場景日記

場景日記10篇。

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場景日記【篇1】

六上作文：關于場景的片段描寫《灌籃高手》

嗶隨著裁判的哨聲響起，湘北對戰(zhàn)陵南的比賽開始了！裁判將球高高拋起，雙方的最強中鋒赤木剛憲與魚住純同時起跳，手指努力伸到最長，全場觀眾冰系凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球。啪的一聲，赤木率先搶到球，將球拍到了后衛(wèi)宮城良田身旁，他使用了自己最擅長的快攻，只見他火速帶球進攻，直沖籃下。這時，球隊經(jīng)理彩子發(fā)現(xiàn)了一個微小的細節(jié)，宮城朝神投手三井壽使了個眼色，三井壽心領神會。就在宮城良田跳起準備投籃的一剎那，陵南的王牌仙道沖到了宮城的面前，他想：想進球？沒那么容易！他隨著宮城一起跳了起來，沒想到宮城竟靈活地從身后把球一繞傳給了三井壽。三井接到球后不等陵南后衛(wèi)越野防守，就帶球跑到三分線外準備投籃。觀眾都嚇了一跳，不會一開場就要進一個三分球吧！果然，三井雙腳一蹬，高高跳起，右手托球，左手輕輕一撥，球在空中劃了一道美麗的弧線，空心入籃。球進啦！真不愧是三井呀！

下面輪到陵南發(fā)球，王牌仙道哪肯認輸，他快速帶球進攻，一連晃過三井、宮城、流川楓、赤木四個人，誰知道櫻木花道早已經(jīng)在籃下氣勢洶洶地等候，他瞬間起跳企圖蒼蠅排球完成一個蓋帽，不料仙道畢竟是久經(jīng)沙場的老手，他在空中摁下球，換成另一只手輕輕一托，完成了一個庶民上籃。

比賽一分一秒地進行著，比分漸漸上升到53;52，湘北還落后一分。宮城良田進球進攻，立刻被仙道攔下，良田舉手做投籃狀，仙道想：又要耍開頭玩的把戲了嗎？于是他一動不動，可萬萬沒有想到，宮城竟然把球投了出去。籃板球，赤木喊道。球打在了籃板上又彈了回來。只剩下最后一秒鐘了，就在這時，一道白光閃過，一個身影出現(xiàn)在空中接過球，扣進籃框。比賽結(jié)束！裁判宣布。全場鴉雀無聲，是他！是超級新人流川楓！哇，太帥啦！全場突然掌聲雷動，湘北在最后一刻絕地反擊，觀眾們都為流川楓喝彩，為湘北喝彩！

場景日記【篇2】

今天，陽光明媚，風像慈祥的母親一樣撫摸著我們的臉。

我們來到教室后，特別高興。因為，羅老師說這節(jié)課要讓我們出去尋找快樂。

快樂是什么?

一到小區(qū)，我們就像兔子一樣到處撒歡。眼前一片金黃，銀杏樹葉像大網(wǎng)似的網(wǎng)住了小區(qū)。我們連忙沖向銀杏樹林中，地面上早已經(jīng)覆蓋上厚厚的一層金黃，真是不忍心用腳踩上去呢。

隨意地撿起一些銀杏葉，用力一拋，葉子像中了槍的蝴蝶一樣飄下來，那畫面簡直太美了。我們在里面跑啊、跳啊!就像踩在軟軟的地毯上，羅老師說：“我說一二三，大家就把樹葉拋起來，好嗎?”我們異口同聲地說：“好啊!”

“一二三!”我們把金色的銀杏樹葉拋了起來，漫天飛舞的樹葉好像一場金色的雨，快樂就洋溢在我們每個人的臉上。要回教室了，我們每個同學都選了一些漂亮的銀杏樹葉，我選了一些干凈的樹葉，放在書里，讓它成為我的書簽。

以后，只要我打開作文書，看到樹葉，就會想起今天的快樂場景。

場景日記【篇3】

日記的內(nèi)容:

初學寫日記的時候,門檻可設得低些，內(nèi)容可以寫成“流水賬”型，不一定要寫“最有意義的事”，用自己的話把當天是怎么過的，寫出來就可以了。

中級段——觀察片斷型。觀察片斷型日記，可以分四種內(nèi)容:

①校內(nèi)景點日記:

同學們可以選定學校的一角來寫觀察日記。這一角可以是靜態(tài)的，如水池、花圃、樹林等等;也可以是動態(tài)的，如體育活動區(qū)、課外活動區(qū)等等。寫靜態(tài)景物時，有一年四季春、夏、秋、冬的不同，有天氣陰、晴、雨、雪的不同;寫動態(tài)時，天天都有變化。用心的孩子，一年之中，可以寫出幾十上百則校園日記呢!

②家庭景點日記：

孩子們可以在家中選定一些場景來寫日記。如院子、花圃、盆景、魚池、陽臺、花草、樹木等，還可以通過房內(nèi)不同方向的窗戶取得許多景點和景物。對于這些景點、景物，動態(tài)的可以天天寫，靜態(tài)的可以抓住不同的季節(jié)、不同的天氣變化來寫。只要肯動腦，這樣的日記，一年之中也是可以寫出很多的。

③動物習性日記。

在自己家里、鄰居或者同學家里，可能養(yǎng)有雞、鴨、鵝、兔、狗、貓、鳥、蟲、魚之類的動物，仔細觀察這些動物的樣子、生活習性、活動規(guī)律等等，都可以寫出很多的日記。④植物生長日記：

在同學們的周圍，花草樹木、蔬菜水果之類，很容易見到，可以觀察它們的生長過程，來寫觀察日記。對生長快的，每隔3至5天寫一次;對生長慢的，可以一個星期、一個月或者更長時間寫一次，在它上次樣子的基礎上，寫出它現(xiàn)在的樣子。這樣，既訓練了語言表達能力，又掌握了一些植物學方面的知識。

高級段——自由實用型：

經(jīng)過中級階段的訓練，你就可以著手進入高級階段。這一階段可分成三種日記類型：①感悟日記：

把你每天遇到的最有意義或最難忘的人、事、活動、景物，或讀到的一篇佳作的主要內(nèi)容，寫在日記里，最后總結(jié)，寫出感悟，成為感悟日記。注意：感悟日記對于作文迅速提高、辨明事理非常有效，同學們不妨多寫這樣的日記！

②積累日記：

把當天學到的新知識，新技能或在閱讀中遇到的好、妙等內(nèi)容寫在日記里。這樣日積月累，對日后作文將大有幫助。

③創(chuàng)作日記：

因為你刻苦努力，勤奮用腦，你的腦子里可能會突發(fā)靈感——或是幾行詩句，或是一則寓言，一個故事……及時把它們寫下來，就是創(chuàng)作日記。

場景日記【篇4】

終于是下了雪。盼了許久的雪終于是紛紛揚揚地落下了，有幾年了吧，沒見著稍大的雪了。拉著母親要去外面逛逛，母親笑我癡，到底還是隨了我的愿。站在門口，看著飛舞的雪花，突然就有了落淚的沖動。好像明了我陰郁的心情，母親沒打傘，只戴上了帽子陪我走。

大概是人大了就開始胡思亂想多愁善感起來，高三的壓力、沒考好的陰霾，一切都積成厚厚的灰塵落在心上，蒙得人無法呼吸。逼自己拋開這些沉重的念頭，抬頭看從天而降無處不在的雪，寧靜便像冬日的暖被，為我御寒。

你知道嗎？落雪是有聲的。它們飄飛著在四處為家，也不為自己的漂泊苦惱，反而在到家時發(fā)出一聲歡快的輕吟，哪怕在下一刻便融化成水，它們也用盡了一生力氣嘆出了一聲滿足。輕柔的嘆息化成一灘透明的水漬，隱約從心底升騰起一絲溫柔，你看啊，它們來到這世上，只為了這一個呼吸間的安然。

你知道嗎？雪是有氣味的。極慢地走在偶爾有車經(jīng)過的街道，飛馳的車身帶起刺鼻的泥水味和尾氣的味道，我捂住了口鼻，皺眉只想讓這氣味快些過去。手一放下，冷不防地聞到一絲淡淡的、屬于自然的味道。我訝異，同時又驚喜，每一片雪花飄過都是一次洗禮。噓，屏住神，你聞，那空氣里有些冷清而又新鮮的味道，那是雪的氣息。嗅雪，那干凈的味道從鼻腔直入肺的最深處，涼意讓人不禁打了個哆嗦，又帶著幾分神清氣爽。嗅著雪的氣味，我的心里仿佛在寒冬開出了姹紫嫣紅，看到了春紅柳綠，那沉重的孤寂不愉自然也就淡了。

你看啊，那一點一點閃亮閃亮的，是雪的碎片吧？哪怕來到這世上的它們并不完整，也在燈光下演繹著最耀眼的自己。忽隱忽現(xiàn)的車燈照耀下，雪的碎片合著《舞娘》的節(jié)奏迷醉在燈紅酒綠里，每一個轉(zhuǎn)身每一個回旋都在那兩柱燈光里顯得嫵媚，不，或許它們本身便是最閃爍的光。

突然間起了風，精靈般的雪不受控制地飛著，落在我的手心眉間發(fā)梢，每一個落點都是先一涼而后變得溫暖，我知道我明白，那是它們生命的溫度，藏在生命里最深處最感人的溫度。我扯了扯衣角，一些雪珠從衣上滑落，落地清脆有聲，好像是和雪牽了手在漫游。抬頭望了望灰蒙蒙的天空，腳步不覺停頓下來，紅燈還有23秒，這23秒里與大地親吻的雪花不計其數(shù)，許多又落在我的眉梢，仿佛嫌時間走得太慢特意讓我變得老些。

我還在雪行，任由雪覆蓋住冰冷麻木的心靈，覆蓋住上面陳年積的厚塵，我的心在雪花融化的一霎那被沖洗干凈，重獲新生。鳳凰集香木自焚，而我，收雪花自掩，復從白水更生。不過一場雪行，聽雪、觀雪、嗅雪、觸雪，每一個瞬間都是我的重生。

場景日記【篇5】

一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力；有助于提高思想品德修養(yǎng)，激勵自己不斷進步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。

日記一般的寫法：

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉(zhuǎn)行要頂格。正文一般用的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

另外，日記的內(nèi)容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內(nèi)容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經(jīng)過寫得具體，那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些?？傊?，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。

1、生活日記。

生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：

（1）內(nèi)容要真實。生活日記是自己經(jīng)歷的實在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實才有查考的價值。

生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個人的面前。學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發(fā)現(xiàn)一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

（2）事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前

寫日記......簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。

（3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長可短，但語言必須通順明白。

（4）可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準確，能準確表達日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。

2、觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來?？梢詫懥闼榈钠瑪?，不必講究文章結(jié)構；也可以寫得比較完整，類似一篇。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：

（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材；或為了進行科學實驗；或為了弄清楚某種“奧秘”......只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。

（2）觀察要全面細致。全面，就是要對事情發(fā)展的全過程，事物構成的各部分，以及事

物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規(guī)律和本質(zhì)。

（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復進行。這就要同學們有恒心。

（4）觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。

3、隨感日記。

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。

要寫好隨感日記，要注意以下幾點：

（1）重點要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點應該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能人作為重點來敘述。

（2）寫“感”要聯(lián)系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實際，才能寫出真情實感。

（3）寫“感”要實事求是。有的同學寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。

記寫什么

1、記自己的身體發(fā)育變化的情況。

如身高、體重、胸圍、視力等的變化，從中可以看到自己身體成長。比如二三歲時照片中的自己形象與現(xiàn)在的自己鏡子中的相貌發(fā)生了什么變化。

2、記自己的學習變化的情況。

如當天所學知識，什么地方懂了，什么地方還不懂，這樣可以鞏固和加深記憶，可看出自己掌握知識的變化與規(guī)律。也可以記課外看到的知識和心得。包括好的電影電視節(jié)目內(nèi)容及想法。

3、記自己生活及家庭的變化。

每個家庭每天都在發(fā)生著變化，新添了彩電或手機，舊的自行車賣給舊貨收購站，或者來了一位外地客人，等等，都可以寫，通過對自己生活中點滴小事的記錄及家庭發(fā)生變化的記錄，長大以后可以從家庭這個社會的細胞看到社會的部分變化及規(guī)律。

4、記自己的所見所聞。

除了自己的學習、生活及家庭情況外，一天當中所見所聞很多，選擇印象最深，自己認為有意義、有價值的記錄下來。比如在大街上看到了一起

車禍，就可以記下來：什么地點、什么時間、誰和誰、現(xiàn)場如何、結(jié)果如何、自己想到了什么，等。又比如某條街上新開了一家有點特別的店，開張的時候很熱鬧。

5、記自己的思想認識和感情變化。

在學習和生活過程中，每一個人都會產(chǎn)生一些思想，原來沒認識到的，現(xiàn)在認識到了；原來不是這樣想的，現(xiàn)在這樣想了。在成長過程中，每個人在感情上也會發(fā)生變化，原來對某人感覺不大好，現(xiàn)在好起來了；原來對某件事總是有點煩，現(xiàn)在感覺不怎么煩了，而且漸漸喜歡做了。這些，都可以用夾敘夾議的方式把它記錄下來。還就某一件事、某一個問題根據(jù)自己的看法和掌握的知識可以發(fā)表議論。

老師要教會學生寫日記的方法。

“良好的方法能使我們更好地運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。”--貝爾特。要寫好日記方法十分重要，我們可以從以下方面教會學生寫日記的方法。

1、記的事件要真實。

要多記自己看到或經(jīng)歷過的事和人，多記身邊發(fā)生過的現(xiàn)實生活中的事和人。只有真實的最能反映事件和心情，真實地敘述問題，才有參考價值，才是有效的積累，才能反映規(guī)律。

2、記的事件內(nèi)容要具體些，少用概括性敘述，有一定的描寫。

學生寫日記主要是練筆。它不同于一般的史料記錄。學生作文最大的毛病是不具體，因此，要教學生通過仔細回憶和重新觀察，把事件或人物的細節(jié)寫出來。

3、要有選擇地記。

一則日記一般只記一件事，不能太雜，不能拖泥帶水地在一則日記中什么都記。也就是說，一則日記要圍繞一個中心。這個中心可以是一樁事、一個場景、一段對話、一處風景、一個外貌、一種心情、一個動作等，日記不是流水帳。

4、記事件的感受不要牽強附會。

每個人都會對身邊發(fā)生的事產(chǎn)生一些感受，都會有自己的想法。在記敘過程中，可以穿插自己的感受。但這種感受一定要真實，自己是怎么想的就怎么寫，不要老是考慮這個想法對不對。有些學生，在自己的日記中也搬用套話大話，說一些違心的假話，這種心理是很不好的。

5、要妥善地保存日記。

日記是私密性極強的，要學生注意保存。每過一段時間，可翻一翻以前的日記，這樣，既可以回憶比較，也可以可增強對記日記的信心。

寫好日記，貴在持之以恒。

日記，顧名思義，每日必記，而一些同學卻是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，日記變成了周記，周記變成了月記，有的甚至開學初記幾天，從此便再也不摸日記了，這樣寫日記有什么用呢？寫日記，貴在堅持。陳毅同志外出視察或出國訪問，在百忙之中，還堅持每天記日記?？茖W家竺可楨數(shù)十年如一日堅持寫物候日記，竟寫了四、五十本。逝世前一天還用發(fā)抖的手，寫下當天的氣溫、風向，這需要有多么頑強的毅力?。⊥瑢W們不是也應當以頑強的毅力，把寫日記這一項有意義的工作堅持下去嗎？寫日記務必持之以恒。大家在留心觀察生活、抓住生活觸點并及時寫好感悟的前提下，還務必要持之以恒。如果我們堅持不懈養(yǎng)成了寫日記的良好習慣，某一天因事中斷，你會覺得那一天的生活缺了點什么，你會覺得那一天生活不完美。只要持之以恒，我們就一定能用心靈的體驗書寫出亮麗的人生！篇二：一、明確寫日記的要求

很喜歡書中這樣一段話：家是一個很奇妙的地方，有人在這兒得到愛，有些人卻得到傷害。父母們給孩子愛的時候，應該想想：你給孩子的是控制、傷害，還是真正無怨無悔的愛？真正的愛不是自私，真正的愛是站在孩子的立場，為他們著想，真正的愛是給他們空間，永遠在他們心中點著一盞燈，隨時歡迎孩子回來。家是愛，愛是慢慢“養(yǎng)”出來的。

一、明確寫日記的要求

日記是自已每天生活的真實記錄，一個人只要活著，就有生活；只要有生活，就有寫作素材。寫日記就是把短平快當天看到的、聽到的、想到的，特別是自己做過的有意義的事情記下來。

日記的材料來源于生活，我們的生活是豐富多彩的，那么，我們?nèi)沼浀倪x材也是取之不盡的。生活中要留心觀察周圍的事物，隨時注意身邊的人和事有哪些特點，并及時記下來。有時刮一陣風，下一陣雨你也要記下來，這樣日積月累，你頭腦里的東西就多起來，寫出來的文章內(nèi)容就豐富，堅持寫日記，可以提高自己的觀察能力、認識能力和語言表達能力，久而久之，你的習作就會內(nèi)容充實，精彩紛呈。

小學生寫日記應注意以下五個方面：

1、要注意格式。寫日記一般寫當天發(fā)生的事情，首先要在第一行寫明日記的時間，有的

還要寫明年份、當天天氣狀況。日記正文部分的寫法靈活多樣，表達

方式、字數(shù)、長短依所記內(nèi)容決定，有話則長，無話則短。如果正文內(nèi)容較多，也可以分成幾個小段來寫。

2、要真實。記錄的內(nèi)容必須是自己親眼所見，親耳所聞，親自所做，不要抄襲別人的東西，也不能生搬硬造。你寫的日記只有真實才有意義。

3、要有中心。你寫的日記材料要集中，一篇日記最好只表達一個中心。可以寫一景、一物、一人、一事，也可以寫一點感想。一天中發(fā)生了幾件事，也只能選擇一件來寫。寫之前要想一想，我這篇日記要表達什么或者要說明什么道理，切不可從早晨起床刷牙、洗臉寫起，一直寫到晚上睡覺，記成一篇流水帳。

4、要內(nèi)容具體。寫人時要寫出人物的音容笑貌及所作所為；寫物時，要寫出它的形狀、顏色、聲音、姿態(tài)等；寫景時要寫了景物的變化及其特點，只有這樣，日記的內(nèi)容才不空洞。

5、要有自己的感受。有的日記側(cè)重于敘述和描寫，這一類日記可以通過人物的語言和心理活動來表達感情，也可以在描寫事情的過程中，融進自己的感情。另一類側(cè)重于抒情的日記，可以直接抒發(fā)自己的感情?？傊?，日記的表現(xiàn)形式是多種多樣的，不管哪一類，都不能缺少感情的表達，都不能缺少自己對事物的認識。

二、選擇日記的素材內(nèi)容

寫日記貴在堅持，可是天天寫，寫哪些內(nèi)容呢？現(xiàn)在的學生整天就是上課、吃飯、睡覺、玩耍、看電視，生活單調(diào)，真沒什么可寫的。但靜下心來想一想，世界上沒有完全相同的事物。我們?nèi)諒鸵蝗?、年復一年地生活著，每時每刻都不相同，要多引導孩子回憶一下：上課時有沒有因為老師的一次口頭表揚使你信心百倍？有沒有因為夜里沒睡好覺，而上課分散精力??這些都可以作為日記的素材。

俗話說：處處留心皆學問。我們每天都和不同的事物打交道，你的思想和行為也在不斷發(fā)生變化，怎么會沒有什么東西寫呢？關鍵是學生缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說：“世界不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)?！敝灰覀冏錾钪械挠行娜?，勤于觀察，多角度的觀察，對周圍的事物保持一種好奇心和敏銳的感覺，就不會再為選擇日記的素材發(fā)愁。只要調(diào)動自己所有的感受和情緒體驗來記錄生活的精彩，那么，日記的素材也就會源源不斷。

日記的寫作貴在堅持，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)；只有持之以恒的去做、去寫，才能見到成效。

作文需要早起步。對低年級學生來說，日記不失為一種有效的訓練形式。為此，可以設計成兩個階段，指導低年級學生寫好日記。

1．寫好一句話

2．寫好幾句話

隨著學生眼界的擴大、認識的提高、識字量的增加和詞匯的日益豐富，他們已經(jīng)不滿足于寫一句話的日記了，這時可因勢利導，過渡到寫幾句話日記。幾句話的日記與一句話的日記相比，主要特點在于日記的內(nèi)容豐富了。教師必須指導學生把握句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系和銜接，教給學生一些連接句子的技能。幾句話的內(nèi)容應圍繞一個意思，按一定的合理的順序，連綴而成?？梢园聪群箜樞?，也可以按事情發(fā)展的順序，還可以按方位順序，教師可根據(jù)學生實際，靈活運用。從學完漢語拼音到二年級結(jié)束這段時間，堅持讓學生寫日記，其實就是不知不覺把學生領入了作文之門。待到三年級開始片斷訓練，沉重就不會感到突然和困難了。

二、掌握記日記的方法

世界上做任何事都有方法，入門有鎖鑰，過河有舟橋，記日記也是有方法的，我從以下三點入手：

1、學會觀察，懂得觀察什么，怎樣觀察

觀察是認識事物的窗口，是作文的基礎，是我們把日常生活中的材料變成文章的橋梁，一個人只有對周圍事物不斷進行系統(tǒng)而周密的觀察，才能獲得大量感性材料。觀察的深淺和文章質(zhì)量的高低是成正比例的。為此，我要求學生平時留心各樣事情，養(yǎng)成觀察的習慣。學生通過定點觀察、移位觀察、換時觀察、比較觀察等方法，發(fā)現(xiàn)日常生活雖然平凡，但也色彩斑斕，有事可記，寫出了大量精彩的日記。例如寫寫自己的進步、成績，對自己作出肯定，作出鼓勵，讓自己清晰地看到前進道路上的一串腳印，一串雖歪歪斜斜，有深有淺，然而總是在向前延伸的腳??；又如寫出對社會現(xiàn)象的認識、感受，把在社會大家庭中耳聞目睹的一些真、善、美的新鮮事，假、丑、惡的奇怪事寫下來，從中找到為人的榜樣，悟出處世的道理，促使自己慢慢形成正確的愛憎觀；再如，四季的美景，構成一幅幅獨特的水彩畫卷，吸引學生在日記中譜寫出春夏秋冬的美妙交響樂；多彩的天象，給了學生許多啟迪與教益，激起了學生探索宇宙奧秘的熱情；壯美的河山，喚起了學生用手中的筆描繪色彩絢麗的山水畫卷的激情；多姿的植物，使學生心曠神怡，浮想聯(lián)翩；可愛的動物，以多姿的體態(tài)、艷麗的色彩、奇特的行為和動聽的歌聲吸引著學生的視聽，打動著他們的心靈。二學期訓練下來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我班學生在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了許多閃光的東西，寫出了許多佳作。

2、持之以恒，堅持每日記寫

堅持每日記日記，一可以練筆，二可以培養(yǎng)觀察能力，三可以積累寫作材料。俗話說：“好記性不如爛筆頭?！蔽乙髮W生每天記寫日記，做到有話則，無話則短?；蛞痪鋫€性化的人物語言，

或一個顯示心理活動的神情、動作，或一個奇特的聯(lián)想，或一個獨特的感受，一種有趣的自然現(xiàn)象等等，長期的訓練，我班學生基本做到了堅持每日記日記，且持之以恒。

3、日記必須真實

日記必須講真話，因為日記是寫給自己看的，是個人歷史的忠實記錄，如果說了謊，豈不是在欺騙自己？要講真話，就是說每天記的事要真實，每天記的感情也要真實。怎樣鼓勵、激發(fā)學生不瞎編亂造呢？我主要采取激勵的手段，發(fā)現(xiàn)學生把生活中真實的事兒寫下來了，我及時在全班同學面前表揚，并寫下“真實、真好！”或“你真是個有心人！”等鼓勵的評語，久而久之，我班杜絕了抄襲及亂編一氣的現(xiàn)象。三、寬松日記批注

批注日記要注意尊重學生。因為學生的日記不是作業(yè)，不是學習產(chǎn)品，無需老師把關驗收、評判優(yōu)劣，它是學生內(nèi)心世界中一塊溫馨圣潔的芳草地，陽光雨露才能使它茁壯成長，狂風暴雨只能令其枯萎，嚴肅有余而溫柔不足的勸戒會使學生深感索然無味，失去興趣；無遮無掩不講方式的批評會引起學生反感、挫傷他們積極性。多肯定，多鼓勵，才能使學生充滿信心。只有在愉快心境下，學生才能寫出好的日記來。為此，我在批注學生日記時，盡量避免大手筆，下重語，并盡量保持日記原版原貌，不在日記上隨心信筆。面對學生的童聲稚語，我總會深深地感動，不忘寫下批語：如“你家的客廳真漂亮，歡迎老師去你家作客嗎？”“解決煩惱最好的辦法是開懷大笑?！薄芭Π桑晒τ肋h屬于你?！薄澳阌幸浑p慧眼，老師佩服你?！钡鹊?。我的孩子每天放學回家都能把家庭小日記寫完。但是我發(fā)現(xiàn)孩子像記流水賬似的記日記，日記上寫的往往是：媽媽送我上學。同學上課講話了。晚上放學了。媽媽接我回家了。媽媽做的飯很好吃??我覺得孩子應該寫得更好一些，便想指導孩子一下。

一次，我在孩子寫小日記時說：寫得不錯，可是不能打100分。孩子不解地問：媽媽，我哪里寫得不對了？我說：日記不能什么都記，也要有主次。比如，昨天上課遲到了，為什么遲到？今天沒有遲到，說明自己自覺了，比昨天有進步。能幫助媽媽洗碗，媽媽夸我懂事了，我很開心等等。我還和老師溝通，老師也對孩子的進步給予肯定。孩子慢慢改變了流水賬記法。雖然他在小日記本上寫下的內(nèi)容仍很幼稚，但我覺得孩子比以前有了不小的進步。觀點三摒棄功利目的，注重學習效果

孩子在寫日記時，我從不對孩子寫的內(nèi)容妄加評論，但我經(jīng)常提醒她、督促她。我還到

場景日記【篇6】

老師不在的時候會是什么樣子的呢？會是像老師上課時那樣悄然無聲，還是會吵得天翻地覆？這個中午，我感受到了老師不在的情景。

中午，教室里只有我們。剛開始，我們還能自覺地保持安靜，看書、寫字，互不打擾對方。可過了一會兒，教室里就有人開始三言兩語地交談起來。漸漸地，聲音變大了，上下走動的人也變多了。趙晟棟一展歌喉，忘我地演唱;蔡藝聞歌起舞，表演了起來;后面，很多人交頭接耳，有的還移開座位，到別人那里去了。

教室里徹底亂了，同學們盡情地叫喊著，歌舞著，嬉耍著，我的耳邊嗡嗡直響，再也無法沉下心來。你看，趙晟棟轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，向周圍的人獻出自己柔美的歌聲，他不顧同桌的反對，堅持來了個男高音，四周的噪聲似乎是給他伴奏的小提琴、大提琴、薩克絲、大號、小號，整個教室也赫然變成了音樂廳，每個人都是演奏者，也都是聽眾。又不知誰說了一句風趣的話，逗笑聲一片。突然，教室安靜了下來，誰也不知道發(fā)生了什么。怎么了？出什么事了？幾位同學輕聲地問，但聲音卻被每個同學聽到了。老師沒來！一位同學大聲喊道，于是，全場一片嘩然。

正當大家放心地玩鬧之時，走廊上傳來了一陣高跟鞋與地面摩擦的聲音。不好，老師來了！同學們急忙翻開了本子，裝作認真描紅的樣子。十幾雙眼睛緊盯著門外、窗外，一位老師匆匆走過，嚇死我了，還以為唐老師來了呢。有人在暗暗地說。但這個插曲并沒有改變教室里的狀態(tài)。我四下看看，朱駿濤不知因為什么事，擠眉弄眼，眉飛色舞，與老師在時那一張苦瓜臉截然不同，好像換了個人似的。

嘈雜的依舊嘈雜，玩樂的依舊玩樂，沒有人擔心老師會來，也正是如此，大家才能放心地奏樂。這聲音讓人實在受不了，安靜！班干部的聲音也起不了一點作用。因為這些提醒、警告的話早已淹沒在了雜聲之中。

同學們，還有五分鐘就要上課了，快做好準備吧。上課鈴響，隨著音樂課代表一聲排隊！，嘈雜聲才漸漸平息。一條長龍般的隊伍慢慢地移動了。

場景日記【篇7】

運動會場景片段描寫-運動會作文

站在實心球的賽場，我的心如小鹿亂撞，忐忑不安，從來沒有練過實心球，我能行嗎？觀眾區(qū)，各個班的同學都在聲嘶力竭地吶喊著，為本班運動員加油，在天空中飛翔的鳥兒也加入了助威的行列，大聲地鳴叫著，似乎在說：同學們，加油啊。排在我前面的運動員們有的在與同班的人商量著對策；有的在復習扔球動作，反復地練習著；有的則在壓腿扭腰，做著最后的準備工作。這時，頭戴太陽帽的裁判從椅子上站了起來，她手持計分板，嘴里含著口哨，開始組織運動員們檢錄。比賽開始了，在我前面的十來個人，有的扔了七米多，有得只扔了四米不到，我漸漸感到身上的壓力重了起來。輪到我了，我走上去故作鎮(zhèn)靜地拿起實心球掂量掂量，哎呀，可真重！此時的我，渾身都輕飄飄的，仿佛一陣風就能把我吹到似的。舉起球，腰使勁往后彎，手往后壓，我卯足了勁，把球奮力向前一擲，結(jié)果差強人意，只有六米多一點。這時，小學同學在旁邊熱情地進行技術指導：你手要往下壓，爆發(fā)力要強，球要往上往前扔，形成拋物線，不能直接砸。我按照他所說的，試了幾遍動作，感覺還不錯?？蛇@時，一個又高又壯的女生上場了。她掂了掂球，一臉不屑，似乎勢在必得。她擺好姿勢，把球輕輕往前一擲，嗬，八米三六！果然厲害！在場的人都為她鼓起了掌。原本重燃信心的我頓時心灰意冷，感覺自己真是心有余而力不足。一輪又一輪過去了，我一次比一次拼命，卻一次比一次扔得差。果然，初賽結(jié)果我排在第七名，遺憾出局了。那一刻，整個操場仿佛都靜了下來，鳥兒停止了鳴叫，人們也不再吶喊我心里很不是滋味，十分苦澀，或許，這就是失敗的感覺吧！

場景日記【篇8】

一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力；有助于提高思想品德修養(yǎng)，激勵自己不斷進步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。

日記一般的寫法：

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉(zhuǎn)行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用的形式來寫。不管用什么形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

另外，日記的內(nèi)容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。

正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內(nèi)容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經(jīng)過寫得具體，那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些?？傊?，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。

1、生活日記。

生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：

（1）內(nèi)容要真實。生活日記是自己經(jīng)歷的實在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實才有查考的價值。

生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個人的面前。學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發(fā)現(xiàn)一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實。

（2）事情要有意義。有的同學說，就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前

寫日記......簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。

（3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長可短，但語言必須通順明白。

（4）可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準確，能準確表達日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。

2、觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來?？梢詫懥闼榈钠瑪?，不必講究文章結(jié)構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：

（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材；或為了進行科學實驗；或為了弄清楚某種“奧秘”......只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。

（2）觀察要全面細致。全面，就是要對事情發(fā)展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規(guī)律和本質(zhì)。

（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復進行。這就要同學們有恒心。

（4）觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。

3、隨感日記。

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。

要寫好隨感日記，要注意以下幾點：

（1）重點要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點應該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能人作為重點來敘述。

（2）寫“感”要聯(lián)系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實際，才能寫出真情實感。

（3）寫“感”要實事求是。有的同學寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。

記寫什么

1、記自己的身體發(fā)育變化的情況。

如身高、體重、胸圍、視力等的變化，從中可以看到自己身體成長。比如二三歲時照片中的自己形象與現(xiàn)在的自己鏡子中的相貌發(fā)生了什么變化。

2、記自己的學習變化的情況。

如當天所學知識，什么地方懂了，什么地方還不懂，這樣可以鞏固和加深記憶，可看出自己掌握知識的變化與規(guī)律。也可以記課外看到的知識和心得。包括好的電影電視節(jié)目內(nèi)容及想法。

3、記自己生活及家庭的變化。

每個家庭每天都在發(fā)生著變化，新添了彩電或手機，舊的自行車賣給舊貨收購站，或者來了一位外地客人，等等，都可以寫，通過對自己生活中點滴小事的記錄及家庭發(fā)生變化的記錄，長大以后可以從家庭這個社會的細胞看到社會的部分變化及規(guī)律。

4、記自己的所見所聞。

除了自己的學習、生活及家庭情況外，一天當中所見所聞很多，選擇印象最深，自己認為有意義、有價值的記錄下來。比如在大街上看到了一起車禍，就可以記下來：什么地點、什么時間、誰和誰、現(xiàn)場如何、結(jié)果如何、自己想到了什么，等。又比如某條街上新開了一家有點特別的店，開張的時候很熱鬧。

5、記自己的思想認識和感情變化。

在學習和生活過程中，每一個人都會產(chǎn)生一些思想，原來沒認識到的，現(xiàn)在認識到了；原來不是這樣想的，現(xiàn)在這樣想了。在成長過程中，每個人在感情上也會發(fā)生變化，原來對某人感覺不大好，現(xiàn)在好起來了；原來對某件事總是有點煩，現(xiàn)在感覺不怎么煩了，而且漸漸喜歡做了。這些，都可以用夾敘夾議的方式把它記錄下來。還就某一件事、某一個問題根據(jù)自己的看法和掌握的知識可以發(fā)表議論。

老師要教會學生寫日記的方法。

“良好的方法能使我們更好地運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮?！?-貝爾特。要寫好日記方法十分重要，我們可以從以下方面教會學生寫日記的方法。

1、記的事件要真實。

要多記自己看到或經(jīng)歷過的事和人，多記身邊發(fā)生過的現(xiàn)實生活中的事和人。只有真實的最能反映事件和心情，真實地敘述問題，才有參考價值，才是有效的積累，才能反映規(guī)律。

2、記的事件內(nèi)容要具體些，少用概括性敘述，有一定的描寫。

學生寫日記主要是練筆。它不同于一般的史料記錄。學生作文最大的毛病是不具體，因此，要教學生通過仔細回憶和重新觀察，把事件或人物的細節(jié)寫出來。

3、要有選擇地記。

一則日記一般只記一件事，不能太雜，不能拖泥帶水地在一則日記中什么都記。也就是說，一則日記要圍繞一個中心。這個中心可以是一樁事、一個場景、一段對話、一處風景、一個外貌、一種心情、一個動作等，日記不是流水帳。

4、記事件的感受不要牽強附會。

每個人都會對身邊發(fā)生的事產(chǎn)生一些感受，都會有自己的想法。在記敘過程中，可以穿插自己的感受。但這種感受一定要真實，自己是怎么想的就怎么寫，不要老是考慮這個想法對不對。有些學生，在自己的日記中也搬用套話大話，說一些違心的假話，這種心理是很不好的。

5、要妥善地保存日記。

日記是私密性極強的，要學生注意保存。每過一段時間，可翻一翻以前的日記，這樣，既可以回憶比較，也可以可增強對記日記的信心。

寫好日記，貴在持之以恒。

日記，顧名思義，每日必記，而一些同學卻是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，日記變成了，變成了月記，有的甚至開學初記幾天，從此便再也不摸日記了，這樣寫日記有什么用呢？

寫日記，貴在堅持。陳毅同志外出視察或出國訪問，在百忙之中，還堅持每天記日記?？茖W家竺可楨數(shù)十年如一日堅持寫物候日記，竟寫了四、五十本。逝世前一天還用發(fā)抖的手，寫下當天的氣溫、風向，這需要有多么頑強的毅力??！同學們不是也應當以頑強的毅力，把寫日記這一項有意義的工作堅持下去嗎？寫日記務必持之以恒。大家在留心觀察生活、抓住生活觸點并及時寫好感悟的前提下，還務必要持之以恒。如果我們堅持不懈養(yǎng)成了寫日記的良好習慣，某一天因事中斷，你會覺得那一天的生活缺了點什么，你會覺得那一天生活不完美。只要持之以恒，我們就一定能用心靈的體驗書寫出亮麗的人生！

場景日記【篇9】

你曾是我的幸運，我也曾是你的唯一

現(xiàn)在

你我都是最熟悉的陌生人

假若在校園的某處，你看到我還是背著你嫌棄的書包，而我也正巧看到你穿著被你問了很多很多遍我夸贊了無數(shù)次的衣、褲、鞋

你我遠遠相望，心底快速的回放記憶

該問好，你是否回應呢?

都該微笑嗎?

假若遇見，在校園的某個角落，我希望對你微笑，無論你是否也對我微笑。

最熟悉的陌生人，就讓我們重新從陌生人的微笑開始，仍做一回歡喜冤家吧!

場景日記【篇10】

我像往常一樣走在這條普通地不能再普通地小路上。只見天地間下著細小而密集地雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)地仙女向人間播撒花兒，傳達著冬天地祝福?！跋卵┝?，下雪了。”這聲音是從哪來地?？晌疫€是先把頭昂起了，我驗證了這句話，是真地。那大片大片地雪花，從淡藍，淡藍地天空紛紛揚地飄落下來，雪仙子盡情地揮舞著衣袖，像美麗地玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落地蒲公英似飄如飛，像天使賞贈地小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地地杰作！只見眼前地雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人地臉上。美麗極了！面對著雪，我想吟誦幾句學過地詩歌，卻怎么也想不起來?？磥?，大自然賦予我們地是無法用言語表達地。

雪慢慢地停了，只見平臺和長廊地欄桿都覆蓋著一層厚厚地白雪，花盆里花地枝干和葉子上都托著一團團地雪，曬衣架上地雪像一條彎曲地小路，紅瓦屋頂上地雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下了人們一串串地腳印。白雪給樹們披上了白披風，使它們變得更加威武了。樹木上，掛滿了毛茸茸，沉甸甸地雪球，像給普通地小路披上一層銀色地面紗，使我看不清他那美麗地面龐。當我把聽覺和視覺混合在一起時看見了一位美麗地女王，“他是誰”我不由自主地說了出來。它是天宮派下地小天將，還是雪地主人。那景牢牢地攥住我地心，深深地駐留于心田，再也不能抹去。

一陣陣歡笑聲傳到耳邊。我好奇地轉(zhuǎn)了一下頭。原來是孩子們在玩打雪仗，我情不自禁地加入了這場激烈地比賽，雪任憑我們把它們捏成毛茸茸地雪球，然后互相砸來砸去。他地身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它地快樂。雪在這時給我們了一個微笑，我那種開心地表情浮在臉上。最后我十分肯定地認為你是雪地主人，心里默默地想。“你是雪地主人，我能叫你雪兒嗎？”激動地說。雖然你說不了話，但我還是要謝謝你，給我們美麗地世界一個不同地樣子。你們將歡樂播撒到了人間，奉獻了生命，發(fā)揮所長，你們是偉大地。

雪，你是最美地，雖然你沒有顏色，但在我心里你比彩虹更美，雖然你沒有花地美貌，但在我心里你比百花更美。潔白地雪，我愛你。

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游樂場日記(匯總10篇)

周記工作的成績和不足究竟有哪些方面呢？周記寫作是最低成本的實現(xiàn)夢想的方式，上學的時候老師經(jīng)常會要求我們寫周記，通過周記的記錄我們可以看到自己的成長歷程。編輯花費了很長時間來整理“游樂場日記”的所有重要資料，感謝大家的支持和鼓勵希望大家能夠多多分享讓更多人受益！

游樂場日記 篇1

今天，媽媽帶我和琪琪姐姐去了愛兒瑪兒童主題樂園，那里上上下下，里里外外都是玩具。從外面看是個銀光閃閃的圓球，游樂場分AB區(qū)，A區(qū)是個小寶寶玩的，B區(qū)是個稍微大一點的孩子玩的。

我和姐姐更喜歡A區(qū)，你知道那里蹦床有幾級嗎，有六級呀！其他游樂場還從來沒見過。那里還有一個很好玩的地方，是一個很大的緩緩轉(zhuǎn)動的平臺，平臺上有一顆很大的“樹”，“樹”上垂下一條條長長的的繩子繩子底下掛著一個個大皮球，玩的時候要拉著繩子讓“樹”快速旋轉(zhuǎn)起來，抓住繩子，跳坐在那個圓球上，超像旋轉(zhuǎn)飛椅，真又刺激又好玩。

還有一個好玩的，就是大滾桶，媽媽在外面滾，剛開始還能跟上節(jié)奏，但后來，滾桶轉(zhuǎn)的越來越快，我就跟不上節(jié)奏了，在里面連滾帶爬。

游樂場還有很多好玩的，要想真正體會，還是你們自己去玩玩吧！

游樂場日記 篇2

20xx年xx月xx日 星期xx 天氣xx

今天，天空晴朗，我和媽媽、哥哥來到游樂場。游樂場里有很多好玩的、好吃的，首先，媽媽給我買了棉花糖，哥哥說：“你是小孩嗎？還吃棉花糖?！薄昂撸母绺?，難道只有小孩才吃棉花糖嗎？我就不能吃？”媽媽說：“你們還是小孩嗎？整天就知道吵架，人家兄妹都是一起玩的，看看你們天天吵架，你們不嫌煩，我還嫌煩呢！”哎，沒辦法，我們吃個飯也要吵來吵去，哥哥對我說：“我們?nèi)ネ婧１I船吧?！笨吹胶１I船，我的心怦怦直跳，因為 以前我和哥哥坐過海盜船，我一直很害怕，哥哥把我拉到海盜船上去，我一臉懵逼地看著媽媽，她居然和哥哥一伙的，海盜船開始之后，我很害怕，哥哥一直抓著我的手，我都出冷汗了，哇啊啊啊啊，我一直在尖叫，哥哥說：“別害怕，我陪著你呢！”這一瞬間，我突然感覺哥哥是愛我的，突然，海盜船越來越高，過了一小會，海盜船停了，哥哥說：“我們以后別吵架了，好嗎？”我點了點頭，哥哥拉著我去買好吃的，因為上次去超市購物沒有帶他和爸爸去，爸爸這次和上次都去上班了，哥哥上次去他同學家玩了，拉著我和媽媽去游樂場旁邊的超市，買了好多好吃的。

游樂場日記 篇3

天一亮，我和妹妹就早早起了床，以兔子一般的速度跑向游樂場。

來到游樂場，第一次我們先玩蹦蹦床。我們在里面蹦來蹦去，我使勁向前一蹦，妹妹就像企鵝一樣搖搖擺擺站不穩(wěn)，似乎馬上就要摔倒。

妹妹提議去玩秋千。到了秋千那，我就坐在秋千上蕩了起來。我正玩得開心時，妹妹叫嚷著：“哥哥，快來推我，我要蕩很高?！蔽抑缓萌ネ扑Ｊ幯绞幯?，我一使勁，蕩得太高，妹妹頭砸到了上一層的板子上。幸好她沒哭。

我們一下子跑到積木池里開始建房子。我小心翼翼地建屋頂，妹妹正認真仔細地找著建房子用的積木。我們用三角形做屋頂，正方形做墻壁，圓柱體做煙囪。我們很快建好了房?？伞按竽Ч砻妹谩辈恍⌒乃ち艘货?，摔到房子上，杰作被妹妹毀了。

突然，一個球飛快地打中了我。我四處張望。

“小不點，來呀來呀!”胡子軒說道。

“那好，我來了!”

我馬上拉起一個球，向胡子軒丟去，他輕松躲開了。正當他得意洋洋時，我連續(xù)扔了許多球，把胡子軒打得落花流水。我反敗為勝，胡子軒不服氣，轉(zhuǎn)過身來就撿球。我早就撿了許多球，又一次扔向胡子軒，“啪!”又打中了。胡子軒向我發(fā)起進攻。我急忙躲到網(wǎng)子后面，球一個都沒有打中我。

時間過得真快。一下子就要回家了。真有點不舍得。

游樂場日記 篇4

我的家鄉(xiāng)在鄭州，這里的人們熱情好客，這里的景色美不勝收，這里的故事美麗動人，這里的公園主題豐富多樣……但我獨愛鄭州的方特游樂場，因為它特別的“高、大、上”。

它的“高”指的是：很多游玩項目都運用了高端的科學技術。比如觀看“星球達人秀”項目，我們可以領略到最先進的關于宇宙發(fā)展、發(fā)現(xiàn)的最新科技成果，可以感受到它將對人類世界產(chǎn)生的巨大影響。

它的“大”指的是： 一面積特別大，在里面玩一天，腿會走的又酸又疼;二項目非常多，有驚險刺激的“逃出恐龍島”、受益匪淺的“生命之光”、高空飛翔體驗項目“飛越極限”……一天時間，即便你腿走的酸疼，也玩不完所有的項目。

它的“上”指的是：項目特別吸引人。來了你就再也不想走了，玩了你就再也不想去其他游樂場了。比如“飛越極限”項目，它可以讓你一下子變成展翅高飛的雄鷹，自由地翱翔在湛藍的天空，盡情地欣賞世界各地著名的景點。

我家鄉(xiāng)的方特游樂場怎么樣?是不是特別的“高、大、上”?來吧，四面八方的朋友，我們歡迎你!

游樂場日記 篇5

新年游樂場歡樂記-中學生過年日記500字

過年就是爽，不僅吃好穿好，還紅包一個接一個，今天大家又提議去濟源游樂場玩，我太高興了，因為游樂場一直是我十分神往的地方，今天終于如愿以償了。

到了那兒，我迫不及待地和小朋友們上了海盜船，船啟動了，漸漸地越晃越高，速度也越來越快，一會兒好像遇到了大風浪，海盜船被大浪掀起來又拋下去，膽小的人嚇得趴在扶手上，還有的人不時發(fā)出啊啊的尖叫聲，太刺激了。

我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、水上火車、火車鉆山洞等，但我印象最深的是太空飛船了，游客乘坐在高速旋轉(zhuǎn)的擺錘上往復擺蕩，令人目眩神速，驚心動魄，游客往往情不自禁地發(fā)出驚呼與大笑，盡情體驗在太空中失重的感覺。

時間過得真快，不知不覺天快黑了，我們依依不舍地離開了游樂場。

游樂場日記 篇6

今天我?guī)е吲d的心情穿好衣服丶刷好牙洗好臉，吃完飯準備去和爸爸游樂場玩。

一扇車，我的心跳加快醒來到了團長我的心跳有點兒平靜了下來。不過到了紅綠燈的路口，紅燈忽然亮了起來，我看了一下，要等一分鐘，我的心跳又加快了起來。

終于一分鐘過去了，綠燈亮了，我的心跳平靜了下來。等到了游樂場，我的心終于平靜了下來。

到了游樂場大門，有一位叔叔說歡迎光臨，請買票進入。我爸爸說票多少錢，叔叔說大人票50元，兒童票25元，于是爸爸一共付了75元。我開心的進入了游樂場。

一進入游樂場里面人山人海。

哦，那廠里有很多設施，比如碰碰車，過山車，海盜船，摩天輪……。

我最怕玩摩天輪過山車海盜船了。我還沒上去，就大叫起來，我上去了，但人大叫的聲音會更大，我也不知道自己在叫什么，大約是這樣，叫吧，救命，我要摔下去了，還好每次工作人員把我揪了下來。

不過過山車我還好一點以上去我的腳開始發(fā)軟。過山車一開，我的心砰砰直跳，因為前面有好幾個360度大轉(zhuǎn)彎。旋轉(zhuǎn)每一次我一下來頭暈的，我都站不起來。

海盜船就更可怕了，站在上面都站不住。海盜船又向前又向后又向前又向后……。

而我一下來就要吐。

其中我最喜歡碰碰車了，每次我一單句，很多小朋友都往我這邊撞，我也往他(她)那邊撞，我真的太開心了。

其他(她)的小朋友也開心。

到了中午，我在游樂場的飯店吃完飯，爸爸說，回家吧，我說好，不過我有一些念念不舍的回家了。

今天我玩的真開心。

游樂場日記 篇7

今天是星期六，下午爸爸還著我和弟弟去游樂場玩。

我們來到了迪斯尼樂園，這里有蹦蹦床，有大象滑梯，有龍舟，還有蹺蹺板，玩的要數(shù)空中滑球了，我們用梯子爬到處，然后坐上滑梯快速地從上面滑下來，然后又掉到了一大堆球里，我們就在里面玩打球的'游戲，又開心又好玩。

我們還蕩了秋千，這些秋千上有小動物的圖案，有小鴨子，有小綿羊，還有唐老鴨，樣子可愛極了！

最后我們還玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車，我們一上車它就轉(zhuǎn)了起來，大約轉(zhuǎn)了三四圈就感覺頭有點暈，就連忙停了下來，接下來我們還玩了過獨木橋，騎木馬。

今天真是又開心又刺激！

游樂場日記 篇8

1月31日 星期日 天氣晴

今天，媽媽帶我去新開的游樂場玩。到了游樂場門口，我就聽到了動感的音樂和一陣陣歡笑聲，我迫不及待地跑進去。

游樂場里的游戲真多呀！有小沙堆、有卡丁車、還有大型滑滑梯……我先來到小沙堆，那里有許多小朋友正在開心地玩，我趕緊加入到他們當中去。玩好了小沙堆，我又來到了卡丁車劇場，我用盡全力騎著卡丁車，超過了許多小朋友，第一個沖到了終點，真開心呀！最后我玩了滑滑梯，滑滑梯下面有許多小球，從上面滑到球球里，感覺真爽呀！我跑了一趟又一趟，滑了一次又一次。玩的真開心啊！

時間過的真快呀！媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不舍地回家了。我對媽媽說：“下次，我還要來哦”。

游樂場日記 篇9

這天我和爸爸，媽媽和奶奶一齊到游樂場玩。

來到了游戲場，我興奮的走進游戲場向前方行進，里面比門口要熱鬧很多，汪汪這聲音嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)過頭來，只見是一只穿著白色西裝的玩具小狗，正氣沖沖的對我叫呢，仿佛是對我說：小主人，快帶我走吧！在我的右邊，聽到嘩啦啦，嘩啦啦的聲音，我走近一看，原先是清澈見底的小溪流仿佛彈奏著優(yōu)美的琴聲，路邊的孩子也跟著拍動手掌和溪流聲一齊，奏成一曲美妙的音樂。

繼續(xù)前行，左邊是個賣綿花糖的，右邊是個賣糖葫蘆的，兩個阿姨都在喊著：來呀！來呀！好吃的糖葫蘆(綿花糖)，要吃的快來買呀！讓你看著都感覺流下了口水呢，頓時，許多小朋友們都圍了上去，我也忍不住買了一個糖葫蘆，高興的邊吃邊繼續(xù)前行。

接下來我們登上了又大又高的摩天輪，剛坐上去不久，就聽見耳邊傳來一陣陣尖叫聲：我們還是下去吧！。原先是我身邊的奶奶因為太害怕高了，這時我和爸爸一齊安慰了奶奶跟她說很安全的，奶奶聽了才安心了好多。就這樣，摩天輪帶著我們在天空上飛了一圈，讓我看到更大更寬廣的天空。然后我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬，飛輪，看了動感十足的4D影院。。。。。。

時間過的真快，感覺沒玩多久，藍天空上出現(xiàn)了紅霞，太陽快要落山了，這天真是一個快樂而又搞笑的一天呀！

游樂場日記 篇10

今天，我們一家人早早的起了床，洗好臉，吃好早飯，媽媽就開始收拾行李了，為什么要收拾行李呢，讓我來告訴你吧，因為我們要去蘇州玩哦，收拾好行李，我我們上了車，一路上，我們有說有笑，過了一個晚上，到了蘇州。第二天，我們在賓館沒事做，我的腦海里突然想出一個主意：“我對爸爸媽媽說：”我們?nèi)ビ螛穲鐾姘?，爸爸媽媽連忙點頭。到了游樂場，哇，我看見許多好玩的東西，有：“海盜船，青蛙跳，小飛機，還有碰碰車。我每一樣東西都玩過去，其中海盜船最刺激，我也覺的最好玩，青蛙跳一開始我也不知道怎么玩，原來是坐在上面，一上一下。也蠻好玩的。小飛機我就不用介紹了吧。大家都知道。碰碰車就是車對車亂碰，這才叫做碰碰車。

蘇州游樂場真好玩哪！

寫風景的日記(匯集10篇)

作文它是文字學的重要組成部分，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的寫風景的日記(匯集10篇)，請閱讀后分享你的朋友！

寫風景的日記 篇1

我是一個不懂得欣賞的人，藝術品在我眼里缺少魅力，風景根本入不了眼，最多也只是記得那個地方的名字?？墒?，有一處風景，卻讓我流連忘返。

那是爺爺?shù)暮笤海彩俏覐男⊥嫠５牡胤?。小院子不大，卻種著許多植物，站腳的地方只有一點兒。晚上，這里有各種小蟲子的叫聲，“吱——吱——”的聲音讓人心曠神怡。院子雖然不大，但一年四季卻充滿了誘人的魅力。

春天，這里所有的植物都開始復蘇，長出嫩綠的葉芽。連角落里的一個小坑，也不知什么時候冒出了一棵小杏樹的嫩芽。垂柳的枝條早已發(fā)綠，柔軟的像小姑娘的長發(fā)。桃樹的枝頭還挑著許多花苞。地上的小草，也不甘寂寞，毛絨絨的，鋪了一地。春天，這里每個角落都是生機盎然。

夏天，是我最喜歡的季節(jié)，也是小院最熱鬧的時候。從早到晚，鳥語花香；雨后初晴，又是哇聲四起。我便常常滯留在這里，露水打濕了衣角，也不在意。我喜歡讀書，便搬來爺爺?shù)奶梢翁稍谄咸鸭芟?，一手搖著扇子，一手捧著書，細細品讀。主人公的奮斗與作文成功，常常令我熱血沸騰，激動不已；主人公的生死別離，又常常使我深陷其中，眼淚汪汪，無法自拔?？蠢哿?，就合上書，瞇上眼，靜下心來，聽風的細語，鳥的鳴叫和小昆蟲的爭吵；聞樹的清香，花的甜美。有時候，竟懷抱著書慢慢入睡，在夢中與書中人物交流，真是一件樂事。

秋天，葡萄架上掛滿了一串串瑪瑙似的葡萄，讓人垂涎欲滴。桃熟得早，小伙伴們你摘我拽的，早就沒有了。向日葵笑意盈盈的面向著太陽，花盤厚實，很是好看。小院里到處都是秋天的氣息，讓人陶醉。

冬天，大地披上了銀裝，樹們也穿上了白色的羽絨服，一個個儼然成了準備抵抗冬天的戰(zhàn)士?？粗@寧靜的畫面，心也會沉靜下來，仿佛遠離了喧囂的塵世，來到了人間仙境。地面上的積雪雖然不太厚，但是很平，很柔軟，真不忍心用腳去踩。

爺爺?shù)男≡壕吧绠?，充滿生機；花香鳥語，令人心醉；春花秋實，碩果累累。這里有我快樂童年的串串笑聲，有我懵懂少年的朗朗書聲，有我向往未來的美好夢境。這里，真令我留戀。

寫風景的日記 篇2

夏天是最熱的季節(jié)。暑假里我除了作業(yè)以外，也不想到外面去忍受太陽的酷熱。聽說小舅舅要去游泳，我的興趣來了，非要舅舅帶我一起去。小舅舅帶著我，一會兒就來到了皇城沙灘。

沙灘里可熱鬧了，人山人海，軍人在練兵。泡在海水里游泳的也不計其數(shù)。海浪真會湊熱鬧，吼叫著向人們砸來，當人們尖叫著正要四散奔跑時，它們卻轟的一聲，一頭撞在沙灘上，濺起雪白的浪花和啤酒似的泡沫嘻嘻哈哈地退回海中，一眨眼，它們又偷偷地卷土重來。海浪就像頑皮的孩子真淘氣。

在沙灘上，有很多貝殼，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一只紅鉗蟹爬出來，又鉆進洞里，真有趣。

我陶醉在沙灘中，陶醉于陽光下。

寫風景的日記 篇3

前幾天一直下雪，今天好不容易停了，我便和爸爸一起去外面跑步。

哇！外面依然吹著冷風，我打了個阿欠，立馬跑起步來，大樹上的葉子都已經(jīng)掉光了，被風吹得七零八落。以前蹦跳的鳥兒都飛走了，小區(qū)里只有松樹還在堅持抗爭，顯得極為勇敢。

不一會兒，我看到了一個人影，走近一看，呵！一位環(huán)衛(wèi)老人正在馬路上清理垃圾。他只穿了一件黃色的馬甲和一條褪了色的褲子，十分樸素。只見他用鏟子除去一個個垃圾，毫無一絲松懈和怨言！我頓時被他所吸引住了。突然，一位身著西裝的男人走到老人身旁，將手中的垃圾隨手一扔，臉上露出不屑的表情，便繼續(xù)低素質(zhì)地走去。老人也沒說什么，只嘆了嘆氣，表示對他的失望和無助，便又繼續(xù)清理起作文了垃圾；這時，我的眼眶溢滿了眼淚，表示出我的無比的憤怒！

等他清理完垃圾后，我立刻向他進行了訪問，老人很開心；我向他握起了手，手暖暖的，溫暖了我的心靈！他的臉飽經(jīng)風霜，那一個又一個皺紋，經(jīng)過歲月的雕刻，令老人極為自豪。他的手長滿了老繭，這樣的他仿佛拉近了我們倆之間的距離。我問他：“爺爺，您干得累嗎？”“不累、不累，為人民服務不累！”他擦了擦臉上的汗?！澳€想干多久？”“干到我干不動為止！”說完老人嘴巴一彎，露出洋溢的笑容。這讓我想起老人在馬路上默默清理垃圾的畫面，這才是最靚麗的風景線。老人臨走的笑容一直印在我的腦海中，我久久難以忘懷。

讓我們好好學習老人默默無聞、吃苦耐勞的精神！

寫風景的日記 篇4

我去過美麗而又遼闊的大草原，那兒有游牧民族最喜愛的蒙古包；我去過有幾千年文化積淀的西安，那兒的夏天最炎熱；我還去過車水馬龍的包頭，那兒的冬天最寒冷；但我還是喜歡熱情好客的榆林，因為那里是我的家鄉(xiāng)。

令我印象最深刻的是河濱路上的河濱公園。你瞧，那里的花兒向著你微笑，那里的小草熱情地和你招手，那里的天空像遼闊的大海與你并肓同行，那里的河水清且淺，那里的太陽照亮你，那里的土地呆呆地看著你，那里……

春天，河濱公園里的冰解凍了，萬物也復蘇了。夏天，河濱公園的水變得更加放肆了，即使你的技術非同一般，你也不敢去那里游泳。秋天，池塘里的水冰冷刺骨，為了你的身體健康，還作文是別去招惹它了。冬天的池塘，是我最喜歡的，因為你可以在池塘那凍得結(jié)結(jié)實實的冰面上滑冰。

還有一個把家安在市中心的廣場叫中心廣場。我最喜歡去廣場看書，你們可能會覺得很奇怪，廣場哪來的書呀！讓我告訴你們吧，每年，總會有那么幾天的“書展”，每次書展，我都會拉著爸爸媽媽一起去看或者去買書。對了，我還是比較喜歡《西游記》和《紅樓夢》，喜歡《西游記》里七十二變的孫悟空，喜歡愛睡懶覺的豬八戒；喜歡《紅樓夢》里面的賈寶玉，喜歡漂亮的林妹妹。書展時，你可以大飽眼福。

榆林的天更高、更藍；榆林的樹更綠、更密；榆林的水更碧、更清……

朋友們，這里的風景更迷人，歡迎你們來做客。

寫風景的日記 篇5

趙心琦

青春無畏，逐夢揚威。

整個學校的人，都聚集到這個不大的操場上，冬日寒風凜冽，吹的一張張臉通紅通紅，卻也有掩藏不住的喜悅流露出來。今天，運動會啊。湛藍的天，潔白的云，陽光不多不少，零零落落灑下來，染了一地金光。青春與活力凝聚在操場上空，歡聲笑語直沖到百米外的天空。

運動員們只穿一身單薄的衣服，凍的跺著腳，縮著身子。然而一個個都對自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。

操場上，紅色的跑道上，條條跑道躍然于上。健兒們飛奔著，雙手擺動著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過一浪，整個人群如一盤流沙，焦點在哪兒，人們便跟著涌到哪兒。一個個健兒們?nèi)缫活^頭猛獸，哪還有什么形象可言，都為了青春與夢想放飛自我，盡力一搏。陽光交錯，投影朦朧。這個面目猙獰，盡自己最大努力向前沖。那個滿頭大汗，臉漲的通紅，拖著疲憊不堪的身子堅持堅持再堅持……風景一幕幕過，記錄著拼搏與堅強，大叫一聲“精彩”！繼續(xù)看……

看，青春的劇目已經(jīng)上映，而演員，就是這運動場上的蕓蕓眾生。千百人，一條心。加油！加油！加油！沒人阻擋的了他們的腳步，因為他們身上有班級的責任。青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛。年輕沒有失敗，我們朝氣蓬勃，揮灑青春。

我被深深震撼，這是只有運動會上才有的風景，釋放出的無限活力把一切激的都興奮起來。無妨，挑戰(zhàn)自我！無妨，跑出希望！運動結(jié)束了，人人笑顏歡悅，活力四射。回頭望一眼漸漸走空的操場，又寂寞如故，不過沒關系，那片無與倫比精彩早已駐進我心……

這邊風景獨好。

寫風景的日記 篇6

天上悠悠的白云，美得輕盈；公園里嫣紅的鮮花，美得熱烈。試問：我們飽覽各種“美”的同時，有沒有關注過馬路邊另一種樸實無華、默默無聞的“美”？

春天，萬物復蘇、鳥語花香，人們或郊游踏青，或游玩賞景。汽車馳過的大道，手牽手漫步的小徑——干干凈凈，所有的景物顯得賞心悅目。哦，是因為橘色的那個身影剛剛拿著掃把和簸箕走過。好好看一看他們粗糙的手吧，那是一種辛勤的“美”！

夏天，烈日當空，人們熱得紛紛躲進空調(diào)間。像熱鍋面一樣的街道、公路上，昨夜掉落的枯枝，剛剛飛來的袋子為何不見了？哦，是因為有那道橘色的身影在天蒙蒙亮時、熱浪翻滾時彎腰拾走了。好好看一看他們濕漉漉的背吧，作文那是一種盡職的“美”！

秋天，風輕云淡、瓜果飄香。各種節(jié)日也接踵而來，人們向家里的老人奉上香甜的禮品。哦，那道橘色的身影大多數(shù)也已兩鬢斑白，卻還為這世界奉獻著自己的力量。好好看一看他們眼角的皺紋吧，那是一種堅韌的“美”！

冬天，天寒地凍，北風刮得凜冽。唯有梅花，獨自盛開，成為雪中一道亮麗的色彩。哦，奪目的還有風雪中那道橘色的身影，總是出現(xiàn)在老時間、老地點，保障著道路、環(huán)境的暢通、整潔。好好看一看他們通紅的臉頰吧，那是一種剛毅的“美”！

什么樣的“美”，四季常在？環(huán)衛(wèi)工人們守護美、創(chuàng)造美的身影！去欣賞身邊這道橘色的“美”吧，它可以讓我們懂得很多很多……

寫風景的日記 篇7

一天，媽媽帶著小明到公園玩。公園的風景真美啊!映入眼簾的是一片綠海，綠色的草地，綠色的小山丘，藍色的小河也被綠色的荷葉所覆蓋。在這一片綠叢中開著一朵朵粉嫩的荷花，就象一個個粉嫩的小寶寶坐在綠色的小船中搖蕩著。這時小明看到有個小哥哥在河邊畫畫，上面畫了一朵荷花，小明回頭說：“媽媽，看哥哥畫的荷花多美啊!”媽媽笑著說：“嗯，哥哥在畫他眼前的美景呢，你猜哥哥接著還會畫什么呀?”小明往哥哥坐的方向看了下說：“還會畫小河，河對面的小山，小塔……?！?/p>

這天，小明和媽媽一直看著小哥哥把這幅美麗的風景畫畫完了才回家。

寫風景的日記 篇8

在我的校園里，它的四季都非常美麗，但最讓我喜歡的還是生機勃勃，鳥語花香的春天。

春天小草探出頭來，對這個美麗新奇的世界充滿好奇，野花們在微風中翩翩起舞，他們在為自己又長漂亮了而歡喜，在花壇里蜜蜂蝴蝶在美麗的花朵之間捉迷藏，小燕子從南方飛回來了，用美妙的歌聲喚醒正在冬眠的小動物，柳樹哥哥搖了搖身子打了個長長的哈欠，說道“這真是一個又美麗又漫長的夢啊!”春姑娘從柳樹哥哥身邊經(jīng)過，問：“柳樹哥哥，你做了一個什么樣的夢?”“我做了一個……”春姑娘和柳樹哥哥，快樂的交談起來?！薄岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n鈴聲響起來了，活潑淘氣的孩子們跑了出來，他們有的在玩游戲，有的在談自己假期去哪里玩耍去了?還有的在捉蝴蝶，在柳樹哥哥旁邊還有幾朵丁香花妹妹呢!風姑娘是春姑娘的妹妹，它能讓跑的滿頭大汗的孩子們變得非常涼快?！岸＿?，叮咚”上課鈴響了，風姑娘抱怨道，“唉，還沒和這些可愛的孩子們玩兒夠呢!”“華羅庚回到自己的國家……”郎朗的讀書聲，讓蝴蝶甜美地進入了夢鄉(xiāng)，讓丁香花妹妹陶醉在美麗，春暖花開的春天里。

放學了，孩子們談起了學校的趣事，馬路上有刺耳的喇叭聲，丁香花妹妹悄悄的注視著孩子們，傍晚，學校里靜悄悄的，只能看見保安叔叔在校園里巡邏，大家都進入了夢鄉(xiāng)，毛毛蟲蓋著葉子被，躺在露珠枕的上面，甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。他夢見自己變成了蝴蝶，在花叢中穿梭。學校的傍晚，可真靜啊!

這就是我喜歡的校園春天，怎么樣，你喜歡嗎?我不求要四季的變化，只求能留住永遠的春天，我愛這校園的春天。

寫風景的日記 篇9

1、美麗的郊外

二年級曹鈺煊

一天，我和媽媽坐在大巴車上去郊游。

我從車窗透過去，看見了一座座群山，藍藍的天空和厚厚的云層。

綠綠的草地上鋪滿了一朵朵黃花，太陽照在花兒上面，閃閃發(fā)光就像金子一樣。一陣風吹過，花兒就散發(fā)出一陣陣香氣。

綠油的草地上還有一條彎彎的小路，我們的車就行駛在這條寬闊的小路上，像一個美麗的村莊出發(fā)。

郊外的景色就像一幅畫，真是太美了。

2、美麗的郊外

二年級胡鈺暄

今天我們坐著大巴車來到郊外。

我們一邊坐在大巴車上唱歌，一邊看風景。我看到了許許多多的風景，比如說：高高的山脈、低矮的樹木、碧綠的草地、黃黃的花朵、蜿蜒的小路、還有前行著的大巴車。

郊外真是美如畫，我真喜歡在郊外看風景。

3、美麗的郊外

二年級涂峻崧

一天，我和爸爸媽媽去郊外玩。

那里的山很高很高，藍藍的天空中掛著朵朵雪白的云朵。綠油油的草地上長著許多金黃的小花，就像一只只螢火蟲。中間有一條彎彎的小路，就像一條巨蛇纏繞在草地上。我坐在前行的大巴車里，看見兩旁低矮的樹木，就像許許多多士兵守護著美麗的郊外。

郊外真美啊，就像世外桃源一樣！

4、美麗的郊外

二年級阮靜宜

今天，我?guī)Т蠹胰ソ纪狻?/p>

我坐在車里往外看，哇，這里的景色真是美如畫。

遠處群山環(huán)繞，無邊無際的天空漂著一朵朵白色的“魔法師”，我的車駛在彎彎地小路上，兩旁綠葉的草地上盛開著金黃的小花，就像給大地穿上了一件花衣。車后，矮的灌木叢。面有一個熱鬧的小村莊，好像每時每刻都有很有趣的事情要發(fā)生。

大家覺得郊外美嗎？要是覺得美，就和我一起去這美麗的地方看看吧！

寫風景的日記 篇10

最美的風景-中學生日記500字

一大早，藍天，白云，草坪，綠樹，就把操場裝點得格外壯麗。運動員們更成了一道道美麗的風景線。上午，我們班全軍覆沒。大片大片的烏云覆蓋住我們的心情，我們把希望全寄托到了下午要參賽的運動員們身上了。

下午終于到了，我們班有一個項目，那就是50米的接力。我一下子想到了我們班跑得最快的鐘澤樹。他個子最小，可是我卻看到他排在參加50米接力的隊伍的最后頭，我們對他充滿了希望。他躍躍欲試，恨不得馬上沖過去。該到我們?nèi)ケ荣惲?，大家的心都提到了嗓子眼?/p>

一開始，我們隊落后了。大家的目光齊刷刷地都投向了鐘澤樹我們希望他能挽救我們。鐘澤樹并沒有讓我們失望，他跑得飛快，就像閃電一般，一眨眼的工夫，他就快到了終點?？删驮谀且粍x那，他摔倒了。腿上破了好幾塊，鮮血不斷地流出，手臂上，一大塊的皮都蹭掉了，血肉模糊。我們都嚇傻了眼，一個個不知所措地站著不動。我們看見，鐘澤樹毫不猶豫地抓起接力棒，又繼續(xù)向前奔。他咬緊牙關，眼睛里像燃燒著一團團火焰，身體像飛起來了一樣，一個箭步就到了終點。可他可能是太累了，又一頭栽倒在地。同學們紛紛圍上去，他是為了為班級爭光，才摔成這個樣子！體育老師攙著他到了醫(yī)務室。

我想，此時操場上任何景物，再漂亮的東西也比不上鐘澤樹，他是運動會上最美的風景，拿不到金牌沒關系，但我們要有鐘澤樹這樣的拼博精神！

寫風景的日記(集錦10篇)

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寫風景的日記 篇1

田園風景的日記

2021年7月1日

今天早晨，我被一輪明媚的陽光喚醒，透過房間的窗戶灑在我的床上，讓我感到無比的興奮。我急忙起床，洗漱完畢后，決定去我家后院的田園地里散步，感受一下清新的空氣和迷人的田園風景。

走到后院，我看到一片碧綠的田野在眼前展開。一棵棵高大的玉米植株頂著晶瑩的露珠，風中輕搖，仿佛在與我打招呼。我沿著土坎小路走過去，深深吸入一口清新的空氣，頓時感覺到身心舒暢。

田間小路兩邊，郁郁蔥蔥的蔬菜叢生長著。嫩綠的小白菜、青翠的油菜，散發(fā)出一陣清香。我隨手摘下一顆小紅蘿卜，嘗了一口，味道鮮甜多汁，仿佛還留有土地的清香。離開蔬菜地，我來到了果園的一角，果樹上掛滿了晶瑩剔透的水果。蘋果紅得如同火炬，梨子飽滿多汁，像一片片甜蜜的微笑。我摘下一個蘋果，大快朵頤。

沿著光照較好的地方往前走，我來到了一片美麗的花田。盛開的鮮花散發(fā)出迷人的香氣，吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅色的玫瑰花在陽光的照耀下，宛如冠冕王后一般高貴而嬌艷。藍色的風信子在微風的吹拂下輕輕搖曳，宛如湛藍的海洋。我閉上眼睛，深深地呼吸著花香，心情變得無比寧靜和放松。

繼續(xù)前行，我來到了一片寬闊的麥田。金黃色的麥穗隨風擺動，像是在給田野增添了一份動感。微風輕輕拂過麥浪，發(fā)出一陣陣 rustle 的聲音，仿佛在訴說著大自然的美妙。我脫下鞋子，赤腳踩在麥田里，感受著柔軟的麥秸，心情益發(fā)愉悅。

來到田間的小河邊，我看到了一群歡快的小鳥正洗澡嬉戲。它們自由自在地在水面上翩翩起舞，玩得不亦樂乎。小河悠然流淌著，水面上蕩漾的漣漪映照著滿天的白云，宛如一幅美麗的畫卷。我坐在河邊的石頭上，欣賞著這一切，內(nèi)心感到寧靜而滿足。

時間過得飛快，夕陽西下，我不舍地離開了這片美麗的田園風景?；氐郊抑?，我感受到自然帶給我的平靜和舒適，內(nèi)心得到了寧靜的釋放。田園風景的日記結(jié)束了，但是這份美好的體驗與記憶將永遠銘刻在心中。我決定以后經(jīng)常去田園地散步，感受大自然的美妙和力量。

寫風景的日記 篇2

我家鄉(xiāng)很美，我的家鄉(xiāng)在山口。

我家在馬路邊上，都在這許許多多的植物，一塊塊小小的花園，花園里有一朵朵五顏六色的花兒，還有一株株翠綠翠綠的小草。

這里的大樹“跑”不過小花小草，只能排在小花小草的后面了。大樹有松樹，銀杏樹，還有柳樹……等。春天來了，大樹們開始“染”頭發(fā)啦！“染”那嫩綠色，穿上了棕色的衣服。當夏天來臨的時候，樹木們處在夏天的陽光下，跳舞，狂歡。秋天銀杏樹不想染綠頭發(fā)了，就染成了黃頭發(fā)，在風中樹木的葉子一片片落下來，像在空中翩翩起舞的蝴蝶。冬天樹木的頭發(fā)掉光了！它們的樹枝光禿禿的。

我們的馬路旁邊有一戶戶商店，有紅色的商店，有黃色的商店，有綠色的商店，還有許許多多顏色的，商店，有的里面是吃飯的。有的里面是買衣服的，有的里面是看書的，有的地方是買學習用品的……那些五彩繽紛的商店美麗極了。

當天空下起大雨的時候，地面濕了。當你走在我們的路上，會看見濕漉漉的，地面上有一個個亮晶晶的水洼，水洼有大有小。小水洼就像一面面小小的鏡子。

我喜歡我們的家鄉(xiāng)，不僅因為它是我的家鄉(xiāng)，也有美麗的植物，商店，還有一些可愛的地方。我喜歡我美麗的家鄉(xiāng)。

寫風景的日記 篇3

在浩瀚的宇宙中，隨著人類的科技發(fā)展越來越優(yōu)越，創(chuàng)造無數(shù)個精彩。

——題記

在100年以后，人類研究出了許許多多的高技科技。大大小小的機器人穿梭差在大街小巷中，這是一個高科技的時代，人類甚至搬出了地球，在宇宙中的各個星球分布著。

我乘坐著時空穿越機來到100年后的中國北京。這里雖然換然一新，但是我國的歷史建筑依舊保存完好，國家主席手中有個操作器，按下去，這些文明古跡上就有出現(xiàn)一層保護罩，可以永久保護著它們不受一絲一毫的傷害。

每個人的家里都有機器人，它們都是智能機器人，可以幫助人類完成生活上的一些困難的事情。當然這些只是低級機器人中級機器人為環(huán)境研究人員所擁有它們可以爭化空氣中所有的有害物質(zhì)，把100年前的全球變暖這一嚴重問題徹底底解決，北極熊在北極生存的很安全。其中，人類還利用這個機器人去拯救那些瀕危物種，整個地球生物圈有規(guī)律的運行著。再有就是那些高級的機甲，這些機甲很罕見，一般人無法擁有，機甲需要操動者，操動者作文的精神值需達到100%才可以啟動它。它并不存在于地球，當時的人類駕使著機甲到了浩瀚的守宙，宇宙中有各種各樣的小星球。隨著人類的數(shù)量增多，地球已無法容下人類，所有以人類便發(fā)明了高級機甲去宇宙掃除一切有害物質(zhì)，包括對人類不利的外星人。機甲會到無外星人生存的地方制造能源，能保注人類可以安然無亮的生存。

我隨著當時最優(yōu)秀的機甲操動者起來到了一個陌生的星球。星球上空會有一層透明的保護膜，保證人類能呼吸到新鮮空氣。我去了當?shù)氐纳虉龊凸珗@那里與地球沒有太大的區(qū)別，當?shù)氐娜祟惛嬖V我，他們在這里生存久了人身體內(nèi)部會發(fā)生變化?？赡軙L出翅膀像鳥兒-樣飛翔。夜晚，這里的星空很美，星星一顆一顆閃爍著，生活在這個和平的星球，還有什么值得煩惱呢？幼小的火苗總會燃燒出絢爛的火堆，未來人中國夢！

我回到了2018年，看著眼前燦爛的鮮花，對人類充滿了期待。人類研發(fā)的高科技正在繼續(xù)中，我們總有一天會實現(xiàn)自己所有的夢想，總有一天我們可以與這個地球和平共處！

寫風景的日記 篇4

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這首李白的《靜夜思》幾乎是家喻戶曉，婦孺皆知。月亮在各朝各代的文人墨客筆下都是不可或缺的，但是又有誰留意過那皎潔的月光呢？這一天，我也是在無意之中撞到了若有如無的它。

那天夜晚，天空中萬里無云，月明星稀，我關上燈，房間里一片漆黑。只聽見了“咚”地一聲悶響，水杯跌倒時，將窗簾拉開了一條小縫隙。這時一道光射了進來，那道光是多么地溫和，但是又覺得撲搠迷離，仿佛在這微弱的光線之中蘊藏著什么不為人知的奧秘。

拉開了窗簾，月光照了進來，站在床邊，讓那銀色的月光盡情地揮灑，灑在發(fā)梢，灑在指尖，灑在腳背，灑在全身上下。這時月光透過微藍的玻璃射在了眼睛里，這光一點兒也不刺眼，作文反倒有點溫和，它像一股溫潤而又甘甜的清泉暖暖地淌到房間里。

做到床上，發(fā)現(xiàn)月光之下的空氣中騰著一些浮塵。那浮塵在月光下浮動，被月光照到的它們好像經(jīng)過了華麗的蛻變，脫去了令人厭惡的外殼，變得晶瑩、閃亮。它們就像一個一個墜入凡間的星辰，那一顆又一顆閃耀的“星星”匯成了一條不一樣的銀河。里面的“星星”正悠悠地飄動著，在這樣的銀河之中，我好像可以駕著一葉扁舟，抵達那座似乎遙不可及的星辰大海。這時我伸出手想要抓住一個“星星”，可是它們卻一下子消失得無影無蹤了，好像從一開始就根本沒有存在過一樣。

我張開雙臂，身體仿佛在天空之中飛翔，抬起頭來仰望星空，再低下頭來看看眼前的月光。啊，今宵明月，月光如水。

寫風景的日記 篇5

初夏往往是出游的好時節(jié)，這天，天空中偶爾有一團烏云在散步，太陽調(diào)皮地躲到烏云的后面，遲遲不肯露面，天空吹來一陣微風，撫過樹梢，雖是盛夏，天氣卻十分涼爽。

陳老師帶我們來到中海公園的大門口，同學們?nèi)缤鞓返男▲B般手足舞蹈，可高興了。

走進大門首先看見的是一座壯觀的石橋，橋上刻了不少好看的圖片，孫晨筱同學把手放在一只螃蟹的夾子里，做出一種痛的表情，翻了個白眼，舌頭伸出——同學們興奮地跑過來哈哈大笑，此次充滿了歡樂的氣氛。兩名女生也學他的樣子把手放在螃蟹夾子里，只不過女生的表情是眉飛色舞，冷天陽同學也在后面擺了個酷造型，同學們是多么開心呀!

幽幽的小路兩邊開滿了木芙蓉，在綠葉的襯托下，木芙蓉顯得更加妖艷了，既像星星在綠葉見閃爍，又像小姑娘可愛的臉在風中微笑。你看它們笑得多么燦爛呀!它是紫色的，越往里顏色越深也越漂亮，它們的花蕊是鵝黃色的，顯得十分嬌小。在樹叢間，花兒像翩翩起舞的紫色蝴蝶一樣。

順著小路走下去，就來到了中海湖岸邊，首先撲入眼簾的是翠綠的柳條，在微風中輕輕搖擺仿佛有人在蕩秋千，那柔軟的枝條真美啊!湖面很靜，偶爾有一點波紋起伏，有時浪花拍打著岸邊，那聲音如同一首樂曲。

在碧綠的草坪上有幾顆山楂樹，如綠色的寶石，雖然山楂滿樹都是，碩果累累，但還不能吃，綠色的山楂十分好看，小巧玲瓏。

收獲了美景，我們戀戀不舍地回到教室去了，多么希望再來游玩一次啊!

寫風景的日記 篇6

傷痕累累的齊山風景區(qū)日記

今天是我最累的一天，也是我受傷最多的一天。為什么這么說呢？因為，我們繞錯了道。好了言歸正傳，今天，我懷著激動的心情走向齊山風景區(qū)，可是我們在半路就停下了車，執(zhí)勤的爺爺說，：“里面堵車于是，我們就在一個土路旁停下了車，決定步行上山。（幸好我們乘坐的不是大巴車，是家用車，所以停下了）一路上就沒有好走的路，坑坑洼洼的，我們艱難的爬呀爬，在路上爬土坡的時候，鞋子太滑，所以我的'肚子遭了央，咚咚咚咚地滑了下來，肚子好疼??！但是我依然爬了上去。

翻過這個小山的山頂我們又往大路走，走啊走過了好長時間我們的肚子叫開了，因為我們這次沒有拿面包還有什么膨化食品，靠著蘋果、黃瓜、西紅柿上的山，我們感覺像當年的土八路長征一樣，特別累！到了下的時候，我們本來要搭個車下山，可是我們小孩走不動了，只有大人走得動，一時一個好心的司機把我們送到了飯店門口，有幾個大人下來了，還有的沒下來。聽司機說：還有兩三公里，然后翻過一個山丘才到我們放車的地方。

所以，我們要先補充能量，再下山，吃完飯后又開始長征了，這次走的是土路，土很滑，必須有一個大人在前頭，可是，因為土太滑所以我摔了不下兩個跟頭，最后我們跑了還幾公里到了停車的地方，一問人才知道，我們沒有爬完整個山，其實那個地方?jīng)]有堵，是那些人把車停在一邊，看著好像堵住路了。剩下的一半沒有爬完，因為我們沒有走正道。說的時候我驚呆了，爬了這么幾個小時還沒爬完，下次再來爬，不過一定要走正道，走這反道害得我收了好多傷！不過這次玩的還可以，下次再去！

寫風景的日記 篇7

總有許多事，許多人，錯過了就有可能窮其一生，也不會再相遇，短短十幾年，匆匆而過。

停留在校園里的時間也逐漸遞減，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，有這么多的景色在讓我駐足欣賞。

早晨，的一天開始了，偌大的校園里風景依舊。

伴隨著日出。操場上卻早已人聲鼎沸。大多數(shù)都是初三的學生在為了中考而努力跑步。偶爾，還有幾位老師穿插在跑步的隊伍里。從窗戶向下俯敢，行行小人在努力向前奔跑，仿佛能看到他們臉上的堅持不解，鏗鏘有力的步伐。那時候，每個少年都心中都滿載著熱血、希望。那是對未來，對人生的懂憬。

在校園的后操場如諾大校園的冰山一角。那是充滿希望的地方。

正午后，太陽正好。操場上充滿著孩童們追逐打鬧的聲音。在這一片綠布上織出了一副完美的水彩畫。微風徐徐吹過，站在藍色階梯上。自己也好像知如他們一般沒有學習壓力，沒有對于升學的壓迫感，就那樣，打打鬧鬧，沉浸其中。

傍晚，日落西山，朝霞映襯著紅日。別有一番美景。紅暈籠罩在操場上。正當我們上晚自習的時候。操場上還有體育生仍在訓練，也許是學習方面不大擅長，但術業(yè)有專攻，也許，沒人真正體會到他們的辛苦和勞累。是啊!每個人都要為自己的夢想而努力拼搏。

小小的一個操場上卻是整個學校夢想開始的地方亦是夢想的起源地。

楊柳依依，烈日灼灼，秋風蕭瑟。白雪皚皚，每個季節(jié)，有著每個夢想。

在這校園中，承裁著數(shù)千人的希望。那汗水，淚水揮灑的地方，給有一天，我將會在那充滿奇跡的地方，我終會留下自己的夢的翅膀，那將是我踏上未來道路中的一個新的起點。

寫風景的日記 篇8

17、用最深刻的傷害，來表達最深刻的愛。

18、因為愛過，所以選擇原諒。

19、你知道嗎？我不是真的厭倦了我們無休止的爭吵，也不是因為不愛你，不在乎你，而是為了你自己好。一個你永遠猜不到的原因。

20、盡管有一千個分開的理由，我們還是選擇在一起。后來，我們沒有理由分開，一滾，真的一滾，兩年的感情，就這樣沒有了。

21、工業(yè)的惡習。許多人記得托馬斯·愛迪生的話：天才是99%的汗水。

22、屬于我的我總是記得不屬于我的我只能學著假裝什么都沒發(fā)生。

23、你最大的風險是缺乏信任。

24、有沒有這樣的一首歌，唱你撕心裂肺，聽你痛。

寫風景的日記 篇9

星期天，我和弟弟到西湖游玩。西湖的景色山青水綠，更加迷人了。走到橋頭，我看見有一座小亭子。我們趕緊跑到小亭子內(nèi)，坐在亭子里觀賞風景。滿湖粉紅的荷花，碧綠的荷葉，清清的湖水。魚兒在水里游來游去，弄的湖水起波浪，看見一對對情侶，劃著小船，在湖里游玩。坐在船艙里，觀賞風景。有東來的，有西去的，好像穿梭一樣?；仡^一看，岸上有好多游人。有的四處張望，有的走進花園，看到許多花，有玫瑰花，百合花，菊花，劍蘭花，康乃馨花和馬蹄蓮花。五顏六色非常壯觀。也有的走進小樹林里，有粉紅的桃花，雪白求恩梨花，非常美麗壯觀，有好多人拿著相機，在桃花叢中照相。我?guī)е艿芨吒吲d興的回家了。

寫風景的日記 篇10

春姑娘在不知不覺中悄悄向我們走來，所過之處，樹葉抽出嫩芽，小草探出腦袋，好奇地張望這嶄新的世界。

枝頭上，一棵棵白玉蘭正傲立枝頭，玉蘭的花瓣很大，如果櫻花是活潑可愛，那玉蘭就是高貴、高傲，像一個驕傲的人，你看它從不低頭。有的還是一個花骨朵，正含苞待放;有的已經(jīng)睜開了眼睛，好奇地東張西望;還有的白玉蘭已經(jīng)舒展開了身子，伸了個懶腰。開了的白玉蘭如同一張張潔白而純潔的笑臉，正隨風輕輕飄動起來。

春天的湖面更是純凈。湖面銀光閃閃，微風吹過，湖面就蕩起一圈圈漣漪。陽光猶如一把把利劍，紛紛叉入湖面。突然，湖面上的一束束鮮黃的迎春花映入我的眼簾，它們齊刷刷地垂在湖面上，猶如一個小太陽，給平靜的湖面增添了無限生機。接著一個個白色的小點出現(xiàn)在湖對面，走近一看，原來那一個個白色的小點是被春風吹落的櫻花!櫻花，像一個個頑皮的小朋友，風一吹來，它們就頑皮地動來動去。

春天，萬物恢復生機，真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”啊!

動物園的美麗的場景日記合集8篇

我們的日記本乘載了年少的時光，日記是一日一記，主要寫的是每天發(fā)生的一些事。寫日記可以增強我們對一件事情的意志力和毅力我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的日記呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的動物園的美麗的場景日記,帶給大家。在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

動物園的美麗的場景日記 篇1

大家心中的動物園，是不是都是有一條從大門延伸至盡頭的大路，兩邊有許多鐵籠子，籠子里關著許多可愛的小動物呢？你們要是認為我去的是那種動物園，可就大錯特錯了。我去的是加了雙引號的動 物園——蔡佳旻家。為什么說他家是動物園呢？顧名思義，是因為他家有許多小動物嘛。

在一個愉快的星期天，我和李婧、吳曉涵去蔡佳旻家玩。剛進他家的大門，我就聞見一股動物的味道撲鼻而來，當時我就想，他家是不是有很多小動物呢？一到客廳，我就看到了他家的小金魚，我好奇 地走到了他的金魚缸前，欣賞著他那幾條可愛的小金魚。正在我看著那幾條魚在水中擺尾巴的時候，李婧和吳曉涵突然說：“什么東東那么臭？”我可能因為鼻子塞，沒聞出來，所以使勁一吸，果然聞 到一股動物的屎的味道，我問蔡佳旻是怎么回事，他說：“這是我家的小倉鼠?！甭犃诉@話，我又起了好奇心了，到處找倉鼠籠子。突然，我發(fā)現(xiàn)了蔡佳旻家的沙發(fā)旁有一只小鐵籠子，我覺得那就是他 關小倉鼠的籠子了，于是我把那鐵籠子拿了起來，往里頭一看，果然有兩只小倉鼠，給我猜對了。蔡佳旻看見我看得這么開心，就把兩只小倉鼠放到了他家陽臺上的一個小臉盆里，讓我們抓起來，放在 手上玩。那兩只小倉鼠只有兩個月大，毛毛茸茸的，非?？蓯邸Ｋ鼈円粋€叫開開，一個叫心心，他們主要的食物是黃豆。我和李婧各抓了一只放在手上玩兒。小倉鼠的身體軟軟的，我也很喜歡摸它身上 的毛，但是他的小爪子就不好玩了，指甲很尖，抓得我的手生疼，但我還是愛不釋手，因為小倉鼠實在太可愛了！我用新鮮的黃豆喂它，它還友好地啄了我兩下手指。

蔡佳旻說，它們家以前還養(yǎng)過小貓和蟈蟈，但是都已經(jīng)死了。據(jù)說，他家的蟈蟈是被他的貓咬死的。

時間很快就過去了，我們離開了蔡佳旻的家，雖然最近沒有再去，但是回想起在他家里度過的快樂時光和那些小動物們，心里又覺得很高興。

動物園的美麗的場景日記 篇2

我家就像是一個動物園，這里經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。

媽媽就像一只五彩的孔雀，每次出門都要打扮得漂漂亮亮。上街的時候，不管有沒有計劃買東西，媽媽總是要看看鞋子、包包、衣服等。當然，她主要是給我和弟弟挑選，順便也給自己、給家里其他成員挑選。同時，媽媽也是一個特別愛干凈的人，有一次，弟弟衣服上的油漬很難洗，老是洗不干凈，媽媽一邊洗一邊嘴里還嘀咕：“這小子衣服每次都弄得這么臟，還洗不干凈……”直到弟弟的衣服被洗到媽媽滿意的程度，媽媽這才很有成就感地將衣服晾曬起來。

我爸爸就像動畫片里的“佩奇”，可是晚上吃飯的時候卻經(jīng)?？匆姲职殖缘煤苌伲揖鸵苫罅耍骸盀槭裁窗职殖阅敲瓷?，身上卻那么多肉呢?”媽媽幫我解答了這個疑問：因為爸爸老是吃飯不規(guī)律，應酬的時候經(jīng)常喝酒，吃得也很油膩，而且也沒有時間運動。爸爸買的運動器械沒有多少是使用過的，上面堆了厚厚的一層灰塵。

學游泳之前，我是一只地地道道的“旱鴨子”。學習游泳之后，我華麗變身成了“青蛙”。不過，我這只“青蛙”也有嗆水的時候。有一次，一不留神，游到了深水區(qū)。深水區(qū)的水深我只有踮著腳才能剛剛站穩(wěn)，本來想游回去的，但是我卻沒有力氣了，腳下一滑，整個身體就像一塊石頭一樣，徑直向下沉去。幸好當時我?guī)е斡剧R，能看清水里的情況。說時遲那時快，我雙腳向著泳池底部用力一蹬，整個人就朝著水面沖去。當我的臉露出水面的時候，我下意識地深深地吸了一口氣，那個時候鼻子還沒有完全離開水面，一下子嗆了好多水，別提有多難受了。要是有人知道“青蛙”也會嗆水，那還不得笑死人。

這就是我家的小小“動物園”，我喜歡我家的“動物園”!

動物園的美麗的場景日記 篇3

11月12日星期六陰

今天下午，我和媽媽還有一位好朋友一起去動物園游玩。剛走進大門，我們就去乘坐觀光車。坐在觀光車上，我們看見了活潑可愛的袋鼠、神秘危險的灰狼、威風凜凜的老虎、憨態(tài)可掬的黑熊，這些都是猛獸區(qū)的動物明星。在非洲大陸區(qū)里，有身zī優(yōu)yǎ的梅花鹿、亭亭玉立的長頸鹿、奇形怪狀的角馬、嬌小玲瓏的羚羊……

剛下觀光車，我一眼就看見了一大群美麗的鴿子。它們有白的、灰的、花的，漂亮極了！我買了一袋玉米，飛快地跑到鴿群里。我伸出手來，鴿子們聞到玉米的香味，紛紛向我走來。它們你爭我搶的，把我弄癢癢的。我一下子扔掉玉米，鴿子們見了，一下子涌上前來，開始爭搶起來，場面真壯觀呀！

之后，我們又去了海獅表演場。我看見了海獅們表演的套圈，它們可聰明了，掉了圈過后，它們趁主人不注意的時候，飛快地把圈套在脖子上。我們還看到了水中翻滾、水上頂球，它們可真是多才多藝呀！真不愧是海里第二聰明的動物！

下一個要去的地方，也就是我今天最后一個要去的地方。我想你們已經(jīng)猜出來了吧，那就是猛獸表演場。第一個上場的是笨重的小黑熊，別看它樣子笨笨的，可功夫卻不小呢！看他頂圈的樣子，真是可愛極了！

最后，我?guī)е鴿M心歡喜的心情離開了動物園。

動物園的美麗的場景日記 篇4

今天，我們小記者去動物園參觀。里面有許多野生動物：梅花鹿、老虎、河馬，大象、孔雀，金絲猴，令我大飽眼福。 日記日記500字

一進門，首先看見幾只孔雀正在悠閑地散著步。有的孔雀羽毛色彩鮮艷，仿佛穿著一身彩虹般靚麗的綢衣；有的毛色雪白，只有那黃豆般大小的黑眼珠在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有的孔雀儀態(tài)端莊，好像是一位貴夫人；有的孔雀展開扇子般的尾羽，向一旁的雌孔雀炫耀；有的仿佛對一切都很好奇，東張西望；有的儼然是一位學者，踱來踱去，好像在思考問題……這些可愛的小精靈，怎能不讓人喜愛？

接著往里走，就到了猛獸區(qū)。走上高高的觀光橋，各種猛獸盡收眼底：頗具王者風范的獅子，威嚴的老虎，懶洋洋的棕熊，行動敏捷的狼……

繼續(xù)向里走，就到了兩棲海洋動物館。巨蟒、海龜，魚，蜥蜴……類繁多種，有的在睡覺，有的在玩，還有的想回到大海里……

我們又見到了許多動物：黃金蟒、袋鼠、鱷魚、斑馬、猴子……

最后，我們來到了一片小樹林。樹木枝繁葉茂，樹葉青翠欲滴，嫩綠嫩綠的，仿佛一汪春水。映入眼簾的是幾只梅花鹿。它們在樹叢中追逐嬉戲，還有一只在吃著嫩葉，好像那是山珍海味。我伸出手去撫摸，還輕輕地舔了我?guī)紫隆?/p>

通過這次與動物的親密接觸，我學習到了許多知識，還懂得了動物是人類的朋友，我們要保護、關愛它們。

動物園的美麗的場景日記 篇5

今天早上爸爸媽媽帶我去上?？囱例X，看完牙齒，他們帶我去了上海動物園。

來到大門口，大門是兩只大象做成的，我想里面一定有大象。進了門我們來到了兩棲爬行館。我最喜歡里面的揚子鱷，一共有11條，有的閉著眼睛睡覺，有的看著游人，還有的在池塘里游行，原來兩棲動物既可以在陸地生活，也可以在水里生活??！

出了爬行館，我們來到了鳥區(qū)，這里的鳥真多啊，有好多種類：有火烈鳥，有鴛鴦，有白天鵝，還有鸚鵡，有的關在籠子里，有的散放在湖泊里，有的被一個大網(wǎng)罩在了樹林里，我們可以感受到和鳥在一塊是多么的快樂啊。最令我難忘的是火烈鳥，它全身都是火紅的羽毛，長長的脖子，長長的腿它居然不會飛。接著我們依次看了食肉類，食草類和靈長類動物。我看到了動物們在吃小朋友仍的零食，我覺得這種行為很不好，我們應該保護動物，使人類和動物們和諧共處。

動物園的美麗的場景日記 篇6

一天，我收到了藍貓博士的邀請函。哇，原來是邀請我去成都動物園的，肯定很好玩?？赐暄埡?，我的眼睛閃閃發(fā)光，立刻收拾行李去了成都。

我來到成都動物園，藍貓博士等人都已經(jīng)到了?？吹轿?，藍貓博士神秘一笑，對大家說：“你們一定會很開心的?！辈┦空f罷，拿起地圖就走?！巴?！”“氣派??！”“真不錯！”大家的贊嘆聲此起彼伏。

我們先來到獅子館，雄獅威風地吼了起來，算是在跟我們打招呼吧。我們分散開參觀，突然，好多黑影閃過，嚇了我一跳。我仔細一看，哦，原來是母獅子。可它們剛才在哪呢？“哇！”我大叫道：“博士，母獅子剛才在樹洞里。可獅子不睡洞里呀……哦，肯定是故意設計成這樣的?！辈┦课⑽⒁恍φf：“的確?！?/p>

接著，我們來到了杜鵑館。其實，我并不喜歡杜鵑。因為動物大王沈石溪在書里明確說過，杜鵑不筑巢，所以養(yǎng)成了一種惡習，就是把蛋下在其他鳥的窩里，等小杜鵑被孵出來之后，就會把別的鳥蛋推出巢外。真可惡！但是，這個杜鵑館里卻只有杜鵑。我以為出現(xiàn)了幻覺，趕緊閉上了眼睛?？傻任冶犻_眼，依然是這樣。難道這里的杜鵑會自己筑巢？可能是真的，真奇怪！

最后，我們來到了鱷魚館。咦，這里怎么還有鳥呢？我仔細想了想，然后大聲叫了起來：“哇，這是燕千鳥！”燕千鳥又叫牙簽鳥，它不僅是鱷魚的警衛(wèi)，還可以幫鱷魚清理牙齒里的水蟲，這樣，鱷魚的口腔舒服了，燕千鳥也能吃個飽。這就是動物界典型的共棲關系。

今天，我不僅玩得很開心，還學到了很多知識，這一天過得真有意義！

動物園的美麗的場景日記 篇7

迎著朝霞，踏著晨露，我們春游去！一路上，放眼望去，浦東大地春意盎然，浦東的早春生機勃勃。啊！真快，我們不知不覺就到了目的地。

汽車先開到食草動物區(qū)。我們透過窗戶看到高大的駱駝、公鹿，還有卷綿羊等，它們都在尋找草吃呢！怪不得這里的草地光禿禿的。我真想把全世界的草都搬來給它們吃。汽車慢慢行駛著，一會兒來到了食肉動物區(qū)。在食肉動物區(qū)里，我們又看到了許多動物，如黑熊、獅子、老虎等，可就是不見我最喜愛的猴子。我耐不住了，隔著車窗東張西望，終于遠處的幾座猴山映入眼簾。我興奮地想，那里肯定充滿了無限的樂趣。

車子開近了，只見猴子在猴山上縱橫跳躍，有的互相追逐的，有的盡情玩耍，有的在翻跟頭，有的在蕩秋千，有的在四處覓食，還有幾只懶猴子蜷縮著身子的，像個大毛球似的，睡得正香。

一只剛出生不久的小猴，大大的腦袋毛茸茸的，圓圓的眼睛黑黑的，四肢又細又長。它形影不離地跟在媽媽身邊，媽媽也格外疼愛它，有什么好吃的總是先給它吃。忽然一只幼小的猴子爬到鐵鏈上蕩秋千，不小心一失足掉了下來，一屁股摔在地上的，疼得它捂著屁股，吱吱亂叫。我禁不住“咯咯”地笑出了聲。

那兒有一只老猴子懶洋洋地躺在路邊，旁邊幾只猴子正細心地、輕手輕腳地為它捉虱子。我問老師：“這只猴子為什么這么神氣？”老師說：“它是一只猴王吧！”?。≡瓉碓诤镒邮澜缋?，還有稱王稱霸的呢！最后我們又看了動物表演和動物。

晚霞染紅了天邊，給大地披上了金色的外衣。我們戀戀不舍地走出了動物園門口?？扇滩蛔≡俅位仡^凝望那充滿大自然情趣的野生動物園……

動物園的美麗的場景日記 篇8

今天是國慶假期的第二天，秋高氣爽，碧空如洗，是個晴朗的好日子。我和媽媽、舅舅、舅媽還有果果妹妹一起去北京動物園玩。一大早，懷著興奮的心情，我們出發(fā)了！

到達北京動物園啦，這里的游人可真多呀！

我們首先去看孔雀，只見一只美麗的孔雀在悠閑的踱步，它披著五彩繽紛的羽毛，非常好看，好像一位高貴的公主在展示漂亮的裙子呢。

接著，我們?nèi)セ⑸娇蠢匣?，一只大老虎在懶洋洋地睡大覺，它睡得可真香啊。我正看得入神，忽然，果果妹妹問：“這是只貓嗎？”逗得我哈哈大笑。我媽媽笑著回答：“這是只老虎，不過它也很像貓，它是只兇猛的“大貓”。”果果妹妹聽了，也露出了燦爛的笑容。看完了老虎，我們?nèi)タ创笙?。大象館里一共有三頭大象，第一頭大象在圍欄里緩慢地來回走動，像個模特似的。第二頭大象跑過去，用鼻子勾住“模特”大象的鼻子，它們似乎在親密地交談。第三頭大象把鼻子高舉過頭頂，好像在“歡迎”我們呢。它們真可愛呀！

然后，我們?nèi)タ次易钕矚g的金絲猴。猴子們好頑皮呀，它們有的上竄下跳，表演飛檐走壁的絕活；還有的猴子在盡情地追逐打鬧，嬉戲玩樂，對著游客們做鬼臉。太有意思了！我們深深地被吸引住了，看了很久，才依依不舍的離開了。

最后，我們?nèi)タ戳撕玉R，河里面一共有一大一小兩只河馬。只要一只探出頭來，另一只就鉆進水里，它們樂此不疲，好像在玩捉迷藏。真的太有趣了！

下午的時候，我們才意猶未盡的回家了。

今天，我們看到了可愛的小動物，度過了愉快又有意義的一天。以后，我會更加關心愛護身邊的小動物，因為它們是人類的好朋友，給我們帶來了快樂。

寫景色周記10篇

我們一般怎樣開始寫周記呢？周記就像一根魔杖，它有著化腐朽為神奇的力量。在日常生活和學習工作中寫周記是非常常見的，因為它能記錄下我們?nèi)松狞c點滴滴。我們?yōu)榱藵M足您的需求，特別編輯了這篇“寫景色周記”，歡迎您收藏我們的網(wǎng)站，以獲取最新的消息和動態(tài)！

寫景色周記 篇1

河里的小魚在水里快樂的游著泳。走進樹林中，不論走到哪里，都能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”走出了樹林，來到了一片大草坪，看見地上的草都發(fā)出了新的綠芽。大人們坐在草地上盡情地享受著春天太陽的溫暖，小孩們都在草坪上追逐，打滾，跑著，跳著，草坪上到處都洋溢著歡聲笑語。走在了回家的路上，看見了人們都紛紛脫去了厚重的冬裝，穿上了五顏六色、各式各樣的春裝，個個臉上都充滿了歡快。啊！春天真美麗，我愛這美好的春天！關于春天的小學生周記7今天是4月4日星期五，天空萬里無云。我們一路唱著歌來到了老道灣。那里河水清清·綠樹紅花，像是走進了連綿不斷的畫卷，我看到這般景色，真想吟詩幾句：這水這山何處有，綠水高山任我行。怎樣我非常有才吧!走著走著，說著說著，我們在河邊挖了3個洞，把洞的邊緣圍石頭，接著搭里面的，最后搭成了灶。一連搭了3個，我心里不由得有些得意?？墒牵覀円粋€個兒的，都不會生火，

寫景色周記 篇2

春天，萬物復蘇，草長鶯飛，春天，耕耘播種，充滿希望。

我們來到公園，首先映入眼簾的是湖水，像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游?！贝禾焯鞖庾兣?，游人也越來越多。湖邊的垂柳發(fā)出綠綠的嫩丫，一條一條柳條像小姑娘的頭發(fā)一樣，隨風蕩漾。小燕子從南方飛了回來，停留在了電線桿上，看那邊，有許多人在放風箏，有飛機形狀的，有大龍形狀的，還有燕子形狀的……。有的在跑，有的在跳，還有的在唱，大家都開開心心的放著自己的風箏，滿臉露出笑容。

我們又來到了田野里，能看見的是一望無際的麥田，像是一個綠色的地毯。在向遠處望去，田野里還有黃澄澄的油菜花，忽然一陣微風吹來，麥苗和油菜花掀起一層層波浪。這時候，一陣春雷，把熟睡的動物給叫醒了，睡了一冬的動物們該出來活動了。青蛙蘇醒了，準備開始組建他們的樂隊。

有句名言說的好“一年之計在于春，一日之計在于晨?！弊屛覀儼盐蘸眠@美好的季節(jié)吧！讓我們從春天出發(fā)，邁步前進。

寫景色周記 篇3

我眼中的冬天是潔白的，清晨，當你睡醒之后，打開窗戶，你會發(fā)現(xiàn)：那山川、河流、樹木、房屋，全部籠罩上了一層白茫茫的積雪。極目遠眺，萬里江山，變成了一個，粉妝玉砌的世界?？唇?，那些落光了葉子的樹木上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹過，樹木輕輕搖晃著，那漂亮的銀條和雪球我眼中的冬天是寒冷的。就簌簌落落地抖落下來，玉屑也似雪末，隨風飄揚。

我眼中的冬天是愉快的。每當那時，我就會將女孩特有的矜持拋開，走向雪的世界。與伙伴們在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的喊聲，嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來……

寒冷的冬天，潔白的冬天，愉快的冬天，真令人難忘?。?/p>

寫景色周記 篇4

古人贊美大明湖的景色：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。今天，我和爸爸、媽媽慕名來到大明湖，觀賞它那迷人的景色。

一跨人公園大門，只見一排排垂柳隨風輕揚。再向里走，便可看到大明湖了。大明湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的綠寶石，在陽光的照耀下，在微風的吹拂下，構成了一幅景色絕佳的畫卷。

我和爸爸、媽媽乘上小船，蕩舟在湖中。在船上，爸爸告訴了我一個大明湖的秘密。爸爸說：大明湖的最大特點就是久旱不涸，恒雨不漲。原因是大明湖的湖底是火成巖?；鸪蓭r有個特點，不漏水。這樣，湖水即使被太陽蒸發(fā)，那也是很少很少的。而當下大雨時，湖底的一個排水道就起作用了，它可以很快把水排走，讓水流進小清河里。這時，我發(fā)現(xiàn)大明湖里聽不到青蛙的叫聲，我把這個疑問告訴了爸爸。爸爸笑著對我說：這是因為大明湖的水很涼。在涼水中，青蛙是不會叫的。

我們來到歷下亭，看到這樣一副對聯(lián)：海右此亭古，濟南名士多。是呀，濟南的名士確實多，唐代杰出的大將秦瓊，宋代女詩人李清照，他們都是濟南人。這些濟南人為中華民族作出了多么大的貢獻呀。此時，我站在岸邊，放眼望去，看到那美麗多姿的花草樹木和數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡，構成了美麗的大明湖。

啊，濟南的大明湖！

寫景色周記 篇5

秋天來了，風伯伯把夏天的炎熱吹走了。

田野里的稻谷成熟了，顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒，風一來，整個田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一個個威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實。

果園里的蘋果和香梨你擠我挨，爭著叫人們?nèi)フ?！黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，打著旋兒慢慢地飄落下來，飄到了水中，小魚兒把它當作太陽傘，飄到樹下，小螞蟻把它當作運動常

你再看那天邊，朵朵白云就像一群白花花的綿羊一樣。大雁排著整齊的隊伍，正準備飛到南方過冬呢。

在這個時候，最快樂的要算小朋友們了，他們正忙著在草地上放風箏呢。而農(nóng)民伯伯看著那一派豐收的景象，想到自己的辛苦沒有白費，一定是最開心的！

哇！秋天的景色可真美呀！

我喜歡陽光，尤其是天朗氣清的秋天。暖暖的陽光照在身上，使生活充滿了熱鬧與生氣，輕輕昂起頭便能看到秋天的景色。

秋雨洗刷過的天空向大海一樣淡藍淡藍，天上的白云像小舟一樣漂浮在大海上。

走在公園的小道上，就聞到了淡淡的桂花香味，這就是秋天的味道。河邊的柳樹已經(jīng)微微地變黃了，柳樹變老了一些。也已經(jīng)聽不到知了，知，知，知的刺耳的叫聲。

秋天是成熟的季節(jié)，果實特別多，有梨，蘋果，葡萄......

有人在聞秋天的味道，有人在感受秋天的風，有人在享受秋天的陽光，有人在品嘗秋天的果實，有人在傾聽秋天的聲音，有人在欣賞秋天的天空。

秋天的天氣格外晴朗，藍藍的天上飄著朵朵白云。樹木的葉子五顏六色，楊樹、柳樹的葉子變黃了，風一吹，像蝴蝶一樣翩翩起舞;松樹的葉子還是那么的綠;楓樹的葉子變成了紅色，遠遠望去，像一團團燃燒的火焰。

秋天是豐收的季節(jié)。田野里，沉甸甸的稻穗兒壓彎了莖稈的腰，一陣風吹來，蕩起金黃色的稻浪;高粱頂著火紅火紅的穗兒，排著隊站在地里，好像在向人們熱情的招手。果園里，蘋果熟了，紅彤彤的大蘋果三個五個擠在一起，把樹枝壓得低垂著;葡萄架下掛滿了成串的葡萄，有淡紅的、紫紅的、奶白的，在陽光照射下閃著光亮。

??！秋天真美??！我喜歡美麗的秋天！

寫景色周記 篇6

“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在夕陽外。”秋，總是勾起無窮的愁與憶。

“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”秋之草，在風的鼓舞下，有節(jié)奏地搖擺波動，失卻了春日里的青翠深密，伴著秋光，一日日枯黃，終至衰敗。

“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?！鄙剑嵑椭?，在秋色里更加生動。本在春夏生機磅礴的山勢，在秋的情懷里，不覺潤起傷感，和著秋之哀愁悲傷，也泛起圈圈柔和的漣漪。

“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”，寂寞的梧桐，在秋風的渲染下變得越發(fā)清美，秋風蕭瑟，令人愁思頓起，挑起世間萬千愁緒。

承載秋的使命，愁思的代言，秋之雨，纏纏綿綿。秋，去哪兒了？揮灑而下的雨珠，帶著淡淡的苦澀，伴著令人陶醉而又傷感的滋味，默默地潛回飄蕩，連著蒼涼的眼眸，印下如潮的愁情。

走在石子路上，望著田野中揮灑汗水的人們，隨風撲來的豐收氣息，驅(qū)除了縈繞心間的愁緒。秋雖沒有春之新鮮活潑，沒有夏之熱烈急促，沒有冬之安靜淡泊，但田間豐收的喜悅，卻是那般香甜醉人。終于明白，若無秋風秋雨愁煞人，哪有秋果秋實喜開懷？

秋，苦澀的味，伴著傷感。

秋，香甜的味，帶來滿足。

那幾分愁緒，曾在天地間回蕩，曾在心頭糾結(jié)。徜徉在秋的世界里，心里涌起的更多是愜意與歡喜。

帶著微笑，體味著秋之韻。

寫景色周記 篇7

夏天，在那一夜的雷雨中慢慢地走來了，她，帶給我們燦爛的陽光，帶來了無盡的喜悅，同時，更重要的，也寓意著姐姐即將回來了！

去年春節(jié)，姐姐回來了，這讓我高興得一蹦三尺高，每天，我都高興地圍著姐姐團團轉(zhuǎn)，放學回家，也是第一句話就問：姐呢？這時，姐姐便會從某一個地方出來，與我嬉戲！可是，春節(jié)過后，姐姐就開始收拾行李了，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。每天一醒來，我便趕緊跑到書房看看：還好，姐姐沒走?？墒牵搧淼倪€是終會到來的！那天，天空并不作美，陰雨綿綿，太陽好似一個害羞的小姑娘，使足了勁兒往里鉆，我和媽媽，姐姐一起來到火車站，當姐姐去好行李要來與我們告別時，我禁不住流下了傷心的淚水，我哽咽著，問：姐姐，你那時才回家啊？姐姐摸了摸我的頭，臉上強裝出笑容，可淚水也早已在姐姐眼中打轉(zhuǎn)：明年，明年夏天，姐姐一定回來！說著，姐姐把我摟在了懷中，說：你要聽媽媽的話，多讓著弟弟，好好學習，知道不！恩！姐說完，想媽媽道了別，上了火車，不一會兒，嘟的一聲，火車啟動了，我和媽媽使勁揮手向姐姐道別，我大聲喊著：姐姐，明年，你一定要回來姐姐坐著火車回去了，我和媽媽也會到了家中，我取出一本日歷，每過一天，就在日歷上畫一個小圓圈，今年春節(jié)，姐姐打電話，回家拜年，在電話中，我又一次哭了，一個勁兒說：姐姐，春節(jié)過不久，夏天就要來了，你一定要回來！掛了電話，我回到房間，取出一張紙，貼在床頭，把姐姐囑咐我的話寫上，每天醒來，便看一看，，誰也不清楚，我是多么想念我的姐姐

日復一日，如今，夏天已漸漸的走來，池里的荷花也漸漸展開了笑臉，道路兩旁的大樹也伸了伸懶腰，撐開了一把大傘，望著這一切，我心想：夏天來了，明天，明天，姐姐就會回來了吧

寫景色周記 篇8

秋天來了，一陣陣的秋風，又吹到了洛陽城里。我今年還沒給家里寫一封信呢！這時，我的思鄉(xiāng)之愁一涌而上，不禁想起父母妻兒，親人和童年時代的好友。

游子漂泊他鄉(xiāng)，時時刻刻都想念家人。我鋪開大紙，開始磨墨。提筆時，又想起家人，一顆顆眼淚落在了紙上，沾濕了紙。我忽然覺得無從下筆，想吐露的話太多太多了，我害怕自己的話寫不完，可又想把所有的思鄉(xiāng)之情全部寫在這封家書里。

我寫寫停停，停停改改，整個晚上，我一直在寫。都到了黎明的時候才把這一封家書寫好。

早上，捎信的人終于來了，我小心翼翼地把信給了捎信人。過了一會兒我又把信拿了回來，又看了幾遍，才給了捎信人。

看著捎信人揚起馬鞭走時，我已是淚眼滿面。

寫景色周記 篇9

我愛那桃紅柳艷的春天，我愛那果實累累的秋天，我愛那粉妝玉砌的冬天，但是，我更愛那驕陽似火，充滿了生機與活力的夏天。夏日的早晨格外美麗。初升的太陽把自己的第一縷光輝撒在草木上；金色的光芒，配著深色的、淺的.、明的、暗的顏色，看上去真精神。綠毯似的草的，平平整整的。一些小草的葉尖上，還掛著晶瑩剔透的小露珠。這些露珠真像個頑皮的孩子，在草葉上滾來滾去，似乎在做著游戲。突然，一不小心，掉進泥土里不見了。草地上還點綴著一朵朵不知名的小野花。它們雖比不上月季那樣高貴，菊花那樣美麗，卻具有自己的獨白之處——樸實大方。它們一簇簇的挨在一起，仿佛是幾個、幾十個小女孩圍在一起說著悄悄話。紅的、紫的、黃的各色的花兒匯成一片花的海洋，為大自然吐露芳香。如果和花草們相比，樹木可算得上是“小巨人”了。棕櫚樹、楊樹還有開著黃花的高大樹木，整齊又似乎有點兒交叉的排列在路邊。這些樹木是多么頑強??！任憑風吹雨打，從來也不動搖，就在天地之間挺立著。

星期天的早晨，我起了個早，漫步街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭發(fā)。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著?？吹竭@樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動“武”，看來她們也想身入其“境”。

早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在于晨。我想，以后每個周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會，從早晨走向美好明天。

今天，是一個陽光明媚的好天氣，爸爸帶我和表妹到豐慶公園去玩。

來到公園，公園里風景如畫，令人陶醉，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，寬敞的湖里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子里還有人下棋。

來到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進水里，全身都覺得清清爽爽的，我手把著方向舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個急剎車，原來船被魚網(wǎng)纏住了，爸爸急忙把船前進檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會兒，船終于從網(wǎng)里逃出來了。我們租船時間到了。我們繼續(xù)游玩，來到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一只只小猴子。妹妹馬上被吸引住了，立即跑上去玩了起來，在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔。時間過的可真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。

寫景色周記 篇10

今天，我一出門就感覺到了春天的氣息。在花叢周圍，彩蝶紛飛，圍繞著花朵翩翩起舞。蜜蜂們卻在每一朵花之間采集花蜜。

在上學路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的泥土里已經(jīng)鉆出嫩綠的小草。人們也越來越有精神。在小區(qū)里的花叢中，金燦燦的'迎春花像報春使者一樣，告訴我們春天來了。

在公共綠地里，百花爭奇斗艷，河邊楊柳柔美多姿。在花園里，小朋友們玩得格外高興，奔來跑去，不亦樂乎。老爺爺們在大槐樹下打麻將，老奶奶們則在給孫子講這里以前是什么樣的。

來到校園，我就看見樹上長滿了嫩綠的小葉子。走進校門，耀眼的陽光灑落在我身上春天的足跡已經(jīng)布滿我們的校園。同學們個個精神抖擻，老師們也都滿面笑容。

春天是一切的開始，在春天播種，秋天就會有收獲。

寫場景寫的作文(集錦10篇)

作文涉及到我們生活的方方面面，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會很有成就感。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，作文范本我們具體該如何借鑒呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“寫場景寫的作文(集錦10篇)”，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

寫場景寫的作文【篇1】

作文中的場景一般離不了對實物的描寫，先由環(huán)境的描述，再到實物發(fā)揮聯(lián)想。場景作文是作文整體中一個重要的組成部分，為了全面提高同學們的寫作水平，學生必須要掌握好它的寫作技巧。那么怎樣才能寫好作文中的場景呢？這里我就談談自己的一點看法：

1.多觀察。做個生活的有心人，多觀察身邊和周圍的事物，眼目中所見的盡是一幕幕場景。場景大到整個人生的速寫，整個世界的變化；小到一粒米、一支筆、一只螞蟻的特寫，甚至更小更大。而我們作文時只能選擇其中一兩個場景作為重點描述。有好多學生不知道選擇什么來寫，或者選擇了卻又不知怎樣表達。只所以出現(xiàn)這樣的問題，那是因為他沒有留心，沒有用一顆敏感的頭腦，在所劃定的場景界面上留神駐足。如果你對待身邊的事物，“視而不見，充耳不聞”，粗心大意、走馬觀花，那就永遠也寫不出好作文。

2.實話實說。劃定一個界面，抱定實話實說的態(tài)度，來描述場景，就像畫畫一樣，事實求是地把實物給“畫”出來。這是初學寫作，也是我們從小學做“人”的基礎。例如“全家在一起吃飯”是一個場景，畫家要用線條和顏色把它“復制”在紙上。而我們寫作文的，則要用文字把它描述出來，怎樣讓別人看得真切形像呢，那惟一的辦法，只有用生動的文字，恰當?shù)脑~句來把它“實說”形容出來。譬如：吃飯時全家人流露的表情：爺爺?shù)?慈詳，奶奶的和藹，爸爸的風趣，媽媽的親切，

寫場景寫的作文【篇2】

春天到了，天氣越來越溫暖，草、樹都長出了新葉，小鳥站在枝頭歡快地歌唱。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，同學們像一窩蜂一樣沖出教室、奔向操常

在操場上，同學們生龍活虎、龍騰虎躍，盡情地做游戲。同學們有的玩小馬過河，有的踢足球，還有的賽跑……

看到同學們那末快樂，我也參加到小馬過河游戲。我站在岸上，想到要躍過抓的同學，到那一邊岸上，就興奮不已。我神情嚴肅，走到一半，就四處張望，看到抓的同學都走開了，便開始大聲叫了起來：“我在里，來抓我呀！”抓的同學聽到聲音就朝我這里飛奔，我故意慢慢地走到岸上，為的是激發(fā)抓的同學的怒氣，讓游戲更加好玩、有趣……

操場的正中央有一個足球場，兩個自發(fā)組成的足球隊在那里進行比賽，看看誰是真正的冠軍?，F(xiàn)有一方隊員在中場開球，以腳遠射，一下踢到了對方禁區(qū)，這下可亂套了，防守的隊員和攻擊的隊員在禁區(qū)內(nèi)爭搶。守門員的臉繃的緊緊的，雙腿彎曲，指揮著隊友：“快、快去搶球，然后把球踢到對方那邊?！币娬f也沒用，守門員也參加到搶球的行列，最后球被守門員踢了出去。守門員的臉上露出了笑容，攻擊的隊員見機會失去了，垂頭喪氣，但還是互相安為：“大家不要泄氣，這次機會失去了，還有下次?！薄?/p>

“叮鈴鈴”這我們不愿聽見的上課鈴聲響了。

寫場景寫的作文【篇3】

那些筆記上凌亂的字節(jié)。我已經(jīng)忘記是什么時候?qū)懙牧恕；蛟S是昨天，或許是更久以前，我的記憶正在慢慢的變模糊。我不知道這件事，誰偷走了我的記憶?；蛘哒f我的記憶正在憑空消失。

以前的時候我是很害怕這樣的感覺的。覺得無所適從，覺得沒有安全感?？墒乾F(xiàn)在慢慢的就適應了就習慣了，就覺得沒有什么大不了的了。原來人生是多么的美秒，時間真的可以改變一切嗎？

我想有一件事情，我期待了很久。即便是我沒有了當時的記憶，但我依然覺得那種感覺非常強烈。我要回到那個地方，但是我不知道那個地方最近在哪里？可是我的人生中的所有的意義都在于我去那個地方的過程。雖然我覺得不一定真的能夠抵達?？墒瞧磩派鼤欢ㄒ?。

那一天開始出發(fā)。走在路上的時候。我看到了一個從土地里面鉆出來的小矮人。他上永遠的看著我站在前面迎接我。雖然我不知道他是誰可是我知道我一定要見他這是一種強烈的預感，因為冥冥之中總覺得只有他才可以帶我去那個我想去的地方。

后來他帶著我穿上越嶺。去了西北的大漠，可是看著這片茫茫的沙漠和無盡頭。我的心中竟然沒有一丁點兒的感覺。我不禁想會是這里嗎？我心心念念想要抵達的地方，真的是這里嗎？

如果真的是這樣理由，為什么我會感覺那么陌生呢？就像從來沒有來過一樣，和夢中的場景截然不同。

寫場景寫的作文【篇4】

遵守公共秩序是每個公民應具備的道德，無論是職高權大的干部，還是年齡幼小的小學生，都應該自覺遵守。深圳汽車站為了喜迎婦女節(jié)的到來，特意設了一個“母子上車處”，為帶著孩子的母親提供方便，。車站的這項便民舉措，真是讓廣大母親感到高興。

然而我卻看到了這樣一個奇怪的場面。那是一個寒冷的傍晚，車站廣播正播放著優(yōu)美的歌曲，汽車站的工作人員又將結(jié)束一天緊張的工作。為了迎接遠道而來的奶奶，我從一放學就在這里等候著。

突然，我看見一位母親愁眉苦臉、皺著眉頭地抱著小孩，還不時用手摸摸孩子的額頭。她焦急地站在“母子上車處”，還不停地向汽車開來的方向張望。其他人上車處都擠滿了長長的隊伍，人們都踮著腳張望著。這時來了一個身穿黑色皮襖的中年男子，他掃視了一下站臺，發(fā)現(xiàn)惟有“母子上車處”只有兩個人。他立刻“靈機一動”，趁著大家不注意躡手躡腳地溜到了“母子上車處”，還擺出一副清閑的樣子，得意地哼著小調(diào)。另一個男子也跟著站到了“母子上車處”。

就這樣一個跟著一個，短短10分鐘，“母子上車處”很快就擠進了一長溜人。那位抱著孩子的母親被一步步擠出了“母子上車處”。她的臉顯得更加愁苦了，心也更焦急了。

我把目光轉(zhuǎn)移到“母子上車處”?？吹降谝粋€領頭人和他身后的幾個人，都是衣冠楚楚，皮鞋锃亮，他們正站在那里閉目養(yǎng)神呢！

我路見不平，正準備張口相助時，那位瘦弱的婦女，卻快步向我走來。她問道：“請問，你知道哪兒還有車可以到醫(yī)院嗎？我的孩子生病了?！碑斘野咽种赶驏|墻角那個方向時，終于看到她臉上露出了一絲微笑。接著，那瘦小的背影漸漸地遠去了。

一想到那些人為了早些上車，卻將這急著上醫(yī)院給孩子看病的母親擠到一邊，我的心里就好一陣難受。

我想：這些自私自利、忘記了禮讓是中華族傳統(tǒng)美德的人，簡直不配做一個中國人。一個人如果把自己的利益看成第一，那他就不會對社會有什么奉獻，這種人在世上等于白活。由此可見，良好的道德品質(zhì)是多么重要啊！

寫場景寫的作文【篇5】

和煦的陽光驅(qū)使和暖的風，撫在人的臉上，令人昏昏欲睡。胸中鼻孔中填滿悶氣。在這種天氣中，隨風飄動的陰郁，讓我忽略了自己的存在。

終于，天氣變化了，陰云來了，壓得很低，下雪了！玉屑落下來，一屑兩屑。我裹緊衣服，準備投向它的懷抱。玉屑落下來，越來越多。路旁，小冰晶倏而遠逝，泥土漸漸的潤濕了，連同枯葉都著了深褐色，清新的泥土氣息和著枯葉的氣味氤氳著。它沖散了我胸中的悶氣，思維也明凈了，清晰了。玉屑落在帽子上，作作索索，聲音由細微到宏大，由舒緩到密急，它們爭吵著、擁擠著。我索性脫去帽子。玉屑便掛在眉毛上，敷在臉上，涼絲絲的。就這樣閉了眼，耳朵里盡是聲響，我感到我的存在，深深得感到。

路旁有的地方變白了，有的地方褐色更深了。狗尾巴上也附了雪，一穗穗的，在風中顫巍巍的。遠山覆了雪，耕地片片鹽白，荒地綹綹暗黃，黃白相間，明明暗暗，讓我想起江南的魚塘，浮光躍金、沉鱗盡躍！

天暗下來。雪也停了。隱約看到山和樹的影子，人家的燈光點點星星。

也許，明天該上凍了吧！一夜寂靜。

寫場景寫的作文【篇6】

春雨綿綿，它潤醒了小草，小草織起了一張綠茸茸的地毯;潤綠了楊柳，楊柳柔枝輕拂，婀娜多姿;潤開了報春花，報春花吹起了金色的喇叭;潤青了麥苗，麥苗挺直了腰桿。

雨細細的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，又好像無數(shù)串珍珠從天上灑下來。遠處的房屋、樹木，在茫茫的雨簾中，像是被輕煙籠罩著;近處的青枝綠葉，顯得青翠欲滴。大地上蕩漾著泥土的氣息，清爽宜人。

窗臺上那盆玫瑰枝丫已長出了片片新葉，一個小小的，包得緊緊的花蕾已經(jīng)露了出來。春雨染綠了它，哦，豈止是一朵玫瑰呢，看!遠處，近處，滿眼都是清新悅目的綠。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬物都泛出誘人的綠光。不知是渴望還是羨慕，我真想擁抱這天邊的綠，這籠罩著蒙蒙春雨的綠。

透過春幕，那春雨籠罩的大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動的彩虹。人們在春雨的沐浴下，輕快地走向了自己的崗位。

春雨洗去了冬天的沉重，春雨給人們帶來了綠的遐想

寫場景寫的作文【篇7】

拔河比賽

今天下午,在學校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行“六一”拔河比賽。

“加油、加油！”操場上響起了一片助威聲，三年級和四年級的同學正在緊張地進行拔河比賽。比賽剛一開始，三年級的同學先發(fā)制人。只見他們一個個像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身子往后傾，雙腿用勁蹬著地。我們班的同學沒有防備，繩子一下子移過了中點，向三年級那邊慢慢移動。這下，助威加油的同學們?nèi)滩蛔×耍艉奥曇魂嚫哌^一陣?！八哪昙壖佑?！四年級加油！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽的隊員。

頓時，我們班的同學不知從哪兒來的一股勁，只見他們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子往這邊拽。眼看繩子一點點朝中點移過來了。突然，繩子不動了，我們班的同學也不示弱，比賽進入了堅持階段。這時，操場又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學揮著小紅旗，有節(jié)奏地喊著：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同學也都跟著喊起來。

雙方大約僵持了七、八秒鐘，我們班的同學齊心合力，迸發(fā)出一股巨大的力量，猛地將繩子拉了過去，紅色的標志一下子過了河界。隨著裁判的哨聲一響，四年級的同學扔下了繩子，全都跳了起來。

“哦，我們贏了！我們贏了！”一旁助威的同學也跑了過來，大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。

精彩的拔河比賽

今天下午,在學校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行“六一”拔河比賽。五年級的對手是六年級，他們身強體壯，又精明，真是強敵呀！

“嘟”隨著一聲哨響，決賽里的第一場比賽開始了。只見五年級的隊員都鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力地往后拉。對方也不是好惹的，不過，五年級的隊員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。真好，五年級棋開得勝！

接著，第二場比賽開始了。這一回，對方顯得厲害了，鐵鎖一直在對方的領地里徘徊，對方的拉拉隊有規(guī)律地喊著“一、二，加油。”圍觀的同學也在自發(fā)地大聲喊著：“加油--加油--?！笨墒遣灰粫海迥昙壘蛿∠玛噥?。

決勝盤開始了。黃老師和梁老師帶著同學們齊聲喊道：“加油！加油！——”這震耳欲聾的加油聲使得場上場下的同學們心往一處想，勁兒往一處使。只見六年級參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五年級拉出了中線外。在大家頑強的拼搏下，我們終于贏得了決勝盤，奪取了冠軍。場下同學為隊員們的勝利而歡呼，場上的隊員們也都個個樂的合不攏嘴了。

團結(jié)就是力量！這次比賽真讓我受益匪淺。

升旗儀式

每個星期一清晨，我們學校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領導和全校師生。隨著《運動員進行曲》的響起，同學們在班主任的帶領下，迅速地奔向操場，參加升旗儀式。我們學校的升旗臺雖然沒有天安門廣場的旗臺那樣寬廣，也沒有那么美觀，但它卻是神圣而莊嚴的！

當每個班的師生到齊時，主持人就會準時出現(xiàn)在升旗臺上，用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布：“全體肅立，出旗！”主持人的話音剛落，兩位訓練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺，六名護旗手也緊跟其后，站在旗臺下面。

寫場景寫的作文【篇8】

今天，我走進了圖書館，準備開始閱覽書目。

一走進圖書館，我立馬就發(fā)現(xiàn)男女老少等許許多多的人在里面吵鬧。一些小孩我爭你，你搶我，而有些大人則是仔細挑選著書目，希望能挑到一本對于自己來說至高無上的書，場面一度非常熱鬧。

但是，這種喧鬧只持續(xù)了幾分鐘，便立馬安靜了下來，大家紛紛開始讀書了。我也挑了一本有趣的書，坐下來看。

在看書期中，我時不時地望幾下正在看書的人，我看到孩子們雖然并不怎么認真，但他們還是吃力地認著每一個字，效率倒也挺高。還有男女老少，他們也在認真欣賞著每一篇優(yōu)美的文章，青年們坐在靠窗邊的坐位上，靜靜地欣賞每一篇文章。還有長者們，他們幾乎都戴上了眼鏡，還時不時地瞇起眼睛來欣賞。多么安靜祥和的景象啊！我在心中祈禱，希望這畫面一直這樣持續(xù)下去，永遠不要停下來，大家一起沉浸在書的海洋中，一起汲取知識吧！

許多人都不約而同，踏上了同一個目標——那就是成功之路，讀書！真是難以相信！

我看的這本書也挺有趣，它講得是一個名叫毛毛的人，在廢墟中生活，雖然是這樣，但她和其他住在這的朋友一樣，生活得非?？鞓?。他們也一起經(jīng)歷了許多困難，最后成功了的奇妙故事。

我看完了書，發(fā)現(xiàn)只有幾個人還在圖書館里認真看書，其他人都走光了。我看了看表，已經(jīng)四點多了，我立馬跑回了家，生怕被媽媽罵。

寫場景寫的作文【篇9】

雷陣雨最愛在熱鬧的夏季舉行隆重的音樂會。

太陽公公披著金耀的金衣，懷抱著大地。漸漸地，天陰了，烏云涌來了，他們身著灰色制服，成群結(jié)隊，肩并著肩，步伐一致，向太陽走來。天越來越陰暗，烏云們“呼啦”一下，圍住了太陽，太陽公公退到了他們的身后。

緊接著，風跟隨而來。她穿著輕飄的舞裙，吹著號角：“呼——呼——”時而輕緩，時而激情。她拂過茂盛的大樹，輕輕地說：“來一起跳舞吧，唱起歌來吧?！贝笫甯柦堑墓?jié)奏，舞動起了身體，“唰唰唰”清脆而又帶著柔美的歌聲響了起來。樹葉兒跳著可愛的芭蕾，轉(zhuǎn)著圈，徐徐落下；有的牽著風的手，在空中盡情飛舞?！昂艉艉簟薄班ооА憋L與樹優(yōu)美歡快地合唱。雷陣雨的前奏，似乎在暗示著人們：盛大的夏天音樂會開演啦！

云層中，一道耀眼的閃電劃過，帷幕拉開了?！稗Z隆隆”打鼓敲響了?！吧忱怖?，沙啦啦……”伴著鼓點，雨，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由輕而重……無數(shù)晶瑩的音符，從空中落下來。琴聲歡快起來，激昂起來，清脆的琴聲，持續(xù)著……音符打在玻璃上、巖石上，水塘里，變化出各種不同的音樂，點綴著激昂的樂曲。真是奇妙無比！雷聲、雨聲，組成了大自然最出色的交響曲！

漸漸地，漸漸地，琴聲舒緩了，仿佛一個高潮即將落下?！吧成成?，沙沙沙……”柔柔的，綿綿的，但又不失活潑。這美妙的琴聲，猶如一只手，輕輕地撫摸著人們的心靈，給人以舒服和美的享受。此時，我覺得它們的音樂由于人間的一切音樂，這是只有大自然才能演奏出來的！

寫場景寫的作文【篇10】

每每聽到婉轉(zhuǎn)悠揚的樂曲聲，總會想起那一場別開生面的班級音樂會。每每想起那一場音樂會心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨，那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。

我們?yōu)檫@場音樂會精心準備了數(shù)天之久，從策劃到最后的彩排，傾注了大量的時間和智慧，為的不只是一場反響轟動的音樂會，“這么美的音樂是不是從天外傳來的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽，身體隨著音樂搖晃著，我臉上洋溢著快樂，小學五年級作文《音樂會作文700字》。我笑了，聽著琴聲，我感到很幸福。

一曲結(jié)束，臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我仿佛覺得自己置身于九霄的天空，享受著風雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時而高昂，時而低調(diào)，時而熱情，時而含蓄，時而激進，時而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠處傳來的鐘聲，或是森林的微語，把我?guī)Ы鼰o窮無盡地想象。

又是一曲結(jié)束，觀眾們再也按耐不住內(nèi)心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。

最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁，氣勢磅礴。

這場音樂會在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，但我對藝術的熱愛永不消失。

風景日記

怎樣寫好自己的周記呢？周記是我們用來記錄身邊事情的一種方式，想必大家都有過寫周記的經(jīng)歷吧。周記是有效記錄我們真實感受和想法的方式。欄目小編向大家推薦一篇非常實用的“風景日記”，希望大家能夠喜歡這篇文章！

風景日記(篇1)

風景這邊獨好

晉江有許多美食，初來乍到，恐怕不了解，那就讓我來為大家介紹介紹晉江的美食吧。

一、土筍凍

土筍凍，是一種涼爽的美味。拿出一碗，用叉子一叉，送到嘴邊，一口吃下去，那感覺，一個字爽！

這種美食，是先把一種叫土筍的沙蟲剪去頭，把內(nèi)臟擠出來，再與水放入冰箱中冷凍。之后再取出來，加上佐料，客人就可以品嘗這美味了。

二、海蠣煎

海蠣煎，也是晉江的一種美食。它酥脆無比，令人回味無窮。它是由面粉、肉、海蠣、香蔥組成。

它是這樣做的：先把鍋中倒進油，等油熱了，再拿出勺子，將面粉漿倒一點，接著把肉、海蠣、香蔥，放上去，最后放入油鍋中煎。大約五分鐘后，便可以開餐了。

三、菜粿

菜粿，也是一份讓人回味無窮，吃了還想吃的菜肴。它，也是外層金黃金黃的，咬下去，會聽到酥脆的聲音。里面那嫩嫩的粿肉一咬便是滿嘴香。

一個菜粿制作的過程，與別的食物相比較，簡單了許多，只需將食材切成一小塊一小塊的，再放入油鍋里去炸，當炸到金黃時，便可以食用了。

晉江，這是一個美麗的城市，有著豐富的美食，而這些美食，也造就了一道最獨特的風景。

風景日記(篇2)

四季媽媽不停地轉(zhuǎn)動著，把自己的孩子奉獻給大自然。這不，調(diào)皮的夏天來到了。

火辣辣的太陽當空照，月亮要上班時，他才會依依不舍地離開。他把老實的花兒曬得抬不起頭，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。人們吃著各種新式的棒冰，住進了空調(diào)間，享受著涼爽。荷花怒放著自己美麗的衣衫，跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著一群，成了河中小動物們的遮陽傘。瞧!小魚兒在荷葉下避暑，捉迷藏，多快活!青蛙“呱呱”地唱著歌，精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”，嘩嘩地流著。

夏天，人們總盼望著來一場雷陣雨。太陽早早地下山，刮起了大風“呼啊，呼啊”，好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間，天空變黑了，白云消失得無影無蹤。頃刻，下起了傾盆大雨，昆蟲們連忙躲進了自己的家。荷池中也彈起了動人的琴聲?！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘劈著閃電，使天空裂開了一個大口。雷雨大約下了1小時才停止。太陽出來了，烏云也脫下了自己黑黑的衣服。天邊變紅了，出現(xiàn)了一位七彩姑娘，把那天空妝扮得格外美麗?；▋盒α?，露珠在葉片上滾來滾去。小河里，大白鵝悠閑地游著，這不禁令我想起了駱賓王作的詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

風景日記(篇3)

俗話說得好，“一年之計在于春”!星期六，我一大早就去田野。那里可真大呀!春姑娘也帶著它的孩子悄悄地來到田野。

溫暖的陽光照耀著我家門前的小河，河水清澈見底，只不過結(jié)冰之后，有一點模糊，但還是可以看清楚水下。春風一吹，冰雪都融化，調(diào)皮的小浪花唱起動聽的歌曲，仿佛在向我打招呼呢!

頑皮的春風穿過柳樹，柳樹阿姨在河邊照著“鏡子”，梳洗著綠綠的頭發(fā)。柳葉兒也醒，它也朝我揮揮手，一邊打扮著柳樹阿姨，一邊對我說：“春天到，春天到，歡迎你來我這里游玩。”

春風還給桃花姑娘講故事，桃花姑娘心里樂開花。紅艷艷的桃花姑娘還要去跟柳樹阿姨比美呢!

春風跑到草地上，叫醒小草，小草伸個懶腰，睜開眼，眼前頓時一片生機勃勃的景象!青的草，綠的芽，五顏六色的花都像趕集似的聚攏過來，形成美不勝收的春天。

這時，順風飄來一陣清香。我循著香氣，來到散發(fā)著香味的丁香樹旁，那紫色的丁香花被風一吹，花蕊向外噴吐著芳香，香氣彌漫著整個田野，使人陶醉在這希望的原野上!

這樣的景象真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!

風景日記(篇4)

連著下了幾天的小雨，今天早晨，天終于晴了，水洗后的天空湛藍湛藍，有幾朵白云悠閑地飄來飄去，我懷著既高興又急切的心情，與爸爸一起前往位于張渚鎮(zhèn)南郊馬塢岕的華東百暢生態(tài)園游玩。

汽車沿著柏油鋪就的山道蜿蜒前行，一會兒我們就進入了景區(qū)。經(jīng)過一片假山 ，穿過一座石橋，我的目光被一泓碧水深深地吸引了。它像一塊深藍的翡翠鑲嵌在山坳中，燦爛的朝陽把一池的水照得如同玻璃一樣發(fā)亮，天光水色一起反射金色的光芒。微風拂過，水面上蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動著一塊錦緞。微波涌向岸邊，聚成了浪頭輕輕地拍打著堤壩，發(fā)出嘩嘩的響聲，仿佛是樂隊在奏響歡快的迎賓曲，風兒送來甜美的水的氣息，和著花草的幽香，沁人心脾，在這如畫的堤岸上走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?

站在山坡上放眼遠眺，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。山坡上，綠柳在春風里翩然起舞，紅桃在陽光下綻開笑顏，一間間小木屋臨水而筑，一座座亭臺錯落有致地點綴在五彩斑斕的山林間，我真懷疑自己來到了世外桃源，心里對這自然的美景充滿了贊嘆。

聽爸爸說，百暢生態(tài)園原來是一片荒山，堆滿了亂石廢料，是一片無人問津的殘山剩水。而如今，整個生態(tài)園峰巒連綿起伏，山花爛漫，變成了生態(tài)的王國、風景的迷宮、萬物的樂園、旅游的勝地，我心中不禁充滿了好奇：是哪位魔法師揮動魔法棒，完成了這奇跡般的改造?

爸爸看出了我的疑惑，笑吟吟地對我說：爸爸像你這么大的時候，山上炮聲隆隆，路上車水馬龍;天上烏云翻滾，地上灰塵起蓬。如今我們的家鄉(xiāng)變成了人人向往的生態(tài)休閑度假區(qū)，這一切，都離不開勤勞智慧的張渚人民，是他們用十幾年的努力，創(chuàng)造了這讓人驚嘆的美麗!

風景日記(篇5)

南沙是位于朱家尖最南面的一個沙灘，那里風景優(yōu)美，是個旅游的好地方。

走進大門，沿著兩條小溪走去，來到了就像金色大地毯的沙灘上。踩在沙子上軟軟的，感覺十分舒服。有的人在沙灘上玩耍、挖貝殼、堆沙堡……有的大人在太陽傘下喝水，吃東西……還有的男女老少在海水里游泳，整個沙灘成了男女老少的游樂園。

站在沙灘上放眼望去，碧藍碧藍的大海一望無際。在陽光的照耀下，水面波光粼粼。海水不時地拍打著礁石，發(fā)出了咚咚咚的聲音，如大鼓敲出的聲音。海水退了，沙灘上出現(xiàn)了許許多多，各種各樣的貝殼，有的像打開的扇子，有的像飛機的機翼，有的像綻開的花朵……

再往前走，就可以看到南沙的寶貝——沙雕。白雪公主、美人魚、七個小矮人……每個沙雕都像真的一樣栩栩如生、惟妙惟肖?！斑青辍?，“咔嚓”，美麗的沙雕受到了五洲四海的游客的寵愛呢！

美麗的朱家尖南沙，讓人流連忘返的地方！

風景日記(篇6)

我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”，那里山清水秀、人杰地靈，游客來到我們那里會情不自禁的豎起大拇指，贊不絕口。

那里最著名的然而雄偉的山峰，其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子，個性然而“一炷香”，太神奇了！上方粗，下方細，猶如一根擎天柱直插云霄；長長的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上，如果游客站在上方往下一看，會讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都然而連綿起伏的高山，北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目，當下雨的時候，“馬尿溪”瀑布就從萬丈懸崖上飄下來，這壯觀的景色，此時立刻讓人們想起“飛流直下三千尺，疑然而銀河落九天”這句詩。

云龍河水電站的排風洞又高又粗，像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中，真然而“一橋飛架大峽谷，天塹變通途。”

春天到了，山里的景色十分誘人，山中數(shù)不盡的野花開得滿山遍野，簡直成了花的世界；此時田野里麥苗嫩綠，金黃的油菜花一眼望不到邊；果園里雪白的櫻桃花、粉紅的`桃花，開得好不熱鬧，會讓你眼花瞭亂，應接不暇。

家鄉(xiāng)的景色多么美麗，我愛家鄉(xiāng)！歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來。

風景日記(篇7)

遠方的風景

*（一）

遠方的那道風景

或動或靜

或妖嬈或樸實

總能成為我的向往

年少時

曾以為生命

如花熱烈綻放

滴血的紅

是少年的夢想

而后

想站成一棵樹

傲然無爭

強說愁的蒼茫

覆蓋年輕的心

而后

想幻為一片云

無根無蹤

隨風飄浮

沒有眷戀的痛傷

可那道風景依然

刺進麻木的心

蠢動洶涌

年少不再

年輕不再

滿臉淚痕

風景日記(篇8)

南潯是江南古鎮(zhèn)之一。今天，爸爸媽媽帶著我去南潯文園。一下車，我就感受到了水鄉(xiāng)的美。只見一條清澈的小河擋在我們面前，它就像一條藍色的綢帶。沿著小河走，就進了文園。

一路上，我看到一座狀元橋，上面說摸一摸就可以神通廣大。我信以為真，把狀元橋的每一個地方都摸了個遍。媽媽笑著說：“夠了，夠了，我可不想家里出個孫悟空?！蔽覜_媽媽做了個鬼臉，又四處尋找起新目標來。

不一會兒，池塘里的魚兒引起了我的興趣。它們有的在搶魚食，有的魚在捉迷藏，還有的魚在閑逛，三五成群、自由自在。我趕緊買了包魚食準備喂魚。一開始，我學著周圍的游客一小撮、一小撮地喂，可是，有的魚兒偏偏不睬我，都去吃別人的魚食。后來，我靈機一動，想到了一種好辦法，把一袋子的魚食都扔了下去，小魚們爭先恐后地游到了我的面前，大口大口地吃起我的魚食來。怎么樣，被我俘虜了吧！我看著它們狼吞虎咽、你爭我奪的饞樣，得意極了?？墒浅酝赀@些，我也彈盡糧絕了。小魚又游到了有魚食的地方。我只能眼睜睜地看著其他游客悠閑地和小魚嬉戲。唉，誰叫我那么心急呢！我只好跟著爸爸媽媽向前走。

我們還參觀了博物館，懂得了很多知識。玩了滑梯，秋千，過山車，單杠等，開心極了。最后，我去了“小小天安門”，學習了很多天安門知識。

該回家了，我真有點依依不舍。今天，真是個難忘的日子！

風景日記(篇9)

一個風和日麗的星期日，輕風微佛，樹葉婆娑，看到瓦藍瓦藍的天空飄著幾塊浮云。父親和我去爬梧桐山，我們從蓮塘上山。

剛一上山，但見這座山云霧環(huán)繞，父親和我還沒走到一半的山路就累了。我們找了個地方坐了下來看風景。只風小梧桐那里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。父親和我休息了一下又上路了。我們接著往前走，我年見了清澈見底的小河。河水嘩嘩地流著，小魚兒在水中歡快的游著；河兩岸的小草發(fā)出陣陣清香；小朋友在水里嬉戲著。

山頂?shù)娘L景真是人間的仙境。我在山頂上逗留了許久，而且向著四面八方大聲地呼喊著，我聽到了自己聲音的回音。我激動地歡呼著，跳躍著。久久不能平靜一來。 風景優(yōu)美的地方———梧桐山

剛一上山，但見這座山云霧環(huán)繞，父親和我還沒走到一半的山路就累了。我們找了個地方坐了下來看風景。只風小梧桐那里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。

景色日記

寫好作文對學習語文的重要性不言而喻，作文可以表達我們對事物的不同看法，好的作文一定要多讀多看。對于寫作文有什么心得分享嗎？小編特意為大家收集整理了“景色日記”，歡迎你的品鑒！

景色日記 篇1

又是一個風和日麗的早晨，爸爸決定帶我和姐姐還有我妹妹去玩一玩。

剛開車不久就到了鴛鴦湖，之所以湖面上結(jié)了厚厚的冰，是因為前幾天天氣太過于寒冷。在我們到那之前，那面鏡子似的冰上早已人山人海。

我把車里的風箏拿下來和爸爸一起放。爸爸把風箏線接過來，我抓住風箏就向后跑，但風箏每次飛了不一會兒就落了下來。不過沒關系，令我高興的是我們還帶了一個飛行器。爸爸手拿遙控器，讓飛行器一下子飛了三米多高?？僧斘沂褂蔑w行器時，它卻連一米都飛不到，而且還撞上了一座小坡，我灰心極了。緊接著我們把視角從鴛鴦湖轉(zhuǎn)移到了韋州的著名景點康濟寺塔。

到了美麗的康濟寺塔跟前，我仰頭望向塔頂，感覺塔正向我傾倒而來，恐懼感也就油然而生。輕輕閉上雙眼，風鈴聲也漸漸入耳。之后，我們興致大發(fā)，一起爬上了那數(shù)米高的城墻，當我爬到頂部時，看到底下無限的好風光，不禁得喊到：“我的家鄉(xiāng)真美啊!”

雖然放風箏和玩飛行器都不怎么成功，但是總的來說，今天的景點之游讓我特別開心。這就是我家鄉(xiāng)的美麗景點，我愛我的家鄉(xiāng)。你，心動了嗎?

景色日記 篇2

秋天是一個秋高氣爽、鮮果飄香的季節(jié)。

果園里是一片豐收的景象，蘋果樹結(jié)出了又大又紅的蘋果，還有青蘋果，好吃極了。葡萄又紫又甜，像一個跳跳球，好吃極了。谷倉里早已堆成了一個小山包。黃澄澄的谷穗收獲了，田野里一片豐收的景象。玉米在太陽下閃閃發(fā)光，好像在說：“你們看！我是一顆閃閃發(fā)光的黃寶玉米！”農(nóng)作物在陽光的照耀下，顯得璀璨奪目。

秋天是一個調(diào)皮的孩子。她把落葉吹得遍地都是，這可忙壞了我們的環(huán)衛(wèi)人們。每次掃完地，都累得腰酸背痛的，更是讓我們的值日生心煩。秋風一陣又一陣的吹著，好像是在笑呢。

秋天是個調(diào)皮的孩子，不過，她給我們帶來了秋風的涼爽，讓果園里的水果成熟了，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的農(nóng)作物成熟了，更是讓我們嘗到了豐收的喜悅。

我愛秋天，這個鮮果飄香、秋高氣爽的季節(jié)。

景色日記 篇3

“呼呼……”一陣涼爽的秋風吹過，夏妹妹急匆匆地走了，秋姐姐打開自己的房門，踏著輕盈的舞步來了。

秋姐姐來到了果園，果園里果子都熟透了——蘋果樹上結(jié)滿了一個個又大又圓的蘋果，像小朋友的臉蛋；葡萄架下掛著一串串葡萄，有紫紅的，淡綠的、白的、黃的在陽光的照耀下五光十色，美麗極了；柿子樹上結(jié)滿了一個個小燈籠似的柿子，把樹枝都壓彎了腰；石榴樹上的石榴笑紅了臉，有的笑破了肚子，里面露出了一個個像紅寶石似的寶寶，都把小屋擠破了，好像在說你們快來采摘吧！

果農(nóng)們在果園里摘著果子，都露出了燦爛的笑容，小朋友們在果園里吃著香甜可口的果子，開心地蹦著跳著。

秋天真是一個豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。

景色日記 篇4

春天到了，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節(jié)，春天是萬物生長的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是我們共同的季節(jié)。

我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天是個調(diào)皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節(jié)，我們相約在漂亮如畫的春天。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，漂亮的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

春天是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比的歡樂。

花園里，漂亮的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春天的花園里。

田野里，綠油油的麥苗迎著春風向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了漂亮而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣漂亮，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就是我們的朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。

這是一篇寫景的文章，作者和春天相約在漂亮的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。

景色日記 篇5

冬天慢慢的過去了，漂亮的春天悄悄地來到。春天，陽光明媚，萬物復蘇，河流融化，柳樹發(fā)芽，百花齊放，到處是一片漂亮的景象！

春天到了，清清的小河在歡快的唱著歌。小河旁邊的柳樹不知什么時候穿上了綠衣服，在春風的拂動下微笑的向人們招手；小草也不甘落后，爭著從地里長出來了，綠油油一片。

春天到了，粉紅的桃花，雪白的梨花……各式各樣的花都笑瞇瞇的開放了。

春天到了，暖和的天氣，小朋友們在草地上歡樂的玩耍，放著風箏，做各種各樣的游戲，很開心！

漂亮的春天來了，我愛春天。

景色日記 篇6

秋天到了，連那碧綠的樹葉也隨著輕風飄落。美麗的小河也那么透亮，清澈。我喜歡這美麗的秋天。

來到河岸，那清澈，明潔的河面，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱。小魚兒可愛的樣子，讓我想起小時候可愛的我。來到山林小徑，那兒的霜葉紅得像紅花，這讓我不由得想起一首古詩：《山行》遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

來到田野，成片金黃的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高梁揚起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。那金菊搖動著花草，發(fā)出了香味，傳到田野，傳到天邊，很令人欲醉。

??！秋天的景色真美，因為：秋葉像金光閃閃的金子在落下，清澈的河水猶如一面碩大的銀鏡。哦，好美啊！