《草房子》讀后感

《草房子》讀后感8篇。

毋庸置疑，作為新入職的教師，我們需要對(duì)自己的教學(xué)方式進(jìn)行交流與討論，而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的《草房子》讀后感8篇，希望能為你提供更多的參考。

《草房子》讀后感【篇1】

一群個(gè)性鮮明的孩子，一件件有趣的事，一幢金黃的草房子……構(gòu)成了曹文軒的純美小說之一——《草房子》。這里面有淘氣、機(jī)靈又堅(jiān)強(qiáng)的桑桑，懂事的杜小康，文靜的紙?jiān)隆?/p>

每當(dāng)我拿起這本書時(shí)，都會(huì)津津有味地讀起來，像迷路的人找到了地圖和指南針，像饑渴的人得到了食物和水，像怕熱的人找到了陰涼。

桑桑是我印象最深的人，他得了鼠瘡，勇敢地接受了火針，喝了很多苦藥，一點(diǎn)兒都沒拒絕。最后從死神的手掌中逃了出來。他的堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩。

回想自己的歲月長河，幾乎沒有幾分是堅(jiān)強(qiáng)，平時(shí)遇見一點(diǎn)兒困難就退縮。但前段時(shí)間，疫情還很緊張，醫(yī)護(hù)人員們每天只有四小時(shí)休息；過年時(shí)，他們連個(gè)報(bào)平安的電話都沒時(shí)間，是什么力量讓他們這么任勞任怨地工作？是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)是愛產(chǎn)生的。當(dāng)然，堅(jiān)強(qiáng)的不只是醫(yī)護(hù)人員，還有深夜站在路口的志愿者，他們主動(dòng)站出來，力所能及地幫助他人。以前的烈士們也是這樣，他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境非常非常艱苦惡劣，但他們沒有屈服，英勇戰(zhàn)斗。小英雄雨來面對(duì)敵人的毒打，也沒有屈服。我也要像他們這么堅(jiān)強(qiáng)，做更好的自己。

堅(jiān)強(qiáng)非?？少F，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有現(xiàn)在的幸福生活，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來，創(chuàng)造更美好的世界。

《草房子》讀后感【篇2】

金色的草屋，苦艾葉，靜謐流淌的河流，潔白的蘆葦。生活著一群可愛的孩子：調(diào)皮可愛的桑桑、禿頂?shù)穆购?、?jiān)強(qiáng)的杜小康和軟弱安靜的知月，這些孩子都出自曹文軒的純美小說《草屋》。

《草屋》講述了一個(gè)男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活，一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀一個(gè)故事，我都感到一種可怕的力量。讓讀者更身臨其境！

書中倔強(qiáng)冷酷的秦奶奶，麻油生活了幾十年，是學(xué)校的污點(diǎn)。學(xué)校花了十幾年，也沒能把她踢出校園。在當(dāng)?shù)厝搜壑?，她是一個(gè)總是擾亂學(xué)校的“討厭的老太婆”。然而，一個(gè)春天，她冒險(xiǎn)從水里救了喬喬。在油麻地人的悉心照料下，他不情愿地半個(gè)多月后下場，從此，她對(duì)校園的態(tài)度發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變，不僅自動(dòng)離開校園，還用拐杖將闖入的鴨子趕走。校園里。最后，她不幸在學(xué)校和爸爸被水沖走了一個(gè)南瓜。離開了。好難過

草房的主人公桑桑在草房里出名不是因?yàn)樗切ｉL的兒子，而是因?yàn)樗恼{(diào)皮。當(dāng)白鶴搶了風(fēng)頭后，他開始想辦法逗弄白鶴，和別人一起搶走白鶴的帽子；為了養(yǎng)心愛的鴿子，他在家砸鍋，賣錢買鴿子。將柜子改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……不過，桑桑的性格開朗，不知道讓多少守規(guī)矩的人羨慕嫉妒恨！然而，在讀到《妖嬈》一章的時(shí)候，健康活潑的桑桑卻變得更加平靜，再也沒有力氣喧嘩跳舞了，被診斷出絕癥！然而，父親尋找名醫(yī)的結(jié)果卻是……

安靜的桑桑變得越來越懂事乖巧。當(dāng)他得知自己的生命快要死去的時(shí)候，他沒有抱怨，反而讓他固執(zhí)善良，變得非常珍惜時(shí)間。他正在利用剩下的時(shí)間完成他和妹妹六六一起去看看這座城市的心愿。 ，然后暈倒在城墻上……一向病重的溫有菊老師，帶著桑桑來到她的藥房，給他做藥，鼓勵(lì)他，桑桑越來越淡定。桑桑的父親終于找到了熟悉桑桑奇病的名醫(yī)，這讓我深感欣慰！

希望每個(gè)人都能像油麻地的生生一樣，無論未來發(fā)生什么，心中的天真和透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)保持最簡單最樸素的小草他們心中的房子。

《草房子》讀后感【篇3】

前段時(shí)間，我看了《草房子》這本書，其中有一篇《艾地》給我印象最深刻。我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法――召集大家來艾地旅游，開展夏令營活動(dòng)。

在艾地里有一片油麻地，地里有一所小學(xué)，還蓋了一座草房子，這草房子的四周有一些艾草。在這油麻地上面開展夏令營活動(dòng)時(shí)，如果怕孩子們被蚊蟲咬，就可以摘一些艾草做成各種隨身飾品戴在身上，這樣就不怕蚊蟲咬了。因?yàn)榘萦蟹牢孟x的功效呢！

在油麻地開展夏令營活動(dòng)還可以認(rèn)識(shí)紙?jiān)?、禿鶴、溫幼菊、校長的兒子桑桑和班主任蔣一倫老師，和他們一起盡情地玩。

在這里，可以讓孩子們感受賺一元錢有多么的困難，多么的辛苦。在這里，可以教孩子學(xué)會(huì)吃苦，不然長大了，在沒有父母的呵護(hù)下他們?cè)鯓幼聣殉砷L，怎樣獨(dú)立呢？只有在成長中不斷磨練才能勇往直前！ 油麻地里的日子都很苦，所以自己必須要學(xué)會(huì)洗衣、燒菜、洗碗等等家務(wù)。我希望我和同學(xué)們真的能在油麻地開展夏令營活動(dòng)，能讓我們?yōu)榧议L減輕負(fù)擔(dān)，讓家長們可以在生活上少操一點(diǎn)心。這也是給我們一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)。而大人們可以在孩子們夏令營期間到油麻地去參觀學(xué)校，回憶童年的美好時(shí)光，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起玩?！蚁嘈?，這里是你們值得參觀的地方。

小孩和大人都來了，我們還可以舉行一個(gè)募捐活動(dòng)。在這里每一個(gè)人都很窮，有的人還吃不飽、穿不暖，還有人因沒錢看病而死。我希望大家能把自己的愛心捐獻(xiàn)出來。你們奉獻(xiàn)一些愛心，就可以讓這里的孩子們吃飽飯，穿暖衣。

大家都來吧，來這片需要溫暖的油麻地吧！

《草房子》讀后感【篇4】

這個(gè)故事由九個(gè)小故事組成，看起來像是一章，但它們之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。

桑桑是一個(gè)聰明，活潑的小男人。在他六年的生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。

但是，在藥of一章中，我流下了很多次眼淚。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的流下了淚水。當(dāng)她快要絕望的時(shí)候，溫幼菊帶著桑桑去她家給他做藥，鼓勵(lì)他。

終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑葚的病好了，我高興地又流下了眼淚。從此，隨著時(shí)間的流逝，桑桑越來越懂事。

我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來深的洞，然后鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進(jìn)門時(shí)，實(shí)施我的惡作劇。而在班上總是欺負(fù)人，今天不是這個(gè)打鼻血，明天就是那個(gè)頂包。但是，在爸媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響，還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

《草房子》讀后感【篇5】

終于,在書店把草房子看完了,厚厚的一本書,講的故事是那么淺顯易感人.放下這本書,看著它就那么靜靜地躺著,心里有種說不出的感覺樂觀快樂,做事不顧后果,還會(huì)害羞的桑桑、優(yōu)越感強(qiáng),熱愛讀書的杜小康和文靜乖巧,美麗善良的紙?jiān)?都給我留下了深刻地印象桑桑們的生活也是我所有點(diǎn)向往的.自由自在的鄉(xiāng)間生活,沒有汽車城市的紛擾,恬靜美麗的自然風(fēng)光;沒有什么禮儀與規(guī)矩,人人只有一顆單純和互助友愛的心.

這樣的生活是美好的.桑桑們永遠(yuǎn)是那么的開心,朋友間永遠(yuǎn)擁有最純潔的友誼杜小康是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的男孩.紅門在油麻地里是很有名的了,杜小康家因此成為了村里最富的人家.

他與其他的同齡孩子不同,不光衣著總是潔白而整齊,內(nèi)心也有十分強(qiáng)的自尊和優(yōu)越感.一直是班長學(xué)習(xí)十分優(yōu)越的他,以外的不得不輟學(xué),原來富有的家庭一夜間反而欠了一屁股債.父親的病,使他變得更高了.

在與父親一塊來到異地的他,在那里所承受的寂寞,或許與在紅門相比還不算什么吧,但那也是寒心的寂寞啊.小小年紀(jì)的他,本該是呆在教室里上課的.與我們相比難到我們還不知足嗎?

寂寞加上狂風(fēng)暴雨的日子,使杜小康成長了許多每個(gè)人在成長中總會(huì)有許多疑惑,我們有,桑桑也有.面對(duì)老師與白雀姐姐之間的信件,疑惑?興奮?

都有.到底幫他們傳信是不是對(duì)的呢?這是一直使桑桑不解與苦惱的.

換做是現(xiàn)在的我們,又會(huì)怎樣呢?或許也會(huì)桑桑一樣吧.但還是疑惑的,正如白雀姐姐說的,桑桑要長大后才懂紙?jiān)陆o我一種像櫥柜里的玻璃娃娃的感覺.

似乎只要一不小心就會(huì)將其打爛,但又透露出一股堅(jiān)強(qiáng)之氣.與紙?jiān)孪啾?我是幸福的了.我有愛我的父母和哥哥,有溫暖的家庭.

而紙?jiān)伦孕∨c奶奶相依為命,但她是那么堅(jiān)強(qiáng)和懂事.相信若紙?jiān)律钤谖疑磉?我們一定會(huì)成為很好的朋友,我覺得我明白她草房子讓我進(jìn)入了一個(gè)溫情的鄉(xiāng)間小學(xué)生活,讓我感受了真正的友情,童年的美好.大人的欲望和人心的溫暖…….

謝謝，真的。我的心充滿了東西

2019年11月30日

《草房子》讀后感【篇6】

草房子讀書心得優(yōu)質(zhì)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我是城里的孩子，整日在嬌生慣養(yǎng)中度過，不了解外面的世界，甚至有一點(diǎn)小脾氣，總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后，我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。

桑桑是這個(gè)故事的主人公，他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩，他叫了許多和他年齡相仿的好朋友：文靜聰明的紙?jiān)?、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬，個(gè)個(gè)都是勇敢的。

鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣，動(dòng)不動(dòng)就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險(xiǎn)，特別隨便，但是，所有的孩子都是那么純真，那么可愛。

用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?，不僅學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個(gè)人，仿佛是真善美的化身。

陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。

杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。

杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。

這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。

草房子，洗滌人們身心的書本。

勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。

成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。

這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。

我們就是這樣一天天的長大，每個(gè)人都不例外……

美，禿鶴的光頭，紙?jiān)碌臅?，?xì)馬的羊群，桑桑的鴿子，白雀的歌聲，秦大奶奶的苦艾地，水道密布的油麻地，金色的草房子，浩淼無邊的蘆葦叢，浸月寺屋檐下寂寞的風(fēng)鈴聲……

桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、勇敢，細(xì)心而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家，結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑還幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。后來，當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí)，他并沒有哭，還帶領(lǐng)著柳柳去城里玩，最后他的病被一名老中醫(yī)治好了。

紙?jiān)履?，是一個(gè)成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子，還是奶奶的好孫女兒，但她很軟弱，被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上，但最后，還是桑桑救了她。

秦大奶奶是一個(gè)孤單、可憐，固執(zhí)、善良而單純的老人。但后來，她想通了，不再和學(xué)校鬧別扭，她甚至兩次落水：第一次是為了救一個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救學(xué)校一個(gè)掉到水里的大南瓜。

我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，怕桑桑會(huì)死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

讀完了《草房子》，我明白了，有喜有憂，有笑有淚。這才是真正的美。

草房子，多么好聽的一個(gè)名字呀!還記得那草房子冬暖夏涼，還記得那個(gè)善良的孩子桑桑，那個(gè)高傲的杜小康、令人羨慕的杜小康，還有細(xì)馬、漂亮的紙?jiān)?心靈手巧的紙?jiān)隆?/p>

在那些草房子里，發(fā)生了多少感人的故事。作者的每一個(gè)故事都牽動(dòng)著我們的心，讓我們跟隨作者一起來到草房子，一起來到打麥場看桑桑學(xué)騎車，一起來到那個(gè)曾紅興旺的紅門，一起聽蔣一輪吹紅菱船……

其中我最記憶尤新的是桑桑生病了，他的爸爸帶著他到處治病，我從中體會(huì)到了桑喬對(duì)桑桑那種濃濃的愛，他不肯放棄，一點(diǎn)也不肯，哪怕只有一線希望，也要去試試，為了他最愛的桑桑!

還有溫幼菊的藥寮，那個(gè)神奇的藥寮幫助桑桑把病治好了。最重要的是溫幼菊的那一首無詞歌，幫助桑桑喝藥，那也是一種堅(jiān)持，是一種堅(jiān)持!

主人公桑桑是一個(gè)帶著精靈氣的男孩子，他是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的孩子，是一種豐富的童年精神!我們會(huì)從一個(gè)個(gè)感動(dòng)中領(lǐng)悟什么是人生的滄桑，什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著與堅(jiān)持!

這個(gè)月，我讀完了曹文軒先生寫的《草房子》，這本書寫了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”。紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印ＫL的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，怕桑桑會(huì)死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān).給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿?？上В@么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……

《草房子》讀后感【篇7】

去年，我們從農(nóng)村搬到了城里，住進(jìn)了新房。

哇！190平的大房子，在七樓，陽光充足。中央空調(diào)，新風(fēng)系統(tǒng)，地暖，好舒服！客廳有大電視機(jī)，廚房有烤箱，冰箱是雙開門的，簡直應(yīng)有盡有！最關(guān)鍵是我有了自己的房間，背景是我最喜歡的愛莎公主，吊燈是水晶的，書柜上整整齊齊地放滿了我愛看的書，我真是太喜歡這豪華的新家了！

可是讓我想不通的是，爺爺就是不肯搬來和我們一起住，不論爸爸媽媽怎么勸都勸不好。

爺爺那老房子已有二十多年的歷史了墻壁上的粉刷已經(jīng)開始一塊塊的掉落；房間里的空調(diào)已經(jīng)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音；屋后的那個(gè)雞窩時(shí)不時(shí)地散發(fā)著一股臭氣。

一直到我看完了《草房子》，我開始理解我的爺爺。

我一直以為草房子是脆弱的，因?yàn)樗?jīng)不起一場風(fēng)雨的考驗(yàn)，但扛不住風(fēng)雨的草房子卻隱藏了無數(shù)的幸福。你看，禿鶴在用自己的努力博得大家的信任后，他坐在草房子邊幸福地哭了；杜小康在那條孤寂的船上度過了好幾個(gè)月，養(yǎng)出的鴨子產(chǎn)下雙黃蛋，遵守了與桑桑的約定的那一刻，他臉上的笑容告訴我們，他很幸福；秦大奶奶從執(zhí)拗到寬容，在生命的最后獲得了孩子們的喜歡，這當(dāng)然是她的幸福；而紙?jiān)潞蜕Ｉ?，也用自己?dú)特的方式演繹著純潔的幸福；桑桑說，草房子，是他心底永遠(yuǎn)的金色，是心底永遠(yuǎn)最柔軟的地作文方。

這正印證了我們小區(qū)門口的那句標(biāo)語：幸福，與房子無關(guān)。

而爺爺?shù)男腋Ｒ才c房子無關(guān)

每到周末，我們都要回坎山老家去看爺爺，陪他一起吃頓飯。爺爺一個(gè)人在家都干什么呢？他養(yǎng)雞鴨呀！那小鴨子從市場買回來的時(shí)候才像拳頭那么大，呷呷呷地叫，只會(huì)吃加了水的飯。爺爺弓著個(gè)腰，瞇著個(gè)眼，也呷呷呷地叫，還對(duì)著它們說：多吃點(diǎn)，長得肥一點(diǎn)，好給我的孫子孫女吃。那些長年累月養(yǎng)著的雞，爺爺更是視若珍寶了，因?yàn)橐碌敖o我們吃的。

媽媽每次都勸爺爺，干嘛做那么繁瑣的事情，鴨子，雞蛋都菜場買買好了，何必自己費(fèi)這精力養(yǎng)？但爺爺總是慢條斯理地回答：菜場里買的哪有我養(yǎng)的好吃？看著你們吃得好，我比什么都滿足！

爺爺還喜歡養(yǎng)花，插扦栽種，鋤草施肥，修剪澆灌，風(fēng)雨無阻；爺爺還喜歡釣魚，戴上斗笠，背上魚簍，靜坐數(shù)時(shí)，閑情雅致?；ㄋ腿?，魚也送人，送的是一份快樂，一份滿足，一份幸福。

斯是陋室，惟吾德馨。爺爺?shù)纳砩?，我仿佛看到了鄉(xiāng)間那幅醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼的溫情畫面；體會(huì)到陋室里無絲竹之亂耳，無案牘之勞行那一份閑情；還想到采菊東籬下，悠然見南山那種魏晉風(fēng)度。

爺爺?shù)男腋?，真的與房子無關(guān)。爺爺，余生，請(qǐng)和你的幸福一起度過。

《草房子》讀后感【篇8】

篇一：讀《草房子》有感

一色的草房子，這便是油麻地小學(xué)了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽光照耀下，草房子上泛著金色的光芒。《草房子》的故事便從這里開始了……

桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調(diào)皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家里偷幾塊木板，把它改造成一個(gè)“高級(jí)鴿籠”（雖然在桑桑父母眼里，這已經(jīng)是一個(gè)殘廢碗柜了），以至于后來被挨了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復(fù)發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來，用剪刀改成一張大網(wǎng)子，去撈河里的小魚小蝦。晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來，后果很嚴(yán)重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么？只是為了搗亂？或者搞破壞？不！他只是想讓鴿子有一個(gè)溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點(diǎn)兒小小的名氣。

還記得那年夏天嗎？桑桑身穿大棉襖，拖著一根竹竿，做出各種各樣奇怪的，惹人發(fā)笑的動(dòng)作。而后來，禿鶴的突然出現(xiàn)，所有人的眼神都轉(zhuǎn)移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風(fēng)頭，桑桑便產(chǎn)生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒有一點(diǎn)兒人的情感呢？桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信，差點(diǎn)成為牽紅線的媒人。對(duì)眷戀著艾地的秦大奶奶，他又是第一個(gè)去看望她，同情她的人。

快上初中的時(shí)候，桑桑脖子上有一個(gè)隆起的腫塊，針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫(yī)院，找了無數(shù)種偏方，一心想治好兒子的病。也許是桑喬對(duì)兒子的那份愛感動(dòng)了上天，就在快氣餒的時(shí)候，終于功夫不負(fù)有心人，找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥，慢慢地好起來了。父愛如山！這一切源于他和他的父親，正是因?yàn)樗麄儾恍傅呐?，不放棄一絲生的希望，才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣，恐怕他早就魂歸西天了吧！

我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》，也喜歡桑桑，更喜歡他身上所具有的美好品質(zhì)，這些品質(zhì)像金子一樣散發(fā)著耀眼的光芒！

篇二：讀《草房子》有感

在那種最深處，那有個(gè)飄渺的云霧，云霧中有個(gè)小房子，小房子有我們最誠真的快樂。每個(gè)人心中都有個(gè)這樣小房子，而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里，有著一個(gè)小孩的美麗童年，有著最純正的美；在這間“草房子”里，一個(gè)孩子唱出來了‘姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹’；在這間“草房子”里，一個(gè)孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事，一個(gè)孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情作文>親情、友情等等。

在這間“草房子”里，一個(gè)孩子的名字最響亮——桑桑。一開始，桑桑在人們心中是一個(gè)頑皮，每天都只知道玩，弄得一身烏黑，臟不垃圾的小p孩。后來，紙?jiān)聛砹耍堅(jiān)屡c桑桑的第一次見面的時(shí)候，桑桑正在喂他那純一色的白鴿。而紙?jiān)聞t被白鴿的突然起飛與那么強(qiáng)烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊，桑桑抬頭則看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對(duì)烏黑烏黑的眼睛。桑桑有生以來看過這么白凈、炯炯有神的女孩子，他驚呆了，也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙?jiān)聛砹俗院?，桑桑的命運(yùn)開始轉(zhuǎn)變了，開始長大了。從桑桑的經(jīng)歷中，我明白了人總是要成長，要面對(duì)許多坎坷，我們不應(yīng)該軟弱，不應(yīng)該逃避困難，而應(yīng)該勇敢地向前走，永不言棄。

在這間“草房子”里，有了桑桑的歡歌笑語，當(dāng)然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個(gè)十足的小禿子，受到了許多人的嘲諷，心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴(yán)，他有著不同的對(duì)尊嚴(yán)的看法。最后，經(jīng)過他的堅(jiān)持，他得到了眾人的認(rèn)可，也詮釋了尊嚴(yán)的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話‘只要堅(jiān)持，沒有什么事做不到，一定會(huì)成功的’，的確，只要我們相信自己，堅(jiān)信自己能行，就沒有什么辦不到的。

在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個(gè)心靈的依靠，這樣能讓處與社會(huì)中的喧囂中的我有一個(gè)“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復(fù)著“一顆星，掛油瓶！油瓶漏，炒黑豆！黑豆香，賣生姜！……”讓我們心中有一個(gè)屬于我們自己的房子吧！

雖讀了有一段時(shí)間，但仍忘不了，更是加上電影的聲情并茂，更是忘不了！

篇三：讀《草房子》有感

這個(gè)寒假，我在家里讀了著名作家曹文軒的作品《草房子》，讓我頗受感動(dòng)。

《草房子》的故事并沒有多么與眾不同，甚至那背景都年，顯得離我們并不遙遠(yuǎn)。

這是一部講究品位的少年長篇，它寫了男孩桑桑，作為油麻地小學(xué)校長的兒子的刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下的震撼人心的故事，這些事情既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，這六年里，是他接受了人生啟蒙教育的六年。

《草房子》這部作品由始至終充滿了美感。在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得珍貴、格外感人。而我們?cè)趯懳恼碌臅r(shí)候，卻缺少這些美感，顯得枯燥乏味。我們?cè)趯懽鞯耐瑫r(shí)，也要漸漸由此去提高寫作水平，讓人看了不乏味。

我相信《草房子》是永恒的，因?yàn)樗碇懒x的力量；情感的力量；智慧的力量和美的力量！

篇四：讀《草房子》有感

這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書，卻感到那么親切。

故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章，但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這一切都與油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明活潑好動(dòng)的小男孩。在他六年的學(xué)習(xí)生涯中做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”......這一切不得不使我邊看書邊笑。

但是在醫(yī)療那一章，又讓我多次流下淚水。在那章桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下淚水。在幾乎要絕望的時(shí)候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥房里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興的又一次流下了淚水。從此隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了很多。yJs21.Com

故事中的桑桑在六年的學(xué)習(xí)生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎？

篇五：讀《草房子》有感

這個(gè)寒假我讀了許多書，感覺最有意思、有幫助的書應(yīng)該是老師推薦的《森林報(bào)》和《草房子》，讀了這兩本書后我受到了很多啟發(fā)，我就把我覺得有趣的事與大家一起分享吧！

《森林報(bào)》這本書為我們講解了怎樣狩獵，在叢林里應(yīng)該注意什么，怎樣分辨腳印，還有叢林里發(fā)生的一些大事小事，我印象較深的是一頭鹿它怎樣躲開狼的追擊，在大森林的深處一頭靈巧的鹿在長滿樹藤的雪地上來回跳躍，哦，原來是一只狼無意看到了一頭鹿，看著這些凌亂的腳步就知道，又是獵物和獵手在做游戲，而這兩位都是頂點(diǎn)食物鏈佼佼者，狼飛速地追了上去，而鹿顯得有些慌張，但還算敏捷，從狼身邊逃脫了，鹿繞過了大樹，在飛快的奔跳，狼則緊緊跟著，鹿有些疲倦，但還在堅(jiān)持中，有一棵樹干橫在雪地中間，鹿憑著四條飛毛腿繞過了樹干，而狼卻因身子太沉掉了下去，誰知下面是一個(gè)熊洞，熊受到了驚嚇，嚇得突然爬起來，狼被埋在雪地，鹿得救了。

《草房子》這本書主要突出描寫了主人公桑桑的不懂事、有愛心、淘氣，桑桑的父親是校長，但桑桑卻一點(diǎn)也不仗勢(shì)欺人，該淘氣的時(shí)候就淘氣，見別人有難非幫不行，他幫老師寄信是那么的認(rèn)真，他的成績也不錯(cuò)，尤其是作文，常常得第一名。他淘氣的時(shí)候沒大沒小，關(guān)心他人的時(shí)候心潮澎湃，寫作文時(shí)一絲不茍，還有就是六十年代的孩子是多么的節(jié)省，作者突出了這一點(diǎn)而讓我感動(dòng)，現(xiàn)在的我生活在這個(gè)年代是多么的幸運(yùn)。

每一本書都有讓你受啟發(fā)的故事，能讓我們從中收益，陪伴我們快樂長大，所以我們愛讀書，多讀書，讀好書。

篇六：讀《草房子》有感

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒的純美《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。開始，我覺得秦大奶奶非常自私。她自己沒有后代，也不讓油麻地的孩子讀書，為了守護(hù)自己家的地，秦大奶奶把雞鴨鵝趕到學(xué)校，雞鴨鵝在教室里隨地大小便……有一次學(xué)校公開課，她的雞鴨鵝在課堂上搗亂，使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。

后來，人們都被她搞得不耐煩了，沒人管她，沒人去關(guān)心她，只有桑桑一個(gè)人。有一次她為了救喬喬差一點(diǎn)連命都搭上，在人們對(duì)她細(xì)心照顧下，勉強(qiáng)下床走路。最后，秦大奶奶為了學(xué)校的一個(gè)南瓜竟與世長辭了。

讀著讀著，我好像理解了她，其實(shí)她十分可憐。因?yàn)檫@一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來的。為了這塊地秦大奶奶連命都搭上了?？涩F(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校，她能不難受嗎？她會(huì)不想搶回那塊地嗎？

這本書讓我心里最痛的地方是寫陸鶴的部分。陸鶴是一個(gè)身體有缺陷的孩子，沒有頭發(fā)。陸鶴自己也很在意，所以去哪都戴一頂帽子。最后，為了學(xué)校勇敢地把自己的缺陷展現(xiàn)給大家。為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

坦白說，我很向往自己能夠像他們一樣，生活得那么輕松，那么無憂無慮。但在現(xiàn)在這充滿競爭、充滿壓力的社會(huì)，我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的，又怎會(huì)輕易放棄呢？我們整天都活在壓力中，整天為生計(jì)苦惱，為事業(yè)煩心，根本沒有時(shí)間放松，更別說拋棄一切了。

也許這種方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面稍作休息，讓它成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。

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草房子讀后感經(jīng)典9篇

在作者寫的作品中，人物的情感描寫細(xì)膩。我們?cè)趯懽x后感的時(shí)候，要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容，為了您的最大利益欄目小編特別編輯了這篇“草房子讀后感”，希望您能夠?qū)⑦@篇文章分享給您的朋友們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步！

草房子讀后感 篇1

《草房子》的作者是著名文學(xué)作家曹文軒寫的?！恫莘孔印肥且槐久鑼懲旯适碌臅?。書中的主人公桑桑是一個(gè)十足的搗蛋鬼，文章圍繞它發(fā)生。讓我們看到了一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事，也讓我們感受到了童真和的美好。桑桑是油麻小長桑喬的兒子。故事圍繞桑桑發(fā)生，這謝小故事使桑桑接受了人生的啟蒙的教育。書中有許多使人刻骨銘心，催人淚下的故事，也有能夠反映童真的趣事，其中有一個(gè)很有意思的故事。桑桑有一個(gè)同班叫陸鶴，因?yàn)樗且粋€(gè)光頭，所以別人都習(xí)慣叫他禿鶴。禿鶴的光頭光得透亮，白天總是閃閃發(fā)光的，所以他的懷疑這顆頭晚上也會(huì)亮。如果想摸禿鶴的頭，就得用東西來換摸的機(jī)會(huì)。漸漸的，禿鶴覺得自己的頭很寶貴，就戴上帽子，誰也不讓摸……

這本書里不僅有這樣的趣事，更有催人淚下的故事。

其中有一件事最讓我感動(dòng)。在藥寮中桑?；剂私^癥，桑桑的桑喬為了治好桑桑的病四處尋醫(yī)，看到這里我被感動(dòng)了，我默默地為他祈禱。過了一段時(shí)間，桑桑的帶著藥方來給桑桑治病，沒想到桑桑的病被治好了，桑喬非常感動(dòng)，淚流滿面。這一刻我又被感動(dòng)了。就這樣桑桑度過了六年，他已經(jīng)不再是當(dāng)年的搗蛋鬼了。

《草房子》這本書采用第三人稱的寫作方式，形象地描繪了“禿鶴、紙?jiān)?，白雀、艾地、紅門、細(xì)馬等書中的人物形象”。這種寫作手法讓我們真實(shí)地感受到桑桑的童年，仿佛和桑桑一起度過了他的童年，這種寫法值得我們學(xué)習(xí)。

童年是我們記憶最深的地方，也是我們快樂最多的地方。讓我們好好珍惜我們的童年生活吧！讓童年永駐我們心間。

草房子讀后感 篇2

草房子，艾的清香苦澀，默默流淌著的河流，一望無際的蘆葦蕩，可愛的孩子們-----這就是油麻地。這就是《草房子》。

故事記錄了那些淚流滿面的故事，這些故事都是善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的，散發(fā)著觸動(dòng)人心的人性之美。

我最感動(dòng)的是秦**奈。從對(duì)油麻地學(xué)校的憎恨到對(duì)這個(gè)地方無限的愛，這是人性中最原始的愛與善。

我最佩服的是杜小康，他曾經(jīng)是紅門下長大的少爺，但一夜之間什么都沒有。他不得不放棄學(xué)業(yè)，背負(fù)著沉重的家庭負(fù)擔(dān)。但他沒有放棄生命，讓我看到了他的堅(jiān)韌。他讓我明白，當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我們逃不掉。

最讓我羨慕的應(yīng)該就是桑桑和月月那種隱隱約約的好感，那種互相關(guān)心卻似相距千里之外，那種愛情階段最美好的情愫令人羨慕。

草房子的故事-----孩子滿街嬉戲追鬧，犯錯(cuò)誤后的惶恐，一個(gè)個(gè)美好純真的愿望。。。

《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我品味的書。

草房子讀后感 篇3

有了上學(xué)期的先看電影《城南舊事》再讀書的經(jīng)驗(yàn)，今年的春天，我依舊和孩子們相約在暖暖的午后，和孩子們沐浴在書香中，我們又一起共讀了曹文軒的《草房子》。

我先給孩子們播放電影，引發(fā)他們的興趣。孩子們被桑桑的調(diào)皮搗蛋、重情重義而惹得又笑又哭，為杜小康的遭遇而淚流滿面，敬佩宇桑喬校長的嚴(yán)格，為他代表的父母的愛而感動(dòng)。

所以，趁熱打鐵，看過電影后讓孩子們寫下觀后感，之后，再引導(dǎo)他們?nèi)プx書，揣摩書中的描寫，發(fā)現(xiàn)書中的美。細(xì)品書中的情節(jié)，覺得比電影更加細(xì)膩。書里面有可以想象的很多環(huán)境的描寫，還有一個(gè)讓人開始覺得很不喜歡，而后來為了一個(gè)南瓜而死的秦大奶奶，書里面的細(xì)節(jié)描寫更加豐富，充滿了想象。我還和孩子們討論自己喜歡的人物，很多孩子也遺憾怎么沒有喜歡秦大奶奶的。還把文章中對(duì)細(xì)馬的一些描寫進(jìn)行對(duì)比……這樣一來，孩子們對(duì)讀書更感興趣了，都覺得書中的故事更加好玩。他們很多時(shí)候會(huì)為了堅(jiān)持自己喜歡的人物爭得面紅耳赤。我很欣喜地看到孩子們喜歡上了讀書，喜歡上了書中的人物。

讀《草房子》的感覺就是一個(gè)字：美！它是一個(gè)美好的所在，她讓我想起浪漫的童話。不知道為什么，總覺得那些人物一個(gè)個(gè)都似童話般純真。故事中寫的那些離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，雖然看似平常，實(shí)則并不簡單。我覺得這些生活很多也在自己身上經(jīng)歷過，也能體悟得到。那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，但也是必然。

我想，一本好的書會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生很大的啟發(fā)。當(dāng)然對(duì)我也是一樣。今后，我還會(huì)堅(jiān)持讓孩子們讀這樣的好書，相信我和孩子們都會(huì)有更多的收獲。

草房子讀后感 篇4

曹文軒先生的《草房子》是一本兒童著名文學(xué)作品，他用柔美的文字與輕快的語調(diào)，把我們帶入一個(gè)個(gè)美麗的故事。我印象最深刻的故事是《艾地》。

這個(gè)故事在眾多精彩絕倫的故事中并不突出，卻給了我許多啟發(fā)。故事主要講的是秦大奶奶，年輕時(shí)努力賺錢就為了與老伴一起買一塊地，建一棟好看的房子?？墒且毁I下，中年喪夫，老年喪地。她只能住學(xué)校里一個(gè)小角落，種了一個(gè)小片艾地。政府想趕他走，可秦大奶奶不甘心,與政府雞蛋碰石頭。最終，秦大奶奶還是因?yàn)閷W(xué)校的孩子而落水犧牲。她是一個(gè)偉大的奶奶，她一生都在戰(zhàn)斗！生活中有許多這樣的小人物，因?yàn)槟承┰敢虮淮鞌?，被生活打罵，卻依然直起腰，勇敢的面對(duì)這一切。

而我們作為青少年衣食不愁，享受著父母的福，卻不會(huì)感恩，甚至連秦大奶奶那種堅(jiān)定的信念也沒有,我們真是不如一個(gè)沒上過學(xué)堂的奶奶！

作者通過這個(gè)故事,是為了告訴我們，每個(gè)人都有自己的難處，要要設(shè)身處地的多考慮別人的感受。你對(duì)別人一分好，別人會(huì)對(duì)你十分好。欲先取之，必先與之。就像奶奶和學(xué)校,秦大奶奶為學(xué)?？紤]，學(xué)校也照顧秦大奶奶,那是油麻地小學(xué)最溫暖最陽光的一段日子。

讀完這本書，我才意識(shí)到，文字的力量有多偉大。讓人聽得懂、愿意聽。這來源于熱愛生活、觀察生活、表達(dá)生活?！恫莘孔印犯嬖V我一個(gè)簡單的道理：只有努力生活、真誠奉獻(xiàn)，年輕才能收獲更多，比如細(xì)馬、比如杜小康。他們一些都是普通的鄉(xiāng)村孩子。在低谷中他們自己欺騙、麻木、墮落，可當(dāng)他們想要好好生活時(shí),他們身上就有了光,有了堅(jiān)定。

這座《草房子》,讓我心中灌滿了感動(dòng),一個(gè)個(gè)令人淚下的故事仿佛就在眼前,他讓我懂得了，親情和友情是人生中最寶貴的東西。

草房子讀后感 篇5

今年暑假，我看了一本名叫《草房子》的書，是我國兒童文學(xué)家曹文軒的作品。

這本書講述了在油麻地這個(gè)地方，有一所叫做“油麻地小學(xué)”的學(xué)校，學(xué)校的教室都是一棟棟草房子，看起來并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。這種《草房子》，實(shí)際上很貴重。他不是用一般的稻草或麥秸蓋好的，而是從300里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草密而旺盛的長在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫不遮擋的陽光的暴曬，一根一根的都長的很有韌性，陽光一照閃閃發(fā)光，海風(fēng)一吹就能發(fā)出金屬般的響聲，也就是這樣一棟棟的草房子，見證了主人公桑桑，禿鶴，紙?jiān)碌人鼈冎g的友誼，以及老師和學(xué)生之間的溫情。

比如桑桑，有好幾次他都見到自己的好朋友，紙?jiān)逻t到了，在一次紙?jiān)乱驗(yàn)檫t到還被老師罵了后，就決定要一探究竟。第二天一大早，他就出發(fā)去找紙?jiān)?。后來他發(fā)現(xiàn)了原來是每天早上被村里的惡少所欺負(fù)。桑桑為了不讓紙?jiān)率艿狡圬?fù)，寧愿自己被打，也不讓她受欺負(fù)。這種友誼精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

再比如杜小康，他家原本是油麻地最富有的一戶，可是在一天里出了變故，家庭一落千丈。無奈之下杜小康的爸爸杜雍和只好讓自己的兒子輟學(xué)，帶他去300里外的地方放鴨。經(jīng)過種種困難，鴨子終于長大了，沒過多久他家的鴨群就闖入了別人的池塘，吃掉了將近3萬條魚苗，鴨群又被魚塘的主人給扣壓了下來。杜雍和無法接受這一事實(shí)又病倒。而杜小康回家后卻沒有氣餒，以自己的能力開了一個(gè)小小的商鋪在學(xué)校門口，他那頑強(qiáng)不屈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；又或者是桑桑的父親桑喬。在桑桑生病期間他帶著自己的兒子四處奔波，尋找醫(yī)治方法。而在這一段期間，桑桑因?yàn)楦赣H拾回了自己的童年。

讀完了這本書，我十分感動(dòng)，被書中的所有主人公的故事所感動(dòng)。生活中我們最需要正是書中提到的這幾種：

友誼。在生活中，我們最不缺這個(gè)，但也是最缺的。無論是在大人的世界還是兒童的世界都有伙伴，伙伴之間都會(huì)產(chǎn)生友誼。但我們之間的友誼沒有書中那么親密，所以我們要更加的和朋友之間產(chǎn)生更濃厚的友誼。

親情?，F(xiàn)在所有家長都望子成龍，望女成鳳，給自己家的兒女報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，課外班，從而剝奪自己孩子的自由。在這里，我呼吁家長應(yīng)該帶孩子們多玩耍玩耍，讓他們有個(gè)快樂的童年。

讓我們?yōu)榕笥阎g的友誼，家人之間的親情而努力奮斗吧！

草房子讀后感 篇6

在和一位朋友交流時(shí)，我問她作文為什么寫得那么好。朋友推薦我去看曹文軒的小說。

幾天前，我捧起曹文軒的《草房子》，開始第一次閱讀。這是冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)槭莾和≌f，而我已經(jīng)是高一的學(xué)生了。

《草房子》真是一本好書。用肖復(fù)興先生的話來說，《草房子》是一首詩。

真的，我已經(jīng)很長時(shí)間沒有讀到這樣讓我心動(dòng)的兒童小說了。放下書，抬頭望見的不是窗外密集的樓房，而是油麻地的那一群草房子，和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群，心里充滿了感動(dòng)。

曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地油麻地，我以為是他兒時(shí)生活過的地方。我在閑翻地理課本時(shí)，發(fā)現(xiàn)香港有個(gè)油麻地。之后又查了一些資料，知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡，就納入其小說之中。

首先是禿鶴，一個(gè)生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個(gè)形象是很真實(shí)的，或者就來源于我們的生活。在我們的印象中，總有那么一個(gè)人，或愛流鼻涕，或長得有什么毛病。他們的處境通常會(huì)很糟，因?yàn)闀?huì)有許多人取笑他們。

他們的心理是很脆弱的，但他們又不愿意承認(rèn)他們是弱勢(shì)群體。但他們又的的確確就是弱勢(shì)群體。我曾經(jīng)看到過校園軟暴力這個(gè)概念。我們會(huì)常常不經(jīng)意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的，更不可能以軟暴力這個(gè)視角去審視我們的行為。

曹文軒老師很好地向我們展示了一個(gè)心靈成長的過程。禿鶴從報(bào)復(fù)到最后挺身而出，是一個(gè)美麗的過程，是一種人性之美。

桑桑，油麻地小學(xué)校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切，清楚而有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這當(dāng)中，他接受了人生的啟蒙與洗禮。

桑桑認(rèn)識(shí)紙?jiān)潞?，突然愛干凈了，而且?duì)紙?jiān)碌酿B(yǎng)神充滿幻想。為救紙?jiān)?，他與劉一水大斗。一位小網(wǎng)友告訴我，這朦朦朧朧地表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對(duì)一個(gè)文弱小女生的憐愛。

我很喜歡桑桑這個(gè)異想天開或者做出一些古怪行為的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動(dòng)般地跳過。我們都很善良。

桑桑雖然沒有死，但桑桑覺得已死過一回了。。這是小說結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講，苦難或者幸福，有如白天和黑夜一樣，他和我們永遠(yuǎn)相伴，誰也不例外。

我相信，《草房子》是永恒的，因?yàn)樗碇懒x的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠(yuǎn)能感動(dòng)我們心靈最軟弱的一部分，而這一切是永恒的。

草房子讀后感 篇7

《草房子》這部講述“從前”少年的故事先后獲得冰心文學(xué)獎(jiǎng)、國家圖書獎(jiǎng)、中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)等諸多大獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作品。她讓我們想起了浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)和浪漫的童話故事。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，但也是必然。

讀著讀著，有種撼人心魄之感，甚至催人淚下。

——題記

感動(dòng)于那一種美

——我讀《草房子》有感

這是一部講究品位的少年長篇**。曹文軒，以優(yōu)美的略帶傷感的筆調(diào)，以一種悲憫的情懷，為我們展現(xiàn)出了桑桑以及與桑桑有著休戚相關(guān)的少年生活和他們那真實(shí)而美好的心靈世界。富有詩意地給我們講述了發(fā)生在江南水鄉(xiāng)——油麻地小學(xué)校長之子桑桑及其伙伴成長的故事。

文中樸素淳和的語言，讓人讀起來倍感親切。這部作品描述了一個(gè)名叫桑桑的男孩六年難忘的小學(xué)生活。在過去的六年里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻又鼓舞人心的故事；少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)拼搏的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對(duì)人格尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，桑桑與桑喬、與杜小康的父子情、同學(xué)誼，秦**奶對(duì)土地的深深眷戀……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

這六年是他六年的人生啟蒙教育。桑樹生活的油麻地美麗、精致、純凈。**以真摯的情感感動(dòng)每一位讀者，藝術(shù)具有濃郁的民族特色和古典美。

被譽(yù)為20世紀(jì)90年代中國的《愛的教育》。

感動(dòng)書中的人性美

看完故事，一批稚氣、率直、調(diào)皮、樂觀、向上的性格出現(xiàn)在我們面前：

桑桑：桑喬校長的兒子，班上文科碩士、文藝宣傳隊(duì)隊(duì)員秦**奶最喜歡的孫子。他是個(gè)古怪而直率的男孩。

他將媽媽的蚊帳當(dāng)魚網(wǎng)捕魚，將家里的精致碗柜改成鴿籠，將爸爸十幾年用心血換來的榮譽(yù)毀于一旦------他也是一個(gè)乖巧懂事、樂于助人的好孩子。當(dāng)他看到家境貧寒的紙?jiān)聛淼剿視r(shí)，他從她的眼神里讀懂了紙?jiān)驴是筠D(zhuǎn)學(xué)、渴望幫助，他們是心心相印的知音，只可意會(huì)，不可言傳同學(xué)情在他們倆之間體現(xiàn)得淋漓盡致；當(dāng)杜小康的家庭從富裕變成了一無所有時(shí)，他買了心愛的鴿子，用自己微薄的力量給了他信心和鼓勵(lì)。

陸鶴：一個(gè)十足的禿子。因?yàn)樗念^就像一塊被水沖洗了無數(shù)年的鵝卵石一樣光滑，所以同學(xué)們都有叫他禿鶴，他是一個(gè)極其自尊的男孩，為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，體操匯演時(shí)，他將頭上的帽子扔向空中，此時(shí)，吸引觀眾的不是那場準(zhǔn)備得完美無缺的體操匯演，而是他那顆光溜溜的腦袋就像天空中光彩奪目的太陽，場外的笑聲立即使表演的學(xué)生完全忘記了為油麻地小學(xué)爭榮譽(yù)的重任——一場精美絕倫的匯演在他那顆光溜溜的腦袋的映襯下暗然失色。

這樣，陸鶴以他獨(dú)有的方式報(bào)復(fù)別人的蔑視和侮辱自己的人民。

紙?jiān)拢核撬缴?。她母親生下她后，她投河自殺了。后來，她一直跟著奶奶。因?yàn)樗盟?，她深受母親的愛戴；她或許遺傳了爸爸的基因，她能寫一手好毛筆字，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，深受老師蔣一輪的喜愛；她也是文藝宣傳隊(duì)隊(duì)員，她演的《屠橋》為桑喬負(fù)責(zé)任的油麻地小學(xué)贏得了第一的榮譽(yù)，也深愛桑喬的喜愛。

就在小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，最疼愛她的姥姥過世了。桑桑生病時(shí)，她把母親精心縫制的書包交給桑桑，和父親慧思和尚一起去了江南。

杜小康：優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，是蔣某一輪成功的學(xué)生，一直擔(dān)任班長。一開始，因?yàn)榧彝ジ辉?，給班級(jí)帶來了很多便利；后來，由于家境突變，我不得不輟學(xué)在家照顧生病的父親。

在桑桑桑的幫助下，他經(jīng)受住了生活帶來的壓力和生活的磨難。

司馬：邱二爺之子，廣州人。過繼后轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)讀書，和桑桑、杜小康他們成了同班同學(xué)，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們言語不通，常受同學(xué)們的奚落，生性好強(qiáng)的他不服氣就經(jīng)常和同學(xué)打架，終被學(xué)校勸其退學(xué)，后來就輟學(xué)在家。

在家卻不受邱二媽的歡迎，為了不讓他在家，邱二媽買了一批羊讓他放?？汕穸攨s非常憐愛他，為了給他多掙些財(cái)產(chǎn)拼命干活，直至身體不支。全家人的努力還是沒留住他爸爸，媽媽也因過度傷心而神志不清，經(jīng)過這翻折騰，細(xì)馬一下懂事了，他以一個(gè)兒子的名義承擔(dān)的家里所有的責(zé)任，由于先前積累了一些經(jīng)驗(yàn)，他已經(jīng)成了一個(gè)出色的商人，他以最低的**買了上百只羊，壯大了自己的“事業(yè)！

”感動(dòng)書中的語言美

聽著，曹文軒用清新優(yōu)美的語言詩意地開始了他的故事：

“桑桑的家就在油麻地小學(xué)的校園里，也是一幢草房子。 油麻地小學(xué)是一色的草房子，十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們被用作教室、辦公室、教室宿舍、活動(dòng)室、倉庫等。

在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢……那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬，一根一根地都長得很有韌性。陽光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出金屬般的聲響?！?/p>

又如：“……秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的葉子在秋風(fēng)中忽悠?！?/p>

“……禿鶴的禿，是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑得竟然那么均勻。

在陽光下，腦袋像蠟一樣亮，無緣無故地讓同學(xué)們想起它。晚上也會(huì)很亮?！?/p>

“太陽暖融融的，滿地的紫云英正蓬蓬勃勃的生長，在大地上推起了厚厚的綠色。其間，開放著的一串串淡紫色的小花，正向四下里散發(fā)著甜絲絲的氣味，引得許多蜜蜂在田野上嗡嗡歡叫?！?/p>

“眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動(dòng)過來，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。

路上，偶爾有人走過，都匆匆忙忙，仿佛在這陽光下待了很久，就會(huì)被燒焦。那些會(huì)游泳又不會(huì)游泳的孩子被難耐的高溫逼到河里去了。因此，河上到處是喧鬧聲。

”感動(dòng)書中的真情美

書中感人至深的是浸透在字里行間的人間真情，正如兒童文學(xué)評(píng)論家張美妮教授所言：

“當(dāng)我們一頁頁、一章章地讀著這部**時(shí)，閃耀在眼前的是一道道滿盈愛心和可貴人格的光彩?！?/p>

當(dāng)讀到蔣一輪整治戚小罐時(shí)，我禁不住哈哈大笑，仿佛那情景就在眼前；桑桑無意中撕毀爸爸愛之如命的榮譽(yù)證書本子以便做自己的作業(yè)本，這一細(xì)節(jié)讀來倍感親切；當(dāng)我看到一向?qū)鹤訃?yán)苛的父親終于同意去打獵時(shí)，我被他們父子的深情深深打動(dòng)了。當(dāng)我讀到細(xì)馬終于決定回到邱二爺身邊時(shí)，他眼里閃爍著淚光。垂暮老人秦**奶舍己救人，在最后一瞬閃耀的人格光彩，詮釋了“生命誠可貴，人格價(jià)更高”；生活優(yōu)越得都小康，由于家庭的變故，一**貧苦之底，在艱難生活的砥礪下，要扼住命運(yùn)的喉嚨，要重振紅門光彩，彰顯了“艱難困苦，玉汝于成”；再由本書的最后一部分桑桑病重后，校長桑喬對(duì)子的舔犢之情，背著兒子覓訪名醫(yī)，丟卻“面子”，“重操舊業(yè)”——帶著兒子打獵等等，演繹了人間的真情“愛子如命”；更讓我感動(dòng)的是《藥寮》這一章，一位從教十五年的溫幼菊老師用自己的歌聲激勵(lì)著桑桑敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，這里凸現(xiàn)了教師人性的引領(lǐng)作用……這些使我感到了為人師者，不管是傳道、授業(yè)還是解惑，重要的是點(diǎn)燃和激勵(lì)，用人格感染人格，用激情點(diǎn)燃激情，要給學(xué)生們終身受用的“知識(shí)”，要力為人師！

誠哉斯言——在《草房子》的閱讀歷程中，我感受到了作家說到的這一切。感謝曹文軒，在這個(gè)人與人之間情感日趨沙漠化，心靈與心靈之間日趨隔膜的時(shí)代，讓我有幸在金色的《草房子》中，看到了一片精神的綠洲，閃爍著動(dòng)人心魄的光華，照亮著美，也照亮著我們，拒絕迷失的心靈……

2008年甌海區(qū)讀好書征文

學(xué)校： 甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

姓名： 周圣曉

聯(lián)系**或手機(jī)：13968851740/661740

征文題目： 感動(dòng)于那一種美

草房子讀后感 篇8

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩. 這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān). 人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情.

草房子讀后感 篇9

著名的兒童文學(xué)作家曹文軒筆下的《草房子》清澈透明，讓讀者的心靈得到了一種干凈的安撫，更讓讀者感到了人生的剔透與脆弱。

《草房子》所寫的內(nèi)容像是作者童年時(shí)期所看到的、聽到的、感受到的。整本書的小主人公的名字叫桑桑，是一個(gè)純純的天真無邪的，附有鄉(xiāng)村奔放開朗的小男孩，他生于麻油地，住于草房子。草屋是一所學(xué)校。校長是桑桑那著名的父親桑喬。

書中的各種栩栩如生的人物都是從桑桑的視野中描寫的。 他們的生活是無助的，與眾不同但又清晰。比如，有禿頭孩子陸鶴的自卑；有乖巧女孩紙?jiān)碌谋瘧z；有大富家的兒子杜小康的孤獨(dú)；有老師蔣一輪和年輕姑娘白雀青春的泯滅；還有孤苦伶仃一生的秦**奶的執(zhí)著。每一個(gè)人都遭到了不同的經(jīng)歷，都讓人憐愛，都讓人失望。

人生即便如此吧！

《草房子》里的人生，如一潭清水，輕輕一觸，便水波蕩漾；輕輕一照，便映出了自我。不夸張，不偉大，平凡就像一點(diǎn)點(diǎn)沙子，但它應(yīng)該平凡，那么純潔！很多人覺得生活太復(fù)雜了！

不好受。但慢慢地品味著《草房子》中那清晰，毫無華麗辭藻的筆調(diào)，和那些具有代表性的人物、人生，才會(huì)曉悟，草房子如這個(gè)千變?nèi)f化的大千世界，里面住著、活著各種人。為了自己能夠生存下去，所以操縱著自己的人生，變換著命運(yùn)，從而引發(fā)了許多不堪回首的記憶。

曾經(jīng)是曾經(jīng)，現(xiàn)在是現(xiàn)在。

《草房子》描寫的曾經(jīng)，是因?yàn)楦F苦的精神生活，折磨了一種消瘦貧乏的生活與人生。而現(xiàn)在，太多太多的雍容華貴，太多太多的虛榮令人生隱隱約約，看的見，捉不到。孩子們，失去了可愛的天性，早熟的生活；年輕人失去熱情，早早忘記生活；中年人，失去應(yīng)有的動(dòng)力，早年被遺棄；老人們，失去了休閑的意志，早早地毀掉了生活！

只有在過去，生活才能真實(shí)完美，即使坎坷，風(fēng)雨折磨，卻永遠(yuǎn)在品味，在體驗(yàn)的心里！

《草房子》是對(duì)曾經(jīng)的回憶，對(duì)現(xiàn)在的諷刺，對(duì)未來的告誡——在虛假中記憶人生的本質(zhì)！一掬水，賞好了，才有粼粼波光的愜意；沖泡的一杯茶有苦澀的味道。一壺酒，釀好了，才有醇香悠遠(yuǎn)的滋潤；一種生活，經(jīng)歷更多，時(shí)間更長，能綻放自我，綻放精華，綻放愛情！

《草房子》讀后感(范例15篇)

眾所周知，對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來說，我們應(yīng)該常常對(duì)行為進(jìn)行觀察分析，而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的《草房子》讀后感(范例15篇)，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

《草房子》讀后感(篇1)

本書講述了即將離開油麻地的桑桑童年生活的故事。他想起了以前的同學(xué)，想起了自己養(yǎng)的白鴿，想起了前世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼中閃過一抹精光。眼淚。

我?guī)缀鯊囊婚_始就愛上了這本書。作者筆下的草屋感動(dòng)了我，一個(gè)對(duì)農(nóng)村生活不感興趣的人。 “油麻地的草屋冬暖夏涼。在田園純凈的天空下，草屋呈現(xiàn)出古樸之感。當(dāng)陽光普照天空時(shí)，草屋頂上金澤閃閃發(fā)光，展現(xiàn)出一種奢華的氣質(zhì)?！毕胂耄@一切都是那么的精彩。

作者曹文軒生動(dòng)地描述了桑桑的一生。有些情節(jié)甚至似乎以前發(fā)生在我身上。當(dāng)我看到有趣的片段時(shí)，我會(huì)一起笑；當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí)，我也會(huì)流淚。作者還用了大量的筆墨來描寫小女孩知月。智月體弱多病，在原伊打康小學(xué)被欺負(fù)，好不容易才上油麻地小學(xué)。智悅很受大家的歡迎。她寫得好，學(xué)習(xí)也好。她經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校表演中。因?yàn)樯ＩＪ切ｉL的兒子，知月的家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，如果有緊急情況，她會(huì)留在桑桑家里，兩人成了好朋友。后來，知月因病去了另一個(gè)城市。

禿鶴因?yàn)轭^禿，每天都要戴帽子。同學(xué)們撿起他的帽子來回扔，圍著禿鶴跑?？吹竭@里，我笑了，但我擔(dān)心禿鶴能找回他的帽子。真是復(fù)雜的心理。

作者為幾乎所有桑桑的朋友寫了一章。光頭禿鶴，靜謐的紙?jiān)?，可愛的溫有菊，讓我覺得無比的真實(shí)。一想到要和那些美好的回憶說再見，我就為桑桑感到難過。當(dāng)桑桑和大家告別時(shí)，知月去了另一個(gè)城市，桑桑是多么想念知月?。‘?dāng)我看到作者描述桑桑即將離開時(shí)，我哭了。我想也許有一天，當(dāng)我不得不離開那個(gè)記錄童年的地方時(shí)，我的心情會(huì)不會(huì)和桑桑一樣？

《草屋》給我?guī)砹烁袆?dòng)和歡樂，這真是一部優(yōu)秀的作品！

《草房子》讀后感(篇2)

已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì)讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復(fù)看一百遍，就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺得，每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的，就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。

《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活，中間有各種各樣的故事，特別是最后那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫(yī)，可依舊沒有好辦法。那幾天，桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香，于是就有了一個(gè)別名“藥竂”。

溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事，還會(huì)給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長大，奶奶只留給她兩個(gè)字：“別怕”。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年，她得了場病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說；“別怕?！彼?7歲那年，奶奶永遠(yuǎn)地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。

讀到這兒，我的眼角也不覺濕潤了，“別怕”這個(gè)凝重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數(shù)的墻壁，“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風(fēng)光，去感受；“別怕”引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對(duì)挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來繼續(xù)。走第一條路，注定你的一生將平凡；走第二路，你的一生將輝煌。

《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到挫折要站起來繼續(xù)。

《草房子》讀后感(篇3)

草房子讀后感以上初讀《草房子》這本書時(shí)，我覺得這本書寫得很無趣，一點(diǎn)也不好看，可是隨著閱讀的深入，我漸漸地發(fā)覺，我的想法是錯(cuò)的。其實(shí)，曹文軒筆下的《草房子》是那么生動(dòng)，那么精彩，他寫得那么淋漓盡致，把鄉(xiāng)下孩子的堅(jiān)強(qiáng)、活潑、可愛生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。

我敬佩和感動(dòng)的人絕對(duì)是這本書的主人公-桑桑。桑桑，這個(gè)活潑可愛、鬼點(diǎn)子多的頑皮鬼，總是能想出辦法逗笑他人。他的鬼點(diǎn)子使我讀著讀著就會(huì)笑出聲音來。

最感人的是最后一集。桑葚脖子后面疼。這塊瘡逐漸惡化，把年幼的桑桑逼入了死亡的邊緣。當(dāng)桑桑的爸爸背著他出入無數(shù)個(gè)醫(yī)院時(shí)，當(dāng)希望一次次破滅時(shí)，當(dāng)油麻地小學(xué)的所有師生都期盼著桑桑能夠快點(diǎn)好起來時(shí)，桑桑卻在想著他的妹妹柳柳。

他們一起去城里，看高樓，聽微風(fēng)。當(dāng)桑桑瀕臨死亡時(shí)，桑桑的父親背著他去找最后的“希望”，病——終于治好了!這個(gè)天真活潑的孩子得救了!

每當(dāng)我讀到這段時(shí)總會(huì)禁不住啜泣起來。

曹文軒把《草房子》這本書里的人物寫得栩栩如生，把鄉(xiāng)村孩子的純潔心靈一一描寫出來了。我想，在作者的眼里，這本《草房子》不僅僅是寫草房子那么簡單，他寫的是一段段純潔的友誼，反映出的是鄉(xiāng)村孩子們最質(zhì)樸、最純真的心靈。

啊!我真喜歡《草房子》這本書!

草房子讀后感以上在讀了曹文軒老師的,《草房子》中，我結(jié)實(shí)了許多好朋友：桑桑、杜小康、禿鶴、紙?jiān)碌?，其中我最敬佩、最喜歡的人那就是是杜小康。

桑桑是多么的調(diào)皮、可愛、善良，當(dāng)然也少不了一點(diǎn)----懦弱，杜小康是多么的慷慨、大方、仗義，其中也包含這一點(diǎn)傲慢，禿鶴是多么重視尊嚴(yán)，紙?jiān)率嵌嗝吹拇蠓?、美麗、善良?/p>

杜小康的傲慢是因?yàn)樗羞@個(gè)資本。其他同學(xué)只能用羨慕的眼神看著杜小康，其他同學(xué)則學(xué)不到他的傲慢。因?yàn)槎判】导液苡绣X，開了一家雜貨店，所以我喜歡杜小康，是因?yàn)槎判】岛苷薄Ｓ袝r(shí)候，當(dāng)班上有什么東西不見了，杜小康總會(huì)慷慨解囊。

我從杜小康的慷慨、堅(jiān)持、勇敢中，體會(huì)到了該出手時(shí)就出手，不能因?yàn)樽约鹤运?，而無聊班級(jí)體的榮譽(yù)。我們不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄。

隨著家庭的變化，杜小康的父親不幸在購買貨物的途中與一艘大船相撞。船上所有的貨物都流入水中。這是全家人的期待，在這一刻破滅了。父親也調(diào)入了河里，但在那只船上的援助下，他的父親被救活了。他的父親真是不幸中的萬幸啊。

杜的家人因此倒下了。杜小康和父親一起去野外放鴨，最后失敗了。但在這次鍛煉中，杜小康學(xué)到了別人學(xué)不到的東西，那就是堅(jiān)持和自力。

草房子讀后感以上《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊坑兄嫒の兜纳倌觊L篇**，這本書的內(nèi)容深深的吸引了我。在難忘的六年里，正是他接受生命啟蒙教育的六年。

最令我難忘的是他生病時(shí)發(fā)生的故事。當(dāng)時(shí)，桑桑桑不像以前那樣頑皮可愛，就像以只受傷的蟲子緊緊跟著父親求醫(yī)。許多醫(yī)生都無奈的搖了搖頭。

在《草房子》里，我看到了催人淚下的親情……桑桑的父親則在桑桑最后的日子里，放下了自己的榮譽(yù)，穿上他已塵封已久的獵人服，拿起了已在腦海中丟棄的獵槍帶上兒子桑桑進(jìn)行最后的“遠(yuǎn)足”，這次遠(yuǎn)足是桑桑生病時(shí)看到最開心的一次，仿佛他的笑容都呈現(xiàn)在我的眼前，那一次他笑得那么“開心”同時(shí)也看到了不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守和對(duì)美好生活的向往……

老天一定是眷顧這個(gè)，聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)的敢于與厄運(yùn)抗?fàn)幍哪泻?。在桑喬即將絕望的時(shí)候，又看見了一個(gè)希望的曙光。一位常年行醫(yī)的老人證實(shí)，這只是一個(gè)普通的老鼠包。之后，他在第二年春天開了一個(gè)藥方，校隊(duì)里還有一個(gè)人，那就是桑葚

發(fā)生在油麻地小學(xué)草屋的故事，給桑桑留下了美好的童年，也給讀者留下了美好的故事。

我為禿鶴這個(gè)殘疾男孩的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍精神而深深鼓舞為桑桑突發(fā)奇想后的古怪行為而捧腹大笑，為桑桑的病情幾度哽咽，為桑桑和紙鶴的純真友情而心情愉悅。

同學(xué)們，童年即將離我們而去，讓我們珍惜最后的童年，做最后的傻事，像淘氣的桑樹畫出童年的完美結(jié)局！

《草房子》讀后感(篇4)

前幾個(gè)月，我讀了曹文軒先生的《草房子》掩蓋遐思，感受頗多。

《草房子》只要講：男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛，就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。

用心去試想一下：假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛，你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛呢?不需要花太多的精力，太多的財(cái)物，太多的時(shí)間，只要把自已的對(duì)生活、生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)，我們的圈子就會(huì)越來越大，熱愛生活與生命的人也會(huì)越來越多。也許有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)當(dāng)初你只呆在的黑暗世界并沒有這個(gè)大世界是多么美好!

往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛的同時(shí)，我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒有想過要為自己，為別人，為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱?，像溫幼菊老師那樣的愿意把自己?duì)生活和生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了，他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!

如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人，你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道，但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……

《草房子》讀后感(篇5)

曹文軒的草屋是那么的純樸。走進(jìn)那些純美的草房子，你一定會(huì)被曹文軒那細(xì)膩的文筆所感動(dòng)，也一定會(huì)被草房子里那一顆顆善良、純潔、美好的心靈所感動(dòng)。

油麻地小學(xué)是清一色的草房子，十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則的，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們是教室、辦公室、教室宿舍、活動(dòng)室、倉庫等。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。

這些安排，絲毫沒有刻意的痕跡，仿佛這座校園曾經(jīng)，就是這樣。

當(dāng)你走進(jìn)那些純凈美麗的草屋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人物都是不同的，他們有許多值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。桑桑有愛心，有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，在病魔面前依然不屈服；紙?jiān)率且粋€(gè)可愛，聰明，特別可愛的女孩，總是低聲說話；杜小康本是富人的兒子，可因?yàn)榘职钟盟械腻X買了很多的貨物，在用船運(yùn)輸?shù)倪^程中，不小心全落入水中，被迫退學(xué)，可這并沒有打消他上學(xué)的念頭，他依然樂觀，能屈能伸；蔣一輪會(huì)吹優(yōu)美的笛子，多才多藝；桑喬把學(xué)校收拾好，非常注重榮譽(yù)，從不放棄。

走進(jìn)那些純凈美麗的草屋，你會(huì)感受到另一種美：人與人之間的愛。秦**牛奶為了救一個(gè)小女孩差點(diǎn)喪命，她用愛改變了大家對(duì)她的看法；杜小康在退學(xué)一兩年后突然想在學(xué)校門口賣文具和糖塊，桑桑知道了，便賣掉了十只鴿子，把二十元錢全給了杜小康，后來桑桑了也成了他的第一位顧客；男孩和女孩之間深厚的友誼，當(dāng)紙?jiān)略诎鍌}小學(xué)被男孩欺負(fù)時(shí)，是桑樹救了紙?jiān)隆?/p>

走進(jìn)那些純美的草房子，你會(huì)懂得一些道理，如：人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折與困難，所以我們要面對(duì)困難、克服困難，學(xué)習(xí)杜小康永不低頭、迎難而上、不怕困難的精神。

《草房子》讀后感(篇6)

讀了艾地，心中不禁涌起萬千的感慨。艾地在油麻小學(xué)西北角一個(gè)極小的草房子旁，秦大奶奶的家前。這極小的草房子，是秦大奶奶和他丈夫辛苦十幾年才買下這片地建起來的。其中付出了無盡的辛苦和汗水。

當(dāng)學(xué)校要擴(kuò)建，政府要求拆掉秦大奶奶的草房子時(shí)，秦大奶奶拼了命般的維護(hù)。雖然政府給了更好更舒適的大房子給她安家，可秦大奶奶還是死活不肯離開她的老房子。此時(shí)的秦大奶奶在人們眼里是如此的倔強(qiáng)。當(dāng)秦大奶奶變本加厲的用雞鴨來騷擾學(xué)校時(shí)，她給我的印象不但倔強(qiáng)，而且還是如此的不可理喻，讓人心生厭惡。

當(dāng)讀到秦大奶奶為了救喬喬而落水甚至差點(diǎn)丟掉性命的時(shí)候，我為對(duì)她曾滋生的憤怒之心而慚愧。她的舍己救人，深深地展現(xiàn)了內(nèi)心深處的質(zhì)樸和善良。也許，秦大奶奶死也不肯離開老房子并不是舍不得那草房子，她舍不得的是房前屋后散落著的回憶。這片地，畢竟是她和老伴辛苦十幾年用心血換來的。這里，有她對(duì)逝去的老伴無盡的思念，這里，蘊(yùn)含著他們雖然清苦卻有著無盡歡樂的回憶。這里，有著他們?cè)?jīng)的酸甜苦辣，和往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

秦大奶奶，一個(gè)多么可親可敬的老人。當(dāng)被從死神那救回來之后，她做的第一件事就是偷偷地賣掉了那些雞和鴨，只為了讓孩子們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讀到此，我回想之前秦大奶奶為了守住這片地被人們趕來趕去時(shí)的那種無奈，那種無助，心中一陣酸楚。秦大奶奶態(tài)度的轉(zhuǎn)變說明了其實(shí)無論何事，只要也為別人著想，不要一心只想著自己，凡事都能達(dá)到共識(shí)。她的轉(zhuǎn)變，更是體現(xiàn)了在困境中的相助，在厄運(yùn)中的相扶是多么的必不可缺。

之后的秦大奶奶真是讓人們?cè)絹碓较矚g，甚至不舍得她離開了。秦大奶奶也成了油麻地小學(xué)不可缺少的人物。她把滿心的愛都獻(xiàn)給了油麻小學(xué)?？墒?，秦大奶奶還是永遠(yuǎn)的離開了，只為了油麻地小學(xué)里那一只落水的南瓜···秦大奶奶，最終把生命獻(xiàn)給了這片土地，油麻小學(xué)。秦大奶奶，宛如一杯酒，雖烈卻暖人心扉;又宛如一首詩，充滿了詩情畫意;秦大奶奶，宛如一杯茶，讓人回味無窮。她充分的體現(xiàn)了英勇無畏的精神和可歌可泣的人間大愛。

艾地，一個(gè)多么感人肺腑催人淚下的故事?！恫莘孔印罚o了我太多的感動(dòng)，也使我有了更多的收獲。

《草房子》讀后感(篇7)

在《草屋記》里，我最喜歡桑桑、杜小康和細(xì)馬。他們都是活潑、善良、可愛的孩子。

杜小康是油麻地里條件最好的。他有一輛自行車，桑桑很喜歡。杜小康是這個(gè)班的班長。他的家庭破產(chǎn)了。他輟學(xué)幫助家人賺錢還債······

細(xì)馬很特別，因?yàn)樗茈y和老師溝通，所以他沒去上學(xué)。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說，這匹駿馬是邱二爺和邱二媽從江南帶來的。

因?yàn)榧?xì)馬經(jīng)常做讓邱二媽媽生氣的事，他們會(huì)把細(xì)馬趕走。但是雨水沖垮了大壩和邱二爺?shù)姆孔?，留下了那匹駿馬。后來，邱二爺死了，細(xì)馬成了家里的主人。

桑桑是個(gè)玩皮的男孩，經(jīng)常被爸、媽打。后來桑桑得了病，醫(yī)生都說沒辦法治，但是桑桑還是快樂地活著，最后桑桑的病居然給治好了。

這本書里還有幾個(gè)人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時(shí)間的戀愛。

紙?jiān)率莻€(gè)小女生。她是個(gè)沒有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不讓奶奶擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男孩欺負(fù)她時(shí)，他只是默默地哭，直到桑桑幫助她毆打板倉小學(xué)的男孩。

秦**牛奶為一個(gè)南瓜在油麻地，不顧自己的安危，跳進(jìn)水里去拿。只可惜，她僅僅為了一個(gè)南瓜而不醒人世。

我們要向司馬遷、杜小康學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)年輕時(shí)敢于承擔(dān)重任的精神，向他學(xué)習(xí)面對(duì)死亡時(shí)快樂、對(duì)生活充滿信心的精神！

《草房子》讀后感(篇8)

上個(gè)月，在老師的指導(dǎo)下我們?nèi)喙沧x《草房子》。這本書魔力般地吸引了我，在《草房子》里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)真誠善良的角色：文靜可愛的紙?jiān)?，敢作敢為的禿鶴，傲氣又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，盡職盡責(zé)的桑校長……在《草房子》里，我一次次被感人的真情故事震撼著、吸引著，不知不覺間，淚已成行……

作品中的桑桑這個(gè)角色是最吸引我的。我十分喜歡桑桑，閱讀《草房子》時(shí)，我隨著線索人物桑?！坝H眼目睹”或者“直接參與”一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，我與桑桑同樂同悲著。

桑桑的出名并不是因?yàn)樗切ｉL的兒子，也不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)，而是因?yàn)樗念B皮。當(dāng)禿鶴搶了他的風(fēng)頭，吸引了大家的目光時(shí)，他便開始想辦法戲弄禿鶴，與別人一起將禿鶴的帽子搶走；為了能夠養(yǎng)心愛的鴿子，他把家里的鍋砸了賣錢去買鴿子，還把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”；看到人家在捕魚，心動(dòng)的他會(huì)毫無顧忌地跑到家拿蚊帳做網(wǎng)；為解冰棍為何在棉絮包褒下不會(huì)融化，居然大熱天穿上棉衣棉褲在校園里跑……他的搞怪一次次讓我們大笑失聲。然而這一個(gè)又一個(gè)讓人哭笑不得的“創(chuàng)舉”，在桑桑眼中卻再自然不過了，因?yàn)檫@些事不過是他想干的、他干了的而已！然而桑桑一定不知道，他那爽朗的性格讓我這個(gè)凡事循規(guī)蹈矩的人多么佩服、多么羨慕??！

但是，在讀《藥寮》那一章時(shí)，我流淚了，我甚至泣不成聲。健康活潑的桑桑變得安分起來，他再也沒有力氣鬧啊跳啊，他被診為患了絕癥！我不信，我難以接受這樣的故事，我把希望全部寄托在桑桑的爸爸桑校長的身上??因?yàn)樗幌蜣k事穩(wěn)妥，不許失敗的。然而他走南闖北，四處尋訪名醫(yī)的結(jié)果仍是一次次的失敗……天啊！桑桑真的就沒治了嗎？桑桑這樣鮮活的生命就這樣突然結(jié)束嗎？我抽泣起來。

文靜下來的桑桑越來越懂事乖巧。當(dāng)他得知自己生命垂危，毫無希望的時(shí)候，他沒有抱怨、沒有暴躁，而是讓他倔強(qiáng)外表下的真善美汩汩流淌。他不再搞惡作劇了，他會(huì)幫細(xì)馬看羊，端一碗水給過路人，她變得異常珍惜時(shí)間，他在利用自己所剩無幾的時(shí)間，做一些最后想做的事情，他帶著妹妹柳柳，耗盡最后的力氣完成了柳柳想看城的愿望，然后暈倒在城墻上……我絕望了，善良的桑桑就要離開我們了！

還是一向病怏怏的溫幼菊老師鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)，她把桑桑帶到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他，桑桑越來越鎮(zhèn)定，越來越坦然。我對(duì)溫幼菊老師充滿了感激。

更加令人激動(dòng)不已消息??桑桑的爸爸終于找到了熟悉桑桑這種怪病的名醫(yī)！當(dāng)看到桑桑在溫幼菊老師精心照料中服著藥，我充滿了期待。在得知桑桑意外痊愈的時(shí)候，我禁不住高興得流下了淚……

《草房子》讓我跟著經(jīng)歷了童年的樂趣和生離死別的刻骨銘心的經(jīng)歷，也讓我感受到真情的彌足珍貴，我會(huì)更加珍惜與親人、老師、朋友之間真摯的情意。

《草房子》讀后感(篇9)

2019-01-07童年——讀《草房子》有感柳漲浩我讀過很多關(guān)于童年的**，可是，剛剛看過的書《草房子》讓我的印象最為深刻。

這本書主要講了這么一個(gè)故事：在油麻地上，有一個(gè)叫桑桑的小男孩，他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長，他在油麻地小學(xué)度過了令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。

我讀了這本書以后，受益匪淺。

我很驚訝桑桑所經(jīng)歷的童年生活。

我同桑桑一起喜、怒、哀、樂。

當(dāng)我看見桑桑用柜子做成鴿子的別墅，桑桑把爸爸媽媽床上的蚊帳摘掉，剪成魚網(wǎng)來捕魚時(shí)，我總會(huì)為他的淘氣和頑皮而哈哈大笑。

當(dāng)他被冤枉的時(shí)候，我為他生氣。

當(dāng)我看到他病入膏肓?xí)r，我為他感到難過。

當(dāng)他病好了以后，我高興地一蹦三尺高。

桑桑是個(gè)淘氣的男孩。我經(jīng)常被他逗樂。

像桑桑一樣，我以前在家里很淘氣。

有時(shí)候，我會(huì)把陽臺(tái)上的水舀起來，等我的朋友來了，我會(huì)把水倒下來。

當(dāng)別人灑了，我就從陽臺(tái)上偷**。

讀完這本書，我就不會(huì)那么淘氣了。

《草房子》真是一本好書。

《草房子》讀后感(篇10)

假期里，我讀了一本叫《草屋》的書。這是作家曹文軒的小說。

這本小說講述了生生在油麻地小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷。其中有桑桑、智悅、白頭鶴、杜小康、西馬……

桑桑是個(gè)頑皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢、正直的孩子。他把蚊帳做成漁網(wǎng)，把櫥柜做成鴿子的家，被父母打罵。桑桑幫助知月打敗了欺負(fù)她的壞同學(xué)。后來，當(dāng)他得知自己得了絕癥時(shí)，他沒有哭，最后被一位老中醫(yī)治好了；而知月是個(gè)好孩子，成績好，漂亮，細(xì)心，乖巧，但她很弱，被三個(gè)欺負(fù)他的孩子嚇得不敢上學(xué)；白頭鶴是一個(gè)內(nèi)向、討厭的孩子，因?yàn)樽约旱娜毕荻チ俗孕?，變得非常自卑。但憑借自己的勇敢和實(shí)力，他在一場表演中為學(xué)校贏得了榮耀，從此他變得更加自信，人們活潑開朗，合群，對(duì)人的仇恨也消失了；杜小康是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。 ，一個(gè)聰明善解人意的孩子，家境很富裕，卻因?yàn)橐粋€(gè)失誤，家境一落千丈。從那以后，杜小康沒有上過學(xué)，但他真的很想學(xué)習(xí)，所以他偷偷跑到學(xué)校，偷走了一個(gè)小女孩的課本?？吹缴ＩＯ矚g自己的自行車，他主動(dòng)教桑桑騎自行車；在執(zhí)著的追求下，西馬終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：在桑桑六年級(jí)的時(shí)候，為媽媽蓋一座大房子；秦奶奶是一個(gè)孤獨(dú)、倔強(qiáng)、善良、單純的老人。她曾兩次落水：第一次救小女孩；她第二次在學(xué)校拼命救出一個(gè)大南瓜。這個(gè)奇特的故事在表面的詼諧喜劇中透著一種生活的辛酸，令人驚嘆的是，歷經(jīng)滄桑的靈魂，依然如此完美無瑕，如此純潔。

從這些故事中，我一次次領(lǐng)悟到，當(dāng)人生的“滄?！保裁词恰吧啤?，什么是對(duì)理想的執(zhí)著……愛無處不在！

愛是一片冬日的陽光，讓飽受饑餓和寒冷折磨的人感受到人間的溫暖；愛情是沙漠中的清泉，讓那些瀕臨絕境的人重新看到了生活的希望；愛是一首漂泊的歌。夜空中的歌聲，給孤獨(dú)無助的人帶來安慰；愛是灑在干旱土地上的雨，讓心靈枯萎的人得到心靈的滋潤。

《草房子》讀后感(篇11)

曹文軒是中國現(xiàn)代著名作家，我十分喜愛讀他的作品，《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》這些書都讓我癡迷沉醉?！恫莘孔印肪褪撬拿髦?。

書中的故事磁石般吸引著我--《草房子》是從校長兒子桑桑的六年小學(xué)生活的角度展開講述的。在鄉(xiāng)村學(xué)校"油麻地小學(xué)"發(fā)生了各種事兒："禿鶴"為了重新獲得同學(xué)們的信任和尊重，也為幫學(xué)校奪得榮譽(yù)，不畏嚴(yán)寒，在大冬天里穿著單衣練***;老師蔣一輪和少女白雀之間純潔無瑕、催人淚下的情意;柔弱文靜、與眾不同的板倉女孩紙?jiān)伦屔ＩＲ桓囊郧板邋莸男蜗?，變得愛干凈了起?脾氣倔強(qiáng)的秦**奶從最初不肯讓出自己的地辦油麻地小學(xué)，到最后她變成了學(xué)校中人人尊敬的老人;蒸蒸日上的紅門人家--杜家一落千丈，杜小康只好放棄學(xué)業(yè)，先是隨父親去放鴨，再是去學(xué)校門口賣文具......

最讓我印象深刻的是校園“守護(hù)者”秦仁奶的故事。以前，油麻地小學(xué)的土地屬于秦**奶和他的丈夫秦大?？汕卮髤s在得到這片地不久后就死去了。

后來，因?yàn)橐ㄓ吐榈匦W(xué)，人們把秦**奈“趕”出了她的土地，又在校外給她蓋了一棟房子，又給了她一塊新的土地。秦老師覺得自己的土地被侵犯了，所以經(jīng)常進(jìn)入校園打擾師生。人們都不喜歡她。

后來，因?yàn)樾∨虇探兴袄牙选?，在“姥姥”的余音中觸動(dòng)了她的心，秦**奈和校長、老師之間的分歧，她的怨恨融化了，散去了，幸福蕩漾在她的心里。從那以后，她的小屋成了學(xué)生們最喜歡的地方，她也正式融入了油麻地小學(xué)的大家庭。在讀到文章最后秦**奶竟為"救"一只學(xué)校的南瓜跳入水中溺水死去時(shí)，我的淚水情不自禁地淌了下來。

這些事或大或小，發(fā)生在這塊土地上的每一件事無不體現(xiàn)出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無華的情感、品質(zhì)，扣動(dòng)著讀者的心弦。

《草房子》中的故事給了我們歡笑、悲傷，還有對(duì)生活的啟示。從被同學(xué)嘲笑、后來通過努力得到大家肯定的陸鶴身上，我們體會(huì)到了每個(gè)人都有尊嚴(yán)，任何人的尊嚴(yán)都需要維護(hù)，哪怕只是孩子!從家族事業(yè)失敗、被迫輟學(xué)的杜小康身上，我們體會(huì)到一個(gè)孩子對(duì)學(xué)***愛，對(duì)知識(shí)的渴求。

在蘆葦蕩和父親一起放鴨，他經(jīng)歷了寂寞、孤獨(dú)、寒冷、饑餓......但這些令人絕望的一切卻給了他珍貴的財(cái)富：他提早明白了人生旅途中總會(huì)有一些難以渡過的難關(guān)，只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不陷入絕望，才能勇敢地渡過。

在桑桑不幸染上鼠疫，得知自己即將死亡時(shí)，他反而變得平靜，在老師溫幼菊哀傷而又平靜的溫柔的話語中，他學(xué)會(huì)了"別怕"，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)了感恩......

這是一部富有品位的兒童長篇**，自始至終向讀者傳遞著一種淳樸的美感，讓讀者仿佛身臨其境，沉浸在書里，悲憫情懷中透出脈脈溫馨......

《草房子》讀后感(篇12)

七年級(jí)六班王玉鑠

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，油麻地里那群可愛的孩子……長篇小說《草房子》里描繪的童年畫卷一直在我眼前浮現(xiàn)：

桑桑是小說中我最喜歡的主人公。他調(diào)皮，聰明，善良，勇敢，充滿正義感。他總是喜歡做一些不合邏輯和夸張的事情：他把蚊帳做成漁網(wǎng)；他把櫥柜做成鴿子的家，結(jié)果遭到父母的嚴(yán)厲斥責(zé)；他幫助紙?jiān)職蚝推圬?fù)她的壞同學(xué)。

還有一件事讓桑桑自疚不已，就是注定不能在一起的蔣一輪與白雀姐姐的短暫感情。后來，當(dāng)他得知自己身患絕癥時(shí)，他勇敢地面對(duì)，最后他的病被一位老中醫(yī)治好了。這種樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神是很多人做不到的，值得學(xué)習(xí)。

我不僅被這本書的魅力所吸引，而且被故事中的情節(jié)深深打動(dòng)。桑桑在油麻地的六年小學(xué)生活中，經(jīng)歷了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情；不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩；在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛；天生禿頂?shù)纳倌瓿鲇趯?duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜??；在孩子眼中顯得撲朔迷離的純樸少女的身世之謎……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。純潔的生活就像一張白紙。雖然偶爾會(huì)畫黑色的線，但所有的畫都很漂亮！

我靜靜地想：其實(shí)，每一個(gè)人都有過和桑桑一樣的童年，就比方說我，與朋友在一起時(shí)不懂得珍惜，還會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事情吵，氣的想一輩子不要再見到他，可是到有一天，要分開了，才知道原來是多么美好快樂。

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，它讓我們想起浪漫、純真、無憂無慮，讓我們感到溫馨快樂，它是一切美好的所在，她美得寧靜、悠遠(yuǎn)，而且永恒……

《草房子》讀后感(篇13)

也許，誰都有無法忘記的童年，讓人憧憬，向往，且不能忘懷。

——題記

我一拿到書，就看了看封面：一群孩子坐在一張舊牛皮紙上，聊天、睡覺、打架，看上去很奇怪。正是這個(gè)奇怪的封面把我?guī)нM(jìn)了這本書的世界。

小桑樹的故鄉(xiāng)油麻地，給桑樹留下了難忘的童年。

這本書描述了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：天生禿頭的陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，塑造的令人發(fā)笑又令人心酸的話劇，在孩子眼中身世撲朔迷離且成績優(yōu)異的少女紙?jiān)?；大人之間充滿詩情畫意的情感糾葛；奮不顧身跳下水只為救一只油麻地小學(xué)南瓜的秦**奶；從精神和物質(zhì)滿足的頂峰，猝然跌落到最最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程；當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的愛子之情；初次感受到人生的少年對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

金色的麥田，簡陋的房屋，苦艾葉，寂靜的池塘這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑，禿頭的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦**奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來了不一樣，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。

讀完這本書，我明白了童年是一個(gè)陽光明媚的草屋，它溫暖、純潔、美麗。也許，我們誰都無法走出自己的童年。

曹文軒草房子讀后感（二）

《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫的是：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生桑桑同學(xué)杜小康家由富到窮的變化。

原來杜小康的家里是做生意的，后來因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí)，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢來給他父親治病，從此杜小康就不能上學(xué)了。**形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感豐富。

其中，我最喜歡的一個(gè)片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢，走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是，文章寫得很生動(dòng)、真誠，說明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。

讀了《草房子》之后，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自己的學(xué)校也不顧了，天天帶他去看病，從這里我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每天晚上都會(huì)起來幫我打蚊子，還幫我擦藥，每天晚上都會(huì)睡不好，這些事對(duì)我們來說很普通，但是對(duì)于一個(gè)校長來說，校長要管很多事，很少有時(shí)間陪家人，所以是一件很難的事。正如《**規(guī)》上所說：

“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定?！币虼宋覀儸F(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后，我希望你從現(xiàn)在起知道如何孝順父母。

曹文軒草房子讀后感（三）

今天終于如愿以償，讀了期盼了三年的**《草房子》。的確，曹文軒的優(yōu)秀**為我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、浪漫、遙遠(yuǎn)的童話。

在閱讀這部作品時(shí)我一而再再而三的流淚。我還記得三年前，我上三年記得時(shí)候，杜小康跟著杜雍和到300英里外的大蘆蕩放鴨子。編者為那篇課文加了一個(gè)頗有意義的標(biāo)題——《孤獨(dú)之旅》。

我在宿舍里一遍又一遍地默讀課文。我仍然記得當(dāng)淚水從臉頰流下時(shí)的激動(dòng)。

這三年期間，我讀過不少**，但能感動(dòng)我一下下的少的可憐。我已經(jīng)忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。

通讀了《草房子》，讀到禿鶴因禿頭而尷尬，讀到桑桑救紙?jiān)?，讀到秦**奶的艾地，讀到細(xì)馬又在夕陽中回到油麻地，讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲，讀到杜小康在暴風(fēng)雨中追尋鴨子，讀到桑喬校長背著桑桑四處求醫(yī)，讀到溫幼菊在藥寮中對(duì)桑桑說“別怕”……我都哭了，淚流滿面。

我眼前不斷浮現(xiàn)出一片一片金色的草房子，那些被歲月隔阻在童年里的童貞爭先恐后的向我迎面撲來……

“當(dāng)十四聲槍響之后，桑桑看著天空飄起的那一片淡藍(lán)色的硝煙，放聲大哭了起來?！?/p>

在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中，我看見我的童貞在我面前不遠(yuǎn)處突然停了下來，他們站在原地，向我做鬼臉，后面涌現(xiàn)出了許多天真無邪的面孔，他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。

如果我手里拿著桑丘的獵槍，我需要再向天空開五槍，爸！爸！爸！爸！爸！

“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時(shí)，舊將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里——他將永遠(yuǎn)得告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”

《草房子》讀后感(篇14)

自從我讀了《草房子》后，我就對(duì)這本書愛不釋手，整個(gè)人都融入這本書中。這本書有許多讓人蕩氣回腸、感人淚下的故事。這本書中我最喜歡的人物是禿鶴，他的原名叫陸鶴，因?yàn)樗且粋€(gè)禿子，所以大家就給他改名叫禿鶴。雖然他是一個(gè)禿子，經(jīng)常被人冷嘲熱諷，但是他仍堅(jiān)持不懈、永不放棄。這就要從老師選同學(xué)當(dāng)劉大禿的事件說起：一次，老師要選一名同學(xué)當(dāng)劉大禿，選來選去都選不到一個(gè)合適的人選，本來要選桑桑當(dāng)劉大禿，但是桑桑的爸爸不肯桑桑剃光頭，所以就用豬尿泡套在頭上，但是一上臺(tái)沒過多久豬尿泡就破了，臺(tái)下的觀眾都嚷嚷道：“這哪是劉大禿，你看看滿頭的頭發(fā)，一點(diǎn)也不像。老師們也不知所措，就在這時(shí)遞來一張紙條，上面寫道：“老師，讓我試試吧！我會(huì)努力的?！崩蠋熞豢词顷扂Q，決定給他一個(gè)機(jī)會(huì)，就對(duì)他說：“你就試試吧，但是一定要全力以赴?！苯?jīng)過老師同意后，陸鶴就拼命地練習(xí)，不管遇到多大的困難，他都不退縮。終于到了演出的時(shí)候，陸鶴已經(jīng)能把劉大禿演得爐火純青了。當(dāng)他說到我劉大禿不留一根毛時(shí)，全場響起了熱烈的掌聲。我相信他們是由衷的佩服陸鶴。當(dāng)我讀到這個(gè)部分的時(shí)候，我就暗暗下定決心要學(xué)陸鶴這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

《草房子》讀后感(篇15)

我很喜歡曹文軒的《草房子》，讀了之后，受益匪淺。

有一個(gè)充滿故事的村莊，那里有著金色的草房子，美麗的校園，清澈的河流，無邊無際的蘆葦蕩，這個(gè)地方就是油麻地，這里有著一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事。故事的主人公是聰明活潑的桑桑，同時(shí)還有許多人物都給我留下了深刻的印象。

其中，最令人感動(dòng)的就是杜小康了，他是油麻地最富有的人家了，是紅門少爺，一夜過后，他家成了空殼，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué)，和病弱的父親在外面放鴨子，但他沒有放棄自己的生活，在艱辛與貧困中成熟起來，開始坦然的面對(duì)生活的艱難，擔(dān)起了生活的重任，生活的磨礪讓他變成一個(gè)小小男子漢。書不能讀了，但他時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)的桑桑們，希望他們好好讀書。我特別感動(dòng)于他與命運(yùn)的拼搏，讓我懂得，即使身處困境時(shí)，也要微笑去面對(duì)，而不是躲避。

最振奮人心的秦奶奶，也是諸多人物中最頑固的一個(gè)。她的房子在學(xué)校的西北角，在那生活了幾十年，因?yàn)楸徊?，所以耿耿于懷，?jīng)常到學(xué)校找麻煩。在人們的眼里，她是一個(gè)可惡的老太婆，總喜歡在學(xué)校干壞事。春天的時(shí)候，秦奶奶冒著生命危險(xiǎn)救下了落水的喬喬，在一些婦女和桑桑的照顧下，半個(gè)月后才站了起來。從此以后，她像變了一個(gè)人似的，用拐杖幫學(xué)校關(guān)自己夠不著的窗戶，用拐杖轟趕闖入油麻地小學(xué)的鴨子，替桑喬看油麻地自動(dòng)離校的學(xué)生。一次油麻地小學(xué)一個(gè)成熟的南瓜落入水中，她用拐杖去撈，滑入水中，再也沒有醒來。秦奶奶就這樣走了。秦奶奶在人們心目中的轉(zhuǎn)變，讓我明白了只要遇事多一些寬容，多一些忍讓，就能與大家和睦相處，因?yàn)槿诵员旧啤?/p>

挫折就如人生路上的絆腳石，雖然擦破了一點(diǎn)皮，卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人物都讓我從他們身上得到了啟迪，收獲了生活的真諦。

草房子讀書筆記

閱讀是一件非常美好的活動(dòng)，它應(yīng)該比誘惑人的美食更有吸引力。當(dāng)我們認(rèn)真品味一本名著時(shí)，我們相信自己的知識(shí)和見聞一定增長了不少。閱讀中遇到的困惑或疑問應(yīng)該用讀后感的方式來記錄下來。這里提供給您一份特別定制的“草房子讀書筆記”，它一定會(huì)超出您的期望。請(qǐng)您點(diǎn)擊收藏按鈕，以便下次更方便地找到這個(gè)頁面！

草房子讀書筆記 篇1

，歡迎大家閱讀。

《草房子》讀后有感范文（一） 《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫的是：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生桑桑同學(xué)杜小康家由富到窮的變化。

原來杜小康的家里是做生意的，后來因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí)，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢來給他父親治病，從此杜小康就不能上學(xué)了。**形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴（陸鶴）、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感豐富。

其中，我最喜歡的一個(gè)片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的我楊大禿瓢，走到馬屠橋我喜歡這個(gè)片段的原因是，文章寫得很生動(dòng)、真誠，說明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。

讀了《草房子》之后，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自己的學(xué)校也不顧了，天天帶他去看病，從這里我知道了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每天晚上都會(huì)起來幫我打蚊子，還幫我擦藥，每天晚上都會(huì)睡不好，這些事對(duì)我們來說很普通，但是對(duì)于一個(gè)校長來說，校長要管很多事，很少有時(shí)間陪家人，所以是一件很難的事。正如《**規(guī)》上所說：

冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定。因此我們現(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后，我希望你從現(xiàn)在起知道如何孝順父母。

《草房子》讀后有感范文（二） 《草房子》這本書寫了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活，六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。

其中《艾地》這一章，最讓我感動(dòng)。這章講的是秦**奶與油麻地小學(xué)之間由相互敵視到最后和諧相處、親如一家的故事。

開始，我覺得秦**奶非常自私。她沒有自己的后代，不允許其他孩子接受教育。她不會(huì)為了自己的土地離開這里。她也非?？蓯?，為了報(bào)復(fù)她把雞鴨鵝放到校園里散步；讓它們?cè)诮淌依镫S地大小便；在苗圃上面打滾想壓斷楝樹苗……還在一次大檢查中，她的雞鴨鵝在公開課上搗亂，使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。

讀著讀著，我好像理解了她，其實(shí)她十分可憐。因?yàn)檫@塊地是她和秦大辛經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗和生活買來的。為了這塊地秦大連命都搭上了。

可現(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校，她能不難受嗎？她會(huì)不想搶回那塊地嗎？后來，人們對(duì)她很不耐煩。沒有人管心她，沒有人管心她。只有桑桑獨(dú)自一人。

讀到最后，我又覺得秦**奶很可敬。為了救油麻地學(xué)校的孩子，自己差點(diǎn)淹死。從那以后，油麻地小學(xué)的每個(gè)人都把她看作是不可或缺的一員。

一天，秦的牛奶又掉到水里了，就為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。這樣一個(gè)和藹可親卻又孤獨(dú)可憐的老人永遠(yuǎn)離開了我們。

讀了這章，讓我深深地感到，人與人之間如能多一份相互理解、包容，一切恩怨都有可能化解，和諧相處才最美好。

《草房子》讀后有感范文（三） 上個(gè)星期，我們班借來了著名作家曹文軒寫的長篇**《草房子》。這本書記敘的是發(fā)生在油麻地里的故事。故事中有很多具有個(gè)性的人物：

淘氣樂觀的桑桑、孝順的細(xì)馬、小禿子陸鶴、熱愛學(xué)***小康等，他們雖然個(gè)性不同，卻都是生活在油麻地里的孩子，都有一段豐富多彩的故事。

給我留下深刻印象的第一個(gè)就數(shù)桑桑了。讀完他的故事后讓我開懷大笑。他用柜子做鴿子籠，挨打；他用蚊帳做漁網(wǎng)，自己的蚊帳被母親拿走；他賣鐵買鴿子，又挨打。

他可真說得上是“三天不打，上房揭瓦”了。

不過他也有善良的一面。原本富有的杜小康家突然破產(chǎn)了。為了上學(xué)，杜小康想在學(xué)校門口賣文具，但他缺錢。桑桑知道后，不顧之前的謙虛，給了他很多錢，這讓他實(shí)現(xiàn)了賣文具籌錢的夢(mèng)想。

第二個(gè)給我留下印象深得人就要屬細(xì)馬了。他的房子被淹后，就沒有什么值錢的東西了。過了不久之后，邱二爺就因?yàn)樯《x開了人世。

為了照顧邱二媽，細(xì)馬想集資買一批羊。他為了能用最低的價(jià)錢買最上等的羊，就耐心的與商家周旋，竟用了十天才滿意。大平原上，一個(gè)真正的牧羊少年出現(xiàn)了。

后來，他賣掉了大部分羊，把所有的錢都買成了紅磚。他想給邱二媽蓋一棟大房子。我非常佩服這匹駿馬。我不得不承認(rèn)這匹駿馬真的很孝順。

桑桑最終以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，父親喬桑因工作責(zé)任被調(diào)任中學(xué)校長，離開油麻地小學(xué)。桑桑一家人坐著船悄悄的離開了。

桑桑離開了油麻地里的好朋友們，離開了油麻地里的草房子，也離開了油麻地，他后來的中學(xué)生活又是怎樣的呢？這是我最期待的。

《草房子》讀后有感范文（四） 《草房子》是曹文軒純美文**系列中的一部，自從看了《草房子》以后，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。

《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活，中間有各種各樣的故事，特別是最后那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫(yī)，可依舊沒有好辦法。那幾天，桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。

所以屋子里彌漫著藥香，于是就有了一個(gè)別名藥竂。

溫幼菊會(huì)講唱她童年的故事，唱一首沒有歌詞的歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長大，奶奶只留給她兩個(gè)字：別怕，這是她最珍貴的財(cái)富。

在她12歲那年，她得了場病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說；別怕。她17歲那年，奶奶永遠(yuǎn)地走了，她卻從奶奶的目光中懂了別怕

讀到這兒，我的眼角也不覺濕潤了，別怕。這個(gè)沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數(shù)的墻壁，別怕告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風(fēng)光，去感受；別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有圍墻，不可能沒有死路。沒有墻壁的迷宮就像白紙。同樣，沒有挫折的生活也毫無意義。面對(duì)挫折，你有兩種方式，一種是放棄，另一種是站起來繼續(xù)。

走第一條路，注定你的人生會(huì)平凡；走第二條路，你的人生會(huì)輝煌。

《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了別怕還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到挫折要站起來繼續(xù)。

《草房子》讀后有感范文（五） 這片金黃色的草房子它記錄了一個(gè)男孩“桑?！焙退幕锇?，一段刻苦銘心的小學(xué)生活。從一開始的天真，善良逐漸成長為一個(gè)成熟，懂事的年輕人。因?yàn)樵谶@六年里，他和朋友們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)感人又發(fā)人深省的故事：

與死神擦肩而過的桑桑；大起大落卻頑強(qiáng)面對(duì)的杜小康；戰(zhàn)勝自卑找回自尊的陸鶴……當(dāng)我讀完這本書后，我領(lǐng)會(huì)到了善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……

最讓我打動(dòng)的莫過于杜小康的故事了。他是班里的班長，也是村里最富有的人。他有精神和物質(zhì)上的優(yōu)勢(shì)。但，就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，他一下子從頂峰落到了低谷，他家村里最大的房子成了空殼，家里沒錢供他讀書。

他只能休學(xué)，和父親去一個(gè)荒無的地方養(yǎng)鴨掙錢。一開始，孤獨(dú)讓他難以忍受：他想上學(xué)，被孤獨(dú)所困擾。

在離家的日子里，他經(jīng)歷了許多挫折和困難，他幾乎想放棄。但，后來他心理漸漸清楚了：他不可能回避孤獨(dú)了。

他只能重新站起來，面對(duì)一切。

養(yǎng)鴨的失敗，父親的倒下，最終也沒能擊垮他，他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟，冷靜，堅(jiān)強(qiáng)?；貋頃r(shí)，他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來，繼承父業(yè)，懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。

不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。他的成長，他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。

他一落千丈后，艱難的站起，帶著不卑不亢的微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。

在困難面前，只有帶著微笑與勇氣，才能越過障礙到達(dá)成功的彼岸。

這就是草房子，帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無法體會(huì)一落千丈的落魄，但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的！

草房子讀書筆記 篇2

看完以后，滿眼都是夕陽映照下反出金色_的草房子，一個(gè)小小的院落，幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，一排排整齊的教室，干凈的校園，綠油油的艾地，兩邊長著綠樹的河流……最可愛的是那個(gè)調(diào)皮搗蛋，但卻無比純潔善良的桑桑!!想著這一切讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。

其中笑的一截就是柳柳給紙?jiān)轮v桑桑砸了鍋賣鐵買鴿子一截，作者通過他的妹妹轉(zhuǎn)述的形式，一點(diǎn)點(diǎn)深入的吊著讀者的胃口，想象著桑桑的頑皮勁，執(zhí)著單純的樣子，讓人無法不喜歡，笑的是桑桑聽著妹妹給他有點(diǎn)好感的女生講他的頑皮，但他又不能沖過去阻止的那個(gè)生氣樣?？吹侥嵌蔚臅r(shí)候我都快笑翻了!!

最感動(dòng)的是秦大奶奶從對(duì)油麻地學(xué)校的憎恨到對(duì)這個(gè)地方無限的愛的轉(zhuǎn)變，那是人里最原始的愛和善良。

最有意思的是桑桑和紙?jiān)轮g那種隱隱約約的好感，相互關(guān)心卻又似相距千里，我想幾乎每個(gè)人都或遲或早的經(jīng)歷過這樣的心理，讓人心中無限甜蜜卻又無比不安的心情，一直都覺得這種感覺才是整個(gè)愛情階段中最美好的情愫!

最揪心的莫過于桑桑生病無法醫(yī)治的情節(jié)了，哦，無法想象一個(gè)活潑調(diào)皮的像個(gè)小猴子，卻又善良純真的讓人不禁心生喜歡的小家伙突然的消失，一下子想象中油麻地的天空都是昏暗的，只有不斷感嘆命運(yùn)的無常，然而要在吊足讀者胃口后，作者安排了神醫(yī)的出現(xiàn)，泰然處之，輕描淡寫的揮去了那片烏云。

美好的時(shí)光，即使沒有值得寫出來的故事，甚至沒有清楚的記憶，里也是充滿了孩子滿街嬉戲追鬧、犯下錯(cuò)誤后的惶恐、一個(gè)個(gè)美好的愿望……

草房子讀書筆記 篇3

讀了《草房子》第四章——艾地以后，我的心久久不能平靜，里面的故事情節(jié)不斷的在我腦海中出現(xiàn)，所有的喜怒哀樂，描繪的淋漓盡致。這種內(nèi)心的不安伴隨著隱隱的疼痛

艾地，不僅是這片土地，還有這片土地上的艾草！更重要的是，講述艾地的主人秦**牛奶的故事！

秦**奶住在油麻地小學(xué)西北角，她的矮草屋和阿迪擠在一起，不適合油麻地小學(xué)。學(xué)校與地方聯(lián)合想把秦**奶趕出這片土地，花費(fèi)十多年的功夫，最終也沒有成功！也難怪，這片土地是秦**奶與丈夫用了幾十年心血換來的，幾乎耗費(fèi)半生精力，秦**奶的丈夫在剛獲得這塊土地時(shí)又撒手而去，秦**奶無兒無女，唯有這塊土地了……這事放在誰身上，都不會(huì)輕易放手！

即使土地被用來建學(xué)校，服務(wù)社會(huì)和國家，造福人民和子孫后代，我也能很好地理解她！

當(dāng)**采取辦法的時(shí)候，秦**奶是還沒有想開的時(shí)候。所以無論是多么耐心的，多么充分的給秦**奶說道理，還是想盡辦法采取強(qiáng)硬措施，都不能順利完成。就算給秦**奶架著拖走，她哪怕以死相拼，用盡全力哭嚎，一路掙扎……都要堅(jiān)守自己的土地。

這時(shí)讀到，我胸中一團(tuán)火，秦**牛奶太無奈了！丈夫走了，沒有孩子，沒有親朋好友站出來替她說一句話？！哪怕是安慰兩句也是好的呀！

但是沒有人，她是如此的孤獨(dú)和無助！當(dāng)秦**奶被關(guān)在新的房屋里，她使盡全身力氣撞門撞窗，等她終于弄斷窗欞，鉆出屋子，跑回那片土地時(shí)，她的房子早已不見蹤影，她滿地的麥子也已收割一盡，地上撒了一道道白線和無數(shù)木樁，甚至已經(jīng)挖開了好幾道墻基……一切皆面目全非。秦**奶一無所有了……讀完，我好似秦**奶附體，腦海只有這幾個(gè)字“完了，完了，全完了”。

我的心疼痛，憤怒，怨恨和無助。我真的很想幫秦**牛奶！只是默默扶著她。

很快，學(xué)校就想培育印楝樹苗。當(dāng)?shù)弥?*牛奶不止用了艾地的一面時(shí)，它就把這邊土壤上所有的艾草都拔出來，種上了印楝樹的種子。秦**奶生氣的用拐杖搗著地，鞭打著楝樹苗，甚至在苗圃里打滾?？梢韵胂笳烨迩宄那?*牛奶，竟然不顧自己的衣著和形象，在地上滾來滾去！

她應(yīng)該多么無力，多么悲傷，多么不知所措！我好想把她攙扶起來，和她說說話！

因?yàn)榍?*奶的雞鴨鵝影響了學(xué)校的正常工作，學(xué)校不得不再次采取措施！秦**奶再一次被強(qiáng)制性抬走，她這次不哭不鬧，不罵不叫，不掙扎，不聲不響，任他們抬走！反而讓我心如灌鉛，十分沉重！

秦**奶被抬走后，她就不聲不響默默返回她的艾地，躺在艾地里。在這片土地的懷抱里，也許有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和依賴！一次又一次，一次又一次，被強(qiáng)制抬走，不聲不響走回來默默躺在艾地里……再被強(qiáng)制抬走，就再不聲不響走回來躺在艾地里……桑桑再次發(fā)現(xiàn)秦**奶躺在艾地里時(shí)，她一身寒霜，我的心也冰冷的無處安放。

也許有些人不理解她的悲傷，覺得她值得！但我想抱著這個(gè)倔強(qiáng)的老太太，給她一點(diǎn)溫暖！

從冬天到春天，孩子們像植物一樣復(fù)蘇，到處跑，玩得很開心。頑皮的喬喬落水時(shí)，秦**奶聽到了哭聲，卻毫不猶豫地潛入水中，用微弱的力量將孩子推出水面！但她卻沉在水里，當(dāng)被路人抱起時(shí)，她已經(jīng)喘不過起來了。

讀到這里，你就會(huì)知道秦**牛奶也是一個(gè)有勇氣、有計(jì)劃、有愛心、有責(zé)任心的好男人！鄉(xiāng)親們，奔走著，呼喚著，叫醫(yī)生的，牽牛的，大家都在想辦法搶救秦**奶……許久都沒有任何動(dòng)靜！秦**牛奶好像睡著了，空氣好像停止了流動(dòng)！

喬喬的父親擦去眼淚，推著喬喬往前走，讓他大聲叫奶奶，大聲點(diǎn)！期待著給秦**奶喚醒。桑喬校長和老師們，帶領(lǐng)孩子們一起叫喊著“奶奶——”聲音響徹天地，穿透每個(gè)人心……讀到這里，我淚濕眼眶，我想哭一聲這受苦受累又孤苦無依，可憐的秦**奶……

也許人心所向，也許上天憐愛，在越走越急的牛背上的秦**奶發(fā)出了一聲嘆息……很多人圍上來，關(guān)切的問候著，伺候著。老師們，同一個(gè)家鄉(xiāng)的婦女們輪流照顧著秦**的牛奶，直到一個(gè)月后基乎恢復(fù)了，玉麻地是如此的溫暖！從此以后，孩子們，尤其是女孩們，都喜歡在秦**奶里玩耍！

秦**奶就會(huì)給這些小姑娘們梳小辮兒，包紅指甲……秦**奶由原來的破壞變得開始呵護(hù)校園里的一草一木，呵護(hù)學(xué)校的瓜果蔬菜，呵護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我覺得她本就是這么宅心仁厚，心胸開闊的人吧。我一直想和秦**奶談?wù)劊務(wù)?，一起曬太?/p>

為什么我要幫助她，安慰她，溫暖她，愛她？其實(shí)，可以看出秦**內(nèi)心深處還是很柔軟，很善良的！她只是放不下自己和丈夫努力的那些歲月，放不下對(duì)丈夫的念想，放不下他們共同的心血，放不下她唯一的精神寄托和賴以生存的土地……我相信給她足夠的理解，足夠的時(shí)間，她一定會(huì)支持國家和社會(huì)，雖然她嘴上說著“我沒有子孫”。

在她親昵的撫摸桑桑的腦袋，舍命救喬喬時(shí)；在她心甘情愿搬出那塊地后，給孩子們梳辮子時(shí)；當(dāng)她賣掉她的雞，鴨和鵝來照顧學(xué)校里所有的植物和樹木時(shí)。她已經(jīng)想開了，支持了！想開，是的，秦**牛奶想開！

最后，為了把南瓜從水里拽出來，秦奶奶滑到了水底，再也沒有醒來！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開了這塊土地，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開了她愛的孩子們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開了那些有特殊香味代表著她的艾草……

秦奶奶的送葬隊(duì)伍非常壯觀。這個(gè)公墓是桑校長選的一個(gè)很好的風(fēng)水之地。艾蒿是從墓前原來的艾蒿中移走的

愿伴隨著這特有的艾香氣，秦奶奶可在這塊好地上安眠……

草房子讀書筆記 篇4

紙?jiān)率且粋€(gè)非常漂亮、懂事的女孩，她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時(shí)候就失去了媽媽，是跟著外婆長大的。

紙?jiān)碌拿P字寫得非常好，還會(huì)背很多古詩詞。但她卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣，也從不覺得自己比其他同學(xué)有什么高出的地方，總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學(xué)上學(xué)，家也住在板倉。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負(fù)她，所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)，跟桑桑一個(gè)班。

桑桑對(duì)紙?jiān)碌挠∠蠛芎茫Ｉ５膵寢尯兔妹昧埠芟矚g紙?jiān)?。有時(shí)天氣不好，桑桑的媽媽擔(dān)心紙?jiān)伦咴诼飞蠒?huì)有危險(xiǎn)，還會(huì)留紙?jiān)伦≡谏Ｉ＜?。柳柳和紙?jiān)玛P(guān)系也相處的很好，她們?cè)谝黄饡r(shí)會(huì)講故事、說悄悄話。

不知什么原因，紙?jiān)掠幸欢螘r(shí)間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個(gè)借口想去看看究竟什么原因。他一大早來到紙?jiān)律蠈W(xué)要走的路上等紙?jiān)拢l(fā)現(xiàn)原來是板倉小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都在這條路上欺負(fù)紙?jiān)?，所以紙?jiān)虏艜?huì)遲到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓，學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了處理，以后再也沒人欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>

讀完這篇文章，我了解了紙?jiān)聦W(xué)習(xí)刻苦，桑桑勇敢，并且樂于助人，我要向他們學(xué)習(xí)。

草房子讀書筆記 篇5

《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部講究品位的唯美的少年長篇小說。小說的故事發(fā)生在油麻地，通過對(duì)主人公男孩桑?？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫，主要描繪了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)挛鍌€(gè)孩子苦痛的成長歷程和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏，以及秦大奶奶的暮年生活。

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，會(huì)把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)；他看到賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)出來。細(xì)馬是個(gè)江南孩子，懂事、堅(jiān)韌，和桑桑是好朋友。禿鶴原名陸鶴，是個(gè)小禿子，油麻地的孩子叫他禿鶴，和桑桑是同班同學(xué)，集體榮譽(yù)強(qiáng)的男孩，當(dāng)然也為自己的禿頭而煩惱過。紙?jiān)挛撵o、害羞，很在乎桑桑，與姥姥一起生活，寫得一手好字，媽媽死后不知道爸爸是誰，但與浸月寺的一位來自江南的長老關(guān)系神秘。

在六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》的故事大概發(fā)生于60年代初，卻沒有牽扯上政治色彩，片中也沒有任何與政治事件有關(guān)的情節(jié)。它通過一個(gè)少年的眼光看世界，展現(xiàn)60年代純樸的風(fēng)土人情，同時(shí)透出一種淡淡的憂愁?！恫莘孔印返闹鹘悄昙o(jì)很小，因此在他眼中的世界單純而美麗--雖然他見到的都是不幸。小說反映的是一種中國人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、團(tuán)體間的感情、老師之間的感情。片中也有一段愛情，最后卻是以悲劇告終，但他們分手的原因并不是女方父親的嫌貧愛富（僅是一個(gè)方面），也不是主人公的“誤事”（也僅是一個(gè)偶然），說到底是沒有“緣分”，而這一切都不是因?yàn)檎蔚囊蛩亍?/p>

草房子讀書筆記 篇6

我最近看了一本書，這本書叫草房子。

這本書融入了許多感情：哭、笑、高興、痛苦。主人公桑桑為了出風(fēng)頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓，這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風(fēng)頭，于是后來引發(fā)了一場關(guān)于小禿子的尊嚴(yán)之戰(zhàn)。還有當(dāng)村里的富人杜小康傷了桑桑時(shí)，桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當(dāng)班長的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個(gè)小孩的嫉妒心，但是這種心理誰沒有啊。后來，秦大奶奶種艾時(shí)，桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理，而是同情著秦大奶奶。當(dāng)老師蔣一輪對(duì)白雀有愛意時(shí)，桑桑無償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂了。當(dāng)邱二爺死去時(shí)，養(yǎng)子細(xì)馬一定要給邱二媽買房子，這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長了一個(gè)腫塊，桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛，他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。

啊!這是多么好的一本書啊!這本書既有讓人感動(dòng)親情，宏偉的夢(mèng)想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的'尊嚴(yán)。融合在一起，是一種用語言表達(dá)不出來的愛，因?yàn)檫@種愛已經(jīng)超乎了我的表達(dá)能力。那幾天我?guī)缀趺刻毂еX，我覺得作者用他的細(xì)膩文筆描寫出了油麻地一個(gè)個(gè)鮮活的人物。而且這本書描寫的是以前社會(huì)還未發(fā)達(dá)時(shí)候的農(nóng)村，要是大人看了，就會(huì)更有體會(huì)，更回味無窮。,我還覺得這不僅僅是一個(gè)虛構(gòu)出來的農(nóng)村故事，這也反映了真正的農(nóng)村生活，這不過是印在紙上罷了。

草房子讀書筆記 篇7

，歡迎大家閱讀。

《草房子》讀后有感（一） 當(dāng)我依稀識(shí)字時(shí)，書，就不可缺少的走進(jìn)了我的生活，從《格林童話》到《巴黎圣母院》，從《希臘神話》到《哈姆雷特》，一個(gè)個(gè)人物，猶如鮮活的血液，注入我的體內(nèi)。讀完一本書，我的心總是舍不得離開，因?yàn)槲覑凵狭怂麄?，很難和他們說再見。

當(dāng)我第一次手捧《草房子》這本書，作者曹文軒那深入心靈的文字就令我深深震撼……

曹文軒在這部**的序言中提出了這樣一個(gè)問題：今天的孩子怎么能感動(dòng)？可是，在《草房子》中，我分明體會(huì)到了來自心靈的感動(dòng)！

在讀第四章“艾地”時(shí)，秦**奶從拼命與學(xué)校爭地到拼命去救護(hù)學(xué)校的一只大南瓜，這奇特的故事在表面的滑稽中卻透出了人生的苦澀，這一章令我感動(dòng)的落淚，秦**奶分明是一個(gè)精靈！她的心靈是那樣純粹，沒有一絲雜質(zhì)！就這樣，**有一種感人的力量，從白鶴的故事，從溫幼菊的歌

作者還為我們創(chuàng)造了一個(gè)年輕的形象，叫做桑桑。從他的身上，他集中了矛盾的性格特征，他有著天真的深邃，成熟中流露出的稚氣，我完全被桑桑和他生命中的油膩之地迷住了，我能感覺到作者是在用心靈寫作文學(xué)！然而，不僅是桑桑，而且這部電影里的每個(gè)人都有精神。這就像杜小康輝煌、神秘的人生經(jīng)歷和超凡脫俗的氣質(zhì)。即使是外國男孩的駿馬，也顯示出它們的青澀成熟。

引用一句當(dāng)年傅雷評(píng)價(jià)張愛玲**的著名的話來評(píng)價(jià)草房子：這是文壇最美的收獲！

《草房子》讀后有感（二） 讀了《草房子》這本書，我深有感觸，里面的人物、事情讓我心里都感受到溫暖，其中我印象最深刻的還是那一章節(jié)——《紅門》。

杜小康家有一面大紅門。在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，杜小康家很富裕，紅門幾乎天天都是亮堂堂的，伴著杜小康那甜蜜的笑容，然人羨慕不已；而現(xiàn)在，因?yàn)槎判】导彝u油里灌水，大家都要求退錢，從此，一片凄涼和憂愁籠罩著杜小康家死也不松手，形影不離的只有一陣陣的煩惱和焦慮。

從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個(gè)有書卻沒錢讀，從高高興興降到沉默不語，盡管杜小康不愿接受，但事實(shí)強(qiáng)迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任——去賺錢。杜小康便要求爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得可憐，一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折，無情地“整弄”著他，也使他越來越堅(jiān)強(qiáng)。

如果是我，我只會(huì)哭鬧，責(zé)怪父親往醬油里倒水，讓我們家破產(chǎn)。鴨子長大了，該去賣錢還帳了，眼看著杜小康馬上要跨進(jìn)富裕的大門，結(jié)果，那群該死的鴨子卻吃掉了別人的一萬多只魚苗，魚苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鴨子，還讓他賠魚苗的錢，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對(duì)待這一切，困境讓杜小康長大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定了，長成一個(gè)小小男子漢了。

是什么讓杜小康懂事了？不是一直的嬌慣，不是得意地炫耀，更不是舒適、富裕的生活，而是長久的挫折，因?yàn)椋瑳]有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴呢？沒有嘗試過窮人的滋味，怎會(huì)懂得金錢的來之不易？

而我們呢？父母用心血掙來的錢，哪怕是一角錢，都掙來不容易，但卻被我們白白浪費(fèi)了，不懂得珍惜……

如果我們能向杜小康學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)、珍惜金錢、不怕困難是多么美好！

《草房子》讀后有感（三） 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書，其中我最喜歡看《草房子》，讓我深受感觸。

《草房子》里有很多故事，其中我記憶猶新的是《紅門門《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門》這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的，他家開了一個(gè)雜貨店。杜小康不僅成績好，還有其他人沒有的東西，比如皮帶和自行車。有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀來。很多學(xué)生沒有錢買。他一個(gè)人給他們帶來了幾十把鐮刀。

但好景不長，因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水，弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨，讓鴨生蛋換錢，但鴨進(jìn)了別人的魚池，吃了魚苗，最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑，他有擺攤賣文具之類的東西，看到這里我覺得杜小康是一個(gè)非常善良、勇敢，敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。

《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說江南語，到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通，天長日久，她就不去上學(xué)了，在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽，二媽趕細(xì)馬回老家，事有湊巧，正趕上洪水泛濫，淹沒了他的家，邱二爺生病了，細(xì)馬賣樹給他看病，厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家，細(xì)馬就改變了回老家的主意。

但沒過多久邱二爺走了，邱二媽發(fā)瘋了，細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽，從此兩人相依為命，系馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。

《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了，爸爸很生氣，打的桑桑有了腫塊，后來病情越來越重，父親百般呵護(hù)她也無濟(jì)于事，最后得知有一高人能看好這個(gè)病，父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過去，桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛如山的道理。

《草房子》是一本精彩的書里面有許多值得我們學(xué)***西，你一定要去看看喔！

草房子讀書筆記 篇8

草房子》

這個(gè)雙休日，我看完了曹文軒的作品——《草房子》。一打開書，我就被深深地吸引住了。油麻地的那些人，那些事，那些深厚的感情，讓我入了迷。

這部作品講述了男孩桑桑難忘的小學(xué)生活。所有這些，都清晰而朦朧地展現(xiàn)在桑樹幼樹的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

在閱讀中，我不能忘記作品中的人物。他們一個(gè)接一個(gè)地不一樣。他們是：奇思妙想、活潑可愛的桑桑、高貴的杜小康、有尊嚴(yán)的陸鶴、文靜的紙?jiān)隆ⅰ熬髲?qiáng)”的細(xì)馬、沉著冷靜的桑喬校長……在油麻地眾多單純天真的兒童中，給我留下最深刻印象的還是小主人公桑桑。

這是一個(gè)機(jī)靈可愛的桑桑，他什么異想天開的古怪行為都能做出來。他曾經(jīng)看別人在河上用魚網(wǎng)捕魚，很眼饞，于是把爸媽床上的蚊帳拆下來當(dāng)漁網(wǎng)使用。結(jié)果媽媽雖然沒有揍他一頓，但是把他的蚊帳摘了。

后果是他被蚊子叮得渾身上下到處是包；為了引起女孩紙?jiān)碌淖⒁猓衷诖鬅崽焱话l(fā)奇想穿上棉襖棉褲，戴上大帽子，惹得空地上的人們一陣陣喝彩，他卻“好像受到一種鼓舞,小瘋子一樣走起圓場來”。

這也是一個(gè)不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的桑桑。記得杜小康和桑?？炯t薯時(shí)，他們玩火，結(jié)果玩得闖下大禍，把糧囤都燒沒了，造成了重大損失。面對(duì)即將付出巨資的杜小康，在紅門的支持下，杜小康主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，而桑桑則是逃兵。他不承認(rèn)錯(cuò)誤

那人，那事，那情，我向往那樣一所“油麻地小學(xué)”，向往在桑桑成長起來的那片土地。在那里，你不僅可以學(xué)到書本上沒有學(xué)到的東西，還可以得到心靈的慰藉，獲得簡單，獲得情感。閱讀《草房子》會(huì)讓我們這些城里孩子擁有一種不一般的感覺！

中國兔子德國草讀后感熱門8篇

經(jīng)過多方考慮編輯選中了最為有用的“中國兔子德國草讀后感”，很多人在閱讀了作品這本書后，被他的故事情節(jié)所感動(dòng)。?寫讀后感時(shí)，要著重表達(dá)那些讓你感觸最深的思想與感受，以下僅為參考資料請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀！

中國兔子德國草讀后感(篇1)

《中國兔子德國草》是我們八月份要讀的書，原來我還以為這套書是寫的一只中國的兔子，被主人帶到了德國，中國草吃不到了，只能吃德國的草。

看了書我才知道，這本書是作家周銳和他的姐姐周雙寧共同寫的生在中國，長在德國的男孩，德國的名字叫愛爾安，中國的名字叫顧頁威。他呢，估計(jì)就是那只中國的兔子，德國草呢應(yīng)該就是德國的環(huán)境和他在德國認(rèn)識(shí)的同學(xué)們吧。

說真的，這三本書還真是有趣極了，書中的人物有擅長做菜的爺爺，幽默的校長福格特，有愛和美術(shù)老師狼作對(duì)的里查得，有瘋狂地?zé)釔坌?dòng)物的琳娜，有呵護(hù)同學(xué)的德文老師林德，有成績不錯(cuò)的聞亮，有欺負(fù)同學(xué)的亞歷山大兄弟，還有就是主人公，成績優(yōu)異，天真活潑的愛爾安。

這套書上的插圖和故事都引人入勝，我最難忘的就是第十七章《新三氣周瑜》。在故事前的插圖上，第一幅圖是都督周瑜在沖他的兵士吼：我們的雞怎么沒有報(bào)曉?兵士送上一封雞毛信：諸葛亮把我們的雞報(bào)銷了。第二幅圖上是一個(gè)人在對(duì)周瑜說：最便宜的貨都被諸葛亮買走了。周瑜頭上是一大堆怒火。第三幅圖是周瑜開著車，好不容易在停車場上找到一個(gè)空車位，卻看見有一排字，車位諸葛亮已租用，他張大了嘴巴，頭上幾顆星星在飛舞第四幅圖是周瑜氣死了，他的靈魂飛進(jìn)了諸葛亮的屋子，諸葛亮大驚失色，周瑜的靈魂得意地說：這次我比你早一步!

哈哈哈哈!我看了這個(gè)故事，情不自禁地笑趴下了，我為愛爾安豐富的想象力感到驚奇。不過這也讓我知道了，孩子的想象力是最豐富的。

《中國兔子德國草》讓我笑過，也讓我沉思過，看到熱愛小動(dòng)物的琳娜，我覺得，動(dòng)物是人類的朋友，我們有責(zé)任保護(hù)他們?？吹狡圬?fù)同學(xué)的亞歷山大兄弟，我覺得，同學(xué)之間的感情是珍貴的，不能由你隨便破壞，看到幽默的福格特校長，我覺得，一個(gè)好校長是整個(gè)學(xué)校的財(cái)富。

每一本書都是一首歌，這一首歌都有著一個(gè)隱藏的道理，你就像尋寶人一樣，去靜靜體會(huì)里面的道理，找到了這個(gè)財(cái)寶，你的人生道路上就多了一盞指明的燈。

中國兔子德國草讀后感(篇2)

開學(xué)初，我讀了《中國兔子德國草》這本書，里面講述了一個(gè)在德國漢諾威出生并長大的中國男孩愛爾安。這本書描述了阿爾安兩歲時(shí)在南京外婆家的日子，以及他回德國上幼兒園、小學(xué)和初中時(shí)發(fā)生的一些有趣的故事。

我讀過幾遍這本書，我最喜歡的章節(jié)是第六章，用恐怖電影慶祝生日。為了讓大維的生日更加有趣和與眾不同，艾倫用恐怖電影來慶祝大維的生日。他用了四個(gè)惡作劇物品，其一：

不能吹滅的蠟燭，吐出的塑料，放屁墊，還有四個(gè)

帶血的紗布套。正是這些禮物使大維的生日變得有趣。比起我們的生日，我還是更喜歡這種過生日的慶祝方法，我們的生日總是千遍一侓，無非就是吃吃生日蛋糕，收收生日禮物，同學(xué)聚聚會(huì)，從來沒有想過可以這樣大膽的去搞惡作劇，把壽星嚇得不知所措······如果可以這樣的話，那我們的生日一定會(huì)增添許多的生機(jī)和歡樂的笑聲的。

故事中的愛倫是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。他總是在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。使得他的成績很好。

事實(shí)上，一個(gè)好的學(xué)習(xí)者不一定是天才，但他有一套好的學(xué)習(xí)者，這使學(xué)習(xí)更容易，花費(fèi)更少的時(shí)間，但有好的學(xué)習(xí)者和方法。我的成績和他相比，還差的遠(yuǎn)呢。今后，我一定要認(rèn)真聽講，掌握課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，注重學(xué)習(xí)，不斷提高自己的成績。

通過閱讀這本書，我不僅學(xué)到了一點(diǎn)德國習(xí)俗，而且從雅利安人那里學(xué)到了很多。雖然東西方文化有一定的差異，但他一生的每一點(diǎn)都值得學(xué)習(xí)。總之，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)他良好的經(jīng)驗(yàn)，使我們能夠取長補(bǔ)短，使自己更上一層樓。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

中國兔子德國草讀后感(篇3)

剛看到這個(gè)題目，我以為這是一只中國兔子，后來被主人帶到了德國，只能吃德國草。翻開書，徜徉其中，才知道書中的兔子其實(shí)是中國兔年出生，但又出生并生活在德國的小男孩，他接受著德國文化的熏陶，所以說他是一只吃德國草長大的中國兔子。

這個(gè)小男孩有兩個(gè)名字，中文名叫顧頁威，德國名叫愛爾安。他一方面秉承了中國血脈，具有中國人的傳統(tǒng)美德，另一方面從幼兒園起就接受了西方的教育。在愛爾安腦海中中西方文化的穿插使他引發(fā)了許多令人忍俊不禁的故事。書中的人物每一個(gè)都很獨(dú)特：有擅長寫作的爺爺；有和藹幽默的校長福格特；有狂熱追隨者聞亮；有時(shí)常欺負(fù)同學(xué)的亞歷山大兄弟。

愛爾安市里面最有趣的人物。他幽默，機(jī)靈，孝順，樂于助人，是個(gè)充滿陽光的男孩。我們要力所能及的幫助需要幫助的人，做一個(gè)有愛心的人。在“跳蚤市場”的那個(gè)故事中，好朋友戴維賣不出去游戲棋“請(qǐng)你不要生氣”而感到沮喪，愛爾安為了幫助他重新高興起來，跟旁邊當(dāng)鋪的男孩一起合作再一起讓戴維開心起來。這種有愛心，有熱情的人，在我們生活中只要細(xì)細(xì)觀察就能發(fā)覺到。

這只可愛的中國兔子，在德國文化中的熏陶下漸漸長大，他的生活中發(fā)生了許多有趣的故事，讓我們也來創(chuàng)造這個(gè)美好并精彩的世界吧！

中國兔子德國草讀后感(篇4)

第一次看到這個(gè)書名的時(shí)候，我以為那應(yīng)該是一套寫關(guān)于動(dòng)物和大自然的書，其實(shí)不然。這套書是把兔年出生在德國的中國小孩愛爾安比喻成一只吃德國草的中國兔子。這些故事是發(fā)生在愛爾安身上的真實(shí)故事，愛爾安的媽媽周雙寧通過電子郵箱把故事發(fā)給愛爾安的舅舅周銳，于是就有了這幾本書，媽媽周雙寧和舅舅周銳也就成了這幾本書的作者。

這套書吸引我的地方很多很多。

這是套記錄一個(gè)中國孩子在德國生活的真人真事，因此故事情節(jié)顯得格外生動(dòng)，似乎一件件事就發(fā)生在我的身邊，讓我讀著讀著似乎自己也進(jìn)入書境中。書中每一個(gè)故事的題目都十分引人注目，讓人很有欲望想馬上進(jìn)入故事，去一領(lǐng)“風(fēng)騷”。如給老師打分，平時(shí)只有老師給學(xué)生打分，為什么會(huì)孩子給老師打分呢？做上警車去巡邏，警車孩子都能做嗎？那是何等的威風(fēng)啊！還去巡邏呢？要是真遇上壞人怎么辦？小孩子能行嗎？……每個(gè)故事的題目都隱藏著這樣那樣的懸疑，讓我迫不及待。在每篇故事的前面還有著真實(shí)搞笑的開篇，更是為這套書中的故事起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，讓人愛不釋手。

讀完整套書，給我留下的沒有深刻寓意，做人道理，人生感悟，有的除了高興就是喜悅，還有人類的善良和友好，以及人與人之間的真情實(shí)感，我想那是因?yàn)檫@套書記錄的是一個(gè)個(gè)真實(shí)鮮活的故事，沒有經(jīng)過藝術(shù)的渲染的緣故吧，就像自己平時(shí)寫作一樣，只有自己親身經(jīng)歷并深有體會(huì)的事，才能把文章寫得更為精彩、更為動(dòng)人，真實(shí)才是最自然的美。

中國兔子德國草讀后感(篇5)

暑假期間，我讀了一本叫《中國兔子德國草》的書。大家聽到這個(gè)書名的時(shí)候，應(yīng)該和我一樣感到好奇吧！看到書名時(shí)我在想，故事的主人公是不是很有錢，家庭情況一定非常的好，不然，怎么會(huì)連一只小白兔吃的都是進(jìn)口德國的草呢？帶著疑問，我便津津有味地看起了這本奇怪的書。

故事中，中國孩子愛爾安·顧出生在德國，中國名字叫顧頁威，他有一段在中國生活的經(jīng)歷，秉承了中國血脈，具有中國人的傳統(tǒng)美德。幼兒園起，就接受了純粹的西方教育。在中西文化的碰撞中，發(fā)生了許多有趣的事情，也讓我得到一些新的領(lǐng)悟。

愛樂安在德國與爸爸媽媽，同學(xué)鄰居們發(fā)生的一個(gè)有趣的故事。有會(huì)做菜的爺爺，且爺爺還是京劇演員；有和藹幽默的校長福格特；有瘋狂熱愛小動(dòng)物的小女孩琳娜；有呵護(hù)關(guān)心同學(xué)的林德老師；有狂熱的追隨者聞亮；有時(shí)常欺負(fù)同學(xué)的亞力山大兄弟；當(dāng)然少不了我最喜歡的主人公愛爾安，他幽默、熱情、孝順、努力，是一個(gè)充滿陽光的男孩。

愛爾安眼中的德國學(xué)校很有趣，學(xué)生不抄寫作業(yè)，背課文，卻要經(jīng)常出去實(shí)踐，回來以后還要寫調(diào)查報(bào)告，愛爾安經(jīng)常積極主動(dòng)地承擔(dān)班里的一些工作，也喜歡幫助別人。

看完這本書，它讓我明白了一個(gè)道理：人和人之間，雖然國家不同，膚色不同，語言不同，但是我們要互相幫助，互相關(guān)愛，和平共處。

因?yàn)槲覀儗偻粋€(gè)地球，有一個(gè)共同的家園——地球村。

中國兔子德國草讀后感(篇6)

元謀縣物茂中心完小五（2）班龍芝濤

指導(dǎo)教師：思國斌

“人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基曾經(jīng)說過的話。是的，書籍確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯。

今天，我看了《中國兔子德國草》以后，感受深刻，受益匪淺。這本書的主人公是伊蓮。主要介紹他和朋友從幼兒園到初中發(fā)生的一系列有趣的故事。本書風(fēng)趣幽默，讓人忍俊不禁。

愛爾蘭是一個(gè)出生在德國漢諾威的中國孩子。一方面，他繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，；另一方面，他們接受了西方國家的純教育。在兩種文明的碰撞下，發(fā)生了許多有趣的事情。同時(shí)，愛爾也是一個(gè)陽光、樂觀、積極向上的男孩。他不是被動(dòng)的、自卑的、遲鈍的。

他懂得交友，無論到西方還是到中國都能找到自己的樂趣，快樂地度過每一天。

其中，這本書令我印象最深的是“從一個(gè)名字變成兩個(gè)名字說起”和“用恐怖片慶祝生日”以及“到了長城一身汗”?！皬囊粋€(gè)名字變成兩個(gè)名字說起”講了愛爾安出生后，他的父母為了給他起名字而費(fèi)盡心思，最后將名字定為愛爾安和顧頁威。愛爾安的名字被德國的顧頁威使用，而顧頁威的名字被中國的愛爾安使用。

所以我們必須區(qū)分這兩個(gè)名字才能理解這本書?！坝每植榔瑧c祝生日”講了愛爾安在長大后的一次生日里為了能讓他和他的伙伴們免費(fèi)看電影而費(fèi)盡周折，但在其過程中也發(fā)生了許多搞笑的事情。“到了長城一身汗”，令我印象最深的是愛爾安編的一首詩：

“不到長城非好漢，到了長城一身汗，好漢好漢擦擦汗，爬坡爬了才一半?！边@首詩讓我感到了愛爾安的活潑、開朗、幽默。同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理：

我們做人要學(xué)會(huì)樂觀的對(duì)待某樣事物，不能看短自己的長處，更不能悲觀的面向世界，并且要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的短處，那樣的話我們的前途才會(huì)變得光明、平坦。

讀了這本書以后，我認(rèn)為要多讀書，讀好書，這樣才能讓我們豐富知識(shí)，拓寬我們的視野，開發(fā)我們的大腦，將來才能成為祖國的棟梁。

中國兔子德國草讀后感(篇7)

這本書反映出了東西方文化的差異。故事的主人公是一個(gè)在德國長大的中國男孩。他在德國上學(xué)。他是個(gè)活潑、善良、有點(diǎn)淘氣的男孩。他在學(xué)校和家里經(jīng)常有一些有趣的事情。比如：

愛爾安的同學(xué)戴維過生日時(shí)最怕戴維的表哥來做客，他的表哥老是把它養(yǎng)的動(dòng)物弄傷，愛爾安就帶了四樣惡作劇玩具去幫助戴維，引得大家哈哈大笑。

中國和德國有很大差異：德國的同學(xué)勞動(dòng)都要向大人收費(fèi)，而中國就不用收費(fèi)。德國的老師上課方式不一樣，有一次還讓他們?nèi)ネ饷鎱⒂^醫(yī)科大學(xué)，可以了解吸煙的危害，會(huì)造成什么樣的后果，還可以自己摸一摸吸過煙的黑色的肺，而中國學(xué)校就很少出去參觀上課。

這本書不僅有很好的內(nèi)容，而且對(duì)語言也有很好的描述。它經(jīng)常使用一些非常恰當(dāng)?shù)谋扔鱽碜屓税l(fā)笑。它的語言也很幽默。我看著它忍不住笑了。這時(shí)，我會(huì)把這句話告訴我的好朋友或媽媽，讓他們笑。這本書我和媽媽搶著看，沒幾天就看完了。

故事講述了一個(gè)中國小男孩伊恩的故事，他的家人住在德國。

有一個(gè)星期五的最后一節(jié)課，老師叫同學(xué)們?nèi)ヒ粋€(gè)地方實(shí)習(xí)。愛爾安本來想去動(dòng)物園的，他給公司打**，可是公司說已經(jīng)沒有名額了，明年才有名額。愛爾安說，必須在今年完成任務(wù)，公司說：

“那我?guī)筒涣四懔耍阍偃フ覄e的公司吧，祝你好運(yùn)！”

最后，他去了警察局練習(xí)。他遇到了兩個(gè)警察，一個(gè)叫保羅，一個(gè)叫索尼亞。他與保羅和索尼亞的關(guān)系很好，發(fā)生了很多有趣的事情?？吹竭@一點(diǎn)，我想：雅利安交朋友的能力非常強(qiáng)！

第二集講的是同學(xué)們和老師的事情。有一天，同學(xué)們準(zhǔn)備給斯格哈特先生一個(gè)生日驚喜，于是就向施密特夫人請(qǐng)求提前下課五分鐘，加上課間的五分鐘，大家一人吹一個(gè)氣球，很快把教室布置了一番。然后是數(shù)學(xué)課。格哈特先生推了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)教室里一片漆黑。

他嘟囔著把燈打開時(shí)，驚喜地聽到了同學(xué)們的生日歌。同學(xué)們還送了老師許多禮物?？吹竭@兒，我想：

原來同學(xué)這么愛老師?。?/p>

我非常喜歡這本書。我發(fā)現(xiàn)德國人很有禮貌。我想向他們學(xué)習(xí)，提高我的禮貌。

每個(gè)人每天都要讀書，不讀書，就像不吃飯一樣。這個(gè)星期，我讀了一本名叫《中國兔子德國草》的書，它是一本有教育意義的一本書。

主人公愛爾安的舅舅是個(gè)專門該孩子寫書的作家，所以他得的一百多次獎(jiǎng)都是兒童文學(xué)獎(jiǎng)，很多大人和孩子都讀過他的書，像《書包里的老師》呀，《哼哈二將》呀，《幽默三國》呀，等等，有八十多本。

實(shí)際上，這是一項(xiàng)以國際合作形式完成的工作。

以前讀過他的書的孩子，都長成大人了。艾倫的叔叔想：人會(huì)長大，書也會(huì)長大。

他就去跟愛爾安的媽媽商量，以屬兔的，出生在德國的愛爾安為主角沒，與她合寫這套會(huì)跟一個(gè)孩子一起成長的書。伊蓮的母親給伊蓮發(fā)了電子郵件。他兩歲的時(shí)候，在南京奶奶家里。他回到德國上幼兒園、小學(xué)和初中，艾倫越長越大，書就越厚。直到?jīng)]有人看為止。

這本書使我們對(duì)伊蓮的有趣故事有了更深的了解。

《中國兔子德國草》這本書把兔年出生在德國的中國小孩愛爾安比喻成一只吃德國草的中國兔子。這個(gè)故事是愛爾安的真實(shí)故事，愛爾安的媽媽周雙寧通過電子郵箱把故事發(fā)給愛爾安的舅舅周銳，于是就有了這幾本書。到目前為止，從出生到14歲，它已經(jīng)寫了各種有趣的書，有時(shí)甚至?xí)r又趣的書。

在書中，周銳和周雙寧一直叫他“爾安”，很少用顧頁威這個(gè)中文名字。因?yàn)閻蹱柊策@個(gè)德國名字是專門給他取的。愛爾安爸爸叫中志，被叫成“蟲子”，媽媽的“周”也被叫成了“臭”，兩人在一起時(shí)就成了“臭，蟲子”，這樣的語言障礙使爸爸媽媽萌生一個(gè)起德國名字的念頭。

德國人取名字只做“選擇題”，而且德國人到了12世紀(jì)才有姓，不像我們中國，取名字要諧音、含有深刻的意義，還要朗朗上口，重要的是我們幾千年前就有姓了。看來中國人比德國人有文化得多?。“职謰寢尠衙直砟脕砹?，卻選不出好名字。

媽媽偶然地看到電視劇演職員表，看到導(dǎo)演earland，媽媽才突然叫起來，愛爾安的名字就這么來了。

愛爾安在班里可是唯一的中國學(xué)生啊！他自己代表中國，所以他非常努力地學(xué)習(xí)，說如果他不是那里唯一的中國人，他的表現(xiàn)就不會(huì)那么好。由此可以看出，二郎非常重視當(dāng)?shù)匚ㄒ坏娜A人形象和中西文化交流。

中西文化交流，別人連準(zhǔn)確地叫出你的名字都做不到，那還能算交流嗎？！這才是文化交融之根本呀！因此，“二郎”這個(gè)名字現(xiàn)得比顧頁威多得多。

愛爾安還很重友情，很隨和，有時(shí)還很幽默，還經(jīng)常成為朋友們的“中國文化顧問”。在德國，他去過跳蚤市場，在公安局實(shí)習(xí)，在阿爾卑斯山滑雪，參加家長會(huì)，幫助朋友們解決一個(gè)又一個(gè)問題

這是伊蓮，一個(gè)勤勞、隨和、幽默的男孩，有兩個(gè)名字，她也代表著中國人的陽光！

暑假里，我閱讀了幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作·周銳系列——《中國兔子德國草》。我非常喜歡這一系列的書，因?yàn)椴粌H每一篇文章都寫得栩栩如生，就像它發(fā)生在我身上一樣，而且每一件事情都會(huì)用一幅精彩的漫畫來展示。它由四本書組成：

《生日惡作劇》、《父親節(jié)的雞翅膀》、《和壞分?jǐn)?shù)做伴》、《坐上警車去巡邏》。

文中的主人公是愛爾安。伊蓮是一個(gè)中國孩子，剛出生在德國，住在德國，母親給他起了個(gè)德國名字。他屬兔，所以成了“中國兔子”。

這四本書都是關(guān)于伊恩童年的有趣故事，每個(gè)故事都能讓人發(fā)笑。

艾倫是個(gè)淘氣的孩子。他喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄父母，但他一直是最喜歡的。愛爾安有很多好朋友。

其中我最喜歡的一段是生日惡作劇。有一次，伊蓮去他的好朋友大維家過生日。為了幫助戴維懲罰那兩個(gè)令人討厭的表哥增加氣氛，愛爾安就把報(bào)社送的里的惡作劇道具帶了過去。

這幾樣?xùn)|西可是他精挑細(xì)選出來的，有永遠(yuǎn)吹不滅的小蠟燭，惡心的嘔吐物，一個(gè)會(huì)模仿放屁的小袋子，還有個(gè)仿照血跡的紗布。結(jié)果戴維的表哥被愛爾安作弄得夠嗆，害怕得跑走了。

從這個(gè)故事中，我又了解了愛爾安非常有愛心，他用自己的智慧保護(hù)了海小豬。那些惡作劇道具我也很喜歡，這種東西我從來都沒見過，甚至連聽都沒有聽說過，這可是個(gè)高科技。我多想要個(gè)來玩玩，作弄作弄那些經(jīng)常欺負(fù)人的同學(xué)。

看這一系列書后，我深深地體會(huì)到愛爾安雖然生在他國，但心理還是深愛著自己的祖國。他為了不讓同學(xué)們瞧不起中國人努力學(xué)習(xí)，正是這濃濃的愛國心促使他的成績名利前茅。

寒假，是讀書的好機(jī)會(huì)，我們可以盡情地倘佯在書的海洋，不僅可以增長見識(shí)，還可以明白道理。這個(gè)寒假，我閱讀了一本名叫《中國兔子德國草之父親節(jié)的雞翅膀》的書。

想必大家看到這個(gè)題目一定會(huì)很迷惑，難道是一只兔子被帶到了德國，只能吃德國的草？我翻開書閱讀，有了答案，書中的主人公愛爾安·顧是中國兔年出生的，但他又出生、生活在德國，接受著德國文化的熏陶，所以比喻他為一只吃德國草長大的中國兔子。

中國孩子愛爾安·顧出生在德國的漢諾威，他一方面秉承了中國血脈，具有中國人的傳統(tǒng)美德，另一方面從幼兒園起就接受了純粹的西方教育。在中西文化的碰撞中，發(fā)生了許多令人忍俊不禁的故事，例如：愛爾安舉著蒼蠅拍高喊“畢特”；生日慶祝會(huì)上的惡作??；政治課上成立的“壞和瘋黨”；夏令營里的“決斗”等等。

其中，我最喜歡的是第一章——《父親節(jié)的雞翅膀》，每當(dāng)靜下心閱讀時(shí)，總會(huì)被故事中那溫暖而幽默的話語和情節(jié)所感染，生動(dòng)的語言，輕松的筆調(diào)，讓我每次閱讀都哈哈大笑。

其實(shí)像愛爾安這樣可愛聰明的小男孩在我們的身邊也不少，在我們的周圍總能找到一個(gè)性格和他相似的人。這本書我很是喜歡，在閱讀的過程中我了解了很多西方文化，學(xué)到了很多知識(shí)，我們應(yīng)該學(xué)***安，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，勇于修正，每當(dāng)在閱讀這本書而捧腹大笑的同時(shí)，總能感悟到這樣一些道理！

中國兔子德國草讀后感(篇8)

愛爾安是一個(gè)中國的豬，但又生活在德國，這是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)中國人就像一只中國的兔子，而德國的一切就像是德國的草。一個(gè)中國人生活在德國，又會(huì)是怎樣一番景象呢？

這本書里有很多小故事，留給我印象最深的是《阿爾卑斯山的雪夜》和《古騰堡出事了》，這兩個(gè)故事教給我一個(gè)道理—做人要樂觀。

《阿爾卑斯山的雪夜》講愛爾安的同學(xué)馬里歐在滑雪時(shí)不小心扭傷了踝骨，回去的時(shí)候，科爾老師和愛爾安一直鼓勵(lì)他：“要堅(jiān)強(qiáng)?。　彼凰瓦M(jìn)屋子后，科爾老師立刻拿來冰袋為他療傷，馬里歐見老師和同學(xué)這么關(guān)心他，就快活了起來，傷不久便好了。《古騰堡出事了》講愛爾安居住的古騰堡市一個(gè)高中生由于學(xué)習(xí)壓力太大持槍在校園內(nèi)殺人。

我覺得，人要用快樂面對(duì)一切，不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)傷就不干活了，也不能因?yàn)榘e人罵就憂郁而自由散漫，更不能因?yàn)樽约旱牟婚_心而把氣泄到別人身上。比如這個(gè)古騰堡的高中生，他遇到了一些小麻煩，但他不應(yīng)該因此就殺人，他應(yīng)該與家長、老師溝通，取得家長的支持和老師的幫助。

快樂能使你消除疲勞、減輕傷痛，能使你不憂郁，快樂克服一切困難！不僅要減去身上的傷痛，更要克服心理上的障礙。馬里歐就是這樣做的，在老師同學(xué)的關(guān)心鼓勵(lì)下，他很快就開心起來，腿傷也就自然好了。

2025《草房子》讀書筆記

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí)，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“2025《草房子》讀書筆記”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

《草房子》讀書筆記(篇1)

《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇**。曾被評(píng)價(jià)：“讀《草房子》真正是一種享受，是一種文學(xué)的享受，藝術(shù)的享受;是一種真、善、美的享受?！弊屛覀円黄鹜ㄟ^以下的來了解。

當(dāng)我再一次捧起《草房子》時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著：

頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、不斷成長的桑桑，執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴，文靜、善良而又內(nèi)秀的紙?jiān)?，勇于承?dān)、堅(jiān)韌自強(qiáng)的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝，一直感動(dòng)著我，滌蕩著我的靈魂。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的。當(dāng)我看到有趣的情節(jié)時(shí)，我會(huì)一起笑；當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí)，我會(huì)流淚。

作者也花了大量的筆墨描寫了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律眢w虛弱，在她原來的板倉小學(xué)有人欺負(fù)她，于是很多麻煩轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁軞g迎。她寫得很好，學(xué)習(xí)也很好。她經(jīng)常在學(xué)校的藝術(shù)表演中看到自己的身影。

因?yàn)樯ＩＪ切ｉL的兒子，紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn)了。萬一有什么緊急情況，他們住在桑桑家，成了好朋友。后來紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。

因?yàn)榘Q每天上學(xué)都要帶帽子，學(xué)生們把他的帽子撿起來扔來扔去到處跑。看到這個(gè)，我笑了，但我擔(dān)心禿頭鶴是否能找到他的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。

作者幾乎為桑桑的每個(gè)朋友都寫了一章。禿頂?shù)您Q，溫柔的紙?jiān)?，可愛的溫娛菊，讓我感受到無比的現(xiàn)實(shí)。想起告別那些美好的回憶，我為桑桑感到難過。當(dāng)桑桑和大家一一道別時(shí)，紙?jiān)掠秩チ藙e的城市。桑桑多么想念紙?jiān)拢?/p>

看到作者描述的桑桑離開的心情，我哭了。我想也許有一天，我會(huì)離開我的童年被記錄的地方，我的心情會(huì)和桑桑的一樣嗎？

《草房子》給我?guī)砹烁袆?dòng)，帶來了快樂，這真是一部優(yōu)秀的作品呀!

在暑假里，我讀了《草房子》書中寫出了一群孩子童年的故事，寫出了孩子童年的天真，童年的活潑和童年的感動(dòng)。他們的每一次感動(dòng)，都是一種成長，感動(dòng)讓他們從一個(gè)年幼無知的小孩逐漸成熟，讓一顆混沌的通信豁然開朗。

一直以來，閱讀最多的是各種童話、科幻****。今天天氣不錯(cuò)，我坐在窗前，讀了《草房子》這本書，第一次為書中的人物感動(dòng)地哭了。

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……就是油麻地。這里住著一群可愛的孩子：淘氣聰明的桑樹、禿鶴、強(qiáng)壯的杜小康和柔軟安靜的紙?jiān)铝吝@些都來自曹文軒叔叔的純美。

它魔力般吸引著我----那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)、那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的老師，蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對(duì)孩子們好像是與朋友相處，無話不說，幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生有桑桑、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康。這些農(nóng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑。沒有人不被他們感動(dòng)。

秦**奈、邱二爺、邱二媽，淳樸善良的農(nóng)民，震驚了人們。

我不僅被它的魅力所吸引，而且被故事中的情節(jié)深深打動(dòng)。我很高興和小主人公桑桑在文章中悲傷。當(dāng)我看到桑桑生病時(shí)，我哭了，生怕桑桑會(huì)死。我在心里默默祈禱，祝福桑桑度過難關(guān)

給我印象最深的還是：秦**奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當(dāng)**似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。

可惜，這么好的人只為一個(gè)南瓜而不醒。我看到這，兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦**奶的精神，這難道不是我們學(xué)***榜樣嗎這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

在這本書中，給我印象最深的不是某一個(gè)人物或某一件事，而是油麻地每一個(gè)孩子純潔的心靈和正直。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們是純潔的天使，在山地平靜的天空中飛翔。

希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單而又樸實(shí)的草房子。

我真的真的希望……

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每當(dāng)我都到一個(gè)故事，我就感到一種令人震驚的力量。

善良、尊嚴(yán)、堅(jiān)韌，這些都散發(fā)著人性美的光輝，不斷沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦**奶。她是書中最固執(zhí)的人。她在油麻地住了幾十年。她的房子擠在小學(xué)西北角，這是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。學(xué)?；耸嗄甑臅r(shí)間，沒能把她趕出學(xué)校。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。

然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人民的精心照料下，他們?cè)诎雮€(gè)多月后終于著陸。從此，她發(fā)生了巨大的變化：

自動(dòng)離開校園，用拐杖趕走闖入校園的鴨子，用拐杖關(guān)上最后夠不著的窗戶，她離開學(xué)校去吃南瓜。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?

是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。

也是她那顆感恩的心。愛、純樸、感恩，寫下了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。

一夜之間，他家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴咱們：

苦難來臨時(shí)，咱們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)。

這就是人性美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。當(dāng)我們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會(huì)迎來平坦的大道，黎明的曙光。

讓我們時(shí)常被感動(dòng)吧!這世上確有許多許多讓我們感動(dòng)的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木!

今天，你感動(dòng)了嗎?今天，你會(huì)感動(dòng)的!

在那種最深處，那有個(gè)飄渺的云霧，云霧中有個(gè)小房子，小房子有我們最誠真的快樂。每個(gè)人心中都有個(gè)這樣小房子，而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里，有著一個(gè)小孩的美麗童年，有著最純正的美;在這間“草房子”里，一個(gè)孩子唱出來了‘姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭。

記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里，一個(gè)孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事，一個(gè)孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情、友情等等。

在這間“草房子”里，一個(gè)孩子的名字最響亮桑桑。一開始，桑桑在人們心中是一個(gè)頑皮，每天都只知道玩，弄得一身烏黑，臟不垃圾的小p孩。后來，紙?jiān)聛砹?，紙?jiān)屡c桑桑的第一次見面的時(shí)候，桑桑正在喂他那純一色的白鴿。

而紙?jiān)聞t被白鴿的突然起飛與那么強(qiáng)烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊，桑桑抬頭則看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對(duì)烏黑烏黑的眼睛。桑桑有生以來看過這么白凈、炯炯有神的女孩子，他驚呆了，也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙?jiān)聛砹俗院?，桑桑的命運(yùn)開始轉(zhuǎn)變了，開始長大了。

從桑桑的經(jīng)歷中，我明白了人總是要成長，要面對(duì)許多坎坷，我們不應(yīng)該軟弱，不應(yīng)該逃避困難，而應(yīng)該勇敢地向前走，永不言棄。

在這間“草房子”里，有了桑桑的歡歌笑語，當(dāng)然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個(gè)十足的小禿子，受到了許多人的嘲諷，心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴(yán)，他有著不同的對(duì)尊嚴(yán)的看法。

最后，經(jīng)過他的堅(jiān)持，他得到了眾人的認(rèn)可，也詮釋了尊嚴(yán)的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話‘只要堅(jiān)持，沒有什么事做不到，一定會(huì)成功的’，的確，只要我們相信自己，堅(jiān)信自己能行，就沒有什么辦不到的。

在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。

讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個(gè)心靈的依靠，這樣能讓處與社會(huì)中的喧囂中的我有一個(gè)“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復(fù)著“一顆星，掛油瓶!油瓶漏，炒黑豆!

黑豆香，賣生姜!……”讓我們心中有一個(gè)屬于我們自己的房子吧!

《草房子》讀書筆記(篇2)

《草房子》這是一部文筆很優(yōu)美的**，講述了發(fā)生在60年代出一個(gè)水鄉(xiāng)小學(xué)生的有趣故事。

故事中的主人公主要有桑桑、喬桑、禿鶴、紙?jiān)隆赜拙?、杜子康、蔣一輪……

《**》的主人公桑桑是一個(gè)14歲的男孩，也是校長的兒子。書中寫的是他度過六年的小學(xué)生活。在過去的六年里，他經(jīng)歷了許多事情，包括歡樂、懷舊、天真、淘氣、悲傷和委婉。

他天真調(diào)皮，與平常的小孩子不一樣。沒有干凈的衣服，沒有干凈的小臉，每天都是臟兮兮的，手和臉上都沾滿了泥。但是他卻有天馬行空的思想，不受束縛。

即使每次做完“都會(huì)壞事”之后遭到爸爸媽媽的責(zé)備和皮肉之苦，可是受過這些之后他總會(huì)不長腦袋下次繼續(xù)。他可以在大熱天的時(shí)候無上媽媽剛剛拿出來曬的被子，因?yàn)樗肫鹆顺抢镔u冰棍的小販子也是這樣來保持雪糕不融化。就是這樣他成為了眾人的焦點(diǎn)，而且越多人他越高興。

他可以趁父母外出，在家砸鐵鍋，買兩只小鴿子，因?yàn)樗X得鴿子在天上自由飛翔非常好。他可以把家里的碗柜拆了建一個(gè)房子給鴿子睡。因?yàn)樗詾樽约耗茏≡谶@么好的房子里，但這只小鴿子只能睡在雜草筑成的巢里。

他可以把家里的蚊帳摘下來捕蝦，因?yàn)樗X得吃蝦很有趣，也很有威望。他可以把桑喬一本積累了幾十年的獎(jiǎng)?wù)陆o撕了，氣的喬桑對(duì)他一陣毒打。其實(shí)他只是想要一本好看的本子，

喬桑-他是油麻地小學(xué)的校長和他的父親。雖然他出身獵人家庭，只讀了一年書。但他很喜歡在心里讀書。只要有機(jī)會(huì)，他就會(huì)去讀書，不管是打獵時(shí)撿的，別人送的，還是附近村子買的，他都會(huì)非常認(rèn)真，一字不漏地讀。

概是因?yàn)楂C人出身，對(duì)獵物的占有欲十分強(qiáng)。所以當(dāng)他通過自己成為校長的時(shí)候，他一點(diǎn)也不鄙視這個(gè)榮譽(yù)。也許只有這樣他才能證明自己。雖然他對(duì)榮譽(yù)的重視多于自己、自己的人。

但當(dāng)他知道桑桑病了，就放下眼前的利益和榮譽(yù)，到處著桑桑求醫(yī)。他很感動(dòng)。

禿鶴——他從小就沒有頭發(fā)，光禿禿，寸草不生，便得此名。他小時(shí)候很為自己的禿頂驕傲，其他孩子也很好奇看到他的禿頂，喜歡摸他的頭。一開始他是很愿意的，可是到后來他就要?jiǎng)e人討好他或者給他點(diǎn)什么才愿意給別人摸。

到了長大之后，他十分介意自己是個(gè)禿子，即使別人給東西給他或者討好他，他也不愿意給別人摸他的頭。后來他甚至戴上了帽子，不愿意給別人看。桑桑是個(gè)搗蛋鬼?？吹剿徽於疾幌朊撁弊樱驼旅弊?，捉弄了他一天。最后，他把帽子掛在國旗桿上。

紙?jiān)?她是一個(gè)安靜的小女孩，潔白干凈，文質(zhì)彬彬，有一手好字，與油麻地小學(xué)的其他孩子形成鮮明對(duì)比。她是桑桑桑最喜歡的女孩，幫助他改掉壞習(xí)慣。據(jù)說她的媽媽是這一帶長得最好看的女生，可是不知怎么的沒有結(jié)婚，但是肚子卻一天天的大了起來，誰也不知道她的爸爸是誰。

她母親在生下她后不久留下了一張字條，去了附近的小溪，所以她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。

溫幼菊——她是油麻地小學(xué)的一個(gè)老師。自幼體虛、多病。小時(shí)候醫(yī)生預(yù)言她活不過十二歲，可是她卻很堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。

從那時(shí)起他就每天都要煲藥、吃藥。她的房間總是會(huì)飄出陣陣藥香，蔣一輪就把她房間的名字命名為藥寮。中藥很苦，但是她只要想起奶奶對(duì)她說“別怕”她就能堅(jiān)持下來，這是她對(duì)奶奶印象最深的兩個(gè)字，也是她心中的寶。

因?yàn)樗攘撕芏嗄甑乃?，所以?duì)藥和火有很好的掌握。后來桑?；疾≈笠彩怯伤刻彀舅帲⒏f“別怕”，最后戰(zhàn)勝了病魔一天一天的好了起來。

杜子康——紅門生活帶給他了一種從骨子里散發(fā)出來的驕傲，即使家門衰敗、被迫輟學(xué)之后，這種驕傲也絲毫沒有減少，反而因?yàn)檫@種變故的磨礪而沉淀成一種無須聲張的氣韻。如果說桑桑體現(xiàn)了青年的本質(zhì)，那么他代表了青年的思想和成長。

這部作品感謝小男孩桑桑六年難忘的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人下淚、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，。

老人在最后時(shí)刻的光輝，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深刻而美好的理解。大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，他接受人生啟蒙教育的六年。

作品格調(diào)高雅，自始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重。整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折智能。

蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的世界中，顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定深度，是那種既讓孩子喜歡又可以供**閱讀的兒童文學(xué)作品。

我就是那個(gè)閱讀著兒童文學(xué)得**。我小時(shí)候讀過這本書。現(xiàn)在我有了不同的品味。小時(shí)候的看書是單純?yōu)榱丝磿磿F(xiàn)在讀起來更感覺到人間冷暖，親情、愛情。

讓我覺得**不僅給了我知識(shí)，也讓我明白了這些。

畢竟**是以桑桑為線索串起了各個(gè)人物，所以最后也一定要以桑桑收尾。杜小康只是體味了生活條件的落差，桑桑卻經(jīng)歷一天天走向死亡的窒息和絕望。桑桑是一個(gè)極其幸運(yùn)的孩子。

在他治病的日子里，他得到了周圍人平日羞于表達(dá)的愛，當(dāng)讀到桑桑即將面臨死亡的時(shí)候我哭了，感覺人的生命名是如此的脆弱。妹妹問他，哥哥你要去哪，他說我要去個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，妹妹說哥哥你能帶我去嗎，他說不行，妹妹問城市是怎么樣的，他說是一個(gè)很美麗的地方。于是第二天他就獨(dú)自拖著他早已感到無力行走的雙腿帶著妹妹去城里看城，到后來妹妹走不動(dòng)他還背他上城墻。

可見在人生命中最后的時(shí)候是有多想做自己沒有完成的事，不想讓自己在生命的最后留下任何遺憾。曾一度為桑桑感到扼腕，到了后來峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候，我忽然覺得眼前豁然開朗。這就像是看到了一個(gè)行將木就的靈魂慢慢恢復(fù)了原有的形態(tài)和彈性，這是生命的喜悅。

不知道為什么，就像魯迅先生喜歡用未莊、魯鎮(zhèn)這些地名一樣，曹文軒的故事里總會(huì)有一個(gè)地方會(huì)叫作油麻地，這個(gè)地方，寄托著作者還有主人公的所有歡樂與哀愁。

我害怕死亡，害怕失去親人的感覺，不敢想象那是什么樣的。當(dāng)桑喬因?yàn)樯Ｉ０阉谝槐颈咀由戏e累了幾十年的獎(jiǎng)?wù)陆o撕掉之后對(duì)他進(jìn)行毒打，還差點(diǎn)要打死的時(shí)候。我覺得他是多么的不近人情、毫無血性的爸爸，竟然忍心這樣對(duì)自己的兒子。

可是到后來得知桑桑病了之后，連續(xù)大半年時(shí)間喬桑都沒有心思理會(huì)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)。他背著桑桑跑進(jìn)跑出，他覺得自己之前都沒有理會(huì)過家人，把他的全副心思都放在了工作上，突然發(fā)現(xiàn)了家人的重要性。這大半年只要聽說了什么民間偏方、**有神醫(yī)妙藥都會(huì)帶著桑桑出門，這讓我對(duì)他改觀了，他是個(gè)負(fù)責(zé)任的父親，只是一直沒有展現(xiàn)出來。

生命中的許多人都可能成為你的過客，但是只有你自己堅(jiān)強(qiáng)起來才能讓身邊為你感到驕傲。相信自己的能力，沒有什么不可能。屬于你的永遠(yuǎn)是你的，不屬于你的永遠(yuǎn)得不到。

生命如此脆弱，今日不知明日事，活好今天才是最重要的。**中有許多跌宕起伏、不同的人生經(jīng)歷。讀起來似乎是一部兒童作品，但其中有許多東西是我再次讀起來感覺是不一樣的。

沒有大喜大悲、人生的大挑戰(zhàn)，平平淡淡才是真。珍惜身邊的所有人，當(dāng)你在有需要的時(shí)候他們一定能夠幫你一把，把你拉出困境。

油麻地上，有桑桑和杜小康的友情，也有他和紙?jiān)裸裸露膼矍?，更有蔣老師和白雀的愛情故事，這一切，都像是個(gè)童話一樣，知道為什么，只讓你感動(dòng)?；蛟S這就是**最能吸引我們的地方，引起我們的共鳴。雖然世界上不存在白雪公主和王子這樣的完美故事，可是最后相愛的人都會(huì)在一起，只是以不同的形式在起了。

突然覺得，草房子，離我不遠(yuǎn)……

《草房子》讀書筆記(篇3)

學(xué)校：巢湖市中龍鎮(zhèn)廟集小學(xué)班級(jí)：五年級(jí)作者：趙萬珍導(dǎo)師：周春芳

暑假里，我讀了一本《草房子》的書，我被主人公桑桑的性格深深吸引，因此對(duì)這本書也愛不釋手。

桑桑是寂寞、傷心的?！懊慨?dāng)同學(xué)們欺負(fù)他，他便一個(gè)人獨(dú)自在某個(gè)角落里哭泣；別人不跟他玩，也不跟他說話，桑桑就一個(gè)人玩?！蓖瑢W(xué)們不喜歡跟他一起玩，有時(shí)還變本加厲地欺負(fù)他，桑桑時(shí)常感到寂寞、傷心。

讀到這兒，我的眼前仿佛看到那瘦小的、孤單的背影，心中泛起一陣心酸，為他的遭遇感到唏噓。

桑桑是貧窮的。桑桑連筆記本都買不起。用橡皮擦把舊的擦干凈，然后繼續(xù)使用。放學(xué)后，他一到家就做飯喂豬，直到天黑他才停止寫作。

家里沒有燈，他有時(shí)只能在黑暗中寫作業(yè)。桑桑的貧窮超出了我們的想象?！吧ＩＰr(shí)候經(jīng)常吃不飽飯，一年幾乎都吃不到肉。

”讀到這兒，我不禁愕然了，我感到非常愧疚：與吃不飽飯的桑桑相比，我是多么浪費(fèi)?。〔幌氤缘木腿?，不想穿的也扔，過了時(shí)的還是扔。

記得那次“午飯風(fēng)波”，我嫌肥肉太惡心，便順手把那塊肉給扔了，爸爸責(zé)備我：“暴殄天物?！眿寢屌u(píng)我：

“粒粒皆辛苦的道理你不知道嗎？”我便耍性子鬧起“絕食”。讀了桑桑的故事后，我意識(shí)到了商品的價(jià)值和浪費(fèi)的恥辱。

桑桑是刻苦努力的。下課了，別人在玩，桑桑獨(dú)自一人默默地讀書；每天晚上，他寫完作業(yè)，就一直把書讀下去，直到深夜。每當(dāng)我讀到了“同學(xué)們經(jīng)常欺負(fù)他，嘲笑他，但桑桑沒有放棄，還是依然堅(jiān)持上學(xué)。

”我不禁為桑桑感到驕傲，同時(shí)，我也為自己做的事感到羞愧：有一次，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，我就沒再寫這題了。不巧的是，考試的時(shí)候，這個(gè)“攔路虎”又出現(xiàn)了。

那道數(shù)學(xué)題我依然沒能寫出來。想到桑桑桑在那種惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到一些挫折時(shí)，我們只會(huì)退縮，我不禁感到羞愧。今后，無論遇到什么困難，我一定會(huì)像桑桑一樣勇往直前，勇敢面對(duì)。

桑桑鮮活的形象浮現(xiàn)在眼前，多么可愛的小伙伴，他時(shí)常進(jìn)入我的夢(mèng)里。是他教會(huì)我童年是金色的，是美麗的。我們應(yīng)該更加珍惜童年。無論遇到什么困難，都要積極面對(duì)，保持樂觀向上的心態(tài)。

《草房子》讀書筆記(篇4)

金色的草屋，苦艾葉，寧靜的河流，一望無際的蘆葦沼澤。這就是油麻地。這里住著一群可愛的孩子：淘氣聰明的桑樹、禿鶴、強(qiáng)壯的杜小康和柔軟安靜的紙?jiān)铝?/p>

在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康一家住在油麥地的“紅門”里。他們一家?guī)状硕荚谟望湹刈錾猓麄兪怯望湹刈罡挥械娜?。因此，他的父親杜雍和一直在滿足他的需要?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。

懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。我從他身上學(xué)到了很多。有錢的時(shí)候不要浪費(fèi)，窮的時(shí)候不要謙虛。盡你所能克服各種困難。

學(xué)***不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

讀完這本書，我明白了童年是一個(gè)陽光明媚的草屋，它溫暖、純潔、美麗。

二（2）班丁建圳

《草房子》讀書筆記(篇5)

不管80后有多庸俗，有多幼稚，寫的有多差勁，未來的文壇都屬于他們，因?yàn)樗麄兿牖畹母L，別人死了，他們還活著。這些人更加應(yīng)該清高一點(diǎn)，一個(gè)寫作的人必須要更加的清高。為什么現(xiàn)在的那些作家寫的東西，不管是80后、70后、60后他們寫的東西，沒有梁實(shí)秋、魯迅那批人寫得好，是因?yàn)樗麄兏v，沒有那些人清高。

草房子讀后感二

從我初看這本書時(shí)，就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……

《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名，現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作，有種如獲至寶的感覺，仿佛站在一大片斑斕的花海中，呼吸著空氣。我翻開書的每一頁，都有一種心跳加速的感覺，腦子里有一種復(fù)雜的感覺。

于是，我若有所思地看著、想著。

草房子讀后感三

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯樱鰝€(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。

草房子讀后感四

勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)***名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。

我讀了《草房子》第二章紙?jiān)拢貏e是紙?jiān)潞蛯⒁惠喌纳詈窀星?，他們每天寫信來問候還有紙?jiān)吕锛铱蛇h(yuǎn)了但是，她照樣每天走幾里地，這種精神無人能比。我以后要多多學(xué)***不怕吃苦的精神。

《草房子》讀書筆記(篇6)

草房子是一本值得回味的書，在這本書里我學(xué)到了許多。今天小編就給大家?guī)怼恫莘孔印纷x書筆記500字心得感想范文【5篇】，希望能幫助到大家!

《草房子》讀書筆記500字心得感想范文1 今天，我讀了《草房子》這本書，故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛，就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。 我記得曾經(jīng)有一個(gè)類似的故事，那是一篇史鐵生寫的文章，叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時(shí)候，對(duì)生活失去了信心，他的母親想讓他通過看花來散散心，并喚起他對(duì)生活、生命的熱愛。可惜，當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際，他的母親就去世了，他也終于明白了母親的一番苦心，決定要好好活下去 這些故事給了我很大的啟發(fā)，試想一下，假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛，你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛呢?不需要花太多的精力，太多的財(cái)物，太多的時(shí)間，只要把自已的對(duì)生活、生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)，我們的圈子就會(huì)越來越大，熱愛生活與生命的人也會(huì)越來越多。有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦，卻沒有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好! 往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛的同時(shí)，我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒有想過要為自己，為別人，為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱耍駵赜拙绽蠋熌菢拥脑敢獍炎约簩?duì)生活和生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了，他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心! 如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人，你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道，但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人…… 《草房子》讀書筆記500字心得感想范文2 什么樣的生活才是幸福的?作為初中生的我們常常思考著這樣的問題。讀了《草房子》這本書后，我感覺慢慢找到了答案。 書中的主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮活潑的孩子，用家里的的碗柜做“高級(jí)鴿籠”、用蚊帳打魚蝦……同時(shí)他也是一個(gè)很講義氣的男孩：在紙?jiān)卤粍⒁凰热似圬?fù)的時(shí)候，他總會(huì)沖上去保護(hù)紙?jiān)?在杜小康家境落敗后，依然把杜小康當(dāng)作朋友;大家都抵觸秦奶奶時(shí)，他卻能和秦奶奶相處得很好…… 但就是這樣一個(gè)討人喜歡的小男孩，卻在后來患重癥，得知自己生命垂危，桑桑并沒有怨天尤人，反而是“對(duì)誰都比以往任何時(shí)候顯得更加善良”，最終桑桑戰(zhàn)勝了病魔，掌控了自己的生活。 書中的另外兩個(gè)人物禿鶴和細(xì)馬都是生理上有缺陷的人，禿鶴天生禿頂，經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑。他為此想了不少方法，用生姜擦頭，希望七七四十九天后能長出頭發(fā)。禿鶴也有過報(bào)復(fù)的心態(tài)，在會(huì)操時(shí)在大家面前扔掉帽子，露出了光頭，違反了規(guī)定。漸漸地，同學(xué)們也因?yàn)槭チ藰s譽(yù)而疏遠(yuǎn)他。 禿鶴想要補(bǔ)救，恰好學(xué)校要參加會(huì)演，禿鶴在演出里飾演了一個(gè)小光頭。他努力地練習(xí)，最終為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，也獲得了同學(xué)們的諒解。細(xì)馬與人交流有障礙，加上與邱二爺和邱二媽并沒有血緣關(guān)系，所以邱二媽在無意中產(chǎn)生的嫌棄都會(huì)讓敏感的細(xì)馬感到迷茫和陌生。這中間必然是逃不過一段時(shí)間的隔閡與摩擦，但是最后細(xì)馬與邱二爺、邱二媽發(fā)展到親如一家人，甚至讓有血緣關(guān)系的家庭羨慕。 不管怎么說，適應(yīng)的過程總是艱難的，無論是桑桑適應(yīng)患病，還是禿鶴與細(xì)馬適應(yīng)與他人的交往，對(duì)他們來說都是戰(zhàn)勝自己的一種舉動(dòng)。也許我們真的該問一問自己，什么樣的生活才是幸福的?幸福生活并不是單純的豐衣足食，而是自己能夠戰(zhàn)勝自己，超越生活，掌控生活，做生活的勇者。 《草房子》讀書筆記500字心得感想范文3 我讀了《草房子》這本書，它讓我感到了在油麻地里，小孩有小孩們的活潑，大人有大人們的快樂，我也喜歡那有大少爺氣概的杜小康，但因?yàn)楹髞硭母赣H生意失敗，則到校門口賣小玩意兒，這種生活是一個(gè)多么艱難而又漫長的過程啊!杜小康他渴望著上學(xué)，以前在班里他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。 但是他并沒有氣餒，而是努力地賺錢，在同學(xué)面前賣東西，沒有一絲卑微的神情，我真為他這樣的舉動(dòng)而感到敬仰。他的父親身體不好，還欠了一大筆的賬，就連他家的東西也都被人抬去抵賬了，真為他感到可憐啊! 《草房子》中還有一個(gè)人物——細(xì)馬。細(xì)馬是一位從江南遠(yuǎn)道而來的孩子，在油麻地因?yàn)檎Z言不通受到同學(xué)們的嘲笑。細(xì)馬從此而感到孤獨(dú)，養(yǎng)父給他買了一群羊，從此他就在山坡上放羊。再失去養(yǎng)父之后，但他依然照顧養(yǎng)母，還要給養(yǎng)母蓋一所更好的房子。 看到這里我深深的打動(dòng)了，就像《弟子規(guī)》所說的“親愛我，孝何難?親惡我，孝方賢。”我也要向細(xì)馬一樣孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。說到這，我想到了我自幾，我有愛我疼我的爸爸媽媽，當(dāng)我有困難的時(shí)候，所有親人都會(huì)來幫我，我生活在愛的懷抱里。這樣一想，我的心中就欣慰許多。 誰沒有過童年呢?童年是快樂的，也是悲傷的，有些悲傷是不可避免的，而有些悲傷則是可避免的。不要讓自己的童年留下遺憾，給自己一個(gè)美好的回憶吧! 《草房子》讀書筆記500字心得感想范文4 最近我看了一本書，書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑，他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆? 這本書讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來捕魚，結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次，杜小康想攢錢買商品的時(shí)候，他知道了，他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠的幫助。 禿鶴，其實(shí)他姓陸叫陸鶴，因?yàn)樗麤]有頭發(fā)，而且是個(gè)光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色，讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看?？磥碇挥邢嘈抛约?，再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。 紙?jiān)?，一個(gè)內(nèi)向的女孩，她字寫得很好，而且學(xué)習(xí)成績也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個(gè)女孩。 杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學(xué)了，沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候，鴨子游到了別人的魚塘里，把魚苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服，重新挑起了生活的重?fù)?dān)。 這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它，逃避只會(huì)越陷越深，沒有盡頭。 《草房子》讀書筆記500字心得感想范文5 這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。這本書的主人公是一個(gè)小禿子，叫陸鶴，但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自己也這樣叫自己。 禿鶴在三年級(jí)以前，很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫，他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意，于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中，他故意制造混亂，讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@，同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué)，可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來有一個(gè)話劇比賽，劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了，禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn)，他主動(dòng)提出表演節(jié)目，老師同意了，節(jié)目真的圓滿成功了! 禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋，融入這個(gè)集體?！恫莘孔印分?，他的心理變化和行為上的變化有三個(gè)：一、他害怕別人看到他的禿頭，所以，他戴了一頂帽子。二、他在集體會(huì)操中，報(bào)復(fù)了一下油麻地師生，使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色：禿頭。這三種變化，實(shí)際上就是一個(gè)人成長的心理過程。這些人往往更善良，更有集體感和榮譽(yù)感，但在一般情況下，我們看不到這些，因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏見左右著的人群? 我們欣喜地看到，禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭，而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色，內(nèi)心需要多大的勇氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽地展示他的禿頭啊! 禿鶴是一個(gè)很棒的男孩，他成功的克服了自己心里上的恐懼，幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。

《草房子》讀書筆記(篇7)

清純的月光照在河面上，油麻地小學(xué)的師生們，世界上最英俊的男孩

陸鶴的禿頭折**孩子純真的人性。此時(shí)他的光頭是美的，是油麻地小學(xué)的一道好風(fēng)景。

在小說中，秦**奶是一個(gè)倔強(qiáng)善良的老人。從開始時(shí)為了地而與學(xué)校爭斗，她令人哭笑不得的行為表現(xiàn)了她的固執(zhí)。然而，水中小女孩奶奶的聲音再次喚起了她愛的一面。她不顧一切地想營救這個(gè)小女孩，在油麻地小學(xué)師生的愛與愛中，她固執(zhí)地放起了把青春和心勤勞動(dòng)獻(xiàn)給自己和丈夫的土地。

秦**奶的苦艾“筆直地挺著，在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著葉子，終日散發(fā)著特有的香氣”正像這位老人一樣，執(zhí)著地堅(jiān)守，又默默地奉獻(xiàn)。

草屋里的每一個(gè)字都是飽滿而清新的。就連戚小燦、白三、慧思和尚、智樂奶奶都有自己的性格和特點(diǎn)。白三的無賴與愛財(cái)，慧思和尚的高雅與脫俗，紙?jiān)履棠痰拇葠叟c細(xì)謹(jǐn)……他們仿佛就活在眼前?！恫莘孔印返娜诵悦谰蜁炄驹诿恳粋€(gè)人物的動(dòng)作，語言中。

小孩們夜空下的游戲，小學(xué)老師和村民、家長、學(xué)生之間的淳樸關(guān)系，小孩特有的“競爭”和“嫉妒”，在秦**奶、在細(xì)馬、在邱二媽、在桑桑媽媽、在溫幼菊身上的美好的真情讓人溫暖。而紙?jiān)潞蜕ＩＶg超乎友誼的關(guān)愛，蔣一輪老師和白雀互愛互慕的感情，和最后紙?jiān)碌碾x去、白雀和蔣一輪的悲痛結(jié)局讓人不禁心底一顫，甚至抽搐，但這是真實(shí)的，同時(shí)又是凄婉的?！鞍岩磺欣_和矛盾都化解在溫和的人生的光芒之中”，這就是草房子里閃耀著的人性美。

《草房子》里的成長美

小說主人公桑桑，“不管做什么事情，總愛擺譜，總愛把事情做得很大方，很有規(guī)格。但也不考慮后果”。他會(huì)心生憐憫，決意改善鴿子們的住處，不顧后果地將家里用的碗柜改制成“鴿籠”，然后“ 覺得自己為鴿子們做了一件大好事，心里覺得很高尚，自己被自己感動(dòng)了”。

會(huì)把父母大床上的蚊帳改成漁網(wǎng)，撒到河里去撈魚，他偷看白雀的信又為了銷毀證據(jù)把信扔掉而間接地毀了白雀和蔣一輪，他為了自己擁有十幾本筆記本把爸爸的獲獎(jiǎng)筆記本中印有紅章的扉頁全部撕毀，他和杜小康較勁，他的“失手”而引起一場大火卻讓別人頂缸，他會(huì)見了人家的鴿群，總要數(shù)一數(shù)，若發(fā)現(xiàn)人家的鴿群大于他的鴿群，他就有些小小的嫉妒，若發(fā)現(xiàn)人家的鴿群小于他的鴿群，他就有些小小的得意。這是桑桑，但這只是一個(gè)年輕的桑桑，他終究會(huì)長大的。成長的標(biāo)志就是學(xué)會(huì)去思考。

最后誤以為他得了絕癥，在生死考驗(yàn)中對(duì)生命領(lǐng)悟，為了彌補(bǔ)自己對(duì)妹妹柳柳的虧欠，發(fā)著高燒帶妹妹進(jìn)城，兌現(xiàn)自己的諾言，又拖著病體背妹妹上城墻。

“桑桑硬把柳柳拉到了背上。他吃力地背起柳柳，沿著臺(tái)階，一級(jí)一級(jí)地爬上去。過不一會(huì)，冷汗就大滴大滴地從他額上滾了下來。

那首無言之歌的旋律在他腦海中盤旋，一張嘴就流出：

咿呀……，

咿呀……呀，

唯呀……喲……”

累癱在城墻上的桑桑長大了。

《草房子》的故事就是成長的故事。白鶴長大的故事，駿馬長大的故事，杜小康長大的故事。甚至桑桑的爸爸，桑喬也在成長。

這些都是草房子里的美，成長之美。成長總伴隨著感動(dòng)。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢，細(xì)馬當(dāng)家主似的賣樹蓋房，杜小康坦然的當(dāng)小攤販。

點(diǎn)點(diǎn)的成長，點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長，那離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，看似平常卻并不簡單的生活，雖然我們的時(shí)代沒有經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到成長，有時(shí)候我們會(huì)驀然的覺得自己長大了?！恫莘孔印防锏某砷L美給人以心魄之動(dòng)。

《草房子》是美的。她的美麗樸素而厚重，就像屋頂上的茅草，是不朽的。

《草房子》讀書筆記(篇8)

草房子》有感

我一般都喜歡看童話書，一些我感興趣的書，并且都比較薄，而我卻情不自經(jīng)的愛上了一本書，就是《草房子》，這本書很厚，是曹文軒寫的。

這本書有很多地方很令我感動(dòng)，也有令我氣憤的，比如同學(xué)們?yōu)榱丝搓扂Q的頭而把他的帽子摘下并放到旗桿上，而引得陸鶴在會(huì)操上用他特有的反式報(bào)復(fù)了同學(xué)們；秦**奶舍身救一只南瓜，雖然這只南瓜不是她的，也不是人，她卻把這只南瓜看的和人一樣那么重要，這使她永遠(yuǎn)的離開了人世。但最讓我產(chǎn)生很多感情的是藥寮這篇文章，它講述的是桑桑為了得到十個(gè)本子，把父親的十二個(gè)裝著榮譽(yù)的本子拿出來用，并把父親曾經(jīng)陶醉的蓋了大紅章的紙一頁頁地撕掉了，而遭到父親毒打后莫名其妙的患上了鼠瘡，而被父親帶到許多地方接受醫(yī)治，最后被一位八十多歲的老人給治好了，這時(shí)，桑喬一家卻要離開這片校園了。

本文讓我知道：做事要謹(jǐn)慎，不要自私，不要太沖動(dòng)。

當(dāng)桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑患上了鼠瘡的時(shí)候，桑桑已經(jīng)被父親打過了，這是父親才醒悟過來：他太在意榮譽(yù)和學(xué)校了，而忽略了家人。一個(gè)月后，他后悔了，后悔自己太在意榮譽(yù)和沖動(dòng)，沒能打敗桑桑。

他第二天就帶桑桑去鎮(zhèn)上醫(yī)院看病，得到的結(jié)果都一樣，就是桑桑在不久之后會(huì)離他而去。冬天快結(jié)束了，桑桑的身體每況愈下。這時(shí)，他得到了一條線索：在距油麻地100多英里的地方，有人能治好桑桑。

他帶著桑桑出去了。但三天后，他又絕望了，因?yàn)槟莻€(gè)人死了。在仲夏的時(shí)候，有一個(gè)外地的郎中告訴他，有人可以治的了桑桑。

他又一次決定帶桑桑出去，這次，那個(gè)人沒死，而且還開了藥方，告訴桑喬：“過了七天，如果拉出來的尿是棕色的，那就說明這藥有效?！币簿瓦@一次，把桑桑從死的邊緣拉了回來。

《草房子》是一本值得我珍藏的書，它教會(huì)了我很多，我相信也值得你去看。

《草房子》讀書筆記(篇9)

《海底兩萬里》這本書描述了三個(gè)人的奇幻探險(xiǎn)，作者凡爾納以自己獨(dú)特的寫作方式，向大家介紹了千姿百態(tài)、無奇不有的海底，和奇妙的海底生物，能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中，觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……

這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨(dú)角鯨”常常出沒其間，興風(fēng)作浪。

原來，這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號(hào)。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去，便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后，他們便失去了自由，與“鸚鵡螺”號(hào)一起展開了海底兩萬里的神奇歷險(xiǎn)。其間，他們看到到了海底的千變?nèi)f化，比如：海中之湖、紅海……這使他們驚奇不已，嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊，但最終還是虛驚一場，參加海底葬禮也是十分有趣的，海底狩獵，這就更刺激了，隨后，它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進(jìn)，最終，他們以非凡的能力戰(zhàn)勝了層層的冰山，成功抵達(dá)了南極點(diǎn)成為了第一個(gè)登上南極的英雄，光榮是屬于他們尼摩船長的。最后，他們還大戰(zhàn)了一次章魚，將章魚們打得落花流水，最后，章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界，飽足了自己的口福，同時(shí)，它們也進(jìn)行了許多新的探索，有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。

這本書也同時(shí)教會(huì)了許多人生的道理，它告訴我們，要像仆人康塞爾那樣，別人給你酬報(bào)，那么你同樣也要付出你那一份應(yīng)有的責(zé)任，當(dāng)他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時(shí)，他立即果斷地將最后一絲空氣讓給主人，自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的好精神……

《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。

桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學(xué)當(dāng)校長，他非?？粗貥s譽(yù)，每次檢查都能給油麻地小學(xué)得到一個(gè)小紅旗。直到桑桑生病，桑喬才不再看重榮譽(yù)。

桑桑的班里有一個(gè)叫陸鶴的小男孩，由于是禿子便有一個(gè)外號(hào)“禿鶴”?！岸d鶴”和桑桑是非常好的一對(duì)朋友。

紙?jiān)率且粋€(gè)女陔，她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個(gè)胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當(dāng)桑桑見到紙?jiān)潞?，他從一個(gè)邋里邋遢、不愛干凈的小孩，變成了一個(gè)講究衛(wèi)生、愛干凈的小孩。他和紙?jiān)陆?jīng)常用心靈說話。

桑桑還有一個(gè)朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因?yàn)樗职纸?jīng)商失敗，杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗，要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢，杜小康就不能在學(xué)校門口做生意，當(dāng)沒人買他的東西時(shí)，桑桑又是第一個(gè)去買他的東西，從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記，桑桑生病的時(shí)候，杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。

桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個(gè)人。桑桑經(jīng)常在蔣一輪老師和一個(gè)名叫白雀的姐姐之間傳信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。

《草房子》帶給我的是永遠(yuǎn)的感動(dòng)，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它!

《草房子》讀后感

這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書，卻感到那么親切。

故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。

但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了許多。

我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來深的洞，然后鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進(jìn)門時(shí)，實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué)，今天不是把這個(gè)打出鼻血了，就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響，還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎?

《草房子》讀后感

今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

這本書中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)隆Ｋ蔡貏e勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的.性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。

我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。

《草房子》讀后感

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。

幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書?！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的?！弊髡卟芪能幇焉Ｉ５纳蠲枥L得淋漓盡致?？吹接腥さ那楣?jié)，我會(huì)讀給家人聽，一起笑?？吹礁腥说那楣?jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。

這本書留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷地笑，同樣也可以縱情地哭，他們可以了無牽掛地瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單而又樸實(shí)的草房子。

《草房子》讀書筆記(篇10)

七（10）班

馬亦婷3號(hào)

小學(xué)開始，我就接觸過曹文軒叔叔的書籍。每當(dāng)閱讀他的書時(shí)，我總是身臨其境，陶醉其中，久久不愿放下書本。曹文軒叔叔的書中，我最愛的莫過于這本《草房子》。

故事講述了六年的故事，桑桑桑目睹或直接參與了一系列看似平凡卻又含淚感人的故事。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

秦**奶是書中最倔強(qiáng)的人，但倔強(qiáng)背后有一顆樸實(shí)善良的心。。。她在油麻迪住了幾十年，在學(xué)校里總是毀了一切。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。

在油麻地人民的精心照料下，他們?cè)诎雮€(gè)多月后終于著陸。從那以后，她做了很大的改變：自動(dòng)離開校園，用拐杖趕走闖入校園的鴨子，用拐杖關(guān)上最后夠不著的窗戶，她去學(xué)校吃南瓜。

是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么讓她為了一個(gè)南瓜而忽略了河流？是什么使她在垂暮之年閃耀出人格光彩？

是愛！這是油麻地人的淳樸，油麻地人的淳愛，還有她那顆感恩的心。

杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭。他在紅門長大。一夜之間，他的家庭變得一貧如洗，他不得不在家輟學(xué)，而他的父親一次又一次地放棄了希望。但一直生活在蜜罐里的他，面對(duì)苦難卻異常勇敢堅(jiān)強(qiáng)。他沒有放棄生命，而且從富人到窮人都始終如一。

他毅然挑起了家里的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺攤，讓大家看到了他頑強(qiáng)的美麗和優(yōu)雅。杜小康與不幸抗?fàn)幍谋楹蛢?yōu)雅告訴我們，當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們逃不掉，但要滿懷希望和微笑地面對(duì)它。

《草房子》讀書筆記(篇11)

讀完了《草房子》這本書好久后的今天，我的腦海中又浮現(xiàn)出了油麻地的老師和那群學(xué)生們，他們始終令我記憶深刻。

這本書講述了在草房子這個(gè)村莊里，一群小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的故事。書中最令我印象深刻的是杜小康。杜小康出生在一個(gè)富裕人家，他們家開了村里僅有的一間雜貨鋪。因?yàn)橐淮我馔?，他家家道中落，杜小康的爸爸為了維持生計(jì)，只好讓兒子輟學(xué)與自己一起用借來的錢去很遠(yuǎn)的地方放鴨子。但結(jié)果不但血本無歸，還把別人的田地糟蹋了，最后只好背井離鄉(xiāng)。

杜小康的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，他讓我弄懂了什么是苦難。以前的我只知道“失敗乃成功之母”，而如今，杜小康讓我明白了苦難也和失敗一樣是大所數(shù)人的必經(jīng)之路，是通往成功之路的一個(gè)重要關(guān)口。

我們的人生大多會(huì)像杜小康一樣曲折，不管是偉人還是凡人，只有勇敢迎接苦難、并成功地度過苦難，才能獲得真正的成功。愛迪生遭受了雙耳失聰?shù)目嚯y也不放棄科學(xué)研究，最后發(fā)明了鎢絲電燈;唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)修成正果;高爾基小時(shí)候被嚴(yán)厲的祖父折磨，最終依照自己童年的苦難經(jīng)歷寫出了《童年》。這些都是度過苦難后獲得的成功!沒有愛迪生的苦難，我們至今還在使用煤油燈;沒有高爾基的苦難，我們就無法讀到精彩的《童年》;沒有苦難，大多數(shù)人會(huì)陷入平庸的泥潭。

《草房子》這部苦難之作，還讓我看到了苦難中孕育著未來的希望和成功的陽光，也讓我領(lǐng)悟到了苦難的重要性，懂得了要戰(zhàn)勝苦難，才能到達(dá)成功之珠峰!

今年爆發(fā)了這場全球性的疫情，在這個(gè)被新冠疫情籠罩的苦難嚴(yán)冬，我希望在前線戰(zhàn)斗的世界人民戰(zhàn)勝病毒，度過這漫長的冬天，迎接希望的明天，擁抱美麗的春天!

雖然我現(xiàn)在經(jīng)歷著這場疫情，學(xué)校停了課，但我堅(jiān)信這個(gè)苦難終究會(huì)過去的，因?yàn)轱L(fēng)雨之后，便是彩虹!

苦難是通往成功的最重要的關(guān)口，也是一個(gè)最難逾越的關(guān)口。我們只要通過了這個(gè)關(guān)口，就一定能獲得最后的勝利!

房子讀后感(范本11篇)

眾所周知，對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來說，我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享，而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上房子讀后感(范本11篇)，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

房子讀后感 篇1

我相信，小柳樹的“不好意思”，一定是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，它會(huì)真誠的向小棗樹道歉并改正自己的錯(cuò)誤。日后，它們倆一定會(huì)成為好朋友的！

這個(gè)假期，我閱讀了《積木房子》這本課外書，這本書分為三個(gè)部分，第一部分是稀奇古怪的朋友，第二部分是獨(dú)一無二的禮物，第三部分是與眾不同的心愿，每一個(gè)小故事都很有意思，就像《螢火蟲找朋友》里為什么小螞蚱和小螞蟻沒有和螢火蟲成為好朋友，因?yàn)槲灮鹣x不愿意幫助朋友的忙，所以它找不到朋友。還有《獅子大王和太陽》這個(gè)小故事里，獅子大王不讓森林里的小動(dòng)物們吃果子、吃青草、喝河水、甚至小動(dòng)物們曬太陽它都不讓，森林里所有的東西都是它的，最后在小動(dòng)物們的齊心協(xié)力下把獅子大王治服，變成了一條大魚，小動(dòng)物們自由自在的在森林里玩耍啦！還有《小狗的小房子》這個(gè)故事也讓我很感動(dòng)，小狗為了讓小貓開心，為小貓扛小房子，用尾巴給小貓釣魚，還冒險(xiǎn)爬樹給小貓抓螞蚱受了傷，小貓把小狗放房子里推回家，小狗養(yǎng)好傷又和小貓愉快地玩耍了。

好朋友就應(yīng)該這樣你關(guān)心我，我?guī)椭?，如果你愿意多為好朋友考慮，多幫助好朋友做事，不斤斤計(jì)較，這樣我們每個(gè)人都能交到很多很多好朋友。通過閱讀這本書。讓我收獲好多，無論是交朋友，還是做任何事情，都要以誠相待，付出真心就會(huì)收獲朋友的真心！

房子讀后感 篇2

人生是一場漫漫旅途，未來的路需要自己去開創(chuàng)。下面是本站小編精心為您整理的《行走人生》讀后感，希望您喜歡!

人生是一場漫漫旅途。

一直以來最想做的事是在旅途感受飛馳的速度，變幻的風(fēng)景，奇異的遭遇，萍逢的客人……

初次看《行走人生》這本書，是被一幅幅畢淑敏阿姨在旅途中的照片所吸引的，都是一些我想去但還沒有去過的地方的景物。細(xì)細(xì)的品讀這本書后，從文章的字里行間里我發(fā)覺畢淑敏真是一個(gè)真誠的、謙虛的、親切的阿姨。她寫的文章在我看來沒有絲毫做作之情，滿溢著的都是一股親切的感覺。我以為，畢淑敏阿姨會(huì)寫自己的人生觀、價(jià)值觀，但是沒有。整本書記錄著的都是在漫漫旅途中的一點(diǎn)一滴的感受與體會(huì)。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的感悟到人生。

人生也是這般如此，在做一件事前，如果舉棋不定，瞎子摸象似的，那么你必然會(huì)與一些機(jī)會(huì)失之交臂，這可是不預(yù)習(xí)的壞處啊!

你去過的每一個(gè)地方，每一處風(fēng)景，大概都會(huì)給你留下一份印象吧。而那些你沒有去過的地方，你會(huì)在腦海中展開無窮的想象，想象那里的繁華與絕美，對(duì)那些充滿了想象的地方，有意地不去查找資料。就讓它們?cè)谙胂笾谐粮。碛泻ｉ熖炜盏挠嗔俊Ｌ热粲惺裁春眯娜撕靡獾匾嬷?，你就迫不及待地捂住他的嘴，然后，像一個(gè)不想直接聽到足球比賽結(jié)果的球迷一樣告訴他，請(qǐng)讓我自己去看吧，知道的愈少愈好。

站在人生的分叉路口前，即使未來對(duì)你來說，是一片未知、一片茫然，但請(qǐng)不要慌張，選擇那條你最想走的路吧，不要去在乎明天會(huì)怎樣，未來會(huì)怎樣，請(qǐng)毫無保留地過好今天、過好這一刻。未來的人生道路需要自己去闖，自己去體會(huì)，不要肆意聽取他人的意見，要相信自己。

記憶最深刻的還是這樣一句話：“旅行使我們謙虛?！弊x到這句話的時(shí)候內(nèi)心好像隱隱有一些共鳴。飛馳的速度，變幻的風(fēng)景，奇異的遭遇，萍逢的客人……這一切旅途中可能發(fā)生的時(shí)間，強(qiáng)烈的超出了我們已知的范疇，以一種陌生和挑戰(zhàn)的姿態(tài)，敦促我們警醒，喚起我們好奇。在我們被瑣碎磨損的生命里，張揚(yáng)起綠色的旗幟。在我們被刻板疲憊的生活中，注入新鮮的活力。它使我們?nèi)諠u狹小的視野、胸懷再度開闊起來，像再生一樣。

旅行好像是一種溶劑，融化了塵封的盒子，如煙的溫情就升騰出來了。

人生是一場漫漫旅途，未來的路需要自己去開創(chuàng)。那么帶上自己小小的夢(mèng)想和大大的堅(jiān)強(qiáng)，就上路吧。人生如路，須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景。

房子讀后感 篇3

最近我讀了一本書，名字叫《南瓜房子里的秘密》，它講述了好朋友之間的故事。

??????丁可可一家住在南瓜房子里，偶然間，寵物狗小縣帶回一只白鼠----香薊。香薊與曲奇靈發(fā)生了矛盾，無奈之下用丁太太的化妝品給自己化了妝。一日蟑螂軍團(tuán)攻擊曲奇王國。香薊打敗了它們，并當(dāng)上了新一代蟑螂王。為了改變蟑螂們的`形象，香薊決定帶它們出去旅行改造。在出發(fā)前夜，香薊擁有了特殊能力。旅途中，香薊被人類誤認(rèn)為是外星生物，抓了起來。危險(xiǎn)之中，丁可可一隊(duì)人救了香薊。

?????香薊為什么會(huì)化險(xiǎn)為夷，丁可可一隊(duì)人為什么會(huì)營救香薊？這就是因?yàn)橛颜x。

?????讀了這本書，我對(duì)友誼的理解更深了。友誼，它是一種精神，也是一種崇高的品質(zhì)。它能讓2個(gè)敵人變成朋友，也能化解所有矛盾。我有一個(gè)和我特別要好的朋友。一次，我和她吵架了。吵架之后，我們誰也不理誰。但一次，她陷入了困境。我完全忘記了吵架的事，伸出援手幫助了她。我們倆的關(guān)系又和好如初。是什么讓我們的關(guān)系又變好了呢？答案就是友誼。

??????啊，多么偉大的友誼！友誼，這世間最最美好的感情！

房子讀后感 篇4

劉天洋男六年級(jí)三班青島鞍山二路小學(xué)市北區(qū)青島市

暑假中，我讀了一本書，它的名字叫《房子》。這是美國作家j。帕特里克。劉易斯的一本圖畫書。

孤獨(dú)的房子，痛苦的等待，安靜的等待，過去的兩百年，換來了人們的見證。它的自述，有時(shí)悲觀，有時(shí)向上。我或許還能聽清當(dāng)年的歡呼聲，與戰(zhàn)火飄揚(yáng)的聲音、修筑我的“絲絲”聲。

一開始，它被兒童們所發(fā)現(xiàn)，解開我的迷。它見證了災(zāi)難的歷史，直到被加固。美麗的新娘嫁給了士兵，生活充滿了希望。

春天到來了，媽媽和寶寶接收到了祝福，平安快樂......每一年的故事，有幾幅圖，幾句詩，來自述，這是我韻味最深的。

我體會(huì)到即時(shí)一幢房子的新世紀(jì)，總還是可能被離開，被荒落。我覺得房子的故事像人的一生發(fā)生的故事起起伏伏，生命會(huì)消失，那誰能確信房子的門不會(huì)破舊，窗里夜夜有燈火？我十分滿意的是，這一次的離開，被荒落時(shí)間不會(huì)長，破舊立刻嶄新了，現(xiàn)在住進(jìn)的又是怎樣的一戶人家呢？

他們給房子換了新顏色，換了新姿勢(shì)，換了新面貌。再接著就開始的世紀(jì)里，生命也許會(huì)有什么新呼吸，日子會(huì)有什么新發(fā)生。例如，100年后，這座房子可能會(huì)有新的篇章。雖然我們不能等待，但根據(jù)哲學(xué)，所有人都能聽到！

整本故事令人感動(dòng)，一次次換發(fā)生命的曙光，我期待會(huì)更美好！

房子讀后感 篇5

因?yàn)樽罱績r(jià)飛漲，我看到日本電視劇的評(píng)分很高，名字很搞笑，跟我的房地產(chǎn)銷售工作有關(guān)，所以我一口氣看完了電視劇。這部電視劇以“賣房買房”為主題，是一部對(duì)“家庭、勞動(dòng)、工作是什么”這些問題追究到底，質(zhì)問“人生是什么”的職場劇。銷售一直是一件非常困難的事情，但是這部電視連續(xù)劇通過講述房地產(chǎn)銷售中的女強(qiáng)人三軒家族萬智的故事，可以給做銷售的人帶來無窮的幫助和靈感。

這部電視劇聚焦2016年夏天的東京。隨著2020年東京奧運(yùn)會(huì)的臨近，房地產(chǎn)市場的競爭日趨白熱化。作為一名房地產(chǎn)公司的銷售員，三軒世家萬智是一名才華橫溢的房屋中介，她單身美麗，但她從不微笑。說真的，她總是盡力做好自己的工作，刷新公司的銷售業(yè)績。而她賣房子的秘訣僅僅是，她所負(fù)責(zé)的，不是賣出去一套房子，而是客戶的整個(gè)人生。

用這樣的責(zé)任心和使命感賣房子，她總能設(shè)身處地的考慮到客戶內(nèi)心深處，可能連他們自己都不知道的需求，并將合適的房子推薦給客戶。她以獨(dú)特的銷售方法和方式，深入了解客戶及其家人面臨的問題，并盡力幫助他們解決問題。因此，無論遇到什么樣的客戶，她獨(dú)能說服他們買這所房子。但同時(shí)，她也不會(huì)欺騙顧客賣房子，所以每一個(gè)從她那里買房子的顧客最終都會(huì)得到幸福。

她在電視劇里邊的一句口頭禪是“沒有我賣不出去的房子”，并且將這句話作為她的座右銘，體會(huì)客戶的需要，用盡一切手段來解決問題并銷售房子，是她對(duì)售房工作獨(dú)特的詮釋。

看完這部**以后，我被深深的感動(dòng)，作為房地產(chǎn)中介理應(yīng)把三軒家作為銷售的榜樣，就像三軒家在最后兩集中所說的那樣：“我負(fù)責(zé)的是客戶的整個(gè)人生?！?在中國，房地產(chǎn)一直都是每個(gè)家庭心中最重要的事。

家里很大一部分人，要用自己一生的積蓄和努力，換一套希望自己能安穩(wěn)幸福的房子?，F(xiàn)在房價(jià)在**。對(duì)大多數(shù)中國家庭來說，結(jié)婚、生育、退休、購房不僅是一種簡單的商業(yè)行為，更是對(duì)未來的希望和對(duì)幸福的向往。每一個(gè)小家庭何打家庭，在買房的時(shí)候，都在憧憬著將來如何打扮房子，在里面花上十年、二十年、一輩子。

而房產(chǎn)中介所肩負(fù)的，就是這樣一種沉甸甸的希望，甚至是一個(gè)家庭一輩子的最重要的夢(mèng)想。

當(dāng)然，如果從職業(yè)角度來說，三軒家之所以敢說“沒有我賣不出去的房子”，除了對(duì)這份職業(yè)的熱愛與努力，更重要的是走心。對(duì)于大部分的房產(chǎn)中介來講，他們關(guān)心的是把手上的房子推給客戶，告訴客戶這個(gè)房子怎么值得買，怎么性價(jià)比高，為何潛力大，升值空間大，但似乎沒人關(guān)心過，客戶內(nèi)心的真正需求是什么，她是否真的需要你推薦的這個(gè)房子？三軒家不一樣，通過思考，她把一所賣不出去人人害怕的兇宅，賣給見慣了死亡的醫(yī)院**；她把兩套正對(duì)門的房子，賣給為無法獨(dú)立生活的兒子擔(dān)憂的老人，并為他們計(jì)劃好買下對(duì)門收租金好讓兒子一輩子衣食無憂的計(jì)劃。

每次三軒賣房，都在尋找生活中的完美匹配。她總是對(duì)客戶說：你生活中為什么需要這所房子？

沒看這部電視劇的時(shí)候，我會(huì)把一個(gè)人的成敗簡單的歸結(jié)于努力兩個(gè)字。但在電視連續(xù)劇中，三軒家族的同僚們都在努力工作，但為什么三軒家族一半的表現(xiàn)都不高呢？因?yàn)榇蟛糠秩俗龉ぷ?，都是表面功夫一抹凈，以為做過了，就是會(huì)做了，做好了。

從來沒有走心，也沒有認(rèn)真的思考過。就這樣，他們和三軒家的差距越來越大，最終形成了兩種不同的生活。

目前，在房地產(chǎn)銷售行業(yè)，很多人覺得自己很努力，也有人很努力很累，但總是達(dá)不到預(yù)期，這很難理解。究其根源，就是他們沒用進(jìn)行思考和走心，總是認(rèn)為反正就是一份工作，能交代了老板和客戶就好了，何必思考那么多呢？有什么事兒都丟給客戶和老板決定，自己就是個(gè)傳話筒，反正領(lǐng)一樣的薪水，差不多就行了。

長期以來，大多數(shù)人失去了思考的能力。每天，他們像機(jī)器人一樣早晚上班，下班后又吃又睡。他們覺得自己的日子很無聊。他們抱怨他們枯燥的工作導(dǎo)致了他們木偶般的生活。以為自己很努力，但總看不到效果，而這樣的人生也是必然會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果，而那些看上去聰明能干機(jī)敏又賺錢的人，哪一個(gè)不是經(jīng)過思考和走心一起努力，才換來的呢？

因此，作為房地產(chǎn)銷售和中介，我們需要像電視劇的主角三軒家族學(xué)習(xí)，并作為我們工作的榜樣。做到專注工作，公私分明，作為職場的一員，完成工作目標(biāo)是一切的前提，若遇到公私相混的事情，在職場則以工作為首要目標(biāo)，保證在工作中不摻和過多個(gè)人情緒；業(yè)績歸屬分明，“房子是我賣掉的，不是***”，女主不過是將大家內(nèi)心的話表達(dá)出來，雖然直白，但職場中誰心里不是如此想呢；尊重他人，適合才是最重要，了解客戶情況，挖掘客戶需求，只有滿足客戶需求的推薦才是有價(jià)值的推薦，具備同理心，攻心永遠(yuǎn)是上上策；要堅(jiān)守自己的原則，做到心中有數(shù)的同時(shí)，不多言；所有工作都有著無與倫比的價(jià)值，重點(diǎn)在于是否挖掘，樹立職業(yè)信仰；沒有金剛鉆不攬瓷器活，強(qiáng)大的能力是一切的保障，要不斷的提升自己的工作能力。最后還要做到一點(diǎn)：

工作的過程中時(shí)刻記著思考和走心，只有這樣才能在滿足客戶需求的同時(shí)，最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

房子讀后感 篇6

鐘弈最近幾天，我讀了《草房子》這本書。這是一本關(guān)于桑桑小學(xué)六年生活經(jīng)歷的書。在書中，我認(rèn)識(shí)了聰明頑皮的桑桑，勤勞刻苦的陸鶴，成績優(yōu)秀的紙?jiān)潞驮庥霾恍业亩判】怠渲?，我最喜歡陸鶴和紙?jiān)逻@兩個(gè)人物了。

我認(rèn)為陸鶴是一個(gè)有集體榮譽(yù)感和強(qiáng)烈自尊心的人。學(xué)校不讓他參加集體操，怕被別人笑話，陸鶴非常想?yún)⒓樱@使他的自尊心受到了很大的打擊，他就在參加集體操的時(shí)候故意搗亂，使油麻地小學(xué)校沒有取得好成績。學(xué)生們不想和陸鶴打交道。他知道他有麻煩了。他總是想彌補(bǔ)錯(cuò)誤，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

學(xué)校演話劇，陸鶴被選上了，他每天晚上在月光下，不停地練啊練啊，練了一遍又一遍，一直練到大汗淋漓，月上中天。演出時(shí)間到了，陸鶴的生動(dòng)表演和優(yōu)美的歌聲得到了最熱烈的掌聲。相比之下，我覺得自己特別懶，對(duì)待事情總是漫不經(jīng)心。

記得有一次，要參加學(xué)校演出。老師叫我們每天在家對(duì)著鏡子練習(xí)三次。至于我，當(dāng)我覺得自己練得很好時(shí)，我沒有按照老師的要求去做。

面對(duì)爸媽的指責(zé)，我還自信滿滿地說，肯定能唱得非常好。不過，說到正式比賽，我跟不上節(jié)奏，唱錯(cuò)了好幾個(gè)字。唉，跟陸鶴相比，我感到很羞愧。

其次，我還喜歡紙?jiān)?。她品學(xué)兼優(yōu)，乖巧可愛，是一個(gè)好學(xué)生。每天上學(xué)要走幾里地，那么遠(yuǎn)的路，她卻從未叫苦叫累過。

這讓我想起一個(gè)同學(xué)。她叫趙藝寧。她的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，她很少遲到。每天上課她都認(rèn)真聽講，認(rèn)真回答。

即使有再多的作業(yè)，她都從未叫過多、累死了這樣的話，覺得這些都是理所當(dāng)然的事情。她一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

曹文軒叔叔的書寫得很好。它告訴我們很多關(guān)于生活和做事的原則。此外，這本書的句子優(yōu)美，文字生動(dòng)，就像生活在我們身邊一樣。我喜歡這本書！

房子讀后感 篇7

《雞媽媽的新房子》讀后感今天，我讀了一個(gè)小故事，名字叫《雞媽媽的新房子》。

雞媽媽造了一座新房子，鵝大哥語言：“如果在墻上開個(gè)窗就好了?！彪u媽媽聽了很生氣，到了夏天，雞娃娃都熱的生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥說的話，雞媽媽趕緊在墻上開個(gè)窗，雞娃娃的病好了，雞媽媽想下次要多聽別人的話，狐貍說：“要是開的大一點(diǎn)就好了?！彪u媽媽又開大了，不久少了一個(gè)雞娃娃，雞媽媽這才知道自己上當(dāng)了，她又把窗戶縮小了，雞娃娃再也沒少過了。我讀了這篇故事，知道了聽別人話之前，先想想對(duì)不對(duì)，如果對(duì)，再相信；如果不對(duì)就不能相信，要不然吃虧的是自己，千萬不能像雞媽媽那樣。比如上次我聽姥姥話在大象鼻子下面畫一條線，我也沒搞清楚，姥姥說畫，我就畫了。

到最后，我畫錯(cuò)了，所以不能什么都聽別人的，自己也要有主見，這樣才不會(huì)上當(dāng)受騙。

房子讀后感 篇8

一本好書，就像一個(gè)好老師，教會(huì)我們很多道理。小朋友們，如果你們還沒有讀過《小狗的小房子》，一定要讀一讀哦！ 小狗的小房子：我很喜歡小狗，他總會(huì)幫助小貓。我也很喜歡小貓，小貓很開朗，也有愛心。他們的主人好壞，如果我是他們的主人，我讓小狗叫一百下都可以，我還覺得小狗很聰明。 我讀了（熒火蟲找朋友）這篇文章，我知道熒火蟲為什么找不到朋友！因?yàn)樗日伊诵∥浵?，不螞蟻需要他幫助的`時(shí)候，熒火蟲卻說：“我需要去找朋友！”所以它沒有找到一個(gè)好朋友。讀了這篇文章，我還知道了，當(dāng)朋友需要你幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該幫忙！小朋友，你們學(xué)了一些什么道理呢？ 熒火蟲找朋友：我覺得熒火蟲好可憐，因?yàn)樗粋€(gè)好朋友也沒有。我還覺得熒火蟲有一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)交朋友，因?yàn)槲浵佔(zhàn)専苫鹣x打開他的小燈籠，幫他找他妹妹，熒火蟲沒有做。如果我是熒火蟲，我一定幫他們。

合上《小狗的小房子》這本書，我久久回味著書中的內(nèi)容。書中的內(nèi)容讓我受益匪淺、讓我廢寢忘食讓、這本書主要講述了兩個(gè)方面：友情與樂于助人。我們一起來聽聽吧。

房子讀后感 篇9

《雞媽媽的新房子》是一本兒童繪本，講述了一只母雞不斷努力建造新房子的故事。整本書充滿了喜劇，引人入勝的情節(jié)，而且每一頁都有華麗的藝術(shù)插圖，讓孩子們可以在閱讀中學(xué)習(xí)養(yǎng)活自己所需要的基本概念，如建筑物、家庭和農(nóng)業(yè)等。

一開始，雞媽媽已經(jīng)有一個(gè)舒適充滿陽光的房子，但她覺得現(xiàn)有的家已經(jīng)不夠滿足她的需求，更不能滿足她的孩子們。雞媽媽決定建造一個(gè)更大、更漂亮的房子，并教孩子們?nèi)绾未蛟熳约旱募摇?/p>

在雞媽媽的帶領(lǐng)下，孩子們開始動(dòng)手制造各種小木板、釘子和水泥等物品。雞媽媽不僅為孩子們提供了實(shí)用的材料，還給孩子們提供了詳細(xì)的指導(dǎo)，讓他們逐漸掌握了自己的家。

然而，建造新房子的過程并不順利。孩子們遇到了困難，還鬧出了很多笑話。他們搞砸了桶、弄亂了水泥、蓋反了瓦等等。但雞媽媽教育他們，讓他們知道從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)是非常重要的，并且他們需要相互幫助和支持。

最終，他們終于建造了一個(gè)漂亮的新房子。孩子們特別高興，而雞媽媽則與孩子們分享了她的想法，讓孩子們了解到家是什么，為什么家很重要以及如何打造一個(gè)幸福的家。

這本書讓我們看到了通過手工制作來勞動(dòng)的重要性，傳遞了家庭的價(jià)值，以及教育大家如何在困難面前相互幫助和支持。這個(gè)故事可以幫助孩子們明確自己的“家”，并了解到家庭與自己生活和成長有多重要。 無論是在穩(wěn)定的家庭生活還是在困難時(shí)期，孩子們都應(yīng)該珍惜家庭，相互關(guān)心和支持。 因此，這部書不僅僅是極好的兒童讀物，也是家庭教育的重要參考書。

房子讀后感 篇10

[導(dǎo)言]很多人看到這本書可能首先被作者的名字所吸引。奈保爾是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。對(duì)于諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)究竟是怎樣評(píng)判，以什么為標(biāo)準(zhǔn)，那些太高深，離我們太遙遠(yuǎn)，所以，吸引我的僅僅是這部**本身。

主人公畢司沃斯先生，他的出生被視為“不詳”，父親的死亡，族人的鄙薄，甚至母親的憎惡，惡劣而貧困的生活，周圍一切的無視讓他自小就像生活在一個(gè)牢籠中，所以，當(dāng)他有機(jī)會(huì)走出的時(shí)候，即使是入贅到被他稱為“馬戲團(tuán)”的暴發(fā)戶家族，他也毫不猶豫的選擇了爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。但短暫的生活安定之后，畢司沃斯麻痹的神經(jīng)也漸漸蘇醒，對(duì)岳父一家的虛與委蛇，連襟之間為了“爭寵”而明爭暗斗等等等等，他自己身在其中的種種溜須拍馬作為也讓他倍感到痛苦和折磨。無法再忍耐的時(shí)候，他又作出了選擇，雖然又要經(jīng)歷貧困，又要為基本的溫飽掙扎，但他仍然選擇——走出去。

**中畢司沃斯并不是一個(gè)“正”的形象，很多時(shí)候他是消極的，還有些許的憊怠懶惰，可以的話他更想當(dāng)個(gè)刺猬，鼓起滿身的刺隨時(shí)備戰(zhàn)，極盡刻薄譏諷之能事，更是干過背后詛咒、茶杯里吐口水之類的腌臜事。很明顯，這是一個(gè)小的甚至是一些淫穢的形象，但我不能不喜歡他。作為一個(gè)支離破碎的婆羅門貴族的一員，他沒有迷失在光榮歷史的空虛記憶中，沒有染上生死存亡的惡習(xí)，但他堅(jiān)守著自己的小理想，停下來走走，卻始終為之努力。

從出生到死亡，他似乎都在為了爭取一所屬于自己的房子；有了屬于自己的房子時(shí)，他又無時(shí)無刻不在為沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)而擔(dān)憂；而當(dāng)終于擺脫了債務(wù)，可以完完整整的擁有時(shí)，他也永遠(yuǎn)地離開了剛剛屬于自己的，房子。

有時(shí)候我真懷疑作者有可怕的預(yù)知力，多年前的著作就已經(jīng)預(yù)見了現(xiàn)如今我們圍著房子轉(zhuǎn)的庸碌生活。獨(dú)自成長的畢司沃斯是一個(gè)男人；不屈從于社會(huì)風(fēng)氣，不打老婆孩子，反而以超卓的眼光重視孩子的教育，獨(dú)立承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)，至死也沒有時(shí)間寫出那部|“三十三歲老男人的故事”的畢司沃斯是一個(gè)父親。如今在所謂生活的洪流中浮沉，在金錢的潮汐中尷尬著的男人女人們，可還有想起過自己心中那個(gè)理想的父親的形象？

叫囂空虛，責(zé)罵壓力，放棄夢(mèng)想，躲在厚厚的繭子里的人，卻依然愿意為什么工作？

時(shí)光荏苒，彼時(shí)**中描畫出的藍(lán)圖已經(jīng)化成了現(xiàn)實(shí)，可惜，畢司沃斯先生不再來。

房子讀后感 篇11

導(dǎo)語：現(xiàn)在的人，都喜歡帶上一些面具，不讓別人看到他們真實(shí)的一面，就好像《背著房子的蝸?！?，當(dāng)我們?cè)敢庑断聜窝b，或許世界會(huì)變得不那么可怕呢!有時(shí)，會(huì)放棄，才是一種幸福!

背著房子的蝸牛讀后感

有一本書讓我受益匪淺，這本書就是楊紅櫻阿姨寫的《背著房子的蝸?！?。

從前有一只蝸牛，它非常喜歡自己背上背的小房子，并給它起了個(gè)好聽的名字，叫“小公館”。因?yàn)檫@個(gè)房子，它開始變得自私、傲慢起來，連地鼠王國宏偉的宮殿、螞蟻大功告成的地下城堡它都瞧不起。后來，因?yàn)檫@個(gè)小房子，它失去了一位即將迎娶來的蝸牛姑娘和一位很適合做它朋友的鼻涕蟲。從此，它開始慢慢地意識(shí)到自己的自私與傲慢，它的性格悄然地發(fā)生了變化。最后，它夢(mèng)見自己丟掉了房子，和分手的蝸牛姑娘幸福地生活在太陽島上。

這個(gè)故事雖然簡短，但告訴了我們一個(gè)深刻的道理：我們不能把自己的某種擁有看得太重，而對(duì)他人傲慢起來。這樣，我們會(huì)變得越來越封閉，越來越孤獨(dú)。生活是豐富多彩的，我們不應(yīng)該將某一樣特長視為生命的一切。告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)我也有過和蝸牛一樣的經(jīng)歷呢?

記得那年我上三年級(jí)，當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)很用功，一度被老師評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，飄飄欲仙的我開始變得傲慢起來，把學(xué)習(xí)成績看得比什么都重要。認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績好，就等于擁有了一切。一旦有同學(xué)找我玩或請(qǐng)教我一些問題時(shí)，我都沒好氣地說：“學(xué)習(xí)不是一日之功，慢慢想吧!別來煩我，沒看到我正在看書嗎?走開!”一個(gè)好朋友就被我這樣給疏遠(yuǎn)了。所以，在上三年級(jí)期間，我?guī)缀鯖]有一個(gè)好朋友，

每天獨(dú)來獨(dú)往的我有種“高處不勝寒”的感覺。后來，我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列書籍后，漸漸感到了自己的孤單，慢慢地認(rèn)識(shí)到了友情的重要性。學(xué)習(xí)成績固然重要，但并不代表一切。即使我成績遙遙領(lǐng)先，可沒有好朋友和我分享成功的喜悅，又有什么意義呢?于是，我打開了自己的“小宇宙”，重新把已經(jīng)搖搖欲墜的“友情墻”給筑起來了，同學(xué)們都覺得我好像變了個(gè)人似的，搶著跟我交朋友，把我給樂壞了。讓我意想不到的是，我的學(xué)習(xí)成績并沒有因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們玩耍而下降，還像以前一樣名列前茅。關(guān)鍵是，我感受到了友情的'滋潤，生活的快樂。

蝸?，F(xiàn)在肯定也和我一樣愉快地生活著吧!我很感謝楊紅櫻阿姨寫出了這么好看、有這么意味深長的故事書，我也期待著楊紅櫻阿姨寫出更多的故事書讓我大飽眼福。

背著房子的蝸牛讀后感

《背著房子的蝸?！肥恰皸罴t櫻畫本”之《背著房子的蝸?！?。她的童話故事都是那么單純、親切和有趣，每一篇故事都不太長，卻充分地顯示出了優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品中所特有的一種“淺語藝術(shù)”，一種使孩子們樂于接受、也容易感受到的親和力與感染力。她給孩子們寫了許多美麗的童話，卻要在這一本書里給孩子們講許多的科學(xué)知識(shí)。她在深?yuàn)W的、枯燥的科學(xué)知識(shí)里加進(jìn)有趣的好玩的情節(jié)，再用精彩的語言把它們?nèi)诤显谝黄?，這就變成了既有知識(shí)性，又有趣味性的科學(xué)童活。這樣的故事讀起來好輕松、好愉快，大家都可以輕輕松松、愉愉快快地做聰明的孩子。

今天，我也拿起這本書，順手翻到《背著房子的蝸?！愤@篇故事，就被她吸引了，故事講的是一只蝸牛特別喜歡自己的小房子，并稱他的房子是“小公館”。他覺得自己的生活很滿足，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。就算看了鼴鼠的宮殿他也覺得太大了，不能走到哪帶到哪。后來他遇到了蝸牛姑娘，可蝸牛姑娘要他放棄自己的家，建造一個(gè)屬于他們的自己的家。蝸牛覺得她瘋了，他不愿放棄自己的“小公館”，于是他們分開了。后來蝸?？匆妰芍恍▲B共同建造它們的房子。螞蟻太太那么好的房子都不要，還要建更大的城堡。小雁對(duì)他說:你不要背上的累贅了，長一對(duì)翅膀和我們一起去太陽島”。他忽然覺得“小公館”也許真是一個(gè)累贅。最后他夢(mèng)見自己長了一對(duì)翅膀去了太陽島，遇見了蝸牛姑娘，他們共同建造了小屋，太陽島上有一對(duì)長著翅膀的蝸牛在飛翔……

看了后，讓我想到，蝸牛背上的房子，不就像我們身上所謂的“重負(fù)”嗎，也許是名，也許是利，總之一切放不下的東西。如今，生活在現(xiàn)實(shí)中的我們，有誰能想象到，一向馱著房子的蝸牛怎能甩掉自己背上的房子，長出一對(duì)翅膀飛向藍(lán)天呢?

本文看似寫蝸牛卸下了自己的房子，其實(shí)，蝸牛是卸掉了他的自私、封閉。蝸牛自從卸下房子后，他的性格改變了許多：從自私到無私、從封閉到開朗……這篇文章真正想要告訴我們的是：放棄，也許是一種幸福。不要把自己封閉起來，走出去，長出一對(duì)飛向自由的翅膀吧!

背著房子的蝸牛讀后感

假期里我讀了《背著房子的蝸?！愤@本書，書中的蝸牛把自己背上的小房子看得比生命還重要，經(jīng)過幾番周折后，脫去了背上的房子，變成了一個(gè)樂觀、無私的天使的故事。

蝸牛脫去房子的過程深深地打動(dòng)了我。它將房子視作生命，自私自利，它身旁的朋友無私奉獻(xiàn)舍己為人的幫助它，可它駁倒了朋友真實(shí)的勸告，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，經(jīng)過一只大雁所說的話深深打動(dòng)了它，它終于決定放棄自己的小房子，從自私變得無私。蝸牛的外殼是華而不實(shí)的。

人也是這樣，危言聳聽;外表華麗，往往內(nèi)心是狠毒的;語言順耳，往往是使自己盲目的;外表樸素，往往是真實(shí)的;語言逆耳，往往試試自己明智的。

感謝生活，生活給了蝸牛這么多美好的東西!蝸牛慶幸它拋棄了那座背在身上使它自我封閉的房子。沒有了它，它卻擁有了愛情和友誼，擁有藍(lán)天和大地。

《草房子》讀書筆記必備

編輯為您準(zhǔn)備了一本名為“《草房子》讀書筆記”的書，供您參考。希望閱讀本文能對(duì)您有所幫助。真正的閱讀源自我們內(nèi)心的熱愛，這份熱愛不僅僅是因?yàn)樘鞖庋谉岫a(chǎn)生的，我們讀書的目的在根本上是為了拓寬自己的知識(shí)面和提升自己的思考能力。讀完一本書后，每個(gè)人都會(huì)有自己的讀后感。

《草房子》讀書筆記 篇1

《草屋》是曹文軒的純美系列小說之一。自從讀了《草屋》，我就被整部作品所泛起的共鳴所震撼。

《草屋》講述了主角桑桑的小學(xué)生活。中間有各種故事，尤其是最后一章。講的是桑桑得了一種奇怪的病，被父親帶走了很多。當(dāng)?shù)卣裔t(yī)生，但還是沒有什么好辦法。那些日子，桑桑每天都會(huì)去溫有菊老師家。因?yàn)闇赜芯战?jīng)常熬藥。于是屋子里彌漫著藥香，所以有了“藥遼”的別名

文有菊會(huì)告訴桑桑兒時(shí)的故事，她也會(huì)唱一首無言的歌給桑桑聽.溫有菊的父母在她小時(shí)候就去世了。是奶奶把她養(yǎng)大的，奶奶只留給她兩個(gè)字：別怕。這是她最寶貴的財(cái)產(chǎn)。 12歲那年，她病倒了，外婆用慈祥的眼神對(duì)她說； “別害怕?！痹谒?7歲那年，祖母永遠(yuǎn)地去世了，她卻從祖母的眼中消失了。我明白“不要害怕”

讀到這里，我的眼角不覺濕潤，“不要害怕”。這個(gè)沉重而有力的詞也深深地印在了我的腦海里。人生就像迷宮，到處都是死胡同，還有無數(shù)的墻。 “不要害怕”告訴我，我應(yīng)該每時(shí)每刻尋求知識(shí)。探索，欣賞無限風(fēng)光，感受；不要害怕帶領(lǐng)我進(jìn)入生活。人生的迷宮不可能沒有圍墻，也不可能沒有死胡同。沒有墻壁的迷宮就像一張白紙。同樣，沒有挫折的人生是沒有意義的。面對(duì)挫折，你有兩條路。一是放棄，二是站起來。繼續(xù)。走第一條路，人生就平凡；如果你走第二條路，你的人生將是輝煌的。

《草屋》讓我想起了我的父母，教會(huì)了我“不要害怕”，面對(duì)任何事情要堅(jiān)持，遇到挫折要站起來繼續(xù)。

《草房子》讀書筆記 篇2

草房子讀書筆記1

《草房子》這本書已經(jīng)伴隨著我將近一個(gè)月了，其中散發(fā)著的純真的氣息深深打動(dòng)了我。桑桑與紙?jiān)轮g純潔的友誼，杜小康面對(duì)家庭變故的從容與優(yōu)雅、細(xì)馬對(duì)邱二媽的關(guān)切之情，無不讓我印象深刻?！恫莘孔印芬陨Ｉ５耐旯适聻橹骶€，講述了一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書中的字里行間都散發(fā)著一種讓人為之觸動(dòng)的美感。

掩卷而思，桑桑在自己生病時(shí)，還不放棄生活的希望，活下去的勇氣，背上紙?jiān)滤徒o他的書包堅(jiān)持上學(xué)。這種精神，便是在困難面前毫不懼怕，不放棄希望，有著堅(jiān)持走下去的勇氣。

有許多人，會(huì)在遇到困難的時(shí)候就原地停留或是先后退。他們感到害怕，腳步慢慢向后移動(dòng)，然后就放棄走下去的希望，失去了勇氣。但是，想想霍金，你的這點(diǎn)痛，算什么!

斯蒂芬.威廉.霍金，一位偉大的科學(xué)家，卻在21歲時(shí)患上了被譽(yù)為“世界五大絕癥”之一的盧伽雷氏癥(漸凍人癥)。他無法說話，只能靠語音合成器來與他人對(duì)話。他全身只有三根手指可以活動(dòng)，他無法寫字、看書，只能靠一種叫“翻書器”來完成這個(gè)在我們看來極為簡單的翻書的動(dòng)作。但是，他在這種境遇中依然能微笑著面對(duì)生活，依然能懷著“不放棄”的勇氣繼續(xù)完成他的學(xué)術(shù)夢(mèng)想!

當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)想想桑桑和霍金。既然他們?cè)谌绱似D難的境遇中都能堅(jiān)持，我為什么不能呢?

堅(jiān)持，永不放棄，像“藥寮”中的桑桑一樣。

世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

草房子讀書筆記2

《草房子》是一段歡欣的童年。

上世紀(jì)五十年代，沒有電視、電腦，甚至連書本也是奢侈品。但桑桑、禿鶴、杜小康……他們就在那物質(zhì)匱乏的年代演繹了歡樂。

現(xiàn)在，我從小就居住在城市中。草房子?這里連木房子也沒有，只有密密麻麻的鋼筋水泥建筑群。油麻地孩子廣闊的天地：草地、麥地、艾地……數(shù)不勝數(shù)的地。而我呢?教室的課桌、家里的書桌幾乎就是我的全部。

我的自由天地在哪里?

油麻地的孩子有五花八門的娛樂項(xiàng)目。“打仗”、捉迷藏等等，在我看來，枯燥乏味。在他們看來，樂在其中、為之怡然稱快。他們騎著自行車，在空地上奔馳，在大自然中徜徉;我撲在電腦前，在網(wǎng)絡(luò)上奔馳、在游戲中徜徉。前者大汗淋漓、身心舒暢;后者腰酸背痛、頭昏眼花。

自從接觸《草房子》，我就立志要改變自己。

生活環(huán)境無法改變，但生活習(xí)慣并非一成不變。

我努力擺脫電腦的控制，走出家門，加入運(yùn)動(dòng)的人群中。別人在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水，我緊隨其后。別人在書桌旁苦讀，我也從未耽誤。這才是我向往的《草房子》中的生活。

那片金色，那片草房子，簡陋，卻有獨(dú)特的魅力。

草房子讀書筆記3

近期，我們結(jié)束了《草房子》的一系列閱讀。讀完后，感受頗多，好比接受了一次心靈的洗滌，挖出了埋葬在心底已久的真、善、美。

《草房子》講述了主人公桑桑小學(xué)階段在油麻地經(jīng)歷的各種各樣的事情。而這部小說結(jié)構(gòu)的妙處就在于它不是一個(gè)故事從頭到尾敘述到底，而是立體的，交叉起來敘述。每一章都是一個(gè)人的生活，里面有他們生活中所發(fā)生的大大小小的事情。而當(dāng)我們看完整本書后，會(huì)發(fā)現(xiàn)“草房子”這塊土地上的生活已經(jīng)盡收眼底，一覽無遺。每個(gè)人的生活都不一樣，卻又似有似無地連接在一起，組成了“草房子”這個(gè)大家庭。

桑桑是“草房子”這個(gè)大家庭中的一員，他與千千萬萬個(gè)孩子一樣，平凡得不能再平凡，但他是用自己的方式來生活，我從中體會(huì)得最深刻、最真切的是他對(duì)生活的真誠。他把碗柜改造成鴿子們的家，把蚊帳做成漁網(wǎng)，都是他對(duì)生活的熱愛。他無怨無悔幫蔣老師送信;為了杜小康能重新掙錢上學(xué)，不惜賣了自己十幾只鴿子，把得到的錢給杜小康;當(dāng)細(xì)馬家里困難時(shí)，他天天幫細(xì)馬放羊。桑桑做的這些，都是不求回報(bào)的，可見他是真正在付出。從諸多事例中，一幕幕的“真”在不斷上演，有喜有悲。我們完全被桑桑的生活迷住了，并有種想走進(jìn)桑桑的生活的沖動(dòng)。

當(dāng)你還不能為生活所感動(dòng)，那是因?yàn)槟銓?duì)生活缺乏了一種真誠。

讓我感受到美的，恰恰是紙?jiān)隆５珜?duì)紙?jiān)碌耐饷裁鑼懖⒉皇呛芏?，只知道紙?jiān)潞馨祝仙泶┲淇诖蟠蟮淖霞t色褂子，下身穿著褲管微微短了一點(diǎn)的藍(lán)皮褲，背著一只墨綠色的繡了一朵紅蓮花的書包，很樸素。還知道的就是紙?jiān)率莻€(gè)很文靜的女孩子，寫得一手好毛筆字，會(huì)背很多古詩詞，作文寫得有靈氣，散發(fā)著一種書卷氣。紙?jiān)戮褪沁@樣一個(gè)文弱、恬靜、清純而柔和的女孩兒，她的身上也散發(fā)著“美”的氣質(zhì)。這“美”如同天上潔白的云，既是那樣真實(shí)又那樣飄逸，使我們駐足癡望。

而“善”則是體現(xiàn)在文章的每個(gè)角落，油麻地的每個(gè)人都擁有著一顆善良的心。他們都用各自的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，才使油麻地有了一幕幕有聲有色的的悲喜劇。其實(shí)不管最后的結(jié)果怎樣，草房子都感動(dòng)了每一個(gè)認(rèn)真品讀它的人。

這讓我想到了現(xiàn)在的人們，他們可能也有過純潔的往事，但純潔往事卻輕易地被世俗煙塵遮蓋了。他們都缺乏對(duì)生活的真、善、美，不再相信生活，這也正是桑桑感動(dòng)我們的原因，桑桑把那些沉封在人們心底很久的純真毫無遺漏地展現(xiàn)出來了。希望人們能找回自己的那份純真!

桑桑是永遠(yuǎn)的，油麻地是永久的，草房子是永恒的!

《草房子》讀書筆記 篇3

我最近就看了一本讓我感動(dòng)的書――《草房子》?！恫莘孔印肥遣芪能幉谄甙耸甏瓿傻淖髌罚x我們似乎已經(jīng)有點(diǎn)遠(yuǎn)了，但是讀起來還是那么有親切感。

草房子主要講述了男孩桑?？坦倾懶牡男W(xué)六年級(jí)生活――天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；在孩子眼中顯得撲塑迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i；猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程。

讓我印象最深刻的是《禿鶴》的故事。禿鶴是個(gè)禿子，為此他想了許多的方法：用生姜擦頭，弄得教室里都是生姜味。戴上帽子，又一不小心讓同學(xué)搶了去，掛在旗桿上。禿鶴經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑與譏諷，自尊心受到了極大的傷害。為了報(bào)復(fù)嘲笑他的人，禿鶴竟然在廣播操比賽時(shí)把帽子一甩，搞的班級(jí)沒辦法第一。后來他在舞臺(tái)劇里出色的扮演了一個(gè)禿子，得到了大家的認(rèn)可。他明白了只有為集體做好事，才能得到大家的尊重。

讀《草房子》之后我最大的感想就是覺得作為現(xiàn)實(shí)生活中的我們應(yīng)該要捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力，就象劉墉先生對(duì)女兒說過的“生活是艱辛的，所以我們應(yīng)當(dāng)更加努力”。我們應(yīng)該真誠、善良地對(duì)待每一個(gè)人，用自己不懈的努力來面對(duì)未來的考驗(yàn)，自己的命運(yùn)掌握在自己的手上，讓我們自己用快樂和努力去改變?nèi)松?。有一句話說的好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”

同學(xué)們讓我們一起朝著自己的夢(mèng)想而努力吧！

《草房子》讀書筆記 篇4

最近讀完了曹文軒先生的《草屋》，感慨萬千。 《稻草屋》描寫油麻地的人和事。通過油麻地的各種事件，不同性格的人，突出典型，描繪當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。文章由第一章組成，就像電影的故事情節(jié)一樣，每一集都向我們介紹了一個(gè)人的事跡。我最喜歡的是兩個(gè)角色——白頭鶴和秦奶奶。

《白頭鶴》是本書的開篇，給我留下最深刻的印象。讀完之后，我愛上了這個(gè)孩子。他是油麻地的“笑草”鬧事者，不受老師和同學(xué)的歡迎，光頭，在人們心目中的地位很低。書中白頭鶴的形象明顯變了，取笑了孩子們。他從一開始就欣喜若狂地?fù)肀В缓蠼K日反抗、封閉、用“白帽子”掩飾自己的缺點(diǎn)。最后他變得冷漠，堅(jiān)持自己，這讓我很佩服他。他的自尊和自信，以及把自己的缺點(diǎn)模仿成優(yōu)點(diǎn)，成功地演繹了《殺戮橋》中光頭軍官的角色，處處體現(xiàn)了他想要展現(xiàn)自己，讓自己被別人注意到的愿望。至今記憶猶新的是，他在演出結(jié)束后去河邊大喊大叫，讓我感受到了一個(gè)孤獨(dú)的孩子重拾存在感的喜悅。

秦奶奶的形象也隨著時(shí)間而改變。早期，他因土地問題與油麻地人相處不好，經(jīng)常上學(xué)鬧事，惹事生非。她驅(qū)趕雞鴨進(jìn)教室，場面詼諧幽默，就像一個(gè)倔強(qiáng)不講道理的老太太，最后，當(dāng)她漸漸感受到心與心交匯的溫暖時(shí)，她化身為油麻的守護(hù)者Tei，慈愛地看著油麻地小學(xué)和孩子們。在整個(gè)文本中，她態(tài)度的變化是合乎邏輯的。當(dāng)初，因丈夫而死的老太太是寂寞的，油麻地是丈夫留下的唯一念頭。她本來只想自己收藏，但隨著油麻地小學(xué)的成立，她的“獨(dú)家”愿望破滅，變成了“壞老太太”。但在書中不難發(fā)現(xiàn)，她雖然不講道理，但內(nèi)心還是善良的。她可以悄悄地和桑桑交換思想，犧牲自己的生命去救春水的孩子。我很喜歡她，也很想認(rèn)識(shí)這樣的人?？蓯鄣哪棠獭Ｗ罱K，她溺水身亡，這也是她對(duì)油麻地一草一木的愛的表達(dá)。

雖然她死了，但她永遠(yuǎn)屬于這片土地。

《草房子》讀書筆記 篇5

在這個(gè)暑假里我最喜歡的一本書就是《草房子》了，這本書是由曹文軒寫得，除了《草房子》，還有《山羊不是天堂草》、《狗牙雨》、《我們的麥場主》等等。在《草房子》里我喜歡的一片文章叫《禿鶴》。

這篇文章主要講禿鶴是個(gè)十足的小禿子，在他上三年級(jí)以前都不在乎自己的頭，因?yàn)樗€太小，村子里也有很多禿子，他的同班同學(xué)每天都要摸自己的頭，禿鶴覺得很光榮，后來越來越多的人關(guān)注自己的頭，就把頭看得很珍貴，不再由著他們想摸就摸，就出了一個(gè)條件，每次拿一根鉛筆或者一塊橡皮還兩次撫摸，又一次丁四跟他說條件給禿鶴一塊肉，讓他撫摸一次，禿鶴拿到肉立馬轉(zhuǎn)身就跑，丁四拿著菜刀滿校追，最后追不動(dòng)了，就只好回去了，禿鶴得意得很。隨著時(shí)間的推移，到了春節(jié)，開展了一個(gè)大型的才藝表演，將一輪老師挑選了適合表演的人，就開始排練了，排到最后卻發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)禿子，將一輪老師接收到了一封信，是禿鶴寫得，剛好禿鶴也是一個(gè)禿子，將一輪老師就讓禿鶴上場表演，禿鶴在場上表演的神氣活現(xiàn)，就像真的司令官在指揮打仗，表演完經(jīng)過評(píng)選，油麻地小學(xué)就獲得了第一名，當(dāng)其他人都?xì)g呼雀躍的時(shí)候，桑桑卻發(fā)現(xiàn)禿鶴不見了，于是大家分頭去找禿鶴，桑桑是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)禿鶴的，在小河邊的哭泣，大家說：“我們回家吧!”于是禿鶴站起來嚎啕大哭，和大家一起回家了。

這篇文章讓我們知道了不能亂摸別人，這是對(duì)別人的一種不尊重的樣子。還有一個(gè)道理是我們要積極參與比賽，有可能才比賽中獲獎(jiǎng)。

《草房子》讀書筆記 篇6

這本書講的是麻油地的許多故事，比如紙?jiān)?、艾地等。其中，最重要、一直隨著故事走下去的，是男孩桑桑。

《草房子》讀書筆記 篇7

當(dāng)我合上這本書時(shí)，不知為什么，那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來。或許是因?yàn)檫@本書中的那個(gè)男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué)，他必須離開這個(gè)令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友……

這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑?？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切，都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受教育的六年。

當(dāng)我讀到《紅門》這一篇文章的時(shí)候，我深深地被一個(gè)叫做杜小康的男孩子給打動(dòng)了。因?yàn)槭撬嬖V了我一個(gè)道理：無論是面對(duì)多大的困難，絕對(duì)不輕言放棄，要振作起來，努力去做，相信在這個(gè)世界上，辦法總是比困難多得多！而我，更是無法與他進(jìn)行相比。就比如說在我的學(xué)習(xí)生活中，但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事，就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來時(shí)，我的第一反應(yīng)并不是動(dòng)腦筋思考問題，而是請(qǐng)求同學(xué)來幫忙;當(dāng)我練字沒有耐心時(shí)，就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后，我便一直在反思自己：現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)祖國？而杜小康呢？想學(xué)也不能學(xué)，他呀，是心有余而力不足，只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現(xiàn)在有學(xué)上，還有老師教，更應(yīng)該好好把握住這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。想到這兒，一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí)，為什么我不能？我整天都想著吃喝玩樂，怎樣享受，心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎？難道我不該找個(gè)地縫鉆下去？難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎？

讓我記住這個(gè)人杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理，他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向！

《草房子》讀書筆記 篇8

作者用優(yōu)美的文字描述了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。

本文共分九章，講述生生在油麻地的一些故事，從殘障“白頭鶴”堅(jiān)持自己的個(gè)性和自尊，最終贏得了他的尊重。同學(xué)；在伊坦倉小學(xué)被同學(xué)欺負(fù)的知月在桑桑的幫助下成功擺脫了他們的欺凌；姜倫農(nóng)老師和白雀有著純潔的愛情故事；秦奶奶從一個(gè)一直反對(duì)學(xué)校的老人變成了一個(gè)畢生保護(hù)學(xué)校的老人，處處閃耀著人性的光輝；杜小康因家境大變，從上流家庭變成了在學(xué)校一無所有的孩子，并在學(xué)校門口擺了個(gè)小攤子養(yǎng)家糊口，經(jīng)營不卑不亢；馬是秋二爺家的養(yǎng)子。因?yàn)樗墙先?，口音不同，上學(xué)時(shí)被同學(xué)嘲笑，所以沒有學(xué)習(xí)放羊。最終，邱家只好靠瘦馬。桑桑身患鼠瘡，在生死之間掙扎。他的父親帶著他千里求醫(yī)，但他幾次都失敗了。他的父親想在他死前見到桑桑。最美好的事情，完成了他的心愿，終于完成了他的心愿。

桑桑這個(gè)小男孩，因?yàn)槭切ｉL的孩子，自始至終都有著住在草屋里的得天獨(dú)厚的條件。于是，他成為了一個(gè)見證人，將所有在茅草屋里移動(dòng)的人和事聯(lián)系起來。有和他年紀(jì)一樣大的同學(xué)，也有教書的老師。這些人物具有鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。他們每個(gè)人都是一本打開故事的書。

陸河的自尊：陸河經(jīng)常因?yàn)轭^發(fā)不長而被人取笑。自尊心萌芽后，他開始關(guān)心自己的獨(dú)特性。他想著去上學(xué)，忍受用姜揉頭的刺痛，讓頭發(fā)長出來。后來戴上了帽子。你對(duì)某事越在乎，對(duì)它就越敏感。在一次體操比賽中，為了報(bào)復(fù)老師對(duì)他光頭的歧視，他在比賽中進(jìn)行了報(bào)復(fù)并惡意表現(xiàn)出來。表面上，他贏了，打亂了體操秩序；但他輸?shù)煤軕K。因?yàn)閷W(xué)校的榮譽(yù)因此而受損，以換取大家對(duì)他的冷漠。

一個(gè)人沒有群體就無法生存。一旦分開，個(gè)人也會(huì)受到心理上的打擊。后來，在一場表演中，陸河挺身而出，這一次，他為學(xué)校的榮譽(yù)而努力。這一次，他贏回了所有人的心。

陸河終于重新融入了這個(gè)集體大家庭。生活在一個(gè)群體中的我們每個(gè)人都是群體的一部分，集體榮譽(yù)班的榮譽(yù)就是我們所有人的榮譽(yù)。

這本書像魔法一樣吸引了我，我和文中的小主角桑桑分享了喜怒哀樂。 《草屋》突然覺得我的童年不是一座華麗的城堡，而是一座充滿陽光的草屋?？此破椒玻?xì)細(xì)回味，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是滿滿的暖意。

草根街讀后感

毫無疑問，作為一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師，我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為，而教育筆記可以促進(jìn)老師的個(gè)人成長和發(fā)展。一篇教育筆記應(yīng)該從哪些方面寫呢？為此，你可能需要看看“草根街讀后感”，有需要的朋友就來看看吧！

草根街讀后感(篇1)

《天才街》讀后感

即墨市德馨小學(xué) 六年級(jí)四班 張潤

愛因斯坦曾說：“天才，就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！比藗兌紣圩h論天才，說天才的智慧超過任何人，說天才是如何如何的了不起。人們羨慕天才，有的在天才面前唯唯諾諾，望而生畏，連半步也不敢超越。可在我看來，這個(gè)世界上，沒有絕對(duì)的天才，天才，是通過靈感和勤勞的實(shí)踐去造就的。

今天，我讀了一本名叫天才街的書，書中講了一個(gè)男孩子勇敢追求夢(mèng)想的故事。詩人告誡我們，不要被那些迷人的桂冠所迷惑，也不要對(duì)此望而生畏。要相信自己心中也不乏那一分靈感，只要全力以赴，只要舍得流汗，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的干，總能登攀天才的高峰。歷史上有多少人的成就不是汗水造就的。愛因斯坦小時(shí)侯沒有任何一點(diǎn)高出常人，甚至有點(diǎn)“笨”，可是經(jīng)過了他不懈的努力，他還不是攀上了科學(xué)的高峰！

與此相反的，在我國文學(xué)著作《傷仲永》中提到的仲永“七歲能文”，可謂是個(gè)“小神童”，然而他沒有好好把握自己的資質(zhì)，十幾歲時(shí)便與常人無異。這所有的一切告訴我們“奪目的桂冠是用荊棘編制而成的”，成功靠的是汗水，是拼搏，而不是所謂的“天賦”，不是嗎？ 有一首歌唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！”那么我們呢？

我們渴望成功，希冀著燦爛的明天，那我們又將怎樣去打造自己的美好前程呢？-——當(dāng)然是勤奮加汗水啦！古人云：“天才出自勤奮”，天才并不是高不可攀，也不是先天而成。只要努力奮斗，每個(gè)人都能獲得成就，造就你的天才夢(mèng)！

草根街讀后感(篇2)

《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》讀后感

《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》是著名作家柴靜所著的一本小說。書中以生動(dòng)的文字展現(xiàn)了草根街這個(gè)看似普通的地方所發(fā)生的故事，引人入勝地描述了街道兩旁不同居民的生活、情感以及彼此之間的糾葛。這本小說讓我深深地沉浸在故事中，也給我?guī)砹撕芏嗨伎肌?/p>

《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》以一條草根街為切入點(diǎn)，展示了普通人的生活和命運(yùn)。這個(gè)小小的街道里住著各種各樣的人，有精神病患者、社會(huì)邊緣人、老板、小偷等等。每個(gè)人都有自己的故事和遭遇，他們生活在一個(gè)充滿困頓和艱辛的環(huán)境中。他們努力奮斗，但也不乏迷茫和掙扎。尤其是一些邊緣群體，他們面對(duì)的困境會(huì)更加深重。通過這些以街道為背景的故事，作者向讀者展示了他們隱藏在柏拉圖式的靚麗外表下的內(nèi)心世界，令人動(dòng)容。

與此同時(shí)，小說中的人物形象塑造非常飽滿，生動(dòng)地展現(xiàn)了他們的個(gè)性和性格特點(diǎn)。每個(gè)人物都有自己的故事，他們的思想活動(dòng)和行為都很有代表性。比如，書中的林琪是一個(gè)格外特立獨(dú)行的女孩，她盡管善良，卻也受到了周圍人的冷漠和誤解。而另一個(gè)女孩馬力則是一個(gè)鮮活的代表，她通過自己的努力和勇氣改變了自己的命運(yùn)。這些形象的塑造給了讀者很大的觸動(dòng)，讓不禁思考人性的復(fù)雜性。

《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》在探討社會(huì)問題方面也著實(shí)給予了讀者一些啟示。書中雖然展現(xiàn)了貧窮、不公和不幸，但作者并沒有一味地抱怨和唉聲嘆氣，反而通過故事中人物的奮斗和努力，展示了人性的光輝和善良。這在我看來，是對(duì)社會(huì)問題的深入思考和積極的反思。同時(shí)，書中也反映了社會(huì)的冷漠和不公，使我更加意識(shí)到自己身為一個(gè)普通人，應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)，參與到社會(huì)事務(wù)中，盡自己的一份力量去改變社會(huì)。

《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》的讀后感令我深受啟發(fā)。通過閱讀這本小說，我深刻感受到了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的不完美。每個(gè)人都有自己的故事和困境，應(yīng)該懂得去尊重和理解他人。與此同時(shí)，這本書也給了我很多思考和啟示，讓我深入思考自己的人生和社會(huì)的問題。我希望自己有一天能像書中的人物一樣，用自己的勇氣和努力去改變自己的命運(yùn)和社會(huì)的不公。

我覺得《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》是一本非常值得去讀和思考的書。它以生動(dòng)的故事、豐滿的人物形象和深入的主題探討，讓我又一次感受到了閱讀的魅力和力量。通過閱讀這本書，我不僅對(duì)社會(huì)的不公和困境有了更深入的了解，也對(duì)自己的人生有了更明確的認(rèn)識(shí)。我相信，這本書會(huì)一直陪伴著我，指引著我在人生的道路上前進(jìn)。

草根街讀后感(篇3)

《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》是著名作家路遙創(chuàng)作的一本長篇小說，這部小說以生動(dòng)的筆觸展現(xiàn)了中國的改革開放時(shí)期社會(huì)的變革與人們的命運(yùn)。小說以草根街道上的普通人物為主線，通過他們的經(jīng)歷和追求，展現(xiàn)了一種渴望成功和幸福的普普通通的人們所經(jīng)歷的喜怒哀樂，形象地反映了那個(gè)特殊歷史時(shí)期的人們所面臨的困難和挑戰(zhàn)。

小說以草根街作為故事的主要背景，這是一個(gè)小而繁華的街道，人口稠密，商業(yè)繁榮。街上的居民既有普通勞動(dòng)者，也有小商小販。故事通過描寫街上的居民生活和命運(yùn)的起伏，展現(xiàn)了中國改革開放時(shí)期的社會(huì)矛盾和高速發(fā)展。

小說中的主人公是一個(gè)普通的出租車司機(jī)，他名叫杜斌，是一個(gè)典型的草根人物。他勤勞努力，但卻沒有什么特別的才能和背景。他平凡的生活被作者生動(dòng)地描繪出來?？梢钥吹剿推拮印⒑⒆拥南嗵幹?、工作中的辛苦和困擾，以及他對(duì)成功和幸福的不懈追求。

在小說中，杜斌是一個(gè)富有正義感和責(zé)任心的人。他對(duì)自己的工作充滿熱情，以準(zhǔn)確、迅速的服務(wù)贏得了廣大乘客的好評(píng)。他把開車看作是一種職業(yè)，而不僅僅是一份工作，因?yàn)樗麍?jiān)信通過自己的努力，一定能夠改變自己的命運(yùn)。正是因?yàn)閷?duì)自己的追求有限，他想尋求更好的發(fā)展，通過當(dāng)上車隊(duì)隊(duì)長，為自己和家人創(chuàng)造更好的生活條件。

小說中，作者通過描寫杜斌在工作上的種種努力和堅(jiān)持，塑造了一個(gè)勤勞而智慧的草根形象。他在面對(duì)困難時(shí)永不放棄的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀者。這個(gè)普通的出租車司機(jī)，在改革浪潮中，通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》這個(gè)標(biāo)題給人一種鮮明的感覺，使人不禁想起那些默默奉獻(xiàn)、為了生活而日夜奔波的普通人，他們是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中最不可忽視、最容易被忽視的一群人。他們沒有高大的樓房，沒有大把的財(cái)富，但他們有自己獨(dú)特的生活方式和追求。他們用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭，沒有虛榮與佳麗，但卻有真實(shí)與幸福。

在《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》這部小說中，看到了一個(gè)個(gè)普通人追求幸福的故事。這些人與杜斌一樣，都是勤勞智慧的草根。他們通過自己的努力，不斷探索生活的真諦，用自己的善良和正直塑造了一個(gè)個(gè)令人難以忘懷的形象。

通過閱讀《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》，我深刻地領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：無論身份和背景如何，只要懷揣夢(mèng)想，努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。這本小說不僅僅是一部草根命運(yùn)的記錄，更是一部溫情滿懷的心靈雞湯，它告訴每一個(gè)普通人，只要用心去追求，在草根的世界中，一樣可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

路遙的《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》以其深刻的社會(huì)洞察力和溫情感人的筆觸，給了一個(gè)別樣的視角去看待這個(gè)世界，去感受那些平凡人的無私奉獻(xiàn)和追求幸福的堅(jiān)持。這本小說讓我感受到了草根的力量和草根的智慧，讓我對(duì)平凡的生活有了重新的思考。它告訴，無論身處何地，只要保持勤勞和努力，用心去感受生活，也可以創(chuàng)造出自己的精彩。

《叮叮當(dāng)當(dāng)草根街》是一本富有人情味的小說，通過描寫普通人的生活和命運(yùn)，讓深刻地感受到了改革開放時(shí)期的社會(huì)變革和草根階層的追求。這部小說展現(xiàn)了一種普通人的智慧和勇敢，給人以啟示，讓知道，每個(gè)人都可以有自己的價(jià)值，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追求屬于自己的幸福。對(duì)于來說，重要的不是地位的高低，而是心中的那份溫暖和對(duì)生活的熱愛。

草根街讀后感(篇4)

草根街讀后感【1】

丁丁當(dāng)當(dāng)草根街是我國著名作家曹文軒《當(dāng)當(dāng)》叢書中的名著之一。

《丁丁當(dāng)當(dāng)草根街》這本書中的主人公是丁丁當(dāng)當(dāng)兩兄弟中的當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)是一個(gè)白白胖胖，心靈純潔的孩子。

在這一本書中發(fā)生在當(dāng)當(dāng)身上的故事有很多很多，今天就讓我來說以下發(fā)生在當(dāng)當(dāng)身上發(fā)生得主要故事吧!故事是這樣的：當(dāng)當(dāng)在尋找自己的哥哥——丁丁的路途中碰到了一個(gè)長得和藹可親的六指男人，沒想到的是這個(gè)六指男人卻以把當(dāng)當(dāng)賣給了草根街的一對(duì)年齡過的夫妻他們沒有孩子，卻一心想要一個(gè)孩子的來福和素珍兩口子。

在草根街的日子里，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)依然保持著自己的純真和熱情，用愚人的樸素感動(dòng)著草根街的所有人。

當(dāng)當(dāng)他能和鴨子共游談話，為迷路的鴿子——雨點(diǎn)兒挺身而出不惜自己受到傷害，為了保持青石路的干凈整潔，天天到河中打水清洗路面，并在來福遇險(xiǎn)時(shí)不顧自己的安危，頂住輪椅不讓輪椅和來?；胨凶詈螽?dāng)當(dāng)離開了草根街再次踏上了尋找哥哥——丁丁的路途。

但當(dāng)當(dāng)把錢留給了來福和素珍，很多村民都被感動(dòng)了。

我被當(dāng)當(dāng)勇敢的精神和純潔的心靈所感動(dòng)。我想向當(dāng)當(dāng)學(xué)習(xí)勇敢的精神和純潔的心靈。

草根街讀后感【2】

今年暑假，媽媽給我借了一套書，名叫《丁丁當(dāng)當(dāng)》。

這本書一共分為七本，其中，令我感觸最深刻的就要數(shù)第五本《草根街》了。

《草根街》主要講了當(dāng)當(dāng)來到了一個(gè)陌生的城鎮(zhèn)，在這里，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)長有六根指頭的人——狡猾的六指。

六指先是得到當(dāng)當(dāng)?shù)男湃?，然后?000元的**把當(dāng)當(dāng)賣給跪著沒有孩子的來福和素珍。

來福和素晨高興的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)不對(duì)勁。經(jīng)過核實(shí)，他們知道自己應(yīng)該是個(gè)傻瓜！村里的人趕緊去找六指，但六指已經(jīng)不見了。

草根街讀后感(篇5)

今年暑假，媽媽給我借了一套書，名叫《丁丁當(dāng)當(dāng)》。這本書一共分為七本，其中，令我感觸最深刻的就要數(shù)第五本《草根街》了。

《草根街》主要講了當(dāng)當(dāng)來到了一個(gè)陌生的城鎮(zhèn)，在這里，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)長有六根指頭的人——狡猾的六指。六指先取得當(dāng)當(dāng)對(duì)他的信任，然后就把當(dāng)當(dāng)以五千元的價(jià)格賣給了膝下無子的來福和素珍。當(dāng)來福和素珍高興時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)這孩子有點(diǎn)不太對(duì)勁，經(jīng)過驗(yàn)證，他們才知道，原來當(dāng)當(dāng)是個(gè)傻子！村里的人趕緊去找六指，但是，六指卻已經(jīng)不知去向。每天，當(dāng)當(dāng)都會(huì)幫著來福放鴨，有時(shí)候連來福都管不住的鴨子，當(dāng)當(dāng)卻能管得住，這讓他感到百思不得其解。來福和素珍經(jīng)過長時(shí)間和當(dāng)當(dāng)相處，發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)這孩子很讓人難捉摸，似乎有著正常孩子沒有的東西。有一次，來福因?yàn)橹酗L(fēng)，今后就只能在輪椅上生活了，每天，當(dāng)當(dāng)都會(huì)推著來福到外面溜溜彎。但是，有一次當(dāng)當(dāng)不小心把輪椅推入了河中，但是當(dāng)當(dāng)卻一直用盡全身力氣推著輪椅，不讓來福掉入河中，河水已經(jīng)到了他的脖子，幸好和尚看見了，連忙找人把來福和當(dāng)當(dāng)救了上來……還有鴿子事件……

經(jīng)過這些事，來福和素珍很感動(dòng)，更喜歡當(dāng)當(dāng)了。

這本書里，當(dāng)當(dāng)依舊保持著它的純潔、淘氣、無憂無慮、快快活活的性格來面對(duì)生活，面對(duì)在他身上所發(fā)生的一切，這種品質(zhì)換做我們，很少有人做到。書的最后，六指被捕的時(shí)候，不禁問了一句：“我倒想問問你們：他到底是不是個(gè)傻子？”我會(huì)說，當(dāng)當(dāng)是個(gè)傻子不錯(cuò)，但是，在他的內(nèi)心，他所想的世界的人都是善良的，并且在當(dāng)當(dāng)?shù)纳砩线€散發(fā)著一種神奇的靈性，能用一種不同的眼光去看世界。

我看這本書時(shí)，內(nèi)心就在不停地翻滾著，沸騰著，有無數(shù)的感受，用曹文軒的話來說就是：當(dāng)笑在嘴唇如水波漾開時(shí)，淚珠兒正從眼眶盈盈欲出！

草根街讀后感(篇6)

本書的作者名叫曹文軒，本書以哥哥丁丁和當(dāng)當(dāng)（弟弟）走散，介紹在尋找中的酸甜苦辣。

本書主要內(nèi)容講了當(dāng)當(dāng)被六指賣到了一個(gè)既窮又落后的“草根街”。在那里，被來福夫婦買下。由于他是個(gè)傻子，倆人后悔極了！來福想把他扔掉，由于妻子的不忍心，便收留他。開始一場感人的故事！

回到草根街，當(dāng)當(dāng)跟著來福去養(yǎng)鴨子了，可奇怪的是，鴨群見到當(dāng)當(dāng)就聽他的話，來福卻相反。當(dāng)當(dāng)還用涼水清洗石頭小路，讓人非常喜歡。可惜的是，為了尋找哥哥丁丁，他便離開草根街，離開來福夫婦……

這本書讓我學(xué)到很多。

首先，讓我學(xué)到自立。

自立，是每個(gè)人的必修課。因?yàn)楠?dú)自在外，必須品既是自立。因?yàn)樽粤?，?dāng)當(dāng)才能做出一系列的感人事情。在野外，當(dāng)當(dāng)如果不學(xué)會(huì)自立，就像現(xiàn)在的孩子，非常害怕，在那里迷路?？蓪W(xué)會(huì)自立，就克服一切。當(dāng)當(dāng)因?yàn)椴慌拢艜?huì)變得勇敢。難道我們不可以嗎？

然后，讓我學(xué)到熱情。

如果熱情，對(duì)生活會(huì)有自信；如果熱情，你的朋友會(huì)更多；如果熱情，你的一生才會(huì)更加精彩！

草根街讀后感(篇7)

當(dāng)草根街》是我國著名作家——曹文軒創(chuàng)作的丁丁當(dāng)當(dāng)系列中的一本小說。

《丁丁當(dāng)當(dāng)草根街》這本書中的主人公是丁丁當(dāng)當(dāng)兩兄弟中的當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)是一個(gè)白白胖胖，心靈純潔的孩子。在這一本書中發(fā)生在當(dāng)當(dāng)身上的故事有很多很多，今天就讓我來說以下發(fā)生在當(dāng)當(dāng)身上發(fā)生得主要故事吧！故事是這樣的：當(dāng)當(dāng)在尋找自己的哥哥——丁丁的路途中碰到了一個(gè)長得和藹可親的六指男人，沒想到的是這個(gè)六指男人卻以把當(dāng)當(dāng)賣給了草根街的一對(duì)年齡過的夫妻他們沒有孩子，卻一心想要一個(gè)孩子的來福和素珍兩口子。在草根街的日子，當(dāng)當(dāng)依然保持他的純真和熱情，以一個(gè)傻子的單純感動(dòng)了草根街上的所有人。當(dāng)當(dāng)他能和鴨子共游談話，為迷路的鴿子——雨點(diǎn)兒挺身而出不惜自己受到傷害，為了保持青石路的干凈整潔，天天到河中打水清洗路面，并在來福遇險(xiǎn)時(shí)不顧自己的安危，頂住輪椅不讓輪椅和來?；胨凶詈螽?dāng)當(dāng)離開了草根街再次踏上了尋找哥哥——丁丁的路途。但是當(dāng)當(dāng)把上路的錢留給了來福和素珍，很多鄉(xiāng)親都感動(dòng)了。

我被當(dāng)當(dāng)這樣勇敢無畏的精神和純潔的心靈感動(dòng)了，我要向當(dāng)當(dāng)學(xué)習(xí)他那勇敢無畏的精神和純潔的心靈。