防溺水安全提醒短語(yǔ)

防溺水安全提醒短語(yǔ)(精華11篇)。

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇1

老師，同學(xué)們：

大家好，在炎炎盛夏中，我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活，大家期盼已久的暑假就要開(kāi)始了。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，一定非常高興，也許在心中已構(gòu)思好假日活動(dòng)了，但是在高興的時(shí)候，我們時(shí)刻要牢記“安全”這兩個(gè)字，繃緊“安全”這根弦，時(shí)刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期，現(xiàn)將假期有關(guān)安全的要求作如下強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們能接受并自覺(jué)遵守。

一、安全第一，防范意外。暑假安全教育講話稿。

提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。由于天氣炎熱，這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意：不在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求

2、要注意交通安全：

大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。暑假安全教育講話稿。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全：

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防病從口入。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和能力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二、遵紀(jì)守法，行為文明。

自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。三、勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。

認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。同學(xué)們，生命只有一次，希望你們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面。最后，祝全校師生身體健康，高高興興度假，平平安安返校!

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇2

大家好，今天我演講的主題是“珍愛(ài)生命之防溺水”。

如今是春暖花開(kāi)的季節(jié)，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來(lái)，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露，溺水占死亡人數(shù)的43.59%，居第一位。

這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過(guò)逞能，不要貿(mào)然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng)，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

小朋友們，珍愛(ài)我們的生命吧，珍愛(ài)生命就是珍惜生活的每一天!珍愛(ài)生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的家園變得更加美好!

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇3

1.兒童戲水泳池樂(lè)，成人照顧伴在旁。

2.水深危險(xiǎn)，嚴(yán)禁私自下水。

3.泳池作樂(lè)暢泳時(shí)，成人緊記陪兒童。

4.兒童用游泳池，成人時(shí)刻應(yīng)該注意。

5.安全健康游泳，暢享戲水快樂(lè)。

6.嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚(yú)塘玩水游泳。

7.炎熱夏天水清涼，孩子游泳易溺亡。

8.嚴(yán)禁私自下河塘游泳洗澡。

9.不為一絲清涼，丟了一生性命。

10.加大執(zhí)行力，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全手段。

11.池水無(wú)情人有行，請(qǐng)三思而后行。

12.水深危險(xiǎn)，請(qǐng)不要游泳。

13.泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂(lè)天倫。

14.孩童泳池樂(lè)游游，成人伴實(shí)免哀愁。

15.水流無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。

16.玩水失足千古恨，回頭是岸等來(lái)生。

17.泳池暢泳樂(lè)繽紛，照顧兒童勿分神。

18.強(qiáng)化安全教育，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

19.生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

20.生命僅一次，水火無(wú)情誼。

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇4

1、遠(yuǎn)離湖水，生活更美好。

2、珍愛(ài)生命。不要一人下水游泳。

3、游泳有樂(lè)趣，生命最可貴，謹(jǐn)慎。

4、水是生命的源泉，但也有致命的威力!

5、安全游泳，預(yù)防為主。

6、安全駐心間，健康永相伴。

7、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂(lè)無(wú)憂。

8、大人時(shí)刻顧孩童，泳池嬉水樂(lè)無(wú)窮。

9、高高興興游泳來(lái)，平平安安回家去。

10、湖水因?yàn)槊利?，讓人忘了危險(xiǎn)。

11、河水下藏殺機(jī)，玩水游泳須注意。

12、進(jìn)一步苦海無(wú)邊，退一步海闊天空。[好句摘抄網(wǎng) wWW.799918.Com]

13、看顧兒童要謹(jǐn)慎，泳池玩樂(lè)更暢心。

14、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。

15、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇5

各位家長(zhǎng)：

大家好!

非常感謝大家今天晚上能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是在濰坊市教育局的要求下開(kāi)的，主要的內(nèi)容是針對(duì)近期全國(guó)發(fā)生的幾起大的溺水事故，對(duì)全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專項(xiàng)安全教育。

其實(shí)，我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子，再看看周圍這些安全隱患，我不得不說(shuō)，我們操心是一方面，更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂(lè)。家長(zhǎng)在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。

近期以來(lái)，省內(nèi)外接連—發(fā)生中小學(xué)生溺水傷亡事故。在這里，我向大家通報(bào)以下五起事件：

第一起：4月20日，廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉(cāng)板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家后到村外玩耍，經(jīng)過(guò)村邊小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里，造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。

第二起：4月26日，安徽六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué)，不幸被急流沖走。

第三起：5月6日，安徽省銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島游玩，1名女生不慎落水，6名學(xué)生下水施救，造成5人溺水死亡。

第四起：6月9日10時(shí)40分，哈爾濱5名學(xué)生手拉手營(yíng)救落水女同學(xué)，其中4人遇難。

第五起：6月9日下午2時(shí)左右，山東省萊蕪市7名中學(xué)生在當(dāng)?shù)氐膮R河下游發(fā)生溺水事故。截至當(dāng)晚7時(shí)50分，7名中學(xué)生被全部打撈上岸，但不幸的是已全部死亡。

這些事故的發(fā)生令人十分痛心。對(duì)此，教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求各單位切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，今天學(xué)校在。這里召開(kāi)“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水”安全教育家長(zhǎng)會(huì)，我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：

第一、溺水事故的危害

1、溺水事故一旦發(fā)生，對(duì)于發(fā)生事故的人來(lái)講，無(wú)外乎這兩種情況一種是經(jīng)過(guò)施救或救治后康復(fù)，一般會(huì)恢復(fù)健康，第二種就是溺水身亡，也就是失去生命。作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，我們首先要讓學(xué)生知道，下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事，危險(xiǎn)到威脅到我們的生命。如果因我們做家長(zhǎng)的疏忽大意，或者教育的目的性不夠明確，導(dǎo)致孩子不聽(tīng)勸告，一意孤行，下河玩耍、戲水。最后，一失足成千古恨，留給我們的，只有悔恨的淚水。

2、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告，在中國(guó)，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。也就是說(shuō)，全國(guó)每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，學(xué)校老師、家長(zhǎng)幾乎天天對(duì)都在進(jìn)行安全教育，為什么還有這么多事故發(fā)生呢?這就是我要著重講的下一個(gè)內(nèi)容。

第二、時(shí)刻警惕，處處小心。

首先，不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不許、不要、不能怎樣”，更重要的是幫孩子分析禁止的原因，讓學(xué)生思考出其中利害，時(shí)刻警惕周圍可能存在的安全隱患，才能起到教育效果。我們每個(gè)人都要出行，據(jù)調(diào)查，人的一生至少有10次以上面臨死亡的威脅，但有的人總會(huì)化險(xiǎn)為夷，而有的人在還來(lái)不及思考的時(shí)候就失去了生命，其主要原因在于放棄了警惕性，小心的程度不夠。我們要幫孩子樹(shù)立這樣一種能力：在出行時(shí)，時(shí)刻都要對(duì)周圍可能存在的危險(xiǎn)做出正確的判斷，盡量的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。夏季到了，天氣炎熱，有的同學(xué)耐不住酷暑，總想到水里泡泡，豈不知，如此的話會(huì)將自己帶到危險(xiǎn)的邊緣。河流由于抽沙導(dǎo)致河床高低不平，水溫變化較大，池塘、魚(yú)塘底部溝壑交錯(cuò)、水生植物繁多，如果在這樣的水里戲水，很有可能沉下去，自己不上來(lái)了。有的同學(xué)說(shuō)，我會(huì)游泳，而且水性很好，可大家知道嗎，絕大多數(shù)溺水身亡的人都會(huì)游泳，沒(méi)有人會(huì)走在大路上被水淹死的，就是說(shuō)：能到河里游泳的，有幾個(gè)人不是自認(rèn)為自己有點(diǎn)水性的?不會(huì)水的人，你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而，就是因?yàn)樽约簳?huì)游泳而疏忽大意，放棄了警惕。有的人一頭扎在水里，頭被埋在泥里而死亡。有的人被水草纏繞不得脫身而離世。有的人由于腳抽筋而無(wú)力游到岸邊。有的人因?yàn)榱α坎粔蚨鵁o(wú)法再繼續(xù)游動(dòng)而最終沉底。所以，一定要讓學(xué)生懂得：不可因?yàn)樽约簳?huì)水性而盲目下水，切記切記。有的學(xué)生又說(shuō)了，爸，媽，我也不下水，就和同伴在水邊玩玩，在河邊走走，行不行?告訴他，不行!

出示：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”。

發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?

我們一直強(qiáng)調(diào)不許孩子下河游泳，甚至不到河邊玩耍，那么，是不是游泳成了危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)了?當(dāng)然不是。如果孩子想游泳，抽個(gè)空帶他到正規(guī)的泳池中去過(guò)過(guò)癮?；c(diǎn)錢沒(méi)關(guān)系，對(duì)于孩子的生命來(lái)說(shuō)，那是微不足道的。節(jié)假日，雙休日，帶孩子到濰坊去玩玩，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，還能拉近—親子關(guān)系，增進(jìn)生活情趣，不僅滿足了孩子，我們自己也會(huì)身心愉悅，不失為一種生活的樂(lè)趣，不妨全家都去享受一下。

第三、如何預(yù)防兒童溺水。

在每年5萬(wàn)多名因意外死亡的0至14歲兒童中，溺水身亡的兒童幾乎占到六成。其中，1歲內(nèi)的嬰幼兒溺水事件超過(guò)一半是發(fā)生在自家的浴缸中，主要原因是看護(hù)不當(dāng)或溺水發(fā)生時(shí)看護(hù)人員不在常

而適齡期兒童溺水多與游泳活動(dòng)有關(guān)。為此家長(zhǎng)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1、對(duì)0～4歲的兒童應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)，洗浴后要及時(shí)清空浴池里的水，浴池放水的開(kāi)關(guān)要位于孩子觸摸不到的地方。

2、對(duì)于5～12歲的兒童，應(yīng)教會(huì)孩子游泳及游泳規(guī)則。兒童游泳應(yīng)在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下，選擇安全場(chǎng)所，并配備游泳圈等安全器材。大人應(yīng)該注意水域深淺，并教會(huì)孩子用腳試水深淺。

因此，孩子在家時(shí)，家長(zhǎng)一定要強(qiáng)力告知孩子不準(zhǔn)私自下水或在沒(méi)有大人的陪同下游泳。不得到水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡、游泳。不得隨同大人到水庫(kù)、池塘等地方釣魚(yú)等。

如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋：自救方法。

如何救助溺水者：如何開(kāi)如展岸上急救以及下面的內(nèi)容。

在本年度6月，是我市的安全教育月，為了切實(shí)保護(hù)全體學(xué)生和教職工的生命安全，我校采取以下安全防范措施，敬請(qǐng)家長(zhǎng)們給予支持和配合：

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間制度。尤其是午間，學(xué)校下午的上課時(shí)間為2：30分，學(xué)生在2：00以后到校最佳。嚴(yán)禁午間早到校，因?yàn)檫@段時(shí)間是班級(jí)管理空擋時(shí)間，老師未進(jìn)入工作崗位，學(xué)生到校無(wú)人監(jiān)護(hù)，存在著極大的安全隱患，所以特別提醒各位家長(zhǎng)注意學(xué)生午睡時(shí)間，嚴(yán)格教育孩子按時(shí)上、下學(xué)。我們班學(xué)生的一般到校時(shí)間為：早上7：20，下午2：00。放學(xué)時(shí)間為中午11：25和下午5：20。

2、遵守學(xué)校請(qǐng)假制度。學(xué)生因事或因病需要請(qǐng)假，家長(zhǎng)要親自電話中短信告知老師。同樣，若學(xué)生在校期間因事或病需要離校，我也會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。即要做到雙向落實(shí)，學(xué)校和家庭要緊密配合，不要讓孩子遠(yuǎn)離看管范圍，要時(shí)刻知道孩子的去向。

3、為有效保障我校師生的健康和安全，學(xué)校規(guī)定一切非我校師生人員如沒(méi)有門衛(wèi)的同意都不能進(jìn)入校園。若有事或特殊情況的家長(zhǎng)應(yīng)事先與本班教師取得聯(lián)系，也可以在傳達(dá)室電話聯(lián)系。取得被尋訪人回應(yīng)，并簽字登記后方能進(jìn)入。

4、家校配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，如：不跟陌生人走，不隨便跟陌生人搭話，不吃陌生人送的食物，不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)，遇到危險(xiǎn)如何逃生等，增強(qiáng)孩子的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)排查家庭、社會(huì)矛盾，早上來(lái)校前檢查孩子口袋是否帶有“打火機(jī)、管制刀具”等危險(xiǎn)物品，并細(xì)心觀察學(xué)生上、下學(xué)的情緒變化，勤觀察、勤過(guò)問(wèn)，保證孩子行為、心理上不出現(xiàn)偏頗。

如果您有好的意見(jiàn)或建議，請(qǐng)電話或書(shū)面的形式告知。帶來(lái)的不便之處，望家長(zhǎng)們能夠諒解。

今天我們要談的就是這么多，家長(zhǎng)如有什么疑問(wèn)或者有何意見(jiàn)建議，可提出來(lái)我們共同探討。今天謝謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo)，攜起手來(lái)，為孩子提供一個(gè)良好的、科學(xué)的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長(zhǎng)的平臺(tái)，使孩子們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇6

一、教學(xué)、教研規(guī)定

1、學(xué)校要健全教研機(jī)構(gòu)。按學(xué)科分別成立語(yǔ)、數(shù)、英等教研組。

2、各教研組要擬訂出各學(xué)科的教研計(jì)劃，按每學(xué)期或每學(xué)年確定一個(gè)教研專題，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

3、教研必須以提高課堂40分鐘教學(xué)效率為目的，以學(xué)習(xí)教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，以備課、說(shuō)課、評(píng)課、研課為重點(diǎn)。以開(kāi)展教學(xué)觀摩為途徑，千方百計(jì)提高教師的教學(xué)水平。

4、每位教師應(yīng)按時(shí)參加教研，做好筆記，積極發(fā)言，達(dá)到有聽(tīng)有得的效果。

5、做好教學(xué)資料的收集、積累、建檔工作。精心教前的設(shè)計(jì)，留心教后的反思，每位教師每學(xué)期至少要完成一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

為貫徹執(zhí)行教研室的工作精神，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理制度，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)市有關(guān)文件精神，結(jié)合本校的具體實(shí)際，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。

二、課前準(zhǔn)備

(一)編寫學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（或教學(xué)大綱），了解課程的基本理念，明確課程性質(zhì)、目標(biāo)和實(shí)施建議，以課程標(biāo)準(zhǔn)為確定教學(xué)任務(wù)，檢查教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。

2、擬訂計(jì)劃。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前必須依據(jù)課標(biāo)（或大綱）和教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，擬好教學(xué)計(jì)劃。注意計(jì)劃完整性、規(guī)范性、科學(xué)性，計(jì)劃須在教研組交流，經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處審查后方可實(shí)施。

(二)備課

1、提前備課。教師須提前一周或一課備課，不能臨教臨備，更不能教后再備，要整組（整單元）備課，從知識(shí)的整體性、系統(tǒng)性出發(fā)，統(tǒng)籌每教時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)。

2、開(kāi)發(fā)利用課程資源。要根據(jù)課程管理政策和課程設(shè)置要求，積極開(kāi)發(fā)并合理利用校內(nèi)外課程資源。教師要通過(guò)對(duì)教材內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、批判和反思，把課程內(nèi)容按照學(xué)生實(shí)際需求加以組織、整合、實(shí)現(xiàn)對(duì)教材內(nèi)容的再創(chuàng)造。

3、教法、學(xué)法研究。在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容相機(jī)進(jìn)行“激趣導(dǎo)學(xué)”，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4、編寫教案。

①認(rèn)真鉆研教材，以新課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際，從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面確定具體的教學(xué)目標(biāo)。整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，把握教材重難點(diǎn)，協(xié)調(diào)各類課程間的內(nèi)在聯(lián)系，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案。

②正確對(duì)待教學(xué)參考資料和現(xiàn)成教案。一是要先“鉆”后“參”；二是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)（或優(yōu)秀教案）應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，分析研究，消化吸收，不可照搬照抄；三是對(duì)自己過(guò)去同課教案，應(yīng)做到“教老課，有新意”，切不可“陳案再現(xiàn)”。

③做到內(nèi)容全，課課有教案。每課教案要反映預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)要求，要體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程、方法，要確定教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和教學(xué)方式（含現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用）；要體現(xiàn)教師的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)富有個(gè)性的教學(xué)方案，教案要有教師的教學(xué)反思或教學(xué)隨筆、教學(xué)后記。

三、上課

1、基本原則：

①啟發(fā)誘導(dǎo)，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展；

②因材施教，分層教學(xué)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

③體現(xiàn)“樂(lè)學(xué)教育”思想，讓學(xué)生生動(dòng)，活潑，主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

2、課前準(zhǔn)備。提前做好上課物質(zhì)準(zhǔn)備：小黑板、掛圖、實(shí)驗(yàn)用品、體育器材、電教用具等。

3、課堂教學(xué)（其基本要求詳見(jiàn)“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”）

4、習(xí)慣培養(yǎng)：按學(xué)?！邦A(yù)備鈴、上課鈴、下課鈴”的規(guī)范要求訓(xùn)練學(xué)生，重視培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)上課、不拖課，中途不得離開(kāi)教室。

5、依法施教：嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，教師調(diào)課，請(qǐng)假代課，須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，辦理有關(guān)手續(xù)，并存檔。根據(jù)中小學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定與處理暫行辦法（試行），在中心小學(xué)對(duì)各校的定期、不定期的常規(guī)檢查中，凡發(fā)現(xiàn)教師中有違規(guī)問(wèn)題，將參照縣處理辦法嚴(yán)格執(zhí)行。

四、作業(yè)

1、規(guī)范要求：要根據(jù)年段特色設(shè)置作業(yè)種類。作業(yè)形式要講求多樣化，有書(shū)面作業(yè)，口頭作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)。作業(yè)要精心設(shè)計(jì)、重點(diǎn)突出、增強(qiáng)實(shí)效、要求明確。要重視指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的作業(yè)方法，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。教師要培養(yǎng)中、高年級(jí)學(xué)生自主設(shè)計(jì)（選擇、確定）作業(yè)的能力，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、控制總量。學(xué)生作業(yè)要適量，革除機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。學(xué)生課堂作業(yè)必須在課內(nèi)完成。家庭作業(yè)必須按規(guī)定控制作業(yè)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期和不定期抽查，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)。

3、“彈性”作業(yè)。要針對(duì)學(xué)生的差異布置彈性作業(yè)，提出不同要求：對(duì)中下生要求完成基礎(chǔ)題，讓他們“吃得了”；優(yōu)等生可布置適當(dāng)?shù)奶岣哳}，使他們“吃得好”，可設(shè)計(jì)選做題，讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際水平自主選做。

4、批改反饋。必須及時(shí)批改作業(yè)并簽置日期，不積壓、不缺批，備有《作業(yè)登記本》，及時(shí)反饋信息，調(diào)整改進(jìn)教學(xué)，教師批改作業(yè)要與學(xué)生自主評(píng)價(jià)，自主訂正有機(jī)結(jié)合，作業(yè)批改符號(hào)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一，評(píng)判要正確，批注提倡運(yùn)用短語(yǔ)加等級(jí)。

5、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期至少兩次（期中、期末）在教學(xué)班或年段組織作業(yè)展評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)，分別由班級(jí)、學(xué)校予以表彰。

五、輔導(dǎo)

1、導(dǎo)優(yōu)輔困：每學(xué)期初制定《導(dǎo)優(yōu)輔困計(jì)劃》。對(duì)學(xué)有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，為他們提供超前學(xué)習(xí)或發(fā)揮特長(zhǎng)的條件，盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)他們脫穎而出。對(duì)學(xué)習(xí)信心不足或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生的情況要心中有數(shù)，認(rèn)真給予輔導(dǎo)，有計(jì)劃地補(bǔ)缺、補(bǔ)漏，促其進(jìn)步。

2、課堂指導(dǎo)：課堂問(wèn)答、演練、巡視，要注意關(guān)照學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生，掌握信息，及時(shí)輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，讓他們獲得成功的體驗(yàn)和樂(lè)趣。

3、家校聯(lián)系：對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭教育等方面因素造成的“學(xué)困生”，要采取學(xué)生、教師、家庭三結(jié)合的辦法，統(tǒng)一要求，檢查督促，使之提高。

4、效果記載?！皩?dǎo)優(yōu)輔困”的具體目標(biāo)，相應(yīng)措施應(yīng)寫入教學(xué)計(jì)劃，期末的教學(xué)質(zhì)量分析應(yīng)有“導(dǎo)優(yōu)輔困”的成果說(shuō)明，提倡平時(shí)隨筆記載輔助“學(xué)困生”的點(diǎn)滴事例。

六、教學(xué)評(píng)價(jià)

(一)學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)

1、評(píng)價(jià)學(xué)生要以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù)，采用開(kāi)放、多元、多樣的評(píng)價(jià)方式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)與技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題能力發(fā)展?fàn)顩r等方面進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)?？赏ㄟ^(guò)觀察、訪談、課堂即時(shí)評(píng)價(jià)、特長(zhǎng)展示、作業(yè)批閱、實(shí)踐操作、社會(huì)調(diào)查、成長(zhǎng)記錄等形式考查和評(píng)價(jià)學(xué)生，使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。

2、過(guò)程監(jiān)控，質(zhì)量把關(guān)?？荚囀窃u(píng)價(jià)的主要方式之一，應(yīng)與其他評(píng)價(jià)方式相結(jié)合。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)除期末考試外，平時(shí)教研組可安排3-4次階段性測(cè)查，反饋教與學(xué)的情況、及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略；學(xué)期或?qū)W年教導(dǎo)處可進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量綜合測(cè)評(píng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體提高，其他學(xué)科則進(jìn)行考查，考查一般分日常性、階段性、總結(jié)三種，以日常為主，重在平時(shí)的考查、了解，力求小型，分散、隨堂；重在考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力，自然、美術(shù)、勞動(dòng)等科目還要注重考查學(xué)生實(shí)際操作能力。

3、學(xué)校要積極探索，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，建立每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄，收集能夠反映學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)進(jìn)步、成長(zhǎng)過(guò)程等資料。每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時(shí)，學(xué)校要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況和教師的評(píng)語(yǔ)，采用等級(jí)加鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

(二)教師發(fā)展評(píng)價(jià)

1、學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)工作的評(píng)價(jià)要遵循科學(xué)性、客觀性、激勵(lì)性、導(dǎo)向性的原則。建立以教師自評(píng)為主，校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度。學(xué)校要把教師的職業(yè)道德、專業(yè)發(fā)展水平、教學(xué)行為和教學(xué)效果等情況納入教師發(fā)展評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。

2、評(píng)價(jià)實(shí)施辦法。

七、教學(xué)研究工作

1、健全教研機(jī)制，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。各教研組應(yīng)根據(jù)中心校教研重點(diǎn)，因校制宜，認(rèn)真制訂學(xué)期片、校教研活動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展校教研活動(dòng)。

2緊緊圍繞“新課程、新理念、新教材、新教法”這一主題，以縣課改基礎(chǔ)校為龍頭，指導(dǎo)確立實(shí)驗(yàn)課題，安排實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，監(jiān)督實(shí)驗(yàn)過(guò)程，考核實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在相互交流展示等實(shí)踐的過(guò)程中，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

3、以“新課程研討日”活動(dòng)為載體，為我校開(kāi)展教研新課程實(shí)驗(yàn)研討提供專業(yè)支持；做好課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程的跟蹤、調(diào)研和指導(dǎo)工作，及時(shí)總結(jié)交流實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)與成果。

4、以骨干教師、課改學(xué)科指導(dǎo)組為主體，充分發(fā)揮教研的資源中心、服務(wù)中心、專業(yè)指導(dǎo)中心的作用，開(kāi)發(fā)利用教研資源，縱橫交流，實(shí)現(xiàn)資源共享。

5、建立校本教研制度，推進(jìn)新課程深入實(shí)施。以“個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，建立校本教研制度。

學(xué)校將以專題講座、案例交流、教學(xué)觀摩、教學(xué)開(kāi)放日、教研沙龍、合作論壇等方式，促進(jìn)教師個(gè)人的自我反思、教師團(tuán)隊(duì)的同伴互助、教研制度的專業(yè)引領(lǐng)，努力使實(shí)驗(yàn)教研工作從“輸血功能”到“造血功能”的轉(zhuǎn)變。

八、抓好教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、堅(jiān)持教學(xué)中心地位，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要認(rèn)真落實(shí)省《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)》要求，各校應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化管理，完善各種制度，將加大教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)視導(dǎo)的力度，定期不定期地對(duì)各教研組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

2、實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控工作，提高教師平時(shí)教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)教材的學(xué)習(xí)與使用，以及畢業(yè)班教學(xué)的調(diào)研工作，認(rèn)真做好期中的質(zhì)量抽測(cè)和1-6年級(jí)的學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)和質(zhì)量分析工作，特別是要注意加強(qiáng)畢業(yè)班的質(zhì)量驗(yàn)收工作。

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇7

摘要：隨著我國(guó)高等教育發(fā)展得越來(lái)越迅速，當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)校教育管理制度方面也相應(yīng)地出現(xiàn)了諸多問(wèn)題。這些問(wèn)題已經(jīng)影響了我國(guó)高等教育對(duì)人才的培養(yǎng)方面的作用。只有樹(shù)立正確的育人理念，建立利于人才培養(yǎng)的體制機(jī)制，各職能部門之間協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn)，加強(qiáng)各職能部門之間的交流與溝通才能更好地解決教育發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，從而促進(jìn)我國(guó)高等教育更加快速、高效的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高等教育；教育管理制度；問(wèn)題及對(duì)策

培養(yǎng)人才越來(lái)越成為我國(guó)高等學(xué)校教育管理中的重要任務(wù)。高等學(xué)校教育管理制度的發(fā)展和完善也要圍繞著人才培養(yǎng)這一重要任務(wù)來(lái)展開(kāi)。而當(dāng)前正確看待高等學(xué)校教育管理制度中的問(wèn)題以及提出正確的解決方法就成了首要任務(wù)。

一、高等學(xué)校教育管理制度存在的問(wèn)題

高等學(xué)校教育管理制度中主要包含四個(gè)方面：教師管理制度、學(xué)生管理制度、課程管理制度以及教學(xué)設(shè)施管理制度。因此在高等學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題也就主要從以上四個(gè)方面展開(kāi)。

1、教師管理制度嚴(yán)重?fù)p害了教師教學(xué)的積極性。教師在學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中占據(jù)主導(dǎo)地位。因此充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的積極性就成了提高課堂效率，健全和完善高校教育管理制度的重中之重。在當(dāng)前，大部分高校對(duì)于教師教學(xué)積極性的調(diào)動(dòng)明顯力量不足，相應(yīng)的教師在教學(xué)研究和教學(xué)方法改革方面的動(dòng)力也就不足，其中最突出的就是教師教學(xué)工作量計(jì)算方法以及教師職稱評(píng)定方面。教師的教學(xué)工作量是現(xiàn)階段我國(guó)高等學(xué)校教師收入的最主要的組成部分。教師教學(xué)的工作量是指凡進(jìn)入課程表的課程（包括國(guó)家課程、地方課程和校本課程）且每節(jié)按規(guī)定課時(shí)（40－45分鐘）授課，教師實(shí)際每上一節(jié)課，計(jì)算一課時(shí)工作量。因此教師的課時(shí)量的多少就關(guān)系到教師的切身利益。以這種方法計(jì)算教師收入，教師在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，授課周數(shù)越多，每周的實(shí)數(shù)越多，收入也就越多，但也會(huì)因此導(dǎo)致給學(xué)校壓縮教學(xué)實(shí)數(shù)，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)造成很多的困難。學(xué)校的課程彈性少，不能夠及時(shí)融入跟隨社會(huì)變化產(chǎn)生的一些新課程，課程對(duì)于學(xué)生的選擇性也會(huì)變小，難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要以及學(xué)生多樣化發(fā)展的需要，也會(huì)對(duì)我國(guó)高等學(xué)校教學(xué)改革、我國(guó)高等教育制度的發(fā)展產(chǎn)生阻礙。高等學(xué)校教師職稱的評(píng)定也是關(guān)系到教師自身利益的一個(gè)方面。一般的職稱評(píng)定，主要包括教學(xué)質(zhì)量和科研成果兩個(gè)方面。教學(xué)評(píng)定的硬性指標(biāo)是課時(shí)量，其中雖然對(duì)教學(xué)質(zhì)量也有相應(yīng)的要求，但高校對(duì)于教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方面的制度并不健全。因此教師就會(huì)把大部分精力用在科研方面，而對(duì)于怎樣能夠提高課堂效率，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師反而不會(huì)投入大量的精力。

2、課程管理過(guò)于微觀。課程管理在廣義上講包括課程產(chǎn)生過(guò)程和課程實(shí)施兩個(gè)方面，而在狹義上講主要是課程產(chǎn)生過(guò)程方面，也就是課程的編制。由于高等學(xué)校課程管理的自主性不大，也就導(dǎo)致了課程編制缺乏彈性，不利于學(xué)生自主性和主體性的發(fā)展。我國(guó)高等學(xué)校制定課程主要是根據(jù)國(guó)家對(duì)高等學(xué)校公共課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)來(lái)安排的。在國(guó)家的總體安排下，高等學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)確定學(xué)生的培養(yǎng)方案。國(guó)家對(duì)課程進(jìn)行全面、具體的規(guī)定，其中有公共基礎(chǔ)課程，包括大學(xué)英語(yǔ)，思想政治教育以及公共計(jì)算機(jī)課程，還有專業(yè)課的種類以及課程時(shí)數(shù)。只有部分專業(yè)課程由學(xué)校自行開(kāi)設(shè)。這就導(dǎo)致我國(guó)高等學(xué)校課程開(kāi)設(shè)的較為單一。

3、教學(xué)設(shè)施管理無(wú)法為教學(xué)管理提供充分的條件。高等學(xué)校對(duì)教學(xué)設(shè)施的管理主要集中在以下幾方面，包括教室的管理、物資的管理、實(shí)驗(yàn)器材以及實(shí)驗(yàn)材料的管理、圖書(shū)館資源的管理等。管理方式也主要有兩種：一是學(xué)校全部負(fù)責(zé)對(duì)各種資源的管理與分配；二是學(xué)校負(fù)責(zé)一部分，另一部分實(shí)行社會(huì)承包制。但是不管是哪種管理方式，在學(xué)校教室資源、實(shí)驗(yàn)室資源以及學(xué)校的財(cái)務(wù)制度都是由學(xué)校自身來(lái)管理的。目前我國(guó)的這種管理方式出發(fā)點(diǎn)都是便于學(xué)校的管理，而對(duì)于人才的培養(yǎng)方面是不涉及的。高等學(xué)校的管理，大多是從自身發(fā)展和便于管理等方面出發(fā)的，但是在其中忽略了對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展問(wèn)題，對(duì)教學(xué)活動(dòng)的有效進(jìn)行考慮的也并不全面。首先，在高校建設(shè)中，大教室的數(shù)量明顯多于小教室。這樣有利于學(xué)校上課方面的安排，但卻對(duì)學(xué)生造成了諸多不便。而且教室的桌椅一般都是固定化的，也不利于形成一個(gè)良好的課堂氛圍。其次，在校園環(huán)境中也是更多地考慮學(xué)校整體的環(huán)境，而并沒(méi)有考慮給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的、適合學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。最后，在學(xué)校的圖書(shū)館中，實(shí)行的也是正常的工作時(shí)間制度，這樣就不能滿足學(xué)生在課余時(shí)間去圖書(shū)館學(xué)習(xí)的需求，使學(xué)生的活動(dòng)受到了限制。

二、高等學(xué)校教育制度解決的基本方法

1、從人才培養(yǎng)的角度出發(fā)。人才培養(yǎng)是高等學(xué)校發(fā)展的一個(gè)重要內(nèi)容。盡管在高等學(xué)校發(fā)展中發(fā)展科學(xué)和服務(wù)社會(huì)也有著重要作用，但是高等學(xué)校發(fā)展首先應(yīng)該滿足的還應(yīng)該是人才的培養(yǎng)。在高等院校中，一個(gè)學(xué)校只要首先承擔(dān)了培養(yǎng)人才的責(zé)任，其他兩項(xiàng)就算沒(méi)有得到滿足，也可能是一所好的大學(xué)。相反來(lái)說(shuō)，沒(méi)有承擔(dān)好培養(yǎng)人才的責(zé)任就不可能成為一所好的大學(xué)。我們要貫徹高等學(xué)校培養(yǎng)人才的理念，首先就應(yīng)該使學(xué)校的各職能部門明確人才培養(yǎng)的目標(biāo)，一切教學(xué)活動(dòng)、學(xué)校活動(dòng)都應(yīng)該圍繞人才培養(yǎng)來(lái)展開(kāi)。其次，在人才培養(yǎng)的過(guò)程中，一定要跟隨社會(huì)發(fā)展的潮流。根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要來(lái)培養(yǎng)人才，將社會(huì)發(fā)展的潮流融入學(xué)生培養(yǎng)的過(guò)程中，保證人才培養(yǎng)的可用性、實(shí)時(shí)性以及有用性。2、加強(qiáng)各部門之間的協(xié)同交流。高等學(xué)校的基本組成部分分別為：教師、學(xué)生、課程和基本的教學(xué)設(shè)施，在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中組成了一個(gè)有機(jī)的整體，不可分離。只有各部分之間相互協(xié)作，相互配合才能確保教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，更有利于提高教學(xué)效率。建立各部門協(xié)同機(jī)制，首先是要讓各部門都融入高等學(xué)校教育管理體制中去，使其成為一個(gè)完整的體系，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這樣教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率也會(huì)有相應(yīng)的提高。其次，各個(gè)部門之間應(yīng)該加強(qiáng)各自之間的溝通與交流，增強(qiáng)兩者之間交流的途徑，同時(shí)制定相關(guān)的制度，加強(qiáng)交流，各職能部門增加工作的了解，形成各個(gè)部門之間相互溝通的良好的狀態(tài)。

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇8

為深入貫徹落實(shí)教育扶貧工作在脫貧攻堅(jiān)中的重要作用，進(jìn)一步明確教育扶貧包保工作職責(zé)和任務(wù)，確保教育扶貧包保工作組織有力，結(jié)合我校扶貧工作實(shí)際，特制定本制度。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、村扶貧專干為副組長(zhǎng)的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、建立健全教育扶貧各項(xiàng)制度。結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制度包保、幫扶、宣傳、獎(jiǎng)懲等制度，搞好包保教師的培養(yǎng)和教育，著力提高我校扶貧工作隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。同時(shí)，協(xié)助搞好扶貧規(guī)范化建設(shè)。

3、做好建檔立卡戶政策的宣傳工作。特別是建檔立卡家庭貧困學(xué)生，定期（及時(shí)）培訓(xùn)普及漢濱區(qū)教體局教育扶貧的政策，讓黨的惠民政策家喻戶曉。

4、協(xié)調(diào)搞好所包村干部和貧困對(duì)象實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；協(xié)調(diào)、組織有關(guān)部門實(shí)施教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧和科技扶貧。

5、倡新風(fēng)，樹(shù)正氣。在李安村開(kāi)展一系列社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加大普法教育力度，積極倡新風(fēng)，樹(shù)正氣。

6、為群眾排憂解難，多辦實(shí)事、好事。結(jié)合本單位和所包村實(shí)際，為群眾排憂解難，幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施及生產(chǎn)生活條件。積極配合村班子，多為群眾辦些實(shí)實(shí)在在的事，為村里發(fā)展、穩(wěn)定打好基礎(chǔ)。

7、及時(shí)健全教育扶貧工作檔案，做到資料真實(shí)、信息準(zhǔn)確、影像清晰、歸檔科學(xué)整齊。

8、嚴(yán)格督查考核。學(xué)校將教育扶貧工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng)，實(shí)行嚴(yán)格考核，并將考核結(jié)果納入年終工作績(jī)效考核。對(duì)幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的部門和個(gè)人，要嚴(yán)肅追究其相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

9、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。定期將開(kāi)展教育扶貧的工作情況、文字、圖片資料，及時(shí)報(bào)送時(shí)村中心校扶貧辦進(jìn)行深入宣傳報(bào)道。

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇9

教育科研是一項(xiàng)極具創(chuàng)造性、科學(xué)性的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，搞好小學(xué)教育科研管理是小學(xué)教育管理的重要內(nèi)容之一。為加強(qiáng)對(duì)教育科研工作的指導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)估等，提高我校教育科研水平和效益，使我校的教育科研管理工作科學(xué)化、制度化，形成具有城東特色的教育科研管理模式，推動(dòng)學(xué)校教育科研工作深入開(kāi)展，特制訂《城東小學(xué)教育科研課題管理辦法》。

一、目的意義：

搞教育科研是提高教師素質(zhì)的重要方法，也是提高教育質(zhì)量的重要途徑。為此，必須有計(jì)劃地開(kāi)展教育科研課題研究，通過(guò)對(duì)教育科研課題的專題研究，一方面使教師掌握教育科研的基本方法，培養(yǎng)一批科研型的骨干教師隊(duì)伍。另一方面要針對(duì)當(dāng)前教育、教學(xué)中存在的問(wèn)題，探索小學(xué)教育改革的思路、策略和途徑，形成我校教育科研特色。同時(shí)為促進(jìn)教育科研成果盡快推廣、應(yīng)用，必須建立一套有利于操作、檢測(cè)、評(píng)估課題的管理辦法。

二、課題分類：

1、學(xué)校教育科研課題以校級(jí)立項(xiàng)課題為基礎(chǔ)，校級(jí)立項(xiàng)課題是學(xué)校課題管理的主要對(duì)象。在此基礎(chǔ)上逐級(jí)選擇推薦，逐步形成由校、區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)課題組成的課題網(wǎng)絡(luò)。

2、學(xué)校教育科研課題分為學(xué)科類課題和非學(xué)科類課題兩大類。

三、課題管理機(jī)構(gòu)和管理內(nèi)容：

1、校級(jí)各類立項(xiàng)課題均由校教科室負(fù)責(zé)管理。校級(jí)以上立項(xiàng)課題根據(jù)相應(yīng)級(jí)別教育科研機(jī)構(gòu)制訂的管理規(guī)定實(shí)施管理。

2、課題管理的內(nèi)容包括課題申報(bào)、課題方案制訂、論證及立項(xiàng)、課題的實(shí)施、階段總結(jié)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課題的中期檢測(cè)、課題成果鑒定、課題成果的推廣等環(huán)節(jié)。

四、課題管理程序：

（一）、課題的申報(bào)與立項(xiàng)。

1、每年九月份由課題負(fù)責(zé)人選準(zhǔn)課題，填好課題申報(bào)表，寫出課題實(shí)驗(yàn)方案送校教科室。教科室根據(jù)所報(bào)課題進(jìn)行審閱。并組織有關(guān)人員對(duì)課題進(jìn)行論證，對(duì)有較高學(xué)術(shù)價(jià)值、便于操作的優(yōu)秀課題向上級(jí)教育科研部門推薦，爭(zhēng)取立項(xiàng)。其余的作為校級(jí)課題。

2、立項(xiàng)原則：鼓勵(lì)性原則。鼓勵(lì)全校教師參與教育科研，并通過(guò)科研提高廣大教師的科研能力?？尚行栽瓌t。課題研究人員具有一定的課題研究的能力和深入開(kāi)展研究的精力。能制定出合理的、操作性強(qiáng)的研究方案。實(shí)用性原則。強(qiáng)調(diào)教育科研對(duì)本校的教育改革和發(fā)展有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用，強(qiáng)調(diào)教育科研對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)水平有切實(shí)的促進(jìn)作用。科學(xué)性原則。課題研究的指導(dǎo)思想正確，研究目標(biāo)明確，立論根據(jù)充分，內(nèi)容具體，方法步驟切實(shí)可行。

（二）、課題的實(shí)施

1、校教科室管理的課題范圍是校級(jí)課題和以我校名義申報(bào)的各級(jí)各類課題。

2、課題負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)課題研究的各項(xiàng)工作。

3、周期一年以上的課題每學(xué)期必須制定階段性課題研究計(jì)劃，應(yīng)按時(shí)寫出階段性研究總結(jié)。

4、課題組長(zhǎng)要經(jīng)常性組織教師研討，收集資料，及時(shí)記錄科研工作的進(jìn)展情況以及研究體會(huì)，按月向?？蒲惺覅R報(bào)。

5、課題申報(bào)人應(yīng)維護(hù)課題研究的嚴(yán)肅性，要設(shè)法保證課題按時(shí)結(jié)題。同時(shí)，更要注意科研的科學(xué)性和對(duì)教育的實(shí)際指導(dǎo)意義，在研究過(guò)程中可作不斷的改進(jìn)或提高。

6、課題一經(jīng)立項(xiàng)，不得隨意變更或終止，因故不能按時(shí)結(jié)題或不得不中止的課題，須書(shū)面說(shuō)明理由，由教科室備案。無(wú)不可抗拒原因而不按時(shí)結(jié)題的，不得申報(bào)新一年課題。

（三）、自查、檢測(cè)

每位實(shí)驗(yàn)教師每學(xué)期末要寫出階段實(shí)驗(yàn)總結(jié)，向?qū)W校教科部匯報(bào)教育實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的得失，并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中積累和收集的資料、數(shù)據(jù)等一并交校教科室存檔，便于學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)中期、實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)、評(píng)估。

（四）、課題結(jié)題與鑒定管理

1、凡符合結(jié)題條件的課題，由?？蒲惺邑?fù)責(zé)鑒定工作。課題負(fù)責(zé)人向?？蒲惺疫f交《課題研究結(jié)題報(bào)告》，并附下列資料：課題研究主體報(bào)告、全部研究成果反映研究過(guò)程的主要資料（文、圖表、錄音、錄像、軟件和事物等）

2、市級(jí)及以上立項(xiàng)課題由上級(jí)科研部門給出鑒定。

3、課題的成果形式有教育科研論文、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、教育專著和教育軟件，學(xué)校有權(quán)對(duì)成果進(jìn)行合理的管理和推廣。

五、獎(jiǎng)勵(lì)按實(shí)驗(yàn)成果價(jià)值給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇10

1.注意安全常記得，快快樂(lè)樂(lè)每一刻。

2.生命只有一次，杜絕私自游泳。

3.珍愛(ài)你我生命，河塘切勿靠近!花樣年華，別為溺水停下!常在水邊走，安全記心頭。

4.不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。

5.為了你的生命安全，請(qǐng)勿擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

6.珍惜生命、謹(jǐn)慎防范溺水，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。

7.請(qǐng)勿到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)職員的水域游泳。

8.游泳熱身非常重要，預(yù)防溺水要記牢。

9.認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自防自救能力。

10.食物中毒真可怕，上吐下瀉危害大。

11.小煙頭莫小看，隨便扔留火患。

12.如果有人觸了電，切斷電源莫遲延。

13.消防有法可依，違法必受處罰。

14.花樣年華，別為溺水停下。

15.遠(yuǎn)離湖水，生活更美好。

16.珍愛(ài)生命。不要一人下水游泳。

17.游泳有樂(lè)趣，生命最可貴，謹(jǐn)慎。

18.水是生命的源泉，但也有致命的威力!

19.安全游泳，預(yù)防為主。

20.安全駐心間，健康永相伴。

21.常伴兒童左與右，泳池暢泳樂(lè)無(wú)憂。

22.大人時(shí)刻顧孩童，泳池嬉水樂(lè)無(wú)窮。

23.高高興興游泳來(lái)，平平安安回家去。

24.湖水因?yàn)槊利?，讓人忘了危險(xiǎn)。

25. 生命第一，預(yù)防溺水;

26.珍惜生命，遠(yuǎn)離深水!

27.看顧兒童要謹(jǐn)慎，泳池玩樂(lè)更暢心。

28.溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。

29.生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

30.使用泳池要開(kāi)心，時(shí)刻照顧小朋友。

31.使用泳池要小心，照顧兒童要上心。

32.水底“一生游”，不售反程票。

33.水流無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。

34.水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿下湖嬉水。

35.水深危險(xiǎn)，嚴(yán)禁私自下水。

36.提醒各位家長(zhǎng)朋友，勿讓孩子擅自玩水游泳。

37.玩水誠(chéng)快樂(lè)，清涼價(jià)更高。若為生命故，二者皆可拋。

38.珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水;

39.強(qiáng)化安全教育，防止溺水事件發(fā)生;

40.珍愛(ài)生命，堅(jiān)決不下水游泳;

防溺水安全提醒短語(yǔ) 篇11

1、使用泳池設(shè)施時(shí)，成人須照顧兒童。

2、一失足成千古恨，要想回岸等來(lái)生。

3、一失足成千古恨，要想回岸等來(lái)生!

4、安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視。

5、游泳有樂(lè)趣，生命最可貴。

6、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家!

7、珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!

8、敬畏自然，珍愛(ài)生命。

9、生命至高無(wú)上，學(xué)生安全第一!

10、泳者水中游，安全心中留。

11、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意。

12、愛(ài)惜生命，請(qǐng)勿戲水。

13、泳池設(shè)施齊玩樂(lè)，成人不在危險(xiǎn)來(lái)。

14、戲水雖好，生命更重要。

15、珍惜寶貴生命，請(qǐng)勿下河游泳。

16、游泳有樂(lè)趣，生命最可貴，謹(jǐn)慎!

17、河水湍急，小心溺水。

18、兒童戲水泳池樂(lè)，成人照顧伴在旁。

19、教育與監(jiān)管孩子不去河邊玩耍。

20、泳池暢泳樂(lè)繽紛，照顧兒童要留心。

21、家長(zhǎng)是孩子健康成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人。

22、遠(yuǎn)離湖水，生活更美好!

23、加強(qiáng)孩子監(jiān)護(hù)，杜絕溺水發(fā)生。

24、湖邊之行，慎于足下。

25、珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。

26、戲水雖好，生命更重要!

27、輕輕腳步，勿踏入水!

28、珍愛(ài)生命，勿忘安全。

29、打造平安和諧校園，提升安全管理水平。

30、切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。

31、溺水警鐘時(shí)常鳴，安全教育記心中。

32、預(yù)防溺水，每人有責(zé)。

33、珍惜你我生命，河塘切勿挨近。

34、強(qiáng)化安全教育，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

35、為了你的生命安全，請(qǐng)勿在沒(méi)家長(zhǎng)陪同的狀況下私自下水游泳。

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防溺水的安全提醒(合集二篇)

防溺水的安全提醒 篇1

1、請(qǐng)勿到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)職員的水域游泳

2、在愛(ài)的心情下，不要因?yàn)槟缢Ｏ聛?lái)

3、大人時(shí)刻顧孩童，泳池嬉水樂(lè)無(wú)窮

4、安全第一，珍愛(ài)生命，防止溺水，從我做起

5、珍惜生命，關(guān)愛(ài)為先，切實(shí)做好防溺水工作

6、生命只有，安全伴君一生

7、珍惜寶貴生命，請(qǐng)不要下河游泳

8、珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離河塘

9、預(yù)防溺水，每人有責(zé)

10、提醒各位家長(zhǎng)朋友，勿讓小孩擅自玩水游泳

11、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意

12、加強(qiáng)安全教育，防止溺水

13、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，防止溺水事故發(fā)生

14、小孩的貪玩，爸爸媽媽的傷痛

15、安全第一珍愛(ài)生命預(yù)防溺水從我做起

16、生命只有一次，杜絕私自游泳

17、安全小事不管，溺水喪生不遠(yuǎn)

18、假如你不珍惜生命，生命也不會(huì)珍惜你

19、大手牽小手，安全去游泳

20、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境

21、珍愛(ài)你我生命，河塘切勿靠近花樣年華，別為溺水停下常在水邊走，安全記心頭

22、這里有500人溺水，到目前為止，還沒(méi)有看到溺水的人上岸

23、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳

24、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重水流無(wú)情，生命無(wú)價(jià)

25、游泳要有大人陪，安全保障常相隨

26、提醒各位家長(zhǎng)朋友，勿讓孩子擅自玩水游泳

27、生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天

28、嚴(yán)禁私自下河塘游泳洗澡

29、珍惜生命謹(jǐn)慎防范溺水，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的危險(xiǎn)平安成長(zhǎng)

30、河水湍急，小心溺水

31、游泳有樂(lè)趣，生命最可貴

32、玩水失足千古恨，回頭是岸等來(lái)生

33、湖水因?yàn)槊利悾屓送宋ｋU(xiǎn)

34、注意安全常記得，快快樂(lè)樂(lè)每一刻

35、教師同學(xué)齊參與，校內(nèi)校外享平安

36、撫育學(xué)校新花朵，培植祖國(guó)棟梁材，

37、不為一絲清涼，丟了一生性命

38、安全第一位，不要讓水帶走你的生命

39、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自防自救能力

40、游泳有樂(lè)趣，生命最可貴，小心

41、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施

42、不明水域，請(qǐng)不要下水游泳

43、加強(qiáng)安全教育，普及防溺水常識(shí)

44、進(jìn)一步苦海無(wú)邊退一步海闊天空

45、我防溺水有高招，游前熱身第二招

46、生命只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)生命

47、生命僅有一次，安全伴君一生

48、游泳熱身很重要，預(yù)防溺水要記牢

49、打造平安和諧學(xué)校，提升安全管理水平

50、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安校園

51、其境雖美，只可遠(yuǎn)觀而不能褻玩焉

52、領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施

53、珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)

54、居安思危，防患未然

55、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家預(yù)防溺水，

56、水深危險(xiǎn)請(qǐng)勿游泳

57、珍愛(ài)生命 ，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域

58、生命僅有一次，請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊

59、不要與同齡伙伴下水游泳不要無(wú)父母陪伴下水游泳

60、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚

防溺水的安全提醒 篇2

1、江河水下藏殺機(jī)，玩水游泳須注意

2、請(qǐng)勿讓江河成為你最后的家

3、睜大眼睛，傾聽(tīng)四面八方，繼續(xù)更好的生活

4、為了你的生命安全，請(qǐng)不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情景下私自下水游泳

5、不要和同齡人一起游泳

6、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧

7、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡

8、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒(méi)人懂

9、樹(shù)立現(xiàn)代交通意識(shí)，養(yǎng)成良好交通習(xí)慣

10、體能泳術(shù)齊注重，碧波暢泳樂(lè)融融

11、預(yù)防溺水事故發(fā)生，確保學(xué)生暑期安全

12、珍愛(ài)生命堅(jiān)決不下水游泳

13、眼觀六路，耳聽(tīng)八方，續(xù)美好人生

14、使用泳池設(shè)施時(shí)，成人須照顧兒童

15、珍惜生命，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的深水

16、雨季河道山洪多，岸上行走保無(wú)憂

17、兒童戲水泳池樂(lè)，成人照顧伴在旁

18、水流無(wú)情，生命無(wú)價(jià)

19、讓溺水事故離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.校園，讓平安幸福一生相伴

20、游泳設(shè)施小心用，成人要照顧兒童

21、生命僅有一次，溺水只差一念

22、玩水誠(chéng)快樂(lè)，清涼價(jià)更高若為生命故，二者皆可拋

23、珍惜生命，水深危險(xiǎn)，回頭是岸

24、游泳設(shè)施細(xì)心用，成人要照顧兒童

25、加大安全教育，建設(shè)平安校園

26、水庫(kù)水深沉大船，安全就在你我他

27、花樣年華，別為溺水停下

28、體能泳術(shù)齊重視，碧波暢泳樂(lè)融融

29、安全使用游泳池，照顧兒童勿忽視

30、河邊之行慎于足下

31、遠(yuǎn)離湖水，生活更美好

32、安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好

33、為了您的生命安全，請(qǐng)不要擅自和同學(xué)一起游泳

34、生命至高無(wú)上，學(xué)生安全第一

35、未成年人擅自下河玩水游泳，危險(xiǎn)

36、孩子的貪玩，父母的傷痛

37、玩水使腳長(zhǎng)，壽長(zhǎng)，回頭是來(lái)世

38、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事故發(fā)生

39、為你生命安全，請(qǐng)勿結(jié)伴游泳陳村小學(xué)宣

40、為了你的生命安全，請(qǐng)勿在沒(méi)家長(zhǎng)陪同的狀況下私自下水游泳

41、塑造平安和諧校園，提高安全管理水平

42、游泳有樂(lè)趣，生命最可貴，謹(jǐn)慎

43、愛(ài)惜生命，請(qǐng)勿戲水

44、珍惜生命，堅(jiān)決不下水游泳

45、水底“一生游”，不售反程票

46、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷

47、孩童泳池樂(lè)游游，成人伴實(shí)免憂愁

48、堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道，銘記生命至上

49、湖水由于漂亮，被人忘了危險(xiǎn)

50、水深危險(xiǎn)嚴(yán)禁游泳

51、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂(lè)無(wú)憂

52、水中有危險(xiǎn)，下水請(qǐng)三思

53、安全在我心中，生命在我手中

54、游泳有危險(xiǎn)，家長(zhǎng)要監(jiān)管

55、如果你不珍惜生命，生命也不會(huì)珍惜你

56、水漫河心島，生命無(wú)保障

57、戲水雖好，生命更重要

58、泳池防范意外生，親子暢泳要留神

59、為了離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的危險(xiǎn)，請(qǐng)勿到地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫(kù)、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)地區(qū)游玩、嬉水。

60、安全健康游泳，暢享戲水歡樂(lè)

61、這里溺水年年有勸你莫走不歸路

62、水深危險(xiǎn)，請(qǐng)不要游泳

63、自己一時(shí)的快樂(lè)，爸爸媽媽一生的痛苦

64、堅(jiān)決離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河道，銘記生命至上

65、切記：不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳

66、敬畏自然，珍愛(ài)生命

67、再進(jìn)一步，后悔一輩子，退一步，成家

68、泳池暢泳樂(lè)繽紛，照顧兒童要留心

69、泳池暢泳要細(xì)心，父母同行倍安心

70、為了你的生命安全，請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

71、生命只有一次，雨天水急慎勿下水

72、泳池安全應(yīng)該注意，照顧兒童勿大意

73、真愛(ài)生命防溺水，茁壯成長(zhǎng)人人羨

74、加大領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全手段

75、為了你的生命安全，你去游泳時(shí)，父母應(yīng)該陪著你

76、珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，禁止下河游泳

77、如果你想變成死魚(yú)一條就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

78、珍惜生命，預(yù)防溺水，禁止下河游泳

79、強(qiáng)化安全教育，防止溺水事件發(fā)生

80、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險(xiǎn)多

防溺水一日一提醒短信可復(fù)制安全提醒合集

想法多，但下筆不知道怎么寫，網(wǎng)上各類范文模板可解寫作之憂！范文是一個(gè)寫作的大寶庫(kù)，在寫范文需注意哪些細(xì)節(jié)？也許下面的“防溺水一日一提醒短信可復(fù)制安全提醒 ”正合你意！希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

防溺水一日一提醒短信可復(fù)制安全提醒 篇1

天氣變熱，，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教肓。重點(diǎn)教育孩子做到[六不":不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水*的學(xué)生不擅自下水施救。

您好!暑期天氣炎熱，各地溺水事故頻發(fā)，請(qǐng)您教育孩子不要到不知水情或比較危險(xiǎn)的地方游泳；必須要在大人或熟悉水*的人帶領(lǐng)下游泳；在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救；游泳時(shí)遇到緊急情況要沉著冷靜不要驚慌；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，請(qǐng)大人施救。

您好，為了孩子的安全，請(qǐng)您主動(dòng)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，共同做好學(xué)生防溺水教育，讓孩子做到[六不準(zhǔn)":即不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水*的學(xué)生擅自下水施救。同時(shí)，加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車管理，嚴(yán)禁未成年人駕駛機(jī)動(dòng)車。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，確保學(xué)生身心健康。

防溺水一日一提醒短信可復(fù)制安全提醒 篇2

尊敬的家長(zhǎng)：夏天臨近，天氣逐漸變熱。請(qǐng)加強(qiáng)監(jiān)督和管理好孩子，加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育，禁止孩子私自外出捕魚(yú)、捉蝦、玩水、下塘游泳等，提高安全防患意識(shí)。

尊敬的家長(zhǎng)：危險(xiǎn)到底離我們有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們疏忽它時(shí)，它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。請(qǐng)你積極配合學(xué)校，切實(shí)加強(qiáng)孩子防溺水安全教育工作，杜絕孩子在沒(méi)有大人陪同的情況下闖入危險(xiǎn)地區(qū)、擅自到河邊、溝渠等水面戲水玩耍。讓我們攜手為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!

由于天氣炎熱擅自到江河水庫(kù)游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加，溺水事故進(jìn)入危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期。我們要家校聯(lián)合堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故。

防溺水一日一提醒短信可復(fù)制安全提醒 篇3

尊敬的家長(zhǎng)：夏天臨近，天氣逐漸變熱。請(qǐng)加強(qiáng)監(jiān)督和管理好孩子，加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育，禁止孩子私自外出捕魚(yú)、捉蝦、玩水、下塘游泳等，提高安全防患意識(shí)。

尊敬的家長(zhǎng)：危險(xiǎn)到底離我們有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們疏忽它時(shí)，它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。請(qǐng)你積極配合學(xué)校，切實(shí)加強(qiáng)孩子“防溺水”安全教育工作，杜絕孩子在沒(méi)有大人陪同的情況下闖入危險(xiǎn)地區(qū)、擅自到河邊、溝渠等水面戲水玩耍。讓我們攜手為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!

由于天氣炎熱擅自到江河水庫(kù)游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加，溺水事故進(jìn)入危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期。我們要家校聯(lián)合堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故。

加強(qiáng)防溺水安全教育，要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。

特別要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)熱，學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期。為此，希望家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校教育孩子：自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)，不擅自到江河、池塘、溝渠等水面戲水玩耍;外出游泳必須有大人陪同。眼下，又值洛河漲水季節(jié)，希望家長(zhǎng)能教育孩子注意上下學(xué)路途安全。

家長(zhǎng)你好!炎炎夏季，孩子在家的時(shí)候，您不妨教孩子一些自我保護(hù)的知識(shí)。如在家里不能隨便玩火，火柴、打火機(jī)不能點(diǎn)著玩兒。用爐火或煤氣灶要按操作規(guī)程使用。在外面發(fā)現(xiàn)有人溺水等要大聲喊人，不要自己去救人。尤其是不能擅自到河邊等一些危險(xiǎn)的地方游泳，戲水。{學(xué)校防溺水短信}.

防溺水一日一提醒短信可復(fù)制安全提醒 篇4

尊敬的家長(zhǎng)朋友，夏天臨近，天氣漸熱，為了您子女的安全，請(qǐng)?zhí)岣甙踩婪兑庾R(shí)，時(shí)刻監(jiān)督和管理好自己的孩子，加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育，禁止孩子私自到小溪、水庫(kù)邊玩水、捕魚(yú)、捉蝦、游泳等。

4月26日中午，XXX建昌發(fā)生一起多名少年溺亡事件，8名少年到建筑工地水坑野浴，造成6名少年死亡。各地各學(xué)校要加強(qiáng)事故案例警示教育，吸取教訓(xùn)，特別“五一”將至，各學(xué)校要切實(shí)按照市、區(qū)教育部門的部署，認(rèn)真全面落實(shí)“六個(gè)一”教育活動(dòng)，做好學(xué)生教育管理、家長(zhǎng)溝通配合、社會(huì)聯(lián)防聯(lián)控等工作;通過(guò)不同方式要求家長(zhǎng)加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日等時(shí)段對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)看管;主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)危險(xiǎn)水域(包括建筑沙坑等)的管控責(zé)任。

(1)、生命是花，安全是葉，不涉足不明水域，不私自下水游泳，不到水邊嬉戲玩耍，不盲目下水施救，牢記“六不一會(huì)”，讓安全之花常伴左右。

(2)、珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水。希望您也經(jīng)常教育孩子認(rèn)識(shí)“安全”的重要性，讓孩子將安全牢記心中。安全教育一小會(huì)，幸福XXX一輩子!

(3)、天氣逐漸變熱，中小學(xué)生溺水事件又將進(jìn)入高發(fā)季，希望各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育與管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，共同保障孩子平安健康成長(zhǎng)。

(4)、暑期即將開(kāi)始，請(qǐng)務(wù)必做好孩子的安全工作，加強(qiáng)防溺水教育，做到“六不一會(huì)”： 1、不私自下水游泳; 2、不擅自與他人結(jié)伴游泳; 3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳; 4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。 學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

(5)、預(yù)防溺水有高招，大人陪伴第一招，私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要;預(yù)防溺水有高招，泳前熱身第二招，伸手踢腿彎彎腰，預(yù)防動(dòng)作不可少;預(yù)防溺水有高招，解除抽筋第三招，趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。預(yù)防措施要知道，不可逞能不驕傲。

防溺水一日一提醒短信可復(fù)制安全提醒 篇5

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：

夏季已至，天氣逐漸變熱，雨水逐漸增多，中小學(xué)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)、頻發(fā)期。為了孩子的生命安全，為了家庭的和諧幸福，我們迫切希望各位家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，不論您有多忙，請(qǐng)時(shí)刻把孩子的安全放到首位，認(rèn)真做好孩子的安全教育和日?？醋o(hù)?，F(xiàn)將有關(guān)安全知識(shí)提醒如下：

一、溺水多發(fā)時(shí)段：放學(xué)后，雙休日、節(jié)假日和暑假期間。

二、發(fā)生溺水原因：一是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日以及放學(xué)時(shí)段疏于監(jiān)管，孩子擅自下水玩耍、游泳;二是孩子缺乏必要的防范意識(shí)，對(duì)潛在的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不夠，容易到不明水域玩?；蛴斡?三是孩子結(jié)伴玩耍時(shí)，看到同伴在水中發(fā)生險(xiǎn)情后，盲目施救;四是學(xué)生不會(huì)游泳，缺乏游泳基本常識(shí)和自救自護(hù)能力。

三、發(fā)生溺水自救方法：1.發(fā)生溺水時(shí)立即呼救;2.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓，用腳踢水;3.在水中突然抽筋，應(yīng)伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋;4.在水中盡量減少運(yùn)動(dòng)，保持體力，等待救援。

鑒此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)做到“四知道”：知去向，知同伴，知?dú)w時(shí)，知內(nèi)容。教育孩子做到“六不一會(huì)”：不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù)，不到河邊、水塘邊玩耍;學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)務(wù)必樹(shù)牢“安全第一，預(yù)防為主”的防范意識(shí)，避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生，保證孩子度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、順利的假期!

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇1

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人：

大家好！

隨著炎熱的夏天到來(lái)，每年因兒童游泳或玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生。溺水死亡，已是孩子的頭號(hào)殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們迫切希望各位家長(zhǎng)把孩子的生命放在第一位，切實(shí)履行對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)職責(zé)，不管您有多忙，時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位，認(rèn)真做好安全教育工作。

現(xiàn)將有關(guān)知識(shí)提醒如下：

一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)時(shí)段：

1、下午放學(xué)后；

2、雙休日；

3、節(jié)假日；

4、暑假期間。

二、發(fā)生溺水死亡的原因：

在水邊玩耍；

2、下水摸魚(yú)；

3、撿落入水中的物品；

4、擅自下河玩水；

5、三五成群結(jié)伴游泳。

鑒此，請(qǐng)家長(zhǎng)們或監(jiān)護(hù)人一定要做到“四知道”：

1、知去向；

2、知同伴；

3、知?dú)w時(shí)；

4、知內(nèi)容。教育孩子做到“六不準(zhǔn)”：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子才是我們的命根子。

請(qǐng)記住“安全第一，預(yù)防為主”，加強(qiáng)安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，確保學(xué)生幼兒生命安全，讓幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，將來(lái)成為家庭的支柱、國(guó)家的棟梁！天氣逐漸炎熱起來(lái)！希望各位家長(zhǎng)朋友們隨時(shí)留意一下，如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的情況下，私自在池塘、河邊、水庫(kù)等地方游泳、戲水、玩耍，請(qǐng)您一定要及時(shí)制止！從您我做起、從參與做起、從身邊做起。

謝謝大家！

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇2

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

近期溺水突發(fā)事件頻現(xiàn)媒體，慘痛教訓(xùn)讓人心痛。為了預(yù)防我校師生溺水事件的發(fā)生，學(xué)校以特此專項(xiàng)告家長(zhǎng)書(shū)要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，管控好自己的孩子，共同做好學(xué)生安全工作，保障孩子平安健康成長(zhǎng)。

1、家長(zhǎng)、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性，嚴(yán)防溺水事件發(fā)生。

2、學(xué)生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫(kù)等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來(lái)劃水，不到河邊釣魚(yú)、捉蝦等。

3、不準(zhǔn)私自在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍；不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長(zhǎng)陪同。

4、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵龋闯赡陮W(xué)生切不可盲目下水施救。

學(xué)校通過(guò)媒體視頻，主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。

最后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)必須時(shí)刻警惕不安全事件的發(fā)生，監(jiān)護(hù)學(xué)生在校外的一切安全行為。如有不安全事故發(fā)生或者溺水事件均由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)！

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇3

全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)：

夏季已至，天氣漸熱，學(xué)生涉水、玩水、游泳等行為增多，意外溺水事件進(jìn)入易發(fā)、高發(fā)期，針對(duì)我區(qū)溪流、山塘、水庫(kù)密布、危險(xiǎn)水域眾多的特點(diǎn)，各學(xué)校要在前期防溺水工作的.基礎(chǔ)上進(jìn)一步將防溺水工作做細(xì)做實(shí)，為此再次強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)學(xué)校防溺水安全宣傳教育。各學(xué)校必須立即上好一堂防溺水安全教育課，同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)校安全教育宣傳平臺(tái)、騰訊智慧校園、電子顯示屏、懸掛防溺水宣傳橫幅、校會(huì)、班(隊(duì))會(huì)、校園廣播系統(tǒng)播放安全提醒教育“每日一播”等形式，深入開(kāi)展一周一教育、一日一提醒、一班一活動(dòng)、一案一警示等宣傳教育活動(dòng)，突出教育部防溺水的“六不準(zhǔn)”教育，進(jìn)一步提升學(xué)生防溺水安全意識(shí)。

二、加強(qiáng)防溺水工作社會(huì)宣傳。各學(xué)校要在教體局防溺水(暨防汛)安全宣傳車第一階段巡回宣傳活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，提醒家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，在5月10日前必須再發(fā)放一份以防溺水為重點(diǎn)的《告家長(zhǎng)書(shū)》，并做好回執(zhí)單回收工作。

三、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。各學(xué)校要加強(qiáng)校園內(nèi)部值班人員的巡邏力度，嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”制度，做好學(xué)生去向追蹤。

四、構(gòu)建多方參與的聯(lián)防機(jī)制。各學(xué)校要積極協(xié)調(diào)、聯(lián)合有關(guān)部門和地方政府、村委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查，并提請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門落實(shí)安全設(shè)施，設(shè)置明顯的安全警示牌。

xx區(qū)教育體育局

20xx年5月7日

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)：

當(dāng)前，氣溫迅速回升，已進(jìn)入汛期，降雨較為頻繁，河道、池塘、渠道、坑槽等低凹地逐漸存蓄大量積水，學(xué)生溺水死亡事故進(jìn)入高發(fā)期。為有效預(yù)防溺水事故，保障學(xué)生生命安全，特告知如下：

學(xué)生溺水死亡事故主要發(fā)生在校外及節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)等離開(kāi)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段，家長(zhǎng)作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人，要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，配合學(xué)校共同加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)護(hù)，及時(shí)制止各類不當(dāng)玩水嬉水行為，并嚴(yán)格做到：

1、家長(zhǎng)要時(shí)刻教育子女珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，增強(qiáng)其自身防護(hù)意識(shí)。

2、教育學(xué)生不準(zhǔn)入在上學(xué)、放學(xué)必經(jīng)的江河邊、湖邊、水塘等危險(xiǎn)區(qū)逗留、玩耍或做其它事情。

3、教育學(xué)生不得私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到河、塘、池、沼、溝渠、水庫(kù)等地玩耍和游泳。不到江河、池塘邊釣魚(yú)、捉魚(yú)等。對(duì)其他同學(xué)的危險(xiǎn)行為要及時(shí)勸阻，并向家長(zhǎng)、學(xué)校反映、報(bào)告。

4、教育學(xué)生做到“七不三要”：不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不私自到江河、湖泊、水庫(kù)、堰塘、水井邊玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要在家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩帶領(lǐng)下游泳；要到有防護(hù)設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳；遇到同伴溺水時(shí)，要大聲呼喊，并立即尋求成人幫助，不能盲目施救。

5、上課期間，學(xué)生到校后一般不得外出。如有特殊原因外出，必須經(jīng)老師同意，履行請(qǐng)假手續(xù)，不得不假私自外出。

6、學(xué)生回到家中，應(yīng)服從家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和管理，不得私自到河、塘、池沼等可能造成危險(xiǎn)的地方玩耍。

各位家長(zhǎng)，保障學(xué)生生命健康安全，是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，是構(gòu)建和諧社會(huì)重要內(nèi)容，只有家庭幸福，社會(huì)才能和諧。因此，特懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，在做好自己子女防溺水安全監(jiān)管和教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)交通、用電、防火等方面的安全教育和管理，切實(shí)為他們營(yíng)造一個(gè)良好、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇5

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，為了學(xué)生的安全，作為教師，我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己。我們要做到：

1：認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng)，落實(shí)“十個(gè)一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。

2：各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng)，并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，如果他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點(diǎn)。

3：家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4：加強(qiáng)學(xué)生上課，放學(xué)等的出勤管理，明確專人點(diǎn)名匯報(bào)，及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息，對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)，并和家長(zhǎng)聯(lián)系。

5：深入學(xué)生，了解班級(jí)學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生，及時(shí)談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

6：特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭就能更加美滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹(jǐn)記：安全第一，生命是天！謝謝大家！

小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳演講稿7

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

夏天已到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。水塘、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分預(yù)備和蘇醒，就可以夠帶給我們歡笑，更可以免可能的后悔與遺憾。xx小學(xué)防溺水xx天專項(xiàng)教育活動(dòng)，從今天開(kāi)始正式啟動(dòng)。

學(xué)校本著＂以人為本＂的精神，為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期，學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的.一封信》，希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。

在家期間，除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳！假如要跟隨父母參加游泳，那末應(yīng)留意甚么呢？我們聚集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。

一、游泳安全要點(diǎn)

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)正告，則不能在此游泳；

5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；

7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充分者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)劑方向，確保安全。

二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài)，假如太飽、太餓或過(guò)度疲憊時(shí)，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。

腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對(duì)水情不熟而冒然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專家先容，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持平靜，積極自救：

（1）對(duì)手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳指抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可一樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

對(duì)溺水者，除積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育，闊別危險(xiǎn)，珍重自己的生命。

謝謝大家！

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇6

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱，全國(guó)多地發(fā)生學(xué)生溺水死亡事故，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求，為了切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，嚴(yán)防溺水傷亡事故的發(fā)生，確保全體學(xué)生安全，我校禁止任何學(xué)生私自到河流池塘溝渠等水域游泳嬉戲。同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能與學(xué)校配合加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育，共同提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)和識(shí)別險(xiǎn)情遇險(xiǎn)逃生的能力。家長(zhǎng)是校外學(xué)生安全的第一責(zé)任人，請(qǐng)您在家要時(shí)刻關(guān)注孩子活動(dòng)的去向，加強(qiáng)對(duì)孩子防溺水安全教育，積極引導(dǎo)孩子從溺水事故中吸取教訓(xùn)。

一、教育孩子切實(shí)做到以下六不準(zhǔn):

1、不準(zhǔn)孩子私自下水游泳；

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下下水游泳；不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的家長(zhǎng)朋友親戚帶領(lǐng)下游泳；

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳；

5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；

6、不熟悉水的學(xué)生不擅自下水施救。

二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的.自救方法:

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水孩子的方法:

1、迅速清除口鼻中的污泥雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院。

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇7

你好！夏天天氣炎熱，各地溺水事故頻發(fā)。請(qǐng)教育孩子不要在不知道水情或危險(xiǎn)的地方游泳；必須在成年人或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下游泳；游泳時(shí)，如果突然感到不適，請(qǐng)立即上岸休息或呼救；游泳時(shí)遇到緊急情況要冷靜，不要驚慌；發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不要冒然下水救援，立即呼救，請(qǐng)大人救。您好，為了孩子的安全，請(qǐng)主動(dòng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)人的'責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督，共同做好學(xué)生的預(yù)防溺水教育，讓孩子做到六不準(zhǔn)"；即未經(jīng)允許與他人一起游泳；未經(jīng)在沒(méi)有父母或老師的情況下游泳；不準(zhǔn)與他人一起游泳；無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不允許不會(huì)水的學(xué)生擅自下水救援。同時(shí)，加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車管理，禁止未成年人駕駛機(jī)動(dòng)車。讓我們一起行動(dòng)，保證學(xué)生的身心健康。

1、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家！預(yù)防溺水。

2、玩水失足千古恨，回頭是岸等來(lái)生。

3、切記：不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳！

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。

5、為了你的生命安全，請(qǐng)不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。

6、全社會(huì)齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水！

7、防范未成年人溺水，是全社會(huì)的共同責(zé)任。

8、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。

9、預(yù)防溺水事故發(fā)生，確保學(xué)生暑期安全。

10、珍愛(ài)你我生命，河塘切勿靠近！

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命。

12、家長(zhǎng)是孩子健康成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人。

13、教育與監(jiān)管孩子不去河邊玩耍。

14、堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道，銘記生命至上。

15、輕輕腳步，勿踏入水！

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇8

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

最近氣溫迅速回升，天氣越來(lái)越熱，預(yù)防青少年學(xué)生溺亡已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真教育，嚴(yán)格監(jiān)管自己的孩子，嚴(yán)格遵守防溺水六不準(zhǔn)要求，堅(jiān)決防止溺亡悲劇在自己身邊發(fā)生！

防溺水六不準(zhǔn)

1、不準(zhǔn)私自下水游泳

夏季馬上就要到來(lái)，大家一定要時(shí)刻保持警惕，不要自己一個(gè)人獨(dú)自下水游泳，這種行為是非常危險(xiǎn)的，如果出現(xiàn)意外無(wú)法及時(shí)得到救援。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳

在放學(xué)回家的路上，千萬(wàn)不要與同學(xué)私自結(jié)伴一起去游泳，為了自己的生命安全也為了他人的生命安全。

3、不準(zhǔn)在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳

在沒(méi)有家長(zhǎng)或者老師的帶領(lǐng)下不準(zhǔn)去游泳，家長(zhǎng)和老師作為成年人有著監(jiān)護(hù)的義務(wù)，跟著大人一起去游泳更加安全。

4、不準(zhǔn)去沒(méi)有安全設(shè)施或者無(wú)救援人員的水域游泳

夏季游泳一定要選擇有安全設(shè)施或者有救援人員的場(chǎng)所進(jìn)行，如果出現(xiàn)意外，可以及時(shí)借助安全設(shè)施施救或者求助救援人員。

5、不準(zhǔn)去不熟悉的水域游泳

對(duì)于一些并不熟悉的水域，一定要遠(yuǎn)離，不要為了一時(shí)的沖動(dòng)而付出生命的代價(jià)，水下環(huán)境復(fù)雜，在不熟悉的水域游泳很容易出現(xiàn)意外。

6、不準(zhǔn)盲目下水施救

在與朋友一起游泳的過(guò)程中如果出現(xiàn)意外，千萬(wàn)不要盲目下水施救，要盡快求助大人或者救援人員，大聲呼救。

關(guān)注安全，珍愛(ài)生命是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，希望大家繃緊安全這根弦。祝你們幸福安康！

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇9

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，學(xué)生防溺水安全教育工作已成為學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校已認(rèn)真開(kāi)展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí)，配合學(xué)校的安全教育活動(dòng)，將學(xué)生的防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。

一、要重視對(duì)子女進(jìn)行防溺水教育工作。牢固樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。提高他（她）防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

二、家長(zhǎng)要切實(shí)做好孩子在家休息時(shí)的監(jiān)護(hù)工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時(shí)刻關(guān)注他（她）的去向。

三、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳；禁止孩子在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師帶隊(duì)的情況下游泳；禁止孩子到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水塘水庫(kù)游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。夏季需要游泳，應(yīng)該到安全，正規(guī)的游泳池游泳，并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，以防止溺水事件的發(fā)生。

四、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

五、家長(zhǎng)要自覺(jué)履行自己的職責(zé)，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”的產(chǎn)生。并且教育孩子相互監(jiān)督，對(duì)于那些違反紀(jì)律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水塘（坑）邊玩耍的同學(xué)，教育孩子要堅(jiān)決抵制并勸阻，并及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

六、教育孩子一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵?，不可盲目下水施救。不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)我們忽視它時(shí)，它離得很近；當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。懇請(qǐng)您積極配合學(xué)校，讓我們共同攜起手來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，為孩子的明天健康成長(zhǎng)而不懈努力！

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇10

各中心小學(xué)、局屬各中小學(xué)(幼兒園)、各民辦學(xué)校(幼兒園)：

隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生發(fā)生溺水事故工作，確保廣大中小學(xué)生生命安全，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：

1、進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。各校要充分認(rèn)識(shí)到防止學(xué)生溺水事故工作的重要性和緊迫性，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，以對(duì)廣大中小學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，將安全教育工作擺在當(dāng)前重要位置。要結(jié)合本校實(shí)際，突出重點(diǎn)，采取有效措施，進(jìn)一步強(qiáng)化防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生溺水事故的預(yù)防工作，堅(jiān)決防止中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

2、認(rèn)真開(kāi)展“十個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè);召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì);開(kāi)展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。

3、全面開(kāi)展“六不一會(huì)”教育。不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無(wú)安全保障的水域游泳;不在上學(xué)、放學(xué)途中下河、池塘、溝渠、挖掘機(jī)施工后留下的深坑戲水玩耍;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳;不到不熟悉的水域游泳。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

4、各校要開(kāi)好三個(gè)會(huì)。一是教師會(huì)，就當(dāng)前如何做好防溺水事故工作進(jìn)行重點(diǎn)部署，落實(shí)有關(guān)責(zé)任和要求，把工作職責(zé)落實(shí)到每一位教職員工，明確責(zé)任、細(xì)化要求;二是班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止;三是家長(zhǎng)會(huì)，要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防溺水安全意識(shí)，告知學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和對(duì)學(xué)生的相關(guān)要求，提醒家長(zhǎng)在雙休日、節(jié)假日對(duì)孩子的安全監(jiān)管職責(zé)，敦促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

5、各校要出一期專題防溺水宣傳。各校要在校園公示欄就防溺水工作出一期專題宣傳，要在校內(nèi)池塘邊設(shè)立醒目的安全警示標(biāo)志，同時(shí)積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府支持在校外池塘、河道、水庫(kù)等加大隱患排查整治力度。

6、各校在開(kāi)展工作的同時(shí)要做好防溺水各項(xiàng)文字、圖片資料的留存、歸檔工作。

希望各校接此通知后，要立即行動(dòng)，抓緊落實(shí)。教育局近期將就此項(xiàng)工作展開(kāi)專項(xiàng)督查，對(duì)于因工作開(kāi)展不力造成一定后果的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

XX縣教育局

20xx年4月9日

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇11

隨著氣溫逐漸升高，游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的河流、小溪和山塘水庫(kù)給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。各班應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生防溺水安全教育，嚴(yán)防因嬉戲與游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生。

一、游泳安全要點(diǎn)

1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

3、外出游泳，則必須有家長(zhǎng)相陪，不可單獨(dú)游泳或與同學(xué)結(jié)伴;

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;

5、不要在地理環(huán)境不清楚的地方游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

三、游泳時(shí)耳朵進(jìn)水怎么辦?

由于水有一定的張力，進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的重力作用，使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓，維持著水屏障兩邊壓力的'平衡，使水不易自動(dòng)流出。有時(shí)外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞，則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內(nèi)進(jìn)水后會(huì)出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶，聽(tīng)力下降，頭昏，十分不舒服，因此人們往往非常迫切想把水排出來(lái)。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障排除，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導(dǎo)致耳部疾病。

耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見(jiàn)的方法是：

1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。

四、夏季游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做60-80次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

五、溺水急救

溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為"溺死"，如心跳未停止的則稱"近乎溺死"這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

急救方法

1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。

3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇12

各教辦，滸山、古塘、白沙路街道社區(qū)教育學(xué)院，各市屬學(xué)校(幼兒園)，局管民辦學(xué)校(幼兒園)：

溺水事故是近年來(lái)造成廣大學(xué)生非正常死亡的主要原因。天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，學(xué)生意外溺水事件進(jìn)入易發(fā)、多發(fā)期。為有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，建設(shè)“平安慈溪”，確保學(xué)生生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧，經(jīng)研究,決定開(kāi)展20xx年學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)。

一、工作目標(biāo)

深入開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步明確工作責(zé)任，落實(shí)工作措施，健全學(xué)校安全工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)。全市學(xué)校教師、學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳教育率100%;校園及周邊危險(xiǎn)水域排查率100%;防范措施落實(shí)率100%。進(jìn)一步完善防溺水安全工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月至9月底。

三、工作措施

(一)制定方案，廣泛開(kāi)展防溺水宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)期間，各校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，認(rèn)真制定預(yù)防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)方案，有針對(duì)性地開(kāi)展中小學(xué)生、幼兒園預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。

1.各學(xué)校要認(rèn)真完成“六有”規(guī)定項(xiàng)目?！傲小奔?校園醒目處有張貼防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)(或電子顯示屏有宣傳防溺水警示語(yǔ));校園安全宣傳欄(櫥窗)有刊載圖文并茂的防溺水宣傳內(nèi)容;每日放學(xué)前有播放安全提示教育音頻;校園及周邊河流、池塘邊上有設(shè)置警示牌及防護(hù)設(shè)施;有防溺水專項(xiàng)臺(tái)賬;有防溺水安全教育的校訊通(微信)發(fā)送記錄。

2.各學(xué)校要認(rèn)真完成“八個(gè)一”活動(dòng)?！鞍藗€(gè)一”活動(dòng)具體安排為：

(1)開(kāi)展一次校園及周邊水域隱患排查活動(dòng);

(2)召開(kāi)一場(chǎng)以預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育為內(nèi)容的動(dòng)員大會(huì);

(3)開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì);

(4)開(kāi)展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動(dòng);

(5)暑假前集中開(kāi)展一次安全教育;

(6)印發(fā)一份家長(zhǎng)告知書(shū);

(7)建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒;

(8)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。

3.各學(xué)校要教育全體學(xué)生做到“六不一會(huì)”?！傲灰粫?huì)”即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

4.根據(jù)寧波市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年寧波市中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育活動(dòng)的通知》(見(jiàn)附件)文件精神，認(rèn)真做好安全教育平臺(tái)中的“預(yù)防溺水專題教育”活動(dòng)，各教辦(城區(qū)社區(qū)學(xué)院)、學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真研究，對(duì)“預(yù)防溺水專題教育”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動(dòng)方案，確保活動(dòng)覆蓋到每所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每位家長(zhǎng)。本次防溺水專題教育分為學(xué)校版和家庭版，6月30日前要完成本次專題教育活動(dòng)，教育局將對(duì)平臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

(二)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，建立防溺水工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

1.要強(qiáng)化學(xué)生在校管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的出勤管理,對(duì)缺課的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳。加強(qiáng)寄宿生的教育和管理，避免課外到河邊玩?；蛳潞佑斡尽＜訌?qiáng)學(xué)生午間休息時(shí)間段的監(jiān)管，建立午間教師值班制度，不得動(dòng)員學(xué)生提前離校。加強(qiáng)學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理，如有開(kāi)展此類活動(dòng)，必須嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批制度。

2.要強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)合力。各校要主動(dòng)與鎮(zhèn)(街道)、辦事處的防范中小學(xué)生溺水事故專項(xiàng)工作小組成員單位溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)(村)委會(huì)和成員單位的支持，在可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段設(shè)立防溺水警示牌、安全隔離帶、防護(hù)欄等安全設(shè)施，特別容易發(fā)生溺水的水域要設(shè)置救生器材;聘請(qǐng)義務(wù)監(jiān)管員(志愿者)在關(guān)鍵時(shí)段對(duì)重點(diǎn)危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡護(hù)，對(duì)有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時(shí)予以制止;提醒池塘、水庫(kù)管理者落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任;通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、播放公益廣告等形式，營(yíng)造全社會(huì)共同防范的良好氛圍。

3.要強(qiáng)化家校溝通協(xié)調(diào)。建立本校(園)學(xué)生預(yù)防溺水事故提醒警示制度，在午休、周末、節(jié)假日、考試結(jié)束后、暑假等重點(diǎn)時(shí)段，利用校訊通、班級(jí)QQ群、微信平臺(tái)等有效途徑密切家校聯(lián)系。要及時(shí)將教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每一位中小學(xué)生(含幼兒園兒童)家長(zhǎng)手中，要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并在回執(zhí)上簽字后交由學(xué)校統(tǒng)一回收保管，切實(shí)做好建檔備案。切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人和新居民的防溺水安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要不斷提醒學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，孩子外出要“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)”，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

各校要盡早召開(kāi)一次預(yù)防溺水家校聯(lián)系活動(dòng)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任。要深入開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家暑期教師家訪”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片包干，帶領(lǐng)教師開(kāi)展一次暑期家訪活動(dòng)，向?qū)W生和家長(zhǎng)通報(bào)溺水事件，借用慘痛的案例進(jìn)行警示教育，家訪反饋材料留存學(xué)校建檔。

4.要組建家長(zhǎng)志愿者“護(hù)苗隊(duì)”。全市各校要積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，組織一支由責(zé)任心、有愛(ài)心的家長(zhǎng)組成的防溺水“護(hù)苗隊(duì)”。要完善家長(zhǎng)志愿者制度建設(shè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)志愿者培訓(xùn)。全市小學(xué)的家長(zhǎng)志愿者防溺水“護(hù)苗隊(duì)”人數(shù)不得少于全校學(xué)生數(shù)的10%。

5.要強(qiáng)化假期活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。要充分利用“春泥計(jì)劃”、“彩虹課堂”、“小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)”等資源組建“假日學(xué)校”。暑假期間，由于新居民子女居住條件簡(jiǎn)陋，高溫難耐結(jié)伴到野外嬉戲，而又水性不好，極易發(fā)生事故，在條件允許的情況下，要廣泛動(dòng)員新居民子女和留守兒童參與“假日學(xué)?！被蚴钇诳鞓?lè)營(yíng)等活動(dòng)。

四、相關(guān)要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，高度重視。各學(xué)校(幼兒園)要高度重視，切實(shí)提高對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水工作重要性的認(rèn)識(shí)，將安全工作的重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái)，擺上工作的重要議事日程，積極采取有效措施，確保學(xué)生的生命安全。

(二)迅速行動(dòng)，明確責(zé)任。要立即對(duì)學(xué)生防溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次研究分析，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定活動(dòng)方案。各校校長(zhǎng)、安全干部、班主任等要層層落實(shí)工作責(zé)任，確保安全教育到位、有效。要以易發(fā)生溺水事故的區(qū)域、人群、時(shí)段為重點(diǎn)，將防溺水安全教育有效覆蓋到每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)。學(xué)校因防溺水專項(xiàng)整治六有”、“八個(gè)一”、“專題教育”項(xiàng)目落實(shí)不到位，警示短信發(fā)送不及時(shí)，安全教育管理不到位而發(fā)生安全事故的學(xué)校，取消該校當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格，同時(shí)要從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(三)加強(qiáng)督查，嚴(yán)格報(bào)送。各學(xué)校(幼兒園)每周一次對(duì)班級(jí)防溺水工作落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督考核，教辦(城區(qū)社區(qū)學(xué)院)每月至少一次對(duì)轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo)，市教育局將聯(lián)合部門組織力量就專項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。各中小學(xué)校要組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部安全干部，班級(jí)安全委員，協(xié)助做好信息搜集報(bào)告。

各教辦(城區(qū)社區(qū)學(xué)院)和學(xué)校(幼兒園)要對(duì)防溺水開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于6月底、9月底分兩次將總結(jié)電子版報(bào)送市教育局安全管理科。凡學(xué)生發(fā)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)迅速向市教育局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。在上報(bào)事故信息的同時(shí)必須附上《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》的家長(zhǎng)簽字回執(zhí)單掃描件或復(fù)印件。事故處理結(jié)束后，學(xué)校要及時(shí)將事故發(fā)生經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進(jìn)工作的措施等以書(shū)面形式報(bào)教育局。

聯(lián)系人：xxxx，聯(lián)系電話：xxxxx

附件：寧波市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年寧波市中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育活動(dòng)的通知》

慈溪市教育局

20xx年5月8日

防溺水安全每日一提醒內(nèi)容 篇13

尊敬的各位家長(zhǎng)：

當(dāng)前，氣溫迅速回升，已進(jìn)入汛期，降雨較為頻繁，河道、池塘、渠道、坑槽等低凹地逐漸存蓄大量積水，學(xué)生溺水死亡事故進(jìn)入高發(fā)期。為有效預(yù)防溺水事故，保障學(xué)生生命安全，特告知如下：

學(xué)生溺水死亡事故主要發(fā)生在校外及節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)等離開(kāi)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段，家長(zhǎng)作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人，要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，配合學(xué)校共同加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)護(hù)，及時(shí)制止各類不當(dāng)玩水嬉水行為，并嚴(yán)格做到：

1、家長(zhǎng)要時(shí)刻教育子女珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，增強(qiáng)其自身防護(hù)意識(shí)。

2、教育學(xué)生不準(zhǔn)入在上學(xué)、放學(xué)必經(jīng)的江河邊、湖邊、水塘等危險(xiǎn)區(qū)逗留、玩耍或做其它事情。

3、教育學(xué)生不得私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到河、塘、池、沼、溝渠、水庫(kù)等地玩耍和游泳。不到江河、池塘邊釣魚(yú)、捉魚(yú)等。對(duì)其他同學(xué)的危險(xiǎn)行為要及時(shí)勸阻，并向家長(zhǎng)、學(xué)校反映、報(bào)告。

4、教育學(xué)生做到“七不三要”：不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不私自到江河、湖泊、水庫(kù)、堰塘、水井邊玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要在家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩帶領(lǐng)下游泳；要到有防護(hù)設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳；遇到同伴溺水時(shí)，要大聲呼喊，并立即尋求成人幫助，不能盲目施救。

5、上課期間，學(xué)生到校后一般不得外出。如有特殊原因外出，必須經(jīng)老師同意，履行請(qǐng)假手續(xù)，不得不假私自外出。

6、學(xué)生回到家中，應(yīng)服從家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和管理，不得私自到河、塘、池沼等可能造成危險(xiǎn)的地方玩耍。

各位家長(zhǎng)，保障學(xué)生生命健康安全，是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，是構(gòu)建和諧社會(huì)重要內(nèi)容，只有家庭幸福，社會(huì)才能和諧。因此，特懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，在做好自己子女防溺水安全監(jiān)管和教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)交通、用電、防火等方面的安全教育和管理，切實(shí)為他們營(yíng)造一個(gè)良好、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

特此告知！

xx中學(xué)

20xx年x月xx日