毛姆傳讀后感

2025毛姆傳讀后感優(yōu)選。

讀后感是只看完了一本書之后，將具體的感受和得到了啟發(fā)寫出來的文章，當(dāng)我們讀完了作者寫的作品，引發(fā)了我們深刻的思考。?在讀完書之后，我們需要花時間去思考和總結(jié)我們的思考和感受。這是一篇小編非常喜歡的“毛姆傳讀后感”文章推薦給大家，我們將會持續(xù)為您提供更多相關(guān)的內(nèi)容希望您能夠持續(xù)關(guān)注我們！

毛姆傳讀后感(篇1)

《毛姆傳》讀后感

《毛姆傳》是著名英國作家威廉?薩默塞特?毛姆的自傳體小說。通過自己的經(jīng)歷和見聞，毛姆向讀者展現(xiàn)了一個作家的內(nèi)心世界以及寫作的艱辛與內(nèi)外掙扎。這本書給我留下了深刻的印象，讓我對作家的生活和創(chuàng)作有了更深入的認(rèn)識。下面我將從幾個方面詳細(xì)描述一下對這本書的讀后感。

這本書讓我感受到作家的孤獨與痛苦。毛姆在書中透露出了作家這個職業(yè)的特殊性。他說自己是一個人類群體中最孤獨的人，因為他的內(nèi)心世界與大多數(shù)人不同。他經(jīng)歷了寫作的高潮與低谷，有時候陷入寫作的困境無法自拔，有時候又充滿靈感和創(chuàng)作的激情。從他的經(jīng)歷可以看出，作家的內(nèi)心世界是充滿著起伏和痛苦的，他們需要面對自己的恐懼和憂慮，才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。

這本書讓我深入了解到作家在寫作過程中的思考和掙扎。毛姆通過自己的經(jīng)歷告訴讀者，一個好的作家必須要有自己獨特的見解和觀點。他在書中提到了他與其他作家的交流，他們之間爭論的點就是他們各自的觀點不同，他們通過交流和辯論來深化自己的思考。我從中學(xué)到了一個重要的道理，就是作家不能只是拿來讀書，而是應(yīng)該有自己的見解和獨到的觀點，這樣才能寫出有深度和內(nèi)涵的作品。

這本書讓我意識到作家需要在內(nèi)心世界與外部世界之間找到一個平衡點。毛姆在書中講述了他在寫作過程中不斷與他人的交往和生活經(jīng)驗的結(jié)合，以獲得寫作的靈感和素材。他認(rèn)為，一個好的作家需要在寫作和生活之間找到一個平衡點，這樣才能創(chuàng)作出真正打動人心的作品。通過這本書，我明白了一個道理，那就是寫作需要有所取材，有所創(chuàng)造，只有身臨其境，親身經(jīng)歷，才能寫出更加真實和生動的作品。

這本書也給我提供了一些寫作的經(jīng)驗和技巧。毛姆在書中提到了一些成功的作者需要具備的品質(zhì)，比如堅持、毅力和刻苦努力等。他也分享了自己的寫作方法和技巧，比如寫作需要有一個良好的計劃和目標(biāo)，寫作需要有規(guī)律和節(jié)奏等。這些經(jīng)驗和技巧對于我來說是非常寶貴的，因為它不僅能夠幫助我提高寫作的水平，更能夠讓我更加了解和理解作家的職業(yè)特點。

讀完《毛姆傳》后，我對作家的生活和創(chuàng)作有了更深入的認(rèn)識。通過毛姆的自傳，我看到了一個成功作家的內(nèi)心世界，他在孤獨和痛苦中追逐著自己的寫作夢想。同時，這本書也給了我很多有關(guān)寫作的啟示和經(jīng)驗，讓我更加堅定了自己的寫作信念。我相信只要我勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，不斷努力和提升自己，我一定可以成為一個出色的作家。

毛姆傳讀后感(篇2)

《毛姆傳》讀后感

《毛姆傳》是英國作家毛姆的自傳性作品，講述了他在作家之路上的艱難經(jīng)歷，以及他對人生、藝術(shù)和文學(xué)的思考。這本書給我留下了深刻的印象，讓我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和思考。

毛姆在書中展現(xiàn)了他作為一個作家的職業(yè)道德和專業(yè)精神。他堅持自己的寫作原則，不受市場和觀眾的影響。他批判了盲目追求名利的文學(xué)現(xiàn)象，認(rèn)為作家應(yīng)該從內(nèi)心深處去表達自己的思想和情感，而不是迎合大眾口味。這一點對我來說非常重要，因為在當(dāng)今社會，很容易受到外界的干擾，追求短期利益而忽略了內(nèi)心的聲音。毛姆的堅持和專注提醒了我要堅持自己的內(nèi)心信念，不輕易妥協(xié)。

毛姆對人生的思考也深深地觸動了我。他在書中多次強調(diào)了人生的無常和短暫。他明確指出，人生不只是快樂和幸福，并且藝術(shù)家更加要經(jīng)歷痛苦和磨難，才能真實地創(chuàng)作出有意義的作品。毛姆的這種對人生的真實描繪，使我對自己的生活和追求有了更深刻的理解。他讓我明白了藝術(shù)的真諦并不是追求表面上的幸福，而是能夠真實地反映人生的悲喜和復(fù)雜性。

毛姆在書中還探討了藝術(shù)與生活的關(guān)系。他認(rèn)為藝術(shù)是一種探索人的內(nèi)心世界并傳遞思想和情感的方式。他反對將藝術(shù)和生活對立起來的觀點，認(rèn)為藝術(shù)應(yīng)該融入到生活中去。這一點讓我意識到，作為一個普通人，也有著表達自己的渴望和需要。藝術(shù)不只是作家和藝術(shù)家的權(quán)利，每個人都有權(quán)利去追求和享受藝術(shù)的美好。

我要提到毛姆在書中對文學(xué)和作家職業(yè)的熱愛。他用自己的行動和文筆展現(xiàn)了對文學(xué)的敬畏和對作家職業(yè)的熱情。他無私地分享自己的經(jīng)驗和知識，鼓勵年輕作家們堅持下去。這讓我深受啟發(fā)，讓我明白一個偉大的作家不僅僅是一個擅長寫作的人，還要有對社會和文化的責(zé)任感。毛姆用行動證明了作為一個作家，應(yīng)該不僅僅追求自我價值的實現(xiàn)，還要有責(zé)任和影響力。

《毛姆傳》是一本令人受益匪淺的自傳作品。通過讀這本書，我不僅學(xué)到了關(guān)于藝術(shù)和文學(xué)的知識，更重要的是從中汲取到了生活和人生的智慧。毛姆的才華和智慧令人欽佩，他的作品將永遠(yuǎn)激勵著我。我希望能借鑒他的堅持和追求原則的精神，讓自己成為一個優(yōu)秀的作家和生活者。

毛姆傳讀后感(篇3)

作為一名資深閱讀愛好者和文學(xué)工作者，我推薦大家讀一本非常經(jīng)典的文學(xué)巨著——《毛姆傳》。這部小說是英國作家毛姆的自傳，書中生動地描述了毛姆的一生，以及他成為小說家的道路。在我看來，這本書是值得一讀的，下面我將分享一些我從中學(xué)到的經(jīng)驗。

首先，這本書非常真實。毛姆在書中非常坦誠地描繪了自己的一生，包括他的優(yōu)點和缺點，他的成功和挫折。這種真實的描繪使讀者更容易與他產(chǎn)生共鳴，從而更好地了解自己的生活。當(dāng)我們犯錯或遭受挫折時，毛姆提醒我們不要放棄，因為成功之路可能需要更長的時間和更大的努力。

其次，這部小說展現(xiàn)了毛姆作為小說家的成長歷程。他描述了自己最初試圖寫作的嘗試，以及他在寫作上的成長和發(fā)展。這使讀者對小說家的創(chuàng)作過程有了深入的了解，以及在小說創(chuàng)作方面需要的堅持和耐力。毛姆的成功也向我們展示了成功的道路需要多次嘗試和失敗的路途，這也是許多人在追求自己夢想時面臨的情況。

第三，書中強調(diào)了人對精神上需求的重要性。毛姆提醒我們，除了經(jīng)濟獨立外，人還需要精神上的支持和滿足。書中描述了毛姆試圖找到他自己的精神之家的過程。這也提醒我們，無論我們追求什么，都需要在心靈上得到平衡和滿足才能使我們的生活更加美好。

最后，這本書提供了一些關(guān)于寫作和創(chuàng)造力的深入思考。毛姆提出了一些著名的文學(xué)觀點，例如“小說家必須具有同情和理解能力”，以及“好寫作必須要有情感的源泉”，這些觀點極具啟示性，也有助于讀者更好地了解創(chuàng)作中的創(chuàng)造力過程。

綜合而言，《毛姆傳》是一本非常有價值的書，它展示了生命中的挫折、成長和創(chuàng)造力。這本書為我們提供了很多有意思的啟示和思考，它也可以幫助讀者更好地理解自己的生活和創(chuàng)造力。讀完這本書后，我深刻認(rèn)識到了不僅僅是小說家，每個人都可以從書中獲得提示和啟示。

我非常推薦這本書，它可以從不同的角度啟發(fā)和挖掘讀者的思考和潛力。毛姆的自傳，又是一個關(guān)于創(chuàng)作的故事，早就成為有關(guān)小說創(chuàng)作的必讀經(jīng)典。

毛姆傳讀后感(篇4)

《毛姆傳》讀后感

《毛姆傳》是英國作家毛姆的自傳體小說，通過他個人的經(jīng)歷和思考，深入探討了藝術(shù)家的使命和價值觀，以及人性的復(fù)雜多變。這本書讓我領(lǐng)略到了毛姆的深思熟慮和細(xì)膩的情感描寫，也讓我對藝術(shù)和人生有了更加深入的思考。

這本書的最大特點就是真誠和坦率，毛姆毫不掩飾地展示了自己的內(nèi)心世界，并毫不吝嗇地分享他的看法和經(jīng)驗。他以自己為例，深入探討了藝術(shù)家的責(zé)任和使命。他認(rèn)為藝術(shù)不僅僅是為了娛樂和消遣，更重要的是要傳達真理和人性的復(fù)雜性。他批判了那些追求名利的藝術(shù)家，認(rèn)為他們背叛了藝術(shù)的初衷，只是在迎合社會的需求。毛姆堅守著自己的原則，不為任何人或任何事情妥協(xié)，他的堅持和勇氣令人敬佩。

另外，毛姆在書中也對人性進行了深入的思考。他通過描寫自己和身邊人的經(jīng)歷，展示了人性的復(fù)雜性和矛盾性。他認(rèn)為人性中既有光明的一面，也有黑暗的一面，這使人們在做出選擇時常常陷入困境。毛姆用他豐富的生活經(jīng)歷和敏銳的觀察力，刻畫了各種各樣的人物形象，展現(xiàn)出真實且生動的人性畫卷。

在讀這本書的過程中，我被毛姆豐富的文字表達所深深吸引。他既能夠用幽默的語言寫出戲劇性的情節(jié)，又能夠從深層次的角度反思人類的行為和思想。他的敘述方式流暢而深入，每個細(xì)節(jié)都經(jīng)過精心安排，令人著迷。同時，他對情感和心理狀態(tài)的描寫也表現(xiàn)出他對人性的敏銳洞察力。通過他的文字，我感受到了他對生活的熱愛和對藝術(shù)的追求，也感受到了人性的脆弱和無助。

在《毛姆傳》中，我也發(fā)現(xiàn)了許多與自己的生活和思考有關(guān)的共鳴。毛姆對藝術(shù)的熱愛和對真理的執(zhí)著讓我想起了自己對寫作和探索人性的渴望。他的堅持和自律讓我想起了自己在學(xué)習(xí)和工作上的努力和奮斗。讀完這本書，我更明確了自己對藝術(shù)和生活的理解和追求，也更加堅定了自己的夢想和目標(biāo)。

小編認(rèn)為，讀完《毛姆傳》給我留下了深刻的印象。這本書的真誠和坦率讓我感受到了作者內(nèi)心的世界，思考了藝術(shù)家的責(zé)任和人性的復(fù)雜性。毛姆豐富的文字表達和深入的思考令人著迷，也激發(fā)了我對藝術(shù)與生活的更深入思考和探索。這本書是一部值得深入閱讀和品味的經(jīng)典之作。

毛姆傳讀后感(篇5)

我作為一個資深讀者，在不少文學(xué)名著上投入了大量的時間和精力，其中，毛姆的《毛姆傳》也是我多次閱讀的一本書籍。這本書給我留下的深刻印象是毛姆那獨特的文風(fēng)和在書中所披露的許多真實人生故事。

《毛姆傳》是一本自傳性質(zhì)的書籍，描述了毛姆的一生經(jīng)歷，并交織了大量的生活社會點滴，這讓讀者可以感受到一個真實的、具正向影響力的人物。在書中，毛姆通過非凡而被稱為“魔術(shù)師”的格里邀請，走上了嚴(yán)肅文學(xué)的路途。毛姆對于創(chuàng)作的敏感、對于人心的感悟，讓我感受到了文學(xué)的深度和人性的多樣性。同時，毛姆的文風(fēng)也相當(dāng)獨特，字里行間充滿了智慧和洞察力。他以拒絕庸俗為信仰，以謙虛清醒為處世原則，在嚴(yán)肅的文學(xué)創(chuàng)作中不斷探索人類的心靈和現(xiàn)實。

在《毛姆傳》中，毛姆不僅給我們帶來了文學(xué)之美，而且也揭示了一些人生的哲學(xué)。例如，在職業(yè)生涯的選擇上，毛姆主張不屈從于外界的壓力，而是要堅持自己的方式和信仰。毛姆曾在戰(zhàn)爭中擔(dān)任過間諜，他說自己的出生和地位都讓人覺得他是一個保守的人，但他卻在當(dāng)時做出了許多大膽的決定。這讓我深刻了解到，人生中的成功并不是先天得來的，而是需要靠自己的努力和勇氣去爭取的。同時，毛姆通過書中的闡述，也向讀者呈現(xiàn)了他對人性的深刻理解和洞察。在書中，他以自己的實踐為例，告訴我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系和糾紛，如何才能達到公正和真誠，以及如何排解內(nèi)心的障礙和煩惱。

到文章的最后，我不由得想起毛姆所說的一句話：“寫作是我生命中最重要的事情。我無法想象沒有寫作的日子里，我會是什么樣子?！边@讓我深刻了解到寫作在毛姆的一生中扮演的重要角色，這也讓我重新審視人生中選擇什么的重要性。毛姆所經(jīng)歷的人生歷程和文學(xué)創(chuàng)作，讓我深深感受到，堅定自己的信仰和追求，是非常值得被追求的。

綜上所述，毛姆的《毛姆傳》是一本極有價值的自傳和人生哲學(xué)的著作。毛姆以自己的經(jīng)驗和見解，揭示了文化、社會、人際關(guān)系和人性等方面的真相，讓我更深刻地認(rèn)識到生活的意義和文學(xué)的深度。這本書對我的讀者，是值得反復(fù)品味和學(xué)習(xí)的。

毛姆傳讀后感(篇6)

《毛姆傳》讀后感

《毛姆傳》是由著名作家威廉·薩默塞特·毛姆創(chuàng)作的一部傳記小說，該小說以作者自己的人生經(jīng)歷為藍本，描繪了一個英國醫(yī)生兼作家的一生。讀完這本書，我被故事中的主人公深深打動，同時也對毛姆先生的才華和智慧佩服不已。

這本書以第一人稱敘事的方式展現(xiàn)了主人公的生活旅程。故事發(fā)生在早期的二十世紀(jì)，那是一個充滿變革和探索的時代。主人公在追尋自己的夢想道路上經(jīng)歷了無數(shù)的困境和艱難，但他始終堅持追求內(nèi)心的渴望。他用自己的行動證明了毅力和奉獻的重要性。這無疑給了我很多啟示和思考。

在《毛姆傳》中，我深刻地體會到了堅持追求自己的夢想的重要性。主人公從小就對文學(xué)和藝術(shù)有著濃厚的興趣，但家庭和社會的壓力使得他不得不接受醫(yī)學(xué)教育。他內(nèi)心的夢想從未拋棄他，最終他毅然放棄了醫(yī)生的職業(yè)，并且成為了一名作家。這個決定既勇敢又困難，但主人公堅信自己的選擇是正確的。這讓我想到了自己的生活，是否也應(yīng)該勇敢地選擇追求自己的夢想呢？雖然這個決定可能會面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但只有堅持下去，才能真正實現(xiàn)自己的價值。

同時，在這本書中，我也受到了主人公對于人生和人性的深刻思考的啟發(fā)。主人公通過親身經(jīng)歷，對人性的黑暗面和善良的一面有了更深入的理解。他生活中的各種際遇和遭遇，讓他變得更加寬容和理解他人。在這個過程中，他也對自己的內(nèi)心進行了深入的反思，逐漸認(rèn)識到了自我和社會之間的關(guān)系。這讓我重新思考了如何以更加寬容和善良的態(tài)度面對他人，同時也提醒著自己時刻保持真誠和內(nèi)心的平和。

讀完《毛姆傳》，我也對毛姆先生的才華和智慧感到十分欽佩。作為一名作家，毛姆的散文風(fēng)格簡潔明了，文字流暢而高雅。他通過描繪細(xì)節(jié)和人物形象，將讀者帶入了故事的世界中。同時，他在書中注入了他自己對人性和生活的深刻思考，使作品更加豐富和有內(nèi)涵。這讓我對毛姆這樣的作家產(chǎn)生了極大的興趣，我也希望能夠多讀他的其他作品，深入了解他對文學(xué)和人生的獨到見解。

讀完《毛姆傳》給我留下了很深的印象。這本作品不僅是一部描繪一個作家一生的傳記，更是一部關(guān)于追求夢想、認(rèn)識人性和反思人生的哲思之作。通過主人公的經(jīng)歷和思考，我對自己的生活和價值觀進行了重新審視，同時也對毛姆先生的才華和智慧深感佩服。讀完這本書后，我會更加堅定自己追求夢想的決心，同時也會更加努力去理解和關(guān)心他人。

毛姆傳讀后感(篇7)

《毛姆傳》讀后感

《毛姆傳》是英國作家W·薩默塞特·毛姆的一部傳記體小說。該小說以作者自身的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，描述了一個年輕的作家查爾斯·斯特賴特在追求文學(xué)事業(yè)的過程中所經(jīng)歷的掙扎、磨礪和成長。通過對主人公生活的真實描寫，該書深刻地反映了文學(xué)家的職業(yè)道路上所面臨的艱辛、苦楚和孤獨。讀完《毛姆傳》后，我深刻地被書中所傳達的主題和情感所觸動，不禁感慨萬分。

這部小說讓我對作家這個職業(yè)有了全新的理解。在現(xiàn)實生活中，作家常常被人們認(rèn)為是一種高尚而神秘的存在，他們以自己的文字打破常規(guī)，改變?nèi)藗兊乃伎挤绞胶蜕钣^念。通過《毛姆傳》我看到了作家職業(yè)背后的辛酸和苦衷。小說中的主人公斯特賴特經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和困境，經(jīng)歷著艱難的創(chuàng)作過程，同時還要面對貧困和被人誤解的困擾。他并沒有放棄自己的夢想，堅持不懈地努力著。這讓我明白到，作家的成功并非來之不易，他們需要站在巨人的肩膀上，有恒心和毅力，不斷努力追求自己的夢想。

這部小說讓我對毛姆這個作家有了更深的了解。通過《毛姆傳》，我了解到毛姆在自己的職業(yè)生涯中所面臨的挫折和困境。小說中描寫了毛姆在創(chuàng)作《人類的楷?！愤^程中遭遇的困難和批評，以及他對世俗生活和虛偽的厭倦和反叛。從中我感受到了毛姆對文學(xué)的深刻追求和對人性的思考。通過深入了解毛姆這個作家，我對他的作品有了更加深刻的感悟和解讀。

這部小說以真實而生動的筆觸描繪了作家的內(nèi)心世界。斯特賴特在小說中不斷對自己的作品進行反思和懷疑，對自己的才能產(chǎn)生了困惑和迷茫。他在自己的創(chuàng)作過程中經(jīng)歷了心靈的劇痛和精神的紛擾。通過這些描寫，我感受到了作家這個特殊職業(yè)的獨特性和孤獨性。作為一個作家，需要具備強大的內(nèi)心力量和對自己的才華的堅定信念。小說中對這些情感的真實揭示引起了我對作家的深深共鳴。

小編認(rèn)為，讀完《毛姆傳》讓我對作家這個職業(yè)有了深入的思考和了解。小說中對作家的辛酸、困惑和孤獨的描寫，以及對夢想的追求和執(zhí)著的追逐，讓我感受到了作家這個職業(yè)的小人物和偉大性。通過這部小說，我學(xué)到了許多關(guān)于作家和文學(xué)的真實道理，它激發(fā)了我對文學(xué)的熱愛和追求。我相信，只有在努力創(chuàng)作和不斷堅持的過程中，才能有機會成為一名優(yōu)秀的作家。這部小說給了我無盡的啟發(fā)和勇氣，讓我對自己的文學(xué)之路有了更大的信心和動力。

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毛姆的書單讀后感(合集3篇)

書籍被不同的人閱讀就可以有不同的感悟，我們在閱讀作者的作品也能體會到作者的智慧。我們應(yīng)該怎樣書寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的“毛姆的書單讀后感”。

毛姆的書單讀后感【篇1】

透過你喜愛的作家讀其他作家，那景象像極了嗑著瓜子看綜藝聊八卦。

閱讀家的視角，既別致又精細(xì)。我很好奇，作品如數(shù)家珍的毛姆，會讀哪些書？他眼里和心中的偶像是誰？在常人那里充斥溢美之言的名人名家，于他又是何種風(fēng)光？在他，閱讀是種消遣、樂趣。他的隨筆，輕巧、詼諧，帶著點怪誕。他的文字不會故作高深，不隨波逐流。這本閱讀隨筆，一如他所有作品的風(fēng)格，特有的“毛姆氣質(zhì)”，冷靜又可觀，不過度褒貶，度拿捏的剛剛好，真的很難得。

他堅持“怎樣的人寫怎樣的書”，文學(xué)巨匠的生平軼事，在他這里，有點時下“吃瓜”群眾的趣味。透過文字，剝?nèi)ゾ藿成窕耐庖?，一個個躍然紙上，有佯裝氣派卻債臺高筑，有的看去體面又極力掩飾，有的高傲又自私、有的刻苦又普通

毛姆的書單讀后感【篇2】

毛姆，19世紀(jì)最會講故事的人，雖然他自己評論起自己，說道是“二流作家”，但大家更加愿意評價的是，毛姆是一個特別聰明的作家。有幸看過他的幾部長篇小說，他寫東西看似是閑談筆調(diào)，實則毒舌、聰明，有著敏銳的洞察力，人情世事包括人生道理總被他一語中的，大多言語都能夠擊中內(nèi)心。且文筆直白、自然、細(xì)膩，深得人心。

關(guān)于毛姆讀書隨筆，一直聽聞，說是了解好的西方文學(xué)的必備書籍。毛姆讀書讀得多，寫起評論來，雖然不是專門的，但是從作家的角度點評也是極有趣，其中干貨和八卦兼具……讀完《毛姆的書單》里的一些讀書隨筆，我深以為然，的確是一本有趣又有料的好書。

毛姆說讀書是為樂趣，是為享受，但是應(yīng)當(dāng)讀對自己有益的書?？梢蕴x，也可以同時讀好幾本。一部小說必須引人入勝，“作者所講述的故事應(yīng)該有說服力，并且有條有理。要有開端，中間和結(jié)尾，而結(jié)尾必須是開端的自然結(jié)局，事件的情節(jié)要具有可能性，不但要有利于主題發(fā)展，還應(yīng)該是由故事自然產(chǎn)生的。”人物的性格是很重要的，言語的表達要明確、簡潔，不能過于冗長。

小說可以發(fā)出對生活、生命、存在以及意義的拷問，但最好是從一個可以令人信服的角度出發(fā)，不管是哪一部小說都不可能是盡善盡美的，這是自然的。小說應(yīng)該是關(guān)注當(dāng)下，切近真實，但是要有故事性，有精彩情節(jié)的小說看的人更加多。暢銷書之所以成為暢銷書，肯定是有引發(fā)了讀者興趣點的地方，哪怕是微乎其微的…

最喜歡看的是他寫文學(xué)作品的評論隨筆，大多是就一個作家整體來說，他的生平，代表作，寫法以及影響……首先，特別喜歡看書評的我，居然獲得了寫故事大師毛姆開的書單，這實在是收獲，雖然他提及讀書就有說明，千萬不能因為是他就推薦才去看這些書籍，但依然不得不說是因為他的講解，愈發(fā)加深了我想閱讀一些書的欲望。

第二，即便沒有看過這些大師作品，卻可以通過這些文字了解一些文人逸事，這也是極好玩的，我也不得感慨毛姆先生真的是夠八卦的，評價起一些作家的作品自然是客觀的，一針見血，深刻而獨到；對于那些存在于他們亂七八糟的私事、以及就此反射出來的人性弱點，更是詼諧辛辣的說道，讀著有趣。

簡奧斯汀的文字里是日常細(xì)瑣，而她留下的家信充滿了幽默感，這讓毛姆找得到極大的共鳴；《呼嘯山莊》到底誰寫的一直是有爭議的，毛姆也就文筆及其思想過程做出了自己分析；狄更斯的家事有點亂的，進入上流社會之后奢侈得狠；巴爾扎克亦是風(fēng)流成性，也總被催款負(fù)債累累的；也寫陀思妥耶夫斯基性格多疑，自負(fù)，自私，輕率，心胸狹隘，愚蒙冷漠等，說實在的，有些顛覆人的想象……也恰恰是這樣的一些有性格缺陷且生活方式糟糕的人造就了一部部經(jīng)典作品。

估計也只有毛姆會犀利的評價世界四大文豪（狄更斯，巴爾扎克，托爾斯泰，陀思妥耶夫斯基）的母語文筆都很糟糕，教人費解。不過他又說：“精美的文筆并非小說家必備的基本素養(yǎng)，充沛的經(jīng)歷、豐富的想象、大膽的創(chuàng)造、敏銳的觀察以及對人性的關(guān)注、認(rèn)識和同情才是”。

大部分作家筆下的人物都是自己或身邊人的縮影，或在其中加入對未來的期盼。有個原型再進行創(chuàng)作，這個道理千百年來不會變，也就此才寫得更加得心應(yīng)手。毛姆也不例外，比如他的那本《月亮和六便士》，大部分人說，就是以高更為原型去寫的。

通過作家的生平去理解其作品是很有必要的。其中大多人的作品可能令人記住還是正面人物和積極導(dǎo)向，作者分析人性探討人生，好像什么都明白了，可是現(xiàn)實恰恰相反的，作者本人的生活是一團糟要提到他們的為人甚至可用卑鄙無恥等詞匯，極大可能就是他正是自己作品里讓人最討厭的反面角色。這并不會少見，卻總教人為之驚訝幾秒。

毛姆的言語簡練直接，內(nèi)容豐富，不是故作高深的。哪怕是有很多大段的文字，讀起來也不累，是我喜歡的。毛姆叔叔說的，只是說出自己的看法，并不會去用太多的專業(yè)術(shù)語，只是恣意隨心的。也許是同樣身為作家，用作家的角度去思考其他作家的作品，挖掘其中的奧妙和背后故事，他對于閱讀的太多以及對于作品本身的評價總是獨到的、精確的。而毛姆式的毒舌幽默也使他的評論隨筆極具風(fēng)格，八卦看得暢快的同時，也使得我們擴展思路，作文去學(xué)習(xí)“如何讀書”“如何寫作”。

通過這些讀書隨筆，讀者可以更加深刻的知道作家毛姆對于人生有怎樣的態(tài)度與想法，也可試著了解到他看待一些事情的思考過程。

毛姆的書單讀后感【篇3】

如果你喜歡張愛玲，那早晚你一定會發(fā)現(xiàn)毛姆。他們都一樣，毒舌、又刻薄。醫(yī)生出身的毛姆，文筆就是他的手術(shù)刀，冷靜又爽辣。他筆下的人物，真真的，是一刀刀刻出來的。

對于愛和深陷愛里的人，他總能“一刀見血、刀刀斃命”，“在愛情的事上如果你考慮起自尊心來，那只能有一個原因：實際上你還是最愛自己。”“我對你根本沒抱幻想。我知道你愚蠢，輕佻，頭腦空虛，然而我愛你。我知道你的企圖、你的理想，你的勢利，庸俗，然而我愛你。我知道你是個二流貨色，然而我愛你。”

多數(shù)人認(rèn)識毛姆，多緣于“仰望月亮?xí)r常常忘了腳下的六便士”，那個南太平洋塔西提島的畫家，還有那副燃盡的注入生命的畫布。再讀，你會在《人性的枷鎖》游走探索，你會發(fā)現(xiàn)《刀鋒》，會偶獲那個東方韻四溢的《面紗》，再往下走，你會在戲劇里發(fā)現(xiàn)這個包裹在體面里有趣的靈魂，那個終了“用盡一生，過著平凡的一生?！?/p>

《人性的枷鎖》幾經(jīng)修改、更名，故事很長，和毛姆本人的經(jīng)歷也有看似重疊的部分，從這里可見毛姆波折的一生。讀毛姆的故事，你開始注意到內(nèi)心，漂泊一生終得其所，遠(yuǎn)離茫然、名利和畏懼，揭開遮住的面紗，循著光尋到真實。

讀毛姆，是我的一次次精神出走。而毛姆的書單，是他、亦是讀者隨身攜帶的避難所。

水滸傳讀后感優(yōu)選

眾人皆知，作為一名杰出的教學(xué)工作者，我們必須要對自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé)，而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗。作為一名教師，寫教育筆記需要注意哪些呢？你不妨看看水滸傳讀后感優(yōu)選，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

水滸傳讀后感 篇1

早就聽說《水滸傳》非常好看，正好，老師也推薦我們讀這本書。讀了它之后，我學(xué)到了許多歷史知識，并且，也明白了許多道理。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，它與《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》這三部書被稱為中國四大名著。《水滸傳》它真實準(zhǔn)確地寫出了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗腐敗，以及統(tǒng)治階段的罪惡。

《水滸傳》有一百零八位英雄好漢。例如：宋江和小旋風(fēng)柴進仗義疏財，武松懷一套漂亮的醉拳，吳用則是足智多謀，而李逵呢？有些野性，動不動就朝人發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是一說，二罵，三打。最終結(jié)果他不是吃虧就是后悔，但是他身上卻有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀打的仗義，他的這一點最為讓我感動與敬佩。

《水滸傳》這本名著，謝了英雄們走上久抗的道路，是各有不同的原因和不同的情況的，但是在被逼上梁山這一點，他們是共同的。例如：阮氏三雄的造反是由于生活活不下去，他們不滿意官府的剝削，才積極參加卻取生辰綱的行動的，從而上了梁山；解珍和解寶是由于受地主的掠奪和迫害而反抗的

水滸傳讀后感 篇2

堅守雨，點點的打在窗上，手捧《水滸》心越發(fā)平靜了。雨歷經(jīng)百年滄桑，依然晶瑩剔透，我聽雨及時訴說我的心事。

北宋末年，社會黑暗，奸臣當(dāng)?shù)?，忠志之士無法容生，他們不得不落草為寇，聚義梁山泊。《水滸》記敘以了宋江為頭領(lǐng)的綠林好漢經(jīng)過了起義興盛到招安失敗的全過程。

好漢的興衰，牽動著我的神經(jīng)，好漢的大聚義我激動，最后的失敗我難過。但最讓我印象深刻的是宋江及時的堅持。

宋江堅守。 他的堅持是忠誠和公義。身為鄆城縣押司，卻義放晁蓋；身為梁山好漢頭領(lǐng)，又打著“替天行道”的旗子；隱約知道招安的前途不能光明，卻毅然選擇了招安；朝廷賜給他毒酒，他說“寧可朝廷負(fù)我，我忠心不負(fù)朝廷”然后飲下，神聚蓼兒洼。他獻出生命是為了堅守忠義。

有人說：他固執(zhí)的堅守，白白地丟掉了眾好漢性命。確實，有些人早就清楚自己的結(jié)局，為了宋江對他們的義氣，他們?nèi)匀毁澇烧邪病?/p>

知道結(jié)局又能怎樣？為了忠于義，他們還是義無返顧的撲向大火；知道結(jié)局又能怎樣？他們不可能違背自己的忠于義；知道結(jié)局又能怎樣？

他們還是會跟著宋公明走那條路。他們是白白地丟掉了性命嗎？我認(rèn)為不是。

他們堅持做比生命更重要的事情。生命是可貴的，但生命的價值與意義決不緊停留于“活著”。孟子說過“生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。

”對于生命，宋江選擇了忠，而其他好漢們選擇了義。

那個混沌的年代終究還是過去了?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”時代不同了，我們又堅守著什么呢？回想起那些新聞，有的讓我感動奮發(fā)，他們的堅守著自己的信仰；有些則新聞讓我觸目驚心。

我們總該堅守點什么。那些抓不住的人都快死了。他們只會可憐地保護自己脆弱的生命；有堅守的人們，為了堅守，卻可以不顧一切的勇敢地去抗擊，像飛蛾義無返顧地?fù)湎虼蠡穑蒙鼘ふ易屪约盒牢康?，哪怕只有一秒的光和熱。仔?xì)想想吧，那自己的堅守。

雨，義無返顧地傾瀉而下，他們用身體擁抱大地奏出美麗的生命的樂章。我欣喜，雨，還是那《水滸》中的雨。

水滸傳讀后感 篇3

在《水滸傳》中，有三十六個天罡星和七十二個地煞星組成的水滸一百零八條好漢，他們個個身懷絕技。他們每一個人還有富有特色的“綽號”。如：及時雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用等。

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失敗；第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀！“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本《水滸傳》，使我了解了中國古代的歷史；《水滸傳》又是一幅長長的歷史畫卷，它展示了北宋的政治文化與社會景觀，將當(dāng)時各個階層人們的生活面貌囊括其中，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，梁山英雄們的反抗精神及統(tǒng)治階級的罪惡，林沖、呼延灼、關(guān)勝等朝廷官員一心報效國家，卻被奸臣所害，可惜！宋江為了當(dāng)朝廷命官而不惜犧牲曾多次出生入死的結(jié)拜兄弟的性命，最后落得被朝廷奸臣毒死的下場，真是死有余辜，活該！

《水滸傳》不單以情節(jié)的生動緊張取勝，還有較豐富真實的細(xì)節(jié)描寫，它確實是一本非常耐人尋味的好書。通過看《水滸傳》這本書，使我更好得領(lǐng)略到我國古典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力，讓我更加喜歡看古典文學(xué)。

個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是該做的，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。

在現(xiàn)在的生活中，忠，我認(rèn)為是效忠自己的祖國，為祖國做出自己的一份貢獻。對身邊的朋友，親人全心全意的幫助他們。當(dāng)然，不好的事除外。忠很簡單，下面是義。義的意思就是指公正、合理而應(yīng)當(dāng)做的，也可以理解為通常所說的正義。從古至今，有許多人就為了這個義舍生忘死。他們的心也是肉做的，他們也害怕死，可在事物面前，他們能明辨是非，分清好壞，選擇正義?，F(xiàn)在平常對朋友講義氣，是小義，對所有事物都用一種正義的眼光去看待，才是大義。日侵中華時，有不少民族英雄為了祖國而獻身。例如董存瑞，黃繼光等戰(zhàn)士，為了抵抗敵人而犧牲，這才是大義，這才是一種為保護祖國，為了義而獻身的精神。

合上《水滸傳》，書中的章節(jié)似壯美的圖畫在眼前徐徐浮現(xiàn)，忘不了那些人物所表達出對世間弱小的同情憐憫。水滸傳，又何嘗不是一個詮釋真善美、假丑惡的傳奇。

水滸傳讀后感 篇4

呼保義宋江、豹子頭林沖、行者武松、花和尚魯智深……這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拿侄加珊笕斯谝浴爸伊x”二字，其原因不外乎他們聚集了一百零八名好漢，聚義梁山泊，劫富濟貧、替天行道。在他們身上，我讀到了英雄的豪放豁達，慷慨激昂，敢作敢當(dāng)，我讀到了兄弟之間的有福同享，有難同當(dāng)。

林沖，原是京城八十萬禁軍教頭，奸臣高俅之子高衙內(nèi)垂涎其妻子美色，林沖委曲求全，一忍再忍。但在高俅的步步緊逼、趕盡殺絕的迫害下，終于無路可退，復(fù)仇山神廟，雪夜上梁山。

粗豪憨直、重情重義的黑旋風(fēng)李逵江州劫法場，白龍廟小聚義，破大遼，征田虎，討方蠟，一顆忠心只為報答大哥宋公明。

花和尚魯智深，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，坐化靈隱寺，不圖名利，渾身是膽身正義。終與朝廷軍官秦明、黃信同上梁山，替天行道……

《水滸傳》是以北宋后期宋江起義的歷史事件為題材，描寫了梁山泊宋江起義的產(chǎn)生、發(fā)展和被招安失敗全過程一部文學(xué)名著。它第一次正面描繪了歷來被視為洪水猛獸的綠林豪杰群像，揭示了中國古代綠林文化的內(nèi)部蘊涵和外部特征。它所描繪的好漢形象和綠林文化習(xí)俗在民間有廣泛的社會影響，成為中國文化和中華民族性格的重要組成部分。

人們常對宋江渴望朝廷招安耿耿于懷，萬分疑惑。甚至有人說宋江是投降弱者，不配于梁山的一百零七將為伍?？晌艺J(rèn)為宋江那么做是有益的。當(dāng)年，梁山好漢們在民間雖有盛名，但他們知道在朝廷的正史上記載將會是“宋江等一百零七名賊寇聚集梁山泊，燒殺擄掠，危害百姓”。即使好汗們不在乎后世的名聲，但當(dāng)時的局面也注定他們不能完全與北宋朝廷為敵。雖然他們是替天行道，但又有哪些父母愿意讓自己的孩子成為官府通緝的賊寇。

當(dāng)時的朝廷雖暗弱，但誰又能保證幾年后不會出現(xiàn)一個占山為王的王匡、王鳳、王巢們的結(jié)局??！那時，梁山好漢的命運又會如何？

但在宋江這一忠義思想的主要負(fù)載著，我們可以清楚的明白，忠義固然重要，但是不要盲目的追從，最終演變?yōu)椴豢墒帐暗牡夭轿覀儜?yīng)該結(jié)合當(dāng)時當(dāng)?shù)氐纳鐣尘皝沓浞掷斫庵伊x思想的實質(zhì)，做到堅決拋棄其盲目、虛偽、要弘揚其倡導(dǎo)正義，張揚正氣的愛國精神。不要再踏上宋江的老路，因個人的盲目愚忠葬送了起義的前途同時也害死了兄弟。

如今，真正忠義的又有何許人也？世間有正義的又有多少？奈何，奈何??！

水滸傳讀后感 篇5

《水滸傳》是中國四大名著之一，它主要講述了一百零八個好漢因為各種原因陸續(xù)上了梁山泊并且不斷壯大，漸漸成為當(dāng)時朝廷的一大心病，在朝廷幾次攻打未果后，接受了招安，并幫助朝廷征遼、平王慶、滅田虎、除方臘，最后僅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞，部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死，最后只得剩下寥寥無幾。

《水滸傳》描繪的人物形象極為鮮明：大義凜然的及時雨宋江、耐不住性子的急先鋒索超、性烈如火的黑旋風(fēng)李逵、貪圖女色的矮腳虎王英、深明仗義的小旋風(fēng)柴進、熱情豪爽的花和尚魯智深。一百零八位梁山好漢雖性格各異，卻也為亂世之中的“知己”。

志同道合的他們終究匯聚于梁山泊上開始了他們的對抗當(dāng)時腐敗黑暗的朝廷的起義。屢戰(zhàn)屢敗的朝廷被迫向梁山好漢們拋出“橄欖枝”———招安。其實這正是梁上好漢們的眾望所歸。

尤其是宋江，是他最希望看到的結(jié)果。畢竟，做官總比做賊好！然而！這卻讓他們走向了“不歸路”。

他們幫朝廷掃除了障礙，讓王朝得以鞏固，得到的回報卻是戰(zhàn)死沙場、顛沛流離、慘遭謀害。原本在梁山春風(fēng)得意的好漢們?nèi)缃竦耐砭捌鄾?。不由得讓人心中唏噓不已———身處亂世的他們，原本可成為亂世中的英雄，可惜最后一步走錯了。

其實是“造化弄人”??！他們原本為落草為寇，身為“義盜”的他們最令當(dāng)時朝廷“黑暗的昏庸者”所恐懼。當(dāng)他們的實力漸漸減弱、分散時，在原本是“敵營”的朝廷中里必然有諸多“仇家”虎視眈眈，這般情況下怎能有好的結(jié)果呢？

這便是他們的可悲之處———“出來混，早晚是要還的”。

全書最令我感傷之處在于“宋江與李逵飲毒酒一事”。當(dāng)中兄弟們紛紛離世，自己與李逵即將不久于人世時，腦子里浮現(xiàn)出一個又一個昔日的美好時光時，宋江似乎也才知道自己恐怕做錯路，投錯主了。當(dāng)這樣的悲劇場景上演時，恐怕最憤怒的不是我，而是書的作者——施耐爾和羅貫中。

畢竟宋江這等英雄們落得如此下場，真叫人抱打不平?。∈聦嵣?，這樣的悲劇也可以反映當(dāng)時朝廷的黑暗和世界的混亂。我想當(dāng)作者寫完這本書時，他會感慨萬千。

即為宋江等人之死惋惜，也為如此亂世唏噓。作者此番也必會想到當(dāng)世，何謂亂世又何謂安世？自己身處的朝代可否為清明之朝？

當(dāng)世可否為太平之世？自己的晚景是否也會凄涼？種種疑問油然而生。

其實不然，當(dāng)我看完此書時，些許茫然后，也概嘆今朝的中國雖不是完完全全、徹徹底底的清明，但也可謂為太平之世，身處之中還算幸福。這不由得想到前陣子重慶打黑除惡專項整治斗爭，想到了前不久被處死的**。**等人這般“重臣”也會因貪黑腐敗而“落馬”。

可見當(dāng)今我們的“朝廷”是不會有“爛根基”的，中國的共產(chǎn)黨總體作風(fēng)清明廉潔，不會有《水滸傳》的悲劇再上演了。同時，作為中國未來的**，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國建設(shè)一個更加美好的未來。

我只希望《水滸傳》永遠(yuǎn)只是傳說，而不是現(xiàn)實！

水滸傳讀后感 篇6

《水滸傳》是一本令人震撼的書，與《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》齊名為中國四大名著?！端疂G傳》有著無窮的魅力，我被它深深地吸引住了。

不僅人物刻化生動，令人印象深刻，而且作者講故式的古代白話文引人如生，想讀一讀。

施耐庵以梁山泊故事為原型，敘述了北宋末年官逼民反，梁山泊聚眾起義的故事，描寫了梁山水泊起義發(fā)生、發(fā)展至失敗的全過程。在這本書中，最讓我印象深刻的是武松。

武松赤手空拳在景陽岡打虎，為他贏得了盛名，也使他獲得了京城的地位。但好景不長，當(dāng)他得知哥哥被西門慶與潘金蓮毒殺后，怒氣沖冠。殺死西門慶和潘金蓮后，他主動向衙門投降。

在殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團練十幾口之后，他甚至在墻上用血寫下：“殺人者，打虎武松也！”這可以看出武松有恩報恩、有仇報仇、敢作敢當(dāng)?shù)挠矟h性格。

武松一生光明磊落，充滿正義和反抗精神。雖然他曾經(jīng)被別人利用，但他最終從殘酷的現(xiàn)實中醒來，從失去自我中醒來，坐在杭州六合寺。

從《水滸傳》的世界走出，觀察我們的現(xiàn)實社會，發(fā)現(xiàn)“武松式”的人物太少了，有的只是虛擬世界中的令人憎惡的“鍵盤俠”。他們在網(wǎng)絡(luò)中放飛自我，對一些社會發(fā)生的事件盡情地吐槽。他們認(rèn)為自己是正義的，但這種正義是虛幻的。

君不見，他們在現(xiàn)實中可能是一個“老賴”，一個很沒有責(zé)任心的人。

當(dāng)時，因《戰(zhàn)狼2》而火的吳京向**后的九寨溝捐了100萬，照理說是值得贊揚的善舉。但是，許多鍵盤俠卻紛紛吐槽他票房拿了這么多錢，卻只捐這么點。這些鍵盤俠不見得他們自己有沒有捐，捐了多少，只是一味地“叫囂”。

如果這些鍵盤俠和《水滸傳》中的武松相處，一定會被唾棄，給予懲罰的。

當(dāng)然，現(xiàn)實中也存在著許多為人民做好事的“好漢”，如2018年感動中國十大人物中的楊科璋。2015年5月30日1點13分，楊科璋在滅火救援中，抱出一名約兩歲的孩子，但因煙霧太大、能見度低，踩空墜樓。從5樓摔下來的楊科璋抱著孩子。最后，孩子的生命得救了，但他死了。他才27歲。

據(jù)了解，楊科璋參軍以來，先后參加滅火救援行動200余次，搶救疏散被困人員160余人。還有“最美女教師”張麗莉、“最美媽媽”吳菊萍等等，他們都是現(xiàn)實生活中的“武松”，是好漢！

《水滸傳》內(nèi)外的好漢們，他們身上體現(xiàn)出的正能量，都是值得我們學(xué)習(xí)的！

水滸傳讀后感 篇7

第三次抱起《水滸傳》來讀時，不覺已是高中生了，還記得第一次下決心要將這本中華文萃讀完時，是在小學(xué)三年級的時候。那時“囫圇吞棗”式的把書看完后，腦海中只留下了“花和尚倒拔垂楊”“林教頭風(fēng)雪山神廟”“景陽岡武松打虎”等一些較為典型的故事情節(jié)，并未留下其它的感受。等到第二次再品時，已上了初中。

畢竟是初中生，讀書后的感想自然有所改變，既有對梁山好漢的英雄氣概的佩服，又有對他們殺人不眨眼的“惡習(xí)”的懼怕，還有對宋江的背叛以及朝廷**一百零八好漢的憤恨。而現(xiàn)在，作為高中生將這本古典名著再次細(xì)細(xì)品味后，感想與體會則又是不同。

正如毛澤東所說，從秦朝的陳勝、吳廣到清朝的太平天國，中國歷史上農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭的規(guī)模是世界歷史上唯一的。正因為中國有這樣的歷史，才產(chǎn)生了《水滸》這樣的**。

書中反映的時代，是正式階級矛盾與中國共產(chǎn)黨十分尖銳的歷史時期。開頭部分，并沒有鋪敘千軍萬馬的場景，而把高俅發(fā)跡的一小段故事作為全書的引子，因為高俅的發(fā)跡，正是封建王朝北宋腐朽生活的見照。金圣嘆曾這樣評價這一高明的筆法：

“蓋不寫高俅，便寫一百八人，則是亂自下作也；不寫一百八人，先寫高俅，則是亂自上作也?！?/p>

當(dāng)然，滲透這《水滸》情節(jié)的梁山起義的壯闊的歷史背景，不僅只是通過高俅這一特定事件而展開，而是通過不同人物的不同遭遇，向整個社會伸延開去，勾畫出宋代社會的復(fù)雜面貌，顯示出不同的人物怎樣在他獨特命運里被逼上梁山的不同道路。水滸的英雄們，并不完全是農(nóng)民，其中有城市商民，也有下層知識分子，江湖人士，也有封建機構(gòu)中的小官吏，甚至有不少中小地主，也在不堪官府壓迫下參加了義軍的行列，這樣更深刻地反映了徽宗王朝腐朽統(tǒng)治的危機和必然覆滅的命運……

書中人物所在的時代的典型社會矛盾所造成的結(jié)果，是“仗義疏財歸水泊，報仇雪恨上梁山?！彼辉偈侨蛩梨?zhèn)關(guān)西式的個人斗爭，而是攻城奪縣，用集體的武裝力量推翻縣、州、府政權(quán)，用集體的武裝力量消滅祝家莊和曾頭市這類惡霸地主勢力，真實地反映了農(nóng)民戰(zhàn)爭中的規(guī)律，也只是在《水滸》這樣的情節(jié)構(gòu)成里，才使它的思想藝術(shù)成就與中國農(nóng)民起義運動相輝映，成為我國和世界文學(xué)史上極少有的歌頌農(nóng)民反抗封建統(tǒng)治的歷史杰作。

2025湯姆索亞歷險記讀后感

我們聽了一場關(guān)于“湯姆索亞歷險記讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。

湯姆索亞歷險記讀后感【篇1】

《湯姆。索亞歷險記》是一本會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年的書。無論是大人還是小孩，都能從湯姆身上找到自己的影子。

湯姆盡管是一個頑皮搗蛋的孩子，但他身上卻有我們往往忽略的美好品質(zhì)，那就是擁有一顆淳樸的童心、正義感和善良的本性，這也是孩子們的本性，幾乎每一位孩子身上的品質(zhì)都是大人們無法模仿的。這是因為天真的孩子們就像一張輕盈的白紙，沒有什么可以玷污他們，沒有什么可以束縛他們。他們也沒有什么煩惱和憂慮，所以才會有那么一顆純正的童心。

回憶童年，才發(fā)覺自己和湯姆是有多么的相似。書中講到湯姆非常喜愛周末，不想去上學(xué)，所以一到星期一就非常的痛苦，然后他就想裝病不去上學(xué)，渾身解數(shù)去找自己身上有哪里不對勁來騙波莉姨媽?？伤K究還是騙不到波莉姨媽，苦著臉去上學(xué)了。這不就是我小學(xué)時的模樣嗎？記得我以前也是非常討厭去上學(xué)的，自從六年級換了班主任后，我開始厭倦上學(xué)。在一天早晨，我很早就醒了，開始想裝病的對策。媽媽見我遲早都沒出房門，便推門進來。我馬上裝出一副痛苦的樣子，說：“媽，我的頭。。。好痛?！眿寢岏R上來到我床邊，摸摸我的頭：“好像沒有發(fā)燒啊！”我開始擔(dān)心起來，連忙說：“哎呀我的頭又痛了，我不想去上學(xué)啊！”媽媽似乎看出了什么蹊蹺，經(jīng)過一系列的審問后，我就被媽媽拽著耳朵拎出去上學(xué)了。

想到這，我的心似乎又回到了從前，那個令人回味的童年時光。我們現(xiàn)在雖然也算是兒童，但我們卻是一步一步在遠(yuǎn)離著童年。進入初中后，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己身上少了些童年時的天真，少了些童年時的笑聲，少了些童年時的無憂無慮。這其實也包含很多因素，比如學(xué)習(xí)上帶來的壓力，父母給自己的壓力以及青春期的種種煩惱。這時不妨讀一讀《湯姆。索亞歷險記》，在讀書的過程中你會看到自己的影子，會找回童年時那個天真活潑、無憂無慮的自己。

童年，是一罐香甜的蜂蜜。多去品味那甜甜的滋味吧，讓自己始終都保持一顆童心，像湯姆一樣擁有正義感和善良的本性，用真誠去對待每一個人。在未來的日子里，無論生活中有多大的壓力，不忘初心，重返童年，讓自己的內(nèi)心即使在黑暗中也能發(fā)光發(fā)亮。

湯姆索亞歷險記讀后感【篇2】

《湯姆索亞歷險記》書中描寫了不喜歡拘束的湯姆，他親近自然，和朋友們天真快樂的童年生活，以及各種驚險刺激的冒險經(jīng)歷。以上是中共編撰的《湯姆·索耶歷險記》的讀后感。字?jǐn)?shù)大約是4個。

誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界，并可以讓咱們流連忘返.最近，我讀了一本書，名叫《湯姆索亞歷險記》。

書中的主人公湯姆是一個聰明愛動的孩子。他的鬼點子很多，有同情心。在姨媽眼里，他是個頑童，淘氣搗蛋，鬼心眼兒多，可本人又不禁自主的喜愛他;可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個英雄。

湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中單調(diào)的課堂生活，都感到反感，于是帶上本人的好友哈克貝利·芬一同去冒險，二心要做統(tǒng)帥眾強盜的領(lǐng)袖。由于在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到里面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次英勇地去向困難應(yīng)戰(zhàn)，直至打倒困難。

他這種英勇而永不言棄的精神不正是咱們所需求學(xué)***?

通過第二章的描述，充分展示了湯姆的聰明才智。為了能讓他人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的體現(xiàn)，不只本人省了不少功夫，還讓他人心甘違心地送東西給他，作為勞酬。在他和哈克相遇的那晚，他們一起目睹了這個案子。為了主持正義，湯姆勇敢地站起來，揭穿了印第安·喬丑陋的面容，成功地救了波特。

在生活中，我們應(yīng)該像湯姆一樣：聰明、勇敢、誠實、樂觀。有一次，我看見小伙伴們在廣場上無拘無束地滑冰，心里癢癢的，便央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。

鞋子買回來了，我迫不迭待地穿好了一只鞋，預(yù)備穿另一只鞋的時候，我擔(dān)心起來：要是我穿好了另一只鞋，不摔倒才怪呢!幸而這時候，媽媽過來了，我急忙跑過去，問道：

“媽媽，另一只鞋怎樣穿呀?”媽媽說：“我扶著你穿。

”總算穿好了，我暗暗驚喜起來。原來，滑冰不是很難嘛。忽然，那旱冰鞋如同脫韁的野馬無心玩弄我，飛快地向前跑去，我的心也緊了。

所幸有媽媽在旁邊扶著，才沒有摔倒。我嘟嚷著：“這該死的滑冰鞋。

”氣得真想把它扔了，但是，我又經(jīng)不住**，于是，我咬咬牙，繼續(xù)滑下去。我先由媽媽扶著，緩慢地挪動著。看到別人滑得如此熟練，我掙脫了母親的手，獨自向前滑去。

忽然，我腳一滑，身子猛地向后歪斜，：“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，那滋味，可真難受，反正覺得很痛。我掙扎著站起來向前滑。當(dāng)我滿意的時候，我看到前面有一個井蓋。我震驚地想：

這下完了，如果剎車，可我不會;不剎車吧!也會摔倒，怎樣辦?不知不覺，我的腳已經(jīng)碰到井蓋了，說時遲，那時快，就在我快要倒地的那一霎時，我猛地把手一撐地，好險啊!

差點就摔倒了。通過始終練習(xí)，我終于學(xué)會了滑冰。

童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無量。所以，童年時間十分寶貴。但只需咱們生活過的充實、無心義，就一定不會虛度光陰。

湯姆索亞歷險記讀后感2

這是美國**家馬克吐溫的代表作之一。書中描寫了不喜歡拘束的湯姆，他親近自然，和朋友們天真快樂的童年生活，以及各種驚險刺激的冒險經(jīng)歷。

這是馬克吐溫的一部中期作品。經(jīng)過對湯姆熱情活潑等本能的描寫，有情的諷刺了十九世紀(jì)五六十年代美國南方社會閉塞，爽朗的生活，批評了僵化，死板，抑制孩子創(chuàng)造力和獵奇心的教育制度，投訴了孩子們對生活的熱愛。

作者精彩的描寫，從開篇就可以看出。阿姨找湯姆的情節(jié)很短，但很有畫面感，就像看美國電影一樣。文筆非常很惆悵簡練，沒有什么描述詞。

看殘缺本，覺得很是輕快，舒適。有些看童話的感覺。很多的人物動作和言語都具有幽默感，然人會心一笑。

作者把幽默與諷刺這兩種**，用起來得心應(yīng)手。作者長于刻畫，又富于抒情。這點在湯姆，赫克和哈伯在島上遇到暴風(fēng)雨那節(jié)表現(xiàn)得很好。

**這些角色非常出色。湯姆的父母早逝。他和姑媽住在密西西比河沿岸的一個小鎮(zhèn)上。他很聰明，就像粉刷墻壁一樣，他會打**假裝不讓別人粉刷墻壁，并形容粉刷墻壁是一項很有技術(shù)含量的工作，以喚起其他孩子的好奇心。吊足了他們的胃口，最后讓他人有嘲笑他不能出去玩，到為了能刷墻，把本人心愛的“財產(chǎn)”——玩具“上貢”，來取得刷墻壁機會的地步。

它不只提早超高品質(zhì)的完成了任務(wù)，還賂乎將鎮(zhèn)上每一個小孩弄得“破產(chǎn)”。有一次他還總結(jié)說：如果一個人或一個孩子渴望失去什么，只有這樣的東西才不容易失去。

湯姆還是一個富于想象，樂于冒險的孩子。他夢想成為一名海盜，于是他和哈克和哈珀來到島上，開始成為一名海盜。像是為了好玩，他們學(xué)者兇巴巴的語氣，給本人取上諢名，比如“西班牙海的黑衣復(fù)仇大盜。

”并且為能挖到寶藏致力著。他和赫克有意中撞見惡棍喬**搶劫又嫁禍給無辜的波特，他英勇的站上法庭，指證**。體現(xiàn)出強烈的正義感。

關(guān)于他的朋友，流浪的赫克。在**最后，寡婦為感激他“拖著他——進入了文化社會?！彼仓^皮忍耐了三個禮拜后，失蹤了。

湯姆在桶里找到了他。他離開的原因是他很容易失去食物。他不感興趣。寡婦的規(guī)矩是克制。

整本書體現(xiàn)對自由的崇尚和對刻板的批判。然而，我想到許多美國電影，給人這種感覺。正如美國作家威廉·?？思{對馬克·吐溫所說：第一位真正的美國作家，我們都繼承了他。

我不斷很喜愛這樣簡約的言語，它簡約卻不簡單，其中還含有幽默。沒有形容詞和柔和的句子就沒有抒情詩。

共是很值得咱們深思。關(guān)于自由，關(guān)于教育制度，關(guān)于探索能力，還有很多。事實上，在閱讀**之前，有很多情況都提到了我們教育體系的弊端。我們被動地接受知識。我想問：

當(dāng)咱們要學(xué)新知識時，有沒有多他感到獵奇，有沒有覺得快樂?這是理想極少的人會這樣，其別人則墮入無盡的競爭。補課就是很好的例子。

沒有自我溫暖。老師會給你復(fù)習(xí)鞏固的。但很無法，國情就是這樣，該怎樣改變?

這是一本“童話”，單純的表面下，有一顆心，簡單卻又復(fù)雜。查看更多［讀后感］

湯姆索亞歷險記讀后感【篇3】

孤獨是人生常態(tài)，幸好還有隔日的秋色。一人居家的日子，那份孤獨伴隨著快樂！快樂源自涼爽的晨跑，也源自于靜下心來練練硬筆字的筆畫，更可能源自于可以自由自在的看書，享受寫書作者給的快樂！

《湯姆·索亞歷險記》，看著湯姆·索亞的的歷險，體會到了湯姆童年的煩惱與快樂。以童心讀此書，看著湯姆·索亞的歷險，看得我又驚又怕；心想小小的湯姆，怎么會有如此的膽量去探險。每一個小故事都環(huán)環(huán)相扣，引人入勝；主人公湯姆探險成功，過上了衣食無憂的日子。懷著探索的心情看完此書，結(jié)局亦是我心中想要的完美。

長大后的我，才發(fā)現(xiàn)童年的美好。看了《湯姆·索亞歷險記》，更是讓我也找回了些許丟失的童真，隨著書本情節(jié)的發(fā)展，我竟也想回到童年，把童年有趣的事情做一遍。愿我們一直都有探索精神，勇敢去探索未知的世界。

湯姆索亞歷險記讀后感【篇4】

家,讓我感動的歷史人物,再見了，母校,家鄉(xiāng)的變化,小湯姆索亞歷險記讀后感我透燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。湯姆索亞歷險記讀后感我透點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。小姐門上雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

李阿姨快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

湯姆索亞歷險記讀后感【篇5】

人們常說：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。

由此可見，童年不僅美麗，而且珍貴。作為青少年，只要我們活得分秒必爭，童年就會變得更加燦爛。

（二）《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的背景是19世紀(jì)密西西比河畔的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是一個典型的美國男孩，他天真、活潑、頑皮。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。

后來，他們和沙克逃到荒島。人們以為他們淹死了，正在教堂里哀悼。然而，他們卻躲在教堂的鐘樓里偷聽。盡管這些頑皮的行為不能成為我們的榜樣，但為了正義，他毅然站出來作證，拯救無辜的罪犯沫夫·彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁**案，成為眾人欽佩的小英雄。

看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年很艱難，回想起來你也會很快樂。

誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜葡萄酒。時間越久，味道就越香。越純凈，就越令人難忘。

人總是會長大的。除了長高強壯，人們的思想也在增長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。

千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。

看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。

湯姆索亞歷險記讀后感【篇6】

最近我重讀了一本書，名叫《湯姆索亞歷險記》.

當(dāng)我第一次讀它之前，我不明白它的深刻含義?，F(xiàn)在我比第一次印象深刻。

這本書生動地描寫了一個耐人尋味的故事，同時也刻畫了一個有血有肉的小男人的形象。

主角的名字是湯姆。他是一個有理想和抱負(fù)的勇敢的小男人。他和他的朋友們討厭學(xué)校枯燥的生活。他們渴望有一天能看到外面的世界。湯姆想當(dāng)海盜，因為他認(rèn)為海盜很威嚴(yán)。當(dāng)他成為海盜時，他想回來向他的朋友炫耀。

但孩子的想法總是幼稚的，湯姆把事情想得太簡單，他不知道當(dāng)海盜是違法的，這大概就是童心吧，純潔單純卻又有些許的無知。

湯姆的父母很早就去世了，把他寄養(yǎng)在他姑姑家里。湯姆雖然淘氣，但他很機智。有一次，姨媽要湯姆刷墻。

湯姆一開始很忙，但過了一會兒就開始松懈了。正巧，貝恩來了，湯姆腦子中閃過一個念頭，他很賣力地干著，似乎這很有趣一樣。貝恩看到了，想試試。他用蘋果和湯姆交換了粉刷墻壁的權(quán)利。湯姆很高興。

湯姆也很勇敢正直。當(dāng)他親眼看到陰險狡詐的印度安喬在幫助羅濱遜博士和波特部長偷墓時殺死了這位醫(yī)生，并將責(zé)任推給波特部長時，他沒有絲毫的膽怯和膽怯，勇敢地站出來指證他。這也顯示了他的寶貴品質(zhì)。

但湯姆也有一個小缺點，那就是他必須照顧好每一件小事，總是打架，而且每次都讓自己顯得灰頭土臉，讓阿姨擔(dān)心他，不懂事。不過他還是個好孩子。

讀完這本書，給了我很多啟示：只要人們足夠自信、樂觀、勤奮、執(zhí)著，他們的夢想就會實現(xiàn)。我們每個人都應(yīng)該珍惜童年的美好時光，加倍努力學(xué)習(xí)。不要等到失去時才后悔。

湯姆索亞歷險記讀后感【篇7】

《湯姆?索亞歷險記》讀后感

解放后，湯姆先玩打仗的游戲，玩完了以后，在湯姆轉(zhuǎn)悠時，喜歡上了一個女孩。一直在看她。當(dāng)那個女孩進來時，她向湯姆扔了以個三色紫羅蘭。湯姆把它別在胸口。

導(dǎo)讀：湯姆索亞歷險記告訴我們，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實!以下是由j.

l為您整理推薦的湯姆索亞歷險記讀后感，希望對您有幫助。

篇一：《湯姆·索亞歷險記》讀后感

一.內(nèi)容概括

讀了《湯姆索亞歷險記》，我想了很多，其實在忙碌緊張的五年生活中，我更多得到的是一種充實感，這讓我對以后的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心，我既然是社會一員，也就應(yīng)履行好社會賦予我的責(zé)任和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。

每個人都經(jīng)歷過不同的童年，金色的童年，快樂的童年，美好的童年，但正如你所知，有一個美國青少年的童年真的很刺激。

我酷愛讀書，今天，我向大家推薦一本我喜歡的書《湯姆·亞歷險記》。這本書的作者是馬克·溫，一位偉大的美國作家。

這個故事講述了一個叫湯姆的男孩在一段時間內(nèi)的冒險經(jīng)歷。故事的主人公湯姆是一個天真、活潑、勇敢、正直的年輕人。他做出了許多令人捧腹大笑的妙事。

比如：湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿的成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。后來，湯姆和哈克一起逃到荒島上。人們以為他們死了，正在為他們舉行葬禮，但他們躲在教堂鐘樓里偷聽。

他的這些頑皮舉動，雖然不能成為我們學(xué)***模，但是，他為了正義，毅然的挺身而出作證人，拯救了那無辜的罪犯波特，并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁**案，成為了眾人欽佩的小英雄，這些就不得不讓我們佩服了。

二.精彩部分欣賞

每個孩子，大人和老人都應(yīng)該有一個快樂的童年。但我卻覺得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不小心它就會和你擦肩而過，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。

當(dāng)我們長大后，回憶起自己的童年時，我們會開心。這本書也讓我明白了人這一生要笑著對待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，只有你笑對生活，你的生活才能豐富多彩。面對每一件事，我們要樂觀向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。

湯姆索亞歷險記讀后感【篇8】

小孩子的天分是玩、頑皮，今日我給我們介紹一位頑皮包：湯姆。索亞，他便是《湯姆。索亞歷險記》里的主人公。

湯姆盡管頑皮，但他很機敏。他用才智得到了玩具，還不必干活；他用英勇告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪過……讓我形象最深入的是湯姆去干活時發(fā)作的事。

有一次，阿姨要湯姆刷墻。湯姆一開始覺得很新鮮、很好玩，但是，小湯姆干事只要三分熱度，一瞬間就覺得很無聊了，他可不想干這么單調(diào)無趣的事。這時，湯姆看到貝恩來了，立刻裝出一副很好玩的姿態(tài)，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看到了，感覺很新鮮、很風(fēng)趣，像刷墻，湯姆見貝恩掉進了“圈套”里，直到貝恩和湯姆交流蘋果時湯姆才容許讓貝恩刷墻。接著，來了許多小伙伴，都用玩具和湯姆交流了刷墻權(quán)。湯姆心里樂滋滋的。不只不必刷墻，還得到了許多玩具。我真敬服湯姆的才智。

在法庭上，惡棍印江。喬埃和一切的“證人”都說是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)師。而湯姆卻英勇的把當(dāng)天自己藏在墳場里所看到的現(xiàn)實大聲說了出來，原來是印江。喬埃殺害了醫(yī)師！我們驚呆了！印江。喬埃趕忙逃走了。

《湯姆·索亞歷險記》十分風(fēng)趣，湯姆的機敏讓你敬仰，湯姆的英勇讓你贊賞，湯姆做的傻事讓你哈哈大笑?？烊シ喴幌逻@本風(fēng)趣的《湯姆·索亞歷險記》吧！

湯姆索亞歷險記讀后感【篇9】

《湯姆·索亞歷險記》描寫了少年兒童追求新奇，冒險的生活。故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。小湯姆厭惡呆板乏味的小鎮(zhèn)生活。于是，他同小伙伴去“探險”，同大自然融為一體。

第二十章的《心連心，湯姆代人受過》是我在讀《湯姆·索亞歷險記》中最喜歡的部分。因為在這章中，湯姆與貝基本是死對頭，可在一次意外——貝基偷看老師的那本"神秘”的書。（被湯姆發(fā)現(xiàn)了）貝基在把書合上時，把其中的一幅“解剖圖”撕破了一半，隨后，她發(fā)現(xiàn)了湯姆，又羞又惱地大哭起來。在老師發(fā)現(xiàn)后，查了一番，湯姆在受一次鞭撻后，不惜再受一次鞭撻，替貝基承擔(dān)了責(zé)任。這體現(xiàn)了湯姆的“大肚”風(fēng)范。

同時，我也喜歡第十四章的《“海盜們”野外樂逍遙》。因為在這章中，表述了孩子們在野外的快樂日子，過著無拘無束的生活，他們在那里欣賞美麗的景色，去樹林里“探險”。從“有一只貓鵲，模仿著它附近的鳥兒的叫聲，叫得歡天喜地?！敝械摹皻g天喜地”可體會到他們在野外生活的十分逍遙。從“他們卻為此感到慶幸。因為沒有了木筏，斬斷了他們返回的念頭?！笨审w會到他們再不想回那個小鎮(zhèn)。

我還喜歡第二十六章的《真正的強盜找到了一箱金子》。這章充滿了驚險的情節(jié)，使人仿佛也在當(dāng)時的情景中，時松時緊。印第安·喬想起鐵掀上有新的泥土?xí)r，我的心繃的更緊了。好像當(dāng)時我就是那個放鐵锨的人。

湯姆·索亞生性頑皮，但活潑聰明，勇敢正義，富有同情心。在湯姆身上我們能看到許多人童年的幻想。

2025陳情表讀后感優(yōu)選

下面是小編精心整理的"陳情表讀后感"。書是人類最好的朋友，它不僅教給我們知識，還開拓我們的視野，閱讀作品，猶如醍醐灌頂，明白了很多。?讀后感可以讓你更好地理解并掌握書中的知識和思想。我相信您會從這篇文章中學(xué)到很多新東西！

陳情表讀后感 篇1

“自古忠孝難兩全?！?/p>

這句話存在即有其合理性，因此也凸顯出本文作者李密的高明之處。他用時間衡量出“孝”、“忠”的先后次序，并在此表中曉之以情、動之以理，以求用微薄的力量撼動“最是無情”的帝王家。

表里運用了“微”、“陋”等字眼來無數(shù)次貶低自我，可想而知李密作此表時定被權(quán)力的威嚴(yán)所壓迫著，憂慮而恐懼——他抱著皇帝的腿不?？念^，卑微乞求著一條路。我相信支撐李密寫完全篇581字的只有一個“孝”字，只有他與祖母間難以割舍的感情。也唯有此情，才令這篇字字泣血的文章打動了司馬炎。

“孝”總是一個人不可或缺的一部分，但它往往與其他部分產(chǎn)生矛盾和沖突。我想我們無從評判，一位救人犧牲的消防員，是否應(yīng)受到未對父母盡孝的指責(zé)——他的父母是會為他感到驕傲的，盡管他再也無法給他們養(yǎng)老送終。我們也能夠理解某些參與國家機密，而不得不隱姓埋名幾十年的工作者們——他們離開了父母，而為另一位“母親”兢兢業(yè)業(yè)地奉獻著。

每個人都有自己的選擇：孝，忠君，忠于國，忠于事業(yè)……其中并無高低貴賤之分，只有觀念之異。

單就“孝”這一方面而言，“孝”的標(biāo)準(zhǔn)似乎在隨著時代的前進而逐漸降低?？鬃由畹哪莻€時代，他告訴人們“不敬”何以別事父母和養(yǎng)犬馬;《陳情表》中已經(jīng)從“敬”退化為了“終養(yǎng)”，《論語》里提出的一整套孝悌之禮已不見蹤影;如今，“養(yǎng)老”是“養(yǎng)老院”的職責(zé)，“空巢”已成為常態(tài)，更要命的還有“啃老族”出沒……物質(zhì)生活的豐富永遠(yuǎn)填補不了情感上的空洞，用金錢難以買來的是天倫之樂。

“老”是一個可怕的字眼，當(dāng)它不代表“從心所欲不逾矩”，而只給人以孤單、衰敗之感時，人們的擔(dān)心多數(shù)出于意識到了自己的所作所為，但常常僅停留于此，惰于改變，空蕩蕩的巢穴中不知何時才能重新傳出啁啾。

陳情表讀后感600字范文最新4

讀了《陳情表》這篇文章，我感慨萬千，為李密的一片孝心和心存感恩所打動。

自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人，且名揚四方。為官做宰是多少讀書人畢生的夢想，十年寒窗苦讀不正為一朝為官?然而當(dāng)這個機會真正來臨時，李密卻不曾忘記自己的祖母，他放棄了這個機會。因為他知道“祖母無臣，無以終余年”。在為官和報答之間，他選擇了后者。

“誰言寸草心，報得三春暉”，這是我們經(jīng)常背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，告訴我們的也是要感恩。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”這是花兒的感恩;“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，”這是鳥兒的恩惠;“士為知己者死，女為悅意者容，”這是人類的感恩。我們當(dāng)存感恩之心，感恩是一片明媚的春光。

我國的十大元帥之一的陳毅，在一次回來探親時，不顧異味幫母親把臟了很久的襪子洗了，這更讓人們尊敬陳將軍的品德和為人。

相比之下，劉邦就沒有感恩之心了。漢高祖劉邦，在一次戰(zhàn)役中，父母被擒，將被處死，他非但不幫，還冷嘲熱諷。雖說漢高祖時中國歷一個了不起的政治家、軍事家，可他的不孝卻是令人唾棄。在這個金錢至上，物欲橫流的世界里，有多少人淡薄了親情、愛情、友情……又釀造了多少人間遺憾和悲劇!但是，大浪淘沙，人間必將迎來更加和諧而美好的明天!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感恩命運，花開花落，我一樣珍惜……”愿這動人的歌聲永遠(yuǎn)縈繞在你我耳畔，永遠(yuǎn)流淌在你我心田……

陳情表讀后感 篇2

《李密陳情表》是唐代文學(xué)家李密所寫的一篇陳情表，表達了他對于社會不公以及內(nèi)閣政治的抗議和訴求。這篇文章對于我來說，不僅僅是一封狀紙上的抗議，更是一篇意義深遠(yuǎn)的文學(xué)作品。它讓我深刻地感受到了李密的堅定和勇敢，也讓我對于社會的不公有了更為清晰深入的認(rèn)識。

在閱讀《李密陳情表》之前，我對于唐代內(nèi)閣政治只是模糊地了解，對于社會的不公也只是有一些概念性的理解。在閱讀完這篇陳情表之后，我對于這些問題有了更深刻的認(rèn)識和理解。

李密的陳情表中表達的是他對于當(dāng)時唐朝政治的不滿和抗議。他揭示了皇帝任用低能之臣，導(dǎo)致國家政治腐敗，社會不公的問題。通過陳述自己的遭遇，他不僅僅是要求公正，更是要呼吁皇帝能夠聆聽百姓的聲音，修正錯誤，以改善社會形勢。

從陳情表中可以看出，李密是一個有著堅強毅力和不畏強權(quán)的人。他在這篇文章中毫不掩飾地表達了自己對于不公正的憤懣和求變的渴望。即便是在絕對權(quán)力之下，他也敢于堅持自己的信念，用文字揭露丑陋和不公。這種勇敢和堅定無疑是值得我學(xué)習(xí)的。

同時，通過《李密陳情表》這篇作品，我深刻地認(rèn)識到社會的不公是普遍存在的。不論是當(dāng)時唐朝還是現(xiàn)代社會，社會的不公與政治腐敗問題一直伴隨著人類社會的發(fā)展。作為一個公民，我應(yīng)該有意識地去關(guān)注社會問題，并盡可能地激發(fā)自己的力量，去改變這些不公。

《李密陳情表》還讓我意識到，文字的力量是巨大的。李密通過這篇陳情表向皇帝陳述自己的遭遇和不滿，不僅僅是為了表達個人情緒，更是希望能夠通過文字的力量達到改變社會的目的。這讓我明白到，我作為一個普通人，也可以通過自己的筆觸去傳遞情感，揭示事實，抗?fàn)幉还?。文字不僅僅是意義的表達，更是對社會現(xiàn)象的批判和改變的方式。

閱讀《李密陳情表》之后，我深深地被李密的堅定和勇敢所打動。他不畏強權(quán)，敢于抗?fàn)幧鐣牟还瑸榱烁淖儸F(xiàn)狀不惜一切代價。同時，他也通過文字的力量表達出對社會的關(guān)切和憤怒。這篇作品給了我很多啟示，讓我明白到自己所處的社會環(huán)境并非完美，但我作為一個個體，也可以通過自己的力量去推動社會的變革。無論是在文學(xué)創(chuàng)作中，還是在日常生活中，我都要學(xué)會堅定并表達自己的立場，盡量去修正不公，并為社會的進步做出貢獻。

通過閱讀《李密陳情表》，我對于社會問題有了更深刻的認(rèn)識，對于不公和政治腐敗有了更為清晰深入的看法。我也被李密的勇敢和堅定所打動，深刻領(lǐng)悟到文字的力量。這篇文章不僅僅是一張紙上的陳述，更是喚醒了我內(nèi)心對社會不公的關(guān)切和抗?fàn)幍臎Q心。我相信，只要每個人都能保持堅定和勇敢，每個人都能用自己的方式表達對社會問題的關(guān)注，一定能夠共同為社會的進步做出貢獻。

陳情表讀后感 篇3

天底下唯至情最動人心魄。

——題記

不得不說，初讀這篇文章，還真是沒什么感覺!相反，繞口如同嚼蠟般難受。不覺得有什么特殊之情，不就是為人盡孝、盡忠、忠義嘛!這種事情，大千世界，比比皆是啊!干嘛說得那么煽煽動人，好像感天動地似的!

不過，讀著讀著，我的心就泛起了疙瘩，心情頓時很沉重。開始的輕蔑支離破碎，苦楚在心底蔓延滋生。霎時，感到一陣陣清涼，心中不由得向往起那位進退兩難的官人。

李密，他雖為前蜀之臣，敗朝之遺人，身份之低微，根本不值一提。但帝君不舍英才，極力召用?？墒撬磺汇皭濍y離，患得患失。祖母臥病在床，皇帝詔書特下，“前有虎，后豺狼”進退兩難。毅然的，上書陳情

言況……

六月失父，四歲離娘，孤苦伶仃，身心俱傷，他---從小便無依無靠，沒了家眷。祖母親，祖母養(yǎng)，成就了他，祖母便是他的全部。面對那承墨的詔書，節(jié)節(jié)攀升的任命，他心動。但卻止步不前，一心想著養(yǎng)育祖母，陪她安享天倫。官職，在封建社會無數(shù)人垂涎，但他一句話就撥了回去;權(quán)利，那么多人渴望，他一句話就壓了下去。在他眼里，祖母一人變勝過所有。

話都有些語無倫次了!我激動地不知該說什么了!整篇文章我印象最深的就是李密這個人了;最感動的就是他的那些經(jīng)歷;最佩服就是他的果斷。我不知道還能說些什么，感覺就像是整個腦海不停在轉(zhuǎn)動，暈乎乎的?；秀遍g，我仿佛看到這位偉大孝子在向我微笑。那一笑，仿佛包含了艱辛、困苦、憂愁、歡樂、期待，仿佛世間所有情感都被這一笑包容了進去……

感慨還是蠻多的，一瞬間，我感覺自己好小，雖然自己也有決斷。但與他的果斷相比，一下子就變得不值一提，大有小孩子氣!看來我需要成長的地方還有很多，我需要走的路好有很長。

對了，差點就忘了。李密他告訴我，百義當(dāng)頭，孝字為先。父母很重要，他們太重我們放不下，莫待“子欲養(yǎng)而親不待”，方知后悔。

記住了，珍惜眼前的，方是最好的!

心有千千結(jié)……

陳情表讀后感 篇4

讀《陳情表》不流淚的人，一定是不孝。蘇軾說道。然后，我很慚愧，我的學(xué)生也沒有希望了。因為，我們讀完沒有哭，甚至沒有悲傷的表情。這樣的作品叫做《至尊的話》，是一部悲情動人的杰作。我們沒有感動落淚。這真的是浪費時間。

誰的責(zé)任？

看書疼，哭，哭到孝順？如果是這樣，那就太簡單了。我可以很負(fù)責(zé)地為國家提供評估國民道德素質(zhì)的評估標(biāo)準(zhǔn)，只要三篇就夠了。 《師徒表》、《陳情表》、《祭十二郎文》。誰看完這三篇不流淚，誰道德素質(zhì)不行，更談不上升遷，就沒有做人的希望。

讀你一千遍我都不會厭倦，但我真的沒有興趣讀一千遍。如果不需要背誦，讀一遍可能就夠了。

之所以不想再看一遍，是因為孝道不是這篇文章的核心，孝道是一個借口，一個皈依的好借口，或者一個不皈依的好借口魯莽行事，不魯莽行事。

《陳情表》表達了什么樣的愛，你要明白，不僅僅是孝順的感覺，還有苦難、感激、恐懼、尷尬、報應(yīng)的感覺。而這諸多糾結(jié)的情緒，真假難辨。真與假，假與真。假如真，真如假，真如假，假如真。

如果說李密以支持劉奶奶為由拒絕做官，似乎也說得通，因為當(dāng)時的李密確實是家喻戶曉的孝子，一度被認(rèn)為是孝順。只是因為這個原因，說李密在蜀漢當(dāng)了多年的官，當(dāng)過文員，也未免有些牽強。過去可以支持，為什么現(xiàn)在不能支持？李密的身世確實很慘。父母早早離開他，或過世，或再婚，父愛、母愛嚴(yán)重缺乏。不是九歲，有嚴(yán)重的先天不足。沒有兄弟，甚至想有一個可以四處走動的親戚，都是一種奢侈。慘不忍睹。只不過是無極強者的近親而已，五尺之內(nèi)沒有一個應(yīng)門的少年，未免有些夸張。李密是前任官員，而不是普通的小官。郎部至少是省級干部。連服務(wù)日常生活的孩子都沒有，這官太寒酸了。之所以這么說，大概是我太慘了，放過我吧！

趕上圣朝，沐浴清華。稍微有點歷史常識的人都知道，這不僅僅是恭維，我懷疑是諷刺。在政治上，晉武帝司馬炎可以說是一個膽小的君主。廢除郡州武力，大肆分裂氏族，埋下后世八王之亂和永嘉之禍的遙遠(yuǎn)事業(yè)。生活中放蕩不羈，宮中侍女一萬余人，造成社會上的放蕩和奢侈，為西晉短暫的一生奠定了基礎(chǔ)，埋下了伏筆。

只有圣朝以孝道統(tǒng)治世界。那些年老的人還在受教育，大臣們尤其寂寞。孟子很早以前就教導(dǎo)過我們應(yīng)該擴展孝道的含義。我們也知道，君子讓百姓孝順，孝順的兒子越多，就越有可能成為忠臣。然而，他們的后院經(jīng)常著火。為了爭奪王位，他們殺父殺王。他們互相蠶食。以孝治天下，就是只許國官放火，不許人點燈。

而且大臣是傀儡王朝的年輕官員，曾在官府任職。今天的大臣們都淪落到了國家，淪為低等的俘虜。人活一張臉，一棵樹活一張皮。亂世之中，如果有知識分子可以夸耀的一件事，那就是著名的節(jié)日。書生可殺不可辱，李密如此自嘲，令我驚訝。誠然，良鳥擇木棲，良臣擇君為事。知道時事的人是俊杰。李密似乎在說，我不是一個不要臉的人。給我一些時間和空間。一個剛剛死去的丈夫，怎么會急著再婚呢？別人會怎么看我？我一點也不想要貞操拱門，只是時機不成熟，你又何必著急，一遍遍。詔書嚴(yán)，誣臣狂妄；地縣迫害他們，勸他們上路；這讓我很難做到。

嘿！

紙上寫滿了荒謬的話語和苦澀的淚水。都勻的作者是真的，味道誰能懂？

在《陳清彪》中，李密先生的無奈處處表現(xiàn)出來——在權(quán)力面前渺小的無奈。你是官員嗎？沒心情。對于一個不想在現(xiàn)代民主社會做官的人來說，很簡單，就是不報名參選，沒有人會綁架你到選舉現(xiàn)場，逼你當(dāng)總統(tǒng)。但那時不同。朱棣“篡位”后，為了讓全世界的文人墨客承認(rèn)他的“合法性”，他堅持讓偉大的儒家方孝儒為自己起草了《致全國人民的書信》。 .方小茹不肯，讓狼狽不堪的朱棣，滅了他的十個宗族。有人勸他不要殺方小茹，給帝國留下一些“學(xué)者的種子”。朱棣堅決不肯，殺了他。

司馬炎招來李密，是因為朝廷里沒有人為太子洗馬，或者是因為沒有人愿意做，想做的人都不見了。為了一個很簡單的目的，他和他的政權(quán)需要設(shè)立一個標(biāo)志——不僅是殘酷的打擊，而且是一個有道德的下士，只要你不惹麻煩。所以，去不洗太子馬的身體和腳，并不重要。重要的是讓李密表態(tài)。以如此莊重的形式，他承認(rèn)了新主人，表達了對新政權(quán)的效忠。

司馬炎安撫蜀漢后，為博取民心，獲得知識分子的擁護，鞏固政權(quán)，實施孝道治國方略。為了實施這一戰(zhàn)略，有必要建立一個模型。樹是誰？當(dāng)然是李密。因為李密不僅是蜀漢的老臣，更是名揚四海的孝子。蜀黍一石能殺二鳥，既能貫徹治國之策，彰顯皇帝的英明，又能拉攏以李密為代表的蜀漢老臣。李密不是普通的學(xué)者，而是蜀漢“史官”的高級知識分子，蜀漢府的高級官員。皇帝一再下詔，敦促李密在朝廷任職。然而，李密也一再拒絕遵守法令。要知道，違抗圣旨，與朝廷作戰(zhàn)，是天大的罪過，你會失去理智的。李密是不是要和自己的性命搏斗？

我們不必逼李密先生向方小儒同志學(xué)習(xí)，但他大義凜然，牽連“劉奶奶”。在生活中，還有更多的妥協(xié)。每個人都可以根據(jù)自己“利益最大化”的需要，自由決定自己的人生方向。所以，我個人對李密先生的選擇理解有限。我對李密先生對個人尊嚴(yán)的堅持是有限的尊重——雖然，只是有限的堅持。同時，他對李密先生在“嚴(yán)峻的政治形勢”下能夠找到足夠的借口，以及在言辭上勉強搖擺的能力表示有限的欽佩。

李密，他只能這樣選擇，他有選擇的自由。 《陳情表》只能這樣寫，沒有其他更好的寫法。要譴責(zé)，只能譴責(zé)“不顧他人感受”的暴君司馬炎，逼著李密先生這樣的好人撒謊。不僅要說，還要說得漂亮，漂亮得亂七八糟。唉!

所謂社會的仁愛與進步，說到底，是要維護每個公民的“個人感情”嗎？而一切殘暴和專制的出發(fā)點，往往都是從剝奪普通人的正常感受開始的。

陳情表讀后感 篇5

從我們呱呱落地之后，我們便沐浴在幸福之中，有父母的疼愛，有爺爺奶奶的寵愛，有朋友的關(guān)愛……然而《陳情表》中的李密從小便遭遇了諸多不幸，父死母嫁，大小和祖母相依為命。祖母長期臥病在床，李密端茶匙藥從來沒有停止過，面對新朝的優(yōu)厚待遇，他知道“魚和熊掌不可兼得”所以他選擇繼續(xù)的侍奉祖母，報答祖母的養(yǎng)育之恩，從而放棄了高官厚祿。自古以來，圣人提出“忠孝”為一個做人的基本準(zhǔn)則，對待國家要忠心，對待長輩要盡孝道。所以“忠孝”不能兩全，自古始終是“忠”在前，而李密卻選擇了“孝”?！爸摇笔菍σ粋€人的高標(biāo)準(zhǔn)要求：“孝”是做人的基本準(zhǔn)則。李密能以“烏鴉反哺”精神引導(dǎo)自己做一個盡孝之人，對年老多病的祖母不離不棄實為可貴。

其實仔細(xì)想想，人這一生當(dāng)中最悲哀的事莫過于“子欲孝而親不在”了吧?!李密是幸運的，畢竟在他想一盡孝道的時候，還有一個祖母可以讓他去孝順。

“臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年?！辈煌?，報答親情。不禁讓我深思，我?guī)е改傅年P(guān)心、愛護走過了16個春夏秋冬，在帶走父母愛意的時候，我是不是該留下一份孝心?

陳情表讀后感 篇6

陳情表對我來說既陌生又熟悉。

說陌生，是因為此前從未閱讀過;說熟悉，是因為一讀它，便有某些記憶和聯(lián)想，與之產(chǎn)生了共鳴。

表，是中國古代臣子向皇帝奏事陳情的一種文體，歷來為文人墨客稱頌的有兩篇：諸葛亮的出師表，李密的陳情表。古時才子大多浮沉于宦海，所呈奏表理應(yīng)不少，為何只這兩篇為眾人推崇呢?究其原因，我以為是二者緊扣了中華民族五千年恒久不變地推崇的兩種品格：出師表之忠，陳情表之孝。

忠之古義與今義已發(fā)生了翻天覆地的變化，可人們對孝的定義與理解卻大致未改。因而，以現(xiàn)代人的眼光來看，陳情表無疑是當(dāng)?shù)闷稹叭f表之首”的稱號的。

古時許多朝代規(guī)定官員要守孝，即雙親逝世，官員必須辭官歸家，著素服守孝三年。明朝時對內(nèi)閣學(xué)士給予“奪情”之權(quán)，即在皇帝允許的情況下，因公事繁忙可不辭官守孝。可是整個明朝，將其付諸行動者不足十人，士大夫們對孝道之重視可見一斑。

李密所處的時代，孝道作為一種文化傳統(tǒng)已經(jīng)被高度弘揚，可在三國那樣一個兵荒馬亂、人命如草菅的亂世，李密這種安于貧窮、辭官不仕、躬親侍祖的行為就顯得獨特而令人稱道了。

古代臣僚最看重忠義二字，李密少時仕于蜀漢，再效力于晉，棄暗投明也好，隨波逐流也罷，對飽讀經(jīng)書、熟習(xí)古賢之語的李密來說?忠義不能兩全，內(nèi)心的抑郁和痛苦定是不少的，可他為照顧祖母，不惜放棄名節(jié)，忍辱負(fù)重，即便可能前途盡失也要向皇帝“陳情”。烏鴉反哺，羊羔跪乳，他將血濃于水的親情始終擺在最重要的地位上;也因此，他與他的陳情表，在歷代文人的贊嘆品讀下得以升華，成為中國至孝的化身。

反觀現(xiàn)在，物質(zhì)條件優(yōu)越，可當(dāng)人們在重視享受時，孝道與親情被丟到了何處?暫不提大批蛀蟲般的“啃老族”，只看敬老院里孤苦無依的老人，低保房里獨居的白發(fā)，當(dāng)年他們將子女撫養(yǎng)成人、教導(dǎo)成才，可時至今日卻只能在寂寞和孤獨中走完生命的最后階段。

物欲橫流的社會，還有多少人記得兩千年前李密在陳情表中“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”的希冀?

當(dāng)往昔游子們守孝返鄉(xiāng)的官道被鋼筋水泥覆蓋，人心不應(yīng)失去它濡養(yǎng)千年的光澤。那些碌碌于紅塵的人們，請別丟失了孝親的傳統(tǒng)美德，讓“子欲養(yǎng)而親不待”成為這個時代普遍的悲哀。

陳情表讀后感 篇7

看完李密的《陳情淼》，感觸頗深。餐桌上，一方面感激朝廷的恩情，另一方面也得為病在床上的奶奶盡一份孝心。進退兩難，真是忠孝兩難。他說：“我是過去的囚徒，身份卑微，又被朝廷提拔任命，哪敢猶豫徘徊，抱有更高的希望?！备屑ぶ橐缬谘员?。余奶奶相依為命。當(dāng)她年老體弱的時候，她不能拋棄她到遠(yuǎn)方去旅行。最終，他懇求陛下慈悲苦心，如愿以償，讓他為祖母退休。那樣的話，我愿意用我的生命來奉獻我的生命，我也會在死后畫一個草圖。忠于君王是一片孝心，令人感動。

李密懂得感恩。為了報答祖母的恩情，他放棄了當(dāng)官的機會。為了報答朝廷的恩情，他承諾“生為死頭，死為死頭”。拔草報國之心”。最終，晉武帝被他的孝心所感動，不僅答應(yīng)暫時不去詔書，還賞賜了兩個奴婢，并賜予

人永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說，“一滴水之恩，更何況，父母親友為你付出的，不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們有沒有注意到那一縷縷銀絲，那一絲皺紋？感恩需要

人一天天老去，我們能不能像李蜜一樣，暫時放棄一些機會，報答親人的恩情？感恩是一種感恩恩情，是每一個不忘他人恩情的人的一種縈繞心頭的情感。學(xué)會感恩，就是擦亮塵土飛揚的心。麻木了，學(xué)會感恩，就是牢記單相思。

陳情表讀后感 篇8

無論是親情、友情還是感情，世界的真情都值得我們回味、懷念和感激

陳情表讀后感（二）：

在中國的文學(xué)史上，臣子給皇帝的奏章，以情真意切、傾訴肺腑感人的，我個人認(rèn)為當(dāng)屬諸葛亮的《出師表》和李密所作的《陳情表》了；但要以其實現(xiàn)的難度和效率來談?wù)摰脑?，那就就?yīng)是秦朝李斯的《諫逐客書》和李密的《陳情表》兩篇可謂并駕齊驅(qū)了。

《諫逐客書》所寫的是向秦王諫國家大事，《陳情表》所寫的則是個人的私事。兩者從表面來看似乎好象找不到什么相通之處。但實際上，兩篇文章均是屬于抗皇命、逆圣旨的同一種類型。

因此兩人在歷經(jīng)危險的程度和處境也頗為相似。不一樣的是：李斯上書的對象秦始皇，一個中國封建歷史上數(shù)一數(shù)二的暴君。

李密的目標(biāo)是晉武帝，也是中國歷史上著名的惡王。

當(dāng)時，秦元年（公元前246年），秦王因受秦國許多貴族為鄭國渠唆使，下令驅(qū)逐客卿。李斯也在被驅(qū)逐的其中。于是上書給秦王而寫下的這篇《諫逐客書》。

在那之后，莉西成功了。秦王不僅奪回了自己的生命，還重用了李西。

李密雖然和李斯的狀況不大相同，但所在的危險的處境是一樣的。晉武帝司馬炎為了鞏固自己新建立不久晉代江山，一邊肅除敵對余黨，一邊籠絡(luò)前朝舊臣。李密為了在家侍奉年邁的老祖母不能入朝為官而向晉武帝上表的這篇千古傳誦的《陳情表》。

最后他也成功了，一篇字字見真情的文章感動了皇帝，從而恩準(zhǔn)了他。李斯只是一個將被流放的客卿。如果他得罪秦王，隨時可能被斬首。李密，乃是前朝蜀國的舊臣，假如遷怒了當(dāng)朝的帝王，也面臨著隨時被殺頭的危險。

因此，從某種好處上來講，他們的舉動都會讓人有些擔(dān)心。

然而，由于文章所要表達的材料不同，他們的詞典也不盡相同。李斯在文章中，全文貫穿的是一個理字。他采用一個制高點，曉之以理的處處為秦王闡述了一個跨海內(nèi)，制諸侯，統(tǒng)一天下的制國大計，完全不涉及到自己，因此得以成功使秦王收回成命。

而李密的文章，全文則是圍繞的一個情字。動之以情的訴說自己艱難的境遇，以及祖孫相依為命的情誼。雖然違抗了圣命，但在朝廷的緊急召逼之下，不得不訴說衷情。

最后感動了皇帝，他也因此成功了。不但不被殺頭，反而還得到賞賜兩女仆服侍祖母的皇恩。

劉勰《文心雕龍?章表》云：章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執(zhí)異。李密之以表的形式寫給晉武帝，應(yīng)以此為基礎(chǔ)。足可見，漢魏晉時臣子以表上奏，是陳述衷情的。

李密的《陳情表》，在資料上不足稱道。但其表情達意的辭章藝術(shù)和表述技巧，確有精妙之處，值得借鑒。全文圍繞一個孝字，以愿乞終老，肆不赴命為主旨，凄惻婉轉(zhuǎn)。

詞中洋溢著情感，表現(xiàn)了孝孫拳法之心，令人感動。

行文落墨就痛陳悲慘遭遇和凄苦家境，用臣以險畔，夙遭閔兇勾起，訴說命途多舛、罪孽深重的苦衷。零丁孤苦一語，概括了自幼而孤。早失母愛，少多疾病，內(nèi)外無親的門衰祚薄不幸。

歲月凄楚，幸有祖母愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)，臣才能存人世至今日。臣得幸存，但祖母夙嬰疾病，常在床蓐。如今，臣侍湯藥，未曾廢離，責(zé)無旁貸，義不客辭。

那里用事實傾訴往日臣不可無祖母，祖母對臣恩重如山；今日祖母不可無臣，臣對祖母盡孝道是天理良心所在。字字哀痛，聲聲落淚，敘事與抒情水乳文融。

之后，表文追述辭謝拜官的境況和進退兩難的情緒。為了防止皇帝對大臣辭職產(chǎn)生誤解。一方面訴說臣以供養(yǎng)無主，確有特殊圖難；另一方面，以退為進、久頌皇恩浩蕩，以表臣深明皇上寵幸之恩德。

表文連用察臣、舉臣、拜臣、除臣等詞句，表述對皇上的無限感敢之情，并訴說臣乃卑賤之人，能得到如此蔭賜，非臣隕首所能上報的。

在一番****之后，又回轉(zhuǎn)筆鋒，述說臣之艱難苦況，并未能得到皇上的體諒，因朝廷責(zé)備、詔召，地方官上門逼迫驅(qū)趕。責(zé)臣、催臣、急于星火等詞句，點染了十萬火急的形勢。但表文至此，又巧妙地迂回婉曲，申述臣未敢違逆君命，確有欲奉詔奔馳之心志，奈何劉病日篤、皇上又不許茍徇私情，如此進不得，退不能，左右為難，情緒矛盾，處境尷尬，實在不知道如何處置啊！

表文委婉渲泄了忠孝不能雙全的思緒。

窘境擺出來了，何去何從，矛盾該怎樣合明白決，表文扣住晉王朝以孝治天下的幌子，恣意頌揚，然后把自己擺了進去。陳說就應(yīng)得到憐憫、撫育的理由。但據(jù)此來請求皇上施思免召，似嫌理由尚不完備，于是又以個人的經(jīng)歷、遭遇，從兩方面訴說效忠朝廷的心志。

其一是為了消除皇上對臣矜名節(jié)自命清高的懷疑，追述少年時期就已任職前朝，本來就是期望求官職顯發(fā)達的，但是并沒有什么夸耀自己名聲節(jié)操的意思。其二是為了表白臣確有奉詔之愿，并不是對朝廷有異心，自述臣為亡國賤俘，身份卑微，能蒙受恩德顯達升官，確是感激不盡，哪還敢猶豫遲疑，或另有他求。這樣晉武帝的猜疑與戒心便消除了。

如此說來，是就應(yīng)奉詔赴命了，但表文并沒有借勢直下。而是峰回路轉(zhuǎn)，敘寫祖母日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕的凄苦危殆，抒發(fā)與祖母更相為命，務(wù)必對祖母奉養(yǎng)終老的孝順衷情。那里寫得纏綿婉惻，情意深重，感人至深。

可能有些歷史對李密當(dāng)時不愿入朝為官另有所評議，認(rèn)為司馬氏統(tǒng)治集團內(nèi)部勾心斗角，矛盾錯綜復(fù)雜，李密作為亡國舊臣，對卷入當(dāng)時的政治漩渦不免有所顧慮和警戒，供奉祖母雖是實況，也是推托借口。但妙在不露痕跡，利用普武帝以孝治天下的旗號，懇訴臣務(wù)必盡孝祖母不能赴召之情。

再從年齡計議，述說臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短。拿鳥獸比較，述說鳥尚有反哺之情，臣怎能可不伏乞終養(yǎng)，實在只能先盡孝，后盡忠了。最后幾乎是對天盟誓，連州官和天地鬼神都要請來作為臣之辛苦的證人了。

文章終了，李密確是到了掏出心肝、瀝血陳情的境地，決心要以生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草來報答皇恩。晉武帝雖然殘暴不堪，但也不得不被李密先孝后忠的恩情摯意所深深的打動了。

李密所作《陳情表》，不事雕琢，不以構(gòu)思奇妙見長，但感情真摯樸實，鋪敘委婉曲折，抒情誠摯深沉，敘事具體感人。雖然淡語淺言，但句句真情，皆為肺腑之言。再加上行文簡練暢達，因此經(jīng)久不衰，光彩照人，才被后世的人們不斷的千古傳誦。

陳情表讀后感（三）：

陳情表的讀后感

《陳情表》對我來說既陌生又熟悉。

說陌生，是正因此前從未閱讀過；說熟悉，是正因一讀它，便有某些記憶和聯(lián)想，與之產(chǎn)生了共鳴。

表，是中國古代臣子向皇帝奏事陳情的一種文體，歷來為文人墨客稱頌的有兩篇：諸葛亮的《出師表》，李密的《陳情表》。古時才子大多浮沉于宦海，所呈奏表理應(yīng)不少，為何只這兩篇為眾人推崇呢？

究其原因，我以為是二者緊扣了中華民族五千年恒久不變地推崇的兩種品格：《出師表》之忠，《陳情表》之孝。

忠之古義與今義已發(fā)生了翻天覆地的變化，可人們對孝的定義與明白卻大致未改。因而，以現(xiàn)代人的眼光來看，《陳情表》無疑是當(dāng)?shù)闷鹑f表之首的稱號的。

古時許多朝代規(guī)定**要守孝，即雙親逝世，**務(wù)必辭官歸家，著素服守孝三年。明朝時對內(nèi)閣學(xué)士給予奪情之權(quán)，即在皇帝允許的狀況下，因公事繁忙可不辭官守孝。但是整個明朝，將其付諸行動者不足十人，士大夫們對孝道之重視可見一斑。

。李密所處的時代，孝道作為一種文化傳統(tǒng)已經(jīng)被高度弘揚，可在三國那樣一個兵荒馬亂、人命如草菅的亂世，李密這種安于貧窮、辭官不仕、躬親侍祖的行為就顯得獨特而令人稱道了。

古代臣僚最看重忠義二字，李密少時仕于蜀漢，再效力于晉，棄暗投明也好，隨波逐流也罷，對飽讀經(jīng)書、熟***之語的李密來說？忠義不能兩全，內(nèi)心的抑郁和痛苦定是不少的，可他為照顧祖母，不惜放下名節(jié)，忍辱負(fù)重，即便可能前途盡失也要向皇帝陳情。烏鴉反哺，羊羔跪乳，他將血濃于水的親情始終擺在最重要的地位上；也因此，他與他的《陳情表》，在歷代文人的贊嘆品讀下得以升華，成為中國至孝的化身。

反觀此刻，物質(zhì)條件優(yōu)越，可當(dāng)人們在重視享受時，孝道與親情被丟到了何處？暫不提大批蛀蟲般的啃老族，只看敬老院里孤苦無依的老人，低保房里獨居的白發(fā)，當(dāng)年他們將子女撫養(yǎng)**、教導(dǎo)成才，可時至今日卻只能在寂寞和孤獨中走完生命的最后階段。

物欲橫流的社會，還有多少人記得兩千年前李密在《陳情表》中烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)的希冀？

當(dāng)往昔游子們守孝返鄉(xiāng)的官道被鋼筋水泥覆蓋，人心不應(yīng)失去它濡養(yǎng)千年的光澤。那些碌碌于紅塵的人們，請別丟失了孝親的傳統(tǒng)美德，讓子欲養(yǎng)而親不待成為這個時代普遍的悲哀。

簡評本文眼界開闊，將李密尊崇的孝遴放在古今不一樣的背景之下比較，更彰其不易，顯箕至誠。文朱的呼吁，更是水到渠成，自然收束。

陳情表讀后感（四）：

《陳情表》中，處處表現(xiàn)著李密先生的無奈在強權(quán)面前，作為微小個人的無奈。做官么？不想。

給現(xiàn)代民主社會，一個不想做官的人，很簡單，不報名參加競選即可，沒人會把你綁架到競選現(xiàn)場強迫你做**的。可當(dāng)時不一樣。朱棣篡位之后，為了讓普天之下讀書人及百姓承認(rèn)其合法性，硬是要大儒方孝孺替自己起草一份告全國人民書。

方孝孺不干，于是惱羞成怒的朱棣便滅了他的十族。有人勸諫道，不能殺方孝孺，給帝國留下點讀書人的種子。朱棣堅拒，殺之。

司馬炎征召李密，并非朝中無人做那個太子洗馬，抑或沒其他人樂意做，想做的人海了去了。很簡明的目的，他以及他的政權(quán)，需要樹立一個標(biāo)志不只殘酷打擊，還可放下身段禮賢下士的，只要你不瞎搗亂。因此，去不去給太子的馬擦身子洗腳，并不重要，重要的，是要李密表態(tài)，用這樣一種隆重的形式，認(rèn)可新主人，表達對新政權(quán)的效忠。

司馬炎平定蜀漢后，為了籠絡(luò)人心，得到知識分子的支持，鞏固自己的政權(quán)，實施了以孝治國的策略。而要推行這一策略就要樹典型。樹誰呢？

當(dāng)然是李密。正因李密不僅僅是蜀漢舊臣，而且是聞名全國的大孝子。樹李密能夠一箭雙雕，既能夠推行治國策略，證明皇帝的英明，又能夠籠絡(luò)以李密為代表的蜀漢舊臣。

李密不是一般的讀書人，而是在蜀漢歷職郎署的高級知識分子，蜀漢**的高級**?；实蹘状稳南略t督促李密到朝廷就職，然而，李密也是幾次三番的抗旨不遵。要知道，違抗圣旨，對抗朝廷，那但是天大的罪過，是要掉腦袋的。

李密是要以命抗?fàn)巻幔?/p>

我們不必強求李密先生向方孝孺同志學(xué)習(xí)，也大義凜然一把，連累祖母劉老人，耄耋之年慘遭牢獄之災(zāi)，甚至血染夕陽紅。生活中，更多的是需要妥協(xié)。每個人都有根據(jù)自己的利益最大化需求，來決定自己生活的走向的自由。

因此，我個人對李密先生的選取，表示有限的明白。對李密先生堅持自己的人格尊嚴(yán)雖然，只是有限堅持表示有限的敬意。同時，對李密先生在嚴(yán)峻的政治形式下找到充分借口的能耐，以及忍痛揮灑華言麗辭的潛質(zhì)，表示有限的佩服。

李密，只能那樣選取，他有他選取的自由?！蛾惽楸怼分荒苣菢訉?，沒有別的更好的寫法。要譴責(zé)，也只能譴責(zé)不顧他人感受的暴君司馬炎，逼得李密先生這樣的好人不得不說假話。

非但要說，還要說得漂亮，漂亮得一塌糊涂。嗚呼！

所謂社會的人道與進步，落到最終處，不就是維護每一個公民的個人感受么？而所有殘酷**的起點，也往往從剝奪普通人的正常感受開始。

陳情表讀后感（五）：

讀〈陳情表〉有感

陳情表讀后感 篇9

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說得好:百善孝為先。也許你忙于工作、學(xué)習(xí)之中而忘了給父母一聲親切的問候，也許你很久沒有牽過他們的手，更沒有注意到他們頭上的銀絲。

讀完李密的《陳情表》我感觸很深，李密從小的遭遇就不好，生下來才幾天，父親就去世了，四歲的時候母親改嫁，李密是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長大的，小時候身體不太好，經(jīng)常生病，九歲時還不能走路，既無伯叔也無兄弟，孤孤單單，但李密從小就博覽群書，學(xué)識淵博，跟祖母劉氏的感情很深，可祖母劉氏很早就疾病纏身，臥床不起，李密伺候飲食湯藥，從未離開不管。到了秦朝建立，李密受到朝廷的重任，先是被推舉為孝廉，后被舉薦為秀才，這時候，李密因無人照顧祖母，辭謝而未能從命，不久又蒙受國恩，任命為洗馬，李密又上書報告皇上，辭不赴任，但是詔書急切嚴(yán)厲，郡縣長官不斷逼迫，李密想要為朝廷奔走效勞，可是祖母劉氏已經(jīng)九十九歲了，年邁多病，于是李密又上書講述自己無法去的原因。

在上書中寫到，他感激朝廷的重任，但是家中祖母在等著他盡孝，進退兩難，處境實為狼狽，“如今我已是個亡了國的卑賤俘虜，還受到朝廷的重任，寵愛優(yōu)渥，怎敢另有企求呢?只是因為祖母劉氏的生命不會太長久，朝不保夕，沒有祖母就沒有今天的我，祖母沒有我就無法熬過風(fēng)燭殘年，我與祖母相依為命，如今祖母年事已高，實不能離家遠(yuǎn)走?！弊詈?，他懇請皇上成全他的愿望，或許祖母能夠僥幸保全余年，活著該當(dāng)獻出生命，死也當(dāng)結(jié)草報恩，陛下被他這般孝心打動了。

人，應(yīng)常常懷著感恩的心?！蛾惽楸怼犯嬖V了我們孝心的重要性，讓我們重新領(lǐng)悟“百善孝為先”的真諦，給我很大的啟迪，及時盡孝吧，讓孝心傳承下去發(fā)揚光大!

感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說得好:滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況是父母、親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。感恩需要用心去體會，去報答，放棄某些機遇來回報親人的養(yǎng)育之恩，感恩是每個人不忘他人恩情的人縈繞心中的情感，學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會了感恩，是為了將無以回報的點滴銘記于心。

烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。我們作為二十一世紀(jì)的青少年，我們孝順父母就應(yīng)該從點滴做起，報答父母的養(yǎng)育之恩，哪怕是一個微信，一個小小的動作，都能體現(xiàn)孝心。人有了孝心，才會有責(zé)任感，“孝子之至，莫大于尊親”孝心無價，愿以生命奉獻，死也要結(jié)草圖報，忠情之情一片孝心，令人感激涕零，這種樸素、知恩圖報的情感，放射出恒久而溫情的人性美。

時間在流逝，時代在變遷，人的生活也發(fā)生了日新月異的變化，但是唯一不變的是親情，是孝心。一顆孝心，平平凡凡，不需濃妝艷抹只需本色，會讓父母回味無窮。人生短暫，不留遺憾，能孝順父母的時間不是無窮無盡的，要讓自己成功的速度快過父母老去的速度，所以傳遞你的孝心吧!趁時光還在，父母未老。

陳情表讀后感 篇10

李密是一個有智慧、有機遇、有實力、有情義的西晉官員，而他素來有孝順的美譽，尤其是當(dāng)他寫下聞名天下的《陳情表》之后更是得到了“以孝謹(jǐn)聞”的稱號，這也讓人不得不感慨他是一個內(nèi)外兼修的真君子。

李密曾經(jīng)有幸得到了太子先馬的好職位，可作為一個亡蜀之臣，他心中很是憂慮、糾結(jié)和惆悵，尤其是面對郡縣逼迫、詔書連連的事實時，他心中著實是進退兩難、難以抉擇，因此為了不違背本心，他就以祖母供養(yǎng)無主的緣由寫下了拒絕走馬上任的《陳情表》，以此來聲情并茂地表明自己的歉意和態(tài)度。

自古忠孝難兩全，為了報答祖母的贍養(yǎng)之恩，李密不得不拒絕高官厚祿的好氣運，也不得不在祖母短暫的有生之年內(nèi)承歡膝下、以表孝心，于是就有了“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年?！钡那Ч沤^句。而李密這一句感恩戴德、知恩圖報、誠心誠意的感慨之言不僅感動了孝治天下的帝王，而且感召了無數(shù)的中華兒女，因為他讓我們明白了孝順、回報、感恩的重要性和覺悟性。

我們不得不說李密的思維縝密、文筆，他巧妙地運用緊湊連貫的四字詞語營造了自己命運多舛、雙親去世、伶仃孤苦、無依無靠、門衰祚薄的事實，以此說明了祖母養(yǎng)育之恩的深重和沉重，從而讓讓人明白了自己不得不供養(yǎng)祖母的情誼和決心。之后李密又說自己是卑微、卑賤、鄙陋、渺小的亡國之士，所以得到了過分的提拔和寵愛是受寵若驚、難當(dāng)重任的，因此為了不做一個自命清高、不可一世、薄情寡義、不忠不孝的卑鄙小人，他只能狠心拒絕皇帝的好意和恩情，以便讓自己安心做一個為祖母養(yǎng)老送終的好兒郎。

李密這通達、曉暢、自然、深情的言語很是感染人，他那先盡孝后盡忠的德行更是感動人，但愿我們都可以好好去解讀一下這篇佳作，然后做一個和李密一樣德才兼?zhèn)涞聂骠婢印?/p>

陳情表讀后感 篇11

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

人在一天天老去，我們是否可以像李密那樣做到，暫棄某些機遇而回報親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

父母即使有一天不在了，他們還會長久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無覓處的黯然神傷：還有誰會呼喚你的乳名，牽掛你的冷暖，注視著你的一舉一動?

人間真情——無論是親情、友情還是愛情，都值得我們回味、留戀，讓我們懂得感恩……

陳情表讀后感 篇12

追求者，不思名則其為利。得欲之所有，念之全部。

大概是人的心性吧!每個人都想要擁有，仿佛不是自己的就無處容身，拼命而思得其之。

于是，人開始醉了，恨了，到最后也瘋了……欲望橫生，徹底擊垮了他們那顆執(zhí)著追求的心。變了，變得麻木，變得陰沉，為達目的不擇手段，為達其求不論其失，卻不曾想追到手了，腳下卻是深淵。

還有一種人，追求樂在其中，樂享其成。既不患得患失，也不求過分擁有，能力達到就夠了，成就有了就好了。能得到就滿足了，得不到也滿足，歡樂與追求同在。

有時不禁地想：人有了所欲是不是件好事?端正追求態(tài)度，它能成為追求道路上不解的動力。反之，它能使一個人不停地墮落，讓一個人變得黑暗，為達目的不擇手段，成一把傷人害己的利劍。欲望啊，該怎么說你呢?

有一次夢見，我和“自己”下賭注，一直想不明白，為什么“我們”兩個要自相殘殺呢?夢中，我遇急事，焦躁不安，愁悵滿容。而他雖一臉凝重，卻從容淡定，安然閑適，仿佛與他無關(guān)。下一盤棋，我勝了便沾沾自喜，洋洋得意;輸了便灰頭土臉，氣急敗壞?？此?，輸了，坦然淡定，笑呵呵的;勝了，怡然閑適，笑呵呵的。于是，我們不停地賭注，我輸了，輸?shù)奈乙粺o所有。沒了自信，沒了理想，沒了追求，沒了所有……他勝了，卻還是無所感慨……

那一刻，我醒了，我從睡夢中坐起，深深回味著那一幕幕。

陪自己下一場賭注，沒有輸贏。

像是經(jīng)歷了一輩子那么長，漫漫長夜，無眠安睡，與他相比，總是感覺自己是那么不濟。為啥命運如此多舛哪!沒有結(jié)果，只有自己想，自己明了。

拼一次，一輩子的時間或許都不夠，爭求一次，一生的經(jīng)歷大概也不行。欲望啊欲望，你給了我渴望，卻要讓我付出萬般代價，何求?李密陳情表讀后感得之安然，失之坦然，得之必然，成長必當(dāng)然。然后，做好自己。陪自己下一場賭注，只有贏，永遠(yuǎn)都不會輸。

天底下唯至情最動人心魄----題記

不得不說，初讀這篇文章，還真是沒什么感覺!相反，繞口如同嚼蠟般難受。不覺得有什么特殊之情，不就是為人盡孝、盡忠、忠義嘛!這種事情，大千世界，比比皆是啊!干嘛說得那么煽煽動人，好像感天動地似的!

不過，讀著讀著，我的心就泛起了疙瘩，心情頓時很沉重。開始的輕蔑支離破碎，苦楚在心底蔓延滋生。霎時，感到一陣陣清涼，心中不由得向往起那位進退兩難的官人。

李密，他雖為前蜀之臣，敗朝之遺人，身份之低微，根本不值一提。但帝君不舍英才，極力召用?？墒撬磺汇皭濍y離，患得患失。祖母臥病在床，皇帝詔書特下，“前有虎，后豺狼”進退兩難。毅然的，上書陳情言況……

六月失父，四歲離娘，孤苦伶仃，身心俱傷，他---從小便無依無靠，沒了家眷。祖母親，祖母養(yǎng)，成就了他，祖母便是他的全部。面對那承墨的詔書，節(jié)節(jié)攀升的任命，他心動。但卻止步不前，一心想著養(yǎng)育祖母，陪她安享天倫。官職，在封建社會無數(shù)人垂涎，但他一句話就撥了回去;權(quán)利，那么多人渴望，他一句話就壓了下去。在他眼里，祖母一人變勝過所有。

話都有些語無倫次了!我激動地不知該說什么了!整篇文章我印象最深的就是李密這個人了;最感動的就是他的那些經(jīng)歷;最佩服就是他的果斷。我不知道還能說些什么，感覺就像是整個腦海不停在轉(zhuǎn)動，暈乎乎的?；秀遍g，我仿佛看到這位偉大孝子在向我微笑。那一笑，仿佛包含了艱辛、困苦、憂愁、歡樂、期待，仿佛世間所有情感都被這一笑包容了進去……

感慨還是蠻多的，一瞬間，我感覺自己好小，雖然自己也有決斷。但與他的果斷相比，一下子就變得不值一提，大有小孩子氣!看來我需要成長的地方還有很多，我需要走的路好有很長。

對了，差點就忘了。李密他告訴我，百義當(dāng)頭，孝字為先。父母很重要，他們太重我們放不下，莫待“子欲養(yǎng)而親不待”，方知后悔。

記住了，珍惜眼前的，方是最好的!

雷鋒傳讀后感(優(yōu)選6篇)

我們聽了一場關(guān)于“雷鋒傳讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

雷鋒傳讀后感 篇1

今年三月，在學(xué)雷鋒活動的影響下，我拜讀了《雷鋒傳》這本書。雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，但他寫下了他非凡的一生。雷鋒，他一心為民、全心全意的愛著自己的祖國。

他的這種高貴的品質(zhì)，令我深有感觸。我認(rèn)為當(dāng)代小學(xué)生，甚至成年人，都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。

雷鋒為國家勤儉節(jié)約，這不正是愛國嗎？當(dāng)時，為了維修推土機，這塊破布只使用過一兩次，必須扔掉。但雷鋒覺得把它扔掉很可惜，于是就把布穿上，洗了再利用。

擦布的時候，他需要用柴油清洗，但他認(rèn)為這是浪費柴油，于是他去東山挖黃泥，合成泥漿水，用廢罐子裝滿泥漿水，把布放在泥漿水里兩天，然后拿出來清洗。將干凈的抹布分發(fā)給工人用。想想雷鋒的行動，都是從國家利益出發(fā)的，這不是愛國情懷??？

看，旅館里人太多了。在餐桌上，人們正在品嘗那些美味的菜肴。隨著時間的推移，人們繼續(xù)吃飯，離開餐館，只留下一堆剩菜。雖然這是個人行為，但如果少浪費糧食，就能為國家積攢更多糧食，這也是愛國主義的體現(xiàn)。

再看，教室里的同學(xué)都在寫作文呢！“嘶”“嘶”的聲音傳了過來。天哪，是一個同學(xué)在撕作業(yè)，但紙上只有幾個字。這是浪費。

想一想，如果少撕一張紙，或許就可以拯救一顆大樹，就可以為國家添加一片綠茵，讓祖國的河山更加秀美。像雷鋒一樣，他熱愛祖國的江山。這不愛國嗎？

現(xiàn)在，隨著人們生活水平的提高，很多人有了崇洋媚外的思想。你看，一到節(jié)假日，人們就出國旅游，買回來很多日用品，甚至買日本廁所。一個假期能讓多少錢流出中國，注入外國經(jīng)濟發(fā)展？

也許外國的東西更好，但國內(nèi)的就不能用了？不是的，他們就是覺得用國外的東西說起來有面子，要讓別人看到自己的經(jīng)濟實力。如果我們不出國旅游，或者少出去買點東西，不讓我們的錢流出我們的國家，這不是愛國主義的表現(xiàn)嗎？

《雷鋒轉(zhuǎn)》真是一部好書，讓我們感受到雷鋒一點一滴的舉動都是愛國的。愛國不用高談闊論，愛國不用聲勢浩大，只需我們從一點點的小事做起，從大局考慮，這就是愛國的表現(xiàn)，這就是現(xiàn)在社會主義核心價值觀的表現(xiàn)。

雷鋒傳讀后感 篇2

名人傳雷鋒讀后感“雷鋒”一個多么熟悉而親切的名字?。±卒h是一個普通的孤兒，但他在中國歷史上創(chuàng)造了非凡的事跡，譜寫了非凡的孤事！

“對待同志要像春天般的溫暖?！崩卒h是這樣說的，更是這樣做的——沒錯，雷鋒對待同志戰(zhàn)友就像情同手足的親兄弟，給予春天般的親情和溫暖。同志有困難時，他總是第一個趕到現(xiàn)場幫助他們。

在一次行動中雷鋒受傷了，可在抗洪救險的戰(zhàn)場上他卻不顧傷口的劇痛，用雙手刨土，把手又劃開了，但他全然沒有想到這一切，只想一心保住自己的家園，連排長叫他回去他都極不情愿。這不足以說雷鋒把他的工作當(dāng)夏天一樣熱嗎？雷鋒在對待個人主義時，像秋風(fēng)掃落葉一樣，冷酷無情，反對個人主義，堅持民主。

在戰(zhàn)爭年代，雷鋒面對的是可恨的敵人，他眼中充滿了火花，仿佛槍口的小槍口完不成他滿腔的怒火，像冬天一樣殘酷無情，他決心戰(zhàn)勝敵人！“對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天一樣火熱；對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”這四句名言是雷鋒一生經(jīng)歷所凝結(jié)成的，同時也是我的座右銘。

讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因為我和廣大青少年一樣，也十分“吝嗇”，連在公交車上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不肯，竟認(rèn)為這樣會讓人瞧不起的，可是這在雷鋒做的眾多好事中顯然顯得多么微不足道的呀！雷鋒叔叔是怎樣做的？

而我又是怎樣做的呢？我對得胸前的紅領(lǐng)巾嗎？我要學(xué)***叔叔的精神，相信如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我會毫不猶豫地走上前去將座位讓給需要它的人，那時我會在眾人交織成的異樣的目光中昂首挺胸，心中感到無比自豪。

當(dāng)我再次面對飛揚的紅領(lǐng)巾時，我也理應(yīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員！其實雷鋒精神無處不在，只要你永遠(yuǎn)學(xué)做雷鋒般的少先隊員，樂于助人、勤奮好學(xué)！

雷鋒就像一只勤勞、勤勞、善良、可敬的蜜蜂。他總是無私而不求回報，永遠(yuǎn)縈繞在我的心中。雷鋒的精神很美，值得社會上每個人學(xué)習(xí)。雷鋒的精神化作春雨滋潤著千千萬萬人，也滋潤著我的心。

青山為他垂青，天空為他而藍，讓我們永遠(yuǎn)記住他——雷鋒，讓我們將他的精神流芳百世吧！我要學(xué)***精神，在3月5日這個永遠(yuǎn)值得懷念的日子里學(xué)雷鋒、想雷鋒、做新一代的雷鋒少年！

名人傳雷鋒讀后感在我未讀《雷鋒故事》之前，我一直認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，今天我讀了《雷鋒故事》后，終于意識到其實雷鋒叔叔是一個了不起的人，很偉大。

雷鋒叔叔小時候很窮。他很小的時候沒有父親，和母親住在一起。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。

參軍后，他處處嚴(yán)格要求自己。他的生活很簡單。他從不隨便花一分錢。他的衣服、褲子和襪子都修好了，還穿著。每次飯后，他都會把桌上的米飯拿給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

做好事不難，但做一輩子的好事卻很難。雷鋒叔叔真是個樂于助人的人。他從平凡的事情中做了無數(shù)的好事，比如向災(zāi)區(qū)獻出愛心，幫助戰(zhàn)友補被子，幫助廚師洗白菜，在火車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。

這讓我想起了一個事實，浙江省杭州市的一家醫(yī)院將要為安徽省一名即將死亡的女孩做肝移植手術(shù)。電視上**了這一消息，許多好心兒紛紛捐款獻愛心，有的親自把錢送到醫(yī)院不留姓名，有的小朋友把省下的零用錢捐出去。我看到它時非常感動。第二天，我和媽媽去銀行匯了一百元捐款。

以后我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人多做好事。

雷鋒傳讀后感 篇3

雷鋒精神代代傳

----讀《雷鋒日記》有感

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱遍去國。幾十年來，全國上下涌現(xiàn)出許多個活雷鋒?？粗@個情景，我又拿起那本看了無數(shù)遍的《雷鋒日記》，雖然看了很多次但每次看我都深有感觸，淚流滿面……

教師把自己的知識和道德力量傳播給學(xué)生；工農(nóng)用自己的汗水描繪祖國的藍圖；警察叔叔用青春和鮮血保衛(wèi)人民的和平；白衣天使用他們的柔情帶給我們健康和美麗

我身邊有很多像雷鋒這樣的人。例如清潔工為了讓大家在空氣新鮮的環(huán)境，每天很早就起來了。他們默默無聞的工作。

這不是雷鋒精神嗎；我們學(xué)校的老師每年都要給那些受苦受難的人一點愛心。這不是雷鋒的精神嗎；還有一次學(xué)校組織清理垃圾。雖然有點臟，有點累，但全校很多學(xué)生也積極清理垃圾，非常干凈。這種現(xiàn)象不也是雷鋒精神嗎？

雷鋒的精神是偉大的，但不是不可企及的；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益喪失時，“雷鋒人民”站起來。當(dāng)人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助；當(dāng)個人利益和人民利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒人”不惜犧牲一生。

雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

雷鋒傳讀后感 篇4

讀了《雷鋒傳》，我深有感觸，不禁贊嘆黨的偉大，博愛，無私。

雷鋒是一個窮苦人家的孩子，自幼父母雙亡，只能與祖父相依為命。因家境貧寒，他只得給財主當(dāng)長工，瘦弱的他幾乎被迫害致死，就在他走投無路時，共產(chǎn)黨救了他，給了他糧食衣服，他還分得了土地。黨無微不至的關(guān)懷讓雷鋒十分感動，立志報效黨，報效國家。不覺間時光飛逝，中國解放了，中華人民共和國建立了，雷鋒積極參與社會主義建設(shè)，為國家作出了不可替代的貢獻。

雷鋒那種舍己為人、一心為國的精神已成為時代的旗幟，形成了獨特的雷鋒精神，那是怎樣的一種精神，又是怎樣的一種愛鑄成了這種偉大的精神！

是黨的博愛和黨的無私感染了雷鋒！激勵了一代又一代人闊步向前，建設(shè)中國特色社會事業(yè)。

雷鋒在工廠工作時，工廠的旁邊住著一位孤苦伶仃的老大娘，腿腳不便，家境不好。雷鋒得知后，主動去照顧她，幫她砍柴，幫她挑水，為她修房子，雷鋒每月從工資中拿出一半的錢給老大娘。有一次老大娘病了，躺在床上，雷鋒跑了二十幾里請來大夫，晚上雷鋒就守在床頭，徹夜未眠。第二天早上，老大娘看見雷鋒經(jīng)腫的雙眼，眼淚頓時溢滿了眼眶，逢人便夸雷鋒比親兒子還親。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，正是由于這種舍己為人、不謀私利的精神讓我們感動，讓我們流淚，讓我們更堅定，讓我們更堅強！

爺爺?shù)臅r代是艱苦的時代

爺爺摸著我的頭說：孩子，不能忘了黨的恩懷，一定要好好學(xué)習(xí)回報黨，回報社會，要不是黨，你爺爺我早就死了，哪里還有你呢？我知道他又要講令他永志不忘的事了。1946年那年，我15歲，被國民黨抓了壯丁，派去征剿共產(chǎn)黨，那時爺爺哪里還管得了誰打誰，只要有口飯吃就行了。后來，被共產(chǎn)黨俘虜，他們得知我是壯丁時，他們放了我，還給我回家的路費。回到家，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的財主已經(jīng)被打倒了，我們分得了土地，咱們家還分得了五畝地呢。以前我們是財主的傭工，現(xiàn)在我們是自己的主人；以前家里四條腿的是板凳，現(xiàn)在是耕地的牛；以前家里長毛的是吱吱亂叫的老鼠，現(xiàn)是肥壯的驢。爺爺仿佛在記憶里遨游，陶醉的樣子，滿足的面容，我不禁感嘆黨的偉大。

父親的時代是拼搏的時代

父親語重心長的對我說：孩子，你應(yīng)當(dāng)感謝黨，是她幫助我們脫離貧困，實現(xiàn)溫飽，走向小康。是她無私的奉獻，永遠(yuǎn)向前的堅定步伐支起中國的脊梁。1978年時，你爸我剛18歲，見證了十一屆三中全會的輝煌，目睹了改革開放之風(fēng)在中華大地上盛行。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，我們家分了10畝地，當(dāng)年糧食產(chǎn)量翻了三番，金黃色的糧食連接成了長龍，交足了公家的剩下就是自己的，我們把糧食賣了，第二年就蓋了新房，第三年我們家就成為全村最先買電視機的人家。后來我又參加了高考，獲得大學(xué)文憑，又娶了你的母親，從此過上了幸福的日子。父親閃爍著光亮的眼，烔烔有神，激動的臉龐通紅，我不禁感嘆黨博愛。

我的時代是不斷前進的時代

我在日記里寫道：今天，我家買了電腦，看著嶄新的電腦，頓發(fā)神思，水泥馬路村村通，通到我家的門口，我家大棚里的蔬菜不會因交通不好而爛掉；自來水家家到，不會因為缺水而發(fā)愁；田里的水稻、小麥機械收割，不會因為暴風(fēng)驟雨而泡了一年的收成。我的弟弟上公辦學(xué)校，義務(wù)制教育學(xué)費幾乎沒有，今年他考上了縣城里最好的高中。糧食稅免除實行糧食補貼，農(nóng)民的臉上笑開了花。農(nóng)村醫(yī)療體制日趨完善，人們的生活越來越好，這些都是黨對我們無微不至的關(guān)懷，我不禁感嘆黨無私。

黨就像母親一樣把我們哺育，黨用她最無私最真切的愛培養(yǎng)了一代又一代強大的中華兒女，黨用她堅定目光撥開歷史的埃塵，引領(lǐng)了一代又一代智慧的中國人，走向未來。黨的偉大，黨的博愛，黨的無私時刻影響著我們，激勵著我們奮發(fā)向前，奮勇爭先。

老有所依，幼有所養(yǎng)，社會合諧而穩(wěn)定，人民安泰而幸福，黨的偉大，黨的博愛，黨的無私感染著我們。雷鋒精神將繼續(xù)傳承下去，生生不息。

雷鋒傳讀后感 篇5

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去?！崩卒h曾這樣說，而就是這句話，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)流傳。

雷鋒精神就是指在別人困難時提供力所能及的幫助，不計個人得失，把別人的困難當(dāng)做自己的困難，把別人的愉快看成自己的幸福，這樣的幸福才是真正的幸福。

有的人說：“雷鋒早就死了，所以他的精神早就不存在了?！辈?，雷鋒死了，但他的精神永遠(yuǎn)活著，它活在我們的心中。

當(dāng)你在公交車上為別人讓座時，別人對你說：“謝謝”。你的心里是美滋滋的。沒錯，這就是雷鋒精神的體現(xiàn)。懂得真心幫助別人就是雷鋒精神的體現(xiàn)。

“凡是腦子里只有人民，沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人，沒有人民，他們遲早會被人民唾棄?！泵總€人的心理都不能只容下自己，只有為別人做出貢獻，自身的價值才能得到體現(xiàn)。雷鋒說過：“一個人的作用就如一架機器上的一顆螺絲釘，機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)系和固定，才成了一個堅實的整體，才能運轉(zhuǎn)自如，才能發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的，我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘?！?/p>

我們每個人都是一顆螺絲，都在毫無怨言地為國家這臺“機器”做貢獻。而有些“螺絲釘”卻不想一直這樣默默無聞，于是他離開了這臺“機器”，課時離開“機器”的螺絲釘最終能做什么呢？

雷鋒精神就在那些小小的“螺絲釘”上體現(xiàn)，“螺絲釘”也許很不起眼，但他所做的貢獻卻被所有人永遠(yuǎn)記在了心里。也許你扶著一位老人過了馬路；也許你幫助了一位上不起學(xué)的兒童；也許你為大自然送出了一抹綠色；也許你為貧困兒童建立了一座學(xué)校。不管你做了什么，只要為別人提供了幫助，雷鋒精神就不會消失。

雷鋒精神沒有消失，它永遠(yuǎn)都在，為他人獻出愛心，你就是雷鋒！

雷鋒傳讀后感 篇6

大家一定都熟悉雷鋒這個名字，也知道雷鋒的童年很艱辛，很難過。因為舊社會強迫雷鋒的親屬死亡，雷鋒成了孤兒。被劉叔奶奶收養(yǎng)長大**，當(dāng)上了一名軍人。

雷鋒在一九四零年十二月十八日出生在一個叫簡家村的貧窮山村乳名叫庚伢子在舊社會的逼迫下雷鋒的爸爸、雷鋒的爺爺、雷鋒的哥哥、雷鋒的弟弟被活活逼死，一家六口只剩媽媽和雷鋒兩個人。母子相依為命，生活十分艱難。我先說說雷鋒的親人是則么死的：

雷鋒的爺爺；叫雷新庭是被地主逼死在新年里的。雷鋒的父親雷亮和雷鋒的祖父一起種地，為地主租地。雷鋒的父親雷明亮得病而死。

雷鋒的哥哥雷振德得了肺結(jié)核。死了。雷鋒還有一個未成年的弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。

媽媽上吊自殺，雷鋒成了一個孤兒。在一九四九年八月，湖南解放了，雷鋒上了小學(xué)了。我在那里成為了一名推土機司機，因為我勤奮、勤奮、認(rèn)真，所以很快就可以獨自開車了。

廠里老師傅表揚了他。她在廠里工作了十個月又要走了。之后，雷鋒到化工廠工作了5個月。

為了報效祖國當(dāng)兵，我在連隊當(dāng)了司機。雷鋒當(dāng)副隊長時，工作努力，學(xué)習(xí)刻苦。最后雷鋒因公犧牲，年僅二十二歲。

讀了這本書，我的感覺是雷鋒只是一個普通的士兵，沒有任何異常的功能。但他所做的一切，都是為了黨、為了共產(chǎn)黨、為了人民。他的精神值得我們學(xué)習(xí)的，值得尊重的。

這就是我看了《雷鋒傳》的讀后感，我在這歇筆了，再見。

昨天，媽媽給我買了本《雷鋒傳》，才看了一節(jié)，就被深深地吸引了。從那以后，我每天都忍不住帶著雷鋒的通行證。我有時間就看。書中有很多地方都令我震驚，如：

窮人的孩子早懂事。由于成熟的早，雷鋒很快成了村里孩子的頭”，讀到這里，我愣了一下，雷鋒竟當(dāng)上了頭，可下面的內(nèi)容更加讓我吃驚。讀到雷鋒當(dāng)上了兒童團隊員，扛紅纓槍，紅纓飛舞，銀光閃爍，還與地主作斗爭并取得勝利時我情不自禁的贊揚起雷鋒來。

書中還有一段話感動了成千上萬的讀者落淚：一個暴風(fēng)雨的夜晚，堤壩坍塌，突然，洪水來了，所有人都陷入了恐怖之中。這時，一個雨中的年輕人（雷鋒）叫大家停水，但由于情況太危機，我們只好暫時搬家。

在路上，一個士兵開車撞倒了一棵樹。就在樹要撞倒一個士兵的時候，雷鋒摔倒了，當(dāng)場死亡。我讀完這段話，熱淚盈眶。我立志要以雷鋒為榜樣做好人好事。

每年都有刺，但時間不會停止。每年都在消磨時間。人生就像一棵古樹，一年過去了，雷鋒的精神長成了一棵永恒的大樹，創(chuàng)造了一座精神豐碑。

“學(xué)***好榜樣……”

雷鋒傳讀后感（二）

讀了《雷鋒傳》，我深有感觸，不禁贊嘆黨的偉大，博愛，無私。

雷鋒是一個貧窮家庭的孩子。他小時候父母去世了。他只能和祖父住在一起。因為家境貧寒，他不得不為富人長期打工。他差點被共產(chǎn)黨殺死。他走投無路時，共產(chǎn)黨救了他，給了他衣食住行，他還分享了土地。黨無微不至的關(guān)懷讓雷鋒十分感動，立志報效黨，報效國家。

不知不覺中，時光飛逝，中國解放了，中華人民共和國成立了，雷鋒積極參與社會主義建設(shè)，為國家作出了不可替代的貢獻。

雷鋒自我犧牲、一心為國的精神已經(jīng)成為時代的旗幟，形成了獨特的雷鋒精神。那是什么樣的精神，是什么樣的愛鑄就了這偉大的精神！

是黨的博愛和黨的無私感染了雷鋒！它激勵著一代又一代人大步前進，建設(shè)有中國特色的社會事業(yè)。

雷鋒在工廠工作時，工廠旁邊住著一位孤獨的老太太。她的腿腳不方便，家境也不好。雷鋒得知后，主動照顧她，為她砍柴、挑水，為她蓋房子。雷鋒每月從工資中拿出一半給老太太。有一次，大媽病了，躺在床上，雷鋒跑了20多里去請醫(yī)生。晚上，雷鋒呆在床頭徹夜未眠。

第二天早上，老大娘看見雷鋒經(jīng)腫的雙眼，眼淚頓時溢滿了眼眶，逢人便夸雷鋒比親兒子還親。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，正是由于這種舍己為人、不謀私利的精神讓我們感動，讓我們流淚，讓我們更堅定，讓我們更堅強！

爺爺?shù)臅r代是艱苦的時代

爺爺摸著我的頭說：“孩子，不能忘了黨的恩懷，一定要好好學(xué)***黨，回報社會，要不是黨，你爺爺我早就死了，**還有你呢？”我知道他又要講令他永志不忘的事了。

“1946年那年，我15歲，被國民黨抓了壯丁，派去征剿共產(chǎn)黨，那時爺爺**還管得了誰打誰，只要有口飯吃就行了。后來，他們被共產(chǎn)黨抓獲。當(dāng)他們知道我是個年輕人時，就放了我，還給了我回家的車費?；氐郊?，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的財主已經(jīng)被打倒了，我們分得了土地，咱們家還分得了五畝地呢。

我們過去是富人的仆人，現(xiàn)在是我們自己的主人。過去四條腿的家庭是長椅，現(xiàn)在我們是耕地的牛。過去，毛茸茸的一家人是吱吱叫的老鼠，而現(xiàn)在我們是肥驢?！睜敔敺路鹪谟洃浝镥塾?，陶醉的樣子，滿足的面容，我不禁感嘆黨的偉大。

父親的時代是拼搏的時代

父親語重心長的對我說：“孩子，你應(yīng)當(dāng)感謝黨，是她幫助我們脫離貧困，實現(xiàn)溫飽，走向小康。是她無私的奉獻，永遠(yuǎn)向前的堅定步伐支起中國的脊梁。

1978年，你父親和我才18歲，見證了十一屆三中全會的輝煌和中國改革開放的大勢所趨。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，我們家分了10畝地，當(dāng)年糧食產(chǎn)量翻了三番，金黃色的糧食連接成了長龍，交足了公家的剩下就是自己的，我們把糧食賣了，第二年就蓋了新房，第三年我們家就成為全村最先買電視機的人家。后來，我參加了高考，拿到了大學(xué)文憑，又娶了你媽媽，從此過上了幸福的生活。

”父親閃爍著光亮的眼，烔烔有神，激動的臉龐通紅，我不禁感嘆黨博愛。

我的時代是不斷前進的時代

我在日記里寫道：“今天，我家買了電腦，看著嶄新的電腦，頓發(fā)神思，水泥馬路村村通，通到我家的門口，我家大棚里的蔬菜不會因交通不好而爛掉；自來水家家到，不會因為缺水而發(fā)愁；田里的水稻、小麥機械收割，不會因為暴風(fēng)驟雨而泡了一年的收成。我哥哥上的是公立學(xué)校。義務(wù)教育幾乎沒有學(xué)費。今年，他考上了全縣最好的高中。

糧食稅免征糧食補貼時，農(nóng)民們的臉上露出了笑容。農(nóng)村醫(yī)療體制日趨完善，人們的生活越來越好，這些都是黨對我們無微不至的關(guān)懷，我不禁感嘆黨無私。

黨就像母親一樣把我們哺育，黨用她最無私最真切的愛培養(yǎng)了一代又一代強大的中華兒女，黨用她堅定目光撥開歷史的埃塵，引領(lǐng)了一代又一代智慧的中國人，走向未來。黨的偉大，黨的博愛，黨的無私時刻影響著我們，激勵著我們奮發(fā)向前，奮勇爭先。

老有所依，幼有所養(yǎng)，社會合諧而穩(wěn)定，人民安泰而幸福，黨的偉大，黨的博愛，黨的無私感染著我們。雷鋒精神將繼續(xù)傳承下去，生生不息。

雷鋒傳讀后感（三）

雷鋒是一個赫赫有名，無人不知，無人不曉的紅色英雄。他的名字家喻戶曉，他的故事人人傳唱，膾炙人口。

今天我讀了《雷鋒傳》這本蘊意深刻的紅色經(jīng)典，令我自嘆不如。讓我真正讀懂人生酸甜苦辣澀，讓我才知古人為何要說“身在福中不知?！边@句至理名言。

雷鋒自幼喪父喪母，只有外婆還在人世間。于是母親在彌留之際將雷鋒托付于外婆。之后，因黨的政策，雷鋒與外婆才不受地主欺壓，翻身做了主人，過上了豐衣足食，不愁吃喝的日子。

雷鋒是個人民英雄，同時他也是我們?nèi)嗣竦膫ゴ蟀駱?。他的英雄事跡數(shù)不勝數(shù)，每件好事好像沙漠中一顆渺小的沙子。雷鋒最突出的優(yōu)點有兩點：一，節(jié)約；二，樂于助人。

雷鋒為了節(jié)約，自制了一個做工并不那么精美，但蘊含了無窮意志的節(jié)約箱。雷鋒從不亂用一分一毫，總把錢儲存起來。與我比較真是有天壤之別，我見錢眼開，唯利是圖。

只要有錢就無拘無束的花。于是我決定改正錯誤，和雷鋒一樣不再多花不必要的一分一毫。

雷鋒樂于助人更值得我學(xué)習(xí)，他幫助小孩拿下高懸于樹枝上的毽子，幫助老人耕田拉牛，幫助戰(zhàn)友拉運物品……我也時常學(xué)***，從身邊的小事做起，雖然都是些瑣碎小事，但做完后心里美滋滋的，有一種說不出的感覺……

一個偉大高尚傳奇般的革命英雄，一個全人民最光輝最具影響力的榜樣——雷鋒！是值得我們每個人學(xué)習(xí)的！

2025《根鳥》讀后感(優(yōu)選6篇)

在作品這本書當(dāng)中對于情節(jié)的描述相信感動了很多人。面對這些感悟，我們應(yīng)該動筆去記錄進讀后感里面，才能更好地發(fā)揮其價值，尋找優(yōu)質(zhì)文章不妨看看“《根鳥》讀后感”，請仔細(xì)研究本文的內(nèi)容！

《根鳥》讀后感【篇1】

書籍是人類進步的階梯。在我家里有許多書，如《愛的教育》、《草房子》、《繁星。春水》、《藍色的兔耳朵草》等，但其間我最喜歡的書是曹文軒寫的《根鳥》。

曹文軒于1954年一月出生于江蘇，是中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。作品有《草房子》、《青銅葵花》、《紅瓦》、《根鳥》等。

《根鳥》主要寫了一個少年和父親生活在深山老林里。一天這個少年一只獵物也沒打著，這讓他很沮喪，焦慮。突然他看到了一只白鷹，但這不是他想要的獵物。非常有趣的是，在他尋覓獵物中，白鷹一直跟著他。這讓他忍無可忍，于是扣動反擊，打下白鷹。在白鷹的腿上，他發(fā)現(xiàn)了一個布條，布條上是一個叫紫煙的女孩，寫的求救信，她被困在了開滿百合的大峽谷里。從此他的夢里總是出現(xiàn)了一個姑娘的面容和一個開滿百合的峽谷。終于有一天他告別了父親，開始了他漫長的旅途……

讀完《根鳥》這本書我深有感觸：根鳥其實就像我們現(xiàn)實中的人，他一直追尋自己的夢，導(dǎo)致他錯過了許多美好的事物，但是他經(jīng)歷了困難，痛苦饑餓欺騙……這些挫折使根鳥心智越來越成熟，意志越來越堅強，精力越來越強大。其實挫折并不可怕。挫折是彩虹前的雨；挫折是成功前的失敗；挫折是努力后的疲勞；如果沒有挫折，就不會再有多姿多彩的生活；如果沒有挫折，就沒有成功的經(jīng)驗；如果沒有挫折，就沒有堅強的性格。讓我們一起迎接快樂的挫折吧！

《根鳥》讀后感【篇2】

當(dāng)我合上《根鳥》的時候，我還停留在對主人公根鳥的敬畏以及對他所作所為的震撼當(dāng)中。

《根鳥》講述了少年根鳥打獵時偶獲一封掛在白鷹腿上的求救信，得知一名叫紫煙的女孩掉進了大峽谷。那夜，根鳥夢見了紫煙，夢見了一個開滿百合花的大峽谷，于是他決定去尋找大峽谷，幫助紫煙。根鳥走過了許多地方，遇見了許多人和事，他曾經(jīng)恍惚、搖擺，但他永遠(yuǎn)執(zhí)著。

作者曹文軒說，當(dāng)一個人對一個身處逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助的欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^。我想根鳥也莫過于此，他不僅在實現(xiàn)自己的高尚行為，也在追逐著自己的夢想，也許他的夢想有些可笑，但夢想沒有高低貴賤之分。他的夢想，誰也不能動搖。

小時候，我最親近的就是爺爺。有一次，爺爺背著我，嘆了口氣說：“唉，爺爺老了，背不動你了，怎么辦呢?”我趴在爺爺?shù)谋成?，天真地問爺爺：“爺爺，等你老了，你會死?”爺爺又嘆了口氣，說：“當(dāng)然會呀，小傻瓜?！蔽衣犃?，小小的心里充滿了傷感，忍不住在爺爺?shù)募珙^啜泣起來。那天夜里，我做了一個夢，夢見自己研制出了長生不老藥，不僅能讓爺爺永遠(yuǎn)陪伴著我，也能讓大家遠(yuǎn)離失去親人的痛苦?，F(xiàn)在想來，雖然這只是一個天真的夢，但是根鳥告訴我，小小的夢想也有大大的力量。它激勵我努力學(xué)習(xí)，克服困難，像根鳥一樣堅持不懈，用自己的努力來守護這個小小夢想。我相信堅持就是勝利，長大以后我一定會成為一個合格的醫(yī)生，哪怕不能發(fā)明長生不老藥，也可以救死扶傷。

這就是我從《根鳥》中學(xué)到的，堅持自己的夢想，盡管迷霧重重，哪怕艱難險阻，也要一往無前!

《根鳥》讀后感【篇3】

曹文軒《根鳥》讀后感2022（曹文軒解釋根鳥結(jié)局）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于曹文軒《根鳥》讀后感2022（曹文軒解釋根鳥結(jié)局）的最新文章，供大家參考。

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曹文軒《根鳥》讀后感2022

??讀完《根鳥》這本書，我的心就像被荊棘纏住似的，久久不能擺脫書中的一幕幕。

??《根鳥》是曹文軒的作品，里面收錄了《根鳥》和《埋在雪下的小屋》兩個故事。今日，我就來給大家講講《根鳥》這個故事吧。

??它講述了少年根鳥的成長史，講出了每個少年的心聲，講出了大人們的精彩回憶。這個故事一波三折，黑白分明。從根鳥14歲講起，他找獵時在他擊殺一只白色的鷹身上找到一條布條，上頭寫有求救信。在做夢時，他夢見求救者也把她困住的大峽谷。故事就圍繞著布條、夢、白鷹展開一串串的事情。

??讀到故事發(fā)展一帆風(fēng)順時，我心里也喜出望外。讀到驚險的時候，我的手心里也粘滿了汗水。讀到正義與邪惡戰(zhàn)斗時，我就捏緊了拳頭……令我感觸最深的是“鬼谷”這一章。石礦老板“長腳”以令人不齒的方法，利用根鳥的目的將根鳥騙到了采礦的鬼谷強逼他背礦。我覺得長腳這樣做不僅僅是騙人，他利用別人對自我的一時好感欺騙別人，徹底毀滅了人與人之間的信任之橋。更可恥的是，他還利用別人的愿望進行欺詐，說是幫忙別人完成心愿，但當(dāng)人被扣上枷鎖時，這不是明擺著撕裂他人的夢想嗎？

??對于這本書，我還有許多感想，今日就不細(xì)說了。大家也來讀一讀《根鳥》吧！

003399;">曹文軒《根鳥》讀后感2022

??去年暑假，媽媽給我買了整個曹文軒系列的小說，里面有一本是《根鳥》。那是一部迷人的夢幻般的小說，是我在眾多小說中最喜歡的一本。

??根鳥是一名獵人，在一次打獵途中，他抓到了一只白色的鷹，鷹的腳上有一張紙，上面是一名叫紫煙的姑娘在大峽谷遇難的求救信，根鳥出發(fā)了，他經(jīng)歷了許多困難，最后終于找到了那個大峽谷，救出了紫煙。

??當(dāng)我讀到黃毛騙了她錢時，真的很想揮起拳頭狠狠的揍他一頓，人家辛辛苦苦掙來的錢，就這樣被他騙走了。當(dāng)我讀到老和尚給了根鳥一匹馬時，內(nèi)心真的很感慨，原來世上還是好人多??！當(dāng)我又讀到秋曼一家收留了根鳥，并讓他做運米工，不僅多給他幾倍工資，還讓他免費住宿吃飯時，我情不自禁的笑了，感覺我比他還要高興，激動，終于有了落腳的地方，也不用餓肚子了。

??想到根鳥不管遇到多少困難，也不放棄去找紫煙，我心里就有點慚愧，因為我做事總是只有三分鐘的熱度?？吹絼e的小朋友穿著跆拳道服，特別酷帥，我就讓媽媽給我也報了跆拳道班，剛開始上課的時候挺好玩，可到了劈腿時我就想方設(shè)法的逃課，不去上課，因為劈腿真的太痛了?？吹絼e人彈吉他，我也想學(xué)，可是在家媽媽不督促我，我就從來沒練習(xí)過。和根鳥相比，我真的差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。

??讀了《根鳥》這本書后，我知道，不論做什么事都不要半途而廢，要有堅持不懈，不懼困難的精神，只要堅持付出就一定會有收獲。

003399;">曹文軒《根鳥》讀后感2022

??在暑假里，我讀了一本書，書名叫《根鳥》。我一看見書名，頓時起了疑心，根鳥是一個人名，還是一只鳥呢？我懷著不解而迫不急待的心情，翻開了書……

??呀！我找到了第一個答案，根鳥是個男孩，他家在菊坡，有一天他外出打獵的時候，無意中射到了一只白鷹，白鷹的腿上有一張紙條，上面寫著“我叫紫煙，我在采花的時候掉進了峽谷里，快來救救我呀！”根鳥就是因為這句話，就日夜想著這個女孩，所以最終踏上了離鄉(xiāng)之路。在路上，他遇到了各種各樣的人，但最終還是到達了目的地……

??我的感言：人學(xué)會要堅強、勇敢，不要被各種困難嚇倒，要像根鳥一樣，盡管的錢丟了，但他還是勇往直前；雖然他被人雇傭了，但他還是努力想出各種辦法；盡管生病發(fā)高燒，但他仍不會停歇下來，執(zhí)著地住前走！

??如果，我們都擁有像根鳥一樣的精神，那在學(xué)習(xí)上就沒有難倒我們的事了！

??同學(xué)們，你們也可以去看《根鳥》哦！

《根鳥》讀后感【篇4】

為了夢想不懈追求的我去哪了？

哦，根鳥，你的夢呢？記得那天晚上，夢奇妙地出現(xiàn)在根鳥的腦海里。當(dāng)根鳥醒來時，他父親的責(zé)備在他耳邊回響：你為什么還在這里？于是，根鳥又開始前行。

是的，在追求夢想的旅途中，你可能會忘記當(dāng)初的承諾。沒關(guān)系?？煨研?。一切都還來得及，但你會比別人付出更多。在追求夢想的過程中，有時你會迷失方向，因為你太放縱了。人最大的敵人不是別人，而是自己。

行有堅持

所以，暑假成了我準(zhǔn)備的好時機。我為我的夢想下了軍令：拿起鋼琴，跳兩級，進軍國家五級！

但是事實殘酷的。我已經(jīng)一年多沒碰過鋼琴了。我讀**的能力很弱，我的手指很不靈活，而且我的基礎(chǔ)不牢固。不過，既然選擇了我就得堅持！——我這樣鼓勵自己。

一大早，屋子就像悶了一晚的爐子般熱。我打開所有的窗戶，只有一點風(fēng)吹過我的頭發(fā)。我坐上琴凳，開始練習(xí)。

時間過得飛快，兩個小時后，但進展非常緩慢。怎么辦？還有好多條練習(xí)呢？

我匆匆上了廁所繼續(xù)練。

下午,火辣辣的太陽炙烤著大地，從屋外吹來的風(fēng)都是滾燙的，我拉**簾，把電扇移到我的身邊，又開始了新的練習(xí)。倍重音的練***的手指越來越燙，每次用力地敲擊鍵盤時，手指就鉆心地痛，仿佛指尖已經(jīng)要燃起來般火辣辣。

一天，兩天，一周，兩周，每天我坐在鋼琴凳上超過3個小時，手指上有老繭，屁股上有刺，但我咬牙堅持。

直到考試前的第三天，我才來到老師家走上講臺。聽著一起學(xué)琴的其他學(xué)員彈奏得流暢而有感情，我焦急萬分，心慌意亂。于是本來彈得好好的十六分音符卻跟我作對似的亂套了。

不行，再彈一遍。但是手指太快停不下來，我的無名指也沒用。這下節(jié)奏全亂了。

“停，你留下來待會兒彈！”老師一聲喝令，我低著頭回到了座位。大家都走了，只剩下我。

在回家的路上，我終于忍不住哭了。為什么每個人都打得這么好，只有我？為什么這么多天的艱苦訓(xùn)練都是這樣？只有3天的時間怎么辦，我的考級肯定不能通過了！

……“別著急，回家我們慢慢練習(xí)?！眿寢尠参课业?。我一回家，就帶著強烈的精神開始練習(xí)鋼琴。從慢節(jié)奏練習(xí)開始，我就慢慢加快節(jié)奏，最后又恢復(fù)了穩(wěn)定。

“那就像考級那樣從頭到尾練***吧?！睕]想到在節(jié)骨眼上我的**病又犯了，我的心像是被掏空一樣，眼淚止不住地往下淌。我的努力全廢了，既然這樣還不如不彈，我再也不想彈了……我一躍而起，任淚水打濕衣襟。

我如靈魂出竅般移到了樓下，毫無目的地逛了一圈，最終在沙發(fā)邊坐了下來。《根鳥》赫然放在書桌上，根鳥……他會怎么做？思緒慢慢回到那個遭到了無數(shù)冷嘲熱諷的根鳥上。

哦，還記得當(dāng)年根鳥在米溪小鎮(zhèn)變得懶惰，最終用自己的意志戰(zhàn)勝了欲望和貪婪，才繼續(xù)前行。此刻的我難道也在“米溪”？是的，夢似乎遙遙無期，但我要毅然走下去，只要過了這個坎就一定能到彼岸！

想到這里，我一下子斗志昂揚，一步并作兩步上了樓，風(fēng)扇還在呼呼地為我加著勁，鋼琴卯足了勁地歌唱著，似乎連皮凳也冷靜了下來……

根鳥很幸運，他找到了夢想，天堂般的峽谷，百合花靜靜地開放，幾只白鷹在峽谷中盤旋，一個美麗的女孩在銀杏樹下

我也很幸運。我找到了那個夢，我為之奮斗，放棄，追求，絕望，但仍然被嚴(yán)密地守護著

它讓我更堅定：

去信仰等待的地方，去夢想飛翔的方向，去云后燦爛的陽光！

永遠(yuǎn)向著明亮那方！

503班楊懌軒

《根鳥》讀后感【篇5】

這個故事講的是：跟隨獵人父親生活的14歲少年根鳥第一次獨自外出打獵時，意外見到一只神秘的白鷹，鷹腿上有一塊布條，是一個叫紫煙的女孩子發(fā)出的求救信。當(dāng)晚和隨后幾日，根鳥或和父親一起外出尋找，或自己單獨到附近的鎮(zhèn)上尋找有關(guān)紫煙的消息，但一無所獲。此后，紫煙和開滿百合花的山谷經(jīng)常出現(xiàn)在根鳥的夢中。為了這個夢，根鳥義無反顧地踏上了西行的路程。除了他的父親，人們都認(rèn)為他一定是糊涂了。

根鳥離開菊坡上路以后，他將面對什么?“他就知道走。既無勞累，也無輕松，既無目的，也無行走的沖動。仿佛他根鳥來到這個世界上，就是要不停地搬動雙腿，不停地前行，永無止境?！痹诟瓯跒┥?，他遇到了人生的第一個老師——板金。在荒漠明亮的月光下，板金向他吐露了一個秘密：他來自一個失去了夢的家族，“無夢的黑夜，是極其令人恐懼的?！薄皦羰巧仙n的恩賜!”一老一少兩個尋夢人在小鎮(zhèn)青塔分道揚鑣，這以后十四歲的少年將獨自遭遇來自外部和內(nèi)心的歡樂與苦痛：伐木場的艱辛使他眼里有了成年男人的神情;他對長腳的輕信導(dǎo)致他墜入到萬劫不復(fù)的鬼谷噩夢之中，能溫暖他的是濃墨一樣的夜里白馬的嘶鳴和獨眼老人悲涼的歌聲;慵懶恬靜的米溪，迷亂恍惚的溫情;糜爛的鶯店，流浪途中悄然長大的少年幾乎無法抵抗墮落的渴望，終于，久違的大峽谷又來到他的夢中，少年重新啟程追夢，來到了長滿百合花的大峽谷……

細(xì)細(xì)讀完這個故事，我想是夢想支撐著根鳥走完了尋夢之路。他的夢想，也可以理解為一種追求理想的信念，是孩子成長過程中必不可少的。根鳥追逐的夢想被人懷疑、嘲笑、打擊過，在生活中一個人追求理想的過程確實要忍受孤獨和寂寞、別人異樣的目光。根鳥在青塔和鬼谷經(jīng)歷了被欺騙，被限制了人身自由，但他沒有消沉，反而使他的意志更堅強。我們在生活中，尤其是孩子成長的過程中，同樣也會遇到欺騙，正是有了這些灰色的經(jīng)歷孩子們才一點點成熟、長大。與鬼谷截然不同，米溪是一個溫逸的大床，讓根鳥感到幸福和快樂。但這幸?？鞓愤^了頭就是一條軟繩，在無形之中緊緊地綁住了我們的身軀，限制了我們的行動。米溪讓人們的意志處于安逸之中，把人的思想腐化，變得只知享樂。生活中確實也有這樣的時候，在充滿誘惑的安逸舒適面前，又有多少人清醒理智呀?

《根鳥》讀后感【篇6】

楊予

寒假里，我看過許多書，但我還是最喜歡《根鳥》這一本書。

《根鳥》是曹文軒寫的，這一本書曾經(jīng)獲得過國際安徒生獎。曹文軒，北京大學(xué)中文系教授，中國作家協(xié)會主席團委員，北京作家協(xié)會副主席，國家統(tǒng)一語文教材主編之一。主要長篇有《櫻桃小莊》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》、《細(xì)密》……百余部作品被譯為英文、法文、德文、希臘文、日文、韓文、瑞典文、丹麥文等文字。北京市文學(xué)藝術(shù)獎等重要獎項七十余種，2016年獲得國際安徒生獎的他，是中國獲此殊榮的第一人。

主要內(nèi)容是一個少女去懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢。根鳥存在于現(xiàn)實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。在痛苦中品嘗著快樂。

根鳥曾經(jīng)被獵人打過，被別人嘲笑過，但他還是不放棄，我們要為根鳥點贊。

曹文軒說過：“當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^，從而使自己的靈魂得到了凈化”。

這是一部迷人的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人性。

2025兔王讀后感(優(yōu)選八篇)

如何能寫好關(guān)于作品的讀后感呢？作者寫的作品濃縮了偉人的智慧。?讀后感是對文章進行個人思考和評價的一種方式，必看的“兔王讀后感”精選文章即刻推薦。

兔王讀后感(篇1)

最近，我讀了一本名叫《兔王圓點點》的書，這本書真讓我受益匪淺！讀完這本書后，我被圓點點深深地吸引住了。在我們的印象中，兔子就是膽小懦弱的動物，但是圓點點徹底推翻了這條根深蒂固的觀念！

這本書里面有兩個故事，分別是《草莽英雄》還有《兔王圓點點》。我最喜歡的是《兔王圓點點》這個故事。這個故事的主要內(nèi)容是：圓點點是一只狐口逃生的兔子，全身漂亮的兔毛都被小狐貍啃光了，耳朵也不例外。更糟糕的是，它被自己的媽媽拋棄了，就連兄弟姐妹也嫌棄它。沒辦法，它只好獨自一人住在阿特斯荒原，孤獨而又堅強地成長。它經(jīng)歷了生活中的許多磨難，但勇敢善良，在同伴陷入困境的時候勇敢相助，它也很機靈。最后在大家的推舉下，成了新一代兔王?？梢?，它是多么的勇敢呀！

像圓點點這種獨立又勇敢的精神真令我敬佩。想想現(xiàn)在的我，真是無地自容！唉！今年暑假， 我和媽媽還有幾個阿姨以及他們的孩子一起去黃山旅游。好??！自從我學(xué)習(xí)了《爬天都峰》這篇課文之后，我就很想有朝一日也去爬爬看，這可是我向往已久的地方了?？墒钱?dāng)我一行人興致勃勃地來到黃山腳下的時候，導(dǎo)游告訴我們要乘坐纜車上黃山的頂峰，于是我們很快就上了纜車，我和媽媽以及四個同行的阿姨坐上了一輛纜車，開始還很好奇和興奮，可是當(dāng)纜車行到半山腰時，我不由自主地往下一看，哎呀，我的媽啊，腳下是萬丈深淵，兩邊是懸崖峭壁，半空中不知是云還是霧不時地從我們身邊飛過，一顆顆松樹在我的腳下閃過……我頓時感到腳底發(fā)毛，渾身冒汗，一陣陣眩暈向往襲來……我急忙緊緊地抓住媽媽的衣服，大聲哭喊道:“我不要，我要下來，放我下來……”不管媽媽如何安慰我，也不管我周圍的阿姨如何笑我，更不管平時我多么的淑女樣,反正就是怕得要死。最后媽媽不得不把我緊緊摟在懷里，不讓我的眼睛往外看，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了山頂，接下來大家去爬天都峰時，想到那高陡的山峰，我死活不去，寧愿自己呆在賓館等……

現(xiàn)在想想，圓點點是那么的勇敢??！而我呢，這么膽小！它打敗過狐貍、老鷹。我呢？連“膽小”都克服不了。從此以后，我要像圓點點學(xué)習(xí)，學(xué)會克服自己的畏懼，做一個獨立又勇敢的人！

兔王讀后感(篇2)

那一天，媽媽帶我去表姐家玩。突然，我看見表姐的書桌上有一本名叫《兔王賣耳》的書，我就向表姐借了這本書。表姐一答應(yīng)，我便迫不及待地坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來。

這本書寫了兔子家族十分膽小，就連它們的大王也沒有王氣。于是，兔王決定去城里看醫(yī)生，卻因為它的膽小，明明離醫(yī)院很近，但足足走了兩個月!看到這兒，我噗呲地笑出了聲?？僧?dāng)我想到自己半夜躺在床上翻來覆去睡不著，聽到刮風(fēng)的聲音，我都會嚇得躲在被窩里的時候，我的臉唰的一下就紅了。

后來，和我一樣膽小的兔王終于來到了醫(yī)院。最后，醫(yī)生建議它把耳朵賣了?；⑼跏堑谝晃簧祥T的顧客。自從虎王安上了兔耳，就一夜沒睡，因為兔耳朵能聽見老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的聲音。而這時，兔王正在動員兔子們把自己的耳朵賣掉呢!據(jù)說白給也行呢......直到媽媽把書從我手中抽出來，我才從故事里的精彩情節(jié)中將自己拔出來。

讀了這本書，我悟出了一個道理：知道自己有缺點，就應(yīng)該立即改掉，而不是像兔王那樣賣掉自己的耳朵，那是另外一種掩耳盜鈴的方式吧!

兔王讀后感(篇3)

《兔王圓點點》講述了一只叫圓點點的小雄兔艱難的成長歷程。圓點點三個月大時就被母狐貍抓住，帶給小狐貍當(dāng)玩具。四只小狐貍啃光了圓點點全身的兔毛，變成“無毛兔”的圓點點沒有慌張，趁母狐貍打瞌睡時咬翻了一只小狐貍，又經(jīng)過艱苦跋涉回到了家，但圓點點沒有想到，在它剛回家不久，又被媽媽拋棄，獨自一兔在阿斯特草原孤獨而堅強地成長。勇敢的圓點點，從獵人手里就出了雌兔蛾蛾，并與蛾蛾喜結(jié)良緣。但是不久后，阿斯特草原整個野兔群的生存受到了極大的威脅，兇殘的狐貍聯(lián)合狡猾的老鷹，一時間，阿斯特草原一片兔哭卯嚎。圓點點機靈地與它們周旋，擊敗了這兩個所謂的“盟友”,解除了野兔群生存的威脅 。

我們能從這本書中學(xué)到許多。比如，當(dāng)面對強大的對手時，勇敢面對、放手一搏，或許就是度過危機的最佳選擇；比如，生命中的苦難雖然讓我們飽嘗艱辛，但有時，會把生命變得更加璀璨；比如，作為朋友，不能互相利用，更不能在有利益沖突時，反目成仇，比如，做人要勇敢善良，機靈正直，學(xué)會克服自己的畏懼。

這就是一只小兔子——圓點點教給我們的。它教我們作為朋友不要利用別人。我們要學(xué)習(xí)圓點點，學(xué)習(xí)它的精神。

兔王讀后感(篇4)

暑假，我讀了一本《兔王圓點點》的書，我非常喜歡。因為這本書讓我受益匪淺。

書中的圓點點是一只狐口逃生的小兔子。它被狐貍啃光了毛。又被媽媽拋棄，獨自一人在阿斯特荒原孤獨堅強地成長。它受過生活的磨難，但仍然正直善良，在同伴陷入困境時出手相助：它勇敢機靈，智斗兇殘的狐貍、擊敗狡猾的老鷹。最終，它贏得了大家的擁戴，成為新一代兔王。

我很佩服圓點點，因為它很堅強、勇敢，而且它為了種族，一個人不顧自身危險去打敗了狐貍和老鷹。

而我，和圓點點相比，真是差遠(yuǎn)了。我不僅個子小、膽子還更小。晚上，如果媽媽叫我獨自下樓拿東西的話，我是絕對不敢的。就連睡覺也要開著小燈。因為這，我經(jīng)常被膽大的表姐嘲笑，說我像個女孩子。在困難面前，我更是選擇退縮。就拿游泳這件事來說吧，我最先看見別人如魚兒般在水中游著，我是興趣高漲，嚷著要學(xué)游泳?？蓜倢W(xué)到憋氣，我因為害怕，嗆到了水，鼻酸眼疼耳朵聾得難受，讓我哇哇大叫，怎么也不去學(xué)了。媽媽說我太脆弱了?，F(xiàn)在想來，真是一點也沒錯。不堅強、不經(jīng)歷磨練，如何能學(xué)有成?如何能獨立生存?

所以，從今天開始，我要向圓點點學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立、學(xué)會勇敢，更要學(xué)會保護自己。這樣，才不用爸爸媽媽操心。

公眾號：陸河縣實驗小學(xué)

兔王讀后感(篇5)

塘廈第二小學(xué)五2班李桐

兔子，一直被視為懦弱的象征，我也不例外。但誰又會想到，這亙古不變的歧視卻被我手中一本小小的書打破了呢！

這本書叫《兔王圓點點》。這是偉大的動物王沈石溪的作品。主要講述一只名叫多特的兔子的成長故事。當(dāng)小點三個月大的時候，它被母狐貍抓住，作為玩具帶到小狐貍身邊。

四只小狐貍啃光了圓點點全身的兔毛，變成“**兔”的圓點點并沒有慌張，趁母狐貍打瞌睡時咬翻了一只小狐貍，又經(jīng)過艱苦跋涉回到了家。但圓點沒想到自己的狐貍味和丑陋的外表會被母親拒絕，被兄妹開除，只好一個人住在阿斯特草原。

生活中的點點滴滴變得更加勇敢和善良。在同伴遇難時，圓點點出手相助，從獵人手里救出了雌兔蛾蛾，并與蛾蛾喜結(jié)良緣。當(dāng)阿斯特草原整個野兔群的生存受到極大威脅時，圓點狡猾的狐貍打敗了**的老鷹，解除了野兔群生存的威脅。最后，波爾卡圓點贏得了兔子的支持，成為新一代兔王。

這個故事告訴我們，即使上帝對它不公平，它仍然可以誠實，善良，勇敢和聰明。

在生活中，很多人可能對外表上有些缺點的人漠不關(guān)心甚至歧視，比如圓點，覺得離他越遠(yuǎn)越好。不過，讀完這本書，我想我不會對他有熱情，但我一定會給他關(guān)愛，讓他變得更好。

最后，這個故事也告訴我們一個真理：我們自己的榮耀來自我們自己的努力，我們的生活來自我們自己的奮斗?？傊?，不要放棄生命和我們自己。

兔王讀后感(篇6)

前幾天，我和媽媽在書店買了一本書，書的名字叫《兔王》?；氐郊?，我隨意翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容非常精彩，我被其曲折的故事情節(jié)深深吸引，于是我便如饑似渴地看了起來。

這本書講述的是一只安卡拉兔的傳奇故事。這只安卡拉兔是一只被飼養(yǎng)的家兔，有一次，無意之中它被牧羊犬扔到了墻外，從此開始了它的流浪生活。第一次遇險，它結(jié)識了野兔，度過了它在荒野的第一夜。此后，它又陸續(xù)遇到了狐貍、黃鼠狼、毒蛇、花面媚等各種兇惡的動物，也遭遇了火災(zāi)、泥石流、寒冷和饑餓的襲擊。面對一次次的兇險和困難，它沒有退縮，而是利用自己靈活的身軀、矯健的步伐、本能的智慧和良好的運氣，一次次死里逃生，成功脫險，僥幸生存下來。后來，一次意外使它幸運地當(dāng)上了電影演員，最后它結(jié)了婚，生下了一群可愛的寶寶，過上了幸福的生活。

讀了這本書，我了解了野兔的生活習(xí)慣。比如：兔子用鋒利的前爪挖洞居住;它們一般以地瓜、野果、草根和樹葉為食;它們本能地分辨出哪種動物是天敵，哪種動物是同類;也能辨別出哪種食物有毒，哪種食物能吃;它們飛奔跳躍速度很快等。

讀了這本書，我悟出了一個道理：人生會遇到很多困難，這些困難都需要我們自己去解決。因此，在困難面前我們要勇于面對，不屈不撓，想辦法戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)的過程中，可能會遇到很多攔路虎，我們應(yīng)該開動腦筋，一個一個地把它解決掉。這樣，學(xué)習(xí)成績就能慢慢提高。

兔王讀后感(篇7)

我不知道我是什么時候愛上沈石溪的動物的，每一本書都讓我有了感覺。在書店第一眼看到《兔王圓點點》這本書時，我便對它“一見鐘情”于是毫不猶豫地買了下來?；氐郊铱戳酥缶透亲屛覑鄄会屖?，百看不厭。

“圓點點”是一只狐口逃生的小兔子。不幸的是，它在三個月內(nèi)被狐貍帶走了，小狐貍把兔子的毛都啃光了。然而，僅僅過了三個月，他就非常勇敢，終于從狐貍窩里逃了出來。

可免于大難的它卻因那被啃光了毛的丑陋外表被兄弟姐妹們嫌棄，甚至被自己的親生母親拋棄。獨自一人在阿斯特荒原孤獨而又勇敢地成長起來。

它受過生活的磨難卻依然正直善良，在同伴陷入困境時出手相助；它骨子里的勇氣和智慧使他戰(zhàn)勝了狡猾的紅耳狐貍，打敗了**的老鷹。其卓越的能力和豐富的經(jīng)驗最終贏得了大家的支持，成為新一代兔王！

看到這我不禁為圓點點喝彩。但回頭看看，在故事中它也曾想過自暴自棄，媽媽趕走它，兄妹嫌棄它，被別人視為怪物……這一切都讓它想放棄自己的生命，可是，它的理智最終戰(zhàn)勝了沖動，趁著還年輕氣盛，趁著還滿腔熱血，趁著還健壯，它勇往直前，不服輸不言敗，最終變成兔族的驕傲，走上“兔生”巔峰！

再看看我們自己吧！懷疑自己的能力有點受挫，甚至喪失再次戰(zhàn)斗的勇氣？在一種逆境中，你拋棄了自己，匆匆結(jié)束了你的生命？

這些都是對生活不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。作為我自己，我要向圓點點學(xué)習(xí)，永不放棄希望常揣奮斗之心，相信未來的自己可以更加精彩，如圓點點一樣光芒萬丈！

兔王讀后感(篇8)

這個暑假里，我看了一本好書，書名叫做《兔王復(fù)仇記》。

這本書講述了一大群生活在巴巴拉草原上的兔子。它們玩得很開心。一天，飛來了一對老鷹。它們顧忌著兔子太多，所以未敢捕殺。

過了十幾年，鷹群壯大成為幾十只，吃掉了除兔子之外的一切獵物。在萬不得已的情況下，他不得不攻擊并殺死兔王。在這關(guān)系到兔群生死存亡之際，那些老兔們誰也不接兔王這個苦差，選一只年輕的大兔豁豁為兔王。

年輕的兔王帶領(lǐng)兔群開始了**，可上千只兔子被幾十只鷹殺掉了大半。它破釜沉舟，帶領(lǐng)一隊幼兔去喝毒水，一只只兔子倒了下去鷹吃了有毒的兔肉也死了，死鷹肉又被瓜分就這樣，兔王帶著幼兔們和鷹同歸于盡了，保全了兔的家族

這本書讓我感觸頗深。當(dāng)兔子面臨滅頂之災(zāi)時，老兔子個個聰明伶俐，無心助天下，極度缺乏群體意識和責(zé)任感！“士以天下為己任”，老兔卻是“以自己為中心”，有如此之兔，兔群焉有希望？

但是年輕的兔子王有著無所畏懼的英勇精神和大局意識，這使的兔子家族得以延續(xù)。這讓我想起了我們的國家和過去的英雄。今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年，七十多年前，在我們的國家，也有很多像年輕兔王那樣的英雄人物：

舍身炸碉堡的董存瑞，少年英雄王二小，把敵人引上絕路的“狼牙山五壯士”他們都是用自己的生命捍衛(wèi)國家的領(lǐng)土和主權(quán)。正因為有了他們，我們才能有我們國家的繁榮和我們幸福的生活！

保姆蟒的讀后感

毫無疑問，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式，而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供保姆蟒的讀后感，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

保姆蟒的讀后感 篇1

不僅是人類會有真誠的情感，會疼愛孩子，動物也同樣有這種感情。而且不僅僅是動物之間，動物和人類之間也會有這樣的感情。有時，動物對孩子的感情還超過了人類。

動物小說大王沈石溪的故事《保姆蟒》中就記錄了這樣一個感人的故事：當(dāng)作者和妻子下鄉(xiāng)當(dāng)知青時，由于無人照看兒子，他的獵人朋友便帶了一條大蟒蛇當(dāng)保姆照看孩子。這條蟒蛇被他們親切地稱為保姆蟒。保姆蟒對孩子的疼愛是發(fā)自內(nèi)心的，它像母親一樣保護了孩子不被蚊蟲叮咬，不讓毒蛇和老鼠進來騷擾，甚至勒死一只老紅豺，自己卻受傷了，真是一位盡職盡責(zé)的好“警衛(wèi)”??！用作者的話來說就是“這條蟒蛇是一級保姆！天底下再也沒有比這條蟒蛇更稱職的保姆了！正是因為對孩子深厚的感情，當(dāng)作者一家拋棄它時，它始終呆在茅草房里，咬著孩子穿舊的一件小汗衫，最終活活地餓死了。

這真是一個催人淚下的故事。在故事中，我既感受了保姆蟒對孩子如同母親般的愛，又看到了人類自私殘酷的一面：和保姆蟒相處融洽時，“一向節(jié)儉”的妻子“捉了一只大公雞犒勞保姆蟒。”隨著孩子的成長，他們和保姆蟒之間漸漸地產(chǎn)生了矛盾，“生出了許多不滿來?！鄙踔劣X得，“它的目光陰沉沉的，完全是童話里巫婆的眼睛?！弊詈?，更是趁著保姆蟒外出覓食，偷偷地溜走了，把對他們有著許多恩情的保姆蟒遺棄了。

動物對人類深切的感情是單純的又忠誠的，人類對動物卻是“背信棄義”。我們?nèi)绻羞@樣一個忠誠的動物朋友，一定要好好地珍惜。

保姆蟒的讀后感 篇2

這個暑假里，媽媽幫我買了好多關(guān)于小動物的書，其中最吸引我的是一本叫《保姆蟒》的書。我想：蟒蛇怎么能做保姆呢？她給誰做保姆呢？帶著這些疑問，我這本書，津津有味地看了起來。

《保姆蟒》這個故事講述了作者沈石溪在西雙版納插隊時，因為和妻子都很忙，沒有時間照顧孩子，可是又沒錢請保姆，正在焦急發(fā)愁時，寨子里的一個叫召彰的獵人邊吹笛子，邊給他帶來了一條蟒蛇(黑尾蛇)，他說這條蟒蛇曾幫他帶大過兩個孩子，也可以給沈石溪的孩子當(dāng)保姆。于是，沈石溪還是勉強答應(yīng)了。保姆蟒的表現(xiàn)非常讓人滿意。

它教會了沈石溪的兒子走路，晚上吃蚊子，趕走可怕的花蛇和毒蛇。沈石溪一家非常感謝巨蟒保姆，她也和孩子們建立了深厚的感情。后來，沈石溪搬家了，但他不能帶走“保姆”?？蓱z的蟒蛇保姆會吃喝孩子整天穿的小t恤，餓死了。

讀了《保姆蟒》這個故事，讓我知道蟒蛇也有善良、溫柔的時候，也是有感情的。

《保姆蟒》的故事告訴我們，如果人類不去招惹動物，動物也不會傷害人類，它們和人類一樣有感情的。

保姆蟒的讀后感 篇3

蟒，說起蟒，我就非常害怕，但看了《保姆蟒》這本書讓我對蟒有了新的認(rèn)識。

作者在鄉(xiāng)村里生了一個孩子，但是這孩子卻無人看管，于是作者準(zhǔn)備請一個保姆，但作者那時候收入微薄，養(yǎng)家糊口就非常不容易，哪有閑錢去請保姆?就在作者犯愁之際，寨子里一位名叫召彰的中年獵人說可以幫我找一個不用管飯也不要開工資的保姆。原來這個保姆竟是一條蟒，聽到這個消息后，作者嚇了一大跳。但這個保姆很稱職，幫孩子趕蚊蟲，教孩子走路，甚至有一次為了看好孩子，跟豺拼命。作者夫婦開始喜歡保姆蟒。日子久了，作者夫婦對這條保姆忙有了些反感：沒人跟孩子玩，不讓孩子母親抱孩子，阻止作者打孩子就在作者動腦筋想把保姆蟒辭退的時候，作者的知青生涯結(jié)束了，全家調(diào)到西雙版納州的首府允景洪去工作。這好吧保姆忙給甩了。走后，保姆蟒不吃不喝，半個月就活活餓死了，死時嘴里還咬著作者孩子的衣服。

從這就可以看出，動物做事都費盡心血，那我們?nèi)司透鼞?yīng)該去認(rèn)真的做好每一件事啊。

保姆蟒的讀后感 篇4

讀《保姆蟒》有感（共2篇）

篇一：讀《保姆蟒》有感

麗華三小五2班作者：虞雨一提到蟒蛇，總讓人聯(lián)想到兇惡、殘忍，讓人不禁毛骨悚然，可是，沈石溪筆下的這條保姆蟒不但不讓人害怕，反而讓人感覺有幾分溫順和慈愛。故事講述了村里一對夫婦因忙于工作而需要保姆照顧孩子，但他們卻沒有錢雇保姆。

有個馴蛇人提議讓蟒蛇來照顧孩子，經(jīng)過幾天的“試用期”，夫妻倆覺得保姆蟒還挺稱職，就留下了它。有一次，夫妻倆都不在家，留下保姆蟒看家，等主人回來時，發(fā)現(xiàn)蟒蛇渾身鮮血，蜷曲的身體里竟然有一只死去的豺狼。原來，豺狼想在沒有人的時候吃掉這個孩子。保姆蟒蛇和豺狼搏斗至死，最后救了孩子的命。

之后，這對夫婦更信任保姆蟒蛇。隨著孩子一天天長大，保姆蟒和孩子之間的感情也越來越深厚，可是，()它的溺愛對孩子的成長起到了反作用，夫妻倆不再需要保姆蟒了，就帶著孩子一起搬到了城里。保姆蟒蛇日夜思念著寶寶，吃著寶寶的舊衣服，不吃不喝，幾天就餓死了。

讀完這個故事，我感慨萬千，原來動物并不像人們所想的那樣無情無義，它們也是有血有肉，有情有義的，它們的情感世界是那么純真善良，只要人類善待它們，它們就會義無反顧地奉獻自己的所有。但愿人類能早一天認(rèn)識這一點。篇二：

讀《保姆蟒》有感許昌市健康路小學(xué)六班　jk485號小記者朱琬青以前，我一直以為蟒蛇是一種極可怕又丑陋并不通情達理的冷血動物。但今天，當(dāng)我讀到這篇文章時，我對python有了新的理解。它的名字叫《保姆蛇》，是“中國動物**大王”沈石溪的作品。

它講的是作者出道之前的故事：那時，我們一家三口住在邊遠(yuǎn)蠻荒、前后都是山脈和莽莽蒼蒼的原始森林的曼廣弄寨子，兒子才出生不久，不免被野獸傷害的危險。寨子里這樣的事可多了去了。

在朋友召章的幫助下，我們找到了一個保姆。那是一條長約6米的黑尾蟒蛇，粗得像條龍！它的形象并沒有給人一種**的感覺，而是一種溫順和善良。經(jīng)過十天的試用，我發(fā)現(xiàn)沒有比這條蟒蛇更好的保姆了。

自從保姆蟒來到我家之后，它就為我們解決了許多麻煩：小到消滅蚊子、趕走老鼠，大到嚇跑正要進屋的數(shù)條毒蛇、勒死襲擊兒子的紅豺等?？梢韵胂?，如果沒有這個保姆蟒蛇，我兒子的生命早就過去了。

不僅如此，保姆蟒蛇還教兒子走路。()光陰荏苒，后來，我們?nèi)艺{(diào)到了充景洪去工作，自然不需要保姆了，更何況是一條大蟒蛇！我們拋棄了保姆蟒揚長而去。

后來，我才知道，我們走后，保姆蟒蛇咬著兒子穿一件舊運動衫，守著我們的茅草屋，什么也不吃就走了。半個月后，它活活餓死了，死的時候嘴里還叼著那件小汗衫……蟒蛇，在人們心中是一個多么可怕的名字，許多人提到他便會不寒而栗。不過，這是一個很大的誤會。事實上，蟒蛇并不可怕，但有時它是可愛的！

只要我們不傷害它們，不管動物有多可怕，它們都會成為我們的朋友。就像這條小蟒蛇，它對主人非常忠誠。它盡心盡力的去行使自己的職責(zé)，它對待人們的眼神，兩只玻璃似的藍眼睛沒有一絲的兇惡，而是像井水似的清澈溫柔。

在我們的生活中，我們可能無法接觸到這些稀有的野生動物。但即使只是對待一只對大自然有益的小昆蟲，我們也要盡心盡力的去保護它們，因為無論再小的生物，也是地球的一員，也是一個生命。我們沒有權(quán)利傷害任何有用的生命，因為它們也有自己的情感，自己的思想。

《保姆蟒》讓我懂得了：即使是蟒蛇，也有著自己的快樂與悲傷，也有著它溫順、忠誠、善良的一面。

保姆蟒的讀后感 篇5

提起蟒蛇，大家可能都會被嚇出一身的冷汗，那尖銳的牙足夠讓人起一身的雞皮疙瘩。但是，有沒有人想過，蟒蛇其實也有溫順的一面，也有無私的一面，它也擁有思想、也擁有偉大的愛。當(dāng)我看完沈石溪寫的《保姆蟒》這篇文章，我就被深深地感動了。

一對夫妻，生下了一個孩子。他們特別需要一個保姆，可又沒有那么多錢。于是，一個朋友幫他們介紹了一個免費的“保姆”――一條大蟒蛇。

在保姆蟒的細(xì)心仔細(xì)的照料下，孩子一天天長大，跟保姆蟒的關(guān)系越來越親密無間。長時間之后，不知不覺的，保姆蟒也把這個孩子當(dāng)成了自己的孩子，在他走路摔倒的時候扶他起來；跟好朋友踢球的時候，幫他嚇同學(xué)；被蚊子咬的時候，幫他把蚊子趕走；被父親打罵的時候，阻擋了他的父親；甚至為保護熟睡中的孩子，冒著生命危險纏住了一直兇猛的紅豺……保姆蟒總會幫助孩子，心里總是想著他。最后，這對夫妻似乎意識到了保姆蟒對孩子的“威脅”和“不利”：保姆蟒過分寵愛孩子了。于是，他們帶著孩子悄無聲息地離開了，“甩”掉了保姆蟒。

可保姆蟒卻始終忘不掉孩子，它一直呆在那個破舊的茅屋里，也不吃東西，嘴里一直叼著一件孩子小時候穿過的衣服破汗衫，從來沒有放下過，最后餓死在寨子里了。

讀了《保姆蟒》這個故事，讓我知道再兇惡的動物也有善良、溫柔的一面，也是有感情的。我被保姆蟒感動了，保姆蟒一直忠實地守護在作者兒子的搖籃邊，保護著孩子，可想而知，保姆蟒是多么喜歡這個孩子，多么愛這個孩子?？删褪且驗樗膼厶嗔?，讓孩子的父母對保姆蟒產(chǎn)生的誤會太大，所以他們就搬離了這個小村。

在日常的生活中，我們或許不可能接觸到這些罕見稀有的野生動物。但即使只是對待一只小昆蟲，我們也要盡心盡力的去保護、去愛護它們，因為無論再小的生物，它也是地球的一員，也是一個鮮活的生命。我們沒有任何權(quán)利去傷害任何一個生命，無論它是多么渺小，因為，它們也有自己的思想，也有自己的生活。

我們要愛護保護動物，和他們和平共處。動物是我們的好朋友、好伙伴，讓我們和它們共同建立起一份深厚的友誼！

保姆蟒的讀后感 篇6

湛藍的夜空中，有幾點閃耀的星光。一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。在這美麗的夜色里，我回味著保姆蟒的故事，內(nèi)心充滿了復(fù)雜的情感。

一對夫婦想尋找一個保姆。有個獵人給這一對夫婦介紹了一條蟒蛇。在試用期中，蟒蛇的表現(xiàn)贏得了這對夫婦的信任，但是由于保姆蟒過度溺愛產(chǎn)生了矛盾。于是他們?nèi)野峒伊?，但保姆蟒因看不到孩子而死了。這是一條善良的蟒蛇。當(dāng)孩子遭到其它動物傷害的時候，它不顧一切拼死保護孩子。但，這又是一條溺愛孩子的蟒蛇，當(dāng)孩子被爸爸批評他時，就把爸爸纏住。實際上生活中也有像保姆蟒這樣的父母，就因為溺愛，最后影響了孩子的前程。這種愛不是真正的愛，而是畸形的愛。

比如，從前有個人，他偷了一棵白菜，家里的奶奶竟說他顧家，好幾次跟街坊鄰居吵架。于是，他長大以后成了慣偷。在進監(jiān)獄前殺死了奶奶，說就因為奶奶慣他，不教育他。他的奶奶正是因為犯了跟保姆蟒一樣的錯誤，才讓他落了個進監(jiān)獄的下場。

這條保姆蟒真是令人又愛又恨。我希望人們要像保姆蟒一樣有愛心，但不要像它一樣溺愛孩子。

保姆蟒的讀后感 篇7

蟒蛇,是一種兇猛異常的蛇類。它不但身子很長，而且來去無影，所以很神秘。但是，兇猛的它也有慈愛之心。

今天我看到了一本關(guān)于它的書名叫《保姆蟒》。作者叫沈石溪。作者的沈石溪的兒子經(jīng)常被一些西雙版納的動物傷害。沈石溪因和妻子經(jīng)常外出工作沒能力保護兒子就請了一位保姆。但是這位保姆是一條蟒蛇。保姆蟒來了之后作者的兒子就沒再被野獸傷害。時光飛逝，作者的兒子漸漸長大，保姆蟒就沒有用途了。沈石溪就把它趕走了。幾個月后，保姆蟒餓死了，死的時候還咬著，作者的兒子玩過的鈴鐺。這就是蟒蛇有愛心的一面。

通過文章作者想告訴我們：萬事都有好的一面，不是外表兇惡就是壞的。沒錯！萬物都有良知。就算一個人多么壞也好，那個人也有好的一面。我也有過類似的經(jīng)歷。我有一個非常狠毒的親戚。她為人冷淡，打人毫不留情。所以我對她恨之入骨。這天，她來了我家做客，她說：“小的，倒杯茶來?！蔽揖腿退共?。但因為某些不幸的事情，令到她要為我道歉并照顧我。這就是她好的一面。所以，看人一定要看久了，才能下定論。因為，人不一定是壞的。

保姆蟒的讀后感 篇8

讀了《一對象牙》這本書，最打動我的是“保姆蟒”這個故事。

故事講的是一條大蟒蛇和一家人的故事，大蟒蛇約長六米，淡褐色的身體上有深褐色的斑紋，還有兩條退化的后肢；一張國字形的小方臉，兩只玻璃球似的藍眼睛，微微張開大嘴里吐出一條叉形的`芯子，紅得像片楓葉，整個形象并不給人一種兇惡的感覺，倒有幾分溫順和慈祥。它不分晝夜忠誠地守候在搖籃邊照顧“兒子”，幫著趕蚊子、毒蛇、老鼠和豺狼，它又忠誠又可靠，照顧小朋友長大，昰一個最盡心盡職的保姆。它唯一的缺點是不讓任何人和“兒子”親熱，過分保護“兒子”。后來，主人公一家人因為工作調(diào)動，一起去了城里，大蟒蛇因為太想念“兒子”，不愿意吃東西，活活餓死了。

這個故事告訴我們，人類和大蟒蛇也可以成為很好的朋友，動物也是有感情的。我們要愛護小動物和它們和睦相處。