青春不朽作文
發(fā)布時(shí)間:2024-08-06 青春不朽作文 不朽作文青春不朽作文。
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青春不朽作文【篇1】
青春是剛出土的小芽,是剛打蕾的小花,是剛長(zhǎng)大好翅膀的小鷹;青春是美好的,青春是年輕的,青春是充滿活力的。青春是無(wú)價(jià)的。
每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)青春,當(dāng)他們回想起他們的青春時(shí),有的人卻唉聲嘆氣,而有的人的嘴邊露出一絲笑意。這是什么原因呢?
答案很簡(jiǎn)單,前者沒(méi)有珍惜青春,使他們告別了青春、告別了單純,從此要心甘情愿地跋涉于泥濘而不怨尤,也許即在此時(shí)憂患與他們同在,他們背上了沉重的人生十字架,曼妙的幻想,節(jié)日的狂歡,天真虔誠(chéng)隨著無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷而遠(yuǎn)逝。而后者卻珍惜過(guò)青春,使他們?cè)谒麄兊娜松缆飞狭粝铝嗣篮玫幕貞洝?/p>
從此,他們教育下一代時(shí),總會(huì)告訴處于青春時(shí)期的年輕人,青春是無(wú)價(jià)的。
古人詩(shī)云:“勸君莫惜金縷衣,勸君應(yīng)惜少年時(shí)?!鼻啻罕赛S金還貴,而且是我們每一個(gè)的無(wú)價(jià)之寶。不管你愿意與否,它都不會(huì)持久且不再重復(fù)。唯因其短,才更加寶貴。
青春就如光陰一般,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,就道出了青春的價(jià)值。
青春不是夢(mèng),是你猜不透的謎,是你贏不了的石頭剪刀布,是一曲無(wú)韻的歌,是一輯溫馨的詩(shī),是一季紛紛的雨,是一支濃情的笛,是永遠(yuǎn)走不出的童話。青春可讓人依依不舍,也可以讓人后悔莫及。
我們正處于這青春的門(mén)檻,我們不能跨過(guò)門(mén)檻后,使我們后悔。青春是短暫的,它會(huì)如箭似的一發(fā)不可收回。它雖是短暫,但只要懂得青春的含義以及珍惜它,那么它也可以是長(zhǎng)久的。
青春不朽作文【篇2】
《詩(shī)經(jīng)》中曾描寫(xiě)過(guò)這樣一位年青女子:她隔著湍急的河流,對(duì)著心愛(ài)的男子大喊:“你若喜歡我,我便攝衣渡河來(lái)找你;你若不喜歡我,我便另尋他人,向我提親的人排了滿大街哩!”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感觸。
好一個(gè)將青春揮灑到極致,用專屬青春的奔放,瀟灑地去愛(ài)、去恨的女子!
如斯女子,必堅(jiān)信青春不朽。用年青人的狂妄、灑脫去踐行人生的人,即使到了頭童齒豁之日,內(nèi)心深處必定還收藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。
可現(xiàn)實(shí)好像并不如斯。明明是“日出之光”、“日中之陽(yáng)”,卻感嘆著青春不再,用理性而僵硬的公式,計(jì)算著青春逝去的那一天,冷笑著堅(jiān)信青春不朽之人的無(wú)邪無(wú)知。這樣的人,色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春,以至于暮氣與戾氣過(guò)早地染指他們的生命。上世紀(jì)的倫敦,曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡、戴上金絲鏡的“時(shí)尚”,以此來(lái)彰顯自己的老到醫(yī)術(shù)。然而,與之俱來(lái)的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長(zhǎng)。
草讓青春仆從于暮氣。以“青春不朽”的觀點(diǎn)看待生命,并不是虛妄地渴求永葆童顏,生命不逝;而是讓一顆激越瀟灑的,甚至“狂傲”的心永遠(yuǎn)跳躍?!安恍唷迸c“逝去”實(shí)在并不矛盾,外在、表象、肉體可以逝去,內(nèi)在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在煢居糊口中與孩子們一起斗雞,正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時(shí)寬大曠達(dá)善良。
英諺中的一句“年邁而勿衰”。年邁之人尚不能衰頹,更何況青年們?青年是時(shí)代的晴雨表,是潮流的揚(yáng)帆人?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年提高則國(guó)提高,少年自由則國(guó)自由”。那么,少年輕春則國(guó)青春!若是人人都保持一顆“狂”心,則人人都是少年,時(shí)代便朝氣蓬勃,生意盎然。
朋友,無(wú)論你的春秋,綻放青春之花吧!愿“狂童”之心,去強(qiáng)烈熱鬧地?fù)肀?yáng)!
青春不朽作文【篇3】
青春,他代表著時(shí)間的流逝,代表著生命的過(guò)程。青春是一種讓人猜不著,摸不透的東西,它是無(wú)形的,它靜靜靜地從我們的手中流過(guò),而我們卻不知不覺(jué)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)步入在青春的軌道里。青春真希奇啊,于是我懷著那樣迷惑的心情去尋找青春。
赤日炎炎的夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬在年青人的脊背上,年青的小伙子們流下一滴滴辛勤的汗水。在家鄉(xiāng)的農(nóng)田里,我經(jīng)常能看到插秧的青年們。他們就像青蔥的水稻苗一樣,在空中搖晃著。即使輕風(fēng)吹得過(guò)大,也依然吹不折它們挺秀的腰桿。他們搖晃著向青年們微笑著。我看到那樣的場(chǎng)景,感覺(jué)那是青春的氣味。
在田地里大多數(shù)都是年青的青年們?cè)趧谧?。但是有一位頭發(fā)花白的老爺爺,只穿了件破舊的褲子行走在稻田里,時(shí)不時(shí)的插著秧。他那枯黃的皮膚,沖入我的眼中,看到他的手臂,是完全沒(méi)有被青春所拋棄,他依然是那樣的健壯。那時(shí)我給他震動(dòng)住了,他是多么年邁的爺爺呀。居然還不在家里休息,還在田里耕作。我懷著好奇的心,還有未解的問(wèn)題來(lái)到老爺爺?shù)纳砼浴?/p>
當(dāng)我看到他時(shí),才發(fā)現(xiàn)那個(gè)青春也在流逝,從他的眼角邊流逝,他的眼角的皺紋是那樣的顯眼;他的青春從他的發(fā)間流逝,終極遺留下那白花花的粗發(fā);青春從他的皮膚流逝,留下那枯黃老皺的皮膚。時(shí)間從未停過(guò),青春不饒人,只是我忽然發(fā)現(xiàn),他的手臂,猶如青年人那般有力,他的體力依然可以在田里耕作。
青春就像百年的大樹(shù),可以綠上幾百年,甚至幾千年。青春固然會(huì)從我們的表面流失,但心懷著青春卻常健,我們固然躲不外時(shí)間的穿流不息,但我們可以心擁青春,掌握青春。那個(gè)時(shí)候我終于明白了,原來(lái)青春是不朽的,那份不朽的青春停留在我們未曾老去的心里,固然他們是已經(jīng)老了的人,但他們依然可以懷著青春,去做他們一直想做又能做的事情。
若果懶惰,那樣青春便從那頑強(qiáng)的心中流去,終極留下蒼老和無(wú)力。一個(gè)人所追求的精神境界來(lái)講長(zhǎng)短常重要的,不要由于覺(jué)得或者是由于以為青春沒(méi)有了而休息。青春可以不曉的,掌握也只在自己手上。
青春不朽作文【篇4】
十六歲,正青春。時(shí)光易逝,青春也是短暫的!我想,每個(gè)人在青春時(shí)都有過(guò)那么一段奮斗時(shí)光!
中考前幾個(gè)月,理想中的自己應(yīng)是埋頭苦學(xué),奮筆疾書(shū),不放過(guò)一分一秒。而事實(shí)卻是我拿著筆,看著試卷,不知該如何下筆。內(nèi)心充滿焦慮,覺(jué)得自己什么都不會(huì),否定自己。望著黑板上的倒計(jì)時(shí),緊張的同時(shí)帶著一絲畏懼。
距離中考僅僅只剩一百天,看似很長(zhǎng)但又很短,也就是三個(gè)月的時(shí)間。學(xué)校特地舉行了“百日誓師大會(huì)”來(lái)為我們鼓舞士氣。聽(tīng)著同學(xué)們的誓言,看著身旁的同學(xué)們一臉“成功一定屬于我”的樣子,我仿佛又有了繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力。
每個(gè)人充滿信心的在班級(jí)條幅上簽上自己的姓名,走過(guò)狀元門(mén),充滿了斗志!回到班級(jí),我坐在位置上,靜心想著我之前的狀態(tài),自己都討厭極了。“以那樣的狀態(tài),你能考上什么樣的學(xué)校?”我質(zhì)問(wèn)著自己。在等我恍完神一看,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)!我寫(xiě)下自己的中考宣言,放入文具袋里,時(shí)刻提醒著自己。
拿出我那本買(mǎi)了很久的試卷,封面上都已經(jīng)落了灰,我用紙巾擦拭,拿起了筆。此刻的我斗志滿滿,我希望自己青春無(wú)悔,為了心中那一個(gè)目標(biāo)努力奮斗!時(shí)間一分一秒的流逝,我忘記了時(shí)間,忘記了身旁的同學(xué),在自己的世界里做著一份又一份的試卷,研究著一道又一道的錯(cuò)題。
望向窗外,那粉紅色的晚霞讓人心情舒暢,勞累了一天,享受著大自然帶來(lái)的無(wú)限美好。桌子上那做完的十幾份試卷讓我感到無(wú)比充實(shí)。曾經(jīng)的我認(rèn)為,做題枯燥無(wú)比,還不一定有效果,現(xiàn)在想來(lái),是我那時(shí)的方法不對(duì),也沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),更沒(méi)有一個(gè)要追趕的人。學(xué)習(xí)沒(méi)有了目標(biāo),就像一艘失去航向的船,永遠(yuǎn)迷失了方向。
我依舊刷著一份份試卷,而有些人已經(jīng)停下了腳步,有些人還在繼續(xù)奔跑。我告訴自己不能停止,懈怠一分鐘別人就會(huì)追上你。我大步向前奔跑著,朝著屬于自己的那一片蔚藍(lán)色的天空!
試卷上那一筆又一筆的圈畫(huà),紅筆的標(biāo)注、訂正,垃圾桶里一支又一支用空的筆芯,這些都是奮斗的痕跡,更是青春的痕跡!
青春不朽,我將永遠(yuǎn)懷念這段青春時(shí)光!
青春不朽作文【篇5】
從前,由于年少,總覺(jué)得以后的時(shí)間十分漫長(zhǎng),長(zhǎng)得一切皆有可能重新來(lái)過(guò),卻不知道時(shí)光的河,從未停留,也沒(méi)有什么可以重來(lái)。——題記
希臘阿波羅神殿上雕刻著一段話:人啊,熟悉你自己。是啊,認(rèn)清自己,當(dāng)我們走近夕陽(yáng),會(huì)對(duì)夸姣的青春留下什么印象,豈非會(huì)有對(duì)自己虛度了光陰的后悔嗎?不,我不會(huì)!讓我們夢(mèng)回唐朝,繁榮盛世中,那位不世天才給我們留下深刻的記憶,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”,這是對(duì)他的謳歌;“灑入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”,這是對(duì)他的贊賞。
“詩(shī)仙”李白,以他那獨(dú)具一格的豪放詩(shī)風(fēng)影響了世世代代的人?!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,生于盛唐之中,將自信和自傲展現(xiàn)得淋漓盡致。他從不向顯貴諂媚,亦不與世俗相合。站在巔峰,“詩(shī)仙”之名,不朽!來(lái)到宋朝,看似繁世的煙雨迷離,背后卻是統(tǒng)治者們的懦弱。在這濁世,辛棄疾,注定要千古留名?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,他將生死、名利看淡,一切報(bào)國(guó),卻因帝王的安危一隅、茍且偷生,結(jié)果死于敵手。死前,敵人各種威逼利誘,都不能使其屈服,給后世留下了我華夏后輩錚錚鐵血的形象。辛幼安,不朽!最后,讓我們穿到現(xiàn)代。
有一名偉人,帶領(lǐng)中國(guó)真正的走向偉大——令人敬愛(ài)的毛主席。1949年10月1日的北京天安門(mén),他用那湖南口音喊出了令所有炎黃子孫都振奮的話:“中華人民共和國(guó)成立了!”是的,那個(gè)擁有五千年悠久歷史的中國(guó)成立了;是的,那個(gè)曾經(jīng)是世界上最繁華的中國(guó)成立了;是的,那頭東方睡獅終于蘇醒了!而這一切的一切,都由于我們的毛主席?!白孕湃松鷥砂倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里”,這世上能有幾人像他那樣自信寬大曠達(dá)呢?而他對(duì)世界的影響又何止兩百年、三千里呢?
人生就像是燭炬,一直在燃燒。不用在乎自己存在的是非,只要能在人間留下屬于自己的一抹毫光。否則就算存在了上百年,不見(jiàn)光亮,那樣的永恒有何稀罕?
青春不朽作文【篇6】
世界繁華如花,人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下糊口的小人物,擁有喜怒哀樂(lè),體驗(yàn)悲歡離合,但這些終會(huì)逝去。多少年后,當(dāng)我們回顧回頭舊事時(shí),好像只有那般青春在不中斷地回放著。由于青春是不朽的,它記實(shí)了我們一去不返的年華,書(shū)寫(xiě)了我們荒誕乖張的故事,更記載了無(wú)數(shù)年青人的夢(mèng)。
三毛的青春是不朽的。她曾經(jīng)逃學(xué),離家出走,打架……各種行為都透露著青春叛逆的氣味。恰是她青春時(shí)桀驁不馴的性格,成就了后來(lái)在撒哈拉沙漠中勇敢追尋糊口的瀟灑與隨性。就是這個(gè)如斯剛強(qiáng)和頑強(qiáng)的女子,寫(xiě)出了許多出色作品,打動(dòng)和影響著一個(gè)個(gè)年青人,激勵(lì)著一顆顆追逐夢(mèng)想的赤子之心。所以,我說(shuō)三毛的青春永駐。
林徽因的青春是不朽的。她出身名門(mén)望族,自幼受到良好的教育和熏陶,年紀(jì)輕輕便琴棋字畫(huà)樣樣精曉。十五歲時(shí),她跟隨父親出國(guó),學(xué)習(xí)期間碰到了徐志摩;她的泛起讓徐志摩心動(dòng),無(wú)數(shù)的情詩(shī)為她而作。后來(lái),她嫁給了梁思成,兩人共同學(xué)習(xí)建筑,后來(lái)介入設(shè)計(jì)了人民英雄紀(jì)念碑。林徽因,這個(gè)傳奇般的女子,不僅成就了一代詩(shī)人徐志摩,更成就了世界聞名建筑學(xué)家梁思成。她用自己的青春,灌溉了這兩位才子的成長(zhǎng),為中國(guó)乃至世界成就了如斯“人才工程”,所以林徽因的青春常在。
奈良美智的青春也是不朽的。他自幼熱愛(ài)繪畫(huà),父母的寬收留教育使他擁有了自己的創(chuàng)作空間。但初中時(shí)代,他仍是常常逃學(xué),去野外進(jìn)行創(chuàng)作。那時(shí)候,他創(chuàng)作出極具代表性的卡通作品?,F(xiàn)在,他仍不改初衷,繼承少年時(shí)的風(fēng)格,用獨(dú)具特色的大眼娃娃影響著無(wú)數(shù)的青年人。他把自己對(duì)青春的感悟傾瀉到作品中,那些大眼娃娃的眼神中無(wú)不透露著叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個(gè)性的輝煌與成功,當(dāng)曰不朽。
每個(gè)人都有不一樣的青春。在每個(gè)人的心中,青春都是一個(gè)錦繡的夢(mèng)。這是一個(gè)勇敢、奮斗的時(shí)期。這是一道任何事物都無(wú)法取代的風(fēng)景。青春很美,美到不朽,美到讓人神往。
青春不朽作文【篇7】
青春是趟旅行,途中有高山,荒漠,草原,湖泊。我們得背上行囊,跑步,攀爬,行走,劃船。經(jīng)過(guò)途中跌倒,留汗,還不忘小憩休息!才能看到旅途中最美的風(fēng)景!青春的字典里本無(wú)“困難”之字!青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ)!唯知躍進(jìn),唯知雄飛,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!這是李大釗的青春名言!
青春里環(huán)境是我們的老師,我曾經(jīng)的青春里,居陋巷,吃粗飯,穿破衣?。?duì)我來(lái)說(shuō)這些苦不算什么,關(guān)鍵的是我在不朽的青春里找到生命的意義!困難只是考驗(yàn)我們的東西!它是我們的老師!青春的年華里,付出與回報(bào)是相輔相乘!我曾經(jīng)貧困,殘酷的命運(yùn)!窘迫的境況中,我不得不反抗命運(yùn)!我家庭貧困,我早早的學(xué)會(huì)了持家管理,自立更生,在困苦中,自立自強(qiáng)!我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我學(xué)會(huì)了珍惜擁有的生活。珍愛(ài)父母,珍重友情,珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,珍惜生活。
在青春的世界里,不是比我們物質(zhì)有多富有。而真正寶貴的財(cái)富是要思想上懂得珍惜。在這競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),拼比的不是財(cái)富,實(shí)際上是人們生存的技能。在和諧的世界里,有錢(qián)我可以買(mǎi)生活,買(mǎi)吃的。但在堅(jiān)苦的環(huán)境中,你就生存不下來(lái),錢(qián)有朝一日總會(huì)用盡。但是,有一項(xiàng)生存的技能,在不富裕的窘境中我可以自立更生。而有錢(qián)有朝一日,我們可能會(huì)餓死。
所以,我感謝曾經(jīng)艱苦的環(huán)境,他造就了我,讓我有了一個(gè)強(qiáng)壯的體魄。現(xiàn)在我生活很滿足。我收獲了最寶貴的財(cái)富。而青春這趟旅行,不是你得到了財(cái)富。最重要的是這個(gè)旅途的拼搏的過(guò)程。在攀爬,奔跑,行走,代表我們奮斗前行。跌倒是我們青春里遇到的困難。而路上最美麗風(fēng)景。就是我們收獲的就是我們收獲的珍貴的財(cái)富。
旅途中我們堅(jiān)持,勇敢,拼搏。用生命中頑強(qiáng)的毅力,與做命運(yùn)斗爭(zhēng)。就好似一曲命運(yùn)的交響曲。用生命音符碰撞出的火花,點(diǎn)燃生命的焰火。青春是場(chǎng)人生的盛宴,在盛宴里證明青春不朽。
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青春不朽高中作文六篇
作文是教育的靈魂通過(guò)它可以揭示人內(nèi)心的美好和善良,寫(xiě)作能讓我們與內(nèi)心溝通不再孤獨(dú)。好的作文,必須是情感與文字相適應(yīng)的,大家會(huì)因?yàn)樽魑膶?xiě)的不好而擔(dān)心嗎?這里有許多的精彩內(nèi)容需要的朋友請(qǐng)來(lái)踩踩。
青春不朽高中作文(篇1)
讀完辛夷塢的《致我們終將逝去的青春》。酣暢淋漓,一氣呵成。像童年不愿意看電視劇大結(jié)局那般的不舍。合上,思緒翻涌,輾轉(zhuǎn)反側(cè),此時(shí)才發(fā)覺(jué),我的雙袖、枕巾與手帕已經(jīng)被我滾落的眼淚浸濕……
在他人的故事里,落自己的眼淚。
在他人的悲歡里,悟自己的道理。
辛夷塢的文筆不能說(shuō)一定是上成,造句組詞十分樸素。敘述故事淡淡的筆調(diào),并沒(méi)有太繁復(fù)花哨構(gòu)詞點(diǎn)綴情節(jié)。
這樣清淡的文風(fēng)在這本以敘述成長(zhǎng)為主題的書(shū)中,讀來(lái)尤為愜意。宛如夏夜電波里淺吟低唱的歌聲,充滿質(zhì)感充盈內(nèi)心。
她寫(xiě)故事最動(dòng)人之處,便是把細(xì)小的細(xì)節(jié)寫(xiě)成最閃亮的星輝。恰恰是這樣,反倒成為最值得回味。
鄭微考到G城讀大學(xué),青梅竹馬林靜卻突然不告而別遠(yuǎn)去美國(guó)讀書(shū)。
鄭微偶然間認(rèn)識(shí)陳孝正,因故成為冤家。鄭微卻在一次次捉弄陳孝正的時(shí)間里愛(ài)上這個(gè)寡言、冷淡的貧寒男子。
鄭微用其窮追不舍、狂轟亂炸、苦情示愛(ài)手段終于追到陳孝正,兩人相伴度過(guò)整個(gè)大學(xué)時(shí)光。
鄭微在畢業(yè)前夕愕然間失去陳孝正,萬(wàn)惡的帝國(guó)主義美國(guó)再一次奪走了她愛(ài)的男人。
4年后……
鄭微按部就班地生活,在孤獨(dú)中不斷相親。兩個(gè)曾經(jīng)生命中意義非凡的男子,卻同時(shí)出現(xiàn)在她生活。
鄭微退退躲躲林靜與陳孝正間,在林靜的溫暖追求與陳孝正依舊自我中徘徊。鄭微在26生日時(shí),在陳孝正離開(kāi)自己這么多年時(shí),滂沱淚下,選擇林靜。鄭微在好友阮阮意外去世的打擊與周遭變故感悟中,徹底接受林靜與之結(jié)婚。
一本書(shū)濃縮為一個(gè)梗概,貌似并無(wú)出彩煽情處。
但一棵枝繁葉茂的大樹(shù),只有在走近時(shí)才能看清枝干脈絡(luò)紋路與風(fēng)霜。
為這本書(shū)掉下眼淚感動(dòng)之處,并不能夠用具體的語(yǔ)言組織串聯(lián)起。那些心疼心酸,正如青春在我們各自的生命里留下的嘆息與遺憾,雋永在心卻終無(wú)言。
我喜歡那段番外,孩子問(wèn)鄭微為什么不唱歌,電梯門(mén)正好打開(kāi),林靜站在里面,鄭微笑靨如花:“接下來(lái)輪到爸爸唱了?!睙o(wú)限惆悵,是的,鄭微終究選擇了林靜,那個(gè)幼時(shí)就想嫁的男人,但他們都不是當(dāng)初的他們,他們都成熟了。陳孝正終成為鄭微生命中的過(guò)客,一個(gè)最重要的過(guò)客。阮莞的死讓鄭微一下子成熟了起來(lái),可能在那一刻,鄭微的青春就逝去了,影片最后一個(gè)場(chǎng)景,雖受謊言蒙蔽,卻笑靨如花、歡蹦亂跳的鄭微,向我們傳達(dá)著:趁還有青春,如果愛(ài)了,就請(qǐng)深深愛(ài),來(lái)日若不能圓滿,那也不必遺憾,因?yàn)榍啻航K將逝去,唯有對(duì)青春的回憶不朽。
當(dāng)初那個(gè)陪著陳孝正去面試的中建公司,陳孝正走了,她還是去了,在周渠的手下她學(xué)到了很多,特別是經(jīng)過(guò)楊阿姨的事件之后,讓她徹底醒悟到人心的險(xiǎn)惡,公司的勾心斗角,畫(huà)中畫(huà),環(huán)中環(huán),一不留神就走進(jìn)圈套。當(dāng)年的玉面小飛龍?jiān)僖舱也坏搅恕?/p>
我們的青春,我們的夢(mèng),靠我們自己,青春終將逝去,唯有回憶不朽!
青春不朽高中作文(篇2)
我家門(mén)前有一條小路,路的周圍都栽滿了法國(guó)梧桐,每次穿過(guò)它們,都像是一種被莫名的心緒突然間拉住了,那一瞬間,滿眼細(xì)密清透的樹(shù)葉都繁茂的重新生長(zhǎng),樹(shù)冠與樹(shù)冠連起來(lái),浮動(dòng)著遮蔽傾城的日光。
然后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那天的一切,都在不經(jīng)意間重現(xiàn)眼底,竟恍如隔世。
有一條河的粼粼波光在遠(yuǎn)處草叢里若隱若現(xiàn),我走在田壟上,腳邊低洼的田地里生長(zhǎng)著葳蕤的綠葉,再遠(yuǎn)處低緩的草木稀疏的山坡上,是連在一起遮蔽了半個(gè)天空和日光的參天大樹(shù)。
這個(gè)地方是老家的后山,我經(jīng)常在這里閑逛。田野里有人在彎腰勞作,旁邊的小河旁也有人在垂釣。今天我是獨(dú)自一人,四周人群稀疏。
我走到河邊,眺望河對(duì)岸,這里很靜,老人們默不作聲地垂釣,眼神沉靜安然。我忽然感覺(jué)到了一種很自然舒適的平和,就不說(shuō)話地站在一邊,望著他們。
我一直都不甚清晰很多東西,但在那個(gè)日光傾城的下午,我在老人們安靜的垂釣中,卻突然把他們和青春聯(lián)系在了一起。這很奇怪,因?yàn)槔先说臏嫔:推胶停瑹o(wú)論如何都無(wú)法和青春的活力與激情聯(lián)系在一起。
但我卻覺(jué)得,這是一種青春的升華。
因?yàn)榍啻鹤钪匾牟⒉皇秋L(fēng)華正茂的年紀(jì),而是一種信念,是一種感情。第一次歡笑,第一次落淚,第一次沉思,第一次迷惘,也第一次感受生活。
這才是青春的含義,它是嶄新的,是鮮明鮮活的,是一種開(kāi)始也是一種儀式。記得古時(shí)候曾有一種開(kāi)蒙禮,在初學(xué)字的孩童眉心點(diǎn)上一顆殷紅的朱砂,象征著從此脫離混沌蒙昧,走入真實(shí)世界。
那是一種怎樣的感受呢,世界在眼前緩慢地展開(kāi),萬(wàn)物被染上顏色,白晝黑夜,年年歲歲。這是一切的開(kāi)始。
這才是青春的內(nèi)涵。
那么這些老人,就是在青春的路上,走到了另一個(gè)世界。但他們從不曾遠(yuǎn)離青春,因?yàn)樗械哪暝?,都是青春的延續(xù)與升華。
就像那些長(zhǎng)大了的孩童,在不經(jīng)意間拂過(guò)額頭,想起最初的開(kāi)蒙,想起那些竹帛上文字里靜默涌動(dòng)的萬(wàn)物和世界。
青春的信念不朽。
青春不朽高中作文(篇3)
曾經(jīng),想獨(dú)上高樓,享受銷魂的寂寞。曾經(jīng),想于落花中獨(dú)立,看小巷依舊,在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于,黎明的曙光驅(qū)散了心靈的迷霧。我頓悟:只有青春才是不朽的。
席慕蓉說(shuō):“青春的錦繡與繁重,就在于她的永不重回?!睂?duì)比,我不敢茍同。隨著時(shí)間的流逝,我們可能失去姣好的容貌,失去潔白的肌膚,失去充沛的體力,但青春不是用時(shí)間來(lái)丈量的,更不是用這些外在的東西來(lái)丈量的。青春是一種精神,一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,一種對(duì)信仰的追求。
青春的不朽,在于擁有美麗的心靈。六月對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié),是生命之花綻放的季節(jié)。然而,我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日,江西高三學(xué)生柳艷兵在公交車上奪刀救人,身受重傷,住進(jìn)了醫(yī)院。那一刻,也許他明白自己面對(duì)的是等待了十幾年的高考,面對(duì)的是家長(zhǎng)和老師殷切的期盼,面對(duì)的是自己的前途……然而,他選擇了比高考更重要的事,并用行動(dòng)詮釋了青春的意義。也許,他失去了一次鯉魚(yú)躍龍門(mén)的機(jī)會(huì),但他譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春贊歌。也許,多少年過(guò)后,當(dāng)他回首往事,他依然不會(huì)后悔,還會(huì)倍感欣慰,因?yàn)檫@樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方!
如今,坐在考場(chǎng)上的我們即將結(jié)束高中生涯,步入大學(xué)的殿堂。高中的我們面對(duì)的是如山的書(shū)本,如海的習(xí)題。我們?cè)谏脚c海面前顯得如此的渺小。大學(xué)的生活不會(huì)如此枯燥無(wú)味,但我們更應(yīng)該銘記青春不朽的內(nèi)涵,不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質(zhì)。
我們終將老去,但青春是不朽的。讓我們把握青春年華,且行且珍惜!
青春不朽高中作文(篇4)
孔子曰:逝者如斯乎,不舍晝夜。青春,比起浩瀚的歷史長(zhǎng)河來(lái),只不過(guò)是過(guò)眼云煙。從時(shí)間著眼,沒(méi)有永駐的青春。但古往今來(lái),在早已遠(yuǎn)去的歷史時(shí)間長(zhǎng)軸上,總有一些“坐標(biāo)”在熠熠閃光,任憑光陰荏苒,光彩依舊。由此看來(lái),青春可以是不朽的。
開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖的青春歲月定格在“揮斥方遒,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的革命激情中。時(shí)間快過(guò)一個(gè)世紀(jì),但 “恰同學(xué)少年”, 智辯校長(zhǎng),智斗官府,智擒官兵等的故事至今依舊鮮活,人人耳熟能詳。青春可以是轟轟烈烈的,青春是可以永恒的。
革命先烈劉胡蘭,年方十五歲,卻犧牲在敵人的鍘刀下。十五的青春像含苞待放的花蕊,未能等迎來(lái)姹紫嫣紅的春天,但永遠(yuǎn)活在了人們的心中?!吧膫ゴ螅赖墓鈽s”就是對(duì)她短暫而美麗人生的最好注腳。青春可以是短暫的,青春可以是永恒的。
“最美教師”張麗莉,在危急時(shí)刻推開(kāi)孩子自己卻卷入車輪下,雙腿高位截肢。這是位八零后的女教師,正值青春,前途無(wú)量。她用一貫的敬業(yè),愛(ài)心詮釋了怎樣才是無(wú)悔的青春。青春可以是平凡的,青春可以是永恒的。
然而事物總有它的另一面。
在當(dāng)今土豪橫行,富二代招搖過(guò)市的年代,不容回避,有些年輕人迷失了人生的方向。他們把享樂(lè),炫富當(dāng)作了時(shí)髦。今天鬧出“七十碼”事件,明天爆出“吸毒門(mén)”,更有甚者喊出了“我爸是李剛”的驚世豪言。若干年后,他們回想起來(lái)是不堪回首呢,還是津津樂(lè)道呢?我們不得而知。但在世人的心目中,這樣的青春是為人不齒的,充其量是反面教材而已。
青春是人一生中最美好的時(shí)光。寸光寸金,彌足珍貴。世上恐怕沒(méi)人想讓自己的青春虛度,但決定命運(yùn)的還是自己。你的行為可以讓青春不朽,也可以讓青春蒙羞。關(guān)鍵時(shí)刻,有時(shí)甚至只有一兩步。
青春不朽高中作文(篇5)
青春與七個(gè)自己相遇,一個(gè),明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,一個(gè),正在成長(zhǎng),成長(zhǎng)不息,青春不朽。--題記
從最初始末,青春是年輕生命的閃耀點(diǎn),激情澎湃。以淚水,以?shī)^斗,以堅(jiān)韌去書(shū)寫(xiě)青春,十五六歲的少年朝氣蓬勃而無(wú)所畏懼。他們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中不正有一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的青澀美麗。這是青春之美。
年少的我們,琳瑯滿目的教科書(shū),繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,古拙呆板的文言詩(shī)詞,我一度陷入了沉思。并非在大街小巷東游西逛,更非在煙酒世俗中吞云吐霧,我想我們真正需要的是勤學(xué)苦讀,用汗水見(jiàn)證冬夏的替換,用成績(jī)證明青春的夢(mèng)想。不迷失,不彷徨,有著最明亮的雙眸和最激情的夢(mèng)想;不放棄不絕望,不求未來(lái)有多好,只愿他日無(wú)怨無(wú)悔!
或許青春的花謝花開(kāi)令我們不堪憔悴,擺在自己眼前的路很多,也許不管走哪條路都會(huì)有出路或都會(huì)有盡頭,但人生哪能隨隨便便成功,必須經(jīng)過(guò)意志的磨練,時(shí)間的捶打和勤奮的洗禮。
然而這就是全部的青春么?專屬于年輕人么?不!不是!青春不應(yīng)該禁錮于年歲,而是一種狀態(tài),一種花開(kāi)花謝依然年年歲歲有今朝的不死不滅不朽的狀態(tài)。
就像年紀(jì)輕輕卻有朝暮之意,心地失去青春昂揚(yáng)沒(méi)有絲毫活力的人,他們難道有青春么?反而看向那些古稀之年卻目光矍鑠,身姿矯健,他們有目標(biāo)有激情更有積極樂(lè)觀的心態(tài)。這難道不是未曾在歲月中洗禮中流逝的青春么?
青春不朽,他不是流逝的歲月,更不是年輕的表象,他是生命中最深處不腐的意志,是無(wú)盡的理想,是積極不屈的心態(tài)。正如家門(mén)前每日騎著自行車經(jīng)過(guò)的英姿颯爽的多位老人,他們每日騎自行車做登山運(yùn)動(dòng)甚至自己舉辦老年人登山大賽引起極大轟動(dòng)。縱然他們年過(guò)古稀,但他們有激情有夢(mèng)想,他們有最矯健的身姿和即使被汗水浸濕的依然堅(jiān)毅登山的臉龐!這,就是不朽的青春。
青春不應(yīng)該拘于年歲,而在于內(nèi)心。理想,自信,堅(jiān)定無(wú)畏,無(wú)一不是青春的寄居地。心中無(wú)論何時(shí)失去熱情的火種,不管對(duì)人還是物?;鸩幌⒉粶?,與青春相遇,有何難;與青春相伴,怎不能成?
人們常迷惑于青春的不朽,以為青春必是光潔明艷。然而人卻是在不斷成長(zhǎng)中散發(fā)青春的美麗,人的一生都在成長(zhǎng)。縱然歲月老去,青春依舊不朽。
青春不朽高中作文(篇6)
青春與七個(gè)自己相遇,一個(gè),明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,一個(gè),正在成長(zhǎng),成長(zhǎng)不息,青春不朽。--題記
年少的我們,琳瑯滿目的教科書(shū),繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,古拙呆板的文言詩(shī)詞,我一度陷入了沉思。并非在大街小巷東游西逛,更非在煙酒世俗中吞云吐霧,我想我們真正需要的是勤學(xué)苦讀,用汗水見(jiàn)證冬夏的替換,用成績(jī)證明青春的夢(mèng)想。不迷失,不彷徨,有著最明亮的雙眸和最激情的夢(mèng)想;不放棄不絕望,不求未來(lái)有多好,只愿他日無(wú)怨無(wú)悔!
或許青春的花謝花開(kāi)令我們不堪憔悴,擺在自己眼前的路很多,也許不管走哪條路都會(huì)有出路或都會(huì)有盡頭,但人生哪能隨隨便便成功,必須經(jīng)過(guò)意志的磨練,時(shí)間的捶打和勤奮的洗禮。
然而這就是全部的青春么?專屬于年輕人么?不!不是!青春不應(yīng)該禁錮于年歲,而是一種狀態(tài),一種花開(kāi)花謝依然年年歲歲有今朝的不死不滅不朽的狀態(tài)。
就像年紀(jì)輕輕卻有朝暮之意,心地失去青春昂揚(yáng)沒(méi)有絲毫活力的人,他們難道有青春么?反而看向那些古稀之年卻目光矍鑠,身姿矯健,他們有目標(biāo)有激情更有積極樂(lè)觀的心態(tài)。這難道不是未曾在歲月中洗禮中流逝的青春么?
青春不應(yīng)該拘于年歲,而在于內(nèi)心。理想,自信,堅(jiān)定無(wú)畏,無(wú)一不是青春的寄居地。心中無(wú)論何時(shí)失去熱情的火種,不管對(duì)人還是物?;鸩幌⒉粶?,與青春相遇,有何難;與青春相伴,怎不能成?
人們常迷惑于青春的不朽,以為青春必是光潔明艷。然而人卻是在不斷成長(zhǎng)中散發(fā)青春的美麗,人的一生都在成長(zhǎng)。縱然歲月老去,青春依舊不朽。
青春不朽優(yōu)秀作文合集3篇
作文是記錄情感和思考的實(shí)時(shí)攝影是展示個(gè)體內(nèi)心世界的折射,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的,會(huì)被當(dāng)做參照,大家會(huì)因?yàn)樽魑膶?xiě)的不好而擔(dān)心嗎?小編為您準(zhǔn)備了這篇“青春不朽優(yōu)秀作文”的精華內(nèi)容,感謝您的耐心閱讀希望這篇文章能夠滿足您的期望!
青春不朽優(yōu)秀作文 篇1
微薄的夏末,比炎熱更荒誕,溫度直攀,高溫不降,等不得雨水,等不得太陽(yáng)落山……等不得的,好像永遠(yuǎn)在后頭。
于是,做頹廢狀,橫躺在家里,將自己放在蒸鍋的最里層,從不認(rèn)為自己這是僥幸出逃,不開(kāi)冷氣,以為心靜自然涼,以為靜坐不動(dòng)出汗也是一種減肥的方式,以為我在修煉龐大的內(nèi)心,聊天框中卻彈出:你在自虐啊!
無(wú)精打采的暑假,挪不動(dòng)的手指,無(wú)法成為自動(dòng)吐字記的電腦,截?cái)嗔怂械幕孟?,不如去ktv狂吼整個(gè)通宵,用盡全力地唱,用盡力氣地去揮霍青春,等到晨光鋪滿大地,從燈光的午夜出來(lái),扯著最后一點(diǎn)聲音唱著《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)你我還活著,目光順著遠(yuǎn)處那一點(diǎn)紅緩緩上升的時(shí)候,肅然起敬,敬禮。
被身邊的同伴嘲笑為傻二,也不反駁,繼續(xù)傻憨憨地笑,酒精的那點(diǎn)效應(yīng)讓人的魂都醉了。下一秒,趴在路邊的垃圾桶上狂吐不止,被清晨就掃大街的清潔工阿姨鄙視,惹來(lái)非議,突然有了大吵一架的欲望,結(jié)果還沒(méi)開(kāi)口,就被畸形的掃帚追著滿大街地跑。
那么,就這樣犧牲了嗎?笑話。
每一段青春都是永垂不朽——
我不會(huì)老去,即使我沒(méi)有不老仙丹,也沒(méi)有當(dāng)紙揮霍的人民幣可以支付昂貴的美容費(fèi):
我不會(huì)被烈日曬成火鳳凰,即使我捆成木乃伊上街,我也沒(méi)有往臉上涂一層層防曬霜:
我只是懷念,懷念那些已經(jīng)過(guò)去的、卻死死嵌在腦海了被稱作回憶的東西。那時(shí)候的我們穿整齊的校服,理規(guī)矩的發(fā)型,有耳洞卻只用茶葉梗,乖巧的不帶耳飾來(lái)標(biāo)新立異,即使對(duì)呆板的廣播體操心懷鄙夷,每天也還是跟著大隊(duì)伍緩緩地游向操場(chǎng),有能夠相互說(shuō)秘密的小姐妹,有交往的對(duì)象卻不熱衷曬幸福,只是牽牽手,偶爾一個(gè)擁抱,兩頰也能飄起兩朵紅云,這樣幸福而美好的小時(shí)光,什么時(shí)候不見(jiàn)了?
忘記了,過(guò)去了,最好的方法似乎是想蠶一樣給自己裹一個(gè)厚厚的繭,躲在那里面我們不傷人,也不被傷害,以為這是上上策,其實(shí)也是失算與世界隔離。能夠得到什么好處,不過(guò)是離那些關(guān)心你的人越來(lái)越遠(yuǎn)了,讓那些無(wú)視你討厭你的人更加得意囂張了。
而終有一天,你決定破繭而出,發(fā)現(xiàn)世界如你所想,一分一秒都不再屬于你,你的死黨成為了別人的朋友,你的愛(ài)人成為了別人的戀人,一切糟透了。
青春不朽優(yōu)秀作文 篇2
青春,多么美好的字眼,在這最好的年華里,有歡笑,有淚水,有激動(dòng),有坎坷,有風(fēng)花雪月,有奮筆疾書(shū),有心有不甘,有理想不滅!這就是青春,美好的時(shí)光,充沛的體力,遠(yuǎn)大的志向,敢為人先不怕失敗的精神。
青春就是不朽,用生命的力度來(lái)歌頌,這個(gè)年紀(jì)里,每一個(gè)鮮活的生命都像是草原上努力生長(zhǎng)的綠草,欣欣向榮,不屈向上,充滿著生機(jī),昂然積極。不怕風(fēng)沙,不怕風(fēng)雨,不懼白天炎炎烈日,不屈夜晚寒冷來(lái)襲。青春就是自由的瘋長(zhǎng),也不屈的頑強(qiáng)表達(dá)不朽的風(fēng)格。
青春就是不朽,用堅(jiān)強(qiáng)意志來(lái)書(shū)寫(xiě)青春的長(zhǎng)度。青春的歲月,仿佛就是太陽(yáng),每一天的起起落落,一如既往。似乎青春就如同太陽(yáng)一般,有著用不完的能量,普照著一切,無(wú)窮無(wú)盡,永遠(yuǎn)透著光彩。這就是青春的光亮,照射著遠(yuǎn)方,指明了方向,一直向前,照亮每一個(gè)黑暗地方。
青春就是不朽,在活躍無(wú)比的思維里用最大的廣度宣告:青春本身無(wú)關(guān)于年紀(jì),這就是一種思維方式;青春也無(wú)關(guān)于經(jīng)歷,這就是一種處世的心態(tài);青春更無(wú)關(guān)于志向,這就是一種開(kāi)放的眼界。
青春就是不朽,像詩(shī)一般華麗,像花一般美麗,像煙花一般炫麗。青春就是青春,毫無(wú)痕跡,是記憶里的年少,是未來(lái)時(shí)的成熟。青春無(wú)關(guān)于其他,青春就是生命,需要呵護(hù),需要守護(hù)。像詩(shī)人愛(ài)惜自己的詩(shī)詞,像戰(zhàn)士保衛(wèi)自己的陣地,像母親守護(hù)自己的孩子。
青春不敗,花開(kāi)自在,思想已在天空之外,眼界也會(huì)毫無(wú)阻礙。無(wú)論青春在哪個(gè)地方盛開(kāi),也無(wú)論青春會(huì)不會(huì)再來(lái),只要思想還年輕,只要思想還活躍,那就是青春常駐。就如同每個(gè)人都要經(jīng)歷天真無(wú)知的童年、年少輕狂的少年、而立不羈的青年、不惑知命的中年、老來(lái)相依的老年一樣。我們都在經(jīng)歷著這些,可是當(dāng)我們有了不一樣的心境,有了不一樣的思想之后,那種睿智便會(huì)使你顯得總是那樣青春無(wú)敵,朝氣蓬勃。
青春就是這樣不朽,用黑色的眼睛尋找了光明,用有力的雙手創(chuàng)造著生活,用勤奮的大腦改變著思想。以一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)新來(lái)驅(qū)動(dòng)青春,以一滴又一滴的汗水鑄就青春。青春自然會(huì)不朽于世,青春自然會(huì)傳承于世。
青春不朽優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)鐘,永不停歇地滴答著,從來(lái)不顧及任何人的心情。轉(zhuǎn)眼,在秀水的三年即將走到盡頭,而我也即將遠(yuǎn)離這里。這三年有著太多的回憶,回憶里有著太多的滋味。
或許,曾經(jīng)我無(wú)比地討厭你,對(duì)你充滿了不滿;但是現(xiàn)在,我們格外地珍惜你,留念你。
還記得,剛與你相處的那段日子,幾乎每天都要向同學(xué)吐槽你,宣泄對(duì)你的不滿??傁矚g拿你和別的學(xué)校作比較,覺(jué)得你像牢籠,像監(jiān)獄。想要遠(yuǎn)離你,想要脫離你的身軀。不懂事的我有形無(wú)形的給了你許多的傷害?;蛟S是第一次離家那么遠(yuǎn)的原因,讓我與你一起度過(guò)了一個(gè)不快樂(lè)的年華,希望大度的你原諒我的不成熟。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一直都隱藏著你的好。我開(kāi)始想要感謝你。因?yàn)橛心悖抛屛矣辛俗穳?mèng)的舞臺(tái);因?yàn)橛心悖也庞辛私裉斓某删?;因?yàn)橛心?,我開(kāi)始有了自信,不再如此的墮落。我開(kāi)始不再允許別人談?wù)撃愕牟缓?,因?yàn)槭悄惆盐彝葡蛄顺晒Γ矣芍缘馗兄x你。就在你的支持和幫助下,我們度過(guò)了第二個(gè)春秋,希望默默奉獻(xiàn)的你給予我無(wú)限你力量。
現(xiàn)在,我們的故事就要接近尾聲了。我開(kāi)始格外的珍惜有你陪伴的日子,我開(kāi)始害怕那兩百多天后與你的別離。你留給了我們無(wú)限多的美好回憶,是你讓年少無(wú)知的我們開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái),是你讓懵懂單純的我們學(xué)會(huì)了珍惜。相信在剩下的有你陪伴的日子里,我們還會(huì)學(xué)會(huì)很多,相信在你的呵護(hù)下,我們都可以盡快達(dá)到我們的夢(mèng)想。即使我們即將離你而去,但是不論是去了更大的城市,還是遇上更美的風(fēng)景,我們都會(huì)想念你,我們都會(huì)祝福你。希望逐年強(qiáng)大的你會(huì)一直記得我們與你在一起的日子。
盡管我們只陪伴了你三年,但是還會(huì)有更多充滿活力,滿懷志向的人陪你走過(guò)更多的三年。許許多多的三年以后,你依舊會(huì)在我們內(nèi)心的深處,是我們最動(dòng)人最美好的回憶,也希望見(jiàn)多識(shí)廣你的也會(huì)一直把我們藏在記憶深處。
時(shí)間,在稚氣中慢慢地流淌,不論多少個(gè)春秋以后,不論我們是否還在,你都要安好。
不朽的信念作文
寫(xiě)作文可以幫助學(xué)生更好地反思自己的經(jīng)歷和生活,寫(xiě)作可以讓我們更好地探究文學(xué)作品和好文章所蘊(yùn)含的情感主題。好的作文,不僅在考試上可以獲得高分,也能提升自我價(jià)值,寫(xiě)好作文到底有多難?小編為大家整理了一篇關(guān)于“不朽的信念作文”的文章,對(duì)于以下建議請(qǐng)僅供參考!
不朽的信念作文(篇1)
我們的班級(jí),有我們的信念,我們是快樂(lè)的,向上的,積極的,我們要我們的陽(yáng)光,我們要我們的自由。
我們?cè)谖覀兊陌嗉?jí)里自由發(fā)展,請(qǐng)相信,我們2.7會(huì)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的驕傲。我們用我們的行動(dòng)證實(shí)了,我們的班級(jí)是一個(gè)家庭,一個(gè)潔凈,溫暖,舒適,充滿書(shū)卷氣息的家庭。在這個(gè)家庭里,有我們好師長(zhǎng),有我們的活力同學(xué),我們互相幫助,互相激勵(lì),用我們的勇氣書(shū)寫(xiě)明天,用我們的自信宣告未來(lái),我們2.7是不可比擬的,是無(wú)可取代的,我們是獨(dú)一無(wú)二的!我相信,友誼是到處都存在的,同學(xué)情是每時(shí)每刻不曾忘卻的。我們從進(jìn)入我們這個(gè)家庭的第一天起,我們就接受了奉獻(xiàn)快樂(lè)的教育,我們感受到了奉獻(xiàn)時(shí)看著他人幸福的笑容,心中是多么的溫暖,當(dāng)你摔倒時(shí),不要想痛,只要看到周圍一張張關(guān)切的臉,你就會(huì)覺(jué)得,是多么得溫暖,多么幸福。當(dāng)你在別人傷心時(shí),請(qǐng)奉獻(xiàn)出你幾句鼓勵(lì)的話,幫班級(jí)樹(shù)立信心,舉起旗幟。這一切足夠使你擁有班級(jí)的信念!我記得,每個(gè)人在大掃除時(shí)兩頰留下的汗水,在陽(yáng)光下,折射出7彩的光芒,那是勞動(dòng)的光芒,快樂(lè)的光芒,那純澈的汗水可比鉆石。
我們可以為了校園環(huán)境,為了班級(jí)榮譽(yù)不顧松針扎在身上的癢痛,雪塊掉進(jìn)衣領(lǐng)里的冰涼刺骨,我們,只是想發(fā)揚(yáng)我們的精神,做出我們的貢獻(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們馳騁在操場(chǎng)上,那奔跑的姿態(tài)比任何表演都要美的多,因?yàn)?,那是為了集體的榮譽(yù),觀眾席里嘶啞的呼叫,比任何號(hào)角都要嘹亮,因?yàn)?,那浸泡了我們的信念,加入了我們的?jiān)持,我們是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體,我們的同學(xué)可以咬牙忍受住肌肉拉傷的劇烈疼痛,克服1500米長(zhǎng)跑令人窒息的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)??梢圆粮赡樕系暮顾疁I水,擲出決定班級(jí)名譽(yù)的標(biāo)槍,讓那成為我們的驕傲,而她,成為了我們的英雄,我們的標(biāo)槍女王。她,可以在沙坑邊緣力挫群雄,勇攀高峰,奪取第一。我堅(jiān)信,只要我們努力,我們定會(huì)攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,我們,在將來(lái),一定會(huì)成為,學(xué)校的明星,而我們,就是自己的明星,我們就是自己的偶像,我們?yōu)樽约旱膱?jiān)持,為自己的未來(lái),奮斗,每時(shí)每刻不曾停留。
讓我們喊出我們信念,喊出我們堅(jiān)持:2.7,我們?yōu)槟銑^斗,2.7,我們?yōu)槟慵佑停?/p>
不朽的信念作文(篇2)
因?yàn)槟悴欢谩安恍唷?,所以你才?huì)問(wèn)“什么是不朽”;因?yàn)槟悴恢馈安恍唷?,所以你才不理解“不朽”?/p>
青春是不朽的,是因?yàn)樵谇啻喊蝗徊l(fā)的背后,是生命不息的生機(jī);青春是不朽的,是因?yàn)樵谇啻航k麗多彩美麗風(fēng)光的背后,是生命詠唱的贊歌。因?yàn)樯拇嬖?,自然才有如此美麗;因?yàn)樯牧α?,才有青春的不朽?/p>
每一個(gè)人都想留住青春,每一個(gè)人都想留住容顏永遠(yuǎn)年輕,但生命的輪回是自然的法則;每一個(gè)人都想不朽,但追求不朽的過(guò)程各不相同。埃及的法老想不朽,所以他建造了金字塔。然而,不朽的不是法老的尸體,而不朽的是建造金字塔的人們所付出的勞動(dòng)智慧和創(chuàng)造的燦爛文明。中國(guó)的歷代皇帝貴族想不朽,所以他們建造了規(guī)模宏大的地宮陵寢,陪葬了無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶。然而,也沒(méi)能讓他們的尸體永恒不朽,而不朽的是建造這些地宮陵寢和陪葬品的人們所創(chuàng)造的精湛工藝和精美的藝術(shù)。諸子百家,爭(zhēng)嗚錘煉,留下的不是不朽的名字,而是不朽的思想。唐詩(shī)宋詞,千年傳誦,留下的不是不朽的財(cái)富,而是不朽的文化。
是的,每一個(gè)年輕的人有朝一日都會(huì)老去,因?yàn)闆](méi)有人可以逃避自然的法則,但自然對(duì)每一個(gè)生命的眷顧都是公平的,也是無(wú)私的。天地乾坤是生命之母,奏起了繁衍不斷的生命旋律。雖然母親的容貌不再美麗,雖然母親飄逸芳香的黑發(fā)也已經(jīng)不在,但母親的愛(ài)卻能偉大不朽,代代相傳。生活因?yàn)橛袗?ài)所以燦爛,生命因?yàn)橛袗?ài)所以美麗。公者千古,私者一時(shí),有的人雖然活著,但他卻已死了,有的人雖然死了,但他還活著。雷鋒犧牲的時(shí)候只有22歲,但為人民服務(wù)的雷鋒精神書(shū)寫(xiě)了他不朽的人生;焦裕祿雖然被病魔奪去了生命,但艱苦奮斗、廉潔奉公的焦裕祿精神鐫刻了他不朽的品格;王進(jìn)喜雖然離我們而去,但艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我工作的“鐵人精神”鑄造了中國(guó)工人階級(jí)的光輝典范……他們都是民族的英雄、時(shí)代的先鋒、社會(huì)的榜樣。他們中無(wú)論是被人記起的,還是不被人記起的,他們對(duì)社會(huì)的功績(jī)永不磨滅,他們的精神光彩不朽。
戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范、道德楷模、服務(wù)明星、科技尖兵,他們?cè)谄椒驳膷徫蛔龀隽顺驳呢暙I(xiàn)。是什么讓他們?nèi)绱藞?zhí)著,敢于奉獻(xiàn)?是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)。是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)守,追求卓越?是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的信念和崇高的信仰。是愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)讓他們的人生與日月同輝,是理想信念讓他們的精神閃爍不朽的光芒。
不朽的信念作文(篇3)
2015年高考作文題預(yù)測(cè)及范文:“信念,不朽的精神支柱”
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
有一個(gè)青年拔山涉水歷盡艱辛去尋找寶物,最終在熱帶雨林找到一種能散發(fā)香氣放在水里卻沉到水底的植物,他想這一定是寶物,就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)上去賣,可是卻無(wú)人問(wèn)津,隔壁的木炭總是很快賣光,開(kāi)始還能堅(jiān)信自己的判斷,可是最終改變了想法,吧香木燒成木炭,結(jié)果很快一搶而空。他很高興回去告訴他的父親,父親卻老淚縱橫。原來(lái),青年燒成木炭的香木,正是這個(gè)世界上最珍貴的樹(shù)木:沉香。只要切下一塊磨成粉末的價(jià)值就超過(guò)一車的木炭。根據(jù)上面材料,自選角度,自擬題目,不要脫離材料內(nèi)容的范圍,不要套作,不得抄襲。
心中那盞永不熄滅的燈
沒(méi)有人能夠隨隨便便成功——題記
每個(gè)人都想成功,成功就那么容易就可以做到嗎?其實(shí),成功有時(shí)很簡(jiǎn)單。只要你點(diǎn)亮心中那盞永不熄滅的明燈。
堅(jiān)持自己的信念
有歌年輕人歷盡艱辛想尋找寶物,最終在熱帶雨林里找到一種能散發(fā)香氣,放在水里卻沉到水底的植物,它想著肯定是寶物,就滿懷信心地把這塊香木運(yùn)到市場(chǎng)上去賣。年輕人之所以能找到寶物,就是因?yàn)?,它想找到寶物,為了這個(gè)信念而堅(jiān)持著,不論經(jīng)歷艱辛困苦,都在堅(jiān)持著自己的信念,終于找到了香木—自己想要的寶物。一個(gè)人做事之前要定下自己的目標(biāo),而且在任何情況下都要堅(jiān)持自己的信念,不能半途而廢。
聽(tīng)取別人的意見(jiàn)
年輕人沒(méi)有想到的是,自己的寶物卻無(wú)人問(wèn)津,而隔壁的木炭總是很快賣光,它開(kāi)始還能堅(jiān)信自己的判斷,可是最終卻改變了想法,把香木燒成木炭,結(jié)果很快一搶而空。它很高興,回去告訴它父親,父親卻老淚縱橫。原來(lái),青年燒成木炭的香木,正是著世界上最珍貴的樹(shù)木——沉香,只要切下一塊磨成粉屑,價(jià)值就會(huì)超過(guò)一車木炭。如果年輕人事先詢問(wèn)了父親,恐怕賺的錢(qián)就比把香木燒成木炭所賺的前不知多了多少倍。做事要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),好的吸取,壞的排斥,不懂的事情多問(wèn)問(wèn),你不知道不代表別人也不知道,綜合了多方的意見(jiàn),那樣這個(gè)想法就往往是正確的,就給我們指出了通往成功的道路。
努力把握住成功
有了成功的想法,也有了通往成功的路,那么要做的就是走過(guò)去??墒沁@條路,并不是想象中那么的好走。首先要面對(duì)擋路的困難,只有把困難解決了,才能走到盡頭。有很多人被成功路上的困難所擋在了原地,始終前進(jìn)不得,最后不得不放棄了,走了回去。成功的人,卻通過(guò)自己的努力,打敗了困難,并堅(jiān)持把這條路走到了盡頭,那樣才看見(jiàn)了黎明的曙光。這條路最大的困難只有努力才能克服它,不努力卻想成功,那只是個(gè)空想,白日夢(mèng)一樣的笑話,從現(xiàn)在起開(kāi)始努力還為時(shí)不晚,請(qǐng)相信我們,會(huì)努力奮斗的。
我們現(xiàn)在是學(xué)生,心中的那個(gè)目標(biāo)就是大學(xué),而最大的阻礙就是高考,堅(jiān)定我們的信念,上心中理想的大學(xué);聽(tīng)取別人的意見(jiàn),只有學(xué)習(xí)才是最快通往成功的路。為了這個(gè)目標(biāo)而之努力,剩下的一年半時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。相信自己,重點(diǎn)大學(xué)的通知書(shū)上會(huì)有你我的名字。
其實(shí),成功真的這么簡(jiǎn)單。
【點(diǎn)評(píng)】
一.題目運(yùn)用比喻修辭格:“心中那盞永不熄滅的燈”,形象生動(dòng),給人以精神振奮的動(dòng)力。
二.三個(gè)小標(biāo)題:“堅(jiān)持自己的信念”、“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”、“努力把握住成功”,圍繞中心
層層深入,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。
三.首尾呼應(yīng)?!捌鋵?shí),成功有時(shí)很簡(jiǎn)單?!痹诳此戚p松的話題中給人以希望、勇氣好額信心。
不朽的信念作文(篇4)
xx江蘇省高考作文范文:心有信念,青春不朽
王奕兒
有人說(shuō):年輕人不相信有朝一日會(huì)老去,這種感覺(jué)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。其實(shí)何必這樣想,人生而在世,雖然無(wú)法阻止時(shí)間的流逝、容顏的衰老,但卻可以一直一直擁有不泯的童心,因?yàn)椋闹杏行拍?,青春自不朽?/p>
看過(guò)這樣一則公益廣告,五個(gè)臺(tái)灣老人,平均年齡八十一歲,一個(gè)重聽(tīng),一個(gè)得了癌癥,三個(gè)有心臟病,每一個(gè)都有退化性關(guān)節(jié)炎,可是,他們做了六個(gè)月的鍛煉準(zhǔn)備。做什么?他們是要重拾年輕時(shí)的夢(mèng)想騎摩托車環(huán)游臺(tái)灣島。而在那之前,他們五個(gè)人坐在餐廳里,打瞌睡、行動(dòng)遲緩、說(shuō)話含糊不清、垂垂老去。所有人都認(rèn)為以他們的年齡,只能每天曬曬太陽(yáng)打發(fā)時(shí)光,歲月在他們身上留下或輕或淺地殘忍印記,然而為了心中的那份執(zhí)著,他們最終完成了自己的心愿只要心中有信念,不管你經(jīng)染了多少風(fēng)塵,你永遠(yuǎn)是最青春的那道光。
王小波在他的《黃金時(shí)代》中寫(xiě)道:在我人生的黃金時(shí)代,我有好多奢望。我想愛(ài)想吃,還想在一瞬間變成天上半明半暗的云。也許這就是大多數(shù)人心中的青春:無(wú)所畏懼,心境明朗。所以,真正的青春,應(yīng)該是與年紀(jì)、健康等等一切外界因素都無(wú)關(guān)的一種心境,是想到心中夢(mèng)想便充滿激情的一種執(zhí)著,不懼一切,沖破束縛,只為讓自己從心里感到驕傲。
紀(jì)德有言:時(shí)光易逝,唯有你的青春之心不會(huì)老。時(shí)間是一個(gè)溫柔的挑戰(zhàn)者,到最后,我們都不戰(zhàn)而降。沒(méi)有人可以阻擋飛速流走的時(shí)間,但至少我們可以把握自己的心態(tài)、自己的信念。就算容顏衰老又如何?我依舊可以擁有無(wú)悔的信念,我依舊可以擁有不朽的青春。
的確,老去,是自然界不可抗拒的規(guī)律,但是,正如王國(guó)維老先生的那句一事能狂便青春,物質(zhì)會(huì)腐朽,但保持一份青春之氣,執(zhí)著,激情,縱然我們會(huì)白發(fā)蒼顏,心靈卻不會(huì)頹然老去。青春便成為一種精神存在,萬(wàn)古不廢!
也許無(wú)論是死亡,還是歲月,還是那些難以為個(gè)人左右的無(wú)常世事,都會(huì)消磨那有關(guān)青春的激情,可是在彼時(shí)彼地,某一個(gè)時(shí)刻,一定會(huì)有真心之托、長(zhǎng)久之諾,一定會(huì)有什么與天地相通、與宇宙呼應(yīng),在無(wú)盡的時(shí)間和空間里留下遙遠(yuǎn)的回響那是不朽的青春!
不朽的信念作文(篇5)
時(shí)間使寶劍失去往日的光亮與鋒芒;時(shí)間可以讓桃花凋謝失去往日的芬芳;時(shí)間可以讓一個(gè)人的身體老去失去往日的堅(jiān)強(qiáng),但一個(gè)人的意志,信念永垂不朽。
秦始皇的信念是統(tǒng)一六國(guó);劉備的信念是匡復(fù)漢室;岳飛的信念是精忠報(bào)國(guó);雷鋒的信念是為人民服務(wù)……
一個(gè)沒(méi)有理想的人,就如同無(wú)頭的蒼蠅,一個(gè)沒(méi)有信念的人,就如行尸走肉,三國(guó)時(shí)期,諸侯相爭(zhēng),群雄并起,有的君王心懷百姓,有的君王單獨(dú)享樂(lè),不理朝政,有的君王安于現(xiàn)狀,割地求和,真正的君王,則是有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定不移的信念。遙看當(dāng)年秦始皇,一心想當(dāng)六國(guó)王,堅(jiān)定不移十余載,正是這樣的信念讓他完成了統(tǒng)一六國(guó)的春秋大業(yè)。
岳飛以生命保衛(wèi)著祖國(guó),精忠報(bào)國(guó)的信念,誓死不改;雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻有如同一位將軍一樣心懷百姓,甚至付出生命。
秦始皇的信念,讓我懂得了,做人要有遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈奮斗;岳飛的信念,讓我懂得了,要為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),為國(guó)家的安危做擔(dān)憂;雷鋒的信念,讓我懂得了要多幫助他人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
周末,走在深圳的街頭,忽然聽(tīng)到流浪歌手在演奏著家駒的歌曲:“多少次,迎著冷眼與嘲笑,從沒(méi)有放棄過(guò)心中的理想……原諒我這一生,不羈放縱愛(ài)自由,也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒?!笔前?!說(shuō)得多對(duì),在這人生旅途中,多少難免會(huì)有冷眼與嘲笑,但那又算什么呢?只要信念不朽,就堅(jiān)定不移。
矛盾說(shuō):“我從來(lái)不夢(mèng)想,我只是在努力認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。”也許生活就是這樣,它不斷給你施加壓力,不斷摧殘你的精神,打破你一次又一次的努力,但只要還有夢(mèng)想,還有信念,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移,保持這種信念活下去。
青春不哭作文
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉N覀兟?tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“青春不哭作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
青春不哭作文(篇1)
青春不哭
???????作者:韓夢(mèng)希
我躺在公園的草坪上,一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落在我的身上。我坐起身來(lái),拿起一片花瓣,眼睛里滑出一滴晶瑩、透亮的淚珠———一
1、幸好還有您
“哈哈!”······現(xiàn)在是下課時(shí)間,大家都在走廊外嬉戲。小彤一面向前走著,一面卻回頭與其他同學(xué)打鬧,大家都沒(méi)有感到危險(xiǎn)正在逼近——“不玩了!”小彤邊跑邊回頭說(shuō)道,話音未落,“嘭!”“咚咚咚咚咚”幾聲巨響,引得大家扭頭望去,卻見(jiàn)小彤沒(méi)注意腳下,被一塊石頭絆倒了,整個(gè)人趴在斗曲不平的樓梯上,“咚咚咚”地迅速往下滑,大家個(gè)個(gè)站在原地呆若木雞?!班兀 庇质且宦暰揄?,我們忙沿著樓梯往下走,只見(jiàn)陳老師為了不讓小彤繼續(xù)往下滑,伸出手和腳攔住他,可巨大的沖力卻讓老師的腿受傷了······如果那時(shí)老師沒(méi)有及時(shí)出現(xiàn),那么·····大家都流下了感動(dòng)的眼淚······
2、那一個(gè)擁抱
“首石山下,文冾湖旁······”大家放聲唱著校歌,原本十分整齊的歌聲里出現(xiàn)了一個(gè)唐突的嗚咽,緊接著,全班也開(kāi)始嗚咽·····劉老師嘆了一口氣,給我們每個(gè)人一個(gè)大大的擁抱,把我們臉上的淚珠擦掉,轉(zhuǎn)身走出了校園。我們,又一次哭了·····
3、青春不哭
每個(gè)人手上都抱著一本通訊錄,在操場(chǎng)上紛紛拉住自己的同學(xué),遲遲不肯放手!班長(zhǎng)咽哽地說(shuō):“明天,我們就不再是‘歡樂(lè)5班’了,說(shuō)好了,現(xiàn)在不能哭,以后想起了也不允許哭!青春,我們不哭!”同學(xué)們一起沖著天空吼道:“青春,不——哭——!”,大家都十分不自然地笑起來(lái),那笑,比哭還難看!我卻發(fā)現(xiàn)——所有人都像我一樣,在別人看不見(jiàn)的地方,默默流淚·····
我收回回憶,用手擦擦眼淚,擠出一絲生硬的笑:“說(shuō)好了,青春,不哭!”
初一:林子予
青春不哭作文(篇2)
敏和清應(yīng)該說(shuō)是一對(duì)最好的朋友:他們下課一起說(shuō)話,一起追逐嬉戲;上課呢,坐在同一張桌子上認(rèn)真聽(tīng)課。同學(xué)們說(shuō)他們是“青梅竹馬”。
其實(shí),只是一種純潔的友誼罷了。臨近敏的生日,清居然不想?yún)⒓用舻纳樟?。敏很奇怪,也很生氣,想這個(gè)從小玩到大的朋友怎么突然“變卦”了?敏的淚水在眼眶里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),清俯下身來(lái)看她的反應(yīng)。敏強(qiáng)忍著眼淚不留下來(lái),但,淚水卻好似頑皮的娃娃,硬著要掉下來(lái),把剛剛寫(xiě)好的字糊在一起,成了一團(tuán)花。
清從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)敏哭,所以他很懊惱說(shuō)出了這種惹敏哭泣的話來(lái)。他不知道平時(shí)大大咧咧的敏,有著一顆比常人更脆弱、敏感的心。清不敢跟敏道歉,也不敢跟她說(shuō)話,因?yàn)榕掠謧Φ剿男?,所以只能在背后默默地關(guān)注著敏??旆艑W(xué)了,敏故作輕松,裝作去整理本子,其實(shí)是想找話對(duì)清說(shuō)?!澳愕降讈?lái)不來(lái)?”敏有些不大耐煩?!皝?lái),我怎么可能不來(lái)?”清裝傻,好像這件事根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。敏又與清打成一團(tuán)。她仔細(xì)地想了一下,這件事是她做得不對(duì),何必為一件雞毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的鉛筆盒上鄭重地寫(xiě)到:“青春不哭泣?!泵舻纳諘?huì)如期舉行。
生日會(huì)結(jié)束,敏、清勾肩在一起,敏說(shuō):青春,何必傷心地哭泣,我們不再哭泣!“兩只手緊緊地握在一起,灑下一串爽朗的笑聲……
青春不哭作文(篇3)
任時(shí)光飛逝,任似水流年,我含著淚仰望青天;不奢求有人眷戀,只希望忘記昨天,別讓我心碎一地,抓不起后來(lái)的明天。
時(shí)光之流水為我褪去鉛華,古老的槐樹(shù)一圈又一圈記錄我的青春年華。人生轉(zhuǎn)口,不知為何,多想回首,再看一眼撒落一地的歡笑,還有那些飄零破碎的痛苦。風(fēng)雨一路,路途坎坷,有過(guò)迷惘,有過(guò)誤解,有過(guò)年少輕狂結(jié)果卻誤入歧途,也有過(guò)花開(kāi)初心獨(dú)自愛(ài)憐,盡管這一趟青春之途走的彎彎曲曲,盡管不是那么盡如人意,但青春里傻傻的少年,哪一個(gè),不會(huì)總是留一份不完美給自己。完美的青春,才是最應(yīng)該被忘記。只要懂得,我曾經(jīng)擁有。
抓不住記憶的流沙,夢(mèng)思中苦待的未來(lái)。多少年后,或許會(huì)感慨物是人非,欲語(yǔ)淚先流。曉風(fēng)殘?jiān)?,梨花依稀,總有一抹緋紅在雪白之中驚現(xiàn);總有一個(gè)人,在你生命的洪流中,一直站在你的身后,扶著你瘦弱的肩膀,在耳旁輕輕告訴你∶逆境,不放棄;夢(mèng)想,不放棄。十六歲的青春,十六歲的少年,含苞待放,再過(guò)三年,就開(kāi)出最美的花。生命中的那個(gè)人,就在那里,為你輕輕播土,為你慢慢澆灌,靜靜等候你開(kāi)出最美的花。不需要你一生的承諾,不需要你的海誓山盟,只要你快樂(lè)的做自己,只要你快樂(lè)的生活。哪怕有一天,你陷入深淵,他或者她也會(huì)是你最后可以緊緊依靠的肩膀,也會(huì)是你唯一可以安睡的搖籃。我很幸運(yùn),愛(ài)我的,不只一個(gè)。
謝謝你讓我懂得青春年少有勇氣就不應(yīng)該隨意放棄;謝謝你讓我懂得你的眼淚原來(lái)是為我哭泣,我曾經(jīng)卻那么毫不在意;謝謝你讓我懂得拿不起就應(yīng)該忘記,別總在憂傷之中折磨了花容和青春年華;謝謝你們,能在我的青春里,留下那么多的愛(ài),我不是一個(gè)人孤獨(dú)的走來(lái)。時(shí)間她說(shuō)謊,我不曾失去,那些肩膀。
或許,我不明白自己對(duì)過(guò)去為何如此哀傷,對(duì)未來(lái)如此迷茫。但這一刻,我明白∶我既然有那么多人深深的期望和愛(ài),我還有青春賦予我的勇氣,我為什么還要憂傷,為什么還要害怕,為什么還要一個(gè)人默默哭泣?我要堅(jiān)強(qiáng),我不曾放棄。
年少多夢(mèng),花開(kāi)有聲;年少多傷,佳人惜心。再看一眼昨天,依舊落葉紛飄,卻隱藏著一抹新路;再想一刻明天,希望是最美的晴天;偷看一眼心系的人,祝愿她們一生樂(lè)顏。
再見(jiàn),昨天;你好,明天;我不會(huì)再讓你們失望。
突然覺(jué)得,心好酸好痛,眼角溢出了淚,這不是錯(cuò)覺(jué)我不想說(shuō),再見(jiàn),如果過(guò)去還值得眷戀。
青春不哭作文(篇4)
芳華不哭
? ? ? ? ? ? ? 作家:韓夢(mèng)希
我躺在公園的草坪上,一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紜落在我的身上。我坐發(fā)跡來(lái),拿起一片花瓣,眼睛里滑出一滴亮堂、明亮的淚珠———一
、好在還有您
“哈哈!”······此刻是下課光陰,大家都在走廊外-游戲。小彤部分上前走著,部分卻轉(zhuǎn)頭與其余同學(xué)打鬧,大家都沒(méi)有感覺(jué)到告急正在靠近——“不玩了!”小彤邊跑邊轉(zhuǎn)頭說(shuō)道,話音未落,“嘭!”“咚咚咚咚咚”幾聲巨響,引得大家扭頭望去,卻見(jiàn)小彤沒(méi)注視腳下,被一塊石頭絆倒了,全面人趴倒在斗曲不屈的樓梯上,“咚咚咚”地趕快往下滑,大家個(gè)個(gè)站在原地張口結(jié)舌?!班?!”又是一聲巨響,我們忙順著樓梯往下走,只見(jiàn)陳老師為了不讓小彤接續(xù)往下滑,伸動(dòng)手和腳攔住他,可龐大的沖力卻讓老師的腿受傷了······假如其時(shí)老師沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)浮現(xiàn),那么·····大家都流下了感激的眼淚······
、那一個(gè)擁抱
“首石山下,文冾湖旁······”大家放聲唱著校歌,素來(lái)非常整潔的歌聲里浮現(xiàn)了一個(gè)冒昧的抽泣,緊接著,全班也開(kāi)端抽泣·····劉老師嘆了一口氣,給我們每一個(gè)人一個(gè)大大的擁抱,將我們臉上的淚珠擦掉,回身走出了校園。我們,又一次哭了·····
、芳華不哭
每一個(gè)人手上都抱著一冊(cè)通信錄,在操場(chǎng)上紛紜拉住本人的同學(xué),遲遲不肯厭棄!班長(zhǎng)咽哽地說(shuō):“來(lái)日,我們就不再是‘歡快班’了,說(shuō)好了,此刻不能哭,往后想起了也不同意哭!芳華,我們不哭!”同學(xué)們一塊沖著天空吼道:“芳華,不——哭——!”,大家都非常不當(dāng)然地笑起來(lái),那笑,比哭還丑陋!我卻發(fā)覺(jué)——全部人都像我一樣,在他人看不見(jiàn)的地點(diǎn),悄悄抽泣·····
我收回回顧,用手擦擦眼淚,擠出一絲僵直的笑:“說(shuō)好了,芳華,不哭!”
月朔:林子予
青春不哭作文(篇5)
七歲時(shí),我聽(tīng)他們唱:十七歲那年的雨季,我們有共同的期許;十歲時(shí),我聽(tīng)他們唱:那年我們十七歲,笑得那么直接狂野。我曾以為青春是千百種,我的和他們不一樣,等到我回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙,在這段傻笑著做夢(mèng)的日子,我們卻奔跑得那么奮不顧身。
流年,似水一般。那逝去的青春開(kāi)幕儀式,過(guò)早被我們記錄在旅途的開(kāi)端。那個(gè)時(shí)候的我們,望著一望無(wú)際的遠(yuǎn)方,第一次,有過(guò)迷茫。猶記得,那年初三,我們會(huì)在分班后偷偷躥到對(duì)方那里,期待老師走進(jìn)來(lái)的表情;也會(huì)一起罵著飯?zhí)冒⒁炭s水,卻不知某個(gè)值班老師聽(tīng)到后給學(xué)校提出建議;也會(huì)在六月,一起課后討論學(xué)習(xí),互相給對(duì)方鼓氣后卻熬夜拼命不想被對(duì)方超過(guò)只是,青春年少,過(guò)分放羈,覺(jué)得青春是場(chǎng)迷茫的旅行,它可以讓一切變得猝手不及,讓你有種霧里看花的感覺(jué),卻不明所以。所以,那個(gè)時(shí)候的我們,一直覺(jué)得世界很大。卻不知,青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑、后悔、嘆息的人和事,可觸摸;也是讓人哭、讓人笑、讓人遺憾的情緒,可感覺(jué)。
我們一面奔跑一面回頭,趁風(fēng)華正茂,多看看世界的另一端,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在這場(chǎng)無(wú)知的奔忙,十七歲的雨季早已悄悄地雨過(guò)天晴,迎來(lái)最美的花季。我們無(wú)法忘記這些年我們奮斗過(guò)的不悔青春,也不會(huì)否認(rèn)自己是花季里小小的花。雖然,十七歲的花季,我們是其中的花兒,微不足道,但我們自信滿滿地說(shuō):缺了我,世界就暗淡了。因?yàn)椋邭q的奔忙,我們見(jiàn)過(guò)很多人,知道人外有人,天外有天的哲理;我們走過(guò)很多的路,感受海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛的廣闊;我們也攀過(guò)很多的山,在高處享受會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的美妙。我們不再只看到陰暗的天空,而是去尋找十七歲的繽紛,試圖再加一筆燦爛。
你也曾問(wèn)過(guò),我們的青春,是否在路上相遇?時(shí)光彈指揮間,我們的命運(yùn)被兩張單薄的錄取通知書(shū)定格,我們終究還是相遇了。于是,我偷偷告訴你,你就是我曾經(jīng)喜歡的那個(gè)少年。你一笑而過(guò),沒(méi)有拒絕,也沒(méi)有否定什么。
那個(gè)夏天,你的微笑,就像在心底深深刻上的一個(gè)印記,我偷偷把它記在每本教科書(shū)的最后一頁(yè),復(fù)習(xí)疲憊了,再拿出來(lái)看看。直到后來(lái),你選擇了音樂(lè)這條路,我才知道,那個(gè)少年已漸漸離我遠(yuǎn)去,我沒(méi)有不安,我會(huì)在某個(gè)午后,偷偷跑到鋼琴房,看你嫻熟地彈奏著每一個(gè)音符;也會(huì)在露珠未退的清晨,躲在樹(shù)后,聽(tīng)你練習(xí)手風(fēng)琴的聲音。我保持著一路驕傲挺了過(guò)來(lái),為的只是陪你行走在同一條校道。寫(xiě)到這里,忽然明白,青春就是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙,我們會(huì)在路上迷失,也會(huì)找準(zhǔn)方向走下去。這個(gè)夏天,我在窗邊背著政史地,身邊有人對(duì)著數(shù)學(xué)題演算了十幾遍卻算不出答案,也有人咬著筆尖寫(xiě)著離別信,而你,忽然出現(xiàn)在我的窗邊,說(shuō)道:嘿,幫我補(bǔ)一下數(shù)學(xué)吧。我望著你,這個(gè)三年來(lái)觸手可及有那么遙遠(yuǎn)的你,就在我面前,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
相遇,這把神秘的鑰匙。就像我們嗅著娟娟字跡上的馨香,封存在我們心靈深處的回憶,如果沒(méi)有時(shí)光的允許,就會(huì)躲藏起來(lái),和那泛黃的書(shū)頁(yè)一樣,蒙上年華的倒影,怎么也找不著,更無(wú)法打動(dòng)時(shí)光,開(kāi)啟這場(chǎng)美麗的相遇。就這樣,我們這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)少年,因?yàn)槟愕膱?bào)道,開(kāi)啟了我們相遇后那條名為夢(mèng)想的路,更是鼓舞了我,一路前行。
青春若有張不老的臉,她的名字一定叫十七歲。
青春不哭作文(篇6)
我靜靜地趴著,讓思緒在窗外游弋,任溫暖燦爛的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦莾傻罍\淺的淚痕。
這次的全鎮(zhèn)作文競(jìng)賽,點(diǎn)燃了我心中的激情,同時(shí)深深地刺痛了我。比賽那天,思路清晰,行云流水的我誰(shuí)快要收筆時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)自己離了題。算了,將錯(cuò)就錯(cuò)吧,我故作從容,肯定自己生動(dòng)的語(yǔ)言,精彩的故事能彌補(bǔ)過(guò)失。就這樣,懷著幾分僥幸和驚恐結(jié)束了文章的最后一個(gè)字。
一天,兩天,三天,接下來(lái)的每一天都是提心吊膽的,我時(shí)時(shí)刻刻都在想,要是我沒(méi)獲獎(jiǎng)怎么辦?當(dāng)我清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)老師宣布獲獎(jiǎng)的三位同學(xué)沒(méi)有我的名字時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢,錯(cuò)的是多么離譜!我失敗了,在別人成功的笑里,我看到了我的無(wú)能,我的無(wú)奈,我的心酸。我沒(méi)有哭,我忍著,也在告訴自己,我不要?jiǎng)e人同情的眼光,我是有實(shí)力的!千里馬也有失蹄的時(shí)候,就算是沒(méi)有旁人在,我也強(qiáng)制要求自己不許哭出來(lái)??奘擒浫醯谋憩F(xiàn),我會(huì)重新再來(lái),我不會(huì)哭!不是證明給別人看,而是證明給自己看。
昨天,校長(zhǎng)高聲給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng),他們一個(gè)接著一個(gè)從我身旁走過(guò),接過(guò)獎(jiǎng)狀,也借過(guò)那信任、贊賞的目光。不知怎的,這時(shí),我覺(jué)得我是一只離群的雁兒,于是再也忍不住了,淚珠簌簌地滾落下來(lái),咸咸的。我想包裹好自己的悲傷,不想讓別人以為我很嬌弱,是老師的寵兒,經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的,默默地任別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我真的不需要安慰,這不是排斥別人,也許此時(shí),我只想靜靜地哭泣。我很感動(dòng),老師來(lái)給我打氣。我已經(jīng)在心里無(wú)聲地告訴他們,我再也不是羽翼未豐的小鳥(niǎo)兒,我長(zhǎng)大了,對(duì)于失敗,我會(huì)重新站起來(lái),準(zhǔn)備新的起飛。我也會(huì)告訴我自己,我的青春永遠(yuǎn)也不會(huì)哭泣。只有感到痛,我才會(huì)感覺(jué)到自己的存在,我才會(huì)無(wú)二心地繼續(xù)努力下去。
哭完了,我會(huì)笑一笑,整理心情,靜靜等待陽(yáng)光再次灑到我的身上。
青春不哭作文(篇7)
女生,是人們口中膽小的代言詞,我記得有一位名人說(shuō)過(guò):“女人是弱者?!蔽以骱匏?,為什么要這么說(shuō)女生們,難道他不是女人生的嗎?為女生打包不平。為什么有些女生因?yàn)闅埣簿鸵黄圬?fù)?就像我們?cè)瓉?lái)的那所小學(xué),有一個(gè)女生,(叫什么我就不說(shuō)了)因?yàn)槭侨跽撸?jīng)常被其他的男孩子用石頭砸,還往她書(shū)包里塞垃圾,把她俄書(shū)撕掉。但是我看到很氣,大聲喊道:“你們這群死人,不是娘養(yǎng)的嗎?”欺負(fù)人也要有個(gè)限度啊!她正準(zhǔn)備哭時(shí),我就拍了她的肩膀說(shuō):“不要在其他人變遷流下眼淚,這樣更顯出你的弱氣。
乖乖不哭,永遠(yuǎn)都不要哭,眼淚只是懦弱的表現(xiàn)。
”每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光…”是呀,女生,想要逃脫別人對(duì)你的不滿,對(duì)你的偏見(jiàn)就要更勇敢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),有勇氣才會(huì)有奇跡。你看,奧運(yùn)會(huì)上的那些健兒們,其中不也?接肓伺??穡懇淮未蔚乃さ購(gòu)?fù)懰亨P?皇前牙崴??親永镅剩?趺茨芡侶凍隼茨??灾R?∩希??遣皇且艙昭?不竦霉餿俚氖だ?穡棵懇桓魴λ?牽?笊彼?敲蝸氳娜耍?瘓醯瞇呃⒙穡磕忝悄囊桓瞿苷庋?岢鄭?徊還?墻杌?澩锍鱟約旱畝始尚睦懟
從小我也很喜歡哭,把一雙原本很好看的水靈靈的大眼睛給哭??閃誦⊙劬Γ?ご蠛蟛琶靼祝?憧抻惺裁從???莧盟?歉?臃澩棠悖??床黃鵡悖?憧梢苑床擔(dān)?部梢園閹?塹姆澩痰背勺約呵敖?牡纜罰??茄≡衲囊謊?闋約豪淳齠?恕
如果你覺(jué)得恥笑是一種恥辱,那么你就要讓它到最后變成鼓勵(lì),讓那些笑你的人到后來(lái)慚愧,對(duì)當(dāng)初沒(méi)有鼓勵(lì)你而感到羞愧。
女生,雖沒(méi)有男生的機(jī)智勇敢,沒(méi)有男生的活潑大膽,但是她們身上飽含藝術(shù)細(xì)胞,完全就是一個(gè)個(gè)天生的美學(xué)家,她們?cè)谝黄鹩懻摰臅r(shí)候,我們完全可以把那叫做一場(chǎng)“美學(xué)議論會(huì)”,男生,你們能作出這樣的會(huì)議嗎?你們需要細(xì)心和耐心,總之要學(xué)會(huì)很多很多,而這些,卻離不開(kāi)女生的幫助。當(dāng)你們死要面子不肯向女生討教問(wèn)題的時(shí)候,她們卻不像你們的小心眼,主動(dòng)走過(guò)來(lái)幫助你們。
乖乖,記住我的話,一定要堅(jiān)強(qiáng)!
紅顏不朽作文匯集3篇
相信大家應(yīng)該對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。寫(xiě)作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎樣才能寫(xiě)好自己的作文呢?以下是由小編為大家整理的“紅顏不朽作文匯集3篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅顏不朽作文 篇1
折一支殘花,送與傾城紅顏,博得那一刻絕世笑容,我便足夠了。
萬(wàn)里淘沙,我什么也沒(méi)有,一副窮酸樣,卻讓我那么奇跡的遇見(jiàn)你。或許,你不是人吧,因?yàn)?,我永遠(yuǎn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你真實(shí)的容顏,你給我的,永遠(yuǎn)都只是隔著一層紗的美麗。這樣的美麗,才是最美麗。我不再去奢求我想得到的,我此刻,只想靜靜的陪伴你,守護(hù)你,古道前,我們分別,你用優(yōu)美的琴聲,贈(zèng)與我最后的溫柔,我輕輕的吻了吻你的嘴,你顫抖了一下,隨即露出一絲幸福夾雜著不舍的笑容,你還是那么美麗,可是,我們終究還是要離開(kāi),我瀟灑離去,你的琴聲卻越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越悲哀,我的眼淚,也越來(lái)越多。
幸??偸悄敲凑Q鄱?,不是嗎?我最愛(ài)的你,你說(shuō)呢?我的腦子,想的全是你,夢(mèng)里,全部都是我和你的場(chǎng)景,我的世界,全部都裝下了你,再也容不下任何其他的東西,我想放棄,放棄我的所有腳步,停下來(lái),與你廝守,可是,當(dāng)我去尋著腳步,找你的時(shí)候,你卻早已經(jīng)不再,你,去了哪里,為什么不等我?是不是你知道,我會(huì)回來(lái)找你,是不是,你不想讓我再次難過(guò)?可是,我真的不能放下你,你的美麗,又豈是我能夠忘掉的?
那份溫柔,再已不在。我坐在你的門(mén)前守候,那一輩子,怎么會(huì)這么短?慢慢的,頭發(fā)白了,胡子花了,我老了,那一坐,就是50年,你還是出現(xiàn)了,你也老了,可是,皺紋還是遮不住你的美麗,依舊一層紗,隔著你的臉,你對(duì)我微笑,我抱住你,說(shuō),我在這里,等了你50年,你為什么那么狠心,都不來(lái)看我,你明明知道我會(huì)等你的,不是嗎?你笑了一下,說(shuō),我每天都可以看到你,只是,你永遠(yuǎn)不愿意離開(kāi)我的房子一步,我就在對(duì)面。并且,現(xiàn)在,我還不是來(lái)看你了嗎?我瘋狂的吻著你,想要把你融化在我的懷抱里,那一刻,世界顛覆了,我,再也不能控制自己的深沉的內(nèi)心,吻著你,對(duì)你說(shuō),嫁給我吧,那句話,那么堅(jiān)定,那么響亮。你微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你那絕世容顏,賜予我的溫柔,又豈是我能忘記的,所以,我等了50年,你,考驗(yàn)了我50年,你,終究還是我的,終究還是愛(ài)我的。
葉子
紅顏不朽作文 篇2
清明節(jié)小長(zhǎng)假,爸爸很興奮地說(shuō):崽我們今天去祭祀下革命英烈!
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的驅(qū)車,我們來(lái)到了位于高安市龍?zhí)舵?zhèn)的老虎山,首先映入眼簾的是一巨大橫幅:老虎山抗日英烈陵園!陵園已重修重建,進(jìn)入大門(mén)后我們懷著崇敬而沉重的心情拾階而上,臺(tái)階兩側(cè)書(shū)有:中華各民族同心抗日,神州好兒女壯志殉國(guó)!爸爸先要我向英烈陵獻(xiàn)花,要我祭拜三鞠躬以緬懷這些為國(guó)家和民族的獨(dú)立而長(zhǎng)眠于此的抗日英魂,然后巡視一周!在英烈陵兩側(cè)有|裱有介紹欄!原來(lái)這些抗日英烈是在1941年12月在高安奉新兩地的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的,共有1000余將士長(zhǎng)眠于此,其中有碑文記載的有673人!望著這些碑文與英烈的名字,我思緒萬(wàn)千:正是這些千千萬(wàn)萬(wàn)的的英烈們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立民族的尊嚴(yán)而拋頭顱灑熱血,正是他們用鮮血與生命贏得了國(guó)家的獨(dú)立換來(lái)了我們今天幸福的生活,這就是我們今天幸福生活的源泉!
祭祀完這些英魂,返回的路上,我一直在想:生活在今天的我們雖然戰(zhàn)爭(zhēng)早已遠(yuǎn)離我們,甚至對(duì)英烈們的名字與事跡更加陌生,但我們?cè)谙硎苤鵁o(wú)比幸福的生活時(shí)不應(yīng)該也決不能忘記他們!是他們用鮮血和青春的生命悍衛(wèi)著我們民族的尊嚴(yán)換來(lái)了國(guó)家的獨(dú)立與富強(qiáng)!時(shí)間或許會(huì)沖淡記憶,但永遠(yuǎn)不能忘記歷史,革命精神要代代相傳!我們后來(lái)者要踏著先烈足跡,傳承先烈精神,傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,把對(duì)先烈的無(wú)限崇敬和對(duì)英魂的無(wú)盡哀思化作動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)以將我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛,讓人民生活得更加幸福,實(shí)現(xiàn)先烈們沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的中國(guó)夢(mèng)!這樣英烈們才會(huì)含笑九泉,他們的鮮血才沒(méi)白流,他們的生命才沒(méi)白犧牲,他們才真正得以安息!
為共和國(guó)英勇獻(xiàn)身的英烈們永垂不朽!
紅顏不朽作文 篇3
紅顏似煙火,短暫卻在絢爛的瞬間定格永恒。她的磁場(chǎng),你親近便被吸引。若仔細(xì)品味,便不由自主地被征服。這,便是女性的魅力。
暢游歷史的幽徑,不難發(fā)現(xiàn)零星點(diǎn)綴著殷紅,那便是紅顏殘留的印跡。她們有一股不朽的魅力,縱貫古今。
有一種氣息,需于平仄間呼吸經(jīng)典才情,那是紅顏跳動(dòng)的文思。
曾隨她孤海泛舟,品味只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁的甸甸愁緒;曾與她雨夜共詠,細(xì)看梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陰霾布景??v有滿腔憂愁,滿腹凄婉,卻終用書(shū)箋苦訴。縱有千千糾結(jié),幽幽酸楚,也只與詞交心,與物共訴。這便是李清照的婉約,是中國(guó)古代紅顏用跳動(dòng)的文思寄托濃厚心緒的典例。
李清照的才氣,我們仰望的是朦朧的哀愁和跳動(dòng)的文思。
有一種舍棄,只為成全另一種永恒,那是紅顏坦然的風(fēng)度。
畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸夜月魂,舍棄漢朝奢華的宮殿遠(yuǎn)赴匈奴的王昭君,是一朵奇葩。告別綠柳夾河而列,長(zhǎng)風(fēng)攜攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安,前往大漠孤煙,風(fēng)沙胡卷的遠(yuǎn)方,這便是紅顏的風(fēng)度。一種果敢,一種超脫,一種釋然,一種不屈,似乎早已滲透靈魂的坦然氣度。
王昭君華麗的轉(zhuǎn)身,穩(wěn)定了一個(gè)時(shí)代,那風(fēng)度,只容贊嘆。
有一種眷戀,她富有旺盛的生命力,那是紅顏執(zhí)著的追求。
鐘情于孔雀開(kāi)屏,傾情于楊麗萍婀娜的舞姿。她一顰一笑,一昂首,一彎腰,似有萬(wàn)千靈魂在召喚,這便是紅顏的魅力。執(zhí)著于對(duì)舞蹈的追求,執(zhí)著于對(duì)藝術(shù)的垂青。如此義無(wú)反顧,與靈魂共舞,讓生命之花在最美的年華綻放,讓美的倩影定格為永恒。
楊麗萍的執(zhí)著,是紅顏于事業(yè)的摯愛(ài),是一種信念得洋溢。
我們不愿停留,卻總在駐足的瞬間被鎖定。冥冥之中,紅顏以一種無(wú)形的魔力牽引我們向遠(yuǎn)方眺望,她回眸,眼球閃爍的是希望的曙光,不朽的力量。
青春不迷茫作文
作為一名學(xué)生對(duì)于寫(xiě)作文是非常了解的。寫(xiě)作的目的,是讓我們有地方揮灑感情,寫(xiě)作文時(shí)我們要靈活多變,采取夾敘夾議法等方式。寫(xiě)好作文,我們到底要怎么做?下面是小編精心整理的"青春不迷茫作文",希望對(duì)大家有所幫助。
青春不迷茫作文【篇1】
我,依舊年輕。青春,仍然迷茫
我已經(jīng)不知不覺(jué)地踏入了青春期?!扒啻骸边@個(gè)詞到底蘊(yùn)含有多少神秘的面紗呢?也許吧,可能是挫折;也許吧,可能是排斥;也許吧,可能是責(zé)備。迷?!?/p>
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花,舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律,詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽,莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,而偉大說(shuō)青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),大,亮,圓……
青春這個(gè)詞,會(huì)讓人想起,單純,可愛(ài),幸福,可,我已長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我不該愛(ài)上,不該愛(ài)上那該死的悲傷。讓我不知道,看不清,前方的路,讓我感到無(wú)助,感到迷茫,失去方向……
有時(shí)候,會(huì)感嘆,沒(méi)有一個(gè)可以讓自己奮斗的動(dòng)力,讓自己沖著那個(gè)目標(biāo),用力用力向前跑,父母的辛苦似乎對(duì)我這個(gè)冷血?jiǎng)游镆呀?jīng)沒(méi)有多大的用處了。
有個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷讓我有些許的.羨慕,他在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種力量鼓舞著他,那就是,要想娶那個(gè)女孩子,就必須出人頭地。所以,上課別人在玩的時(shí)候,他也會(huì)試著讓自己少說(shuō)話。剛開(kāi)始,我很不解,他突然變了那么多,可他卻說(shuō):“不好好學(xué)就娶不到Y(jié)AN了。他所擁有的動(dòng)力讓我羨慕,真希望在不久的將來(lái)也會(huì)擁有這種動(dòng)力!
周四,下午,第一節(jié)課,我哭了,也許是太脆弱,站起來(lái)讀的時(shí)候覺(jué)得很迷茫,希望有個(gè)人可以拉我一把,至少,伸出手指頭給我指一下前方的路,可是,回應(yīng)我的卻是內(nèi)心死一般的沉寂,那種感覺(jué)無(wú)法言喻,很無(wú)助。
花兒開(kāi)了,是多么的興奮,可花兒落了,是多么的傷心?;ㄩ_(kāi)花落就和人的青春一樣。可能會(huì)被同學(xué)打入冷宮,可能會(huì)遇見(jiàn)困難,可能會(huì)遇到挫折……也許把這些小問(wèn)題給解決好,那么青春會(huì)使你如癡如醉,留連忘返。
青春不迷茫作文【篇2】
也許,有良多人懷疑吧,青春到底是什么?有人說(shuō),它是一首嘹亮的歌,它是一杯茶香縈繞的的茶,它是一葉汪洋大海的中的扁舟,我卻以為,青春是一條布滿荊棘的路,但終點(diǎn)卻開(kāi)滿了鮮花。
年少時(shí)的夢(mèng)在上海黃浦江邊上飄蕩,也曾幻想過(guò)可以來(lái)到這錦繡的地方。青春的路就是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的間隔,可每個(gè)人都清晰,想順利的走完這一路,顯然是不可能的。
我們都有一個(gè)刻骨銘心的青春,誰(shuí)又不曾迷茫過(guò)?誰(shuí)又不曾摔倒了在黑暗中期盼著有人扶持?誰(shuí)又不曾中途而廢,荒度青春?我們共同追求的夸姣仿佛在那一瞬間全部消失猶如泡沫一般,一觸就破。許多學(xué)生說(shuō):“為什么努力沒(méi)有用?”可我們又是否想過(guò),努力是不是真的無(wú)用?
輕言拋卻的是弱者,自己做自己的燈塔,摔倒也不怕疼,這,才是一個(gè)正在青春路上的少年該有的風(fēng)貌!
人生中,總有一段路讓我們覺(jué)得很累,我們站在十字路口徘徊,想一個(gè)迷路的孩子,無(wú)助而又彷徨。這時(shí)候,就會(huì)有人休止了徘徊,可是,別人也在受累。
六點(diǎn)之前起床很難題,背單詞很難題,靜下心來(lái)很難題,可總有人起的比我們?cè)?,一天背好多單詞。這些比自己強(qiáng)盛的人都在拼命,我們有什么理由停下腳步,不努力到最后怎么會(huì)知道結(jié)果如何呢?努力,并不是為了打動(dòng)誰(shuí),給誰(shuí)看,而是要讓自己去選擇糊口。所謂壓力,實(shí)在是自身能力不足;所謂難題,實(shí)在是自己本事不夠。
青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)打游戲,又或是來(lái)談情說(shuō)愛(ài)的。短短三年,一場(chǎng)考試,考披發(fā)了一群人??匆?jiàn)聚會(huì)的同學(xué)們,有的月薪早已過(guò)萬(wàn),看到這些,你的難堪,全部是由于你不努力的過(guò)去。
你不一定要上什么北大、清華,你不一定要在高中拼命讀書(shū),你可以有喜歡的人、喜歡的事,青春可以付出在那張考卷上,但青春不完全是那張考卷。努力,并不是說(shuō)把自己的目標(biāo)設(shè)得太過(guò)于高,只要有朋友、有理想、有明天,這個(gè)青春就無(wú)悔。所以,不要覺(jué)得努力太過(guò)于累,你想過(guò)父母的感觸感染嗎?想過(guò)自己的未來(lái)嗎?想過(guò)自己畢竟當(dāng)真付出了嗎?老是給自己找各種理由,讓自己去放松、好受。實(shí)在真正付出的人,早已比你跑的遠(yuǎn)。
是否還記得,在一大堆題眼前面露尷尬的自己;是否還記得,被罰寫(xiě)熬了一整夜的自己;是否還記得,上課分神被罰站的自己……明明已經(jīng)努力了這么久,由于一次考試或其他原因而喪失決心信念,一蹶不振,從此便和別人有了怎么追也追不上的間隔。
請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在,不要把一切拖到明天,該做的事情一定要做,誰(shuí)的青春不迷茫?我們都在這條路上奔跑??傆幸粋€(gè)人在遠(yuǎn)方遠(yuǎn)望著我們,期待我們可以跑到終點(diǎn)。青春路雖然難走,對(duì)所有的幼稚道聲“再見(jiàn)”,更加努力的向未來(lái)跑去。
走在這條路上,愿明天會(huì)更好,時(shí)光如梭,已要離別不停拼搏的校園,把自己的一生精力譜寫(xiě)在那張考試卷上。迷茫過(guò),哭泣過(guò),拋卻過(guò),振作起來(lái)吧,詠唱青春的歌,走向前去,走向前去……
青春不迷茫作文【篇3】
青春·迷?!っ骼?/p>
如有夢(mèng),我愿只著一衫青衫,從回一次那曾經(jīng)的美好時(shí)光——青春,再看看那迷茫又明朗的心。
紅塵滾滾而來(lái),世間莽莽迷塵,歲月匆匆流逝。在這本就迷茫的環(huán)境中有幾人能看破紅塵,又有幾人能明白自己所追求的,在這一層一層的紅塵一夢(mèng)之中又是什么?
雖有人說(shuō),那段時(shí)光里我們不應(yīng)糊里糊涂的過(guò)去,但明明白白的過(guò)去,糊里糊涂的過(guò)去,這何嘗不是命運(yùn)線的相織呢?哪個(gè)又沒(méi)有哪個(gè)的味道呢?只能說(shuō)世間萬(wàn)物皆可理,無(wú)論如何那都是我們的曾經(jīng),那都是我們的心。
君可知,迷迷茫茫,紛紛雜雜也可以成為一幅充滿魅力的圖畫(huà)。但您能說(shuō)它不美嗎?畫(huà)皆如此更何嘗人呢?所以不得不說(shuō)我們每一人那段美好的`時(shí)光里,總是做過(guò)那十分可笑的事,可是這青春又何嘗不因?yàn)樗蛩鼈兌鴵碛袆e樣的味道。
因此,莽莽紅塵可品茶,不由身來(lái)只因心。心只所向,只此便好。但這迷茫能帶給你什么,那便要看你自己,這我們便不細(xì)細(xì)談了。
君須記,迷迷茫茫是我們的心境,明明朗朗又何嘗不是呢?我們每日為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們天天看著日新月新的每一天,開(kāi)開(kāi)心心的活過(guò)自己的每一天,這樣明明白白的為每一日的目標(biāo)而忙碌著開(kāi)心著。
正因?yàn)檫@樣,我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)更美好的生活,今日努力奮斗。為自己的明日好好加油,這也是我們的生活,這樣也同樣是我們是我們的心。
宇宙浩大,無(wú)邊無(wú)際,但同樣找不出兩片相同的葉子。更何況是這渺小的的人呢?有些人的青春迷茫,有些人的青春明朗,有些人的青春先迷茫后明朗,有些人的青春先明朗后迷茫。這一切的一切都是每一個(gè)人的經(jīng)歷,是由每一個(gè)人的心所決定的。
不要去抱怨,不要去驕傲,屬于你的它終將屬于你,一切由心便好。
青春,有心,方得始終。
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青春不迷茫作文【篇4】
陽(yáng)光,海灘,奔跑邂逅
夏日,畢業(yè),大雨滂沱
每個(gè)人的青春都會(huì)有其特有的標(biāo)志和記憶,或熱烈赤誠(chéng),或留有遺憾,但無(wú)論哪般,都會(huì)是我們生命旅程中不可或缺的一部分,因?yàn)橛袀?,因?yàn)椴煌昝?,想?lái)才會(huì)倍感珍惜,所以啊,青春從來(lái)不會(huì)迷茫,迷茫的只是走不出回憶的自己。
電影《誰(shuí)的青春不迷?!啡绾芏嗲啻浩愃?,標(biāo)配的學(xué)霸女,林天驕自小成績(jī)優(yōu)異,道德品質(zhì)出眾,是老師家長(zhǎng)眼中好學(xué)生的代表,當(dāng)然,也是許多學(xué)渣級(jí)別鄙視的對(duì)象,因?yàn)榱w慕,因?yàn)闊o(wú)力追趕,所以努力裝出不屑一顧。于是就像高翔那樣,不務(wù)正業(yè),打架斗毆,破罐子破摔。像林天驕這種乖乖女自然是看不慣的,恨不得離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,可誰(shuí)又能想到一次意外的小事竟讓他倆之間產(chǎn)生了一種奇妙的羈絆。林天驕在一次考試前患了感冒,緊張過(guò)度動(dòng)了作弊的心思,無(wú)奈被老師發(fā)現(xiàn),緊要關(guān)頭竟是高翔站出來(lái)為她背了黑鍋,從那之后,有些東西悄然改變了,越是想遠(yuǎn)離,越是有種奇妙的力量將兩人聯(lián)系在一起,漸漸地,兩人都發(fā)現(xiàn)了彼此心底柔軟的一面……
緣分是一種不言而喻的東西,有時(shí)候,你越想推開(kāi),它卻把兩人牽的更緊,你越是想要抓緊,反而有時(shí)候會(huì)把兩人推得更遠(yuǎn),所以,順其自然,跟著感覺(jué)走。就像青春,無(wú)論已經(jīng)逝去的或是正在經(jīng)歷的,不迷茫,更青春。
青春不迷茫作文【篇5】
當(dāng)四月的風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光灑滿了窗格,我們并肩而坐著,聽(tīng)同一首歌。這是我們安靜而美好的青春;當(dāng)七月的楓落下,火紅燃燒了大地,我們揮淚奔跑著,喊一個(gè)名字,這是我們躍動(dòng)而瘋狂的青春;當(dāng)十二月的雪紛揚(yáng),純白席卷了大地,我們堆雪而笑著,戲一個(gè)雪人,這是我們溫暖而純粹的青春。青春于我們而言,是一種單純的小美好,也正因單純,在這一路上我們總是充滿無(wú)知與迷?!?/p>
我不知道前路還有多漫長(zhǎng),也不知道路上有多少荊棘,更不知道這條路有沒(méi)有盡頭,甚至不知道為什么我要踏上這條路,這條夢(mèng)想之路。
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人也都是追夢(mèng)人,我可以展望到夢(mèng)的盡頭,卻無(wú)法撥開(kāi)眼前遮住道路的霧,如花一樣絢麗的青春卻是夢(mèng)想道路上最大、最難的分岔路,無(wú)論選擇哪條路,我必須為自己的選擇買(mǎi)單,因?yàn)槲也恢肋@條路能給我的是什么,可我也不得不選擇,哪怕它看起來(lái)一片黑暗。
這道路上或許有鮮花和陽(yáng)光,亦或許是有野獸與暴雨,前方的一切都是未知的,不過(guò),我愿意拼搏,無(wú)畏的向前,不管為了什么,就當(dāng)是為了不辜負(fù)青春,勇往直前!
初生的嬰兒只會(huì)啼哭,還在原地爬行;懵懂的孩童無(wú)知一切,還在點(diǎn)站立;青春的我們卻有著最純真的、銳利的眼與略微成熟的腦,現(xiàn)在不為自己的夢(mèng)拼搏那還要待到何時(shí)呢?待到中年?家庭美滿,去打破平靜的生活來(lái)追夢(mèng)?待到老年?雙鬢斑白,毫無(wú)力氣去尋夢(mèng)?
追夢(mèng)路上我們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)流淚,會(huì)疼痛,也會(huì)有喜悅,有勝利,有收獲,在這朝氣蓬勃的年紀(jì),誰(shuí)又愿意死氣沉沉無(wú)所世事呢?
我們比無(wú)法追夢(mèng)多了樣至勝的法寶——青春,我們應(yīng)該好好把握,無(wú)所顧忌的淋一場(chǎng)雨,肆無(wú)忌憚的跑向前方,誰(shuí)的青春不迷茫呢?
就算一切都是未知,我們也再相信前方會(huì)有不一樣的風(fēng)景,去嘗試!去開(kāi)創(chuàng)!去追尋!我們不會(huì)懼怕一切,雖然我們無(wú)知;我們不會(huì)膽怯,就算前方未知,因?yàn)榍啻?,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們有勇氣也有骨氣。沒(méi)有照亮前方的燈就點(diǎn)燃自己!所有的不期而遇,所有的忽然降臨,我們滿懷期待!
誰(shuí)的青春不會(huì)迷茫呢?
青春不迷茫作文【篇6】
“時(shí)髦的衣飾,俊美的妝收留,靚麗的秀發(fā),奪目的雙眼,這就是青春的錦繡?”處于青春期的我不停地追問(wèn)著自己。這時(shí)天空中傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音:“不只是這些,青春的路上隱藏著許多夸姣的東西,等著你去發(fā)現(xiàn)!”
于是,我開(kāi)始了尋找不再讓我迷茫的青春路。
我翱翔藍(lán)天,遇見(jiàn)了一只雄鷹,我悄聲問(wèn)它:“灑脫的雄鷹啊,請(qǐng)告訴我青春是什么,好嗎?”雄鷹扇動(dòng)起它那強(qiáng)有力的翅膀,回答到:“隨我來(lái)”于是,我跟跟著雄鷹來(lái)到一片烏云的前面,烏云里閃電在呼嘯著,響雷炸裂著。雄鷹說(shuō):“有膽量和我一起穿過(guò)這片“死亡之云”嗎?”我絕不猶豫的回答:“敢”我隨雄鷹進(jìn)入這片“死亡之云”,雄鷹在烏云之中翻騰地躲開(kāi)閃電,即便被擊中,也毫不停下,直到?jīng)_破這片烏云,重新看到陽(yáng)光,當(dāng)陽(yáng)光照在他的傷口上時(shí),我能看到他的笑臉。
我爬上高山,山頂直立著一顆青松,它是如斯的筆挺,仿佛要去捅破天空,涓滴不向高峻的懸崖低頭,我悄聲問(wèn)它:“挺秀的青松,請(qǐng)告訴我青春是什么,好嗎?”青松收起了挺直的腰,回答到:“陪伴我”于是,我便就此住下。春天來(lái)了,我看著青松煥發(fā)除昔日的綠色,神采煥發(fā);夏天來(lái)了,陽(yáng)光打在青松的身上,折射的毫光,色澤靚麗;秋天來(lái)了;青松也逐漸老去但仍然,色澤耀人;冬天來(lái)了,老青松的樹(shù)梢上落滿了積雪卻顯得格外,堅(jiān)韌挺秀;日復(fù)一日,年復(fù)一年。老青松從未死去,反而年年“重生”。
在爺爺奶奶那一輩里,他們的腦袋里只有如何種地,怎么種好自己的地,等到秋天能有好收獲,他們天天辛勞勞作,太陽(yáng)還沒(méi)睡醒時(shí),他們就早早去了地里開(kāi)始辛勞的勞作,這一天下來(lái),她們的衣衫不知濕透過(guò)多少次,可他們從來(lái)不訴苦,他們把種的菜拿到城市去賣,掙了錢(qián)供自己的孩子去上學(xué),但愿能讓自己的孩子以后糊口的好,所以學(xué)習(xí)是獨(dú)一的出路,我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?
我睜開(kāi)眼,腦海中回放著,灑脫的雄鷹,挺秀的青松,我找到了我要走的青春路,不迷茫的青春路,在這條路上,我學(xué)會(huì)了雄鷹的勇敢與執(zhí)著,碰到問(wèn)題要勇于去尋求謎底;在這條路上,我學(xué)會(huì)了青松的堅(jiān)持不懈,永不拋卻,重復(fù)做著同樣的事情,那就是學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任和義務(wù);回到日常糊口中,在課上我開(kāi)始變得當(dāng)真聽(tīng)課,加倍用功,做好課上的筆記,課下溫習(xí)鞏固,俗話說(shuō)得好,學(xué)習(xí)是獨(dú)一的'出路,只有好好學(xué)習(xí),才能有個(gè)出色的未來(lái)!才能走出我的青春路!
青春不迷茫作文【篇7】
擁有夢(mèng)想的人,他們不做選擇題,只做證實(shí)題。有一名漫畫(huà)家,從小就喜歡畫(huà)畫(huà),可是,家里人都不同意讓他學(xué)畫(huà)畫(huà),終于有一天,他的父母同意讓他學(xué)畫(huà)了,于是他孤身一人到大城市里學(xué)習(xí)。他的命運(yùn)運(yùn)限還算不錯(cuò),由于在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇漫畫(huà)被人看中錄取。他的畫(huà)技越來(lái)越純熟??伤允窃诋?huà)。有良多人對(duì)他說(shuō),你還年青,這的工資太少,你豈非不想創(chuàng)業(yè)多賺點(diǎn)錢(qián)嗎。他說(shuō):“我干哪行都能養(yǎng)活我自己,但是畫(huà)畫(huà)是我的理想,我只有一個(gè)理想”。他說(shuō)完后又繼承畫(huà)了起來(lái),后來(lái)他說(shuō):“與其鋪張時(shí)間去選擇,還不如用步履來(lái)證實(shí)呢。
身邊有太多人,一邊不甘平凡,一遍又不好好努力。若決定了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。青春是一張單程票,有太多可能,潛在在每一個(gè)經(jīng)由的轉(zhuǎn)角。
青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的但愿與幸福等待著我的一閃而過(guò)而采擷滿懷。青春里沒(méi)有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的斗志去收成。我讀懂了青春這本書(shū),不再迷茫。
青春不迷茫作文【篇8】
渺小的沙礫結(jié)成華麗的珍珠,只因?yàn)樽孕?檀在多年之后散發(fā)暗香,只因?yàn)閳?jiān)持;為了瞬間的美麗,曇花在黑暗中鋪陳華彩,只因?yàn)榫`放。正值青春的我們,有拼搏的奮發(fā),也夾雜沮喪的彷徨,卻不自卑,因?yàn)槲覀兊氖种芯o握著青春!
我的青春,有些迷茫,有些無(wú)緒,如今站在青春的門(mén)檻上,以一名初中生的身份去放眼。腳下踏著新的土地,呼吸著新的空氣,看看頭頂這片新的天空,是懵懂的,是彷徨的。就像藍(lán)天中居無(wú)定所的白云,不知從哪飄來(lái),更不知將要飄向哪去。
不知不覺(jué),又快走到了學(xué)期的末端,去年暑假的記憶仍舊清晰在目,只是如今裹著她的并不是炙熱的夏風(fēng),而是略帶暖意的春風(fēng)。一切好似剛剛駐足停留,又立刻被時(shí)間這列車毫不留情的帶走,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。借以青春的名義,我們無(wú)數(shù)次瘋狂,可幸的是,在無(wú)數(shù)次瘋狂之后,我們還擁有青春。
青春是一把圓規(guī),至于它劃過(guò)的痕跡,靠我們自己來(lái)掌舵;青春是一扇門(mén),門(mén)外是青藤,門(mén)內(nèi)是傷痕;青春是一首唱不完的歌,需要我們自己去編曲,演繹。
青春告訴我們,要向未來(lái)馬不停蹄的奔去,我在這夢(mèng)想與希望中漂泊、求索,挫折都必須自己去承受,才會(huì)慢慢適應(yīng),成長(zhǎng)。我們的未來(lái)還會(huì)因?yàn)槲覀兊那啻号c夢(mèng)想改變,在時(shí)光沉淀多年后,我們終會(huì)找到一處讓我們欣賞的風(fēng)景,我們會(huì)停住感慨青春曾經(jīng)給我們帶來(lái)的期待。
也許在無(wú)數(shù)次碰撞后,在無(wú)數(shù)次瘋狂之后,在無(wú)數(shù)次失落后,我們最終可以抬起腳,踏入那扇門(mén),門(mén)內(nèi)是一條鋪滿了沙礫的路。是的,未來(lái)要走的路還很長(zhǎng),很遠(yuǎn),但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好,蓄勢(shì)待發(fā)。
曾經(jīng)有人說(shuō),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)。我想,即使如此,他(她)還擁有大把大把的青春。所以還可以為自己的未來(lái)去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。即使夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間有一座城市的距離,但你可以乘巴士,看窗外的一張張站牌,為自己的將要去的地方做一個(gè)規(guī)劃。
總有一天,我們終會(huì)脫離“青春”這個(gè)行列。盡管很多與之有關(guān)的記憶會(huì)慢慢消失,但青春永遠(yuǎn)是我們記憶中濃重的一筆,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,那片屬于青春的天空很開(kāi)闊,云霓煙散,風(fēng)飄雨霰……
但我們始終有一個(gè)共同又唯一的別名——青春。
青春不迷茫作文【篇9】
上周,我閑來(lái)無(wú)事的在網(wǎng)上找了幾首歌,偶然聽(tīng)到了一句“青春總是不要臉開(kāi)場(chǎng)”,我立馬點(diǎn)了下載。對(duì)于我來(lái)說(shuō),青春一散場(chǎng),就是一輩子,過(guò)去如數(shù)家珍的記憶,也會(huì)淡的,但對(duì)于青春的開(kāi)場(chǎng),我還是不太清楚,尤其是在看了《海邊的卡夫卡》之后,影響也是甚大,所以,一入耳,歌詞就印在我頭腦當(dāng)中,揮之不去了。
第二天上學(xué),聽(tīng)朋友討論電視劇,我愣是一句話都插不上的,索性,趴在窗邊想昨天無(wú)果的問(wèn)題,可是,朋友不知是誰(shuí),說(shuō)了句,我可不想虛偽的活,我可不想荒廢了大好青春。聞言,我猛然大悟,的確,我們的青春很不要臉,因?yàn)樵诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)上,我們還是屬于嬰兒,擁有著,最初的朝氣,可事實(shí)是,我們很傻,明明知道不可能的事情,我們卻還要努力著,這也許就是青春吧,然后,我們不得已的被迫成長(zhǎng),我們付出了代價(jià):青春里的一切,成了最美好的時(shí)光,成獨(dú)一無(wú)二的過(guò)往。
青春不迷茫作文【篇10】
有一陣子,班級(jí)流行以“冷酷”為“酷”的風(fēng)氣,尤其是班級(jí)里來(lái)了一個(gè)冷若冰霜的女生后。她是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)等生,可總是一個(gè)人很安靜地坐在座位上,上課總是沉默寡言,下課也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,她就像一個(gè)斷了磁場(chǎng)的磁鐵,無(wú)論我們?cè)鯓訜崆樗苹?,她總是接受不到我們傳遞的磁感線。
這算是一種潮流嗎?應(yīng)該是吧,班級(jí)里陸續(xù)有人向她靠近,向她“學(xué)習(xí)”。
我也慢慢地被她“吸引”。她的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),一顰一笑,都是我求之不得的欣賞品。我也開(kāi)始嘗試裝“酷”,封閉了自己的內(nèi)心世界,收起了以前的嬉皮笑臉。同時(shí)我還開(kāi)始變得叛逆,和父母頂嘴,上課走神,斜著眼看人,經(jīng)??凑l(shuí)都不順眼。那時(shí)同學(xué)對(duì)我避之不及,在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我不以為然地撇撇嘴,管他們?cè)趺凑f(shuō)去吧,這才是“酷酷”的自己!
在緊張的中考備考前,我的成績(jī)一落千丈。老師點(diǎn)著我的腦袋,恨鐵不成鋼,父母眼中的疑惑和責(zé)備像五指山一樣壓著我。但,我依然我行我素,此時(shí)不任性何時(shí)任性?
因?yàn)槔淠鄙俣Y貌的我失去了上臺(tái)表演演出的機(jī)會(huì),從而失去了被培養(yǎng)被面試的機(jī)會(huì);因?yàn)椴粌?yōu)秀,我失去了原本屬于我的位置,從而期末失去了進(jìn)步獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)的資格。
而她呢,改變初來(lái)乍到的青澀,變得成熟懂事。往昔的同學(xué)們變成了她形影不離的好伙伴,她的名字也成了老師常掛在嘴邊的名字,她的故事也是老師在家長(zhǎng)會(huì)上讓老師滿面春風(fēng)用來(lái)得瑟的材料。而我呢,一路上說(shuō)要尋找那個(gè)真正的自己,可最后,一切都是徒勞。在別人眼里,看起來(lái)更像一個(gè)滑稽的小丑。
原來(lái)一直都是我在自以為是。
我卸下那幅因迷茫傷痕累累的皮囊,看自己曾經(jīng)一路辛酸的青春。我每天開(kāi)始臥薪嘗膽,努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識(shí)到,對(duì)于我來(lái)講,中考是唯一能展現(xiàn)我公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。在成長(zhǎng)的階梯上我一步步艱難攀登而上,當(dāng)我走向終點(diǎn)看自己曾經(jīng)走過(guò)的迷茫之路,我含著淚,百感交集,揮淚告別。
薛之謙曾對(duì)“青春的自己”說(shuō):“小時(shí)候覺(jué)得這個(gè)世界不公平,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就是不公平,但不公平是好事情,它會(huì)讓你變得更努力?!?/p>
而我現(xiàn)在想說(shuō):人生對(duì)自己最大的不公平是不努力,而努力是對(duì)自己最大的公平。
青春不迷茫作文【篇11】
連帶這段比較長(zhǎng)的文字和這本《誰(shuí)的青春不迷茫》贈(zèng)予你,高三時(shí)沒(méi)能如期送你,擱置許久終得以完成心意。數(shù)名詞。
都說(shuō)了,欠下的終究是要還的,大學(xué)即將結(jié)束也該是我兌現(xiàn)承諾的時(shí)候了。
我想你大概也猜出來(lái)了,在這本書(shū)上我一定會(huì)寫(xiě)很多很多心里話的。因?yàn)樵谀銈兊难壑?,我是一個(gè)超級(jí)自戀的話嘮啊。
記得你說(shuō)過(guò)我寫(xiě)字挺好看的,我也聲明了只是某些時(shí)候好看哦。但這是要送給你的書(shū),留言必須得用心,所以很有很認(rèn)真在寫(xiě)哦。其實(shí)我寫(xiě)鉛筆字更好看拉。
說(shuō)實(shí)話,我也不太記得是怎么和你成為好朋友的??墒菂s可笑的無(wú)比清醒的感覺(jué)到,你在一點(diǎn)點(diǎn)的疏遠(yuǎn)我。也許是應(yīng)了那句話,失去了才知擁有時(shí)有多珍貴。
和你成為同桌的快樂(lè)時(shí)光,以及往后的飯友路途,很是榮幸。
和你同桌后,因?yàn)槲业娜涡院翢o(wú)顧忌傷害了溫,這是我自己一直在后悔的事情。不過(guò)既已無(wú)法追悔,只能就此作罷,希望她以后會(huì)有更多更要好的朋友。
還有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾,錯(cuò)過(guò)了和你成為知交好友的機(jī)會(huì),往后應(yīng)該只能是普通朋友了吧!畢竟,兩顆心已經(jīng)無(wú)法再靠近了。
其實(shí)你真誠(chéng)善良天真可愛(ài),做事鍥而不舍,是個(gè)有理想有目標(biāo),有追求的大好青年啊。我曾揶揄過(guò)你,但是你要相信那只是開(kāi)玩笑的哦。
越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)像你這么單純的女孩真的很少見(jiàn)了。而其實(shí)你也無(wú)需介懷,很多人開(kāi)玩笑都是因?yàn)檎娴膼?ài)你。而你只需勇敢的做你自己,發(fā)出你“無(wú)知且無(wú)畏”的口號(hào)。(不是說(shuō)真的無(wú)知拉)
很高興有那么一段時(shí)間有你相陪,也許以后的路只是各奔東西,雖有遺憾,雖會(huì)落寞,但已過(guò)去。
偷偷告訴你,書(shū)里的劉同明信片,我拿走了。我很喜歡劉同,我想拿走了你應(yīng)該不會(huì)介意吧,真懷念那時(shí)的青春年少,那時(shí)的無(wú)知無(wú)畏??!
你和溫韓袁何的關(guān)系很要好,相信有她們的陪伴,你的未來(lái)也會(huì)充滿精彩。要知道在她們的眼中你就是那個(gè)一直長(zhǎng)不大的小公主。
嗯嗯,就到這里了,夜深了,晚安咯!
青春不迷茫作文【篇12】
實(shí)習(xí)的日子總是讓我們充滿期待和惶恐著,我們也過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們每天奔波于兩點(diǎn)一線,上班-下班睡覺(jué)每天和舍友有說(shuō)有笑,品嘗著青春帶給我們的酸甜和苦澀,偶爾也會(huì)為了朋友友情鬧得不可開(kāi)交。當(dāng)然了我們也到了可以談戀愛(ài)的年紀(jì)了,實(shí)習(xí)第二年交了一個(gè)男朋友,生活不易能找到一個(gè)合適的就好好談個(gè)戀愛(ài)好好結(jié)婚,我一直是已結(jié)婚為目的的談戀愛(ài)我的父母是一直很反對(duì)但是我喜歡他,也沒(méi)有特別出眾,就是喜歡和他在一起,我不想說(shuō)這是愛(ài)因?yàn)槲叶疾欢裁词菒?ài),曾經(jīng)我堅(jiān)信著我是喜歡他的,我為他提前一年制定的生日禮物,我堅(jiān)信我們是能最后走到一起的,然而事實(shí)卻不如人愿,事情發(fā)生在三天前,我是在上學(xué)他是在工地做室內(nèi)裝修因?yàn)楣こ逃邢?,有趕上放假有三天的假期可以回到我的城市來(lái)找我,我也很高興能見(jiàn)到他了,之前這個(gè)問(wèn)題我們也商量了很久,晚上還是一如既往的煲著電話粥,他說(shuō)過(guò)了明天買(mǎi)車票回來(lái),他開(kāi)玩笑的說(shuō)道:晚上我住哪里呢,我說(shuō)我會(huì)給你找住的地方,我這就一個(gè)單人床,沒(méi)有地方,他就生氣了,那我就不回去了,沒(méi)有回去的必要了說(shuō)不住在一塊怎么相處呢,怎么了解呢?我回復(fù)說(shuō)我可以個(gè)你找地方又不會(huì)讓你住大街,也不必是非在一起住啊,我的思想是特別保守還沒(méi)有辦法接受婚前同居的方式,這也現(xiàn)在大部分女生都會(huì)認(rèn)同的吧。
后來(lái)說(shuō)他每天在工地上班,每天累的不行,你還要怎么怎么樣的,我很不愉快著反駁者,那你說(shuō)誰(shuí)上班不累呢,我拿了你多少錢(qián)啊要你這樣的詆毀我,還沒(méi)打算結(jié)婚了你何必這么快暴露自己呢。我們就這樣在電話中爭(zhēng)吵著,到最后他撂下一句:今天晚上你好好想想吧,看看還想不想在處下去了,這是我不能接受的,我最后就說(shuō)了一句這是你說(shuō)的原話,那我也說(shuō)一句,今天晚上你也好好想想吧,不能處就拉倒反正多你一個(gè)不多少一個(gè)不少,就掛了電話。
今天是吵架后的第三天了,一直沒(méi)有給我聯(lián)系,我呵呵了,壓根這就不屬于我,我生氣的是其實(shí)按照計(jì)劃我們年底就應(yīng)該能結(jié)婚了,還沒(méi)有結(jié)婚了你就這么快暴露自己的脾氣和秉性了沒(méi)有聯(lián)系也沒(méi)有解釋什么,難道面對(duì)我連解釋都不愿意了嗎,我真的不知道著才相處一個(gè)月的時(shí)間了結(jié)婚之后會(huì)遇到很多麻煩意見(jiàn)不合的事情難道你也要這樣面對(duì)嗎?在這之前我收到過(guò)太多的冷漠和嘲笑,最學(xué)會(huì)的就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,我可以接受不了你的炙熱的愛(ài),但我可以冷靜著接受你的冷漠,我已經(jīng)習(xí)慣被人這樣的看待了,我也習(xí)慣這樣看待這個(gè)社會(huì),過(guò)好自己的每一天才是最重要的,姑娘們不要抱怨收拾一下心態(tài)從頭再來(lái)吧,總會(huì)出現(xiàn)你意向中的那個(gè)人。