自學英語學習計劃

自學英語學習計劃分享9篇。

在工作中想要更快的完成工作任務，我們需要擬定一份工作計劃。工作計劃能指導工作和推動工作。如何才能讓自己的工作計劃在同齡人中脫穎而出？小編特別整理來自網(wǎng)絡的自學英語學習計劃分享9篇，相信一定會對你有所幫助。

自學英語學習計劃(篇1)

作為一個成人，學習英語是一個有挑戰(zhàn)性但又非常值得的目標。在這個日益全球化的社會中，掌握英語無疑能給我們打開更廣闊的道路，并為個人發(fā)展帶來更多機會。由于現(xiàn)代生活節(jié)奏的快速和各種各樣的責任，我們很難找到足夠的時間去參加正式的語言學校。因此，成人自學英語學習計劃變得越來越重要。

一個好的自學英語學習計劃需要制定明確的目標。我們必須問自己為什么要學習英語，并設定一個可實現(xiàn)且具體的目標。例如，我們可以設定一個每天閱讀十篇英語文章的目標，或者通過每周寫一篇英語博客來鍛煉寫作能力。明確的目標有助于我們在學習過程中保持動力，同時也能幫助我們評估自己的進展。

我們需要建立一個合理的學習時間表。將英語學習納入我們的日常生活中非常重要，這意味著我們需要安排固定的時間段來學習。利用早上或晚上的清閑時間，或者把學習英語納入到我們的日常工作和家庭日程中。保持每天持續(xù)的學習時間是提高語言能力的關鍵。

在制定學習時間表時，我們應該結合不同的學習方法和資源?，F(xiàn)在有很多在線學習資源可以免費使用，比如在線課程、練習題和英語學習社區(qū)。我們可以選擇最適合自己的學習資源，并結合書籍、電視節(jié)目、英語新聞等多種途徑來提高聽說讀寫各方面的能力。多元化的學習方法能夠更好地適應我們的學習風格，并在學習過程中保持新鮮感。

自學英語也需要堅持和克服困難。學習一門新語言沒有捷徑，這需要我們的持續(xù)努力和耐心。我們可能會遇到語法難點，發(fā)音問題或者詞匯困擾，但我們不能因此放棄。通過充分利用外教輔導、語音訓練和大量練習，我們可以克服這些困難，并逐漸提高自己的英語水平。

另外，與他人保持交流和互動也是成人自學英語學習計劃的重要部分。在社交媒體上建立英語學習圈子，參加英語角或者加入英語俱樂部都是很好的方式。通過與他人交流，我們可以實踐口語、增加詞匯量，并獲得來自英語母語者或其他學習者的反饋和幫助。

對于成人自學英語學習計劃的成功，堅持和耐心是關鍵。我們不能期望在短時間內(nèi)取得巨大進展，而是應該堅持長期學習并持之以恒。定期對自己進行評估，查漏補缺，并且不忘記享受整個學習過程。

成人自學英語學習計劃需要明確目標，合理安排學習時間，選擇多樣化的學習資源和方法，并與他人保持交流互動。更重要的是，堅持和耐心是我們必須具備的品質(zhì)。相信通過這樣的學習計劃，我們一定能夠提高自己的英語能力，為個人和職業(yè)發(fā)展打開更廣闊的機遇。

自學英語學習計劃(篇2)

英語作為一門國際通用語言，在現(xiàn)代社會發(fā)揮著重要的作用。掌握英語不僅可以增加個人的語言能力，還能拓寬視野、提高就業(yè)競爭力。許多人覺得自學英語非常困難，缺乏系統(tǒng)的學習方法和計劃。下面，我將詳細介紹一個自學英語的學習計劃，希望能對有需要的人有所幫助。

在開始學習之前，我們需要制定一個合理的學習目標。這個目標應該具體明確，例如希望能夠在六個月內(nèi)通過全球英語考試（TOEFL）獲得80分以上的成績。目標的設定能夠激發(fā)學習的動力，同時也能有助于規(guī)劃學習步驟和時間。

我們需要為自己設計一個合理的學習計劃。根據(jù)個人的時間和能力，將學習時間劃分為每天、每周和每月的學習任務。每天，我們可以抽出一定的時間進行聽力、口語、閱讀和寫作的練習。每周，可以安排一到兩次的語言交流，參加英語角或者找一個英語母語的朋友進行對話練習。每月，可以制定一個學習主題，例如旅游、科技、文化等，搜集相關資料并進行深入學習。

在學習的過程中，我們需要建立一個有效的學習方法。我們可以選擇一個適合自己的教材，比如《劍橋國際英語教材》或者《新東方英語教材》，并按照教材的課程安排進行學習。我們可以通過看英語新聞、聽英語歌曲、看英語電影等方式，擴大我們的詞匯量和語感。同時，我們也可以利用手機應用程序，如“單詞卡”和“口語助手”，來進行單詞記憶和口語訓練。我們還可以參加一些線上和線下的英語學習社群，與其他學習者共同學習和交流經(jīng)驗。

除了上述的學習方法，我們還可以制定一些學習技巧來提高效率。我們可以利用碎片化時間，例如在公交車上、排隊等待時，進行英語聽力練習。我們可以嘗試使用英語學習的工具，如背單詞的時候可以使用閃卡，寫作時可以使用語法檢查工具。我們可以將學習和實踐相結合，如通過參加英語角、寫博客等方式進行口語和寫作練習。

一個良好的學習環(huán)境對于學習英語也非常重要。我們可以將學習的環(huán)境與日常生活相結合，通過看英語電視劇、聽英語廣播、與英語母語者交流等方式，使英語學習融入到我們的生活當中。同時，保持良好的學習習慣，堅持時間安排和學習計劃，對于鞏固我們的學習效果也有很大的幫助。

小編認為，自學英語并不是一件難事，只需要一個明確的學習目標、一個合理的學習計劃、一個有效的學習方法、一些學習技巧和一個良好的學習環(huán)境。當然，學習英語需要持之以恒的努力和耐心，但只要我們堅持下去，相信自己的能力，我們一定可以成功掌握英語，開啟新的語言之門。

自學英語學習計劃(篇3)

隨著全球化的發(fā)展，英語已經(jīng)成為一門必備的語言技能。掌握英語不僅可以幫助我們拓寬視野，開拓更廣闊的就業(yè)機會，還能夠豐富我們的個人生活。對于工作繁忙的成年人來說，學習英語可能會成為一項具有挑戰(zhàn)性的任務。為了幫助成人更有效地學習英語，以下是一個詳細的、具體的和生動的學習計劃。

第一步：設定目標

在開始學習英語之前，我們需要確定自己的學習目標。我們可以問自己為什么想學習英語，以及我們希望在學習結束時達到什么樣的程度。這個目標可以是通過英語面試獲得更好的工作機會，或者是能夠流利地與外國朋友交流。根據(jù)目標的具體性，我們可以制定出更詳細的學習計劃。

第二步：制定學習計劃

制定一個切實可行的學習計劃是取得成功的關鍵。我們需要確定每天的學習時間。鑒于成年人的忙碌程度，每天安排30分鐘至1小時的學習時間是合理的。我們可以將學習時間分為聽、說、讀、寫四個方面，以全面提高英語技能。例如，每天10分鐘聽力訓練，20分鐘口語練習，30分鐘閱讀，和10分鐘寫作。制定一個具體的學習計劃可以幫助我們更好地為學習安排時間。

第三步：選擇適合的學習資源

現(xiàn)在有很多優(yōu)質(zhì)的學習資源供成人學習英語使用。我們可以選擇在線英語課程、教材、電子書、英語學習網(wǎng)站和應用程序。根據(jù)自己的學習喜好和目標，選擇適合自己的資源非常重要。同時，我們還可以參加英語角、英語俱樂部或找一個英語學習伙伴，通過與他們一起練習口語，增加語言運用的機會。

第四步：保持學習動力

在學習英語的過程中，保持學習動力非常關鍵。我們可以通過設置小獎勵來激勵自己，比如每周學習完成后，去看一部英語電影或者品嘗一頓美食。與其他有同樣學習目標的人交流，互相鼓勵和支持也是保持學習動力的有效方法。

第五步：評估和調(diào)整學習計劃

定期評估和調(diào)整學習計劃是非常重要的。我們可以根據(jù)自己的學習進度和感受來評估自己的學習效果。如果發(fā)現(xiàn)有什么問題，我們可以調(diào)整自己的學習計劃或?qū)で箢~外的幫助，比如參加英語培訓班或找一個私人英語教師。

成人自學英語需要制定明確的學習目標，并制定詳細的、具體的和生動的學習計劃。選擇適合自己的學習資源，保持學習動力，并定期評估和調(diào)整學習計劃都是成功學好英語的關鍵。通過堅持不懈的努力和正確的學習方法，相信每個成年人都能夠順利地掌握英語這門重要的語言技能。

自學英語學習計劃(篇4)

隨著全球化的加速和英語在國際交流中的重要性日益凸顯，越來越多的成年人意識到提升英語能力的重要性。對于已經(jīng)步入社會并投入工作的成人來說，要在繁忙的工作中抽出時間來學習英語并非易事。因此，制定一份成人自學英語的詳細、具體且生動的學習計劃就顯得尤為重要。

我們需要明確自己學習英語的目標。是希望能夠流利地用英語進行口語交流，還是希望能夠閱讀英語原著，或者是為了能夠通過英語考試，如雅思或托福等。設定明確的學習目標能夠幫助我們更加專注地制定相應的學習計劃。

我們可以根據(jù)自己的時間安排和學習目標來制定每周學習計劃。確定每周可用于學習的時間段，可以是每天早起一個小時，在工作間隙利用碎片時間，或者每周周末專門安排幾個小時進行學習。根據(jù)時間段的不同，我們需要合理安排學習內(nèi)容。例如，早起一個小時可以用來聽力訓練，工作間隙可以利用英語APP學習單詞、短語等，周末則可以安排時間進行閱讀或?qū)懽骶毩暋Ｍㄟ^這樣分段的學習安排，可以有效利用碎片時間，提高學習效率。

在明確學習時間和內(nèi)容后，我們還需要選擇適合自己的學習材料。對于口語訓練，可以選擇一些英語口語教材或者在線課程，通過不斷練習對話和模仿素材，提高口語表達能力；對于閱讀，可以選擇那些與自己興趣相關的英語原著，如小說、雜志等，通過閱讀不斷擴充詞匯量和理解能力；對于寫作訓練，可以參加英語寫作培訓班或者加入英語寫作交流群，通過不斷反復的練習提升寫作水平。在選擇學習材料時，可以根據(jù)自己的興趣和學習目標進行選擇，這樣可以提高學習的主動性和積極性。

在制定完學習計劃后，要保持學習的連續(xù)性和長期性。學習英語不是一朝一夕能夠達到預期目標的，而是需要長期堅持和努力。因此，我們可以通過制定小目標來確保持續(xù)性學習。例如，每天學習一個新詞匯，每周背誦一篇短文，每月完成一篇英語寫作等。這些小目標既可以幫助我們保持學習的熱情，又能夠逐漸累積學習成果，增加學習的充實感和成就感。

在學習過程中，我們可以尋找一些學習伙伴或參加英語學習群組，進行學習分享和交流。通過與其他學習者互動，我們可以共同進步和互相鼓勵。同時，可以參加一些英語角、英語俱樂部等活動，通過和以英語為母語的人士交流，讓學習更加生動有趣。

要定期評估自己的學習成果，并及時調(diào)整學習計劃。學習英語是一個長期的過程，可能會遇到困難和挫折。在這時，我們需要及時反思并找出解決的方法。可以參加一些英語考試，如雅思或托福，通過考試成績來評估自己的英語水平，并根據(jù)評估結果調(diào)整學習計劃和方法。

成人自學英語需要明確目標、制定計劃、選擇材料、保持連續(xù)性、尋找學習伙伴、定期評估。只有在不斷學習和實踐的過程中，我們才能夠逐漸提升英語能力，實現(xiàn)自己的學習目標。希望每位成人自學者都能夠堅持下去，取得良好的學習成果！

自學英語學習計劃(篇5)

(1) 不斷深入學習我黨的指導思想及相關的政策、制度的同時，積極學習胡錦濤提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀思想，知道作為一名黨員應以什么為榮，以什么為辱，懂得榮辱后才能指導和鞭策自己的行為。深入學習貫徹十七大全會精神和“二個條例”的精神，圍繞學校中心，服務大局，與日俱進，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)學校新時期各項奮斗目標提供強有力的思想保證。

(2) 學習教育教學專著，向?qū)＜覍W習，向身邊的能者學習，不斷充實自己，提高自己的認識，為學校的新發(fā)展努力工作在每一天。

(3) 認真學習教育科學研究方法，多創(chuàng)新，多總結，多寫教學隨筆，提高自身素質(zhì)，重點學習新課程理論，夯實理論底蘊，更新教育思想，轉變教育觀念。

(4) 做好數(shù)學教學工作，努力配合班主任做好各項常規(guī)管理工作，不斷提高業(yè)務素質(zhì)，在課堂教學中積極實踐，勇于探索，不斷提高教學水平和教育質(zhì)量，把教育科研作為提高課堂教學效率和質(zhì)量的重要手段。

(5) 努力工作，加強自身教書育人，為人師表的自覺性，腳踏實地努力做好各項工作，探索富有創(chuàng)新的數(shù)學第二課堂活動的新路子。

積極參加黨支部組織的學習活動和輔導報告會，在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

自學英語學習計劃(篇6)

對于許多成人來說，學習英語是一項重要而有挑戰(zhàn)性的任務。無論是為了工作需要、提升個人能力還是增加自信，制定一個詳細、具體且生動的學習計劃是必不可少的。這篇文章將討論如何制定一個有效的成人自學英語學習計劃，以幫助你在這個過程中獲得最好的結果。

第一步：設定目標

制定明確的學習目標是學習計劃的首要任務。問問自己，你想在什么時間內(nèi)達到什么水平的英語能力，以及你的短期和長期目標是什么。你可能希望能夠在六個月內(nèi)熟練地使用英語進行商務交流，或者僅僅是能夠流利地閱讀英文書籍。確保目標具體可行，并將之寫下來，以便在后續(xù)的學習計劃中可以清晰地跟蹤和評估。

第二步：評估英語水平

在開始學習之前，了解自己的英語水平是十分重要的。通過考試或進行自我評估，確定你的聽、說、讀、寫四個方面的能力水平，以便向后補充所需的學習內(nèi)容。了解自己的弱點和優(yōu)勢有助于制定有針對性的學習計劃，并知道自己應該專注于哪些方面的提升。

第三步：選擇學習材料和資源

根據(jù)自己的學習目標和水平選擇適合自己的學習材料和資源。這些資源可以包括教科書、電子書、在線課程、聽力材料、輔導軟件等。確保選擇的學習材料具有挑戰(zhàn)性且適合你的學習風格。不要害怕嘗試不同類型的資源，以發(fā)現(xiàn)最適合你的學習方法。

第四步：制定學習計劃

現(xiàn)在，開始制定你的學習計劃。按照你的目標和時間安排，制定一個每周或每月的學習計劃表，并將之堅持下去。在計劃中包含各種學習活動，如聽力練習、口語練習、閱讀理解、寫作練習等。確保計劃合理，不要過分承受壓力，也不要太過松散。堅持每天的學習時間，培養(yǎng)良好的學習習慣。

第五步：多樣化學習方式

盡量采用多種學習方式，以增加學習的樂趣和效果。除了讀寫訓練，還可以嘗試通過觀看電影、聽音樂、與英語母語者交流等方式提高聽說能力。利用現(xiàn)代科技工具，如手機應用程序和在線平臺，來增加學習的娛樂性和互動性。將學習融入到你的日常生活中，使學習變得自然而有趣。

第六步：持續(xù)評估和調(diào)整

定期評估自己的學習成果，并對學習計劃進行調(diào)整。查看你是否達到了預定的目標，并對自己的進步和不足進行反思。根據(jù)評估結果，適時調(diào)整學習的重點和方式，以保持學習的效果和動力。

一個詳細、具體且生動的成人自學英語學習計劃可以幫助你規(guī)劃和追蹤學習的過程，并使學習變得更加有條理和有效。制定目標、評估水平、選擇資源、制定計劃、多樣化學習方式以及持續(xù)評估和調(diào)整都是成功學習的關鍵步驟。只要保持耐心和堅持不懈，相信你會在自學英語的過程中取得令人滿意的結果。

自學英語學習計劃(篇7)

英語是現(xiàn)代社會最重要的國際通用語言之一，掌握英語不僅可以幫助我們更好地了解世界，還有利于擴大我們的職業(yè)發(fā)展和人際交往。對于大多數(shù)人來說，學習英語可能會成為一項困難而耗時的任務。幸運的是，通過制定一個詳細、具體且生動的自學英語學習計劃，我們可以使英語學習變得更加簡單和有趣。

一、設定學習目標

在開始學習英語之前，我們應該確定自己的學習目標。學習目標可以是長期或短期的，例如：能夠熟練聽說讀寫英語，能夠通過英語考試獲得高分，或者能夠自信地與他人用英語交流等。對于每個目標，我們應該設定明確的時間表和可量化的衡量標準，以便能夠衡量自己的進展。

二、制定學習計劃

制定一個詳細的學習計劃是學習英語的關鍵。我們可以按照不同的學習內(nèi)容或時間分段來安排學習計劃。例如，我們可以每天花30分鐘練習聽力，30分鐘練習口語，30分鐘練習閱讀和寫作等。這樣的學習計劃可以確保我們?nèi)娑嗅槍π缘靥岣哂⒄Z技能。

三、找到適合自己的學習材料

在學習英語過程中，選擇適合自己水平和興趣的學習材料非常重要。我們可以選擇英語教材、在線課程、電子書、英語歌曲或電影等。通過使用一些專門的英語學習應用程序或網(wǎng)站，我們還可以提高學習效果并加強練習。

四、定期復習和練習

復習和練習是鞏固學習成果和提高英語技能的關鍵。我們應該定期復習所學的知識，并通過練習不同類型的英語題目來加強應用能力。也可以通過與其他學習英語的伙伴一起練習口語或參加英語角來提高交流能力。

五、創(chuàng)造學習環(huán)境

創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境有助于提高學習效果。我們可以通過在學習區(qū)域添加一些英語學習用品，如字典、英語語法書或海報等來增強學習氛圍。聽英語歌曲、看英語電影或和英語母語者交流等活動也可以幫助我們潛移默化地提高英語能力。

六、培養(yǎng)學習習慣

養(yǎng)成良好的學習習慣是成功學習英語的關鍵。我們應該每天堅持學習一定的時間，并確保學習質(zhì)量。設定學習英語的規(guī)則，如規(guī)定只用英語看新聞或與他人交流，也可以幫助我們更快地融入英語學習環(huán)境。

七、尋找學習的動力和樂趣

學習英語固然需要付出努力，但我們也可以尋找一些學習的樂趣和動力來激勵自己。我們可以參加英語角、參觀英語國家、與他人分享學習心得或與英語教師交流等，來讓學習英語變得更有趣，同時也能夠增強學習的動力和耐心。

通過執(zhí)行這個詳細、具體且生動的自學英語學習計劃，我們將更加高效地學習英語，提高自己的英語水平。英語將不再是一座高山，而是一條暢通的道路，讓我們更加自信地面對國際社會和未來的挑戰(zhàn)。

自學英語學習計劃(篇8)

1、全面分析，正確認識自己

聽說讀寫四個方面，哪個或者哪些方面是你的長處或者短板？哪些方面這學期需要加強？可以利用橫向比較和縱向比較兩種方法來進行自我評估，幫助自己正確認識自己。橫向比較，就是和班級里其他小伙伴相比；縱向比較，則是和上學期的自己相比。

比如聽說方面，可以回憶一下課堂之外和外國人交流，是否更加得心應手了？語音語調(diào)是否更加地道了？讀寫方面，同樣難度的書，閱讀速度是否比以前更快一些了？同一個話題，是否能夠運用更豐富的單詞和表達方式來完成寫作了？

2、結合實際，制定合理計劃。

制定計劃時，不能脫離自己學習的實際情況，目標要合理，不能定得太高或太低。要依據(jù)自己的能力水平、自己的弱項、自己的時間分配、老師的教學進度這四個實際來制定計劃、確定目標，計劃要切實可行，目標要以通過自己的努力能達到為宜。

3、長期計劃與短期計劃相結合。

一個學期的計劃算是長期計劃，需要通過每個月、每個周具體的短期計劃來落實。比如聽和讀相對薄弱的話，就兩天以聽力練習為主，兩天以閱讀練習為主，另外兩天分別留給口語和寫作。最后一天為階段性復習。另外每個周可以根據(jù)學校學習的具體情況來靈活處理，確保達到良好的學習效果。

4、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。

學習計劃不能只是一個形式，既然有了計劃，平時的學習就要以此計劃為指南，而且要定期自我檢查。檢查內(nèi)容包括計劃中的學習任務是否完成，是否基本按計劃去做，學習效果如何，總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。

自學英語學習計劃(篇9)

秦秀白說：??? 好學生都不是在課堂上由老師“教”出來，而是靠老師在課堂內(nèi)外“導”出來的。就學習英語而言，不要把“寶”都押在課堂教學上，而要靠自學。we live in and bylanguage.要學會在生活中學英語。生活的范圍有多大，你的英語學習天地就有多么寬廣。誠然，你周圍的語言環(huán)境是漢語，但你完全可以自己創(chuàng)造虛擬的'“英語世界”。常問問自己：這層意思或這個事物用英語該怎么表達？在這種場合或情景下，“老外”會說些什么話？帶著這類問題去讀書，去請教他人，就能“立竿見影”。有了這種意識，你就會發(fā)現(xiàn)：你走到哪里都可以學英語，一輩子都在學英語。??? 要讀大量的英文小說。就英語學習而言，一部英文小說其實就是英語建構的一個“虛擬世界”。那里有人，有人的心靈和人與人之間關系的揭示，有人與自然、與社會的沖突和調(diào)和。走進一部英文小說，你實際上就已經(jīng)“生活”在一個“英語世界”里了，還愁沒有東西可學？經(jīng)典作品要讀，寫得好的當代通俗小說也要讀，因為后者的語言更新鮮，更有時代感。

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成人英語學習計劃精華9篇

寫一篇好的范文有哪些要點？讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關于“成人英語學習計劃”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

成人英語學習計劃(篇1)

成人英語學習計劃

背景

隨著全球化的不斷發(fā)展，英語成為全球最普及的語言之一，已經(jīng)成為世界各地重要的交流語言。大量的文化、經(jīng)濟和教育交流，使得英語成為人們最為常用的交流語言。因此，學習英語已經(jīng)成為現(xiàn)代教育不可或缺的一部分。

目的

本次成人英語學習計劃的目標是幫助成人學習英語，提高英語水平，增強英語應用能力，培養(yǎng)他們的語言交際能力，滿足他們在職場和生活中的各種英語應用需求。

計劃步驟

第一步：確定學習目標和計劃

在確定要學什么的同時，還需要考慮學習的時間和學習成本。當然，每一個人的學習目標和計劃都是不同的，但是，我們應該根據(jù)自己的實際情況來制定合理的目標和計劃。

第二步：選擇適合自己的學習方式和學習材料

了解自己的學習方式和需求，選擇適合自己的學習材料和學習方式。對于那些缺乏英語基礎的人，建議開始可以從基礎課程開始學習，從簡單的單詞、短語學起，然后由此逐步提升難度。

第三步：制定學習計劃

制定一個合理的學習計劃，包括每天學習的時間和內(nèi)容。在制定學習計劃時，要考慮自己的學習能力和學習目標。建議制定一個周計劃或月計劃，方便跟蹤和調(diào)整學習進度。

第四步：掌握英語聽說讀寫技能

聽說讀寫是學習英語的基本技能，需要花費最大的精力和時間。當然，英語口語的學習也需要練習多而恒久，通過聽音、學習發(fā)音、口語模仿、互動交流等方式提高口語水平；閱讀能力提升的方法可以是熟悉常用語法和詞匯、閱讀英文新聞、漫畫、英文小說等。

第五步：提高英語應用能力

通過大量的練習和實踐，提高英語應用技能，將學到的知識運用到實際生活中，如：日常對話、商務英語、旅游英語、電話溝通、英文郵件等。

總結

學習英語是一項漫長而不斷的過程，需要花費大量的精力和時間。但是在學習過程中，不僅可以提高英語水平，更可以拓展人的視野和思維方式。無論是在個人發(fā)展還是職業(yè)發(fā)展中，英語能力都是非常重要的一個環(huán)節(jié)。因此，定下明確的目標，養(yǎng)成好的學習習慣，合理安排學習計劃，不斷練習和實踐，就能在英語學習中取得事半功倍的效果。

成人英語學習計劃(篇2)

成人零基礎英語學習計劃，建議可以從以下幾個步驟開始做起：

1.詞匯：背單詞必不可少，盡量多花時間在這個上面進行基礎積累，并結合一些生活上的物品幫助理解和記憶。

2.音標：網(wǎng)上有相關的課程可以自學，但有些人語音模仿能力比較差，難以擺脫母語和方言帶給我們的影響，所以，可以選擇一個專業(yè)的英語老師帶領。

3.語法：可以結合經(jīng)典閱讀題來理解語法，或者是簡單的初高中課本，實用性還是比較高的，而且內(nèi)容也不會太復雜，還是很容易吸收的。

大多人學英語是多次放棄，再重來。開始都是懷著積極的心態(tài)，投入到英語學習的戰(zhàn)斗中去。然而，學著學著，就感覺"堅持"不住了，想放棄。開始總是找不到解決的辦法，為此而郁悶。后來才發(fā)現(xiàn)解決這樣的問題其實并不難。

第一：要學會精神轉移

在英語學習的過程中，感到枯燥乏味，信心不足的時候，不要強迫自己往下學，因為從你的思想意識形態(tài)里已經(jīng)開始產(chǎn)生了抵觸英語的情緒。這時再繼續(xù)只能是"適得其反"，請你先放一放你所學習的內(nèi)容，最好的去處是逛書店，選擇一本自己喜歡的，翻開內(nèi)容看上一兩段，你就會發(fā)現(xiàn)原來你的'英語已經(jīng)很有水平了，以前的時間沒有白費。

第二：當你置身到書店的時候，你才能夠感受到很多中國人都和你一樣在努力著，也許他的英文水平很高也許他還不如你。從而讓自己產(chǎn)生羨慕、嫉妒、欣慰的心理。只有這樣才能激發(fā)你的繼續(xù)學習的興趣。除此之外，你還可以去聽聽那些原版磁帶，來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

第三：背單詞不要孤立的背，一定要融合到句子中去。要查詞典，在詞典中把這個單詞每個不同的例句都要找出一兩句實用的作為代表練出來，這樣你才會知道一個單詞的不同用法。

第四：每天不要過多的記憶，有5-6句話足矣，多了什么也記不住?？茖W的說法是一天記憶8句話，我們還是不要那么標準了，少點好。最好能把學到的組成簡單的對話，這樣一問一答自己都可以練習口語了。不要去考慮進度，不要去想："唉呦，這得猴年馬月我才能學會呀？"，當你對英語有了感覺后，速度是突飛猛進的。心不要太急，戒驕戒躁，就像一個人猛吸一口氣，他可以跑得很快，但他永遠跑不遠。就是這個道理。

第五：利用周六、周日可以從頭至尾溫故而知新一下。

一天花費過長的時間學英語其實效果并不好，而恰恰是零碎的時間學習英語最容易出效果。平時零碎著聽，零碎著嘮叨，零碎寫著，隔幾天做個階段性總結，接觸多了，時間長了，也就自然會了。適用每個人的學習方法不同，找到適合自己的最重要。

成人英語學習計劃(篇3)

成人英語學習計劃

作為一個成年人，在學習英語方面可能會面臨一些障礙，比如缺乏時間、缺乏動力、缺乏合適的學習資源等。然而，學習英語是非常重要的，不僅對個人的職業(yè)發(fā)展有利，還可以增加個人的國際視野和文化興趣。因此，建立一份有效的成人英語學習計劃是必要的。

首先，我們需要明確自己的語言水平和學習目標。如果你已經(jīng)具備基本的英語聽說讀寫能力，那么你的目標可能是提高你的英語交流能力，主要是口語和聽力。如果你是一個初學者，那么你的目標可能是建立起基本的英語詞匯和語法知識。不管你的目標是什么，你需要設法讓自己跟上進度。

其次，我們需要保持學習的動力。學習英語是一個漫長而復雜的過程，需要傾聽許多新的語言和文化，面對各種各樣的挑戰(zhàn)。因此，我們需要激發(fā)自己的學習興趣，不斷給自己帶來新的學習體驗和挑戰(zhàn)?？梢酝ㄟ^參加英語角、跟外籍人士交流、看英語電影、聽英文歌曲等方式實現(xiàn)。

第三，我們需要選擇正確的學習資源?，F(xiàn)在的英語學習資源非常豐富，但是我們需要根據(jù)自身的情況選擇合適的學習資源?？梢酝ㄟ^在線學習、傳統(tǒng)的課堂教學、自學書籍、英語播客等多種途徑，學習不同領域的英語知識和技能。

最后，我們需要確定合適的學習時間和學習方式。盡管時間對許多人來說可能是一個限制因素，但是我們可以嘗試利用碎片時間進行學習，比如在地鐵上、排隊等待、午休時間等。同時，我們還可以在定期時間里進行有計劃的學習，比如每天晚上一小時或者每周兩個小時。

總之，成人英語學習計劃需要建立在明確的目標、有趣的方式、正確的資源和合適的時間基礎之上。只有通過這些步驟，我們才能夠更好地提高自己的英語水平，實現(xiàn)自我提升和職業(yè)發(fā)展的目標。

成人英語學習計劃(篇4)

成人英語學習計劃

隨著全球化的快速發(fā)展、貿(mào)易和商務的不斷擴張，英語已成為全世界最為重要的語言之一。許多成年人意識到英語的重要性，開始學習英語。然而，由于種種原因，許多人學習英語時遇到了困難。因此，他們需要制定一個成人英語學習計劃，以幫助自己更好地學習英語。

首先，制定具體的學習目標是非常關鍵的。目標不僅應該是明確的、具體的和可量化的，還應該是可行的。例如，如果您的目標是“一年內(nèi)達到流利的英語口語水平”，您需要具體制定每個月的具體學習計劃，包括每天需要學習的時間和內(nèi)容，以及每周需要達到的評估目標。確保您對自己的目標有清晰的認識，并制定并實施可量化的計劃。

其次，選擇正確的學習方法和資源非常重要，這將有助于達到目標并提高學習效率。可以選擇一些有效的線上英語學習平臺或者一位資深的英語導師，在其指導下將更好地提高自己的聽、說、讀、寫技能。您應該靈活結合使用不同的資源和方法，比如英語聽力材料、英語電影、英語閱讀材料和應用程序等，以幫助自己更加輕松地掌握英語，并將其融入自己的日常生活中。

第三，定期回顧和評估自己的學習進步也很重要。建議每周都進行一次學習回顧，及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的學習缺點和不足。將學習進展記錄在筆記本或電子閃存中也是很有用的。需要注意的是，每次評估自己的進度時，不要對自己過于苛刻和挑剔。相反，應該堅持激勵自己，相信自己每天都在進步，這樣可以為堅持學習提供持久的動力。

最后，與學習英語相關的其他活動也是提高英語能力的好方法。例如，許多外籍人士都在為學英語的人提供兼職或全職教學機會，大膽嘗試英語沉浸式環(huán)境下的聊天，在語言學習的同時了解更多關于英語國家的文化等。

總之，學習英語需要付出努力、認真細致的態(tài)度以及恒心不懈的努力。只有堅持學習，執(zhí)行制定好的計劃和目標，才能全面提高自己的英語能力，并在日后的工作和生活中茁壯成長。

成人英語學習計劃(篇5)

成人英語學習計劃

隨著全球化的趨勢不斷加強，英語已經(jīng)不僅僅是一種語言，它已經(jīng)成為了一種工具，是連接世界的橋梁。無論是在學習、工作還是生活中，英語都具有舉足輕重的地位。因此，成人學習英語已經(jīng)成為了一項必要的任務。在這篇文章中，我們將討論如何制定一個有效的成人英語學習計劃。

第一步：設定目標

在制定學習計劃之前，我們需要確定我們的學習目標。這有助于將學習的過程有組織地進行下去，也能夠幫助我們更好地設置時間和資源預算。目標應該清晰、具體、可實現(xiàn)和可衡量。例如，如果你想通過雅思考試取得7分以上的成績，你可以設置以下目標：

- 詞匯量增加到5000個單詞及以上；

- 讀寫能力達到雅思考試要求的水平；

- 語法掌握到可以順利應對考試的程度。

第二步：制定計劃

明確目標后，我們需要制定一份合適的計劃。學習計劃需要考慮到自己的時間、精力、經(jīng)濟和實際狀況等因素。下面是一個有效的學習計劃：

每周學習時間：20小時

每日學習時間：2小時（分別為閱讀、聽力、口語、寫作）

每周學習計劃：

- 閱讀：閱讀英文報紙、雜志和文章等，每天至少閱讀1篇，集中于政治、經(jīng)濟、科技等方面的文章，同時記錄生詞和名詞短語；

- 聽力：聽英語廣播、PODCAST，每天至少聽1小時；

- 口語：每周參加一次英語角，積極參與討論并借此機會大量練習口語；

- 寫作：每天寫一篇文章，既可以是翻譯中文文章，也可以是自己寫的文章，力求掌握英語寫作的基本技巧。

不斷評估和調(diào)整計劃

制定計劃只是一部分，我們還需要不斷評估自己的進步和調(diào)整計劃。如果發(fā)現(xiàn)自己的學習計劃與目標不符，需要及時調(diào)整計劃。例如，在口語練習中發(fā)現(xiàn)自己的語音、語調(diào)、語速等問題，可以增加聽力練習，以提高自己的英語自然度。

總體而言，成功的英語學習計劃需要明確目標、具體計劃、細心實踐、不斷調(diào)整和評估。希望這個示例能夠幫助您制定自己的成人英語學習計劃，提高自己的英語水平。

成人英語學習計劃(篇6)

成人英語學習計劃

作為一名成人學習者，學習英語已經(jīng)成為我們不可避免的任務。英語作為國際通用語言，已經(jīng)滲透到我們的生活中的各個領域。因此，學習英語不僅是為了提高我們的學術能力，更是為了在職場、旅行、文化交流等方面獲取更多的機會和資源。下面是我的成人英語學習計劃，希望可以對大家有所借鑒。

一、目標設定

1.語言等級

我目前的英語水平是初級（A1），我的目標是在一年內(nèi)達到中高級水平（B2）。

2.學習時間

每天至少預留半小時用于英語學習，每周至少預留五個小時。

3.學習內(nèi)容

閱讀、聽力、口語、寫作全面提高，尤其是口語和寫作，將重點突出。

二、學習方法

1.閱讀

我每周至少閱讀一本英文原版書籍。同時，我也會閱讀英語報紙和雜志，關注國際新聞和文化。在閱讀的過程中，我會注意詞匯的積累和語言表達的方式。

2.聽力

我每天聽英語播客或看英文視頻。同時，我也會參加線上或線下的聽力訓練班，提高我的聽力水平。

3.口語

我會參加線上或線下的英語口語培訓班。同時，我會每周找一個英語母語人士進行交流，提高我的口語水平。

4.寫作

我每周至少練習寫一篇英文作文，并請英語教師批改。同時，我也會參加線上或線下的英語寫作班，提高我的寫作水平。

三、監(jiān)督和反饋

1.自我監(jiān)督

我會定期評估我的學習效果，并及時調(diào)整我的學習計劃。同時，我也會為自己設置小目標，逐步實現(xiàn)大目標。

2.教師反饋

我會請一位英語教師，定期為我進行學習反饋。同時，我也會參加英語考試，了解自己的學習效果。

四、總結

英語學習是一個長期而艱辛的過程。但是，只要我們堅持不懈，積極學習，一定能夠取得良好的學習效果。希望大家可以參照我的學習計劃，制定屬于自己的英語學習計劃，一起加油！

成人英語學習計劃(篇7)

成人英語學習計劃

Introduction

現(xiàn)今全球化已成為時代的主流，英語作為全球性的通用語言，在商務、旅游、文化交流和學術研究等方面都扮演了重要的角色，其重要性無需強調(diào)。然而，很多成年人認為英語學習需要天賦或是年齡優(yōu)劣之分，而放棄了對英語學習的機會。殊不知通過系統(tǒng)地進行英語學習，人人都能夠獲得不同程度的英語能力提升，為自己的職業(yè)生涯和人生積蓄財富。因此，本文將介紹成人英語學習計劃。

Step 1：制定目標

英語學習是一個漫長的過程，制定目標是第一步。目標包括：你想掌握的英語技能，例如口語、聽力、閱讀、寫作、聽說讀寫四項技能，以及需要達到的水平。目標應該是具備挑戰(zhàn)性但可達成的，以保證自己保持學習的信心。

Step 2：選擇教材和方式

針對自己的目標和英語水平，選擇適合自己的教材和學習方式。可以選擇在線英語學習課程或是參加英語培訓班。如果你想提高口語，可以和外教進行面對面的交流，注意要選擇具有豐富教學經(jīng)驗的教師。

Step 3：每日英語練習

進行英語學習的關鍵是練習。與其說是每周或每天投入學習時間，每日練習是更好的方式?？梢酝ㄟ^閱讀英文小說、報紙雜志和精品英語文章，以及聽英文廣播、podcast和音樂來練習英語技能。同時還可以進行口語練習，和英語母語人士進行簡短的對話。

Step 4：詞匯積累

詞匯是英語學習的基礎。對于成人來說，慢慢積累也是完全可行的?？梢岳谜Z言學習app來進行詞匯記憶，也可以利用單詞卡片或單詞貼紙來進行記憶。每天需要投入一定的時間來積累詞匯。

Step 5：應用英語

英語學習不是為了學習而學習，而是要應用到日常生活中。可以通過和英語母語人士或其他學習者進行交流來提高英語水平。在日常生活中可以使用英語進行書面交流或是面對面交流。學習英語是一個努力的過程，每天都需要投入時間和精力來進行。

Conclusion

成人英語學習需要耐心和勤奮，但通過良好的計劃和實施，成人英語學習完全可行。制定有挑戰(zhàn)性但可行的學習計劃，選擇適合自己的學習方式，每日進行練習和詞匯積累，以及應用英語到日常生活中，都是提高自己英語水平的有效方法。最重要的是保持學習的熱情和信心，在英語學習的道路上不斷前行。

成人英語學習計劃(篇8)

成人英語學習計劃

英語作為一門國際語言，在今天的信息化時代已成為人們交流和溝通的重要工具。隨著經(jīng)濟的全球化和文化的多元化，英語的應用范圍越來越廣泛，無論是在職場還是日常生活中，英語都扮演著不可替代的角色。因此，成人英語學習已變得尤為重要，為了更好地掌握英語這一工具，制定一個可行的英語學習計劃就顯得尤為重要。

制定學習計劃的目的是為了實現(xiàn)學習的目標，同時更有效地管理和利用時間，提高學習效率。以下是一個可供參考的成人英語學習計劃，旨在幫助英語學習者制定個人化的學習計劃。

第一階段：制定學習目標

在開始學習之前，首先要明確自己的英語學習目標，例如，想要提高聽說能力、閱讀寫作水平還是備考英語考試等。同時，將學習目標細化為具體的任務，例如每天聽英語廣播、每周閱讀一本英語原版書、每個月練習一篇英語寫作等。

第二階段：選擇合適的教材和學習資源

根據(jù)自己的學習目標和學習風格，選擇適合自己的教材和學習資源。例如，喜歡口語練習的可以選擇英語口語教材或參加英語角，喜歡聽力訓練的可以聽英語廣播或者參加聽力培訓班，喜歡閱讀的可以選擇英語原版書、報刊雜志等。

第三階段：制定學習計劃

將學習目標和具體任務轉化為時間計劃表，規(guī)劃每日、每周和每月的學習任務和時間，同時注重休息和娛樂的安排，避免過度疲勞和壓力。

第四階段：落實學習計劃

按照學習計劃的要求，認真執(zhí)行學習任務，保持良好的學習習慣。同時，及時調(diào)整計劃，適應自己的學習進度和狀態(tài)。

第五階段：評估學習成果

定期評估自己的學習成果，對比自己的學習計劃和實際完成情況，找出不足之處并加以改進。同時，及時總結自己的學習經(jīng)驗和方法，為下一階段的學習計劃做好準備。

總體而言，成人英語學習計劃是一個個性化、系統(tǒng)化和可持續(xù)的學習過程，它需要堅定的決心、科學的計劃和系統(tǒng)的方法，希望本篇文章能給需要學習英語的讀者提供一些幫助，讓他們學習英語更加高效、有效。

成人英語學習計劃(篇9)

隨著全球化的發(fā)展，英語已經(jīng)成為一門必備的語言技能。掌握英語不僅可以幫助我們拓寬視野，開拓更廣闊的就業(yè)機會，還能夠豐富我們的個人生活。對于工作繁忙的成年人來說，學習英語可能會成為一項具有挑戰(zhàn)性的任務。為了幫助成人更有效地學習英語，以下是一個詳細的、具體的和生動的學習計劃。

第一步：設定目標

在開始學習英語之前，我們需要確定自己的學習目標。我們可以問自己為什么想學習英語，以及我們希望在學習結束時達到什么樣的程度。這個目標可以是通過英語面試獲得更好的工作機會，或者是能夠流利地與外國朋友交流。根據(jù)目標的具體性，我們可以制定出更詳細的學習計劃。

第二步：制定學習計劃

制定一個切實可行的學習計劃是取得成功的關鍵。我們需要確定每天的學習時間。鑒于成年人的忙碌程度，每天安排30分鐘至1小時的學習時間是合理的。我們可以將學習時間分為聽、說、讀、寫四個方面，以全面提高英語技能。例如，每天10分鐘聽力訓練，20分鐘口語練習，30分鐘閱讀，和10分鐘寫作。制定一個具體的學習計劃可以幫助我們更好地為學習安排時間。

第三步：選擇適合的學習資源

現(xiàn)在有很多優(yōu)質(zhì)的學習資源供成人學習英語使用。我們可以選擇在線英語課程、教材、電子書、英語學習網(wǎng)站和應用程序。根據(jù)自己的學習喜好和目標，選擇適合自己的資源非常重要。同時，我們還可以參加英語角、英語俱樂部或找一個英語學習伙伴，通過與他們一起練習口語，增加語言運用的機會。

第四步：保持學習動力

在學習英語的過程中，保持學習動力非常關鍵。我們可以通過設置小獎勵來激勵自己，比如每周學習完成后，去看一部英語電影或者品嘗一頓美食。與其他有同樣學習目標的人交流，互相鼓勵和支持也是保持學習動力的有效方法。

第五步：評估和調(diào)整學習計劃

定期評估和調(diào)整學習計劃是非常重要的。我們可以根據(jù)自己的學習進度和感受來評估自己的學習效果。如果發(fā)現(xiàn)有什么問題，我們可以調(diào)整自己的學習計劃或?qū)で箢~外的幫助，比如參加英語培訓班或找一個私人英語教師。

成人自學英語需要制定明確的學習目標，并制定詳細的、具體的和生動的學習計劃。選擇適合自己的學習資源，保持學習動力，并定期評估和調(diào)整學習計劃都是成功學好英語的關鍵。通過堅持不懈的努力和正確的學習方法，相信每個成年人都能夠順利地掌握英語這門重要的語言技能。

四級英語學習計劃模板9篇

小編整理了一些關于“四級英語學習計劃”的相關信息，你現(xiàn)在一定是在想范文的撰寫方式嗎？在職業(yè)生涯中無論身處何種角色文檔寫作都有其重要性，我們需要先找可以參考的范文模板。

四級英語學習計劃(篇1)

四月：基礎備考 核心：詞匯及語法積累

（4月1日至4月16日，每日復習時間：2小時~3小時）

打牢詞匯基礎是本時段的中心任務。選擇一本四級詞匯書，制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面，四級與高中水平差別不大。

背詞時，需要特別訓練“眼熟”的能力，不用刻意強調(diào)拼寫和多重含義，不停的用翻書或重復識別的方式加強印象即可。背單詞最難的就在短時重復的循環(huán)堅持，能多看哪怕一會兒，你就戰(zhàn)勝之前的你了。

已經(jīng)做過部分真題依然但依然未過級的同學，不用過早進入做題繼續(xù)錯題再做再錯的怪圈。可以利用做過的真題來背詞，這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式，抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。

特別提示：多次考試處于420分數(shù)以下的同學務必盡早開動。此分數(shù)段同學英語學習方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學效果好得多。

四月到五月：強化備考（最核心期） 核心：真題訓練

第一輪： （4月21日至5月20日，每日復習時間：2.5小時~3小時）

誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時出現(xiàn)以下情況，真題基本沒有發(fā)揮作用：

1. 完成一套，對答案，一段時間后再做下一套；

2. 把閱讀和聽力選擇題作為重點，一般不寫作文，不做聽寫；

3. 只有一本真題集。

推薦的方法是：

1. 買兩套真題，按照約4天一套題目的速度練習；

2. 按照考試時間，完成所有題目（包括作文和聽寫，寫不下去也要撐30分鐘）；

3. 確認答案，估計分數(shù)，標記在題目之前，作為記錄；

4. 分析所有錯題和不確定的題目（此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高手或者老師），并且總結記錄出現(xiàn)在準確選項，你選錯的選項，答案對應原文等位置的生詞；

5. 嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文；

6. 聽力至少再聽兩遍；

7. 努力記住第四步記錄的單詞或短語。

如此說來，完成一套真題的時間，至少在四個小時以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批改，否則自己寫下去幾乎沒有提高。

第二輪： （5月21日至6月5日，每日復習時間：2.5小時~3小時）

這段時間，拿出第二套真題集，抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準確率極高，說明之前真題練習不錯，反之則證明效果不佳。要特別注意重復做錯的題目。

這兩個月是備考的黃金期，放棄了這一段時間，就等于放棄了所有過級可能性。聽課，接受引導式學習，是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。清明和五一長假的肆意玩耍經(jīng)常會使得之前學習成果瞬間灰飛煙滅。還是那句話，堅持，就幾乎等于勝利。

六月上旬：沖刺備考 核心：回顧錯題，模擬考試

（6月6日至6月13日，每日復習時間：2.5小時~3小時）

幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后，考試時間不夠，所以再次強化自己的考場能力成為最后時日的關鍵。

拿出最后剩余的真題，選擇早晨的9點整（四級）或下午的3點整（六級），計時完成題目。你需要分析自己的強弱項，提前計劃在正式考試時如何利用優(yōu)勢彌補劣勢，讓分數(shù)最大化。

當然，繼續(xù)背那些重復出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。

四級英語學習計劃(篇2)

目標：突破英語四級

時間：兩個月左右

一、目前基本情況分析之優(yōu)點

1、學習能力叫好

2、文化取向無誤差

3、有積極向上的心

4、有充足的時間

　二、目前基本情況分析之缺點

1、語法很差。

2、詞匯量達不到要求。

3、聽力沒有專門訓練，特別是標準口音的聽和說。

4、閱讀速度達不到考試要求

5、單選，填空缺少一個邏輯訓練過程。

6、寫作靠語法，翻譯靠語法，有語法還要訓練語法技術在語句情景表達的合理運用。這方面缺少訓練。

三、理念——大學四級是得聽力和閱讀者

四、考前方案---有針對性，四級考什么，我練什么，我缺什么，我補什么

五、難度—比高考要求，加大了聽力部分，閱讀速度，能力要求，邏輯判斷，漢譯英部分。

六、基本策略：

先不要看太多的資料，一定要買一本四級歷年真題，真正把近十年的真題研究透了，肯定沒問題。因為四級是比較成熟的標準化考試，出題套路比較相像，對真題深入細致的研究對實戰(zhàn)有很大幫助。

七、四級考試題型分布

總分是710分，

1.作文分數(shù)占總分的15%，也就是106.5分，答題時間為30分鐘。

2.快速閱讀占總分的10%，即71分，答題時間為15分鐘。

3.聽力部分占總分的35%，即248.5分，答題時間為35分鐘。

4.是一篇篇章詞匯理解和兩篇傳統(tǒng)的閱讀理解，總分數(shù)為177.5分。答題時間為25分鐘。

5.是完形填空，占總分的10%，即71分，答題時間為15分鐘。

6.翻譯，漢譯英并且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%，即35.5分，答題時間是15分鐘。

八、四級考試內(nèi)容細節(jié)

英語4級考試內(nèi)容，包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號。

第一部分：聽力理解（Part 1：Listening Comprehension）：

共20題，考試時間20分鐘。這一部分包括兩節(jié)：A節(jié)（Section A）有10題，每題含一組對話，對話后有一個問句。

B節(jié)（Section B）有10題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個問句。聽力部分的每個問句后有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞，念一遍。

選材的原則是：

1、話部分為日常生活中的一般對話，句子結構和內(nèi)容不太復雜；

2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復雜的故事、講話、敘述等；

3、所用詞語不超出教學大綱詞匯表四級規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。

第二部分：閱讀理解（Part Ⅱ：Reading Comprehension）：

共20題，考試時間35分。要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文后有若干個問題?？忌鷳鶕?jù)文章內(nèi)容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

選材的原則是：

1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解；

2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；

3、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。

閱讀理解部分主要測試下述能力：

1、掌握所讀材料的主旨和大意；

2、了解說明主旨和大意的事實和細節(jié)；

3、既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論；

4、既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。

閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定速度。

第三部分：詞語用法和語法結構（Part Ⅲ：Vocabulary and Structure）：

共30題，考試時間20分鐘。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞匯、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞匯表及語法結構表一級至四級的全部內(nèi)容。

第四部分：完形填空（Part Ⅳ ：Cloze）：

共20題，考試時間15分鐘。

在一篇題材熟悉、難度適中的短文（約200詞）中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。

第五部分：寫作（Part Ⅴ：Writing）：

共1題，考試時間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫；或給出關鍵詞要求寫成短文。

要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識。短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。

九、復習重點：傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力

第一部分：傳統(tǒng)閱讀的復習

步驟：（兩個層面：從題目層面和文章本身）

1、從題目層面；首先把閱讀理解按照規(guī)定時間做一遍，一般是8---10分鐘一篇。關于做題順序，每個人的習慣不同，我建議是先看一下題干，然后回到原文中進行查找，定位與替換；

2、核對答案；

3、對5道題目進行超精分析，從正確選項的獲得，到出題人干擾項的設計，都要做到了如指掌，這樣可以提高你的抗干擾能力。

對于正確選項的分析，應該是定位與替換，把答案中與原文的替換詞和同義轉述的句子仔細體會，并做好筆記，爛熟于心；要研究出題人，而對于其他3個干擾項，一定要找出命題人是通過什么手段進行干擾的，出題人干擾技術一般是；

a.與原文偷換概念

b.擴大范圍

c.縮小范圍

d.絕對化

等等干擾項設計方式。對干擾項的分析和對正確選項的同義替換分析決定了你的四級級考試閱讀理解的得分，因為定位與替換是閱讀理解的精髓所在。

4、對文章本身的超精分析：

閱讀理解的文章的選擇都是經(jīng)過命題專家精選的，具有較強的可讀性、示范性，因此我們除了題目分析之外，還必須對文章本身進行分析，從宏觀和微觀層面熟悉和掌握文章的行文特點、常用詞匯、文章題材以及感情色彩的表達，雖然我們下一次以及以后的四級考試不可能碰到原文，但是寫作的特點、習慣和題材都差不多，可以起到觸類旁通、舉一反三的效果，因此對文章的分析絕對不能忽視。

十、方案：

1.單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。

2.語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

3.閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。

4.聽力：每天至少15分鐘的時間，集中注意力，并意識的記憶好的句子。從special english做起。每天聽寫一篇。貴在堅持。

十一、閱讀方法

五層遞進學習法，即從五個層面上把握閱讀文章與試題。

1.把握中心思想層

2.概括段落大意層

3.深入剖析文章層

4.摘錄背誦佳句層

5.換位思考命題層

十二、閱讀訓練時注意事項

1）不要在復習時放過生詞

文章中不能出現(xiàn)一個不認識的詞匯、短語和句型（專業(yè)詞匯除外），在這個過程中也是對單詞的復習，詞匯是活的，四級考試詞匯的考查點是詞匯的運用，并不是你的背誦，因此只有在閱讀中的詞匯才是活的，才有其具體語境中的用法，重點掌握詞匯的搭配、由詞匯所構成的句型，詞匯的形象用法等。

我的一個理念的就是四級復習不分家，也就是說你一定要積極復習，當你精讀閱讀文章的時候，如果你碰到一個詞匯的搭配，句型，你就要主動的去運用它，利用它造個句子，這才說明了你掌握了。這就等于你在復習閱讀的時候，詞匯、作文一起復習了，能起到一石二鳥，甚至一石三鳥的功效。

2）復習要注意深層含義

要注意句與句之間、段與段之間的銜接關系，尤其是銜接詞的運用，不要忽視小詞對文章的作用和影響。

理解文章、分清層次以及分清意群有很大的的好處，最好能對文章的段落進行分層次，每層甚至每一段能用一句話表達出來，加強你對文章的深層次理解，這有助于對文章主題類的題目的解題。

一篇文章只有一個主題，任何段落的闡述都是圍繞這個主題來進行的，或者用正面論證、或者反面論證、或采用引證等等手段。除此之外，有些段落和篇章結構還可以用在你的寫作中，我認為一篇真題中的閱讀理解就是一篇寫作范文，里面有很多的養(yǎng)分值得我們?nèi)ノ蘸瓦\用。

3）注意作者觀點的表達方式以及作者觀點與專家觀點的區(qū)分。

在一般的文章中，尤其是四級考試所選的文章中，作者的觀點表達方式基本上都是比較直白的，隱藏在字面意思背后的并不是很多，通常通過形容詞、副詞、以及特定的觀點詞和特定句型來表達，這些詞匯和句型必須通過已考試題來把握和總結，熟記，對作者態(tài)度題的解答有直接的幫助。

四級英語學習計劃(篇3)

一、寫作

寫作是新四六級的第一部分，也是很多考生存在畏難情緒的一個部分。考生已經(jīng)通過系統(tǒng)的復習了解了各種作文題型和應對策略，那么考前大家要做的就是再次拿出課堂上老師提供的寫作模板，熟悉各種題型的作文對應的模板。在熟悉模板的基礎上，把近三年的五套真題作文題目單列到一張紙上，每天一篇，在規(guī)定的30分鐘時間內(nèi)，假定作為真題來進行模擬訓練。請大家記住，自己親自訓練是很重要的。有的考生喜歡大量背誦高分范文，但是不喜歡自己動腦思考，動手去寫，導致考場上遇到新題目，感覺無從下手，思路混亂，寫不出好文章。

與親自動手寫同步進行的就是去看一下材料上的高分句式，如表示概括的句型，總述的句型，轉折的句型，表示個人觀點的句型等。通過研究范文，找到相應的常規(guī)表達法，如對各種社會現(xiàn)象的評論，精彩句子等，然后加以背誦。最后仿照范文，修改完善自己的表達方式。有條件的考生可以請教身邊的老師，請他們幫你點評自己的作文，提出意見。

親自操刀跟借助范文同步進行加以訓練，相信在考場上不管遇到什么題目，你都至少不會手忙腳亂，沒有思路。

二、聽力

聽力考試共有4種題型，其中短對話和長對話部分是比較容易在考前迅速提高分數(shù)的兩個部分，建議大家利用自習時間拿五套真題的聽力音頻作為精聽材料，題目部分大部分已經(jīng)在課堂上做過了，那么大家要做的就是進行聽抄訓練。聽一句，按pause，在筆記本上聽寫一句。聽不懂的單詞或者短語，力求三遍以上，然后再參考聽力原文。對照原文，再聽一遍，這種方式可以幫你發(fā)掘自己聽力方面真正的漏洞或者弱點在哪里。

篇章和復合式聽寫可以作為考前的泛聽材料，很多同學都喜歡塞著耳機聽音樂，考前這段時間不妨把音樂換成篇章和復合式聽寫的mp3音頻，反復泛聽磨耳朵。

三、閱讀

閱讀理解分為兩部分，一個是寫作之后的15分鐘快速閱讀。快速閱讀的特點就兩個字：快和準，單純追求任何一個方面都不能保證在考場上搶得最多的分數(shù)。建議大家考前沖刺訓練的時候，嘗試只給自己10分鐘的時間來做快速閱讀。因為考場上的你可能比較緊張，思維速度有所降低，難以在15分鐘內(nèi)又快又準的完成考試。

深度閱讀在35分鐘聽力之后進行，很多考生受到聽力部分的影響，一時難以集中精力投入深度閱讀，容易在考場上產(chǎn)生煩躁情緒。建議大家平時訓練就按照先聽力后閱讀的順序來模擬，培養(yǎng)自己習慣考試的流程。閱讀部分的復習材料仍然以五套真題為主，另外各種英語雜志上的小文章，都可以作為泛讀的材料。讀的時候切記不要糾纏于不認識的單詞，一定要訓練自己帶生詞持續(xù)閱讀的能力。

四、綜合

綜合項目總體說來，削弱了先前考試中對于語法項目的考察，而強調(diào)了考生對英語語言的應用能力。所以，考生要放寬心態(tài)，這一部分絕不會考較大較難的語法點，而是較基礎的語法點，因此建議大家將復習的重點轉移到基礎語法上，如動詞+介詞固定搭配和常用表達方式等。具體做法可以誦讀五套真題的完形填空部分，一方面熟悉歷年四級真題，另外一方面可以增強語感。關于翻譯，可以仔細研究歷年翻譯真題，對?？季湫?，如被動句式，虛擬語氣和讓步狀語從句等。

縱觀各個考試項目，我們再次提醒各位考生：無論在考前準備任何考試項目，時間的把握都是非常重要的。我們在做模擬題或真題時，一定要嚴格控制好時間，最好做到在每一個單項上都能有所剩余，這樣才能確保我們在18號的考場上能穩(wěn)定心態(tài)，正常甚至超常發(fā)揮。

四級英語學習計劃(篇4)

一、試卷描述

四級和六級的試卷結構、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示：

二、新題型說明

1.單詞及詞組聽寫

原復合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。

2.長篇閱讀

原快速閱讀理解調(diào)整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

3.翻譯

原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字。

三、成績報道

成績報道分為總分和單項分。單項分包括：1)聽力，2)閱讀，3)翻譯和寫作。

和20xx年8月份的全身動刀相比，這次，只有占比35%的聽力部分進行了調(diào)整。

四級

四級聽力占全卷比例35%，總比例不變。

新聞聽力三段占比7%(新增)；

長對話兩段占比8%(舊題型)；

短文聽力三篇占比20%(每題2%，分值增加)；

六級

六級聽力占全卷比例35%，總比例不變。

長對話兩段占比8%(舊題型)；

短文聽力兩篇占比7%(舊題型)；

講座/演講三篇占比20%(新增，每題2%)；

是的，經(jīng)常讓人腦洞大開莫名其妙的短對話，消失了，以及能夠測出大家拼寫實力的聽寫，再見了。

四級英語學習計劃(篇5)

第一步：基礎備考

核心：詞匯及語法積累

（建議每日復習時間：2小時~3小時）

打牢詞匯基礎是本時段的中心任務。選擇一本四級詞匯書，制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面，四級與高中水平差別不大。

背詞時，需要特別訓練“眼熟”的能力，不用刻意強調(diào)拼寫和多重含義，不停的用翻書或重復識別的方式加強印象即可。背單詞最難的就在短時重復的循環(huán)堅持，能多看哪怕一會兒，你就戰(zhàn)勝之前的你了。

已經(jīng)做過部分真題依然但依然未過級的同學，不用過早進入做題繼續(xù)錯題再做再錯的怪圈。可以利用做過的真題來背詞，這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式，抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。

特別提示：多次考試處于420分數(shù)以下的同學務必盡早開動。此分數(shù)段同學英語學習方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學效果好得多。

第二步：強化備考（最核心期）

核心：真題訓練

（每日復習時間：2.5小時~3小時）

誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時出現(xiàn)以下情況，真題基本沒有發(fā)揮作用：

1.完成一套，對答案，一段時間后再做下一套；

2.把閱讀和聽力選擇題作為重點，一般不寫作文，不做聽寫；

3.只有一本真題集。

推薦的方法是：（配合使用巨微英語《四級真題/逐句精解》）

1.買兩套真題，按照約4天一套題目的速度練習；

2.按照考試時間，完成所有題目（包括作文和聽寫，寫不下去也要撐30分鐘）；

3.確認答案，估計分數(shù)，標記在題目之前，作為記錄；

4.分析所有錯題和不確定的題目（此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高手或者老師），并且總結記錄出現(xiàn)在準確選項，你選錯的選項，答案對應原文等位置的生詞；

5.嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文；

6.聽力至少再聽兩遍；

7.努力記住第四步記錄的單詞或短語。

如此說來，完成一套真題的時間，至少在四個小時以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批改，否則自己寫下去幾乎沒有提高。

第二輪： （5月21日至6月5日，每日復習時間：2.5小時~3小時）

這段時間，拿出第二套真題集，抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準確率極高，說明之前真題練習不錯，反之則證明效果不佳。要特別注意重復做錯的題目。

這兩個月是備考的黃金期，放棄了這一段時間，就等于放棄了所有過級可能性。聽課，接受引導式學習，是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。

第三步：沖刺備考

核心：回顧錯題，模擬考試

（每日復習時間：2.5小時~3小時）

幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后，考試時間不夠，所以再次強化自己的考場能力成為最后時日的關鍵。

拿出最后剩余的真題，選擇早晨的9點整（四級）或下午的3點整（六級），計時完成題目。你需要分析自己的強弱項，提前計劃在正式考試時如何利用優(yōu)勢彌補劣勢，讓分數(shù)最大化。

當然，繼續(xù)背那些重復出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。

四級英語學習計劃(篇6)

很多同學在四級一天天的臨近中不知道復習該從何處著手，我說分階段、分模塊。

具體怎么辦?

具體的就是將你的時間規(guī)劃好，分為基礎階段、強化階段和沖刺階段，確定每個階段的各個模塊的目標。具體計劃因人而異。

下面我對基礎階段展示一下。這個階段一般是一個月，主要在單詞和聽力上下功夫。單詞這個階段采用狂背的方法，重點背誦四級詞匯，每天一百詞左右，背誦三遍。輔助一遍四級重點詞匯，這個階段是非常重要的。

聽力由于有了四級的基礎，這時練習聽抄非常有效，先不看文字，就是聽，一直到聽出來為止。

基礎階段正式結束，強化階段正式開始。是整個四級復習中最重要的一個階段。同學們一定要根據(jù)自身情況制訂切實可行的計劃，并嚴格實施，這是非常關鍵的。

四級的閱讀是重中之重，大多數(shù)同學的問題不在于讀得不夠多，而是在于不夠精，大家做真題閱讀不僅是最近四六年的新真題是有價值的，而且06-xx老真題中的閱讀也是有價值的，甚至xx及以前的老真題也是有價值的，里面有不少還是經(jīng)典，出題思路是一致的，就是在字數(shù)上不夠長這就需要我們大家巧妙地控制時間。真題是寶貴的資源，大家一定要利用好它。有的同學每天一套閱讀理解，完全沒有必要。比較好的、合理的數(shù)量是每周兩套真題閱讀理解，把它弄懂、吃透、完全掌握就足夠了。

我提出的閱讀三問，就是閱讀方法、閱讀技巧或規(guī)律、閱讀類型(包括文章類型和題目類型)，這是大家都要問問自己的問題。關鍵的是能否在這三者之間建立聯(lián)系。

閱讀方法：skimming,scanning,closereading

閱讀技巧或規(guī)律之三大規(guī)律：定位、置換、三一律。

閱讀題目類型：細節(jié)、推理、主旨、詞義、情感。

實際的閱讀中許多同學超時，是因為沒有計劃好的緣故。實際考試中，大家可以用40至45分鐘來做閱讀，如果要用到50分鐘以上，就一定要與老師聯(lián)系，來把自己獨特的時間分配表定下來。為什么閱讀可以用超過35分鐘來做呢?這是由于我們可以從詞匯上省下一點時間。

下面說說詞匯，這個階段由于詞匯的首次背誦全部結束，所以要做的工作就是在重要的遺忘點進行快速地過單詞這樣過單詞可以成為非常有效地鞏固記憶的方法。對于已經(jīng)掌握的單詞，可以飛快地通過;對于還未掌握的單詞，就要給予足夠的重視;對于掌握了又遺忘的單詞，要加以鞏固，使它重新回到記憶中來。

詞匯的練習就是做真題，因為詞匯的復現(xiàn)率確實太高了。建議大家做20套真題詞匯題，實際上重復的有三分之一，大家做的也就是14套左右，也就是420道左右的不相重復的題目。在這些題目學習的過程中，一定要將詞語的英文意思、搭配和用法拿下來。

作文的重要性絕不能只用15%來衡量，在充分了解作文的概況(評分原則、評分標準、時間安排安排、樣卷評分等等)之后，從現(xiàn)在開始應當制定周密的計劃。強烈建議沒有參加輔導班的同學進行模板的學習，參加輔導班的同學跟隨你的老師進行復習，這個我在文都的寫作課堂上都進行過。為獲得最佳的學習效果，作文應保證每周寫兩篇，但也不必超過兩篇。寫作時應分類進行，覆蓋所有的作文類型。

四級英語學習計劃(篇7)

個人學習計劃大學篇1大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

我給自己定下的大學四年學習計劃。

一：以學習基礎知識為主，努力把基礎打撈，特別是英語的學習，從大一開始就應該開始背單詞，為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎，做好準備。這一要盡快轉變從前的學習方式改為主動地去學習，同時要開始培養(yǎng)獨立思考的方法和自學的能力。另外，常去圖書館，學習各方面的知識，可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業(yè)有關的書籍，拓展自己的視野，增加自己的文學的修養(yǎng)。

要記?。捍髮W四年，要好好的利用圖書館，只要有時間就多去圖書館轉轉，總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關于我們這個專業(yè)的相關知識，為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準備。參加學校的社團，學生會，在社團，學生會中鍛煉自己的語言表達能力，人際交往能力，辦事組織能力?？傊?，利用學校里一切有可能的資源來武裝自己，使自己變得強大。

大二：在穩(wěn)抓基礎的同時，又要做好學習專業(yè)課的準備。這一年才開始專業(yè)課的學習，要端正態(tài)度，努力把專業(yè)科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業(yè)要必修的課和選修的課，初步了解一下必修的專業(yè)課內(nèi)容，對于選修課，最好選一些與實踐相關的課，這樣還可以增強自己的實踐能力。課余時間可以安排一些時間，來學習辦公軟件的使用，同時要增強對電腦的操作技能。

大三：在深入學習專業(yè)課程的同時確定自己未來的發(fā)展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊，可先學一下大四的課程，為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息，這其中包括考研，考公務員，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等。

大四：作為大學最后一年，也要好好的學習，這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準備就業(yè)，就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息，并做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業(yè)論文，為大學做一個完美的結束。

對于這些計劃我該怎么去實現(xiàn)呢?

首先是學習方面：①個人認為英語很重要，對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好! ②證書什么時候都是最權威的，所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展! ③既然選擇的是這個專業(yè)，那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始，立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃! ④其他關于學習方面基本沒什么打算啦，爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研!

其次，身體健康方面：任何時候一個健康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個健康的身體，都只是做無用功!孫中山都說過，生命是革命的本錢!所以，大學期間，要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢!要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上，或者下午!作為一個新時代的大學生，一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我，報的確實是足球班!將錯就錯把，所以呢?以后足球要能提出水平，籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起，永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起，不賴床!堅持不遲到!

另外，興趣愛好方面：不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛好，就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學，必須要發(fā)展好! ①電腦是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢，又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!

③進了大學，感覺最大的不同就是班級方面，高中時期，不管怎樣，一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習，生活，娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

這就是我大學四年的學習計劃。

個人學習計劃大學篇2經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關于考研，從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

個人學習計劃大學篇3一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：

一：主要學習目標

明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二：具體安排

1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

7.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用周末時間多學一門外語。

10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

個人學習計劃大學篇4新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生，我一直秉著不斷進步的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。

首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三，廣交朋友，尋找機遇。

第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間.

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。

第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。

第十，活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。

第十二，20xx年一起加油吧!

個人學習計劃大學篇5當度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學，我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1：大學四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系，留的自由身。

2：學習好專業(yè)知識。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假如在大學混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗，現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時間，充分利用。

常言說：時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

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個人學習計劃大學篇6大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎向?qū)I(yè)過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。

在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么，明其志，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的`競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

個人學習計劃大學篇7堅信：海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我們要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我們在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提。

首先，我們不僅要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，在大學期間我們要努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大二最主要的任務。

其次，大學除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

再次，關于考試，我們一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。

關于考研，從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

個人學習計劃大學篇8每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題：“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現(xiàn)代社會的組成部分，在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

來到大學時，每一位學生首先要思考一個問題：“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學和專業(yè)，對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代，我們的生活和學習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生，要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學習與生活規(guī)劃。充分利用我們大學美好的時光，創(chuàng)造一個美好人生。

人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活，而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實上，而是，應該善待自己，完善自己，喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會是什么職業(yè)，什么行業(yè)的人。但是，從小到大，媽媽就教過我一個成語，那就是腳踏實地。

暑假看完《贏在中國》，最深刻一句話就是：要有理想，但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏的日益加快，使得競爭越來越激烈，人際關系也變得越來越復雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分，在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

大學生面對的生活問題主要有：

(一)對新的生活環(huán)境的適應問題;

(二)對專業(yè)的選擇與了解的問題;

(三)心理健康問題對生活的影響;

(四)理想與現(xiàn)實的沖突問題;

(五)人際關系的處理與戀愛問題;

(六)大學生對自我生活的定位問題。

大學生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強者就應做到：

(一)要盡快適應大學生活：

1、盡快確定新的學習生活目標

2、盡快適應大學的學習方法

3、盡快找到新的朋友;

(二)要建立良好的人際關系，愉快的度過大學生活：謙虛謹慎，擺正位置;平等相待，真誠相處;主動，開放;心理互換與相容;合作協(xié)助，友好競爭;

(三)保持良好、健康的心理：樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協(xié)調(diào)自己與社會的關系;

(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;

(五)熱愛生活，做生活的強者，規(guī)劃好大學生生活，做生活的強者，是21世紀的大學生做好大學生活與學習規(guī)劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的，但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

個人素質(zhì)：興趣廣泛，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;學習能力：領悟性較強，善于學習和勤于學習;家庭背景：良好的學術氛圍，穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持，科學的指導，廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應的決策;要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)機會，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長期的學習規(guī)劃，明確近期，中期，和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望：

(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢為人先);

(2)科技精神和人文關懷(創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判、法制);

(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導);

(4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);

(5)科學方法(事半功倍，用數(shù)據(jù)說話);

(6)信息能力(網(wǎng)絡信息處理，知識管理);

(7)外語能力(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習);

(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);

(9)關注社會、關注國際科技發(fā)展;

(10)體育鍛煉，健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

個人學習計劃大學篇9在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關系到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型，適應大學的學習生活。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天2科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手!!

個人學習計劃大學篇10一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

二：具體安排

1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每周堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。

5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學一門外語。

四級英語學習計劃(篇8)

原則一：張弛有度

計劃的時間不能定的太緊，否則有些意外就不能完成了，反而會影響考生的心態(tài)。做計劃要做到張弛有度，即考慮到考生的現(xiàn)實情況，又要考慮到一些不可預知的外界因素。

原則二：前松后緊

高考是考生面對的第一次重大考試，對于考生而言，他們尚不能完全理解高考的重要性，因此對于高考學習計劃的制定要做到前松后緊，也就是說從高二暑期開始就要制定較為合理的學習計劃，起初制定的較為寬松，隨著高考的臨近，學習計劃要逐漸變緊，讓考生逐步進入學習狀態(tài)，避免揠苗助長的行為。

原則三：因地制宜

優(yōu)等生查缺補漏：優(yōu)等生，也就是成績在重點線以上的考生。優(yōu)等生在分數(shù)上具有領先優(yōu)勢，然而仍然存在自身的弱科弱項，在制定學習計劃時重點是把弱科補好，讓強科更強。只有這樣才能使各科均衡地向前發(fā)展，而不至于擔心考試中弱科弱項隨時可能帶來的隱患。

中等生補足弱項：中等生，基本上是成績在一本線上下的考生。弱科弱項是中等生們感到特別棘手的地方，但也確實是提高成績最具希望的地方。在制定學習計劃時家長們要適時的提醒考生重視對弱科的復習鞏固，避免一提到成績，考生要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在，要么只看到自己最薄弱的科目而失去了復習的信心。

成績不理想的考生要夯實基礎：所謂學習成績不理想的考生，也就是成績在?？凭€上、二本線偏下的考生。全面夯實基礎是關鍵。高考命題是以中檔題和基礎題為主，這部分題目大約占了全部考題的80%左右。因此，在制定計劃的時候，要特別關注基礎知識的復習。

原則四：周密具體

科學的學習計劃要做到具體和周密，考生在執(zhí)行學習計劃的過程中要有明確的方法和具體的目標，每天的學習內(nèi)容和學習流程都要做到計劃周密，執(zhí)行有力。

原則五：溝通總結

在學習計劃執(zhí)行過程中，家長要與考生進行定期的溝通，一方面要檢查學習計劃的執(zhí)行進度，另一方面要看學習計劃是否需要進行修訂。在學習計劃完成后，家長要與考生就學習計劃執(zhí)行過程中的成功經(jīng)驗和失敗教訓進行總結，為制定下一個學習計劃做準備。

四級英語學習計劃(篇9)

一、千萬不要虛度空余時間

在閑暇時間經(jīng)常背背單詞，不要用單詞書背，而是選擇邊讀文章邊記下自己想背的單詞，做成自己專屬的單詞本，這樣背單詞更容易培養(yǎng)語感和對英語學習的興趣，單詞也更容易記牢。養(yǎng)成看英語電影的習慣，但不追求情節(jié)，而是借此練習聽力，對照劇本學習語句。不要因為沒有人監(jiān)督自己的學習就懈怠了英語，只有不斷保持一定量的訓練，才不會生疏。

二、多使用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等免費資源

例如平時可以上好學網(wǎng)查閱資料，跟進自己感興趣的節(jié)目，查找一些有利于自己學習的英語軟件(能飛視聽學習軟件)，一方面可以提高英語學習的興趣，另一方面可以拓寬英語方面的視野，訓練自己的語感，習慣用英語閱讀。圖書館有外文資料，比如說報紙雜志等，可以有空就去閱讀，養(yǎng)成摘抄的習慣，在優(yōu)美的句子的熏陶下，自己用英文寫作也慢慢不成問題。

三、考前強化

四級考試的考前強化不用太早，大概在考試前一個多月開始每周做一套真題或者模擬題，每天做幾題同類型的題目訓練自己的速度就可以了。一定要掐時間，并且在做題的過程中總結做題規(guī)律，做題的順序，而且應該細致到每一小題應該用什么步驟做，才能保證自己高效率地在規(guī)定時間內(nèi)做完題目并保持正確率。

考試前的強化訓練也要科學的進行，比如盡量把時間安排在考試時段，使大腦的思維習慣于在那個時段用英語思考。每種題型都要進行練習，并重點練習自己不熟練的題型，不斷分析自己的錯誤主要出現(xiàn)在哪里，舉一反三，節(jié)省時間。

小學英語教學工作計劃2022 【分享】

身為教師，就有把學生們教導好的責任，讓學生們能夠好好學習，為了達到這個目標，就可以選擇在開學前制定適合自己的教學計劃，怎么制定一個適合自己的計劃呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些小學英語教學工作計劃2022，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小學英語教學工作計劃2022【篇一】

一、指導思想

依據(jù)市教研室小學英語科工作計劃以及區(qū)教研室工作部署制定本學科的工作，以提高全區(qū)小學英語的教學質(zhì)量為中心，求真務實，努力將各項工作做細做實。

二、工作思路

圍繞區(qū)教研室提出的“一條工作主線，二種運作機制，二種推進方式，六個建設項目?！惫ぷ魉悸反_定本學科的工作思路：

探索教研機制，優(yōu)化教研質(zhì)量;

實施集體備課，活躍區(qū)域教研;

開展部落教研，積累優(yōu)質(zhì)資源;

參與課題研究，提高研究水平。

三、主要工作：

(一)教研工作：

1.探索分層分類教研，提高教研的有效性。

將進一步探索分類教研機制，提高教研活動的服務性、指導性和全面性。本學科教研員加強高低年段教學研究合作，開展從“內(nèi)容分段研究，負責所有學?！苯萄修D向“內(nèi)容合作研究，負責部分學?！苯萄械脑圏c。主要任務是教研員將根據(jù)生源差距，有目的進行個別下校調(diào)研，開展分層分類教研;其次，將扶持所屬片組內(nèi)的1-2所薄弱學校，深入指導學科科組研究對策。(具體內(nèi)容看《區(qū)小學英語科分類教研實施方案》)

*2.開展跨校際集體備課，活躍區(qū)域教研氛圍。

由教研員牽頭，利用核心組、中心組成員集體參與組織管理的跨校際集體備課、課堂教學實施及教學反思的試驗研究。主要研究內(nèi)容是對3-6年級的4冊書的每個單元的每4個主要教學任務內(nèi)容進行跨校際的集體備課，撰寫教學設計，并通過課例研討、課后反思。此外，還將調(diào)動全體教師對教學設計進行民主的評議，選出教學設計，以激勵教師的積極性。此項目試驗研究，旨在積累區(qū)內(nèi)一線教師的優(yōu)秀教學資源，同時建設和打造優(yōu)秀的學科核心組、中心組團隊，促進全體教師專業(yè)發(fā)展，形成全區(qū)濃厚的課堂教學研究的氛圍和提高全區(qū)小學英語教學質(zhì)量等目標。(具體內(nèi)容請看本學科網(wǎng)上的相關文章)

3.利用部落教研,積累優(yōu)質(zhì)教學資源。

利用天河部落，拓寬教研途徑，豐富教研活動內(nèi)涵，將定點教研與網(wǎng)絡教研，定時教研與隨機教研結合起來，編織一張突破時空的教研網(wǎng)。通過集體備課教學設計、課堂實施的研究與課后基于知識點的教學反思的實驗項目，積累我區(qū)小學英語科的優(yōu)質(zhì)教學資源。

4、與教研會合作,活躍常規(guī)教研。鼓勵核心組\中心老師承擔組織區(qū)教研活動,開展專題小講座,活躍常規(guī)教研。建立教研活動的考核、資助制度，教研會根據(jù)各學科每次教研活動的計劃、實施、服務對象(教師)評價、反思材料，對各學科教研活動給予相應的活動經(jīng)費。

(二)科研工作：

5.配合區(qū)級課題，深入推進以校為本教研制度基地建設的研究?？平M建設研究，學科基地建設研究，校際合作的年級學科資源建設研究及中小學教學銜接研究是我區(qū)推進以校為本教研制度基地建設的四個主要項目。龍口西路小學作為首批創(chuàng)建天河區(qū)小學英語學科教研基地項目學校，本學科將大力參與并扶持該校的課題研究。

6.學困生課題研究。我們將在集體備課、扶持薄弱學校和各類研討課等工作中滲透此項工作。

7、學科資源建設課題研究。參與并支持小學五年級英語學科資源與小學低年段英語口語教學資源建設的課題實踐與研究。

8、支持與鼓勵參與市教研室與電教協(xié)會合作的“網(wǎng)絡資源建設”的課題研究，以及市教研室的科研課題申報工作。

(三)專項工作：

9、配合教育局的工作安排，參與龍口西等5所申報廣州市等級學校的準備工作。

*10、積極做好學科質(zhì)量監(jiān)控及市抽測工作。探索建立有效的教學質(zhì)量監(jiān)測體系，加強教學質(zhì)量的監(jiān)控，做好小學學生學業(yè)質(zhì)量進行抽檢工作。在天河區(qū)中小學教學研究會的指導下，將組成單元命題小組，規(guī)范各類考試的命題、組卷、審題工作，減少差錯率，提高試題質(zhì)量。

本學期市抽測工作有：6年級;19周星期四下午(與畢業(yè)考合在一起);

2年級：5月18日14周口試;

口語測試：抽若干學?？谠?主要是6年級)。

11、競賽工作。

教師方面的有區(qū)的第八屆“青基賽”，本學科將積極配合區(qū)教育局做好競賽的相關工作;

學生方面有第“廣州市小學英語競賽”，時間預定5月13日。

12、繼續(xù)開展一學年一次的市小學英語優(yōu)秀學校科組和教研積極分子的評選活動，通過建立激勵的機制，加強各學校英語科組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，促使優(yōu)秀分子脫穎而出。

小學英語教學工作計劃2022【篇二】

指導思想：

本學期小學英語教科研工作將繼續(xù)以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導，轉變教學觀念，以課堂教學為陣地，深化教育改革。堅持面向基層學校，面向全體學生，切實抓好英語師資隊伍建設，圍繞提高教師素質(zhì)、加強教學研究兩個主題開展工作，結合我市小學英語課堂教學實際，為教師服務，為學生服務。進一步提高質(zhì)量意識，抓住新課程改革的契機，創(chuàng)新教學策略，開創(chuàng)我市小學英語教研工作的嶄新局面。

工作措施

一、理論學習與時俱進

1、精心組織理論學習，提高學習的針對性和實效性，主要圍繞以下專題開展學習活動：

⑴《基礎教育課程改革綱要》和《英語課程標準》(實驗稿)。

⑵有關教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗。

2、繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文，從實踐上升到理論。

二、常規(guī)管理常抓不放

1、組織新上崗英語教師學習常規(guī)，對照常規(guī)，搞好外語教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實，著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。通過創(chuàng)設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。本學期將繼續(xù)組織體現(xiàn)這些導向作用的研究課和示范課，供大家觀摩學習。總結經(jīng)驗，推廣成果。

2、抓好教研組建設。英語教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用。要做到每周堅持集體說課備課，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，用集體的智慧來促進自己的教學。抓好英語教師的“六認真”工作,英語課堂教學力求體現(xiàn)“新、精、活、實”的要求。教師優(yōu)良課率達100%，優(yōu)課率達60%以上。

三、教學研究人人參與

1、加強英語學科課程改革課堂教學研討，使英語教師人人明確基礎。

教育改革是以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，以學生學習方式轉變?yōu)樘卣?，以應用現(xiàn)代信息技術為標志，關注學生體驗，感悟和實踐過程，體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的教學理念。

2、根據(jù)《英語課程標準》對小學英語學科發(fā)展的新要求，積極為教師創(chuàng)設接受繼續(xù)教育的機會，不斷加強小學英語教師隊伍專業(yè)化建設的力度和效度，提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)和教學能力。注重實效，抓好“青藍工程”，發(fā)現(xiàn)苗子，培養(yǎng)尖子。積極指導青年教師參加小學英語優(yōu)秀課競賽和展示觀摩活動。

3、組織好教師培訓活動。通過說課、聽課、評課、講座、集體備課、教材分析等活動，讓教師過好大綱關和教材關，盡快明確備課、上課的基本規(guī)范，適應小學英語的教學要求，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，組織優(yōu)秀教師作理論講座、上示范課、研究課。創(chuàng)造機會讓更多的青年教師脫穎而出。并爭取在11月的英語老師基本功比賽中取得好成績。

5、全面提高教學質(zhì)量。畢業(yè)班英語全科合格率達98%以上，良好率達70%以上，優(yōu)秀率達40%以上。非畢業(yè)班英語全科合格率達98%以上，良好率達70%以上，優(yōu)秀率達40%以上。

6、開展雙語教學，加強英語教學與其它學科的整合。

在一年級實驗班的數(shù)學雙語教學實驗的基礎上，鼓勵和要求非英語教師使用英語授課。電腦、自然、體育及藝術類教師要努力做到30%以上的課時使用英語教學。

四、開展課外活動，激發(fā)學習興趣

課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。我們準備根據(jù)不同年級掌握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動。如：手抄報、對話表演、英語課本劇、英語能力競賽等，組織評委認真評定，評出集體獎和個人獎，給予物質(zhì)和精神獎勵。給學生充分展示自我，認識自我的機會。

為了幫助學生創(chuàng)設英語語言環(huán)境，我們準備除了在課堂上用英語組織教學外，課外也引導學生用英語打招呼、對話。并開展“每日英語”的活動。開辟了學校的“紫藤架下”為英語角，利用學校電視臺播放英語歌曲、營造良好的英語學習氛圍，增加語言實踐的廣度和密度，培養(yǎng)學生交際運用英語的能力。計劃在12月成功舉辦首屆“英語節(jié)”。

工作安排：

一、做好“Everyday English”的工作。

負責人：顧憶恩

二、英語早讀規(guī)范化。

負責人：顧憶恩

三、做好“英語廣播”的工作。

負責人：陳忠英

四、辦好“英語角”。

負責人：沈旦萍

英語活動：

九月：

三~六年級的“英語日常用語”比賽。

十月：

三~六年級的“英語背頌”比賽。

十一月：

四~六年級的“英語百詞”競賽。

英語節(jié)活動安排：（12月）

一年級：英語兒歌比賽。

二年級：英語繞口令比賽。

三年級：英語書寫比賽。

四年級：英語小報比賽。

五年級：英語唱歌比賽。

六年級：英語講故事比賽。

小學英語教學工作計劃2022【篇三】

一、課標對本冊教材的教學要求：

根據(jù)小學生的生理和心理特點以及發(fā)展需求，小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時，注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當介紹中西文化，培養(yǎng)學生學生愛國主義精神，增強世界意識，為進一步學習打下基礎。

二、教材基本內(nèi)容分析：

本學期使用教材是《義務教育課程標準實驗教科書英語(三年級下)》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 2),本冊教材分為六個單元，兩個復習單元。每單元分“ABC”三個部分。

內(nèi)容安排：

本套教材的編寫思路是以話題為綱，以交際功能和語言結構為主線，逐步引導學生運用英語完成有實際意義的語言任務，即：話題——功能——結構——任務。根據(jù)學生的實際情況，教師可以有選擇地、靈活地安排教學內(nèi)容，有針對性地設計課堂教學活動。本冊教材強調(diào)語言的運用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學科內(nèi)容，重視靈活擴展，實現(xiàn)整體設計。

(一)、本冊教材的基本知識和技能目標：

1)能聽懂、會說12組會話，并能進行簡單的交流;

2)能聽說、認讀(包括動物、食品、數(shù)字、同學、家庭成員、數(shù)字等6個話題)的單詞，并能簡單的運用;

3)能聽、做、演游戲;

4)能聽、做TPR活動;

5)能學會書中的小制作;

6)能唱書本里的英文歌曲;

7)能聽、說、唱書中的歌謠;

8)能完成8個形成性評價活動;

9)能聽懂6個幽默小故事;

10)能了解6項簡單的中西方文化知識。

(二)教學重、難點

1、能掌握26格外字母的正確書寫方法和格式。

2、能使用日常交際用語。

3、活用四會句型。

4、進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。

5、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

(三)教學關鍵

1.強調(diào)語言運用本套教材吸收了交際教學思想，注重學生語言運用功能的培養(yǎng)。教材在整體構思，內(nèi)容安排，活動設計和教學方法選用等方面都緊密聯(lián)系學生的生活實際，體現(xiàn)了語言的交際功能。

2.注重能力培養(yǎng)力求用生動簡單，通俗易懂的方式滲透學習策略目標鼓勵學生能動思考，主動做事，自動調(diào)整學習方式發(fā)掘他們積極求知，努力進取的潛能。

3.突出興趣激發(fā)從內(nèi)容、形式、方法、插圖及裝禎設計等方面都以限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣。教學內(nèi)容緊密聯(lián)系學生的生活和學習實際，選擇話題充分考慮小學生的需求。

三、學生基本情況分析：

我所執(zhí)教的三年級二班共有47位學生。通過上個學期的學習,學生們對英語已經(jīng)有了一定的了解,并掌握了一些日常對話用語和一定量的詞匯。但是仍然有一部分學生對學習英語有一定的困難，所以本學期應做好后進生的轉化工作。教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

四、針對性措施：

小學生主體性地位在英語對話教學中的體現(xiàn)，小學英語對話教學在整個英語教學中占有相當大的份量。怎樣充分體現(xiàn)學生學習主體性地位呢?在小學英語教材中，安排了許多淺顯易懂、生動活潑的對話。根據(jù)這些對話稍稍用心設計一下，便能讓學生成為學習的主人，取得意想不到的效果。

(一)、建立和諧、民主的教學環(huán)境，形成學習對話的良好氛圍。

通過復習與新授對話內(nèi)容有聯(lián)系的已學過的對話，為新對話教學作好輔墊，并可以以此導入新對話教學。從而達到以舊引新，更好地為新授打好基礎。對話的方式可以有：教師與全班對話(個別學生也可)，或是讓學生問候教師，學生與學生的對話。

(二)、以學生為中心，設置場景，表演對話。

在教學對話前為學生設計場景，營造氛圍，誘發(fā)學生的語言動機。讓學生發(fā)言，教師稍稍加以引導，將他們的句子串聯(lián)成對話。請學生跟讀。然后操練幾遍，便可讓學生在設置的場景里進行表演，充分利用道具讓學生有真實的體驗。而下面的學生當“觀眾”并打分，并請打分的同學說說為什么打這個分?這樣可以提高學生的聽說能力，更能夠體現(xiàn)學生學習的主體性。怎么說?對不對?應帶怎樣的表情?怎樣演會更好?學生無論是表演的還是看表演的，都會在打分時找到他們需要的答案。

(三)、通過娛樂、競賽形式激發(fā)學生的學習動機與興趣。

小學生中，就是再高年級的學生還是非常愛玩。我們可以利用小學生愛玩的天性。在對話教學中，設計各類競賽、游戲。讓學生在比中學，猜中學，玩中學，唱、跳中學。如：藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會特別深。

(四)、注重在教學中，運用手勢。

把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結合，讓學生全身活動，手腦并用，即加深了記憶，又能抓住學生的注意力。

(五)、注重字母教學。

26個字母是學習英語的基礎，學好26個字母對學生以后的發(fā)音、拼讀和記憶單詞都起著至關重要的作用。教師要針對小學生的年齡特點，盡可能采用多種生動活潑的教法，使字母教學真正擺脫聽、說、讀、寫的枯燥訓練。

五、教學進度表

略。

小學英語教學工作計劃2022【篇四】

時間過得真快，新學期又開始了。本學期我繼續(xù)擔任一、二、四、五年級英語教學工作。雖然教學質(zhì)量有所提高，但是本學期小學英語教學工作依然形勢嚴峻，任務艱巨，所以新學期一個非常必要的問題就是要指定一個切實可行的教學計劃。因為我主要是從事英語教學的，所以新學期的教學工作我主要制定以下幾個計劃：

一、指導思想

以《英語新課程標準》為指導，認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學過程，重視對學生能力的培養(yǎng)，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，使每位學生自信且成功地成長。

二、重點工作

1、教學理論計劃

以《英語課程標準》為指導，以課堂教學為陣地，切實轉變教學觀念，堅持面向全體學生，努力創(chuàng)設良好的英語教學環(huán)境，進一步提高英語教學質(zhì)量，同時，要有時刻學習的意識，不斷更新自己的知識結構，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎。

2、教學實踐計劃

(1)我們斌心學校的學生英語成績兩極分化特別嚴重，這種狀況是惡性循環(huán)，有一部分同學已經(jīng)厭惡英語學習，教學有時無法進行。所以在這學期，我計劃采取多種教學方法諸如：利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生，進行生動活潑的開放式的課堂教學，使學生從愉快的情景中學到知識，讓學生樂于學習。從而提高學生對英語學科的學習興趣，提高了教學效果。堅持向課堂40分鐘要高效。

(2)努力創(chuàng)設良好的英語教學環(huán)境，進一步提高質(zhì)量意識，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎。因為小學英語教材容量在不斷加大，難度在加深，每周三課時已不利于學生知識的鞏固和運用。學校層面尤其要保證完成各年級的英語課時數(shù)，確保學生每周有足夠的時間接觸外語。深入了解小學英語教學實際，確保學生有足夠的早自習和課外輔導時間。

(3)加強中小學英語教學的銜接。如果中、小學對英語教學互不了解，容易造成學生學習脫節(jié)或重復，使學生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學生的英語學習。所以中小學之間有必要加強聯(lián)系，增進了解，充分利用網(wǎng)絡，強化電化教學。

(4)在平時的教學中，要注意落實教學常規(guī)，提高教學效益，確立課堂教學思路：著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力，通過創(chuàng)設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。

(5)采用以活動課為主的教學模式，突出在活動中學、練、用，強調(diào)用語言做事，每個活動的展開要有情景，有語言，有過程，有結果。任務型的活動可以適當滲透其中。

(6)課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式，創(chuàng)造機會引導學生全員參與、全程參與，突出學生的主體地位，促進學生的積極情感體驗。

三、教學進度

年級教材期中期末：

一年級牛津上海版m2m4。

二年級牛津上海版m2m4。

四年級牛津上海版m2m4。

五年級牛津上海版m2m4。

總之，英語教學本身并不是很難，難的是學生接受英語的程度，雖然難，但通過全校師生的共同努力，我的英語教學在不斷的進步，學生的英語成績也在穩(wěn)步的提高，在新學期里，我相信我一定能夠做的更好。

語文小學生學習計劃分享8篇

為了保證后續(xù)工作能按公司要求繼續(xù)進行，因此我們才需要撰寫一份下一階段的工作規(guī)劃了。工作計劃可以幫我們擬定一個階段工作內(nèi)的具體目標，如何讓工作計劃更貼合實際呢？推薦你看看以下的語文小學生學習計劃分享8篇，希望能幫助到你，請收藏。

語文小學生學習計劃 篇1

作為小學生的家長，我們都希望孩子能夠在語文學習方面取得好成績，提高自己的表達能力和閱讀理解能力。因此，制定一個全面、具體的語文學習計劃是非常重要的。下面是一個小學生語文學習計劃的詳細內(nèi)容。

一、培養(yǎng)閱讀習慣

閱讀是提高語文綜合素養(yǎng)的重要途徑，因此我們要培養(yǎng)孩子的閱讀習慣?？梢悦刻旖o孩子安排一定的閱讀時間，推薦一些適合小學生的優(yōu)秀兒童文學作品進行閱讀。同時，鼓勵孩子進行讀書筆記，并在每周末進行總結回顧。

二、課堂學習

1. 認真聽講

在課堂上，孩子應該認真聽講，注意思考老師的教學內(nèi)容。要培養(yǎng)孩子的注意力和集中力，養(yǎng)成聽課專心致志的好習慣。

2. 做好筆記

準備一本專門用于課堂筆記的小本子，讓孩子學會用簡潔的語言快速記錄老師的重點內(nèi)容。課后可以回顧和整理這些筆記，對知識進行鞏固。

3. 寫好作業(yè)

培養(yǎng)孩子按時按量完成作業(yè)的習慣。如果孩子有困難的地方，要及時和老師交流，爭取得到解決和指導。

三、課外閱讀

1. 聽取孩子的意見

在選擇課外閱讀材料時，可以和孩子一起商量，聽取他們的意見和建議。這樣，孩子會對閱讀更感興趣，主動參與其中。

2. 設立閱讀目標

為了激發(fā)孩子的閱讀熱情，可以設立一個閱讀目標。比如，每個月閱讀一本名著，或者每周閱讀一篇報紙文章。搭配一些獎勵措施，鼓勵孩子堅持閱讀。

3. 閱讀分享

鼓勵孩子和同學之間進行閱讀分享，可以組織每周的讀書小組，每個人輪流分享自己讀過的一本書的內(nèi)容和感想。這樣可以促進他們對書籍的理解和思考能力。

四、寫作訓練

1. 日記寫作

鼓勵孩子每天寫一篇短小的日記，記錄自己的生活點滴和感受?？梢詮淖詈唵蔚拿枋鲩_始，逐漸提高表達和語言運用的能力。

2. 作文練習

每周給孩子布置一個作文任務，比如寫一篇關于家庭的作文，或者描述一次難忘的經(jīng)歷等。幫助孩子做好思維導圖和提綱，引導他們進行合理的思考和組織。

3. 批改與反思

在孩子完成作文后，認真批改他們的錯誤，并給予鼓勵和建議。同時，鼓勵孩子進行反思，思考自己作文中存在的問題和不足，以便不斷提高寫作水平。

通過以上的學習計劃，相信小學生在語文學習方面能夠得到全面的提升。但是，最重要的還是要根據(jù)孩子的實際情況，適時調(diào)整計劃，讓孩子在輕松愉快的氛圍中提高語文素養(yǎng)。

語文小學生學習計劃 篇2

新學期到來了，為了提高我的學習成績，我給自己制定了一份語文學習計劃：

1、課前要提前做好準備工具。

2、上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。

3、每天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。

5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

8、提前預習新課。

如果我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒！

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學??！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！大學新學期學習計劃

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展……

作為會計學系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：

一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務，若有活動要積極參加，踴躍報名。

二、積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我系團學會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習計劃，可以說是完全泡湯了，最后的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關系等等，都證明了，那些計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第一學期有所收獲．

大一的第一學期是我的摸索階段，我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃．

首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活．使自己過的好一點兒．

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．

第三，我要改變以前的交友方式，本學期應該廣交朋友．

第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間．

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作．

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮．

第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．

第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．

第十，活出自己的人格和尊嚴．

新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中！

轉眼間，一個學期便過去了?，F(xiàn)在面對的己是新學期的生活了。

回想上個學期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期里，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有所提高。

首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。

其二，我發(fā)覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象！

在新的學期里，我還要比以往更加珍惜和同學們相處的友誼。當同學遇到困難時，我要主動地伸出援助之手，盡管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經(jīng)傳達到了。我相信有了友誼的力量，就能沖破一切障礙，因為我?guī)土藙e人，反過來，我遇到困難時，別人也會幫助我的。這樣，我在新學期的生活中我會感到是多么的快樂！

新的學期里，我要為班級服務，我要把班級打掃得干干凈凈，這樣，同學們才能在好的環(huán)境下學習，不過同時也是在幫我自己啦！

上面這幾點就是我的新學期的打算，我一定會照著自己的計劃去努力的。我要做新學期的主人！

轉眼，己是高二年了。經(jīng)過了半學期的辛勤耕耘，我們滿載著豐收的喜悅。“人生能有幾時搏，此時不搏待何時？”

我們滿懷激情與期待，本學期要好好努力，積極進取，爭取做個更出色的自己。本學期，我們首先要學會習慣新老師，適應她的教學模式，要用最好的心態(tài)去學習。

另外，我也要改進自己的學習方法。首先，要學會提前預習，不會不懂的要作上記號，上課著重聽聽。還要多接觸文言文，要做到字、詞、句、段，篇通通過關，同時，對于記憶的部分，我們應該理解記憶，這樣，背誦的篇目才會長久，另外，老師告訴我們：學會正確發(fā)音，做到咬字，吐字清晰，多練習朗誦，為高中打下堅實的基礎。

還有，在作文方面，應學會積累，多看些名著，充實自己的大腦，學以致用，讓自己的文章更生動，洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅，舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。

加油吧！

學習計劃

時間過得真快，回想當初踏進學校的門時仿佛在昨天，我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學到些什么，原因是我上課都不認真聽講。現(xiàn)在想想真夠后悔。

在新的學期里，我給自己定了一些新的計劃：

1、上課不能再像往常一樣玩手機，睡覺了，一定要改正，把握現(xiàn)在，認真聽講。

2、利用晚自修時間認真做完當天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄，遇到難題，要虛心向老師或同學求教。在完成作業(yè)時，應認真復習。

3、在課余時間內(nèi)，問一些自己不懂的間題，預習下節(jié)課的課文。

4、上課多積極發(fā)言，多動腦。

雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀，但我一定會努力做到。

新學期的腳步已然來臨?；厥讈頃r路，才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下，來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑線上，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

新的學期，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖，朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點，貝多芬說：“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓?！蔽也⒉皇且粋€卓越的人，但我會努力使自己成為一個卓越的人。

我相信“世上無難事，只怕有心人?！薄熬\所致，金石為開?！敝灰恍概?，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

寄回家的成績單，我認真地看了幾遍評語。才知道，從以前到現(xiàn)在，最了解自己的一直是教導我的老師。學不好，只因我不肯付出。

（1）“文字是空洞的，言語是虛偽的，真正令人信服的，在你真誠流露的行為之上?！?/p>

（2）“什么時候來游湖呢？”

“明日吧！”

“什么時候來爬山呢？”

“來年吧！”

“什么時候去工作呢？來年嗎？”

這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。

明日復明日，這學期希望下學期努力；它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的：“今日之事勿侯明天，自己之事勿侯他人?！?/p>

既然這樣，還需要談什么計劃呢？

今年的教師節(jié)我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因為它的花語是“請相信我”。

新的學期，新的開始；新的自己，當然有新的計劃。

對于高中的生活，經(jīng)過了一個學期的歷程，已經(jīng)有所適應，在新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的松散。

在新的學期里，我決定要努力點學習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學期里，我決定要和同學們搞好關系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。

在新的學期里，我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。

在新的學期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時光。

在新的學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天。“明日復明日，明日何其多?！蔽視盐兆∶恳环?、每一秒，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

新的學期，我決定一往直前！

新的學期，新的開始，新的計劃，當然造就了全新的自我。

未來并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！

加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。

語文小學生學習計劃 篇3

一、復習內(nèi)容：

1、掌握本冊要求寫的生字及相關詞語，學會聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

2、學會照樣子寫句子，能運用規(guī)范的修改符號修改病句。

3、掌握先概括后具體的構段方法，能正確分析段落，初步掌握分段知識，

能簡單概括段意。

4、掌握要求背誦的課文，并進行與課文相關的積累的鞏固。

5、進一步提高口語交際水平，在閱讀復習中相機進行實踐。

6、進一步了解本學年段的習作要求，對自己的習作進行修改，并根據(jù)不

足進行指導。

二、復習時間：

12月24日至1月18日。

三、復習辦法：按內(nèi)容分塊復習，層層落實。

四、具體舉措

1、扎實：復習的知識以本學期必學知識為主，扎扎實實地打好基礎，為他們下一學期的學習打好基礎。特別是后進生，更要從一點一滴抓起。從字到詞、句、篇，不放過任何的一點。

2、分層：為了防止優(yōu)等生吃不飽，中等生吃不好，后進生吃不了，在復習時與平時的教學一樣，也要注意實行分層教學。對優(yōu)等生來說，設置一些在原有的基礎上有所延伸的或加深的題目。而后進生，我們則應更多地開小灶，對本學期的知識給予補習與復習，扎實基礎。的下一學年的后續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎。

3、深化：復習并不是某種意義上的炒冷飯，而是溫故而知新。在復習時我們要立足于打?qū)嵒A，有所創(chuàng)新。我們?nèi)匀灰獔猿肿寣W生自主探究，在舊的知識上進行深化，使學生有所發(fā)現(xiàn)，有新的見解。

4、拓展：在復習時，學習的范疇不能拘泥于原有的知識，而應該有所拓展。可以出現(xiàn)新的語言，新的閱讀資料，讓學生進行見識和鍛煉。

5、移情：在復習的過程中，我們不能一味地嚴格或以過多的作業(yè)來壓學生，而是應該以多過平時的關心去關注學生。多問問學生的困難，少一點訓斥;多了解情況，少主觀臆斷;多聽聽學生的意見，少自作主張。特別是對學習成績不夠理想的學生，更要多關心，多照顧。

五、具體安排：(略)

語文小學生學習計劃 篇4

新的學期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。尤其是我的語文成績不太好，所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是新學期學習計劃，其內(nèi)容如下：

學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結構，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學習。去圖書館，安靜而且沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能身在曹營心在漢。

養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，如：背誦語文課文，預習下一章的數(shù)學課本，復習本章內(nèi)容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文及古詩詞。

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野，增加閱讀量。

上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。

認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。爭取以優(yōu)異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，在期末考試中可以取的優(yōu)異的成績！

語文小學生學習計劃 篇5

一、指導思想

1、明確復習課的目的。復習課是為了幫助學生系統(tǒng)地整理所學過的知識，使遺忘的內(nèi)容得以重視，薄弱的環(huán)節(jié)得以鞏固，涵蓋著全部教學內(nèi)容。

2、復習課過程要尊重學生。讓學生感受到愛、進步與成功，會讓他們更有復習的動力?？突f過：使一個人發(fā)揮最大能力的方法是贊美和鼓勵。

3、復習課要內(nèi)容新穎，形式多樣。拓寬學生參與的渠道，調(diào)動學生復習的主動性，激發(fā)他們復習的興趣。

4、復習課的主動權要交給學生。師生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。

二、復習目標：

基礎知識版塊

1、生字詞：掌握本冊要求學生學會的150個生字。讀準字音，認清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，正確書寫。

2、詞語：理解常用的詞語并學習運用，主動積累課文中出現(xiàn)的四字詞語和成語，正確認讀，正確書寫，大致了解意思，理解常用的詞語并學習運用。

3、多音字：結合課文的朗讀，讀準多音字。對課文中帶【】的多音字，要重點復習。

4、句子：語句通順，表達清楚。根據(jù)要求寫句子。

5、讀讀背背：能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運用中要求讀背的詞語、名言警句、諺語，歇后語、古詩詞。

閱讀版塊：

1、有一定的速度，每分鐘不少于300字。

2、能讀懂程度適合的文章。

3、能聯(lián)系上下文和生活實際，揣摩詞句的意思。

4、能把握文章的敘述順序，領悟表達方法。

5、能理解和把握文章的主要內(nèi)容。

6、能聯(lián)系上下文，生活實際，背景資料理解含義深刻的句子。

7、能結合閱讀資料，聯(lián)系生活實際獨立思考，勇于發(fā)表自己的見解。

8、在理解課文的過程中，體會頓號與逗號，分號與間隔號的不同用法。

9、擴展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。

習作版塊：

1、能寫簡單的記實作文和想象作文，做到內(nèi)容具體，感情真實。

2、能按一定的順序?qū)?，根?jù)表達需要分段敘述。

3、做到語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。

4、書寫規(guī)范，

5、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。

三、復習措施：

新理念：即減少頭緒，加強綜合，引導學生積累語言，感悟語言，運用語言，著力于培養(yǎng)學生的語文素三、復習措施：

新內(nèi)容：即依據(jù)大修訂教科書，并適當想課外拓展，以知識與能力，過程與方法，情感、態(tài)度、價值觀三個維度為經(jīng)，以識字、閱讀、寫作、口語交際和語文實踐為緯，組織復習內(nèi)容。

新教法：即從學生已有知識基礎出發(fā)，從課文入手，引導學生主動復習，多讀書，多積累，精做題，做好題，舉一反三，掌握規(guī)律。

四、復習方法：

分為：聽寫訓練、基礎知識、積累運用、閱讀、寫作等五個部分。

1、聽寫訓練、基礎知識穿插在每節(jié)課中進行復習。

2、積累運用總結出題型重在平時的練習。

3、閱讀部分的分類方法很多，可以從文章內(nèi)容來分，也可以從文章的表達方式上分。

4、作文的分類也很多，可以從寫人、記事、寫景和應用來分，也可以從命題的形式來分。

在進行總復習的過程中，注意以下兩點：

1、突出重點。從學生的角度看，我們要特別注意差生，多幫助他們一點，從而提高及格率。從整個學習內(nèi)容看，閱讀和作文是重點。在閱讀的復習中，詞、句、段的理解是重點。在作文復習中，怎樣把話寫通順，把事情的起因、經(jīng)過、結果寫清楚是重點。從學生的學習方式來看，探究性學習是重點。提出自己需要了解的問題，是探究性學習的關鍵。

2、講練結合。在整個復習階段，以引導、歸納練習為主，在一堂課上學生應該有口頭的練習，又有筆頭的練養(yǎng)。

語文小學生學習計劃 篇6

新學期到來了，為了提高我的語文成績，我給自己制定了一份語文學習計劃：

首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！

在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。

具體學習計劃如下：

1、課前要提前做好準備工具。

2、上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。

3、每天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。

5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

8、提前預習新課。

如果我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒！

語文小學生學習計劃 篇7

新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是新學期學習計劃，其內(nèi)容如下:

學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結構，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目.

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能身在曹營心在漢。

養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),如：背誦語文課文,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文及古詩詞.

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野，增加閱讀量。

上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。

認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的'認識，深刻的自省，不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。爭取以優(yōu)異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,在期末考試中可以取的優(yōu)異的成績!

語文小學生學習計劃 篇8

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。