消防知識(shí)日記

消防知識(shí)日記7篇。

周記寫作是人類表現(xiàn)無(wú)窮創(chuàng)作力的方法之一，作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫周記了吧。一般寫周記都是什么樣的呢？希望這份“消防知識(shí)日記”能夠滿足您的心理預(yù)期讓您感到滿足，煩請(qǐng)您詳盡閱讀本文！

消防知識(shí)日記(篇1)

今天，我參加了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的消防知識(shí)講座。這場(chǎng)講座讓我對(duì)消防知識(shí)有了更深入的了解，同時(shí)也提醒我消防知識(shí)的重要性。

講座的開場(chǎng)由一位消防員來主持。他身穿整潔的消防服，看起來非常威武。他向大家介紹了一些消防的基本知識(shí)，例如火災(zāi)的危害、火災(zāi)的形成原因以及火災(zāi)中的自救方法等。通過圖片和視頻的展示，了解了火災(zāi)對(duì)人體的傷害是多么嚴(yán)重和迅速的，這讓深刻地認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。

接著，講座的主持人為介紹了一些火災(zāi)中需要注意的事項(xiàng)。他提到，如果家里著火了，首先要保持冷靜，迅速向家庭成員發(fā)出警報(bào)，并組織大家有序地撤離。同時(shí)，要盡量避免乘坐電梯，因?yàn)樵诨馂?zāi)中，電梯很可能陷入故障，使無(wú)法逃生。還要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，以防吸入有害的煙霧，保護(hù)自己的呼吸道。

隨后，還進(jìn)行了一次消防演習(xí)。消防員為示范了如何正確使用滅火器和滅火器的種類。一起體驗(yàn)了使用滅火器的感覺，確保自己清楚有效地滅火。在此過程中，還學(xué)到了P.A.S.S原則，即環(huán)視、拉下保險(xiǎn)銷、噴射、掃射的順序。這讓能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速正確地使用滅火器，盡可能地?fù)錅缁鹪?，并保護(hù)自己和他人的安全。

在講座的消防員還向介紹了火災(zāi)發(fā)生后的報(bào)警電話。他強(qiáng)調(diào)了面對(duì)火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何及時(shí)撥打報(bào)警電話，以便消防隊(duì)能夠迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，救火并救助被困人員。他提醒在報(bào)警時(shí)要保持冷靜，準(zhǔn)確地向接線員說明具體的火災(zāi)情況和事發(fā)地點(diǎn)。

通過這次消防知識(shí)講座，我認(rèn)識(shí)到了消防知識(shí)的重要性和必要性。它不僅僅是生活中的常識(shí)，更是應(yīng)該掌握的一項(xiàng)重要技能。只有正確了解消防知識(shí)，牢固樹立消防安全的意識(shí)，才能夠更好地預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，有效地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

因此，我決定將這次講座所學(xué)到的消防知識(shí)傳播給更多的人。我將主動(dòng)參加社區(qū)組織的消防宣傳活動(dòng)，幫助鄰里了解并掌握消防知識(shí)。我還計(jì)劃定期向家人和朋友分享消防知識(shí)，提醒他們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中正確自救和報(bào)警。我相信，只有每個(gè)人都掌握了消防知識(shí)，才能共同建立起一個(gè)更安全的社會(huì)。

通過這場(chǎng)精彩的消防知識(shí)講座，我深刻體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性。僅僅依靠消防員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每個(gè)人都應(yīng)該掌握基本的消防知識(shí)，提高自己在火災(zāi)中的自救和逃生能力。我相信，只有每個(gè)人都積極學(xué)習(xí)和宣傳消防知識(shí)，才能夠共同構(gòu)建一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。

消防知識(shí)日記(篇2)

今天學(xué)校舉行消防安全講座。

消防叔叔告訴我們，作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧！

消防知識(shí)日記(篇3)

消防知識(shí)日記

今天我參加了一場(chǎng)有關(guān)消防知識(shí)的講座，真是受益匪淺啊！在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我所學(xué)到的消防知識(shí)，希望能夠幫助更多的人提高火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力。

文章將分為以下幾個(gè)部分：火災(zāi)的危害、火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)的應(yīng)急處理和火災(zāi)的逃生技巧。

第一部分：火災(zāi)的危害

火災(zāi)是我們生活中最常見的災(zāi)害之一，它不僅破壞力大，而且傷亡嚴(yán)重。在火災(zāi)中，除了燃燒引起的明火外，還會(huì)產(chǎn)生很多有害氣體，如煙霧、一氧化碳等。這些有害氣體有可能引起中毒，甚至?xí)?dǎo)致窒息。在火災(zāi)中，人員往往發(fā)生恐慌，導(dǎo)致火場(chǎng)逃生困難。所以，我們必須了解火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處理知識(shí)，以提高自救和互救的能力。

第二部分：火災(zāi)的預(yù)防

火災(zāi)的發(fā)生往往是由于人們的疏忽引起的。所以，要徹底預(yù)防火災(zāi)，第一點(diǎn)就是要提高安全意識(shí)。禁止在室內(nèi)使用明火，并定期檢查電器和照明設(shè)備的安全性。家庭中的廚房是火災(zāi)發(fā)生頻率最高的地方，所以在烹飪過程中要保持警惕，不要離開廚房。要對(duì)家庭的電源線進(jìn)行合理布局，避免電線過載。最為重要的是，在外出時(shí)要確保電器設(shè)備已全部關(guān)閉，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

第三部分：火災(zāi)的應(yīng)急處理

一旦火災(zāi)發(fā)生，我們要冷靜應(yīng)對(duì)，采取正確的措施。要迅速報(bào)警，撥打火警電話，并提供準(zhǔn)確的火災(zāi)地點(diǎn)和情況。要迅速關(guān)閉電源，以防止電器引燃更多的火災(zāi)。緊接著，要用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有害煙霧。如果火勢(shì)不大，可以盡量用滅火器或水進(jìn)行撲滅。如果火勢(shì)較大，光用滅火器很難有效控制火勢(shì)，這時(shí)就要選擇安全地離開火場(chǎng)。

第四部分：火災(zāi)的逃生技巧

在火災(zāi)的逃生過程中，要確保自身安全的前提下盡快離開火場(chǎng)。要保持冷靜，盡量不要驚慌。然后，要先低姿勢(shì)檢查門把手是否有熱，如果有熱的話，表示門后有火災(zāi)，并且不宜開門。此時(shí)，我們可以用濕毛巾堵住門縫，減少煙霧進(jìn)入。如果門把手不熱，可以打開門，但要注意看穿透能力低的開火面積是否大，如有火勢(shì)較大的情況，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，尋找其他逃生通道。如果樓梯被火災(zāi)堵塞，不宜乘坐電梯，應(yīng)該尋找其他的安全逃生通道，如窗戶或在樓頂?shù)却仍?/p>

通過這場(chǎng)講座，我對(duì)消防知識(shí)有了更加深入的了解?；馂?zāi)預(yù)防是我們每個(gè)人都必須要重視的問題，只有提高安全意識(shí)，才能真正預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要冷靜應(yīng)對(duì)，迅速報(bào)警，并采取正確的應(yīng)急處理措施。在逃生時(shí)，要保持冷靜，找到最安全的逃生通道，并盡快離開火場(chǎng)。消防知識(shí)不僅關(guān)乎我們個(gè)人的安全，還關(guān)乎社會(huì)的安全，希望大家都能重視起來，共同做好火災(zāi)預(yù)防工作。

通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性，知道了消防知識(shí)對(duì)我們的生活有多大影響。只有提高自身的火災(zāi)防范意識(shí)，我們才能保護(hù)好自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。希望通過這篇文章，更多的人可以了解到消防知識(shí)的重要性，積極參與到火災(zāi)預(yù)防工作中來。只有大家共同努力，才能讓我們的社會(huì)更加安全。

消防知識(shí)日記(篇4)

今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)ハ来箨?duì)參加消防安全活動(dòng)——消防進(jìn)校園。

來到消防大隊(duì)，見有許多小記者已經(jīng)排好隊(duì)了，我和石泰衛(wèi)也報(bào)了到，站好隊(duì)。只見五個(gè)消防隊(duì)員整齊地站成一排，還有許多消防工具放在地上。消防員叔叔把他們平時(shí)用來救人、救火的工具都拿了過來，向我們一一講解，有斧頭、鎬子、水槍……消防員叔叔向我們介紹了滅火器的種類，分別是干粉滅火器、泡沫滅火器、水基SD滅火器。還教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?，先把滅火器的保險(xiǎn)拉開，左手拉住噴頭，右手緊握把手，對(duì)準(zhǔn)火源根部噴。

我們又參觀了他們的訓(xùn)練場(chǎng)，幾個(gè)消防員叔叔搬來一塊大鐵板，底部支上支架，接著一名消防員飛快地從上面爬了過去，我數(shù)了一下，才用了5秒，真厲害呀！然后他們又合作起來，一個(gè)人支起長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，另外幾個(gè)人飛快地爬到了二樓。我太崇拜他們了！

這真是一次有意義的活動(dòng)??！

消防知識(shí)日記(篇5)

今天，我參加了一場(chǎng)關(guān)于消防知識(shí)的講座。這場(chǎng)講座由當(dāng)?shù)叵狸?duì)的消防員主持，他們生動(dòng)有趣地講解了許多重要的消防知識(shí)。我將在這篇文章中詳細(xì)記錄下今天學(xué)到的消防知識(shí)，希望能夠幫助更多的人提高消防意識(shí)，保護(hù)自己和他人的安全。

我學(xué)到了火災(zāi)的成因。火災(zāi)一般由火源、可燃物和氧氣三要素組成。如果這三要素同時(shí)存在并且達(dá)到一定的比例，火災(zāi)就會(huì)發(fā)生。因此，我們要盡量避免火源和可燃物的接觸，減小火災(zāi)發(fā)生的可能。

接著，我學(xué)到了如何正確使用滅火器。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要第一時(shí)間撥打火警電話，然后立即使用滅火器進(jìn)行撲救。在使用滅火器時(shí)，要記住“P A S S”的原則。P代表挑選適合的滅火器，根據(jù)不同的火災(zāi)類型選擇相應(yīng)的滅火器；A代表拉開安全銷，確保能正常使用；S代表瞄準(zhǔn)火焰根部，在距離火源一米處噴射滅火劑；S代表來回重復(fù)撲滅火焰，直到火勢(shì)完全撲滅。

在日常生活中，我們還要注意防止電器引起的火災(zāi)。要經(jīng)常檢查電線和插頭的使用情況，確保沒有損壞和漏電的情況發(fā)生。在不使用電器時(shí)，一定要記得拔掉插頭，防止虛電引發(fā)火災(zāi)。并且，要隨時(shí)注意家中是否有電器過熱或冒煙的情況，及時(shí)處理和停止使用。

我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)逃生的重要知識(shí)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要保持冷靜，迅速評(píng)估情況。如果火勢(shì)較小，我們可以嘗試使用滅火器撲滅火源；如果火勢(shì)較大，我們應(yīng)立即逃生。在逃生時(shí)，我們要選擇安全的通道，躲避煙霧和高溫區(qū)域。在遇到煙霧時(shí)，要捂住口鼻，用濕毛巾遮蓋，降低吸入有害氣體的風(fēng)險(xiǎn)。在樓梯間或走廊時(shí)，要盡量靠近墻壁，以防止被火勢(shì)沖擊。最重要的是，我們要記住不要乘坐電梯逃生，因?yàn)殡娞菰诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)很可能會(huì)失靈，造成人員被困。

根據(jù)消防員的教導(dǎo)，我還制定了一份家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃。這份計(jì)劃包括制定集合地點(diǎn)，確保家庭成員的安全，以及指示如何逃生的詳細(xì)步驟。我會(huì)將這份計(jì)劃與家人共同討論，確保每個(gè)人都了解并能夠牢記。

通過這次參加的消防知識(shí)講座，我對(duì)消防知識(shí)有了更加全面和生動(dòng)的了解。我深刻體會(huì)到掌握這些知識(shí)的重要性，它們不僅能夠保護(hù)我們自己，還能夠在關(guān)鍵時(shí)刻救助他人。我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，讓更多人了解消防知識(shí)，提高全社會(huì)的消防安全意識(shí)。yJs21.CoM

消防知識(shí)日記(篇6)

今天，在我們班級(jí)的組織下，我們班部份同學(xué)參加了消防知識(shí)培訓(xùn)。我們的人員到齊了之后，一同走進(jìn)了消防館，在消防館里，消防員阿姨給我們講解了拔打消防電話的知識(shí)，滅火器的使用方法，以及在火災(zāi)中如何逃生的方法。阿姨講解完后，讓我們自由地去各個(gè)區(qū)域去體驗(yàn)。我來到電話機(jī)前，拿起電話，拔#119，話筒里傳來一個(gè)男生的聲音，他問了我?guī)讉€(gè)問題，我回答了，第一次是成功了，可是第二次、第三次都失敗了，第四次我又成功了。然后我來到了滅火區(qū)，學(xué)著使用了清水滅火器和干粉滅火器。最后我來到電腦前玩起了消防知識(shí)游戲。今天我真是太開心了，既學(xué)到了消防知識(shí)又玩到了游戲。

消防知識(shí)日記(篇7)

今天，我來給大家分享一下有關(guān)消防知識(shí)的重要性以及一些我在學(xué)習(xí)過程中所了解到的內(nèi)容。消防知識(shí)對(duì)每個(gè)人來說都很重要，因?yàn)樗P(guān)乎到我們的生命安全。

第一堂課上，老師告訴我們火災(zāi)是一件非?？膳碌氖虑?，它可以迅速蔓延并造成嚴(yán)重的后果。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，我們需要了解它的成因和預(yù)防措施?；馂?zāi)的發(fā)生主要是因?yàn)榛鹪?、燃料和氧氣三者同時(shí)存在。所以我們需要做的第一步就是要注意火源的控制，不放任何可能導(dǎo)致火災(zāi)的點(diǎn)燃物在火源附近。

第二堂課上，我們學(xué)習(xí)了一些常見的火災(zāi)危害與應(yīng)對(duì)措施。比如，在家庭中，電器設(shè)備的故障可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。為了預(yù)防這種情況，我們需要定期檢查電器設(shè)備，確保沒有任何損壞或者電線裸露。還要保持廚房整潔，確保沒有油脂堆積，避免發(fā)生油煙火災(zāi)。

在學(xué)校中，我們需要了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。比如，如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)立即按下滅火器的啟動(dòng)按鈕，并將其對(duì)準(zhǔn)火源進(jìn)行噴射。如果我們身上著了火，我們需要快速脫離火源，并用濕毛巾或滾在地上撲滅火焰。我們還學(xué)會(huì)了如何正確使用安全逃生通道，保持冷靜，并盡量避免使用電梯。

在消防知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我還了解到了滅火器的種類和使用方法。滅火器根據(jù)用途和滅火介質(zhì)的不同分為不同的種類，比如干粉滅火器、二氧化碳滅火器等。我們學(xué)會(huì)了在使用滅火器時(shí)，要站在一定的距離，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源，并按下啟動(dòng)按鈕。我們還學(xué)會(huì)了如何正確佩戴防護(hù)面具和滅火服，以保護(hù)自己免受火災(zāi)的傷害。

除了學(xué)習(xí)消防知識(shí)，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐南勒?，了解了消防員們的日常工作。消防員們需要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，才能夠勝任救火和滅火任務(wù)。他們還常常需要參加演習(xí)和培訓(xùn)，以增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。通過親身體驗(yàn)，我深切地感受到了他們的辛勤付出和責(zé)任心。

通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)，我不僅了解到了火災(zāi)的危害，還學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)。我明白了消防員的工作是多么的重要，他們是我們的守護(hù)者。他們時(shí)刻都在為了我們的安全而努力，我們也應(yīng)該積極參與到消防安全中來，做到心中有防火、手中有滅火。只有這樣，我們才能夠真正保護(hù)自己和身邊的人，讓我們的生活更加安全和美好。

消防知識(shí)對(duì)每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)掌握這些知識(shí)，我們可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)，有效地防止火災(zāi)蔓延，并保護(hù)自己和他人的生命安全。所以，讓我們每個(gè)人都積極參與消防安全，讓我們的生活更加安全、幸福！

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消防安全知識(shí)觀后感

書也好、電視電影也好，都是信息的載體，寫一篇觀后感，也是為了真實(shí)的記錄我們觀看作品之后悟出的道理，觀后感講究的是要生動(dòng)形象的描繪當(dāng)時(shí)觀看的心境，您是不是想學(xué)習(xí)作品名的觀后感的寫法？讀了這篇網(wǎng)絡(luò)文章我們對(duì)于“消防安全知識(shí)觀后感”的理解更加深刻了，建議您將本網(wǎng)頁(yè)收藏以便后續(xù)查看！

消防安全知識(shí)觀后感(篇1)

2021年山東消防安全直播講座觀后感心得

今天，我們?cè)诎鄷?huì)課上聽了消防知識(shí)知識(shí)講座。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我懂得許多消防知識(shí)，如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法，如：火勢(shì)較小時(shí)，可用水或滅火器滅火，火勢(shì)較大時(shí)，不要慌忙，可打火警電話119，同時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。

用電安全常識(shí)有：1、家庭用的保險(xiǎn)絲，不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。5、如有情況及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。

防火安全常識(shí)有：1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場(chǎng)地。2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受。3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳-樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識(shí)。

看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報(bào)道，我久久不能平靜?；馂?zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)為目的，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好。

通過這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。

痛定思痛，我認(rèn)為消防工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

一、消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點(diǎn)是：有無(wú)漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。

二、單位分工明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，遇到緊急的情況時(shí)，要及時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行合理的部署，及時(shí)撲救，減少損失消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受心得體會(huì)

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三、常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的，不是喊喊口號(hào)，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)，消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練，落實(shí)消防安全的操作規(guī)程，熟練運(yùn)用消防設(shè)施，熟練掌握逃生自救技能。

2021年山東消防安全直播講座觀后感心得

常說我們離不開火，無(wú)論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?，為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。

了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò)，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會(huì)少得的多，那么我們的明天也會(huì)給加美好!

2021年山東消防安全直播講座觀后感心得

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?？扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟惾绻缓煤檬褂盟?，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?

同火災(zāi)來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!

消防安全知識(shí)觀后感(篇2)

導(dǎo)語(yǔ)：消防安全在日常工作中常常被忽視，我們往往抱著僥幸心理，直到造成無(wú)法挽回的損失才后悔。所以我們沒有把防火放在第一位。

我們一起聽了消防知識(shí)普及專題講座，受益匪淺。演講者從新鮮的案例切入話題，講述了近一兩年來中國(guó)發(fā)生的重大火災(zāi)事故及其原因，給我們敲響了警鐘。

消防安全在日常工作中往往被忽視，我們往往存在僥幸心理，直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。所以我們沒有把防火放在第一位?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)安全的重視程度。

缺乏防范意識(shí)的后果是很嚴(yán)重的。這一次，我們對(duì)安全工作有了一定的認(rèn)識(shí)，如燃燒和消防常識(shí)、安全防護(hù)和逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置以及安全培訓(xùn)的重要性等。消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)，已不再是口頭文章。要以實(shí)際行動(dòng)和措實(shí)做好安全工作。

演講者告訴我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救，當(dāng)火勢(shì)越來越大，不能立即撲滅時(shí)，盡量盡快脫離危險(xiǎn)。如果通道和樓梯已經(jīng)被煙火封鎖，無(wú)法突圍，可以在頭上和身上潑些冷水或用濕毛巾和濕被單包頭，用濕被子和濕被單包身，然后沖出危險(xiǎn)區(qū)域。當(dāng)通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，視具體情況設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移，住在比較低的樓層可以順著結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)爬下。

這次培訓(xùn)使我真正認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，豐富了我的消防安全知識(shí)，收獲頗豐。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

消防安全知識(shí)觀后感(篇3)

9月3日上午，學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，給我們觀看了消防安全警示教育片。通過這次的培訓(xùn)，我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴相關(guān)人員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消-防-隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。

只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。

消防安全知識(shí)觀后感(篇4)

小學(xué)生安全行為規(guī)范有很多很多，不過最讓我難忘的就是可怕的病毒了。病毒是一種可怕的細(xì)菌，它可以通過咳嗽、共用生活用品等接觸方式傳播。病毒一旦傳播到人身上，我們就會(huì)不舒服。不過，各種病毒是可以預(yù)防的，我們只要做到飯前便后勤洗手，不到人群密集的地方去，屋里多通風(fēng)，就能有效預(yù)防病菌的傳播。還有一點(diǎn)，就是不要吃小攤販出售的“三無(wú)”食品，因?yàn)樗鼈兌际菦]有經(jīng)過國(guó)家監(jiān)督檢驗(yàn)賣出的，多數(shù)含有有害物質(zhì)。

病毒是一種常見的細(xì)菌，也是危害性最強(qiáng)的，它一旦留在人身上，我們就失去了健康、快樂的生活。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，注意自身衛(wèi)生，增加預(yù)防知識(shí)，遠(yuǎn)離病毒，讓健康快樂伴隨我們快樂成長(zhǎng)! ————

人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，生命更為重要。我今天觀看了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識(shí)。

地震時(shí)，要迅速疏散，這里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，學(xué)生按順序以最快的時(shí)間疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅(jiān)固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。

溺水是對(duì)我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準(zhǔn)備。

車禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。我們過馬路時(shí)要看好信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線。。。。。。

“留得青山在，不怕沒柴燒。”我們一定要珍愛生命，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法，保護(hù)我們的生命?！?/p>

為了提高我們的安全意識(shí)，老師布置了一 項(xiàng)有意義的作業(yè)，9月8日早上我媽媽共同觀看了小學(xué)生安全教育第一課，中國(guó)地震局震害防御公司的副司長(zhǎng)杜瑋和國(guó)家督學(xué)鄭增儀給我們講了許多安全注意常識(shí)，這讓我學(xué)到了課本以外的知識(shí)。

地震時(shí)，如果你在教室里，要在老師的指揮下抱頭閉眼蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序離開，離開時(shí)不要擁擠。如果是在家里，可以躲到墻角或者管道多整體性好的廚房等處。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要迅速逃生，不要留戀室內(nèi)的東西，出去時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻弓著腰 或者爬行逃跑，身上著火，一定要就地打滾，學(xué)會(huì)火災(zāi)防范自救能挽救自己和別人的生命。游泳時(shí)，沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，小孩不要自己下水游泳。每年暑假新聞中都會(huì)提到今年有多少人溺水，因?yàn)橛行┬W(xué)生貪涼、好玩，在沒有大人的陪同下到河邊玩水，而不幸溺水，留給家人永遠(yuǎn)的悲痛，如果想玩水，可以到游泳錧，也可以在大人的陪同下到安全的淺水區(qū)玩一玩，這些也是不錯(cuò)的建議。

消防安全知識(shí)觀后感(篇5)

消防安全知識(shí)講座觀后感范文

消防安全知識(shí)講座觀后感 500字 [篇1]

我們一起聆聽了消防知識(shí)普及專題講座，受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題，講述了近一兩年發(fā)生在我國(guó)的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的原因，給我們敲響了警鐘。

消防安全在日常工作中往往被忽視，我們往往存在僥幸心理，直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)安全的重視程度。

缺乏防范意識(shí)的后果是很嚴(yán)重的。這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)安全工作有了一定的了解，譬如燃燒與滅火的常識(shí)、安全防護(hù)及逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置和安全培訓(xùn)的重要性等。消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)不再是口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好安全工作。

主講者告訴我們，發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救，在火勢(shì)越來越大、不能立即撲滅的情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒有可能向外突圍時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，視具體情況設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移，住在比較低的樓層可以順著結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)爬下。

這次培訓(xùn)真正讓我認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，豐富了我的消防安全知識(shí)，讓頗有收獲。

消防安全知識(shí)講座觀后感 500字 [篇2]

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福 昨天下午公司邀請(qǐng)到銀川市政安消防知識(shí)科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽完講座后，我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的.認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要我們?cè)谒枷肷细叨日J(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上落到實(shí)處，就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

消防安全知識(shí)觀后感(篇6)

要深入了解防火知識(shí)教育，讓孩子從小樹立防火意識(shí)。以下是我們大家對(duì)消防安全知識(shí)收集整理的印象。歡迎閱讀參考。

今天老師給我們看了一部關(guān)于消防知識(shí)的電影，讓我大為震驚

火災(zāi)是非?？膳碌?近十幾年來火災(zāi)吞噬了上萬(wàn)人的生命,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5.2億元.要知道水火無(wú)情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的.

很多原因造成火災(zāi),如蠟燭,蚊香,用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi).前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的.

在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周圍的人.在片中我看到一個(gè)實(shí)例,在某個(gè)周末,小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),老師叮囑他要注意安全,然后就走了.由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,小王一下就完成了.

他離開公司時(shí)忘了關(guān)酒精燈。結(jié)果，酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)物質(zhì)，導(dǎo)致整座大樓**。幸運(yùn)的時(shí)，周末沒有員工。小王為此也付出了沉重的代價(jià)，他面臨法律的制裁

僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍.

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)火的知識(shí)。我們應(yīng)該知道生命是寶貴的。一個(gè)小錯(cuò)誤可能導(dǎo)致生命損失。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的防火習(xí)慣，比如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)火災(zāi)知識(shí)，而且要學(xué)會(huì)如何處理火災(zāi)后的逃生

例如，當(dāng)你旅行、住旅館或看電影時(shí)，你需要知道安全通道在**。在影片中，我還學(xué)會(huì)了救火自救的知識(shí)，能及時(shí)逃生，毫不猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。

我知道日本每所學(xué)校的學(xué)生都經(jīng)常做消防演習(xí)。在這里我想給學(xué)校提個(gè)建議。我也可以每年給學(xué)校的老師和學(xué)生定期的消防演習(xí)，防止意外發(fā)生嗎

今天，我們**了一個(gè)《消防知識(shí)教育》**。節(jié)目一開始先**了一段火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。**報(bào)告了近年來發(fā)生得火災(zāi)和死亡人數(shù)。

這些痛苦的教訓(xùn)大多是由于人們的疏忽或孩子玩火造成的。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的認(rèn)真，聽得仔細(xì)。

消防安全知識(shí)觀后感(篇7)

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福昨天下午公司邀請(qǐng)到銀川市政安消防知識(shí)科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽完講座后，我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然大家平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的'講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離大家是如此之近，也才意識(shí)到大家對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天大家通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓大家揪心和恐懼了，為何不能給大家警醒和提示呢，或許天災(zāi)大家無(wú)法躲避，但人禍大家為什么不能主動(dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要大家每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向大家仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來大家身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要大家在思想上高度認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上落到實(shí)處，就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以大家要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

消防安全知識(shí)觀后感6篇

消防安全觀后感

學(xué)校消防安全知識(shí)

消防安全知識(shí)演講稿

消防安全知識(shí)口號(hào)

消防安全知識(shí)觀后感(篇8)

”嗯嗚——“隨著一聲火警警報(bào)的急促拉響，同學(xué)們迅速用準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻，蹲在桌子下面。警報(bào)聲結(jié)束后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，貓著腰，在老師指揮下，有序地排著隊(duì)快步跑出教室，安全撤離到操場(chǎng)上，陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來?？吹竭@兒你一定想”學(xué)校著火了?“告訴你吧!我們?cè)谂e行安全消防演練。

消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識(shí)、防火常識(shí)：火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物;受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去;穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻……同學(xué)們都認(rèn)真聽著講解，牢記火警電話119。

接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示：高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者，揮著雙手喊救命，消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的云梯上，把云梯慢慢升到一定高度，然后把兩位老師接到云梯上，又慢慢地安全著陸。還表演了跳氣墊，樓下的叔叔把氣墊充滿氣體，氣墊頓時(shí)變得圓圓鼓鼓，像一塊超大面包，樓上的兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服，做好了準(zhǔn)備，三!二!一!跳!在同學(xué)們的尖叫聲中，叔叔們縱身躍下，在空中來了一個(gè)完美展示，安全墜落在氣墊上。同學(xué)們的嘴巴都變成了圓圓的”o“型，還有膽小的同學(xué)嚇得捂住了眼睛……

通過這次消防演練，讓我學(xué)到了很多消防知識(shí)，知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)，怎樣安全逃生。也知道”水火無(wú)情人有情“!

消防安全知識(shí)觀后感(篇9)

今天，我觀看了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?；?，在我們看來是無(wú)所不能的，是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌;讓一個(gè)家庭破碎;讓許多人喪失生命。

通過這次講座，我知道了：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí)，我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

消防安全知識(shí)觀后感(篇10)

提起消防安全，相信大家都不陌生。

安全問題，老師、家長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不強(qiáng)調(diào)，它很重要，極其重要。有些人，總會(huì)說：“沒事兒，火災(zāi)肯定不會(huì)發(fā)生在我身上的?！币坏┌l(fā)生事故，一切都晚了。凡是安全問題，都無(wú)小事，要謹(jǐn)記于心。

一、預(yù)防高樓居民樓火災(zāi)。

切記“三關(guān)三清”。廚房里，定期清理，讓可燃物無(wú)從燃起誘發(fā)火災(zāi)。陽(yáng)臺(tái)上，清理空置塑料瓶，廢紙箱等易燃物品。過道里，清理雜物，疏通安全通道。燃?xì)狻㈦娫?、門窗及時(shí)關(guān)，防范事項(xiàng)不容緩。

二、消防安全不放松。

日常生活習(xí)慣很重要，不在沙發(fā)或床上抽煙，與電暖物品保持安全距離，不適用超大負(fù)荷的電器等。養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，牢記在心。

三、火場(chǎng)逃生有方法。

1.逃生路線，要熟悉。

2.火警報(bào)警按鈕，要清楚。

3.消防器材，要知曉。

4.濕毛巾捂住鼻，濕被子披在身，逃生速度快。

知識(shí)日記

優(yōu)秀的范文有哪些？我們會(huì)運(yùn)用到各種優(yōu)秀的范文。學(xué)會(huì)模仿范文的寫作技巧可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維，想要更全面地了解“知識(shí)日記”幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為您推薦這篇文章，請(qǐng)盡情閱讀并參考這篇文章！

知識(shí)日記【篇1】

進(jìn)入公司的當(dāng)天，商標(biāo)部楊經(jīng)理提醒我，"你雖然是名實(shí)習(xí)生，但是也要跟普通員工一樣先得學(xué)習(xí)企業(yè)文化",她還特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)企業(yè)文化的重要性。了解了企業(yè)文化，"想別人不曾想的事，才能創(chuàng)造新的奇跡;走別人沒走過的路，才能達(dá)到新的頂峰"的發(fā)展信念，與 "敬業(yè)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;協(xié)作奉獻(xiàn)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)力量"的執(zhí)業(yè)理念，已經(jīng)深刻得印入了我的腦海，指導(dǎo)著我日后的工作

.隨后我對(duì)商標(biāo)的種類及其特點(diǎn)，國(guó)內(nèi)注冊(cè)知識(shí)包括商標(biāo)審查、初審公告、注冊(cè)公告、領(lǐng)取商標(biāo)注冊(cè)證、商標(biāo)注冊(cè)的途徑、商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)所需書件及要求、商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人等，代理業(yè)務(wù)的分門別類┅這一系列有關(guān)商標(biāo)代理業(yè)務(wù)逐一消化吸收。入世啦，我國(guó)企業(yè)在進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)之前，必須做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際保護(hù)計(jì)劃，提前在相應(yīng)的國(guó)家注冊(cè)自己的商標(biāo)，避免其被他人搶注而給企業(yè)造成不可估量的損失。

作為一個(gè)商標(biāo)代理人，這是我對(duì)新客戶首先應(yīng)該提示的.內(nèi)容之一。向新客戶介紹了申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)的重要性與必要性，接下來即介紹清楚向國(guó)外申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)的途徑的幾種方式┅當(dāng)然，對(duì)于相關(guān)涉外咨詢、代理事項(xiàng)的熟知，無(wú)庸質(zhì)疑成了我實(shí)習(xí)工作中一個(gè)攻關(guān)性的首要課題。而我就必須弄明白有關(guān)馬德里國(guó)際注冊(cè)的一些常識(shí);另外，我生來對(duì)數(shù)字不敏感，但是在工作中決不允許出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。于是我背了幾個(gè)早晨，終于把那個(gè)《注冊(cè)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)》記熟了。類似以上需要商標(biāo)代理人必須掌握的還有好多，在實(shí)習(xí)的前半個(gè)月里，它們?nèi)梦业哪X袋都要爆炸了。但是這些日子里我過得緊張而又充實(shí)，與校園生活的輕松是不能比的。

我學(xué)習(xí)和掌握了不少知識(shí)和技能，清楚了委托代理的手續(xù)，也弄明白了注冊(cè)申請(qǐng)業(yè)務(wù)那些繁瑣的部門類別。 由于商品和服務(wù)項(xiàng)目的不斷更新、發(fā)展，市場(chǎng)交易的狀況也不斷發(fā)生變化，類似商品和服務(wù)的類似關(guān)系并非一成不變，作為商標(biāo)代理人，在工作中必須結(jié)合實(shí)際情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是我寫在實(shí)習(xí)日記里，與客戶交談的部分內(nèi)容。

1. q:怎樣可以查到已經(jīng)注冊(cè)了的商標(biāo)?

a:目前只有通過專門的數(shù)據(jù)庫(kù)才可以查詢到，我公司裝配了該數(shù)據(jù)庫(kù)，如果您需要查詢，請(qǐng)聯(lián)絡(luò)我公司客戶部，并提供商標(biāo)信息，我公司將替您免費(fèi)查詢，但僅限于文字部分

2. q:商標(biāo)每類中至少都有很多組，每小組又有許多小項(xiàng)，請(qǐng)問在別人已注冊(cè)同類中還有許多小項(xiàng)沒有注冊(cè)，在這種情況下我可以注冊(cè)嗎?如對(duì)方提出異議能否順利注冊(cè)成功?

a:一般情況下一個(gè)類別中同一組群已經(jīng)出現(xiàn)了相同或者近似商標(biāo)，再注冊(cè)同一組群的其他項(xiàng)目，很難注冊(cè)下來，除非分類表中明確表示不近似

3. q:如果有人在我的商標(biāo)"黃山"前后面加字，如中國(guó)黃山或中國(guó)黃山旅游紀(jì)念，在同一類別上的旅游紀(jì)念品上，算侵權(quán)嗎?

a:構(gòu)成侵權(quán)

q:我注冊(cè)了一枚商標(biāo)現(xiàn)在紀(jì)念品類，現(xiàn)在準(zhǔn)備用如：黃山，我使用在旅游紀(jì)念品上可否加"中國(guó)"二字成(中國(guó)。黃山)旅游紀(jì)念嗎?

a:如果作為注冊(cè)商標(biāo)使用的話，不允許擅自改變的。如果不是作為商標(biāo)使用的話，可以加上其他的文字，只是不受保護(hù)

4. q:通過貴公司為我申請(qǐng)一個(gè)商標(biāo)大概需要花費(fèi)多少錢?是不是按照貴公司標(biāo)注價(jià)格算呢?

知識(shí)日記【篇2】

日記畫的操作：

1找一摞白紙，用打印的方式自己做一個(gè)封面，內(nèi)頁(yè)頁(yè)眉上打印上日期、天氣等。然后裝訂，就OK了。

2畫筆建議采用墨水充足的簽字筆(粗頭和細(xì)頭皆可)。之所以選用這種筆，是因?yàn)樗煨痛竽憽?zhǔn)確、形象概括洗練、畫面效果醒目，不易重來修改、利于孩子建立自信。

3畫的時(shí)候，可以指導(dǎo)孩子從兩方面尋找題材：日常的生活或者聽故事后的想象。畫之前，家長(zhǎng)可以先和孩子討論：今天做了什么有趣的或者特別的事情?什么人在什么地方、有什么物品?

畫的時(shí)候，要啟發(fā)孩子突出典型場(chǎng)景或情節(jié)，把主要表現(xiàn)的內(nèi)容放在畫面中心位置，使畫面一目了然。畫完后，可以進(jìn)一步啟發(fā)孩子，在空白處補(bǔ)充一些與主要場(chǎng)景相關(guān)的細(xì)節(jié)，使畫面看上去更加豐富。

4 孩子口述，家長(zhǎng)記錄文字寫在畫的空白處。

5可以每天給孩子的日記畫一個(gè)評(píng)價(jià)：分三方面：有恒心(指參與繪畫活動(dòng)過程的注意力和持久性);好習(xí)慣(指聽課習(xí)慣、勤動(dòng)手、遵守紀(jì)律、握筆姿勢(shì)和畫筆整理等); 有創(chuàng)新(指創(chuàng)造性思維的開展?fàn)顩r和表現(xiàn)能力)。孩子大一點(diǎn)的，可以由孩子和家長(zhǎng)同時(shí)評(píng)價(jià)。

日記畫是美術(shù)啟發(fā)式教育的一種形式，重在自由表達(dá)，所以家長(zhǎng)在指導(dǎo)時(shí)，不要過于嚴(yán)厲，苛求畫得像不像。而應(yīng)多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，對(duì)有創(chuàng)新的內(nèi)容要更加予以肯定!

知識(shí)日記【篇3】

日記畫是那些愛好畫畫的人給日記換了一種方式表達(dá)!

喜好畫畫的人表達(dá)自己的心情和故事都喜歡用畫來表達(dá),有人會(huì)明白,但有些人卻無(wú)法理解它表達(dá)的心情和故事!

有人說,搞藝術(shù)的和平常人不一樣,也許這就是他們不同的地方吧!他們的日記畫只是讓知心的人看懂但大多數(shù)人都無(wú)法理解作者的心情和想法!

知識(shí)日記【篇4】

腦癱是一種非進(jìn)行性的腦損傷所造成的一種綜合癥，一般發(fā)病于胎兒期以及嬰兒期，而腦癱的主要癥狀以中樞神經(jīng)運(yùn)動(dòng)障礙以及動(dòng)作姿勢(shì)的異常為表現(xiàn)。而腦癱兒往往智力比正常嬰兒落后許多，而且行為以及其它方面異常，會(huì)給嬰兒或是家庭帶來很沉重的負(fù)擔(dān)。

人體的細(xì)胞因子是一個(gè)相當(dāng)大的家族，之中就含有免疫炎性因子以及保護(hù)性因子這兩種因子，而在正常的情況之下，這兩種因子是維持一種平衡關(guān)系的，但是如果在孕期感染了病毒，就會(huì)造成免疫炎性因子異常的活躍，那么生下來的寶寶就會(huì)有腦癱的可能性。因此在懷孕1-3月內(nèi)，更要特別注意不能感染上包括巨細(xì)胞、風(fēng)疹、單純皰疹、弓形蟲等在內(nèi)的病毒。

如果寶寶不幸得了腦癱，那么一定要把握住治療的'黃金期。對(duì)于腦癱來說，最佳的治療期應(yīng)該是在1歲之內(nèi)。在腦癱康復(fù)治療中心，有著很多個(gè)做治療的腦癱寶寶，當(dāng)那些牽著媽媽的手慢慢走過去的寶寶，也許只是走那么兩三步的路，就能讓他們的媽媽眼眶變紅。因?yàn)楹芏嗪⒆釉谥委熤?，甚至連一個(gè)寶寶最為基本的哭喊以及抬頭都是無(wú)法完成的（新生兒腦癱癥狀）。

而能被早發(fā)現(xiàn)是腦癱并加以治療的寶寶來說還是幸運(yùn)的，如果在出生三個(gè)月后，孩子頭還抬不起來，甚至不會(huì)哭鬧，小手可以握拳卻不懂得展開，那么就要去做一個(gè)檢查了。而對(duì)于腦癱的寶寶來說月齡越小，就越容易實(shí)現(xiàn)腦功能重組，所以治療腦癱1歲以前是黃金期。寶寶1歲之前的大腦還處在發(fā)育最為旺盛的時(shí)期，這時(shí)期內(nèi)的腦部可塑性以及代償能力十分的強(qiáng)，如果可以早期干預(yù)，百分之九十的腦癱患兒都會(huì)恢復(fù)功能。

可是有些寶寶的異常表現(xiàn)卻不被家長(zhǎng)所發(fā)現(xiàn)，以至于錯(cuò)過了最佳的治療期（小兒腦癱治療），讓腦癱的治療變得更為困難，所以家長(zhǎng)要注意觀察寶寶的發(fā)育情況，發(fā)現(xiàn)不對(duì)就要盡早做檢查。

而要預(yù)防腦癱，孕前檢查一定要進(jìn)行，而在孕期要注意做好保健，如果在懷孕的早期有出現(xiàn)感冒的情況，一定不可以亂吃藥，還要避免孕前酗酒。而懷孕后更是要定期的做好產(chǎn)檢，這些都可以有效的預(yù)防腦癱兒的發(fā)生。

而在打算懷孕前最好還是要做一個(gè)規(guī)范的孕前檢查，并且還要提前三個(gè)月就開始補(bǔ)充葉酸；而在孕期的0前3個(gè)月，對(duì)于預(yù)防病毒感染一定要特別的注意。而且在孕期一定不能自已亂用藥，有什么情況要到醫(yī)院做規(guī)范的治療；而如果在生產(chǎn)期時(shí)寶寶有早產(chǎn)、羊水污染或者是發(fā)生胎兒窒息、黃疸指數(shù)過高、產(chǎn)程持續(xù)過長(zhǎng)的情況，都有可能出現(xiàn)腦部發(fā)育損傷，因此更要注意對(duì)寶寶的發(fā)育情況是否正常。

知識(shí)日記【篇5】

上周三我們六年級(jí)組織了一次秋游，是要去參觀報(bào)恩寺和雨花臺(tái)烈士林園。

六年級(jí)的我們每天都生活在緊張的學(xué)習(xí)中，每天都被很多作業(yè)呀的喘不過來氣，一聽說要去秋游，大家都高興的像炸開了鍋似的，大家都準(zhǔn)備了許多零食，早早的來到了學(xué)校。前幾天一直都是雨天，都好多天沒見著太陽(yáng)了，秋游這天的天氣格外的好，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照著我們，一切都是那么的美好。我們?cè)缱x了一會(huì)，就開始出發(fā)了。

大家有序的上了大巴車，大家有說有笑，開心極了，看的出來，這是我們開學(xué)以來最放松的一次了，沿途的風(fēng)景很好，寬敞的馬路，馬路的兩側(cè)有整齊的大樹，不一會(huì)，我們就來到了第一站，大報(bào)恩寺。報(bào)恩寺坐落在城內(nèi)東北角，始建于唐代貞觀年間，迄今已有一千三百多年的歷史了。我們拍著整齊的隊(duì)伍邁進(jìn)大門，我看到了院內(nèi)的松樹，郁郁蔥蔥，爭(zhēng)奇斗艷的菊花開的漂亮極了，穿過二佛殿，又看到了兩棵千年銀杏，可能是年代久了，這兩棵樹非常的有名氣，好多人都來這參觀它。我們還觀看了影片，了解了古人的生活方法，這然我很佩服古時(shí)候的人。我們?cè)诖蟮罾锟吹搅藥鬃鹌兴_，我也在菩薩面前許了心愿。然后我們又來到了大報(bào)恩寺塔，這個(gè)塔一共有九層，看似不高，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了頂層，遠(yuǎn)處的景色真美啊!

第二站我們參觀了雨花臺(tái)烈士林園和紀(jì)念館，參觀完這里，我更加敬佩抗日戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的那些英雄。

這次的秋游我見識(shí)了很多，增加了我對(duì)歷史的了解，總之，玩的非常開心。

消防安全知識(shí)觀后感經(jīng)典

能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說明平時(shí)下了功夫。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。我們?cè)撊绾巫珜懽魑哪兀拷?jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上消防安全知識(shí)觀后感經(jīng)典，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

消防安全知識(shí)觀后感 篇1

通過《勇往直前的我們》，我了解到湖南省長(zhǎng)沙市一年就發(fā)生了33例“熊孩子”引發(fā)的火災(zāi)，因此，我們更要小心謹(jǐn)慎，需要用火時(shí)盡量讓大人操作，或者身邊必須有大人看護(hù)。

了解消防知識(shí)

日常生活中，可以多了解消防知識(shí)，讓自己能夠在真正的火災(zāi)發(fā)生時(shí)，可以沉著冷靜面對(duì)。在逛自己不熟悉的建筑物時(shí)，可以花一兩幾分鐘了解大樓的結(jié)構(gòu)和滅火器存放的位置，如果火災(zāi)發(fā)生，這可以起到關(guān)至關(guān)重要的作用。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)

一旦火災(zāi)發(fā)生，如果在室外請(qǐng)立刻撥打119火警電話。如果在室內(nèi)，請(qǐng)先用濕毛巾手帕等捂住口鼻，要折疊得如手大小，這樣可以恰當(dāng)?shù)奈孀】诒恰３鲩T前先摸摸門的溫度，可以判斷火是否在我們周圍，如果很燙就用濕毛巾手帕等堵住門的縫隙，用顏色艷麗的衣服在窗口求助。如果不燙，請(qǐng)趕緊走逃生通道逃生，千萬(wàn)不要乘坐電梯。如果在人數(shù)眾多的地方，請(qǐng)井然有序地逃離，不要慌亂。如果有人摔倒，請(qǐng)不要驚慌，避免發(fā)生踩踏事件對(duì)人造成二次傷害。應(yīng)該先把人扶起來，看看他有沒有意識(shí)，如果沒有，那就盡量背他行走。

消防員的辛苦付出

消防員，一個(gè)公認(rèn)的英雄職業(yè)。他們是光榮的逆行者，他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩恢睕_在最前面，為人民的安全保駕護(hù)航。

大家想一想，如果我們能掌握逃生知識(shí)，如果我們能做好預(yù)防措施，那還會(huì)需要消防員的舍生忘死的工作嗎？正因如此，我們才更要這樣做，正因要保護(hù)自己和他人的安全，我們才更要這樣做。

消防安全知識(shí)觀后感 篇2

《消防安全》內(nèi)容簡(jiǎn)介：近年來，我國(guó)大量的生產(chǎn)安全傷亡事故發(fā)生在以礦山開采、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)葹橹鞯母呶Ｐ袠I(yè)，以及以中小企業(yè)為主的制造與加工業(yè)等行業(yè)。下面是我的公文網(wǎng)為大家整理的2021年山東消防安全直播講座觀后感心得，供大家參考選擇。

2021年山東消防安全直播講座觀后感心得

今天，我們?cè)诎鄷?huì)課上聽了消防知識(shí)知識(shí)講座。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我懂得許多消防知識(shí)，如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法，如：火勢(shì)較小時(shí)，可用水或滅火器滅火，火勢(shì)較大時(shí)，不要慌忙，可打火警電話119，同時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。

用電安全常識(shí)有：1、家庭用的保險(xiǎn)絲，不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。5、如有情況及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。

防火安全常識(shí)有：1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場(chǎng)地。2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受。3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳-樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識(shí)。

看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報(bào)道，我久久不能平靜?；馂?zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)為目的，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好。

通過這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。

痛定思痛，我認(rèn)為消防工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

一、消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點(diǎn)是：有無(wú)漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。

二、單位分工明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，遇到緊急的情況時(shí)，要及時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行合理的部署，及時(shí)撲救，減少損失消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受心得體會(huì)

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三、常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的，不是喊喊口號(hào)，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)，消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練，落實(shí)消防安全的操作規(guī)程，熟練運(yùn)用消防設(shè)施，熟練掌握逃生自救技能。

2021年山東消防安全直播講座觀后感心得

常說我們離不開火，無(wú)論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。

了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò)，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會(huì)少得的多，那么我們的明天也會(huì)給加美好!

2021年山東消防安全直播講座觀后感心得

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?？扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟惾绻缓煤檬褂盟?，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?

同火災(zāi)來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!

消防安全知識(shí)觀后感 篇3

在我們的學(xué)校，開展了多次消防演習(xí)，講座等活動(dòng)，這些活動(dòng)使我印象深刻，還長(zhǎng)了不少的見識(shí)呢!記得那次消防演習(xí)：在舉行完逃生模擬演習(xí)之后，全校同學(xué)們都聚集在前操場(chǎng)。兩輛紅色的大車映入我們的眼簾，周圍還有穿著整齊，精神飽滿的消防員叔叔。過了許久，其中一位手持話筒的消防員叔叔走了出來，向大家規(guī)范地敬了個(gè)軍禮，并說道：“同學(xué)們，大家好。今天，就由叔叔為大家講解一些關(guān)于消防的小知識(shí)?！霸挷欢嗾f，消防員叔叔決定為我們演示”消防栓“的用法。首先，他打開消防栓，接著取出消防水帶，向著火源點(diǎn)延伸開去，并接上水槍，最后連接水源。當(dāng)那水流耐不住高壓，一涌而出時(shí)噴射出水柱時(shí)，同學(xué)們羨慕得不得了，我還隱約聽到了幾位同學(xué)說想當(dāng)消防員呢。

終于，互動(dòng)的時(shí)間到了。消防員叔叔說：“同學(xué)們想不想親自體驗(yàn)一下用滅火器滅火的感覺呀?”同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情，異口同聲地回答說：“我來!我來!”，大家爭(zhēng)先恐后地要上臺(tái)體驗(yàn)，呼喊聲傳遍了整個(gè)前操場(chǎng)。準(zhǔn)備工作就緒之后，幾位能夠有幸上臺(tái)親身體驗(yàn)的同學(xué)，手持滅火器，在消防員叔叔的指導(dǎo)下，一起按動(dòng)了滅火器的按鈕，剎那間，白色的煙霧彌漫了整個(gè)前操場(chǎng)，而本次消防演習(xí)也結(jié)束了……

消防知識(shí)我在行，防火防燒就是好!讓我們?cè)诟嗟幕顒?dòng)中去了解“火”吧!讓火更好地造福于我們的子孫千秋，讓不停勞作的消防員叔叔們放一天假吧!

消防安全知識(shí)觀后感 篇4

導(dǎo)語(yǔ)：消防安全在日常工作中常常被忽視，我們往往抱著僥幸心理，直到造成無(wú)法挽回的損失才后悔。所以我們沒有把防火放在第一位。

我們一起聽了消防知識(shí)普及專題講座，受益匪淺。演講者從新鮮的案例切入話題，講述了近一兩年來中國(guó)發(fā)生的重大火災(zāi)事故及其原因，給我們敲響了警鐘。

消防安全在日常工作中往往被忽視，我們往往存在僥幸心理，直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。所以我們沒有把防火放在第一位?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)安全的重視程度。

缺乏防范意識(shí)的后果是很嚴(yán)重的。這一次，我們對(duì)安全工作有了一定的認(rèn)識(shí)，如燃燒和消防常識(shí)、安全防護(hù)和逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置以及安全培訓(xùn)的重要性等。消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)，已不再是口頭文章。要以實(shí)際行動(dòng)和措實(shí)做好安全工作。

演講者告訴我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救，當(dāng)火勢(shì)越來越大，不能立即撲滅時(shí)，盡量盡快脫離危險(xiǎn)。如果通道和樓梯已經(jīng)被煙火封鎖，無(wú)法突圍，可以在頭上和身上潑些冷水或用濕毛巾和濕被單包頭，用濕被子和濕被單包身，然后沖出危險(xiǎn)區(qū)域。當(dāng)通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，視具體情況設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移，住在比較低的樓層可以順著結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)爬下。

這次培訓(xùn)使我真正認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，豐富了我的消防安全知識(shí)，收獲頗豐。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

消防安全知識(shí)觀后感 篇5

消防安全知識(shí)講座觀后感范文

消防安全知識(shí)講座觀后感 500字 [篇1]

我們一起聆聽了消防知識(shí)普及專題講座，受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題，講述了近一兩年發(fā)生在我國(guó)的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的原因，給我們敲響了警鐘。

消防安全在日常工作中往往被忽視，我們往往存在僥幸心理，直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)安全的重視程度。

缺乏防范意識(shí)的后果是很嚴(yán)重的。這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)安全工作有了一定的了解，譬如燃燒與滅火的常識(shí)、安全防護(hù)及逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置和安全培訓(xùn)的重要性等。消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)不再是口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好安全工作。

主講者告訴我們，發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救，在火勢(shì)越來越大、不能立即撲滅的情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒有可能向外突圍時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，視具體情況設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移，住在比較低的樓層可以順著結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)爬下。

這次培訓(xùn)真正讓我認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，豐富了我的消防安全知識(shí)，讓頗有收獲。

消防安全知識(shí)講座觀后感 500字 [篇2]

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福 昨天下午公司邀請(qǐng)到銀川市政安消防知識(shí)科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽完講座后，我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的.認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要我們?cè)谒枷肷细叨日J(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上落到實(shí)處，就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

消防安全知識(shí)觀后感 篇6

翟欣的消防安全非常重要，關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。如果不能正確認(rèn)識(shí)消防知識(shí)，后果不堪設(shè)想。近年來，學(xué)校成為火災(zāi)多發(fā)地，越來越多的學(xué)生玩火，火災(zāi)引發(fā)的悲劇不斷上演。讀了《消防安全知識(shí)》這本書，我懂得了生命是多么的脆弱，又多么的寶貴呀！

在這本書里，我看到了火災(zāi)時(shí)很多人都在逃生的**：有一群人在野外燒烤，由于不注意用火安全，夜里不知不覺中意外著火了，有的人被大火吞噬了生命，有的人僥幸活了下來，但永遠(yuǎn)成了殘疾人。這幅悲慘的畫面深深地銘刻在我的腦海中，久久不能平靜下來。

現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為消防安全離他們很遠(yuǎn)，不要太在意，他們錯(cuò)了！只要我們粗心大意，災(zāi)難隨時(shí)可能發(fā)生在我們身上，悔之晚矣，所以我希望同學(xué)們每時(shí)每刻都要注意安全。

《消防安全知識(shí)》這本書，讓我知道了許許多多有關(guān)安全方面的事情。它讓我知道了如果在賓館著火了，立刻撥打119，而且不能乘坐電梯，一定要從安全路口行走；如果家里煤氣泄露，也要及時(shí)撥打119，并且拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，再打開窗戶，如果學(xué)校里著了火，在一樓的同學(xué)要捂住鼻子和嘴巴有順序地走出教室門口，要是在

二、三樓或更高一層的同學(xué)，也要捂住鼻子、嘴巴，按順序慢慢地下樓，不能橫沖直撞，不然可能會(huì)發(fā)***事故；如果商店里著了火，一定走安全通道，切記不要乘坐電梯；還有，人多的地方不要去，萬(wàn)一****作怪，你就難脫身；如果有著火的地方，你也不要去參觀，以免發(fā)生二次事故等等。

《消防安全知識(shí)》這本書真好，真實(shí)用，它不但讓我懂得了火災(zāi)帶來的巨大痛苦，而且讓我懂得了一旦著火該怎么逃生。同學(xué)們，每個(gè)人的生命只有一次，我們不能把寶貴的生命交給無(wú)情的火。我們時(shí)刻記?。?/p>

不要玩火，注意防火是遠(yuǎn)離火災(zāi)的最好辦法。

消防安全知識(shí)觀后感 篇7

今天，我看了消防知識(shí)講座直播課，學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)校、家庭及商場(chǎng)內(nèi)著火的應(yīng)對(duì)措施，令我覺得收獲滿滿。

提到消防，很多同學(xué)想到的.就是著火。有時(shí)我們只注重著火原因，而忘記了逃生和滅火的重要。在學(xué)校時(shí)，我真的從來沒注意過逃生線路圖和滅火器的位置，今天聽了老師的課，我才知道這有多重要。學(xué)校已經(jīng)開展過許多關(guān)于消防方面的活動(dòng)，也進(jìn)行過演習(xí)，增強(qiáng)我們逃生的意識(shí)，可從來沒有提及過滅火的問題。如果著火后不及時(shí)滅火可能會(huì)使火勢(shì)蔓延，等到消防叔叔來時(shí)，滅火的難度就大了。通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了滅火器的具體用法，也知道了滅火時(shí)要用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火。

不僅學(xué)校消防重要，家庭消防也很重要。其實(shí)每一次著火都只是一個(gè)小小的疏忽導(dǎo)致的。在新冠疫情期間，更要注重家庭消防，排除火災(zāi)隱患。看完今天的課后，我去檢查了家中的各種火隱，發(fā)現(xiàn)有些插板長(zhǎng)時(shí)間插著插銷不拔下，而且睡覺時(shí)還不斷電，這多么危險(xiǎn)呀!再看廚房，油煙機(jī)上都沾滿了油，很容易就會(huì)引發(fā)火災(zāi);數(shù)據(jù)線都團(tuán)在一起，這要是短路了，危害可不小。

今天的課讓我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了消防方面的的知識(shí)，還讓我懂得熱愛生命。我們一定要做到不玩火，不玩電，預(yù)防火災(zāi)，從你我做起!

消防安全知識(shí)觀后感 篇8

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?/p>

現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。

影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的'深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。

消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。

銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好單位的消防安全工作!

消防安全知識(shí)觀后感 篇9

我在觀看了學(xué)校組織的消防安全知識(shí)講座后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，要及時(shí)的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。

自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場(chǎng)樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭。

只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。

消防日記合集

在學(xué)習(xí)的過程中，我們通常會(huì)養(yǎng)成寫周記的習(xí)慣。每周寫周記有助于我們及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。你知道該如何寫周記嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯向您承諾，我們提供優(yōu)秀的“消防日記”網(wǎng)站，并建議您將其添加至收藏夾，以便日后持續(xù)學(xué)習(xí)使用。

消防日記(篇1)

今天我們?nèi)昙?jí)級(jí)部去了消防總隊(duì)參觀了。雖然今天的天氣霧蒙蒙的好像要下雨，但是我們的心情很激動(dòng)，到了消防總隊(duì)以后，我們都很期待想看叔叔們的表演，在我的心目中消防員叔叔們的工作既辛苦又危險(xiǎn)。

同學(xué)們都到齊了后我們便開始參觀了，首先參觀叔叔們的宿舍，我本來以為參觀宿舍沒意思，但是走進(jìn)去一看，哇噻，他們的被子迭得方方正正，好像一個(gè)個(gè)豆腐塊！這被子跟我們連隊(duì)的叔叔迭的一樣整齊。然后我們又去參觀叔叔們的活動(dòng)場(chǎng)所，那里的演練臺(tái)上還有一只警犬，它從犬舍的窗戶上探出頭來，眼睛很好奇地看著我們，仿佛在想：今天怎么來了這么多的小朋友呢？緊接著叔叔又帶我們?nèi)⒂^他們的操作間，看到一排排整齊的消防服，消防帽整齊的排列在置物架上，一個(gè)叔叔給我穿上消防衣，哇好重啊，足足有幾公斤重，戴上消防帽，我頓時(shí)覺得呼吸很困難，心想：叔叔們真是太辛苦了。

最后我們參觀的是看叔叔們爬三層樓的表演，只見他們拿起兩個(gè)梯子，我心驚膽顫的同時(shí)又不得不佩服叔叔們的攀爬能力。只見叔叔們神速的從一樓爬到二樓，一眨眼的時(shí)間又爬到了三樓。我們?yōu)槭迨鍌兯蜕狭死坐Q般的掌聲。為了不打擾叔叔們，今天的參觀就到此結(jié)束了。

真是開心、快樂、充實(shí)的一天啊！

消防日記(篇2)

今天，我參觀了消防大隊(duì)。一進(jìn)門就有幾十輛消防車整整齊齊地停在那，我被這雄偉的氣息給震住了。

消防員叔叔給我們介紹了消防戰(zhàn)斗服、空氣過濾器、鐵板鞋和破拆錘。它們都有各自的用處：空氣過濾器可以在火場(chǎng)過濾煙霧；假如腳下有釘子穿著鐵板鞋就醫(yī)不怕了；如果遇到火災(zāi)遺留下來的殘物，破拆錘就可以進(jìn)行破除。

接下來，消防員叔叔帶領(lǐng)我們乘坐了云梯。云梯開始慢慢上升，不知不覺地就飛上了50米的天空。啊，好高，仿佛有8——11層這么高呢！消防員叔叔時(shí)時(shí)要乘云梯長(zhǎng)到高空救人，消防員叔叔真辛苦！

當(dāng)然，消防員叔叔的訓(xùn)練項(xiàng)目還不止這些：射水槍、練打靶……很辛苦，所以我們過年時(shí)要少放鞭炮，少引發(fā)火災(zāi)，讓消防員叔叔們過個(gè)平安年！

消防日記(篇3)

暑假里，濟(jì)源晨報(bào)的賈老師組織小記者到消防隊(duì)參觀。

爸爸一大早把我送到消防隊(duì)，一到大門口，我愣住了，小記者竟然這么多，我問了一下我旁邊的同學(xué)，她告訴我，這都是各個(gè)學(xué)校的小記者，我恍然大悟。

小記者們?cè)谫Z老師的帶領(lǐng)下，來到消防隊(duì)綜合樓的前面，地面上還鋪著紅地毯。只聽“哇塞”一聲尖叫，我看到紅地毯上有各種各樣的消防工具，消防隊(duì)的解說員為我們解說了各種工具的作用。比如：熱成像儀能看出墻后面的人；救生照明線能照明5到8米；液壓剪擴(kuò)器主要是擴(kuò)大視線；視屏探測(cè)儀可以進(jìn)行水下探測(cè)；空氣呼吸器是為了防有害氣體進(jìn)入人的體內(nèi)……

接下來，我們參觀了消防車，一排整齊的消防車呈現(xiàn)在我們眼前。消防叔叔為了讓我們清楚的知道消防車?yán)镉心男〇|西，就把消防車的每個(gè)門都拉開。在叔叔的介紹下，我知道消防車?yán)镉泄潭ㄏ辣?、移?dòng)消防泵、水帶、水槍、消防栓扳手、異型水帶接口、分水器、照明燈等。真是讓我大開眼界！

消防叔叔又帶我們參觀了他們的宿舍。走進(jìn)宿舍樓的大廳，我感到非常震驚！因?yàn)槲覐臎]有見過這么干凈的地板。總算到了宿舍，我看到的是整齊床鋪，被子疊成了豆腐塊狀，我趁老師不注意，偷偷溜進(jìn)里屋，哇！里面放的全是洗漱用品，一排的杯子整整齊齊放在桌子上，桌、椅、書柜擺放有序，上面沒有一絲灰塵。聽到老師的集合聲，我立馬跑了出來。

通過參觀消防隊(duì)，讓我收獲很多。我不僅學(xué)到許多消防知識(shí)，還讓我更加理解消防員叔叔，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)，不顧個(gè)人安危的精神真值得我們學(xué)習(xí)！

消防日記(篇4)

又到了一年一度的消防演習(xí)，但是，這次的消防演習(xí)卻不同于以前。因?yàn)?，這次會(huì)有專業(yè)消防員來學(xué)校示范。

下課了，我懷著激動(dòng)的心情走出教室。同學(xué)們正七嘴八舌地議論著今天的消防演習(xí)?！爸飨_(tái)上有干柴和滅火器，很有可能要點(diǎn)真火示范！”聽到這個(gè)消息，我不禁又一陣激動(dòng)，五年來，這可是第一次??！

消防警報(bào)拉響了，我們有序地排隊(duì)下了樓，通往操場(chǎng)的空地上，放著一個(gè)罐子，里面不斷地噴出紅色的煙，染紅了天空。我們用濕手帕捂住口鼻，沖過了煙霧，來到了大操場(chǎng)。

消防員叔叔演講完畢后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了——滅火示范。只見另一個(gè)消防員叔叔手持打火機(jī)，把一根棍子點(diǎn)燃，并伸進(jìn)了一個(gè)裝著木柴的鐵桶里。瞬間，桶里的木柴被點(diǎn)燃了，把主席臺(tái)前的幾個(gè)班級(jí)嚇了一跳。接著，消防員叔叔把滅火器上下晃了幾下，然后拔掉保險(xiǎn)環(huán)，拿起噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，按下手柄“撲哧”一聲，一股白煙噴出，火熄滅了。

緊接著，第二次示范開始了。我擠到最前面，想要仔細(xì)觀摩一番，卻被撲面而來的濃煙熏得夠嗆，眼淚直流，怪不得都說濃煙是火災(zāi)中的最大殺手！

通過這次演習(xí)，我意識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)是多么重要，不然，一不小心，就會(huì)家毀人亡！

消防日記(篇5)

星期六上午，我們班組織了參觀消防隊(duì)活動(dòng)，爸爸媽媽帶著我懷著無(wú)比好奇和喜悅的心情去參觀。

一到消防隊(duì)門口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一位叔叔筆直地站在門口崗?fù)だ?，一?dòng)不動(dòng)，像一棵挺拔的松樹。首先叔叔們帶我們參觀了他們的宿舍，被單平平整整，被子迭得有棱有角，像豆腐塊，帽子、皮帶整整齊齊地放在床頭，在洗漱間里他們的杯子、牙刷、牙膏放的一摸一樣，井井有條。接下來帶我們參觀了消防車，消防車可真大啊里面還有好多裝備，叔叔給我講解了這些七彩的用途，我還親自穿上戰(zhàn)斗服帶上頭盔，體驗(yàn)了一把當(dāng)消防員的感覺。最吸引我的是叔叔們的爬梯表演，叔叔用一架六米拉梯和掛鉤梯從一樓以飛快的速度爬上三樓，也就十幾秒，他們好厲害！我們看的目瞪口呆。

今天的參觀讓我感受很深，消防員叔叔為了保我們一方平安，不辭勞苦的訓(xùn)練、執(zhí)勤，我敬佩他們！向他們致敬！

消防日記(篇6)

星期六上午我們小記者又有一次活動(dòng)，我高興的不得了，老師說的九點(diǎn)半到，我八點(diǎn)就來了。

我來時(shí)小記者才來了幾個(gè)，真少呀！這要是等到200多名全來了要等到什麼時(shí)候呀！

終于到了九點(diǎn)半，我們所有小記者排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了消防大隊(duì)的大門，我們一進(jìn)去都不約而同的驚嘆：“這地方那麼大！那摩干凈！”這確實(shí)非常好，綠化很好，所以空氣新鮮，能在這種環(huán)境下工作，再好不過了。

我們又走過一個(gè)門后，我觀察了一下：西南方向是單杠什麼的；西北和東北是停消防車的，西北角是消防官兵的消防服……

我們接著去了二樓，二樓是消防官兵的寢室，他們睡的床上的被子都疊得整整齊齊，都是清一色的“豆腐塊”。這些“豆腐塊”和普通人疊好后的被子不同，一般疊好后的被子沒有棱，而消防叔叔疊好的被子都有棱，真不知他們是怎樣疊的。

我們又去了三樓。這是消防叔叔的娛樂層，這有棋牌室、俱樂部，這里面有許多好玩的東西，爵士鼓……比我的學(xué)校還好哩！著要是我的學(xué)校就好了……

四樓是消防叔叔的學(xué)習(xí)層。這有儲(chǔ)存室，其實(shí)就是電腦室，有圖書室，里面的圖書很好，不僅分類了，而且內(nèi)容很豐富，有政治類的，汽車駕駛的，還有關(guān)于歷史的，墻上還有人民英雄的簡(jiǎn)介，比我們班還好。

參觀完后，我由衷的祝愿他們：工作越來越順利，身體越來越健康！同時(shí)，我真羨慕他們能在這麼好的環(huán)境下工作，所以，我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名消防官兵，為人民赴湯蹈火！

消防日記(篇7)

今天，我們準(zhǔn)備好消防知識(shí)，就去看大哥哥、大姐姐們滅火，一開始的時(shí)候是小火苗，可是，一倒上油，就轟的燒過來，大哥哥、大姐姐們使用干粉滅火器滅火，他們朝著火的根部噴射，火一下子就滅了，就在我們認(rèn)為演練完的時(shí)候，他們油在小火苗上倒了一大罐的油，那個(gè)火遮天蔽日的'燒著，但是大哥哥和大姐姐們也更多了，他們一起拿著干粉滅火器把大火撲滅了。

滅火結(jié)束，校長(zhǎng)又給我們講了滅火的知識(shí)，就是電子物品著火的時(shí)候，不能用水潑，只能用干粉滅火器滅火，用水滅火會(huì)爆炸，因?yàn)樗龅饺紵慕饘贂?huì)爆炸，所以不能用水滅。今天的消防演練我真的學(xué)到了好多知識(shí)。

消防日記(篇8)

星期五下午，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。老師帶著我們排著隊(duì)到操場(chǎng)上觀看。

警報(bào)聲響起來了，我看見高年級(jí)同學(xué)用毛巾捂著鼻子，半蹲著身子，有秩序地從樓上往樓下跑，很快就撤離到了操場(chǎng)上。

大約過了一兩分鐘，消防車開來了，幾位消防員叔叔飛快地跳下車，拿著滅火器往火場(chǎng)沖。

接著一位消防員叔叔給我們上臺(tái)給我們講了有關(guān)如何滅火和逃生的知識(shí)。他說道：“發(fā)生火災(zāi)時(shí)要沉著冷靜，要用濕毛巾捂住口鼻，半蹲著迅速撤離……”

后來，消防員叔叔給我們演示了怎樣穿消防服，怎樣用滅火帶，怎樣用滅火器。他們穿衣服的速度可快了，大約只要一分鐘。

我覺得消防員叔叔的本領(lǐng)可大了。等我長(zhǎng)大了，也要像他們一樣勇敢。

消防日記(篇9)

11月9日是全國(guó)的“消防日”。每年，我們學(xué)校都要舉行一次活動(dòng)，目的是為了加強(qiáng)全民消防意識(shí)。

星期一，正當(dāng)我們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧時(shí)，消防演習(xí)的警報(bào)聲卻響了起來。我們被突如其來的警報(bào)聲給嚇了一跳。幸好我們反應(yīng)快，抄起放在桌上的紙巾，捂住口鼻，沖出教室。教室外，我差點(diǎn)與三（4）班過來的同學(xué)撞個(gè)滿懷。我們彎下腰，扶著欄桿，向一樓跑去。有的人只顧自己往前跑，連回頭看也不看一眼；有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的小同學(xué)；還有的人綠領(lǐng)巾掉了，就趕忙回去撿，如果真在火海里的話，這樣做是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我們爭(zhēng)先恐后地沖到大操場(chǎng)，可我們氣喘吁吁的時(shí)候，卻沒有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布：“全校師生全部撤出火海，沒有一人喪生于火海。本次演習(xí)圓滿結(jié)束。”回教室后，朱老師風(fēng)趣地說：“我以為你們回來救我呢，我問其他老師，他們都說五（1）班早就出去了，這才尷尬地跑出辦公室！”我們一拍額頭，竟然把朱老師給忘了，唉！如果是真的火災(zāi)，那后果將是不堪設(shè)想的。

消防日記(篇10)

消防體驗(yàn)日記

今天是我參加消防體驗(yàn)活動(dòng)的第一天，從一大早我就感到異常興奮。這是一個(gè)我長(zhǎng)久以來渴望參加的活動(dòng)，我期待著能夠親身感受到消防員的工作和日常訓(xùn)練。

早晨六點(diǎn)，我和其他參加活動(dòng)的志愿者們一起來到了消防訓(xùn)練基地?；乩锔蓛粽麧崳O(shè)施齊全。我們迎接了熱情友好的消防員，他們向我們簡(jiǎn)單介紹了消防工作的相關(guān)知識(shí)和安全注意事項(xiàng)。

隨后，我們分成小組，開始了一系列生動(dòng)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)。首先，我們穿上了厚重的防火服和頭盔，接受了逃生訓(xùn)練。教官詳細(xì)向我們介紹了各種逃生工具和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的常識(shí)。然后，我們要在訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)模擬火災(zāi)逃生情景。在濃煙和高溫的環(huán)境下，我感受到了逃生的緊迫感和困難。消防員們教會(huì)了我們?nèi)绾蔚妥藙?shì)逃生，并用濕毛巾捂住嘴巴防止吸入有毒煙霧。

接著，我們進(jìn)行了火場(chǎng)救援模擬訓(xùn)練。消防員們向我們展示了滅火器的正確使用方法，并教會(huì)了我們?nèi)绾握_報(bào)警并給人進(jìn)行心肺復(fù)蘇。然后，我們分組參與了現(xiàn)場(chǎng)滅火的實(shí)踐訓(xùn)練。真實(shí)地面對(duì)火焰，我感受到了被火吞噬的危險(xiǎn)感，但緊張之余，我也更加理解了滅火的重要性和消防員們汗水背后的辛苦。

下午，在消防員的帶領(lǐng)下，我們參觀了消防車輛和設(shè)備。消防車內(nèi)部空間寬敞，有著各種滅火器材和救援工具。教官向我們?cè)敿?xì)介紹了各種火災(zāi)救援裝備的使用方法和作用。我們還親身體驗(yàn)了消防車的水槍操作，并學(xué)習(xí)了如何使用高空救援繩索。

晚上，我們聚集在一個(gè)大訓(xùn)練場(chǎng)里舉行了模擬火災(zāi)救援演習(xí)。整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)被濃煙彌漫，火光熊熊。消防員們迅速而有序地展開救援工作，救出被困人員并滅火。我們志愿者也全力配合，盡力幫助消防員搶險(xiǎn)救援。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了救援行動(dòng)的緊迫感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

回到基地的宿舍，我感到既疲憊又滿足。通過這一天的消防體驗(yàn)，我不僅親身感受到了消防員的辛勤工作和他們背后所付出的努力，更深刻地明白了火災(zāi)的危害和逃生自救的重要性。我決心將這些知識(shí)傳播給身邊的人，讓更多的人了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)如何自救和如何正確報(bào)警，為保護(hù)自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。

消防體驗(yàn)日記的這一天對(duì)我來說是意義非凡的。我將永遠(yuǎn)銘記這份珍貴的經(jīng)歷，對(duì)消防員們的辛勤付出表示由衷的敬意。我希望自己能成為一個(gè)有用的人，并且將這次體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為社會(huì)的安全和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

消防安全知識(shí)觀后感(模板15篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心準(zhǔn)備了“消防安全知識(shí)觀后感”的相關(guān)資料敬請(qǐng)查收。寫作品名觀后感需要注意哪些呢？當(dāng)我們欣賞一部相當(dāng)優(yōu)秀的作品時(shí)，我們從中可以領(lǐng)悟到許多，學(xué)習(xí)到許多。觀后感的寫作過程也能幫助觀眾深度地理解和思考作品，在撰寫觀后感時(shí)我們可以分享一下自己的具體感受，僅供參考，希望能為你提供參考！

消防安全知識(shí)觀后感 篇1

根據(jù)消防救援局要求，為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識(shí)和逃生技能，進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育，3月9日，鐵西小學(xué)組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。

直播課程有勵(lì)志故事、全國(guó)火災(zāi)形勢(shì)分析、學(xué)校各類場(chǎng)所消防安全常識(shí)、電動(dòng)自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所火災(zāi)隱患排查、場(chǎng)景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答等形式，講解如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所常見的消防隱患，應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識(shí)，并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識(shí)。

通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，切實(shí)提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì)，及對(duì)火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力，同時(shí)也將防患于未然的安全意識(shí)滲透到了大家的腦海中，牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。

消防安全知識(shí)觀后感 篇2

現(xiàn)實(shí)生活中，”火災(zāi)“這個(gè)字眼在人們的生活中越來越濃烈，越來越可怕。為了讓我們掌握一些基本的消防安全知識(shí)和自救意識(shí)，學(xué)校為我們開展了一次消防疏散演練，來鍛煉我們。

在23日下午第二節(jié)上課時(shí)，我們正專心地聽著課，突然，只聽到”咚——咚——咚——“三聲急促又洪亮的鐘聲響徹整個(gè)校園，原來是警鐘被敲響了!同學(xué)們迅速地沖出教室，往大操場(chǎng)跑去。這時(shí)，我們的心就像拉滿的弓，誰(shuí)也不敢吐口大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心便會(huì)蹦出來。這時(shí)，我身后的一名同學(xué)推了我一下，我一不小心，摔在地上。幸好旁邊的一個(gè)同學(xué)眼疾手快，一把把我拉起來，才避免了變成”墊腳人“的危險(xiǎn)。不到3分鐘，全校已脫離”險(xiǎn)情“。正當(dāng)我們得意之時(shí)，老師站在主席臺(tái)上，說我們這次的演練有推擠的現(xiàn)象，要重新再來一次。于是，我們趕緊排好路隊(duì)，走回班級(jí)。尚未坐定，響亮的鐘聲再次響起，老師們立刻跑到重要應(yīng)急通道疏散同學(xué)們。同學(xué)們這次不驚慌，也不再推推搡搡地跑，而是個(gè)個(gè)靠著墻，貓著腰，迅速又有秩序地跑下樓。到了操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)時(shí)，竟比上回快了整整一倍，一共才用了1分半鐘。

這真是一次又驚險(xiǎn)又有意義的消防演練啊!它不僅進(jìn)一步提高了我們的安全防范意識(shí)，還增強(qiáng)了我們的自救能力，真是讓我們受益非淺啊!

消防安全知識(shí)觀后感 篇3

火，在我們看來是無(wú)所不能，是強(qiáng)盛的。它無(wú)所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火，能讓許多人喪失生命。那么我們碰到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢?

今天，我有幸觀看了《防火知識(shí)講座》，讓我熟悉了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中，有90%是由于撲救不利和不會(huì)逃生導(dǎo)致的?？墒?，應(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座，我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到的：在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)靜，迅速找到安全出口。假如煙霧很濃，則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。假如火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家中，假如油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅;假如紙箱著火，就可及時(shí)用水撲滅。但假如沒按捺住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。假如不行，便可跳樓。與此同時(shí)我通過講座也學(xué)會(huì)了如何公道地使用滅火器?？傊?，我們應(yīng)該公道利用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識(shí)講座，我明白了：固然火是很可怕的，但是碰到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)靜自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)留意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量闊別我們的身邊。

消防安全知識(shí)觀后感 篇4

觀看了《消防知識(shí)教育》這個(gè)電視節(jié)目，我知道了年全國(guó)18萬(wàn)人因火災(zāi)而死亡，444人因火災(zāi)而受傷，全國(guó)為此損失了15億元，每天在身邊有5起火災(zāi)事故。

有一次，一個(gè)學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加危嬷?，有幾個(gè)同學(xué)看見對(duì)面的小山溝著火了，他們立刻去救火。但是他們?cè)綋?，火就越大。最后刮起了一陣大風(fēng)，火立刻趁勢(shì)向他們燒去，小山溝里一片火海，8個(gè)同學(xué)被燒死，一個(gè)同學(xué)被燒成重傷。

看了之后，我想：小學(xué)生應(yīng)該先救，然后再想著去救火。未成年人保護(hù)法上和火災(zāi)救援的條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則。

還有一個(gè)案例，說的是有一位1歲女子因家里著火從高樓跳下，摔死了?？戳诉@個(gè)案例，我想：“她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時(shí)老師在講臺(tái)上說：“既然你們這么小都能想辦法，難道她不會(huì)想嗎?可能是因?yàn)樗淼陌l(fā)現(xiàn)家里著火了，沒時(shí)間用別的方法逃生，所以只能選擇用跳樓的方法，心存一線生存希望，沒想到摔死了。

火災(zāi)多無(wú)情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺時(shí)都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙，要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸，不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念，掌握更多的消防知識(shí)，從思想上重視防火，從行為上注意防火患于未然，營(yíng)造安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

消防安全知識(shí)觀后感 篇5

火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。

就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告，端溪村發(fā)生森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對(duì)岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟贰㈣F路和電力一度受到較大影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因，是農(nóng)民燒樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一場(chǎng)火災(zāi)，就造成了這么大的后果，是多么的嚴(yán)重。然而，如果當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防知識(shí)，哪怕是有一點(diǎn)了解，那么也是不會(huì)去干這么危險(xiǎn)的事情，更不用說這么嚴(yán)重的后果了!我還聽說一個(gè)故事：當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。可見，消防知識(shí)是多么的重要!

消防安全知識(shí)觀后感 篇6

今天，我觀看了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的`認(rèn)識(shí)了火?；?，在我們看來是無(wú)所不能的，是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌；讓一個(gè)家庭破碎；讓許多人喪失生命。

你們知道嗎？在很多火災(zāi)中，一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生才釀成更為嚴(yán)重的后果。所以，我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救，怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。

通過這次講座，我知道了：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí)，我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

消防安全知識(shí)觀后感 篇7

為了加強(qiáng)消防安全知識(shí)，更好的保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，本著對(duì)生命珍視的態(tài)度，提高公司全體職員的防火安全意識(shí)，20xx年4月11日我們讓胡路倉(cāng)儲(chǔ)分公司特別邀請(qǐng)了一級(jí)講師教官--趙強(qiáng)，為我們公司開展“消防安全知識(shí)講座”。此次講座著重介紹了生活中火災(zāi)事故的原因以及預(yù)防和事后處理的方法，并于講座中教導(dǎo)職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。

此次講座的會(huì)議室坐無(wú)虛席，趙強(qiáng)講師通過文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時(shí)我們應(yīng)該采取什么措施，應(yīng)該如何選擇和使用消防工具，通過一個(gè)個(gè)案例使我們看到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。更是結(jié)合生活，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)注意到應(yīng)該不用電梯，不往上跑，最重要的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜。在日常生活中，家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭，避免自燃自爆。炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。

“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，我們應(yīng)通過此次安全講座，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問題，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?。此次消防知識(shí)的講座，使公司職員樹立了正確的消防安全觀念，懂得了火災(zāi)的預(yù)防，也使公司職員學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。

消防安全知識(shí)觀后感 篇8

火，在我們看來是無(wú)所不能，是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌；一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破碎；一場(chǎng)大火，能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢？

今天，我有幸觀看了《防火知識(shí)講座》，讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的`。可是，應(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢？通過這次講座，我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到的：在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應(yīng)該用毛巾沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家中，如果鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅；如果紙箱著火，就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。與此同時(shí)我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器?？傊覀儜?yīng)該合理利用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識(shí)講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注意，并預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

消防安全知識(shí)觀后感 篇9

”嗯嗚——“隨著一聲火警警報(bào)的急促拉響，同學(xué)們迅速用準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻，蹲在桌子下面。警報(bào)聲結(jié)束后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，貓著腰，在老師指揮下，有序地排著隊(duì)快步跑出教室，安全撤離到操場(chǎng)上，陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來。看到這兒你一定想”學(xué)校著火了?“告訴你吧!我們?cè)谂e行安全消防演練。

消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識(shí)、防火常識(shí)：火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物;受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去;穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻……同學(xué)們都認(rèn)真聽著講解，牢記火警電話119。

接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示：高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者，揮著雙手喊救命，消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的云梯上，把云梯慢慢升到一定高度，然后把兩位老師接到云梯上，又慢慢地安全著陸。還表演了跳氣墊，樓下的叔叔把氣墊充滿氣體，氣墊頓時(shí)變得圓圓鼓鼓，像一塊超大面包，樓上的兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服，做好了準(zhǔn)備，三!二!一!跳!在同學(xué)們的尖叫聲中，叔叔們縱身躍下，在空中來了一個(gè)完美展示，安全墜落在氣墊上。同學(xué)們的嘴巴都變成了圓圓的”o“型，還有膽小的同學(xué)嚇得捂住了眼睛……

通過這次消防演練，讓我學(xué)到了很多消防知識(shí)，知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)，怎樣安全逃生。也知道”水火無(wú)情人有情“!

消防安全知識(shí)觀后感 篇10

今天，我看了消防知識(shí)講座直播課，學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)校、家庭及商場(chǎng)內(nèi)著火的應(yīng)對(duì)措施，令我覺得收獲滿滿。

提到消防，很多同學(xué)想到的.就是著火。有時(shí)我們只注重著火原因，而忘記了逃生和滅火的重要。在學(xué)校時(shí)，我真的從來沒注意過逃生線路圖和滅火器的位置，今天聽了老師的課，我才知道這有多重要。學(xué)校已經(jīng)開展過許多關(guān)于消防方面的活動(dòng)，也進(jìn)行過演習(xí)，增強(qiáng)我們逃生的意識(shí)，可從來沒有提及過滅火的問題。如果著火后不及時(shí)滅火可能會(huì)使火勢(shì)蔓延，等到消防叔叔來時(shí)，滅火的難度就大了。通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了滅火器的具體用法，也知道了滅火時(shí)要用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火。

不僅學(xué)校消防重要，家庭消防也很重要。其實(shí)每一次著火都只是一個(gè)小小的疏忽導(dǎo)致的。在新冠疫情期間，更要注重家庭消防，排除火災(zāi)隱患?？赐杲裉斓恼n后，我去檢查了家中的各種火隱，發(fā)現(xiàn)有些插板長(zhǎng)時(shí)間插著插銷不拔下，而且睡覺時(shí)還不斷電，這多么危險(xiǎn)呀!再看廚房，油煙機(jī)上都沾滿了油，很容易就會(huì)引發(fā)火災(zāi);數(shù)據(jù)線都團(tuán)在一起，這要是短路了，危害可不小。

今天的課讓我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了消防方面的的知識(shí)，還讓我懂得熱愛生命。我們一定要做到不玩火，不玩電，預(yù)防火災(zāi)，從你我做起!

消防安全知識(shí)觀后感 篇11

在生活中，一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi)，而危險(xiǎn)我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，通常人們常常會(huì)驚慌失措，手足無(wú)措，可是，在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎?下面我就給大家講講我們消防演練時(shí)的`場(chǎng)景以及感受吧!

“同學(xué)們，著火了!”請(qǐng)迅速離開教室!“一陣警報(bào)聲響起，消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過了一會(huì)，我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中，老師或許是為了逼真，還燒了許多木材，是現(xiàn)場(chǎng)多了一些煙;也有的同學(xué)嘻嘻哈哈，時(shí)不時(shí)還說：”要是真發(fā)生了火災(zāi)，估計(jì)咱們?cè)炀捅恍苄艽蠡馃懒??！笆前?，火?zāi)一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想，那時(shí)應(yīng)該自我保護(hù)，想辦法來解決自己脫離火場(chǎng)。隨后，老師有清點(diǎn)了人數(shù)，并匯報(bào)給各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識(shí)，還現(xiàn)場(chǎng)給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器，對(duì)準(zhǔn)大火一噴，不一會(huì)，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識(shí)。

通過這次消防知識(shí)，我又了解和知道了許多火災(zāi)來臨時(shí)自救的方法，也懂得了火的可怕，同學(xué)們，以后要多看，多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識(shí)，也千萬(wàn)不要玩火，否則，后果有可能會(huì)引發(fā)大的火災(zāi)。

消防安全知識(shí)觀后感 篇12

消防是一支特殊的部隊(duì)，承擔(dān)著社會(huì)救援，滅火，等任務(wù)。也是養(yǎng)兵千日，用兵千日的部隊(duì)。

必須要有強(qiáng)健的體魄才能擔(dān)當(dāng)?shù)牧?，今年全?guó)消防鐵軍也在天津落下帷幕，留下的就是鐵的精神，不服輸，勇當(dāng)先鋒。

今天集訓(xùn)隊(duì)組織了一項(xiàng)打造鐵軍競(jìng)技里的一個(gè)項(xiàng)目?！笆枭⑽镔Y”，這也是在搶險(xiǎn)救援過程中會(huì)遇到的。

“疏散物資”考驗(yàn)大家的意志，當(dāng)你體力消耗過大，再繼續(xù)扛起重打60公斤的假人，就需要強(qiáng)大的意志力和不服輸?shù)木瘛?/p>

看到戰(zhàn)友扛起假人的時(shí)候，我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)為他們喝彩，當(dāng)他們被假人壓倒的時(shí)候，憑著他們過人的意志，再次扛起。加油……加油。你是最棒的。

從這次訓(xùn)練中，看到了身邊的戰(zhàn)友的表現(xiàn)。他們身上有著很多值得去學(xué)習(xí)的地方。告訴我們只要意志力強(qiáng)，我想我們一定會(huì)做到的。

人的潛能是無(wú)限的，只有驚人的意志發(fā)掘出來才知道自己有多優(yōu)秀。

消防安全知識(shí)觀后感 篇13

火，在我們看來是無(wú)所不能。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)帲l(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上天 …… 總之，火的發(fā)現(xiàn)與利用，改善了人類的生存條件，并使人類變得聰明而強(qiáng)大。

可是，無(wú)論什么，有善的一面，也有惡的一面。火也不例外。今天，我有幸觀看了《防火知識(shí)講座》，讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的?？墒?，應(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次錄象電視，我知道了這些在工作場(chǎng)所應(yīng)做到的：在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先確定起火部分，并打開應(yīng)急廣播，向消防機(jī)關(guān)報(bào)警，領(lǐng)導(dǎo)成立臨時(shí)滅火指揮，并疏散人群，而且要關(guān)閉防火門，設(shè)立警戒，而我們就應(yīng)該不慌不忙、不著急，有秩序地進(jìn)入安全出口逃生。

在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火，就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。但是，火是由初期發(fā)展再到猛烈燃燒的。在初期階段，我知道了可以用滅火器來滅火。滅火方法很多，有冷卻滅火法，隔離滅火法，窒息滅火法，干粉滅火法 …… 我們應(yīng)該合理地使用滅火器。泡沫滅火器噴射的二氧化碳及泡沫就能是棉布等燃燒物與空氣隔絕，而二氧化碳滅火器，將壓縮液態(tài)二氧化碳噴射后就能使圖書、檔案、貴重設(shè)備等降溫與空氣隔絕 …… 總之，我們應(yīng)該合理利用滅火器，不能亂用。

火災(zāi)中，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、有毒的一氧化碳和其它煙氣。一氧化碳和人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合變成碳氧血紅蛋白，氧氣就不能和血紅蛋白結(jié)合，使人體缺少氧氣而神志不清及至窒息死亡。而人吸入二氧化碳1-2%，就會(huì)不舒服，4%就會(huì)心慌，血壓變高、頭痛、呼吸急促等，吸入7-8%就會(huì)因窒息而死亡。

看完了消防知識(shí)講座，我想起了一些與燃燒有關(guān)的標(biāo)志，如“禁止吸煙”、“禁止帶火種”等。這些標(biāo)志無(wú)不時(shí)刻提醒我們要注意防火，多學(xué)一些安全知識(shí)，不讓火災(zāi)危害我們的美滿幸福，不讓一次傷亡89萬(wàn)人的悲劇重演，共同記住“生命是寶貴的、消防知識(shí)是保護(hù)生命的好幫手”這句話，讓我們時(shí)刻警醒，不要讓火災(zāi)發(fā)生蔓延。

消防安全知識(shí)觀后感 篇14

單位是社會(huì)消防管理的基本單元，對(duì)消防安全和致災(zāi)因素的管理能力，反映了社會(huì)消防安全管理水平，在很大程度上決定了一個(gè)城市、一個(gè)地區(qū)的消防安全形勢(shì)。新消防法進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位在保障消防安全方面的消防安全職責(zé)，明確單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人。

單位主要職責(zé)有6大項(xiàng)：

①制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；

②實(shí)行防火安全責(zé)任制；

③進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育；組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患；

④配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢驗(yàn)、維修；

⑤保障疏散通道、安全出口暢通等。任何單位都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警，嚴(yán)禁謊報(bào)火警；

⑥發(fā)生火災(zāi)的單位，必須立即組織力量撲救火災(zāi)，鄰近單位應(yīng)當(dāng)給予支援；火災(zāi)撲滅后，發(fā)生火災(zāi)的單位和相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)按照公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的要求保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供與火災(zāi)有關(guān)的情況。

消防安全知識(shí)觀后感800字精選

電影傳遞給我們的正能量，是讓我們受益匪淺的，但是在觀看作品時(shí)我們內(nèi)心都會(huì)有很多感觸，這時(shí)我們可以通過寫觀后感的方式來記錄我們的感受，撰寫觀后感時(shí)可以從多個(gè)角度著手，寫好作品的觀后感都有哪些妙招呢？小編特地為大家精心收集和整理了“消防安全知識(shí)觀后感”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

消防安全知識(shí)觀后感 篇1

為了加強(qiáng)消防安全知識(shí)，更好的保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，本著對(duì)生命珍視的態(tài)度，提高公司全體職員的防火安全意識(shí)，20xx年4月11日我們讓胡路倉(cāng)儲(chǔ)分公司特別邀請(qǐng)了一級(jí)講師教官--趙強(qiáng)，為我們公司開展“消防安全知識(shí)講座”。此次講座著重介紹了生活中火災(zāi)事故的原因以及預(yù)防和事后處理的方法，并于講座中教導(dǎo)職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。

此次講座的會(huì)議室坐無(wú)虛席，趙強(qiáng)講師通過文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時(shí)我們應(yīng)該采取什么措施，應(yīng)該如何選擇和使用消防工具，通過一個(gè)個(gè)案例使我們看到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。更是結(jié)合生活，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)注意到應(yīng)該不用電梯，不往上跑，最重要的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜。在日常生活中，家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭，避免自燃自爆。炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。

“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，我們應(yīng)通過此次安全講座，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問題，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?。此次消防知識(shí)的講座，使公司職員樹立了正確的消防安全觀念，懂得了火災(zāi)的預(yù)防，也使公司職員學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。

消防安全知識(shí)觀后感 篇2

我在觀看了學(xué)校組織的消防安全知識(shí)講座后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，要及時(shí)的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。

自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場(chǎng)樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭。

只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。

消防安全知識(shí)觀后感 篇3

單位是社會(huì)消防管理的基本單元，對(duì)消防安全和致災(zāi)因素的管理能力，反映了社會(huì)消防安全管理水平，在很大程度上決定了一個(gè)城市、一個(gè)地區(qū)的消防安全形勢(shì)。新消防法進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位在保障消防安全方面的消防安全職責(zé)，明確單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人。

單位主要職責(zé)有6大項(xiàng)：

①制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；

②實(shí)行防火安全責(zé)任制；

③進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育；組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患；

④配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢驗(yàn)、維修；

⑤保障疏散通道、安全出口暢通等。任何單位都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警，嚴(yán)禁謊報(bào)火警；

⑥發(fā)生火災(zāi)的單位，必須立即組織力量撲救火災(zāi)，鄰近單位應(yīng)當(dāng)給予支援；火災(zāi)撲滅后，發(fā)生火災(zāi)的單位和相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)按照公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的要求保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供與火災(zāi)有關(guān)的情況。

消防安全知識(shí)觀后感 篇4

在生活中，一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi)，而危險(xiǎn)我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，通常人們常常會(huì)驚慌失措，手足無(wú)措，可是，在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎?下面我就給大家講講我們消防演練時(shí)的`場(chǎng)景以及感受吧!

“同學(xué)們，著火了!”請(qǐng)迅速離開教室!“一陣警報(bào)聲響起，消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過了一會(huì)，我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中，老師或許是為了逼真，還燒了許多木材，是現(xiàn)場(chǎng)多了一些煙;也有的同學(xué)嘻嘻哈哈，時(shí)不時(shí)還說：”要是真發(fā)生了火災(zāi)，估計(jì)咱們?cè)炀捅恍苄艽蠡馃懒恕！笆前。馂?zāi)一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想，那時(shí)應(yīng)該自我保護(hù)，想辦法來解決自己脫離火場(chǎng)。隨后，老師有清點(diǎn)了人數(shù)，并匯報(bào)給各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識(shí)，還現(xiàn)場(chǎng)給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器，對(duì)準(zhǔn)大火一噴，不一會(huì)，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識(shí)。

通過這次消防知識(shí)，我又了解和知道了許多火災(zāi)來臨時(shí)自救的方法，也懂得了火的可怕，同學(xué)們，以后要多看，多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識(shí)，也千萬(wàn)不要玩火，否則，后果有可能會(huì)引發(fā)大的火災(zāi)。

消防安全知識(shí)觀后感 篇5

今天，我們看了《消防知識(shí)教育》的錄像。節(jié)目最初播放了火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)面，燃燒的大火使大樓的臉變少，也有在大火中喪命的人。視頻報(bào)道了近年來發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些悲慘的教訓(xùn)大多是人們的疏忽和孩子玩火引起的。同學(xué)們每個(gè)人很認(rèn)真，聽得很仔細(xì)。

有一次火災(zāi)，幾個(gè)學(xué)生在樹林里烤土豆，老師阻止了，老師離開后又點(diǎn)燃了火，沒想到引起了森林火災(zāi)，造成了巨大的損失。

我還談到了火災(zāi)如何拯救自己的知識(shí)，報(bào)警時(shí)要說明什么，火災(zāi)的第一瞬間要做什么。著火的時(shí)候，不要呼救。不那樣的話會(huì)吸毒。雖然說了很多知識(shí)，但主要是為了防止火災(zāi)的發(fā)生。

通過這些教育讓我們深刻認(rèn)識(shí)到防火的重要性，每個(gè)人都必須有防火的意識(shí)。消防安全知識(shí)觀后感火，自此被人們奉若神靈，是古代人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活有關(guān)，但也是最容易傷害我們的東西之一。每年，中國(guó)各種火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不到十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施和相應(yīng)的自助措施。

看了學(xué)校組織的消防安全知識(shí)講座后，學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)自助和火災(zāi)避免的知識(shí)。例如，突然發(fā)生火災(zāi)時(shí)，請(qǐng)冷靜下來，不要驚慌。盡快找到出口逃跑，不要乘電梯，同時(shí)用濕毛巾和濕布捂住嘴鼻。火災(zāi)中燒傷死亡的人很少，死亡的人大部分是濃煙窒息死亡的。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻的家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，請(qǐng)不要打開燈進(jìn)行檢查或打電話，立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥的煤氣瓶發(fā)生火災(zāi)時(shí)，請(qǐng)立即用濕毛巾關(guān)閉，將煤氣瓶倒入冷水中。此外，應(yīng)及時(shí)撥打火警電話尋求幫助，以最大限度地減少各種損失。

自助是必要的，但更重要的是防止未然。電影還提到，必須經(jīng)常注意防火，進(jìn)出家門檢查煤氣閥門的百貨商店的樓梯通道等逃生通道不要放垃圾。

預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭。

只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。消防安全知識(shí)觀后感小時(shí)候，不懂事，不知道火災(zāi)是什么東西，也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn)，但也確實(shí)沒見過火災(zāi)……

我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實(shí)沒這么簡(jiǎn)單!何曾想過，當(dāng)我遇上火災(zāi)，我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃生嗎?……都無(wú)從可知。

然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示?，F(xiàn)在的火災(zāi)已無(wú)法用生動(dòng)的字眼來描繪，來復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽(yáng)如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能體會(huì)!這次的教育告訴我們：我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。

片子里的各種消防器具是什么，用來干什么，我純?nèi)徊恢?，我就像丈二何時(shí)摸不著頭腦，但是我知道，這些知識(shí)也許就會(huì)有那么一天，我將用到它們，我會(huì)為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過，也許會(huì)不記得是哪一年，但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”。

總之，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，為了避免那個(gè)萬(wàn)一發(fā)生，記住它們，沒錯(cuò)!生命誠(chéng)然可貴，遇事需謹(jǐn)慎。

消防安全知識(shí)觀后感 篇6

在我們的學(xué)校，開展了多次消防演習(xí)，講座等活動(dòng)，這些活動(dòng)使我印象深刻，還長(zhǎng)了不少的見識(shí)呢!記得那次消防演習(xí)：在舉行完逃生模擬演習(xí)之后，全校同學(xué)們都聚集在前操場(chǎng)。兩輛紅色的大車映入我們的眼簾，周圍還有穿著整齊，精神飽滿的消防員叔叔。過了許久，其中一位手持話筒的消防員叔叔走了出來，向大家規(guī)范地敬了個(gè)軍禮，并說道：“同學(xué)們，大家好。今天，就由叔叔為大家講解一些關(guān)于消防的小知識(shí)?！霸挷欢嗾f，消防員叔叔決定為我們演示”消防栓“的用法。首先，他打開消防栓，接著取出消防水帶，向著火源點(diǎn)延伸開去，并接上水槍，最后連接水源。當(dāng)那水流耐不住高壓，一涌而出時(shí)噴射出水柱時(shí)，同學(xué)們羨慕得不得了，我還隱約聽到了幾位同學(xué)說想當(dāng)消防員呢。

終于，互動(dòng)的時(shí)間到了。消防員叔叔說：“同學(xué)們想不想親自體驗(yàn)一下用滅火器滅火的感覺呀?”同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情，異口同聲地回答說：“我來!我來!”，大家爭(zhēng)先恐后地要上臺(tái)體驗(yàn)，呼喊聲傳遍了整個(gè)前操場(chǎng)。準(zhǔn)備工作就緒之后，幾位能夠有幸上臺(tái)親身體驗(yàn)的同學(xué)，手持滅火器，在消防員叔叔的指導(dǎo)下，一起按動(dòng)了滅火器的按鈕，剎那間，白色的煙霧彌漫了整個(gè)前操場(chǎng)，而本次消防演習(xí)也結(jié)束了……

消防知識(shí)我在行，防火防燒就是好!讓我們?cè)诟嗟幕顒?dòng)中去了解“火”吧!讓火更好地造福于我們的子孫千秋，讓不停勞作的消防員叔叔們放一天假吧!

消防安全知識(shí)觀后感 篇7

今天，我看了《勇往直前的我們》之開學(xué)消防第一課，更深刻地認(rèn)識(shí)了火。

除了撲滅火災(zāi)，讓大家預(yù)防和避免火災(zāi)也是消防員工作中很重要的部分。本期節(jié)目中，消防員們針對(duì)不同年齡段的學(xué)生開展“開學(xué)消防第一課”。

對(duì)于大學(xué)生群體，坐落大學(xué)城的麓山門消防救援站利用校園演習(xí)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)各種實(shí)用的消防逃生技巧，許多同學(xué)初次得知逃生時(shí)捂住口鼻的毛巾也有專門的疊法；面對(duì)中學(xué)生，高橋消防救援站進(jìn)行消防意識(shí)大考核，用“戳心”提問和直觀實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合的模式，給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的消防課，讓校園防火知識(shí)深入人心。

月亮島站則充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，直接邀請(qǐng)幼兒園小朋友們來到站內(nèi)，不僅讓小朋友們參觀，還讓他們都換上小小消防服，體驗(yàn)了一把消防員工作日常，有效針對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行了科普宣傳。

在長(zhǎng)沙市望城區(qū)月亮島消防救援站的開放日活動(dòng)中，平均年齡僅四歲的小朋友們表現(xiàn)出了超高的消防安全意識(shí)，其中還有人被“藍(lán)朋友”喊話“留下來實(shí)習(xí)”。

然而有的小朋友們的破壞力也同樣驚人，本期節(jié)目播出了兩起因“熊孩子”燃放煙花導(dǎo)致火災(zāi)的警情。此外，諸如手指被座椅卡住、哥哥把水壺套在弟弟頭上等神奇操作讓我大吃一驚，也讓消防員們頗為頭疼。一歲半的孩子被反鎖在房間，無(wú)法溝通，單親母親眼見孩子將家里砸得一片狼藉，仍不愿與孩子交流，各種因“熊孩子”引發(fā)的警情不斷出現(xiàn)，消防員們一一機(jī)智應(yīng)對(duì)。

通過這次觀看，我意識(shí)到，作為一名人民教師，培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識(shí)非常重要，時(shí)時(shí)刻刻、處處、事事都要注意消防安全問題。一旦發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該先不慌不忙，冷靜下來，第一次打報(bào)警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子，防止因濃煙窒息。如果火勢(shì)嚴(yán)重，就要俯身前進(jìn)，防止被大火灼傷。如果無(wú)路可逃，就躲在有水管的房間里，關(guān)上門，用被子堵住門縫，及時(shí)給門]潑冷水，不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒有，可以用被子和床單打結(jié)逃跑。同時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)并教會(huì)孩子們合理使用滅火器。

火是可怕的，但發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們沉著從容，可以利用學(xué)到的知識(shí)來保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)自救的同時(shí)，更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿工作生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題。上不能有任何僥幸心理。為了提高對(duì)火災(zāi)安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速做出反應(yīng)，進(jìn)行正確的處置或避難，珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的火災(zāi)安全行為習(xí)慣，實(shí)施防火緩解措施，每個(gè)人都要有無(wú)意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是暫時(shí)的工作，而是經(jīng)常性的工作。

作為一名教師，我們要加強(qiáng)消防安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，重視培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，為創(chuàng)建平安校園、營(yíng)造全民的消防氛圍出一份力。

消防安全知識(shí)觀后感 篇8

觀看了《消防知識(shí)教育》這個(gè)電視節(jié)目，我知道了20__年全國(guó)18萬(wàn)人因火災(zāi)而死亡，4404人因火災(zāi)而受傷，全國(guó)為此損失了15.2億元，每天在身邊有527起火災(zāi)事故。

有一次，一個(gè)學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加?，正玩著，有幾個(gè)同學(xué)看見對(duì)面的小山溝著火了，他們立刻去救火。但是他們?cè)綋?，火就越大。最后刮起了一陣大風(fēng)，火立刻趁勢(shì)向他們燒去，小山溝里一片火海，8個(gè)同學(xué)被燒死，一個(gè)同學(xué)被燒成重傷。

看了之后，我想：小學(xué)生應(yīng)該先自救，然后再想著去救火。未成年人保護(hù)法上和火災(zāi)救援的20條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則。

還有一個(gè)案例，說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下，摔死了。看了這個(gè)案例，我想：“她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時(shí)老師在講臺(tái)上說：“既然你們這么小都能想辦法，難道她不會(huì)想嗎?可能是因?yàn)樗淼陌l(fā)現(xiàn)家里著火了，沒時(shí)間用別的方法逃生，所以只能選擇用跳樓的方法，心存一線生存希望，沒想到摔死了。

火災(zāi)多無(wú)情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺時(shí)都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙，要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸，不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念，掌握更多的消防知識(shí)，從思想上重視防火，從行為上注意防火患于未然，營(yíng)造安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

消防知識(shí)的觀后感2

寒假里我結(jié)識(shí)了一位新朋友，它是一部動(dòng)畫片，它的名字叫《消防大本營(yíng)》。

這部動(dòng)畫片通過一集一集的小故事，告訴了我們很多消防知識(shí)。尤其是第一集，一下子就緊緊地揪住了我的心，讓我在傷心難過的同時(shí)，也陷入了深深的思考之中。

第一集講的是一個(gè)名叫瀟瀟的活潑可愛的小男孩，他原本有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸媽媽非常疼愛他。在他生日這一天，爸爸媽媽精心準(zhǔn)備了生日禮物和美味的飯菜，準(zhǔn)備給他好好慶祝生日。當(dāng)他興高采烈地洗澡叫媽媽幫他拿衣服時(shí)，沒想到厄運(yùn)正在降臨他家。因?yàn)樗麐寢岆x開了廚房，爐灶上的湯鍋里的食物漫溢出來，熄滅了爐火，煤氣一點(diǎn)一點(diǎn)地泄漏了出來，加上他家冰箱出現(xiàn)了故障，電火花與煤氣接觸，引發(fā)了火災(zāi)，再加上他家使用的是煤氣罐，高溫使煤氣罐爆炸……雖然，瀟蕭的爸爸媽媽帶著他躲進(jìn)了衛(wèi)生間，并用濕毛巾捂住了嘴鼻，但最終獲救的只有瀟瀟一人，他的爸爸媽媽則帶著對(duì)他的愛與鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)地離開了他，瀟瀟成了一個(gè)孤兒……

看到這里，我的眼淚忍不住流了出來，同時(shí)心里也多了很多后怕，我想起我的奶奶，時(shí)不時(shí)也會(huì)把爐灶燒熄，偶爾還會(huì)忘記關(guān)煤氣……

觸目驚心的火災(zāi)是多么無(wú)情，它可以瞬間吞噬一切，包括生命和財(cái)產(chǎn)。它可以瞬間改變一切，讓富有變?yōu)樨毟F，讓幸福變?yōu)橥纯啵寛A滿變?yōu)闅埲?。因此，作為小學(xué)生，我們從小就要增強(qiáng)消防意識(shí)，日常生活中要多學(xué)一些消防知識(shí)，同時(shí)還要向身邊無(wú)視消防安全的人多宣講、多提醒，自覺做好預(yù)防隱患，不亂玩火。同時(shí)也要掌握一定的消防救助常識(shí)，比如困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一定要保持冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，不讓煙霧窒息自己，盡量靠近地面快速逃離……只有這樣，我們才能更多地遠(yuǎn)離驚心動(dòng)魄的火災(zāi)，在這個(gè)美好的世界里生活得更加無(wú)憂無(wú)慮

消防安全知識(shí)觀后感 篇9

”嗯嗚——“隨著一聲火警警報(bào)的急促拉響，同學(xué)們迅速用準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻，蹲在桌子下面。警報(bào)聲結(jié)束后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，貓著腰，在老師指揮下，有序地排著隊(duì)快步跑出教室，安全撤離到操場(chǎng)上，陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來?？吹竭@兒你一定想”學(xué)校著火了?“告訴你吧!我們?cè)谂e行安全消防演練。

消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識(shí)、防火常識(shí)：火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物;受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去;穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻……同學(xué)們都認(rèn)真聽著講解，牢記火警電話119。

接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示：高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者，揮著雙手喊救命，消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的云梯上，把云梯慢慢升到一定高度，然后把兩位老師接到云梯上，又慢慢地安全著陸。還表演了跳氣墊，樓下的叔叔把氣墊充滿氣體，氣墊頓時(shí)變得圓圓鼓鼓，像一塊超大面包，樓上的兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服，做好了準(zhǔn)備，三!二!一!跳!在同學(xué)們的尖叫聲中，叔叔們縱身躍下，在空中來了一個(gè)完美展示，安全墜落在氣墊上。同學(xué)們的嘴巴都變成了圓圓的”o“型，還有膽小的同學(xué)嚇得捂住了眼睛……

通過這次消防演練，讓我學(xué)到了很多消防知識(shí)，知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)，怎樣安全逃生。也知道”水火無(wú)情人有情“!

消防安全知識(shí)觀后感 篇10

公民是消防工作重要的參與者和監(jiān)督者。修訂后的《消防法》關(guān)于公民在消防工作中權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定主要有：

一是任何人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù);任何成年人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

二是任何人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距，不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。

三是任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警;任何人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警;嚴(yán)禁謊報(bào)火警。

四是火災(zāi)撲滅后，相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)按照公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的要求保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供與火災(zāi)有關(guān)的情況。

五是任何人都有權(quán)對(duì)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)及其工作人員在執(zhí)法中的違法行為進(jìn)行檢舉、控告。

我與消防日記經(jīng)典

周記是一種獨(dú)特的方式來記錄世界。身為學(xué)生，我們每周都要寫周記，這是我們最熟悉的任務(wù)。那么，我們應(yīng)該如何寫好一篇周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您找到了符合您需求的“我與消防日記”資源，希望本文能夠給您提供一些新的思路和方法，從而幫助您寫出優(yōu)秀的周記！

我與消防日記 篇1

今天下午，我們懷著一種好奇又嚴(yán)肅的神情進(jìn)行了一次難忘的消防演練。

下午3：30，教官將我們帶到主席臺(tái)前。我們背后是濃煙滾滾的大樓?？吹竭@個(gè)情景，大家顯得莫名其妙，難道發(fā)生火災(zāi)啦？蒙蒙拉著宇涵，小聲議論著；小朱東擺出一副敢上刀山下火海的架勢(shì)；我呢，立正站好軍姿，眼珠緊緊盯著“發(fā)生火災(zāi)”的大樓。

“立正，各班教官將學(xué)生帶到指定房間?！笨傊笓]下了命令。我們心里“咯噔”一下；沒錯(cuò)，是消防演練！隨著總指揮的一聲令下，我們袖口掩住口鼻，彎著腰，排著隊(duì)，瞇著眼，有順序的進(jìn)入了213房間。

房間里靜靜的，我們有的'靜坐養(yǎng)神，有的豎起耳朵聽，有的站著軍姿，還有的站好隊(duì)，連根針掉在地上的聲音都能聽得見?！叭A南師范大學(xué)附屬小學(xué)二樓因電線短路引起火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，請(qǐng)撤離！”一個(gè)教官用麥克風(fēng)喊著?！扳彙?。”急匆匆的消防警笛拉響了?！班健?！”尖厲的哨聲也響了。我們213小隊(duì)由黃“博士”帶領(lǐng)著，打開門，用袖口遮住鼻口，全速前進(jìn)。煙氣辣辣的，嗆得我小聲咳著。下樓梯時(shí)，我盡量沿著樓梯跑，不管別人如何擠我，打死我也不挪開袖子，終于到了安全的操場(chǎng)，我大大松了一口氣：“啊——！”這次消防演練終于圓滿成功。

通過這次演練，我學(xué)會(huì)了不少逃生的方法，也明白一個(gè)道理：苦練一個(gè)小時(shí)，幸福平安一輩子。

我與消防日記 篇2

今天，天氣很晴朗，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，這是一次盛況空前的消防演習(xí)。早就聽說這次演習(xí)很盛大，甚至?xí)须娨暸_(tái)來拍攝，大家都很激動(dòng)，也很期待。大家按時(shí)到達(dá)了集合地點(diǎn)，并出色地完成了這一次的演習(xí)。

上午九點(diǎn)多，火災(zāi)警報(bào)正式拉響。聽到廣播中傳來的警報(bào)聲，大家以最快的速度拿起毛巾，在指導(dǎo)員的指揮下有秩序地撤離大樓。成功撤離出來之后，回頭看看濃煙滾滾的煙霧彈，恍惚有了一種真的發(fā)生火災(zāi)的感覺。不出一刻鐘，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在草坪上集合完畢，這一次的消防演習(xí)圓滿完成。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話后，消防隊(duì)員就開始了演示。一個(gè)字：帥！滅火、跳樓……大家一邊觀看，一邊不停地發(fā)出贊嘆不已的聲音?？吹竭@些消防隊(duì)員就穿著最普通的消防服，表演這一切，我們的心中不禁對(duì)他們油然而生一種敬意。當(dāng)看到他們成功地從樓頂跳下來時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。他們不僅僅是軍人，更是給人以生的希望的天使。我要把最熱烈的掌聲送給他們！

雖然太陽(yáng)光很強(qiáng)，但是在今天這樣一個(gè)上午，我們領(lǐng)略到了官兵們的風(fēng)采，領(lǐng)略到了國(guó)家強(qiáng)大的消防力量，這樣一種別開生面的國(guó)防教育，一定會(huì)在每個(gè)人的心中留下最深刻的印象。通過這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無(wú)情，生命是最重要的，而這次練習(xí)，鞏固了我和家人的防火意識(shí)，也鍛煉了我的逃生技能。

這次演練，讓我受益匪淺。

我與消防日記 篇3

8月19日，我有幸參加了太倉(cāng)報(bào)社組織的我是小小消防員活動(dòng)。烈日下的小記者們雖然都汗流浹背，但參與的熱情十分高漲，個(gè)個(gè)興致勃勃。

上午九點(diǎn)左右，我們坐車來到了瀏家港消防大隊(duì)。進(jìn)入大門，十二個(gè)鮮紅的大字：聽黨指揮能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良首先映入了我的眼簾，讓人頓時(shí)感覺氣勢(shì)威武不凡。

首先，我們?cè)谙来髽乔暗膹V場(chǎng)上組隊(duì)，一共三十八位小記者，分成了四組。我被任命為第一小組的副隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)。接著，在我們組消防隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們參觀了廣場(chǎng)上停放的六輛消防車，他給我們逐一介紹消防車上的儀器和一些工具，并且演示操作的過程。接下來，消防隊(duì)長(zhǎng)帶我們來到了消防大樓的二樓，二樓上有許多的房間，有學(xué)習(xí)室、會(huì)議室、寢室等。我們一組又參觀了隊(duì)長(zhǎng)的寢室，一眼望去給人感覺整齊、干凈。床鋪上的被子全都疊的四四方方，擺放一致，棱角分明，看著這場(chǎng)面，小記者們都連連贊嘆。消防隊(duì)長(zhǎng)拆開了一條被子，給我們演示了疊被的步驟與方法，并希望我們?cè)诩乙约赫矸块g。之后，消防官兵們又為我們展示了滑竿和兩米拉梯等一系列的操作。在活動(dòng)結(jié)束前，他們還給我們發(fā)放了《校園消防安全手冊(cè)》，希望我們?nèi)w小記者都能掌握消防安全知識(shí)，提高防范意識(shí)。

這次的活動(dòng)時(shí)間雖然短暫，卻意義深厚。高溫的夏天，消防員們不畏酷暑給我們講解演示，望著他們大汗淋漓的身影，我不禁向他們肅然起敬，他們是我們可親可敬的人！

我與消防日記 篇4

今天早上要進(jìn)行消防演練，我要代表二年級(jí)全體學(xué)生報(bào)告人數(shù)，昨天張老師就告訴我了，我好興奮，但也很害羞。雖然去年入隊(duì)的時(shí)候，我已經(jīng)有了一次經(jīng)驗(yàn)，但我還是有點(diǎn)擔(dān)心，所以晚上練了很長(zhǎng)時(shí)間，還找出了去年的視頻看了看。

早上，我們正在上數(shù)學(xué)課。突然警報(bào)聲響了，我們趕緊跑出門迅速站隊(duì)趕到操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我很著急，著急的都忘了戴紅領(lǐng)巾。我們到了塑膠場(chǎng)地后，就開始整隊(duì)。這時(shí)主席臺(tái)上說各年級(jí)開始報(bào)告人數(shù)，就要輪到我報(bào)告人數(shù)了，但必須要戴紅領(lǐng)巾，可我沒有帶，張老師就把郭淼童的紅領(lǐng)巾給我暫時(shí)借用了一下。一年級(jí)報(bào)告人數(shù)的學(xué)生是我的朋友郭子翰，他聲音很洪亮，表現(xiàn)很棒，到我了，我跑上主席臺(tái)，向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。我說：“報(bào)告總指揮，二年級(jí)應(yīng)到521人，實(shí)到521人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示！”不知道是因?yàn)榫o張還是什么原因，我覺得我在整個(gè)過程中，聲音不是很響亮，回來媽媽說我的聲音好像有點(diǎn)小，我很難過，而且當(dāng)時(shí)站在主席臺(tái)上的時(shí)候，還讓劉校長(zhǎng)給我調(diào)整了一下位置，所以，我感覺很不好。但媽媽說我已經(jīng)做得很好了，但不能驕傲，還要再加把油。聽了媽媽的話，我的心情好多了。

這次的消防演練也有幾個(gè)消防員叔叔來參加。有幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，有一位大隊(duì)長(zhǎng)，他們都很棒。我覺得全校的同學(xué)也都很棒。

我與消防日記 篇5

星期三的上午，學(xué)校組織了“參觀消防大隊(duì)”的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，興奮不已。

同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，坐上了開往消防大隊(duì)的汽車，經(jīng)過幾分鐘的顛簸，我們終于來到了消防大隊(duì)，下了車，我的心“怦怦”直跳，畢竟這是我第一次親眼目睹消防隊(duì)員叔叔們的家啊!

首先，我們來到了一間陌生的屋子里，里面擺放了許許多多，各式各樣的消防設(shè)備：有滅火器、水槍，還有消防員們穿的消防服呢!這時(shí)，有位叔叔對(duì)我們說：“滅火器的使用方法是，先拔出保險(xiǎn)銷，一手握住開啟壓把，另一只手緊握住噴槍，用手捏緊開啟壓把，打開密封片，對(duì)準(zhǔn)著火處噴去就行了?！迸?，原來滅火器是這樣用的，我恍然大悟。

接著，這位年輕的叔叔把我們帶到了一扇門前，指著那扇門說：“小朋友們，這間屋子可以供你們來一次消防演練。在黑暗的環(huán)境中，如果發(fā)生了火災(zāi)，該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候，消防燈就派上用場(chǎng)了，它能照亮我們前進(jìn)的道路，使我們不會(huì)互相踩踏?！闭f完，還讓我們一一進(jìn)去試了一下。第一次，里面黑漆漆的，什么也看不見。第二次，里面亮著燈，照亮了前進(jìn)的道路。我這才體會(huì)到消防燈的作用之大。

然后，那位叔叔帶我們來到了消防車前，并沒有做太多解釋，只是讓我們坐上去試試。我小心翼翼地走上去，坐在司機(jī)的位置上。望著前面的景物，仿佛自己已經(jīng)成為了一名消防員，在下一名同學(xué)的提醒下，我才戀戀不舍地離開了消防車。

最后，叔叔帶我們來到了消防員們的寢室。哇!只見每一床上，被子疊得整整齊齊，地上和桌上一塵不染，看到這兒，我不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。

不知不覺間，參觀時(shí)間到了，我們極不情愿地離開了消防大隊(duì)。這次“消防之旅”不但讓我了解了各種消防知識(shí)，更重要的是讓我明白了消防員們的辛苦，以及他們舍小家為大家的高尚品格。

我與消防日記 篇6

下午正上課呢，忽然一同學(xué)驚呼：“啊!紅盒子怎么自己跑來了?”我們不顧滿臉黑線的老師，全跑到窗前，往樓下張望。只見樓下一輛消防車緩緩開來。消防演練馬上就要開始了!我們興奮而又激動(dòng)，老師給我們講了演練時(shí)要注意的事項(xiàng)。

大隊(duì)部的廣播響了，廣播里傳來了“嗚嗚……”的聲音。我們一聽，便知道這是消防警報(bào)拉響了。按照老師的要求，我們拿出濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速有秩序地下了樓，就像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。下樓后排好隊(duì)，站在操場(chǎng)上的安全位置。

這時(shí)一位大哥哥模樣的消防員走了上來，為我們講解了面罩、遠(yuǎn)程手電筒和切割機(jī)的用途。面罩是一個(gè)面罩和一個(gè)氣筒，它可以讓消防員在濃煙狀態(tài)下仍可以呼吸空氣;遠(yuǎn)程手電筒可以在濃煙中看清十五米內(nèi)的事物;切割機(jī)用來切割打不開的門板。演習(xí)結(jié)束后，我們不得不贊嘆：在現(xiàn)代高科技的使用中，壓住了火舌高昂的頭，也有效的保護(hù)了消防人員的安全。

火災(zāi)是無(wú)情的，沒發(fā)生時(shí)，有的人認(rèn)為自己碰不到，但如果有火災(zāi)隱患的存在，著火是遲早的事，受害的是他自己。在這種事情上，防患于未然就是“防火于未燃”。那么，在實(shí)際生活中，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣來防火呢?比如不能玩打火機(jī)，有的同學(xué)覺得打火機(jī)很好玩，隨身攜帶，這是很危險(xiǎn)的;家庭生活中一定要注意用電安全，保管好電氣線路，選擇合格的電器等等。

我們?nèi)绻龅交馂?zāi)，該怎么辦呢?消防員叔叔為我們支了招：一旦遇到火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生辦法和自救方法迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。然后及時(shí)撥打免費(fèi)的119火警電話，盡可能簡(jiǎn)要地講清起火的地點(diǎn)、火勢(shì)大小、是否有人被圍困，有無(wú)一包危險(xiǎn)物品等。此外，還要講清報(bào)警人的姓名和所使用的電話號(hào)碼。報(bào)警后，要立即到路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防員立即趕往火場(chǎng)。

消防知識(shí)，人人都要了解。要做到“防火于未然”，心中都要有一根防火弦，遇到火災(zāi)而不亂，這樣才能保平安，萬(wàn)家歡。今天我們的收獲還是很大的。

我與消防日記 篇7

火，它能給予我們溫暖，又會(huì)給我們帶來災(zāi)害。知道嗎？火災(zāi)的出現(xiàn)不計(jì)其數(shù)，幾乎每次都有人受傷，輕則燒傷，重者丟掉寶貴生命。

大家對(duì)最熟悉的消防汽柴是滅火器吧。滅火器分為三種：泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一般固體，和可燃液體火災(zāi)；干粉滅火器的用于一般固體火災(zāi)；二氧化碳滅火器主要用于易燃可燃液體、可燃?xì)怏w和低壓電器設(shè)備、儀器儀表、圖書檔案、工藝品、陳列品等初起火災(zāi)撲救；1211滅火器主要適用于撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不僅應(yīng)該往逆風(fēng)的方向逃生，而且不要貪戀財(cái)物，以免引火燒身。如果火勢(shì)較大或濃煙掩蓋上空時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)用打濕的毛巾捂住口鼻，緊貼地面快速逃生。如果被火災(zāi)困在房間里了，不要著急跳樓，應(yīng)用打濕的毛巾捂住門縫，再用鮮艷的毛巾或衣物在窗臺(tái)上揮舞并大聲喊叫，引起路人或救援人員的注意。如果遇到滅火器或自備有滅火器，應(yīng)該輕輕的取下滅火器，提著滅火器感到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，取掉鉛封和保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手壓著壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右搖動(dòng)噴管，直到大火撲滅。

祝大家度過平安的、無(wú)火災(zāi)的一年。

消防演練日記匯編

相信大家都有寫過周記的經(jīng)歷吧，通過寫周記我們可以更好地了解和管理自己的情緒。如果你想知道如何在周記中全面展現(xiàn)自己，那你一定要閱讀一下“消防演練日記”這篇文章了！它會(huì)給你一些很好的建議哦！快去閱讀吧！

消防演練日記(篇1)

今天真是個(gè)天氣晴朗的好日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了消防演練，消防員叔叔來我們學(xué)校啦！

早晨，我起得很早，媽媽給我準(zhǔn)備了一條濕毛巾放到我的書包里。到了學(xué)校，我把毛巾拿出來。過了一會(huì)兒，警報(bào)響了，消防演練開始了。我的'心怦怦直跳，我們緊張的排著隊(duì)伍，就在這時(shí)一陣黃煙向我們飄過來。有人喊著：“不好了，著火了，也有人喊著快點(diǎn)用毛巾把鼻子捂住，這陳黃煙有毒?！崩蠋熯B忙過來說：“快點(diǎn)用毛巾把鼻子捂住?！蔽覀冿w快的用毛巾把鼻子捂著。然后老師一聲令下說：“快點(diǎn)跑到樓下去?！蔽覀円粋€(gè)接一個(gè)的跑下去，好難受??！我一不小心聞了一下這個(gè)黃色的煙霧。終于到操場(chǎng)了，我這才敢放下手中的毛巾，松了一口氣，開始數(shù)人數(shù)了，一二三……我們班一個(gè)也沒有少。忽然，廣播響起來了：“不好了，一年級(jí)五班還有兩個(gè)小朋友沒有出來。”聽到這個(gè)消息，消防員叔叔立刻跑到一年級(jí)五班去找不見的兩個(gè)小朋友。沒過一會(huì)兒，我們又要回教室了。消防員叔叔在操場(chǎng)上告訴我們?cè)趺词褂脺缁鹌骱椭鹪趺刺由?，我們趴在教室前面的欄桿上看的有滋有味。

通過這次消防演練，我知道了怎么使用滅火器和著火怎么逃生，我也明白了一句話，就是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”這句話的意思。

消防演練日記(篇2)

今天，風(fēng)和日麗，真是個(gè)好天氣。

我來到了學(xué)校，林老師就說：“有沒有帶毛巾和穿校服呀?！彼麙咭暳艘幌滤闹苷f：“還有一部分人沒有穿校服，沒有帶毛巾，我昨天發(fā)給你們的短信沒有收到啊?你們沒有準(zhǔn)備好的加緊準(zhǔn)備?！?/p>

到了下午，我們突然聽到了一聲警報(bào)聲，我們就像離弦的劍一樣從后門和前門沖了出來。我們向前一看，就看到了一股紅煙。大家都驚訝的說：“是怪獸來了啊?！苯又?，我們看到了很多人從教室里跑了出來。紅煙就好像一股很大的火，所以也有一陣很難聞的味道。我們從南面的樓梯跑了下來。

后來，我們到了樓下，這時(shí)林老師正在一班班的清點(diǎn)人數(shù)。不一會(huì)兒，林老師焦急地說：“五四班少四個(gè)人，五八班少六個(gè)人?！比缓螅覀兓亟淌伊?，到了二樓的時(shí)候，還是有一陣濃煙，我們好幾個(gè)同學(xué)都來不及反應(yīng)吸了幾口，包括我。

后來，我們排好隊(duì)站在樓梯口前，看消防隊(duì)叔叔救人了。我看見了有很多的人都被救了下來，還有幾個(gè)是120的醫(yī)生救下來的。然后，消防隊(duì)員們來滅火了。

通過這次演練，我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，比如：逃生時(shí)要用濕毛巾來捂嘴，還要跑得快，要有序地逃到空曠的地方。

消防演練日記(篇3)

教室里的燈突然全滅了?！皢鑶鑶琛ぁぁぁ眰鬟_(dá)室里的警報(bào)拉響了。不好，斷電了，有火情!老師鎮(zhèn)定地說：“出教室，排隊(duì)!”我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開了教室排好隊(duì)，跟著老師大約跑了500米遠(yuǎn)，來到了指定地點(diǎn)。“啊!逃生成功啦!”同學(xué)們都興奮地歡呼起來。

你可別緊張，這可是我們瑯小同學(xué)在進(jìn)行消防演習(xí)呢!這次演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)可逼真了，操場(chǎng)上還停著消防車呢?；顒?dòng)一開始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設(shè)備與消防器材：有各種各樣的噴水槍，有折疊梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具與頭盔，接著又向我們介紹了耐高溫的消防服。當(dāng)消防員請(qǐng)同學(xué)試穿時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。幾個(gè)同學(xué)穿過以后都說消防服穿在身上相當(dāng)重。我想，消防員叔叔在滅火救人時(shí)，不僅要穿著這么重的消防服，還要冒著生命危險(xiǎn)，真令人敬佩。

消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見一個(gè)消防員熟練地爬上了車頂，另一名消防員將水閥與壓力棒開到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直沖墻面，十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。原來滅火是靠水的壓力。

消防演練日記(篇4)

前幾天，我們學(xué)校展開了“消防演習(xí)”。那天上午，我們?cè)谝曨l里看到學(xué)校操場(chǎng)那邊有這個(gè)活動(dòng)，我們看的心里直癢癢。終于，輪到我們了，我們歡呼著飛奔了下去。

火，大家都知道，它是一把雙刃劍。運(yùn)用得當(dāng)，它就能給你帶來光明與溫暖，要是控制不當(dāng)，它隨時(shí)會(huì)變成一頭兇惡殘忍的野獸，撲向你并撕咬著你的身體。

今天這個(gè)活動(dòng)就告訴我們，怎樣馴服”火”這頭暴躁易怒的野獸，讓它為你服務(wù)。

我們今天首先要體驗(yàn)的第一個(gè)活動(dòng)是“穿越消防逃生隧道”。在隧道門口的姐姐給我們每人發(fā)了一張濕紙巾。在逃出隧道時(shí)我運(yùn)用了平時(shí)老師教我們的’遇到煙霧是要拿濕紙巾或濕毛巾掩住口鼻，要弓著腰，否則會(huì)嗆進(jìn)更多的煙霧‘的道理，成功逃出了隧道，但我還是嗆了幾口濃煙，嗆極了。

我們體驗(yàn)的第二個(gè)活動(dòng)是.‘匍匐前行‘，我們要排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)在擺成一排的桌子下穿行，我最后爬出來時(shí)，手和胳膊還有鞋子都臟了，但十分好玩。

隨后，我們還體驗(yàn)了破窗逃生，安裝消防栓，穿越火線等活動(dòng)，它們都是教我們?cè)鯓玉Z化“火“，這頭野獸的。

其中，給我印象最深的是‘使用滅火器‘的活動(dòng)。

看到前面的同學(xué)興奮地使用滅火器將干粉噴向小火桶里的火苗時(shí)，看他們臉上紅彤彤的，我也有點(diǎn)迫不及待了。當(dāng)輪到我時(shí)，我拿著干粉滅火器對(duì)著小火桶里的小火苗一頓掃射，看那干粉在飄散空氣里形成的白色煙霧時(shí)，看那橘紅色的，好像毛毛茸茸的毛球似的小火苗慢慢被那飄渺的白色煙霧壓了下去，我覺得好玩極了，不禁笑出了聲，也許是那時(shí)，一點(diǎn)白霧進(jìn)了我的嘴巴，咸咸的，澀澀的，說不清是什么味道，我不禁皺起了眉頭，但心里十分高興，就跟吃了蜜糖一樣。

眼看活動(dòng)接近尾聲，我趕緊去換了一個(gè)好看的掛飾，看著它，我心里有說不出的喜悅，這畢竟是我的勞動(dòng)成果啊。

這次活動(dòng)不禁讓我們懂得怎樣馴化”火”這頭野獸，還讓我們從中收獲了快樂與喜悅，啊，真是一次讓人難忘的活動(dòng)！

消防演練日記(篇5)

今天，學(xué)校舉行了三四年級(jí)的消防演練活動(dòng)。

大家各自都帶了一條毛巾，把它打濕，有幾個(gè)同學(xué)看看窗外，啊!煙霧來了!同學(xué)們不由自主地叫了起來，同學(xué)們心慌意亂，老師說：別慌，排好隊(duì)，大家下樓。同學(xué)們和我排好隊(duì)，捂住口鼻，不到二年級(jí)階梯，突然，一團(tuán)團(tuán)紅色的煙霧，大家立刻臥下身子，正向我們滾滾而來，煙霧中，我眼花繚亂。大家一個(gè)接一個(gè)跑下樓，沖向操場(chǎng)。大家在操場(chǎng)上排好了隊(duì)伍，消防叔叔為我們講了怎樣用滅火器。輪到我們親自上了，不過只有被老師點(diǎn)到的同學(xué)才可以，大家上去了，還包括我。我上去了，我拔掉瓶塞，拿起滅火器，向那熊熊大火沖去，路途中，我自言自語(yǔ)：哎呀，這滅火器可真是重啊!我跑到合適的位置，放下滅火器，向那大火瘋狂亂噴去，呼，噴滅了。突然，又有一片白色煙霧向我沖來，我從白茫茫的煙霧中走出，這次比上次嚴(yán)重多了，我迷迷糊糊走下主持臺(tái)，而且左右分不清。

結(jié)束了，我向周圍的同學(xué)說：看，我噴滅了那熊熊大火，還會(huì)用滅火器，我厲害吧!我又說：這次可真刺激啊!希望能再?gòu)念^再來一次。

消防演練日記(篇6)

那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準(zhǔn)備排隊(duì)下樓進(jìn)行大課活動(dòng)。突然廣播通知要進(jìn)行消防演練，麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，緊接著就響起了急促的警鈴聲，只見樓上濃煙滾滾，老師讓我們用手或紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因?yàn)檫@是第一次消防演練，大家都沒有經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)擠來擠去急沖下樓；有的同學(xué)慢悠悠的跟在隊(duì)伍的最后；有的同學(xué)一路走下去還說說、笑笑；有的同學(xué)沒有彎下腰往下走；還有的同學(xué)沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊(duì)伍里一片混亂。

經(jīng)過這次的消防演練，我想如果真的發(fā)生火災(zāi)，像這次這樣這么混亂，一定會(huì)有很多同學(xué)不是被火燒死，而是因?yàn)椴恍⌒乃さ?，被同學(xué)踩踏死。而且有的同學(xué)不拿東西捂住嘴巴，也會(huì)很容易吸進(jìn)很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。

隔一天的第二次消防演練，同學(xué)們聽了老師的教導(dǎo)，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序,同學(xué)們立刻離開座位排好隊(duì)，彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。僅用了3分鐘，全校同學(xué)就疏散到了操場(chǎng)上。

多一點(diǎn)安全常識(shí)，就多一點(diǎn)生的希望，所以，我們以后要多學(xué)習(xí)一些安全常識(shí)。學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

消防演練日記(篇7)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：xx年11月8日星期三晴今天，我們學(xué)校又舉行了一年一度的消防演練。這次消防演練，有一個(gè)我覺得非..

本文《有趣的一次消防演練日記150字》

xx年11月8日星期三晴

今天，我們學(xué)校又舉行了一年一度的消防演練。

這次消防演練，有一個(gè)我覺得非常的活動(dòng)。有一個(gè)班級(jí)里的一個(gè)男孩假裝被火燒傷了，然后消防員就立即來到梯子上，漸漸的，漸漸的，梯子越升越高，升到了那個(gè)小男孩所在的窗口。最后把小男孩解救了。這叫做高空救人。

在這短短的二十分鐘左右的消防演練，我不但明白了消防安全很重要，而且了解了消防員的艱難和辛苦！

消防演練日記(篇8)

今天，是11月9日，全國(guó)消防日，學(xué)校為了讓我們防患于未然，利用下午兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了兩次消防演練。

在我們學(xué)校，消防演練還是第一次。下午，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮至極，心里肯定是覺得又新鮮又刺激的，有的正在議論馬上要開始應(yīng)該怎么做；有的急著用自己的衣服捂住口鼻做準(zhǔn)備；有的一點(diǎn)也不緊張，在那里開這次演練的玩笑，引得其他人大笑不止呢！這時(shí)，老師來了，老師把消防演練要注意的事項(xiàng)對(duì)我們說明白了，并再次叮囑我們一定要記住要點(diǎn)，否則后果不堪設(shè)想。

一年級(jí)的小朋友捷足先登，別看他們個(gè)子小。卻自信滿滿。“嗚哇，嗚哇......”，熟悉的火警聲一響起只見他們弓著腰用衣服的衣角嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂住自己的口鼻往外小跑，生怕有一點(diǎn)煙毒吸入身體?？墒牵@樣的姿勢(shì)差不多只持續(xù)了3分鐘就變樣了，你聽，有些人甚至還在大喊大叫著:“沖啊，殺呀！”還有一些人把頭抬起來嬉皮笑臉的。我想：“一年級(jí)的小朋友還真不懂事呀！”大概是二年級(jí)的同學(xué)耳朵靈敏一點(diǎn)，當(dāng)?shù)诙位鹁晻r(shí)，他們馬上做起姿勢(shì)快步地跑下樓梯，可是還是有一些同學(xué)推前面的同學(xué)，破壞了公共鐵序，最后還是勉強(qiáng)到了操場(chǎng)。等到我們四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)?jí)段同學(xué)個(gè)個(gè)演得十分逼真，還得到方老師的表?yè)P(yáng)呢！第二次全校演練的時(shí)候，同學(xué)們遵守紀(jì)律多了，把這次演練當(dāng)真的一樣看待。這次演練以成功告終。

演練后，方老師從廣播里說：“我們剛才演練用了3分多鐘，這樣的速度如果用在真的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的話是有點(diǎn)慢的，所以鐘重要的還是我們要團(tuán)結(jié)！”聽了方老師的話，我慚愧地低下了頭。

這次消防演練讓我很難忘，我學(xué)到了最基本的消防知識(shí)，如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們要貓著腰逃生，因?yàn)榛馂?zāi)后一些有害氣體是往高處彌漫的。我還懂得如何逃生，因?yàn)槲覀儜?yīng)經(jīng)“親身”經(jīng)歷過。

同學(xué)們，讓我們記?。合莱ＷR(shí)記心間，生的希望永不泯滅！

消防演練日記(篇9)

20xx年11月8日 星期三 晴

緊張的消防演練

上午第二節(jié)課，我們參加了一次消防演練。

當(dāng)時(shí)，我們一聽到緊張的鈴聲，就快速并且整齊地排好隊(duì)跟著隊(duì)伍有序地下樓，按照升國(guó)旗的隊(duì)形站好，兩輛消防車還有一輛救護(hù)車來到教學(xué)樓前，一個(gè)消防車上下來好幾個(gè)消防員，它們排著整齊的隊(duì)伍，快速地跑到救護(hù)車旁，救護(hù)車上下來一架可移動(dòng)擔(dān)架，消防隊(duì)員把它抬到教學(xué)樓的第四層的一個(gè)班級(jí)，這里有一位受傷的同學(xué)正在等著急救，當(dāng)然這都是演戲，不是真的！

一輛消防車上升起一架梯子，兩名消防隊(duì)員快速地跑上去，把上面的人員帶了下來，上面的人開拿著一面紅色的棋子在上面揮舞，告訴消防隊(duì)員自己的位置。消防隊(duì)員準(zhǔn)確無(wú)誤地將梯子升到正確的位置！當(dāng)上面的人員被救下來的時(shí)候，下面的救護(hù)車上已經(jīng)有一位“受傷”的同學(xué)，并且救護(hù)車已經(jīng)出去了校園！而消防車上的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地送到了地面！

這一場(chǎng)演練真是驚險(xiǎn)！同時(shí)我們也懂得了很多的消防知識(shí)！

消防演練日記(篇10)

“鈴鈴鈴……”鈴聲一響，同學(xué)們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著火煙味兒越來越濃重，同學(xué)們像遇險(xiǎn)的兔子一樣以最快的速度奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后，老師開始進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)的重要任務(wù)，就如同真的發(fā)生了火災(zāi)似地，真實(shí)地顯現(xiàn)了消防逃生的場(chǎng)面。不知不覺地，我心中激起了一種那個(gè)感想：每個(gè)人的生命都只有一次，一不小心，它便會(huì)永恒地消逝了。但現(xiàn)實(shí)的生活中，常常以安全為主人為第一，謹(jǐn)記安全的重要性的又有幾個(gè)人呢？

過了一會(huì)兒，幾位同學(xué)站在所有師生面前。哦！原來他們就是在消防演練時(shí)，慢悠悠地、毫不在乎地逃離現(xiàn)場(chǎng)的“了不起”人物。我不覺地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命，輕視每一次的消防演練，甚至把“消防演練”視為一種游戲呢？

別不在乎你的生命，因?yàn)椤八酪咨y”，生命是無(wú)價(jià)之寶！別輕視每次練習(xí)逃生的演練，因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難真的降臨到你身上時(shí)，你可能真的需要用到平日練習(xí)逃生的知識(shí)來拯救自己，別拿你生命的安全作為賭注，因?yàn)槟阗€不起！

安全是寶，一不小心，這塊寶就會(huì)失去保障。重視每一次的逃生演練吧！當(dāng)災(zāi)難真的降臨時(shí)，你也許就會(huì)是其中的幸運(yùn)者。如果說“失敗乃是成功的母親”，那么“安全就是幸福的母親”！

消防演練日記(篇11)

xx年11月7號(hào)星期三晴

今天我們學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期的消防演練。上午，第二節(jié)下課，教學(xué)樓里突然傳來了楊哄亮的。學(xué)校的四樓發(fā)生了火災(zāi)，速度的組織我們用秩序排隊(duì)往樓下疏散，并且讓我們用濕紅領(lǐng)巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑。

到了樓下，我們發(fā)現(xiàn)有一輛高空消防救援車。只見四樓窗戶里飄出濃濃黃煙，上邊還舞動(dòng)著一面紅旗，在向下邊的人請(qǐng)求救援。

消防車迅速的向上邊派出云梯。消防戰(zhàn)士熟練的蹬上云梯，把四樓受傷的人員救了下來。

這場(chǎng)消防演練圓滿結(jié)束，這次消防演練真令人難忘！