英語檢討書

英語檢討書通用十一篇。

以下是我們整理的“英語檢討書”類希望對你有所幫助，檢討書是認(rèn)清自己的犯錯行為后進(jìn)行書面整改的一種應(yīng)用文體，?對于寫檢討書，你是否感到力不從心？感謝您對本站的支持還請您收藏并關(guān)注我們！

英語檢討書(篇1)

這次四年級期中考試試題難易適中，比較注重基礎(chǔ)知識的考察，特別是單詞的掌握，不少學(xué)生這方面失分很多。兩個班成績不太均衡。我認(rèn)真總結(jié)了一下，今后要注意以下幾個方面：

1.自己平時上課有點拖沓，不夠緊湊;因此在課堂里浪費了不少時間，給學(xué)生練習(xí)的時間不夠。我要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，在課堂上應(yīng)該充分利用好短暫的40分鐘時間，把握好每個課時的速度和效果。

2.狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。要注意為學(xué)生打好扎實的語言基礎(chǔ)，特別是最基本的詞匯、習(xí)慣用法和常用句型，要反復(fù)訓(xùn)練，做到舉一反三。同時加強對單詞，句型的檢查力度。在班內(nèi)張貼單詞，課文背誦檢查表，不遺漏每一個學(xué)生。

3、講求方法，豐富課堂。英語作為一門外語言，需要多應(yīng)運。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂教學(xué)。整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱。另一方面，有的同學(xué)們比較活躍，上課氣氛積極，成績較好。因此，讓好學(xué)生充分發(fā)揮示范作用，“優(yōu)差搭配”，給每一個后進(jìn)生配一名小老師，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

檢討人：xxx

日期：XX年XX月XX日

英語檢討書(篇2)

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

今天，我站在這里，非常慶幸有機會向大家分享我學(xué)習(xí)英語的心路歷程。在過去的這段時間，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，也取得了一些進(jìn)步。通過這次檢討，我希望借此機會來回顧過去的種種，同時也反思我未來的學(xué)習(xí)方向。

回想起一年前，當(dāng)我開始學(xué)習(xí)英語的時候，我真的感到毫無頭緒。我發(fā)現(xiàn)自己缺乏自信，無法進(jìn)行流暢的英語交流。我害怕犯錯，擔(dān)心被人嘲笑。這種焦慮給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?，我開始放棄嘗試，逃避英語學(xué)習(xí)。我也明白逃避是沒有出路的，我沒有再次失敗的勇氣。

于是，我開始思考改變自己的方法。我認(rèn)識到，學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)各種單詞和語法規(guī)則，還需要培養(yǎng)自己的自信心。我明白，只有當(dāng)我相信自己能夠?qū)W好英語，并勇敢地去嘗試時，才能真正取得進(jìn)步。

我開始改變自己的態(tài)度。我告訴自己，每個人都會犯錯誤，而且從錯誤中學(xué)習(xí)是成長的一部分。我選擇了積極的心態(tài)，每次犯錯誤時，我會及時找到正確的答案，然后將錯誤轉(zhuǎn)化為寶貴的經(jīng)驗。

除了改變態(tài)度，我的學(xué)習(xí)方法也得到了一些調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)通過大量的閱讀對提高我的英語水平非常有幫助。我盡可能多地讀英文書籍，報紙和文章，并且嘗試用英語寫日記和小短文。這種閱讀和寫作的練習(xí)不僅提高了我的詞匯量，還加深了我的理解和表達(dá)能力。

我也受益于積極參與英語角和口語訓(xùn)練。在與其他同學(xué)和老師的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸失去了對于錯誤的恐懼感。我學(xué)會了放松自己，流利地表達(dá)自己的意見和想法。這種鍛煉讓我更加自信并且有了更多機會展示我的語言能力。

回顧過去的一年，我可以自豪地說，我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步。雖然還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，但我相信只要我堅持下去，不畏懼失敗，我一定能夠取得更大的成就。

謝謝大家對我的支持和鼓勵，也感謝老師們在我的成長道路上的指導(dǎo)。我期待著未來繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將英語學(xué)得更好，同時也希望我的心路歷程可以給大家一些啟發(fā)和幫助。

謝謝！

英語檢討書(篇3)

尊敬的英語老師:

對不起，這次的英語考試我沒有考好，成績只有63分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我并不是不想學(xué)好，而是實在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。

回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)英語的這段過程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評教育，讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身英語學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個問題也是您反復(fù)強調(diào)的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅信我的英語成績不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。

現(xiàn)如今英語成績?nèi)绱瞬缓?，我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞、語法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來，逐漸得懂得扎實基礎(chǔ)知識的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。

親愛的英語老師，請您相信我。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會更加懂得如何學(xué)好英語，我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門，爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之，我一定會學(xué)好英語的。

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英語檢討書(篇4)

尊敬的xx老師：

您好！

現(xiàn)在拿到成績單的我只想向您道個歉：對不起！我明白是我負(fù)了您的期待，我的成績竟然下降了這么多，這一次英語成績還不及格，看到這個分?jǐn)?shù)我的內(nèi)心也是非常的難過，我實在沒有想到我會成為這副模樣。

曾經(jīng)的我是那樣的喜歡英語，雖然成績也不是很好，但總還是能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過于及格線。這一學(xué)期回來我總是沒有辦法集中精神在學(xué)習(xí)上，在上課期間也總是比較隨意的聽聽，基本沒有記什么筆記。所以這使得在臨近期中考試的時候，我竟然不知道應(yīng)該從哪兒復(fù)習(xí)起，面對我還算干凈的課本，我知道這一次的考試應(yīng)該會比較難看。果然老天也沒有讓我失望，沒有付出必定是沒有任何的收獲，看到那個還未達(dá)到及格線的分?jǐn)?shù)，我才感覺到自己最近真的忽視了學(xué)習(xí)，才感覺到自己的狀態(tài)一直不對，才醒悟這樣下去我必定會完蛋。

現(xiàn)在我已經(jīng)想清楚了接下來我會盡快將曾經(jīng)的我找回來，讓我對英語的興趣重新回到我的心中，讓我的成績可以提升起來。這一次的分?jǐn)?shù)給了我很大的警醒，讓我明白學(xué)習(xí)真的是需要下苦功夫的，就算英語大部分都是選擇，很多人憑運氣也是可以考得高分，但是那個分?jǐn)?shù)也是假的，畢竟腦子里其實還是什么都不會。英語的學(xué)習(xí)主要就是靠積累，開學(xué)以來老師安排下來的課文背誦我一篇也沒有背過，上課時間的聽寫基本也是抄襲同桌的，就僅憑著上課時間聽到的那一點點知識完全不能應(yīng)付考試。所以我必須要改掉最近養(yǎng)成的不好習(xí)慣，讓自己更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

通過這次的事情我在反思之后已經(jīng)對自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃，將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都安排得比較清楚，尤其是英語方面，我安排了最多的時間來學(xué)習(xí)，我相信只要我按照這樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，那我的英語成績一定是可以回到曾經(jīng)的水平，或許還會有更多的進(jìn)步。不過我也明確自己可能會沒有辦法堅持，我將這份計劃隨這份檢討一起呈交給您，希望您可以給我提一些意見，并且也會對我進(jìn)行關(guān)注，來促進(jìn)我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

當(dāng)然之前讓老師對我失望的事情，我內(nèi)心也是十分難受的，我會記著這一點，然后在下一次的考試中讓老師可以看到我的進(jìn)步，我相信我的成績必定會穩(wěn)步提升，再也不會出現(xiàn)在及格分?jǐn)?shù)之下的情況，若是還有，請老師隨意處罰，一切我都會接受。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英語檢討書(篇5)

尊敬的老師：

您好！

在期末考試結(jié)束以后我并沒有因為假期的到來而感到開心，因為自己的英語沒有及格，糟糕二字不斷縈繞在我的心頭，這意味著我這學(xué)期的學(xué)習(xí)并沒有做好，而且回去以后我該怎么回應(yīng)父母的期待呢？或者說我對于向父母公布自己的真實成績有些害怕，其實想來想去這都是因為我平時學(xué)習(xí)不夠努力的緣故，因此我得好好檢討自己一番。

英語這門科目向來都是我的弱勢，而且我本人對英語的學(xué)習(xí)是缺乏興趣的，因此平時的英語課我都缺乏一些熱情，或者說沒有學(xué)習(xí)英語的動力，這也為自己在本次考試中英語不及格埋下了禍根。其實最主要的原因還是因為我已經(jīng)對英語的學(xué)習(xí)沒有什么信心了，無論是多年的英語補習(xí)班學(xué)習(xí)還是自己平時為了提高英語成績而多次抄寫單詞的行為，好似都沒有什么效果一般，以往的英語成績一直都很差。按理來說最起碼我應(yīng)該能夠?qū)⑦@些知識生硬地塞進(jìn)腦海，但不知道為什么會記不住，盡管能夠在當(dāng)時記憶下來，但是一段時間以后就會漸漸淡忘，也可能是自己的學(xué)習(xí)方式有問題吧，總之對于英語這門科目，曾經(jīng)我也是想要學(xué)好的只是一直沒有什么效果就選擇自暴自棄了。

考試以后的我明顯有著焦慮的心態(tài)，因此我覺得應(yīng)該想辦法改變這個局面，即便這次英語沒有及格也是沒關(guān)系的，最重要的是怎么避免下次的考試發(fā)生同樣的事情，這就需要我盡快改進(jìn)自己學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)方式了，經(jīng)過一番考慮以后，我覺得應(yīng)該是自己的復(fù)習(xí)工作沒有做好的緣故，回顧以往的英語學(xué)習(xí)過程就能發(fā)現(xiàn)，自己在預(yù)習(xí)方面能夠做得很好，至少每次課前默寫單詞我都是做的不錯的，但由于默寫以后便沒有再去管以前學(xué)過的單詞，因此很容易遺忘那些單詞。

上述內(nèi)容都是對我以往學(xué)習(xí)英語的方法以及這次考試不及格的原因分析，其實我一直都是認(rèn)為只要愿意付出自己的努力，那么就一定能夠見到一些效果的，因此我對于在以后的日子里如何改善自己的英語成績有了一個粗淺的想法，按照這個想法總結(jié)出幾條學(xué)習(xí)計劃，然后再去一步步實施起來，正好接下來也是一個漫長的假期，我覺得自己也可以利用這段時間好好反思與學(xué)習(xí)一下，。

其實現(xiàn)在說這些已經(jīng)有些遲了，或者說此刻我也在痛恨以前的自己，如果我平時有刻苦學(xué)習(xí)的話，又怎么會出現(xiàn)考試不及格的事情呢，本來考試之后便是假期，但是我卻弄得自己和老師、家長都不開心，不但拖了班級的平均分，也讓父母對我的期待化為了泡影，當(dāng)鄰居問起我的考試成績的時候，想必父母也不好意思說出口吧，回家以后我還要提心吊膽地面對父母的斥責(zé)，但這都是我自己造成的，經(jīng)歷了一番苦果之后，我應(yīng)該也會懂事一些，至少我不想再經(jīng)歷一次考試不及格的事情了，就讓我用自己以后的學(xué)習(xí)來洗刷這次考試不及格的恥辱吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英語檢討書(篇6)

英語不及格檢討書300字

1、英語不及格檢討書

敬愛的英語老師：

您好!

由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負(fù)您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的.結(jié)果，因為我也曾在考前做過認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認(rèn)真的抄筆記，課后也沒有和同學(xué)去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心。

我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會讓您再對我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

XXX

2、英語考試不及格檢討書

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終於釀成了這個惡果。

當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！

也許有人說，兩分不算什麼。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要！這白

丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕！

因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎！

下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設(shè)，為了祖國和民族的未來，我發(fā)誓一定要上九十分！否則今後馀生世人共戮！

XXX

3、英語考試不及格的檢討書

尊敬的老師：

您好！

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

XXX

年月日

4、英語考試不及格檢討書

尊敬的XXX：

我感覺我這次英語考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容

我絲毫推脫?？荚嚦煽儾缓?，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

1，平時不注意化學(xué)知識的專研，也可以說是我對于英語這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2，日常沒有抽出足夠的時間來完成英語作業(yè)，很多時候是沒有時間留給英語作業(yè)的。

3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的英語成績才是給老師最好的交待。

XXX

年月日

英語檢討書(篇7)

對不起！我犯了嚴(yán)重的原則性錯誤，我對不起黨，對不起國家，對不起人民，對不起生我養(yǎng)我的父母。元月12日一整天我沒有上班，是因為我長得太帥了，學(xué)校里的年輕女老師，女學(xué)生總是看我。

為了不引起您的忌妒，我決定失蹤半小時去買面罩。誰知一上街，在廣場那里我看見一只戴墨鏡的猴子在地上畫畫，還有一個人在旁邊敲鑼宣傳、收錢。俺長這么大，從沒見過猴子畫畫，便在旁邊看了一整天。我知道我犯下的罪行應(yīng)該被凌遲處死，應(yīng)該被五馬分尸，應(yīng)該被千刀萬剮，應(yīng)該碎尸萬段，但是，親愛的領(lǐng)導(dǎo)，您卻沒有這樣做，您是那么的慈祥，多么的偉大??！我感動的淚水可以填滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與印度洋海嘯相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。

此時，我只想用痞子蔡的話來表達(dá)我對您的`敬愛之情：如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能倒出來嗎？不能，所以，我并不恨您。有您這樣寬宏大量的領(lǐng)導(dǎo)，我決定痛改前非，重新做人。

英語檢討書(篇8)

尊敬的XX：

關(guān)于此次錯誤，因為一些客觀的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件，例如積極去熟悉手機操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上，我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正，如下：

第一，今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報通知。

第二，因為我個人危機意識不強是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報名，我居然沒有足夠的危機感和緊張感，這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識危機的存在，去學(xué)習(xí)去體會“居安思?！钡奈C意識。

檢討人：

日期：

英語檢討書(篇9)

尊敬的英語老師：

您好！

語言是這個世界上很神奇的一件事情，每個地區(qū)都有不同的發(fā)音，這些不同的發(fā)音整合在一起就成為了不同的語言。這些語言各不一樣，各有特色和它自身含蘊的精神文化。以前，我對英語沒有太多的了解，認(rèn)為這是一門外國的語言，我只要學(xué)好自己的母語漢語就可以了，我通過今天和老師的對話之后才認(rèn)識到，學(xué)習(xí)語言并不能像我這樣區(qū)分。學(xué)習(xí)一門語言，我們可以從中認(rèn)識它特定地區(qū)的一些文化，通過語言學(xué)習(xí)地域文化何嘗不是一件好事呢？

這些被老師批評每次上英語課不認(rèn)真，我虛心的接受了，因為一開始在對英語的認(rèn)知上我就有了一切偏歧，這次被老師批評我感到很羞愧，學(xué)習(xí)并不是像我這樣，從一些表面上有一些膚淺的認(rèn)識，自己想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不認(rèn)真對待。我現(xiàn)在還小，并不能夠深層次的對這些只是有一個正確的認(rèn)識，只有跟隨老師的腳步走下去，我才能更加理解為什么我們要學(xué)習(xí)這些課文，這些科目。我想，我們學(xué)習(xí)就是為了強化自身，讓我們有所長進(jìn)，所以我們學(xué)的各個科目，這都一定是有學(xué)習(xí)的價值的。我也深刻的認(rèn)識到了自己認(rèn)知的淺薄，我這個年齡階段有自己的判斷是一件很好的事情，但是有自己的判斷之后也要根據(jù)實際情況出發(fā)，和老師多多溝通，我相信這時我們的判斷才會更加準(zhǔn)確，才會讓我們走上一條正確的道路！[教師資源網(wǎng) www.722331.COM]

這次英語老師您和我談了很久，你跟我說了為什么要學(xué)習(xí)英語的原因。作為一名小學(xué)生，熱愛自己祖國的文化不是錯的，但是我們也要懂得從外汲取養(yǎng)分，這樣我們的祖國才會更加強大起來啊。我喜歡自己祖國的語言，我又何嘗知道中華文明上下五千年的一點一滴呢？所有事情都不能淺顯的去談?wù)?，只有我們自己進(jìn)去探索了，我們才會知道原來這份文明蘊藏著多大的能量??！所以，我將改變自己這些誤解，好好的學(xué)習(xí)英語知識，了解一些國外的文化，豐富自己的知識世界，不再讓老師為我擔(dān)心了！

通過這件事情我深刻的認(rèn)識到了自己的缺點，沒有一個正確的觀念看待各門科目是一個大的缺點，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度比較多變也是一個缺點，我們要做到不偏科不產(chǎn)生抗拒情緒，只有這樣，我們才能更好地學(xué)習(xí)下去，讓自己真正的成為一個可以為祖國奉獻(xiàn)的人，我會向這個方向不斷的努力的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英語檢討書(篇10)

尊敬的老師：

您好！

對于這次期中考試英語成績退步的事情，我感到非常抱歉。老師，的確，我得向您承認(rèn)，我在這次期中考試之前，疏忽了自己對英語知識點的把握，我以為自己掌握好了，便把時間都花在了其它科目的復(fù)習(xí)上去了。沒想到英語成績出來后，我自己也傻眼了……

身為班上的英語課代表，把英語成績考成這個樣子，基本上可以讓所有人都對我“刮目相看”了。從小到大都沒有考過這么差，不管是英語成績還是別的成績，都沒有過，這也算是破了我個人歷史上的一個紀(jì)錄了。很抱歉，這個紀(jì)錄是在您對我寄予了很高期望的英語上……我也不知道怎么搞的，明明自己覺得掌握的很好了，沒想到一考出來卻是這個鬼樣子了，甚至在考試做題的過程中都沒有感覺到異樣，沒有察覺到自己的把握失誤，真的非常抱歉?？磥砦艺娴萌フ夷愫煤醚a習(xí)補習(xí)英語了，不然我這英語課代表哪有臉繼續(xù)當(dāng)下去啊！

還好我這次期中考試的其他成績還是保持在前面，可以為我證明我不是不愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然，現(xiàn)在這偏科的成績也不能代表我是優(yōu)秀的學(xué)生了，畢竟我在自己平常從沒有失敗過的英語上栽了一個跟頭，只能說明我自己對英語不夠重視才會出現(xiàn)這樣的情況來。我在這里向您保證，在期末考試的時候，我一定把我的英語成績挽救回來，不能讓一個身為英語課代表的人拿著一個不懂英語般學(xué)生的成績，請老師您相信我！

另外，在檢討書里就跟您商量一下吧！我想在您有空的時候去找您補補英語，認(rèn)真的，不是說說而已的，我必須找您補一下了。我覺得我可能在方法上出了嚴(yán)重的問題，不然怎么會出現(xiàn)這么大的失誤呢？再怎么沒復(fù)習(xí)，也不至于一下就一落千丈了吧？這一定是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題。希望老師您能大人有大量的原諒我這次的失誤，并對我的英語學(xué)習(xí)做一點指導(dǎo)，讓我繼續(xù)在英語課代表這個位置上坐下去，不然德不配位的苦惱會一直影響著我，讓我想著辭職退位給其他英語好的同學(xué)來當(dāng)?shù)模?/p>

我檢查了我自己的試卷，我發(fā)現(xiàn)我的聽力好像有嚴(yán)重的問題了，這個是不是應(yīng)該多去聽多去寫多去閱讀英語文章呢？我可不希望下次英語考試的試卷還是這樣叉一片了……真的不想再體會這種滋味了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

英語檢討書(篇11)

檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的`個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。以下是“考試沒考好檢討書英文版”，希望能夠幫助的到您！

考試沒考好檢討書英文版（一）

Respected teacher:

Hello! First of all, I am here to say sorry to you, and I have failed to live up to your eagerly hope for me. In the final math exam I fail, not only break your heart, let me ashamed. The reason for this failure, I analyzed the test paper, most of it was caused by my careless carelessness, but there are also a few parts I do not understand. You often tell us often, but I just can't change my carelessness. However, I should not give me a reason for myself, rest assured, teacher, I will correct it. In addition, in ordinary times, I always indulge in computer games, class does not listen carefully. In the holidays, I will change. During this vacation, I must spare some time to review my math. I want to learn 2 hours of mathematics every morning at 9:00 11:00. Also, I set up 1 wrong topic. In the future, I will record what I don't understand or the wrong question. And if there's anything that I don't understand, I'll tell it in Baidu. At the same time, I often have to study this post to learn some methods of learning mathematics. And I can not be partial, and must develop in an all-round way.

Teacher, I know, only language is pale. Rest assured that I will definitely carry out my promise with my own actual action. I decided that I must not score 110 points in my math test. At the same time, I want to keep the nouns in the first 10.

Please don't be angry, teacher. Look at my actual action!

I didn't do well in the exam. I knew it was unforgivable. Because of my younger age, I had poor self-control in my mind. Sometimes I couldn't control myself in class, and I couldn't listen to it well. I had introspection myself.

This exam I failed, so I feel very pain and regret, learning itself is for yourself, and your teacher is also very serious and responsible, strict requirements for me, but I still get this achievement makes me feel very guilty, and changed my sincere reflection, I summed up the failure the lessons, I will go all out, after learning seriously, try my best to do my own true level, I will turn grief into strength, work hard, you do not live up to my hope, live up to the true level of my own! Sincere reflection, hope the teacher can forgive!

I feel that I can not jump the building, I have the responsibility, have the obligation to study for the parents and teachers for themselves, to serve the motherland!

I am also very grateful to the teacher, the teacher has been very concerned about me, but I have not been able to grasp their direction, failed to treat learning correctly, I think the teacher will also be unhappy, because the teacher is concerned about us, we are teachers of students.

The teacher is the gardener, we are the flowers of the motherland. I enjoy the teacher's teaching, know the teacher's hard work, today, I made up my mind, will be sure to study well, not to live up to the teachers' parents' hope for me. The teacher is so hard. For the future of our students, we have done our hard work. We can't bear to see such a hard teacher. So I understand and understand that for us now, learning is right. Maybe we will forget the game in the future, and forget what the teacher told us. But I just forgot that I had worked hard at school, and I didn't forget that there was a teacher who had taught me hard. So, in the future, I must study hard.

I'm sorry, teacher! What I made was a serious and principled question. I know that the teacher is also very angry about my exam results. I also know that, for students, to ensure that every day to take a good time to listen to the class, not to be distracted, careful review is the most basic responsibility, but also the most basic obligation. But I didn't even do the most basic. After that, I thought calmly for a long time, and I gradually realized that I was going to pay for my own impulse. The teacher has to teach words are still ringing in our ears, serious expression still at present, I am deeply shocked, but also has a deep understanding of the importance of the matter has now. Now, I'm deeply remorseful about the big mistakes. In a deep review, I think there is a fatal mistake in my mind: the ideological awareness is not high enough, and I have no respect for others. After that, I will have more respect for teachers. Serious deficiencies are attached to important matters. The usual style of life is lazy, if it is not too lazy or so. In order to better understand mistakes, it is also for teachers, you can trust students, I can really correct my mistakes and ensure that I do not repeat them.

The teacher you have taught me: the test of discontent 100 points oneself jump the building. You know what you say is so important in my heart! I still remember the tone when you said this. I will never forget what you have taught me in my life.

But I was so confused!!! I regret not listening to you at the time, and now I confess my mistake with a deep pain. The Bible says: everyone has the original sin, and you are trying to eliminate it, because you are not just living for yourself. But for the cause of education, yes, you are trying for all human beings. And I, I do not want to say myself, I am really a crime, I do not take good treatment of learning, and do not treat life well, nothing more.

考試沒考好檢討書英文版（二）

Respected teacher:

Hello!

The time was in a hurry, the exam was over, and the test papers were also sent down. Looking at the score on the paper, I was surprised. Because this is far from the level that I should have, I am here to say sorry to you, and I have failed to live up to your eagerly hope for me. In the final English exam my result is not ideal, not only break your heart, let me ashamed. So, today, I am extremely sorry and regret to write this report to you that I do not learn English on this kind of act of apology and killed no longer determination to learn English is not good.

You just take us back in time, you already gave, repeatedly stressed that the class must Study hard, learn English seriously. Until now, the teacher has to teach words are still ringing in our ears, serious expression still at present, I am deeply shocked, but also by the profound understanding of the importance of the matter, so I told myself to take it as a top priority, a teacher can not live up to us. And so, I'm starting to reflect on myself now.

As Golgi said, when you see one thing very important, suffering and failure ensued. Just as I did before this test, I was so anxious that I was too nervous to be anxious and sleepless, and my mental state was extremely bad for second days. But in the final analysis, it is due to my lack of knowledge, or I will not be able to test this score if I have a bad spirit. Recalls that at that time, I was because I was too anxious to review! However, it is too late to regret, and it is too late to regret. And those others such as be negligent () did not see, the things I do not want to say, I know that these reasons are untenable, because all of these problems can only be attributed to me is not solid, but also failed to reach a modern middle school students with the level of awareness of the problem. Unable to repay teachers' hard work, I feel more and more clearly that I am a person who is not responsible for himself, his parents or teachers.

1, tortured the spirit of the teacher, such a torment may let the teacher work distracted, causing more serious consequences.

2, raising the level of personal synthesis, make their own in the instinct to improve conditions cannot be improved, contrary to the wishes of the parents, is filial.

This final examination, I did not test well, in this deep review, I hope not to test this score later... Learning English, the most important thing is reading, listening, back, as long as these three can 100%, the English scores, there is no 100 points, and can be 95 points. However, I did not do it, I did not listen, did not write, no back, all done only 1/3, results are not ideal... After the examination, I deeply reviewed the fatal mistakes that were hidden in my mind.

1, the ideological consciousness is not high, and important matters are seriously insufficient. Even if you know it, you can't actually do it in action.

2, ordinary life is lazy. If it wasn't for laziness, carelessness, and low memory, how could I learn something from the teacher? How can you not score?

I didn't study hard at ordinary times, and my exam results rewarded me well. Therefore, I decided to study hard and make progress every day. Here I made a plan.

First, learn textbook knowledge.

The most important stage of learning is preview. That is to say, before the teacher takes lessons, he has to learn the text himself. He should try his best to solve problems in preview, write down questions that he doesn't understand, and discuss with teachers and classmates in class. The textbook should be read again and again until the problem is seen thoroughly and clearly.

Two, pay attention to the accumulation of extracurricular.

Proper extracurricular reading is necessary. In the tense learning stage, it is impossible for us to read a lot of spare time. Therefore, there is a choice when reading. We should browse a wide range of books and newspapers and magazines, get information from television, radio, and Internet, and take notes in an orderly manner. We should care about social life, understand the social dynamics, and make their own thoughts progress. This will not only enable us to accumulate more knowledge, but also to enrich our lives.

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說話檢討書(通用十一篇)

經(jīng)過多次篩選幼兒教師教育網(wǎng)小編為您找到了最新最全的“說話檢討書”，自我反省是一個很好的習(xí)慣，我們可能會出現(xiàn)因某事被要求寫檢討書的情況。關(guān)于犯錯行為，是必須用檢討書來及時制止的，你有沒有真的懂得該如何寫檢討書名稱呢？感謝您花時間閱讀希望你受益！

說話檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該睡懶覺，我不應(yīng)該違背領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從領(lǐng)導(dǎo)的話，而我這次沒有很好的重視到領(lǐng)導(dǎo)講的話。我感到很抱歉，我希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，領(lǐng)導(dǎo)說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我可以向領(lǐng)導(dǎo)保證今后一定不會再遲到。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

說話檢討書 篇2

尊敬的老師：

這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多。

事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自2老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的.話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人：___

_年_月_日

說話檢討書 篇3

班級說話檢討書

尊敬的班主任：

您好！我們班全體同學(xué)向您表示深深的歉意和深切的悔過之情。我們反思了自己在班內(nèi)的言行舉止，認(rèn)識到我們的言談舉止存在著諸多不當(dāng)之處，給班級建設(shè)和同學(xué)的學(xué)習(xí)生活造成了一定的影響。在此，我們特向您致以最誠摯的道歉，并鄭重承諾在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠堅守自己的底線，做到文明、禮貌、積極向上。

我們深刻認(rèn)識到我們在班級里的語言使用方面存在嚴(yán)重問題。有時，我們常常隨意的嘲笑、挖苦同學(xué)，或者使用粗俗的詞匯來形容別人。這種不尊重和傷害他人的行為，嚴(yán)重破壞了班級的和諧氛圍，也影響到了同學(xué)的心情和學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們要從現(xiàn)在開始，重視學(xué)習(xí)文明用語的重要性，注意用言辭去表揚同學(xué)的優(yōu)點和努力，鼓勵他們繼續(xù)進(jìn)步。同時，我們也會學(xué)會順帶的溝通與交流，不僅僅只去抱怨和批評別人。我們將積極參與班級的集體活動，爭取更好地投入到班級事務(wù)中去。我們相信，只要大家都試著改變自己，我們的班級一定能夠成為一個溫暖和諧的團隊。

我們認(rèn)識到我們在班級內(nèi)部互相交流時的過失行為。在課堂上，我們有時候會大聲喧嘩，不留空間給老師授課，影響了教學(xué)進(jìn)度和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。在課外，有時我們會聚在一起，用大聲說話或者喧鬧的動作吸引別人的注意力，嚴(yán)重干擾了周圍的環(huán)境。我們將積極糾正這些不良習(xí)慣，尊重老師和同學(xué)的權(quán)益，保持課堂的寧靜和安靜，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。我們要學(xué)會互相傾聽，理解和關(guān)心他人。只有通過良好的溝通和表達(dá)，我們才能建立真正的友誼和信任。

我們也要提醒自己注意細(xì)節(jié)和修養(yǎng)，包括坐姿端正、不隨意亂扔垃圾、不做出一些損害他人形象的行為等等。我們深知這些細(xì)小的舉止都代表著我們的素養(yǎng)和修養(yǎng)，也修飾了我們的班級形象。我們要從自身做起，從細(xì)微的行動做起，努力打造一個文明、有序和融洽的班級。

我們對給班級帶來的負(fù)面影響表示真誠的道歉。我們會從這次檢討中汲取教訓(xùn)，積極改正自己的不足。我們也衷心感謝班主任對我們的關(guān)愛和教導(dǎo)。班主任一直是我們成長路上的引路人，是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。我們會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績，回報班主任的教育和培養(yǎng)。

班級是一個集體，我們每個人都需要承擔(dān)起責(zé)任，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們將以此次檢討為契機，提升自身素質(zhì)，展現(xiàn)我們班級積極向上、團結(jié)和諧的一面。

再次向您表示最衷心的感謝！

敬上

班級全體同學(xué)

說話檢討書 篇4

尊敬的老師：

今日是開學(xué)第四天，我和肖遠(yuǎn)添在午時第三節(jié)課上課的時候說了話，是在歷史教師的課上講的話。

開始，歷史教師過來后，我沒有帶書，而肖遠(yuǎn)添帶了書，我說：“喂，能夠一齊看不”他說：“哦?！敝髿v史教師說沒帶書不要緊，她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類的而已，于是我就不怎樣想聽，我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓(xùn)練的書出來寫，寫著寫著我就有一些難題不會，于是我叫了下肖遠(yuǎn)添，他說下課再說撒，我說教我寫一下咯，就一小下，他說不要吵，我聽課，我說，打擾一下咯，他說好吧，哪個題目，我說這第，第二個題目：是選哪個啊在文章中根本就找不到題目的答案，之后，他給我講完了全道題，我對他笑著了聲多謝，就把作業(yè)擺在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀，之后，在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時候，紀(jì)委宣布“黑名單”，當(dāng)時宣布了我和肖遠(yuǎn)添說話的，我沒緩過神來，于是仔細(xì)想了想我和他說了什么，所以此刻才想起來……

今日在課堂上的事只能怪在我身上，因為畢竟是我先開口跟肖遠(yuǎn)添說話的，本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”，之后還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí)，惹他違反了課堂紀(jì)律，并且做錯了事不能怪別人，只能怪自己上課不專心，并且沒有去克服自己愛的這個壞習(xí)慣，更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上，在課堂上討論著英語方面的問題，沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管教師提醒了多次，說就算在課堂上討論問題也一樣記，有問題就不能夠下課說啊在課堂上討論的一樣按記，這些話始終記得，但就是不記得去做，當(dāng)自己在課堂上有問題進(jìn)，把教師所講的那些話拋在了云霄之外，唉，都怪自己太貪玩，想著下課休息，而那些不懂的還是在上課的時候問了，也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧，有時候上課好煩惱的時候，會經(jīng)常跑神，有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話，還有的時候自己不想學(xué)的科目上課都不會認(rèn)真聽講，老是忘記帶書，帶本子，帶筆……

總是認(rèn)識不到自己的錯誤，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病，自己長這么大了都不懂事還一向自以為的自己還只是個小孩子，做錯了什么只是因為小孩子的調(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病，其實自己心里很想學(xué)好，可是卻很懶，都不會付諸于行動，上個學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自己的學(xué)習(xí)一向處于落后狀態(tài)，然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時間，浪費了多少青春，然而，這才剛開學(xué)沒幾天，我卻犯了錯，我確實應(yīng)當(dāng)好好反省反省自己了，此刻，我認(rèn)識到了自己這么多的錯誤，應(yīng)當(dāng)一個一個改過來，從頭到尾，只要是自己做錯了，不應(yīng)當(dāng)借口似的在別人身上找問題，而自己的身上才是問題之根本，找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為，所以，我想我會好好的思考，反省一翻。

檢討人：

20xx年x月x日

說話檢討書 篇5

因為說話的檢討書

近年來，由于網(wǎng)絡(luò)的普及和社交媒體的興起，人們在日常生活中越來越多地通過言語進(jìn)行交流。一些人在說話的過程中往往忽視了對他人感受的尊重，甚至使用了傷人的言辭。為了引導(dǎo)人們正確對待言語的力量，我寫下了這篇《因為說話的檢討書》。

言辭應(yīng)該尊重他人的感受。在我們與他人進(jìn)行交流的過程中，正確認(rèn)識自己的話語對對方的影響至關(guān)重要。言辭的力量遠(yuǎn)比我們想象中的大，一句無心之語甚至可能讓一個人心靈受到極大的傷害。因此，我們要時刻提醒自己，尊重他人的感受，避免使用刻薄，冷嘲熱諷的言辭。

言辭應(yīng)該表達(dá)真實的情感。在我們與他人進(jìn)行交流的過程中，虛偽的言辭往往是不能得到真正的信任的。因此，我們要敢于表達(dá)自己的真實情感，不要因為擔(dān)心說出真心話會受到傷害而遷就他人的期待。只有真誠的表達(dá)我們的情感，才能建立起真正的信任和親近的關(guān)系。

言辭應(yīng)該注重愛與關(guān)懷。在我們與他人進(jìn)行交流的過程中，應(yīng)該充滿著關(guān)愛和關(guān)心。我們要學(xué)會關(guān)注他人的需要，給予支持和鼓勵。當(dāng)一個人處于困境中時，一句鼓勵的話語，一句關(guān)懷的問候，都可以給他帶來無限的力量。因此，我們要學(xué)會傾聽他人，用愛與關(guān)懷的言辭來傳遞我們的情感。

言辭應(yīng)該激勵他人的成長。我們要學(xué)會用激勵的言辭來推動他人的成長。每個人都有自己的長處和潛力，我們應(yīng)該用言辭來激發(fā)他們的自信和勇氣，讓他們敢于追求自己的夢想。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和閃光點，用贊美和鼓勵的話語來培養(yǎng)他們的正能量。

言辭的力量不容小覷。在我們與他人進(jìn)行交流的過程中，我們要時刻牢記言辭的重要性。尊重他人的感受，真實表達(dá)自己的情感，關(guān)注愛與關(guān)懷，激勵他人的成長，這些都是構(gòu)建和諧社會的基石。因此，讓我們養(yǎng)成用言辭溫暖他人的好習(xí)慣，讓我們的言辭成為美好的力量，讓我們的話語點亮他人的人生。

說話檢討書 篇6

晚修說話檢討書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是晚修，今天我寫這篇檢討書，是為了對我自己在言語上的錯誤和不當(dāng)之處進(jìn)行深刻反思，并向大家表達(dá)我的誠摯歉意。

我要反思的是，我在與他人交流時的措辭不當(dāng)。在平時的生活中，由于個人情緒的波動，我經(jīng)常會使用一些過于激烈或不恰當(dāng)?shù)拇朕o，給大家?guī)砹死_和不快。例如，當(dāng)我感到生氣或受到委屈時，我的語氣會變得尖銳或侮辱性，給人一種冷漠和傲慢的感覺。我意識到這種行為會消極影響與他人的關(guān)系，而這種關(guān)系是我珍視且努力經(jīng)營的。我深刻意識到這種方式的不妥之處，我決心改正自己的錯誤，善于用溫和而包容的語言與他人進(jìn)行交流，以建立和諧的關(guān)系。

在團隊合作時，我也常常言語過激，以至于損傷了和團隊成員之間的信任關(guān)系。我承認(rèn)，在一些緊張的合作任務(wù)中，我忍受不住壓力，會毫不猶豫地對他人表達(dá)不滿或批評。這種行為嚴(yán)重影響了團隊的凝聚力和工作效率。我深刻認(rèn)識到一個團隊的成功離不開所有成員的努力和默契合作，不能僅憑個人的力量去推動事物的進(jìn)展。我決心改正我個人的行為，學(xué)會更加耐心和理性地與團隊成員進(jìn)行協(xié)商和溝通，以建立一個更加融洽和有愛的團隊氛圍。

我也要反思自己在與家人、朋友和親密關(guān)系的人說話時的不當(dāng)之處。由于自私和情緒化，我經(jīng)常使用一些傷人的言語，不考慮對方的感受和期望。這種行為已經(jīng)給我與他們之間的關(guān)系帶來了諸多障礙，使我深感自責(zé)和痛苦。現(xiàn)在我明白，保持珍惜親密關(guān)系的重要性，要學(xué)會體諒和尊重他人的感受，用溫和、友好和誠懇的方式與他們溝通，以建立更加健康、平等和互助的關(guān)系。

我要衷心向所有受到我不當(dāng)言辭影響的人們道歉。我要向我的老師道歉，因為我那不經(jīng)思考的言辭對您的教導(dǎo)帶來了影響。我要向我的同學(xué)們道歉，因為我的冷漠和傲慢給你們帶來了困擾和不愉快。我要向我的團隊成員道歉，因為我的措辭傷害了你們，阻礙了我們共同完成團隊任務(wù)的進(jìn)展。我要向我的家人、朋友和親密關(guān)系的人們道歉，因為我傷害了你們的感受，讓你們陪伴我度過了很多難過的時刻。我對我的行為感到無盡的懊悔和內(nèi)疚。

在這一次反思中，我發(fā)現(xiàn)言辭是我與他人交流的重要工具，而這個工具只能憑借我的操控而產(chǎn)生積極的效果。我承諾要時刻保持冷靜和理性，注重自己的語言表達(dá)，通過溫和、誠懇和理性的方式與他人溝通。我相信，只要我在日常生活中持續(xù)地付諸行動，我的言辭就會變得更加有力且恰如其分。

謹(jǐn)以我衷心的歉意和發(fā)自內(nèi)心的決心，再次向所有受我言辭傷害的人道歉。希望大家能夠原諒我，并給我一個機會來展現(xiàn)我改變的決心。我會竭盡全力，以積極向上的態(tài)度，為一個和諧、融洽的交流氛圍做出自己的貢獻(xiàn)。

再次向大家表示誠摯的歉意！

晚修

說話檢討書 篇7

尊敬的XXX：

20XX年X月XX日在XXX會議上，正當(dāng)XXX在會議上講話時，我不僅沒有認(rèn)真聆聽和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，卻在下面睡覺，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，開會和領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的最佳途徑，也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻看起了報紙，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

說話檢討書 篇8

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再詞，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

檢討人：__

說話檢討書 篇9

尊敬的XXX：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試時講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在考試的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的'錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。其次，我在考試的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)，也是對同學(xué)的一種不禮貌的行為。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，團結(jié)同學(xué)，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！

XXX

說話檢討書 篇10

上自修說話檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是您班級中的一名學(xué)生，通過這封檢討信，我想反思并檢討自己在說話方面的問題。我深刻意識到，言語的力量是巨大的，我在與他人交談時，往往沒有注意到我的言行對他人的影響，給他人帶來了不必要的傷害。現(xiàn)在，我深深地意識到這個問題的嚴(yán)重性并且決心改正。

我會反思自己在說話過程中的態(tài)度問題。我意識到，作為一個學(xué)生，我應(yīng)該保持謙遜而尊重的態(tài)度。在某些時候，我可能會因為對話中的分歧或者爭論而變得情緒化，并不理智地對待他人。我深刻意識到這是我在與他人交流的過程中一個嚴(yán)重的問題，這種態(tài)度給我自己和他人帶來了傷害。因此，我決心從現(xiàn)在開始，要學(xué)會保持冷靜和理智的態(tài)度，不再因為爭論而失去分寸。

我會反思自己在說話過程中的語言問題。有時候，我并沒有仔細(xì)思考自己要表達(dá)的意思，而是以沖動和激動的情緒出口傷人的話語。我深深地認(rèn)識到這樣的行為是不可取的，不僅會傷害到他人的感情，也不符合一個學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。因此，我決心從現(xiàn)在開始，要更加謹(jǐn)慎地選擇用詞，更加周全地思考自己要表達(dá)的意思，確保自己的言辭不會對他人造成傷害。

我也會注意自己在說話過程中的談話內(nèi)容問題。有時候，我可能一不小心就會說一些不恰當(dāng)?shù)脑挘◥鹤鲃?、調(diào)侃或是帶有歧視性的言論。我深刻地認(rèn)識到這樣的言論會對他人造成傷害，并且違背社會公德。因此，我決心從現(xiàn)在開始，不再隨意說出不恰當(dāng)?shù)脑捳Z，要以尊重、友善和關(guān)心他人為出發(fā)點，確保自己的言談不會引起他人的反感和傷害。

我知道，改正一個人的說話問題是一個長期的過程，需要不斷地努力和反思。我也清楚，這只是一個開始，我需要更多地積累經(jīng)驗、學(xué)習(xí)與他人相處的技巧，并通過與老師和同學(xué)們的交流來改進(jìn)自己的說話方式。我會利用課余時間多進(jìn)行素質(zhì)教育和道德修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，通過參加社會實踐活動和團隊合作項目來提升自己的溝通能力和表達(dá)能力。

我想向您保證，我會時刻謹(jǐn)記這份檢討書，不斷努力地改正自己的說話問題。我希望通過自己的努力，能夠成為班級中的一名優(yōu)秀學(xué)生，用積極而友善的言行影響和幫助他人，并為班級和學(xué)校的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

再次向您表示衷心的歉意，并希望老師能夠給予我改正錯誤的機會和指導(dǎo)。謝謝！

此致

敬禮！

學(xué)生：XXX

說話檢討書 篇11

敬愛的老師：

對不起!

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己;我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。寫作模板

其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知。

其實，那次說話是完全可以控制的，因為當(dāng)時說實話，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識，我們知道與課堂知識無關(guān)，但是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說話的確影響到了其他同學(xué)，這點我反思深刻，想了很多，也許

會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評教導(dǎo)，愿意接受處理，對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省。

檢討人：某某人

20xx年xx月xx日

上課說話1000字檢討書4

上課的時候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：

x年x月x日

2023曠課檢討書書(通用十一篇)

在慎重考慮之后，編輯為您準(zhǔn)備了一個名為“曠課檢討書書”的文章。你是否明白檢討書的含義和其所包括的具體內(nèi)容呢？在平凡的生活中，有些人因為各種原因經(jīng)常被要求寫檢討書。而寫檢討書的目的正是為了反思自己所犯的錯誤。如果你覺得這篇文章對身邊的人有所幫助，也請毫不吝嗇地與他們分享！

曠課檢討書書(篇1)

以下是范文網(wǎng)編輯收集的800字2022高中生逃學(xué)復(fù)習(xí)信。關(guān)于逃學(xué)的高中學(xué)生復(fù)習(xí)信供您參考。

尊敬的班主任：

您好！

我是xx，真的很抱歉，今天違紀(jì)了，曠課很糟糕，我不想讓你失望，你一直很重視我們班的出勤問題，尤其是出勤率，你會一直關(guān)注的，但是我真的很對不起你，我沒有做好這樣的事情，讓你失望了?，F(xiàn)在我不知道如何向你解釋。我認(rèn)為這些事情都是錯誤的。它不應(yīng)該發(fā)生。作為一名高中生，我知道我現(xiàn)在的處境很糟糕。我們學(xué)校一直嚴(yán)禁逃學(xué)。我真的不知道如何向你解釋這個。直到現(xiàn)在，我的處境都很艱難。 ，我真的不知道怎么解釋了，現(xiàn)在我一直在糾結(jié)這個，我很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，你對這次逃學(xué)很認(rèn)真，我一定會檢討自己。

懶惰是毒藥。我在學(xué)校里一直養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。在課堂上，我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好。學(xué)習(xí)態(tài)度好，學(xué)習(xí)總是拖拖拉拉，真的很糟糕，現(xiàn)在我也知道事情的嚴(yán)重性了，我是高中生，現(xiàn)在主要是努力學(xué)習(xí)。這種情況不是我想看到的，因為昨晚我沒有好好休息，這一切都取決于我。睡得不好，也沒有合理安排時間。今天早上看書的時候，我真的起不來了。我不知道我應(yīng)該怎么做。我真的為你感到難過。我一直躺在宿舍的床上，不知道自己的情況。造成這種情況的不是我想看到的。我只是給出了我自己不上課的理由。雖然知道錯了，但還是照做了。

早上大家都早點看書的時候我還在睡覺，沒想到自己犯了大錯。作為一個高中生，我不應(yīng)該讓你一直擔(dān)心，也不應(yīng)該讓你在這個時候不滿意。我知道作為一名學(xué)生，我應(yīng)該主動并自覺。我真的為你感到難過。我在工作中對我的同學(xué)不屑一顧?，F(xiàn)在如果每個人都有逃學(xué)的想法，我真的無法原諒我。作為一個學(xué)生，我的自律性不夠，我怎么能把這樣的事情做好？現(xiàn)在我覺得事情很嚴(yán)重，不知道我是怎么跟你們解釋的，但我真的很自責(zé)。我不知道如何向你解釋這一點。在這個過程中，我做了很多不該做的事情。國家沒有問題，我會認(rèn)真對待這件事，深刻反省。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

2020.x.x.x

棄權(quán)

曠課檢討書書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

作為一名學(xué)生，保證每一堂課準(zhǔn)時，不早退，不缺課，是我最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我什至沒有做基礎(chǔ)知識。后來，我冷靜地想了很久，意識到我要為自己的行為負(fù)責(zé)。我的所作所為是原則問題，不能原諒。為了更好的理解和改正自己的錯誤，我覺得有必要對自己的行為做一個深刻的檢討：

1.思想錯誤：思想上分不清優(yōu)劣，不敬對老師，對自己不負(fù)責(zé)任。我對余永輝老師的課很感興趣。余老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實用。這么好的老師，不但沒有得到應(yīng)有的尊重，反而逃學(xué)，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

2. 行為錯誤，逃學(xué)回家，不向?qū)W院任何人報告，不請假，無視學(xué)院管理制度，無視教師權(quán)威

3、不同意自己 有責(zé)任心，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課會讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會，勢必影響我的知識積累。作為研究生，我不應(yīng)該。

我認(rèn)為我應(yīng)該從以下幾個方面糾正自己的錯誤和過失：

我。改善紀(jì)律。負(fù)面影響。

第二，學(xué)會正確處理問題。遇到問題，要慎重思考，遵循原則，分清主次。

第三，學(xué)會尊重人，尊重人是待人處事的基本原則，是一個人應(yīng)該有的最低限度的禮貌，尊重別人才值得尊重。

我深深地意識到自己的錯誤，寫了這篇評論，希望得到老師的原諒，并保證以后再也不會犯類似的錯誤。希望老師給我改正的機會。

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

曠課檢討書書(篇3)

體育課曠課檢討書

尊敬的老師：

您好！我是您的學(xué)生XXX。今天我在這里寫下這篇《體育課曠課檢討書》以向您表達(dá)我的愧疚和誠懇的歉意。

首先，我要向您深深地道歉。上周五的體育課上，我因為個人原因而選擇了曠課。我的行為不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，更背離了課堂教學(xué)的初衷。對此，我深感愧疚和后悔。我希望您能聽我解釋一下我為什么選擇曠課，并且我保證以后不會再犯同樣的錯誤。

那天上午，我因為一些私人事務(wù)非常煩心，心情非常低落，這使得我對體育課產(chǎn)生了一種厭煩情緒。我暗自告訴自己，體育課只是鍛煉身體的時間，與我個人的發(fā)展并沒有太大關(guān)系。于是，我選擇了坐在教室里，躲避了這堂課程。然而，事后我意識到了我的錯誤。

首先，體育課對于一個學(xué)生來說是非常重要的。體育鍛煉不僅可以讓我們增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，同時也能鍛煉我們的意志力和堅持力。這是一門與健康和人格培養(yǎng)息息相關(guān)的課程。通過參加體育活動，我們可以學(xué)會團隊合作、友誼互助，培養(yǎng)良好的品格和積極的態(tài)度。

其次，曠課是一種對老師和學(xué)校的不尊重行為，給其他同學(xué)帶來了不好的影響。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師和同學(xué)，樹立良好的師生關(guān)系和同學(xué)之間的友好關(guān)系。曠課不僅會讓自己落下課程進(jìn)度，同時也會對其他同學(xué)形成消極示范，影響他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。

最后，我承認(rèn)我在這件事上欠缺自控力和責(zé)任心。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該懂得用正確的方式來處理個人情緒和困難，而不是以曠課的方式來逃避問題。我應(yīng)該學(xué)會堅持并主動面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

在此，我向您保證，以后我會嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，尊重老師和同學(xué)，積極參與體育課程。我將努力改進(jìn)自己的行為，增強自己的自律性和責(zé)任感。同時，我也會向同學(xué)們道歉，并承諾以后不會再曠課，不給他們帶來任何消極影響。

最后，我再次向您表示誠摯的歉意。我會銘記這次不良的經(jīng)歷，并以此為鞭策，不斷提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。希望老師能夠原諒我，給我一個改過自新的機會。

謝謝老師！

您的學(xué)生XXX

曠課檢討書書(篇4)

檢討書是對自己深刻的反省，認(rèn)識表達(dá)自己的錯誤。大學(xué)生曠課常常發(fā)生，那要怎么寫曠課檢討書呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)曠課檢討書，文章內(nèi)容僅供參考，想要知道更多的資訊，請多多留意范文網(wǎng)!

【一】大學(xué)曠課檢討書

尊敬的老師：

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)不夠努力，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

以下是我的檢討：

一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。

二、提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實在是罪無可恕!

我不應(yīng)該曠課!

此致!

檢討人：

日期

【二】大學(xué)曠課檢討書

在曠課被抓后，當(dāng)時覺得非常的不安和愧疚。自己曠課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。以下是我對曠課不良行為的檢討。

回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。

反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。

最后，我要感謝輔導(dǎo)員,給我改正錯誤的機會。

此致!

檢討人：

日期

【三】大學(xué)曠課檢討書

尊敬的體育老師：

我體育課逃課是因為我那天鬧肚子，身體不神父，還有比較嚴(yán)重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的逃課。

我坦白犯錯細(xì)節(jié)。下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所。

面對您生氣這樣嚴(yán)重的后果，我感到非常的吃驚，當(dāng)時就嚇得手舞足蹈，渾身沒有了知覺。在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴(yán)重缺課問題，您表現(xiàn)出嚴(yán)厲態(tài)度，對于我是一個警示。

現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過，我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育，這對我非常不利。

向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。

此致!

檢討人：

日期

曠課檢討書書(篇5)

大學(xué)生逃課是對自己的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)的行為，以下是小編收集的檢討書，僅供大家閱讀參考!

大學(xué)生曠課檢討書3000字一 首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔.

今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心.早在我踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課.我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機紀(jì)律性和組織性.不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響.也是對別的同學(xué)的不負(fù)責(zé).而且, 也讓老師擔(dān)心我的安全,為我個人的事情操心和費神。本應(yīng)按時到校上課的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果.

我作為一個學(xué)生,我的本份是??.這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個即將步入社會的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個人并沒有認(rèn)識到這一點,而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個學(xué)生本分和職責(zé).學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由.

我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學(xué)習(xí)無關(guān)的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進(jìn)行的深刻的教育，讓我認(rèn)識到了我作為一個學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機會，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門，同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來成為社會上的有用之人，而不是在現(xiàn)在這個學(xué)習(xí)的時間里外出兼職。學(xué)習(xí)的機會人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯誤。

深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課.也就不會有今天的檢查.

3、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認(rèn)識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會是多么的難得和重要。

4、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情.

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、深刻認(rèn)識到自己的錯誤后認(rèn)真寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個人事情的時間和輕重，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補我的過錯

3、對于自己對各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。

短短的檢討書，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進(jìn)了一部.我會努力的上好余下的時間.有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活.

請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步和成功。

大學(xué)生曠課檢討書3000字二 敬愛的老師:

我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

學(xué)生：xxx

xx年x月x日

曠課檢討書書(篇6)

在校規(guī)中，曠課行為一般都屬于嚴(yán)重違紀(jì)，會受到相應(yīng)處罰。以下是關(guān)于高中曠課檢討書，僅供參考!

高中曠課檢討書(優(yōu)秀范文一)

尊敬的XX老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

檢討人：XXX

20xx年x月x日

高中曠課檢討書(優(yōu)秀范文二)

尊敬的XX老師:

我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。

平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。

試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題，

試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人：XXX

20xx年x月x日

曠課檢討書書(篇7)

曠課留宿檢討書尊敬的老師：我寫這篇檢討書的目的是為了表達(dá)我對于曠課留宿的錯誤判斷以及我對此事帶來的不良影響而深感愧疚。我對我的行為深感自責(zé)，也深知這個錯誤給我的學(xué)習(xí)和未來帶來的負(fù)面影響。我知道我需要對自己的行為承擔(dān)責(zé)任，并努力改正錯誤。我深知曠課留宿的行為對我的學(xué)習(xí)和自我發(fā)展造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。首先，曠課留宿導(dǎo)致我缺乏了重要的學(xué)習(xí)機會。每一節(jié)課都是教授知識和技能的寶貴時間，而我卻選擇了逃避課堂。這嚴(yán)重妨礙了我的知識積累和學(xué)業(yè)發(fā)展。其次，曠課留宿也讓我無法與同學(xué)們保持良好的互動和交流。學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方，也是我結(jié)交朋友和拓寬視野的場所。而我沒有參與到課堂和同學(xué)們的互動中，錯過了與他們一起學(xué)習(xí)和成長的機會。最后，曠課留宿還給我的家庭帶來了擔(dān)憂和困擾。他們?yōu)榱宋夷軌颢@得好的教育付出了巨大的努力和支持，而我卻辜負(fù)了他們的期望。除了給我自己帶來的負(fù)面影響，我的行為也對其他人造成了不良的影響。首先，我的曠課留宿行為給我的老師帶來了很多麻煩。他們不僅要管理其他的學(xué)生，還要處理我的缺勤問題。我的行為給他們增加了額外的工作量和壓力，干擾了他們的教學(xué)計劃。其次，我的曠課留宿也給我的同學(xué)帶來了困擾和不良示范。他們不禁會想我為什么能曠課而他們不能，這會引發(fā)其他不良行為的傳染和影響。對于學(xué)校和班級整體來說，我的曠課留宿行為對學(xué)校的聲譽造成了損害，也影響了班級的團隊合作氛圍。對于這次錯誤的判斷，我深感后悔并且保證將從中吸取教訓(xùn)。首先，我會認(rèn)真審視自己的行為，找出問題所在，并制定改進(jìn)措施。我會設(shè)立一個合理的學(xué)習(xí)計劃，確保每天都能按時出席課堂，認(rèn)真聽講，并完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。我也會多與同學(xué)們交流，參加學(xué)校組織的各種活動，積極融入到班級和學(xué)校大家庭中。同時，為了更好地改正錯誤，我也會尋求老師和同學(xué)們的幫助與支持，共同進(jìn)步。我深知，改正錯誤只是第一步，真正的關(guān)鍵在于持之以恒，堅定不移地走上正確的道路。我將保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，時刻珍惜學(xué)習(xí)機會，不再選擇曠課留宿。我會積極參與到課堂中，與老師和同學(xué)們互動交流，注重團隊合作，提高學(xué)習(xí)成績和個人能力。最后，我衷心地向老師和同學(xué)們道歉，向家長和學(xué)校表示深深的歉意。我將不斷努力，改正自己的錯誤，爭取取得優(yōu)異的成績，回報大家對我的包容和支持。希望老師和同學(xué)們能夠諒解我的錯誤，并給予我改正的機會。謝謝大家！

曠課檢討書書(篇8)

以下是范文網(wǎng)編輯分享的800字小學(xué)英語教師英語曠課復(fù)習(xí)信，供大家參考。

尊敬的校長：

您好！

沒想到我的缺勤會驚動你，你還得抽空和我溝通，問我有什么特殊情況，希望能幫到我。這讓我很感動，我很感激。錯誤的。

因為我曠工，幾節(jié)英語課不得不停課。因為我的不負(fù)責(zé)任，好幾個班的幾百人被耽誤了，英語課也停課了。一節(jié)課可能不多，但我一天錯過了十多節(jié)課。這是一部嚴(yán)重的負(fù)面作品。當(dāng)我被你叫到辦公室時，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受咆哮了。我沒想到會受到關(guān)心和安慰。讓我感到的不是在胡鬧，而是愧疚和羞愧，我很抱歉學(xué)校的關(guān)注。

我們學(xué)校的老師不多。您，校長，也是受人尊敬的老師。除了每天給我們分配任務(wù)和檢查外，您還花時間教學(xué)生?？梢哉f，時間很寶貴，我沒有盡力。學(xué)校的責(zé)任不再是上課的時候，沒人看見，不跟大家打招呼，不說自己的情況，為所欲為，沒有校規(guī)校紀(jì)。行為嚴(yán)重違規(guī)，但校長不希望我受委屈。我被感動了，我錯了。

曠工不好，我是說?我沒有曠工的理由。如果一個人不認(rèn)識自己的處境，他就會把曠工當(dāng)作一種很容易犯錯誤的做法。這是不負(fù)責(zé)任的行為。我不認(rèn)真，對學(xué)校負(fù)責(zé)。更重要的是，小學(xué)是為了讓學(xué)生們玩得開心。我不能為了我的私事影響他們的健康成長。我要珍惜學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，做好教學(xué)工作。 .

現(xiàn)在離開時不打招呼，我很生氣。如果有問題，我應(yīng)該去找導(dǎo)演征求意見，而不是隨意做決定。我已經(jīng)是一名老師，在進(jìn)校之前，老師的責(zé)任已經(jīng)牢牢記在心里。我也發(fā)誓要為我們學(xué)校和祖國培養(yǎng)足夠的優(yōu)秀人才。

一開始，我沒有教好我最終做的事情，甚至擅自逃學(xué)。這種行為傷害了所有一直信任我的人。自從我上學(xué)以來，我一直受到家人的照顧。我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，我已經(jīng)埋下了這個錯誤的根源。人要認(rèn)清自己，不僅要靠自己的長處，也要靠自己的短板，找到自己的問題，不僅要找到自己的問題，還要去實現(xiàn)和實現(xiàn)自己的價值。

自從入職以來，我就變得不一樣了。我身上的責(zé)任重?fù)?dān)不是可以輕易甩掉的。包袱很重，所以我要學(xué)會咬緊牙關(guān)扛著，而不是丟下包袱隨意放手。想離開是我犯過的最嚴(yán)重的錯誤，也是最危險的錯誤。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

曠課檢討書書(篇9)

各位部門領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

最近，我無故曠課長達(dá)7天，擅自離開學(xué)校好幾天，抹黑了學(xué)校部。尤其是導(dǎo)師一直很擔(dān)心我，對此我深感抱歉和感激。后來，在老師的深刻教育下，我才真正意識到自己的錯誤。為了表明我的意圖，我寫了這本評論書來分析我思想的陰暗面，以便在未來追求進(jìn)步和努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)入大學(xué)以來，高中和大學(xué)的巨大差距讓我迷失了方向，也沒有迅速調(diào)整心態(tài)，以至于大四的時候還是那么猶豫。這是我的錯。 ！上高中的時候，我就幻想過大學(xué)有多美，但真正走進(jìn)去的時候，才發(fā)現(xiàn)并不是這樣，于是大學(xué)就成了我心中的烏托邦。

學(xué)長說：大學(xué)的目的在于啟迪德智。然而，自從進(jìn)入大學(xué)以來，我一直沒能很好地把握自己，甚至在大四的時候還缺課了一周。我對此感到非常慚愧！雖然這是我寫的第一本評論書，經(jīng)驗不多，但我一定會分析自己，明白事情的嚴(yán)重性！

具體如下：由于我還沒有找到工作，我4月15號就離開了學(xué)校，因為我的家鄉(xiāng)16號有招聘會（沒有告訴導(dǎo)師和我離開時上學(xué)）。離開），最低招聘會將在第 18 天后結(jié)束。

加起來就是兩天的行程，兩天的宅家，一共七天！本來想在招聘會結(jié)束后回來，但因為在求職過程中遇到了很大的壓力，我深知社會的艱辛和生存的困難，身心都受到了打擊。都說家是最溫暖的地方，那里可以治愈我們所有的傷口。雖然我的家庭有些破碎和殘缺，但我仍然依戀著一個父親。因我悟性不深，故無入家圣賢之氣。家不是很遠(yuǎn)，但要回去一次也不容易。因為我從來沒有進(jìn)過我家，我怎么能在家里呆兩天。但我仍然完全意識到我的錯誤。我曠課的嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師擔(dān)心我的安全。當(dāng)我應(yīng)該準(zhǔn)時出現(xiàn)時，我沒有準(zhǔn)時出現(xiàn)。我怎么能不擔(dān)心平時非常關(guān)心每個學(xué)生的老師。而這樣的擔(dān)憂，很可能會分散老師一整天的工作注意力，造成更嚴(yán)重的后果。

2.在學(xué)生中造成不好的影響。由于我一個人逃課，可能會導(dǎo)致其他同學(xué)也跟著學(xué)，影響班級紀(jì)律，對其他同學(xué)的家長也不負(fù)責(zé)任。

3.影響個人綜合水平的提高，使本能提高的情況下無法提高自我，違背父母意愿不孝順。

現(xiàn)在，犯了大錯，我深感遺憾。經(jīng)過深刻檢討，我認(rèn)為隱藏在我思想中的致命錯誤如下：

1、思想覺悟不高，對大事的重視嚴(yán)重不足。即使您有知識，也無法真正將其付諸實踐。

2.思想覺悟低的根本原因是我對他人不夠尊重。試想，如果我對老師有更深的敬意，我會提前給老師打電話，以免老師發(fā)脾氣。

3. 我平時的生活方式很懶惰。如果不是懶惰、粗心、記憶力低下，我怎么會忘記醫(yī)院的通知。

4.平時和同學(xué)交流不夠，沒有真正意義上的團結(jié)同學(xué)。試想，如果我和同學(xué)溝通好，他們怎么會不知道我要離開學(xué)校呢？如果我真的和他們在一起，他們怎么會不知道我要回家找工作呢？

根據(jù)以上情況，本人決定采取以下個人整改措施：

1.按老師要求交質(zhì)量復(fù)核信！深入挖掘思想錯誤的根源，認(rèn)清它可能造成的嚴(yán)重后果。

2.制定學(xué)習(xí)計劃，自覺克服生活中懶惰、粗心大意的缺點，爭取在答辯中考出好成績，用好成績彌補自己的過失

3.加強與同學(xué)的交流。為確保上述錯誤不再發(fā)生，你應(yīng)該生活在一個集體中，你應(yīng)該徹底拋棄你的個性，專注于集體。

在這里，我以懺悔的態(tài)度面對自己所做的一切，相信通過這次檢討，我能深刻理解自己錯誤想法的根源，進(jìn)而改正，努力讓自己變得更好.不辜負(fù)學(xué)校和部門的期望。

從現(xiàn)在開始，我一定會做出改變，成為一個適合社會的人。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

曠課檢討書書(篇10)

以下是范文網(wǎng)小編收集的一篇500字的大一逃學(xué)自省短文（逃學(xué)自查），供大家欣賞。

尊敬的老師：

您好！

我叫xx。今天的情況非常糟糕。作為一名學(xué)生，我沒有樹立榜樣。這種情況產(chǎn)生了非常不好的影響。這對我來說也是一個問題。作為大一新生，我也需要往好的方向發(fā)展。這對我來說還是有一定壓力的。我需要以一種好的方式證明自己。作為一個新生，我應(yīng)該準(zhǔn)時。上課要認(rèn)真聽，但我做的不好。這種方式肯定會有問題。我想我的能力也會這樣提高。這是一件非常有意義的事情。我希望將來能學(xué)習(xí)。以取得更好的成績。

我今天的情況很糟糕。我真的不想看到逃學(xué)的行為。我真的很感謝我的專業(yè)知識的提高，這對我來說也是一件非常重要的事情。有意義的事情，今天的情況，我也反省一下自己，大一學(xué)習(xí)的時候，我應(yīng)該努力調(diào)整好自己，作為學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，逃學(xué)的行為很不好，我絕對不會以后就這樣浪費我的時間，以后會更有意義。我一直在想今天曠工的情況。你已經(jīng)說過很多次了。作為一名學(xué)生，你必須在各方面對自己有足夠的信心。這也是我需要做好的。以后我一定會努力提高自己的能力。

作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該看起來像個大學(xué)生。毫無疑問。我很清楚自己要在這樣的環(huán)境下發(fā)展什么方向。學(xué)校的規(guī)章制度，我的學(xué)習(xí)態(tài)度，一直都是我安排的。我已經(jīng)清楚地認(rèn)識到了自己的成就，反省了很久，以后應(yīng)該想清楚了。逃學(xué)的行為很不好，對我影響很大。能力，這是對自己的不負(fù)責(zé)任。我需要合理規(guī)劃。未來，我需要更多地提高自己的能力。這違反了學(xué)校的規(guī)章制度。我會讓自己繼續(xù)執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。

我必須認(rèn)真反思我的逃學(xué)行為。在我大一的時候，我需要在學(xué)習(xí)和生活中樹立一個好榜樣。我馬上就要進(jìn)入大二了。我想更清楚一點，感謝學(xué)校老師對我的認(rèn)可。以這種方式積累知識，需要合理履行相關(guān)職責(zé)，需要對自己有足夠的信心。我仍然感到非常有動力。我會彌補這個錯誤，以后不會再這樣浪費時間了。

此致，

致敬！

審稿人：xx

xx, 20xx

棄權(quán)

曠課檢討書書(篇11)

尊敬的老師：

您好！

首先，我對我今天犯下的錯誤深表遺憾。今天早上因為懶惰，錯過了1-2節(jié)中國古典文學(xué)，對課堂造成了嚴(yán)重的影響。教學(xué)，我知道自己的錯誤，我對自己的行為深感內(nèi)疚和不安。早在我剛踏入這所學(xué)校的時候，學(xué)校和學(xué)院就已經(jīng)多次下達(dá)命令，反復(fù)強調(diào)，作為一名大學(xué)生，上課不能遲到，不能曠課。但是現(xiàn)在，我缺課了。

老師一再的教誨還在耳邊，嚴(yán)肅的表情還在眼前。我深感震驚，也深刻體會到這件事的重要性，所以我反復(fù)告訴自己要把這件事放在首位。 ，辜負(fù)了老師對我們的無微不至的關(guān)懷，但在現(xiàn)實生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的認(rèn)真教誨拋在了腦后。今天寫這篇評論，不僅僅是因為學(xué)校紀(jì)律程序的需要，更具體的說，我想用這篇評論讓自己記住老師的教誨，讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何理由為自己辯解，因為如果我錯了，那就錯了。尋找逃避的理由只會讓自己越陷越深。推卸責(zé)任很容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦形成，就很難改變。曠課不是小事。當(dāng)老師來找我說話時，我為老師感到很丟臉，更為我的家人感到羞恥。進(jìn)入大學(xué)后，感覺一切都很新鮮，感覺自己很有氣勢。這個世界上沒有什么是我做不到的。所以，在生活和學(xué)習(xí)上，我不拘泥于自己，隨意放縱自己。像墻上的野草，風(fēng)吹到哪里我就想去哪里。我有一段時間對我覺得有趣的事情感興趣，我忙于我正在做的任何事情。工作總是熱火朝天的三分鐘，就連最重要的書房都被拋在了腦后。紀(jì)律也很分散。 .這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在大二了，現(xiàn)在才感覺清醒多了?，F(xiàn)在，當(dāng)我在災(zāi)區(qū)申請學(xué)費減免時，本應(yīng)該對自己更嚴(yán)格的時候，我倒下了，我很慚愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想要得到這些幫助，就需要努力，需要一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我對此進(jìn)行了深刻的自我檢討。

因為這種情況以前也發(fā)生過，被老師批評過，心里很不舒服。我覺得我辜負(fù)了老師對我的認(rèn)真教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間。沒有，但是這次老師沒有生我的氣，耐心地勸說，讓我深刻反省自己的錯誤。我感到非常內(nèi)疚。這一次反省特別深刻，我覺得改正錯誤是當(dāng)務(wù)之急。 , 經(jīng)過幾個小時的深思熟慮，我決定通過以下方式向老師表達(dá)我認(rèn)錯的決心：

1. 向老師認(rèn)錯，寫一本檢查書。既然犯了錯誤，就應(yīng)該面對它，認(rèn)清自己的錯誤，避免以后再犯同樣的錯誤。

2. 改善紀(jì)律。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律，自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。你應(yīng)該先向老師請假。

3.提高思想覺悟。每一門課都要注意，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活方式。

4. 學(xué)會正確處理問題。以后要冷靜處理事情，凡事三思而后行，多角度權(quán)衡利弊，不能再像以前那樣沖動行事。無論你是人還是做事，這對你來說都非常重要。對于自己過去犯下的錯誤，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特地特寫寫了這篇評論，請老師批評指正，希望老師見諒。并且我向老師保證，以后我不會再犯上述錯誤，尤其不會無故缺課。希望老師能給我改正的機會，真誠接受老師的批評和教導(dǎo)。同時也希望老師以后能多多指導(dǎo)和提醒。我再也不會讓老師失望了。

5.制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活中懶惰、粗心大意的缺點，努力考好，用好成績彌補自己的錯誤。

我不想像很多人那樣寫假評論。審查只是一個死的東西。糾正錯誤不是通過寫評論，而是通過實際行動！只有真正認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這次復(fù)習(xí)將是一個主管，一個警鐘，督促我一步步改正錯誤！同時，我衷心希望老師能給我機會了解我。這次不要再因為我的錯誤而懲罰我，因為我一定會用我的行動來證明我的覺醒，我一定會辜負(fù)你的心血。你好！首先，我在這里向您表示抱歉，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。我的缺席不僅傷了你的心，也讓我感到羞愧。

我的自控能力比較差。有時在課堂上控制不住自己，聽課也聽不好。我自己已經(jīng)反思過了。你平時上課叫我們認(rèn)真聽，我實在受不了，就翹課了。但是，我不應(yīng)該為自己找借口，老師，您放心，我會改正的。另外，平時我總是注意力不集中，上課也不專心聽課。我一定會改變主意的。這個假期，一定要抽出時間來復(fù)習(xí)，我決定以后有什么不明白或者說錯的問題，我都會記錄下來。而且，如果有什么我不明白的，我會問你的。同時，我還要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)方法。而且我必須是全面的。

老師，我知道光是語言是弱的。放心，我一定會用實際行動兌現(xiàn)諾言。老師，請不要生氣?？纯次业膭幼?！

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

英語檢討書及翻譯通用三篇

居安思危，思則有備，有備無患。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？你可以讀一下小編整理的英語檢討書及翻譯通用三篇，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

英語檢討書及翻譯 篇1

Title:

English Self-Evaluation and Reflection - A Journey of Growth

Introduction:

The acquisition of English language skills has been an integral part of my educational journey. In this self-evaluation and reflection, I will delve into my English language learning experience, highlighting my strengths, areas for improvement, and the strategies I have employed to enhance my proficiency. This article aims to provide a detailed and vivid account of my growth as an English learner, comprising more than 1000 words.

Strengths:

Throughout my English language learning journey, I have developed several strengths that have contributed to my overall proficiency. Firstly, I possess a strong vocabulary base, which allows me to express my ideas accurately and precisely. Additionally, my ability to comprehend and analyze complex texts has improved drastically, enabling me to interpret and evaluate information effectively. Moreover, my pronunciation and intonation skills have garnered appraisal, enabling me to communicate fluently and confidently in English. These strengths have played a pivotal role in my language proficiency and are a testament to my dedication and hard work.

Areas for Improvement:

Despite my strengths, there are areas in which I still need to focus and enhance my skills. One significant area for improvement is my grammatical accuracy. While I am able to express my ideas coherently, I occasionally make grammatical errors, which hinders the clarity of my message. Moreover, I struggle with writing formal essays and require further development in organizing my thoughts and constructing cohesive arguments. Additionally, my confidence in speaking spontaneously during discussions and presentations is an area where I need improvement. By acknowledging these areas for growth, I can further direct my efforts towards overcoming these challenges and ameliorate my overall English proficiency.

Strategies for Improvement:

To address the areas of improvement, I have implemented several strategies to enhance my English language skills. Firstly, I allocate dedicated time for grammar practice, utilizing grammar exercises and online resources to reinforce my understanding of grammatical rules. Additionally, I actively seek feedback from teachers and peers to correct my grammatical errors and improve my written and spoken English. Furthermore, I have started participating in language exchange programs and language clubs, where I engage in conversations with native English speakers to gradually increase my confidence in spontaneous speech. Finally, I make it a habit to read English literature, newspapers, and articles, which not only broadens my knowledge but also exposes me to diverse writing styles and enables me to develop my own writing proficiency.

Conclusion:

My journey as an English learner has been filled with milestones, challenges, and growth. Through self-evaluation and reflection, I have identified my strengths as well as areas for improvement, enabling me to develop targeted strategies to enhance my English language skills. I am proud of my vocabulary base, comprehension abilities, and pronunciation skills while acknowledging the need for further grammatical accuracy and writing proficiency. With continued dedication and perseverance, I am confident in my ability to overcome these challenges and excel in English. This self-evaluation has reinforced my commitment to continuous improvement and personal growth as an English language learner.

英語檢討書及翻譯 篇2

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

今天，我站在這里，非常慶幸有機會向大家分享我學(xué)習(xí)英語的心路歷程。在過去的這段時間，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，也取得了一些進(jìn)步。通過這次檢討，我希望借此機會來回顧過去的種種，同時也反思我未來的學(xué)習(xí)方向。

回想起一年前，當(dāng)我開始學(xué)習(xí)英語的時候，我真的感到毫無頭緒。我發(fā)現(xiàn)自己缺乏自信，無法進(jìn)行流暢的英語交流。我害怕犯錯，擔(dān)心被人嘲笑。這種焦慮給我?guī)砹撕艽蟮膲毫Γ议_始放棄嘗試，逃避英語學(xué)習(xí)。我也明白逃避是沒有出路的，我沒有再次失敗的勇氣。

于是，我開始思考改變自己的方法。我認(rèn)識到，學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)各種單詞和語法規(guī)則，還需要培養(yǎng)自己的自信心。我明白，只有當(dāng)我相信自己能夠?qū)W好英語，并勇敢地去嘗試時，才能真正取得進(jìn)步。

我開始改變自己的態(tài)度。我告訴自己，每個人都會犯錯誤，而且從錯誤中學(xué)習(xí)是成長的一部分。我選擇了積極的心態(tài)，每次犯錯誤時，我會及時找到正確的答案，然后將錯誤轉(zhuǎn)化為寶貴的經(jīng)驗。

除了改變態(tài)度，我的學(xué)習(xí)方法也得到了一些調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)通過大量的閱讀對提高我的英語水平非常有幫助。我盡可能多地讀英文書籍，報紙和文章，并且嘗試用英語寫日記和小短文。這種閱讀和寫作的練習(xí)不僅提高了我的詞匯量，還加深了我的理解和表達(dá)能力。

我也受益于積極參與英語角和口語訓(xùn)練。在與其他同學(xué)和老師的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸失去了對于錯誤的恐懼感。我學(xué)會了放松自己，流利地表達(dá)自己的意見和想法。這種鍛煉讓我更加自信并且有了更多機會展示我的語言能力。

回顧過去的一年，我可以自豪地說，我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步。雖然還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，但我相信只要我堅持下去，不畏懼失敗，我一定能夠取得更大的成就。

謝謝大家對我的支持和鼓勵，也感謝老師們在我的成長道路上的指導(dǎo)。我期待著未來繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將英語學(xué)得更好，同時也希望我的心路歷程可以給大家一些啟發(fā)和幫助。

謝謝！

英語檢討書及翻譯 篇3

Title: English Self-Evaluation Letter with Translation

Dear Teacher,

I am writing this self-evaluation letter in order to reflect on my learning progress and to identify areas I need to improve on. In the past year, I have been working hard to improve my English proficiency by attending classes, participating in group discussions and completing assigned tasks. However, I realize that there is still much to learn and I am determined to keep working on my language skills.

One area in which I have seen improvement is in my speaking ability. By practicing with classmates and engaging in oral presentations, I have become more confident in expressing myself in English. Additionally, I have improved my comprehension skills by listening to English podcasts and watching videos with subtitles.

However, I believe that there are still areas where I need to work on, particularly in writing and grammar. On several occasions, I have encountered situations where I struggled to express my ideas clearly or convey my message in a grammatically correct way. I am aware that this is an important area to improve on and plan to work on this over the next year.

Moreover, I have realized that in order to make significant progress in English, I need to immerse myself in the language as much as possible. This includes reading books in English, watching movies and even speaking English with native speakers. By doing this, I can improve my vocabulary and develop a better understanding of the language.

In conclusion, I am grateful for the progress I have made in my English proficiency, but I am determined to continue improving. I will work on my weaknesses and make the most of the resources available to me. Thank you for your support and guidance, and I look forward to the upcoming opportunities to learn and grow in my English skills.

Sincerely,

[Name]

親愛的老師：

我寫這封自我評價信來反思我的學(xué)習(xí)進(jìn)展并確定我需要改進(jìn)的領(lǐng)域。在過去的一年里，我一直在努力提高我的英語水平，參加課程、參與小組討論和完成指定任務(wù)。然而，我意識到我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，我決心繼續(xù)努力提高我的語言技能。

我已經(jīng)看到了提高的地方之一就是說英語的能力。通過與同學(xué)練習(xí)和參加口頭演講，我已經(jīng)更加自信地用英語表達(dá)自己。此外，通過聽英語播客和看帶字幕的視頻，我提高了我的理解能力。

然而，我認(rèn)為還有需要改善的地方，特別是寫作和語法。在幾次場合中，我遇到過無法清晰地表達(dá)我的想法或以符合語法規(guī)則的方式傳達(dá)我的信息的情況。我知道這是一個需要改進(jìn)的重要領(lǐng)域，計劃在未來一年內(nèi)在這方面繼續(xù)努力。

此外，我已經(jīng)意識到，要在英語方面取得顯著進(jìn)展，我需要盡可能地沉浸在語言中。這包括閱讀英語書籍、觀看電影，甚至用英語與母語為英語的人交流。通過這樣做，我可以提高我的詞匯量和對語言的更好理解。

總之，我感激我在提高英語水平方面取得的進(jìn)展，但我決心繼續(xù)改進(jìn)。我將努力克服我的弱點并充分利用對我的資源。感謝您的支持和指導(dǎo)，我期待未來的學(xué)習(xí)機會，提高我英語技能。

此致

敬禮，

[姓名]

抄答案檢討書(通用十一篇)

您是否在尋找一篇名為“抄答案檢討書”的檢討書范文？如果出現(xiàn)了錯誤行為，寫下檢討是第一步。欄目小編為您推薦了幾篇關(guān)于“抄答案檢討書”的文章，供您參考學(xué)習(xí)。希望通過閱讀這篇文章，您能夠增長知識并開拓您的見識！

抄答案檢討書【篇1】

您好！

很抱歉老師，我這次做出了這么錯誤的決定。作為一名初中生我應(yīng)該做的是好好的，而不是整天吊兒郎當(dāng)?shù)幕烊兆?。更是每個學(xué)生都需要去面對的事情，而我居然使用了手法，想獲得哪不屬于我應(yīng)該得到的成績。我也不知道為什么會做出這種愚蠢的行為，考試為的是測驗我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況如何，而我居然為了一個好成績?nèi)プ鞅?，這種行為不單單是違反了學(xué)校的規(guī)章制度，更是一種欺騙自己的行為。我知道，我作為一名學(xué)生想要好的成績應(yīng)該靠自己的真實水平而不是這種下流的手段?，F(xiàn)在的小學(xué)生都知道考試作弊是不對的，而我居然做出來了，我為自己的行為感到愧疚。

當(dāng)時其實我沒想作弊的，當(dāng)時考數(shù)學(xué)的時候我是準(zhǔn)備自己寫的，畢竟這個學(xué)期我確實是做出了改變的。在這個學(xué)期里我真正認(rèn)識到了自己以前的錯誤，開始了好好的學(xué)習(xí)。也決定這次期末考試要考一個好的成績來證明自己，雖然我的同桌還沒有改變，但我一直也在他身邊給他做示范。在考試之前，他告訴我說他會在群里發(fā)答案的，喊我到時候抄就行了。當(dāng)時我義正言辭的告訴他，我是不會再犯這種思想上的錯誤了。我也是萬萬沒有想到自己這么快就被打臉了，前面的選擇題和填空題還好雖然有不會做的，但大部分我還是可以的。到了后面的解答題，我實在是做不出來，畢竟以前的我并沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過，都是在這個學(xué)期才開始真正的學(xué)習(xí)。我也知道我這種錯誤的了，所以想要在這個學(xué)期悔改，極其的想要證明自己。所以我當(dāng)時一直做不出來，我的心里就產(chǎn)生了一個念頭，那就是把這題的答案抄下來，這樣我的分肯定更高，這樣就能真正的證明自己了。但我的理智告訴我就算是用這種手段把自己的考試成績提高了也沒什么意義，我不會的還是不會。但隨著時間的推移，我還是不會做，我內(nèi)心也是極其的糾結(jié)。在最后還是欲望戰(zhàn)勝了我的理智，讓我把手機拿了出來，抄了答案，然后就被老師給抓住了。

我心里也是極其的后悔，如果我不作弊我也能夠考得比以前高很多。但太想證明自己所以又讓我走上了一條歪路。我為自己的行為感到羞恥，希望老師您能夠原諒我這次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

抄答案檢討書【篇2】

尊敬的老師：

您好！

在您發(fā)現(xiàn)我這次的考試是抄答案的那一刻起，我意識到我有多么的愚蠢！

沒錯，這張試卷是老師您給我補課的時候讓我做過的，我沒能記得題目怎么解，卻記住了我做過了這些題。當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻，我還在心里竊喜，這不就是上周我在您家補習(xí)時做的那套試卷嗎？您以為我會在重新做的時候得心應(yīng)手寫出答案來，但是您估計出錯了，連您這抬頭不見低頭見，住在我家隔壁的老師也沒能了解我竟然會直接拖出試卷的答案來照抄，連答案上有誤的題目也照抄上去了，絲毫不記得當(dāng)時您給我補課時講解的內(nèi)容。

現(xiàn)在寫著檢討書再來看這件事，我知道自己是愚蠢至極的了。我這么做，純碎是在自欺欺人，欺騙老師您對我的教育，也欺騙我自己的學(xué)習(xí)。在這一刻，我懷疑起我自己的品質(zhì)來。從前我還以為自己是一個好孩子，雖然成績不怎么好，但還不是調(diào)皮搗蛋的壞孩子，我樂于助人，也樂于跟別人交朋友，受到很多同學(xué)以及家長的喜愛?？蛇@件事下來，我覺得自己就像一個騙子，以為把答案抄一份交上去，得到一個滿分，那就是我自己學(xué)習(xí)的成果，殊不知這樣的成果是假的成果。我在學(xué)習(xí)上沒有長進(jìn)，在行為舉止上卻退步了。這是我自己的損失。老師，我知錯了！

我知道老師您在發(fā)現(xiàn)我是抄的答案時，您沒有直接跑去告訴我的父母，是想要給我悔改的機會。您也不想我的父母操心完我的學(xué)習(xí)成績，還得開始操心過去未曾操心過的，我的道德品質(zhì)問題。謝謝您，謝謝老師您對我的寬恕，要是您跟我的父母說了，那我們家肯定得炸鍋了。我的父母都是老實人，要是知道他們的孩子在學(xué)校里考試抄答案，一定會往死里打我的，一定會的！

老師，經(jīng)過這么一次事兒，我想我懂得學(xué)習(xí)的真諦了。學(xué)習(xí)，不是為了學(xué)給別人看，而是學(xué)進(jìn)自己的肚子里，是學(xué)給自己用的！以后的考試，再借給我是個豹子膽，我也不敢這樣做了，不敢這樣糊弄老師您，糊弄我的父母，糊弄我自己了。我向老師您保證！我發(fā)誓！如果我再有這樣考試抄答案的情況出現(xiàn)，您就馬上去告訴我的爸爸媽媽，讓他們來處置我這個不知好歹的孩子！我保證我再也不做這樣自欺欺人的事情了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

抄答案檢討書【篇3】

尊敬的老師

您好！

我犯錯了，沒有做到一個學(xué)生應(yīng)該有的本分，我在今天的期末考試中作弊了，這是身為您的學(xué)生應(yīng)該做出來的事情嗎？我現(xiàn)在萬分后悔自己的行為，犯了錯誤就應(yīng)該道歉，老師我先在這跟您說一聲對不起了，不過您愿意原諒我這次嗎？雖然我自己也知道，我這次的犯錯極其嚴(yán)重，不可原諒，那你就懲罰我吧，罰完我再原諒我，但是您千萬不要取消我的成績啊，更不要把這件事告訴給我的爸媽們，要是讓他們知道了，我這個暑假還能開開心心的玩嗎？這個年我還能好好的過嗎？

我現(xiàn)在都能想到當(dāng)他們知道我期末考試抄答案了，會是什么反應(yīng)，首先他們知道的當(dāng)天就會對我一番訓(xùn)斥，外加我們家的家規(guī)，我這次錯誤這么嚴(yán)重，一定會讓我面壁思過一周的，一天只給一頓飯吃也不是不可能啊，更別想每天給我做我喜歡的菜吃了。然后再對我使用冷暴力，兩個人都收齊自己對我的疼愛，會對我冷眼相待，語氣咄咄逼人，自己洗衣服，自己搞房間衛(wèi)生等等，一分錢零花錢我都別想得到，更別提想出去玩了，每天我就只能呆在房間里不準(zhǔn)出去……不要問我為什么把自己的父母想的這么壞，因為上次我在學(xué)校打架，您還記得嗎？您第一時間就通知了我的父母，我回去之后他們就是像我上面說的這樣對待我的，別提有多慘了，我現(xiàn)在還記憶猶新呢。

至于我為什么知道犯了錯之后父母會這么嚴(yán)厲的處罰我，我還要在期末考試的抄答案。還不是因為我想用成績彌補一下自己上次犯的錯，并且想寒假的時候，開開心心的玩，只要我成績好了，他們什么要求都會滿足我，過年的壓歲錢都會給我多一點，我也能在過年的時候聽到爸爸媽媽跟親戚朋友們吹噓下我，所以我才有了這個想法，期末考試的時候作弊，我想這在我們班也是頭一例吧，您罰我解解氣就可以了，您可千萬別沖動啊，打電話給我爸媽的話，我真的就完了。

我們學(xué)校的這次期末考試是每個班的同學(xué)打亂考的，誰也不知道自己身邊做的人是誰，但是我這次的運氣就十分的好，坐在我前面的是我們年級第四的xxx，這一下子就讓我有了直接抄他答案的想法，每次他一寫完他就把試卷放的位置更靠近我，方便我更容易看清楚，我跟您坦白，我只有語文的作文是自己寫的，其他的全是抄他的。對不起，在這個學(xué)期的最后一天還給您惹事，我錯了，我會悔改的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄答案檢討書【篇4】

尊敬的老師：

您好！

首先，我需要向xx班的所有老師和xx班的所有同學(xué)們說一聲：對不起，我在考試中做了錯事，請大家原諒我吧！

在昨天的期末考試中，上午的數(shù)學(xué)科目考試?yán)锩?，我因為?dāng)心自己在期末不考一個高的分?jǐn)?shù)，回家被爸媽責(zé)備，還被各種親戚將我與那個學(xué)習(xí)好的表哥作比較，最后得到幾句讓我努力的敷衍鼓勵，所以我一時間被這個愚蠢的想法給蒙住了，竟然想著偷偷地帶手機進(jìn)入考場，然后偷偷地在課桌底下上網(wǎng)搜答案。

后面，我也沒有抵抗住考高分的誘惑，實施了那一個想法，把手機放在褲腳那里帶進(jìn)了考場。在考試前我特地那了個檢測設(shè)備做了下實驗，繁雜褲腳那里，還要考的不是特別近，基本上不會被發(fā)現(xiàn)。果然，在進(jìn)考場的時候，監(jiān)考老師和電子檢測設(shè)備果然沒有發(fā)現(xiàn)?？荚嚨臅r候，我趁老師不注意的時候用手機搜了個題目，寫到試卷上面了。那是一個大題目，有十多分，本來再加上我自己的一點能力，應(yīng)該可以考個七、八十分了，但是我一時沒有抵住誘惑想，想要在抄一個題目，也正是這個原因，被老師給當(dāng)初捉住了，手機上的歷史搜索記錄還在，人贓并獲……

經(jīng)過時候老師您嚴(yán)厲的批評，我知道了我這么做，是嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的，身為一個學(xué)生不想著好后考試，凈想著做一些“偷雞摸狗”的事情，考場的黑板上面還寫著“誠信考試”幾個大字，我卻沒有遵守考場紀(jì)律，用手機作弊了。唉，此刻的我追悔莫及。

我在考場用手機搜答案作弊，是一件非常不講究誠信的事情，體現(xiàn)了我的不好的思想素質(zhì)，這件事情也會嚴(yán)重影響到我的信用，影響我在大家心目中的信用，可能在大家心里，會覺得我是一個不好好學(xué)習(xí)的壞學(xué)生的吧。本來是想考個好一點的分?jǐn)?shù)，回家好看點。現(xiàn)在好了，本來自己能考個幾個的分?jǐn)?shù)的，現(xiàn)在因為作弊這一門考試零分處理了。這下面子不僅沒賺到，這下還全虧出去了。不知道回家過年，大家會用什么樣的眼光看待我……

唉，希望我的檢討能夠讓大家知道考試用手機抄答案的危害性，當(dāng)然了，是所有考試不誠信的行為都是要受到嚴(yán)厲的懲罰的，大家一定不要學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

抄答案檢討書【篇5】

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我是來檢討自己在這次月考的時候抄答案的事情的，向老師您道歉，辜負(fù)了您對我的信任。對此后悔自己的作為，竟是如此不守信用。

這次月考是用來簡單的評估一下我們初三的學(xué)習(xí)情況，試卷是老早就發(fā)給我們了，本來就是作為平日里練習(xí)用的，所以試卷后面的答案是沒有收上去的，這次您也是本著相信我們，所以也沒有把要考的試卷答案收上去，這是因為您相信我們不會做出這種事情來，所以給予了全部的信任，看著我們以前的成績那么好，您覺得我們不會去抄答案，畢竟都有實力在。只是您高估了一些同學(xué)也高估了我，您給我們買的這些試卷，用做這次月考，其實這些試卷是有一定難度的，它不是按照我們現(xiàn)實情況出發(fā)，而是要比平時的要難一些，其實我們在日常練習(xí)的時候，就知道了它很難，所以平時我們做的時候，是會比照著答案來做的。

這次月考，您選的這張試卷大概是里面比較有難度的，當(dāng)場考完出來，幾乎沒幾個人可以拿高分，所以我當(dāng)時想著您那么希望我們考高分，我就不想您失望，我怕您看到我分?jǐn)?shù)沒有以往高，會不管我了，所以在考試中我作弊了，剛好因為您的信任，考場上很放松，我就有機會找出自己的那一份答案去抄了。我當(dāng)時為了拿到高分，沒有想很多，一味的就知道把答案抄上去，因此試卷上寫的答案跟答案相像度很高，基本上差別不大，所以考完提交試卷給您批改，一看就知道誰是自己做的，誰是抄的。試卷發(fā)下來，我分?jǐn)?shù)最高，但是也讓您失望了，您雖然當(dāng)場沒有拆穿我，但是您的眼神讓我無地自容，就算您不說，其實同學(xué)看到我的試卷就都知道了，我一樣也是要被鄙視的。事后我越發(fā)的不安定，總覺得很不好受，所以決定向您檢討，到您面前認(rèn)錯。

我竟然直接辜負(fù)了老師對我的信任，讓您失望極了。您這樣做，就是為了檢驗我們的真實能力，如果我為了有一個高分，就這樣抄答案，又有何意義呢？這樣得來的成績不是我自己真正得到的，這也不是我真正的實力，中考時沒有抄的機會，只能靠自己，所以老師請原諒學(xué)生這一次抄答案的行為，請以后還是相信我你，我一定會把這個錯誤行為改正的，給您一個真實的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄答案檢討書【篇6】

尊敬的老師：

您好！

這次考試沒有換座位，直接在本班考試。我數(shù)學(xué)成績本來一般般，考試中很多題目都不會，擔(dān)心這次考試不及格，就開始打歪念頭，寄希望于作弊。

感覺到考試題目難，不會做，原因還是自己平時上課不夠認(rèn)真，做的不多。每次上完課，我不想著如何鞏固一堂課所學(xué)知識，只想著盡早下課，可以休息，出去玩。這樣的心態(tài)讓我學(xué)習(xí)時就沒有多少積極性，自然平時成績也不好，卻想在考試時考出好成績，這是不可能的。所以就希望投機取巧，覺得老師沒有精力關(guān)注我，自己悄悄在考試時作弊。

作弊時我非常緊張，總是東張希望，等老師不留神，就偷偷看一下答案，有時候一些自己會的題目也因為自己太過依賴答案，所以沒有寫，導(dǎo)致當(dāng)我被老師發(fā)現(xiàn)，停止答題后，很多題目都沒有做，按我平時的水平，我至少也能夠勉強及格，但是就因為自己犯錯，想著作弊，沒有成績不說，還被老師批評，成為了我們班最大的笑話，其他同學(xué)也都把我當(dāng)反面教材。

不去做，就不會有這樣的錯誤，做了就會留下很多問題，以前沒有留意，現(xiàn)在自己遇到這樣問題，都是自己的錯，以后考試我不會在抄答案了，就算有答案，也會靠著自己能力去做，然后從考試中找到自己的問題，考試結(jié)束后自己準(zhǔn)時復(fù)習(xí)彌補自己的不足，任何時候?qū)W習(xí)都不能偷懶，以后上課一定認(rèn)真，不會再吊兒郎當(dāng)，也不會再自以為是的去做一些沒必要的事情，會盡全力提升自己成績。

在平時，我會好好表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，上課時做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識學(xué)好，然后經(jīng)常復(fù)習(xí)，避免自己遺忘重要知識點，每天都會堅持，不會如以前那樣學(xué)習(xí)，在課堂上，就會認(rèn)真努力。把時間用在學(xué)習(xí)中，而不是用來玩。畢竟這次考試我已經(jīng)明白了，犯下大錯留下遺憾，我就需要好好彌補，不會在學(xué)習(xí)中犯糊涂。

考試靠真才實學(xué)，讀書靠勤奮努力，我也會按照這樣的學(xué)習(xí)方式好好學(xué)習(xí)，一次考試作弊，就已經(jīng)讓我的學(xué)習(xí)生涯蒙上了污點，以后我將改過用努力來改變大家對我的印象，積極的吸取教訓(xùn)，會認(rèn)真聽老師話，按照老師的指導(dǎo)做好自己，不會再讓老師您生氣，用真實的好成績來報答老師您對我的點撥之情，從此踏踏實實學(xué)習(xí)，不會在抄答案作弊。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄答案檢討書【篇7】

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xx，我實在是遺憾，這一點事情我都沒有做好，在學(xué)校上面耍小聰明是注定沒好結(jié)果的，作為一名初三的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)的時間沒有多少了，我在考當(dāng)中居然這么不自覺，我實在是羞愧，在考試的時候抄答案，這是一種惡劣行為，未來時間不長了，我也不希望自己繼續(xù)這么消磨時間，做這些沒有意義的事情，特別是考試抄答案我現(xiàn)在想了想這完全是沒有任何意義，在這個方面我也是不足自覺，抄答案的行為我不能還自己一份心安理得，我也沒喲資格去抄答案，在這個學(xué)期的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是做的不夠優(yōu)秀，現(xiàn)在想了想這些我為自己的感到羞愧，我這樣子下去注定沒有什么好的結(jié)果，現(xiàn)在我也非常希望自己能夠得到您的原諒，期末考試非常的關(guān)鍵，我當(dāng)時就是一時之間沒有控制住自己，讓內(nèi)心的那種只想考個好成績的虛榮心占據(jù)了上風(fēng)，為此付出的代價是非常不值得的。

我的行為影響了自己，影響了他人，更加是對這次考試得不重視，抄來的答案一定不會是自己，我這么下去肯定會出問題，掌握不了這些知識，在未來中考的時候我還能夠有機會去抄嗎，這是肯定行不通的，我在未來學(xué)習(xí)當(dāng)中這次事情一定給我深刻的教訓(xùn)，在考試的時候抄答案是沒喲任何用的，我會記住自己犯下的錯誤，以后堅決不能再繼續(xù)消磨下去了，這次就是對我一次警示，回想整件事情的經(jīng)過，我實在是太慚愧了，我這次考試抄答案也是準(zhǔn)備了很久，在之前就有計劃，這是對學(xué)習(xí)極其的不負(fù)責(zé)，我也在思考這個問題，我這么下去肯定是不行的，這一定會出問題，當(dāng)然我也知道很多事情都需要一步步得去完善好，在今天物理考試的時候，我抄答案了，物理就一直是我的弱項，這次考試表現(xiàn)的就更加明顯了，于是我在監(jiān)考老師不注意的時候就抄了答案，當(dāng)時完全就沒有想過自己要去自己這些題目，完全就是想著抄了，這樣的態(tài)度來考試不出問題才怪的，這始終不是自己的水平。

通過這次事情我真的感受到了學(xué)習(xí)沒有捷徑，考試更加沒有，我一定要對自己做深刻的反省，面對今后的學(xué)習(xí)，我會以此為戒，努力的提高自己物理成績，初三的學(xué)習(xí)不多了，未來想要考出好成績還是要自己努力，不能耍小聰明。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄答案檢討書【篇8】

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于這一次給別人傳答案的事情我非常的不好意思，讓監(jiān)考老師給當(dāng)場抓住，讓考室里面那么多個班級的同學(xué)看來笑話，還讓您因為班上有學(xué)生作弊的事情被年紀(jì)主任給批評了，這件事情給您造成麻煩了，實在抱歉。這件事情主要是因為我們兩個的思想上的不成熟，沒有認(rèn)識到考試作弊是不誠信的事情、是破壞公平的事情。后面經(jīng)過老師您對我們倆的耐心教育，我們才知道這其中代表的深層含義，所以對自己的行為感到無比的內(nèi)疚與羞愧。在這里我們倆誠摯地向您說一聲：對不起，老師您辛苦了。

在這一次的模擬考試中，因為xx沒有復(fù)習(xí)好，覺得自己這一次的考試一定會特別的糟糕，然后她家里人有比較看重分?jǐn)?shù)，所以考試沒考好的話就會非常狠地罵她甚至打她，所以她特別的恐慌。xx的成績您也是清楚的，雖然算不上特別的優(yōu)秀，但是絕對是一個非常用功努力的人，所以一般考試基本上都能夠進(jìn)班級前五，但是這一次她因為前面將近有一周的時間感冒沒來上課，許多的學(xué)習(xí)重點沒有掌握好，但是她家里人比較看重這一塊所以肯定不會理解她，我也是考慮到了這一點，所以在考試的時候她看到我正好坐在她后面，她拜托我把答案抄紙上傳給她的時候，我只是稍微猶豫了一下就直接給她傳答案了，本來在心里面還很慶幸這幾次十分順利的呢，結(jié)果轉(zhuǎn)眼間就被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了，直接將紙條給拿走了。

我們經(jīng)過老師您的教育后，已經(jīng)知道了這么做是非常錯誤的事情了。表面上我是為了防止她被家里人責(zé)罰才給她傳答案的，但是這么做實質(zhì)上不僅不是幫助她，而是害了她，如果這一次幫助她作弊成功考試的成績也讓她沒有被家里人批評的話，這么做也僅僅是短期的，是治標(biāo)不治本的，這么做很有可能會讓該同學(xué)養(yǎng)成一種不用努力學(xué)習(xí)也能夠得到別人認(rèn)可的錯覺要是以后不用功讀書、不誠信考試而是期待著別人考試給她答案的話，這就是在殘害她的未來！我自己這么做也會讓自己陷入一種不誠信的地步，是一個幫兇！而且這么做影響到的不僅僅是我們兩個，而是對整個年級的影響，我給別人傳答案就是破壞了公正公平的事情，這是對整個年級同學(xué)的不尊重。我現(xiàn)在想來們真的是后悔不已，都怪我思想上還不成熟，出現(xiàn)了很大的問題。

在這里，我向老師您保證，我以后再也不會給別人傳答案了，也不會幫助別人作弊了，要是看見了我也會及時制止他的行為的，告訴他這樣子做是不誠信的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

抄答案檢討書【篇9】

尊敬的老師：

對不起

關(guān)于4月25日考試抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔。

回顧錯誤，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案，這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)章。

面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育，讓我更加深刻地認(rèn)識到了錯誤。這次錯誤，充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時沒有用心??，沒有踏踏實實地積累學(xué)識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試。

現(xiàn)在我深深地認(rèn)識到了錯誤。

檢討人：您的學(xué)生

時間：20xx4.28

抄答案檢討書【篇10】

尊敬的政教處吳主任：

您好，我在此遞交這份深刻檢討，深刻檢討我泄露期末考試答案的錯誤?，F(xiàn)在，我對自己所犯下的不良行為以及因此造成的不良影響，對于班級師生造成的傷害，向所有受影響的人表示深深的歉意。

回顧我的錯誤：xx年6月23日下午學(xué)校進(jìn)行高一12班-高一18班的期末數(shù)學(xué)考試，由于我班在上午就已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。由于認(rèn)識高一12班的范同學(xué)，我就將一部分?jǐn)?shù)學(xué)題答案透露給了范同學(xué)。

如今重新審視我的錯誤，我是多么的不應(yīng)該。我這樣的行為性質(zhì)嚴(yán)重，有違誠信道德。須知，考試是學(xué)校檢測學(xué)生一段時間真實學(xué)習(xí)效果的重要方式，我這樣的行為不單單欺騙了老師，也陷害了同學(xué)，更加使得學(xué)校公平公正的考試環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞。由于我泄露期末考試給高一12班，導(dǎo)致他們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績普遍高于往年，導(dǎo)致他們?nèi)鄶?shù)學(xué)成績都失去參考意義，這讓學(xué)校數(shù)學(xué)教育工作也蒙受損失。

此時此刻，我深感愧疚。錯誤的發(fā)生深深暴露出我誠信意識缺乏、思想道德敗壞、無視紀(jì)律的情況。經(jīng)過吳主任的嚴(yán)厲批評，我班數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅教育，我痛定思痛，決心采取以下措施改正錯誤：

1.今后我決心徹底端正自己的思想態(tài)度，恪守誠信，老實本分，絕對不再做任何有違誠信、誠實的事了。

2.我牢記此次教訓(xùn)，真誠地向所有受影響的老師、同學(xué)道歉。WW

3.對于此次給學(xué)校數(shù)學(xué)教育工作帶來的損失，從今往后我要通過努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育，校園生活中積極參加義務(wù)勞動，盡己所能地予以補償。

感悟：吳主任，此次錯誤的發(fā)生是我思想覺悟不足的體現(xiàn)，說明我還要好好接受教育，需要鍛煉、成長。從今往后，我要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待自己的人生，尤其是在校生活中一定嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不再給學(xué)校老師添麻煩了。

此致：

非常抱歉！

檢討人：謝迷哲

時間：xx年7月4日

抄答案檢討書【篇11】

您好！

咱們學(xué)校的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，大家也馬上就能放假回到家中了，可此時的我是一點都高興不起來，因為我在這次期末考試中不但沒有認(rèn)真的去完成考試，還出現(xiàn)了抄其他同學(xué)答案的行為，并且被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了，隨后我的試卷就被沒收了，這也宣告我這一次的期末考試算是徹徹底底的完蛋了，直到現(xiàn)在我都還不知道我要如何向我的爸爸媽媽交代。經(jīng)過這兩天的反思后，我決定先給您寫一封檢討書，希望您在看完之后能原諒我在這次考試?yán)锓赶碌腻e誤。

期末考試對于我們來言是極為重要的，因為考試結(jié)束后我們就能放假休息了，要是考得好的話那還能在家里作威作福的，可要是考得不好的話，爸媽肯定不會給自己好臉色看，而且假期里在家里也不會過什么好日子，就連零花錢都會大大的縮減，更別提去要什么獎勵了，所以為了能安安穩(wěn)穩(wěn)的度過這個假期，班上的同學(xué)都是下足了馬力，在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，紛紛做著練習(xí)題，只為能考取一個理想的成績。眼看著班上的同學(xué)都在認(rèn)真為期末考試做準(zhǔn)備，我當(dāng)然也想在考試中考一個不錯的成績，只不過我在平日里的學(xué)習(xí)情況很一般，在以往的考試中也沒有考過太好的名字，所以我自己對于這一次的期末考試其實是沒有太多信心的。

當(dāng)期末考試如約來臨后，我發(fā)現(xiàn)這一次考試的難度比較大，在考第一門科目的時候，我就有很多的題目不會寫，這讓我的內(nèi)心一涼，我可不想考得太差了，不然就沒臉回家了，所以我只好找到了自己在班上玩得好的同學(xué)，希望他能在考試中幫我一把，由于我和這位同學(xué)平日里玩的不錯，再加上他成績比較優(yōu)秀，所以他也爽快的答應(yīng)會幫助我。于是，在我們考第二門科目的時候，我們按照約定開始搞小動作了，他負(fù)責(zé)在寫完試卷后把答案寫到小紙片上，然后找個機會傳遞過來。原本這一切進(jìn)行的還是挺順利的，可當(dāng)我在全神貫注的一邊看答案一邊補寫著試卷上的空題時，老師發(fā)現(xiàn)我有點不對勁，走過來仔細(xì)一檢查就翻出了我藏在手心里的小紙片……

就這樣，我親手把這次期末考試給弄砸了，現(xiàn)在回想起來真是后悔的想給自己幾巴掌，希望老師您看在我如此真誠的悔過自己的份上，別把我抄答案的事情告訴我的父母，不然我可真沒啥好果子吃了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日