幼兒園教師的檢討書
發(fā)布時(shí)間:2024-08-03 幼兒園教師檢討書幼兒園教師的檢討書錦集。
希望這份“幼兒園教師的檢討書”能夠達(dá)到您的期望讓您感到滿足,在人生的道路上,因犯錯(cuò)而寫檢討的情況并不少見,檢討書可以針對(duì)我們的犯錯(cuò)行為進(jìn)行反思,引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀。我們會(huì)不斷更新相關(guān)文章以幫助您更加深入地了解該領(lǐng)域!
幼兒園教師的檢討書【篇1】
尊敬的家長、院長:
您們好!
對(duì)不起,我給孩子們上課的時(shí)候失態(tài)了,沒有一點(diǎn)幼兒園老師的樣子,還把學(xué)生們給嚇哭了,因?yàn)檫@事我被幼兒園停職反省了,我經(jīng)過這段時(shí)間的自我思考,我已經(jīng)完全意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我不該把自己生活上的情緒帶到工作上來的,我知道因?yàn)槲医o幼兒園造成了很大的麻煩,我對(duì)我的行為跟您道個(gè)歉,對(duì)不起!您放心,我現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)整好狀態(tài)了,隨時(shí)可以回來上課,停職的這段時(shí)間我也去學(xué)生家里家訪過了,我誠心的孩子以及孩子家長道過謙了,他們也原諒我了,您就讓我回來上課吧。
我前段時(shí)間因?yàn)楦信笥殉臣芰耍乙馔獍l(fā)現(xiàn)他要出國留學(xué),都已經(jīng)接到國外大學(xué)的錄取通知書了,我說怎么那段時(shí)間他那么不對(duì)勁呢,原來他是在愛情與前途上做抉擇呢,我這段時(shí)間也想通了,其實(shí)在他猶豫瞞著我的時(shí)候,我就已經(jīng)輸了,我們的這段感情就注定要走向重點(diǎn)了,我也不是那種為了愛情不理智的人,他能去國外讀研究生是他的本事,這對(duì)他以后的人生也會(huì)有莫大的好處,也就意味著我和他從此是兩路人了,我的私事已經(jīng)處理好了,您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的失職了。
我于十天前上課的時(shí)候,腦子里一直在想著這件事,我當(dāng)時(shí)還在氣頭上,心中有一股火正沒地撒呢,正好我們班的孩子就不聽話,一點(diǎn)課堂紀(jì)律都沒有,多次勸阻都無濟(jì)于事,他們就撞槍口上了唄,我當(dāng)時(shí)就是一個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)都可能被引爆,他們的不聽話就成了導(dǎo)火索,我氣不打一處來,就大聲的訓(xùn)斥了他們,關(guān)鍵是這時(shí)候還有個(gè)孩子說我可怕,我就聯(lián)想到我男朋友是不是也是因?yàn)槲遗缕獯蟛乓鰢魧W(xué)的,我就沖到他面前,狠狠的批評(píng)了他,他一下子就被我嚇哭我,也引來了幼兒園其他老師的圍觀,我也就被您叫到了園長辦公室談心,后來家長看了監(jiān)控認(rèn)為我沒有當(dāng)幼兒園老師的素質(zhì)和心態(tài),強(qiáng)烈要求辭退我,我就被您宣布要我停職反省,我其實(shí)在他哭的那一瞬間,我就意識(shí)到自己的失態(tài)了,我當(dāng)時(shí)一下子就慌了神,不知道該怎么辦了。
我跟孩子家長溝通過了,他們也愿意再給我一次機(jī)會(huì),比較我之前一直都表現(xiàn)的很好,孩子們也很喜歡我,不想因?yàn)槲疫@一次犯錯(cuò),就宣布我的“死刑”。要幼兒園辭退我,我十分感謝家長們的理解,我也十分希望得到園長您的原諒,您就看在我以往的工作成績上,在給我一次機(jī)會(huì)吧,萬分感謝。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
幼兒園教師大聲訓(xùn)斥檢討書(共2篇)如果還不能滿足你的要求,請(qǐng)?jiān)诜段木W(wǎng)搜索更多其他幼兒園教師大聲訓(xùn)斥檢討書范文。
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幼兒園教師的檢討書【篇2】
親愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在這封檢討信中,我要真誠地向您表達(dá)我的歉意和后悔之情。最近,我在我的工作崗位上犯下了一些錯(cuò)誤,給您和組織帶來了困擾和不良影響。我深感愧疚和懊悔,希望通過檢討書能夠向您表達(dá)我的誠意和決心改正錯(cuò)誤。
我要承認(rèn)自己在投入工作方面存在一些問題。作為幼師,的職責(zé)是全心全意地照顧和教育孩子們,確保他們能夠在安全、健康和快樂的環(huán)境中成長。近期我意識(shí)到我在這方面做得還不夠好。有時(shí),我會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因而失去專注,導(dǎo)致對(duì)孩子們的關(guān)注和教育不夠到位。我深深意識(shí)到這種行為的嚴(yán)重性,它既違背了我的職業(yè)道德,也影響到了孩子們的成長。
我也反思了自己的態(tài)度和行為。作為一個(gè)幼師,我的言行舉止應(yīng)該是值得孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,但我承認(rèn)近期有時(shí)候我沒有在這方面做得到位。我不應(yīng)該在孩子面前表現(xiàn)出消極、急躁或者情緒化的情況。他們需要看到成年人的穩(wěn)定和自控,而不是被的情緒所影響。我會(huì)從這次錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),時(shí)刻保持積極樂觀的態(tài)度,以更好地影響孩子們。
除了以上問題,我還意識(shí)到我在溝通方面有時(shí)不夠清晰明了。作為幼師,我需要不僅與孩子們有效溝通,還需要與他們的家庭和同事們保持良好溝通。我承認(rèn)我在這方面有所疏忽,可能沒有及時(shí)向家長們溝通孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)展或者問題。我深知溝通的重要性,我將提升自己的溝通技巧,以更好地與家長們建立信任和合作。
我也要反省我的自我管理能力。作為一名幼兒教師,需要有良好的時(shí)間管理能力,確保所有的教學(xué)任務(wù)和工作都能得到妥善處理。我承認(rèn)我在這方面有所欠缺,有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致工作的拖延和雜亂。我將采取積極的措施,提升自己的時(shí)間管理技巧,保證工作質(zhì)量和效率。
在這次檢討中,我要向您表示我對(duì)我的錯(cuò)誤和沖動(dòng)的深深后悔。我非常感激您對(duì)我的工作和成長的關(guān)注和指導(dǎo)。從現(xiàn)在起,我立下決心改正錯(cuò)誤,提升自身素質(zhì),成為一名更出色的幼兒教師。
我將堅(jiān)守職業(yè)操守,把孩子們的安全和教育放在首位。我會(huì)加強(qiáng)自身的專業(yè)技能培養(yǎng),并與同事們和家長們保持良好溝通,共同為孩子們提供更好的教育環(huán)境與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我衷心希望您能夠原諒我的過失,并給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng),通過我的教育水平和工作態(tài)度,來證明我是一名合格的幼師。
再次表示對(duì)我的錯(cuò)誤向您深深道歉,并衷心希望您的原諒和支持。
謹(jǐn)此致。
【幼師姓名】
幼兒園教師的檢討書【篇3】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校幼兒園的一名幼師,我在此檢討書中要誠心反省自己所犯下的工作失誤。我對(duì)自己的馬虎和不負(fù)責(zé)任感到深深的抱歉,并且深刻認(rèn)識(shí)到這給孩子們的成長和教育帶來了負(fù)面影響。
我要反省的是我在課堂上的馬虎態(tài)度。有時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞣泵騻€(gè)人問題的干擾,我可能會(huì)沒有完全集中精力在課堂上。這導(dǎo)致了我未能及時(shí)察覺孩子的需求,也無法及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤行為。我深刻認(rèn)識(shí)到作為幼師,我的職責(zé)是確保孩子的安全、草擬教學(xué)計(jì)劃、組織豐富多樣的活動(dòng),而我卻沒有充分做到這些。
我要反省的是我在與家長溝通上的失誤。作為幼師,與家長的緊密合作對(duì)于孩子的成長和教育至關(guān)重要。 但是,我承認(rèn)在與家長的交流中我偶爾流露出情緒不穩(wěn)定,或者沒有耐心傾聽家長的意見和反饋。這導(dǎo)致家長對(duì)我的質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)疑,也對(duì)孩子在校的教育產(chǎn)生了負(fù)面影響。我意識(shí)到,我應(yīng)該積極主動(dòng)與家長進(jìn)行溝通,與他們建立良好的合作關(guān)系,共同關(guān)心孩子的成長。
我要反省的是我在對(duì)孩子們?cè)u(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲上的失誤。在日常工作中,我可能會(huì)過于注重孩子們的表現(xiàn)和成績,而忽略了他們的個(gè)性和潛能。有時(shí)候,我會(huì)將自己的期望據(jù)為己有,對(duì)于孩子的一些小錯(cuò)誤過于苛責(zé),甚至誤導(dǎo)他們的成長。我要反思自己是否提供了一個(gè)積極、溫暖和支持的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為幼師,不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是關(guān)心和培養(yǎng)孩子的內(nèi)心世界。
我要反省的是我在自我學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展上的疏忽。教育是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的事業(yè),幼師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。我承認(rèn)自己在這方面沒有盡力。在教育方法、心理學(xué)和幼兒教育研究方面,我沒有進(jìn)行足夠的學(xué)習(xí)和研究。這令我無法更好地應(yīng)對(duì)不同年齡段孩子的需求和問題。我意識(shí)到為了提供更好的教育服務(wù),我應(yīng)該積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我知道,這些失誤給幼兒園帶來了不良的影響,給孩子的成長和教育帶來了隱患。作為幼師,我應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致地對(duì)待自己的工作,提升自己的專業(yè)能力。我會(huì)深刻反思并從這些失誤中吸取教訓(xùn),努力改正我的工作態(tài)度和行為,為孩子們提供最好的教育環(huán)境和指導(dǎo)。
我非常感謝您給予我反省和改正的機(jī)會(huì)。我保證,我將竭盡全力迎接這個(gè)挑戰(zhàn),成為一名更好的幼師。
再次向您和所有受到我失誤影響的孩子們深表歉意。
幼師 XXX
幼兒園教師的檢討書【篇4】
我決定展開主題活動(dòng),讓幼兒想出更好的辦法,既能滿足自己的需要,又不傷害別人。在我的啟發(fā)下,幼兒提出,可兩個(gè)人一起玩、輪流玩,也可用交換、競(jìng)賽等方法確定玩者。我鼓勵(lì)幼兒大膽地把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)踐。
一次偶然的機(jī)會(huì),我看到張釗想用趙-巖手里的水彩筆,就拿了自己的書去跟他交換。趙-巖當(dāng)時(shí)正畫得起勁,沒有答應(yīng)。張釗不死心,耐心的把自己的書一頁頁翻給趙-巖看,還不停地介紹自己的書怎么有意思。終于,趙-巖被吸引住了,同意了交換。
看著滿心歡喜的兩張小臉,我忽然覺得,教育不就是培養(yǎng)一種生活智慧嗎?當(dāng)我們的孩子運(yùn)用這些智慧輕松自如的面對(duì)生活時(shí),他們肯定會(huì)更快樂、更自信。我想,這也是教育對(duì)多元化世界的一種應(yīng)答。
教學(xué)反思。
這是一個(gè)很好的隨即教育機(jī)會(huì),活動(dòng)結(jié)束后,我就讓孩子們一起討論這個(gè)問題。
首先,我在黑板上大大地寫了兩個(gè)字“節(jié)約”,我問:“小朋友,你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字寶寶嗎?”大家齊聲說:“知道,是節(jié)約?!蔽矣謫枺骸肮?jié)約是什么意思呢?”這下象打開了話匣子,有的說:“節(jié)約用水,就是用水省一些?!庇械恼f:“節(jié)約用電,就是要隨手關(guān)燈、關(guān)電器?!庇钟械恼f:“節(jié)約用紙,就是不要浪費(fèi)白白的紙,也就保護(hù)大樹了,因?yàn)榧埵怯么髽渥龅摹!蔽矣謫枺骸澳怯譃槭裁匆?jié)約用水、用電、用紙呢?”這時(shí)馬昕宇臉上非常嚴(yán)肅地說:“昨天,我在電視里看見,有一個(gè)地方?jīng)]有草地、大樹,不下雨,好久沒有水了,大家快要干死了,他們就派了五個(gè)人去尋找水,結(jié)果四個(gè)人干死餓死了四個(gè)人,回來了一個(gè)人,而且也沒有找到水,幸虧科學(xué)家來到那里考察后,用一架大機(jī)器鉆開地面,才在很深很深的地下找到一點(diǎn)水,后來他們每天用水非常節(jié)約,一個(gè)小孩不小心打翻了半碗水,大家都狠狠地批評(píng)了他一頓?!边@個(gè)故事一講馬上引起了大家的共鳴。周棱說:“剛才,沈一成就用手指摁住水龍頭,浪費(fèi)了很多水?!敝苤菡f:“趙玲今天畫畫用了六張紙,每張紙上都畫了幾筆?!本瓦@樣你一言我一語的,小朋友把平時(shí)看到的不節(jié)約的行為都一一例舉,說著說著,小朋友們還意識(shí)到時(shí)間也應(yīng)該節(jié)約,節(jié)約(珍惜)時(shí)間會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。
可是當(dāng)孩子們分散活動(dòng)時(shí),王志偉又輕輕地跟我說:“老師,媽媽就是跟爸爸說---你再這樣下去,你就去‘節(jié)約’吧?!蔽衣犃笋R上意識(shí)到剛才理解錯(cuò)了,王志偉媽媽指的是“節(jié)育”而不是“節(jié)約”(可能他媽媽普通話不太準(zhǔn))。這該怎樣給孩子解釋呢?我隨手拿起一本《袋鼠媽媽的故事》書,跟孩子說:“你看袋鼠媽媽的袋子里裝了幾只小袋鼠呀?”“一只。”“對(duì)呀,多生了寶寶媽媽的袋子就裝不下了,你媽媽生了哥哥和你,要好好照顧你們,他們也感覺很累了,所以媽媽認(rèn)為生孩子也要節(jié)約,不能再生了,你懂了嗎?”王志偉歪著小腦袋想了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“老師,我懂了?!彪m然看上去,有些似懂非懂,但是我相信有了一個(gè)大概的輪廓這個(gè)難題隨著時(shí)間的推移,孩子慢慢會(huì)清楚的。
評(píng)析與反思:
1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)思維。幼兒思維的活躍程度有賴于所處的環(huán)境狀態(tài),孩子在輕松狀態(tài)下思維的空間會(huì)很大,向老師提出各種問題也顯得很自然。以上案例就說明了這一點(diǎn),王志偉小朋友平時(shí)比較內(nèi)向,而他提出的問題也許困擾了他一段時(shí)間,當(dāng)教師在與幼兒一起愉快建構(gòu)時(shí),他的心理處于放松狀態(tài),所以提出問題顯得很自然,而幼兒在討論問題時(shí)思維是非常活躍的,他們會(huì)聯(lián)想到平時(shí)所獲得的信息、觀察到的情景和所看到的電視新聞。因此教師要注意創(chuàng)設(shè)寬松、自然的活動(dòng)環(huán)境,同時(shí)也要敏銳地觀察孩子的注意點(diǎn)和感興趣的話題。
幼兒園教師的檢討書【篇5】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):(實(shí)用文書網(wǎng) wWw.Wei508.COM)
您好!
首先,非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我寫的這本評(píng)論書!
作為一名幼兒園老師,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,只會(huì)讓我更丟臉更丟人。這篇評(píng)論的目的是向您表達(dá)我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深切痛恨,并決心不再犯類似的錯(cuò)誤。那個(gè)時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)的一再的教導(dǎo)總是在我耳邊回蕩,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚,同時(shí)也深刻體會(huì)到這件事的重要性,所以我反復(fù)告訴自己要把這件事放在首位。來抓我吧,我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的苦心經(jīng)營。我沒有正確考慮我目前的職責(zé),導(dǎo)致我的工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。
幼兒園是孩子們的樂園,但是今天,因?yàn)槲业氖韬?,差點(diǎn)釀成安全事故,危及孩子的安全。通過這件事,我覺得雖然是一個(gè)偶然的事件,但同時(shí)也是長期放松對(duì)自己的要求和松懈的工作作風(fēng)的必然結(jié)果,也符合時(shí)代要求——?jiǎng)?chuàng)造新風(fēng)尚、文明進(jìn)取、逆向而行。經(jīng)過幾天的反思,我詳細(xì)回憶和分析了我這些年的工作成長經(jīng)歷。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求比較高,可以隨時(shí)隨地遵守相關(guān)的規(guī)章制度,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。但近年來,隨著工作逐漸走上正軌,對(duì)幼兒園的一切都更加熟悉,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助,讓我倍感溫暖,同時(shí),我逐漸開始放寬我的要求。相反,他認(rèn)為自己做得很好。所以,這次發(fā)生的事情讓我不僅為自己感到羞恥,更重要的是,我為領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心感到難過。
現(xiàn)在,犯了大錯(cuò),深表遺憾,深刻檢討。我思想上的致命錯(cuò)誤如下:
思想覺悟不高,對(duì)大事的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。即使您有知識(shí),也無法真正將其付諸實(shí)踐。思想覺悟低的根本原因是不尊重他人。我對(duì)工作沒有深沉和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,也沒有意識(shí)到現(xiàn)在找到一份合適的工作有多難。
我決定進(jìn)行以下整改:
1.深挖我思想錯(cuò)誤的根源,認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果;
2、自覺克服生活中懶惰、粗心大意的缺點(diǎn),努力做好工作,以優(yōu)異的表現(xiàn)彌補(bǔ)自己的過失;
3.時(shí)刻加強(qiáng)與同事的溝通,確保不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
另外,我也看到了這件事的不良影響。如果每個(gè)人都像我在工作中一樣自由和粗心,那工作怎么能及時(shí)落實(shí)和做好呢?同時(shí),如果在我們的集體中形成這種雜亂無章的觀念、不良的風(fēng)氣和不文明的表現(xiàn),我們的工作就無從改進(jìn),我們的服務(wù)也只是紙上談兵。因此,本次事件后果嚴(yán)重,影響惡劣。
短短幾百字,我無法表達(dá)對(duì)自己的譴責(zé);更多的譴責(zé)隱藏在我的內(nèi)心深處。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改革的機(jī)會(huì)。如果幼兒園能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化遺憾為力量。我永遠(yuǎn)不會(huì)落在同一個(gè)地方。今后,我會(huì)努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫這篇評(píng)論。是領(lǐng)導(dǎo)讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并給了我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。說實(shí)話,在幼兒園工作時(shí)遇到了很多同事,真的很開心很開心!
在這件事上,我也覺得自己還是很缺乏工作責(zé)任感。這充分說明,我并沒有注意我腦海中的工作方式。也說明我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任感,沒有把工作做得更好,也沒有把自己注入其中。思想力量上了一個(gè)新臺(tái)階。在自己的腦海里,還存著過得去玩玩的念頭。現(xiàn)在,我深感這是一種很危險(xiǎn)的傾向,也是一種很不好的征兆。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),讓自己深刻反省,讓自己繼續(xù)沉迷和發(fā)展,那后果將是極其嚴(yán)重的。 ,甚至無法想象會(huì)發(fā)生什么樣的工作失誤。所以,通過這件事,在深感悲痛的同時(shí),我也感到慶幸,覺得自己的覺醒來得及時(shí)。這無疑是我未來人生成長的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此,我在檢閱領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),也向各位表示誠摯的謝意。
這件事發(fā)生后,我知道沒有什么可以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。所以,不管領(lǐng)導(dǎo)怎么嚴(yán)厲處罰我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),讓我通過自己的行動(dòng)表達(dá)自己的覺醒,更加努力地為公司做出積極的貢獻(xiàn)。請(qǐng)相信我!我一定會(huì)為幼兒園的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!
審稿人:xxx
20xx,xx,xx
幼兒園教師的檢討書【篇6】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是貴幼兒園的一名幼兒教師,我對(duì)于我最近的一次早退行為感到深深的自責(zé)和羞愧。我寫下這篇檢討書,表達(dá)我對(duì)此事的真誠反思和誠摯的道歉。
那天,由于私人原因,我在下午的課程開始之前提前了20分鐘離開了幼兒園,沒有按照規(guī)定待到下課時(shí)間結(jié)束后才離開。我知道這是我作為一名幼師所不能接受的行為,也對(duì)幼兒園的教育教學(xué)工作帶來了不良影響。我深感自己的責(zé)任重大,我對(duì)于我的行為所給孩子和家長們帶來的不便和困擾深感抱歉。
首先,我要對(duì)我的不專注和責(zé)任心不夠表示深深的懺悔。作為一名幼師,我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心孩子們,以最大的責(zé)任心來對(duì)待我的工作。然而,在那天,我由于私人原因,沒有把專注力集中在教育教學(xué)工作上,這是對(duì)孩子們的不負(fù)責(zé)任。我深刻認(rèn)識(shí)到這不僅是對(duì)我的職業(yè)道德的背離,也是對(duì)我的學(xué)生,家長和幼兒園的不負(fù)責(zé)任。
其次,我要對(duì)我的疏忽和違紀(jì)行為向幼兒園表示深深的歉意。作為一名幼師,我有明確的工作時(shí)間安排,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,不擅自離崗。早退不僅是對(duì)幼兒園工作時(shí)間的不尊重,更是對(duì)學(xué)生安全和教學(xué)秩序的一種破壞。我意識(shí)到,這是我個(gè)人行為的不成熟和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
最后,我要對(duì)幼兒園的家長們表示誠摯的歉意。幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和成長的地方,他們的安全和教育成果需要家長們的信任和支持。然而,我的早退行為讓家長們對(duì)我的教育責(zé)任和工作態(tài)度產(chǎn)生了懷疑,給家長們帶來了不必要的擔(dān)憂和困擾。我真心希望能夠通過這篇檢討書向每位家長表示我的真摯道歉,并保證將以更高的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來回報(bào)他們對(duì)我的信任。
對(duì)于我的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)接受了教育主管部門的批評(píng)和教育,也接受了幼兒園的紀(jì)律處分。我深感愧疚和自責(zé),并將這次教訓(xùn)作為自我成長的機(jī)會(huì)。我保證會(huì)以更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待我的工作,增強(qiáng)自己的責(zé)任心和工作熱情。我將努力彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤,爭取通過新的行動(dòng)和努力重建起我在家長們和學(xué)生心目中的形象。
最后,我再次向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長們和所有受到影響的人表示由衷的歉意和誠摯的道歉。我向您保證,我將嚴(yán)格要求自己,克服自身不足,不再出現(xiàn)類似問題,并以更好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神來服務(wù)每一位孩子。
再次向您和所有幼兒園工作人員表示我最誠摯的歉意!
敬禮!
×××
幼兒園教師的檢討書【篇7】
通過國培學(xué)習(xí)后,我覺得自己進(jìn)步了很多,也學(xué)得了很多知識(shí)。培訓(xùn)綱要的理論知識(shí)是平時(shí)教育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇等的重要點(diǎn),學(xué)習(xí)綱要知識(shí),能使自己做到心中有數(shù),不再迷茫,對(duì)于教育所遵循的發(fā)展方向,所要制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依。在綱要中明確指出,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)的教育。這不僅為幼兒教育明確了根本教育目的和根本任務(wù)。也說明了幼兒教育的重要性。對(duì)幼兒的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的影響。學(xué)習(xí)了新綱要我體會(huì)到國家對(duì)學(xué)前教育的重視程度,同時(shí)也感覺到我們作為幼兒教師的重大責(zé)任.我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上工作,用自己熾熱的心去培育祖國的花朵,我們要為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。幼兒園教育是終生教育的奠基階段,我們應(yīng)該因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,還要從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。綱要中還對(duì)于幼兒園資源利用、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、尊重幼兒等方面做了細(xì)致明確的說明。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,綱要指出要為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、豐富、能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。做為老師,我覺得應(yīng)該給幼兒提供發(fā)揮和施展自己才能的空間,促使幼兒自主性的得到不斷發(fā)展。讓他們?cè)谏钪邪l(fā)展,在發(fā)展中生活。如在幼兒園區(qū)域角的創(chuàng)設(shè)過程中,教師應(yīng)該充分考慮幼兒的自主性發(fā)展,有目的,有計(jì)劃的投放材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
在尊重幼兒方面,通過學(xué)習(xí)綱要,我覺得做為一名教師,要得到孩子的喜愛,尊重。必須要學(xué)會(huì)尊重、信任孩子。要用發(fā)展,個(gè)別差異、全面的眼光來看待每一位孩子。要蹲下來和孩子一起看世界,才能使自己走進(jìn)孩子的世界,做到真正了解孩子,掌握孩子的個(gè)性、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。綱要指出幼兒園教育是全面的、啟蒙的,五大領(lǐng)域的內(nèi)容要相互滲透。要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,來開展幼兒教育工作。
作為一名教師,要很好的把握教育教學(xué)方向、目標(biāo)、內(nèi)容,做到從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等發(fā)面全面發(fā)展,就應(yīng)該深入學(xué)習(xí)幼兒園綱要,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì),在不斷學(xué)習(xí)中建立現(xiàn)代化教育觀念,在不斷學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在不斷學(xué)習(xí)中提高業(yè)務(wù)水平,在不斷學(xué)習(xí)中提高教研能力。為幼兒更好的成長而努力!
幼兒園教師的檢討書【篇8】
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、家長們以及幼兒園的所有工作人員:
大家好,我是幼兒園中執(zhí)教多年的老師。我寫下這篇檢討書,對(duì)我長期以來在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為向大家誠摯地道歉。
我深知,作為一名幼師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們健康成長的責(zé)任,但近期我卻發(fā)生了一件讓每個(gè)人感到痛心的事情。那一天,我因?yàn)槭ツ托暮屠潇o,不小心采取了體罰幼兒的行為。這嚴(yán)重違背了我們幼兒教師的職業(yè)道德,傷害了孩子們的身心健康。當(dāng)我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,深感愧疚和后悔。
無論理由如何,體罰都是一種不負(fù)責(zé)任的行為,更不應(yīng)該在教育工作中發(fā)生。請(qǐng)?jiān)试S我向所有受到傷害的孩子們及他們的家長表達(dá)我的深深歉意。我對(duì)我自己的行為感到羞愧,也深切希望通過這篇檢討書向每個(gè)人道歉,并向大家保證,我將會(huì)從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
我的體罰行為給孩子們帶來了傷害,讓家長們感到擔(dān)憂與痛心。我明白,孩子們是無辜的,他們來到幼兒園是為了快樂地學(xué)習(xí)和生活。我把幼兒園當(dāng)作孩子們的第二個(gè)家園,而我卻違背了自己的職責(zé),給他們帶來了痛苦和傷害。我深感內(nèi)疚和懊悔,因?yàn)檫@是不能被原諒的錯(cuò)誤。
我的行為嚴(yán)重侵犯了孩子們的權(quán)益和尊嚴(yán)。從此次事件中,我看到了自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。我欠缺的不僅僅是對(duì)待孩子們的耐心和理解,還有對(duì)待問題的正確處理能力。在這里,我向我的同事們承認(rèn),我作為教師在職業(yè)素養(yǎng)和教育方法上存在著不足之處。這讓我感到緊張和沮喪。
我真誠地向大家保證,我將會(huì)在今后的工作中改變自己,不再重復(fù)這樣的事件。作為一名職業(yè)幼兒教師,我將珍視每一個(gè)孩子的人格尊嚴(yán)和價(jià)值,并為他們提供安全和溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。我承諾我將會(huì)重新審視自己的教育理念和方式,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn),以提升自己的素質(zhì)和能力。
對(duì)于發(fā)生在幼兒園的每一位受到傷害的孩子,我表示由衷的歉意。我將全力以赴,幫助他們從傷痛中恢復(fù)并重新建立信任。我的行為是讓所有家長們感到不安和擔(dān)憂的,他們對(duì)幼兒園的信賴已經(jīng)受到了破壞。我將盡我所能去修復(fù)這些破壞,并盡自己的努力,恢復(fù)我們的信譽(yù)。
最后,我衷心感謝所有家長們對(duì)我的寬容和理解。我明白沒有任何理由可以解釋或辯解我的錯(cuò)誤行為,但我保證這樣的事情將不會(huì)再次發(fā)生。我將用一生的時(shí)間來彌補(bǔ)我的過失,并爭取大家的諒解和原諒。
再次向每一位受傷的孩子和家長們道歉,也向所有工作人員表示愧疚。我將努力改正自己的錯(cuò)誤,通過改變自己的教育方式和積極溝通,投身到孩子們的教育事業(yè)中去。
心懷愧疚的幼兒園教師
[名字]
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幼兒園老師檢討書
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幼兒園老師檢討書(篇1)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我作為老師,卻是犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,很不應(yīng)該,我也是要對(duì)我這次犯的錯(cuò)誤來改正,以后不能再犯這種錯(cuò)誤了,需要好好的去反省自己的工作態(tài)度,做事情是要認(rèn)真的,而不是認(rèn)為做了就可以了。
這次事情的發(fā)生也是我對(duì)待工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),如果我認(rèn)真的閱讀領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我們的通知,然后再去做事情的話,就不會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤了,而只是以為應(yīng)該怎么做,卻沒有想過還有一些注意的事情,這樣的粗心大意,導(dǎo)致了我的犯錯(cuò),我現(xiàn)在也是后悔當(dāng)時(shí)怎么就只想著偷懶,覺得做完事情就可以了,而沒有去想過要把事情給做好,如果自己嚴(yán)謹(jǐn)一些,仔細(xì)的去做,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。
其實(shí)以前我也是不會(huì)出這樣的錯(cuò)誤,雖然說這次放假比較的久,我也是在家里放松了下來,結(jié)果一到有事情要做了,就還是沒有把自己要投入工作之中的那樣狀態(tài)找到,覺得反正是放假期間,能有什么大事情,自己在想法上就是錯(cuò)誤的了,工作的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)一直都有跟我們說過,不要放松,特別是疫情期間,其實(shí)更應(yīng)該去把準(zhǔn)備的工作給做好,多去關(guān)心了解孩子們的情況,開始的時(shí)候,其實(shí)我也是也做好了,但是一段時(shí)間下來,也是沒有出過什么狀況,所以我也是松懈了,其實(shí)不應(yīng)該來放松的。
錯(cuò)誤的發(fā)生,讓我也是知道,自己在態(tài)度上必須要端正過來,不能再犯這種錯(cuò)誤了,工作雖然還沒有到幼兒園正式的教學(xué),但是其實(shí)也是在家里已經(jīng)開始了,這種情況下,其實(shí)我們更應(yīng)該要注重辦事情的效率,自己更加的積極主動(dòng)一些,而不是還偷懶,越是在這種時(shí)候其實(shí)也是越考驗(yàn)我們的能力和水平,領(lǐng)導(dǎo)也是不希望我們犯這些錯(cuò)誤,而端正好一個(gè)工作的態(tài)度,去把事情給做好,也是對(duì)孩子們負(fù)責(zé),以后再進(jìn)入到幼兒園工作,大家的狀態(tài)也是有了,也是可以把工作給做的更好的。
領(lǐng)導(dǎo),這次錯(cuò)誤,也是您指出,然后我改正了過來,以后我是會(huì)好好的去把事情給做好的,同時(shí)自己也是要更加主動(dòng)的去在工作之中去提高效率,并且很多的方面也是需要我去提升,去有意識(shí)的干好,作為一名老師,更是要以身作則,只有自己做好了,那么在教育孩子們的時(shí)候也是更加的有說服力,孩子們也是愿意接受的`。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園老師檢討書(篇2)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
周一我早上上課,居然還遲到了,作為老師,這樣的行為特別的不應(yīng)該,并且我的遲到也是讓孩子們等待了一會(huì),還是其他的老師幫我照顧了孩子們,我也是要對(duì)自己反省,做好檢討。
其實(shí)之前領(lǐng)導(dǎo)也是說過,我們老師要比學(xué)生早很多來到學(xué)校里面,也是要為了上課而做好準(zhǔn)備,而我昨晚也是和朋友宵夜,玩的開心,雖然自己知道第二天是周一,但是考慮到朋友相聚在一起不是那么的容易,所以也是很晚才回到家里,雖然調(diào)好了鬧鐘,但是睡得晚,早上也是起不來,等我意識(shí)到的時(shí)候,也是比較晚了,再匆忙的趕到我們園里,也是到了上課的時(shí)間,雖然遲到的時(shí)間不多,但是我也是很尷尬,孩子們口直心快的說我遲到了,我也是跟孩子們?nèi)サ狼噶?,但是我知道并不僅僅如此,更是我的工作態(tài)度上要對(duì)自己警醒,作為老師,遲到這樣的事情,是特別不好的。影響工作是一回事,同時(shí)也是會(huì)讓家長們覺得這個(gè)老師是不夠負(fù)責(zé)任的。
我經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之后,自己也是在辦公室思考了,對(duì)于自己遲到的事情,我知道真的很抱歉,也是讓同事操心了,我自己也是特別的懊惱,昨天怎么就不克制下自己,其實(shí)和朋友說下,也是沒關(guān)系的,畢竟大家都是要上班,成年人了,不再像是以前在學(xué)校里面,錯(cuò)過了一堂課后面補(bǔ)就好了,而工作,卻是要認(rèn)真對(duì)待,既然作為了老師,該有的責(zé)任也是要去擔(dān)當(dāng),如果還做錯(cuò)事情,那么就不好,雖然說是人都是會(huì)犯錯(cuò)的,但是其實(shí)有些錯(cuò)誤是可以去避免的,那么就不要犯,以前雖然我也是知道老師的責(zé)任是比較的重,但是可能也是自己工作的時(shí)間較久了點(diǎn),有些松懈,對(duì)于這件事情,我重視程度是不夠的,以后也是不能再如此了,該休息的時(shí)候,得休息好,該來上課工作的時(shí)候,得對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)。
錯(cuò)誤已經(jīng)產(chǎn)生,我也是知道這個(gè)無法彌補(bǔ),但是今后的工作確是可以去做好的,不會(huì)再遲到了,而且對(duì)于孩子們,我也是要教好,負(fù)起一個(gè)做老師的責(zé)任來,經(jīng)過了這次遲到事情,我也是看到不但是這個(gè)問題,其實(shí)自身也是還有其他的一些問題,可能以前也是沒有那么的關(guān)注,不過今后還是要去改正,去做的更好才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園老師檢討書(篇3)
幼兒園老師的心,不是白銀,遠(yuǎn)比白銀更純;幼兒園老師師的心,不是黃金,遠(yuǎn)比黃金更珍。老師的心,是母愛,充滿親子情;老師的心,是甘露,滋潤著片片幼林;老師的心,是清泉,無私地供人吸吮。不過老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候,下面為大家?guī)硪黄變簣@老師犯錯(cuò)的檢討書:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份千字檢討書!
身為一個(gè)幼兒園老師,我不想再一次為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加羞愧與慚愧。這份檢討書,主要是向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)一直在耳邊回響,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情也猶在眼前,我深為震撼,同時(shí)也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了工作的失誤。
幼兒園是孩子們的天堂,但是今天因?yàn)槲业氖韬龃笠?,差點(diǎn)釀成安全事故,危及一個(gè)小朋友的安全,通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求----—樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)幼兒園的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò);
3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
短短幾百字,不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果幼兒園能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會(huì)。說真心話,在幼兒園上班認(rèn)識(shí)很多同事,真的很開心很愉悅!
在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!我一定會(huì)為幼兒園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
檢討人:__
日期:20__年__月__日
幼兒園老師檢討書(篇4)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
做為一名幼兒園的老師,我?guī)У膶W(xué)生們都是小朋友,而此時(shí)的他們也大都是沒有什么是非判斷還有分辨能力的。所以我應(yīng)該要多加的注意他們的狀態(tài),更是要時(shí)刻的關(guān)注他們,而不是去說休息就讓他們自己玩去了,不去注意他們的動(dòng)向。
而對(duì)于今天的事情我其實(shí)也是很抱歉的,因?yàn)橐俏耶?dāng)時(shí)站在幼兒園的操場(chǎng)上面,我就會(huì)注意到xx小朋友已經(jīng)把園門打開了,并且已經(jīng)出去了。這真的是我的失職,不過這一次也算是我的幸運(yùn)。想想看,要是我當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn),而路人也沒有發(fā)現(xiàn)或者這個(gè)路人是個(gè)壞人,那么我到時(shí)候要怎么去面對(duì)xx小朋友的家人呢?我要怎么面對(duì)園長你對(duì)我的期望呢?怎么面對(duì)其他家長呢?這還真的是一件很不敢去想象的一件事情,畢竟要是真的發(fā)生了,xx小朋友因?yàn)槲业目垂懿涣?,然后出現(xiàn)什么意外,我也是真的辜負(fù)了我這個(gè)幼兒園老師的身份了。
但是經(jīng)過這一次的有驚無險(xiǎn)的教訓(xùn)之后,也算是給我自己長長心了,畢竟我也是真的不能夠在這么的粗心大意了!我也應(yīng)該要好好的并且用心的去帶小朋友們。不能再玩忽職守,畢竟他們也是祖國以后的棟梁,要是我不好好的照顧他們,那么我就真的是誰都是對(duì)不起的??!
不過光是在這里感嘆自己的錯(cuò)誤,那也是沒有什么用處的,因?yàn)檫@也只是表面上的功夫,也只是能夠看看,而沒有什么實(shí)際的用處。要是說到用處,倒也是還要從我們自身上面開始做文章。就好比說我這一次的事情,我當(dāng)時(shí)為什么不去操場(chǎng)呢?是因?yàn)槲也幌氤鋈ィ蚁胱谖蛔由厦嫘菹?,我覺得自己很累,并且認(rèn)為孩子們是做不出什么危險(xiǎn)的事情的,畢竟大門是關(guān)上的。這也是因?yàn)槲易约旱囊环N迷之自信,認(rèn)為我想的是對(duì)了,也很自信的認(rèn)為孩子們都是不會(huì)搞事情的乖寶寶。但是我卻忘了,孩子們是生性好奇和頑皮的,很多我們想象不到的事情往往也是出自于他們之手,所以這一份我自以為很了解孩子們,自以為孩子們都是很安分的想法,當(dāng)然還有我自身的一個(gè)懶惰。這兩點(diǎn)也就是造成此次事件的根本的原因,我想也就是這樣的原因。
當(dāng)然這一次的xx小朋友其實(shí)是沒有錯(cuò)的,因?yàn)樗€小,他并不知道私自打開大門然后出去是很危險(xiǎn)的,并且我也還有一個(gè)很失職的地方,那就是沒有及時(shí)的告誡小朋友們自己不要去打開大門,也不要出去,我想大概也是因?yàn)槲抑笆菦]有向他們傳輸這樣的一個(gè)點(diǎn),所以xx小朋友才會(huì)私自的打開大門然后出去。在之后的教師工作中,我也會(huì)加強(qiáng)相關(guān)方面的一個(gè)教導(dǎo),并且也會(huì)好好的端正一下自己的一個(gè)工作的態(tài)度。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
幼兒園老師檢討書(篇5)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青??吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的x老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對(duì)家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來,就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測(cè)。我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。請(qǐng)家長們?cè)徫?,這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對(duì)不可以沒有生源!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園老師檢討書(篇6)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常抱歉讓您失望了,我沒有盡到一個(gè)老師的責(zé)任,沒有做好自己的工作,犯下了失職的錯(cuò)誤,但還是希望能夠得到原諒。
因?yàn)槲业氖氉屛覀儓@的名譽(yù)遭到損壞,我不應(yīng)該這么作的,做為老師知道很多的道理,也明白我的責(zé)任,我的任務(wù)就是教導(dǎo)孩子們健康成長,好好學(xué)習(xí),工作失職的影響是非常嚴(yán)重的會(huì)損害的孩子們,我是教師我擔(dān)負(fù)的責(zé)任是非常重要的,我們老師要給孩子傳授知識(shí),和教導(dǎo)他們道理,讓他們成為合格的接班人,我的失職會(huì)嚴(yán)重影響到孩子們的健康成長,我應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),把每一天的工作做好,不要因?yàn)槲覀冎R(shí)教導(dǎo)幼兒園就放松怠慢,這些孩子正是處于起步階段,是孩子們最重要的階段,不能有任何的疏忽,就如同我們現(xiàn)在在雕刻一件藝術(shù)品,一旦我們走神或者手抖了一下,就會(huì)把這件藝術(shù)品破壞掉,孩子們的人生是讓人憧憬的是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)的,失職的后果對(duì)孩子的影響很大,很多東西孩子們都是向我們學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)我們的一言一行,我的失職就會(huì)讓孩子們?nèi)バХ?,雖然現(xiàn)在看不出什么短時(shí)以后的影響誰又知道呢?
孩子的家長信任我們才把他們的寶貝送到幼兒園讓我們來找看來教導(dǎo),他們對(duì)我們幼兒園充滿了期望,希望我們能夠讓這些小孩子能夠健康快樂的成長,能夠打下一個(gè)好基礎(chǔ),為未來的學(xué)習(xí)奠定根基,這樣讓他們學(xué)起來更快速,我失職對(duì)不起孩子們父母的囑托,對(duì)不起園長的信任,我應(yīng)該做好自己的工作,因?yàn)槲沂且粋€(gè)教師,失職這種事情是不準(zhǔn)犯的。
我后悔我犯下失職的錯(cuò)誤,我希望得到大家的原諒,我以這次失職為恥,會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,我從今以后再也不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)讓大家失望了,我會(huì)努力做好自己的工作,在教導(dǎo)孩子的時(shí)候多留心,每次都要認(rèn)真的工作,不敷衍不去做任何與工作無關(guān)的事情,一心撲在工作上,照顧好孩子們,教導(dǎo)好他們,讓他們?cè)谟變簣@期間能夠?qū)W到知識(shí),能夠快樂成長,不讓自己的錯(cuò)誤影響到孩子們的成長,不讓自己后悔,用心和會(huì)這些嬌嫩的花朵,用汗水去澆灌,真心去輔導(dǎo),做好一個(gè)老師應(yīng)該做的一切,干好自己的工作職責(zé),讓孩子父母可以們確看到他們的進(jìn)步,讓他們放心把孩子交到我們幼兒園手上。
我會(huì)做好一個(gè)老師,不會(huì)再犯失職的錯(cuò)誤了,希望園長相信我,我會(huì)努力做好的。
此致
敬禮!
檢討書:
日期:
幼兒園老師檢討書(篇7)
尊敬的園長:
您好!
我是小班的老師xxx,今天早上很抱歉我上課遲到了,沒有在上課之前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園給孩子們上課。我作為老師,比小朋友們還晚到就已經(jīng)不對(duì)了,我還遲到了,所以寫此檢討書檢討我的過錯(cuò)。還望園長您能夠原諒。
今天早上因?yàn)槠鹜砹?,在路上趕車時(shí)又遇到堵車,所以我是華麗麗的遲到了,遲到將近半小時(shí),耽誤了上課的時(shí)間。這次遲到也造成不良的影響了,我作為他們的老師,我都遲到,這以后給孩子們也帶來不好的一個(gè)影響。昨天晚上做完教案之后,發(fā)覺沒意思,就拿著手機(jī)看電視,本來是看一會(huì)就好的,結(jié)果看著上癮了,就停不下來,一直看到凌晨1點(diǎn)去了,我算是熬夜了,早上本來也要早起的,我因?yàn)樘硭?,鬧鐘就忘記定點(diǎn)了,結(jié)果早上醒來就已經(jīng)很晚了,本來是可以勉強(qiáng)踩點(diǎn)到的,至少不會(huì)遲到,但是我坐車的那個(gè)點(diǎn),剛好又是高峰期,一路上都在堵車,路上全是車輛,根本就動(dòng)不了,所以我在路上也堵車將近20分鐘,我急也急不來,只能等前面的車動(dòng)了,我才能動(dòng),結(jié)果就是我做老師的遲到了,這次真的是讓我很無奈。
經(jīng)過這次事情,我知道自己是一個(gè)老師,就應(yīng)該充分考慮學(xué)生,不再是一個(gè)人了,是一個(gè)管理者,就應(yīng)該負(fù)起所有的責(zé)任來。遲到是違反幼兒園的園規(guī)的,也不符合一個(gè)老師的行為準(zhǔn)則。我以后再也不晚上看電視了,要求自己早點(diǎn)睡,以免又起晚了,然后就是定好鬧鐘,有可能的話就多設(shè)置幾個(gè),避免沒聽到而錯(cuò)過起床的時(shí)機(jī)。我上課遲到了,園里對(duì)我的.處分,我會(huì)接受的,愿意聽從園里的安排。我已知自己沒有做好一個(gè)老師的工作。通過自己的反省,對(duì)以后的行為一定嚴(yán)管,該做的事情就做好,不應(yīng)該做的就一分都不沾,做好孩子們的榜樣。我也真正意識(shí)到我這行為如果其他老師模仿,那幼兒園的工作就會(huì)全部都弄亂套了,希望我這次的處罰能夠讓其他老師引以為戒。
最后,望園長您原諒,我以后不會(huì)在上課時(shí)遲到了,自己的犯的錯(cuò)誤我會(huì)承擔(dān),也會(huì)把自己的職責(zé)都做好的,希望再給一個(gè)機(jī)會(huì)去彌補(bǔ),請(qǐng)相信我是真心悔過的。已經(jīng)檢討過自己了,就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園老師檢討書(篇8)
通過觀察探索時(shí)鐘、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的結(jié)構(gòu)、組成部分后,在數(shù)學(xué)區(qū)里,慧瑩和小伙伴拿起時(shí)鐘,一邊旋轉(zhuǎn)著,一邊研究時(shí)針、分針的關(guān)系?!拔野l(fā)現(xiàn)長的走得快,短的走得慢?!被郜撻_心的告訴小伙伴,“我知道怎么看一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)?”其他小朋友也說:“我也會(huì)看!”“我還會(huì)畫呢!”“那我們把會(huì)看的時(shí)間畫出來,看誰畫得對(duì)!”慧瑩提議道?!昂冒?我把我家最漂亮的時(shí)鐘畫出來。”孩子們直接用手畫出圓形的時(shí)鐘,但又畫不圓,顯得整個(gè)鐘面變形。“怎么辦?我的鐘畫歪了!”嘉銘說道?!拔业囊膊粓A啊!”又一個(gè)小朋友抱怨的說。
“我們還是找個(gè)東西描一下”慧瑩建議道:“該找什么呢?”這時(shí),他們都找到了不同的圓形玩具,描下它的形狀后開始畫時(shí)鐘。起初,個(gè)別幼兒把鐘上的數(shù)字?jǐn)D在一起,而整個(gè)圓空了一大格子,我介入提醒:“你畫的鐘和真的鐘有沒有一樣?鐘面上的數(shù)字應(yīng)該怎么排列?什么方法能更快的對(duì)齊數(shù)字”慧瑩邊看著鐘邊想:“12和6的相對(duì)的,可以先豎著畫,3和9是橫著畫?!逼渌變汉孟袷艿搅藛l(fā),紛紛都在圓形的鐘上先畫個(gè)十字形,再按數(shù)字順序依次寫下來,但最后畫時(shí)針、分針時(shí),由于有十字線的干擾,幼兒的指針長短表示得不清楚,因此,引導(dǎo)幼兒找尋其他辦法,如二等分、四等分對(duì)折的方式繼續(xù)畫時(shí)鐘
教學(xué)反思:美術(shù)活動(dòng)-畫時(shí)鐘
該活動(dòng)在認(rèn)識(shí)時(shí)鐘以它的構(gòu)造、整點(diǎn)、半點(diǎn)為主,在區(qū)域里幼兒通過操作,生成新的活動(dòng)內(nèi)容:畫時(shí)鐘。隨著難度增加,幼兒在活動(dòng)中遇到的問題也隨之出現(xiàn):
優(yōu)點(diǎn):1、幼兒能通過同伴間的交流,自發(fā)生成有關(guān)時(shí)鐘的相關(guān)內(nèi)容。
2、能通過自己的操作,摸索出多種畫鐘面的方法,并邊探索邊從中尋找出最合適的描鐘面替代物。
3、在引導(dǎo)啟發(fā)幼兒觀察鐘面數(shù)字后,幼兒懂得運(yùn)用已學(xué)的知識(shí):等分進(jìn)行操作活動(dòng)。
不足:1、圓形的鐘面局限幼兒的創(chuàng)造與想象,在活動(dòng)后期可提供其他較規(guī)則的圖形當(dāng)鐘面,讓幼兒進(jìn)行探索活動(dòng),尋找其他圖形等分、合理安排鐘面數(shù)字的方法。
2、應(yīng)讓幼兒畫完時(shí)針、分針后,把時(shí)間用數(shù)字寫下來,如:8:00,并互相檢查是否正確。
3、個(gè)別幼兒不是以畫時(shí)鐘基本構(gòu)造為主,而是重在裝飾鐘面的圖案。
調(diào)整:下次活動(dòng)可引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察時(shí)鐘的基本特點(diǎn),能較了解時(shí)針與分針、整點(diǎn)與半點(diǎn)的關(guān)系后,結(jié)合其他已學(xué)過的知識(shí),如:等分、對(duì)稱、順數(shù)、排序裝飾等,再進(jìn)行制作活動(dòng)。
幼兒園老師檢討書(篇9)
由于今晚我的一時(shí)放松,沒有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長,我一直以來對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自己,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自己麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的處罰!同時(shí)我深表決心會(huì)更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!!
今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青??吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對(duì)家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的`?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!
我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來,就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測(cè)。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。
請(qǐng)家長們?cè)徫?,這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對(duì)不可以沒有生源!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
幼兒園檢討書
幼兒教師教育網(wǎng)小編很高興為大家推薦了一篇精彩的“幼兒園檢討書”文章,相信您一定能夠從中受益良多。同時(shí),我想問問您是否也遇到了起檢討書名稱的苦惱呢?在我們不斷成長的人生旅程中,大家或多或少都會(huì)親自寫過檢討書。無論何時(shí)我們犯下錯(cuò)誤,寫檢討書總是難以避免的一件事。為了方便您隨時(shí)閱讀,請(qǐng)將本頁面添加到您的瀏覽器收藏夾中吧!
幼兒園檢討書【篇1】
尊敬的及同事朋友:
今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于8月20日至9月30日這一個(gè)月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請(qǐng)社認(rèn)真處理。
6月24日,我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì)寄發(fā)的邀請(qǐng)函件,邀請(qǐng)我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動(dòng),之后我提請(qǐng)金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因?yàn)橐粋€(gè)電話改變了我的行程計(jì)劃,錯(cuò)誤也就從此開始:那是一個(gè)我從未謀面的杭州友(女,22歲,是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請(qǐng)我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場(chǎng)才說,我感覺自己被人耍了,有點(diǎn)惱羞成怒。
我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí),我也不能理解她們?cè)谏虾馁M(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上,希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負(fù),我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識(shí)了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“友”這個(gè)稱呼,同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見識(shí)的流露,但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事,而有的人會(huì)欣然請(qǐng)我去共享西湖佳肴,同樣是在用絡(luò)做為工具,為什么結(jié)果如此不同,從上的第一天開始我就不只一回的聽到“小心啊!上的騙子太多!”“上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來越多的感覺到:其實(shí)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,大家都在詛咒著上的“虛假”,但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識(shí)形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識(shí)破了上的虛情,但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐,推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大絡(luò)只不過是一個(gè)工具,而關(guān)健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄,就利用現(xiàn)成的絡(luò)直接和這些城市里的絕對(duì)居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識(shí)的友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市,這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對(duì)深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒(請(qǐng)恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機(jī),我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗(yàn),過去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被
延長——有效的延長了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義狀態(tài),當(dāng)時(shí)的心理說粗點(diǎn)就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關(guān)機(jī),只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請(qǐng)他不要告訴我的家人我到了哪里
現(xiàn)在回想起來,我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識(shí)與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的尊重他人的意識(shí)都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給及同事們帶來了多大的麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
幼兒園檢討書【篇2】
幼兒園安全事故檢討書
親愛的家長們:
您好!我是XXX幼兒園的園長,在此我代表園方向全體家長表示由衷的歉意。近期,我們的幼兒園發(fā)生了一起安全事故,給家長和幼兒們帶來了極大的困擾和擔(dān)憂。在此我們真誠地向您道歉,并在此檢討書中向大家詳細(xì)說明事故的原因和我們將采取的糾正措施。
首先,我們要鄭重聲明,幼兒園是孩子們的第二個(gè)家,他們的安全和健康是我們最重視的。然而,我們深感痛心的是,盡管我們一直對(duì)安全工作高度重視并嚴(yán)格要求自己,但我們無法避免這次事故的發(fā)生。
這次安全事故發(fā)生在幼兒園操場(chǎng)上。在幼兒集體玩耍時(shí),一名幼兒因操場(chǎng)上一處未及時(shí)修復(fù)的凹坑摔倒,導(dǎo)致受傷。我們深感抱歉和愧疚,因?yàn)檫@次事故的發(fā)生是我們由于疏忽未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題的結(jié)果。
經(jīng)過對(duì)事故的仔細(xì)調(diào)查和分析,我們認(rèn)識(shí)到這次事故的根本原因是管理不到位、安全意識(shí)不強(qiáng)。我們?cè)诖舜问鹿手袑?duì)幼兒操場(chǎng)的缺陷沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,未能在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)凹坑進(jìn)行修復(fù),給幼兒們帶來了不必要的危險(xiǎn)。我們深感反思,意識(shí)到我們的疏忽與馬虎,沒有給幼兒提供一個(gè)安全的游戲環(huán)境。
針對(duì)此次事故,我們深刻反思并向全體家長和幼兒道歉。我們決心從自身出發(fā),采取切實(shí)有效的糾正措施,以確保幼兒園的安全環(huán)境得到保障。我們將:
一、立即對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,對(duì)所有損壞的設(shè)施進(jìn)行及時(shí)修復(fù)和更換,確保操場(chǎng)的安全性達(dá)到最佳狀態(tài)。
二、加強(qiáng)幼兒園安全管理。成立專門的安全管理小組,負(fù)責(zé)操場(chǎng)和教室的日常巡查,定期檢查幼兒園設(shè)施的安全狀況,并及時(shí)消除安全隱患。
三、提高教師和保育員的安全意識(shí)。加強(qiáng)幼兒園工作人員的培訓(xùn),提高他們對(duì)安全事故的識(shí)別和處理能力,并加強(qiáng)他們對(duì)幼兒安全的責(zé)任心和重視程度。
四、加強(qiáng)與家長的溝通和合作。定期召開安全教育會(huì)議,向家長宣傳幼兒園的安全措施和管理情況,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的安全工作。
五、建立健全安全事故的記錄和報(bào)告制度。對(duì)于每一起小的事故和隱患,我們將詳細(xì)記錄,并及時(shí)向家長報(bào)告,以共同參與對(duì)事故原因的分析和解決。
我們誠摯地向全體家長道歉,對(duì)于此次事故給家長和幼兒們帶來的擔(dān)憂和不安表示由衷的歉意和悔意。我們也真誠地感謝家長們對(duì)我們工作的監(jiān)督和支持,我們將以此次事故為教訓(xùn),更加嚴(yán)密和細(xì)致地做好幼兒園的安全工作。
我們相信,幼兒園與家長之間的互信和共同努力,一定能夠保障孩子們的安全與健康成長。請(qǐng)放心,我們將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),更加細(xì)致的工作,持續(xù)改進(jìn)和提升幼兒園的安全管理水平。
再次向全體家長表示最深的歉意,并鄭重承諾,我們將不斷努力,確保幼兒園成為一座讓孩子們安全、快樂成長的溫馨家園。
謝謝!
XXX幼兒園園長
(以上字?jǐn)?shù)1034字)
幼兒園檢討書【篇3】
尊敬的園長:
您好!
今天因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽,發(fā)生了這樣的事情,的確是我的工作失職,現(xiàn)在的我也不想去乞求您原諒我什么的,這件事太過于嚴(yán)重了,我自己都覺得自己不配得到原諒,不管園里給我下什么樣的通知懲罰,我都會(huì)嚴(yán)格照做的,如果我沒猜錯(cuò)的話,對(duì)我最輕的懲罰,都會(huì)需要我停職反省。但是還希望您可以讓我繼續(xù)留在幼兒園工作,我特別熱愛這份工作,我不能沒了這份工作,真的很抱歉,這次真的給您麻煩了,您的經(jīng)驗(yàn)豐富,一定可以妥善處理的吧?
今天中午,突然間,班上的一個(gè)孩子開始哭,明明是午休時(shí)間,按理說大家都應(yīng)該在房間里睡覺。我一上去看才發(fā)現(xiàn),一個(gè)孩子自己跑了出來,從樓梯上滾了下來,還好只是半層樓的高度,否則不堪設(shè)想,我知道這都是我的責(zé)任,先不說午休時(shí)間,作為保育員應(yīng)該在宿舍里面,監(jiān)督孩子們好好閉上眼睛睡覺,我出來的時(shí)候再怎么樣也應(yīng)該把門給關(guān)上吧,因?yàn)槲业氖韬?,?dǎo)致孩子受傷,我的心里別提有多難受了,我對(duì)待他們每個(gè)人都非常的用心負(fù)責(zé)。還好送去醫(yī)院檢查只是右手手臂有點(diǎn)小骨裂,其他方面都沒什么事,大概打上石膏兩個(gè)月就能痊愈,我心里的一塊大石頭也終于落下來了。
我現(xiàn)在如實(shí)的跟您說一下,當(dāng)時(shí)的情況吧。午休鈴聲響了之后,我就要求他們一個(gè)個(gè)上床睡覺了,大概在宿舍待了二十分鐘左右,我家里人給我打電話了,我就出去接電話了,我是想著打完電話我馬上就會(huì)回來的,就沒想著鎖門,這次發(fā)生了這次的事情,我真的不是故意的,但是不得不說,我也是有錯(cuò)誤在里面的,我如果工作嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn),走的時(shí)候鎖門就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
我負(fù)責(zé)給了孩子的所有醫(yī)療費(fèi)用,并且孩子的父母也知道自己的孩子比較活潑搗蛋,對(duì)我也沒有太多的責(zé)怪,然后孩子自己也說,是他自己一看到我不在了,就想著趁著中午沒人跟他搶滑滑梯,自己一個(gè)人去玩,但是走的太快了,左腳拌右腳就摔了一下,雖然孩子家長、以及受傷的那個(gè)孩子都選擇原諒了我,但是這件事導(dǎo)致其他孩子的家長對(duì)我們幼兒園的老師的工作能力產(chǎn)生了懷疑,此時(shí)此刻我也不知道應(yīng)該要怎么做了,還請(qǐng)您幫幫我吧。
我以往的工作態(tài)度您也是知道的,對(duì)幼兒園還是做出了挺多貢獻(xiàn)的,您就算是我將功補(bǔ)過,您就幫我消除家長們的顧慮吧。我以后在公司上一定嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園檢討書【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此次反省,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的在責(zé)任和細(xì)心上的不足!作為教師,更是一名學(xué)前教育的的幼兒教師,我們面對(duì)孩子的時(shí)候,不僅僅需要紀(jì)律和規(guī)定,更要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和關(guān)愛,全心全意的努力和考慮,才能真正照顧好這些尚且脆弱的幼兒們!
但在這次的工作期間,我卻因?yàn)樽陨淼拇中暮筒蛔⒁?,讓兩名有幼兒因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的沖突,就互相打架,甚至受傷。這對(duì)我們而言,算的上是十分嚴(yán)重的失職了!
作為幼兒教師,我十分清楚照顧幼兒,保護(hù)他們的安全是我的工作的核心和基礎(chǔ)之一。但我卻在這樣基礎(chǔ)的事情上,犯下了疏忽大意的毛病,不僅沒能維持好班級(jí)幼兒們的和睦的發(fā)展,更讓幼兒因此受到傷害,我感到很對(duì)不起兩位家伙在那個(gè),都怪我的不注意,讓小朋友受傷,我很抱歉!
反思這次的問題,我想了很多事情。為什么我會(huì)看不住孩子?為什么我沒能意識(shí)到幼兒之間的沖突?又為什么,其他老師能夠避免這些問題?對(duì)此,我考慮了很多,也反省了很多:
首先,我從反省中認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)責(zé)任感的問題。在帶領(lǐng)幼兒的時(shí)候,我們的職責(zé)是照看好整個(gè)班級(jí)體,每個(gè)幼兒都是同樣重要的孩子。但在我的工作情況中,我卻總是將過多的精力放在幼兒集中的地方,沒有考慮到班級(jí)其他的角落,尤其是自己的視線死角。這是十分不應(yīng)該的!作為教師,我應(yīng)該全面的掌握幼兒的情況,不能只將注意力放在幼兒多的地方,卻忽視了那些更容易出現(xiàn)問題的角落。
其次,這一問題也表現(xiàn)出了我能力上的不足。幼兒管理是十分細(xì)致和耐心的工作。但在這方面卻缺乏自我的提升,很少和同事們交流溝通。這不僅讓我的工作太過主觀意識(shí),更沒能意識(shí)到許多工作中的問題,不能改進(jìn)自己的不足。
如今,這次的錯(cuò)誤除了讓我感到慚愧,更是讓我明白了自己的不足和問題!這些錯(cuò)誤給幼兒園帶來了許多不必要的麻煩,更給幼兒們來帶來了不好的影響。對(duì)此,我感到很抱歉。
在反省了自己的問題后,我已經(jīng)積極的改進(jìn)并學(xué)習(xí)了自身的不足,通過和其他老師們的請(qǐng)教和學(xué)習(xí),讓我有了很多收獲和改正。為此,還望您能給我一次機(jī)會(huì),我定會(huì)認(rèn)真處理好自己今后的工作,再不會(huì)讓這樣的問題發(fā)生在自己的班級(jí)上!給您帶來的麻煩,我深感抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園檢討書【篇5】
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我來資源班已經(jīng)兩周了,隨著對(duì)這些特殊孩子接觸的增多,我從他們那里所感受到的、學(xué)到的也越來越多,自己慢慢地可以處理一些行為問題。
可能是這里天熱的原因,孩子們心情很煩躁,情緒不好。葉卓群還是時(shí)常抓人衣服、掐人,其實(shí)他抓人的直接目的并不是去傷害別人,而是他表達(dá)自己的要求與發(fā)泄情緒的一種方式與方法,因?yàn)樗恢涝撛鯓尤ビ谜Z言表達(dá)自己的要求,因此選擇這樣的一種方式去表達(dá),就像嬰兒餓了會(huì)哭一樣。群群特別喜歡玩球,而且特別喜歡和別人一起玩球,當(dāng)他想讓你跟他一起玩時(shí)就會(huì)抓你的手或是衣服,用行為去表達(dá)他的要求并把球放到你的手里,如果你對(duì)他的要求沒有回應(yīng),他就會(huì)掐你,以此來吸引你的注意。他情緒不好時(shí)也會(huì)去掐人,當(dāng)他掐人時(shí),你若是去掰他的手,他則會(huì)因?yàn)榫o張而抓的越緊、越用力,相反,如果你溫和地、慢慢地重復(fù)對(duì)他說群群,輕松手,他則會(huì)慢慢地放開手。我一直在想群群的這種掐人行為應(yīng)該是可以改變或是減輕一些的,而不僅僅是等待行為發(fā)生后處理完就OK了??墒怯捎谖覍?shí)習(xí)時(shí)間較短,加之沒有什么經(jīng)驗(yàn),我也找不到一些好的方法去解決這個(gè)問題。
這周三時(shí)六一兒童節(jié),我們一起在航海廣場(chǎng)做的活動(dòng)。我們?cè)缟狭c(diǎn)鐘就出發(fā),余萍騎車帶我去的,我們?nèi)サ臅r(shí)候還挺早,沒幾個(gè)人。開始時(shí)我們幫著搬一般東西,因?yàn)槲医裉焓谴└吒瑏淼?,所以有一點(diǎn)累,用打氣筒打氣球時(shí)我也不是很方便,所以我就幫著他們系扣。時(shí)老師告訴我說今天晨晨的父母有事情都沒來,讓我今天負(fù)責(zé)帶著他,別的就不用管了,我挺高興的,因?yàn)槌砍渴且粋€(gè)挺聽話的孩子,還特別親人,我挺喜歡他。節(jié)目大概是九點(diǎn)開始的,主持人說完話后我?guī)е砍亢推渌蠋熞蔡厥鈨和黄鸬街飨_(tái)上給這些嘉賓送賀卡,之后一系列節(jié)目就開始上演,說實(shí)話,感覺這些節(jié)目還是挺不錯(cuò)的,我們資源班有兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是騎著滑板車上場(chǎng),另一個(gè)是與其他班一起表演的粘巴巴,在整個(gè)活動(dòng)的最后。
騎滑板車時(shí),我們的孩子都是與老師和家長在旁邊輔導(dǎo),我們并不要求他們氣得多快多好,只要他們自己可以順利的走完就很幫了。我們資源班雖然孩子少,卻是最受關(guān)注的班級(jí),因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆尤翘厥鈨和?/p>
在做粘巴巴這個(gè)活動(dòng)時(shí),開始只有我們資源班,漸漸的其他班級(jí)也上場(chǎng)并將我們圍住,我感覺這個(gè)活動(dòng)總體還可以,不過有點(diǎn)亂。
節(jié)目演完之后,基本就結(jié)束了,然后工作人員以及嘉賓、志愿者照合影留念,一起收拾現(xiàn)場(chǎng),把桌椅抬到車上拉回去,下午我們就放假了,明天正常上班。
因?yàn)樘鞜岬脑?,這段時(shí)間曹晨晨的情緒也很不好,時(shí)常會(huì)不停地說咬我(老師說可能是肚子里有蛔蟲),每次情緒都是相當(dāng)?shù)臒┰?。又一次,他又說咬我,并且到處亂跑,還撕自己的衣服,看到他這樣難受,我本想去抱抱他緩和一下他的情緒,可沒想到他過來對(duì)著我的胳膊就咬了一口,而且很用力,我這可憐的胳膊馬上就變青了,很疼了好久他咬我時(shí)很突然,我都還沒有反應(yīng)過來,待苗老師將其拉走之后他又想去抓老師。以前我從未見過晨晨有咬人的行為,對(duì)他也沒有任何的提防,他出現(xiàn)這種行為時(shí)我還為之一驚。據(jù)時(shí)明老師說,他以前有過這種咬人的行為,不過已經(jīng)好多年沒再咬人了,今天可能是情緒太差了才會(huì)出現(xiàn)這種行為。
在晨晨咬了我之后的第二天中午他又把大班的一個(gè)孩子給咬了。情況是這樣的:中午起床后晨晨到外面去玩,大班的一個(gè)男孩調(diào)皮挑逗晨晨,把他給惹怒了于是就去咬他,結(jié)果那男孩跑了,正好此時(shí)大班的一個(gè)特殊男孩在旁邊,晨晨就把怒氣發(fā)泄到那個(gè)男孩身上去咬他了。時(shí)老師知道晨晨咬人后怒了,把晨晨給訓(xùn)了一頓,給他背上包讓他回家,他也知道自己犯錯(cuò)誤了,自己背著包再走廊里站著就是不走,挺搞笑的。不過,時(shí)老師并不是真的讓他回家,只不過是懲罰他而已,讓他知道自己犯錯(cuò)誤了,咬人是不對(duì)的。
經(jīng)過這段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些孩子之間也會(huì)出現(xiàn)打架現(xiàn)象,而且他們之間打架大多數(shù)是為了爭奪玩具或是書籍,是老師說,對(duì)于他們來說打架是好現(xiàn)象,這是他們溝通的一種方式,說明他們能夠主動(dòng)地去與他人互動(dòng),是一種進(jìn)步的表現(xiàn),老師一般對(duì)此不會(huì)干預(yù),只有當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們下手過重時(shí)才會(huì)適當(dāng)?shù)母缮嬉幌?,因?yàn)槿绻麄兩砩铣霈F(xiàn)傷疤家長會(huì)很不會(huì)高興。
平時(shí)我們到院子里玩耍時(shí),他們一般都是自己玩自己的,不會(huì)與他人一起玩,晨晨和妞妞喜歡玩沙子,劉紀(jì)良喜歡蕩秋千,而且蕩的很高,其他人大部分喜歡玩滑梯。我還發(fā)現(xiàn)我們的這些孩子不喜歡太吵,有一次有老年志愿者來幼兒園里表演節(jié)目,所有的小朋友都去了,我們班的孩子也照例下去排隊(duì),當(dāng)走到一樓時(shí),就聽見那些小朋友吵吵鬧鬧的,我們的孩子走到半路就停下來不走了,坐在那里用手捂住耳朵。在表演節(jié)目的過程中更加吵鬧,群群表現(xiàn)的特別煩躁,動(dòng)不動(dòng)的就去抓身邊的人,感覺好像很緊張,那天下午節(jié)目表演完后我的手上和胳膊上留下了很多抓痕,呵呵。
老年人志愿者的活動(dòng)引發(fā)了我的思考,我在想學(xué)校在接受志愿者來表演節(jié)目的同時(shí),也應(yīng)該考慮到活動(dòng)給孩子特別是這些特殊孩子帶來的不利影響,并應(yīng)采取措施將這些不利影響降到最低程度。
在周一時(shí),學(xué)校也同樣來了一批志愿者,他們一大幫人涌進(jìn)學(xué)校,這些志愿者被分配到各個(gè)班級(jí)。我們班也來了好幾個(gè)志愿者,他們圍著孩子玩,給孩子糖吃。我感覺他們的行為并沒有給孩子帶來多大的幫助,相反,他們的到來在很大程度上擾亂了課堂秩序,給孩子的情緒也帶來一定程度的負(fù)面影響,他們走后孩子們的情緒過于興奮接下來的課程無法繼續(xù)進(jìn)行。
這些志愿者只是處于個(gè)人興趣和激情來幫助這些特殊孩子,而且他們只是偶爾來一次,每次來都是接觸不同的孩子,他們并不了解這些孩子,他們不知道這些孩子真正需要的是什么,不知道如何才能滿足這些孩子的需要。他媽呢以為給孩子發(fā)一些糖吃,陪他們玩一會(huì)兒就是對(duì)他們最大的幫助,可是他們錯(cuò)了,這只是他們志愿者自己的需要,而不是孩子的,他們認(rèn)為自己幫助了很多人,感覺自己很偉大,可很少有人會(huì)想到自己會(huì)好心辦了壞事,給孩子幫了倒忙。
幼兒園檢討書【篇6】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在此對(duì)我的無故缺席表示最深切的歉意! xx月的xx日,本來是我放假的日子。學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),安排道路督導(dǎo)工作。最近家務(wù)比較忙,當(dāng)天的情況比較緊急。我要照顧住院的老人和急需住院治療的孩子。我沒有在學(xué)校提前請(qǐng)假,期間也沒有主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。未到崗違反校規(guī),造成崗位空缺,給學(xué)校造成不必要的麻煩,同時(shí)影響學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常開展。對(duì)于以上疏忽行為,我感到非常內(nèi)疚,對(duì)于沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,引起大家的關(guān)注,我感到非常慚愧。在這件事之后,我完全意識(shí)到了錯(cuò)誤。
作為新員工和老教師,我的工作是我立足這個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),這份工作也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。但因小事缺席,既沒有親自迎接領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,也沒有提出請(qǐng)假申請(qǐng)。如此貿(mào)然不上班,我的行為有嚴(yán)重過錯(cuò)。這一刻,我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我的行為不尊重領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我的工作不負(fù)責(zé)任。另外,我也看到了這件事的不利影響。如果每個(gè)人都像我一樣在各自的崗位上自由自在,怎么能做好本職工作呢?同時(shí),如果這種無組織的紀(jì)律觀念和為所欲為的不良風(fēng)氣在我們集體中形成,我們學(xué)校的發(fā)展繁榮就無從談起。
通過對(duì)這件事的反思,我也意識(shí)到我必須對(duì)自己和我的工作負(fù)責(zé)。同時(shí),我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)批評(píng)。我為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望感到羞恥。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。努力工作,請(qǐng)關(guān)心和愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督和幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了真正認(rèn)清自己思維上的不足,在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正!
審稿人:xxx
20xx,xx,xx
幼兒園檢討書【篇7】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為老師,本來就應(yīng)該以身作則,不能違反紀(jì)律,更是不能遲到,但是我卻在前天的應(yīng)該上課的時(shí)候遲到了,雖然有老師幫我打了圓場(chǎng),同時(shí)孩子們也沒覺得我是遲到了,而是因?yàn)橛惺虑?,所以才晚了點(diǎn)來,但是遲到的事實(shí)的確是發(fā)生了,我也要好好的反省。
幼兒園的孩子本來就是剛剛接受新東西的時(shí)候,一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是重中之重,而作為老師的我們更是要帶頭教好孩子,從自己做起,如果我們老師做了壞的榜樣,那么孩子們可就會(huì)有樣學(xué)樣的,如果孩子們知道我遲到了,那么也會(huì)覺得遲到是可以的事情,那么他們?nèi)绻策@樣做,也是會(huì)影響到他們今后的,而我的這次遲到還好有其他的老師幫忙,不然真的后果不堪設(shè)想。
我的這次遲到,雖然是因?yàn)槁飞先嚨脑?,?dǎo)致來到幼兒園遲了些,但是歸根究底還是我對(duì)工作不夠重視的原因,如果我足夠的重視,那么我一定會(huì)早起,然后把時(shí)間預(yù)留好,盡量早一點(diǎn)的來到幼兒園,那么時(shí)間足夠充裕,即使真的路上塞車了,也是能趕到幼兒園的,而且我早點(diǎn)出門,其實(shí)路上的車沒那么多,塞車的概率也是小了很多,作為教師,我要重視起來我的工作,我們的工作不像其他的那樣,可能你松懈一下沒有什么太大的關(guān)系,但是我們是要教導(dǎo)小孩子的,更是要對(duì)他們負(fù)責(zé)的,工作更是不能松懈。
這次的事情也是給我的一個(gè)警醒,告訴我以后的工作當(dāng)中,更是要努力認(rèn)真的做好,而不是說把事情做了就行了,特別是我們老師是要以身作則,讓孩子們學(xué)習(xí)的,遲到雖然是一件小事情,但是牽扯到教育,那么就是一個(gè)大事情,我更是要時(shí)刻的進(jìn)行反省,看自己是不是有什么地方做的不好的,要及時(shí)的改正,要給孩子們做一個(gè)榜樣,不能自己做的不好,那么也是不能把孩子們教育好的。
領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我真心的接受,同時(shí)我也會(huì)在以后的工作中更加的努力,更加的注意自己的言行,要讓孩子們學(xué)個(gè)好的榜樣,而不是一個(gè)壞榜樣,那樣也是辜負(fù)了家長們把孩子送到幼兒園來學(xué)習(xí)的期望,同時(shí)也是給我們的幼兒園抹黑。在教學(xué)上,我也是要多去學(xué)習(xí),多去進(jìn)步,讓自己能做一個(gè)更加優(yōu)秀的幼兒園老師,不再犯這種遲到的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園檢討書【篇8】
以下是番文網(wǎng)小編分享的幼兒園教師辦公室睡眠延遲的回顧(對(duì)教師違規(guī)行為的回顧),供大家參考。
尊敬的校長:
您好!
我不應(yīng)該的,我只是上班的時(shí)候不敢在辦公室睡覺,后來輪到我上課的時(shí)候就遲到了,大大耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)。因?yàn)闆]有老師在場(chǎng),教室里也一片混亂,極大地影響了下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业囊粋€(gè)錯(cuò)誤,它影響了很多人。真的對(duì)不起。作為幼兒園老師,發(fā)生這種事情,應(yīng)該是工作是多么的卑鄙,對(duì)自己的要求是多么的放松。校長,我知道這一次,我錯(cuò)了。我愿意接受幼兒園的任何懲罰。我只是請(qǐng)你容忍我一次,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
我們幼兒園才開園不到一個(gè)月。我們正在為近期的演出做準(zhǔn)備。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長都會(huì)來這里觀看。作為大班的舞蹈老師,我更有責(zé)任感。重要的是,在這之前一定要讓孩子們學(xué)會(huì)表演舞蹈,以保證當(dāng)時(shí)的表演具有娛樂性。既然幼兒園愿意把這個(gè)包袱交給我,我不應(yīng)該辜負(fù)你們的期望,但今天我在辦公室,因?yàn)槲以谵k公室。我睡著了,所以我什至沒有去上課。進(jìn)展多么拖延。這件事引起了我的注意。經(jīng)過你的批評(píng),我也反映了很多。我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、我個(gè)人時(shí)間沒有安排妥當(dāng)。我現(xiàn)在負(fù)責(zé)四個(gè)大班學(xué)生的舞蹈節(jié)目的工作強(qiáng)度確實(shí)比平時(shí)高很多,所以下班后要好好休息,保持第二天的精神,這樣才能保證第二天的工作效率。但是我下班后應(yīng)該玩的是繼續(xù)玩。昨晚,直到三點(diǎn)才回家休息,這讓我今天很困。我在辦公室里瞟了一會(huì)兒,緊繃的弦終于松了下來。 ,我一下子就睡著了,以至于下課的鈴聲沒有把我吵醒。
2.雖然說是校長交給我這個(gè)重任,但我并沒有制定好的教學(xué)計(jì)劃。很明顯,每個(gè)班的課程時(shí)間是一樣的,但是目前的情況就是有的班已經(jīng)學(xué)得差不多了,只需要練習(xí)最后的陣型,而有的班只學(xué)了一半的舞蹈動(dòng)作,還有很少有學(xué)生站成一個(gè)方陣,一動(dòng)不動(dòng)。
3. 我應(yīng)該在工作時(shí)間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài)。我不應(yīng)該有上課前打盹補(bǔ)覺的想法。如果我對(duì)自己的工作有足夠的責(zé)任感,我會(huì)非常關(guān)心花園。我會(huì)把你給我的沉重負(fù)擔(dān)放在心上,我不會(huì)再有睡覺的念頭了。我自己有一個(gè)大問題。
校長你放心,我現(xiàn)在沒時(shí)間感到愧疚。我現(xiàn)在的首要任務(wù)是調(diào)整我的工作狀態(tài),完成你分配的任務(wù),然后向你道歉。我保證這一點(diǎn)。一段時(shí)間內(nèi),我會(huì)確保自己的身心得到充分的休息,絕不再耽誤工作。我絕對(duì)不會(huì)讓你在最后的表演中失望。
此致,
致敬!
審稿人:xx
xx, 20xx
幼兒園檢討書【篇9】
《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》第三條,根據(jù)生產(chǎn)安全事故(以下簡稱事故)造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失,事故一般分為以下等級(jí):
(一)特別重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重傷(包括急性工業(yè)中毒,下同),或者1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
(三)較大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故。
國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門可以會(huì)同國務(wù)院有關(guān)部門,制定事故等級(jí)劃分的補(bǔ)充性規(guī)定。
本條第一款所稱的“以上”包括本數(shù),所稱的“以下”不包括本數(shù)。
幼兒園檢討書【篇10】
尊敬的家長們:
我們不得不承認(rèn),作為一所已經(jīng)運(yùn)營了多年的優(yōu)秀幼兒園,我們近來確實(shí)遭遇了一定的生源流失問題。我們深刻反思,檢討自身不足,并鄭重地向您們道歉。下面我們將具體分析并總結(jié)了各方原因,以及我們今后要采取的措施。
一、原因分析
1.硬件設(shè)施老化
幼兒園作為一個(gè)注重兒童安全和健康成長的場(chǎng)所,硬件設(shè)施必須具備足夠的可靠性,但是由于我們排放的資金有限,使得我們的硬件設(shè)施的維護(hù)存在風(fēng)險(xiǎn)。在家長眼中,這也許會(huì)成為他們選擇其它幼兒園的理由。
2.教學(xué)質(zhì)量低下
幼兒園的最終目的是幫助兒童進(jìn)行智力和身體的全面發(fā)展。然而,在我們這里,我們因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足或教育深度不夠,難以提供符合需求的課程。我們的師資力量也面臨招聘和保持的問題,盡管我們努力地加強(qiáng)提高他們的專業(yè)化程度和工作技能,但仍受到教育資金不足的局限。
3.價(jià)格競(jìng)爭力不夠
由于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園比我們?cè)趦r(jià)格上更加具有競(jìng)爭力,許多家長受到了很多幼兒園的價(jià)格折扣或免費(fèi)課程的誘惑。
二、措施
1.投入資金進(jìn)行硬件設(shè)施升級(jí)
幼兒園的硬件設(shè)施是保障兒童安全和健康成長的重要先決條件。在今后的日子里,我們將投入更多的資金來進(jìn)行幼兒園硬件設(shè)施的更新和升級(jí)。我們將采取多種方式,從優(yōu)化樂園環(huán)境、提高兒童舒適度到促進(jìn)兒童身心健康成長等方面開展投資。
2.提升教師隊(duì)伍的專業(yè)水平
提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量必須考慮優(yōu)化教師隊(duì)伍的專業(yè)化程度和教育技能。因此,我們將整個(gè)幼兒園的教學(xué)資源統(tǒng)一集中到專門的其它教育機(jī)構(gòu),如特殊教育學(xué)校、藝術(shù)類教育機(jī)構(gòu)等等。我們還將招聘高素質(zhì)的教育人才,以滿足兒童的新發(fā)展要求。
3.改善幼兒園的價(jià)格競(jìng)爭力
為了提高幼兒園的價(jià)格競(jìng)爭力,我們將根據(jù)家長需要,積極拓展幼兒園的教育資源,提供更多優(yōu)質(zhì)的教育或?qū)W習(xí)成長計(jì)劃,展開升級(jí)集團(tuán)教育課程。我們還將不斷推出更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),并根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)降低一部分價(jià)格。
總之,我們非常重視家長對(duì)幼兒園發(fā)展和教育的期望和要求。面對(duì)這樣的生源流失問題,我們將持續(xù)不斷地提高自身的教育和服務(wù)質(zhì)量,不斷努力提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從而向家長們誠實(shí)、真誠和盡責(zé)地放心送人天堂。
謝謝!
xx幼兒園
2021年xx日期
教師工作失誤檢討書錦集
編輯為您提供了相關(guān)信息:“教師工作失誤檢討書”。在我們逐漸成長的過程中,當(dāng)犯下錯(cuò)誤時(shí),適時(shí)地寫一篇檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并取得進(jìn)步。那么,如何寫一份真誠的檢討書呢?
教師工作失誤檢討書 篇1
老師工作失誤檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!我是某某學(xué)校某某年級(jí)某某班的任課教師。我站在這里,向大家鄭重道歉,并就我的工作失誤深刻反思和作出檢討。
在此之前,我首先要感謝學(xué)校對(duì)我的信任和支持,也感謝同事們對(duì)我的理解和寬容。在我的工作中,我不幸發(fā)生了嚴(yán)重的失誤,給學(xué)校、給同事們以及給學(xué)生們帶來了不必要的困擾和誤導(dǎo)。我深感痛心和愧疚,對(duì)此我表示由衷的歉意。
這次失誤發(fā)生在我執(zhí)教某某科目的課堂上。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,我負(fù)責(zé)向?qū)W生們傳授某某知識(shí)點(diǎn),以期提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)試能力。在準(zhǔn)備課件的過程中,我疏忽大意,出現(xiàn)了錯(cuò)誤的內(nèi)容。而我沒有認(rèn)真審查和核對(duì),致使錯(cuò)誤的內(nèi)容播撒給了學(xué)生們。
具體來說,在某次課件中,我在知識(shí)點(diǎn)的講解上出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我錯(cuò)誤地解釋了某個(gè)概念,并且在示例的使用上出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏差。這個(gè)錯(cuò)誤不僅給學(xué)生們錯(cuò)誤的理解帶來困惑和誤導(dǎo),而且對(duì)于接下來的學(xué)習(xí)和考試也會(huì)帶來一定的負(fù)面影響。而這一錯(cuò)誤的出現(xiàn),是我在準(zhǔn)備課件時(shí)沒有認(rèn)真核對(duì)和審查的結(jié)果。
我對(duì)我的粗心大意深感羞愧。作為教師,我的職責(zé)就是準(zhǔn)確傳授知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確地理解和掌握。這次失誤讓我意識(shí)到自己對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任和對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。我深刻反思自己,我應(yīng)該更加細(xì)致和認(rèn)真,將工作做得更出色。只有這樣,才能給學(xué)生們提供更好的教育資源,引導(dǎo)他們?cè)谥R(shí)探索中快速成長。
為了彌補(bǔ)我的失誤,我將采取以下措施:
我會(huì)對(duì)這次失誤深入分析,對(duì)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和整理,確保我對(duì)該內(nèi)容具有深入的理解和準(zhǔn)確的掌握。只有通過自身的努力提升,才能更好地履行我的職責(zé)。
我將積極和同事們進(jìn)行交流和討論,尋求他們的建議和意見。大家的集體智慧會(huì)幫助我更好地糾正錯(cuò)誤,提升我的教學(xué)水平。
我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,向他們坦誠承認(rèn)自己的失誤,并告知他們我正積極努力地彌補(bǔ)疏漏。我相信他們的理解和支持會(huì)給我更多的鼓勵(lì)和動(dòng)力,使我更有信心地面對(duì)未來的工作。
我會(huì)不斷反思和總結(jié),時(shí)刻保持對(duì)工作的高度敬畏感。只有通過不斷的自我反思和努力,我才能在工作中避免類似的失誤,給學(xué)生們帶來更好的教育體驗(yàn)。
再次,我對(duì)我的不負(fù)責(zé)任和我的工作失誤向大家表示誠懇的道歉。我會(huì)以更加嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,迎接接下來的工作挑戰(zhàn)。相信通過這一次的反思和檢討,我一定會(huì)更成熟和專業(yè)。
教師工作失誤檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!向您遞交這份深刻的打老師的檢討書,以反省我的不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的打老師的錯(cuò)誤行為感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞誤傷老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,直至誤傷老師,簡直是一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我傷害老師的行為,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便以及傷害說聲抱歉。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失誤檢討書 篇3
尊敬XX:
時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)題目被打上大大叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)??
數(shù)學(xué)XX分成績確實(shí)不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻科目,時(shí)間精力投入收到了一定效果,但是細(xì)節(jié)與知識(shí)結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就學(xué)習(xí)是必須要摒棄。學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分發(fā)散。還有一些完全是粗心造成,使那本該屬于我分?jǐn)?shù)離我而去。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面知識(shí);更不能基本習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害。
在今后學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長路要走,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功保障。我目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中問題,有了好學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。
XXX
教師工作失誤檢討書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XXXXX。我于X年X月X日沒能按照學(xué)校的安排去X擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,對(duì)此,我報(bào)以十萬分的抱歉。
這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認(rèn)識(shí)到自己失職的嚴(yán)重性,對(duì)自己的失職感到了萬分的羞愧。
對(duì)這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:
1、工作態(tài)度不認(rèn)真。個(gè)人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
2、責(zé)任心不強(qiáng)。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對(duì),對(duì)自己嚴(yán)格要求,按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對(duì)自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強(qiáng)化自身工作責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失誤檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在下班集合,全班要去培訓(xùn)時(shí)我沒去~!
對(duì)于昨天發(fā)生的事,我深表后悔。
這件事充分的說明我沒有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來,這也說明我對(duì)工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好。
在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。
現(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴(yán)重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象以后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你表示感謝。
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤!請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!
此致敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
工作檢討書怎么寫 | 遲到檢討書 | 失誤檢討書 | 態(tài)度檢討書 | 違紀(jì)檢討書 | 失職檢討書
工作檢討書怎么寫 | 遲到檢討書 | 失誤檢討書 | 態(tài)度檢討書 | 違紀(jì)檢討書 | 失職檢討書
教師工作失誤檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天早上又被一位家長投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青。
看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。
面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過,告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對(duì)家長說:是老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!
我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來,就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測(cè)。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。
我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。
請(qǐng)家長們?cè)徫?,這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我在今后的教學(xué)工作中會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì),希望你們能給我一次機(jī)會(huì),再一次向你們道歉:“對(duì)不起”。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師工作失誤檢討書 篇7
值班領(lǐng)導(dǎo)工作失誤檢討書怎么寫 首先是格式,我們的標(biāo)題不能簡單的三個(gè)字就是檢討書,例如我們上課說話了,我們可以寫上課說話檢討書,這樣書寫,更能讓老師知道你自己明白自己到底是哪里做錯(cuò)了,標(biāo)題完了之后我們要頂格寫上尊敬的老師,完了之后我們開始正文內(nèi)容 第一段我們一定要開門見山的寫出自己錯(cuò)在了什么地方,描述一下自己犯錯(cuò)的表現(xiàn)。 緊跟著我們要寫自己犯的這種錯(cuò)誤不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也嚴(yán)重的影響了師生們的正常學(xué)習(xí)和教學(xué),一定要把點(diǎn),擴(kuò)大到面,讓老師感受到你的誠懇。 描述完了你的錯(cuò)誤之后,你要寫寫你應(yīng)該怎么改正,寫一個(gè)類似保證書的一段,保證一下自己以后不會(huì)再犯,展望一下自己學(xué)習(xí)的未來,要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),聽老師的話。 最后一段,你當(dāng)然要誠懇的請(qǐng)求老師原諒,經(jīng)過這次的教育批評(píng)自己知道錯(cuò)了,以后不再犯了之類的話,越誠懇越好,完了之后在后面寫上你的名字和時(shí)間,這樣我們就完成了一篇檢討書。 注意事項(xiàng) 經(jīng)驗(yàn)來自實(shí)際生活 擴(kuò)展閱讀:值班領(lǐng)導(dǎo)工作失誤檢討書【一】 尊敬的xxx: 您好 !我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我為自己值班期間脫離崗位的行為感到了深深地愧疚和不安,因此,我向行領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討: 我的錯(cuò)誤來源于對(duì)安全意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己工作不夠認(rèn)真,存在有僥幸心里。才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。 這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,更重要的是我的擅自脫崗給單位造成了及其壞的影響。通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到單位,使單位在名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞,這是用任何方法都賠償不來的,但是事因我而起,我愿意承擔(dān)責(zé)任。 同時(shí)也讓我深刻的理解到安全來自警惕、事故處于麻痹的含義。 在此! 我深刻的檢討自己,此次錯(cuò)誤的發(fā)生,針對(duì)了我安全覺悟方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。我所犯下的錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向單位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示愧疚!我思想覺悟不足,對(duì)安全值班規(guī)范沒有極力恪守,從今往后,我決定要嚴(yán)肅對(duì)待自己,我須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全值班規(guī)范,在今后工作中時(shí)刻警示自己。 發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。希望自己的錯(cuò)誤,給其他同事敲響警鐘,擅自離崗影響是重大的,后果是極其惡劣的。 同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),在以后的工作中我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。 此致: 敬禮! 檢討人:xxx xxxx年xx月xx日 值班領(lǐng)導(dǎo)工作失誤檢討書【二】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你好; 我于20xx年3月17號(hào),我沒能按照單位規(guī)定的時(shí)間按時(shí)守庫,當(dāng)檢查人員進(jìn)行檢查時(shí),沒有驗(yàn)視“三證”就將營業(yè)間門打開受檢:嚴(yán)重違反了單位的規(guī)章制度,拋除所謂的一些原因,值班時(shí)也沒準(zhǔn)時(shí)到達(dá),對(duì)業(yè)務(wù)的范圍不夠熟悉,我個(gè)人認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度極不認(rèn)真,對(duì)工作責(zé)任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應(yīng)付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,置單位領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧;置單位規(guī)定的原則于不顧。自我放縱,丟棄原則······我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無以復(fù)加的后悔與遺憾。 此時(shí)此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個(gè)人的種種原因,會(huì)對(duì)單位造成很大影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及,但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn),感到自己覺醒的及時(shí),這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此,我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。 親愛的領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到,我所犯的錯(cuò)誤時(shí)巨大的,后果可能導(dǎo)致別人和我一樣,對(duì)單位的規(guī)章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經(jīng)心。為了殺一儆百,讓單位的廣大員工不要像我一樣,我忠心的懇請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過錯(cuò),因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無論怎樣對(duì)我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),使我通過行動(dòng)來表示自己的覺醒,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。 最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對(duì)照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,如有在犯,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。 此致: 敬禮! 檢討人:xxx xxxx年xx月xx日 值班領(lǐng)導(dǎo)工作失誤檢討書【三】 按照節(jié)日值班安排,由我進(jìn)行當(dāng)日值班,負(fù)責(zé)全站各項(xiàng)日常管理工作。值班期間,公司總行來站里檢查指導(dǎo)工作,由于我的責(zé)任心不強(qiáng),未能及時(shí)接待好各位領(lǐng)導(dǎo),發(fā)生了重大的管理紕漏,對(duì)此事件我負(fù)全部責(zé)任。 事件發(fā)生后,我及時(shí)意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,閉門思過,對(duì)自己的錯(cuò)誤行為的產(chǎn)生根源,做了如下剖析: 一是工作態(tài)度不夠端正,思想松懈,對(duì)全站的行政管理工作沒有做到高度重視,導(dǎo)致管理渙散,日常工作麻痹大意,沒有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的思想要求。 二是工作責(zé)任心不強(qiáng),未能較好履行崗位職責(zé)的要求,工作流于表面化,沒有扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作,沒有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的素質(zhì)要求。 三是危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)站的工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)安全生產(chǎn)放松警惕,未能全面履行監(jiān)督職能,直接導(dǎo)致對(duì)進(jìn)站公司領(lǐng)導(dǎo)的疏忽與怠慢,沒有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的意識(shí)要求。 四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位,未能全部落實(shí)執(zhí)行信息反饋制度,從站領(lǐng)導(dǎo)到普通員工對(duì)站內(nèi)人員情況沒有做到及時(shí)清晰的掌握,沒有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的能力要求。 作為一個(gè)基層管理干部,發(fā)生這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤是絕不應(yīng)該的,說明我在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面,都存在嚴(yán)重的不足,必須立刻進(jìn)行脫胎換骨的自我改造。針對(duì)本次事件反映出來的各項(xiàng)嚴(yán)重問題,我將認(rèn)真提高黨性學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,強(qiáng)化管理能力,盡快達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)要求,在此基礎(chǔ)上,全力做好以下三點(diǎn): 一是向廠黨政班子進(jìn)行深刻檢討,對(duì)自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉,并申請(qǐng)?zhí)幏帧?二是向全站員工進(jìn)行深刻檢討,對(duì)由于本人導(dǎo)致的不良事件,請(qǐng)全站員工予以批評(píng)。 三是組織召開站班子會(huì)和員工大會(huì),針對(duì)此次事件反映出的各項(xiàng)管理漏洞,研究布置以下重點(diǎn)工作。第一,以此次事件為參照,深刻反思事件發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),端正全員工作態(tài)度,提高全員工作能力,培養(yǎng)全員主動(dòng)意識(shí),嚴(yán)抓嚴(yán)管,杜絕類似事件發(fā)生;第二,加強(qiáng)崗位巡檢力度,加強(qiáng)崗位監(jiān)控能力,加強(qiáng)崗位信息流的暢通,確保站的生產(chǎn)運(yùn)行安全。 我會(huì)深刻吸取本次事件的教訓(xùn),深挖自身陋習(xí),盡快做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的表現(xiàn)。 茲此,向尊敬的總做深刻的檢討,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格要求,這是對(duì)我的最大的關(guān)心和愛護(hù)! 此致: 敬禮! 檢討人:xxx xxxx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我最近犯下的失誤表示最深刻的歉意。我真誠地反思了自己的工作態(tài)度和行為,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所帶來的不良影響和后果。在此,我以一名教師的身份,向您們提交這篇檢討書,以準(zhǔn)確地記錄下我對(duì)失誤的反思和反省。
首先,我要反思的是近期在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的準(zhǔn)備不充分的情況。我意識(shí)到,這種工作不力給學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面影響,也讓我失去了一些學(xué)生對(duì)我的信任和敬意。課前準(zhǔn)備是一名教師必備的基本功夫,而我卻沒有充分把握好此事。我沒有花足夠的時(shí)間和精力準(zhǔn)備課堂教案,沒有深入研究教材內(nèi)容,導(dǎo)致我在上課時(shí)不能靈活應(yīng)對(duì)學(xué)生的提問,無法提供更深入的知識(shí)解答。這給學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了極大不便,我對(duì)此深感愧疚。
其次,我意識(shí)到自己在批改作業(yè)方面的不規(guī)范行為。在大量作業(yè)堆積的情況下,我常常匆匆批改,甚至在某些作業(yè)中出現(xiàn)了流于表面的評(píng)語和錯(cuò)誤標(biāo)注。這嚴(yán)重影響了學(xué)生的作業(yè)學(xué)習(xí)效果和信心培養(yǎng)。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在批改作業(yè)時(shí)容易被某些學(xué)生的表現(xiàn)和態(tài)度所左右,在評(píng)分上不夠公正和客觀。我應(yīng)該堅(jiān)守教育公平原則,用客觀公正的眼光評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生的作業(yè),給予他們合理的分?jǐn)?shù)和建議,幫助他們進(jìn)步。
再次,我深刻反思自己在師德師風(fēng)方面的失誤。作為一名教育工作者,我應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣,但我卻在某些時(shí)刻沒有做到。我意識(shí)到自己時(shí)常急躁和不耐煩的態(tài)度給學(xué)生帶來了傷害,沒有給他們充分的尊重和耐心傾聽。作為教師,我應(yīng)該對(duì)學(xué)生展現(xiàn)出真誠的關(guān)懷和愛護(hù),給予他們積極的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。我必須改變這種教育方式,力爭給學(xué)生一個(gè)更為溫暖和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,我要反思的是自己在學(xué)校管理上的疏忽。作為一名班主任和學(xué)科組組長,我有責(zé)任關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展和班級(jí)的安全管理。然而,我對(duì)班級(jí)日常管理和學(xué)生安全工作的重視程度不夠,導(dǎo)致了一些不必要的事故和糾紛。我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,沒有充分發(fā)揮班級(jí)管理的作用,給學(xué)生帶來了安全隱患。這對(duì)我個(gè)人和班級(jí)都是一種失職。我深感懊悔和自責(zé),我愿意對(duì)自己的疏忽進(jìn)行深刻反思,并付諸行動(dòng)改進(jìn)我的管理方式。
再次對(duì)我犯下的失誤表示深切的歉意,特此向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師道歉。我承諾,從現(xiàn)在開始,本著誠實(shí)守信的原則,為教育事業(yè)盡心盡力,努力改正自己的錯(cuò)誤,提升教育教學(xué)水平。我會(huì)以更為謙遜和認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)教育工作,不斷提高自己的專業(yè)能力,為學(xué)生們的成長和未來貢獻(xiàn)自己最大的力量。
再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和所有受到影響的學(xué)生及家長表示深深的歉意!我將對(duì)自己進(jìn)行自我反省,努力改正錯(cuò)誤,并以更好的狀態(tài)返回教育教學(xué)崗位,回饋學(xué)生和學(xué)校的關(guān)愛。希望大家給予我改正錯(cuò)誤、克服困難的機(jī)會(huì),共同努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
教師工作失誤檢討書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為小學(xué)教師的我,對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對(duì)自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺,做出正確的選擇。爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
檢討人:xxx
20XX年x月x日
教師工作失誤檢討書 篇10
尊敬的警察叔叔:
xx年xx月xx日我在xx路上因?yàn)槠隈{駛,撞壞xx墻。為偶給公共財(cái)物造成的破壞,偶深刻檢討如下(我的車受的傷更重):
我的撞車不是偶然事件,是必然結(jié)果。一直以來我就有強(qiáng)烈的預(yù)感,總有一次我會(huì)撞次大的。屆于平時(shí)我的車總是小傷不斷,曾經(jīng)有專業(yè)人士分析過我必將撞車的原因。
一、我是女人;人家都說女人天生開不好車,反應(yīng)遲鈍、判斷力差。平時(shí)大家在路上看到前面一輛車開得亂七八糟時(shí),總會(huì)說:“肯定是女人開的?!?/p>
二、性子急躁:平時(shí)做事情極其毛躁,莽莽撞撞,氣起來一秒鐘也不愿意等待;以致經(jīng)常車速過快,犯規(guī)收單子被罰。
三、高度近視:以前戴隱形眼鏡,馬馬虎虎還能對(duì)付過去?,F(xiàn)在用眼過度,醫(yī)生警告慎戴隱形,美麗和眼睛不能兼得,為了眼睛戴有框眼鏡吧。自從載有框眼鏡后,開車時(shí)眼角漏光,經(jīng)常緊急剎車,冷汗一身身地出。
四、睡眠不足:一月一次的值班,連續(xù)七天的五小時(shí)睡眠,讓我總是處于渴望睡眠狀態(tài)。特別是值班那一周,每次午夜回家的路上,我都飄飄然,儼然一個(gè)馬路殺手,所幸路上車少,沒造成重大傷亡。
我仔細(xì)分析了今天中午車禍的原因,上述四條同時(shí)俱備。第一條不用說啦,我是女人;第二條中午有人約我吃飯,美食的誘惑讓我無比性急。第三條我今天戴有框眼鏡了,視力嚴(yán)重障礙。第四條我真的好想睡覺,早上剛結(jié)束一個(gè)長長的會(huì)議,困得連站著都能呼呼。綜合以上四條,我自己都不知道車禍?zhǔn)窃趺窗l(fā)生的,在何時(shí)發(fā)生的,現(xiàn)在想來我是不是睡著撞了墻。
鑒于我撞車的必然性,我很慶幸這次的事件,因?yàn)槲抑皇亲擦藟K墻,沒有撞人也沒有撞車,沒有對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成危害。請(qǐng)警察同志斟情處理,放我一馬。我保證以后四條都俱備時(shí),我必不開車。為證明我檢討之深刻,本周我走路上下班。
此致
敬禮
肇事者:xxx
教師檢討書
今天向您介紹的是有關(guān)“教師檢討書”的話題,人在成長的不同階段,我們都遇到過寫檢討書這事。寫檢討書時(shí),要有檢討自身的思想,我們應(yīng)該怎么去寫好一篇檢討書名稱呢?希望您能將此頁收藏方便以后查看!
教師檢討書【篇1】
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對(duì)的是其他的問題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開始實(shí)行高中會(huì)考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的'一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識(shí)過于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐?,小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。
四:我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個(gè)過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來對(duì)待。我檢討。
我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家, 但我依然面對(duì)學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個(gè)家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯(cuò)在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討,面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
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教師檢討書【篇2】
尊敬的老師:
您好!
作為老師還犯錯(cuò)是真的很不應(yīng)該的行為,為了警示我自己,也為了給小朋友和學(xué)校一個(gè)交代,我將我的反思與檢討總結(jié)如下。
今天早上因?yàn)槲页栽绮偷臅r(shí)候磨蹭了一下,導(dǎo)致出門比平常晚了三分鐘,這三分鐘直接導(dǎo)致了我錯(cuò)過一班公交車,要知道錯(cuò)過一班公交車就等于要再等上15分鐘左右,于是我預(yù)感到我要遲到了,結(jié)果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室里坐著滿教室等著我傳授新知識(shí)的可愛的小朋友們;我一想到平??偸歉嬲]孩子們要守時(shí),不能遲到的情景;我一想到,領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)時(shí)再三嚴(yán)肅說過不能遲到,我就感到羞愧難當(dāng),這次遲到,我二來,我讓孩子們信守承諾,自己卻先違約,我遲到時(shí)走進(jìn)教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時(shí),我的心情是復(fù)雜的',我是充滿愧疚與自責(zé)的。
好在,我能意識(shí)到問題所在,我清楚明白問題的嚴(yán)重性,我會(huì)端正錯(cuò)誤,做一個(gè)對(duì)得起家長信任,對(duì)得起孩子們的喜歡的好老師!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師檢討書【篇3】
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于我常常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、后悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)峻錯(cuò)誤,盼望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤:在過去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。常常消失遲到的狀況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二非常鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是特別不對(duì),就此,我特意寫下這份檢討書,以檢討近段時(shí)間我上課遲到的緣由,并盼望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。
現(xiàn)如今我估量是“善惡到頭終有報(bào)”,這次的嚴(yán)厲批判敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯(cuò)責(zé)有三:
1、編造謊言哄騙師長、同學(xué)、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫懲罰,就開頭編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說自己是鬧肚子;有時(shí)候說是父母來送外賣;有時(shí)候是過公路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時(shí)候我還說遇到了校長跟我交談教學(xué)狀況。我這種。種的謊言,不僅哄騙了老師感情,而且哄騙了同學(xué),更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)厲規(guī)定同學(xué)不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。由于我常常遲到給同學(xué)樹立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響消失了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在肯定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻,我覺得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤緣由:
一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜]有帶手表的習(xí)慣,也厭煩帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),沒有方法有效掌控時(shí)間。
二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我特別承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成果好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好同學(xué),他們好像天生就能夠成為好同學(xué),而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問題遭到老師懲罰,我的紀(jì)律觀念也的確薄弱許多啊。
三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律假如達(dá)到肯定程度的話,我會(huì)面臨學(xué)校的`嚴(yán)峻懲罰,從警告處分到嚴(yán)峻警告處分,再到留校觀看,最終就是最嚴(yán)峻的開除學(xué)籍、責(zé)令退學(xué)。我在遲到的時(shí)候就沒有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學(xué)那么我的人生就從今蒙上陰影,進(jìn)而找不到好不工作,對(duì)象也會(huì)處不好關(guān)系跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍饑挨餓,徹底得告辭小康生活,最終流落荒野成為一個(gè)野人,最終的結(jié)局可想而知。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很嚴(yán)峻的地步。謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)時(shí)批判將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我打算要好好改正錯(cuò)誤:
第一、我要嚴(yán)厲端正自身態(tài)度。漸漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我狀況、喝酒叫我掏錢、損事讓我擔(dān)當(dāng)”的酒肉伴侶。漸漸得要跟那些讀書好、求上進(jìn)、知書達(dá)理的好同學(xué)成為好伴侶、好知己。并且也要重樹自我、重新做人,不拿父母過多的錢,不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。
第二,嚴(yán)格樹立時(shí)間觀念。買一塊10元錢的電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。
第三,樹立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn),并且反復(fù)思索自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清楚得規(guī)劃自己將來的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。
最終,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
教師檢討書【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)不起,今日我上班遲到了。作為老師,我應(yīng)當(dāng)要做好同學(xué)們的榜樣,但我卻沒有做到,我感到特別的愧疚。我知道我不該犯這樣的錯(cuò)誤的,我也特別的懊悔,自己這次犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)。我在反省之后,寫下了這封檢討書,向您表達(dá)我悔過的想法,盼望您能夠原諒我這一次。
我這一次之所以會(huì)遲到,就是因?yàn)槲以趤韺W(xué)校的路上耽擱了一點(diǎn)時(shí)間,導(dǎo)致我沒有準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校。我知道假如我不想遲到的話是有許多方法可以避開的,但這個(gè)錯(cuò)誤我還是犯了。假如我早上早一點(diǎn)出門,就算路上耽擱了時(shí)間,也不會(huì)遲到。雖然我這次遲到?jīng)]有耽擱同學(xué)們上課,沒有影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),但我還是要受到懲處的,讓我記住這一次的教訓(xùn)。
作為老師,時(shí)間觀念是很重要的,只有把握好了時(shí)間,才能夠利用好上課的每一分鐘。假如上課的時(shí)間把握不好,是會(huì)影響到教學(xué)進(jìn)度的。作為老師,我也不該遲到。我們老師要做的不僅僅是傳授給同學(xué)學(xué)問,也要做好他們的榜樣。老師的行為會(huì)影響到同學(xué),這是肯定的。在日常的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們接觸最多的就是我們老師,我們老師的一些行為會(huì)潛移默化的影響到同學(xué)。所以這需要我們老師更嚴(yán)格的管理好自己的行為,不要做一些違反規(guī)定的事情。
我這樣的行為也違反了學(xué)校的規(guī)定,作為老師,遵守學(xué)校的規(guī)定是我必需要做的事,我就應(yīng)當(dāng)要做到。在要求同學(xué)做到之前,自己首先要做到。我這次遲到了,下一次同學(xué)遲到的時(shí)候就不好對(duì)同學(xué)進(jìn)行批判訓(xùn)練,因?yàn)槲易约憾紱]有做到準(zhǔn)時(shí),又怎么能夠去要求同學(xué)呢?在讓同學(xué)遵守課堂的規(guī)定之前,老師自己必需要做到遵守規(guī)定。我們?cè)趥魇诮o同學(xué)學(xué)問的'同時(shí),也要對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德訓(xùn)練。
我這次遲到,對(duì)我的工作也是不利的。我沒有做到職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表,沒有做好一名老師應(yīng)當(dāng)要做的事。身教重于言傳,所以老師必需做好表率。作為老師,我肩負(fù)的責(zé)任是很大的,我?guī)Ыo同學(xué)的影響也是很大的。之后我肯定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,管理好自己的行為,不會(huì)做出違反學(xué)校紀(jì)律的事,也不會(huì)做對(duì)同學(xué)影響不好的事。我會(huì)時(shí)刻留意自己的言行舉止,向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書【篇5】
大學(xué)教師檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴校某學(xué)院的一名教師,在這里,我想通過這篇自我檢討書,向您匯報(bào)過去一段時(shí)間里我的工作情況,并對(duì)自己進(jìn)行一番客觀的反思和評(píng)估,希望能夠得到您的指導(dǎo)和幫助。
首先,我要反思的是在教學(xué)方面的工作。作為一名大學(xué)教師,我深知教學(xué)是我們最重要的職責(zé)之一。然而,在過去的一段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和教學(xué)效果上存在一些問題。首先,我對(duì)課程內(nèi)容的準(zhǔn)備不夠充分,沒有及時(shí)跟進(jìn)最新的研究成果和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),導(dǎo)致我無法給學(xué)生帶來最新的知識(shí)和觀點(diǎn)。其次,我在課堂上缺乏互動(dòng)性,過于注重灌輸式教學(xué),沒有給予學(xué)生足夠的發(fā)言和思考空間。最后,我意識(shí)到自己在教學(xué)方式上缺乏創(chuàng)新,沒有及時(shí)引入新的教育技術(shù)和方法,使教學(xué)顯得有些呆板和老套。
除了教學(xué)方面,我還要反思自己在科研方面的工作。作為一名大學(xué)教師,科研是我們專業(yè)能力的體現(xiàn),也是我們對(duì)學(xué)術(shù)界做出貢獻(xiàn)的重要方式。然而,我發(fā)現(xiàn)自己在科研方面的投入不夠,缺乏創(chuàng)新思維和敏銳的洞察力。我沒有積極參與科研項(xiàng)目,也沒有發(fā)表過與專業(yè)相關(guān)的高水平論文。這對(duì)我的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和發(fā)展都帶來了一定的影響。
此外,在教師的職業(yè)素養(yǎng)方面,我也存在一些問題。例如,我在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)不夠主動(dòng)和積極,缺乏良好的溝通能力和合作精神。這使我在與同事和學(xué)生的關(guān)系中顯得有些疏離和冷漠,沒有營造出一個(gè)和諧的教育環(huán)境。
針對(duì)以上問題,我會(huì)采取以下具體措施進(jìn)行改進(jìn):
首先,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和研究,更加注重知識(shí)的更新和拓展。我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)術(shù)界的交流和合作,不斷豐富自己的學(xué)術(shù)背景和知識(shí)儲(chǔ)備。
其次,我會(huì)改變教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。我將多采用案例教學(xué)、討論式教學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作等教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能動(dòng)性。
再次,我會(huì)積極參與科研項(xiàng)目,提高自己的科研能力和水平。我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法和技術(shù),努力開展高水平的科研工作,爭取在專業(yè)領(lǐng)域取得更好的成果。
最后,我會(huì)加強(qiáng)人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),我將積極與同行交流和學(xué)習(xí),提高自己的溝通和合作能力。我也會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流和聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,營造一個(gè)積極向上的教育環(huán)境。
親愛的領(lǐng)導(dǎo),我深知自己的不足之處,我會(huì)努力改正,提高自己的教學(xué)水平和科研能力。我將不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我相信只有通過自我反思和修正,才能變得更好,為貴校的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
再次對(duì)我自己進(jìn)行反思的同時(shí),致以最真摯的敬意!
敬禮!
教師 XX
教師檢討書【篇6】
尊敬的XXX:
我于X日上班遲到,導(dǎo)致課堂紀(jì)律混亂,深感懊悔。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必定結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就特別欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)特別危急的傾向!假如放任自己連續(xù)放縱和進(jìn)展,那么,后果是極其嚴(yán)峻的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)峻錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無比圓滿,感到特別可恥,感到無以復(fù)加的'懊悔與哀思。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,假如在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能準(zhǔn)時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí),假如在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)
重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)厲法紀(jì),也為了讓公司廣闊員工從今不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我誠心盼望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)比自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演。
我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和訓(xùn)練自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)絕望的事,同時(shí)我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師檢討書【篇7】
尊敬的幼兒家長:
您好!
首先我要向您說一聲:對(duì)不起!我沒有盡到一個(gè)當(dāng)幼兒老師的義務(wù),沒有照看好您的孩子,以至于他在中午睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蓋好被子感冒了。我覺得這個(gè)事情,是我的過錯(cuò),我沒有及時(shí)地照看孩子,當(dāng)孩子睡覺踢被子的時(shí)候,我沒有及時(shí)地給孩子蓋好被子。
唉,這個(gè)事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知,要我們做好幼兒中午午睡照顧工作??墒俏宜枷肷戏潘闪藢?duì)于幼兒午睡事情的關(guān)注,導(dǎo)致了我這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。
回顧錯(cuò)誤,我的責(zé)任是顯而易見的,我的工作沒有做到位,我難辭其咎?,F(xiàn)如今,可怎么辦呢,你的孩子感冒發(fā)燒,我也覺得非常難過??吹侥慕箲]表情,看到你們兩位家長為了這個(gè)事情來幼兒園反應(yīng)情況,我也感到很自責(zé)。
雖然當(dāng)天我因?yàn)樾那椴缓梅瘩g了幾句,但是我對(duì)于這個(gè)事情,肯定地講,我肯定是沒有照顧好孩子?,F(xiàn)在看來,只有一篇檢討書能夠懇求你們家長原諒了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師檢討書【篇8】
教師補(bǔ)課校長檢討書
尊敬的各位家長、親愛的同仁:
大家好!我是某某學(xué)校的校長XXX。在此,我向大家深深檢討我們學(xué)校過去補(bǔ)課問題帶來的不便和困擾。首先,我要對(duì)您們家長和同仁的關(guān)注和支持表示由衷的感謝。
我知道,我們學(xué)校過去的補(bǔ)課行為給家長和學(xué)生們帶來了諸多不便。因?yàn)閷W(xué)校的種種考試壓力和競(jìng)爭環(huán)境,我們給學(xué)生們?cè)黾恿诉^多的補(bǔ)習(xí)課程,使他們長時(shí)間無法享受到自由的時(shí)光。這是我們學(xué)校的問題,是我們未能全面考慮到孩子們的成長需求,在其中一再迷失。
教育的宗旨,首先應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和健全人格。我們學(xué)校的補(bǔ)課熱潮本質(zhì)上違反了這個(gè)原則,過多的補(bǔ)課會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)知識(shí)的疲勞和麻木,他們無法從中真正領(lǐng)悟到知識(shí)的樂趣和真諦。
同時(shí),我們學(xué)校對(duì)補(bǔ)課的安排上也存在著一些問題。以一味追求升學(xué)率和考試成績?yōu)槟康牡难a(bǔ)課模式,不但讓學(xué)生們?nèi)狈α饲楦械慕涣骱蜕鐣?huì)的參與,也忽視了他們身心健康的發(fā)展。孩子們的時(shí)間被補(bǔ)課、作業(yè)緊密地填滿,他們的個(gè)性和獨(dú)立思考能力日益退化。這無疑是不利于他們未來發(fā)展和個(gè)人成長的。
為了讓學(xué)生們能夠健康成長,充分發(fā)展他們的興趣愛好和特長,我們學(xué)校決定徹底改變補(bǔ)課的做法。從現(xiàn)在開始,我們將從根本上調(diào)整課程安排,給學(xué)生們更多的自主選擇權(quán)和自由支配的時(shí)間。我們將精簡課堂內(nèi)容,減少課外作業(yè)量,確保學(xué)生們?cè)谛@內(nèi)外都能充分享受學(xué)習(xí)的樂趣。
作為校長,我將親自督促和監(jiān)管各位老師,確保他們嚴(yán)格遵守學(xué)校的新政策,不再私下進(jìn)行任何形式的補(bǔ)課行為。同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師們的教育教學(xué)水平,以更加有效的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)習(xí)。
為了更好地管理和改進(jìn)學(xué)校的工作,我們將成立一個(gè)家?;?dòng)的委員會(huì),由家長、老師和學(xué)生代表組成,通過定期座談和溝通,聽取各方的建議和意見,共同解決和改善學(xué)校問題,共同為給學(xué)生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
最后,我由衷地誠摯地感謝家長們一直以來對(duì)學(xué)校的支持和信任。我們將以誠信和責(zé)任對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,真正把學(xué)生的利益放在首位,努力創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、健康的教育環(huán)境。
讓我們攜手努力,共同打造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)天地!
謝謝大家!
XXX校長
(以上內(nèi)容僅為范文提供參考,具體情況請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況撰寫)
幼兒園檢討書(合集9篇)
若要寫好一篇優(yōu)秀的檢討書名稱該怎么做呢?我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴欢露稿e(cuò)。我們要在檢討書中深刻分析犯錯(cuò)行為的改正方法,我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“幼兒園檢討書”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
幼兒園檢討書 篇1
尊敬的園長:
您好!
園長,發(fā)生這樣的事情,我真的感到非常的抱歉,但是我真的不是故意的,我來到您這工作了也有三個(gè)多月了。我對(duì)待工作是什么樣的態(tài)度,我對(duì)自己的要求有多高,想必您心里也明白,我這次上班遲到完全就是自己一不小心導(dǎo)致的,我自己在此時(shí)此刻也恨死自己了,一方面是因?yàn)檫t到扣了工資還沒全勤了,另一方面是覺得自己想在幼兒園保持自己完美人設(shè)的想法破滅了,園長您放心,就算您今天沒批評(píng)我,我也會(huì)對(duì)自己做出整改的。
最近因?yàn)楣?jié)日的原因,我們幼兒園需要演出,到時(shí)候所有孩子的家長都會(huì)來觀看,園里對(duì)這次活動(dòng)非常的重視,我也是一樣的,這也是我來到幼兒園工作以來第一次搞這種大型活動(dòng),我身為一個(gè)班的配班老師,我自然也是希望自己班的孩子們能脫穎而出,在表演的時(shí)候能發(fā)揮穩(wěn)定,有出色的表現(xiàn),所以我最近上課就給孩子們排練,放學(xué)的時(shí)候,我還繼續(xù)留在幼兒園跟班主任探討,就是能有個(gè)特別出其不意的表演,能瞬間抓住所以家長的眼球,我們對(duì)服裝、站位、動(dòng)作等等方面都經(jīng)過了深入的討論,然后我在下班回到家后,我就一直在網(wǎng)上找服裝,奈何怎么找都找不到讓自己特別滿意的那款,最后我也不知道我?guī)c(diǎn)睡著的,應(yīng)該是很晚了,手機(jī)因?yàn)橥洺潆娏?,?dǎo)致手機(jī)鬧鐘也沒響,身體的疲憊感讓我變得嗜睡,一下子就睡過頭了。
園長我真的是因?yàn)楣ぷ鞯脑?,過度勞累了,所以才導(dǎo)致我今天上班遲到的,不信您完全可以去詢問我班的班主任,找服裝的工作還是她交代給我的,我怎么可能不當(dāng)事,所以就只能犧牲自己的休息時(shí)間去辦了,沒想到最后給自己落了個(gè)遲到下場(chǎng),唉,還是我做事沒想到那么多,要是我能多考慮一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,現(xiàn)在我覺得最幸運(yùn)的,我沒有在孩子們心里留下不好的印象,上午沒有我什么課,所以我的遲到他們是不知道的。希望園長您也不要因?yàn)槲疫@一次犯錯(cuò),就給我冠上什么名稱了,也不要張貼處罰結(jié)果了,我真的不想丟那個(gè)人。還望您大人有大量,原諒我這次吧。
我是真的有想做好自己,為幼兒園奉獻(xiàn)的,否則我對(duì)待工作也不會(huì)這么的全身心投入,遲到是我不對(duì),我會(huì)好好的反省自己的,以后就做好萬全之策,保證不出現(xiàn)遲到的情況了,我甚至可以很大膽的跟您說,要是我以后出現(xiàn)再這種情況,您直接炒我魷魚都行。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
幼兒園檢討書 篇2
親愛的老婆大人:
古人云:“夫妻之情在于信”,這句話是說夫妻關(guān)系建立在信任的基礎(chǔ)之上,如果男女之間連基本的信任都沒有了,彼此之間的關(guān)系也不會(huì)維持太久,沒有信任的感情終日在猜忌、擔(dān)心中度過,對(duì)于雙方來說都是痛心疾首的事情。
當(dāng)下的我,正是一而再再而三的犯這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我的卑鄙的行為終究讓我嘗到了苦頭,給老婆大人的生活帶來了很大的傷害,讓老婆的心情如火山一樣,快把我燒成灰燼了。每每想到您心情不好的時(shí)候,原本愧疚的我更加無地自容,非常難過。
在此,我向老婆大人表示深深的歉意,并鄭重的向大人說一句:我太小心眼了,非常抱歉,我錯(cuò)了!
對(duì)于我的這種可恥和不要臉的行為,我需要深刻反思自身存在的問題,針對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤做出深刻的檢討和改正,當(dāng)務(wù)之急,必須做好以下措施:
第一、這次錯(cuò)誤再次反映了我心胸狹窄,沒有男子漢氣度的人品。通過您的批評(píng),我深刻明白了自己的錯(cuò)誤,今后要重視對(duì)情感的把握能力,使我逐漸成熟,加深對(duì)我們彼此“信任”的理解,讓我努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和領(lǐng)悟男女感情的真諦!
第二、這次錯(cuò)誤給您的同事帶來了誤解,我在此向他表示道歉! 我應(yīng)該充分理解您和您同事之間的關(guān)系,不能夠猜忌,應(yīng)該表現(xiàn)的大度,說話要?jiǎng)幽X筋什么話該說什么話不該說,免得起誤會(huì),給別人留有好印象,給自己掙面子,讓您開心的融入到現(xiàn)在的人事環(huán)境中。
第三、這次錯(cuò)誤暴漏了我個(gè)人自卑的心態(tài),有很多您不滿意的方面,對(duì)自己形象不夠重視,在工作中不夠積極,希望以此重塑自己的形象和自信。
第四、加強(qiáng)自身的思想道德水平,進(jìn)一步完善自己,在思想上杜絕此類事情的再次發(fā)生,不要因?yàn)檫@個(gè)事情你大動(dòng)肝火,傷了彼此來之不易的感情!
我一定要端正個(gè)人行為,改正這種令人厭惡的錯(cuò)誤。以誠懇、信任、務(wù)實(shí)、體貼的態(tài)度對(duì)待您,對(duì)待我們剪不斷、理還亂的感情。今后要努力工作,爭取早點(diǎn)結(jié)婚。
老婆大人,向您遞交這份深刻的檢討,以表達(dá)我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的反省。給您帶來的種種煩惱,再次向您表示深刻的愧疚和歉意!
幼兒園檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在今天,我犯下了一個(gè)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那就是在上課的時(shí)候沒有做好一名合格教師應(yīng)該具有的態(tài)度。我在課堂上失態(tài)了,原本我應(yīng)該和和氣氣的去教導(dǎo)孩子們,可我卻因?yàn)橐恍┖⒆釉谡n堂上調(diào)皮,我選擇了大聲訓(xùn)斥了他們,剛好這一幕被巡查教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)給看見了,隨后我便被領(lǐng)導(dǎo)給拉到一邊,接受了一頓訓(xùn)導(dǎo)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)意識(shí)到了自己在教學(xué)這方面的確存在了一些缺陷,我得好好地反思一下自己,希望領(lǐng)導(dǎo)您能原諒我這一次的冒失。
我身為xx幼兒園的一名教師,應(yīng)該對(duì)孩子們充滿愛心和耐心才對(duì),可我卻沒有端正好教師應(yīng)有的態(tài)度,這一切還是因?yàn)槲业墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)太少了,我的心性還需要磨練,像園內(nèi)的一些老幼師,她們不僅能和睦的和孩子們相處,而且還能包容孩子們犯下的錯(cuò)誤,這都是我需要向她們重點(diǎn)學(xué)習(xí)的地方。我參加工作的時(shí)間還比較短,所以在許多方面還沒有太多經(jīng)驗(yàn),處理事情來也不夠到位,這次發(fā)生訓(xùn)斥孩子們的情況,是因?yàn)榘嗌嫌袔酌{(diào)皮的孩子不太服從管教,不僅和老師頂嘴,還故意干擾其他孩子的學(xué)習(xí),所以我在多次指正無果后便大聲的訓(xùn)斥了他們幾句。
這幾個(gè)孩子都被我突如起來的訓(xùn)斥給嚇到了,承受力差的幾個(gè)都哭了起來,看著教室里面越來越亂后,我也是手足無措起來了,我也不知道怎么去哄他們比較好,正當(dāng)我盡力安撫著孩子們的情緒時(shí),我看到了領(lǐng)導(dǎo)您走進(jìn)了我的教室,不用多說,我也知道肯定是您被教室里面的吵鬧聲給吸引過來了,此時(shí)的我,就有種干了壞事被當(dāng)場(chǎng)抓住的感受。隨后,我也只能向您承認(rèn)了錯(cuò)誤,畢竟犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是自己不敢去正視、不敢去改正,我身為一名人民教師,應(yīng)該勇于直面自己的不足。在以后的日子里,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的教學(xué)知識(shí),同時(shí)向老教師們?nèi)フ?qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取讓自己能早日成為一名合格的幼兒教師,避免自己再犯下類似的錯(cuò)誤。
最后,我向領(lǐng)導(dǎo)您保證,我一定會(huì)和孩子們打成一片,不會(huì)再隨便訓(xùn)斥孩子們了,責(zé)罵孩子絕對(duì)不是教育孩子們的好辦法,唯有耐心且正確的教導(dǎo)才能讓孩子們感受到教師的關(guān)愛,所以我要管好自己的脾氣,不能再傷孩子們的心了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
幼兒園檢討書 篇4
尊敬的及同事朋友:
今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于8月20日至9月30日這一個(gè)月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請(qǐng)社認(rèn)真處理。
6月24日,我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì)寄發(fā)的邀請(qǐng)函件,邀請(qǐng)我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動(dòng),之后我提請(qǐng)金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因?yàn)橐粋€(gè)電話改變了我的行程計(jì)劃,錯(cuò)誤也就從此開始:那是一個(gè)我從未謀面的杭州友(女,22歲,是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請(qǐng)我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場(chǎng)才說,我感覺自己被人耍了,有點(diǎn)惱羞成怒。
我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí),我也不能理解她們?cè)谏虾馁M(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上,希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負(fù),我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識(shí)了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“友”這個(gè)稱呼,同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見識(shí)的流露,但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事,而有的人會(huì)欣然請(qǐng)我去共享西湖佳肴,同樣是在用絡(luò)做為工具,為什么結(jié)果如此不同,從上的第一天開始我就不只一回的聽到“小心啊!上的騙子太多!”“上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來越多的感覺到:其實(shí)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,大家都在詛咒著上的“虛假”,但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識(shí)形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識(shí)破了上的虛情,但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐,推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大絡(luò)只不過是一個(gè)工具,而關(guān)健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄,就利用現(xiàn)成的絡(luò)直接和這些城市里的絕對(duì)居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識(shí)的友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市,這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對(duì)深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒(請(qǐng)恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機(jī),我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗(yàn),過去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被
延長——有效的延長了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義狀態(tài),當(dāng)時(shí)的心理說粗點(diǎn)就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關(guān)機(jī),只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請(qǐng)他不要告訴我的家人我到了哪里
現(xiàn)在回想起來,我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識(shí)與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的尊重他人的意識(shí)都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給及同事們帶來了多大的麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
幼兒園檢討書 篇5
自從今年6月走出校門以來,自己一直跌跌撞撞。扔掉了最初的夢(mèng)想,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這個(gè)社會(huì)并不是自己想象中的那樣,我怎么就那么討厭自己證券銷售這個(gè)行業(yè)呢?當(dāng)然這個(gè)并不是我的理想中的職業(yè),證券銷售只不過是一個(gè)不得已的開始而已。
然后,我最后還是很堅(jiān)定的放棄了這個(gè)職業(yè)。現(xiàn)在我從事的是保險(xiǎn)銷售這個(gè)工作,12月底,將是我工作的第四個(gè)月,將近大半年的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我沒掙到一分錢(除了少的可憐的幾百的底薪)。但我任然沒有打算放棄這個(gè)職業(yè)。并且有打算一輩子做這個(gè)行業(yè)的準(zhǔn)備。但是,按照目前的進(jìn)度和零業(yè)績的狀態(tài),我知道我存在很多問題,這些將直接導(dǎo)致我無法在高消費(fèi)的北京生存下去,所以,我今天正式開通自己的博客,通過每天記載自己生活和工作的點(diǎn)滴,來提醒自己,改變自己,推動(dòng)自己,創(chuàng)造自己。我希望用我的博客記下我心靈的成長與提高以及我個(gè)人在壽險(xiǎn)行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。我不需要和別人比,我堅(jiān)定:今天的自己比昨天進(jìn)步一點(diǎn)提高一點(diǎn),那么這就是我個(gè)人的成功。
我之所以喜歡保險(xiǎn)銷售這個(gè)工作,很重要的一點(diǎn)就是以這個(gè)職業(yè)為鑒,我可以從中透視到自己很多的缺點(diǎn)和不足。這些人性中的弱點(diǎn),如果我不及時(shí)克制和改正,那么我的人生就沒有任何希望,也不可能達(dá)到一定高度的。所以,從寫下這些文字開始,就是我向自己的缺點(diǎn)和不足發(fā)起挑戰(zhàn)的時(shí)候。我堅(jiān)信:咬咬牙,堅(jiān)持再堅(jiān)持,一定會(huì)有一個(gè)全新的自己展現(xiàn)在所有人面前的!
幼兒園檢討書 篇6
尊敬的老師:
我是您班上的學(xué)生[[姓名]],今天我想向您表達(dá)我對(duì)開會(huì)遲到的歉意。
我很抱歉我沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)開會(huì)地點(diǎn),這給會(huì)議帶來了不便和困擾。我深知我的遲到對(duì)會(huì)議的順利進(jìn)行造成了影響,也對(duì)自己的形象和信譽(yù)造成了不良影響。
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定,按時(shí)到達(dá)開會(huì)地點(diǎn),積極參與會(huì)議。我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我將在未來的生活中努力改正,不再遲到,而是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)議地點(diǎn)。
我還將采取措施,確保在下一次開會(huì)時(shí)不再遲到。我將檢查自己的日程表,確保有足夠的時(shí)間到達(dá)開會(huì)地點(diǎn)。同時(shí),我還將向同學(xué)們宣傳這個(gè)的重要性,讓他們也遵守會(huì)議時(shí)間。
再次對(duì)我的遲到表示道歉,希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤。我會(huì)努力改正,為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
[[姓名]]
幼兒園檢討書 篇7
在上課之前,我了解了下幼兒的興趣以及能力水平,根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),中班幼兒基本動(dòng)作更加靈活。本次活動(dòng)有利于充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。在運(yùn)水過程中,幼兒要先通過小橋才能到達(dá)目的地,這樣有利于鍛煉幼兒自身的協(xié)調(diào)平衡能力。在幼兒自由選擇路線中,讓幼兒自由選擇工具和路線中,充分給幼兒自由選擇的空間。
我們都知道好游戲是孩子們的天性,中班孩子探索欲望強(qiáng),他們已經(jīng)不限于教師傳授的單一的游戲方法,總是在游戲中創(chuàng)造各種新的玩法,為了滿足孩子們的探索欲,我設(shè)立了兩個(gè)目標(biāo):一是引導(dǎo)幼兒積極探索運(yùn)水的方法,練習(xí)持物在寬25厘米的平行線中間走發(fā)展幼兒走、跑、平衡等基本動(dòng)作;二是培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,激發(fā)幼兒關(guān)心他人,幫助他人的情感。
上課中發(fā)現(xiàn)的問題
班級(jí)是我們班的孩子,下午天氣比較熱,我開始帶著他們做熱身運(yùn)動(dòng),其實(shí)這個(gè)很簡單,可是也許是天熱煩躁的緣故,我自己做這個(gè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候也是無精打采的,最后導(dǎo)致我們的熱身運(yùn)動(dòng)根本就沒達(dá)到預(yù)計(jì)的要求。
活動(dòng)在設(shè)計(jì)的時(shí)候,有很多細(xì)節(jié)問題沒有考慮到位。孩子在運(yùn)水的時(shí)候,我的指導(dǎo)語太少了,而且只顧著看前面的孩子,忽略了后面的孩子。整節(jié)課,孩子的運(yùn)動(dòng)量沒有達(dá)到,以至于我問孩子有沒有出汗時(shí),孩子都回答說沒有,所以路線設(shè)計(jì)有一定的問題。教師示范時(shí),一共兩個(gè)桶,我是一個(gè)手拿一個(gè)舀水的,等到孩子運(yùn)水時(shí),我發(fā)現(xiàn)了問題,叫孩子一個(gè)一個(gè)舀,另一個(gè)先放在地上,整個(gè)過程幼兒也是無精打采的,我沒有站在孩子的角度,把很多細(xì)節(jié)方面都考慮清楚,才導(dǎo)致這么多的問題。
拋問:有時(shí)候中班上的體育課通常給人的印象就是“玩玩”而已,如何要讓幼兒在身心愉悅的過程中,在輕松、活潑、快樂的氣氛中學(xué)得知識(shí)、獲得健康?
反思:
課后我反思了下今天的教學(xué),從開始我就沒有好好建立一個(gè)良好的“體育老師”的狀態(tài),自己也沒有進(jìn)入角色,在課堂中遇見了突發(fā)狀況,還是不能好好的去解決。沒有良好的開端,就不會(huì)有優(yōu)異的課堂,在對(duì)于新課程的問題時(shí),我更多的還是要去探知下它的大概,而不是手足無措的上下去。語言的引導(dǎo)以及角色的切入,也在體育課上是必要的,最重要的是直接的口令以及專業(yè)的口語,也是必不可少的。
情境教學(xué)能避免體育教學(xué)中的“說教式”傳統(tǒng)方法,使幼兒在活動(dòng)、鍛煉、玩樂中受到潛移默化的教育,如何在這節(jié)單純的運(yùn)水活動(dòng)中設(shè)計(jì)出“情境”呢,我設(shè)計(jì)成我國很多地方遭受著百年不遇的大旱,給人們的生活、生產(chǎn)帶來了很大的困難,需要小朋友們來為災(zāi)區(qū)人民-運(yùn)水,讓小朋友們從小就學(xué)會(huì)”一方有難,八方支援”這個(gè)傳統(tǒng)的美德,同時(shí)也讓孩子們知道水是生命之源,要愛惜水、珍惜水,這樣即能滲透的情感教育,又能提高幼兒的上課的積極性。
如何解決:
一、運(yùn)用教育內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境、運(yùn)用游戲創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒都喜歡玩,使幼兒在動(dòng)中有趣,動(dòng)中有情,動(dòng)中有練,通過意境情緒的驅(qū)使幼兒進(jìn)行積極學(xué)習(xí),從而達(dá)到學(xué)習(xí)效果,在體育課的各個(gè)部分適當(dāng)?shù)丶尤胍魳?,可使幼兒處于各種不同的情境中。當(dāng)幼兒順利完成任務(wù)的時(shí)候,放雄厚的音樂可以振奮人心時(shí),可使幼兒激-情百倍,達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)量。當(dāng)音樂節(jié)奏輕松歡快時(shí),幼兒會(huì)處于一種輕松的情境中,有利于消除疲勞。
二、在體育課中,教師應(yīng)為幼兒提供身體練習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,保證幼兒運(yùn)動(dòng)的時(shí)間要充分,次數(shù)要恰當(dāng),教師講解、示范應(yīng)簡明,避免過多的排隊(duì),克服因體育器材少,活動(dòng)內(nèi)容貧乏或分組太少而導(dǎo)致等待時(shí)間過長的毛病。
幼兒園檢討書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx班的xxx老師,對(duì)于今天我們班發(fā)生的打架事件,我真的感到非常的慚愧。沒有注意到幼兒們的心理情況,沒意識(shí)到他們的矛盾,導(dǎo)致在我離開的短短幾十秒里,就造成了這樣的事情,實(shí)在是我在工作中的失職!我清楚的認(rèn)識(shí)到了這次失職所帶來的錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到這次造成的結(jié)果是多么的嚴(yán)重。
在今天送孩子回家的時(shí)候,盡管多次和家長道歉,但是還是被好好的責(zé)備了一番。對(duì)此,我真的感到非常的懊悔,也非常的慚愧。我明白,這是我自己的問題,孩子們都不過是幼苗,他們需要引導(dǎo)和規(guī)范。而我粗心的以為他們都是好朋友,不會(huì)在上課的時(shí)候做出違規(guī)行為的想法是一種極其死板且錯(cuò)誤的想法。自己的“以為”,造成了這本不應(yīng)該,或者會(huì)被盡早阻止的事情變成了麻煩。這真是非常的遺憾!幸運(yùn)的是,兩位幼兒都只是小小的打鬧,只是一些皮外傷,沒有用牙齒或其他器物造成傷害,而且這場(chǎng)沖突也及時(shí)的被xx老師制止了。
現(xiàn)在回想起來,真的非常危險(xiǎn),盡管這次幸運(yùn)的沒有造成大傷害,但是如果真的出現(xiàn)了危險(xiǎn),我想我是后悔也來不及了!更別說,因?yàn)檫@樣的事情,還導(dǎo)致影響了我們幼兒園的聲譽(yù),這實(shí)在是不應(yīng)該!
我真的很后悔自己沒能仔細(xì)的去思考,沒有更認(rèn)真的去面對(duì)。在反思過后,我了解到,幼兒們的心中是比我所認(rèn)為的更加復(fù)雜的交際圈,他們也一樣會(huì)討厭誰,一樣容易起沖突,我不能認(rèn)為僅僅靠自己的安慰就能緩解兩人的矛盾。如果我能更加深入的去干涉,去幫助這兩個(gè)幼兒和好,那么也就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了!
我清楚的知道,維持整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)、友愛是我們老師必須要做的工作,而我這次沒有仔細(xì)的考慮,導(dǎo)致了這樣的情況。我在今后的工作中,一定會(huì)更加仔細(xì)的去了解幼兒們的思想情況,注意他們的思想健康。并且,我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作方面的教導(dǎo),引導(dǎo)孩子們能更加的關(guān)心同學(xué)們的感受,不要在出現(xiàn)這樣隨便發(fā)脾氣的情況。
在今后,我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)這兩名幼兒的關(guān)注,化解他們之間的矛盾,讓幼兒園重歸和諧。希望領(lǐng)導(dǎo)能相信我,再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園檢討書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)于幼兒園工作中出現(xiàn)的管理失職問題讓我感到很慚愧,身為幼兒園副園長卻沒能做好自己的工作自然是需要進(jìn)行反思的,重要的還是找出管理失職的原因并加強(qiáng)自身綜合素質(zhì),我也不希望在被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)以后依舊在工作中出現(xiàn)失職的問題,所以我認(rèn)真檢討了管理失職的過失并決心更加努力地進(jìn)行工作。
之所以出現(xiàn)管理失職的狀況還是因?yàn)槲覍?duì)待工作不如以往那么用心,低估了這次工作的難度以至于出現(xiàn)了這樣的狀況,須知每次工作的完成都很重要又怎能如此不負(fù)責(zé),面對(duì)幼兒園孩子們的成長應(yīng)該要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任才行,然而我卻沒能管理好幼兒園的各項(xiàng)工作,無論是日常事務(wù)的安排還是教學(xué)工作的落實(shí)也沒有進(jìn)行監(jiān)管,現(xiàn)如今因?yàn)檫@類問題而被批評(píng)只能說是自作自受吧,明明作為幼兒園副園長卻沒能通過工作中的努力履行好自己的職責(zé),現(xiàn)在看來這種不負(fù)責(zé)的態(tài)度想要做好幼兒園的各項(xiàng)工作是比較困難的。
雖然我也經(jīng)常針對(duì)工作中的問題要求教師們教好幼兒園的孩子,然而這次我卻沒能起到表率作用從而造成了負(fù)面的影響,在家長們看來這樣的副園長也是難以得到信任的,不得不說思想方面的錯(cuò)誤導(dǎo)致自身的工作也受到了嚴(yán)重的影響,重要的是我沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理失職的問題以至于損失變得更大,雖然后來得到了彌補(bǔ)卻也暴露出我對(duì)待工作不夠負(fù)責(zé)的問題,這次失職雖然能夠得到彌補(bǔ)卻無法保證每次都能夠得到及時(shí)解決,關(guān)鍵還是要改變思想上的錯(cuò)誤觀念并以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
即便工作的內(nèi)容早已熟記在心卻也不能夠存在任何疏忽,家長們?cè)敢鈱⒑⒆铀偷轿覀冇變簣@就讀也是種信任,因?yàn)楣芾硎毜膯栴}導(dǎo)致幼兒園的整體聲譽(yù)受到影響也是得不償失的,在對(duì)過去的做法感到后悔的同時(shí)也讓我堅(jiān)定了努力工作的決心,至少不能夠繼續(xù)沉淪下去以至于給幼兒園的發(fā)展造成不良的影響,所以我也會(huì)在行動(dòng)上證明自己的決心并努力做好管理方面的工作,對(duì)于失職的問題也會(huì)認(rèn)真檢討并保證以后的工作中不會(huì)再犯。
能夠在工作中擔(dān)任幼兒園副園長的職務(wù)多虧了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任,現(xiàn)如今我卻因?yàn)楣芾硎毜膯栴}讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望著實(shí)有些不應(yīng)該,因此我會(huì)牢記教訓(xùn)并通過努力工作的方式不斷鞭策自己,我也會(huì)針對(duì)管理失職的問題進(jìn)行道歉并以堅(jiān)決的態(tài)度表明自己努力工作的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒老師檢討書集合八篇
在人生的成長過程中,恐怕每個(gè)人都不陌生于寫檢查反省書。當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,必須立即抽出時(shí)間來認(rèn)真書寫一個(gè)合格的檢查反省書。為了方便大家,幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了與“幼兒老師檢討書”相關(guān)的最新消息和動(dòng)態(tài)。請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀以下內(nèi)容,僅供參考!
幼兒老師檢討書 篇1
尊敬的園長:
您好!
我是小班的老師xxx,今天早上很抱歉我上課遲到了,沒有在上課之前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園給孩子們上課。我作為老師,比小朋友們還晚到就已經(jīng)不對(duì)了,我還遲到了,所以寫此檢討書檢討我的過錯(cuò)。還望園長您能夠原諒。
今天早上因?yàn)槠鹜砹?,在路上趕車時(shí)又遇到堵車,所以我是華麗麗的遲到了,遲到將近半小時(shí),耽誤了上課的時(shí)間。這次遲到也造成不良的影響了,我作為他們的老師,我都遲到,這以后給孩子們也帶來不好的一個(gè)影響。昨天晚上做完教案之后,發(fā)覺沒意思,就拿著手機(jī)看電視,本來是看一會(huì)就好的,結(jié)果看著上癮了,就停不下來,一直看到凌晨1點(diǎn)去了,我算是熬夜了,早上本來也要早起的,我因?yàn)樘硭?,鬧鐘就忘記定點(diǎn)了,結(jié)果早上醒來就已經(jīng)很晚了,本來是可以勉強(qiáng)踩點(diǎn)到的,至少不會(huì)遲到,但是我坐車的那個(gè)點(diǎn),剛好又是高峰期,一路上都在堵車,路上全是車輛,根本就動(dòng)不了,所以我在路上也堵車將近20分鐘,我急也急不來,只能等前面的車動(dòng)了,我才能動(dòng),結(jié)果就是我做老師的遲到了,這次真的是讓我很無奈。
經(jīng)過這次事情,我知道自己是一個(gè)老師,就應(yīng)該充分考慮學(xué)生,不再是一個(gè)人了,是一個(gè)管理者,就應(yīng)該負(fù)起所有的責(zé)任來。遲到是違反幼兒園的園規(guī)的,也不符合一個(gè)老師的行為準(zhǔn)則。我以后再也不晚上看電視了,要求自己早點(diǎn)睡,以免又起晚了,然后就是定好鬧鐘,有可能的話就多設(shè)置幾個(gè),避免沒聽到而錯(cuò)過起床的時(shí)機(jī)。我上課遲到了,園里對(duì)我的.處分,我會(huì)接受的,愿意聽從園里的安排。我已知自己沒有做好一個(gè)老師的工作。通過自己的反省,對(duì)以后的行為一定嚴(yán)管,該做的事情就做好,不應(yīng)該做的就一分都不沾,做好孩子們的榜樣。我也真正意識(shí)到我這行為如果其他老師模仿,那幼兒園的工作就會(huì)全部都弄亂套了,希望我這次的處罰能夠讓其他老師引以為戒。
最后,望園長您原諒,我以后不會(huì)在上課時(shí)遲到了,自己的犯的錯(cuò)誤我會(huì)承擔(dān),也會(huì)把自己的職責(zé)都做好的,希望再給一個(gè)機(jī)會(huì)去彌補(bǔ),請(qǐng)相信我是真心悔過的。已經(jīng)檢討過自己了,就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒老師檢討書 篇2
很久前我就曾看過一位名師上過這個(gè)音樂活動(dòng)《懶惰蟲》,對(duì)我的印象很深,整個(gè)活動(dòng)非常的詼諧幽默是很好的一個(gè)音樂教材。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子自理能力普遍較差,一方面因?yàn)樗麄冏约喝狈χ鲃?dòng)勞動(dòng)的精神,更主要的是家長對(duì)孩子太過寵愛,普遍存在事事包辦的現(xiàn)象。作為一線的教師,對(duì)幼兒進(jìn)行有效地教育、引導(dǎo)是很有必要的。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)中蘊(yùn)涵著許多的教育因素,于是我對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了修改。我把整個(gè)活動(dòng)分成兩個(gè)部分,即學(xué)唱歌曲并知道做懶惰蟲是不好的;第二部分是創(chuàng)編做個(gè)“勤快人”?;顒?dòng)開始部分是邊唱邊玩“找懶惰蟲”的游戲,讓幼兒產(chǎn)生對(duì)音樂學(xué)習(xí)的興趣和愛好?;顒?dòng)中我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)懶惰蟲不是很理解,于是我作出了解釋,孩子們都覺得做懶惰蟲不好。
在此基礎(chǔ)上,第二部分我著重激發(fā)孩子們爭做勤快人的愿望。我問孩子們“那我們要做個(gè)什么樣的人?”孩子們都說“做個(gè)勤快人”,接著我又問孩子們“勤快人會(huì)做什么?”孩子們都搶著說“掃地”“洗衣服”“燒飯”,我們把勤快人編到歌曲中。最后在詼諧幽默的情趣中,表演整個(gè)活動(dòng)。為了讓孩子得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,在教學(xué)設(shè)計(jì)方面,我遵循音樂教學(xué)的基本理念,精心組織開放而有活力的課堂教學(xué),努力為幼兒享受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂提供機(jī)會(huì)。我的基本策略是,以“唱”為本,把“情”貫穿始終,尊重孩子獨(dú)特的情感與創(chuàng)造體驗(yàn),營造一種愛、趣、智的學(xué)習(xí)情景,努力構(gòu)建一個(gè)自由、民主、寬松、和諧、愉快的真情空間。
幼兒老師檢討書 篇3
尊敬的xxx:
您好!
對(duì)于我這次出現(xiàn)曠工的這種行為,我感到深深的抱歉,這是我在工作上的失職,我不是一個(gè)合格的幼兒園老師,我知道自己的這次無故曠工的行為對(duì)整個(gè)幼兒園都造成了非常大的影響,給整個(gè)幼兒園帶來很大的損失,同時(shí)因?yàn)槲业臅绻?,我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)的孩子也沒有人及時(shí)的進(jìn)行照顧,我對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我也對(duì)不起孩子們和他們的家長,家長是十分的信賴我們xx幼兒園才把放心的把他們的孩子教給我們,我對(duì)自己的行為做出深刻的檢討,經(jīng)過沉重的反思我意識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,于是我寫下這份檢討出,向領(lǐng)導(dǎo)做出自己的檢討,和自己對(duì)于曠工事件的認(rèn)識(shí)。
作為一名幼兒教師,責(zé)任艱巨,處于幼兒期的孩子,他們?cè)谟變簣@的每一天都不能離開老師,需要老師引導(dǎo)他們每一天的生活,我曠工一天,就會(huì)對(duì)孩子的成長造成很大的危害,出現(xiàn)老師曠工這事件之后,孩子的父母勢(shì)必也不敢放心的把孩子再放在我們幼兒園,我們幼兒園的.聲譽(yù)也會(huì)造成很大的損害,我曠工不僅是違反了工作了紀(jì)律,我也給我們幼兒園的聲譽(yù)帶來了損害。
關(guān)于我這次無緣無故的曠工,我非常的抱歉。我沒有向幼兒園及時(shí)打招呼,也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提交請(qǐng)假申請(qǐng)就擅自離開了自己的工作崗位,嚴(yán)重的違反了幼兒園的管理?xiàng)l例,給幼兒園帶來了很大的麻煩,也給領(lǐng)導(dǎo)的工作造成了很大的困難,同時(shí)也讓我們那一個(gè)班的孩子在我曠工的這段時(shí)間沒有得到照顧,耽誤了幼兒園日常工作的正常進(jìn)行。我深深的自責(zé)我曠工的這種行為。
在我經(jīng)過了這深刻的教訓(xùn)之后,我進(jìn)行了反復(fù)的自我檢討,我意識(shí)到了自己曠工的嚴(yán)重性,對(duì)于自己這次的錯(cuò)誤,造成了工作上的失職,也給幼兒園帶來了損失,我應(yīng)該把這次的錯(cuò)誤牢記于心,正視自己的錯(cuò)誤,在檢討中反思。
我是一名幼兒教師,我的責(zé)任就是帶好我班上的孩子們,讓他們能夠在幼兒園健康快樂的生活,對(duì)于這次的曠工行為,我有了深刻的認(rèn)識(shí),我也意識(shí)到了自己身為幼兒教師的責(zé)任,所以在今后的工作中,我會(huì)嚴(yán)格的遵守幼兒園一切的管理?xiàng)l例,把自己的使命牢記于心,在這光榮的崗位上奉獻(xiàn)自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒老師檢討書 篇4
“搶凳子”活動(dòng),早在10多年以前,我在上學(xué)前班時(shí)也會(huì)做得游戲,今天再次讓我的孩子們?nèi)プ鰰r(shí),依然是那么的好玩、逗樂和開心。
幾個(gè)小朋友圍在少于他們總?cè)藬?shù)的凳子面前不停地走動(dòng),當(dāng)老師節(jié)奏拍重時(shí),他們像只大象;拍輕時(shí),他們又像只小貓;拍快時(shí),他們就端起小胳膊,像個(gè)小丑似的扭來扭去;拍慢時(shí),又像只有病的唐老鴨,一晃一晃的。還有的小朋友,眼睛就直盯著小凳子,恨不得抱在懷中;有的小朋友不敢直腰,好像這樣就能第一時(shí)間搶到小凳子;有的下朋友便轉(zhuǎn)邊用手在旁邊指控這,好像這個(gè)就成了自己的一樣,有的、總之,一幫孩子可愛極了,我也忍不住哈哈大笑。
這一輪比賽,盧明宇沒有搶到凳子,正準(zhǔn)備罰他表演節(jié)目。忽然,他跑到我的面前,一跺腳,就哭著說:“老師,不玩了,搶不到凳子?!本团吭谒淖簧蠁鑶璐罂?,好一副委屈的樣子。
這出乎我的意料,更不在我本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路之中。但我還是走向了他。蹲下來注視著孩子的眼睛說:“明宇,受到了點(diǎn)不高興,是嗎?可你再看看剛才沒搶到凳子的小朋友,他們也表演了節(jié)目,并且還樂呵呵的,我們照樣還很喜歡他,我們只是在做游戲,假如搶不到凳子的小朋友都哭,那老師今后還讓你們做游戲嗎?想一想,是不是?在比賽中我們只要加油了,就是最棒的孩子,待會(huì)再做你可要繼續(xù)加油呀,來笑一個(gè)?!蔽覔崦@孩子的頭,希望有收獲。不一會(huì),孩子終于“陰轉(zhuǎn)晴”,撲哧一聲笑了、我心中的石頭也落了地,頓覺的輕松好多。
活動(dòng)之后,精心反思,小小的游戲能引起孩子抹眼淚,這很正常。因?yàn)樗α?,但沒有搶到凳子,所以他流淚。其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活豈不也是如此,面對(duì)生活,競(jìng)爭的社會(huì),我們必須得去做,去爭,才能生活下去。期間,有的人成功,有的人失敗,還有的人失敗后一蹶不振,自暴自棄,覺得生活對(duì)他不公平、
我們一直倡導(dǎo)幼兒教育要從小培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的習(xí)慣。我想,幼兒教育要從小讓孩子收點(diǎn)挫折,小小的困難,就像搶不到凳子一樣,然后學(xué)會(huì)去面對(duì),去克服,去承受。我想這對(duì)他今后的生活也會(huì)有幫助有好處的,因?yàn)樯畋静豢赡芤环L(fēng)順。
幼兒老師檢討書 篇5
您好!
對(duì)于我這一次的遲到,我感到非常的抱歉!我知道現(xiàn)在跟您說對(duì)不起都是不怎么誠懇的,要是真的覺得歉意,又怎么會(huì)無視幼兒園的規(guī)章制度來遲到呢?我知道您不會(huì)如我所想的那么苛刻對(duì)待我的遲到,但我自己內(nèi)心明白,我們身為幼兒園的老師,上課遲到就會(huì)比其他的老師遲到要嚴(yán)重,這是毋庸置疑的!
我在遲到的時(shí)候,心里就一直惦記著那些孩子們,我知道他們看見我沒來,一定不會(huì)想我是遲到了,他們會(huì)擔(dān)心我,會(huì)疑惑老師出了什么事情,會(huì)擔(dān)心老師是不是感冒生病了,我腦海里一直浮現(xiàn)出他們站在教室里找老師的情形,甚至有愛哭的小朋友會(huì)在這時(shí)候哭起來,只因?yàn)槠匠圩o(hù)著他們的老師今天還沒來。園長,這一次的遲到,我真的是有心無力改變這個(gè)結(jié)果的。當(dāng)時(shí)我的婆婆突然從鄉(xiāng)下來到了我們家,她老人家還帶了好多土特產(chǎn)過來,她的耳朵有點(diǎn)背,聽不見,我跟她說了好多遍讓她先進(jìn)屋待著,等我下班回來再來好好跟她敘家常,她沒能聽清我說的話,她一直拉著我在說,雖然我當(dāng)時(shí)急著要來園里上班已經(jīng)聽不進(jìn)去她老人家在說些什么了,但她不介意我聽沒聽進(jìn)去,只要我在旁邊就行。她老人家一說就說了大半個(gè)小時(shí),等我終于把她請(qǐng)進(jìn)屋,讓她喝上水吃上水果,我再出門來時(shí),已經(jīng)遲到好一會(huì)兒了。我騎著我的小電驢飛奔到這里來,一進(jìn)教室就看見輔助老師管不住孩子們而流露出的無奈表情,孩子們一看見我就都撲了過來,我知道,他們等我等著急了。
園長,這一次的遲到,讓我提前感受到了“上有老下有小”是什么感覺,我那邊顧上了,這邊就顧不上,我這邊顧上了,那邊就得顧不上,連我老公要是當(dāng)時(shí)在的話,他也沒有辦法幫我,因?yàn)槲移牌啪褪且艺f話,她想要把她很久沒跟兒子說的話都交代給我,讓我可以與她兒子的相處中更加了解她的兒子,讓我做一個(gè)好媳婦。園長,這樣的情況,您一定也已經(jīng)經(jīng)歷過了吧?如果遇到這樣的情況,您會(huì)怎么做呢?我現(xiàn)在對(duì)于這樣的情況非??鄲?,比今天遲到了還要苦惱。因?yàn)槲抑肋@一次的情況還只是一個(gè)開頭,如果沒有好的解決辦法的話,以后我還是不可避免的會(huì)要遲到,我可真不想遲到了??!我不想讓我的好孩子們等老師等著急了,更不想看見他們等哭。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
幼兒老師檢討書 篇6
尊敬的園長:
您好!
您多次叮囑要做好與家長溝通工作,我卻沒有記住忘記了,導(dǎo)致我不能在規(guī)定的時(shí)間完成工作任務(wù),比如家長信息的登記,家庭情況的調(diào)查,學(xué)生習(xí)慣的分析等都沒有完成,反而拖延了工作進(jìn)度。
我不該不重視這些工作任務(wù),作為幼兒園醫(yī)院,不但要在自己的崗位上完成教學(xué)任務(wù),更要與家長打好交道,埋頭工作不是最好的方式,因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)學(xué)生,不但我們自己要教導(dǎo),更要聯(lián)系學(xué)生家長讓學(xué)生家中知道我們對(duì)于學(xué)生也是非常關(guān)心和重視的。
對(duì)于園長安排的工作我也應(yīng)該完成,那時(shí)候我想在晚上去與學(xué)生家長溝通,但是我卻去批改作業(yè)去了,沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己在崗位上無所作為,不能及時(shí)完成園里面安排給我的工作,這次的錯(cuò)誤我深刻檢討,深刻總結(jié),是我自己的責(zé)任意識(shí)不夠,是我沒有做好,把領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)放在心上。
以后我將加強(qiáng)自身建設(shè),提升自身責(zé)任意識(shí),對(duì)于學(xué)生家長我會(huì)及時(shí)溝通,為了有特殊情況能夠及時(shí)與家長取得聯(lián)系,我準(zhǔn)備在今后建立家長群,把所有家長拉進(jìn)群里,然后有什么情況我會(huì)把消息直接發(fā)到群里面就行,不必要向我現(xiàn)在這樣一個(gè)個(gè)聯(lián)系家長,有些家長因?yàn)槊β挡荒芗皶r(shí)與我取得聯(lián)系,導(dǎo)致工作進(jìn)度變得非常慢,這是我的失職,而已是我沒有做到的地方。
我會(huì)加快工作進(jìn)度,會(huì)把一些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況及時(shí)的發(fā)給學(xué)生,同時(shí)也把幼兒園最新的一些政策措施通過群讓學(xué)生家長熟悉和了解,避免出現(xiàn)沖突,我會(huì)做好溝通工作的,不會(huì)給幼兒園增添麻煩,一定以大局穩(wěn)重一定會(huì)耐心完成每日基本工作,按時(shí)完成日常教學(xué)任務(wù),完成每日基本的工作任務(wù)。
做一個(gè)受學(xué)生信任的老師,做一個(gè)令家長滿意的老師,不在如同過去一樣一直犯下錯(cuò)誤,不在如過去一樣老師做不好事情,堅(jiān)定的完成工作,不會(huì)拖累工作,始終惦記這自己的工作任務(wù),安排的事情會(huì)盡早完成,以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤了,畢竟我是老師,不是學(xué)生,只需要說一遍就明白了。
對(duì)于未來工作安排我會(huì)加大投入力度,多去關(guān)系和了解學(xué)生的情況,與家長及時(shí)溝通,及時(shí)了解,不做任何的偷懶行為,我既是一個(gè)老師,就要承擔(dān)起一個(gè)老師的責(zé)任,保證做好工作,完成工作實(shí)現(xiàn)自己的基本目標(biāo)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒老師檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名幼兒園老師,我們應(yīng)該向所有的學(xué)生做好帶頭的作用,更是在他們來到幼兒園的第一天,我們就告訴過他們要守信用,當(dāng)然對(duì)于守信用來說,守時(shí)也是守信用的一種,所以對(duì)于自己今天上課的時(shí)候遲到了我感到非常的抱歉,不僅對(duì)不起幼兒園所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,更加是對(duì)不起等待我上課的學(xué)生。
今天是周一,當(dāng)我經(jīng)過了一個(gè)愉快的雙休周末之后,我在今天早上起床的時(shí)候稍微晚了一點(diǎn),但是當(dāng)自己知道自己起床起晚了之后,我就加快了自己洗漱準(zhǔn)備出門的步驟,但是萬萬沒有想到的是自己在去往幼兒園的路上又因?yàn)橹芤簧习嗟脑绺叻褰o堵住了,所以導(dǎo)致自己來到學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)遲到了,加上今天第一節(jié)課又剛好是我的,當(dāng)自己馬不停蹄的感到幼兒園的時(shí)候,上課的鈴聲早已響起了很久,又因?yàn)樽约旱氖韬?,我忘記了打電話給幼兒園,也更加的忘記了找其他老師頂替我這一節(jié)課的教學(xué)工作,直到幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)我上課很久之后,我們班的學(xué)生都還在作為上面等待著我的到來的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)才打電話問我怎么回事,直至錯(cuò)誤的徹底發(fā)生,等到自己感到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)晚了。
在自己深思熟慮的自我反省之后,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,真的一度覺得自己枉為人師,我自己要學(xué)生不遲到不早退,按時(shí)到校,可是自己身為一個(gè)老師,一個(gè)要求他們做到準(zhǔn)時(shí)守時(shí)的人,我居然在今天遲到了,我也知道因?yàn)樽约旱倪t到耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,也影響到了很多同事的正常的教學(xué)計(jì)劃,更是因?yàn)樽约旱倪t到,對(duì)自己在學(xué)生心目中的形象和信用造成了很大的影響,我也知道自己這次是真的做錯(cuò)了,這次真的是自己疏忽了,但是細(xì)細(xì)回想,究其根本,造成這個(gè)錯(cuò)誤的主要的原因還是因?yàn)樽约簩?duì)待緊急事件的處理上面,不夠熟練,不夠利落,才會(huì)導(dǎo)致這樣子的疏忽,更是因?yàn)樽约簩?duì)待工作的時(shí)間觀念不是很強(qiáng),所以這些一點(diǎn)一滴的原因都造成了我今天遲到,所以對(duì)于我遲到這件事也是因?yàn)楣ぷ鲬B(tài)度的必然結(jié)果。
這件事情也提醒了我要更加審視自己的工作狀態(tài),我需要將自己的工作態(tài)度和一些思想改變過來,更應(yīng)該為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)任,為他們做出一個(gè)好的榜樣。
此致
檢討人:XXX
20xx年X月X日
幼兒老師檢討書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是?。▁)班的班主任,我很抱歉,我最近出現(xiàn)了非常重大的工作失職,我也知道這非常有悖我班主任的身份,我對(duì)幼兒園的安排,視而不見了,沒有落實(shí)到位,這次的事情在我們幼兒園反響很大,許多老師都對(duì)我的工作能力存在了質(zhì)疑,真的非常的抱歉,我現(xiàn)在也是對(duì)自己的行為感到萬分后悔。
本來這幾天是需要我在放學(xué)之后,我去每個(gè)學(xué)生的家里面,進(jìn)行家訪的,這是學(xué)校給我的任務(wù),也是我作為班主任應(yīng)該要做到的事情,這樣有助于我熟悉班上的學(xué)生,更是可以借此加深跟各位家長們的關(guān)系,方便日后的溝通,這是非常有必要的,但是我這次卻是想偷懶,我個(gè)人都做了一份家訪記錄書了,都是自己偽造的,這樣既可以向幼兒園交代,又可以讓自己不到處家訪了,主要還是我男朋友給我出的這個(gè)餿主意,說這幾天好不容易他休假,想好好的要我陪他,但是正好就跟我家訪的時(shí)間沖突了,就出此下策,但是沒想到就我這點(diǎn)小把戲,還是一下子就被您識(shí)破了,更是打電話向家長們?cè)儐柫?,更加證實(shí)了我沒有進(jìn)行家訪工作。
我現(xiàn)在面臨這什么?家長們的懷疑,他們會(huì)覺得自己孩子的這個(gè)班主任怎么這么不負(fù)責(zé)任啊,家訪工作都不來做,會(huì)不會(huì)工作能力不行啊,要不要給孩子換班?同事們質(zhì)疑我的工作能力,他們會(huì)想,為什么一個(gè)對(duì)待工作這么不盡職盡責(zé)的老師也可以當(dāng)班主任,都會(huì)覺得自己比我強(qiáng)多了,會(huì)覺得幼兒園不公平。再然后就是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)我的失望,讓我站在了班主任的職位上,但是我卻做出這么令人失望的事情來,我真的覺得很慚愧。但是我真的希望您能再相信我一次,我要因?yàn)檫@件事讓別人來接替我班主任的工作,我會(huì)在今后的工作里面,證明自己的工作能力,并且絕對(duì)做到恪盡職守,請(qǐng)您監(jiān)督。這件事總得有一個(gè)解決的方案,以下就是我自己的想法:
首先就是要老老實(shí)實(shí)的把幼兒園的工作安排落實(shí)下去,自己抽時(shí)間去對(duì)孩子進(jìn)行家訪,您放心,我不會(huì)耽誤自己的工作,我會(huì)選擇自己的放假時(shí)間去。
其次就是認(rèn)真誠懇的跟家長們道個(gè)歉,只有得到了他們的原諒,我的教學(xué)工作才好開展,要是他們都覺得我不行,要把自己的孩子換班,我這個(gè)班主任還有什么意義。
最后就是給家長以及幼兒園寫一份保證書。
這次的事情的確是非常的大,差點(diǎn)就發(fā)展到不可控的情況了,您放心,我也是在這個(gè)職位上干了有一年的人了,我知道犯一次錯(cuò)的懲罰有多重,所以我一定不會(huì)再犯了。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日