消防安全知識課件

消防安全知識課件。

老師會根據(jù)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理成教案課件，需要我們認(rèn)真寫好每一份教案課件。教案是充分發(fā)揮教師主觀能動性和創(chuàng)造性的必要途徑。值得一讀的文章幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦“消防安全知識課件”，歡迎你閱讀我的作品為我所寫的故事點(diǎn)贊！

消防安全知識課件(篇1)

活動來源：

消防安全與人們的生活息息相關(guān)，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi)，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例，讓幼兒認(rèn)識火災(zāi)的危害，增強(qiáng)幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。

活動目標(biāo)：

1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2、簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。

3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：知道火的危害，簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。

難點(diǎn)：遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備：

多媒體課件

活動過程：

一、了解火的用途及危害

二、遇到火災(zāi)怎么辦？

1、火災(zāi)撲救的主要方法

（1）學(xué)會撥打火警電話

（2）知道常見的滅火方法

2、逃生自救的技能及注意事項(xiàng)

（1）正確逃生的方法

（2）看清安全出口標(biāo)志

（3）如果身上著火怎么辦？

（4）如果大火封住了出口

三、如何預(yù)防火災(zāi)

1、預(yù)防火災(zāi)，從我做起

2、誰對誰錯

教學(xué)反思：

一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受。

二、活動中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

消防安全知識課件(篇2)

校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器等設(shè)備多，因此用電量大，各類試驗(yàn)，實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)材料易燃物多，這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強(qiáng)校園消防安全。為此為了增強(qiáng)各位同學(xué)的消防安全意識，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識，也為各位同學(xué)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過本次班會對消防安全知識的學(xué)習(xí)，使各位同學(xué)做到“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們后面的黑板報也專門出了一期主體辦報，希望各位同學(xué)好好的學(xué)習(xí)，學(xué)有所用。知道火災(zāi)的危害性：水火無情。古有明訓(xùn)。

因此要特別小心，要時刻提高防火意識，俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。因此“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，在課余的同時更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生，最少不要在我們班級發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識讀本》燃燒蔓延的原因：大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生，都是從可燃物的某一部分開始，我想大家對都知道這些，火災(zāi)初起階段是滅火的最好時機(jī)，如發(fā)現(xiàn)及時、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時刻保持消防意識，所以在公共場所時應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境，這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。

我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細(xì)的逃生計劃，在遇到突發(fā)情況時可以把危險降到最低。逃生方式：

1、一旦在火場上發(fā)現(xiàn)或意識到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時，要立即放下手中的工作，以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機(jī)。要根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設(shè)施。

2、如樓房著火時，首先要選擇的是逃出火場，在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯，尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，火場上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災(zāi)時千萬不要乘坐電梯。

3、當(dāng)?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。

那樣我們的生命會更快樂，更幸福，更美好!本次的班會到此結(jié)束，謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步

消防安全知識課件(篇3)

活動開始，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。活動中，通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識，為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。最后，采用游戲形式，讓幼兒在游戲中學(xué)會自救知識、技能?？傊?，在整個教育活動中，堅持面向全體，尊重、關(guān)注每個幼兒，給所有幼兒提供開放的環(huán)境，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者，豐富了幼兒防火知識，提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然，活動也存在一些不足，如對中班年齡普遍偏小的特點(diǎn)，把握不到位，活動難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。

消防安全知識課件(篇4)

一、教學(xué)內(nèi)容：火和火災(zāi)

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

2、學(xué)生通過教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

三、教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)的危害

四、教學(xué)難點(diǎn)：火災(zāi)的防范及脫險

五、教學(xué)過程：

(一)出示謎語，激趣導(dǎo)入

紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂， 無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)

師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

(二)學(xué)生交流

1、火給人類帶來什么好處。

(學(xué)生分組交流匯報火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了許多危害。

2、火災(zāi)給人類帶來哪些危害。

(學(xué)生分組交流匯報)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

3、教師講解最近火災(zāi)案例

據(jù)有關(guān)資料顯示，2010年1至6月份全國共發(fā)生火災(zāi)73317起(指統(tǒng)計月，不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分，下同)，死亡656人，受傷271人，直接財產(chǎn)損失79290.7萬元，與去年同期相比，四項(xiàng)數(shù)字分別下降2%、5.5%、14.8%和16%。另外，發(fā)生刑事放火577起，死亡58人，受傷18人，直接財產(chǎn)損失1976.2萬元。

2010年11月15日14時，上海市膠州路718號膠州教師公寓正在進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故已導(dǎo)致58人死亡。

2010年11月5日6時許，山東省青島市萊西市海廣食品有限公司發(fā)生火災(zāi)事故，在火災(zāi)撲救過程中因氨氣泄漏中毒，造成5人死亡、4人輕傷。

2010年11月6日4時12分，位于廣東省汕頭市澄海區(qū)美園新區(qū)45號的一棟出租樓房發(fā)生火災(zāi)事故，造成5人死亡、4人重傷。

2010年11月13日凌晨，北京清華大學(xué)內(nèi)清華學(xué)堂修繕工地起火，該百年古建筑被焚毀。

師小結(jié)：火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn)，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災(zāi)奪去生命。同時因兒童用火不慎引起的火災(zāi)也不在少數(shù)。我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識，不玩火。

(三)教師講解防火常識

1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的.原則。

2、火災(zāi)的處理辦法 ：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6)因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

8)逃生時。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體

(四)總結(jié)

1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

2、師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永葆健康、平安。

消防安全知識課件(篇5)

火災(zāi)事故是現(xiàn)代社會危害較大，發(fā)生較頻繁的災(zāi)害，據(jù)近年統(tǒng)計資料顯示，我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。所以給大家普及下消防安全的知識也是很重要的，下面是小編給大家整理的消防安全知識培訓(xùn)教案，希望對大家有所幫助!

消防安全知識培訓(xùn)教案

一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質(zhì)

消防安全潛意識，是指個人消防安全動機(jī)和行為達(dá)到不知不覺又很自覺的程度。一些發(fā)達(dá)國家國民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育，從小孩抓起。有報道說，中國和曰本的學(xué)生聯(lián)合舉辦夏令營，一到住地，曰本學(xué)生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口，而中國學(xué)生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出，曰本的學(xué)生消防安全潛意識較強(qiáng)，中國學(xué)生這方面就欠缺，萬一出現(xiàn)火災(zāi)情況，曰本學(xué)生自救能力要比中國學(xué)生強(qiáng)，因?yàn)槭紫热思蚁腊踩珴撘庾R很到位，每個人無論是居家還是外出，無論是工作還是生活，很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學(xué)物品幾乎是無處不在的，人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時間是很多的，是否每個人都時時、處處想到消防安全問題，是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力，克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏，導(dǎo)致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了，不該有的嚴(yán)重后果產(chǎn)生了?，F(xiàn)代社會，人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識?；馂?zāi)環(huán)境中人的生命是很脆弱的?；馂?zāi)危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵，因此，了解一些有毒氣體和煙塵的火災(zāi)實(shí)驗(yàn)技術(shù)數(shù)據(jù)對于發(fā)生火災(zāi)后能夠在允許的時間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。我們在學(xué)習(xí)多方面知識的同時，也具備了很多種素質(zhì)，而培養(yǎng)消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強(qiáng)，平時會杜絕或減少很多隱患，火災(zāi)情況下能及時正確應(yīng)對，這是保護(hù)生命財產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國每年發(fā)生的20多萬起火災(zāi)事故，所有火災(zāi)事故幾乎都重復(fù)一條教訓(xùn)，就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災(zāi)事故，發(fā)生在別人身上的災(zāi)害教訓(xùn)，每個人都應(yīng)該認(rèn)真汲取教訓(xùn)。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識只有好處沒有壞處，而忽視消防安全只有壞處沒有好處。

二、消防安全潛意識是社會文明建設(shè)的重要內(nèi)容

遵循科學(xué)規(guī)律，落實(shí)消防安全措施，防火減災(zāi)是社會文明建設(shè)的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬戶、各行各業(yè)，人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的，行為規(guī)范，既是安全的需要，也是文明建設(shè)的需要。人的行為要適應(yīng)環(huán)境對消防安全的要求，保障消防安全，這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對人的消防安全行為要求不同：有大環(huán)境不同，如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同，如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同，如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環(huán)境里，人們要規(guī)范相應(yīng)的消防安全行為，維護(hù)公共消防安全，保護(hù)文明建設(shè)成果。比如工作或生活在高層建筑里的人，必須共同維護(hù)建筑里的消防設(shè)施，常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全，經(jīng)常留意這些不安全因素，有效防范，及時消除火災(zāi)隱患。在消防安全行為的要求上，就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念，履行法定的消防安全職責(zé)，做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設(shè)施，為一個人員密集場所提供良好消防安全環(huán)境。否則，一旦發(fā)生火災(zāi)就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，其后果是得不償失的，上述對消防安全行為的要求，是社會發(fā)展和人類文明建設(shè)的安全要求。

每一個人培養(yǎng)消防安全潛意識，注重消防安全行為，既是自身安全的需要，也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個人的違章行為引起火災(zāi)事故，直接受到火災(zāi)傷害、造成嚴(yán)重人員傷亡和財產(chǎn)損失或因火災(zāi)事故而承擔(dān)法律責(zé)任，同時，發(fā)生火災(zāi)事故往往造成公眾受災(zāi)。烏魯木齊德匯國際廣場火災(zāi)、蘭州華邦女子飾品廣場火災(zāi)事故都造成了投資經(jīng)營者、管理者財產(chǎn)遭受重大損失的嚴(yán)重后果。重特大火災(zāi)事故一旦發(fā)生，嚴(yán)重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸，嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定;在社會上造成不良反響。對社會的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)也造成了嚴(yán)重影響。

消防安全行為屬社會道德行為規(guī)范，培養(yǎng)消防安全潛意識，也是一種社會道德修養(yǎng)。無論是單位法人還是自然人，在很多情況下，其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設(shè)計象迷宮，營業(yè)時把安全出口封鎖剩一個，有的市場、商場占用通道擺賣，有的大型超級市場只設(shè)一個出入口，有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴(yán)密監(jiān)管員工只留一個出入口，以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”，安全出口就是逃生出口，是火災(zāi)情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進(jìn)行封、堵、鎖，就等于不給人留“生路”，這種行為不但違法，也違反社會道德規(guī)范?？v觀十多年來全國發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災(zāi)事故，都重復(fù)著這樣的教訓(xùn)，就是疏散通道不暢，安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學(xué)物品等，既違反消防安全規(guī)定，也不文明、不道德。所以，規(guī)范消防安全行為，對于防火減災(zāi)很重要，對弘揚(yáng)良好的社會道德，建設(shè)精神文明同樣重要。

三、培養(yǎng)消防安全潛意識要從現(xiàn)在做起

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災(zāi)危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災(zāi)?，F(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險化學(xué)物品，火災(zāi)危險性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達(dá)國家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

燃燒的'基本知識

二、燃燒三要素

燃燒的產(chǎn)生必須同時具備三個條件，即:可燃物、助燃物和著火源。缺少任何一個條件都不能燃燒，而且三個條件必須相互結(jié)合，相互作用，否則也不會產(chǎn)生燃燒。

可燃物:凡能與空氣中的氧氣或其他氧化劑起劇烈反應(yīng)的物質(zhì)叫做可燃物質(zhì)。例如:固體中的木柴、干草、棉花、紙張、布匹、地毯等;液體中的汽油、柴油、煤油、酒精等;氣體中的氫氣、煤氣、液化石油氣、電石氣等等。

助燃物:凡是能夠幫助和支持燃燒，起氧化作用的物質(zhì)都叫助燃物。例如:氧氣、氫氣、高錳酸鉀、氯酸鉀等等。

著火源:凡是能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能源，都叫著火源。例如:火柴和打火機(jī)的火焰、煙蒂火、油燈火、蠟燭火、爐火、電線短路打火等，以及化學(xué)能、聚集的日光等等。

(三)火災(zāi)的分類

火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968-85)

1. A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。 這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

2. B類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

3. C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。 如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

4. D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。 指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

滅火就是為了破壞已形成的燃燒條件，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和人們長期同火災(zāi)斗爭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，滅火的基本方法有四種:

滅火的基本原理有：

(1)冷卻滅火。

即將燃燒物的溫度降到燃點(diǎn)以下，使燃燒停止下來;

(2)窒息滅火。

指采取隔絕空氣或減少空氣中的含氧量，使燃燒物得不到足夠的氧而停止燃燒;

(3)隔離滅火。

指把正燃燒的物質(zhì)同未燃燒的物質(zhì)隔開，使燃燒不能劃延而停止;

(4)抑制滅火。

指用有抑制作用的化學(xué)滅火劑噴射到燃燒物上，并參與燃燒物的化學(xué)反應(yīng)，使燃燒停止下來。

二、滅火器的類型及滅火范圍、使用方法

(一)滅火器的類型及滅火范圍

滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

目前常用的滅火器有各種規(guī)格的泡沫滅火器，各種規(guī)格的干粉滅火器，二氧化碳滅火器和鹵代烷(1211)滅火器等。泡沫滅火器一般能撲救A、B類火災(zāi)，當(dāng)電器發(fā)生火災(zāi)，電源被切斷后，也可使用泡沫滅火器進(jìn)行撲救。干粉滅火器和二氧化碳滅火器則使用于撲救B、C類火災(zāi)?？扇冀饘倩馂?zāi)則可使用撲救D類的干粉滅火劑進(jìn)行撲救。鹵代烷(1211)滅火器主要用于撲救易燃液體、帶電電器設(shè)備和精密儀器以及機(jī)房的火災(zāi)，這種滅火器內(nèi)裝的滅火劑沒有腐蝕性，滅火后不留痕跡，效果也較好。

一般手提式滅火器其內(nèi)裝藥劑的噴射滅火時間在一分鐘之內(nèi)，實(shí)際有效滅火時間僅有10至20秒鐘，在實(shí)際使用過程中，必須正確掌握使用方法，否則不僅滅不了火，還會貽誤了滅火時機(jī)。

必須指出的是，發(fā)生火災(zāi)后，使用滅火器及時地?fù)渚瘸跗鸹馂?zāi)，是避免火災(zāi)蔓延、擴(kuò)大和造成更大損失的有力措施。同時，一旦發(fā)現(xiàn)火警，也應(yīng)立即向消防部門及時報警，萬萬不可指望滅火器撲滅火災(zāi)而不向消防隊報警，因?yàn)闇缁鹌鞯膿渚让娣e和能力是有限的，只能適應(yīng)撲救初起的火災(zāi)?；馂?zāi)發(fā)生后，一般蔓延都比較快，推遲了報警時間，貽誤了滅火戰(zhàn)機(jī)，勢必會造成更大的損失。

(二)滅火器的使用方法(重點(diǎn)講解干粉滅火器)

干粉滅火器內(nèi)充裝的是干粉滅火劑。干粉滅火劑是用于滅火的干燥且易于流動的微細(xì)粉末 , 由具有滅火效能的無機(jī)鹽和少量的添加劑經(jīng)干燥、粉碎、混合而成微細(xì)固體粉末組成。 它是一種在消防中得到廣泛應(yīng)用的滅火劑 , 且主要用于滅火器中。除撲救金屬火災(zāi)的專用干粉化學(xué)滅火劑外 , 干粉滅火劑一般分為 Bc 干粉滅火劑 和 ABC 干粉兩大類。干粉滅火劑主要通過在加壓氣體作用下噴出的粉霧 與火焰接觸、混合時發(fā)生的物理、化學(xué)作用滅火。另外 , 還有部分稀釋氧和冷卻的作用。

滅火時，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下，打開滅火器進(jìn)行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲壓式滅火器在使用時，一手應(yīng)始終壓下壓把，不能放開，否則會中斷噴射。

干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時，應(yīng)對準(zhǔn)火焰要部掃射，如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時，應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn)，并左右掃射，直至把火焰全部撲滅。

使用干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時，應(yīng)對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射，并上下、左右掃射。如條件許可，使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面，直至將火焰全部撲滅。

??三、報火警的方法和內(nèi)容

??根據(jù)《中華人民共和國消防法》第三十二條的規(guī)定“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，都應(yīng)當(dāng)立即報警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴(yán)禁謊報火警?！?第四十七條第一款第三項(xiàng)的規(guī)定，即“阻攔報火警或者謊報火警的”，處警告、罰款或者十日以下拘留。

??(一)報火警的方法

??1、到消防隊報警;2、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警;3、使用有線廣播報警;4、大聲呼喊報警。

??(二)報火警的內(nèi)容

??發(fā)生火災(zāi)時，撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊報警，但必須講清以下內(nèi)容。

??1、發(fā)生火情的商場或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱、門牌號碼，靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。

??2、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物，如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚，以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。

??3、火勢情況。如看見冒煙，看到火光，火勢猛烈，有多少房屋著火等。

??4、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況，調(diào)集滅火力量，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。

??

單位應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機(jī)械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)。

嚴(yán)禁下列行為：

(一)占用疏散通道;

(二)在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物;

(三)在營業(yè)、生產(chǎn)、教學(xué)、工作等期間將安全出口上鎖、遮擋或者將消防安全疏散指示標(biāo)志遮擋、覆蓋;

(四)其他影響安全疏散的行為。

消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其他單位可以根據(jù)需要組織防火巡查。巡查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

(一)用火、用電有無違章情況;

(二)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;

(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;

(四)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用;

(五)消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況;

(六)其他消防安全情況。

公眾聚集場所在營業(yè)期間的防火巡查應(yīng)當(dāng)至少每二小時一次;營業(yè)結(jié)束時應(yīng)當(dāng)對營業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行檢查，消除遺留火種。醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制的學(xué)校、托兒所、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)夜間防火巡查，其他消防安全重點(diǎn)單位可以結(jié)合實(shí)際組織夜間防火巡查。

防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時糾正違章行為，妥善處置火災(zāi)危險，無法當(dāng)場處置的，應(yīng)當(dāng)立即報告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警并及時撲救。

防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫巡查記錄，巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。

五、火場逃生十三訣

每個人都在祈求平安。但天有不測風(fēng)云，人才旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境，”面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。

第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。

每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會覺得走投無路了。

請記住：事前預(yù)演，將會事半功倍。

第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。

當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時，如入住酒店、商場購物、進(jìn)入娛樂場所時，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

請記住：在安全無事時，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。

第三訣：通道出口，暢通無阻。

樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時能安全迅速地通過。

請記?。鹤詳嗪舐罚厮罒o疑。

第四訣：撲滅小火，惠及他人。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，當(dāng)周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災(zāi)”。

第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。

突遇火災(zāi)，面對濃煙和烈火，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

請記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜，才能想出好辦法。

第六訣：不入險地，不貪財物。

在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切莫重返險地，自投羅網(wǎng)。

請記?。毫舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。第七訣：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具，如果沒有這些護(hù)具，那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。

請記?。憾嗉雷o(hù)工具在手，總比赤手空拳好。

第八訣：善用通道，莫入電梯。

按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建造的建筑物，都會有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出日。發(fā)生火災(zāi)時，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天面屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c(diǎn)沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險。在高層建筑中，電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時會斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)同時由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層，何毒的煙霧直接威脅被困人員的生命，因此，千萬不要乘普通的電梯逃生。

請記?。禾由臅r候，乘電梯極危險。

第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)何高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面;安全逃生。

請記?。耗懘笮募?xì) 救命繩就在身邊。

第十訣：避難場所，固守待援。

假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門;火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援。這時候，可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問窗然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守在房內(nèi)，直到救援人員到達(dá)。

請記?。簣远芎螒掷?

第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。

被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西，及時發(fā)出有效的求救信號，引起救援者的注意。因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)所以在被煙氣窒息失去自救能力時，應(yīng)努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救;此外，滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。

請記住：充分暴露自己，才能爭取有效拯救自己。

第十二訣：火已及身，切勿驚跑。

火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬不可驚跑或用手拍打，因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r會形成風(fēng)勢，加速氧氣的補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)身上衣服著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗;能及時跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

請記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。

第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。

身處火災(zāi)煙氣中的人，精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰，驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生。應(yīng)該注意的是：只有消防隊員準(zhǔn)備好救生氣墊并指揮跳樓時或樓層不高(一般4層以下)，非跳樓即燒死的情況下，才采取跳樓的方法。即使已沒有任何退路，若生命還未受到嚴(yán)重威脅，也要冷靜地等待消防人員的救援。跳樓也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。跳樓雖可求主，但會對身體造成一定的傷害，所以要慎之又慎。

請記住：跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有辦法。

消防安全術(shù)語

消防Fire protection：包括防火和滅火的措施。

火Fire：以釋放熱量并伴有煙或火焰或兩者兼有為特征的燃燒現(xiàn)象。

火焰Flame：發(fā)光的氣相燃燒區(qū)域。

火焰期Period of flaming：出現(xiàn)火焰的期間。

火災(zāi)Fire：在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

火災(zāi)危險Fire danger：包括火災(zāi)危害性和火災(zāi)危險性的概念。

火災(zāi)危險性Fire risk：發(fā)生火災(zāi)的可能性。

火災(zāi)危險性Fire hazard：發(fā)生火災(zāi)可能造成的后果。

火災(zāi)參數(shù)Fire parameter：表示火災(zāi)特性的物理量。

火災(zāi)荷載Fire load：在一個空間里所有物品包括建筑裝修材料在內(nèi)的總潛能熱能。

火災(zāi)荷載密度Fire load density：單位建筑面積上的火災(zāi)荷載。

火災(zāi)分類Fire classification：根據(jù)燃料的性質(zhì)，按標(biāo)準(zhǔn)化的方法，進(jìn)行的火災(zāi)分類。見GB 4968-85《火災(zāi)分類》。

防火Fire prevention：防止火災(zāi)發(fā)生和(或)限制其影響的措施。

滅火Extinguishment：熄滅或防止物質(zhì)燃燒的措施。

縱火Arson：蓄意造成火災(zāi)的行為。

消防安全責(zé)任人責(zé)任

法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負(fù)責(zé)人是單位的消防安全責(zé)任人，對本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，必須履行下列職責(zé)：

1.貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保障單位消防安全符合規(guī)定，掌握本單位的消防安全情況;

2.將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、管理等活動統(tǒng)籌安排，批準(zhǔn)實(shí)施年度消防工作計劃;

3.為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障;

4.確定逐級消防安全責(zé)任，批準(zhǔn)實(shí)施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;

5.組織防火檢查，督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題;

6.根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定建立專職消防隊、義務(wù)消防隊;

7.組織制定符合本單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并實(shí)施演練。

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消防安全培訓(xùn)課件

在不斷進(jìn)步的時代，制度起到的作用越來越大，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的消防安全教育培訓(xùn)制度（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

消防安全培訓(xùn)課件 篇1

一、設(shè)計意圖：

自然是如此美好，生活是如此安寧，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最和、高的莫過于火災(zāi)，一個小小的火星，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命，對于火，兒童缺乏相應(yīng)的防火知識和能力，因此，增強(qiáng)兒童的防火意識，提高兒童的防火自救能力，加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對火災(zāi)事件的'了解提高學(xué)生的防火意識。

2、知道消防電話119，初步了解什么是消防。

3、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

四、教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體課件、布娃娃、選項(xiàng)牌等

五、教學(xué)過程：

（一）火災(zāi)現(xiàn)場圖片欣賞

每幅圖片教室進(jìn)行講說

1、學(xué)生欣賞后討論：看了這些圖片，你想說什么？有什么感受？

2、看到剛才的圖片，老師真是觸目驚心，俗話說：“水火無情”，如果對火使用不當(dāng)或者管理不好，有時它也會成為我們的敵人。

（二）引出課題

1、今天就請同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂，共同學(xué)習(xí)，珍愛生命安全第一（板書）

（三）講授新課

1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時，撥打電話“119”，你們知道我國的消防日是哪

一天嗎？（11月9日），為了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，將每年的11月9日定為全國的消防日。

2、火猛于虎，在我們的日常生活中我們要時刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，下面我們一起走進(jìn)我們的家庭，看看下面的圖片，說說他們做的對不對？

在家里應(yīng)如何注意防火？（圖片）

例如：

（1）媽媽在炒菜，鍋中著火，怎么辦？

（2）當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時，應(yīng)怎么樣處理？

同學(xué)們對預(yù)防火災(zāi)的知識有了一定的了解，我們一起來進(jìn)行一個家庭消防知識競賽吧！

競賽規(guī)則：先把同學(xué)分成兩組；老師讀題，請同學(xué)們舉牌回答，哪組回答的

正確率高，哪組獲勝。

3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)？

（1）不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。

也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。

（2）不在學(xué)校，隨意焚燒廢紙等。

（3）打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取點(diǎn)

火燒掉的辦法。

4、公共場所，我們應(yīng)如何防御火災(zāi)？

1）、在公共場所，要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

2）、自覺保護(hù)公共場所的消防設(shè)施和設(shè)備。

3）、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向有關(guān)管理人員報告。

4）、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等場所附近燃放，小孩燃放時必須由大人陪同。

觀看逃生視頻

小游戲：“我是消防員”

游戲規(guī)則：

1、聽到音樂響起，開始解救布娃娃。

2、利用鉆、跨等各種方法，到達(dá)終點(diǎn)，

3、哪個隊獲救的娃娃多，哪個隊就勝利。

六、總結(jié)活動

消防安全培訓(xùn)課件 篇2

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

二、認(rèn)真落實(shí)，精心組織

（一）做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展安全知識講座

學(xué)校舉辦了安全知識暨急救常識講座。學(xué)校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。

周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。

（二）、開展好消防演練活動。

開學(xué)后第二星期，學(xué)校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時回收。

（三）舉辦一次消防安全知識競賽。

以體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動，通過多種宣傳教育模式，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識。

（四）認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實(shí)清剿火患戰(zhàn)役工作

結(jié)合目前開展的深化消防安全五大活動，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對校園的各個部分認(rèn)真做了安全排查，部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。

（五）嚴(yán)格按照要求，做到三關(guān)三清。

加強(qiáng)日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的三關(guān)三清，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴(yán)防火患。

通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

通過這次對消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的`想出解決辦法，迅速自救！如何做好預(yù)防：

一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙。第一是要抓重點(diǎn)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識，同時還要加強(qiáng)幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。

第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的！

最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救！

園里召開消防講座，誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么？他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患，提高防火意識。

當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時，看著那一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，尤其是看著家里油鍋著火，臉被嚴(yán)重?zé)齻哪切∨⒌漠嬅?，我久久不能平靜。之前我也聽過關(guān)于那個小女孩的報道，因?yàn)槟槻繃?yán)重?zé)齻詮哪且院蠹依锊辉谟戌R子。像小女孩這樣的例子很多，有些人慶幸的活下來，可又有多少人失去了性命?；馂?zāi)的知識人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。

通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如：如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主。消防設(shè)施一定要有，像滅火器這是必不可少，而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品，不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn)，就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的，還要注意滅火器的保質(zhì)期，準(zhǔn)時更換。

提高防范意識，不要存僥幸心理，要提高防范意識，要把消防工作當(dāng)成重中之重，加強(qiáng)火災(zāi)知識，熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任，貫徹消防法規(guī)。

消防安全培訓(xùn)課件 篇3

班會目的：

1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全標(biāo)識。

活動地點(diǎn)：教室

教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

班會流程：

一、導(dǎo)入：

火是人類的朋友，它帶給我們光明、推動著人類社會走向文明。

但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的`樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。

失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。

那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？

今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例，展示火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？有什么感受？（指名后小組交流。）

三、了解燃燒的概念和三要素，以及煙氣的危害。

四、了解防火三大注意事項(xiàng)

五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。

六、消防安全標(biāo)志的認(rèn)識

七、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦？

1、保持鎮(zhèn)靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報警；通知消防中心119，報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。

八、逃生注意事項(xiàng)：

1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。

2、迅速撤離危險區(qū)，不要貪戀財物。

3、加強(qiáng)個人防護(hù)，防止或減少煙氣的侵害。

4、穿過煙火區(qū)時，要爬行或晝量使身體貼近地面。

5、千萬不要乘坐電梯逃生。

6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑。

7、不能隨便開啟門窗，以避免火勢迅速發(fā)展。

8、不要驚惶失措，盲目跳樓逃生。

總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。

九、校園防火滅火常識（出示圖片）

1、報火警的方法

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119，并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費(fèi)。

2、火場逃生注意事項(xiàng)

火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對人體的危害。

十、競賽活動，比比看。

總結(jié)：發(fā)生火災(zāi)怎么辦？發(fā)現(xiàn)火情，沉著鎮(zhèn)定。聽從指揮，防止混亂。簡易防護(hù)，捂鼻匍匐。善用通道，莫入電梯。

消防安全培訓(xùn)課件 篇4

一、每半年至少進(jìn)行一次全員性消防安全教育培訓(xùn)；

二、每半年對重點(diǎn)部位的全體員工進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)教育；

三、每年至少要對特殊工種人員進(jìn)行一次消防安全教育和考核；

四、違章人員由單位防火部門對其進(jìn)行教育；

五、發(fā)生火災(zāi)事故或發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭時，都要召開現(xiàn)場會，對單位的全體員工進(jìn)行消防安全教育和實(shí)施相應(yīng)的懲罰措施；

六、發(fā)生任何大小火災(zāi)事故，都要對事故責(zé)任人進(jìn)行教育；

七、公司責(zé)任人、消防安全管理人以及特殊工種作業(yè)人員要認(rèn)真地接受考核部門或公安消防機(jī)構(gòu)舉辦的'社會消防安全培訓(xùn)；

八、經(jīng)常利用一切宣傳形式進(jìn)行消防安全宣傳教育。

消防安全培訓(xùn)課件 篇5

10月19日的晚上，我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。在報告中，教官給我們講授了消防知識、消防案例以及產(chǎn)生火災(zāi)如何急性自救。

火，是自然現(xiàn)象。如果為我們所用，它是我們的朋友，給我們帶來光明和暖和。但是如果火失去了控制，釀成了火災(zāi)，就會給人們生命財產(chǎn)造成龐大的缺失。

教官給我們帶來了很多關(guān)于火災(zāi)的案例。如x關(guān)虎屯產(chǎn)生的火災(zāi)、x市魯山縣老年公寓產(chǎn)生的火災(zāi)事故等等，大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以，我們在覺得用電方便的同時，也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦，用遙控器關(guān)完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給電動車充電的時候，常常都是在家里拉一根電線，然后充上一夜的電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經(jīng)有由于亂拉電線而產(chǎn)生火災(zāi)的'案例。人們總是抱有僥幸心理，總覺得火災(zāi)里我們很遠(yuǎn)，火災(zāi)是產(chǎn)生在別人家里的事，所以明知道有安全隱患，照樣視而不見。

教官也跟我們講了一旦產(chǎn)生火災(zāi)，我們該如何逃生的方法。一旦產(chǎn)生火災(zāi)，好多人不是被火燒死的，而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采取濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生，一定要把毛巾疊成八層，這樣才有效隔離毒氣，然落后行匍匐撤離。當(dāng)然，我們還得根據(jù)情形來進(jìn)行自救。如不能逃離，我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫，不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達(dá)。

這些都是防患于未然的做法，我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救，但是更重要的是我們每個人都應(yīng)當(dāng)有防火的意識，不要抱有僥幸的心理。生命對于每個人只有一次，愿我們珍愛生命！

消防安全培訓(xùn)課件 篇6

一、教學(xué)活動的目的:

1、宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。

2、了解消防安全知識、滅火知識，注意安全，珍愛生命。

3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器，掌握滅火方法、自救和逃生方法，并轉(zhuǎn)危為安。

二、活動準(zhǔn)備:

師生收集了一些“消防安全事故”的例子。

三、活動流程:

(一)老師講兩個“火災(zāi)案例”，吸引學(xué)生注意力。

案例一

20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級7名學(xué)生，中午放學(xué)后到學(xué)校附近的個體焊補(bǔ)部門門前玩耍。出于好奇，其中一人用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。兩人死亡，一人重傷，兩人當(dāng)場輕傷。

20xx年4月5日上午，山西省某煤礦二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七八里外的山區(qū)春游。學(xué)生野餐引發(fā)火災(zāi)，當(dāng)場燒死29名學(xué)生，1人重傷，3人輕傷。

(二)學(xué)生四人一組討論“消防安全事故”，并將自己的所見所聞告訴同組學(xué)生，增強(qiáng)防火安全意識。

(三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的'事項(xiàng)、滅火方法和逃生方法。

(1)校園防火需要注意什么？

(2)液化氣和煤氣怎么用？

(3)如何使用電器？

(4)外出野餐需要注意什么？

(5)發(fā)生火災(zāi)如何報警？

(6)滅火方法有哪些？

(7)一個人著火了如何自救？

(8)大樓著火如何逃生？

(9)如何從山火中逃生？

(四)了解一些火災(zāi)原因

(1)了解吹風(fēng)機(jī)引起火災(zāi)的原因

第一，吹風(fēng)機(jī)在用的時候，因?yàn)檫€有其他事情要走(比如接電話，有人敲門開門等。)，把吹風(fēng)機(jī)放在木平臺上一段時間，徹底忘記了吹風(fēng)機(jī)的用途，結(jié)果被擱置了很久，于是吹風(fēng)機(jī)外殼的高溫引燃了可燃物。

第二，吹風(fēng)機(jī)使用時遇到停電，繼續(xù)處理其他事情或者不切斷電源就出去了?；謴?fù)供電后，吹風(fēng)機(jī)的電熱絲長時間發(fā)熱，溫度上升，引發(fā)火災(zāi)。

(2)煙頭引起火災(zāi)的原因

煙蒂雖然是小火源，但是可以引起很多物質(zhì)著火。煙頭的表面溫度為200℃~ 300℃，中心溫度為700℃~ 800℃，常見可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭的表面溫度，如紙為130℃~ 250℃，布為200℃~ 250℃。一支香煙的燃燒時間為4 ~ 15分鐘。在這一段時間內(nèi)，普通可燃材料可以被點(diǎn)燃，經(jīng)過一段時間的悶燒，就會著火燃燒。根據(jù)自然通風(fēng)下的試驗(yàn)，將煙頭扔進(jìn)5厘米深的木屑中，陰燃75 ~ 90分鐘后，火焰開始出現(xiàn)；將煙頭扔進(jìn)深度為5 ~ 10厘米的刨花中，60 ~ 100分鐘后有75%的機(jī)會燃燒。對于化學(xué)危險品，香煙的明火會立即導(dǎo)致其燃燒爆炸。

消防安全培訓(xùn)課件 篇7

一、新職工入廠，須進(jìn)行消防安全的職前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括:消防安全基本常識、滅火器及消火栓的操作使用等。

二、對每名員工每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)教育，培訓(xùn)情況記錄存檔。

三、公司每個季度對全體職工進(jìn)行疏散演習(xí)，對義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演習(xí)專門培訓(xùn)，使每個隊員都能熟練使用滅火器材。

四、公司的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室的操作人員等有關(guān)人員應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。

五、電焊、氣焊、鍋爐工等在具有火災(zāi)危險區(qū)域作業(yè)的'人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員，必須經(jīng)過消防培訓(xùn)，持證上崗。

六、各車間、班組等部門展開消防安全教育、培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)各部門、各階段、各字的特點(diǎn)進(jìn)行針對行的教育。

七、公司通過多種形式開展多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。

消防安全培訓(xùn)課件 篇8

通過對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，日常工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭xx，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì)，綜合樓內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的.知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防安全培訓(xùn)課件 篇9

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)消防安全的意識，以及所造成的嚴(yán)重后果。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

3、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

了解消防安全常識、撲救常識、滅火方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

掌握滅火方法。

學(xué)習(xí)方法：

導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。

學(xué)習(xí)過程：

一、談話導(dǎo)引入

一飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場景慘不忍睹。聽了之后。反問學(xué)生有何感想?

二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先，我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

(一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1、出示小黑板：標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

三、緊急情況下的'逃生策略

水火無情，人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，近5年來，全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了。

在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

2、“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3)“不”貪戀財物

四、總結(jié)

小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感，提高預(yù)防火災(zāi)的意識。

1、樹立安全意識。

2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

消防安全培訓(xùn)課件 篇10

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識

2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動過程

一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么?

教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖

二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出火災(zāi)的'危害。

師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧!

三、引導(dǎo)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

1、小朋友想一想，如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?

師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。

2、那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說出自救辦法。

師小結(jié)：

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開…….

四、出示防火安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

五、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張，提高學(xué)生防火自救的能力。

消防安全知識主持稿9篇

有志者，終將成就大事業(yè)。在舉辦活動的過程中，選擇合適的主持人是很重要的一步。一位出色的主持人可以激發(fā)參與者的文化認(rèn)同和社會責(zé)任感，為活動增添更多的藝術(shù)感和審美感。而其中一個重要的環(huán)節(jié)就是主持詞的撰寫。主持詞是主持人為了讓節(jié)目更加緊湊而刻意編寫的一些詞語和句子，為整個活動的順利進(jìn)行粘合起來。撰寫主持詞需要注意的點(diǎn)有：首先，語言要簡潔清晰，避免出現(xiàn)過于復(fù)雜的詞匯和語句。其次，需要對現(xiàn)場的氛圍和活動的需求進(jìn)行全面考慮。最后，在撰寫過程中要根據(jù)主題和內(nèi)容進(jìn)行有效的搭配，使得主持詞更加生動有力。只有做好這些，才能確保主持詞的質(zhì)量，并使活動更加成功。希望以上的建議對你有所幫助，祝你順利地撰寫出出色的主持詞！

消防安全知識主持稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：消防安全知識講座主持詞

下午好！

今天集團(tuán)公司組織大家在國家公務(wù)員培訓(xùn)中心，進(jìn)行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強(qiáng)公司的“四個能力建設(shè)”（即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力；提高組織撲救初起火災(zāi)能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力）水平、增強(qiáng)公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識和自覺行為，促進(jìn)公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。

今天，我們公司很榮幸的請來了省消防協(xié)會的專家、長沙市普消消防安全宣傳中心郭文光主任，為我們進(jìn)行消防安全知識講座。郭文光主任曾在湖南省消防總隊服役，先后榮立三等功一次、受嘉獎兩次、兩次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，曾參加過湖南省公安系統(tǒng)反恐演習(xí)、長沙市公安系統(tǒng)閱警大比武、衡陽11。3特大火災(zāi)事故救援任務(wù)、長鐵總公司黑石鋪特大火災(zāi)搶險任務(wù)、長沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任

務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗(yàn)。復(fù)員后一直從事消防安全宣教工作，現(xiàn)任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底，多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機(jī)械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學(xué)校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。

（下面我介紹一下參加今天消防安全知識講座的領(lǐng)導(dǎo)）參加今天消防安全知識講座的領(lǐng)導(dǎo)有各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項(xiàng)目部共有240余人參加講座，本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實(shí)用，請大家認(rèn)真聽講、做好筆記。

在講座開始前再次重申一下會場紀(jì)律，請大家不要在會場內(nèi)吸煙，請把手機(jī)調(diào)為靜音或震動模式，培訓(xùn)過程中不要隨意走動、進(jìn)出。

下面，我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課，大家歡迎。

消防安全知識主持稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

近來有關(guān)校園傷害事故的報道屢見不鮮，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8死5傷慘案、廣東XX市雷城第一小學(xué)的持刀傷人案、江蘇泰興一幼兒園31人被砍傷事件，這一連串的校園傷害事故不得不讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到安全工作的重要性。

我們學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。今天我們請來了派出所的**和消防大隊的***對全校師生分別進(jìn)行安全防范教育和消防知識講座，會后我們還將在西院操場進(jìn)行滅火器的使用演練。希望通過此次會議能不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

下面首先請派出所的**為我們進(jìn)行青少年安全防范知識教育講解。

接下來請消防大隊的***為我們進(jìn)行消防知識講座。

剛才派出所的**和消防大隊的***為我們大家講解的非常細(xì)致非常全面，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心地感謝。

老師們同學(xué)們，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為，在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患，如課間在教室走廊里打鬧，上下樓梯時你推我擠造成同學(xué)摔傷、跌傷；同學(xué)之間互不謙讓拳腳相交，造成同學(xué)受傷等等現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視，如果我們沒有安全意識，對安全問題防范不嚴(yán)的話，那么造成的后果將不堪設(shè)想。下面結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我向同學(xué)們提出如下要求：

1．嚴(yán)禁在校園內(nèi)追跑打鬧，上下樓不得擁擠、逗鬧，要輕聲慢步靠右行，防止踩踏的事故的發(fā)生。

2．注意體育課及課間的運(yùn)動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。如果身體不適，要向老師請假，保證身體安全。

3．要注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期），不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。

4．遵守校規(guī)校紀(jì)，在校期間不得擅自離校，要正確處理和同學(xué)、老師之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會溝通與理解。

5．在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時要服從老師管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程操作，防止實(shí)訓(xùn)事故發(fā)生。

6．不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳，不和社會上不良青年來往，不參與聚眾斗毆事件，防止傷害事故發(fā)生。

7．打掃衛(wèi)生和參加勞動時，加強(qiáng)勞動保護(hù)，保障安全。勞動時應(yīng)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。

8．在校外、家庭之外參加社會活動時，能夠主動觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時學(xué)會通過主動報警、求救，迅速離開現(xiàn)場，機(jī)智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。

老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力！

謝謝大家！

會后所有班主任、各班班長、宿舍舍長、實(shí)驗(yàn)室分管老師以及實(shí)訓(xùn)基地所有老師請馬上到西院操場參加滅火器使用演練！各班同學(xué)有秩序帶回。

消防安全知識主持稿 篇3

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

男：親愛的工友們，朋友們：

合：大家上午好！

男：歡迎大家光臨公司，《20xx年“xx杯”安全知識競賽》現(xiàn)場：

女：金色六月，是一個收獲的季節(jié)，也是全國一年一度的安全生產(chǎn)活動月，安全生產(chǎn)是是我們永恒的主題，是我們生存、發(fā)展的基礎(chǔ)，它關(guān)系到企業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)效益和大局的穩(wěn)定。今年是全國第xx個安全生產(chǎn)活動月。

男：沒錯，正所謂未雨綢繆，防范于未然，可以說安全與我們的生活是息息相關(guān)的，為了充分體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則，今天所有參賽隊的臺號都是事先由各隊代表抽簽決定的。下面給大家介紹以下各參賽隊：xxxx代表隊、、xxxx代表隊、xxxx代表隊、xxxx代表隊、xxxx代表隊、xxxx代表隊、xxxx代表隊、xxxx代表隊、xxxx代表隊、xxxx代表隊、讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績！

安全給我們帶來了光明，也推動著幸福生活的車輪不斷向前。堅持安全第一、保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定，是創(chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)的必然要求，也是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)長期任務(wù)，我們都有責(zé)任、有義務(wù)做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。

女：為了掀起“人人講安全，處處有安全、事事保安全”的高潮，深入開展“安全月活動”，積極落實(shí)省局（公司）、復(fù)烤公司及縣政府關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動的要求。在深入開展安全生產(chǎn)“隱患排查整治”、“反違章”活動之際，公司安保科聯(lián)合政工科舉辦此次20xx年第三屆“xx杯”安全生產(chǎn)知識競賽！為進(jìn)一步推進(jìn)我公司安全生產(chǎn)工作，增強(qiáng)全員安全意識。

男：本次活動得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天，公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來到了我們競賽現(xiàn)場，更增添了本次活動的魅力！

女：首先，我們來介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是公司XXX領(lǐng)導(dǎo)同志………….各位領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場，給我們的競賽以指導(dǎo)和鼓勵，對此，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

結(jié)束語

女：朋友們，短短2個多小時的活動就要結(jié)束了，相信通過此次競賽活動，大家都能安全生產(chǎn)有一個更深的認(rèn)識，做安全的宣傳員，戰(zhàn)斗員，愛公司、愛工作、愛生活，這是我們每一個人的心聲。

男：防患須在未然，責(zé)任重于泰山，我們希望，通過這次安全生產(chǎn)知識競賽，讓參賽選手、觀賽人員學(xué)到更多的安全知識，領(lǐng)悟安全的重要意義。

女：讓我們生活的這個世界永遠(yuǎn)安寧、祥和，也讓我們把心中最美好的祝愿送給你、送給我、送給他，送給我們每一個人，那就是祝你平安！（播放祝你平安音樂）

男：生命無返程，安全記心中，讓我們都牢記安全第一，時時關(guān)注安全，事事從安全做起。

女：讓我們不斷強(qiáng)化安全意識，規(guī)范操作行為，為推動我公司安全發(fā)展、和諧發(fā)展而不懈努力。

男：朋友們，本次活動到這里就圓滿結(jié)束了，讓我們一起期待下個六月的歡聚！

女：朋友們，再見！

消防安全知識主持稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、消防官兵、全體師生：

大家好！

興城高中消防安全知識講座現(xiàn)在開始開會。

首先，讓我隆重地向與會師生介紹參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo)們，他們是葫蘆島市消防局李玉民主任，興城市消防大隊陳曦大隊長。同時，在主席臺前就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有XX，我們高一年部的負(fù)責(zé)人李主任。讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)尤其是李主任和陳大隊長在百忙之中親臨大會，對我們的.消防安全工作給予的大力支持和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，安全是人生幸福的保證，安全也是學(xué)校健康發(fā)展的前提，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，我們需要科學(xué)的逃生辦法來盡可能降低損失，未雨綢繆，一旦發(fā)生火災(zāi)如何做怎樣做，下面請葫蘆島市消防局李主任做消防安全知識講座。大家掌聲歡迎！

同學(xué)們，“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。葫蘆島市消防局李主任用一個個鮮活的案例、科學(xué)系統(tǒng)的講解，讓我們對對消防多了感性的認(rèn)識，深刻意識了消防重要性，提高了自救水平，學(xué)會了自救、自護(hù)逃生的方法，一旦遇到危險，我們就能夠從容面對，實(shí)施合理有效的避險、護(hù)救。遠(yuǎn)離火災(zāi)，幸福一生，聆聽李玉民主任的講座，我們將受益終生。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李主任！對各位領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予的高度重視，對葫蘆島市消防局和興城市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)給予我們的鼎力支持，再次表示感謝！

今天舉辦的消防知識講座，達(dá)到了預(yù)期目的。會后我們還要進(jìn)行疏散演練活動，體驗(yàn)逃生的過程，希望全體師生一定要做到防患于未然，遠(yuǎn)離火災(zāi)的傷害。打造平安校園，建設(shè)和諧興城高中！

我宣布興城市高級中學(xué)消防安全講座圓滿結(jié)束！休會！

消防安全知識主持稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

下午好!

今天集團(tuán)公司組織大家在國家公務(wù)員培訓(xùn)中心，進(jìn)行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強(qiáng)公司的“四個能力建設(shè)”(即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;提高組織撲救初起火災(zāi)能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強(qiáng)公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識和自覺行為，促進(jìn)公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。

今天，我們公司很榮幸的請來了省消防協(xié)會的專家、長沙市普消消防安全宣傳中心郭主任，為我們進(jìn)行消防安全知識講座。郭主任曾在湖南省消防總隊服役，先后榮立三等功一次、受嘉獎兩次、兩次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，曾參加過湖南省公安系統(tǒng)反恐演習(xí)、長沙市公安系統(tǒng)閱警大比武、衡陽11.3特大火災(zāi)事故救援任務(wù)、長鐵總公司黑石鋪特大火災(zāi)搶險任務(wù)、長沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗(yàn)。復(fù)員后一直從事消防安全宣教工作，現(xiàn)任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的XX功底，多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市XX局、長沙市郵政局、長沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機(jī)械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學(xué)校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。

消防安全知識主持稿 篇6

近年來，在教育局和祝阿鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè)，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了一定的成績。在全社會大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，讓法制走進(jìn)校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局祝阿鎮(zhèn)派出所孔德成警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是11月9日，也是“全國消防安全日”，報告會后我們還要進(jìn)行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來!

報告會開會之前我提兩點(diǎn)要求：

1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動，保持會場肅靜。

2、要認(rèn)真聽講，對照反思，針對問題。 查找自身存在的問題，記錄好自我保護(hù)的方法。 本次大會有三項(xiàng)議程，

第一項(xiàng),校長給孔警官發(fā)法制副校長聘書;

第二項(xiàng), 由少先隊員代表為我校法制副校長孔警官佩戴紅領(lǐng)巾;

第三項(xiàng)：請孔警官做報告。

第四項(xiàng)，由校長向全體同學(xué)提要求。

下面進(jìn)行報告會第一項(xiàng)：由校長為我們新聘任的法制副校長孔警官發(fā)聘書(音樂) 現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項(xiàng)：由少先隊員代表為我校法制輔導(dǎo)員孔警官佩戴紅領(lǐng)巾

報告會第三項(xiàng)：請孔警官做報告。

第四項(xiàng)：請校長向全體同學(xué)

中心小學(xué)法制教育報告會總結(jié)發(fā)言

非常感謝孔警官的在百忙之中為我們帶來的精彩報告，報告列舉了一系列發(fā)生在身邊的典型事例，通俗易懂，深入淺出，給我們上了一節(jié)生動的法制教育課。為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

1﹑全體師生要共同努力，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)守則和規(guī)范,為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己和他人創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

2﹑通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認(rèn)識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動，要以這次報告會為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班隊會，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。

3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)認(rèn)識到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。

大會到此結(jié)束，請各班帶回。

消防主持詞

A：敬愛的老師：

B：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

A：三月的最后一周是安全教育周。

B：在這個特殊的日子里我們將安全牢記。

B：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題大隊會現(xiàn)在開始。

合：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。

A：我們愛學(xué)習(xí)，愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。

B：我們在黨的溫暖的陽光下茁壯成長，在老師的悉心哺育下羽翼日漸豐滿。 A：我們是肩負(fù)重任，跨世紀(jì)的新苗。

B：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

A：我們就來聽聽消防安全知識

一、消防安全

A：在繁華的城鎮(zhèn)，在寂靜的山谷。

B：人民警察的身影，陪著月落陪著日出。

A：神圣的國徽，放射出正義光芒。

B：頂著烈日冒著嚴(yán)寒，交警叔叔為我們千家萬戶帶來了平安。

A：我們少先隊員立志長大也要為保家衛(wèi)國貢獻(xiàn)自己的力量。

B：記住小學(xué)生規(guī)范，對照我們的學(xué)習(xí)生活。

A：快樂，健康，安全的生活。

B：這里，可愛的小伙伴，團(tuán)結(jié)的集體，就像奮飛的大雁，在天幕上繪畫。 A：這是一幅少年兒童畫：向前，向上，向明天，飛向遼闊的藍(lán)天下請欣賞第二中隊的合唱歌曲《消防大本營》

B：消防安全很重要，我們大家都應(yīng)該注意安全用火，安全用火，人人有責(zé)。傾心上第三中隊的相聲《消防安全記心上》。

A：我們，小小身軀。

B：我們，祖國的未來之星。

A：更要有自我保護(hù)的意識，掌握安全地保護(hù)自我，從小做起，從我做起。 B：讓安全文明行伴隨我們一起成長

A：是啊!我們要牢記安全，讓它在我們的心中扎根，清新上第三中隊的三舉辦《安全知識大集合》

二、交通安全

A：交通安全，我們可得隨時注意。特別是我們經(jīng)常走的公路邊，個個廠礦門口。 B：對!這些地方車流量大，所以我們一定要十分謹(jǐn)慎。

A：過馬路，左右看，紅綠燈是信號，指揮我們進(jìn)與停。

B：是否能時刻注意安全，關(guān)心到我們每一個人的生命健康。生命健康，安全為先。請欣賞第四中隊的安全知識朗讀《安全與健康》

A：在生活中我們要時刻牢記交通法規(guī)，以保證生命安全。

B：馬路上面規(guī)則多，馬虎大意啰嗦多。

A：在馬路上行事我們要時刻注意交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線服從交通警察的指揮，否則是有危險的。

三、身邊的安全

B：當(dāng)你獨(dú)自在家時，遇到生人來敲門我們應(yīng)該怎么辦呢?

A：現(xiàn)在的小朋友多聰明，當(dāng)爸爸媽媽不在是我們還可以這樣做：1.爸爸媽媽不在家時我們可以把家里的電視機(jī)或音響設(shè)備打開，可以使壞人誤以為家里友人，不敢做壞事。2.千萬不要隨便給陌生人開門，應(yīng)該及時把門鎖好。就像父母在家一樣，喊爸爸媽媽，說有不認(rèn)識的人敲門，把壞人嚇跑。如果陌生人還不走，就打電話給鄰居或報警。

B：媽媽的嘮叨是關(guān)心我們的安全，老師的教導(dǎo)是關(guān)心我們的安全。詩人的詩歌提醒我們注意安全。

A：你聽在家長的關(guān)心下，老師的教導(dǎo)下，我們少先隊員們也開始傳唱自己的校園安全歌謠了。

B：大哥哥、大姐姐唱童謠的熱情，帶動了低年級的小隊員。

A：說安全，道安全，安全就在我們身邊實(shí)實(shí)在在的生活中，發(fā)生在我們身邊的每一件事情中。

B：安全是我們茁壯成長的保護(hù)傘，老師的教導(dǎo)是我們成長的養(yǎng)料。A：我們每個人就像一朵花在校園里，群芳爭艷，競相開放。

B：鮮花換來平和，光換來生命里永恒的安全。

A：那時，你化作春水滲透入泥土，催促種子發(fā)芽，伸展嫩瓣，碧葉。

B：每個人的生命只有一次，生命是可貴的，讓我們珍愛生命，善待自我筑起思想、行動和生命的安全長城。請欣賞第五中隊的詩朗誦《珍愛生命，善待自我筑起思想、行動和生命的安全長城》

A：讓我們把根扎在明亮的課堂上，

B：把花開在伙伴的心坎上，

合：果結(jié)在浩瀚的生活中，安全記在點(diǎn)滴的生活中。讓平安伴隨我們每一天，請欣賞第六中隊小合唱《祝你平安》

合：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

中心小學(xué)法制教育報告會總結(jié)發(fā)言

非常感謝孔警官的在百忙之中為我們帶來的精彩報告，報告列舉了一系列發(fā)生在身邊的典型事例，通俗易懂，深入淺出，給我們上了一節(jié)生動的法制教育課。為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

1﹑全體師生要共同努力，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)守則和規(guī)范,為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己和他人創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

2﹑通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認(rèn)識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動，要以這次報告會為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班隊會，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。

3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式，全方位的`開展法制教育活動。喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)認(rèn)識到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。

大會到此結(jié)束，請各班帶回。

消防安全知識主持稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

下午好!

今天集團(tuán)公司組織大家在國家公務(wù)員培訓(xùn)中心，進(jìn)行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強(qiáng)公司的“四個能力建設(shè)”(即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;提高組織撲救初起火災(zāi)能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強(qiáng)公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識和自覺行為，促進(jìn)公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。

今天，我們公司很榮幸的請來了省消防協(xié)會的專家、長沙市普消消防安全宣傳中心郭文光主任，為我們進(jìn)行消防安全知識講座。郭文光主任曾在湖南省消防總隊服役，先后榮立三等功一次、受嘉獎兩次、兩次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，曾參加過湖南省公安系統(tǒng)反恐演習(xí)、長沙市公安系統(tǒng)閱警大比武、衡陽11.3特大火災(zāi)事故救援任務(wù)、長鐵總公司黑石鋪特大火災(zāi)搶險任務(wù)、長沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任

務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗(yàn)。復(fù)員后一直從事消防安全宣教工作，現(xiàn)任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底，多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機(jī)械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學(xué)校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。

消防安全知識主持稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

下午好！

大家應(yīng)該注意到了，近期發(fā)生了兩起大的火災(zāi)事故，吉林德惠屠宰場死亡120人，中儲糧黑龍江林甸直屬庫大火損失8000萬，不得不讓人感嘆“火水無情”。如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，如何做到防患于未然，對此，政務(wù)中心主任同志相當(dāng)重視，多次與市消防支隊聯(lián)系，邀請專家進(jìn)行“消防安全知識”講座，想通過講座這種方式來增強(qiáng)全體干部職工的安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，促進(jìn)中心建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。

今天，我們很榮幸的邀請來了市公安消防支隊防火監(jiān)管處法制宣傳科的上尉參謀先生為我們進(jìn)行消防安全知識講座。參謀既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底，多次為市直單位作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。

今天參加講座的共有120多人，本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實(shí)用，請大家認(rèn)真聽講、做好筆記。

下午的活動分兩項(xiàng)，講座完后馬上進(jìn)行疏散演練。

下面，我們以熱烈的掌聲有請參謀為大家講課，大家歡迎(鼓掌)。

剛才，參謀的講座，語言平實(shí)，案例生動，信息量大，很有教育意義，請同志們會后好好的領(lǐng)會。

下面進(jìn)行下午的第二項(xiàng)活動，疏散演練，請全體同志參加并服從指揮。

消防安全知識主持稿 篇9

各位老師：

大家下午好！

為了提高全校教職員工的消防意識和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠高效、有序地進(jìn)行搶險、救援處理，經(jīng)學(xué)校行政會議研究，在全校范圍內(nèi)安排了消防知識培訓(xùn)大會。今天，我們很榮幸請到了XX市消防支隊，防火處XX副處長為我進(jìn)行授課。XX處長是消防全市的消防專家，長期從事消防監(jiān)督管理和公眾消防宣傳教育工作，編著有《社會消防安全培訓(xùn)讀本導(dǎo)》等兩本公眾消防教育培訓(xùn)專業(yè)教材，有豐富的消防知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也是我們的老朋友多次來我校檢查和培訓(xùn)我校的消防工作，下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎X處長為我們授課。

同志們，剛才XX處長為我們講授了消防知識培訓(xùn)，XX處長以幻燈實(shí)例圖片演示，圖文并茂，講解生動感人，在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預(yù)防火災(zāi)、如何撲滅火災(zāi)、火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生等，理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng)，對我們提高消防意識具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此，廣大教職員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會活動方式的改變，發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來越大，重視消防安全從你做起，從現(xiàn)在做起。

今天的培訓(xùn)到此結(jié)束時。謝謝大家！

消防安全知識廣播稿6篇

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消防安全知識廣播稿 篇1

說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法是11.9，同火災(zāi)報警電話號碼119極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對119火災(zāi)報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查。大力宣傳119，使119深入人心。我國的火災(zāi)，有一個明顯的特點(diǎn)：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警求救是最要緊的。

我國統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報警電話號碼為119。始于1982年。這是吸取了日本的經(jīng)驗(yàn)。我國黑龍江省哈爾濱市從1950年就開始采用119為火災(zāi)報警電話號碼，我國寶島臺灣火災(zāi)報警電話號碼也是119。始于1970年。

我國的119臺，不僅是一部電話，而是一套先進(jìn)的通訊系統(tǒng)。它可以同我國國土上任何一個地方互通重大災(zāi)害情報，還可以通過衛(wèi)星調(diào)集防災(zāi)救援力量。通過電話可以隨時向消防最高指揮提供火情信息，119臺實(shí)際上是一個防災(zāi)指揮中心。

119臺的發(fā)展，有賴于整個城市通訊設(shè)備的配套。在我國的各大城市中，凡有需要消防警員幫忙的事，可以隨時打119電話報警求援。各重要機(jī)關(guān)里，大多安裝有同消防隊的直通的熱線電話，遇有火情時，拿起電話就可向消防隊報警，無需煩勞電話局。

119臺，是一個電子計算機(jī)數(shù)據(jù)中心。它可以把管轄地區(qū)內(nèi)所有重要部門有關(guān)消防方面的情況收集儲藏起來，萬一此處失火時，電腦會把這個部門的詳情告訴消防警員，在其出場的同時，便可以接到最佳行車路線，最佳滅火方案的指令。消防車的無線電話、電視屏幕可以隨時保持同119臺的聯(lián)系。未來的119臺，不僅是一個防災(zāi)指令中心，還是一個國際救災(zāi)聯(lián)絡(luò)站。隨著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國的119臺展望未來，將是令人歡心鼓舞的。

【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)

【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤

【乙】我是四(1)中隊的朱中意

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全，防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《do

re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容：

音樂《校園芳草地》

【甲】朱中意，你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

【乙】恩，我當(dāng)然知道啦!錢昕瑤，那我也考考你吧!

【甲】好啊!

【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

【甲】這可難不倒我。你聽好哦11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!

【甲】其實(shí)這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日，我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。

音樂《生活小百科》

【甲】朱中意，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?

【乙】遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或?qū)で髱椭?/p>

【甲】恩!你說的很對?；馂?zāi)發(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢?

【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

【乙】第三，如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。

【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。

【乙】第五，火災(zāi)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

【甲】逃生的時候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊!

【乙】是啊!

【甲】我學(xué)過一首消防安全小歌謠，說的是如何預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的。簡單易懂，想聽嗎?

【乙】當(dāng)然想聽。

【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。

防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險，家長老師要嚴(yán)管。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

電器著火不要怕，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。

消防常識到我家，我們牢牢記住它。

【乙】這個歌謠不錯!

【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢?

【乙】方式有很多啊!

你可以撥打119火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

【甲】報警方式可真多呀!總之，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

【乙】你說的真好!

【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該注意些什么呢?

【乙】你問的真好!是啊，火災(zāi)發(fā)生時，哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯，也會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。

【甲】火災(zāi)發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。

【乙】對!火災(zāi)一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

【甲】沒錯，所以最重要的一點(diǎn)就是兩個字鎮(zhèn)定 。

【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災(zāi)發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢?

【甲】不!不能!

【乙】這是為什么呢?

【甲】火災(zāi)發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電而造成電梯卡殼，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成煙囪效應(yīng)，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

【乙】原來是這樣啊!我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要!

【甲】還有幾個同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是，火災(zāi)發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

【乙】是啊，所謂火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。

【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。

【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學(xué)們你們都知道這些知識嗎?

【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!

音樂《do re mi點(diǎn)歌臺》

【甲】今天do re mi點(diǎn)歌臺向大家播放一首《119小分隊》，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)消防小衛(wèi)士。

【甲】 每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】 我是本期播音員朱中意。

【齊】我們下次再會。

消防安全知識廣播稿 篇2

為切實(shí)做好端午節(jié)期間景區(qū)消防安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)旅游從業(yè)人員消防安全意識和應(yīng)急處置能力，5月26日，寧德支隊聯(lián)合市旅游局舉辦旅游行業(yè)消防安全知識培訓(xùn)班，寧德各縣(市、區(qū))旅游局安全工作負(fù)責(zé)人及全市百家旅游景區(qū)、旅行社、星級酒店等涉旅企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人、消防安全管理人共100余人參加此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)課上，授課人員首先組織全體參訓(xùn)人員觀看了幾起觸目驚心的旅游景點(diǎn)火災(zāi)案例視頻，通過以案說法的方式，深刻剖析了火災(zāi)發(fā)生的原因和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了做好旅游行業(yè)管理工作和落實(shí)消防安全責(zé)任的重要性和緊迫性，并指出了案例中錯誤的防火滅火方法，分析給出了正確的.預(yù)防和處置措施。結(jié)合旅游單位不同特點(diǎn)，授課人員還深入淺出地講解了有關(guān)法律法規(guī)、日常消防安全宣傳教育、景區(qū)防火工作要點(diǎn)、單位“四個能力”建設(shè)、旅游安全生產(chǎn)及應(yīng)急知識等內(nèi)容，并詳細(xì)介紹了滅火器、消火栓等消防器材的使用方法和維護(hù)保養(yǎng)注意事項(xiàng)。

為切實(shí)做好端午節(jié)期間旅游消防安全工作，授課人員要求各單位要進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)消防法律法規(guī)，充分履行好消防安全主體責(zé)任，定期開展用火、用電、用氣消防安全檢查，對特殊崗位人員實(shí)行持證上崗，同時要通過懸掛安全警示橫幅、張貼宣傳畫報，利用電子顯示屏滾動播放消防安全宣傳標(biāo)語等多種方式營造濃厚的消防安全氛圍，打造良好旅游環(huán)境，確保全市旅游行業(yè)安全。

培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)人員認(rèn)真聽講，不時提出自己的疑問，面對提出的問題，授課人員都耐心進(jìn)行了解答。培訓(xùn)最后，授課人員現(xiàn)場演示教授了幾種簡易結(jié)繩法的打法以及在火場中的正確運(yùn)用技巧。

通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了參訓(xùn)人員的消防安全意識和火場自防自救能力，提升了全市旅游行業(yè)消防安全工作水平，為端午節(jié)期間轄區(qū)消防安全穩(wěn)定打下了良好的基礎(chǔ)。

消防安全知識廣播稿 篇3

“119全國消防日”前夕，為了增強(qiáng)師幼防火自救、疏散逃生的能力，陽光幼兒園,開展了“消防安全關(guān)愛生命”主題教育活動。為使本次活動更有序，特邀結(jié)對單位南橋消防中隊的官兵來園指導(dǎo)、協(xié)助演練活動。上午9點(diǎn)警報響起，托、小、中、大班幼兒在老師有序組織下進(jìn)行疏散演練活動。孩子們在按照老師和消防員叔叔的指揮，捂住口鼻，有序地從就近安全出口撤離，安全到達(dá)預(yù)定場地。通過演練，師生初步掌握了正確逃生的要領(lǐng)，遇到突發(fā)事件時能從容應(yīng)對。接著，消防員叔叔駕駛著一輛紅色的消防車緩緩駛進(jìn)幼兒園。叔叔們用形象生動、深入淺出的語言，為小朋友們一一介紹了消防車、滅火器、噴水槍、消防服等的用途和使用方法。最令全體師生難忘的還是消防員叔叔現(xiàn)場耐心細(xì)致地講解各種消防器械的操作方法和消防員叔叔用短時間穿好消防服的演示，叔叔的一舉一動是那么地從容鎮(zhèn)定、有條不紊。他們的表現(xiàn)讓孩子們明白了面對突發(fā)事件不能慌張，要積極開展自救，增長了孩子們的消防知識，提升了消防意識，孩子們在輕松的氛圍中接受了豐富的消防安全知識。

消防安全知識廣播稿 篇4

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強(qiáng)全園消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午，舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。

演練前，為確保師生活動中的安全，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。

下午14點(diǎn)55分，演練活動準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

到達(dá)安全地帶后，各班級老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向統(tǒng)計員匯報。

此次“消防安全進(jìn)校園”活動，使全園老師和幼兒的消防安全意識得到了顯著的提高，也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時有沉著冷靜的心理素質(zhì)，為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。同時也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識，學(xué)會如何自我保護(hù)，懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進(jìn)校園活動，圓滿結(jié)束。

消防安全知識廣播稿 篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi)，就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，是每個人都應(yīng)盡的社會責(zé)任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災(zāi)危險時有效地保護(hù)自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。

學(xué)校是開展學(xué)習(xí)教育活動的主要場所，人員集中。因此，需要有一個平安的環(huán)境。要創(chuàng)造這樣的.環(huán)境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

舊書本等，不要隨便亂燒。

宿舍內(nèi)的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。

烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

枯葉。

預(yù)防火災(zāi)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

消防安全知識廣播稿 篇6

各位老師，各位同學(xué)：

（下午見面時用語）下午好我是xxx。你知道火警號碼是多少嗎？對！是119。因此，11月9日被定為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“小學(xué)生消防安全知識”

1、基本要求：

小學(xué)生不準(zhǔn)玩火。第一，不要帶火柴或打火機(jī)等火種；第二、嚴(yán)禁隨意點(diǎn)燃，嚴(yán)禁用火焚燒易燃易爆物品；第三，不準(zhǔn)在公共場所燃放鞭炮，不準(zhǔn)投擲點(diǎn)燃的鞭炮。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生和其他未成年人應(yīng)當(dāng)堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)處理方法

當(dāng)你家發(fā)生火災(zāi)時，不要驚慌。根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：烹飪時如果油鍋著火，迅速將鍋蓋緊，使鍋內(nèi)的油火因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。

室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，門窗不宜輕易打開，以免空氣對流，發(fā)生大規(guī)?；馂?zāi)。

紙、木、布著火時，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。

如果火勢已經(jīng)很大，你必須立即報告火災(zāi)。被火圍困時，應(yīng)根據(jù)不同情況采取不同方法脫離危險。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。

3、發(fā)生火災(zāi)如何報警？

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是報警，以便及時滅火，控制火勢，減少火災(zāi)造成的損失?；鹁娫挼奶柎a是119。應(yīng)該記住這個號碼，向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。根據(jù)這個數(shù)字，每年的11月9日被指定為消防安全日。你不能隨意報警。虛驚一場是擾亂公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他措施引起鄰居和行人的注意，并幫助滅火或報警。

4、如何正確逃生？

發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和損失；

火情、溫度來分析判斷火災(zāi)，不要盲目行動。

，或者采取保護(hù)措施（比如用水弄濕衣服，用溫暖濕潤的被子包裹頭部和上身等）。）才離開火災(zāi)現(xiàn)場。

3）如果在建筑物內(nèi)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要盲目打開門窗，否則可能會進(jìn)入室內(nèi)。

4）如果在建筑物內(nèi)，不要瞎跑，更不要跳樓逃生，會造成不必要的傷亡。你可以躲在你的房間里或者陽臺上。關(guān)閉門窗，切斷消防道路，等待救援。有條件的，可以繼續(xù)給門窗澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5）發(fā)生火災(zāi)的建筑物，不應(yīng)使用電梯逃生，而應(yīng)通過消防通道走樓梯。因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生后，電梯井往往成為燃放煙花的'通道。而且電梯隨時可能出故障。

6）逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服包裹身體。

同學(xué)們，請記住我們的火警號碼是119。