關(guān)于精致?lián)赴l(fā)言稿
發(fā)布時(shí)間:2024-08-08 精致發(fā)言稿關(guān)于精致?lián)赴l(fā)言稿五篇。
只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)。我們想在演講臺(tái)上更好的展現(xiàn)自我,這時(shí)候需要好好理一理自己的演講稿,演講稿有很多不同的種類。您一定也在煩惱如何寫好一份演講稿吧!經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上關(guān)于精致?lián)赴l(fā)言稿五篇,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
關(guān)于精致?lián)赴l(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
人因事業(yè)而平靜,人因成就而自豪。獲得“優(yōu)秀員工”稱號(hào),是我人生的又一個(gè)里程碑。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是酒店對(duì)我過去一年工作的肯定,也是給予我的崇高榮譽(yù)。
能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上向大家表達(dá)我的心聲,我感到前所未有的榮幸!首先要感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們普通員工的關(guān)心和支持,同時(shí)也要感謝像我這樣在普通工作中默默工作的同事們。正是因?yàn)槲覀兊南嗷ズ献鳎裉斓拿總€(gè)人都不一樣。亮度級(jí)別。也彰顯了我酒店團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體榮譽(yù)感。因此,今天的榮譽(yù)不僅屬于我,也屬于我們?cè)谧乃型隆?/p>
這個(gè)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我保持積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),保持優(yōu)秀員工的先進(jìn)性,不斷激發(fā)我的潛能,自覺做好每一件事,不斷改進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步提升自己,每天爭(zhēng)取一點(diǎn)進(jìn)步,用更好的工作迎接工作中的新挑戰(zhàn)。
自從20xx年來到這里,已經(jīng)在xx酒店工作了將近一年。 xx酒店團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)已深入人心。我的工作不禁讓我見識(shí)廣博,也讓我明白了一個(gè)道理:只有領(lǐng)導(dǎo)和同事團(tuán)結(jié)一致,相互配合,依靠團(tuán)隊(duì)的力量創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)。 20xx,我們以更專注的服務(wù)讓客人有賓至如歸的感覺,不僅感動(dòng)了客人,也深深地感受到了我們自己。優(yōu)質(zhì)服務(wù)永無止境。我們真誠(chéng)的奉獻(xiàn)和客人的信任,也是對(duì)我們的真誠(chéng)回報(bào)。我們要一如既往地敬業(yè)快樂,以飽滿的熱情投入到每一天的工作中,用心去體驗(yàn),用愛去行走。
xx酒店給了我這樣的成長(zhǎng)環(huán)境,讓我像一棵樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),讓我不斷進(jìn)步。在以后的工作中,我會(huì)更加努力,虛心向周圍的同事學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),以提高自己的工作質(zhì)量和工作方法。這也是維護(hù)優(yōu)秀員工榮譽(yù)的責(zé)任。
工作還在繼續(xù)。在未來的日子里,我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,腳踏實(shí)地地為酒店的發(fā)展努力。 xx酒店會(huì)因?yàn)槲覀兊牟粩嗯Χ用利?,讓我們一起迎接每一個(gè)嶄新而美好的明天!
關(guān)于精致?lián)赴l(fā)言稿 篇2
領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
人之所以平靜,是因?yàn)橛惺聵I(yè),人之所以驕傲,是因?yàn)橛谐删?。在獲得“優(yōu)秀員工”稱號(hào)后,我又達(dá)到了人生的另一個(gè)里程碑。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是酒店對(duì)我這幾年工作的肯定,對(duì)我來說也是一種崇高的榮譽(yù)。
能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上向大家表達(dá)我的心聲對(duì)我來說是一種前所未有的榮幸!首先要感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們普通員工的關(guān)心和支持,同時(shí)也要感謝那些像我一樣默默從事普通工作的同事。正是因?yàn)槲覀兊南嗷ズ献?,才造就了今天不同層次人的輝煌。這也凸顯了我們酒店的集體榮譽(yù)感。因此,今天的榮譽(yù)不僅屬于我個(gè)人,也屬于我在座的所有同事。
這個(gè)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我保持積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),保持優(yōu)秀員工的先進(jìn)性,不斷激發(fā)他們的潛力,自覺做好每一件事,不斷改進(jìn)、學(xué)習(xí)、提升自己,每天爭(zhēng)取一點(diǎn)進(jìn)步,用更好的工作迎接工作中的新挑戰(zhàn)。
我從x來到這里,已經(jīng)深深扎根于我的心中。我的工作不僅幫助我擴(kuò)展了知識(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:只有領(lǐng)導(dǎo)和同事齊心協(xié)力,相互配合,依靠團(tuán)隊(duì)的力量創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)。 20xx年,我們以更專注的服務(wù)讓客人有賓至如歸的感覺,不僅感動(dòng)了客人,也深深地感動(dòng)了我們自己。優(yōu)質(zhì)服務(wù)永無止境。我們真誠(chéng)的努力和客戶的信任,也是對(duì)我們的真誠(chéng)回報(bào)。我們要一如既往地敬業(yè)、快樂,用飽滿的熱情投入到每一天的工作中,用心去體驗(yàn),用愛去行走。
Hotel x給了我這樣一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我像一棵樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),讓我進(jìn)步。在以后的工作中,我會(huì)更加努力,虛心向同事學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高工作質(zhì)量和工作方法。這也是維護(hù)優(yōu)秀員工榮譽(yù)的責(zé)任。
工作還在繼續(xù)。今后,我一定會(huì)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,腳踏實(shí)地為酒店的發(fā)展盡一份力。 x酒店會(huì)因?yàn)槲覀兊牟粩嗯Χ用利?。讓我們一起迎接每一個(gè)嶄新而美好的明天!
關(guān)于精致?lián)赴l(fā)言稿 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在這里,我首先要感謝一個(gè)人,他就是我們xx事業(yè)部的xx主管,x主管剛來之初,我們xx事業(yè)部才剛剛成立不久,各種制度設(shè)施都還沒有完善,x主管用他豐富的經(jīng)驗(yàn),和一顆把員工當(dāng)家人的心,把我們xx事業(yè)部所有員工的心,都緊緊的團(tuán)結(jié)在了一起,克服了各種困難,并且?guī)椭覀冞M(jìn)步,如今,我們xx事業(yè)部,已經(jīng)初具規(guī)模,這些,都離不開帶領(lǐng)我們的x主管,所以,在這里我要特別提出來,向我們的x主管表示感謝!
我們雖然是xx公司的一名員工,其實(shí)也是公司的主人,需要有將公司當(dāng)成家的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真是整個(gè)工作的主導(dǎo),為公司做事其實(shí)就是為自己做事。我們要記住只有公司的發(fā)展,才有我們小家的幸福,只有公司的輝煌,才有我們事業(yè)的輝煌,我們與公司是緊密相連,而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位,其次要做感恩的事回饋于公司,還應(yīng)有良好的態(tài)度服務(wù)于社會(huì),這才能體現(xiàn)出自身的價(jià)值。
我是在20xx年x月份進(jìn)入公司,在工作中,我親自感受到了公司規(guī)模在不斷的提高,不斷的發(fā)展,在管理上不斷的完善,就像芝麻開花節(jié)節(jié)高,這也是大家有目共睹的,身為公司其中的一員,我感到無比驕傲與自豪,也正是這份自豪,讓我們時(shí)時(shí)充滿信心,我工作中的格言是:勤勤懇懇的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人。
雖然被評(píng)為優(yōu)秀員工,但我深知,我也有不足之處,也有很多東西還需要我學(xué)習(xí)。我會(huì)在以后的工作當(dāng)中,加快腳步,緊跟公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想,揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡心盡職,努力工作,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
我相信公司在x董以及所有的同事同心協(xié)力下,我們的公司明天會(huì)更好!相信明年這個(gè)時(shí)候就是我們公司又一次豐收的時(shí)刻!
最后,祝愿大家在新的一年里合家歡樂,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
關(guān)于精致?lián)赴l(fā)言稿 篇4
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)和所有同事:
大家好!我是安全部門的xx。非常榮幸能代表酒店優(yōu)秀的員工發(fā)言。這是對(duì)我和我們的安全部門最大的贊美和鼓勵(lì)。
和很多坐??在這里的同事一樣,我能夠成為一名優(yōu)秀的員工,這不僅是酒店領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),也是同事之間的默契配合。在此,我代表全體優(yōu)秀員工,向酒店領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁表示衷心的感謝。感謝您的關(guān)心、支持和幫助。你辛苦了!
從我和大家相聚在xx酒店溫馨的大家庭那天起,“虛心學(xué)習(xí),努力工作,更好地服務(wù)酒店”就是我的職責(zé)。因此,我始終努力提升自己,全方位提升自己,與大家一樣,為實(shí)現(xiàn)酒店的共同目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量。
在過去的幾個(gè)月里,我們陪伴著酒店走過了美妙的旅程。同時(shí),有目共睹,在xx主任的親切關(guān)懷和以x總裁為核心的管理團(tuán)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,酒店繼往開來,與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)內(nèi),狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè);對(duì)外,積極開拓市場(chǎng),使酒店進(jìn)一步走上制度化、規(guī)范化管理軌道;營(yíng)銷和酒店服務(wù)水平不斷提升,取得了豐厚的回報(bào)。社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收,員工待遇也得到了一定程度的提升。因此,我們不能忘記,沒有企業(yè)的發(fā)展,就沒有小家庭的幸福,沒有企業(yè)的輝煌,就沒有事業(yè)的成就。酒店與我們息息相關(guān),我們相聚于此,不僅是為了謀生,更是以感恩的態(tài)度面對(duì)。服從領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),把企業(yè)利益放在首位。
雖然我和這里的很多同事一樣,但我們的工作得到了大家的認(rèn)可,這次很榮幸被授予“優(yōu)秀員工”的榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)榮譽(yù),我們不能沾沾自喜,固步自封。 .逆流而上,不進(jìn)則退。成就和輝煌屬于垂死的xx,榮耀和夢(mèng)想屬于悄悄靠近的xx。因此,在未來的日子里,作為xx酒店,我們必須喝水思源,善待工作。做一些感恩的事情來回饋酒店,用感恩的心服務(wù)客人和社會(huì)。這樣你才能更好地欣賞自己的價(jià)值。未來的目標(biāo)正等著我們大家共同努力去實(shí)現(xiàn)。我們要集中精力,再接再厲,登高望遠(yuǎn),再登高峰,為酒店的全面發(fā)展和攀登的目標(biāo)而奮斗!
相信在接下來的辭舊迎新的兩個(gè)月里,在酒店領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)的正確指導(dǎo)下,我們將踐行“微笑、快速、準(zhǔn)確、周到”的服務(wù)準(zhǔn)則和“合作、敬業(yè)、誠(chéng)信、高效”的企業(yè)精神,團(tuán)結(jié)一致,必能發(fā)揚(yáng)和鞏固已經(jīng)取得的成績(jī)和進(jìn)步,克服和改進(jìn)存在的問題和不足,繼續(xù)輝煌為xx酒店做出我們的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信xx酒店的未來會(huì)更加美好!
最后,衷心祝愿在座的各位工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝你們!
關(guān)于精致?lián)赴l(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
今天在這里能代表優(yōu)秀員工發(fā)言,著實(shí)有點(diǎn)激動(dòng),很多年都沒這么激動(dòng)過了,激動(dòng)中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評(píng)選的結(jié)果還沒最終宣布,就有人調(diào)侃的不稱呼我名字了,直接叫我“先進(jìn)”,弄得我在這新年的伊始就覺得這20xx給人倍感壓力。當(dāng)然了,有壓力就是動(dòng)力,有動(dòng)力就有更多的能力提升空間,也就能更快的成長(zhǎng)起來。
雖然今年的優(yōu)秀員工只評(píng)選了六位,但是,我們肯定不能簡(jiǎn)單的說這六位就比其他人要優(yōu)秀什么,或者多做了什么,可能只是他在專心的做一件正確的事情的時(shí)候,正好被領(lǐng)導(dǎo)們看見了,加深了很好的印象,而這樣的次數(shù)多了,自然也就優(yōu)秀了。又或者僅僅是一種處事態(tài)度和方式得到了廣泛的肯定。
所以那些低調(diào)勤勞,埋頭苦干,把公司當(dāng)家的同事們,在這里更需要我們向他們看齊,就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書,不知疲倦一直寫到下班,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫鄣梗晃覀儀總把車間當(dāng)辦公室,每天督戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線,遇到重點(diǎn)難點(diǎn)問題都是親自指揮戰(zhàn)斗;我們x哥每天都是忙里忙外的,把車子當(dāng)床鋪,把泡面做三餐,不管大事小事,事事親力親為;我們計(jì)工也是忙上忙下,保質(zhì)保量,嚴(yán)把著公司質(zhì)量關(guān);還有我們車間主任x師傅,技術(shù)部x工,x工,各班班長(zhǎng)等等,都是為工作殫精竭慮。當(dāng)然如果這些中層領(lǐng)導(dǎo)不在優(yōu)秀員工的評(píng)選之列,那么來年是不是應(yīng)該增加一項(xiàng)優(yōu)秀干部的評(píng)選?領(lǐng)導(dǎo)中也有競(jìng)爭(zhēng),那樣會(huì)有一個(gè)更好的良性循環(huán)。
時(shí)間就如白駒過隙般沖沖而過,來公司都有三個(gè)年頭,對(duì)于自身的成長(zhǎng),和對(duì)公司發(fā)展也有了自己的理解,為了不影響同事們用餐時(shí)間,就把這些理解留到明年發(fā)言時(shí)再說吧。
總之,總結(jié)為一句話就是:在新的一年里,我們公司上下要緊密的團(tuán)結(jié)在x總和x總周圍,高舉著我們思創(chuàng)那實(shí)干、創(chuàng)新的精神,努力為公司的發(fā)展抒寫新的篇章。
最后給同事們拜個(gè)早年,祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個(gè)祥和的春節(jié)!
擴(kuò)展閱讀
關(guān)于問題的發(fā)言稿精華
建立成功事業(yè)之前,先建立成功的團(tuán)隊(duì)。為了更好地讓自己在演講時(shí)游刃有余,我們必須寫好自己的演講稿。演講可以提升演講者的溝通能力。平時(shí)您都會(huì)留意哪些方面的演講稿呢?下面是小編為你精心整理的“關(guān)于問題的發(fā)言稿精華”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
關(guān)于問題的發(fā)言稿 篇1
涉酒問題發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
今天我來到這里,想和大家一起探討涉酒問題,這是一個(gè)我們不得不面對(duì)的問題,也是一個(gè)我們需要重視的問題。
酒是人類發(fā)明的一種飲料,具有一定的藥用和保健作用。但是,當(dāng)酒過量的時(shí)候,它就不再是一種有益的物質(zhì),而成為一種危害人體健康的毒素,更長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響是對(duì)家庭、社會(huì)造成負(fù)面影響。
涉酒問題是社會(huì)不可忽視的問題之一,涉酒的危害性是非常大的。酗酒會(huì)給家庭帶來很大的負(fù)擔(dān),不僅會(huì)傷害自己,還會(huì)傷害自己的家人,帶來很多不必要的痛苦。而在社會(huì)上,涉酒問題也成為制約發(fā)展的重要因素。
在我們的工作中,我們也時(shí)常會(huì)遇到一些問題。有一些同事可能經(jīng)常在工作中會(huì)喝一些酒,為了更好的辦公環(huán)境,更好的工作效率,我們也需要重視涉酒問題,認(rèn)真對(duì)待,避免帶來不必要的影響和后果,這是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。
而對(duì)于一些涉酒問題的解決,我們需要采用諸如管理、宣傳等多種手段來進(jìn)行解決,針對(duì)不同的問題,選擇不同的解決方法,才能更好的解決涉酒問題,創(chuàng)造更好的工作氛圍。
我們需要讓大家明白,酒并不是一種有害物質(zhì),但過量食用酒精可能會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重的傷害,不僅會(huì)影響身體健康,還會(huì)造成極為嚴(yán)重的管理問題。因此我們需要加強(qiáng)科普,讓大家明白酒的危害。
同時(shí)我們也應(yīng)該采取一些積極的預(yù)防措施,例如創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,增加宣傳力度,采取有效措施來堅(jiān)決打擊涉酒問題,讓我們能夠預(yù)防涉酒產(chǎn)生,讓我們能夠讓工作環(huán)境更舒適、效率更高。
最終,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我們團(tuán)結(jié)一致,積極配合涉酒問題的防控,爭(zhēng)取一個(gè)良好的工作環(huán)境,去提高我們的工作效率和工作素質(zhì),為我們的企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
關(guān)于問題的發(fā)言稿 篇2
尊敬的主持人,各位來賓,大家好!
今天,我想和大家聊一下我們身邊時(shí)常涉及到的那些政治問題,這些問題的背后,是我們每個(gè)人都需要關(guān)注的社會(huì)事件和發(fā)展趨勢(shì)。
首先,讓我們來談?wù)勆鐣?huì)穩(wěn)定問題。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)中,社會(huì)穩(wěn)定是非常重要的。不穩(wěn)定的社會(huì)會(huì)給人們的日常生活帶來很大的困擾,甚至?xí)?duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)中來。
其次,讓我們來看看就業(yè)問題。就業(yè)是人民生活的基石,也是國(guó)家發(fā)展的重要指標(biāo)。隨著時(shí)代的發(fā)展,職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)選擇變得越來越重要。我們應(yīng)該針對(duì)市場(chǎng)需求積極開展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn),從而提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
此外,讓我們談?wù)劖h(huán)保問題。環(huán)境問題一直是我們必須要正視的問題,隨著工業(yè)的發(fā)展,大量的廢氣、廢水和垃圾對(duì)環(huán)境造成了巨大的污染。我們應(yīng)該意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們每個(gè)人來說都是非常重要的,我們需要采取積極的措施來減少環(huán)境污染,例如:垃圾分類、限制燃放煙花爆竹等。
最后,我想提到的是民生問題。民生問題涉及到我們?nèi)粘I钪械姆椒矫婷?,例如:飲食、醫(yī)療、住房、教育等。這些問題對(duì)于人們的生活質(zhì)量和幸福感都有巨大的影響。我們應(yīng)該支持政府采取更加積極有效的措施,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)注人民的生活水平,努力改善人民的生活條件。
以上就是我想和大家分享的政治問題。我們的日常生活中,涉及到的政治問題其實(shí)很多,我們需要積極參與到社會(huì)問題的討論和解決中來。只有這樣,我們才能讓我們的社會(huì)更加美好,我們的生活更加幸福。謝謝大家!
關(guān)于問題的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
今天,能來到美麗的平塘縣掌布鄉(xiāng),并且得到掌布鄉(xiāng)黨委政府的熱情接待,感到十分榮幸和高興,也感謝掌布鄉(xiāng)黨委政府提供了我們相互交流和向掌布鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),掌布鄉(xiāng)和我們石龍鄉(xiāng)山水相依、毗鄰而居,長(zhǎng)期以來,我們兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)無論是人民群眾之間還是雙邊鄉(xiāng)黨委政府之間,或是交界區(qū)域村支兩委之間,都有著良好的、傳統(tǒng)的來往歷史與合作友誼,為我們進(jìn)一步加強(qiáng)方方面面的合作、共同促進(jìn)邊界區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ),我作為石龍鄉(xiāng)分管人口與計(jì)劃生育的班子一員,下面就加強(qiáng)我們兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間人口計(jì)生工作的相互合作提一些想法和建議:
一、增進(jìn)雙邊人口計(jì)生工作上的全面協(xié)作。
我國(guó)自1979年開始實(shí)行計(jì)劃生育,1982年計(jì)劃生育被寫入基本國(guó)策,經(jīng)過多年來的工作開展,“計(jì)劃生育”這一名詞已廣為人民群眾所熟知和認(rèn)識(shí),但在農(nóng)村地區(qū)、特別是偏遠(yuǎn)而相對(duì)落后的農(nóng)村地區(qū),群眾雖然知道有政策,但傳宗接代的傳統(tǒng)生育觀念依舊“頑強(qiáng)”的存在,違反計(jì)劃生育相關(guān)政策的生育行為還沒有能從根本上消除,計(jì)劃生育面臨的仍將是長(zhǎng)期的工作任務(wù)。近年來隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的'不斷發(fā)展進(jìn)步,跨地區(qū)、跨地域的人流、物流、信息流等交往日益頻繁,這樣的社情變化不斷滲透和影響政府進(jìn)行社會(huì)管理的方方面面,人口與計(jì)劃生育正是政府實(shí)施社會(huì)管理的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,需要我們思考創(chuàng)新工作舉措和手段、開創(chuàng)出新的工作局面,單靠“劃地為牢”、“各人自掃門前雪”的老一套工作理念、經(jīng)驗(yàn)和措施,顯然已經(jīng)無法適應(yīng)頻繁的人口流動(dòng)這一客觀實(shí)際,因此,加強(qiáng)不同地區(qū)、不同地域間人口計(jì)生工作的信息互通,整合雙邊或多邊計(jì)生工作人力物力資源,共同致力于強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù)等人口計(jì)生工作上的協(xié)作是很有必要的,得到的將是工作成果上的共享與社會(huì)管理效果上的共贏,石龍鄉(xiāng)愿為此與掌布鄉(xiāng)共同進(jìn)行積極而有益的探索與合作。
二、相互協(xié)作不拘于形式,大膽拓寬和加深協(xié)作廣度與深度。
我們兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)在人口計(jì)生工作上的協(xié)作也許無太多既有經(jīng)驗(yàn)和模式可參照,需要我們雙邊多結(jié)合實(shí)際進(jìn)行調(diào)研、交流、探討,只要有利于工作開展和推進(jìn)、有利于取得實(shí)實(shí)在在的工作效果,都可以進(jìn)行協(xié)作,從搭建工作信息互通平臺(tái)、異地提供工作人力物力支持配合、工作好經(jīng)驗(yàn)好措施相互借鑒學(xué)習(xí)等諸多方面都可以進(jìn)行協(xié)作,不僅兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府間,計(jì)生站辦、村級(jí)計(jì)生組織間同樣可以協(xié)作,建議下來后由雙邊的計(jì)生辦牽頭進(jìn)行對(duì)接,爭(zhēng)取今年上半年初步建立起雙邊鄉(xiāng)政府主導(dǎo)的協(xié)作機(jī)制。
三、建立協(xié)作的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
任何工作點(diǎn)子與想法如果沒有執(zhí)行與落實(shí),都僅僅是紙上談兵,我們雙邊的協(xié)作應(yīng)當(dāng)建章立制、堅(jiān)持實(shí)施、不斷完善、長(zhǎng)效運(yùn)行,這樣才能取得實(shí)際的效果,因此,我們的協(xié)作機(jī)制應(yīng)該是長(zhǎng)效的、可以不斷加以完善的、結(jié)合實(shí)際行之有效的一種協(xié)作,希望建立起這樣的工作協(xié)作機(jī)制后,我們雙邊可以長(zhǎng)期堅(jiān)持落實(shí)執(zhí)行下去。
以上是我就加強(qiáng)人口計(jì)生工作雙邊協(xié)作的一些粗淺想法和建議,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的同志們、特別是直接開展工作的計(jì)生站辦的同志們給予指正。
“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”,在這里,誠(chéng)摯地邀請(qǐng)掌布鄉(xiāng)各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們來石龍指導(dǎo)工作、來做客。謝謝大家!
關(guān)于問題的發(fā)言稿 篇4
同志們:
前一段市紀(jì)委督導(dǎo)組就我單位營(yíng)商環(huán)境干部作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治工作,自查自糾情況、整改情況、“四曬一諾”情況、便民服務(wù)措施等工作情況聽取了全面匯報(bào)。下面,就接下來深化干部作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作,我講三點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想,提高站位,深刻領(lǐng)會(huì)營(yíng)商環(huán)境干部作風(fēng)突出問題整治行動(dòng)的重大意義
一是這次專項(xiàng)整治行動(dòng),是增強(qiáng)政治意識(shí)、貫徹落實(shí)省委、市委重大決策部署的重要任務(wù)。全局干部職工要把此次專項(xiàng)整治工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和政治敏銳性,嚴(yán)格按照《工作方案》要求推進(jìn)工作。二是這次專項(xiàng)整治行動(dòng),是增強(qiáng)法治意識(shí)、做到知規(guī)守矩的實(shí)際行動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)好黨章黨紀(jì)黨規(guī),切實(shí)牢固樹立法治意識(shí)、黨紀(jì)黨規(guī)意識(shí)。及時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),引導(dǎo)廣大黨員干部和職工群眾切實(shí)增強(qiáng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的法治理念。(三)深化干部作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,是增強(qiáng)宗旨意識(shí)、切實(shí)服務(wù)于民的現(xiàn)實(shí)需要。醫(yī)療保障作為民生保障的重要組成部分,是保障和改善民生、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。奮力推進(jìn)醫(yī)保高質(zhì)量發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)人民群眾“病有所醫(yī)、醫(yī)有所保”的根本途徑,更是不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活和健康福祉,讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果的重要舉措。
二、突出重點(diǎn),精準(zhǔn)發(fā)力,抓好營(yíng)商環(huán)境干部作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng)任務(wù)落實(shí)
一是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化問題整改。專項(xiàng)整治工作列為重點(diǎn)科室(單位)的,要認(rèn)真對(duì)照我市專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案中,工作作風(fēng)、市場(chǎng)環(huán)境、政務(wù)服務(wù)、監(jiān)管執(zhí)法、政商關(guān)系等5個(gè)方面20個(gè)問題,全方位開展自我剖析,多渠道查找存在的突出問題,要深度剖析,全面檢視,確保問題查的準(zhǔn)、剖析透、檢視到位,為有力解決問題打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二要強(qiáng)化整改措施,狠抓推進(jìn)落實(shí)。各科室(單位)負(fù)責(zé)人要明確責(zé)任主體,細(xì)化整改措施,制定整改臺(tái)賬,嚴(yán)格按照臺(tái)賬、時(shí)間節(jié)點(diǎn)總結(jié)整改進(jìn)度,確保各項(xiàng)問題整改到位,堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義,切實(shí)把工作落到實(shí)處。三是公開服務(wù)承諾,提升服務(wù)水平。各科室(單位)結(jié)合各自職責(zé),公開服務(wù)承諾,通過本單位門戶網(wǎng)站和微信公眾號(hào)公開部門和崗位職責(zé),陽光曬權(quán)、公開亮權(quán),同時(shí)將辦事指南和辦事流程圖在網(wǎng)站上予以公布。公開監(jiān)督投訴舉報(bào)電話,科室長(zhǎng)就依法履職、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、廉潔自律等方面,向社會(huì)公開作出服務(wù)承諾,接受社會(huì)各界監(jiān)督,暢通信訪舉報(bào)渠道,切實(shí)倒逼服務(wù)水平的提升。四是持續(xù)深化行風(fēng)建設(shè),著力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。深化“放管服”改革,站在以人民為中心的政治高度,本著便民、利民、惠民的指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化醫(yī)保領(lǐng)域公共服務(wù)事項(xiàng)。加強(qiáng)精細(xì)化管理。加強(qiáng)醫(yī)保基金運(yùn)行分析,從群眾的痛點(diǎn)和難點(diǎn)、管理的堵點(diǎn)和盲點(diǎn)、數(shù)據(jù)的疑點(diǎn)等處入手,找準(zhǔn)醫(yī)保精細(xì)化管理的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),切實(shí)提升服務(wù)管理質(zhì)效。推進(jìn)醫(yī)保服務(wù)大廳規(guī)范化建設(shè),全面推行“綜合窗口”服務(wù)模式;積極推廣醫(yī)保電子憑證簽發(fā)和應(yīng)用,推動(dòng)全市醫(yī)保信息系統(tǒng)與政務(wù)服務(wù)平臺(tái)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)更多醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)網(wǎng)上辦理。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造氛圍,確保營(yíng)商環(huán)境干部作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng)取得實(shí)效
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局已經(jīng)成立營(yíng)商環(huán)境干部作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,武書記任組長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)籌推進(jìn)專項(xiàng)治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,定期召開會(huì)議,聽取工作進(jìn)展情況,及時(shí)研究解決突出問題,要層層落實(shí)工作責(zé)任,把壓力層層傳導(dǎo)下去。二是深入抓好落實(shí)。各相關(guān)科室(單位)要按照局黨組下發(fā)的《實(shí)施方案》要求全力抓好推進(jìn)落實(shí),一個(gè)活動(dòng)都不能少、一個(gè)程序都不能缺、一個(gè)環(huán)節(jié)都不能落,堅(jiān)決杜絕落實(shí)不力、浮于表面、走過場(chǎng)等問題。要做好“四曬一諾”,主動(dòng)向社會(huì)社會(huì)公開承諾服務(wù)事項(xiàng)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督,讓人民群眾看到我們醫(yī)保系統(tǒng)實(shí)實(shí)在在的變化,體會(huì)到實(shí)實(shí)在在的成效。三是從嚴(yán)督導(dǎo)問責(zé)。我局營(yíng)商環(huán)境干部作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要站在全局的高度,狠抓干部作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作,要采取專項(xiàng)檢查、明察暗訪、走訪群眾等形式,自上而下對(duì)各科室(單位)改進(jìn)作風(fēng)的具體做法、推進(jìn)情況、實(shí)際效果等開展監(jiān)督檢查。要緊盯重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)工作,把督查問責(zé)貫徹到作風(fēng)整頓的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)工作中存在敷衍應(yīng)付、效率低下等慵懶散現(xiàn)象的干部,建議及時(shí)予以調(diào)整;對(duì)專項(xiàng)整治實(shí)施不力、效果不佳、問題依然突出的牽頭科室(單位),嚴(yán)肅追究責(zé)任。
同志們,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境沒有休止符。我們要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院和省委省政府、市委市政府決策部署,鍥而不舍將作風(fēng)建設(shè)引向深入,長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓、抓反復(fù),以優(yōu)良的作風(fēng)、扎實(shí)的干勁、一流的服務(wù),奮力譜寫全市醫(yī)療保障事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章,以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年華誕。
關(guān)于問題的發(fā)言稿 篇5
尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天想談一談“問題少年”這個(gè)話題。問題少年是指有一些青少年在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到各種各樣的問題,如個(gè)性、愛情、學(xué)習(xí)、家庭等方面的問題。而我相信,很多同學(xué)們都是這樣的問題少年。
首先,讓我們來看看問題少年在成長(zhǎng)過程中所面臨的第一個(gè)問題——個(gè)性問題。
在我們的日常生活中,總有那么一群人,他們總是顯得與眾不同,個(gè)性鮮明,喜怒哀樂都掩藏不住,他們有時(shí)候會(huì)因其個(gè)性和言行而遭受批評(píng),甚至是排擠。但是,我相信,個(gè)性是帶來成功的關(guān)鍵,而且通過個(gè)性在個(gè)人能力方面也能夠獲得更好的表現(xiàn)。所以,我們不要害怕做自己,堅(jiān)持自己,只要我們做到,只要我們一如既往地堅(jiān)持自己的個(gè)性,那么我們一定會(huì)獲得屬于自己的成功。
其次,問題少年還會(huì)遇到愛情方面的問題。
愛情是人類的永恒話題,也是青少年中最為關(guān)注的問題。在青春期的我們,會(huì)產(chǎn)生多種多樣的情感,比如單戀、暗戀、戀愛等,為什么這些問題會(huì)成為我們青少年中最為關(guān)注的問題呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覀兊男闹沁€未完全成熟,我們還無法分辨出愛情和暗戀之間的差別,同時(shí),我們也難以理解愛情是一件需要時(shí)間沉淀的耐心事情。因此,在這里,我希望我們能夠更加關(guān)注自己的成長(zhǎng),注意與他人友好相處,給予更多的關(guān)愛和支持,相信,這樣我們就能擁有屬于自己的美好人生。
最后,問題少年還會(huì)遇到學(xué)習(xí)或家庭方面的問題。
學(xué)習(xí)成績(jī)往往是評(píng)定一個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn),但是,成績(jī)雖然很重要,但是,也不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí),人生因?yàn)樗亩嘣?,需要大家不斷地努力去?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在此,我希望我們所有的“問題少年”都能夠堅(jiān)韌不拔地努力奮斗,遇到挫折不屈服,遇到困難不退縮,把自己扎實(shí)地培養(yǎng)好。
總的來說,我們問題少年雖然面臨著千辛萬苦的變革和挑戰(zhàn),但是,我們更應(yīng)該在這個(gè)過程中成長(zhǎng)起來,提升自己的素養(yǎng)和能力,創(chuàng)造出更加光明美好的未來。
謝謝大家!
致詞發(fā)言稿
一切以小事出發(fā),盡力做好每件事。如果我們將要準(zhǔn)備上臺(tái)演講,適合自己的演講稿可以提上日程了獲得成功的前提就是要有一篇具有真情實(shí)感的演講稿。您對(duì)寫演講稿掌握了多少呢?下面是小編精心整理的"致詞發(fā)言稿",相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
致詞發(fā)言稿(篇1)
吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學(xué)也.這是論語中的一句話.
說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去實(shí)踐.在實(shí)踐過程中,我們得到鍛煉和成長(zhǎng).
在追夢(mèng)的路上,也許會(huì)疲憊會(huì)焦頭爛額,但我覺得自己是苦并快樂著.緊張的期末考試一結(jié)束,意味著我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)開始,也意味著我們可以為自己的夢(mèng)想好好充電了.
暑假有所為的同學(xué)可以碩果累累,為夢(mèng)插翅.暑期學(xué)校為我們準(zhǔn)備了很多豐富且又意義非凡的暑期活動(dòng),磨練我們意志的暑期軍訓(xùn).
在暑期中,我們開展了暑期軍訓(xùn),火災(zāi)知識(shí)問卷,還舉行了紅色之旅等活動(dòng).軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)悟到很多東西,像鐵一樣的紀(jì)律,鋼一樣的毅力,山一樣的威嚴(yán),風(fēng)一樣的行動(dòng);掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚更加明確了我們初三將要具備這些頑將強(qiáng)斗爭(zhēng)、勇敢奮發(fā)的拼搏精神.
問卷調(diào)查使我們加強(qiáng)了對(duì)日常安全知識(shí)的了解,提高了安全意識(shí),防止意外傷害的發(fā)生概率.紅色之旅更讓我們明白了人當(dāng)時(shí)對(duì)中國(guó)革命光明前途的堅(jiān)定信念和不懈追求.
如果在我們?nèi)粘I钪泻蛯W(xué)習(xí)環(huán)境里我們都能做到這種精神,那么一定會(huì)做任何事都會(huì)所向披靡.一寸光陰,一寸金.
希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠珍惜暑假時(shí)間,把握時(shí)間,不讓時(shí)光慢慢荒廢.在此,我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們提以下幾點(diǎn)建議:1:
建議大家參加社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富生活,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)
培養(yǎng)各種生活情趣、才藝情趣、陶冶情操
2:鍛煉身體每天一小時(shí).重點(diǎn)練習(xí)跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)和仰臥起坐等運(yùn)動(dòng),不僅要強(qiáng)健自己的身體,也要學(xué)會(huì)一些體育方面的技能技巧.
堅(jiān)持鍛煉還可以磨練自己的意志品質(zhì),對(duì)促進(jìn)自己的身心發(fā)展均有益處.3:建議在暑假里和爸爸媽媽一起出去旅游旅游,在旅游中觀賞祖國(guó)的大好河山,了解各地的風(fēng)土人情,學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識(shí),放飛心情,增長(zhǎng)見識(shí).
等等,希望這些建議能對(duì)你們有些益處.最后,在三伏天我們走進(jìn)了火熱的社會(huì),參加了各種不同且又意義非凡的實(shí)踐活動(dòng).
致詞發(fā)言稿(篇2)
幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿
我1971年出生,1992年畢業(yè)于營(yíng)口市幼兒園師范學(xué)校,同年工作?,F(xiàn)在我市幼兒園教育中心的園長(zhǎng)。自2003年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠(chéng)摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實(shí)踐,突出辦園特色塑造服務(wù)品牌,以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。
1、 實(shí)施規(guī)范化管理構(gòu)建評(píng)價(jià)體系
作為幼兒園園長(zhǎng),我知道管理是辦好幼兒園的關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。
一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。
制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原則,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。
2,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍
保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計(jì)劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實(shí)施者,為此,我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇高素質(zhì)的教師來工作。堅(jiān)持用人原則,要求全體值班人原具有愛崗敬業(yè)、愛幼奉獻(xiàn)的精神,積極投身學(xué)前教育事業(yè)。
二是樹立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中,要求全體職工各負(fù)其責(zé),兢兢業(yè)業(yè)、勤勉細(xì)致地做好本職工作。同時(shí),注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動(dòng)孩子的健康成長(zhǎng)。
三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)宣傳教育,做好德育工作,端正教育觀念,轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師認(rèn)識(shí)到幼兒教育是基礎(chǔ)和根本原因。
鼓勵(lì)廣大教師和職工建言獻(xiàn)策,關(guān)愛幼兒園,積極參與幼兒園的管理和建設(shè)。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,發(fā)揚(yáng)”求真務(wù)實(shí)”精神,提高教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),制訂實(shí)實(shí)校本校訓(xùn)和教師繼續(xù)教育工作方案,積極支持教師學(xué)習(xí)學(xué)校相應(yīng)專業(yè),提高理論水平和專業(yè)水平。
3、 引領(lǐng)全園走科研興園之路,加強(qiáng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新
為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。課程內(nèi)容綜合呈現(xiàn),主要學(xué)習(xí)形式為主題**活動(dòng)。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,每星期對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行**,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材。
在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過程的園地,教師按主題活動(dòng)開展的順序、時(shí)間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長(zhǎng)了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容,注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸,讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。
二是轉(zhuǎn)變觀察活動(dòng)形式,提高反思和評(píng)價(jià)能力,切實(shí)提高教研活動(dòng)質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個(gè)性,盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。
此外,還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動(dòng),以班級(jí)為單位,設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長(zhǎng)和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。
4、 加強(qiáng)幼兒保育工作為幼兒創(chuàng)造良好成長(zhǎng)條件
我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,逐項(xiàng)分解,對(duì)照檢查,尋找差距,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)保育工作,努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我提高,規(guī)范辦園行為,提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)從小愛勞動(dòng)的良好品德,開展有益身心的體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。
二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究?jī)和蝗栈顒?dòng)的特點(diǎn),建立科學(xué)合理的生活作息規(guī)律。讓孩子們一天的活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有組織,讓孩子們的生活幸福有序。
三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境,定期更換環(huán)境布置,保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性,注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視安全工作。
制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀,確保幼兒接送安全,加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健體系,消除安全隱患。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。
健全衛(wèi)生保健制度,設(shè)置了衛(wèi)生室,配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,采用營(yíng)養(yǎng)食譜和**食譜,規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量,就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面,認(rèn)真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質(zhì)量。此外,我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、各班班會(huì)、幼兒園櫥窗、家長(zhǎng)問卷、家園聯(lián)系本、家長(zhǎng)作業(yè)、家訪、**訪談、家長(zhǎng)約談等多種形式,使家長(zhǎng)了解幼兒在園成長(zhǎng)教育情況,提供家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。
5、 多渠道籌集資金,改善辦園條件
開園以來,我們積極創(chuàng)造條件,多方籌集資金。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),我們改變了公園的環(huán)境。完善兒童活動(dòng)室、兒童舞蹈室專用教室;走廊和教室墻壁上描繪了五彩繽紛的童話世界,特別生動(dòng)有趣;教室內(nèi)設(shè)置了許多兒童活動(dòng)區(qū)和自然角;采購(gòu)了許多大、中、小型玩具、鋼琴、電子琴等教學(xué)用品,以及兒童床、床單、床上用品、餐具等生活必需品;在每學(xué)期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)中我園為每名幼兒購(gòu)買各種各樣孩子們喜歡的獎(jiǎng)品及服裝等;特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開動(dòng)腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具,與此同時(shí),幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中,教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息,拓寬信息渠道,并積極開展電腦輔助教學(xué),為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為幼兒園園長(zhǎng),我愿意用心勤勞動(dòng)和汗水譜寫一首黨員無私奉獻(xiàn)的歌曲。愿意像蠟燭一樣為黨的學(xué)前教育事業(yè)燃燒。在榮譽(yù)面前,我停不下來。我只能走得更遠(yuǎn),追求更高的目標(biāo)。
用無私的奉獻(xiàn)精神實(shí)踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
致詞發(fā)言稿(篇3)
孩子的成長(zhǎng)離不開多方面的努力,就像一輛小車,自己的努力是車子原本的動(dòng)力,是最長(zhǎng)久有效的,但很多時(shí)候,車子會(huì)因?yàn)樽约喝剂喜蛔悖慵p壞等原因而停止,在這時(shí),教師的引導(dǎo)和家長(zhǎng)的督促形成合力,則會(huì)讓車子重新跑起來,這個(gè)力量要形成共同的方向,才能讓車子穩(wěn)步前進(jìn),假設(shè)雙方的力方向不同,家長(zhǎng)持有自己的教育理念和老師的差異太大,車子就很容易側(cè)翻,如果家長(zhǎng)和老師的力量是相反的,車子更是無法前行。
這就是為什么我們要加強(qiáng)家校合作的原因,在座各位和我們老師是有著共同的目標(biāo)的,就是幫助孩子們健康快樂成長(zhǎng),并且能夠有所成就。
但是咱們的分工是不同的,在校是集體,面對(duì)的是一大群學(xué)生,我們給予的是群體的引導(dǎo),讓他們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀不要有偏差,并且傳授他們知識(shí)以及教會(huì)他們學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。而家長(zhǎng)要做的是,給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子可以全身心地投入學(xué)習(xí),而不是擔(dān)心自己的家庭或者擔(dān)心自己能否吃飽穿暖等最基本的需要。這是其一,同時(shí)家長(zhǎng)還應(yīng)該在家督促孩子的學(xué)習(xí)情況,作業(yè)完成情況,多關(guān)心自己的孩子,這個(gè)關(guān)心不僅僅局限于關(guān)心他們的學(xué)習(xí),也要關(guān)心他們的需要,關(guān)心他們的喜怒哀樂,良好的親子關(guān)系讓孩子可以更為自己父母著想,更懂得體會(huì)你們的辛苦,也更懂得上進(jìn)。
最后,孩子既需要老師的鼓勵(lì)支持也離不開家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持,家長(zhǎng)對(duì)自己的肯定也是讓自己進(jìn)步的動(dòng)力所在,少一點(diǎn)批評(píng),多一點(diǎn)鼓勵(lì),讓車子自身動(dòng)力更加充足,才能持續(xù)不斷地開下去,并且開的更快更遠(yuǎn)。
致詞發(fā)言稿(篇4)
在老師的辛勤耕耘下,學(xué)生們也刻苦學(xué)習(xí),摘甜果
12月26日,縣知識(shí)競(jìng)賽公布結(jié)果.在六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力比賽中,我校xx同學(xué)獲一等獎(jiǎng),xx獲二等獎(jiǎng),xx、xx、xx獲三等獎(jiǎng).在三年級(jí)識(shí)字寫字比賽中,我校xx、xx兩人獲一等獎(jiǎng),歐xx、xx浠獲二等獎(jiǎng),xx、xx三人獲三等獎(jiǎng).
請(qǐng)同學(xué)們一起用掌聲對(duì)他們表示祝賀.同時(shí),我們還要謝謝輔導(dǎo)老師付出.
此外,我們還要祝賀期末考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,他們是(宣讀成績(jī)前20名)
酸——略遜一籌
親愛的同學(xué)們,聽完老師念出的單子,卻沒有找到自己的名字,你們感覺如何?對(duì)了,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)不服氣.我只不過是考試時(shí)候粗心了一點(diǎn),我只不過是恰好沒復(fù)習(xí)好?
他只不過是運(yùn)氣好了一點(diǎn)!要知道天道酬勤,功夫不負(fù)有心人.在這里,我和你們分享一下冰心奶奶作品《成功花》,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)明艷!
然而當(dāng)初她芽?jī)?,浸透了奮斗淚泉,灑遍了犧牲血雨.
如果你心中有一股酸溜溜味道,那么,恭喜你,成功就在你眼前,因?yàn)樗崾且环N很開胃調(diào)味品,它能促進(jìn)你食欲大增,大文豪高爾基曾這樣說過:“我撲在書籍上,象饑餓人撲在面包上.”希望你們也像他一樣在知識(shí)海洋里努力吸取營(yíng)養(yǎng).
讓我們一起加油吧!
苦——備戰(zhàn)迎考
提到苦,不能不提
三、四、六年級(jí)老師和同學(xué)們,因?yàn)楸緦W(xué)期,三年級(jí)進(jìn)行識(shí)字寫字比賽,四年級(jí)又迎來了縣抽考,六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力比賽.這意味著什么?這意味著相關(guān)學(xué)科的老師和學(xué)生代表我們的第二小學(xué)參加縣域比賽
競(jìng)爭(zhēng)是激烈,是殘酷,作為縣城直屬小學(xué),我們是必須當(dāng)排頭兵,這一點(diǎn),老師有深刻體會(huì).老師們?cè)缭缰贫ê脧?fù)習(xí)計(jì)劃,千方百計(jì)de擠時(shí)間,研究相對(duì)成熟方案開展工作.在學(xué)校動(dòng)員下,他們和時(shí)間來了一場(chǎng)賽跑比賽.
每天早上來得最早是他們,走得最遲也是他們.四年級(jí)老師和同學(xué)們成立了1+1輔導(dǎo)小組,召開小老師會(huì)議,提出具體幫扶要求;落后學(xué)生的逐步目標(biāo)。在早讀課上,我們不忘為想提高的學(xué)生開一個(gè)小爐子
根據(jù)教材內(nèi)容,他們?yōu)閷W(xué)生提出了一些系統(tǒng)的復(fù)習(xí)問題
當(dāng)中滋味,相信其他年級(jí)同學(xué)也能有所體會(huì).老師們辛苦,同學(xué)們刻苦,在此刻也終于換來了笑逐顏開一刻.我們語文平均分是82.
一。數(shù)學(xué)平均分為76.7,英語平均分為81.6
恭喜你們!
辣——學(xué)卻不能致用
同學(xué)們,你們什么時(shí)候覺得辣的?做錯(cuò)事被老師批評(píng),臉上會(huì)不會(huì)熱辣辣?今天,老師也有一種火辣的感覺。你想知道為什么嗎?
是不是老師也被人批評(píng)了?今天,老師為你的一些不良行為感到羞恥
我們雖然是小學(xué)生,但是從幼兒園算起,就算是一年級(jí)學(xué)生也讀了三四年書,老師在學(xué)校里每天都淳淳教導(dǎo),讓我們愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師.這是作為學(xué)生最基本要求.
但是在每個(gè)班里還有幾個(gè)同學(xué)把桌子涂了一個(gè)大花臉,甚至還有一些同學(xué)在別人課室考完試后,往別人桌子吐唾沫,弄翻別人桌子,請(qǐng)有這些行為同學(xué)換位思考一下,如果這張桌子是你,你還會(huì)破壞它么?
每逢散學(xué)典禮結(jié)束,校門口總會(huì)有一些人派發(fā)傳單,我們是仙女散花般撒一de,讓路人瞧見了,批評(píng)二小學(xué)生沒修養(yǎng)?還是有禮貌de接過,拿在手上,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士呢?
放假了,同學(xué)之間舒舒服服de玩上好些天?還是瞧他不順眼,對(duì)他動(dòng)動(dòng)小拳頭呢?我建議同學(xué)們珍惜彼此間友情,能在一個(gè)班級(jí)讀書,就證明你們是有緣分.
有很多事情,有很多方法可以解決。作為一個(gè)讀者,我希望你能體現(xiàn)出讀者的優(yōu)雅,讀者知道書和禮儀,讀者愛自己!
老師和學(xué)生們,明天我們將開始享受假期。在這里,我向向你提出一些要求
1、科學(xué)合理de制定寒假生活作息表,做到勞逸結(jié)合.什么時(shí)候要完成寒假作業(yè),什么時(shí)候要輕松一下,什么時(shí)候幫爸爸媽媽購(gòu)買年貨……不要認(rèn)為放假了,就是痛痛快快de玩耍.
2。培養(yǎng)自己的愛好或興趣!你喜歡書法?還是喜歡作文?
你喜歡彈鋼琴?還是喜歡拉小提琴?你喜歡打籃球?
還是喜歡踢足球?為自己興趣埋下一顆小小種子,說不定過來若干年,你能有滿滿收獲.
3.無論您做什么,都必須注意自己的安全!
最后,祝全體師生春節(jié)快樂,萬事如意!
謝謝閱讀!
致詞發(fā)言稿(篇5)
日期:______年_____月_____日
平時(shí)多留心,閑在不閑間
俗話說,“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),寫文章同樣如此。
“巧婦難為無米之炊”,如果沒有平時(shí)的日積月累,儲(chǔ)備不足,肚子里沒貨,一旦接到文稿任務(wù),決不可能很好地滿足工作要求。從這個(gè)意義上說,一篇講話稿的寫作,并不是從接受任務(wù)這一刻才開始的,此前的一系列日常工作都屬于醞釀準(zhǔn)備階段,是必不可少的程序。
對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的秘書來說,秘書的辛勤工作是一個(gè)重要的體現(xiàn)。當(dāng)然,從另一個(gè)角度看,秘書工作是容易的,也體現(xiàn)在其中。因?yàn)槠饺栈斯Ψ?,關(guān)鍵時(shí)刻就能從容應(yīng)對(duì),顯得“清閑”,反之,平時(shí)積累不夠,面對(duì)文稿則會(huì)一籌莫展,折騰來折騰去,總寫也不對(duì)路。
平時(shí)的積累主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是閱讀文獻(xiàn)、報(bào)刊。廣泛閱讀文獻(xiàn)報(bào)刊,有利于及時(shí)了解上級(jí)精神,學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)和做法,把握形勢(shì),了解外部情況。
目前,我們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)來開闊視野,增加知識(shí)。一要善于作筆記,把有價(jià)值的信息摘錄下來,以備將來拿來為己所用。二是深入調(diào)查研究。
領(lǐng)導(dǎo)講話是地方工作的要求和安排。必須緊密聯(lián)系實(shí)際,突出針對(duì)性。調(diào)查研究是規(guī)劃的方法,是成功的基礎(chǔ)。掌握當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,不應(yīng)少做調(diào)查研究。要圍繞上級(jí)精神的貫徹落實(shí)和本地重點(diǎn)工作,深入基層調(diào)研,并形成理論調(diào)研文章,其中的素材在今后的講話稿中常常能派上用場(chǎng)。
三是學(xué)會(huì)“聽會(huì)”。講話稿如何把握領(lǐng)導(dǎo)的思路,貼近領(lǐng)導(dǎo),“聽會(huì)”是重要渠道。實(shí)際上,領(lǐng)導(dǎo)在大型會(huì)議上所作的講話,往往是前一階段點(diǎn)滴觀點(diǎn)的“集成”,而這些觀點(diǎn)主要體現(xiàn)于平時(shí)小型會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)的即興講話中。
要善于在“聽會(huì)”中捕捉有價(jià)值的信息,記錄下來,有些具有較大利用可能性的內(nèi)容予以標(biāo)注,以便需要時(shí)及時(shí)、迅速地查找。上述工作做好了,就為既快又好地寫作講話稿奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),稿子不僅有望早日拿出來,而且比較容易實(shí)現(xiàn)上情與下情的結(jié)合,創(chuàng)造性地落實(shí)上級(jí)方針政策,正確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的意圖
前開后聚合,放收兩相宜
任何一篇文章的寫作都有兩個(gè)思維過程:發(fā)散性思維開始,收斂性思維結(jié)束。在面對(duì)講話稿時(shí),要先根據(jù)會(huì)議主題、講話場(chǎng)合、參會(huì)對(duì)象等,明確具體要求,在此基礎(chǔ)上大膽地“放”,打開思路“胡思亂想”,羅列出與主題相關(guān)的講話觀點(diǎn)及相應(yīng)素材。這些內(nèi)容準(zhǔn)備好了之后,接下來就是予以整合,緊扣主題確定可用的材料,并按照一定的布局形成寫作提綱,作一些展開即成為富有條理的文章,這個(gè)過程就是“收”,也是正式行文。
人們常說“文無定法”,這是不錯(cuò)的,但寫作大體上還是有一定的規(guī)律,這就是所謂的“文章無法又有法”。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)
一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別
根據(jù)不同的場(chǎng)合、對(duì)象和目的,領(lǐng)導(dǎo)講話可分為三類22種。
(一)會(huì)議類講話稿
這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。我們平時(shí)所說的“領(lǐng)導(dǎo)講話稿”,主要是指這一類。
一。黨代會(huì)、人民代表大會(huì)和其他代表大會(huì)的報(bào)告。內(nèi)容一般是對(duì)上屆或上屆會(huì)議以來工作的回顧和總結(jié),以及對(duì)今后工作的部署。要求內(nèi)容全面,表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)莊重。
2. 會(huì)議開幕詞。一般在比較隆重的大型會(huì)議上使用。主要內(nèi)容是說明會(huì)議的目的、意義和使用方法,應(yīng)具有啟發(fā)性和啟發(fā)性。
3.閉幕詞或總結(jié)辭。主要是總結(jié)會(huì)議取得的成績(jī),貫徹落實(shí)會(huì)議精神,要充滿號(hào)召力。
4. 工作會(huì)議講話稿。根據(jù)確定的會(huì)議內(nèi)容,描述一項(xiàng)或多項(xiàng)工作的要求。要講得鮮明、透徹、實(shí)在。
5. 動(dòng)員會(huì)議講話稿。主要論述了某項(xiàng)工作的意義和方法。要講得入情入理,振奮人心,鼓舞斗志。
6. 慶功會(huì)、表彰會(huì)講話稿。主要是對(duì)被表彰單位或個(gè)人的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、總結(jié)和肯定,對(duì)其進(jìn)行表彰和鼓勵(lì),提出學(xué)習(xí)和提升的要求。要富有激情和感召力。
7. 慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)講話稿。以慶祝和紀(jì)念為主題,立足現(xiàn)實(shí),回顧歷史,展望未來。要講得客觀、準(zhǔn)確、實(shí)際。
8. 專題報(bào)告會(huì)的報(bào)告。如學(xué)習(xí)理論經(jīng)驗(yàn)報(bào)告、外出考察報(bào)告等。內(nèi)容要有厚度、深度,給人以啟示和借鑒。
9. 碰頭會(huì)、匯報(bào)會(huì)講話稿。根據(jù)碰頭、匯報(bào)的情況,肯定成績(jī),針對(duì)存在的問題或薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地強(qiáng)調(diào)一方面或幾方面的工作。要有具體要求,有力度。
10個(gè)?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)議及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言。充分利用與會(huì)人員看到和聽到的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),深入分析總結(jié),要求學(xué)習(xí)、提升、工作提升。要有較強(qiáng)的說服力、號(hào)召力。
11號(hào)。研討會(huì)、座談會(huì)總結(jié)發(fā)言。根據(jù)與會(huì)者的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)或進(jìn)一步討論的建議和要求。要有較強(qiáng)的概括力和條理性。
12.在綜合會(huì)議上的主題演講。主要是負(fù)責(zé)某一戰(zhàn)線和某一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)同志,在綜合會(huì)議上,對(duì)所負(fù)責(zé)的戰(zhàn)線和工作提出情況和意見。
要主題突出,富有資料性、參考性,并注意不過分強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要。要講“實(shí)”,不要講“虛”;要講“適”,不要講“過”。
13歲。在新老領(lǐng)導(dǎo)交接會(huì)上的講話。這是一種很特殊的會(huì)議講話稿。
在這樣的會(huì)議上,往往有三個(gè)發(fā)言,一個(gè)是離任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一個(gè)是繼任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一個(gè)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,都要講得謙虛、誠(chéng)懇,并有表態(tài)的意思。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí),要對(duì)雙方給予肯定,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和下級(jí)提出一些要求和希望。
14歲。在各種邀請(qǐng)會(huì)、協(xié)作會(huì)、聯(lián)席會(huì)議上的發(fā)言。這也是一種特殊的會(huì)議。這種會(huì)議不是面向下層,而是面向外地和外門的客人。
作為東道主發(fā)表講話,要對(duì)客人表示歡迎,對(duì)本地、本部門的情況作一簡(jiǎn)介,還要講會(huì)議的目的和議程。要講得誠(chéng)摯、熱情、實(shí)在。
本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!
(資料僅供參考)
**修改即可使用
致詞發(fā)言稿(篇6)
同志們,青年朋友們:
大家上午好!
在全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)期,在祖國(guó)xx大慶舉國(guó)歡騰的濃郁氛圍中,今天,我們?cè)谶@里舉行“心理咨詢室成立、周末義務(wù)幫教開班、法律咨詢點(diǎn)”三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的啟動(dòng)儀式。這對(duì)于調(diào)動(dòng)青年志愿者的積極性,對(duì)弘揚(yáng)志愿精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng),提升公民素質(zhì),加快推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè),促進(jìn)和諧社區(qū)具有十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表社區(qū)全體工作人員向三項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目的順利啟動(dòng),表示熱烈的祝賀,并對(duì)多年來關(guān)心我社區(qū)建設(shè)發(fā)展的青年志愿者表示誠(chéng)摯的感謝!
近年來,xx社區(qū)的發(fā)展得到了南寧市委,街道辦等單位的支持,(簡(jiǎn)單介紹社區(qū)概況)
取得了一定成績(jī),社區(qū)居民和諧穩(wěn)定,社區(qū)精神積極向上。青少年是祖國(guó)的花朵,是未來的希望。他們的健康成長(zhǎng)需要我們的照顧。社會(huì)上有很多的不良因素,而青少年好奇的心理往往容易使他們走上錯(cuò)誤的道路,青少年的心理健康關(guān)系到他個(gè)人的發(fā)展、關(guān)系到家庭的和睦、甚至關(guān)系到社會(huì)的和諧。
了解法律知識(shí)關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益和整個(gè)社會(huì)的未來發(fā)展。因此,作為社區(qū)工作者,我們能做的就是盡量促成一次良好的機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,為孩子們提供學(xué)習(xí)、豐富課余生活、發(fā)展健康心理的機(jī)會(huì)。為社區(qū)居民提供一個(gè)了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí)的平臺(tái),讓每個(gè)人在遇到問題時(shí)都能拿起法律**來維權(quán)。
此次,我們xx社區(qū)與廣西民族大學(xué)情系“三農(nóng)”協(xié)會(huì),“幫教團(tuán)隊(duì)”合作目的就是希望豐富孩子們的周末課余生活,而我們的志愿者隊(duì)伍為孩子們提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、法律知識(shí)普及等內(nèi)容,幫助在孩子們學(xué)習(xí)和生活中更健康地成長(zhǎng),同時(shí)也讓社區(qū)居民知法、懂法還能用法,在這里,我想明確一個(gè):時(shí)代呼喚青年,時(shí)代造就青年,青年的形象是時(shí)代最鮮明的特征。我們xx社區(qū)的孩子將成為負(fù)責(zé)任的青少年。
大學(xué)生志愿者用愛心傳承文明,用真情奉獻(xiàn)社會(huì),用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)承諾。我相信我們的孩子也可以感染這種真理和熱情,我相信孩子們可以在活動(dòng)中獲得和成長(zhǎng)。我相信在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)的精心指導(dǎo)下,通過志愿者的不懈努力,我社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)必將取得顯著成效。
最后,預(yù)祝這次青年志愿者活動(dòng)圓滿成功!
祝社會(huì)上的年輕朋友和孩子們工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
致詞發(fā)言稿(篇7)
同志們:
在全區(qū)上下深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)熱潮中,今天,區(qū)委在這里隆重召開區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨組織和社區(qū)(村)黨組織結(jié)對(duì)共建啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著區(qū)在構(gòu)建資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高的開放式基層黨建工作新格局方面邁出了新的重要一步。通過結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的深入開展,必將推進(jìn)我區(qū)基層黨建工作再上新臺(tái)階,進(jìn)而更加有力地推動(dòng)我區(qū)“一區(qū)雙城”建設(shè)。在此,我代表區(qū)委對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心和支持我區(qū)基層黨建工作的組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!
開展非公組織與社區(qū)(村)基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),是區(qū)委貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大部署和具體舉措。區(qū)委姜書記高度重視,要求有關(guān)部門和各基層黨組織一定要精心組織,主動(dòng)配合,積極參與,確保結(jié)對(duì)共建活動(dòng)取得實(shí)效。下面,我代表區(qū)委對(duì)參與結(jié)對(duì)共建的各單位提幾點(diǎn)希望和要求:
一要積極主動(dòng)、開放融合,形成推動(dòng)結(jié)對(duì)共建的強(qiáng)大合力。參與結(jié)對(duì)共建的各單位要按照黨的十七屆四中全會(huì)構(gòu)建區(qū)域化黨建工作新格局的要求,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,打破社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)自成一體、相對(duì)獨(dú)立的黨建工作模式,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極創(chuàng)新黨組織活動(dòng)內(nèi)容和方式,切實(shí)保證結(jié)對(duì)共建活動(dòng)取得實(shí)效。區(qū)委組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部要加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)共建工作的跟蹤指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)共建活動(dòng)的深入開展。桃花鎮(zhèn)、各街道要切實(shí)負(fù)起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)的責(zé)任,各基層單位黨組織負(fù)責(zé)人作為結(jié)對(duì)共建工作的直接責(zé)任人,要積極參與、不等不靠,主動(dòng)與非公企業(yè)對(duì)接,細(xì)化共建目標(biāo),明確工作措施,落實(shí)結(jié)對(duì)責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的強(qiáng)大合力。
二要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展,搭建基層黨組織建設(shè)互促共建的平臺(tái)?;ハ啻龠M(jìn)、相得益彰、共同發(fā)展,是這次結(jié)對(duì)共建的主要目的之一。近年來,社區(qū)以“黨組織星級(jí)創(chuàng)建”,農(nóng)村以“五個(gè)之家建設(shè)”,非公組織以“黨群一體化建設(shè)”等活動(dòng)為抓手,在加強(qiáng)基層組織建設(shè)方面分別積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),非常值得互相學(xué)習(xí)借鑒。我們真誠(chéng)地希望結(jié)對(duì)各單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),切實(shí)把這次結(jié)對(duì)共建活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流的重要平臺(tái),作為共同深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要載體,以聯(lián)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織、聯(lián)抓黨員教育、聯(lián)手服務(wù)基層群眾、聯(lián)合推進(jìn)社會(huì)和-諧、聯(lián)心共謀科學(xué)發(fā)展為主要內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)共促共建的活動(dòng)載體,形成黨建工作相互借鑒、相互提高、共建共贏的良好格局。
三要教育黨員、服務(wù)群眾,切實(shí)把結(jié)對(duì)共建活動(dòng)辦成黨員受教育、服務(wù)對(duì)象得實(shí)惠的滿意工程。結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的主體是基層黨組織和廣大黨員,評(píng)判活動(dòng)的成效,黨員群眾最有發(fā)言權(quán)。開展“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)必須緊緊圍繞黨員群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的問題,多做順民-意、暖人心的工作,多做打基礎(chǔ)、求長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,切實(shí)使黨員受教育、群眾得實(shí)惠。這次結(jié)對(duì)共建活動(dòng),是以“建設(shè)文明和-諧社區(qū)”和“和-諧創(chuàng)業(yè)”,爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗黨組織”,爭(zhēng)當(dāng)“和-諧先鋒”和“創(chuàng)業(yè)先鋒”為目標(biāo)。參與結(jié)對(duì)共建的社區(qū)黨組織的要以“三有一化”為突破口,重點(diǎn)在提高社區(qū)黨員服務(wù)居民的能力上下功夫,滿足群眾日益增長(zhǎng)的多樣化需求;企業(yè)黨組織要以發(fā)揮黨組織和黨員作用為突破口,在激發(fā)黨組織和黨員活力上下功夫,共同促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
四要積極創(chuàng)新、善于總結(jié),建立共建共贏的長(zhǎng)效機(jī)制。會(huì)前,一些街道從實(shí)際出發(fā),組織社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行了對(duì)接,為我們這項(xiàng)活動(dòng)的開展積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。區(qū)委組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部對(duì)加快推進(jìn)區(qū)域化黨建工作進(jìn)行了專題調(diào)研,制定了《區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨組織與社區(qū)(村)黨支部開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)工作方案》。各單位要按照方案要求堅(jiān)持不懈地抓好落實(shí)。同時(shí)在工作中要大膽探索創(chuàng)新,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大活動(dòng)成果,建立健全互幫互助、共建共贏的長(zhǎng)效工作機(jī)制,不斷提高區(qū)域化黨建工作水平,為加快推進(jìn)“雙城大發(fā)展、雙城共繁榮”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同志們,實(shí)施“非公有制經(jīng)濟(jì)組織與社區(qū)(村)黨組織結(jié)對(duì)共建是推進(jìn)區(qū)域化黨建的一項(xiàng)實(shí)事工程,黨員有要求,群眾有期盼。希望各單位齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn),為我區(qū)基層黨的建設(shè)走在前列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于抄襲發(fā)言稿
推薦一些關(guān)于“關(guān)于抄襲發(fā)言稿”的必讀文章更加值得收藏。孫中山聽說過:奮斗這一件事是自有人類以來天天不息,為了讓自己的演講節(jié)奏更好。寫演講稿的時(shí)候,不能脫離整體,一份好的演講稿可以帶動(dòng)聽者的情緒。請(qǐng)將此頁加入收藏夾以備日后閱讀!
關(guān)于抄襲發(fā)言稿(篇1)
據(jù)美國(guó)**報(bào)道,特朗普已經(jīng)著手將梅拉尼婭打造成下一個(gè)“杰奎琳”。作為美國(guó)前**肯尼迪的妻子,杰奎琳以她的美麗和優(yōu)雅而聞名。此前,梅拉尼婭也曾 “自比”杰奎琳。
1999年,特朗普試圖競(jìng)選美國(guó)**時(shí),有記者問當(dāng)時(shí)還是特朗普女友的梅拉尼婭,如果特朗普獲勝,她將扮演何種角色?!拔視?huì)是一個(gè)非常傳統(tǒng)的(第一夫人),類似貝蒂·福特或者杰奎琳·肯尼迪那種。”
梅拉尼婭在當(dāng)天的演講中還說,如果她成為第一夫人,她將關(guān)注婦女和兒童的福利,關(guān)心教育。
演講稿被指部分抄襲
梅拉尼婭當(dāng)日的演講在美國(guó)**引起熱議,因?yàn)槊绹?guó)**發(fā)現(xiàn),其演講與第一夫人米歇爾8年前在民主黨大會(huì)上的演講有諸多相似之處。
美國(guó)**翻出了米歇爾2008年在民主黨大會(huì)上的演講,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在講述家庭價(jià)值觀時(shí),內(nèi)容驚人相似,有幾處連措辭都完全相同。
梅拉尼婭稱:“從年輕時(shí)起,父母就向我強(qiáng)調(diào)這樣的價(jià)值觀:為了你想要的,必須努力工作;你的話與你有關(guān)。 做到您所說的話,信守諾言,尊重他人。
他們通過言行教我,讓我日復(fù)一日地學(xué)習(xí)這些價(jià)值觀和道德價(jià)值觀,我將把他們教給我們的兒子?!?/p>
“我們要把這些價(jià)值觀代代相傳下去。因?yàn)槲覀兿M谶@個(gè)國(guó)家的孩子明白:只要夢(mèng)想夠有力量,并愿意為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出努力,你的成就就不可能被限制?!?/p>
米歇爾在8年前的演講是這樣的:“奧巴馬和我在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,接受了許多相同的價(jià)值觀:為了你想要的,必須努力工作;你的言語與你相連,說了就要去做,尊重他人、敬重他人,即使你不認(rèn)識(shí)他們,甚至不同意他們的觀點(diǎn)。
”“奧巴馬和我的生活遵循這些價(jià)值觀,我們也這樣教導(dǎo)下一代。因?yàn)槲覀兿M覀兊暮⒆?,這個(gè)國(guó)家所有的孩子明白:只要夢(mèng)想夠有力量,并愿意為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出努力,你的成就就不可能被限制?!?/p>
對(duì)于梅拉尼婭演講****,特朗普方面沒有對(duì)此回應(yīng),只是稱梅拉尼婭的演講“優(yōu)美”,獲得了成功。
關(guān)于抄襲發(fā)言稿(篇2)
my opinion on copying others' homework
it is konwn to us all that some students copy others' homework,their reasons are as below:first of all,the homework is too much and always difficult;the second,they are not intrested in the lessons;and the third,the aim of finishing their homework is to please the teacher.
in my opinion,copying others' homework is not good,because it's against the rules of the school.we should be honest and work hard to get high scores.if we have difficulties,we can even ask the teacher or our classmates for their help.
抄襲行為
關(guān)于抄襲發(fā)言稿(篇3)
學(xué)生干部是不是一種經(jīng)歷?當(dāng)你做了很多人的工作,你就會(huì)知道知識(shí)是不斷變化的;當(dāng)你在工作中遇到挫折時(shí),你會(huì)更驚訝于我如何能做得更好;所以幾年前我們學(xué)校有一個(gè)調(diào)查,曾經(jīng)做過學(xué)生干部的比例比普同學(xué)生高。
為什么?實(shí)踐問題,經(jīng)歷過磨難,經(jīng)歷過茶葉的那種三起三落。所以學(xué)生干部你把它定位準(zhǔn)了才能找準(zhǔn)做工作的路子。
這是一條不可逾越的路子。這是我說的第一個(gè)問題。第二個(gè)問題:
學(xué)生干部需要什么樣的素質(zhì)?做學(xué)生干部既不是待遇,也不是榮耀。學(xué)生干部是一種奉獻(xiàn)。
經(jīng)過你的奉獻(xiàn),經(jīng)過你的奉獻(xiàn),你最終得到的是一筆財(cái)富,那就是學(xué)生干部。你發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部和其他干部的不同點(diǎn),有這樣兩點(diǎn),在所有的干部當(dāng)中,學(xué)生干部是其他干部不具備的,學(xué)生干部——你既是管理者又是被管理者,因?yàn)槟闶菍W(xué)生當(dāng)中的一員。但這在其他干部制度中是不同的。
廳長(zhǎng)管著一個(gè)廳,下邊那些科長(zhǎng)、處長(zhǎng)都得聽他管,但是學(xué)生干部不一樣,你既是管理者又是被管理者。這帶來了另一個(gè)特點(diǎn)。對(duì)于任何指示,及時(shí)發(fā)出的人是執(zhí)行人。這就是學(xué)生干部的特點(diǎn)。
這樣,就連我們學(xué)生干部的特點(diǎn)也只需要說一句話:永遠(yuǎn)不要發(fā)布他們做不到的指示!這句話說上去很簡(jiǎn)單,做上去很難。
國(guó)民黨之所以在戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗,是因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)他的連長(zhǎng)和排長(zhǎng)總是拿著槍喊:“沖,沖,沖!”!他讓別人沖他沖,從不向前跑。他看著身后,朝他的腿開了一槍。
所以嚇的士兵向前沖,這樣一種方式最后帶來的么呢?當(dāng)他離開你的槍時(shí),他會(huì)找個(gè)地方躺下。他不會(huì)沖上前去的。而共產(chǎn)黨之所以打勝仗,我們的排長(zhǎng)連長(zhǎng)一定在前面沖,他在前面跑,后邊的戰(zhàn)士看著我們的排長(zhǎng)連長(zhǎng)都在前面沖,我們?yōu)槭裁床粵_???
槍來了,先打了我們連長(zhǎng)。所以國(guó)民黨是不會(huì)打勝仗的,這就是其中的道理。做學(xué)生干部,假設(shè)說是你自己發(fā)布的指令,你自己都做不到,一切等于零。
所以說,做學(xué)生干部要以身作則。后來,又有一位名人說過:做干部是模范,部是模范。
我不知道你們理解這句話吧?所謂的模特,你只需要走在前面,其他人跟著走在后面。你邁左腳別人跟著你邁左腳,你出右手別人跟著出右手。
這就是學(xué)生干部。而典范往往是表彰的類型。學(xué)生干部他不是一個(gè)典范,那么這就是我們另外一個(gè)提示:
當(dāng)學(xué)生干部是不是優(yōu)秀干部不重要,是不是省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員不重要,是不是已經(jīng)拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金也不重要。重要在**?我把這一個(gè)團(tuán)體帶好,這就是學(xué)生干部的職責(zé)。
當(dāng)然,你出色的貢作,我們的輔導(dǎo)員,我們的老師,我們的學(xué)院,都會(huì)考慮你的貢獻(xiàn)。這是你的努力,應(yīng)該得到回報(bào)。老師會(huì)考慮的,但沒有獎(jiǎng)勵(lì)也無所謂。這是你的基本素質(zhì)。當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部必須有心理健康時(shí),這是非常重要的!
當(dāng)一個(gè)扭曲思想的學(xué)生成為學(xué)生干部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)問題很多。今天上午我接待了兩個(gè)從美國(guó)回來的49年跟著國(guó)民黨上臺(tái)灣的,后來從臺(tái)灣上了美國(guó),后來在美國(guó)做了大概二十多年的大學(xué)教授,他給我們學(xué)院的學(xué)生做了一個(gè)報(bào)告,會(huì)后我就告訴他在中國(guó)大陸和美國(guó)不同,和也臺(tái)灣不同。我們大陸的人說的有優(yōu)點(diǎn)的話我們有五千多年的文明史,說點(diǎn)缺點(diǎn)的話我們有很多的習(xí)慣沒法**的。
從我們的育人思想到學(xué)生的個(gè)人思想,都與國(guó)外有很大的不同。我給你舉一個(gè)美國(guó)大學(xué)學(xué)分制的簡(jiǎn)單例子。當(dāng)你學(xué)分達(dá)不到的時(shí)候,每一個(gè)同學(xué)都會(huì)找自己的原因,我沒有學(xué)好,我學(xué)分沒有達(dá)到,下一次我得想辦法把他學(xué)好了。
但是在中國(guó)大陸,有百分之六十的學(xué)生拿不到學(xué)分他會(huì)找別人的原因,這個(gè)老師對(duì)我有意見,就差一分都不讓我過,我那個(gè)地方惹著他啦?所以這個(gè)心理健康問題非常重要。當(dāng)我們競(jìng)選第二名時(shí),我們總是期待第一名被擊倒,如果他擊倒我將是第一名。
有一個(gè)故事,有一個(gè)記者在美國(guó)的洛杉磯那里找到一個(gè)普通的老百姓,指著那些豪華的別墅問老百姓,你看到這些別墅有什么想法?這位老百姓說,他們?yōu)槲覀儑?guó)家貢獻(xiàn)了很多,為我們國(guó)家交了很多稅。他們應(yīng)該住在這樣的房子里。跑到日本東京的豪華區(qū),對(duì)一個(gè)農(nóng)民說,你覺得他們住在這樣的房子里怎么樣?
農(nóng)民們說這些私人能力非常強(qiáng)。我國(guó)所有的高科技人才都住在這里。如果我們努力工作,我們也可以住在里面。
關(guān)于抄襲發(fā)言稿(篇4)
關(guān)于抄襲作業(yè)的發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于抄襲作業(yè)的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是關(guān)于抄襲作業(yè)的話題。上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),數(shù)學(xué)覃老師指出了一個(gè)問題:抄襲作業(yè)。大家都知道抄襲作業(yè)是很不好的事情,可是現(xiàn)在仍然有很多同學(xué)把別人的作業(yè)本拿過來一字不漏地抄在自己的作業(yè)本上。作業(yè)雖然交上去了,可是,就能輕松無憂心安理得了嗎?
為什么要抄襲作業(yè)呢?總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
1.怕受老師批評(píng)。盡管我們只是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,可是也有極強(qiáng)的自尊心。為了避免老師在同學(xué)們面前批評(píng)自己,就抄襲平時(shí)優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè)來證明自己的學(xué)習(xí)也是很有進(jìn)步的。
2.時(shí)間沒有安排好。放學(xué)后禁不起誘惑,于是就先到外面去玩,結(jié)果晚上寫作業(yè)又困了,于是第二天上學(xué)后就匆匆把同學(xué)作業(yè)本借來“一抄了事”。
3.沒有嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)也是不按時(shí)完成。老師催得緊時(shí)就臨時(shí)抄襲一下別人的作業(yè)來應(yīng)付。
抄襲作業(yè)的后果不知大家是不是想到了?首先,抄襲作業(yè)最明顯的后果就是不認(rèn)真思考問題,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。其次就是依賴思想加重,總是覺得抄襲作業(yè)輕松簡(jiǎn)單,不用動(dòng)腦筋去想了。還有,最嚴(yán)重的一點(diǎn)就是不再自信,寫完作業(yè)總想和別人對(duì)照一下是不是完全一樣,總以為別人的答案是正確的。
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都想好好學(xué)習(xí),給別人一個(gè)積極向上的好印象。那么,我們就來說說怎樣糾正抄襲作業(yè)的.壞習(xí)慣。
第一:要知道學(xué)習(xí)是在打基礎(chǔ),只有真正掌握了學(xué)習(xí)知識(shí)我們才能為自己的理想鋪好道路;
第二:學(xué)習(xí)上面有不懂的地方就多看看書,實(shí)在不會(huì)就去問好朋友或者老師,不要擔(dān)心被別人取笑,每個(gè)人都有遇到難題的時(shí)候;
第三:相信自己,要對(duì)自己說:我能行!
另外,我還想對(duì)老師說幾句話:如果您遇到抄襲作業(yè)的行為,請(qǐng)尊重學(xué)生的自尊心,單獨(dú)把他(她)叫到辦公室指出抄襲的害處和應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí),以寬容之心來看待這件事,以免讓學(xué)生產(chǎn)生敵意,影響以后的教學(xué)工作。
最后,我呼吁同學(xué)們把屬于我們的時(shí)間好好利用,爭(zhēng)取獨(dú)立完成作業(yè),做一個(gè)自尊自愛自強(qiáng)自信的人!
我的演講完了。謝謝大家!
關(guān)于抄襲發(fā)言稿(篇5)
以,青春飛揚(yáng),為主題寫一篇演講稿,不能抄襲,最好觀點(diǎn)新穎,富有激情
1、青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
2、一種聲音在呼喊著我們不要停留在原點(diǎn),不要沉迷于誘惑,該起航了。
3、年輕其實(shí)也是青春的寫照吧,擁有青春,我們很多優(yōu)越的“地理位勢(shì)”。
4、我想說:“我們不會(huì)忘記我們的青春夢(mèng)想,我們也不會(huì)放棄青春夢(mèng)想,我能做的只有放飛我的青春夢(mèng)想。”何為青春夢(mèng)想?如何放飛青春夢(mèng)?
5、說實(shí)話,剛來工作的時(shí)候,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺與曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。而現(xiàn)在,我感覺我的青春、我的工作是一把剛剛鑄好的利劍,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著它這把慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:只要你是金子,就能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所收獲。
6、總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
7、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我選擇了京華公司,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望、奉獻(xiàn)。我是失去一些東西,但我正用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。我也會(huì)把這次演講作為禮物獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給所有為京華默默奉獻(xiàn)的同仁,讓這次演講化作誓言,吹響我們奮進(jìn)的號(hào)角。
8、讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
9、您好,尊敬的評(píng)委、尊敬的各位嘉賓,大家好!
10、蝶的蛹在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,終于把芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!睂O臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著、執(zhí)著地用心完成了流傳千古的兵書《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車的才情所折服,又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅(jiān)定的信念把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中!諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔,諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶。“桃李不言,下自成蹊。”他明白他的苦心終究會(huì)得到回報(bào),他...
11、如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位,這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!那我們應(yīng)該怎樣做好迎奧運(yùn)的工作呢?我想最好方法就是愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),認(rèn)真做好自己的本職工作。
12、速度可以是我們的朋友,也可以是我們的敵人。在我們忙碌的生活中,我們常常感到時(shí)間不夠用,為了完成更多的任務(wù),我們需要更快的速度。在工作中,我們需要高效率,快速響應(yīng)。在生活中,我們需要快速適應(yīng)變化。速度可以讓我們更加高效地完成任務(wù),使我們更加有效地利用時(shí)間。但是,速度也會(huì)帶來危險(xiǎn),如果我們不能控制好速度,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,我們需要在速度和安全之間尋求平衡。
13、在賽車運(yùn)動(dòng)中,速度和激情是至關(guān)重要的元素。一輛好的賽車需要有強(qiáng)勁的動(dòng)力、優(yōu)秀的操控性和出色的耐久性,才能在比賽中勝出。同樣,一個(gè)優(yōu)秀的車手也必須具備堅(jiān)定的意志、過人的勇氣和非凡的技術(shù),才能在賽場(chǎng)上獲得勝利。
14、那年暑假,我在陽光和煦的公路上留下了一段無法磨滅的記憶。
15、青春期的我們需要夢(mèng)想,因?yàn)樗菬羲谌松氖致?,照亮我們前進(jìn)的方向;在布滿荊棘的挫折道路上,給我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力;在我們?nèi)松靡鈺r(shí),也時(shí)刻提醒我們勿忘初衷。擁有夢(mèng)想,我們會(huì)更加充滿青春的活力,蓬勃的朝氣,為自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
16、不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
17、帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
18、讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
19、古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”一句簡(jiǎn)單明了的詩句,暗含了多少層含義啊。
20、在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
21、奧運(yùn)是我們中國(guó)的精神文化和國(guó)體對(duì)外的一次展示機(jī)會(huì)。所以奧運(yùn)會(huì)的成功只是奧運(yùn)成功的很小一部分,而中國(guó)精神文明與社會(huì)面貌的對(duì)外展示的成功,才是最主要的,才是我們所追求的。只有這些成功了,才到達(dá)了我們的舉辦奧運(yùn)的目的。在奧運(yùn)舉辦期間,會(huì)有很多的國(guó)內(nèi)外人士參與其中,來到我們中國(guó)。他們更會(huì)到我國(guó)的各個(gè)地方去看一看??匆豢粗袊?guó)的風(fēng)景,更要看看中國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣和地理人情。那么這些東西的展示,需要什么?又如何才能做好呢?怎樣才能取得良好的成績(jī)和效果呢?做好這些工作不可能是哪一個(gè)人能夠做好的,自然也不是屬于某一個(gè)人的。而是屬于我們大家的,屬于我們這些不同職業(yè)、不同崗位的基層員工的。只有我們每一個(gè)人都努力做好了。才能夠把我們中國(guó),把我們公司的風(fēng)采給成功地展示出去。做好這些,我們憑借什么?當(dāng)然離不開我們?cè)谖覀冏约旱膷徫簧?,愛崗敬業(yè),努力奉獻(xiàn)。
22、明天的無所作為是在為今天的虛度光陰買單。
23、“大學(xué)生了,要為自己的理想付出實(shí)踐了?!?/p>
24、也許他們怕我們忘記什么,迷失自己吧。
25、在人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景,為自己的青春,為自己的夢(mèng)想歌唱,讓青春飛揚(yáng)。在這個(gè)萬千世界里,每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想。它或許是一份滿意的工作,或許是一個(gè)美滿的家庭,又或許是一個(gè)更大的目標(biāo),不管這個(gè)夢(mèng)想是什么,只要是善良的,關(guān)切實(shí)際的,有美好的愿景,它都是美麗的。
26、相對(duì)于走過青春的人而言,我們比他們活力,我們比他們敢想,我們比他們敢做,我們比他們敢于追求;相對(duì)于未走過青春年代的垂髫少年,我們比他們多有一份責(zé)任感,我們比他們多了一份膽識(shí),我們比他們多了一份謹(jǐn)慎…總的而言,我們青春年代的我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的。什么會(huì)使我們?nèi)绱诵疫\(yùn)與幸福?因?yàn)槲覀儞碛兄啻簤?mèng)想。
27、青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
28、我們也有著自己對(duì)青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信——-1000次的失敗能換來第1001次的成功。
29、古人云:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
30、只有經(jīng)歷風(fēng)雨,雨后的陽光才會(huì)更溫暖,更照耀人心。
以,青春飛揚(yáng),為主題寫一篇演講稿,不能抄襲,最好觀點(diǎn)新穎,富有激情
31、或許有人會(huì)問,這也算是迎奧運(yùn)嗎?是的!只要我們是愛國(guó)的,只要我們做好了我們的工作,保證了社會(huì)的和諧與發(fā)展,為世界友人展示一個(gè)美麗的中國(guó),和諧的中國(guó)。同樣是迎奧運(yùn),同樣是為奧運(yùn)做奉獻(xiàn)。我們都明白,只有我們都把自己最本職的工作做好,才能保證奧運(yùn)的順利進(jìn)行。就如沒有扎實(shí)基石的建筑,就是存在巨大的危險(xiǎn)一樣,沒有穩(wěn)定的社會(huì)作保障,就不會(huì)有奧運(yùn)的順利舉行。所以我們只有愛崗敬業(yè),做好自己的本職工作就是迎奧運(yùn)。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)最根本的就體現(xiàn)在我們的工作崗位上。
32、在生活中,速度和激情也同樣重要。我們需要以積極的心態(tài)和不懈的努力,追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我們需要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己的極限。只有這樣,才能在人生的道路上贏得更多的榮譽(yù)和成功。
33、讓我們擁抱著青春、讓夢(mèng)想起航、讓青春自由飛揚(yáng)!
34、只可惜,我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
35、人活在世上,總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,說的樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托,既然選擇了京華公司,就要把自己的理想、信念、青春、才智,毫不保留的奉獻(xiàn)給自己的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我認(rèn)為就體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)上。有句話說的好:“不愛崗就下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!”愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是愛崗,這就是敬業(yè)!
36、我們不知道我們的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn),但如果我們不放飛青春的夢(mèng)想,我們肯定實(shí)現(xiàn)不了,所以我們似乎在做一個(gè)未知結(jié)果的實(shí)驗(yàn),我們不在乎結(jié)果,我們?cè)诤醯氖沁^程。青春是涌動(dòng)的,青春是狂熱的,青春更是充滿夢(mèng)想的。在青春的年代里,我們乘著暖風(fēng)開始起航,去探索我們的未來,去放飛青春的夢(mèng)想
37、童年時(shí)代,人們的所盼所想叫做遐想與幻想;過來年代,人們的所盼所想叫做期望與愿望;青春年代的我們的所盼所想叫做抱負(fù)與夢(mèng)想。
38、奧運(yùn)是全人類的,奧運(yùn)是全世界的,奧運(yùn)是我們中國(guó)的,奧運(yùn)更是我們自己的,我們每一個(gè)人的。我們只有愛崗敬業(yè),做好自己的本職工作,才能做好迎奧運(yùn)促和諧工作。親愛的朋友們,工作著是美麗的,奉獻(xiàn)是美麗的。我們不但要信心百倍地迎接奧運(yùn)到來,更要在自己的崗位上,努力揮灑自己的人生,在自己的崗位上,做好自己的本職工作,站好自己的每一班崗,真正地為我們的奧運(yùn)奉獻(xiàn)青春,為我們的京華公司貢獻(xiàn)力量!
39、我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來,但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍(lán)天。
40、那是來自青春夢(mèng)想的呼喊,它召喚我們盡情放飛夢(mèng)想吧,不要猶豫,不要害怕,乘著青春的航帆,駕著夢(mèng)想的扁舟,讓我們順利起航,駛向憧憬的彼岸。記得一部名叫《鄉(xiāng)村愛情故事小夜曲》的電視劇中有句經(jīng)典臺(tái)詞:“我們很年輕,我們很直溜,歐拉?!薄澳贻p”,多好的一個(gè)名詞啊。“直溜”與年輕是多完美的組合,應(yīng)該說不亞于SHE,水木年華等一些大牌組合,甚至還超越于他們。
41、??!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
42、說起奧運(yùn),也不單單是各國(guó)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的一場(chǎng)競(jìng)技比賽,也是各國(guó)與各國(guó)之間一次國(guó)力與實(shí)力的較量。同時(shí)它還是我們?nèi)祟愃形拿骷Y(jié)在我們中國(guó)的一次相互展示自己的舞臺(tái)。更重要的事是,它是我們中國(guó)在國(guó)際上,展示自己精神面貌和實(shí)力的一次難得的機(jī)遇。在這樣的一個(gè)美麗偉大而又歡欣的時(shí)刻,內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅,不是一兩句簡(jiǎn)單的話語,就能夠表達(dá)出我們內(nèi)心的喜悅之情。但是不管是什么樣的情況,有一點(diǎn)你和我都非常的清楚,我們要保證我們現(xiàn)在社會(huì)的和諧與的穩(wěn)定,展示出我們中國(guó)古老優(yōu)秀的文明歷史和文化內(nèi)涵,同時(shí)還要保證奧運(yùn)的順利進(jìn)行,這些都是我們應(yīng)該盡心盡力做好的。那么我們作為一名普普通通的員工,又如何能夠做好這些呢?我想我們可以做到的,也可以做好的便是在我們現(xiàn)在的崗位上,愛崗敬業(yè),做好自己的本職工作。我認(rèn)為這就是我們迎接奧運(yùn)的最好方式。
43、今天,我來分享一下以速度與激情為主題的發(fā)言稿。
44、放假回家,父母總是不厭其煩地重復(fù)著同一句。
45、人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
46、追求夢(mèng)想的道路注定是孤獨(dú)艱難的,但青春經(jīng)得起磨練,年輕是我們的資本,我們要在最美好的時(shí)代去為我們最美麗的夢(mèng)想拼搏,正如歌里所唱“我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。”
47、古人有云:“人各有志?!?/p>
48、我們?yōu)榱藟?mèng)想來到了這個(gè)地方,我們又為了夢(mèng)想一起學(xué)習(xí)一起努力。
49、夢(mèng)想的甘甜也只有在最終實(shí)現(xiàn)的時(shí)候才能品嘗到。
50、青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
51、既然我們來到了這個(gè)世界就注定會(huì)體味到人生的酸甜苦辣、生離死別,所以我們不能放棄,因?yàn)橛星啻鹤龊蠖?、活力做踏板、勇氣為?dòng)力,只要堅(jiān)持邁步前進(jìn),一定能長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
52、青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
53、急速旋轉(zhuǎn)的車輪在地面留下深黒的印痕,飛揚(yáng)的塵土漫天肆意,我愈發(fā)感受到蔓延的危險(xiǎn)感,路旁的行人也將詫異的目光注視著近乎超負(fù)荷的摩托車,我使勁拽著哥哥的衣服,“哥哥,快停下!”瘋狂的哥哥似乎清醒了些,緊握的車柄也松了些,可是“發(fā)瘋”的車輪卻不聽使喚地接近危險(xiǎn)的邊緣,摩托車依然飛馳著,“危險(xiǎn)!”路上的行人叫著?!鞍Γ愀?!”哥哥后悔不已地嘆息道。車離高大的電線桿僅有一步之遙,我深呼吸了一口,緊閉雙眼,等待著死神的降臨。緊接著,車子狠狠地撞上了電線桿,我感覺到了昏天暗地的恐懼,身體被一股強(qiáng)勁的沖擊力擊倒在地,迷迷糊糊地睜開了眼,只覺得全身都痛。旁邊已經(jīng)站滿了行人,他們表情嚴(yán)肅,指責(zé)著哥哥,“太危險(xiǎn)了,以后不能開這么快了!”“你怎么能拿自己的生命開玩笑!”……就在人們你一言我一語的指責(zé)中,我艱難地站了起來,拍了拍身上的塵土,腦子依然漂浮著那驚心動(dòng)魄的畫面。
54、回答如下:尊敬的評(píng)委、各位觀眾:
55、“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)公司的希望,就在于我們大家不畏艱難、不斷創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)。平凡的崗位需要我們付出,構(gòu)建和諧社會(huì)需要我們付出,辦好奧運(yùn)同樣需要我們付出,需要我們大家一起付出。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。京華公司美好的未來,更需要我們的智慧和汗水,需要我們的愛崗和敬業(yè),需要我們的付出和奉獻(xiàn)。
56、我的演講完了,謝謝大家!
57、一個(gè)傍晚,家里停電了,閑著無聊的哥哥提出騎摩托車帶我出去玩,不知是心血來潮還是真的太無聊,我興沖沖地答應(yīng)了。
58、青春無邪的年代,我們要做什么,我們想做什么,我們必須做什么,我們不該做什么?
59、做好了自己的本職工作,才可以保證奧運(yùn)的順利進(jìn)行。道理很簡(jiǎn)單。奧運(yùn)這個(gè)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),這么大的項(xiàng)目運(yùn)行,需要眾多的人共同努力,才能夠完成,所以奧運(yùn)的開展,更需要我們這些身在后方的廣大人員共同努力,才可以保證前方工作的順利開展。
60、有時(shí),你有可能與死神擦身而過,但危險(xiǎn)無處不在,千萬不要抱著僥幸的心理追求你心中的“速度與激情”。生命誠(chéng)可貴,不要以為幸運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧你,不要將人生當(dāng)作“快車道”,否則帶給你將是永遠(yuǎn)的遺憾。
以,青春飛揚(yáng),為主題寫一篇演講稿,不能抄襲,最好觀點(diǎn)新穎,富有激情
61、同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺(tái)上盡情的飛翔!
62、這激動(dòng)人心的時(shí)刻已愈走愈近,作為京華公司的一名普通員工,作為一名洋溢著青春與熱情的青年,可以說現(xiàn)在是我一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!
63、青春如涌動(dòng)的波濤,充滿著活力與激揚(yáng);青春如四射的火焰,洋溢著狂熱與激情;青春如那不老的綠蔭,滿是朝氣與新意…每個(gè)人都在憧憬青春;每個(gè)人都會(huì)度過青春;每個(gè)人也會(huì)追憶青春。因?yàn)榍啻簳r(shí)期,我們不羈,如同狂奔的野馬,我們擁有著自己的夢(mèng)想,在那個(gè)美麗夢(mèng)幻的青春年代,我們放飛夢(mèng)想。
64、走近一瞧,那輛摩托車被擦得發(fā)亮,全身上下都散發(fā)著撼人的氣勢(shì)。哥哥載著我行駛在東湖路上,眼看馬上就要變成紅燈,哥哥使勁踩住油門,車“飛”了出去,速度越來越快,似乎已經(jīng)阻擋不了了。哥哥的頭發(fā)被風(fēng)吹得十分蓬亂,開足馬力的巨大轟鳴聲,使他變得十分興奮,感到了前所未有的快感和刺激,可我不這么想,近乎極限的速度使我感覺馬上就要飛出去了,晃著的雙腿忽然變得發(fā)麻,再也不能動(dòng)彈似的。
65、青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
66、心中有光,那是信念的基點(diǎn),那是力量的源泉,那是開啟人生之路的探照燈,那是打開成功之門的金鑰匙!
67、其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會(huì),然后朝著自己的夢(mèng)想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。
68、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、朋友們:
69、我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌?
70、行走在人生道路上,急速前進(jìn),青春飛揚(yáng)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
71、速度和激情,是當(dāng)今社會(huì)最為熱門的話題之一。我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人都在追求更快、更高、更強(qiáng)。而這種追求,正是源于我們對(duì)速度和激情的向往。
72、我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時(shí)光,但我們更想快快長(zhǎng)大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語的靜靜的訴說著自己的夢(mèng)……幾個(gè)365天過去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭(zhēng)斗,自己永遠(yuǎn)只能做輸家。
73、我們每個(gè)青春人懷揣夢(mèng)想,從四面八方來到這塊圣潔之地,我們共同為了青春的夢(mèng)想而不懈奮斗與努力。
74、很榮幸能在這里發(fā)表以“速度與激情”為主題的發(fā)言稿。在我們的日常生活中,速度和激情是我們不可或缺的一部分。它們激發(fā)我們的熱情和動(dòng)力,讓我們追求更高的目標(biāo)。
75、夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)時(shí)下正值四月,都說人間四月天,四月是一年里最美好的月份。春色融融,溫暖恬靜,櫻花盛開,綠意盎然,猶如我們正經(jīng)歷的最美好的青春。作為一代青年人,我們處在一生中最美的年華里,最風(fēng)華正茂的時(shí)代。
76、大家好!今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)、勤勞奉獻(xiàn)——為奧運(yùn)添和諧、為京華做貢獻(xiàn)》。
77、我們借助青春的資本,去繪畫自己的藍(lán)圖。
78、同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,2008年8月8日,奧運(yùn)圣火將第一次照耀在全球人口最多的國(guó)家上空;奧林匹克的精神將與古老中國(guó)的心臟一起跳動(dòng);青春的夢(mèng)想將與年輕中國(guó)軍團(tuán)的腳步一同飛揚(yáng)!那時(shí),世界的目光將齊聚中國(guó),而北京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
79、偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
80、不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
81、或許長(zhǎng)大后,我們僅存的幻想會(huì)煙消云散,或許長(zhǎng)大以后,我們的快樂與自由將會(huì)受到牽絆,或許長(zhǎng)大以后,我們必然離開父母溫暖的懷抱,或許長(zhǎng)大以后,我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L(zhǎng)大,雖然長(zhǎng)大后就沒有了童話……
82、現(xiàn)實(shí)中總是有人不甘愿平凡地生活著,他們有時(shí)總想著尋求刺激與快感,但如果真的遇到了危險(xiǎn),那種別樣的刺激你承受的了嗎?
83、海明威說過:“人可以被撕碎但不可以被打倒。因?yàn)橹灰阈闹杏泄?,任何外來的不利因素都顛撲不滅你?duì)人生的追求和對(duì)未來的向往。很多時(shí)候擊敗我們的不是別人而是對(duì)自己失去信心,熄滅心中那片有如火山般沉寂的光。
84、所以說我無法定義,我也無法判定,一切因人而異,但是,我可以肯定的是,我們每個(gè)人都有青春夢(mèng)想,我們每個(gè)人都在放飛青春夢(mèng)想。
85、如果他們有夢(mèng)想,他們還會(huì)無所作為、迷失自我嗎?今天的我們要記?。呵败囍b,后事之師。
86、如果信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。
87、青春也是短暫的,因此我們的青春必須由我們自己掌舵做主,不能留下空白遺憾,一定要在最美麗的年紀(jì),去釋放自己,綻放自己。想想有多少人,年少時(shí)沒有夢(mèng)想,整日昏昏噩噩,當(dāng)他們的一生都匆匆走過,最終碌碌無為時(shí),才感嘆當(dāng)初的錯(cuò)誤;也想想有多少人,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中跌跌撞撞,最終迷失了方向,才慨嘆當(dāng)初的遺憾。
88、然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
89、青春或許是迷茫的,徘徊的,但人生就是在迷茫中去尋找自己前進(jìn)的方向,追尋自己的夢(mèng)想。
90、其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,不妨像一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為京華公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?
以,青春飛揚(yáng),為主題寫一篇演講稿,不能抄襲,最好觀點(diǎn)新穎,富有激情
91、我心飛揚(yáng),青春無悔!
致詞發(fā)言稿9篇
言語是管理和組織勞動(dòng)力所必備的工具,通過發(fā)言稿我們能更好地了解社會(huì)發(fā)展的方向。發(fā)言稿可以讓聽眾更好地領(lǐng)略演講者的心路歷程和思考方式,完整而深層次的“致詞發(fā)言稿”信息欄目小編為您推薦這篇文章,供有需要的朋友參考借鑒,期待能為您帶來幫助!
致詞發(fā)言稿(篇1)
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是來自20__級(jí)4班的康栩釧,今天能作為志愿者代表在這里講話,心中倍感榮幸。作為首次站在這里演講的棕北學(xué)子,心中不免還有一絲興奮與緊張。
這個(gè)寒假,我參與了這次給社區(qū)送福字的志愿者活動(dòng)。說實(shí)話,這是我第一次參與這樣的活動(dòng),在這之前,我對(duì)這類活動(dòng)是漠不關(guān)心,內(nèi)心甚至還有一絲疑惑:為什么會(huì)有人去當(dāng)志愿者?為什么會(huì)有人去做這種得不到一絲回報(bào)的奉獻(xiàn)?我相信很多同學(xué)都有這類的疑問,于是乎我就參與了這次活動(dòng)。最終,我找到了答案。
那天中午,我與幾個(gè)志愿者在郭老師的帶領(lǐng)下來到了科分院社區(qū),我們的任務(wù),就是挨家挨戶地送福字。我與另外兩名男生組成一組,提著沉沉的口袋,穿梭在這龐大的社區(qū)里。才剛走到我們所負(fù)責(zé)的單元時(shí),我們的手已經(jīng)被這沉重的口袋勒得全是紅印。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)開始有點(diǎn)抱怨,后悔參加這次活動(dòng)了。在挨家挨戶送福字的期間,一開始難免會(huì)有一些不好意思。我們遇到了許多不同的人,雖然大多數(shù)的都很熱情,但有的卻很冷漠。雖然那些冷漠的人會(huì)讓你感到一絲尷尬,但那些熱情的人會(huì)讓你倍感溫暖。一聲謝謝,一句祝福,雖簡(jiǎn)單,但卻溫暖了我的心。我似乎感覺我們不是在傳遞福字,而是在傳遞一種愛,一種人與人之間的溫情。還記得一位好心的阿姨,專程跑下樓來為我們送上一袋蘋果,雖然只是幾個(gè)普通的蘋果,但我卻覺得無比珍貴。一時(shí)間,我心中的抱怨與疑惑頓時(shí)煙消云散,我終于知道為什么會(huì)有人去當(dāng)志愿者了。雖然我們付出了很多,并且沒有半點(diǎn)物質(zhì)上的回報(bào),但我們卻收獲了愛,收獲了人間真情。我想,這種收獲,比金錢更加珍貴,這種收獲,是千金不換的!這種奉獻(xiàn)的精神也是至高無上的!
同學(xué)們,奉獻(xiàn),能溫暖他人與自己;奉獻(xiàn),能夠流露出人間真情;奉獻(xiàn),能夠使世界充滿愛。學(xué)校的愛心義賣不久就要開始舉行了,就讓我們奉獻(xiàn)出自己的那一份愛,向貧困山區(qū)的孩子們伸出援助之手,讓他們也能感受到這份真情,這份愛!
生機(jī)勃發(fā)的二月,青春的身影因奉獻(xiàn)而更加飛揚(yáng)。陽光的風(fēng)采因付出而更添魅力。讓我們釋放青春的激情,秉持志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,加入到“關(guān)愛他人,提升自我”的志愿者協(xié)會(huì)的隊(duì)伍中來,用真誠(chéng)的笑容和實(shí)際的行動(dòng),展示棕北學(xué)子團(tuán)結(jié)互助、文明有愛的美好形象,為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)美麗成都貢獻(xiàn)力量!
棕北中學(xué)校團(tuán)委,青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、從家庭做起,爭(zhēng)做志愿者家庭。做好我們力所能及的事。
二、從自身做起,爭(zhēng)當(dāng)志愿服務(wù)者。踴躍加入到志愿者隊(duì)伍,積極投身到文明城市的建設(shè)活動(dòng)中。義務(wù)開展以公共設(shè)施保護(hù)、白色垃圾清理、不文明行為勸導(dǎo)等主題實(shí)踐活動(dòng)。
三、從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)宣傳員
致詞發(fā)言稿(篇2)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
作為畢業(yè)班的年級(jí)負(fù)責(zé)人,我非常感謝大家對(duì)我們年級(jí)組工作的理解支持和幫助,這一期,我校成立了新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,制定了一系列大得民心的新舉措,我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責(zé)任。因?yàn)槊髂瓿跞锌汲煽?jī),直接關(guān)系到我校的辦學(xué)成果,我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書去努力拼搏,力爭(zhēng)出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。盡管我們有許多的困難,但我們應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢(shì),我們有幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教師的大力支持,我們力爭(zhēng)不辜負(fù)學(xué)校的期望。
下面我就畢業(yè)班的工作談幾點(diǎn)打算:
一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。
二、我們一定要充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。
三、我們一定要向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)。
三、我們一定要加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用,確保中考班級(jí)各科平均分合格率超過市平均分。
四、我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)尖子生的教育和培養(yǎng),。在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實(shí)地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)他們的積極性。要造就一批優(yōu)生、形成一個(gè)優(yōu)生群體優(yōu)勢(shì)。在教學(xué)管理方面,要求我們每一位老師根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測(cè)確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處,一定不走過場(chǎng)。
我希望我們畢業(yè)班全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實(shí)工作,盡自己最大的努力為我們赫山中學(xué)增添新的光彩。
致詞發(fā)言稿(篇3)
老師們:
大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的牛年, 金牛迎春。 經(jīng)過了一個(gè)平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假, 我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20__年春季。 在這里, 我向全校教師拜個(gè)晚年, 祝愿老師們健康快樂, 家家幸福安康!
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天, 我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往, 又走到了一起。 回首過去的一年, 在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下, 我校全體師生同心協(xié)力, 同心專心一意謀發(fā)展, 譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。 今天, 我們站在新的起跑線上, 新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!
指導(dǎo)思想:
20__年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇, 繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則, 堅(jiān)持抓核心、求突破的策略, 堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略, 堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才, 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理, 進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
抓核心即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。 不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力, 參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。 求突破即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升, 合作氛圍的進(jìn)一步濃厚, 教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高, 課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
抓薄弱、求協(xié)調(diào)即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié), 促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展, 一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展, 二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展, 三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展, 四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
打造和諧校園、培育有用之才是全體教師的奮斗目標(biāo)。 打造和諧校園就是要努力打造三個(gè)方面的和諧:
一是校園環(huán)境的和諧。 要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境, 達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境, 做到環(huán)境整潔, 布置美化, 突出教育作用, 讓墻壁說話;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境, 想方想法主意改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和諧。 首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧, 要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征, 教師要做學(xué)生的榜樣和楷模, 要公正、公平地對(duì)待學(xué)生, 尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng), 特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高, 要在他們身上傾注更大的愛心, 讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。 其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。 要提倡合作互助、共同發(fā)展的精神, 做到協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高(協(xié)調(diào)配合——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng), 努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間, 使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。 青年教師要尊重中老年教師, 要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn), 善于吸收內(nèi)化, 努力形成自己個(gè)性化的教育智慧。 合作共進(jìn)——只有合作才有合力, 合作是克服堡壘的法寶, 交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。 我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神, 在合作中思想互補(bǔ), 專業(yè)共進(jìn)。 競(jìng)爭(zhēng)提高——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力, 競(jìng)爭(zhēng)帶來奮斗目標(biāo)。 我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng), 在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。 )。 再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。 干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。 教師是主人, 領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù), 教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展, 領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步, 要為教師的教育教學(xué)服務(wù), 為教師解決挫折服務(wù)。
三是教育的和諧。
(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。 教育是教師的第一要?jiǎng)?wù), 教師要把育人放在首位。 教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。 德育首位, 做人核心。 在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透滲出滲出思想道德的教育。
(2)學(xué)科之間的和諧。 拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測(cè), 但絕非次要課程, 要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫, 注意普及與提高相結(jié)合, 在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng), 使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。
(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。 在學(xué)科教學(xué)中, 要把學(xué)習(xí)方法的獲得, 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成, 思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位, 為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
培育有用之才首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀, 到底怎樣的人才是有用之才, 關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值, 是我們必須要思考的標(biāo)題題目。 我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀, 要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育, 要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間, 并能最大限度的發(fā)展, 是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位, 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。 必須強(qiáng)化以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育, 努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位, 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。 獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要, 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。 在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué), 盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力, 拓展思維空間, 為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位, 發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。 要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展, 尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好, 盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件, 為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué), 知識(shí)與能力, 一般與個(gè)別的關(guān)系, 對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育, 使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展, 使人人成為社會(huì)有用之才。
主要工作:
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級(jí)文化, 優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。 一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理, 拓寬德育途徑, 豐富德育內(nèi)涵, 注重德育實(shí)效, 努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。 要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間, 精心構(gòu)思德育內(nèi)容, 不斷改進(jìn)德育方法, 不隨意擠占德育課程, 提高德育主渠道的質(zhì)量。 繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè), 讓墻壁說話, 實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。 要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想, 使德育融入每一堂課, 每一門學(xué)科。 要提高德育的針對(duì)性, 針對(duì)班級(jí)實(shí)際抓重點(diǎn), 抓破弱, 求實(shí)效;針對(duì)學(xué)生實(shí)際, 重視個(gè)別教育, 抓均衡, 抓轉(zhuǎn)化。 二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究, 努力提高德育能力。 要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng), 開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流, 要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng), 積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論, 解決普遍性的標(biāo)題題目。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣, 為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。 習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn), 所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。 抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起, 以體驗(yàn)為途徑, 以榜樣來感召, 使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得, 在反復(fù)訓(xùn)練中形成。 重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。 二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。 要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出標(biāo)題題目, 在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。 如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng), 閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
二、隊(duì)伍建設(shè)要有新的突破。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素, 我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。 只有不斷完善壯大自己, 才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展, 而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍, 要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。 在工作中成熟, 在實(shí)踐中磨礪, 在反思中進(jìn)步, 在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn), 離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍, 更離不開教師自身的鉆研, 離不開自主研究。 學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有標(biāo)題題目, 他只能給予你某種啟示, 引起思考, 學(xué)習(xí)一些解決標(biāo)題題目的策略, 領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑, 最有效的專業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐, 是日常教學(xué)。 教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)標(biāo)題題目, 研究標(biāo)題題目, 通過自主研究和同伴互助來解決標(biāo)題題目, 在標(biāo)題題目解決中積累提高, 在研究標(biāo)題題目中產(chǎn)生智慧。
在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng), 進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究, 汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的標(biāo)題題目, 在經(jīng)常互動(dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源, 進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論, 讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量, 來攻克學(xué)科教學(xué)中的困難, 做到共同發(fā)展, 共同提高。
三、 教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。
上學(xué)期的質(zhì)量抽查, 不少學(xué)科取得了成績(jī), 成績(jī)的背后傾注了我們課任教師大量的心血, 是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶, 也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。 面對(duì)新的挑戰(zhàn), 我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 克服挫折, 實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。 對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé), 不放過一個(gè)學(xué)生, 關(guān)心每一位學(xué)生, 對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。 重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高, 特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng), 在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。 強(qiáng)化課前準(zhǔn)備, 努力提高每堂課的質(zhì)量和效益, 要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程, 要關(guān)注各層次學(xué)生。 強(qiáng)化課后反思, 反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失, 反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量, 要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅(jiān)持守球門的理念。 各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān), 既要抓好整體質(zhì)量的提高, 又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少, 學(xué)困的程度降到最低。
4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。 全面落實(shí)各類教育陣地, 既抓基礎(chǔ)道德教育, 又抓階段性重點(diǎn)教育, 使教育與教學(xué)融為一體。
5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn), 抓突破的思想, 努力抓好畢業(yè)班工作。 充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀, 找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié), 尋找有效策略, 制定切實(shí)措施, 最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。 充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平, 確定工作奮斗目標(biāo)。 加強(qiáng)溝通, 資源共享。 做到信息互通, 資料共用, 經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差, 做到課內(nèi)外結(jié)合, 集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作, 做到全校一盤棋, 做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們, 本學(xué)期時(shí)間緊, 壓力大, 我們要變壓力為動(dòng)力, 整體思考好新學(xué)期工作, 找準(zhǔn)工作突破口, 確定好有力的工作措施, 細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。 爭(zhēng)取通過全校上下的共同努力, 再創(chuàng)佳績(jī)。
致詞發(fā)言稿(篇4)
尊敬的姚校長(zhǎng),尊敬的各位同仁:
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體師生,對(duì)姚校長(zhǎng)于百忙之中,親臨我們初三年級(jí)指導(dǎo)工作,表示衷心的感謝。
上一屆初三,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī),這對(duì)我們這一屆的初三來講,既是動(dòng)力,更是壓力,從上學(xué)期期末考試成績(jī)來看,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢(shì)但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,總體優(yōu)勢(shì)與去年相比不算太小。因此,如何保持去年的中考成績(jī),下一年取得更好的成績(jī),這對(duì)于我們來說,將是一場(chǎng)艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此,我作為初三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任,今天在這里首先表示一下我個(gè)人的態(tài)度:
姚校長(zhǎng)親自指導(dǎo)初三年級(jí)工作,這充分說明姚校長(zhǎng)對(duì)初三工作的重視和關(guān)愛,為了不辜負(fù)校長(zhǎng)的期望,我將以身作則,下周我就搬到初三年級(jí)辦公室去辦公,和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,堅(jiān)決做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年級(jí)的各項(xiàng)工作。
本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人,整體水平參差不齊,特別是各班發(fā)展也不均衡。為此,我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干、實(shí)干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我提出以下四點(diǎn)和大家共勉:
1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,充分利用現(xiàn)代化技術(shù),向四十五分鐘要效率。
2、發(fā)揚(yáng)教研組組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實(shí)處。
3、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時(shí)間,狠抓三個(gè)中考體育測(cè)試項(xiàng)目,力爭(zhēng)體育考試成績(jī)達(dá)到全縣較高的水平,為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),抓好邊緣生教育,各班摸清邊緣生個(gè)性差異,有的放矢,包干到每個(gè)任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
我們的班主任工作十分辛苦,我們下年的中考成績(jī)能否達(dá)到我們預(yù)想的目標(biāo),除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此,我也提出幾點(diǎn)與大家共勉:
1、從細(xì)節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)
發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生要多家鼓勵(lì),經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率
要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,利用晨會(huì)、課間和一切可以利用的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后復(fù)習(xí)幾個(gè)環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。針對(duì)每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)
在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好各科邊緣生的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差工作,將班級(jí)邊緣生化解到每個(gè)任課教師的頭上。做到班級(jí)工作“人人肩上有擔(dān)子,人人心中有目標(biāo)”。
4、加大考查力度
我們習(xí)慣上的月考以后根據(jù)實(shí)際情況也不一定每個(gè)月考一次,必要時(shí)各科可適當(dāng)采取半月考形式,每半月考查一次,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,在我們的第一次月考后,你們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,與家長(zhǎng)共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
總之,本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托和希望,為六中明天的更加輝煌貢獻(xiàn)處自己的力量!
致詞發(fā)言稿(篇5)
各位老師、小朋友:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:我們會(huì)保護(hù)自己。安全第一,生命至上。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。安全重于泰山,為提高小朋友的安全意識(shí)和能力,在上一周幼兒園開展了消防安全演練和不跟陌生人走防拐演練活動(dòng)。
11月9日是全國(guó)消防宣傳日。 結(jié)合11.9消防日,10月28日上午我園中大班開展了一次消防演練。上午10點(diǎn)整警報(bào)聲突然響起,此次火源隨機(jī)定在了小四班南門口,聽到警報(bào)聲全體教師在第一時(shí)間組織小朋友有秩序的撤離教室,在老師的帶領(lǐng)下,各班均按照預(yù)先設(shè)定的安全路線行進(jìn),小朋友們個(gè)個(gè)手拿濕毛巾一個(gè)接著一個(gè)彎腰低頭前進(jìn),逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),由保安組成的滅火隊(duì)也在第一時(shí)間趕到著火點(diǎn),用滅火器滅火。老師報(bào)出沖出火場(chǎng)的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),迅速清點(diǎn)人數(shù),以保證不落下一名幼兒和教師,最后老師還進(jìn)行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功,全園上下秩序井然。
小朋友如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?下面聽老師講一講:
1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
小朋友們讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!
10月30日上午組織小班組幼兒開展了一場(chǎng)形式獨(dú)特的不跟陌生人走的安全教育演練活動(dòng)。各班都邀請(qǐng)了2位熱心的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,請(qǐng)家長(zhǎng)和中大班的老師假扮陌生人這個(gè)角色,實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)忽悠拐騙行動(dòng),看看小朋友們的防范意識(shí)、安全意識(shí)和辨別是非的能力是否有所提高。在幼兒園的教室里、操場(chǎng)上,一場(chǎng)精心策劃的防拐、防騙演練正在悄悄上演著,小班的四個(gè)教室,十多位充當(dāng)騙子的家長(zhǎng)老師們,悄悄潛入幼兒活動(dòng)中,通過各種各樣的理由和方式分別展開。本班老師不作任何語言提示的情況下,陌生家長(zhǎng)用各種方法拐騙幼兒,有的用零食、糖果、毛絨玩具引誘幼兒;有的先陪幼兒玩一下玩具,然后引誘幼兒去外面玩滑滑梯、去游樂場(chǎng)、去肯德基;有的引誘幼兒去找媽媽;有的拿出手機(jī)引誘幼兒,適時(shí)地吸引孩子的注意力,再配上合理的謊言,扮演陌生人的家長(zhǎng)想盡各種辦法跟幼兒套近乎,想辦法把孩子帶離教室。拐騙過程中,孩子們反應(yīng)不一,有的反應(yīng)靈敏;有的輕而易舉就跟著走,有的看到別人走也跟著走,有的糾結(jié)一陣耐不住誘惑上了當(dāng),也有的不為所動(dòng)堅(jiān)決不走有的則相信了陌生人話,一句 我是你媽媽的朋友,我家也在某某小區(qū),你媽媽很忙,叫我接你先回家,就輕易的把孩子帶離了教室,帶到指定的接待室,還有相當(dāng)個(gè)別孩子受不了誘惑,跟著騙子走出校門活動(dòng)結(jié)束后,各班老師領(lǐng)回被騙的幼兒,孩子們迫不及待地?fù)硐蚶蠋煖嘏膽驯?,邊哭邊說:我再也不跟壞人走了,老師我想你。小班的小朋友現(xiàn)在你們知道了嗎,老師是帶小朋友們玩了一個(gè)游戲,從中讓我們懂得:
1、不隨便離開大人,不跟陌生人走,要熟記家人的電話和家庭住址。
2、不隨便吃東西,不吃陌生人給的東西。
3、陌生人說話我不信,勇敢地說不。
4、獨(dú)自一人在家不隨意開門
4、不輕易透露自己和家人的信息
5、萬一走丟,學(xué)會(huì)求救,打電話,大聲喊叫,引起其他人圍觀,爭(zhēng)取得到救助。在超市、商場(chǎng)里可以通過廣播幫忙。
小朋友們,當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取老師家長(zhǎng)的教育,小朋友們讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然。小朋友要逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,從小在心中筑起堅(jiān)實(shí)的安全防火墻。
致詞發(fā)言稿(篇6)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
質(zhì)量是企業(yè)的生命,關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展,建筑工程是社會(huì)公共產(chǎn)品,維系到國(guó)計(jì)民生,搞好工程質(zhì)量是我公司應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,也是我公司賴以生存和發(fā)展的基石。借此今天這個(gè)質(zhì)量月活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),我謹(jǐn)代表毛灘施工局全體干職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)同事匯報(bào),我想:今天既是毛灘電站“質(zhì)量月”活動(dòng)的動(dòng)員日,更將是我施工局質(zhì)量月活動(dòng)的新開端。
“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)謀發(fā)展”已成為我施工局生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的共識(shí):質(zhì)量是工程的生命;質(zhì)量是誠(chéng)信;質(zhì)量是支付的前提;質(zhì)量是能力的體現(xiàn);質(zhì)量是職業(yè)操守;質(zhì)量是良心責(zé)任的體現(xiàn);質(zhì)量是品牌和效益。
上月的質(zhì)量會(huì)議上,很多領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工程質(zhì)量的重要性作了很全面詳細(xì)的闡述,回去之后我們召開了會(huì)議,進(jìn)行了討論,一致認(rèn)為質(zhì)量管理要有“如臨深淵如履薄冰”的危機(jī)感來開展工作。質(zhì)量管理過程中就要抱著一種憂患意識(shí)和“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態(tài)度抓工程質(zhì)量,來推動(dòng)和確保毛灘電站工程建設(shè)質(zhì)量的健康持續(xù)發(fā)展。我們將從兩個(gè)方面著手展開工作。
一、更新質(zhì)量觀念
“工欲善其事,必先利其器”。搞好工程建設(shè)質(zhì)量建設(shè)不是一句空話,必須從每一個(gè)員工做起,提高我們的質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí),必須加大宣傳力度,營(yíng)造良好的質(zhì)量氛圍。開展質(zhì)量教育和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),進(jìn)一步提高大家的責(zé)任感,危機(jī)感和使命感,激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和質(zhì)量意識(shí)性。
二、強(qiáng)化質(zhì)量管理
嚴(yán)格“三檢制”和施工生產(chǎn)過程中的管理,加大質(zhì)量考核和質(zhì)量獎(jiǎng)懲力度,堅(jiān)持管人與管事相結(jié)合的原則,狠抓質(zhì)量責(zé)任落實(shí)。重點(diǎn)抓施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)方案和技術(shù)措施的制定和落實(shí),確?,F(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)工程建設(shè)進(jìn)行全方位、全過程的監(jiān)督管理,周密計(jì)劃,扎實(shí)工作,努力營(yíng)造人人關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量、參與質(zhì)量管理的濃厚氛圍。保證工程建設(shè)質(zhì)量建設(shè)的順利完成。
?!百|(zhì)量月”活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
致詞發(fā)言稿(篇7)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
回顧過去、展望未來、在新的一年里,我們電力公司將繼續(xù)按照供電公司及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針開展安全工作。
一、針對(duì)上一年度安全工作中暴露出的問題
進(jìn)一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確劃分崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)明了、程序清楚,同時(shí)細(xì)化各崗位、各部門的考核細(xì)則,嚴(yán)格考核,真正做到依法治企、科學(xué)管理。
二、在今年的安全管理工作中一定做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)“,抓管理
重獎(jiǎng)懲,勞動(dòng)紀(jì)律實(shí)行重獎(jiǎng)重罰、實(shí)施有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制激發(fā)員工的工作熱情、制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)好各種防范措施,保證年度安全工作的有序進(jìn)行。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全管理工作
規(guī)范各項(xiàng)管理,把落實(shí)“安全生產(chǎn)”作為安全工作的重要內(nèi)容,以反“三違”為重點(diǎn),著重提高職工按程序、標(biāo)準(zhǔn)及安全防范措施工作的意識(shí)。堅(jiān)決抓好現(xiàn)有各級(jí)人員培訓(xùn)工作。
我們堅(jiān)信,同時(shí)我們也有信心,在新的一年里,在供電公司及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好我公司的安全生產(chǎn)工作,并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)管理手段完善各種管理方法,提高管理水平,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全的管理和監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)公司全年生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行,為公司的全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),謝謝大家。
致詞發(fā)言稿(篇8)
各位親愛的戰(zhàn)友:
大家好!此
時(shí)此刻,面對(duì)一張張熟悉而親切的笑臉,我心潮澎湃,感慨萬千;此時(shí)此刻,我們一起度過的軍營(yíng)歲月仿佛重現(xiàn),快樂難忘的時(shí)光浮現(xiàn)在我眼前;此時(shí)此刻,我們當(dāng)兵的人特有的戰(zhàn)友情讓我無以言表,除了感動(dòng)還是感動(dòng)。
今天,各位老戰(zhàn)友從四面八方來到這里,大家匯聚一堂,共敘友情,多虧戰(zhàn)友們的精心籌劃和付出,為我們搭建起這個(gè)相會(huì)的平臺(tái),提供了這么好的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加聚會(huì)的老戰(zhàn)友,對(duì)戰(zhàn)友們的辛勤付出表示最誠(chéng)摯的感謝!
同時(shí),向來自各地的戰(zhàn)友及家人表示親切的問候!在我們每個(gè)戰(zhàn)友的心中,曾經(jīng)多少次呼喚戰(zhàn)友的名字!
多少次夢(mèng)里走進(jìn)軍營(yíng),大伙都有一個(gè)共同的心愿,渴望著戰(zhàn)友的相逢,今天,咱們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
回想當(dāng)年,我們這些朝氣蓬勃的青年,從四面八方走入部隊(duì)這所大學(xué)校,學(xué)政治、學(xué)軍事,學(xué)文化。我們同吃一鍋飯,同穿一身綠軍衣,同唱一首歌。一起站崗放哨,一起摸爬滾打。訓(xùn)練場(chǎng)上留下過我們疲勞的腳印,演習(xí)場(chǎng)上灑下過我們滴滴汗水,比武場(chǎng)上流淌過我們的殷紅鮮血。
回望軍旅,苦樂與共的崢嶸歲月,凝結(jié)了我們情真意切的戰(zhàn)友之情。結(jié)下了兄弟般的戰(zhàn)斗友誼。這情誼,似百年的老酒,時(shí)間越久,味道越香!
鐵打的營(yíng)盤流水的兵,20多年前,我們脫下軍裝,走向了各自不同的工作崗位,我們把部隊(duì)的好思想、好作風(fēng)帶入了地方,感染了他人。雖然我們的工作變了,可我們的軍人本色沒有變,軍人作風(fēng)沒有變,軍人的豪爽性格更沒有變。我們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧?,用軍人敢于挑?zhàn)、敢于拼搏、敢于爭(zhēng)第一的特有精神,闖出了一條又一條閃光的道路。
今天我們?cè)倬凼?,我們慶幸地看到我們當(dāng)年的戰(zhàn)友們長(zhǎng)大了、成熟了。在各自不同的工作崗位上,都成就了一番事業(yè),有的在單位成為獨(dú)當(dāng)一面的領(lǐng)導(dǎo),也有的成為經(jīng)商的大老板。
同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們這些老戰(zhàn)友,頭發(fā)已經(jīng)花白了,面孔上的閱歷越來越豐富了,有的已經(jīng)當(dāng)上了爺爺和外公,也有的在領(lǐng)導(dǎo)崗位上安全著陸,光榮退休了。
20多年,在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,但在我們?nèi)松臍q月中卻是很寶貴的?,F(xiàn)在我們分居各地,忙于工作,操勞家事,相互聯(lián)系少了,但綠色軍營(yíng)凝聚成的戰(zhàn)友情沒有隨風(fēng)而去。我們要好好珍惜戰(zhàn)友間來之不易的這份真情實(shí)感,努力縮短漫長(zhǎng)的時(shí)空,在不同的地點(diǎn),不同的時(shí)間,多搭建戰(zhàn)友相聚的平臺(tái),讓我們?cè)谄D苦歲月中結(jié)下的濃濃戰(zhàn)友情,經(jīng)常不斷地柔和在我們見面時(shí)的笑聲里;柔和在我們舉起的酒杯中;柔和在我們分別時(shí)的淚水里!
最后,祝愿我們的老戰(zhàn)友聚會(huì)圓滿成功!
祝我們的老戰(zhàn)友及家屬們身體健康!闔家歡樂!平平安安!事業(yè)輝煌!
祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!謝謝!
致詞發(fā)言稿(篇9)
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《心系國(guó)防,共筑美好家園》。
同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒有了國(guó)防的力量,人民沒有了國(guó)防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障;第二,學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,青少年也是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來,青少年的國(guó)防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。xx年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。xx年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓我們體會(huì)到“為國(guó)爭(zhēng)光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵(lì)下,我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去,參加好每一次的國(guó)防教育的實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝!
關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿(集合九篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我們演講的題目是“愛勞動(dòng)是一種美德”。
同學(xué)們,每年的五一都是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我想說的是,勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的工作習(xí)慣對(duì)我們孩子的成長(zhǎng)意義重大。
首先,孩子如果不愛勞動(dòng),自然會(huì)缺乏勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。說實(shí)話,學(xué)生中有誰能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意義?你能意識(shí)到爸爸媽媽賺錢不容易嗎?要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過勞動(dòng)買來的。其次,勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有良好的工作習(xí)慣,我們就很難將所學(xué)應(yīng)用到生活中。更不用說應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三,勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格起著重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一,孩子工作時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,孩子工作時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤儉節(jié)約的良好性格。專家說,讓孩子從小做家務(wù)可以培養(yǎng)我們努力工作、珍惜勞動(dòng)成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。長(zhǎng)大了,我們自然會(huì)比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有出息。這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果證實(shí)了家務(wù)與孩子的成功密切相關(guān)。
如果我們想熱愛勞動(dòng),我們需要把它變成一種習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,勞動(dòng)就會(huì)成為一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師的了解和調(diào)查,許多學(xué)生經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù),做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購(gòu)物、打掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但也不能排除有些學(xué)生吃飯的時(shí)候打電話,吃完飯擦嘴,晚上讓父母鋪床,早上讓父母疊被子,讓父母偶爾點(diǎn)點(diǎn)活兒,立馬撅著嘴的現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造了大腦,讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手,讓我們用自己的雙手工作。勞動(dòng)增加知識(shí),勞動(dòng)是快樂的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住,我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴?,為自己的努力感到羞恥。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,真正把勞動(dòng)作為自己生活中的必需品。
我相信只要你愿意去做,你就會(huì)從工作中獲得很多快樂,同時(shí)你也會(huì)獲得很多做人的理由。請(qǐng)記住,熱愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都熱愛勞動(dòng)和生活吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?!皠趧?dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死?!边@句話告訴我們,勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,沒有勞動(dòng)也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動(dòng),怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動(dòng),怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動(dòng),又怎能有我們這一代代祖國(guó)的花朵?可見,勞動(dòng)是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。
勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時(shí),我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng),不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),各位與會(huì)代表:
今天,公司系統(tǒng)新當(dāng)選的各位全國(guó)勞模、自治區(qū)勞模和自治區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)狀獲得者和單位代表歡聚一堂,共同慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我也十分榮幸地作為自治區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獲得單位代表和大家一起分享喜悅,暢談心得。物資供應(yīng)公司作為一個(gè)新成立不久的單位,很多工作都在逐步開展完善中,需要向各職能部室和兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng),今天能夠獲得這樣的殊榮,我們感到十分激動(dòng),十分高興。感謝集團(tuán)公司對(duì)物資供應(yīng)公司過去工作成績(jī)的肯定,同時(shí)我們也感到肩負(fù)的壓力和責(zé)任重大。
主要業(yè)績(jī)
物資供應(yīng)公司成立于20xx年12月,同時(shí)加掛公司物資管理部和招投標(biāo)管理中心兩塊牌子,行使公司總部部室職能,承擔(dān)著電力公司物資歸口管理和招投標(biāo)歸口管理工作。我公司現(xiàn)有職工36人,本著“精干高效、運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、職責(zé)明確”的原則,始終致力為公司電力生產(chǎn)、建設(shè)服務(wù)。
物資供應(yīng)公司經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)實(shí)踐,結(jié)合實(shí)際情況積極開展工作,實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)公司“六個(gè)零的突破”。
一是經(jīng)過大量調(diào)研、論證,實(shí)事求是地提出“集中管理、集中招標(biāo)”“統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一簽約、統(tǒng)一監(jiān)造、統(tǒng)一結(jié)算”的“兩集中、四統(tǒng)一”物資管理新模式,這是集團(tuán)公司物資集約化管理模式零的突破,為實(shí)現(xiàn)“大物資”管理理清了工作思路和發(fā)展方向。
二是通過大量的實(shí)際工作,推進(jìn)所屬10個(gè)供電單位全部設(shè)立了物資管理機(jī)構(gòu),這是集團(tuán)公司初步建立兩級(jí)物資管理體系零的突破。此項(xiàng)工作強(qiáng)化了物資歸口管理職能,與物資供應(yīng)公司形成業(yè)務(wù)管理對(duì)口部門,為推進(jìn)物資管理改革創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。
三是建章立制,規(guī)范工作,細(xì)化流程,這是集團(tuán)公司建立物資管理和招投標(biāo)管理有關(guān)規(guī)章制度工作零的突破。從20xx年至今,陸續(xù)出臺(tái)了公司《廢舊物資管理辦法(試行)》、《物資倉(cāng)儲(chǔ)管理辦法(試行)》、《招投標(biāo)文件歸檔管理辦法(試行)》等5個(gè)規(guī)定,下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公司物資管理的通知》、《關(guān)于報(bào)送集中招標(biāo)計(jì)劃的通知》等33個(gè)文件,統(tǒng)一印制了物資管理文件匯編,保證物資管理工作有章可循,有序開展。
四是圍繞“增收節(jié)支、降本增效”開展公司廢舊物資回收處置管理工作,這是集團(tuán)公司盤活閑置資產(chǎn),有效防止國(guó)有資產(chǎn)流失舉措方面零的突破。兩年來,我公司克服各種困難和阻力,組織各單位共安全拆除500kV、220kV線路近 60公里 ,拍賣各種報(bào)廢設(shè)備材料共計(jì)2415噸,回收資金1509萬元,為公司堵漏增收工作做出了貢獻(xiàn)。
五是以保物資質(zhì)量、保采購(gòu)安全,實(shí)現(xiàn)物資規(guī)模采購(gòu)效益最大化為目標(biāo),首次推行供貨商資格預(yù)審和合理低價(jià)中標(biāo)“兩步式”招標(biāo)辦法,這是集團(tuán)公司集中招標(biāo)采購(gòu)方式零的突破。20xx年全年,組織設(shè)備材料招標(biāo)采購(gòu)82次,中標(biāo)價(jià)合計(jì)16.38億元,與市場(chǎng)價(jià)18.11億元(對(duì)應(yīng)標(biāo)段報(bào)價(jià)平均價(jià))相比,通過合理低價(jià)中標(biāo)節(jié)約資金1.73億元,總體節(jié)支率9.54%,促進(jìn)了價(jià)格、質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng),有效降低了工程造價(jià),維護(hù)了公司利益,為自治區(qū)電網(wǎng)建設(shè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
六是歷經(jīng)一年多時(shí)間,組織編寫完成涵蓋500kV~110kV及以下設(shè)備的《設(shè)備∕材料集中招標(biāo)文件范本》15冊(cè),統(tǒng)一了商務(wù)范本,實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)公司主要設(shè)備材料招標(biāo)范本零的突破。
工作建議、想法及希望
鑒于公司物資工作長(zhǎng)期分散管理、多頭采購(gòu),物資集中管理和集中招標(biāo)工作起步較晚,物資供應(yīng)公司將根據(jù)公司現(xiàn)況和發(fā)展方向,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
一、以理順機(jī)制體制,充分發(fā)揮歸口管理職能為主線,全面推進(jìn)公司物資集約化、精細(xì)化管理工作。出臺(tái)公司《物資管理辦法》和《招標(biāo)活動(dòng)管理辦法》,規(guī)范物資管理工作,提高管理水平,降低采購(gòu)成本,逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化運(yùn)作、集約化管理的目標(biāo)。
二、發(fā)揮業(yè)績(jī)考核工作的積極作用。進(jìn)一步修改、細(xì)化、完善集團(tuán)公司業(yè)績(jī)考核項(xiàng)目中物資管理的內(nèi)容,科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo),不斷改進(jìn)評(píng)價(jià)方法,加大對(duì)基層單位的檢查考核力度,實(shí)現(xiàn)物資基礎(chǔ)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。
三、超前規(guī)劃,加快建設(shè)物資信息管理系統(tǒng)。今年要推進(jìn)信息系統(tǒng)建設(shè)的啟動(dòng)工作,積極研究、編制招標(biāo)文件,通過兩到三年的努力,全面推開建設(shè)工作。通過建立統(tǒng)一的信息化管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)公司系統(tǒng)所有物資原始數(shù)據(jù)的錄入、儲(chǔ)存、處理和輸出,高效完成物資的全過程管理。
物資供應(yīng)公司將不辱使命,扎實(shí)工作,科學(xué)構(gòu)建物資管理體系,全面提升物資管理水平!
謝謝大家!
關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!五月一到,就是勞動(dòng)節(jié)了,我今天的發(fā)言題目就是以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥。在此之前,我首先要為全國(guó)的勞動(dòng)者們獻(xiàn)上最美的問候:“你們辛苦了!”
在生活中,處處都有勞動(dòng)者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們?nèi)杖找挂?,勤勤懇懇地工作著,從沒喊過一聲“苦”,從沒喊過一聲“累”。就說清潔工吧!他們每天3、4點(diǎn)鐘就起床,穿上單薄的工作服,頂著清晨的寒風(fēng)掃呀掃。
當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼時(shí),城市里已經(jīng)一塵不染,干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,不怕累,辛勤地建設(shè)著城市,天天汗流成河。不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨,建筑工人們?nèi)匀辉隈R不停蹄地建設(shè)著。還有我們的老師,他們辛辛苦苦地教育下一代,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。這些勞動(dòng)者們是多么偉大??!
正是有了這些勞動(dòng)者們,城市中才有了一座座高樓大廈,山區(qū)中才修起了一條條通往外界的大路;孩子們才獲得了豐富的知識(shí);餐廳中才有了美味的佳肴,地面上才一塵不染。因?yàn)橛辛诉@些勞動(dòng)者們,我們的家園才更加美好!
雖然勞動(dòng)者很多,但也有些懶惰者,就說我們身邊的同學(xué)有一些不也是嗎?他們經(jīng)常為了自己玩而不完成老師布置的作業(yè),這不是一種懶惰的行為嗎?還有一些同學(xué)從來不幫助父母做家務(wù)。還有小偷,他們不勞動(dòng),反而竊取別人的勞動(dòng)成果,這種行為不可饒恕!懶惰真是害人又害己??!
同學(xué)們,勞動(dòng)是一種美德,懶惰是一個(gè)缺點(diǎn)。動(dòng)手勞動(dòng),益處多多;懶惰貪婪,害人害己。俗話說的好:自己動(dòng)手,豐衣足食。一個(gè)人只有勞動(dòng)才充實(shí)。所以我們應(yīng)該丟掉懶惰的帽子,勞動(dòng)起來,讓我們用自己勤勞的雙手去迎接最美好的五一勞動(dòng)節(jié),去創(chuàng)造最美好的明天!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺,更離不開全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛,去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;
因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。
從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。
原來生活可以更美的。
關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假期間,我們學(xué)校開始了一次史無前例的操場(chǎng)大動(dòng)工。這次大動(dòng)工是想讓我們的操場(chǎng)更加寬擴(kuò)、平坦。眨眼間,一暑假過去了,但是施工還未結(jié)束,所以在上課時(shí)還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一系列刺耳的噪音,我們只好強(qiáng)制抵御不讓它進(jìn)入我們的大腦,打亂我們的思維。正所謂“硬著頭皮上課”。
從每天的早晨開始,工人們就在操場(chǎng)上一直叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牡酵砩希纱丝梢娔切┕と藗兪嵌嗝吹男量?。這夏天的太陽是多么的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的一團(tuán)火焰,仿佛就像是一個(gè)又大又熱的火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人們不怕炎熱,頂著這團(tuán)“火焰”在工地上干活,而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們,哪一點(diǎn)能足以相提并論呢?
每一天,教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機(jī)器發(fā)出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。也是呀,只有工人們?cè)S許多多的汗水才能夠把操場(chǎng)修建得更完美。
每天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)我都會(huì)想:建成后的操場(chǎng)將會(huì)是什么樣子呢?會(huì)是十分的漂亮?還會(huì)是十分的寬闊?還會(huì)是十分的四四方方?
看到了工人們的努力,我仿佛也看到了改造后的樣子,那將會(huì)是多么的完美。同樣,那些工人們也讓我明白了八個(gè)字:“堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!”
關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位勞動(dòng)模范:
值此全國(guó)各族任命喜迎“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際,華北電力工委像現(xiàn)在和曾經(jīng)辛勤工作在電力戰(zhàn)線上的勞動(dòng)模范致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
勞動(dòng)模范是我過億萬勞動(dòng)群眾的杰出代表。多年來,你們以自己的聰明才智和辛勤勞動(dòng)為電力事業(yè)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)做出了重大的貢獻(xiàn)。你們身上體現(xiàn)的解放思想、實(shí)事求是的精神,緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神,知難而進(jìn)、一往無前的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾的高貴品質(zhì),是全社會(huì)的寶貴財(cái)富,是鼓舞和帶動(dòng)廣大群眾的高貴品質(zhì),是全社會(huì)的寶貴財(cái)富,是鼓舞和帶動(dòng)廣大群眾投身社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。你們不愧為民族的精英、國(guó)家的計(jì)量、社會(huì)的中堅(jiān)和人民的楷模。你們的崇高精神和光輝業(yè)績(jī),國(guó)家不會(huì)忘記、企業(yè)不會(huì)忘記、人民倍加崇敬。
關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇8
親愛的老師,同學(xué)們:
5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?
1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批隊(duì)伍和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說明,工人階級(jí)不要說爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。 我國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng),讓當(dāng)家作主的`夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
關(guān)于五一勞動(dòng)的發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六三班的曾xx。今天我們國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《讓我們熱愛勞動(dòng)》!
這個(gè)星期日就是“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,那么你知道勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生嗎?19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的'“五一”游行活動(dòng),誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。我們要從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗襪子、掃地等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)我們還要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這即將到來的偉大節(jié)日。我們希望大家從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的生活。
謝謝大家,我們的演講完畢!
關(guān)于禮儀發(fā)言稿八篇
成功者從不為自己的軟弱找借口。現(xiàn)如今,使用演講稿已經(jīng)逐漸成為一種趨勢(shì)。演講稿是一種極具實(shí)用性的文稿,專門為了準(zhǔn)備演講而編寫的。通過演講稿,你可以更好地傳達(dá)你想要表達(dá)的內(nèi)容和思想。那么,如何寫出一篇高質(zhì)量的演講稿呢?為了滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整合了一些優(yōu)質(zhì)的信息“關(guān)于禮儀發(fā)言稿”。希望這些資料能對(duì)你的工作學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考之用!
關(guān)于禮儀發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們:
金秋送爽,丹桂飄香。美麗的×××內(nèi),勝友如云。今天,×××集團(tuán)在此隆重舉行×××學(xué)校開學(xué)慶典,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表中共南昌市委、南昌市人民**對(duì)×××學(xué)校的順利開學(xué)表示熱烈的祝賀!
向所有關(guān)心、支持×××項(xiàng)目建設(shè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)付出辛勤勞動(dòng)的同志們致以親切的問候!
南昌是江西省的省會(huì),全國(guó)35個(gè)特大城市之一,自古以來就有“物華天寶、人杰地靈”的美譽(yù),歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,歷朝歷代,英才輩出,俊彩星馳,是國(guó)務(wù)院命名的“歷史文化名城”。南昌不僅是生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的“江南水鄉(xiāng)”,還是“軍旗升起的地方”,是一座舉世聞名的英雄城。南昌地處長(zhǎng)江中下游,鄱陽湖西南岸,地理位置優(yōu)越,“襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越”,是我國(guó)唯一一個(gè)與長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲和閩東南經(jīng)濟(jì)區(qū)相毗鄰的省會(huì)城市,承東啟西,縱貫?zāi)媳?;××也是京九線上唯一的省會(huì)城市。
優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境,使南昌歷來就是“南方昌盛之地”,現(xiàn)在又成為國(guó)際和東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的理想之地。
進(jìn)入新世紀(jì)以來,南昌市委、市**緊緊抓住經(jīng)濟(jì)全球化帶來的新的發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)定不移地貫徹省委、省**加快江西在中部地區(qū)崛起的戰(zhàn)略,不斷地推進(jìn)南昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,制定了建設(shè)現(xiàn)代文明花園英雄城市和現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心城市“兩篇*”的宏偉目標(biāo),提出了全面實(shí)施大開放主戰(zhàn)略和打造現(xiàn)代制造業(yè)重要基地核心戰(zhàn)略的發(fā)展思路,沿著既定的發(fā)展目標(biāo)蓬勃向前,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,城市迅速變樣,人民生活不斷改善,整個(gè)××的經(jīng)濟(jì)正在迅速地由內(nèi)陸型、消費(fèi)型的城市向開放型、產(chǎn)業(yè)型的城市過渡。全市的gdp、固定資產(chǎn)投資、財(cái)政收入、外向型經(jīng)濟(jì)等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在去年兩位數(shù)快速增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,今年上半年又繼續(xù)保持在兩位數(shù)的較高位上穩(wěn)步向前。我們的目標(biāo)是:
到20xx年,南昌的城市規(guī)模要從xx年的185平方公里擴(kuò)展到300平方公里,人口由155萬擴(kuò)增到300萬。通過幾年的努力,目前,南昌的城市規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)大到了220多平方公里,城市居住人口已經(jīng)達(dá)到209萬,南昌正在進(jìn)入一個(gè)歷史性的快速發(fā)展的嶄新階段。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息技術(shù)時(shí)代,時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的騰飛,離不開知識(shí),離不開人才??v觀國(guó)際、國(guó)內(nèi)對(duì)人才的需求,外語和信息技術(shù)缺一不可,這也是當(dāng)前人才培養(yǎng)教育的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。為加快南昌的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加速南昌的騰飛崛起,按照全面實(shí)施大開放主戰(zhàn)略的要求,我們一方面大力開展招商引資,另一方面我們又積極推進(jìn)招商引智工程的實(shí)施。
在江西省委、省**和南昌市委、市**的大力支持下,×××企業(yè)集團(tuán)與×××公司實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,創(chuàng)建了×××企業(yè)集團(tuán)江西教育投資****,投資××億元?jiǎng)?chuàng)辦了民辦的×××學(xué)校,這也是我們大力實(shí)施對(duì)外開放,全面推進(jìn)招商引智、教育興昌戰(zhàn)略結(jié)出的豐碩成果?!痢痢痢痢翆W(xué)校如期順利開學(xué),不僅為××帶來了全新的辦學(xué)理念,而且也為××乃至江西的學(xué)子提供了一個(gè)選擇優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì),還將對(duì)××教育事業(yè)的發(fā)展和教育水平的提升起到積極的推動(dòng)作用。希望這所學(xué)校充分整合優(yōu)勢(shì)教育資源,積極發(fā)揮雄厚的師資力量和知名的教育品牌優(yōu)勢(shì),高起點(diǎn)、高品位、高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),努力打造特色教育品牌,為南昌做好“兩篇*”、為江西實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)崛起作出積極的貢獻(xiàn),培養(yǎng)大批適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)秀人才。
最后,祝愿×××學(xué)校欣欣向榮、桃李芬芳!祝愿×××企業(yè)集團(tuán)事業(yè)再創(chuàng)輝煌*
關(guān)于禮儀發(fā)言稿 篇2
接著總結(jié)這段時(shí)間學(xué)校文明禮儀、安全紀(jì)律方面的總體狀況。
表現(xiàn)好的方面有:
1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。
2、早上問候的聲音越來越響亮。
3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。
4、一年級(jí)小朋友進(jìn)校門時(shí)懂得主動(dòng)行鞠躬禮。
需要改進(jìn)的方面有:
1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服,還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強(qiáng)調(diào):星期一統(tǒng)一穿冬季禮服,佩帶紅領(lǐng)巾,如果穿著外套,應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。
2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),這是一種非常不誠(chéng)實(shí)行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會(huì)上公開批評(píng)。
3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重,
發(fā)言稿
《升旗儀式發(fā)言稿》。以后規(guī)定:吃早餐和喝牛奶的時(shí)候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校,發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會(huì)定時(shí)巡視,也請(qǐng)安全紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時(shí)到位,負(fù)責(zé)檢查登記。
4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因?yàn)?/p>
追逐打鬧引發(fā)的“事件”。所以請(qǐng)同學(xué)們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,安全第一呀!
5、一年級(jí)的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪,亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想:應(yīng)從
小學(xué)會(huì)愛護(hù)花草樹木,這本來就是文明禮儀的體現(xiàn)。
6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些
都屬于非常危險(xiǎn)的行為。一旦掉下來,肯定會(huì)骨折。所以一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,玩得安全才能玩得快樂。
7、不尊重安全紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨便對(duì)小衛(wèi)士說粗話的,有不接受小衛(wèi)士勸阻的,上周還竟然有班級(jí)的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士,甚至撕掉他的記錄本,故意防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象,一定會(huì)在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。
從這周開始,我校實(shí)行安全紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天學(xué)生的違紀(jì)名單。所以請(qǐng)安全紀(jì)律小衛(wèi)士組長(zhǎng)每天及時(shí)把名單上交到大隊(duì)部。
我的總結(jié)完了,謝謝大家!
大學(xué)升旗儀式發(fā)言稿:文明禮儀告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
關(guān)于禮儀發(fā)言稿 篇3
親愛的師生們,大家好!
伴隨著五月的朝陽,迎著和煦的暖風(fēng),我校的“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式拉開了帷幕。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生對(duì)這次活動(dòng)表示熱烈祝賀。我們從內(nèi)心和眼睛都很快樂。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)??梢哉f文明禮儀是我們所有孩子學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的手臂。
今天,在我們的校園里,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)說臟話,給同學(xué)起綽號(hào),同學(xué)有困難不去幫助;有的學(xué)生不聽老師的話,沒有完成老師布置的作業(yè);一些學(xué)生在校園里亂扔紙屑。他們無視紙屑,在墻上亂涂亂畫;有的學(xué)生上課不遵守交通規(guī)則,不遵守紀(jì)律;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí),在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
因此,養(yǎng)成良好的舉止是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最低素質(zhì)。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來社會(huì)的建設(shè)者和**人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。所以,我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加學(xué)校的教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們自覺的言行,讓文明禮儀不再是外在的約束,而是內(nèi)在的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從今天做起,為把我們的母校建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
讓我們的校園成為一個(gè)文明、和諧、充滿愛心的校園!
明禮儀之花處處盛開——輔導(dǎo)員發(fā)言稿
中華民族有著50xx年的悠久歷史,閃耀著勤勞智慧的中國(guó)人民創(chuàng)造的燦爛文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。
生活在紅山窯中心小學(xué),我們共同汲取著紅山窯中心小學(xué)百年來所沉淀下來的精神文化底蘊(yùn),呼吸著自由清新的空氣,沐浴著純粹燦爛的陽光,航行在寬闊湛藍(lán)的知識(shí)海洋……這一切的一切都是值得我們認(rèn)真去珍惜的財(cái)富!
作為輔導(dǎo)員,我們既是校園文明的受益者,也是傳播校園文明的使者。今天,在這樣一個(gè)美好的日子里,我們一定會(huì)以 “傳統(tǒng)美德我弘揚(yáng),文明禮儀我先行”的活動(dòng)為鍥機(jī),教育我們愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛社會(huì)主義,愛中國(guó)共產(chǎn)黨;要教育我們遵守國(guó)家的法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校紀(jì)律。教育我們刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐。
學(xué)會(huì)珍惜生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的體育和科技活動(dòng)。教我們熱愛生活,自尊,自信和自強(qiáng)。生活習(xí)慣文明健康。
教育我們積極參與勞動(dòng),節(jié)儉生活,合理消費(fèi),并盡我們所能。教育我們要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。要熱愛集體,維護(hù)集體榮譽(yù),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
教育我們分清是非,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)而改,有責(zé)任感。我們被教導(dǎo)要熱愛自然,珍惜資源,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。全面加強(qiáng)青少年道德教育,為21世紀(jì)社會(huì)主義合格人才的培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。
中國(guó)是禮儀之邦。我們應(yīng)該為她感到驕傲。作為祖國(guó)的未來,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。讓文明禮儀之花處處盛開吧!
關(guān)于禮儀發(fā)言稿 篇4
1、各班要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、品德課組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《中小學(xué)文明禮儀指導(dǎo)綱要》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,四至六年級(jí)學(xué)生寫好一篇心得體會(huì)或自我反思。(第五周內(nèi)完成)
2、3月份各班要以“文明禮儀伴我行”為主題,出好一期黑板報(bào)。
四到六年級(jí)的學(xué)生有一份報(bào)紙。優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)在六一兒童節(jié)頒發(fā)。
3、4月份各班以“文明禮儀伴我行”為主題召開一次班隊(duì)會(huì)。
4、5月底各班開展評(píng)選“文明禮儀之星”活動(dòng),每班推選出2名,學(xué)校將在慶六一活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。
為了這項(xiàng)活動(dòng)能有效開展,希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要用心去做,力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。
同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和**人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,我們必須從現(xiàn)在開始提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
我衷心地希望,我們玉津小學(xué)的學(xué)生,不管你在**,你的一言一行,一舉一動(dòng),時(shí)時(shí)透露著文明,處處體現(xiàn)著禮儀。
最后,我希望我們的老師和同學(xué)能成為禮儀的楷模和文明的使者!愿我們的校園成為一個(gè)文明、和諧、充滿愛心的校園!
謝謝大家2012-2-21
關(guān)于禮儀發(fā)言稿 篇5
我們知道,只有學(xué)校的學(xué)生有良好的文明行為習(xí)慣,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自古以來,我們中華就有著“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。
它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng)。它是人們之間友誼的橋梁。在這天高云淡的九月,我們迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期,我們都站在了新的起點(diǎn),讓校園里到處彌漫著文明禮儀的氣息,而這氣息正是來自校園里的你我他……
自古以來,中華民族就是禮儀之邦,而文明禮儀則是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉疲翰粚W(xué)禮,無以立。文明禮儀是人們所關(guān)注的道的品質(zhì)。
“孔融讓梨”的故事我們都聽過,他年齡很小,卻能知道謙讓?!跋憔琵g,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信。
人與人要互相協(xié)助,互相謙讓。作為祖國(guó)未來花朵的我們,面對(duì)文明禮儀,面對(duì)“禮儀之邦”,“文明古國(guó)”這些稱號(hào),我們理應(yīng)提升個(gè)人文明修養(yǎng),從而提升整個(gè)國(guó)家的的文明素質(zhì)。
“程門立雪”這個(gè)故事,說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程。
他們來自洛陽伊川,都是宋代學(xué)者。二程學(xué)說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。
楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,不過他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事發(fā)生在他們第一次去嵩陽學(xué)堂看望程頤的那天。
相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤知道有兩位客人要來。他想保持沉默,不理睬他們。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。
如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!
賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那是一個(gè)非常寒冷的冬天。我不知道什么時(shí)候開始下雪。
門外積雪,有一尺多深。楊游二人雖已考中進(jìn)士,可面對(duì)程頤,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺,在寒冷的冬天一直站在門外,程門立雪,這是尊重的美德。
《三國(guó)演義》中有這樣一個(gè)故事,張飛和劉備在一起的路上迷路了。張飛對(duì)劉備說:“讓我過去問路吧。”。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,他走到前面,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,一把抓住,張飛長(zhǎng)的又兇,力氣又大,誰經(jīng)得住他這么一抓。然后,兇巴巴發(fā)問:
“喂,告訴老子,到****去,怎么走!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說不出來,還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒辦法,用手隨便指了指,張飛一看。
“是不是往那邊走?”“是!是!
”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無心一指。張飛成了一個(gè)真正的男人!他高興地回來了,告訴劉備去**才能到達(dá)目的地。
結(jié)果如何?你能猜出結(jié)果嗎:張飛問路,他問得越遠(yuǎn)!
其實(shí),如果張飛能對(duì)老農(nóng)客氣一些,有理一些,老農(nóng)一定會(huì)告訴他的。
從這個(gè)故事中,我們可以看出禮儀對(duì)人們的重要性。禮儀是一個(gè)人的通行證和第一張名片。
新學(xué)期開始了,我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該處處文明禮貌。進(jìn)校門時(shí),看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,一聲洪亮的:
“叔叔好!”使我們美好一天的開始,也是我們對(duì)他們辛苦工作的尊重。遇到老師,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:
“老師好!”來感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。步行在空曠的走廊,遇到同學(xué),或許是點(diǎn)頭微笑,或許是一聲“早!
”是同學(xué)之間的相互友愛。當(dāng)我們相遇時(shí),靜靜地等待是我們對(duì)他人的尊重。所有這些都是我們的好去處。他們是我們做為中學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。
此外,儀態(tài)舉止也很重要。古人云“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓。”作為初中生的我們,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,言談舉止自然大方,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
上課要坐好,認(rèn)真聽講,下課不要跑,文明休息。在校園里不要大聲喧嘩,文明用語,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)學(xué)校的文明禮儀,為將來進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
un子說:人無禮,事無禮,國(guó)家無禮。自古以來,文明禮儀對(duì)我國(guó)具有重要意義。讓我們從小事做起,從我們這邊做起,做講文明、懂禮貌的好中學(xué)生。謝謝大家!
篇二親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我是初二26班的xx。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
初秋的空氣總是讓人感到輕松愉快。走在我們美麗的校園里,我總能感受到文明禮儀的潮流向我襲來。但在校園中也存在一些不和諧的行為。今天我要談?wù)勚袑W(xué)生的習(xí)慣和禮儀。
很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問題,什么是禮儀?簡(jiǎn)單的說,禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣,禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn),它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng),關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華名族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng)、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。
在行動(dòng)的實(shí)施中我們應(yīng)該做些什么?從小事做起,做好個(gè)人衛(wèi)生工作。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重。
作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該穿校服,干凈大方的外表,這是我們對(duì)老師的直觀尊重。我們對(duì)他人的尊重在很大程度上也體現(xiàn)在我們的言行上。那么我們首先就要做到語言文明,說文明的普通話,不能說臟話、罵人,這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì),也為我們的班級(jí)、學(xué)校抹黑。
我們和同學(xué)相處的時(shí)間比父母多,和同學(xué)相處也是一門藝術(shù)。平時(shí)我們和同學(xué)在一起,要做好一個(gè)傾聽者,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴說將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂。
所有的友誼都會(huì)產(chǎn)生火花。當(dāng)我們和朋友發(fā)生沖突時(shí),我們不能急躁,因?yàn)樗械臎_突都是由誤解引起的。如果我們沖動(dòng),那將是我們一年的友誼??芍^“得不償失”。
與朋友發(fā)生矛盾時(shí),我們首先要冷靜,與朋友在坐下來談一談,朋友有過失的地方一定要寬容相待,相信真誠(chéng)的友誼總會(huì)沖淡矛盾的火花。
在我們班里,有一名同學(xué)摔傷了腿,這時(shí)真誠(chéng)的友誼浮現(xiàn)了,幾名男同學(xué)爭(zhēng)先背他去醫(yī)院,熱騰騰的午飯按時(shí)會(huì)整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個(gè)會(huì)放到他的杯子里。我相信,如果這件事發(fā)生在你身邊,你也一定會(huì)義無反顧的幫他,去照顧他,這樣我們的班級(jí)體也會(huì)變生和諧的大家庭。
人都說,一日為師,終身為父。老師對(duì)我們的關(guān)懷和照顧是我們永遠(yuǎn)也不能忘卻的。當(dāng)然,這也要表現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,上課時(shí)認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),少給老師惹麻煩,這便是給老師的禮物。
在校園里遇見老師,一句暖心的老師好,便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學(xué)案,輕松走著的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節(jié)老師不需要多么精美的禮品,看到杯子里充滿愛的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,老師便會(huì)感到家的溫暖。伸出你的手,幫助老師做他能做的事!
這么說,目的只有一個(gè),就是讓我們的校園更好。行動(dòng)起來吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會(huì)文明禮儀的美。
讓我們用自己的努力建設(shè)一個(gè)美麗的校園!
篇三尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。
孩子不小心把餅干掉在手里了。母親立刻停車,輕聲對(duì)女兒說:“來吧,我們把它扔進(jìn)垃圾桶里。”。
然后他把孩子抱下來,他們彎下腰去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣。
”仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這個(gè)細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對(duì)大家說:
文明禮儀必須從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng),一種氣質(zhì),一種文明,是人際交往的通行證。學(xué)生們將受益于良好的生活態(tài)度。
同學(xué)們,在學(xué)校里,你應(yīng)該是個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家里,你應(yīng)該是個(gè)好孩子。愛勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會(huì)上,你應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所注重公共道德和公共形象;人際交往寬容禮貌;鄰里社區(qū)衛(wèi)生、有序、關(guān)愛。
本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的美麗與整潔,每一個(gè)細(xì)節(jié)都閃耀著文明的光芒。學(xué)生文明的行為習(xí)慣、干凈健康的外表營(yíng)造了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能所以漠視和縱容身邊發(fā)生和存有著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。
這些不良習(xí)慣在損害學(xué)校形象的同時(shí),也降低了自身素質(zhì),并逐漸與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動(dòng)起來,講文明懂禮貌,我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。同學(xué)們,你們不僅是校園文明的創(chuàng)造者,也是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一項(xiàng)工程、一項(xiàng)事業(yè),也是一種文化、一種精神。
從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!
讓我們共同建設(shè)一個(gè)文明和諧的校園,讓文明禮儀永遠(yuǎn)陪伴著我們!
關(guān)于禮儀發(fā)言稿 篇6
文明小使者
說到文明,有很多種,包括精神文明和物質(zhì)文明。我覺得最重要的是精神文明。講精神文明更多的是,比如愛學(xué)習(xí)、尊老愛幼、不隨地吐痰、講文明語言、排隊(duì)購(gòu)物等。
說實(shí)話,以前在學(xué)校里,我也有時(shí)候不講文明,不說普通話,甚至說臟話,但是,自從我知道"文明"這兩個(gè)字有多重要的時(shí)候,我就逐漸把這個(gè)毛病改掉了。然而,在我們身邊,在我們的校園里,仍然存在著許多尷尬無助的不文明現(xiàn)象。有的同學(xué)不講普通話,滿口臟話,說起臟話來簡(jiǎn)直是出口成章,有的同學(xué)愛吃零食,垃圾亂扔,潔凈優(yōu)美的校園因此變得又臟又亂……
上次,我去四年級(jí)檢查普通話,“文明困難戶”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧,她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個(gè)教室,與其它同學(xué)流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話相比真不協(xié)調(diào)。我心想:好啊,你今天可又讓我碰到了,別怪我不留情面。
我走到她跟前大聲說:“你不但不講普通話,還說臟話。”她一見是我,馬上換了一副姿態(tài),一本正經(jīng)的說:
“我講普通話了,也沒說臟話,你不要污賴好人?!薄拔叶悸牭搅?,你還不承認(rèn),給你們班扣1分!”我生氣地說。
“扣就扣,什么了不起的?!彼凉M不在乎地說?,F(xiàn)在我更生氣了,生氣地對(duì)她說:
“好,看我去告訴你們老師!”說著,我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
來到辦公室門口,我想該怎樣跟她的班主任老師說呢?跟老師說了,她就會(huì)成為文明的同學(xué)了嗎?如果她認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,還是沒用。
我該怎么辦?而且,像她這樣的學(xué)生不止一個(gè)。我得從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看。爸爸曾經(jīng)說過,要想得到大家的支持做一件事,必須先做**。
這樣,我就想做一個(gè)文明小宣傳員,做好文明宣傳,讓學(xué)生知道文明的重要性,自覺地講文明。我琢磨了很久。 我如何告訴同學(xué)們文明的重要性?
星期六、星期天,我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來,然后與大隊(duì)委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得汗流浹背,但看到自己的勞動(dòng)成果,心里甜蜜。
星期一早晨,天氣非常晴朗,明亮的五星紅旗在早晨緩緩升起。我按照自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿大聲向臺(tái)下的同們演講著,同學(xué)們聽得很認(rèn)真,最后,熱烈的掌聲告訴我,“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負(fù)有心人,通過努力,定會(huì)有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。
我要團(tuán)結(jié)同學(xué),繼續(xù)努力,做校園文明的小使者。*
關(guān)于禮儀發(fā)言稿 篇7
黔西七小“文明我先行,禮儀伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式
發(fā)言稿張瀅
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行“文明我先行,禮儀伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,這將標(biāo)志著我校文明禮儀教育活動(dòng)正式拉開了帷幕。開展這項(xiàng)活動(dòng)是我校根據(jù)當(dāng)前教育形勢(shì)和師生實(shí)際情況做出的一項(xiàng)重要決策。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉止,言行舉止都反映了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)??梢哉f文明禮儀是我們所有孩子學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的手臂。
良好的舉止和習(xí)慣是一個(gè)人應(yīng)該具備的最低品質(zhì)。因此,從小做起,加強(qiáng)文明禮儀教育是培養(yǎng)健康人的最基本要求。今天,我們要開展的這個(gè)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
現(xiàn)階段,在我們的校園里,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)遇到老師或同學(xué)不打招呼,給同學(xué)亂起綽號(hào);在校園里,罵人、罵學(xué)生,有個(gè)別人欺負(fù)學(xué)生。課間休息時(shí)大聲喧嘩,在操場(chǎng)或教室內(nèi)追逐打斗;同學(xué)有困難不去幫助;有的學(xué)生不聽老師的話,不完成老師布置的作業(yè),甚至與老師對(duì)質(zhì);有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;當(dāng)團(tuán)隊(duì)聚集時(shí),他們?cè)谙旅嬲f話混亂。
課堂上不守紀(jì)律,搗亂,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。故意損壞公共財(cái)物;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí),在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校每一個(gè)人的形象,而且還影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
造成這種現(xiàn)象的原因是對(duì)自己的文明禮儀缺乏了解,言行不一致。知道該怎么做,但行動(dòng)上卻做不到,缺乏自覺性。所以我們以“文明我先行,禮儀伴成長(zhǎng)”作為活動(dòng)的主題,在本期將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng),力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵,從根本上改掉自己原有的不良行為習(xí)慣。
同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和**人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,我們必須從現(xiàn)在開始提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
我衷心地希望,我們黔西七小的同學(xué)們,不管你在**,你的一言一行,一舉一動(dòng),都應(yīng)該時(shí)時(shí)透露著文明,處處體現(xiàn)著禮儀。
最后,我希望我們的老師和同學(xué)能成為禮儀的楷模和文明的使者!愿我們的校園成為一個(gè)文明、和諧、充滿愛心的校園!
謝謝大家2014年3月3日
關(guān)于禮儀發(fā)言稿 篇8
野蠻禮節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿
恭敬的先生、同學(xué)們:
大家好!本日我談話的標(biāo)題是《養(yǎng)成精良習(xí)性,做野蠻小學(xué)生》。
當(dāng)我走在馬路上,看到同硯輕聲問候的時(shí)間;當(dāng)我踏入校園,看到同硯向先生問候的時(shí)間,我看到了野蠻……咱們每個(gè)人沒有設(shè)施抉擇表面的美和丑,但咱們能抉擇野蠻!野蠻無處不在,它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德教育,它可以增加人與人之間的友誼,它有太多的影響。
我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比方:在大眾場(chǎng)合不高聲喧華、不亂丟渣滓;按秩序辦事;在校園里,笑容面臨先生和同硯,熱忱主動(dòng)地打招呼問好;日常平凡熱情真誠(chéng)地贊助有艱苦的人;行走在大街上時(shí),能自發(fā)遵照交通法例,與野蠻和平安偕行;在大眾汽車上,能熱心腸為身旁的白叟、抱著孩子的搭客讓座……“野蠻”就像氛圍同樣,時(shí)辰圍繞在咱們身旁,咱們的一舉一動(dòng)都可以表現(xiàn)野蠻。
假如你尚無做到,就從當(dāng)初開端。在家里,孝順父母的好孩子;在學(xué)校,做文明禮貌的學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上當(dāng)真進(jìn)修,課下和同硯傷心友愛地頑耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美妙的回想。
今后,當(dāng)我們長(zhǎng)大走向社會(huì),我們一定會(huì)成為一個(gè)有良好人格、懂法律的優(yōu)秀公民。
讓我們行動(dòng)起來,養(yǎng)成好習(xí)慣,努力成為講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
我的講話到此完結(jié)!感謝!
野蠻禮節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿
列位先生、列位同硯:
早上好!本日我國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《收獲禮節(jié)勞績(jī)友情》
三月,是東風(fēng)暖和、萬木吐綠、百花怒放、欣欣向榮的美妙時(shí)節(jié)。三月東風(fēng)暖民氣,她非但吹來了喜信,吹來了春意,也吹開了咱們心中的禮節(jié)之花。校門口,一聲聲清脆的“先生,您早!
”“先生,您好!”從孩子們那幼稚的小嘴里吐出來,先生們回贈(zèng)的是親熱的笑顏,贊賞的眼光--“孩子們好!”。
操場(chǎng)邊,一個(gè)小朋友摔倒了,伸出的倒是有數(shù)雙和睦的小手,響徹耳畔的是關(guān)心的話語“小同硯,別哭,別哭,要大膽啊!”小朋友那滿是苦楚的面龐也破涕為笑了。樓道上,看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同硯先過去的身影。
像如許野蠻禮節(jié)的俊麗而溫情的話,在咱們的校園里不時(shí)處處都綻放著。
野蠻規(guī)矩是人際間用以相同思維、交換豪情、抒發(fā)情意、促成懂得的一種方式,是人際來往中弗成貧乏的潤(rùn)滑劑。“人與人之間比如鏡子,您帶著笑貌走向他,他也必然帶著笑貌走進(jìn)您。”
孔子曾說過“不學(xué)禮,無以立。”我國(guó)事一個(gè)有著悠長(zhǎng)汗青的野蠻古國(guó),擁有“禮節(jié)之邦”的美稱。野蠻規(guī)矩是一個(gè)國(guó)度社會(huì)風(fēng)氣的實(shí)在反應(yīng),是一個(gè)民族道德素養(yǎng)水和藹肉體野蠻水平的標(biāo)記之一,是一個(gè)人崇高品德的實(shí)在表現(xiàn)。
從他離開這個(gè)世界的那一刻起,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的愛撫、刺激、體貼和關(guān)注。他們都希望有真誠(chéng)的友誼和相互支持。當(dāng)咱們傷心時(shí),需求和別人分享,有苦楚懊惱時(shí),但愿向別人傾吐;有了艱苦時(shí)但愿別人的贊助。同樣在與人來往中,也需求寬容,虛懷若谷的漂亮、對(duì)人和睦、懂得,不抱怨,不嫉恨、不猜忌。
得理讓人,失理賠罪。真誠(chéng)與人相處,善于薪水,互相尊重和信任。一聲“您好”,如同東風(fēng)般的溫暖,給他人帶去一天的好心境。
一句“感謝”,拉近了人們之間的間隔,一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的抵觸,一個(gè)“沒關(guān)系”即是給人吹去了陣陣溫潤(rùn)的東風(fēng)。如果你從地上揀起一張紙屑,就會(huì)給我們美麗的校園帶來一種野性的秋色。
先生們,同學(xué)們!讓我們用自己的實(shí)踐播下野蠻的種子,掀起野蠻的新潮流。說野蠻的話,做野蠻的事,要文明。
讓清新的東風(fēng)和春雨洗滌我們的心靈,讓一切文明、庸俗、美麗的言行在我們身邊消逝!讓我們每一個(gè)人都用友愛、誠(chéng)實(shí)的立場(chǎng)待人,用熱忱、慷慨的活動(dòng)處事,給別人帶來痛快調(diào)和,讓校園布滿愛的舒適。當(dāng)然,這也會(huì)使我們加倍倍傷!
加倍崇高!讓我們播下野蠻和禮儀的花朵,在校園里競(jìng)爭(zhēng)吧!讓我們因此而收獲到的那份貴重的友情再在這春景春色明麗的校園里通報(bào)吧!
野蠻禮節(jié)國(guó)旗下發(fā)言稿
愛戴的先生,親愛的同學(xué)們,早上好:
我是大年初二十一班的王彥琦。今天,我在國(guó)旗下演講的主題是校園里的野蠻禮儀。
在中華民族的汗青長(zhǎng)河中,有一種文明,貫通了中華后代的思維,她又似一種元素,融入了中華后代的血液;更似一盞明燈,點(diǎn)亮了中華后代小我私家人生教養(yǎng)的偏向。她便是野蠻禮節(jié)。咱們先進(jìn)用他們的思維和聰明,為咱們民族博得“禮節(jié)之邦”的美稱。
我們感受到每一天的美好,每一個(gè)地方的清潔,每一個(gè)行為細(xì)節(jié)的野蠻光輝。許多的究竟和征象讓我們一直深信,咱們的絕大多半同硯是一個(gè)守標(biāo)準(zhǔn)、懂禮節(jié)、講文明的人,這是值得咱們高傲和稱道的處所??纯?咱們大部分門生穿著慷慨得體,行列整潔標(biāo)準(zhǔn),這不正表現(xiàn)了咱們五中的精良校風(fēng)嗎?
當(dāng)然,我們不能因?yàn)槭韬龊涂v容而采取一些不文明的行為和標(biāo)志。在咱們的校園內(nèi)總能見到與咱們俊麗的校園極不調(diào)和的紙屑,雪白的墻壁上留下串串不和諧的腳跡;再比方有的同硯在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧;就餐時(shí)高聲講話;另有部份同硯互相之間講臟話、粗話……
其實(shí),文明禮貌并不難。孟子道:愛人之,人恒愛之:
敬人之,人恒敬之。在咱們的生存中,野蠻規(guī)矩的作用是無與倫比的,一聲“對(duì)不起”可以或許化解嚴(yán)重狀態(tài);一個(gè)和睦的笑容,就如一道東風(fēng),溫暖別人的心坎;一次真摯的贊助,可以或許喚起凡間的愛心。
野蠻始于普通的語言和行動(dòng)。校內(nèi)碰見先生,賓客應(yīng)笑容請(qǐng)安,自動(dòng)問好;同硯之間不說臟話,不奚落襲擊;課間不追趕打鬧,上下樓不相互推擠;在食堂就餐時(shí)能遵照規(guī)律,自發(fā)列隊(duì)……
更重要的是,野蠻體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的習(xí)慣上。課前預(yù)習(xí);上課用心聽講,勤于思索,踴躍列入接頭,敢于談話;下學(xué)后當(dāng)真實(shí)現(xiàn)每一科功課、謄寫工致以及能深思失敗的緣故原由……
收獲行動(dòng)勞績(jī)習(xí)性,收獲習(xí)性勞績(jī)性情,收獲性情勞績(jī)運(yùn)氣。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣,他的道德魅力就會(huì)得到提升??v觀古今中外的勝利人士,莫不云云!
以是就讓咱們將野蠻禮節(jié)好習(xí)慣的種子埋下,并常去灌溉,作一個(gè)優(yōu)異的五中人,造詣咱們性命的精美。
1 / 4
關(guān)于環(huán)保發(fā)言稿七篇
演講稿應(yīng)該注重語言的生動(dòng)性和形象感,以便于讓聽眾產(chǎn)生情感共鳴,你真的知道主題演講稿該如何撰寫了嗎?我們非常喜歡為您提供這份精美的“關(guān)于環(huán)保發(fā)言稿”,本文內(nèi)容的目的是為您提供最實(shí)用的幫助信息幫助您解決問題!
關(guān)于環(huán)保發(fā)言稿【篇1】
隨著人類對(duì)大自然毫無節(jié)制的索取以及肆意踐踏,大自然也將用他的方式一一回報(bào)我們。
一個(gè)垃圾筒滿腹空空;你也可能只是偶爾在草叢間逗留片刻,但在你的不遠(yuǎn)處卻躺著一條平坦光潔的林萌小道;你可能也只是為了一時(shí)的舒適或虛榮心而強(qiáng)求父母每天開車送你上學(xué),但在你的家里還停放著嶄新的自行車;或許我該問,每每這一次我們究竟得到了什么?
自然的創(chuàng)傷并不是一次性形成的,而是我們?nèi)辗e月累過于放任的結(jié)果。
我們所不能忍受的全球變暖,我們飽受酸雨侵蝕的絕美古建筑群落,還有那漂浮著乳白泡沫的污濁的長(zhǎng)江,仿佛上一次江豚探出江面民經(jīng)是上一個(gè)世紀(jì)的事情!
因?yàn)榭諝獾奈廴?,一些從未聞名?病毒開始蔓延,再也吃不到令人放心的食品,或許在不久的將來連喝一口干凈的水都如登天一般。人類的生存似乎都是難事!
這就是地球現(xiàn)在的狀況,而可笑的是,人類并不是想改變這個(gè)現(xiàn)狀,而是想在這個(gè)星球毀滅之前遷居于另外一個(gè)星球??墒侵两褚矝]有找到一個(gè)比地球更適合我們生存的,如同母親一樣無私給予我們的地方!
所以我們盡自已所能保護(hù)它吧,我們雖然做不了驚天動(dòng)地,改天換地的大事,但我們至少可以拒絕使用一次性餐具,杜絕向河里倒放垃圾。
世界上并沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源,趁天還藍(lán)云還白,大海還湛藍(lán),保護(hù)環(huán)境,還來得及!
關(guān)于環(huán)保發(fā)言稿【篇2】
地球是我們的家園,她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,小溪、河流、大山、森林、大海。都是她的臂膀,可是她的臂膀經(jīng)常被人類無情的破壞。
地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們?nèi)祟惤?jīng)常因?yàn)樾藿ǜ邩谴髲B,修建工廠,修建各種娛樂場(chǎng)所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環(huán)境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍。
有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長(zhǎng)的美麗漂亮,在世界占據(jù)首位。可是,現(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會(huì)死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的.環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠。每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會(huì)被你們折磨死的,”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會(huì)把我毀掉的,世界的末日將會(huì)到來!”這時(shí),風(fēng)伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會(huì)遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”
他們的對(duì)話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個(gè)問題,會(huì)議一致認(rèn)為:“我們生活在這個(gè)地球上,必須去保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
關(guān)于環(huán)保發(fā)言稿【篇3】
與夢(mèng)同行 低碳生活有你有我
大家好:我今天演講的題目是《與夢(mèng)同行 低碳生活有你有我》
夢(mèng),是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)一滴地積累,才有前不見首后不見尾的壯麗。夢(mèng)是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞,一絲絲的堅(jiān)持,才有破繭而出的輝煌,夢(mèng)是遠(yuǎn)航艦船一張張風(fēng)帆的執(zhí)著,一次次的迎難而上才可以到達(dá)成功的彼岸。
我,一個(gè)年少輕狂的學(xué)生,心中也曾有這么一個(gè)夢(mèng)就是美化家園,倡導(dǎo)低碳生活。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減少低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。記得初來舟山,那是20xx年的春天,清新的海風(fēng),碧藍(lán)的海水,悠揚(yáng)的汽笛聲,至今讓我難以忘懷。舟山——一片令人神往而美麗的土地。山美,水美,人更美。大自然慷慨地賜予了她清純秀麗的山山水水,綿延起伏的群山,巍峨聳立的峰巖,蒼莽蔥郁的林海,縱橫密布的川流,使得這里風(fēng)光旖旎,氣象萬千,成為人們觀光旅游、休閑度假的好去處。
然而,時(shí)至今日,浮華的背后,我們的伊人日漸憔悴。最近幾年,我們發(fā)現(xiàn)了霧霾的惡化,主要原因是汽車尾氣和工廠排煙,這使我們必須總帶著口罩出行?,F(xiàn)在雖然有關(guān)部門已經(jīng)采取阻止霧霾惡化的措施,但我們不能消除警惕。這件事無不給我們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘,如今,節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任;做為一個(gè)公民,應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù);作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)!愛護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們生存的空間是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
家長(zhǎng)們同學(xué)們,為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來吧,“低碳生活,有你有我!” 我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:向萍
關(guān)于環(huán)保發(fā)言稿【篇4】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保發(fā)言稿【篇5】
教師們,同學(xué)們:
早上好!
今日我演講的題目是“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來歡樂??墒?,你們知道嗎我們生活的地球上,美妙的'環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
你知道全國(guó)每天節(jié)省一張紙,一年可以節(jié)省多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?!?58.1666萬”這個(gè)天文數(shù)多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說,節(jié)省用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫慢慢變暖,冰川慢慢溶化,海平面緩緩上升,陸地面積也隨之漸漸削減。估計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬平方公里的土地,將受到沉沒的威逼。在我們的四周,還有很多很多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生。因此愛護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎么愛護(hù)自然呢?讓我來告知你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,反面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清爽,又能使我們的身體得到了熬煉。塑料袋的燃燒會(huì)產(chǎn)生許多的毒氣,污染了大氣,而且不簡(jiǎn)單降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)省用水,節(jié)省用電等等……
同學(xué)們,再小的力氣也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力氣是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更漂亮!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)覺垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,觀察自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充分,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)省資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美妙和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參加,青山非常地蔥郁;由于有了我們的行動(dòng),綠水非常地清亮;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
感謝大家!
關(guān)于環(huán)保發(fā)言稿【篇6】
xx:
同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的伴侶,學(xué)校是我們的家園。
翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),光明的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美妙的六年小學(xué)生活。
可是,在這漂亮的校內(nèi),卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長(zhǎng)出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。 只要你停歇片刻,留意一下我們身邊的同學(xué),有的同學(xué)常常把果皮紙屑、塑料袋等順手丟棄在教室、走廊、校內(nèi)、校門口等,本來同學(xué)們辛辛苦苦清掃得干整潔凈的校內(nèi)不一會(huì)兒就變得面目全非了。
教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰積累。
為什么會(huì)這樣呢,我深思了很久,本來是我們的同學(xué)在庇護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為韓愈小學(xué)的一份子,我們必需愛惜我們的.家園。讓我們的家園越發(fā)干凈。
則我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)留意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,順手拾起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
除此之外,平常我們做值日的時(shí)候,仔細(xì)清掃衛(wèi)生,不放過一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區(qū)清掃整潔,特殊注重兩邊的瓷磚是否擦整潔,把本班的垃圾筒準(zhǔn)時(shí)倒整潔,地板拖整潔,而后大家共同保持,再加上班主任教師準(zhǔn)時(shí)督查,我想我們的學(xué)校肯定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。
是的,考究衛(wèi)生,必需從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期盼的。
我信任有我們大家共同的努力,我們肯定能擁有一個(gè)整潔干凈、空氣清爽、鳥語花香的校內(nèi)。
友愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期盼和憧憬。如今我們有時(shí)機(jī)塑造自我,完美自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校內(nèi)的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!
同學(xué)們,水滴雖小,卻折射出太陽的光芒。讓我們從身邊小事做起,說文明話,行文明路,做文明人。當(dāng)太陽再次升起的時(shí)候,我們可以自豪地抬起頭,因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)飽滿,我們的藍(lán)天就在眼前,我們的勝利就此騰飛!
關(guān)于環(huán)保發(fā)言稿【篇7】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:節(jié)能低碳,綠色開展
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥語、嗅花香。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
有科學(xué)家預(yù)言:由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)、冰川融化、海平面升高,不久的將來,我們的地球?qū)?huì)被海水覆蓋。近30年來,中國(guó)沿海海平面總體上升了90毫米,僅僅去年,我國(guó)海平面就長(zhǎng)高了8毫米,比世界上任何一個(gè)國(guó)家都長(zhǎng)得快。照這樣開展下去,許多熟悉的地方,將會(huì)在我們的眼前,消逝得無影無蹤。怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其開展下去嗎?親愛的同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來,全民“節(jié)能低碳”,地球的溫度是可以控制的;只要我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成“節(jié)能低碳”的日常生活習(xí)慣,海平面的高度也是可以控制的!
其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單,不就是節(jié)約能源、減少二氧化碳的排放量嗎?不就是節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水嗎?只要您在買菜時(shí)能夠自備購(gòu)物袋,并回絕使用一次性用品;只要您多開窗戶代替空調(diào),并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電器插頭;只要您上班或上學(xué)時(shí),多走路騎自行車,少開摩托車和小車;只要您在每次用完水之后,及時(shí)擰緊水龍頭,那么,低碳生活便不難。
如今,節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。作為一名學(xué)生,應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任;做為一個(gè)公民,應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù);作為一個(gè)人,應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)!
同學(xué)們,為了我們的家園更美好,為了我們的地球更安康,讓我們一起行動(dòng)起來養(yǎng)成低碳、節(jié)約、環(huán)保的習(xí)慣。那么就讓我以一段“低碳生活三字經(jīng)”來完畢我的演講。
朋友們,請(qǐng)參與,我快樂,我低碳;出屋門,燈要關(guān),水珍貴,多循環(huán);
私家車,車輪轉(zhuǎn),油價(jià)高,還污染;離家近,間隔短,步行好,能鍛煉;
電視機(jī),稍調(diào)暗,既節(jié)能,又護(hù)眼;舊物品,用途寬,巧利用,能省錢;
低碳事,別小看,大家庭,講長(zhǎng)遠(yuǎn);三字經(jīng),做宣傳,譜一曲,低碳篇!
我為環(huán)保做出的一件事就是保護(hù)樹木。
數(shù)學(xué)課后,費(fèi)老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡,第二天早上帶來學(xué)校?!笆裁词亲o(hù)綠卡呀?”一個(gè)同學(xué)好奇地問。老師解釋說:“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語牌啊,你們可以發(fā)揮自己的想象力,我相信大家都能制作出精巧的護(hù)綠卡來!”“明天就是植樹節(jié)了!”一些同學(xué)在下面議論。
晚上回到家,我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想,做什么好呢?萬物的生長(zhǎng)需要陽光,那就做一個(gè)太陽形狀的護(hù)綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個(gè)大圓圈,用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽的腦袋;再在藍(lán)色的卡紙上畫了兩個(gè)小弧形,剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的“橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”,并在“頭發(fā)”上寫上“保護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!”;最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽的大腦袋上。這樣,一個(gè)散發(fā)著陽光的太陽形狀的護(hù)綠卡完成了。
在第二天的評(píng)獎(jiǎng)時(shí),我的護(hù)綠卡受到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的.稱贊。同學(xué)們都說:“哇塞!你的護(hù)綠卡實(shí)在太漂亮了……”老師把我們帶到教學(xué)樓前面的一棵樹下,我和同學(xué)們紛紛把自己的護(hù)綠卡掛在了樹上,希望同學(xué)們路過的時(shí)候看到——我們的護(hù)綠卡,就知道花草樹木是不可以采摘的,而是應(yīng)該保護(hù)的。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好,能站在這里我感到非常榮幸!我演講的題目是《讓低碳生活成為一種時(shí)尚》。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速開展,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益鋒利,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的安康與生存。GDP的快速增長(zhǎng)也因環(huán)境污染而大打折扣。
在構(gòu)建資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)、全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的今天,低碳生活不應(yīng)該僅僅只是一個(gè)口號(hào),它應(yīng)該滲入到我們的日常生活中去。
從小的方面來說,低碳生活需要我們每個(gè)人的共同參與。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是舉手之勞,關(guān)鍵是我們有沒有這個(gè)意識(shí)。作為社會(huì)大家庭的一員,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任——少用一度電,少開一次車,少吸一支煙,少丟一張紙,少買一件衣服,少用一個(gè)塑料袋,這都是對(duì)節(jié)能減排的奉獻(xiàn)。
要使低碳生活成為一種社會(huì)風(fēng)氣,我們還必須帶動(dòng)我們的家人、朋友、同事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都有一顆綠色的心靈。艱辛樸素、勤儉節(jié)約自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步。一個(gè)人的力量是渺小的,十三億人的力量加起來,就一定會(huì)創(chuàng)造中國(guó)的奇跡!
從大的方面來說,節(jié)能環(huán)保、低碳生活還需要政府和企業(yè)的引領(lǐng)。 20xx年6月1日我國(guó)實(shí)行“限塑令”,引起外媒高度評(píng)價(jià),實(shí)施之初振奮人心。然而三年過去了,其結(jié)果大家有目共睹——“限塑
令”幾乎成為一紙空文。不過我們期待新規(guī)的出臺(tái)。作為企業(yè),在節(jié)能減排上,我們伊利就是一個(gè)很好的典范。從北京奧運(yùn)會(huì)到世博會(huì)再到“兩會(huì)”,作為唯一乳制品贊助商,伊利一直在踐行“低碳、節(jié)能、綠色”的環(huán)保理念。作為國(guó)內(nèi)乳業(yè)領(lǐng)軍者的伊利,因首創(chuàng)的“綠色產(chǎn)業(yè)鏈”戰(zhàn)略而被譽(yù)為中國(guó)商界的“綠色”領(lǐng)袖,并在行業(yè)內(nèi)外引領(lǐng)、倡導(dǎo)、構(gòu)建著“綠色產(chǎn)業(yè)鏈”。
伊利采取了建立一個(gè)工廠的同時(shí),再建一個(gè)污水處理廠的開展模式,在保護(hù)地區(qū)生態(tài)環(huán)境的同時(shí),又能為部分農(nóng)田提供灌溉水源。
伊利采用排污量小的貨車車型、近間隔配送、夜間運(yùn)貨等運(yùn)輸方式,有效的減少了交通阻塞、節(jié)省了燃料,降低了排放。伊利還打造了中國(guó)第一款采用FSC(森林管理委員會(huì))認(rèn)證環(huán)保包裝材料的果之優(yōu)酸乳,讓牛奶也低碳。
有個(gè)人的參與,有政府的倡導(dǎo),有企業(yè)的引領(lǐng),我們有理由相信,在不久的將來,低碳生活一定會(huì)成為一種時(shí)尚。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們,為了你、為了我、為了他,也為了我們賴以生存的地球,讓我們攜起手來,參加低碳生活的行列中吧,讓節(jié)能環(huán)保成為我們生活的主旋律。用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳的理念,用行動(dòng)擔(dān)負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,為我們共同向往的綠色、文明、安康、和諧的美好家園奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
改變,從今天開始。
我的演講完了,謝謝大家!