他堅(jiān)強(qiáng)了作文

他堅(jiān)強(qiáng)了作文。

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他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇1

不久，我變成了一只小青蛙，在溪水流經(jīng)的一塊稻田里安了家?？墒?，不知何時(shí)，溪水不再清澈甘甜，每天都有大量的垃圾、臟水不斷涌進(jìn)小溪，溪水變得污濁不堪、臭氣熏天。再加上連日來(lái)強(qiáng)烈的陽(yáng)光，小溪很快干涸了，只留下了一堆堆又臟又臭的垃圾。和伙伴們只得傷心的離開(kāi)了這里，去別處找水。

在找水的路上，一只又一只的體弱的青蛙倒下了?？蓱z啊！三天后，我們終于在一個(gè)陰暗的山洼里發(fā)現(xiàn)了一汪清澈的泉水。我們欣喜地?fù)渖锨叭ィ澙返剜嬛?。突然，感覺(jué)身后好像有一個(gè)巨大的身影，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一頭大獅子用兇惡的眼光盯著我，它抬起一只前爪壓了過(guò)來(lái)。我急忙大叫一聲：“大家起來(lái)，快跑?。　本瓦B滾帶爬地跑了?；锇閭冞€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就慘在獅爪之下。獅子走了，撲向伙伴們的尸體，放聲痛哭。周圍，是一般的寂靜……

這個(gè)地方不能呆了。我只得一個(gè)人繼續(xù)去尋找水源。兩天過(guò)去了，我已筋疲力盡，還是沒(méi)找到哪怕是一滴水。熾熱的陽(yáng)光炙烤著我，我的眼前出現(xiàn)了一片迷蒙，仿佛看見(jiàn)了我原來(lái)生活的清澈甘甜的小溪，還有那些正在嬉笑玩耍的伙伴們?？蘖?，盡力向前奔跑……

不知過(guò)了多久，我摔倒了，睜開(kāi)眼，又看見(jiàn)了那群玩鬧的伙伴，用盡全身力氣向前爬了兩步，閉上了眼睛，流下了悲傷的淚水。

人啊，為什么破壞們生存的世界？難道們不知道，這，是在自取滅亡嗎？

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇2

不要總是因?yàn)樘弁淳秃ε拢驗(yàn)楹ε戮湍懶?，因?yàn)槟懶【头艞?，人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難迎難而上，面對(duì)失敗從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，面對(duì)懦弱挺起胸大步向前。

低著頭，坐立不安，緩緩地將試卷遞給父母親，卷子上大大的紅色的58更讓我無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。‘‘這次雖然考差了些下次盡自己的努力就行了’’。父親淡淡地又將卷子遞給了我。我猛地抬起頭看見(jiàn)父親柔和的臉色，心頭一震，眼淚止不住地涌出，“下次我一定會(huì)考好的”止住眼淚又不住看了父親一眼，“我先去復(fù)習(xí)了”。說(shuō)著跑回了房間。

我不知道這已經(jīng)是第幾次辜負(fù)父親的期望了父親越是沉默我卻像是賊心虛了一樣。父親將過(guò)去最多的話就是要堅(jiān)強(qiáng)，教我們要向一和強(qiáng)者一樣生活，他會(huì)以自己的事為典范講給我們聽(tīng)這時(shí)我們會(huì)以哄而散，有時(shí)有人譏諷他說(shuō)“老周可是大老板怎么也會(huì)到這窮苦山區(qū)來(lái)”。

父親會(huì)自然的接上“想當(dāng)年”這話一說(shuō)多了信的人也就少了不過(guò)總能讓我笑上一頓。

可這一次父親是真的出了事，父親從小大湖區(qū)染上了風(fēng)濕再加上去年被車撞了舊病復(fù)發(fā)，只能住院去了。可沒(méi)住幾天院，父親吵著要回家說(shuō)什么病好了，沒(méi)辦法，父親又出院了，在家里待著也不安生，“幾天不活動(dòng)活動(dòng)也就不舒服了”。他又到地里干活去了?？粗赣H有些駝背的身影心里擔(dān)心出來(lái)“堅(jiān)持一會(huì)兒就過(guò)去了，想當(dāng)年我。。。。。。他仍和我們講當(dāng)年的故事，只是講了會(huì)兒看著我們深深地感嘆道：只不過(guò)都是當(dāng)年了，”

父親的身影仍縈繞在我腦海里，父親的堅(jiān)強(qiáng)也緊記與心，堅(jiān)強(qiáng)請(qǐng)你挺直腰板大步向前，因?yàn)槲襾?lái)了。

隨著時(shí)間的流逝。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓自己的明天更加絢麗。我經(jīng)歷了時(shí)間的歷練，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

以前，我是懦弱的，無(wú)力反抗他人的打壓，同學(xué)們都瞧不起我，認(rèn)為我一無(wú)是處。遇到困難就會(huì)被打倒或哭泣，不能勇敢地去面對(duì)。我希望能戰(zhàn)勝困難，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?？晌业哪芰Σ蛔?，不能沖出去，或許是我沒(méi)有勇氣，不相信自己。

有一次，冬天下雪路面結(jié)冰了。父親送我去上學(xué)。他走在前面，我跟在他的后面。慢慢地走著，父親在前面走兩步等等我。害怕自己走遠(yuǎn)了，我沒(méi)跟上會(huì)摔倒的。我剛開(kāi)始不在意，認(rèn)為沒(méi)有什么。走了一會(huì)兒后，我有些著急了，心想：這么冷的天，父親走路還要等我。我有些過(guò)意不去。便加快了腳步。不料，一個(gè)踉蹌，我不幸摔倒了。摔得我痛苦不堪，站不起來(lái)，多希望有人能來(lái)將我扶起。父親并沒(méi)有馬上扶我。而是讓我自己站起來(lái)。我抱怨父親。我怕父親冷，才加快腳步，不幸摔倒了。父親不但不扶我，還說(shuō)我自己不小心。我決定與父親慪氣。站不起來(lái)，即使地面很寒冷。這時(shí)，父親終于走了過(guò)來(lái)了，我立刻開(kāi)心起來(lái)。父親走到我面前，蹲下來(lái)。他并沒(méi)有馬上扶起我，而是輕輕地和藹地告訴我。說(shuō)：“女兒，你要堅(jiān)強(qiáng)，要自己站起來(lái)，父親不可能每次都在你的身邊，在你遇到困難時(shí)，將你扶起來(lái)。你要自己爬起來(lái)，重新面對(duì)生活，大膽往前。”說(shuō)完。父親將我扶了起來(lái)。并且告訴我：“這是父親最后一次扶你，以后你要自己站起來(lái)?！备赣H帶著我走向了學(xué)校。我想了想父親的話，覺(jué)得無(wú)比有道理。

父親不可能每次都幫助我，我要自己救自己。自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。克服困難，大膽走向前方，前面的道路是光明的。

堅(jiān)強(qiáng)是滔滔大江的河流，沒(méi)有它，就只是一片泛濫的波浪。所以我要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)讓明天更好。

曾聽(tīng)人家說(shuō)：失敗是成功的營(yíng)養(yǎng)，痛苦是歡樂(lè)的營(yíng)養(yǎng)。而卻要說(shuō)受傷是堅(jiān)強(qiáng)的營(yíng)養(yǎng)?！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”這個(gè)道理，也許人人都明白。這正應(yīng)了人不可能兩次掉入同一個(gè)坑。是啊，堅(jiān)強(qiáng)往往在受傷之后發(fā)掘，理智往往在受傷之后得到彰顯。

小草，會(huì)因?yàn)橐淮未物L(fēng)雨的考驗(yàn)之后而變得更加堅(jiān)強(qiáng);竹筍，在經(jīng)過(guò)一次次拔節(jié)的痛苦之后，直聳參天;青松，經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)霜洗蝕之后，能夠笑對(duì)坎坷的從容。

海倫凱特，一個(gè)聾啞孩子。在她的面前充滿黑暗，而她又不能以言語(yǔ)與人們溝通。這對(duì)她來(lái)說(shuō)是何等的境況?而她在這如此的打擊下竟成了著名的大作家。

貝多芬，一個(gè)偉大的音樂(lè)家。誰(shuí)能明白一個(gè)失去聽(tīng)覺(jué)的人竟能成為一個(gè)偉大的音樂(lè)家?的確，他受傷了，但他能夠笑對(duì)坎坷，堅(jiān)毅地去完成他自己的心愿。

霍金，一個(gè)對(duì)著無(wú)知的世界有著無(wú)窮的求知欲的人。誰(shuí)能想到，他竟是一個(gè)癱瘓?jiān)谳喴紊系牟∪四?在僅能用右手拿望遠(yuǎn)鏡的情況下他竟成了偉大的科學(xué)家。這對(duì)他來(lái)說(shuō)確實(shí)不簡(jiǎn)單。也許，挫折正是他成功的養(yǎng)料吧!

諸如類似的事例，的確很多很多。他們都是挫折后的重起和重創(chuàng)后的屹立。因此，他們會(huì)越活越堅(jiān)毅，他們會(huì)站在世界的頂峰來(lái)觀望人世間所有的不幸和挫折。

在人生的路上，我們不需要期盼那些不切實(shí)際的風(fēng)平浪靜。因?yàn)轱L(fēng)平浪靜不能造就優(yōu)秀的水手。所以，當(dāng)種種挫折和不幸來(lái)臨之時(shí)，我們就能泰然處之。在受傷之后，我們的心靈也就會(huì)愈挫愈勇。

仍生是在不斷地追求的路上，而走在滿地荊棘時(shí)你就未免要受傷。這受傷之時(shí)，請(qǐng)?jiān)o傷口繼續(xù)向前，國(guó)為前面的路會(huì)更加開(kāi)闊。每天每天，我們與太陽(yáng)同行，與星星同夢(mèng)，用精神的火炮去照亮我們有限的生命，那么平凡的生命也就有了些許深邃的美麗。

受傷之時(shí)，我們坦然;受傷之后，我們堅(jiān)強(qiáng)。

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇3

貝多芬，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，卻是個(gè)充滿悲劇色彩的人物。

小時(shí)候的貝多芬，就已經(jīng)要背起整個(gè)家了，繁重的學(xué)業(yè)一度令這位天才喘不過(guò)氣。不僅如此，為了維持生計(jì)，貝多芬被迫接觸音樂(lè)，在父親的要求下加入樂(lè)隊(duì)，開(kāi)始了嚴(yán)格訓(xùn)練。貝多芬的整個(gè)童年，可以說(shuō)是在無(wú)限的無(wú)奈和痛苦中度過(guò)的，這使他在后來(lái)成為人們眼里的“怪人”，但誰(shuí)真的了解他呢?

與貝多芬相比，我是幸運(yùn)的，是幸福的。我的童年是五彩繽紛的，沒(méi)有像貝多芬那樣有如此多的煩惱。好像我的任何一樣?xùn)|西都比貝多芬的好。但有一樣?xùn)|西我是比不上他的，那就是他的堅(jiān)強(qiáng)。

貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)不是每個(gè)人都可以做到的。我就做不到。生活的挫折總是輕而易舉地將我打敗，把我埋在絕望的深淵里。但在貝多芬身上，只看到了，挫折是成功的墊腳石一個(gè)道理。貝多芬的成就來(lái)源于挫折。是挫折這把鋒利的刻刀，刻畫(huà)了一代偉人貝多芬。貝多芬的很多著名的樂(lè)曲，都是在他雙耳失明后創(chuàng)作的，是挫折鞭策了他的意志。

作為溫室小花的我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折，每次遇到挫折，只想著退縮，沒(méi)有想過(guò)要克服他。溫室小花不可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，懦弱更不可能戰(zhàn)勝挫折!

貝多芬對(duì)生命，對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，也深深地感動(dòng)著我。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦和悲傷后，貝多芬沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有放棄音樂(lè)，沒(méi)有放棄未來(lái)，更沒(méi)有放棄希望!

只要有希望，就有活下去的必要，生命是寶貴的，人誕生在世界上，就是為了創(chuàng)造自己的奇跡，譜寫(xiě)自己的贊歌，不是為了誰(shuí)，是為了自己!

從貝多芬的這些經(jīng)歷中，我明白了人的確有很多值得活下去的理由，因?yàn)檫@個(gè)世界仍是充滿了希望，未知的未來(lái)仍然充滿神秘的色彩，人不應(yīng)該對(duì)未來(lái)太過(guò)悲觀，應(yīng)積極樂(lè)觀地生活，享受生活的美好。

人生不如意十有八九，痛苦的時(shí)候，悲傷的時(shí)候也有很多，但如果每個(gè)人都不放棄自己，不放棄希望，勇敢地面對(duì)一切，一定可以擁有屬于自己的幸福。

我是一塊普通的磚頭，，我住在映秀小學(xué)的教學(xué)樓上。每天，我都能聽(tīng)到教室內(nèi)傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲和同學(xué)們的歡笑聲。每天清晨，我和他們一起在燦爛的陽(yáng)光中醒來(lái);每天晚上，我和他們一起在皎潔的月光中入睡……我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣羞@么多好伙伴!

突然有一天，世界變了，變得陰暗、恐怖起來(lái)!那天，我正在教學(xué)樓上聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌聲，突然感到腳下猛地一晃，幾乎站不住腳了!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，就和其他磚塊一起摔了下去。我只覺(jué)頭昏眼花，好像身體就要裂開(kāi)一樣!

“轟”的一聲傳來(lái)，同學(xué)們沖出了教學(xué)樓。老師們一邊疏散學(xué)生，一邊大聲喊著：“地震了，大家快跑!”直到這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，發(fā)生地震了!同學(xué)們往日那美麗的笑臉?biāo)查g變得蒼白;老師們往日那溫柔的面容一下子變得異常嚴(yán)肅!“我的孩子……”隨著家長(zhǎng)們的到來(lái)，操場(chǎng)上哭聲震天，家長(zhǎng)們都急切地希望看到自己孩子安全的身影!我感到非常不安，恨不得長(zhǎng)出腿來(lái)，把那些可憐的同學(xué)從廢墟中救出來(lái)!

就在這時(shí)，幾聲呻吟傳到了我的耳朵里。我向周圍環(huán)視著，希望看到那些發(fā)出呻吟聲的可憐的同學(xué)們的身影!終于，我找到他們了，那是幾個(gè)個(gè)子矮小的小同學(xué)，看起來(lái)才八九歲的樣子。突然，廢墟里傳來(lái)了一個(gè)小女孩的哭聲，我的心被狠狠地揪著，非常著急，不知道該怎樣才好!突然，傳來(lái)了一個(gè)小男孩稚嫩的聲音：“別哭了，咱們一起唱歌吧!”于是，他們一起唱學(xué)校里教過(guò)的歌：《兩只老虎》、《小兔子乖乖》……最后一首《大中國(guó)》唱完了，小女孩不哭了。我非常欽佩他們，那么小的年紀(jì)在這樣危難的情況下還能那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他們真是好樣的!

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……那個(gè)被壓在廢墟下的小男孩挪動(dòng)身子想要爬出來(lái)。他不停地用小手刨呀刨，把碎石都給挖開(kāi)了，他終于爬了出來(lái)。小伙子，好樣的!我在心里想。突然，那個(gè)小男孩又爬了回去，把一個(gè)昏倒在走廊上的女孩子背了起來(lái)。樓板和地面之間沒(méi)有多大的空間，小男孩趴在地上，匍匐前進(jìn)。這才是一個(gè)孩子呀，他要用多大的力氣才能把一個(gè)小女孩從背出去呀!小男孩的腦袋撞在石塊上，頭上血跡斑斑，可他咬著嘴唇，死死地盯著前方，一聲沒(méi)有吭!終于，他成功了，他把小女孩背出了廢墟，交給了校長(zhǎng)。

最后，這個(gè)小男孩竟救出了九個(gè)孩子，我真的贊嘆他的勇敢與善良。后來(lái)，通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)上，我才知道那個(gè)小男孩叫做林浩，他是二年級(jí)一個(gè)班的小班長(zhǎng)，我不禁想：這是一個(gè)多么稱職的小班長(zhǎng)呀!同時(shí)，我也在心里默默祝福著小林浩：可愛(ài)的孩子，你是一個(gè)善良的人，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，你的未來(lái)會(huì)很美好的，我祝福你!

堅(jiān)強(qiáng)是人軟弱時(shí)最有效的安慰，人不思進(jìn)取時(shí)最有效的自救。

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)名列前茅，英語(yǔ)課上叱咤風(fēng)云，讓英語(yǔ)不好的同學(xué)見(jiàn)了臉紅。因?yàn)檫@個(gè)原因，英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師讓我去參加英語(yǔ)大賽。剛聽(tīng)到消息的我精神抖擻，覺(jué)得知己是“成功人士”，別提多高興了。

考試前，我精心復(fù)習(xí)，作業(yè)，試卷，拓展題一項(xiàng)不落。我一頭扎進(jìn)書(shū)山題海，日以繼夜地奮斗?？傻搅丝荚嚹翘?，考場(chǎng)里人山人海，我以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，嚇得要暈過(guò)去了。我拿到試卷，心里七上八下的，豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著筆的右手止不住地顫抖著，生怕題目太難，害怕時(shí)間不夠。。。。。。雖然我在心中使勁地鼓勵(lì)自己：只是一次平常的小測(cè)試，你能行的。。。。。。但是我似乎把以前學(xué)的一切都忘記了，腦子被洗過(guò)般一片空白!這下我真的絕望了，頓時(shí)覺(jué)得不祥的事情圍繞著我，像千百個(gè)幽靈在嘲笑我一樣：“你個(gè)大笨蛋!大傻瓜!”。。。。。。我似乎看到了家長(zhǎng)的怒容，老師無(wú)奈的嘆息。當(dāng)聽(tīng)到了其他人輕松流暢的寫(xiě)字聲時(shí)，我快要抓狂了!

果然，滿滿一張紙的上榜名單沒(méi)有“英語(yǔ)達(dá)人”黃予欣的名字，消息如野火般傳遍班級(jí)的每個(gè)角落，剛進(jìn)教室的我就馬上感覺(jué)到將要發(fā)生什么。而且我也知道，我的對(duì)手們正等著看我的笑話呢!不知道該用什么詞形容我當(dāng)時(shí)的心情：深深的失望，巨石般壓在心底的慚愧，還有一觸即發(fā)的暴躁。。。。。?？傊?，我似乎喪失了所有的英語(yǔ)技能和學(xué)習(xí)信心。

從此以后，我開(kāi)始衰落了，視一切英語(yǔ)老師，英語(yǔ)同學(xué)為仇敵，發(fā)誓不做任何英語(yǔ)作業(yè)。記得有一天上課回來(lái)，見(jiàn)家里沒(méi)人，便把書(shū)包一扔，打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備“大開(kāi)殺戒”。忽見(jiàn)書(shū)桌上有一張紙條“女兒，媽媽知道你能把英語(yǔ)學(xué)好，但你必須認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，遇到挫折又怎樣呢?上前一步去迎戰(zhàn)困難，打敗困難!你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗!”

是呀，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)是一種生存的技能，是一種智慧的表現(xiàn)，是一種堅(jiān)韌的見(jiàn)證。有時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)是勝利的利刃，為你斬?cái)嗲G棘;堅(jiān)強(qiáng)是奮斗的羽翼，幫你撐起晴空;堅(jiān)強(qiáng)是永恒的道路，伴你一生長(zhǎng)行。堅(jiān)強(qiáng)，真是一種美德。

終于，我再去考試，用汗水和艱辛見(jiàn)證了“一份耕耘，一份收獲”。我用堅(jiān)強(qiáng)為自己爭(zhēng)了一口氣。

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇4

堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)很抽象的一個(gè)形容詞。小時(shí)候，我以為跌倒了爬起來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)；長(zhǎng)大后，我以為考試失利后，不氣餒就是堅(jiān)強(qiáng)；如今，我以為世上無(wú)難事，只怕有心人，就是堅(jiān)強(qiáng)；

如今的我，現(xiàn)在的我，站在和別人一樣得起跑線，現(xiàn)在，沒(méi)有分出勝負(fù)，而再過(guò)10分鐘，今天的強(qiáng)者就該出來(lái)了。預(yù)備‘跑’體育老師發(fā)話了。20秒這么一個(gè)短短的時(shí)間，就已經(jīng)拉開(kāi)差距了。我有點(diǎn)泄氣了，我抬頭望了一下藍(lán)天，這時(shí)候我在想“星球上有強(qiáng)弱之分嗎”？突然間恍然大悟，即使我不是今天的這個(gè)強(qiáng)者，但是，我也不要和弱者這個(gè)“人”打交道。又過(guò)了5分鐘，顯然，有些人已經(jīng)選著了放棄。已經(jīng)開(kāi)始和散步?jīng)]有什么區(qū)別了。而有的人，雖然體力也以透肢，但是，他們沒(méi)有私豪意愿停下來(lái)，不論跑的快與慢，而在于他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中沒(méi)有選著放棄。而我，又該選著什么呢？我不想做提個(gè)失敗的人，于是我選著了堅(jiān)強(qiáng)，我要做一個(gè)強(qiáng)者。10秒、20秒、30秒、40秒、……終于比完了。我沒(méi)有拿到第一名。但是我不承認(rèn)我就是一個(gè)弱者。因?yàn)椋谶@個(gè)過(guò)程中，我選著了堅(jiān)強(qiáng)。雖然說(shuō)我現(xiàn)在憋得喘不過(guò)來(lái)氣，但是，我是快樂(lè)的，打字心眼里快樂(lè)。

堅(jiān)強(qiáng)，在這個(gè)過(guò)程中，可以分出強(qiáng)者與弱者。既然都是一樣健全的人，我們?yōu)槭裁床贿x著堅(jiān)強(qiáng)呢？我們?yōu)槭裁床贿x著做一個(gè)強(qiáng)者呢？n4507.cn

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇5

在一個(gè)陰冷潮濕的秋日，爸爸給我看了一個(gè)平凡又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩的事跡。

她叫潘妍紅，是尖山小學(xué)的一名女生。她的生活非常不幸，八歲的時(shí)候失去了母親，同年，她爸爸到山上干活，不幸被大樹(shù)干砸中，骨折了，很嚴(yán)重。從那時(shí)起，她的生活越來(lái)越辛苦。真是令人傷心。我十分同情她?？墒遣痪?，潘妍紅就習(xí)慣了這種生活，變成一個(gè)特別善良勤勞能干的女孩。她每天為父親燒飯，洗衣服，洗碗，還會(huì)給他吃藥呢！在學(xué)校里，她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生，做事情負(fù)責(zé)任的寢室長(zhǎng)。潘妍紅真是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)人生困難的好女孩。我非常敬佩她！

爸爸問(wèn)我：要是你遭遇了她這樣的不幸，你會(huì)怎么辦？我突然很緊張也很傷感，真的不知道該怎么說(shuō)。爸爸笑了，對(duì)我說(shuō)：我們一般不會(huì)這么不幸的。不過(guò)，各種各樣的困難總是會(huì)遇到的。無(wú)論發(fā)生什么事情，你都要像潘妍紅一樣的堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不放棄家人，不放任自己，勇敢向前。這也許也是一種信義。

我好像有點(diǎn)懂了，耶蹦起來(lái)，擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)很暗的天，現(xiàn)在有一片陽(yáng)光照在山上了。

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇6

堅(jiān)強(qiáng)的大意是振作、努力，當(dāng)我們處于逆境時(shí)，只要堅(jiān)強(qiáng)、不拋棄、不放棄就一定能走出逆境。

今年的5月12日是一個(gè)讓四川人、讓中國(guó)人難忘的日子，這一天的14：28分四川汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)強(qiáng)烈地震。一瞬間，房倒屋塌。我們的同伴被埋在了廢墟中。如果災(zāi)區(qū)人民不堅(jiān)強(qiáng)、不振作，抱著隨它去的心理在廢墟中會(huì)怎么樣呢?當(dāng)然是永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。但是網(wǎng) ，災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有那樣做，他們靠著頑強(qiáng)的求生意志在廢墟里熬過(guò)了一天又一天：5月14日北川縣救援現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生感人的一幕——救援隊(duì)員們?cè)谝粋€(gè)幼兒園的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫任思雨的小女孩，在救援過(guò)程中為了給自己壯膽，竟唱起了兒歌，這讓救援人員心里不禁一顫，多么頑強(qiáng)的求生意志啊!一位四十幾歲的叔叔在廢墟中嚼紙喝尿……他們靠著頑強(qiáng)的求生意志走出了廢墟。他們是當(dāng)之無(wú)愧的勇者!在廢墟里，他們想起了父母、同學(xué)、老師和朋友，想到他們還在廢墟外等著自己?？恐@股愛(ài)的力量以及頑強(qiáng)的求生意志，他們走出了廢墟!

敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金也是一個(gè)說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)的典型例子。

十七歲時(shí)，年輕的霍金考取了牛津大學(xué)，可在21歲時(shí)，他卻患上了萎縮性脊髓硬化癥。醫(yī)生斷言霍金只能活兩年半了。就像含苞欲放的花朵遭遇嚴(yán)霜的襲擊?；艚鸩坏珱](méi)有因只能活兩年半而想虛度光陰。而是想用最后兩年半的時(shí)間做一些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌。霍金的病情漸漸加重了，走路越來(lái)越不穩(wěn)，連站也變得困難起來(lái)。就連上樓也需要拉著扶手艱難的往上爬。病情不斷的加重，霍金終于站立不住了。十個(gè)手指中只有兩個(gè)能活動(dòng)。后來(lái)霍金又得了肺炎，治療時(shí)切開(kāi)了氣管，從此再也不能發(fā)聲，只能在心里講話。后來(lái)人們?yōu)榛艚鹪谳喴紊习惭b了語(yǔ)音合成器，利用機(jī)器發(fā)聲。進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、做學(xué)術(shù)報(bào)告。在霍金的挑戰(zhàn)下幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著?；艚裨诖竽X里想象著、論證著、推理著，他的思維飛出了太空。他寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行全球，他成為了偉大的天體物理學(xué)家。

在小的時(shí)候，大家都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一首歌曲，名字叫做小草。還記得小草的歌詞：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草?！倍慨?dāng)我聽(tīng)到這幾句的時(shí)候，都不禁感慨，也十分的感動(dòng)，我放佛看到了他那綠色的身影，在風(fēng)中顫抖著，看起來(lái)是那么薄弱與默默無(wú)聞，可是卻也那么的堅(jiān)強(qiáng)，屹立不倒。它讓我明白了生命的價(jià)值。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。

暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹?。沒(méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說(shuō)：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。

在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹(shù)木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

一顆一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，都在為我們譜寫(xiě)一首贊歌，一首生命的贊歌。讓我們從中感悟到了生命的價(jià)值，堅(jiān)強(qiáng)，默默無(wú)聞。雖然它很平凡，但是它卻自己的生命里綻放出不平凡。

在不斷不斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

我原本是一個(gè)軟弱的小女孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。

我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约?，失去了自己的快?lè)。你應(yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。

翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興?；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。

成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。

成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇7

當(dāng)我們遇到了挫折，堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇往直前;當(dāng)我們?cè)谕纯嘀袙暝?，?jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無(wú)盡的深淵前拉我們一把;當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們：哭吧，哭出來(lái)就舒服了，哭后一定要笑。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則，它讓我在交叉路上不會(huì)選擇放棄，讓我在挫折和痛苦面前會(huì)笑著喊道：我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利!

體育考核那天，前面的幾項(xiàng)測(cè)試我都摸爬滾打搞定了，對(duì)我來(lái)說(shuō)成績(jī)還好，可最難的總在后面，要跑一千米了!我站在跑道上，風(fēng)吹在我的臉上，涼在我那忐忑不安的心里，每想到我小學(xué)時(shí)在體育尤其是在跑步上的失利，我都膽戰(zhàn)心驚，那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道在我心里就好像是長(zhǎng)城那么長(zhǎng)。跑一圈就夠累了，要跑五圈才一千米，這簡(jiǎn)直是地獄。我盡力不去想，做好了準(zhǔn)備。哨響了，沖啊!

開(kāi)跑了，大家個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖了出去，我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說(shuō)，當(dāng)然不想!我瞬間加快了速度，向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，后面是幾個(gè)剛超過(guò)的同學(xué)。呵呵，看來(lái)只要努力，長(zhǎng)跑也沒(méi)有什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第一圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。

第二圈開(kāi)始了，我絲毫沒(méi)有放慢速度，反而再度使出全力向前沖去，結(jié)果我一個(gè)人也沒(méi)超過(guò)，還消耗了大量的體力，幸虧已經(jīng)領(lǐng)先后面的同學(xué)了，暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊，后面的同學(xué)就像喝了紅牛，獵豹似地狂奔而過(guò)，一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣，四圈過(guò)去了，到第五圈了。我一直在奮起直追，雖然再次到了第一梯隊(duì)，可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速，可身體突然間不聽(tīng)使喚了，汗水像雨一樣流了下來(lái)，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來(lái)?？粗蠹乙粋€(gè)個(gè)地超了過(guò)去，我絕望了。這時(shí)，我的耳邊響起了兩個(gè)聲音，仿佛是天使和惡魔的低語(yǔ)，惡魔說(shuō)道：放棄吧，不是沒(méi)有力氣了嗎?別忘了，你努力了，努力就好。天使毫不示弱：不要放棄，你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利!終點(diǎn)在向你招手，跑過(guò)去，笑到最后!

我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續(xù)?對(duì)，我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈!想到這里，我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速?zèng)_了過(guò)去，看著被我超過(guò)的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近，我的心也跳得越來(lái)越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了!

跑完了，我笑了，有沒(méi)有流淚我忘記了。不過(guò)，此情此景我是一輩子都忘不了了。因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利!

他堅(jiān)強(qiáng)了作文 篇8

學(xué)騎自行車的時(shí)候，爸爸每次都說(shuō)我膽小，怕疼、怕摔，不夠堅(jiān)強(qiáng)，我心里想;“哼!我一定要做給你看!我是怎么堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)騎自行車的。”

每天一放學(xué)，我就跑到我們家花園區(qū)看我的新自行車，我仔仔細(xì)細(xì)地看了5分鐘后才開(kāi)始學(xué)。車身是綠色的，鈴鐺上還有指南針，真的是我心里面想的那一款，完美!我迫不及待地騎上車，還沒(méi)坐穩(wěn)，就從座包上跌了下來(lái)，我強(qiáng)忍住淚水，但是眼淚還是從眼眶里流了出來(lái)，我不知道到底能不能站起來(lái)，心里一陣慌亂，后來(lái)還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。

我再次上車，這次是爸爸在后面扶著我騎，因?yàn)榕滤?，剛開(kāi)始很順利，爸爸慢慢放手后，我自己也在往前騎，還以為爸爸一直在后面扶著我呢。突然，前面冒出一個(gè)人來(lái)，我慌了手腳，失去了平衡，又從車上掉了下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸早就沒(méi)有扶著我騎了，這次我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲矣X(jué)得我得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我堅(jiān)持不懈地又上了車，這次不用爸爸扶著我騎了，自己踩著踏腳飛快地騎了起來(lái)，我竟然成功了，心里樂(lè)開(kāi)了花，我太高興了，高興時(shí)又摔了個(gè)跤。我再次堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，上了車，繼續(xù)飛奔騎行，我圍著花園騎行繞了一個(gè)圈，來(lái)到爸爸身旁，爸爸看到我的突然出現(xiàn)，嚇了一跳，他問(wèn)我學(xué)會(huì)沒(méi)?我騎給他看，爸爸看我穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車上高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

比賽開(kāi)始了，我在第三排往前騎，我時(shí)不時(shí)掛擋、剎車，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，路面潮濕，我沒(méi)看到有一灘水在那，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，就像玩漂移一樣，直接摔了出去，已經(jīng)有很多人超越我了，我著急了，忍著疼，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)繼續(xù)上了單車，我用盡全力、越騎越勇、越騎越快，不一會(huì)兒功夫我又騎到第二了。眼看就要到終點(diǎn)的我，心里格外沉著冷靜，我開(kāi)始用力蹬單車踏板，整個(gè)人從踏板上站起來(lái)騎，終于得到第二名。到終點(diǎn)了，看到好多人都在等候我們沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻。

經(jīng)歷這兩件事，我發(fā)現(xiàn)我變得堅(jiān)強(qiáng)了，只要遇到困難不退縮，學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，不放棄，堅(jiān)持不懈地把一件事做好，我相信;所有你遇到的難事都能克服。

延伸閱讀

堅(jiān)強(qiáng)作文

寫(xiě)好作文對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性不言而喻，寫(xiě)作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇1】

今天清晨，我在院子里澆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有七八只螞蟻。我一看到螞蟻就氣，上次大青蟲(chóng)沒(méi)把你們咬死，還讓你們飽餐一頓，今天又讓我遇上，休想再逃出我得手掌心。你們妄想有上次的幸運(yùn)。我非將你們粉身碎骨不可！我順手拿起水壺，朝螞蟻身上倒了幾滴水珠。我原以為幾滴水珠奈何不了它們，正準(zhǔn)備實(shí)施第二個(gè)計(jì)劃，沒(méi)想到水珠像萬(wàn)能膠似的牢牢地沾住了它們，使寸步難行，看來(lái)是我太高估了他們。看著螞蟻們搖擺著觸角，揮舞著細(xì)腳，一副苦苦哀求的樣子，我不禁捧腹大笑：就你們幾個(gè)小不點(diǎn)，想勝我，下輩子也沒(méi)門(mén)兒！過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們圍成一團(tuán)，手拉手，好像在商量什么。它們抬起頭，挺起胸膛，咬著牙，一起朝同一個(gè)方向前進(jìn)。我暗暗嘲笑它們：別不自量力了，我看你們還是等到“河水”退了再出來(lái)吧。沒(méi)想到它們一步一步，緩緩地沖出水珠，搖頭晃腦地甩去身上的水，一副得意洋洋的樣子，那水不知是汗水還是清水。我輸了，輸?shù)眯母士诜瓉?lái)對(duì)小螞蟻不屑一顧的我現(xiàn)在終于佩服得五體投地。我終于看到了，感悟到了，那種堅(jiān)定不移的對(duì)求生的渴望。我不禁想到了蓮子寶寶歷經(jīng)數(shù)百年，在沙層底下受盡艱苦仍能發(fā)芽、開(kāi)花，依然能茁壯成長(zhǎng)。啊，多么值得贊美的蟻的.生命力！

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇2】

在同學(xué)、家人、陌生的人、老師的眼中我都是一個(gè)愛(ài)拼、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，比別人還要有勇氣的一個(gè)孩子。

可我只想說(shuō)：我并不堅(jiān)強(qiáng)，并不勇敢！有時(shí)候我也想找人傾訴一下，可并沒(méi)有，從來(lái)都是我自己一個(gè)人在心里哭訴著。有時(shí)候我也是想裝一下懦弱的，可現(xiàn)實(shí)不允許！我有三個(gè)同齡的好閨蜜，在她們眼前我是一個(gè)保護(hù)她們的大姐姐，只會(huì)一直保護(hù)她們，想一個(gè)遵守國(guó)王的命令永世保護(hù)著國(guó)王的女兒們的騎士一樣！她們?cè)f(shuō)過(guò)我們要一直在一起，也對(duì)著我說(shuō)過(guò)你要一直保護(hù)著我們，當(dāng)我們的大姐姐哦！我說(shuō)好的！我答應(yīng)他們那時(shí)是快樂(lè)的，是高興的?？傻浆F(xiàn)在她們只是把我狠狠地拋開(kāi)。

呵呵，我問(wèn)過(guò)她們，她們回答我卻只說(shuō)你只不過(guò)是一個(gè)利用品罷了，又沒(méi)什么好的！對(duì)！我是利用品！那我還是把我那堅(jiān)強(qiáng)的面具繼續(xù)待下去，你們從未進(jìn)過(guò)我的心里！還是繼續(xù)下去吧！

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇3】

翻開(kāi)書(shū)的封面，只見(jiàn)扉頁(yè)上有幾行字：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)再困難中站起來(lái)。映入了我的眼簾，我一下子被吸引了，便低下頭看了起來(lái)。

讀完全書(shū)，我被穩(wěn)重的女主人公郝思嘉深深地吸引住了。故事發(fā)生于1861年，郝思嘉生活在一個(gè)富裕的大戶人家的家里，是一個(gè)衣食無(wú)憂的千金大小姐?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)毀掉了她的家園，但令人詫異的是，郝思嘉對(duì)此堅(jiān)定不屈，毫不妥協(xié)，讓我深深地震撼住了，可令我吃驚的事還在后頭呢。面對(duì)親人的死去，她擦干了眼淚，努力振作。她愛(ài)她的土地，并像土地一樣承受苦難。?。∷且晃欢嗝磦ゴ蟮呐?！她用行動(dòng)來(lái)告訴我：人只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心中一直充滿希望，那么你就一定會(huì)成功的。我想我們也正是如此吧。1只要堅(jiān)強(qiáng)，只有不懈的努力，勝利女神才會(huì)向你微笑，相信自己就一定會(huì)成功的！

像郝思嘉的名人已不在少數(shù)，海倫凱勒就是一位，馬克吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)她︰“19世紀(jì)有兩個(gè)其人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒，她雖然一生疾病纏生，但她用自己的汗水與心血也同樣澆灌出了令人矚目的成功之花，成為了20世紀(jì)不朽的奇葩?！?/p>

相比之下，我更加慚愧了，我是一個(gè)遇到困難就退縮的人，有一次，我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了好一會(huì)兒，就是想不出來(lái)，就去問(wèn)爸爸，現(xiàn)在想起來(lái)還真慚愧，而現(xiàn)在我知道了碰到困難要堅(jiān)強(qiáng)，找出解決困難的方法，在困難中要站起來(lái)。

是?。≈挥袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心中一直充滿希望，在成長(zhǎng)中跌倒又再一次爬起來(lái)，那么就一定可以打敗困難，成為一個(gè)勝利者的！

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇4】

冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。這時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇5】

她是個(gè)孤獨(dú)的人，

她喜歡在寒冷的冬天縮在溫暖的被窩里，清醒的、癡癡的開(kāi)始幻想。

不知從何時(shí)開(kāi)始，她要面對(duì)接連不斷的問(wèn)題，

因?yàn)檫@些問(wèn)題，她學(xué)會(huì)了無(wú)情、冷漠、怨恨。

當(dāng)這些都轉(zhuǎn)變?yōu)槠届o時(shí)，

她才知道事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

她是個(gè)很笨的人，

她從不在別人面前表現(xiàn)她的軟弱與疲憊。

當(dāng)她開(kāi)始有了自己的想法時(shí)，

她也就成熟了，

以至于可以思考自己的壓力。

她很堅(jiān)強(qiáng)~~~~~~~

終于努力完成了讓自己正視所有的不公平。

xx年夏天的6月9號(hào)，

她以為她可以自由了。

至少不用每天6點(diǎn)不到就起床；

也不用天天看黑板上那些亂得損人視力的字；

至少不必為做物理題和看快樂(lè)大本營(yíng)而徘徊；

至少不用為同桌那穿梭跳躍的思維而自慚形穢；

至少~~~~~~

事實(shí)永遠(yuǎn)不是她想的那樣，

她必須親自去觸摸她想逃避的傷口——盡管她不想；

她必須禮貌地回應(yīng)讓她不爽的提問(wèn)——盡管她不想。

當(dāng)事情結(jié)束后，

她以為她可以開(kāi)始全新的生活~~開(kāi)開(kāi)心心。

但是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是株可有可無(wú)的小草時(shí)，

她竟堅(jiān)強(qiáng)的為自己找到遮風(fēng)避雨的大樹(shù)，

那只是個(gè)形式上的大樹(shù)，

她害怕這棵大樹(shù)，

因?yàn)樗杏X(jué)她的到來(lái)破壞了大樹(shù)的生態(tài)平衡。

夜晚，她竟默默流淚，強(qiáng)忍咽下哽咽。

當(dāng)她依然堅(jiān)強(qiáng)的融入這棵大樹(shù)時(shí)，

她以為一切孤獨(dú)與憂傷都可以結(jié)束！

其實(shí)還沒(méi)有~·

因?yàn)槿耸菦](méi)有絕對(duì)的心理自由的。

所以她必定要為某些事煩心。

面對(duì)期待變成厭惡。

她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，

就算事與愿違，

她也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的~

只是--面對(duì)可能是~~沉默~~

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇6】

又到了冷漠、寒冷的冬天，人人都唉聲嘆氣的。我無(wú)奈地走到黔靈公園，看著滿山枯萎的樹(shù)木，我竟想放聲大哭。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣林濤聲響起，原來(lái)在山的另一邊，挺立著“歲寒三友”之一的松樹(shù)。

松樹(shù)筆直挺拔，像一個(gè)在冬天站崗的戰(zhàn)士，它誓死守護(hù)樹(shù)林，在冬天不受敵人的侵?jǐn)_。松葉好像奶奶給我縫衣服的針，在冬天里給破碎的大自然不停地補(bǔ)了又補(bǔ)。

松樹(shù)可以防風(fēng)固沙，在冬天給人們春的氣息，樹(shù)干可以用來(lái)成家具，可以作柴火，給人們?cè)诙煸鎏頊嘏?/p>

我國(guó)偉大的作曲家冼星海就像一棵不怕風(fēng)雨，飽經(jīng)風(fēng)霜的“音樂(lè)松”。因?yàn)榧依镓毟F，父母在朋友的幫助下，把冼星海送去學(xué)習(xí)音樂(lè)，學(xué)費(fèi)由朋友支助外，其它生活費(fèi)自理。面對(duì)貧困和饑餓，冼星海沒(méi)有放棄生命的意義，12歲的他只能做一些令人瞧不起的工作：服務(wù)生、擦鞋童、清潔工。面對(duì)鄙視和責(zé)罵，冼星海沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，像一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雨中。終于，他考上了音樂(lè)大學(xué)，創(chuàng)作了許多令人敬佩的樂(lè)曲。

我們要像一棵松，更要像冼星海一樣，對(duì)生命永不言棄，不要在暴風(fēng)雨中倒塌，更不要向嚴(yán)寒酷暑低頭，我們要勇往直前！

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇7】

忽然，頭頂掠過(guò)了一群嬉戲耍樂(lè)的小鳥(niǎo)，我，停住了腳步。望去，遠(yuǎn)去小鳥(niǎo)的羽毛像是被金秋染成了金色一般，顯得奪目耀眼。萬(wàn)物，多么美好！

黃昏，斜陽(yáng)，落葉。

當(dāng)天邊的晚霞染紅整片天空時(shí)，遙望四周，火紅的楓樹(shù)直直地挺立在道旁，片片楓葉隨風(fēng)悠悠落下。秋，悄悄地來(lái)了?；氐郊?，打開(kāi)關(guān)了一天的窗，絲絲秋風(fēng)迎面拂來(lái)，竟是這般涼爽……

深夜，浮風(fēng)，雨點(diǎn)。

那么深的夜，映著低落的神情。打開(kāi)窗，任微風(fēng)撫摸臉龐，任細(xì)雨潤(rùn)濕臉頰，卻一點(diǎn)都不反抗。

難道就這么放棄了嗎？難道就這么降服了嗎？夜風(fēng)中，一張失落的臉，靜靜地望著遠(yuǎn)方?！耙荒旰镁熬氂洠钍浅赛S橘綠時(shí)”，歷代文人不知描寫(xiě)了多少秋天豐收的美好景象。失落的我，失敗的我，不能就這么放棄了！

“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千年”，又有多少古人贊美了這美好的品質(zhì)。

要想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就要有自信；要想自信，就要先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。要想成功，堅(jiān)強(qiáng)、自信，缺一不可。

所以要堅(jiān)強(qiáng)，要自信，要努力，要成功！美好的前程正在遠(yuǎn)方，只等你成功！還等什么呢，別再失落，別再沉陷于失敗的陰影中了，努力吧，奮斗吧，為美好的前程努力吧！

我，依然堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇8】

生活，宛如一部故事情節(jié)波瀾起伏的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的人生。我熱愛(ài)生活，因?yàn)樗刮沂芤娣藴\，并獲得深深的啟示：做人要堅(jiān)強(qiáng)。

記得有一次，我考試成績(jī)不是很理想，便漫無(wú)目的地走出家門(mén)散心。走著走著，忽然從我身后傳來(lái)一聲尖叫：“哎喲！”我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)大約比我小一兩歲的小女孩摔倒在地上，身旁放著兩根木制的拐杖。我仔細(xì)一看，原來(lái)她是一個(gè)失掉左腿的殘疾人。

小女孩的手蹭破了皮，正滲著血，但她并不在意，只是把手按在地上，用力地支撐著身體，想重新站起來(lái)。可是她畢竟少了一條左腿了，剛剛爬起來(lái)又摔倒了。我實(shí)在不忍心看下去了，便去幫她撿起拐杖。正要扶起她的時(shí)候，她卻擺擺手，說(shuō)：“小哥哥，不要扶我，我剛出院，走路還沒(méi)有習(xí)慣，習(xí)慣了就不會(huì)再摔跤了?！?/p>

這時(shí)，隨著小女孩堅(jiān)定的目光望去，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位慈愛(ài)的母親。她可能是這位小女孩的媽媽，正用鼓勵(lì)的目光深情地望著她。小女孩臉色微紅，目光炯炯有神地望著前面。她把手放回地上，可倏地像觸了電似的縮了回來(lái)。原來(lái)，第二次摔倒時(shí)，手又蹭破了一大塊皮，一直流著血，淚水在她眼眶里直打轉(zhuǎn)。終于，在一雙拐杖的幫助下她站了起來(lái)。小女孩甜甜地笑了。她慢慢地走到媽媽的身邊，媽媽稱贊她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她高興地和媽媽一起回家了。頓時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗。

堅(jiān)強(qiáng)是鐵打的精神，堅(jiān)強(qiáng)是鋼鐵般的意志。擁有堅(jiān)強(qiáng)，人就會(huì)從失敗走向成功，從黑暗走向光明，從低谷走向高峰。

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇9】

昨天

清脆的聲音響了，是媽媽回來(lái)了。進(jìn)了家門(mén)，我沖了過(guò)去，說(shuō)：“媽媽今天工作怎么樣？”

媽媽說(shuō)：“今天工作很順利，但舌頭底下很疼，而且臉上還出了一個(gè)小毒塊兒，都很讓人煩心。”

“一波未沒(méi)，一波又大”

今天早上，媽媽為了陪我學(xué)習(xí)，一直忍著疼痛。到了中午，媽媽實(shí)在忍不住了，就問(wèn)奶奶怎么才能讓它快速的小一點(diǎn)，奶奶說(shuō)：“把白糖撒在舌頭下面腫起的地方，臉上的只能多喝水。”媽媽按照奶奶說(shuō)的去做，把白糖撒在舌頭下面腫成大疙瘩的包包兒上。糖終于化完了，媽媽喝了一大杯水。過(guò)了一會(huì)兒，舌頭下面疼痛感減少了許多，一照鏡子：舌頭下面的腫塊小了些，但還是很紅腫，臉上的又大了一些。最后媽媽才去看醫(yī)生。真是“一波未沒(méi)，一波又大?！?/p>

加油！

媽媽一直對(duì)著鏡子中的自己說(shuō)：“加油!我是孩子堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。”

到了午飯時(shí)間，我們吃的是打鹵面，這時(shí)，我看到媽媽吃飯很不舒服的樣子，知道媽媽現(xiàn)在還是很疼。但是媽媽堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，這不算什么?！?/p>

感悟

今天我看到了一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。媽媽那不怕困難，知難而進(jìn)的精神是多么可貴。我以后也要學(xué)習(xí)媽媽的這種精神。用這種精神把一切困難的“怪獸”打敗，讓知難而進(jìn)的精神占滿我的身體。

將來(lái)，也許是在工作，也許是在生活，也許是在學(xué)習(xí)上有困難，我都會(huì)用這種精神戰(zhàn)勝自我！

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇10】

有一天，我在空地上無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點(diǎn)空隙來(lái)伸展身體。心想：小草真可憐?。∷隙ê芸炀退懒?。當(dāng)我再次來(lái)的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見(jiàn)它細(xì)瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開(kāi)石頭的。

這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的小草??！沒(méi)有人幫它澆水，沒(méi)有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的挑戰(zhàn)?？粗@棵小草我思緒萬(wàn)千。也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里。它不改變自己的生長(zhǎng)環(huán)境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的陽(yáng)光。終于皇天不負(fù)有心人，在這空地，小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。

這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術(shù)，胸部以下完全失去知覺(jué)。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，處處為別人著想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的生命！

我贊美小草頑強(qiáng)的生命力，我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇11】

“手是什么？”我深思著。

手是人類最重要的工具，人類因?yàn)橛惺侄械阶院馈?/p>

古老的中國(guó)人民撒盡了辛勤的汗水，獻(xiàn)上了自己寶貴的身軀，用雙手鑄造了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城；俄國(guó)革命家高爾基用著持筆的右手，寫(xiě)出了華麗的詩(shī)句與篇章，深刻的表達(dá)了他對(duì)革命的敬忠，體現(xiàn)了他內(nèi)心的澎湃。

處于當(dāng)今社會(huì)的我們知道這一概念，就是因?yàn)橛字啥雎粤怂钐幷嬲暮x，只認(rèn)為它是我們的工具，一雙簡(jiǎn)單的工具，其實(shí)不是這樣的。

在5.12汶川大地震的抗震救災(zāi)的工作中，解放軍、消防員利用自己的雙手，扒開(kāi)了一塊有一塊的廢墟與瓦礫，拯救出一個(gè)有一個(gè)微弱的生命，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡?？吹竭@一幕，我的心徹底的被震撼了……當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)受傷的小男孩緩緩的舉起自己的右手，向自己敬愛(ài)的解放軍叔叔敬禮時(shí)，我的心感動(dòng)至深，對(duì)他的敬意我感到由衷的敬佩。

“手是什么？”手不只是工具，他還是堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神！是它震撼著我的心。

讓我們伸出自己的雙手，在廢墟中重建美好家園。

堅(jiān)強(qiáng)作文【篇12】

大自然孕育的樹(shù)，或俊秀挺拔，或形狀奇異，在碧藍(lán)的天空下他們盡情地舒展著或偉岸或奇駿的身軀。

城市里的樹(shù)在園林工人的精心呵護(hù)下自由幸福地生長(zhǎng)著，定期修剪、殺蟲(chóng)。不是大自然中每一棵樹(shù)都是幸福的，但可以說(shuō)自然界的每一棵樹(shù)都是堅(jiān)強(qiáng)的！

比如說(shuō)懸崖上的一棵樹(shù)，也許是在很多年前的一粒種子，被地震震落在陡峭的懸崖邊，沒(méi)有選擇，它默默地在巖石的罅隙之中發(fā)芽、生根。那里沒(méi)有肥沃的土壤，沒(méi)有人在關(guān)注他，他弱小的身軀被扭曲著，壓迫著，每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤，每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋，但他從未放棄！

他拼命地抓住巖石不讓自己從懸崖邊掉下來(lái)。他的葉子在拼命地吮吸著營(yíng)養(yǎng)，努力讓自己變得高大粗壯起來(lái)，太陽(yáng)給了他力量，狂風(fēng)暴雨磨作文練了他的意志，漸漸地他適應(yīng)了惡劣的環(huán)境，變得生機(jī)勃勃！

有一棵樹(shù)，他長(zhǎng)在那冰冷的山頂上，高大粗壯的身體立在山頂上，就像守衛(wèi)國(guó)王的士兵，威風(fēng)凜凜?？稍谒谴謮迅叽蟮纳眢w中間，有一個(gè)很大的窟窿。也許是被一大群貪婪的白蟻吞噬掉了。它竭盡全力，拼命掙扎，卻毫無(wú)用處，白蟻還在繼續(xù)吞噬著他的軀體。終于，幾只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，在樹(shù)上筑巢，以白蟻為食。

大樹(shù)下決心一定要堅(jiān)強(qiáng)，要活得更加精彩有力！這種信念讓大樹(shù)忍著疼痛不停地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，被白蟻吞噬掉的部分也漸漸恢復(fù)了生機(jī)！

我在想：這需要多少勇氣??！每棵樹(shù)都是頑強(qiáng)的、不屈不撓的！

人生之路不是每天都陽(yáng)光明媚，但我們只要越過(guò)障礙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)高三作文

寫(xiě)作文需要表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，同時(shí)保持獨(dú)立思考和獨(dú)特的表達(dá)方式。優(yōu)秀的作文能夠吸引人的心，我們可以借鑒這些作品來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。小編經(jīng)過(guò)深入了解和細(xì)致分析，特地為大家?guī)?lái)這篇“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)高三作文”，供大家參考。歡迎各位讀者閱讀本文，希望對(duì)您有所幫助！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)高三作文 篇1

如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。

種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒；荒漠披上綠洲，富饒代替了貧瘠，天墜變成了通途。這都是希望在綻放，堅(jiān)強(qiáng)在開(kāi)花。

在不斷地成長(zhǎng)的過(guò)程和經(jīng)歷中，我也學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱無(wú)能的小女孩，而現(xiàn)在我已經(jīng)成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變，在成長(zhǎng)中，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界，一時(shí)真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張，我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的，剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼，甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿了生機(jī)勃勃，而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

我曾經(jīng)聽(tīng)人們說(shuō)：小草的生命是那么卑微，是那么的脆弱，但是小草在我的人生當(dāng)中并未卑微、弱小，而是顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。

在通過(guò)猶如生死門(mén)的孵化的過(guò)程時(shí)，蠶蟲(chóng)選擇了拼死一搏；在面對(duì)猶如虎口的萬(wàn)丈懸崖時(shí)，海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔；在面對(duì)仿似生無(wú)可戀的現(xiàn)實(shí)面前，海迪阿姨選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

我選擇堅(jiān)強(qiáng)，也意味著我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難。記得在前些剛進(jìn)入體育班的日子里，我戰(zhàn)勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里，我絞緊了牙關(guān)，擋住了猶如洶涌而來(lái)海嘯般的困難。因?yàn)槲抑?，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，也就意味著我選擇了我所堅(jiān)持的人生觀。

那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到，值日工作拖拉，考試成績(jī)下降，與同桌吵嘴生氣，老師批評(píng)完，家長(zhǎng)罵，同學(xué)氣，那段日子使我害怕。

我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車娜?、事物都在逼迫我，都用帶刺的眼神?lái)看我，流露出對(duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。

記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會(huì)送傘給我。可是，后來(lái)我終究是錯(cuò)的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風(fēng)走著，走著

雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕，因?yàn)槲业淖筮吺菋寢尅?/p>

媽媽呀！你來(lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍凍麻了！我的我的媽媽！你你快來(lái)呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好好好學(xué)習(xí)，我一定好好學(xué)習(xí)！

啪，我因?yàn)殡p腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的腳，傷心地說(shuō)：很多很多時(shí)候，我都都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險(xiǎn)、困難和痛苦，我都必須獨(dú)自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護(hù)之傘?；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行，我得自己站起來(lái)。于是，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。

第二天，我背著書(shū)包上學(xué)。第一次面對(duì)老師的問(wèn)題，我對(duì)答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因?yàn)楸环Q為優(yōu)等生的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；第一次有被人欣賞的感覺(jué)；第一次笑著面對(duì)同桌，第一次寬容別人

面對(duì)許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅，收之桑榆?，F(xiàn)在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。也就是說(shuō)面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，要堅(jiān)強(qiáng)，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì)因?yàn)槲覀兊木\(chéng)而打開(kāi)的。

為了證明我自己，為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我堅(jiān)持努力！

后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。

我真感謝那次雨夜的跌跤，它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。或者說(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)高三作文 篇2

人的終身會(huì)始末形形色色的故障，惟有始末了故障，才能令人變得勇猛和學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，而且去打敗故障與痛苦。正如：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

成績(jī)出來(lái)了79分，我尤其-難過(guò)。成績(jī)與我所設(shè)想的出入太遠(yuǎn)，好像倒了過(guò)來(lái)。好像一種敗絮其中，敗絮其中的感覺(jué)。

下課后，聽(tīng)到四周一片嘲笑聲。偶爾入耳到也然而云云嘛，還感到本人成績(jī)多好呢！也然而即是79分，幾乎即是可笑。我很憤恨，我厭惡他人在背后說(shuō)的蜚言?？蛇@又是究竟，確實(shí)是本人考得不如他人。

因而我暗下決計(jì)棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！我要讓瞧不起我的人對(duì)我士別三日，當(dāng)另眼相看！

雖然天天都可以聽(tīng)到他人的議論聲、嗤笑聲，但是我不在意他們何如說(shuō)我，身正不怕影子斜。因而就看成與我絕不相關(guān)，出頭露面，勤奮的去學(xué)習(xí)。以至連他人下課出去玩時(shí)，我都呆在課堂里看書(shū)、寫(xiě)字，幾近很少出去。但是這樣卻一樣遭遇了他人的議論與嗤笑。以至有的人說(shuō)：幾乎即是假端莊，做樣子結(jié)束！

這時(shí)候我果真是-難過(guò)透了，好期望碰見(jiàn)本人的伯樂(lè)。這時(shí)候的我已不知該何如去做，何如去面臨且自的這所有。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將左右而求索。-難過(guò)事后，換來(lái)的是我的勤勞；是我始終如一地意志；是我超出他人的能源。這一刻，我也使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。勇于去面臨人生中的故障與痛苦。

深宵，-周圍空寂無(wú)聲，一片暗淡。寒冷的北風(fēng)持續(xù)的咆哮著，透過(guò)窗子的罅隙向我襲來(lái)。這時(shí)候已夜里10點(diǎn)多了，環(huán)視-周圍，惟有我的房子燈依舊亮著。我剛預(yù)備安排時(shí)，那張鮮紅的79分又映入了我的眼簾。這時(shí)候剛愈合的傷口又一次被刺痛了，似乎聽(tīng)到同學(xué)對(duì)我的譏刺聲。我不愿就這樣供認(rèn)運(yùn)氣，我要學(xué)會(huì)更加堅(jiān)毅。雖然我此時(shí)沒(méi)有收獲，但我相信精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。因而，我在次那起書(shū)，快要清晨，我才加入那寒冬的被窩。

期中考試光臨，當(dāng)我再次那起手中的筆，面臨桌上的試卷時(shí)，我再次想起了按79分，他再次次痛了我的心。我應(yīng)有那千錘萬(wàn)鑿出深山，猛火燃燒若泛泛的寧死不屈、堅(jiān)毅面臨的精神。因而，我動(dòng)起了手中的筆

試卷發(fā)下來(lái)了，97分，我喜悅極了，好像都快遏抑不住心中的欣喜，我的臉被笑臉?biāo)谏w，毫無(wú)之前的悲戚、憂慮。大概這即是失之東偶，收入桑榆后的欣喜吧！

這一刻我向他人證明了本人，我不在害怕與畏懼，這時(shí)候，我已變得更加堅(jiān)毅，勇猛的面臨人生。

我也明白了：世界事有難易平，為之則難者亦易也；不為，則易者易難矣。惟有努力，勤奮的去做，才能取得勝利。

故障與痛苦，就須要去面臨，惟有面臨才能變得堅(jiān)毅；惟有堅(jiān)毅才恐怕敢于去打??；惟有打敗才能取得最后的勝利。

其時(shí)，我能站在高山之巔，振臂高呼：我不比任何人差！

測(cè)驗(yàn)雙語(yǔ)學(xué)校高三：諸葛亮

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)高三作文 篇3

假如說(shuō)：堅(jiān)毅是一棵常青的樹(shù)，那么灌溉它的必然是鍥而不舍的意志；假如說(shuō)：堅(jiān)毅是一朵不敗的花，那么照射它的必然是心中不落的太陽(yáng)；假如說(shuō)：堅(jiān)毅是一筆萬(wàn)世的資產(chǎn)，那么具有它的必然是堅(jiān)韌不拔的人。

種子初次播種，那是期望在抽芽；圣火初次焚燒，那是期望在點(diǎn)燃；荒原披上綠洲，富有替代了艱難，天墜形成了通途。這全是期望在開(kāi)放，堅(jiān)毅在著花。

在持續(xù)地生長(zhǎng)的進(jìn)程和始末中，我也學(xué)會(huì)了非常多的學(xué)問(wèn)。我素來(lái)是一個(gè)薄弱無(wú)能的小女孩，而此刻我已成為堅(jiān)毅勇猛的大密斯了。光陰果真會(huì)讓人改觀，在生長(zhǎng)中，我總算學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。

在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)時(shí)，面臨這個(gè)一問(wèn)三不知的世界，短暫果真相宜然而來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活果真很緊張，我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)拍。我持續(xù)地告知本人這是平常的，剛剛加入中學(xué)大概即是這樣。然而，我一次又一次地衰落，一次又一次地倒下，使我遺失了決心。我猶如一個(gè)小王八開(kāi)端縮進(jìn)了本人的背殼，以至有時(shí)，本人一個(gè)人躲在墻角闃然的抽泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕便而又悠閑，再瞧瞧本人一幅妄自菲薄的神色。我仿佛站在晦暗而他們卻站在光彩。這是兩個(gè)全面分別的世界。在光彩中，太陽(yáng)照耀下來(lái)，充溢了朝氣蓬勃，而在黑陰暗，只能與微漠的月光與星光相伴。

我已經(jīng)聽(tīng)人們說(shuō)：小草的生命是那么卑下，是那么的軟弱，不過(guò)小草在我的人生旁邊并未卑下、微小，而是顯得那么堅(jiān)毅。

在經(jīng)歷好像存亡門(mén)的孵化的進(jìn)程時(shí)，蠶蟲(chóng)挑選了拼命一搏；在面臨好像虎口的萬(wàn)丈危崖時(shí)，海鷗挑選了學(xué)習(xí)翱翔；在面臨仿似生無(wú)可戀的實(shí)際眼前，海迪姨媽挑選了堅(jiān)毅面臨。

我挑選堅(jiān)毅，也意味著我挑選了一條專有的路途。我不怕滯礙，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕痛苦。記得在前些剛加入體育班的日子里，我打敗了勞累，我邁出了重大的第一步。在汗水與艱巨所合并的這些日子里，我絞緊了牙關(guān)，擋住了好像澎湃而來(lái)海嘯般的痛苦。由于我了解，挑選了堅(jiān)毅，也就意味著我挑選了我所堅(jiān)持的人生觀。

那年春季，我受到一系列的故障夾擊追擊。上課遲到，值日工作否認(rèn)，考試成績(jī)降落，與同桌是非憤怒，老師批判完，家長(zhǎng)罵，同學(xué)氣，那段日子使我畏懼。

我不再沉醉在回顧童年的優(yōu)美時(shí)候中了。由于四周的人、事物都在抑制我，都用帶刺的眼光來(lái)看我，透露出對(duì)我的淡漠和不屑。我的心被灼傷了，覺(jué)得好痛好痛。

記得有一日，-氣候特別糟了。天空下起冰冷的雨，特為饋送了些寒冷的風(fēng)和雪粒。我感到媽媽會(huì)送傘給我。然而，厥后我到底是錯(cuò)的利害。我走在回家的泥濘不勝的巷子上，頂著透骨的風(fēng)走著，走著

雨打在我的臉上非常寒冬透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留住股股寒氣。雪粒在我頭發(fā)中央停留著，間或化成寒冬的水從我的臉頰滑過(guò)。我冷極了！我好期待有把傘呀！我好期待像他人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右側(cè)，握著媽媽的手，漸漸地走，再多的嚴(yán)寒我也不會(huì)擔(dān)憂畏懼，由于我的左側(cè)是媽媽。

媽媽呀！你來(lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳鴨子也凍凍麻了！我的我的媽媽！你你快來(lái)呀！求你了！我往后也像別的孩子一樣，好好好好學(xué)習(xí)，我肯定好好學(xué)習(xí)！

啪，我由于雙腳凍得麻痹而周身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著本人的腳，-難過(guò)地說(shuō)：非常多非常多時(shí)間，我都都一定一個(gè)人走。不管有無(wú)告急、痛苦和苦痛，我都一定孤單走下去，我不恐怕再期望有人能賦予我啥樣的協(xié)助和安撫，就好像晚上里的雨天，我不能希望媽媽送來(lái)珍愛(ài)之傘。大概有了父母的照料，我摔倒了總不想本人爬起來(lái)。不成，我得本人站起來(lái)。因而，那一天雨夜我挑選站起來(lái)并自力走完了那段迂回的路途。

第二天，我背著書(shū)包上學(xué)。初次面臨老師的問(wèn)題，我對(duì)答如流。老師和同學(xué)都很驚奇我的變革，由于被稱為上等生的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；初次有被人觀賞的感覺(jué)；初次笑著面臨同桌，初次寬大他人

面臨很多過(guò)去丟下的難題，我初次伏下身子刻意應(yīng)付。我想過(guò)去我失之東隅，收之桑榆。此刻我明白了：世界事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。惟有路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將左右而求索。也即是說(shuō)面臨學(xué)習(xí)上的痛苦，要堅(jiān)毅，不要躲避和薄弱地向痛苦俯首。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做敗絮其中，敗絮其中的脆而不堅(jiān)。為了處理掉學(xué)習(xí)中的痛苦可能為了處理生活對(duì)我們的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)挑選堅(jiān)毅的面臨，并為之勤奮支出。我相信總有一日，勝利之門(mén)會(huì)由于我們的精誠(chéng)而翻開(kāi)的。

為了解釋我本人，為了解釋本人恐怕自力處理掉生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我堅(jiān)持勤奮！

厥后，經(jīng)過(guò)我的勤奮，我的名次又有一些進(jìn)步。我又熱誠(chéng)了勝利。

我真感激那次雨夜的跌交，它讓我了解了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。可能說(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，猛火燃燒若泛泛。不過(guò)要想寶劍更銳利，梅花香。開(kāi)始，最重大的是堅(jiān)毅面臨所有問(wèn)題。則世界事便自難亦易也！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)高三作文 篇4

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

每個(gè)人都有一個(gè)讓自己難忘的童年，我的童年相比別人起來(lái)更加坎坷、曲折，但是它讓我更早學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

十萬(wàn)分之一的幼年型類風(fēng)濕不幸如隕石般降臨到我身上。發(fā)病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關(guān)節(jié)，接種而來(lái)的是持續(xù)高燒不退。其他小朋友正開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，在家里隨心所欲地玩耍的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，出現(xiàn)在我眼前的是白衣天使們來(lái)回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強(qiáng)顏樂(lè)觀的慈祥，住院期間每天都是掛瓶輸液，抽血化驗(yàn)，加上病痛的折磨，幾乎讓我到了崩潰的邊緣。有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時(shí)咬下深深的牙齒印。

我不禁問(wèn)爸爸媽媽疼不疼，爸爸說(shuō);“寶貝，爸媽不疼，每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，所以我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只要你能早一天擺脫病痛的折磨，就是上刀山、下火海，我們也愿意!”爸爸短短的一句話安慰卻使我深刻感受到了話里的含義，再想那烙下的牙齒印說(shuō)不疼分明就是在安慰我嘛!從那以后我慢慢地面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，積極配合醫(yī)生接受治療，因?yàn)槲抑乐挥凶约簣?jiān)強(qiáng)面對(duì)，迎難而上，才能取得最后的成功。

在醫(yī)院的治療效果并不理想，爸爸媽媽又四處打聽(tīng)關(guān)于治療風(fēng)濕的醫(yī)院。高昂的醫(yī)藥費(fèi)，醫(yī)生無(wú)效的診治卻不曾打消我們?nèi)乙欢ㄒ魏梦业募膊〉亩分尽，F(xiàn)在我又輾轉(zhuǎn)回到老家，接受一種祖?zhèn)鞯闹嗅t(yī)治療方式，病情已經(jīng)得到有效控制，并且我漸漸康復(fù)中。但每當(dāng)我看到爸媽為我治病忙碌的身影，我就不由有顆必勝的心，面對(duì)一切，面對(duì)未來(lái)碰到的一切困難!

讓生活的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我一個(gè)十歲的小男孩的身軀里早已生長(zhǎng)出了一顆鋼鐵般的心!

這一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jī)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評(píng)完，家長(zhǎng)罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車娜?、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神?lái)看我，流露出對(duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會(huì)送傘給我?？墒?，后來(lái)我終究是錯(cuò)的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風(fēng)走著……走著。

雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕，因?yàn)槲业淖筮吺菋寢?。媽媽呀！你?lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍……凍麻了！我的……我的……。媽媽！你……你快來(lái)呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好……好好學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)中國(guó){教育文摘！“啪”，我因?yàn)殡p腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說(shuō)：“很多很多時(shí)候，我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險(xiǎn)、困難和痛苦。我都必須獨(dú)自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護(hù)之傘?；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。

不行，我的自己站起來(lái)?！庇谑?，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。第二天，我背著書(shū)包上學(xué)。第一次面對(duì)老師的問(wèn)題，我對(duì)答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因?yàn)楸环Q為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；第一次有被人欣賞的感覺(jué)；第一次笑著面對(duì)同桌，第一次寬容別人……。面對(duì)許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅，收之桑榆?，F(xiàn)在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

也就是說(shuō)“面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，要堅(jiān)強(qiáng)，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì)因?yàn)槲覀兊木\(chéng)而打開(kāi)的（精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)）。

為了證明我自己，為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我堅(jiān)持努力！后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。或者說(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上，哥!你離開(kāi)了我!我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應(yīng)過(guò)你，我要堅(jiān)強(qiáng)!

小樹(shù)兒長(zhǎng)高了

哥，你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開(kāi)滿鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你說(shuō)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!

哥!我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

大手放開(kāi)，小手堅(jiān)強(qiáng)

哥!你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥!你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥!你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向!

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂(lè)成長(zhǎng)!

選擇堅(jiān)強(qiáng)作文

關(guān)于我選擇了堅(jiān)強(qiáng)作文有哪些呢?讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，這句話一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅(jiān)強(qiáng)那么什么困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是渺小的。下面是小編為您整理的我選擇了堅(jiān)強(qiáng)作文500字，歡迎閱讀參考!

選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功”確實(shí)像這句歌詞說(shuō)的那樣。在生活中，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，敢于面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，永不退縮，才能走向成功。

在一次競(jìng)賽考試中，一向名列前茅的我竟然沒(méi)有進(jìn)入第五名。我心里又著急又沉重。因?yàn)樵谖铱磥?lái)沒(méi)有進(jìn)入前五名就是考了一個(gè)不及格。我的父母對(duì)我的要求非常的嚴(yán)格。但是最重要的是在同學(xué)之間失去了顏面。不敢再用正眼來(lái)面對(duì)同學(xué)，我背著沉重的打擊走回到了家?？墒亲叩郊议T(mén)口，我的腳變的'無(wú)比沉重，而且不只不覺(jué)的向后退縮。我的心里做著無(wú)比激烈的思想斗爭(zhēng)：是去告訴父母自己真實(shí)的成績(jī)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)父母。還是隱瞞自己的成績(jī)，選擇退縮。我額頭上灑滿了汗珠。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)下，終于選擇了面對(duì)，于是，我推開(kāi)了家門(mén)，向父母說(shuō)了自己的成績(jī)。父母并沒(méi)有責(zé)怪我，而是和我討論失敗的原因。此時(shí)，我的心中霎時(shí)間充滿了暖意。渾身感到無(wú)比的輕松。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力奮斗是不可避免的，坎坷是必要的，失敗也是必要的，磨難也是必要的，只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就能取得成功。

選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

春游爬山的時(shí)候，我和同學(xué)們腿酸了，腳軟了，仰望著眼前那幾乎沒(méi)有盡頭的山路，是多么的擔(dān)心和失落?！岸嗬郯?！我們還能到達(dá)山頂嗎？”我們不禁問(wèn)自己?！巴瑢W(xué)們，記得李月嗎，要努力啊。”班主任老師的這句話，讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒。啊，李月，那個(gè)在汶川大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩，在殘奧會(huì)的舞臺(tái)上向全世界展示了她那優(yōu)美、迷人和奪目的舞姿。和她相比，眼前的困難算得了什么呢，于是我們邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐，信心百倍地登上了山頂。

一個(gè)人處于困境時(shí)其實(shí)并不可怕，只要他有一顆奮發(fā)向上的心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。此時(shí)的我不禁想起了同齡人劉滿洲同學(xué)的故事，那段感人的經(jīng)歷，至今回想起來(lái)仍然歷歷在目。

三年前，劉滿洲同學(xué)被查出患有白血病，這對(duì)于他和他的`家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。學(xué)校震驚了，老師震驚了，我們也都震驚了。那天，我急切地說(shuō)：“爸爸媽媽，我們一定要幫助他！”父母撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我們支持你?！蔽液屯瑢W(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，紛紛拿出了積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，詮釋著內(nèi)心深處的“誠(chéng)信”和“友善”。我還和同學(xué)們給他送去了生日賀卡，他說(shuō)：“不怕困難，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士?！眻?jiān)強(qiáng)的他沒(méi)被病魔嚇倒，快樂(lè)地成為了我們身邊中的一員。

讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧，像張海迪一樣，不向困難低頭，做生活的強(qiáng)者；用“愛(ài)”擁抱社會(huì)，積極伸出援助之手。這個(gè)世界就是用文明和和諧編織的世界，是愛(ài)的世界，讓我們?cè)趷?ài)的世界里選擇堅(jiān)強(qiáng)！

選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

如果不是因?yàn)榭嚯y，誰(shuí)會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)？不長(zhǎng)不短的一年，5。12的記憶還如磐石般沉重。又從電視里聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的“堅(jiān)強(qiáng)”，我還是哭了，那段斷裂的經(jīng)緯，讓多少人在同一時(shí)刻選擇“堅(jiān)強(qiáng)”，日子破碎了，心不能碎，他們學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

無(wú)故加之而不怒，猝然臨之而不驚，這非一般人所能為，可是，當(dāng)苦難真的來(lái)臨，我們總不能太脆弱，多一份勇氣，少一份絕望，辦法總比困難多，什么都會(huì)過(guò)去，相信愛(ài)在人間。

想到了自己，想到了身邊的'許多人，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，是一種別無(wú)選擇的選擇，也是最理智的選擇。它在每一段成長(zhǎng)的道路中，在許多不盡如人意的地方。許多人都害怕成長(zhǎng)，貪戀呵護(hù)和龐愛(ài)，習(xí)慣于朋友的圍繞，可是，總有那么一天，老天會(huì)拒絕我們，哭到累了，就會(huì)明白，許多事情都要憑借自己的力量去克服，面對(duì)總比逃避更現(xiàn)實(shí)，用希望和憧憬構(gòu)筑的生活比眼淚更陽(yáng)光，自已的土地要學(xué)會(huì)自己耕耘。

“只有流過(guò)血的手指，才能彈出人間的絕唱。”這是我喜歡的泰戈?duì)柕囊痪涿?。面?duì)挫折，哭，灰心，沮喪，痛苦，甚至是失望，這些正常的反應(yīng)過(guò)后，總得面對(duì)，總得擦干眼淚，經(jīng)歷了，克服了，就過(guò)去了。

想想張含韻那首歌真好：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

一天，我在自家院子里種下一?；ǚN。之后，我便日日去看望、澆水、松土，甚至施肥，等待驚喜。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月也似乎過(guò)去了，花盆里依然沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我有些失望，以為它永遠(yuǎn)也不會(huì)生根發(fā)芽。再過(guò)幾日去看，依然如故，我便徹底對(duì)它失去了信心。我不再精心呵護(hù)它了，頂多偶爾順手澆一點(diǎn)水。

可是，有一天，我回到家，出乎意料的事情發(fā)生了：院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽！更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：那嬌小柔弱的嫩芽，竟然蘊(yùn)含著如此頑強(qiáng)的生命力，這是多么不畏艱難、勇于向上的'一顆心?。≡谶@之前，我有多少天沒(méi)有給它澆水，可它憑著內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的信念，和對(duì)生命的向往和追求，沖出了堅(jiān)固的外殼，頂出了厚厚的土壤，克服重重困難，終于探出了嫩綠色的，近乎透明的小芽。

我靜靜地站在一旁，我的心被它深深震撼著。向往光明，渴望生存的信念，讓它歷經(jīng)曲折，仍然能頂破泥土，堅(jiān)韌而出。這是多么偉大的生命力??！有了這份強(qiáng)大的力量，即使在再堅(jiān)硬的土壤也無(wú)法阻擋它向上生長(zhǎng)、萌發(fā)新芽的歷程。小花小草都是了不起的生靈。它們懂得生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)，我們能從中受到什么樣的啟迪呢？它們不畏艱難，勇往直前的信念和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不正是我們成長(zhǎng)途中所必須的嗎？

選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

人生的道路不只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛，也會(huì)有坎坎坷坷，坑坑洼洼。面對(duì)挫折時(shí)，選擇堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)為人生增添厚重的一筆。

試卷發(fā)下來(lái)了！目光中的期待轉(zhuǎn)為驚愕，繼而又轉(zhuǎn)為失望。又失敗了，我該怎么辦？無(wú)助的我呆呆的望著窗外格外藍(lán)的天，思緒不禁又飄到了過(guò)去……

從前的我是多么的惹人羨慕，每一次考試總是名列前茅，從沒(méi)想過(guò)失敗的滋味，驕傲與滿足充斥著我的身體。終于，一切都變得不盡人意，一次次考試的失敗，沉重的打擊著我的自信心，那種從懸崖跌落谷底的滋味真的好難受。而我是個(gè)好勝的人，急切地想往上爬，卻又一次次的跌落，我感到好難過(guò)。

如今，又是一次考試的失敗，使我沮喪到了極點(diǎn)。

回到家，我懶懶地打開(kāi)電視。屏幕上出現(xiàn)玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的情況，85%的居民房屋倒塌，救援人員正在極力搜救。一個(gè)三年級(jí)的藏族小男孩穿梭在救援帳篷中，對(duì)受傷的人們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷與照料，這一幕使我心頭一震：這個(gè)男孩不在乎震后的傷痛與余震的危險(xiǎn)，義無(wú)反顧地幫助人們，這需要何等的勇氣與無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)的信念！

我還看到，剛從余震中走出來(lái)的四川人民也向玉樹(shù)伸出了友愛(ài)之手：30幾輛掛有四川車牌的出租車，自發(fā)地組織起來(lái)，長(zhǎng)途跋涉來(lái)到災(zāi)區(qū)，等待派遣。人們的堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài)，為中國(guó)又書(shū)寫(xiě)了輝煌！

看罷，我的心靈受到了深深的觸動(dòng)，再陰霾的天氣也阻擋不了人們心中熱切的希望，再遙遠(yuǎn)的路途也阻擋不了人們堅(jiān)強(qiáng)的步伐！

相比較，我的挫折是多么的渺??！一顆星的隕落暗淡不了整個(gè)星空，一朵花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天！在這一刻，我應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)！重整旗鼓，帶著滿滿的信心揚(yáng)帆起航！

選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

在生活中，你們有沒(méi)有選擇堅(jiān)強(qiáng)呢？在困難中，你們是選擇退出，還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)呢？只要你能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，任何困難都?jí)翰豢迥悖?/p>

一天我正在哥哥家玩，哥哥突然給我提出了一個(gè)建議，讓我和他一起刻字。原來(lái)哥哥正在給他的朋友做生日卡。需要在卡片上刻出“生日快樂(lè)”四個(gè)字，別以為這很簡(jiǎn)單，其實(shí)很麻煩。要先用刀在硬紙片上刻出“生日快樂(lè)”這四個(gè)字，然后再包上一層紙，最后沿著印跡再用筆把這四個(gè)字描下來(lái)，做出立體感。

剛開(kāi)始，我集中精力，一絲不茍地刻字，到最后一個(gè)字的`時(shí)候，我因?yàn)樽⒁饬Σ患校幌伦影训对M(jìn)手里去了。我趕緊把刀拿到一邊，幸虧扎到了手指頭，鮮血直流。這下可把哥哥嚇壞了，急得直喊媽媽?？粗r血直流的手指，我很堅(jiān)強(qiáng)，一聲不吭?？墒蔷藡寘s急了，慌忙給我用紗布包扎，問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭，其實(shí)只要堅(jiān)強(qiáng)，什么痛我都不怕，這點(diǎn)小傷算什么。只要堅(jiān)強(qiáng)，任何事情都能面對(duì)！

我選擇堅(jiān)強(qiáng)，只要堅(jiān)強(qiáng)，什么都不要怕，也沒(méi)什么可怕的！

選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

漫漫人生路，凄凄夢(mèng)想遠(yuǎn)。在通往夢(mèng)想的道路上，充滿著太多崎嶇與坎坷，起起和落落，然而面對(duì)眾多的誘惑與選擇，我們的心究竟該和何去何從？我的回答是：“選擇堅(jiān)強(qiáng)！”選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們就擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的法寶，不論面對(duì)何種風(fēng)雨，我們都能夠面帶微笑，大步邁過(guò)，最終拿下所有阻攔在夢(mèng)想之路上的高墻，收獲所有光芒。

選擇堅(jiān)強(qiáng)，擁有信念作為指路的航標(biāo)。通往夢(mèng)想的道路，沒(méi)有踏歌而行的情趣，有的只是不時(shí)被石頭絆倒的危險(xiǎn)；沒(méi)有溫暖的懷抱與安樂(lè)的避風(fēng)港，有的只是不時(shí)呼嘯而來(lái)又揚(yáng)塵而去的風(fēng)暴；沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)，只有狂風(fēng)肆吼；沒(méi)有明媚陽(yáng)光，只有暗傷滿路。所以我們堅(jiān)定的選擇將強(qiáng)，在那條凄冷無(wú)助又黑暗的沒(méi)能有微弱殘光照進(jìn)的無(wú)盡長(zhǎng)路上，我們擁有了平息風(fēng)浪的法寶。這法寶，將教會(huì)我們?nèi)绾螞_破阻攔在夢(mèng)想之路上的高得令人心寒的冰冷墻壁，它將如信念給我們力量，照我們前行

選擇堅(jiān)強(qiáng)，去耕耘我們的夢(mèng)想之田。上天賦予我們每個(gè)人一塊屬于夢(mèng)想的天地，我們唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)作為耕耘的犂，在那片面夢(mèng)想的凈土上，播下夢(mèng)想的幼苗，精心呵護(hù)。再烈的陽(yáng)光，夢(mèng)想無(wú)傷，因?yàn)橛形覀兊母?；再?gòu)?qiáng)的風(fēng)雨，夢(mèng)想無(wú)恙，因?yàn)橛形覀兊谋Ｗo(hù)。用堅(jiān)強(qiáng)的犂耕出夢(mèng)想的花，開(kāi)遍整個(gè)夢(mèng)想之田。

選擇堅(jiān)強(qiáng)，收獲所有夢(mèng)想。面對(duì)人生的岔路，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)夢(mèng)想的凈土，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)讓我們擁有足夠的信心去挑戰(zhàn)所有的困難，讓我們擁有充沛的精力去耕耘夢(mèng)想。所以我們無(wú)畏的選擇堅(jiān)強(qiáng)！選擇堅(jiān)強(qiáng)，沖破所有阻擋，大風(fēng)過(guò)去必見(jiàn)天光，我們堅(jiān)信選擇堅(jiān)強(qiáng)定能收獲夢(mèng)想，取得所有榮光。

漫漫人生路，堅(jiān)強(qiáng)助夢(mèng)成。無(wú)論道路多么不平坦，充滿著多少未知的曲折，我們無(wú)畏，因?yàn)槲覀兪冀K與堅(jiān)強(qiáng)為伴，去收獲所有的光榮。

堅(jiān)強(qiáng)的淚作文

寫(xiě)作可以讓我們從各種角度審視問(wèn)題，增強(qiáng)我們的思維深度和敏銳度。堅(jiān)持不斷地進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐可以提升我們的推理能力。書(shū)寫(xiě)作文的關(guān)鍵在于表達(dá)出文章的核心思想，優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備怎樣的特點(diǎn)才能被稱為佳作呢？成為更好的自己是每個(gè)人都需要承擔(dān)的責(zé)任。

堅(jiān)強(qiáng)的淚作文 篇1

諶穎原本有一個(gè)雖不太富裕卻溫馨和睦的家。20xx年，為了她和弟弟妹妹的學(xué)習(xí)，一家人從農(nóng)村搬到了縣城。父親生前是一名貨車司機(jī)，為了這個(gè)家，他沒(méi)日沒(méi)夜地奔波。20xx年上半年，一場(chǎng)突如其來(lái)的變故，瞬間把這個(gè)家打入了深淵--父親被診斷為晚期直腸癌，并轉(zhuǎn)移到肝臟。為了延續(xù)父親的生命，母親四處借錢(qián)，為父親做手術(shù)。術(shù)后，身為家中長(zhǎng)女的諶穎看見(jiàn)母親日漸消瘦、疲憊不堪，便主動(dòng)挑起了照顧父親的重任，不嫌臟，不嫌累。

不幸的是，20xx年暑假，父親還是離開(kāi)了人世。此后，母親一邊照料三個(gè)兒女，一邊照顧家中年邁的老人，還要抽空到外面打零工補(bǔ)貼家用和還債。

我要為媽媽分擔(dān)家務(wù)，照顧好弟弟妹妹。從學(xué)校到家里，騎車大概需要20分鐘，每天中午一放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)還在路上嬉笑打鬧時(shí)，諶穎就匆匆趕回家，幫母親和弟弟妹妹做飯。

頂著同齡孩子少有的壓力，諶穎卻很堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō)：生活的苦難是無(wú)法選擇的，不管多難，我都會(huì)好好讀書(shū)，替父親照顧好這個(gè)家。說(shuō)起未來(lái)的愿望，諶穎說(shuō)她決心完成父親的遺愿--做一個(gè)自強(qiáng)自立的少年，讓家人過(guò)上更好的生活，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

小小的草，迎風(fēng)在搖，狂風(fēng)暴雨之中挺直了腰--這是歌手鄭智化在《小草》一歌中所唱。采訪諶穎時(shí)，她說(shuō)了一句特別打動(dòng)人心的話：爸爸您安心，我們一切都好，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，勇敢地面對(duì)生活。在這個(gè)15歲女孩看來(lái)，苦難會(huì)像風(fēng)雨一樣成為過(guò)去，只有經(jīng)歷苦難的洗禮，才能更好地領(lǐng)略人生的精彩!

堅(jiān)強(qiáng)的淚作文 篇2

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這是壯觀之美；小野花開(kāi)遍整個(gè)山坡，是柔弱之美；眨著眼睛的小星星灑滿夜空天際，是璀璨之美；但是僅僅是一條堅(jiān)強(qiáng)的小魚(yú)，也照樣能帶給我美的震撼。

我在7月1日這天，領(lǐng)過(guò)成績(jī)單后立馬跑去花鳥(niǎo)市場(chǎng)想買(mǎi)只兔子。兔子沒(méi)買(mǎi)成，倒看中了一對(duì)魚(yú)。一問(wèn)價(jià)格一條只要15元，還買(mǎi)一送一，我就買(mǎi)下這對(duì)兒魚(yú)?；氐郊液?，我把魚(yú)方進(jìn)洗干凈的魚(yú)缸，放了點(diǎn)魚(yú)食，便回了房間。

真是“天有不測(cè)風(fēng)云”?。〉任页鰜?lái)，魚(yú)缸已炸裂了開(kāi)來(lái)，一條小魚(yú)已曬成了魚(yú)干，另一條魚(yú)靠地上的一灘水，頑強(qiáng)地呼吸著，只是肚皮上積了一塊淤血，手了“內(nèi)傷”，再將這條魚(yú)放入魚(yú)缸，它已失去平衡，只能側(cè)身浮在水里，成了條殘疾魚(yú)。

在我將東西收拾好之后，以為這條魚(yú)已性命難保，便將它扔在了垃圾桶了。但它不停地?cái)[著尾巴，“叭、叭”地進(jìn)行著垂死掙扎，我于心不忍，便又將它拾了起來(lái)，把它重新放回了一個(gè)新魚(yú)缸，它居然能側(cè)著身子游動(dòng)，還能吃食……

我為了防止“殘疾魚(yú)”感染，便在魚(yú)缸里灑了些消炎的藥粉，為它消炎。此舉維持了一個(gè)星期左右。也許就因如此，“殘疾魚(yú)”終于挺過(guò)了難關(guān)，成功地活了下來(lái)。只是，它的淤血，它的側(cè)身，幾個(gè)星期后也未改變——顯然，它已經(jīng)成為一條真正的“殘疾魚(yú)”了。為了使它的身體保持平衡并保證觀賞魚(yú)的“形象”，我用細(xì)鐵絲為殘疾魚(yú)做了一個(gè)“托身架”——上端托住它的腹部，下端支柱魚(yú)缸底部。愛(ài)，它居然停挺直了身體，變得神氣起來(lái)。

現(xiàn)在我經(jīng)常去看看這條魚(yú)，有時(shí)為它換換水，有時(shí)還搗鼓一下它的支架。我也不知道我為何會(huì)如此呵護(hù)它，大概就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和生命力感動(dòng)了我吧。在它身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)，即使面對(duì)這樣的“天災(zāi)”，它還是選擇活下去。在生與死的緊要關(guān)頭，連死神也無(wú)法將它帶走，它冷靜地選擇了活下去。

現(xiàn)在我想：也許，生命并不復(fù)雜，只需要擁有一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的向往，擁有一份對(duì)自己的信心，擁有一份失敗后的坦然，擁有一份永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)決心，就能走向意想不到的壯麗風(fēng)景。

堅(jiān)強(qiáng)的淚作文 篇3

有一種勇氣，叫堅(jiān)強(qiáng)；有一種信念，是堅(jiān)強(qiáng)；有一種力量，源于堅(jiān)強(qiáng)。我不知道，一個(gè)人究竟可以有多堅(jiān)強(qiáng)，在災(zāi)難面前，他們是否如一。

5月12日14時(shí)28分，一個(gè)讓中國(guó)人永遠(yuǎn)難忘的時(shí)刻，一個(gè)讓中國(guó)人痛心不已的時(shí)刻，也是一個(gè)讓中國(guó)人彰顯民族精神的時(shí)刻。在那個(gè)時(shí)候，四川汶川發(fā)生了大地震。

這次大地震中，受災(zāi)群眾最集中的地區(qū)之一是學(xué)校，受傷最嚴(yán)重的是孩子們。那之前一秒，天空還是藍(lán)藍(lán)的，飄著朵朵白云，午后的陽(yáng)光照耀著大地，孩子們都在興高采烈地準(zhǔn)備上課。誰(shuí)知，卻在一瞬間天崩地裂，房屋塌陷，水土滑坡，教室也搖搖欲墜，有的已在那一瞬無(wú)情地倒塌，壓在了孩子們那小小的身體上。他們看見(jiàn)的，不再是藍(lán)天白云，而是血肉模糊的手和腳；聽(tīng)見(jiàn)的，不再百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，而是天昏地暗中的求救聲，尖叫聲，哭泣聲……孩子永遠(yuǎn)是這個(gè)社會(huì)肌體中最柔軟的部分，他們?cè)跄茉馐苋绱瞬还拇?！他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？在那種情況下，他們是否還能振作？他們是否還能微笑？他們是否還能堅(jiān)強(qiáng)？這一切的一切都值得懷疑，但，我錯(cuò)了……

我在抗震救災(zāi)的報(bào)道上看到：北川中學(xué)高一的一名女學(xué)生，在教學(xué)樓倒塌的時(shí)候，被壓在了中間，旁邊是3個(gè)要好的同學(xué)，她們已經(jīng)死了。她抓住旁近一個(gè)同學(xué)的手，“剛開(kāi)始還是熱的，后來(lái)就涼了。”之后她說(shuō)。再后來(lái)，里面活著的人開(kāi)始唱歌：“我愿變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”你能想象嗎？在那種情況下，他們竟能如此鎮(zhèn)靜，他們竟能如此堅(jiān)強(qiáng)！

在報(bào)道中還有這樣一個(gè)畫(huà)面：在一家醫(yī)院里，鋪著白色床單的病床上，躺著一個(gè)個(gè)殘缺不全的“洋娃娃”，我只能這樣說(shuō)，他們的臉上沒(méi)有了那份天真活潑，他們沒(méi)有了往日的生氣，只是那樣靜靜地躺著，無(wú)辜的面對(duì)著記者們的鏡頭。

你可否知，他們那黑如漆點(diǎn)的眸子，曾見(jiàn)識(shí)過(guò)那般的昏天黑地；他們那柔軟得像宣紙般的身體，曾承受過(guò)樓房的坍壓；他們那已永遠(yuǎn)離去的肢體，曾忍受過(guò)錐心刺骨的疼痛；他們那弱小的心靈，還要修補(bǔ)多少次才能和好如初……但他們微笑著對(duì)記者說(shuō)：“我們能活著，我們很高興！”

看著看著，兩行熱淚滾滾流下。你讓我怎能不流淚？你讓我怎樣去看待？我真沒(méi)想到，在災(zāi)難與死亡面前，他們可以如此堅(jiān)強(qiáng)！他們用自己的生命告訴我們：中國(guó)人，要爭(zhēng)一口氣，用堅(jiān)強(qiáng)，鑄造我們的骨氣！

中國(guó)，這個(gè)屹立在世界東方的雄雞，若不是中華兒女幾千年用堅(jiān)強(qiáng)鋪成道路，走過(guò)一道道坎坷，豈會(huì)有今天？所以，中華民族無(wú)論遇到多大的困難與挫折，我們能對(duì)自己說(shuō)：“我能堅(jiān)強(qiáng)！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”

堅(jiān)強(qiáng)的淚作文 篇4

又是周末，我和爸爸開(kāi)著電動(dòng)車行駛在職教園的大道上。一路上的行道樹(shù)整齊劃一，無(wú)聲地裝扮著園林大道，成就了秋天的風(fēng)景。

就當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，車突然停了下來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“下來(lái)休息一下，順便看看這棵樹(shù)。”我抬頭一看，一棵讓我驚嘆的香樟樹(shù)映入眼簾。這棵樹(shù)的樹(shù)干中間被掏了一個(gè)超大的橢圓形的'洞，僅剩下兩側(cè)的樹(shù)皮部分，厚度大約3厘米左右，仿佛一陣風(fēng)也能將它吹到。我沿著樹(shù)干向上看，只見(jiàn)南側(cè)的枝葉油光閃亮，長(zhǎng)勢(shì)茂盛。北側(cè)的枝條已經(jīng)枯萎，葉子早已不見(jiàn)了蹤影。我疑惑地問(wèn)爸爸：“樹(shù)干都空了，南側(cè)的葉子怎么還這么綠呢？”爸爸一臉嚴(yán)肅，看著樹(shù)說(shuō)：“它們是靠樹(shù)皮傳送營(yíng)養(yǎng)的?！蔽夷乜粗@棵樹(shù)，油然而生一股敬佩之情。

我和爸爸推著車一棵樹(shù)挨著一棵樹(shù)觀察，大約走了一百米，又一棵樹(shù)吸引了我。這棵樹(shù)的樹(shù)干一側(cè)已經(jīng)腐朽，用手一摸，腐朽的部分直往下掉。另一側(cè)樹(shù)干僅包裹著一小部分樹(shù)皮?？粗矍斑@棵樹(shù)，我突然安靜了下來(lái)，周圍的一切似乎已經(jīng)不存在，因?yàn)檫@棵樹(shù)的品質(zhì)已經(jīng)占據(jù)了我的心靈。

生活中也有這樣身殘志堅(jiān)的人，他們雖然沒(méi)有健全的身體，打他們卻靠自己強(qiáng)大的毅力干出一番事業(yè)。也有一些人，因?yàn)橄氩婚_(kāi)，選擇了死亡。一棵樹(shù)，即使生命到了最后，依然裝扮著自然。我們也要向大樹(shù)學(xué)習(xí)，就算身體殘疾，也要活出精彩來(lái)。

堅(jiān)強(qiáng)的淚作文 篇5

今天，老師讓我們寫(xiě)字----用腳寫(xiě)字，話音剛落，原本鴉雀無(wú)聲的教室一下子沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)：怎么可能！用腳寫(xiě)字？天方夜譚！

游戲開(kāi)始了，先是脫鞋，男生們?nèi)挛逑碌匕窍铝诵∧_丫的“小棉襖”。而女生就不同了，怎么不同了呢？就是“害羞唄”！她們把腳藏到了桌下，把鞋子，襪子慢慢地脫掉，悄悄地把腳伸向鉛筆，一股冷風(fēng)襲來(lái)，那腳又不由自主地縮了回去……

我也毫不猶豫地脫掉了我的襪子準(zhǔn)備用兩個(gè)腳趾夾住鉛筆，可鉛筆就像一個(gè)頑皮的孩子，而我使勁撐開(kāi)的兩個(gè)腳趾間好像一個(gè)現(xiàn)成的滑滑梯，好不容易腳趾碰到鉛筆，鉛筆就迫不及待地滑下去了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把鉛筆夾住。 開(kāi)始寫(xiě)字了，我用力把鉛筆挺直但鉛筆卻向內(nèi)，輕輕的嘛又寫(xiě)不好，用不出力氣來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的字飛龍鳳舞。像許多蚯蚓在上面亂爬！再看看別人的也是亂七八糟的。過(guò)了一會(huì)兒，腳趾頭酸了。

這次體驗(yàn)讓我想到一個(gè)人：劉濤！他五歲沒(méi)了雙手，他把鉛筆綁在腳上，練習(xí)寫(xiě)字，腳趾腫了，先是水泡，再后來(lái)是血泡，血泡磨破了，血水順著綁在腳趾上的鉛筆直淌，但劉濤堅(jiān)持了下來(lái)，劉濤的這種精神讓我深有感觸。多災(zāi)多難的他能夠堅(jiān)持下來(lái)，難道我們這些健康的孩子就不能笑對(duì)困難嗎？堅(jiān)強(qiáng)壓倒一切困難。我不是溫室里的花朵，我會(huì)向劉濤哥哥一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。

堅(jiān)強(qiáng)的淚作文 篇6

每天都有很多登山者來(lái)看這美麗而又芬芳的一大群的百合花，就連平常在公園里很愛(ài)摘花的小朋友也不愿意看見(jiàn)美麗的百合花受一絲絲的傷害。大家都在呵護(hù)著剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小百合花，也在愛(ài)護(hù)著長(zhǎng)好的百合花。

雖然大家是那么的呵護(hù)著愛(ài)護(hù)著百合花，但是老天爺太殘忍了!就在百合花傾吐芬芳的時(shí)候;就在大家欣賞百合花的時(shí)候：就在小鳥(niǎo)為百合花盡情的歌唱的時(shí)候。一場(chǎng)不幸的遭遇就降臨在這些百合花的身上了。在傍晚時(shí)，有些人們還沒(méi)離去的時(shí)候，暴雨就嘩嘩的下，狂風(fēng)就呼呼的刮!天空陰云密布，好似一條小白龍被困在山下，無(wú)法重見(jiàn)天日!這時(shí)人們以為百合花活不下來(lái)了，都為他們的離去而流淚。百合花好似感應(yīng)到人們不希望他們離去，以堅(jiān)定的信念——我不能死，我要存活，我要存活!他們堅(jiān)忍不拔的站在那兒。風(fēng)就像一只張牙舞爪的巨龍，雨就像一把割刀一樣要把百合花破壞。將要把開(kāi)滿美麗而又芬芳的百合花的山，變成一大廢墟。可是百合花并沒(méi)投降，而是在萬(wàn)眾一心的堅(jiān)持著“我要存活，讓世界更美麗”的信念……

終于到了早上。這時(shí)春意盎然，還漂著一絲絲的清香，沒(méi)錯(cuò)百合花以堅(jiān)定的信念而存活下來(lái)的。

我們應(yīng)該要像百合花一樣，心里有個(gè)信念：“我必須存活!”而且，連植物都懂得“面對(duì)困難要堅(jiān)持，要堅(jiān)持”這信念，何嘗我們?nèi)祟惥筒豢梢悦?

堅(jiān)強(qiáng)的淚作文 篇7

又是秋風(fēng)起，往事如煙，歷歷浮現(xiàn)在眼前，思緒又回到了兩年前。

兩年前的秋天，我家遭受了一次“浩劫”。年邁的爺爺在父母的哭聲中離我們而去了。一波未平，一波又起，傷心過(guò)度的父親病倒了，這無(wú)非是在母親的傷口上撒了一把鹽。真是禍不單行，又時(shí)值秋收季節(jié)，這一個(gè)又一個(gè)的重?fù)?dān)就壓在母親一個(gè)人身上了。

料理完喪事，母親一邊在那二畝多田地里耕作，一邊還想著臥病在床的父親。母親總是勸慰父親：“人死不能復(fù)生，我們還是節(jié)哀順便吧?！钡抑?，母親心里更是痛苦，把爺爺當(dāng)作親生父親看待的母親，能不痛苦嗎？但母親深深地知道，她不能倒下去，現(xiàn)在她是這個(gè)家里唯一的支柱。

母親干活總是帶著微笑，仿佛陽(yáng)光永恒的停留在她的臉上。我想，母親心里一定很苦，不然，原本烏黑的頭發(fā)上怎么會(huì)有了銀絲？為什么圓滑的臉上爬上了皺紋？“媽，讓我退學(xué)吧。”我低頭站在母親面前。母親的手開(kāi)始顫抖，飯碗摔在地上，說(shuō)：“做人怎能這樣沒(méi)志氣，一點(diǎn)困難算得了什么？你要是退學(xué)，就別進(jìn)這個(gè)家！”我禁不住淚珠無(wú)聲的落在地上：“媽，苦了您了?！?/p>

在母親的感染下，我也學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)微笑，終于，田地在我們母女的努力下，喜獲豐收。也許是由于母親的感化，父親竟奇跡般的比預(yù)期的時(shí)間提前一個(gè)月站了起來(lái)。望著母親的絲絲白發(fā)，我和父親無(wú)比內(nèi)疚，母親還是微笑，用她心中那顆永恒的太陽(yáng)照亮了父親，照亮了我，也照亮了我們這個(gè)家。

夕陽(yáng)西下，河水旁，母親挽著父親，父親拉著我。突然，我說(shuō)：“爸，媽，來(lái)世我們還要一起走?！蹦赣H刮了一下我的鼻子，夕陽(yáng)下，映出我們一家三口的微笑。

困難是走向成功的階梯

對(duì)于困難，強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷井。

從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷井里。獅子站在陷井旁怒吼，焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷井里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷井里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上，它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，還用路蹄子把土聚攏起來(lái)，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。在土下面的另一只小鹿呢，已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷井，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。

兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)為人們所稱贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿樣的大無(wú)畏呢？

人們面對(duì)困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利；另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢？當(dāng)然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的深淵……

醒悟吧，在迷惘中的人們！樹(shù)立起自信，通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)?，所謂困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對(duì)待它。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文集錦

寫(xiě)好作文是我們最基本的素質(zhì)，通過(guò)寫(xiě)作文可以更好地表達(dá)一些東西。寫(xiě)好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，怎么樣才能寫(xiě)出一篇好的作文呢？考慮到你的需求，欄目小編特意整理了“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文 篇1

在不中斷不中斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)全無(wú)所聞的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不外來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)糊口真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不中斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?？墒牵乙淮斡忠淮蔚厥?，一次又一次地倒下使我失去了決心信念。我猶如一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角悄悄的哭泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)糊口是那么的輕松而又安閑，再瞧瞧自己一副沒(méi)精打采的臉色。我似乎站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，布滿了生氣希望勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也經(jīng)常做一些惡夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如斯萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè)的糊口了。我決定我一定要走出暗影，面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。

我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的難題是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)碰到許多的難題，不能由于克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂(lè)。你應(yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我高興極了。接下來(lái)的糊口將是那么的快樂(lè)、輕松、安閑。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、布滿陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所但愿的。

翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到興奮?；叵肫鸬匠晕翌l頻抱怨、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在沒(méi)有那么的難題。

成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)糊口覺(jué)得那么的出色、豐碩多彩。

成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文 篇2

不經(jīng)一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香！人生難免會(huì)碰到挫折，脆弱的我們必需學(xué)會(huì)經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

上中學(xué)以來(lái)的第一次失敗，讓我從“山頂”跌落到了“萬(wàn)丈深淵”?！肮芳碧鴫Α敝形医^望到了極點(diǎn)。父母的聲音仍猶如霧霾在我耳畔籠罩：“你看看你哥，固然主科不如你考的好，但是副科提分了。再看看你，語(yǔ)數(shù)外考的好，有什么用？不一樣才500多分？讓你背副科，你還不背，哼！”面前浮過(guò)他們失望的眼神，真的是我辜負(fù)了他們！

嗯，每當(dāng)想起發(fā)生的這一切，我心中的琴弦被陣陣撥動(dòng)，發(fā)出沉重的隆隆聲。

面前是一片灰色的世界，悄悄的街上，一個(gè)頹唐的我，推著一輛玄色的自行車。寂靜，冷清，就是我心境的真實(shí)寫(xiě)照。街道兩旁立著兩排整潔的古老銀杏樹(shù)，它們伸出邀請(qǐng)般的枝葉，然而我并無(wú)心情賞識(shí)。

走著走著，忽然，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上輕巧地飛下來(lái)，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的留意力被它吸引過(guò)去。一片就要結(jié)束生命的“蝴蝶”竟然跳出如斯活躍輕快的舞步。我騎車向前，順手接住了這片枯葉。放于手掌，它身上被蟲(chóng)兒所咬的小洞清楚可見(jiàn)；經(jīng)由一年四季的風(fēng)吹雨打，它身上所有的光澤都被洗刷掉了，取而代之的是遍體鱗傷；當(dāng)它回歸大地的時(shí)候，仍能跳出美妙的跳舞。我為這一片枯葉感到驚訝，被它的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。它并沒(méi)有由于自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷，反而是如斯堅(jiān)強(qiáng)地為這片土地跳上最后一支舞。由于它的生命中從未缺少陽(yáng)光和雨露，它這是在答謝陽(yáng)光和雨露的愛(ài)啊！

比起這片小小的樹(shù)葉，我的失敗又算什么呢？只是一次小小的考試而已，還不如那一次樹(shù)葉掉落嗎？堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！人生難免會(huì)碰到挫折，堅(jiān)強(qiáng)的走下去終會(huì)碰到彩虹。

盡管俗話說(shuō)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試就是家常便飯，一次考試失敗不要緊，要把每次考試當(dāng)做是新的開(kāi)始。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)些吧！伸出兩根手指，放在嘴角，按提起來(lái)，嗯，微笑起來(lái)的樣子，真好看。勇敢去面對(duì)風(fēng)雨，最后燦爛的笑臉，一定會(huì)燦爛綻放！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文 篇3

愛(ài)是什么?也許每個(gè)人都在問(wèn)，它為什么會(huì)讓每一個(gè)小朋友都擁有那么燦爛的笑容。這是因?yàn)樾∨笥褌兩磉叾加幸环N叫愛(ài)的東西，它會(huì)讓小朋友們幸福，它會(huì)讓小朋友們不感到一點(diǎn)兒孤獨(dú)，它還會(huì)讓小朋友們開(kāi)心快樂(lè)

當(dāng)小朋友不高興了，爸爸媽媽就會(huì)給小朋友買(mǎi)一個(gè)大大的、甜甜的棒棒糖。小朋友看到了，臉上露出了甜蜜的笑容。

而我身邊的愛(ài)，卻并不是這樣的，我身邊的愛(ài)，是嚴(yán)格的。這些嚴(yán)格的愛(ài)，是在我七彩斑斕的童年中發(fā)生的。

這些嚴(yán)格的愛(ài)都是媽媽給我?guī)?lái)的。是媽媽用嚴(yán)格的愛(ài)讓我懂得了如何去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

記得在我剛剛會(huì)走路的時(shí)候

有一次，媽媽領(lǐng)著我來(lái)到廣場(chǎng)散步。但是那時(shí)的我平衡能力很差，再加上剛剛學(xué)會(huì)走路，所以只能依靠媽媽領(lǐng)著我才不會(huì)讓我摔倒。

我和媽媽走著走著，不知為什么，媽媽竟把手拿開(kāi)了，然后溫和地對(duì)著我說(shuō)：佳音，自己來(lái)試著走一走。我極不情愿地慢慢地邁出一小步，沒(méi)有摔倒，然后又邁出了另一條腿。誰(shuí)知，剛邁出后就重重地趴在了地上。

我哇哇大哭起來(lái)。媽媽看到了，卻沒(méi)有走過(guò)來(lái)，而是對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：自己爬起來(lái)，不能只依靠別人，知道嗎?我聽(tīng)到媽媽的訓(xùn)斥后，越發(fā)地嚎啕大哭起來(lái)。

媽媽并沒(méi)有心軟，仍舊對(duì)我說(shuō)：你自己可以起來(lái)的!為什么不試一試!快點(diǎn)!聽(tīng)到媽媽的話后，我含著淚水艱難地爬了起來(lái)，雖然爬得很慢，但是，我還是顫顫巍巍地站了起來(lái)。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文 篇4

我羨慕哪些學(xué)會(huì)自行車的人，感覺(jué)他們很厲害，兩腳和手要調(diào)和，不然就會(huì)摔跟頭。

一天下午，我在廣場(chǎng)上和媽媽練習(xí)著，媽媽一直在后面拿著自行車的尾部，我就很笨拙的用腳踩著輪，手穩(wěn)住自行車。媽媽也使出自己方法在我不知情的情況下把手放開(kāi)，就一點(diǎn)一點(diǎn)放開(kāi)尾部，媽媽放開(kāi)的時(shí)候，我的重心也一下就歪了，我一下就倒了，摔到了地上，我的腿馬上就摔破了皮，鮮血就一點(diǎn)一點(diǎn)流了出來(lái)。我怕媽媽知道我破了皮不讓我在練習(xí)，就馬上把傷口躲避媽媽的視線，不讓她發(fā)現(xiàn)。雖然很痛，但還是想繼續(xù)練習(xí)。第二次練習(xí)開(kāi)始了，媽媽還是老方法，抓住尾部，我有了上次的教訓(xùn)，知道了怎么調(diào)節(jié)自行車，媽媽放開(kāi)時(shí)，我就模模糊糊的自己騎了二十米左右，最后望后一看媽媽早已放手，我一下就如失去寶物一般，一下就摔了下來(lái)，媽媽高興的對(duì)我說(shuō)，我終于成功了，在接下的很多次練習(xí)中，我不斷摔跤，但我不斷進(jìn)步，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)一點(diǎn)比以前開(kāi)的遠(yuǎn)……

我一直練習(xí)到晚上六點(diǎn)半才終于掌握了騎自行車的訣竅，那時(shí)我很開(kāi)心，我是騎著回家的，等我到家后，我才發(fā)現(xiàn)我的腿還在流血，這時(shí)我又感覺(jué)到了痛楚，媽媽也跑來(lái)，把我罵了一頓，說(shuō)我學(xué)騎自行車不怕自己的痛楚了？我就在不知不覺(jué)中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，人貴在堅(jiān)持，沒(méi)有什么事是做不來(lái)的，我忍下了通學(xué)會(huì)了騎自行車。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文 篇5

期盼已久的足球比賽開(kāi)始了，我們剛分班，是第一次的比賽，也是第一次的配合，即有一絲的興奮，又有一絲的激動(dòng)，哦，比賽開(kāi)始!

我們開(kāi)球，一開(kāi)始對(duì)方拼的很兇猛，預(yù)示著這場(chǎng)比賽的艱辛與精彩。我在以前都是當(dāng)后衛(wèi)的，這次我拼殺到前場(chǎng)，剛開(kāi)始我的弱點(diǎn)就表現(xiàn)出來(lái)了，我的體力就嚴(yán)重不足，隊(duì)友在前場(chǎng)的積極拼搶，斷球之后，直接妙穿塞到門(mén)前，那球傳的太好了，我迅速前插，我追，守門(mén)員也奮不不身也向前跑。當(dāng)時(shí)，我心里只有球，什么也沒(méi)想但是，事情卻奇妙的發(fā)生了，我一塞，想穿襠，誰(shuí)知，守門(mén)員太猛了，一下子我就從空中翻轉(zhuǎn)一百八十度，速度太突然，太快了。當(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白，咚，就跌到了地上，那不是草地，當(dāng)然很疼，可是我當(dāng)時(shí)卻渾然不知，跌倒的一差那，我看到看臺(tái)上有那么多人在關(guān)注呢，我怎么就能倒下呢

我沒(méi)有多想，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)門(mén)將，可惜沒(méi)把握住機(jī)會(huì)啊!失敗越多，成功越多!我相信，我?guī)咄炅巳珗?chǎng)，下半場(chǎng)我退會(huì)了后場(chǎng)，表現(xiàn)出色，每每危機(jī)之時(shí)，我總會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲沂亲闱虻氖拐撸闱虻撵`魂!它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，真的，面對(duì)它時(shí)，我不會(huì)倒下，永遠(yuǎn)不會(huì)!!!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我真的很高興

相關(guān)閱讀：堅(jiān)強(qiáng)的名言

1、誰(shuí)沒(méi)有耐心，誰(shuí)就沒(méi)有智慧。薩迪

2、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。約翰遜

3、沒(méi)有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。巴爾扎克

4、意志薄弱的人不可能真誠(chéng)。拉羅什富科

5、道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。蘇軾

6、滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。拉蒂默

7、人總是要犯錯(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的，不過(guò)決不能停滯不前;應(yīng)該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌募ち魍苿?dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會(huì)被沖垮，短時(shí)間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設(shè)法永遠(yuǎn)堵死這股激流，那只會(huì)招致停滯和死亡。泰戈?duì)?/p>

8、按照自己的意志去做，不要聽(tīng)那些閑言碎語(yǔ)，你就一定會(huì)成功。納斯雷丹霍查

9、要記住!情況越嚴(yán)重，越困難，就越需要堅(jiān)定、積極、果敢，而越無(wú)為就越有害。

列夫托爾斯泰

10、把你的精力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上試試，就像透鏡一樣。法布爾

11、生活是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦掙來(lái)的，就可能在一剎那間前功盡棄。羅曼羅蘭

12、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本華

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文 篇6

期盼已久的足球比賽開(kāi)始了，我們剛分班，是第一次的比賽，也是第一次的配合，即有一絲的興奮，又有一絲的激動(dòng)，哦，比賽開(kāi)始!

我們開(kāi)球，一開(kāi)始對(duì)方拼的很兇猛，預(yù)示著這場(chǎng)比賽的艱辛與精彩。我在以前都是當(dāng)后衛(wèi)的，這次我拼殺到前場(chǎng)，剛開(kāi)始我的弱點(diǎn)就表現(xiàn)出來(lái)了，我的體力就嚴(yán)重不足，隊(duì)友在前場(chǎng)的積極拼搶，斷球之后，直接妙穿塞到門(mén)前，那球傳的太好了，我迅速前插，我追，守門(mén)員也奮不不身也向前跑。當(dāng)時(shí)，我心里只有球，什么也沒(méi)想但是，事情卻奇妙的發(fā)生了，我一塞，想穿襠，誰(shuí)知，守門(mén)員太猛了，一下子我就從空中翻轉(zhuǎn)一百八十度，速度太突然，太快了。當(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白，咚，就跌到了地上，那不是草地，當(dāng)然很疼，可是我當(dāng)時(shí)卻渾然不知，跌倒的一差那，我看到看臺(tái)上有那么多人在關(guān)注呢，我怎么就能倒下呢我二話沒(méi)說(shuō)，迅速就站起來(lái)跑會(huì)后場(chǎng)，我卻不知道身上有多出傷，有的地方了流血了，我很后悔，那么好的一個(gè)傳球，我只需要稍微一下或著一個(gè)假動(dòng)作可是，機(jī)會(huì)只有一次，我沒(méi)有把握住，就這樣失之交臂

我沒(méi)有多想，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)門(mén)將，可惜沒(méi)把握住機(jī)會(huì)啊!失敗越多，成功越多!我相信，我?guī)咄炅巳珗?chǎng)，下半場(chǎng)我退會(huì)了后場(chǎng)，表現(xiàn)出色，每每危機(jī)之時(shí)，我總會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲沂亲闱虻氖拐?，足球的靈魂!它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，真的，面對(duì)它時(shí)，我不會(huì)倒下，永遠(yuǎn)不會(huì)!!!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我真的很高興

1、誰(shuí)沒(méi)有耐心，誰(shuí)就沒(méi)有智慧。薩迪

2、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。約翰遜

3、沒(méi)有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。巴爾扎克

4、意志薄弱的人不可能真誠(chéng)。拉羅什富科

5、道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。蘇軾

6、滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。拉蒂默

7、人總是要犯錯(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的，不過(guò)決不能停滯不前;應(yīng)該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌募ち魍苿?dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會(huì)被沖垮，短時(shí)間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設(shè)法永遠(yuǎn)堵死這股激流，那只會(huì)招致停滯和死亡。泰戈?duì)?/p>

8、按照自己的意志去做，不要聽(tīng)那些閑言碎語(yǔ)，你就一定會(huì)成功。納斯雷丹霍查

9、要記住!情況越嚴(yán)重，越困難，就越需要堅(jiān)定、積極、果敢，而越無(wú)為就越有害。

列夫托爾斯泰

10、把你的精力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上試試，就像透鏡一樣。法布爾

11、生活是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦掙來(lái)的，就可能在一剎那間前功盡棄。羅曼羅蘭

12、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本華

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文 篇7

突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎

看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子，又開(kāi)心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。嘿，小家伙。我愛(ài)憐的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開(kāi)，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦

就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文 篇8

回想起以前我是那么的受寵愛(ài)，那么的受歡迎，我真想在這個(gè)學(xué)校也像以前那樣。

這些事情讓我很自卑，所以在下樓時(shí)，我也心不在焉，就因?yàn)檫@，我從樓梯上一下子摔了兩次，把我的腿都摔紫了。

回家，我把事情說(shuō)給媽媽，媽媽帶著心痛和嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，難道這一點(diǎn)小事就難住你了嗎？比比那些失去親人、失去家園的四川孩子，這點(diǎn)兒事又算什么呢？你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，媽媽相信你一定能克服困難?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我仔細(xì)想想，也是，這點(diǎn)兒困難算什么呢？

最后，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課仔細(xì)完成作業(yè)，不懂不會(huì)的，就問(wèn)老師、同學(xué)和媽媽，功夫不負(fù)有心人，最后，我終于趕上課了，老師講課我也很容易就聽(tīng)懂了，下課做作業(yè)也得心應(yīng)手了，我又恢復(fù)了以往的自信。

通過(guò)這件事，我知道，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。