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如何預防溺水安全知識100字作文

發(fā)布時間:2024-08-08 溺水安全知識教案 溺水安全知識教育教案 幼兒防溺水安全知識

如何預防溺水安全知識100字作文。

如何預防溺水安全知識100字作文 篇1

今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,這次爸爸把游泳圈放在了一旁,讓我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就對我說:“你要勇敢點,有老爸在你身邊呢。”爸爸用大大的手拖著我,我用手用力的劃,腳用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石頭一樣沉下了底,我一下子就站了起來,我還是不用游泳圈游,本想能簡單游泳,既然溺水了,我也不游了。

游泳其實沒那么簡單。

如何預防溺水安全知識100字作文 篇2

5月24日,我們六(1)班上了一堂 “珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

隨著上課鈴聲地響起,班會也開始了。主持人問到:“當我們不小心落水時,該如何自救?”有的同學說:“落水了,千萬不要慌亂,一定要保持頭腦清醒?!庇械耐瑢W說:“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面?!敝鞒秩擞謫柕剑骸澳钱斂吹剿寺渌畷r,我們該怎么做?”有的同學說:“用竹竿把他拉上岸。”有的同學說:“要大聲呼救?!薄詈?,我們欣賞了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。

本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關知識,更提醒了我們要牢記安全!

如何預防溺水安全知識100字作文 篇3

我聽了陳老師說的預防溺水事情,覺得很奇怪,一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學到了很多知識,如:如果你在游泳的`時候手抽筋了,就握緊拳頭再松開,反復幾次這個動作。還有腳抽筋的話,比如左腳抽筋了,就用右手握住左腳,朝岸上的人呼救。萬一不小心溺水了,不要慌張,就仰起頭吸一大口氣,再向岸上的人拼命呼救。

當我看到報紙上那一篇關于溺水的新聞:有五個小孩兒去水庫玩,其中一個不小心掉進了水里,另一個跳下去救人,其他人也一起跳下去救人…就這樣,五條生命沒了??吹竭@里,我心里充滿了傷感。

因為我特別喜歡游泳,所以以后更加要提防溺水。

如何預防溺水安全知識100字作文 篇4

我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣寶貴,但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因為我們的生命只有一次,的一次,失去了便無法挽回。為了不讓一次的生命在人間蒸發(fā),因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進我們的心靈。


溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去,炎熱的夏天靜靜地到來,相信每一個人在夏天中最愛的運動便是游泳了吧。在炎炎夏日,在清澈、涼爽的好溪里舒舒服服的游個泳,是多么的愜意啊!但是,在你歡樂的同時,死神已悄悄地來到你的身邊……


在每年的5月至10月的180天中,死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在__年7月12日的那一天?;馃岬奶栔丝局蟮兀藭r此刻,4名學生因忍受不了酷熱,于是瞞著家長,結伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊后,看到涼爽、清澈的溪水,一個個都迫不及待的跳下好溪去游泳,就連熱身運動都沒做???,4個“小精靈”在好溪里快快樂樂的游著泳。在快要上岸換衣時,期中一位同學突然腳抽筋,在水里一邊掙扎著一邊喊“救命”。此時此刻,一個同學突然聽到了同伴的呼喊聲,于是他不管三七二十一,直接跑過去救人,結果卻被那位溺水的同學拉下了水。另外幾位同學也同樣被溺水者拉下水,結果一個個都被拉下了水。他們四個在水中撲騰了幾下后,都沉入溪底——溺水身亡。這個故事告訴我們,一定要在家長的陪同之下才能去溪里游泳;在下水前要做好熱身運動;在同伴溺水后,不能貿然前去營救,要冷靜,要呼喚大人,要運用周圍的工具前去營救。同學們,我們的生命是寶貴的,因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。


我們的上帝真的是很公平,給予每人只有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。同學們,安全是一個永恒的話題,我們一定要注意安全,珍惜生命,預防溺水,讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進人們的心靈。

如何預防溺水安全知識100字作文 篇5

上帝是公平的、公正的,同時也是吝嗇的。上帝只賜予每個人一次生命,所以我們應該好好珍惜生命,預防溺水!有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。


春天悄悄地走了,夏天默默地來到了。此時此刻,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在這炎熱的夏季,游泳,是許多人喜愛的鍛煉項目之一.然而,不做好充足的準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近140名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,6個因意外傷害而死亡的兒童中,有近10個是因為溺水身亡的。因此,珍惜生命,預防溺水是我們的首要任務。


__年的5月20日,在我們的__鎮(zhèn)__發(fā)生了一起學生溺水事件,6名小學生結伴到東坑的百丈溪游玩,其中1名五年級的女生在溪邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結果這6名同學相繼墜入水中,溺水身亡。6條鮮活的生命就在一瞬間消失了,不僅給他們的家庭帶來了巨大的悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的溪水所吞噬,難道不令人痛心嗎?


同學們?yōu)榱朔乐鼓缢覀儜撟龅剑?/p>

1、不會游泳的人,千萬不要在沒有大人的陪伴下到河邊玩耍。


2、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,每次游泳時間不應超過2小時。


3、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。


4、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。


5、游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。同學們,一定要牢牢記住哦。


溺水猛于虎,當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

如何預防溺水安全知識100字作文 篇6

炎炎夏日,紅彤彤的太陽像個大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽,可是他們從沒有想過危險就在身邊。

每當從電視上看到許多人由于不會游泳而去河里貪圖玩樂,有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,還有的為了營救他人而犧牲了自己寶貴的生命,給社會、家庭帶來無盡的痛苦,我的內心也久久不能平靜。

在炎熱的夏天,游泳是廣大少年喜愛的一項運動。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據有關部門調查,我國平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以去既涼爽又安全的水上樂園玩,還可以去圖書館里閱讀書籍,既豐富了知識,又享受空調帶給我們的絲絲的涼爽。

為了社會、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來,珍愛生命、預防溺水,回報社會、回報父母對我們的養(yǎng)育之恩。

如何預防溺水安全知識100字作文 篇7

自六月份來,我們班響應學校的號召,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的:

首先,出一期“珍愛生命,預防溺水”的專題黑板報,大力宣傳“珍愛生命,預防溺水”的重要性。

接著,同學們認真地讀防溺水安全“六不準”,反復地誦《防溺水安全三字經》和《防溺水安全兒歌》。

最后,我們班召開了一個“我們愛生命,防溺水”的主題班會。在班會課上,同學們有的誦讀了防溺水安全“六不準”,有的朗誦了《防溺水安全三字經》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關溺水的事情,并談了自己的感受。

通過這些活動,全體隊員了解了許多預防溺水的知識,懂得了一些預防溺水的方法,并且在以后的生活中會時刻注意。

如何預防溺水安全知識100字作文 篇8

今天傍晚,我和媽媽還有汪宇隆去外婆家小河去游泳,一到那里,我們打打鬧鬧,好不快活。

開始游泳了,游的真高興的時候我用腳踩了空,掉到深水的地方,我無法呼吸,也不能喊救命,只好招手,媽媽覺的我在玩,外婆說有點不對勁,媽媽趕緊把我拉上來,可是我早就喝了好幾口水。如果不是媽媽及時趕過來救我,恐怕我早就一命嗚呼啦。

小朋友們,一定要珍愛生命啊!一定要防止溺水,安全第一哦!

如何預防溺水安全知識100字作文 篇9

現(xiàn)在,天氣越來越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大家游泳時知道要注意哪些嗎?現(xiàn)在,我就來告訴大家:


首先,不要獨自一人外出游泳,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規(guī)的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發(fā)生過溺水事件的地方游泳。


其次,大家在下水前,一定要活動活動筋骨,以免下水時出現(xiàn)腿部抽筋的情況。如果水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應水溫后再下水游泳。還有,小朋友一定不要選擇太深的泳池游泳,一定要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點大家也要記住了哦。


然后,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。如果,在游泳池內感覺身體不舒服,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!


最后,告訴大家,溺水危害很大,甚至能有生命危險,大家一定要學習預防溺水,不能馬虎大意。尤其是小朋友,一定要聽大人的話,我們的生命只有一次,請大家一定要珍惜生命。

如何預防溺水安全知識100字作文 篇10

夏天到了,天氣非常炎熱,最 好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。

前段時間,一個13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)男孩。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

回到家,男孩的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙趕到魚塘邊,看到男孩的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

如何預防溺水安全知識100字作文 篇11

預防溺水,珍惜生命。水是天底下最溫順、最清澈、最可愛的物體了,她非常乖巧靈動。如果你把她裝進豎著的瓶子里,她就變成細細的一條線,優(yōu)雅美觀;如果你把她裝進方的瓶子里,她就變成方的,像一個心靈的窗戶;如果你把她裝進扁的瓶子里,她就變成扁的,像一葉扁舟。水雖然很乖巧,但也很無情。她在一年之內就能吞噬數以萬計條寶貴的生命。這是一個多么驚人的數字啊!因此,我們一定要預防溺水,珍惜生命。


隨著夏日的到來,天氣逐漸變熱。對于小學生來說,的避暑方法無異于游泳了。但游泳存在著一定的危險,每一年,不知有多少人因為游泳而付出了慘重的代價。下面就是一個個關于溺水的悲慘故事。__年5月15日下午,__省__市__鎮(zhèn)湖廣學校3名小學生放學后結伴到白楊橋旁的河里洗澡,不幸溺水死亡;6月5日一名7歲兒童與同齡伙伴,結伴到南渡江游泳時溺水身亡。悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子的尸體數小時不放;6月28日上午10點鐘左右,一位少年在趙王河公園游泳,不幸溺水,事發(fā)地上前來圍觀的群眾,前來救護的市110、120、119都束手無策,圍觀群眾無一下河救人。啊,一個接一個不幸事件的發(fā)生,令人痛心,水火之患猛于虎焉!預防溺水,珍惜生命。


為了防止溺水,我們應當做到以下幾點:一、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和小伙伴們一起游泳;二、小學生參加集體活動應結伴參加,且不可單獨游泳,要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會兒,每次游泳時間不應超過2小時;三、游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。農村的少年兒童應選擇水下情況熟悉的區(qū)域。同學們,只要我們能遵守以上幾點,那就不會有一樁樁溺水事故的發(fā)生,我們的寶貴生命就不會消逝而去!


預防溺水,珍惜生命。水有時是一個惡魔,會無情地吞噬著一條又一條無辜的生命。同學們,讓我們遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事故說拜拜吧!

如何預防溺水安全知識100字作文 篇12

炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,我們因炎熱而煩悶,致使無比焦躁,從而尋求涼爽的地方,比如河流,來澆滅心中的烈火,可是卻存在著極大的安全隱患。


人不像魚可以在水中任其自行,到夏天,總是會有些同學耐不住性子,結伴與朋友到野邊河去玩耍,在同學面前炫耀自己的水性很好,使得一下跳入河中,然而這些不知名的河流,沒有任何防御措施,從而發(fā)生悲劇,溺水身亡。一個個真實的悲劇都是以此為開頭,又以同樣的悲劇結尾。它帶走的不僅僅是一個個孩子,更是一個個家庭。我們人人都追求平安,也都知道,小心駛得萬年船,可不正是因為自己心口不一,而讓一個個幸福的家庭破裂了嗎?


防溺水專題活動在我們校園中舉行,目的就是警醒我們珍愛生命,積累經驗與教訓,學會自護、自救,也要有恰當的營救措施,如果遇上有人溺水求救,不可盲目施救,應大聲呼救,尋求幫助,或者將救生圈,竹竿等拋向溺水者。時刻樹立安全意識,讓世界多一些笑聲,少一些哭聲,讓生命之花燦爛綻放。


安全非小事,拉響自己心中的警鐘,讓這個夏天與溺水無緣,讓這個夏天更加安全。

如何預防溺水安全知識100字作文 篇13

最近,天氣炎熱,大家肯定都想去游泳吧,我也想去呢!這么熱的天泡在水里多舒服啊?但是新聞上這幾天在說一些學生因溺水而身亡的,所以還是要提醒大家,一定要做好安全措施才能去游泳哦!


溺水事件現(xiàn)在真的堆積如山!不光是游泳才會溺水。譬如,前段時間就有兩個小孩在池塘邊玩耍,其中一個不小心掉進水里,另一個連忙大聲喊救命,但沒有人及時過來,于是他自己跳下去救人,可是他也不會游泳?。『迷谶@時有一個大人過來,把他們兩個都救了上來。這兩個孩子還是幸運的!還有重慶有八名,河南有五名,都是學生溺水事件。


游泳本身是一件很好的運動,但在準備游泳時,一定要做好安全防范意識。兒童一定要在家長的陪同下才能游泳;下水前一定要做熱身運動,以防腿抽筋;游泳時不能在泳池中嬉戲打鬧;一定不能在池塘邊玩耍。


有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命,所以大家一定要切記以上幾點。這些不幸時刻提醒著我們,要熱愛生命,只要我們在日常生活中提高安全防范意識,溺水事件還是可以避免的。希望大家都能開心的游泳,安全的回家!

如何預防溺水安全知識100字作文 篇14

夏天來了,暑假快到了,游泳的好時光也隨之來了。

游泳可以鍛煉身體,能夠增強體質,還可以提高身體的協(xié)調性??墒敲磕暧泻芏嗳艘驗椴徽_的游泳習慣,也沒有意識到游泳的危險,以及會去沒有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價。

我們在游泳的時候,萬一真的遇到了危險,千萬不能慌張,應該盡量保持冷靜,手臂不要亂動,這樣反而會使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運動,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話,要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了,我們在沒能力的時候千萬不能下水救人,應該找人幫忙。

急救的方法是有規(guī)定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了時間。

總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!

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防溺水作文100字以內


在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。6篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫防溺水100字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水作文100字以內 篇1

班會課,我們全班一起觀看了防溺水事件的視頻。

夏天已經到來了,游泳也成為了熱門話題,而一些人卻不注意游泳的地點,導致了許多慘痛的后果。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨自游泳,可又有許多人在那里喪命。

我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻,它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的.,切不可為了一時的方便而不去顧及自己的安危。

防溺水作文100字以內 篇2

夏天到了,太陽炙烤著大地,小猴子覺得可真熱呀!

它來到一處小河邊,準備去游泳。

它“撲通”一聲跳下了水,頓時感覺涼快極了,快活的游來游去。

突然,小猴子感覺腿抽筋,疼得要命,它嚇壞了,拼命掙扎,幾乎就快要淹死的時候,碰巧烏龜爺爺在對岸,把小猴子救了上來。

小猴子后怕極了,驚魂未定,烏龜爺爺說:“你抽筋是因為游泳之前沒有做熱身運動的緣故,下次一定要記住了?!毙『镒又刂氐?點了點頭。

防溺水作文100字以內 篇3

今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,這次爸爸把游泳圈放在了一旁,讓我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就對我說:“你要勇敢點,有老爸在你身邊呢?!卑职钟么蟠蟮氖滞现?,我用手用力的劃,腳用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石頭一樣沉下了底,我一下子就站了起來,我還是不用游泳圈游,本想能簡單游泳,既然溺水了,我也不游了。

游泳其實沒那么簡單。

防溺水作文100字以內 篇4

今天我們班在班主任費老師的安排和指導下開展了以“珍愛生命 預防溺水,”為主題的一系列活動。我們的具體做法是這樣的:

首先由班干部們搜集有關“珍愛生命 預防溺水,”方面的資料,接著人人動手寫一篇《預防溺水》的文章或兒歌,并由老師和班干部班一起挑選優(yōu)透的作為黑板報的內容,然后由宣傳委員負責刊登了一期以“安全與逃生”為主題的黑板報。

最后,我們班召開了一個“珍愛生命 預防溺水,”為主題的班隊活動課,在活動課上,我們全班同學認認真真地觀看了《嘉興市中小學生防溺水專項教育課件》,一次次地朗讀了《預防溺水六不準》和同學們自己寫的《預防溺水的承諾書》,我們還朗讀了同學自己寫的優(yōu)秀的《預防溺水的兒歌》。同學們都表示一定要好好地珍愛自己的生命 預防溺水的發(fā)生。

防溺水作文100字以內 篇5

今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,這次爸爸把游泳圈放在了一旁,讓我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就對我說:“你要勇敢點,有老爸在你身邊呢?!?/p>

爸爸用大大的'手拖著我,我用手用力的劃,腳用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石頭一樣沉下了底,我一下子就站了起來,我還是不用游泳圈游,本想能簡單游泳,既然溺水了,我也不游了。

防溺水作文100字以內 篇6

5月24日,我們六(1)班上了一堂 “珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

隨著上課鈴聲地響起,班會也開始了。主持人問到:“當我們不小心落水時,該如何自救?”有的同學說:“落水了,千萬不要慌亂,一定要保持頭腦清醒?!庇械耐瑢W說:“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面。”主持人又問到:“那當看到他人落水時,我們該怎么做?”有的同學說:“用竹竿把他拉上岸?!庇械耐瑢W說:“要大聲呼救。”……最后,我們欣賞了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。

本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關知識,更提醒了我們要牢記安全!

防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇


在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的防溺水作文100字,希望對大家有所幫助。

防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇1

5月24日,我們六(1)班上了一堂“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

隨著上課鈴聲地響起,班會也開始了。主持人問到:“當我們不小心落水時,該如何自救?”有的同學說:“落水了,千萬不要慌亂,一定要保持頭腦清醒?!庇械耐瑢W說:“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面?!敝鞒秩擞謫柕剑骸澳钱斂吹剿寺渌畷r,我們該怎么做?”有的同學說:“用竹竿把他拉上岸?!庇械耐瑢W說:“要大聲呼救?!薄詈螅覀冃蕾p了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。

本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關知識,更提醒了我們要牢記安全!

防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇2

今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,這次爸爸把游泳圈放在了一旁,讓我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就對我說:“你要勇敢點,有老爸在你身邊呢?!?/p>

爸爸用大大的'手拖著我,我用手用力的劃,腳用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石頭一樣沉下了底,我一下子就站了起來,我還是不用游泳圈游,本想能簡單游泳,既然溺水了,我也不游了。

防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇3

生命寶貴,要珍惜自己的生命,每天都要做好預防溺水的準備。現(xiàn)在剛剛進入夏天,許多孩子想在河流、湖泊和海洋中游泳和洗澡。但千萬不要一個人去江湖游泳洗澡,更不要一起去江湖游泳洗澡。在大人陪同下去游泳池和游泳池游泳洗澡,游泳前做熱身運動。

幾年前,我學校有一個初三的學生就是不聽老師的話。當他放學回家時,他跑到河邊洗澡。他一到河里,就被河里的沙子埋了。不久,他就去世了。水深嗎?不,有兩個原因。首先,夏天雨水很多。第二,有一些黑心老板叫人往河里泵沙子掙錢。因為河里的沙子是那些“臟”老板抽上來的,只要有人下去,就會被河里的沙子掩埋。如果沒人看到,那個人就面臨死亡。

我們應該聽老師的話,珍惜自己的生命,防止溺水。

防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇4

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。在這個世界上沒有什么比生命還脆弱,讓我們保護它。讓我們一起珍愛生命,預防溺水吧。

現(xiàn)在眼下的天氣馬上就要來到,然而,溺水事件又是眼下的高峰期,幾乎每天都會有溺水的事件發(fā)生。其中不乏在校學生。他們會去溪邊河邊洗澡。在洗澡當中就會身亡。

從以上說的話中可以得出,如果看見落水的人可以大聲呼喊不要私自下水救人,否則會連累自己的生命。若要在河、潭、溪里游泳,必須要有大人看護下才可以。所以我們要遠離溺水,從防溺水開始,我們還要珍愛生命,保護他人。

防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇5

生活中,自然災害和突發(fā)事件都會把我們打個措手不及.所以,我們一定要學會自我保護,以免災難發(fā)生時我們采取自救。

那是一個炎熱的夏天,我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法:從深水區(qū)兩米跳下去,再再游到淺水區(qū)。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。

就這樣,我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進了水里。本來按我的“正常”走,努力向前劃的??墒?,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了控制。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

此時的我,自己安慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準了方向,一口氣游了過去?,F(xiàn)在想起來還有些后怕,當時,要不是及時抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。

防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇6進入夏季以來,由于天氣炎熱,這個溺水事件也是時有發(fā)生,一條一條的生命就這樣逝去了。今天,我又在網上看到了一起溺水事件。這是一個在讀大一點學生。這個學生起初只不過是在旁邊看一些人在釣魚,但是,后來因為天氣太熱了,他看到這里的水非常的清澈,而且水面似乎也很平靜,他就想著下水去涼快一些。沒想到的是,看似平靜的水面竟然把他卷走了。雖然旁邊的人及時報了警,搜救隊及時趕到,他們使出各自的絕活展開救援,直至夜幕降臨,仍然沒有發(fā)現(xiàn)蹤影,直至后來他漂浮了上來,才被打撈上來。哎!這么年輕的生命就沒有了。因此,我們要時刻注意千萬不要到河里去游泳,以防溺水,這根安全的警鐘要時刻長鳴。防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇7

今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,這次爸爸把游泳圈放在了一旁,讓我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就對我說:“你要勇敢點,有老爸在你身邊呢。”爸爸用大大的手拖著我,我用手用力的劃,腳用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石頭一樣沉下了底,我一下子就站了起來,我還是不用游泳圈游,本想能簡單游泳,既然溺水了,我也不游了。

游泳其實沒那么簡單。

防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇8隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學在游泳的時候,卻沒做好游泳安全準備,導致自己溺水。所以,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的準備,為此,我提出一些建議。不去水庫,河邊溪邊等危險的地方游泳,應該要去正規(guī)的游泳館游泳,在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態(tài)。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個要去游泳的同學都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險之中。防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇9班會課,我們全班一起觀看了防溺水事件的視頻。夏天已經到來了,游泳也成為了熱門話題,而一些人卻不注意游泳的地點,導致了許多慘痛的后果。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨自游泳,可又有許多人在那里喪命。我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻,它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的.,切不可為了一時的方便而不去顧及自己的安危。防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇10一天早晨,藍天萬里無云,太陽在燃燒大地,大地上的艾草似乎在燃燒。我和xxx,去游泳了。到了那里,我們換好衣服,做完備水活動就下水了。我們下水后,在水里玩了一會兒。過了一會兒,我看到她在水里搖搖晃晃的,就對她說:“你要游仰泳!這是怎么回事!”之后我一個人游到了中間。當我轉過身時,我突然看到她臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,身體顫抖。我趕緊游到她身邊,拉著她游上岸。我游到岸邊,把她扶到岸邊。我對自己說:“你把她救上岸就可以叫醒她。她怎么不醒?”我心里突然慌了,她不會有危險的!我突然想起她剛才喝了幾口水。我想老師說過在危險面前要冷靜。于是,我把我的求情放在她的胸前,用力壓在她的胸中央。不一會兒,她嘴里吐了很多水。她醒了,說:“我,我,我怎么了!”我說:“沒什么,你只是累了。休息一會兒就好?!边@件事一直印在我的腦海里,讓我明白,在危險的時候,我必須冷靜。防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇11游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險。因此,我在這里提出以下一些建議:從我做起,學習安全知識,加強自我保護,遠離危險水域,不參加各類危險的校外活動;不私自結伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”的標語的水域處下水戲水;當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學習,為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水吧!防溺水作文100字簡短優(yōu)秀篇 篇12新聞大求真安全教育視頻內容生動形象,以一個個活生生的例子教育幼兒自覺遠離危險地區(qū),不擅自到江河、池塘、溝渠等水域戲水玩耍,如何做到安全游泳,如何自救等。簡單易懂的視頻,易于幼兒接受,幼兒看得很認真,很投入,收到了一定的`教育效果。通過觀看防溺水安全教育視頻,幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性,提高了自我防范意識和自護、自救及互救的能力。

預防溺水小學作文1000字通用


作文是我們學習語文中必須把握的,寫作文能夠加強我們對語文知識的運用。多練習寫作文,提高文字表達水平,進而提高寫作質量。學習寫作文需要重點抓住哪幾個點呢?由此,幼兒教師教育網小編為你收集并整理了預防溺水小學作文還請多多關注我們網站!

預防溺水小學作文 篇1

水以其巨大的勢能,發(fā)展起無污染的水力水電能源,為現(xiàn)代社會帶來光明無限,灌溉了萬頃良田,換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水,它有溫柔,和藹的一面,但是也有冷酷,剛烈的一面。有時還吞噬了人們一條條寶貴的生命!

我曾經在報紙上看到這樣一張圖面,一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長懷里躺著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!

每年夏天,老師都會千叮嚀萬囑咐,一絲不茍地教育我們,嚴禁去小溪、泳池游泳,可是有些同學就是不把老師的話牢記在心里,而是當作耳邊風,一轉身就忘了。導致發(fā)生了一件又一件的溺水事故,這些事故其實是可以防止的,但是還是發(fā)生了,難道這些導致溺水事故的原因是同學們不聽勸告的后果嗎?

當然,發(fā)生溺水事故的大多部分都是兒童,下面我就為大家講述一起真實的溺水案例。今年的五月七日,一所中學八年級一班的一位女同學同班的兩位同學在野外玩耍,下午約5點半返回途經挪城水庫,那位女學生和一名同學不慎落水,另一學生立即呼救,水庫管理員報警。5點40后落水學生被相繼救上,并送往醫(yī)院搶救。當晚7點左右,那位女同學不幸身亡。

下面,我跟大家說一說游泳的安全要點吧!

1、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

2、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不能單獨游泳;

4、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

7、游泳時不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水事故。

8、遇到有人溺水時,應大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,不可貿然下水施救。

我防溺水有高招,游前熱身第一招。

伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

生命無價,水無罪,水是自然界最寶貴的資源,沒有了水,我們人類還能生存嗎?我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,珍愛生命、謹防溺水,還無辜的水一個清白吧!

安全不僅僅是對自己負責,也是對自己的父母和一起關愛你的人負責!生命是屬于我們自己的,如果不注意安全,不珍愛生命,生命就會離我們而去。

溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。而每個夏季由于天氣較熱的緣故,許多學生就約自己的同學或朋友去小河邊,池塘邊摸魚抓蝦。那來看看最近發(fā)生的一些溺水事故吧,前段時間三名女生相邀前往附近河段捉螃蟹,不慎滑入深水中,全部溺水。后來又有十余名初中學生自行組織在水庫邊游玩時,部分學生下水游泳,返回岸時發(fā)現(xiàn)少了一名男生,另外兩名男生去救,導致3人都溺亡

一次次的溺水事故,都給我們每一個人敲響了警鐘。同學們一定要牢記:不到不熟悉的水域游泳;不單獨與同學結伴去游泳;不在無大人的陪同下去游泳;不獨自到河邊山塘邊去玩耍。

預防溺水,珍愛生命。每個人的生命只有一次。當你看到別人失去生命時,你就得給自己一個警告。生命十分寶貴,希望大家珍惜,生命只有一次,希望自己好好把握,生命一去不回,希望大家牢記。

預防溺水小學作文 篇2

星期五,我看完了《珍惜生命,預防溺水》這個節(jié)目。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴,多么脆弱不堪。

《珍惜生命,預防溺水》描述著這樣一個故事:有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監(jiān)護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:救命!救命!有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。

《珍惜生命,預防溺水》,以動畫片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。

如果真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生,他們的希望寄托在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?

同學們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個完美,欣慰的結局,這樣才不能他們疼我們,對嗎?請記住一句話;生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手。再告訴你們一個警告;

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳危險多,不去深水級重要。

我防溺水有高招,游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

大家一定要時時刻刻做到兩個字;安全。

預防溺水小學作文 篇3

有人說,生命是一座寶藏;有人說,生命是一片大海。我說,生命就像一朵花,只有在安全這一土壤上才能美麗綻放。

我們?yōu)樯拿利惥`放而喝彩,但為生命之花過早凋謝而扼腕。

春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨,到水域活動的人越來越多。每年都有相當一部分學生溺水死亡,今年的形勢尤為嚴峻。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,它奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事?。≡谔鞛娜说溍媲?,生命就像精致脆弱的玻璃杯,一撞就粉碎成一地,每一片都是親人滴血的心。

生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注。生命是寶貴的,因其寶貴,我們就應該敬畏、珍惜;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應該加倍呵護。

生命屬于人只有一次,她不像財富能失而復得,也不像春草般周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。生命里蘊涵了太多的感動,便早已注定了它無上的價值。因此,我們沒有權利也沒有資格褻瀆它的珍貴。

我們是國家、民族和家庭的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,用豐富的安全自護技能和強烈的安全意識,為生活譜寫出安全的旋律,書寫下安全的篇章。為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但近段時間,時有溺水事件的發(fā)生,尤其是一些學生私自到河流、水庫等地方游泳的現(xiàn)象有所抬頭。蓓蕾初開,前程無限,卻被一個個的水塘所吞噬,令人痛心。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事??!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

“珍愛生命、預防溺水、遠離危險”,此次活動的開展,旨在更廣泛地讓全體師生、家長參與到防溺水安全教育中,提高每一位家長、師生的安全意識,提高每一位學生的自護自救能力,為學生安全、健康、快樂成長提供堅實的保障。

預防溺水小學作文 篇4

暑假到了,對于安全教育這一塊,預防溺水就很重要了,夏天很炎熱,很多小朋友都喜歡玩水,通過暑假安全教育,我知道了我們要珍愛生命,防止溺水。

暑假期間如果要游泳的話需要到正規(guī)的游泳館去訓練學習,同時在兒童游泳區(qū)進行訓練游泳,保護好自己的生命安全。不能在沒有家人陪同的情況下擅自游泳或獨自一人前往池塘玩耍。一旦發(fā)生意外情況時要及時向大人呼救,請求大人的幫助,以免發(fā)生生命危險。

另外,不會游泳的孩子不要擅自下水,免得發(fā)生意外事故,要牢記六個不要:一.不私自下水游泳;二.不要擅自與他人結伴游泳;三.不在無家長或教師帶領的情況下游泳;四.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;五.不到不熟悉的水域游泳;六.不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。夏天是雨水多發(fā)期,積水多,加上天氣炎熱,不管是回家路上還是在外地,都要注意保護個人的人身安全。

生命只有一次,暑假期間要保護好自己,遠離危險,珍愛生命。

預防溺水小學作文 篇5

我們人的生命就只有一次。像我們這種青少年的生命,宛如一棵小樹,雖然對世界的認知不夠多,但也十分堅強!但溺水事故卻總是發(fā)生在岌岌可危的兒童身上。

溺水事故是怎樣發(fā)生的呢?有的是不聽家長老師的話,不到正規(guī)的游泳館里面去游泳,到偏僻的水庫里面去游,被活潑亂跳的小魚小蝦撓得心癢癢,下去抓,結果鮮活的生命就被吞噬了;有的僅僅就是因為東西掉到了水里,但又沒有去叫大人幫忙,而是自己去打撈,結果也丟了性命;還有的人是想學習雷鋒,遇見溺水者就奮不顧身地跳下水中去救人,使用了錯誤的解救方法,而溺水者又像看見了一根救命稻草,緊緊抓著施救者,結果兩人一起失去了生命

20_年4月6日,在浙江文成縣一處漂流地的竹筏發(fā)生側翻,致11人落水,其中一名兩歲孩子不幸溺亡;同年的4月14日,在河南原陽縣,四名六年級孩子在黃河邊做船嬉戲,其中一人從船上滑入水中,找到時已無生命體征;20_年6月21日下午,重慶市米心鎮(zhèn)八名小學生在河灘上玩耍,其中一名學生不慎落水,另外七名學生前去施救,結果全都不幸溺亡;近日,晉江市發(fā)生一起八名學生全部溺亡的悲慘一個個心火可愛的生命在水中流失,這些悲劇像警鐘一樣,時時敲響,提醒我們:1。家長帶孩子去正規(guī)的游泳池戲水,教孩子基本的游泳技能;2。告誡孩子遠離野外水域,不去水里游泳、捉魚蝦等;3。參與水上游樂項目要做好防護,不隨意打鬧;4。教孩子學會智慧救援,可以把救生圈,泡沫板等拋給落水者,若落水者離岸邊不遠,可以趴下,用長竹竿將溺水者慢慢拉上岸,可將繩子一端固定,另一端拋給落水者在救援的同時,要大聲安慰落水者,告訴他不要慌張,我們正在想辦法救他,嚴禁盲目下水救人或手拉手救人。

作為學生,若不慎滑入水中,一定要智慧自救,鎮(zhèn)定自若;若發(fā)現(xiàn)有人落水,而身邊又沒有可漂浮物的東西要立即大聲呼喊大人來幫忙最后強調,我們要嚴防溺水,讓這些悲劇不再發(fā)生!

預防溺水小學作文 篇6

看似平靜的水面,卻危機四伏。每年夏季,有很多小學生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實在令人心痛,令人惋惜。

而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是小學生不聽勸告,執(zhí)意在水邊玩耍,導致失足落水;或者是背著家里的大人,結伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發(fā)生。

在一個炎熱的夏天,小學生x某和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開心!突然,一不小心,他們掉進了河里。x某的同學實點水性,爬上了岸,x某卻仍在水里掙扎。這可把x某的同學急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某。x某抓住了竹竿,頭露出了水面。但x某同學的力氣太小,他無法把x某拉上來。時間一長,力氣用盡,他反而會被x某拖下水。正在這危急關頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報警電話,警察快速趕過來,才把x某救了上來。

x某及時得救了,他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們再也沒有爬上岸來。那么,溺水可以避免嗎?答案是:當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來:

一、沒有大人的陪同,不要去水邊玩耍。

二、一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。

三、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。

四、游泳前要做好熱身運動。

五、如果你經常腿腳抽筋,那么,我建議你也不要去游泳。因為游泳時,腿腳抽筋是非常危險的。

同學們,每個人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛我們的人,我們要使自己遠離危險,請記住“珍愛生命,謹防溺水”!

防溺水作文100字免費(分享九篇)


防溺水作文100字免費 篇1

學校安全工作是學校工作的重要內容,全面做好學校安全工作,對于維護正常的教育教學秩序,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展具有重大的意義。為進一步強化學生防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學生的生命安全,現(xiàn)根據《從化區(qū)教育局學生溺水事故預防》,結合本校實際,特制訂本實施方案。

一、形勢分析

幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進入,天氣逐漸炎熱,也是學生溺水事故的高發(fā)期,當一個個鮮活的生命因為溺水在我們身邊瞬間逝去的時候,無疑是那么的慘不忍睹,觸目驚心,給學生造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,同時也引起我們的高度關注與深深的思考。人的生命是寶貴的,同時也是脆弱的。生命可貴,安全無價,作為教育工作者,我們有責任、有義務去守護關注每一位學生的生命安全。然而,我校學生全是來自不同的村莊,他們居住地分散,有的毗鄰江河、池塘,尤其是他們的父母有些是外來務工人員,為了忙于工作,缺少對孩子的監(jiān)管,這給我們的安全管理帶來了較大的難度。

二、總體要求

堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護學校安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,以更強烈的`責任心、更嚴謹的作風、更大的力度、切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位,工作落實到位,責任措施到位,問題解決到位,堅持遏制學生溺水事故。

三、組織領導

成立安全教育預防發(fā)生溺水事故工作領導小組:

組長:_x

副組長:__

成員:_及各班主任。

職責:組長負責安全及防溺水教育工作組織和領導,為安全教育第一責任人。

副組長:負責安全主題教育,認真做好安全隱患的排查,認真制訂好教育方案,組織教育、宣傳,收集、整理教育資料。

成員配合學校抓好安全教育與管理,各班主任為本班安全教育第一責任人,具體負責落實班級安全教育工作。

四、活動內容

按照當前學校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。

(一)及時召開防溺水專題會議,全面部署學校預防溺水工作。

認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責任。

(二)開展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。

通過召開主題班會、致學生家長一封信、觀看安全教育視頻資料等多種形式,多渠道對學生進行防溺水教育。

1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規(guī)定:沒經老師和家長同意,小學生和學前兒童一律不準私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴防溺水事件的發(fā)生。

2、印發(fā)致學生家長一封信。學校就預防學生溺水等安全問題印發(fā)致學生家長一封信,加強與家長的聯(lián)系,強化家長的安全意識及監(jiān)護責任。

3、通過各班觀看防溺水視頻。以典型事例警示學生,切實提高學生防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

(三)認真對學校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排,主動爭取社區(qū)加強對所屬池塘的管理,堅決杜絕學校溺水事故的發(fā)生。

(四)加強對重點人群、重點時段的安全管理。

一要加強對上下學途中的防溺水警示教育;二是加強學生午間管理,特別是午間回家就餐的學生管理,午休要及時清點人數,嚴防學生校外違紀;三是完善請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理;四是定期提醒家長,假日是學生溺水事故的高發(fā)期,要加強對孩子節(jié)假日期間的防溺水教育,充分發(fā)揮監(jiān)護人的監(jiān)護管理作用,確保節(jié)假日期間的學生安全。

(五)健全校外安全監(jiān)控管理體系。

各班要充分發(fā)揮校外安全紀律監(jiān)督員的作用,鼓勵學生相互監(jiān)督,針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發(fā)。

(六)加大雙休及節(jié)假日的巡察管理,巡察工作采取不定時,實行實地察看與電話巡訪相結合的方式,發(fā)現(xiàn)問題,嚴肅處理,及時解決。

(七)制定游泳事故應急預案,對偶發(fā)事件要正確、及時有效地處理,盡量減少事故的不利影響。

五、活動要求

(一)各班主任要認真落實好學校安全工作領導機制和責任制。

加強宣傳力度,把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。

(二)突出重點,狠抓落實。

加強培養(yǎng)學生的預防溺水意識,提高學生自我保護能力,調查與防治學校及周邊的安全隱患。

(三)各班要向學生公布學校、班主任及其它急救電話,教育學生遇緊急情況時能恰當使用。

(四)精心組織,明確目標,防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實效,保證學校安全工作落實到位。

防溺水作文100字免費 篇2

5月24日,我們六(1)班上了一堂“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

隨著上課鈴聲地響起,班會也開始了。主持人問到:“當我們不小心落水時,該如何自救?”有的同學說:“落水了,千萬不要慌亂,一定要保持頭腦清醒?!庇械耐瑢W說:“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面?!敝鞒秩擞謫柕剑骸澳钱斂吹剿寺渌畷r,我們該怎么做?”有的同學說:“用竹竿把他拉上岸?!庇械耐瑢W說:“要大聲呼救。”……最后,我們欣賞了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。

本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關知識,更提醒了我們要牢記安全!

防溺水作文100字免費 篇3

人生只有一次,怎么能讓溺水讓更多的人離開這個世界?我們必須頑強抵抗,我們的生命不應該白白犧牲。就像陶淵明說的“一生可以重復,會突然讓金大吃一驚”。

今天聽校長說:上學期一個大三學生在河邊洗腳,不小心把一只鞋掉到河里了,他就去撿了。地面很滑,人們掉進了河里。幸運的是,一個學生看到了,大喊“救命”。一個大人聽到了,趕緊走過去。學生說:“一個大三的學生掉進了河里。大人趕緊下來救了學生。幸運的是,他們可以及時獲救。所以希望大家不要去河邊游泳。

游泳時必須遵守以下規(guī)則:首先,游泳前必須做熱身運動。第二,不明水時不要潛水。

防溺水作文100字免費 篇4

今天班會課老師講了一些有關防溺水的知識。

現(xiàn)在經常聽到一些溺水事件。就拿我們學校的例子來說吧!以前我們學校里有一個不大的游泳池,那里經常人山人海。有一天,一間小賣部的女孩帶著她的弟弟來水中玩。那個弟弟還很小,他們來到那里開始游泳。姐姐就自己游了起來,好象忘了弟弟似的。游著游著才發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。最后發(fā)現(xiàn)弟弟溺水死亡了。

防溺水要注意的事項有:做好準備運動再下水,動彈不得時要喊救命,最好由大人帶著去安全的地方游……等等。夏天我們一定要多學習防溺水的知識,才能更好地避免危險發(fā)生。

防溺水作文100字免費 篇5

今天傍晚,我和媽媽還有汪宇隆去外婆家小河去游泳,一到那里,我們打打鬧鬧,好不快活。

開始游泳了,游的真高興的時候我用腳踩了空,掉到深水的地方,我無法呼吸,也不能喊救命,只好招手,媽媽覺的我在玩,外婆說有點不對勁,媽媽趕緊把我拉上來,可是我早就喝了好幾口水。如果不是媽媽及時趕過來救我,恐怕我早就一命嗚呼啦。

小朋友們,一定要珍愛生命啊!一定要防止溺水,安全第一哦!

防溺水作文100字免費 篇6

自五月中旬以來,我們班在班主任費老師的安排和指導下開展了以“珍愛生命 預防溺水,”為主題的一系列活動。我們的具體做法是這樣的:

首先由班干部們搜集有關“珍愛生命 預防溺水,”方面的資料,接著人人動手寫一篇《預防溺水》的文章或兒歌,并由老師和班干部班一起挑選優(yōu)透的作為黑板報的內容,然后由宣傳委員負責刊登了一期以“安全與逃生”為主題的黑板報。最后,我們班召開了一個“珍愛生命 預防溺水,”為主題的班隊活動課,在活動課上,我們全班同學認認真真地觀看了《嘉興市中小學生防溺水專項教育課件》,一次次地朗讀了《預防溺水六不準》和同學們自己寫的《預防溺水的承諾書》,我們還朗讀了同學自己寫的優(yōu)秀的《預防溺水的兒歌》。同學們都表示一定要好好地珍愛自己的生命 預防溺水的發(fā)生。

防溺水作文100字免費 篇7

安全工作重于泰山,安全教育是學校教育工作的重要內容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,根據各級領導的指示和縣局有關文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

一、成立預防學生溺水安全工作領導小組

組 長:戴顯志

副組長:馮仕芬

組 員:陳鳳卷 王汝纂 吳秀船 林六生 陳仲田 徐路富

二、工作目標

通過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和家長對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現(xiàn)學生溺水零事故。

三、主要措施

(一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方式,廣泛開展學生安全管理和防范學生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與家長的溝通聯(lián)系,通過校訊通以及致家長一封信等形式,對學生家長廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高家長的監(jiān)護責任意識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關防范措施。

(二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

對學生上下學路途和學校周邊地區(qū)可能發(fā)生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。

(三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。

根據排查結果,結合實際,制訂預防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標志,設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯(lián)合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發(fā)現(xiàn)險情,及時消除隱患。

(四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。

學校與所在街道建立假期安全工作對接制度,就假期學生安全工作要求和各方職責進行溝通對接,教育家長提高安全防范意識,落實監(jiān)管責任,減少孩子因缺乏家長看護而發(fā)生安全事故。學校平時要教育學生掌握不慎落水的自護自救方法,嚴禁學生下水救落水者。嚴格執(zhí)行學校安全事故信息報告制度,形成有效的防溺水工作機制。

四、工作要求

(一)高度重視,認真部署。

學校要將學生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,加強統(tǒng)籌協(xié)調,加大工作力度,有效建立“學?!鐓^(qū)—家庭”防范網絡確保學生溺水死亡事故得到有效防控。

(二)強化責任,狠抓落實。

學校要落實防溺水工作責任制,校長親自部署,親自督導檢查,親自抓落實,要在建立長效工作機制上下功夫,加強各處室間的溝通和協(xié)調配合,把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實處。

(三)嚴格獎懲,落實問責。

學校定期總結防溺水工作成效,對防學生溺水工作成績突出的班級給予表彰,對因思想不重視、工作不負、治理不到位導致學生溺水事故的責任人要嚴格追究責任。

(四)總結經驗,及時上報。

學校每學期結束前將防學生溺水安全工作簡報上送教育局。

防溺水作文100字免費 篇8

生活中,自然災害和突發(fā)事件都會把我們打個措手不及.所以,我們一定要學會自我保護,以免災難發(fā)生時我們采取自救。

那是一個炎熱的夏天,我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法:從深水區(qū)兩米跳下去,再再游到淺水區(qū)。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。

就這樣,我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進了水里。本來按我的“正?!弊?,努力向前劃的??墒?,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了控制。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

此時的我,自己安慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準了方向,一口氣游了過去。現(xiàn)在想起來還有些后怕,當時,要不是及時抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。

防溺水作文100字免費 篇9

自六月份來,我們班響應學校的號召,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的:

首先,出一期“珍愛生命,預防溺水”的專題黑板報,大力宣傳“珍愛生命,預防溺水”的重要性。

接著,同學們認真地讀防溺水安全“六不準”,反復地誦《防溺水安全三字經》和《防溺水安全兒歌》。

最后,我們班召開了一個“我們愛生命,防溺水”的主題班會。在班會課上,同學們有的誦讀了防溺水安全“六不準”,有的朗誦了《防溺水安全三字經》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關溺水的事情,并談了自己的感受。

通過這些活動,全體隊員了解了許多預防溺水的知識,懂得了一些預防溺水的方法,并且在以后的生活中會時刻注意。

小學生防溺水安全知識手冊讀后感(集錦12篇)


細細品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候寫12篇讀后感好好記錄一下了??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的防溺水的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇1

炎炎夏日已經來到,游泳戲水成為小學生們最為喜愛的一項運動,游泳不僅能鍛煉身體,還能納涼消暑。但是,這項看似有益的運動卻蘊藏著不小的風險,我們小學生在游泳前一定要做到以下幾點:

一、 游泳前最好做一次體檢檢查,有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳?;蛘哂袩o發(fā)燒(腋溫37度C以上)、心臟是否跳動過快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的.情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現(xiàn)象,有就不要下水了。

二、 飽食或饑餓時不要游泳,可在飯后休息1~2小時后再行游泳。強體力勞動或劇烈運動后也不宜游泳,尤其是身體還未落汗的時候不宜立即下水游泳,否則會引起感冒,抽筋。

三、 慎重選擇游泳場所,河流的急流處,被污染的水質地域,水況不明、地理環(huán)境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。

如果游泳時抽筋了,應該怎么做呢?

一、解除小腿后部肌肉抽筋:

如離池邊不遠可以上岸坐在池邊,抽筋的腿伸直,一手抓住腳趾向身體方向拉,一手向下壓膝蓋,使腿后部肌肉伸展,即可緩解。緩解后不要著急下水,多牽拉按摩一會,待不適感消除后再下水。

如果離池邊較遠,先深吸一口氣憋,身體仰浮,用抽筋腿對側的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿后部伸展,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。

二、解除大腿前部肌肉抽筋:

如果能上岸,可俯臥池邊,屈小腿,用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉,使大腿前部肌肉伸展,也可以站立用同樣方法伸展。 如果離池邊較遠,先深吸一口氣憋住,然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。

三、解除手指和腳趾抽筋:

手指抽筋時可用力握拳,再用力伸直,反復多次即可緩解,腳趾抽筋時主要按摩方法解除。

經過上面幾點介紹,我們對游泳安全方面也有了一定的了解,所以在以后的游泳中,我們一定要珍愛生命,嚴防溺水。

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇2

昨天,我觀看了《珍愛生命,預防溺水》這個教育節(jié)目,讓我懂得許多預防溺水的知識,也強烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護。

在觀看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過雨后就沿著河邊走,因為路滑一不小心就會發(fā)生溺水事故;不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳,一定要早大人的'監(jiān)護下,到正規(guī)的游泳池里游泳……

聽著這些警言,我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們去八水游泳池游泳。我是個旱鴨子,所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過了一會兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著輕輕地跳躍。沒想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個人栽倒在水里,只覺得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了,一把抱住我?,F(xiàn)在想起來還害怕呢!從那時候起,我就要求媽媽讓我去學游泳,多一種保護自己的本領。

生命只有一次,對于誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起,做好自身安全。

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇3

自從我讀了《預防青少年溺水》手冊后,我獲得了許多啟發(fā)。

我記得第四篇里的溺水例案的例案二:那是因為大人不在家,等他們回來了以后孩子人影也沒了。怙恃去找,但是他們的孩子已經溺水而死。就因為這件事讓我明白了一個原理——大人不在家,自己不要隨處亂逛,要注意寧靜,以免造成傷亡。

另有例案五:幾個男孩在河里洗澡,因為有一個男孩不會游泳,只有套著救身圈,等到洗好了,那個男孩因為過于著急,一不小心就掉到了河里淹死了。這件事情告訴我們,不會游泳在水里玩耍就要小心。

在我們身邊,這樣的事情不行勝數。所以,一但我們到了危險的地方,好比說在大海,湖邊,河濱啊!都要在大人的陪同下靠近。在今年暑假又有幾名學生因為溺水而死。因此,我們要嚴加防范,以免發(fā)生類似的因溺水而死的事件。

在我們的周圍,隨處都有危險,好比說這本《預防青少年溺水》運動手冊,里面就講了許多因溺水而死的例案,還講了許多怎么防范溺水或腳抽筋的治療措施。還給我們講了許多有關大江大河有多深的事情。

雖然,不止只有溺水,另有被車撞,誘騙小孩……就因為這樣,我們小學生應當認真遵守各項規(guī)章制度,遵守交通規(guī)則,注意人身寧靜,只要我們增強防范,那就不用怕任何事情了!

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇4

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。

當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應積極發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的'防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。

究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。

目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。 溺水猛于虎,但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演。

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇5

生命對于我們每一個人來說非常重要,而且每個人都只有一條生命。

轉眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候,很多家長都會帶著小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦。

我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情,到了夏天不時發(fā)生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結果有人不小心就溺水了,本來大家高高興興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。

所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴防溺水。

第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實在想游了,要到正規(guī)的游泳場所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會不會發(fā)生危險。

第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護時刻注意安全。

每個人的生命只有一次,世上沒有后悔藥。為了每一個家庭的和諧美好,為了每一個生命的完美綻放,我們一定要珍愛生命、嚴防溺水!

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇6

柔弱的小草能從堅硬的石頭中破土而出,生命是頑強的,也是脆弱的。生命只有一次,如果不慎掉入水中,就可以使一個生命而終。所以,防溺水是我們不行忽視的問題。我們要珍惜每一個生命,防溺水,從我做起!從小事做起!掩護生命人人有責!

每到烈日炎炎的夏天,許多同學會去不熟悉的水域游泳,這十分的危險。就如2008年,3名小學生一同去一條不熟悉的湖里游泳,因體力不支而身亡。因為幾個兒童的死亡對社會、家庭和學校帶來了幾多的絕望。我們深刻地認識到,危險其實就在我們身邊。

現(xiàn)在,小學生溺水死亡人數占全國溺水死亡人數的60%以上,所以我們要好好珍惜自己的生命。珍惜自己的生命,學好防溺水的寧靜措施,使這些危險隨風而去。

當我們游泳之前,最重要的是做好熱身運動。每次游泳之前都要先熱身。如果沒熱身就很容易使身體上的某些部門抽筋。如果遇上抽筋,各人也沒關系張。如遇到腳趾抽筋,該如何自救呢?首先要深吸一口氣,潛入水中,將腳趾來回上下擺動,使抽筋獲得舒緩后,再游回岸上。

再我們身邊有許多溺水事故,當看到有人不慎溺水時,作為青小學生,不能私自下水救人。因為小學生可能會因為體力不支,導致多人身亡。我們應該盡快找來大人,讓大人下水營救。這樣才氣到達救人的目的。

寧靜伴我行,防溺水,從我做起,從心中做起。

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇7

目前,正值夏季來臨之際。近日,廟前中小學按照市教育局統(tǒng)一安排,利用校本課,班會組織全體師生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻,并要求不同年級的學生,用不同的方式談觀后感。

5月14日,一至九年級學生以班為單位,組織學生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻。低年級的學生被悲慘的畫面震撼得失去笑容,高年級的學生看后觸景生情,個個泣不成聲,淚流滿面,久久不能平靜……

觀看悲劇并不代表牢記悲劇,為了讓每個學生真正做到珍愛生命。各年級采取了形式多樣的觀后座談,以鞏固收看效果。小學低年級學生以口語交際的方式,用簡潔的語言交流了不私自游泳;小學中高年級的學生用作文的形式,寫下了觀后感。如:五年級學生陳鑫婷在作文中說道:作為一名小學五年級學生,看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過看《珍愛生命,防溺水》視頻后,了解到一些防溺水的知識:

1、不要去不知水情的危險地方游泳。

2、不做準備活動不要游泳。

3、不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。

4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,防溺水的全面知識。

不僅如此,各年級還發(fā)揮班級黑板報的作用,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識。

這堂視頻課,給我們廟前中小學的全體學生,上了一堂生動的安全教育課,為我們全校師生敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇8

老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學生私自下水游泳,到無安全設施、無救援人員的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險的.`行為,電視上經常報道小學生、中學生甚至會水性的大人被淹死的事件,這真是讓人觸目驚心。在我們身邊還有些學生逞英雄,擅自下水施救落水人員,最后白搭上自己的性命。

他們圖一時愉快,卻不知危險就降臨在自己身邊,很多學生也是抱著僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實他們不知道誰最傷心,最傷心痛苦的當然是他們的父母。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識到防溺水的重要性嗎?

觀看防溺水宣傳片后,我學到了很多防溺水的知識,我是個旱鴨子,不會游泳的我一定不會去下水玩耍,特別是有一些調皮搗蛋的同學下河捉魚,我會第一時間勸說他們遠離危險水域,讓溺水防范于未然。生命是可貴的,它只有一次,所以我們要珍愛生命,謹防溺水,從我做起。

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇9

今天,我寓目了我省防溺水優(yōu)秀主題班會教案和宣傳片作品:《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會》。深深地體會到了“寧靜重于泰山,生命高于一切”這一句話的寄義。

為我們講述:我國每年意外傷害而死亡的兒童有近五萬名,意外溺水是兒童意外死亡的首要死因??粗蚰缢l(fā)生慘劇后的死者家人,他們是何等瓦解、無奈,每天都以淚洗面,惆悵、心痛、自責、懺悔充斥著他們的心。他們又是何等可憐,失去了自己所愛的家人。班會還向我們介紹了:自救要領、游泳所要嚴格遵守的“四不”、發(fā)生溺水事件的客觀及主觀原因、如何預防游泳時所發(fā)生的意外、如何救助溺水者、如何開展搶救等。班會還推唱了《預防溺水歌》。最后班會以倡議書的形式點明:珍愛生命,預防溺水,這不僅是對自己賣力,照舊對他人、學校賣力,更是對家人賣力。我們的一言一語、所作所為,無不牽動著家人的'心。

觀后我深深地體會到“珍愛生命,預防溺水”這一句話??吹矫磕暌蛞馔鈧Χ劳龅膬和瘮盗慷噙_五萬,我不禁失色,但同時也給我們敲響了警鐘。我們的主觀與客觀地離去,這對家人來說是何等大的攻擊。我們可曾想過,當家人看到我們的尸體時,他們會是怎樣的?在我讀小學時,我的兩位同學劃分以客觀、主觀的溺水死亡離開了我們,他們的怙恃每天以淚洗面,哭號著。而且他們都是獨生子,這又給怙恃帶來了更大的攻擊。只要我們把“寧靜”謹記在心,就可以更好地制止這一令人心痛的畫面。游泳雖然好,但忽略了寧靜,那就相當與“自殺”。

“寧靜重于泰山,生命高于一切”。珍愛生命,預防溺水,從你我做起!

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇10

今天老師領著我們看了關于安全的教育片,我們樂此不疲,開懷大笑。我知道很多關于安全的常識,我知道生命是寶貴的,所以我們應該好好珍惜它。

我們先看了關于溺水的視頻,受益匪淺。同時我也明白,遠離水庫溪流,是一種幸福而安全的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩。看到這里,我想:“溺水現(xiàn)象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬不要在這個地方游泳?!?,這很危險。

還看到一個場景,一個男人說:“我準備好了?!?,他的朋友勸他不要去游泳,但他不聽,自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來,他游到了湖中心。沒想到河中央的.水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的.生活開玩笑!

我看到那一刻,太可怕了!幸運的是,他的朋友救了他,否則他會淹死的。“珍愛生命,謹防溺水?!?,這句話隨處可見,但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。如果我們不珍惜生命,我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想?他們玩的游戲安全嗎?不要只在乎一時的快樂,就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。

同學們,珍愛生命!他只有一次,不要在危險的地方游泳,你隨時可能失去生命,所以我們必須牢記安全提示,這樣我們才能每天過上安全、快樂、健康的生活!

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇11

同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

可是,每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個小學生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。

其實,防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

小學生防溺水安全知識手冊讀后感 篇12

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

在暑假,很多孩子都喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

在這我想提醒各位:

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;防溺水教育警示片觀后感

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的'前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。

珍愛生命,作為我們中小學生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

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