年來的相思中,你不曾給我一次回眸,我卻始終在對你微笑。

夢里的江湖,百花齊放,人來人往,繁華似錦。曾經(jīng)我以為自己喜歡孤單,可是最近我才知道自己喜歡熱鬧,所以我長長讓自己沉浸在一種歡樂的'氛圍中,這樣就沒有時間去思念你了,那么至少在精神上我可以得到暫時的解脫。如果你終究有了你自己的幸福,那么,就這樣吧,從此山水不相逢,對于你的思念只是我自己的事情,與你無關(guān)。

凋謝是真實的,盛開只是一種過去。

滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。過分的相思會讓人漸漸消瘦,這樣的思念卻如青山綠水長流,沒有盡頭。若叫相思不殺人,可是相思長長殺人于無形當(dāng)中。

曾聽人說,回憶是一座橋,卻是通向寂寞的牢。很多人愿意通過這座橋走向寂寞的牢房,心甘情愿的被禁錮其中,以前我不理解,或許還會笑他們的癡狂,可是現(xiàn)在我同他們一樣身陷囹圄,但是沒有片刻的后悔。

如今你我形同陌路,可我還是感謝曾經(jīng)相遇的恩澤一場。

(我看著你眼中的我,在你對微笑,笑容中有無法掩飾的傷與痛)。

作文一場相遇 篇8

從小學(xué)步入初中是一個新的開始,初中是見證一個人從少年到青年的轉(zhuǎn)變,初中會見到不同的人,不同的事。遇見了便是一場最美的相遇。

坐在公交車上,我準(zhǔn)備去報名,不知道為什么,一坐車就感覺頭暈?zāi)垦?,眼冒金星,十分的不舒服。突然,車子晃了起床,肚子里那?qiáng)烈的嘔吐感,使我想吐卻吐不出來,這種感覺真是啞巴吃黃連,有苦說不出。然后我用臉色蒼白,十分努力的像一個剛被搶救過來的病人一樣。說是遲那時快,司機(jī)一個猛剎,似乎整個車都要飛起來,我的肚子與胃,好像都在跳舞一樣,絲毫不顧我的感受,突然一個人看見我要吐了,把一個塑料袋遞給了我,我肚子里翻江倒海,一吐為快。我自己的感覺是很惡心,看見了有垃圾桶直接丟了進(jìn)去,用紙擦了擦,去感謝了那個人。

這人穿著白色襯衫,一頭蓬松的頭發(fā),穿著運動鞋,背著一個小包,大大的眼睛,小嘴巴,圓臉,他說:沒關(guān)系。我們便交談了起來,因為我與他都是學(xué)生,所以聊的很投機(jī)。公交車到站之時,便是我們的分別時,我與他各奔東西了,雖然有點兒不適。但是沒有不散的宴席,相信還有在見的時候。明天就開學(xué)了,真懷念暑假的生活,又要回歸學(xué)校,出發(fā)新的初中啦。

剛進(jìn)入學(xué)校報完名,考完試,我就被分到了一個班級里推開門,我看到那個熟悉的身

影,就是他沒有錯。

這便是最美的相遇吧!

作文一場相遇 篇9

在夢中,小熊正朝我一蹦一跳地跑來,我一邊高興地朝它跑去:小熊!我來了!一邊任由風(fēng)吹去我的淚

小熊,是我外婆家的一條小狗,它是一只憨憨的小狗,毛為奶茶色,也如奶茶般順滑。還記得,第一次見它的時候,它還十分嬌嫩。跑起來時,耳朵一撲一撲的,多么的可愛啊!

還記得那個暑假,和它的初次相遇。我坐著舅舅的車來到了外婆家,我一眼就瞥見了一只大狗正在欺負(fù)一只小狗,另外兩只小狗在一旁嚇得動也不敢動,我緊緊地盯著那只受欺負(fù)的小狗,只見它臥在地上,兩條小腿拼命地蹬著大狗,看得我心里一陣心疼。一下車,我就沖了過去,將大狗趕開,我盯著它看,它也十分感激地看著我,我發(fā)覺它的眼睛呆板無神,憨憨的。我伸手摸了摸它被咬濕的皮毛,它竟伸過嘴,舔著我的手,就那么一下子,我便喜歡上了它。這之后,我便天天和它在一起了。早晨一見到它,它便一撲一撲地沖來,撲進(jìn)我的懷里,我順勢一摟,便將它摟進(jìn)我的懷抱。它也十分乖巧地將頭靠在我的胳膊上,我輕輕撫摸著它的小腦袋,它更加撒嬌地往我懷里鉆,逗得我呵呵直笑。

吃飯了!只要外婆一吆喝,我和小熊必定是第一名,這時外婆總要搖搖頭,笑著說:這倆吃貨!我笑了,小熊不解地望著我,我笑得更加開心了!

小熊最喜歡的游戲,是捉迷藏!狗怎么會?嘻嘻,它呀,只會藏,但總藏一個位置沙發(fā)底下或床底下,哎,誰讓它小,可以藏呢!每當(dāng)我找到它時,我就拍拍它,它一動,便被我給抱出來了。

它還喜歡蕩秋千,秋千就是我,我拉著它兩只前爪,把它往前蕩,再蕩回來,這樣便成了一個狗狗的秋千啦!每當(dāng)它在玩秋千時,它的眼睛就會閉著,享受風(fēng)的撫摸它也很喜歡我給它抓癢了,我順著它的肚子從上輕輕地抓,它的眼睛也一睜一閉的,看起來仿佛就要被我催眠,陷入夢境中了。

快樂的時光一下子溜走了,我不得不從外婆家離開。小熊見我在整理行李,便沖我叫了兩聲,我轉(zhuǎn)過頭蹲下來,對它說:小熊,我得回家了,寒假我們再見喲!我坐上了車,轉(zhuǎn)過頭看到它追著車子跑,我伸出頭說了聲再見!說罷,便抹去了眼淚

小熊,希望再次和你相遇的時候,是更浪漫的一段時光

作文一場相遇 篇10

晚上十點半我是最后一個走出教室的人。我快速從教室走向宿舍樓。到了公寓大樓,我放慢了腳步。就在此時響起了聲音,在我背后:是你嗎?我開始沒有在意,自以為聽錯了。打等著地續(xù)往前走。就在這個時候,我又聽到了這個聲音的起:XX,是你嗎?同時,伴隨著那個人再次響起的話連同那個人的腳卻步聲也越來越近了。

此時的我開始意識到不是聽錯,就是在叫我。我的內(nèi)心立刻就緊張了起來。也在心里面想:會是誰?路上也沒看見熟人啊!不行,我要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。于是,我用已經(jīng)發(fā)顫的手將手電筒打開。

邊打開邊想著:要不要回頭看一眼,照一照是個誰,害我這大晚上擔(dān)心受怕。要么回,趕緊回去公寓樓里。不行不行,萬一找我有事呢!幾經(jīng)掙扎后,終于拿定了主意。只要,那人一應(yīng)聲我就轉(zhuǎn)身照,看看是何方神圣!好,就這辦。自己口中嘀咕著。就大聲的說:是我?。∧隳闶钦l?果然,不出所料我話音剛落。那人立馬應(yīng)聲答道:真的是你!從書店見面之后一別,這么快就聽不出我聲音啦!于此同時,緊閉雙眼的我緩慢的將身子轉(zhuǎn)過。也隨燈光的照明而睜開。同時,雙手感覺有點潮濕。終于,我看見了其真面目。我大叫了一聲?。∥乙粋€頸兒的拍脯,好一陣子才緩過來。然后,對她說:嚇?biāo)牢依玻课覀兿嗾f了一會兒,后各自回到了宿舍。

回宿舍后,感覺頭發(fā)都有些潮濕了。心里想:原來是自己多想了,嚇了自己一跳。不過,這次給我了一個教訓(xùn),以后要早點回來啦!幸好這次是熟人。

作文一場相遇 篇11

某日,我嗅到一寸泥土的芬芳清香,儼然看到浩瀚湛藍(lán)的汪洋大海;瞬間,我的淚花涌上我的眼眶,宛若置身于快樂的回憶天堂

題記

我忘不了曾經(jīng)我們的友誼,布滿著我們小小的天空,是你的可愛臉龐驅(qū)散了我所有的煩惱與愁思,是你清脆動聽的話語促使我應(yīng)該快樂地面對每一天。

記得鮮明,終身不忘。那一秋天,我與你嬉戲于紅葉似火的楓林里,處處落英繽紛,飄零的紅色楓葉如同一個瑣碎的愛的象征。我看著你微笑的臉蛋,視線不知不覺中被吸引,我莞爾一笑之時卻被她看見了,或許是她誤會了吧,她說看什么看,朋友就是朋友沒有別的特殊關(guān)系。

我點頭說是:對,對,非常對,朋友就是朋友。我的臉蛋由于羞愧與難為情而一下漲的通紅

后來,我們到了一處清澈的河流邊,她說一起去河邊看看吧,我焉能不從?自然而然地答應(yīng)了:好的,走吧

天有不測風(fēng)云,我們站在河邊,水光瀲滟,但也有一米余深吧,她說趨近一些看看里面有些什么,我叫她小心點,但她卻沒當(dāng)回事,一個石頭將她絆倒,她一下子摔入河里,她拼命的掙扎,我雙眸里眼淚中滿是驚恐,我本來不會水,但不知怎么的,一下子跳入河邊,一分鐘后,我費了九牛二虎之力才將她撈起,自己都差點命喪黃泉。哎,這真是一次驚心動魄經(jīng)歷啊

我把她送回家后,她就昏迷了,嘴里還有許多河水,臉蛋全是白色,我被她父母狠狠地訓(xùn)斥一下,叫我們以后別再往來,說是我差點害了她的命,我滿肚子的委屈不知道該如何釋放。我本來遇到那個情況就是第一次,我不知道該如何去救她,我有個朋友說人工呼吸嘛,但我也只知道嘴吻著嘴罷了,應(yīng)該怎么做才是合理的皆一概不知啊。

某日,我鼓足了勇氣,去和你打招呼,但你看都不看我一眼,或許你很恨我吧,我真不知道你父母對你說了些什么,好吧,算了,我們的友誼從此斷絕吧,反正我又不差你一個朋友。

風(fēng)雪下的思戀是堅韌不拔的,秋風(fēng)下的回憶是紅色的甜蜜,我一直都把你銘記于心,從不忘懷。一個寒假飛逝,新的學(xué)期里我再也沒看到你的身影,后來聽同學(xué)說你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,頓時我思戀的情竹蕩然無存,感覺自我已經(jīng)被她拋棄了,但我忍不住,撇住滿腔的怒火,敢問姑娘如今貴體可否安好?

我們曾經(jīng)的友誼布滿著我們小小的天空,你說讓著美好的友誼永駐,但是,現(xiàn)在還有痕跡嗎?

蝴蝶飛不過滄海,只會葬身于滄海;小島永遠(yuǎn)被大海環(huán)繞,隨時可會被海嘯所吞噬。我們拉不住友誼的風(fēng)箏,風(fēng)來,線已不知何處尋。

你曾說過,在大海與小島之間你會選擇變成哪個?我說我會選擇大海,還是你選擇小島吧。但你淡淡一笑:不嘛,我要選一位天使,每天都可以看到你的身軀,傲笑白舸爭流。

我說好的,只有你喜歡,我希望你說你愿意做的那一位天使還在我的身邊飄蕩

你無聲息地離去,不辭而別于我們曾經(jīng)不拔的友誼,啊,我們的相遇,本是一場過錯

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