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隧道周記

發(fā)布時(shí)間:2024-08-02 隧道周記

隧道周記十二篇。

你知道周記該如何寫嗎?周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程,大家每周總是離不開要寫周記吧,每周記錄可以讓我們更加專注于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了“隧道周記”的相關(guān)內(nèi)容下面請(qǐng)您看詳細(xì)的介紹,我們提供這些信息是希望對(duì)尋找答案的人有所幫助!

隧道周記 篇1

這是我的第一篇實(shí)習(xí)周記,同時(shí)也是我第一次在隧道工作。這個(gè)暑假我有機(jī)會(huì)加入一個(gè)隧道建設(shè)團(tuán)隊(duì),他們正在建造一條連接兩個(gè)城市的地鐵隧道。這是一個(gè)令人興奮的機(jī)會(huì),因?yàn)槲乙恢睂?duì)建筑和工程感到極大的興趣,并且很想了解更多關(guān)于建造隧道的過程。

我的實(shí)習(xí)筆記將從第一天開始,那天我被介紹給了我的導(dǎo)師,他是這個(gè)隧道建設(shè)項(xiàng)目的一部分。他向我介紹了這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)模和目標(biāo),以及他所期望我的工作內(nèi)容。我的任務(wù)很簡(jiǎn)單,負(fù)責(zé)記錄現(xiàn)場(chǎng)工作人員的活動(dòng),協(xié)助他們完成隧道建設(shè)。當(dāng)然,這也包括了一些基本的工作,如在建筑現(xiàn)場(chǎng)和材料存儲(chǔ)設(shè)施之間搬運(yùn)設(shè)備和材料。

第一周,我學(xué)到了許多關(guān)于隧道工程的基礎(chǔ)知識(shí)。我了解了如何識(shí)別不同的巖石類型和土壤類型,以及它們對(duì)施工過程的影響。我學(xué)會(huì)了讀取建筑圖紙,以及如何使用測(cè)量?jī)x器來確定施工材料的位置和角度。我還學(xué)會(huì)了如何使用數(shù)碼相機(jī)來拍攝現(xiàn)場(chǎng)照片,并記錄每天不同的結(jié)構(gòu)和材料建設(shè)進(jìn)度。

這一周的工作雖然有些困難,但我很享受這種挑戰(zhàn)。我開始逐漸意識(shí)到自己對(duì)于建筑和工程的興趣也逐漸增長(zhǎng)。經(jīng)過一個(gè)星期的經(jīng)驗(yàn)積累,我越來越熟悉現(xiàn)場(chǎng)的工作環(huán)境,并逐步開始了解建設(shè)隧道的流程。

接下來的幾周,我不僅學(xué)到了如何工作,并且與同事們建立了起來深厚的友誼。在工作中,同事們常常分享他們的經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)我嘗試自己的能力,并不斷改進(jìn)我的技能。我學(xué)到了如何與他人溝通協(xié)作,甚至在如何優(yōu)化構(gòu)建計(jì)劃上提出了自己的想法,并得到了導(dǎo)師和同事的認(rèn)可。

從他們身上,我也學(xué)到了什么叫專業(yè)和團(tuán)結(jié)。每一個(gè)同事都是工作中的重要環(huán)節(jié),每個(gè)人的貢獻(xiàn)都如同火車長(zhǎng)條上的一個(gè)節(jié)點(diǎn),不可或缺。所以,我也在這樣的團(tuán)隊(duì)中感覺到自我存在的價(jià)值和重要性。

回顧這些周的工作,我意識(shí)到自己所獲得的遠(yuǎn)不止是技能和知識(shí)結(jié)構(gòu)。不斷的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí),對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和生命都有著非常深遠(yuǎn)的影響。這樣的沉浸經(jīng)歷為我的職業(yè)生涯打下了良好的基礎(chǔ),并幫助我認(rèn)識(shí)到不斷提升自己的重要性。同時(shí),他們也讓我感覺到了團(tuán)隊(duì)合作的全面性??傊?,我感謝這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我所提供的所有知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

隧道周記 篇2


第一天:


今天是我在隧道工程實(shí)習(xí)的第一天,來到工地的時(shí)候,被眼前的景象驚呆了。整個(gè)工地熙熙攘攘,機(jī)器轟鳴,工人們忙碌地來來往往。我被安排去和一群工人一起清理隧道口的雜草和垃圾,雖然是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),但我還是感到十分興奮。穿著工作服,戴著安全帽,我仿佛成了這個(gè)工地一個(gè)不可或缺的小角色。


第二天:


今天的任務(wù)是幫助工程師們測(cè)量隧道的尺寸和角度,然后記錄在工程圖上。這是一項(xiàng)比較技術(shù)性的工作,我有些手忙腳亂,但幸運(yùn)的是,工程師們對(duì)我非常耐心地解釋和示范。他們告訴我,隧道工程是一個(gè)復(fù)雜而又精密的工作,需要嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度。我決定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這段時(shí)間里成長(zhǎng)和進(jìn)步。


第三天:


今天是我在實(shí)習(xí)期間第一次親眼見到隧道爆破的過程。工程師們對(duì)我說,這是隧道工程中最關(guān)鍵的一步,需要細(xì)致周密的準(zhǔn)備和執(zhí)行。我們?cè)谶h(yuǎn)離隧道口的地方等待著,只見一聲巨響,隨后一團(tuán)煙霧升起,隧道口被炸開了一個(gè)大洞。我不禁感到震撼,原來隧道工程是如此危險(xiǎn)和刺激。


第四天:


今天的任務(wù)是搬運(yùn)和安裝隧道內(nèi)的管道和設(shè)備。由于隧道狹窄而且充滿了灰塵和沙石,搬運(yùn)工作異常艱辛。但我不懼困難,和工友們一起努力工作,最終完成了任務(wù)。工作結(jié)束后,我感到疲憊但也滿足,在這個(gè)過程中學(xué)到了很多工作中的細(xì)節(jié)和技巧。


第五天:


今天是我在隧道工程實(shí)習(xí)的最后一天,我收拾好工具和行裝,準(zhǔn)備告別這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工地。在離開之前,我向工程師們表示了感謝,他們對(duì)我的教導(dǎo)和幫助讓我受益良多。我深知,隧道工程是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)技能的領(lǐng)域,我會(huì)珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不斷努力提升自己。


實(shí)習(xí)周記結(jié)束,回想起這段時(shí)間的種種,我覺得自己在隧道工程中獲得了成長(zhǎng)和收獲。隨著離開,我將帶著這份難忘的經(jīng)歷和教訓(xùn),繼續(xù)前行,為未來的自己努力奮斗。愿隧道工程早日完工,我也能成為更好的自己。

隧道周記 篇3


本周,我開始了一段令人激動(dòng)又緊張的隧道實(shí)習(xí)之旅。作為一名學(xué)習(xí)土木工程的大學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們?cè)谛F陂g必須經(jīng)歷的一段重要經(jīng)歷。在這個(gè)星期里,我將會(huì)記錄下我在隧道實(shí)習(xí)中的所見所聞,分享給認(rèn)真努力的你們。


第一天,當(dāng)我踏入隧道施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),眼前的景象讓我震驚不已。巨大的挖掘機(jī)正在不停地挖掘地下,發(fā)出沉悶的轟鳴聲;黃色的自卸車像螞蟻一樣在工地上來回穿梭,將渣土撒到一旁。施工現(xiàn)場(chǎng)一片繁忙,工人們忙于各自的工作,車輛來來往往,場(chǎng)面異常熱鬧。


第二天,我被指派到現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)小組工作。我戴上安全帽,拿著測(cè)量?jī)x器,跟隨著經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅來到地下室內(nèi)。地下真是一個(gè)完全不同的世界。稍稍走了幾步,我的手機(jī)就完全失去了信號(hào)。黑黝黝的隧道內(nèi)只有幾個(gè)點(diǎn)亮的LED燈,透露出微弱的光芒??諝庵袕浡嗤恋奈兜?,讓人感覺十分奇特。


第三天,我跟隨著地質(zhì)勘測(cè)師工作。我們穿過一道道隧道,觀察著地質(zhì)情況,并做出相應(yīng)的標(biāo)記。我看到墻壁上的石頭中有不同顏色的層次,經(jīng)過勘測(cè)師的解釋才知道這是疊加的巖層。巖層穩(wěn)定與否對(duì)隧道工程的安全至關(guān)重要,因此勘測(cè)是一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。


第四天,我進(jìn)入了隧道施工隊(duì)伍,親身體驗(yàn)了一把挖掘工的辛苦。我穿上了一身勞保服,跟著一位師傅到挖掘機(jī)旁學(xué)習(xí)如何操作。挖掘機(jī)并不像表面看上去那么簡(jiǎn)單,每個(gè)按鈕、桿子都有不同的功能,需要我們熟練掌握。在師傅的指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了操作,也體驗(yàn)了一把飽滿汗水和疲憊的快感。


第五天,我來到了隧道的頂部,幫助安裝了支護(hù)結(jié)構(gòu)。這是保證隧道穩(wěn)定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我佩戴著安全帽,爬上了高高的支架,像蜘蛛一樣穿梭于鋼筋之間,緊緊擰上螺絲。每個(gè)動(dòng)作都需要細(xì)心和謹(jǐn)慎,一旦出現(xiàn)差錯(cuò),都可能對(duì)工程安全造成影響。


每一天的實(shí)習(xí)生活都是如此充實(shí)而又有價(jià)值。通過這一周的實(shí)習(xí),我對(duì)隧道工程有了更加深入的認(rèn)識(shí)。這不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任。每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開專業(yè)知識(shí)和過硬的技術(shù),只有這樣才能保證隧道建設(shè)的安全和質(zhì)量。


隧道實(shí)習(xí)讓我明白,學(xué)校所授予的知識(shí)只是基礎(chǔ),真正的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才剛剛開始。只有親身實(shí)踐,才能將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,才能成為真正的土木工程師。面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我充滿了信心和動(dòng)力。


回想起這一周,我無比慶幸自己能有機(jī)會(huì)參與隧道實(shí)習(xí)。感謝老師傅們的悉心教導(dǎo),感謝工地上的各位工友們的幫助和鼓勵(lì)。這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在心中,將成為我投身土木工程事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信,只要不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能成為一名出色的土木工程師!

隧道周記 篇4

一周忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,我收獲了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名隧道專業(yè)的學(xué)生,這次實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了隧道工程的各個(gè)環(huán)節(jié),也更加堅(jiān)定了我從事這個(gè)行業(yè)的決心。

第一天,當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)習(xí)公司的大門時(shí),心中充滿了期待和激動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我被分配到了一個(gè)隧道施工項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)測(cè)工程師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和數(shù)據(jù)采集。在實(shí)地工作的過程中,我親身體驗(yàn)到了隧道建設(shè)的復(fù)雜性和困難之處。不僅需要應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的地質(zhì)條件和巖石結(jié)構(gòu),還需要根據(jù)不同的設(shè)計(jì)方案制定具體的施工流程和方法。經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了各種測(cè)量?jī)x器的使用方法,能夠熟練地進(jìn)行測(cè)量和采集數(shù)據(jù)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何分析和處理這些數(shù)據(jù),為后續(xù)的施工工作提供科學(xué)依據(jù)。

在實(shí)習(xí)期間,我還參與了隧道開挖的施工工作。這是我第一次近距離接觸到巨大的隧道掘進(jìn)機(jī),它龐大而威武的身姿讓我感到震撼??粗鴻C(jī)器的每一個(gè)部件緊密配合,各司其職,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每位工人都發(fā)揮著自己的專業(yè)技能,緊密協(xié)作,共同推進(jìn)工程的進(jìn)展。我也深知隧道建設(shè)離不開每一個(gè)崗位的工作人員的辛勤付出。

除了現(xiàn)場(chǎng)工作,我還參加了公司組織的一次專家講座。這次講座主題是隧道設(shè)計(jì)與施工的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)。專家詳細(xì)講解了各種新技術(shù)的應(yīng)用和優(yōu)勢(shì),引發(fā)了我的濃厚興趣。我深刻意識(shí)到,作為一名隧道專業(yè)人才,要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),跟隨行業(yè)的發(fā)展變化,才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

在這一周的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還提升了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。與此同時(shí),我也感受到了隧道行業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。隧道工程需要全方位的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要忍受長(zhǎng)時(shí)間的工作和疲勞。但是,這并沒有讓我退縮,反而激發(fā)了我更努力學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。

回顧這一周的實(shí)習(xí)生活,我收獲頗豐。我更加了解了隧道工程的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也更加認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力,為將來從事隧道工程做好充分準(zhǔn)備。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了我選擇隧道專業(yè)的信心,我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的隧道工程師。

隧道周記 篇5

第一天:

今天是我開始隧道實(shí)習(xí)的第一天,早上興奮地起了個(gè)大早,急匆匆趕到了實(shí)習(xí)的地點(diǎn)。當(dāng)我進(jìn)入隧道工程的施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我被眼前的景象所震撼住了。巨大的挖掘機(jī)正在瘋狂地挖掘土壤,整個(gè)工地被灰塵籠罩。工人們有的鐵絲網(wǎng),在每個(gè)夾層處增添鋼筋網(wǎng)框,有的在挖掘機(jī)旁邊用厚重的壯實(shí)石頭防護(hù)。一切看起來是如此的熟悉,但又是如此的新奇。

我被分配到了一個(gè)小組,負(fù)責(zé)協(xié)助工人們進(jìn)行一些基礎(chǔ)的工作。我感到有點(diǎn)小小的得意,因?yàn)檫@是我人生中第一次參與這樣的大型項(xiàng)目。雖然自己的工作只是一些力所能及的小事,但我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)感到無比珍惜。

第二天:

今天是我在隧道實(shí)習(xí)的第二天,我開始逐漸適應(yīng)了工地的環(huán)境和工作內(nèi)容。上午,我和我的小組成員一起完成了一些比較簡(jiǎn)單的任務(wù),例如清理工地的殘?jiān)?、給固定在墻上的鋼筋進(jìn)行防銹處理等等。盡管這些工作看起來平凡無奇,但對(duì)我們小組來說卻是起著重要的作用的。

下午,我們的小組負(fù)責(zé)搬運(yùn)一些重型設(shè)備,這需要我們?nèi)M的合力。在工地上的吶喊聲和器械撞擊的聲音中,我們團(tuán)結(jié)一致,互相協(xié)作,將設(shè)備移到了指定的位置。雖然累得汗水濕透了身體,但是我們的團(tuán)隊(duì)卻緊密聯(lián)系在一起,共同戰(zhàn)斗。

第三天:

今天是我在隧道實(shí)習(xí)的第三天,上午我們小組收到了一個(gè)重要的任務(wù),那就是負(fù)責(zé)修復(fù)隧道壁面的裂縫。我想這是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是我們都積極地迎接了這一挑戰(zhàn)。

我們小組首先要對(duì)裂縫進(jìn)行清理,然后填充特殊的材料進(jìn)行修補(bǔ)。清理工作對(duì)我們來說并不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀冃枰_保裂縫周圍的墻面沒有殘留物,這樣才能確保材料能夠有效地粘附。我們小心翼翼地進(jìn)行工作,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

下午,我們開始進(jìn)行材料的填充。這時(shí),我才真正感受到了西隧道壁面修復(fù)的艱巨性。我們需要不斷翻轉(zhuǎn)攪拌桶,將材料填入裂縫中,并用特殊的工具將其刮平。這個(gè)過程非常的耗時(shí)耗力,但最終的成果卻令人滿意。

第四天:

今天是我在隧道實(shí)習(xí)的第四天,我們小組接到了一個(gè)緊急任務(wù)。由于工期的壓力,隧道施工方需要我們幫助處理一處塌方問題,以保證工程進(jìn)展順利。

我們來到了發(fā)生塌方的地點(diǎn),一片凌亂和不安,卻充滿了危險(xiǎn)。我們小組迅速展開行動(dòng),利用大型機(jī)械清理土石,并且修復(fù)了塌方的地點(diǎn)。這期間,我?guī)缀鯖]有休息的時(shí)間,但是我的努力并沒有白費(fèi),因?yàn)槲覀兒芸炀屯瓿闪巳蝿?wù)。

這次緊急任務(wù)讓我明白了在隧道工程中時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的,而且我們必須時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。

第五天:

今天是我在隧道實(shí)習(xí)的最后一天,我感到有些不舍。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了隧道施工的艱辛與美妙。

在這一周里,我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還親身體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我和我的小組成員們建立了深厚的友誼,并且通過努力和奮斗共同完成了每一個(gè)任務(wù)。

盡管這一周的實(shí)習(xí)很辛苦,但我卻對(duì)隧道工程這個(gè)行業(yè)充滿了追求和熱愛。我相信,只有通過我們的努力和堅(jiān)持,才能創(chuàng)造出更加美好的未來。

這一周的隧道實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我心中的熱情卻將永不熄滅。我決心將來繼續(xù)投入到隧道工程這個(gè)行業(yè),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

隧道周記 篇6


這是我第一次開始記錄自己在隧道工作的日常,我希望通過這個(gè)方式,能夠?qū)⑽以谒淼乐械乃娝?,所思所感,都能有一個(gè)詳細(xì)的記錄。這段時(shí)間,我被安排到了一條正在建設(shè)中的隧道項(xiàng)目中,這條隧道將連接兩個(gè)城市,是一個(gè)龐大的工程項(xiàng)目。我相信,通過我的工作和觀察,我能夠?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目做出一定的貢獻(xiàn)。


第一天,當(dāng)我踏入隧道內(nèi)的那一刻,我被眼前的景象所震撼。隧道的圓頂高高地聳立在上方,宛如一個(gè)黑暗的巨獸,大有一種壓迫感。而地面上,數(shù)不盡的工人們正在繁忙地穿梭,有的在運(yùn)輸著物資,有的在操作著機(jī)械設(shè)備,有的在施工,有的在檢查。整個(gè)場(chǎng)面無比繁忙,人與物構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。


在這個(gè)項(xiàng)目中,我被分配到了負(fù)責(zé)測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)的工作。隧道的建設(shè)需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ),這是十分重要的一環(huán)。每天,我都會(huì)拿著測(cè)量?jī)x器,沿著隧道兩側(cè)進(jìn)行測(cè)量工作。我要記錄下每個(gè)位置的地質(zhì)狀況,隧道內(nèi)的溫度和濕度等環(huán)境參數(shù),以及其他一些需要注意的事項(xiàng)。


隧道內(nèi)的環(huán)境是相當(dāng)特殊的,我首先要適應(yīng)的就是潮濕而陰暗的氣候。隧道處于地下,通風(fēng)不暢,濕氣和氧氣都比較稀缺。我不得不時(shí)刻注意我的呼吸,確保自己不會(huì)感到悶熱和缺氧。同時(shí),我還要防止儀器受到潮濕和高溫的影響,保證測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。


在測(cè)量和記錄的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。比如說,隧道的地質(zhì)狀況時(shí)常變化,有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)位置的地質(zhì)層發(fā)生了位移或變形。這些地質(zhì)變化對(duì)于整個(gè)隧道工程來說,是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。的工程師會(huì)根據(jù)我的測(cè)量數(shù)據(jù),進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和處理,確保隧道的安全和穩(wěn)定。


我還注意到了隧道工人的努力和勤奮。他們每天都要在這個(gè)狹小的空間里辛勤勞作,不分晝夜。他們的勞動(dòng)奉獻(xiàn)讓我敬佩不已,同時(shí)也讓我更認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任重大。我的工作是為他們提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)支持,讓他們的工作更加順利和安全。


除了工作之外,我還有機(jī)會(huì)參觀了隧道的控制室??刂剖依镉懈鞣N各樣的監(jiān)控設(shè)備和儀器,以及一個(gè)龐大的中央控制臺(tái)。通過這些設(shè)備,工程師們能夠?qū)λ淼肋M(jìn)行全面的監(jiān)控和管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。我感到非常驕傲和自豪,能夠參與到這樣一個(gè)高科技的工程項(xiàng)目中來。


每天,我都在隧道里不斷地工作著,但是我感到十分充實(shí)和滿足。我知道,我的工作不是獨(dú)立存在的,而是與眾多其他崗位的工作相互關(guān)聯(lián)和配合的。只有每個(gè)人的努力付出,才能夠讓這個(gè)隧道工程變得更加完善和安全。


幾個(gè)月后,終于,這條隧道建設(shè)完工了。當(dāng)我再次踏入隧道時(shí),我的心情格外激動(dòng)。我回想起自己一點(diǎn)一滴的工作,想起那些繁忙的日子,我感到驕傲而自豪。這條隧道將會(huì)為人們提供一個(gè)更加便捷和快速的交通選擇,我為能夠參與其中感到無比榮幸。


通過這段時(shí)間的工作,我不僅對(duì)隧道工程有了更深入的了解,也鍛煉了自己的工作能力和對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力。我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也明白了不同崗位之間的相互依賴。這段經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中非常寶貴的一部分,我將會(huì)一直保持對(duì)于自己工作的熱情和責(zé)任感,為建設(shè)更多優(yōu)秀的工程項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。

隧道周記 篇7

本周是我在一家隧道設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)的第一周,興奮的心情溢于言表。作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,我一直對(duì)隧道工程充滿了濃厚的興趣和好奇。這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),無疑是我深入了解隧道設(shè)計(jì)與建設(shè)的絕佳機(jī)會(huì)。下面,我將詳細(xì)記錄我在實(shí)習(xí)期間的所見所聞。

第一天,我被分配到了設(shè)計(jì)部門。這個(gè)部門負(fù)責(zé)隧道工程的實(shí)際設(shè)計(jì),包括初始設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)和技術(shù)細(xì)節(jié)的制定等。當(dāng)我進(jìn)入辦公室時(shí),一種專業(yè)的氛圍立刻迎面而來。同事們都專注地工作著,他們的眼前時(shí)不時(shí)閃過一絲靈感。我感受到了隧道設(shè)計(jì)師的責(zé)任與使命感。

隧道設(shè)計(jì)需要綜合考慮各種因素,如地質(zhì)條件、交通流量、附近建筑物等。我在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了如何使用專業(yè)軟件來進(jìn)行地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)的分析。每當(dāng)分析出一項(xiàng)關(guān)鍵數(shù)據(jù),我的心情就會(huì)激動(dòng)不已。通過對(duì)地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)的深入分析,我了解到了在不同地質(zhì)條件下隧道的建設(shè)難度和注意事項(xiàng),這讓我對(duì)隧道設(shè)計(jì)的復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二天,我被安排到了現(xiàn)場(chǎng)勘察的工作。我們?nèi)チ艘蛔谛藿ǖ乃淼理?xiàng)目,這是我第一次親眼目睹隧道工程的實(shí)際建設(shè)過程。一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),我被一片繁忙的景象所震撼。大型機(jī)械臂正在挖掘,工人們忙碌地奔走著。我看到他們正在施工圖上精確地標(biāo)記隧道的位置和尺寸,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度給予我很深的印象。

我也有幸參與了一次地下水滲透試驗(yàn)。這是為了驗(yàn)證設(shè)計(jì)方案的可行性,確保在隧道施工過程中不會(huì)受到過多的地下水壓力。試驗(yàn)過程雖然艱辛,但我從中學(xué)到了很多實(shí)用的技能,例如如何正確選擇滲透試驗(yàn)點(diǎn)、如何施加恰當(dāng)?shù)膲毫Φ取?/p>

第三天,我轉(zhuǎn)到了質(zhì)量檢測(cè)部門。質(zhì)量檢測(cè)在隧道施工過程中起著至關(guān)重要的作用。我跟隨著一名經(jīng)驗(yàn)豐富的質(zhì)量檢測(cè)員,學(xué)習(xí)了如何采樣、檢測(cè)和分析隧道材料的質(zhì)量。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了取樣,并將樣品送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分析。這一過程需要多次反復(fù)測(cè)試,以確保材料的質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求。這個(gè)過程有時(shí)候是枯燥的,但我知道實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性對(duì)隧道的安全性至關(guān)重要。

第四天,我重返設(shè)計(jì)部門。這一天,我?guī)椭O(shè)計(jì)師進(jìn)行了隧道布置方案的優(yōu)化。我們綜合考慮了交通流量、地質(zhì)情況和周邊環(huán)境等因素,希望能夠找到最合理、最安全的布置方案。通過使用軟件模擬不同布置方案的效果,我們最終得到了一個(gè)既滿足工程要求,又能最大限度減少對(duì)周邊地區(qū)影響的設(shè)計(jì)方案。

實(shí)習(xí)的最后一天,我與同事們一起參觀了一座已經(jīng)建成的隧道。站在隧道入口,我仰望著高聳的拱頂,感受到了隧道建設(shè)的偉大和技術(shù)的進(jìn)步。同事們向我介紹了這個(gè)隧道的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和施工過程,我深感驕傲與自豪。我離開了實(shí)習(xí),但我內(nèi)心對(duì)隧道工程的熱愛依然燃燒著。

通過這一周的實(shí)習(xí),我真切地感受到了隧道設(shè)計(jì)與建設(shè)的復(fù)雜性和困難性。我也更加明確了自己對(duì)土木工程的熱愛。這次實(shí)習(xí)不僅增加了我的專業(yè)知識(shí),也為我未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向。我深深地感激這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這段時(shí)間將成為我人生中珍貴的回憶。

隧道周記 篇8

在隧道施工領(lǐng)域,實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必不可少的一段經(jīng)歷。作為一名土木工程專業(yè)的大三學(xué)生,在過去的一個(gè)月里,我在一家知名隧道施工公司進(jìn)行了為期四周的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多理論知識(shí)之外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困難。在這篇周記中,我將分享我在隧道實(shí)習(xí)中的見聞和成長(zhǎng)。


第一周,我被分配到了一個(gè)正在進(jìn)行隧道拱頂支護(hù)的工程組。這是我第一次真正接觸到隧道施工的現(xiàn)場(chǎng)工作,一切都是那么陌生和新奇。我親眼見到了巨大的掘進(jìn)機(jī)如何在地下挖掘隧道,以及工人們?nèi)绾芜M(jìn)行拱頂支護(hù)和強(qiáng)化工作。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多隧道施工的基本流程和技術(shù)要點(diǎn),也意識(shí)到了隧道工程的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性。我知道在這個(gè)領(lǐng)域要想取得成功,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,同時(shí)也要具備堅(jiān)韌不拔的意志和團(tuán)隊(duì)合作的精神。


第二周,我參與了一項(xiàng)大型隧道工程的現(xiàn)場(chǎng)勘察和監(jiān)測(cè)工作。這個(gè)項(xiàng)目位于山區(qū),地質(zhì)條件復(fù)雜,隧道長(zhǎng)度長(zhǎng),施工難度大。我跟隨老師和工程師們進(jìn)入隧道內(nèi)部,使用各種現(xiàn)代化設(shè)備對(duì)隧道結(jié)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估。我學(xué)會(huì)了如何利用激光測(cè)距儀和聲波測(cè)距儀等儀器進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)量,也明白了如何根據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)來調(diào)整施工方案和控制質(zhì)量安全。這段經(jīng)歷讓我深刻地理解了實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方法,也讓我對(duì)自己未來的職業(yè)生涯充滿了信心和期望。


第三周,我被安排到了隧道施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量監(jiān)督組。作為一名實(shí)習(xí)生,我的任務(wù)是對(duì)隧道施工過程中的質(zhì)量問題進(jìn)行監(jiān)督和檢查,并及時(shí)提出改進(jìn)建議。我經(jīng)常要到施工現(xiàn)場(chǎng)和工程車間進(jìn)行巡視,查看施工進(jìn)度和質(zhì)量情況,與工人和管理人員進(jìn)行交流和溝通。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何識(shí)別和解決施工中的問題,如何與不同崗位的人員進(jìn)行有效溝通和協(xié)作。雖然有時(shí)候會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但我總是能夠積極面對(duì)并克服。


第四周,實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我開始總結(jié)和回顧這一個(gè)月里的種種經(jīng)歷和感受。在隧道實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要性。我明白了實(shí)踐是理論的延伸,只有通過實(shí)踐才能真正理解和掌握知識(shí)。我也意識(shí)到了自己在這個(gè)領(lǐng)域還有很長(zhǎng)的路要走,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,才能在將來的工作中取得更好的成績(jī)。


隧道實(shí)習(xí)周記就這樣結(jié)束了。這段時(shí)間里,我收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和師友。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,為隧道工程事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。隧道實(shí)習(xí)如同一次珍貴的歷練,它讓我成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人,也讓我對(duì)未來充滿信心和希望。我相信,在不久的將來,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的隧道工程師,為城市的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

隧道周記 篇9

星期一

第一天,我來到了位于城市中心的一座隧道,開始了我的隧道實(shí)習(xí)。剛開始,我很興奮,因?yàn)檫@是我第一次體驗(yàn)隧道工作。我的導(dǎo)師,一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的隧道工程師,帶我參觀了整個(gè)隧道。他向我介紹了隧道的結(jié)構(gòu)和功能,并告訴我我們的任務(wù)是監(jiān)控隧道的狀況,以確保交通順暢和安全。他還讓我學(xué)習(xí)如何使用監(jiān)控設(shè)備和滅火設(shè)備。

星期二

今天,我的導(dǎo)師帶我到隧道內(nèi)部進(jìn)行巡視。我穿著工作服和安全帽,跟著他走過隧道的每一個(gè)角落。我感到非常緊張。我們檢查了隧道墻面、天花板、地面和電纜等,以確保所有系統(tǒng)都運(yùn)行正常。此外,我們還注意排水系統(tǒng)、風(fēng)扇和照明等,以確保隧道內(nèi)的舒適和安全。

星期三

今天上午,我使用監(jiān)控系統(tǒng)觀察隧道內(nèi)交通情況。我學(xué)會(huì)了如何使用監(jiān)控?cái)z像頭來檢測(cè)事故和擁堵,并及時(shí)提出警告。我收到了幾個(gè)報(bào)警,包括一起車輛故障和一起人員受傷事件。我按照標(biāo)準(zhǔn)操作程序安排人員處理這些事件。下午,我參加了一次滅火演練,學(xué)習(xí)了如何使用消防器材。這項(xiàng)訓(xùn)練對(duì)提高我的應(yīng)急處理能力非常有幫助。

星期四

今天,我參與了一次交通調(diào)度的會(huì)議。我們討論了交通流量和交通狀況,并制定了應(yīng)對(duì)措施。我開始理解到交通調(diào)度的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我們提出了一些改進(jìn)方案,例如增加信號(hào)燈的數(shù)量和改善交通設(shè)施。我也學(xué)習(xí)了如何處理投訴和建議,以便能夠提供更好的服務(wù)。

星期五

最后一天,我的導(dǎo)師讓我總結(jié)這一周的實(shí)習(xí)。我感覺收獲很多,從了解隧道結(jié)構(gòu)和功能,到了解監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和滅火設(shè)備。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的隧道需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和切實(shí)可行的管理計(jì)劃。這次實(shí)習(xí)讓我更加珍惜細(xì)節(jié)和安全,希望我可以盡快成為一個(gè)合格的隧道工程師。

隧道周記 篇10

這是我大學(xué)期間的第一次實(shí)習(xí),而且還是在一座隧道項(xiàng)目上。對(duì)于一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生來說,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我迫不及待地想要親身感受一下隧道工程的魅力。

第一天,我來到了隧道施工現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)門就被眼前的景象震撼到了。整個(gè)工地都是一片繁忙的景象,機(jī)器的嘈雜聲、工人的吆喝聲、車輛來往的鳴笛聲交織在一起,形成了一幅獨(dú)特的畫面。我忍不住停下腳步,細(xì)細(xì)觀察著周圍的一切。

隧道的施工過程可以說是大為復(fù)雜的,首先需要進(jìn)行地質(zhì)勘探,確定隧道的走向和設(shè)計(jì)參數(shù)。然后,施工人員根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行爆破作業(yè),打通隧道的通道。在隧道外部,各種設(shè)備和機(jī)械正在緊急運(yùn)轉(zhuǎn)著,從挖掘機(jī)到運(yùn)輸車,都在為隧道施工提供必要的保障。而在洞內(nèi),工人們則是艱辛地進(jìn)行著鉆孔、爆破、清理等工作,一絲不茍地將隧道越挖越大。不僅如此,還有一支專門負(fù)責(zé)檢測(cè)隧道質(zhì)量和穩(wěn)定性的團(tuán)隊(duì),保證隧道的施工質(zhì)量。

在第一個(gè)星期里,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助工人們進(jìn)行隧道內(nèi)部的清理工作。每天清晨,我都會(huì)帶上必備的工具,穿過洞口,來到沉默的隧道內(nèi),開始我的工作。這段時(shí)間里,隧道內(nèi)很多地方都還是烏煙瘴氣的,我需要佩戴防塵口罩和安全帽,以保護(hù)自己的安全。然而,隧道的黑暗和塵土卻無法阻擋我對(duì)土木工程的熱愛。我如魚得水般地投入到工作中,清理堆積的碎石和泥土,保持隧道洞內(nèi)的整潔。

在工作的過程中,我逐漸明白了一個(gè)道理:隧道建設(shè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都發(fā)揮著非常重要的作用。從設(shè)計(jì)師到工人,每個(gè)人都在各自的崗位上默默付出,構(gòu)筑起這條貫穿山脈的道路。雖然我的工作并不起眼,但是我深信小事也一樣能夠?yàn)樗淼赖氖┕へ暙I(xiàn)自己的力量。

第二個(gè)星期,我被分配到了檢測(cè)團(tuán)隊(duì)中,負(fù)責(zé)測(cè)量和監(jiān)測(cè)隧道的變形情況。這對(duì)于一個(gè)剛剛?cè)胄械膶?shí)習(xí)生來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。不過我并沒有退縮,反而更加飽滿地投入到工作中。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)測(cè)量設(shè)備的使用方法,并在團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下開始了我的工作。每天,我都要來到隧道內(nèi)部,運(yùn)用儀器進(jìn)行測(cè)量,記錄下測(cè)量值,并及時(shí)匯報(bào)給主管。

在這個(gè)階段,我不僅要面對(duì)隧道內(nèi)部的艱苦環(huán)境,還要面對(duì)復(fù)雜的儀器和測(cè)量技術(shù)。由于隧道內(nèi)部光線暗淡,我必須憑借經(jīng)驗(yàn)和解決問題的能力來解決各種困難。我時(shí)常在黑暗中調(diào)整儀器,準(zhǔn)確地測(cè)量隧道墻壁的變形情況。從一開始的不熟悉到逐漸熟練,我現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立完成所負(fù)責(zé)的測(cè)量工作了。

通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于隧道工程的知識(shí)和技能,更重要的是,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在隧道建設(shè)過程中,每一個(gè)崗位都必須緊密配合,各司其職,才能確保隧道項(xiàng)目的順利進(jìn)行。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,能夠與這樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)共事,對(duì)我的成長(zhǎng)有著重大的影響。

回顧這兩個(gè)星期的隧道實(shí)習(xí),我感到無比慶幸能夠有這樣的機(jī)會(huì),親身體驗(yàn)隧道工程的魅力。我將會(huì)把這段經(jīng)歷牢記在心,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為將來成為一名優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗。

隧道周記 篇11


本周是我的隧道專業(yè)實(shí)習(xí)的第一周,我來到了一家知名的隧道設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。作為一名隧道專業(yè)的學(xué)生,這是我實(shí)踐自己專業(yè)知識(shí)的寶貴機(jī)會(huì)。


第一天的早晨,我懷揣著期待與緊張,來到了公司的大門前。公司的樓宇高聳入云,一派繁忙的場(chǎng)景,讓我感受到了專業(yè)實(shí)習(xí)的嚴(yán)肅和緊張。進(jìn)入公司后,我被分配到了設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。


在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我了解了隧道設(shè)計(jì)的流程和標(biāo)準(zhǔn)。隧道設(shè)計(jì)是一項(xiàng)繁瑣而重要的工作,需要考慮到各種因素,如地質(zhì)條件、水文地質(zhì)、通風(fēng)、出口設(shè)計(jì)等。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)掌握還不夠扎實(shí),于是我決定從最基礎(chǔ)的地質(zhì)學(xué)知識(shí)開始學(xué)習(xí),為之后的實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


在實(shí)習(xí)的第二天,我被要求前往隧道施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察。這座隧道工程是公司的一項(xiàng)重要項(xiàng)目,我可以親身感受到隧道工程的復(fù)雜和艱辛?,F(xiàn)場(chǎng)工人們正在開鑿隧道,巨大的機(jī)械轟鳴聲響徹整個(gè)工地。我佩服他們的勇氣和毅力,但同時(shí)也明白到自己的不足之處。我需要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。


第三天,我參與了一次隧道設(shè)計(jì)討論會(huì)。各個(gè)設(shè)計(jì)師對(duì)于隧道設(shè)計(jì)提出了自己的建議和想法。他們的經(jīng)驗(yàn)和思路給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)隧道設(shè)計(jì)有了更深入的了解。在討論會(huì)之后,我主動(dòng)向設(shè)計(jì)師請(qǐng)教自己的問題,他們都很樂意地給予我指導(dǎo)和建議。這讓我感受到了導(dǎo)師們的關(guān)懷和對(duì)我的認(rèn)可,也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。


第四天,我開始參與一項(xiàng)小規(guī)模的隧道設(shè)計(jì)工作。我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隧道出口的通風(fēng)系統(tǒng),這是一項(xiàng)非常重要的工作,直接關(guān)系到隧道使用者的安全。通過查閱相關(guān)資料和與導(dǎo)師們的討論,我盡力充實(shí)自己的設(shè)計(jì)方案。盡管還是有很多不夠完善的地方,但我依然堅(jiān)持把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到最好。我明白,隧道設(shè)計(jì)是一項(xiàng)需要精益求精的工作,只有踏實(shí)努力,才能設(shè)計(jì)出更安全、更高效、更可靠的隧道。


在實(shí)習(xí)的最后一天,我整理了這一周的心得體會(huì)。通過實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己專業(yè)知識(shí)的不足之處,也明白了隧道設(shè)計(jì)這一行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。同時(shí),我也看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了一些實(shí)際操作和設(shè)計(jì)技能,對(duì)于隧道設(shè)計(jì)有了更深入的理解。這讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。(wwW.DjZ525.cOm 勵(lì)志的句子)


這一周的隧道專業(yè)實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也提高了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過這次實(shí)習(xí),我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo),決心在隧道工程領(lǐng)域做出一番成就。我相信,只要堅(jiān)持不懈努力,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的隧道設(shè)計(jì)師。

隧道周記 篇12

第一周

這一周,我開始了在隧道工程公司的實(shí)習(xí)生活。作為一名大學(xué)土木工程專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)隧道工程充滿了濃厚的興趣和好奇心。所以當(dāng)我收到這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的時(shí)候,我感到非常興奮。

在第一天上班的時(shí)候,我被分配到了隧道設(shè)計(jì)部門。負(fù)責(zé)隧道設(shè)計(jì)的主管老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師,他熱情地介紹了公司的業(yè)務(wù)和項(xiàng)目情況,并帶我參觀了隧道設(shè)計(jì)部門的工作環(huán)境。在參觀過程中,我看到了大量的施工圖紙和設(shè)計(jì)文件,這讓我對(duì)隧道工程的規(guī)模和復(fù)雜程度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在第二天,我開始了我真正的實(shí)習(xí)工作。主管老師給我布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)任務(wù),讓我為一個(gè)新的隧道項(xiàng)目設(shè)計(jì)一份初步的隧道結(jié)構(gòu)方案。雖然這是一個(gè)初級(jí)的任務(wù),但對(duì)于我來說卻是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我仔細(xì)研究了現(xiàn)有的技術(shù)規(guī)范和相關(guān)設(shè)計(jì)手冊(cè),并通過與同事們的交流和討論,不斷完善我的設(shè)計(jì)方案。

在實(shí)習(xí)的過程中,我也參與了一些隧道工程的現(xiàn)場(chǎng)考察和勘測(cè)工作。這讓我深刻體驗(yàn)到了隧道工程的復(fù)雜性和困難之處。從勘測(cè)和土質(zhì)測(cè)試到地質(zhì)勘探和圍巖分類,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要高度的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致入微的操作。我從中學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。而且,我還有機(jī)會(huì)觀察和了解了許多大型機(jī)械設(shè)備的操作和維護(hù)。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)開始了更加緊湊和刺激的實(shí)踐工作。我被分配到了隧道施工部門,開始參與實(shí)際的施工工作。我所參與的項(xiàng)目是一條城市快速路的地下隧道,這是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、高復(fù)雜度的工程。在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)之前,我接受了嚴(yán)格的安全培訓(xùn)和裝備的準(zhǔn)備。

在施工現(xiàn)場(chǎng),我負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)督隧道施工進(jìn)度和質(zhì)量。我需要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙和工藝要求,檢查施工過程中每一個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。對(duì)材料的檢驗(yàn)、模板的搭設(shè)、土方開挖和護(hù)巖施工等,我都需要仔細(xì)觀察和記錄。同時(shí),我還需要與現(xiàn)場(chǎng)工人和相關(guān)工程師進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),解決施工中的各種問題和難題。

在這一周的實(shí)踐中,我真切感受到了建筑工人們的辛勤勞動(dòng)和技術(shù)水平。他們時(shí)刻面臨著危險(xiǎn)和困難,但卻能保持高度的專注和敏捷的反應(yīng)能力。這讓我深深地敬佩他們的職業(yè)精神和敬業(yè)態(tài)度。

第三周

進(jìn)入第三周的實(shí)習(xí),我繼續(xù)參與隧道施工部門的工作。這一周,我重點(diǎn)關(guān)注了隧道施工中的安全問題,并參與了一次安全培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)議上,主管老師向大家強(qiáng)調(diào)了安全規(guī)范的重要性,并分享了一些實(shí)用的安全技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過這次培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了在隧道工程中安全意識(shí)的重要性。

除了參與施工工作,我還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)了一些隧道維護(hù)和管理的工作。隧道的燈光、通風(fēng)和緊急出口等都需要定期維護(hù)和檢查,以確保隧道的安全和暢通。我參與了一次燈光維護(hù)工作,學(xué)會(huì)了如何更換燈泡和調(diào)整照明強(qiáng)度。雖然這個(gè)工作看起來很簡(jiǎn)單,但在隧道內(nèi)進(jìn)行危險(xiǎn)的高空作業(yè)卻需要高度的技術(shù)和警覺性。

思考與總結(jié)

通過這三周的實(shí)習(xí),我對(duì)隧道工程有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,還更加熟悉了隧道工程的工作流程和團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí),我也深刻體驗(yàn)到了隧道工程的挑戰(zhàn)和壓力,需要保持高度的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)將來從事隧道工程行業(yè)充滿了信心和憧憬。我深深地感受到了土木工程專業(yè)的魅力和意義,希望能夠通過自己的努力和學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的土木工程師,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

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隧道實(shí)習(xí)周記(實(shí)用9篇)


時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,收獲的不僅歲月,還有成長(zhǎng),這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫實(shí)習(xí)報(bào)告了。在寫之前,可以先參考范文喔!以下是小編為大家整理的隧道專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

隧道實(shí)習(xí)周記 篇1

第一周

在實(shí)習(xí)一周的最后一天,我敲打鍵盤把這一周的感想記錄,

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記。加入福州寶瑞服飾有限公司的前兩天,我參加了公司組織的新員工素質(zhì)拓展活動(dòng)。素質(zhì)拓展的基地就在我的家鄉(xiāng)瑯岐,因此這個(gè)活動(dòng)讓我倍感親切。我通過這個(gè)活動(dòng)切身的感受到團(tuán)隊(duì)的力量,并且與以后朝夕相處的同事們有了一個(gè)很好的人際基礎(chǔ)。素質(zhì)拓展活動(dòng)的內(nèi)容有許多,讓我印象最深刻的是每個(gè)小分隊(duì)自己動(dòng)手制作大炮臺(tái),我的手工動(dòng)手能力差,所以就不負(fù)責(zé)搭建大炮臺(tái),我自發(fā)要求分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)裝炮彈。這團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)中,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,取得了最終的勝利。第二天,我們參加企業(yè)文化的培訓(xùn),通過一天的學(xué)習(xí),我了解了企業(yè)的發(fā)展過程、企業(yè)內(nèi)部文化與職工薪酬,讓我對(duì)以后的工作有了一個(gè)方向性的目標(biāo)。素質(zhì)拓展活動(dòng)結(jié)束,公司給我們一天的時(shí)間休息。公司貼心的關(guān)懷讓我很受感動(dòng)。第四天,我到公司報(bào)道,領(lǐng)導(dǎo)帶我認(rèn)識(shí)了公司的同事們,并介紹我的工作職責(zé)與內(nèi)容。第五天,經(jīng)理讓我先跟著他一段時(shí)間,熟悉公司業(yè)務(wù)。

第二周

通過第一周的活動(dòng),我基本認(rèn)識(shí)了本部門的同事,和其他部門的部分同事。對(duì)于工作,我就幫忙經(jīng)理干些雜事小事,對(duì)于經(jīng)理安排我的工作,我細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。雖然都是小事,但是我明白“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“的道理。對(duì)于人際關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。一是不夠自信,二是面對(duì)一些不熱情的同事不知道如何溝通,三是與其他部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通不是很順暢。帶我的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)。他對(duì)我說:“要自信,不要覺得自己是新人或是什么。干好自己的事情,工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂場(chǎng)所,同事并不一定都是朋友。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或是其他部門的同事不要膽怯,在心里告訴自己,我其實(shí)和他們沒有區(qū)別。”對(duì)于經(jīng)理的教誨我謹(jǐn)記銘心,我在心里一直鼓勵(lì)自己要自信。在人際交往中,坦然面對(duì)就好。

第三周

這周的工作內(nèi)容與會(huì)計(jì)內(nèi)容還是沒有什么關(guān)聯(lián)。因?yàn)閹业慕?jīng)理自己有許多事要忙,沒有空教我。只是讓我?guī)兔︿浫胛募纫恍╆P(guān)于microsoft office的電腦操作。我也利用這個(gè)機(jī)會(huì),把microsoftoffice的幾個(gè)軟件都熟悉了一遍。雖然我考過了計(jì)算機(jī)一級(jí)的證書,但是太久沒有接觸還是難免有些生疏。我利用晚上的時(shí)間,把大一的計(jì)算機(jī)書也拿出來查閱。特別值得一提是經(jīng)理讓我登入本公司內(nèi)部系統(tǒng)核查本公司的重要客戶信息,看似很簡(jiǎn)單的工作,但是我明白,我的努力和真誠(chéng)打動(dòng)了經(jīng)理,我也得到了經(jīng)理的信任。我更清楚的知道這些重要客戶對(duì)公司的意味著什么,所以我在核查的過程中一絲不茍不敢有一點(diǎn)懈怠。我更新客戶的信息,按照經(jīng)理的指示一步一步的完成。這個(gè)任務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但是數(shù)量很大,面對(duì)電腦5個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的完成,離開一步都要記得切換待機(jī)模式,以防公司信息被他人竊取。

第四周

在公司上班也將近一個(gè)月了,我漸漸褪去了無知的面孔,在處理人際關(guān)系上也慢慢適應(yīng)了。這個(gè)星期,經(jīng)理又交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)。收取員工伙食費(fèi),因?yàn)槲覀児緢?bào)銷每天每人五元的伙食費(fèi),但是每天每人公司員工的伙食費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五元,所以我要先計(jì)算這個(gè)月的總支出然后再計(jì)算每人應(yīng)補(bǔ)交多少錢。我先到廚房阿姨那里把這個(gè)月的發(fā)票登記核查并計(jì)算總額。然后再利用excel制作表格給經(jīng)理審查。最后,經(jīng)理讓我向每個(gè)人收取伙食費(fèi)。因?yàn)橛行┤司驮诠臼程贸赃^一兩次,所以只要收取5-10元,我不大好意思向他們收取,我就把這個(gè)情況告訴經(jīng)理,經(jīng)理再次教導(dǎo)我:“你以后從事的工作是與錢掛鉤的,做事情要有原則性,不在于金額的.大小而是你在資金往來過程中的準(zhǔn)確性。5-10元對(duì)于一名會(huì)計(jì)來說也是很重要的,況且你不代表個(gè)人而是代表公司。”聽完經(jīng)理的教誨我到每個(gè)同事的桌前,把這個(gè)月的伙食費(fèi)一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。

第五周

到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。這周經(jīng)理讓我跟著我們公司的出納陳老師,在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的陳老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過陳老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是陳老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周陳老師說會(huì)讓我實(shí)際操作,這個(gè)安排讓我既緊張又興奮,

第六周

回顧這過去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事。前五周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問題,看來理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。當(dāng)我在填寫收款收據(jù)的時(shí)候,我過度緊張,填制一張收款收據(jù)要檢查好幾遍。陳老師看我一再檢查就對(duì)我說:“對(duì)于會(huì)計(jì)工作檢查是必須的,但是像你這樣一再檢查就不是細(xì)心了,是缺乏自信心。你要認(rèn)真的填寫,并且信心十足的去做事而不是提心吊膽的工作,這樣你的工作效率低而且更容易出錯(cuò)。在陳老師的教誨下,我晚上回去查閱了許多提高自信心的資料。我希望能變得對(duì)自己充滿信心的人。

第七周

越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺得時(shí)間過得飛快。這周陳老師還是讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說沒問題?,F(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有陳老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。但是我又發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)一個(gè)問題,就是過度的依賴陳老師,如果沒有陳老師在身邊,我就怕做錯(cuò)事情。心很虛,做事情效率變得很低。針對(duì)這個(gè)問題,歸根結(jié)底還是信心不夠。

隧道實(shí)習(xí)周記 篇2

藥廠實(shí)習(xí)周記【一】

剛?cè)胨帍S,首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人。然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識(shí)和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在我們培訓(xùn)了這些知識(shí)后就把我們分配到了各個(gè)車間開始車間實(shí)習(xí)。

我被分配到四車間,和我一起的還有2名應(yīng)屆畢業(yè)生。這個(gè)車間是20xx年建的車間,我們剛到車間時(shí),我們主任給我們說進(jìn)入車間的注意事項(xiàng),然后給我們介紹車間主要生產(chǎn)的藥品。這個(gè)車間主要生產(chǎn)紫杉醇特素,醋酐等原料藥。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位,跟著陳新的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于膠塞機(jī)和鋁蓋機(jī)的工藝的知識(shí)與清洗操作。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個(gè)膠塞鋁蓋需要那么多的工藝流程才可以滅菌成功。后來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那么需要工藝知識(shí),但我在包裝學(xué)習(xí)的很開心。我們每個(gè)新學(xué)員和包裝的師傅們關(guān)系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們完成了一次次的任務(wù)。我們每個(gè)新學(xué)員都由衷的開心。

就像和上班族一樣上班,天天早上七點(diǎn)半起床,八點(diǎn)三十準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài),實(shí)習(xí)過程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)和崗位安全知識(shí),使自己在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。

時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼一周就過去了,我覺得實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們離開學(xué)校接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。xx有限公司的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提前體驗(yàn)上班族生活。在實(shí)習(xí)過程中,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。讓我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的.一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄陋習(xí),讓我知道自己所學(xué)的知識(shí)太膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏,讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我了解到必須讓自己懂得才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席席之地。

藥廠實(shí)習(xí)周記【二】

這一周學(xué)習(xí)了有關(guān)三體系的基礎(chǔ)知識(shí)。

1、三體系認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):《質(zhì)量管理體系要求》,《環(huán)境管理體系要求及使用指南》,《職業(yè)安全健康管理規(guī)范》。

2、法律法規(guī)及其他要求環(huán)境法規(guī)五個(gè)方面:水污染、大氣污染、噪音污染、固體廢棄物污染、能資源消耗。水污染防治法規(guī)要求:不得向下水道隨意傾倒劇毒物品油類等有毒物質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行SOP,控制污水排放。

大氣污染防治法規(guī)要求:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中產(chǎn)生的廢氣,經(jīng)過合理達(dá)標(biāo)后排放,無私自焚燒垃圾、藥品等產(chǎn)生有毒氣體物質(zhì)的`現(xiàn)象。上路行走機(jī)動(dòng)車輛的尾氣排放進(jìn)行檢測(cè)。食堂建筑工地使用液化氣,天然氣,煤氣,電等產(chǎn)生能源。緊急情況下的有毒有害氣體泄漏、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

3、噪聲污染防治法規(guī)要求:對(duì)于影響廠界噪聲的設(shè)備采取減震、防噪措施、設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)。

4、固體廢棄物污染防治法規(guī)要求:固體儲(chǔ)存廠對(duì)固體進(jìn)行分類,分區(qū)堆放,標(biāo)識(shí)明確。固廢不得擅自傾倒,堆放丟棄,遺灑。不使用不可降解和難以講解的一次性泡塑料餐具。產(chǎn)生危險(xiǎn)廢物選擇有資質(zhì)單位處理,無隨意堆放傾倒現(xiàn)象。對(duì)于危險(xiǎn)廢物的存放管理表示明確,分類存放,專人負(fù)責(zé),妥善管理。固廢物的分類:可回收廢棄物,不可回收廢棄物,危險(xiǎn)廢物。

5、能源消耗。

一、識(shí)別危險(xiǎn)因素時(shí)需考慮三種狀態(tài):正常、異常、緊急。三種時(shí)態(tài):當(dāng)前、過去、計(jì)劃。

二、文件的控制文件的構(gòu)架分為三層次:手冊(cè)、程序文件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)文件,管理規(guī)程,標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、記錄。文件的流程:擬稿——申請(qǐng)編號(hào)——審核標(biāo)準(zhǔn)——審核比準(zhǔn)——受控標(biāo)識(shí)——發(fā)放文件——修訂。

三、記錄控制記錄:寫好你所做的,做好你所寫的,記錄下你所做的。記錄格式的基本要求:記錄編號(hào)、公司名稱、批生產(chǎn)記錄要求有生產(chǎn)依據(jù)。

四、檢查:

1、內(nèi)審

2、外審

3、管理評(píng)審。

不合格品的控制:不合格物料處理的方法有退貨,降級(jí)使用,銷毀。不合格半成品,成品處理方法有返工,銷毀。

實(shí)習(xí)新得:這周學(xué)習(xí)三大體系及污染的危害和相對(duì)應(yīng)的預(yù)防措施,這些只是雖然以前也接觸過一些但是通過這次的學(xué)習(xí)感覺對(duì)此了解的更加深刻了,還學(xué)習(xí)了填寫記錄應(yīng)注意的事項(xiàng),為我們以后進(jìn)公司打下了良好的基礎(chǔ),更讓我們意識(shí)到崗前培訓(xùn)的重要性。

藥廠實(shí)習(xí)周記【三】

學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自己找制藥廠實(shí)習(xí),而且還要寫實(shí)習(xí)周記和報(bào)告。慶幸的是,我來到了xx藥廠。

由于我實(shí)習(xí)的時(shí)間短,只有一周,所以王部長(zhǎng)先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。第一步就是更衣室,我進(jìn)去換上專門的工作服,然后在進(jìn)入下一個(gè)房間,就是普通區(qū),最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車間,而車間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間,每進(jìn)入不同的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線。在參觀的過程中,王部長(zhǎng)給我依依詳細(xì)的介紹各個(gè)部門的工作職能,以及各個(gè)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)功能。

參觀完后王部長(zhǎng)讓我先在包裝部門干。來到包裝部門,跟著那些姐姐們一起學(xué)習(xí)包裝藥品。姐姐一交我馬上就會(huì)了,不一會(huì)我感覺自己就干的很順手了,速度也快了不少。包裝車間里的活太多了,一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘,一直的在忙碌著。只要帖標(biāo)機(jī)一開我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的藥裝在專門的泡沫盒里,全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝,最后再統(tǒng)一的帖封標(biāo)裝箱。我是次接觸包裝東西,感覺很新鮮、很好玩,所以干的也很帶勁,一點(diǎn)也感覺不到累,但要是讓我真的在這干上一年,一個(gè)月,一個(gè)星期估計(jì)我絕對(duì)會(huì)無聊死的。我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都干了四年了,太了不起了!

后面2天我們沒在包裝部呆了,我想到出看看各個(gè)步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長(zhǎng)都給我詳細(xì)的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對(duì)我來說印象比較深刻。

這是我次親眼看到藥品的制作全過程。原來那一個(gè)小玻璃注射劑要經(jīng)過那么多的工序才能制作出來。步是用堿水粗洗瓶子,接下來是細(xì)洗,而細(xì)洗瓶得經(jīng)過三道工序:凈化水清洗,甩干機(jī)甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口,這雖然都是由機(jī)器來完成的,但有的瓶子的口會(huì)沒封住,所以必須得有人在旁邊隨時(shí)把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最后是帖標(biāo)簽裝箱。

通過這一周的實(shí)習(xí)實(shí)踐雖然很短暫,但我還是從中學(xué)到了不少知識(shí)。我相信經(jīng)過這一周的參觀,一定會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大幫助的。

隧道實(shí)習(xí)周記 篇3

姓名:

學(xué)號(hào):

專業(yè):

班級(jí):

指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)時(shí)間:X年X月X日——X年X月X日

1概述

繼生產(chǎn)實(shí)習(xí)之后,此次畢業(yè)實(shí)習(xí)繼續(xù)在***建筑科學(xué)研究院駐******(A標(biāo)段)隧道工程監(jiān)控量測(cè)項(xiàng)目組實(shí)習(xí),有了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)于隧道監(jiān)控量測(cè)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容以及各監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的操作方法已經(jīng)基本熟悉。但由于自己在學(xué)校所學(xué)的并沒有隧道專業(yè),所以對(duì)于隧道工程的了解需要從零開始,在這里的施工現(xiàn)場(chǎng)感官的學(xué)習(xí)和了解讓我對(duì)隧道工程的組成部分及關(guān)鍵技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí),特別是新奧法隧道施工的每一步施工工序及各工程機(jī)械、材料有了進(jìn)一步的了解。雖然實(shí)習(xí)期間自己的本質(zhì)工作并不是很多,但在工作之余堅(jiān)持常到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),觀察工人的每一步工序操作及注意事項(xiàng),通過與現(xiàn)場(chǎng)的工作人員的交流,更加豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。每天堅(jiān)持寫工地日記,總結(jié)每日所學(xué)并融入自己的想法。實(shí)習(xí)僅僅是將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于時(shí)間的第一步,在以后的學(xué)習(xí)和工作中更要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技能。

2 實(shí)習(xí)目的

2.1通過施工現(xiàn)場(chǎng)操作和參觀,了解隧道和道路施工的基本工序和施工方法、操作要點(diǎn),主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求;

2.2通過現(xiàn)場(chǎng)操作和學(xué)習(xí),掌握監(jiān)控量測(cè)的基本內(nèi)容和監(jiān)測(cè)方法,熟悉監(jiān)測(cè)儀器的使用方法,以及基本數(shù)據(jù)的處理和分析;

2.3了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);及施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

2.4看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造、圍巖地質(zhì)特點(diǎn)等。

3 工程概況

***為***快速路、主干路網(wǎng)規(guī)劃中的七橫線,西起悅來新城縱三路,東至兩路老城渝航路,是連接渝北空港經(jīng)濟(jì)圈和北碚蔡家經(jīng)濟(jì)圈的一條城市主干道,也是連接***和兩路老城之間的一條重要道路。

本次招標(biāo)的***(A標(biāo)段)工程位于***兩路組團(tuán),道路西起桂馥大道,向東下穿兩路老城,形成***隧道,終點(diǎn)接區(qū)政府北側(cè)現(xiàn)狀渝航路。

***東段為城市主干道Ⅰ級(jí),雙向六車道。本合同段的工程量主要包括:雙向六車道隧道一座,長(zhǎng)度分別為:左線867m,右線887m;隧道東側(cè)出口有兩條匝道長(zhǎng)度分別為:

A匝道285.589m、B匝道286.03m;新建主線道路長(zhǎng)約640m以及終點(diǎn)附近渝航路改造段長(zhǎng)約171m。

***隧道工程為該合同段的關(guān)鍵項(xiàng)目,該隧道位于:左線里程樁號(hào)為ZK0+510~ZK1+385,右線里程樁號(hào)為YK0+503.5~YK1+390.5處,分別長(zhǎng)約875m及887m。隧道采用單洞三車道分離式復(fù)合襯砌設(shè)計(jì);射流風(fēng)機(jī)縱向送風(fēng)方式通風(fēng);線路間距:東洞口開挖凈間距約為1.0m,隧道凈間距約為:2.0m,西洞口開挖凈間距約為7.0m,隧道凈間距約為:9.2m,隧道埋深10m~55m,屬市政大口徑淺埋隧道。

4參建單位

建設(shè)單位:******建設(shè)投資(集團(tuán))有限公司 設(shè)計(jì)單位:林同棪國(guó)際工程咨詢(中國(guó))有限公司 監(jiān)理單位:***建新建設(shè)工程監(jiān)理咨詢有限公司 勘測(cè)單位:***勘測(cè)院

監(jiān)控單位:***建筑科學(xué)研究院 施工單位:***集團(tuán)有限公司

5隧道工程施工

5.1施工工藝及開挖方法

本隧道為大口徑公路隧道,地質(zhì)條件較好,采用新奧法二臺(tái)階分部開挖,左洞已掘進(jìn)約450米,右洞洞口段明挖推進(jìn)約100米,暗挖掘進(jìn)約260米。新奧法是以控制爆破(光面爆破、預(yù)裂爆破等)為開挖方法;以噴射混凝土和錨桿作為主要支護(hù)手段,通過監(jiān)控量測(cè)控制圍巖的變形,動(dòng)態(tài)修正設(shè)計(jì)參數(shù)和變動(dòng)施工方法的一種施工方法。對(duì)于本工程采用的長(zhǎng)臺(tái)階法的作業(yè)順序是:

①對(duì)于上半斷面。用兩臂鉆孔臺(tái)車轉(zhuǎn)眼、裝藥爆破,地層較軟時(shí)亦可用挖掘機(jī)開挖。安設(shè)錨桿和鋼支網(wǎng),必要時(shí)加設(shè)鋼支撐、噴射混凝土。用反鏟車將石渣鏟運(yùn)到裝載機(jī)內(nèi)運(yùn)出洞外。加設(shè)鋼支撐和鋼支網(wǎng)、噴射混凝土形成閉合初支。

②對(duì)于下半斷面。由于臺(tái)階不是很高,采用鉆孔機(jī)直接鉆孔、裝藥爆破,裝渣運(yùn)出洞外,初支拱架用鋼支撐在邊墻處與拱腳連接(如圖1),形成閉合全斷面,掛設(shè)鋼支網(wǎng)、打錨桿、噴射混凝土。

③澆筑仰拱片石混凝土,布設(shè)排水管、防水卷材,綁扎二襯鋼筋,澆筑二襯混凝土。

5.2土石方爆破工程

在隧道爆破施工過程中,首先的要求是炮眼的利用率高,開挖輪廓及尺寸準(zhǔn)確,對(duì)圍巖震動(dòng)小。為了達(dá)到這樣的目的,在采用新奧法施工過程中常采用光面爆破和預(yù)裂爆破技術(shù),可以控制爆破輪廓,盡量保持圍巖的穩(wěn)定。光面爆破是指爆破后斷面輪廓整齊,超挖和欠挖符合規(guī)定要求的爆破,其主要標(biāo)準(zhǔn)是:

①開挖輪廓成形規(guī)則,巖面平整;

②巖面上保留50%以上孔痕,并無明顯的爆破裂縫;

③爆破后圍巖壁上無危石

在本工程中,采用長(zhǎng)臺(tái)階法施工,當(dāng)上臺(tái)階初支穩(wěn)定后方可進(jìn)行下臺(tái)階施工,此外上下臺(tái)階的距離不得小于50米,上臺(tái)階采用鉆孔臺(tái)車轉(zhuǎn)眼裝炸藥,待裝藥完成之后臺(tái)車用裝載車拖出100米左右后爆破,然后用反鏟挖掘機(jī)排危、出渣。對(duì)于上臺(tái)階來說,由于該隧道位于城區(qū)人口活動(dòng)頻繁地帶,且埋深較淺(10~50米)地表建筑物較多,所以需要嚴(yán)格控制爆破震動(dòng)對(duì)地表的擾動(dòng),所以爆破工程采取了少藥量、分批次(掏心炮與邊炮分開放)、打減震孔等減震措施。

開挖下端面時(shí),其炮眼布設(shè)方式有兩種:平行隧道軸線的水平眼和由上臺(tái)階向下鉆的豎直眼,前一種方式的炮眼主要布設(shè)在設(shè)計(jì)斷面輪廓線上,能有效的控制開挖斷面;后一種方式的爆破效果較好,但爆破時(shí)石渣飛出較遠(yuǎn),容易打壞機(jī)械設(shè)備,實(shí)際中應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇。

5.3初期支護(hù)

噴射混凝土是利用高壓空氣將摻有速凝劑的混凝土混合料通過混凝土噴射機(jī)與高壓水混合噴射到巖面上迅速凝結(jié)而成的,錨噴支護(hù)是噴射混凝土、錨桿、鋼支網(wǎng)噴射混凝土等結(jié)構(gòu)組合起來的支護(hù)形式,可以根據(jù)不同的圍巖穩(wěn)定狀況,初期支護(hù)采用錨噴支護(hù)中的一種或幾種結(jié)構(gòu)的組合,在本工程中圍巖較好的地段采用鋼格柵配合錨桿、鋼筋網(wǎng)片錨噴支護(hù),在圍巖較差的地段(如軟土、滲水嚴(yán)重地段)采用型鋼拱架配合錨桿、鋼筋網(wǎng)片加強(qiáng)錨噴支護(hù)。錨噴支護(hù)結(jié)構(gòu)既是光面爆破完成后的初期支護(hù)結(jié)構(gòu),又是二襯完成后配合二襯共同受力的永久結(jié)構(gòu)。隧道爆破之后,圍巖松動(dòng),開始變形,初期的錨噴結(jié)構(gòu)必須保證圍巖變形的程度,同時(shí)保證圍巖、噴層、錨桿之間具有良好的粘結(jié)和接觸,使三者共同受力。

5.4鋼筋工程

鋼筋工程是鋼混結(jié)構(gòu)中重要的一個(gè)組成部分,鋼筋質(zhì)量和加工的好壞可能直接影響到結(jié)構(gòu)的承載能力,提前預(yù)制好的鋼筋必須堆放整齊、有序,并注意防止雨水侵蝕,當(dāng)鋼筋表面有鐵銹時(shí)為了保證其與混凝土的鏈接力必須除銹,在施工現(xiàn)場(chǎng)通過觀察之后總結(jié)如下:

① 相鄰鋼筋接頭必須錯(cuò)開,即相鄰鋼筋的搭接長(zhǎng)度必須大于50cm;

② 鋼筋在拱腳處連接采用焊接連接和螺栓鏈接交錯(cuò)的連接,其余地方鋼筋的連接采用機(jī)械連接,鋼筋接頭處的螺紋不能外露到套筒之外;

③ 對(duì)于隧道二襯的鋼筋必須成弧線形,對(duì)接處不能有折點(diǎn),充分發(fā)揮鋼筋的抗壓強(qiáng)度;

④ 在澆筑混凝土前鋼筋和鋼模板必須除銹。

⑤ 雙支封閉式箍筋的彎起角度是135度,單支箍筋的彎起角度是180度,鋼筋斷頭彎鉤增加長(zhǎng)度為3倍的`鋼筋直徑。

鋼筋工程是鋼混結(jié)構(gòu)中重要的環(huán)節(jié),在制作鋼筋骨架的時(shí)候必須嚴(yán)格控制,對(duì)于鋼筋進(jìn)場(chǎng)的堆放、編號(hào),鋼筋下料,鋼筋的成形,綁扎,連接等,都已學(xué)習(xí)過相關(guān)理論知識(shí),但在實(shí)際應(yīng)用中還感覺有很多不足,回學(xué)校之后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這部分知識(shí)的鞏固

5.5防排水工程

在隧道工程由于處于巖層以下的隱蔽性,決定了其防排水的重要性,初支完成后可進(jìn)行防排水工程,該工程首先進(jìn)行的是橫向排水彈簧軟管的掛設(shè),彈簧軟管的主要作用是橫向排水,通過彈簧軟管在防水卷材以外形成的管道將地下水搜集到縱向排水溝里面排出洞外;其次是防水卷材的掛設(shè),防水材料采用瀝青防水布,采用臺(tái)車掛設(shè),每一環(huán)寬度約3米,卷材之間的連接采用乳化瀝青在高溫下連接,防水卷材除了有防水功能外還有輔助橫向排水的功能;隧道內(nèi)的水最終都將搜集到兩側(cè)的排水溝內(nèi)然后匯集到隧道外的排水通道。

5.6二次襯砌

二次襯砌是隧道工程成型的最后一道工序,二襯的澆筑采用模車成型,在二襯的鋼筋綁扎完成以后便可以推進(jìn)模車,調(diào)整好模車位置之后,便可以進(jìn)行混凝土的澆筑,考慮到該工程混凝土方量的龐大性,所以在該工程現(xiàn)場(chǎng)建立了混凝土攪拌站,特別是二襯的澆筑,其每一環(huán)有10米左右,體積龐大且不能間斷澆筑,一般每環(huán)的澆筑時(shí)間需要八個(gè)小時(shí),當(dāng)混凝土罐車將混凝土運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)泵送至模車以內(nèi),從隧道的兩側(cè)開始澆筑,逐步上升最后在拱頂處合攏,澆筑的過程中需要用振動(dòng)棒通過模車上預(yù)留的窗口

將混凝土振搗密實(shí)。二襯澆筑完成拆模以后,在環(huán)與環(huán)的連接處會(huì)留下施工縫,需要將接縫不平順的地方鑿平、勾縫。

6 隧道監(jiān)控量測(cè)

隧道圍巖地質(zhì)情況復(fù)雜多變,各種不良地質(zhì)所導(dǎo)致的工程事故屢見不鮮。因此在隧道新奧法施工中,實(shí)時(shí)監(jiān)控量測(cè)是新奧法隧道施工的關(guān)鍵,通過監(jiān)控量測(cè)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)隧道的變形、結(jié)構(gòu)的受力、圍巖變化等來綜合分析隧道的穩(wěn)定情況。監(jiān)控量測(cè)可以及時(shí)提供洞頂下沉、周邊收斂、圍巖內(nèi)部位移、鋼支撐受力情況等信息,判斷施工工藝的可行性、設(shè)計(jì)參數(shù)的合理性,提出更加恰當(dāng)?shù)氖┕し椒ê秃侠淼闹ёo(hù)措施,實(shí)現(xiàn)隧道信息化動(dòng)態(tài)施工控制,達(dá)到既能安全快速施工,又能節(jié)省工程造價(jià)的目的。

通過施工監(jiān)控量測(cè)需達(dá)到的目的和任務(wù):

①通過監(jiān)控量測(cè)了解各施工階段地層與支護(hù)結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)變化,為判斷圍巖的 穩(wěn)定性、支護(hù)、襯砌的可靠性提供可靠的依據(jù);

②用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)的結(jié)果彌補(bǔ)理論分析過程中存在的不足,并把監(jiān)測(cè)結(jié)果反饋設(shè)計(jì),指導(dǎo)施工,為修改施工方法,調(diào)整圍巖級(jí)別、變更支護(hù)設(shè)計(jì)參數(shù)提供依據(jù);

③通過監(jiān)控量測(cè)對(duì)施工中可能出現(xiàn)的事故和險(xiǎn)情進(jìn)行預(yù)報(bào),以便及時(shí)采取措施,防患于未然;

④通過監(jiān)控量測(cè),判斷初期支護(hù)穩(wěn)定性,確定二次襯砌合理的施作時(shí)間;

⑤通過監(jiān)控量測(cè)了解該工程條件下所表現(xiàn)、反映出來的一些地下工程規(guī)律和特點(diǎn),為今后類似工程或該施工方法本身的發(fā)展提供借鑒,依據(jù)和指導(dǎo)作用

此次實(shí)習(xí)的主要工作就是監(jiān)控量測(cè),在實(shí)習(xí)期間內(nèi)主要接觸了地表沉降、隧洞水平收斂、拱頂下沉、爆破振動(dòng)、鋼架內(nèi)力、圍巖壓力、地質(zhì)超前預(yù)報(bào)、房屋傾斜等監(jiān)控量測(cè)項(xiàng)目,接觸的儀器主要有水準(zhǔn)儀、全站儀、爆破測(cè)振儀、收斂計(jì)、地質(zhì)雷達(dá)、紅外測(cè)距儀等,多數(shù)儀器自己都親手操作過,其基本理論及操作流程均已比較熟悉。再加上去年的生產(chǎn)實(shí)習(xí),這方面的經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),現(xiàn)已具備獨(dú)立操作的能力。

由于偶然誤差的影響使量測(cè)數(shù)據(jù)具有離散型,根據(jù)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)繪制的變形隨時(shí)間而變化的散點(diǎn)圖出現(xiàn)上下波動(dòng),很不規(guī)則,難以據(jù)此進(jìn)行分析,對(duì)隧道的初期監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)必須進(jìn)行回歸分析,找出隧道圍巖及初支變化規(guī)律,以便為修改設(shè)計(jì)與指導(dǎo)施工提供科學(xué)依據(jù)。對(duì)初期的時(shí)態(tài)曲線應(yīng)進(jìn)行回歸分析,選擇與實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)擬合好的函數(shù)進(jìn)行回歸,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的最大變形值。

7 總結(jié)、體會(huì)

通過這一個(gè)多月工地畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)隧道工程施工經(jīng)過了從零開始的深入學(xué)習(xí)和了解,現(xiàn)在對(duì)于新奧法隧道施工已經(jīng)有了較為全面的認(rèn)識(shí),從施工設(shè)計(jì)圖開始,如何看圖,怎樣將圖紙與實(shí)際工程對(duì)應(yīng)起來,都有了現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際的施工工序,如施工放線、鉆孔爆破、土石方運(yùn)輸、初期支護(hù)、防排水、鋼筋工程、二次襯砌、通風(fēng)工程等都有了深入的了解。還有隧道工程中各種材料、施工機(jī)械的作用也有了更深的了解。在施工項(xiàng)目管理中熟悉了業(yè)主、監(jiān)理、施工方、承包商、以及監(jiān)控方在工程項(xiàng)目中的職能及執(zhí)業(yè)內(nèi)容。特別是監(jiān)理在執(zhí)業(yè)的過程中在現(xiàn)場(chǎng)的“三控三管”(成本、質(zhì)量、進(jìn)度控制;安全、合同、信息管理)的執(zhí)行過程及在質(zhì)量控制過程中特別應(yīng)當(dāng)注意的地方都有了一部分的了解。當(dāng)然對(duì)于自己實(shí)習(xí)過程中的本質(zhì)工作,監(jiān)控量測(cè)的了解應(yīng)該是最多的了,在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)歷了如何執(zhí)行合同任務(wù)并協(xié)調(diào)好我方與施工方的關(guān)系的過程,在這個(gè)過程中既要通過數(shù)據(jù)保證檢測(cè)數(shù)據(jù)的證實(shí)可參考性,同時(shí)又要不讓檢測(cè)結(jié)果對(duì)施工有太多的約束而影響進(jìn)度。

通過實(shí)習(xí)之后對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和了解,在很多地方自己的理論知識(shí)都還不夠健全和扎實(shí),回到學(xué)校之后應(yīng)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單列舉如下:

① 鞏固和加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)學(xué)中回歸分析的知識(shí)(如前幾個(gè)公式);

② 三角形法則:海倫公式,三角函數(shù);

③ 土力學(xué)基本知識(shí)及試驗(yàn):擊實(shí)試驗(yàn),密度測(cè)量,剪切試驗(yàn),壓實(shí)試驗(yàn)等;

④ 加強(qiáng)工程施工技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括橋梁、隧道、道路工程;

⑤ 加強(qiáng)辦公自動(dòng)化軟件及工程輔助軟件的操作技能;

⑥ 加強(qiáng)對(duì)建筑材料的了解,如鋼筋、混凝土(配合比)、防水材料、瀝青砼等;

⑦ 加強(qiáng)隧道工程施工工序、注意事項(xiàng)的學(xué)習(xí)和了解

隧道實(shí)習(xí)周記 篇4

第一周

實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有三十個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。

第二周

這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似

簡(jiǎn)單的'工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。

接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯?,所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看土木工程專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

第三周

不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)土木工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓土木工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

第四周

作為土木工程專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入土木工程專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

隧道實(shí)習(xí)周記 篇5

第一周

這一周來到實(shí)習(xí)工地,心情非常激動(dòng)。上午先到xx建設(shè)工程咨詢有限公司總部報(bào)道,與負(fù)責(zé)人事工作人員溝通后,被安排前往實(shí)習(xí)工地。

實(shí)習(xí)工地位于xx市xx區(qū)xxx路以南,xx路以東。工程名稱為“xx·xx(xx路xx號(hào)改造工程)”,是xx市20xx年眾多“兩改”工程項(xiàng)目。共有x棟住宅,兩層網(wǎng)點(diǎn)和車庫??偨ㄖ娣exxx㎡,其中廉租房總面積為xxx平方米。

工地現(xiàn)場(chǎng)狀況如右側(cè)平面布置圖所示。1為27層、2為25層高層建筑,工地3~5為6層多層建筑,共有塔吊兩臺(tái),卸料平臺(tái)一個(gè)。現(xiàn)場(chǎng)情況是12樓正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工,3~5樓還沒開始施工。南側(cè)場(chǎng)地卸有土方和鋼筋加工區(qū)域。

xx工程咨詢有限公司做為監(jiān)理公司,負(fù)責(zé)相關(guān)工作?!氨O(jiān)理”是為實(shí)施承包合同,由業(yè)主組建或選擇監(jiān)理工程師單位依據(jù)合同對(duì)承包商的生產(chǎn)(進(jìn)度、質(zhì)量和投資)進(jìn)行監(jiān)督和管理工作。

此次實(shí)習(xí)前往實(shí)習(xí)的項(xiàng)目部設(shè)置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、安全監(jiān)理組,另設(shè)一名項(xiàng)目總監(jiān)理工程師代表負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工作。由于人員調(diào)動(dòng)和工作兼任問題,項(xiàng)目部共有組5名成員,負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

項(xiàng)目部總監(jiān)代表向各位同事對(duì)我進(jìn)行了介紹,并讓我以后跟隨土建監(jiān)理去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作,在項(xiàng)目部里負(fù)責(zé)一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時(shí)感覺有一份責(zé)任在身上,第一天在項(xiàng)目部了解了現(xiàn)場(chǎng)情況,熟悉工作環(huán)境,今后按照規(guī)定的時(shí)間上下班。

實(shí)習(xí)就這樣開始了。

第二周

這周一,早上八點(diǎn)半來到工地,上午下了一點(diǎn)雨,下午在總監(jiān)的帶領(lǐng)下檢查現(xiàn)場(chǎng)基坑周圍的沉降情況,第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)現(xiàn)工地男廁所北側(cè)有一條裂縫,立即匯報(bào)給甲方的相關(guān)負(fù)責(zé)人員,商定解決方案,決定聯(lián)系基坑支護(hù)單位檢查基坑的穩(wěn)固情況。

施工現(xiàn)場(chǎng)基坑開挖后出現(xiàn)一條暗渠,暗渠的存在可能是引起周圍沉降的主要原因。如果采取“堵”的處理方式肯能造成上游出現(xiàn)涌出問題,在施工過程中也不可能對(duì)暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理,這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè),在預(yù)算等問題上監(jiān)理方也出示相關(guān)證明。據(jù)土建監(jiān)理介紹,工程完工后還將把暗渠接好,恢復(fù)原狀,保證其對(duì)建筑的影響降低到最小。

暗渠的存在也對(duì)現(xiàn)階段施工造成了一定影響,底板鋼筋處出現(xiàn)淤泥,針對(duì)這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)行處理。來到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析,拿出解決方案,讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問題,深切感受到僅僅是書本上學(xué)到的理論是不夠的,最終要的是知道如何切實(shí)解決問題。

直觀地了解工程實(shí)際中存在的問題,印象更深刻。比如構(gòu)件的名稱作用、各類材料的使用等都有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。腦海中再也不是僵固的一二三四,而變成了直觀的方法措施,這也是進(jìn)行實(shí)習(xí)的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽到的話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

第三周

今天上午在工地進(jìn)行檢查過后,發(fā)現(xiàn)了一些問題,雖然不是工程施工過程中的問題,但也需要施工方注意。土建監(jiān)理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的監(jiān)理通知單。

通知單提出工地現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)盡快落實(shí)設(shè)備樣品庫的要求。在辦公區(qū)一樓有一個(gè)樣本庫,但是其中內(nèi)容并不全面,包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板,說明材料名稱、規(guī)格等具體信息等工作都沒有跟上,還有待改進(jìn)。監(jiān)理通知書對(duì)具體的展板尺寸、內(nèi)容等做了相應(yīng)規(guī)定。

另外,關(guān)于工地質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)牌的設(shè)置提出了要求,希望清楚標(biāo)注混凝土澆注板面上荷時(shí)間,安放在通道口,其內(nèi)容為。為迎接質(zhì)監(jiān)站檢查,希望施工單位能在三天內(nèi)給出答復(fù)。

監(jiān)理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件,他可以界定某些質(zhì)量責(zé)任,比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽,然后在后期一經(jīng)查出,且沒有相應(yīng)的通知單、驗(yàn)收單證明監(jiān)理已經(jīng)發(fā)現(xiàn)該質(zhì)量問題并已經(jīng)正式通知其整改的話,監(jiān)理要對(duì)該質(zhì)量問題負(fù)連帶責(zé)任的'。因而監(jiān)理通知單既明確了權(quán)責(zé),也保證了工程質(zhì)量。

現(xiàn)場(chǎng)一直處于12樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對(duì)模板支撐系統(tǒng)檢查過程中發(fā)現(xiàn),立桿間距過大,缺少剪刀撐。就這一問題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認(rèn)為施工單位在像這樣的現(xiàn)場(chǎng)整改上工作很配合,就是在一些資料、方案、報(bào)審表等環(huán)節(jié)上有拖沓的跡象,這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。

第四周

這周終于迎來了“安全檢查”,按照實(shí)習(xí)工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位三方的代表。監(jiān)理方對(duì)安全檢查過程進(jìn)行簽到、記錄,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的問題提出整改建議。

這周四的安全工作檢查全面開始,其間發(fā)現(xiàn)了很多需要改進(jìn)的問題。我們看到腳手架上放置的架子管不規(guī)范,對(duì)于1樓基坑通道要搭建規(guī)范。由于考慮到施工安全,提出電焊機(jī)下面要墊木板,且電焊機(jī)接地線需要加固。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)由分配箱至1樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險(xiǎn)。在施工現(xiàn)場(chǎng),材料堆放雜亂,鋼筋沒有防雨防水措施,銹蝕比較嚴(yán)重。針對(duì)以上問題,都下達(dá)了隱患通知書,安全檢查同行施工單位負(fù)責(zé)人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。

通過今天參加安全檢查,我感覺雖然這只是一項(xiàng)看似只是慣例的工作,但對(duì)于整個(gè)工地正常運(yùn)行來說都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果我們不注意施工安全上的種種問題,一旦發(fā)生生命財(cái)產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟(jì)效益來講,如果在質(zhì)監(jiān)站等部門檢查過程中發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不希望看到的。

我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)安全的常識(shí),比如不倒著走路,看清腳下頭頂,放慢腳步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標(biāo)語時(shí)刻提醒著我們:安全第一。

第五周

這周就這樣匆匆結(jié)束了。這周五在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議室舉行例會(huì),各單位代表于上午9:00準(zhǔn)時(shí)出席。各單位負(fù)責(zé)人提出了自己工作中存在的問題,和各個(gè)部分負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì)上也認(rèn)真做了筆記,了解了各方溝通的方式方法。

施工單位提出,現(xiàn)階段為追趕進(jìn)度,將在目前206人的基礎(chǔ)上,增加施工人數(shù),增加管理人員。也提出了大型機(jī)械定期維護(hù)檢查,配合套管預(yù)埋的安裝工作等問題。

監(jiān)理方針對(duì)之前的質(zhì)量檢查工作結(jié)果做了提醒,由于鋼筋銹蝕嚴(yán)重,希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對(duì)3塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過程中,縱筋過密,一定要嚴(yán)格控制縱筋間距。對(duì)一些諸如混凝土專項(xiàng)施工方案、套管安裝的書面報(bào)告、澆注前的三方驗(yàn)收和試塊留量方案等書面材料也在會(huì)上督促相關(guān)責(zé)任人盡快提交。

建設(shè)單位著眼于安全施工的問題提出,上下基坑的安全通道要保證安全,盡快解決有問題的部分。要盡快解決基坑的排水問題,不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開工日期統(tǒng)一等問題進(jìn)行了協(xié)商。

我認(rèn)為這種例會(huì)的形式非常有利于各方對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況的溝通。比如監(jiān)理單位的很多資料、報(bào)告都不能按時(shí)獲得,在會(huì)上提出來有助于其他單位重視,也能夠更好的配合。這樣一來提高了效率,也能順利通過檢查驗(yàn)收,進(jìn)而保證質(zhì)量,提高效益。

作為一個(gè)新人,我在會(huì)上認(rèn)真記筆記,通過會(huì)議也讓我回憶起了一周以來看到的種種問題。感受到實(shí)際工作中交流是的一門學(xué)問,人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。

第六周

這周,在項(xiàng)目部里主要還是改一改資料,有些東西也不知道他們是怎么做出來的,日期的和別的單位的對(duì)不上。而且電子版也找不到了,還要把圖紙上的一些設(shè)計(jì)說明打出來。有一臺(tái)電腦的CAD還不好用了,我在另一臺(tái)電腦上裝了CAD,這個(gè)軟件太討厭了,居然只能裝一次。

我和施工單位的資料員學(xué)習(xí)了一下CAD的一些應(yīng)用,怎么瀏覽、打開、選中等等基本的操作,也算是對(duì)這款軟件的一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。比較悲催的是CAD里的字不能像Word里一樣全選,要一小塊一小塊地選,這樣我整理設(shè)計(jì)說明的內(nèi)容也不好弄,但也比一個(gè)一個(gè)打快。另外就是整理了一些目錄,感覺項(xiàng)目部的資料真是浩如煙海。

經(jīng)過對(duì)CAD軟件的一些接觸,感覺施工單位既然不是作為設(shè)計(jì)方,但也要對(duì)CAD這一工具有所了解,能夠看圖識(shí)圖。這也讓我對(duì)下個(gè)學(xué)期的CAD設(shè)計(jì)課充滿了期待,我想有了實(shí)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)這門課程還是會(huì)抱著一種親切的感覺。

第七周

這周,有個(gè)比較重要的檢查,人防質(zhì)監(jiān)站李科長(zhǎng)來工地檢查1樓負(fù)二層鋼筋施工情況。同時(shí)也督促工地整理好人防工作的相關(guān)資料。

我一直就聽總監(jiān)他們?cè)谡f“人防”我還一直不太清楚這是怎么回事,今天聽電氣監(jiān)理給我講了一下。原來“人防”就是人民防空工程,因?yàn)樵谝郧啊肮馔图Z,深挖洞”的原因,市區(qū)地下有縱橫交錯(cuò)很多的人防管網(wǎng),方便進(jìn)行防控隱蔽。我們工地下面1樓旁邊就有一個(gè)連接口,通向人防管網(wǎng)。

人防工程是為了保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑,以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。土建監(jiān)理說我們工地負(fù)二層車庫是給二類人員隱蔽用的,按戰(zhàn)時(shí)用途劃分屬人員掩蔽工程類?,F(xiàn)在由于大量人民防空工程限制,為了減少維護(hù)建設(shè)等方面的損失,我了解到很多市區(qū)山體下的人防工程都暫時(shí)租賃做為倉庫使用,這也是人防工程建設(shè)在新時(shí)期下的發(fā)展。

在我們檢查地下室的一些人防設(shè)施上的標(biāo)準(zhǔn)也比一些普通標(biāo)準(zhǔn)要高,比如樓梯的厚度就比普通樓梯厚度要求高,這也是為了保證人防設(shè)施的質(zhì)量。通過今天的實(shí)習(xí)我這才發(fā)現(xiàn),原來我們的腳下還有一片如此神秘的世界。

第八周

在土建監(jiān)理的帶領(lǐng)下,我們這周進(jìn)行了混凝土澆筑質(zhì)量的一個(gè)檢查,拆模之后,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混凝土澆筑質(zhì)量存在很大問題,而且與模板支護(hù)等方面都有關(guān)系。

混凝土拆模(如圖)過后能看到很多嚴(yán)重現(xiàn)象,鋼筋外露情況是絕對(duì)不允許的,鋼筋的保護(hù)層厚度按照規(guī)范要求至少需要25mm,而現(xiàn)場(chǎng)情況來看,這樣容易引起鋼筋的銹蝕,這樣一來鋼筋的受力能力就下降,致使結(jié)構(gòu)承載力出現(xiàn)問題。

針對(duì)發(fā)現(xiàn)的情況,土建監(jiān)理馬上下達(dá)監(jiān)理通知,并與現(xiàn)場(chǎng)施工工作負(fù)責(zé)人聯(lián)系,要求馬上派專人整改,讓修飾工把露鋼筋的地方盡快改好。而且盡量保證側(cè)面蜂窩麻面處混凝土色澤均勻統(tǒng)一,達(dá)到迎接檢查的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

我們?cè)倩炷琳n上就學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范要求,而在土木施工的課上又學(xué)習(xí)了如何保證達(dá)到規(guī)范,而實(shí)際施工中總會(huì)遇到種種因素干擾,致使無法達(dá)到預(yù)期效果。其實(shí)這些都是人的問題,這些都和施工人員的素質(zhì)有關(guān),既然無法從根源上避免,那么就只能通過自查、監(jiān)理檢查來避免這些問題,及時(shí)改正錯(cuò)誤。

第九周

在這第九周里,安全檢查中也發(fā)現(xiàn)了諸多問題,首先地下室人防門框的放置位置不合理,南場(chǎng)地材料標(biāo)識(shí)牌沒做好,堆放的材料比較亂,這樣就造成了工作面情況復(fù)雜,容易引發(fā)事故。在木工棚里發(fā)現(xiàn)有電源開關(guān)箱損壞,希望木工組盡快改善。由于天氣地勢(shì)等原因,造成北場(chǎng)地4樓塔吊基礎(chǔ)浸泡在水中,如果這種安全隱患長(zhǎng)期存在,我感覺是很可怕的。施工人員有時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省時(shí)間,從南坡臨邊防護(hù)欄桿的地方翻出來,然后就造成護(hù)欄有些地方損壞,這種情況也是不允許的。又是配電箱存在亂拉線現(xiàn)象,很顯然電線是不能搭在架管上面的。這些情況也都記錄在安全檢查記錄中收檔在庫。

經(jīng)過兩次的安全檢查,其實(shí)有一部分是檢查一些應(yīng)付檢查的項(xiàng)目,比如標(biāo)識(shí)之類的東西。但有一些關(guān)于圍護(hù)支擋、安全用電、設(shè)備維護(hù)之類的工作就比較重要了。做為新人,每次下工地去現(xiàn)場(chǎng)地觀察,都是去學(xué)習(xí)記憶一些常識(shí),以后再工作中能夠避免這類情況發(fā)生就提前預(yù)防。這種積累經(jīng)驗(yàn)的過程也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的。

希望明天再會(huì)上能夠再引起各負(fù)責(zé)人員重視,其實(shí)一開始整改都到位了,就是后續(xù)工作中不注意,不能夠堅(jiān)持,問題就復(fù)發(fā)了。其實(shí)這個(gè)事也挺頭疼的。

第十周

這周召開了這周例會(huì),在會(huì)議中施工單位、建設(shè)單位的人都到齊了,總監(jiān)通知了一件非常重要的事——省建設(shè)廳要來工地檢查,各方人員都要全力以赴迎接檢查。

會(huì)上總監(jiān)主要是針對(duì)昨天的安全檢查進(jìn)行了通報(bào),提到各班組及分管人員做好自己的本職工作,以迎接省、市領(lǐng)導(dǎo)檢查。抓緊時(shí)間完備齊全各項(xiàng)資料,在平日資料整理過程中,施工方資料、報(bào)審表等不全,造成了一些脫節(jié),致使效率下降。另外在電纜拖地、標(biāo)識(shí)牌規(guī)范、防水防腐措施上都提出了監(jiān)理方的修改意見。

施工單位考慮到質(zhì)量檢查、天氣原因造成工期拖沓的原因,希望加快施工進(jìn)度,提高生產(chǎn),追趕工期。關(guān)于進(jìn)入基坑的安全通道問題,希望和甲方商討,放在哪個(gè)位置更好。老生常談地提及了工人的上崗證、“雙卡”、工人工資發(fā)放記錄、考勤情況等問題,要盡快弄好。并保證配合監(jiān)理方工作把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施方案盡快上報(bào),做好迎檢的準(zhǔn)備。

建設(shè)單位代表提出了自己的一些意見,認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)要規(guī)范施工、文明施工、安全施工,現(xiàn)場(chǎng)安全、質(zhì)量、資料、進(jìn)度等各項(xiàng)工作要盡快做好,以迎接檢查。而且也提出會(huì)完善相關(guān)圖紙的準(zhǔn)備,配合下周的檢查工作。

下午項(xiàng)目部進(jìn)行資料的整理和審核,把時(shí)間日期對(duì)不上的資料進(jìn)行修改。檔案中缺少的部分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并和施工方資料員進(jìn)行溝通,派人去質(zhì)監(jiān)站報(bào)審材料。我還制作了檔案盒里的目錄,了解了檔案的具體內(nèi)容和分類。

隧道實(shí)習(xí)周記 篇6

作為新生的我們,必須要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),因此,學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。為期兩天的隧道工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)現(xiàn)在已結(jié)束了,我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的隧道工程這個(gè)專業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)習(xí)情況,以及一些在實(shí)習(xí)過程中或之后的感悟與思考。

xxx年x月xx日上午8點(diǎn)整,在綜和樓前,施成華老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):

1安全第一,要處處注意安全;

2嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí),要端正態(tài)度,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤;

3一切行動(dòng)聽指揮,不要擅自獨(dú)立行動(dòng);4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

之后,老師給我們上了一堂課,介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內(nèi)容:

一、隧道工程的基本概念

2、狹義定義:是一種修建在地下的工程建筑物,修建在地下、兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線等通過的通道。

二、隧道工程的沿革與發(fā)展

(一)發(fā)展目標(biāo):20世紀(jì):高層建筑;21世紀(jì):地下空間

美國(guó)“未來學(xué)家”雜志社預(yù)測(cè)21世紀(jì)將有1/3的人口生活于地下。在我國(guó),地下空間的開發(fā)利用始于60年代,主要是地鐵與人防工程,65年修建北京地鐵;70年代修建了大量的人防工程,經(jīng)改造利用,成了地下商業(yè)街、地下工廠、倉庫和招待所,較好地發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)效益。

(二)歷史發(fā)展

1.國(guó)際上

(2)現(xiàn)代:現(xiàn)代隧道開挖技術(shù)的產(chǎn)生是在火藥的發(fā)明和19世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的,尤其是鐵路的出現(xiàn)對(duì)交通隧道起到了很大的推動(dòng)作用。

(3)目前世界上最長(zhǎng)的交通隧道:山嶺鐵路隧道:日本的大清水隧;交通隧道:日本的青函隧道,英法海峽隧道;公路隧道:瑞士的圣哥達(dá)隧道。

2.國(guó)內(nèi)

(三)技術(shù)發(fā)展

1.國(guó)際上

隧道工程的長(zhǎng)度標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家發(fā)展的水平,如日本的三代清水隧道,穿越海拔20xxm的谷川山脈;其他的有:日本——南朝鮮擬建海底隧道;意大利連接西西里島的海底隧道正在建設(shè)之中,它們可望在本世紀(jì)實(shí)現(xiàn)。

2.在我國(guó)

(2)公路隧道的建造:改革開放以后隨著高等級(jí)公路的修建,隧道才越來越長(zhǎng)。近十多年來,公路隧道的建造也取得了迅猛發(fā)展,每年幾乎都有十座以上的隧道建成。目前我國(guó)已建成400余座公路隧道,總長(zhǎng)度已超過100km。

(3)水底隧道的建造:近年來,跨海隧道開始得到大力發(fā)展,目前在建的.有廈門海底隧道,規(guī)劃中的有山東膠州灣海底隧道,上海崇明島海底隧道,瓊州海峽隧道,臺(tái)灣海峽隧道。

(4)在隧道設(shè)計(jì)與理論分析計(jì)算方面:襯砌結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與計(jì)算采用了與電子計(jì)算機(jī)技術(shù)配套的數(shù)值計(jì)算方法,如有限元、邊界元、離散元等。普遍采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),從而節(jié)省了大量勞力和時(shí)間。

三、隧道工程的功能與特點(diǎn)

(二)隧道工程的特點(diǎn)

四、隧道工程的種類及作用

2.按地層分:巖石隧道,土質(zhì)隧道

3.按所處位置分:山嶺隧道,城市隧道,水底隧道

4.按施工方法分:鉆爆法隧道;明挖法隧道;機(jī)械法隧道:包括掘進(jìn)機(jī)法和盾構(gòu)法;沉埋法隧道

5.按斷面形狀分:圓形隧道,矩形隧道,馬蹄形隧道

6.按開挖斷面大小分:特大斷面,大斷面,中等斷面,小斷面,極小斷面

五、隧道結(jié)構(gòu)基本構(gòu)造

六、隧道施工設(shè)備:鉆孔臺(tái)車、鑿巖機(jī)、半邊炮眼、空壓機(jī)房、空壓機(jī)、斗車、有軌運(yùn)輸、混凝土噴射機(jī)、混凝土泵、裝碴機(jī)、施工通風(fēng)設(shè)備、模板臺(tái)車、型鋼材料、隧道爆破等等。

之后不久,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了實(shí)習(xí)總結(jié)。同學(xué)們從大方向、大的感性認(rèn)識(shí)上了解了建筑工程,并借此激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,并且為我們布置了實(shí)習(xí)作業(yè),還強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性,以及要端正態(tài)度對(duì)待最后的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。在此,我謹(jǐn)一句話結(jié)尾:老師,您辛苦了!

隧道實(shí)習(xí)周記 篇7

自我介紹下,我叫劉xx,在xx年x月x日至xx年x月x日在中交四公局實(shí)習(xí)。來到這里我學(xué)到了很多東西,也了解了隧道施工的過程以及工序,也真心的希望自己能成為這個(gè)單位的一名骨干人員,那樣我會(huì)為自己感到自豪。我們干的是延安至吳起的LJ—12標(biāo),標(biāo)段的穿山隧道是單向雙車隧道,設(shè)計(jì)時(shí)速80KM/h.這次我的實(shí)習(xí)主要在隧道左線。這個(gè)標(biāo)段的隧道左線的樁號(hào)ZK56+045—ZK54+500,右線的樁號(hào)是YK56+000—YK54+500.

改革開放以來隨著高級(jí)公路的修建,隧道的長(zhǎng)度變得越來越長(zhǎng)。近十多年來,公路隧道得到了迅猛的發(fā)展,每年幾乎有十余座隧道修建。目前我國(guó)已建好的隧道400多座,總長(zhǎng)度已超過100KM。

我實(shí)習(xí)的前山隧道為特長(zhǎng)隧道,它的進(jìn)口是肖竹式,進(jìn)口和洞身屬黃土梁峁深切溝壑區(qū),出口處在薛家溝左岸一級(jí)階地后援,兩進(jìn)出洞口的斜坡穩(wěn)定,無不良地質(zhì)現(xiàn)象,地形條件良好,適宜修建隧道洞口。隧道總體呈北東~南西展布,地面標(biāo)高1309.00-1488m,相對(duì)高差179m,地形起伏很大,沖溝發(fā)育,梁溝相間,地形破碎。

兩個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間里,師傅告訴我隧道各工序的施工規(guī)范要求,以及如何做一個(gè)合格的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員。我個(gè)人了解在隧道施工方面主要控制隧道圍巖的超前雷達(dá)地質(zhì)預(yù)報(bào)(前山隧道的預(yù)測(cè)是300m)、量測(cè)監(jiān)控。要施做超前支護(hù)(如超前錨桿、注漿小導(dǎo)管、管棚等),以便控制圍巖的變形和應(yīng)力釋放, 而在支護(hù)和圍巖的共同變形過程中調(diào)整圍巖應(yīng)力重分布而達(dá)到新的平衡,以求最大限度地保持圍巖的固有強(qiáng)度和利用其自承能力,以便使山體達(dá)到永久穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)之后,我通過圖紙了解到前山隧道的圍巖分級(jí)為:明洞、洞口段、Ⅴ淺、Ⅴ深、Ⅳ淺、Ⅳ深。

首先,我得細(xì)細(xì)講述一下開挖的超欠現(xiàn)象,因?yàn)檫@影響施工的質(zhì)量所以特別重要。根據(jù)監(jiān)控測(cè)量的拱腳收斂和拱頂下沉給出適合圍巖的預(yù)留變形量,預(yù)留變形量是為了不占用隧道的建筑限界。為了噴漿保護(hù)鋼筋網(wǎng)片和一些不可控制力量,一般都會(huì)超挖,但有施工規(guī)范要求,根據(jù)公式—平均超挖值=超挖面積/爆破設(shè)計(jì)開挖斷面周長(zhǎng)(不包括隧底),得出表格要求。

它們的超前支護(hù)、初期支護(hù)、二次襯砌、仰拱對(duì)應(yīng)每種圍巖的變化而變化。二襯的鋼筋排列與仰拱一樣,放好臺(tái)車,綁好鋼筋,固定模板,澆筑C25的泵送混凝土。在這里要注意端頭模是否嚴(yán)密,振搗窗是否嚴(yán)實(shí)。一板二襯澆筑完后,十個(gè)小時(shí)之后就可脫模進(jìn)行下一板,脫模后得定好止水條。還得知道二襯里的預(yù)埋件是否按照設(shè)計(jì)圖紙已埋好,例如50m一個(gè)檢查孔。接下來還有就是每次9m的C15的片石混凝土的回填,澆筑好之后做好養(yǎng)護(hù)工作,混凝土上面有11m的棧橋,所以不影響開挖和支護(hù)以及噴漿工序。下面的這張圖片簡(jiǎn)單說明了隧道的`斷面構(gòu)造。

從開挖放炮到初支噴漿,從下導(dǎo)開完到片石砼回填,從綁好鋼筋到二襯澆筑,圖紙上的東西變成了隧道立體并形象起來,我學(xué)到了不僅僅是會(huì)看圖紙了,還有現(xiàn)場(chǎng)一些預(yù)備工作。

為了成為一個(gè)優(yōu)秀的管理人才,必須要有智慧,有知識(shí),不死學(xué),懂得融會(huì)貫通。最后強(qiáng)化實(shí)踐技能培養(yǎng),只有理論與實(shí)踐不斷交替反復(fù)運(yùn)用,才能把知識(shí)應(yīng)用得淋漓盡致,才能實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。

通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作,讓我對(duì)工程的建筑,結(jié)構(gòu),施工有了一定的認(rèn)識(shí),從以前的感性認(rèn)知跨入了理性的分析和思考。學(xué)習(xí)工程管理專業(yè),一定要將四大平臺(tái)的專業(yè)內(nèi)容學(xué)好,并結(jié)合實(shí)踐加以鞏固和融合。對(duì)以后的從業(yè)也有了明確的目標(biāo),現(xiàn)場(chǎng)施工的管理協(xié)調(diào)要求我們要成為復(fù)合型的人才,這是市場(chǎng)發(fā)展的需要也是符合我們自身發(fā)展的,這種雙重的發(fā)展要求,勢(shì)必在地產(chǎn)業(yè)這個(gè)領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值并為社會(huì)帶來福利做出貢獻(xiàn)。所以我堅(jiān)定信心,學(xué)好專業(yè),加強(qiáng)實(shí)踐,創(chuàng)造價(jià)值,成為工程管理專業(yè)的復(fù)合型人才。最后我想說說一些個(gè)人建議:

1、吃透圖紙,掌握設(shè)計(jì)施工要求,把不合理因素和不合格的要素消除在工程施工之前,為隧道更好的進(jìn)行施工。

2、經(jīng)常巡視檢查施工現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)格按照要求進(jìn)行施工,發(fā)現(xiàn)不符要求的(比如拱架間距的誤差不在50、上導(dǎo)和下導(dǎo)不允許有夾渣和空洞、二襯不允許有蜂窩麻面等不良現(xiàn)象),及時(shí)的進(jìn)行整改。

3、加強(qiáng)對(duì)已完成工程項(xiàng)目和部位的檢查驗(yàn)收工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。杜絕不合格工程進(jìn)入下道工序施工,有效地保證工程質(zhì)量。在施工過程中,遇到數(shù)次要求施工單位進(jìn)行整改且不明顯的情況下可以進(jìn)行處罰措施,如遇到做的好的情況我們也可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這樣可以更好的讓施工單位為我們的工程做出最佳最合理的施工。也保證了我們單位的施工質(zhì)量。現(xiàn)今我們分管的前山隧道進(jìn)口已進(jìn)入后期,衷心希望我部隧道順利貫通。

在這近兩個(gè)月工作中,我學(xué)到了很多知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也有不少的工作失誤。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)。

隧道實(shí)習(xí)周記 篇8

銷售實(shí)習(xí)周記一:

經(jīng)過兩周的晨會(huì)及儀態(tài)訓(xùn)練,這星期對(duì)這個(gè)已經(jīng)比較習(xí)慣而且也掌握得不錯(cuò)了。這兩周我都是跟著師父熟悉公司的藥品,這樣能夠使我更容易上手,當(dāng)個(gè)稱職的業(yè)務(wù)員。所以我挺幸運(yùn)的,師傅很負(fù)責(zé),教的東西很多又很細(xì)。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。所以我就盡我自己的全部力量使自己更上一層樓。

雖然時(shí)間不長(zhǎng),但看來學(xué)到的東西也不少的,每天都有收獲的感覺實(shí)在是很不錯(cuò)。我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!要學(xué)習(xí)的東西還很多!

銷售實(shí)習(xí)周記二:

實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期——“主動(dòng)出擊”

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。

做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn),有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得當(dāng)有企業(yè)人員來核銷、或者來辦理新合同的。我一有空就跑過去看看、并找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗(yàn)多了,也就知道該怎樣處理了。

銷售實(shí)習(xí)周記三:

經(jīng)過兩個(gè)禮拜的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的銷售崗位,同時(shí)也對(duì)銷售這一行有了更深的認(rèn)識(shí),這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。由于自己向來比較內(nèi)斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上經(jīng)理和同事的鼓勵(lì),自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。

不再會(huì)在陌生的場(chǎng)合怯常今天下來,面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過簡(jiǎn)練清晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。

只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

銷售實(shí)習(xí)周記四:

今天很納悶,有客人投訴我。真的不是我的'錯(cuò),是客人無理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財(cái)神爺呀。只能回到宿舍打開收音機(jī)調(diào)節(jié)心情,仍舊是那樣的聲音。同樣是那樣的旋律,所以的一切是似乎都沒有變化。今天是昨天的復(fù)制品,明天又會(huì)是今天的重復(fù)。生命就這樣煙著時(shí)間慢慢走向終點(diǎn)。猛然回首,往日的足跡在身后筑起回憶的墳?zāi)?。我從不善于言談,從來都不是,我一直?jiān)信“沉默是金”。

然而,現(xiàn)在我才知道,沉默的年代早已過去了。我與我所在的社會(huì)顯得格格不入。有時(shí),望著霓紅的燈光幻想:一覺醒來,若我能善于言談,那樣該有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。

歲月無情,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌著愜意的微風(fēng)到來了。記得巴金先生曾說過:青春是美麗的東西。但在我的印象中,它是沒有任何值的讓我留念的。沒有所謂的生活的多姿多彩,沒有歡言笑語。取之而帶的是漫天的習(xí)題。我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而,我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東西’。或許,只是我太過于悲觀了吧!

隧道實(shí)習(xí)周記 篇9

實(shí)習(xí)目的:初步了解隧道的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),了解相關(guān)的基本知識(shí)。增強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。 實(shí)習(xí)方法:在技術(shù)主管的講解下,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,將學(xué)生提問與指導(dǎo)主管的答疑相結(jié)合,初步了解隧道的結(jié)構(gòu)和注意的細(xì)節(jié)。 實(shí)習(xí)地點(diǎn):滬昆客專云南段壁板坡隧道

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年x月x日-xx年x月x日

實(shí)習(xí)過程:

首先看一些影音資料,以對(duì)隧道有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。在工業(yè)高度發(fā)展的今天,運(yùn)輸也的發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。而在發(fā)展過程中,會(huì)有很多的因素制約運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展。運(yùn)輸?shù)乃俣炔荒芴岣撸\(yùn)輸?shù)木€路不理想,都會(huì)成為阻礙因素。而就鐵路而言,鐵路運(yùn)輸是運(yùn)輸業(yè)中的排頭兵。制約鐵路發(fā)展的因素有很多,比如列車的速度,線路的曲折等。線路的曲折包括隧道和江河等。在修建鐵路過程中,經(jīng)常遇到這樣的難題:途中遇到高山或河流。在遇到高山時(shí),當(dāng)山脈較小的時(shí)候可以鏟平山,當(dāng)遇見高山事會(huì)有兩種選擇:環(huán)山修建鐵路或者修建隧道,但從各種方面考慮,修建隧道是個(gè)明智的選擇。

隧道是從山間開發(fā)出的狹長(zhǎng)通道。修建隧道并沒有想象的那樣的簡(jiǎn)單,它需要充分的考察山的結(jié)構(gòu)以及山的地址等。在修建隧道時(shí)需要充分考慮洞的結(jié)構(gòu),洞得支護(hù)結(jié)構(gòu)以及方排水結(jié)構(gòu)等,只有這樣建設(shè)出來的隧道,才是一個(gè)安全而美觀的隧道。在鐵路的建設(shè)過程中,隧道往往會(huì)成為鐵道的控制工程,即隧道往往會(huì)控制一條鐵路的完成日期。在鐵路的其他部分未動(dòng)工之前,隧道就要提前考慮并且動(dòng)工了。可以看出,隧道工程是鐵路建設(shè)的重點(diǎn)工程之一,在鐵路建設(shè)中占有重要的地位。

隧道按照長(zhǎng)度的不同氛圍好幾類。九鐵路隧道而講,薩語或這等于10公里的叫做特長(zhǎng)隧道,皆與3公里和10公里之間的叫長(zhǎng)隧道,0.5到3公里的叫作中長(zhǎng)隧道,低于0.5公里的叫作短隧道。在我國(guó)的隧道當(dāng)中,大瑤嶺隧道引進(jìn)了國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)而建造,全長(zhǎng)14.29 公里,在我國(guó)湖南省境內(nèi),是我國(guó)特長(zhǎng)隧道之一。烏鞘嶺隧道正在建設(shè)中,即將完成,預(yù)計(jì)全長(zhǎng)20.5 公里,是我國(guó)最長(zhǎng)的隧道之一。

而隧道根據(jù)用途的不同,也可以分為幾種:交通隧道,公路隧道,水底隧道,地下隧道等。水底隧道和地下隧道是對(duì)技術(shù)的要求比較高的隧道。而他們的優(yōu)點(diǎn)是非常的明顯的,不僅可以節(jié)約地上空間,而且安全,在帶動(dòng)交通事業(yè)的發(fā)展中做出很大的貢獻(xiàn)。

公路隧道也是隧道的一種,但是按長(zhǎng)度分卻有不同的標(biāo)準(zhǔn)。在公路隧道中把大于或者等于3公里的就叫做特長(zhǎng)隧道;1到3公里的叫作長(zhǎng)隧道;介于0.25公里和1公里之間的叫作中長(zhǎng)隧道;低于0.25公里的叫作短隧道。

在隧道的建設(shè)過程中時(shí)需要遵守一些原則的。這是工作者在建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié):截彎取直,縮短線路,行車安全,還有節(jié)省運(yùn)費(fèi)。這些都是從各方面具體考慮得出的結(jié)論。也是在隧道建設(shè)中必須遵守的原則。隧道工程往往還具有以下的特點(diǎn):1:造價(jià)昂貴 在這里有一個(gè)數(shù)據(jù),造一公里的隧道,造價(jià)在1千萬到一億之間。地質(zhì)條件好的,造價(jià)就低一些,而地質(zhì)條件惡劣的,造價(jià)就會(huì)很高的。2:施工的周期長(zhǎng) 隧道之所以會(huì)成為控制工程,與其周期長(zhǎng)也是有關(guān)系的。

要想了解隧道,首先要了解隧道的結(jié)構(gòu)。在看隧道時(shí),首先看到的會(huì)是洞門,洞門一般可以分為幾種:端墻式洞門,翼墻式洞門,明洞門等幾種。在目前的情況下,端墻式洞門和翼墻式洞門仍然是建設(shè)中用到的主要洞門修建方式。

隧道的橫斷面設(shè)計(jì)也是很有學(xué)問的。這里有三個(gè)限界:隧道建筑限界,基本建筑限界,機(jī)車輛限界。所存在的問題是如何處理這三個(gè)限界的大小位置。據(jù)研究,認(rèn)為隧道建筑限界應(yīng)大于基本建筑限界,而基本建筑限界應(yīng)該大于機(jī)車輛限界。至于究竟大多少,這要根據(jù)實(shí)際而定,通過考察計(jì)算來決定究竟應(yīng)該要多大。至于為什么隧道建筑限界要大于基本建筑限界呢,因?yàn)樗淼澜ㄖ藿绲牟糠种苯优c周圍的土壤或者巖石相接觸。而土壤或者巖石對(duì)它有個(gè)力的作用。為了能在建筑后能達(dá)到基本建筑限界的標(biāo)準(zhǔn),在考慮各種力的情況下,應(yīng)使隧道建筑限界略大于基本建筑限界。特別的,由于隧道建筑限界部分的上方向下有一壓力的作用,為避免壓力的影響,通常將該部分建成向上凸的弧形。至于基本建筑限界為什么要大于機(jī)車輛限界,那也是顯而易見的,就是為了行車的安全。從上面可以看到,隧道的橫斷面設(shè)計(jì)應(yīng)該滿足以下三個(gè)要求:運(yùn)營(yíng)要求,受力要求,經(jīng)濟(jì)性要求。

洞身襯砌有幾種基本的方法,一般分為以下幾種:1,整體橫注式襯砌 2,拼裝式襯砌 3,錨噴支護(hù) 4,復(fù)合式襯砌。 當(dāng)然,可以根據(jù)具體的情況,作出一定的創(chuàng)新。但是必須要有一定的`原則,就是安全,實(shí)用,美觀。

在各工作準(zhǔn)備好之后,就要施工。在施工的方法上,主要有以下的幾種:1,礦山法 這是目前主要的施工方法。2,掘進(jìn)機(jī)法 雖然比較先進(jìn),但卻不會(huì)代替礦山法的地位。3盾構(gòu)法 4,明挖法 。掘進(jìn)法和盾構(gòu)法是施工方法發(fā)展的方向。

在理論課的基礎(chǔ)上,我們參觀了長(zhǎng)沙隧道和長(zhǎng)南隧道,對(duì)隧道作了實(shí)地的考察。將現(xiàn)實(shí)的隧道和理論課上所講的結(jié)合起來,對(duì)隧道的結(jié)構(gòu)有了更深刻地認(rèn)識(shí)。 實(shí)習(xí)總結(jié)和心得:

通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們對(duì)隧道有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)隧道的認(rèn)識(shí)由感觀認(rèn)識(shí)上升到理論的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)了自己的理論結(jié)合實(shí)際的能力。對(duì)于我國(guó)隧道的歷史和現(xiàn)狀有了基本的了解。通過兩天的理論課與實(shí)踐,讓我們對(duì)隧道工程這個(gè)專業(yè)有了大致的了解。了解了隧道工程的基本知識(shí)。對(duì)于以后自己的專業(yè)分支的選擇起了指導(dǎo)作用。對(duì)于以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)也是很有幫助的。

首先說實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生 涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各 方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢 驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這 個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是 百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不 少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí), 通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通 過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具 體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

記敘文周記十二篇


每篇作文都有著自己細(xì)膩的情感和主旨提供了不同的情感體驗(yàn),通過寫作可以更好地了解自己提高自己的自我認(rèn)知水平。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路,怎么樣的作文才算寫得好?本文請(qǐng)保存以備不時(shí)之需。

記敘文周記 篇1

要知道,我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大,我就是同學(xué)們心中的完人,聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好,哪里受過這般的待遇?我心里很委屈。

在剛下筆時(shí),總是猶豫不決,不知該如何為作文開一個(gè)精彩的意境,讓人帶著好奇讀完文章。萬事開頭難,總是不知道到底該怎樣拋下第一朵禮花。當(dāng)寫下第一筆時(shí),思緒便毫不拘束地如潮水般涌向筆尖,手也不再像凍僵了一樣,而是隨著心情自由揮灑,不知不覺中已經(jīng)把想法全都潑在紙上。舒了一口氣后,又在為一個(gè)絕妙的結(jié)束犯了難,面對(duì)著稿紙嘆氣。等一篇作文寫完以后,伸伸懶腰,將本子收起,改也懶得改,就已經(jīng)為寫完而慶幸了。

讀完他們的作文,老師板著臉說:誰有什么想法。很多同學(xué)說:孫祥明雖然有缺點(diǎn),有點(diǎn)娘娘腔,可那都是天生的。我們不應(yīng)該只看他的缺點(diǎn),也更應(yīng)該看看他的優(yōu)點(diǎn)。

記敘文周記 篇2

暑假里每天都有很多精彩的電視節(jié)目,我給大家推薦一個(gè)非常好看,而且還能增長(zhǎng)知識(shí)的節(jié)目《漢字英雄》,這個(gè)節(jié)目是《河南衛(wèi)視》播出的。

在觀看小選手闖關(guān)的時(shí)候,我也見到了很多復(fù)雜的生字,還知道了這些字的意思,他們?cè)谏厦鎸?,我在下面和他們一起寫,遇到不?huì)的字我會(huì)替他們著急,我還會(huì)把自己不會(huì)的字記下。我記憶最深的一位選手是這中間年齡最小的,他和我一樣大,看著他把主持人念的字一個(gè)一個(gè)的寫出來,我心里很是佩服,并且記住了一個(gè)字“罕”,罕見的罕,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),他真的很棒。

這個(gè)節(jié)目真的不錯(cuò),希望大家都來看一看。

記敘文周記 篇3

吹氣球

今天,我從口袋里掏出了一個(gè)扁扁的、桃紅的、像花瓣的氣球,我一本正經(jīng)地對(duì)弟弟說:姐姐今天給你表演吹氣球,好不好?弟弟一聽,高興地說:好啊,快開始吧,我已經(jīng)等不及想看姐姐吹氣球啦!

我拉扯了幾下氣球,就開始吹氣球了。我捏住吹氣口,湊近氣球,一下子含住吹氣口,吸了一口氣,用力吹了起來,只見氣球鼓起來像一個(gè)大桃子??墒?,我沒捏緊吹氣口,氣全都跑出來,氣球又變回扁扁的了,我只好又吹一次。我扎著馬步,深深地吸了一口氣,開始吹氣球了。這時(shí),我眉頭緊皺,眼睛閉上,臉色通紅,腮幫子鼓起來,像嘴里含了兩個(gè)乒乓球。氣球的顏色從桃紅一直變到淡粉,氣球也越來越大,比我的頭還大了。

吹完氣球后就該打結(jié)了,我掏出一根繩子,一只手捏住吹氣口。一只手托住氣球底部擰了擰,然后用繩子打了一個(gè)結(jié),一個(gè)氣球就完成了。

記敘文周記 篇4

去年的端午節(jié)放假,媽媽帶我去了山東姥姥家,正好姥姥家剛收完麥子,正忙著播種玉米,我很高興的跟著姥姥去種玉米。

因?yàn)榇髩K的土地已經(jīng)用機(jī)器播種完了,剩下的這一小塊地要人工播種。這可是我第一次干農(nóng)活種玉米,我可高興了。

姥姥用鏟頭刨坑,我負(fù)責(zé)向坑里放玉米種子,姥姥讓我一個(gè)小坑里放兩到三粒玉米即可,我很仔細(xì)的放著,每個(gè)小坑里都放兩粒。

我一邊認(rèn)真的放玉米種子一邊問姥姥:“姥姥,一粒種子是不是就長(zhǎng)一棵玉米啊?”姥姥說:“對(duì)啊,一粒種子長(zhǎng)出一棵玉米,長(zhǎng)大以后,每棵上面就長(zhǎng)一個(gè)大棒子,上面全是金黃的玉米粒,到那時(shí)候就該秋收了,你再來給姥姥收玉米,好不好啊?”我高興的說:“好啊姥姥,學(xué)校一放假我就來?!?/p>

我想:一個(gè)玉米粒可以長(zhǎng)一棵玉米,如果我多放幾粒,那就多長(zhǎng)出玉米,姥姥家就大豐收了,到時(shí)候姥姥肯定高興壞了,肯定會(huì)表揚(yáng)我會(huì)種玉米。哈哈,想到這里,我不再按姥姥說的一個(gè)坑里只放兩到三粒種子,我開始放十多粒種子,再后來,我就一個(gè)坑里放手抓的一大把。我一邊放,一邊美滋滋的對(duì)姥姥說:“姥姥,今年您家的玉米肯定收的多,因?yàn)橛形曳诺挠衩追N子幫忙?!?/p>

姥姥說:“嗯,好啊,等姥姥的玉米豐收了,姥姥給你買禮物?!?/p>

一會(huì)兒功夫,玉米種子就種完了,我跟著姥姥回到了家里。

端午節(jié)假期結(jié)束后,我和媽媽就回北京了,沒想到一個(gè)星期之后,姥姥給媽媽打來了電話,媽媽一邊接電話,一邊大笑。

掛斷了姥姥的電話,媽媽叫我:“李振宇,來,媽媽給你說件事,端午節(jié)假期里你幫姥姥種的玉米已經(jīng)全部發(fā)芽了……”

“是不是長(zhǎng)的很好啊!姥姥家今年肯定收的玉米多,因?yàn)槲叶喾帕朔N子?!蔽覔屩驍嗔藡寢尩脑?。

沒想到媽媽說:“這正是我要給你說的問題,因?yàn)槟惴诺姆N子太多,一堆十幾棵玉米它們不可能成長(zhǎng)的,要全部拔掉,只能留下一棵長(zhǎng)得最壯的苗,這樣這棵苗才可以吸收更多的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)高長(zhǎng)大并結(jié)出大大的玉米棒子。不是放的種子越多,收的玉米就越多,明白了嗎?孩子?!?/p>

“啊?怎么是這樣啊?我想錯(cuò)了?!蔽覍?duì)媽媽說。

媽媽說:“這不怪你孩子,以后多了解農(nóng)作物,要自己多體驗(yàn)多學(xué)習(xí),慢慢的你就明白了,農(nóng)村的土地,是我們國(guó)家最寶貴的資源,孕育著豐富的農(nóng)作物,在那里你可以學(xué)到很多在學(xué)校書本上學(xué)不到的知識(shí)?!?/p>

聽了媽媽的話,我撥通了姥姥的電話:“喂,姥姥,秋收時(shí),我去幫您收玉米……”

我第一次種玉米的經(jīng)歷好玩吧。如果大家有機(jī)會(huì)在田地里種玉米,可別學(xué)我啊。

點(diǎn)評(píng):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”農(nóng)村的學(xué)問,不是課本所能盡表的。小作者的經(jīng)歷,如果是大多數(shù)中國(guó)城市孩子的經(jīng)歷,就好了。

記敘文周記 篇5

放暑假了!媽媽帶我去了西湖游玩,其中最好玩的要數(shù)湖中央的小島和音樂噴泉。

我們先坐了游船到了島上的一個(gè)碼頭,叫花港碼頭。我們走到了湖邊,遠(yuǎn)處,隱隱約約可以看見一座塔,媽媽說:“這叫雷鋒塔?!痹趰u上,我看見了一支游隊(duì),前面的導(dǎo)游在介紹各個(gè)地方的名字。在島的不遠(yuǎn)處,是三潭映月,有三個(gè)似柱子非柱子的東西,就是三潭,它們連成了一個(gè)三角形,到了晚上,它們的中間就會(huì)有一輪明月。

我們走到了一個(gè)竹林里,我聞到了一股竹香,穿過羊腸小道,來到了林口,那里有許多的人在畫素像,真是太逼真了。

我們走到了一座橋上,看見湖里有許多五顏六色的荷花,一群可愛的小魚在湖里游來游去,旁邊還有幾只大紅魚游來游去。有幾個(gè)小孩子用面包渣在喂小魚,當(dāng)面包渣掉入湖中時(shí),那些魚像發(fā)瘋似的沖了過去,好像在比賽誰先搶到食物。

走過橋,來到了一座亭子旁,我坐在了一快大石頭上,輕輕地感受微風(fēng)給我?guī)淼囊唤z絲的享受。

這時(shí),我也拿起面包向魚池跑去。我揪了一小塊面包往池里一扔,果然,不出我所意料,有好多魚都聚在一起搶吃的呢,真有意思。

媽媽走了過來,說:“你不要再喂了,會(huì)有工作人員來喂的。”我疑惑不解地問:“那我喂它們,它們?yōu)槭裁匆阅??”媽媽輕輕一笑,說:“它們只要見了能吃的都吃?!蔽亦哉Z道:“吃飽了撐的?!蔽抑赜肿亓斯鉂嵠交氖^。

晚上,我們還去了西湖邊的音樂噴泉,那里人山人海,都在等待噴泉的射出,還有的人拿著照相機(jī)把它攝下來給自己的朋友看。音樂噴泉開始了,它先噴出了高山流水,前面,有著五彩繽紛的噴泉。漸漸地,噴泉形成了一個(gè)荷花的形狀,然后呈現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫著七種顏色。一共放了三場(chǎng),每一場(chǎng)都是那么好看。

在游玩的這幾天,我玩得好開心呀!

記敘文周記 篇6

我問徐歡借了一本《名人名言》,書里有茅盾寫的一句名言:“生活比膽汁還苦,但如果沒有膽汁,就誰也沒有生活。”我知道了讀書雖然苦,但必需要讀,如果不讀,生活就永遠(yuǎn)不好。高爾基也曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句名言提醒了我,向我透露了只有讀書才能讓人類有巨大的進(jìn)步,由此可見,書在人們心中占著十分重要的位置。

我的父母認(rèn)為,除了讀課本、寫作業(yè),做其它事就是不務(wù)正業(yè),而我卻認(rèn)為適量地看看漫話,讀讀笑話也是一種不錯(cuò)的學(xué)習(xí),看這些書可以培養(yǎng)我們?cè)趺从哪L(fēng)趣的與人交往,我認(rèn)為這一點(diǎn)也是十分重要的。

我看過許多課外書,如《西游記》、《快樂星球》和《三劍客》等等?!段饔斡洝分兴膫€(gè)主要人物:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈,他們各自表出了不同的天性:唐僧心地善良、孫悟空疾惡如仇,豬八戒好吃懶做,沙悟凈忠厚老實(shí)。這雖然是人類的一種美好的想象,但它們卻可以教會(huì)我們一些做人的道理。書中有些好的詞語、句子,也值得我們學(xué)去積累,還可以讓我們學(xué)到一些使用文字的技巧、方法。

“三百六十行,行行出狀元”指的是你不管干哪一行,只要努力,就能干出一番事業(yè),讀書也一樣,不管讀什么書,只要用心讀,就能領(lǐng)略到書中的無盡知識(shí),無窮奧秒。

記敘文周記 篇7

“我踩,我踩,我踩踩踩······”同同們你知道發(fā)生了什么事嗎?那就和我來快樂作文的課堂上看看吧!

上課了,老師故作神秘地說:“這節(jié)課我們來一起玩?zhèn)€游戲?!甭牭竭@,同學(xué)們歡呼雀躍。隨后拿出了道具,一卷線,當(dāng)然了還有最重要的氣球了。老師給我們一人發(fā)了三個(gè)氣球,和一條長(zhǎng)線。同學(xué)們個(gè)個(gè)迷惑不解。有的說:“太好了,要玩扎氣球啊!”有的說:“扎什么氣球啊,又沒有針?!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的討論起來。教室里一片沸騰。這時(shí),老師終于放話了。說:“今天我們就來玩一個(gè)‘踩氣球’的游戲,下面我來介紹一下游戲規(guī)則:首先我們先分組,三人一組,我們以三局兩勝制來開始游戲,獲勝小組會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀小組,而且還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!一聽到獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興奮不已,大家都做好了大干一場(chǎng)的準(zhǔn)備了。老師好不容易讓我們安靜下來,開始介紹下面的規(guī)則:大家把下發(fā)的氣球吹起來,用線連起來,再綁到左腳的腳脖子上。然后推薦一位同學(xué)和對(duì)手一對(duì)一比賽。在比賽中,不但要踩破他的氣球也要保護(hù)好自己的氣球。游戲規(guī)則介紹完了,大家都忙起來了……

游戲開始了,首先是我們組的男將上場(chǎng),他果然不負(fù)眾望,剛上場(chǎng)就來了個(gè)“開門紅”。

接下來第二局,小多上,然而他要面對(duì)的對(duì)手是實(shí)力很強(qiáng)的小博。這局可就有看頭了。小博剛上場(chǎng)就來勢(shì)洶洶,率先發(fā)起進(jìn)攻,不過我們組的小多也不甘示弱,來了個(gè)突襲。面對(duì)這突襲,小博措手不及。小多用力一踩,就把小博地氣球給消滅了。小博急了,他怒氣沖天,把小多逼到了一個(gè)墻角,“砰”地一聲巨響,小多的氣球爆了。這時(shí),被逼急的小多以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過來,把還沉浸在喜悅中小博的氣球又踩爆了。隨后,游戲時(shí)間到,我們組小多以一分的優(yōu)勢(shì)贏了這一局。

勝敗顯而易見,可是老師還是想讓我們兩名女將參與一下,第三局隨即打響。

最后一局了,天生怕氣球的我很是不敢??墒菫榱宋覀兘M的“完勝”,我豁出去了。反正就算我輸,我們組也是贏家。想到這,我輕松上陣。吸取了幾位“前輩”的教訓(xùn)。我要先保護(hù)我自己的氣球?yàn)楹茫胫胫业膶?duì)手小雨隨即沖了上來,我一閃,她一轉(zhuǎn),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不知從哪里來的勇氣,猛地一踩。“砰”,哈哈,小雨的氣球爆了。從這以后,我就想好了對(duì)策:只要我拖延時(shí)間,還是我贏。之后,我們開始原地轉(zhuǎn)圈,不知怎么了,小雨的警惕性提高了,我根本無從下腳。隨著老師一聲令下,比賽時(shí)間到,我贏了。哈!你別看小雨的身高體重都比我強(qiáng),可她沒有我靈活。

比賽結(jié)束,我們組以完勝,取得了勝利,我們組的成員個(gè)個(gè)臉上掛滿了笑容。再看他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,這個(gè)游戲真有趣!

今天的作文課真是有趣!

記敘文周記 篇8

俗話說“民以食為天”。幾乎每個(gè)地方都有自己的美味。你看:北京的烤鴨,西安的羊肉泡饃,內(nèi)蒙古的小肥羊,云南的過橋米線,山西的刀削面……

從宴會(huì)上的正餐大菜,到街頭村邊的風(fēng)味小吃,可以說是舉不勝舉。今天,我

向大家介紹一個(gè)風(fēng)味小吃,那就是——山西的刀削面。

山西刀削面風(fēng)味獨(dú)特,制作方法別具一格,因此而躋身于“五大西式名品”之列,享有非常高的聲譽(yù)。山西刀削面色、香、味、形俱全,是山西的風(fēng)味小吃。

山西刀削面看相好。做好面時(shí),面條又薄又寬,浸在散發(fā)著滾滾濃香的鮮美湯汁里,加上幾塊兒閃著小亮點(diǎn)的紅燒五花肉,再將綠油油的小青菜,淡黃的豆腐皮,一小片一小片的香菜散落其間,著食時(shí),真是令人垂涎欲滴!

山西刀削面得名于它有非比尋常的做法——一刀削。搓面團(tuán)時(shí),必須揉勻、揉軟,揉到表面光滑并且平整為止。下鍋時(shí),左手托著面團(tuán),右手持著特制的弧形削刀,一刀一刀削進(jìn)鍋中,最后煮好時(shí),盛到碗里,加上熟了的紅燒五花肉、小青菜、豆腐皮、香菜。

山西刀削面的味道更好,吃刀削面的時(shí)候還挺有意思呢!吃面條時(shí),我喜歡一根一根地吃,找到面條的“頭”以后,“噓”地一下吸進(jìn)嘴里,真是順滑順口呀!吃紅燒五花肉、小青菜、豆腐皮、香菜時(shí),我喜歡慢慢地嚼著吃,一口一口嚼著吃的時(shí)候,我感覺好吃極了!有一次,我吃面條時(shí)很急,吸面條時(shí)過猛,湯濺的滿臉都是,弄得我狼狽不堪,爸爸、媽媽和妹妹看見我這樣,都捂著肚子笑了起來。從那以后,我給山西刀削面取了個(gè)別名——“濺滿臉”。

我已經(jīng)介紹完了,是不是有一種垂涎欲滴的感覺?其實(shí),山西刀削面非常的好吃,用文字是不可能完全描述出來的,真正的味道還需要你自己去品嘗,相信你品嘗完以后,絕對(duì)會(huì)回味無窮!

我作為一個(gè)地道的山西人,今天我就給你介紹介紹榆次的小吃——榆次灌腸。說起榆次灌腸,相信聽說過的朋友很多,吃過的人也不少,可是知道這灌腸來歷的人可能就不太多了。

相傳在民國(guó)初年,榆次市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)灌腸者較多,但唯有大乘寺街范臭小家是祖?zhèn)鞯墓嗄c經(jīng)營(yíng)者。清朝時(shí),范臭小就隨父親范慶林學(xué)做灌腸,民國(guó)25年后,其子范二毛又繼承其業(yè),后又傳其孫范玉亭,成為四代經(jīng)營(yíng)灌腸世家。

灌腸是用蕎面為主料制成的一種面食品,其形狀與燒餅相似,只是中間稍厚,四周略薄。

在榆次,以豬血灌腸最為出名。其原料以蕎面和豬血為主,豬血灌腸吃起來鮮香可口,顏色為淺褐色,軟中有韌而富有彈性。

灌腸冷食時(shí)輔以佐料,以鹽、蒜、醋、辣醬為主,再滴幾滴香油,食之涼爽、利口、香辣適中。熱食應(yīng)切塊,以豬油烹炒,佐以蒜、醋,食之清香可口。

我的家鄉(xiāng)山西還有許多出名的小吃,大多以面食為主,其中刀削面、燜面、撥魚兒、碗禿等。故海內(nèi)外早有“世界面食在中國(guó),中國(guó)面食在山西”的說法,我真誠(chéng)地歡迎海內(nèi)外的朋友來山西做客,嘗一嘗山西的面食,一飽口福。

記敘文周記 篇9

叔叔家有三只可愛的小鴨子。一只大鴨子,兩只小鴨子。

那三只鴨子是黃色的,身上毛茸茸的,那三只鴨子走路的時(shí)候搖搖擺擺,可愛極了!游泳也很快,每天叔叔都給鴨子們吃東西,喝水。

那三只鴨子真可愛!

前天,儀式結(jié)束后,回到教室,我在書包里找啊找、找啊找,就是找不到送給步韻楚的明信片,我很著急,我把書包給媽媽,讓媽媽幫我找,媽媽說夾在生字卡片里面了。我拿起明信片,飛快地往校門口跑,我看了步韻楚,把明信片給了她,步韻楚說了一聲謝謝。我們兩個(gè)很高興。

今天我和爸爸到圖書館還書借書。爸爸帶我到展覽室里,再帶我去另一個(gè)地方。里面有很好好玩的,而且有手控的、腳踩的。手控的游戲非常特別,是在一個(gè)大大的電視機(jī)上翻書。還有踢足球、放煙花、踩字母、保護(hù)地球、打磚頭,都是用腳踩的游戲。我玩得很開心。我想太棒了,我想把這么好玩的地方告訴我的好朋友。

記敘文周記 篇10

他圓圓的臉,鼻梁上架著付眼鏡,笑起來還露出兩個(gè)小酒窩,很容易迷惑人。他還滿臉胳腮胡子,一張大嘴巴,發(fā)起威來“咦咦吖吖”像張飛。這個(gè)人就是我的老爸,“兩面派”老爸。

先看看他發(fā)威的樣子吧。他嚴(yán)厲起來“六親不認(rèn)”,更別說我這個(gè)當(dāng)兒子的了。就在這個(gè)暑假,一天老爸交代我寫一篇作文,可是等下他下班后,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也沒有動(dòng)?!袄匣ⅰ币l(fā)威了!

先是上政治課。太狠了!沒有一句好話,平常嘴里常嘮叨的“好兒子”,此時(shí)此刻成了“死豬肉”、“老油條”等等,我委曲得哭了。見我沒有大反應(yīng),就開始上演“全武行”了。首先是200個(gè)“高抬跳腿”。太狠了,我的喉嚨要冒煙,心都要崩出來了!可是,緊接著就是50個(gè)俯臥撐。我的手啊,好像快要斷了。哎喲,老爸,你這是往死里整??!

只看到老爸壞的一面也不全對(duì)。其實(shí),他也有溫柔慈愛的一面。前幾天,我生病了,被老爸一眼就看出來了。他伸手摸摸我的額頭,一臉驚訝,“哎呀,好兒子,你發(fā)燒啦!怎么樣?哪兒不舒服???怪不得不出汗!”

“頭痛,全身無力?!蔽矣袣鉄o力地說。

老爸拿起病歷本,騎著電瓶車,帶著我就往醫(yī)院趕。醫(yī)生診斷后說:“吃點(diǎn)藥就行了,不用掛針?!彼@才松了口氣,時(shí)而用手摟著我的肩膀,像哄小孩子似的;時(shí)而又摸摸我的頭,還不停地嘮叨:“還好,還好!沒大事!”

回到家,他麻溜地泡好藥,趕緊地給我服下。過一陣子又是摸頭,又是問長(zhǎng)問短的。發(fā)現(xiàn)我好些了后,嘆氣道:“你好些了,我就放心了!”這時(shí)候,老爸竟是那樣的溫柔,那樣的慈祥!

這,就是我的老爸,可愛的“兩面派”老爸!

記敘文周記 篇11

我的爸爸是個(gè)膽小的人.要說出他怕什么,你們準(zhǔn)會(huì)不信.我爸爸最怕放爆竹,只要有人放爆竹,他準(zhǔn)會(huì)拉著我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一直到爆竹聲沒了才出來.

我爸還有個(gè)毛病,就是經(jīng)常找不到東西.這會(huì),他從青島出海回來,一進(jìn)家就開始了他的“長(zhǎng)篇大論”,“兒子,作業(yè)做好了沒有?字寫得好不好?有沒有聽話?……”一大堆問題,把我搞糊涂了.

過了一會(huì),只聽見爸爸說:“where is my

glasses?來,快幫我找找,不找就不準(zhǔn)你看電視.”我無可奈何地從椅子上下來,瞪大眼睛幫爸爸找.我想:找眼鏡還不難?我三下五除二,一會(huì)跑上樓,一會(huì)竄進(jìn)書房,把家里角角落落都被我找遍了,最后終于在床底下找到了.我把它恭恭敬敬地遞給爸爸,爸爸卻沒有好氣地說:“趕快看書去,大聲朗讀課文!”我十分不情愿地走進(jìn)書房,把門重重一關(guān).爸爸說:“怎么,不服氣!”我趕快說:“對(duì)不起,手打滑了.”爸爸說:“好好讀,我走了.”我在想:我要是爸爸的爸爸就好了,不用整天挨打挨罵了.“怎么沒有讀書聲?”爸爸問,我嚇得嘰哩呱啦地讀了起來……

你覺得我爸爸怎么樣?但我還覺得我爸爸非常好.

記敘文周記 篇12

星期天寫完作業(yè),當(dāng)我感覺有點(diǎn)疲倦的時(shí)候,突然一股香味撲鼻而來,頓時(shí)令我神清氣爽。哪兒來的香味?

我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)爺爺正在喝茶。茶杯中熱氣繚繞,香氣四溢。我好奇地對(duì)爺爺說:“讓我嘗一口好嗎?”爺爺微笑著把茶杯遞給我。那茶水微苦帶著香味,很是提神。爺爺說:“你可以去自己泡一杯?!蔽伊⒓磁艿綇N房,拿出茶葉罐,倒出一些嫩綠的茶葉,放進(jìn)杯子里,沖了大半杯開水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,只見茶葉在杯中飄飄蕩蕩,漸漸的都展開了身姿,很像小魚自由自在地游動(dòng)。

爺爺坐在我身邊,給我講解有關(guān)茶葉的知識(shí):茶葉有許多種類,茶葉有許多微量元素,多喝茶有益健康;泡茶的水,山泉最好,泡好的茶要趁熱飲用,茶涼了,香味兒也就隨著熱氣散發(fā)掉了。我邊聽爺爺講,邊捧起杯子仔細(xì)端詳,茶水澄清,芽葉碧綠,真讓人賞心悅目,別有情趣。輕輕喝上一小口兒,那濃郁的茶香,立即浸入肺腑,令我心曠神怡,所有的疲勞一掃而光。

周記作文二十篇


根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一篇“周記作文”,我們將繼續(xù)分享相關(guān)信息,以幫助您更深入了解這個(gè)領(lǐng)域。通過寫作,我們能夠更好地提升語言表達(dá)能力,寫作也是展示個(gè)性的一種很好的方式。要寫好作文,就需要平時(shí)的積累和練習(xí)。

周記作文(篇1)

項(xiàng)目部新工地也進(jìn)行到了回填土階段,我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇:1、回填土:且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土。回填土內(nèi)不得含有有機(jī)雜質(zhì),粒徑不應(yīng)大于50mm,含水量應(yīng)符合壓實(shí)要求。2、石屑:不應(yīng)含有有機(jī)雜質(zhì)。3、填土材料如無設(shè)計(jì)要求,應(yīng)符合下列規(guī)定:碎石、砂土(使用細(xì)、粉砂時(shí)應(yīng)取得設(shè)計(jì)單位同意,并辦好簽證手續(xù))爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土,可作各層的填料。4、碎塊草皮和有機(jī)含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實(shí)要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區(qū),經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的,可用于填方中的次要部位。5、含有機(jī)質(zhì)的生活垃圾土、流動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機(jī)質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料

周記作文(篇2)

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期又過去了。中午的時(shí)候向老師提問,我現(xiàn)在是去施工單位好呢還是去咨詢單位,先去做施工員還是去做監(jiān)理員?但是老師還沒給我答復(fù),而這問題一直困擾者我,不知道如何去選擇。

網(wǎng)上參看了一下說是:做施工員比做監(jiān)理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但是如果剛出來就做監(jiān)理員的話,以后要么長(zhǎng)期干,想跳的話除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時(shí)間的施工等有經(jīng)驗(yàn)了,可以向任何方向發(fā)展在說。問了同學(xué)他們也讓我去做施工,他們都說學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經(jīng)常在太陽底下曬,但施工,實(shí)踐性非常強(qiáng),土木工程,經(jīng)驗(yàn)與資歷是至關(guān)重要的!所以我推掉親戚給我找的做監(jiān)理的工作?,F(xiàn)在回到原點(diǎn)尋找工作中。

周記作文(篇3)

我覺得這周最開心的一天,就是星期四。

星期四,我們坐上公共汽車到西麗果園去春游。

過了一小時(shí)多,我們就到了西麗果園。我們一共參觀了三個(gè)植物博物館和一個(gè)恐龍博物館,也玩了五個(gè)地方的游樂場(chǎng),分別是抓魚、蹦極、木制游樂場(chǎng)、攀登和過沒有柵欄的木橋,我現(xiàn)在不說刺激的蹦極,不說有趣的攀登,不說參觀的植物和恐龍,不說好玩的木制游樂場(chǎng),也不說驚險(xiǎn)的過沒有柵欄的木橋。我現(xiàn)在就單說有趣的抓魚。

就在接近中午的幾小時(shí)里,導(dǎo)游老師帶我們到了一個(gè)很小的池塘,導(dǎo)游老師說;把鞋子脫了,然后下水抓魚。老師也說;下水涼快!說完,同學(xué)們就紛紛下水了。一到水里,我就開始抓魚了――魚其實(shí)是泥鰍。一開始,我還不知道抓魚的辦法,只好看見魚就抓,由于動(dòng)作緩慢,我沒抓住一條魚,漸漸的,我知道了抓魚的辦法――就是先靜靜的在水里站一會(huì)兒等魚過來之后就把他困住,然后再逐漸縮小他的活動(dòng)距離,或者是把手放在魚多的地方,等魚都集中在我手上或是有一條在我手上,我就馬上把它捧起來,要是動(dòng)作慢,一條魚都別想抓到。

我知道秘訣后,就在池塘的邊緣,把手放在池塘的邊的底下,不一會(huì)兒,幾乎十幾條魚都在我的手上游動(dòng),我突然把手抬起來,抓住了好幾條魚,我高興極了,繼續(xù)用那招來抓魚

過了很長(zhǎng)時(shí)間,春游就結(jié)束了。星期四的春游真有趣!

周記作文(篇4)

從你佩戴上團(tuán)徽的那一刻開始,五四便成了你的節(jié)日。

終于有一天,我頸間的紅領(lǐng)巾不見,取而代之的是那枚閃爍著金色光芒的團(tuán)徽。它像火炬,像沖鋒的號(hào)角,像奔騰的血液,注入心底,流經(jīng)每一條神經(jīng)。

還清楚的記得去年入團(tuán)時(shí)的情形,是剛來到初中后的第一批團(tuán)員。地點(diǎn)是在學(xué)校的階梯教室,很寬敞,很光榮,卻帶著絲絲的陌生和緊張,和入隊(duì)時(shí)截然不同的誓詞,其間似乎增了更多的責(zé)任,不再只是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,默默的一一記下,不覺間就快一年了。

但心中還是有些許遺憾的,應(yīng)該是因?yàn)樽约簺]能像今天入團(tuán)的同齡伙伴們一樣,真正的站在陽光下,國(guó)旗的映襯下、團(tuán)徽的光芒里,我站在另一支隊(duì)伍里,口中卻和他們一樣說著相同的誓詞。再次溫習(xí)時(shí)我依舊覺得團(tuán)的教導(dǎo)如此神圣和莊嚴(yán),陌生卻似曾相識(shí)般的舊時(shí)。這是今天剛剛落下帷幕的活動(dòng)。

把目光下移,看到電腦的右下角標(biāo)注著一個(gè)小小的時(shí)間,21:28,距離20XX——5——4即將過去還只剩下不到4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在青春之歌里的領(lǐng)誓詞還印在腦海,第一次有如此明確的界定,從今天開始,就要真真正正的告別童年了。從來沒有過的清醒,從來沒有過的堅(jiān)定。似乎恍然間長(zhǎng)大了好多歲,就像回過頭來回顧自己的寫作歷程,不再寫稀奇古怪的文字,不再胡亂編排莫須有的生活,不再天馬行空還有恃無恐說著“我年少”,卻依舊對(duì)明天充滿了期待和未知感。

恍惚中又似乎是與它難舍難分。我能清楚的感覺到在說道“告別青春”這四個(gè)字眼時(shí)眼眶前明顯的濕潤(rùn),我卻不能說出個(gè)所以然,驕傲的告訴自己究竟為何。只覺得猛的一下似乎被什么抽走了什么,空洞了許多,茫然了許多,像是我熟悉已久的生活突然間變了模樣,像是我多年的記憶頃刻間無影無蹤。

我能感受到這名為“悵然”,卻更清楚的知道自己究竟是想要什么——是的,就是這樣一種力量。

催我奮進(jìn),給我一絕千里的疆場(chǎng)。和青春一起,去遼闊的大沙漠撒歡兒,去無垠的草原奔跑,我身體里的血液已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),我敏銳的神經(jīng)洞悉到這股怪力,它能沖破一切,它能打敗一切,這是我的青春,歡迎步入我的青春——一個(gè)聲音這樣對(duì)我說著。

原來青春竟是如此神奇。比起童年它多了成熟,比起成熟卻又顯得輕浮,它無色無味卻融進(jìn)骨髓,它終日陪伴卻從不現(xiàn)身。如若可以,我希望從這一刻起與它相伴到永遠(yuǎn),讓這股燃燒著的勁兒,讓這份蓬勃著的力量,涌動(dòng)在生命里,那該是如何形容的樂章。

趁著青春年少,這是步入青春的第一天;趁著陽光正好,這是欣欣然剛剛升起的明朗。我就要起航,向未來,向青春,我有征服一切的力量,這是它給予我的神奇力量。

周記作文(篇5)

阿姨送來了一只小狗,叫作小米,是雪納瑞和貴賓的混犬。

小米一身烏黑的毛,中間夾著幾根又長(zhǎng)又白的毛,耳朵微微下垂,臉中間夾著小電燈泡似的眼睛,閃閃發(fā)光,濕濕的鼻 子,小小的嘴巴。一根小小的尾巴夾在兩腿之間,我想他一定害怕極了,因?yàn)樗麆偟叫录遥ㄎ业募遥?/p>

小米的食量可小了,狗糧吃十幾顆就可以了。有一次我給小米倒多了點(diǎn),小米就吃不了了,還剩下十幾顆沒吃,小米還很喜歡喝水,無論他是飽還是餓都可以喝下好幾碗,我可真佩服他的水量呀!上次,小米一連喝了3碗水,他可真厲害!

小米很會(huì)管家,他一看到陌生人就叫個(gè)不停,哪怕他是現(xiàn)在是一只幼犬。他也很淘氣,小米雖然還很小,可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了。一根骨頭,一個(gè)桂圓蕊都是他的玩具,小米跑來跑去逐漸開辟了新的游樂場(chǎng)所,他到菜園里來了,園中的菜可糟了殃,小米抱花枝打秋千,又和白菜摔跤,所過之處枝折花落,你看見了絕不會(huì)罵他,因?yàn)樗悄敲瓷鷻C(jī)勃勃,天真可愛。

小米不是很喜歡睡覺,每天晚上我們都睡覺了,他都還不睡。我想可能是太冷了吧,所以晚上不睡覺,每天太陽公公出來了他就開始打哈欠睡覺了。

看,他真可愛呀!它長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)更可愛呢?等著吧。

周記作文(篇6)

這件事已經(jīng)過去半個(gè)月了,可是憋在心里又難受的很,只好寫在我最忠實(shí)的伙伴——網(wǎng)上作文本上。

那天,驕陽似火,我從教室向窗外看操場(chǎng),就像一碗剛出爐的飯,熱氣騰騰,眼看著又到了做早操的時(shí)間,我雖不愿意去做早操,但總比被扣分被老師批評(píng)要舒服些吧。正在這時(shí),我瞅見了我的前桌,他今天因?yàn)樯×耍亲油?,?qǐng)假不去做操。

我靈機(jī)一動(dòng),我何不隨之效仿呢?說干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩,嘴張開,有氣無力地叫著:“哎喲…”,老師聽了,連忙關(guān)切地問我:“你怎么了?”我裝模作樣地說:“肚——子痛?!薄澳沁@樣吧,你休息一會(huì),不要去做早操了?!蔽倚睦锇蛋档母吲d。可我卻不知會(huì)有報(bào)應(yīng)。

好不容易熬到了放學(xué),我像逃兵似的逃出了教室。

周記作文(篇7)

小時(shí)候,我膽子很小,遇到陌生人都不敢說話,一直到上小學(xué),老師提問題,我都會(huì)卻不敢舉手發(fā)言。

有一次上語文課,張老師問:“誰來回答這個(gè)問題?”我心中一陣驚喜,這個(gè)問題昨天爸爸剛給我講過,我剛想舉手又猶豫了,低頭心想:“我要是回答錯(cuò)了,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?”我抬起頭剛好看到張老師正朝我這邊望著,好像在說:“勇敢點(diǎn),不要怕!”我看著張老師,終于鼓足勇氣高高地舉起了手。這時(shí),只聽張老師喊到:“熊瑋,你來回答這個(gè)問題吧!”我站了起來,緊張的說話都有點(diǎn)結(jié)巴了。張老師輕輕地走了過來,用手摸了摸我的頭說:“別緊張,回答錯(cuò)了也沒關(guān)系!”聽了張老師這句話,我的心終于平靜下來。我用響亮、流利的聲音說出了這道題的答案。張老師走回講臺(tái),面帶微笑地說:“同學(xué)們,熊瑋回答得對(duì)不對(duì)呀?”“對(duì)”全班同學(xué)大聲地回答。這堂課上,張老師表揚(yáng)了我。從那以后我膽子大了,不管上什么課我都積極舉手發(fā)言。

張老師,您使我懂得了什么叫自信、什么叫勇氣、感謝您這幾年對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我要對(duì)您說:“老師您辛苦了!”

周記作文(篇8)

今天下午,上好培訓(xùn)班剛走出來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在門口等著了,看到我就說:“阿寶,兒童公園路南邊不知什么原因,著火了。”

聽到媽媽說的話,我立刻向那邊奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滾滾濃煙像一條黑龍似地占領(lǐng)了半個(gè)天空,下面還有紅紅的火苗直往上竄。消防車的鳴笛聲使勁地叫著,恨不得馬上去滅火。我和媽媽又向前走去,來到一座橋上,只見一輛消防車用水槍噴向那火龍,可水槍對(duì)那發(fā)怒的火龍好像不起什么作用,火苗還在往上竄。路上的幾輛消防車被前面的小轎車擋住了去路,真讓人著急。

人們?cè)谧h論著,還有的人用手機(jī)拍了照片。在人們的議論中,我知道著火的是一家鞋廠,希望不要有人受傷。

看到這一切,我真想對(duì)那些開小轎車的司機(jī)說:現(xiàn)在生活好了,錢也多了,素質(zhì)是不是也該提高了?那邊的廠房正著火呢,快給消防車讓讓路吧!

周記作文(篇9)

星期三那天,陽光明媚,春暖花開。我和哥哥在三樓的陽臺(tái)上玩起了擦炮。

我和哥哥把一個(gè)個(gè)擦炮從窗戶扔出去,半空中響起了“啪、啪、啪”聲,真是太好玩了!突然,我透過玻璃,看風(fēng)樓下的草坪中燃起了火焰?!安缓昧耍鹆?!”我大聲叫了起來,爸爸、媽媽、阿姨、哥哥立即地朝樓下飛奔下去。火勢(shì)迅速蔓延,燒著了棵小樹,大家才趕到。只見哥哥用腳踩滅了地上的火;阿姨脫下外套撲打火焰;媽媽拿著盛滿水的桶向火苗潑去??墒侵粶缌艘徊糠值幕穑L(fēng)一吹,火勢(shì)更大了,我急得直跺腳。這時(shí),老爸出現(xiàn)了,他展開一塊巨毯,向火焰蓋去,大家在爸爸的指揮下,都朝毯猛踩,踩啊,踩啊,火終于滅了,但草坪被燒焦了一大片,樹被燒死了??粗蠹一疑哪?,我的心里很難受。

就這樣,我最愛的擦炮被沒收了,我也由此得到了一個(gè)教訓(xùn):放鞭炮一定要注意安全,只能在空曠的平地上燃放

周記作文(篇10)

取樣:資料員告訴我鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí),要對(duì)原材料進(jìn)行取樣。按鋼筋品種規(guī)格、數(shù)量不同進(jìn)行取樣。60t以上取兩組,60t以下取一組。四根為一組。在鋼筋綁扎之前,對(duì)鋼筋焊接也要進(jìn)行取樣。梁板采用單面搭接焊時(shí),3根一組取樣。當(dāng)柱采用電渣壓力焊,也是3根一組取樣。當(dāng)梁板采用閃光對(duì)焊時(shí),6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時(shí),200個(gè)接頭以上要取一組?;炷潦┕r(shí),主控項(xiàng)目,是構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,取樣與試件設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:每拌制100盤且不超過100立方米的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次。當(dāng)連續(xù)澆筑超過100立方米時(shí),同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次。每一樓層,同一配合比得混凝土,取樣不得少于一次。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。檢驗(yàn)方法:檢查施工記錄及試件強(qiáng)度試驗(yàn)報(bào)告。

周記作文(篇11)

炎熱的夏天到了,愉快的暑假也到了。

在暑假里,快燒著太陽熾烤著的大地時(shí),在田間就已經(jīng)有我們伙伴們的身影。

看,被水浸泡了幾天的空稻田里,被牛拉著的簡(jiǎn)易耕田機(jī)上坐著的人不正是我嗎?我坐在耕田機(jī)上,兩只手緊緊地抓住把手,生怕一不小心就掉下去了。我把頭稍微抬起來一點(diǎn)就可以看到牛在努力的拉著這個(gè)看似笨重但又靈活地耕田機(jī)。我為什么說它笨重又靈活呢?是因?yàn)?,你在近距離看它的時(shí)候,它又大又重;但你一坐上去的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要牛一走,它的底部就會(huì)慢慢的轉(zhuǎn)起來,把大塊的泥土碾成碎塊,馬上就成了泥糊狀。牛走得快它就轉(zhuǎn)得快,耕田機(jī)嗒嗒嗒得響。牛尾巴甩打自己身上的牛蠅時(shí),水田里的泥巴就隨著牛尾巴的甩動(dòng)飛到我的身上,不肯下來。還沒有走三圈,我就成了一個(gè)泥人了。就這樣牛走了一圈又一圈,田也被耕了一遍又一遍,我坐了一圈又一圈。

人也累了,牛也乏了。辛苦的耕田終于結(jié)束了,大家都在準(zhǔn)備明天的勞動(dòng)工具了……

周記作文(篇12)

教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,它的根本著力點(diǎn)就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,提高教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度,我嚴(yán)格要求自己,在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極參加活動(dòng)或主動(dòng)學(xué)習(xí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使自己的教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將我的個(gè)人繼續(xù)教育小結(jié)如下:

一、夯實(shí)理論素養(yǎng),細(xì)讀教育專著

作為一名新時(shí)代的教師,不能只鉆研教科書,還要有高屋建瓴的教育思想,有先進(jìn)的教育理念,而這些信息的獲得,讀書則是一條很好的途徑。本學(xué)期結(jié)合學(xué)?!白x書節(jié)”活動(dòng),我靜下心來,細(xì)細(xì)研讀一本教育專著,從中發(fā)現(xiàn),從中反思,從中轉(zhuǎn)變,從中實(shí)踐,從中總結(jié),力爭(zhēng)做一名與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。

二、把握培訓(xùn)機(jī)會(huì)、及時(shí)進(jìn)行內(nèi)化

外出參加教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會(huì),進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化,做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當(dāng)中,取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實(shí)處。

三、重視教學(xué)反思、做好反思實(shí)踐

反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點(diǎn)及案例,找出自己在教育教學(xué)中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果特別是對(duì)于本學(xué)期的幾堂公開課、展示課,我都會(huì)進(jìn)行進(jìn)行“課前反思--課中反思--課后反思—思后實(shí)踐”并且寫好反思案例等,及時(shí)總結(jié)好理論成果。

四、以名師為榜樣、大膽探索實(shí)踐

通過參加各類培訓(xùn)也好,自己進(jìn)行教學(xué)研究也好,我總會(huì)以名師名家,這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩,有的班級(jí)帶得漂亮。于是他們都會(huì)成為我追隨的目標(biāo),我會(huì)以他們?yōu)榘駱?。但是,我也不?huì)迷失自己,我會(huì)大膽探索、實(shí)踐自己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實(shí)、簡(jiǎn)單的教育教學(xué)手段來進(jìn)行實(shí)踐。讓每個(gè)孩子都能感受到來自老師愛的教育。

五、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)

時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時(shí)積極參加學(xué)校的征文活動(dòng)《教師的名字叫責(zé)任》,從多角度談教師的責(zé)任。

六、具體任務(wù)落實(shí)

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動(dòng),多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。

2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。

3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評(píng)課活動(dòng),以此提高教研能力。

4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),多聽課,多學(xué)習(xí)。

5、參加了學(xué)校組織的公開課,優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的聽課,評(píng)課活動(dòng)。

6、積極撰寫教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,教師師德文章,學(xué)年累積在學(xué)校交流一次。

7、積極參加了主管部門的規(guī)范性培訓(xùn)。

通過繼續(xù)教育培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),不遺棄,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法,這些都需要我們?nèi)ヅ?、去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。

周記作文(篇13)

這個(gè)暑假,我和許多小伙伴來到了高炮團(tuán),進(jìn)行七天的軍事夏令營(yíng),軍訓(xùn)中嘗盡酸甜苦辣的味道。軍訓(xùn)中的站軍姿可真酸呀!來到高炮團(tuán)的第一天,天空還沒有睡醒,我就被一陣哨聲給吵醒。還沒來的急洗臉。就以飛快的速度來到了操場(chǎng)上,我們的楊教官讓我們訓(xùn)練站軍姿,看了教官做的示范,我還無邪的以為很簡(jiǎn)樸,便休閑的站了起來,剛開始還覺得很十分的愜意,可沒過兩三分鐘,我的腳就開始起了激烈的反抗,固然疼得要命,像圖釘扎在腳板的刺痛。沒辦法呀,還得挺過去,不知過了多久,腳都麻了,才聞聲教官說“稍息”,才放松一下?;氐綄嬍遥瑑赡_酸痛酸痛的,連站起來的力氣都沒有了,站軍姿可真酸呀!

甜軍營(yíng)糊口的第六天,我們要實(shí)彈射擊,聽起來很既害怕又激動(dòng),我懷著兩種心情來到射擊場(chǎng),一是生怕教官太嚴(yán)格了,怕被挨打,二又怕自己弄不好,被同學(xué)取笑,快到我了,心里十分緊張,被我們心細(xì)的胡教官察覺了,開始前,胡教官對(duì)我說:“別怕,有我在你怕什么?!甭犃诉@句話,我鼓足了勇氣,將五發(fā)槍彈打了出去,這種感覺就像喝了蜜一樣甜呀!。

苦要講苦,我可得從最瞧不起的吃飯講起,原來在家里吃飯時(shí),不是邊聽音樂邊吃飯,要不就是舒愜意服坐在沙發(fā)上吃飯,可一到了這兒,吃飯的歷史就被無情的改寫,吃飯連一張椅子都不見蹤影,在開飯前,還得站站軍姿,哪個(gè)排站整潔了,才能進(jìn)去吃香噴噴的大米飯,有時(shí)候要站上十分鐘,才委曲能進(jìn)去,到了位置還要聽教官吹哨開飯,有時(shí)候才塞了一口在嘴里,就聞聲教官大叫停,站軍姿,這時(shí)我們都不大情愿,可都不敢反抗,只好乖乖的聽從,所以我們常常要等n久才使腳輕松一會(huì)兒,可真像咖啡一樣苦呀!辣天天的十點(diǎn)到十二點(diǎn)是太陽最火辣的時(shí)候,是我們練習(xí)的時(shí)間段,我們?cè)谔柋裣伦鲋鴦?dòng)作,汗水如水往下流,臉蛋像燒熟的豬肉,火辣辣的,問一問時(shí)間,嚇了一大跳,只過了一個(gè)小時(shí),我在心里不停的念叨著,臉上早就紅成一個(gè)大蘋果,好不收留易挨到了中午,才回到了寢室大口大口地喝water,這種味道可真辣呀!

馬上就要離開這個(gè)布滿我回憶布滿快樂和艱辛的高炮團(tuán),我流下了難舍的眼淚,望著教官的樣子容貌徐徐恍惚,在軍訓(xùn)中找到了最貴重的寶藏,情誼和團(tuán)結(jié)的精神,更找到了責(zé)任和一份關(guān)懷,此時(shí)此刻,我可以自豪的說:“我終于長(zhǎng)大了!”

周記作文(篇14)

隨筆周記


一周又過去了,時(shí)光荏苒,歲月如梭。在這個(gè)喧囂和忙碌的世界里,我們總是被各種瑣事和壓力淹沒,很難留出時(shí)間來思考和總結(jié)自己的生活。人生不應(yīng)該只是一味地匆匆而過,每周的隨筆周記,成了我尋找自我的重要途徑。


這一周,我經(jīng)歷了許多值得留念的時(shí)刻。上周末我參加了一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。一曲奏罷,耳邊留下了悠揚(yáng)的旋律,心中充滿了激動(dòng)的情感。音樂的魔力使我忘卻了生活中的煩惱,仿佛置身于一個(gè)純凈美妙的世界中。這場(chǎng)音樂會(huì)讓我深刻體會(huì)到藝術(shù)的力量,也激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)作的渴望。


這一周我還參加了一次有關(guān)環(huán)境保護(hù)的講座。講座上,專家從各個(gè)領(lǐng)域分享了他們對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和解決辦法。他們提到,環(huán)境污染已經(jīng)成為日益嚴(yán)重的問題,如果不采取行動(dòng),后果將不堪設(shè)想。這讓我深感責(zé)任重大,我決定從我身邊的小事做起,如減少紙張浪費(fèi)、節(jié)約用水用電等。環(huán)保是一項(xiàng)持久的事業(yè),我要為它貢獻(xiàn)自己的力量。


這一周,我還做了一次自我剖析。回憶起過去的一年,我意識(shí)到自己有一些不足之處,比如缺乏自律和堅(jiān)持,容易心煩意亂等。我也看到了自己的進(jìn)步和長(zhǎng)處,比如努力學(xué)習(xí)、善待他人等。通過這次自我剖析,我明確了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并制定了一些具體的改進(jìn)計(jì)劃。我要堅(jiān)持每天給自己一點(diǎn)時(shí)間,進(jìn)行反思和總結(jié),不斷提高自己的素質(zhì)和能力。


這一周也經(jīng)歷了一些挫折和困難。在工作中,我遇到了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),感到力不從心。在同事的鼓勵(lì)和支持下,我鼓足勇氣,積極解決問題,最終取得了成功。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持的重要性,也更加堅(jiān)定了我的信心和勇氣。


總結(jié)這一周,無論是歡樂還是挫折,都是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。每天都記錄下自己的所見所聞、所思所感,讓我更好地認(rèn)識(shí)自己,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。隨筆周記成了我不可或缺的朋友,它幫助我在生活的喧囂中保持內(nèi)心的平靜。我相信,只要堅(jiān)持寫下去,這些隨筆周記將會(huì)見證我不斷追求夢(mèng)想和成長(zhǎng)的足跡。

周記作文(篇15)

星期五,是圣誕節(jié),我和媽媽爸爸吃完飯就是那個(gè)老爺家了,舅舅說,他們也想去,這就好辦了,舅舅有車,舅舅開著車帶我們到淄博商廈去逛,我突然看見了,有一個(gè)人在扮演圣誕老人,給小朋友們送平安果,我與實(shí)際跑故偶,問了叔叔要了一個(gè)蘋果,那是最后一個(gè)蘋果,我要是來晚了,蘋果就發(fā)沒了,是、幸好我來得早,最后一個(gè)蘋果讓我拿到了,嘿嘿,看看我,多么聰明呀,舅舅想了想:要給老爺買一個(gè)羽絨服,于是,我們就去了賣羽絨服的哪里,我們?nèi)チ艘院螅途涂匆娔莻€(gè)老人羽絨服非常好看,結(jié)果截讓我們?nèi)タ匆豢葱胁恍?,因?yàn)椋司舜┑男?,老爺就穿的行,于是就試了試,正合適,所以就給老爺買了那個(gè)羽絨服,老爺買好上衣了,結(jié)果,我們逛了一會(huì),沒有好看的了,我們又去了百姓商廈,媽媽看見一雙鞋,非常漂亮,媽媽說,要走路的時(shí)候穿,于是,媽媽就買了一雙黑色的,那時(shí)候,買鞋子都非常便宜,還不夠100元呢!真好過活動(dòng),還可以抽獎(jiǎng)呢!媽媽結(jié)果一聽,就買了下來,我和爸爸只上錢,就去抽獎(jiǎng)了,結(jié)果沒有幸運(yùn),抽到了一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),但還是不錯(cuò),紀(jì)念將是一包抽紙,我們買上,我們有上樓去逛,我突然就看見一個(gè)好東西,看著非常美麗,媽媽就給我買,是水晶的,還帶燈呢!我今天也買了,我心里非常高興,我們過了一會(huì),就開著車,就回家了。

今天可真開心呀!

周記作文(篇16)

冬季悄悄接近,戶外作業(yè)時(shí)間減少,師傅叫我沒事的時(shí)候?qū)W習(xí)一下預(yù)算的簡(jiǎn)單知識(shí)。師傅又叮囑我不要拿到一份圖紙沒仔細(xì)看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會(huì)造成事倍功半的效果,先要完整的翻閱一下整套圖紙,這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。我就先看了看有關(guān)預(yù)算的書籍,了解預(yù)算的一些規(guī)則,掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。比如,工程造價(jià)定額計(jì)價(jià)方法與工程量清單計(jì)價(jià)方法就有區(qū)別的:預(yù)算定額,是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機(jī)械臺(tái)班的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),是計(jì)算建筑安裝產(chǎn)品價(jià)格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目、措施項(xiàng)目、其他項(xiàng)目、規(guī)費(fèi)項(xiàng)目和稅金項(xiàng)目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。定額計(jì)價(jià)采用的是工料單價(jià)法,而清單計(jì)價(jià)采用的是綜合單價(jià)法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。

周記作文(篇17)

那天,我和我班同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去清水灣玩水。那天的天氣特別熱,正適合在水中玩耍。

一路上車子顛顛簸簸,開了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了我們盼望的地方。

這里有山也有水,山不太高,但水很清很清,清得能看見水中的一塊塊的鵝卵石,能看到一群群的銀白色的小魚兒。剛到水邊,有幾個(gè)膽大的同學(xué)一下子就撲到了水中,我不會(huì)游泳,只能在水中慢慢的行走。

看到他們都在水中盡興的玩耍,我羨慕極了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我暗下決心,在淺水區(qū)一定也要游上幾下。媽媽說:“游泳腿部動(dòng)作最重要,腿部你要用力往后蹬,用手向前劃?!蔽铱雌渌擞斡镜臉幼?,按照媽媽的話,我鼓起勇氣,劃了幾下,蹬了幾下,一不小心還喝了幾口水,水是涼的,但那嗆水的滋味真難受。這時(shí)候,有位好心的阿姨告訴我,小腿要向上翻,呈弧形往后蹬,用手向兩邊劃,速度要快。我試了試,覺得比剛才好多了。

雖然我嗆了水,不過我終于不怕水了,我也能勉強(qiáng)在水中游了,別人在前面,我也能在后面追了。我相信只要我努力一定能游得好。

周記作文(篇18)

今天一上課,我們就問老師:“今天做什么游戲呢?”老師說今天不做游戲,同學(xué)們聽了有些無精打采。老師神秘一笑,說:“我?guī)е銈円黄鸱N豆子吧。”同學(xué)們一聽頓時(shí)感到驚喜萬分,歡呼雀躍。

種豆子的活動(dòng)開始了,老師先給每人發(fā)了一個(gè)花盆。天天一看見花盆就大叫起來:“老師,我的花盆是壞的?!贝蠹衣犃怂脑?,哄堂大笑,老師也笑著問:“哪位同學(xué)知道花盆底下的兩個(gè)洞有什么作用?”我搶先說道:“這是給種子透氣用的,還有一個(gè)作用就是把多余的水漏一點(diǎn)出去,以免澆水過多把種子淹死。”大家聽了我的解釋恍然大悟,老師也欣慰地看著我。

開始種豆子了,我先找了一個(gè)大土塊放在底部,再鏟了一些土放在花盆里,然后老師發(fā)給了我們每人一顆飽滿的花生和九顆黃豆。我拿起花生,把它大頭朝下,放在花盆里,然后把那九顆黃豆圍成一圈排放在花生周圍,然后我又鏟了一些土輕輕地蓋在花生和豆子的上面,最后往花盆里澆上一些水,這樣花生和黃豆就種好了。

我們小心翼翼地捧著花盆向陽臺(tái)走去,看著排得整整齊齊的花盆沐浴在陽光下,我好像看到了收獲的時(shí)候。

我多么希望小豆子快點(diǎn)長(zhǎng)大啊,真想早日看到小豆子發(fā)芽的那一刻。

周記作文(篇19)

周記

雨---露

我喜歡雪,喜歡露,喜歡風(fēng),然而更喜歡雨。喜歡南方電閃雷鳴的漂泊大雪,喜歡北方的淅瀝春雨,都使我傷感纏綿。小荷作文網(wǎng)

我喜歡雨,喜歡它水一樣的清純,云一樣的飄渺,霧一樣的朦朧。我也喜歡在飄著細(xì)雨的黃昏,獨(dú)自一人,踏著雨的節(jié)奏,走在街道上;很喜歡雨靜靜的滴落在身上的感覺,那是很溫柔的觸摸,就像有一雙手輕輕把我呵護(hù)了起來。喜歡春天的雨特別是雨滴濺落在地面,暴開一片水花的那個(gè)美麗瞬間……似乎有雨的歌都有著傷感的故事。

在清新的街道上,行人寥寥無幾,很凈,很靜的美,大街上的一棵棵樹木經(jīng)過春風(fēng)的吹拂和春雨的洗滌,樹葉從樹枝頭一片片地飄然而下,空氣中多了幾分寧靜幽深的氣息。春意拔心弦,春風(fēng)擾思緒,春月生情致,春雨注纏綿,春葉飄凄美。

我喜歡雨。

嫵媚的三月,溫情的上午,風(fēng)兒輕拂,陽光柔照,一片生機(jī)勃勃的景象。春姑娘悄悄來臨……

春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,小草樹木開始抽出新芽,河岸上的楊柳,把鵝毛似的下絮漫天漫地地灑下來。空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的,呼吸起來感到格外清新爽快,陽光下,周圍遠(yuǎn)山就像洗過一樣,青翠欲滴。

三月里,柳樹開始吐綠了,帶上鵝黃色,上面長(zhǎng)滿了茸茸的小球,柔軟的柳枝像綠色的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)搖曳著她那婀娜多姿的身體。幾天后,樹葉開始分開了,就像繽開的花朵。一根柳枝雖然不吸引人,但是多了,密了就很美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹宛如一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙,又好似一團(tuán)綠色的霧。

太陽東升,學(xué)校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹,露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,好似一幅美麗的水彩畫,同學(xué)們像鳥兒一般,從四面八方飛到學(xué)校,校園一下子熱鬧起來,新的一天開始了……

媽媽,我想對(duì)你說

“不就是考的差了一點(diǎn)嗎?你用得著那么說我嗎?”一大早我就和媽媽吵了起來。

為了清靜,很早我就從家里出來,天剛下過雨,空氣中彌漫著水汽。突然感覺腳上

濕濕的,低頭仔細(xì)看去,我發(fā)現(xiàn)每棵小草身上都有一滴或幾滴露水,因?yàn)檫@些露水,

小草無法挺立,也弄濕了我的腳,看到這里我的思緒被深深地牽動(dòng)了……

小草低著頭是因?yàn)樗?jīng)不住露水的重量嗎?還是它對(duì)雨水的滋潤(rùn)虔誠(chéng)的禮贊呢?

對(duì),一定是這樣:經(jīng)受了一個(gè)酷暑的考驗(yàn)小草快要干死了,此時(shí)的小草最需要的是什

么?正式水呀!而雨水經(jīng)過頑強(qiáng)凝結(jié)最后匯集到草上不也是經(jīng)歷千辛萬苦嗎?

我駐足俯身,用盛滿贊美的眼光端詳著。心情也漸漸平靜了下來:媽媽的高要求難

道錯(cuò)了嗎?我不由得悔恨自己的行為,想道這里,我轉(zhuǎn)過身,向家中走去……

周記作文(篇20)

昨天晚上,爸爸媽媽帶我到大姨家的蓮花池上玩。

我們一邊走,一邊談笑著。晚風(fēng)習(xí)習(xí),樹影婆裟,醉人的花香沁人心脾。平靜的蓮花池就像一面大鏡子,微風(fēng)拂過,激起一圈圈漣漪,只見波光碎影,像細(xì)小的魚鱗撒滿水中。

我抬頭仰望夜空,小星星調(diào)皮地眨著眼睛,那輪明月正對(duì)著我微笑,這里的小動(dòng)物正在舉行音樂會(huì):青蛙打鼓,蟈蟈彈琴,聲音美妙極了!

微弱的月光下,那一池挨挨擠擠的荷花,樣子千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘,紅著臉,躲在碧綠的荷葉下;有的像俊俏的仙姑,對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮。

荷葉上的水珠像一粒粒珍珠,來回滾動(dòng)著。我被這美麗的荷花迷住了。我似乎變成了一只蝴蝶在空中飛來飛去一會(huì)兒瞧這朵,一會(huì)兒又看看那朵,覺得一朵比一朵美麗。一陣晚風(fēng)吹過,仙女般

的荷葉翩翩起舞,我也不由自主地跳了起來。

我愛夏夜,愛這夏夜里的荷花。

爭(zhēng)吵的周記十二篇


寫作是敘事完之后再加入感情佐料,相信大家都被要求寫過周記吧。周記可以給未來的記憶留下一筆曾經(jīng)的記憶。您可以在以下內(nèi)容中找到跟“爭(zhēng)吵的周記”有關(guān)的資料,希望本文能夠解決您所面臨的問題!

爭(zhēng)吵的周記 篇1

今天,不知怎么著,森林里的動(dòng)物們爭(zhēng)吵了起來。

沒有一會(huì)兒,就開始了,小狗說:我是人類最忠實(shí)的朋友,如果人們沒有我,家里的東西就會(huì)被小偷偷光還沒等小狗說完,小貓又說:就憑你,還算是人類忠實(shí)的朋友,還不如我呢,我?guī)腿祟愖嚼鲜?,吃老鼠,要不是我,人類的糧食早就被老鼠吃光了。話音剛落,老鼠就接著說:憑什么說我,你有證據(jù)嗎?人證呢?物證呢?你能證明嗎?要不是我當(dāng)你的食物,你早就餓死了。我比你們都強(qiáng),要不是我給人們耕田,人們種的田野里就長(zhǎng)不出苗,長(zhǎng)不出苗就沒有食物,沒有食物人們就沒有辦法喂你們食物,你們沒有食物就要死,你們死了之后,人們肯定也會(huì)餓死,所以我的功勞最大。小牛得意洋洋地說:怎么樣,都比不上我了吧,無話可說了吧!說完坐在一旁,蹺著二郎腿。小馬說:要不是我當(dāng)馬車幫人類駝東西,人類不可能活到現(xiàn)在,肯定老早都累死了。青蛙又說:要不是我不惜一切代價(jià),保護(hù)糧食,幫人們捉害蟲,要不是我,人類的糧食早被害蟲吃光了

旁邊的樹爺爺聽不下去了,連忙笑咪咪地說:別吵了!別吵了!大家都有自己的長(zhǎng)處和短處。

動(dòng)物們聽了,面紅耳赤,慚愧地低下了頭,后悔剛才自己說的話,明白了各自都有優(yōu)缺點(diǎn),不單單看到自己的長(zhǎng)處,還要看到別人的長(zhǎng)處,森林里又恢復(fù)了往日的安祥。

爭(zhēng)吵的周記 篇2


這周真是過得如坐針氈,充斥著吵吵鬧鬧的氣氛。與其說是周記,不如說是一份記錄我們家亂七八糟爭(zhēng)吵的積累。哎,這周發(fā)生的那些事情,真是讓我疲憊不堪。


周一開始就是火星撞地球似的日子。早晨,我還沒怎么睡醒,就聽見隔壁一陣陣吵鬧聲。原來是我兄弟姐妹在爭(zhēng)執(zhí)一個(gè)玩具。他們吵了整整一個(gè)小時(shí),不一會(huì)兒就把躁熱的氣氛傳到了我和爸媽身上。一來二去,最后大家沒能就這事達(dá)成共識(shí),只好爸媽干涉了。結(jié)果,他們卻吵得更兇了,時(shí)間一分一秒過去,爭(zhēng)執(zhí)居然從玩具擴(kuò)大到了其他無關(guān)緊要的事情上。亞歷山大,周一的生活就這樣開始了。


周二的晚飯時(shí)間,我心情本來有點(diǎn)稍稍好轉(zhuǎn),但沒多久又開始了。我和媽媽在煮飯時(shí),由于火調(diào)整不當(dāng)導(dǎo)致米飯糊底了。媽媽因此責(zé)備我沒有看好,可我覺得自己根本沒有錯(cuò)。我跟媽媽爭(zhēng)吵了起來,一言不合,沖突升級(jí)。這時(shí),妹妹在旁邊大聲說:“你們別吵了,我都聽怕了?!边@句話似乎起到了一點(diǎn)作用,我和媽媽無奈地停止了爭(zhēng)吵,緊張的氣氛也稍微松懈了一些。


周三一大早,爸爸媽媽就搞出了一場(chǎng)大爭(zhēng)吵。原因是爸爸忘了買媽媽要的東西,兩人為此吵得不可開交。從臥室到客廳,從樓上到樓下,他們到處都在爭(zhēng)吵。隨著聲音的傳遞,樓上樓下的其他人也樂此不疲地加入進(jìn)來?;鹚幬稘u濃,當(dāng)我和兄弟姐妹一同逃到屋子的角落時(shí),爭(zhēng)吵的聲音也隨之降低了。直到晚上爸爸媽媽回來,我們看見他們面色尷尬地坐在一起。我心里暗暗發(fā)誓,以后我一定會(huì)跟爸媽好好相處,爭(zhēng)吵不再是我們家庭的常態(tài)。


周四是我們一家人暫時(shí)休戰(zhàn)的一天。大家都保持著沉默,似乎自己內(nèi)心非常清楚,再吵架只會(huì)加劇氣氛緊張。我和兄弟姐妹的眼神交匯,似乎我們?nèi)齻€(gè)的心有靈犀一點(diǎn)通。晚飯時(shí),我們默契地協(xié)作,各自熱愛的事情相互分享,平靜愉快的氛圍漸漸彌漫。


周五,盡管爭(zhēng)吵的氣氛有所消散,但家庭尚未徹底擺脫這種狀態(tài)。我的朋友們約我去游樂場(chǎng)玩,雖然有點(diǎn)心動(dòng),但我還是堅(jiān)決拒絕了,因?yàn)槲抑肋@個(gè)時(shí)候離開家,很可能會(huì)觸發(fā)新的沖突。于是我選擇留在家里,尋求解決這種不愉快狀態(tài)的辦法。


周六一大早,我跟爸爸一起去晨跑。爸爸和我默契地沒有提起任何爭(zhēng)吵的話題,而是分享彼此生活中的快樂和困擾。我們邊跑邊聊,氣氛漸漸緩和?;丶液?,我主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),她也滿心歡喜地笑了。一天的努力,我們家的關(guān)系似乎有了一些改善。


周日,家里舉辦了一次全家會(huì)議。我們將爭(zhēng)吵的根源和解決辦法進(jìn)行了徹底的討論。每個(gè)人都表達(dá)了自己的觀點(diǎn),也學(xué)會(huì)了傾聽他人的聲音。最終,我們制定了一些規(guī)矩和原則,希望能夠減少家庭爭(zhēng)吵的發(fā)生。雖然我們知道,這樣的改變需要時(shí)間和努力,但我們都保持著積極的態(tài)度。


這周的爭(zhēng)吵給我們家?guī)砹撕芏嗖挥淇欤步虝?huì)了我們重要的生活課程。爭(zhēng)吵不是解決問題的方式,只會(huì)加深矛盾。通過傾聽和尊重對(duì)方的意見,我們能夠找到更和諧的解決辦法。這周的記錄,讓我領(lǐng)悟到了和家人相處的重要性,從而更好地發(fā)展人際關(guān)系。

爭(zhēng)吵的周記 篇3

夏天的到來給大家?guī)砹艘环菪老?,一份苦惱?/p>

想知道這是為什么嗎?小孩喜歡游泳,冰棒,大西瓜,大人呢?空調(diào),空調(diào),養(yǎng)生,這不,因?yàn)閶寢審牟藞?chǎng)買回的西瓜和苦瓜,我和爸爸是大戰(zhàn)一場(chǎng)。。。。。。哈哈,不過贏家是我,為此還讓我走進(jìn)了童話世界。

大家好!我就是人見人怕,瓜見瓜開的苦瓜,不要看我長(zhǎng)得丑,又很難吃,可是我有很多營(yíng)養(yǎng),我別吵!你沒看見我在拍廣告嗎?這下可好,又要重拍了!苦瓜還沒說完,就被他的兄弟西瓜打斷了。喂,自戀狂,圓頭圓腦的家伙,有你這個(gè)弟弟簡(jiǎn)直是我的恥辱!哎,你你看,他們就這樣吵了起來。

這時(shí),木瓜爺爺走了過來,大白天的,又吵什么呀?他們倆正吵得不可開交,一看見他,直沖著木瓜爺爺嚷:走,木老瓜子,一邊去!說著就又吵起來了,還動(dòng)起手來,你一拳我一掌,就像汽車輪子來回翻滾著。

他們吵著打著,打著吵著,卻沒意識(shí)到危險(xiǎn)已向他們慢慢靠近。

瓜園爺爺向他們走了過來,心想:居然有會(huì)說話的瓜,會(huì)打架的瓜,帶回去一定能賣個(gè)好價(jià)錢。

就這樣,他們被一位土豪以二萬美金高價(jià)買走,來到了一個(gè)新家(土豪是誰?當(dāng)然是我啦)。

我愛西瓜,爸爸愛苦瓜,眼看著我們把他們的同胞陸續(xù)吃掉,他們都心想著各自逃跑,就在不注意時(shí)他們分別往兩個(gè)方向逃出,而我們很聰明啦,守在了門口,把他們一網(wǎng)打盡,他們死前的遺言是:當(dāng)初要是團(tuán)結(jié)該多好呀!

就這樣,那嗡嗡吵架聲,哄哄的打架聲就此平息了。。。。。。

你猜猜看,來年的夏天他們還會(huì)爭(zhēng)吵嗎?

爭(zhēng)吵的周記 篇4


這是我這周經(jīng)歷的一次激烈爭(zhēng)吵的經(jīng)歷。我感覺這次爭(zhēng)吵讓我深刻地意識(shí)到了溝通的重要性,也讓我明白了理性處理問題的重要性。


這次爭(zhēng)吵是發(fā)生在周一早上,我和我的朋友小明一起去上班。我們?cè)臼呛门笥?,每天一起上下班,一起共事,關(guān)系一直很好。但是,這次爭(zhēng)吵的起因是因?yàn)槲覀儗?duì)一件小事產(chǎn)生了分歧。


那天早上,我開車接上小明后,我注意到他面色不太好,情緒似乎有些低落。我詢問他是否有什么煩心事。小明沉默片刻,然后吐露了他的煩惱。


原來,小明的女朋友在他們的關(guān)系中做出了一些傷害他感情的事情。小明心里很痛苦,他無法釋懷,于是他想通過獨(dú)立思考來解決問題。他希望我能夠給他點(diǎn)時(shí)間和空間,不要再追問他的情況。


聽到這個(gè),我感到很驚訝。我覺得作為他的朋友,我應(yīng)該為他提供一些支持和幫助,而不是袖手旁觀。于是我試圖同他溝通,告訴他我們朋友之間應(yīng)該互相傾訴,互相支持。


但是小明卻突然發(fā)怒了。他說我是個(gè)煩人的人,不懂得尊重他的感受,只會(huì)插手他的事情。他要求我停車,他寧愿走回家也不愿再和我在一輛車上呆在一起。我感到很冤枉,覺得他對(duì)我太過分了,所以我也發(fā)火了起來。


爭(zhēng)吵從這時(shí)候開始。我們?cè)谲噧?nèi)互相指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)誤,情緒越來越激動(dòng)。我停車在路邊,兩個(gè)人氣喘吁吁地下車,站在街頭大聲爭(zhēng)吵。


這個(gè)爭(zhēng)吵過程中,我們兩個(gè)人的情緒都得不到釋放,反而更加緊張。我們的話語越來越尖銳,離我們之間建立的友誼越來越遠(yuǎn)。


突然,我心里閃過一個(gè)想法。我冷靜下來,開始思考整個(gè)問題。我意識(shí)到我們這一次爭(zhēng)吵的本質(zhì)是因?yàn)槲覀儧]有進(jìn)行良好的溝通。我們沒能明確表達(dá)彼此的真實(shí)需求,也沒有理性地探討問題。


于是,我試圖調(diào)整自己的情緒,用平靜的語氣和小明溝通。我告訴他我的真實(shí)想法,我希望他能夠明白我關(guān)心他,愿意幫助他,而我的所作所為只是出于好意。


小明聽了這些,他也開始冷靜下來。他道歉說他沒能理智地處理這個(gè)問題,在他痛苦的時(shí)候,很多情緒都無法控制。我們兩個(gè)人相互道歉后,終于恢復(fù)了友好的關(guān)系。


這次爭(zhēng)吵的經(jīng)歷給我們敲響了警鐘,讓我們明白了溝通的重要性和理性處理問題的重要性。如果我們之間有一個(gè)良好的溝通,我們可能會(huì)避免爭(zhēng)吵,而且能夠更好地理解對(duì)方的需求和感受。同時(shí),理性處理問題也能夠幫助我們減少?zèng)_突和爭(zhēng)吵的可能性,更好地解決問題。


所以我下定決心,以后我會(huì)更加注重和他人的溝通,盡量從對(duì)方的角度思考問題,盡量冷靜理智地處理問題。相信這樣我將能夠避免更多的爭(zhēng)吵,同時(shí)也能夠建立更好的人際關(guān)系。

爭(zhēng)吵的周記 篇5

夜深人靜,人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然,從小剛的書包里傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲,原來鉛筆、尺、小刀、橡皮和鋼筆正在爭(zhēng)吵,它們?cè)诔呈裁茨兀?/p>

下面,我們就去聽一聽吧!原來,這次小剛數(shù)學(xué)期末考試考了一百分,鉛筆、尺子、小刀和橡皮、鋼筆都說自己功勞大。

鉛筆高聲說:“如果沒有我的話,小剛連一個(gè)字都寫不了!”橡皮也不甘示弱,他反駁說:“小剛寫錯(cuò)字時(shí),還不是我不怕臟去擦掉了,如果我怕臟,不去擦,小剛只好寫錯(cuò)!”這時(shí),尺子也尖叫著發(fā)表高論了,它說:“我也有功勞,小剛在做豎式題時(shí),如果沒有我劃直線,小剛可能因?yàn)榫€不直而扣卷面分?!苯酉聛淼匿摴P和小刀,不是幫這個(gè),就是幫那個(gè),就這樣,它們你一言,我一語,這個(gè)反駁那個(gè),那個(gè)反駁這個(gè)。過了一會(huì)兒,竟然打了起來,小刀把尺子外面的漆刮掉了,鋼筆把橡皮扎了好幾個(gè)又黑又大的洞??蓱z的鉛筆頭都斷了。這時(shí)候,文具盒公公說話了:“停!停!停!不許打了!”原來,正在鉛筆、尺子、小刀、橡皮、鋼筆打架的時(shí)候,把文具盒公公身上的圖案刮掉了,鉛筆、尺子、小刀、橡皮、鋼筆看了,都慚愧地低下了頭。文具盒公公和藹可親地說:“孩子們,沒關(guān)系,小剛是個(gè)好孩子,他不會(huì)像別的孩子一樣喜新厭舊的。最重要的是,你們有沒有受傷……”鉛筆他們聽了,都說:“爺爺,以后我們不爭(zhēng)吵,打架了。我們會(huì)聽你的話,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛做個(gè)好孩子的?!本瓦@樣,一次爭(zhēng)吵終于結(jié)束了。從此以后,文具盒中再?zèng)]有爭(zhēng)吵過,而且,有時(shí)還會(huì)聽見:“你摔疼了嗎?”、“對(duì)不起?!?、“沒關(guān)系?!敝惖脑?。

同學(xué)們,我們也要像故事中所講的那樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,做一個(gè)好孩子。如果你以前沒做到,現(xiàn)在開始,只要你知錯(cuò)就改,就還是個(gè)好孩子。

爭(zhēng)吵的周記 篇6

一天,小白兔出去玩。唉,真掃興,小白兔剛玩一會(huì),就下起了大雨。這時(shí),小白兔看見了一朵大蘑菇傘,里面正好可容一人。小白兔說:“啊,這是老天爺派來救我的呀!”說完,他就向蘑菇傘跑去。“哎呀!”小白兔和剛飛到蘑菇傘下的小鳥撞了一下。你瞧,他們剛起來,就開吵了?!斑@是老天爺派來給我遮雨的,你快走開!”小兔子惡狠狠地說?!澳悴抛唛_呢!老天爺才不會(huì)給你這只沒良心的兔子一把傘呢!這傘一定是我的!”正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候,一不小心,把蘑菇傘弄壞了。他們倆傻了眼,只好垂頭喪氣地往家走去。小朋友們,這個(gè)故事很有趣吧,不過這里面還有一個(gè)道理呢!那就是做人,不能太小氣。

爭(zhēng)吵的周記 篇7

星期二,我要去上數(shù)學(xué)課,我只好坐公交車上課。(我坐公交車去上數(shù)學(xué)課)

上了車,車上很擠,就像沙丁魚罐頭一樣(什么像沙丁魚罐頭),突然車上有(傳來)一陣喧鬧,我回頭一看,有一個(gè)阿姨穿著一件五顏六色的長(zhǎng)裙和一雙白色的高跟鞋。臉上涂的紅紅的,拿著小包。我心想:她可真愛臭美啊!他正在和一位叔叔在爭(zhēng)吵,那位叔叔穿著T恤,帶了個(gè)公文包。

他們?cè)匠吃絽柡α恕?/p>

哎!你擠什么擠,沒長(zhǎng)眼睛啊?阿姨臉漲得通紅氣憤地說。

叔叔反駁道:年紀(jì)輕輕的,怎么不說人話?

阿姨聽了,更加生氣了,鼻子都快歪了說:哎!低工資(你)擠著我了,你!

叔叔聽了,臉色鐵青,開始亮拳頭了,說:來勁了,是嗎?

眼看兩人就要打起來了,突然,有一位老爺爺看著挺有學(xué)問(一位看著挺有學(xué)問的老爺爺),穿著太極服,擺著手說:算了,算了!年輕人,把心放寬,就不擠了!兩人這才住了口。

這時(shí),公交車上廣播叫到:梅林二村到了。哦,我到了,真可惜我沒看見結(jié)果。我下了車,我心想:那位阿姨可真潑辣,那位叔叔可真暴躁啊!不知道他們?cè)趺礃恿?

爭(zhēng)吵的周記 篇8

一天,鉛筆,橡皮,直尺之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。

鉛筆說;‘‘你們應(yīng)該知道,小主人寫字,畫畫都需要我,如果沒有我,小主人寫字,畫畫用什么呢?所以,我的本領(lǐng)最大?!鹌ぜ绷耍饋碚f;‘‘鉛筆,如果你沒有我,當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),誰來擦呢?所以,我的本領(lǐng)最大。’’ 直尺開口了,說;''鉛筆,如果你沒有我這個(gè)朋友,那你就什么也畫不直。所以我的本領(lǐng)最大。’’正當(dāng)他們爭(zhēng)得不可開交時(shí),書本爺爺走過來說;''那你們給我畫一幅畫看看?!谑?,他們畫了起來??墒?,鉛筆只能畫,不能擦。畫錯(cuò)了他只能干著急。橡皮和直尺,他們都不能寫,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。書本爺爺又說;‘‘你們一起來畫一幅畫?!@下好了,鉛筆畫錯(cuò)了,橡皮來擦,鉛筆要畫直線,直尺來幫忙,很快完成了一幅畫。

書本爺爺說;''團(tuán)結(jié)就是力量呀。''鉛筆,橡皮,直尺低下了頭。

爭(zhēng)吵的周記 篇9

有一次的體育課,我和章予鬧了矛盾。

老師讓我們比接力賽,一,二,三,開始!我們組前面幾位同學(xué)跑得都很快,輪到我時(shí),后面的章予推了我一下,我差點(diǎn)摔跤。因此,我跑得有點(diǎn)慢。最后,我們組輸了。章予大聲斥責(zé)我:都怪你,跑得這么慢!

我也不甘示弱:誰叫你推我的?!

章予若無其事地說:推你是讓你跑得快一點(diǎn)。

這話正好被體育老師聽見了,她大聲批評(píng)章予道:還好她平衡性好,否則她就被你推倒了。這還跑得快啊?

事后,我得意洋洋地對(duì)章予說:哈哈!知道錯(cuò)了吧?

章予什么話也沒說,只是狠狠地瞪了我一眼。這時(shí)我才知道我傷了她的自尊心,我想向她道歉,可怎么也說不出話來。她也是一臉的悲傷。

我相信,我們總會(huì)有和好的那一天的?,F(xiàn)在,我和她都在努力。

爭(zhēng)吵的周記 篇10

在安靜的果園里,引發(fā)了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)。原來是西瓜,梨和番茄在比美呢。

花花綠綠的西瓜神氣十足的說:我是瓜果之王,滿肚子的水分和維生素。我最美!

黃澄澄的梨說:你有多大本領(lǐng),還是瞧瞧我吧,我可是秋燥的克星,夏天的時(shí)候,人們都吃我解渴,不會(huì)吃你這個(gè)大水瓜。

這時(shí),紅紅的番茄理直氣壯的說:我可是超級(jí)食物,可以幫助人們防止細(xì)胞病變。

正當(dāng)它們爭(zhēng)來爭(zhēng)去的時(shí)候,人們把它們搬回家裝進(jìn)了果盤里。吃進(jìn)了肚子里。這時(shí)得人們更健康啦。噢,原來水果們都是最美的。

爭(zhēng)吵的周記 篇11

上個(gè)星期五,上午最后一節(jié)音樂課,老師宣布自由活動(dòng)。我沒有的玩,就給范玉潔檢查《諺語兒歌100首》。

施心怡去扔垃圾,我順便坐在她的位子上。施心怡扔完垃圾回來,很不客氣地說:“坐在我位子上干什么,你自己又不是沒有位子?!蔽一亓艘痪渥欤骸罢嫘?,坐一下也不行啊?!?/p>

施心怡先用手推我的肩膀,我講:“你比我小,我讓著你,你要是真的把我惹火了,我可不跟你客氣?!闭f著說著,她還用腳踢我。我氣勢(shì)洶洶地嚷道:“你別敬酒不吃吃罰酒。”

我望著蠻不講理的施心怡,看出了她眼光中的憤怒。施心怡威脅我:“我是紀(jì)律委員,權(quán)力比你組長(zhǎng)大,可以讓你罰一面小紅旗?!蔽蚁耄寒?dāng)個(gè)紀(jì)律委員有什么了不起的!

一直到下午,我才跟她和好。

爭(zhēng)吵的周記 篇12

今天下午,我和的又開始打牌了。

牌,雖說有些不起眼,但是它是考驗(yàn)?zāi)阒腔鄣耐婢?,只要你玩玩它,你的智慧就?huì)上增,不信的話,你可以試試。

耶!我又贏了,你又輸了!我高興得手舞足蹈,我輸了就輸了,你用得著那么高興嗎?弟弟邊洗牌,邊嘟囔,我眉開眼笑地說:當(dāng)然用,這局我贏,就意味著下一盤我還要贏!你怎么知道你下一盤還要贏,說不定,下一盤是我贏呢!弟弟大聲地反駁道。漸漸地,我和弟弟展開了一場(chǎng)爭(zhēng)吵大戰(zhàn)。

你怎么知道下一盤是你贏?我插著腰問道。

那你怎么知道下一盤贏的是你不是我?弟弟拿我的話來反擊我。

我當(dāng)然知道,上一局我贏,下一局肯定也是我贏!我得意洋洋地說。

弟弟見我還能答得上來,又惡狠狠地說:什么可以表示呢?

天意唄,我一邊哼著小調(diào),一邊說。

就這樣,我們從上午吵到中午,直到爸爸媽媽來了,我才穿上拖鞋,去迎接爸爸媽媽,我把爸爸媽媽迎接到客廳時(shí),我看見,弟弟兇狠地瞪著我,似乎在說:這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還沒結(jié)束呢!

晾衣服周記十二篇


晾衣服周記 篇1

這天一大早,媽媽就提著一大桶洗好的衣服,讓我學(xué)習(xí)怎么晾曬。媽媽并沒有交代什么,只說要看看我平時(shí)有沒有認(rèn)真觀察大人做事,然后就遞給我十幾個(gè)衣架,讓我自己晾衣服。

我接到任務(wù)后,馬上開始動(dòng)手,把衣架伸進(jìn)衣服的領(lǐng)里,然后直接掛在鐵絲上。媽媽說:“你這樣并不算真的學(xué)會(huì)了晾衣服。要趁衣服沒干時(shí),將各個(gè)部位拉直,衣服領(lǐng)子更是要在這個(gè)時(shí)候整理好,這樣曬干后的衣服才不會(huì)變形,也不需要再熨燙?!卑凑諎寢屨f的辦法,我把掛著的衣服一件一件的整理好,看到一件件晾好的衣服在陽光下像旗幟一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),我覺得滿意極了。

今天,我學(xué)會(huì)了晾衣服真高興!

晾衣服周記 篇2

今天,是一個(gè)陽光燦爛的好天氣。我卻沒有什么事情做,哎,對(duì)了,天氣這么好,不如,幫媽媽晾衣服吧!

說干就干。首先,我把洗衣機(jī)里的衣服拿出來放在盆子里,我拿了一件又一件,哎呀,爸爸的褲子沉甸甸,搞得我手忙腳亂。然后,我把盆子搬到陽臺(tái),把一件件衣服晾上去,晾好的時(shí)候,我已經(jīng)累得腰酸背痛了。接著,我又把一些內(nèi)衣褲和一些襪子夾上去,很快就夾好了。我說:“啊,大功告成.”后來,媽媽回來了,看到我把衣服晾得整整齊齊的,她高興地對(duì)我說:“我的寶貝長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽晾衣服了?!?/p>

原來,勞動(dòng)這么快樂.以后,我還會(huì)幫媽媽做家務(wù),鍛煉我的能力。

晾衣服周記 篇3

天氣真是太熱了!這兩天一回到家,除了滿頭大汗,就只剩下濕漉漉的衣服??粗逊e如山的它們,奶奶不禁嘆氣:“臟衣服有洗衣機(jī)能解決,可還要曬呀,這可真是個(gè)很累的活呀!”我不以為然地對(duì)奶奶說:“請(qǐng)把這件事交給我吧,我一定能把它做好!”

2個(gè)多小時(shí)后,所有的衣服都洗干凈了。我把衣服從洗衣機(jī)里拿出來,足足有兩大盆,有襪子、短褲、長(zhǎng)褲、襯衣等。我從房間里拿出幾十個(gè)衣夾,但面對(duì)這些濕漉漉的玩意兒,不知道怎么做,因?yàn)槲沂堑谝淮?,沒有經(jīng)驗(yàn)嘛!沒辦法,我只好硬著頭皮把衣服穿進(jìn)衣夾。可等我把衣夾拿起來的時(shí)候衣服就自動(dòng)掉到地上,又弄臟了!好不容易夾好幾件衣服,拿起晾衣棍想把它掛在晾衣架上,可自己不夠高,怎么也夠不著!看著地下的臟衣服和高高的晾衣架,心里不禁急得想哭!

這時(shí)候奶奶過來了,當(dāng)看見眼前的一切,笑著對(duì)我說:“寶呀,你怎么搞成這個(gè)樣子呀,還是我來幫你弄吧!”爸爸又過來了,對(duì)我說:“自己搞,曬個(gè)衣服還要?jiǎng)e人幫忙呀!”我對(duì)他說:“我一個(gè)人搞不定呀!”爸爸仔細(xì)地觀察了一下周圍的情況,說:“首先你在晾衣服前要虛心地問大人一些經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟銢]有曬過嘛!當(dāng)你把兩盆衣服拿過來,在衣夾的選擇上要區(qū)別對(duì)待,小孩的用小衣夾,大人的用大衣夾,這樣衣服就不會(huì)掉。襪子用木頭夾子夾住就可以了。衣架夠不著可以端個(gè)板凳過來,你先把地下的臟衣服用清水洗一下再曬!”

聽了爸爸的話我仿佛又來勁了。我端來了板凳,清洗好了衣服,按照爸爸講的一步一步地做,很快就把所有的衣服都晾完了。當(dāng)看到太陽和煦地曬到衣服上,心里甭提有多高興了!

當(dāng)我穿上自己曬的干凈衣服時(shí),我想了很多,“在做自己沒做過的事情前為了避免失敗,最好虛心地向別人請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),接著要堅(jiān)持做這件事,這樣一定能把事情做好!”

晾衣服周記 篇4

今天,媽媽讓我嗮衣服,我爽快地答應(yīng)了。

我走到陽臺(tái),首先,把洗衣機(jī)的衣服拿出來,這些被甩過的衣服像一根根“麻花”擰在一起,我拿了一件衣服拽了拽,好不容易才把他們分開,我學(xué)著媽媽的樣子把衣服用力抖了抖,拿起一個(gè)衣架,把衣服套在衣架上,然后用衣杈把它曬到了嗮衣桿上,第一件衣服順利曬好了。

緊接著,我又把其余的衣服和褲子都嗮好了,當(dāng)嗮到最后一條褲子的時(shí)候,那條褲子可調(diào)皮啦,處處和我做對(duì),還和我玩起了“滑滑梯”的游戲,我剛一曬上去它又滑下來,反復(fù)幾次,我怒氣沖沖地去找媽媽,媽媽告訴我心急吃不了熱豆腐,讓我再耐心點(diǎn),讓我自己想辦法,我左思右想,拿了兩個(gè)夾子把兩端固定好,就不會(huì)掉了,不一會(huì)兒,衣服就被我整齊地嗮在了曬衣桿上。

看著自己曬的衣服,心里別提有多高興了。

晾衣服周記 篇5

今天媽媽洗衣服時(shí),我也跟著一起洗。我先在盆里倒上熱水,再到上洗衣液,,再把衣服放進(jìn)去揉一揉,泡上五分鐘,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地搓,臟的地方多搓幾遍,盆里的泡泡起初很少,后來越搓越多,好像一堆棉花糖,好玩極了。洗干凈后,在把衣服用清水洗幾遍,再擰干晾上。

我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗衣服。

晾衣服周記 篇6

今天早上,媽媽剛洗完衣服就催著讓我?guī)退罆?,我揉著睡眼趕緊起了床,有些犯迷糊地把洗衣機(jī)里面甩干的衣服,拿出來放到盆子里,端到了外面。

我把床單,被罩遞給了媽媽,媽媽抖了抖就晾在了繩子上,又用手來回用勁拽了拽,“這樣曬干就不皺了,”媽媽在一旁教我。

我又把背心,短褲用衣架撐好,學(xué)媽媽一樣也拽了拽。媽媽看在眼里,臉上露出了開心地微笑。衣服總算晾完了,我臉上的汗也順著臉頰往下淌,這時(shí)的心里卻是美滋滋的。

晾衣服周記 篇7

“起床了,鐘一鳴,媽媽得去買菜了!”星期六一大早,媽媽就推開了我的房門,把我從夢(mèng)中叫醒,“你起來后把你自己的衣服晾一下!

等我起來,媽媽早沒影了。我來到陽臺(tái)上,媽媽把她自己的衣服晾好了,就剩下我的衣服了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服晾的非常好。于是我把衣服打開三下五除二地全掛在了繩上。

媽媽回來了,我把我晾的衣服讓媽媽看,誰知媽媽只給我打了70分,我疑惑不解。媽媽說:“你看,內(nèi)衣全都要翻過來,讓太陽曬里面,這樣可以利用陽光自然地殺毒,穿在身上就更舒服。”媽媽說的太有道理!我趕緊把內(nèi)衣取下來翻面。

媽媽又指著橫一只、豎一只大半個(gè)繩的眾多襪子,對(duì)我說:“襪子占得的空間太大。你應(yīng)該用圓形衣架把這些襪子一只一只地用夾子夾住,這樣既節(jié)省了空間。還不容易讓風(fēng)兒把襪子吹落一地,要不,你還得重弄。

媽媽的一番話讓我佩服的五體投地。我想:“晾衣服事雖小,里面的學(xué)問卻很深?。?/p>

晾衣服周記 篇8

今天中午,媽媽正在廚房里忙著炒菜,這時(shí),洗衣機(jī)的按鈕亮了,衣服洗干凈了。我看媽媽忙,就自己去晾衣服。我先拿出衣架,把衣服晾到衣架上,然后拿著撐桿試著將衣服晾到曬衣服桿上。

可是,我試了好幾次都晾不到。我想了想,從客廳拿來了一個(gè)小板凳,然后站上去晾,就剛剛可以晾到了。這時(shí),媽媽從廚房走出來說:“紫寧,你真是一個(gè)會(huì)想辦法的好孩子?!?/p>

晾衣服周記 篇9

由于媽媽這幾天工作很忙,衣服洗了卻沒有時(shí)間晾。我看著媽媽整天在店里忙的樣子,決定幫媽媽晾衣服。我來到洗衣機(jī)旁,拿出一個(gè)大盤,把衣服放在里面,在端到陽臺(tái),開始晾衣服了。

首先,我拿起我的背心,再拿起衣架把它穿了進(jìn)去,再把它放到上面的一根木棍上。晾好了我的'背心。我又拿起媽媽的睡衣,拿衣架把它穿了進(jìn)去,再把它提高,生怕睡衣會(huì)托在地上,再把它也掛在衣架上。

我接著又晾了剩下的姐姐的,爸爸的,我的,媽媽的衣服。

就這樣一盆衣服被我晾完了,回到家,我把今天晾衣服的事一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了十分高興,還說:“你真是一個(gè)懂事聽話的好孩子。”我聽了,臉上立刻掛出一個(gè)笑咪咪的臉。

晾衣服周記 篇10

我今天沒有事情干,閑得慌,恰巧,媽媽拿著一盆濕漉漉的衣服走來了。于是,我便開始幫媽媽晾起衣服來。

這次的衣服和往常的不一樣:以前的衣服總是往下滴著水,而這次卻沒有;以前的衣服一擰就能擰出水來,而這次看起來就像干的一樣,只是摸起來有一點(diǎn)濕而已。不過,也能讓我的工作更加輕松一些。

看來,是我把晾衣服這件事想得太簡(jiǎn)單了我因?yàn)樯砀咛?,夠不著晾衣桿上的衣架,無奈!只好讓媽媽幫我取下來。

接著,就要把衣服請(qǐng)上去了。唉?怎么衣服的一只手進(jìn)去了,另一只手就卡住了呢?后來,經(jīng)過高人媽媽的指點(diǎn),我才搞明白,原來是我把衣架整個(gè)兒卡在了衣服里面。這也是只有我能干出的事情吧!

當(dāng)我重新把衣服掛上衣架,想把衣架掛上晾衣桿的時(shí)候,卻因身高原因無法將衣架的鉤子勾上去!我欲哭無淚。

在長(zhǎng)時(shí)間與衣服搏斗后,我一邊把很冷的手插進(jìn)口袋里,一邊說著累死了,走進(jìn)了空調(diào)房里,準(zhǔn)備睡覺了。

晾衣服周記 篇11

今天是我第一次洗衣服。首先我拿了一個(gè)盆,往盆里倒了一點(diǎn)兒洗衣液,然后加了小半盆水,再把衣服放進(jìn)盆里,揉了幾下,盆里頓時(shí)起了許多泡沫。衣服全部被侵濕了,又泡了幾分鐘后,我拎起衣服的領(lǐng)子,用力搓,把領(lǐng)子上的臟先搓干凈,接著檢查衣服的身上有沒有特別不干凈的地方,再使勁搓了又搓,直到我覺得洗干凈了,才把衣服擰干,把盆里的臟水倒掉。

我開始過衣服了,把衣服放進(jìn)盆里,放了滿滿一盆清水,把衣服整個(gè)搓搓,我這樣重復(fù)做了三次,把衣服上的泡沫漂洗了干凈,再使勁把衣服擰干,最后用衣架把衣服撐起來,掛在了陽臺(tái)上晾干。

今天我自己體會(huì)了一次洗衣服,我覺得蠻有意義的。

晾衣服周記 篇12

今天老媽不在家,洗的衣服便一直堆在盆里,看著“堆積如山”的衣服,我突然想起老媽出門前對(duì)我說:“記得在家里多做一點(diǎn)兒家務(wù)事?!庇谑?,我決定將這一大盆衣服晾到衣架上。

我先使出渾身的勁,把大盆拖到臥室,接著端來了一個(gè)凳子,我站在凳子上,先拿出一件衣服。沒想到的是,這是一件外衣,由于里面吸水,所以原來就很重的外衣變得更重了。我小心翼翼的把它先掛在衣架上,然后用一個(gè)夾子把它夾了起來,接下來的事情就簡(jiǎn)單多了:襪子、背心等小一點(diǎn)的衣服??墒?,由于我有些粗心,一不小心,一件衣服沒有夾緊,掉到了樓下。沒有辦法,我只好跑下樓去,將它撿了上來。此時(shí),衣服上面已經(jīng)沾滿了許多灰塵,我只好把它放在了一邊。在后面的過程中,我更加小心。直到我累得滿頭大汗,我才把這一大盆衣服晾完。這時(shí)已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)了。

我想:平時(shí)看媽媽做家務(wù)時(shí)十分輕松,可是我做起來卻這么吃力,看來做家務(wù)也不容易呀,以后我要多幫助媽媽。

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