晉級(jí)自我評(píng)價(jià)

晉級(jí)自我評(píng)價(jià)(匯集8篇)。

我們有可能會(huì)使用到自我鑒定，自我鑒定，是指某一時(shí)間內(nèi)對(duì)自己整體情況進(jìn)行客觀分析和評(píng)價(jià)。自評(píng)文章應(yīng)言簡(jiǎn)意賅結(jié)論明確簡(jiǎn)短扼要，根據(jù)您的需求，編輯為您搜集了一些內(nèi)容：“晉級(jí)自我評(píng)價(jià)”，請(qǐng)不要吝嗇您的分享讓更多人看到這篇文章。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇1

本人自工作以來(lái)，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報(bào)，在溧陽(yáng)市第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng)，在20xx年度學(xué)校教師技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。

在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改后，論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎(jiǎng)，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論文。

在班主任工作方面，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任XX01班見習(xí)班主任和XX16班見習(xí)班主任，兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。在20xx年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20xx年9月至今，本人擔(dān)任XX19電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在20xx學(xué)年上半學(xué)期，班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上，班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”

通過(guò)學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運(yùn)用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20xx年溧陽(yáng)市專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年3月開通個(gè)人主頁(yè)《教學(xué)與課件資源交流》（校主頁(yè)→七色彩虹→教師空間→曲長(zhǎng)利個(gè)人主頁(yè)）作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺(tái)。

本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，在20xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，被選為溧陽(yáng)市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

在畢業(yè)班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班XX16班和XX01班一次性通過(guò)了高中物理實(shí)驗(yàn)會(huì)考和理科綜合考試。所帶0217班一次性通過(guò)省單招技能考核。

轉(zhuǎn)眼間，從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多。現(xiàn)總結(jié)一年來(lái)的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方，以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，也積極參加各級(jí)組織的活動(dòng)，對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)有忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來(lái)要求自己。

這一年來(lái)，我一直都很注意自身的行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴?yán)蠋煟员仨殨r(shí)刻注意自己的言行。對(duì)此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕?lái)說(shuō)，我所做的一切，目的只有一個(gè)，希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí)，我虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在以后的教學(xué)工作中，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。

當(dāng)了一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白：自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以，我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇2

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬(wàn)千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)：

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課，就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);年10月28日我的論文《到學(xué)生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊年第10期上發(fā)表;年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審，被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志年第5期，并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)。年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道，只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過(guò)去，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì)，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定多打幾個(gè)翻身仗，讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語(yǔ)周活動(dòng)”，大型“英語(yǔ)劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來(lái)想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇3

我叫xxx，今年x歲，護(hù)理本科學(xué)歷，20xx年8月參加工作至今，一直在手術(shù)室從事護(hù)理工作，現(xiàn)任手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)。取得主管護(hù)師資格。20xx年，我到市人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí)，11月到醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作和器械消毒滅菌技術(shù)。

參加工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下，我始終嚴(yán)格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，熟練掌握了手術(shù)室的各項(xiàng)操作技術(shù)。我一直在履行著手術(shù)室護(hù)士的職責(zé)，并且負(fù)責(zé)組織本科室各級(jí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，督促所屬人員從事執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程，對(duì)精密儀器的維護(hù)和保養(yǎng)。認(rèn)真執(zhí)行手術(shù)室工作制度，在搶救中，不斷提高經(jīng)驗(yàn)水平。手術(shù)中不斷適應(yīng)各個(gè)手術(shù)醫(yī)生的喜好和習(xí)慣，盡量讓每一位進(jìn)入手術(shù)室的醫(yī)生都有一個(gè)滿意的心情。

隨著我院的飛速發(fā)展，各科室專業(yè)要求越來(lái)越細(xì)致化，專業(yè)水平越來(lái)越高，手術(shù)也越來(lái)越微創(chuàng)化，對(duì)我們手術(shù)室的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。在我院新開展的射頻消融術(shù)、腹腔鏡手術(shù)、c型臂下的骨折微創(chuàng)內(nèi)固定術(shù)中，我做到了器械消毒滅菌和手術(shù)配合的專業(yè)化。特別是12月新開展的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)，膝關(guān)節(jié)清理術(shù)、半月板切除術(shù)等都取得了良好的治療效果，使得我院的腔鏡手術(shù)走在了全市同行業(yè)的前列，受到了患者的一致好評(píng)。YJs21.COm

在此次競(jìng)聘中，如果我能聘上，我會(huì)更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好主管護(hù)師該做的工作，把手術(shù)室的工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，踏實(shí)做事。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇4

護(hù)士是醫(yī)院中的重要人員之一，他們承擔(dān)著照顧病人和傳遞醫(yī)囑的重要工作。然而，在這個(gè)行業(yè)中，護(hù)士的晉級(jí)是一個(gè)重要的話題。晉級(jí)需要護(hù)士在職業(yè)生涯中取得一定的成績(jī)，并證明自己是值得晉級(jí)的人。在這篇文章中，我們將詳細(xì)解釋護(hù)士晉級(jí)的自我評(píng)價(jià)。

在護(hù)士的職業(yè)生涯中，晉級(jí)是一個(gè)重要的里程碑。晉級(jí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，只有通過(guò)徹底的自我評(píng)估才能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)護(hù)士的晉級(jí)必須獲得醫(yī)院認(rèn)可，并且是一個(gè)高水平的行業(yè)證明。因此，護(hù)士必須對(duì)自己的工作進(jìn)行深思熟慮和自我評(píng)估，以證明他們值得晉級(jí)。

在進(jìn)行自我評(píng)估時(shí)，護(hù)士必須重視他們的個(gè)人和職業(yè)技能。他們需要評(píng)估自己的護(hù)理技能、管理能力和人際交往能力。護(hù)士必須對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并確定他們目前存在哪些問(wèn)題和亟待解決的困難。如果護(hù)士有能力評(píng)估自己并表現(xiàn)出自制力，那么他們就可以為晉級(jí)做出重要的貢獻(xiàn)。

在進(jìn)行自我評(píng)估時(shí)，護(hù)士需要考慮他們的行業(yè)知識(shí)和技能水平。護(hù)士必須熟悉疾病、藥物和護(hù)理技巧。護(hù)士應(yīng)該熟悉最新的患者照顧技術(shù)和護(hù)理方法，以保持自己與前沿科技的進(jìn)步。如果護(hù)士是一名有抱負(fù)的人，那么他們就必須讓自己見多識(shí)廣，廣泛涉獵醫(yī)學(xué)研究和療法。

在進(jìn)行自我評(píng)估時(shí)，護(hù)士需要考慮他們的人際交往能力和職業(yè)操守。護(hù)士應(yīng)該建立深層次的關(guān)系，獲得患者和家屬的信任和尊重。護(hù)士還必須尊重醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)，并與其他醫(yī)學(xué)專業(yè)人員協(xié)作，以建立技術(shù)和知識(shí)上的共同體。護(hù)士需要保持職業(yè)操守和道德，為其他護(hù)士和醫(yī)生樹立標(biāo)桿。

在考慮自我評(píng)估的重要性方面，護(hù)士還應(yīng)該制定明確的目標(biāo)。護(hù)士應(yīng)該列出他們想要實(shí)現(xiàn)的晉級(jí)目標(biāo)，明確快速的時(shí)間表，并列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需做的具體工作。護(hù)士應(yīng)該制定一個(gè)能夠幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃，并在分析自己的技能和知識(shí)時(shí)，進(jìn)行辯證的分析。

在最后，護(hù)士晉級(jí)的自我評(píng)價(jià)是一項(xiàng)非常重要的工作。護(hù)士必須仔細(xì)評(píng)估自己的態(tài)度、職業(yè)德行、工作技能和工作需求，并且制定一個(gè)明確的目標(biāo)。如果護(hù)士能夠采取這種深思熟慮的態(tài)度，則晉級(jí)就可以輕而易舉地實(shí)現(xiàn)。這將確保護(hù)士提供高質(zhì)量的醫(yī)療保健，擁有愉悅的工作心境、更好的薪酬和工作條件，并在護(hù)理領(lǐng)域獲得更廣泛的機(jī)會(huì)。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇5

首先感謝酒店給我提供了一個(gè)非常好的鍛煉和發(fā)展平臺(tái)。

我于20xx年3月2日加入酒店禮賓部，任職行李員，后升為領(lǐng)班，距今已經(jīng)整整4年余。在此期間，我兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己，一切從酒店利益角度出發(fā)考慮問(wèn)題，盡心盡力服務(wù)好每一位客人。

在此期間，我為酒店做了我最大的努力，總結(jié)有三：

1， 工作態(tài)度 自加入酒店以來(lái)，無(wú)條件完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，從不計(jì)較時(shí)間，不計(jì)較得失，為客人提供完善的星級(jí)服務(wù)，給酒店制造完美的形象。

2， 工作能力 在這個(gè)方面，我一直都對(duì)自己很有信心。做了五年的禮賓工作，對(duì)于每日的迎來(lái)送往，解決住店客人困難已經(jīng)非常有經(jīng)驗(yàn)。雖然和真正的金鑰匙還有些距離，但是我一直朝這個(gè)目標(biāo)努力，完善自己的專業(yè)知識(shí)。

3， 人際關(guān)系 在酒店的這幾年時(shí)間，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，從不與人面紅耳赤做口舌之爭(zhēng)，在工作中也得到各同事的鼎力支持。此刻我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)下下階段的奮斗目標(biāo)酒店大堂經(jīng)理。我樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力和經(jīng)驗(yàn)的更高要求考驗(yàn)。我堅(jiān)信我有能力勝任該崗位工作，原因如下：

1， 六年的飯店工作經(jīng)驗(yàn)包括3年基層管理經(jīng)驗(yàn)

2， 謙遜的處事風(fēng)格和良好的心態(tài)

3， 堅(jiān)決的執(zhí)行力

4， 良好的人際關(guān)系

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇6

我于20xx年x月來(lái)到xx中學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。

一、德

作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、能

作為新教師我以為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ)，盡全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書多聽課，使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。

三、勤

勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來(lái)，我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課，課時(shí)達(dá)15節(jié)，并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時(shí)教案齊全，無(wú)漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇7

晉級(jí)員工自我評(píng)價(jià)

作為一名員工，都希望在工作中取得突出的成績(jī)，得到晉升和提升的機(jī)會(huì)。而晉級(jí)員工自我評(píng)價(jià)，是展現(xiàn)自己實(shí)力和價(jià)值的絕佳機(jī)會(huì)。通過(guò)客觀地總結(jié)自己的工作表現(xiàn)和成果，可以向領(lǐng)導(dǎo)們展示的能力和潛力，爭(zhēng)取更高的職位和更大的發(fā)展空間。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹自己的工作表現(xiàn)，以及我對(duì)晉級(jí)的期望和努力。

我想談?wù)勎以诠ぷ髦械呢?zé)任感和工作態(tài)度。作為一名員工，我深知工作的重要性和對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響。我一直以高度的責(zé)任感對(duì)待我的工作，始終保持積極主動(dòng)的工作態(tài)度。我準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)守工作紀(jì)律，從不懈怠。我也盡可能地主動(dòng)承擔(dān)更多的工作任務(wù)，積極尋求自我提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)。無(wú)論是在日常的工作中，還是在團(tuán)隊(duì)合作中，我總是全力以赴，盡力做到最好。

我要談?wù)勎业膶I(yè)知識(shí)和技能。在過(guò)去的一年中，我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)。我積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我也善于將學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提高工作效率和質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)中，我經(jīng)常幫助其他同事解決問(wèn)題，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。我相信，我的專業(yè)知識(shí)和技能，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出了重要貢獻(xiàn)。

再來(lái)，我要強(qiáng)調(diào)我的團(tuán)隊(duì)合作能力。作為一名員工，團(tuán)隊(duì)合作能力是不可或缺的。我非常重視和尊重團(tuán)隊(duì)的利益，善于傾聽和協(xié)調(diào)。在與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作過(guò)程中，我始終保持開放的心態(tài)，尊重各種意見和建議。我善于溝通，能夠有效地與不同背景和專業(yè)的人合作，形成高效的工作團(tuán)隊(duì)。我也愿意主動(dòng)幫助他人，并共同努力完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。我相信，正是因?yàn)槲业膱F(tuán)隊(duì)合作能力，團(tuán)隊(duì)在過(guò)去的一年取得了顯著的成績(jī)。

我想談?wù)勎业淖晕以u(píng)價(jià)和對(duì)晉級(jí)的期望。在過(guò)去的一年中，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，取得了一定的成績(jī)。但我也清楚自己還有很多不足之處需要改進(jìn)和完善。我期望能夠得到進(jìn)一步的培訓(xùn)和指導(dǎo)，以提高自己的技能和能力。我也希望能夠承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不斷的努力和追求，我一定能夠達(dá)到自己晉級(jí)的目標(biāo)。

我作為一名員工，對(duì)待工作充滿責(zé)任感和熱情，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作，積極追求自我提升和成長(zhǎng)。通過(guò)這篇自我評(píng)價(jià)文章，我想向領(lǐng)導(dǎo)們展示我在工作中的表現(xiàn)和潛力，爭(zhēng)取晉級(jí)的機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我將能夠在工作中取得更加出色的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇8

作為一名護(hù)士，不斷前進(jìn)是我們必須要完成的任務(wù)。護(hù)士晉級(jí)是衡量我們?cè)谧o(hù)理專業(yè)中發(fā)展的重要標(biāo)志。在實(shí)踐中，這需要我們克服許多困難和挑戰(zhàn)。在本文中，我將分享我的護(hù)士晉級(jí)自我評(píng)價(jià)，以期提升我的護(hù)理職業(yè)生涯。

首先，我認(rèn)為作為一名護(hù)士，我有很高的責(zé)任感和職業(yè)道德。我致力于為病人提供最好的護(hù)理服務(wù)，確保他們的安全和舒適。通過(guò)注重細(xì)節(jié)，我能夠特別關(guān)注病人的需求，識(shí)別出關(guān)鍵問(wèn)題并及時(shí)采取行動(dòng)。我遵循著"病人利益優(yōu)先"的理念，不僅尊重病人的隱私和尊嚴(yán)，也積極與團(tuán)隊(duì)合作，確保所有的醫(yī)療流程順暢運(yùn)行。在過(guò)去的幾年里，我取得了很大的進(jìn)步，這對(duì)于我現(xiàn)在的護(hù)理職業(yè)生涯提供了良好的基礎(chǔ)。

其次，我一直在努力學(xué)習(xí)新的工作技能，通過(guò)不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我已經(jīng)獲得了一些專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。 我努力提高自己的專業(yè)水平，并在不斷接受新知識(shí)和技能磨練中成長(zhǎng)。 作為一名護(hù)士，我意識(shí)到自我改進(jìn)是非常重要的，因此，我常常在自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我通過(guò)參觀課程和研究最新的科技進(jìn)展等方式，不斷更新我的技能和知識(shí)，以提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我相信這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷為我晉升成為一個(gè)更好的護(hù)士奠定了基礎(chǔ)。

此外，我具備高度的溝通技巧和良好的人際關(guān)系能力，這使我在與病人、家庭成員和同事交流時(shí)更加順暢。在每一次工作中，我努力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保工作順利推進(jìn)，尤其是在緊急情況下，我能夠保持冷靜并快速地做出應(yīng)對(duì)措施。我善于傾聽病人的意見和反饋，并通過(guò)合適的方法和語(yǔ)言來(lái)溝通。與此同時(shí)，我經(jīng)常與同事交流，以查找工作中的漏洞并提出改進(jìn)措施。這讓我們之間的信任、尊重和支持得以不斷加強(qiáng)，從而提高了工作效率和病人護(hù)理質(zhì)量。

總體而言，護(hù)士晉級(jí)是一項(xiàng)重要的職業(yè)生涯目標(biāo)。這需要我們不斷地努力學(xué)習(xí)和完善自己的技能，提高專業(yè)水平，并注意改善自己的人際關(guān)系和溝通技巧。 對(duì)于我而言，我的職業(yè)道德和責(zé)任感、專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的溝通能力和人際關(guān)系是我晉級(jí)的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)。我相信在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，這些優(yōu)勢(shì)將繼續(xù)為我所用，并助我成為一名更成功的護(hù)士。

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2023晉級(jí)自我評(píng)價(jià)

什么樣的自我鑒定比較清晰明了呢？我們因?yàn)閭€(gè)人需要會(huì)用到自我鑒定，自我鑒定，是指某一時(shí)間內(nèi)對(duì)自己整體情況進(jìn)行客觀分析和評(píng)價(jià)。自評(píng)文章應(yīng)簡(jiǎn)明扼要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔結(jié)論明確，接下來(lái)是編輯為大家整理的“晉級(jí)自我評(píng)價(jià)”，希望本文能夠幫助到大家。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇1

時(shí)光匆匆流水過(guò)，又到年度總結(jié)時(shí)?？偢杏X已經(jīng)過(guò)去了的20xx，自我很忙，忙得沒(méi)有太多的時(shí)間停留片刻來(lái)回望走過(guò)的路，撫慰疲憊的心。所以，當(dāng)又要寫總結(jié)的時(shí)候，我倒是沒(méi)有抱怨，反而有點(diǎn)感激：總算有個(gè)機(jī)會(huì)盤點(diǎn)這過(guò)去了的一年了，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的。

站在20xx年的門里回望剛剛過(guò)去的20xx，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現(xiàn)：

這一年，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿，陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問(wèn)題重重的學(xué)生度過(guò)他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托，更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語(yǔ)文教學(xué)上作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這一年，為了不斷增強(qiáng)語(yǔ)文課堂的生命力，也為了讓學(xué)生對(duì)我們的課堂、對(duì)我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意并且難忘的好課。

這一年，為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新的教育教學(xué)理念、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，我繼續(xù)堅(jiān)持高漲的學(xué)習(xí)熱情，并注重內(nèi)化、構(gòu)成特色、結(jié)出成果：堅(jiān)持勤于練筆、堅(jiān)持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表；注重課堂教學(xué)研究，在團(tuán)體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用；參加無(wú)錫大市級(jí)賽課取得優(yōu)異成績(jī)。

這一年，為了做好33名學(xué)生的引路人，我在班級(jí)管理上花費(fèi)了很多的時(shí)間與精力，思索創(chuàng)新的管理模式、營(yíng)造進(jìn)取的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、構(gòu)成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人經(jīng)過(guò)不懈的努力越來(lái)越接近自我的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多彩的活動(dòng)越來(lái)越豐富團(tuán)體的內(nèi)涵。

還是這一年，我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí)，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：

進(jìn)取做好各級(jí)各類教師論文評(píng)比的宣傳、組織與上交工作；

主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)校“六助”精神并積極參與一些重要的會(huì)議，同時(shí)完成分配給自我的相關(guān)任務(wù)；

對(duì)學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理，大到稿件的撰寫形式，小到字詞句的正確運(yùn)用，均毫無(wú)保留的予以指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)20xx年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生；

參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì)，為會(huì)議的圓滿成功作出了不懈努力；

在“成長(zhǎng)心連心”大型活動(dòng)期間，主動(dòng)參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)；

進(jìn)取高效、保質(zhì)保量的完成上級(jí)有關(guān)部門與刊物的約稿；

協(xié)助學(xué)校制定出合理、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；

在初一年級(jí)的“選班”問(wèn)題上，從個(gè)性化班級(jí)方案的制定到選班會(huì)議主持，再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問(wèn)卷的匯總處理，以及與家長(zhǎng)進(jìn)行很多的電話交流與動(dòng)員，自始至終，都不遺余力、積極參與；

在信息化年會(huì)期間，負(fù)責(zé)很多的文字審閱工作。此外，在第二屆“蠡風(fēng)”信息化研討會(huì)期間，參與了策劃、設(shè)計(jì)、撰稿以及最終的大會(huì)主持工作；

此外，在繁忙的工作間隙，還積極參與了學(xué)校的三校教師交流、第四屆學(xué)校文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理、師生報(bào)刊訂閱、聽課評(píng)課等一系列的瑣碎工作，總而言之，事無(wú)巨細(xì)，凡力所能及的工作與事務(wù)，我都積極參與、及時(shí)落實(shí)、做到，從而為保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展作出了必須的貢獻(xiàn)。

回顧一年的工作，辛苦與忙碌中卻也不乏歡樂(lè)和充實(shí)，但不管怎樣，是非成敗，已成過(guò)去，應(yīng)對(duì)已經(jīng)到來(lái)的20xx，我在心里對(duì)自我說(shuō)：好好把握、全心付出、踏實(shí)前行、期待成功！

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇2

我于20xx年x月來(lái)到xx中學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。

一、德

作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、能

作為新教師我以為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ)，盡全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書多聽課，使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。

三、勤

勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來(lái)，我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課，課時(shí)達(dá)15節(jié)，并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時(shí)教案齊全，無(wú)漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇3

符合晉級(jí)條件的護(hù)士由本人提出晉級(jí)申請(qǐng),護(hù)士長(zhǎng)審核,經(jīng)護(hù)理部考評(píng)委員會(huì)考評(píng)認(rèn)定后護(hù)理部主任審核批準(zhǔn)。

1. 完成規(guī)范化培訓(xùn)并考評(píng)合格;

2. 三基理論年平均成績(jī)≥75分;護(hù)理技能操作年平均成績(jī)≥90分;

3. 在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)病危、病重或大手術(shù)患者的護(hù)理工作。根據(jù)病情提供

個(gè)性化整體護(hù)理;

4. 具備臨床帶教能力,繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo);

6. 無(wú)重大護(hù)理不良事件;

1. 本科生n2級(jí)任職期滿3年、大專生n2級(jí)任職期滿5年，并通過(guò)衛(wèi)生行政部門

統(tǒng)一組織的主管護(hù)師資格考試，且被聘用;

2. 三基理論年平均成績(jī)≥80分;護(hù)理技能操作年平均成績(jī)≥90分;

3. 主要擔(dān)任責(zé)任護(hù)士，可獨(dú)立進(jìn)行護(hù)理評(píng)估，制訂并組織實(shí)施護(hù)理計(jì)劃，落實(shí)各

項(xiàng)護(hù)理措施并能進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，指導(dǎo)n1級(jí)護(hù)士工作，并能獨(dú)立完成本專業(yè)常見的護(hù)理技術(shù)操作;

4. 具備一定教學(xué)能力，可承擔(dān)大專以上護(hù)生的臨床帶教。

5. 具有一定的管理能力。參與臨床護(hù)理質(zhì)控，協(xié)助責(zé)任組長(zhǎng)臨床護(hù)理質(zhì)量管理。

6. 繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo);

7. 任職期內(nèi)至少完成綜述1篇;

9. 任職期年終考評(píng)合格以上;

10. 無(wú)重大護(hù)理不良事件;

1. n3級(jí)任職期滿5年，并通過(guò)衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一組織的副主任護(hù)師資格考試，且

被聘用;或取得省級(jí)?？谱o(hù)士培訓(xùn)證書;

2. 三基理論年平均成績(jī)≥80分;護(hù)理技能操作年平均成績(jī)≥90分;

3. 能擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)，檢查、督促并指導(dǎo)本組各項(xiàng)護(hù)理工作;

4. 能主持臨床護(hù)理查房和教學(xué)查房;

5. 具備教學(xué)能力。承擔(dān)進(jìn)修生、護(hù)生的臨床教學(xué)或院內(nèi)、外理論授課任務(wù);

6. 能處理本專業(yè)的疑難問(wèn)題，并進(jìn)行護(hù)理新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的臨床推廣和應(yīng)用;

7. 具有護(hù)理論文撰寫，任職期內(nèi)至少發(fā)表論文2篇?；騾⑴c護(hù)理科研能力;

8. 繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo);

9. 任職期內(nèi)出勤率≥90%;

10. 年終考評(píng)合格以上;

11. 無(wú)嚴(yán)重護(hù)理安全不良事件。

1. 按照晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)評(píng)定不合格者不能晉級(jí);

2. 有如下任一種情況者降至下一級(jí)崗位：

1)“三基三嚴(yán)”及護(hù)理技能考評(píng)年平均成績(jī)不達(dá)標(biāo)者;

2)發(fā)生重大護(hù)理不良事件并造成嚴(yán)重后果者;

3) 有效投訴≥2次/年;

3. 護(hù)理綜合目標(biāo)考評(píng)科內(nèi)末位者維持原級(jí);

4. 降級(jí)后的護(hù)士待下一輪評(píng)定時(shí)，由本人重新提出晉級(jí)申請(qǐng)，考評(píng)達(dá)標(biāo)者方可晉級(jí);不達(dá)標(biāo)者繼續(xù)在原崗位聘用。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇4

自xx年x月進(jìn)入xxx銀行以來(lái)已近一年，在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的巨大差異。知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是，單位領(lǐng)導(dǎo)們給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無(wú)保留的授業(yè)解惑，無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高。

工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;如果不是同事們及時(shí)為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無(wú)法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我是需要向同事們學(xué)習(xí)的，希望以后能夠做到順手拈來(lái)，不出差錯(cuò)。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的運(yùn)行，及時(shí)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;這是我職責(zé)之所在，價(jià)值之所在。

總而言之，作為一個(gè)入職尚不足一年的新人，我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為信用社的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇5

首先感謝酒店給我提供了一個(gè)非常好的鍛煉和發(fā)展平臺(tái)。

我于20xx年3月2日加入酒店禮賓部，任職行李員，后升為領(lǐng)班，距今已經(jīng)整整4年余。在此期間，我兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己，一切從酒店利益角度出發(fā)考慮問(wèn)題，盡心盡力服務(wù)好每一位客人。

在此期間，我為酒店做了我最大的努力，總結(jié)有三：

1， 工作態(tài)度 自加入酒店以來(lái)，無(wú)條件完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，從不計(jì)較時(shí)間，不計(jì)較得失，為客人提供完善的星級(jí)服務(wù)，給酒店制造完美的形象。

2， 工作能力 在這個(gè)方面，我一直都對(duì)自己很有信心。做了五年的禮賓工作，對(duì)于每日的迎來(lái)送往，解決住店客人困難已經(jīng)非常有經(jīng)驗(yàn)。雖然和真正的金鑰匙還有些距離，但是我一直朝這個(gè)目標(biāo)努力，完善自己的專業(yè)知識(shí)。

3， 人際關(guān)系 在酒店的這幾年時(shí)間，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，從不與人面紅耳赤做口舌之爭(zhēng)，在工作中也得到各同事的鼎力支持。此刻我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)下下階段的奮斗目標(biāo)酒店大堂經(jīng)理。我樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力和經(jīng)驗(yàn)的更高要求考驗(yàn)。我堅(jiān)信我有能力勝任該崗位工作，原因如下：

1， 六年的飯店工作經(jīng)驗(yàn)包括3年基層管理經(jīng)驗(yàn)

2， 謙遜的處事風(fēng)格和良好的心態(tài)

3， 堅(jiān)決的執(zhí)行力

4， 良好的人際關(guān)系

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇6

一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的'身份來(lái)約束自我，鞭策自我，本年度也被評(píng)為了學(xué)生最喜歡的好老師。

能用心參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，本年度除擔(dān)任八年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任了八年級(jí)兩個(gè)班的生物教學(xué)工作，教學(xué)效果好，期末考試八年級(jí)生物綜合得分在東寶區(qū)第三，受到了師生的好評(píng)。

求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，用心利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自我的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自我最為需要的信息資源，并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

反思本年度的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自我在工作中的不足。如對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇7

素質(zhì)教育推行到今日，我們的教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，可是在具體的操作過(guò)程中還存在著或多或少的問(wèn)題，主要體此刻下頭幾個(gè)方面。

一、教學(xué)目標(biāo)不明確

明確所要講授新課的教學(xué)目標(biāo)是一個(gè)教師最基本的教學(xué)技能，也是對(duì)教師最基本的要求。然而，很多教師卻做不到這些。大部分教師都認(rèn)為自我的教學(xué)目標(biāo)很明確，自我想要講什么，想要教會(huì)學(xué)生什么，都會(huì)明確記錄下來(lái)，并且認(rèn)真按照?qǐng)?zhí)行，以為這樣就行了。殊不知，教師的教學(xué)資料可不僅僅是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還要教會(huì)學(xué)生為什么學(xué)、怎樣學(xué)等;不僅僅是教會(huì)學(xué)生技能，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、做人的道理。具體來(lái)講，教師只是教給了學(xué)生關(guān)于教材的資料，在課堂上不停地說(shuō)教，幾乎占據(jù)了課堂上的大部分時(shí)間，學(xué)生完全沒(méi)有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。在這一過(guò)程中，教師是為了教而教，為了板書而板書，為了上課而上課，就是沒(méi)有為了學(xué)生。一堂課下來(lái)，讓我們感覺不是教師在幫忙學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，反而是學(xué)生在幫忙教師完成教學(xué)任務(wù)?？梢?，沒(méi)有研究到學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)是不準(zhǔn)確的，沒(méi)有根據(jù)學(xué)生而設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)是不正確的。在教學(xué)過(guò)程中，教師要以學(xué)生為中心，以課堂為載體，時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，將培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和本事為最終目標(biāo)。

二、教學(xué)方法不正確

教師的教學(xué)方法指的.是教師在教學(xué)活動(dòng)中如何把知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生。表此刻課堂教學(xué)過(guò)程中就是教師要研究教的問(wèn)題，而不是研究學(xué)生怎樣學(xué)的問(wèn)題。教師的課堂教學(xué)需要給學(xué)生設(shè)定必須的教學(xué)情境，這是一種學(xué)生吸收知識(shí)、內(nèi)化知識(shí)的過(guò)程?？墒谴丝痰暮芏嘟處熤皇菑?qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的外化作用，忽視了學(xué)生的理解本事。學(xué)生的思維本事和語(yǔ)言表達(dá)本事有時(shí)是不一樣步的，他們心里想到了卻不見得能夠說(shuō)出來(lái);明明自我會(huì)做但不必須能夠講解得出來(lái)，而教師偏偏要花大把的時(shí)間在給學(xué)生講解上;學(xué)生已經(jīng)掌握了分析問(wèn)題的本事，把學(xué)會(huì)的知識(shí)用在分析生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題上，可很多教師還是要把時(shí)間放在幾道抽象的應(yīng)用題上，讓學(xué)生算來(lái)算去，結(jié)果卻所以打消了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，影響了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)資料的學(xué)習(xí)。教師教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)要求教師對(duì)教學(xué)資料做出合理的教學(xué)安排，使其有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。所以，教師要站在學(xué)生的角度研究問(wèn)題，一切以學(xué)生為中心，圍繞學(xué)生設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，無(wú)須學(xué)生太多的研究。但實(shí)際上，很多教師沒(méi)有充分研究到學(xué)生的感受，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一向處于被動(dòng)狀態(tài)，成為了教師教學(xué)的工具。

比如，教師在教授學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用題時(shí)，時(shí)常會(huì)把解決應(yīng)用題所用到的知識(shí)提前給學(xué)生準(zhǔn)備好，而不是讓學(xué)生自我想出解決問(wèn)題的方法，這樣，學(xué)生的思維就會(huì)被限制在一個(gè)固定的范圍內(nèi)，不利于學(xué)習(xí)和提高。另外，隨著科技的不斷發(fā)展，多媒體等教學(xué)軟件不斷引入教學(xué)，本應(yīng)當(dāng)給教師的教學(xué)增添生機(jī)和活力，但很多教師盲目追求所謂的“新穎”“時(shí)尚”，過(guò)多地使用教學(xué)設(shè)備，甚至濫用，過(guò)分強(qiáng)調(diào)多媒體的作用，減少了學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間，不但沒(méi)有充分發(fā)揮應(yīng)有的效果，反而影響了教師的教學(xué)。那么，什么樣的方法才是教學(xué)的好方法，能夠促進(jìn)教師的教學(xué)呢?我以為，能夠從下頭幾個(gè)方面來(lái)研究：首先，教師要更新教育觀念，明確真正的教育目標(biāo)。

觀念決定行為。當(dāng)今世界是個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，是個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代。各種信息層出不窮，我們已經(jīng)沒(méi)有精力去把所有的知識(shí)都學(xué)會(huì)，也不可能全部學(xué)完。在這種情景下，必須讓學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展節(jié)奏，教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，教會(huì)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的生存理念。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我們要明白自我的任務(wù)，明確自我的職責(zé)，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，既要教會(huì)學(xué)生一些基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，又要進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事和空間意識(shí)，同時(shí)還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，從小樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。這樣，教師就不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)不好而生氣;就不會(huì)為了單方面追求形式完美而設(shè)計(jì)課堂效果;就不會(huì)為了片面追求及格率、升學(xué)率而進(jìn)行“應(yīng)試教育”。如此，我們的數(shù)學(xué)課堂才會(huì)出現(xiàn)生機(jī)和活力，煥發(fā)新的青春。其次，教師要提高自身素質(zhì)，改變陳舊的教學(xué)方法。教師素質(zhì)的高低直接決定著課程改革的成敗。隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，這方面的特點(diǎn)越來(lái)越突出。

在實(shí)行百分制的時(shí)候，量化學(xué)生的分?jǐn)?shù)就能夠評(píng)價(jià)教師的成果。隨著等級(jí)制的到來(lái)，這種本來(lái)能量化的東西也變得模糊了。這就要求教師必須用更好的心態(tài)、更高的境界來(lái)看待自我的工作。比如，開始實(shí)行等級(jí)制時(shí)，教師討論給學(xué)生的應(yīng)用題評(píng)分的問(wèn)題：如果一道應(yīng)用題的解答正確，只是答語(yǔ)寫錯(cuò)了，這題是否算過(guò)關(guān)。按常規(guī)這當(dāng)然應(yīng)當(dāng)算，因?yàn)檫@不影響對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的評(píng)價(jià)。但有的教師認(rèn)為如果這樣，那干脆告訴學(xué)生一律不寫答語(yǔ)，反正不影響成績(jī)。這一個(gè)很小的問(wèn)題恰恰反映出改革給我們帶來(lái)的新課題，我們要以更高的思想素質(zhì)對(duì)待今日的改革，要自覺主動(dòng)地把更多的時(shí)間和精力放在并不是立即見成效的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新本事、學(xué)習(xí)興趣、思維本事的培養(yǎng)上。

總之，數(shù)學(xué)教師僅有真正具備了較高的素質(zhì)，才能使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的地方、成長(zhǎng)的搖籃，才能在教學(xué)中找到適合自我的方法，使課堂教學(xué)真正收獲實(shí)效。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決方法。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇8

本人熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái)，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，對(duì)自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識(shí)水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn)：

“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題?？梢哉f(shuō)，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō)，一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)......絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō)，實(shí)際目標(biāo)就是教好書，培養(yǎng)出人才。對(duì)此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，他們一點(diǎn)也不懂，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識(shí)，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、(假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績(jī)也進(jìn)步了。

平時(shí)在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒(méi)錢購(gòu)買校服，好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí)，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái)，給這位學(xué)生購(gòu)買校服，使他重展天真的笑容。這些，都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。

晉級(jí)自我評(píng)價(jià) 篇9

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，我們或多或少都會(huì)遇到需要寫自我評(píng)價(jià)的情況，自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能。如何寫自我評(píng)價(jià)才合適呢？以下是小編收集整理的晉級(jí)自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)，歡迎大家分享。

自從進(jìn)公司的這段時(shí)間我收獲了很多，對(duì)于我從學(xué)生到一個(gè)合格職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義。

作為試用期的我，初來(lái)公司剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因?yàn)楣镜倪@些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，而且和我的專業(yè)知識(shí)相差也比較大。但是這一個(gè)月以來(lái)，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了項(xiàng)目的整個(gè)工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，很好地完成了項(xiàng)目交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的`進(jìn)步。

在這個(gè)月里，我參加了公司安排的新員工培訓(xùn)、各種相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和工作技能培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我積極主動(dòng)地和老同事交流，希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境。培訓(xùn)結(jié)束后，我被安排到xx聯(lián)通項(xiàng)目組。剛到項(xiàng)目時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理周工和我的指導(dǎo)師，給我推薦了大量的相關(guān)資料和文檔，并指導(dǎo)我盡快地適應(yīng)項(xiàng)目的工作。

工作和生活中，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責(zé)，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足，比如：對(duì)業(yè)務(wù)不太熟悉，處理問(wèn)題不能得心應(yīng)手，工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí)，掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。

這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，感悟了很多?？吹焦玖己玫陌l(fā)展勢(shì)頭，我深深地感到驕傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的價(jià)值，和公司共同成長(zhǎng)。

晉升自我評(píng)價(jià)

如何寫一份自我鑒定呢？我們常常需要撰寫自我鑒定，自我鑒定主要指對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作成績(jī)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。一份重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié)，具有史料價(jià)值，并被歸入個(gè)人檔案。因此，欄目小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“晉升自我評(píng)價(jià)”的精彩文章，希望這篇文章能夠提供實(shí)用的技巧和建議，建議大家將其保存起來(lái)。

晉升自我評(píng)價(jià) 篇1

關(guān)于xxx同志的鑒定材料

xxx，男，漢族，1975年1月生，大專文化程度。1994年7月參加工作，20xx年9月調(diào)入馬爾康縣廣播電視局從事新聞宣傳工作，主要負(fù)責(zé)新聞采訪，后期制作，節(jié)目包裝和新聞股機(jī)房維護(hù)工作。

該同志熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會(huì)主義制度，具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，具有強(qiáng)烈的改革創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。自從事新聞工作以來(lái)，該同志重視政治理論學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，通過(guò)多種形式的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)提升個(gè)人的政治理論修養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了跟黨走，為人民服務(wù)的政治立場(chǎng)，切實(shí)做到了恪守新聞工作職業(yè)道德，忠誠(chéng)于黨的新聞事業(yè)。

該同志在新聞宣傳工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。面對(duì)常年沒(méi)有節(jié)假日，經(jīng)常加班的工作實(shí)際，該同志從不叫苦叫累，始終保持旺盛的工作熱情和良好的精神狀態(tài)，從不降低工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀新聞工作者的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。近年來(lái)，我州先后經(jīng)歷了xxxxxxxxx和“5〃12”特大地震抗震救災(zāi)與恢復(fù)重建工作，該同志在應(yīng)對(duì)重大事件時(shí)，沖鋒在前，吃苦在先，在xxxxxxxx中立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，在抗震救災(zāi)，恢復(fù)重建中努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上為民族團(tuán)結(jié)、地方穩(wěn)定、災(zāi)后重建、

社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境做出了一名新聞工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

該同志在工作中能自覺學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，精湛業(yè)務(wù)水平，熟練掌握了新聞、專題以及節(jié)目包裝等各類電視節(jié)目的外采、寫作、編輯、制作技能。該同志興趣廣泛，積極參與與本職工作具有密切聯(lián)系的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，創(chuàng)作的版畫作品、書法作品先后在北京中央美術(shù)館及省、州各級(jí)展覽中展出。精湛的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)的興趣愛好為該同志做好新聞宣傳工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該同志參與拍攝、制作的新聞專題片《黃絲帶》榮獲20xx年全州廣播電視評(píng)比一等獎(jiǎng)，新聞《網(wǎng)絡(luò)紅人xxxxx代言xx大白菜》、專題《平安使者》榮獲20xx年全州廣播電視評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)（評(píng)比活動(dòng)設(shè)入選獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩項(xiàng)）。參與制作的廉政文化電視廣告片20xx年入選中紀(jì)委廉政文化公益廣告影視作品展播。制作的匯報(bào)片《xxx縣農(nóng)村安全飲水紀(jì)實(shí)》、《抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，提升亮點(diǎn)——xxx牧民定居行動(dòng)側(cè)記》、《xxx縣環(huán)境綜合治理暨五十百千行動(dòng)側(cè)記》、《朝陽(yáng)的司法審判事業(yè)》、《雪域高原寫忠誠(chéng)——xxx縣千名干部援藏紀(jì)實(shí)》客觀地再現(xiàn)了所在地區(qū)重大民生工程的推進(jìn)情況。制作的音樂(lè)片《歡騰的梭磨河》，畫面優(yōu)美，人文凸顯，描繪出一幅嘉絨風(fēng)情的抒情畫卷。制作的片頭、片插、片花、公益廣告提升了xxx縣電視臺(tái)自辦節(jié)目水平，受到廣大觀眾的一致好評(píng)。

該同志在工作中盡職盡責(zé)，勤奮工作，圓滿完成自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，很好地履行了自己的工作職責(zé)，得到了組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致肯定與好評(píng)，同意推薦該同志為副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選。

xxx縣廣播電影電視局20xx年5月3日

晉升自我評(píng)價(jià) 篇2

本人XXX年8月參加工作，一直在XXX鎮(zhèn)工作，XXX年4月任武裝部長(zhǎng)兼副鎮(zhèn)長(zhǎng)。分管過(guò)文教衛(wèi)生計(jì)劃生育、食藥安全工作，現(xiàn)分管農(nóng)牧林水、扶貧攻堅(jiān)、村鎮(zhèn)建設(shè)。本人多年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)，多年受黨的教育，有一定的政策理論水平，工作認(rèn)真執(zhí)著，工作熱情精神狀態(tài)飽滿，工作生活廉潔清白。

一、思想進(jìn)步，政治可靠。多年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、精神、學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，關(guān)心時(shí)政，用黨新時(shí)期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ);立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項(xiàng)重大決定，政治上始終同黨中央保持一致，自覺抵制不良傾向，具有較強(qiáng)的政治敏感性;積極參加“兩學(xué)一做”活動(dòng)，注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)黨的形象，思想進(jìn)步，具有牢固的為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

二、工作扎實(shí)，業(yè)務(wù)過(guò)硬。多年來(lái)，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，創(chuàng)造性的開展工作。一是在工作中注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)分管工作相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到政策熟悉、業(yè)務(wù)熟練，輕松勝任本職工作的目標(biāo)。二是適應(yīng)新形勢(shì)主動(dòng)探索新思路。在分管的農(nóng)牧林水扶貧攻堅(jiān)工作中，農(nóng)業(yè)方面，不斷加強(qiáng)農(nóng)田基礎(chǔ)建設(shè)，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，利用國(guó)家土地整理、節(jié)水增糧行動(dòng)等項(xiàng)目農(nóng)田保灌面積達(dá)到了60%以上，同時(shí)推廣新的良種和新種植技術(shù)，有效提高了單產(chǎn);面對(duì)玉米價(jià)格低迷，積極的推進(jìn)種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色種植。畜牧業(yè)方面，積極發(fā)展建設(shè)型畜牧業(yè)，加強(qiáng)棚舍窖池機(jī)械等基礎(chǔ)建設(shè)，引進(jìn)新品種，推廣新技術(shù)，提高畜牧業(yè)的效益，不斷提高農(nóng)牧民群眾的增收水平。在扶貧攻堅(jiān)工作方面，認(rèn)真貫徹中央精神，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，做到“六個(gè)精準(zhǔn)”，有信心在20xx年以前全鎮(zhèn)貧困人口全部脫貧，共同達(dá)到小康水平。三是積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和全鎮(zhèn)的中心工作，積極參與“十個(gè)全覆蓋”工程建設(shè)，積極推進(jìn)包點(diǎn)包聯(lián)嘎查的工作，為全鎮(zhèn)的整體工作的推進(jìn)起到應(yīng)有的作用。

三、廉潔奉公，群眾基礎(chǔ)扎實(shí)。多年來(lái)，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，認(rèn)真遵守組織紀(jì)律和干部廉政條例，自覺抵制社會(huì)不正之風(fēng)的影響，不吃、不拿、不貪、不占，做到了防微杜漸和自重、自省、自警、自勵(lì)，維護(hù)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)，與各站所和各嘎查村關(guān)系融洽，具有較深厚扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

四、本人個(gè)性特點(diǎn)：認(rèn)真、正直、謙虛。本人缺點(diǎn)和不足：溝通能力不足，工作中主動(dòng)性不強(qiáng)。

五、本人多年在基層工作，現(xiàn)年齡逐漸大，在自身發(fā)展的崗位選擇方面，如繼續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作考慮人大主席崗位，或到旗直部門工作。

六、對(duì)我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)方面。希望組織上關(guān)注我鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，合理的安排，適當(dāng)考慮年齡和民族結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，多安排年輕的，能從事相關(guān)工作的干部。

晉升自我評(píng)價(jià) 篇3

公司員工晉升自我評(píng)價(jià)

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人開始進(jìn)入職場(chǎng)，而在職場(chǎng)中，員工晉升成為了他們的一大追求。為了讓自己更好地晉升，許多員工會(huì)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。那么，作為一名公司員工，如何進(jìn)行自我評(píng)價(jià)呢？以下是我的一些建議。

一、職責(zé)與業(yè)績(jī)

首先，作為一名公司員工，在自我評(píng)價(jià)時(shí)，需要關(guān)注自己的職責(zé)與業(yè)績(jī)。職責(zé)是指員工在公司崗位中的職責(zé)和責(zé)任，業(yè)績(jī)是指員工在工作中所取得的成績(jī)和成就。我們要認(rèn)真思考自己所負(fù)責(zé)的工作任務(wù)，能否勝任完成，是否有提高的空間。同時(shí)，我們也要總結(jié)和分析自己的工作業(yè)績(jī)，為了更好的晉升，我們應(yīng)該不斷努力,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

二、個(gè)人能力與素質(zhì)

除了職責(zé)和業(yè)績(jī)，我們?cè)谧晕以u(píng)價(jià)時(shí)同樣需要關(guān)注自己的個(gè)人能力與素質(zhì)。個(gè)人能力包括專業(yè)能力、溝通能力、協(xié)作能力等等。專業(yè)能力指的是員工在自己的專業(yè)領(lǐng)域中所擁有的技能和知識(shí)。溝通能力和協(xié)作能力則體現(xiàn)了員工是否有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。而個(gè)人素質(zhì)則更多的是體現(xiàn)了員工的品行和自我修養(yǎng)。綜合考慮這些方面，我們可以更清晰地了解自己，為自己的晉升提供更豐富的素材。

三、自我學(xué)習(xí)

另外，在自我評(píng)價(jià)時(shí)，我們還要關(guān)注自己的自我學(xué)習(xí)能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)更新?lián)Q代越來(lái)越快，作為一名員工，如果不能跟上這樣的步伐，自然會(huì)被時(shí)代所拋棄。因此，我們要在日常生活和工作中，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新工具，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。只有這樣，我們才能夠在公司中取得更好的成績(jī)和晉升。

總之，在自我評(píng)價(jià)時(shí)，我們要全面地考慮自己的職責(zé)與業(yè)績(jī)、個(gè)人能力與素質(zhì)、自我學(xué)習(xí)等方面，從而更好地為自己的晉升做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也不要忘記，自我評(píng)價(jià)只是一種方法，真正的提升也需要我們平時(shí)認(rèn)真工作、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新等等方面的不懈努力。只有如此，才能讓我們的職業(yè)生涯更加出彩。

晉升自我評(píng)價(jià) 篇4

20XX年，在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持下，本人及人事處全體干部以深化人事制度改革為目標(biāo)，以干部人才隊(duì)伍建設(shè)為主線，以質(zhì)量提升年活動(dòng)為抓手，積極落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提升自身綜合素質(zhì)

一是把深入學(xué)習(xí)貫徹一系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，通過(guò)看文件、學(xué)講話、聽報(bào)告等形式，不斷加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上與以同志為的黨中央保持高度一致。二是堅(jiān)持以黨的精神和省委八屆五次全會(huì)精神為指導(dǎo)，積極參與黨校解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)，按照昌忠校長(zhǎng)講話要求，深入思考、吃透精神、抓住實(shí)質(zhì)，解放思想、對(duì)標(biāo)先進(jìn)，積極搞好本處室大討論活動(dòng)。三是落實(shí)中央、省委和校委文件精神，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持走群眾路線，反對(duì)四風(fēng)，密切與廣大教職工的聯(lián)系。本人作為黨校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道、編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、上報(bào)信息、督導(dǎo)檢查等工作，及時(shí)組織協(xié)調(diào)完成了群眾路線活動(dòng)中廳級(jí)、處級(jí)干部測(cè)評(píng)、相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、總結(jié)匯報(bào)材料上報(bào)、活動(dòng)督導(dǎo)檢查等具體工作。

二、強(qiáng)化人事業(yè)務(wù)工作，落實(shí)校委決策部署

一是不斷深化人事制度改革。按照標(biāo)準(zhǔn)化管理要求，以提升工作質(zhì)量和效率為目標(biāo)，不斷深化人事制度改革。干部方面：制定實(shí)施《中共**省委黨校工作人員調(diào)配管理規(guī)定》，規(guī)范我校人員調(diào)配工作;進(jìn)一步落實(shí)處級(jí)干部公開競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，激發(fā)干部隊(duì)伍活力。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部任前談話制度。知識(shí)分子方面：研究出臺(tái)《中共**省委黨校首席專家管理辦法》，激勵(lì)教研人員不斷提升教學(xué)科研能力，修訂完善《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)推薦辦法》，進(jìn)一步規(guī)范專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)工作。勞資方面：研究制定《事業(yè)人員績(jī)效工資方案(試行)》，落實(shí)績(jī)效工資，聯(lián)合有關(guān)部門出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范臨時(shí)性加班管理的規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范值班工作的規(guī)定》，強(qiáng)化值班、加班管理。

二是穩(wěn)步推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。干部管理工作：配合省委組織部考察組，完成1名正廳級(jí)巡視員民主推薦工作;根據(jù)工作需要，調(diào)整1名處級(jí)干部轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，1名專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)換崗位;通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗方式選拔任用11名副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，優(yōu)化處級(jí)班子結(jié)構(gòu);經(jīng)試用期滿考核，11名正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部正式任職;經(jīng)民主推薦考察，校委研究決定1名同志任正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，2名同志任副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);組織協(xié)調(diào)xx年處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試;按照省委組織部要求落實(shí)開展領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)工作;強(qiáng)化人事信息管理工作，組織全校干部職工填寫干部(工人)履歷表，完善干部信息，規(guī)范人事檔案管理。人才管理工作：xx年度職稱申報(bào)經(jīng)評(píng)審晉升正高8人，副高5人，中職4人;xx年度職稱申報(bào)共推薦參評(píng)正高5人、副高5人、中職2人;完成xx年專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作，聘用二級(jí)崗1人、三級(jí)崗3人、四級(jí)崗2人、五級(jí)崗1人、六級(jí)崗2人、七級(jí)崗5人、八級(jí)崗2人、九級(jí)崗2人、十級(jí)崗4人、十二級(jí)崗2人;完成xx年度省三三三人才工程人選及省人才培養(yǎng)工程項(xiàng)目資助等選拔推薦工作，評(píng)選出二層次人才3人、三層次人才10人;2名同志獲得省人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)資助;1名同志被評(píng)為**省首批青年拔尖人才。xx年公開招聘1名專業(yè)技術(shù)人員。專家管理工作：完成國(guó)務(wù)院特貼專家、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家報(bào)表工作，及時(shí)發(fā)放專家津貼;安排9名首席專家進(jìn)行健康體檢，組織開展第一次首席專家學(xué)術(shù)休假。

三是進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)力度。創(chuàng)新進(jìn)修培訓(xùn)模式：按照《**省干部選學(xué)工作實(shí)施意見》等文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真組織17名處級(jí)干部及15名科級(jí)及以下干部參加首期干部選學(xué)培訓(xùn)班，著力提高行政隊(duì)伍綜合素質(zhì)，奠定了我校干部選學(xué)工作的良好基礎(chǔ)。陪同常務(wù)副校長(zhǎng)到山東等地考察調(diào)研、學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)，選派2名處級(jí)班主任到山東省委黨校任學(xué)員管理部門班主任助理，學(xué)習(xí)山東省委黨校學(xué)員管理經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)員管理能力。選派13名同志參加中央黨校、浦東、延安、井岡山干部學(xué)院、省行政學(xué)院及校內(nèi)主體班次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，推薦1名同志到中央財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院做訪問(wèn)學(xué)者，拓寬教職工理論視野。加大實(shí)踐鍛煉力度：選派3名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、3名專業(yè)技術(shù)人員分赴6個(gè)縣(區(qū))進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉，豐富黨校干部教師基層工作閱歷，建立地方和黨校之間橋梁紐帶;選派2名處級(jí)干部、1名專業(yè)技術(shù)人員組成第二期駐村工作組，赴**縣開展駐村幫扶工作，圓滿完成深化基層建設(shè)年活動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。做好出國(guó)境學(xué)習(xí)交流：繼續(xù)推動(dòng)干部外出交流學(xué)習(xí)和考察工作，xx年人事處辦理了任校長(zhǎng)赴韓、秘書長(zhǎng)赴意交流培訓(xùn)以及赴韓公務(wù)員互派交流學(xué)習(xí)等出國(guó)手續(xù)，拓寬了對(duì)外交流學(xué)習(xí)渠道。

四是嚴(yán)格規(guī)范勞資管理工作。按照省委省政府要求，完成了我校吃空餉工作的自查、公示、回頭看等工作。工資福利方面：調(diào)整工資292人次，向省人社廳、財(cái)政廳報(bào)批我校xx年績(jī)效工資總量，與有關(guān)部門一起完成xx年教師節(jié)補(bǔ)貼、取暖補(bǔ)貼、年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放工作。社保管理方面：完善編外合同制工人社會(huì)保險(xiǎn)管理辦法，研究制定xx年前社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)發(fā)辦法。按時(shí)申報(bào)各類社保報(bào)表并繳費(fèi)，及時(shí)調(diào)整繳費(fèi)基數(shù)。離退休及喪葬工作：xx年人事處為12名同志辦理退休手續(xù)并執(zhí)行退休待遇，協(xié)助處理6名去世人員后事有關(guān)事宜;對(duì)我校遺屬現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，經(jīng)校委批準(zhǔn)調(diào)整了遺屬補(bǔ)助發(fā)放辦法。

三、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，激發(fā)人事干部活力

一是自覺貫徹落實(shí)規(guī)定和省委、校委有關(guān)要求，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在工作中堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，不斷克服形式主義，腳踏實(shí)地地工作;反對(duì)官僚主義，主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事;發(fā)揚(yáng)艱苦樸素優(yōu)良作風(fēng)，自覺抵制奢靡之風(fēng)。二是按照校委召開民主生活會(huì)具體要求，與處室同志深入開展交流談心，精心準(zhǔn)備民主生活會(huì)材料，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，廣泛征求其他處室對(duì)人事處及本人的意見和建議，深入查找問(wèn)題原因，不斷提高履職能力，通過(guò)反對(duì)四風(fēng)和召開民主生活會(huì)等形式，加強(qiáng)人事處班子建設(shè)和自身建設(shè)。三是落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，激發(fā)全體干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，嚴(yán)格按照年初制定的目標(biāo)責(zé)任，細(xì)化任務(wù)，明確時(shí)限，落實(shí)責(zé)任人，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。四是密切與教職工的聯(lián)系，及時(shí)聽取教職工意見建議。上半年本人逐一走訪教研部門聽取意見，并就有關(guān)問(wèn)題向校委進(jìn)行專題匯報(bào)，協(xié)調(diào)幫助教職工解決了辦公電腦、錄音筆等實(shí)際問(wèn)題。

人事工作牽涉面廣，事務(wù)繁雜，工作中難免存在不足之處，xx年我將帶領(lǐng)人事處全體干部進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省組織工作會(huì)議精神，緊密圍繞校委中心工作，充分發(fā)揮組織人事干部作用，積極推動(dòng)干部人事制度改革，強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)人才素質(zhì)提升工程，為實(shí)現(xiàn)黨?？缭绞桨l(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

晉升自我評(píng)價(jià) 篇5

本人于20xx年畢業(yè)于吉林醫(yī)學(xué)院，我喜歡護(hù)理這項(xiàng)職業(yè)，因?yàn)槲覠釔鬯晕視?huì)創(chuàng)造性的去工作，在工作中尋找到樂(lè)趣，每天面帶微笑地去面對(duì)病人、面對(duì)在護(hù)理崗位上恪盡職守，忠于南丁格爾精神工作中碰到的難題；面帶微笑的去面對(duì)每天和我一道工作的姐妹。如克魯普斯卡婭所言：“一個(gè)人一旦愛上她所從事的事業(yè)，她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂(lè)和滿足.找到護(hù)理工作的動(dòng)力”。十多年來(lái)，通過(guò)一邊工作一邊刻苦鉆研專業(yè)基礎(chǔ)理論和臨床護(hù)理技術(shù)，積極學(xué)習(xí)跟蹤國(guó)內(nèi)外護(hù)理工作新模式、新方法、新技術(shù)，參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并應(yīng)用到實(shí)際護(hù)理工作中去，使自己的學(xué)識(shí)水平、工作能力有了大幅度的提高，具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，積累了豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，不論在學(xué)習(xí)、工作和學(xué)術(shù)方面都取得了較好的業(yè)績(jī)。

在工作的十幾年，為自己從事護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，磨練出一手扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基本功，各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)一注意原則和無(wú)菌技術(shù)原則，如正確執(zhí)行醫(yī)囑、正確測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、冷熱敷、口服給藥、注射、藥物過(guò)敏試驗(yàn)、給氧、吸痰、鼻飼、灌腸、洗胃、導(dǎo)尿、引流管的護(hù)理等等，在院內(nèi)開展的“繪制體溫單競(jìng)賽及護(hù)理文書書寫展評(píng)”活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。無(wú)論是靜脈穿刺、腹穿、胸穿等，還是普外科重危急癥的搶救等各項(xiàng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)都得到了全面的鍛煉，專業(yè)技術(shù)水平顯著提高。在上級(jí)老師的指導(dǎo)下，參加專題護(hù)理，撰寫總結(jié)了《創(chuàng)傷失血性休克的護(hù)理體會(huì)》一文，在院內(nèi)交流，受到好評(píng)。在工作中，我虛心向上級(jí)護(hù)師求教，細(xì)心護(hù)理每一位患者，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己從一名新兵迅速成長(zhǎng)為科室的護(hù)理骨干。

干部科從事護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作，科室接受的都是建國(guó)前參加工作的老同志，自己更加注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重與臨床護(hù)理實(shí)踐的結(jié)合，樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的工作態(tài)度，在不斷的.學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐中，提高了護(hù)理理論知識(shí)和對(duì)疾病的觀察能力及病情發(fā)生突變時(shí)的應(yīng)變能力，同護(hù)士長(zhǎng)及全科醫(yī)護(hù)人員密切配合，進(jìn)行護(hù)理查房，加強(qiáng)濕式掃床等病房基礎(chǔ)護(hù)理工作，使病房管理在全院成為標(biāo)準(zhǔn)化、模式化病房。在臨床護(hù)理工作中，熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、無(wú)菌技術(shù)、休克搶救等搶救程序和方法，較系統(tǒng)地掌握了內(nèi)科各系統(tǒng)護(hù)理常規(guī)、治療原則、健康宣教工作，如冠心病護(hù)理、肺心病護(hù)理、肺性腦病護(hù)理、肝、腎綜合征護(hù)理、高血壓、腦出血、腦梗塞、心肌梗死、嚴(yán)重心律失常護(hù)理等，熟練掌握心電圖機(jī)、血氧療法、心電監(jiān)護(hù)儀以及各種急救器械的性能原理、使用方法、日常維護(hù)及保養(yǎng)技術(shù)，熟練配合醫(yī)生參加對(duì)休克、昏迷、上消化道出血、糖尿病、肝昏迷、心臟驟停等危重病人的搶救并制定護(hù)理方案，在臨床護(hù)理工作中，不怕臟不怕累，熱心為患者服務(wù)，積極完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，對(duì)新入院病人詳細(xì)講解各項(xiàng)輔助檢查的目的，有關(guān)標(biāo)本的采集方法、注意事項(xiàng)，做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理，受到患者及醫(yī)生的表?yè)P(yáng)。20xx年被市衛(wèi)生局評(píng)為市優(yōu)秀護(hù)士，被多次選拔參加系統(tǒng)護(hù)理知識(shí)技術(shù)操作大賽。在20xx年全市醫(yī)院等級(jí)評(píng)審迎檢工作中，我受護(hù)理部指派參加護(hù)理人員護(hù)理技術(shù)操作考核，對(duì)口腔護(hù)理等十項(xiàng)技術(shù)操作取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到專家的好評(píng)，受到院領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)。并于20xx年在院組織的“三基”訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)中被授予“優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào)。在本院的專業(yè)技術(shù)人員考核評(píng)定中，連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀。在工作期間，從未出現(xiàn)差錯(cuò)事故，得到了廣大患者的一致好評(píng)。在老干部科工作以來(lái)自己各方面的綜合能力得到了更全面的鍛煉。團(tuán)結(jié)同志表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力。協(xié)助科主任、護(hù)士長(zhǎng)組織醫(yī)療護(hù)理查房、會(huì)診、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病歷討論等。建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理查房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。充實(shí)護(hù)理查房?jī)?nèi)容，針對(duì)具體病歷進(jìn)行專題性討論，把專業(yè)理論知識(shí)與臨床護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合，更加圓滿地完成了每年下級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教任務(wù)。

多年來(lái)，本人嚴(yán)守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，具有誠(chéng)實(shí)的品格，較高的慎獨(dú)修養(yǎng)，良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，服務(wù)態(tài)度熱情周到，受到廣大患者普遍的贊揚(yáng)和好評(píng)，在護(hù)理工作中，自己的業(yè)務(wù)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我也通過(guò)技術(shù)總結(jié)認(rèn)識(shí)到，隨著社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，個(gè)人一定要不斷充實(shí)完善自己，提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，才能更好的為患者服務(wù)，才能取得較好的業(yè)績(jī)，本人在十多年的護(hù)理實(shí)踐中，深切認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性，熱愛護(hù)理工作，愿把畢生的精力投入到護(hù)理工作中去，做一名合格的護(hù)理工作者。自己始終不忘剛剛走上護(hù)理崗位時(shí)的立志：“燃燒自己照亮他人，救死扶傷實(shí)行革命的人道主義”。自己始終堅(jiān)持在臨床一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，自覺嚴(yán)守職業(yè)道德，勇于探索。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！”作為一名老護(hù)士，我深信：“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言”。我愿意做一個(gè)沒(méi)有翅膀的白衣天使，把愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、同情心和責(zé)任心撒向每一位病人，讓真誠(chéng)做伴，用心、用愛、用全部的真誠(chéng)和善良為每一個(gè)生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望！

根據(jù)本人工作能力，學(xué)識(shí)水平及工作業(yè)績(jī)擬評(píng)聘副主任護(hù)師，希望評(píng)委老師們給予批準(zhǔn)。，使我能百尺竿頭更進(jìn)一步，在新的起點(diǎn)上不斷進(jìn)步。

工作晉升自我評(píng)價(jià)

往往都需要我們撰寫自我鑒定，自我鑒定，是對(duì)自己的總體情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、評(píng)價(jià)、研究等。自我鑒定是發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和不足的一種方式，想看一篇好文章您可以讀讀“工作晉升自我評(píng)價(jià)”，希望本文能為您的工作和生活提供助力。

工作晉升自我評(píng)價(jià)【篇1】

自20xx年1月調(diào)入省林業(yè)廳森林公安局工作以來(lái)，在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)，溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關(guān)懷，團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。從對(duì)同事們彼此間的互不相識(shí)到彼此熟悉，從對(duì)森林防火工作的陌生到基本掌握，從散漫無(wú)章的任務(wù)到緊張有序的完成，這是我的深刻感受。一年的工作即將結(jié)束，讓我懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多，也在磨練中成長(zhǎng)了許多?，F(xiàn)將近一年來(lái)的工作情況向組織作以匯報(bào)：

一、政治思想方面，突出一個(gè)“學(xué)”字。

第一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人政治理論水平。在工作中，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策，積極參加單位組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自己的政治素質(zhì)和理論水平不斷提高，認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力不斷增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)改造豐富了我的人生觀和價(jià)值觀，使自己思想上不斷成熟、政治上更加堅(jiān)定、行動(dòng)上始終同組織保持一致。通過(guò)不斷努力，使自己的政治素質(zhì)有了進(jìn)步，希望在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提高。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了黨性認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)了自身政治素質(zhì)、改進(jìn)了工作作風(fēng)。通過(guò)工作實(shí)踐，鍛煉了我的意志和品質(zhì)，養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、服務(wù)大局、求真務(wù)實(shí)、敢于作為的工作作風(fēng)。

第二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)森林防火業(yè)務(wù)知識(shí)。

本人工作近十二年，雖然經(jīng)歷不同的工作崗位鍛煉，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和能力，但進(jìn)入林業(yè)廳工作后，面對(duì)森林防火，新的工作開始。這既是從旁“學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)，又是從中“見習(xí)”的階梯，除了要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好本職工作以外，還有一個(gè)重要任務(wù)，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，提升自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感，發(fā)揮工作主動(dòng)性，更好地干工作。為了能盡快適應(yīng)環(huán)境，更好地開展工作，本人堅(jiān)持“向身邊人學(xué)、向書本學(xué)”的學(xué)習(xí)型適應(yīng)思路，努力使自己的業(yè)務(wù)知識(shí)有一個(gè)全面的提升。

二、業(yè)務(wù)工作方面，注重一個(gè)“干”字。

公務(wù)員不僅是一個(gè)職業(yè)，更體現(xiàn)一種責(zé)任。從安康市審計(jì)局到省森林公安局工作近一年，雖然工作崗位、工作性質(zhì)發(fā)生變化，但都能憑借自身努力，迎難而上，努力融入其中，盡快適應(yīng)新工作，做到干一行，愛一行，盡可能做好這一行。在工作中，堅(jiān)持不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向書本學(xué)。一邊通過(guò)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升自己業(yè)務(wù)水平，一邊積極參加實(shí)踐，掌握工作技巧和工作策略；一邊注意觀察和借鑒其他同志的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，一邊注重自己摸索工作技巧和工作思路，較為出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)所分配的各項(xiàng)任務(wù)。

在實(shí)際的工作中做能到勤于思考問(wèn)題、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)提供信息、全面反饋情況、注重貫徹落實(shí)。通過(guò)實(shí)干、苦干加巧干，給組織交一份滿意的答卷。在接觸到新的陌生的森林防火工作時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)業(yè)務(wù)知識(shí)是一個(gè)重新洗牌的過(guò)程。面對(duì)工作，能始終端正態(tài)度，正確對(duì)待，時(shí)刻保持飽滿的工作熱情、旺盛的工作精力和良好地工作狀態(tài)。在科長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下，能以全新的狀態(tài)融入到嶄新的工作中。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作還是臨時(shí)性安排的任務(wù)，無(wú)論是編寫防火信息簡(jiǎn)報(bào)還是收集整理火災(zāi)報(bào)表，無(wú)論是日常事務(wù)還是材料準(zhǔn)備，都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，務(wù)實(shí)敬業(yè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，務(wù)實(shí)就是做好自己的本職工作，從身邊的每件小事做起，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和不斷提高實(shí)踐技能，認(rèn)真做好每一件事情；敬業(yè)就是做好今天的工作，沒(méi)有任何借口，盡心、盡職、盡責(zé)，以的努力完成任務(wù)。

三、工作紀(jì)律方面，維護(hù)一個(gè)“和”字。

在日常工作中，自覺遵守組織紀(jì)律，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，發(fā)揮個(gè)人誠(chéng)實(shí)的優(yōu)點(diǎn)，以誠(chéng)待人、以信處事、以實(shí)干事。在維護(hù)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng)，注重在實(shí)踐中總結(jié)探索，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，干事講團(tuán)結(jié)，以自己的言行創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。工作中認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，注重加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，寬以待人。無(wú)論工作上，還是生活上，做到以誠(chéng)待人，以情感人，以理服人。工作上能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，顧全大局，既堅(jiān)持原則又不失靈活，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)，從未向組織提出任何要求。

在日常工作中，非常重視自我修養(yǎng)、重視學(xué)習(xí)，更重視理論知識(shí)和實(shí)踐能力的結(jié)合，能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)臼工作當(dāng)中，用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作中能夠全力以赴，講求效率和效益，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來(lái)約束自己。

工作晉升自我評(píng)價(jià)【篇2】

×××，男，××××年×月××日生，××××年x月畢業(yè)于××醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系，×××年×月x日被評(píng)為副主任醫(yī)師職稱，現(xiàn)在××市×××醫(yī)院×××科工作，任××科主任，專長(zhǎng)危重病醫(yī)學(xué)。

人生尚有夢(mèng)，

勤學(xué)日不輟。

臨床如履冰，

求索無(wú)寒暑。

“幾度風(fēng)雨，幾度春秋”，自從20xx年開始學(xué)醫(yī)，學(xué)習(xí)工作，工作學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼之間已歷時(shí)xx年。

xx年前懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的好奇和神秘感，開始踏上學(xué)醫(yī)的漫漫長(zhǎng)路，通過(guò)一年的跟師學(xué)習(xí)，“懸壺”行醫(yī)于僻靜鄉(xiāng)村。2年后因父親被癌癥奪去了生命，深感自己知識(shí)貧乏，熱切希望深造。恰逢恢復(fù)高考，一邊行醫(yī)，一邊復(fù)習(xí)，于20xx年x月進(jìn)入溫州醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。通過(guò)五年的勤奮學(xué)習(xí)、系統(tǒng)訓(xùn)練，扎實(shí)地掌握了醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、基本理論、基本技能，于20xx年以全校第四名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，帶著醫(yī)學(xué)生的夢(mèng)幻，懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的虔誠(chéng)，踏上“如臨深淵，如履薄冰”的臨床工作一線。

畢業(yè)以后從事危重病搶救工作，危重病醫(yī)學(xué)是一門年輕的學(xué)科，直到二十世紀(jì)七十年代初才象其他專業(yè)一樣，登上醫(yī)學(xué)神圣的殿堂。這門學(xué)科有許多還沒(méi)有開墾的“處女地”。本人在危重病醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里摸石子過(guò)河，不斷求索，通過(guò)多年的臨床實(shí)踐，積累了一些臨床經(jīng)驗(yàn)，尤其在人工氣道建立與維護(hù)、機(jī)械通氣、感染、急性呼吸窘迫綜和征、頑固性心力衰竭、心肺復(fù)蘇、腦血栓溶栓、dic、各種頑固性休克等方面有一定的創(chuàng)新。被評(píng)為副主任醫(yī)師以來(lái)，最近五年的工作、科研、著作等情況如下：

一、人工氣道 創(chuàng)新所在

“於無(wú)路處創(chuàng)出路，於有路處辟新路?！?/p>

人工氣道的建立和維護(hù)是危重病搶救主要方法之一，也是圍手術(shù)期麻醉病人保持呼吸道通暢的基本措施之一，人工氣道技術(shù)廣泛應(yīng)用于icu、急診室、麻醉科以及臨床其他各科。如何進(jìn)行人工氣道的建立和維護(hù)直接關(guān)系到病人的生死存亡，在人工氣道建立過(guò)程，醫(yī)務(wù)人員稍有不慎，造成人工氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等，致使病人窒息死亡;假如氣管套管套囊維護(hù)不當(dāng)，往往會(huì)造成氣管糜爛、潰破，甚至穿孔等。因此，人工氣道的維護(hù)方法不同，療效千差萬(wàn)別。在臨床實(shí)踐過(guò)程中深感有一本專著指導(dǎo)人工氣道的建立和維護(hù)的必要性。所以，一邊臨床工作，一邊著手收集有關(guān)人工氣道的建立和維護(hù)國(guó)內(nèi)外最新資料，集百家之長(zhǎng)，匯臨床精華，歷時(shí)三年，規(guī)范了人工氣道操作規(guī)程，編著《人工氣道建立與維護(hù)》專著一部，近40萬(wàn)字，已由人民軍醫(yī)出版社出版。這本書是我國(guó)第一本這方面的專著，對(duì)推動(dòng)我國(guó)危重病搶救工作起一定的積極作用。

二、辛勤耕耘 科教并舉

注重臨床科研并舉，近三年承擔(dān)市科委課題二項(xiàng)、市衛(wèi)生局課題一項(xiàng)，其中一項(xiàng)已結(jié)題，正在進(jìn)行成果鑒定。五年來(lái)在省級(jí)以上雜志上共發(fā)表論文12余篇;除出版《××××××》專著一部之外，還參與編寫《××××××》專著一部，6萬(wàn)字，19xx年由第二軍醫(yī)大出版;編寫《××××××》講義40萬(wàn)字，××省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

承擔(dān)×××省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育—《危重病監(jiān)測(cè)治療學(xué)》項(xiàng)目一項(xiàng)(ⅰ類學(xué)分);承擔(dān)×××市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育—《急診急救新進(jìn)展》項(xiàng)目一項(xiàng)(ⅱ類學(xué)分)。已舉辦××省危重病監(jiān)測(cè)治療學(xué)學(xué)習(xí)班五期，共有主治醫(yī)師以上職稱512人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);舉辦××市急診急救新進(jìn)展培訓(xùn)班1期，共有120名醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

三、鉆研業(yè)務(wù)，技術(shù)嫻熟

熟知危重病搶救國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)、新知識(shí);能熟練地進(jìn)行危重病各項(xiàng)操作技術(shù);近年來(lái)開展了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療，體外無(wú)創(chuàng)起搏，人工氣道建立與維護(hù)等技術(shù);在其他科室的協(xié)助下開展危重病血液灌流、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術(shù)。在急性呼吸窘迫綜和征、多器官功能不全綜合征、彌漫性血管內(nèi)凝血、頑固性心力衰竭、植物狀態(tài)、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴(yán)重顱腦損傷、多發(fā)傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方面，積累了一套獨(dú)到治療方法。使危重病搶救成功率達(dá)到達(dá)領(lǐng)先水平。

四、團(tuán)結(jié)同事，當(dāng)好領(lǐng)頭雁

帶領(lǐng)全科54位醫(yī)護(hù)人員，在全省率先實(shí)行急診急救→危重病病區(qū)(icu)→急診病區(qū)一體化管理。使××市×××××科不管從科室建設(shè)方面，還是技術(shù)力量方面，都走在××市××前列，在××市×××領(lǐng)域起領(lǐng)頭雁的作用。承擔(dān)××市×××質(zhì)控中心、××市中毒急救質(zhì)控中心等任務(wù);是衛(wèi)生部國(guó)際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、中旅救援中心協(xié)作單位。

工作晉升自我評(píng)價(jià)【篇3】

我于20xx年x月x日正式開始到公司采購(gòu)部上班。由于自己的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和閱歷與采購(gòu)工作都有一定的距離，所以感到身上的擔(dān)子很重，總不敢掉以輕心。從來(lái)公司的第一天開始，努力把自己融入到采購(gòu)中心團(tuán)隊(duì)中，不知不覺已經(jīng)一個(gè)多月了，現(xiàn)將這一個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：

1、三人行，必有我?guī)?/strong>