殘疾人標(biāo)語

殘疾人標(biāo)語。

根據(jù)您的反饋幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了殘疾人標(biāo)語方便您更好地理解。用青春燃燒希望，用豪情點亮理想，宣傳口號有助于建立品牌的良好形象。雅俗共賞的口號才能被更多人接受，口號能夠讓人們努力追求卓越。"以下句子可能對您有所幫助和啟發(fā)"！

1、學(xué)習(xí)就像從頭開始，但會一天天變強。

2、獻(xiàn)出一片眼角膜，讓失明患者重見光明。獻(xiàn)上一點骨髓，使白血患者重新站立。獻(xiàn)上一片愛心，幫組殘疾人群，讓他們的生活更加燦爛陽光。國際殘疾人日，祝天下殘疾人，一生辛?？鞓钒部?！你們的身邊有我們常隨相伴。

3、"支持殘疾人，共同創(chuàng)造無障礙社會"。

4、人文關(guān)懷，愛心水城。

5、他們是贏雪一段香的梅花，將堅韌的毅力定格在生命的長河；他們是幽香撲鼻的菊花，將崢嶸的氣節(jié)刻進(jìn)歲月的長廊；他們是優(yōu)雅真純的蘭花，將高潔美麗輸進(jìn)人生的天空。國際殘疾人日，為他們鼓掌喝彩，為他們真誠祝福。

6、依法保護殘疾人的就業(yè)權(quán)利。

7、請直接與這個殘障人交談，而不是他們的看護人或者助手。

8、服務(wù)性質(zhì)的動物（如導(dǎo)盲犬）正在工作，你不應(yīng)該撫摸或試圖轉(zhuǎn)移它的注意力。

9、獻(xiàn)出你的愛，讓無聲的世界變得精彩；付出你的情，讓黑暗的世界變得光明；用你的心，讓每一個角落都春暖花開，國際殘疾人日，關(guān)愛殘疾人，把愛灑向世界每一個角落！

10、世界上，有的人缺少肢體，有的人缺少金錢，有的人缺少智慧，有的人缺少力量，有的人缺少愛情。世界殘疾人日，我為你送上最圓滿的祝福，讓你什么也不缺，祝你心想事成，萬事如意。但要靠你的努力哦。

11、殘疾人權(quán)利：我們很關(guān)注。

12、黑發(fā)不知道如何努力學(xué)習(xí)，白壽芳卻后悔自己讀書晚了。

13、和殘疾人一起創(chuàng)造無障礙社會，讓每個人都有平等機會參與。

14、持續(xù)努力，讓殘疾人的聲音得到傾聽和支持。

15、面對挫折不言放棄，面對困難不言泄氣，面對夢想堅持努力，面對未來奮力搏擊，世界需要堅韌不拔，發(fā)奮圖強需要繼續(xù)，12月3日殘疾人日，把殘疾人斗志拾起，奪下屬于你的天地。

16、人性，誠信，服務(wù)，奉獻(xiàn)。

17、你們雖有一個殘缺的身體，卻有一個不殘缺的夢想；行動雖然不便，卻在精神上給了你們一雙隱形的翅膀；在坎坷中奮進(jìn)，在磨難中展翅飛翔。世界殘疾人日，祝愿殘疾人朋友都能實現(xiàn)自己的輝煌。

18、關(guān)愛殘疾人，給一份愛。

19、有些殘障者需要額外的時間來理清自己思緒和想法，請耐心等待，讓他們來定節(jié)奏。

20、仁愛水城，文體惠殘。

21、勤勤懇懇，腳踏實地，誠實守信。

22、創(chuàng)造團結(jié)友愛的社會環(huán)境，倡導(dǎo)扶殘助殘的.良好風(fēng)尚。

23、文化幫助殘疾人，放飛夢想。

24、身體有殘疾，精神不倒下。立下凌云志，殘疾闖天下。殘奧會上顯身手，生活工作不趴下。身殘志堅人人夸，健全之人也不如他。國際殘疾人節(jié)日到了，向有志的殘疾人朋友學(xué)習(xí)！祝他們的生活充滿陽光！

25、不客氣頑強拼搏，超越自我的殘疾運動員。

26、幫助殘疾人是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。（F236.COm 活動范文吧）

27、世界殘疾人日，我最想對殘疾人說：如果有夢想，就追求吧，如果有希望，就努力吧;如果有機會，就把握吧;如果有目標(biāo)，就奮進(jìn)吧;如果有道路，就堅持吧!如果有幸福，就珍惜吧!

28、我想為你開一扇窗，讓陽光把房間淌滿，驅(qū)趕走所有的陰霾黑暗；我想為你沏一杯茶，讓茶香把身心沁滿，帶給你無限輕松悠閑；我想給你講一個，它最樸實也最簡單，告訴你溫暖就在人間。世界殘疾人日，讓我們?yōu)槊恳晃簧磉叺娜碎_一扇窗，沏一杯茶，講一個溫暖的5ab。

29、人生的痛苦今天吃，三年的快樂將來享受。

30、一個擁抱，即使看不見也可以感到溫暖；兩手相攜，即使斷了腿也可以走的很遠(yuǎn)；三人相伴，優(yōu)缺互補才能闖出一片屬于自己的天。國際殘疾人日，獻(xiàn)出愛心，溫暖人心。

31、耳不盲，可聽到殘疾人精神的苦悶。眼不盲，可看到殘疾人生活的不便。心不盲，能與殘疾人渴望平等的心靈共鳴。國際殘疾人日，愿你耳聰目明，心明眼亮，為殘疾人事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

32、腿腳不好，可以早走一步。視力障礙，不妨多聽一聽。耳朵失聰，那就常用雙眼。如果你身體健全，更不應(yīng)虛度年華。世界殘疾人日，祝福朋友安康幸福，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

33、對言語殘疾要關(guān)心。

34、獻(xiàn)出一點關(guān)愛，世界變得溫暖，獻(xiàn)出一片熱情，世界變得溫情，獻(xiàn)出一份心意，生活變得溫馨，獻(xiàn)出一份真誠，世界變得情深，獻(xiàn)出一句問候，殘疾朋友不再孤獨。國際殘疾人日，愿殘疾朋友多多感受愛，世界變得更可愛。

35、天空或許陰霾，驕陽永遠(yuǎn)都在，江河或許滯留，都永遠(yuǎn)向海，人生總有挫折，情堅持夢想，生活或有災(zāi)難，請一直向前，殘疾人日，拿出我們的情誼，為他們照亮前進(jìn)的路，愿我們的世界更溫暖。

36、出淤泥而不染，做純潔的青蓮。腳踏泥淖之中，淡淡清香寧靜。雨打殘荷且聽，風(fēng)吹漣漪不動。相信雨后彩虹，失敗之后是贏。品嘗苦難人生，殘疾也是風(fēng)景。國際殘疾人日，欣賞自己，自強不息！

37、一分鐘也許很短暫，但是我們可以扶一位盲人過馬路，可以幫助一位聾人理解別人的意思，可以使一位智障者少受一絲傷害，可以推著一位肢殘者的輪椅多走一段路。國際殘疾人日，幫助殘疾人，從一點一滴做起。

38、"關(guān)愛殘疾人，因為關(guān)愛就是最好的力量"。

39、他們用不懈的奮斗增加生命的厚度，他們用執(zhí)著的努力壘高生命的高度，他們用堅韌的毅力提升生命的容積，他們用頑強的精神拓寬生命的長度。國際殘疾人日，為他們綻放的別樣光忙喝彩。

40、看望殘疾人是一份溫暖的陪伴，和他們相處讓我感受到了人與人之間的真情和友愛。

41、與殘疾人共同進(jìn)步，讓社會更美好、更充滿活力。

42、馳騁于自我的世界，馳騁于青山綠水，成功在于不斷超越。

43、關(guān)愛殘疾人從心開始，創(chuàng)建示范市從我做起。

44、世界殘疾人日，讓愛心溫暖心田，讓目光真誠以對，讓理解關(guān)愛心靈，讓尊重建立互信，讓樂觀逐漸開朗，讓自信充滿陽光。愿殘疾人朋友走出屬于自己的一片精彩天地，開心永遠(yuǎn)，幸福永遠(yuǎn)！

45、是為了維護殘疾人的合法權(quán)益。通過立法保障殘疾人的合法權(quán)益是國家和社會的責(zé)任，發(fā)展殘疾人事業(yè)，殘疾人事業(yè)是為殘疾人服務(wù)，解決殘疾人問題，改善殘疾人狀況，促進(jìn)殘疾人"平等、參與、共享"的綜合性社會事業(yè)，保障殘疾人的權(quán)利，尊重殘疾人的價值，發(fā)揮殘疾人的潛能，使他們以平等的權(quán)利、均等的機會，充分參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果。

46、沒有經(jīng)歷磨難你是幸運的，請關(guān)心一下受難的同胞，沒有經(jīng)歷挫折是幸福的，請問候一下正在歷難的朋友，身體健全是值得感激的，請關(guān)注一下殘疾的同伴，殘疾人日，關(guān)注殘疾人，世界更溫暖。

47、實施“幸福工程”，創(chuàng)造良好的助殘環(huán)境。

48、我們要幫助殘障人士。

49、"穩(wěn)固你的步伐，與殘疾人一同前行"。

50、創(chuàng)殘疾人文體強市，樹水城人大愛精神。

51、用細(xì)心的呵護，為他們送去溫暖；用坦蕩的關(guān)愛，為他們送去尊嚴(yán)；用體貼的行動，為他們送去方便；用真心的祝福，為他們送去燦爛。國際殘疾人日，為殘疾人朋友將愛心奉獻(xiàn)！

52、你可以按他外表有個合適的稱呼然后然后用真誠的聲音去詢問腿腳怎么不舒服了并且叮囑行走時注意安全，遇到這樣人的時候盡量多達(dá)一把手給一份關(guān)愛。

53、一個人總是知道自己的能力——能做什么，不能做什么。你不應(yīng)該先入為主的假設(shè)一個殘障人需要幫助。

54、關(guān)愛殘疾人4有∈倫銎稹0鎦殘疾人8殘疾人溫暖。大家行動起來吧！

55、文體示范水城行，助殘圓夢公益心。

56、在和殘疾人的交流中，我學(xué)到了對生命的珍視和對人性的尊重，也收獲了無盡的感動和力量。

57、或許，他沒機會看到初升的朝陽的燦爛，但是同樣可以讓笑臉很好看；或許，他沒有機會奔跑在鄉(xiāng)野田園，但是同樣可以讓思想奔騰很遠(yuǎn)；或許，這個世界對他來說寂靜無聲，但是同樣可以用心感受聲波的震顫……上天沒有給他們身體的健全，我們卻可以給他們扶持和陪伴，國際殘疾人日，多一點愛，這個世界就多一點溫暖。

58、左手關(guān)愛，右手平視，傳遞一份情意；左手真誠，右手幫助，表達(dá)一份問候；左手信任，右手支持，寄托一份祝福。國際殘疾人日，讓心靈在關(guān)愛的土壤中扎根，讓真誠的種子開出絢爛的花朵，讓信任的芳香溫暖他們的心房。

59、真正的理解，真誠的關(guān)心。

60、精彩創(chuàng)建不同凡響，文體示范鑄就輝煌。

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殘疾人證申請書

在關(guān)注教育水平的當(dāng)下，越來越多的人開始學(xué)會撰寫申請書。寫申請書能夠方便大家的生活，你知道申請書的范文模板是什么樣的嗎？歡迎閱讀我們?yōu)槟峁┑摹皻埣踩俗C申請書”相關(guān)資料，感恩您的支持希望這篇文章能夠激勵您追逐夢想！

殘疾人證申請書【篇1】

申請人：XXX，男，X族，現(xiàn)年XX歲，住XX鎮(zhèn)XX村XX組，

申請事由：

我由于高位截肢，成為了一個重度殘疾人，且花去醫(yī)藥費共計XX元，作為家庭的主要勞動力，不能勞動，加上幾個孩子讀書生活費等支出，導(dǎo)致整個家庭借錢度日，陷入極度貧困之中，生存生活受到嚴(yán)重威脅，所有親朋好友都已經(jīng)借債，目前可謂走投無路，求告無門，只有求助于上級政府民政部門幫助我這重度殘疾人度過難關(guān)，本人及家人感激不盡!

特此申請

此致

敬禮!

申請人：XX

XX年XX月XX日

殘疾人證申請書【篇2】

殘疾人低保的申請書

尊敬的市民福利中心：

我以殘疾人低保的申請，誠懇地向貴中心表達(dá)我的困境和需求。本信是基于我多年的工作經(jīng)驗和對低保政策的了解，希望能得到您的認(rèn)可和支持。

我是一個患有殘疾的個體，已經(jīng)在社會工作領(lǐng)域積累了多年的經(jīng)驗。然而，由于我的殘疾，我在職業(yè)發(fā)展上遇到了諸多困難和挑戰(zhàn)。雖然我盡力跟隨社會的步伐，但是競爭激烈的就業(yè)市場以及缺乏特殊需求人群合適的工作環(huán)境，使得我難以找到一份穩(wěn)定的工作。這導(dǎo)致了我長期依賴于固定收入的能力受到了嚴(yán)重的影響。

作為一個殘疾人士，我需要更多的支持來覆蓋我生活中的基本需求。雖然殘疾人保障法提供了一些底線保障，但是由于我的特殊情況，我希望能被認(rèn)定為低保對象，并享受到額外的福利和救助。這將大大提升我生活的質(zhì)量，并為我創(chuàng)造更多機會去發(fā)展自己的潛力。

殘疾人低保政策是一個人性化的保障措施，旨在幫助殘疾人群體更好地融入社會，提供他們追求幸福生活的平等機會。通過申請低保，我希望能獲得經(jīng)濟上的支持，解決生活中的困難，以便專注于自我發(fā)展，更好地為社會作出貢獻(xiàn)。

根據(jù)我多年的工作經(jīng)驗，我了解到，低保申請過程中需要提供詳細(xì)的個人情況及經(jīng)濟狀況的證明文件。在此我已準(zhǔn)備了相關(guān)材料，包括身份證、殘疾證、收入證明、家庭成員收入情況等。我相信這些文件可以清楚地展示出我需要低保的原因和情況。

貴中心是社會福利的重要支持機構(gòu)，我對其提供的服務(wù)和對弱勢群體的關(guān)懷表示衷心的敬佩和感謝。在我嘗試不同途徑尋求幫助時，我聽取到許多低保幫助的成功故事，這也為我提供了希望和勇氣。我希望我可以成為其中一個成功案例，通過低保政策得到您的支持和幫助。

最后，我在此真誠地請求中心能夠?qū)徤骺紤]我的申請，并給予我積極的回應(yīng)。我相信您的判斷和決策將會為我?guī)硪粋€新的開始，為我創(chuàng)造更多的機會和發(fā)展空間。如果需要進(jìn)一步了解我的情況，我將隨時為您提供所需的支持文件和詳細(xì)信息。

再次感謝您對我申請的關(guān)注和支持，期待能夠得到您的幫助，并祝愿貴中心取得更大的進(jìn)展和成就！

此致

敬禮

XXX（申請人姓名）

日期

殘疾人證申請書【篇3】

尊敬的xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：

您們好。我是本社區(qū)居民xxx，現(xiàn)年xx歲。

我自幼患外傷癲癇，至今已46年?；疾『?，我大小便失禁，生活不能自理，需有專人照顧。我愛人楊乃彬無職業(yè)，在家照顧我。我女兒xxx，現(xiàn)年24歲，正在讀大學(xué)。我母親患有嚴(yán)重心臟病及糖尿病，每天都要服藥及注射胰島素控制病情。 現(xiàn)我們?nèi)覂H靠母親每月幾百元退休金及姐、弟資助維持生活?，F(xiàn)特向您們申請殘疾人補助，誠盼領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我相信親民愛民政府會給我解決實際困難，向我伸出援助之手。

此致，

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

殘疾人證申請書【篇4】

申請人：x，男，漢族，生于 __年月日(身份證號碼 __) ，住__， 申請事由： 本人因去年五月車禍致使一條腿高位截肢，一年內(nèi)均失 去勞動能力?，F(xiàn)家庭人口 6 人，母親年近 60 歲，喪失勞動 能力，經(jīng)常都需看病吃藥。3 個孩子年齡還很小，家中僅僅 有妻子 1 人是正常勞動力，既要照顧家庭又要抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)， 實在無能為力，造成家庭特別困難，生活無法維持，特向各 級黨委政府和相關(guān)部門申請給予關(guān)心、幫助。讓我家度過難 關(guān)，本人將感激涕零，不忘黨委政府及各位領(lǐng)導(dǎo)的恩情，努 力做一個好的公民報答黨委政府及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助! 特此申請

申請人：x

__年 2 月 25 日

延伸閱讀：申請殘疾人特殊困難補助金流程圖

一、重度殘疾人申請條件

凡經(jīng)市聯(lián)?？祻?fù)中心評定為肢體、聽力、語言、精神、智力一級和盲

一、二級的殘疾人，可申請困難救濟補助。

需提供的資料：申請人需提供書面申請書和本人戶口簿、身份證(兒童證)、殘疾人證原件及復(fù)印件。

二、低保特困戶殘疾人申請條件

享有城鄉(xiāng)居民最生活保障并持有殘疾人證的本市常駐戶籍殘疾人，可申請醫(yī)療康復(fù)費補助。

需提供的資料：申請人需提供書面申請書、最低生活保障證明和本人戶口簿、身份證(兒童證)、殘疾人證原件及復(fù)印件。

三、臨時性特殊困難補助申請條件

凡具有本市戶籍并持有殘疾人證的殘疾人，發(fā)生下列臨時生活困難的，年度內(nèi)可隨時申請一次性臨時困難補助。

(一)子女就讀中、小學(xué)?；蛱厥饨逃龑W(xué)校，無法繳交學(xué)雜費的;

(二)安裝假肢、矯形器，實施肢體矯治手術(shù)等，無法支付費用的;

(三)住房臨時困難的;

(四)突發(fā)重病住院或罕見病癥住院治療，重度精神病人長期住院治療等，家庭經(jīng)濟困難的;

(五)發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、交通事故、房屋倒塌等重大意外事故，造成家庭經(jīng)濟困難的。

需提供的資料：申請人需提供書面申請書、相關(guān)證明(有效票據(jù))和本人戶口簿、身份證(兒童證)、殘疾人證原件及復(fù)印件。

__

殘疾人證申請書【篇5】

《殘疾人扶持資金申請書》是一份重要的文件，旨在幫助殘疾人獲得必要的資金支持。本文將詳細(xì)講述申請書的內(nèi)容，力求生動地描述每個部分的重要性。

第一部分：申請人基本情況

在這一部分，申請人需要詳細(xì)填寫個人基本情況，如姓名、性別、年齡、聯(lián)系方式等。此外，還需提供殘疾證明材料，包括醫(yī)學(xué)鑒定報告和相關(guān)病歷資料。這些文件將證明申請人確實是殘疾人，符合資金扶持的條件。

第二部分：經(jīng)濟困難證明

在這一部分，申請人需要詳細(xì)描述自己的經(jīng)濟狀況，包括家庭收入、負(fù)債情況等。同時，還需要提供相關(guān)證明材料，如家庭收入證明、低保證明、貧困戶證明等。這些文件將證明申請人確實處于經(jīng)濟困難之中，需要資金扶持。

第三部分：資金用途說明

在這一部分，申請人需要清楚地列舉出自己所需要的資金用途，并詳細(xì)說明每個用途的必要性和合理性。例如，如果需要購買輔助器具，需要說明該輔助器具對提高自己生活質(zhì)量和工作能力的重要性。申請人還需提供相關(guān)報價和商家信息，以便審閱部門對資金的合理性做出評估。

第四部分：申請人的自述

這是一個非常關(guān)鍵的部分，申請人可以在這里以第一人稱形式，詳細(xì)描述自己的殘疾情況、日常生活和工作困難，以及所需資金對自己帶來的改善和幫助。這一部分需要真實、感人且生動，以便讓審閱部門深入了解申請人的實際情況與需要。

第五部分：其他輔助材料

在這一部分，申請人可以提供其他與申請相關(guān)的輔助材料，如社區(qū)、親友的證明信、殘疾人協(xié)會的推薦信等。這些材料可作為補充證明，進(jìn)一步加強申請的合理性和真實性。

綜上所述，《殘疾人扶持資金申請書》應(yīng)包含申請人的基本情況、經(jīng)濟困難證明、資金用途說明、申請人的自述和其他輔助材料。每個部分都至關(guān)重要，應(yīng)力求生動地描述，并提供相關(guān)證明材料以增強申請的真實性和可信度。希望這份申請書能幫助申請人獲得資金扶持，改善其生活與工作狀況。

殘疾人證申請書【篇6】

殘疾人經(jīng)濟貧困申請書一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我和我的丈夫仁壽縣xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx廠的職工，現(xiàn)寄宿在侄女的xx社區(qū)公寓，98年雙雙 下崗，一直工作，也固定的生活來源，家有女兒，女兒現(xiàn)在軍醫(yī)大學(xué)上大二。我于20xx年12月身患乳腺癌，在仁壽縣醫(yī)院羅成林醫(yī)師主治下了手術(shù)，花去了 8000多元，后于20xx年2月去成都陸軍總醫(yī)院化療，放療花去了3萬多，20xx年癌又復(fù)發(fā)，去川醫(yī)就治，至今已花去了2萬五左右，現(xiàn)在不但家里的積 蓄都花光了，還債臺高筑，昂貴的醫(yī)藥費讓我沒敢再跨過醫(yī)院的門檻，現(xiàn)在生活舉步維艱，連平時控制病情的藥只好停了;丈夫現(xiàn)又接近五十歲，又患乙肝病多年， 今迫于生活外出打工近一年，自身有病和年齡偏大，沒人要，工作尚無法一時找到，我生活又自理的情況下，只好回家來照顧我。女兒現(xiàn)在成都上大二，每年一萬余 元的學(xué)費是東拼西湊，好不容易湊夠了，交上了學(xué)費，全向親戚借來的，鄰里親戚知道家的情況后，現(xiàn)在都不愿借錢給，我真不知道下一學(xué)期還有有錢送上學(xué)。

前一 陣子，我找了一份幫小區(qū)掃地的300元/月的工作，當(dāng)時非常高興，可當(dāng)聽說我有病之后，兩天后就把我辭掉了，我上有年邁的父母需要贍養(yǎng)，下有尚未成人的兒 女要撫養(yǎng)，全家人的生活著落，讓我非常的揪心，不知道明天的路在何方。幸好，我聽說的情況可以申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了 一線黎明的曙光，可以救的家庭于水火。于是商量之后，我夫婦二人特向您們申請低保，以度過的艱難時日。

我有理由相信的共產(chǎn)黨，相信的會給解決，解決的生活危機，向伸出援助之手!

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

殘疾人經(jīng)濟貧困申請書二

我叫，漢族，19xx年x月xx日出生，家住，身體殘疾。

我因病導(dǎo)致視力低下，看東西模糊不清，加上現(xiàn)在年事已高，行動極為不便，生活不能自理，年收入還不能維持基本生活，又沒有勞動能力，生活特別艱苦。聽說我的這種情況可以申請殘疾人補助，心里非常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光。于是，幾經(jīng)思考，特申請殘疾人補助，以度過艱苦的時日。

我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我解決實際困難。伸出援助之手，請求政府根據(jù)給予資助。

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日、

殘疾人經(jīng)濟貧困申請書三

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

我叫黃松林，男，彝族，19xx年7月出生，未婚，家住興義市豬場坪鄉(xiāng)丫口寨村青杠林組。

我因身體殘疾、智力低下，行動極為不便，生活不能自理，無法進(jìn)行勞動，無任何經(jīng)濟收入，生活十分困難，為了度過艱苦的時日，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)申請農(nóng)村低保補助。

我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我解決實際困難。伸出援助之手，請求政府給予低保補助。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

殘疾人證申請書【篇7】

殘疾人在就業(yè)所在單位可以向稅務(wù)機關(guān)申請免稅。

1、殘疾人的所得，經(jīng)批準(zhǔn)可以減征個人所得稅（注意：是減征不是免征，要申請當(dāng)?shù)氐胤蕉悇?wù)局審批）。

（《中華人民共和國個人所得稅法》第五條規(guī)定）2、殘疾人員個人提供的勞務(wù)，免征營業(yè)稅。

（《中華人民共和國營業(yè)稅暫行條例》第八條規(guī)定）3、對安置殘疾人的單位，實行由稅務(wù)機關(guān)按單位實際安置殘疾人的人數(shù)，限額即征即退增值稅或減征營業(yè)稅的辦法。

（財稅[xx]92號）4、單位支付給殘疾人的實際工資可在企業(yè)所得稅前據(jù)實扣除，并可按支付給殘疾人實際工資的100%加計扣除。

（財稅[xx]92號）5、國家對從事個體經(jīng)營的殘疾人，免除行政事業(yè)性收費。

（《中華人民共和國殘疾人保障法》第三十六條）6、國家鼓勵扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

對殘疾人從事個體經(jīng)營的，應(yīng)當(dāng)依法給予稅收優(yōu)惠，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營場地等方面給予照顧，并按照規(guī)定免收管理類、登記類和證照類的行政事業(yè)性收費。

國家對自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人在一定期限內(nèi)給予小額信貸等扶持。

（《殘疾人就業(yè)條例》第十九條）

殘疾人證申請書【篇8】

尊敬的西安仁安基金會：

您們好!

我名叫王__，男，__年生，是一個肢體殘疾人。家住安康市旬陽縣神河鎮(zhèn)臺子村五組，現(xiàn)因家庭貧困，事業(yè)發(fā)展難，特申請貴會給予幫助。

14歲那年，我正讀高中一年級，因患大乙型腦炎病被醫(yī)院誤作為脊髓炎治療，導(dǎo)致下肢癱瘓，右臂萎縮，從此被鎖禁在病床上長達(dá)30多年。經(jīng)過艱苦鍛煉，后來可以扶凳子在平地上行走。期間，我曾靠雙手抱筆為報刊、電臺寫稿件5000多篇，先后受到市、縣表彰獎勵50余次。但是我們這里地處高山，不通網(wǎng)絡(luò)，不通公路，信息蔽塞。周圍人通過打工或者借貸陸續(xù)遷走。我的處境越來越難。新聞出版部門不收手寫稿件，而且稿費也維持不了生活。請纓有志報國無門，招工招干與我無緣，我的心情特別苦悶和悲傷。常言說：不揚花吐穗的禾苗和雜草沒有兩樣，不建功立業(yè)的人和傻子差不多，無所作為的人是行尸走肉，發(fā)射不出子彈的槍則如一根燒火棍。我不甘于平庸，不甘于落后，不甘于與草木同朽。我渴望有所作為，有所創(chuàng)造，有所建樹。

幾年前，有師傅教給我制作靈房、花圈等喪葬用品工藝。用當(dāng)?shù)氐拇坦髯龉羌?，用自己手工繪畫或者剪紙裱糊外墻。這種做法工序復(fù)雜、造價高、利潤少。在我們高山上本來沒有銷路。如果能換一個地方，采用竹子做骨架，用現(xiàn)代印刷品畫紙糊墻，情況就會大大的好轉(zhuǎn)。我們神河鎮(zhèn)是旬陽南區(qū)比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，下轄原南區(qū)六鄉(xiāng)一鎮(zhèn)8萬人口，是旬陽縣南區(qū)的經(jīng)濟文化中心地域。更是連接陜鄂的重要交通樞紐。這些年我一直打算去神河鎮(zhèn)租房開辦個“喪葬制品店”可是一文錢難倒英雄漢，沒有啟動資金，這一切都無法談起。我大概計算了一下，如果在神河鎮(zhèn)開辦一家這樣的喪葬制品店，最保守也需要四五萬元。

1、租房100平方米 年租金 1元

2、雇工一人 一季度 工資 6000元

3、做靈房 墻紙 畫紙 5000元

4、做花圈 紙花 4000元

5、竹竿 骨架 1000元

6、五色紙花紙 200元

7、桌椅 工作臺 元

8、卡扣 刀 鋸 電鉆 工具等 1000元

9、兼營壽衣 火紙 香表 棺罩 16000元

10、 廣告費用 1000元

合計：48200.00元

我的親友都是僅能糊口的窮人，銀行也不愿意放款給我這樣的殘疾人，四處借貸無門，我曾想過賣血賣腎，但這在我們山溝里竟無法辦到。夜里想的千條計，白天還是舊營生。失望和絕望時常伴隨著我，整天心理急的就像貓抓一樣難受。今有文友王庭德先生向我介紹了貴會扶貧助殘的事兒，使我仿佛在沉沉的夜里看到了希望的曙光。我高興激動地夜不成寐。

我是一個人，有人的靈魂，人的思維，人的品格，人的規(guī)范，人的準(zhǔn)則，向您們伸手，我也感到無地自容，可我現(xiàn)在確實感覺沒有辦法了!今特寫來這份申請報告。懇望貴會能于百忙中派員前來考察，根據(jù)我的困難情況，伸出溫暖的大手拉我一把，使我能開辟出一條新的人生之路來。倘若我這泣血的心聲，卑微的訴求能得到您們的垂憐，那么，我一定精打細(xì)算，把每一分錢我都花在刀刃上，竭力盡智頑強拼搏，盡快搞出一點名堂來。決不辜負(fù)您們的厚恩、厚愛、厚望。

專此申請，敬祈批準(zhǔn)!

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殘疾人證申請書【篇9】

下面是小編為大家整理的2023年最新殘疾人補助申請書怎樣寫(4篇),供大家參考。

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

殘疾人補助申請書怎樣寫篇一

我叫xx，人稱啞妹，現(xiàn)在向民政部門申請殘疾人生活費補助。

我家現(xiàn)在住在xx省xx市xx市xx鎮(zhèn)xx村，家里一共五口人，分別是爸爸、媽媽、哥哥、我、弟弟。由于家庭困難，我不輟學(xué)，想出外打工，苦于聾啞，無人請我。哥哥在xx市xx縣讀大學(xué)，每年的學(xué)雜費生活等用都需要兩萬元多元，哥哥讀過小學(xué)、初中、高中、大學(xué)有九萬元多，爸爸媽媽都是農(nóng)民，只靠在家耕種維持全家的生活，爸爸的左手指動作不方便，媽媽又多病痛，我身邊聾啞，我的左手指很彎，父母為了我已經(jīng)花費了很多錢，這讓本來就窮的家里上加霜。

另外去年媽媽被磚砸傷頭部，又花了差多八千元，現(xiàn)在家里還欠別人的債五千元沒還，我現(xiàn)在上班工資很低沒還幫爸爸媽媽，多得中國人民政府體怕人民，對殘疾人有特殊關(guān)照。故向政部門申請殘疾人生活費補助，懇求民政部分批準(zhǔn)。

申請人：xx

20xx年xx月xx日

殘疾人補助申請書怎樣寫篇二

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

我叫黃松林，男，彝族，1974年7月出生，未婚，家住興義市豬場坪鄉(xiāng)丫口寨村青杠林組。

我因身體殘疾、智力低下，行動極為不便，生活不能自理，無法進(jìn)行勞動，無任何經(jīng)濟收入，生活十分困難，為了度過艱苦的時日，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)申請農(nóng)村低保補助。

我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我解決實際困難。伸出援助之手，請求政府給予低保補助。

此致

申請人：黃松林

20xx年3月5日

殘疾人補助申請書怎樣寫篇三

尊敬的民政局領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxxx鎮(zhèn)xxxx村五組村民xxxx，男性，19xx年x月生，現(xiàn)年xx周歲。本人家庭靠種地維生，是個地地道道的農(nóng)民出生。

本人家庭總?cè)丝?人，我和愛人以及三個子女(特此申明：兩個兒子為雙胞胎，非超生家庭)。家庭成員職業(yè)、身體狀況及經(jīng)濟收入情況如下：愛人xxxx是種地的農(nóng)民，身患疾病，身體虛弱，勞動能力低下(有病歷證明)，無任何經(jīng)濟收入。大女兒xxxx就讀xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大兒xxxx就讀于xxxx，小兒在家務(wù)農(nóng)，三子女均無經(jīng)濟收入。

為了籌齊子女的學(xué)費和生活費，本人于20xx年x月xx日在xxxx給木材老板打工，在進(jìn)行木材加工的過程中，由于機器發(fā)生故障致使本人右手四只手指高位截肢，只剩下大拇指能稍微動彈。經(jīng)過xxxx醫(yī)院的診斷，本人右手手指功能完全散失，右手勞動能力完全散失，從此再也無法進(jìn)行勞動生產(chǎn)，意外的致殘給我的家庭帶來沉痛的打擊，本就貧困的生活雪上加霜。

但是由于子女均還沒有畢業(yè)，其繁重的生活費和學(xué)費成了我家庭的沉重負(fù)擔(dān)，加上還要償還本人的高昂治療費用，我已經(jīng)無能為力。此時此刻，我異常需要國家的關(guān)心和資助。

因此，為了維持我家庭的正常生活，為了讓我的子女能夠順利完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)特向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門申請辦理殘疾證，爭取得到國家和有關(guān)單位的資助，解決我家庭的實際困難。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真審核并給與恩準(zhǔn)，我及家人將感激不盡，不忘政府及各位領(lǐng)導(dǎo)的恩情，謝謝！

特此申請！

申請人：xxxx

20xx年x月x日

殘疾人補助申請書怎樣寫篇四

尊敬的民政局領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx鎮(zhèn)xx村五組村民xx，男性，1969年7月生，現(xiàn)年45周歲。本人家庭靠種地維生，是個地地道道的農(nóng)民出生。

本人家庭總?cè)丝?人，我和愛人以及三個子女(特此申明：兩個兒子為雙胞胎，非超生家庭)。家庭成員職業(yè)、身體狀況及經(jīng)濟收入情況如下：愛人xxx是種地的農(nóng)民，身患疾病，身體虛弱，勞動能力低下(有病歷證明)，無任何經(jīng)濟收入。大女兒xxx就讀xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大兒xxx就讀于xxx，小兒在家務(wù)農(nóng)，三子女均無經(jīng)濟收入。

為了籌齊子女的學(xué)費和生活費，本人于20xx年5月26日在xx給木材老板打工，在進(jìn)行木材加工的過程中，由于機器發(fā)生故障致使本人右手四只手指高位截肢，只剩下大拇指能稍微動彈。經(jīng)過xxx醫(yī)院的診斷，本人右手手指功能完全散失，右手勞動能力完全散失，從此再也無法進(jìn)行勞動生產(chǎn)，意外的致殘給我的家庭帶來沉痛的打擊，本就貧困的生活雪上加霜。

但是由于子女均還沒有畢業(yè)，其繁重的生活費和學(xué)費成了我家庭的沉重負(fù)擔(dān)，加上還要償還本人的高昂治療費用，我已經(jīng)無能為力。此時此刻，我異常需要國家的關(guān)心和資助。

因此，為了維持我家庭的正常生活，為了讓我的子女能夠順利完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)特向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門申請辦理殘疾證，爭取得到國家和有關(guān)單位的資助，解決我家庭的.實際困難。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真審核并給與恩準(zhǔn)，我及家人將感激不盡，不忘政府及各位領(lǐng)導(dǎo)的恩情，謝謝!

特此申請

申請人：xxx

xx年xx月xx日

2024殘疾人運動會講話

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話，向他人表達(dá)思想感情的文字或語言。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？以下是小編幫大家整理的殘疾人運動會開幕致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024殘疾人運動會講話 篇1

老師們，同學(xué)們：

大家好！本周有一個特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，“國際殘疾人日”。對殘疾人來說，肢體上的殘缺既成事實，無法改變，可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢想，并為了這份夢想而努力拼搏。

如果一個膝部以下被截肢的'青年對你說“我要參加奧運會，我要拿冠軍”，你會不會很驚訝？這個人就是南非青年奧斯卡．皮斯托留斯，被稱為“現(xiàn)代阿甘”。他先后在雅典奧運會、英國曼徹斯特世界殘運會上，刷新了田徑１００米競賽世界記錄，成了真正的“無腿飛人”。像奧斯卡．皮斯托留斯這樣的殘疾運動員還有很多，比如盲人運動員黃文濤，曾在遠(yuǎn)南運動會上跳出了１３．０８的好成績，肢殘運動員戴正峰曾在第四屆殘運會上獲得鉛球冠軍并打破世界紀(jì)錄他們用汗水告訴世界：殘疾人也能在運動場上創(chuàng)造美麗。

同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第18個國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

2024殘疾人運動會講話 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習(xí)慣。

如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。

然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費時間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。

但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。

身為本校學(xué)生會會長的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結(jié)，拼搏和堅持。

這讓我想起上學(xué)期我校對實驗學(xué)校的那場籃球比賽。當(dāng)時，上半場對方以1：0的成績領(lǐng)先，這讓我們有點亂了陣腳?？珊芸?，我們調(diào)整了心態(tài)，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場下隊友們也在不停地為在場上的同學(xué)吶喊助威，這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。

再比如，在1500米或3000米的長跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r，另外的'一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。

體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。

同學(xué)們，讓運動成為習(xí)慣，就會讓生命更加精彩!

最后，預(yù)祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預(yù)祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽?

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

2024殘疾人運動會講話 篇3

B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們

合：大家好

A：踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍，春天已經(jīng)來到我們中間。

B：春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天里揚起歡樂的風(fēng)帆！

C：在這萬物萌發(fā)的季節(jié)，我們懷著喜悅而激動地心情，迎來了xx學(xué)校20xx年春季運動會的隆重召開。

A：今天，我們將以大海般的博大胸懷，以暖日般的濃厚熱情，迎接這次體育盛會。

B：這是一次萬眾歡騰的慶典，這是一場展示力與美的盛宴！我校優(yōu)秀的體育健兒，將永攀高峰，再創(chuàng)輝煌。

C：現(xiàn)在，就讓我們以最熱烈的掌聲拉開xx學(xué)校20xx年春季運動會的序幕！

A：今天的開幕式共有7項議程：

一、裁判員、運動員入場

二、升國旗，奏國歌

三、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

四、運動員代表宣誓

五、裁判員代表宣誓

六、裁判員、運動員退場

七、運動會正式開始

一、各代表隊入場。

B：現(xiàn)在大會進(jìn)行第一項：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的裁判員、運動員入場。

C：聽！雄壯的《運動員進(jìn)行曲》已經(jīng)奏響，看！莊嚴(yán)的國旗隊正徐徐走來，國旗手氣宇軒昂，精神抖擻，象征著xx學(xué)校開拓創(chuàng)新、勇往直前的精神風(fēng)貌，也正預(yù)示著xx學(xué)校將一步一個臺階，力爭走向更加輝煌的明天！

A：緊跟國旗入場的是我校的?；?。飄揚著的風(fēng)帆，載著我們xx學(xué)校1200名師生乘風(fēng)破浪，載著我們的莘莘學(xué)子在知識的海洋里暢游，載著我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，把我們的學(xué)校帶向輝煌燦爛的明天！

B：現(xiàn)在向我們走來的是鼓號隊。他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神?？茨菆远ǖ牟椒?，聽那激昂、嘹亮的鼓號聲，這正體現(xiàn)我們學(xué)校積極向上的精神風(fēng)貌。

C：現(xiàn)在向我們走來的是鮮花隊。絢麗的花束洋溢著青春的活力，耀眼的花朵映襯著純真的笑臉。把最美麗的鮮花獻(xiàn)給最可愛的人——辛勤工作的老師，把最多彩的花朵獻(xiàn)給最可親的人——奮勇拼搏的健兒!

A：鮮花綻放，彩旗飄揚。飄舞的彩旗顯示出青春與活力！喚醒了青春活力的旗手們，誓將用辛勤的汗水化作追求的腳步，為我校的輝煌增磚添瓦！

B：此刻，向我們走來的是本次運動會的裁判員。他們將用手中的秒表和量尺公正的記錄每一位運動員的成績?！肮_、公平、公正”是他們的理念，“上進(jìn)、向前、飛躍”是他們的氣質(zhì)。

C：下面向我們走來的是各班運動員：

看七（1）班全體運動員已向我們大步走來，他們準(zhǔn)備充分，信心十足！他們團結(jié)、惜時、拼搏、有為。在今天的賽場他們一定會團結(jié)拼搏。

A：七（2）班代表隊走過來了，他們邁著整齊的步伐，激蕩著高昂的斗志。他們堅信：態(tài)度決定一切，奮斗成就未來。相信，他們今天會奮斗不已。

B：此時，七（3）班全體運動員，昂首挺胸，神采飛揚的走來。他們追求厚積薄發(fā)，永不退縮，團結(jié)友愛，超越夢想。今天的賽場上他們是不會退縮的。

C：接下來進(jìn)入場地的是七（4）的健兒，他們團結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，努力拼搏。這支勇敢的隊伍，一定會在賽場上揚眉吐氣。

A：生龍活虎的七（5）班全體運動員踏入賽場了。他們的信念是：我拼搏，我快樂，我自信，我成功。今天的賽場會上有他們拼搏身影，更會有成功的喜悅。

B：七年級最后出場的是七（6）班。他們邁著整齊的步伐，面帶微笑，充滿自信。他們刻苦友愛、求實拼搏。今天他們一定會在賽場上一展風(fēng)采。

C：八年級的第一支代表隊已迎面而來。他們步伐堅定有力，洋溢著豪邁與堅韌。“說到不如做到，要做就做最好”，這將永遠(yuǎn)是八（1）班的神韻。

A：洋溢著青春的氣息的八（2）班代表隊向我們走來。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天他們賽場揚劍，誰能與之爭鋒！

B：現(xiàn)在我們又迎來了斗志昂揚的八（3）班。誰也不能阻止他們追求文明和勤奮向上的步伐。今天的賽場會留下他們閃光的足跡。

C：下面入場的是八（4）的健兒，他們團結(jié)奮進(jìn)，爭創(chuàng)一流，不甘落后，力爭上游。上進(jìn)的八（4）班今天必定會成為賽場上的一大亮點。

A：現(xiàn)在走來的是八（5）班代表隊。他們快樂的享受陽光，勇敢的挑戰(zhàn)風(fēng)雨。八（5）班今天不僅是來挑戰(zhàn)風(fēng)雨的，更是來享受快樂的。為他們加油吧！

B：現(xiàn)在進(jìn)入我們視野的是八（6）班的運動健將，他們勤奮學(xué)習(xí)，而又團結(jié)進(jìn)取。今天他們團結(jié)一致蓄勢待發(fā)，一定會為運動會增添亮麗的色彩！

C：八（7）班正迎著太陽的光輝走來。他們樂學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新。他們步伐矯健精神抖擻，暗示了這是一個斗志昂揚滿腔激情的團體。

A：現(xiàn)在向我們走來的是八（8）班的運動員。他們追求自主、高效、快樂、精彩、奮進(jìn)和卓越。今天他們的奮進(jìn)拼搏會為我們帶來精彩的表現(xiàn)的。

B：現(xiàn)在走入賽場的是九（1）班代表隊，請相信，今天他們在賽場上拼搏，明天，他們定能創(chuàng)造出著嶄新的輝煌。

C：緊跟在九（1）班之后的是九（2）班代表隊，他們意志堅定，堅忍不拔，他們不服輸?shù)囊懔?，將會為九?）班贏得佳績。

A：此時，九（3）班的隊伍也徐徐進(jìn)入了賽場，他們堅信：比別人更早、更勤奮的努力，才能嘗到成功的滋味。拼搏的他們一定會在賽場上掀起強烈的風(fēng)暴。

B：我們現(xiàn)在看到的是九（4）班的將士。他們健康快樂，他們活力四射，他們團結(jié)拼搏，他們將是這片綠茵場上的驕傲。

C：賽場上，又有走來了九（5）班代表隊。他們明白人生不接受平淡，命運只收藏精彩。今天我們將會永遠(yuǎn)記住他們精彩的表現(xiàn)。

A：看九（6）班，他們正闊步走來。他們拼搏競爭，腳踏實地，青春飛揚，永不言棄。這必將成為運動場上令人驚嘆的焦點！

B：此刻正迎著太陽走來的是九（7）班代表隊。他們體驗著成長的過程，享受著生命的快樂。賽場上他們將盡情的揮灑激情，享受著比賽的快樂。

C：今天最后一個出場的代表隊那就是九（8）班。他們積極樂觀、勤奮堅持。他們將用樂觀見證奇跡，用勤奮追逐夢想，他們將在賽場上書寫最華麗的篇章！

A：同一個校園，同一個追求。本次的運動會，是我們追求卓越的又一次行動，希望能涌現(xiàn)更多體育上的領(lǐng)跑者，更希望在體育拼搏精神的激勵下，涌現(xiàn)出越來越多的學(xué)業(yè)發(fā)展上的領(lǐng)跑者，并以此為契機，加快學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐。

B：在競技場上，你證明自我，交朋結(jié)友，讓生活更豐富，使生命更精彩。接受挑戰(zhàn)吧，你會更堅強；直面困難吧，你將更自信。愿我們在競技中成熟，用真正的實力創(chuàng)造美好的未來！

C：也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。

A：不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只為將辛勤的汗水化作追求的腳步。努力吧，用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

C：我們相信，本次運動會，必將成為展示風(fēng)彩，振奮精神，鼓舞斗志，凝聚人心的體育盛會。

B：本次運動會的代表隊已一一走過我們的主席臺，接受了大家的檢閱?？赐晁腥雸鍪?，讓人心潮澎湃，激動不已，相信在本次運動會賽場上，他們將會創(chuàng)造一個有一個的佳績。預(yù)祝大店二中20xx年春季運動

合：圓滿成功！

二、升國旗，奏國歌

B：大會進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌。請全體起立，肅靜（升完旗后主持人說：請坐下。）

三、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

C：大會進(jìn)行第三項：下面有請 致開幕詞。

2024殘疾人運動會講話 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

在新春佳節(jié)即將到來之際，殘疾人工作委員會向全省廣大殘疾人朋友、殘疾人親屬和殘疾人工作者致以新春的問候！

新的一年，我們將認(rèn)真貫徹落實中央和省有關(guān)發(fā)展殘疾人事業(yè)的法律法規(guī)和方針政策，致力于解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，以昂揚的精神，務(wù)實的作風(fēng)，創(chuàng)新的方法，大力推進(jìn)殘疾人社會保障、康復(fù)、教育、就業(yè)、維權(quán)、宣傳文化等各項工作，全心全意為殘疾人服務(wù)，著力為殘疾人解難事辦實事，不斷提高殘疾人的生活水平，逐步縮小殘疾人總體生活狀況與社會平均水平的差距，全面推進(jìn)殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。

同時，廣泛動員社會各界參與發(fā)展殘疾人事業(yè)，在全社會大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，消除對殘疾人的歧視和偏見，形成人人理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。希望廣大殘疾人朋友繼續(xù)發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的“四自”精神，積極參與社會生活，踴躍投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為推進(jìn)“和諧xx”建設(shè)、加快實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展歷史性跨越做出新貢獻(xiàn)。

祝愿全省殘疾人朋友們春節(jié)快樂，身體健康，生活美滿，闔家幸福！

2024殘疾人運動會講話 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力、把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩?？?獵獵的彩旗在為你加油，加油吧!為了到達(dá)終點時那一刻的`輝煌!

運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕。只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽。拼搏吧!我為你們吶喊!加油，加油!有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。

相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

2024殘疾人運動會講話 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！你們知道每年的12月3日是什么紀(jì)念日嗎？這是一個世界性的紀(jì)念日，就是“國際殘疾人”紀(jì)念日。在這個紀(jì)念日快要到來之際，我有許多話想要對大家說，這些話匯成一個希望，就是《關(guān)愛殘疾人從我做起》。

同學(xué)們，當(dāng)你走在校園的時候，是否會駐足觀賞那被蝴蝶包圍著的花朵，是否會聆聽鳥兒那優(yōu)美的叫聲；當(dāng)你坐在教室的時候，是否會認(rèn)真地看老師寫下的每一個字，認(rèn)真聽老師講的每一句話！我們每個人都是幸福的，因為我們有美麗的校園，有和藹的老師，更重要的是，我們有一個健康的身體，能感受大自然的美妙與神奇，我們能用眼睛飽覽多彩的世界，能用耳朵欣賞美妙的音樂，能快樂地游戲，盡情地玩耍。

可是，在我們身邊也生活著一些不幸的殘疾人，身體的殘疾讓他們無法享受生活的快樂，他們的生活是黑暗的，他們從不知道花兒是什么顏色，鳥兒是如何歌唱的，他們不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂。據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，尤其是像你們這樣年齡的殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界，有的因家境貧困面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力。

我們每一個人都應(yīng)該弘揚中華民族扶殘助殘的.傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助！從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們從點點滴滴的小事做起，用溫暖的手握起殘疾人的手，將真誠的心貼近殘疾人的心。

今天，在這莊嚴(yán)的五星紅旗下，讓我們共同許下一個美好的心愿：我們要讓每一天都成為助殘日，伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空，讓他們的心情永遠(yuǎn)如陽光般燦爛。

2024殘疾人運動會講話 篇7

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我講話的題目是：助殘扶殘，有你有我!

每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。

在我們身邊，有許許多多的殘疾人，我們有時候會無視他們，但是他們很希望得到我們對他們的關(guān)愛。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對他們而言，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽，給他們無私，給他們最值得留戀的。

當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時，我們正在欣賞著，但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當(dāng)夏日炎炎時，我們正在聆聽著，但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時，我們正在豐收著，但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;當(dāng)冬天雪花飄零時，我們正在感受著，但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。

我們正在歡笑中，正在幸福中，正在喜悅中。但他們呢，什么都感受不到什么都體驗不到只能呆呆的看著我們，渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂，但事實總是違背心愿，他們什么都沒得到，只得到了終身的殘疾，終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們，去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人，不留歧視，不留拋棄。

2024殘疾人運動會講話 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

12月3日是國際殘疾人日，所以今天國旗下講話的主題就是《關(guān)愛殘疾人》。

同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中；當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

關(guān)心殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一下路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在每一天。讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給弱小的人更多關(guān)愛和幫助吧！

自古以來，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》；張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子：物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢，身殘志堅，體現(xiàn)了生命的價值和尊嚴(yán)。我們對他們肅然起敬的同時，每個小朋友想想，自己是一個健康人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強、自立的精神，學(xué)習(xí)他們堅韌不拔的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。

作為健康的人，我們是幸運者，我們該如何將這份幸運、幸福撒播給殘疾朋友嗎？給他們一個攙扶只需付出一只手的力量，給他們讓個座位只需你多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一段彎路的時間，給他們一股力量只需你投出一個信任的眼神……讓我們大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天。

2024殘疾人運動會講話 篇9

男主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女主持人:各位運動員、裁判員:

合:大家上午好!

男:在這春暖花開、播種希望的陽春時節(jié)，我們迎來了第二十二次“全國助殘日”， 緊緊圍繞今年的全國助殘日主題“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”， 積極開展形式多樣的文體活動，活躍基層殘疾人的文體生活，展現(xiàn)殘疾人精神風(fēng)貌。因此，在我縣舉辦這次××縣殘疾人趣味運動會。

女:請允許我代表全縣的殘疾朋友們向各位領(lǐng)導(dǎo)和熱心支持、關(guān)心殘疾人事業(yè)的愛心人士表示衷心的感謝!向本次運動會的裁判員、運動員表示崇高的敬意!

男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女:下面有請xxx領(lǐng)導(dǎo)宣布本次趣味運動會開幕。

請各參賽方隊入場。

〔放音樂〕

男:讓我們用最熱烈地掌聲有請xxx領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

女:請裁判員代表宣誓。

男:請運動員代表宣誓。

女:今年的趣味運動會，是最隆重、參賽人數(shù)最多的、別開生面的一次運動會。

男:我們將按照“友誼第一、比賽第二”的原則，從各方面竭誠服務(wù)于本次運動會，爭取把此次運動會辦得“熱烈”“隆重”“圓滿”。

女:感謝各位的參與，現(xiàn)在我宣布開幕式到此結(jié)束。

男:請各方隊依次退場，運動員到各比賽場地做好比賽準(zhǔn)備!

女:在這里，我們預(yù)祝本次運動會取得圓滿成功!

比賽開始〔放運動員進(jìn)行曲〕

比賽結(jié)束

男:這次運動會開得緊張、熱烈、緊湊、順利，展現(xiàn)了殘疾人自尊﹑自信﹑自強﹑自立的精神風(fēng)貌。

女:在此，向取得優(yōu)異成績的運動員及團隊致以熱烈的祝賀!對為運動會順利進(jìn)行付出辛勤努力的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!

男:下面由裁判員、記分員統(tǒng)計比賽成績。

﹝由主持人宣布比賽成績，領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎﹞

女:通過舉辦殘疾人趣味運動會，進(jìn)一步促進(jìn)了殘疾人身心健康，讓廣大殘疾人走出家庭、融入社會，給殘疾人帶來更多自我展示的機會，弘揚自強不息、頑強拼搏的精神。

合:本次趣味運動會勝利閉幕，謝謝大家的參與。

2024殘疾人運動會講話 篇10

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。

12月3日是世界殘疾人日，目前，全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。

我們同樣生活在一片藍(lán)天下，我們共同享受著溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。

因此，關(guān)心殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。

自古以來，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強不息，他們身殘志堅，如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子：物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……

我們對他們肅然起敬的同時，同學(xué)們想想，自己是一個健康人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強、自立的精神，學(xué)習(xí)他們堅韌不拔的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。

　??讓我們用手架橋，用心感悟，讓愛永存，共創(chuàng)美好的明天!

2024殘疾人運動會講話 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，運動員、教練員、裁判員，同志們、朋友們：

大家下午好！

xx省第十屆殘疾人運動會開幕式現(xiàn)在開始。

請運動員、裁判員、志愿者入場。

請全體起立，升中華人民共和國國旗、奏唱中華人民共和國國歌。

請坐下。

出席今天開幕式的省領(lǐng)導(dǎo)有：省委、省人大、、省政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)同志。

出席今天開幕式的還有：xx省第十屆殘疾人運動會組委會副主任、委員、秘書長、副秘書長，省軍區(qū)、省直有關(guān)部門、有關(guān)院校的領(lǐng)導(dǎo)，各市體育代表團團長，運動員、教練員、裁判員、志愿者，新聞媒體記者以及各有關(guān)方面的負(fù)責(zé)同志。

讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

下面，請第十屆殘疾人運動會組委會副主任、省體育局局長蘇亞君同志致詞。

下面，請工作人員宣讀中國殘聯(lián)的賀信。

現(xiàn)在，請省委常委、常務(wù)副省長、第十屆殘疾人運動會組委會主任高某某同志宣布“xx省第十屆殘疾人運動會開幕”。

下面，請運動員代表高xx宣誓。

請裁判員代表賈xx宣誓。

下面，請各位領(lǐng)導(dǎo)前往游泳館觀看游泳比賽。

請運動員、裁判員、志愿者退場。

謝謝大家！

2024殘疾人運動會講話 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判員、運動員、同學(xué)們：

今天，迎著拂面的春風(fēng)，帶著我校運動健兒的喜悅，伴著充滿青春活力的軍號鼓樂，和著剛剛接受完檢閱的650名運動員、裁判員堅實的腳步，我們迎來了實驗中學(xué)春季田徑運動會的隆重召開。

首先我代表大會組委會對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!

我校春季田徑運動會的舉辦，是我校落實素質(zhì)教育的'具體行動，給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運動水平的一次驗收，也是對全體實中人組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。

我們深知運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質(zhì)和頑強毅力的結(jié)晶，但我們更懂得它是團隊精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。為使這次春季運動會達(dá)到預(yù)期的目的，我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求：

希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績?nèi)绾?，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。

要求全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務(wù)意識、嚴(yán)守規(guī)則意識。做到公正裁判、熱情服務(wù)。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進(jìn)行。

沒有比賽項目的同學(xué)，要服從大會管理，文明參觀、主動服務(wù)，為運動員搖旗吶喊，加油助威，爭創(chuàng)精神文明代表隊、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我相信，有學(xué)校各部門的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學(xué)“團結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新”的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。

最后，預(yù)祝這次運動會圓滿成功!

謝謝大家!

2024殘疾人運動會講話 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

明天是12月3日，世界殘疾人日，今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做文明使者》。孩子們，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，當(dāng)我們每天迎著朝陽走在上學(xué)路上的時候，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯，你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天，聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助!

自古以來，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強不息，他們身殘志不殘，如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強不息，拼搏奮進(jìn)!但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難，多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。因此，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，不只是在一時，讓我們每一個人每一天都獻(xiàn)出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助，做一個文明的使者吧!

2024殘疾人運動會講話 篇14

同志們、朋友們：

今年5月16日是我國第x個法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際，我代表縣委、縣政府向全縣殘疾人和他們的親屬，致以親切的問候！向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者，以及一直關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝。

“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進(jìn)殘健交融，增進(jìn)相互理解，喚起助殘意識，形成和諧友愛風(fēng)尚的社會行動。今天，“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設(shè)的一項重要舉措。

殘疾人是社會的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我縣有2.8萬殘疾人，這個特殊而困難的群體，需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆縣委、縣政府的重視關(guān)懷下，我縣殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展：殘疾人狀況明顯改善；人道主義進(jìn)一步弘揚；社會環(huán)境更加文明進(jìn)步；殘疾人自身素質(zhì)明顯提高；基本形成了政府主導(dǎo)、社會各界參與、協(xié)調(diào)運作的殘疾人事業(yè)工作新機制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項工作實現(xiàn)了新的突破，社會環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強，殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視，殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實。

但是，我們也應(yīng)看到，盡管我縣人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會最低收入階層；部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué)；多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足；岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些都需要全社會關(guān)心、支持。

中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來，黨和國家在致力于經(jīng)濟建設(shè)的同時，十分重視加強社會主義精神文明建設(shè)，扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實施助殘工程以來，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實際困難，使殘疾人得到了實實在在的利益和關(guān)愛。但扶殘助殘是一項社會工程，單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要全社會力量來關(guān)心幫助殘疾人，我們要動員和提倡機關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開展針對貧困殘疾人家庭實行一助一、多助一的幫扶結(jié)對活動，幫助貧困殘疾人辦好事，切實為殘疾人解決生活上的實際困難，形成個個關(guān)愛弱勢群體，人人熱心扶殘助殘的'社會主義新風(fēng)尚。

助殘日期間，各鎮(zhèn)（場）、各有關(guān)單位，可利用公益廣告、公共櫥窗、標(biāo)語口號等多種媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)，營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。同時還要采取切實行動，多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人，通過走訪慰問殘疾人等活動，為他們解決實際困難。平時也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。

殘疾人事業(yè)是社會主義事業(yè)的組成部分，殘疾人問題事關(guān)社會的穩(wěn)定?！叭藱?quán)保障，是國家的責(zé)任。對殘疾人這個社會脆弱群體給予幫助，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志”。全社會要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。同時殘疾人要熱愛生活，自尊、自信、自強、自立、積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。

最后，讓我們共同攜起手來，按照重要思想的要求，為推動殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展和實現(xiàn)殘疾人“平等·參與·共享”目標(biāo)，為我縣物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

大班主題幫助殘疾人

這是大班主題幫助殘疾人教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動背景

在現(xiàn)代社會生活中，幼兒大多是獨生子女，他們從小得到家庭、社會的關(guān)愛多，照顧多，而關(guān)心他人、幫助他人的意識比較淡漠。有的孩子甚至嘲笑殘疾人，歧視殘疾人，討厭殘疾人，看見殘疾兒童甚至直呼他們?nèi)匙?、瞎子、傻子。因此，引?dǎo)幼兒正確對待殘疾人，讓他們從小學(xué)會關(guān)心、愛護他人是迫在眉睫的事。我們結(jié)合5.20全國助殘日，組織幼兒參觀兒童福利院，慰問那里的殘疾兒童，并為他們捐錢、捐物，獻(xiàn)上一份愛心。讓幼兒親眼看到，親身感受到殘疾兒童失去健康的痛苦，學(xué)習(xí)和生活的艱難；看到福利院的叔叔、阿姨，以及社會各界對殘疾兒童的精心照顧和關(guān)心。同時，這兒許多血淋林的、悲慘而真實的故事，對幼兒幼小心靈具有強烈的震撼作用，能積極有效地對孩子進(jìn)行生動、直觀的安全教育和自我保護教育。

活動目標(biāo)

1、在活動中接觸殘疾人，了解殘疾人，增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德，學(xué)習(xí)殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神。

2、進(jìn)一步增強安全意識和自我保護意識。

3、從身邊做起，關(guān)心、幫助隨班就讀的弱智兒童。

4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

活動準(zhǔn)備

1、帶領(lǐng)幼兒參觀社會福利院，并拍參觀活動錄像片。

2、為殘疾兒童做一件好事。

活動過程

1、導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。

師：前幾天，我們參觀了社會福利院，你們在那里看到了什么？

幼A：社會福利院里有許多小朋友不會講話，只會哇哇地叫，老師在為他們做手勢。

幼B：我看到幾個小朋友不會走路，手腳都特別短，還有的腳沒有了，只能坐在輪椅上。

幼C：有的小朋友眼睛看不見，他們讀書用手摸，走路用一根棒敲著走，真可憐。師：這些身體有缺陷的人我們叫他"殘疾人"，這些孩子身體殘疾以后非常痛苦，生活、學(xué)習(xí)都很困難。你愿意自己變成殘疾人嗎？幼：不愿意！師：讓我們來看看這些小哥哥、小姐姐是怎么變成殘疾人的。

2、觀看參觀活動的錄像片（選段1），對幼兒進(jìn)行安全教育。

師：老師把那天的活動錄了下來，你們看哥哥、姐姐和小弟弟怎么了？ 他們的眼睛為什么看不見了？他們對小朋友說了些什么？

幼A：哥哥小時候玩炮仗把眼睛炸傷了，他說，現(xiàn)在我什么也看不見， 心里真后悔。

幼B：小弟弟說，他生下來眼睛就看不見。

幼C：小姐姐說，前幾年他們家里發(fā)生火災(zāi)，身體燒壞了，眼睛也燒瞎了。

師：小朋友，在我們的成長過程中會遇到許多危險。你們一定要記住爸爸、媽媽不在的時候，千萬不要做危險的事情！你們知道哪些事兒是危險的嗎？

幼A：不能玩火，要燒起來的，人會燒傷，房子也要燒掉的。

幼B：發(fā)生火災(zāi)的時候馬上打110救火，人要跑到安全的地方去。

幼C：我們不能一個人玩炮仗、會發(fā)生危險的。

幼D：炮仗爆炸很厲害，爸爸說，有人結(jié)婚放炮仗，一個炮仗掉在新娘的頭上，新娘也炸傷了！我從來不玩煙花爆竹。

幼E：不能從高的地方往下跳，會摔壞的。

幼F：爸爸、媽媽不在家時，不能隨便開煤氣、玩帶電的東西。師：小朋友講得很好，很對。我們不能玩火、玩電、玩煤氣，不能爬得很高，不要做危險的事兒。（評：通過殘疾人的現(xiàn)身說法和幼兒充分的討論，震撼幼兒心靈的嚴(yán)酷事實使他們進(jìn)一步明確不注意安全的嚴(yán)重危害性，從而對此留下深刻的印象。）

3、觀看活動錄像片（選段2），繼續(xù)對幼兒進(jìn)行安全教育。

師：明明在干什么？他為什么拄著拐杖？

幼：明明說，有一次，爸爸騎摩托車帶明明和媽媽出去玩，遇上了車禍，爸爸、媽媽都去世了，明明的腿也斷了，再也站不起來了。

師：明明告訴我們什么？

錄像：小朋友，我本來有一個溫暖、幸福的家庭，然而現(xiàn)在我卻變成了孤兒，我現(xiàn)在最大的痛苦不是失去了雙腿，而是沒有了父母的關(guān)愛，沒有了家的溫暖。你們提醒爸爸、媽媽外出開車一定要注意安全。

師：聽了明明哥哥講的話，你們會怎么做呢？

幼A：我們在馬路上行走時要遵守交通規(guī)則。

幼B：走路要看紅綠燈，要走人行道，不亂穿馬路。

幼C：不在馬路上玩，會被車子撞傷的。

幼D：告訴爸爸、媽媽開車時不要超速，注意安全。師：馬路上車輛很多，一不當(dāng)心就會發(fā)生危險，我們必須時時刻刻都要注意安全。（評：從交通等方面進(jìn)一步拓寬安全教育的范圍，豐富教育內(nèi)容。）

4、看錄像片（選段3），引導(dǎo)幼兒感受殘疾人自強不息的精神。

1）張海迪阿姨人殘志堅，坐在輪椅上看書、讀報、寫文章，自學(xué)成材。

2）歌手鄭智化自強不息，成為家喻戶曉、大家喜歡的歌唱家。

3）殘運會上，我國運動員在比賽項目中勇奪冠軍，走上領(lǐng)獎臺。

師：小朋友，看了這三段錄像，你想說些什么呢？

幼A：這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起，我很佩服。

幼B：他們雖然身體殘疾了，但是他們很努力，很堅強。

幼C：我還看到過只有一條腿的人跳舞，坐在輪椅上打籃球。師：我們要向他們學(xué)習(xí)，不怕困難，通過自己的努力做好身邊的事。

5、看錄像片（選段4），社會各界關(guān)心幫助殘疾人。

1）警察叔叔攙扶盲人阿姨過馬路。

2）幾位小學(xué)生為手拿地圖的聾啞人夫婦指路。師：現(xiàn)在社會上都很關(guān)心、幫助殘疾人。我們班也有一個弱智的小朋友，你想怎樣幫助他呢？

幼A：不許罵他傻子，和他一起玩，幫他上下樓梯。

幼B：幫他上廁所，和他一起畫畫、游戲。（評：通過啟發(fā)幼兒討論、交流，引導(dǎo)他們增強關(guān)心、幫助殘疾人的意識。）

6、結(jié)束活動師：讓我們來聽聽大家喜歡的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，互相說說在福利院做了什么好事，今后怎樣對待殘疾人，也可以到外面，邊玩邊說。

活動延伸

定期帶領(lǐng)幼兒去福利院，盲聾啞學(xué)校等去參觀、交流，為那里的孩子做好事。使健康的孩子和殘疾的孩子聯(lián)系更多，接觸更多。

活動反思

幼兒園的安全工作以及對幼兒進(jìn)行安全教育，責(zé)任重于泰山。組織幼兒參觀福利院是一次很有意義的社會活動，也是十分有效的教育活動，并且把認(rèn)知、情感、意志、品質(zhì)、行為等教育融為一體，孩子們感觸深，記得牢。

1、福利院集中了因各種安全事故造成傷殘的人員，有火災(zāi)，交通事故等，這對幼兒來說，是一種活生生的反面教材，一個個慘痛的事實，會對孩子留下十分深刻的印象，使他們終身難忘。同時孩子們通過參觀、討論、看錄像等活動，進(jìn)一步明白了注意安全和自我保護的重要性，增長了有關(guān)知識，學(xué)會了一些自我保護的方法。

2、通過活動使孩子知道，應(yīng)該正確對待殘疾人，同情、照顧、關(guān)心、幫助殘疾人，從身邊做起，從點點滴滴做起。使幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關(guān)心的重要性，感受到幫助他人，奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂。同時，要學(xué)習(xí)殘疾人自強不息，奮發(fā)進(jìn)取的可貴精神。

《大班主題教案：有用的植物》：大班主題活動有用的植物教案主要包含了主題實施背景，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，目標(biāo)，過程等內(nèi)容，能通過進(jìn)一步的觀察，了解常綠樹和落葉樹的不同之處；?樂于表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)；??適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班主題有用的植物教案吧。

《大班主題活動教案：我自己教案》：大班主題活動我自己教案主要包含了主題目標(biāo)，主題線索，主題說明，重點關(guān)注等內(nèi)容，初步形成良好的自我意識，知道自己是人群中的一個，初步了解身體個部位都會活動，懂得保護自己的身體，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看我自己教案吧。

《大班主題活動教案：神奇的小火車教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動神奇的小火車教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，理解故事中事物的神奇變化，能主動關(guān)注周圍事物的變化過程，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看神奇的小火車教案吧。

2024年殘疾人活動主題

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的2024愛耳日總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2024年殘疾人活動主題 篇1

每年五月的第三個星期日是全國助殘日，而今年的5月21日是第33次全國助殘日。為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的理念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重關(guān)愛他人，形成助殘扶殘的良好社會風(fēng)尚，xx實驗小學(xué)開展了“全國助殘日”主題活動。

主題班會

本周，各班開展了以“全國助殘日”為主題的班會。班會上，各班班主任向同學(xué)們介紹了全國助殘日的由來和意義，通過模擬場景，讓學(xué)生們親身體驗殘疾人在生活中遇到的困難，體會殘疾人生活中的不易與艱辛，從而培養(yǎng)學(xué)生們的憐憫之心和仁愛之心，并向大家發(fā)出呼吁，號召同學(xué)們?yōu)閹椭磉叺臍埣踩双I(xiàn)上自己的一份愛心。

觀看影片

學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育影片，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神，同時在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

手畫愛心

學(xué)生們通過主題班會和觀看影片，了解了殘疾人的生活，樹立了自覺幫助殘疾人的觀念，并用手中的畫筆畫出對殘疾人的關(guān)愛。通過活動引導(dǎo)學(xué)生理解殘疾人，設(shè)身處地為他們著想，熱情幫他們借鑒困難，號召孩子們尊重殘疾人，關(guān)愛殘疾人，珍惜眼前，努力學(xué)習(xí)。

送教上門

我校共有四名殘疾學(xué)生，5月21日，為了給殘疾學(xué)生送去溫暖，送上關(guān)愛，保障他們接受義務(wù)教育的權(quán)利，四位班主任老師利用周末時間揣著濃濃愛心來到了殘疾學(xué)生家里，有針對性地對孩子制定了教育計劃、送教課程等，在送教過程中，教師們工作耐心細(xì)致，及時全面了解孩子的近況，對孩子進(jìn)行家庭生活指導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對于學(xué)校的關(guān)懷，家長非常感謝，并十分認(rèn)可學(xué)校工作。

本次活動，進(jìn)一步激發(fā)了全體師生的愛心意識和社會責(zé)任感，以實際行動弘揚和傳承了助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的傳統(tǒng)美德，有力踐行了社會主義核心價值觀，深化了精神文明建設(shè)。讓我們行動起來，多一份愛心，多一份尊重，愛心助殘，溫暖社會。

2024年殘疾人活動主題 篇2

為深入開展2023年全國助殘日活動，切實做好殘疾人幫扶工作，讓殘疾人感受到黨和政府的關(guān)懷。xx縣殘疾人聯(lián)合會開展了第33次助殘日活動。

一、走訪看望殘疾人

在xx市殘疾人聯(lián)合會田xx副理事長的帶領(lǐng)下，殘聯(lián)工作人員一行前往xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)開展走訪慰問活動。工作人員來到殘疾人家中，深入了解他們生活中的困難和需求，力求能幫助他們解決實際的生活問題；為殘疾人送去輪椅8輛、拐杖1副等輔具；為21名困難殘疾兒童發(fā)放每人1000元的生活補貼；看望6戶困難殘疾人，為他們送去大米和油。殘疾人及家人們紛紛對殘聯(lián)表示感謝，激動的說：“感謝黨和政府的好政策，感謝殘聯(lián)的關(guān)心，為我們殘疾人走出家門融入社會大家庭提供了保障，增強了信心！”

在深入殘疾人家庭走訪慰問過程中，摸實情、送政策、送信息、送溫暖，了解他們的需求，盡可能解決殘疾人的生產(chǎn)、生活中存在的困難和問題。通過此次活動，讓更多的殘疾人和殘疾人家屬感受到了黨和政府對殘疾人的關(guān)心和關(guān)注，增強了殘疾人對生活的信心！

二、全力宣傳助殘日

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社）張貼宣傳海報、利用LED、微信、等媒體宣傳助殘日；發(fā)助殘日宣傳短信3000條；全力宣傳助殘日。組織77名殘疾人工作者收看xx省第xx屆殘運會暨第xx屆特奧會開模式實況錄播。

三、全民健身，促進(jìn)健康

縣殘聯(lián)聯(lián)合縣司法局、團縣委、萬家馨社會服務(wù)中心組織110余名殘疾人開展殘疾人全民健身活動，推動殘疾人全民健身，倡導(dǎo)殘疾人戶外運動，提高自身康復(fù)意識?？h殘聯(lián)王xx理事長、團縣委副書記陳xx作熱情洋溢講話，鼓勵殘疾人走出家門，積極參加健身活動。邀請縣司法局開展普法宣傳，發(fā)放公共法律服務(wù)助殘的普法宣傳和公共法律服務(wù)助殘的普法宣傳資料300余份。

四、“聽黨話、感黨恩、跟黨走”主題活動

組織殘疾人參加xx市肢協(xié)“聽黨話、感黨恩、跟黨走”主題活動。組織殘疾人到中國工農(nóng)紅軍強渡大渡河紀(jì)念館。讓大家緬懷革命先烈，感受那段紅色歷史。鼓舞殘疾人朋友在困難面前應(yīng)不忘拼搏初心，不減奮斗激情，不負(fù)艱辛努力，活出精彩人生。

2024年殘疾人活動主題 篇3

2023年5月21日是第33次“全國助殘日”。

5月21日，xx縣特殊教育學(xué)校圍繞主題開展助殘日系列活動。xx縣人民政府副縣長李xx、xx縣殘疾人聯(lián)合會理事長何xx，縣委教育工委委員，縣教育局黨組成員、副局長朱xx，xxxx眼科醫(yī)院院長吳xx等領(lǐng)導(dǎo)以及愛心人士出席活動。

一、學(xué)生美育作品展

一件件精美的手工作品、一張張畫稿，一幅幅作品，寄托著孩子們對美好未來的憧憬與向往。通過作品，領(lǐng)導(dǎo)們看到學(xué)生活躍的思維，淳樸的內(nèi)心，大膽的想象，也能感受到他們對未來的希望。

二、捐贈儀式

xx縣人民政府副縣長李xx為活動致辭。

三、師生文藝演出

師生文藝演出節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、律動、環(huán)保服裝T臺秀等。整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈，臺上孩子們專注的演出和燦爛的笑容感染著在場的每一位來賓和觀眾。

四、生活技能比賽

生活技能比賽根據(jù)學(xué)生年齡段特點，設(shè)置低、中、高年級三個組別，分個人賽和合作賽，有套被套疊被子、脫、穿鞋襪、扣紐扣、穿衣服、刷牙洗臉等項目。

隨著主持人一聲令下：“計時開始”，場上的選手誰也不甘示弱，都在用自己最快的速度完成項目比拼。場外觀眾情緒高漲，為參賽選手吶喊加油，現(xiàn)場一片熱火朝天的景象。

五、頒獎儀式

激烈的角逐之后便是最激動人心的時刻——頒獎儀式。學(xué)校書記、校長陳xx、副校長謝xx為獲獎選手和班級頒發(fā)了獎狀，給每一位參賽選手頒發(fā)了獎品。孩子們臉上洋溢著燦爛的笑臉，這是勝利的喜悅，也是收獲的滿足，更是成長的見證。

通過此次活動，展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生們“自立、自信、自強”的積極風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校教師“細(xì)心、耐心、愛心”的特教精神。在這個充滿關(guān)愛與溫馨的節(jié)日里，衷心祝愿每一個特殊孩子健康快樂成長，早日融入社會成就美好未來。

2024年殘疾人活動主題 篇4

為認(rèn)真組織開展系列慶賀活動，進(jìn)一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下。

一、主要活動

1、殘疾人文藝匯演活動

為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在xxx街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。

2、《我和你一樣》廣場活動

結(jié)合12月5日第xxx個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

3、“殘疾人文化進(jìn)社區(qū)”活動

按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥?nèi)，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi)，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動。

4、“讓愛飛翔”系列活動

結(jié)合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的'殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動

聯(lián)合xxx兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(美甲，裁縫，補鞋，刻章等)。

二、相關(guān)要求

各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實際，以第xx個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴大社會影響，認(rèn)真組織開展好第xx個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱xxx。

2024年殘疾人活動主題 篇5

今年3月3日，我們社區(qū)積極響應(yīng)國家號召，成功舉辦了以“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩世界”為主題的愛耳日宣傳活動?；顒又荚谔岣吖妼β犃】档闹匾暢潭?，增強居民保護耳朵的意識。

活動當(dāng)天，我們邀請了專業(yè)耳鼻喉科醫(yī)生為居民進(jìn)行免費的聽力篩查，并耐心解答大家關(guān)于聽力保護、耳部疾病預(yù)防及治療等方面的疑問。同時，我們還設(shè)置了宣傳展板，圖文并茂地介紹了耳朵的構(gòu)造、聽力損失的原因、預(yù)防措施及助聽器等相關(guān)知識，吸引了大量居民駐足觀看。

此外，為了增加活動的趣味性和互動性，我們還組織了“聽力保護知識小競賽”，通過趣味問答的方式，讓居民在輕松愉快的.氛圍中學(xué)習(xí)到了更多聽力保護的知識。孩子們也積極參與，用他們稚嫩的聲音傳遞著愛耳護耳的信息。

此次愛耳日活動不僅增強了居民的聽力健康意識，還促進(jìn)了社區(qū)和諧氛圍的營造。我們深刻認(rèn)識到，保護聽力健康是每個人的責(zé)任，需要全社會的共同關(guān)注和努力。未來，我們將繼續(xù)舉辦類似活動，為構(gòu)建健康、和諧的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

2024年殘疾人活動主題 篇6

一、活動概述

本次殘疾人小組活動旨在增進(jìn)殘疾人之間的友誼，提高他們的生活技能和社會適應(yīng)能力，讓他們在輕松愉快的氛圍中感受到社會的關(guān)愛和溫暖。

二、活動主題

“攜手同行，共創(chuàng)美好未來”

三、活動對象

殘疾人群體，包括視力障礙、聽力障礙、肢體障礙等不同類型的'殘疾人。

四、活動時間

xx年xx月xx日（周x）下午xx:xx-xx:xx

五、活動地點

xx市殘疾人康復(fù)中心

六、活動內(nèi)容

手工制作活動：組織參與者進(jìn)行手工制作，如編織、陶藝等，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。

文藝表演：邀請殘疾人藝術(shù)團體進(jìn)行文藝表演，展示殘疾人的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌。

互動游戲：設(shè)計一些適合殘疾人的互動游戲，如盲人摸象、聾啞人手語猜詞等，增進(jìn)彼此之間的了解和溝通。

心理健康講座：邀請專業(yè)心理咨詢師為參與者講解心理健康知識，幫助他們更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。

七、活動安排

活動前期：做好活動宣傳，確定參與人數(shù)和類型，準(zhǔn)備相關(guān)器材和道具。

活動當(dāng)天：提前到達(dá)活動地點，做好場地布置和安全檢查。按照活動流程進(jìn)行組織，確?；顒禹樌M(jìn)行。

活動后期：收集參與者的反饋意見，整理活動照片和視頻，做好活動總結(jié)。

八、活動意義

本次殘疾人小組活動不僅能夠增進(jìn)殘疾人之間的友誼和互助，提高他們的生活技能和社會適應(yīng)能力，還能夠讓更多的人了解殘疾人的生活和需求，推動社會對殘疾人的關(guān)注和支持。同時，這也是一種積極的社會公益活動，有助于營造和諧、包容的社會氛圍。

2024年殘疾人活動主題 篇7

一、活動目標(biāo)

本次殘疾人小組活動旨在增強殘疾人之間的交流與合作，提高他們的自信心和生活質(zhì)量，通過豐富多彩的活動形式，讓殘疾人感受到社會的關(guān)愛和溫暖。

二、活動主題

“攜手共進(jìn)，共享陽光”

三、活動時間

xx年xx月xx日，上午xx點至下午xx點

四、活動地點

xx市殘疾人活動中心

五、參與人員

殘疾人小組成員、志愿者及工作人員

六、活動內(nèi)容

開場互動：由主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)行簡單的自我介紹和互動游戲，營造輕松愉快的氛圍。

才藝展示：邀請殘疾人小組成員展示各自的才藝，如唱歌、舞蹈、手工藝等，展現(xiàn)他們的風(fēng)采和才華。

知識講座：邀請專家為殘疾人小組成員講解殘疾人權(quán)益保障、康復(fù)知識等相關(guān)內(nèi)容，提高他們的自我保護意識和生活質(zhì)量。

合作游戲：設(shè)計一系列團隊合作游戲，如接力賽、拼圖游戲等，增強殘疾人小組成員之間的合作精神和團隊意識。

午餐交流：提供豐盛的午餐，讓小組成員在輕松愉快的氛圍中交流心得和感受。

總結(jié)分享：活動結(jié)束前，由主持人引導(dǎo)大家分享本次活動的收獲和感悟，總結(jié)活動成果，并鼓勵大家保持聯(lián)系，繼續(xù)交流合作。

七、活動預(yù)算

詳細(xì)列出活動所需物資、場地租賃、餐飲等費用，并合理安排預(yù)算。

八、注意事項

確?；顒訄龅匕踩珶o障礙，方便殘疾人進(jìn)出。

安排專人負(fù)責(zé)殘疾人小組成員的.照顧和協(xié)助，確保他們參與活動的安全。

尊重殘疾人的個性和需求，關(guān)注他們的情感變化，給予關(guān)愛和支持。

九、預(yù)期效果

通過本次活動，殘疾人小組成員能夠增進(jìn)彼此的了解和友誼，提高自信心和生活質(zhì)量，增強社會責(zé)任感和歸屬感。同時，也能夠讓更多人關(guān)注殘疾人的生活和需求，營造更加包容和友愛的社會環(huán)境。

2024年殘疾人活動主題 篇8

按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排，結(jié)合《惠城區(qū)關(guān)于推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)的實施方案》的部署，區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開展“益起來――關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動。特制定此方案：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面落實中央文明辦關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的要求，全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務(wù)好”的要求，突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點，針對殘疾人這一特殊群體，廣泛開展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動，扎實推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè)，推行“黨工+社工+義工半小時服務(wù)圈”，營造我為人人、人人為我的社會氛圍，建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長效機制，把志愿服務(wù)常態(tài)化做進(jìn)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。

二、活動主題

“鄰里守望，關(guān)愛殘疾人”志愿助殘服務(wù)。

三、活動時間

活動開展時間：xx年10月至12月，各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動社區(qū)（村）周密籌劃活動實施，靈活利用時間，統(tǒng)籌社區(qū)資源，開展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動。

四、活動內(nèi)容

志愿服務(wù)活動以社區(qū)殘疾人為對象，以扶老助殘幫困為重點，使家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動制度化、日?；?，實現(xiàn)睦鄰親善，守望相助，重點開展以下活動。

（一）開展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進(jìn)萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事” “四個萬家”主題實踐活動為有效載體，各級殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動，與結(jié)對掛鉤單位組織志愿者進(jìn)社區(qū)、入家庭送上“五個一”（一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁），悉心聽取服務(wù)對象對文明創(chuàng)建的意見建議，解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復(fù)檢知識，提高市民知曉率和支持率。

（二）開展“暖人心”送服務(wù)上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對幫扶的形式，定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務(wù)，為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用，宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴，組織志愿者到殘疾人家中，陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌，給廣大殘疾人更多的精神慰藉，減輕孤獨感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長的志愿者建立服務(wù)隊，開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。

（三）開展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)，要以康園中心為平臺，定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座，進(jìn)行義務(wù)健康查體，陪行動不便的`殘疾人就醫(yī)取藥，指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo)，防治心理疾患。

（四）舉辦“活力健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”，加強殘疾人群眾體育工作，促進(jìn)殘疾人康復(fù)健身，提高社會參與能力。區(qū)殘聯(lián)計劃在11月底，在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力健康”殘健運動會，豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)（街道）要堅持以社區(qū)體育場所為平臺，推動社區(qū)體育活動，讓群眾性活動經(jīng)?；⒅贫然?，居民精神文化生活豐富多彩、健康向上，增強殘疾人積極參與社會的能力，鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。

（五）大力推進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認(rèn)知率和使用率，進(jìn)一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳，區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開展“輔助器具進(jìn)社區(qū)，康復(fù)服務(wù)暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當(dāng)前，結(jié)合文明城市復(fù)檢工作，加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作，計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶，發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份，為100臺公交車安裝導(dǎo)盲系統(tǒng)，為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設(shè)。

五、具體要求

一是要提高認(rèn)識，明確責(zé)任。文明城市復(fù)檢工作是當(dāng)前全市的一項重要工作，我區(qū)是全市的中心區(qū)，是文明城市迎檢工作的重中之重，而殘疾人志愿服務(wù)工作是復(fù)檢工作中的一項重要內(nèi)容，各級殘聯(lián)要充分認(rèn)識到開展此項工作的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)，細(xì)化任務(wù)分工，使之成為落實科學(xué)發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程，抓細(xì)抓實、抓出成效。

二是要廣泛宣傳，營造氛圍。各級殘聯(lián)要充分運用各種媒體和宣傳陣地，采取多種形式，特別要深入街道社區(qū)，深入到廣大殘疾人家庭，大力宣傳該項活動的重要意義，努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍，提高廣大服務(wù)對象對文明城市復(fù)評工作，特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動的知曉率、支持率和參與率，進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動內(nèi)容報送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進(jìn)行匯總，以便報市進(jìn)行統(tǒng)計。

三是突出重點，狠抓落實。當(dāng)前，要緊緊圍繞“2014年全國文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評考察內(nèi)容”為重點內(nèi)容，做好“三化”工作。一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求，完善志愿者注冊登記、招募培訓(xùn)、活動管理、資源整合等機制。各鎮(zhèn)（街道）登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%，于11月21日前報區(qū)殘聯(lián)辦公室。（具體上報指標(biāo)見附件1）。二是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務(wù)點，完善相關(guān)活動臺帳，包括：志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等，促進(jìn)志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。三是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動性，整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、社會愛心人士等各方資源，與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對幫扶機制，確保結(jié)對率達(dá)到100%，每月至少開展2次志愿助殘活動。

四是要強化督查，務(wù)求實效。各級殘聯(lián)要認(rèn)真按照方案要求，精心組織抓好落實，要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見，及時掌握和化解矛盾，確保活動不走過場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員，結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動開展，落實片區(qū)網(wǎng)格化管理，明確任務(wù)、落實責(zé)任，確保各項工作扎實有序推進(jìn)，取得實效。

2024年殘疾人活動主題 篇9

一、指導(dǎo)思想

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的`良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。

二、活動主題

關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：

副組長：

成 員：

四、活動對象

全校師生

五、活動時間

5月4日——5月13日

六、活動安排

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。（5月4日）

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。（5月5日）

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。（5月6日——5月7日）

4、各班組織募捐。（5月10日——5月12日）

5、各班召開募捐主題班會。（5月12日）

6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進(jìn)行小結(jié)，表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。（5月13日）

2024年殘疾人活動主題 篇10

20XX年3月3日是全國第XX個“愛耳日”，主題是“減少噪聲，保護聽力”。為了更好地宣傳和普及愛耳知識，提高學(xué)生的護耳意識，我縣一些學(xué)校聯(lián)合開展了豐富多彩的愛耳日活動。

一、活動背景與目的

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，噪聲污染日益嚴(yán)重，對人們的聽力健康構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。為了提高學(xué)生的護耳意識，減少噪聲對聽力的影響，我們特別策劃了此次愛耳日活動。

二、活動內(nèi)容與形式

1. 主題班會：各班級圍繞“減少噪聲，保護聽力”的主題召開了班會。老師們通過生動的案例和數(shù)據(jù)，向?qū)W生介紹了噪聲對聽力的危害，并引導(dǎo)學(xué)生討論如何減少噪聲、保護聽力。

2. 知識講座：我們邀請了專業(yè)醫(yī)生為學(xué)生們舉辦了知識講座。醫(yī)生用通俗易懂的語言講解了耳朵的構(gòu)造和功能、噪聲對聽力的影響以及科學(xué)的用耳和護耳方法。學(xué)生們聽得津津有味，紛紛表示要改掉不良用耳習(xí)慣。

3. 互動體驗：為了讓學(xué)生更直觀地了解耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，我們組織了學(xué)生參與互動體驗活動。學(xué)生們通過模型、圖片等媒介了解耳朵的構(gòu)造和工作原理，并學(xué)習(xí)了如何正確佩戴耳機、如何避免噪聲等實用知識。

4. 宣傳海報制作：學(xué)生們還積極參與了宣傳海報的制作活動。他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計出了精美的海報作品。這些海報不僅宣傳了愛耳護耳的知識，還美化了校園環(huán)境。

三、活動成效與反思

通過此次愛耳日活動，學(xué)生們不僅了解了噪聲對聽力的危害和科學(xué)的用耳護耳方法，還提高了自己的護耳意識。他們紛紛表示要改掉不良用耳習(xí)慣，保護好自己的聽力健康。同時，我們也意識到在今后的工作中需要進(jìn)一步加強對學(xué)生聽力健康的.關(guān)注和保護力度。

此次愛耳日活動不僅達(dá)到了預(yù)期的效果，還為我們今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。我們將繼續(xù)努力推動愛耳護耳工作的深入開展，為提高學(xué)生的聽力健康水平貢獻(xiàn)自己的力量。

2024殘疾人日活動策劃

為了確保活動能成功舉辦，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的國際殘疾人日活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

2024殘疾人日活動策劃 篇1

活動目標(biāo):

1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。

2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達(dá)自己對殘疾人的.關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

活動流程:

一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

主持人:今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)

主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。

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為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。

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三、幼兒繪畫，獻(xiàn)出自己的愛心。

國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日，在這一天里，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?

主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。

2024殘疾人日活動策劃 篇2

我社區(qū)舉辦殘健同樂運動會旨在讓大家積極參加戶外活動，生命在于運動，運動會是殘疾人康復(fù)的一個重要組成部分。于此同時此項活動的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個相互了解共同進(jìn)步的平臺。

一、時間：

20XX年6月22日（星期二）

二、地點：

垡頭街道北里社區(qū)小公園

三、主辦單位：

垡頭街道北里社區(qū)

四、活動主題：

運動，人人享有康復(fù)服務(wù)

五、活動口號：

健康，就在你身邊

六、活動目的：

通過運動會的舉辦增進(jìn)殘疾人的運動興趣。積極參加戶外運動，提高自身康復(fù)意識。

七、活動內(nèi)容及方式：

通過適合殘疾人的運動項目，讓大家積極參加活動。

八、組織工作：

北里社區(qū)王書記、孟主任帶頭，社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運動會。

九、工作計劃：

1.研究、組織和協(xié)調(diào)運動會的籌備工作，確定好運動會的活動內(nèi)容，準(zhǔn)備好相關(guān)獎品。6月15日前完成籌備工作。

2.組織落實運動會的籌備工作，確定好活動時間、地點，做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實好準(zhǔn)備工作。

3.6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂運動會。

2024殘疾人日活動策劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本，促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領(lǐng)，全面推進(jìn);堅持統(tǒng)籌兼顧，分類指導(dǎo);堅持政府主導(dǎo)，社會參與;堅持打好基礎(chǔ)，逐步完善;加強制度建設(shè)，建立長效機制。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、完成《20xx年河南省殘疾人“兩個體系”建設(shè)指導(dǎo)意見》和xx市殘疾人工作會議確定的目標(biāo)任務(wù)。

2、積極組織參加第X次全國助殘日活動，完成扶殘助殘所承諾的目標(biāo)任務(wù)，收益殘疾人數(shù)不低于殘疾人數(shù)的15%。

3、社區(qū)康復(fù)工作：建設(shè)1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)康復(fù)室，建設(shè)30個村康復(fù)站，全面完成年度康復(fù)任務(wù)。

4、搞好殘疾人培訓(xùn)，全年培訓(xùn)67名，新安置殘疾人就業(yè)25人，完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)保障金征收任務(wù)。

5、鎮(zhèn)村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓(xùn)率達(dá)到100%。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立了xx鎮(zhèn)殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主抓副職xxx任組長，殘聯(lián)理事長xxx任副組長，鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)殘聯(lián)，xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應(yīng)工作機制，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，統(tǒng)籌推進(jìn)。鎮(zhèn)各有關(guān)部門要通力協(xié)作，密切配合，認(rèn)真抓好落實。各村要發(fā)揮在殘疾人“兩個體系”建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用，將殘疾人社會保障和服務(wù)列入建設(shè)規(guī)劃，抓好各項政策措施的落實，確保取得實效。

四、工作要求

1、思想認(rèn)識，切實增強緊迫感。

推進(jìn)殘疾人“兩個體系”建設(shè)是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、維護社會公平正義、保障和改善民生、促進(jìn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展、實現(xiàn)殘疾人共享改革發(fā)展成果的根本舉措。

2、履行職責(zé)，形成推進(jìn)合力。推進(jìn)殘疾人“兩個體系”建設(shè)是一項龐大而復(fù)雜的社會工程，涉及部門多，工作要求高。各有關(guān)部門要在落實好上級有關(guān)政策的基礎(chǔ)上，認(rèn)真履行職責(zé)，結(jié)合xx實際，創(chuàng)新工作方式，通力合作，搞好配合，制定更多、更實惠的專項措施，不斷擴大殘疾人保障和服務(wù)覆蓋面，讓廣大殘疾人充分享受到“兩個體系”建設(shè)帶來的幸福生活。

3、加大宣傳力度，注重鼓勵引導(dǎo)。采用多種宣傳方式和手段，大力宣傳殘疾人“兩個體系”建設(shè)的`重要意義、政策措施、先進(jìn)典型和新經(jīng)驗、新成效，營造良好的輿論氛圍，讓殘疾人“兩個體系”建

設(shè)深入民心。大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動，建立穩(wěn)定的志愿者隊伍，積極參與到殘疾人“兩個體系”建設(shè)中來，在全鎮(zhèn)形成尊重、關(guān)愛、扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。

2024殘疾人日活動策劃 篇4

今年5月18日是第xx個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。

一、活動主題

“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！?/p>

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機，增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動內(nèi)容及要求

積極組織宣傳教育活動。

各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。

四、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

五、活動籌備分工

1、肖國勝校長：主持全面活動。

2、游繼光：負(fù)責(zé)活動方案的`制定。

3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持。

4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的.奉獻(xiàn)—韋唯）和圖片（國旗）下載播放。

5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。

6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報。

7、參加人員：上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

六、助殘日活動程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動現(xiàn)場。

主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！被顒蝇F(xiàn)在開始。

活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）

活動第二項：介紹來賓。

活動第三項：請肖校長講話。

活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動第五項：教育局局長講話。

活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯）。

第七項：受捐者代表講話。

第八項：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動結(jié)束。

各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

2024殘疾人日活動策劃 篇5

一、活動主題：

關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢

二、活動宗旨：

進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動目的：

當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。 為了貫徹黨的.執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣文化建設(shè)，建設(shè)文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

四、活動時間及地點：

活動時間：20xx年12月3日

活動地點：XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心

五、活動前期策劃準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系好XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心，并做好時間調(diào)整工作，及時溝通，協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

2、攜手花卉協(xié)會，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動中心，并且買好制作絲網(wǎng)花的材料，前往活動中心后教給參與活動的人員;

3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組;

4、確定XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

5、讓隊員明確活動目的與意義，并且要尊重對方，提前了解殘 疾人活動中心的各種注意事項;

六、活動內(nèi)容及實施步驟：

1、材料準(zhǔn)備：

聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

2、募捐籌款：

在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的，并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐，要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

3、活動內(nèi)容：

3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動中心每人一支;

3.2 組織集合：參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合，清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準(zhǔn)備出發(fā)去XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心;

3.3 到達(dá)后隊長負(fù)責(zé)登記，并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動;

3.4 自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花;

3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動接近尾聲;

3.6 活動結(jié)束：各組組長點清人數(shù)，有秩序的回校。

七、活動后期準(zhǔn)備：

1、活動完成后，各干事清理現(xiàn)場;

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

3、和XX市XX小區(qū)XX之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動的后續(xù)報道;

4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動的再次出現(xiàn)。

八、活動意義：

通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。 同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

九、活動具體注意事項：

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義;

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們 交朋友;

3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾;

4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊老師;

5、注意安全，文明禮貌

2024殘疾人日活動策劃 篇6

為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進(jìn)一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進(jìn)殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享，特制定以下方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會化運行模式，推動志愿服務(wù)有一個新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

二、工作目標(biāo)

在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的.作用，積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況，并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

三、組織架構(gòu)

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保助殘志愿服務(wù)的順利開展，成立助殘志愿者服務(wù)隊，各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動，結(jié)合實際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊，進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

四、工作內(nèi)容

依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。

(一)配合全國助殘日開展系列活動

每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

(二)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。

(三)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實實在在的服務(wù)和幫助。

2024殘疾人日活動策劃 篇7

一、活動背景

我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來的生活不便，無法正常的參與各類社交活動，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，電腦為殘疾人打開了寬闊的窗，提供了一個全新的交流平臺，但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現(xiàn)實的難題，殘疾人結(jié)婚難的另一個關(guān)卡則來之于殘疾人本身，調(diào)查表明，多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理，總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷，擔(dān)心長期的相同會使對方失去耐心，或是擔(dān)心自己不能給對方帶來幸福，承擔(dān)不了責(zé)任，因此，殘疾人往往對愛情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動

二、活動目的

努力縮小殘疾人與社會的距離，提供殘疾人參與社交活動，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強，勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度，增強殘疾人對幸福生活的向往和信心，關(guān)注殘疾人，創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛心，都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助！

三、活動概況

活動主題："讓愛盛開最美的花"20xX丹陽市殘疾人交友聯(lián)誼大會

活動時間：20xX年11月11日

活動地點：殘聯(lián)會議室

主辦單位：丹陽市殘聯(lián)

承辦單位：創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀

活動對象：丹陽市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。（20歲-45歲）

咨詢熱線：xxx（可加微信）底部掃二維碼閱讀原文

四、活動策略

本次丹陽殘疾青年交友聯(lián)誼大會，以八分鐘約會為主題，打造一場服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。

1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會這一形式，并以此為主導(dǎo)，讓所有參與者都能感受到活動本質(zhì)，提升所有人的活動參與度，同時降低活動的互動風(fēng)險。

2、活動現(xiàn)場獨創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)——約會私聊區(qū)，在約會過程中如果需要更進(jìn)一步交流的，可以在八分鐘約會進(jìn)行中隨時邀請對方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流，促進(jìn)相親現(xiàn)場的活動成效。

3、在八分鐘約會為主貫徹活動進(jìn)程的同時，保留相親大會經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動環(huán)節(jié)，同時考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應(yīng)的互動環(huán)節(jié)，提高活動現(xiàn)場的參與度與可看性，將相親者的風(fēng)采通過互動的形式表現(xiàn)出來。

4、特別活動現(xiàn)場設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū)，提高婚戀專業(yè)人士在相親會現(xiàn)場的作用與數(shù)量，提升活動的品味與專業(yè)性。

五、活動安排

活動區(qū)域安排（根據(jù)場地情況適當(dāng)調(diào)整）

活動總共分為4個大區(qū)塊：

主舞臺區(qū)：主持人活動介紹，舞臺表演，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，破冰游戲及速配游戲的進(jìn)行等。

約會區(qū)：八分鐘約會場地。全場單身男女互動，每場時間控制在20分鐘，給予單身男女在較安靜、優(yōu)雅的環(huán)境中一對一交流的機會。

私聊區(qū)：單身男女在約會區(qū)聊的比較投機的情況下，為了保證八分鐘約會的正常進(jìn)行，可以主動邀請對方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步更多時間的交流。

工作人員區(qū)：

紅娘服務(wù)：現(xiàn)場單身男女可以接受專業(yè)紅娘的相親指導(dǎo)。

簽到接待：進(jìn)入現(xiàn)場的簽到，領(lǐng)取活動禮品、宣傳品等

2024殘疾人日活動策劃 篇8

為深入推進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)，全面提升我省“十四五”社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè)水平，根據(jù)省政府殘工委秘書處《關(guān)于印發(fā)浙江省無障礙社區(qū)創(chuàng)建考核辦法（修訂版）的通知》（浙殘工委〔20xx〕5號）（以下簡稱《通知》）精神，結(jié)合我市實際，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

按照“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、鎮(zhèn)（街道）申報、社區(qū)創(chuàng)建、社會支持”的原則，通過加大無障礙設(shè)施集中建設(shè)和改造力度，完善無障礙設(shè)施配套建設(shè)及功能，提高永康市無障礙社區(qū)設(shè)施規(guī)劃、建設(shè)和管理水平，保障殘疾人、老年人等社會成員安全、舒適、便利地參與社會活動，推動社會文明程度提高和經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展，全方位提升社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè)水平。根據(jù)省殘工委下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)，每年創(chuàng)建浙江省無障礙社區(qū)不少于1個。

二、主要內(nèi)容

無障礙社區(qū)創(chuàng)建重點：完善社區(qū)內(nèi)無障礙公共服務(wù)設(shè)施；推進(jìn)社區(qū)道路、綠化地、活動場所和殘疾人、老年人家庭無障礙化。

主要工作內(nèi)容：規(guī)范創(chuàng)建工作組織管理；加大無障礙環(huán)境理念與宣傳；推進(jìn)社區(qū)道路無障礙建設(shè)和改造；推進(jìn)公共建筑、廣場、綠地?zé)o障礙建設(shè)和改造；推進(jìn)專門服務(wù)建筑無障礙建設(shè)和改造；推進(jìn)居住區(qū)、居住建筑無障礙建設(shè)和改造；推進(jìn)殘疾人、老年人家庭無障礙建設(shè)和改造；加快信息交流無障礙建設(shè)；提升無障礙環(huán)境公眾參與度評價（具體見附表）。

三、工作步驟

（一）申報階段：每年2-3月份

各鎮(zhèn)（街道）每年各提出1個創(chuàng)建社區(qū)，經(jīng)永康市創(chuàng)建浙江省無障礙社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評審后確定創(chuàng)建社區(qū)1個。

（二）實施階段：每年4-8月份

1.根據(jù)《建筑與市政工程無障礙通用規(guī)范（GB55019-20xx）》等規(guī)定，住建局配合相關(guān)部門做好無障礙社區(qū)創(chuàng)建。

2.加強無障礙建設(shè)相關(guān)法規(guī)、政策宣傳，增強無障礙環(huán)境法治意識；在創(chuàng)建鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)設(shè)置宣傳欄（窗），普及無障礙環(huán)境建設(shè)相關(guān)知識和意義。

（三）考核評估階段：每年9月份

1.全面總結(jié)創(chuàng)建工作，整理相關(guān)資料，建立完善臺賬，迎接省、市殘疾人工作委員會考核評估組的考核評估。

2.根據(jù)評估組考核要求進(jìn)行完善。

3.加強已創(chuàng)建社區(qū)管理提升工作，確保通過每年復(fù)核評估。

四、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為保障創(chuàng)建浙江省無障礙社區(qū)建設(shè)工作的順利開展，永康市創(chuàng)建浙江省無障礙社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中的.重大事項。各有關(guān)單位根據(jù)創(chuàng)建內(nèi)容和責(zé)任分工，各司其職，通力協(xié)作，將創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)納入本單位的重要議事日程和工作計劃，明確責(zé)任人，采取積極措施，認(rèn)真落實創(chuàng)建任務(wù)，確保創(chuàng)建工作扎實深入開展。

（二）切實加大投入。無障礙社區(qū)建設(shè)經(jīng)費納入市財政預(yù)算，市殘聯(lián)、相關(guān)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)市政府投資項目做好資金使用監(jiān)管。整合殘疾人無障礙家庭創(chuàng)建、老年人家庭無障礙設(shè)施建設(shè)、社區(qū)福利設(shè)施建設(shè)等資金和項目，集中力量整片推進(jìn)無障礙化工作建設(shè)，確保建一個、成一個，造福一片。

（三）營造創(chuàng)建氛圍。通過新聞媒體等各種形式，積極宣傳創(chuàng)建無障礙社區(qū)的重要意義，展示殘疾人無障礙發(fā)展成就，加強殘疾人無障礙公益性宣傳。通過輿論宣傳，提高廣大市民尤其是殘疾人群體對創(chuàng)建活動的知曉度、參與度、滿意度、支持度，營造扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。

2024殘疾人日活動策劃 篇9

一、活動背景：

五月的第三個星期天是全國助殘日，為提高社會對殘疾兒童的關(guān)注程度，為他們送去一份屬于我們的祝福，培養(yǎng)少年兒童的社會責(zé)任感?？祻?fù)科決定于xxxx年xx月xx日開展助殘活動，給殘疾兒童送去我們的'關(guān)懷與溫暖。

二、活動目的：

關(guān)心社會殘疾兒童，讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛和祝福。

三、活動主題：

關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)微薄之力。

四、活動對象：

xx4區(qū)（xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)），0—17歲殘疾少年兒童。（家長和患兒提供綠色健康碼）

五、主辦單位：

xx市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科及眼科

六、活動時間：

20xx年xx月xx日上午8：00至11：30

下午14：00至17：00

七、活動地點：

xx市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科（東22樓、23樓）及眼科門診（門診東2樓）。

八、活動內(nèi)容：

1、活動當(dāng)天，康復(fù)科（東22樓、23樓）免費對有肢體、智力殘疾兒童進(jìn)行評定及咨詢。

2、活動當(dāng)天，眼科門診（門診2樓）免費對有視力殘疾的兒童進(jìn)行視力、驗光、弱視治療檢查及咨詢。

九、注意事項：

請家長注意時間及交通、人身、財產(chǎn)安全。

2024殘疾人日活動策劃 篇10

為進(jìn)一步促進(jìn)我市殘疾人就業(yè)，拓展殘疾人就業(yè)渠道，推廣殘疾人居家就業(yè)，創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式，實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合，xx市殘疾人聯(lián)合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，幫助殘疾人實現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)。

一、報到、培訓(xùn)時間：

20xx年11月10日—15日（10日上午11：00之前報到，11日—15日培訓(xùn)）

二、報到、培訓(xùn)地點：

xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號，新華都對面）

三、舉辦單位主辦單位：

xx市殘疾人聯(lián)合會、xx市人力資源和社會保障局承辦單位：xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、xx市就業(yè)和培訓(xùn)管理中心執(zhí)行單位：xx市暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

四、參訓(xùn)人員：

根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報名學(xué)員。

五、師資力量：

淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。

六、課程安排：

網(wǎng)上開店實用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的.處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。

七、其他方面：

1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費用由所屬縣級殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn)、食宿費用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。

2、學(xué)員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

3、請各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作，并填報《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報名匯總表》，于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心；同時，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時報到參訓(xùn)。

4、聯(lián)系人：何xx

聯(lián)系電話：xx

2025殘疾人預(yù)防日活動

為確?；顒禹樌_展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達(dá)到活動的目的或者意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？以下是小編為大家收集的殘疾預(yù)防宣傳日活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2025殘疾人預(yù)防日活動 篇1

XXX社區(qū)組織開展“全國助殘日”活動，對進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步和社會環(huán)境具有十分重要的意義。為保證活動順利進(jìn)行，特制定如下方案:

一、活動主題

加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

二、活動時間

20xx年5月xx日上午9：00

三、活動地點

XXX社區(qū)殘疾人康復(fù)站

四、參加人員

社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者

五、活動內(nèi)容

此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的.形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。

六、主要活動安排：

1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;

2、社區(qū)對殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;

3、邀請XXX衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;

4、邀請xxx律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識;

準(zhǔn)備工作具體安排

1、5月xx日進(jìn)行通知，統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計能參加活動的人數(shù)。

2、5月xx日布置活動場所;

3、5月xx日前完成道具的準(zhǔn)備;

4、5月xx日前完成活動礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。

2025殘疾人預(yù)防日活動 篇2

一、活動主題：

真實的了解，真摯的關(guān)愛。

二、活動宗旨：

進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的'傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動時間：

20xx年12月3日下午。

四、活動地點：

xx市特殊教育學(xué)校

五、活動內(nèi)容：

1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

以“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授聘書儀式。

在xx年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

2025殘疾人預(yù)防日活動 篇3

一、活動背景：

經(jīng)濟全球化愈加明顯，和諧社會也在有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)今，弱勢群體仍需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們深入實際，為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時，培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操，加強中華民族的道德教育。

二、活動主題：

扶殘救困獻(xiàn)愛心

三、活動口號：

扶助殘疾人，共建和諧社會

四、活動目的：

1、關(guān)心殘疾人的生活，能用實際行動表達(dá)自己對他們的關(guān)愛。

2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。

3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心，能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。

五、活動地點：

蘇家屯特殊教育學(xué)校操場

六、活動時間：

待 定 13:30-14:30

七、前期準(zhǔn)備：

1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。

2、參加活動的志愿者預(yù)計15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。

3、準(zhǔn)備活動器材。

八、活動流程：

1、激情引入“快樂動作”

目的：活躍氣氛，放松情緒。

方法：聽歌曲做動作，指導(dǎo)者唱歌，全體成員按歌詞內(nèi)容做動作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個圈、跳一跳、笑一笑。

（老師給聾啞孩子做手語提示）

2、胯下滾球比賽

目的：增強靈活性。

方法：兩支隊伍排成一路縱隊，各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動，排尾接球后，迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。

3、滾球進(jìn)門

目的.：增強手臂的靈巧勁。

方法：兩支隊伍站在白線后，排頭向球門滾球，球進(jìn)后，到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。

4、拔河比賽

目的：發(fā)展全身力量。

方法：兩支隊伍，面對面成橫隊站立在中線兩側(cè)，雙手握繩。當(dāng)聽到“開始”的信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線處為勝。

5、兩人接力跑

目的：培養(yǎng)相互配合能力。

方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。

6、組織教授籃球。

7、合影留念。

九、備注：

1、本活動為義務(wù)活動，請自覺維護志愿者形象。

2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動接近。

2025殘疾人預(yù)防日活動 篇4

一、活動主題

關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。

二、活動目的

只有著力保障和改善殘疾人民生，把底“兜”住，補短板促發(fā)展，普惠、特惠與優(yōu)先相結(jié)合，全面增進(jìn)殘疾人福祉，充分維護殘疾人權(quán)利，增強殘疾人基本公共服務(wù)供給能力，提高殘疾人發(fā)展能力、促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活，才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中，團結(jié)帶領(lǐng)、支持幫助廣大殘疾人創(chuàng)造更加幸福美好的新生活，才能讓中國夢更加美麗。因此，要通過全國殘疾預(yù)防日活動的開展，進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步社會環(huán)境，切實保障殘疾人合法權(quán)益。

三、活動安排

在全國殘疾預(yù)防日期間，要廣泛動員各有關(guān)部門和單位，突出主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中，了解基本狀況，檢查各項政策的落實情況，強化服務(wù)送溫暖，切實為殘疾人辦實事、解難題、務(wù)實效，宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的＇政策措施、成效，發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進(jìn)典型，傳播社會正能量。

（一）召開專題部署會議

殘聯(lián)要圍繞主題、結(jié)合實際，充分征求殘工委成員單位的意見或建議，精心謀劃好全國殘疾預(yù)防日各項活動，向分管領(lǐng)導(dǎo)專門匯報請示后，組織召開專題會議，對全國殘疾預(yù)防日活動進(jìn)行安排部署。

（二）開展大走訪活動

殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）基層黨組織要依托群眾路線教育實踐活動，深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區(qū)衛(wèi)生站等走訪慰問，勉勵殘疾人自強自立，并幫助解決殘疾人的實際困難。

時間：x月—x月。

（三）舉辦殘疾人就業(yè)培訓(xùn)班和專場招聘會

1、殘聯(lián)與人力資源社會保障局聯(lián)合開展一期殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。時間：全國殘疾預(yù)防日前后。

2、殘聯(lián)聯(lián)合人力資源社會保障局舉辦一場殘疾人就業(yè)專場招聘會，進(jìn)一步推進(jìn)全縣按比例安排殘疾人就業(yè)工作的開展。幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。

時間：x月xx日上午。

（四）開展康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)進(jìn)社區(qū)活動

衛(wèi)生部門結(jié)合主題，發(fā)揮部門的.優(yōu)勢，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢等活動，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。

時間：x月中旬—x月中旬。

（五）開展志愿助殘活動

共青團、工會、婦聯(lián)要積極行動起來，以“三關(guān)愛”為主題的助殘志愿服務(wù)活動，幫助工作、生活等方面有困難的殘疾人解決實際問題，弘揚人間大愛，播撒陽光雨露。民政部門要認(rèn)真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時救助等社會救助政策，努力做到應(yīng)保盡保。

（六）開展人道主義思想宣傳活動

教育部門要在學(xué)生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動，倡導(dǎo)扶殘助殘。通過隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。時間：x月中旬-x月中旬。

四、活動要求

（一）宣傳部門要將第x次“全國殘疾預(yù)防日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。

（二）新聞媒體要緊緊圍繞全國殘疾預(yù)防日主題，大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡，積極報道全國殘疾預(yù)防日期間組織的各種活動，形成宣傳聲勢和規(guī)模，在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。

（三）文明辦要在“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容，并組織媒體在全國殘疾預(yù)防日期間刊播。

（四）縣殘聯(lián)作為活動牽頭單位，要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）黨委、政府，結(jié)合當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三民”工作隊駐村活動，深入社區(qū)、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調(diào)研和走訪慰問工作，主動聯(lián)系文廣局，做好全國殘疾預(yù)防日活動有關(guān)報道工作。

2025殘疾人預(yù)防日活動 篇5

今年5月19日是第xx個法定“全國助殘日”，xxxx街道認(rèn)真組織開展全國助殘日主題活動，推動廣大殘疾人共奔小康，推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)，大力弘揚人道主義思想，激發(fā)全社會扶殘助殘熱情，塑造文明和諧友愛氛圍。結(jié)合實際，制定xxx街道“全國助殘日”系列活動方案：

一、活動主題

助殘脫貧決勝小康

二、活動時間

20xx年10月13--10月14日

三、活動地點

上影國際電影院、人民文化廣場、殘疾人家里

四、參加人員

轄區(qū)優(yōu)秀殘疾人代表、殘疾人自強模范、退役殘疾軍人、困難殘疾學(xué)生、各社區(qū)殘協(xié)專干和助殘志愿者等60余人。

五、活動內(nèi)容安排

(一)助殘日主題宣傳活動

1、時間：10月13日上午

2、地點：xxxxx

3、具體內(nèi)容：充分利用轄區(qū)宣傳欄、電子屏等陣地，宣傳“全國助殘日”的重要意義，宣傳《殘疾人保障法》、殘疾證辦理、兩項補貼政策規(guī)定等，弘揚全社會扶殘助殘濃厚氛圍，發(fā)放宣傳資料。

(二)開展走訪慰問活動

1、時間：10月13日下午

2、地點：殘疾人家中

3、具體內(nèi)容：六社區(qū)殘聯(lián)專職委員通過入戶摸底調(diào)查，詳細(xì)掌握和了解轄區(qū)殘疾學(xué)生的基本情況，匯總篩選后確定名單。

(三)開展趣味活動

1、時間：10月14日上午8:50

2、地點：金川公園小廣場

3、具體內(nèi)容：趣味游戲（共五個項目）

（1）“趣味趕豬跑”比賽規(guī)則:各參賽隊員拿棍子站在起點處，參賽隊員通過棍子將“豬”趕至終點，用時少者取勝；（所需道具：籃球5個、棍子5個）

（2）30米跑比賽規(guī)則：30米賽道，參賽隊員從起點跑到終點，用時最短者取勝；

（3）拍球比多比賽規(guī)則:參賽隊員手持籃球，比賽開始，原地拍球，1分鐘時間內(nèi)拍球次數(shù)多者判定名次；

（4）吹氣球比賽規(guī)則：在規(guī)定的一分鐘內(nèi)，參賽隊員一起吹氣球，賽前規(guī)定氣球大小標(biāo)準(zhǔn)，時間結(jié)束后數(shù)量多者取勝；（所需道具：氣球1包）

（5）乒乓球搬家比賽規(guī)則：在規(guī)定的一分鐘內(nèi)，參賽隊員用筷子將盆里的乒乓球夾到另一個盆里，時間結(jié)束后數(shù)量多者取勝；（所需道具：乒乓球50個、小盆10個、筷子一盒）

（6）定點投籃比賽規(guī)則：參賽隊員兩兩配對，其中一個拿著籃子站在三米外的圓形活動區(qū)，另外一個站在紅線外，把所有乒乓球扔完后計算籃子里乒乓球個數(shù)，那一組籃子內(nèi)的乒乓球多，那一組獲勝；（所需道具：乒乓球50個、籃子（垃圾桶）5個）

（7）口不對心比賽規(guī)則：工作人員拿著旗子做一個向左向右或其他方向在姿勢，參賽隊員在頭部都要一致地做與工作人員相反的'方向做，在規(guī)定的一分鐘內(nèi)做對多著取勝。（所需道具：旗子5個）

(四)開展觀影活動

1、時間：10月14日下午2:50

2、地點：上影國際電影院（廣場）

3、具體內(nèi)容：組織殘疾人在電影院觀看關(guān)于勵志或社會關(guān)注、關(guān)心殘疾人相關(guān)影片。

六、獎項設(shè)置

1、各項目設(shè)一、二、三等獎各1名;

2、未獲得名次的個人發(fā)給紀(jì)念獎。

七、活動目的

弘揚人道主義思想、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

八、人員安排

1、本次活動由xxx街道殘聯(lián)理事長石玉晶同志帶隊并主持，xxxx做好活動方案和宣傳報道工作，各社區(qū)殘協(xié)專干負(fù)責(zé)通知殘疾人按時參加活動；

2、xxxx負(fù)責(zé)拍照；

3、xxx負(fù)責(zé)簽到；

4、xxxx等志愿者負(fù)責(zé)幫助殘疾人出行，給坐輪椅的殘疾人推輪椅。

九、活動要求

各社區(qū)殘協(xié)專干和志愿者要充分根據(jù)轄區(qū)殘疾人基本情況確定參加人員，了解殘疾人的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。并保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。由于參加人數(shù)較多，維持基本秩序，并注意安全。有特殊情況及時與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

十、物資準(zhǔn)備清單

（一）制作橫幅（助殘脫貧決勝小康）；

（二）準(zhǔn)備趕豬的桿子和扮豬的籃球（5個）；

（三）氣球（1包）；

（四）礦泉水3件；

（五）電影票；

（六）寬膠帶3卷（黃色）；

（七）乒乓球50個；

獎品。

十一、經(jīng)費方案

（一）慰問品：200元共需9份，共計：1800元

（二）橫幅：150元

（三）電影票：60人x25元電影票=1500元

（四）礦泉水：3件90元

（五）氣球：20元

（六）盆（垃圾桶）：10個x10元=100元

（七）籃球：5個x70元=350元

（八）寬膠帶3卷（黃色）：20元

（九）筷子、旗子：40元

（十）獎品：一等獎5名x60元=300元

二等獎5名x50元=250元

二等獎5名x40元=200元

紀(jì)念獎45名x30元=1350元

（十一）宣傳資料：

總費用共計：6170元

2025殘疾人預(yù)防日活動 篇6

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會化運行模式，推動志愿服務(wù)有一個新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

二、工作目標(biāo)

在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的.作用，積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況，并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

三、組織架構(gòu)

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保助殘志愿服務(wù)的順利開展，成立助殘志愿者服務(wù)隊，各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動，結(jié)合實際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊，進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

四、工作內(nèi)容

依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。

(一)配合全國助殘日開展系列活動

每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

(二)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。

(三)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實實在在的服務(wù)和幫助。

2025殘疾人預(yù)防日活動 篇7

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，大力傳播志愿助殘服務(wù)理念，培育志愿助殘服務(wù)文化，弘揚志愿助殘服務(wù)精神，積極開展以“開展志愿服務(wù)、共建文明城市”為主題的'“情暖三冬”關(guān)愛殘疾兒童志愿服務(wù)活動，使志愿服務(wù)文化在社會主義核心價值體系建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚，為實現(xiàn)“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動目的

體現(xiàn)黨和政府對殘疾人的關(guān)懷，體現(xiàn)社會各界對殘疾人的理解、尊重、關(guān)心、幫助，讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天。

三、活動方式

(一)活動時間

12月3日上午。

9:00在天成超市門口集合統(tǒng)一出發(fā)。

(二)活動地點

張家界愛心林啟智教育學(xué)校。

地址：官黎坪辦事處白楊坡居委會。

(三)參加人員

1、助殘志愿者：

市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員;

我有一棵樹文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿(mào)有限公司等愛心企業(yè);

陽光愛心公益、x市愛心聯(lián)盟等愛心組織。

2、受助對象：

愛心林啟智教育學(xué)校智障和自閉癥兒童，20名;

愛心林殘疾人托養(yǎng)中心殘疾孩子，20名;

(四)活動內(nèi)容

1、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復(fù)、托養(yǎng)機構(gòu)殘疾兒童、家長和工作人員;

2、殘疾兒童表演節(jié)目;

3、殘疾兒童和志愿者互動游戲。

(五)任務(wù)分工

1、市文明辦：

活動總負(fù)責(zé);召開聯(lián)系會議;邀請市領(lǐng)導(dǎo);組織助殘慰問活動。

2、市民政局、市教育局：

籌集慰問金;籌集捐贈物資;參加活動。

3、市殘聯(lián)：

活動組織者;助殘慰問場地和對象的組織;邀請新聞媒體記者;活動組織安排。

4、愛心企業(yè)、組織和個人：

自愿參加活動;提供志愿服務(wù)。

2025殘疾人預(yù)防日活動 篇8

一、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識殘疾人是一個特殊的群體，感受他們生活上的種。種困難，喚起學(xué)生對殘疾人的同情和關(guān)愛之情。

2、介紹有關(guān)殘疾人身殘志堅的感人事跡，學(xué)習(xí)他們自強、自立的精神。

3、了解社會對殘疾人的關(guān)心與幫助，教育和引導(dǎo)學(xué)生從我做起，力所能及地為殘疾人奉獻(xiàn)愛心。

二、活動準(zhǔn)備：

課前搜集殘疾人各類資料，制作有關(guān)多媒體課件。

三、活動過程：

（一）感知——認(rèn)識殘疾人這一群體

1、談話導(dǎo)入

師：同學(xué)們，你們每天哼著優(yōu)美的歌曲，邁著輕快的腳步，高高興興地來到學(xué)校、快樂地學(xué)習(xí)、玩耍，大家是多么幸福?。。ㄕn件出示相關(guān)畫面）

可是，你們可曾想過，在我們周圍還有這樣一群人，他們因為先天或者后天的原因，有的看不見鮮花和美景、有的聽不到歌聲與歡笑，有的無法開口說話，有的肢體殘缺行動不便，還有的是先天性智力殘疾……他們的生活因為各種殘疾而困難重重，需要得到理解和關(guān)愛。為此，。今天我們班會的主題就是《大家都來關(guān)愛殘疾人》。

2、介紹資料

師：據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我國現(xiàn)有各類殘疾人共約8千萬人，占全國人數(shù)的6。34%，這可是一個相當(dāng)大的群體呀！今天就讓我們一起走進(jìn)殘疾人的世界吧。

3、播放視頻（師邊介紹）

（1）斷臂劉偉彈鋼琴，劉華勇組裝電腦。

（2）我市特殊教育學(xué)校孩子們的學(xué)習(xí)、生活場景片斷。

師：看了這些真實畫面后，你有什么感覺？

生交流后師小結(jié)：同學(xué)們，我們剛才看到了殘疾人的生活、學(xué)習(xí)處境確實讓人同情啊，他們殘忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷著各種各樣的艱難，哪怕取得一點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

（二）體驗——理解殘疾人的酸甜苦辣

師：毛主席曾經(jīng)說過：“你要知道梨子的滋味，就得親口嘗一嘗?！睔埣踩说膬?nèi)心有著怎樣的痛苦？生活又是如何艱難？下面，就讓我們通過幾個模擬活動，設(shè)身處地體驗一下吧。

1、“盲人”體驗活動

（1）全班同學(xué)緊閉眼睛（2分鐘），然后談內(nèi)心感受。

（2）指名兩生模擬“盲人”沿過道從講臺前走到教室后面，然后交流行走時的感覺。

2、肢殘體驗活動

同學(xué)們試著用一只手脫下并穿上自己的衣服，另一只手不許幫忙。

師：（1）總算有幾個同學(xué)完成了，我看到他們費了好大的勁。

（2）穿、脫衣服是件多么容易的事呀，我們每天都要來做它，可是，為什么會有這么多同學(xué)沒完成呢？能說說原因嗎？

（3）剛才，老師看到有的同學(xué)還是忍不住用兩只手來完成這項活動的，能說說為什么嗎？

（4）是呀，只有一只手，生活該有多么不方便呀！

3、“聾啞”體驗活動

請一位同學(xué)上臺，模擬“聾啞人”，向其出示“請問，你需要幫助嗎？”的卡片，要求不用語言，而用手勢表達(dá)，大家猜猜這句話的意思。

師：（1）誰讀懂他所表達(dá)的意思？

（2）在他做手勢時，你不明白他的意思，你的心情是怎樣的？

（3）（詢問打手勢的同學(xué)）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人不明白你的.意思時，你是怎樣想的？

（4）（出示卡片內(nèi)容）這么簡單一句話，同學(xué)們都不能夠準(zhǔn)確地理解，看來，說不出、聽不見、不能和別人交流，生活起來真的是太不方便。

4、小結(jié)：一件平日里對于我們來說最簡單不過的事情，可是對于殘疾人來說，卻有著難以想象的困難。從剛才的體驗活動中，你想到了些什么？（我們對殘疾人要多理解，多關(guān)愛。）

（三）感動——學(xué)習(xí)殘疾人自強精神

師：許多殘疾人以堅強的意志，克服自身殘疾，戰(zhàn)勝重重困難，用自強自立譜寫了一篇篇感人的故事，創(chuàng)造了許多健全人都無法創(chuàng)造的“奇跡”。大家想不想認(rèn)識一下他們？（課件展示優(yōu)秀殘疾人及其主要事跡）

1、張海迪：她5歲時因患脊髓血管瘤，胸部以下完全失去知覺，成為永久性的癱瘓，后來她又多次因病住院，躺在病床上的她，仍然堅持學(xué)習(xí)，她把書倒放在病床上，對著鏡子反復(fù)地練習(xí)讀英語，經(jīng)過不懈的努力，她精通十幾個國家的語言，成為了著名的作家。她的成功是多么的不容易?。?/p>

2、邰麗華：春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》舞蹈令全國億萬觀眾驚嘆不已，很難想象表演這節(jié)目的竟是21名聾啞舞蹈演員，前面領(lǐng)舞的就是邰麗華。為了達(dá)到節(jié)拍的統(tǒng)一，這21名舞蹈演員每天圍在錄音機旁，把耳朵貼在地板上，來感受音樂的節(jié)拍。

3、師：這樣的事例還有很多，比如2008年北京殘奧會，每個殘疾運動員的背后都有一個動人的故事。面對這些感人事跡，你們想對他們說些什么？（他們真了不起！他們太堅強了。他們真讓人佩服！……我們要學(xué)習(xí)他們的自強自立精神）

（四）行動——我為殘疾人奉獻(xiàn)愛心

1、社會關(guān)愛

課件出示：

（1）從中央到地方，各級都設(shè)立了“殘聯(lián)”組織，以維護殘疾人的合法權(quán)益；

（2）國家確定每年五月份第三個星期日為“全國助殘日”；

（3）開辦專門的特殊教育學(xué)校；

（4）舉辦殘疾人運動會

2、愛心行動

師：平時看到殘疾人，我們應(yīng)該怎么做？

生1：看到盲人過馬路，應(yīng)該去扶他過。

生2：下雨了，看到他們沒有傘就為他們撐傘。

生3：看到他們拿東西吃力，主動幫他們拿回家。

生4：坐車時主動給殘疾人讓位。幫殘疾人打掃衛(wèi)生。

師：同學(xué)們說得真好！你們能用實際行動來做一做嗎？現(xiàn)在我要請出四位同學(xué)扮演殘疾人，看看你們是怎么做的？（請同學(xué)上臺做一做。）

①學(xué)生做一做。（邊放音樂《相親相愛一家人》的輕音樂）

②師：他們做得真好！你們看完后有什么感想？（指名回答）

師小結(jié)：關(guān)心和幫助殘疾人是社會良好的道德風(fēng)尚，我們從小要為其努力，做到在生活上同情、關(guān)心、幫助殘疾人，在精神上鼓勵支持他們，成為新時代的好少年。

3、做愛心卡

每位同學(xué)把愛心化為最美的語言，做一枚愛心卡，送給身邊的親人、朋友。

（五）活動小結(jié)

師：同學(xué)們，今天我們交流了殘疾人自強不息的故事，討論了在日常生活中我們應(yīng)如何幫助他們，收獲和感想一定不少吧？走近這個特殊的群體，我們有了太多的感悟。也許，他們的要求并不多。一個善意的微笑，一次小小的幫助已足夠。愿愛心常在，感動常在。讓我們用自己的實際行動，伸出溫暖的手，奉獻(xiàn)自己的愛心，這世界將永遠(yuǎn)成為美好的春天。讓我們在《愛的奉獻(xiàn)》歌聲中結(jié)束今天的班會。

播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，多媒體顯示歌詞，全班同學(xué)齊聲歌唱。

2025殘疾人預(yù)防日活動 篇9

一、活動背景與目的

隨著社會的快速發(fā)展和人口老齡化的加劇，殘疾預(yù)防工作日益受到社會各界的廣泛關(guān)注。全國殘疾預(yù)防日的設(shè)立，目的是提高公眾對殘疾預(yù)防的認(rèn)識，增強社會各界參與殘疾預(yù)防的責(zé)任感和使命感。為積極響應(yīng)國家號召，我院特制定本活動方案，通過宣傳教育活動，普及殘疾預(yù)防知識，提高公眾健康素養(yǎng)，營造全社會關(guān)注殘疾預(yù)防、關(guān)愛殘疾人的良好氛圍。

二、活動主題

“殘疾預(yù)防，健康同行”

三、活動時間

XXXX年XX月XX日（全國殘疾預(yù)防日當(dāng)天）

四、活動地點

醫(yī)院門診大廳、各科室、社區(qū)及學(xué)校等

五、活動內(nèi)容

1. 開幕式及主題講座

時間：上午9:00-10:00

地點：醫(yī)院門診大廳

內(nèi)容：邀請知名專家進(jìn)行殘疾預(yù)防主題講座，講解殘疾預(yù)防的.重要性、常見致殘因素及預(yù)防措施等。

2. 義診咨詢活動

時間：上午10:00-下午4:00

地點：醫(yī)院門診大廳及各科室

內(nèi)容：組織各科室專家開展義診咨詢活動，為市民提供免費的健康檢查、疾病咨詢及殘疾預(yù)防指導(dǎo)服務(wù)。

3. 殘疾預(yù)防知識展覽

時間：全天

地點：醫(yī)院門診大廳及走廊

內(nèi)容：設(shè)置殘疾預(yù)防知識展板，展示殘疾預(yù)防的核心知識、科學(xué)方法及成功案例等，供市民參觀學(xué)習(xí)。

4. 社區(qū)宣傳活動

時間：下午2:00-5:00

地點：周邊社區(qū)

內(nèi)容：組織醫(yī)療志愿者深入社區(qū)，發(fā)放殘疾預(yù)防宣傳資料，開展健康講座和咨詢服務(wù)，提高社區(qū)居民的殘疾預(yù)防意識。

5. 學(xué)校合作教育

時間：全天（視學(xué)校安排而定）

地點：合作學(xué)校

內(nèi)容：與周邊學(xué)校合作，開展殘疾預(yù)防主題班會、講座及互動活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念，增強自我保護能力。

6. 線上宣傳活動

時間：全天

平臺：醫(yī)院官網(wǎng)、微信公眾號等

內(nèi)容：發(fā)布?xì)埣差A(yù)防知識文章、視頻及互動問答等，擴大宣傳覆蓋面，提高公眾參與度。

六、活動準(zhǔn)備

1. 組織保障

成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，確保活動順利進(jìn)行。

邀請相關(guān)專家參與活動，確?；顒觾?nèi)容的科學(xué)性和權(quán)威性。

2. 物資準(zhǔn)備

準(zhǔn)備宣傳資料、展板、橫幅等宣傳用品。

準(zhǔn)備義診咨詢所需的醫(yī)療設(shè)備和藥品。

3. 宣傳動員

通過醫(yī)院官網(wǎng)、微信公眾號等渠道發(fā)布活動預(yù)告，吸引市民參與。

與合作學(xué)校、社區(qū)溝通聯(lián)系，做好前期宣傳和動員工作。

七、活動總結(jié)與反饋

1. 活動結(jié)束后，組織召開總結(jié)會議，對活動效果進(jìn)行評估和反饋。

2. 收集市民意見和建議，為今后的殘疾預(yù)防工作提供參考。

3. 整理活動資料，形成宣傳報道材料，通過媒體進(jìn)行廣泛傳播。

通過本次全國殘疾預(yù)防日活動，我們期望能夠進(jìn)一步提高公眾對殘疾預(yù)防的認(rèn)識和重視程度，推動社會各界共同參與殘疾預(yù)防工作，為構(gòu)建健康、和諧的社會環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

2025殘疾人預(yù)防日活動 篇10

為深入貫徹落實“關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動會議精神，切實推動“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入，特制定以下實施方案。

一、 活動目的

為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會，結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點，組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動。

二、 活動主題

志愿助殘陽光行動

三、 活動時間

20xx年1月至12月，春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié)，國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務(wù)活動。

四、活動內(nèi)容

1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況，為其排憂解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。

2、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。

3、結(jié)合本社區(qū)部實際，開展主題活動。以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

4、社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的.各種活動提供志愿服務(wù)。開展慰問、義務(wù)勞動、等形式多樣的志愿服務(wù)活動。

五、具體實施

3月1日至12月31日為活動實施階段，關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實際情況，適時召開活動啟動儀式，結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務(wù)活動，其他時間自行安排開展志愿服務(wù)活動。關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求，為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務(wù)，提供有特色的志愿服務(wù)。

六、活動組織單位及分工

活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會，其他單位看活動內(nèi)容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下：

組 長： xx （負(fù)責(zé)全面工作）

副組長：xx （負(fù)責(zé)聯(lián)系社會單位參與，殘疾人及志愿者通知）

組 員： xx （ 負(fù)責(zé)具體事項實施）。

七、注意事項

1、在志愿服務(wù)活動中要積極收集服務(wù)對象的服務(wù)需求，為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長需對小組工作效果進(jìn)行監(jiān)督，并定期進(jìn)行評審。

3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作，做到“三及時”，即及時收集、及時整理、及時總結(jié)。